旅游是人們放松身心,體驗不同文化的重要方式之一。在寫總結(jié)時要客觀真實,不夸大、不縮小實際情況,準(zhǔn)確表達(dá)自己對事物的理解和看法。下面是一些優(yōu)秀的語文范文,供大家參考。
未成年人保護(hù)法宣傳國旗下講話篇一
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
同學(xué)們,知道今天是什么日子嗎?()對,每年的12月4日是全國法制宣傳教育日,今年是第四個國家憲法日,所以,今天星期一,我們要莊嚴(yán)地舉行升旗儀式,在鮮艷的五星紅旗下,我們共同來拉開本次法制宣傳教育日各項活動的序幕,今天我國旗下講話的題目是“學(xué)法知法守法護(hù)法為你為我為大家”。
同學(xué)們知道嗎?國家確定每年12月4日為法制宣傳教育活動日,意義重大,目的是要求大家在“12〃4”前后集中開展學(xué)法、用法、守法、護(hù)法活動,從而不斷提高每個公民的法律意識和法律素質(zhì)。
為什么要全民學(xué)法呢?俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規(guī)矩,否則就什么也做不成。而法律就是我們?nèi)鐣總€人都要遵守的規(guī)矩。是的,我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩,各項法律法規(guī)規(guī)范著我們行為,如升國旗時,《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學(xué)習(xí)方面,《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求;在回家過馬路時,《道路交通法》就對我們的行為進(jìn)行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時,《環(huán)境保護(hù)法》、《愛國衛(wèi)生條例》、《中學(xué)生守則》等也都作了相應(yīng)的規(guī)定;在外出春游、秋游等活動時,《消防安全法》在防火以及其他人身安全方面作出了具體要求;在對待殘疾人的關(guān)愛行為方面,《殘疾人保護(hù)條例》也作了具體規(guī)定;在學(xué)生上網(wǎng)方面,《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話,我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法,是國家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù),所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容,遵守《憲法》的各項規(guī)定。
總之,各項法律都是為著最大多數(shù)人民的利益制定的,如果每個人都能遵紀(jì)守法,那我們的社會就更加和諧,人民的生活就更加美好。同時,我們要知道:法是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴(yán)格守法,才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂地成長。
同學(xué)們,鄧小平爺爺曾經(jīng)說過:“法制教育要從娃娃抓起?!笔堑模嗌倌晔亲鎳奈磥?,民族的希望。你們法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。那么,讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到學(xué)法知法守法護(hù)法,為構(gòu)建和諧社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。這是祖國對我們的期望,是黨和人民對我們的期望。讓我們用實際行動來回應(yīng)祖國和人民的殷切期望吧。舉起右手,握拳,跟我宣誓:“我宣誓:我立志做一名新時期中華人民共和國的好公民,忠于憲法,遵守法紀(jì),認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),今天做好學(xué)生,明天做好公民,為中華民族的復(fù)興而努力奮斗!”宣誓人:
同學(xué)們,讓我們牢記今天的宣誓,做學(xué)法小先鋒,做守法好公民!
未成年人保護(hù)法宣傳國旗下講話篇二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家早上好:
12·4是全國法制宣傳日,今年的法制宣傳日宣傳主題是“加強(qiáng)法制宣傳教育,服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展”。對于我們青少年學(xué)生來說要學(xué)法守法,今天我們就來談一談怎樣做一名知法、守法的學(xué)生。
同學(xué)們,我們常常用“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”來表達(dá)自己對自由的向往。然而,你們可曾知道,鳥和魚也不是不受任何限制的。魚兒離不開水,可水又有深有淺,有寒有暖,有咸有淡,熱帶魚就不能自由的生活在北冰洋。鳥兒離不開大氣,有碧空如洗的清朗天氣,也有暴風(fēng)驟雨,風(fēng)雨交加的日子,鳥兒也不可能在什么天氣都能飛翔。魚和鳥的自由是有條件的,不存在什么“絕對自由”。
大家都知道,我國是一個法制社會,要求每一個公民都要知法、懂法、守法。也許個別同學(xué)會講:我還小呢,法律會保護(hù)我!是的,法律保護(hù)我們健康成長,而不是保護(hù)我們違法犯罪的!由于一些未成年人沒有加強(qiáng)法律知識的學(xué)習(xí),不知法、不懂法,導(dǎo)致近年來我們未成年人犯罪呈上升趨勢。
給大家舉一個十四周歲的中學(xué)生投毒案件,這起案件發(fā)生在去年的四月份某天下午,該學(xué)生將自己買來未吃的冰袋咬破一口,再灌入一點(diǎn)老鼠藥,而后放入附近一小學(xué)的某教室的一張課桌抽屜里,第二天,坐該課桌的小學(xué)生喝了這有毒的冰袋后,很快就死了。這起案件偵破后,該投毒的中學(xué)生后悔不已,他說自已沒有想害死人,以為小學(xué)生吃了只會拉肚子,但是嚴(yán)重的后果已經(jīng)造成,該學(xué)生的后悔不能代替法律的懲罰,根據(jù)《刑法》的規(guī)定,投毒致人重傷、死亡的處十年以上有期徒刑、無期徒刑、或死刑。后該同學(xué)被判處有期徒刑十年。
俗話說:“無規(guī)矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規(guī)矩,否則就什么也做不成。對國家、社會來說,這個規(guī)矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略,是社會進(jìn)步、社會文明的一個重要標(biāo)志,是我們建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求。
青少年是祖國的未來,民族的未來希望。青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的學(xué)生,可塑性很強(qiáng),從小培養(yǎng)法律意識,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。因此,我們一定要增強(qiáng)法制意識,做到學(xué)法、知法、懂法、守法,做一個知法、守法的小學(xué)生。
勿以善小而不為,勿以惡小而為之?,F(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來大的失足,何苦要等到法律的制裁才悔恨呢?同學(xué)們都是在父母的期盼中來到了這個世界,在父母的呵護(hù)與關(guān)懷中,在老師的辛勤教育下茁壯成長,他們從不在乎辛苦勞累,只希望你們得到幸福與快樂,只希望你們堂堂正正地做人,轟轟烈烈地給社會做貢獻(xiàn)。如果從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話,以后要改正就很難;平時又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識、不注重規(guī)范自己的言行、不按照各種規(guī)章制度做事,最后必將釀成大錯。
做遵紀(jì)守法的小公民,我們青少年學(xué)生應(yīng)從以下幾方面做起:
一、努力學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),做到知法、懂法、守法。
二、在學(xué)校遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度。如《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等。
三、在家聽家長的話,不做家長不允許的事。
四、在社會做個好公民,不爭強(qiáng)好勝,盡量避免和別人發(fā)生沖突。
另外,作為未成年人,我們要增強(qiáng)自我防范意識。建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時候,要記住兩點(diǎn):
第一、同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對面搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報警。
第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的,就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時向?qū)W校、家長或者其他監(jiān)護(hù)人報告,由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門報告。
作為新世紀(jì)的小學(xué)生,我們要提高自身的法律意識,自覺學(xué)習(xí)基本的法律知識,逐步培養(yǎng)法律素質(zhì),成為一個遵紀(jì)守法的好公民;我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯,自覺不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī),以正確的法制觀念去影響身邊的人,為構(gòu)建社會主義和諧社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
今天的講話就到這里,謝謝大家!
