學(xué)校防震抗震應(yīng)急預(yù)案(通用16篇)

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學(xué)校防震抗震應(yīng)急預(yù)案(通用16篇)
時間:2023-11-19 08:17:15     小編:JQ文豪

環(huán)境問題是人類社會面臨的重大挑戰(zhàn),我們需要積極采取行動保護(hù)環(huán)境。好的總結(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),將主要問題和解決方案清晰明了地呈現(xiàn)出來。下面是一份總結(jié)的模板,幫助大家更好地進(jìn)行總結(jié)工作。

學(xué)校防震抗震應(yīng)急預(yù)案篇一

根據(jù)有關(guān)部門的要求,堅持"安全第一,預(yù)防為主"的原則。在建筑物倒塌突發(fā)事件安全事故時,能夠統(tǒng)一指揮,有條不紊地進(jìn)行緊急疏散全校師生,使安全事故損失限制降低到最低范圍。特制定本校安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。

組 長:

副組長:

組 員:

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

1、組長:劉德才

(1)負(fù)責(zé)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組全面工作,對其他各成員工作進(jìn)行協(xié)調(diào),為其他各成員順利開展工作提供必要的條件和大力支持。

(2)負(fù)責(zé)及時傳達(dá)上級有關(guān)會議和文件精神,主持日常老師安全會議工作。

2、副組長:李汝民 魏紅霞 王 艷 韓 杰

負(fù)責(zé)協(xié)助組長開展工作及做好老師的思想政治工作。

3、組員職責(zé):

(1)負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行教育及具體開展各項活動。

(2)負(fù)責(zé)校園環(huán)境治理工作。

(3)負(fù)責(zé)宣傳報導(dǎo)及協(xié)助組織各項活動。

(4)負(fù)責(zé)對老師進(jìn)行教育。

(5)負(fù)責(zé)防震減災(zāi)課的安排。

(6)負(fù)責(zé)對傷員的緊急處理包扎,并聯(lián)系送往醫(yī)院。

4、各成員:

帶領(lǐng)各級部班主任及各部門負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行具體教育及假如遇到突發(fā)事件對學(xué)生進(jìn)行有效的救護(hù)和疏散工作。

協(xié)助人員負(fù)責(zé)協(xié)助班主任開展以上工作。

(二)、領(lǐng)導(dǎo)小組會議制度:

加強(qiáng)我校的防震減災(zāi)工作,及時溝通有關(guān)信息,及時研究學(xué)校安全工作,及時制定適合我校的防治措施,更好地開展防災(zāi)工作,確保廣大師生的安全,更好地維護(hù)教育教學(xué)秩序,特制定如下會議制度:

(1)利用行政例會時間召開會議。

(2)及時傳達(dá)上級精神,及時安排具體工作。

(3)認(rèn)真做好會議記錄。

(4)及時溝通防災(zāi)信息。

(5)制定各項防震減災(zāi)工作計劃,并對所開展的工作及時總結(jié)。

(三)、防震減災(zāi)工作制度:

1、認(rèn)真制定各學(xué)期工作計劃,并按照計劃內(nèi)容具體落實(shí)每一項工作。

2、每學(xué)期組織兩到三次防震減災(zāi)專題知識講座,內(nèi)容主要是針對學(xué)生。

3、利用廣播、板報和校園網(wǎng)等媒介進(jìn)行宣傳教育工作。

4、定期組織相關(guān)內(nèi)容的演習(xí)。

5、開展其他活動加強(qiáng)防災(zāi)宣傳教育工作。

6、各組織成員要各負(fù)其責(zé),認(rèn)真完成各自工作,對玩忽職守者將給予重罰。

7、平時開展各項活動及學(xué)習(xí),加強(qiáng)對學(xué)生的教育,增強(qiáng)學(xué)生的防災(zāi)意識及防災(zāi)知識。

8、利用家長學(xué)校與學(xué)生家長進(jìn)行交流,讓家長協(xié)助學(xué)校對學(xué)生加強(qiáng)教育。

9、對每學(xué)期的工作及時總結(jié)、

強(qiáng)震發(fā)生時,一般伴有隆隆的地聲,地光及地面振動,從地震發(fā)生到房屋倒塌有幾秒到十幾秒的時間,此時要教育學(xué)生一定要沉著冷靜,不要恐懼慌亂,更不要無目地亂跑。如發(fā)生在課上,任課教師要認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行自救,在一樓的學(xué)生,距離門窗較近的.學(xué)生,可利用短促的時間跑出室外,其他學(xué)生要迅速躲在課桌下,兩只手臂在胸前重疊,面朝下,趴在地上,閉目,用鼻呼吸,鼻梁上方放在臂上,降低重心,保護(hù)要害。

當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生過去后,仍有余震發(fā)生的可能,這時負(fù)責(zé)各班的教師要及時組織學(xué)生從教室撤離,各班從距離門口較近的一組開始依次列隊有秩序地向外走,具體撤離通道為每層樓的兩側(cè)樓梯和中間樓梯,每班列兩隊依次從二三四樓撤離并有秩序地集合到安全地帶。

如有人員受傷,積極組織力量搜救,并及時送往醫(yī)院救治。

如果傷亡嚴(yán)重,幸存人員中副組長以上及時向上級匯報情況,配合有關(guān)部門積極進(jìn)行救援,年級組長和各班主任配合救援并及時清點(diǎn)本班、本年級人數(shù),及時向?qū)W校匯報。

學(xué)校防震抗震應(yīng)急預(yù)案篇二

抗震救災(zāi)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

長:負(fù)責(zé)全面領(lǐng)導(dǎo)工作;

副組長:負(fù)責(zé)具體指揮協(xié)調(diào)工作;

(一)緊急避震。

具體疏散方案:

2、規(guī)定班內(nèi)疏散路線:

每班的前三排學(xué)生走教室前門,后幾排學(xué)生走教室后門,各教室課桌統(tǒng)一按四列三路排列,坐兩側(cè)靠墻課桌的學(xué)生和左右兩路一側(cè)的單排學(xué)生走左右兩側(cè)路,其余學(xué)生走中間路,有序撤離。

8、如遇余震,當(dāng)事老師要視其情況組織學(xué)生進(jìn)行疏散。

學(xué)校防震抗震應(yīng)急預(yù)案篇三

為了加強(qiáng)對破壞性地震應(yīng)急工作的管理,使學(xué)校各方面在破壞性地震發(fā)生后,地震應(yīng)急工作可能高效、有序的進(jìn)行,最大限度地減輕地震災(zāi)難造成的喪失,根據(jù)《破壞性地震應(yīng)急條例》、《國度破壞性地震應(yīng)急預(yù)案》以及市縣教育局文件精力,聯(lián)合我校工作實(shí)際,特制訂本預(yù)案,各村級學(xué)校根據(jù)此計劃制定相應(yīng)措施。

成破地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,損壞性地震發(fā)生后或臨震地震預(yù)告發(fā)布后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即轉(zhuǎn)為“抗震救災(zāi)指揮部”,設(shè)在學(xué)校行政辦公室,組織領(lǐng)導(dǎo)地震應(yīng)急工作。領(lǐng)導(dǎo)小組組成如下:

