校園低碳環(huán)?;顒硬邉澐桨福衢T21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 09:30:19
校園低碳環(huán)?;顒硬邉澐桨福衢T21篇)
時間:2023-11-19 09:30:19     小編:書香墨

方案的評估和監(jiān)控是必要的,可以及時發(fā)現(xiàn)問題并進行糾正。方案執(zhí)行過程中的問題和困難需要有備案應對。通過對方案制定和實施過程的總結(jié)和反思,我們可以不斷提高方案制定和執(zhí)行的能力。

校園低碳環(huán)保活動策劃方案篇一

每年的xx節(jié)前后,社團都會舉辦各種各樣的活動以緬懷先烈的.光輝事跡,讓每名團員感受到今天生活得來之不易,更加激發(fā)他們的風發(fā)圖強。固在今年的xx節(jié)我們也特意安排了這次參觀活動,而參觀的地址便選擇在位于xx的xx園。

參觀xx可以讓同學們更加真實的感受到戰(zhàn)爭年代的環(huán)境,增強當代大學生的愛國主義精神教育,同時這對于社團學生工作的開展也將產(chǎn)生積極地促進作用。

此外,今年還將舉行社團聯(lián)合的戶外素質(zhì)拓展活動,旨在促進社團間的合作與交流,激發(fā)團隊的凝聚力,培養(yǎng)同學們集體合作的意識和應急處置突發(fā)事件能力,以全面提高社團成員的綜合素質(zhì)。xx主峰景區(qū)是xx的著名景區(qū),有著得天獨厚的自然條件優(yōu)勢,交通便利,另有素質(zhì)拓展的活動基地,十分適宜大學生開展戶外素質(zhì)拓展運動,所以此次戶外素拓的地點便選擇于此地舉行。

希望通過以上兩項活動,能夠讓同學們對社團有個嶄新的認識,更加積極地投入今后的工作和學習中,為將來的走向社會打下一個堅實的基礎,實現(xiàn)人生的目標和價值。

20xx年x月x日(上午x點準時出發(fā),下午x點返回)

校學生會科技部、xx協(xié)會、xx詩社、xx社團。

午餐費(農(nóng)家特色飯菜):10元。

另外每人將提供一瓶水,一個面包。

南區(qū)大門口

1、出行前請帶好自己的學生證,以備買票時使用。其他旅行裝備請自愿攜帶。

2、出行過程中請聽從負責人的安排,不得擅自行動,違者后果自負。

3、遇到特殊情況請及時與負責人取得聯(lián)系,以便及時處置突發(fā)性事件。

4、活動過程中要發(fā)揚團隊合作的精神,互相幫助,并保證每名團員順利完成此次活動。

1、乘車前往進行活動,而后將組織集體參觀紀念館。(參觀時請遵守參觀規(guī)則,切忌不得大聲吵鬧,杜絕一切不文明行為)活動時間:8:40—9:40。

2、乘車前往xx主峰風景區(qū),先組隊參加素質(zhì)拓展競賽活動,而后將游覽景區(qū)風景,拍照留影。

活動時間:

素拓競賽:10:30—11:30。

午餐時間:12:00左右。(中間含休息時間)

觀光時間:12:50—16:00。

3、下午16:00左右集體乘車返回學校,然后就地解散,結(jié)束此次活動。

校園低碳環(huán)保活動策劃方案篇二

1、參賽者為新校區(qū)各學院學生,每人只限填寫一份答卷;試卷應寫明姓名、性別、學院、班級名稱及聯(lián)系電話。如因參賽者所填寫地址不詳、字跡不清,導致主辦單位無法與參賽者取得聯(lián)系,則試卷作廢。

2、試卷由各學院發(fā)放到班級,再由班級發(fā)放到個人,)點擊下載,答卷不能有空題,用鉛筆答題無效。

3、答題卷可由本人直接交至新校區(qū)后勤服務中心三樓綜合部辦公室,截止日期20xx年5月31日;主辦單位將于5月20日和5月26日定點收集。

1、按答題正確率評獎,在同等正確率的情況下進行抽獎;

3、在6月3日的“環(huán)境聲音”演講比賽暨頒獎晚會中,邀請頒獎嘉賓頒獎。

校園低碳環(huán)?;顒硬邉澐桨钙?/h3>

9月份即至,為貫徹落實xx向青年學生發(fā)出的“向?qū)嵺`學習、向人民群眾學習”的號召,充分發(fā)揮社會實踐作為加強和改進大學生思想政治教育重要途徑的優(yōu)勢,引導我們廣大青年學生以紀念中國共產(chǎn)黨成立90周年為契機,努力為“十二五”開好局、起好步和社會主義新農(nóng)村建設作出積極貢獻。同時科大也將迎來建校六十周年慶典,我們團隊打算用一星期的時間以“單車旅行”的方式在濟寧市內(nèi)沿途各縣宣傳我們“魅力科大,低碳你我”的主題,并且充分利用當?shù)孛襟w和校園媒體,在活動的準備、實施、總結(jié)等階段進行積極宣傳推廣,激起廣大民眾環(huán)保低碳的意識。

二.活動意義。

經(jīng)濟飛速發(fā)展的當下,人類正在面對一個嚴峻的問題—環(huán)境急速惡化。環(huán)保意識急需在全民中樹立并且強化起來,好多民眾出于便利,隨手可至的私家車的作為主要的出行方式,不在意手中無意間造成的污染,也不在意與日俱增的惰性,將清新的空氣與明媚的眼光拋至一邊,寧與噪聲和油氣做伴!

我們團隊以我們身邊的小事做起,打造我們健康環(huán)保的出行方式,宣傳我們低碳環(huán)保的主題,用我們的行動將這份清新的綠色倡議傳遞得更遠,讓低碳環(huán)保的意識融入我們彼此的生活,沿途發(fā)放了“綠色出行”宣傳單,并進行了有關(guān)于環(huán)保知識的宣傳活動,期望將“低碳,環(huán)?!钡睦砟顐鬟f給更多的人。

三.團隊主題。

“魅力科大,低碳你我”環(huán)保宣傳團隊。

四.活動時間.。

xx.07.01--xx.07.25。

前期調(diào)查階段(制定策劃書、應急預案等)。

xx.07.25--xx.07.31。

活動準備階段(物品準備、前期宣傳等)。

xx.08.01—xx.08.07。

活動實踐階段(沿途宣傳、鍛煉自我等)。

xx.08.07—xx.08.20。

活動總結(jié)階段(材料整理、后期宣傳等)。

五.活動地點。

濟寧市內(nèi)沿途經(jīng)過各縣(共八縣市區(qū))。

六.活動安排。

(一)前期準備。

王奇駿做好動員工作,盡量讓身邊更多的同學參加到團隊的宣傳中來。同時與相關(guān)媒體溝通聯(lián)系,擴大宣傳。

張魯協(xié)助王奇駿與相關(guān)媒體的預約,同時和贊助商家溝通聯(lián)系,以得到更多的贊助資金,使活動的開展更加順利流暢。

冀祥麟負責相關(guān)路途中可能遇到的問題,及時修改應急預案。同時撰寫可能用到的宣傳稿件。

單廣潭協(xié)助冀祥麟進行信息采集,同時負責沿途的文藝表演和主題宣傳。

張巖為車隊隊長,負責帶隊出發(fā)和沿途的拍照等。

指導老師:文法學院苑素梅。

(二)日程安排。

第一天:xx.08.01星期一。

早上8:00集合,在泗水文化廣場出發(fā)。

中午到達曲阜,在曲阜“三孔”景區(qū)周圍進行低碳宣傳。

下午4:00離開曲阜,奔向第三站兗州。

晚上8:00到達兗州,住旅館休息。

第二天:xx.08.02星期二。

早上8:00開始活動,在當?shù)貓F委的幫助下,在當?shù)氐牡V企中進行宣傳。

下午3:00開始離開兗州。奔向第四站汶上。

晚上7:30到達汶上,住旅館休息。

第三天:xx.08.03星期三。

早上8:00開始活動,坐車前往寶相寺。

早上9:00到達。在寶相寺周圍發(fā)放調(diào)查問卷,同時進行主題宣傳。

下午3:00離開汶上,奔向第五站嘉祥。

晚上3:00到達嘉祥,住旅館休息。

第四天:xx.08.04星期四。

早上8:00開始活動,騎車旅行去武氏祠畫像石館,沿途宣傳主題活動。

下午稍作休息,(預約)參加一個訪談節(jié)目。

下午6:00離開嘉祥,奔向第六站任城區(qū)。

晚上10:30到達任城,住旅館休息。

第五天:xx.08.05星期五。

早上10:00開始活動,沿途自行車騎過,適當休息,跳過任城區(qū)、市中區(qū),直接前往第八站鄒城。

晚上8:30到達鄒城邊界,住旅館休息。

第六天:xx.08.06星期六。

早上10:00開始活動,在當?shù)貓F委的幫助下,在當?shù)氐牡V企(兗礦)進行宣傳。

晚上8:00(預約)參加一個訪談節(jié)目。“宣傳低碳環(huán)?!敝黝},展現(xiàn)當代大學生魅力。

晚上10:00在鄒城市區(qū),住旅館休息.

第七天:xx.08.07星期天。

上午8:00騎車前往孟府,進行主題宣傳。

下午4:00離開鄒城。

晚上10:00回到泗水。

(三)后期宣傳。

xx.08.07—xx.08.10,通過路途的經(jīng)歷,寫成感悟,積極向各級報刊投稿,爭取發(fā)表至少五篇文章,擴大宣傳“低碳、環(huán)保”的力度。

xx.08.10—xx.08.20,以泗水為大本營,聯(lián)系泗水黨委宣傳部,縣政府節(jié)能辦公室舉辦兩期較大型的主題宣傳活動(一場在泗水一中報告廳,一場在泗水三聯(lián)家電廣場)。

七.注意事項。

(一)安全問題。

考慮到時正值酷暑,天氣炎熱且變化無常,注意安全是十分必要的。活動遵循以人為本。

中午至下午一段時間(大概在10:30-14:30)天氣炎熱,氣溫高達35攝氏度,太陽輻射強烈,通常極易中暑,選擇在這段時間里放慢騎車速度,性情所至便拿出隨身相機記錄這精彩瞬間!至于下午和晚上,天氣涼爽,適宜繼續(xù)下一個旅程。加強交通安全、意外事故的預防知識.

