讀后感是對書中故事和人物感情的表達和思考。寫讀后感時，我們可以從作品中找到自己的共鳴和感悟，并用文字將其傳達給讀者。請看以下讀者的感受，相信這些讀后感會給你帶來新的思考角度。
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感高中篇一
這雖然是我第二次閱讀這本書了，但奧斯特洛夫斯基極其嚴肅的創(chuàng)作態(tài)度依然使我震撼。
在這本書中：
保爾是一個自覺的、無私的革命戰(zhàn)士，他總是把黨和祖國的利益放在第一位;他更是一個剛毅堅強的革命戰(zhàn)士，在人生各個方面都經(jīng)受住了嚴峻的考驗;保爾又是一個平凡間偉大的英雄人物。他頑強、執(zhí)著、刻苦、奮進、不為命運所屈服，自我犧牲的精神和堅定不移的信念讓我為之欽佩。
朱赫來是一個堅強的紅軍戰(zhàn)士，他勇敢、機智，善于領導和組織群眾，他在革命中很好地團結了廣大的工人和教育了無數(shù)的青年，保爾也就是在他的影響下逐漸成長起來。
麗達是一個優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，是真正值得也是保爾深愛的對象。她漂亮、機智，打扮簡單而干練，心地善良而堅定。她的愛憎分明使我感動。
合上最后一頁時，心中不由得產(chǎn)生了一種羞愧之情。在我的世界里只有我自己。
遇到困難，我只會往后退縮，不會迎難而上。
碰到煩心事，我只會抱怨，不會冷靜下來想辦法。
如果有時不開心，只會有著自己發(fā)泄，從來不會顧及別人的感受。
保爾像我這么大時，為了不讓母親因為生計更加勞累，早已去做那永不是盡頭的苦工。而我呢，安安逸逸地坐在教室里上課，接受最美好的教育，什么都不用擔心。
不知道為什么，在讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》這一本書后，腦海中竟有無限的感慨。也許是因為我被保爾精彩的人生所吸引了吧，我開始想要一個不一樣的人生。
人活著，不應該追求生命的長度，而應該追求生命的質(zhì)量。不是嗎?
朱赫來的一句“鋼鐵就是這樣煉成的”驚醒了夢中人，看來我也應該像保爾一樣去煉就我人生中的鋼鐵。
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感高中篇二
放下這本書，我的心情仍久久不能平靜。主人公保爾的身影在我眼前揮之不去，他的一生，平凡而偉大。
他是個貧苦家庭的孩子，從小被社會暗面所欺負，就去從了軍，投入了革命的浪潮。然而他這一投，投去的是一生的革命意志。無數(shù)次在刀尖上跳舞，三次與死神擦肩而過，就算下了戰(zhàn)場，失明了殘疾了，他也在文學上繼續(xù)主張他的革命。面對同齡的孩子，他表現(xiàn)出的是更加理智與冷靜樣貌。他的生命，如同只為革命燃燒。
再之，這本書中最著名的一句話：回想這一生，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞愧。是的，保爾的一生都在追逐著自己的夢想，自己的事業(yè)，為祖國而艱苦卓絕的奮斗著，沒有虛度光陰。而現(xiàn)在的孩子們，整天貪圖享受，懶于學習，在電子玩具的包圍中長大。殊不知，他們的未來還沒有底。不懂得珍惜時間，與時間賽跑，把握光陰，去做一些有價值的事情?？粗柛叽蟮纳碛?，我們理應繼承他的精神，去把握時間與精力，都注入到學習上，生活中!
讀一本好書，如同與一個有學問的人對話。這本書，告訴我們至關重要的人生之道。而我們，不僅要明事理、顧大局，更要體現(xiàn)在行動上?？赡墁F(xiàn)在我們的夢想還遙不可及，我們的力量還很渺小，但也要去做、去思考。我們通過讀書，認識到各種看世界的方式，叫我們做一名合格的人。我們看過了保爾的一生，以一個旁觀者的角度，從保爾身上看到了無法比擬的熱情。從懵懵懂懂到理智判斷，這需要成長。青少年們，多讀書，多實踐，讓熱情從我們的眼中燃燒起來!
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感高中篇三
《鋼鐵是怎樣煉成的》這是一本讓人讀后覺得蕩氣回腸的書，這是一首英雄的頌歌。本書所描寫的是以俄國十月革命為背景的一個傳奇人物——保爾·柯察金。所描述的事件發(fā)生于1920xx年直到30年代初那一段歷史時期。保爾·柯察金是作者著力塑造的中心人物，也是書中塑造得最為成功的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的形象，他是在老布爾什維克朱赫萊的影響下從自發(fā)戰(zhàn)斗走向自覺戰(zhàn)斗的。在戰(zhàn)斗中他懂得了不平等生活的社會根源，懂得了要想推翻舊世界必須成為“勇敢堅強的階級弟兄”和“堅決斗爭的鋼鐵戰(zhàn)士”。在積極投身保衛(wèi)蘇維埃政權的偉大斗爭中，他認識到，一個人只有和祖國聯(lián)系在一起時，才會創(chuàng)造出奇跡。他曾說：“我贊成那種認為個人的事情絲毫不能與集體的事業(yè)相比的革命者?！?/p>
“人最寶貴的生命，生命屬于每個人只有一次。人的一生應當這樣度過?；厥淄拢粦摱饶耆A而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧，臨終時能說：我的整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。”這是本書中大概可以算最震撼人心，最精彩的一段的。我想保爾·柯察金那段。
名言。
將伴隨我一生，鞭策我抓緊每秒每分鐘的時間，去做一些有利于人類發(fā)展、進步的事，同時也使自己的精神生活得到充實?；厥淄聲r，不為虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。
“我們只有獻出生命，才能得到生命!”這句話出自于印度著名文學家泰戈爾的筆下。人最寶貴的東西是生命，真正懂得如何珍惜生命的人一定會用鋼鐵般的意志去越過人生重重障礙。因為，困難永遠是人生的教科書。
人生之路，崎嶇漫長，每個人都擁有著與眾不同的人生歷程。也許是因為虛度年華而悔恨，反反復復地念著那句“少壯不努力，老大徒傷悲”的詩句;也許是放棄了陽光和雨露，夢魘的襲來直入苦澀內(nèi)心，碌碌無為的本質(zhì)無疑顯露;也許是抱有花開不敗的理念，即便花開花落，建立在現(xiàn)實中的那把無堅不摧的利刃終究成就了最初的夢想。
由奧斯特洛夫斯基撰寫的小說《鋼鐵是怎樣煉成的》可以完美地回答這個問題。自小說問世后，風靡全球，受到廣大讀者的熱烈歡迎和高度贊揚。這是一本現(xiàn)實的人生教科書，以樹立理想主義的旗幟為主。文中，奧斯特洛夫斯基所塑造的主人公保爾?柯察金的形象，鼓舞著千千萬萬的讀者。讓他們從噩夢的懸崖中重新認識自己，油然而生的自信心，鞭策著永不言棄、勇敢拼搏的信念和鋼鐵頑強的意志。
在蘇俄廣闊的歷史畫面和人民艱苦卓絕的斗爭生活的背景下，新生的無產(chǎn)階級政權同國內(nèi)外進行強烈爭奪。主人公保爾?柯察金就是在革命的熔爐下，從一個工人子弟鍛煉成長為無產(chǎn)階級戰(zhàn)士的。保爾做過童工，戰(zhàn)場上的搏殺、感情上的波折以及工地上的磨練等等所帶來的艱難都重重地壓在了這顆幼小脆弱的心靈上，保爾一個人以鋼鐵般的意志默默地承受著所有指向他的種種困難險阻。然而命運始終不會輕易地放過本已傷痕累累的保爾，傷病又無情地奪走了保爾的健康!保爾殘疾后，卻毫不灰心，還頑強的學習和努力工作，并且開始了文學創(chuàng)造。后來雙目失明了，這對于已經(jīng)癱瘓的人來說，是一場多么沉重的打擊呀!
