生活是一本開(kāi)卷的書(shū)，總結(jié)是我們?cè)谄渲胁粩嘧龉P記的重要方式。如果我們想寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)，首先要明確總結(jié)的目的和對(duì)象。沒(méi)有固定的總結(jié)范文，但可以參考一些經(jīng)典案例進(jìn)行模仿。
健康促進(jìn)教師承諾書(shū)篇一
健康，是人的基本權(quán)力，是每一個(gè)人幸?？鞓?lè)的基礎(chǔ)，是國(guó)家文明的標(biāo)志，是社會(huì)和諧的象征。為全面推進(jìn)健康教育和健康促進(jìn)工作，大力普及健康知識(shí)，開(kāi)展全民健身運(yùn)動(dòng)，營(yíng)造健康生活環(huán)境，進(jìn)一步提升全縣人民健康素質(zhì)?？h人民政府號(hào)召全縣人民積極、主動(dòng)的參與建設(shè)國(guó)家健康促進(jìn)縣工作，現(xiàn)倡議如下：
一、樹(shù)立健康理念。
把“我行動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”作為行動(dòng)準(zhǔn)則，追求健康、學(xué)習(xí)健康、管理健康。
二、培育健康行為。
把投資健康作為最大回報(bào)，改變不良生活習(xí)慣，快樂(lè)健身、科學(xué)膳食、全民參與、健康彭陽(yáng)。
三、保證健康飲食。
科學(xué)合理搭配膳食結(jié)構(gòu)，規(guī)律用餐，不吸煙，不酗酒，保持營(yíng)養(yǎng)平衡，維持健康體重。
四、開(kāi)展健康運(yùn)動(dòng)。
少靜多動(dòng)，適度運(yùn)動(dòng)，不拘形式，貴在堅(jiān)持。“管住嘴，邁開(kāi)腿”，開(kāi)展“每日一萬(wàn)步、吃動(dòng)兩平衡、健康一輩子”(即健康“121”)行動(dòng)。
五、保持健康心理。
提高自我心理調(diào)節(jié)能力，保持良好心理狀態(tài)，自信樂(lè)觀(guān)，喜怒有度，靜心處事，誠(chéng)心待人。
六、建設(shè)健康環(huán)境。
參加愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，營(yíng)造綠色環(huán)保家園，創(chuàng)造整潔、寧?kù)o、美好、健康的生活環(huán)境。
七、傳播健康知識(shí)。
以科學(xué)的態(tài)度和精神，傳播科學(xué)的健康知識(shí)，反對(duì)不科學(xué)、偽科學(xué)、不健康信息。
同志們!讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，人人爭(zhēng)做一名健康促進(jìn)活動(dòng)的實(shí)踐者、宣傳者、倡導(dǎo)者，一起來(lái)追求健康生活，享受快樂(lè)人生，讓我們?cè)陂_(kāi)展“健康促進(jìn)行動(dòng)”中擁有健全的人格、健康的心態(tài)、健壯的體魄，實(shí)現(xiàn)每個(gè)人的全面發(fā)展!
承諾人：___。
20__年_月_日。
健康促進(jìn)教師承諾書(shū)篇二
為提高我校師生健康素養(yǎng)，為師生發(fā)展創(chuàng)造安全、民主、健康、和諧的學(xué)校物質(zhì)環(huán)境和人文環(huán)境，幫助師生達(dá)到身體健康、心理健康、社會(huì)適應(yīng)良好，用高質(zhì)量的教育教學(xué)服務(wù)促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等多方面發(fā)展，扎實(shí)推進(jìn)健康促進(jìn)市建設(shè)，我校將努力做好以下幾方面的工作：
1.將健康促進(jìn)工作納入學(xué)校工作重點(diǎn)，號(hào)召全體教職員工和全體學(xué)生都要參與到“健康促進(jìn)學(xué)?！钡慕ㄔO(shè)中，樹(shù)立健康信念，掌握健康知識(shí)和技能。
2.成立健康促進(jìn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確部門(mén)職責(zé)。定期組織培訓(xùn)，做好計(jì)劃和總結(jié)。
3.制定并落實(shí)促進(jìn)師生健康的政策、規(guī)章制度和管理措施。 4.完善校內(nèi)衛(wèi)生室或保健室，配備專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員或保健教師，定期接受培訓(xùn)。
5.開(kāi)設(shè)高質(zhì)量的健康教育課程，保障每天一小時(shí)校園活動(dòng)，保障體育鍛煉時(shí)間和強(qiáng)度，開(kāi)展健康教育主題活動(dòng)，按要求開(kāi)齊開(kāi)全體育課，提高師生健康素養(yǎng)和身體素質(zhì)。
6.加強(qiáng)食品安全和飲用水管理，為學(xué)生提供充足衛(wèi)生的飲水和合理的營(yíng)養(yǎng)膳食。
7.開(kāi)展健康管理和疾病防控工作，定期組織體檢，對(duì)傳染病、學(xué)生常見(jiàn)疾病和多發(fā)疾病開(kāi)展監(jiān)測(cè)和管理。
8.積極創(chuàng)建無(wú)煙學(xué)校建設(shè)，校園環(huán)境符合無(wú)煙學(xué)校參考標(biāo)準(zhǔn)，努力使教學(xué)和生活采光，建筑、教室、黑板和課桌椅設(shè)置符合國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，有足夠使用的衛(wèi)生廁所和洗手設(shè)施。
9.師生互尊互愛(ài)，開(kāi)展心理健康主題活動(dòng)，開(kāi)設(shè)藝術(shù)課程，促進(jìn)學(xué)生潛能發(fā)展，營(yíng)造良好的社會(huì)人文環(huán)境。
10.加強(qiáng)學(xué)校與家庭的健康互動(dòng)，努力獲取政府和家庭對(duì)學(xué)校健康工作支持。
11．加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，經(jīng)常開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)，加強(qiáng)病媒生物防控工作，開(kāi)展“除四害”工作，逐步改善學(xué)校的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，提高個(gè)人的健康意識(shí)。