誠然,在執(zhí)行計劃的過程中必會遇到諸多問題,但我們團隊相信,任何問題通過仔細分析、認真對待都是可以解決的。

(二)宣傳問題。

積極宣傳相關(guān)活動,聯(lián)系當?shù)貓F委和電視臺,擴大宣傳力度。

建立自己的博客平臺,宣傳“低碳環(huán)?!钡闹黝}和自我團隊的宣傳,同時發(fā)動身邊的同學和朋友,積極通過博客、qq、人人等媒介擴大宣傳力度。

(三)贊助商家(擬)。

(1)泗水移動分公司。

(2)泗水圣源酒店。

(3)捷安特自行車隊。

八.經(jīng)費預算。

物資:四輛變速自行車。

兩臺數(shù)碼相機。

五個行李背包。

工具(小刀鉗子,氣筒等)。

生活用品(水杯、壓縮餅干、口香糖等)。

藥品(清涼油、創(chuàng)可貼、解署藥片等)。

經(jīng)費:大條幅1面(1條*30元/條=30元)。

行車條幅4面(4條*15元/條=60元)。

主題綬帶5條(5條*20元/條=100元)。

沿途紀念證書(20份*2元/份=40元)。

統(tǒng)一主題服裝(5件*60元/件=300元)。

宣傳資料600份(600份*0.4元/份=240元)。

調(diào)查問卷600份(600份*0.2元/份=120元)。

沿途生活用費(5人*40元/天*7=1400元)。

總計:2250元。

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三、開展社會活動?以“從我做起”為。

口號。

發(fā)起環(huán)保小衛(wèi)士活動;?拒絕使用一次性餐具;?開展“你丟我撿,你扔我掃”環(huán)?;顒??發(fā)放環(huán)保建議卡,建議父母上街時自備紙袋,不用塑料袋。

幾點要求?(1)環(huán)保小衛(wèi)士評選活動要與全民環(huán)境教育、素質(zhì)教育和創(chuàng)建綠色學?;顒泳o密結(jié)合,要通過此次活動努力提高學生環(huán)境保護意識和環(huán)境素養(yǎng)。?(2)各班要認真將環(huán)保保小衛(wèi)士評選活動納入德育教育內(nèi)容中來。

校園低碳環(huán)?;顒硬邉澐桨钙?/h3>

一、活動背景:

隨著世界各國經(jīng)濟的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高,人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。同時新學年開始,作為當代大學生我們應該為環(huán)保做點實事,在我校建設綠色校園的號召下,由校園文明崗主辦這次“校園環(huán)保行”活動。

二、活動目的:

1、增強我校學生參與環(huán)保的意識。

2、保護我們學校以及周邊的的環(huán)境。

3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護環(huán)境,保護環(huán)境的意識。

4、增強全校師生的環(huán)保意識。

三、活動意義:

通過這次活動提高我校學生的環(huán)保意識,積極響應學校建設綠色校園的號召。把環(huán)境保護的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼?,提高我校學生的綜合素質(zhì),但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭,而是行動。”雖然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo環(huán)境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,大自然會給人類應有的回報,讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。

四、 前期準備

1. 由本崗位(校園文明崗)宣傳小組制作此次“校園環(huán)保行”的宣傳

橫幅,并設計制作出具有紀念意義的環(huán)保書簽。

2. 宣傳組制作好此次活動所需要的宣傳海報以及樓棟宣傳單頁(附

活動負責人的聯(lián)系方式以及郵箱),為活動的前期宣傳做好準備。

3. xx月xx日,在青年廣場進行活動志愿者的現(xiàn)場征集,對于報名

的同學做好:學號、姓名、院系、聯(lián)系方式等信息的統(tǒng)計。

4. 對于參加此次活動的志愿者,做好活動的征集工作,即保護花草

樹木的宣傳板、杜絕廣告文化的宣傳海報以及提醒大家不要亂扔垃圾的宣傳小海報,要求內(nèi)容新穎、具有創(chuàng)意,電子稿、手繪稿均可。

5. 由各崗位負責人在本崗位內(nèi)做好此次活動的宣傳工作,鼓動大家

積極參加環(huán)保行活動,并做好創(chuàng)意宣傳海報的征集工作。每個崗位報名.至少出兩份宣傳創(chuàng)意。

6. 報名五日內(nèi)(含有周六周日)上交各自的宣傳創(chuàng)意,附上創(chuàng)意的

想法,并發(fā)給參加活動的志愿者每人一張紀念書簽和小禮品。

7. 通知參加活動的志愿者“校園環(huán)保行”的具體時間以及集合地點。

8. 對參與活動的宣傳創(chuàng)意進行審核,根據(jù)作品的創(chuàng)意創(chuàng)新程度和美

觀度以及可行性,選出最具有創(chuàng)意的宣傳海報用于“校園環(huán)保行”當天的活動。

9. 擬定活動的獎勵辦法:特等獎2名,一等獎5名,二等獎7名,

三等獎10名,優(yōu)秀獎若干.

10.

制作好此次活動的成果展示板,用于活動志愿者的簽名以及活

動過程中照片的展示。

11. 評委組成由各個崗位推薦一個及老師.

五、 活動流程

1. xx月xx日,在森環(huán)院樓門口集合開始此次“校園環(huán)保行”活

動,活動負責人準備好活動所需的宣傳板、宣傳海報以及清廣告所需的水壺和鏟子。

2. 負責拍照的志愿者做好活動全過程的拍照工作,以增加此次活

動的意義,為活動的后期制作工作做好準備。

3. 由活動負責人帶領(lǐng)志愿者將保護花草樹木的宣傳板立在花園

或草地上,地點以森環(huán)院樓前區(qū)域為主。

4. 做好垃圾桶周圍垃圾的撿拾工作,并在垃圾桶上貼上前期征集

的關(guān)于杜絕亂扔垃圾現(xiàn)象的宣傳海報。具體活動路線:森環(huán)院樓—教主樓—教五樓—新老食堂—新圖書館。

5. 帶領(lǐng)志愿者利用事先準備好的水壺和鏟子將新圖書館周圍的

小廣告清理干凈,并貼上事先設計好的關(guān)于杜絕廣告文化的宣傳海報。

6. 將志愿者帶到生機樓前的銅鼎處進行集體的拍照留念,并讓大

家在事先準備好的成果展示板上簽字留念。

7. 做好后期的照片編輯以及成果展示工作。

六、 注意事項

1. 在前期報名階段,務必做好志愿者的信息統(tǒng)計工作,包括姓名、

學號、院系以及聯(lián)系方式。

2. 在做宣傳時,務必將此次活動的三個活動形式清楚地告知參加活

動的志愿者。

3. 及時做好宣傳創(chuàng)意的收集工作,對每一份參與活動的宣傳海報進行

公正地審核。

4. 若活動當天下雨,活動時間順延,但務必及時通知參加活動的志

愿者。

5. 活動過程中所需要的工具,相關(guān)負責人一定要提前準備好。

七、 材料及費用估算

1. 所需材料:宣傳板,宣傳海報,紀念書簽,橫幅,水壺,鏟子.

2. 預算:

獎品:特等獎 風扇(30*2=60元)

一等獎 遮陽傘(25*5=125元)

二等獎 杯子(20*7=140元)

三等獎 遮陽帽(15*10=150元)

紀念品 掛件 (4*50=200元)

宣傳板及海報制作: 400元

書簽制作: 15元

合計 : 1290元

一、活動背景

2011,一個經(jīng)濟發(fā)達、信息爆發(fā)的時代,人們的生活水平有了很大的提高,可環(huán)境問題也隨之而來。全球環(huán)境惡化,物種滅絕、臭氧空洞、江河污染等現(xiàn)象已嚴重威脅到我們的生命,環(huán)保已成人們茶余飯后談論的焦點,為了提高全校同學對環(huán)境問題的重視程度,從身邊小事做起,由山東女子學院長青校區(qū)全體在校生舉辦一場垃圾箱圖案設計及廢物改造小制作大賽。倡導大家從我做起,從身邊小事做起,盡己所能搞好校園環(huán)保工作。

二、活動目的及意義

通過開展此環(huán)?;顒?,呼吁全校同學注重環(huán)境問題,讓大家親手參與到與環(huán)保相關(guān)的活動中來。提高同學的環(huán)保意識,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。

三、活動概況

1、 活動主題:手出一片藍天

2 、活動口號:環(huán)保用心做

3 、活動時間:2011.11.20--22011.12.10

4、 活動地點:餐廳前一條街

5 、面向?qū)ο螅荷綎|女子學院長青校區(qū)全體在校師生

四、活動前期準備

1、 宣傳準備:

1) 活動開始前一周由宣傳部在校廣告牌上發(fā)布活動通知,并

制作宣傳海報。 2)

活動開始前一周在學校操場及教學樓周圍等地掛燈箱布、

條幅。 3)

活動開始前一周在校各宿舍樓宣傳欄貼活動傳單。

2 、物品準備:

3、 人員安排 1)活動前期

活動宣傳用品準備:宣傳部全體人員;

活動現(xiàn)場用品準備:自律會人員; 2)活動開始

報名工作:由自律會秘書處人員負責。

頒發(fā)證書:邀請校輔導員某某某老師,校學生會主席、副主席及各參加。 五、活動流程

活動分五個環(huán)節(jié)進行,分別為報名、交作品、展覽、評獎、頒發(fā)獎品證書。 報名環(huán)節(jié):

1)活動時間為11月20日中午11:30---下午1:00; 2)活動在圖書館前進行。

4)在活動開始前1小時,工作人員到場布置現(xiàn)場; 5)整個活動結(jié)束后,全體工作人員負責收拾現(xiàn)場。 交作品環(huán)節(jié):

側(cè);

3)活動內(nèi)容主要是收報名同學的作品。我們會在前一天晚上用短信方式提醒參賽同學將作品于第二天交到我們活動地點; 4)在活動開始前1小時,工作人員到場布置現(xiàn)場。 5)整個活動結(jié)束后,全體工作人員負責收拾現(xiàn)場; 展覽作品環(huán)節(jié):

2)活動分2個場地進行。分別為圖書館前和女生宿舍樓東側(cè)。 3)活動內(nèi)容主要是展示大賽中同學的作品。我們會在每位同學作品旁邊貼一張白紙,請觀看的同學以打?qū)μ柕姆绞皆u比作品,以作為最后評獎的參考。

4)在活動開始前1小時,工作人員到場布置現(xiàn)場。 5)整個活動結(jié)束后,全體工作人員負責收拾現(xiàn)場; 評獎環(huán)節(jié): 1) 2) 3) 4)

活動時間定為12月9日下午; 活動地點待定;

各學院指定4人一同進行評獎

評獎人員每人投票給若干滿意的作品,最終依據(jù)總票數(shù)評

獎。

頒發(fā)獎狀證書環(huán)節(jié):

1)活動時間定為12月10日晚上6:00;

2)活動地點待定;

3)活動內(nèi)容是給評出的獲獎同學頒發(fā)獎狀、證書。 六、活動預算

七、備注

1)活動期間若天氣發(fā)生變化,可能調(diào)整活動時間并及時通知參與者,以便活動順利進行。

2)根據(jù)回收作品數(shù)目不同,展示環(huán)節(jié)的活動時間及地點可能有相

應調(diào)整。

策劃人: 2011級會計學4班

高群群

一、 活動背景:

隨著世界各國經(jīng)濟的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高,人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。

二、 活動目的:

1、增強我校學生參與環(huán)保的意識

2、保護我們學校以及周邊的的環(huán)境

3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護環(huán)境,保護環(huán)境的意識

4、增強全校師生的環(huán)保意識

三、活動意義:

通過這次活動提高我校學生的環(huán)保意識,積極響應學校建設綠色校園的號召。把環(huán)境保護的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼?,提高我校學生的綜合素質(zhì),但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭,而是行動?!彪m然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo環(huán)境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,大自然會給人類應有的回報,讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。

四、活動流程:

1、活動時間:10月中旬到11月中旬

2、具體活動:

流程一,首先,播放影片和圖片,影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面,同時重點放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來能給同學們以視覺上最大的沖擊,讓同學們深刻的認識到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機。讓同學們深深的感到保護環(huán)境的重要性,從而在日常的生活中自覺的參加到保護環(huán)境的行動中來。備注:觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結(jié)束后,現(xiàn)場的同學們要互動起來,即現(xiàn)場征集同學們關(guān)于環(huán)境保護的看法,以及日常中保護環(huán)境的方法。如:少使用一次性木筷,購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。

流程二:通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的'環(huán)境保護意識,我們在二食堂門口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動,以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護.

