美麗的星空教案(優(yōu)秀16篇)

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美麗的星空教案(優(yōu)秀16篇)
時間:2023-11-19 09:28:03     小編:XY字客

教案的編寫需要綜合考慮教學(xué)理論和教學(xué)實(shí)踐。在編寫教案時,教師要根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和理解情況,進(jìn)行及時的課堂調(diào)整和反饋指導(dǎo)。教案范文中展示了不同學(xué)段和學(xué)科教學(xué)的典型案例,可以供教師參考借鑒。

美麗的星空教案篇一

1.了解星星和月亮在晚上出現(xiàn)。

3.體會星空的美麗。

4.培養(yǎng)幼兒動手操作的能力,并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。

5.培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。

畫紙,畫筆,星星圖片,月亮圖片。

畫出心中美麗的星空。

一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。

二、引出月亮。

有小朋友說到了月亮。真棒。太陽公公是白天出現(xiàn),給我們帶來暖暖的陽光,那么,月亮姐姐就是晚上出來,帶給我們美美的月光。

晚上出來的,除了月亮姐姐,還有什么呀?

哦,對了,是小星星。

晚上,一個大大的月亮掛在天空,還有一些閃閃亮亮的星星在一邊,天空是不是非常漂亮呢?小朋友們應(yīng)該都見過星空,在自己心里呢,也有一副美麗的星空?,F(xiàn)在,拿起我們手中的紙和筆,把我們心中的心空畫一畫吧。

不會畫的,在畫畫中有原則性錯誤的,老師在一旁引導(dǎo)教導(dǎo)。

四、點(diǎn)評。

哇,小朋友們都畫出了美麗的星空呢。每個小朋友的星空都是不一樣的,都非常漂亮。讓我們一起來欣賞欣賞吧。

在美術(shù)教育中,教師的首要目標(biāo)是幫助幼兒順利地把自己的想法、情感,借助于美術(shù)這一載體有效地表達(dá)出來。在此基礎(chǔ)上根據(jù)幼兒的能力、興趣,在美術(shù)的技法、想象、思維等方面提出更進(jìn)一步的要求。因此,我們必須從幼兒美術(shù)教育的最終目標(biāo)這一高度來審視美術(shù)活動中的評價。評價時,既不能只重視美術(shù)技能,也不是不要美術(shù)技能,而是要對其有一個正確的定位,應(yīng)把培養(yǎng)幼兒的繪畫興趣、想象力、創(chuàng)造力作為真正反映幼兒繪畫能力的重要指標(biāo)。

美麗的星空教案篇二

1、認(rèn)識新詞,讀指定詞語。朗讀課文,背誦課文。

2、結(jié)合課文內(nèi)容想象美麗星空的景象。培養(yǎng)朗讀能力、背誦能力、想象能。

力等等。

3、了解課文內(nèi)容,產(chǎn)生了解美麗星空的愿望和進(jìn)行科學(xué)探索的情感。

朗讀課文,背誦課文。產(chǎn)生了解美麗星空的愿望和進(jìn)行科學(xué)探索的情感。

一、導(dǎo)入:我們都見過美麗的夜空,但是你們仔細(xì)觀察過它的美麗嗎?下面就讓我們一起學(xué)習(xí)31課,感受一下夜空的美麗。

二、新授:

1、初讀課文,把課文讀正確、流利。

2、自由讀課文,提出不懂得問題或是詞語。

隕落浩瀚宇宙。

有學(xué)生自己解釋。

隕落:星星從高空掉落。

浩瀚:廣大、繁多。

宇宙:包括地球及其他一切天體的無限空間。

3、指名讀課后的詞語。

三、細(xì)讀課文:

1、請你們邊讀邊想象第一節(jié)的內(nèi)容,誰想象的美他就能讀出美來。(邊讀邊想象。指名讀課文,比比誰讀的最美。)。

2、這許多問號都是什么呢?請你讀一讀。(結(jié)合課文內(nèi)容理解)。

3、后面兩個小節(jié)請你邊讀邊想象,然后和小組的同學(xué)說一說你想象的內(nèi)容。

4、指名到前面來讀給大家聽。

5、出示填空:請你看提示,自己試著背填課文。(看提示自己背課文再背給大家聽。注意邊背邊想象。)。

四、擴(kuò)展延伸:你還知道哪些有關(guān)星星的知識說給大家聽。

五、課堂小結(jié):如果大家對于星空也有興趣的話,那么你們就要積極地去搜集關(guān)于星空的知識,開闊視野,豐富知識,養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