總之，我們將把“健康促進(jìn)校”創(chuàng)建工作作為我校一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，這也是全面推進(jìn)我校素質(zhì)教育、提升我校辦學(xué)水平、經(jīng)營(yíng)我校特色品牌以及創(chuàng)建人民滿(mǎn)意學(xué)校的需要。我們相信有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，全體教師的共同努力，廣大學(xué)生和家長(zhǎng)的積極響應(yīng)，我校的健康促進(jìn)工作一定會(huì)蓬勃開(kāi)展，全體師生的健康水平一定會(huì)不斷得到提高！
學(xué)生簽字：xx
家長(zhǎng)簽字：xx
健康促進(jìn)教師承諾書(shū)篇三
為樹(shù)立以人為本、以健康為中心的管理理念，維護(hù)和促進(jìn)職工的身心健康，我公司將開(kāi)展健康促進(jìn)工作，鄭重承諾如下：
二、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家勞動(dòng)保護(hù)相關(guān)法律法規(guī)，積極改善公司員工的工作和生活環(huán)境;。
三、對(duì)員工開(kāi)展健康教育及健康促進(jìn)活動(dòng)，不斷提高員工健康素質(zhì)和健康素養(yǎng);。
四、發(fā)揚(yáng)民主，鼓勵(lì)員工主動(dòng)的參與健康管理和活動(dòng)。
公司將信守以上承諾并接受社會(huì)各界監(jiān)督。
二___年十月十五日。
健康促進(jìn)教師承諾書(shū)篇四
自平安縣被確定為“創(chuàng)建全國(guó)健康素養(yǎng)促進(jìn)示范縣”以來(lái)，社區(qū)居委會(huì)公開(kāi)承諾創(chuàng)建“健康促進(jìn)社區(qū)”，承諾如下：
1、我社區(qū)倡導(dǎo)全體居民參與健康社區(qū)建設(shè)。
2、成立社區(qū)主要負(fù)責(zé)同志參加的健康社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)分工，定期召開(kāi)例會(huì)。
3、將健康社區(qū)建設(shè)納入社區(qū)發(fā)展規(guī)劃，制定促進(jìn)居民健康的規(guī)章制度和相關(guān)措施。
4、有專(zhuān)人負(fù)責(zé)健康社區(qū)工作，有工作計(jì)劃和總結(jié)，健康活動(dòng)有記錄。
5、建設(shè)無(wú)煙環(huán)境。
6、保持自然環(huán)境整潔，營(yíng)造促進(jìn)健康的社會(huì)人文環(huán)境。
7、基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)深入社區(qū)提供基本健康教育服務(wù)。
8、社區(qū)自發(fā)組織健康講座和多種形式的'健康主題活動(dòng)，社區(qū)全民積極參與。
9、提高居民健康素養(yǎng)。
10、居民體育鍛煉有所提高，吸煙率和肥胖率有所下降。
_______社區(qū)。
________年_______月_______日。
健康促進(jìn)教師承諾書(shū)篇五
深入推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，是人民滿(mǎn)意教育的本質(zhì)要求，是廣大學(xué)生和家長(zhǎng)的共同愿望，也是教育工作者的神圣職責(zé)。作為學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育的第一責(zé)任人，我謹(jǐn)向社會(huì)各界作出如下承諾：
一、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和省、市各項(xiàng)教育法律、法規(guī)和規(guī)定，堅(jiān)持依法治教、依法治校，不違規(guī)辦學(xué)、違規(guī)招生。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開(kāi)齊開(kāi)足開(kāi)好應(yīng)開(kāi)課程。
二、全面實(shí)施素質(zhì)教育，以促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和第一要?jiǎng)?wù)，公平、公正對(duì)待每一名學(xué)生，均衡分班，不分重點(diǎn)班、快慢班；不自行舉辦或與社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)合作舉辦提高班、興趣班、補(bǔ)習(xí)班、特長(zhǎng)班、競(jìng)賽班。
三、切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)，學(xué)生每天在?；顒?dòng)總量小學(xué)控制在6小時(shí)以?xún)?nèi)，初中控制在7小時(shí)以?xún)?nèi)；小學(xué)一、二年級(jí)不留書(shū)面家庭作業(yè)，三至六年級(jí)每天書(shū)面家庭作業(yè)控制在1小時(shí)以?xún)?nèi)，初中控制在1.5小時(shí)以?xún)?nèi)；嚴(yán)格控制考試次數(shù)；節(jié)假日不違規(guī)補(bǔ)課。
四、認(rèn)真貫徹黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育、增強(qiáng)青少年體質(zhì)的重要指示精神，大力開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，保證課外體育活動(dòng)時(shí)間，確保學(xué)生每天有1小時(shí)體育鍛練活動(dòng)。
五、不斷豐富學(xué)生課余生活，大力開(kāi)展豐富多彩的文體、科技及社會(huì)實(shí)踐、團(tuán)隊(duì)班會(huì)等活動(dòng)，高度重視學(xué)生心理健康教育，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境，培育學(xué)生健全人格和個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。
六、切實(shí)規(guī)范教育收費(fèi)，認(rèn)真落實(shí)收費(fèi)公示制度，嚴(yán)格按照物價(jià)部門(mén)核定的標(biāo)準(zhǔn)和項(xiàng)目收費(fèi)，不以任何名義向?qū)W生額外收取費(fèi)用。嚴(yán)格按照規(guī)定訂購(gòu)教學(xué)用書(shū)。
