繪制風(fēng)箏的活動(dòng)方案(匯總20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 08:24:05
繪制風(fēng)箏的活動(dòng)方案(匯總20篇)
時(shí)間:2023-11-19 08:24:05     小編:QJ墨客

在我們的日常生活和工作中,我們經(jīng)常需要制定方案來(lái)幫助我們更好地完成任務(wù)。在制定方案之前,我們需要收集和整理相關(guān)的信息和數(shù)據(jù)。接下來(lái)是一些典型的方案例子,希望能給你提供一些啟示和幫助。

繪制風(fēng)箏的活動(dòng)方案篇一

“風(fēng)箏節(jié)”來(lái)歷+“風(fēng)箏節(jié)”理念+活動(dòng)主題(橫幅內(nèi)容)+歷屆“風(fēng)箏節(jié)”圖片、照片+員工文化( 快樂(lè)、禮儀、專(zhuān)業(yè)、厚德、博愛(ài)、恒心、真誠(chéng))

“追逐風(fēng)箏,嬉戲春風(fēng),放飛心情,享受快樂(lè)”

風(fēng)箏作為民俗文化之一,在我國(guó)有著悠久的歷史,英藍(lán)國(guó)際教育集團(tuán)每年一度傳統(tǒng)的春游活動(dòng)和對(duì)外展示交流的重大活動(dòng)之一。古人常用風(fēng)箏做詩(shī)吟句“早長(zhǎng)鶯飛三月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鵑”。這表明放風(fēng)箏是人們所喜歡的活動(dòng),每年陽(yáng)春季節(jié),更是放飛風(fēng)箏的最佳時(shí)節(jié)。給孩子們一片天空,讓他們追逐風(fēng)箏,嬉戲春風(fēng),放飛心情,享受快樂(lè),放飛理想、放飛希望;給校園一片天空,讓校園充滿(mǎn)歡笑、充滿(mǎn)活力;給英藍(lán)文化一片天空,讓她盡顯xx幼兒園風(fēng)彩和美麗、盡顯活力和魅力。(可選取部分內(nèi)容用于做展板、邀請(qǐng)函)

2)通過(guò)本次活動(dòng),提升xx幼兒園知名度,讓社會(huì)、社區(qū)、家長(zhǎng)更進(jìn)一步了解xxx幼兒園。

3)增進(jìn)家長(zhǎng)和幼兒園的情感交流、增進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒之間的情感交流;增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

4)新穎的主題:此次活動(dòng)則是跳出了這一固定的模式,以踏青為目的,開(kāi)展一次傳統(tǒng)與現(xiàn)代結(jié)合的親子互動(dòng)活動(dòng),培養(yǎng)幼兒熱、愛(ài)大自然的情感。5)競(jìng)技的形式:比賽的形式增添了活動(dòng)的趣味性,也更能調(diào)動(dòng)孩子們的積極性,讓孩子們主動(dòng)投入到比賽中。(可選擇一些內(nèi)容做展板、邀請(qǐng)函)為此特舉辦第xxx屆風(fēng)箏節(jié)。

本次活動(dòng)時(shí)間具體定于3月27日—4月12日,為期16天。

活動(dòng)主要內(nèi)容、形式、要求

1、前期準(zhǔn)備

1)3月27日(星期五)上午班主任例會(huì)上分發(fā)了活動(dòng)方案,布置每項(xiàng)任務(wù),具體到時(shí)間、地點(diǎn),參加的人員。

2)3月28日—3月31日各班結(jié)合主題、教材制定教育教學(xué)計(jì)劃,系統(tǒng)的開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)和開(kāi)展家長(zhǎng)工作; 讓家長(zhǎng)配合給幼兒準(zhǔn)備一個(gè)風(fēng)箏,參加放飛活動(dòng)。

3)4月1日—12日教研主任組織各班收集風(fēng)箏的相關(guān)知識(shí)介紹,出好“追逐風(fēng)箏,嬉戲春風(fēng),放飛心情,享受快樂(lè)”

4)4月4日——12日,各班組織“追逐風(fēng)箏,嬉戲春風(fēng),放飛心情,享受快樂(lè)”主題教學(xué)活動(dòng);(風(fēng)箏的文章、詩(shī)歌,以及介紹風(fēng)箏歷史、大、中班指導(dǎo)幼兒制作各種風(fēng)箏、探索放風(fēng)箏的技巧和基本要點(diǎn);小班、小小班開(kāi)展家長(zhǎng)工作,讓家長(zhǎng)配合購(gòu)買(mǎi) 各類(lèi)風(fēng)箏并和孩子一起放飛,感受放飛的快樂(lè)、練習(xí)、探索放飛技巧)。

1)對(duì)風(fēng)箏進(jìn)行設(shè)計(jì)、規(guī)劃,材料和工具由家長(zhǎng)或班級(jí)自定自備,根據(jù)制作出來(lái)的風(fēng)箏的質(zhì)量和技巧,評(píng)出“精巧獎(jiǎng)”。根據(jù)作品構(gòu)思的新穎性、趣味性、實(shí)用性,評(píng)出“創(chuàng)意獎(jiǎng)”。

2)各班也可讓家長(zhǎng)購(gòu)買(mǎi)各種風(fēng)箏,參加放飛比賽;

1)各班在人人試飛的基礎(chǔ)上推薦5組代表,2人一組在幼兒園操場(chǎng)舉行放飛比賽。依據(jù)放飛時(shí)間的長(zhǎng)短、飛行質(zhì)量、平穩(wěn)性評(píng)出放飛小能手若干名,具體安排時(shí)間(4月8日) (各班可根據(jù)實(shí)際情況安排,大、中班可進(jìn)行自己做的風(fēng)箏進(jìn)行放飛比賽)(備注:五、六環(huán)節(jié)都是在園內(nèi)由教師帶領(lǐng)幼兒一起完成)。

1)旨在讓社會(huì)、家長(zhǎng)更多的了解xxx幼教品牌形像,展示xxx幼教品牌內(nèi)涵,提升xxx幼教品牌在xxx地區(qū)乃至全國(guó)的知名度。

2)培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)生活的情感和探索意識(shí)。

3)培養(yǎng)幼兒喜歡體育活動(dòng)和掌握學(xué)習(xí)放飛技巧。

4)增進(jìn)親子之間的情感交流,體驗(yàn)、感受親情的快樂(lè),培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)家人的情感。

5)增進(jìn)家園互動(dòng)交流、形成家園共同教育好幼兒的交流平臺(tái);

6)培養(yǎng)幼兒對(duì)“風(fēng)箏“的鑒賞力和動(dòng)手能力。

7)追逐風(fēng)箏,嬉戲春風(fēng),放飛心情,享受快樂(lè)。(可做展板、配上圖片)

注:

1)由于本次活動(dòng)時(shí)間只有16天,我們把重點(diǎn)放在 日放飛比賽上,重在做好前期的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,重在安全、快樂(lè)、禮儀、交流互動(dòng)、展示、宣傳上,社會(huì)、家長(zhǎng)更全面的了解xxx幼教品牌形象,提升美譽(yù)度。

2)活動(dòng)結(jié)束,請(qǐng)各園長(zhǎng)做好本次活動(dòng)檔案資料收集整理(方案、照片、作品、獲獎(jiǎng)名單、兌獎(jiǎng)情況及照片、活動(dòng)總結(jié)、表彰、反思等)

3)本活動(dòng)方案僅給各園所提供參考,各園所根據(jù)本園實(shí)際情況再制定切實(shí)可行的方案,開(kāi)始實(shí)施,并將活動(dòng)方案與 月 日下午五點(diǎn)前發(fā)給園長(zhǎng)。

繪制風(fēng)箏的活動(dòng)方案篇二

活動(dòng)目的:

1.樂(lè)意參與親子放風(fēng)箏活動(dòng),在說(shuō)說(shuō)、放放的過(guò)程中,了解放風(fēng)箏的小技巧,增強(qiáng)自信心,體驗(yàn)成功的喜悅和親子活動(dòng)的樂(lè)趣。

2.在活動(dòng)中感受春天的美,萌發(fā)熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)春天、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備:風(fēng)箏、玩沙工具邀請(qǐng)函各位家長(zhǎng)朋友:

為了使家庭教育和幼兒園教育更好地相結(jié)合,我們特邀家長(zhǎng)朋友們參加大班組親子放風(fēng)箏活動(dòng)。讓我們帶著孩子走進(jìn)大自然、感受春天的美。在親子互動(dòng)中,自然而然地增強(qiáng)幼兒的自信心,密切親子之間的感情,促進(jìn)幼兒身心健康和諧發(fā)展。希望各位家長(zhǎng)能準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。

時(shí)間:周五(4月4日)上午9:00地點(diǎn):平水橋海邊活動(dòng)要求:

1.請(qǐng)家長(zhǎng)利用這幾天時(shí)間為孩子準(zhǔn)備一個(gè)自己喜歡的風(fēng)箏。

2.我們的活動(dòng)地點(diǎn)是平水橋海邊,請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備玩沙工具,讓孩子能更好的參與活動(dòng)。

3.請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒都穿運(yùn)動(dòng)服,方便的鞋子,以免沙子進(jìn)鞋里,為幼兒帶好水,注意保暖,在家給幼兒講好活動(dòng)的安全要領(lǐng)和注意事項(xiàng)。

4.每個(gè)家庭至少來(lái)兩個(gè)家長(zhǎng)參加活動(dòng),最好是父母。

5.活動(dòng)當(dāng)天,幼兒在家吃早飯,上午9:00準(zhǔn)時(shí)在平水橋海邊集合,家長(zhǎng)和幼兒自行出發(fā),路上一定要注意安全。

大班組20xx年4月1日活動(dòng)名稱(chēng):五彩風(fēng)箏童心飛翔--親子放風(fēng)箏活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月4日活動(dòng)地點(diǎn):平水橋海邊活動(dòng)過(guò)程:

一、教師開(kāi)場(chǎng):

幼:高興二、活動(dòng)開(kāi)始1.出示風(fēng)箏,讓幼兒互相傳著看一看,引導(dǎo)幼兒觀察,初步了解風(fēng)箏的外觀結(jié)構(gòu)。

師:老師這里也有一個(gè)漂亮的風(fēng)箏,咱們小朋友們來(lái)看一看吧。"老師還給小朋友們帶來(lái)了有關(guān)風(fēng)箏的兒歌呢,可好聽(tīng)了。"幼兒欣賞兒歌《放風(fēng)箏》。

2.教師介紹放風(fēng)箏的相關(guān)知識(shí)和放風(fēng)箏技巧。

師:風(fēng)箏有許多種類(lèi)。按風(fēng)箏的形象分,有動(dòng)物、植物、人物等形狀;按風(fēng)箏的構(gòu)造分類(lèi),有硬翅、軟翅等;按風(fēng)箏的功能分,有玩具、觀賞、特技等;按風(fēng)箏的大小分,有巨型、大型、中型等。在田野郊外放風(fēng)箏時(shí)要注意,逆風(fēng)而行,一家人要合作,共同把風(fēng)箏放飛藍(lán)天。在活動(dòng)中,我們也能夠呼吸新鮮空氣,鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。

三、觀看老師放風(fēng)箏,學(xué)習(xí)放風(fēng)箏的樣子和技巧。

1.首先觀看老師放風(fēng)箏。

2.親自嘗試在父母的幫助下放風(fēng)箏。

幼:想。

師:現(xiàn)在我宣布:"五彩風(fēng)箏童心飛翔"放風(fēng)箏活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

2.教師與每個(gè)家庭互動(dòng)合作放風(fēng)箏。

五、幼兒自由玩沙,活動(dòng)結(jié)束。

師:大家放風(fēng)箏開(kāi)心嗎?

幼:開(kāi)心師:風(fēng)箏有些累了,咱們讓風(fēng)箏先歇一歇。在這美麗的海邊,有金黃色的沙子,你們想不想玩沙子呀?讓我們盡情的玩吧!

家園活動(dòng)小結(jié):

在本次活動(dòng)中,孩子們學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏的技巧,也開(kāi)闊了幼兒的視野。通過(guò)家長(zhǎng)和孩子齊心合力完成放風(fēng)箏的活動(dòng),增進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子之間的親子關(guān)系,鍛煉了幼兒的身體協(xié)調(diào)能力,增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì)。在戶(hù)外活動(dòng)中,也使孩子更加親近自然,感受了大自然的美麗。

繪制風(fēng)箏的活動(dòng)方案篇三

二、活動(dòng)時(shí)間:3月底——4月15日。

三、活動(dòng)內(nèi)容:

1、布置環(huán)境——校園的“風(fēng)箏節(jié)”

各班利用黑板報(bào)平臺(tái)分別介紹風(fēng)箏的起源與發(fā)展、風(fēng)箏的作用、風(fēng)箏的分類(lèi)、風(fēng)箏的飛行原理、風(fēng)箏的飛行技術(shù)、風(fēng)箏扎制的設(shè)計(jì)與結(jié)構(gòu)、風(fēng)箏扎制的工具與備料、風(fēng)箏的綁扎技巧與配件、風(fēng)箏的下料粘糊、風(fēng)箏分類(lèi)制作等知識(shí)。大隊(duì)部在校園櫥窗、板報(bào)上展出關(guān)于世界各地風(fēng)箏節(jié)的相關(guān)內(nèi)容。營(yíng)造一個(gè)濃濃的“風(fēng)箏節(jié)”氛圍,讓同學(xué)們走進(jìn)校園猶如處于一個(gè)風(fēng)箏的天地里。此項(xiàng)班級(jí)布置已經(jīng)完成。校園布置啟動(dòng)。

2、繪畫(huà)比賽——多彩的“風(fēng)箏節(jié)”

介紹色彩的基本知識(shí),各種風(fēng)箏繪畫(huà)顏料的性質(zhì)和用途,風(fēng)箏的繪畫(huà)形式與步驟,風(fēng)箏在生活中的裝飾作用及風(fēng)箏繪畫(huà)等結(jié)合本學(xué)期的`“民族游戲文化節(jié)”,讓同學(xué)們發(fā)揮想象,畫(huà)出心中的風(fēng)箏,在風(fēng)箏上展現(xiàn)我們的民族文化。(4月2日晨會(huì)課到后勤胡老師處領(lǐng)取空白風(fēng)箏,每班10只,4月6日放學(xué)前上交科技組、美術(shù)組)。

3、親子放飛活動(dòng)——飄舞的“風(fēng)箏節(jié)”

結(jié)合踏青等活動(dòng),在行政廣場(chǎng)舉行親子放飛活動(dòng)。(時(shí)間:4月8日左右)。

4、攝影比賽——永恒的“風(fēng)箏節(jié)”

為了調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的活動(dòng)積極性,讓學(xué)生用自己的形式記錄本次風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)情況,我們也開(kāi)展一個(gè)學(xué)生個(gè)人攝影比賽,學(xué)生把這次風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)中的精彩鏡頭抓拍下來(lái),參加全校的評(píng)選,并在櫥窗里展出,讓大家了解“風(fēng)箏節(jié)”的活動(dòng)盛況,留下永恒的回憶。時(shí)間即在風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)期間。每班上交3張照片,攝影組可以另外交。(具體在德育處四月份活動(dòng)文件夾)。

5、征文比賽——記憶中的“風(fēng)箏節(jié)”

每位同學(xué)把親身經(jīng)歷的風(fēng)箏節(jié)的體驗(yàn)和感受,把自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程用自己的優(yōu)美文筆描繪下來(lái),留作美好的回憶。學(xué)校評(píng)選出獲獎(jiǎng)作品向各級(jí)各類(lèi)報(bào)刊雜志推薦發(fā)表,對(duì)外宣傳我校的活動(dòng)情況。征文截止時(shí)間:4月15日,每班2篇。(電子稿上交到德育處四月份活動(dòng)文件夾)。

繪制風(fēng)箏的活動(dòng)方案篇四

為了加強(qiáng)我校校園文化建設(shè),營(yíng)造活躍的校園文化氛圍,豐富學(xué)生的.課余生活,鍛煉動(dòng)手實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的協(xié)調(diào)發(fā)展,組織舉辦此次校園風(fēng)箏節(jié)。

各中隊(duì)3月作業(yè)評(píng)比優(yōu)勝同學(xué)。

4月21日-4月30日。

學(xué)校操場(chǎng)。

1、“我的唯美風(fēng)箏”圖案設(shè)計(jì)比賽。

要求:同學(xué)們用畫(huà)筆在空白的風(fēng)箏上描繪自己心中唯美的風(fēng)箏圖,也可以配合圖片寫(xiě)下自己的人生格言等文字。作品可以是素描,卡通,速寫(xiě),水彩,漫畫(huà)等一系列的圖片。