課后反思:通過學(xué)習(xí)課文,對拓展的內(nèi)容,由于孩子的生活條件的限制,很多孩子沒有能力完成這個學(xué)習(xí)任務(wù),所以,我通過搜集找到了許多關(guān)于星體的知識,讓孩子增長了很多的見識。

1、學(xué)會8個生字及新詞。讀寫指定的詞語。

2、增強(qiáng)積累能力、背誦能力等。

識字,背誦課文。

指導(dǎo)“瀚”字的記憶與書寫。

一、導(dǎo)入:出示字詞,檢查學(xué)生的復(fù)習(xí)情況。

誰來給大家背一背課文。

二、學(xué)習(xí)生字:

1、匯報識字的方法。

2、自己試著寫一寫。

三、練習(xí):

1、分辨多音字:

沖(chngchng)洗。

沖(chngchng)著。

2、選詞填空:一日一練p64五。

3、按原文填空:出示在電腦上。

四、聽寫本課生字。

五、課堂小結(jié):通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)你有什么收獲?

課后反思:本課生字不太難些,秘是本課生字學(xué)習(xí)的一個重點(diǎn),學(xué)生在組詞時容易和以前學(xué)過的密弄混,我給學(xué)生反復(fù)的強(qiáng)調(diào)了但仍有個別學(xué)生出錯。

美麗的星空教案篇三

1.了解星星和月亮在晚上出現(xiàn)。

2.會畫美麗的星空。

3.體會星空的美麗。

畫紙,畫筆,星星圖片,月亮圖片。

畫出心中美麗的星空。

有小朋友說到了月亮。真棒。太陽公公是白天出現(xiàn),給我們帶來暖暖的陽光,那么,月亮姐姐就是晚上出來,帶給我們美美的月光。

晚上出來的,除了月亮姐姐,還有什么呀?

哦,對了,是小星星。

晚上,一個大大的月亮掛在天空,還有一些閃閃亮亮的星星在一邊,天空是不是非常漂亮呢?小朋友們應(yīng)該都見過星空,在自己心里呢,也有一副美麗的星空?,F(xiàn)在,拿起我們手中的紙和筆,把我們心中的心空畫一畫吧。

不會畫的.,在畫畫中有原則性錯誤的,老師在一旁引導(dǎo)教導(dǎo)。

哇,小朋友們都畫出了美麗的星空呢。每個小朋友的星空都是不一樣的,都非常漂亮。讓我們一起來欣賞欣賞吧。

美麗的星空教案篇四

1、欣賞畫面中星星月亮等形態(tài)和色彩的變化,感受色彩強(qiáng)烈的對比的美和畫面所展現(xiàn)的即沉靜、平和又激蕩、不安的情感。

2、用語言、動作、表情等多種形式表達(dá)自己對畫面的感受。

3、嘗試用線條來繪畫,進(jìn)一步體驗(yàn)畫面所表達(dá)的情感。

能夠正確用豐富的語言描述自己看到的星空。

欣賞畫面中星星月亮等形態(tài)和色彩的變化,感受色彩強(qiáng)烈的對比的美和畫面所展現(xiàn)的即沉靜、平和又激蕩、不安的情感。

教學(xué)掛圖60——42、幼兒幼兒用書。

一、引導(dǎo)幼兒回憶已有經(jīng)驗(yàn)。

師:你見過有星星和月亮的.夜晚嗎?是什么樣子的呢?

(教師根據(jù)幼兒回答的內(nèi)容進(jìn)行小結(jié))。

出示教學(xué)掛圖,教師與幼兒一起欣賞作品。

1、整體欣賞。(激發(fā)幼兒用豐富的詞匯表達(dá)自己對作品的感受)。

師:老師帶來了一幅畫,也是一幅關(guān)于星空的名畫,認(rèn)真看,看了這幅畫你有什么感覺呢?