方式,第一種是由主持人隨機選一個幸運號碼選中的回答問題,第二種是短信答題,是先給定他們一個號碼。本次活動設置一二 三獎。一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名。

流程四:環(huán)保知識pk賽。

1、展示自我風采。每隊通過不同的方式自我介紹,展示該代表隊的風采。

2、比賽過程。共分為五個環(huán)節(jié),分別為必答題、限時搶答題、灌籃高手、指定答題、風險題?,F(xiàn)場有獎問答及抽獎活動,文藝表演。所設置獎項為:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,最佳風采獎,最佳組織獎,最佳人氣個人獎,觀眾參與獎。

校園環(huán)保宣傳活動策劃書 一、 活動背景:

環(huán)境保護成為時代重要的責任,也是刻不容緩的任務。順著時代的腳步,人們的環(huán)保潮流逐漸朝著校園的全面深入,如何使環(huán)境保護進入文明校園建設管理體系,使學生在日常生活中能夠自覺的保護環(huán)境和節(jié)約能源,我們有必要在校園建設綠色的、人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境,普及學生的環(huán)保知識,提高學生的環(huán)保意識,建設綠色家園,讓真正的環(huán)保走進校園,走進生活。

二、活動目的:

1、通過深入校園,大力普及環(huán)保知識,提高在校學生的環(huán)保意識,培養(yǎng)學生關(guān)注社會發(fā)展的責任感,熱愛社會公益事業(yè)的品質(zhì)。

2、學習掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號、由來、時間等知識,保護環(huán)境,隨手可做的身邊小事。

3、在宣傳教育別人的同時,不斷提高自己的環(huán)保意識水平和知識水平,讓我們彼此教育,負起環(huán)保責任,全面提高環(huán)境與發(fā)展意識,樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風尚,從身邊點滴做起。

4、建設綠色溫師,和諧溫師,建設綠色家園,弘揚社會道德風尚,促進社會和諧發(fā)展。

三、活動時間:2015年11月4日——2015年11月14日

四、活動對象:全校同學

五、活動主題:爭當綠色校園環(huán)保使者

六、活動地點:新余學院校內(nèi)

七、活動內(nèi)容:廢棄物品的收集,環(huán)保知識競賽,環(huán)保寫作與演講 讓各班團支書組織本班班會,在班級、宿舍等宣傳環(huán)保,增強同學們環(huán)保意識; 對食堂進行使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收,垃圾分類放置……等環(huán)保主題宣傳;在校園倡導環(huán)保型的生活和學習方式。

八、具體實施:

1、活動設想:

(1)活動內(nèi)容的選擇符合大學生現(xiàn)有的知識結(jié)構(gòu)和認知水平。

(2)綠色校園環(huán)保宣傳活動,邀請團委學生會成員一起參與,充分發(fā)揮學生的主體作用,有效調(diào)動學生的積極性和創(chuàng)造性,校園宣傳效果將更加顯著。

(3)校園環(huán)保教育活動是一項經(jīng)常性工作,建立校園環(huán)保宣傳示范點,打破傳統(tǒng)的發(fā)傳單、讀材料的舊模式,開展有獎知識問答,環(huán)保知識調(diào)查、環(huán)保游戲,創(chuàng)設交流等新穎形式,讓學生在宣傳中自己也得到了學習和提高。

2、活動形式:

(1)宣讀倡議書

(2)環(huán)保知識有獎問答,答對給予環(huán)保書簽、環(huán)保小工藝品等獎品;

(3)問卷調(diào)查:用問卷調(diào)查的方式了解同學們對環(huán)保的認知程度和環(huán)保觀念;

(4)環(huán)保游戲:以游戲的形式進行宣傳,吸引人們注意;

九、具體分工

(1)活動現(xiàn)場布置:宣傳部

(2)環(huán)保知識有獎問答:辦公室

(3)環(huán)保游戲:文藝部

(4)倡議書及活動方案書寫:辦公室

(5)聯(lián)系環(huán)保局:實踐部

(6)獎品采購和費用計劃安排:生活部

十、相關(guān)事項

主辦:新余學院

協(xié)辦:新余學院學生會

特邀嘉賓:新余市環(huán)保局

前期活動具體實施:組織部

編寫綠色校園環(huán)保宣傳活動方案:校辦公室 編寫環(huán)保問卷調(diào)查:辦公室

設計環(huán)保有獎問答試題:辦公室 活動前期宣傳:宣傳部

策劃環(huán)保游戲:文藝部

活動總指揮:校長

活動現(xiàn)場協(xié)調(diào):組織部

評委:各部門部長

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1、參賽者為新校區(qū)各學院學生,每人只限填寫一份答卷;試卷應寫明姓名、性別、學院、班級名稱及聯(lián)系電話。如因參賽者所填寫地址不詳、字跡不清,導致主辦單位無法與參賽者取得聯(lián)系,則試卷作廢。

2、試卷由各學院發(fā)放到班級,再由班級發(fā)放到個人,),答卷不能有空題,用鉛筆答題無效。

3、答題卷可由本人直接交至新校區(qū)后勤服務中心三樓綜合部辦公室,截止日期xx年x月31日;主辦單位將于x月20日和x月26日定點收集。

1、按答題正確率評獎,在同等正確率的情況下進行抽獎;

2、本次活動將設一等獎3名(獎金200元/人)、二等獎5名(獎金100元/人)、三等獎12名(獎金50元/人)、優(yōu)秀獎100名(獎品一份)一、二、三等獎頒發(fā)獲獎證書,x月2日張榜公布獲獎名單。

3、在x月3日的環(huán)境聲音演講比賽暨頒獎晚會中,邀請頒獎嘉賓頒獎。

校園低碳環(huán)?;顒硬邉澐桨钙?/h3>

低碳生活(low-carbonlife)減少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開支的生活?!肮?jié)能減排”,不僅是當今社會的流行語,更是關(guān)系到人類未來的戰(zhàn)略選擇。提升“節(jié)能減排”意識,對自己的生活方式或者消費習慣進行簡單易行的改變,一起減少全球溫室氣體(主要是減少二氧化碳)排放,意義十分重大。“低碳生活”節(jié)能環(huán)保,有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度,勢在必行。減少二氧化碳排放,選擇“低碳生活”,是每位公民應盡的責任。

活動介紹。

活動主題:

“今日牽手低碳,明日綠色生活”

活動時間:

活動地點:

待定。

活動對象:

電商082班。

活動流程:

第一階段:活動準備。

1.收集環(huán)保低碳方面的知識及最近一些環(huán)境新聞,向班級展示,提出低碳環(huán)保的主題。

2.動員班級每一位同學都要參與這項活動,并講解活動流程及其相關(guān)事項。

3.做好活動宣傳,調(diào)動同學積極性。我們這次活動的主題就是低碳生活,注重環(huán)保。要同學們集思廣益,多多利用身邊的廢品,進行循環(huán)利用,把這些廢品經(jīng)過自己的巧手改造成一件件特殊的小東西。主要是要同學們進行創(chuàng)新,發(fā)揮自己的想象,做成美觀或者實用的小東西,拿到班會進行展示。

4.邀請輔導員,班主任或者班助作為嘉賓親臨指導。

第二階段:活動過程。

1.在活動開始時播放20xx年哥本哈根氣候大會的開幕宣傳片及其氣候宣傳片的視頻。

2.通過向大家介紹近幾年溫室效應的加劇和全球氣候變化的反常來引入低碳生活的理念。

3.憑借ppt播放向同學們展示相關(guān)圖片,提出疑惑,并讓同學們暢談自己低碳生活的理解,日常生活中又該如何去做。

4.每個小組向同學和嘉賓展示自己小組的設計成果,宣揚自己的設計理念。每個小組收集利用自己身邊的廢品,先想好設計的理念,然后利用這些廢品,設計出環(huán)保產(chǎn)品。在班會時先展示自己的創(chuàng)新產(chǎn)品,然后向同學老師闡述自己的設計理念,環(huán)保之處。

5.設置投票環(huán)節(jié),各個同學投出喜歡的作品,由輔導員評出最優(yōu)秀的作品。

6.在活動即將結(jié)束之時,號召同學在條幅上簽名,使得活動成功落幕。把同學們設計的產(chǎn)品拿到學校食堂門口去展示,讓全校同學投票,評出最優(yōu)秀的環(huán)保產(chǎn)品。我們給予一定的獎勵。

第三階段:后期工作。

1、召開班會,交流各自的心得體會,以文字和圖片的形式相互展示成果。

2、班委會及團支部召開總結(jié)會議,點評本次活動,并上交活動總結(jié)。

3、將活動成果發(fā)布在班級博客上,展示我們的成果,以及班會的照片。

人員安排。

策劃及總結(jié):團支部。

活動宣傳:全體團員。

活動準備:全體班委。

活動攝影:宣傳委員。

博客維護:組織委員。

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一、活動背景:

隨著世界各國經(jīng)濟的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高,人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。有的的學校一直通過公共基礎課程滲透環(huán)保理念、組織社團活動參與環(huán)境保護等方式,致力把學生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環(huán)保教育課程全面走進課堂,則是實現(xiàn)培養(yǎng)目標的重要載體。,作為當代大學生我們應該為環(huán)保做點實事,特舉辦這次“校園環(huán)保行”活動。

二、活動目的:

1、增強我校學生參與環(huán)保的意識。

2、保護我們學校以及周邊的的環(huán)境。

3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護環(huán)境,保護環(huán)境的意識。

4、增強學生的環(huán)保意識。

三、活動意義:

通過這次活動提高我校學生的環(huán)保意識,積極響應建設綠色校園的號召。把環(huán)境保護的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼?,提高我校學生的綜合素質(zhì),但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭,而是行動?!彪m然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo環(huán)境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,大自然會給人類應有的回報,讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。

四、活動流程:

1、活動時間:20xx年4月13日。

2、活動地點:首先申請在4306教室。

3、具體活動:

流程一,首先,播放影片和圖片,影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面,同時重點放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來能給同學們以視覺上最大的沖擊,讓同學們深刻的認識到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機。讓同學們深深的感到保護環(huán)境的重要性,從而在日常的生活中自覺的參加到保護環(huán)境的行動中來。備注:觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結(jié)束后,現(xiàn)場的同學們要互動起來,即現(xiàn)場征集同學們關(guān)于環(huán)境保護的看法,以及日常中保護環(huán)境的方法。如:少使用一次性木筷,購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。

流程二:通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護意識,我們在二食堂門口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動,以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護.

