特殊學(xué)?;顒?dòng)策劃(優(yōu)質(zhì)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 08:52:16
特殊學(xué)?;顒?dòng)策劃(優(yōu)質(zhì)17篇)
時(shí)間:2023-11-19 08:52:16     小編:雅蕊

總結(jié)是對過去的記錄和總結(jié),也是為未來的規(guī)劃和目標(biāo)鋪墊。如何寫一篇較為完美的總結(jié)是一個(gè)需要認(rèn)真思考和探索的問題。請看以下范文,它們或許會給你一些新的思路。

特殊學(xué)?;顒?dòng)策劃篇一

時(shí)光在流逝,從不來停歇,一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落,我們的工作又將迎來新的任務(wù)和目標(biāo),是不是需要好好寫一份策劃書呢?現(xiàn)在你是否對策劃書一籌莫展呢?下面是小編幫大家整理的特殊學(xué)校獻(xiàn)愛心活動(dòng)策劃書范文,歡迎大家分享。

有一種世界,沒有喧鬧,只有一顆顆赤誠之心在進(jìn)行無聲的交流,他們用心靈說話,用心靈唱歌,那里安靜和諧,純真美麗。我們只有用心去聽才能聽到,用心去感受才能體會。在我們用心去聽,用心去感受的同時(shí),我們會得到心靈的凈化,享受到純真,體會到他們心靈的美妙,無聲的.奇妙。那里不需要太多的語言,需要的是一顆無比真誠的愛心。只要人人都獻(xiàn)出一份愛,世界的明天將變得更加和諧美好。

關(guān)愛無聲世界 點(diǎn)亮精彩人生

1、鍛煉自我,服務(wù)社會。

2、讓社會中更多的人關(guān)注弱勢群體,喚起人間真情。

3、使志愿者充分了解社會,端正服務(wù)態(tài)度。

4、倡導(dǎo)更多的人加入到志愿者隊(duì)伍,奉獻(xiàn)自己的愛心。

黃河水院自動(dòng)化系青年志愿者協(xié)會

時(shí)間:xx年12月20日(暫定)

地點(diǎn):開封市特殊教育學(xué)校

人員:自動(dòng)化系青年志愿者

1、將我們的策劃方案與特殊教育學(xué)校校方交談,熟悉活動(dòng)場所,詢問活動(dòng)要求和注意事項(xiàng)。

2、人員召集及活動(dòng)內(nèi)容分工。

3、活動(dòng)宣傳、文藝節(jié)目選拔及彩排。

4、經(jīng)費(fèi)籌集、物資籌備。

1、通過“一對一”、“多對一”形式交流進(jìn)而了解他們的性格、愛好等,以便開展工作。

2、組織各種形式的活動(dòng),如籃球賽、文藝表演等,增進(jìn)親切感。

3、重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)方面的互動(dòng),喚起他們的興趣。

4、開展心理交流活動(dòng),增強(qiáng)他們的自信心。

5、多方面了解,為日后不定期的進(jìn)行義務(wù)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)奠定基礎(chǔ)。

(一)集結(jié)時(shí)間:12月20日下午1:00

(二)集結(jié)地點(diǎn): 11棟宿舍樓前廣場

(三)出發(fā)前流程:

1、12月20日下午1:00在11棟宿舍樓前整理志愿者隊(duì)伍,宣布活動(dòng)開始,提倡精神,宣傳口號。

2、有組織部講解活動(dòng)注意事項(xiàng)。

3、1:30準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。

(四)路線:黃河水院——新街口——龍亭廣場——開封市特殊教育學(xué)校

(五)活動(dòng)終點(diǎn)具體活動(dòng)(2:00——5:00)

1、志愿者與他們進(jìn)行交流溝通贈送愛心小禮品(學(xué)習(xí)用品,賀卡等) (2:00——2:20)

2、進(jìn)入班級進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)交流(2:20——3:00)

3、文藝節(jié)目表演(3:00——4:00)

節(jié)目安排:街舞—— 歌曲——太極——啞劇——武術(shù)—— 手語表演——雙節(jié)棍

4、互動(dòng)環(huán)節(jié)(4:00——4:40)

5、活動(dòng)結(jié)束,組織志愿者合影留念(4:40——5:00)

1、以平等的心態(tài)與他們交流,互相尊重。

2、切忌大聲喧嘩,注意形象。

3、需要準(zhǔn)備好有趣而合適的游戲。

4、這次活動(dòng)將要求參與者掌握一定的手語,作為整個(gè)活動(dòng)一個(gè)特別的收獲。

5、注意往返時(shí)的交通安全。

預(yù)算:宣傳條幅(60元) 學(xué)習(xí)用品(100元) 車費(fèi)(100元)

共計(jì):260元

辦公室:負(fù)責(zé)策劃的意圖的順利傳達(dá);統(tǒng)籌活動(dòng)中的各項(xiàng)事務(wù);愛心禮品的收集管理;協(xié)調(diào)各部室工作。

外聯(lián)部:負(fù)責(zé)聯(lián)系相關(guān)合作人員以及社會上的合作單位。

組織部:負(fù)責(zé)活動(dòng)過程中的各項(xiàng)安全,各個(gè)細(xì)節(jié)活動(dòng)的策劃和執(zhí)行,協(xié)調(diào)安排場地、演出等方面工作。

宣傳部:負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)前期、后期的總體宣傳及文藝節(jié)目彩排。

監(jiān)察部:各部室工作的檢查、督導(dǎo)。

xx系分團(tuán)委

青年志愿者協(xié)會

xx年12月5日

特殊學(xué)?;顒?dòng)策劃篇二

"伸伸手、彎彎腰,凈在我行"教育活動(dòng);

通過活動(dòng)的開展,營造良好的校園氛圍,形成強(qiáng)勢,使學(xué)校在唱響國歌、見面問好、棄物入袋、桌墻無劃痕、口不出穢語、不隨地吐痰的行為方面有明顯進(jìn)步。

9月份:"行行禮、問聲好,敬在我心"教育活動(dòng)。

遵守八項(xiàng)行為要求:

1見了老師主動(dòng)打招呼。早上見了老師說:"老師早!"日常見面說:"老師好!"分別時(shí)說:"再見!"

2上課和下課時(shí)要集體起立行注目禮。班長喊"起立"后,學(xué)生應(yīng)立即起立,成立正姿勢,目視老師,老師還禮后再坐下。

3課堂提問要先舉手?;卮饐栴}要起立、站直、目光直視老師。發(fā)言態(tài)度要認(rèn)真,發(fā)言完畢,經(jīng)老師允許后再坐下。

4進(jìn)入教室、下課走出教室、上下樓梯或在其他人多的地方與老師相遇,都要讓老師先走。上課中間進(jìn)教室要喊"報(bào)告",經(jīng)老師許可后方能入內(nèi)。

5與老師交談時(shí),要主動(dòng)給老師讓座。得到老師幫助后要說一聲"謝謝老師",麻煩老師時(shí)要用請教、請求的語言。

6虛心對待老師的教導(dǎo)。對老師的意見,不無理頂撞或強(qiáng)詞奪理。如果老師教學(xué)中出了差錯(cuò),對老師有意見,要有禮貌地、善意誠懇地提出來。熱情幫助老師改進(jìn)工作,不應(yīng)故意出老師的"洋相"。

7老師來家訪時(shí)要熱情歡迎。老師家訪結(jié)束時(shí),要送老師出門,向老師說"再見"或"慢走"。 8既要尊敬班主任或任課老師,也要尊重學(xué)校里的所有教師和職工。

學(xué)唱課間三字歌

10月份:"輕輕走、悄悄說,靜在我"教育活動(dòng)

開展以"安靜靠大家,受益你我他"為主題的班會活動(dòng),課間時(shí)間提倡小運(yùn)動(dòng)量活動(dòng)和益智游戲。如充分發(fā)動(dòng)學(xué)生動(dòng)腦設(shè)計(jì)"快樂十分鐘"課間文明游戲活動(dòng)。

課間活動(dòng)要求文明安全。

1、下課后,值日生要及時(shí)將黑板擦干凈,同學(xué)們要走出教室休息,遠(yuǎn)眺,讓眼睛放松。課間活動(dòng)時(shí),不得在教學(xué)區(qū)和走廊內(nèi)玩球;樓上同學(xué)不得將廢紙,粉筆頭向樓下扔,更不得向樓下吐痰,不準(zhǔn)跳摸班牌,門框;不準(zhǔn)觸摸電器設(shè)備;不得爬在欄桿上;不得做任何危險(xiǎn)動(dòng)作;上下樓梯不得擁擠,推拉,搞笑,以免發(fā)生事故;同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,不講粗言穢語,不得喧嘩起哄,不許罵人打架。

2、 、做"兩操",整齊到位。做眼保健操時(shí),要閉目靜心,按音樂節(jié)拍,穴位及動(dòng)作要領(lǐng)認(rèn)真做好。做課間操時(shí),出操退操做到靜快齊,做操時(shí)要認(rèn)真、到位。因病因事不參加課間操的同學(xué)要向班主任或體育委員請假,出場退場要注意安全。

3、 、進(jìn)辦公室,要有理貌。進(jìn)辦公室前,應(yīng)先輕輕敲門或喊報(bào)告,得到老師允許才可以進(jìn)辦公室,得到老師幫助要說聲"謝謝"。

11月份:"彎彎腰、伸伸手,凈在我行"教育活動(dòng)

"干凈"的目標(biāo)要求:

"干凈學(xué)生"――

每一個(gè)學(xué)生,衣著要整潔,手上無污漬,身上無污垢,鞋子無污泥,紅領(lǐng)巾整潔,不留長指甲,男生不留長發(fā),女生頭發(fā)梳理干凈。

行為文明,活動(dòng)文雅,早晨起床要洗臉?biāo)⒀?,飯前便后能勤洗雙手,雨天不在泥水地玩耍,晴天不在地上摸爬滾打。

"干凈教室"――

教室衛(wèi)生要得到每一位學(xué)生的重視,教室里要努力確保一天中所有時(shí)間內(nèi)都是干凈的。地面上要保持潔凈,每周至少把教室拖三次,人人崗位責(zé)任制要落實(shí)到位,堅(jiān)持天天檢查,天天清潔,特別要注意一些容易忽視的地方,墻面瓷磚、窗臺、門角里、電器開關(guān)盒、櫥柜里、電視機(jī)上等都是需要密切關(guān)注的地方。

