語文學(xué)科涉及詞匯、語法、閱讀、寫作等方面的內(nèi)容，是我們發(fā)展綜合素養(yǎng)的重要基礎(chǔ)。總結(jié)寫作要注重提煉和歸納，做到簡(jiǎn)練明了，突出主題和要點(diǎn)。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望對(duì)你的寫作有所啟發(fā)。
舞蹈教練的個(gè)人簡(jiǎn)歷篇一
隊(duì)友們、舞友們、博友們，大家新年好!
巨龍走，金蛇到，在這辭舊迎新的時(shí)刻，回顧一年來的歷程，既有風(fēng)光無限，又有苦辣酸甜，兄弟姐妹們用心血和汗水澆灌著長(zhǎng)青之樹，綻放出藝術(shù)之花。花之絢麗抹平了我們臉上歲月的痕跡，花之香艷使我們煥發(fā)出青春的活力。
兄弟姐妹們、朋友們，在新的一年里，希望你們更加幸福、健康、快樂、美麗!
xxx舞蹈隊(duì)。
舞蹈教練的個(gè)人簡(jiǎn)歷篇二
招生人數(shù)。
舞蹈表演(民族英才班)。
專業(yè)介紹。
舞蹈表演(民族英才班)專業(yè)。
本專業(yè)主要為民族地區(qū)培養(yǎng)更多從事民族舞蹈表演專業(yè)的“高、精、尖”專門少數(shù)民族人才;畢業(yè)生也具備相應(yīng)的民族舞蹈教學(xué)、編導(dǎo)等專業(yè)素養(yǎng)，可就職在表演藝術(shù)團(tuán)體從事舞蹈教育、編導(dǎo)工作或在其他文化單位從事舞蹈編輯和舞蹈研究工作。
該專業(yè)為四年制本科，合格畢業(yè)生授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
報(bào)名。
一、報(bào)考條件。
(一)少數(shù)民族女生。
(二)考生須舞蹈中專畢業(yè)或具備同等學(xué)力。
(三)現(xiàn)役軍人報(bào)考須經(jīng)大軍區(qū)政治部批準(zhǔn)。
(四)專業(yè)要求：
1.具有較高的藝術(shù)修養(yǎng)及表演基礎(chǔ)理論素養(yǎng)，系統(tǒng)地掌握民族舞蹈表演專業(yè)所必備的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)和基本技能。
2.接受過系統(tǒng)的專業(yè)訓(xùn)練，對(duì)基本功技術(shù)技巧和民間舞風(fēng)格韻律具有較強(qiáng)的把控能力。
(五)下列情況之一者不能報(bào)考：國家承認(rèn)學(xué)歷的高等學(xué)校在校生;實(shí)施高級(jí)中等教育學(xué)校的在校生;因觸犯刑律而被追訴或正在服刑者;被高等學(xué)校開出學(xué)籍未滿一年者(從被開除之日起，到報(bào)名開始之日止)。
(六)凡省級(jí)招辦要求聯(lián)考合格的，考生需取得省聯(lián)考合格證方可報(bào)考我校。
二、報(bào)名方法。
舞蹈表演(民族英才班)今年在全國設(shè)立三個(gè)考點(diǎn)，實(shí)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名與確認(rèn)?？忌枰付〞r(shí)間內(nèi)到指定考點(diǎn)進(jìn)行報(bào)名考試，其他考點(diǎn)不接受此專業(yè)的報(bào)名考試工作。
現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名時(shí)需提交以下材料(其中材料復(fù)印件及照片由學(xué)校留存)：
1.身份證的原件和復(fù)印件(無身份證者提供戶口簿原件、復(fù)印件和身份證號(hào)碼)，臨時(shí)身份證無效。
2.省級(jí)招辦組織藝術(shù)類高考報(bào)名發(fā)放的證件原件及復(fù)印件。
3.近期一寸同底正面免冠頭像彩色照片四張。
4.所有證件的復(fù)印件請(qǐng)?zhí)崆安眉魹樵笮∫员阏迟N。
材料不全或超過規(guī)定的'確認(rèn)時(shí)間者，均不予辦理報(bào)名手續(xù)。對(duì)填寫信息不真實(shí)、報(bào)名材料弄虛作假者，學(xué)校將進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
三、報(bào)名考試時(shí)間、地點(diǎn)。
城市。
報(bào)考時(shí)間。
報(bào)名及考試地點(diǎn)。
成都。
報(bào)名：2月11日。
四川音樂學(xué)院。
(錦江校區(qū))。
呼和浩特。
報(bào)名：2月14日。
內(nèi)蒙古師范大學(xué)音樂學(xué)院。
蘭州。
報(bào)名：2月16日。
蘭州藝術(shù)學(xué)校。
注：舞蹈表演(民族英才班)考生必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到指定考點(diǎn)完成專業(yè)考試所有程序?？荚嚂r(shí)間地點(diǎn)如有變動(dòng)，以本網(wǎng)頁最終公布為準(zhǔn)，請(qǐng)考生保持關(guān)注。