總指揮:xx(書記、校長)。

副總指揮:xxxxxx(副校長)。

指揮部成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx和所有村完小主教、年級組長、教研組長、班主任。

地震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)5個分組:

組長:xx。

組員:xxx。

職責(zé):負(fù)責(zé)指揮和諧,及時控制情形,并向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報,貫徹轉(zhuǎn)達(dá)引導(dǎo)小組的命令,組織有關(guān)各組人員按預(yù)案對現(xiàn)場進(jìn)行武斷處置,并調(diào)配人力、物力資源,進(jìn)行搶險救災(zāi)。

組長:xxx。

組員:各上課先生、教研組長及各班班主任。

職責(zé):在現(xiàn)場指揮下堅守崗位,根據(jù)預(yù)案辦法及疏散路線、順序有秩序地進(jìn)行疏散全體師生到平安地帶,疏散過程中,避免擁擠踩踏,以保證全體師生疾速、保險地撤退現(xiàn)場。

組長:xxx。

組員:xxx。

職責(zé):明白職責(zé)分工,準(zhǔn)備醫(yī)療器械和藥品,負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)并進(jìn)行簡略救治后送往就近病院進(jìn)行救治。

組長:xxx。

組員:學(xué)校門衛(wèi)、后勤人員。

組長:xxx。

組員:xxx。

職責(zé):開展地震常識和防備知識的宣傳和遍及工作,進(jìn)步師生的防震減災(zāi)和自救互救的才能,根據(jù)市區(qū)地震局的震情預(yù)報,做好宣傳工作,并當(dāng)真做好地震的考察、上報工作,為地震災(zāi)害的快捷評估做好準(zhǔn)備。

1、接到上級地震、臨震預(yù)(警)報后,領(lǐng)導(dǎo)小組當(dāng)即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀況,依法發(fā)布有關(guān)新聞和警報,全面組織各項抗震工作。各有關(guān)組織隨時籌備履行防震減災(zāi)義務(wù)。

2、組織有關(guān)人員對所屬建造進(jìn)行全面檢討,封堵,封閉危險場所,停滯各項室內(nèi)大型活動。

3、加強(qiáng)對易燃易爆物品的'治理,增強(qiáng)對食堂、門衛(wèi)室等場合的防護(hù),保障防震減災(zāi)工作順利進(jìn)行。

4、加強(qiáng)寬大師生宣傳教育,做好師生、學(xué)生家長思惟穩(wěn)固工作。

5、加強(qiáng)各類值班值勤,堅持通訊暢通,及時把握各種情況,全力保護(hù)畸形的教學(xué)、工作和生涯秩序。

6、按預(yù)案落實(shí)各項物資準(zhǔn)備。

強(qiáng)烈的地震產(chǎn)生時,個別伴有隆隆的地聲、地光及地面振動,從地震發(fā)生到屋宇倒塌有多少秒到十幾秒的時光,此時要教導(dǎo)學(xué)生必定要冷靜沉著,不要膽怯慌亂,更不要無目地亂跑,必須在學(xué)校地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下發(fā)展應(yīng)急避險。

1、震時室內(nèi)、外避險。

聽到地震警報后,處于教養(yǎng)樓內(nèi)的師生即時結(jié)束教學(xué)運(yùn)動,老師告知學(xué)生不要忙亂,并指揮學(xué)生將身材盡量縮成一團(tuán),迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下,靠外墻的學(xué)生盡量往里靠。

在操場或教學(xué)樓外其他地方的師生,應(yīng)該到室外適合的地方(如:空闊場地或到疏散區(qū))去躲避,原地不動蹲下,雙手保護(hù)頭部。留神避開高大建筑物或危險物(如圍墻、電線桿等)。千萬不要回到教室去。

2、緊迫疏散避險。

等到主震結(jié)束后,為了預(yù)防有較大的余震發(fā)生,應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散,到安全的處所去躲避余震。疏散路線要根據(jù)各自實(shí)際情況預(yù)先設(shè)定。集中地應(yīng)抉擇堅實(shí)、平坦的寬闊地,如操場或闊別高大修建物的場地。

有電時播送宣布疏散信號,停電時用喊話器或哨聲發(fā)布疏散信號,全部師生聽到疏散的信號后,立刻按預(yù)約的路線有秩序地進(jìn)行疏散。

(1)要有次序地疏散,從就近樓梯下樓,下樓時要走樓梯內(nèi)彎,不準(zhǔn)在樓梯或走廊內(nèi)相互擁擠,防止跌倒。

(2)相干老師應(yīng)在每層樓梯扼守,指揮學(xué)生有秩序地分散,學(xué)生跟疏散職員要服從指揮有序疏散。

(3)疏散進(jìn)程中,舉動要迅速,然而應(yīng)當(dāng)排隊有秩序地前進(jìn),不要爭先恐后、慌亂奔馳。下樓梯時必需走,在平川上能夠有秩序地小跑,迅速轉(zhuǎn)移到指定地位。

(4)疏散過程中,可以用書包、雙手等護(hù)頭,以防被砸傷。

(5)疏散途中盡可能不要穿過修筑物,要盡量避開建筑物和電線。

(6)各班學(xué)生達(dá)到集中地后,要立刻原地蹲下,維護(hù)頭部。等到疏散停止后,以班為單位集隊,各班應(yīng)馬上盤點(diǎn)人數(shù),并向總指揮匯報。

1、無論是否有預(yù)報、警報,當(dāng)發(fā)生破壞性地震后,學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組人員立即趕赴學(xué)校,各處室負(fù)責(zé)人必須在震后10分鐘內(nèi)在本校集結(jié)待命。

2、各負(fù)責(zé)人在校長室同一組織指揮下,敏捷組織本級搶險救災(zāi)。

(1)迅速發(fā)出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

(2)迅速關(guān)閉、堵截輸電、供水體系(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,避免震后繁殖其它災(zāi)禍。

(3)迅速開展以挽救人員為重要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移到鄰近救護(hù)站搶救。

(4)加強(qiáng)對重要裝備、主要物品的救護(hù)和掩護(hù),加強(qiáng)校園24小時值班值勤和巡邏,防止各類犯法活動。

3、踴躍做好廣巨匠生的思維宣揚(yáng)教育工作。

(1)進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后,學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)上級的命令,通過電話、口授、會議等情勢傳達(dá)各種命令、指導(dǎo)。

(2)在抗震減災(zāi)應(yīng)急行為中,各處室要親密配合、遵從指揮,確保政令暢通和各項工作順?biāo)麑?shí)。

(3)本預(yù)案于發(fā)布之日起實(shí)施。

(一)、中學(xué)樓總負(fù)責(zé):教誨處(xxx、xxx)。

底樓負(fù)責(zé)人:xx。

二層負(fù)責(zé)人:xxx。

三層負(fù)責(zé)人:xxx。

(二)、小學(xué)樓總負(fù)責(zé):行政辦(xxx)。

負(fù)樓負(fù)責(zé)人:xxx。

底層負(fù)責(zé)人:xxx。

二層負(fù)責(zé)人:xxx。

三層負(fù)責(zé)人:xx。

(三)、綜合樓總負(fù)責(zé):行政辦(xxx)。

底層負(fù)責(zé)人:xxx。

二層負(fù)責(zé)人:xxx。

三層負(fù)責(zé)人:xxx。

(四)、學(xué)生住宿樓:總負(fù)責(zé):辦公室(xxx)。

男生樓:xxx。

女生樓:xxx。

潮河鎮(zhèn)學(xué)校。

學(xué)校防震抗震應(yīng)急預(yù)案篇四

在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)??拐鹁葹?zāi)應(yīng)急工作,領(lǐng)導(dǎo)小組由校長xxx擔(dān)任組長,書記xxx、副校長xxx任副組長,副校長xxx、xxx及各中層干部為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室、應(yīng)急疏散組、搶險救災(zāi)組、安全保衛(wèi)組。學(xué)校辦公室兼應(yīng)急辦公室及指揮部,領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作由校辦公室承擔(dān)。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)。

