抓住歷史發(fā)展的規(guī)律，可以幫助我們更好地理解當(dāng)下和預(yù)測(cè)未來(lái)。如何發(fā)展自己的創(chuàng)造力和獨(dú)立思考能力？下面是一份優(yōu)秀總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
進(jìn)入高中開(kāi)學(xué)篇一
1、題目很簡(jiǎn)單，但它背后蘊(yùn)含的道理卻不簡(jiǎn)單。對(duì)每一朵荷花而言，它們的變化速度是一樣的，在第29天到來(lái)之前，它們費(fèi)心盡力，也只完成目標(biāo)的四分之一;而最后的兩天卻如有神助，拓展了絕大多數(shù)。
2、再過(guò)幾日即高考，十年寒窗為今朝。臨時(shí)沒(méi)法抱佛腳，上陣磨槍有絕招?？记岸ㄒ菹⒑?，用具準(zhǔn)備要趁早，有備而戰(zhàn)信心高。祝高考順利!
3、今天我思考和掌握了多少東西？又有哪些知識(shí)我沒(méi)有弄明白？怎么處理？
4、同學(xué)們明白其中的道理了嗎?故事告訴我們：蛻變和完美需要痛苦的掙扎，恐懼和顧慮太多是前進(jìn)的大忌。在破繭而出的前一刻，蝴蝶將經(jīng)歷畢生最大的痛苦和孤寂，只有那些能忍受到最后，不放棄的，才能最終領(lǐng)略朝陽(yáng)和甘露的美好，才能享受翩翩而飛的美妙。同學(xué)們要想突破自我,實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍,必須先徹底斬?cái)嘧约旱摹拔舶汀?
5、高三這一年，爸爸媽媽會(huì)陪伴你一起走過(guò)，等高考過(guò)后，做為父母，我們會(huì)說(shuō)，我們盡職了，不后悔；你會(huì)說(shuō)，我盡力了，不后悔。這就是圓滿，不在乎你的成績(jī)高低。我相信你的能力，你能行！
6、如果說(shuō)高考是一場(chǎng)賭博，則難免頹廢，若說(shuō)高考是一場(chǎng)力量與機(jī)智的決斗則失于粗野，倘冠之以情人之間的幽會(huì)確有幾分詩(shī)意。幽會(huì)固然有歡聚也有離散，但離散并不是失戀，只要咱們發(fā)奮追求，終會(huì)找到自我的所愛(ài)。因此不好把高考看得太重，人活得已經(jīng)很累了，何不卸下一些負(fù)擔(dān)，去踏上新的路途。咱們盼望高考，咱們決不會(huì)害怕高考。
7、這一年注定是我們?nèi)松胁黄椒驳囊荒?，是我們高中學(xué)習(xí)生涯中最充實(shí)、最具價(jià)值的一年。這一年，包含了我們太多的希望與夢(mèng)想、也包含了我們太多的拼搏與進(jìn)取?！安皇且环畯毓牵牡妹坊〒浔窍??！睆默F(xiàn)在開(kāi)始你們每天可以也必須問(wèn)自己：
8、衛(wèi)生方面，希望你搞好個(gè)人衛(wèi)生，清潔是第一位的，你的房間，要有條不穩(wěn)，東西都要?dú)w位，找起來(lái)也方便。
9、除此之外，大家還可以利用業(yè)余時(shí)間做一點(diǎn)和英語(yǔ)有關(guān)的事，比如看兩部喜愛(ài)的英文版電影，定時(shí)收聽(tīng)、收看一檔英語(yǔ)節(jié)目，開(kāi)始一本新的英語(yǔ)小說(shuō)等來(lái)培養(yǎng)自己的語(yǔ)感?？傊?，真心希望每個(gè)人都能將學(xué)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到，高效率、高質(zhì)量地完成自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃！再次祝大家暑假開(kāi)心每一天！
10、尼采的話很有道理：“人需要一個(gè)目標(biāo)，人寧可追求虛無(wú)，也不能無(wú)所追求。同學(xué)們，如果你不知道自己要去哪里，那么無(wú)論從哪個(gè)方向吹來(lái)的風(fēng)，對(duì)你來(lái)說(shuō)，都不會(huì)是順風(fēng)。
11、胡志紅，中國(guó)科學(xué)院首屆“十大女杰”，她認(rèn)為她的成功得益于一位前蘇聯(lián)生物學(xué)家，這位生物學(xué)家?guī)资耆缫蝗辗浅?yán)謹(jǐn)?shù)厣?，把每天要做的事和做過(guò)的事都有計(jì)劃地、完整地記錄下來(lái)。目標(biāo)、計(jì)劃，充實(shí)、有序鑄就了生物學(xué)家和胡志紅的成功。實(shí)際上很多同學(xué)都體驗(yàn)過(guò)計(jì)劃帶來(lái)的高效。
12、今天我盡力了嗎？盡了多少力？
13、查漏糾錯(cuò)，為提升能力保駕護(hù)航。
14、第一，“細(xì)節(jié)決定成敗”：生活中有許多細(xì)節(jié)，如果長(zhǎng)時(shí)間忽略，就會(huì)積淀成習(xí)慣，甚至是一些不好的習(xí)慣。同樣，學(xué)習(xí)中也有許多細(xì)節(jié)，如果經(jīng)常地疏忽，就會(huì)造成大的漏洞。因此，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，必須抓好每一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)，上課、作業(yè)、考試、提問(wèn)都要踏踏實(shí)實(shí)，實(shí)事求是，一步一個(gè)腳印地走穩(wěn)。我希望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我班的良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，養(yǎng)成良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣，抓好學(xué)習(xí)過(guò)程。堅(jiān)信只要抓住了過(guò)程，就一定會(huì)有很好的結(jié)果，就一定會(huì)取得令人滿意的成績(jī)。
15、一面積擴(kuò)大到整個(gè)面積需要兩天，也即第28天，荷塘里會(huì)有四分之一面積的荷花。
17、第四，要通過(guò)“勤奮和認(rèn)真”來(lái)完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。俗語(yǔ)說(shuō)：“一生之計(jì)在于勤，一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨?！彼渍Z(yǔ)還說(shuō)：“勤能補(bǔ)拙”。從這些俗語(yǔ)民諺中可知，勤奮對(duì)于人很重要。在新學(xué)期里我希望每位同學(xué)能勤于思考、勤于動(dòng)手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。另外，還要認(rèn)真，世上最難辦的事也怕“認(rèn)真”二字，對(duì)待學(xué)習(xí)要認(rèn)真，對(duì)待做人更要認(rèn)真。如果每位同學(xué)都能做到勤奮與認(rèn)真，那么每位同學(xué)本學(xué)期都能成為好學(xué)生。
18、學(xué)校環(huán)境問(wèn)題，在學(xué)校，要尊重老師，上課隨著老師的思路走，既然是老師肯定有老師的優(yōu)勢(shì)，42中雖說(shuō)是只重視學(xué)習(xí)成績(jī)，但畢竟是2類重點(diǎn)，有一定的優(yōu)勢(shì)。
19、前途、命運(yùn)和發(fā)展做著準(zhǔn)備，國(guó)家給了你一個(gè)利用高考規(guī)劃自己人生的機(jī)會(huì)，你是要抓住并利用，還是逃避并放棄，選擇權(quán)就掌握在你的手中。高三是大苦與大樂(lè)的結(jié)合點(diǎn)，惟有大苦，方能大樂(lè)?？纯次倚v屆高三學(xué)長(zhǎng)們吧：他們的眼神是疲憊的，但疲憊里有堅(jiān)定;他們的腳步是匆忙的，但匆忙里有沉穩(wěn)。面對(duì)挫折，他們更坦然;面對(duì)進(jìn)步，他們更清醒。為了心中的夢(mèng)想，心甘情愿地以苦為樂(lè)，在失敗與拼搏中成長(zhǎng);為了胸中的理想，寧愿?jìng)劾劾?，也不怕困難阻擋?？吹剿麄?，就會(huì)想到一句話——自己的命運(yùn)掌握在自己的手中。同學(xué)們，面對(duì)人生，你會(huì)做出怎樣的選擇?剛邁入高三的同學(xué)們，一定會(huì)感受到高三氣氛的緊張，同學(xué)們的思想也會(huì)出現(xiàn)很大的波動(dòng)，我想主要會(huì)存在以下幾種狀態(tài)，請(qǐng)同學(xué)們自我對(duì)照，及時(shí)調(diào)整。
21、很多理想在追求前是個(gè)夢(mèng)，追求過(guò)程中是篇詩(shī)，追求后則是一首老歌。追求的過(guò)程是最美麗、最浪漫的季節(jié)。只要在追求，夢(mèng)想就不會(huì)失落；只要在奔走，路就不會(huì)荒蕪；只要在愛(ài)著，心中就會(huì)永遠(yuǎn)充滿溫暖。你愛(ài)大自然的時(shí)候，也就愛(ài)了自己，因?yàn)槟闶谴笞匀恢械囊黄~；你愛(ài)著一切，一切也會(huì)和你熱情相擁。
進(jìn)入高中開(kāi)學(xué)篇二
各位老師、同學(xué)：
大家好！
今天，作為x班幸運(yùn)兒之一的我，十分榮幸地站在這里參加本屆。我競(jìng)選的是學(xué)生會(huì)副主席一職，雖然我很清楚，我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是各班經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選選出來(lái)的精英，實(shí)力不可小覷，但我充分相信自己的能力，所以，今天，我能夠站在這里挑戰(zhàn)主席團(tuán)！
也許，在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后，有些人會(huì)暗自發(fā)笑：這小姑娘怎么這么自負(fù)！可是我想說(shuō)，這不是自負(fù)，這是自信。一個(gè)人如果連自己都不相信，那么他就沒(méi)有資格做任何事，即使做了，也很難成功。我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信！當(dāng)然，能力也很重要，因?yàn)橐粋€(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。
自從在班里擔(dān)任紀(jì)檢委員后，我覺(jué)得我各方面能力都有了很大的提高，憑著極大的熱情和干練的處事，贏得了同學(xué)們的好評(píng)，曾兩次獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽(yù)。不過(guò)成績(jī)代表過(guò)去，未來(lái)的路還很漫長(zhǎng)，在今后我將更加努力，使自己的能力進(jìn)一步提高。
在管理班級(jí)的過(guò)程中，難免會(huì)遇到各種各樣的困難，面對(duì)這些困難時(shí)，我也曾哭過(guò)，也產(chǎn)生過(guò)放棄的念頭，但我一次又一次的說(shuō)服自己不要放棄，因?yàn)榉艞?，就意味著以前的努力都白費(fèi)了，我不甘心。所以，到了今天，我已能坦然面對(duì)各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。