四、報(bào)名考試費(fèi)。
報(bào)名費(fèi)、一試費(fèi)100元;二試費(fèi)80元。
專業(yè)考試。
一試。
1.形象、形體和.基本功能力與技術(shù)測(cè)試;。
2.個(gè)人舞蹈表演(限時(shí)1分半鐘)。
二試。
2.個(gè)人舞蹈表演(可穿舞臺(tái)表演服裝，限時(shí)1分半鐘);。
3.即興表演(表演專業(yè));。
注：個(gè)人舞蹈表演環(huán)節(jié)均自備標(biāo)準(zhǔn)音頻cd光盤。
文考證發(fā)放原則及評(píng)分細(xì)則。
根據(jù)二試綜合成績(jī)由高到低進(jìn)行排隊(duì)，在教育部規(guī)定比例范圍內(nèi)根據(jù)生源實(shí)際情況發(fā)放文考證。
一試：綜合成績(jī)=基本功50%+民間舞及表演50%。
1.基本功：身體形象40%+基本能力、技術(shù)技巧能力60%。
2.舞蹈表演：身材形象40%+個(gè)人表演60%。
二試：綜合成績(jī)=基本功50%+表演50%。
1.基本功：身材形象40%+基本能力、技術(shù)技巧組合60%。
2.舞蹈表演：身材形象40%+個(gè)人表演、即興表演60%。
文化考試。
我校將于xxxx年4月上旬在本網(wǎng)開通成績(jī)查詢系統(tǒng)，并公布專業(yè)考試合格考生名單及成績(jī)等信息，合格考生同時(shí)可自行打印《xxxx大學(xué)藝術(shù)類專業(yè)測(cè)試合格證》。
專業(yè)考試合格考生的信息由我校統(tǒng)一報(bào)送各省級(jí)招辦，考生在填報(bào)高考志愿時(shí)，請(qǐng)勿填報(bào)未取得合格證的專業(yè)，如因?qū)I(yè)志愿填報(bào)錯(cuò)誤造成無法錄取的，后果由其本人承擔(dān)。
填報(bào)高考志愿時(shí)所報(bào)專業(yè)代碼由各省級(jí)招辦編制，請(qǐng)考生以本省招辦發(fā)布的志愿填報(bào)資料為準(zhǔn)。
錄取原則。
對(duì)一志愿報(bào)考且高考原始總分(高考原始滿分非750分制的地區(qū)進(jìn)行折合)達(dá)到我校所確定文化錄取線的民族英才班考生，按專業(yè)考試綜合成績(jī)單獨(dú)劃線，單獨(dú)排隊(duì)擇優(yōu)錄取。文化課無單科小分限制。
學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
每生每年：10000元。
聯(lián)系方式。
c大學(xué)招生辦公室。
聯(lián)系地址：xx市海淀區(qū)中關(guān)村南大街27號(hào)xxxx大學(xué)招生辦公室(郵編xxxxxxxx)。
電話：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx(傳真)。
e-mail：xxxxxxxxxxx。
本科招生網(wǎng)：xxxxxxxxxxx。
xxxx大學(xué)舞蹈學(xué)院：xxxxxxxxxxx。
網(wǎng)址：xxxxxxxxxxx。
舞蹈教練的個(gè)人簡(jiǎn)歷篇三
3、零度舞蹈。
4、juzzmew！（爵士，喵！
5、夢(mèng)之源泉。
6、四季舞媚。
7、貝蒂舞蹈。
9、歌媞舞蹈。
10、舞動(dòng)心飛。
11、心悅依然。
12、圓舞舞蹈。
13、舞知音。
14、舞蹈精靈。
15、舞與倫比。
16、舞之魅。
17、吉方舞蹈。
18、鳳凰舞蹈培訓(xùn)。
19、軒妮詩。
20、孔雀舞蹈培訓(xùn)班。
21、花花舞蹈社。
22、舞姿。
23、雪雪時(shí)代組合。
24、舞之韻培訓(xùn)班。
25、舞美舞蹈。
26、云中漫步。
27、炫彬舞蹈。
28、雅美舞蹈。
29、零度舞蹈。
30、愛尚舞蹈。
31、danceholic（為舞而生）。
32、藝佳舞蹈培訓(xùn)班。
33、鑫藝舞蹈。
34、酷樂舞蹈。
35、卡奇谷舞蹈。
36、第一舞。
37、夢(mèng)之城。
38、舞此精彩。
39、瑜美人。
40、吾之美舞蹈培訓(xùn)班。
41、艾舞魂培訓(xùn)班。
42、瑜美人。
43、韻夢(mèng)舞蹈培訓(xùn)。
44、女皇舞蹈。
45、夢(mèng)幻狂潮。
46、舞出人生。
47、若素舞蹈。
48、舞之魂。
49、舞姿翼。
50、舞之圣城。
51、魅力身形。
52、舞力四射。
53、翩翩舞蹈班。
54、舞所不在。
55、鑫藝舞蹈。
56、舞魅娘培訓(xùn)班。
57、滑板鞋舞社。
58、優(yōu)尚舞蹈培訓(xùn)班。
59、雯爾雅。
60、依露梵。
61、舞之魅。
62、格林舞。
63、旋靈。
64、那時(shí)花開的季節(jié)。
65、獨(dú)e舞愛。
66、戀尚美舞蹈。
67、姣姣舞者。