干凈校園,是以干凈學(xué)生,干凈教室等為基礎(chǔ)的,同時(shí)也有許多日常工作要做。各班級的衛(wèi)生包干區(qū)要每天都要有專人負(fù)責(zé)檢查清掃。學(xué)生要養(yǎng)成愛清潔講衛(wèi)生的好習(xí)慣,在校園里不能亂扔垃圾,見到廢紙彎彎腰,學(xué)生值日生以后的垃圾必須倒入指定的垃圾桶內(nèi)。

花草樹木對于凈化校園空氣,美化校園環(huán)境起著重要的作用,全體師生要愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,不隨意踐踏校園內(nèi)的草坪綠地。相關(guān)人員要認(rèn)真做好綠化養(yǎng)護(hù)工作。

"干凈"的檢查考評學(xué)校層面,為了促進(jìn)"干凈校園"活動(dòng)的正常開展,學(xué)校成立三個(gè)檢查監(jiān)督小組。由學(xué)校辦公室組織成立一個(gè)"衛(wèi)生檢查小組",專門負(fù)責(zé)教師辦公室的衛(wèi)生檢查工作,每周不定期檢查一次,進(jìn)行量化考評;主要由學(xué)校行政組成的"行政值日檢查組",負(fù)責(zé)檢查班級衛(wèi)生,班級包干區(qū)衛(wèi)生,學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生,學(xué)生衛(wèi)生行為習(xí)慣等,每天可見巡視校園,放學(xué)靜堂后進(jìn)行校園巡視檢查,評比打分;少先隊(duì)成立"紅領(lǐng)巾衛(wèi)生檢查小組",負(fù)責(zé)抽查教室內(nèi)的日常衛(wèi)生工作,檢查各班級包干區(qū)日常衛(wèi)生情況,每天不定期檢查一次,進(jìn)行量化打分。班級層面,各班主任要圍繞學(xué)校倡導(dǎo)開展的"干凈校園"活動(dòng),根據(jù)自己班級的實(shí)際情況,根據(jù)自己班級學(xué)生的特點(diǎn),制定出切實(shí)有效的計(jì)劃措施,設(shè)計(jì)開展一些學(xué)生樂于參與的活動(dòng),將這項(xiàng)工作卓有成效的深入開展下去。

班主任對于本班學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生狀況要予以足夠的重視,對于一些個(gè)人衛(wèi)生情況比較差,而且教育引導(dǎo)又很難見效的學(xué)生,要與家長聯(lián)系溝通,做好家長的工作,努力爭取家長的配合。為了激勵(lì)學(xué)生積極參與這項(xiàng)活動(dòng),養(yǎng)成講文明講衛(wèi)生的好習(xí)慣,可表彰一些"干凈之星",每個(gè)大組可以推薦表彰一位學(xué)生。

所有考核評比,每月匯總公布一次月評成績,對于獲得優(yōu)勝的班級和辦公室予以國旗下表揚(yáng)。干凈活動(dòng)的考核評比成績與班主任的工作考核掛鉤。

組長:謝安俊(校長)

副組長:劉穎(副校長)

組員:甘素容張雅玲各年級主任各班班主任

1、宣傳學(xué)習(xí)階段:

目標(biāo)要求》。

b、利用黑板報(bào)、校園廣播站、宣傳欄,宣傳文明禮儀知識,提高學(xué)生禮儀素養(yǎng)。

2、實(shí)施階段:

(1)利用班隊(duì)會、健康教育課等對學(xué)生各項(xiàng)活動(dòng)要求進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。

(2)通過規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的文明舉止。(如課前課后起立,見到老師主動(dòng)問好等)

(3)、圍繞"敬、靜、凈"教育活動(dòng)各班召開主題隊(duì)會。

(4)多渠道、多手段、多方位地開展"敬、靜、凈"教育活動(dòng),如講身邊的禮儀小故事、編禮儀童謠、演講比賽、知識競賽,出手抄報(bào)等。

(5)年級自主策劃進(jìn)行各種活動(dòng),幫助學(xué)生改正不良習(xí)慣,使校園形成文明、團(tuán)結(jié)、積極、向上的良好氛圍。

(6)各年級各班根椐學(xué)校方案,結(jié)合各班實(shí)際,制定出適合自己班級的切實(shí)可行高效的活動(dòng)安排,創(chuàng)造性地開展有關(guān)活動(dòng)。并將活動(dòng)安排于第二周周四前由年級主任統(tǒng)一上交政教處。

(7)各班主任對于班級開展的活動(dòng)情況進(jìn)行全面總結(jié)。(如:開展的方式、成功經(jīng)驗(yàn)、不足之處、整改措施等),以便在后期的工作中揚(yáng)長避短,突顯實(shí)效。并將總結(jié)以書面形式上交政教處。

3、考核評比

(1)學(xué)校組織大隊(duì)部成立校園文明監(jiān)督隊(duì),利用課余時(shí)間進(jìn)行檢查,及時(shí)糾正學(xué)生的不文明行為。

(2)學(xué)校行政組成的"行政值日檢查組",不定期不定時(shí)到各年級各班進(jìn)行檢查。

(3)學(xué)生出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象,第一次警告,第二次通報(bào)批評,個(gè)人累計(jì)三次取消其班"行規(guī)優(yōu)秀班級"評優(yōu)資格。

(4)班級出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象,一周內(nèi)累計(jì)八次違規(guī)現(xiàn)象,則取消該班本周"流動(dòng)紅旗"評比資格。

(5)針對檢查情況,及時(shí)進(jìn)行公布,好的予以表揚(yáng),存在問題的班級和學(xué)生要進(jìn)一步整改。予以表揚(yáng)的班級可在該班的班風(fēng)評比得分中加2分/次(每月統(tǒng)計(jì)一次)。

(6)通過同學(xué)(班干、隊(duì)干部)、教師、家長對學(xué)生的評價(jià)讓學(xué)生對自己有著正確的認(rèn)識。各班可結(jié)合學(xué)校開展的"校園之星"、"班級之星"評比活動(dòng),根椐"敬、靜、凈"活動(dòng)要求,將在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生評為"班級之星","校園之星"。

特殊學(xué)?;顒?dòng)策劃篇三

深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,在鞏固原有非公有制企業(yè)團(tuán)建的基礎(chǔ)上,繼續(xù)深入推動(dòng)非公有制企業(yè)的團(tuán)建工作,加強(qiáng)非公有制企業(yè)團(tuán)的組織形式、運(yùn)行機(jī)制、動(dòng)員方式、聯(lián)系途徑、工作保障等團(tuán)建要素的創(chuàng)新與整合,充分發(fā)揮團(tuán)員青年的主體作用,推動(dòng)非公企業(yè)團(tuán)組織實(shí)現(xiàn)整體活躍。

青年汽車集團(tuán)屬于家族企業(yè)中的一家。擁有家族企業(yè)發(fā)展的通病如下:

以家文化為基礎(chǔ)的我國家族企業(yè)內(nèi)部的信任關(guān)系是建立在血緣親屬關(guān)系之上的,它弱化了“家”與外界聯(lián)系的紐帶,信任度是隨著家族關(guān)系而逐次遞減的。在“家族主義”文化支配下的家族企業(yè),管理者往往會把企業(yè)的員工劃分為“自己人”和“外人’兩個(gè)圈子,只信任內(nèi)部親近的家人而疏遠(yuǎn)外人,從而使企業(yè)對外部人力資源難以形成真正的信任,弱化了外來人才對企業(yè)的凝聚力。有學(xué)者在對歐美和臺灣的企業(yè)比較研究后指出:中國式的企業(yè)經(jīng)營形態(tài)相對于西方的‘契約關(guān)系’與‘市場規(guī)范’的經(jīng)營方式而言,總不能免除傳統(tǒng)家族觀念和人際關(guān)系的束縛。

家族企業(yè)文化具有濃重的關(guān)系色彩,“任人唯親”是我國家族企業(yè)的通病。以家族為本位的傳統(tǒng)倫理使人們在處理人際關(guān)系問題時(shí),常常從所在家庭、家族的利益出發(fā),認(rèn)為血濃于水,把親情放在一個(gè)十分重要的位置。在任用人才時(shí),覺得父子、兄弟、親戚最為可靠,親屬憑血緣關(guān)系而不是憑專業(yè)才能占據(jù)重要的領(lǐng)導(dǎo)職位,重要的管理部門多數(shù)是由具有血緣、親緣關(guān)系的人員主控,企業(yè)內(nèi)部往往出現(xiàn)人際關(guān)系復(fù)雜、制度形同虛設(shè)的局面。同時(shí)對所謂的“圈內(nèi)人”與“圈外人”采取不同的管理方式,對前者采取隨機(jī)的“人治”進(jìn)行管理,對后者則制定規(guī)章制度實(shí)行“法治”,這種“內(nèi)外有別”的雙重化價(jià)值認(rèn)同標(biāo)準(zhǔn),背離了基本的公平原則。

服務(wù)和管理的要求進(jìn)行。

點(diǎn)和落腳點(diǎn),圍繞青年學(xué)習(xí)、就業(yè)、婚禮、參與、維權(quán)等基本需求,加大服務(wù)力度,拓展服務(wù)領(lǐng)域,通過切實(shí)有效的服務(wù),增強(qiáng)團(tuán)組織對團(tuán)員青年的吸引力和凝聚力。

加強(qiáng)團(tuán)的建設(shè),并以實(shí)際工作成效服務(wù)于非公有制經(jīng)濟(jì)組織黨的建設(shè)。

建具有許多與傳統(tǒng)的國有企業(yè)團(tuán)建不同的特點(diǎn),既要繼承符合團(tuán)建基本規(guī)律的歷史經(jīng)驗(yàn),借鑒其他類別基層團(tuán)組織建設(shè)的成功做法,又要解放思想,積極實(shí)踐,大膽創(chuàng)新出一些把團(tuán)章規(guī)定的基本原則落實(shí)到實(shí)處的新的方式方法、組織制度,探索一條充滿活力的非公有制經(jīng)濟(jì)組織團(tuán)建新路。