未成年人保護(hù)法宣傳國旗下講話篇三
老師們、同學(xué)們:大家早上好!
毒品,一個令人毛骨悚然的名詞,是惡魔的化身,它不知使多少人對生命絕望,使多少人丟失了性命。
數(shù)字表明,我國最近幾年青少年吸毒的比例始終在吸毒人口中占80%左右。截至20__年底,我國公安機(jī)關(guān)登記在冊的吸毒人數(shù)為90萬,其中35歲以下的青少年占了77%。根據(jù)不完全統(tǒng)計,16歲以下的少年吸毒人數(shù)比去年又有所增加,初次吸毒者中甚至已經(jīng)出現(xiàn)了六七歲的兒童。
青少年涉毒問題增多有多方面的原因:一是目前毒品泛濫的大環(huán)境未能得到有效控制。二是社會對毒品危害的宣傳力度不夠。
那么,青少年應(yīng)該如何防止吸毒呢?
一、接受毒品基本知識和禁毒法律法規(guī)教育,了解毒品的危害,懂得“吸毒一口,掉入虎口”的道理。
二、樹立正確的人生觀,不盲目追求享受、尋求刺激、趕時髦。
三、不聽信毒品能治病,毒品能解脫煩惱和痛苦,毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語。
四、不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。如發(fā)現(xiàn)親朋好友中有吸、販毒行為的人,一定要勸阻,二要遠(yuǎn)離,三要報告公安機(jī)關(guān)。
五、即使自己在不知情的情況下,被引誘、欺騙吸毒一次,也要珍惜自己的生命,不再吸第二次,更不要吸第三次。
作為一名學(xué)生,應(yīng)該積極廣泛地參加禁毒宣傳,這是每一個公民的義務(wù)。禁毒工作人人有責(zé),人人都要為社會禁毒作貢獻(xiàn)。
未成年人保護(hù)法宣傳國旗下講話篇四
老師們,同學(xué)們:
12月4日是我國的法制宣傳日,今天我國旗下講話的題目是《嚴(yán)以律己,做遵紀(jì)守法的好學(xué)生》。
俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”,自古,家有家規(guī),校有校紀(jì),國有國法。開學(xué)來,我校絕大多數(shù)學(xué)生都能遵守校紀(jì)校規(guī),共同維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序。但在我們同學(xué)們當(dāng)中還有極個別同學(xué)不好好珍惜美好的時光,不珍惜難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,不嚴(yán)格要求自己,存在著厭學(xué)、上網(wǎng)玩游戲、不經(jīng)允許拿別人的東西、欺負(fù)弱小、用不文明的話傷害他人等不良行為習(xí)慣,自以為是、我行我素,做著危害自己一生,將來可能也危害別人的事。
據(jù)統(tǒng)計,當(dāng)前國內(nèi)14—25歲青少年在社會總?cè)丝谥兴嫉谋壤秊?4.38%,而這一年齡段的青少年在在押犯中所占的比例卻高達(dá)15.35%,這一數(shù)字令人怵目驚心,惶恐難安。無知的人,最可怕,無知,才會妄為,無知才會導(dǎo)致悲劇,法制觀念淡薄,好逸惡勞,貪圖享受,以身試法,最終必將受到法律的嚴(yán)懲。作為一個遵紀(jì)守法的好學(xué)生,應(yīng)該做好以下三個方面:
一、不帶通訊工具進(jìn)入校園,不沉迷于網(wǎng)絡(luò)。糾正網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學(xué)習(xí)的行為。
二、不說謊、小偷小摸、義氣用事。我們千萬不要為了一時的享受、一時的痛快,而毀掉自己的一生。
三、不要因為相互之間磕磕碰碰,就出現(xiàn)打架斗毆的現(xiàn)象,只要我們心胸放得開闊一點(diǎn),大事化小,小事化了,就能避免發(fā)生許多惡性事件,又何必逞一時之強(qiáng),釀終身大錯。學(xué)校是我們大家共同學(xué)習(xí)生活的大家庭,我們每個學(xué)生是其中的一員,當(dāng)出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象或發(fā)現(xiàn)某些不良苗頭,我們每位學(xué)生都有責(zé)任和義務(wù)加以勸阻制止,并及時報告班主任,防止事態(tài)進(jìn)一步發(fā)展。
同學(xué)們,讓我們攜起手來,嚴(yán)格遵守各項法律、法規(guī),自覺抵制各種不良現(xiàn)象,相互幫助,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。讓我們一起學(xué)法、知法、守法,做一名合格的中學(xué)生,用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共創(chuàng)和諧校園!
最后,祝全體老師和同學(xué)平安,快樂,謝謝大家!2016.11.28。
未成年人保護(hù)法宣傳國旗下講話篇五
敬愛的老師、親愛的少先隊員們:
12·4是全國法制宣傳日,今年的法制宣傳日宣傳主題是“大力弘揚(yáng)法治精神共筑偉大中國夢”。對于我們小學(xué)生來說要學(xué)法守法,今天我們就來談一談怎樣做一名知法、守法的小學(xué)生。
同學(xué)們,我們常常用“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”來表達(dá)自己對自由的向往。然而,你們可曾知道,鳥和魚也不是不受任何限制的。魚兒離不開水,可水又有深有淺,有寒有暖,有咸有淡,熱帶魚就不能自由的生活在北冰洋。鳥兒離不開大氣,有碧空如洗的清朗天氣,也有暴風(fēng)驟雨,風(fēng)雨交加的日子,鳥兒也不可能在什么天氣都能飛翔。魚和鳥的自由是有條件的,不存在什么“絕對自由”。
大家都知道,我國是一個法制社會,要求每一個公民都要知法、懂法、守法。也許個別同學(xué)會講:我還小呢,法律會保護(hù)我!是的,法律保護(hù)我們健康成長,而不是保護(hù)我們違法犯罪的!由于一些未成年人沒有加強(qiáng)法律知識的學(xué)習(xí),不知法、不懂法,導(dǎo)致近年來我們未成年人犯罪呈上升趨勢。
給大家舉一個十四周歲的中學(xué)生投毒案件,這起案件發(fā)生在去年的四月份某天下午,該學(xué)生將自己買來未吃的冰袋咬破一口,再灌入一點(diǎn)老鼠藥,而后放入附近一小學(xué)的某教室的一張課桌抽屜里,第二天,坐該課桌的小學(xué)生喝了這有毒的冰袋后,很快就死了。這起案件偵破后,該投毒的中學(xué)生后悔不已,他說自已沒有想害死人,以為小學(xué)生吃了只會拉肚子,但是嚴(yán)重的后果已經(jīng)造成,該學(xué)生的后悔不能代替法律的懲罰,根據(jù)《刑法》的規(guī)定,投毒致人重傷、死亡的處十年以上有期徒刑、無期徒刑、或死刑。后該同學(xué)被判處有期徒刑十年。
俗話說:“無規(guī)矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規(guī)矩,否則就什么也做不成。對國家、社會來說,這個規(guī)矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略,是社會進(jìn)步、社會文明的一個重要標(biāo)志,是我們建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求。青少年是祖國的未來,民族的未來希望。青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的學(xué)生,可塑性很強(qiáng),從小培養(yǎng)法律意識,進(jìn)行普法娃娃,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。因此,我們一定要增強(qiáng)法制意識,做到學(xué)法、知法、懂法、守法,做一個知法、守法的小學(xué)生。
勿以善小而不為,勿以惡小而為之?,F(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來大的失足,何苦要等到法律的制裁才悔恨呢?同學(xué)們都是在父母的期盼中來到了這個世界,在父母的呵護(hù)與關(guān)懷中,在老師的辛勤教育下茁壯成長,他們從不在乎辛苦勞累,只希望你們得到幸福與快樂,只希望你們堂堂正正地做人,轟轟烈烈地給社會做貢獻(xiàn)。如果從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話,以后要改正就很難;平時又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識、不注重規(guī)范自己的言行、不按照各種規(guī)章制度做事,最后必將釀成大錯。在我們小學(xué)生中可能存在這樣一些不良行為,如果不及時糾正,發(fā)展下去很有可能走上違法犯罪的道路。我們雙橋小學(xué)的同學(xué)可千萬不要有這樣的不良行為!