流程三:放映一部以環(huán)保為主題的電影,電影預計時長為九十分鐘以內(nèi),電影由班長提供。本次活動中設置有獎競猜活動由主此人提出問題然后由現(xiàn)場觀眾作答,大體方式擬定為兩種方式,第一種是隨機選一個幸運號碼選中的回答問題,第二種是短信答題,是先給定他們一個號碼。本次活動設置一二三獎。一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名。

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學校是一個傳播文化的特定學習場所,是學生獲得知識和技能,培養(yǎng)情感和形成價值觀,塑造品德和養(yǎng)成行為的重要場所。創(chuàng)建綠色學校是學校參與全社會環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展行動的起點和標志,在可持續(xù)發(fā)展實踐中具有重要意義。

從環(huán)境保護的角度看,學校也被看作是一個環(huán)境問題的制造者,它隨時隨地對環(huán)境產(chǎn)生影響,因此有必要對學校進行環(huán)境管理和規(guī)劃,以實現(xiàn)學校的可持續(xù)發(fā)展?!熬G色校園”不僅能使教師和學生的環(huán)境素質(zhì)得以提高,學校環(huán)境品質(zhì)得到改善,而且還可通過學生的環(huán)保行動使學校的校園文化校園品質(zhì)得以提高,又通過校園帶動社會更廣泛地參與保護環(huán)境的行動。

環(huán)境與我們的學習生活息息相關(guān),一個幽雅的校園環(huán)境,能夠使我們的身心得到良好的發(fā)展。校園環(huán)保應受到每一個學生的高度重視,可校園環(huán)保卻一直是學校常抓不懈卻得不到徹底解決的問題?,F(xiàn)在,每個人環(huán)保的重要性,但卻很少從身邊的事去關(guān)注環(huán)保,認為環(huán)保與自己關(guān)系不大,只是反應出各種與自身相關(guān)的環(huán)境問題。我們由此開展校園環(huán)保活動,為的就是讓學生們認識身邊的環(huán)保,重視身邊的環(huán)保,參與身邊的環(huán)抱,從而樹立起環(huán)保由身邊做起,由小事做起的良好風尚。

1.讓學生們了解保護校園環(huán)境對于學習生活的重要意義,認識到建工校園的環(huán)境現(xiàn)狀。

樹立和放大環(huán)境保護意識,并盡微薄之力,為環(huán)保做一點貢獻。

2.充分發(fā)揮學生們的主動性,培養(yǎng)他們的實踐能力和創(chuàng)新精神。

3.加強校園環(huán)保工作,改善校園環(huán)境,提升校園品質(zhì)。

20xx年4月16日~20xx年4月20日。

創(chuàng)建綠色校園。

1、前期宣傳于活動前7-10天開始,主要分五個方面:

(1)懸掛橫幅地點:教學樓數(shù)量:2-3幅。

(2)宣傳海報數(shù)量:10幅地點:每座宿舍樓一塊;食堂前后門各一塊;基礎。

a之間空曠場地一塊;超市一塊;操場一塊。

(3)網(wǎng)絡百度貼吧、學校論壇、校園網(wǎng)、建工人人網(wǎng)主頁均刊登環(huán)保活動相關(guān)信息。

(5)展板數(shù)量30塊左右以資源回收、節(jié)水節(jié)電為主題。

2、“創(chuàng)建綠色校園有你有我”簽名活動。

制作大型橫幅,在活動場地擺好桌子,提供簽字筆,號召同學們積極響應簽名活動。

3、環(huán)保知識競賽。

以三人為一組,回答主辦方準備的題目。比賽分必答題、搶答題以及現(xiàn)場發(fā)揮題目三個環(huán)節(jié)。獲勝者可獲得由主辦方提供的環(huán)保獎品。

4、環(huán)保宣傳海報及宣傳畫比賽。

5、廢舊電池回收活動。

在每幢宿舍樓下防止一個廢舊電池回收箱,讓同學們將用過的廢舊電池進行回收。

6、舊物改造比賽。

利用自己不用的各種廢舊物品進行改造,制作各種有創(chuàng)意的環(huán)保小作品。

7、全校熄燈一小時活動。

全校師生參與、由校學生會及校團委承辦。

本次活動策劃貼近我們的校園生活,以本校環(huán)?,F(xiàn)狀為背景設計策劃,既可以提高同學們的參與積極性,又可以在校園內(nèi)大力宣傳環(huán)保的相關(guān)知識,也提高了學校的知名度。本次設計的各項活動涉及面很廣,所以有很高的參與度。因此可行性較高,建議舉辦。

此次活動將做好全面的宣傳工作,影響力將涉及校區(qū)各個系部班級。此次活動的開展,將使更多的同學了解到目前我們學習生活所處的環(huán)境,了解到更多關(guān)于環(huán)保的知識,以號召大家共同維護我們的生活、學習環(huán)境,共建美好的校園。同時提高了學校的知名度,使更多人來北建工參觀,更多學生報考北建工。

校園低碳環(huán)?;顒硬邉澐桨钙?/h3>

下面介紹一個低碳環(huán)?;槎Y策劃方案,崇尚低碳環(huán)保的朋友可以參考一下!

”伴娘們?yōu)榱虽秩鞠矐c的氛圍,在車上唱起了小虎隊的《愛》,伴隨著歌聲,大家情緒高漲,一路上就一直這么唱著、笑著,車子經(jīng)過的地方,都會留下他們的一串歡聲笑語。

“你別不信,公交車上有婚禮啊,可好玩了”,乘客小李連忙拿起手機給朋友打電話。公交車駛過的車站,站上等車的市民無不投來詫異又驚喜的目光。一位正準備從53路下車的阿姨還不忘回頭對著新郎、新娘說:祝你們白頭偕老、早生貴子。

校園低碳環(huán)保活動策劃方案篇十一

為激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的美好情感,真切體會自然之美,豐富學生的課外活動,進一步增強師生情誼,加強親子互動,中心特組織學生、教師及家長開展春游活動。

二、活動時間。

20__年4月25日上午(暫定)。

三、活動地點。

___。

四、職責分工。

活動總指揮:

活動現(xiàn)場指揮:

活動組織:

宣傳報道:

醫(yī)務人員:

后勤保障:

各班級負責人安排見午餐補助發(fā)放表,請班主任與相關(guān)教師及保育員溝通傳達。

五、活動安排。

1、聽障部、康復部學生由學校統(tǒng)一安排車輛接送。請聽障部各班班主任在當日早晨8:20在國旗下整隊,車輛于8:30準時出發(fā)。

2、智障部學生由家長送至春游地點,集合時間為9:00,各班負責教師、保育員統(tǒng)一整隊。

3、所有師生到目的地后,整隊清點人數(shù)并合影留念。

4、游覽景區(qū)具體活動由各班級自行組織安排,建議聽障部學生環(huán)湖健走,智障部、聽障部師生選擇適合區(qū)域游玩。

5、活動結(jié)束,智障部學生由家長接回,聽障部、康復部集體乘車返校。

六、活動要求。

1、全體教職工應服從學校統(tǒng)一安排,不得擅自離崗、特殊情況須向行政領(lǐng)導請假,以保證此次春游活動安全、圓滿完成。

2、活動前,班主任要嚴格檢查學生身體狀況,對不能參與活動的學生一律不允許參加,并由家長在班主任處履行請假手續(xù)。

3、活動前,班主任務必對學生進行安全教育,強調(diào)活動具體要求。

4、各班主任為班級直接責任人,負責本班學生安全管理與教育。其他責任教師協(xié)助班主任進行學生管理,凡是有學生的地方必須有責任教師。

5、全體學生必須按學校要求統(tǒng)一穿校服和運動鞋。按時集合,不遲到。

7、全體學生必須遵守春游活動紀律,不得亂扔垃圾,負責教師及保育員注意組織學生遠離水邊等危險地帶,如有放風箏班級請選擇安全的地面及空中環(huán)境。

8、上午活動結(jié)束后,各班班主任及時清點學生數(shù),組織學生安全返校。

9、學生返校(回家)后,班主任在微信群向德育處作匯報。

10、未盡事宜,由德育處補充說明。

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一、活動主題:喜慶彝歷新年,弘揚民族文化,促進民族團結(jié)。

二、主辦單位:共青團江南大學法學院委員會。

策劃承辦單位:江南大學彝誼生輝志愿服務組織。

贊助單位:、合肥旅行社。

三、活動時間:__年12月3日17:30——19:30。

活動地點:素拓基地。

四、活動背景:。

彝歷年,光陰循環(huán)和新年的開始,兼具喜慶豐收、辭舊迎新、祈福拜祖的意義。在彝語里被稱為“庫斯”,“庫”即年、“斯”即新,意思是新年,是大小涼山彝族傳統(tǒng)的祭祀兼慶賀性節(jié)日。“庫斯”一般選定在農(nóng)歷10月,莊稼收割完畢的季節(jié),就是因為當每年莊稼收割完畢,北斗星的斗柄指下時,彝族人民擇定吉日,準備這盼望已久的彝歷年,這一天家人團聚,殺豬宰牛喜迎新年,慶賀當年人丁興旺,來年吉祥安康?!懊糠昙压?jié)倍思親”,在這彝歷年特殊的日子,身處異鄉(xiāng)的江南大學全體彝族同學都不能回家,所以發(fā)自內(nèi)心地希望能夠在學校感受到新年的喜慶,體會到學校這個大家庭的溫暖。江南大學“彝誼生輝”志愿服務組織__年成立以來,以“致力公益愛心事業(yè)、弘揚民族文化、加強校園民族團結(jié)”為宗旨,在校園內(nèi)外開展了大量實在、富有意義的活動。對廣大彝族同學而言,彝誼生輝不只是一個協(xié)會,更是在江南大學的一個家。

五、活動目標:。

通過舉辦彝歷新年系列活動來喜慶彝歷新年,讓廣大彝族同學歡聚一堂感受來自校園家庭的溫暖,一起分享新年的溫暖與憧憬。同時通過系列的活動來展現(xiàn)江南大學校園文化的豐富多彩,增強各民族之間的友好情誼和團結(jié)。最后,以彝誼生輝志愿服務組織成立兩周年為契機,通過彝歷新年活動的舉辦號召更多的人參與到“走進涼山,情系彝區(qū)”的志愿服務活動當中。

六:彝歷新年篝火晚會具體安排。

1、開場前安排:。

工作人員下午14:00,提前到場安排現(xiàn)場。

16:00開始簽到,簽到后安排同學們陸續(xù)進入會場,觀看彝誼生輝__年、__年火把節(jié)視頻,歷次活動ppt,彝族相關(guān)音樂、視頻等,等待演出開始。

2、晚會大致流程。

第一項:主持人介紹彝族年的來歷,舉行彝歷新年晚會的意義、介紹嘉賓。

第二項:學院領(lǐng)導及嘉賓講話。

第三項:點火儀式。

第四項:彝誼生輝志愿服務組織成立致辭。

第五項:文藝節(jié)目表演。

第六項:集體歡跳達體舞。

第七項:全體到場人員合影留戀。

4:項目組任務安排。

(1)、節(jié)目組:李權(quán)財、周倩蕓。

任務:完成節(jié)目收集、篩選及排練工作,負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接。

(2)、宣傳組崔萌、徐彩霞。

任務:前期利用海報、橫幅、傳單、網(wǎng)絡等方式開展宣傳?;顒又胸撠煬F(xiàn)場攝影及dv攝像?;顒雍笞珜懲ㄓ嵏?,并聯(lián)系媒體報道。

(3)、后勤組石大海、張浩、廖丹、潘大焱。

任務:準備好晚會所需的一切道具。晚會物品購買,如水酒等。

(4)、舞臺組林志堅、馮良玉、彭穎。

任務:晚會舞臺的搭建及燈光設備、音箱設備的安裝。

(5)、紀檢組王東洋、馮志成。

任務:晚會期間負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況。

誠邀各界感興趣的人士一同參加!

