學(xué)校疫情防控講話(優(yōu)質(zhì)19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 07:40:18
學(xué)校疫情防控講話(優(yōu)質(zhì)19篇)
時(shí)間:2023-11-19 07:40:18     小編:筆硯

我們需要采取更具挑戰(zhàn)性的方法來應(yīng)對(duì)當(dāng)前的局勢(shì)。在總結(jié)中,我們可以借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn),以便更好地自我提高。以下是小編為大家收集的一些寫作經(jīng)驗(yàn)和范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。

學(xué)校疫情防控講話篇一

要充分認(rèn)清形勢(shì),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)復(fù)學(xué)工作復(fù)雜性、嚴(yán)峻性的認(rèn)識(shí)。要堅(jiān)決貫徹落實(shí)上級(jí)決策部署,擂起戰(zhàn)鼓,提速前進(jìn),統(tǒng)籌推進(jìn)“兩手硬兩戰(zhàn)贏”各項(xiàng)工作。要全面壓實(shí)學(xué)校疫情防控工作的主體責(zé)任,加強(qiáng)與衛(wèi)健、市場(chǎng)監(jiān)管等部門的配合,加強(qiáng)與社區(qū)、家長(zhǎng)的聯(lián)動(dòng),堅(jiān)決打贏復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作這場(chǎng)大仗,踐行好守護(hù)師生安全與健康的莊嚴(yán)承諾。

在復(fù)學(xué)準(zhǔn)備上重點(diǎn)做到“四個(gè)要”。

一是方案要具體。要落實(shí)分批分類分學(xué)段、錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)返校措施,統(tǒng)籌考慮上下學(xué)途中、進(jìn)校測(cè)溫、教學(xué)活動(dòng)、就餐住宿等各個(gè)環(huán)節(jié)的具體工作,做到“一校一流程圖”。

二是保障要到位。針對(duì)防疫物資使用,除了加緊儲(chǔ)備外,還要統(tǒng)籌考慮儲(chǔ)備物資的分配和管理。

三是流程要演練。要利用教師返崗未開學(xué)的空隙,組織學(xué)習(xí)防疫知識(shí),逐項(xiàng)解讀突發(fā)事件應(yīng)對(duì)預(yù)案,全員演練工作流程,確保工作流程熟記在心、得心應(yīng)手。

四是狀態(tài)要轉(zhuǎn)變。各校要結(jié)束等待狀態(tài),全面進(jìn)入工作狀態(tài),協(xié)同做好開學(xué)準(zhǔn)備工作,合力把進(jìn)度趕上來,把疫情損失奪回來,確保各項(xiàng)年度目標(biāo)任務(wù)圓滿完成。

在復(fù)學(xué)后的工作執(zhí)行上,要嚴(yán)格把好“三個(gè)關(guān)”。

一是把好組織管理關(guān)。要全面排查校園及周邊各類安全隱患,掃清盲區(qū)漏點(diǎn),確保閉環(huán)管理到位,切實(shí)“守好門”。要充分運(yùn)用好“健康碼”智控機(jī)制,全面掌握人員動(dòng)向,精準(zhǔn)“管好人”。

二是把好常態(tài)防控關(guān)。要建立清潔、消殺、監(jiān)督、整改聯(lián)動(dòng)機(jī)制,規(guī)范校園保潔清單及工作流程。嚴(yán)格按規(guī)范對(duì)校園做好衛(wèi)生清潔和日常預(yù)防性消毒,嚴(yán)格加強(qiáng)宿舍管理和飲食安全管理。

三是把好教學(xué)調(diào)整關(guān)。要認(rèn)真做好線上教學(xué)及后續(xù)教學(xué)進(jìn)度調(diào)整工作,統(tǒng)籌考慮教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度,科學(xué)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃,做好學(xué)期整體教育教學(xué)工作安排。要重視對(duì)學(xué)生心理疏導(dǎo)和個(gè)別化指導(dǎo)。

學(xué)校疫情防控講話篇二

老師們,同學(xué)們,家長(zhǎng)朋友們:

大家新年好!

“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”。舊歲已逝,桃符灼灼,新的一年已向我們策馬揚(yáng)鞭而來……今天,我們以一種特殊的形式舉行2020年春季開學(xué)典禮,在此,我謹(jǐn)代表正商學(xué)校祝愿全體師生、家長(zhǎng)們?cè)谛碌囊荒昀镄腋?鞓?、順意安康?/p>

孩子們,家長(zhǎng)朋友們,這個(gè)春節(jié),疫情感染疫情席卷了祖國的大江南北,一場(chǎng)抗擊疫情的“戰(zhàn)役”讓這個(gè)春節(jié)和寒假變得與眾不同,今天,我們以這種特殊的形式舉行2020年春季開學(xué)典禮,新年歲首,讓我們攜起手來,共同努力,一起打開新學(xué)期的畫軸,描繪新的斑斕和希望。

疫情感染,這個(gè)令人“談虎色變”的名字,正在祖國大地上肆虐地蔓延著,它已經(jīng)奪去了許多鮮活的生命,摧毀了一個(gè)又一個(gè)幸福的家庭。為有效組織疫情的傳播,國家政府已啟動(dòng)一級(jí)響應(yīng),全國各地正在快速而又積極地推進(jìn)疫情防控工作。為有效切斷疫情傳播途徑,切實(shí)保障每一位師生的身體健康和生命安全,正商學(xué)校全體教師和所有的教育工作者們一起,也正在努力“戰(zhàn)斗”著,希望廣大家長(zhǎng)朋友們和小朋友們,積極配合學(xué)校疫情防控工作,做到以下幾點(diǎn):

思想上高度重視疫情防控。積極關(guān)注每日官方資訊中的正面信息,不信謠不傳謠。直面疫情,消除恐慌心理,保持積極樂觀的心態(tài)。

做好個(gè)人防護(hù)和衛(wèi)生工作,不串門,不聚餐,勤洗手,必須外出時(shí)請(qǐng)正確佩戴口罩,遠(yuǎn)離疫源地,做好自我防護(hù)。

密切關(guān)注自身及家人身體健康情況,有任何情況要及時(shí)到指定醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診,積極配合當(dāng)?shù)丶部夭块T做好追蹤和排查等工作。

自覺配合學(xué)校做好體溫檢測(cè)排查、人員流動(dòng)排查等疫情防控上報(bào)工作。

家長(zhǎng)們,孩子們,疫情就是命令,責(zé)任重于泰山。為切實(shí)保障每一位師生的身體健康和生命安全,遵照浉河區(qū)教體局《關(guān)于做好疫情感染的疫情防控期間線上教學(xué)的實(shí)施意見》文件精神,正商學(xué)校結(jié)合實(shí)際制定了延時(shí)開學(xué)的方案。聽到這個(gè)消息,孩子們,相信你們一定很開心吧。在這里,我想對(duì)你們說,孩子們,不管學(xué)校什么時(shí)候開始上課,我們都應(yīng)該保持一個(gè)良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)?!叭鼰艋鹞甯u,正是男兒讀書時(shí)”,延遲開學(xué)這段時(shí)間,正是你們查漏補(bǔ)缺的黃金學(xué)習(xí)時(shí)間,希望你們勞逸結(jié)合,休息放松之余,積極努力地學(xué)習(xí)。

有幾點(diǎn)建議給大家:

首先,一定要堅(jiān)持與學(xué)校的作息時(shí)間同步,早起早睡,中午午休,保持充沛的體力。

其次,堅(jiān)持晨讀,在晨讀時(shí)多讀幾篇文章或者練習(xí)英語口語,因?yàn)槊刻煸缟鲜侨擞洃浟ψ顝?qiáng)的時(shí)候。

然后,認(rèn)真做好各科作業(yè),做好預(yù)習(xí),積極按照老師的要求打卡。

最后,廣泛涉獵各科知識(shí),為開學(xué)做好充足準(zhǔn)備。勞動(dòng)也不能落下哦,大家可以自己統(tǒng)籌時(shí)間,自主創(chuàng)意實(shí)踐,幫助家長(zhǎng)做些力所能及的家務(wù)。例如為長(zhǎng)輩沏一杯茶、做一頓早餐、洗一次衣服、備一頓晚餐、打掃一次衛(wèi)生等等。

如果覺得有些累了,可以適當(dāng)?shù)男菹⑿菹?,文武之道,一張一弛?/p>

延遲開學(xué),相信父母?jìng)円欢〞?huì)升起深深的憂慮。孩子們的學(xué)習(xí)怎么辦,怎么保持孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)呢?不要緊張,延遲開學(xué)的時(shí)段里,全體教師會(huì)堅(jiān)守崗位,積極開展“線上教學(xué)”,通過網(wǎng)絡(luò)、通訊等途徑與您和孩子保持聯(lián)系,及時(shí)了解孩子在家的學(xué)習(xí)狀況,并給予及時(shí)的指導(dǎo)。

學(xué)校在第一時(shí)間成立了線上教育教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)掛帥、分管教學(xué)校長(zhǎng)領(lǐng)銜,教導(dǎo)處和教科室聯(lián)合行動(dòng),結(jié)合學(xué)校實(shí)際制訂了學(xué)習(xí)方案。各年級(jí)各學(xué)科通過網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)籌,教研組長(zhǎng)、學(xué)科教師集體研究,確定了各學(xué)科的教學(xué)任務(wù)及分工,明確教學(xué)目標(biāo),制定教學(xué)計(jì)劃,精選教學(xué)內(nèi)容,共同研究教學(xué)方式,教學(xué)內(nèi)容,作業(yè)布置及批閱,課后輔導(dǎo)等具體實(shí)施步驟,建立起以周為單位的教學(xué)進(jìn)度安排和適合在線教學(xué)特點(diǎn)的網(wǎng)絡(luò)課堂課程表。

我們會(huì)充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的作用,統(tǒng)籌利用各級(jí)教育資源公共服務(wù)平臺(tái),與校本資源相結(jié)合,通過名師統(tǒng)一授課、網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)播線下自學(xué)、在線答疑、互動(dòng)輔導(dǎo)、作業(yè)與考核等多種方式,努力為學(xué)生提供有針對(duì)性、管理規(guī)范、推進(jìn)有序的線上課堂。任課教師們每天會(huì)通過網(wǎng)絡(luò)與學(xué)生進(jìn)行實(shí)時(shí)互動(dòng),檢查預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)及作業(yè)情況,并做好解疑,真正做到“居家不停學(xué),居家不停教”。

自主學(xué)習(xí)離不開家長(zhǎng)的監(jiān)督與指導(dǎo),也請(qǐng)廣大家長(zhǎng)朋友們?cè)诩艺J(rèn)真監(jiān)督孩子們的學(xué)習(xí),及時(shí)反饋和鼓勵(lì),樹立榜樣,形成積極的家庭學(xué)習(xí)氛圍。

家長(zhǎng)們,孩子們,“幸福新年來,悠悠鹿鈴聲。”最后,我想對(duì)大家說:瘟疫無情,人間有情,在這個(gè)失去了喧鬧和歡笑的春節(jié)里,全國人民正在眾志成城,攜起手來,共渡難關(guān)。在這個(gè)年里,我們見證了一個(gè)偉大民族的不屈之魂,在這個(gè)年里,我們見證了華夏兒女面對(duì)逆境頑強(qiáng)不息的堅(jiān)定意志,在這個(gè)年里,我們見證了每一個(gè)屬于中華民族歷史性的時(shí)刻。“寒暑交送,夢(mèng)想未央”,歲月在流逝,正商人追逐夢(mèng)想的腳步卻從未停止!在這個(gè)特殊時(shí)刻,讓我們一起回顧過往,不懼未來,勇敢前行……相信瘟疫終將散去,明媚的春天馬上就要來!等待春暖花開時(shí)節(jié),讓我們相聚在美麗的校園,開始新的逐夢(mèng)之旅吧!

謝謝大家!

全體家長(zhǎng)及同學(xué)們,大家好。

為妥善安排好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控期間我校的教育教學(xué)工作,現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)安排如下。

全體同學(xué)要做到按時(shí)聽課,認(rèn)真聽課,真正重視起來,各校區(qū)市級(jí)骨干教師授課,會(huì)給大家全新的體驗(yàn)。做好課堂筆記,這是我們課后復(fù)習(xí)、鞏固的基礎(chǔ)。

全體同學(xué)也可以發(fā)揮小組合作團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì),讓自己小組中學(xué)習(xí)好的同學(xué)給你答疑解惑,小組間展開學(xué)習(xí)競(jìng)賽,看這段時(shí)間內(nèi)哪個(gè)小組的整體學(xué)習(xí)效果好。對(duì)此,老師會(huì)提出特別的表揚(yáng)與鼓勵(lì)。

在做好疫情防控的同時(shí),各位家長(zhǎng)要監(jiān)督好孩子的學(xué)習(xí)。自己孩子的聽課狀態(tài),聽課效果要時(shí)時(shí)關(guān)注,如果你能陪孩子一起聽課,你可以就課堂中教師提問的問題對(duì)他進(jìn)行提問,看他能否在課程結(jié)束時(shí)口頭表述清楚,就能了解孩子在學(xué)校的聽課效率,窺一斑而知全豹,孩子在學(xué)校的表現(xiàn)到底怎么樣也就了然于胸了。在此同時(shí)也要堅(jiān)決杜絕孩子上網(wǎng)玩游戲,要本著對(duì)孩子負(fù)責(zé)的精神做好監(jiān)督工作。

進(jìn)入初中,經(jīng)歷了一學(xué)期的學(xué)習(xí),各位同學(xué),你們適應(yīng)了初中生活了嗎?學(xué)習(xí)科目的增加讓你領(lǐng)略了更為廣闊的天地,你是否真正地進(jìn)入了這個(gè)天地,在知識(shí)的海洋中遨游。新的學(xué)習(xí)要求、時(shí)間的合理應(yīng)用你了然于胸了嗎?同學(xué)們,我們一起加油,努力吧!

八年級(jí)是一個(gè)分水嶺,在這個(gè)特殊的時(shí)期,你是否被網(wǎng)絡(luò)中的各種逆行者所感動(dòng),他們的精神與責(zé)任,是否讓你心潮澎湃,熱血沸騰,你是否感受到有一種力量推著你逆行而上。同學(xué)們,學(xué)習(xí)更是逆水行舟,前面的學(xué)習(xí)可能有很多的不盡如人意,那么從現(xiàn)在開始,發(fā)揮自己的主動(dòng)性,真正行動(dòng)起來往上趕,一切都來得及,讓我們看到你奮斗的腳步,成長(zhǎng)的身影。

九年級(jí)的同學(xué),現(xiàn)在離中考還有xx天,空中課堂與正式上課時(shí)間為xx天,時(shí)間的緊迫,這樣一算,中考已迫在眉睫。你的人生中一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),你做好準(zhǔn)備了嗎?特殊時(shí)期,更要求我們要加強(qiáng)自律,提高要求,高標(biāo)準(zhǔn),高質(zhì)量完成老師布置的作業(yè),為學(xué)弟、學(xué)妹們樹立一個(gè)榜樣。從現(xiàn)在起吹響中考的沖鋒號(hào),全體九年級(jí)老師會(huì)和你一同奮勇前進(jìn)。

全體同學(xué),全體家長(zhǎng),特殊時(shí)期,特殊要求,讓我們攜起手來。奮勇前進(jìn),共克進(jìn)艱!

謝謝大家!

各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

沒有一個(gè)冬天不可逾越,沒有一個(gè)春天不會(huì)到來。春來疫散,周南四月,萬紫千紅安排著,只待青春第一聲。美麗校園,迎來了健康的我們、平安的我們、更加自信堅(jiān)毅的我們。今天,我們?nèi)w周南師生歡聚校園,舉行復(fù)學(xué)復(fù)課后的第一次升旗儀式,我們倍感榮幸倍感自豪倍感親切。聽到國歌響起的那一刻,“我們?nèi)f眾一心,冒著敵人的炮火前進(jìn)!”我們一定更加懂得《義勇軍進(jìn)行曲》的神圣含義,更加自豪生于這片偉大的土地,長(zhǎng)于這個(gè)英雄的國度。

一場(chǎng)新冠肺炎疫情的肆虐,讓我們的世界遭受了突如其來的危險(xiǎn)。中華民族萬眾一心,打響了一場(chǎng)舉世矚目的整體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)、人民戰(zhàn)。全國援鄂醫(yī)務(wù)工作者白衣執(zhí)甲、逆行出征;火神山、雷神山醫(yī)院10天建成、拔地而起;“歌詩達(dá)號(hào)”??刻旖蚋郏涎萆罆r(shí)速,最終無一人感染;還有無數(shù)平凡而又偉大的中國人詮釋了大愛無疆、大美無形。疫情全球爆發(fā)后,中國萬里馳援、慷慨相助,滴水之恩,涌泉相報(bào),為全球抗疫注入中國能量?!拔覀儓?jiān)決維護(hù)中國人民生命安全和身體健康,也堅(jiān)決維護(hù)世界各國人民生命安全和身體健康”。中國的抗疫行動(dòng)和抗疫成效,向世界展示了中國力量和中國精神,彰顯了中華民族同舟共濟(jì)、守望相助的家國情懷。

曾子曰:“慎終追遠(yuǎn),民德歸厚矣”。孟子曰:“道之所在,雖千萬人吾往矣?!敝袊鴱拇笥碇嗡?,就有集中力量辦大事的氣魄和決心,就有家國天下的擔(dān)當(dāng)。“中華民族歷史上經(jīng)歷過很多磨難,但從來沒有被壓垮過,而是愈挫愈勇,不斷在磨難中成長(zhǎng),從磨難中奮進(jìn)?!币咔槿源嫱{,前進(jìn)中的中華民族,給了我們強(qiáng)大的榜樣力量。百十周南,篳路藍(lán)縷,薪火相傳,弦歌不輟,先輩前賢用生命與熱血告訴我們“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平?!憋L(fēng)起云涌弄潮處,青春作伴奮斗時(shí)。讓我們帶上這些精神與力量,在這個(gè)春天,整裝出發(fā)。

用自治心錘煉耐性,積蓄力量。一場(chǎng)疫情,給學(xué)習(xí)生活按下了暫停鍵,可人生沒有暫停鍵。疫情下的衡水中學(xué)再度刷屏,屏幕背后投射出來的.依然是那兩個(gè)字——自律。疫情于他們而言,只不過是轉(zhuǎn)移了學(xué)習(xí)的陣地。清華大學(xué)校史館曾經(jīng)推出過一個(gè)別出心裁的展覽,展品都是清華畢業(yè)生和在校生的筆記、作業(yè)和計(jì)劃。工整的字跡下,每個(gè)格子里記錄的都是滿滿的學(xué)習(xí)任務(wù)。我們看到的是計(jì)劃表,看不到卻是那份深入骨髓的自律和行動(dòng)力。遙遙無期的長(zhǎng)假,惰性最容易滋長(zhǎng)。對(duì)抗惰性,嚴(yán)格自律才是制勝法寶。正如《哈佛圖書館二十條訓(xùn)言》里說的“誰也不能隨隨便便成功,它來自徹底的自我管理和毅力。”在此次停課不停學(xué)期間,我們也有很多同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)秀,值得大家學(xué)習(xí)。返校以后的學(xué)習(xí)生活,主觀和客觀的各種原因也許會(huì)讓我們有諸多不適應(yīng),當(dāng)我們想要放縱或者放棄時(shí),請(qǐng)記得,“古之成大事者,不惟有超世之才,亦有堅(jiān)忍不拔之志?!比松缆飞希屛覀冇米灾涡腻N煉耐性,積蓄力量,穿越一切至暗時(shí)刻,擁抱所有星河燦爛。

