模范生演講稿(專業(yè)23篇)

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模范生演講稿(專業(yè)23篇)
時間:2023-11-19 06:47:14     小編:FS文字使者

演講稿是一種以口頭形式表達觀點、陳述事實、傳遞信息和激發(fā)情感的文體,它具有很強的說服力和感染力。在許多場合,我們都需要準備一篇演講稿,例如學(xué)校的演講比賽、公司的年會演講等等。通過演講稿,我們可以向聽眾傳達自己的觀點和想法,引起他們的共鳴和關(guān)注。那么我們該如何寫一篇出色的演講稿呢?首先,我們需要明確演講目的和主題,確保自己清楚要傳達的信息和觀點。其次,要進行充分的資料搜集和準備,確保演講內(nèi)容準確、有說服力。同時,要注重演講的結(jié)構(gòu)安排和邏輯推理,將觀點有條理地呈現(xiàn)給聽眾。此外,還要注意語言的運用和聲音的掌控,使演講更加生動、引人入勝。最后,要進行反復(fù)的練習(xí)和演練,熟悉演講稿的內(nèi)容和流程,增強自信心,提高表達能力。讀完這些范文后,希望大家能對自己的演講稿寫作有更多的思考和啟發(fā)。

模范生演講稿篇一

尊敬的xx各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家上午好!

今天我演講的題目是《灑向人間的愛》。因為有愛,浪花在滄浪水中悄悄綻放,因為有愛,我無怨無悔的選擇了護士職業(yè)。

20xx年當非典襲來時,我毫不猶疑地拋下生病的孩子,舍下80多歲老母親,第一個向醫(yī)院遞交了請戰(zhàn)書,義無反顧的投身到抗擊非典的第一線,在那沒有硝煙的戰(zhàn)場上,迎著炎熱的天氣,穿著厚厚的隔離服,面對患者遠離親人,不分白天黑夜的守護在病人的床旁,用自己的行動譜寫了一曲愛的奉獻。同年被縣政府授予《優(yōu)秀共產(chǎn)黨員》并頒發(fā)"嘉獎"證書。

同年我擔(dān)任婦產(chǎn)科護士長職務(wù),帶領(lǐng)我科的姐妹們大膽探索、強化管理,我科先后獲得了《先進管理科室》《護理質(zhì)量評比第一名》《婦幼工作先進科室》等榮譽。降消項目是我省的重點項目,我們婦產(chǎn)科是具體的實施者,此項目得到省專家的一致好評,每年都有周邊縣市醫(yī)院到我科參觀學(xué)習(xí)取經(jīng),前后近20余次,同時我被衛(wèi)生局評為《婦幼衛(wèi)生工作先進個人》。

作為一名護士長,我忘不了20xx年婦產(chǎn)科剛分科時,我?guī)е?0個病人,5個護士,轉(zhuǎn)入了新的病房,開始了新的工作,面對種種的困難,我們從早晨7點半一直干到了晚上十一點,沒有一個叫苦的,沒有一個叫累的,那些日子不知道有多少天沒回過家。我的眼睛患有高眼壓癥,經(jīng)??垦鬯幘S持,由于科室人員少,工作緊張,經(jīng)常加班加點,不分白天黑夜,使我的眼壓很難得到有效控制。但是這些都不能阻礙我前進的力量,因為我是一名護士,是一名共產(chǎn)黨員,為病人奉獻是我的職責(zé)。

今年的6月,一天夜里我上吐下瀉,渾身無力,早晨我拖著無力的雙腳走到病房,把科里的工作安排好,才給自己輸上液體,第二天,稍微好轉(zhuǎn)一點,我便去上班,因為那天下午要對新護士進行考試,在考試進行到一半時,我渾身是汗,頭暈的只想倒下去,剛想休息一下,這是科里出現(xiàn)了一為產(chǎn)后大出血的病人,需要馬上組織搶救,我二話沒說,馬上趕到病人身旁,組織搶救,當病人病情得到控制后,我已經(jīng)癱軟在了護士站上,這次真的倒下去了,雙手抽搐,血壓升高,感覺一點力氣也沒有了,回到家里,給自己輸上液體已經(jīng)是晚上12點了。身體剛剛恢復(fù)一點,我的身影再次出現(xiàn)在病房中,因為,病房里有我的病人,病人的安危是我最大的牽掛,我愛她們。

模范生演講稿篇二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是六年一班的小吳,今天我演講的題目是《學(xué)道德模范,做文明泉州人》。

我想:我是一名小學(xué)生,懂得的`知識不多,對于文明的理解也不夠深刻,我印象中文明就是:不隨便亂丟垃圾,不隨地吐痰,不破壞花草樹木,愛護公共財物,尊老愛幼、扶貧濟困、扶弱助殘、營造禮讓寬容的人際關(guān)系和秩序井然的生活環(huán)境?;谶@樣的理解,于是,我決定從自己身邊的小事做起,爭當環(huán)保小衛(wèi)士。以前,看見地上的果皮、紙屑等,我都會熟視無睹,現(xiàn)在我會主動彎腰把它撿起,還能將垃圾進行分類。我也會給老人主動讓座,記得有一次,我和媽媽乘坐公交車去看電影,一個大姐姐起身給我讓坐,我剛坐了下來,卻看見一個老奶奶提著一袋行李,顫顫巍巍地走上車來,這時車上已經(jīng)沒有空位了,擔(dān)心老奶奶摔著,就不由自主起身讓坐,老奶奶欣慰地說:“真是個好孩子?!宾畷r,我異常興奮,覺得做一個有道德的人感覺竟是這么的美好。于是,我想,要是每個人都像我一樣,盡自己一份微薄的力量,泉州這座城市將變得更加美麗。

是??!作為一名小學(xué)生,我們首先應(yīng)該學(xué)會從身邊的小事做起,從自己做起,做個講道德,講文明的人。

親愛的同學(xué)們,行動起來吧,多一份付出,我們的城市就增添一抹亮色;多一份努力,我們的城市離文明就更近一步。讓我們攜起手來,做個新時代文明的泉州人,為爭創(chuàng)全國文明城市,創(chuàng)造一個更加優(yōu)美、和諧、幸福的家園共同努力!

模范生演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!很榮幸能作為師德模范代表發(fā)言,山高水長路漫漫,十三年的光景總是用匆匆的腳步去點數(shù),從教十三年來,那一幕幕的往事時時浮現(xiàn)在我的腦海里。十三年花開花落,春去秋來。十三年如一日的在教育園地默默耕耘,以身作則為人師,滿腔真愛獻學(xué)生。自xx年踏入工作崗位,我始終如一的以黨員的準則嚴格要求自己,愛校如家,愛生如子,以情育人,以情感人。并及時吸取先進的教學(xué)及班級管理經(jīng)驗,向課堂四十五分鐘要質(zhì)量,切實提高教育教學(xué)質(zhì)量。

一、以身作則,無私忘我,做學(xué)生的表率。

兩寸粉筆影射人生價值,三尺講臺綻放生命之火。班主任不僅要加強自身的思想道德建設(shè),還要有吃苦耐勞、甘于奉獻的精神,要有一顆從我做起的誠心,有一顆關(guān)心愛護學(xué)生的愛心,更要有干好班主任工作的信心。要用無私奉獻、高度負責(zé)的精神,贏得學(xué)生的信任和家長的贊賞。我不會說什么豪言壯語,只知道備好每一節(jié)課、上好每一節(jié)課,教好每一位學(xué)生,用人格魅力感染學(xué)生,每天微笑著面對每一個學(xué)生。時時處處作學(xué)生的表率。為人師表,人格魅力感化學(xué)生的心田。師者,所以傳道受業(yè)解惑者也。作為新時代的杰出園丁的代表,在繼承古典主義的儒雅教風(fēng)之時,我對“老師”的角色作出了新的詮釋。老師可以是一面旗幟,用自身的行為默默感化學(xué)生。

二、嚴慈相濟,讓學(xué)生如沐春風(fēng)。

我教書育人的理念是:嚴在當嚴處,愛在細微中。師愛是師德的靈魂,是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)。愛自己的孩子是本能,愛別人的`孩子是神圣。我的師愛源于我的恩師,特別是錢蘭芳老師。是德藝雙馨的恩師。我反復(fù)對學(xué)生說:“我的恩師是怎麼培養(yǎng)我的,我就怎麼培養(yǎng)你們。我希望恩師的這份師愛通過我和我的學(xué)生延續(xù)下去”。

師愛是嚴慈相濟的愛,是只講付出不計回報的愛,是無私廣泛而沒有血緣關(guān)系的愛。學(xué)生“親其師”,才會“信其道”。一個教師如果不注意培育自己獨有的師愛,有形的講臺就會變成阻隔學(xué)生通向樂學(xué)殿堂的無形高山。在“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”的校園中,惟有無限的師愛才可以培育一批有一批棟梁之才。同樣,也只有那毫不吝嗇不知疲倦熱情專注的揮灑師愛的老師,才是讓學(xué)生真正心動銘記難忘的不朽的老師。愛浸透每一個學(xué)生的心田,這是教育的原則。學(xué)生是未來的接班人,是祖國明天的建設(shè)者,要讓他們成材,就必須關(guān)心愛護他們,做他們的知心人,我把“動之以情、曉之以理、持之以恒”作為關(guān)心學(xué)生的座右銘。

我班有個男孩叫呂科迪,拿到本科錄取通知書的時候?qū)ξ艺f:“譚老師,能讓我擁抱你嗎?”他說“除了媽媽,您是我第一次擁抱的人,我就是要把這個第一次獻給我的老師。譚老師,您是我心目中的神!”