在參加班級(jí)管理的過(guò)程中，尤其是參加競(jìng)選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，要認(rèn)真履行自己的職責(zé)，才能無(wú)愧于心。在管理的同時(shí)，要嚴(yán)格要求自己，因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人？當(dāng)然，管理時(shí)一定要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會(huì)給今后的工作帶來(lái)許多困難。即使有困難，也應(yīng)勇敢面對(duì)，不能因?yàn)樽约菏桥⒆泳瓦^(guò)分依賴別人。
加入主席團(tuán)，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因?yàn)槲业臒崆椋业囊懔?，我?shí)事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當(dāng)選，我將以良好的精神狀態(tài)，大膽地管理學(xué)生會(huì)事務(wù)，使校園生活更加多姿多彩，真正做好本屆學(xué)生會(huì)的工作。
如果我不能當(dāng)選，我也不會(huì)灰心、氣餒，我將在今后努力提高自己的能力，同時(shí)希望學(xué)生會(huì)的工作在本屆學(xué)生會(huì)成員的管理、協(xié)作下越做越好。
進(jìn)入高中開(kāi)學(xué)篇三
你們好。。
我是湖北美術(shù)學(xué)院09屆設(shè)計(jì)系s13。班的班長(zhǎng)。來(lái)自廣東的涂新。。。
從小學(xué)一直到高中都任班級(jí)里班長(zhǎng)一職。。直至現(xiàn)在的大學(xué)生活。承蒙老師和同學(xué)器重。也成為了目前s13班的代理班長(zhǎng)。在以前我還擔(dān)任過(guò)團(tuán)支部組織委員。
我十二分榮幸可以在這里競(jìng)選學(xué)生會(huì)成員。
從高中開(kāi)始。。我就聽(tīng)說(shuō)過(guò)學(xué)生會(huì)這一光榮名稱。。
但由于高中時(shí)期是一個(gè)尷尬的時(shí)期。。
父母要求我們要好好讀書(shū)。。將來(lái)考間好的大學(xué)?？嫉胶玫拇髮W(xué)就可以找份好的工作。
找到好的工作以后就可以過(guò)上舒舒服服的日子。。
鑒于以上的原因。。我忍痛放棄競(jìng)選學(xué)生會(huì)的機(jī)會(huì)。。
因此。在高中我僅僅是學(xué)習(xí)。。甚至連班上的班長(zhǎng)一職都曾經(jīng)想去放棄。。
皇天不負(fù)有心人。我考上了湖北美院。。
雖然人生有很多次選擇。。但我不想放棄任何一次的選擇。。
我是從廣東考到湖北來(lái)的。在這里孑然一身。但是我深深地知道。。
我競(jìng)選的第一志愿是學(xué)生會(huì)文藝部。。這是因?yàn)槲业膼?ài)好。和特長(zhǎng)。
在高中的時(shí)候。我就已經(jīng)參加過(guò)學(xué)校的十大歌手競(jìng)賽。并且通過(guò)良好的發(fā)揮取得了十大歌手的稱號(hào)。。如果說(shuō)榮譽(yù)是可以抹去的。。那么我對(duì)文藝事業(yè)的熱心與誠(chéng)摯就是不容質(zhì)疑的。。
因?yàn)槲覍?duì)文藝的熱愛(ài)。高中時(shí)期里校的每一次文藝活動(dòng)。都能看到我的身影。因?yàn)槲覍?duì)文藝的熱愛(ài)。我加入了美術(shù)班。。因?yàn)槲覍?duì)文藝的熱愛(ài)。我將湖美填進(jìn)了高考第一志愿的表格中。
這一切的一切都只因我對(duì)文藝事業(yè)的執(zhí)著追求與向往。
在此。我僅僅以一名普通學(xué)生的身份發(fā)表這篇演講稿。但是我知道我不僅僅是一名默默無(wú)聞的學(xué)生。因?yàn)槲铱穹艧崆榍腋挥谐瘹獾男愿癫辉试S我這樣做。
我的演講到此結(jié)束。。
謝謝老師同學(xué)們。。
尊敬的學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、老師及各位同學(xué)：
你們好！
首先感謝大家給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)表達(dá)自己的意愿。加入學(xué)生會(huì)是我進(jìn)入高中的第一個(gè)夢(mèng)想，學(xué)校學(xué)生會(huì)是連接學(xué)校與學(xué)生的紐帶，是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織。向上，她反映學(xué)生們的思想狀況和成長(zhǎng)歷程；向下，她傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向；向內(nèi)，她組織同學(xué)們參加各種有益身心健康的文體活動(dòng)；向外，她聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，組織同學(xué)們參加社會(huì)活動(dòng)。橋梁和紐帶作用是學(xué)生會(huì)存在的基礎(chǔ)；自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。所以我向往學(xué)生會(huì)組織。在此申請(qǐng)加入學(xué)校學(xué)生會(huì)組織部。能夠加入學(xué)生會(huì)，并成為其中的一名成員是我一直以來(lái)的心愿。能加入學(xué)生會(huì)，是一種榮譽(yù)、更是一種責(zé)任。雖然我很清楚，我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是經(jīng)老師精挑細(xì)選出來(lái)的精英，實(shí)力不可小覷，但我深信“挑戰(zhàn)無(wú)處不在，有競(jìng)爭(zhēng)才有提高，有提高才有發(fā)展”!
我叫李郡，來(lái)自高一十三班，性格開(kāi)朗，愛(ài)好廣泛。喜歡游泳、乒乓球、美術(shù)、朗誦等。曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)學(xué)校的廣播員，我的朗誦水平獲得很多老師的好評(píng)，在市級(jí)競(jìng)賽中多次獲獎(jiǎng)。曾經(jīng)的點(diǎn)滴成績(jī)都將隨著新的起點(diǎn)，走向過(guò)去。在同一條起跑線上，我更堅(jiān)定自己的信仰，“做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，只有認(rèn)真履行自己的職責(zé)，才能無(wú)愧于心?！?/p>
同你們一同工作，向你們學(xué)習(xí)。我想我會(huì)從你們身上學(xué)到很多有用的東西，提高自身的能力修養(yǎng)，成為一名合格而出色的高中學(xué)生。 我知道學(xué)生會(huì)成員的選拔是十分嚴(yán)格的，單單只有熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，出色的工作能力才是最重要的。我相信自己有一定的工作能力，辦事果斷穩(wěn)妥也不乏睿智，有著很好的心理素質(zhì)，更有著極強(qiáng)的自信和挫且亦堅(jiān)的不屈精神。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、同學(xué)們：
你們好！我是來(lái)自xx班的xx。首先感謝大家的支持與學(xué)校提供這次機(jī)會(huì)，使我能參與競(jìng)爭(zhēng)，一展自己的抱負(fù)?，F(xiàn)在，我莊嚴(yán)地宣布：“我競(jìng)選的目標(biāo)是學(xué)生會(huì)文藝?！蔽乙侧嵵氐爻兄Z，我將盡自己最大的努力使自己的工作得到大家的認(rèn)可。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。
雖然我沒(méi)有詩(shī)人李白那“長(zhǎng)河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”的豪邁；也沒(méi)有一代才女李清照那“尋尋覓覓、冷冷清清”的細(xì)膩；更沒(méi)有絕世偉人毛澤東那“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的氣魄。但寸有所長(zhǎng)，尺有所短，天生我才必有用，我有年輕作為資本，有激情提供動(dòng)力，有能力作為保證。我敢愛(ài)敢恨、敢想敢做，我喜歡真心實(shí)意，厭惡勾心斗角，我崇尚高度與長(zhǎng)度，鄙視懦弱與膽小，我有極大的自尊心、有強(qiáng)烈的責(zé)任感、有極強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神與合作意識(shí)。
多次從事文藝工作的我，在此期間學(xué)會(huì)了很多，但昨日已經(jīng)過(guò)去明天才是我的追求，初中生活是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折，這次參加競(jìng)選文藝本身就是對(duì)我的鍛煉和考驗(yàn)。
那文藝部是做什么的呢？這是每一個(gè)競(jìng)選人必須首先回答的問(wèn)題。我的理解是：從廣義上說(shuō)，文藝部是一個(gè)代表學(xué)生的團(tuán)體，讓每個(gè)學(xué)生施展自己才華的舞臺(tái)，具體來(lái)說(shuō)，文藝部通過(guò)組織豐富多彩的活動(dòng)來(lái)充實(shí)同學(xué)們的課余生活。但是，我們?nèi)砸裱c(diǎn)原則：第一，玩不能忘本，學(xué)生的本性就是學(xué)習(xí)，不能茺廢學(xué)業(yè)；第二：我們要玩出檔次，玩出水平，要玩得有意義，不能玩過(guò)之后毫無(wú)收獲，那樣就純粹是浪費(fèi)時(shí)間。第三：就是要玩得盡興，一旦文藝部組織的活動(dòng)再也無(wú)法引起同學(xué)們的興趣，那文藝部就失去了它的存在的價(jià)值，因此文藝部要善于把握學(xué)生的.心理，組織的活動(dòng)不僅要有數(shù)量，而且要有質(zhì)量！