2、“放飛夢(mèng)想,箏箏向上”風(fēng)箏放飛比賽。

要求:放飛的風(fēng)箏在空中能很穩(wěn)定,有一定的高度。(起飛:起飛時(shí),風(fēng)箏的主體應(yīng)由隊(duì)員舉離地面,不允許直接從地面拉起。留空時(shí)間:留空時(shí)間需達(dá)到5分鐘才可得分??罩姓w印象:由評(píng)委根據(jù)風(fēng)箏在留空時(shí)是否穩(wěn)定、靈活等評(píng)定給分。)。

1、“我的唯美風(fēng)箏”圖案設(shè)計(jì)比賽:設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干。

2、“放飛夢(mèng)想,箏箏向上”風(fēng)箏放飛比賽:設(shè)“最佳放飛小能手”若干。

繪制風(fēng)箏的活動(dòng)方案篇五

給學(xué)生提供一個(gè)展示自我才華的舞臺(tái),張揚(yáng)個(gè)性,激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)的熱愛(ài),培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦和審美等綜合能力,體現(xiàn)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí),同時(shí)為豐富學(xué)生的課外生活,增長(zhǎng)學(xué)生課外知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神,樹(shù)立學(xué)生遠(yuǎn)大理想,活躍我校運(yùn)動(dòng)氛圍,進(jìn)一步促進(jìn)陽(yáng)光體育活動(dòng),使學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,我校特舉行以“暢想春天、放飛希望”為主題的第一屆風(fēng)箏節(jié)。

在本次活動(dòng)中,既要引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)與風(fēng)箏有關(guān)的知識(shí),了解中華民族悠久的風(fēng)箏文化及歷史,學(xué)會(huì)制作方法,還要讓學(xué)生親自動(dòng)手制作各式各樣的風(fēng)箏,進(jìn)行放飛比賽,親自組織活動(dòng),參與活動(dòng)和評(píng)價(jià)鑒賞他人的作品,在實(shí)踐中增才智,長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),真正體現(xiàn)學(xué)生的主體意識(shí),提高校園生活的樂(lè)趣。

活動(dòng)主題。

“暢想春天、放飛希望”

本次活動(dòng)時(shí)間具體定于4月份。

一、前期準(zhǔn)備。

(1)(星期一)國(guó)旗下講話(huà)進(jìn)行發(fā)動(dòng)宣傳;(3月26日)。

(2)班主任會(huì)議上分發(fā)了活動(dòng)方案,布置每項(xiàng)任務(wù),具體到時(shí)間、地點(diǎn),參加的人員。(4月1日)。

(3)美術(shù)專(zhuān)業(yè)由老師布置繪畫(huà)風(fēng)箏作品的任務(wù),普通專(zhuān)業(yè)擅長(zhǎng)繪畫(huà)的學(xué)生在班主任的幫助下準(zhǔn)備繪畫(huà)風(fēng)箏。(3月26—4月13日)。

二、活動(dòng)過(guò)程:

(一)、侃侃而談話(huà)風(fēng)箏——校園的“風(fēng)箏節(jié)”

各班班主任組織學(xué)生開(kāi)展“風(fēng)箏知識(shí)知多少”活動(dòng),介紹風(fēng)箏的歷史、種類(lèi)、文化等知識(shí),讓學(xué)生收集有關(guān)風(fēng)箏的古詩(shī)文讀一讀;校廣播臺(tái)進(jìn)行“多彩的風(fēng)箏節(jié)”欄目宣傳、播放有關(guān)風(fēng)箏的歌曲,在校園內(nèi)營(yíng)造風(fēng)箏節(jié)的氣氛。

時(shí)間:3月26日-3月30日。

(二)、奇思妙想畫(huà)風(fēng)箏——多彩的“風(fēng)箏節(jié)”

每班辦一期以“風(fēng)箏”為主題的黑板報(bào)。(3月26—3月30日)。

各班可上網(wǎng)購(gòu)買(mǎi)空白風(fēng)箏,利用所學(xué)知識(shí),發(fā)揮想象,在風(fēng)箏上dty,如畫(huà)上“笑臉”、“米奇頭”等。風(fēng)箏畫(huà)好之后,各班推薦優(yōu)秀作品上交團(tuán)委進(jìn)行評(píng)選。分美術(shù)專(zhuān)業(yè)組和非專(zhuān)業(yè)組選出一等獎(jiǎng)1名(加班級(jí)操行分7分),二等獎(jiǎng)3名(各加班級(jí)操行分5分),三等獎(jiǎng)5名(各加班級(jí)操行分3分),優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,(各加班級(jí)操行分2分),參與但未獲獎(jiǎng)班級(jí)各加1分。對(duì)參與積極的班級(jí)授予團(tuán)體獎(jiǎng),共3名(各加操行分3分),對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

時(shí)間:3月26日—4月13日繪畫(huà)風(fēng)箏,4月16、4月17日最終評(píng)選,18日頒獎(jiǎng)。

(三)、天高云淡放風(fēng)箏——舞動(dòng)的“風(fēng)箏節(jié)”

在4月18日下午團(tuán)委組織盛大的風(fēng)箏展示及放飛儀式,在儀式上由學(xué)生展示獲獎(jiǎng)的風(fēng)箏繪畫(huà)作品,還將邀請(qǐng)荊州本地放風(fēng)箏、做風(fēng)箏的高人張學(xué)武等人現(xiàn)場(chǎng)表演,放飛“中國(guó)龍”、“盤(pán)鷹”風(fēng)箏等。儀式結(jié)束后,各班同學(xué)將自己制作的風(fēng)箏自由放飛。

時(shí)間:4月18日(如遇天氣變化,活動(dòng)順延。)。

(四)、情思悠悠憶風(fēng)箏——“記憶”的風(fēng)箏節(jié)(征文大賽)。

每位同學(xué)把親身經(jīng)歷的風(fēng)箏節(jié)的體會(huì)和感受,用優(yōu)美的文字描繪下來(lái)。每班推薦3—5篇優(yōu)秀文章,參加風(fēng)箏節(jié)的“征文比賽”。征文大賽評(píng)出一等獎(jiǎng)1名(加班級(jí)操行分7分),二等獎(jiǎng)3名(各加班級(jí)操行分5分),三等獎(jiǎng)5名(各加班級(jí)操行分3分),優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,(各加班級(jí)操行分2分),參與但未獲獎(jiǎng)班級(jí)各加1分。對(duì)參與積極的班級(jí)授予團(tuán)體獎(jiǎng),共3名(各加操行分3分),對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

時(shí)間:評(píng)選4月25日—4月27日,頒獎(jiǎng)4月30日。

校團(tuán)委。

繪制風(fēng)箏的活動(dòng)方案篇六

為了加強(qiáng)我校校園文化建設(shè),營(yíng)造活躍的校園文化氛圍,豐富學(xué)生的.課余生活,鍛煉動(dòng)手實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的協(xié)調(diào)發(fā)展,組織舉辦此次校園風(fēng)箏節(jié)。

各中隊(duì)3月作業(yè)評(píng)比優(yōu)勝同學(xué)。

4月21日-4月30日。

學(xué)校操場(chǎng)。

1、“我的唯美風(fēng)箏”圖案設(shè)計(jì)比賽。

要求:同學(xué)們用畫(huà)筆在空白的風(fēng)箏上描繪自己心中唯美的風(fēng)箏圖,也可以配合圖片寫(xiě)下自己的人生格言等文字。作品可以是素描,卡通,速寫(xiě),水彩,漫畫(huà)等一系列的圖片。

2、“放飛夢(mèng)想,箏箏向上”風(fēng)箏放飛比賽。

要求:放飛的風(fēng)箏在空中能很穩(wěn)定,有一定的高度。(起飛:起飛時(shí),風(fēng)箏的主體應(yīng)由隊(duì)員舉離地面,不允許直接從地面拉起。留空時(shí)間:留空時(shí)間需達(dá)到5分鐘才可得分??罩姓w印象:由評(píng)委根據(jù)風(fēng)箏在留空時(shí)是否穩(wěn)定、靈活等評(píng)定給分。)。