以上六項(xiàng)承諾，歡迎廣大師生、家長(zhǎng)及社會(huì)各界人士進(jìn)行監(jiān)督。
監(jiān)督電話(huà)：校長(zhǎng)室______；xx區(qū)教育局______。
學(xué)校：xx市橋堰實(shí)驗(yàn) 小學(xué)校長(zhǎng)：_____
注：實(shí)施素質(zhì)教育是教育現(xiàn)代化的題中應(yīng)有之義，凡申請(qǐng)轉(zhuǎn)評(píng)學(xué)校的校長(zhǎng)均應(yīng)向社會(huì)作出公開(kāi)承諾。
健康促進(jìn)教師承諾書(shū)篇六
為全面提高單位干部職工的健康素養(yǎng)水平，樹(shù)立“人人為健康、健康為人人”的健康理念，倡導(dǎo)干部職工養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣和生活方式，提出如下承諾：
1、加大健康教育宣傳，倡導(dǎo)建立文明行為和健康的生活方式。
2、開(kāi)展控?zé)熜麄鳎ㄔO(shè)無(wú)煙辦公環(huán)境。
3、開(kāi)展機(jī)關(guān)環(huán)境衛(wèi)生整治、評(píng)比活動(dòng)，營(yíng)造干凈、整潔、美觀(guān)的辦公環(huán)境。
4、定期開(kāi)展機(jī)關(guān)干部職工健康促進(jìn)縣(區(qū))建設(shè)工作知識(shí)培訓(xùn)，邀請(qǐng)專(zhuān)家開(kāi)展健康講座，普及健康知識(shí)，提高中心干部職工參與度。
5、設(shè)立“健康閱覽室”，配備與健康有關(guān)的書(shū)籍、宣傳冊(cè)等。
6、開(kāi)展多種形式的健康主題活動(dòng)，定期組織干部職工開(kāi)展工間操、跑步、登山、球類(lèi)體育活動(dòng)等。
7、每年組織干部職工體檢。
8、提高單位干部職工健康素養(yǎng)，體育鍛煉率有所提高，吸煙率和肥胖率有所下降。
承諾人：___。
20__年_月_日。
健康促進(jìn)教師承諾書(shū)篇七
一是嚴(yán)肅工作紀(jì)律。
貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定，層層簽署《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書(shū)》、《堅(jiān)決反對(duì)和抵制吃喝風(fēng)、“紅包風(fēng)”承諾書(shū)》，制定評(píng)估回訪(fǎng)制度，掌握評(píng)估人員的廉潔執(zhí)法情況，主動(dòng)接受納稅人的監(jiān)督。
二是創(chuàng)新工作方法。
充分利用征管系統(tǒng)和稅源監(jiān)控平臺(tái)，積極獲取第三方信息，結(jié)合申報(bào)信息勾稽關(guān)系的異常情況，進(jìn)行綜合分析比對(duì)，排查出涉稅風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)較高的企業(yè)進(jìn)行自選項(xiàng)目評(píng)估，做到納稅評(píng)估的精確定位，精準(zhǔn)“排雷”。
三是強(qiáng)化集體審議。
嚴(yán)格執(zhí)行集體審議辦法，成立集體審議小組，堅(jiān)持以事實(shí)為依據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩，對(duì)認(rèn)定事實(shí)、評(píng)估程序、定性處理進(jìn)行全面審查，切實(shí)提高評(píng)估質(zhì)量。
四是完善后續(xù)管理。
在評(píng)估程序?qū)嵤┙Y(jié)束后，評(píng)估人員以提高企業(yè)稅法遵從度為目的，向企業(yè)宣傳稅收政策，進(jìn)行答疑解惑，督促企業(yè)進(jìn)行賬務(wù)調(diào)整，排除涉稅風(fēng)險(xiǎn)，提升財(cái)務(wù)管理水平。
承諾人：___。
20__年_月_日。
健康促進(jìn)教師承諾書(shū)篇八
廣大干部職工：
健康是人生的無(wú)價(jià)之寶，是幸?？鞓?lè)的基礎(chǔ)，是國(guó)家文明的標(biāo)志，是社會(huì)和諧的象征，關(guān)系千家萬(wàn)戶(hù)的幸福。全面建設(shè)小康社會(huì)過(guò)程中，我國(guó)人民健康水平明顯提高，精神面貌煥然一新。然而，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展在帶給人們豐富物質(zhì)享受的同時(shí)，也在改變著人們的飲食起居和生活習(xí)慣，吸煙、酗酒、缺乏鍛煉、膳食不合理等不良的生活方式導(dǎo)致了高血壓、高血脂、高血糖、肥胖等慢性疾病，已成為影響人民健康的的大敵。
為切實(shí)做好我縣創(chuàng)建健康促進(jìn)縣工作，建設(shè)“人人為健康，健康為人人”的健康發(fā)展支持性環(huán)境，全面提高干部職工健康素養(yǎng)，真正使每位干部職工成為創(chuàng)建工作的實(shí)踐者與參與者，健康的關(guān)注者和受益者。在此，特向廣大干部職工發(fā)起倡議：
1、正確理解健康促進(jìn)的概念，牢固樹(shù)立“健康第一”的理念，掌握健康基本知識(shí)，努力養(yǎng)成健康的工作生活方式。
2、積極傳播健康教育理念，參與各種健康促進(jìn)創(chuàng)健活動(dòng)，普及健康教育知識(shí)、提升健康水平。
3、合理搭配膳食結(jié)構(gòu)，科學(xué)用餐，保持營(yíng)養(yǎng)平衡，維持健康體重。
4、科學(xué)運(yùn)動(dòng)，適度量力，不拘形式，貴在堅(jiān)持。
5、自信樂(lè)觀(guān)，喜怒有度，靜心處事，誠(chéng)心待人，塑造健康、向上的良好形象。
6、營(yíng)造綠色、整潔、健康的生活環(huán)境，堅(jiān)決抵制一次性碗筷和生活用品。
7、自覺(jué)維護(hù)公共環(huán)境，公共場(chǎng)所不吸煙，不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不毀壞公共設(shè)施。
8、弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)，帶頭踴躍參與創(chuàng)建健康促進(jìn)縣宣傳教育、座談?dòng)懻摰然顒?dòng)，爭(zhēng)當(dāng)健康創(chuàng)建工作的表率。
讓我們都行動(dòng)起來(lái)，樹(shù)立正確的健康觀(guān)，倡導(dǎo)健康的生活方式、營(yíng)造健康的社會(huì)氛圍，愿人人擁有健康的心態(tài)、健壯的體魄、幸福的生活!