“嚴在當嚴處,愛在細微中”是我履踐篤行的師愛的內(nèi)涵。愛僅僅是我?guī)煇蹆?nèi)涵的一半,另一半則是嚴。沒有嚴就談不上真正的愛。因為愛必須嚴。我對學(xué)生的嚴,首先是做人上的嚴格要求,因為一流人才的基礎(chǔ)是砥礪一流品行,因此強調(diào)理想信念,強調(diào)艱苦奮斗厚德載物的傳統(tǒng)美德。我堅持加強學(xué)生的道德品質(zhì)和思想政治教育,既教書又育人,全面關(guān)心學(xué)生進步。要求學(xué)生從具體小事做起,把做人與學(xué)業(yè)結(jié)合起來。

三、相信學(xué)生,尊重學(xué)生,做好學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作。

后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,是影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。努力使后進生以失敗者來,以勝利者走。在這方面,我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們,深入調(diào)查摸底,搞清他們成為差生的原因,做到了因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友。及時對后進生加強心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓他們認識到自己的價值。

有個學(xué)生叫李偉偉,家里條件優(yōu)越,從小養(yǎng)成了我行我素、無拘無束的生活方式。起初的表現(xiàn)為逃學(xué),為了糾正他逃學(xué)的惡習(xí),我采取了“看”和“管”兩種辦法?!翱础奔醇议L把他送到學(xué)校我就開始看,交代任課教師和班干部上課期間不能以任何理由把他放出去,并且我經(jīng)常到教室外查,下課后我站在學(xué)校門口防止他出去。然后利用課余時間對他進行“管”,即說服教育。經(jīng)過嚴密的“看”和苦口婆心的“管”,終于他答應(yīng)不再逃學(xué)了??墒牵丫奶訉W(xué)轉(zhuǎn)到了課堂上,做小動作,影響周圍同學(xué)學(xué)習(xí),面對這種情況,我也想過放棄,但班主任的職責(zé)就是教書育人,不能把差生轉(zhuǎn)過來,那是不稱職的班主任,于是我主動和他談心,鼓勵他,表揚他能戰(zhàn)勝自己回到課堂,這是勇敢者的行為,不要害怕挫折,相信自己,一定能夠成材,并幫他疏通和同學(xué)之間的關(guān)系,堅持“以愛動其心,以嚴導(dǎo)其行”。生活上關(guān)心,感情上親近,要求上嚴格,方法上靈活,行動上作表率。并且和家長、任課教師聯(lián)手,齊抓共管。一個月后,他的學(xué)習(xí)態(tài)度端正了,對老師和同學(xué)的態(tài)度溫和了,并且開始奮發(fā)補課了。最終考上了本科,在一封來信中他寫到:“千言萬語我不知從何說起,只能說:感謝您!沒有您,我不可能坐在大學(xué)的教室里”。

付出總有回報,十三年來,我多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)的高度稱贊。被聘為潁泉區(qū)中學(xué)優(yōu)秀教師語文示范課執(zhí)教老師。在安徽省作文競賽中,我輔導(dǎo)的學(xué)生有一人獲省三等獎,七人獲市一等獎,三人獲市二等獎。撰寫的論文有十二篇獲市級獎,課件制作三次獲市級二等獎,20xx年被評為“阜陽市優(yōu)秀班主任”。

衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。做一名優(yōu)秀的老師,是我永遠不變的追求。路漫漫承諾無限,野茫茫求索無暇,這就是無言的歌。說到不如做到,“桃李不言,下自成蹊”。用魅力點燃啟智的圣火,吮吸著中華文明的乳汁,本著愛生如子,學(xué)高為師,身正為范的德尚,在教育前沿尋覓著人生價值的瓊漿。多少風(fēng)雨,多少坎坷,抹去了青春臉頰上的風(fēng)采,用滿腔熱血鑄就桃紅柳綠,這就是我最大的追求,無悔的教育人生。讓我們用慈愛呵護純真;用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈;用希冀放飛理想,我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太陽。

模范生演講稿篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,來賓們,同事們:

大家好!

很榮幸能參加今天的演講,我是手術(shù)室的一名普通護士。我演講的'題目是:無影燈下天使情。

記得剛剛踏上手術(shù)室崗位的時候,心里充滿了對新生活的美好憧憬,無影燈下,我曾用自己火樣的熱情和赤誠去描繪著自己未來的事業(yè)。然而,現(xiàn)實并不像伊甸園的菩提果那般完美和甜蜜。我每天要面對著的是一張張被病痛扭曲的面孔,聽到的是一聲聲長吁短嘆,一陣陣抽泣嗚咽永遠忙碌的腳步分不清時間的分分秒秒,3個小時,6個小時,甚至10幾個小時,腿酸了要站得住,肚子餓了要挺得住,眼睛困了要熬得住多少個深夜,我們被急診電話驚醒,不管是雷電交加或是風(fēng)嘯雪寒,也得從溫暖的被窩中爬起來,沖入沉沉的黑夜之中。緊張、勞累的工作中,我真正體驗到了手術(shù)室護士平凡生活的滋味,體驗到了其中的艱辛和壓力。我苦惱過、迷惘過;苦惱迷惘之后也曾動搖過、退卻過。但有一件事深深地觸動了我,使我從迷惘中尋回了自我,在退卻時堅定了初衷。

那是幾年前一個初冬的深夜,當我正甜甜的酣睡在溫暖的家中時,一陣急促的電話鈴聲把我從夢中驚醒。有急診手術(shù),速來參加搶救!我不得不將舒適、溫暖拋在身后,頂著刺骨的寒風(fēng)向醫(yī)院奔去。漆黑的深夜,冷清的馬路,呼嘯的北風(fēng),我的心里有說不出的沉重,甚至看到焦急等待手術(shù)病人的家屬,我的表情都有些麻木??僧斘壹膊阶呱鲜中g(shù)臺,面對那張被病痛扭曲的面孔和那雙祈盼生命的眼睛,頓時,同情之心、愛憐之情卻又油然而生。無影燈下,我們和死神作斗爭,我們同時間爭分秒。當東方露出一抹曙光時,手術(shù)成功了,病人脫險了,當我們把病人推出手術(shù)室告訴家人:手術(shù)做完了,很順利,我們現(xiàn)在送回病房時。一句簡單而又平凡的話語,竟使焦急等候的家人流下了熱淚。一剎那間,一股從未有過的體驗驀然涌上了心頭:原來我崗位是如此的重要,它不僅維系著健康、快樂,它甚至維系著一個人的生命。那一刻我深深地體會到:無影燈雖然不是世界上最美麗的燈光,它沒有耀眼閃爍的美麗,但不可否認,它是世界上對生命最重要的燈光,它點燃了無數(shù)患者和家屬的希望,它就象人生旅途中的一盞指航燈,為面臨驚濤駭浪的小舟指引方向,為生命垂危的患者帶來一絲絲光明。我也明白了一個真理:在平凡的護理崗位上,同樣可以施展才華,創(chuàng)造業(yè)績。

我不是詩人,不能用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深邃的思想來思考我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉來歌詠我的崗位。然而,我是護士一名手術(shù)室護士,我能夠用雙手來安慰每一個在病痛中呻吟的病人。我要感謝我的職業(yè),是它讓我知道如何平等、善良、真誠地對待每一個生命,是它讓我理解了活著就是一種美麗!我要感謝我的職業(yè),是它讓我懂得了如何珍愛生命,明白了平凡就是幸福,奉獻讓我更美麗。

創(chuàng)優(yōu)無止境,服務(wù)無窮期。在手術(shù)室這個平凡的護理崗位上,我要以新的姿態(tài),展示新的風(fēng)貌,創(chuàng)造新的業(yè)績,讓青春在無影燈下煥發(fā)出絢麗的光彩。做好無影燈下的白衣天使!

模范生演講稿篇五

時代造就模范,時代呼喚英雄。當代高中生生逢其時,全面建設(shè)小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史進程,為當代高中生施展才華提供了廣闊的舞臺,更賦予了當代高中生崇高的歷史使命。加強和改進高中生思想政治教育,充分體現(xiàn)了黨和國家對當代高中生實現(xiàn)這一歷史重托寄予了殷切的期望。

當代高中生是在現(xiàn)代化建設(shè)的歷史條件下成長起來的一代,是在中國特色社會主義事業(yè)不斷推進的進程中成長起來的一代。他們思想的主流積極、健康、向上,有著鮮明的時代特點。他們熱愛黨,熱愛祖國,熱愛社會主義,堅決擁護黨的路線方針政策,充分信賴對走中國特色社會主義道路、實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興充滿信心。盡管一些高中生中也出現(xiàn)了這樣那樣的思想問題,但總體來看,當代高中生是大有希望的一代,是大有可為的一代。當代高中生要不負重托,不辱使命,銳意進取,奮發(fā)成才,勇敢地肩負起時代賦予的歷史重任。

肩負起時代賦予的歷史重任,就要自覺堅定理想信念,確立正確的世界觀、人生觀痕值觀。理想信念是一個民族奮力前行的向?qū)В彩且粋€有志青年奮發(fā)向上的動力。當代高中生要自覺牢固確立在黨的領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會主義道路,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的共同理想橫定信念,與人民緊密結(jié)合,為祖國奉獻青春。肩負起時代賦予的歷史重任,就要牢固樹立愛國主義思想,繼承和弘揚偉大的民族精神。中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,必須具備強烈的愛國主義思想。

當代高中生要以熱愛祖國、貢獻全部力量建設(shè)社會主義祖國為最大光榮,以損害社會主義祖國利益、尊嚴和榮譽為最大恥辱。要大力弘揚以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神,增強民族自尊心、自信心和自豪感,同時大力弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)、中國革命傳統(tǒng)和改革開放的時代精神,自覺做偉大民族精神的傳承者。

肩負起時代賦予的歷史重任,就要遵守基本道德規(guī)范,形成良好的道德情操和道德修養(yǎng)。遵守道德規(guī)范、進行道德自律,是一名合格人才和公民必須具備的基本素質(zhì)。高中時期是人生形成自覺道德意識的重要階段。當代高中生要認真學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,弘揚社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,自覺遵守愛國守法、明理誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的基本道德規(guī)范,樹立法律意識和誠信意識。要積極參加道德實踐活動,從中國人民長期社會實踐孕育的傳統(tǒng)美德中汲取精神力量。

肩負起時代賦予的歷史重任,就要努力提高自身素質(zhì),實現(xiàn)全面發(fā)展。當代高中生要珍惜年華、刻苦學(xué)習(xí),用人類創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果武裝自己,勇攀科技高峰,大力培養(yǎng)創(chuàng)新能力、實踐能力和創(chuàng)新精神,提高人文素質(zhì)和科學(xué)精神,掌握建設(shè)祖國、推進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的本領(lǐng)。要積極投身社會實踐,開闊眼界,錘煉品格。要注意增進身心健康,促進思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展。要在增長科學(xué)文化知識的過程中提升思想政治素養(yǎng),努力做到知行合一、德才并進。

光榮的使命召喚著當代高中生,黨和人民寄厚望于當代高中生。當代高中生要勇敢地肩負起時代賦予的歷史重任,要勤于學(xué)習(xí),善于創(chuàng)造,甘于奉獻,積極投身全面建設(shè)小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史洪流中,把自己鍛造成為中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人。

模范生演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事、親愛的姐妹們:

大家好!