用公共心涵養(yǎng)胸懷,無畏擔(dān)當(dāng)。多少英雄血,山河才無恙。疫情之下,無數(shù)的人,無數(shù)的事讓我們肅然起敬、讓我們熱淚盈眶。這些無懼無畏,這些不屈不撓,讓我們看到了支撐中華民族歷盡滄桑,飽受磨難,依然屹立不倒的那根脊梁。“為中華崛起而讀書”穿越歷史的時(shí)空,直擊心靈的深處。讀書的意義是什么?我們要成為什么樣的人?生命的價(jià)值是什么?讀書不只稻糧謀,無窮的遠(yuǎn)方,無數(shù)的人民都和我有關(guān)。我們要成為健康的人,成為被需要的人,成為鐘南山院士那樣的人。84歲的鐘南山,有院士的專業(yè),有戰(zhàn)士的勇猛,更有國士的擔(dān)當(dāng)。一路奔波不知疲倦,滿腔責(zé)任為國為民。我們要成為那樣的人,有一天可以知識(shí)守護(hù)那些我愛的和愛我的人,可以救民于水火,可以守護(hù)蒼生百姓。“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花”寫盡鮮衣怒馬的繁華,但生命的價(jià)值絕不僅于此,我們要追求生命的終極意義,真正能為人民的幸福、為國家的發(fā)展、為民族的前途、為人類的前進(jìn)做一點(diǎn)有意義的事。鐘南山們是偉大的,但鐘南山們終將會(huì)老去,時(shí)代的接力棒終將交到你們手中?!叭魢鴱B將傾,深淵在側(cè)”,我們是否可以義無反顧?是否有能力挽狂瀾于既倒,扶大廈于將傾?“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”,讓我們用公共心涵養(yǎng)浩然胸懷,無畏家國擔(dān)當(dāng),將青春夢(mèng)融入中國夢(mèng),投身中華民族的偉大復(fù)興。

用進(jìn)取心攻堅(jiān)克難,超越夢(mèng)想。每一粒熬過冬天的種子,都有一個(gè)關(guān)于春天的夢(mèng)想。我們?cè)谶@個(gè)偉大的國度,無畏一切考驗(yàn)的淬煉,因?yàn)檫@是我們的夢(mèng)想之地,哪怕荊棘仍在,已然通向山頂,值得我們不停腳步,值得我們咬牙堅(jiān)持,沒有什么比內(nèi)心的信念更加真切,沒有什么比內(nèi)心的力量更加隱忍。像水滴擊過巖石,像火焰照亮星空,這信念與力量,將撐開我們共同的硬核年代。這個(gè)學(xué)期,高一年級(jí)馬上要直面選課走班的新高考、新要求;高二年級(jí)馬上要打響學(xué)考保衛(wèi)戰(zhàn);高三年級(jí),馬上要經(jīng)歷嚴(yán)峻的備考時(shí)光,為夢(mèng)想出征。全體周南人要拿出全民抗疫的勇氣與決心,精誠團(tuán)結(jié),化危為機(jī),銳意進(jìn)取,以學(xué)習(xí)質(zhì)量為生命線,打贏所有年級(jí)的夢(mèng)想阻擊戰(zhàn)!風(fēng)云變幻,今年注定是被載入史冊(cè)的一年,無論未來的我們平凡或偉大,我們的夢(mèng)想都融入了偉大民族百年奮斗的底色。新形勢(shì)、新挑戰(zhàn)……我們經(jīng)歷的一切,都是為了更好地淬煉我們無堅(jiān)不摧的心。他日橫刀立馬,回首歲月,我們一定自豪于那些執(zhí)著夢(mèng)想、披荊斬棘的發(fā)光時(shí)刻。幸福是奮斗出來的,為幸福而奮斗吧!待得功成名遂了,還鄉(xiāng),醉笑陪君三萬場(chǎng)。

一方平靜的校園、一張安靜的書桌,來之不易。我們沒有理由不珍惜,不奮斗。讓我們從小事做起,落實(shí)防控要求,戴口罩,勤洗手,保護(hù)自己,保護(hù)他人。秉承“三心”理念,發(fā)揚(yáng)周南精神,譜寫夢(mèng)想榮光,真正成為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人!

謝謝大家!

大家好!

20__年初是我國刻骨銘心的災(zāi)難之痛,新冠狀病毒肺炎肆虐著我國湖北武漢,然后快速向國內(nèi)瘋狂散播,在沒有特效藥治療和傳染性強(qiáng)死亡率高的情況下,以致我國十幾億人民封鎖在家隔離病毒自我保護(hù)。防止疫情繼續(xù)蔓延和擴(kuò)散。

疫情當(dāng)下,暴露了人類正面與負(fù)面的所有信息,我想這一切偶然的背后都是必然的。所謂的天災(zāi)人禍都不過是人類的貪婪和無休止的欲望招惹而至。

如果人類自恃尊榮,草菅萬物生靈為滿足自己的口腹之欲,萬物生靈也將回報(bào)人類萬劫不復(fù)的災(zāi)難,這就是吃野生動(dòng)物之禍——新冠狀病毒肺炎的傳播。

人們不合理農(nóng)墾,過度放牧,過度采樵,導(dǎo)致植被和地表結(jié)構(gòu)破壞,使草原枯萎,土地沙化,生態(tài)系統(tǒng)失衡,從而引起地震山洪海嘯等等天災(zāi)人禍。

瘟疫的發(fā)生,是提醒我們愛惜其他生靈,在這場(chǎng)災(zāi)難中有多少人付出愛,看到愛,它就有多快結(jié)束。希望這次能有更多的人覺醒,以避免大自然下一次的提醒。

這次坑擊疫情的同時(shí),我們對(duì)外應(yīng)感恩,對(duì)內(nèi)應(yīng)反省。感恩那些辛苦付出的人,是他們的付出,才能讓我們對(duì)戰(zhàn)勝病毒更有信心。我們也要深刻反省,敬畏自然,保護(hù)野生動(dòng)物,人與自然和諧相處。

敬畏自然,就是尊重我們自己。

軍訓(xùn)教官、老師們、同學(xué)們:

秋高氣爽,丹桂飄香。在這個(gè)金色的收獲季節(jié),同學(xué)們帶著多年來刻苦學(xué)習(xí)的碩果走進(jìn)了大學(xué)。首先,我代表校黨委和校行政為級(jí)新同學(xué)實(shí)現(xiàn)自己進(jìn)入大學(xué)深造的愿望,成為大學(xué)大家庭中的一員,表示熱烈的祝賀和誠摯的歡迎!向積極為大學(xué)輸送優(yōu)秀生源的中學(xué)老師們,向精心哺育你們成長(zhǎng)、并給予大學(xué)充分信任的廣大家長(zhǎng)們,表示衷心的感謝和誠摯的敬意!對(duì)幫助、指導(dǎo)、組織我校軍訓(xùn)工作的的領(lǐng)導(dǎo)、教官表示衷心的感謝!

同學(xué)們,你們進(jìn)入高等學(xué)府深造,這是你們刻苦學(xué)習(xí)的回報(bào),是你們的父母、老師不辭辛苦、哺育培養(yǎng)的結(jié)果。這一切,來之不易!在今天這個(gè)喜慶的日子里,你們有理由盡情地享受這豐收的喜悅,但從今天開始,也要有更高的人生目標(biāo):走進(jìn)了大學(xué),你們就要把自己錘煉成一個(gè)社會(huì)精英,要自我成長(zhǎng),還要幫助別人;要自我奮斗,還要服務(wù)社會(huì);要規(guī)劃自己幸福人生,還要思考如何報(bào)效祖國!

大學(xué)是一所特色鮮明的高等學(xué)校。歷經(jīng)近年的發(fā)展,學(xué)校已發(fā)展成為一所以工為主,理、工、文、經(jīng)、管、醫(yī)、法等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展,以材料學(xué)、化學(xué)工程、應(yīng)用化學(xué)、機(jī)械工程為特色學(xué)科的多科性大學(xué)。學(xué)?,F(xiàn)有2個(gè)博士后流動(dòng)站,x個(gè)博士點(diǎn),x個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn),x個(gè)碩士點(diǎn),x個(gè)本科專業(yè)。擁有x個(gè)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,x個(gè)教育部工程技術(shù)研究中心,x個(gè)國際合作技術(shù)研發(fā)中心,x個(gè)省及重點(diǎn)學(xué)科,x個(gè)省及重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,x個(gè)省級(jí)工程技術(shù)研究中心,x個(gè)市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程技術(shù)研究中心和行業(yè)依托中心。有專任教師x人,其中具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的x人,具有博士學(xué)位的x人,碩士學(xué)位的x人;其中有“**”特聘教授崗位x個(gè),博士生導(dǎo)師x人。有中國工程院院士x人(雙聘),教學(xué)名師獎(jiǎng)獲得者x人等等。

大學(xué)半個(gè)多世紀(jì)的執(zhí)著求索、幾代人薪火相傳,不斷的精神積淀,形成了“團(tuán)結(jié)自強(qiáng)、艱苦奮斗、敢為人先、開拓創(chuàng)新”的科大精神;確立了“立人、傳知、求新、惠眾”的辦學(xué)宗旨,“明德、篤學(xué)、弘毅、拓新”的校訓(xùn),“自強(qiáng)、務(wù)實(shí)、競(jìng)合、創(chuàng)新”的校風(fēng),“修身修業(yè)、誨人不倦”的教風(fēng)和“求真求實(shí)、學(xué)而不厭”的學(xué)風(fēng)。在長(zhǎng)期的辦學(xué)歷程中,學(xué)校與“橡膠”結(jié)下了不解之緣,橡膠品牌及特色貫穿學(xué)校發(fā)展始終。學(xué)校把“自強(qiáng)務(wù)實(shí)”的優(yōu)良傳統(tǒng)和橡膠所特有的“吃苦耐勞、堅(jiān)韌不拔,樸實(shí)無華、甘于奉獻(xiàn),同心協(xié)力、勇承重載”的品格,融入到人才培養(yǎng)中,著力培養(yǎng)學(xué)生“自強(qiáng)務(wù)實(shí)”的作風(fēng)和寶貴的“橡膠品格”,這成為大學(xué)人才培養(yǎng)的鮮明特色。學(xué)校高質(zhì)量的教學(xué)工作得到了教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估專家組的高度肯定,被教育部評(píng)估為“本科教學(xué)工作水平評(píng)估優(yōu)秀高校”。這些寶貴的精神財(cái)富,是學(xué)校生生不息的精神支柱,也是同學(xué)們奮發(fā)向上的精神力量。

同學(xué)們,學(xué)校為大家提供了良好的學(xué)習(xí)條件和創(chuàng)新氛圍。在這一基礎(chǔ)上,每位同學(xué)要明確自己新的奮斗目標(biāo),自覺地在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。希望同學(xué)們繼續(xù)保持積極奮發(fā)的學(xué)習(xí)勁頭,肯吃苦、不取巧,充分挖掘各自的潛能,培養(yǎng)和發(fā)揮自己的興趣、愛好,在漫游知識(shí)海洋的樂趣中領(lǐng)略和體會(huì)科學(xué)、藝術(shù)、人文各自具有的無比魅力,陶冶性格情操,使自己成為政治、思想素質(zhì)好,同時(shí)又具有良好科學(xué)素養(yǎng)、藝術(shù)造詣和人文精神,并具有創(chuàng)新意識(shí)的高素質(zhì)人才。

各位新同學(xué),將要開始的軍訓(xùn)是你們大學(xué)生活的第一課。這第一課對(duì)你們今后的學(xué)習(xí)、生活乃至工作都非常的重要。這一課能讓你們更清楚地了解什么是紀(jì)律,更明白團(tuán)隊(duì)協(xié)作、互相幫助是多么的重要,更清楚一絲不茍、嚴(yán)格要求的真諦是什么,所有這些對(duì)你們都是一種幫助,將讓你們受用終身。多年來,在等單位的大力支持下,我校的軍訓(xùn)工作取得了豐碩的成果,多次受到教育部、省軍區(qū)、省教育廳等上級(jí)的表彰,有這樣好的條件,有這樣好的教官,我相信你們能認(rèn)真地上好軍訓(xùn)這一課,不怕艱苦,不怕困難,服從指揮,聽從命令,像一個(gè)軍人一樣嚴(yán)格要求自己。軍訓(xùn)將帶給每個(gè)同學(xué)一份軍人的英武之氣和剛毅精神!

我相信,多位洋溢著青春活力的新同學(xué)的到來,將會(huì)使美麗的大學(xué)更加生機(jī)勃勃、靚麗多姿。我祝愿,在科大的學(xué)習(xí),將使同學(xué)們成為未來建設(shè)創(chuàng)新型國家的棟梁之才!

謝謝大家!

自疫情發(fā)生以來,我們?nèi)媛鋵?shí)省、市、區(qū)各項(xiàng)決策部署,扎扎實(shí)實(shí)抓好疫情防控、企業(yè)復(fù)工等工作,“規(guī)定動(dòng)作”完成出色,“自選動(dòng)作”新招頻出,各項(xiàng)任務(wù)取得了顯著成效。目前,學(xué)校復(fù)學(xué)在即,如何保證學(xué)校正常開學(xué),不發(fā)生聚集性疫情,是我們的當(dāng)務(wù)之急、頭等大事。剛才,xx代表教育局匯報(bào)了我鎮(zhèn)開學(xué)準(zhǔn)備工作情況,總的來看,人員摸排、機(jī)制保障、制度完善等工作有力有序,值得肯定。下面,我結(jié)合近段時(shí)間以來,檢查調(diào)研和指揮部集體討論的成果,就如何打贏第三場(chǎng)戰(zhàn)“疫”,講5點(diǎn)意見,總的來說,是“五個(gè)到位”:

這場(chǎng)疫情來得兇、來得猛,盡管我們前期做了大量的工作,但從目前情況來看,防控形勢(shì)依然嚴(yán)峻,遠(yuǎn)遠(yuǎn)未到“松口氣、歇歇腳”的狀態(tài)。疫情洶涌,保護(hù)好我們的“花朵”,我們責(zé)無旁貸。不管我們是否在這個(gè)崗位上,最起碼我們?cè)谧拇蟛糠滞径际且晃桓赣H、一位母親。我們深知,我們的后背就是為了抵擋這洶涌的疫情,更好地?fù)肀覀兒⒆?。學(xué)校是人群高度密集場(chǎng)所,是疫情防控的重點(diǎn)區(qū)域,防疫工作切不可麻痹大意,容不得半點(diǎn)閃失。因此,大家一定要保持高度的清醒認(rèn)識(shí),壓實(shí)工作責(zé)任,全面落實(shí)“外防輸入、內(nèi)防擴(kuò)散”防控措施,把師生生命安全和身體健康放在第一位,全力以赴做好疫情防控各項(xiàng)工作。

經(jīng)疫情防控指揮部研究,決定即日起實(shí)行“黨委班子成員掛鉤制”,實(shí)現(xiàn)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員包干轄區(qū)內(nèi)所有中小學(xué)校、托幼園所全覆蓋,按照“一校一策”協(xié)調(diào)學(xué)校做好疫情防控、物資配備、人員到崗等開學(xué)準(zhǔn)備工作。同時(shí),各村(社區(qū))強(qiáng)化屬地聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制,建立與學(xué)校聯(lián)防聯(lián)控、信息共享機(jī)制,雙方均要及時(shí)將從疫情高發(fā)地(湖北、xx地區(qū))返回的`重點(diǎn)人群(師生、學(xué)生家長(zhǎng))信息互相通報(bào),確保信息有效銜接、情況及時(shí)處理。此外,學(xué)校要切實(shí)擔(dān)負(fù)起主體責(zé)任,學(xué)校黨組織書記(校長(zhǎng))為第一責(zé)任人,分管校領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人,各部門負(fù)責(zé)人為本部門防控工作負(fù)責(zé)人。迅速建立學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)三級(jí)防控網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)校園封閉式網(wǎng)格化管理。

學(xué)校要在前期工作基礎(chǔ)上,繼續(xù)加強(qiáng)人員摸排,在復(fù)學(xué)前全面做好師生假期出行軌跡摸排,對(duì)外出、外地師生嚴(yán)格按照相關(guān)要求做好防控,實(shí)現(xiàn)底數(shù)清、軌跡明、信息準(zhǔn),確保摸排不漏一人;要堅(jiān)持“停課不停學(xué)”,廣泛發(fā)動(dòng)教師參加線上授課答疑,不耽誤學(xué)生學(xué)業(yè),同時(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣;要把握關(guān)鍵返校節(jié)點(diǎn),把入校流程、管理措施要想細(xì)做細(xì)落實(shí)細(xì),確保返校后學(xué)生住宿、餐飲、上課、課外活動(dòng),教室消毒通風(fēng),學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣,食材采購、餐廳師傅的身體狀況監(jiān)測(cè)等都要列入防控范圍,都要有章程有秩序,學(xué)校要把一切細(xì)節(jié)都要考慮到,確保師生安全。村(社區(qū))要協(xié)助學(xué)校解決難題,針對(duì)我鎮(zhèn)學(xué)生數(shù)量相對(duì)較多的實(shí)際,著手建立“村居口——校門”聯(lián)動(dòng)檢測(cè)機(jī)制,通過制發(fā)“一證通”、設(shè)置學(xué)生“快檢通道”等措施,進(jìn)一步提高檢測(cè)效率,避免復(fù)學(xué)后學(xué)生在校門扎堆。

守護(hù)好校園陣地,僅靠政府、學(xué)校發(fā)力還不夠,必須發(fā)動(dòng)家庭共同合力。為此,要積極向家長(zhǎng)宣傳疫情防控和開學(xué)準(zhǔn)備工作,引導(dǎo)家長(zhǎng)積極配合學(xué)校疫情防控工作,堅(jiān)持做好“一人一檔”登記工作,準(zhǔn)確、真實(shí)、無遺漏填報(bào)學(xué)生健康信息;積極為學(xué)生準(zhǔn)備上學(xué)防護(hù)用品,落實(shí)好上、放學(xué)防護(hù)措施。要引導(dǎo)學(xué)生“拴住”家長(zhǎng)不串門、不扎堆、不聚餐,使之成為自覺行動(dòng),減少感染風(fēng)險(xiǎn),讓家庭吃下“定心丸”,給社會(huì)注入“鎮(zhèn)定劑”。要持續(xù)做好“停課不停學(xué)”的家庭管理,指導(dǎo)家長(zhǎng)督促學(xué)生自覺自律、勞逸結(jié)合,做好視力保護(hù),增強(qiáng)體育鍛煉。同時(shí),全方面多渠道向社會(huì)開展宣傳工作,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)做好學(xué)校疫情防控確保順利開學(xué)工作的支持和幫助,營(yíng)造全社會(huì)支持、配合開學(xué)工作的良好氛圍。

班子成員和“復(fù)學(xué)指導(dǎo)員”下沉各學(xué)校后,要指導(dǎo)學(xué)校加強(qiáng)防疫工作培訓(xùn),對(duì)校醫(yī)和教職工提前搞好培訓(xùn),提高防疫能力和應(yīng)急處置水平。要依據(jù)上級(jí)指引,協(xié)助學(xué)校根據(jù)疫情形勢(shì)變化不斷完善防控預(yù)案,更加注重研究解決上下學(xué)管理、體溫監(jiān)測(cè)、食堂就餐等操作層面的細(xì)節(jié)問題,增強(qiáng)方案的操作性、針對(duì)性,確保每個(gè)環(huán)節(jié)可防可控。要全面摸清轄區(qū)內(nèi)學(xué)校開學(xué)前后疫情防控物資保障情況,提前聯(lián)系開學(xué)期間防控物資和開學(xué)后生活物資供應(yīng)渠道,廣泛協(xié)調(diào)、發(fā)動(dòng)商會(huì)、慈善會(huì)等機(jī)構(gòu),加大為學(xué)?;I措口罩、額溫槍等防控物資的力度。有關(guān)職能部門在合法合規(guī)的條件下,盡最大努力及時(shí)保障學(xué)校疫情防控物資供應(yīng),確保學(xué)校后續(xù)的教學(xué)、管理不受影響。

同志們,目前全鎮(zhèn)疫情防控局面相對(duì)穩(wěn)定,但絕不能有絲毫松懈,學(xué)校一旦出現(xiàn)疫情問題則全盤皆輸。學(xué)校復(fù)學(xué)牽扯到千萬個(gè)家庭,每個(gè)家庭都希望自己的孩子既能接受良好的教育,又能確保在學(xué)校安全、不受感染、不出現(xiàn)其他的病狀。民有呼,我必應(yīng)——市民們關(guān)心的事就是我們的責(zé)任!大家一定要積極備戰(zhàn),以久久為功、精準(zhǔn)發(fā)力、善作善成的韌勁,堅(jiān)定不移把“五個(gè)到位”向縱深推進(jìn),乘勝追擊打贏第三場(chǎng)戰(zhàn)“疫”!