倡議人：_。
日期：2021年__月__日
健康促進(jìn)教師承諾書(shū)篇九
健康是人全面發(fā)展的基礎(chǔ)，關(guān)系千家萬(wàn)戶(hù)的幸福，為進(jìn)一步樹(shù)立并強(qiáng)化以人為本、以健康為中心的管理理念，嘉興市秀洲區(qū)衛(wèi)生健康局將積極開(kāi)展健康促進(jìn)機(jī)關(guān)建設(shè)，并公開(kāi)承諾如下：
1、強(qiáng)化“以人為本，健康第一”的管理理念；堅(jiān)持“預(yù)防為主、防治結(jié)合”工作原則。
2、逐步完善健康管理，保障干部職工健康權(quán)益。所有入職人員必須進(jìn)行崗前體檢，每年組織一次干部職工免費(fèi)體檢活動(dòng)，建立干部職工健康檔案，及時(shí)發(fā)現(xiàn)健康危害因素，有針對(duì)性地開(kāi)展健康綜合干預(yù)工作，保護(hù)維護(hù)干部職工身心健康。
3、嚴(yán)格執(zhí)行勞動(dòng)法等法律法規(guī)，加強(qiáng)勞動(dòng)保護(hù)，減少職業(yè)危害，積極改善干部職工工作和生活環(huán)境。
4、建設(shè)并鞏固無(wú)煙環(huán)境，室內(nèi)全面禁煙，努力減少煙草危害，凈化辦公環(huán)境。
5、參照《中國(guó)居民膳食指南》要求，加強(qiáng)食堂管理，逐步調(diào)整餐飲膳食結(jié)構(gòu)，保障干部職工膳食新鮮衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)合理。
6、積極培育健康行為，把投資健康作為最大回報(bào)，改變不良生活習(xí)慣，快樂(lè)健身，保持樂(lè)觀(guān)心態(tài)，積極參與全民健康生活方式行動(dòng)。
7、發(fā)揚(yáng)民主，鼓勵(lì)干部職工主動(dòng)參與健康促進(jìn)機(jī)關(guān)建設(shè)。
我們要樹(shù)立正確健康觀(guān)，倡導(dǎo)“每個(gè)人是自己健康第一責(zé)任人”的理念，促進(jìn)全社會(huì)追求健康，學(xué)習(xí)健康，管理健康，提升全民健康素養(yǎng)水平，共同推進(jìn)“健康秀洲”建設(shè)。
xxx
20xx年x月xx日
健康促進(jìn)教師承諾書(shū)篇十
為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，樹(shù)立以人為本、以健康為中心的理念，維護(hù)和促進(jìn)醫(yī)患雙方的健康，我院將創(chuàng)建健康促進(jìn)醫(yī)院并鄭重承諾如下：
一、樹(shù)立“促進(jìn)患者、轄區(qū)居民、醫(yī)務(wù)人員健康”的理念，把創(chuàng)建健康促進(jìn)醫(yī)院作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作任務(wù)，常抓不懈。
二、將創(chuàng)建健康促進(jìn)醫(yī)院工作納入單位的發(fā)展規(guī)劃，科學(xué)實(shí)施，并在相關(guān)的政策、組織上予以支持，在經(jīng)費(fèi)、人員和設(shè)備上給以充分的保障。
三、動(dòng)員全體醫(yī)務(wù)人員、患者及其家屬共同參與創(chuàng)建工作。
四、為患者提供衛(wèi)生、安全、舒適的就醫(yī)環(huán)境和優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
五、積極改善醫(yī)務(wù)人員的工作和生活環(huán)境并維護(hù)其合法權(quán)益。
六、針對(duì)本院醫(yī)務(wù)人員存在的主要健康問(wèn)題和主要影響因素，實(shí)行綜合干預(yù)。
七、采取多形式對(duì)患者和醫(yī)務(wù)人員開(kāi)展健康教育及健康促進(jìn)活動(dòng)，不斷提高醫(yī)務(wù)人員健康素質(zhì)和患者健康素養(yǎng)。本院將信守承諾，接受監(jiān)督。
健康促進(jìn)教師承諾書(shū)篇十一
各位評(píng)委老師好，我今天說(shuō)課的內(nèi)容是人美版高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)——美術(shù)鑒賞第2課《美術(shù)作品的藝術(shù)語(yǔ)言》。我主要從教材分析、教法運(yùn)用、學(xué)法指導(dǎo)和教學(xué)過(guò)程四個(gè)方面加以闡述。
一、教材分析。
本課的目的是讓學(xué)生對(duì)美術(shù)作品的語(yǔ)言有一個(gè)簡(jiǎn)單而完整的了解，這是美術(shù)鑒賞的基礎(chǔ)。在此基礎(chǔ)上，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)不同類(lèi)型的美術(shù)作品在使用藝術(shù)語(yǔ)言上的不同方式，美術(shù)作品也由此呈現(xiàn)出千變?nèi)f化的形式特征和審美意韻。發(fā)展學(xué)生有個(gè)性的表現(xiàn)能力，領(lǐng)會(huì)名畫(huà)所寄托的人格精神。本課的重點(diǎn)是美術(shù)作品的藝術(shù)語(yǔ)言的概念、內(nèi)容、形態(tài)分類(lèi)。而難點(diǎn)是美術(shù)的語(yǔ)言。(美術(shù)語(yǔ)言是具體的、可分類(lèi)的，又是包含在整體美術(shù)作品之中的，學(xué)生理解會(huì)有很大的難度，因此，必須結(jié)合具體的美術(shù)作品并調(diào)動(dòng)學(xué)生既往的美術(shù)知識(shí)來(lái)認(rèn)識(shí)和理解。
二、教學(xué)方法和手段：主要采用討論的方式來(lái)解決“問(wèn)題”,這樣體現(xiàn)了重教學(xué)過(guò)程，輕結(jié)論的教學(xué)理念。然后運(yùn)用計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的手段，利用課件進(jìn)行教學(xué)。課件中使用大量的圖片進(jìn)行直觀(guān)教學(xué)。最大限度的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，通過(guò)教師演示調(diào)動(dòng)他們積極參與討論課堂中出現(xiàn)的問(wèn)題。