很榮幸我能有這樣的機會參加這天的演講,我演講的題目是——《最美》。當季節(jié)走進粉紅色的五月,微風(fēng)和煦,春暖花開,在這樣完美的季節(jié),我們迎來了屬于自己的節(jié)日——5.12國際護士節(jié)。這是我們護士最美麗最值得紀念的日子。我為自己是一名護士而驕傲——我們是普通的女性,可又因這個職業(yè)而不普通,我們被人們尊稱為“白衣天使”,天使是傳說中神仙的使者,是幸福和溫暖的象征。天使是我們圣潔的稱謂,是人們對我們形象美和內(nèi)在美的深情贊譽。一襲飄然白衣,是一顆純潔的心靈;一頂別致的燕帽,是一項守護生命的重任!我更為自己是婦保院的護士而感到自豪——在那里,姐妹們技壓群芳的工作水平、兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng)、一絲不茍的工作態(tài)度、和諧相處的工作環(huán)境,都給我樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。在我經(jīng)過不同程度的技術(shù)洗禮而榮幸的走進婦保院后,逐漸懂得了“護士”的真正內(nèi)涵,明白了該如何做一名優(yōu)秀護士——從心做起,用心相待,細微服務(wù)。

護理學(xué)創(chuàng)始人南丁格爾以前說過“護士務(wù)必要有同情心和一雙愿意工作的手”.歲歲年年多少事,迎來送往何其多。每班,我們都要應(yīng)對不計其數(shù)的就診,上藥、打針、輸液忙得不可開交。但我心中一向有一種理念,患者選取我們婦保院就醫(yī),是對我們婦保院的信任,我們不論是醫(yī)生,還是護士,都要如履薄冰地盡好自己的職責(zé),決不能辜負他們對我們的期望。在工作服務(wù)中,我們應(yīng)始終把病患者放在第一位,把他們當成自己的親人,全力營造快樂的服務(wù)氛圍,釋放他們心中壓抑緊張的情緒,讓他們有個開闊的好情緒放心就診。

作為一名護士,姐妹們在平凡的工作中感受著人生百味,默默地奉獻自己的愛心。曾幾何時,我們放下了萬家團聚的日子奮戰(zhàn)在護理一線;曾幾何時,我們將親人期盼的眼光和焦怨的聲音悄悄放在心中,去守侯著院里每一個病患者;曾幾何時,我們已全無了生物鐘的作息規(guī)律,在夜深人靜的時候觀察病人,在無數(shù)個漫長的夜晚用自己那雙像是灌鉛的腿踱著病房。打針、發(fā)藥、輸液,我們在辛苦中呵護著病人的生命;_、接班,白天、黑夜,我們在苦累中把握著生命的輪回。雖然辛苦,雖然勞累,但是充實,快樂!是什么樣的力量讓我們?nèi)绱送床⒖鞓分?是夜深人靜巡視病房時那一張張安然入睡的臉,是在我們精心護理下得到康復(fù)的病患熱淚盈眶的道別,更是交接班時病患的一聲“您,辛苦了!”疲勞頓時化為力量,每當此時我的內(nèi)心便會有一種強烈的震撼,一種自豪與滿足讓我挺直人生的脊梁!

漫漫人生路,悠悠天使情!無論是在非典肆虐人心惶惶的春天里,還是在汶川大地震滿目蒼夷的廢墟中,都少不了我們的身影,我們用愛心、細心、誠心筑起了愛的港灣,驅(qū)逐了無數(shù)的死神!這不是任何人都能做到的。想到這些我們無愧于心!

既然選取了地平線,留給世界的就只有背影!

既然選取了這身潔白,就要守住使命的藍天!

既然是沉默的羔羊,就不去唱夜鶯的笙歌!

姐妹們,感謝我們的職業(yè)吧,是她讓我們明白如何平等,善良,真誠的對待每一個生命,是她讓我們理解了活著就是一種美麗,是他讓我們懂得了如何珍愛生命,明白了平凡就是幸福,奉獻讓我們更加美麗!

最后我想以我的人生信條“要輸就輸給追求,要嫁就嫁給幸福”與我們醫(yī)務(wù)工作者共勉。在此我也感謝婦保院給我?guī)Ыo這次演講發(fā)言的機會,感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的教導(dǎo),幫忙和關(guān)懷,也代表全體護士祝在座各位身體健康,萬事如意!祝我們的婦保院蒸蒸日上!

我的演講完畢,謝謝大家!!

模范生演講稿篇七

尊敬的xx各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!

踩著冬天的腳步喜迎新春來臨的今天,我站在這里參加十佳護士演講,首先要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心與支持,是你們給我信心和鼓勵,給我一個展示平臺,讓我發(fā)表演講,我的演講題目是"愿做紅燭亮人間"。

帶著走出校園的青春熱情,帶著對新生活的美好憧憬,我來到了醫(yī)院,當上了一名護士,在無影燈下,從事人類最偉大、最圣潔的護理職業(yè)。面對那一個個遭受疾病折磨的病人,一聲聲嘆息,一陣陣嗚咽,我給他們精心的護理,用中西醫(yī)結(jié)合的方式進行正骨護理;鼓勵他們增強信心,戰(zhàn)勝疾病。看著一個個病人康復(fù),離開醫(yī)院,重返健康的生命世界,享受外面燦爛的陽光,感受人生的快樂與幸福,我感到了自傲與滿足。病人的康復(fù)與健康,就是我們做護士的收獲;是我們護士至真、至美、至善這人間最寶貴精神的發(fā)揚光大。

時間悄無聲息地過去,當年醫(yī)院里栽下的樹苗已長成參天大樹,我也已從一個青春少女步入中年,20xx年光陰一晃而過,白皙的額頭長出一絲絲皺紋。為了病人的健康,我耐心細致地與他們溝通,做到與病人心心相??;為了病人的健康,我不計勞累經(jīng)常加班加點,把自己的一切都獻給病人;為了病人的健康,我在夜晚的燈光下孜孜學(xué)習(xí),掌握先進護理專業(yè)知識;為了病人的健康,我毫無保留向新護士傳授經(jīng)驗,和她們一起茁壯成長。一分汗水,一分收獲;一分辛勞,一分成績;作為我一個帶教老師,最高興的莫過于看到新護士全面發(fā)展,健康成長,青出于藍。

我喜歡音樂,喜歡歌聲,最喜歡聽宋祖英的美麗歌聲。"小時候,我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去……長大后,我就成了你,才知道那塊黑板,寫下的是奉獻,擦去的是名利。"這是贊頌人民教師"燃燒自己,照亮別人"的紅燭精神。我們做醫(yī)生、做護士的,又何嘗不是與教師一樣,奉獻著紅燭精神。在普通平凡的崗位上,我們發(fā)揚"以人為本,服務(wù)別人"的精神,默默無聞、辛勤努力的工作著,奉獻著自己的每一分光分光熱,流淌著自己的每一滴汗水,甘為人梯,像"春蠶"吐盡青絲,像"蠟燭"化成灰燼,把畢生獻給事業(yè),獻給病人。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,20xx年的大門已經(jīng)徐徐開啟,展示著時代的新貌,煥發(fā)著蓬勃的生機,也帶來新的希望,我決心在醫(yī)院新領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,以嶄新的精神、高昂的斗志、火紅的熱情、真誠的服務(wù)投入到醫(yī)療工作中,愿做紅燭亮人間,為救死護傷、維護人民群眾身體健康作出新成績、新貢獻!

模范生演講稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!

我是來自于夾津口鎮(zhèn)之樸中學(xué)的李艷敏。今天,能作為青年教師代表在這里發(fā)言,我感到無比榮幸。在此,我向支持和關(guān)懷青年教師成長的各級領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁表達我最誠摯的謝意。

20xx年8月大學(xué)畢業(yè)的我,懷揣著夢想,離開了家鄉(xiāng)焦作市溫縣,踏上了鞏義這片熱土,成為了夾津口鎮(zhèn)之樸中學(xué)的一名教師。學(xué)校在管理上處處滲透著“以人為本”的理念,不僅重視學(xué)生的成長,還十分關(guān)注教師的專業(yè)發(fā)展。為了全面提高青年教師素質(zhì),促進青年教師專業(yè)化成長,學(xué)校鼓勵我們青年教師積極參加校內(nèi)外各種教學(xué)觀摩、培訓(xùn)活動,讓我們不斷汲取先進的教育理念;組織我們參加教體局組織的講課比賽和“一師一優(yōu)課”活動,為我們搭建了一個又一個提高業(yè)務(wù)的平臺;堅持開展“名師帶徒”活動,發(fā)揮老教師的“傳、幫、帶”作用,幫助我們青年教師迅速成長。同事們扎根山區(qū)教育事業(yè)無怨無悔無私奉獻的精神,無時無刻不在激勵著我,鼓舞著我,鞭策著我。正是同事們的優(yōu)秀激勵著我不斷地追求進步,激勵著我用更高的標準來要求自己。在他們的關(guān)心和幫助下,我逐漸融入了這個集體,喜歡上了教師這個職業(yè)。一年來的努力付出,我也取得了一些小小的成績,獲得了之樸中學(xué)星光班主任稱號,在教體局和團市委組織的演講比賽中獲得優(yōu)秀獎。

教師職業(yè)很辛苦,做一名山區(qū)教師更辛苦。這一年里,我擔(dān)任七年級一班的班主任和英語教學(xué)工作。作為班主任,我處處以孩子的成長為已任,既嚴格要求又關(guān)心愛護,每天我都會把工作安排的滿滿的。在軍訓(xùn)時,為了磨煉孩子們的意志,我陪著孩子們站軍姿,甚至下大雨了還和他們一起堅持到底;在教學(xué)工作上,我積極探索,大膽實踐,結(jié)合山區(qū)孩子的特點開展了英語分階教學(xué)工作,并且取得了很好的教學(xué)效果。課堂外,為做好學(xué)生的思想工作,我也常常犧牲休息時間開展家訪活動,了解他們的成長經(jīng)歷:我們班有個孩子曾經(jīng)一直是我眼中的陽光少年,但寒假過后卻總是一副心事重重的樣子,成績也不斷下滑,詢問原因他也不肯說。帶著疑惑,我利用周末走了好幾里山路到他家去做家訪,原來他父母外出打工,他成了留守兒童,每天與爺爺奶奶生活,缺少父母的關(guān)愛,心理上遇到了前所未有的困難。家訪后我們建立了“秘密信箱”,每周讓他與父母通過電話溝通,我也經(jīng)常與他談心,每天關(guān)注他的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài),經(jīng)過細致入微的工作,孩子逐漸打開心結(jié),那個陽光少年又重新回來了。然而工作也不都是一帆風(fēng)順的,有時遇到孩子們成長中的問題,我也會束手無策;面對工作中的困難與勞累,我也曾彷徨猶豫;然而孩子們對知識渴望的眼神,家訪后家長那樸實而真誠的感謝之詞,同事的鼓勵、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,又重新給了我信心和動力,讓我勇敢的戰(zhàn)勝一切困難。

由于工作上的努力付出,我在這一年里收獲了很多,迅速完成了由大學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變。由于工作態(tài)度和成績得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事和家長的認可,今年學(xué)校又安排我擔(dān)任了教導(dǎo)處副主任、七年級年級主任等職務(wù),我感到了前所未有的壓力,也深深地感到了一份沉甸甸的責(zé)任。

然而,我想說的是,能做為鞏義教育這個優(yōu)秀團隊中的一員,我是幸運的,更是幸福的。我將一如繼往地做好本職工作,立志扎根農(nóng)村,付出比別人更多的辛勤與汗水,腳踏實地為山區(qū)孩子的成長成才奉獻出自己的青春力量。我也借此機會代表廣大青年教師鄭重承諾:我們定將以更飽滿的熱情投身于工作,把教書育人作為奉獻社會的職責(zé)使命,把為人師表作為不懈追求的優(yōu)良品德,把終身學(xué)習(xí)作為人生進步的重要階梯,全面提高師德素養(yǎng)和教育教學(xué)能力,為祖國的未來、為鞏義的教育事業(yè)做出更大的貢獻!謝謝大家!