如果我們將整個(gè)學(xué)生會(huì)機(jī)構(gòu)比作一臺(tái)機(jī)器，那學(xué)生會(huì)的文藝部做為這臺(tái)機(jī)器的核心電腦應(yīng)當(dāng)處于怎樣一個(gè)級(jí)別昵？他可以是一臺(tái)586嗎？他可以是一臺(tái)奔騰嗎？他可以是一臺(tái)手提嗎？都不行，我認(rèn)為他應(yīng)當(dāng)是一臺(tái)尚未發(fā)明的智能電腦。這智能二字，強(qiáng)調(diào)的是高效率的統(tǒng)籌規(guī)劃和創(chuàng)造性的措施，以使整個(gè)文藝部的工作更加趨于完美。我本人正是以這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己的。同時(shí)我也認(rèn)為自己很適合擔(dān)任文藝的。首先我熱愛(ài)我的工作，算上小學(xué)的話，十年學(xué)生干部“工齡”已不算短了，這使我有了相當(dāng)?shù)墓芾斫?jīng)驗(yàn)、領(lǐng)導(dǎo)能力?；顫婇_(kāi)朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中盡情施展自己的唱歌、跳舞、主持及演講的才能，從小學(xué)起就不斷地在演講，朗誦，舞蹈等項(xiàng)目上獲獎(jiǎng)；主持也是我不懈的追求。
我承認(rèn)，作為學(xué)生會(huì)的干部是很威風(fēng)，但是威風(fēng)的同時(shí)需要我們花出時(shí)間與精力使周圍同學(xué)的生活變得豐富、快樂(lè)。做工作，不是為了干而干，而是我們從心底喜歡著我們的工作，愛(ài)著我們的學(xué)校！這樣，不但不會(huì)覺(jué)得工作是負(fù)擔(dān)，反而感到每每做完心中都會(huì)有一種感動(dòng)。
如果我有幸擔(dān)任文藝，我將努力使文藝部成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，新的文藝部將不再是徒有虛名的擺設(shè)，而是有所作為的名副其實(shí)的存在！
希望是自信的動(dòng)力，自信是成功的源泉，馬，只有跑過(guò)千里，才能知其是否為良駒；人，只有通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)，才能知其是否為棟梁；既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是文藝，我就要成為一名出色的裝裱師，讓同學(xué)們的中學(xué)生涯變得精彩斑斕，七彩奪目！我堅(jiān)信，青春的舞臺(tái)由我主宰會(huì)更好！我堅(jiān)信，通過(guò)今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在學(xué)生會(huì)的工作鍛煉中，一只稚拙的雛鳥(niǎo)必將長(zhǎng)出豐滿的雙翼，翱翔在蔚藍(lán)的天空！同學(xué)們你們握著選票的手還會(huì)猶豫嗎？請(qǐng)大家支持我吧！我在你們的心靈建一座美麗的小屋，我要用行動(dòng)把我們的校園變得更加美好！請(qǐng)大家投我一票！
我的演講完了。
謝謝大家！
大家好！我是來(lái)自高一、四班平凡但不平庸的**。今天，我能夠有幸再一次站到這里展現(xiàn)自己，首先，我要感謝各位老師給予我的信任和肯定；其次，我要感謝各位同學(xué)對(duì)我支持和鼓勵(lì)。
忠心的謝謝在座的每一位。謝謝你們！
最后，要感謝自己滿腔的熱情、堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的意志給予我的勇氣和自信爭(zhēng)得了這次難得的機(jī)會(huì)。
加入學(xué)生會(huì)，是一種榮譽(yù)、更是一種責(zé)任。雖然我很清楚，我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是經(jīng)老師精挑細(xì)選出來(lái)的精英，實(shí)力不可小覷，但我深信“挑戰(zhàn)無(wú)處不在，有競(jìng)爭(zhēng)才有提高，有提高才有發(fā)展”！
曾經(jīng)的輝煌成績(jī)都將隨著新的起點(diǎn)，走向過(guò)去。在同一條起跑線上，我更堅(jiān)定自己的信仰，“做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，只有認(rèn)真履行自己的職責(zé)，才能無(wú)愧于心。”
我忠誠(chéng)的希望自己將能在這片屬于我們的天空中揮灑春的汗水。為學(xué)生會(huì)盡心盡力，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策；為同學(xué)們?nèi)娜?，真誠(chéng)服務(wù)；為校園的明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。
同時(shí)，我相信，校園的明天會(huì)更加美好。
迎風(fēng)仰望蔚藍(lán)的天空，一顆真摯的心，一個(gè)美麗的笑臉，愿大家永遠(yuǎn)幸?？鞓?lè)！
進(jìn)入高中開(kāi)學(xué)篇四
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，是通往人生輝煌的途徑，刻苦鉆研，是開(kāi)辟美好未來(lái)的基礎(chǔ)，努力讀書(shū)，創(chuàng)造自己的藍(lán)天，開(kāi)學(xué)日，加油吧，同學(xué)!
2、知了聲聲，道著暑假的離別；楊柳依依，又到開(kāi)學(xué)的時(shí)節(jié)?；氐绞煜さ恼n堂，又見(jiàn)可愛(ài)的同窗，書(shū)聲瑯瑯中任心情徜徉，追逐嬉鬧中讓青春飛揚(yáng)！祝開(kāi)學(xué)快樂(lè)，好好學(xué)習(xí)，天天向上！
3、學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑，能力增強(qiáng)自信，樂(lè)觀有益人生!祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!
4、歇息了一個(gè)暑假，放松了心情，調(diào)整了狀況，充分了信心。立時(shí)就要開(kāi)學(xué)了，愿我的同伙新學(xué)期，新天色，更上一層樓！
5、人生的精彩，你來(lái)演繹，未來(lái)的輝煌，你來(lái)創(chuàng)造，夢(mèng)想的天空，你來(lái)暢游，開(kāi)學(xué)日，背起書(shū)包，向夢(mèng)想出發(fā)，向未來(lái)出發(fā)，努力讀書(shū)，開(kāi)辟精彩人生，加油!
6、要讓自己的生命之樹(shù)常青，就要養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，不斷提高自己的專業(yè)水平，提高自己的個(gè)人修養(yǎng)。祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!
7、開(kāi)學(xué)第一課用心起跑，換個(gè)環(huán)境換個(gè)心境，穿上嶄新的校服，與同學(xué)互相微笑，與校園的花草一起長(zhǎng)高，放飛你的夢(mèng)忘掉你的煩惱。開(kāi)學(xué)日快樂(lè)!
8、暑假生活，告一段落，收拾心情，迎接開(kāi)學(xué);拋棄懶散，收回玩心，鼓足干勁，做好準(zhǔn)備。開(kāi)學(xué)日子來(lái)臨，愿你開(kāi)開(kāi)心心學(xué)習(xí)，痛痛快快漲見(jiàn)識(shí)。
9、知識(shí)的海洋等待你去遨游，知識(shí)的高峰等待你去攀登。心中的夢(mèng)想在向你招手，美好的未來(lái)在等你去開(kāi)創(chuàng)。開(kāi)學(xué)日到了，愿你勤奮努力，為成功開(kāi)辟道路。加油!
10、如果有人問(wèn)我：“你的快樂(lè)是什么?”我想我可以明確的告訴你，我的快樂(lè)就是：學(xué)習(xí)。因?yàn)樗菁{了我所有的歡樂(lè)。祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!
11、只有創(chuàng)造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充實(shí)的生活。祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!
12、開(kāi)啟求學(xué)之門(mén)，學(xué)會(huì)知識(shí)；開(kāi)啟興趣之門(mén)，學(xué)會(huì)方法；開(kāi)啟寬容之門(mén)，學(xué)會(huì)快樂(lè)；開(kāi)啟智慧之門(mén)，學(xué)會(huì)適應(yīng)；開(kāi)啟真誠(chéng)之門(mén)，學(xué)會(huì)相處。開(kāi)學(xué)啦，趕緊背上書(shū)包，快樂(lè)出發(fā)吧！
13、祝賀你，長(zhǎng)著金赤羽毛的新生的鳳凰，你終于帶著鮮紅的火焰飛起來(lái)了！
14、我命由我不由天!只要努力，一切皆有可能!努力一步，成功離你近一步!為夢(mèng)想而努力，夢(mèng)想便有可能實(shí)現(xiàn)，不努力，永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)。吃得苦中苦，方為人上人!山的頂峰，等你去攀!
15、學(xué)和行本來(lái)是有機(jī)聯(lián)著的，學(xué)了必須要想，想通了就要行，要在行的當(dāng)中才能看出自己是否真正學(xué)到了手。否則讀書(shū)雖多，只是成為一座死書(shū)庫(kù)。祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!
16、勤奮靠的是毅力，是永恒。文學(xué)家說(shuō)，勤奮是打開(kāi)文學(xué)殿堂之門(mén)的一把鑰匙;科學(xué)家說(shuō)，勤奮能使人聰明;而政治家說(shuō)，勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的基石;而平凡的人則說(shuō)，勤奮是一種傳統(tǒng)的美德?？梢?jiàn)，勤奮富有了多么巨大的底蘊(yùn)與魅力，人類如果丟棄了它，絕對(duì)不行。祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!
17、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!
18、夢(mèng)想等你去實(shí)現(xiàn)，人生等你去輝煌。未來(lái)等你去開(kāi)辟，生活等你去創(chuàng)新。揚(yáng)起成功的旗幟，背起書(shū)包向夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。愿你凝聚一切力量去創(chuàng)造燦爛與輝煌。
19、開(kāi)學(xué)開(kāi)新篇，假期快樂(lè)要順延;書(shū)本展新顏，功課優(yōu)秀整學(xué)年;勤奮開(kāi)弓箭，創(chuàng)造佳績(jī)無(wú)極限;健康最為先，按時(shí)休息好睡眠。新學(xué)期來(lái)到，真摯祝福在眼前，美好心意日夜在蔓延;每個(gè)愿望都實(shí)現(xiàn)，幸福藏在字里和行間;好運(yùn)不斷是連連，同桌好友每天都碰面，祝你新的學(xué)期里開(kāi)懷每一天!
20、秋風(fēng)清新，天色怡人。又一個(gè)新學(xué)期劈頭了，又站在了一個(gè)新起點(diǎn)，讓大家抖擻精神，奮發(fā)向上，發(fā)明屬于自己的天空吧!