(幼兒集體了解,交流作品做表達(dá)的情感:畫家用螺旋線和短促的線條表現(xiàn)自己內(nèi)心的煩躁,不安和對美好生活的向往)。

2、細(xì)致觀察,深入了解。

(1)樹。

師:前面黑黑的,高高的東西可能是什么?看上去像什么?你能用動作學(xué)學(xué)他的樣子嗎?

村莊。

師:房子里住著誰,他們在干什么?村莊后面是什么?是什么樣子的呢?

星星和月亮。

師:畫面中最亮的是什么?為什么會顯得很亮,星星和月亮的外面有什么?有什么樣子的?加入你是星星和月亮被厚厚的云層纏著,越纏越緊會有什么感覺。

畫家的表現(xiàn)手法。

師:畫家用了什么樣的線條來表現(xiàn)畫面?

三、出示畫家自畫像。

師;這張畫上有什么顏色,怎么畫的?

幼兒創(chuàng)造。

師:畫家在畫中用了什么樣的線條來表現(xiàn)畫面的?你們也來試一試,用短促的線條和豐富的色彩來表現(xiàn)你們眼中的大地和星空。

五、結(jié)束活動。

美麗的星空教案篇五

1.大膽想象,嘗試用毛豆殼拼圖,能手眼協(xié)調(diào)地制作豆殼拼圖。

2.利用豆殼的正反凹凸特征大膽構(gòu)思,能細(xì)心、耐心地創(chuàng)作。

3.感受利用生活中廢棄材料進(jìn)行創(chuàng)作的獨(dú)特藝術(shù)效果,喜歡參與此類創(chuàng)作活動。

1.ppt、毛豆殼拼貼的范例數(shù)張。

2.積木、紐扣等小配件,用于局部點(diǎn)綴。

3.每組一筐毛豆殼和一塊抹布,有條件的可為幼兒人手提供一塊板。

小朋友,圖上的小朋友在干什么呀?(剝毛豆。)。

那你們有沒有幫爸爸媽媽剝過毛豆?(有。)。

豆豆剝出來的毛豆殼,你們覺得還有用嗎?一般會怎么處理豆殼?

(幼兒:我?guī)蛬寢尠阉舆M(jìn)垃圾桶里;幼兒:奶奶說把它曬干了可以生燒爐子的;幼兒:……)。

找出兩種不同的拼貼方法。(主要讓幼兒了解豆殼的正面拼畫和背面拼畫的凹凸不一樣,拼畫的效果也不會一樣。)。

你們想用豆殼拼一幅什么樣的畫?你覺得他適合用那一種方式來拼貼?

結(jié)合人物作品,幼兒觀察并講解:

1.制作豆殼拼畫首先要設(shè)計(jì)出物體的造型。

2.拼貼時,物體的不同部位可利用豆殼的正反凹凸面來表現(xiàn)。

要求:

1.能自己獨(dú)立設(shè)計(jì)、拼擺出與同伴不同的造型。

2.可以用積木、紐扣等一些小配件作局部裝飾。

3.可以用凹面、凸面或凹凸結(jié)合的方法進(jìn)行創(chuàng)作。

將作品展示在美工區(qū),供幼兒間相互欣賞,并讓幼兒說說自己最喜歡的作品。

美麗的星空教案篇六

每天夜晚都會有許多小星星,它們像一盞盞明燈,為夜間行人照亮前進(jìn)的路,又像一顆顆小眼睛在看誰最調(diào)皮,誰最聽話。星星還像五線譜上的音符,它們一閃一閃的,演奏出一首首悅耳的曲子。

星星在一起,組成了許多種星座,有天馬座,它像一只正在奔跑的雄馬。還有天蝎座,它像一只正在向人們示威的大蝎子,舉著尾巴。還有獵戶座,它就像一位獵人正在打獵,夜間的星空真是絢麗多彩。