68、雯爾雅。
69、自由飛舞。
70、夢(mèng)航舞蹈培訓(xùn)班。
71、若素舞蹈。
72、婆娑起舞。
73、女皇舞蹈。
74、舞姿翼。
75、舞之風(fēng)。
76、炫舞堂。
77、笑動(dòng)舞蹈。
78、舞·晴，悟·舞。
79、蝶舞人生。
80、舞靈。
81、舞動(dòng)心飛。
82、舞魅。
83、鳳之舞。
84、夢(mèng)之舞。
85、吉方舞蹈。
86、微風(fēng)輕逸~~。
87、莎莎。
88、第一舞。
89、雷檳舞蹈。
90、簡(jiǎn)舞拉丁。
91、芭雅舞蹈。
92、天際瑜伽。
93、酷樂舞蹈。
94、夢(mèng)之緣。
95、舞者世家。
96、雨蝶。
97、笑動(dòng)舞蹈。
98、格林舞。
99、貝蒂舞蹈。
100、卡奇谷舞蹈。
101、夢(mèng)之舞。
102、曼舞飛揚(yáng)。
103、完美舞蹈。
104、佳慧瑜伽。
105、飛天舞蹈。
106、雷檳舞蹈。
107、唯舞獨(dú)尊。
108、舞林匯。
109、天鵝舞蹈培訓(xùn)班。
110、貝莎舞蹈。
111、靜雅瑜伽。
112、芭雅之舞。
113、融化的雪糕。
114、shadowfire（暗火）。
115、龍飛鳳舞或群魔亂舞。
116、紅舞鞋。
117、精舞門。
118、魅舞。
119、欣曼舞蹈。
120、舞之風(fēng)。
121、陽光羽翼培訓(xùn)班。
122、鳳翔舞蹈培訓(xùn)班。
123、才華盡舞。
124、舞當(dāng)派。
125、舞星級(jí)。
126、舞藝軒。
127、樂舞一派。
128、舞動(dòng)心炫。
129、舞動(dòng)天使。
130、鳳舞九天~。
131、眉飛色舞。
132、果果麗。
133、軒妮詩。
134、夢(mèng)影。
135、依露梵。
136、百花舞蹈。
137、舞姿翼。
138、華溢舞苑。
139、藝之舞。
140、夢(mèng)幻狂潮。
141、輕舞飛揚(yáng)。
142、鬼魅。
143、舞動(dòng)青春。
144、晏梅舞蹈。
145、舞妹兒。
146、芭雅舞蹈。
147、天之鳥舞蹈培訓(xùn)班。
148、知度舞蹈。
149、舞之圣城。
150、雅美舞蹈。
151、尚舞培訓(xùn)班。
152、coldrock冷傲。
153、fire（熱情）。
154、欣曼舞蹈。
155、鳳之舞。
156、育華舞蹈培訓(xùn)。
157、慧星公主。
158、俏舞娘。
159、心隨舞動(dòng)。
舞蹈教練的個(gè)人簡(jiǎn)歷篇四
為了歡慶“新年”，豐富我們少兒舞蹈班學(xué)生的文化生活，給孩子們搭建一個(gè)展現(xiàn)才華和能力的舞臺(tái)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛舞蹈的興趣，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，也為讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和的新年。我們少兒舞蹈班在精心的準(zhǔn)備下，于12月27日上午組織開展了精彩的文藝匯演活動(dòng)。
早上9:00整，各班學(xué)員及家長(zhǎng)在老師和輔導(dǎo)員的組織下有序進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，大家很快安靜下來，于是，小班的段老師宣布慶祝20新年文藝匯演正式開始：
首先，段老師向大家宣讀新年賀詞，給大家提出了新年新的要求和希望，并預(yù)祝本次活動(dòng)圓滿成功!
第一個(gè)出場(chǎng)表演的是少兒舞蹈小班的全體同學(xué)，她們身穿紅色的毛衣，黑色的舞蹈褲，在臺(tái)上翩翩起舞，小朋友們優(yōu)美的舞蹈贏得了家長(zhǎng)和其他學(xué)員的熱烈、持久的掌聲，特別是《民族舞串聯(lián)》贏得了大家的陣陣掌聲;少兒舞蹈大班的學(xué)員，給大家?guī)砹恕缎⌒切窍丛琛?、《尋胡隱君》、《維族姑娘》，還有老師自編自創(chuàng)的蒙古舞《奔馳在千里草原》，孩子們?nèi)缤粋€(gè)個(gè)健壯的小馬駒，在草原上奔馳，動(dòng)靜結(jié)合，收放自如;手帕舞《紅紅的日子》，又讓孩子們把對(duì)新年的急切盼望心情表現(xiàn)的淋漓盡致，受到了大家的連連贊賞，讓家長(zhǎng)們看到孩子們洋溢的青春和活力。整場(chǎng)演出節(jié)目安排緊湊，精彩紛呈，展現(xiàn)了活動(dòng)中心舞蹈班孩子們的真正實(shí)力，贏得了大家的好評(píng)。
演出持續(xù)了一個(gè)多小時(shí)順利結(jié)束，這次活動(dòng)的順利開展得到了中心領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，各班老師和輔導(dǎo)員精心準(zhǔn)備，各位家長(zhǎng)也能積極配合，衷心感謝大家的支持和配合!愿大家在新的一年里，心想事成!