學(xué)校疫情防控講話篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同志們:

今天,我們隆重舉行20xx年學(xué)校疫情防控工作復(fù)盤總結(jié)會(huì),對(duì)貫穿近一個(gè)學(xué)期的全校疫情防控工作進(jìn)行全面總結(jié)、認(rèn)真復(fù)盤,實(shí)現(xiàn)閉環(huán)管理、全周期管理,目的就是要反思提升、鼓勁加油,鞏固抗疫成果、推動(dòng)一流建設(shè)。剛才xx副校長(zhǎng)傳達(dá)了xx市高校疫情防控復(fù)盤總結(jié)會(huì)議精神,xx副校長(zhǎng)對(duì)我校兩校區(qū)疫情防控工作做了深入復(fù)盤和全面總結(jié),對(duì)下一步工作做了細(xì)致部署,講得很好,我都同意??偟膩碇v,在全校師生的同舟共濟(jì)、努力拼搏下,學(xué)校經(jīng)受住了這場(chǎng)沒有硝煙的抗疫大戰(zhàn)考驗(yàn),交出了一份“零感染、零傳播、零擴(kuò)散”的優(yōu)異答卷,取得了階段性勝利。在此,我代表學(xué)校黨委,向在這次抗疫斗爭(zhēng)中作出重大貢獻(xiàn)的廣大師生致以崇高敬意!對(duì)支持學(xué)校工作的屬地單位、疾控部門,以及教職工家屬、學(xué)生家長(zhǎng)們表示誠摯感謝!同時(shí),回顧近四個(gè)月緊張有序的疫情防控工作,大家團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)的場(chǎng)景歷歷在目,在這場(chǎng)大戰(zhàn)中,我們積累了經(jīng)驗(yàn)、經(jīng)受了教育、鍛煉了隊(duì)伍,更完善和升華了彌足珍貴的“中勞精神”。這種精神是偉大抗疫精神的生動(dòng)體現(xiàn),也是中國精神的生動(dòng)體現(xiàn)。下面,我主要就“中勞精神”談三點(diǎn)思考和感悟。

一、全體師生同心抗疫,全面展現(xiàn)中勞精神。

人無精神不立,國無精神不強(qiáng)。習(xí)近平總書記指出,“精神是一個(gè)民族賴以長(zhǎng)久生存的靈魂,唯有精神上達(dá)到一定的高度,這個(gè)民族才能在歷史的洪流中屹立不倒、奮勇向前?!彼?020年9月8日全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會(huì)上指出,“在這場(chǎng)同嚴(yán)重疫情的殊死較量中,中國人民和中華民族以敢于斗爭(zhēng)、敢于勝利的大無畏氣概,鑄就了生命至上、舉國同心、舍生忘死、尊重科學(xué)、命運(yùn)與共的偉大抗疫精神?!睂?duì)我校來說也是一樣。在長(zhǎng)達(dá)三年的新冠肺炎疫情考驗(yàn)中,學(xué)校在全總黨組、教育部、xx市委市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央決策部署,堅(jiān)決守好校園凈土,尤其是面對(duì)本學(xué)期以來疫情形勢(shì)非常嚴(yán)峻、疫情風(fēng)險(xiǎn)近在咫尺的復(fù)雜局面,學(xué)校上下始終堅(jiān)持實(shí)事求是、沉著冷靜、科學(xué)應(yīng)對(duì),始終堅(jiān)持生命至上、擔(dān)當(dāng)作為、同心抗疫,始終堅(jiān)持剛健自強(qiáng)、恪盡職守、無私奉獻(xiàn),充分彰顯了中國勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院實(shí)事求是、勇毅擔(dān)當(dāng)、踔厲奮發(fā)、團(tuán)結(jié)友愛、無私奉獻(xiàn)的精神品格。

——擔(dān)當(dāng)作為、不負(fù)使命,集中體現(xiàn)了中勞人真抓實(shí)干、攻堅(jiān)克難的寶貴品質(zhì)。面對(duì)突發(fā)疫情,學(xué)校黨委堅(jiān)決貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記系列重要指示精神,堅(jiān)持“外防輸入、內(nèi)防反彈”總策略和“動(dòng)態(tài)清零”總方針,堅(jiān)決貫徹落實(shí)全總黨組、教育部、xx市委市政府的決策部署,按照高校疫情防控嚴(yán)于社會(huì)面的總要求,把疫情防控作為當(dāng)前最重要的任務(wù),始終堅(jiān)持把師生群眾生命安全和身體健康放在第一位,始終堅(jiān)持從學(xué)校的整體利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益出發(fā),扛起疫情防控政治責(zé)任;始終堅(jiān)持不等不靠,牢牢把握“校自為戰(zhàn)”,主動(dòng)作為;始終堅(jiān)持防疫不停教、防疫不停學(xué),把握教學(xué)中心地位,鼓勵(lì)學(xué)生珍惜時(shí)光、靜心學(xué)習(xí)、經(jīng)受歷練;始終結(jié)合兩校區(qū)特點(diǎn)和辦學(xué)實(shí)際,不斷完善細(xì)化“中勞版”離校返鄉(xiāng)、在校學(xué)習(xí)、居家學(xué)習(xí)、論文答辯方案,狠抓人才培養(yǎng)質(zhì)量,牢牢扛起育人責(zé)任。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各學(xué)院以各種方式召開多場(chǎng)師生座談會(huì)、重視暢通意見反饋渠道,堅(jiān)持做到“接訴即辦、未訴先辦”,積極回應(yīng)師生訴求,切實(shí)解決實(shí)際困難,先后三批發(fā)布暖心舉措38條,為廣大師生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

——實(shí)事求是、沉著冷靜,集中體現(xiàn)了中勞人尊重科學(xué)、務(wù)實(shí)理性的思想定力。學(xué)校始終堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)的科學(xué)精神,堅(jiān)決防止盲目樂觀心理、極端措施常態(tài)化和避責(zé)避危思維,充分做好打硬仗、打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備,沉著冷靜應(yīng)對(duì),尊重科學(xué)、理性判斷、統(tǒng)籌兼顧、精準(zhǔn)施策,應(yīng)急與謀遠(yuǎn)相結(jié)合,始終把xx高校系統(tǒng)總的疫情防控要求與我校實(shí)際相結(jié)合,準(zhǔn)確貫徹“校自為戰(zhàn)”要求。xx月xx日晚,針對(duì)甘家口街道臨時(shí)管控,學(xué)校迅速啟動(dòng)應(yīng)急封閉管理預(yù)案,以戰(zhàn)時(shí)狀態(tài)推進(jìn)各項(xiàng)應(yīng)急措施,迅速加強(qiáng)人員配置、調(diào)整工作重點(diǎn),細(xì)化分工、壓實(shí)責(zé)任,迅速做好封閉校園、核酸檢測(cè)、人員清查、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)上報(bào)等工作。xx月xx日,xx超市酒吧疫情影響到我校家屬區(qū)所在的工運(yùn)社區(qū),青年公寓被劃為封控區(qū),50多名教職員工及家屬被轉(zhuǎn)運(yùn)隔離、多名教職員工被居家隔離。艱難時(shí)刻,這部分教職工心有大局、臨危不亂、從容理性、聽從指揮,嚴(yán)格遵守防疫要求,積極配合防疫舉措,特別是堅(jiān)持高質(zhì)量完成手頭繁重的教學(xué)、科研、管理、黨建及學(xué)生工作任務(wù);其他教職工也都平和冷靜,安心從事各自工作,為學(xué)校奪取抗疫勝利作出了各自的貢獻(xiàn)!

——同心抗疫、共克時(shí)艱,集中體現(xiàn)了中勞人剛健自強(qiáng)、團(tuán)結(jié)友愛的優(yōu)良傳統(tǒng)。面對(duì)封閉管理時(shí)間長(zhǎng)、校內(nèi)生活不便的艱苦環(huán)境,廣大師生上下同欲、同心抗疫,共渡難關(guān)。在xx校區(qū)疫情稍緩之際,xx校區(qū)防疫力量及時(shí)奔赴xx輪換駐守人員;xx校區(qū)各疫情防控小組疫情防控力量互相幫扶,有序輪換,確保防疫力量充足;在校師生員工踴躍報(bào)名參加志愿服務(wù),實(shí)現(xiàn)兩校區(qū)校內(nèi)核酸檢測(cè)自主采樣;校領(lǐng)導(dǎo)向全體師生發(fā)布慰問信,關(guān)心關(guān)愛在校師生工作生活,想盡辦法幫助解決實(shí)際困難;各學(xué)院輔導(dǎo)員們進(jìn)駐宿舍與學(xué)生們同吃同住,開啟“24小時(shí)陪伴”;機(jī)關(guān)黨支部與學(xué)院黨支部聯(lián)合開展為學(xué)生行李打包寄送服務(wù);學(xué)生為xx留校教師送來生活用品,緩解急需困難等等,全校師生自立自強(qiáng)、互幫互助的團(tuán)結(jié)友愛氛圍,共同鑄就了學(xué)校疫情防控的新的長(zhǎng)城。

——堅(jiān)守崗位、勤于鉆研,集中體現(xiàn)了中勞人崇勞敬業(yè)、勤勉工作的價(jià)值取向。履職盡責(zé)顯初心,最是堅(jiān)守動(dòng)人心,面對(duì)疫情對(duì)教學(xué)科研管理正常運(yùn)行帶來的挑戰(zhàn),應(yīng)用技術(shù)學(xué)院張xx老師為保證教學(xué)質(zhì)量,主動(dòng)申請(qǐng)“逆行”xx校區(qū),堅(jiān)守28天,堅(jiān)持線下授課,陪伴學(xué)生度過封控期,幫助疏導(dǎo)思想心理難題,用真心真情換來學(xué)生們一聲聲發(fā)自內(nèi)心的“明哥”;勞動(dòng)關(guān)系與人力資源學(xué)院教師初浩楠在xx校區(qū)積極組織黨團(tuán)日活動(dòng)、戶外拓展活動(dòng),把積極的心態(tài)傳遞給學(xué)生;體育教學(xué)部教師岳xx通過讓學(xué)生刷彈幕、巧妙布置課堂作業(yè)等方式,來調(diào)動(dòng)學(xué)生們的積極性。廣大教師克服諸多困難,勤于鉆研新技術(shù)、新方式,在保證線上教學(xué)和管理工作質(zhì)量的同時(shí),更能主動(dòng)上好疫情防控大思政課、心理課、科普課,攜手打造精彩的中勞“云課堂”,用實(shí)際行動(dòng)傳遞著忠誠黨的教育事業(yè)的師德師風(fēng)、履行著“立德守正、崇勞創(chuàng)新”的獨(dú)特使命。

——敢闖敢拼、無私奉獻(xiàn),集中體現(xiàn)了中勞人勇毅擔(dān)當(dāng)、踔厲奮發(fā)的精神品質(zhì)。面對(duì)兩校區(qū)長(zhǎng)時(shí)間隔離帶來的巨大身心壓力,廣大師生不畏懼、不退縮,或向險(xiǎn)而行,或居家辦公,以各種方式為學(xué)校疫情防控操心、出力、流汗。疫情伊始,200多名教職員工志愿申請(qǐng),舍小家為大家,全天候在校值守,以有限的力量完成校門管控、師生關(guān)愛、教育教學(xué)、物資保供、服務(wù)保障等艱巨任務(wù),用無私奉獻(xiàn)和擔(dān)當(dāng)作為,繪就了校園里的一幅幅最美畫面!近百名黨員干部、勞模學(xué)員、普通員工爭(zhēng)當(dāng)志愿者,勇敢奮戰(zhàn)在核酸檢測(cè)采樣、畢業(yè)生行李打包、離校學(xué)生送站、工運(yùn)社區(qū)志愿服務(wù)等抗疫一線,“大白”沖鋒在前,“小藍(lán)”逆行爭(zhēng)先,以生動(dòng)的“互相幫助、助人自助、無私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)”的志愿者精神,筑起了校園抗疫的堅(jiān)強(qiáng)防線!

二、深刻理解中勞精神,生動(dòng)禮贊中國精神。

(一)中勞精神與紅色基因一脈相承。

一種精神的形成一定是長(zhǎng)期積累、共同實(shí)踐的結(jié)果。中國勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院的悠久歷史、紅色基因是中勞精神的深厚底蘊(yùn),辦學(xué)的中國特色、勞動(dòng)特色、工會(huì)特色是中勞精神的鮮明底色。學(xué)校從解放區(qū)走來、由中國共產(chǎn)黨親手創(chuàng)辦,學(xué)校始終與黨和國家同呼吸、共命運(yùn),始終與中國工運(yùn)事業(yè)同頻共振。這種與國家民族同生共長(zhǎng)的深厚情感,與工人階級(jí)、人民群眾的血肉聯(lián)系,鐫刻在每一代、每一位中勞人的基因里,在任何地方、任何時(shí)刻,我們都會(huì)把個(gè)人、學(xué)校、集體緊密相連,都會(huì)把愛校榮校、愛黨愛國貫通一致。疫情防控中,校黨委始終深刻體悟疫情防控與辦學(xué)治校的同等重要性,能不能把防控工作做好,能不能把校園安全守住,與能不能辦成特色一流大學(xué)一樣,都事關(guān)全體師生、事關(guān)工運(yùn)事業(yè)、事關(guān)發(fā)展大局。校黨委靠前指揮、各級(jí)黨組織奮勇爭(zhēng)先、黨員模范無私奉獻(xiàn),都在用實(shí)際行動(dòng)書寫一個(gè)最簡(jiǎn)單、也最樸實(shí)的道理:我在哪里,黨就在哪里,中國就在哪里;我參加了抗疫,就是為中勞抗疫做貢獻(xiàn),就是為xx抗疫、工會(huì)抗疫、高校抗疫做貢獻(xiàn),就是為中國抗疫做貢獻(xiàn)。

(二)中勞精神與使命愿景互為表里。

學(xué)校的校訓(xùn)是“剛健創(chuàng)新、和而不同”,學(xué)校的使命是“立德守正、崇勞創(chuàng)新”,學(xué)校的愿景是“建成勞動(dòng)和工會(huì)領(lǐng)域國內(nèi)一流、國際知名的大學(xué)”。面對(duì)疫情防控,全體師生始終牢記學(xué)校使命愿景,在疫情防控中立大德、守正道、崇勞動(dòng)、求創(chuàng)新。

疫情期間,在學(xué)校黨委號(hào)召下,各部門各學(xué)院上好疫情思政課,引導(dǎo)師生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;積極鼓勵(lì)學(xué)生珍惜時(shí)光,靜心學(xué)習(xí),經(jīng)受歷練,提升本領(lǐng),進(jìn)取有為;舉辦多場(chǎng)師生座談會(huì),在線宣傳宣講疫情防控政策,樹立正確的“防疫觀”;講好疫情防控主題黨課,引導(dǎo)廣大師生始終堅(jiān)持正確的政治方向、正確的價(jià)值取向,深刻理解我國生命至上、人民至上的防疫理念,自覺支持配合防疫工作,主動(dòng)參與抗疫斗爭(zhēng)。這都是“立德守正、崇勞創(chuàng)新”的生動(dòng)表現(xiàn)。

疫情期間,學(xué)校始終堅(jiān)持防疫不停教、防疫不停學(xué)、防疫不停工,教學(xué)、科研、管理各項(xiàng)工作有序推進(jìn)。學(xué)校適時(shí)調(diào)整兩校區(qū)教學(xué)方式,妥善做好線上線下授課、考試安排;堅(jiān)持舉辦“紀(jì)念第一次全國勞動(dòng)大會(huì)召開xxx周年”研討會(huì)、“十四五”學(xué)科建設(shè)專項(xiàng)規(guī)劃專家論證會(huì)、勞動(dòng)教育本科專業(yè)培養(yǎng)方案專家論證會(huì)等,積極推進(jìn)xx市基金項(xiàng)目申報(bào)、特色學(xué)科建設(shè)規(guī)劃完善、工會(huì)學(xué)學(xué)科建設(shè)論證、“書記校長(zhǎng)訪企拓崗”計(jì)劃,千方百計(jì)把疫情對(duì)就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的影響降到最低。在疫情防控嚴(yán)峻復(fù)雜形勢(shì)下,學(xué)校人才培養(yǎng)、教育教學(xué)、科研智庫、干部培訓(xùn)等工作卓有成效、捷報(bào)頻傳。校黨委根據(jù)xx市委教育工委、市教委的總體要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,學(xué)習(xí)中有創(chuàng)新、創(chuàng)新中有原則,深入調(diào)查研究、廣泛征求意見、慎重決策,不僵化執(zhí)行政策、不跟風(fēng)冒進(jìn)、不抄別人作業(yè),因校制宜、實(shí)事求是地出臺(tái)我校學(xué)生離校返鄉(xiāng)等多項(xiàng)政策。這也是“立德守正、崇勞創(chuàng)新”的生動(dòng)體現(xiàn)。

疫情期間,我們也欣喜地看到,廣大干部師生也在同心抗疫的氛圍中受到鼓舞、受到激勵(lì)、受到鍛煉,一些部門學(xué)院、一些工作領(lǐng)域,已經(jīng)顯現(xiàn)出了一流大學(xué)的氣息,不少干部教師在工作上敢沖、敢拼、敢贏的勁頭更大了,不跟風(fēng)、不服輸、不甘人后的心氣更足了,實(shí)現(xiàn)“十四五”目標(biāo)任務(wù)的自信心、主動(dòng)性、緊迫感更強(qiáng)了。這都是我們實(shí)現(xiàn)美好愿景的良好勢(shì)頭、寶貴財(cái)富。

(三)中勞精神與三種精神互相映照。

自覺弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神是我校責(zé)無旁貸的獨(dú)特使命。疫情防控中,廣大教職工發(fā)揚(yáng)新時(shí)期的勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神,以實(shí)際行動(dòng)追求愛崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的精神境界,以團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)書寫崇尚勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng)、辛勤勞動(dòng)、誠實(shí)勞動(dòng)的精彩篇章,以抗疫成果禮贊執(zhí)著專注、精益求精、一絲不茍、追求卓越的精神情懷,使廣大教職工在三種精神的熏陶下提升了精神境界,積累了身邊的案例,得到了奮發(fā)向上的助力。

習(xí)近平總書記指出,實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)必須弘揚(yáng)中國精神,這種精神是凝心聚力的興國之魂、強(qiáng)國之魂。中國精神包括以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。中國勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院在此次抗疫過程中表現(xiàn)出的中勞擔(dān)當(dāng)、中勞力量、中勞精神,是中國精神的生動(dòng)體現(xiàn),這是一所有擔(dān)當(dāng)、有理想、有情懷的大學(xué)必然擁有的精神力量!