偉大的共產(chǎn)主義事件，成為了他與病魔作斗爭的動力。讓我們身臨其境地感受和見證了一位偉大英雄人物堅持不懈的精神和不屈不撓的品質(zhì)。
這不禁讓我聯(lián)想到自己。只是在學習生活中感到不順，就想過要放棄。這又讓我想起了一個故事：一位屢屢失意的年輕人去請教得道高僧，高僧拿了兩只裝有茶葉的杯子，用溫開水沖了一杯，叫年輕人喝，年輕人覺得一點香味也沒有;高僧又用沸水沖了另一杯，沒沖滿，只見茶葉在杯子里上上下下地沉浮著，一會兒，一絲清香緩緩地從杯中飄出來……高僧這樣加了三次水，茶葉在杯子里一次比一次沉浮地厲害。于是，年輕人聞到了沁人心脾的芳香——茶葉經(jīng)歷多次的沸水浸泡，終于綻放了芬芳!
但是現(xiàn)在我會以一個樂觀的心態(tài)去面對生活：人生如茶，人的成長需要磨練!就算在人生路途中遇到怎樣的艱難，一想起保爾?柯察金，我就會想起他那鋼鐵般的意志，從而去充實自己的學習生活，完善自己最缺乏的精神，彌補那些曾經(jīng)放棄過的時間。
感謝保爾?柯察金，他化成了一首生命的贊歌，化成了困難的解救石，也化成了人生的教科書。讓我們在歲月的風雨中茁壯成長，讓我們體會到了英雄的永垂不朽和生命的潮起潮落。
“文章合為時而做，詩合為事而作?！边@句簡單易懂的話從古至今，一直是詩歌文章的總綱，因此我們有幸叢前人的遺跡之中得到迷失的歷史。在我國如此，國外也是這樣，通過文章來表現(xiàn)時局形式，褒貶不一，有的則是對自己的真實寫照，或諷刺社會或表達真情。尤其在小說界更是這樣，因為它是故事，它有塑造的人物和曲折的故事情節(jié)，是一個社會，一段歷史的縮影。不僅如此，它更為當時的世人提供了精神的興奮劑?！朵撹F是怎樣煉成的》這不影響了幾代人的外國文學便是如此。它就是以奧斯特洛夫斯基的自身經(jīng)歷為本，再加以文學的修飾而成的。不過，我們關注的不是作者，而是書的內(nèi)容。
主人公保爾·柯察金在那樣一個動蕩不安、是非不明的混濁世界中，應是很容易吸引到別人的眼球的：時局動蕩，他更是有著不安分的性格;世人都生活在一個已經(jīng)規(guī)定了的程序中，而他卻有著自己的生存方式;“世界即是如此，生活就是這樣”的思想已經(jīng)潛移默化的深入人們心里，他卻想沖破這一牢籠，讓思想解放。他的世界里處處充滿了對這個世界的叛逆，但他的心確是純潔的，是向往和諧的，亂世出英雄，他正是千萬英雄中的一位。
局勢是不會讓這樣的人只在自己的世界里叛逆的，定會賦予其使命。即使局勢不會如此，老天爺也不甘心吶。果不其然，他從小便經(jīng)歷了別人沒有過的經(jīng)歷，忍受了資產(chǎn)階級所不恥的痛苦。終于，歷史讓他走向了向往已久的和諧。
我們每個人都有自己的世界、自己的經(jīng)歷，這一生之中我們更要去面對一些問題，或利或弊，有些人膽怯了、后退了，因此他們失去了一些珍貴的東西，包括精神、情感和內(nèi)心世界中的種種。而保爾·柯察金在面對問題的時候從不退縮，并堅守自己的信念，用自己純潔的心去衡量，終有其好結果。
不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹?有些人經(jīng)歷了挫折之后，變得畏首畏尾，甚至與那“杞人”一般滑稽可笑，由此可見他們的心像爛泥一樣，不堪入目。與之相對的，則是貝多芬、霍金、海倫·凱勒等世紀大師。貝多芬不會因為耳聾而創(chuàng)造不出《生命交響曲》一系列的輝煌樂章;霍金不會因為全身肌肉萎縮而寫不出《時間簡史》;奧斯特洛夫斯基也不會因為文化水平低、疾病纏身而不能創(chuàng)造出影響世界幾代人民的輝宏巨著。只因?qū)θ松淖非?、心中的向往有所不同而已，但又有什么本質(zhì)的區(qū)別呢?對待困境，我們應該理智、冷靜的思考，追尋困境的根源，只有這樣才能看到痛苦的另一面。
我們學習文化知識，為的就是明是非辨善惡，再者便是懂得做人的基本。皮之不存，毛將焉附，本即已失，再煞費苦心謀劃又有何意義。但只要我們心懷善、心地純潔，又不失道德，那么我們?yōu)槿素M不要輕快許多、真實許多。
讀書，讀的只是文字。重在品，品的是其中的點滴，其中的真切。
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感高中篇四
在《鋼鐵是怎樣煉成》一書中，最令人難忘的是保爾?柯察金說的一句話：人的一生應當這樣度過：回首往事，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為卑鄙庸俗而羞愧;臨終之際，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭。”這不僅是他一生的真實寫照，也是無數(shù)為祖國的建設而勇于獻身的英雄的寫照。
主人公保爾·柯察金一生都在與種種惡魔在戰(zhàn)斗，他小時候就備受貧窮壓迫的折磨，但他卻能在困境中磨練出驚人的毅力和勇氣。他沒有向別人一樣麻木不仁，也沒有怨天尤人，而是依然堅決地擁護著正義，堅強地反抗著邪惡，他不加思索就加入了紅軍，為人民大眾而奮斗。他在惡疾纏身時依然忘我地投入到了革命工作中，和同事一起修鐵路，做各種事情。甚至到了完全癱瘓，雙目失明的時候，仍在寫自己的自傳，為激勵更多的熱血青年而奮斗著。他永遠都在奮斗著，直至今日，他的精神仍然激勵著我們繼續(xù)奮斗下去。
現(xiàn)在會主義核心價值觀中倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標，自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向，愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個人層面的價值準則，也是奮斗的方向。我國當代人民思想家謝周勇指出：社會主義是人類社會思想的進步，公有制盡管是人類社會進步的一個堅實的腳印，但也同樣并非是鏟除罪惡的靈丹妙藥。我們每一個人不僅是一個單個的人，而且我們每一個單個的人同時寓于社會之中。因此，這一公共的意志應當是在承認人的人格的同時，承認人的社會性。我們應該無私地用自己的青春來為人民為大眾服務，為構建社會主義和諧社會而奮斗，為實現(xiàn)中國夢而奮斗。