舞蹈教練的個(gè)人簡(jiǎn)歷篇五
288、danceholic（為舞而生）。
289、雨蝶。
290、藝之瀾舞蹈中心。
291、雷檳舞蹈。
292、吉方舞蹈。
293、果果麗。
294、舞動(dòng)心飛。
295、夢(mèng)之源泉。
296、舞美舞蹈培訓(xùn)班。
297、鳳之舞。
298、迅可達(dá)舞蹈培訓(xùn)班。
299、夢(mèng)之舞。
300、四季舞媚。
301、天使舞蹈培訓(xùn)校園。
302、雅美舞蹈。
303、千舞翩翩舞蹈培訓(xùn)班。
304、陽光羽翼培訓(xùn)班。
305、鳳翔舞蹈培訓(xùn)班。
306、雅美舞蹈。
307、知度舞蹈。
308、簡(jiǎn)舞拉丁。
309、風(fēng)中舞蹈培訓(xùn)中心。
310、飛天舞蹈。
311、天使舞蹈培訓(xùn)中心。
312、舞之風(fēng)。
313、精舞門。
314、童星舞蹈培訓(xùn)中心。
315、格林舞。
316、秀舞空間培訓(xùn)校園。
317、舞姿翼。
318、晶舞堂舞蹈培訓(xùn)班。
319、逸展舞蹈培訓(xùn)班。
320、欣曼舞蹈。
321、小龍人舞蹈培訓(xùn)班。
322、舞明星舞蹈培訓(xùn)班。
323、千藝樂園藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
324、舞之韻培訓(xùn)班。
325、歌舞蹈。
326、若素舞蹈。
327、鳳之舞。
328、美動(dòng)舞蹈培訓(xùn)班。
329、吉方舞蹈。
330、瑜美人。
331、舞姿。
332、俏舞娘。
333、紅舞鞋。
334、舞力四射。
335、舞娘舞蹈培訓(xùn)班。
336、舞之風(fēng)。
337、鑫藝舞蹈。
338、那時(shí)花開的季節(jié)。
339、女皇舞蹈。
340、吉方舞蹈。
舞蹈教練的個(gè)人簡(jiǎn)歷篇六
姓名：
出生日期：
性別：女。
年齡：
畢業(yè)院校：xxxx高等?？茖W(xué)校。
政治面貌：團(tuán)員。
學(xué)歷：大專。
專業(yè)：音樂舞蹈教育。
現(xiàn)任職位：舞蹈老師。
聯(lián)系方式：158x1661。
主要社會(huì)工作：大一下期開始，利用周末的時(shí)間，在培訓(xùn)班上課，畢業(yè)后一直從事舞蹈教學(xué)工作，有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐能力。雖然一直從事教育工作，但是適應(yīng)能力較強(qiáng)，希望可以從事不一樣的工作，讓自己不斷的進(jìn)步與成長(zhǎng)。
專業(yè)技能：受到良好的專業(yè)訓(xùn)練和能力的培養(yǎng)，有扎實(shí)的基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
個(gè)人榮譽(yù)：初三參加第六屆全國蒲公英青少年優(yōu)秀藝術(shù)新人選拔活動(dòng)中；榮獲二等獎(jiǎng)。
大二被評(píng)為''三好學(xué)生“；大學(xué)期間，考取了四川省舞蹈家協(xié)會(huì)的教師資質(zhì)證書。
自我評(píng)價(jià)：活潑開朗，樂觀向上，興趣廣泛，適應(yīng)力強(qiáng)，勤奮好學(xué)，腳踏實(shí)地，認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅(jiān)毅不拔，吃苦耐勞，勇于迎接新挑戰(zhàn)。
另；重要的.是能力，相信貴公司會(huì)覺得我是合適的人選！期待與您的面談！
舞蹈教練的個(gè)人簡(jiǎn)歷篇七
姓 名： 畢業(yè)學(xué)校： 學(xué) 歷： 專 業(yè)：
基本資料：
姓
名：性 別：
出生年月：
民 族： 籍 貫：戶 籍： 學(xué)
歷：政治面貌：
畢業(yè)學(xué)校： 專 業(yè)： 就業(yè)意向：
教育背景：
主修課程：
英語水平：
計(jì)算機(jī)水平：
普通話水平：
教育實(shí)踐：
自我評(píng)價(jià)：
聯(lián)系方式：
舞蹈教練的個(gè)人簡(jiǎn)歷篇八
3、小龍人舞蹈培訓(xùn)班。
4、曼妙舞蹈培訓(xùn)班。
5、瑪諾舞蹈培訓(xùn)班。
6、學(xué)益得舞蹈培訓(xùn)班。
7、童星舞蹈培訓(xùn)中心。
8、美姿舞蹈培訓(xùn)班。
9、夢(mèng)飛舞蹈培訓(xùn)中心。
10、千藝樂園藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
11、風(fēng)韻舞蹈培訓(xùn)中心。
12、優(yōu)姿舞蹈培訓(xùn)中心。
13、學(xué)易知舞蹈培訓(xùn)班。
14、夢(mèng)芭舞蹈藝術(shù)中心。
15、飄舞舞蹈培訓(xùn)班。
16、織夢(mèng)舞蹈培訓(xùn)班。
17、炫舞門舞蹈培訓(xùn)班。
18、蝴蝶舞蹈培訓(xùn)班。
19、舞慕舞蹈培訓(xùn)班。
20、知達(dá)舞蹈培訓(xùn)班。
21、新秀姿舞蹈培訓(xùn)。