三、大力弘揚(yáng)中勞精神,推進(jìn)特色一流建設(shè)。

(一)以中勞精神凝聚更強(qiáng)奮進(jìn)力量。

愛黨愛國、愛校榮校是中勞精神的首要內(nèi)容,也是中勞精神中所蘊(yùn)含的中勞力量的根本源泉。一是講好中勞精神故事。要進(jìn)一步上好疫情防控大思政課,加大先進(jìn)人物、典型事跡的宣傳力度,鞏固疫情防控工作成果,更進(jìn)一步鼓舞全體師生愛校如家、為校增光,更進(jìn)一步激勵(lì)全體師生感黨恩、聽黨話、跟黨走。二是豐富中勞精神內(nèi)涵。要以中國精神為引領(lǐng),豐富和挖掘中勞精神的內(nèi)涵,將其與校史校訓(xùn)、使命愿景協(xié)同一致,成為學(xué)校校園文化建設(shè)、精神風(fēng)貌塑造的重要成果。三是加強(qiáng)中勞精神宣傳。認(rèn)真按照“對(duì)學(xué)生是疫情思政課,對(duì)教師是師德師風(fēng)課,對(duì)黨員是黨性修養(yǎng)課,對(duì)干部是管理提升課,對(duì)學(xué)校黨委是治校理教課”的要求,進(jìn)一步做好深入全面總結(jié),開展線上線下廣泛宣傳,讓兩校區(qū)疫情防控戰(zhàn)斗歷史成為中勞師生的新記憶、讓各學(xué)院涌現(xiàn)出來的先進(jìn)人物典型事跡成為學(xué)校招生宣傳的新名片、讓同心抗疫的豐富成果成為持續(xù)推進(jìn)特色一流大學(xué)的新動(dòng)力。

(二)以中勞精神加快深化綜合改革。

全心全意依靠廣大師生、服務(wù)廣大師生、關(guān)愛廣大師生,是中勞精神的重要主題。學(xué)校要堅(jiān)持以師生為中心不動(dòng)搖,重點(diǎn)推進(jìn)深化綜合改革各項(xiàng)工作,不斷提升師生在校的幸福感、獲得感、安全感。一是毫不放松抓好校園常態(tài)化防控。按照全總黨組、xx市委教育工委、市教委的相關(guān)要求,繼續(xù)從嚴(yán)做好疫情防控相關(guān)工作;二是加快補(bǔ)齊學(xué)校治理體系短板弱項(xiàng)。繼續(xù)加強(qiáng)疫情防控復(fù)盤總結(jié),進(jìn)一步加強(qiáng)信息化建設(shè)、校園保障基礎(chǔ)服務(wù)建設(shè),積極推進(jìn)管理機(jī)制體制改革,暢通師生意見反饋信息交流渠道,及時(shí)回應(yīng)解決師生訴求,對(duì)學(xué)生思想問題與生活問題同樣關(guān)心、協(xié)同解決的好做法,要進(jìn)一步抓好鞏固和提高;三是堅(jiān)持改革創(chuàng)新,推進(jìn)重點(diǎn)問題解決。以敢闖敢拼、勇于創(chuàng)新的中勞精神,啃硬骨頭、打殲滅戰(zhàn),全力推進(jìn)解決制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸問題、長(zhǎng)期遺留的歷史問題、平時(shí)打了折扣的短板問題,如兩校區(qū)家屬區(qū)管理問題、教職工住房問題、待遇提升問題、師資編制問題等,黨委將下定決心、下大力氣,集中研究、盡快解決。

(三)以中勞精神扎實(shí)推進(jìn)特色一流大學(xué)建設(shè)。

特色一流大學(xué)建設(shè)是當(dāng)前學(xué)校全體師生的最大共識(shí)、最大公約數(shù),是踐行中勞精神的目標(biāo)愿景。大學(xué)之大,不只是規(guī)模之大、校園之大、大樓之大,要有大師之大、人才之大,還有要精神之大、擔(dān)當(dāng)之大、格局之大,小大學(xué)也要有大擔(dān)當(dāng)、大格局、大精神,讓我們以科學(xué)理性、實(shí)事求是的中勞精神,全面理解特色一流大學(xué)的目標(biāo)指向;以擔(dān)當(dāng)作為、不負(fù)使命的中勞精神,堅(jiān)定特色一流大學(xué)的信心信念;以愛崗敬業(yè)、勤于鉆研、敢闖敢拼、勇于奉獻(xiàn)的中勞精神,落實(shí)特色一流大學(xué)建設(shè)的任務(wù)舉措,牢牢抓住“十四五”建設(shè)發(fā)展的歷史機(jī)遇期,以特色一流大學(xué)建設(shè)的堅(jiān)定步伐、嶄新成績(jī),迎接黨的二十大勝利召開!

學(xué)校疫情防控講話篇四

同志們:

近期,我國疫情多發(fā)頻發(fā),部分地區(qū)疫情上升速度較快。3月以來,我國本土疫情累計(jì)報(bào)告感染者已超過1.5萬例,波及28個(gè)省份,多地出現(xiàn)社區(qū)傳播和學(xué)校傳播,校園疫情防控面臨復(fù)雜嚴(yán)峻的形勢(shì)和巨大的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)。在此,我再強(qiáng)調(diào)三點(diǎn):

一是要高度重視,將疫情防控作為當(dāng)前第一要?jiǎng)?wù)。

深刻認(rèn)識(shí)做好校園疫情防控工作的極端重要性,把疫情防控工作作為當(dāng)前壓倒一切的政治任務(wù),提高政治站位,強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng),強(qiáng)化底線思維和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。

要將守護(hù)廣大師生生命安全和身體健康,守護(hù)校園安全穩(wěn)定大局放在第一位,堅(jiān)決貫徹落實(shí)省委省政府、省教育廳、市委市政府和屬地政府關(guān)于疫情防控工作的部署要求,全面加強(qiáng)常態(tài)化疫情防控力度,確保疫情防控領(lǐng)導(dǎo)體制、應(yīng)急機(jī)制、指揮體系高效運(yùn)行。

二是要高度負(fù)責(zé),將落實(shí)好疫情防控主體責(zé)任作為第一責(zé)任。

要進(jìn)一步排查風(fēng)險(xiǎn)隱患和薄弱環(huán)節(jié),加強(qiáng)對(duì)科創(chuàng)樓、寵物醫(yī)院、亞運(yùn)會(huì)場(chǎng)館等的管理;

要進(jìn)一步提升應(yīng)急處置能力和實(shí)戰(zhàn)能力,細(xì)化應(yīng)急處置工作預(yù)案,實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)預(yù)警、一鍵啟動(dòng)、全面響應(yīng)、快速處置,同時(shí)要加強(qiáng)與屬地政府、衛(wèi)健疾控等部門的對(duì)接、聯(lián)系,確保在出現(xiàn)情況時(shí)能溝通順暢、合作默契、高效處置;還要加強(qiáng)物資保障,確保緊急狀態(tài)下能調(diào)得出、用得上。

三是要高度警惕,全面加強(qiáng)宣傳教育、輿論引導(dǎo)和專項(xiàng)培訓(xùn)。

要加強(qiáng)對(duì)保衛(wèi)人員、醫(yī)務(wù)人員、核酸檢測(cè)應(yīng)急隊(duì)、黨員服務(wù)隊(duì)等人員的專業(yè)技能培訓(xùn),切實(shí)提升工作人員的工作能力和自我保護(hù)能力。

學(xué)校疫情防控講話篇五

一直以來,90后、00后被貼上了很多標(biāo)簽——賣萌搞笑追求個(gè)性胡鬧等等,就像教授所憂思的一樣,很多家長(zhǎng)并不相信九零、零零后長(zhǎng)大了,甚至認(rèn)為這是垮掉的一代。

然而國家興亡,匹夫有責(zé)。初,爆發(fā)的新型冠狀肺炎病毒,讓世人改變這一看法。在趕赴武漢的支援隊(duì)員中,90后和00后達(dá)三分之一,約有1.2萬人。父輩的孩子,已經(jīng)可以穿上防護(hù)服去和病毒打一場(chǎng)艱苦的戰(zhàn)爭(zhēng),去死神手下?lián)屓?,做危險(xiǎn)的逆行者。疫情以來,“曾經(jīng)是你,現(xiàn)在是我”說的是三代人的擔(dān)當(dāng)與傳承,展現(xiàn)的是當(dāng)代青年的心有大我,行有大德。每個(gè)人都在為這次戰(zhàn)疫作出貢獻(xiàn)。有去做志愿者的大學(xué)生、給拾荒者送口罩的小朋友,當(dāng)代青年用自己的行為告訴世界中國的未來由我們守護(hù)。

當(dāng)代青年用自己的活力與青春,讓這場(chǎng)沉重的疫情戰(zhàn)不在沉悶?!痘鸺t的薩日朗》跳的是積極開朗,方艙考研哥訴說的是不放棄,蹭網(wǎng)上課、上山找信號(hào)講的是對(duì)知識(shí)的渴求。中華民族優(yōu)秀兒女從不服輸,我們一直在找尋陰霾中的陽光。

什么是青春?青春并非指年代,而是心態(tài)。青春是生命源泉迸發(fā)的朝氣,青春意味著勇氣泉涌、超越惶恐、敢試敢闖、不圖從容。

作為醫(yī)學(xué)生的你我,也要努力學(xué)習(xí),盡快成長(zhǎng)起來,為祖國的發(fā)展托起堅(jiān)實(shí)的一片天。

學(xué)校疫情防控講話篇六

敬愛的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:

大家上午好,我是來自于xx鎮(zhèn)的鄭xx,首先萬分感謝組織給我的這個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì),那么接下來我就給大家簡(jiǎn)單匯報(bào)一下我在疫情期間所做的一些志愿服務(wù)工作以及感悟。

xx的鐘聲還未敲響,阻擊新冠病毒的人民戰(zhàn)爭(zhēng)就拉開了帷幕。面對(duì)這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),全國上下在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下迅速響應(yīng),在習(xí)近平總書記”堅(jiān)定信心,同舟共濟(jì),科學(xué)防治,精準(zhǔn)施策”的要求下積極應(yīng)戰(zhàn)。

剛開始居家隔離的我,每天早上打開手機(jī),看著全國確診、疑似病例的數(shù)量與日俱增,看到越來越多的醫(yī)護(hù)人員、人民警察、武警官兵、社區(qū)黨員干部等等的”最美逆行者們”沖向“戰(zhàn)疫”一線…我忍不住思索,到底是什么給了他們那么大的勇氣和力量,讓他們戰(zhàn)勝對(duì)病毒肆虐的恐懼,奮不顧身地沖峰向前。這不禁讓我想起了入黨誓詞中的那句話”隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”。是的,這是共產(chǎn)黨員的初心使命和責(zé)任擔(dān)當(dāng),當(dāng)下也是檢驗(yàn)共產(chǎn)黨員初心使命和責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)淖罴褧r(shí)刻。而作為一名學(xué)生黨員,病毒肆虐,國難當(dāng)前,我的初心使命和責(zé)任擔(dān)當(dāng)呢?我想,我不能再只待在家里了,我要站出來,到一線去,哪怕只是綿薄之力,我也義不容辭。

就這樣,聽著黨中央對(duì)共產(chǎn)黨員要挺身而出、英勇奮斗的要求和號(hào)召,看著無數(shù)優(yōu)秀的黨員同志們奮勇向前、奮戰(zhàn)一線的事跡,也懷著對(duì)自己初心使命的履行和黨性底色的考驗(yàn),我去到了xx市xx鎮(zhèn)防疫指揮部。

在防疫指揮部里,我和其他的同志們一起認(rèn)真地篩選比對(duì)從各個(gè)村、公安系統(tǒng)、鐵路系統(tǒng)以及市指揮部反饋的相關(guān)數(shù)據(jù)。剛開始,這項(xiàng)工作是由村里面的支部書記帶隊(duì),挨家挨戶的打聽摸查xx返鄉(xiāng)人員的信息,所以工作量比較大,并且有些群眾因?yàn)椴涣私馇闆r比較擔(dān)心自己被隔離,就會(huì)隱瞞自己的返鄉(xiāng)信息,這樣一來工作難度也就加大了。后來鐵路系統(tǒng)和公安系統(tǒng)把乘客的乘車信息和過境信息過錄到鎮(zhèn)里之后,雖然摸查起來有針對(duì)性,但是因?yàn)閿?shù)量眾多,類別繁雜,所以就需要對(duì)每一條信息都耐心仔細(xì)的比對(duì)核實(shí),有時(shí)候確實(shí)忙到深夜,有時(shí)也顧不上吃飯,但說實(shí)話毫無怨言,相反有種滿足感和成就感。

防疫指揮部是一個(gè)大辦公室,鎮(zhèn)里面的書記、鎮(zhèn)長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)都在里面辦公,大家都坐在一起,有問題就直接商量。所以我也有幸提了兩個(gè)建議,并得到了采納。第一個(gè)是,因?yàn)橐咔槌跗?,很多群眾面?duì)突如其來的疫情難免會(huì)有恐慌,所以我建議就是建立村級(jí)微信防疫工作綠色作文網(wǎng)群,每家每戶至少要有一名群眾進(jìn)群,并且每天都要有專門的管理員在群內(nèi)轉(zhuǎn)發(fā)各級(jí)疫情通知和最新訊息,以及編輯一些安撫和鼓舞群眾的話語,目的就是希望能夠切實(shí)的做好群眾工作。第二個(gè)是,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們很多精力都是在關(guān)注xx返鄉(xiāng)人員,尤其是武漢返鄉(xiāng)人員,因此很大程度上忽視了,在我省進(jìn)入級(jí)響應(yīng)之前,可能已經(jīng)被病毒傳染的群眾,所以我當(dāng)時(shí)就提議說,希望各村的村醫(yī)要對(duì)到診所看病的發(fā)燒咳嗽的患者進(jìn)行觀察登記,有疑似癥狀要立即報(bào)給防疫指揮部,目的就是希望能夠最大可能的遏制病毒的擴(kuò)散。

后來隨著數(shù)據(jù)篩選和人員管控工作逐步到位之后,指揮部的工作就輕松了許多。但是我覺得作為一名青年黨員,我就應(yīng)該馬不停蹄地多去一線歷練和奉獻(xiàn),所以就又申請(qǐng)去了鎮(zhèn)里的防疫檢查站,與一線的值班同志們一起認(rèn)真檢查過往的人員車輛,對(duì)其測(cè)量體溫、登記信息和進(jìn)行消毒,盡心盡責(zé)的做好相關(guān)隔離工作。我記得有兩天下雪,路上很少有過往的人員車輛,但是因?yàn)樾闹欣斡浿跣氖姑约词乖倮?,我想我也要扛起旗幟,?jiān)守崗位,讓胸前的黨徽閃閃發(fā)光。

在志愿服務(wù)工作之余,我看到了鎮(zhèn)里面的書記、鎮(zhèn)長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)他們從大年初一到現(xiàn)在都沒有回過家,吃住都是圍繞著防疫指揮部,有時(shí)凌晨還在發(fā)布通知,有時(shí)午飯就湊合著吃泡面,我想這可能就是中國基層黨員干部全心全意為人民服務(wù)的優(yōu)良作風(fēng)和政治本色。我也看到了鎮(zhèn)里面種植蔬菜的群眾自發(fā)的捐贈(zèng)蔬菜,開養(yǎng)雞場(chǎng)的群眾捐贈(zèng)雞蛋,開面粉廠的群眾捐贈(zèng)面粉等等,他們的善舉讓我真切地感受到了中華民族眾志成城團(tuán)結(jié)一心的優(yōu)良傳統(tǒng)和中國精神。我也看到了迅速響應(yīng)的行動(dòng)速度和事不過夜的行政效率,以及多方協(xié)調(diào)集中調(diào)控的制度優(yōu)勢(shì),我想也越是在這種關(guān)鍵時(shí)刻,也就越是能夠檢驗(yàn)和證明中國特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢(shì),也就越是能夠堅(jiān)定我們中國特色社會(huì)主義的道路自信和制度自信。

以上就是我在疫情期間所盡的綿薄之力,以及一些見聞。盡管我工作的時(shí)間不長(zhǎng),所經(jīng)歷的也不多,但在實(shí)踐工作當(dāng)中,我時(shí)刻提醒自己不忘學(xué)習(xí),并且要入心入腦的學(xué)習(xí),帶著責(zé)任去學(xué),帶著使命去學(xué),學(xué)出對(duì)黨的絕對(duì)忠誠,學(xué)出堅(jiān)定的理想信念,學(xué)出強(qiáng)烈的使命擔(dān)當(dāng)。同時(shí),我也時(shí)刻警醒自己,要始終牢記自己的初心和使命,敢于挑戰(zhàn),勇于擔(dān)當(dāng),自覺維護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)、遵從黨的指示,在實(shí)踐中書寫自己的青春故事,點(diǎn)亮自己的青春底色。

謝謝大家,我的發(fā)言完畢。

學(xué)校疫情防控講話篇七

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

自疫情發(fā)生以來,我們深入貫徹******重要講話和重要指示精神,全面落實(shí)省、市、區(qū)各項(xiàng)決策部署,扎扎實(shí)實(shí)抓好疫情防控、企業(yè)復(fù)工等工作,“規(guī)定動(dòng)作”完成出色,“自選動(dòng)作”新招頻出,各項(xiàng)任務(wù)取得了顯著成效。目前,學(xué)校復(fù)學(xué)在即,如何保證學(xué)校正常開學(xué),不發(fā)生聚集性疫情,是我們的當(dāng)務(wù)之急、頭等大事。剛才,xx代表教育局匯報(bào)了我鎮(zhèn)開學(xué)準(zhǔn)備工作情況,總的來看,人員摸排、機(jī)制保障、制度完善等工作有力有序,值得肯定。下面,我結(jié)合近段時(shí)間以來,檢查調(diào)研和指揮部集體討論的成果,就如何打贏第三場(chǎng)戰(zhàn)“疫”,講5點(diǎn)意見,總的來說,是“五個(gè)到位”:

一、提高站位認(rèn)識(shí),責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)轿弧_@場(chǎng)疫情來得兇、來得猛,盡管我們前期做了大量的工作,但從目前情況來看,防控形勢(shì)依然嚴(yán)峻,遠(yuǎn)遠(yuǎn)未到“松口氣、歇歇腳”的狀態(tài)。疫情洶涌,保護(hù)好我們的“花朵”,我們責(zé)無旁貸。不管我們是否在這個(gè)崗位上,最起碼我們?cè)谧拇蟛糠滞径际且晃桓赣H、一位母親。我們深知,我們的后背就是為了抵擋這洶涌的疫情,更好地?fù)肀覀兒⒆?。學(xué)校是人群高度密集場(chǎng)所,是疫情防控的重點(diǎn)區(qū)域,防疫工作切不可麻痹大意,容不得半點(diǎn)閃失。因此,大家一定要保持高度的清醒認(rèn)識(shí),壓實(shí)工作責(zé)任,全面落實(shí)“外防輸入、內(nèi)防擴(kuò)散”防控措施,把師生生命安全和身體健康放在第一位,全力以赴做好疫情防控各項(xiàng)工作。

二、發(fā)揮帶頭作用,靠前指揮到位。經(jīng)疫情防控指揮部研究,決定即日起實(shí)行“黨委班子成員掛鉤制”,實(shí)現(xiàn)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員包干轄區(qū)內(nèi)所有中小學(xué)校、托幼園所全覆蓋,按照“一校一策”協(xié)調(diào)學(xué)校做好疫情防控、物資配備、人員到崗等開學(xué)準(zhǔn)備工作。同時(shí),各村(社區(qū))強(qiáng)化屬地聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制,建立與學(xué)校聯(lián)防聯(lián)控、信息共享機(jī)制,雙方均要及時(shí)將從疫情高發(fā)地(湖北、xx地區(qū))返回的重點(diǎn)人群(師生、學(xué)生家長(zhǎng))信息互相通報(bào),確保信息有效銜接、情況及時(shí)處理。此外,學(xué)校要切實(shí)擔(dān)負(fù)起主體責(zé)任,學(xué)校黨組織書記(校長(zhǎng))為第一責(zé)任人,分管校領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人,各部門負(fù)責(zé)人為本部門防控工作負(fù)責(zé)人。迅速建立學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)三級(jí)防控網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)校園封閉式網(wǎng)格化管理。