(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作責(zé)任,加強(qiáng)對破壞性地震工作研究,完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實(shí)。

(2)充分利用各種渠道進(jìn)行破壞性地震知識的宣傳教育,組織我校師生進(jìn)行破壞性地震知識的教育,廣泛開展破壞性地震中的自救和互救訓(xùn)練,不斷提高廣大師生破壞性地震的意識和基本技能。

(3)認(rèn)真搞好各項物質(zhì)保障,嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲、落實(shí)飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設(shè)備等物資,強(qiáng)化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

(4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行破壞性地震工作搶救,把損失降到最低點(diǎn)。

(5)調(diào)動一切積極因素,迅速恢復(fù)教育秩序,全面保證和促進(jìn)學(xué)校安全穩(wěn)定。

(6)負(fù)責(zé)向上級匯報災(zāi)情,必要時爭取外援。

組長:全面負(fù)責(zé)應(yīng)急指揮工作,簽發(fā)有關(guān)災(zāi)情、應(yīng)急工作情況的上報或下達(dá)的文件,協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組各成員開展搶險救災(zāi),向上級部門及有關(guān)部門匯報工作。

副組長:組織召開校抗震救災(zāi)指揮部或領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議;負(fù)責(zé)開展??拐鹁葹?zāi)小組辦公室、安全保衛(wèi)組、后勤保障包括緊急用車、物資、設(shè)備的協(xié)調(diào)等工作。負(fù)責(zé)??拐鹁阮I(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急疏散組、搶險救災(zāi)組的協(xié)調(diào)及組織開展應(yīng)急疏散、搶險搜救、救護(hù)等自救互救工作。應(yīng)急工作總結(jié)。

4、抗震救災(zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組成及職責(zé)。

組長:xx。

副組長:xx。

成員:校辦公室主任、副主任、校團(tuán)支部書記或副書記。

職責(zé):

(1)承擔(dān)草擬學(xué)校開展地震應(yīng)急工作的報告、總結(jié)及上情下達(dá),下情(災(zāi)情)上報職責(zé);

(2)承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)小組,在地震發(fā)生后提出具體的應(yīng)急工作方案;

(3)協(xié)調(diào)各專業(yè)組之間的應(yīng)急救援工作;

(4)制定和定期修定校地震應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急救援工作程序;

(5)負(fù)責(zé)宣傳報道,起草簡報,承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)小組的日常事務(wù)。

(6)組織開展學(xué)校防震知識的宣傳、培訓(xùn),組織應(yīng)急模擬演練。

(7)進(jìn)行應(yīng)急資金的調(diào)度及所需物資、裝備、設(shè)備、器材的供應(yīng);

負(fù)責(zé)接待及其他后勤保障工作;

(8)安排應(yīng)急期間的值班工作。

5、搶險救災(zāi)組組成及職責(zé)。

組長:xx。

副組長:xx。

成員:各科室非上課人員、后勤各場管理所人員及領(lǐng)導(dǎo)小組非其它組人員。

職責(zé):

(1)負(fù)責(zé)組織搶險救災(zāi)隊伍進(jìn)行自救互救,搶救被埋壓人員;

(2)搶救重要財產(chǎn)、檔案等;

(3)開展或配合有關(guān)部門盡快恢復(fù)被破壞的供水、供電等設(shè)施;

(4)負(fù)責(zé)輕傷員救治、聯(lián)系急救中心搶救重傷員;

(5)負(fù)責(zé)可能發(fā)生的火災(zāi)預(yù)防和撲救。

6、應(yīng)急疏散組。

組長:xx。

副組長:xx。

成員:所有班主任、上課教師、各年級班長職責(zé):

(1)破壞性地震或強(qiáng)有感地震發(fā)生時,具體負(fù)責(zé)師生就近避震,并組織有序、快速疏散;

(2)制定學(xué)校地震應(yīng)急疏散平面圖和各年級疏散路線圖,包括設(shè)立緊急避難場所并設(shè)置標(biāo)志等。利用學(xué)校操場、綠地和空曠地帶,以方便疏散為原則,當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,誰上課誰負(fù)責(zé)組織學(xué)生就地避震并在震后有序疏散。

(3)組織開展師生避震、疏散、簡單救護(hù)演練。

(4)妥善安置受傷師、生,做好災(zāi)情調(diào)查、統(tǒng)計、上報(指揮部)工作。

(5)妥善安排應(yīng)急的生活必須食品(吃、穿、住、用)等工作。

7、安全保衛(wèi)組。

組長:xx。

副組長:xx。

成員:門衛(wèi)保安、學(xué)校安全員、招辦科員。

職責(zé):

(1)破壞性地震或強(qiáng)有感地震發(fā)生后,負(fù)責(zé)重點(diǎn)部門(部位)的安全保衛(wèi)保護(hù)工作,避免哄搶和人為破壞。

(2)負(fù)責(zé)維護(hù)治安,協(xié)助開展傷員救治和火災(zāi)等撲救工作。

(一)震前應(yīng)急準(zhǔn)備。

震前應(yīng)急準(zhǔn)備工作是在本預(yù)案頒布后,當(dāng)預(yù)報發(fā)布后的緊急情況下完成的。

2、指揮部辦公室(校辦公室)定期修定學(xué)校預(yù)案,并組織指揮部成員學(xué)習(xí)和熟悉預(yù)案,并適時組織演練;周密計劃和充分準(zhǔn)備抗震救災(zāi)設(shè)備、器材、裝備、工具等,并落實(shí)數(shù)量明確到人;校團(tuán)支部經(jīng)常組織學(xué)校廣播、宣傳欄開展防震科普知識宣傳。

3、疏散組要制定人員疏散方案,各疏散路線,疏散場地環(huán)境平面圖并在校辦公室備案;

4、搶險救災(zāi)組熟悉預(yù)案,明確職責(zé),尤其對水、電設(shè)施及火險等事件要經(jīng)常開展訓(xùn)練;負(fù)責(zé)搶險工具、器材、設(shè)備的落實(shí);組織搶險救災(zāi)組成員定期進(jìn)行演練。

5、制定治安管理措施,加強(qiáng)對重點(diǎn)部門、設(shè)施、線路的監(jiān)控及巡視;

6、出現(xiàn)地震謠傳,校辦公室、團(tuán)支部要及時平息地震謠傳或誤傳,開展防震科普知識培訓(xùn),提高師生識別地震謠傳的能力,安定人心,保證學(xué)校安定。