做遵紀(jì)守法的小公民,我們小學(xué)生應(yīng)從以下幾方面做起:
一、努力學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),做到知法、懂法、守法。
二、在學(xué)校遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度。如《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等。
三、在家聽家長的話,不做家長不允許的事。
四、在社會做個好公民,不爭強(qiáng)好勝,盡量避免和別人發(fā)生沖突。
另外,作為未成年人,我們要增強(qiáng)自我防范意識。建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行。
為侵害的時候,要記住兩點(diǎn):
第一、同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對面搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報警。
第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的,就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時向?qū)W校、家長或者其他監(jiān)護(hù)人報告,由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門報告。
鄧小平同志說過:“法制娃娃要從娃娃抓起。”作為新世紀(jì)的小學(xué)生,我們要提高自身的法律意識,自覺學(xué)習(xí)基本的法律知識,逐步培養(yǎng)法律素質(zhì),成為一個遵紀(jì)守法的好公民;我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯,自覺不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī),以正確的法制觀念去影響身邊的人,娃娃動周圍的人,為構(gòu)建社會主義和諧社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
今天的講話就到這里,謝謝大家!
2012.12.03。
未成年人保護(hù)法宣傳國旗下講話篇六
老師們、同學(xué)們:大家早上好!
每年的12月4日是全國法制宣傳教育日,今年12月4日也是我國第三個國家憲法日和第十六個全國法制宣傳日。今天我講話的題目是“學(xué)法、知法、守法、護(hù)法,為你、為我、為大家”。
為什么要全民學(xué)法呢?俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”,而法律就是我們?nèi)鐣總€人都要遵守的規(guī)矩。是的,我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩,各項法律法規(guī)規(guī)范著我們行為,例如升國旗時,《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學(xué)習(xí)方面,《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求;在回家過馬路時,《道路交通法》就對我們的行為進(jìn)行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時,《環(huán)境保護(hù)法》、《愛國衛(wèi)生條例》、《中小學(xué)生守則》等也都作了相應(yīng)的規(guī)定;在學(xué)生上網(wǎng)方面,《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話,我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法,是國家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù),所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容,遵守《憲法》的各項規(guī)定。
總之,各項法律都是為著最大多數(shù)人民的利益制定的,如果每個人都能遵紀(jì)守法,那我們的社會就能更加和諧,人民的生活就能更加美好。同時,我們要知道:法律是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴(yán)格守法,才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂地成長。
青少年是祖國的未來,民族的希望。你們法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。那么,讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到學(xué)法、知法、守法、護(hù)法,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。這是祖國對同學(xué)們的期望,是黨和人民對同學(xué)們的期望。讓我們用實際行動來回應(yīng)祖國和人民的殷切期望吧。我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
未成年人保護(hù)法宣傳國旗下講話篇七
大家早上好!今天是我國的法制宣傳日。今天我國旗下講話的題目是《嚴(yán)以律己,做遵紀(jì)守法的好學(xué)生》。
俗話說:“不依規(guī)矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規(guī)矩,否則就什么也做不成。對國家、社會來說,這個規(guī)矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略,是社會進(jìn)步、社會文明的一個重要標(biāo)志,是我們建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求。青少年是祖國的未來,民族的未來希望。少年兒童法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的你們,可塑性很強(qiáng),從小培養(yǎng)法律意識,進(jìn)行普法教育,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
鄧小平同志說過:“法制教育要從娃娃抓起?!弊鳛樾率兰o(jì)的小學(xué)生,我們要提高自身的法律意識,自覺學(xué)習(xí)基本的法律知識,逐步培養(yǎng)法律素質(zhì),成為一個遵紀(jì)守法的好公民;我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯,自覺不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī),以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動周圍的人,為構(gòu)建社會主義和諧社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
同學(xué)們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經(jīng)之路。讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)法,為推進(jìn)我國依法治國方略的實現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
老師們,同學(xué)們,大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是:增強(qiáng)法制觀念,增強(qiáng)維權(quán)意識。
同學(xué)們,我們是祖國的希望和未來。在校園里,我們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨(dú)立意識,普遍希望得到社會、學(xué)校老師的支持、理解、尊重和贊揚(yáng),以體現(xiàn)自己在社會中的價值。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的某些方面的不成熟,在出現(xiàn)諸多問題時可能做出一些不該做的事情。甚至因為法律意識的淡薄,而導(dǎo)致一些違法現(xiàn)象的發(fā)生。當(dāng)我們走出校園的時候,不會利用法律武器增強(qiáng)自身維權(quán)意識,可能就會走上了違法犯罪的道路,會受到法律的制裁。隨著社會的發(fā)展,人們生活水平提高了。在家庭生活和社會生活中,我們有些學(xué)生因為法制觀念不足,辨別是非能力有限,心理往往會有陰影,進(jìn)而模仿學(xué)習(xí)了社會上不成熟的處事方法,當(dāng)受到不良因素刺激時候可能會行為失當(dāng),進(jìn)而違法犯罪。
因此,我們完全有必要一起來學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,借此機(jī)會,我特別向全校師生提出以下幾點(diǎn)倡議:
一、首先從各位教師出發(fā),要認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等,在學(xué)生中樹立標(biāo)榜,以自身實際行動宣傳法制教育,依照法律的要求切實保障學(xué)生的受教育權(quán)、人格尊嚴(yán)及隱私權(quán)等,堅決杜絕校園內(nèi)的邊緣性違法行為。學(xué)??梢猿闪⒍讲樾〗M,保證中小學(xué)教學(xué)及各項工作有序穩(wěn)定的開展。
二、各位同學(xué),法制教育先從認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹和執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》入手。它是規(guī)范學(xué)生們行為、提高學(xué)生們素質(zhì)的最好的教材,希望你們能用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,做到嚴(yán)格遵守。因為遵守紀(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。自己要明確的知道什么可以做,什么不可以做。知道法律與法規(guī)所具有的強(qiáng)制性與約束力。學(xué)會對自己行為的控制,增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。
三、今天下午各班要在班主任老師的帶領(lǐng)下召開一次以法律在我身邊為主題的班隊會,要在本周內(nèi)出一份法制教育宣傳的黑板報。學(xué)校做好法制教育的宣傳與普及,營造和諧的、安全的校園環(huán)境。
同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!毕M医裉靽煜碌闹v話,能進(jìn)一步喚起每位同學(xué)的法律意識,你們要認(rèn)識到法律無處不在、法律無時不在,遵法、守法應(yīng)是我們?nèi)粘I钪械闹匾M成部分。在生活中的我們無論是校內(nèi),還是校外都應(yīng)學(xué)法、知法、懂法、守法、用法,要做到既避免傷害別人,又要懂得如何用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。
我的講話完畢,謝謝!