《禮記·大學》:"古之欲明明德于天下者，先治其國;欲治其國者，先齊其家;欲齊其家者，先修其身;欲修其身者，先正其心;欲正其心者，先誠其意;欲誠其意者，先致其知，致知在格物。物格而后知至，知至而后意誠，意誠而后心正，心正而后身修，身修而后家齊，家齊而后國治，國治而后天下平。"我們應該先努力學習，提高自己的品德修養(yǎng)，完善自己的知識能力，才能更好地發(fā)揮我們的作用。作為一個青少年，應該培養(yǎng)自己的責任感，而不是貪圖享樂，終日無所事事，甚至崇洋媚外，總抱怨中國不好。是一個中國人，就應該為自己的祖國而自豪，為祖國的建設而奮斗，應該把艱苦樸素，自強不息的中華民族精神發(fā)揚光大。
讓我們把所有的青春和熱血都投入到為中國特色社會主義的建設中去，讓我們的祖國更加繁榮昌盛!
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感高中篇五
書中的一幕幕，讓我時而驚喜，時而緊張，時而難過。當保爾因為公然釋放朱赫來而被陰險奸詐的德國士兵逮捕入獄時，我的心隨之為之可惜與憤怒；當保爾因為避免德國士兵的再次追捕而不得不告別他的親人與朋友，離開秀彼多夫卡小鎮(zhèn)時，我的心隨之為之傷感與不舍；而當保爾的一部著作完成，并獲得了他人的高度評價與贊賞，我的心中掀起了一陣前所未有的激動與狂熱……我被這本書中一波三折的故事情節(jié)所吸引，更被保爾那始終都穩(wěn)如泰山的愛國、愛民情懷所征服。
回憶起保爾，12歲時就離開了學校，接著便開始了他不同尋常的生活。他先來到了中央車站的餐廳廚房里，在那里，他受盡了比奴隸還要殘酷的生活，窺見了人生的底層。接著，他在哥哥阿爾青的幫助下，來到了火鋸工廠，雖然工作艱苦，但已將他的熱情與努力加倍地揮灑了出來。而當全國上下反對資產(chǎn)階級和外國侵略者的烈火熊熊燃燒時，他，用誰也無法阻擋的力量參加了布爾什維克黨的行動。接著，他在一次又一次的激戰(zhàn)中盡情地發(fā)揮出自己的能量。在筑路時，最認真、最負責的人非他莫屬，即使染上了傷寒，卻依然戀戀不忘他的戰(zhàn)友。像這樣，死亡的陰影前后幾次掃過他，但是他后退了嗎？他服輸了嗎？沒有！他用自己的青春與才能更加激烈地投入到革命中去。后來，他雙目失明了，但是，他永遠是不服輸?shù)?！他沒有就此嚇到，退出革命的舞臺，而是拿起另一種武器——手中的筆，用優(yōu)美的文章去譜寫生命的壯歌。終于，保爾攀上了苦難的巖石，站在了勝利之巔，“鐵環(huán)已被砸破，他夢寐以求的愿望終于實現(xiàn)。”讀到這里，我熱血沸騰，為保爾高興，為保爾喝彩。
再次凝望著標題“鋼鐵是怎樣煉成的”這幾個字，我陷入了沉思，我眼前浮現(xiàn)起了一塊塊鋼鐵，更浮現(xiàn)起了一位位鋼鐵一樣的英雄。
鋼鐵是怎樣煉成的？是由遠大而堅定的目標煉成的，即使一切的一切都已摧毀，這目標也不會動搖。
鋼鐵是怎樣煉成的？是由平時一次次的鍛煉、一次次的成功煉成的，即使一次次的成功與他無緣，他也會吸取教訓，走向成功。
鋼鐵是怎樣煉成的？是由對祖國一番真誠的熱愛煉成的，即使走到天涯海角，也不會忘記曾經(jīng)生養(yǎng)、哺育過他的祖國。
讀著讀著，我不禁想起了我們，我們與保爾有著天翻地覆的差別。眼下正是和平年代，抗日戰(zhàn)爭時那云霧繚繞的硝煙已漸漸遠去，shou槍炮彈發(fā)出的震耳欲聾的響聲也已經(jīng)成為記憶，那么我們就有理由處之泰然嗎？我們就有理由甘愿落后嗎？我們就有理由只享受，不付出嗎？這樣下去，我們的前途將一片黑暗，祖國的前途也將一片黑暗，原來，祖國的未來是由我們掌控的！
現(xiàn)在，我們離我們的祖國遙不可及，但又近在咫尺，任務明了，但又使命重大。但是，“一屋不掃，何以掃天下？”擺在我們面前的只有一條路：抓住眼前的機遇，埋頭苦干！
我和我的祖國，永遠在一起！
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感高中篇六
鋼鐵是怎樣煉成的這本書使我愛不釋手，保爾柯察金那頑強的品格多么令人欽佩!如果你讀了這本書，就會明白具有鋼鐵品質(zhì)的人是“大寫”的人。保爾一生十分坎坷，在雙目失明的情況下他還堅持寫書，對自己毫不顧惜。書中寫道：他嘔心瀝血寫的稿件丟失了，多么令他灰心失望啊，但他重新振作起來，用頑強的毅力完成了巨著。書中有段名言膾炙人口：“人的生命是最寶貴的。當他回首往事的時候，不應該為碌碌無為而悔恨……。”
《鋼鐵是怎樣煉成的》一書的主人公保爾·柯察金，是作者以自己對人生的理解和追求，以最真切的感情來塑造的形象，藝術典型，生動地回到了人的一生“為誰活著，怎樣活著?！北疚淖髡?，能創(chuàng)造如此好的中心人物實在棒極了，一下子就把我的好奇心給引出來了，想知道保爾·柯察金在書中的故事，是不是真的。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著，告訴了很許多關于保爾·柯察金的事與思想品德。這本書告訴了我保爾是那個年代里的杰出革命青年的代表，在他身上集中體現(xiàn)了他們的精神風貌和共同特征：為了共產(chǎn)主義理想獻身的精神;崇高的道德品質(zhì);鋼鐵般的意志和毅力;不畏艱苦一往無前的革命氣概。他勇于獻身，拼命工作;他酷愛學習，如饑似渴;他嫉惡如仇，愛恨分明;他不畏艱難，挑戰(zhàn)病魔。他永不言敗，頑強生活……他也有缺點和毛病。他也有自知之明，他也有深刻的自我反省，嚴于解剖自己的精神給我留下難忘的印象。