(二)臨震應(yīng)急反應(yīng)。

學(xué)校接到上級有關(guān)部門發(fā)布的破壞性地震預(yù)報后,校領(lǐng)導(dǎo)主持召開應(yīng)急會議,宣布校區(qū)進(jìn)入預(yù)報期,布置防震工作,有關(guān)部門和人員應(yīng)迅速進(jìn)入臨震應(yīng)急狀態(tài),按本預(yù)案和各部門的破壞性地震應(yīng)急預(yù)案,做好地震應(yīng)急的各項準(zhǔn)備工作包括:學(xué)習(xí)和熟悉地震應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急工作程序,廣泛開展防震科普知識的培訓(xùn)、避震及疏散演練,落實(shí)保障搶險救災(zāi)設(shè)備、物資,檢查并排除水、火、電、電器設(shè)施和危險建筑物安全隱患。

抗震救災(zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下:

1、召開校防抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議,通報震情,部署緊急避險和搶險救災(zāi)工作。

2、向上級抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)報告防震減災(zāi)措施。

3、向?qū)W??拐鹁葹?zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組各組長宣布有關(guān)抗震救災(zāi)方面的規(guī)定。

4、掌握地震動態(tài)并隨時向上級抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和??拐鹁葹?zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組各組長通報。

5、根據(jù)上級指揮機(jī)構(gòu)發(fā)布的地震動態(tài)宣布臨震應(yīng)急期的起止時間,根據(jù)震情發(fā)展趨勢決定師生避震疏散時間及范圍。

6、檢查學(xué)校各部門、各應(yīng)急救援專業(yè)小組的應(yīng)急措施和防震減災(zāi)準(zhǔn)備工作的落實(shí)情況。

7、強(qiáng)化地震知識的宣傳教育,防止地震信息誤傳和謠傳,穩(wěn)定秩序。

8、督促校重點(diǎn)部位和易發(fā)生次生災(zāi)害的部位,采取緊急措施和特殊保護(hù)措施,檢查消防設(shè)施。

9、??拐鹁葹?zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,向市抗震救災(zāi)指揮部報告掌握的各類災(zāi)情信息(校辦公室為災(zāi)情速報小組)。重大地震災(zāi)害和特別重大地震災(zāi)害情況可越級報告。

發(fā)生破壞性地震后,領(lǐng)導(dǎo)小組即刻轉(zhuǎn)為抗震救災(zāi)指揮部,組織實(shí)施學(xué)校破壞性地震應(yīng)急預(yù)案。在指揮部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,開展震后搶險救災(zāi)工作。

1、抗震救災(zāi)指揮部成員立即進(jìn)入各自崗位履行各自職責(zé)。

2、指揮各部門按職責(zé)全力開展搶險救災(zāi)工作;

3、根據(jù)災(zāi)情,及時組織救援隊伍的任務(wù),迅速開展自救互救;

4、建立避難場所,妥善安置受傷師生;

5、及時上報災(zāi)情和搶險救災(zāi)情況,接受上級有關(guān)部門的指導(dǎo);

6、必要時請求援助。

1、應(yīng)急疏散組:具體制定師生疏散的方式、程序、行動的組織指揮方案;規(guī)定疏散的范圍、路線、避難場所和緊急情況下保護(hù)師生安全的必要防護(hù)措施。

2、搶險救災(zāi)小組:協(xié)調(diào)組織開展前期校區(qū)內(nèi)搜救工作;進(jìn)行自救互救,搶救被埋壓人員;出現(xiàn)重大災(zāi)情,請求上級地震災(zāi)害緊急救援隊開展校區(qū)搜救救援行動;對震后破壞的供排水、電、校內(nèi)路、基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行搶排險,盡快恢復(fù)學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施功能;協(xié)助公安、消防部隊撲滅火災(zāi)和保護(hù)校內(nèi)重點(diǎn)文檔資料、重要設(shè)施,請求應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組迅速請示調(diào)集部隊和組織師生員工搶救被埋人員并協(xié)助有關(guān)部門進(jìn)行搶險。

3、醫(yī)療救護(hù)小組:協(xié)助衛(wèi)生醫(yī)療救護(hù)部門開展校區(qū)疾病預(yù)防控制和水源監(jiān)督、食品衛(wèi)生監(jiān)測工作。搶救被壓埋人員,協(xié)調(diào)醫(yī)藥管理部門迅速提供所需藥品、醫(yī)療器械。

4、安全保衛(wèi)小組:維持治安。加強(qiáng)治安管理和安全保衛(wèi)工作,預(yù)防和打擊各類違法犯罪活動,維護(hù)校園秩序,保證搶險救災(zāi)工作順利進(jìn)行。加強(qiáng)對學(xué)校公共財產(chǎn)、救濟(jì)物品集散點(diǎn)、重點(diǎn)實(shí)驗室的警戒。

(一)獎勵。

為地震應(yīng)急和搶險救災(zāi)工作有效的開展,并最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失,在破壞性地震應(yīng)急活動中有下列事跡之一的,由學(xué)?;蛏霞壷鞴懿块T及其防震減災(zāi)主管部門給予表彰或獎勵:

1、保護(hù)國家、集體和公民財產(chǎn)和搶救人員有功的;

2、及時排除險情,防止災(zāi)害擴(kuò)大成績顯著的;

3、有其它特殊貢獻(xiàn)的。

(二)處罰。

在地震應(yīng)急和搶險救災(zāi)的`工作中,有下列行為之一的,對負(fù)有直接責(zé)任的主管人員和其它直接責(zé)任者依法給予行政處分;屬于違反治安管理行為的,依照治安管理條例的規(guī)定給予處罰;構(gòu)成犯罪的,追究刑事責(zé)任。

1、不服從命令,拒不承擔(dān)地震應(yīng)急任務(wù)的;

2、貪污、挪用、盜竊地震應(yīng)急工作經(jīng)費(fèi)和物資的;

3、不及時掌握震情、災(zāi)情、臨陣脫逃和玩忽職守的;

6、不按照規(guī)定和實(shí)際情況報告災(zāi)情的;

7、散發(fā)謠言,擾亂社會秩序,影響破壞性地震應(yīng)急工作;

8、有對破壞性地震應(yīng)急工作造成危害的其他行為。

(一)本預(yù)案自公布之日起生效。

(二)本預(yù)案由學(xué)校應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組制訂,并負(fù)責(zé)解釋。

1、臨戰(zhàn)待命。

接到上級指示后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項破壞性地震搶救工作。各有關(guān)部門隨時準(zhǔn)備執(zhí)行任務(wù)。

2、檢查現(xiàn)場。

組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險場所。停止各項室內(nèi)大型活動。

3、重要、危險品管理。

加強(qiáng)對易燃易爆物品、

有毒有害化學(xué)品的管理,加強(qiáng)對電腦房、配電間、財務(wù)室、服裝間等重要設(shè)備、場所的防護(hù),保證抗震工作的順利進(jìn)行。

4、宣傳教育。

加強(qiáng)對廣大師生宣傳教育,做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。

5、掌握情況、維護(hù)秩序。

加強(qiáng)各類值班、保持通信暢通,及時掌握情況,全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。

6、落實(shí)物資。

按預(yù)案落實(shí)各項物資準(zhǔn)備。

7、搶險救災(zāi)。

領(lǐng)導(dǎo)小組在上級統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本校搶險救災(zāi)。