能否發(fā)揮作用,是團(tuán)組織在非公有制經(jīng)濟(jì)組織中能否建立、鞏固和發(fā)展的根本,也是檢驗(yàn)非公有制經(jīng)濟(jì)組織團(tuán)建工作成效的主要標(biāo)準(zhǔn)。

的特點(diǎn)和具體情況,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,積極穩(wěn)妥,從易到難,成熟一個(gè)建立一個(gè),建立一個(gè)鞏固一個(gè)。

非公有制企業(yè)團(tuán)組織要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),找準(zhǔn)團(tuán)的工作。企業(yè)發(fā)展和青年成長成長的結(jié)合點(diǎn),采取靈活有效的方式開展團(tuán)的活動(dòng),努力使團(tuán)的活動(dòng)融入企業(yè)經(jīng)營管理、科研開發(fā)、市場營銷、人力資源開發(fā)、文化建設(shè)等各個(gè)環(huán)節(jié),深入到團(tuán)員青年工作、學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中,使其為團(tuán)員青年所歡迎,為企業(yè)經(jīng)營管理者所理解和支持。同時(shí)活動(dòng)方式要堅(jiān)持“集中、統(tǒng)一”與“小型、分散”相結(jié)合的原則,見縫插針,化整為零,主要利用業(yè)余時(shí)間開展活動(dòng),從而逐步形成符合企業(yè)特點(diǎn)的、充滿生機(jī)與活力的工作運(yùn)行機(jī)制。

困難:

在用工時(shí)也不注重這方面的信息登記,給團(tuán)員的調(diào)查工作帶來了很大的困難。

存在偏見,缺乏認(rèn)同感。

應(yīng)對之策:

的記錄,摸清企業(yè)管理者對團(tuán)建的態(tài)度,摸清團(tuán)建工作開展情況)

加強(qiáng)對非公有企業(yè)青年思想政治工作的領(lǐng)導(dǎo)。把政治理論學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn)結(jié)合起來,使企業(yè)青年全方位提升自身素質(zhì)。

以服務(wù)經(jīng)濟(jì)為重點(diǎn),通過“青年崗位能手”

和“青年文明杯”等創(chuàng)建活動(dòng),有力地促進(jìn)職工職業(yè)道德建設(shè)和企業(yè)效益的提高,同時(shí)推動(dòng)企業(yè)文化的建設(shè),調(diào)動(dòng)青工的積極性和創(chuàng)造性。以服務(wù)青年為重點(diǎn)。

息息相關(guān)的活動(dòng)項(xiàng)目,切實(shí)發(fā)揮團(tuán)組織的職能和作用,取得青年汽車集團(tuán)員工對團(tuán)組織的信任和認(rèn)可。

的提高。

象建設(shè)。

骨干中選拔產(chǎn)生。確保團(tuán)組織班子在團(tuán)員青年中具有較高的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

政支持,逐步形成社會關(guān)注、黨政重視、團(tuán)組織努力的工作機(jī)制。形成有效覆蓋企業(yè)團(tuán)員青年的組織機(jī)制;形成圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中心開展行之有效活動(dòng)的活動(dòng)機(jī)制;形成教育和服務(wù)、活動(dòng)和教育相結(jié)合的團(tuán)員教育機(jī)制;形成有效維護(hù)青年合法權(quán)益的維權(quán)機(jī)制。

社會效益和經(jīng)濟(jì)效益“雙贏”的局面。

委黨校老師為青年汽車領(lǐng)導(dǎo)做專題講座的方式,提高他們的經(jīng)營管理水平,通過巡回播放影音資料,舉辦多場團(tuán)干部培訓(xùn)班,提高他們從事團(tuán)工作的能力。

干存在部面對繁重的工作任務(wù)存在畏難情緒,對團(tuán)建工作仍然存在思想不統(tǒng)一,認(rèn)識不到位,工作不得力等狀況。

身建設(shè),擴(kuò)大團(tuán)的凝聚力和戰(zhàn)斗力的一條必由之路,因此團(tuán)建工作必須做到“建一個(gè),成一個(gè),活一個(gè)”

特殊學(xué)?;顒?dòng)策劃篇四

一、活動(dòng)主題:

同窗數(shù)載,溫馨如昨,依然常駐心頭!

青春歲月,依稀如夢,但愿常憶你我!

二、同學(xué)聚會宗旨:

共敘同學(xué)情誼,深化和拓展同學(xué)之間的友誼為第一宗旨,以提高同學(xué)之凝聚力為第一目標(biāo),以促進(jìn)大家之間人生體驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)交流與溝通為第一目的。

三、同學(xué)聚會原則:

1、堅(jiān)持自愿的原則(不勾引,不威脅,不逼迫)。

2、聚會費(fèi)用aa制原則。(大家量力而為)。

3、堅(jiān)持財(cái)務(wù)公開原則(清晰記錄每筆費(fèi)用,保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位)。

4、堅(jiān)持一切從儉原則(反貪污、反浪費(fèi)、反官僚主義)。

四、同學(xué)會活動(dòng)實(shí)施辦法:

1、調(diào)查了解。

先期對全班同學(xué)的基本情況進(jìn)行全面了解,并分別與本班同學(xué)取得聯(lián)系,征求本班同學(xué)意見和建議,了解對這次聚會的支持率和參與度,進(jìn)一步確認(rèn)這次同學(xué)聚會參加人數(shù)和同學(xué)心態(tài)。(務(wù)必請大家相互轉(zhuǎn)告,因?yàn)槿绻藬?shù)過少的話,本次同學(xué)會就沒有效果了)。

2、根據(jù)情況按步實(shí)施:

就餐地點(diǎn)及娛樂地點(diǎn)等,最后由大家討論決定。

3、成立組織,明確責(zé)任。

為保證這次聚會完成計(jì)劃規(guī)定的內(nèi)容,成立如下組織。

a成立00級8班同學(xué)聚會籌備組。

組長:懷艷婷(xx408647288,qq:75494029)。

副組長:張藝瀟(xx880490451,qq:16303573)。

組員:洪浩(qq:19xxxx985)、候宇丹(qq:591934xx5)、

李艷紅(xx398167450,qq:296867049)。

籌備組具體負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的起草和制訂,聚會的組織和活動(dòng)。

安排工作以及聯(lián)系邀請工作。

b成立聯(lián)絡(luò)組。

組長:張藝瀟。

組員(由組長選,自薦優(yōu)先)。

負(fù)責(zé)對將所有確定到會的人員和聯(lián)系方式匯總,集中簽到時(shí)用以及制作成通訊錄供以后聯(lián)系時(shí)用,可以發(fā)送電子版。

聯(lián)系方式需要的數(shù)據(jù)有:姓名、性別、婚否、生日、工作單位、聯(lián)系方式(宅電、辦公電話、手機(jī)、qq、msn、email)、子女性別等等。

c成立聯(lián)歡策劃組。

組長:洪浩(qq:19xxxx985)。

組員:(由組長選,自薦優(yōu)先)。

負(fù)責(zé)聚會活動(dòng)的節(jié)目安排、主持、并負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)到會人員節(jié)目以及安排同學(xué)(和老師)發(fā)言等。

d成立財(cái)務(wù)管理組。

組長:候宇丹。

具體負(fù)責(zé)費(fèi)用預(yù)算、收費(fèi)、費(fèi)用支出及財(cái)務(wù)公開等項(xiàng)工作。

e成立外聯(lián)組。

組長:李艷紅。

組員:(由組長選,自薦優(yōu)先)。

負(fù)責(zé)照相、錄像等事宜,有照相機(jī)和攝象機(jī)的同學(xué)請給予配合(或外請,照片發(fā)送電子版)。

五同學(xué)聚會時(shí)間和地點(diǎn)。

時(shí)間:20xx年2月4號或2月5日,具體時(shí)間待定。

地點(diǎn):崇州,具體地點(diǎn)待定。

六同學(xué)聚會活動(dòng)安排(請審議)。

1.報(bào)到。

到場人員簽到,一起聊天,敘敘許久不見的同學(xué)。

2.報(bào)到結(jié)束。

籌備組將本次同學(xué)聚會活動(dòng)組織情況簡單介紹一下。

1)同學(xué)重新認(rèn)識一下,每人幾分鐘介紹自己的人生經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn);

2)“昔日重現(xiàn)”,回憶大學(xué)趣事等。

3.午餐。

4.午餐結(jié)束。

1)活動(dòng)組活動(dòng);

2)頒獎(jiǎng)儀式并討論決定下一次聚會時(shí)間。

5.集體照相。

6.晚餐。

7.晚餐結(jié)束。

8.娛樂(家不在崇州市區(qū)的同學(xué)公費(fèi)安排住宿,但是要在本月30號之前通知我,我好預(yù)定房間)。

同學(xué)聚會活動(dòng)結(jié)束,同時(shí)公布同學(xué)聚會開支情況(發(fā)送電子版明細(xì)報(bào)表)。注意事項(xiàng):

1.為了確保同學(xué)會不變成單純的吃吃飯唱唱歌,我們需要一定的時(shí)間來安排和策劃同學(xué)會的內(nèi)容,希望大家即日起至本月30日報(bào)名參加。(崇州市區(qū)的同學(xué)可以截止到到同學(xué)會當(dāng)天報(bào)名;需要住宿的同學(xué)務(wù)必在本月30日以前通知我;如果到30日以后才被告知同學(xué)會的同學(xué)請隨時(shí)聯(lián)系我安排就餐和住宿)。

2.務(wù)必請同學(xué)們共享資源,相互轉(zhuǎn)告,爭取一個(gè)都不少,我們的口號是“不拋棄,不放棄”!?。?/p>

3.關(guān)于活動(dòng)安排以及就餐地點(diǎn)和娛樂項(xiàng)目,希望大家群策群力,我們會在同學(xué)會結(jié)束時(shí)給你以外的驚喜!