模范生演講稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

我叫賀云,來自三官小學(xué),很榮幸能作為師德模范代表發(fā)言!首先在此向關(guān)心、支持我們教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)、以及給予我個人親切關(guān)懷、無私幫助的三官小學(xué)領(lǐng)導(dǎo),表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!

國運興衰,系于教育;三尺講臺,關(guān)系未來。作為一名普通的代課教師,在走上講臺執(zhí)教的六年之后,對于當初的選擇,我的內(nèi)心依然篤定不悔,我始終熱愛教師這份職業(yè)。從把教師作為一種職業(yè),到把它當作一種理想與事業(yè),一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式。

下面就向各位講述一下我在實際工作中的一些做法和想法:

一、努力學(xué)習(xí),提升教育教學(xué)水平。

“要給學(xué)生一碗水,教師就必須有一桶水、一缸水、一泓流動的清泉?!蔽覀冎挥胁粩鄬W(xué)習(xí),才能在思想上與時俱進、在業(yè)務(wù)上強人一籌,才能做一名合格的人民教師。6年來,在每天的工作間隙、節(jié)假日,在很多人外出旅游或是休閑娛樂的時候,我卻總是坐在書桌旁、電腦前,精心研讀教材,閱讀教育教學(xué)方面的書籍,不斷為自己充電,學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)方法,更新自己的教育教學(xué)觀念。

“付出就有回報?!蔽以阪?zhèn)內(nèi)參加過兩次課堂比教和一次演講比賽,分別獲得一個一等獎和兩個二等獎。參加過監(jiān)利縣的一次課堂比教和一次說課比賽,分別獲得一等獎和二等獎。去年,在由《中國中小學(xué)教育》雜志社舉辦的“信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合案例”大賽中,我的作品《桂林山水》教學(xué)案例獲得市三等獎,論文《關(guān)于信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合》也獲得市三等獎。論文《淺談信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的運用》獲得縣一等獎。今年的“湖北省第一屆‘人教杯’創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計大賽”中,我的說課稿《觸摸生命的搏動聆聽生命的拔節(jié)》又獲得了省一等獎。

因為有了對教育事業(yè)的無限熱愛,有了不斷的刻苦鉆研,我與學(xué)生教學(xué)相長。幾年來,我任課的班級教學(xué)水平一直位于鎮(zhèn)內(nèi)同年級前列,在每年的鎮(zhèn)級、縣級調(diào)考中,也總是名列前茅。并且在各類競賽中也是屢創(chuàng)佳績:在去年的湖北省“三峽杯”作文競賽中,我輔導(dǎo)的學(xué)生分別獲得一個省二等獎,一個市二等獎,三個縣一等獎。在監(jiān)利縣青少年科技創(chuàng)新活動中,我輔導(dǎo)的學(xué)生又分別獲得了一、二、三等獎。

二、關(guān)愛尊重學(xué)生,不讓一個學(xué)生掉隊。

“只有愛孩子的人,才能教育孩子。”這是前蘇聯(lián)教育家杰爾任斯基說的。“把每一個學(xué)生都當成自己的孩子,你就知道該怎樣去愛他們了!”這是我教人育人的出發(fā)點。在勞動時,我會跟孩子們一起做,而不只是從旁指揮;學(xué)生犯錯后,我會用心聆聽他們的解釋,妥善處理問題;學(xué)生遇到困難時,我會暗中了解,而后在顧及學(xué)生“面子”的情況下給予幫助;學(xué)生身體不適時,我會耐心詢問,端茶遞水,去家里探望。這樣,我的學(xué)生在任何時候都能感受到來自老師的關(guān)愛,都能快樂地學(xué)習(xí),快樂地成長。

在農(nóng)村,父母外出經(jīng)商、打工的空巢學(xué)生特別多。這些孩子雖然年紀很小,卻只有在春節(jié)期間那短短的十天、二十天里才能與父母團聚,才能享受來自父母的關(guān)心與疼愛。葉亮同學(xué)就是這樣的,他的父母常年在外打工,他一直隨著爺爺奶奶生活。去年冬天里的一天,他因為感冒發(fā)燒而請假了。下午放學(xué)后,我提著水果去了他家。打完針后的孩子正躺在床上休息,見到我后叫了聲“老師”,就咧嘴笑了。看到孩子小臉通紅、嘴唇干裂的樣子,想到我那個已上初中的兒子還經(jīng)常在我懷里撒嬌,而這個生病了的孩子卻得不到父母的寵愛和照顧,我的心里酸酸的。我坐在床邊,一邊把橘子一瓣一瓣地喂到他嘴里,一邊給他講起了笑話。直到天快黑時,我起身告辭。孩子叫住已走到門口的我,滿含期待地問:“老師,您明天還來嗎?”我點點頭說:“來,當然來!”看到孩子那樣高興,我也非常開心。但我知道,僅僅關(guān)心這一個孩子是遠遠不夠的。我暗暗想:今后,我要更多地關(guān)愛學(xué)生,給更多的空巢學(xué)生以父母般的愛!

模范生演講稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!我叫小楊,來自三年級四班。

道德是一雙手,推開封鎖在心里的窗;道德是一扇窗,透過流動著美好的光;道德是一道光,孕育沉浸在純潔中的心田。

在生活中,愛就像一盞明燈,照亮你前進的方向;愛就像一團火焰,融化你心中的冰霜;愛就像火紅的太陽,給予你奮進的力量。愛,時刻縈繞在我們身邊,愛,無處不在!地震無情人有情,無數(shù)中華兒女在“5·12”汶川大地震中,用自己的生命譜寫出一曲又一曲“愛”的'凱歌,他們用“愛”詮釋著人間最神圣的使命,用“愛”傳遞著人間最真摯的感情!

在地震發(fā)生的那一刻,當教導(dǎo)主任小譚張開雙臂趴在課桌上,手死死地抓著課桌護著身下的4名學(xué)生時,他心中只有一個字——“愛”,只有一個念頭——“不能讓學(xué)生受到傷害!”最后,學(xué)生全部獲救,而他卻不幸遇難……地震無情,大愛無疆!小譚老師在地震來臨時那千鈞一發(fā)的時刻,用他這雙曾傳播了無數(shù)知識的手臂又從死神手中奪回了4個年輕的生命,在其生命的最后一刻,他仍用自己的實際行動傳達著老師對學(xué)生無盡的愛!譚老師的舉動讓我為之動容,我為我們中華兒女有這樣的好老師而感到無比驕傲和自豪!

同學(xué)們,當你坐在公交車上,看到年邁的老人拉著欄桿站著,你會讓座嗎?當你走在校園里,看到地上的垃圾,你會撿起來嗎?當你看到路旁的自行車倒了,你會去把它們扶起來嗎?也許你不會,不去做的原因不是你不想做,而是因為你會怕,怕別人誤會垃圾是你扔的,自行車是你弄倒的,怕別人說你是故意做給大家看的。

我們是祖國未來的花朵,是早晨初升的太陽,在成長的道路上,首先應(yīng)該學(xué)會的是做人,做一個能把每一件簡單、平凡的事做好的人,做一個能將“愛”常駐心中的人,從身邊做起,從小事做起,明是非,分善惡,辨美丑;時刻規(guī)范自己的行為,說文明話、行文明事、做文明人。

熱愛祖國,我們要從熱愛家鄉(xiāng)、熱愛學(xué)校、熱愛家庭做起;服務(wù)人民,我們要從服務(wù)父母、服務(wù)老師、服務(wù)同學(xué)做起;崇尚科學(xué),我們要從刻苦學(xué)習(xí)、發(fā)憤成才做起;辛勤勞動,我們要從勤做家務(wù),積極打掃校園衛(wèi)生做起;團結(jié)互助,我們要從學(xué)會合作,關(guān)心同學(xué),樂于助人做起;我們只有用自己真摯的愛去感染身邊的每一個人,盡自己的所能去幫助那些有困難的人,才能讓這個世界更溫暖,才能讓這個世界更精彩!

同學(xué)們,當“三創(chuàng)一辦”的號角吹響時,讓我們?nèi)I舷聰y起手來,講文明,樹新風(fēng),做一朵又一朵的道德模范之花,盛開在校園的每個角落!

我的演講完了,謝謝大家!