(1)迅速發(fā)出緊急警報,組織滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

(2)迅速關(guān)閉、切斷供水系統(tǒng)和各種明火,防止滋生其他災(zāi)害。

(3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移到醫(yī)院搶救。

(4)加強(qiáng)對重要設(shè)備、重要物資的保護(hù),加強(qiáng)校園值班,防止各類犯罪活動。

8、匯總上報信息。

迅速了解和掌握本校受災(zāi)情況,及時上報。

1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后,校指揮部根據(jù)上級發(fā)布的命令,領(lǐng)導(dǎo)小組將通過文件、電話、口授等形式傳達(dá)各種命令、指示。

2、在抗震減災(zāi)行動中,各科室要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實(shí)。

3、科室應(yīng)根據(jù)本預(yù)案,結(jié)合本部門實(shí)際情況,認(rèn)真落實(shí)各項組織措施。

學(xué)校防震抗震應(yīng)急預(yù)案篇五

組長:xxx。

副組長:xxx。

成員:xxx。

全體師生要認(rèn)真學(xué)習(xí)地震發(fā)生時的應(yīng)急避震程序,從意識到這是一次地震,到地震結(jié)束,一般只有幾十秒的時間,有時也會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最安全的地方,躲避到地面停止地?fù)u,再也沒有東西落下了為止應(yīng)做到:

1、要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn)的,千萬不要匆忙逃離房屋。

2、在室內(nèi)的學(xué)生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使其盡量小,躲到桌下、床下或墻角,以保護(hù)身體,但不要靠近窗口。

3、躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿或者床腿。在墻角躲避你時,把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,可以用枕頭或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。

4、臥倒或蹲下時,也可采用以下姿勢:臉朝下,頭靠墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手正握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

6、在廁所的同學(xué),也應(yīng)采取應(yīng)變措施,就近躲避。

7、在室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,逃避開建筑物和電線。

1、疏散集中地點(diǎn):學(xué)?;@球場。

2、疏散路線:全體師生應(yīng)沿每學(xué)期學(xué)校安全逃生演練的規(guī)定路線到達(dá)集中地。

3、科任教師負(fù)責(zé)班級同學(xué)發(fā)生地震時安全以及安全撤出教室。

全體師生在到達(dá)疏散集中地點(diǎn)之后,要聽從疏散集中點(diǎn)地點(diǎn)負(fù)責(zé)人的統(tǒng)一指揮,不要大聲喧嘩,保持情緒的穩(wěn)定,以免干擾核查人數(shù)的具體工作。后勤處視具體情況提供必要的飲用水和食品。確保師生安全度過災(zāi)難。

學(xué)校防震抗震應(yīng)急預(yù)案篇六

通過組織開展防震減災(zāi)演練活動,進(jìn)一步貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的學(xué)校安全工作方針,筑校園安全長城,護(hù)學(xué)校師生安全,使師生了解防震避險逃生知識,掌握從容應(yīng)對應(yīng)急避震逃生措施和方法,增強(qiáng)師生緊急避險、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力,提高學(xué)??焖儆行?yīng)對和妥善處臵自然災(zāi)害的戰(zhàn)斗力,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)。

(一)防震減災(zāi)演練領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:

副組長:

成員:

(二)防震減災(zāi)工作小組。

1.指揮組。

總指揮:

副總指揮:

2.宣傳組:各班主任(負(fù)責(zé)抗震減災(zāi)、應(yīng)急避震、緊急疏散、自救、互救、自護(hù)方法、技能等知識和防災(zāi)減災(zāi)演練目的、意義及注意事項的宣傳教育培訓(xùn)、地震演練警報信號發(fā)布)。

3.避震疏散護(hù)導(dǎo)組:各班主任(負(fù)責(zé)學(xué)生應(yīng)急避震、疏散撤離的安全護(hù)導(dǎo),確保學(xué)生安全、有序、快速撤離到操場劃定“安全”地帶)。各班級、各樓道樓層護(hù)導(dǎo)教師安排。

三、活動安排。

(一)演練前的默哀動員大會。

(二)少先隊發(fā)起防震減災(zāi)倡議書。

(三)演練活動安排。

1.演練時間:20__年03月29日13:30—14:10時。

2.參加人員:全體師生。

3.演練內(nèi)容:

(1)應(yīng)急避震演練;。

(2)緊急疏散演練。

4.邀請單位領(lǐng)導(dǎo):教管中心安全分管領(lǐng)導(dǎo);街道臨近兄弟學(xué)校;社區(qū)、家長代表。

四、演練要求。

1.保持鎮(zhèn)靜,聽從指揮,服從安排。

2.保持安靜,應(yīng)急避震,行動敏捷、規(guī)范,快速有序,防碰撞傷發(fā)生。

3.按規(guī)定通道、線路有序疏散撤離,不得串線。禁止推拉、沖撞和擁擠,防止碰撞傷、踩踏傷及摔傷事故發(fā)生。

五、演練準(zhǔn)備。

1.演練前學(xué)校組織召開教師動員大會,明確抗震應(yīng)急演練的目的任務(wù)、時間內(nèi)容、程序要求、工作崗位及注意事項等。

2.演練前各班統(tǒng)一利用班隊課時間組織開展抗震減災(zāi)、應(yīng)急避震、緊急疏散、自救互救方法、技能等知識和防震減災(zāi)演練目的、意義及注意事項的宣傳教育培訓(xùn),讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震、緊急疏散逃生的正確方法,明確班級緊急疏散逃生線路、到達(dá)安全集中地帶、區(qū)域位臵和相關(guān)紀(jì)律要求。同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

3.演練前對緊急疏散樓道、路線和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對存在問題及時進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

4.防震減災(zāi)演練領(lǐng)導(dǎo)小組制定相關(guān)措施,明確職責(zé),確保演練安全順利開展。

六、演練程序。

1.啟動程序。

演練開始前5分鐘,總指揮通過校園廣播系統(tǒng)宣布:各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,全體同學(xué)們:李渡小學(xué)20__年秋期抗震減災(zāi)演練即將開始,請大家作好準(zhǔn)備,各工作組人員立即各就各位。

2.應(yīng)急避震演練。

(1)信號員發(fā)出“地震警報”信號(三聲長嘯聲)。

(2)班主任(授課教師)立即停止上課,組織指揮學(xué)生抱頭、閉眼、閉嘴,蹲到自己的課桌下或課桌旁邊,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書包保護(hù)頭部和頸部;最后一排靠里的同學(xué)可面向墻,臉朝下,頭靠墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額靠在臂上,或用手扶書包保護(hù)頭部,閉眼閉嘴,用鼻子呼吸,蹲在墻角。

(3)一分鐘后,信號員發(fā)出“地震解除警報”信號(一長嘯聲)。也即為“緊急疏散”信號。

3.緊急疏散演練。

(1)“緊急疏散”信號發(fā)出后,班主任、教師告知學(xué)生:地震已過。并指揮學(xué)生抬頭、睜眼、起身,靠前后門的兩位同學(xué)立即打開前后門,同時組織引導(dǎo)學(xué)生分組分門有序撤離教室,按預(yù)定的疏散通道和線路,快速、有序、安全地疏散撤離到操場“安全”地帶、區(qū)域位臵(課間操集合位臵——但應(yīng)遠(yuǎn)離藍(lán)板及支撐柱)。