1、“我的唯美風(fēng)箏”圖案設(shè)計(jì)比賽:設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干。

2、“放飛夢(mèng)想,箏箏向上”風(fēng)箏放飛比賽:設(shè)“最佳放飛小能手”若干。

油車(chē)港鎮(zhèn)中心小學(xué)大隊(duì)部。

繪制風(fēng)箏的活動(dòng)方案篇七

一、活動(dòng)目的:

為了加強(qiáng)我校校園文化建設(shè),營(yíng)造活躍的校園文化氛圍,豐富學(xué)生的課余生活,鍛煉動(dòng)手實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的協(xié)調(diào)發(fā)展,組織舉辦此次校園風(fēng)箏節(jié)。

二、活動(dòng)對(duì)象:各中隊(duì)3月作業(yè)評(píng)比優(yōu)勝同學(xué)。

三、活動(dòng)口號(hào):魅力風(fēng)箏放飛夢(mèng)想。

四、活動(dòng)時(shí)間:4月21日-4月30日。

五、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。

1、“我的唯美風(fēng)箏”圖案設(shè)計(jì)比賽。

要求:同學(xué)們用畫(huà)筆在空白的風(fēng)箏上描繪自己心中唯美的風(fēng)箏圖,也可以配合圖片寫(xiě)下自己的人生格言等文字。作品可以是素描,卡通,速寫(xiě),水彩,漫畫(huà)等一系列的圖片。

2、“放飛夢(mèng)想,箏箏向上”風(fēng)箏放飛比賽。

要求:放飛的風(fēng)箏在空中能很穩(wěn)定,有一定的高度。(起飛:起飛時(shí),風(fēng)箏的主體應(yīng)由隊(duì)員舉離地面,不允許直接從地面拉起。留空時(shí)間:留空時(shí)間需達(dá)到5分鐘才可得分。空中整體印象:由評(píng)委根據(jù)風(fēng)箏在留空時(shí)是否穩(wěn)定、靈活等評(píng)定給分。)。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

1、“我的唯美風(fēng)箏”圖案設(shè)計(jì)比賽:設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干。

2、“放飛夢(mèng)想,箏箏向上”風(fēng)箏放飛比賽:設(shè)“最佳放飛小能手”若干。

油車(chē)港鎮(zhèn)中心小學(xué)大隊(duì)部。

繪制風(fēng)箏的活動(dòng)方案篇八

1、提前給家長(zhǎng)發(fā)通知,告知活動(dòng)的目的。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備自己制作風(fēng)箏的材料(不要成品)和線(xiàn)繩。

3、班級(jí)準(zhǔn)備膠帶、漿糊、膠水、水彩筆、彩紙、廢報(bào)紙等

4、準(zhǔn)備風(fēng)箏展的場(chǎng)地,拉好繩子,回形針等。

1、手工制作:爸媽教我做風(fēng)箏

2、戶(hù)外活動(dòng):放風(fēng)箏

3、健康活動(dòng):韻律操表演

4、品德教育:我愛(ài)爸爸媽媽

5、談話(huà):我愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)ū硌荩焊卸鞯男模?/p>

6、風(fēng)箏展覽:以班為單位,將自制的風(fēng)箏在戶(hù)外懸掛展示,離院時(shí)幼兒將作品帶回家。

7、延伸:宣傳展板——本次活動(dòng)

各位家長(zhǎng)小朋友們大家好:

在這個(gè)草長(zhǎng)鶯飛,紛放紙鳶的三月,我們們西安市第二保育院的“放飛快樂(lè),”風(fēng)箏節(jié)即將拉開(kāi)序幕,本著“和諧教育,親子互動(dòng)”的宗旨,我們將舉行大型親子主題活動(dòng)。具體如下:

活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月xx日下午3:00—5:00

家長(zhǎng)及幼兒(每位幼兒限一名家長(zhǎng))

本班活動(dòng)室

1、家長(zhǎng)和幼兒提前搜集有關(guān)風(fēng)箏的知識(shí)、制作技巧,風(fēng)箏的樣式。并讓幼兒充分了解風(fēng)箏制作及放飛原理,給幼兒做好各種知識(shí)準(zhǔn)備。

2、家長(zhǎng)和幼兒共同設(shè)計(jì)所要制作的風(fēng)箏樣式,并提前準(zhǔn)備材料,如:樒子、風(fēng)箏的面子、繩子等。也可提前將架子扎好。

3、本班教師將為大家準(zhǔn)備一些常用工具如:剪刀、水彩筆、膠帶、宣紙等。

4、教師和家長(zhǎng)在活動(dòng)前要對(duì)孩子進(jìn)行安全教育。

5、為保證本次活動(dòng)的順利圓滿(mǎn)進(jìn)行,請(qǐng)您提前安排調(diào)整時(shí)間,保證活動(dòng)當(dāng)天的參加。

繪制風(fēng)箏的活動(dòng)方案篇九

春季暢想,放飛夢(mèng)想——親子風(fēng)箏節(jié)。

春暖花開(kāi)之際,邀請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起制作風(fēng)箏,放飛風(fēng)箏,充分享受diy的樂(lè)趣,感受春天的到來(lái),在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中留下溫馨美好的'回憶。同時(shí),借由與風(fēng)箏相關(guān)的故事及詩(shī)歌了解中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,增長(zhǎng)知識(shí)。

幼兒園全體家長(zhǎng)及小朋友。

20xx年4月26日8:30——12:00。

1、材料包人手一份。(風(fēng)箏、線(xiàn)圈、水桶、顏料、排筆)。

2、各班收集風(fēng)箏和風(fēng)箏手繪的圖片。

3、各班準(zhǔn)備一個(gè)關(guān)于風(fēng)箏的節(jié)目。

4、租借小動(dòng)物人偶服。

1、報(bào)到(8:30——9:00)。

2、介紹活動(dòng)流程、園長(zhǎng)致辭。(9:00——9:10)。

3、主持人和人偶出場(chǎng),活動(dòng)正式開(kāi)始。

4、請(qǐng)和我一起來(lái)跳“星貓舞”。

5、風(fēng)箏好有趣。(9:10——9:40)。

6、發(fā)放材料。(9:45——10:00))。

7、風(fēng)箏巧手diy。(10:00——10:30)。

8、留影拍照。(以小組為單位和星貓拍照)。

9、風(fēng)箏飛飛(10:35——11:30)。

10、自由野餐。(幼兒自帶零食)(11:30——12:00)。

11、活動(dòng)結(jié)束(隔日頒獎(jiǎng))。

繪制風(fēng)箏的活動(dòng)方案篇十

活動(dòng)地點(diǎn):按電話(huà)通知地點(diǎn)。

活動(dòng)流程:

1、上午8:30,下午2:30錦程學(xué)校集合。免費(fèi)發(fā)放風(fēng)箏。

2、講解活動(dòng)流程。

3、親子風(fēng)箏手繪。手繪結(jié)束后到現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)組織處對(duì)作品拍照留影,學(xué)校會(huì)進(jìn)行手繪成果比賽。

4、風(fēng)箏放飛。分8組,每組5人,進(jìn)行放飛比賽。每組選出一位選手進(jìn)行放飛決賽。

5、參加決賽家庭如需放飛大風(fēng)箏可現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)或自行準(zhǔn)備。

6、親子游戲活動(dòng),合影結(jié)束。

7、家長(zhǎng)必須全程陪同,負(fù)責(zé)孩子安全。

注意:請(qǐng)家長(zhǎng)自備手套,以免風(fēng)箏線(xiàn)割傷孩子的手。

繪制風(fēng)箏的活動(dòng)方案篇十一

主辦單位:活動(dòng)時(shí)間:活動(dòng)地點(diǎn):

活動(dòng)對(duì)象:所有來(lái)訪(fǎng)來(lái)電客戶(hù)策劃執(zhí)行:

二、活動(dòng)目的。

4、借助活動(dòng)增加對(duì)客戶(hù)的關(guān)懷,提升客戶(hù)的滿(mǎn)意度與認(rèn)可度。

三、活動(dòng)主題。

幸福人生箏箏日上。

四、活動(dòng)形式。

1、以此次活動(dòng)為節(jié)點(diǎn)進(jìn)行邀約客戶(hù)到訪(fǎng)售樓處,持續(xù)關(guān)注本案。

2、準(zhǔn)備好風(fēng)箏diy的材料包,在售樓處現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)手做一個(gè)屬于自己的風(fēng)箏。