三、學(xué)法指導(dǎo)：主要要求學(xué)生善于觀(guān)察，積極討論，勤于思考。培養(yǎng)學(xué)生在課堂中合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
四、教學(xué)思路及設(shè)想：整個(gè)教學(xué)過(guò)程以欣賞、討論研究到技法嘗試為線(xiàn)索逐步展開(kāi)。教學(xué)中始終貫徹美術(shù)教學(xué)的目的――培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)素質(zhì)，而不是培養(yǎng)畫(huà)家。即學(xué)生只要知道怎么畫(huà)、為什么這樣畫(huà)，并不要求“他們”一定會(huì)畫(huà)的方針。教學(xué)中教師應(yīng)把握得出問(wèn)題的過(guò)程，注重使用學(xué)生討論(教師參與其中)這一方法得出結(jié)論。
五、教學(xué)程序：(教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì))首先創(chuàng)設(shè)情景，引入新課其次教師示范，引導(dǎo)觀(guān)察，然后展開(kāi)討論，激發(fā)思維，最后學(xué)生體驗(yàn)，鞏固提高。以上教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)的依據(jù)是：學(xué)生感性到理性的認(rèn)識(shí)發(fā)展規(guī)律;教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用相統(tǒng)一;掌握知識(shí)與形成能力相統(tǒng)通過(guò)展示相關(guān)圖片，使學(xué)生認(rèn)識(shí)了解一些名畫(huà)，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)并引出美術(shù)作品的藝術(shù)語(yǔ)言。然后運(yùn)用課件進(jìn)行教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，感受圖片信息，領(lǐng)會(huì)本課的意圖，輕松的接受課題。
先用大屏幕展示美術(shù)語(yǔ)言的概念，讓學(xué)生標(biāo)記知識(shí)點(diǎn)，對(duì)其有一點(diǎn)了解。然后展示中國(guó)工筆畫(huà)《搗練圖》、中國(guó)寫(xiě)意畫(huà)《潑墨仙人圖》及油畫(huà)《1954》三幅表現(xiàn)形式不同的繪畫(huà)作品。讓學(xué)生欣賞繪畫(huà)作品，并用一分鐘的時(shí)間思考討論探究三件作品在形象塑造上運(yùn)用了那些類(lèi)型的藝術(shù)語(yǔ)言形式。然后根據(jù)同學(xué)們的回答，師生共同總結(jié)出美術(shù)語(yǔ)言的內(nèi)容。再次展示中國(guó)工筆畫(huà)《搗練圖》、中國(guó)寫(xiě)意畫(huà)《潑墨仙人圖》及油畫(huà)《1954》三幅表現(xiàn)形式不同的繪畫(huà)作品。讓學(xué)生欣賞作品，并小組間相互討論思考從作品寫(xiě)實(shí)的程度的角度去對(duì)比分析三件繪畫(huà)作品在表現(xiàn)形式上的差異。根據(jù)學(xué)生的回答，師生共同總結(jié)出美術(shù)語(yǔ)言的形態(tài)分類(lèi)。按照同樣的方法依次展示并讓學(xué)生討論思考其他的通過(guò)合作、探究的形式得出結(jié)論。從而激發(fā)學(xué)生的思維，體現(xiàn)重視解決問(wèn)題的過(guò)程的教學(xué)方法。(學(xué)生自己通過(guò)探索總結(jié)的結(jié)論，比教師告訴的結(jié)果印象會(huì)更深，掌握的時(shí)間會(huì)更長(zhǎng)。利于學(xué)生將來(lái)能自主的學(xué)習(xí)，利于學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展。)然后展示顧閎中的《韓熙載夜宴圖》，并播放一小段繪畫(huà)技法的視頻。讓學(xué)生觀(guān)察視頻中的技法。通過(guò)演示既可以讓學(xué)生感受技法是怎樣畫(huà)的，又可以通過(guò)觀(guān)察，進(jìn)行思考，進(jìn)而領(lǐng)會(huì)名畫(huà)的一些技巧韻味。結(jié)合工筆畫(huà)的繪畫(huà)技法，總結(jié)圖中是如何運(yùn)用藝術(shù)語(yǔ)言的。
現(xiàn)今的美術(shù)教育的目的是為了提高學(xué)生的美術(shù)素質(zhì)，并不是培養(yǎng)畫(huà)家。因此，本環(huán)節(jié)，只要學(xué)生能大膽的用手中的筆在紙上涂、抹、甚至亂畫(huà)都行。學(xué)生在體驗(yàn)技法韻味的同時(shí)，他們(小組)之間會(huì)互相學(xué)習(xí)，學(xué)生自己會(huì)發(fā)覺(jué)誰(shuí)“涂”得好、誰(shuí)的不夠好。而這些體驗(yàn)教師是無(wú)法直接告訴學(xué)生的。本環(huán)節(jié)教師應(yīng)該給予學(xué)生鼓勵(lì)與贊揚(yáng)，進(jìn)一步激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。通過(guò)體驗(yàn)，學(xué)生能把掌握的知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能或技巧。
最后進(jìn)行自我評(píng)價(jià)練習(xí)，通過(guò)展示具象、意象和抽象美術(shù)作品若干幅讓學(xué)生來(lái)辨別，鼓勵(lì)學(xué)生踴躍回答。接著課堂回顧總結(jié)這節(jié)課學(xué)習(xí)了什么、鼓勵(lì)學(xué)生踴躍復(fù)述回答。然后告知學(xué)生下一節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，讓學(xué)生提前預(yù)習(xí)。