我不可能回想保爾一樣，為共產(chǎn)主義理想獻身的精神……但是他身上實在有我許多要學習的，要像他一樣有鋼鐵般的意志和毅力，我的意志有點薄弱，動不動就放棄，毅力也不算強，所以一定要跟他一樣有鋼鐵般的意志和毅力。我還要學習他，如饑似渴的學習。我現(xiàn)在正在讀書的階段，他都沒有多少的時間學習了擠出時間學習，這太使我感動了。我居然在玩和浪費光陰，有一句名言說的好“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”我一定要跟他一樣如饑似渴的學習，長大后為祖國出一份力。還有他的永不言敗，頑強生活。這一點更加讓我對他的敬佩。永不言敗!不是一般人能做到的，要經(jīng)歷多少的失敗。我以前多次失敗就放棄，我真不如他，所以我一定要學習他。也要自我反省。我一定要學習保爾。
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感高中篇七
剛翻開這本書，前言就引起了我的注意。保爾柯察金，究竟是怎樣的一個人物，讓人為之敬佩、為之贊嘆呢？無數(shù)的懸念環(huán)繞著我，使我迫不及待的讀了起來。
保爾柯察金自幼就十分調(diào)皮，因為在補考時在神父預備做復活節(jié)蛋糕的面團上撒了煙沫而被趕出學校，干起了洗家什得活。保爾在幾年后調(diào)到了發(fā)電廠，認識了水兵朱赫來。當時正值叛亂時期，列寧組織的布爾什維克抵抗大舉侵犯本國的德國軍隊。保爾也成為了一位布爾什維克，他在軍隊里英勇奮戰(zhàn)，忠于革命，但是他的身體也隨之衰弱。但他不拋棄不放棄，堅強的為歸隊努力著。最后，他雖雙眼失明并且雙腿癱瘓，但他憑著頑強的毅力，創(chuàng)造了自己寫的小說，重新跟上了隊伍。
讀完這本書，我不禁想到，如果我是他……。
如果我是他，我會在被學校開除后，重新鼓起勇氣，努力工作嗎？不，我只會感到十分悲傷，認為自己的前途一片黑暗，從來沒有想過應該怎樣努力改變現(xiàn)狀。
如果我是他，我會在自己優(yōu)秀的同伴失敗后，沖上去與敵人拼搏嗎？不，我只會看到敵人的強大，他那么優(yōu)秀，都戰(zhàn)敗了，我就跟不行了。從來沒有去做過，跟沒有想過該怎樣戰(zhàn)勝敵人。
如果我是他，我會在自己身患重病的同時，想盡一切辦法，努力歸隊嗎？不，我只會感嘆生命的不公，整天想著怎樣悠閑地度過生命的余輝，不會去想著怎樣重新工作，更不會努力去做。
我不得不承認了自己的軟弱無能，與此同時，我明白了：只要自己堅持，有恒心、有毅力，有做好這件事的勇氣，什么事都不會難倒自己！
剛翻開這本書，前言就引起了我的注意。保爾柯察金，究竟是怎樣的一個人物，讓人為之敬佩、為之贊嘆呢？無數(shù)的懸念環(huán)繞著我，使我迫不及待的讀了起來。
保爾柯察金自幼就十分調(diào)皮，因為在補考時在神父預備做復活節(jié)蛋糕的面團上撒了煙沫而被趕出學校，干起了洗家什得活。保爾在幾年后調(diào)到了發(fā)電廠，認識了水兵朱赫來。當時正值叛亂時期，列寧組織的布爾什維克抵抗大舉侵犯本國的德國軍隊。保爾也成為了一位布爾什維克，他在軍隊里英勇奮戰(zhàn)，忠于革命，但是他的身體也隨之衰弱。但他不拋棄不放棄，堅強的為歸隊努力著。最后，他雖雙眼失明并且雙腿癱瘓，但他憑著頑強的毅力，創(chuàng)造了自己寫的小說，重新跟上了隊伍。
讀完這本書，我不禁想到，如果我是他……。
如果我是他，我會在被學校開除后，重新鼓起勇氣，努力工作嗎？不，我只會感到十分悲傷，認為自己的前途一片黑暗，從來沒有想過應該怎樣努力改變現(xiàn)狀。
如果我是他，我會在自己優(yōu)秀的同伴失敗后，沖上去與敵人拼搏嗎？不，我只會看到敵人的強大，他那么優(yōu)秀，都戰(zhàn)敗了，我就跟不行了。從來沒有去做過，跟沒有想過該怎樣戰(zhàn)勝敵人。
如果我是他，我會在自己身患重病的同時，想盡一切辦法，努力歸隊嗎？不，我只會感嘆生命的不公，整天想著怎樣悠閑地度過生命的余輝，不會去想著怎樣重新工作，更不會努力去做。
我不得不承認了自己的軟弱無能，與此同時，我明白了：只要自己堅持，有恒心、有毅力，有做好這件事的勇氣，什么事都不會難倒自己！
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鋼鐵是怎樣煉成的讀后感高中篇八
帶著滿懷的熱情，帶著無限的期待，我看完了前蘇聯(lián)著名作家奧斯特洛夫斯基的著作《鋼鐵是怎樣煉成的》。就在這平凡的一天，我感受到了一位英雄不平凡的品質(zhì)。《鋼鐵是怎樣煉成的》被視為生活的教科書，人生的路標和精神補品，一直被一代代的讀者所傳承。
保爾做到了，他沒有虛度年華，也沒有碌碌無為，他把自己的一生獻給了斗爭，為全人類的解放而斗爭。
奧斯特洛夫斯基曾說過：生命可以燃燒也可以腐朽，我要將我的生命燃燒直至灰燼。歷史上不也有過無數(shù)這樣生活的強者，沒因身殘而對生命失去希望而是奮發(fā)自學成才的人嗎？貝多芬也說過：要扼住命運的咽喉。保爾則已經(jīng)將命運扼倒在地。春秋戰(zhàn)國孫臏被截膝蓋骨，不肯安于殘疾，發(fā)奮誦讀兵書，終成《孫臏兵法》。
對于未來我們無法預知，但無論是平坦還是坎坷，我都會毫不猶豫的戰(zhàn)勝，因為保爾告訴我：磨練的人會更加堅強！
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感高中篇九
是作者讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》后的所感所想，作者對書中保爾的憐憫和對他的不屈不撓精神的敬佩之情都躍然紙上。
讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》后，心中百感交集，有對保爾開始的悲慘遭遇的憐憫，也有對后來波蘭土匪們可惡的行為的鄙視，從保爾身上我體會到了一種不屈不撓的精神，也體會到阿爾焦姆對保爾那至高無上的親情，總之我對之本書的感觸很深，下面是這本書內(nèi)容的簡介：
保爾·柯察金，出生于貧困的鐵路工人家庭，早年喪父，全憑母親替人洗衣做飯維持生計。12歲時，母親把他送到車站食堂當雜役，在那兒他受盡了凌辱。“十月革命”爆發(fā)后，帝國主義和反動派妄圖扼殺新生的蘇維埃政權。保爾的家鄉(xiāng)烏克蘭謝佩托夫卡鎮(zhèn)也經(jīng)歷了外國武裝干涉和內(nèi)戰(zhàn)的歲月。紅軍解放了謝佩托夫卡鎮(zhèn)，但很快就撤走了，在此期間，鮑爾還從德軍軍官那里頭了一把手槍。一次，朱赫來突然來找保爾，并在保爾家住了八天，給保爾講了關于革命、工人階級和階級斗爭的許多道理，這便是保爾今后為什么會戰(zhàn)斗原因。一天，朱赫來被白匪軍抓走了。保爾到處打聽他的下落，在匪兵押送朱赫來的途中，保爾猛撲過去，把匪兵打倒在壕溝里，與朱赫來一起逃走了。
后來慢慢的保爾也覺得冬妮婭跟別的富家女孩不一樣，他們都感受到了朦朧的愛情。為了避難，他答應了冬妮婭的請求，住了下來。幾天后，冬妮婭找到了保爾的哥哥阿爾焦姆，他把弟弟柯察金送到喀查丁參加了紅軍。爾參軍后當過偵察兵，后來又當了騎兵。他在戰(zhàn)場上是個敢于沖鋒陷陣的戰(zhàn)士而且還是一名優(yōu)秀的政治宣傳員。
他特別喜歡讀了《牛虻》、《斯巴達克斯》等作品，經(jīng)常給戰(zhàn)友們朗讀或講故事。在一次激戰(zhàn)中，他的頭部受了重傷，但他用頑強的毅力戰(zhàn)勝了死神。
以后他做團的工作、肅反工作，并忘我地投入到艱苦的體力勞動中去。特別是修建鐵路的工作尤為艱苦;秋雨、泥濘、大雪、凍土，大家缺吃少穿，露天住宿，而且還有武裝匪徒的襲擾和疾病的威脅。
保爾在鐵路工廠任團委書記時，與團委委員麗達在工作上經(jīng)常接觸，可是保爾以“牛虻”精神抵制自己對麗達產(chǎn)生的感情，后來他又錯把麗達的哥哥當成了她的戀人，最后下定決心斷絕了他們的感情，因而失去了與她相愛的機會。
在筑路工作要結束時，保爾得了傷寒并引發(fā)了肺炎，組織上不得不把保爾送回家鄉(xiāng)去休養(yǎng)。半路上誤傳出保爾已經(jīng)死去的消息，但保爾第四次戰(zhàn)勝死亡回到了人間。病愈后，他又回到了工作崗位，并且入了黨。由于種種傷病及忘我的工作和勞動，保爾的體質(zhì)越來越壞，喪失了工作能力，黨組織不得不解除他的工作，讓他長期住院治療。在海濱療養(yǎng)時，他偶然認識了女民工達雅并相愛。保爾一邊不斷地幫助達雅進步，一邊開始頑強地學習，增強寫作的本領。
1927年，保爾已全身癱瘓，接著又雙目失明，肆虐的病魔終于把這個充滿戰(zhàn)斗激情的戰(zhàn)士束縛在床榻上了。在母親和妻子的幫助下，他用生命寫成的小說《暴風雨所誕生的》終于出版了!生活的鐵環(huán)已被徹底粉碎，保爾拿起新的武器，開始了新的生活。
這便是我讀的鋼鐵是怎樣煉成的，存在著太多感動，我從保爾身上學到了一種品質(zhì)——那就是堅持與忍耐，小不忍則亂大謀，學習也是一樣，要堅持，不能半途而廢，成功就在前方。
長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
文章已完結，祝您學習進步。
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感高中篇十
近日，我閱讀了一本甚好的書本——《鋼鐵是怎樣煉成的》。在這本書中，我領悟到了甚多道理。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書是著名俄國革命作家奧斯特洛夫斯基的作品，他以俄國十月革命前后一段歷史時期為背景，描繪了當時的社會變革、階級斗爭和各階層人物的心態(tài)。作品的主人公保爾·柯察金是一位勇敢、頑強、刻苦、奉獻、堅強的革命戰(zhàn)士。當時社會黑暗，廣大勞動人民生活不易，但保爾從小就不屈服于社會底層的黑暗，勇于抗爭，后來還用他堅定的一生，譜寫出壯麗的詩篇。在完成各項工作的過程中，他表現(xiàn)出了超乎常人的耐力與克服困難的勇氣，在實現(xiàn)人生目標的道路上留下了一串串堅實的腳印。
與保爾相比，自己相差太遠了，保爾的一生十分曲折，他絕不是一位天生的英雄，而是通過自己的努力在做斗爭。在勞動、戰(zhàn)斗、工作的種種困難中磨練，從而由一個出身貧窮的少年成為一名具有崇高理想、堅毅品格的剛強戰(zhàn)士，保爾不僅僅是在革命時期受到了數(shù)不盡的磨礪，甚至還有迫害和排斥，當他因受傷而退伍時，他已雙目失明、身體癱瘓，面臨死亡威脅之時，他仍然是那般不屈，把筆作為武器，開啟了另一種生活。
雨果曾在《悲慘的世界》道：“沒有理想就沒有人的生活。”雖然理想各不相同，但其目的，都是為了人類的幸福而努力。保爾他有理想，這個理想其實就是共產(chǎn)主義理想，這是他的奮斗目標和精神支柱，這個理想為他指出了正確的方向，并給予了他難以估量的精神動力。
人生是一段坎坷不平的路，困難的條件、艱苦的環(huán)境雖是前進的障礙，但同時也是磨礪能力的礫石，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！蔽覀儸F(xiàn)在碰到的困難，是微小的。我們與其唉聲嘆氣，倒不如現(xiàn)在就開始努力。
“人最寶貴的是生命，生命只有一次，人生應當這樣度過：當回首往事，不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧；在臨終的時候能夠說：我的整個生命和全部精力，都已獻給世界上最壯麗的事業(yè)。”——為人類的整個解放而斗爭。
書，給予了我們啟示，帶給我們思索，然而，思索過后更重要的是去實踐，讓青春在搏擊中展示獨特風采，讓人在奉獻中綿延。