進(jìn)入高中開(kāi)學(xué)篇五
剛進(jìn)入高中，往往有不少同學(xué)不能適應(yīng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，進(jìn)而影響到學(xué)習(xí)的積極性，甚至成績(jī)一落千丈。數(shù)學(xué)這一門(mén)課，并不是僅僅靠聽(tīng)課就能學(xué)好的，學(xué)好數(shù)學(xué)有很多地方需要注意。今天，就跟大家說(shuō)一下，要想學(xué)好數(shù)學(xué)，我們應(yīng)該做什么。首先我們來(lái)了解一下，初中和高中有什么不一樣。
1、學(xué)科區(qū)別。
高中不會(huì)像初中那樣，雖然都涉及語(yǔ)數(shù)英、物化生、史地政，但初中是逐漸引入，慢慢增加內(nèi)容，高中不是如此，是從一開(kāi)學(xué)就全部開(kāi)設(shè)，每天都是滿滿課程表，不同的科目，不同的作用，會(huì)讓你措手不及。
2、進(jìn)度區(qū)別。
剛剛進(jìn)入高中，很難承受的課程節(jié)奏，甚至半年所有的內(nèi)容比初中三年還要多，每天諸多的作業(yè)讓你倍感不適，會(huì)讓你逐漸進(jìn)入一種“為了完成作業(yè)而完成作業(yè)”的惡性循環(huán)當(dāng)中，自主總結(jié)、思考的時(shí)間變得少之又少，而真到了考試，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己可能學(xué)了“假書(shū)”，書(shū)上講的跟考試考的聯(lián)系不起來(lái)。
3、模式區(qū)別。
模式指的是學(xué)習(xí)模式，初中時(shí)候的你可能學(xué)習(xí)比較輕松，靠著自己與生俱來(lái)的天賦，學(xué)習(xí)不費(fèi)太多力氣，就能沖進(jìn)前列。那么可以清楚地告訴你：到了高中，勤奮+努力才是王道，不要存在僥幸心理，“今天不學(xué)，明天再學(xué)吧”，那么到了明天你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己有點(diǎn)兒趕不上了，一步慢，步步慢，所以務(wù)必“今日事，今日畢”。
以上的內(nèi)容說(shuō)了這么多，讓你感覺(jué)可能都絕望了，“這學(xué)還能上嗎?”當(dāng)然能上!正是由于存在這么多的問(wèn)題和不同，所以，做好高一的學(xué)習(xí)計(jì)劃很重要，通過(guò)冷靜地分析、了解，應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)為高中好好做一下規(guī)劃。
第一、課內(nèi)重視聽(tīng)講，課后及時(shí)復(fù)習(xí)。
新知識(shí)的接受，數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)主要在課堂上進(jìn)行，所以要特點(diǎn)重視課內(nèi)的學(xué)習(xí)效率，尋求正確的學(xué)習(xí)方法。上課時(shí)要緊跟老師的思路，積極展開(kāi)思維預(yù)測(cè)下面的步驟，比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的學(xué)習(xí)，課后要及時(shí)復(fù)習(xí)不留疑點(diǎn)。首先要在做各種習(xí)題之前將老師所講的知識(shí)點(diǎn)回憶一遍，正確掌握各類公式的推理過(guò)程，應(yīng)盡量回憶而不采用不清楚立即翻書(shū)之舉。認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè)，勤于思考，從某種意義上講，應(yīng)不造成不懂即問(wèn)的學(xué)習(xí)作風(fēng)，對(duì)于有些題目由于自己的思路不清，一時(shí)難以解出，應(yīng)讓自己冷靜下來(lái)認(rèn)真分析題目，盡量自己解決。在每個(gè)階段的學(xué)習(xí)中要進(jìn)行整理和歸納總結(jié)，把知識(shí)的點(diǎn)、線、面結(jié)合起來(lái)交織成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，納入自己的知識(shí)體系。
第二、適當(dāng)多做題，養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。
要想學(xué)好數(shù)學(xué)，多做題是難免的，熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開(kāi)始要從基礎(chǔ)題入手，以課本上的習(xí)題為準(zhǔn)，反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ)，再找一些課外的習(xí)題，以幫助開(kāi)拓思路，提高自己的分析、解決能力，掌握一般的解題規(guī)律。對(duì)于一些易錯(cuò)題，可備有錯(cuò)題集，寫(xiě)出自己的解題思路和正確的解題過(guò)程兩者一起比較找出自己的錯(cuò)誤所在，以便及時(shí)更正。在平時(shí)要養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。讓自己的精力高度集中，使大腦興奮，思維敏捷，能夠進(jìn)入最佳狀態(tài)，在考試中能運(yùn)用自如。實(shí)踐證明：越到關(guān)鍵時(shí)候，你所表現(xiàn)的解題習(xí)慣與平時(shí)練習(xí)無(wú)異。如果平時(shí)解題時(shí)隨便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平時(shí)養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣是非常重要的。
第三、調(diào)整心態(tài)，正確對(duì)待考試。
首先，應(yīng)把主要精力放在基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本方法這三個(gè)方面上，因?yàn)槊看慰荚囌冀^大部分的也是基礎(chǔ)性的題目，而對(duì)于那些難題及綜合性較強(qiáng)的題目作為調(diào)劑，認(rèn)真思考，盡量讓自己理出頭緒，做完題后要總結(jié)歸納。調(diào)整好自己的心態(tài)，使自己在任何時(shí)候鎮(zhèn)靜，思路有條不紊，克服浮躁的情緒。特別是對(duì)自己要有信心，永遠(yuǎn)鼓勵(lì)自己，除了自己，誰(shuí)也不能把我打倒，要有自己不垮，誰(shuí)也不能打垮我的自豪感。
在考試前要做好準(zhǔn)備，練練常規(guī)題，把自己的思路展開(kāi)，切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度。對(duì)于一些容易的基礎(chǔ)題要有十二分把握拿全分;對(duì)于一些難題，也要盡量拿分，考試中要學(xué)會(huì)嘗試得分，使自己的水平正常甚至超常發(fā)揮。
進(jìn)入高中開(kāi)學(xué)篇六
1.青云之志，窮且益堅(jiān);揚(yáng)帆起航，勇往直前。
2.遇難心不慌，遇易心更細(xì)。
3.冷靜沉著，審慎思考;艱難困苦，玉汝于成。
4.將來(lái)的你一定會(huì)感謝現(xiàn)在正在一直努力一直奔跑的自己，不負(fù)自己，不負(fù)青春，在人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，所有的付出都值得!
5.風(fēng)兒靜靜的吹動(dòng)，鳳凰花吐露著嫣紅，不久就要各本西東;但是不要忘記彼此的約定：金榜題名，高考成功。
6.對(duì)學(xué)習(xí)，要努力，努力之余莫忘休息;對(duì)同學(xué)，要友愛(ài)，真心相待結(jié)真情;對(duì)家人，要聯(lián)系，電話平安要傳遞;對(duì)生活，要樂(lè)觀，切忌莫自暴自棄。朋友，祝你大學(xué)新生活萬(wàn)事如意!
7.樂(lè)學(xué)實(shí)學(xué)，挑戰(zhàn)高考;勤勉向上，成就自我。
8.有來(lái)路，沒(méi)退路;留退路，是絕路。
9.在高三最關(guān)鍵的時(shí)期，要時(shí)刻對(duì)自己的目標(biāo)和理想充滿信心，同時(shí)要堅(jiān)定信念，敢于挑戰(zhàn)，善于思考和總結(jié)，不斷充實(shí)和積累考試經(jīng)驗(yàn)，為實(shí)現(xiàn)我們共同的理想而努力拼搏!
10.沒(méi)有平日的失敗，哪有最終的成功。老爸老媽一直堅(jiān)信：女兒是最棒的，你一定能成功。加油，寶貝!我們等你凱旋!
11.我知道我能!積極的`想法是成功的一半!
12.既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。
13.好孩子!要相信自己在我的心目中你始終都是最棒的，人生能有幾回搏，這次拼了!
14.努力的苦讀，就為這一刻啰!把你的實(shí)力全部發(fā)揮，所有關(guān)愛(ài)著你的人，都會(huì)為你祝福祈禱，相信你會(huì)考出滿意的成績(jī)，榜上有名喔!