我的說(shuō)課結(jié)束完畢，謝謝評(píng)委老師。
健康促進(jìn)教師承諾書(shū)篇十二
為提高我校師生健康素養(yǎng)，為師生發(fā)展創(chuàng)造安全、民主、健康、和諧的學(xué)校物質(zhì)環(huán)境和人文環(huán)境，幫助師生達(dá)到身體健康、心理健康、社會(huì)適應(yīng)良好，用高質(zhì)量的教育教學(xué)服務(wù)促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等多方面發(fā)展，扎實(shí)推進(jìn)健康促進(jìn)市建設(shè)，我校將努力做好以下幾方面的工作：
1.將健康促進(jìn)工作納入學(xué)校工作重點(diǎn)，號(hào)召全體教職員工和全體學(xué)生都要參與到“健康促進(jìn)學(xué)校”的建設(shè)中，樹(shù)立健康信念，掌握健康知識(shí)和技能。
2.成立健康促進(jìn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確部門(mén)職責(zé)。定期組織培訓(xùn)，做好計(jì)劃和總結(jié)。
3.制定并落實(shí)促進(jìn)師生健康的政策、規(guī)章制度和管理措施。4.完善校內(nèi)衛(wèi)生室或保健室，配備專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員或保健教師，定期接受培訓(xùn)。
5.開(kāi)設(shè)高質(zhì)量的健康教育課程，保障每天一小時(shí)校園活動(dòng)，保障體育鍛煉時(shí)間和強(qiáng)度，開(kāi)展健康教育主題活動(dòng)，按要求開(kāi)齊開(kāi)全體育課，提高師生健康素養(yǎng)和身體素質(zhì)。
6.加強(qiáng)食品安全和飲用水管理，為學(xué)生提供充足衛(wèi)生的飲水和合理的營(yíng)養(yǎng)膳食。
7.開(kāi)展健康管理和疾病防控工作，定期組織體檢，對(duì)傳染病、學(xué)生常見(jiàn)疾病和多發(fā)疾病開(kāi)展監(jiān)測(cè)和管理。
8.積極創(chuàng)建無(wú)煙學(xué)校建設(shè)，校園環(huán)境符合無(wú)煙學(xué)校參考標(biāo)準(zhǔn)，努力使教學(xué)和生活采光，建筑、教室、黑板和課桌椅設(shè)置符合國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，有足夠使用的衛(wèi)生廁所和洗手設(shè)施。
9.師生互尊互愛(ài)，開(kāi)展心理健康主題活動(dòng)，開(kāi)設(shè)藝術(shù)課程，促進(jìn)學(xué)生潛能發(fā)展，營(yíng)造良好的社會(huì)人文環(huán)境。
10.加強(qiáng)學(xué)校與家庭的健康互動(dòng)，努力獲取政府和家庭對(duì)學(xué)校健康工作支持。
11．加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，經(jīng)常開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)，加強(qiáng)病媒生物防控工作，開(kāi)展“除四害”工作，逐步改善學(xué)校的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，提高個(gè)人的健康意識(shí)。
總之，我們將把“健康促進(jìn)?！眲?chuàng)建工作作為我校一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，這也是全面推進(jìn)我校素質(zhì)教育、提升我校辦學(xué)水平、經(jīng)營(yíng)我校特色品牌以及創(chuàng)建人民滿(mǎn)意學(xué)校的需要。我們相信有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，全體教師的共同努力，廣大學(xué)生和家長(zhǎng)的積極響應(yīng)，我校的健康促進(jìn)工作一定會(huì)蓬勃開(kāi)展，全體師生的健康水平一定會(huì)不斷得到提高！
學(xué)生簽字：家長(zhǎng)簽字：
塘沽一中初中校區(qū)。
2018年3月。
健康促進(jìn)教師承諾書(shū)篇十三
有效的為客戶(hù)服務(wù)，現(xiàn)向全社會(huì)鄭重承諾如下：
一、熱情有禮、貼心服務(wù)、專(zhuān)業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)、一切以客戶(hù)為中心，為客戶(hù)提供專(zhuān)業(yè)貼心的服務(wù)。
二、實(shí)行服務(wù)收費(fèi)項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)公開(kāi)統(tǒng)一。根據(jù)不同客戶(hù)的需求，進(jìn)行準(zhǔn)確檢測(cè)、規(guī)范產(chǎn)品推廣、不亂配產(chǎn)品、不做不必要的檢測(cè)、不亂設(shè)收費(fèi)項(xiàng)目、不隨便提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
三、服務(wù)人員嚴(yán)格遵守廉潔盡責(zé)、無(wú)微不至、客戶(hù)之上、細(xì)心周到的原則，
四、認(rèn)真開(kāi)展服務(wù)好、質(zhì)量好、品德好、讓客戶(hù)滿(mǎn)意的“三好一滿(mǎn)意”活動(dòng)，接受群眾的監(jiān)督。
五、實(shí)行服務(wù)質(zhì)量責(zé)任制。客戶(hù)提出的問(wèn)題和要求都必須認(rèn)真對(duì)待，務(wù)求客戶(hù)對(duì)健康管理服務(wù)內(nèi)容的了解和認(rèn)同。
六、定期加強(qiáng)服務(wù)人員的專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，不斷完善服務(wù)設(shè)施，提高服務(wù)水平，確保服務(wù)質(zhì)量。