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一、活動背景:

生活在優(yōu)美的環(huán)境中,坐在干凈的教室上課,走在干凈的校園大道,聽鳥語聞花香,是每一個師生的愿望。但是,現(xiàn)實卻與我們所希望的相反。校園教學樓、宿舍內(nèi)外的垃圾隨處可見,能讓我們學習、娛樂環(huán)境被污染了。怎么會這樣呢?其中最重要的原因是我們自己很多學生還缺乏環(huán)保意識,亂扔亂吐,沒有愛惜自己的校園。因此我們協(xié)會打算舉辦一個呼吁大學生共同環(huán)保的活動,讓大家擁有一雙善于關(guān)注身邊生活環(huán)境的眼睛,有一顆時刻關(guān)注環(huán)境變化的心,有一份傳播環(huán)保觀念的熱情,用行動肩負起環(huán)保重任,挽起我們的雙手做環(huán)保衛(wèi)士,建立綠色校園。

二?;顒幽康模?/p>

1.以豐富校園文化內(nèi)涵,繁榮校園文化活動,濃厚校園育人氣氛;

2.促進大學生綜合素質(zhì)的全面提高,促進廣大學生養(yǎng)成自覺保護校園環(huán)境的良好習慣;

3.美化校園環(huán)境,提高廣大師生環(huán)保意識,培養(yǎng)和增強廣大師生的“家園意識,愛校意識”。

三?;顒右饬x:

通過這次活動提高我們學校師生的環(huán)保意識,積極響應學校建設綠色校園的號召。把環(huán)境保護的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼?,提高我院學生的綜合素質(zhì),但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭,而是行動?!彪m然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo環(huán)境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,讓我們能在溫暖的搖籃——草坪上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長。

四?;顒觾?nèi)容:

1.活動主題:公益踐行校園美化我們一起行動!

2.活動口號:我所代表的是新一代中國人的素養(yǎng);

3.活動宗旨:保護校園環(huán)境、創(chuàng)造環(huán)境友好型校園;

4.活動對象:全校師生;

5.活動時間:11月18日(本周五),上午9:00-下午18:00;。

6.活動地點:北區(qū):26教機房門口(羽毛球場地);。

五、活動流程。

(一)前期準備。

11月13日晚召開協(xié)會部長會議,進行各項任務分工。

各部長再下去把任務分配各干事。

2.把參與的活動人員分為3組:

圖片采集打印小組;

設備場地申請小組;

展板橫幅設計小組;

(1)圖片采集打印小組:

負責部門:由文藝部和人力資源部合作負責。

人數(shù):22人;

內(nèi)容:采集北區(qū)垃圾情況嚴重的地方。

a.北區(qū)各個宿舍園區(qū)-每兩個人一組;

b.各個公共教學樓-每兩人一組;

c.還有2個負責各公共場合(包括運動場等);。

圖片采集完成后,由兩部門部長及會長進行篩選后,安排干事進行打印,彩印,各一份。

時間安排:11月14日之前完成圖片采集。

11月15日圖片篩選及打印。

(2)展板橫幅設計小組:

負責部門:宣傳部和活動部;

內(nèi)容:借用、設計展板;設計、購買橫幅;

展板:

a.數(shù)量:4塊。

其中2塊為采集圖片的圖片展(即我校校內(nèi)出現(xiàn)不環(huán)?,F(xiàn)象公示,以引起眾人我們?nèi)照丈钪胁蛔⒁饧毠?jié)的深思(黃愛愛曾倩儀及其他干事)。

1塊作為“你認為北區(qū)最干凈一角投票”活動的投票版(到時師生是通過貼便條的方式進行投票;(陳剛)。

1塊相關(guān)環(huán)保知識的宣傳、活動宣傳展板(鄧力及宣傳組干事)。

b.申請:由活動部的干事到桃園/橘園自律委員會處借用;(11月14日至15日完成)。

c.設計:由新聞宣傳部結(jié)合活動主題負責;

d.投票便貼:秘書處干事負責購買-條形便利貼5包(視實際情況而定);。

橫幅:

a.內(nèi)容:公益踐行校園美化我們一起行動!

c.橫幅的制作:數(shù)量為1條,活動部安排人員辦理;

活動部到廣告公司去制作,11月16日之前需拿到手。

(3)設備場地申請小組:

負責部門:活動部和素質(zhì)拓展部。

內(nèi)容:活動場地的申請和活動所需設備的借用;

a.向?qū)W校申請場地-26教機房門口-羽毛球場地;

b.向橘園/桃園借用會場所需的桌子兩張,凳子6張;向社聯(lián)辦公室借用音響一個,麥克風2個;(11月15日之前務必完成各項工作、具體任務分工有活動部來完成)。

(二)活動流程。

1.9點30到10點30:布置會場(掛橫幅、搬桌椅、擺放展板、音響等設備);。

5.18:00:活動結(jié)束,各部門合作整理收拾場地,歸還設備等。

七、活動經(jīng)費預算略。

八、活動效益及其反饋。

2.召集協(xié)會全體成員開會對這次活動進行討論分析。

校園低碳環(huán)?;顒硬邉澐桨钙?/h3>

一、活動背景:

又是一個絢麗多彩的夏天,在這個生機勃勃,欣欣向榮的日子里,我們的工作也正如火如荼的進行著。

地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護地球,愛護大自然。我們要愛護每一片綠葉,愛護每一棵小草,愛護每一朵鮮花。愛護地球,保護環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學習,珍惜青春。

為了營造一個“安全、文明、衛(wèi)生”的校園環(huán)境,我們協(xié)會聯(lián)合系學生會生活部舉辦了校園環(huán)?;顒?。

二、活動目的:

提高我系衛(wèi)生管理工作水平,培養(yǎng)在校大學生的環(huán)保意識,增進環(huán)保精神,全面提高我系學生的綜合素質(zhì),清潔美化我們的校園,為我系同學營造良好的學習和生活環(huán)境。

三、活動地點:我系衛(wèi)生區(qū)。

四、活動對象:計算機工程系青年志愿者協(xié)會成員和計算機工程系學生會成員、各班同學。

五、活動時間:20xx年6月。

六、活動內(nèi)容:

1、積極為本次活動進行宣傳,各個組織出版面進行宣傳。

2、在我系衛(wèi)生區(qū)設立環(huán)保小標語、警示牌,也可制作個性垃圾箱放置在各個衛(wèi)生區(qū)。

3、由學生會召開各班學生代表交流會議,了解各班代表對校園衛(wèi)生的看法,提高他們對環(huán)境衛(wèi)生的重視程度,深入探討進一步改進我系的衛(wèi)生工作。

4、對衛(wèi)生區(qū)進行徹底清掃,并對各班進行檢查。指出優(yōu)缺點,相互學習,相互改進,共同提高。

七、活動方法:

由各班同學對所在衛(wèi)生區(qū)進行打掃,由學生會成員進行檢查,我們不定時抽查、保持和維護。和學生會共同探討本次活動成績狀況,并以版面形式公布。

八、獎勵措施:

本次活動對優(yōu)秀班級以版面形式公布并對其進行表揚,同時此次活動成績也作為期末班級評比的依據(jù)之一,對排名前三位的班級給予獎勵。

活動主題:讓校園更加清潔美麗。

活動背景:

隨著經(jīng)濟水平的提高,學生們的環(huán)保意識漸漸淡化。食品包裝袋,礦泉水瓶等生活垃圾隨處亂扔的現(xiàn)象屢禁不止。每天早上操場的草地和籃球場上都是一片狼藉,這對我們校園的面貌造成極大的損害,同時也對學生的素質(zhì)培養(yǎng)有著不好的影響。

誰都不愿意在一個充滿著垃圾的校園里學習生活,因此保護校園環(huán)境是我們每一個學生應該承擔的責任和應盡的義務。

為了讓我們能有一個清新的校園,保護環(huán)境從我做起。

校園低碳環(huán)?;顒硬邉澐桨钙?/h3>

學校是一個傳播文化的特定學習場所,是學生獲得知識和技能,培養(yǎng)情感和形成價值觀,塑造品德和養(yǎng)成行為的重要場所。創(chuàng)建綠色學校是學校參與全社會環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展行動的起點和標志,在可持續(xù)發(fā)展實踐中具有重要意義。

從環(huán)境保護的角度看,學校也被看作是一個環(huán)境問題的制造者,它隨時隨地對環(huán)境產(chǎn)生影響,因此有必要對學校進行環(huán)境管理和規(guī)劃,以實現(xiàn)學校的可持續(xù)發(fā)展。

“綠色校園”不僅能使教師和學生的環(huán)境素質(zhì)得以提高,學校環(huán)境品質(zhì)得到改善,而且還可通過學生的環(huán)保行動使學校的校園文化校園品質(zhì)得以提高,又通過校園帶動社會更廣泛地參與保護環(huán)境的行動。

環(huán)境與我們的學習生活息息相關(guān),一個幽雅的校園環(huán)境,能夠使我們的身心得到良好的發(fā)展。校園環(huán)保應受到每一個學生的高度重視,可校園環(huán)保卻一直是學校常抓不懈卻得不到徹底解決的問題。

現(xiàn)在,每個人環(huán)保的重要性,但卻很少從身邊的事去關(guān)注環(huán)保,認為環(huán)保與自己關(guān)系不大,只是反應出各種與自身相關(guān)的環(huán)境問題。

我們由此開展校園環(huán)?;顒?,為的就是讓學生們認識身邊的環(huán)保,重視身邊的環(huán)保,參與身邊的環(huán)抱,從而樹立起環(huán)保由身邊做起,由小事做起的良好風尚。

二、活動目的。

1.讓學生們了解保護校園環(huán)境對于學習生活的重要意義,認識到建工校園的環(huán)境現(xiàn)狀,樹立和放大環(huán)境保護意識,并盡微薄之力,為環(huán)保做一點貢獻。