模范生演講稿篇十一

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo),各位護士姐妹:

大家下午好!我是--外科的護士---。在這春暖花開的五月,喜悅的心情伴隨著前進的步伐迎來了我們護士的節(jié)日——5·12國際護士節(jié)。作為優(yōu)秀護士代表,我感到十分榮幸,請允許我代表全院護士向關(guān)心支持護理工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示最誠摯的感謝,向護士姐妹們致以最真誠的祝福。祝大家節(jié)日快樂。

不管在眾聲喧嘩的白晝,還是萬家燈火的夜晚,當我穿梭在形形色色的病人間,反反復(fù)復(fù)做著瑣碎的護理工作時。當我為病人精心護理卻有時遭到誤解,我時刻提醒自己:我是一名護士!我心中一直有這種理念,患者選擇我們--醫(yī)院就醫(yī),是對我們--醫(yī)院的最大信任,我們有責(zé)任來共同維護--醫(yī)院的聲譽?!叭种委?,七分護理?!痹谌说囊簧斨杏姓l會不需要護士的細致關(guān)心和悉心照顧呢?“護理工作是一門精細的世術(shù)?!白o士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手。”工作16年,多少次在搶救病人弄得滿身血污,多少次半夜接到搶救的電話飛奔到病房。苦過、累過,也抱怨過護士的艱辛,但當看到病人康復(fù)出院的那一刻,我就體會到了作為一名護士的價值。

20--年我科率先在全院開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。在院領(lǐng)導(dǎo),護理部,科主任和護士長的指導(dǎo)下,我切實的履行責(zé)任組長的職責(zé)。對病人全天的治療、護理工作進行檢查,做好各種基礎(chǔ)護理工作,強化健康教育。從“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)”活動開展以來,我們的工作量比以前加大了。面對新挑戰(zhàn),我嚴格要求自己,不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),同時積極引導(dǎo)本組護士轉(zhuǎn)變觀念,努力提高自身技能水平,以適應(yīng)優(yōu)質(zhì)護理的需要。一年來我組護理了許多危重病人,在我們的悉心護理下全部痊愈出院。20--年2月,我科室收治了一例膀胱破裂失血性休克的病人,患者入院時全身是泥土和血,我守候在她的身旁,為她打開通靜脈通路,心電監(jiān)護,吸氧,留置導(dǎo)尿等護理工作,然后又用熱毛巾為她擦拭全身,全然不顧她身上的血腥味道。當我把病人的身體全部擦凈以后,我又為她換上了干凈的病服,并焦急地等著病人地醒來,那一天我一直守候在病人的床邊,直到病人的生命體征平穩(wěn)。最后在我的精心護理下,她的病情逐漸好轉(zhuǎn),從死亡邊緣走了回來。我終于松了一口氣,這些天的努力總算沒有白費!

作為一名在基層工作的護士,我是中國醫(yī)療事業(yè)的廣袤土地上的一顆普通的種子,并不奢望能長成一棵參天大樹。只是在想,當我長大時便能為急行的人們提供一片納涼的樂土了。當病人們帶著笑容走出醫(yī)院時,我的目的就達到了。我想做一個撒播“愛”的種子,簡單卻執(zhí)著。

一年來,我兩次被護理部指派參加特護工作,這是醫(yī)院和領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,我無條件服從安排,始終兢兢業(yè)業(yè)、盡心盡力,不敢有一絲懈怠。我把每一次的特護當成一次向其他科室、其他同事學(xué)習(xí)的機會,自己在工作的同時也得到了進步和提高。在此我感謝各級領(lǐng)導(dǎo)給我的機會,在今后的工作中,我將一如既往,恪盡職守,不斷完善自我,加強自身學(xué)習(xí),取長補短,實踐著護理模式由個案護理,小組護理到功能制護理,責(zé)任制護理。這每一個新的工作方式都是在原有護理工作方式的繼承,都是為了讓病人得到更全面,更整體,更系統(tǒng)化的服務(wù)。

----醫(yī)院,事業(yè)正蒸蒸日上,輝煌正方興未艾。我們當護士的更應(yīng)謙虛做人,誠懇做事,從--醫(yī)院的每個角落做起,爭做優(yōu)秀護士。我堅信,只要我們“從心做起,用心相待,細微服務(wù)”,讓我們的病患者滿意,我們的社會價值定會得到淋漓盡致的展現(xiàn),--醫(yī)院的明天必定是燦爛而輝煌的!

我的演講完畢,謝謝大家!

模范生演講稿篇十二

大家好!今天,能夠走進這個莊嚴的會場,能夠踏上這個光榮的講話臺,我的心中感慨萬千,既有莫大的幸福,又有萬分的驕傲。幸福,是因為我的工作能夠被領(lǐng)導(dǎo)和老師們所認可;驕傲,是因為我深深的知道,在我的周圍有很多和我一樣的老師,他們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年,默默的為教育事業(yè)奉獻著,他們用人格的魅力,捍衛(wèi)了師德的尊嚴;他們,用學(xué)高為師、身正為范的職業(yè)操守讓會昌教育的百花園鮮花盛開、香飄四海!其實在各位老師面前談師德,真是很慚愧,你們都是有經(jīng)驗的老師,都是我要學(xué)習(xí)的楷模。既然大家給我這次機會,我就簡單談一談。

首先,尊重同事。相互尊重是處理好任何一種人際關(guān)系的基礎(chǔ),同事關(guān)系也不例外。同事關(guān)系不同于親友關(guān)系,它不是以親情為紐帶的社會關(guān)系,親友之間一時的失禮,可以用親情來彌補,而同事之間的關(guān)系是以工作為紐帶的,一旦失禮,創(chuàng)傷難以愈合。所以,處理好同事之間的關(guān)系,最重要的是尊重對方。

其次,對同事的困難表示關(guān)心。同事的困難,通常首先會選擇親朋幫助,但作為同事,應(yīng)主動問訊。對力所能及的事應(yīng)盡力幫忙,這樣,會增進雙方之間的感情,使關(guān)系更加融洽。

第三、不在背后議論同事的隱私。每個人都有“隱私”,隱私與個人的名譽密切相關(guān),背后議論他人的隱私,會損害他人的名譽,引起雙方關(guān)系的緊張甚至惡化,因而是一種不光彩的、有害的行為。

最后,對自己的失誤或同事間的誤會,應(yīng)主動道歉說明。同事之間經(jīng)常相處,一時的失誤在所難免。如果出現(xiàn)失誤,應(yīng)主動向?qū)Ψ降狼?,征得對方的諒解;對雙方的誤會應(yīng)主動向?qū)Ψ秸f明,不可小肚雞腸,耿耿于懷。以真心、真情對待同事,一定能獲得良好的同事關(guān)系,使我們的工作更加順利、有效地開展,也使我們的工作變得輕松愉快。

回顧十三年來的教育教學(xué)工作,我感覺作為教師最重要的是要有一個良好的心態(tài),那就是對學(xué)生要有一份愛心和耐心,無論是對優(yōu)生,還是對差生,要有意無意地時刻調(diào)整自己心中感情的天平。其實任何一個孩子都有他可愛的一面,因此在平時我就不斷地告訴自己要不斷挖掘?qū)W生的優(yōu)點,從不同的角度提醒他們,真誠的對待他們。我告訴自己不要放棄任何一個孩子,相信每個孩子都可以成功!

教師應(yīng)主動與學(xué)生家長聯(lián)系,溝通感情,互相理解,謀求一致,采取協(xié)調(diào)的步驟。認真聽取家長的意見和建議,取得家長的支持和配合。任何教師,無論他具有多么豐富的實踐經(jīng)驗和深厚的理論修養(yǎng),都不可能把復(fù)雜的教育工作做得十全十美、不出差錯。而且隨著整個民族素質(zhì)的提高,家長的水平也在不斷提高,他們的許多見解值得教師學(xué)習(xí)和借鑒。這樣做,也會使家長覺得教師可親可信,從而誠心誠意地支持和配合教師的工作,維護教師的威信。尊重學(xué)生家長的人格,不訓(xùn)斥,不指責(zé)。盡管在教師與家長關(guān)系中,教師起主導(dǎo)作用,但他們在人格上是完全平等的,不存在尊卑、高低之別。因此,教師必須尊重學(xué)生家長的人格,特別是要尊重所謂“差生”和“不聽話”孩子家長的人格。對教育過程中出現(xiàn)的問題,首先要從自己身上找原因,還要客觀地分析問題的癥結(jié)所在,公正地評價學(xué)生的表現(xiàn)和家長的家庭教育工作,與家長共同研究解決問題的方法。教師不要動輒就向家長“告狀”,不要當眾責(zé)備他們的子女。作為教師,更不能訓(xùn)斥、指責(zé)家長,不說侮辱學(xué)生家長人格的話,不做侮辱學(xué)生家長人格的事。否則會造成教師與家長之間的隔閡甚至對立,還可能引起學(xué)生對家長或教師的不滿,損害教師的形象,降低教育效度。尊重別人是自尊的表現(xiàn),也是得到別人尊重的前提,正如常言所說:“尊重別人就是尊重自己”。

今天坐在這里,如果說我能代表師德師風(fēng)先進個人發(fā)言,我認為這并不是我個人的榮耀,那是因為我得到了教育大家庭里的長輩們、同仁們的傾心引導(dǎo)。謝謝大家!

模范生演講稿篇十三

有這樣一種聲音,它來自江河奔流的豪邁,它來自戈壁風(fēng)響的震撼,它來自火山暴發(fā)的壯闊,但它更來自山水行吟的歌者,一句“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”曾喚醒多少人的斗志;它更來自破浪前進的行人,一句“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄?!痹卸嗌偃斯钠鹦判?,勇往直前;是的,李白就是這樣狂放與自信,他曾讓高力士脫靴,讓貴妃倒酒,讓國舅研墨,他詩詩都是那樣的豪放,句句都是那樣的剛強,他的聲音,教會我自信也堅強。

有這樣一種聲音,它是嗷嗷待哺的嬰兒發(fā)出的含混不清的第一個章節(jié),它是少年發(fā)出的感覺最溫暖的語語,它是出門在外的游子心中最常念到的掛念,它給予人的耳膜最溫暖的振動,它讓一個女人從此變得完美,它讓這個世界充滿溫情與陽光.

它的名字叫做媽媽,是的,媽媽,這個讀起來讓我們最為信任的人,她給予我們的,不只是生命,更是我們一生也償還不完的恩情,而我們所能做的,只是一聲一聲去呼喚她媽媽,她便心甘情愿為我做一切,乃至生命,媽媽,媽媽,這個柔弱卻又剛強的聲音,教會我感恩。

有這種一種聲音,它可能來自素不相識的路人,它可能來自從小到大的伙伴,它告訴我,我們彼此之間是透明的,它告訴我,海內(nèi)存知已,天涯若比鄰,是的,這個聲音,來自我們最信最至的朋友,在這個世上,父母有一天會先我們而去,孩子有一天會遠走高飛,陪伴我們一生的,還是朋友,朋友,我們困惑的'時候,給我們鼓勵,在我們迷茫的時候,給我們加油,在我們驕傲的時候,給我們提醒.