未成年人保護(hù)法宣傳國旗下講話篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
__月__日,我參加了在市實驗小學(xué)舉行的__市教育局20__年小學(xué)《道德與法治》新教材骨干教師培訓(xùn)會。此次培訓(xùn)有兩個內(nèi)容:一是由人教社的郭雯霞老師對新教材《道德與法治》教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)解讀;二是觀摩了新教材《道德與法治》的教學(xué)實錄。通過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我收獲頗多。
小學(xué)一年級《道德與法治》新教材的編寫是按兒童的生活路徑,以兒童的成長與發(fā)展的生活邏輯為核心設(shè)計的。教材中的主體是兒童,教材的內(nèi)容是兒童的生活。教材關(guān)注一年級學(xué)生的整體成長、生活;了解學(xué)校生活的兩個主體生活方式;學(xué)會玩,并且有意義地玩;學(xué)會主動思考,樹立正確的學(xué)習(xí)觀,有想法的參與學(xué)習(xí)。整本教材洋溢著對自然和生活的熱愛,從多元的生活世界,力圖體現(xiàn)多元、開放、平等、包容的價值觀。新教材具備了以兒童的生活視角和路徑,形成生活內(nèi)容和教學(xué)相統(tǒng)一的敘事邏輯,教材力圖體現(xiàn)和諧與溫暖的情懷,體現(xiàn)著人與人、人與自然、人與社會之間和諧與溫暖的關(guān)系。學(xué)生從課本中能學(xué)會做事、主動思考、積極參與學(xué)習(xí),讓自己努力從適應(yīng)制度走向自理、自律、自覺、自主。
好的道德實例和現(xiàn)實需求的法治知識,也應(yīng)和學(xué)生一起解讀、分析,更要帶學(xué)生們走出教室,走進(jìn)社會,觀察、思考、感悟、實踐。
面對新教材,我們要多思考,多研究,做一名研究型、反思型的教師,用自己的實際行動教書育人,做一位有眼光、有底蘊(yùn)、有情懷的教育者,用德浸潤兒童心靈,用法呵護(hù)兒童成長。
未成年人保護(hù)法宣傳國旗下講話篇九
尊敬的各位老師、同學(xué)們:大家早上好!
今天我在國旗下講話的題目是《弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)和諧校園》。憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度。具有最高法律效力的根本大法。憲法是母法,就像家里的母親一樣。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生,不得違背憲法,違背憲法的法律是無效的。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù),使我們的人格、人生、財產(chǎn)受到保護(hù)。憲法是國法,憲法不是家法,也不是校規(guī),而是規(guī)定整個國家基本制度的國法。
大家知道,國有國法,家有家規(guī),校有校紀(jì),沒有規(guī)矩不成方圓。一所學(xué)校假如沒有嚴(yán)格的規(guī)定,就不能得到長久的發(fā)展。現(xiàn)代社會受一些不健康思想的影響,我們變壞真是太容易了,比如網(wǎng)吧、游戲廳等,你們可知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪的道路!年齡的特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。借此機(jī)會,我特別向大家提出幾點(diǎn)建議:
一、不帶通訊工具進(jìn)入校園,不沉迷于網(wǎng)絡(luò)。糾正網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學(xué)習(xí)的行為。
二、不說謊、小偷小摸、義氣用事。我們千萬不要為了一時的享受、一時的痛快,而毀掉自己的一生。
三、不要因為相互之間磕磕碰碰,就出現(xiàn)打架斗毆的現(xiàn)象,只要我們心胸放得開闊一點(diǎn),大事化小,小事化了,就能避免發(fā)生許多惡性事件,又何必逞一時之強(qiáng),釀終身大錯呢?學(xué)校是我們大家共同學(xué)習(xí)生活的大家庭,我們每個學(xué)生是其中的一員,當(dāng)出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象或發(fā)現(xiàn)某些不良苗頭,我們每位學(xué)生都有責(zé)任和義務(wù)加以勸阻制止,并及時報告班主任,防止事態(tài)進(jìn)一步發(fā)展。
同學(xué)們,讓我們攜起手來,嚴(yán)格遵守各項法律、法規(guī),自覺抵制各種不良現(xiàn)象,相互幫助,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。讓我們一起學(xué)法、知法、守法,做一名新世紀(jì)合格的學(xué)生,用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創(chuàng)和諧校園。
最后祝全體老師和同學(xué)們平安,快樂,謝謝大家!
富源街道第四小學(xué)六年級一班房越2016年11月。
未成年人保護(hù)法宣傳國旗下講話篇十
老師同學(xué)們:
大家早上好!