22、舞動(dòng)青春舞蹈培訓(xùn)班。
23、舞動(dòng)奇跡舞蹈培訓(xùn)班。
24、舞都舞蹈培訓(xùn)中心。
25、知女舞蹈培訓(xùn)中心。
26、舞韻舞蹈培訓(xùn)班。
27、心隨舞動(dòng)舞蹈培訓(xùn)班。
28、舞魅舞蹈培訓(xùn)班。
29、夢(mèng)之舞舞蹈培訓(xùn)班。
30、想飛舞蹈培訓(xùn)學(xué)校。
31、星巢舞蹈培訓(xùn)中心。
32、舞明星舞蹈培訓(xùn)班。
33、蝶飛舞蹈培訓(xùn)中心。
34、翩躚舞蹈培訓(xùn)班。
35、舞特思舞蹈培訓(xùn)學(xué)校。
36、絳袖舞蹈培訓(xùn)學(xué)校。
37、沃美達(dá)舞蹈培訓(xùn)中心。
38、藝佰舞蹈培訓(xùn)班。
39、高智達(dá)舞蹈培訓(xùn)班。
40、伽藍(lán)舞蹈培訓(xùn)中心。
41、霓裳羽衣舞蹈培訓(xùn)中心。
42、舞道舞蹈培訓(xùn)班。
43、艾舞舞蹈培訓(xùn)班。
44、心飛舞蹈培訓(xùn)中心。
45、益可得舞蹈培訓(xùn)班。
46、楓靈舞蹈培訓(xùn)班。
47、優(yōu)樂舞舞蹈培訓(xùn)班。
48、藍(lán)天舞蹈培訓(xùn)中心。
49、風(fēng)中舞蹈培訓(xùn)中心。
50、炫彩依依舞蹈培訓(xùn)中心。
51、春之花舞蹈培訓(xùn)學(xué)校。
52、美動(dòng)舞蹈培訓(xùn)班。
53、舞彩繽紛舞蹈培訓(xùn)班。
54、吾心舞舞蹈培訓(xùn)班。
55、舞者舞蹈培訓(xùn)中心。
56、風(fēng)采舞蹈培訓(xùn)班。
57、樂舞舞蹈培訓(xùn)班。
58、迅可達(dá)舞蹈培訓(xùn)班。
59、花火舞蹈培訓(xùn)班。
60、舞娘舞蹈培訓(xùn)班。
61、心舞起點(diǎn)舞蹈培訓(xùn)班。
62、七彩蘑菇舞蹈培訓(xùn)班。
63、益高舞蹈培訓(xùn)班。
64、靈動(dòng)舞蹈培訓(xùn)。
65、妙啟舞蹈學(xué)校。
66、匯玄舞蹈培訓(xùn)中心。
67、培可達(dá)舞蹈培訓(xùn)班。
68、踏夢(mèng)舞蹈培訓(xùn)中心。
69、艾瑞絲舞蹈培訓(xùn)中心。
70、舞霓裳舞蹈培訓(xùn)中心。
71、千舞翩翩舞蹈培訓(xùn)班。
72、晶舞堂舞蹈培訓(xùn)班。
73、逸展舞蹈培訓(xùn)班。
74、舞動(dòng)人生培訓(xùn)中心。
75、姿雅舞蹈培訓(xùn)班。
76、天使舞蹈培訓(xùn)學(xué)校。
77、浪花舞蹈培訓(xùn)中心。
78、小天鵝舞蹈培訓(xùn)中心。
79、臺(tái)下舞蹈培訓(xùn)中心。
80、藍(lán)花草舞蹈培訓(xùn)中心。
81、雅爾姿舞蹈培訓(xùn)班。
82、天使舞蹈培訓(xùn)中心。
83、舞行舞秀舞蹈培訓(xùn)班。
84、舞動(dòng)心弦舞蹈培訓(xùn)中心。
85、馨尚舞蹈培訓(xùn)班。
86、火鳳凰舞蹈培訓(xùn)中心。
87、魅之韻舞蹈培訓(xùn)中心。
88、藝之瀾舞蹈中心。
89、悅舞者舞蹈培訓(xùn)班。
90、花蕾舞蹈培訓(xùn)中心。
91、夢(mèng)之谷舞蹈培訓(xùn)班。
92、新星舞蹈培訓(xùn)班。
93、秀舞空間培訓(xùn)學(xué)校。
94、飛天舞蹈培訓(xùn)中心。
95、姍姍舞蹈培訓(xùn)中心。
96、靈舞舞蹈培訓(xùn)班。
97、舞林舞蹈培訓(xùn)中心。
98、優(yōu)樂美舞蹈培訓(xùn)班。
99、女神舞蹈培訓(xùn)中心。
100、精靈之韻舞蹈培訓(xùn)班。
101、麗輝舞蹈培訓(xùn)班。
102、妙姿舞蹈培訓(xùn)班。
103、青青草舞蹈培訓(xùn)班。
104、東方舞魅舞蹈培訓(xùn)中心。
105、精靈舞蹈培訓(xùn)中心。
106、小龍女舞蹈培訓(xùn)學(xué)校。
107、舞動(dòng)地帶舞蹈培訓(xùn)班。
108、炫舞舞蹈培訓(xùn)班。
109、藝誠舞蹈培訓(xùn)班。
110、踏夢(mèng)舞蹈培訓(xùn)班。
111、舞動(dòng)舞蹈培訓(xùn)班。
112、新起點(diǎn)舞蹈培訓(xùn)班。
113、舞美舞蹈培訓(xùn)班。
舞蹈教練的個(gè)人簡(jiǎn)歷篇九
姓名：
出生日期：
性別：
年齡；
畢業(yè)院校；
政治面貌：
學(xué)歷：
專業(yè)：
現(xiàn)任職位：
聯(lián)系方式：
主要社會(huì)工作：大一下期開始，利用周末的時(shí)間，在培訓(xùn)班上課，畢業(yè)后一直從事舞蹈教學(xué)工作，有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐能力。雖然一直從事教育工作，但是適應(yīng)能力較強(qiáng)，希望可以從事不一樣的工作，讓自己不斷的進(jìn)步與成長(zhǎng)。
專業(yè)技能：受到良好的專業(yè)訓(xùn)練和能力的培養(yǎng)，有扎實(shí)的基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