是的,朋友一生一起走,在我們走過的一串串深深淺淺腳印中,都留有朋友善意的回音,這種聲音,教會我在人生的道路上時刻擺正自己的方向,給我一生的鼓勵與支持。

在我人生的道路上,有草長鶯飛,有花香鳥語,有過各種各樣的美景,但是,它們總會有一天離我而去,而陪伴我一生的,是這些聲音,它們時時回繞在我的耳邊,告訴我人生的路該怎樣走。

小時候,經(jīng)常聽到爸爸媽媽和大人這樣教訓(xùn)我們小孩子“要聽大人的話”、“要聽老師的話”,現(xiàn)在我小學(xué)四年級了,我再聽到大人這樣說的時候,我就覺得不太對了,因為我們有自己想法了,如果大人們再這樣把他們自己的想法強加給我們的話,我會認為他們是不對的。

有一次我悄悄把我的想法告訴了老師,老師豎起大拇指表揚了我,還告訴我我們國家有《中華人民共和國青少年保護法》呢,還說《青少年保護法》規(guī)定家長、老師、學(xué)校還有社會都要對青少年擔(dān)負責(zé)任,要好好教育我們,不準讓我們做不能做的事情。

我把這個事情告訴了同學(xué)們,好多同學(xué)高興極了,說,那這下子沒有人再來管我們了,我們可以想怎么玩就怎么玩嘍,可我又覺得同學(xué)們的想法更是錯的了,你想啊,如果上課有人為了自由大聲講話,影響其他同學(xué)多不好啊,如果在馬路上自由玩耍,不遵守交通規(guī)則多危險啊,俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由式相對的,是有條件的。

鳥兒空中飛,魚兒水中游,它們是自由的,但如果把鳥兒放在水里,讓魚兒離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且會很快死掉,人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。

所以我覺得世界上沒有不受約束的自由,比如當你走進圖書室,里面靜悄悄的,只能聽見偶爾翻書的沙沙聲,對于一個想看書的人來說,這一片寧靜多么寶貴啊,因為人人都遵守圖書室的規(guī)定,大家就可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不遵守紀律,高聲談笑,這自由就消失了。

所以,我明白了一個道理,我們小學(xué)生遵守紀律,聽老師的話是對的,紀律看上去是限制了好多好多自由,但就是因為這樣,紀律才讓大多數(shù)人在同一個規(guī)則下享受了自由,也保護了自由。有了約束,人才是安全的,社會是有序的。

我知道有的同學(xué)很聰明,但他心思不用在學(xué)習(xí)上,而是用在調(diào)皮搗蛋上,喜歡逞強好勝,比如有的人在別人走路時他突然伸出一只腳講別人絆倒;有的人故意損害公共場所物品;有的人以大欺小。所有這些都是法律和學(xué)校規(guī)定不允許的,所以我們一定要聽老師的話,聽老師的教誨,只有這樣,我們才有寬松安定的學(xué)習(xí)環(huán)境,自己和同學(xué)們才能安心學(xué)習(xí)玩耍,我們才能健康成長,將來做一個對社會有用的人。

同學(xué)們,聽了我剛才的演講,你一定也會覺得我們要聽大人的話、要聽老師的話是對的了吧,讓我們一起努力,成為一個聽話的好孩子吧!

模范生演講稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家好!在這春回大地、陽光明媚的日子里,我作為勞模代表在大會上發(fā)言感到十分榮幸。在這里,我代表的不僅是我個人,也不僅僅是我們幾個人,而是代表那些常年在自己的工作崗位上默默耕耘,為公司的發(fā)展壯大奉獻青春和汗水的所有員工同志們。請允許我代表這次受表彰的勞動模范,向公司各級領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示衷心的感謝!謝謝你們多年來對我們工作的支持、關(guān)心和厚愛!

我們公司,經(jīng)過十幾年的發(fā)展建設(shè),生產(chǎn)規(guī)模由小到大,經(jīng)濟實力由弱到強,這期間凝結(jié)了我們幾代人的心血。今天,我們站在新的歷史起點上,回顧過去那激情萬丈的創(chuàng)業(yè)歲月,聆聽今日激越奮進的鏗鏘鼓點,暢想燦爛輝煌的美好未來,我們哪一位人又怎不心潮澎湃、豪情滿懷!我相信,我們每一位人都會深切地感到:身為人而自豪!我們的榮辱成敗都和息息相關(guān),我們將把自己所有的熱血和青春奉獻給這塊熱土!而我作為公司的一名普通員工,我只是在我的本職工作崗位上,盡心、盡力、盡職、盡責(zé)地做了自己應(yīng)該做的工作,公司卻給了我如此高的榮譽,這是公司各級領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的極大信任和鼓勵,同時這份榮譽也是我今后工作的動力所在,我只有按照共產(chǎn)黨員的標準更加嚴格要求自己、繼續(xù)錘煉業(yè)務(wù),以良好的工作姿態(tài),以更加嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),以百倍的工作熱情和干勁投入到今后的工作中去。

從一名普通員工到公司勞模,十幾年來,我伴隨著公司的發(fā)展壯大而成長、成熟?;叵脒@一路走來,從我所學(xué)專業(yè),干我所學(xué)專長,能為公司的發(fā)展壯大盡自己的一份力量我感到無比欣慰。感謝各級領(lǐng)導(dǎo)在我工作上的幫助、支持和信任,尤其是工作和生活遇到壓力和委屈時,謝謝領(lǐng)導(dǎo)的及時指點和鼓勵;感謝多年來與我并肩作戰(zhàn)的老同志、老朋友,沒有你們的幫助,僅憑我個人的力量,我寸步難行。同時,在此我也想代表公司員工向廣大員工家屬們說聲謝謝,正是有了你們的默默支持,我們才能安心工作,在工作中取得一些成績。

人們總說:是金子總會發(fā)光的!是啊,平凡的你我,只要扎扎實實、愛崗敬業(yè)、甘于吃苦、樂于奉獻,抱著對企業(yè)高度負責(zé)的工作態(tài)度,盡心、盡力、盡職、盡責(zé)地干好每一天的工作,也一定會在平凡的工作崗位上創(chuàng)造出人生的輝煌。

光榮和夢想同在,挑戰(zhàn)和機遇共存。成績屬于過去,榮譽歸于大家,未來在于創(chuàng)造!同志們,讓我們攜起手來,在公黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)導(dǎo)下,為公司的發(fā)展壯大獻計獻策,為開創(chuàng)公司的美好明天而努力工作吧!

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,工作順利,身體健康,全家幸福平安!也祝愿我們乘著奧林匹克的雄風(fēng),騰越九霄,在實現(xiàn)“更快、更高、更強”的發(fā)展目標!

謝謝大家!

模范生演講稿篇十五

演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在發(fā)展不斷提速的社會中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,相信很多朋友都對寫演講稿感到非??鄲腊?,下面是小編幫大家整理的模范生競選演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來自x班的xx,第一次登上模范生競選的舞臺,此刻心情是無比的激動、興奮,只有祝福今天能有好的表現(xiàn),用以報答教誨我的恩師與支持我的同學(xué)。

回想過去的時光,在xx中心小學(xué)這個充滿花香、書香的校園里;在老師們的精心培育下,我與同學(xué)們一起茁壯成長。我不僅掌握了書本上的知識,而且懂得了很多做人的道理。

從一年級開始,我一直擔(dān)任班長職務(wù),我嚴格要求自己的行為,做好表率作用。得到了老師們的信任,同學(xué)們的好評。我也因此鍛煉了自己的溝通、協(xié)調(diào)能力。在班里,我能團結(jié)同學(xué),處理好同學(xué)之間的關(guān)系,帶領(lǐng)同學(xué)積極進取,做好同學(xué)與老師之間溝通的橋梁。

在學(xué)習(xí)上我勤奮認真,上課專心聽講,老師交代的作業(yè)從不馬虎,我的學(xué)習(xí)成績一直保持在年級前茅,20xx年——20xx年連續(xù)三年我都被評為“xx區(qū)優(yōu)秀學(xué)生”。還獲得了第二課堂優(yōu)秀小讀者稱號。在20xx年xx鎮(zhèn)教育局舉辦的數(shù)學(xué)競賽中,我獲得二等獎。

我的興趣愛好比較廣泛,班級、學(xué)校的各項活動我都會踴躍參加。20xx年9月,我代表學(xué)校參加了xx文化站舉辦的“少年強國家強”講故事比賽,獲得了銀獎。20xx年學(xué)校舉辦的.歌唱比賽,我獲得了二等獎。字跡清秀也是我的一大特點,20xx年學(xué)校舉辦的書法比賽中,我榮獲一等獎。

在書香校園里成長的孩子都有閱讀的習(xí)慣,我也不例外,我愛好閱讀,閱讀了大量的書籍,我家從20xx年——20xx年連續(xù)被學(xué)校評為書香家庭,我從書中學(xué)到的不僅是好詞好句,而且了解了很多名人故事、歷史故事、上下五千年、唐詩宋詞、天文地理知識等,這些知識豐富了我的知識面、開闊了視野,還提高了我的寫作水平,使我在各項作文比賽中脫穎而出。

“勝不驕,敗不餒”是我的座右銘。過去的成績已成歷史,我不會躺在榮譽上睡大覺。如果我競選成功,我不會驕傲,會再接再勵,做好同學(xué)們的榜樣。如果落選,我也不會氣餒,會改正自己的缺點,努力做到更好。

謝謝大家

模范生演講稿篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家好!

在這辭舊迎新之際,我作為勞模代表在大會上發(fā)言感到十分榮幸。在這里,我代表的不僅是我個人,而是代表那些常年在自己的工作崗位上默默耕耘,為公司的發(fā)展壯大奉獻青春和汗水的所有員工同志們。請允許我代表這次受表彰的勞動模范,向公司各級領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示衷心的感謝!謝謝你們多年來對我們的支持和關(guān)心!

我們__有限公司,經(jīng)過幾年的發(fā)展建設(shè),由剛開始的荒郊野地,變成如今擁有一期、二期兩條生產(chǎn)線,污水處理能力近二十萬每天的國有企業(yè),這期間凝結(jié)了我們幾代水處理人的心血。我們每一位員工都會為自己身為水處理人而自豪。

我作為一名普通員工,自從_年_月_日進入我廠以來,一直在我的本職工作崗位上,盡心盡力、盡職盡責(zé)地做自己應(yīng)該做的工作,從一名普通員工到公司勞模,能為我廠的發(fā)展壯大盡自己的一份力量我感到無比欣慰。而同志們卻給了我如此高的榮譽,這是公司各級領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的信任和鼓勵,感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對我工作的幫助、支持和信任;感謝多年來與我并肩作戰(zhàn)的同志、戰(zhàn)友們。榮譽和成績其實都是屬于大家的,屬于集體的。同時這份榮譽也是我今后工作的一大動力,我今后一定更加嚴格要求自己、繼續(xù)學(xué)習(xí)技術(shù),以良好的工作姿態(tài),以更加嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),以百倍的工作熱情和干勁投入到今后的工作中去。

我們都是平凡的人,但只要扎扎實實、愛崗敬業(yè)、甘于吃苦、樂于奉獻,抱著對企業(yè)高度負責(zé)的工作態(tài)度,盡心盡力、盡職盡責(zé)地做好每一天的工作,也一定能在平凡的工作崗位上創(chuàng)造出輝煌的成績。

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,新年快樂,工作順利,身體健康,全家幸福!也祝愿我們水處理有限公司在_年取得更好的成績,獲得更大的發(fā)展!