2.充分發(fā)揮學生們的主動性,培養(yǎng)他們的實踐能力和創(chuàng)新精神。

3.加強校園環(huán)保工作,改善校園環(huán)境,提升校園品質(zhì)。

三、活動日程。

20__年4月16日~20__年4月20日。

四、活動主題。

創(chuàng)建綠色校園。

五、活動內(nèi)容。

1、前期宣傳于活動前7-10天開始,主要分五個方面:

(1)懸掛橫幅地點:教學樓數(shù)量:2-3幅。

(3)網(wǎng)絡__網(wǎng)主頁均刊登環(huán)保活動相關(guān)信息。

(5)展板數(shù)量30塊左右以資源回收、節(jié)水節(jié)電為主題。

2、“創(chuàng)建綠色校園有你有我”簽名活動。

制作大型橫幅,在活動場地擺好桌子,提供簽字筆,號召同學們積極響應簽名活動。

3、環(huán)保知識競賽。

以三人為一組,回答主辦方準備的題目。比賽分必答題、搶答題以及現(xiàn)場發(fā)揮題目三個環(huán)節(jié)。獲勝者可獲得由主辦方提供的環(huán)保獎品。

4、環(huán)保宣傳海報及宣傳畫比賽。

5、廢舊電池回收活動。

在每幢宿舍樓下防止一個廢舊電池回收箱,讓同學們將用過的廢舊電池進行回收。

6、舊物改造比賽。

利用自己不用的各種廢舊物品進行改造,制作各種有創(chuàng)意的環(huán)保小作品。

7、全校熄燈一小時活動。

8、在著名旅游雜志上刊登北建工優(yōu)美美景照片與文字介紹,使之兼有旅游景點名聲,并逐漸吸引校外群眾來校參觀。

六、經(jīng)費預算。

七、參與人員。

全校師生參與、由校學生會及校團委承辦。

八、可行性分析。

本次活動策劃貼近我們的校園生活,以本校環(huán)?,F(xiàn)狀為背景設計策劃,既可以提高同學們的參與積極性,又可以在校園內(nèi)大力宣傳環(huán)保的相關(guān)知識,也提高了學校的知名度。本次設計的各項活動涉及面很廣,所以有很高的參與度。因此可行性較高,建議舉辦。

九、預期效果。

此次活動將做好全面的宣傳工作,影響力將涉及校區(qū)各個系部班級。此次活動的開展,將使更多的同學了解到目前我們學習生活所處的環(huán)境,了解到更多關(guān)于環(huán)保的知識,以號召大家共同維護我們的生活、學習環(huán)境,共建美好的校園。同時提高了學校的知名度,使更多人來_建工參觀,更多學生報考_建工。

校園低碳環(huán)?;顒硬邉澐桨钙?/h3>

一、主辦單位:校團委。

資源環(huán)境學院。

承辦單位:資源環(huán)境學院團委學生會。

協(xié)辦單位:環(huán)保科技協(xié)會。

二、顧問:盧新勤張貽發(fā)戴育濱蔡匯民。

三、指導老師:謝珊黃楚成陳麗冰。

四、活動時間:4月22日至5月13日。

五、

活動方案。

1.前期宣傳:4月9日至4月16日各項工作的準備、宣傳和作品征集等。

地點:第四教學大樓廣場。

名稱:環(huán)保手牽手。

內(nèi)容:(1)環(huán)保材料愛心diy大賽:分為學院組、個人組以及廣州市內(nèi)其他高校代表隊和聾人學校代表隊,屆時會場展示作品并評出一、二、三等獎現(xiàn)場標價義賣(參賽要求及規(guī)則見附表一,報名表見附表六)。

(2)環(huán)保手工藝報:分為學院組、個人組以及市內(nèi)其他高校代表隊和聾人學校代表隊,賽前收集以“宣傳環(huán)保知識”、“提倡綠色環(huán)境”、“保護人類家園”等為主題,體現(xiàn)時代發(fā)展為內(nèi)容的手工藝制作報,現(xiàn)場展示,現(xiàn)場觀眾當場投票評比(參賽要求及規(guī)則見附表二,報名表見附表七)。

(3)環(huán)保圖片展:包括綠色和平和廣州市環(huán)保局宣傳教育中心的宣傳圖片(該活動由環(huán)保科技協(xié)會協(xié)辦)。

(4)現(xiàn)場評獎及展示。

3.水中溶解氧測試大賽。

地點:5號樓(資源環(huán)境學院)一樓環(huán)境檢測實驗室。

時間:4月23日早8:00。

指導老師:游植粼教授、劉遠金老師、朱夕珍老師。

參賽規(guī)則及報名方式:各學院學生以個人名義自由參加獨立完成實驗,以實驗技能、操作熟練程度、實驗結(jié)果、實驗報告撰寫為評分標準,專業(yè)老師現(xiàn)場點評,評分,按分數(shù)高低決出一、二、三等獎(活動方案見附表三,實驗方案報名表附表五,報名表見附表八)。

4.環(huán)保知識講座。

地點:第四教學大樓108課室。

時間:4月29日。

內(nèi)容:環(huán)保興趣。

5.環(huán)保電影巡回播放。

地點:東區(qū)教學樓108課室。

內(nèi)容:4月22日播放《狂蟒之災》。

5月7日播放《馬達加斯加》。

5月12日播放《伊人當自強》。

電影播放前有10分鐘環(huán)保小知識ppt演示,電影中場將對現(xiàn)場觀眾提問環(huán)保小知識并派發(fā)小禮品(電影簡介見附表四)。

六、備注:1.參賽作品全部義賣或捐贈均不退還選手,作品標價以所獲獎項決定,此解釋權(quán)歸資源環(huán)境學院。

2.所有作品的去向資環(huán)學院將會出具相關(guān)證明。

3.開幕式當日手工藝品、手工藝報選手必須到會參加開幕式。

一、活動背景:

地球是人類的母親,保護環(huán)境,匹夫有責,所以我們要愛護每一片綠葉,愛護每一棵小草,愛護每一朵鮮花。愛護地球,保護環(huán)境,綠化校園,熱愛學習,珍惜青春。

為了營造一個“文明、衛(wèi)生,健康”的校園環(huán)境,學生會記者團舉辦校園環(huán)保活動。

二、活動目的:

美化校園的環(huán)境衛(wèi)生,提高學生的保護環(huán)境的意識,提高動手能力。

三、活動主題:

保護環(huán)境,從我做起。

四、活動時間:xx年xx月。

五、活動地點:校園內(nèi)。

六、活動對象:學校全體成員。

八:活動內(nèi)容:

1、積極為本次活動進行宣傳,各個組織出版面進行宣傳。

2、在宣傳欄進行文字宣傳。

3、海報宣傳活動。

3、舉辦環(huán)?;顒?,選舉“校園環(huán)境保護代言人”。

4、舉辦環(huán)保袋、礦泉水瓶的設計比賽。

5、制作環(huán)保卡片,在活動期間分發(fā)給參加者留念。

6、由學生會召開各班學生代表交流會議,了解各班代表對校園衛(wèi)生的看法,提高他們對環(huán)境衛(wèi)生的重視程度,深入探討進一步改進我系的衛(wèi)生工作。

7、將社員分組,按小組分配任務清理校園垃圾廣告。

8、對校園(特別是草坪)全面清掃。

9、舉辦可回收物品收集活動,將收集可用垃圾,對可利用的垃圾再次利用處理并進行設計作品。

九、活動方法:

1、在學校的衛(wèi)生區(qū)及花園草地內(nèi)設立環(huán)保小標語、警示牌、溫馨提示。

2、對衛(wèi)生區(qū)進行徹底清掃,并對各班進行檢查。指出優(yōu)缺點,相互學習,相互改進,共同提高。

3、會員在校園收集到的垃圾,賣掉后作為獎品的資金。

十、活動經(jīng)費預算:

1、紙、筆、透明膠:50元。

2、海報:30。

3、獎品:200。

4、環(huán)??ㄆ?0。

5、伙食費:200。

十一、獎勵措施:

1、對“環(huán)保代言人”“設計比賽”等各種比賽前三名的成員給予獎勵。

2、對積極參與者給予一定獎勵表揚。

十二、注意事項:

1、活動期間,安全性作為第一位。

2、活動組織者和安全管理人員要維護現(xiàn)場秩序。

一、活動背景:

隨著世界各國經(jīng)濟的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高,人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。同時新學年伊始,師范大學正式將環(huán)保教育列為全校學生公共必修課程我校校長向光明日報記者介紹。

師大一直通過公共基礎課程滲透環(huán)保理念、組織社團活動參與環(huán)境保護等方式,致力把學生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”而讓環(huán)保教育課程全面走進課堂,則是實現(xiàn)培養(yǎng)目標的重要載體。作為當代大學生我們應該為環(huán)保做點實事,在我校建設綠色校園的號召下,由公共關(guān)系協(xié)會舉辦這次“校園環(huán)保行”活動。

二、活動目的:

1、增強我校學生參與環(huán)保的意識。

2、保護我們學校以及周邊的的環(huán)境。

3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護環(huán)境,保護環(huán)境的意識。

4、增強全校師生的環(huán)保意識。

三、活動意義:

通過這次活動提高我校學生的環(huán)保意識,積極響應學校建設綠色校園的號召。把環(huán)境保護的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼?,提高我校學生的綜合素質(zhì),但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭,而是行動?!彪m然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo環(huán)境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,大自然會給人類應有的回報,讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。

四、活動流程:

1、活動時間:xx月中旬到xx月中旬。

2、活動地點:圓形報告廳、食堂門口、大學生活的中心。

3、具體活動:

流程一,首先,播放影片和圖片,影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面,同時重點放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來能給同學們以視覺上最大的沖擊,讓同學們深刻的認識到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機。

讓同學們深深的感到保護環(huán)境的重要性,從而在日常的生活中自覺的參加到保護環(huán)境的行動中來。備注:觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結(jié)束后,現(xiàn)場的同學們要互動起來,即現(xiàn)場征集同學們關(guān)于環(huán)境保護的看法,以及日常中保護環(huán)境的方法。如:少使用一次性木筷,購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。

流程二:通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護意識,我們在二食堂門口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動,以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護.

