總結(jié)是實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步的必經(jīng)之路。總結(jié)需要有系統(tǒng)的思維,可以從整體到細(xì)節(jié)進(jìn)行梳理。下面是一些相關(guān)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和調(diào)查結(jié)果,希望能夠給大家提供一些參考。
小學(xué)節(jié)約資源國(guó)旗下講話篇一
老師們、同學(xué)們,大家早上好:
早春三月,草長(zhǎng)鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái),春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了優(yōu)才國(guó)際泰然小學(xué)少先隊(duì)員們的熱情。
讓我來(lái)給大家講一講吧:3月21日是世界森林日。森林可以為人類作出巨大貢獻(xiàn),它在環(huán)境安全、消除貧困、提高人類生活水平等許多方面蘊(yùn)藏著巨大潛力。
3月22日,是世界水日,3月22日到28日是中國(guó)水周。從20xx年到20xx年被聯(lián)合國(guó)確定為“生命之水國(guó)際行動(dòng)20xx年”,主題是“生命之水”。
3月23日是世界氣象日。地球是一個(gè)自然災(zāi)害頻繁的星球,在嚴(yán)重的天氣、氣候?yàn)?zāi)害面前,人類社會(huì)顯得極其脆弱。
這些有關(guān)環(huán)境的紀(jì)念日,提醒我們關(guān)注身邊的環(huán)境,了解我們和自然相處的現(xiàn)實(shí)情況。
在3月11日,少先隊(duì)大隊(duì)部向?qū)θw隊(duì)員發(fā)出“珍愛(ài)綠色,珍愛(ài)我們共同的家園”的植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)活動(dòng)。同學(xué)們積極參與,尤其是二(1)班的少許隊(duì)員們,都帶來(lái)了精美的花盆,美化了校園環(huán)境。
同學(xué)們,愛(ài)護(hù)我們?nèi)祟愘囈陨娴沫h(huán)境,是每一個(gè)人的責(zé)任,我們要牢固樹(shù)立環(huán)境保護(hù)的意識(shí),自覺(jué)從身邊的小事做起,愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境!
小學(xué)節(jié)約資源國(guó)旗下講話篇二
老師們、同學(xué)們:
早上好!
各位老師、同學(xué),我想你們中的每一位都曾經(jīng)被問(wèn)到過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題“你是哪個(gè)學(xué)校的”。在說(shuō)出“八中”這兩個(gè)字的時(shí)候,你是大聲的、自豪的、還是小聲的、羞愧的呢?我想,咱們都是大聲的,自豪的吧!為什么呢?因?yàn)槲覀儼酥惺腔葜莸暮脤W(xué)校之一,是省一級(jí)學(xué)校,社會(huì)聲譽(yù)是比較好的。作為八中的老師,學(xué)生,我們感到驕傲、感到自豪。由此看來(lái),學(xué)校的榮譽(yù)就是我們自己的榮譽(yù),愛(ài)護(hù)學(xué)校其實(shí)就是在愛(ài)護(hù)我們自己。
為了制止這些現(xiàn)象的繼續(xù)發(fā)生,維護(hù)良好的校園秩序,學(xué)校決定:從本周起,開(kāi)展以“嚴(yán)厲查處破壞公物事件,維護(hù)校園良好秩序”為重點(diǎn)內(nèi)容的校風(fēng)整治活動(dòng)。
總之,以上這些嚴(yán)重破壞公物的行為,它的影響是極壞的,后果是嚴(yán)重的。在這次校風(fēng)整治活動(dòng)中,對(duì)于這些現(xiàn)象,學(xué)校將采取有力措施嚴(yán)厲查處:損壞的公物要照價(jià)賠償,違紀(jì)行為給予紀(jì)律處分(包括開(kāi)除),對(duì)觸犯法律的行為將移交公安機(jī)關(guān)追究其法律責(zé)任。
今天,我代表學(xué)校作校風(fēng)整治活動(dòng)的總動(dòng)員。在這里對(duì)全體師生提出以下兩點(diǎn)希望:
一、要嚴(yán)于律已,愛(ài)護(hù)學(xué)校的一磚一瓦,一草一木,自覺(jué)遵守社會(huì)公德及學(xué)校規(guī)章制度。
二、勇于抵制不良風(fēng)氣,制止不良行為。對(duì)破壞公物的現(xiàn)象,要大膽制止,積極檢舉揭發(fā),使校園中的不良行為全都暴露于眾目睽睽之下,老鼠過(guò)街人人喊打。
老師、同學(xué)們,八中是我們集體的名字,校園是我們共同的家。我們有義務(wù)為這個(gè)名字爭(zhēng)光,我們有責(zé)任將這個(gè)家園扮靚。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),為維護(hù)良好校園秩序而努力!謝謝!