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感高中篇十一
這本書作者尼古拉?奧斯特洛夫斯基在解釋這部作品的標題時說：“鋼是在烈火里燃燒、高度冷卻中煉成的，因此它很堅固。我們這一代人也是在斗爭中和艱苦考驗中鍛煉出來的，并且學會了在生活中從不灰心喪氣?！痹诋敃r的社會，有眾多受盡壓迫和經(jīng)受苦難的年輕人，保爾柯察金只是它們當中的一個縮影。所以寫這本書來激勵年輕人的斗志。
保爾12歲時，母親把他送到車站食堂當雜役，他在食堂里干了兩年，受盡了凌辱。例如：
在干活的第一天，保爾整整忙了一個晝夜，疲憊不堪。第二天早上早晨七點，他把裝滿開水的茶壺交給了換班的人，這是一個長得流里流氣的男孩。
男孩翻著白眼，用蔑視的眼光看著保爾，然后用不容反駁的口氣說：“喂，笨蛋，明天早上六點來換班?！?/p>
“為什么是六點？規(guī)定的不是七點嗎？”
“別人是七點換班，你得六點來。再啰嗦，我馬上叫你腦袋上長大疙瘩！”
保爾被激怒了，但又怕上班第一天就打架會被開除，于是強忍著怒火說道“明天我就七點來！打架我也會，而且不比你差！”
“好吧，走著瞧吧！”那男孩低聲嘟囔了一句。他沒有料到保爾如此強硬，自己一來就碰了個釘子。后來他再也不敢找茬了。
通過這一則很小的故事能反映出保爾的強硬，在黑暗的社會之中頑強不屈的一種精神。
保爾前后一共有四次愛情，但最終與保爾?柯察金步入婚姻殿堂的，卻是一個極其平常，且在當時還有些怯懦怕事、逆來順受的普通女子。為什么保爾舍棄了那么純真的冬妮婭、志同道合的麗達和心有靈犀的勞琳，卻主動與這么一個無知無見的女子結婚，我覺得這是因為保爾根本不是在找知心愛人，只是在找一個革命伴侶，只是想要找一個和他志同道合的戰(zhàn)友。因為革命年代的愛情，缺乏浪漫。雖然冬妮婭是他的初戀，但是感情都已經(jīng)被革命弱化了，幾乎看不到溫情。他與達雅的愛情就好似是戰(zhàn)斗情誼。
保爾.柯察金在布爾會維克黨的培養(yǎng)下，在革命烽火和艱苦環(huán)境中鍛煉出來的共產(chǎn)主義新人的典型形象。他從連自己都保護不了變成了一位不僅能保護自己、保護人民，還能保護國家的革命戰(zhàn)士。保爾是一個自覺的、無私的革命戰(zhàn)士，他總是把黨和祖國的利益放在第一位。保爾更是一個剛毅堅強的革命戰(zhàn)士，他在人生各個方面都經(jīng)受住了嚴峻的考驗。保爾又是一個于平凡見偉大的英雄人物。他雖然沒有什么驚天動地的偉大業(yè)績，但他總是從最平凡的小事做起。
在讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書以后，我才明白這本書告訴我們的主要意思是：要為自己的理想去奮斗，做一個對社會、國家都有幫助的棟梁之才。所以以后，讓我們以飽滿的熱情去為自己的理想奮斗吧?。。?/p>
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感高中篇十二
艱難的生活，沒有打倒他；黑暗的社會，反而造就了一個堅強的他；他的一生，都在為崇高的理想而奮斗。他，就是勇敢的——保爾柯察金。
小時候，他生活在社會的底層，他并沒有屈服于挫折與困難，而是以堅強的意志面對自己的人生。就在那個時候，他看清了社會的勢利與黑暗，但他的思想并沒有被侵蝕，而是在心中播下一顆理想的種子。保爾那驚人的意志力猶如鋼鐵一般，永不動搖。在我們的生活當中，許許多多的事情不正是需要這樣的精神，嗎？我們生活在一個幸福的時代，生活在一個比保爾柯察金好得多的時代，生活在一個沒有煙火炮灰的時代，盡管如此的快樂，造就出來的不是第二個、第三個堅強的保爾……對于保爾來言，我們比他要幸運，他能在艱辛的壞境下，鍛煉出了勇敢、堅強的優(yōu)秀品質(zhì)，難道我們就不能培養(yǎng)出刻苦努力的精神嗎？在困難面前不低頭、不喪氣，在挫折面前，勇于挑戰(zhàn)并堅持——這才是堅強不屈的中國人、勇往直前的當代少年！
困難打打不倒堅強的保爾，但一個又一個不幸接踵而來……。
當我們行走在縱橫交錯的人生道路上時，可能會迷失方向，但只要我們敢于嘗試，敢于跨出第一步，就一定可以到達成功的彼岸。所以，我要為我的理想而奮斗，為我的人生勾勒出一幅美麗的風景畫。在替保爾加油的同時，也為自己打氣！
保爾的一生都在為自己的理想而奮斗，我們也要為自己的理想而努力，讓理想開花結果，使自己的人生猶如雨后彩虹般擁有繽紛的色彩、充滿戰(zhàn)勝困難后喜悅的笑容！
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感高中篇十三
“書籍是思想的船只，在時間的波浪中航行，小心翼翼地將寶貴的貨物一代又一代地運送出去，”鋼鐵是怎樣煉成的告訴我，“無論是面對學習還是生活的挫折，我們都需要鋼鐵般的意志。
“鋼鐵是如何煉成的”是關于一個貧窮的孩子，在一個老布爾什維克的領導下，用他們對革命故事的鋼鐵意志。盡管他受了傷，雙目失明，他還是繼續(xù)為國效力。
保爾那鐵一般的意志，深深地吸引住了我。他憑借學生自己的意志在二十五天內(nèi)修好農(nóng)村公路。修公路時，他吃著發(fā)干、發(fā)硬的黑面包，住著一個幾乎都是沒有進行屋頂?shù)乃辔?，干著一天二十多小時的工作。但他認為不管他們遇到一些什么問題困難，受了學習什么傷，都用鐵一般的意志力就是堅持下來了。