七、秉承“一切以人為本”的服務(wù)理念，規(guī)范健康管理服務(wù)內(nèi)容，對(duì)整個(gè)健康管理過(guò)程全程跟蹤，嚴(yán)格把關(guān)，使用質(zhì)量可靠、安全有效的產(chǎn)品，不斷推出新的服務(wù)項(xiàng)目和健康產(chǎn)品。提升健康管理的服務(wù)質(zhì)量。
八、優(yōu)化服務(wù)流程，引進(jìn)相關(guān)專(zhuān)業(yè)人員和專(zhuān)家，合理配置服務(wù)人力資源，積極開(kāi)展優(yōu)質(zhì)健康管理服務(wù)工程。開(kāi)展對(duì)社區(qū)老年人、少年兒童，以及病患人員和慢性病病人的`關(guān)懷了解，追蹤訪(fǎng)問(wèn)、提供相關(guān)健康知識(shí)輔導(dǎo)。
九、尊重客戶(hù)的知情權(quán)、選擇權(quán)、監(jiān)督權(quán)，保護(hù)客戶(hù)的隱私權(quán)。本機(jī)構(gòu)有權(quán)利和義務(wù)保證每個(gè)客戶(hù)資料的私隱性和保密性。
十、完善投訴機(jī)制，及時(shí)處理客戶(hù)投訴和建議，實(shí)行客戶(hù)投訴待崗制，凡被客戶(hù)投訴的員工一律給予待崗處理，情節(jié)嚴(yán)重者一律實(shí)行自動(dòng)離職處理。本機(jī)構(gòu)將嚴(yán)格履行以上承諾，虛心接受監(jiān)督，如果您對(duì)我們的服務(wù)有不滿(mǎn)意的地方，歡迎您的投訴舉報(bào)，我們經(jīng)調(diào)查核實(shí)后，將嚴(yán)肅處理，并將處理結(jié)果及時(shí)反饋給您。投訴電話(huà)：
香港采一國(guó)際健康管理機(jī)構(gòu)有限公司。
20__年01月23日。
健康促進(jìn)教師承諾書(shū)篇十四
一是嚴(yán)肅工作紀(jì)律。貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定，層層簽署《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書(shū)》、《堅(jiān)決反對(duì)和抵制吃喝風(fēng)、“紅包風(fēng)”承諾書(shū)》，制定評(píng)估回訪(fǎng)制度，掌握評(píng)估人員的廉潔執(zhí)法情況，主動(dòng)接受納稅人的監(jiān)督。
二是創(chuàng)新工作方法。充分利用征管系統(tǒng)和稅源監(jiān)控平臺(tái)，積極獲取第三方信息，結(jié)合申報(bào)信息勾稽關(guān)系的異常情況，進(jìn)行綜合分析比對(duì)，排查出涉稅風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)較高的.企業(yè)進(jìn)行自選項(xiàng)目評(píng)估，做到納稅評(píng)估的精確定位，精準(zhǔn)“排雷”。
三是強(qiáng)化集體審議。嚴(yán)格執(zhí)行集體審議辦法，成立集體審議小組，堅(jiān)持以事實(shí)為依據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩，對(duì)認(rèn)定事實(shí)、評(píng)估程序、定性處理進(jìn)行全面審查，切實(shí)提高評(píng)估質(zhì)量。
四是完善后續(xù)管理。在評(píng)估程序?qū)嵤┙Y(jié)束后，評(píng)估人員以提高企業(yè)稅法遵從度為目的，向企業(yè)宣傳稅收政策，進(jìn)行答疑解惑，督促企業(yè)進(jìn)行賬務(wù)調(diào)整，排除涉稅風(fēng)險(xiǎn)，提升財(cái)務(wù)管理水平。
201x年xx月xx日。
健康促進(jìn)教師承諾書(shū)篇十五
自平安縣被確定為“創(chuàng)建全國(guó)健康素養(yǎng)促進(jìn)示范縣”以來(lái)，社區(qū)居委會(huì)公開(kāi)承諾創(chuàng)建“健康促進(jìn)社區(qū)”，承諾如下：
1、我社區(qū)倡導(dǎo)全體居民參與健康社區(qū)建設(shè)。
2、成立社區(qū)主要負(fù)責(zé)同志參加的健康社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)分工，定期召開(kāi)例會(huì)。
3、將健康社區(qū)建設(shè)納入社區(qū)發(fā)展規(guī)劃，制定促進(jìn)居民健康的規(guī)章制度和相關(guān)措施。
4、有專(zhuān)人負(fù)責(zé)健康社區(qū)工作，有工作計(jì)劃和總結(jié)，健康活動(dòng)有記錄。
5、建設(shè)無(wú)煙環(huán)境。
6、保持自然環(huán)境整潔，營(yíng)造促進(jìn)健康的社會(huì)人文環(huán)境。
7、基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)深入社區(qū)提供基本健康教育服務(wù)。
8、社區(qū)自發(fā)組織健康講座和多種形式的健康主題活動(dòng)，社區(qū)全民積極參與。
9、提高居民健康素養(yǎng)。
10、居民體育鍛煉有所提高，吸煙率和肥胖率有所下降。
平安路社區(qū)。
20__年1月25日。
健康促進(jìn)教師承諾書(shū)篇十六
科目一(中小學(xué)通用)。
教育觀(guān)。
(一)素質(zhì)教育觀(guān)。
(1)素質(zhì)教育以提高國(guó)民素質(zhì)為根本宗旨。
(2)素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生的教育。
(3)素質(zhì)教育是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教育。
(4)素質(zhì)教育是促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的教育。
(5)素質(zhì)教育是以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的教育。