個(gè)人榮譽(yù)：初三參加第六屆全國蒲公英青少年優(yōu)秀藝術(shù)新人選拔活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng)；大二被評(píng)為三好學(xué)生“；大學(xué)期間，考取了四川省舞蹈家協(xié)會(huì)的教師資質(zhì)證書。
自我評(píng)價(jià)：活潑開朗，樂觀向上，興趣廣泛，適應(yīng)力強(qiáng)，勤奮好學(xué)，腳踏實(shí)地，認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅(jiān)毅不拔，吃苦耐勞，勇于迎接新挑戰(zhàn)。
舞蹈教練的個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十
姓名：
出生日期：
性別：女。
年齡:。
畢業(yè)院校:阿壩師范高等?？茖W(xué)校。
政治面貌：團(tuán)員。
學(xué)歷：大專。
專業(yè)：音樂舞蹈教育。
聯(lián)系方式：158x1661xx。
主要社會(huì)工作:大一下期開始，利用周末的時(shí)間，在培訓(xùn)班上課，畢業(yè)后一直從事舞蹈。
教學(xué)。
工作，有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐能力。雖然一直從事教育工作，但是適應(yīng)能力較強(qiáng)，希望可以從事不一樣的工作，讓自己不斷的進(jìn)步與成長(zhǎng)。
專業(yè)技能：受到良好的專業(yè)訓(xùn)練和能力的培養(yǎng)，有扎實(shí)的基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
個(gè)人榮譽(yù)：初三參加第六屆全國蒲公英青少年優(yōu)秀藝術(shù)新人選拔活動(dòng)中；榮獲二等獎(jiǎng)。大二被評(píng)為三好學(xué)生“；大學(xué)期間，考取了四川省舞蹈家協(xié)會(huì)的教師資質(zhì)證書。
自我評(píng)價(jià)：活潑開朗，樂觀向上，興趣廣泛，適應(yīng)力強(qiáng)，勤奮好學(xué)，腳踏實(shí)地，認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅(jiān)毅不拔，吃苦耐勞，勇于迎接新挑戰(zhàn)。
舞蹈教練的個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十一
求職地點(diǎn)：
求職時(shí)間：
可到職時(shí)間：
工作經(jīng)驗(yàn)：
工資要求：
工作性質(zhì)：
姓名：
性別：
出生日期：
身高：
婚姻狀況：
身份證號(hào)碼：
戶口所在地：
現(xiàn)在所在地：
個(gè)人特長(zhǎng)：
普通話：良好。
掌握方言：
能力：
英語：
等級(jí)：
其它語言：
能力：
等級(jí)：
畢業(yè)院校：山東青干院。
學(xué)歷：本科。
所學(xué)專業(yè)：舞蹈編導(dǎo)。
時(shí)間：
地方：
學(xué)校/機(jī)構(gòu)：
專業(yè)：
學(xué)歷：
證書編號(hào)：
20xx年7—20xx年8中國長(zhǎng)城歌舞團(tuán)（國有企業(yè)）。
工作職位：舞蹈演員離職原因：
工作描述：
本人在職的時(shí)候。工作認(rèn)真。常常以領(lǐng)舞的身份參加各種比賽及演出。并或的好評(píng)。
20xx年10——20xx年12福建龍巖芭蕾藝術(shù)學(xué)校（民營(yíng)企業(yè)）。
離職原因：
工作描述：
工作職位：瑜伽老師。
離職原因：
工作描述：
1、在學(xué)校學(xué)習(xí)期間，我?guī)缀鯇⑺袝r(shí)間都投入到舞蹈學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，是本專業(yè)的第一名和業(yè)務(wù)能手，多次代表學(xué)校被選送參加大型比賽和表演，多次以領(lǐng)舞身份獲得獎(jiǎng)勵(lì)；同時(shí)，我努力學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)，閱讀了大量舞蹈理論知識(shí)，特別是現(xiàn)代舞蹈理論。
2、我最擅長(zhǎng)民間、民族舞蹈，“有靈活傳神的表現(xiàn)能力，形體和音樂結(jié)合完美”（專家評(píng)價(jià)）。我還熱愛音樂，我認(rèn)為她們?cè)谛撵`上相通的，舞蹈是形體上既凝固又流動(dòng)的音樂。
3、工作后，一邊堅(jiān)持舞臺(tái)實(shí)踐和大型表演，一邊參與青少年舞蹈培訓(xùn)，有足夠的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)和培訓(xùn)技巧，深刻理解青少年舞蹈學(xué)員的心理波動(dòng)特點(diǎn)和進(jìn)步歷程，能夠做到教學(xué)聯(lián)系實(shí)踐，特別是擅長(zhǎng)把握青少年的身體特點(diǎn)和學(xué)習(xí)規(guī)律，取得良好效果。