謝謝!

模范生演講稿篇十七

1、如果孩子犯事兒被請去學(xué)校。

溝通的最主要的是心平氣和,不要太過激動。無論遇到什么問題,記住來學(xué)校的目的是解決問題,讓大家都爽快。

昨天碰到一個直接手指著年級主任表達不滿的奇葩家長,而且受過好的教育社會地位比較高,但老師最討厭的就是這一套,我們已經(jīng)夠窮酸夠卑微的了,所以見到耀武揚威炫富招搖的家長反感的牙癢癢,結(jié)果混糟糕,這已經(jīng)是社會階層矛盾的體現(xiàn)了。

2、發(fā)短信:我比較喜歡有事情發(fā)短信,一來和家長溝通有個見證,二來人多事雜方便查閱回憶。貿(mào)然的電話更多時候老師在上課中。短信溝通中多注意禮貌,和我接觸過的家長大部分都很nice,其中有一個,老師發(fā)短信都會回,還有孩子請病假回家時必然會回一句:“孩子已經(jīng)到家了,謝謝老師對孩子的關(guān)心”“孩子依然在發(fā)燒,我?guī)Ш⒆尤メt(yī)院,向您請假半天,會盡快回來的,謝謝您‘類似等等,當然家長說的也很對,我對孩子確實關(guān)心。收到短信就感覺心里暖暖的。

即使是問題學(xué)生,家長如果表現(xiàn)出體諒的話,老師也會倍感欣慰的。感覺這個世界滿滿都是愛,再辛苦再被氣也值得。

模范生演講稿篇十八

毫無疑問,是人的生命。生命對于我們只有一次,我們要倍加珍惜。11月9日是“世界消防日”,11月9日的日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同,而且這一天前后,正值風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)的季節(jié),全國各地都在緊鑼密鼓地開展防火工作。為了增強全民的消防安全意識,我國就將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日。消防安全知識的貧乏,消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn):一月份的浙江xx縣居民樓火災(zāi),二月份的廣東惠東商場火災(zāi),三月份的xx市場火災(zāi),傷害了許多無辜的生命,人民的財產(chǎn)遭到了巨大的損失,縱觀這些奪走無數(shù)生命的火災(zāi)事故,都是人們消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果。作為小學(xué)生,我們應(yīng)從平常的生活細節(jié)入手,注意消防安全,防止消防事故的發(fā)生。

1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。

2、同學(xué)們到其他教室上課或到運動場上體育課時,由于疏忽忘了隨手關(guān)掉電源,教室里的電燈、電扇卻仍然開著,存在消防隱患,一些意外事故也便有可能發(fā)生。因此,同學(xué)們要養(yǎng)成隨手關(guān)電源的好習(xí)慣。

3、在教室里,不準擅自使用電器設(shè)備;不能用手指觸摸電器插座。

(1)、及時報警?;馂?zāi)報警電話是119,報警時應(yīng)把自己的姓名、發(fā)生火災(zāi)的地址講清。

(2)、要牢記先救人,后救物的原則,有老人和小孩應(yīng)先撤離,不要急于搶出物品,以免延誤時間,造成人員傷害。

(3)、發(fā)生火災(zāi)要冷靜,如果爭先恐后,互相擁擠,不但阻塞通道,嚴重的還會互相踩傷踩死。

(4)、如果被濃煙包圍不必驚慌,千萬不要直立行走,最好用膝蓋、手肘著地快速地爬行,呼吸要小要輕,直到安全地帶。

(5)、當你身上的衣服被燒著時,趕快在地上翻滾,把火焰撲滅。

(6)、樓房起火被困住時,可以把床單、窗簾或繩子結(jié)起來,系牢后,抓住繩索往下滑到安全地帶。

(7)、在無路逃生的情況下,要盡量找到濕毛巾濕衣服等掩住口鼻。在有水源的地方暫時避難保護自己,發(fā)現(xiàn)合適機會立刻逃走,或等待消防人員前來搶救。

同學(xué)們,“遠離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標,讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

模范生演講稿篇十九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

大家晚上好!我是來自__支行的__,我演講的題目是:塑合規(guī)文化,造合規(guī)中行。

有這樣一個寓言故事:河水對河岸咆哮:“你像兩堵墻立在我的身邊,阻擋我隨意流淌,限制我的發(fā)展……”河岸嚴肅而認真地回答:“正是由于我的存在,涓涓河流才能匯聚成滔滔巨流!”河水不聽勸告,沖毀堤岸,野漫橫流……漸漸消失了。這個寓言故事告訴我們:規(guī)矩不是羈絆和障礙,而是一張無形的安全網(wǎng),維護著我們的社會秩序和生存環(huán)境.

是啊,確實如此,我到中行工作僅僅半年,但就在這短短的半年時間里,我已深刻感受到了合規(guī)的份量.這半年里,我聽到了不少違規(guī)行為、犯罪案例,行里也經(jīng)常下發(fā)一些案情通報,比如這一次的警示教育活動,有些案例觸目驚心:湖南一銀行職員虛增儲戶存款挪用150萬被判刑20__年,該員工利用自己職務(wù)上的便利,他的行為已是嚴重違規(guī),觸犯了刑法.也有銀行員工因賭博成性,資金周轉(zhuǎn)不足,挪用銀行存款,最后把自己送進監(jiān)獄,斷送大好前途.這一個個案例向我們展示了當事人走向罪犯的軌跡,他們中有領(lǐng)導(dǎo)干部,有一般職員,有代辦員;有的曾是先進工作者,有的年輕有為前途無量,但他們都因為一個貪字,拿了不該拿的東西,毀掉了人生,毀掉了前程,傷害了家人,傷害了同事,更影響了中國銀行的聲譽.

細細究來,案件的發(fā)生都是有其內(nèi)在原因的,大多是當事人放松了政治學(xué)習(xí)和思想改造,思想不求上進,法制觀念淡薄,經(jīng)不住考驗,鋌而走險,最后走上犯罪道路.

案例給我們敲響了警鐘,前車之覆,后車之鑒,我們應(yīng)該吸取他們的慘痛教訓(xùn),嚴格按規(guī)章制度做事.尤其是象我這樣的新員工,要把合規(guī)意識深深刻到腦子里.合規(guī)不是負擔(dān),而是服務(wù)我們的工具,它就象指路明燈,幫我們用最有效的方法達成目標,即使我們非專業(yè)出身,也很容易從不會到會,從非專業(yè)到專業(yè)。

當一個司機半夜開到?jīng)]有旁人和攝像頭的路口也能面對紅燈自覺停車的時候,交規(guī)已深刻在他心中。當每個人都遵守交通規(guī)則時,每天就不會有那么多無辜的生命因為交通事故而離開這個世界。同樣,當合規(guī)意識深深地鐫刻在我們心靈的碑石上,我們就不會感到束縛,感到的則是義不容辭和責(zé)無旁貸。當我們每個中行人都能“從我做起,合規(guī)操作”,我們就能避免許多過失,業(yè)務(wù)運行的將會更加健康高效。

合規(guī)是我們每位銀行人的事業(yè),讓我們一起唱響合規(guī)之歌,為我們中行的璀璨前程一起加油吧!

謝謝大家!

模范生演講稿篇二十

各位老師、同學(xué)們:大家早上好!11月9日是世界消防日,11月9日的日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同,而且這一天前后,正值風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)的季節(jié),全國各地都在密鑼緊鼓地開展防火工作。為了增強全民的消防安全意識,我國就將每年的11月9日定為全國的消防宣傳日。消防安全知識的貧乏,消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn),作為小學(xué)生,我們應(yīng)將目光定位到自己身上,從平常的學(xué)習(xí)生活細節(jié)入手,注意消防安全,防止消防事故的發(fā)生。

1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。

2、自覺愛護校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具,必須處于常備不懈的狀態(tài)。一有火災(zāi),馬上能夠投入使用。因此,我們平時不要隨意玩弄、挪用消防器材,或?qū)⑵涓淖冇猛?。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為,應(yīng)立即上前制止或報告老師。

3、有的同學(xué)在到功能室上課或到運動場上體育課時,由于疏忽忘了隨手關(guān)掉電源,教室空蕩蕩的電燈、電扇卻仍然開著,存在消防隱患,一些意外事故也便有可能發(fā)生。因此,老師應(yīng)嚴格要求同學(xué)在今后能養(yǎng)成隨手關(guān)電源的好習(xí)慣。

4、在教室里,不準私拉電線,不得擅自使用電器設(shè)備。

5、如果從室外進室內(nèi)時,聞到石油氣味,千萬不要開燈。因為石油氣的著火點很低,在按電源開關(guān)的瞬間產(chǎn)生的火星會引起爆炸而發(fā)生火災(zāi)事故。這時,最好的做法是立刻關(guān)掉煤氣爐,然后打開窗戶通風(fēng)。

6、掌握一定的消防安全常識。如遇到火警應(yīng)立刻逃到安全的地方,然后打119報警。值得注意的是,在我們學(xué)校,也搞過幾次的消防疏散演習(xí),同學(xué)們也掌握了一定的知識。但我們的老師和同學(xué)還要增強意識,隨時留意安全消防報警訊號,遇到突發(fā)情況學(xué)會逃生自救。

遠離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會是我們共同的目標。老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

大家早上好!今天我講話的題目是:消防安全,從我做起。世界上最寶貴的是什么東西?毫無疑問,是人的生命。生命對于我們只有一次,我們要倍加珍惜。

11月9日是世界消防日,11月9日的日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同,而且這一天前后,正值風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)的季節(jié),全國各地都在密鑼緊鼓地開展防火工作。為了增強全民的消防安全意識,我國就將每年的11月9日定為全國的消防宣傳日。

消防安全知識的貧乏,消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn),作為小學(xué)生,我們應(yīng)將目光定位到自己身上,從平常的學(xué)習(xí)生活細節(jié)入手,注意消防安全,防止消防事故的發(fā)生。