三、嚴(yán)明紀(jì)律要求,聯(lián)防聯(lián)控到位。學(xué)校要在前期工作基礎(chǔ)上,繼續(xù)加強(qiáng)人員摸排,在復(fù)學(xué)前全面做好師生假期出行軌跡摸排,對(duì)外出、外地師生嚴(yán)格按照相關(guān)要求做好防控,實(shí)現(xiàn)底數(shù)清、軌跡明、信息準(zhǔn),確保摸排不漏一人;要堅(jiān)持“停課不停學(xué)”,廣泛發(fā)動(dòng)教師參加線上授課答疑,不耽誤學(xué)生學(xué)業(yè),同時(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣;要把握關(guān)鍵返校節(jié)點(diǎn),把入校流程、管理措施要想細(xì)做細(xì)落實(shí)細(xì),確保返校后學(xué)生住宿、餐飲、上課、課外活動(dòng),教室消毒通風(fēng),學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣,食材采購、餐廳師傅的身體狀況監(jiān)測(cè)等都要列入防控范圍,都要有章程有秩序,學(xué)校要把一切細(xì)節(jié)都要考慮到,確保師生安全。村(社區(qū))要協(xié)助學(xué)校解決難題,針對(duì)我鎮(zhèn)學(xué)生數(shù)量相對(duì)較多的實(shí)際,著手建立“村居口——校門”聯(lián)動(dòng)檢測(cè)機(jī)制,通過制發(fā)“一證通”、設(shè)置學(xué)生“快檢通道”等措施,進(jìn)一步提高檢測(cè)效率,避免復(fù)學(xué)后學(xué)生在校門扎。

當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看堆。

四、小手拉動(dòng)大手,宣傳教育到位。守護(hù)好校園陣地,僅靠政府、學(xué)校發(fā)力還不夠,必須發(fā)動(dòng)家庭共同合力。為此,要積極向家長(zhǎng)宣傳疫情防控和開學(xué)準(zhǔn)備工作,引導(dǎo)家長(zhǎng)積極配合學(xué)校疫情防控工作,堅(jiān)持做好“一人一檔”登記工作,準(zhǔn)確、真實(shí)、無遺漏填報(bào)學(xué)生健康信息;積極為學(xué)生準(zhǔn)備上學(xué)防護(hù)用品,落實(shí)好上、放學(xué)防護(hù)措施。要引導(dǎo)學(xué)生“拴住”家長(zhǎng)不串門、不扎堆、不聚餐,使之成為自覺行動(dòng),減少感染風(fēng)險(xiǎn),讓家庭吃下“定心丸”,給社會(huì)注入“鎮(zhèn)定劑”。要持續(xù)做好“停課不停學(xué)”的家庭管理,指導(dǎo)家長(zhǎng)督促學(xué)生自覺自律、勞逸結(jié)合,做好視力保護(hù),增強(qiáng)體育鍛煉。同時(shí),全方面多渠道向社會(huì)開展宣傳工作,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)做好學(xué)校疫情防控確保順利開學(xué)工作的支持和幫助,營(yíng)造全社會(huì)支持、配合開學(xué)工作的良好氛圍。

五、堅(jiān)持未雨綢繆,應(yīng)急保障到位。班子成員和“復(fù)學(xué)指導(dǎo)員”下沉各學(xué)校后,要指導(dǎo)學(xué)校加強(qiáng)防疫工作培訓(xùn),對(duì)校醫(yī)和教職工提前搞好培訓(xùn),提高防疫能力和應(yīng)急處置水平。要依據(jù)上級(jí)指引,協(xié)助學(xué)校根據(jù)疫情形勢(shì)變化不斷完善防控預(yù)案,更加注重研究解決上下學(xué)管理、體溫監(jiān)測(cè)、食堂就餐等操作層面的細(xì)節(jié)問題,增強(qiáng)方案的操作性、針對(duì)性,確保每個(gè)環(huán)節(jié)可防可控。要全面摸清轄區(qū)內(nèi)學(xué)校開學(xué)前后疫情防控物資保障情況,提前聯(lián)系開學(xué)期間防控物資和開學(xué)后生活物資供應(yīng)渠道,廣泛協(xié)調(diào)、發(fā)動(dòng)商會(huì)、慈善會(huì)等機(jī)構(gòu),加大為學(xué)?;I措口罩、額溫槍等防控物資的力度。有關(guān)職能部門在合法合規(guī)的條件下,盡最大努力及時(shí)保障學(xué)校疫情防控物資供應(yīng),確保學(xué)校后續(xù)的教學(xué)、管理不受影響。

同志們,目前全鎮(zhèn)疫情防控局面相對(duì)穩(wěn)定,但絕不能有絲毫松懈,學(xué)校一旦出現(xiàn)疫情問題則全盤皆輸。學(xué)校復(fù)學(xué)牽扯到千萬個(gè)家庭,每個(gè)家庭都希望自己的孩子既能接受良好的教育,又能確保在學(xué)校安全、不受感染、不出現(xiàn)其他的病狀。民有呼,我必應(yīng)——市民們關(guān)心的事就是我們的責(zé)任!大家一定要積極備戰(zhàn),以久久為功、精準(zhǔn)發(fā)力、善作善成的韌勁,堅(jiān)定不移把“五個(gè)到位”向縱深推進(jìn),乘勝追擊打贏第三場(chǎng)戰(zhàn)“疫”!

學(xué)校疫情防控講話篇八

全體家長(zhǎng)及同學(xué)們,大家好。

為妥善安排好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控期間我校的教育教學(xué)工作,現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)安排如下。

全體同學(xué)要做到按時(shí)聽課,認(rèn)真聽課,真正重視起來,各校區(qū)市級(jí)骨干教師授課,會(huì)給大家全新的體驗(yàn)。做好課堂筆記,這是我們課后復(fù)習(xí)、鞏固的基礎(chǔ)。

全體同學(xué)也可以發(fā)揮小組合作團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì),讓自己小組中學(xué)習(xí)好的同學(xué)給你答疑解惑,小組間展開學(xué)習(xí)競(jìng)賽,看這段時(shí)間內(nèi)哪個(gè)小組的整體學(xué)習(xí)效果好。對(duì)此,老師會(huì)提出特別的表揚(yáng)與鼓勵(lì)。

在做好疫情防控的同時(shí),各位家長(zhǎng)要監(jiān)督好孩子的學(xué)習(xí)。自己孩子的聽課狀態(tài),聽課效果要時(shí)時(shí)關(guān)注,如果你能陪孩子一起聽課,你可以就課堂中教師提問的問題對(duì)他進(jìn)行提問,看他能否在課程結(jié)束時(shí)口頭表述清楚,就能了解孩子在學(xué)校的聽課效率,窺一斑而知全豹,孩子在學(xué)校的表現(xiàn)到底怎么樣也就了然于胸了。在此同時(shí)也要堅(jiān)決杜絕孩子上網(wǎng)玩游戲,要本著對(duì)孩子負(fù)責(zé)的精神做好監(jiān)督工作。

進(jìn)入初中,經(jīng)歷了一學(xué)期的學(xué)習(xí),各位同學(xué),你們適應(yīng)了初中生活了嗎?學(xué)習(xí)科目的增加讓你領(lǐng)略了更為廣闊的天地,你是否真正地進(jìn)入了這個(gè)天地,在知識(shí)的海洋中遨游。新的學(xué)習(xí)要求、時(shí)間的合理應(yīng)用你了然于胸了嗎?同學(xué)們,我們一起加油,努力吧!

八年級(jí)是一個(gè)分水嶺,在這個(gè)特殊的時(shí)期,你是否被網(wǎng)絡(luò)中的各種逆行者所感動(dòng),他們的精神與責(zé)任,是否讓你心潮澎湃,熱血沸騰,你是否感受到有一種力量推著你逆行而上。同學(xué)們,學(xué)習(xí)更是逆水行舟,前面的學(xué)習(xí)可能有很多的不盡如人意,那么從現(xiàn)在開始,發(fā)揮自己的主動(dòng)性,真正行動(dòng)起來往上趕,一切都來得及,讓我們看到你奮斗的腳步,成長(zhǎng)的身影。

九年級(jí)的同學(xué),現(xiàn)在離中考還有xx天,空中課堂與正式上課時(shí)間為xx天,時(shí)間的緊迫,這樣一算,中考已迫在眉睫。你的人生中一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),你做好準(zhǔn)備了嗎?特殊時(shí)期,更要求我們要加強(qiáng)自律,提高要求,高標(biāo)準(zhǔn),高質(zhì)量完成老師布置的作業(yè),為學(xué)弟、學(xué)妹們樹立一個(gè)榜樣。從現(xiàn)在起吹響中考的沖鋒號(hào),全體九年級(jí)老師會(huì)和你一同奮勇前進(jìn)。

全體同學(xué),全體家長(zhǎng),特殊時(shí)期,特殊要求,讓我們攜起手來。奮勇前進(jìn),共克進(jìn)艱!

謝謝大家!

自疫情發(fā)生以來,我們?nèi)媛鋵?shí)省、市、區(qū)各項(xiàng)決策部署,扎扎實(shí)實(shí)抓好疫情防控、企業(yè)復(fù)工等工作,“規(guī)定動(dòng)作”完成出色,“自選動(dòng)作”新招頻出,各項(xiàng)任務(wù)取得了顯著成效。目前,學(xué)校復(fù)學(xué)在即,如何保證學(xué)校正常開學(xué),不發(fā)生聚集性疫情,是我們的當(dāng)務(wù)之急、頭等大事。剛才,xx代表教育局匯報(bào)了我鎮(zhèn)開學(xué)準(zhǔn)備工作情況,總的來看,人員摸排、機(jī)制保障、制度完善等工作有力有序,值得肯定。下面,我結(jié)合近段時(shí)間以來,檢查調(diào)研和指揮部集體討論的成果,就如何打贏第三場(chǎng)戰(zhàn)“疫”,講5點(diǎn)意見,總的來說,是“五個(gè)到位”:

這場(chǎng)疫情來得兇、來得猛,盡管我們前期做了大量的工作,但從目前情況來看,防控形勢(shì)依然嚴(yán)峻,遠(yuǎn)遠(yuǎn)未到“松口氣、歇歇腳”的狀態(tài)。疫情洶涌,保護(hù)好我們的“花朵”,我們責(zé)無旁貸。不管我們是否在這個(gè)崗位上,最起碼我們?cè)谧拇蟛糠滞径际且晃桓赣H、一位母親。我們深知,我們的后背就是為了抵擋這洶涌的疫情,更好地?fù)肀覀兒⒆印W(xué)校是人群高度密集場(chǎng)所,是疫情防控的重點(diǎn)區(qū)域,防疫工作切不可麻痹大意,容不得半點(diǎn)閃失。因此,大家一定要保持高度的清醒認(rèn)識(shí),壓實(shí)工作責(zé)任,全面落實(shí)“外防輸入、內(nèi)防擴(kuò)散”防控措施,把師生生命安全和身體健康放在第一位,全力以赴做好疫情防控各項(xiàng)工作。

經(jīng)疫情防控指揮部研究,決定即日起實(shí)行“黨委班子成員掛鉤制”,實(shí)現(xiàn)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員包干轄區(qū)內(nèi)所有中小學(xué)校、托幼園所全覆蓋,按照“一校一策”協(xié)調(diào)學(xué)校做好疫情防控、物資配備、人員到崗等開學(xué)準(zhǔn)備工作。同時(shí),各村(社區(qū))強(qiáng)化屬地聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制,建立與學(xué)校聯(lián)防聯(lián)控、信息共享機(jī)制,雙方均要及時(shí)將從疫情高發(fā)地(湖北、xx地區(qū))返回的`重點(diǎn)人群(師生、學(xué)生家長(zhǎng))信息互相通報(bào),確保信息有效銜接、情況及時(shí)處理。此外,學(xué)校要切實(shí)擔(dān)負(fù)起主體責(zé)任,學(xué)校黨組織書記(校長(zhǎng))為第一責(zé)任人,分管校領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人,各部門負(fù)責(zé)人為本部門防控工作負(fù)責(zé)人。迅速建立學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)三級(jí)防控網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)校園封閉式網(wǎng)格化管理。

學(xué)校要在前期工作基礎(chǔ)上,繼續(xù)加強(qiáng)人員摸排,在復(fù)學(xué)前全面做好師生假期出行軌跡摸排,對(duì)外出、外地師生嚴(yán)格按照相關(guān)要求做好防控,實(shí)現(xiàn)底數(shù)清、軌跡明、信息準(zhǔn),確保摸排不漏一人;要堅(jiān)持“停課不停學(xué)”,廣泛發(fā)動(dòng)教師參加線上授課答疑,不耽誤學(xué)生學(xué)業(yè),同時(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣;要把握關(guān)鍵返校節(jié)點(diǎn),把入校流程、管理措施要想細(xì)做細(xì)落實(shí)細(xì),確保返校后學(xué)生住宿、餐飲、上課、課外活動(dòng),教室消毒通風(fēng),學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣,食材采購、餐廳師傅的身體狀況監(jiān)測(cè)等都要列入防控范圍,都要有章程有秩序,學(xué)校要把一切細(xì)節(jié)都要考慮到,確保師生安全。村(社區(qū))要協(xié)助學(xué)校解決難題,針對(duì)我鎮(zhèn)學(xué)生數(shù)量相對(duì)較多的實(shí)際,著手建立“村居口——校門”聯(lián)動(dòng)檢測(cè)機(jī)制,通過制發(fā)“一證通”、設(shè)置學(xué)生“快檢通道”等措施,進(jìn)一步提高檢測(cè)效率,避免復(fù)學(xué)后學(xué)生在校門扎堆。

守護(hù)好校園陣地,僅靠政府、學(xué)校發(fā)力還不夠,必須發(fā)動(dòng)家庭共同合力。為此,要積極向家長(zhǎng)宣傳疫情防控和開學(xué)準(zhǔn)備工作,引導(dǎo)家長(zhǎng)積極配合學(xué)校疫情防控工作,堅(jiān)持做好“一人一檔”登記工作,準(zhǔn)確、真實(shí)、無遺漏填報(bào)學(xué)生健康信息;積極為學(xué)生準(zhǔn)備上學(xué)防護(hù)用品,落實(shí)好上、放學(xué)防護(hù)措施。要引導(dǎo)學(xué)生“拴住”家長(zhǎng)不串門、不扎堆、不聚餐,使之成為自覺行動(dòng),減少感染風(fēng)險(xiǎn),讓家庭吃下“定心丸”,給社會(huì)注入“鎮(zhèn)定劑”。要持續(xù)做好“停課不停學(xué)”的家庭管理,指導(dǎo)家長(zhǎng)督促學(xué)生自覺自律、勞逸結(jié)合,做好視力保護(hù),增強(qiáng)體育鍛煉。同時(shí),全方面多渠道向社會(huì)開展宣傳工作,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)做好學(xué)校疫情防控確保順利開學(xué)工作的支持和幫助,營(yíng)造全社會(huì)支持、配合開學(xué)工作的良好氛圍。

班子成員和“復(fù)學(xué)指導(dǎo)員”下沉各學(xué)校后,要指導(dǎo)學(xué)校加強(qiáng)防疫工作培訓(xùn),對(duì)校醫(yī)和教職工提前搞好培訓(xùn),提高防疫能力和應(yīng)急處置水平。要依據(jù)上級(jí)指引,協(xié)助學(xué)校根據(jù)疫情形勢(shì)變化不斷完善防控預(yù)案,更加注重研究解決上下學(xué)管理、體溫監(jiān)測(cè)、食堂就餐等操作層面的細(xì)節(jié)問題,增強(qiáng)方案的操作性、針對(duì)性,確保每個(gè)環(huán)節(jié)可防可控。要全面摸清轄區(qū)內(nèi)學(xué)校開學(xué)前后疫情防控物資保障情況,提前聯(lián)系開學(xué)期間防控物資和開學(xué)后生活物資供應(yīng)渠道,廣泛協(xié)調(diào)、發(fā)動(dòng)商會(huì)、慈善會(huì)等機(jī)構(gòu),加大為學(xué)?;I措口罩、額溫槍等防控物資的力度。有關(guān)職能部門在合法合規(guī)的條件下,盡最大努力及時(shí)保障學(xué)校疫情防控物資供應(yīng),確保學(xué)校后續(xù)的教學(xué)、管理不受影響。

同志們,目前全鎮(zhèn)疫情防控局面相對(duì)穩(wěn)定,但絕不能有絲毫松懈,學(xué)校一旦出現(xiàn)疫情問題則全盤皆輸。學(xué)校復(fù)學(xué)牽扯到千萬個(gè)家庭,每個(gè)家庭都希望自己的孩子既能接受良好的教育,又能確保在學(xué)校安全、不受感染、不出現(xiàn)其他的病狀。民有呼,我必應(yīng)——市民們關(guān)心的事就是我們的責(zé)任!大家一定要積極備戰(zhàn),以久久為功、精準(zhǔn)發(fā)力、善作善成的韌勁,堅(jiān)定不移把“五個(gè)到位”向縱深推進(jìn),乘勝追擊打贏第三場(chǎng)戰(zhàn)“疫”!

大家好!

20__年初是我國刻骨銘心的災(zāi)難之痛,新冠狀病毒肺炎肆虐著我國湖北武漢,然后快速向國內(nèi)瘋狂散播,在沒有特效藥治療和傳染性強(qiáng)死亡率高的情況下,以致我國十幾億人民封鎖在家隔離病毒自我保護(hù)。防止疫情繼續(xù)蔓延和擴(kuò)散。

疫情當(dāng)下,暴露了人類正面與負(fù)面的所有信息,我想這一切偶然的背后都是必然的。所謂的天災(zāi)人禍都不過是人類的貪婪和無休止的欲望招惹而至。

如果人類自恃尊榮,草菅萬物生靈為滿足自己的口腹之欲,萬物生靈也將回報(bào)人類萬劫不復(fù)的災(zāi)難,這就是吃野生動(dòng)物之禍——新冠狀病毒肺炎的傳播。

人們不合理農(nóng)墾,過度放牧,過度采樵,導(dǎo)致植被和地表結(jié)構(gòu)破壞,使草原枯萎,土地沙化,生態(tài)系統(tǒng)失衡,從而引起地震山洪海嘯等等天災(zāi)人禍。

瘟疫的發(fā)生,是提醒我們愛惜其他生靈,在這場(chǎng)災(zāi)難中有多少人付出愛,看到愛,它就有多快結(jié)束。希望這次能有更多的人覺醒,以避免大自然下一次的提醒。

這次坑擊疫情的同時(shí),我們對(duì)外應(yīng)感恩,對(duì)內(nèi)應(yīng)反省。感恩那些辛苦付出的人,是他們的付出,才能讓我們對(duì)戰(zhàn)勝病毒更有信心。我們也要深刻反省,敬畏自然,保護(hù)野生動(dòng)物,人與自然和諧相處。

敬畏自然,就是尊重我們自己。

學(xué)校疫情防控講話篇九

1。眾志成城,齊心協(xié)力,堅(jiān)決打贏新型肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)!

2。生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是責(zé)任——習(xí)近平。

4。新型肺炎正來襲,做好預(yù)防最關(guān)鍵。勤通風(fēng),勤洗手,戴口罩,不扎堆,出現(xiàn)癥狀早就診。

5。新型肺炎正來襲,做好預(yù)防最關(guān)鍵。勤通風(fēng),勤洗手,戴口罩,不扎堆,出現(xiàn)癥狀早就診。

6。早發(fā)現(xiàn),早報(bào)告,早隔離,早治療,對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé)。

7。須警惕,不輕視。戴口罩,講衛(wèi)生。少出門,少聚集。勤洗手,勤通風(fēng)。打噴嚏,捂口鼻。噴嚏后,慎揉眼。有癥狀,早就醫(yī)。不忍慌,不傳謠。

8。堅(jiān)決打贏新型冠狀病毒感染的肺炎疫情阻擊戰(zhàn)。

9??茖W(xué)應(yīng)對(duì)群防群控戰(zhàn)勝疫情。

10。強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控全面落實(shí)疫情防控責(zé)任。

11。強(qiáng)防護(hù)不恐慌信科學(xué)不傳謠。

12。戴口罩是阻斷呼吸道分泌物傳播的.有效手段。

13。個(gè)人防護(hù)四要素:戴口罩、勤洗手、多通風(fēng)、少聚集。

14。疫點(diǎn)返鄉(xiāng)回到家、居家觀察14天、出現(xiàn)癥狀要報(bào)告。

15。向戰(zhàn)斗在抗擊疫情一線的醫(yī)務(wù)工作者和社會(huì)各界人士致敬!