流程三:放映一部以環(huán)保為主題的電影,電影預計時長為九十分鐘以內(nèi),電影由辦公室提供。本次活動中設置有獎競猜活動由主此人提出問題然后由現(xiàn)場觀眾作答,大體方式擬定為兩種方式,第一種是由主持人隨機選一個幸運號碼選中的回答問題,第二種是短信答題,是先給定他們一個號碼。本次活動設置一二三獎。一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名。

流程四:環(huán)保知識pk賽。

1、展示自我風采。每隊通過不同的方式。

自我介紹。

展示該代表隊的風采。

2、比賽過程。共分為五個環(huán)節(jié),分別為必答題、限時搶答題、灌籃高手、指定答題、風險題?,F(xiàn)場有獎問答及抽獎活動,文藝表演。所設置獎項為:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,最佳風采獎,最佳組織獎,最佳人氣個人獎,觀眾參與獎。

四、經(jīng)費預算。

3平米彩色噴繪海報4幅:50元×4=200元。

會場費:100元。

10米橫幅3條:50元×3=150。

優(yōu)勝選手獎品:一等獎1名200元獎品。

二等獎2名160元獎品。

三等獎3名150元獎品。

優(yōu)秀獎2名100元獎品。

個人獎1名30元獎品。

機動費用:100元。

合計:1190元。

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一、活動背景:

1、以物易物的年代已逝數(shù)千年,如今,將雙方閑置的東西拿來作為交易品,在交換的過程中雙方都得到了滿足。這種不以依靠等價交換為主要原則,而是依個人需求為主要交換原則,在當今社會風靡而起。而這種以物易物的人被稱為“換客”。

2、隨著人民生活水平的提高,在人們購買力迅速提升的同時,很多學生家庭內(nèi)二手或購買后不中意、使用次數(shù)少但依舊較新的日常用品、兒童玩具、學生書籍、雜志等物品數(shù)量也急劇上升,這些物品大部分都被閑置或丟棄,造成資源的極大浪費。對此,本次活動旨在通過在學校內(nèi)舉行“換客活動”,鼓勵學校同學之間交換,使這些閑置物品實現(xiàn)效益化,實現(xiàn)物盡其用、環(huán)保節(jié)約、循環(huán)利用的良好環(huán)境效益,同時響應國家當今大力提倡建設“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型”社會的號召。

3、在當今快節(jié)奏、高壓力的社會生活狀態(tài)下,“城市冷漠病”不斷蔓延,學校內(nèi)部班級之間,甚至同學之間的交流和溝通的匱乏已成為在建設和諧社會的大背景下急需面對和解決的問題。希望通過活動,在交換物品的過程中營造“學校是我家”的和諧氛圍,最終實現(xiàn)構(gòu)建和諧社會和建設循環(huán)節(jié)約型社會的雙贏。

二、活動目的:

1、通過換取其所需品,親身體驗“循環(huán)經(jīng)濟”和“資源節(jié)約”等觀念。

2、使同學們在交換過程中獲得快樂、友誼,促進同學們的溝通、交流。

3、活動中培養(yǎng)“學會學習、學會交往、學會生活”的能力。

4、通過自愿、自由的交換,將手頭閑置或購買后不中意的物品與學校師生交換,使這些閑置物品的效益化,實現(xiàn)物盡其用、環(huán)保節(jié)約、循環(huán)利用的良好環(huán)境效益。

校園低碳環(huán)?;顒硬邉澐桨钙?/h3>

在廣大家庭中開展系列低碳活動,大力宣傳和普及低碳知識,倡導廣大家庭實行低能量、低消耗、低開支、低代價的低碳生活方式,享受綠色時尚生活,引導家庭成員從自己做起、從家庭做起、從點滴做起,為形成節(jié)約能源資源和保護生態(tài)環(huán)境的生活理念、消費模式,為發(fā)展綠色經(jīng)濟、低碳經(jīng)濟和循環(huán)經(jīng)濟貢獻力量。

二、活動內(nèi)容。

1、舉行“低碳家庭·時尚生活”主題活動啟動儀式。在啟動儀式上,將由巾幗志愿者向廣大家庭發(fā)出“低碳家庭·時尚生活”的倡議;進行承諾“低碳家庭·時尚生活”簽字;舉辦“低碳家庭·時尚生活”知識專題講座。

2、開展低碳、綠色、環(huán)保家庭小創(chuàng)造、小發(fā)明征集·集錦活動。向廣大家庭征集低碳、環(huán)保、綠色的金點子、小發(fā)明、小創(chuàng)造,將獲獎的小創(chuàng)造、小發(fā)明刊登到《晨報》、新聞網(wǎng)和婦女兒童網(wǎng)等新聞媒體、網(wǎng)站上。

3、開展“低碳家庭·時尚生活”知識培訓。以“春風送崗位”和“陽光工程”等培訓工程為平臺,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道開展“低碳家庭·時尚生活”知識培訓活動,有針對性地進行輔導、展示和咨詢等宣傳工作。

4、在全市家庭發(fā)起、實施“家庭低碳計劃十五件事”。內(nèi)容是:

(1)使用節(jié)能燈,隨手關(guān)燈、拔插頭;

(2)少用空調(diào)多開窗;

(3)使用節(jié)水型潔具,循環(huán)用水;

(4)溫水洗衣自然晾曬;

(5)隨身自備飲水杯,不用一次性紙杯;

(6)少喝瓶裝飲料,多喝白開水;

(7)外出用餐自備筷、勺等便攜餐具;

(8)購物使用布袋子,盡量不用塑料袋;

(9)電梯少乘幾層,樓梯多爬幾層;

(10)每周少開兩天車,多坐地鐵和公交車;

(11)每周上班走路或騎自行車一到兩次;

(12)多在戶外運動鍛煉,少去健身房;

(13)提倡減少葷食,合理健康飲食;

(14)家里多養(yǎng)花種草,綠化居室環(huán)境;

(15)建立家庭低碳檔案,核算每月家庭減少的碳排放量。

5、適時推出節(jié)能減排示范社區(qū)、示范家庭和低碳生活創(chuàng)新明星(個人)。

三、時間安排。

1、4月1日——10日,舉辦啟動儀式。

2、4月11日——5月11日,開展“低碳家庭·時尚生活”知識培訓。

3、4月11日——5月20日,開展低碳、綠色、環(huán)保家庭小創(chuàng)造、小發(fā)明征集·集錦活動。

4、5月20日——25日,將活動總結(jié)和圖片信息上報市婦聯(lián)。

四、工作要求。

1、提高認識,加強領(lǐng)導。“低碳家庭·時尚生活”主題活動是落實大力發(fā)展綠色經(jīng)濟、積極發(fā)展低碳經(jīng)濟和循環(huán)經(jīng)濟的一項具體舉措,是深化節(jié)能減排家庭社區(qū)行動的具體行動。各基層婦聯(lián)組織要切實提高認識,深刻理解當前開展這項活動的重要意義,把這項活動作為重點工作擺上日程,加強領(lǐng)導、周密部署,確?;顒勇涞綄嵦?、取得實效。

2、加強溝通,形成合力。各基層婦聯(lián)組織切實加強與廣大家庭的溝通與交流,使他們深刻認識到開展這項活動對開創(chuàng)健康、綠色、幸福家庭生活的重要性和必要性,激發(fā)廣大家庭自覺、主動、踴躍地投入到這項活動中來。

3、健全機制,深化工作。各基層婦聯(lián)組織要建立健全活動的情況溝通、經(jīng)驗交流、工作督促等制度,圍繞主題、因地制宜,從自身實際出發(fā),精心策劃、研究和制定富有地方特色的活動方案,切實落實各項活動。要認真實施“家庭低碳計劃十五件事”,將“低碳家庭·時尚生活”知識培訓工作落到實處。

4.大力宣傳,形成聲勢。各基層婦聯(lián)組織要結(jié)合實際,聯(lián)系廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡等媒體對開展的各項活動進行充分報道,提高活動的知曉率和覆蓋面,擴大宣傳聲勢。

校園低碳環(huán)保活動策劃方案篇十九

一、活動背景。

環(huán)境保護,南華爭先。然而南華的校園環(huán)境并不理想,學生的環(huán)保意識也不高,各種不環(huán)?,F(xiàn)象普遍存在。為幫助南華大學建設“綠色校園”,還南華學子一舒適的學習和生活環(huán)境。我校環(huán)保協(xié)會的校園系列環(huán)?;顒釉谶@金秋之季正式展開了。

二、活動目的及意義。

1、美花廣場,凈化噴池。

2、讓環(huán)保協(xié)會會員體驗清潔工工作的艱辛。

3、宣傳環(huán)保,提高南華學子的環(huán)保意識。讓南華校園變得更美麗,從而使大家有一個舒適的學習和生活環(huán)境。

三、活動主題。

凈化校園環(huán)境,共建綠色校園。

四、活動時間和地點。

活動地點:南華廣場。

(實際時間可能會因南華物業(yè)中心綠化清潔部或天氣狀況有所調(diào)整)。

五、活動流程。

(一)前期準備:。

1、10月17日中午召開環(huán)保協(xié)會理事會會議,分配給各部門具體工作。

2、宣傳部在10月21日之前制作出以“保護校園環(huán)境”為主題的展板(一塊)和宣傳冊(50份)。

3、辦公室在10月20日之前制作出關(guān)于“在校園內(nèi)不亂丟亂扔”的環(huán)保。

承諾書。

(100份)。

4、制作“愛護校園環(huán)境,請勿亂丟亂扔”的橫幅一條。

5、組策部與南華物業(yè)中心綠化清潔部工作人員正式商定活動時間(活動時間盡量定到10月22日,即第七周周六)。

6、10月20日召集環(huán)保協(xié)會全體會員召開“活動動員大會”。將會員分成領(lǐng)導小組(由會長負責)、環(huán)保宣傳組(由宣傳部長負責)、清潔噴池組(由組策部長負責)、廣場打掃組(有辦公室主任負責);將會員分配到各組,確定各組組員(其中清潔噴池組要求組員為7~8名男生),明確各組職責,并做好相關(guān)準備工作。

(二)活動開展:。

(各小組工作同時進行)。

1、領(lǐng)導小組:協(xié)調(diào)各組工作并督促會員認真工作。

2、環(huán)保宣傳組:宣傳環(huán)保知識,向路人發(fā)放環(huán)保宣傳冊;組織路人簽訂環(huán)保承諾書,并在活動結(jié)束后黏貼到展板上;拍攝活動現(xiàn)場。

3、清潔噴池組:自帶掃把,下池和南華物業(yè)中心綠化清潔部工作人員一起打掃噴池。要求:認真負責,不留死角。不怕苦,不怕累。

4、廣場打掃組:自帶打掃工具,對南華廣場及周邊進行垃圾清理。

(活動開展要求:會員要對人有禮貌,對工作要認真負責,服從安排。參加活動的會員左手需系好綠絲帶。)。

(三)后期宣傳與總結(jié):。

后期宣傳:借助網(wǎng)絡和媒體宣傳。(由宣傳部和組策部負責)。

1、在南華大學bbs上發(fā)帖。

2、寫新聞稿,聯(lián)系校記者團,向校報投搞。

活動總結(jié)。

:

1、組織參加活動的會員每人寫一份活動。

心得體會。

(要求1000字左右)。

2、召開環(huán)保協(xié)會活動總結(jié)大會,分析總結(jié)本次活動。好的方面作為下次活動的經(jīng)驗,不足之處則作為教訓。

六.活動材料:。

一條橫幅、兩塊展板及一塊出展板的材料(三張白紙、一張紅紙和顏料、筆等)、四支水心筆、100份環(huán)保承諾書和50份環(huán)保宣傳冊。衛(wèi)生工具(20把掃把,10個垃圾斗)。