今天我講話的題目是:增強(qiáng)法制觀念,創(chuàng)建平安校園時光飛逝,從今天開始,我們進(jìn)入了20--年的最后一個月,也是能否保證我們順利度過20--年的關(guān)鍵的一個月。12月4日是我國一年一度的法制宣傳日。常言道:“沒有規(guī)矩不成方圓?!眹鵁o法不治,民無法不立。全校同學(xué)應(yīng)一起學(xué)法,守法,用法,宣傳法。
一、學(xué)法。
我們每一個學(xué)生只有學(xué)習(xí)了法制知識,才能知道什么是合法,什么是違法,學(xué)會分辨是非,識別善惡,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
二、守法。
21世紀(jì)的中國將是一個法制更加完備的社會,而我們每一個公民必須具備較高的法律素質(zhì)。只有懂法守法,才能依法辦事,遠(yuǎn)離犯罪邊緣線。
三、用法。
法制法規(guī)無處不在。它像是我們身旁的騎士,時刻保護(hù)著我們。我們應(yīng)該合理的運(yùn)用法律知識來保護(hù)我們應(yīng)該享有的權(quán)利和義務(wù)。
四、宣傳法。
不僅我們學(xué)生需要用法制的知識武裝頭腦,還要用法制的意識武裝中國。我們應(yīng)該鼓勵我們身邊的人,讓他們一起學(xué)習(xí)和掌握法制知識。唯有如此,才能使我國實現(xiàn)依法治國的法制目標(biāo)。
作為21世紀(jì)的學(xué)生,學(xué)習(xí)、掌握必要的法制知識,是我們素質(zhì)教育的重要組成部分。法制教育不僅影響著我們的學(xué)生時代,更影響著我們的終生。
國有國法,校有校規(guī)。學(xué)校里的法律既包括國家的各種法令法規(guī),也包括學(xué)校的各項規(guī)章制度、紀(jì)律條令。有的同學(xué)對校紀(jì)校規(guī)視而不見,忽視學(xué)校對學(xué)生儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求,不愛護(hù)公物、亂扔垃圾等等這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明行為嚴(yán)重破壞了我們美麗的校園的和諧氛圍。這些同學(xué)并沒有認(rèn)識到事態(tài)的嚴(yán)重性:一個人的行為久而久之會成為一種習(xí)慣,一種習(xí)慣久而久之會形成一種性格,一種性格久而久之會成就一種命運(yùn)。如若以善小而不為,以惡小而為之,積小惡成大惡,最終必然自食惡果。希望同學(xué)們在校內(nèi)嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),在校外嚴(yán)格遵守法紀(jì)法規(guī)!
“以史為鑒,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規(guī)則。”讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,做一個新世紀(jì)的學(xué)法、守法、守紀(jì)的合格的小學(xué)生,建設(shè)平安和諧的校園。
和諧校園的另一個重要內(nèi)容是安全。在增強(qiáng)法制意識的同時,我們還要提高自己的安全防范意識,學(xué)會自我保護(hù),特別提醒以下幾點(diǎn):
(1)注意食品安全,不吃衛(wèi)生不合格的食品;。
(2)注意消防安全,要提高防火的安全意識;。
(4)注意運(yùn)動安全。隨著陽光體育活動的開展,我校冬季長跑即將拉開序幕,希望全體師生在運(yùn)動中感受快樂與健康的同時,注意運(yùn)動前做好準(zhǔn)備活動,運(yùn)動中量力而行,防止運(yùn)動創(chuàng)傷。最后祝全體老師和同學(xué)們安全、健康、快樂度過每一天!謝謝大家!
未成年人保護(hù)法宣傳國旗下講話篇十一
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各位老師、同學(xué)們,上午好!
12月4日是我國的法制宣傳日。今天我國旗下講話的題目是《嚴(yán)以律己,做遵紀(jì)守法的好學(xué)生》,想和大家聊聊青少年法制教育的話題。
青少年犯罪的原因是多方面的,有來自家庭的,有來自社會的,但其中最主要的是我們的個人原因:一些中學(xué)生法律意識淺薄,在做事之前不考慮后果,只是盲目的去嘗試;一些中學(xué)生不愛學(xué)習(xí),整天混跡于社會,看他人消費(fèi),心理不平衡而去偷去搶,最終走上了犯罪的道路;有的不管家庭經(jīng)濟(jì)條件和父母的承受能力,盲目地攀比,比派頭,比闊氣,結(jié)果做了不該做的事情;有的講哥們義氣,為了不傷害朋友之間的感情,不管是非、不分對錯的去幫忙。
以網(wǎng)絡(luò)引發(fā)犯罪為例。中學(xué)生胡某在網(wǎng)吧玩一種用刀捅人的暴力游戲,也就是我們常聽到的網(wǎng)絡(luò)用詞pk,由于技術(shù)欠佳,每次都被別人捅倒,在一旁的一名少年也在玩同一種游戲,忍不住對其冷嘲熱諷。在網(wǎng)絡(luò)上殺紅了眼的胡某當(dāng)即火冒三丈,抽出隨身攜帶的半尺長的尖刀捅向少年的胸口,導(dǎo)致該少年當(dāng)場死亡。而胡某仍舊沉浸在暴力游戲中,直到警方趕到才如夢初醒。還問:“我是不是殺了人了,我會不會坐牢?”從這個案例不難看出,胡某已沉浸在暴力游戲中失去理智,分不清虛擬網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)實世界了。有些玩過游戲的同學(xué)可能知道,在游戲中的人物一般都有好幾條命,死了之后還可以重新活過來。這些錯誤的引導(dǎo)使沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的青少年往往并不理解生命的可貴性。我們要知道,每個人的生命只有一次,人一旦死了,即便你有多后悔自己的行為,生命都只有一次,所以同學(xué)們一定要處事冷靜,珍惜我們自己的生命,同時也珍惜他人的生命。
新的《刑法》規(guī)定:已滿16周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。負(fù)刑事責(zé)任就是指犯罪后,依情節(jié)嚴(yán)重程度,法院可以判處管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑甚至死刑。已滿14周歲不滿16周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。明知自己的熟人、朋友、同學(xué)在敲詐搶劫,不僅不勸阻,不報告,反而在現(xiàn)場看熱鬧,甚至認(rèn)為好玩上去當(dāng)幫兇。那么,這些旁觀甚至出手的人,已經(jīng)起到了幫助敲詐搶劫的作用,情節(jié)嚴(yán)重就構(gòu)成了共同搶劫犯罪。
同學(xué)們!健康現(xiàn)在,才可能幸福未來。我們一定要充分利用這段人生中的“黃金時代”,努力汲取人類文明的精華,充實我們的頭腦,健全我們的心靈,遵紀(jì)守法,文明修身。我們要提高自身的法律意識,自覺學(xué)習(xí)基本的法律知識,逐步培養(yǎng)法律素質(zhì),成為一個遵紀(jì)守法的好公民;我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯,自覺不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī),以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動周圍的人,為構(gòu)建社會主義和諧社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。希望同學(xué)們嚴(yán)于律己,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,在學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會健體、學(xué)會創(chuàng)新的同時學(xué)會自我保護(hù)。學(xué)法用法,從我做起,從小事做起,讓“法制”扎根我們心中!
謝謝大家!
【本站】。
未成年人保護(hù)法宣傳國旗下講話篇十二
世界上什么東西最寶貴?毫無疑問是人的生命!你知道,11月9日是什么日子嗎?11月9日的數(shù)字恰好與火警"119"相同,而且這一天前后,正值風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)的季節(jié),于是國家于1992年,將每年的11月9日定為全國的"消防宣傳日"。
同學(xué)們,對我們生活在校園內(nèi)的小學(xué)生來說,在遇到火災(zāi)時,該如何逃生呢?這就需要同學(xué)生們認(rèn)真做好以下幾個方面的問題:
1、平時要有危機(jī)意識,學(xué)習(xí)了解消防安全常識。
2、發(fā)生火警時,我們要做好報警和逃生的技巧。
3、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦。
4、不要回為貪財而延誤逃生時機(jī)。
5、做好簡易防護(hù),匍匐前進(jìn)。經(jīng)過充滿煙霧的路線時,防止?jié)鉄焼苋?,可采用毛巾、口罩打濕蒙鼻、匍匐撤離的辦法。
6、不要私自玩火,私自用火,家里和教室當(dāng)離開的時候要切記把電燈、飲水機(jī)等電器的電源關(guān)掉,以免發(fā)生短路造成火災(zāi)。
同學(xué)們,讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,消防安全,從我做起!