小學(xué)節(jié)約資源國(guó)旗下講話篇三
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話的主題是:節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、做保護(hù)地球小主人!
我們?cè)@樣歌頌過(guò)我們的祖國(guó):地大物博,山河壯麗。但是你可知道,我國(guó)是當(dāng)今世界上最大的發(fā)展中國(guó)家,人口數(shù)量極為龐大,人均資源量偏低。國(guó)家領(lǐng)袖人曾提出了這樣寓意深刻的乘除法:“多么小的問(wèn)題,乘以13億,都會(huì)變得很大;多么大的經(jīng)濟(jì)總量,除以13億,都會(huì)變得很小?!?/p>
舉個(gè)例子,我國(guó)淡水資源總量為28000億立方米,占全球水源的6%,這本來(lái)就不富有,除以13億后,我國(guó)人均淡水資源更是少得可憐,僅2200立方米,為世界平均水平的1/4,是美國(guó)的1/5。
廣袤的森林被稱為“地球之肺”,我國(guó)的森林面積在全國(guó)土地面積中的比例,排在世界第120位之后,而且現(xiàn)在森林仍以每年1800萬(wàn)到--萬(wàn)公頃的速度在減少。森林的減少,使氣候變壞,氣溫升高,水土流失嚴(yán)重,給人類造成無(wú)窮的災(zāi)害。1998年的百年罕見(jiàn)洪水就曾帶給我們慘痛的災(zāi)難!
再舉個(gè)例子,在世界144個(gè)國(guó)家中,我國(guó)的人均耕地排在世界100名之后,可是近幾十年來(lái),由于濫伐森林,過(guò)度放牧等人為因素使沙漠化的速度在加快,沙漠化面積幾乎擴(kuò)大了31倍,目前中國(guó)有1.7億人口正受到沙漠化的危害和威脅。
老師們,同學(xué)們,面對(duì)國(guó)情,為了國(guó)家的可持續(xù)發(fā)展,我們?cè)撛趺崔k?
我們應(yīng)該節(jié)約每一滴水。堅(jiān)持做到隨手關(guān)好水龍頭,從飲水機(jī)打水,喝多少取多少。積極尋找生活中其他可以節(jié)水的小技巧,讓生活用水循環(huán)使用。
我們應(yīng)該節(jié)約每一度電。隨手關(guān)燈,合理使用空調(diào),廣泛尋找節(jié)約用電的小常識(shí)、小竅門(mén),并嘗試著去實(shí)踐。
我們應(yīng)該節(jié)約每一張紙。堅(jiān)持做到作業(yè)紙雙面使用,多用手帕少用紙巾,把舊教科書(shū)送給有需要的小伙伴。
我們應(yīng)該節(jié)約每一粒米。堅(jiān)持做到吃飯不剩一粒糧,剩菜打包不浪費(fèi),盡量少吃零食,過(guò)健康儉約的生活。
在我們做到了以自己的行動(dòng)來(lái)時(shí)時(shí)處處節(jié)約資源時(shí),我們也應(yīng)該當(dāng)好“小宣傳員”。向同學(xué)、父母、親朋好友、鄰居及全社會(huì)積極宣傳,建議他們到酒店聚餐結(jié)束后,養(yǎng)成“吃不了兜著走”的好習(xí)慣;建議他們少用或不用一次性筷子、一次性飯盒、一次性打火機(jī)、一次性牙刷等等;有很多不用費(fèi)事就可以做到的事,就反映出你有沒(méi)有“節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境”的意識(shí)。
小學(xué)節(jié)約資源國(guó)旗下講話篇四
老師們、同學(xué)們,大家早上好:
今天我講話的主題是《節(jié)約資源,從我做起》。
本周我們將迎來(lái)世界勤儉日。10月31日世界勤儉日是20xx年由聯(lián)合國(guó)確立的。該節(jié)日的確立旨在號(hào)召人們勤儉節(jié)約以共同應(yīng)對(duì)日益嚴(yán)重的資源危機(jī),進(jìn)而促進(jìn)社會(huì)的健康可持續(xù)發(fā)展。
隨著我國(guó)國(guó)力的增強(qiáng)和生活的改善,有些人把勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)丟失了。當(dāng)前社會(huì)上超越現(xiàn)實(shí),盲目攀比的畸形消費(fèi);斗富擺闊,一擲千金的奢侈消費(fèi);“長(zhǎng)明燈”,“長(zhǎng)流水”的隨意浪費(fèi)等現(xiàn)象比比皆是,不勝枚舉。