(2)各樓道樓層疏散護(hù)導(dǎo)人員與班主任(教師)協(xié)同配合,共同做好學(xué)生疏散撤離中樓道樓梯處的安全引導(dǎo)和巡護(hù)。

(3)各班學(xué)生疏散撤離到操場“安全”地帶、區(qū)域位臵后,及時清點(diǎn)班級安全疏散撤離人數(shù),匯報年段負(fù)責(zé)人。

(4)年段負(fù)責(zé)人向副總指揮匯報年段安全撤離人數(shù),意外傷害發(fā)生情況、人數(shù)及應(yīng)急處臵與救治護(hù)送情況。

(5)副總指揮向匯報學(xué)校參加防震疏散演練活動應(yīng)到人數(shù)、實(shí)到人數(shù)、安全撤離人數(shù)、意外傷害發(fā)生情況、人數(shù)及應(yīng)急處臵與救治護(hù)送情況。

七、演練總結(jié)。

1.總指揮總結(jié)介紹學(xué)校開展防震減災(zāi)演練情況(演練活動中師生表現(xiàn)情況,應(yīng)急避震時間,緊急疏散演練時間,演練活動中是否發(fā)生傷害安全事故,是否達(dá)到演練目的,是否完成演練目標(biāo)任務(wù))。

2.請上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評。

3.總指揮宣布演練結(jié)束。

學(xué)校防震抗震應(yīng)急預(yù)案篇七

我校防震減災(zāi)工作在局及鄉(xiāng)防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下組織實(shí)施。**輔導(dǎo)學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組由校長郭廷民同志為組長,各處負(fù)責(zé)同志及班主任為小組成員,校務(wù)辦公室兼防震減災(zāi)辦公室,校長室為指揮部,蔡慶勉同志任聯(lián)絡(luò)員。

2、主要職責(zé)。

(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),加強(qiáng)對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究,完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實(shí)。

(2)充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識的宣傳教育,組織、指導(dǎo)全校防震抗震知識的普及教育,廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練,不斷提高廣大師生防震抗震的'意識和基本技能。

(3)認(rèn)真搞好各項物資保障,嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌備,落實(shí)飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設(shè)備等物資落實(shí),強(qiáng)化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

(4)破壞性地震發(fā)生后,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作,把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。

(5)調(diào)動一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進(jìn)社會安全穩(wěn)定。

1、接到上級地震、臨震預(yù)(警)報后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項抗震工作。各有關(guān)組織隨時準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。

2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險場所,停止各項大型活動。

3、加強(qiáng)對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理,加強(qiáng)對大型鍋爐、供電輸電、機(jī)房機(jī)庫等重要設(shè)備、場所的防護(hù),保證防震減災(zāi)順利進(jìn)行。

4、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育,做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。

5、加強(qiáng)各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握基層情況,全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。

6、按預(yù)案落實(shí)各項物資準(zhǔn)備。

1、無論是否有預(yù)報、警報,在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即趕赴本級指揮所,各搶險救災(zāi)隊伍必須在震后1小時內(nèi)在本單位集結(jié)待命。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組在上級統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本級搶險救災(zāi)。

(1)迅速發(fā)出緊急警報(連續(xù)的急促鈴聲和呼喊聲),組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

上課(自修)時間:

b、所有校內(nèi)其他人員立即撤到操場中央。

就餐時間:

b、所有校內(nèi)其他人員立即撤到操場中央。

(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃?xì)?、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它災(zāi)害。

(3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。

(4)加強(qiáng)對重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護(hù)和保護(hù),加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。

3、積極協(xié)助當(dāng)?shù)攸h委、政府做好廣大師生的思想宣傳教育工作,消除恐慌心理,穩(wěn)定人心,迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護(hù)社會安全穩(wěn)定。

4、迅速了解和掌握本校受災(zāi)情況,及時匯總上報局辦公室及當(dāng)?shù)攸h委政府。

1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后,學(xué)校指揮部將通過各種新聞媒介發(fā)布各種命令、指示,防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將通過電話、口授等形式傳達(dá)各種命令、指示。

2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動中,要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實(shí)。

3、本預(yù)案從20xx年月日起正式施行。

學(xué)校防震抗震應(yīng)急預(yù)案篇八

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校地震應(yīng)急工作的管理,使學(xué)校各方面在地震發(fā)生前后,方針抗震應(yīng)急工作能夠高效、有序的進(jìn)行,最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的人身傷害及損失,根據(jù)上級文件有關(guān)制訂中小學(xué)防震抗震應(yīng)急預(yù)案的通知精神,結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定防震抗震應(yīng)急方案。

一、組織防震抗震應(yīng)急機(jī)構(gòu)

成立防震抗震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,地震發(fā)生后或臨震地震預(yù)報發(fā)布后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即轉(zhuǎn)為“防震抗震救災(zāi)指揮組”,組織領(lǐng)導(dǎo)地震應(yīng)急工作。領(lǐng)導(dǎo)小組組成員如下:

總 指 揮:楊雪冬

副總指揮:王培福

職責(zé):負(fù)責(zé)組織應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施工作;負(fù)責(zé)發(fā)布啟動或者解除應(yīng)急行動的信息;開設(shè)現(xiàn)場指揮機(jī)構(gòu);向當(dāng)?shù)卣蜕霞壷鞴懿块T通報應(yīng)急救援行動方案,并提出要求支援的具體事宜。

防震抗震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)5個工作小組:

1、應(yīng)急疏散組

組長:劉志華

成員:各上課教師和各班班主任。

職責(zé):以誰上課誰負(fù)責(zé)和方便疏散為原則,負(fù)責(zé)組織師生地震時就近避震;利用學(xué)校操場;在現(xiàn)場指揮下堅守崗位,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序有秩序地進(jìn)行疏散全體師生到安全地帶,疏散過程中,避免擁擠踩踏,以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場。

3、搶險救災(zāi)組

組長:孫學(xué)亮

成員:王岐、白永福、牛莉、晁金鐸、馬婷

職責(zé):調(diào)集有關(guān)人員、車輛和搶險、救災(zāi)物資,協(xié)助其他工作組輸送救援人員和受災(zāi)傷病員,搶救被埋壓師生。迅速排查,學(xué)校電力、飲水、通訊和其它公共設(shè)施受災(zāi)情況,根據(jù)災(zāi)情,組織搶修,保證學(xué)校供電、供水、通訊暢通。,做好消防和撲救可能發(fā)生的火災(zāi)。

4、安全保衛(wèi)組

組長:白永福

成員:徐香玲 黃麗娟 王學(xué)龍

職責(zé):負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)校內(nèi)出入口秩序,了解校內(nèi)各區(qū)域的情況,加強(qiáng)巡視。做好家長的接待和協(xié)調(diào)工作。(1)地震發(fā)生后,負(fù)責(zé)重點(diǎn)部門(部位)的安全保衛(wèi)保護(hù)工作,避免哄搶和人為破壞。(2) 負(fù)責(zé)維護(hù)治安,協(xié)助搶險救災(zāi)組救治傷員和火災(zāi)等撲救工作。