篇二。

一、主辦單位:校團委。

資源環(huán)境學院。

承辦單位:資源環(huán)境學院團委學生會。

協(xié)辦單位:環(huán)??萍紖f(xié)會。

二、顧問:盧新勤張貽發(fā)戴育濱蔡匯民。

三、指導老師:謝珊黃楚成陳麗冰。

四、活動時間:4月22日至5月13日。

五、

:

1.前期宣傳:4月9日至4月16日各項工作的準備、宣傳和作品征集等。

2.“環(huán)??萍脊?jié)”開幕式。

地點:第四教學大樓廣場。

名稱:環(huán)保手牽手。

內(nèi)容:(1)環(huán)保材料愛心diy大賽:分為學院組、個人組以及廣州市內(nèi)其他高校代表隊和聾人學校代表隊,屆時會場展示作品并評出一、二、三等獎現(xiàn)場標價義賣(參賽要求及規(guī)則見附表一,報名表見附表六)。

(2)環(huán)保手工藝報:分為學院組、個人組以及市內(nèi)其他高校代表隊和聾人學校代表隊,賽前收集以“宣傳環(huán)保知識”、“提倡綠色環(huán)境”、“保護人類家園”等為主題,體現(xiàn)時代發(fā)展為內(nèi)容的手工藝制作報,現(xiàn)場展示,現(xiàn)場觀眾當場投票評比(參賽要求及規(guī)則見附表二,報名表見附表七)。

(3)環(huán)保圖片展:包括綠色和平和廣州市環(huán)保局宣傳教育中心的宣傳圖片(該活動由環(huán)??萍紖f(xié)會協(xié)辦)。

(4)現(xiàn)場評獎及展示。

3.水中溶解氧測試大賽。

地點:5號樓(資源環(huán)境學院)一樓環(huán)境檢測實驗室。

時間:4月23日早8:00。

指導老師:游植粼教授、劉遠金老師、朱夕珍老師。

參賽規(guī)則及報名方式:各學院學生以個人名義自由參加獨立完成實驗,以實驗技能、操作熟練程度、實驗結(jié)果、實驗報告撰寫為評分標準,專業(yè)老師現(xiàn)場點評,評分,按分數(shù)高低決出一、二、三等獎(活動方案見附表三,實驗方案報名表附表五,報名表見附表八)。

4.環(huán)保知識講座。

地點:第四教學大樓108課室。

時間:4月29日。

內(nèi)容:環(huán)保興趣。

5.環(huán)保電影巡回播放。

地點:東區(qū)教學樓108課室。

內(nèi)容:4月22日播放《狂蟒之災》。

5月7日播放《馬達加斯加》。

5月12日播放《伊人當自強》。

電影播放前有10分鐘環(huán)保小知識ppt演示,電影中場將對現(xiàn)場觀眾提問環(huán)保小知識并派發(fā)小禮品(電影簡介見附表四)。

六、備注:1.參賽作品全部義賣或捐贈均不退還選手,作品標價以所獲獎項決定,此解釋權(quán)歸資源環(huán)境學院。

2.所有作品的去向資環(huán)學院將會出具相關(guān)證明。

3.開幕式當日手工藝品、手工藝報選手必須到會參加開幕式。

校園低碳環(huán)?;顒硬邉澐桨钙?/h3>

一、活動主題:

清除非法廣告,美化校園環(huán)境。

二、活動背景:

為建設整潔和諧的校園,為同學們更好獲取校園信息,共青團四川大學錦城學院委員會組織了“清理非法廣告,美化校園環(huán)境”的活動。此次活動旨在規(guī)范校園廣告、海報張貼,以全新的面貌,潔凈的宣傳欄,迎接市上對四川大學錦城學院的檢查。同時,還為全體同學共同努力維護文明校園環(huán)境豎立了榜樣。此次活動的開展在同學們心中起到了警示作用,使同學們更加深刻地認識到建設文明校園、維護良好校園環(huán)境的重要意義,從自身做起,抵制非法廣告,保持校園的整潔。

三、活動時間:

20__年10月13日中午至20__年10月14日13點(如果清除效果不佳,可增加活動時間)。

四、活動地點;四川大學錦城學院整個校園。

五:主辦單位:共青團四川大學錦城學院委員會。

承辦單位:四川大學錦城學院校園文明勸導志愿服務隊。

協(xié)辦單位:四川大學錦城學院學生會。

六、活動人員:

四川大學錦城學院校園文明勸導志愿服務隊出65人,四川大學錦城學院學生會出30人。加上照相和寫新聞稿的同學一共100人左右。

七、分工安排:

四川大學錦城學院校園文明勸導志愿服務隊負責區(qū)域:

1、宿舍樓下所有廣告欄的廣告,以及宿舍走道上的廣告。

2、忠孝大樓內(nèi)外所有可以張貼廣告的地方。

3、圖書館外面以及學術(shù)報告廳外面可以張貼廣告的地方。

四川大學錦城學院學生會負責區(qū)域:

1、五個食堂的宣傳欄和所有可以張貼廣告的地方。

2、仁愛大樓、信義大樓內(nèi)外所有可以張貼廣告的地方。

3、足球場看臺周圍、學生活動中心外面、杏島餐廳外面可以張貼廣告的地方。

八:具體工作安排:

1、由兩個組織的主席在20__年10月12日晚上10點之前分別將自己組織所需完成的具體工作安排到每個干事。

2、20__年10月12日晚上,由四川大學錦城學院共青團員委員會陳書記通知各個系團總支書記負責清理自己系所擁有的櫥窗上面的非法廣告。

3、20__年10月14日中午12點20在老食堂門口集合,然后再給大家說一下具體的分工情況。12點30分正式開始工作。

4、院校園文明勸導志愿服務隊校園部負責清理忠孝大樓內(nèi)外的所有未經(jīng)學院批準的廣告,同時負責圖書館、學術(shù)報告廳外面所有未經(jīng)學院批準的廣告(溫馨提示語,文明標語不包括)。食堂部負責a1、a2、a3、b1、b2、b3、b4、b5、b7、b8宿舍外廣告欄的廣告,以及宿舍走道上的廣告(溫馨提示語,文明標語不包括)。宿舍部負責c1、c2、c3、c4、c5、d1、d2、d3、d4、d5、d6、d7、d8、d9、d10、d11、d12、e1、e2宿舍外廣告欄的廣告,以及宿舍走道上的廣告(溫馨提示語,文明標語不包括)。

5、四川大學錦城學院學生會生活部負責清理新老食堂、仁愛大樓、信義大樓的宣傳欄和內(nèi)外所有可以張貼廣告的地方。文明督導部負責清理足球場看臺周圍、學生活動中心外面、杏島餐廳外面可以張貼廣告的地方。

6、活動期間由院校園文明勸導志愿服務隊和院學生會的主席團及各部長負責監(jiān)督工作。

7、同學們將自己負責的區(qū)域清理干凈后經(jīng)主席觀看合格后方可離開,在13點50還未清理完成的同學可利用下午放學時間再將工作完成。

8、20__年10月14日12點30分,院校園文明勸導志愿服務隊和院學生會的主席及負責的部長在共青團員之家集合,陪陳書記檢查校園所有區(qū)域的廣告清理工作。如果具體某一些區(qū)域不符合要求,可由負責此區(qū)域的同學再清理一遍。

九、活動可能遇到的問題及解決方法:

1、教學樓沒有打開,無法進去。(到a-201找大樓管理的工作人員)。

2、人數(shù)不夠,工作完不成。(活動時間延長)。

3、沒有工作經(jīng)驗,效率不高。(活動時間延長)。

4、天氣原因,室外區(qū)域不能工作。(活動時間延長)。

5、因工具不全,有些廣告無法清除。(先記錄下來,報告給負責人,另外想辦法處理)。

十、活動物資:

每個人自帶一個水桶、手帕、消滅廣告的工具刀(有更好的工具可以自帶,比如:砂紙、鐵絲網(wǎng)、噴霧劑)。

十一、活動經(jīng)費;零。

校園低碳環(huán)?;顒硬邉澐桨钙?/h3>

承辦單位:資源環(huán)境學院團委學生會。

協(xié)辦單位:環(huán)??萍紖f(xié)會。

二、顧問:盧新勤張貽發(fā)戴育濱蔡匯民。

三、指導老師:謝珊黃楚成陳麗冰。

四、活動時間:4月22日至5月13日。

1.前期宣傳:4月9日至4月16日各項工作的準備、宣傳和作品征集等。

地點:第四教學大樓廣場。

名稱:環(huán)保手牽手。

內(nèi)容:(1)環(huán)保材料愛心diy大賽:分為學院組、個人組以及廣州市內(nèi)其他高校代表隊和聾人學校代表隊,屆時會場展示作品并評出一、二、三等獎現(xiàn)場標價義賣(參賽要求及規(guī)則見附表一,報名表見附表六)。

(2)環(huán)保手工藝報:分為學院組、個人組以及市內(nèi)其他高校代表隊和聾人學校代表隊,賽前收集以“宣傳環(huán)保知識”、“提倡綠色環(huán)境”、“保護人類家園”等為主題,體現(xiàn)時代發(fā)展為內(nèi)容的手工藝制作報,現(xiàn)場展示,現(xiàn)場觀眾當場投票評比(參賽要求及規(guī)則見附表二,報名表見附表七)。

(3)環(huán)保圖片展:包括綠色和平和廣州市環(huán)保局宣傳教育中心的宣傳圖片(該活動由環(huán)??萍紖f(xié)會協(xié)辦)。

(4)現(xiàn)場評獎及展示。

3.水中溶解氧測試大賽。

地點:5號樓(資源環(huán)境學院)一樓環(huán)境檢測實驗室。

時間:4月23日早8:00。

指導老師:游植粼教授、劉遠金老師、朱夕珍老師。

參賽規(guī)則及報名方式:各學院學生以個人名義自由參加獨立完成實驗,以實驗技能、操作熟練程度、實驗結(jié)果、實驗報告撰寫為評分標準,專業(yè)老師現(xiàn)場點評,評分,按分數(shù)高低決出一、二、三等獎(活動方案見附表三,實驗方案報名表附表五,報名表見附表八)。

4.環(huán)保知識講座。

地點:第四教學大樓108課室。

時間:4月29日。

內(nèi)容:環(huán)保興趣。

5.環(huán)保電影巡回播放。

地點:東區(qū)教學樓108課室。

內(nèi)容:4月22日播放《狂蟒之災》。

5月7日播放《馬達加斯加》。

5月12日播放《伊人當自強》。

電影播放前有10分鐘環(huán)保小知識ppt演示,電影中場將對現(xiàn)場觀眾提問環(huán)保小知識并派發(fā)小禮品(電影簡介見附表四)。

六、備注:1.參賽作品全部義賣或捐贈均不退還選手,作品標價以所獲獎項決定,此解釋權(quán)歸資源環(huán)境學院。

2.所有作品的去向資環(huán)學院將會出具相關(guān)證明。

3.開幕式當日手工藝品、手工藝報選手必須到會參加開幕式。

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