五、活動(dòng)流程。

1、準(zhǔn)備工作。

(1)購(gòu)買(mǎi)風(fēng)箏材料包、剪刀、乳膠等工具;

(3)準(zhǔn)備好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氛圍烘托的道具展架、各種小吃等。

(4)為提高人氣,帶動(dòng)售樓處現(xiàn)場(chǎng)氛圍,活動(dòng)集中在周日上午舉行。

2、當(dāng)天活動(dòng)流程。

六、費(fèi)用預(yù)算。

繪制風(fēng)箏的活動(dòng)方案篇十二

春季是一年中最美的季節(jié),為了讓幼兒更多的接觸大自然,我班組織幼兒參加放風(fēng)箏主題活動(dòng)。目的是讓孩子更多的感受放風(fēng)箏的樂(lè)趣,了增強(qiáng)體質(zhì)。

:廣場(chǎng)

:請(qǐng)家長(zhǎng)帶好幼兒于xx月xx日上午09:00前在廣場(chǎng)升國(guó)旗處集合(請(qǐng)家長(zhǎng)遵守時(shí)間按時(shí)趕到,為我們的寶貝做個(gè)良好的榜樣)。

1、風(fēng)箏幼兒人手一個(gè)。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備好幼兒以及自己需要的點(diǎn)心(面包、牛奶餅干、水果等)。

1、參加活動(dòng)的幼兒、家長(zhǎng)和老師們集體合影;

2、由教師講解放風(fēng)箏的一些簡(jiǎn)單方法,增加活動(dòng)的趣味性;

3、幼兒們集體做熱身運(yùn)動(dòng)(幼兒園體操)

5、中場(chǎng)休息。(游戲環(huán)節(jié),準(zhǔn)備好2―3個(gè)親子游戲)

6、活動(dòng)結(jié)束。

本次活動(dòng)過(guò)程中幼兒的安全由家長(zhǎng)親自負(fù)責(zé),請(qǐng)不要讓孩子離開(kāi)您的視線(xiàn)。家長(zhǎng)與孩子都避免去比較危險(xiǎn)的地方,不帶幼兒在靠近馬路的地方玩耍。注意地面是否有障礙物,如果有臺(tái)階、石塊、磚頭、塑料袋等容易絆倒幼兒的東西,帶著幼兒繞開(kāi),活動(dòng)過(guò)程中教育孩子不要亂跑統(tǒng)一參與班里的集體活動(dòng),不得擅自自由行動(dòng)或隨意離隊(duì),有特殊需要的及時(shí)與老師溝通。

繪制風(fēng)箏的活動(dòng)方案篇十三

正值陽(yáng)春三月,春風(fēng)和煦,是放飛風(fēng)箏的大好時(shí)節(jié)。風(fēng)箏在中國(guó)傳統(tǒng)文化中有著特殊的寓意。人們通過(guò)風(fēng)箏來(lái)表達(dá)對(duì)美好生活的向往和憧憬。身為當(dāng)代大學(xué)生,我們懷著對(duì)夢(mèng)想和青春的美好憧憬。也許由于各個(gè)方面的壓力讓我們疲憊不堪,變得不再談笑風(fēng)生、漸漸的沉默,但我們有一顆純真的心(愛(ài)心),需要我們來(lái)表達(dá),放飛風(fēng)箏能幫助作為大學(xué)生的我們尋回童年的快樂(lè),找尋童真的心。放飛風(fēng)箏,放飛夢(mèng)想,傳達(dá)我們的愛(ài)心、真情和對(duì)未來(lái)的美好祝福。一只只風(fēng)箏就好像是一顆顆愛(ài)心,讓我們的愛(ài)心在空中飛揚(yáng)、空中傳遞,我們的愛(ài)心將照亮整片天空。同時(shí)今年是我們理工大學(xué)70周年的校慶,我們?cè)诜棚w風(fēng)箏時(shí),我們可以在風(fēng)箏上寫(xiě)著對(duì)母校的美好祝愿,讓蔚藍(lán)的天空也來(lái)見(jiàn)證我們對(duì)母校的美好祝福,讓天空也來(lái)見(jiàn)證我們母校今天的輝煌。春暖花開(kāi)時(shí),讓我們一起放飛愛(ài)的風(fēng)箏,讓我們一起放飛夢(mèng)想,讓我們一起放飛愛(ài)心,讓我們一起放飛對(duì)母校的美好祝愿。

放飛愛(ài)心、放飛祝福。

xx年3月31日---4月1日

一食堂前面、足球場(chǎng)、中央水體、停機(jī)坪。

通過(guò)flylovingkites這個(gè)主題活動(dòng),讓我們當(dāng)代大學(xué)生尋回童真的快樂(lè),找回激情,把這種快樂(lè)與激情用到我們大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中。最終我們想把此次活動(dòng)打造成重理工的一個(gè)特色(風(fēng)箏節(jié)),每年的春天我們都能舉辦如此的活動(dòng),豐富大學(xué)生的生活,體驗(yàn)童年的快樂(lè),體驗(yàn)同學(xué)間更濃的情意。同時(shí)也可以放飛我們的夢(mèng)想,我們自己可以在風(fēng)箏上寫(xiě)著自己的夢(mèng)想,樹(shù)立自己的一個(gè)目標(biāo),讓我們?yōu)榱诵闹械膲?mèng)想和目標(biāo)一直勇往直前。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)我們還能達(dá)到同學(xué)們對(duì)母校的美好祝福和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)巡禮月圓滿(mǎn)成功的美好預(yù)祝,讓同學(xué)們?yōu)榱诉@個(gè)美好的祝福而一起努力,一起奮斗!可以這樣說(shuō),放風(fēng)箏有著多層寓意,能夠達(dá)到異曲同工的效果。

策劃部和宣傳部完成活動(dòng)前期的活動(dòng)策劃書(shū)和宣傳準(zhǔn)備工作;

財(cái)務(wù)部完成活動(dòng)的預(yù)算及結(jié)算;

新聞部完成新聞資料的采寫(xiě)及發(fā)布;

辦公室完成活動(dòng)人員的通知及清點(diǎn);

網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)活動(dòng)前后網(wǎng)上的宣傳以及通知;

組織部和實(shí)踐部負(fù)責(zé)組織好參賽人員并維持現(xiàn)場(chǎng)秩序;

外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉取贊助,為此次活動(dòng)提供一定的經(jīng)費(fèi)同時(shí)拉取對(duì)風(fēng)箏的促銷(xiāo)商并讓促銷(xiāo)商提供一定的經(jīng)費(fèi)。

(1)3月31日下午3點(diǎn),組織人員在一食堂前面搞宣傳活動(dòng),并統(tǒng)計(jì)好參加這次活動(dòng)人員的名字、聯(lián)系方式以及參加哪個(gè)類(lèi)別的比賽。

(2)4月1日(星期五)下午3點(diǎn):組織參賽者參加flylovingkites活動(dòng)(放風(fēng)箏―4個(gè)類(lèi)別:情侶組、兄弟組、姐妹組、社聯(lián)情)。另外,為了滿(mǎn)足不同社團(tuán)表達(dá)對(duì)我校的美好祝愿,此次活動(dòng)將邀請(qǐng)各社團(tuán)代表參加本次活動(dòng)。

繪制風(fēng)箏的活動(dòng)方案篇十四

陽(yáng)春三月,春風(fēng)和煦,是放飛風(fēng)箏的大好時(shí)節(jié)。風(fēng)箏在中國(guó)傳統(tǒng)文化中有著特殊的寓意。人們通過(guò)風(fēng)箏來(lái)表達(dá)對(duì)美好生活的向往和憧憬。身為當(dāng)代大學(xué)生,我們懷著對(duì)夢(mèng)想和青春的美好憧憬。也許由于各個(gè)方面的壓力讓我們疲憊不堪,變得不再談笑風(fēng)生、漸漸的沉默,但我們有一顆純真的心(愛(ài)心),需要我們來(lái)表達(dá),放飛風(fēng)箏能幫助作為大學(xué)生的我們尋回童年的快樂(lè),找尋童真的心。放飛風(fēng)箏,放飛夢(mèng)想,傳達(dá)我們的愛(ài)心、真情和對(duì)未來(lái)的'美好祝福。一只只風(fēng)箏就好像是一顆顆愛(ài)心,讓我們的愛(ài)心在空中飛揚(yáng)、空中傳遞,我們的愛(ài)心將照亮整片天空。我們?cè)诜棚w風(fēng)箏時(shí),我們可以在風(fēng)箏上寫(xiě)著對(duì)母校的美好祝愿,也可以寫(xiě)上自己的愿望,或者對(duì)他人的祝福,讓蔚藍(lán)的天空也來(lái)見(jiàn)證我們的心聲。春暖花開(kāi)時(shí),讓我們一起放飛愛(ài)的風(fēng)箏,讓我們一起放飛夢(mèng)想,讓我們一起放飛愛(ài)心,讓我們一起放飛對(duì)母校的美好祝愿。