(附滅火器的使用(拉、對、按)。
第一步:拉下保險銷。
第二步:將噴嘴對準(zhǔn)火源根部。
第三步:按下壓把滅火。
未成年人保護(hù)法宣傳國旗下講話篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
按照活動安排,現(xiàn)就我們經(jīng)貿(mào)系統(tǒng)公共節(jié)能工作作一表態(tài)發(fā)言。
近年來,我縣節(jié)能工作在縣委、縣政府和市節(jié)能辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門和企業(yè)把節(jié)能減排工作放在突出位置,相關(guān)重點(diǎn)企業(yè)也積極響應(yīng)、開拓創(chuàng)新、狠抓落實,節(jié)能工作取得了初步成效。據(jù)統(tǒng)計,去年我縣萬元生產(chǎn)總值綜合能耗同比下降4.8%,化學(xué)需氧量削減和二氧化硫排放量均超額完成了市政府下達(dá)的任務(wù)。
回顧過去一年來的節(jié)能工作,成績不少,但還存在不少困難和問題。主要表現(xiàn)在:一是我縣能源消費(fèi)以原煤、成品油、電力、液化石油等為主,經(jīng)濟(jì)發(fā)展對能源、資源依賴性較強(qiáng),節(jié)能降耗工作量大面廣;二是工業(yè)以煤炭開采為主,加工轉(zhuǎn)化、循環(huán)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展緩慢;三是部分企業(yè)生產(chǎn)工藝、傳統(tǒng)技術(shù)比較落后,煤礦筒式炮采、黏土實心磚等資源消耗高、環(huán)境污染高、社會效益、經(jīng)濟(jì)效益低的問題時有發(fā)生。面對資源和環(huán)境的巨大壓力,節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境刻不容緩。這就要求我們,必須大力實施社會公共節(jié)能,通過全社會的共同參與,共同推動和企業(yè)的主動努力,把單位能耗指標(biāo)降下來,為全縣社會經(jīng)濟(jì)的科學(xué)發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
一、各工商企業(yè)和廣大干部群眾要在實踐科學(xué)發(fā)展、建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的高度來認(rèn)識。節(jié)能減排是落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的重大舉措,是建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會的必然選擇,對于調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式、提高人民群眾生活質(zhì)量具有深遠(yuǎn)意義。我們將在今后工作中嚴(yán)格管理,強(qiáng)化責(zé)任,全力促使我縣節(jié)能工作邁上新臺階。
二、大力開發(fā)和推廣先進(jìn)適用的節(jié)能減排工藝技術(shù)和裝備。加快煤炭開采企業(yè)、傳統(tǒng)磚瓦、水泥等建材企業(yè)的技術(shù)改造步伐,采用先進(jìn)工藝技術(shù),提高回采率和土地利用率。加強(qiáng)秸稈、畜禽糞便等農(nóng)業(yè)廢棄物和塑料、垃圾、工礦廢氣等工業(yè)廢物利用技術(shù)與設(shè)備的引進(jìn),全面提高重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)企業(yè)的工藝技術(shù)和裝備水平。積極發(fā)展可再生能源和新能源,改變能源供應(yīng)結(jié)構(gòu),優(yōu)化能源消費(fèi)結(jié)構(gòu),促進(jìn)礦產(chǎn)資源綜合利用、再生資源持續(xù)利用和水資源的循環(huán)利用。
三、堅定不移地落實各項節(jié)能減排措施,始終保持高壓狀態(tài)。
一是把好招商引資、新上項目準(zhǔn)入關(guān),從嚴(yán)控制“兩高一資”項目。要想方設(shè)法把現(xiàn)有高耗能、高污染、資源型項目產(chǎn)業(yè)鏈拉長,要加大科技研發(fā)投入,推動產(chǎn)品深加工,提高產(chǎn)品附加值。
二是加快淘汰落后生產(chǎn)能力。落后生產(chǎn)能力是資源能源浪費(fèi)、環(huán)境污染的源頭。要按照“上大關(guān)小”的思路,充分利用規(guī)劃控制、土地征用、環(huán)保達(dá)標(biāo)等措施,采取強(qiáng)制削減、自愿削減、區(qū)域削減和連帶削減相結(jié)合的辦法,實行關(guān)、停、并、轉(zhuǎn),加快淘汰小煤礦、小磚廠等落后生產(chǎn)能力的高能耗小企業(yè),堅決杜絕高污染、高排放、高投入、低效益的企業(yè),為重大建設(shè)項目騰出更大的環(huán)境容量。三是加快熱電聯(lián)產(chǎn)、集中供熱重點(diǎn)項目建設(shè)進(jìn)程。充分利用廢棄煤礦資源,實施熱電聯(lián)產(chǎn),集中供熱。堅決取消小型燃煤鍋爐,減少煙氣、廢渣排放,提高和保護(hù)人居環(huán)境。
四是在商貿(mào)流通等領(lǐng)域大力開展節(jié)能降耗活動。制定活動措施,加大宣傳力度,落實工作責(zé)任。通過在賓館、商場、酒店等商貿(mào)流通領(lǐng)域開展多種形式的節(jié)能活動,把公共節(jié)能活動延伸到社會的方方面面。
五是強(qiáng)化機(jī)關(guān)節(jié)能措施。制定完善機(jī)關(guān)水、電、電腦、車輛、空調(diào)、辦公用品等項制度,加強(qiáng)對機(jī)關(guān)公共節(jié)能工作的領(lǐng)導(dǎo),做到公共節(jié)能工作制度化、規(guī)范化、經(jīng)?;?/p>
六是強(qiáng)化縣節(jié)能降耗辦公室的日常管理和督促作用,細(xì)化目標(biāo)任務(wù),明確工作責(zé)任,夯實工作擔(dān)子,促使我縣節(jié)能降耗工作上臺階。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任,確保完成節(jié)能目標(biāo)任務(wù)。
做好今年的節(jié)能工作,是完成“十二五”節(jié)能減排目標(biāo)任務(wù)的關(guān)鍵。我們一定把責(zé)任牢記在心,把工作緊抓在手,從“好”著手,從“嚴(yán)”要求,從“快”行動,確保如期完成節(jié)能減排目標(biāo)任務(wù)。具體我們將做到“四個到位”:
一要組織領(lǐng)導(dǎo)到位。我們將全面落實本系統(tǒng)主要負(fù)責(zé)人是節(jié)能減排的第一責(zé)任人,其他領(lǐng)導(dǎo)是具體責(zé)任人的領(lǐng)導(dǎo)包抓機(jī)制,親自研究,親自部署,親自督促檢查,親自協(xié)調(diào)解決具體問題。
二要協(xié)調(diào)配合到位。節(jié)能降耗工作是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程,涉及到方方面面。我們將充分發(fā)揮縣節(jié)能降耗辦公室的作用,積極協(xié)調(diào)各相關(guān)部門充分發(fā)揮職能作用,各司其職,各負(fù)其責(zé),齊抓共管,扎實抓好節(jié)能降耗工作的落實。
三要宣傳動員到位。加大節(jié)能宣傳力度,動員全社會的力量積極參與。在日常工作中,我們將充分利用報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體,大力宣傳節(jié)能減排工作的重要性和法規(guī)政策,提高公眾的參與度和知曉度;大力宣傳資源節(jié)約先進(jìn)典型,曝光批評浪費(fèi)資源、污染環(huán)境的行為,倡導(dǎo)節(jié)能環(huán)保文明,不斷提高全社會的能源憂患意識、節(jié)約意識和環(huán)境保護(hù)意識。
四要責(zé)任督察到位。節(jié)能減排是實行“一票否決”的剛性任務(wù)。我們將進(jìn)一步建立和完善節(jié)能減排指標(biāo)體系、監(jiān)測體系和考核體系,把各項工作任務(wù)逐級分解,責(zé)任到部門、企業(yè)和具體責(zé)任人,嚴(yán)格實行責(zé)任追究。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,公共節(jié)能工作任務(wù)艱巨、責(zé)任重大、使命光榮。我們一定以更堅決的態(tài)度、更有力的措施、更切實的行動,堅定決心,知難而進(jìn),扎實工作,全面加強(qiáng)工作,努力完成今年及“十一五”節(jié)能目標(biāo)任務(wù),促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會科學(xué)發(fā)展!