我又看見了銀河,它像天空中的白絲帶,又像奔騰不息的長江黃河一樣,雄偉、壯麗。這時,我忽然想起了牛郎織女這個美麗的傳說。相傳,他們只有在七月七日的鵲橋上才能相見。

你們見過流星嗎?它仿佛是銀河里濺出來的水花,每當(dāng)看見流星,我就會許下自已的美好愿望。

現(xiàn)代人對宇宙的探索有很多,不久前,就發(fā)射了“嫦娥一號”。我也要好好學(xué)習(xí),長大為祖國做貢獻(xiàn)。

我還知道一些關(guān)于星星的。

諺語。

有“星星頻眨眼下雨定不遠(yuǎn)”。還有“天上星星跳地下雨水倒”。星星告訴我們天機(jī)為人類造福。

我覺得星星有一顆美好的心靈,因?yàn)樗鼈冸m然微小,卻仍然散發(fā)著光芒,給人類照明,我們也要有一顆美好的心靈。

美麗的星空教案篇七

教學(xué)目標(biāo):

知識與能力:

1.學(xué)會本課8個生字及新詞。

2.讀寫指定的詞語。

3.朗讀品味課文中的語言文字,能讀出自己的理解和感受。背誦課文。

4.結(jié)合課文內(nèi)容想像美麗星空的景象。

過程與方法:

結(jié)合上下文,聯(lián)系生活實(shí)際,想像美麗星空的景象。

態(tài)度情感價值觀:

了解課文內(nèi)容,產(chǎn)生了解美麗星空的愿望和進(jìn)行科學(xué)探索的情趣。

教學(xué)重點(diǎn):

朗讀、背誦課文,產(chǎn)生了解美麗星空的愿望和進(jìn)行科學(xué)探索的情趣。

教學(xué)難點(diǎn):

結(jié)合課文內(nèi)容想像美麗星空的景象。

查閱資料:

查閱星座、行星、恒星、銀河、宇宙的有關(guān)資料。

課時安排:2課時。

教學(xué)過程:

第一課時。

教學(xué)要求:學(xué)習(xí)本課生字新詞,熟讀課文。

教學(xué)過程:

一、談話導(dǎo)入。

1.師:夜晚,你們觀察過星空嗎?你覺得星空怎么樣?

2.這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)31課《美麗的星空》。齊讀課題。

二、初讀課文。

1.自讀課文,不認(rèn)識的字看課后拼音讀準(zhǔn)字音。

2.認(rèn)讀詞語:

隕落彗星神秘恒星浩瀚。

宇宙疑惑星光燦爛無盡無休。

3.誰通過查閱資料知道下面這些詞語的意思,給大家講一講。

彗星恒星行星宇宙星座。

4.這些詞語在課文的哪些句子里?找一找,讀一讀。

三、學(xué)習(xí)生字。

1.自學(xué)生字,讀準(zhǔn)字音,記住字形,練習(xí)組詞。

2.同桌互讀,說說怎樣記住生字,給生字組詞。

3.匯報展示,看卡片認(rèn)讀生字,組詞、擴(kuò)詞。

4.指導(dǎo)難寫易錯字:

慧翰卻。

四、熟讀課文。

1.練習(xí)把課文讀熟,說說你還有什么不懂的詞語。

2.誰愿意把課文讀給大家聽?

第二課時。

教學(xué)要求:

1.結(jié)合課文內(nèi)容想像美麗星空的景象。

2.朗讀、背誦課文,產(chǎn)生了解美麗星空的愿望和進(jìn)行科學(xué)探索的情趣。

教學(xué)過程:

一、激趣導(dǎo)入。

師:同學(xué)們看,這是什么景物?美嗎?看到美麗的星空你想到了什么?

2.(課件打出書中圖)。

師:圖中這位小朋友也和我們一樣,望著美麗的星空產(chǎn)生了無限的遐想,他會想些什么呢?讀了課文你就會知道的。

二、精讀課文,品味語言。

(一)認(rèn)真讀課文,邊讀邊想:小作者看到了怎樣的景色?他又想到了哪些問題?

(自由讀書,邊讀邊想邊劃。)。

(二)匯報交流。

小作者看到了怎樣的景色?在哪一部分?

1.學(xué)習(xí)第一小節(jié):

(1)學(xué)生匯報。

(匯報:小作者看到了怎樣的星空景象?)。

(2)閉上眼睛想像一下:美麗迷人的星空什么樣呢?

老師讀第一小節(jié),學(xué)生想像。

(想像星空景色。)。

(3)你想像的是這樣嗎?(課件出示星空圖)美嗎?誰能讀出來?

(4)指導(dǎo)朗讀第一小節(jié)。

導(dǎo):看到這么美麗的星空,小作者想到了什么呢?