20xx級(jí)電氣院全體學(xué)生。

湘江邊。

“放飛青春,放飛夢(mèng)想”

20xx年3月。

活動(dòng)形式分為兩個(gè)階段。

第一個(gè)階段為diy風(fēng)箏;第二階段為放飛風(fēng)箏。

第一階段:diy風(fēng)箏。

以小組為單位做風(fēng)箏,每組至少一個(gè)風(fēng)箏。但每班至少出1個(gè)小組。

第二階段:放風(fēng)箏。

以組為單位,每組至多三人,每班至多五組。

獎(jiǎng)項(xiàng):

最佳創(chuàng)意獎(jiǎng):由評(píng)委和觀眾對(duì)所有參賽的風(fēng)箏在外觀,設(shè)計(jì)上進(jìn)行評(píng)分,評(píng)選出前三名。

最佳飛翔獎(jiǎng):由評(píng)委和觀眾對(duì)所有參賽的風(fēng)箏放飛高度,穩(wěn)度等方面進(jìn)行評(píng)分,評(píng)選出前三名。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

1、diy風(fēng)箏(100分)。

(1)做工精巧、扎口整齊、框架結(jié)構(gòu)合理(25分)。

(2)圖案精美,顏色搭配協(xié)調(diào)(25分)。

(3)造型獨(dú)特,夸張得體,有創(chuàng)新,有個(gè)性,質(zhì)地優(yōu)良(25分)。

(4)展覽所獲投票數(shù)(25分)。

(1)第一輪:10分鐘內(nèi)未放飛風(fēng)箏的同學(xué)將被淘汰。

(2)第二輪:20分鐘內(nèi)若出現(xiàn)風(fēng)箏墜落、纏線(xiàn)等情況的同學(xué)將被淘汰(纏線(xiàn)的風(fēng)箏一起淘汰)。

(3)第三輪:20分鐘后測(cè)量線(xiàn)長(zhǎng)。

資費(fèi)預(yù)算。

飲水費(fèi):50元。

獎(jiǎng)品獎(jiǎng)狀費(fèi):一等獎(jiǎng)100元等值獎(jiǎng)品。

二等獎(jiǎng)50元等值獎(jiǎng)品單項(xiàng)獎(jiǎng)50元等值獎(jiǎng)品×3。

獎(jiǎng)狀2元×6+4元×1=16元。

總計(jì)316元。

1.班長(zhǎng)把活動(dòng)下達(dá)給班上同學(xué)。

3.網(wǎng)上宣傳:教務(wù)系統(tǒng),發(fā)出關(guān)于風(fēng)箏節(jié)的帖子,說(shuō)明此次活動(dòng)的內(nèi)容。

4.現(xiàn)場(chǎng)宣傳:在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)定點(diǎn)搭建工作臺(tái),進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)宣傳,通過(guò)以上宣傳措施確保大部分同學(xué)了解到本次活動(dòng),達(dá)到全校動(dòng)員效果。

5.寫(xiě)現(xiàn)場(chǎng)通訊。以及拍攝照片。

6.在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)入口處以及場(chǎng)地中心位置設(shè)置展板,對(duì)活動(dòng)規(guī)則進(jìn)行說(shuō)明。

1.前期準(zhǔn)備:

1.1向各班長(zhǎng)下達(dá)發(fā)文,請(qǐng)各班班長(zhǎng)下達(dá)給班上每個(gè)個(gè)同學(xué),確保各班至少派出一支團(tuán)隊(duì)參賽。

1.2活動(dòng)前三天各院匯總報(bào)名結(jié)果,確定第一批代表隊(duì)人數(shù)和名單。

1.3活動(dòng)前確定好8名評(píng)委,公平公正為原則。

1.4為防止放飛你過(guò)程中發(fā)生沖撞問(wèn)題,活動(dòng)前將場(chǎng)地劃分區(qū)域,并給予編號(hào)。

2.時(shí)間安排:

3.注意點(diǎn)及要求。

3.1參加活動(dòng)人數(shù)較多時(shí)可分批進(jìn)行,再匯總得分。(每批10~12組,時(shí)間約一小時(shí))。

3.2評(píng)委對(duì)各位選手進(jìn)行點(diǎn)評(píng),并給出評(píng)分。由現(xiàn)場(chǎng)專(zhuān)員記錄得分。

3.3現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名參加的同學(xué),須在提前報(bào)名的同學(xué)之后參加活動(dòng),若分批舉行,須將其列入第二批代表隊(duì)中。

3.4拍照的同學(xué)對(duì)活動(dòng)的全過(guò)程進(jìn)行拍攝,并抓拍精彩鏡頭以便后期宣傳所需。

3.5活動(dòng)結(jié)束后做好現(xiàn)場(chǎng)清理工作。

3.6活動(dòng)后,整理資料,進(jìn)行總結(jié)。

繪制風(fēng)箏的活動(dòng)方案篇十五

20xx年4月12日(周二)。

上午8:00------下午15:30。

高安市汪家丹臺(tái)園農(nóng)莊。

1、開(kāi)拓幼兒社會(huì)領(lǐng)域、加強(qiáng)幼兒社會(huì)交往能力的培養(yǎng),培養(yǎng)孩子們熱愛(ài)大自然的情懷;。

4、增進(jìn)幼兒園、家長(zhǎng)和孩子三方的情感交流,讓學(xué)校教育更透明化,從而達(dá)成教育共識(shí)。

1、8:00----8:30大班、學(xué)前班在幼兒園集合坐車(chē)出發(fā)前往丹臺(tái)農(nóng)莊;。

8:30----9:00小班、中班在幼兒園集合坐車(chē)前往丹臺(tái)農(nóng)莊;。

2、9:00----9:30丹臺(tái)農(nóng)莊集合,致開(kāi)幕詞;。

3、9:30----11:00親子diy風(fēng)箏、放風(fēng)箏、拍照留念;。

4、11:00----12:30親子燒烤;。

5、12:30----13:30親子制作艾葉果、品嘗艾葉果、農(nóng)家美食;。

6、13:30----14:00自由活動(dòng)時(shí)間;。

7、14:00----15:00紅墅灣參觀游玩,拍照;。

8、15:00返園。

請(qǐng)家長(zhǎng)做孩子最好的榜樣,“言傳身教”,做好鏡面引導(dǎo),謝謝!