4.最后,我真心的希望同學(xué)們,你們都回來吧!

大學(xué)生春節(jié)花街義賣暨營銷大賽策劃書。

為了支持獅山鎮(zhèn)慈善事業(yè),同時(shí)向社會培養(yǎng)更多“應(yīng)用型”人才,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)、管理技能,增加獅山大學(xué)生的營銷實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),為獅山大學(xué)生提供一個(gè)釋放激情、綻放光彩的平臺,獅山大學(xué)生成長促進(jìn)會將于20xx年1月24日至20xx年2月2日期間開展義賣暨營銷策劃大賽。為了做好組織協(xié)調(diào)工作,具體安排如下:

1、活動(dòng)名稱:獅山大學(xué)生成長促進(jìn)會春節(jié)花街義賣暨營銷大賽。

2、活動(dòng)主題:愛心奉獻(xiàn)營在獅山。

3、參賽對象:獅山籍在校大學(xué)生。

4、比賽時(shí)間:20xx年1月24日至20xx年2月2日。

6、報(bào)名方式:

1)報(bào)名時(shí)間為即日起至20xx年1月22日下午6點(diǎn)止。

2)email報(bào)名:

下載并完成報(bào)名表;并發(fā)送到sstw@。

7、賽程安排:大學(xué)生自由組隊(duì),每隊(duì)1至5人。

(1)初賽:

1)報(bào)名時(shí)間截止時(shí)間20xx年1月22日,參賽小組必須于20xx年1月22日下午6點(diǎn)前上交方案(包括計(jì)劃書的文檔和ppt),不交方案者以棄權(quán)處理。

2)方案要求:

l營銷策劃方案需詳細(xì)注明商品來源、銷售策略、店面裝飾以及具體流程。l商品除了違法商品以及化妝品、食品、藥物外,其它物品都可出售。

內(nèi)容:攤位競標(biāo)(如有需要),根據(jù)營銷策劃書的優(yōu)劣,確定活動(dòng)小組名單并說明比賽的注意事項(xiàng)。

(2)決賽:

潤達(dá)到最大。直到活動(dòng)結(jié)束,大會根據(jù)各個(gè)攤位的營銷情況,初次策劃書的書寫情況,表現(xiàn)等等對各個(gè)隊(duì)伍進(jìn)行綜合評分。

1)決賽時(shí)間:20xx年1月24日至20xx年2月2日。

2)決賽地點(diǎn):獅山博愛路迎春花市。

3)決賽形式:自主銷售。

(3)總結(jié)表彰大會:時(shí)間地點(diǎn)另行通知,回顧比賽過程,總結(jié)、分享經(jīng)驗(yàn),對獲獎(jiǎng)隊(duì)伍頻發(fā)證書、獎(jiǎng)金。

8、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng):1名,獎(jiǎng)證書,獎(jiǎng)金300。

二等獎(jiǎng):2名,獎(jiǎng)證書,獎(jiǎng)金200。

三等獎(jiǎng):若干名,獎(jiǎng)證書,獎(jiǎng)金xx0。

9、評分標(biāo)準(zhǔn):

特殊學(xué)?;顒?dòng)策劃篇五

今年6月5日,是第xx個(gè)世界環(huán)境日。今年世界環(huán)境日的中國主題是:“思前,食后,厲行節(jié)約,減少你的耗糧足跡”,中國主題是:“向污染宣戰(zhàn)”。我校緊緊圍繞上述主題,組織開展了系列宣、紀(jì)念活動(dòng),取得了較好的社會效果。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、精心安排。

世界環(huán)境日期間是開展環(huán)境宣傳教育、提高公眾環(huán)境意識的有利時(shí)機(jī),酒都學(xué)校學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次宣傳活動(dòng)。年初就針對如何搞好今年的“6.5”宣傳活動(dòng),進(jìn)行了具體部署和安排,并反復(fù)研究“6.5”活動(dòng)方案,加大活動(dòng)經(jīng)費(fèi)投入,嚴(yán)格要求全體師生高度重視“6.5”宣傳活動(dòng),從而把今年的“6.5”真正辦成了一個(gè)有特色的環(huán)保節(jié)日。

二、活動(dòng)開展情況。

圍繞“6.5”世界環(huán)境日這個(gè)宣傳主題,開展了豐富多彩的宣傳活動(dòng),開展的活動(dòng)主要有:營造氛圍,在校門口及附近路上懸掛環(huán)保標(biāo)語;6月4日,在廣大群眾中面對面宣傳“環(huán)保從我做起,宣傳污染減排,讓我們共同成為環(huán)境保護(hù)的宣傳者、實(shí)踐者、推動(dòng)者”。將環(huán)境執(zhí)法、污染減排、環(huán)保法律法規(guī)等環(huán)保知識進(jìn)行宣傳。激發(fā)了大家的自覺性和人人參與環(huán)境保護(hù)意識。在學(xué)校及周邊營造了“保護(hù)環(huán)境,從我做起”的'濃厚氛圍。在星期一的升旗儀式上,進(jìn)行了題為“向污染宣戰(zhàn)”的國旗下講話;星期二的班隊(duì)課上,各班在班主任老師的組織下,開展了“我是環(huán)保小衛(wèi)士”主題班會活動(dòng)。

三、存在的不足與明年打算。

“6.5”宣傳活動(dòng)還存在許多不足,主要表現(xiàn)在宣教的廣度和深度還不夠,警示教育的形式還需創(chuàng)新,宣傳的實(shí)效還有待于提高。這些在今后的工作中認(rèn)真加以解決。今年的“6.5”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)雖然結(jié)束了,但我們必須清醒地認(rèn)識到搞好環(huán)保工作仍然任重而道遠(yuǎn),我們要把環(huán)保宣傳教育工作繼續(xù)向廣度和深度發(fā)展,為提高酒都學(xué)校學(xué)校師生環(huán)保意識不斷努力。

特殊學(xué)校活動(dòng)策劃篇六

為了營造良好的校園文化氛圍,構(gòu)建和諧校園文化生活,感受書法之美,領(lǐng)略國粹之魅。團(tuán)委、學(xué)生會決定舉辦書法征集展示活動(dòng),又書法協(xié)會承辦。

一、活動(dòng)主題。

舞動(dòng)文字,書寫青春。

二、活動(dòng)時(shí)間。

5月19、20日(周六、周日),早8:00—晚6:00。

三、活動(dòng)地點(diǎn)。

北院餐廳門口;南院音樂噴泉小廣場。

四、活動(dòng)要求。

1、書寫內(nèi)容要積極健康,以經(jīng)典古詩文為宜。

2、各院系活動(dòng)期間每天至少組織50人次學(xué)生參觀當(dāng)天展覽。

五、活動(dòng)內(nèi)容。

(一)、書法作品的征集。

1、從各院系征集。

2、由書法協(xié)會承辦部分書法作品。

(二)、書法展示活動(dòng)的`宣傳。

(三)、書法作品的展示。

1、由書法協(xié)會負(fù)責(zé)展示作品的收納與看管。

2、由書法協(xié)會和校會人員展示當(dāng)天運(yùn)用音響活躍現(xiàn)場氣氛。

對書法展示作品的作者給予一定的紀(jì)念品獎(jiǎng)勵(lì)。

團(tuán)委。

大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會20xx年4月26日。

特殊學(xué)?;顒?dòng)策劃篇七

4月20日,永興志愿者(義工)協(xié)會組織開展了一次主題為:“奉獻(xiàn)愛心,你是我的眼睛,我是你的世界”特殊教育學(xué)校關(guān)愛特殊兒童活動(dòng)。

當(dāng)天天氣氣溫雖然驟降,但志愿者(義工)朋友們的熱情卻高漲。早上8點(diǎn)多鐘,會長和幾位義工朋友就早早高舉著協(xié)會的旗幟在汽車北站前旁揮舞,大家迎著舞動(dòng)的旗幟一位又一位的集結(jié)過來,不一會,紅色的義工服把站前崗?fù)ひ回⒀b亮麗,引來過往行人駐足觀望。大家手拉手繪成了一個(gè)圓,面覷面,畫面是那樣的溫馨!志愿者的語言是人類最易溝通的語言,大家好像不用過多的語言就感覺那么近!那么熟悉!那么溫暖……大家在活動(dòng)負(fù)責(zé)人玉的簡單安排后,手搭手,高喊著我們的口號“愛在永興,情暖人心!”一時(shí)一股暖氣流在空中回響,溫暖著在場每個(gè)人的心。

集結(jié)完后,大家隨著協(xié)會的旗幟邁著開心的腳步來到特殊教育學(xué)校。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師也已早早集合同學(xué)們在活動(dòng)室等著大家的到來,一會學(xué)校里熱鬧了起來。我們與孩子們的第一個(gè)環(huán)節(jié),是做游戲,由我們的志愿者蒙上自己的眼睛,然后孩子們做志愿者的眼睛,引導(dǎo)志愿者朋友通過一個(gè)個(gè)小障礙。孩子們都做的很棒,他們沒有一個(gè)因?yàn)橐獱幍谝?,而拋棄假扮盲人的志愿者伙伴。我們的一個(gè)志愿者朋友網(wǎng)名:我不是天使。她說自己被蒙上眼睛后,突感心里發(fā)慌,心蹦蹦直跳,不敢邁動(dòng)腳步。是孩子使她鼓足了勇氣才完成了游戲。每個(gè)開心畫面的背后,總有一些無聲地義工朋友在默默支持、默默地奉獻(xiàn)。在活動(dòng)室的一角,我們的幾個(gè)義工朋友正在那緊張的充著彩色氣球,為下一個(gè)活動(dòng)做準(zhǔn)備。我們的許冰磊同志感覺那個(gè)充氣的不好用,直接拿著氣球?qū)χ诰痛盗似饋恚膊还艽岛笕鶐蜁粫哿?。還有幾個(gè)同志就幫忙扎,不一會任務(wù)就完成了。為了給活動(dòng)有個(gè)宣傳的好氛圍,我們的義工朋友丑、捌月舉著宣傳橫幅默默地站在活動(dòng)室后面的墻角,無聲也無怨。游戲中,我們的會長同志為了讓游戲更加生動(dòng)有趣,一下子從一個(gè)活生生的大男人反串成各種家禽野獸,可是把現(xiàn)場的氣氛掀到了一個(gè)高潮。他逼真的模仿,以致孩子們都基本能猜到相對應(yīng)的動(dòng)物,得到自己的禮物。整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場,孩子們,大小義工朋友們無不沉浸在那份天真快樂無邪的氛圍中。