16。請(qǐng)減少到人群密集場(chǎng)所活動(dòng)。

17。扎實(shí)做好疫情監(jiān)測(cè)排查全力保障公共衛(wèi)生安全。

18。生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是責(zé)任。

20。全黨動(dòng)員,全民參與,堅(jiān)決打贏新型冠狀病毒感染肺炎疫情阻擊戰(zhàn)。

學(xué)校疫情防控講話篇十

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

當(dāng)前疫情形勢(shì)仍然十分嚴(yán)峻,隨著各地學(xué)校陸續(xù)啟動(dòng)在線教學(xué)工作,教育部在全國啟動(dòng)“思政課戰(zhàn)疫小課堂”專題活動(dòng),做好思政課教學(xué)組織工作。思政課教師要從參與疫情防控阻擊戰(zhàn)的高度深刻認(rèn)識(shí)“抗疫思政課”的特殊重要性和必要性,依托在線課程教學(xué)資源、多元網(wǎng)絡(luò)授課平臺(tái),及時(shí)將疫情防控的素材轉(zhuǎn)化為深刻而鮮活的教材,將“抗疫思政課”作為檢驗(yàn)和提升教學(xué)能力的磨刀石。

思政課教師要堅(jiān)定戰(zhàn)勝疫情信心,充分發(fā)揮立德樹人的壓艙石作用。面對(duì)嚴(yán)峻的疫情防控形勢(shì)、復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)輿論環(huán)境,思政課教師要向?qū)W生傳遞出堅(jiān)決把疫情擴(kuò)散蔓延勢(shì)頭遏制住的堅(jiān)定決心,傳遞出堅(jiān)決打贏疫情防控總體戰(zhàn)阻擊戰(zhàn)的堅(jiān)定信心,讓學(xué)生在清楚黨和政府正在做什么、還要做什么的過程中,逐漸消除存在的焦慮、恐懼心理,不僅自覺做到不信謠、不傳謠,進(jìn)而成為信心和決心的有效傳播者。思政課教師在對(duì)疫情防控工作充分了解基礎(chǔ)上的信心越堅(jiān)定,壓艙石作用就發(fā)揮得越充分,學(xué)生的思想信念就引領(lǐng)得越有力,從而有利于在非常時(shí)期扎實(shí)落實(shí)立德樹人根本任務(wù),維護(hù)社會(huì)大局和諧穩(wěn)定。

思政課教師要有效講好抗疫故事,充分發(fā)揮凝心聚人的吸鐵石作用。思政課教師有效講好抗疫故事,一是要善于挖掘抗疫工作中的.感人動(dòng)心事跡,要將思政小課堂同疫情大戰(zhàn)場(chǎng)有機(jī)結(jié)合起來,將知識(shí)傳授、價(jià)值塑造同抗疫實(shí)戰(zhàn)緊密結(jié)合起來,比如在醫(yī)務(wù)人員義無反顧沖在防控一線中凸顯理想信念的重要性;二是要善于抓住抗疫工作中的主要矛盾,面對(duì)疫情暴露出來的短板和不足以及學(xué)生對(duì)此可能存在的偏激看法,要做到胸中有數(shù)、對(duì)癥下藥,在講清楚我們及時(shí)補(bǔ)短板、堵漏洞、強(qiáng)弱項(xiàng)的基礎(chǔ)上,更要引導(dǎo)學(xué)生聚焦主要矛盾和矛盾的主要方面,即我國經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期向好的基本面沒有變,在顯著制度優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)為有力治理效能面前,疫情的沖擊只是短期的,不要被問題和困難嚇倒;三是要善于提升故事講述的親和力、感染力,好的故事一定是動(dòng)聽而感人的故事,一定有閃閃發(fā)光的人性和情感,要用心描繪好廣大醫(yī)務(wù)人員沖鋒在前、無私奉獻(xiàn),全國各族人民眾志成城、團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)的壯闊畫卷,為當(dāng)前輿論融入更多暖色調(diào)。教師要有理、有據(jù)、有情、有趣得講好抗擊疫情故事,有效提升思政課凝心聚人的吸引作用。

思政課教師要切實(shí)加強(qiáng)理論教育,充分發(fā)揮鑄魂育人的煉金石作用。疫情當(dāng)下思政課不是蹭熱度的急就章,不是快餐式的隨堂講座,疫情防控中的豐富素材應(yīng)該提煉出更為共性的思政元素,以生命教育、愛國教育、道德教育、法治教育的方式有機(jī)融入思政課教學(xué)。為了讓課程成為有源之水,思政課教師須要加強(qiáng)理論教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)透過現(xiàn)象看本質(zhì),水到渠成的真學(xué)、真懂、真信、真用。比如強(qiáng)調(diào)“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)”,在發(fā)現(xiàn)、認(rèn)識(shí)、防控、阻擊疫情的過程中,要引導(dǎo)學(xué)生要重視客觀實(shí)踐,樹立科學(xué)觀念,正確理性看待疫情進(jìn)展;強(qiáng)調(diào)“事物發(fā)展是在否定之否定中螺旋式上升”,是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一,要引導(dǎo)學(xué)生辯證得看待當(dāng)前的曲折和困難,堅(jiān)信有黨的領(lǐng)導(dǎo)作為堅(jiān)強(qiáng)政治保證,有制度優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)為強(qiáng)大治理效能,有人民群眾成為偉大力量來源,我們必將打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

思政課作用不可替代,思政課教師隊(duì)伍責(zé)任重大。在疫情面前,以課堂為戰(zhàn)場(chǎng)的思政課教師要在大戰(zhàn)中踐行初心使命,在大考中交出合格答卷,履行戰(zhàn)區(qū)制、主官上原則,以壓艙石、吸鐵石、煉金石為定位,主動(dòng)思考將“疫情防控”轉(zhuǎn)化為“思政金課”的方法、路徑與載體,在課堂教學(xué)中傳遞堅(jiān)定信心、講述感人故事、迸發(fā)理論力量,引導(dǎo)學(xué)生在關(guān)注現(xiàn)實(shí)中與祖國共同成長(zhǎng),主動(dòng)用雙腳丈量新時(shí)代的中國大地。

學(xué)校疫情防控講話篇十一

1、疫情就是命令,防控就是責(zé)任!

2、科學(xué)防治,精準(zhǔn)施策,切實(shí)提高疫情防控的、科學(xué)性有效性!

3、萬眾一心,眾志成城,防控疫情!

4、抗擊疫情,人人有責(zé)!

5、講衛(wèi)生,除陋習(xí),注意個(gè)人衛(wèi)生。

6、早發(fā)現(xiàn),早報(bào)告,早隔離,早診斷,早治療!

7、勤快洗手,消毒滅菌,趕走病毒!

8、佩戴口罩,定點(diǎn)丟棄,及時(shí)更換,不染病毒!

9、拒絕扎堆:不圖一時(shí)熱鬧,但求平安健康!

10、請(qǐng)減少到人群密集場(chǎng)所活動(dòng)。

11、少出門,少聚集,勤洗手,勤通風(fēng)!

12、注意防護(hù)保護(hù),不恐慌,不造謠!

13、科學(xué)就醫(yī):如有不適,盡快就醫(yī),沉著冷靜,配合醫(yī)生!

14、有癥狀,早就醫(yī),早上報(bào),不恐慌,不信謠,不傳謠!

15、弘揚(yáng)垃圾分類新風(fēng)尚,做好防疫廢棄物回收處理。

16、我們同努力,疫情定可防。

17、向戰(zhàn)斗在抗擊疫情一線的醫(yī)務(wù)工作者和社會(huì)各界人士致敬!

18、拒野味、不聚會(huì),親友情、網(wǎng)上敘,少出行、莫大意!

19、生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是責(zé)任。

20、重視自身健康,務(wù)必做好自我防護(hù)!

21、做好自我防護(hù)就是關(guān)愛他人,遵守文明行為就是奉獻(xiàn)社會(huì)。

22、整治環(huán)境衛(wèi)生,扮靚美好家園。

23、加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控,構(gòu)筑群防群治抵御疫情嚴(yán)密防線。

24、復(fù)工復(fù)學(xué)要注意,觀察兩周看體溫,如有癥狀早報(bào)告,盡快就醫(yī)別遲疑。

25、疫情就是命令,防控就是責(zé)任。

26、整治環(huán)境衛(wèi)生,消除鼠、蟑、蚊、蠅等病媒生物孽生環(huán)境。

27、踐行初心使命,體現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng),投身疫情防控阻擊戰(zhàn)。

28、加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控,構(gòu)筑群防群治抵御疫情的嚴(yán)密防線。

29、科學(xué)防治,精準(zhǔn)施策,切實(shí)提高疫情防控的科學(xué)性有效性。

30、依法科學(xué)加強(qiáng)防控,堅(jiān)決遏制疫情蔓延。

31、弘揚(yáng)社會(huì)正氣,堅(jiān)決抵制疫情謠言散布。

32、投身防控一線,踐行初心使命,體現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

33、發(fā)揚(yáng)不畏艱險(xiǎn),無私奉獻(xiàn)精神,堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

34、萬眾一心,眾志成城,防控疫情。

35、守護(hù)人民群眾生命安全和身體健康就是守護(hù)我們的`初心。

36、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大人民群眾,堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

37、做好群眾工作,穩(wěn)定情緒,增強(qiáng)信心,堅(jiān)決打贏疫情防控這場(chǎng)硬仗。

38、抗擊疫情,人人有責(zé)。

39、向奮戰(zhàn)在疫情防控一線的勇士學(xué)習(xí)致敬。

40、佩戴口罩,定點(diǎn)丟棄,不傳病毒。

41、勤快洗手,消毒殺菌,趕走病毒。

42、拒絕野味,不獵奇,不貪嘴,病從口入,教訓(xùn)牢記。

43、科學(xué)防治,戰(zhàn)勝疫情,不信謠,不傳謠。

44、戴口罩是阻斷呼吸道分泌物傳播的`有效手段。

45、做好個(gè)人衛(wèi)生防護(hù),勤洗手,多通風(fēng),少揉眼。

46、外來人員請(qǐng)主動(dòng)報(bào)告,主動(dòng)登記。

47、早發(fā)現(xiàn),早報(bào)告,早隔離,早診斷,早治療。

48、顧全大局,主動(dòng)配合檢疫、公安部門工作。

49、每個(gè)人是自己健康第一責(zé)任人。

50、重視自身健康,做好自我防護(hù)。

51、防護(hù)人人都做到,家園明天更美好。

52、堅(jiān)定信心戰(zhàn)疫情,同舟共濟(jì)筑防線。

53、在疫情中堅(jiān)守初心,在防控中擔(dān)當(dāng)使命。

54、口罩要戴好、心態(tài)調(diào)整好、身體鍛煉好、衛(wèi)生保持好。

55、堅(jiān)持健康的生活方式,外出做好驗(yàn)碼測(cè)溫,注意保持1米線的社交距離。

56、強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),形成強(qiáng)大合力,堅(jiān)決抗擊疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)。

57、你小心、我注意,防控全靠你我他。

58、不串班、不扎堆、不打鬧。

60、預(yù)防千萬條,口罩第一條。

61、提前預(yù)約進(jìn)景區(qū),戴好口罩保距離。

62、早發(fā)現(xiàn),早報(bào)告,早診斷,早隔離,早治療。

63、不出門,多居家,手機(jī)拜年樂大家。

64、把人民安全責(zé)任扛在肩上,讓黨旗在防疫前線飄揚(yáng)。

65、抗擊疫情,眾志成城。

66、抗擊疫情責(zé)任大,眾志成城闖難關(guān)。

67、不串門,不添亂,待在家里做貢獻(xiàn)。

68、家庭保持通風(fēng)好,多消毒來勤洗手。

69、防控疫情,從我做起。

70、洗手通風(fēng)戴口罩,健康意識(shí)最重要。

71、非常時(shí)期莫僥幸,做好防護(hù)少生病。

72、不圖一時(shí)熱鬧,但求平安健康!

73、拒絕人群聚集,不圖一時(shí)熱鬧,但求平安健康。

74、取消聚會(huì),平安過年。

75、強(qiáng)防護(hù),不恐慌,新科學(xué),不傳播。

76、老師學(xué)生要安好,防控措施必做好。

77、科學(xué)有效防控,確保安全健康。

78、眾志成城,共同筑牢疫情防控銅墻鐵壁。

79、不參加聚集性活動(dòng),盡量不到密閉性場(chǎng)所。

80、疫情反復(fù)小心應(yīng)付,安全第一做好防護(hù)。

81、如果萬事開頭難,那請(qǐng)結(jié)尾一定要圓滿。

82、今天到處亂跑,明年墳上長(zhǎng)草。

83、疫情是場(chǎng)考驗(yàn),守望相助才能交出滿意答卷。

84、為了大家身體好,請(qǐng)你不要瞎胡跑。

85、戴口罩,勤洗手,疾病遇你繞著走。

86、嚴(yán)防重點(diǎn)關(guān)口加強(qiáng)監(jiān)測(cè)排查。

87、強(qiáng)防護(hù)不恐慌,信科學(xué)不傳謠。

88、出門必須戴口罩,別給他人添煩惱。

89、過年回家,安心居家。

90、戴口罩,勤洗手,多通風(fēng),不聚集。

91、疫區(qū)返鄉(xiāng)不外出,居家觀察14天。

92、科學(xué)防治,戰(zhàn)勝疫情,不信謠、不傳謠。

93、同舟共濟(jì),共渡難關(guān)。

94、因?yàn)橛心?,一切都花開依舊。

95、發(fā)熱癥狀及早看,確保自己身體好。

96、科學(xué)應(yīng)對(duì)、群防群控、戰(zhàn)勝疫情!

97、正確佩戴口罩,防止飛沫傳播。

98、境外來深要掃碼,隔離結(jié)束再返鄉(xiāng)。

99、強(qiáng)防護(hù)、不恐慌,信科學(xué)、不傳謠。

100、疫情防控不漏一項(xiàng),控輟保學(xué)不漏一人。

101、眾志成城,同心協(xié)力,防控疫情。

102、病毒來、強(qiáng)防護(hù),聽指揮、不恐慌,信科學(xué)、不傳謠。

103、出門戴口罩,回家就洗手,不去人群中,暫不走親戚。

104、不走親戚不串門,電話短信連親情。

105、祖國加油,祈禱早日戰(zhàn)勝病毒!

106、希望早日戰(zhàn)勝疫情,天佑中華!

107、中國人民早日戰(zhàn)勝疫情有堅(jiān)強(qiáng)信心。

108、齊心協(xié)力共渡難關(guān),早日戰(zhàn)勝疫情。

109、愿早日戰(zhàn)勝疫情,城市早日正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

110、民之生計(jì),國之大事,各司其早日戰(zhàn)勝病毒。

111、向所有奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)務(wù)人員及白衣天使們致敬,希望早日戰(zhàn)勝病毒,大家一起加油!

112、少吃一頓飯,親情不會(huì)淡。

113、講衛(wèi)生、除陋習(xí),摒棄亂扔、亂吐等不文明行為。

114、24了!生日愿望就是全國人民早日戰(zhàn)勝冠狀病毒,大家都平安健康!

115、愿我們?cè)缛諔?zhàn)勝病毒,恢復(fù)正常生活,在家憋的都快長(zhǎng)霉了,中國加油。

116、祝愿祖國和民眾早日戰(zhàn)勝疫情,更期望未來全民健康之中國早日實(shí)現(xiàn)。

117、我相信經(jīng)歷了這一次洗禮,人類已經(jīng)醒悟了!祈禱早日戰(zhàn)勝這場(chǎng)災(zāi)難!

118、愿早日戰(zhàn)勝疫情,再看不了生離死別的故事,中國加油!祝愿國人平安順?biāo)欤?/p>

119、生活很難,眾生皆苦,最近的新聞看的很難過,愿早日戰(zhàn)勝疫情,祖國越來越好。

120、愛是橋梁!負(fù)重前行!向白衣天使致敬!祝他們?cè)缛諔?zhàn)勝疫情平安歸來!

學(xué)校疫情防控講話篇十二

1、把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位。

2、依法科學(xué)防控,及時(shí)診療救治,保障人民群眾生命健康安全。

3、眾志成城,齊心協(xié)力防控疫情。

4、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé)。

5、戴口罩、勤洗手,測(cè)體溫、勤消毒,少聚集、勤通風(fēng)。

6、強(qiáng)防護(hù)、不恐慌,信科學(xué)、不傳謠。

7、向戰(zhàn)斗在抗擊疫情一線的醫(yī)務(wù)工作者和社會(huì)各界人士致敬!

8、我們同努力,疫情定可防。

學(xué)校疫情防控講話篇十三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

與20__年非典相比,這次新冠疫情的受感染人數(shù)、病亡人數(shù)、參與救治的醫(yī)護(hù)人員人數(shù)以及救治的規(guī)模等等都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過17年前。17年來,國家投入了大量人力財(cái)力改革完善重大疫情防控機(jī)制,取得了顯著成效,但仍然有不少短板需要進(jìn)一步補(bǔ)齊。人類和病毒等病原體的斗爭(zhēng)和較量是長(zhǎng)期的,無論病毒是“已知”的還是“新型”的,都需要我們時(shí)刻保持警惕。作為一名在醫(yī)院工作的臨床醫(yī)生,我想從小視角、小細(xì)節(jié)出發(fā),為我國重大疫情防控機(jī)制的實(shí)踐性和可操作性提幾點(diǎn)建議:

一是加強(qiáng)醫(yī)院和臨床醫(yī)生在重大疫情防控機(jī)制中的作用。臨床醫(yī)生每天接觸大量就診人群,是最合適的發(fā)現(xiàn)疫情的“吹哨人”。一方面,從醫(yī)學(xué)院到繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育等階段都要不斷強(qiáng)化傳染性疾病防控知識(shí)培訓(xùn),不能等事情發(fā)生了臨時(shí)抱佛腳;另一方面,要在疫情防控機(jī)制建設(shè)中予以醫(yī)院和醫(yī)生明確的角色定位,以及發(fā)揮作用的途徑、方式和方法,而且要簡(jiǎn)單明了,既有按部就班的常規(guī)報(bào)告,也要有到達(dá)警戒線標(biāo)準(zhǔn)的醫(yī)院和醫(yī)生直報(bào)途徑,直報(bào)系統(tǒng)的每一層面操作均要“留痕”,這樣就不會(huì)出現(xiàn)謊報(bào)、亂報(bào),這個(gè)在技術(shù)層面完全做得到。這種直報(bào)是為了防微杜漸,不宜追究直報(bào)信息的準(zhǔn)確全面與否,如此才可能第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)疫情苗頭,避免錯(cuò)失傳染性疾病防控的黃金時(shí)間。

二是動(dòng)員全社會(huì)人人參與,解決我國幅員遼闊、人口眾多造成的疫情防控難題。重大疫情防控機(jī)制設(shè)計(jì)一定要多入口(例如分為醫(yī)務(wù)部門/人員,社區(qū)/人員,公衛(wèi)部門/人員等),多層面(如報(bào)告、傳送、管理等),充分發(fā)揮科技優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì),將各個(gè)入口和層面的信息歸類匯總,實(shí)時(shí)、準(zhǔn)確、快速呈遞不同部門。

三是重大疫情防控的網(wǎng)絡(luò)直報(bào)系統(tǒng)頂層設(shè)計(jì)需要形成“閉環(huán)”。這一系統(tǒng)不僅包括信息上報(bào)的部分,還要有應(yīng)對(duì)的具體舉措,并在系統(tǒng)中逐一體現(xiàn)出來,可供不同層面進(jìn)行監(jiān)督檢查、促進(jìn)落實(shí)。

四是將手機(jī)app運(yùn)用在這一機(jī)制建設(shè)中,發(fā)揮人民群眾在防控中的積極作用。當(dāng)前app被廣泛應(yīng)用,是深受大眾喜愛的媒介形式??稍O(shè)計(jì)疫情防控相關(guān)app,要簡(jiǎn)單明了,科學(xué)、先進(jìn)??傊?,要用創(chuàng)新思維和先進(jìn)技術(shù)讓重大疫情防控機(jī)制更加具有可操作性。

學(xué)校疫情防控講話篇十四

1、“今天到處串門,明天肺炎上門”

2、“現(xiàn)在請(qǐng)吃的飯都是鴻門宴”

3、全家齊戴口罩,勝過吃上一堆補(bǔ)藥!