1、每個(gè)孩子至少1位家長(zhǎng)陪同;。

2、守時(shí)是最好的身教,過(guò)時(shí)不候噢!家長(zhǎng)們以身作則,上下車(chē)排隊(duì)不擁擠;。

3、盡量穿著休閑運(yùn)動(dòng)裝,舒適軟底鞋;。

7、注意燒烤現(xiàn)場(chǎng)明火、刀叉等危險(xiǎn)物品,以免燒傷燙傷;。

8、保管好自己的行李,特別是手機(jī)、錢(qián)包及其他貴重物品,并提醒自己不要遺忘物品;。

9、家長(zhǎng)可備些孩子喝的水、牛奶,以及垃圾袋,隨手帶手身邊垃圾;。

10、有相機(jī)或dv機(jī)的家長(zhǎng)朋友可以隨身帶上,定格并記錄下快樂(lè)難忘的畫(huà)面。

為保證活動(dòng)正常安全有序的開(kāi)展,請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定要認(rèn)真閱讀以上的活動(dòng)細(xì)則,尤其明確活動(dòng)時(shí)間以及活動(dòng)過(guò)程,并在活動(dòng)中配合帶班老師有序進(jìn)行,如有特殊情況請(qǐng)及時(shí)與我們溝通。

繪制風(fēng)箏的活動(dòng)方案篇十六

各位家長(zhǎng)小朋友們大家好:

在這個(gè)草長(zhǎng)鶯飛,紛放紙鳶的三月,我們們西安市第二保育院的“放飛快樂(lè),”風(fēng)箏節(jié)即將拉開(kāi)序幕,本著“和諧教育,親子互動(dòng)”的宗旨,我們將舉行大型親子主題活動(dòng)。具體如下:

活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月xx日下午3:00?5:00。

繪制風(fēng)箏的活動(dòng)方案篇十七

春季是一年中最美的季節(jié),是幼兒踏青春游的好季節(jié)。通過(guò)踏青春游活動(dòng),讓幼兒親密接觸大自然,欣賞春天的美景,拓展孩子的視野,進(jìn)一步感受春天的美景,我班家委會(huì)建議于4月14日(如天氣變化在做臨時(shí)通知)組織幼兒參加放風(fēng)箏主題活動(dòng)。

目的是讓孩子更多的感受放風(fēng)箏的樂(lè)趣,了解合作的重要性,體驗(yàn)和感知放風(fēng)箏在春天里帶給人們的美感和享受。

大明宮遺址公園廣場(chǎng)。

請(qǐng)大家?guī)Ш煤⒆佑?月14日上午10:00前在大明宮遺址公園東側(cè)停車(chē)場(chǎng)集合,車(chē)輛等交通工具自行停放整齊。(請(qǐng)大家遵守時(shí)間按時(shí)趕到,為我們的寶貝做個(gè)良好的榜樣)。

1、風(fēng)箏自備人手一個(gè)。

2、請(qǐng)大家準(zhǔn)備好幼兒以及自己需要的點(diǎn)心(面包、牛奶餅干、水果等)。

為了您和寶貝的安全,請(qǐng)您給您的孩子穿上寬松、舒適便于運(yùn)動(dòng)的服裝以及平底的運(yùn)動(dòng)鞋以確保游戲活動(dòng)的'安全性。家長(zhǎng)也要穿平底的運(yùn)動(dòng)鞋,我們有活動(dòng)中需要家長(zhǎng)配合。

1、參加活動(dòng)的幼兒、家長(zhǎng)和老師們集體合影;

3、幼兒們集體做熱身運(yùn)動(dòng)(幼兒園體操)。

4、在大家和老師的帶領(lǐng)下,讓孩子們一起放飛手中的風(fēng)箏。活動(dòng)中大家注意向孩子注意和孩子間的協(xié)調(diào)和配合。家長(zhǎng)和家長(zhǎng)之間要相互謙讓?zhuān)嗷デ写璺棚w技能,切不可為了爭(zhēng)場(chǎng)地進(jìn)行吵鬧等。

5、中場(chǎng)休息。(游戲環(huán)節(jié),準(zhǔn)備好2-3個(gè)親子游戲)。

6、活動(dòng)結(jié)束。有意向的家長(zhǎng)可參與親子聚餐,按照aa制原則,帶孩子們一起享用中餐。

本次活動(dòng)由家委會(huì)組織籌辦,各位家長(zhǎng)可根據(jù)自身情況,自愿報(bào)名參加。過(guò)程中孩子的安全由家長(zhǎng)親自負(fù)責(zé),請(qǐng)不要讓孩子離開(kāi)您的視線(xiàn)。家長(zhǎng)與孩子都避免去比較危險(xiǎn)的地方,活動(dòng)過(guò)程中教育孩子不要亂跑統(tǒng)一參與班里的集體活動(dòng),不得擅自自由行動(dòng)或隨意離隊(duì),有特殊需要的及時(shí)與老師溝通。

繪制風(fēng)箏的活動(dòng)方案篇十八

正值春季到來(lái)之際,邀請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起制作風(fēng)箏,放飛風(fēng)箏放飛想象,充分享受diy的樂(lè)趣,感受春天的到來(lái),在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中留下溫馨美好的回憶。同時(shí),借由創(chuàng)意風(fēng)箏的活動(dòng)可提升孩子右腦思維的開(kāi)發(fā)。

1歲半到8歲均可協(xié)父母參加。

1、報(bào)到:

接待到場(chǎng)家庭家長(zhǎng)與孩子簽到(工具:簽到本,筆)。

2、家長(zhǎng)領(lǐng)取制作創(chuàng)意風(fēng)箏材料(白色風(fēng)箏,線(xiàn)板,彩筆)1套。

3、巧手風(fēng)箏diy。

家長(zhǎng)和小朋友在規(guī)定區(qū)域內(nèi)共同設(shè)計(jì)、繪畫(huà)獨(dú)具創(chuàng)意的風(fēng)箏。

4、休息。

收拾現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境;

上洗手間等;

場(chǎng)地轉(zhuǎn)移。各家長(zhǎng)及小朋友手收拾垃圾到垃圾桶。

5、風(fēng)箏飛飛。

以家庭為單位放飛風(fēng)箏。

6、頒獎(jiǎng)及活動(dòng)結(jié)束。

主持人宣布風(fēng)箏節(jié)各獎(jiǎng)項(xiàng),宣布結(jié)束。

在“放飛風(fēng)箏”的活動(dòng)環(huán)節(jié)后可設(shè)計(jì)安排“設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”“配合獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選。

7、孩子作畫(huà)的同時(shí),主持人給孩子科普風(fēng)箏的由來(lái)。

風(fēng)箏源于春秋時(shí)代,至今已2014余年。相傳墨子為木鳶,三年而成,飛一日而敗?!钡侥媳背?,風(fēng)箏開(kāi)始成為傳遞信息的工具。從隋唐開(kāi)始,由于造紙業(yè)的發(fā)達(dá),民間開(kāi)始用紙來(lái)裱糊風(fēng)箏。到了宋代,放風(fēng)箏成為人們喜愛(ài)的戶(hù)外活動(dòng)。宋人周密的《武林舊事》寫(xiě)道:“清明時(shí)節(jié),人們到郊外放風(fēng)鳶,日暮方歸?!薄傍S”就指風(fēng)箏。北宋張擇端的《清明上河圖》,宋蘇漢臣的《百子圖》里都有放風(fēng)箏的生動(dòng)景象。

當(dāng)今,我國(guó)放風(fēng)箏活動(dòng),在對(duì)外文化交流,加強(qiáng)與世界各國(guó)人民友誼,發(fā)展經(jīng)濟(jì)和旅游事業(yè)中發(fā)揮著重要作用。

繪制風(fēng)箏的活動(dòng)方案篇十九

放飛快樂(lè),全家齊動(dòng)員――xxxx幼兒園首屆親子風(fēng)箏節(jié)。

邀請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起制作風(fēng)箏,放飛風(fēng)箏,充分享受。

diy的樂(lè)趣,感受春天的到來(lái),在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中留下溫馨美好的回憶。同時(shí),借由與風(fēng)箏相關(guān)的故事及詩(shī)歌了解中華民族優(yōu)秀的.傳統(tǒng)文化,增長(zhǎng)知識(shí)。

幼兒園全體家長(zhǎng)及小朋友。

20xx年x月x日9:00――12:00活動(dòng)流程及內(nèi)容簡(jiǎn)表:

以上各部分環(huán)節(jié)園所可根據(jù)本園實(shí)際情況做靈活調(diào)整。

在“放飛風(fēng)箏”的活動(dòng)環(huán)節(jié)后可設(shè)計(jì)安排“設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”、“配合獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選?;顒?dòng)流程詳解:

1、報(bào)到(8:45――9:00)。

可以以班級(jí)為單位進(jìn)行簽到?,F(xiàn)場(chǎng)可以播放熱鬧的、充滿(mǎn)春天氣息的音樂(lè)以烘托現(xiàn)場(chǎng)氣氛。園所可事先布置一下,多懸掛、張貼一些風(fēng)箏的圖片,或者有關(guān)風(fēng)箏的文字介紹等。

2、相見(jiàn)歡(9:00――9:10)。

主持人首先邀請(qǐng)爸爸媽媽、小朋友一起跳熱身操。之后由主持人介紹活動(dòng)流程,及各班帶隊(duì)老師。

參考開(kāi)場(chǎng)詞:

主持人:親愛(ài)的爸爸媽媽、小朋友們,你們好!歡迎來(lái)參加“放飛快樂(lè),全家齊動(dòng)員――xxx幼兒園首屆親子風(fēng)箏節(jié)”活動(dòng)!