做完游戲,享受完熱鬧快樂后,我們開始進(jìn)行“愛從認(rèn)識開始,然后記住你”一對一的溝通交流,我和幾個(gè)義工朋友分在一個(gè)智障兒童班,他們雖然會說話,但他們的話語簡單,很多可能就只知道自己的名字,個(gè)別連自己的名字都說不上來,我們的志愿者與他們交流相當(dāng)?shù)睦щy,我交流的這個(gè)孩子還是通過其爺爺才得以了解到其基本的情況。他們有些是先天的,有些也是因?yàn)槟撤N原因造成的。面對他們,我們可能只有給予關(guān)愛,給予幫助,給予照顧了,更多的是需要耐心,他們很多都不知道什么是愿望,什么是理想。我任務(wù)完成后,來到聾啞孩子班,我們的志愿者義工朋友還在那無聲地與孩子們交流,看到白白的a4紙上密密麻麻寫滿了他們的話語,我們的志愿者為能走進(jìn)他們那無聲的世界而感到開心,感到一分心靈的寧靜。還有很多感人的細(xì)節(jié)我無暇去洞察,只有我們參與的志愿者義工朋友才能真心體會。如果大家可以,也不妨跟貼與大家分享!

參加這次活動(dòng)的義工朋友有:捌月,玉,文雅貝貝,萍水相逢,開心就好,青青小草,常雪,雪峰,安安,李昌美,天外來客,飛龍,容容(李貌容),紅楓葉(馮林靜),喜羊羊(李小芝),好運(yùn)來(楊賽英),無語(陳志英),上游(許冰磊),娟子(曾婉娟),雷輝,廖媛,思別鏡(李慧娟),我不是天使,懵婆,心雨微瀾(李丹),鄧芳(東南)黃州,藍(lán),醉清風(fēng),笨笨,逍遙,丑,雪冰(劉文劍),紅酒配咖啡,風(fēng)中柳絮,阿蘭(蘭學(xué)萍)彭麗娜,果汁。小義工:鄧詩琴,廖佳樂,周子怡,劉雅文,雷哲遠(yuǎn),文文,黃政東,黃政南,鄧智超,鄧智豪,朱寵恩,王軒,鄧福彪,曾子瑤,曹宏濤,李亞,李想,李思怡50多位大小朋友。(不知道有沒有遺漏,也不知道有沒有錯(cuò)名的,如有,麻煩大家跟帖說明了。)。

此次活動(dòng)除協(xié)會購買了一些小禮品,還收到了忘不了服飾老板朱德敏捐贈蘋果兩箱,風(fēng)中柳絮捐贈梨子兩箱,逍遙捐贈奶茶三箱,容容捐贈一些文具。在此,感謝各位的愛心奉獻(xiàn)!

愛在路上,我在傳遞,義工有你更精彩!!

特殊學(xué)校活動(dòng)策劃篇八

一、活動(dòng)主題:

愛心之旅——愛心·童心。

二、活動(dòng)背景:

黨的xx大報(bào)告強(qiáng)調(diào)關(guān)注民生,關(guān)注弱勢群體,加之第二十九屆殘奧會閉幕不久,社會上刮起了一股關(guān)注殘障人士之風(fēng)。我們大學(xué)生需要走出校園,走進(jìn)社會,發(fā)揮我們自身的價(jià)值,服務(wù)﹑回饋社會。我們青年志愿者協(xié)會的干事與會員都富有愛心及服務(wù)精神,因此我們策劃了此項(xiàng)及奉獻(xiàn)愛心與鍛煉自我于一體的活動(dòng)。

三、活動(dòng)目的:

1、增進(jìn)對特殊兒童的了解:通過本次愛心活動(dòng),志愿者們更好地了解了特殊兒童生活和學(xué)習(xí)的基本情況,營造尊重、關(guān)愛特殊兒童的和諧環(huán)境。

2、發(fā)揮服務(wù)精神,營造和諧社會:大學(xué)生們走進(jìn)社區(qū)、走入社會,開展助殘幫扶活動(dòng),在弱能兒童康復(fù)訓(xùn)練中心服務(wù),讓特殊兒童與健全孩子一起健康﹑快樂地成長,為增進(jìn)社會和諧作出積極貢獻(xiàn)。

3、播撒愛心,收獲美麗:在與特殊兒童交往的過程中撒播愛心和同情心,提升自身的個(gè)人修養(yǎng)與人文涵養(yǎng);發(fā)揮團(tuán)結(jié)友愛的合作精神和樂于助人的奉獻(xiàn)精神;堅(jiān)持以人為本,體現(xiàn)人文關(guān)懷,收獲一片愛的美麗。

四、活動(dòng)意義:

舉辦“愛心·童心”的活動(dòng),既可提高學(xué)生的實(shí)踐和服務(wù)能力,同時(shí)在與殘疾人交往的過程中培養(yǎng)愛心和同情心,學(xué)會理解關(guān)愛和幫助別人,提升自身的個(gè)人修養(yǎng)與人文涵養(yǎng);發(fā)揮團(tuán)結(jié)友愛的`合作精神和樂于助人的奉獻(xiàn)精神?;顒?dòng)雖小但含義深遠(yuǎn),充分體現(xiàn)了大學(xué)生參加社會公益活動(dòng),為特殊兒童帶去一份溫暖的心愿,有潤物細(xì)無聲的活動(dòng)效果。

五、參與活動(dòng)人員:

政行學(xué)院團(tuán)委青年志愿者協(xié)會會員暨06級政教一支部。

六、活動(dòng)對象:

廣州市荔灣區(qū)弱能兒童康復(fù)訓(xùn)練中心;廣州市展愛兒童康復(fù)培訓(xùn)中心;廣州市白云區(qū)小太陽特殊兒童康復(fù)中心。

七、活動(dòng)時(shí)間:

xx年10月28日早上10:00~11:00。

xx年10月30日下午5:00~5:30。

八、活動(dòng)流程:

第一站:廣州市荔灣區(qū)弱能兒童康復(fù)訓(xùn)練中心。

1、活動(dòng)前期。

(1)商討活動(dòng)主題,初定活動(dòng)方案。

(2)聯(lián)系荔灣區(qū)弱能兒童康復(fù)訓(xùn)練中心,并得到貴單位的支持和同意。

(3)分配人員,由15人組成一個(gè)愛心隊(duì),并由其中一人擔(dān)任組長。

(4)小組人員熟悉活動(dòng),作好充分準(zhǔn)備(包括相關(guān)的道具和小禮物)。

(5)由青協(xié)隊(duì)員給同學(xué)說明一些注意事項(xiàng)。

2、活動(dòng)期間。

(1)活動(dòng)當(dāng)天早上9:00在女生宿舍樓下集中,由組長帶隊(duì)乘車過去目的地。

(2)9:30達(dá)到荔灣區(qū)弱能兒童康復(fù)訓(xùn)練中心,并布場。

(3)10:00~11:00,同學(xué)與智障人士開展互動(dòng)活動(dòng)。

(4)11:00~11:15,收拾場地,合照留念。

(6)11:15,組長帶隊(duì)乘車回校。

3、活動(dòng)后期。

(1)發(fā)動(dòng)同學(xué)在班上博客發(fā)表活動(dòng)后的感受,并整合成感想集。

(2)制作我們活動(dòng)的電子相冊、視頻。

(3)組織同學(xué)進(jìn)行投票,選出三名的“公益之星”。

4、活動(dòng)內(nèi)容:

(1)知識問答。問一些他們平時(shí)上課有涉及的內(nèi)容,答對者有禮物,答錯(cuò)的可以進(jìn)行補(bǔ)答,但答錯(cuò)的也有鼓勵(lì)小禮品。

(2)才藝表演。由對方出一個(gè)表演節(jié)目(事先與對方聯(lián)系好)。

(3)我們一起來唱歌。同學(xué)先演唱一遍,再教他們熟唱這首歌,最后來大合唱。

(4)反口令:活動(dòng)規(guī)則:小朋友做出與主持人口令相反的動(dòng)作。(例如:主持人說向右轉(zhuǎn),小朋友應(yīng)向左轉(zhuǎn))。

活動(dòng)步驟:

1、主持人教導(dǎo)小朋友認(rèn)識自己的身體部位(左手,右手,左腳,右腳)和方位詞語(前,后,左,右)。并讓他們認(rèn)識左與右,前與后這對反義詞。

2、由同學(xué)們一對一引導(dǎo)小朋友玩反口令的游戲。

3、讓小朋友獨(dú)立進(jìn)行反口令游戲。

第二站:廣州市展愛兒童康復(fù)培訓(xùn)中心。

1、活動(dòng)前期。

(1)商討活動(dòng)主題,初定活動(dòng)方案。

(2)聯(lián)系展愛兒童康復(fù)培訓(xùn)中心,并得到貴單位的支持和同意。

(3)分配人員,由15人組成一個(gè)愛心隊(duì),并由其中一人擔(dān)任組長。

(4)小組人員熟悉游戲規(guī)則,作好充分準(zhǔn)備(包括相關(guān)的道具和小禮物)。

(5)由青協(xié)隊(duì)員給同學(xué)說明一些注意事項(xiàng)。

2、活動(dòng)期間。

(1)活動(dòng)當(dāng)天下午4:00在女生宿舍樓下集中,由組長帶隊(duì)乘車過去目的地。

(2)4:30達(dá)到展愛兒童康復(fù)培訓(xùn)中心,并布場。

(3)5:00~5:30,同學(xué)與孩子們進(jìn)行溝通與交流,進(jìn)一步相互認(rèn)識。

特殊學(xué)?;顒?dòng)策劃篇九

按照《關(guān)于開展大學(xué)生學(xué)科競賽及人文、科學(xué)素養(yǎng)提升活動(dòng)的通知(寧大校發(fā)〔〕30號)》的文件精神,學(xué)生資助管理中心承辦本次“校園微公益?zhèn)鬟f正能量”志愿公益活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)策劃方案通知如下:

一、活動(dòng)主題。

校園微公益?zhèn)鬟f正能量。

二、活動(dòng)背景。

時(shí)代的發(fā)展需要更多的正能量,公益活動(dòng)是正能量的傳遞和實(shí)現(xiàn)的載體,大學(xué)生立足于校園微公益,用自己的愛心、責(zé)任心、感恩的心把公益帶到生活中的每一件事中,把公益帶到校園的每個(gè)角落中。讓公益不再平凡,讓生活不再平凡。

三、活動(dòng)目的。

(一)推動(dòng)大學(xué)生開展公益實(shí)踐活動(dòng),培育和餞行社會主義核心價(jià)值觀。

(二)通過活動(dòng)讓更多的人了解微公益活動(dòng),投入到微公益活動(dòng)中。

(三)為了有效實(shí)施我校受資助學(xué)生成長計(jì)劃,有計(jì)劃組織受資助學(xué)生參加公益服務(wù)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)提高受資助學(xué)生的綜合能力。

在校學(xué)生,以獲得學(xué)校各項(xiàng)資助的學(xué)生為主。

五、活動(dòng)內(nèi)容。

(一)寧夏大學(xué)“校園微公益,電腦小衛(wèi)士”公益活動(dòng)。

1、活動(dòng)內(nèi)容:為學(xué)校師生提供免費(fèi)電腦軟硬件維護(hù)。

2、活動(dòng)時(shí)間:每周一次。

3、活動(dòng)地點(diǎn):寧夏大學(xué)c區(qū)大益愛心茶室。

4、承辦單位:數(shù)學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院。

(二)寧夏大學(xué)“校園微公益知識交換站”公益活動(dòng)。

1、活動(dòng)內(nèi)容:通過同學(xué)們相互交換書籍來實(shí)現(xiàn)知識的共享,并增進(jìn)人與人間的友誼。

2、活動(dòng)時(shí)間:每月一次。

3、承辦單位:寧夏大學(xué)愛心驛站、自強(qiáng)社。

(三)寧夏大學(xué)“校園微公益夢想進(jìn)行時(shí)”公益活動(dòng)。

1、活動(dòng)內(nèi)容:提倡每人捐助一元錢,在全校師生中募集資金,征集在校家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生的勵(lì)志夢想,幫助他實(shí)現(xiàn)夢想。

2、活動(dòng)時(shí)間:每學(xué)期一期。

3、承辦單位:政法學(xué)院。

(四)寧夏大學(xué)“校園微公益美麗新寧大”公益活動(dòng)。

1、活動(dòng)內(nèi)容:建設(shè)美麗寧大需要我們每一個(gè)在校大學(xué)生的不懈努力,認(rèn)領(lǐng)校院內(nèi)一片公共綠地進(jìn)行維護(hù)和管理。

2、活動(dòng)時(shí)間:每天。

3、活動(dòng)地點(diǎn):寧夏大學(xué)c區(qū)生命科學(xué)學(xué)院樓南面綠地。

4、承辦單位:生命科學(xué)學(xué)院。

(五)寧夏大學(xué)“校園微公益暖茶暖心窩”公益活動(dòng)。

1、活動(dòng)內(nèi)容:通過獲資助的同學(xué)定期向師生義務(wù)奉茶、舉辦微公益茶會活動(dòng),以體現(xiàn)出同學(xué)們感恩之情。

2、活動(dòng)時(shí)間:每月一次。

3、承辦單位:大益愛心茶室創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。

(六)寧夏大學(xué)“校園微公益車行加油站”公益活動(dòng)。

1、活動(dòng)內(nèi)容:為學(xué)校師生提供免費(fèi)自行車維修服務(wù)。

2、活動(dòng)地點(diǎn):寧夏大學(xué)b區(qū)。

3、活動(dòng)時(shí)間:每周三次。

4、承辦單位:體育學(xué)院。

特殊學(xué)?;顒?dòng)策劃篇十

燕山大學(xué)電氣工程學(xué)院。

電氣工程及其自動(dòng)化四班。

一.活動(dòng)宗旨。

愛我就陪陪我三.主辦單位電氣工程及其自動(dòng)化四班四.面對對象。

特殊教育學(xué)校的學(xué)生五.活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。

六、活動(dòng)流程。

1.當(dāng)日下午一點(diǎn)半學(xué)生集合坐公交車出發(fā)。(費(fèi)用自付)2.2點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。

(1)2點(diǎn)半到3點(diǎn)全體志愿者幫助打掃教室及相關(guān)場所(2)3點(diǎn)到4點(diǎn)半為互動(dòng)環(huán)節(jié)1開場表演:由同學(xué)唱歌串燒2話劇表演小游戲(一只箱子,三面紙板,一面透明板,透明的沖著大家,上面挖個(gè)能放進(jìn)一只手的洞,往里面放一些日常用品,讓參加的孩子摸,然后把自己猜出來的答案寫在黑板上讓大家看對不對,對了的物品就歸他。)。

4小游戲(在地上畫個(gè)圈,在圈的中間放上一個(gè)氣球,讓同學(xué)用手按住氣球的同時(shí)在圈內(nèi)快速轉(zhuǎn)圈,不能將氣球壓破,誰轉(zhuǎn)的圈數(shù)最多誰獲勝,得到獎(jiǎng)品)道具:節(jié)目道具由表演者自己負(fù)責(zé)。

觀眾人員相關(guān)安排:必須要有組織紀(jì)律,觀眾由本校學(xué)生、特教學(xué)校學(xué)生及老師組成。

(3)4點(diǎn)半到5點(diǎn)以小組為單位與孩子們互動(dòng)(分發(fā)小禮物;通過聊天、筆記錄等方式進(jìn)行交流;通過繪畫、書寫、手語交流的形式去了解殘疾人的精神世界),有專業(yè)的老師陪同。有一名干事負(fù)責(zé)現(xiàn)場的照相、資料等。一名干事負(fù)責(zé)活動(dòng)完畢寫總結(jié)及新聞稿。

點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)道別離開,返回學(xué)校。

1.通過照片,宣傳板等形式向全校宣傳總結(jié)本次活動(dòng)的成果。2.做好本次活動(dòng)的總結(jié)匯報(bào)工作3.寫新聞稿,出版報(bào)進(jìn)行宣傳。本次活動(dòng)是公益性質(zhì),以自費(fèi)為主。

燕山大學(xué)電氣工程學(xué)院電氣工程及其自動(dòng)化四班。

2012年4月18日。

特殊學(xué)?;顒?dòng)策劃篇十一

今年的5月10號是母親節(jié),"慈母手中線,游子身上衣。"母親節(jié)即將來臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)員思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會,開展"母親節(jié)"感恩活動(dòng)。學(xué)校為把母親節(jié)活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸,并以母親節(jié)活動(dòng)為契機(jī),對學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

二、活動(dòng)目標(biāo)。

讓學(xué)生學(xué)會尊敬和關(guān)心長輩,懂得知恩、感恩、報(bào)恩。培養(yǎng)語言表達(dá)能力,動(dòng)手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。

三、活動(dòng)主題。

陽光、親情。

(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(5月9號)。

1、利用班隊(duì)會課對學(xué)生進(jìn)行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育,《媽媽,您辛苦了》。

2、各班積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參與感恩母親的活動(dòng)。

3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動(dòng)內(nèi)容,讓學(xué)生參與感恩母親活動(dòng)。

(二)具體實(shí)施階段,活動(dòng)內(nèi)容參考。

1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽做一張賀卡,為媽媽表演一段節(jié)目等等。

2、三~六年級學(xué)生開展"陽光、親情"主題征文活動(dòng)。(全體參加)。

3、搜集母愛的名言,編印名言集。

4、開一次感恩母親主題班會。(全體參加)。

五、總結(jié)評比階段(5月10號)。

1、評選優(yōu)秀"陽光、親情"主題征文。

2、評選"愛心小天使",一至六年級,班級推薦,學(xué)校表彰。

六、通知。

今年的5月10號是母親節(jié)。學(xué)校為把母親節(jié)活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸,并以母親節(jié)活動(dòng)為契機(jī),對學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。具體安排如下:

一、5月2--5月4日節(jié)前主題班會"媽媽,您辛苦了?。ⅲǜ靼嘣谶M(jìn)行主題班會前找輔導(dǎo)員拍照)。

二、要求上交的材料5月10日上午。

1.1一2年級根據(jù)活動(dòng)方案對于低年級的安排內(nèi)容,根據(jù)班級實(shí)際情況自己設(shè)定活動(dòng)上交材料。精選5份。a4紙打印,要有照片,文字說明,精選5份。

2.3--6年級上交征文,"陽光,親情",針對全體學(xué)生都寫,各班精選5篇。a4紙打印,要求征文上單獨(dú)一頁要附帶照片,文字說明,和心得體會。學(xué)校評選予以表彰。

3.1--6年級評選"愛心小天使"各5名,學(xué)校予以表彰名單。

特殊學(xué)?;顒?dòng)策劃篇十二

一、活動(dòng)背景。

孩子,是一叢叢向陽的葵花,張揚(yáng)著他們的笑,如珠落銀盤的聲音,任何語言,任何色彩都不足以形容他們的朝氣他們的繽紛。你看得到他們的成長,聽得到他們生命里拔節(jié)的聲音,想象得到這一株株蓬勃的生命成長為參天大樹時(shí)的蔚然茁壯。

但,有這么一群孩子—他們的眼神黯淡,聲音渾濁,行為笨拙,他們永遠(yuǎn)都如幼童一般的依賴,縱使他們有人實(shí)際年齡已經(jīng)超過20歲,你聽不懂他們的咿呀語調(diào),看不懂他們的比劃手勢,你看不到他們的未來,或者不忍心去想象他們的未來。他們在自己的世界里,迷失了方向。但,他們的笑,仍然明凈,是那清晨初升的太陽散下的一縷溫?zé)岬年柟?,讓人心疼,讓人不忍,讓人想要去守望?/p>