4、“帶病回鄉(xiāng)不孝兒郎,傳染爹娘喪盡天良”

5、“今年過年不串門,來串門的是敵人,敵人來了不開門”

6、“戴口罩總比帶(戴)呼吸機(jī)好,躺家里總比躺icu強(qiáng)”

7、“省小錢不戴口罩,花大錢臥床治病”

8、要聽晚輩好言勸,不戴口罩全家嫌!

9、口罩還是呼吸機(jī)?您老看著二選一!

10、“老實(shí)在家防感染,丈人來了也得攆”

11、家中老人口罩戴,福報(bào)綿綿傳3代!

12、念咒熏醋歪門邪道,戴好口罩佛光普照!

13、不戴口罩滿街走,勝似糞池自由泳!

14、“不聚餐是為了以后還能吃飯,不串門是為了以后還有親人”

15、“出來聚會(huì)的是無恥之輩,一起打麻將的是亡命之徒”

16、“發(fā)燒不說的人,都是潛伏在人民群眾中的階級(jí)敵人”

17、一人傳染全家倒,財(cái)產(chǎn)全跟親戚跑!

18、“今天沾一口野味,明天(去)地府相會(huì)”

19、堅(jiān)決打贏肺炎疫情防控仗。

20、請(qǐng)減少到人群密集場(chǎng)所活動(dòng)。

21、戴口罩勤洗手不給病毒有可乘之機(jī)。

22、拜年就是害人,聚餐就是送死!

23、減少串門:關(guān)系不因距離疏離,問候到,心意到!

24、重視自身健康務(wù)必做好自我防護(hù)。

25、注意防護(hù)不恐慌不傳謠。

學(xué)校疫情防控講話篇十五

1.保持手衛(wèi)生,用流水洗手,或使用含消毒成份的洗手液。

2.查漏補(bǔ)種疫苗,做到不漏一人,不漏一次。

3.全力以赴做好防控工作,落實(shí)早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療和集中救治措施。

4.深化聯(lián)防聯(lián)控,依法落實(shí)疫情防控責(zé)任。

5.早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早隔離、早治療!

6.早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,對(duì)己對(duì)人都很好。

7.初心使命牢記心間,疫情防控作出示范!

9.戴口罩、勤洗手,測(cè)體溫、勤消毒,少聚集、勤通風(fēng)。

10.早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé)。

11.串門不受歡迎,不要盲目自信。

12.大家出門一定要佩戴好口罩,為避免病毒的二次傳播,請(qǐng)不要亂扔口罩哦!共同抵抗冠狀病毒,xx加油!中國加油!

13.人人皆防線,少出門、不扎堆就是做貢獻(xiàn)。

14.群防群控全員狙擊突發(fā)疫情,再接再厲檢驗(yàn)主題教育成果。

15.堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策,堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

16.疫情就是命令,防控就是責(zé)任,生命重于泰山。

17.個(gè)人防護(hù)四要素:戴口罩、勤洗手、多通風(fēng)、少聚集。

18.口罩要戴好、心態(tài)調(diào)整好、身體鍛煉好、衛(wèi)生保持好。

19.祝愿全國早日戰(zhàn)勝疫情,大家都可以走出家門,加油xx。

20.祝愿英雄們一切安好,平安歸來!

21.免疫接種是保障兒童身體健康的一次最佳機(jī)會(huì)。

22.咳嗽手遮掩、洗手把毒殺。

23.用心靈點(diǎn)燃生命的燈,用堅(jiān)強(qiáng)編織美麗彩虹,伸出溫暖的手,寒風(fēng)中為你護(hù)航,有愛才會(huì)永恒,無窮的力量都在逆行中!早安!抗擊疫情,我們同在!

24.強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)形成強(qiáng)大合力堅(jiān)決打贏疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)。

25.螢火蟲的'光點(diǎn)雖然微弱,但亮著便是向黑暗挑戰(zhàn)。

26.少串門防止疫情擴(kuò)散,多洗手杜絕病毒入侵。

27.祝福家人,在新的一年里身體健康,生活愉快!祝福所有抗擊肺炎的朋友早日結(jié)束戰(zhàn)斗!天佑中華,祈福能在正月十五前取得勝利!

28.不拜年,不走親,不訪友。

29.加強(qiáng)鍛煉,規(guī)律作息,提高自身免疫力。

30.科學(xué)有序防控,堅(jiān)決遏制疫情蔓延。

31.咳嗽打噴嚏時(shí),用紙巾或袖肘遮住口鼻。

32.有癥狀,早就醫(yī),不造謠,不傳謠,不恐慌。

33.堅(jiān)決克服麻痹大意思想嚴(yán)密組織疫情防控工作。

34.我們同努力,疫情定可防。

35.守土我有責(zé),黨員展擔(dān)當(dāng)。

36.信科學(xué),聽官宣,不信謠,不傳謠。

37.大事難事看擔(dān)當(dāng),危難時(shí)刻顯本色。

38.每個(gè)時(shí)代都有不同的英雄,此時(shí)此刻,戰(zhàn)斗在一線救死扶傷迎難而上的醫(yī)護(hù)工作者就是偉大的英雄!

39.切實(shí)加大公共衛(wèi)生能力建設(shè),守好公共安全防線,確保公共衛(wèi)生安全。

40.打針防病有好處,子女健康才能富。

41.外出戴口罩,進(jìn)門洗手好,口罩不亂扔,疫情早趕跑,大家有功勞。

42.遵紀(jì)守規(guī),堅(jiān)決不信不傳網(wǎng)絡(luò)不實(shí)信息。

43.注定是一場(chǎng)艱難的戰(zhàn)“疫”,也是我們所有人共同的.戰(zhàn)“疫”。這些充滿力量、直擊人心的聲音,將為歷史留下特殊的記憶!眾志成城抗疫情,向發(fā)出聲音的他們致敬!為xx加油!

44.面對(duì)疫情也不要慌,在家待著,不亂跑,你就擁有金鐘罩鐵布衫。

45.外面親友拜訪別怪“冷面無情”

46.預(yù)防為主、防治結(jié)合、科學(xué)指導(dǎo)、及時(shí)救治。

47.疫點(diǎn)返鄉(xiāng)要居家觀察天,出現(xiàn)癥狀要報(bào)告!

48.要想活得久,不要到處走。

49.生命第一,愛護(hù)生命,珍惜生命。

50.為了您和您的家人以及他人的健康,請(qǐng)您務(wù)必牢記不聚堆、戴口罩、勤消毒的基本口號(hào),直至疫情完全結(jié)束,我們才是真正的勝利。

51.今天到處串門,明天肺炎上門。

52.“出來聚會(huì)的是之輩,一起打麻將的是亡命之徒”

53.疫情讓人們?cè)诳臻g上保持距離,卻讓我們?cè)谛撵`上貼得更近。

54.不圖一時(shí)熱鬧,但求平安健康!

55.我們一起把病毒戰(zhàn)勝后,再開始我們新的生活?!痹绨?!

56.愿歷此坎坷,山河可無恙,人間皆可安。

57.戴口罩防飛沫,勤洗手除病毒,多通風(fēng)促健康。

58.室內(nèi)空氣要流通,人員密集帶口罩。戴口罩前應(yīng)洗手,定期更換別戴反。外出回家洗手鼻,保持衛(wèi)生要牢記。

59.奉獻(xiàn)愛心、貢獻(xiàn)力量,支援疫情防控。

60.衛(wèi)生防病,人人有責(zé),人人受益。

學(xué)校疫情防控講話篇十六

根據(jù)教育部、省教育廳和市教體局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會(huì)議部署要求,我校高度重視,密切關(guān)注,科學(xué)防控,強(qiáng)化措施,全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作和開學(xué)準(zhǔn)備工作?,F(xiàn)將相關(guān)工作匯報(bào)如下:

截止2月26日,全校學(xué)生、教職工思想穩(wěn)定、信心堅(jiān)定,無感染及確診病例,未發(fā)生各類安全事故,線上教學(xué)生動(dòng)活潑,可以說我校取得了疫情防控的階段性勝利,為堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和平安校園保衛(wèi)戰(zhàn)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)??傮w情況,可以用五個(gè)方面概括:

1、組織嚴(yán)密,很好地發(fā)揮出校黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用;。

2、制度健全,建立了疫情防控期間各項(xiàng)機(jī)制和預(yù)案;。

3、思想穩(wěn)定,全校師生對(duì)打贏疫情阻擊戰(zhàn)充滿信心;。

4、保障有力,疫情防控各類物資和場(chǎng)所已準(zhǔn)備到位;。

5、教育跟上,開展好學(xué)生居家安全衛(wèi)生和德育教育。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌做好防控工作部署。

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。為了有效應(yīng)對(duì)疫情,成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的新冠病毒肺炎疫情。

應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)五個(gè)工作小組:綜合協(xié)調(diào)與督導(dǎo)小且、疫情防控摸排小組、防護(hù)知識(shí)宣傳小組、后勤服務(wù)保障小組、線上教學(xué)指導(dǎo)小組。每組皆由分管校領(lǐng)導(dǎo)或各部門負(fù)責(zé)同志任組長(zhǎng),明確工作職責(zé),有序開展疫情防控工作,及時(shí)上報(bào)和反饋工作情況,做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。

2、完善方案預(yù)案。制定了《學(xué)校新型冠狀病毒疫情應(yīng)急處置預(yù)案》、《春季開學(xué)工作方案》、《疫情期間學(xué)校日常管理制度》,統(tǒng)一思想和行動(dòng),周密部署安排,科學(xué)規(guī)范疫情應(yīng)急處置流程。并隨著疫情防控工作的推進(jìn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,及時(shí)對(duì)疫情防控工作總體預(yù)案不斷修訂、充實(shí)、完善,截至目前,應(yīng)急處置預(yù)案已更新4版。

3、加強(qiáng)協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)。我校密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢(shì)發(fā)展變化,及時(shí)掌握信息,獲取專業(yè)指導(dǎo),配合衛(wèi)生健康部門嚴(yán)格落實(shí)疫情防擴(kuò)散措施;加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控,與區(qū)防控指揮部、疾控中心、定點(diǎn)醫(yī)院、所在社區(qū)和學(xué)生家庭都已建立溝通機(jī)制,聚集校園疫情聯(lián)防聯(lián)控合力。

(二)抓好宣傳教育,筑牢師生科學(xué)防護(hù)基礎(chǔ)。

1、抓好防護(hù)知識(shí)教育。結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際情況,制定《新型冠狀病毒疫情防護(hù)知識(shí)手冊(cè)》,并通過微信公眾號(hào)、班級(jí)和家長(zhǎng)微信群、短信等平臺(tái)載體,發(fā)布疫情防控日常知識(shí)手冊(cè)等信息,做到疫情防控知識(shí)宣傳全覆蓋,引導(dǎo)師生家長(zhǎng)增強(qiáng)敏感性,掌握正確戴口罩、消毒、洗手等必備的防護(hù)技能。

2、抓好學(xué)生心理疏導(dǎo)。組織學(xué)校專兼職心理咨詢老師成立抗擊新冠肺炎疫情心理援助小組,制定《學(xué)生防疫生活學(xué)習(xí)心理電子手冊(cè)》,組織線上親子活動(dòng)和主題班會(huì),及時(shí)排查掌握長(zhǎng)時(shí)間封閉生活學(xué)生思想和心理動(dòng)態(tài),幫助學(xué)生排解不良情緒,教育引導(dǎo)學(xué)生樹立積極理性的防疫心態(tài)和戰(zhàn)勝疫情的信心和勇氣。

3、抓好校園輿情管理。積極教育引導(dǎo)教職工和家長(zhǎng)朋友弘揚(yáng)社會(huì)正氣,不造謠、不信謠、不傳謠,不轉(zhuǎn)發(fā)不當(dāng)言論,不傳播未經(jīng)官方證實(shí)的疫情信息。對(duì)于發(fā)布社會(huì)疫情信息的,嚴(yán)格把關(guān)審查;對(duì)涉及校園疫情報(bào)告均按要求逐級(jí)上報(bào)后對(duì)外發(fā)布,時(shí)刻維護(hù)學(xué)校形象,共同維護(hù)社會(huì)公共秩序。

4、抓好學(xué)生安全教育。針對(duì)媒體報(bào)導(dǎo)的疫情期間發(fā)生的學(xué)生安全事故,我校針對(duì)性開展學(xué)生居家期間消毒安全、用電安全、飲食安全、防詐騙、防墜樓等安全教育,確保學(xué)生居家期間生命安全。

(三)從嚴(yán)落實(shí)舉措,確保防控工作取得成效。

1、做好師生疫情摸排。組織以班級(jí)為單位開展2輪疫情摸底工作,準(zhǔn)確掌握師生假期動(dòng)向和身體健康狀況(每日體溫情況,是否赴重點(diǎn)疫區(qū)參加活動(dòng)、探訪親友,是否接待和接觸過從重點(diǎn)疫區(qū)回來的相關(guān)人員,是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況)。

2、建立疫情臺(tái)賬檔案。按照校領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)、年級(jí)組長(zhǎng)包班級(jí)、班主任或任課教師包學(xué)生、中層干部包教職工的“四包”原則,建立起全校師生疫情動(dòng)態(tài)“一人一檔”,做好詳細(xì)的信息統(tǒng)計(jì),每天跟蹤詢問核查相關(guān)師生身體心理及情緒狀況,切實(shí)做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防。

3、抓好防控物資保障。做好開學(xué)準(zhǔn)備,提前備足口罩、體溫槍、消毒液等必要的防疫物資,學(xué)校現(xiàn)已配備一次性醫(yī)用口罩3000個(gè)、手持紅外測(cè)溫儀8臺(tái)、校園消毒專用噴霧器10套、抗菌消毒液122瓶,以及一次性橡膠手套、長(zhǎng)效抗菌消毒劑等。制作并安裝了勤洗手、戴口罩、“七步洗手法”等標(biāo)語欄,營(yíng)造校園防控氛圍。

4、嚴(yán)格校園管理整治。為嚴(yán)防疫情向校園輸入擴(kuò)散,嚴(yán)格執(zhí)行校園封閉式管理;設(shè)置了隔離間,學(xué)生一律不準(zhǔn)返校,校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校門,師生進(jìn)入校門一律核驗(yàn)身份檢測(cè)體溫;開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治和消毒工作,特別是對(duì)教室、圖書館、食堂等關(guān)鍵部位進(jìn)行消毒消殺,做到重點(diǎn)區(qū)域每日消毒一次、其他公共區(qū)域每?jī)商煜疽淮?,切?shí)防止了輸入性疫的傳播。

5、實(shí)行24小時(shí)值班制。建立自下而上的突發(fā)疫情災(zāi)害事件逐級(jí)報(bào)告制度,保障信息暢通,并確保監(jiān)測(cè)和預(yù)警系統(tǒng)的正常運(yùn)行,及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。

6、細(xì)化開學(xué)后防護(hù)工作。研究制訂13項(xiàng)防護(hù)措施:在每日掌握教職工及學(xué)生的健康狀況基礎(chǔ)上,增加對(duì)學(xué)生的晨午檢工作;妥善保管消毒劑,避免學(xué)生誤碰;對(duì)各類生活、學(xué)習(xí)、工作場(chǎng)所,每日要做不少于3次,每次不低于30分鐘的通風(fēng);每日對(duì)學(xué)校的物品進(jìn)行環(huán)境整潔及消毒;加強(qiáng)餐(飲)具的清潔消毒,餐(飲)具應(yīng)當(dāng)一人一具一用一消毒,并建議學(xué)生自帶餐具;對(duì)衛(wèi)生潔具進(jìn)行消毒;確保學(xué)校洗手設(shè)施運(yùn)行正常,并配有洗手液、肥皂等;加強(qiáng)垃圾分類管理,及時(shí)收集清運(yùn),并做好垃圾盛裝容器的清潔工作;老師授課時(shí)建議佩戴醫(yī)用口罩;嚴(yán)格落實(shí)教職員工及學(xué)生手衛(wèi)生措施;做好缺勤、早退、請(qǐng)假記錄,對(duì)因病缺勤的教職員工和學(xué)生及時(shí)追訪和上報(bào);不組織大型集體活動(dòng);繼續(xù)對(duì)教職員工、學(xué)生和家長(zhǎng)開展個(gè)人防護(hù)與消毒等防控知識(shí)宣傳和指導(dǎo)等等。

(四)創(chuàng)新線上教學(xué),落實(shí)停課不停教的要求。

疫情以來,我校在團(tuán)結(jié)全體教師合力做好疫情防控的同時(shí),始終牢記立德樹人根本任務(wù),周密組織開展延期開學(xué)期間教育教學(xué),并結(jié)合疫情防控工作有針對(duì)性開展思想政治教育,積極引導(dǎo)學(xué)生深化思想認(rèn)識(shí),激發(fā)愛國熱情,筑牢理想信念,確保延遲開學(xué)期間“停課不停教、課不停學(xué)”“網(wǎng)絡(luò)教育不間斷、思政教育不斷線”。

1、開辦名師空中課堂。組織各學(xué)科15名優(yōu)秀教師,面向全校學(xué)生開展線上網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、答疑解惑等教學(xué)服務(wù)48人次,確保延期開學(xué)期間教學(xué)工作有序開展,開學(xué)后有序銜接。

2、組織線上主題班會(huì)。組織四期以分享抗“疫”經(jīng)驗(yàn)、講好抗“疫”故事、學(xué)習(xí)抗“疫”典型、助力抗“疫”行動(dòng)為主題的班會(huì)活動(dòng),促使全體同學(xué)互相學(xué)習(xí)實(shí)用的防護(hù)知識(shí),增強(qiáng)戰(zhàn)勝疫情的信心。

3、加強(qiáng)愛國主義教育。依托校園公眾號(hào)、班級(jí)微信群、家長(zhǎng)微信群等平臺(tái),組織學(xué)生及時(shí)收看抗擊疫情專題新聞視頻、典型事跡等方式,教育引導(dǎo)學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)“一方有難,八方支援”的中國精神、“快速反應(yīng),分秒必爭(zhēng)”的中國速度和“萬眾一心,眾志成城”的中國力量,深刻認(rèn)識(shí)“祖國和人民利益高于一切”的家國情懷和舍小家顧大家、勇于擔(dān)當(dāng)、負(fù)重逆行的奉獻(xiàn)精神,進(jìn)一步教育引導(dǎo)學(xué)生厚植愛國主義情懷。

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學(xué)校疫情防控講話篇十七

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

疫情第一線就是戰(zhàn)場(chǎng)。連日來,廣大醫(yī)務(wù)人員進(jìn)入“戰(zhàn)時(shí)狀態(tài)”,各地支援的醫(yī)療隊(duì)向著前進(jìn);科研工作者進(jìn)入“戰(zhàn)時(shí)狀態(tài)”,分秒必爭(zhēng)推進(jìn)科研攻關(guān);交管運(yùn)輸部門進(jìn)入“戰(zhàn)時(shí)狀態(tài)”,開辟綠色通道保障重點(diǎn)物資運(yùn)輸……與方方面面的一線工作者一樣,廣電工作者也進(jìn)入“戰(zhàn)時(shí)狀態(tài)”,把鏡頭對(duì)準(zhǔn)戰(zhàn)疫最前線,對(duì)準(zhǔn)不畏挑戰(zhàn)迎難而上的故事和瞬間,為打贏這場(chǎng)沒有硝煙的“人民戰(zhàn)‘疫’”,記錄精神、傳遞信心。