15.讀書(shū)之時(shí)：日復(fù)一日，年復(fù)一年。高考之時(shí)：魂飛膽戰(zhàn)，醉生夢(mèng)死。報(bào)考之時(shí)：潛精積思，三思而行。題名之時(shí)：歡天喜地，天之驕子。愿天下學(xué)子：報(bào)考三思而行，來(lái)日金榜題名。
進(jìn)入高中開(kāi)學(xué)篇七
1、教學(xué)基本思路。
a、教師用幻燈和投影展示畫(huà)面，通過(guò)提示畫(huà)面細(xì)節(jié)和提出問(wèn)題來(lái)引導(dǎo)學(xué)生對(duì)藝術(shù)作品產(chǎn)生興趣并主動(dòng)進(jìn)行思考，使單純的學(xué)習(xí)和欣賞帶有研究性質(zhì)，學(xué)生在看畫(huà)過(guò)程中可能會(huì)產(chǎn)生多種奇異有趣的設(shè)想，這正是他們運(yùn)用不同方式和多向思維進(jìn)行觀察的結(jié)果，老師對(duì)于這些奇思妙想應(yīng)持鼓勵(lì)的態(tài)度。對(duì)于畫(huà)面所表現(xiàn)的歷史故事的介紹不僅是傳授知識(shí)，更應(yīng)該是啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。
b、教學(xué)材料分析。
教材內(nèi)容分三個(gè)層面：1.展示以歷史故事為題材的繪畫(huà)作品;2.指出畫(huà)面內(nèi)容及形式特點(diǎn);3.不同歷史題材畫(huà)作所隱含的歷史文化特點(diǎn)。
教材所選用的歷史繪畫(huà)有中國(guó)漢代畫(huà)像石、唐宋明清的卷軸畫(huà)、現(xiàn)代油畫(huà)(并附有照片作為比較)，西方中世紀(jì)時(shí)期的掛毯和19世紀(jì)的法國(guó)繪畫(huà)，作品均以重要?dú)v史事件和歷史人物為中心。過(guò)去的歷史事件已經(jīng)消逝不見(jiàn)，而繪畫(huà)及其他歷史遺物卻成為展現(xiàn)往昔時(shí)代的最好視覺(jué)圖像，這些圖像有助于我們以一種更為生動(dòng)直觀的方式去了解、掌握歷史。
在成為歷史證據(jù)的同時(shí)，繪畫(huà)不是直接照搬歷史事件，而是以藝術(shù)的方式對(duì)歷史進(jìn)行再現(xiàn)。材料的不同、風(fēng)格的差異，都會(huì)對(duì)歷史的再現(xiàn)造成影響。通過(guò)不同時(shí)期、不同材質(zhì)的藝術(shù)作品的比較，可以使學(xué)生更準(zhǔn)確地把握其中的差別。
可以針對(duì)作品內(nèi)容提問(wèn)，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)作品產(chǎn)生興趣。如閻立本《步輦圖》，可以問(wèn)這樣一些問(wèn)題：為什么只有一個(gè)人坐著而其他人都站著呢?為什么是女人來(lái)抬步輦?為什么坐著的人比其他人都畫(huà)得大一些呢?通過(guò)這些問(wèn)題來(lái)引導(dǎo)學(xué)生欣賞繪畫(huà)，并注意到畫(huà)面背后的.歷史。教師在對(duì)畫(huà)面內(nèi)容進(jìn)行講解時(shí)，除畫(huà)面本身的故事情節(jié)和形式手法之外，還可以從政治、文化、性別等多種角度拓展學(xué)生的知識(shí)面，使學(xué)生在面對(duì)有限的視覺(jué)信息時(shí)，能盡可能開(kāi)闊地?cái)U(kuò)展自己的想像，并獲得更多的知識(shí)。
2、教學(xué)目標(biāo)。
通過(guò)對(duì)美術(shù)作品所描繪的歷史事件的解讀，獲得更多美的體驗(yàn);能夠從作品細(xì)節(jié)中推斷其所再現(xiàn)的歷史故事與典故，了解美術(shù)再現(xiàn)歷史的方式和特點(diǎn);進(jìn)一步思考藝術(shù)家如何表現(xiàn)歷史，從而達(dá)到對(duì)藝術(shù)品更深入的理解。
3、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)及確定依據(jù)：引導(dǎo)學(xué)生從歷史知識(shí)和藝術(shù)兩個(gè)角度分析、理解作品。
4、三維教學(xué)目標(biāo)及確定依據(jù)。
知識(shí)與技能：學(xué)生要在學(xué)習(xí)中了解分析類似的美術(shù)現(xiàn)象的方法，學(xué)會(huì)舉一反三，
初步掌握基本美術(shù)欣賞語(yǔ)言的表達(dá)方式和方法，來(lái)表達(dá)自己的情感和思想。形成美術(shù)基本素養(yǎng)。
過(guò)程與方法：學(xué)生能以個(gè)人或集體合作的方式參與欣賞討論，豐富視覺(jué)審美經(jīng)驗(yàn)，發(fā)展美術(shù)鑒賞能力。
情感態(tài)度與價(jià)值觀：學(xué)生能體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣，獲得對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的持久興趣;激發(fā)創(chuàng)造精神，陶冶高尚的審美情操，完善人格。
5、課程資源的開(kāi)發(fā)及有機(jī)整合。
分析《開(kāi)國(guó)大典。在社會(huì)學(xué)鑒賞方面，有條件的話教師可以到互聯(lián)網(wǎng)上找來(lái)艾中信的一篇回憶文章。比較式鑒賞側(cè)重于畫(huà)面上的內(nèi)容，可以引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)辨認(rèn)畫(huà)面上的人物。
關(guān)于故宮的資料，可以參考教材上的說(shuō)明或查找相關(guān)資料來(lái)完成。比較幾件以大衛(wèi)為題材的雕塑教師也可以找來(lái)《圣經(jīng)·撒母耳記上》中大衛(wèi)擊敗歌利亞的故事，加深學(xué)生對(duì)各種藝術(shù)處理的理解。
二、學(xué)法指導(dǎo)。
1、學(xué)情分析：高中生對(duì)藝術(shù)品接觸較少，相關(guān)的歷史、文化知識(shí)也相對(duì)薄弱，對(duì)于文字和繪畫(huà)中的歷史之間的聯(lián)系和區(qū)別所知不多，教師在參照歷史故事講解畫(huà)面內(nèi)容之時(shí)要引導(dǎo)學(xué)生注意二者之間的復(fù)雜關(guān)系。
2、調(diào)節(jié)的方法指導(dǎo)：欣賞歷史性繪畫(huà)對(duì)于歷史背景和故事情節(jié)有更高的要求，要培養(yǎng)學(xué)生探索畫(huà)面內(nèi)容的好奇心。
3、知識(shí)建構(gòu)的方法指導(dǎo)：讓學(xué)生自己去研究并得出結(jié)論。教師在教學(xué)過(guò)程中，要盡量圍繞本課的主題來(lái)講述，而不要把時(shí)間都花費(fèi)在對(duì)某一個(gè)著名作品的講述中。因?yàn)閲@這一主題便于教師就一些作品產(chǎn)生的背景與作品形式之間的聯(lián)系進(jìn)行橫向和縱向的比較。從而讓學(xué)生理解本課教學(xué)的主要思路。并且，在這個(gè)過(guò)程中，使學(xué)生對(duì)一些重要的作品有一種更深的體會(huì)。
注意提問(wèn)和引導(dǎo)學(xué)生作答?？蛇m當(dāng)布置作業(yè)，要求他們找出課本之外的歷史繪畫(huà)，指出畫(huà)面內(nèi)容，并對(duì)表現(xiàn)方式做出分析。
三、教學(xué)方法及手段。
進(jìn)入高中開(kāi)學(xué)篇八
進(jìn)入高中后，我經(jīng)歷了一切新的東西。一開(kāi)始我還不習(xí)慣這個(gè)陌生的校園，但是經(jīng)歷了幾節(jié)課的生活后，我慢慢開(kāi)始接受這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生的校園。
今天是開(kāi)學(xué)第一天。我們走進(jìn)了新的校園，熟悉了新的學(xué)生，認(rèn)識(shí)了新的老師，體驗(yàn)了新的生活，進(jìn)入了新的環(huán)境?？傊?，這個(gè)學(xué)校的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都很陌生，但更新奇。這也意味著我們踏入了青春的大門(mén)。
下午，我已經(jīng)熟悉了這所學(xué)校的一切。但是當(dāng)我和同學(xué)交流的時(shí)候，學(xué)校讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)除草。
于是，帶著一點(diǎn)興奮，我和同學(xué)去了操場(chǎng)?？上](méi)帶工具，只好用手一個(gè)一個(gè)往下拉。當(dāng)三分之一的草被拿走的時(shí)候，我的手已經(jīng)被磨爛了，泡在水里了。這時(shí)候我就想：“等所有的雜草都拔掉了，我的手就不會(huì)斷了?！庇谑俏蚁氤隽艘粋€(gè)好主意。我先用手把身邊的松土拿到一邊。冬天我用尖石種了一棵草，然后成功拔了出來(lái)。這個(gè)方法很繁瑣，但對(duì)我這個(gè)控制不住自己的人來(lái)說(shuō)，這是唯一的辦法。以此類推，我一直都是這樣做的。直到最后，草都沒(méi)有拔，手也沒(méi)有受傷。我想：“這不是一舉兩得嗎？”時(shí)間過(guò)得真快！這次除草活動(dòng)結(jié)束了。但同時(shí)也慶幸自己拔了那么多草。
是的，生活在于運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)和對(duì)新事物的好奇心。相信自己是最好的很重要。不過(guò)要有一些適當(dāng)?shù)膭趧?dòng)，可以在家給父母分擔(dān)一些辛苦。只要你努力學(xué)習(xí)，你一定會(huì)看到一個(gè)全新的自己！讓自己像青春綻放的蓓蕾一樣綻放！一樣漂亮！
進(jìn)入高中開(kāi)學(xué)篇九
作為一個(gè)高中生，我對(duì)公安隊(duì)伍充滿了向往和敬畏之情。我始終將自己的人生奉獻(xiàn)給國(guó)家和人民的抱負(fù)，深深懂得公安隊(duì)伍正是這個(gè)偉大事業(yè)的守護(hù)者和保障者。自小看到各種警察故事和報(bào)端報(bào)道，我被他們無(wú)畏的勇氣和無(wú)私的奉獻(xiàn)所感動(dòng)。從此刻起，我立志要成為一名公安人，為國(guó)家的安全、社會(huì)的穩(wěn)定和人民的幸福而奮斗。
進(jìn)入公安隊(duì)伍并非易事，也需要我們付出艱辛的努力和決心。高中時(shí)期，我從自身做起，努力提高自己的綜合素質(zhì)。我狠下心來(lái)，拋卻各種浮躁，沉下心來(lái)學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)課程，積極參加各種實(shí)踐活動(dòng)，提升自己的實(shí)際操作能力和處理問(wèn)題的能力。同時(shí)，我還積極培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作精神，參加學(xué)校的學(xué)生會(huì)和各種社團(tuán)，鍛煉自己的組織和溝通能力。
通過(guò)這段時(shí)間的努力，我不僅提高了自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，還獲得了各種榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)。這讓我更加堅(jiān)定了自己的信念和決心。同時(shí)，我還在實(shí)踐中學(xué)到了很多知識(shí)和技能，例如急救、防火和解困等。這不僅增加了自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，也提升了自己的綜合素質(zhì)。在團(tuán)隊(duì)合作中，我也逐漸領(lǐng)悟到了集體力量的重要性，從一個(gè)個(gè)體走向了一個(gè)團(tuán)隊(duì)。