1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。

2、自覺愛護校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具,必須處于常備不懈的狀態(tài)。一有火災(zāi),馬上能夠投入使用。因此,我們平時不要隨意玩弄、挪用消防器材,或?qū)⑵涓淖冇猛?。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為,應(yīng)立即上前制止或報告老師。

3、有的同學(xué)在到功能室上課或到運動場上體育課時,由于疏忽忘了隨手關(guān)掉電源,教室空蕩蕩的電燈、電扇卻仍然開著,存在消防隱患,一些意外事故也便有可能發(fā)生。因此,老師應(yīng)嚴格要求同學(xué)在今后能養(yǎng)成隨手關(guān)電源的好習(xí)慣。

4、在教室里,不準私拉電線,不得擅自使用電器設(shè)備。

5、如果從室外進室內(nèi)時,聞到石油氣味,千萬不要開燈。因為石油氣的著火點很低,在按電源開關(guān)的瞬間產(chǎn)生的火星會引起爆炸而發(fā)生火災(zāi)事故。這時,最好的做法是立刻關(guān)掉煤氣爐,然后打開窗戶通風(fēng)。

6、掌握一定的消防安全常識。如遇到火警應(yīng)立刻逃到安全的地方,然后打119報警。值得注意的是,在我們學(xué)校,也搞過幾次的消防疏散演習(xí),同學(xué)們也掌握了一定的知識。但我們的老師和同學(xué)還要增強意識,隨時留意安全消防報警訊號,遇到突發(fā)情況學(xué)會逃生自救。

遠離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會是我們共同的目標。老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

今天我在國旗下講話的題目是《消防記心中,安全伴一生》。

每逢進入冬季,氣候變的很干燥,受到干燥環(huán)境的影響,這個季節(jié)就容易引發(fā)火災(zāi)。因此,為了增加全民的消防安全意識,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國消防日,而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同,這既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳。

價,給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們,應(yīng)在腦海中長期鳴響119的警鈴,提高防火的`意識和技能。我們應(yīng)該懂得火災(zāi)的危險性,不斷增強消防意識。我們每個人都要努力學(xué)習(xí)消防知識,自覺遵守消防法規(guī)。

1、不玩火。就是要認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重惡果。

2、節(jié)假日期間不隨意燃放煙花、爆竹,特別是寒假春節(jié)期間更要注意。

4、在日常生活中要注意愛護各種消防設(shè)施和器材。

5、積極參加突發(fā)事件緊急疏散演練,鍛煉逃生技能。

同學(xué)們,我們熱愛生活,我們在校園中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,我們在生活中處處留意,拒絕傷害。

模范生演講稿篇二十一

大家好!

從心做起,真誠相待。

從心做起,聽似簡單,其實不簡單,如何才能夠從心出發(fā)把工作做得更好呢?好,即完美,完美的工作就要求我們?nèi)耐度耄嬲\相待。

記得在我的孩提時代有著這樣的記憶:因為生病,心急如焚的父母把我送進了醫(yī)院,本來就對醫(yī)院有恐懼感,剛一進醫(yī)院大門,就一直哭嚷著要回家,醫(yī)生還說需要打針,于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下,來到了打針的地方,就見有位阿姨穿立腳點白大褂,戴著白口罩,頭上還戴著一頂白色的帽子,全身上下都是白色,一手舉著針,一手拿著棉簽,面無表情地來到了我的面前,我越發(fā)害怕,嚇得一直往后退,雖然被父母強行按住身體,但還是不停地扭動,就這樣,折騰了老半天,那阿姨急了,大嚷道:“你再動,再動就給你多打幾針!”還邊責(zé)令母親將我按得動彈不得,現(xiàn)在想來,如果當時那個護士不是那么隱,而是微笑癥鼓勵我,也許我就不會那么害怕了吧!

隨著時光的推移,我慢慢地長大了,面對人生選擇時竟然也戲劇化地做了一名護士,成了人們眼中的“白衣天使”,當我成為兒科護士的第一天起,我就告訴自己說:既然我也是一名兒科護士,就一定要用我的微笑來面對生病的孩子,改變我孩提時腦海中那咱面無表情,看上去讓人生畏的護士形象。前不久,有一位6~7歲的小男孩的一句話讓我更堅信我這樣做是對的。第一次給這個小男孩做治療的時候,我就像平時一樣面帶微笑一樣走進病房,他就總是盯著我看,到了第二年,他哭吵著奶奶要找我給他打針,聽他奶奶說本來有護士準備給他打針的,可他硬是不肯,握著小拳頭不讓人碰,偏要找我,于是我就去了,他看到我之后竟然不器了,只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選,我很詫異,為什么這個小男孩會有這樣的舉動,但當時沒有問,只是在思考,接下來幾天的治療都由我為他進行的,可由于工作忙,打完了他的針,我便忙著我自己班上的事兒去了,好久沒看到我,他就說打針的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之后,邊微笑著輕輕撫摸,邊細聲問道:還痛嗎?他眨眨眼望著我說:不痛,其實一點都不痛。到了他出院的時候,我就問他,為什么每次打針都找我,而他說了句讓我非常感動的話,阿姨,因為我想看見你對我笑。

要塑造一個城市的新形象,離不開各行各業(yè)的形象建設(shè),更離不開一個個行業(yè)的新變化,衛(wèi)生部門作為“窗口”行業(yè)影響和反映了一個地方的新形象,要塑造醫(yī)務(wù)人員新形象,離不開醫(yī)生護士的共同努力,必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力,棄舊圖新,銳意進取,并要有頑強的意志和堅忍不拔的毅力,腳踏實地,奮力拼搏,不斷地完善自己,充實自己,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,善于學(xué)習(xí),借鑒,取長補短,實踐著護理模式由個案護理,小組護理到功能制護理,責(zé)任制護理及現(xiàn)在的系統(tǒng)化整體護理,不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳,而是將病當作一個整體的人來進行護理。這每一個新的工作方式都是在原有護理工作方式的繼承,者是為了讓病人得到更全面,更整體,更系統(tǒng)化的服務(wù)!

模范生演講稿篇二十二

今天是2015年11月9日,每年的11月9日,是“世界消防日”,11月9日與火警電話號碼119相同,這時候正是我國秋冬季,風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)。消防安全知識的貧乏,消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn)。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,從1992年起,我國將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。

作為小學(xué)生,我們怎樣防止消防事故的發(fā)生呢?

1、不帶火柴、打火機等火種以及煙花爆竹等易燃易爆物品進入校園。

2、自覺愛護校園內(nèi)的各種消防措施,如消防栓、滅火器等。

3、在教室里,不準隨便拉電線,不得擅自使用電器設(shè)備。

4、放學(xué)之后,要記得關(guān)掉電器,并切斷電源。

當遇到火災(zāi)時,如何逃生自救呢?

1、要了解和熟悉環(huán)境。當你走進商場、賓館、酒店等公共場所時,要留心安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火。

2、火災(zāi)襲來時,不要慌不要亂,及時撥打119或向周圍求救。

3、要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離不要貪戀財物。

4、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等,也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、落水管等脫險。

5、要保護呼吸系統(tǒng)。穿過濃煙逃生時,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。否則容易中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死。

“遠離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標。老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,愿我們每個人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,消防安全,從我做起。

謝謝大家!

模范生演講稿篇二十三

記得在我的孩提時代有著這樣的記憶:因為生病,心急如焚的父母把我送進了醫(yī)院,本來就對醫(yī)院有恐懼感,剛一進醫(yī)院大門,就一直哭嚷著要回家,醫(yī)生還說需要打針,于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下,來到了打針的地方,就見有位阿姨穿立腳點白大褂,戴著白口罩,頭上還戴著一頂白色的帽子,全身上下都是白色,一手舉著針,一手拿著棉簽,面無表情地來到了我的面前,我越發(fā)害怕,嚇得一直往后退,雖然被父母強行按住身體,但還是不停地扭動,就這樣,折騰了老半天,那阿姨急了,大嚷道:“你再動,再動就給你多打幾針!”還邊責(zé)令母親將我按得動彈不得,現(xiàn)在想來,如果當時那個護士不是那么隱,而是微笑癥鼓勵我,也許我就不會那么害怕了吧!

隨著時光的推移,我慢慢地長大了,面對人生選擇時竟然也戲劇化地做了一名護士,成了人們眼中的“白衣天使”,當我成為兒科護士的第一天起,我就告訴自己說:既然我也是一名兒科護士,就一定要用我的微笑來面對生病的孩子,改變我孩提時腦海中那咱面無表情,看上去讓人生畏的護士形象。前不久,有一位6~7歲的小男孩的一句話讓我更堅信我這樣做是對的。第一次給這個小男孩做治療的時候,我就像平時一樣面帶微笑一樣走進病房,他就總是盯著我看,到了第二年,他哭吵著奶奶要找我給他打針,聽他奶奶說本來有護士準備給他打針的,可他硬是不肯,握著小拳頭不讓人碰,偏要找我。

“三分治療,七分護理?!庇谑俏以絹碓侥軌蚋杏X出護理工作的重要必。曾經(jīng)有人說過?!袄_人生帷幕的人是護士,拉上人生帷幕的人也是護士。”是啊,在人的一生當中有誰會不需要護士的細致關(guān)心和悉心照顧呢?“護理工作是一門精細的世術(shù)?!白o士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手?!?/p>

新形象的護士是會用她們的愛心,耐心,細心和責(zé)任心解除病人的病痛,用無私的奉獻支撐起無力的生命,重新?lián)P起生的風(fēng)帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個個家庭都重現(xiàn)歡聲笑語~“神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良,而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑?!边M入新的世紀,特別是在加入wto以后,我們的各項工作都面臨著新的環(huán)境,新的機遇和新的挑戰(zhàn)。我想要塑造新時代護士的新形象就應(yīng)該從心開始,從心做起!

人們常說:“眼睛是人類心靈的窗戶”,人類情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現(xiàn)出來,而人們更希望看到的是醫(yī)務(wù)工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠的笑臉,要塑造一個城市的新形象,離不開各行各業(yè)的形象建設(shè),更離不開一個個行業(yè)的新變化,衛(wèi)生部門作為“窗口”行業(yè)影響和反映了一個地方的新形象,要塑造醫(yī)務(wù)人員新形象,離不開醫(yī)生護士的共同努力,必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力,棄舊圖新,銳意進取,并要有頑強的意志和堅忍不拔的毅力。

腳踏實地,奮力拼搏,不斷地完善自己,充實自己,解放思想,轉(zhuǎn)變觀。

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