5、后勤保障組

組長:劉 贊

成員:徐香玲 白永福

職責(zé):主要負(fù)責(zé)后勤工作,協(xié)助搶險救災(zāi)組檢查學(xué)校災(zāi)情險情,向搶險救災(zāi)組提供救援工具。

二、指導(dǎo)思想

按照 “統(tǒng)一指揮、反應(yīng)迅速、措施落實(shí)、疏散有序、確保安全”的工作原則,保證學(xué)校及時、有效地實(shí)施預(yù)防、控制疏散和自救互救等措施,保障學(xué)校師生和財產(chǎn)安全。

三、啟動條件

我市及周邊發(fā)生破壞性地震或?qū)W校所在地受其他破壞性地震影響,立即啟動本預(yù)案。

四、地震發(fā)生時應(yīng)急行動

地震發(fā)生時,一般伴有隆隆的地聲、地光及地面振動,從地震發(fā)生到房屋倒塌只有幾秒到十幾秒的時間,此時要教育學(xué)生一定要沉著冷靜,不要恐懼慌亂,更不要無目地亂跑,必須在學(xué)校防震抗震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下開展應(yīng)急避險。

1、緊急避震

(1)教室內(nèi)人員

聽到地震命令后,處于教室內(nèi)的師生立即停止教學(xué)活動,班主任或任課教師盡快組織學(xué)生迅速抱頭或頭頂書包,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量低,躲到桌底或墻角,以保護(hù)身體,避免被砸,告訴學(xué)生不要靠近窗口。

(2)教室外人員

在教室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線;在操場上的同學(xué),感覺地震來臨時,要保持鎮(zhèn)靜站立在空曠地即可,不能亂跑,更不能再躲進(jìn)建筑物(教室)里。

2、緊急疏散避險

等到主震結(jié)束后,為了防止有較大的余震發(fā)生,應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散路線要根據(jù)各自實(shí)際情況預(yù)先設(shè)定。集中地應(yīng)選擇堅實(shí)、平坦的開闊地---操場。

有電時廣播發(fā)布疏散信號,停電時用喊話器發(fā)布疏散信號,全體師生聽到疏散的信號后,立即按預(yù)定的路線有秩序地進(jìn)行疏散。

(1)要有順序地疏散,不準(zhǔn)在互相擁擠,避免跌倒。

(2)指揮學(xué)生有秩序地疏散,學(xué)生和疏散人員要聽從指揮有序疏散。 (3)疏散過程中,行動要迅速,但是應(yīng)該排隊有秩序地前進(jìn),不要爭先恐后、慌亂奔跑。在平地上可以有秩序地小跑,迅速轉(zhuǎn)移到指定位置。

(4)疏散過程中,可以用書包、雙手等護(hù)頭,以防被砸傷。 (5)疏散途中盡可能不要穿過建筑物,要盡量避開建筑物和電線。 (6)各班學(xué)生到達(dá)集中地后,以班為單位集隊,各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報告。

注意:學(xué)生應(yīng)在老師的帶領(lǐng)下,一齊行動,把桌椅挪放得有利于避震;與外墻和窗戶保持一定的距離,避免外墻倒塌或玻璃破碎時傷人;避開室內(nèi)的懸掛物;留一定的通道,便于震時緊急撤離;把年小體弱或殘疾的同學(xué)安排在方便避震或撤離的地方,時機(jī)一到馬上撤離。

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學(xué)校防震抗震應(yīng)急預(yù)案篇九

1、實(shí)行預(yù)防為主,防御與救助相結(jié)合的方針,建立健全統(tǒng)一協(xié)調(diào)、分級管理、職責(zé)明確、反應(yīng)靈敏、運(yùn)轉(zhuǎn)高效的地震災(zāi)害預(yù)警機(jī)制。

2、學(xué)校防震抗震工作,在市政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,按照隸屬關(guān)系管理的原則,在市、區(qū)、縣(市)各級教育行政部門指導(dǎo)下開展本單位工作。

3、本預(yù)案為我市中小學(xué)校地震應(yīng)急組織搶險救災(zāi)工作的基本程序和組織原則。

4、本預(yù)案適用于有感地震事件、破壞性地震預(yù)報和發(fā)生破壞性地震后的應(yīng)急階段。搶險救災(zāi)工作已進(jìn)行部署并開展后,經(jīng)市政府批準(zhǔn),本預(yù)案即實(shí)施完畢。

學(xué)校防震抗震應(yīng)急預(yù)案篇十

從你意識到這是一次地震,到地震結(jié)束,一般只有十幾秒鐘的時間,很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動,再也沒有東西落下來為止。當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號后,學(xué)生們立即開始演練,應(yīng)該做到:

1、要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn),千萬不要匆忙逃離房屋。

2、在室內(nèi)的學(xué)生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護(hù)身體被砸,但不要靠近窗口。

3、躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。

4、臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

5、在走廊的同學(xué),也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn),就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護(hù)頭部,不要站在窗邊。

6、在室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。

7、班主任和任課老師要按預(yù)先的分工,迅速到每個教室檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,要及時糾正。

學(xué)校防震抗震應(yīng)急預(yù)案篇十一

為切實(shí)做好抗震減災(zāi)工作、預(yù)防重大突發(fā)事件和其他自然災(zāi)害事件的發(fā)生,最大限度的將有可能發(fā)生的災(zāi)害所帶來的損失降到最低限,同時也為了切實(shí)保障全校師生尤其是學(xué)生在校的人身安全,提高師生在遭遇重大突發(fā)事件或自然災(zāi)害時的應(yīng)對力,特擬定我校防震應(yīng)急疏散(演練)工作預(yù)案如下:

學(xué)校防震抗震應(yīng)急預(yù)案篇十二

1、在發(fā)生災(zāi)害時,組織各方人員切斷電源,檢查和加固窗外的懸掛物,檢查旗桿、墻報欄,防止高空懸掛物摔落傷人,要檢查保管好各類電器。

2、組織各班班主任在發(fā)生地震等自然災(zāi)害時,迅速將學(xué)生帶領(lǐng)到在安全地方躲避。若遇人員受傷,積極組織搶救。如有傷勢較重的傷員,學(xué)校無能力處置的,就近送醫(yī)或在第一時間內(nèi)聯(lián)系“120”醫(yī)療急救中心,請求救治。

3、采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作,把災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。發(fā)生破壞性災(zāi)害時,立即做好抗災(zāi)自救工作,在上級領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、自力更生精神,開展自救活動。

4、安全處以及總務(wù)處檢查學(xué)校食堂、宿舍、教室等重點(diǎn)部位,查看是否受損及損壞情況,檢查是否發(fā)生火災(zāi)、毒氣等次生災(zāi)害,并組織人員采取相應(yīng)預(yù)防、處置措施。發(fā)生火災(zāi)、毒氣泄漏等次生災(zāi)害后,學(xué)校應(yīng)在處置的同時,向“119”、“110”等部門提出救援請求。

學(xué)校防震抗震應(yīng)急預(yù)案篇十三

當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號后,全體師幼應(yīng)立即開始疏散,應(yīng)該做到:

1、要保持鎮(zhèn)定,穩(wěn)定幼兒緊張情緒,切莫驚慌失措。盡快帶幼兒到指定地點(diǎn),躲避到安全地帶,千萬不要匆忙逃離,防止房屋坍塌砸傷。

2、在室內(nèi)來不及逃離的幼兒,老師應(yīng)引導(dǎo)幼兒立即就近躲避,采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量縮小,躲到桌下或墻角,以保護(hù)身體避免被砸,但不要靠近窗口。教師教會幼兒躲避的姿勢:在桌下躲避的幼兒,將一只胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿;在墻角躲避的幼兒,把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部;臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

3、正在二樓、三樓走廊的師幼,也應(yīng)立即選擇有利的安全地點(diǎn),就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護(hù)頭部,不要站在窗邊。

4、在一樓院內(nèi)的師幼,應(yīng)跑到空曠的院子里,避開建筑物和電線,用雙手放在頭上。

5、在教研活動或備課的教師聽到發(fā)生地震的信號后,應(yīng)立即停止手頭工作,馬上趕到自己班級幼兒的活動地點(diǎn),協(xié)助帶班教師組織幼兒集合和疏散。

6、防震指揮人員要按預(yù)先的分工,迅速到每個地點(diǎn)檢查避震和疏散情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,要及時糾正。

組長:園長、書記(全面負(fù)責(zé))副組長:副園長(辦公樓南側(cè)大廳出口)組員:后勤主任(辦公樓北側(cè)大側(cè)出口)。

安全員(辦公樓東北側(cè)小門出口)小班教研組長(一號教學(xué)樓西側(cè)出口中班教研組長(二號教學(xué)樓西側(cè)出口)大班教研組長(三號教學(xué)樓西側(cè)出口)。

學(xué)校防震抗震應(yīng)急預(yù)案篇十四

為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時,各項應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,根據(jù)國務(wù)院《破壞性地震應(yīng)急預(yù)案條例》和蒼溪縣教育局相關(guān)文件,結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定本方案。

二、應(yīng)急機(jī)構(gòu)組成。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組。

學(xué)校防震減災(zāi)工作在上級領(lǐng)導(dǎo)下組織實(shí)施。校長為組長,安全后勤處主任為副組長,成員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子組成,行政辦公室為指揮部。

2、主要職責(zé)。

(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),加強(qiáng)對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究,完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實(shí)。

(2)充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識的宣傳教育,組織、指揮全校防震知識的普及教育,廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救演練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。

(3)認(rèn)真搞好各項物資保障,嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲、落實(shí)飲食飲水,防凍防雨,教材教具、搶險設(shè)備等物資落實(shí),強(qiáng)化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

(4)破壞性地震發(fā)生后,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作,把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。

(5)調(diào)動一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進(jìn)社會穩(wěn)定。

三、臨時應(yīng)急行動。

1、接到上級地震、臨震預(yù)(警)報后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項抗震工作。全校教職工隨時準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。

2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵,關(guān)閉危險場所,停止各項室內(nèi)大型活動。

3、加強(qiáng)對易燃易爆物品,有毒有害化學(xué)品的管理,加強(qiáng)對廚房、學(xué)生宿舍等設(shè)備、場所的防護(hù),保證防震減災(zāi)工作順利進(jìn)行。

4、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育,做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。

5、加強(qiáng)各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握各種情況,全力維護(hù)正常教育教學(xué)工作和生活秩序。

6、按預(yù)案落實(shí)各項物資準(zhǔn)備。

1、無論是否有預(yù)報、警報,在本縣范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組人員立即趕赴學(xué)校,各處室負(fù)責(zé)人必須在震后立即到學(xué)校集結(jié)待命。

2、各負(fù)責(zé)人在辦公室統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本級搶險救災(zāi)。

(1)迅速發(fā)出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

(2)迅速關(guān)閉、切斷電源(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它災(zāi)害。

(3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護(hù)站搶救。

(4)加強(qiáng)對重要設(shè)備,重要物品的搶救保護(hù),加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。

3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護(hù)社會安全穩(wěn)定。

4、迅速了解和掌握本單位受災(zāi)情況,及時匯總上報。

五、其它。

1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后,學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)上級的命令、指示,通過電話,口授,會議等形式傳達(dá)各種命令、指示。

2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動中,各處室要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實(shí)。

學(xué)校防震抗震應(yīng)急預(yù)案篇十五

應(yīng)急避震演練要有組織、有計劃的開展。老師在演練中起著重要的作用,要預(yù)先做好部署,做好分工,親臨指揮,既要確保演練順利進(jìn)行,通過演練來提高學(xué)生的自救自護(hù)能力,使學(xué)生得到鍛煉,也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。

1、明確職責(zé),負(fù)起責(zé)任,演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位,每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處等,都要有人負(fù)責(zé)。

xx:負(fù)責(zé)發(fā)演練指令,各時間段演練信號。

xx:負(fù)責(zé)教學(xué)撤離現(xiàn)場總指揮。

xx:負(fù)責(zé)打開安全通道門,指揮學(xué)生撤出教學(xué)樓后安置工作。

各班班主任負(fù)責(zé)本班應(yīng)急避震和緊急疏散全過程。

xx:負(fù)責(zé)西樓梯口。

xx:負(fù)責(zé)東樓梯口。

xx:負(fù)責(zé)一樓大廳門口指揮。

安全撤離后:

xx:負(fù)責(zé)撤離后現(xiàn)場總指揮。

xx:負(fù)責(zé)各年級學(xué)生的安全管理。

xx:負(fù)責(zé)學(xué)生的安全清查。

xx:負(fù)責(zé)衛(wèi)生救護(hù)。

xx:安全保衛(wèi)。

各年級班主任:負(fù)責(zé)本班學(xué)生的人數(shù)清點(diǎn)和安全清查。

2、要求全體師生要嚴(yán)肅,要當(dāng)作是真的地震發(fā)生,而不是一種游戲,各地點(diǎn)教師提前到位,在演練過程中各教師要及時糾正學(xué)生不正確的姿勢和動作,如果發(fā)生意外事故時,要及時作出處理。

3、集合后各班班長及時清點(diǎn)人數(shù),向現(xiàn)場總指揮報告。

學(xué)校防震抗震應(yīng)急預(yù)案篇十六

2、應(yīng)急措施:

(1)發(fā)生地震時,要先看清自己所處的位置,要有序組織師生撤離危險地帶,成人要優(yōu)先保護(hù)兒童。

(2)日常要加強(qiáng)教育,講授地震中的逃生及自護(hù)的基本方法,熟悉校園內(nèi)逃生路線;

(4)教師要學(xué)會如何保護(hù)好學(xué)生,如果在室外活動要把學(xué)生集中到操場中間空曠場地或集中在樹木周圍;如果在室內(nèi)不要試圖跑出樓外,因為時間來不及。最安全、最有效的辦法是,及時躲到兩個承重墻之間最小的房間,如洗手間、廁所等。也可以躲在桌、柜等下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角,并且注意保護(hù)好頭部。千萬不要去窗下躲避。趴下時,頭靠墻,使鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著的雙臂上面,閉上眼和嘴,用鼻子呼吸。如果是正在睡覺要叫酲學(xué)生并有序組織學(xué)生躲在床底下或墻腳下。

(5)時刻與學(xué)生在一起,及時給學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),予以心理上的安慰。

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