4、工作之余，我注意到現(xiàn)代人健身要求以及對(duì)舞蹈的愛好，我參加多個(gè)健身會(huì)館參與設(shè)計(jì)健身舞蹈和形體訓(xùn)練計(jì)劃，并且，我充分掌握了瑜伽和肚皮舞技能，努力學(xué)習(xí)心理學(xué)相關(guān)知識(shí)，提高自己在健身實(shí)踐方面的工作能力。
5、作為舞蹈編導(dǎo)，我擅長(zhǎng)和隊(duì)員相處，能順利指導(dǎo)她們充分表達(dá)舞蹈的.精髓，并且，我也在工作中提高了管理能力，樹立了，同時(shí)也我也自我激勵(lì)，對(duì)自己提出更高的要求。
6、在廣州郭健瑜伽培訓(xùn)中心工作期間，負(fù)責(zé)從事瑜伽培訓(xùn)和教學(xué)，也發(fā)展了肚皮舞的培訓(xùn)和健身訓(xùn)練，并且在廣州地區(qū)各個(gè)分支機(jī)構(gòu)從事巡回培訓(xùn)和示范教學(xué)，積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)瑜伽、舞蹈健身對(duì)現(xiàn)代人心理生理健康的作用，有了深刻的認(rèn)識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
舞蹈教練的個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十二
民族：漢族。
出生年月：19xx年11月1日。
婚姻狀況：未婚。
身高：162cm。
體重：50kg。
戶籍：福建莆田。
現(xiàn)所在地：福建莆田仙游縣。
畢業(yè)學(xué)校：莆田學(xué)院。
學(xué)歷：?？?。
專業(yè)名稱：其他學(xué)前教育。
畢業(yè)年份：20xx年。
工作經(jīng)驗(yàn)：二年以上。
最高職稱：其他。
職位性質(zhì)：全職。
職位類別：學(xué)校/教師類,文化/藝術(shù)/體育/社會(huì)科學(xué)類,廣播/影視/媒體。
職位名稱：舞蹈老師。
工作地區(qū)：福建-莆田市區(qū),福建-廈門市,福建-莆田城廂區(qū)。
待遇要求：(面談)元/月不需要提供住房。
到職時(shí)間：可隨時(shí)到崗。
所在公司：極炫舞館。
時(shí)間范圍：20xx年xx月-20xx年6月。
公司性質(zhì)：其他。
所屬行業(yè)：
擔(dān)任職位：舞蹈老師。
工作描述：教授爵士舞，流行舞，韓舞。
離職原因：畢業(yè)。
自我評(píng)價(jià)：1、本人性格開朗大方，待人熱情親和，有較強(qiáng)的組織能力和溝通能力。2、20xx年6月畢業(yè)于莆田學(xué)院仙游校區(qū)學(xué)前教育專業(yè)，大學(xué)專科。3、本人在校期間參與了每場(chǎng)活動(dòng)演出或比賽并取得優(yōu)異成績(jī)，例如：校園十佳歌手雙次獲得一等獎(jiǎng)、舞蹈類比賽三等獎(jiǎng)等、攝影類三等獎(jiǎng)等....多次參與活動(dòng)與擔(dān)任校園社團(tuán)社長(zhǎng)培養(yǎng)了本人策劃、編排、教學(xué)等能力。4、希望可以找到一份工作，適應(yīng)社會(huì)。
舞蹈教練的個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十三
三年以上工作經(jīng)驗(yàn)|男|28歲(1988年3月28日)
居住地：南京
電話：130*******(手機(jī))
e-mail：
求職意向及自我評(píng)價(jià)
期望從事職業(yè)：
到崗時(shí)間：可隨時(shí)到崗
工作性質(zhì)：全職
希望行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校
目標(biāo)地點(diǎn)：南京
期望月薪：面議/月
目標(biāo)職能：舞蹈老師(點(diǎn)擊來邦芒招聘搜索想要的工作)
自我評(píng)價(jià)： 本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，能吃苦耐勞。有一定的組織能力、較強(qiáng)的執(zhí)行力和團(tuán)體協(xié)作精神，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融入其中。我不是最優(yōu)秀的，但我是最用功的;我不是太顯眼，但我很踏實(shí);希望我的.努力可以讓您滿意。
教育經(jīng)歷
時(shí) 間：2008/9—2012/6
學(xué)歷：本科
專業(yè)：舞蹈編導(dǎo)
學(xué)校：南京郵電大學(xué)
實(shí)踐/工作經(jīng)歷
2013/9 – 2014/12：xx有限公司[1年3個(gè)月]
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校