他們,需要我,需要你,需要我們。

二、活動(dòng)形式。

組織協(xié)會新會員前往陽光中心看望智障兒童,深入了解,走近他們的生活。

三、活動(dòng)目的。

1.為了使新拓荒者們更快的明確自己的責(zé)任,激發(fā)他們想為社會公益有所作為的心,盡快完成愛心定位,堅(jiān)定自己關(guān)愛并幫助弱勢群體的信念,更好的在團(tuán)隊(duì)里發(fā)光發(fā)熱,更好的珍惜生活,回報(bào)社會。

2.為了更好的貫徹拓荒者協(xié)會“無論您是精神的荒蕪還是的匱乏,拓荒者定會堅(jiān)持‘見到荒地就得盡全力讓它肥’”的原則。踐行拓荒者精神,擴(kuò)大協(xié)會影響力。

3.希望通過本次活動(dòng),為社會做出示范,呼吁社會各界更加關(guān)注智障兒童,伸出援手提供幫助,多去看望他們,不要讓孩子們的世界空洞。

4.作為新會員入會的第一次活動(dòng),提供一個(gè)會員之間交流的平臺,加深彼此之間,增強(qiáng)社團(tuán)凝聚力與向心力。為協(xié)會進(jìn)益步的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

四、活動(dòng)時(shí)間。

五、活動(dòng)地點(diǎn)。

長沙市陽光中心。

六、活動(dòng)參與人員。

拓荒者協(xié)會負(fù)責(zé)人,新干事以及會員共20人。

七、活動(dòng)內(nèi)容。

1、前期準(zhǔn)備。

a、外聯(lián)部與陽光中心相關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系交流,了解智障兒童具體情況。

b、宣傳部對此次活動(dòng)通過橫幅傳單等進(jìn)行宣傳與動(dòng)員,以及活動(dòng)期間的資料采集。

c、策劃部擬寫好活動(dòng),辦公室在活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)總結(jié)。

d、辦公室通知所有成員關(guān)于此次活動(dòng)的相關(guān)事宜,確認(rèn)志愿者名單,通知到人,并在出發(fā)前一天交代注意事項(xiàng)。

e、印發(fā)有關(guān)智障兒童的資料,在出發(fā)前一晚召開會議討論,初步了解智障兒童情況。

f、文藝部提前準(zhǔn)備好節(jié)目,游戲,以及一些小禮物小食品等。

2、活動(dòng)過程。

a、于24號早上八點(diǎn)在學(xué)校南門口集合,清點(diǎn)人數(shù),并分為兩個(gè)小組,統(tǒng)一乘車出發(fā),踏上愛的旅途。

d、小禮物的贈送和食品的分發(fā)。

f、在活動(dòng)結(jié)束后集體拍照留念。

g、告別,統(tǒng)一乘車返校。返校途中交流心得。

3、活動(dòng)結(jié)束。

1、要求參加此次活動(dòng)的成員寫好活動(dòng)總結(jié)與感想,及時(shí)上交。

2、辦公室負(fù)責(zé)將本次活動(dòng)的圖片等整理成材料,發(fā)布到本協(xié)會宣傳網(wǎng)頁等宣傳媒介上。

七、活動(dòng)期間注意事項(xiàng)。

1、準(zhǔn)備的節(jié)目,游戲,食品等,應(yīng)適合智障兒童接受,并確保無危險(xiǎn)性。

2、在與智障兒童進(jìn)行接觸交流時(shí),要有足夠的耐心與細(xì)心,并保障自己的安全。

3、活動(dòng)期間所有成員聽從組織統(tǒng)一安排,嚴(yán)禁脫離團(tuán)體單獨(dú)行動(dòng)。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

車費(fèi)約40元。

九、活動(dòng)總結(jié)。

有位哲人曾經(jīng)說過“為了看看陽光,我來到這世界上?!?/p>

當(dāng)我們出現(xiàn)在他們的視野里,他們的眼睛發(fā)出的那微弱但無比欣喜的光亮,是深秋溫暖的陽光,照亮了我們的心。我們與他們一起歌唱,他們的小手緊緊牽著我們的衣角;我們聽他們渾濁的咿呀,微笑著看他們揮動(dòng)的雙臂。那一刻,再沒有什么能比得上他們的笑容純凈,再沒有什么能夠動(dòng)搖我們想去幫助他們的決心。

特殊學(xué)?;顒?dòng)策劃篇十三

“冬日送暖”

二、活動(dòng)背景。

他們也是我們整個(gè)社會大家庭的一份子,與健全人享有平等的權(quán)利,他們對生活同樣熱愛,甚至比健全人更能理會生命的可貴、生活的沸騰。

在社會的大家庭中我們每個(gè)人都需要尊重和理解,我們每個(gè)人都需要被關(guān)懷,我們都需要在孤獨(dú)的時(shí)候有人陪伴。那這家庭中的一份子就更需要被尊重,被關(guān)懷,甚至給予更多的陪伴和理解。

在冬日送暖的活動(dòng),讓我們用實(shí)際行動(dòng)去尊重他們,陪伴他們!讓他們感受這世界的美好,得到更多快樂!

三、活動(dòng)目的。

慰問雙流縣特殊教育學(xué)校的殘障兒童,在初冬來臨之際,給他們帶去一份溫暖和關(guān)懷。同時(shí)樹立起現(xiàn)代大學(xué)生良好的公眾形象,達(dá)到社會效應(yīng)。

四、活動(dòng)意義。

讓殘障兒童感受到社會對他們的關(guān)懷;增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的社會責(zé)任感,為當(dāng)代大學(xué)生感恩社會打下了基石;也希望通過這次活動(dòng)可以號召更多的人來關(guān)愛社會中的'弱勢群體,殘障兒童,履行個(gè)人社會責(zé)任義務(wù);減輕社會對于殘障兒童的不尊重,同時(shí)樹立起當(dāng)代大學(xué)生良好的社會形象。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、x月x日,青協(xié)根據(jù)各成員課表情況,各部門協(xié)調(diào)本部門人數(shù)固定一天到雙流縣特殊教育學(xué)校進(jìn)行關(guān)愛活動(dòng)。

2、宣傳部在活動(dòng)舉行時(shí)負(fù)責(zé)拍照留念,活動(dòng)后負(fù)責(zé)撰寫新聞稿在校園及網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行積極宣傳。

3、外聯(lián)部負(fù)責(zé)對本次活動(dòng)提供贊助。

4、其余部門負(fù)責(zé)準(zhǔn)備關(guān)愛活動(dòng)中的關(guān)愛及娛樂項(xiàng)目。

六、活動(dòng)安排。

1、活動(dòng)時(shí)間在x月x日x點(diǎn)全體在x集合。

2、雙流縣特殊教育學(xué)校涵蓋了學(xué)前、小學(xué)、初中、高中年齡段的學(xué)生。學(xué)校按照殘障類別開設(shè)班級,分別是聾生班(五個(gè),學(xué)前聾幼兒班1個(gè))。

3、志愿者主要負(fù)責(zé):

七、注意事項(xiàng)。

1.在活動(dòng)舉行期間,各部門成員應(yīng)聽從本部門部長安排。往返途中若沒有特別事項(xiàng),禁止單獨(dú)行動(dòng)。在外期間注意人身財(cái)產(chǎn)安全。

2.由于特殊原因,孩子們的安全問題是最重要的,所以在室內(nèi)活動(dòng)期間,志愿者進(jìn)出應(yīng)隨手關(guān)門以防學(xué)生走失。

3.對于有些孩子們的過激行為(智障生有些行為不受自身控制)若出現(xiàn)孩子對你無由吼叫或動(dòng)手,要注意采取相應(yīng)的應(yīng)對措施,不可硬來。若無法控制可求助于老師。

4.要有吃苦耐勞的精神,不怕臟,不怕累,對于殘障學(xué)生要有耐心,應(yīng)有持之以恒的精神。

5.志愿者應(yīng)注意行為舉止,有耐心,要注意自身情緒的控制。6.認(rèn)真配合老師的工作,若有突發(fā)事件應(yīng)及時(shí)告知負(fù)責(zé)老師。

八、前期準(zhǔn)備。

1、和校方進(jìn)行接洽商討學(xué)??蓞⒓踊顒?dòng)人員人數(shù)及活動(dòng)人員男女生比例。

2、宣傳部準(zhǔn)備好活動(dòng)橫幅。

3、活動(dòng)名單由組織部進(jìn)行確認(rèn)。

4、宣傳部負(fù)責(zé)宣傳工作,擴(kuò)大活動(dòng)影響力并準(zhǔn)備好數(shù)碼相機(jī)進(jìn)行活動(dòng)拍照,且積極配合協(xié)會工作安排。

5、社會服務(wù)部負(fù)責(zé)維持秩序以及處理意外受傷等工作,帶好創(chuàng)口貼、碘酒等消毒用具。負(fù)責(zé)活動(dòng)的安全工作是活動(dòng)最重要的一環(huán)。

6、全體學(xué)生應(yīng)帶好?;占皩W(xué)生證。

7、所有人員應(yīng)保持電話信息暢通,保護(hù)好自身安全。

8、若中途有人請假,應(yīng)向所屬部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行請假。

9、全體人員自備干糧,有條件可給特殊教育學(xué)校的學(xué)生準(zhǔn)備好自己的小禮物。

10、為防天氣突變,每人帶傘。

11、緊急預(yù)案。

主辦單位:xx青年志愿者協(xié)會。

特殊學(xué)?;顒?dòng)策劃篇十四

xx至xx年,在會長及各部部長在老師的帶領(lǐng)下,我們協(xié)會舉辦了不少的活動(dòng),取得了優(yōu)異的成績!在六月份即將到來之際,每個(gè)人即將步入更高的年級,獲得更大的發(fā)展空間。為保障協(xié)會工作的連續(xù)性,也為給協(xié)會即將注入的新鮮血液以激勵(lì),大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會將于5月31日舉辦換屆大會。