2.學(xué)習(xí)第二小節(jié):

學(xué)生匯報,說一說自己是怎樣理解的。

指導(dǎo)朗讀:

每一句都是問號,應(yīng)該怎樣讀出語氣?

練習(xí)讀出自己的理解。

導(dǎo):小作者由星星又想到了什么呢?

3.學(xué)習(xí)第三小節(jié):

學(xué)生匯報:先讀書,再談一談自己的理解。

老師板書(略)。

看課件:“衛(wèi)星繞著行星走,行星繞著恒星走”。

看課件理解詩歌意思。

說一說:“無盡無休”、“浩瀚無邊”你怎樣理解?

老師配樂朗讀第三小節(jié),學(xué)生想像詩歌中所描繪的景象。

指導(dǎo)朗讀:

誰能把你想像的景象讀出來?

練習(xí)有感情地朗讀。

導(dǎo):從無盡的遐想回到我們地球上來,小作者又會有什么感受呢?

4.學(xué)習(xí)第四小節(jié):

自己朗讀,你讀懂了什么?

有語氣地朗讀。

(三)朗讀全文。

三、發(fā)散想像。

望著美麗的星空,我們肯定也會有許多美麗的疑惑。把你的疑惑講給大家聽。

四、布置作業(yè)。

學(xué)習(xí)了課文,你想給自己留個什么作業(yè)?

美麗的星空教案篇八

太陽慢慢的下山了,彎彎的月亮已經(jīng)升上來了,一顆顆鉆石般的星星也悄然點(diǎn)亮,彼此輝映在。

晚飯后,平時跟我要好的小伙伴又來找我玩。我們到院子里做游戲。忽然小胖指著北方的天空說:“那邊的星星好亮啊!我抬頭一看,笑著對他說:“那就是著名的北斗七星,又叫大熊座?!毙∨终f:“我看他也不想熊啊!怎么能叫的熊座?”這是,小伙伴們都圍了過來,我對大家說:“大熊座的`星星被想象為一只大熊的形象。在星圖上北斗七星的斗柄是大熊的長長的尾巴,斗勺的四顆星星是大熊的做的身軀。另一些較暗的星星是大熊的頭和腳?!贝蠹耶惪谕暤卣f:“哦!原來是這樣??!”我又說:“其實(shí)大熊座是北方天空中最明亮最重要的星座。”北斗七星更是在夜晚迷路是最好的標(biāo)志??幢倍沸亲詈玫臅r機(jī)是晚上8點(diǎn)——10點(diǎn)左右,而且一年四季都能看到,隨著季節(jié)不斷地變換,北斗星的位置也會不斷地變換。

小伙伴們正聽得津津有味,我講的滔滔不絕的時候,聽見媽媽說:“孩子們,很晚了,該睡覺了,明天還要上學(xué)呢!”

我躺在床上,周圍的一切都靜了下來,花兒倦了,鳥兒睡了,大家都睡了。我迷迷糊糊的進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng),夢里我在一望無際的星空里翱翔著。

美麗的星空教案篇九

在屋子里面坐的累了,我跑到陽臺上看星星。

仰頭望著今夜得天空,滿天都是星星,夜空上,星星閃爍,我被星星吸引住了,他們就像一群調(diào)皮的孩子一樣,不停的向我眨眼間。我學(xué)著書里面的張衡數(shù)星星,可是數(shù)了一會就數(shù)不過來了,算了,天上的星星是數(shù)不完的。

望著,我突然想起來媽媽以前給我說過,北極星像一個大勺子掛在夜空中,如果在森林里面迷路了,晚上可以在星空中找到北極星,北極星那個方向就是北方。我找著找著,哇!找到了,我找到北極星了,我開心極了,想著,以后就不怕在森林里面迷路了,因?yàn)槲铱梢哉业奖睒O星。呵呵!