想想你自己的，吃有營養(yǎng)的食物，溫暖舒適的家的房子，父母溫暖的港灣，他們不會干這么苦的累的活，做的唯一的事情就是學習，在一個理想的時間考試考高中。但我整天無所事事，抱怨學習不理想的生活環(huán)境，學習很難抱怨，遇到一點困難面前退縮，放棄了一整天，并不滿足于現(xiàn)狀。在初中我更是如此。開始的學期，當期末考試臨近，但我有幾個薄弱的英語，數(shù)學是我最想改進的最有前途的學科，我決定努力工作。起初，我認為我們需要通過大量的練習來提高，所以我買了很多的練習本，一個周末，我正打算的好時機寫練習。但每次會玩的第一場比賽做練習的結果，后期打勉強睜開了作業(yè)本，看了看標題，他將可以自由寫幾個簡單的問題，感覺非常流暢，沾沾自喜。遇到的問題沒有，我想了一下，認為它只是心煩意亂關閉工作簿。周末加班也經(jīng)常不完成，因為玩游戲，回到學校做。到了學校，我拿起練習本，作業(yè)必再行。我剛開始做一些基本的問題相當流暢，問題可能是，當下的話題，我決定放棄了，拿起學生的練習冊，并復制它。之后，期末考試成績出來了，數(shù)學不是偶然沒考好。這是對自己脆弱的后果的意愿。
想到保爾我深感慚愧。
保爾用自己孩子一生的行動，向我們可以詮釋了何為鋼鐵企業(yè)一般的意志。他告訴學生我們：遇到一些困難，要勇于創(chuàng)新拼搏奮斗，不應逃避退縮；遇到各種挫折，要敢于進行繼續(xù)發(fā)展挑戰(zhàn)，不應去抱怨；遇到問題失敗，更要有信心再次開始嘗試，不應隨意選擇放棄。他那為祖國而戰(zhàn)的鋼鐵公司一般的意志和精神，值得研究我們通過學習。現(xiàn)在的我們，擁有了好的學習和生活環(huán)境條件，但也不能因為他們安逸而缺少了像保爾那樣鐵一般的意志，缺少了為自己的理想、為父母的期待而努力提高學習的意志力。即使生活在這個和平年代，我們也應該是作為一個有目標、有追求、有理想主義的人。我們也會遇到很多坎坷，經(jīng)受挫折，遭遇失敗，這時的我們更需要教師學習保爾那鋼鐵行業(yè)一般的意志，讓自己更堅強，意志更堅定，這樣工作才能得到收獲一種成功。
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感高中篇十四
讀了蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》就好像是在和主人公保爾進行一次漫長的對話，我被主人公保爾熱愛生活、與病魔做斗爭的精神深深感動了。這本書主要講述了保爾一生的坎坷，保爾生長在極其艱苦的環(huán)境中，他的一生是與挫折、困難作斗爭的一生。面對兇惡的病魔，他沒有屈服；應對生活的挑戰(zhàn)，他沒有退縮。跌倒了，再爬起來，甚至在雙目失明和下身癱瘓的狀況下，還靠口述完成了這部著作。
放下這本書，我的心情久久不能平靜。保爾的故事讓我明白了生活雖然會有坎坷，但是我們一定要勇敢去面對，與困難做斗爭。更重要的是要有一顆積極、樂觀、勇于面對困難的心。
記得有一次，我在做英語練習題的時候，遇到了一道難題總是解不開，我絞盡腦汁，冥思苦想還是解不出來。這時，我的腦細胞仿佛分成了兩派來爭吵，這個說：“還是放棄吧，你都已經(jīng)花費了太多時間了，這么難的題你肯定解答不出來的。”可是另一個說：“不要放棄，要努力去完成，相信你一定可以成功解答的。”這個時候，我想到了保爾那堅持不懈的精神。于是，便拿起了英語字典開始一個一個查起了單詞。終于，功夫不負有心人，我成功地將那道難題給解答出來了，那種喜悅的心情是無法用言語表達的。
正如保爾在書中說道：“人最寶貴的是生命，生命屬于每個人只有一次。人的一生應當這樣度過，回首往事，不應虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞慚?！闭娼鸩慌禄馃挘贌挷拍艹射?。保爾的形象永遠活在我的心中，保爾的革命精神永遠鼓舞我前進。
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感高中篇十五
一棵小樹的成長離不開風雨的洗禮，一塊鋼鐵的冶煉離不開烈火的焚燒，而保爾就是永遠在風雨中前行，永遠在烈火下錘煉的勇士。
書中介紹到保爾被老神甫趕出學校后，在一次偶然中與冬妮亞成為好朋友，后來在朱赫來的引導下，加入了紅軍，成為一名堅強的戰(zhàn)士，抱著為窮人爭取解放的決心，他毅然加入了陣營。可心有余而力不足，沒過多久，他的右腿變成殘廢，最終癱瘓了。但他并沒有因此而沮喪，反而開始了艱難的寫作生涯，從此生活有了新的開端。
第一步：要樹遠大目標。保爾出身在平凡的家庭里，從小就體會到窮人生活的辛酸，為了替窮人爭取解放，他樹立了遠大的目標——為人類的解放事業(yè)而奮斗。因而他參加了紅軍。所以他是胸懷大志的勇敢者。
第二步：要敢于犧牲。人生面對著多種多樣的選擇，保爾現(xiàn)在人生的分岔路口面前。一邊是通往幸福的生活，那里有七彩陽光。一邊是通往艱苦生活，那里有槍林彈雨。在這種情況下，保爾毅然選擇了第二條道路。他放棄了愛情，放棄了美好的青春，專心致志地從事革命事業(yè)，直到生命的最后一刻。所以他是舍小家為大家的奉獻者。
第三步：環(huán)境是造就人才的重要因素之一。保爾生活在一個不平等的年代，農(nóng)民的地位十分低下。在這種狀況下，保爾決定要改變這種狀況，為革命事業(yè)盡出自己的一份力。所以，他是黑暗社會的正義者。
我們也要有遠大的目標——考上理想的大學，做祖國的棟梁。要想實現(xiàn)這個目標，我們就會犧牲自己的年少時光。我們生活在人才濟濟的環(huán)境中，因而這會激勵我們不斷前進。學習要有堅定的信念和勇氣，因為在前進的道路上，布滿著荊棘。我們不要知難而退，而要有勇氣與困難搏斗，這樣才能像保爾一樣成就一番事業(yè)。這樣，當我們回首往事的時候就不會因為虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。保爾，剛堅不催的勇士，而我們也要做21世紀的勇敢青年，做好中國的后繼者。
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感高中篇十六