(二)新課改的教學(xué)觀(guān)。
(1)教學(xué)從“教育者為中心”轉(zhuǎn)向“學(xué)習(xí)者為中心”
(2)教學(xué)從“教會(huì)學(xué)生知識(shí)”轉(zhuǎn)向“教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)”
(3)教學(xué)從“重結(jié)論輕過(guò)程”轉(zhuǎn)向“重結(jié)論的同時(shí)更重過(guò)程”
(4)教學(xué)從“關(guān)注學(xué)科”轉(zhuǎn)向“關(guān)注人”
教師觀(guān)。
(一)教師角色的轉(zhuǎn)變。
(1)從教師與學(xué)生的關(guān)系看，新課程要求教師應(yīng)該是學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展的促進(jìn)者。
(2)從教學(xué)與課程的關(guān)系看，新課程要求教師應(yīng)該是課程的建設(shè)者和開(kāi)發(fā)者。
(3)從教學(xué)與研究的關(guān)系看，新課程要求教師應(yīng)該是教育教學(xué)的研究者。
(4)從學(xué)校與社區(qū)的關(guān)系看，新課程要求教師應(yīng)該是社區(qū)型的開(kāi)放教師。
(二)教師行為轉(zhuǎn)變。
(1)在對(duì)待師生關(guān)系上，新課程強(qiáng)調(diào)尊重與贊賞。
(2)在對(duì)待教學(xué)上，新課程強(qiáng)調(diào)幫助、引導(dǎo)。
(3)在對(duì)待自我上，新課程強(qiáng)調(diào)反思。
(4)在對(duì)待與其他教育者的關(guān)系上，新課程強(qiáng)調(diào)合作。
學(xué)生觀(guān)。
(一)學(xué)生是發(fā)展的人。
(1)學(xué)生的身心發(fā)展具有規(guī)律性;。
(2)學(xué)生具有巨大的發(fā)展?jié)撃堋?/p>
(二)學(xué)生是獨(dú)特的人。
(1)人的全面發(fā)展是以承認(rèn)學(xué)生差異和個(gè)性發(fā)展為基礎(chǔ);。
(2)學(xué)生的個(gè)性與差異要求切實(shí)貫徹因材施教的教育理念。
(三)學(xué)生是具有獨(dú)立意義的人。
(1)學(xué)生在教育活動(dòng)中處于主體地位;。
(2)學(xué)生具有個(gè)體獨(dú)立性，不以教師的意志為轉(zhuǎn)移;。
(3)學(xué)生在教育活動(dòng)中具有主體的需求與責(zé)權(quán)。
教師職業(yè)道德。
(一)愛(ài)國(guó)守法。
(1)熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會(huì)主義。
(2)全面貫徹國(guó)家教育方針，自覺(jué)遵守《教師法》等法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)和義務(wù)。
(3)不得有違背黨和國(guó)家方針、政策的言行。
(二)愛(ài)崗敬業(yè)。
(1)忠誠(chéng)人民教育事業(yè)，志存高遠(yuǎn)，對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)。
(2)認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。
(3)不對(duì)工作敷衍塞責(zé)。
(三)關(guān)愛(ài)學(xué)生。
(1)關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等、公正對(duì)待學(xué)生。
(2)對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì).做學(xué)生的良師益友。
(3)保護(hù)學(xué)生安全，維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益.促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。
(4)不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。
(四)教書(shū)育人。
(1)實(shí)施素質(zhì)教育，遵循教育規(guī)律，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高教育教學(xué)水平。
(2)培養(yǎng)學(xué)生良好品德，塑造學(xué)生健全人格，啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神。
(3)不違規(guī)加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
(五)為人師表。
(1)知榮明恥.嚴(yán)于律己，以身作則。
(2)衣著整潔得體，語(yǔ)言規(guī)范健康。舉止文明禮貌。
(3)謙虛謹(jǐn)慎，團(tuán)結(jié)協(xié)作。平等對(duì)待學(xué)生家長(zhǎng)，認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn)和建議，不以粗魯言行對(duì)待家長(zhǎng)。
(4)廉潔奉公，自覺(jué)抵制有償家教，不利用職責(zé)之便牟取私利。
(六)終身學(xué)習(xí)。
(1)樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，遵守教師培訓(xùn)制度，不斷學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)。
(2)自覺(jué)更新教育觀(guān)念，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，潛心鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)，不斷提高教書(shū)育人的能力水平。
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