主持人:為了讓爸爸媽媽們一睹小朋友的風(fēng)采,準(zhǔn)備早操活動(dòng)。

主持人:哇!大家跳得都很棒哦!今天我們不光要做早操,我們還要邀請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起做風(fēng)箏,還要一起放風(fēng)箏。

開(kāi)始第一個(gè)環(huán)節(jié)。

3、風(fēng)箏好有趣(9:10――9:40)。

活動(dòng)前事先和家長(zhǎng)溝通好,各班要選出表演的家庭。主持人可做簡(jiǎn)單串聯(lián)。對(duì)演出家庭可發(fā)放小禮物。最后一個(gè)家庭表演完成后,主持人宣布進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)。

4、休息、換場(chǎng)(9:40――9:45)。

園所可根據(jù)實(shí)際情況分班級(jí)或者在會(huì)場(chǎng)組織風(fēng)箏制作。

5、風(fēng)箏巧手diy(9:45――10:30)。

將材料以材料包形式發(fā)放,園所自備水粉顏料(顏料要調(diào)濃稠)。現(xiàn)在可準(zhǔn)備抹布、報(bào)紙等,以保證環(huán)境干凈整潔。

6、休息、(10:30――10:35)。

收拾環(huán)境或轉(zhuǎn)場(chǎng)。

7、風(fēng)箏飛飛(10:35――11:30)。

全體人員攜帶風(fēng)箏至戶(hù)外,開(kāi)始放飛風(fēng)箏。此環(huán)節(jié)對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地有所要求,需要寬敞的戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)所。

8、活動(dòng)結(jié)束(11:30――12:00)。

主持人和星貓?jiān)俅紊蠄?chǎng),宣布今天獲獎(jiǎng)的家庭。可在活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)時(shí)就將此環(huán)節(jié)先做預(yù)告?,F(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)后,活動(dòng)結(jié)束。園所可組織各家庭統(tǒng)一午餐,或直接結(jié)束活動(dòng)。

行文過(guò)渡自然,條理明晰。

繪制風(fēng)箏的活動(dòng)方案篇二十

春季是一年中最美的季節(jié),是幼兒踏青春游的好季節(jié)。通過(guò)踏青春游活動(dòng),讓幼兒親密接觸大自然,欣賞春天的美景,拓展孩子的視野,進(jìn)一步感受春天的美景,我班家委會(huì)建議于4月14日 (如天氣變化在做臨時(shí)通知)組織幼兒參加放風(fēng)箏主題活動(dòng)。目的是讓孩子更多的感受放風(fēng)箏的樂(lè)趣,了解合作的重要性,體驗(yàn)和感知放風(fēng)箏在春天里帶給人們的美感和享受。

一、活動(dòng)地點(diǎn): 大明宮遺址公園廣場(chǎng)

二、活動(dòng)時(shí)間:

請(qǐng)大家?guī)Ш煤⒆佑?月14日上午10:00前在大明宮遺址公園東側(cè)停車(chē)場(chǎng)集合,車(chē)輛等交通工具自行停放整齊。(請(qǐng)大家遵守時(shí)間按時(shí)趕到,為我們的寶貝做個(gè)良好的榜樣)。

三、物品要求:

1、風(fēng)箏自備人手一個(gè)。

2、請(qǐng)大家準(zhǔn)備好幼兒以及自己需要的點(diǎn)心(面包、牛奶 餅干、水果等)。 四、活動(dòng)要求:

為了您和寶貝的安全,請(qǐng)您給您的孩子穿上寬松、舒適便于運(yùn)動(dòng)的服裝以及平底的運(yùn)動(dòng)鞋以確保游戲活動(dòng)的安全性。家長(zhǎng)也要穿平底的運(yùn)動(dòng)鞋,我們有活動(dòng)中需要家長(zhǎng)配合。由于孩子在活動(dòng)中比較活躍,經(jīng)常會(huì)大量出汗。汗?jié)袢绻麤](méi)有及時(shí)擦干,捂在衣物里靠孩子的體溫捂干或被風(fēng)吹干,很容易引發(fā)感冒。因此,家長(zhǎng)可帶一條干毛巾,及時(shí)地幫孩子擦干身上的汗水 五、活動(dòng)安排:

1、參加活動(dòng)的幼兒、家長(zhǎng)和老師們集體合影 ;

3、幼兒們集體做熱身運(yùn)動(dòng)(幼兒園體操)

4、在大家和老師的帶領(lǐng)下,讓孩子們一起放飛手中的風(fēng)箏?;顒?dòng)中大家注意向孩子注意和孩子間的協(xié)調(diào)和配合。家長(zhǎng)和家長(zhǎng)之間要相互謙讓?zhuān)嗷デ写璺棚w技能,切不可為了爭(zhēng)場(chǎng)地進(jìn)行吵鬧等。

5、中場(chǎng)休息。(游戲環(huán)節(jié),準(zhǔn)備好2-3個(gè)親子游戲)

6、活動(dòng)結(jié)束。有意向的家長(zhǎng)可參與親子聚餐,按照aa制原則,帶孩子們一起享用中餐。

本次活動(dòng)由家委會(huì)組織籌辦,各位家長(zhǎng)可根據(jù)自身情況,自愿報(bào)名參加。過(guò)程中孩子的安全由家長(zhǎng)親自負(fù)責(zé),請(qǐng)不要讓孩子離開(kāi)您的視線(xiàn)。家長(zhǎng)與孩子都避免去比較危險(xiǎn)的地方,活動(dòng)過(guò)程中教育孩子不要亂跑統(tǒng)一參與班里的集體活動(dòng),不得擅自自由行動(dòng)或隨意離隊(duì),有特殊需要的及時(shí)與老師溝通。

慶安民航幼兒園小四班放風(fēng)箏主題活動(dòng)安全預(yù)案

根據(jù)本班家長(zhǎng)們的強(qiáng)烈要求,現(xiàn)定于20xx年4月 日在大明宮廣場(chǎng)組織進(jìn)行幼兒進(jìn)行放風(fēng)箏主題活動(dòng),請(qǐng)大家全程陪同孩子參加親子活動(dòng),并保證幼兒戶(hù)外安全,現(xiàn)提醒參加活動(dòng)的各位朋友們注意以下幾點(diǎn):

1.大家全程參加放風(fēng)箏親子活動(dòng),同時(shí)保護(hù)幼兒的身體健康,照顧孩子的生活,應(yīng)為孩子參加活動(dòng)的安全負(fù)責(zé)。請(qǐng)大家為幼兒身著運(yùn)動(dòng)服、輕便運(yùn)動(dòng)鞋。

5.到了目的地,父母不要只顧拍照、談天,哪怕是在視野開(kāi)闊的平地,視線(xiàn)也不要離開(kāi)幼兒;和幼兒一起玩耍時(shí),更要時(shí)刻提醒幼兒環(huán)保意識(shí),對(duì)幼兒進(jìn)行管理和教育。

6.不是所有的游戲都適合您的幼兒,父母要會(huì)判斷,如果您覺(jué)得不安全,一定要明確地阻止幼兒。本次活動(dòng)中小四班家委會(huì)只負(fù)責(zé)通知,并邀請(qǐng)本班教師友情參加。幼兒的安全、健康都與慶安民航幼兒園、本班老師及小四班家委會(huì)無(wú)相關(guān)責(zé)任。請(qǐng)參加活動(dòng)家長(zhǎng)對(duì)自己及帶來(lái)的幼兒,安全健康承擔(dān)全部的責(zé)任。

小四班家委會(huì)

小四班大明宮放風(fēng)箏安全協(xié)議

本次活動(dòng)中小四班家委會(huì)只負(fù)責(zé)通知,并邀請(qǐng)本班教師友情參加。幼兒的安全、健康都與慶安民航幼兒園、本班老師及小四班家委會(huì)無(wú)相關(guān)責(zé)任。請(qǐng)參加活動(dòng)家長(zhǎng)對(duì)自己及帶來(lái)的幼兒,安全健康承擔(dān)全部的責(zé)任。(請(qǐng)您認(rèn)真閱讀以上內(nèi)容本內(nèi)容具有法律效果。)

注:請(qǐng)用簽字筆簽到。

【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/13243759.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