試問(wèn)同學(xué)們:你們是否有過(guò)不經(jīng)意地扔掉的一張張白紙;離開(kāi)教室時(shí)忘記熄燈而浪費(fèi)的一度度電;離開(kāi)衛(wèi)生間忘記關(guān)水龍頭而嘩嘩流走的一滴滴水;吃飯時(shí)又隨意間倒掉不合自己胃口的一口口飯菜……種種的不經(jīng)意,種種的一點(diǎn)點(diǎn),你們可曾有過(guò)一絲的憐惜?有過(guò)一絲自責(zé)?這一切的一切,都只需要你們的舉手之勞,只需你們存有一點(diǎn)點(diǎn)的節(jié)約意識(shí),就可以節(jié)省的。
那么,我們應(yīng)該怎樣養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣呢?我們不妨從以下一些細(xì)節(jié)做起:
從節(jié)水、節(jié)電開(kāi)始,重樹(shù)節(jié)約美德。用完水后,及時(shí)擰緊水龍頭,見(jiàn)到滴水的龍頭及時(shí)關(guān)掉。人走燈滅,光線充足時(shí),不開(kāi)燈;愛(ài)護(hù)校園公物,不在墻上亂涂亂畫(huà),不破壞學(xué)校門(mén)、窗和桌、椅;節(jié)約糧食,不攀比吃穿;看到破壞、浪費(fèi)現(xiàn)象要敢于制止。
老師們、同學(xué)們,我們每一個(gè)人都應(yīng)該增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),從現(xiàn)在做起,從自己做起,從一點(diǎn)一滴做起,從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙,每一粒糧食做起,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,把勤儉節(jié)約的好習(xí)慣自覺(jué)落實(shí)到學(xué)習(xí)生活的每一個(gè)細(xì)節(jié),做到“以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德”,杜絕鋪張浪費(fèi),做到身體力行,營(yíng)造人人把勤儉節(jié)約當(dāng)作己任的生活態(tài)度和生活方式,為把我們的校園打造成為一個(gè)節(jié)約型和諧校園而努力!
小學(xué)節(jié)約資源國(guó)旗下講話篇五
大家早上好!
今天我在國(guó)旗下演講的題目是:敢于面對(duì),勇于超越。
4月下旬就是期中考試了,同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?
期中考不僅是是智力與知識(shí)的競(jìng)爭(zhēng),也是心理素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)。而如何調(diào)整焦慮心態(tài),以良好的精神狀態(tài)迎接考試,是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。
我們考試時(shí)考不出自己的實(shí)際水平,拿不到理想的分?jǐn)?shù),究其原因,就是心理素質(zhì)不過(guò)硬,太過(guò)于緊張,還有就是把考試的分?jǐn)?shù)看得太重,所以才會(huì)導(dǎo)致考試失利。你要學(xué)會(huì)換一種方式來(lái)考慮問(wèn)題,學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心態(tài),人們常說(shuō),考試考的三分是水平,七分是心理,過(guò)于追求往往就會(huì)失去。不要把分?jǐn)?shù)看得太重,即把考試當(dāng)成一般的作業(yè),理清自己的思路,認(rèn)真對(duì)待每一道題,你就一定會(huì)考出好成績(jī)。
要敢于面對(duì),勇于超越。這句話的意思是,心里不要總想著分?jǐn)?shù),只要我這一次的成績(jī)比我上一次有所提高,哪怕是只高一分,那我也是超越了自我。這也就是說(shuō),不與別人比成績(jī),就與自己比,這樣你的心態(tài)就會(huì)平和許多,就會(huì)感到?jīng)]有那么大的壓力,學(xué)習(xí)與考試就會(huì)感到輕松自如。你試著按照這種方式來(lái)調(diào)整自己,就會(huì)發(fā)現(xiàn),在不經(jīng)意中,你的成績(jī)就會(huì)提高許多。
是駿馬,就要揚(yáng)蹄飛奔,是雄鷹,就要搏擊長(zhǎng)空,是水手,就要劈波斬浪,是勇士,就要勇往直前!我衷心祝愿全體同學(xué),在期中考試中旗開(kāi)得勝,高奏凱歌!讓我們一起拼搏!讓我們一同成長(zhǎng)!