好希望以后每天都可以看到這么。

美麗的星空教案篇十

前天早上,我去達(dá)蓬山參加了一個天文夏令營。其中,使我印象最深刻的要數(shù)通宵看星星了。

晚上九點(diǎn),我們來到山上的天文臺看起了星星。老師宣布:“今晚,我們先來看月亮!”還沒等老師說完,我就按捺不住興奮勁兒,三步并做兩步竄到天文望遠(yuǎn)鏡前,把眼睛對準(zhǔn)那個鏡頭看了起來。哇!一輪明月映入我的眼簾,周圍閃爍著迷人的紫色光芒。整個月亮是金黃色的,在蔚藍(lán)色的夜空中宛如一朵怒放的橘子花。月亮的周邊有點(diǎn)糙糙的,像是稀稀拉拉地長了一圈草。月亮上那凹凸不平的環(huán)形山也被我看得一清二楚。我越看越興奮,睡意全無。

東方出現(xiàn)了一絲微弱的光芒,星星也漸漸消失了,我們戀戀不舍地告別了天文臺,告別了這。

美麗的星空教案篇十一

吃過晚飯后,天色已漸漸暗淡,我和媽媽躺在涼椅上,一邊聊天一邊觀察。

月亮從東方的天邊悄悄地露出笑臉,她像一個文靜的姑娘,把柔和、皎潔的銀光灑向人間。這天晚上的月亮很圓、很亮,銀白色的月光灑在小院的地上,灑在我和媽媽的臉上,還灑在我們身旁的小樹上。

在一群小星星中,月亮好像是一個大姐姐,帶領(lǐng)著這些可愛的小星星。星星越來越多,從稀疏的幾顆變成了滿天星,明亮的夜空中,鑲滿了一顆顆鉆石一般閃閃發(fā)亮的`星星,他們就像一個個頑皮的孩子,眨著閃閃發(fā)亮的眼睛,用他們好奇的目光瞅著大地,那閃閃發(fā)光的眼睛真惹人喜愛。小星星們盡著自己的力量,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的光芒交織在一塊了,不像陽光那么刺眼,也不像月光那么清澈,卻也是明亮的。媽媽指著那顆最明亮的星星對我說:“那是金星,也是啟明星,它可以指示方向。媽媽又給我指出了仙后星、大熊星和牛郎織女星,這時,我不禁想起了牛郎織女的故事。傳說,很久很久以前,美麗的織女和人間勤勞善良的牛郎結(jié)成了夫妻。不久,織女生了兩個兒子,他們生活得很幸福,可是,王母娘娘發(fā)現(xiàn)織女私自下凡,并且和凡人結(jié)了婚,她大發(fā)雷霆,強(qiáng)行把織女捉回去了,牛郎的孩子非常想念媽媽,牛郎就用筐挑著孩子去找織女,卻被銀河擋住了,牛郎要舀干銀河的水和織女團(tuán)聚,王母娘娘沒辦法,只好每年的七月初七,讓牛郎和織女在鵲橋上相會。

里有許多動人的故事,我喜歡這。

美麗的星空教案篇十二

第當(dāng)周未的夜晚,我總喜歡和媽媽到外面仰望著天空,數(shù)那一顆、兩顆,越來越多的星星。星星越數(shù)越多,數(shù)也數(shù)不清,眼睛一眨一眨的,象天使的眼睛,很美麗。

然而,我更向往的是那掛在天空中的彎彎的月亮,她像領(lǐng)著活潑可愛的星星姐姐們捉迷藏、玩游戲,有時把臉藏起來,誰也看不清。

我喜歡,尤其和媽媽常常指著星空中那顆北斗星。訴說她的功勞,北斗星可以讓人們在夜晚辨別方向。更喜歡那輪彎彎的`月亮,象只小船一樣在星空的海洋里飄動,恬靜極啦!

美麗的星空教案篇十三

我愛朝陽那無窮的色彩,愛蒼松那挺拔的身姿,愛那清澈透明的溪水山泉,愛那香味四溢的奇花異草……但是,在這么多喜愛的元素中,我最愛秋天那。

晚上,我獨(dú)自坐在院子里看星空,秋天的星空又高又藍(lán),一絲風(fēng)也沒有,像藍(lán)色的寶石一樣晶瑩剔透。仰望星空,首先映入眼簾的是一條寬廣的銀河,據(jù)說在銀河里有一千多萬顆星星。在銀河的兩岸有兩顆最亮的星星,那就是牛郎星和織女星,看見他們在銀河兩岸遙遙相望,我不由得想起了牛郎織女的`美麗傳說。