作為一名公安人，我們肩負(fù)著維護(hù)社會(huì)治安、服務(wù)人民群眾、打擊犯罪等重要責(zé)任。在這個(gè)社會(huì)中，不同的人扮演著不同的角色，但每個(gè)人都有自己的職責(zé)和使命。我們必須時(shí)刻保持高度警惕，對(duì)抗各種違法犯罪行為，為人民群眾提供穩(wěn)定和安全的社會(huì)環(huán)境。這不僅需要我們具備過(guò)硬的專業(yè)素質(zhì)，還需要我們具備強(qiáng)大的意志力和堅(jiān)強(qiáng)的毅力，以應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜和危急的情況。
加入公安隊(duì)伍是一個(gè)光榮而崇高的職業(yè)選擇，其中蘊(yùn)含著巨大的責(zé)任和使命。無(wú)論是值班在崗，還是在街頭巡邏，在面對(duì)困難和逆境時(shí)，我始終堅(jiān)信自己的信念，時(shí)刻準(zhǔn)備著為人民的安寧和幸福而奮斗。在這個(gè)職業(yè)中，我愿意付出一切，無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)槲疑钌蠲靼?，我的行?dòng)和努力都將是為了讓社會(huì)更加安定，讓百姓更加幸福，讓國(guó)家更加強(qiáng)盛。
通過(guò)進(jìn)入公安隊(duì)伍，我深刻體會(huì)到了這個(gè)職業(yè)的偉大之處，也明白了加入公安人的責(zé)任和使命。我將時(shí)刻保持對(duì)公安事業(yè)的熱愛(ài)和敬畏之心，不斷提升自己的專業(yè)素質(zhì)和綜合素養(yǎng)，為國(guó)家和人民的安全、穩(wěn)定和幸福而努力奮斗。我相信，只要堅(jiān)定信念，堅(jiān)守初心，我們一定能夠化腐朽為神奇，書(shū)寫(xiě)屬于我們自己的輝煌篇章。
進(jìn)入高中開(kāi)學(xué)篇十
公安隊(duì)伍是國(guó)家維護(hù)社會(huì)治安和秩序的重要力量，作為一名高中生，我有幸有機(jī)會(huì)參與公安隊(duì)伍的學(xué)習(xí)與實(shí)踐。在這段時(shí)間里，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，對(duì)公安工作也有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。在進(jìn)入公安隊(duì)伍后的這段時(shí)光里，我從不同角度感受到了公安隊(duì)伍的重要性，提高了自己的警惕性和應(yīng)變能力，同時(shí)也深刻體會(huì)到了保護(hù)人民安全和服務(wù)社會(huì)的責(zé)任。
首先，進(jìn)入公安隊(duì)伍后，我深刻認(rèn)識(shí)到公安隊(duì)伍的重要性?！坝芯斓牡胤骄陀邪踩边@句話并非一句口號(hào)，而是對(duì)公安隊(duì)伍的高度贊譽(yù)。在參與公安活動(dòng)的過(guò)程中，我親眼目睹了公安民警不畏艱險(xiǎn)、頂天立地地維護(hù)著社會(huì)的和諧與安寧。他們時(shí)刻保持著高度的警惕性，巡邏街頭、查控重點(diǎn)人員、嚴(yán)禁各種違法犯罪行為的發(fā)生，他們是人民的鋼壁鐵將，是社會(huì)穩(wěn)定的守護(hù)者。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，加入公安隊(duì)伍不僅是一份榮譽(yù)，更是一份責(zé)任。
其次，進(jìn)入公安隊(duì)伍后，我提高了自己的警惕性和應(yīng)變能力。公安隊(duì)伍需要處理各類緊急情況，對(duì)民警來(lái)說(shuō)，即使在平時(shí)也要保持高度的警戒狀態(tài)。在與公安隊(duì)員的交流中，我了解到他們經(jīng)常面臨各種突發(fā)狀況，需要敏銳的觀察力和應(yīng)變能力來(lái)迅速作出反應(yīng)并解決問(wèn)題。于是，在公安隊(duì)伍的培訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)了一些自我保護(hù)技巧和處理危機(jī)情況的基本方法，提高了自己對(duì)危險(xiǎn)因素的敏感度。這讓我認(rèn)識(shí)到，做一個(gè)合格的公安人員不僅需要技能，更需要一顆強(qiáng)大的心理素質(zhì)和高度的職業(yè)責(zé)任感。
此外，進(jìn)入公安隊(duì)伍后，我深深地感受到了保護(hù)人民安全和服務(wù)社會(huì)的責(zé)任。公安隊(duì)伍的使命就是維護(hù)國(guó)家的安全和社會(huì)的穩(wěn)定，這包括保護(hù)人民的人身財(cái)產(chǎn)安全，防止和打擊各種違法犯罪行為。在實(shí)踐中，我參與了模擬抓捕、警車巡邏等活動(dòng)，體會(huì)到了保護(hù)人民安全的重要性，也更加深刻地體會(huì)到了人民對(duì)公安民警的信任和期待。這讓我明白，作為公安人員，我們的責(zé)任不僅僅是執(zhí)法，更是為人民服務(wù)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
最后，進(jìn)入公安隊(duì)伍后，我對(duì)公安工作的認(rèn)識(shí)上升到了一個(gè)新的層次。公安工作是一項(xiàng)光榮而艱巨的事業(yè)，需要公安人員具備專業(yè)技能和優(yōu)秀的品質(zhì)。在與公安隊(duì)員的學(xué)習(xí)交流中，我領(lǐng)悟到作為一名公安人員需要有堅(jiān)定的信念、高尚的道德和良好的作風(fēng)。為了更好地為人民服務(wù)，我決定在未來(lái)的學(xué)習(xí)中加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，提高自己的專業(yè)能力與素質(zhì)。
總之，進(jìn)入公安隊(duì)伍是我高中生活中一次難得的經(jīng)歷和體驗(yàn)。通過(guò)與公安隊(duì)員的交流和學(xué)習(xí)，我對(duì)公安工作有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，提高了自己的警惕性和應(yīng)變能力，同時(shí)也深刻體會(huì)到了保護(hù)人民安全和服務(wù)社會(huì)的重要責(zé)任。這段經(jīng)歷將成為我未來(lái)發(fā)展的重要基石，我將在今后的學(xué)習(xí)中不斷努力，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
進(jìn)入高中開(kāi)學(xué)篇十一
近年來(lái)，一些不良的校園現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，其中一個(gè)引人注目的問(wèn)題是高中生飲酒。不少學(xué)生為了尋求刺激或紓解學(xué)業(yè)壓力，開(kāi)始嘗試飲酒。然而，這種行為不僅對(duì)他們自己的身心健康構(gòu)成嚴(yán)重威脅，也對(duì)整個(gè)教育系統(tǒng)造成了不良影響。
第二段：記述現(xiàn)象。
在我的高中生活中，我親眼目睹了一些同學(xué)因飲酒而進(jìn)入課堂的情況。有的同學(xué)酒后無(wú)法保持清醒，迷迷糊糊地坐在課桌上，根本無(wú)法理解老師的授課內(nèi)容。他們時(shí)不時(shí)地呵欠連連，昏昏欲睡。有的同學(xué)因?yàn)榫坪笄榫w不穩(wěn)定，一有點(diǎn)觸碰就開(kāi)始大聲爭(zhēng)吵，嚴(yán)重干擾到了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。這樣的情況不僅給老師帶來(lái)了巨大的教學(xué)壓力，也讓其他同學(xué)感到不安和困擾。
第三段：思考影響。
高中是一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)生們需要全身心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，以便為將來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。然而，飲酒進(jìn)入課堂給學(xué)生的學(xué)習(xí)帶來(lái)了極大的困擾。他們無(wú)法專心致志地聽(tīng)講，記筆記，思考問(wèn)題。而酒精對(duì)大腦的抑制作用也會(huì)使他們的思維能力大大降低。長(zhǎng)期下去，這將嚴(yán)重影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，以及對(duì)知識(shí)的掌握能力。
第四段：反思問(wèn)題。
為什么會(huì)有高中生飲酒進(jìn)入課堂的現(xiàn)象產(chǎn)生？在我的觀察中，主要原因有兩點(diǎn)。首先是學(xué)業(yè)壓力過(guò)大，他們無(wú)法承受這種壓力，從而尋求刺激或以飲酒來(lái)紓解。其次，對(duì)酒精的認(rèn)識(shí)不足，他們沒(méi)有意識(shí)到酒精對(duì)身體和學(xué)業(yè)的危害性。因此，解決問(wèn)題的關(guān)鍵在于加強(qiáng)對(duì)高中生的心理教育和酒精知識(shí)的宣傳。
第五段：解決方法。
為了遏制高中生飲酒進(jìn)入課堂的現(xiàn)象，我們需要采取一系列措施。首先，學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理教育，幫助他們樹(shù)立正確的價(jià)值觀和紀(jì)律意識(shí)，以克服學(xué)業(yè)壓力。其次，學(xué)校和家庭要齊心合力，對(duì)酒精知識(shí)進(jìn)行普及宣傳，讓學(xué)生了解酒精的危害，增強(qiáng)自我防范意識(shí)。此外，學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)學(xué)生的體育鍛煉，通過(guò)運(yùn)動(dòng)來(lái)釋放學(xué)生的壓力，減少飲酒的誘因。最后，家庭要起到良好的示范作用，家長(zhǎng)要與孩子建立良好的溝通渠道，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)，提供必要的支持和幫助。
總結(jié)：
高中生飲酒進(jìn)入課堂的問(wèn)題是一個(gè)值得關(guān)注的嚴(yán)重問(wèn)題。通過(guò)對(duì)其原因和影響的分析，我們應(yīng)當(dāng)共同努力，采取有效的措施來(lái)解決這一問(wèn)題。只有通過(guò)加強(qiáng)心理教育，普及酒精知識(shí)，減輕學(xué)業(yè)壓力，才能讓高中生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，保持健康的身心狀態(tài)，全力以赴地投入到學(xué)習(xí)中去。
進(jìn)入高中開(kāi)學(xué)篇十二
落葉堆積了好幾層。
灑在已半黃的大地上。
漸漸。
悠悠柔云遮蔽了歡唱的月與星。
世界進(jìn)入了美好的夢(mèng)鄉(xiāng)：
寬闊平坦的的大道佇立在我面前。
兩旁的花兒沖我微笑。
青青草原將我懷抱。
可愛(ài)的云兒為我遮蔽烈日。
晚上螢火蟲(chóng)為我點(diǎn)亮前進(jìn)的路途。
猛獸不見(jiàn)了蹤影。
陷阱已被填平。
荊棘已被鏟除。
我還騎上了駿馬。
在大道上肆意馳騁。
瞧！成功就在遠(yuǎn)方！
夢(mèng)未醒。
夜已央。
烈日催我撐開(kāi)了充滿睡意的眼。
可是睜開(kāi)眼才發(fā)現(xiàn)。
我還在陷阱里掙扎！
陰森的叢林將我圍繞。
道路曲折坎坷難以想象。
看不見(jiàn)遠(yuǎn)方勝利的'曙光。
危險(xiǎn)還在腳下徘徊。
云兒時(shí)常嘲笑我無(wú)能。
大雨在夜半將我的衣裳浸濕。
戰(zhàn)勝野獸使我筋疲力盡。
唉！困苦多日何時(shí)才能得到回報(bào)？
不要緊！
年輕是我們最大的資本。
快！時(shí)候已不早！
不要將珍貴的青春融化在無(wú)盡的哀嘆之中！
盡管烈日炎炎。
盡管坎坷重重。
盡管大雨如注。
盡管迷霧朦朧。
但是。
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的橋梁還未架起。
高聳的頂峰還未征服。
真實(shí)的夢(mèng)鄉(xiāng)還未進(jìn)入。
我們的人生還未得到詮釋。
為了這些。
請(qǐng)讓我們忘掉痛苦。
請(qǐng)讓我們忘掉疲憊。
請(qǐng)讓我們忘掉困苦。
請(qǐng)讓我們忘掉他人不公的評(píng)價(jià)。
走！我們一起上路!!!