女醫(yī)生女護(hù)士為方便穿防護(hù)服剪下長(zhǎng)發(fā),醫(yī)護(hù)人員長(zhǎng)期佩戴口罩在臉上留下壓痕血印,防護(hù)服里的衣服被汗水浸透……一個(gè)又一個(gè)細(xì)節(jié)被鏡頭捕捉,一次又一次感動(dòng)著熒屏內(nèi)外。從高鐵車站、高速公路、居民小區(qū)維護(hù)秩序、測(cè)量乘客體溫、檢查來往車輛,到防疫物資運(yùn)送、消毒藥劑噴灑、防護(hù)用品工廠加班加點(diǎn),畫面一次次定格口罩背后的普通人,他們?cè)谶@個(gè)特殊時(shí)期,舍小家、為大家,堅(jiān)守崗位、默默付出。他們的身影、他們的聲音、他們的故事,成了這場(chǎng)戰(zhàn)役中最溫暖人心的力量。

戰(zhàn)場(chǎng)在哪里,記者的腳步就邁向哪里?!罢?qǐng)?jiān)试S我前往報(bào)道的最前線,只為盡一份新聞工作者應(yīng)盡的義務(wù)。父母妻兒已經(jīng)安頓好,我定全力以赴?!?月23日凌晨3點(diǎn)15分,市新型冠狀病毒肺炎疫情防控指揮部發(fā)布1號(hào)通告。通告發(fā)布后不到一個(gè)小時(shí),廣播電視臺(tái)新聞綜合廣播記者王佳杰即向頻道提交了這份“請(qǐng)戰(zhàn)書”。一天之后就是除夕夜,在這個(gè)本該是團(tuán)圓守歲的日子,為了大家庭的圓滿,越來越多的廣播電視記者寫下“請(qǐng)戰(zhàn)書”。他們用奔跑的身影、手中的筆、緊握的話筒和肩上的機(jī)器,記錄下這個(gè)特殊時(shí)期無數(shù)無畏的心靈、堅(jiān)毅的面孔,向世界講述中國抗擊疫情的故事。

還有一支“輕騎兵”,接力溫暖著我們?!拔业某鞘猩×?,但我依然愛她?!?7位來自的文藝工作者,每一個(gè)人用手機(jī)錄下自己的聲音,在祖國各地譜成最美合唱。1月27日,mv《伢》發(fā)布,很快就在社交媒體刷屏。據(jù)統(tǒng)計(jì),各級(jí)廣播電視播出機(jī)構(gòu)以防控新冠肺炎為主題,組織創(chuàng)作了近300件公益廣告。短小精悍的防疫宣傳短片、公益廣告以及主題歌曲,一句句提醒、一首首樂曲、一幀幀畫面,傳遞著大愛和力量,將全國人民的心連在一起。

“春的腳步,不會(huì)因一場(chǎng)風(fēng)雪而停下”。全國各條戰(zhàn)線都在行動(dòng),家國情懷在每個(gè)中國人的心中激蕩,萬眾一心、眾志成城,這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),我們一定能打贏!

學(xué)校疫情防控講話篇十八

根據(jù)《關(guān)于淮南市逐步恢復(fù)常態(tài)化疫情防控的通告》要求,全市實(shí)行分區(qū)分級(jí)差異化防控,除田家庵區(qū)劃定的重點(diǎn)管理區(qū)域外,全市有序恢復(fù)到常態(tài)化疫情防控階段?,F(xiàn)就全市各級(jí)各類學(xué)校(含中職學(xué)校、幼兒園,下同)返校復(fù)課方案制定如下。

第一批:自5月5日(星期四)開始,普通高中、初中、小學(xué)高年級(jí)(4-6年級(jí))、中職學(xué)校復(fù)課。

第二批:自5月9日(星期一)開始,小學(xué)低年級(jí)(1-3年級(jí))、特殊教育學(xué)校和幼兒園復(fù)課。

在淮各高校繼續(xù)實(shí)行封閉管理,根據(jù)疫情防控形勢(shì),自行確定恢復(fù)線下教學(xué)時(shí)間。教職工嚴(yán)格執(zhí)行家庭、學(xué)?!皟牲c(diǎn)一線”,出行期間,盡量不乘坐公共交通工具,認(rèn)真做好自我防護(hù),不接待、不接觸存在疫情傳播風(fēng)險(xiǎn)的人員。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在全市中小學(xué)、幼兒園全面返?;謴?fù)線下教學(xué)之前,不得開展線下培訓(xùn)活動(dòng)。

各縣區(qū)可根據(jù)本通知精神和屬地疫情防控形勢(shì),調(diào)整返校復(fù)課時(shí)間。

集中隔離、封控區(qū)、管控區(qū)、居家隔離狀態(tài)的師生員工按規(guī)定隔離/管控期滿后即可復(fù)學(xué),復(fù)學(xué)后落實(shí)7天健康監(jiān)測(cè),后續(xù)按照屬地要求配合落實(shí)各項(xiàng)常態(tài)化疫情防控措施。

1.認(rèn)真制定復(fù)課方案??h區(qū)教育主管部門根據(jù)疫情形勢(shì)科學(xué)研判,制定轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)校返校復(fù)學(xué)工作總體方案,報(bào)縣區(qū)疫情防控指揮部審核批準(zhǔn)。學(xué)校根據(jù)實(shí)際制定返校復(fù)學(xué)工作方案,經(jīng)縣區(qū)疫情防控指揮部組織教育、衛(wèi)健、市場(chǎng)監(jiān)管等部門等聯(lián)合現(xiàn)場(chǎng)審驗(yàn)通過后,方可組織返校復(fù)學(xué)。市屬學(xué)校按屬地原則實(shí)施。

2.修訂完善疫情防控制度。學(xué)校按照《中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(第五版)》《托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(第五版)》《安徽省學(xué)校新冠肺炎疫情防控系列標(biāo)準(zhǔn)與指引(第三版)》等要求,修訂完善疫情防控“兩案九制”,明確工作任務(wù)、工作流程、工作責(zé)任人,做到保障落實(shí)、指導(dǎo)監(jiān)督到位。

3.精準(zhǔn)判定可復(fù)課師生員工。全面摸排、精準(zhǔn)掌握全校師生員工(含保安、保潔、食堂工作人員、宿舍管理員、保教人員等,下同)和共同生活人員返校前14天健康狀況、出行情況等,按屬地疫情防控部門要求,精準(zhǔn)確定可返校人員,不符合返校條件的不得返校。

4.開展校園消殺和環(huán)境整治。復(fù)學(xué)前,學(xué)校要對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行一次徹底消殺清理,按照《淮南市新冠肺炎疫情集中消毒技術(shù)方案》要求,開展至少一次全覆蓋消毒。對(duì)出現(xiàn)病例或無癥狀感染者的學(xué)校,須請(qǐng)專業(yè)機(jī)構(gòu)開展全面消毒。

5.做好防疫物資儲(chǔ)備。學(xué)校根據(jù)師生員工數(shù)量,結(jié)合應(yīng)急方案做好口罩、消毒用品、洗手液、一次性乳膠手套、非接觸式測(cè)溫設(shè)備等常用防疫物資儲(chǔ)備,儲(chǔ)備數(shù)量為不少于一個(gè)月使用量,安排專人管理,確保存放安全,合理使用與清潔。做好消毒劑使用培訓(xùn)與記錄,注意物品的有效期。

6.完善場(chǎng)地設(shè)施。教育、衛(wèi)生健康部門指導(dǎo)學(xué)校設(shè)置相對(duì)獨(dú)立的臨時(shí)隔離室,按標(biāo)準(zhǔn)完成隔離室防疫物資配備及環(huán)境消毒;合理設(shè)置入校通道和體溫檢測(cè)方式,保證學(xué)生能有序、分散、快速進(jìn)入校園和教室;細(xì)化錯(cuò)峰入校離校、課間分區(qū)域分散活動(dòng)、分時(shí)分散就餐等措施,指定活動(dòng)區(qū)域、進(jìn)出線路等,并使用標(biāo)牌、地貼、劃線等清晰標(biāo)識(shí),引導(dǎo)學(xué)生錯(cuò)時(shí)分區(qū)活動(dòng),避免不同班級(jí)交叉聚集。

7.注重心理疏導(dǎo)。學(xué)校要高度重視師生員工心理健康狀況,充分利用各類心理服務(wù)資源做好心理健康知識(shí)普及;積極實(shí)施心理關(guān)愛行動(dòng),至少安排一名心理關(guān)愛導(dǎo)師,及時(shí)疏導(dǎo)疫情防控背景下產(chǎn)生的負(fù)面情緒。

學(xué)校要堅(jiān)決貫徹落實(shí)《新型冠狀病毒肺炎防控方案(第八版)》《新型冠狀病毒肺炎診療方案(試行第九版)》《中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(第五版)》《托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(第五版)》《安徽省學(xué)校新冠肺炎疫情防控系列標(biāo)準(zhǔn)與指引(第三版)》等文件要求,從嚴(yán)從緊從細(xì)從實(shí)落實(shí)疫情防控措施,重點(diǎn)把好以下“六關(guān)”:

1.外防輸入,把好“校門關(guān)”。學(xué)校要進(jìn)一步完善門崗管理制度,做到責(zé)任到人、嚴(yán)格落實(shí)、監(jiān)管到位,嚴(yán)禁無關(guān)人員、車輛進(jìn)入校園。師生員工進(jìn)校必須查驗(yàn)身份、測(cè)量體溫,分批、錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰上、放學(xué),引導(dǎo)家長(zhǎng)接送時(shí)快接快走,避免人員在校門口集聚。外來人員進(jìn)校嚴(yán)格落實(shí)“測(cè)溫+查驗(yàn)健康碼和行程卡+實(shí)名登記(憑身份證)+佩戴口罩”要求,要有專人接待、專人引領(lǐng)方可進(jìn)校。對(duì)快遞包裹等物品,必須在指定地點(diǎn)消毒后方可入校。寄宿制學(xué)校原則上仍然實(shí)行封閉管理。

2、嚴(yán)格要求,把好“人員管理關(guān)”。師生員工嚴(yán)格執(zhí)行從家庭到學(xué)校"兩點(diǎn)一線"閉環(huán)出行,期間全程佩戴口罩,盡量不乘坐公共交通工具;業(yè)余時(shí)間非必要不前往人群密集場(chǎng)所,不聚集、不聚餐,出行務(wù)必加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)。學(xué)校不組織大型聚集性活動(dòng),降低圖書館、體育館、自習(xí)室等公共場(chǎng)所的人員密度,引導(dǎo)學(xué)生不扎堆、不聚集。師生員工及其共同居住人員非必要不離淮,有從市外或中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返回、有熱或疑似癥狀、有被確定為密接或次密接者、有健康碼或行程卡異常等重要情況,要第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校,并嚴(yán)格執(zhí)行屬地疫情防控規(guī)定。

3.精細(xì)管理,把好“健康監(jiān)測(cè)關(guān)”。學(xué)校要“一人一檔”全覆蓋建立師生員工健康檔案,落實(shí)好晨午晚檢、因病缺課登記追蹤、復(fù)學(xué)證明查驗(yàn)等制度,要在班級(jí)開展晨午晚檢,嚴(yán)禁校門口一檢了之。對(duì)出現(xiàn)呼吸道發(fā)熱等異常癥狀的人員,學(xué)校應(yīng)按照預(yù)案流程及時(shí)處置。嚴(yán)格“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度,對(duì)漏報(bào)、錯(cuò)報(bào)、瞞報(bào)造成后果的依規(guī)依紀(jì)處理。

4.防范未然,把好“核酸檢測(cè)關(guān)”??h區(qū)教育主管部門與當(dāng)?shù)匦l(wèi)健部門建立暢通的工作聯(lián)系機(jī)制,保障師生員工每日不少于20%的比例進(jìn)行核酸檢測(cè)。學(xué)校要制定檢測(cè)計(jì)劃,保證每天以班級(jí)為單位全覆蓋,每周完成一輪,做到不漏一人,“早發(fā)現(xiàn)”消除隱患。

5.家校聯(lián)動(dòng),把好“家校協(xié)同關(guān)”。學(xué)校將《安徽省公民防疫個(gè)人基本行為準(zhǔn)則》《淮南市20類常見違反疫情防控緊急、應(yīng)急處置措施行為及法律后果》等宣傳到每位家長(zhǎng)。加強(qiáng)家校溝通聯(lián)動(dòng),引導(dǎo)家長(zhǎng)落實(shí)疫情防控個(gè)人責(zé)任,做好自我管理,全力配合學(xué)校的疫情防控工作,每日如實(shí)向班主任報(bào)告學(xué)生和共同居住人員的身體狀況、旅居情況、與確診病例或疑似病例接觸等情況,共同維護(hù)學(xué)生和校園安全。

6.科學(xué)推演,把好“應(yīng)急處置關(guān)”。學(xué)校按照《安徽省校園突發(fā)新冠肺炎疫情應(yīng)急處置預(yù)案(第三版)》,健全疫情應(yīng)急處置預(yù)案,充實(shí)疫情防控人員,建立應(yīng)急處置綜合及聯(lián)防聯(lián)控等十個(gè)工作小組,開展多場(chǎng)景、實(shí)操性應(yīng)對(duì)學(xué)校突發(fā)疫情應(yīng)急演練,保證應(yīng)急狀態(tài)下預(yù)案能隨時(shí)啟動(dòng),各環(huán)節(jié)應(yīng)急措施到位。師生員工中有新冠肺炎確診病例、無癥狀感染者、疑似病例或密切接觸者,學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即啟動(dòng)應(yīng)急處置機(jī)制,在2小時(shí)內(nèi)向轄區(qū)疾控機(jī)構(gòu)報(bào)告,在屬地衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下,采取封閉管理、全員核酸檢測(cè)等處置措施,及時(shí)安排線上教學(xué)。

“解封”不等于“解防”,常態(tài)化也不等于正?;R獓?yán)格落實(shí)疫情防控屬地、部門、學(xué)校、個(gè)人“四方責(zé)任”,共同確保復(fù)課校園疫情防控萬無一失。

縣區(qū)政府要落實(shí)疫情防控主體責(zé)任,按照“兩案九制”中的傳染病防控制度和聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制,壓實(shí)學(xué)校傳染病防控工作各方責(zé)任。屬地教育、衛(wèi)生健康、市場(chǎng)監(jiān)管、公安等部門要建立學(xué)校疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。

教育部門必須清醒認(rèn)識(shí)當(dāng)前疫情防控面臨的復(fù)雜形勢(shì),從嚴(yán)從實(shí)、科學(xué)精準(zhǔn)抓好疫情防控背景下返校復(fù)學(xué)各項(xiàng)工作,堅(jiān)決執(zhí)行“外防輸入、內(nèi)防反彈”,守住不出現(xiàn)校園聚集性疫情的底線;要主動(dòng)聯(lián)系縣區(qū)市場(chǎng)監(jiān)管等部門,加強(qiáng)對(duì)校園周邊餐飲、超市等經(jīng)營(yíng)者的監(jiān)督管理,督促經(jīng)營(yíng)者落實(shí)疫情防控各項(xiàng)措施。

衛(wèi)生健康部門負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)校做好新冠肺炎疫情防控工作,協(xié)調(diào)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾控中心做好技術(shù)指導(dǎo)與培訓(xùn)、衛(wèi)生應(yīng)急處置,選派醫(yī)務(wù)人員到無校醫(yī)學(xué)校擔(dān)任疫情防控指導(dǎo)員。

市場(chǎng)監(jiān)管部門加強(qiáng)對(duì)學(xué)校防控物資、生活物資的市場(chǎng)監(jiān)管,及時(shí)受理和處置不合格物資進(jìn)入校園的舉報(bào)投訴,強(qiáng)化對(duì)學(xué)校食堂、配餐機(jī)構(gòu)的監(jiān)管,保障校園食品安全。

公安部門負(fù)責(zé)學(xué)生返校復(fù)課交通管控工作。

學(xué)校黨組織書記和校長(zhǎng)是學(xué)校疫情防控工作第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控的組織領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任落實(shí),要定期開展自查,及時(shí)排除風(fēng)險(xiǎn)隱患。要將本單位疫情防控相關(guān)責(zé)任分解到部門、明確到人。部門負(fù)責(zé)人、班主任是本部門、本班級(jí)疫情防控工作第一責(zé)任人,要切實(shí)履行好疫情防控職責(zé),為學(xué)生疫情防控做好表率。教師要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制定的各項(xiàng)疫情防控措施,加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)、簡(jiǎn)樸生活,確保健康、安全、高效工作。如違反疫情防控相關(guān)規(guī)定造成嚴(yán)重后果,將依法依規(guī)依紀(jì)處理,構(gòu)成犯罪的依法追究刑事責(zé)任。

學(xué)校要貫徹落實(shí)“雙減”要求,做好教學(xué)銜接的同時(shí)重視家校銜接和學(xué)生心理疏導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生合理安排作息,有針對(duì)性的加強(qiáng)體育鍛煉,不得開展復(fù)學(xué)“摸底考試”,恢復(fù)正常教學(xué)后確需組織的,不得對(duì)測(cè)試成績(jī)進(jìn)行排名、公示。

市、縣區(qū)教育主管部門將聯(lián)合相關(guān)部門對(duì)各學(xué)校返校復(fù)學(xué)疫情防控工作落實(shí)情況進(jìn)行專項(xiàng)督查。對(duì)于疫情防控措施落實(shí)不到位的,責(zé)令其限期整改;對(duì)工作中不擔(dān)當(dāng)、不作為,甚至弄虛作假、失職瀆職的,將嚴(yán)肅問責(zé),依法依規(guī)處理。

學(xué)校疫情防控講話篇十九

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

本人作為學(xué)校管理干部,結(jié)合藥學(xué)院工作實(shí)際,認(rèn)為現(xiàn)階段有以下八項(xiàng)重要工作:

1.以人為本,加強(qiáng)疫情下教師員工、學(xué)生的關(guān)懷、關(guān)心和心理疏導(dǎo)。在保障身心健康的前提下,充分調(diào)動(dòng)學(xué)院教職工的工作積極性。

2.加強(qiáng)線上教育工作的管理。強(qiáng)化線上教學(xué)示范學(xué)習(xí),創(chuàng)新方法,不斷提高,使特殊時(shí)期的“教”“學(xué)”工作有序而且高質(zhì)量開展。

3.做好畢業(yè)班學(xué)生的畢業(yè)論文指導(dǎo)工作,保障學(xué)生正常畢業(yè)。

4.高度重視疫情對(duì)學(xué)生就業(yè)工作的負(fù)面影響,更加積極謀劃畢業(yè)生就業(yè)工作,保障學(xué)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量。

5.統(tǒng)籌做好20__年學(xué)院的招生工作和宣傳工作。

6.做好新專業(yè)建設(shè)工作。藥學(xué)院護(hù)理學(xué)本科專業(yè)已獲批,圍繞該新專業(yè)的師資隊(duì)伍建設(shè)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)建設(shè)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)建設(shè),要有序穩(wěn)步推進(jìn),保障新專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)質(zhì)量。

7.謀劃應(yīng)用型科研,加強(qiáng)學(xué)院“產(chǎn)學(xué)研用”應(yīng)用型大學(xué)的內(nèi)涵建設(shè)。結(jié)合藥學(xué)院專業(yè)特點(diǎn),積極參與新型抗冠狀病毒藥物的研發(fā)。目前擬與企業(yè)聯(lián)合申報(bào)攻關(guān)項(xiàng)目。

8.在學(xué)校統(tǒng)一指揮下,積極謀劃復(fù)工復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作。

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