再向北看,有七顆最明亮的星星,它們連起來就像一把大勺子,它們就是北斗七星,它們始終在天空的北方,像一隊(duì)忠實(shí)的衛(wèi)兵。如果我們夜晚在野外迷路了,北斗七星可以為我們指明方向。

正當(dāng)我看的入迷的時候,一顆流星突然劃過夜空,給寂靜的夜晚增添了幾分生機(jī),有人說:流星劃過的時候,如果許下愿望,就能心想事成,我趕緊許下了一個愿望,我期待著我的愿望能早日實(shí)現(xiàn)。

這時,月亮悄悄地升起來了,把大地照得更加明亮,幾朵白云在空中飄來飄去,把這美麗的夜空變得更加神秘了。真讓人陶醉。

晚上,我做了一個甜蜜的夢,夢見自己是星星家族中的一員,變成了一顆快樂的小星星。

美麗的星空教案篇十四

每到夜晚,成了這個世界的主人公,籠罩著整個大地。這時的地球就好像是一個大瓶子,而星空,便是這個大瓶子的蓋子。

美麗的夜空中,星星們好像是無數(shù)個小眼睛,一眨一眨的,仿佛在互相傳遞著什么信息,是那么的高興,那么的神秘。又仿佛在向地上張望,試圖發(fā)現(xiàn)什么好玩的事情,是那么的好奇,那么的有趣。一顆、二顆、三顆……越來越多,越來越清晰。而這時,在地上,小朋友們也在仰望它們,還要數(shù)一數(shù)它們到底有多少個,但到最后總是越來越多,讓人眼花繚亂。

在中,星星多得數(shù)不勝數(shù),而月亮卻只有一個。它像圓盤一樣掛在天上。她像領(lǐng)著星星做游戲的大姐姐,有時還把自己的臉藏起來,誰也看不見;有時又成了一個大彎鉤。像只小船飄動在星空的海洋里;有時還像個圓圓的大銀牌,散發(fā)著淡淡的光亮。我有時仿佛看見月亮上那只調(diào)皮的小玉兔,正在偷吃嫦娥剛剛做好,準(zhǔn)備分給小星星們的桂花糕呢!

啊,星空,你有著無窮的奧秘,好像一本厚厚的書,讓我永遠(yuǎn)也讀不完,看不厭。

美麗的星空教案篇十五

但是,有時也會不高興的躲在濃濃的黑云后面。這時,天上灑下幾滴毛毛雨,然后越下越大,潤濕大地,妝點(diǎn)山河。星空,你有著無窮的奧秘,好像是很厚很厚的一本書,永遠(yuǎn)翻不完,叫我看不完也看不懂。我愛這,我愛這神奇的大自然!

美麗的星空教案篇十六

大自然的景色真是讓人驚嘆不已,但是我對星星充滿了好奇,下面就讓我們了解一下這。

每當(dāng)夜幕降臨的時候人們經(jīng)常會看到天空中一顆一顆小星星發(fā)出明亮的光芒。雖然一顆小星星不會發(fā)出很亮的光芒,但是,天空中有無數(shù)顆小星星,它們匯聚在一起就會顯得夜空是那么的美麗、明亮。我總是抬著頭呆呆的數(shù)著星星,我仔細(xì)的數(shù)著眼睛看著應(yīng)接不暇。一顆、兩顆、三顆……數(shù)也數(shù)不清,讓人們看著眼花繚亂!

雖然這些小小的星星不引人注目,但是我很喜歡觀察他們!我發(fā)現(xiàn)天空中有許多星星都是連接在一起形成不同的形狀,我很不明白而且非常的好奇,我就去問爸爸這是為什么。爸爸說,在北面的天空有一個著名的星座,叫大熊座。它是北極區(qū)最亮的。大熊座中有七顆較亮的星,他們在天空排成一個勺子的形狀,所以又名北斗七星。再向天的另一邊望去,我看見了銀河,于是爸爸給我講了牛郎織女的故事,我聽了以后非常感動。這時一顆流星從眼前劃過,我和爸爸一起許了個美好的愿望,希望會實(shí)現(xiàn)!

人們總是無限探索著星空的奧秘,其實(shí)誰也不知道星星的秘密,關(guān)于星空我們還得繼續(xù)了解!

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