進(jìn)入高中開(kāi)學(xué)篇十三
我叫萬(wàn)兵，今年十歲了，上四年級(jí)。是一個(gè)活潑快樂(lè)的女孩子。我有許許多多的優(yōu)點(diǎn)，但也有缺點(diǎn)。
我有一雙水汪汪的大眼睛，一眨一眨的，如同兩顆被洗凈的寶石。我是雙眼皮的，我的睫毛很長(zhǎng)，如同長(zhǎng)在清水岸邊的青草。我還有一雙好看的柳月眉，眉毛彎彎的，又細(xì)又長(zhǎng)。我有一張櫻桃小嘴，別看它小，語(yǔ)言方面的能力還真不小。我的嘴巴上面有一顆小小的痣，爸爸媽媽說(shuō)那顆痣代表吉祥。我喜歡笑，因?yàn)槲倚ζ饋?lái)的時(shí)候臉上有酒窩，好深水中的漩渦。我的聲音也很好聽(tīng)，甜美極了，好似百靈鳥(niǎo)在唱歌。我還有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，我喜歡把它們?cè)梢粋€(gè)馬尾，走起路來(lái)一擺一擺的，神氣極了。我長(zhǎng)得不高又不矮，算中等。我喜歡穿白色的衣服或裙子，因?yàn)榘咨砑儩?。所以，我的衣柜里有很多很多白色的衣服或裙子?/p>
我的性格極為古怪。我有的時(shí)候高興，有的時(shí)候又很生氣，有的時(shí)候又會(huì)傷心，有的時(shí)候又很快樂(lè)。不過(guò)總體來(lái)說(shuō)快樂(lè)還是占了我的大半。我一高興所有的壞事、所有的倒霉、所有讓人不開(kāi)心不高興的事通通轉(zhuǎn)變?yōu)楹檬?。但是只要我一不高興，不論是多么美好的事，都被不高興給霸占了。這學(xué)期，我變得更古怪，不時(shí)會(huì)有大小姐脾氣，因此很多人都說(shuō)我很霸氣;不過(guò)有的時(shí)候我也會(huì)有公主脾氣，讓人感覺(jué)我有一點(diǎn)嬌氣。我有的時(shí)候就像冰雪一般，冰雪善良，冰雪聰明，冰清玉潔，冰冷高潔。很多人還說(shuō)我很可愛(ài)。的確，如果我高興的時(shí)候我就會(huì)撒嬌。我想這恐怕是全世界的女孩子都會(huì)的一個(gè)本領(lǐng)。
我有很多很多的特長(zhǎng)和愛(ài)好，多的讓人羨慕!比如說(shuō)唱歌啦，畫(huà)畫(huà)啊，寫(xiě)作文吶，寫(xiě)詩(shī)啊，養(yǎng)小動(dòng)物，我樣樣都不錯(cuò)。我特別喜歡寫(xiě)詩(shī)和寫(xiě)作文，寫(xiě)起來(lái)時(shí)間都忘了。寫(xiě)的也是非常不錯(cuò)，老受到大人們的贊嘆和贊美。所以我夢(mèng)想以后能當(dāng)一名作家或者詩(shī)人。我還特別特別的喜歡看書(shū)。我看的書(shū)各種各樣，我哪一種都看。每一次媽媽叫我去睡覺(jué)，我都在擺擺手，說(shuō)到再看一會(huì)兒書(shū)，再看一會(huì)兒書(shū)。媽媽一直都無(wú)奈地對(duì)我說(shuō)：“我們家都沒(méi)有人喜歡看書(shū)，為什么偏偏你會(huì)這么愛(ài)看書(shū)的呢?”
我還喜歡畫(huà)畫(huà)和養(yǎng)小動(dòng)物。我畫(huà)的花很漂亮，我還時(shí)不時(shí)幻想我有一只神奇的筆，像神筆馬良那樣的一支筆，能畫(huà)出世上所有的東西，那該多好。如果能的話，我一定要幫貧困山區(qū)的小朋友畫(huà)出很多很多他們需要的東西。我喜歡養(yǎng)小動(dòng)物。雖然我平時(shí)膽子不大，但是也看到小動(dòng)物的話，膽子就大了起來(lái)。不管是小鸚鵡啊，貓貓狗狗哇，小鳥(niǎo)哇，各種各樣的。我不但不害怕，反倒還很喜歡。于是我們家里都養(yǎng)了兩只可愛(ài)的小鸚鵡。一只叫小喜，一只叫開(kāi)心，他們既會(huì)唱歌又會(huì)跳舞。跟我一樣多才多藝。
進(jìn)入高中開(kāi)學(xué)篇十四
六月戰(zhàn)罷，休息四月，帶著疲憊的身子，懷著對(duì)大學(xué)的熱情進(jìn)入了大學(xué)。無(wú)數(shù)圓了大學(xué)夢(mèng)的莘莘學(xué)子們即將告別溫暖的家庭，獨(dú)自去異鄉(xiāng)書(shū)寫(xiě)自己的壯麗青春。在我的心里，大學(xué)就是小天堂，就是可以真正過(guò)生活的地方，實(shí)際上大學(xué)并不是什么小天堂，可以說(shuō)是有苦有樂(lè)的好地方。有苦有樂(lè)的小社會(huì)。
俗語(yǔ)說(shuō)，萬(wàn)事開(kāi)頭難，這是有道理的。我們前腳剛踏進(jìn)校園，后腳就走上了開(kāi)往軍訓(xùn)地的車，可想軍訓(xùn)地可不是什么享樂(lè)的地方，一開(kāi)學(xué)就給我們苦頭吃，也可以說(shuō)是大學(xué)開(kāi)頭“難”。十二天的軍訓(xùn)下來(lái)。可以說(shuō)是累了，也可以說(shuō)是強(qiáng)了，毅力更強(qiáng)了。軍訓(xùn)并不是什么苦差事，而是對(duì)我們有意義的活動(dòng)。
真正開(kāi)始我們的課程已經(jīng)近十一月了，估計(jì)上不了多久就會(huì)放假，可能二個(gè)月。一開(kāi)始，每天7：30起床，8：00上課，吃個(gè)午飯，睡個(gè)午覺(jué)，晚上自習(xí)想去就去不想去就不去，有時(shí)去機(jī)房上個(gè)網(wǎng)，這要你有多爽你就有多爽。好事不會(huì)長(zhǎng)留的，過(guò)不了幾天，學(xué)校給輔導(dǎo)員下達(dá)五份文件，我們的命運(yùn)就變了。早上7：00就要起床了，7：20就要離開(kāi)宿舍，晚自習(xí)是一定要去的，不去被輔導(dǎo)員知道你就完了。唉，這種日子一直到現(xiàn)在，這種日子要你有多爽你也會(huì)有多爽，后來(lái)也慚慚適應(yīng)了。
不久，真正的生活才剛剛開(kāi)。大學(xué)可以說(shuō)是小社會(huì)，社會(huì)有多少活動(dòng)你在這就有多少活動(dòng)。剛開(kāi)學(xué)我就有加入社團(tuán)，社團(tuán)的活動(dòng)也多了起來(lái)，有你忙的了。社團(tuán)活動(dòng)多也就沒(méi)什么了，讓你無(wú)語(yǔ)的有不僅僅是社團(tuán)活動(dòng)多，我們班級(jí)也有很多活動(dòng)，班級(jí)活動(dòng)多就算了，學(xué)校也有很多活動(dòng)，什么舞會(huì)啦，這個(gè)賽啦，那個(gè)賽啦。讓你忙你都忙不過(guò)來(lái)。我是不會(huì)讓這些活動(dòng)忙死的，時(shí)間還是有的就看你怎么擠了，弄出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)打打籃球什么的還是可以的。時(shí)間哪里來(lái)的？有些活動(dòng)是可以不去參加的，真正所有的活動(dòng)都去參加，那你就不要活了，所以自己還是要有自己的時(shí)間。
隨著時(shí)間的過(guò)去，隨著這學(xué)期的慢慢結(jié)束，我才慢慢欣賞到大學(xué)的魅力，大學(xué)真的是個(gè)小社會(huì)，在這個(gè)小社會(huì)里有很多事情，真的不應(yīng)該太在意，生活中多一些理解與寬容，多一些容忍與體諒，就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與煩惱，少一些麻煩與事端，你就會(huì)過(guò)的很好，則會(huì)更多地感受到集體生活帶給我們的溫暖與快樂(lè)。在這，我認(rèn)識(shí)了很多朋友，一個(gè)宿舍的人是很團(tuán)結(jié)的，一個(gè)班的同學(xué)也是很團(tuán)結(jié)的，我們都會(huì)互相幫助，這讓我感到非常高興，一個(gè)小集體的力量是無(wú)窮無(wú)盡的，集體的力量是無(wú)法打敗的。
大學(xué)是每個(gè)人都向往的地方，來(lái)了就要好好珍惜，不要浪費(fèi)社會(huì)的資源，也不要浪費(fèi)自己的時(shí)間，浪費(fèi)青春。為了讓我們的在大學(xué)更有意義，我會(huì)我也要更努力的利用我的時(shí)間去完成對(duì)我有意義的事！
進(jìn)入高中開(kāi)學(xué)篇十五
1.夢(mèng)想的天空等你飛越，人生的輝煌等你開(kāi)辟，未來(lái)的完美等你創(chuàng)造，成功的旗幟等你插起，背上書(shū)包，向夢(mèng)想出發(fā)，開(kāi)辟輝煌，創(chuàng)造完美，握手成功，開(kāi)學(xué)日，加油!
2.進(jìn)新學(xué)校入新教室用新桌椅，拜新老師交新同學(xué)學(xué)新知識(shí)，新學(xué)期新氣象，必須要用新姿態(tài)新思路新方法去創(chuàng)造新成績(jī)。祝你從內(nèi)到外煥然一新，由弱到強(qiáng)步步革新，學(xué)習(xí)生活全面刷新!