未成年人保護(hù)法宣傳國旗下講話篇十四
同學(xué)們,“安全”是我們經(jīng)常聽到的一個詞語,安全話題也是我們經(jīng)常議論的一個話題,因為安全是我們生命的保證,和我們的幸福生活息息相關(guān),尤其是對于各方面都還不成熟的學(xué)生來講,如何保障自己的人身安全顯得更為艱巨。
我國有1.8億中小學(xué)生,我們在祖國溫暖的懷抱里幸福健康的成長。然而,由于人們的疏忽大意,每天甚至每時每刻都在發(fā)生一樁樁不該發(fā)生的悲劇。火災(zāi)、觸電、溺水、車禍、爆炸等事件吞噬了一個個花朵般的生命。
_年12月,新疆禮堂舉行一個匯報演出,全市796名優(yōu)秀師生均參加了。誰料想大幕竟突然被燈烤燃,著了火?;饎萋?,無法控制,絕大部分人被悶死、燒死、踩死,人員傷亡慘重??傆嬘?88個孩子喪生,36名教師遇難。
_年,遼寧省海城由于飲用有問題的豆奶導(dǎo)致近3000名學(xué)生集體中毒。
據(jù)有關(guān)報道,某省一學(xué)校的晨會上,上千名學(xué)生在樓梯上你用我擠,不幸造成28名學(xué)生被擠死,59人受傷的事故。
種種事件讓人震驚,多少傷痛無法撫平。
據(jù)了解,我國每年都有1。1萬中小學(xué)生非正常死亡。_年中小學(xué)生因安全事故,食物中毒,溺水,自殺等死亡的平均每天就有40多人。也就是說每天就有一個班的學(xué)生在“消失”。這些觸目驚心的'數(shù)字,給人們留下的不僅僅是驚嘆,更多的則是無限的哀傷。
災(zāi)難不管是自然形成還是人為導(dǎo)致,都會造成巨大的損失和破壞。我們應(yīng)該善待和珍惜生命,增強(qiáng)安全防范意識,逐步提高防范自救能力,時刻繃緊人身安全這根弦。在這里,我號召同學(xué)們,遵紀(jì)守法,拒絕誘惑,遠(yuǎn)離危險。
未成年人保護(hù)法宣傳國旗下講話篇十五
11月9日是“全國消防安全宣傳教育日”。今天,我們就來談?wù)勏腊踩脑掝}。
火是一種自然現(xiàn)象。馴服的火是人類的朋友,但如果失去控制,釀成火災(zāi),就會給人民的生命財產(chǎn)造成巨大損失。學(xué)校是學(xué)生最集中的地方,一旦發(fā)生火災(zāi),不了解消防常識的同學(xué)就會驚慌失措,耽誤逃生的最佳時機(jī)。所以,同學(xué)門要多掌握一些消防安全知識,按照正確的方法逃生,保證生命安全。
首先要冷靜地探明著火方位,并在火勢未蔓延前朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。如果大樓通道被煙火封死,立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔,防止進(jìn)煙。隨后,用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入毒氣。發(fā)生火災(zāi)時千萬不要從窗口往下跳,應(yīng)沿防火安全通道朝樓下跑。
實在沒有通道逃離時,要緊閉教師門,用衣服將門窗縫渡住,揮動鮮艷的衣服、毛巾,或者用往樓下扔?xùn)|西等方法引起營救人員的注意。同時,不斷向門、窗、桌、椅子潑水,千萬不要躲在床下、桌子下或壁櫥里。
一旦看到發(fā)生火險,我們要及時撥打火警電話“119”,報警時要講清楚所處的地理位置,說明什么東西著火、火勢怎樣。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。所以,遇有火情,千萬不要圍觀。
同學(xué)們,希望大家能掌握更多的消防安全知識,做一名有責(zé)任感的“安全小衛(wèi)士”!
未成年人保護(hù)法宣傳國旗下講話篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好。今天我演講的題目是《消防安全,從我做起》。
12月4號,也就是上個星期六,我們學(xué)校在高二級部舉行了消防演習(xí)活動。提到消防,大家自然會想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字?;馂?zāi)的噩夢,在我們心中留下了一道又一道深深的烙?。汉虾怅柎蠡鸬膲蚜?,吉林中百商廈火災(zāi)的無知,浙江溫嶺火災(zāi)的愚昧,湖南常德橋南市場火災(zāi)的慘叫,“9·20”深圳龍崗的火災(zāi)慘案,11月15號上海靜安區(qū)教師公寓發(fā)生的特大火災(zāi)……一條條鮮活的生命就這樣消逝了。在為逝者的痛哭悲泣中,留給我們的是痛苦和深思:在幸福的生活、寶貴的生命面前,我們應(yīng)該做些什么?是繼續(xù)疏忽大意?還是放縱愚昧無知?“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”,是我們大家每天學(xué)習(xí)工作中都應(yīng)該堅守的信念、遵守的信條?!跋腊踩睂τ谖覀?nèi)绱酥匾?,人生的旅途上,我們要時刻與之結(jié)伴同行!忽視消防安全,哪怕只是小小的一個意念,就能讓美好的生命處于危險之中。消防安全知識的貧乏,消防安全意識的淡薄,總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn)。這些慘劇,無一不是違反消防法律法規(guī),消防安全意識淡薄造成的!我們經(jīng)??吹较缿?zhàn)士在一次次的火災(zāi)事故搶救中,救出一個個被困火場與死神擦肩而過人們,因此,我們能體會到遇難人員呼喊”救命”時的那份對生命的留戀和渴望。同學(xué)們:要珍惜生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)!