1總結(jié)上一年的工作,選取新一屆的協(xié)會會長、副會長、書記、各部部長。

2展望新一年的工作,為協(xié)會未來的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會換屆大會。

大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會全體人員。

暫定為5月31日(星期四)下午1點(diǎn)。

鄭州輕工業(yè)學(xué)院東風(fēng)校區(qū)教三103。

大學(xué)生就業(yè)與發(fā)展協(xié)會會長、副會長、書記;大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會秘書長、人力資源部部長、信息部部長、培訓(xùn)部部長、外聯(lián)部部長、編輯部部長、宣策部部長。

前期策劃準(zhǔn)備工作。

1、宣傳工作。

注:信息需要公布時(shí)間、地點(diǎn)、可以競選的職位和相應(yīng)的要求。

2、演講人員準(zhǔn)備工作及要求。

準(zhǔn)備演講稿,并制作ppt。

要求:演講時(shí)間為5分鐘;內(nèi)容要涉及到要競選的部門職責(zé)及自己的特長展示還有自己任職后的工作計(jì)劃;ppt以自己的名字命名以方便展示。

3、報(bào)名工作。

制作報(bào)名表格并及時(shí)發(fā)給大家,報(bào)名截止時(shí)間暫定為周三中午一點(diǎn),要求大家在周三中午12點(diǎn)10分交到協(xié)會辦公室秘書處成員。

4、主持人工作及與老師的提前溝通。

主持稿的編寫,與老師提前交流確定時(shí)間地點(diǎn)以便于老師參加。

5、人員通知。

各部長提前通知部員并告知活動(dòng)的確切時(shí)間和地點(diǎn)。

特殊學(xué)?;顒?dòng)策劃篇十五

晨會對聯(lián)活動(dòng)。

人員安排:李思穎、鄭鈺婷、王菂、張家齊、何其蔚、盛懿。

橫幅:曹正旸、石薇君。

從教無私,桃李三千承雨露;感恩報(bào)師,建蘭四季吐芬芳(蘭園果碩)。

倡議主持:金志杰。

倡議書:

各位老師,各位同學(xué):

大家好!

在這陽光明媚的金秋,我們迎來了教師節(jié)。細(xì)數(shù)來,建蘭已走過了二十二載風(fēng)風(fēng)雨雨。值此佳節(jié),我們團(tuán)委學(xué)生會將會給各位老師們一個(gè)驚喜——一幅自制的對聯(lián)來表達(dá)我們的感恩之情。(停頓,待對聯(lián)展開后讀對聯(lián))然而,小小的26字怎能承載老師對我們的無限關(guān)懷與悉心指導(dǎo)!在這個(gè)特殊的節(jié)日,我們團(tuán)委學(xué)生會為大家準(zhǔn)備了一個(gè)平臺,錄下節(jié)日里溫馨或逗趣的話語,在廣播臺進(jìn)行播放,為這個(gè)節(jié)日增添一抹特殊的色彩,點(diǎn)綴節(jié)日輕松愉快的生活。老師與學(xué)生的聲音,將會成為節(jié)日里最活躍動(dòng)聽的音符!

注意事項(xiàng):拉對聯(lián)與讀對聯(lián)的配合。

錄音活動(dòng)。

活動(dòng)內(nèi)容:由各班班長負(fù)責(zé)“錄音活動(dòng)”。在9月10日活動(dòng)當(dāng)天錄下溫馨或逗趣的話語,將所錄的話語進(jìn)行裁剪編輯及合成,并且可以配上背景音樂,要求錄音時(shí)間在3分鐘之內(nèi)。錄音內(nèi)容中包含唱歌部分:在老師(老師由班級同學(xué)挑選)上課前,全班合唱一首關(guān)于教師節(jié)的歌。

活動(dòng)時(shí)間:從9月10日開始,在9月12日中午之前上交。

注意事項(xiàng):錄音的后期制作及效果。

送禮物活動(dòng)。

活動(dòng)內(nèi)容:在9月10日之前由各班團(tuán)支書負(fù)責(zé),將各班與任課老師的照片制作成杯子、t恤衫或是版畫(任選其一)。

特殊學(xué)?;顒?dòng)策劃篇十六

1.發(fā)揚(yáng)志愿者“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神。

2.增強(qiáng)學(xué)生無私奉獻(xiàn)精神,提高學(xué)生社會責(zé)任感。

3.加強(qiáng)聾啞、殘障群體與社會的聯(lián)系,加強(qiáng)對社會的了解。

三活動(dòng)名稱。

七活動(dòng)具體內(nèi)容。

1.組織志愿者了解特教學(xué)校。

2.組織志愿者與特教學(xué)生進(jìn)行交流溝通。

3活動(dòng)前確定人員數(shù)量,簽活動(dòng)安全記錄表4活動(dòng)結(jié)束后負(fù)責(zé)清點(diǎn)人員,統(tǒng)一帶隊(duì)回到學(xué)校5活動(dòng)期間活動(dòng)參與人員注意自己的言行舉止6與殘障兒童進(jìn)行交流要有耐心,愛心還要細(xì)心。

___________________。

2014年。

特殊學(xué)?;顒?dòng)策劃篇十七

一、指導(dǎo)思想。

堅(jiān)持以xxx理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面實(shí)施素質(zhì)教育,構(gòu)建和諧校園,對外來務(wù)工子女、留守學(xué)生、單親家庭兒童等特殊群體、弱勢群體學(xué)生給予關(guān)愛。讓他們同在一片藍(lán)天下,共沐陽光雨露,讓他們身心快樂、健康成長,促進(jìn)教育公平、社會和諧。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)。

為加強(qiáng)對關(guān)愛特殊群體工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立“關(guān)愛特殊群體”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組成人員如下:

長:黃義海副組長:常春燦。

成員:鄧煥珍、丁瑞青、倪曉、任現(xiàn)偉三、對特殊群體學(xué)生實(shí)行三個(gè)優(yōu)先:

1、學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)。學(xué)校要從學(xué)習(xí)方面對特殊群體逐一進(jìn)行分類、分組,落實(shí)到每一位任課教師。由任課教師具體分析學(xué)生的學(xué)業(yè)情況,制定學(xué)習(xí)幫扶計(jì)劃,明確幫扶時(shí)間、內(nèi)容和階段性效果。每個(gè)學(xué)生由老師牽頭確立一名學(xué)習(xí)幫手,教師要對結(jié)對幫扶效果進(jìn)行定期檢查,建立進(jìn)步檔案。

2、生活上優(yōu)先照顧。學(xué)校對特殊群體學(xué)生要多看一眼,多問一聲,多幫一把,使學(xué)生開心、家長放心。要指導(dǎo)兒童學(xué)會生活自理,養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣。

3、活動(dòng)上優(yōu)先安排。學(xué)校要高度重視并認(rèn)真組織特殊群體學(xué)生參加集體活動(dòng),或根據(jù)特點(diǎn)單獨(dú)開展一些活動(dòng),既使其愉悅身心,又培養(yǎng)獨(dú)立生活能力。要通過圖書閱覽等形式,豐富學(xué)生的文化生活,接受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶。

四、活動(dòng)內(nèi)容及安排:

(1)啟動(dòng)關(guān)愛特殊群體學(xué)生主題教育,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議。學(xué)校開通一部親情電話,設(shè)立專線,將電話號碼公開,為特殊群體學(xué)生在課間、休息時(shí)、雙休日或節(jié)假日與家長聯(lián)系、溝通提供方便,增進(jìn)學(xué)生與家長的感情。

(2)結(jié)合校教務(wù)處開展的“教學(xué)管理月”輔導(dǎo)學(xué)生活動(dòng),在師生之間開展“手拉手、同成長”為主要形式的結(jié)對互助活動(dòng)(同伴結(jié)對、師生結(jié)對)。引導(dǎo)特殊群體學(xué)生做一件有意義的事為家庭、為學(xué)校、為班集體爭光添彩,培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感和上進(jìn)心。

(3)各班教師每周與3—5名特殊群體學(xué)生談一次心,了解他們近期的學(xué)習(xí)、生活、情緒、交友、身體等方面的情況,交流感情,培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健康的心理。

(4)舉辦一次法制、安全、心理健康教育講座。各班每月舉辦一次法制、安全、心理健康教育講座,教育學(xué)生遵紀(jì)守法、了解安全常識,讓學(xué)生身心都健康。

(5)打開特殊群體學(xué)生心靈之窗,為其進(jìn)行心理健康教育和輔導(dǎo),學(xué)校開設(shè)心理咨詢,讓學(xué)生說說自己的心里話。

(6)組織班級學(xué)生和特殊群體學(xué)生舉行元旦文藝匯演,并優(yōu)先讓特殊群體學(xué)生參加書法,手抄報(bào)等到系列比賽活動(dòng),讓他們感受到集體的關(guān)心和溫暖。

(7)寫一封親情書信。指導(dǎo)特殊群體學(xué)生利用傳統(tǒng)節(jié)日、長輩生日、寒暑假等特殊日子給遠(yuǎn)方的家長寫一封親情書信,培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力,又對學(xué)生進(jìn)行感恩教育,培養(yǎng)學(xué)生尊敬師長的傳統(tǒng)美德。(8)開展贈一張生日賀卡、寫一篇生日感言、送一句生日祝福、講故事等形式多樣、內(nèi)容豐富、簡便易行、溫馨祥和的活動(dòng),讓每位特殊群體學(xué)生過一個(gè)快樂的生日。

五、活動(dòng)要求。

1、各位教師要充分認(rèn)識這項(xiàng)活動(dòng)的重要性和現(xiàn)實(shí)意義。必須全身心的投入這項(xiàng)活動(dòng),扎實(shí)做好關(guān)愛留守學(xué)生活動(dòng)。

2、各班必須詳細(xì)、準(zhǔn)確、及時(shí)上報(bào)特殊群體學(xué)生花名冊到學(xué)校。3、各班主任要積極配合學(xué)校開展此項(xiàng)活動(dòng),確保活動(dòng)收到實(shí)效,讓學(xué)校特殊群體學(xué)生都得到溫馨的關(guān)愛,和其他孩子一樣健康成長。

2017年。

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