3.新金秋迎來(lái)新學(xué)校，新學(xué)校迎來(lái)新面孔，新面孔迎來(lái)新友情，新友情帶來(lái)新生活!愿你在新的學(xué)期中，不斷進(jìn)步，不斷超越，不斷成功!
4.開(kāi)始新的知識(shí)航程，遨游學(xué)海;結(jié)識(shí)新的朋友伙伴，感受友情;沐浴新的青春陽(yáng)光，快樂(lè)前行;咀嚼新的智慧之果，飽滿精神。開(kāi)學(xué)日到了，愿你在校園里開(kāi)始新的旅程。
5.數(shù)年后你還會(huì)記起，學(xué)校的那些記憶。數(shù)年后你還會(huì)回憶，曾經(jīng)的無(wú)憂無(wú)慮。輕松的寒假已過(guò)去，請(qǐng)快樂(lè)迎接開(kāi)學(xué)的到臨，那里有老師的諄諄教導(dǎo)，有同學(xué)的珍貴友誼。開(kāi)學(xué)日，要快樂(lè)!
6.新學(xué)期，讓我們都加油去超越自己，開(kāi)心享受青春歲月的絢麗多彩，把每一個(gè)日子都串起，編織一條閃亮的珍珠，藏在心靈深處。開(kāi)學(xué)日快樂(lè)!
7.用奮斗智慧的山河，托起開(kāi)學(xué)的旭日東升;用博愛(ài)善良的季風(fēng)，吹皺開(kāi)學(xué)的一池浮萍;用雄心毅力的奔流，掀起開(kāi)學(xué)的波浪翻騰。親愛(ài)的同學(xué)，祝你用以枚枚創(chuàng)新的鑰匙，將一次次成功開(kāi)啟。
8.新的一年祝你;身壯力健大吉大利;如意吉祥福壽康寧;金玉滿堂出入平安;笑口常開(kāi)學(xué)業(yè)進(jìn)步;福星拱照鴻運(yùn)當(dāng)頭;年年有余周年旺相。
9.向假期揮揮手，說(shuō)聲再見(jiàn)。風(fēng)景也游過(guò)了，好東西也吃過(guò)了，覺(jué)也睡夠了。打起精神，迎接全新的學(xué)習(xí)生活。祝：開(kāi)學(xué)快樂(lè)，新學(xué)期有新收獲!
10.開(kāi)學(xué)的鐘聲響起，收復(fù)一下假期玩心未泯的心情，整理一下亢奮中凌亂的思緒，恢復(fù)一下愉悅興奮狀態(tài)中迷茫的自己，調(diào)節(jié)一下新學(xué)期新起點(diǎn)的腳步，積極向上的面對(duì)新學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)。祝你開(kāi)學(xué)快樂(lè)!
11.立下宏偉志愿，奮發(fā)圖強(qiáng)，積極進(jìn)取;喊響學(xué)習(xí)口號(hào)，好好學(xué)習(xí)，天天向上;揮灑辛勤汗水，努力用功，不斷進(jìn)步。開(kāi)學(xué)了，愿你學(xué)業(yè)順利，一切如意!
12.夢(mèng)想的天空等你飛越，人生的輝煌等你開(kāi)辟，未來(lái)的美好等你創(chuàng)造，成功的旗幟等你插起，背上書(shū)包，向夢(mèng)想出發(fā)，開(kāi)辟輝煌，創(chuàng)造美好，握手成功，開(kāi)學(xué)日，加油!
13.開(kāi)學(xué)了，踏上知識(shí)的沃土，盡情汲取;踏上學(xué)問(wèn)的方舟，盡情馳騁;打開(kāi)智慧的天線，盡情探索;走入學(xué)校的天地，好好學(xué)習(xí)。愿你開(kāi)學(xué)大吉，一切順利!
14.夢(mèng)想在這里起飛，生活在這里燦爛。青春在這里飛揚(yáng)，人生在這里充實(shí)。知識(shí)在這里升華，前途在這里鑄就。開(kāi)學(xué)了，祝你好好學(xué)習(xí)，圓你的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)你的理想。
15.夢(mèng)想的藍(lán)圖等你描畫(huà)，美好的未來(lái)等你創(chuàng)造。祖國(guó)的明天等你建設(shè)，成功的道路等你摸索。開(kāi)學(xué)日到了，背上書(shū)包，愿你汲取知識(shí)的力量，創(chuàng)造輝煌!
16.裝好錄取通知書(shū)，整裝行囊邁新途。校園門(mén)口張橫幅，追逐夢(mèng)想來(lái)這里。珍惜大學(xué)好時(shí)光，成就事業(yè)靠知識(shí)。揮灑汗水書(shū)華章，精彩人生采飛揚(yáng)。開(kāi)學(xué)了，同學(xué)共進(jìn)闖書(shū)海。
17.度過(guò)黑色七月，經(jīng)歷藍(lán)色八月，迎來(lái)金色九月，終于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，進(jìn)入大學(xué)的殿堂。在開(kāi)學(xué)到來(lái)之際，祝愿學(xué)業(yè)有成，更上一層樓。
18.一心想上學(xué)，兩眼放光輝，三餐爭(zhēng)公費(fèi)，四處掙學(xué)費(fèi)，五毒皆不沾，六親莫不認(rèn)，七上八下總擔(dān)憂，九子登科父母心，十全十美做完人，祝你開(kāi)學(xué)快樂(lè)。
19.陽(yáng)光照，花兒笑，開(kāi)學(xué)了心情妙;收收心，攬攬性，好好學(xué)習(xí)很美妙;認(rèn)真學(xué)，仔細(xì)記，天天向上把歌唱。愿你遨游在知識(shí)的海洋里，天天進(jìn)步，幸福無(wú)限!
20.陽(yáng)光燦爛心花放，重回校園快樂(lè)來(lái)。美麗校園走一遍，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留風(fēng)采。新的學(xué)期新氣象，振奮精神長(zhǎng)才干。不畏辛苦不畏難，揚(yáng)帆起航理想現(xiàn)。開(kāi)學(xué)日到了，祝你學(xué)有所成!
進(jìn)入高中開(kāi)學(xué)篇十六
一個(gè)寂靜的小鎮(zhèn)。
離我越來(lái)越近。
我進(jìn)入。
一間燈光昏暗的小屋。
木板砌成的門(mén)。
發(fā)出了吱呀吱呀的聲響。
壁爐還有一絲火焰。
但足以照亮整個(gè)房間。
一切都是那么溫暖，祥和。
我看見(jiàn)一位慈祥的老奶奶。
懷里還躺著一位小女孩。
她看上去是那么乖巧聽(tīng)話。
老奶奶的手里還捏著一本故事書(shū)。
安靜的睡著。
天使在她們的周圍安靜的看著。
生怕吵醒了她們。
上帝給了她們夢(mèng)的種子。
在窗邊靜靜的發(fā)芽。
似紫羅蘭的香。
彌漫了整間小屋。
我閉著眼睛，聞到。
生命之花綻開(kāi)時(shí)的香味。
是那樣脆弱卻又清新。
是的我就是那個(gè)天使。
那個(gè)守夢(mèng)的天使。
高一:紫羅蘭的芳香。
進(jìn)入高中開(kāi)學(xué)篇十七
高中時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間三年時(shí)光已過(guò)，我從一名毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的少年變成了一個(gè)有著初步社會(huì)觀念的年輕人。畢業(yè)后，我有幸被分配到了當(dāng)?shù)氐臋z察院工作，這也讓我有機(jī)會(huì)深入了解和實(shí)踐法律知識(shí)，不斷進(jìn)步成長(zhǎng)，本文就是我在這里的心得體會(huì)。
第二段：體會(huì)初入。
剛到檢察院的時(shí)候，我充滿了好奇，把所有注意力都投向了周圍發(fā)生的一切。我發(fā)現(xiàn)這里充滿了各種不同類型、性質(zhì)、社會(huì)背景不同的案件，有的滿足了我對(duì)法律的向往和探知的欲望，有的再次彰顯了社會(huì)深處存在的黑暗和罪惡。初入檢察院，我總覺(jué)得這里是一個(gè)靜謐的角落，每個(gè)人對(duì)法律的敬畏和熱愛(ài)讓這里更顯威嚴(yán)和莊重。
第三段：體會(huì)中期。
在檢察院的工作中，我逐漸發(fā)現(xiàn)原來(lái)法律并不是那么簡(jiǎn)單的，要處理的案件類型也是復(fù)雜且多變的。盡管每個(gè)人的思想觀念、經(jīng)驗(yàn)水平都不同，但最終還是共同追求公平、公正、合法。我開(kāi)始了解到了法律的實(shí)施和維護(hù)不僅僅需要政治上的穩(wěn)定，還需要人們共同的努力和社會(huì)的凝聚力。每天在這里的工作讓我更加感受到了法律對(duì)于整個(gè)社會(huì)的意義和重要性。
第四段：體會(huì)后期。
熟悉了工作流程和法律知識(shí)，我深深感受到了法律的力量和內(nèi)涵。雖然工作中有時(shí)會(huì)遇到一些刁難和挑戰(zhàn)，但相信只要始終堅(jiān)持公正和原則，就能解決一些棘手的問(wèn)題。法律是高質(zhì)量的生活的保證和疾病的救治，是維護(hù)人民權(quán)益的保障。我將繼續(xù)勇敢地面對(duì)各種挑戰(zhàn)，雖然再小的事也要認(rèn)真對(duì)待，不放過(guò)每一個(gè)不存在正義的縫隙。
第五段：結(jié)尾。
在檢察院的日子，讓我逐漸成為一個(gè)有法治觀念的公民。從每一份刑事案件的翻案記錄中，我明白了人性的復(fù)雜，了解了人們?yōu)槭裁醋龀瞿承┎回?fù)責(zé)任、不合法的行為。最重要的是，這里讓我感受到了法律的公正與權(quán)威，深刻理解了每一個(gè)法律的條文精神。在未來(lái)的工作中，我會(huì)繼續(xù)在學(xué)習(xí)和實(shí)踐法律知識(shí)中不斷成長(zhǎng)，并為公民的法治意識(shí)和社會(huì)公正盡一份義務(wù)。
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