對于我們校園內(nèi)的學(xué)生,遇到火災(zāi)時,該如何逃生自救?針對這個問題,消防專家向我們介紹了在公眾聚集場所遭遇火災(zāi)逃生自救的方法。
第一要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)公共場所時,要留心安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火。
二要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離。
三要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán),否則會中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死。
四要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等,也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。
五為低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,身體下垂,自然下滑,以縮短跳落高度。
六為暫時避難。在無路逃生的情況下,可利用衛(wèi)生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕,延長時間。在暫時避難期間,要主動與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。
“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標(biāo)。老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,愿我們每個人的心中都充滿著愛,愛親人,愛朋友,愛自己,消防安全,從我做起。
未成年人保護(hù)法宣傳國旗下講話篇十七
同學(xué)們、老師們:
大家好!
今天我演講的題目是,消防進(jìn)校園、平安到永遠(yuǎn)。
消防安全是平安校園永恒的主題。我們學(xué)校的消防工作在校領(lǐng)導(dǎo)的重視和引領(lǐng)下,取得了顯著的成效。全民消防安全知識網(wǎng)絡(luò)大賽,大家踴躍參加;今天的消防疏散演練表現(xiàn)積極,效果明顯!在這里我要向組織、參與活動的全體同學(xué)們、老師們說一句謝謝。
但是我們也看到,在平時工作、學(xué)習(xí)、生活中,我們?nèi)源嬖谝恍┫勒`區(qū)、盲區(qū),以及消防意識淡薄等現(xiàn)象。例如下班放學(xué)前的電源插座忘記拔下,離開辦公室、教室時,空調(diào)等電器忘記關(guān)閉;電腦專用插座使用了大功率用電器等等。
同學(xué)們、老師們,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)一些法律常識,以增加自己的消防安全知識,提高防護(hù)意識。
《中華人民共和國消防法》有七章。第六章講得是法律責(zé)任:
第六十二條有下列行為之一的,依照《中華人民共和國治安管理處罰法》的規(guī)定處罰:
(二)非法攜帶易燃易爆危險品進(jìn)入公共場所或者乘坐公共交通工具的;
(三)謊報火警的;
(四)阻礙消防車、消防艇執(zhí)行任務(wù)的;
(五)阻礙公安機(jī)關(guān)消防機(jī)構(gòu)的工作人員依法工作的。
第六十四條違反本法規(guī)定,有下列行為之一,尚不構(gòu)成犯罪的,處十日以上十五日以下拘留,可以并處五百元以下罰款;情節(jié)較輕的,處警告或者五百元以下罰款:
(二)過失引起火災(zāi)的;
(三)在火災(zāi)發(fā)生后阻攔報警,或者負(fù)有報告職責(zé)的人員不及時報警的;
(四)擾亂火災(zāi)現(xiàn)場秩序,或者拒不執(zhí)行火災(zāi)現(xiàn)場指揮員指揮,影響滅火救援的;
(五)故意破壞或者偽造火災(zāi)現(xiàn)場的;
未成年人保護(hù)法宣傳國旗下講話篇十八
同學(xué)們、老師們:
每年的3月22日是聯(lián)合國確定的“世界水日”。2013年3月22日是第21個世界水日,主題為“水合作”。而3月22日到3月28日這一周,又是第26屆“中國水周”,今年我國幾年“世界水日”和“中國水周”活動的主題是“節(jié)約保護(hù)水資源,大力建設(shè)生態(tài)文明?!庇纱?,我們不難體會到:珍惜水資源的重要性和緊迫性??茖W(xué)合理地、充分創(chuàng)新地利用水資源,對提高國家安全和社會生產(chǎn)力,增強(qiáng)國家競爭實力和改善人民生活等多方面具有巨大的效益。
大家知道,水是生命之源。地球雖然有70.8%的面積為水所覆蓋,但淡水資源卻極其有限。在全部水資源中,97.5%是咸水,無法飲用。在余下的2.5%的淡水中,有87%是人類難以利用的兩極冰蓋、高山冰川和永凍地帶的冰雪。人類真正能夠利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分,僅占地球總水量的0.26%,而且分布不均。約65%的水資源集中在不到10個國家,而約占世界人口總數(shù)40%的80個國家和地區(qū)卻嚴(yán)重缺水。
隨著社會的發(fā)展,人類對水資源的需求不斷增加,但可供人類直接使用的水資源卻不斷減少。與19世紀(jì)比較,20世紀(jì)世界人口增加了2倍,而人類用水卻增加了5倍。目前,世界面臨的水資源短缺已非常嚴(yán)峻:12億人用水短缺,30億人缺乏用水衛(wèi)生設(shè)施,每年有300萬到400萬人死于和水有關(guān)的疾病。預(yù)計到2025年,水危機(jī)將蔓延到48個國家,約35億人將為水所困。
就我國而言,水資源總量不少,每年為28000億噸,但人均算起來,卻不及世界平均用水量的四分之一。我國降雨量在時間和空間上分配很不均勻,洪澇與干旱交替出現(xiàn)。另外,由于污染的加劇,使得可用水資源越來越少。我國已經(jīng)成為世界上最貧水的13個國家之一。據(jù)統(tǒng)計,我們?nèi)珖?60座城市中有400多座城市缺水,三分之二的城市存在供水不足,全國城市年缺水量為60億立方米左右,其中缺水比較嚴(yán)重的城市有110個。而且最近的十幾年中,國內(nèi)頻發(fā)旱災(zāi),尤其是2008年的云南特大旱災(zāi),當(dāng)時云南省農(nóng)作物受災(zāi)面積達(dá)1500多萬畝。僅昆明山區(qū)就有近1.9萬公頃農(nóng)作物受旱,13多萬人飲水困難。
面對日益嚴(yán)峻的水危機(jī),專家指出,如果沒有立竿見影的節(jié)水措施,25年后,人們將面對河水?dāng)嗔?、土地龜裂的景象。因此,如何提高水資源的有效利用率,推進(jìn)水資源的可持續(xù)開發(fā)和保護(hù),已經(jīng)成為社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民正常生活的緊迫問題。而構(gòu)建“節(jié)水型社會”是我們義無返顧的選擇,它是解決缺水的最根本、最有效的途徑。為此,希望全體同學(xué)進(jìn)一步提高認(rèn)識,充分認(rèn)識水危機(jī),樹立起水憂患意識,愛護(hù)水資源,珍惜水資源,拯救水資源。從自己做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,堅持以節(jié)約水為榮,以浪費(fèi)水為恥,做一個節(jié)約用水的小公民,為合理地安排和利用水資源,實現(xiàn)水資源的可持續(xù)使用作出自己的貢獻(xiàn)!
同學(xué)們,讓我們記?。核?,意味著生存和生命,意味著發(fā)展和繁榮。水,是自然資源,又是經(jīng)濟(jì)資源,更是戰(zhàn)略資源!節(jié)水,不僅是為了我們,也是為了子孫后代的正常生活和持續(xù)發(fā)展!
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