教育部舞蹈老師
1. 服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排和日常管理;
2. 完成學(xué)校交給自己所在班級(jí)學(xué)員的課堂教學(xué)任務(wù)和其它任務(wù);
3. 教會(huì)學(xué)員熟練掌握所學(xué)舞蹈課程的基本動(dòng)作、步伐、音樂要領(lǐng);
2011/9 – 2013/6：xx有限公司[1年9個(gè)月]
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校
教育部舞蹈老師
1. 參與各種演出舞蹈節(jié)目的編排任務(wù);
2. 負(fù)責(zé)完成各班學(xué)員每年的賽前、考前培訓(xùn)工作;
3. 積極為學(xué)員參賽、考級(jí)進(jìn)行帶隊(duì)管理。
個(gè)人技能
證書
2010/6 大學(xué)英語六級(jí)
2009/12 大學(xué)英語四級(jí)
語言能力
英語(良好)聽說(良好)，讀寫(良好)
(女,25歲)
目前職位：未填寫 學(xué) 歷：本科
工作經(jīng)驗(yàn)：1-3年 現(xiàn)居住地：北京
聯(lián)系電話： 電子郵箱：
自我評(píng)價(jià)
本人做事細(xì)心謹(jǐn)慎、責(zé)任心強(qiáng)，有較強(qiáng)的上進(jìn)心和求知欲。適應(yīng)能力強(qiáng)，在新的工作環(huán)境下能盡快進(jìn)入工作狀態(tài) , 善于與人溝通, 自信、有整體的工作把握能力;而且具備吃苦耐勞精神。本著“一分耕耘一分收獲”“和一切為了孩子為了孩子的一切 為了一切孩子”的信念，本人時(shí)刻要求自己凡事做到細(xì)心，爭(zhēng)取做到最好!
工作經(jīng)驗(yàn)
黑龍江省省政府第二幼兒園
工作職責(zé)：幼兒園帶班教師 帶幼兒園舞蹈興趣班
教育經(jīng)歷
2007-7 至 2010-8北京舞蹈學(xué)院民族民間專業(yè)
(女,22歲)
求 職 位：舞蹈教師/助教 期望薪資：面議
目前職位：未填寫 學(xué) 歷：本科
工作經(jīng)驗(yàn)：無經(jīng)驗(yàn) 現(xiàn)居住地：中山中山周邊東升
聯(lián)系電話： 電子郵箱：
自我評(píng)價(jià)
自2008年考取廣東省韶關(guān)學(xué)院，在校攻讀的是音樂學(xué)專業(yè)，專業(yè)方向是舞蹈。在校期間，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和比賽。
為學(xué)校獲取三次省級(jí)舞蹈比賽一等獎(jiǎng)，并參加學(xué)校組織的韶關(guān)市各大小文藝晚會(huì)，獲得得很多寶貴的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)。
在2011年4月到6月，加入韶關(guān)市丹霞山藝術(shù)團(tuán)，并參與“天地丹霞”主題晚會(huì)演出，并擔(dān)任《夢(mèng)幻錦江》《阿丹阿霞》劇目的主跳。除此以外，本人還利用寒暑假時(shí)間，考取北京舞蹈學(xué)院中國舞教師資格證一到五級(jí)，并取得優(yōu)秀的成績(jī)。2011年8月，在廣東省中山市大沖文化站，擔(dān)任舞蹈老師，從中學(xué)到了很多教育學(xué)生的方法及技巧。我希望能在中山謀求更大的發(fā)展。
周影紅教育經(jīng)歷
2008-9 至 2012-6韶關(guān)學(xué)院音樂學(xué)專業(yè)舞蹈方向?qū)I(yè)
舞蹈教練的個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十四
目前所在：
年齡：
戶口所在：
國籍：
婚姻狀況：
民族：
培訓(xùn)認(rèn)證：
身高：
誠信徽章：
體重：
人才測(cè)評(píng)：
我的特長(zhǎng)：
求職意向。
人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生。
工作年限：
職稱：
求職類型：實(shí)習(xí)可到職日期：三個(gè)月
月薪要求：面議希望工作地區(qū)：廣州，
工作經(jīng)歷。
志愿者經(jīng)歷。
教育背景。
畢業(yè)院校：四川音樂學(xué)院。
最高學(xué)歷：本科。
獲得學(xué)位：
畢業(yè)日期：20xx—11—01
專業(yè)一：中國古典舞表教。
專業(yè)二：中國古典舞。
起始年月終止年月學(xué)校（機(jī)構(gòu)）所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號(hào)。
語言能力。
外語：英語一般。
粵語水平：
其它外語能力：
國語水平：優(yōu)秀。
工作能力及其他專長(zhǎng)。
中國古典舞，民族民間，現(xiàn)代舞。
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