《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說的最大成就，就是成功地塑造了保爾·柯察金這個在布爾什維克黨的培養(yǎng)下，在革命烽火和艱苦環(huán)境中鍛煉出來的共產(chǎn)主義新人的典型形象。他以愛憎分明的階級立場、崇高的道德風貌、高昂的革命激情、奇跡般的生命活力和鋼鐵般的堅強意志，譜寫著把一切獻給黨和人民的壯麗詩篇。保爾是一個自覺的、無私的革命戰(zhàn)士，他總是把黨和祖國的利益放在第一位。在那血與火的戰(zhàn)爭年代，保爾和父兄們一起馳騁疆場，為保衛(wèi)蘇維埃政權，同外國武裝干涉者和白匪軍浴血奮戰(zhàn)，表現(xiàn)了甘愿為革命事業(yè)不怕犧牲的獻身精神。保爾又是一個于平凡中見偉大的英雄人物。在他的履歷表中，沒有什么驚天動地的偉大業(yè)績，他總是從最平凡的小事做起。面對疾病的沉重打擊，他也曾產(chǎn)生過自殺的念頭，而且就是在他與病魔抗爭的英雄主義激情中，他包含有“左派”幼稚病的危險。保爾后來也終于認識到他不愛惜身體的行為不能稱之為英雄行為，而是一種任性和不負責任的表現(xiàn)。因此，保爾是偉大的，也是平凡的，他是在革命的烈火中逐漸歷煉成熟起來的鋼鐵戰(zhàn)士，是一個有血有肉的、讓人感到親切的榜樣式人物。
當然，作品還塑造了很多各異的人物形象。朱赫來一共產(chǎn)黨員，一個堅強的紅軍戰(zhàn)士，勇敢、機智，善于領導和組織群眾，他在革命斗爭中很好地團結了廣大的工人和教育了無數(shù)的青年，保爾-柯察金就是深受他的教育和培養(yǎng)而成長起來的。阿爾杰姆一他是保爾，柯察金的哥哥，一個火車司機，他具有工人階級的高貴品質(zhì)，和敵人進行了不懈的斗爭，他是朱赫來最好的助手。冬妮婭一一她是林務官的女兒，也是保爾·柯察金少年時代的戀人，他曾把《牛虻》這部小說介紹給保爾·柯察金看。這部書對他的思想起了一定的啟發(fā)。她是在偶然的相遇里認識保爾·柯察金的，由于他的倔強和熱情，她由不自覺地喜歡他而愛他。但由于階級出身的關系，她沒有和當時許多的青年一樣去參加保衛(wèi)蘇維埃政權的偉大斗爭。
本書是一部閃爍著崇高的理想光芒、洋溢著熾熱的革命激情的長篇小說。作品是以作者生活史為原型寫成的，但又并非作者本人的自傳，而是經(jīng)過藝術加工提煉、典型化的文學珍品。作者在塑造主要人物時，用內(nèi)心獨白、書信、格言警句等揭示人物內(nèi)心的全部復雜性及其成長過程，保爾的性格的形成與發(fā)展，決定了作品的結構與情節(jié)，而情節(jié)的發(fā)展又是建立在主人公生活的逐次描寫上。小說通過主人公保爾“柯察金在革命斗爭中成長的歷程，真實而藝術地反映了從十月革命、國內(nèi)戰(zhàn)斗到恢復國民經(jīng)濟各個時期的蘇聯(lián)社會特點和時代氣氛，熱情歌頌了為祖國而戰(zhàn)的蘇聯(lián)年輕一代，展示了他們的成長歷程和精神風貌。
這部小說是影響歷史的百部經(jīng)典之一，是生活的教科書，對青年影響之深是世界文學史上獨一無二的。保爾關于人生意義的許多哲理性思考已成為人們耳熟能詳?shù)娜松鹧?，特別是他那段名言“人最寶貴的東西是生命，生命對于我們只有一次。人的一生應當這樣度過：當他回首往事時他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。這樣在他臨死的時候就能夠說：我已把我整個的生命和全部精力都獻給世界上最壯麗的事業(yè)一為人類的解放而斗爭。”早已成為千百萬青年人的座右銘和樹立自己人生觀、世界觀和價值觀的坐標。保爾這一形象超越時空，超越國界，產(chǎn)生了世界性的影響，震動著數(shù)代人的心弦，很快成為全世界進步青年學習的榜樣。保爾精神成了時代的一面旗幟，被一代代傳承著。
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感高中篇十七
“人最寶貴的是生命。每個人的生命只有一次。人的一生應該這樣度過：當他回憶往事的時候，他不會因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥。臨終之際，他能夠這樣說：我的生命和全部精力，都獻給了世界上最偉大的事業(yè)-----為人類的解放而斗爭。”
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感高中篇十八
他憑著人們難以置信的堅強毅力，在曲折而坎坷的人生道路上，磨煉出人生的火焰。正如人們常產(chǎn)的“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自寒來?！毕胂搿氨枴保谄D苦的生活環(huán)境中，為了自己崇高的苦命理想，付出了比生命還珍貴的一切。再看看自己，平時在家里過著飯來張口，衣來伸手的日子，在學校舒適而優(yōu)雅的環(huán)境中學習，對眼前的幸福卻一點也不懂得珍惜，養(yǎng)成了一身的壞習慣：做事拖拖拉拉，隨隨便便，遇到難題望而卻步……還不能接受爸爸媽媽和老師的半點批評。
和他相比，我真是羞愧無比啊！保爾·柯察金說：“人最寶貴的東西是生命。每個人只有一次生命。因此，人的一生應該是這樣度過：當他回顧已逝年華時，不因虛度時光而悔恨，也不因一事無成而羞愧。這樣在他即將離開人世的時候，就可以坦然地說：我把整個生命和全部精力，都奉獻給了人世間最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而奮斗?！拔乙堰@句話做為我的座右銘，像保爾那樣生命不息，奮斗不止。我以后一定要改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點，努力學習，勇攀科學高峰，成為一個對祖國有用的人，像保爾一樣永遠受世人尊敬！
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