我的演講完了,謝謝大家。
小學(xué)節(jié)約資源國(guó)旗下講話篇六
大家好,我是高一(1)班的羅,今天我在國(guó)旗下講話的題目是:親生態(tài),愛(ài)自然。大家看過(guò)《20xx》這部電影嗎?在影片中,強(qiáng)烈的地震、巨大的火山爆發(fā)以及各種自然災(zāi)害讓眼前美麗而熟悉的家園瞬間變成了人間煉獄,人們倉(cāng)皇逃生、疲于奔命的情景都深深地印在腦海中,令我揮之不去。這雖然只是一部電影,但它給予我們有太多、太多的反思。
前些時(shí)日,北京連續(xù)七天的霧霾,想必給大家敲響了警鐘。而今,中國(guó)工業(yè)化迅猛發(fā)展,人們生活水平不斷提高,這一切,看上去多么美好和充滿希望??墒?,隨之而來(lái)的是:森林退化,沙塵暴揚(yáng),水土流失,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā),酸雨赤潮,臭氧空洞,各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至,咱們中國(guó),可謂是“警鐘常鳴”!
面對(duì)各種危害人類生存的環(huán)境問(wèn)題,我們能做些什么呢?我認(rèn)為,首先,要提高自我環(huán)保意識(shí)。這么多年來(lái),從國(guó)家到個(gè)人,從老師到學(xué)生,一日復(fù)一日的教育和宣傳,我們已經(jīng)逐漸意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。而現(xiàn)在,我們更是要進(jìn)一步提高我們的自我環(huán)保意識(shí),要讓環(huán)保成為習(xí)慣,讓環(huán)保落實(shí)到生活,而不僅僅是停在我們的腦海中!有了環(huán)保意識(shí),就要落實(shí)到行動(dòng)。
在日常生活中,不隨地亂丟垃圾,少用甚至不用一次性塑料袋和一次性餐具,節(jié)約糧食,不肆意浪費(fèi),這是每個(gè)人應(yīng)該做到的舉手之勞,而每個(gè)人的一小步,則是一個(gè)社會(huì)的一大步!
再過(guò)幾個(gè)星期,將會(huì)迎來(lái)炎熱的夏季,在宿舍里,我們更要做到節(jié)能與低碳,保護(hù)好我們的環(huán)境!你可知道,把空調(diào)調(diào)高一度,就可以節(jié)約百分之十的能源,一個(gè)晚上可以節(jié)約5度電,可以減少排放5公斤的二氧化碳!這不僅愛(ài)護(hù)了環(huán)境,更是保護(hù)了自己的健康!當(dāng)水龍頭的水嘩嘩流出時(shí),你可知道,在你洗衣服的時(shí)候,若能節(jié)省一盆水,一個(gè)月下來(lái),可以節(jié)省5噸水!節(jié)省下來(lái)的水足夠拯救一百個(gè)缺水的地區(qū)的兒童!
在教室,每當(dāng)我們出去做操,跑操或者是上室外課的時(shí)候,隨手關(guān)掉電扇,燈管,這些看似微不足道的事情,卻體現(xiàn)著我們?nèi)A師學(xué)子良好的素養(yǎng)。除此之外,我們還要愛(ài)惜校園花草,保護(hù)周邊環(huán)境。正是因?yàn)檫@一草一木,才將我們的環(huán)境裝點(diǎn)得如此漂亮。倘若我們不愛(ài)護(hù)他們,肆意踐踏草地,隨意采花折柳,那么我們的學(xué)習(xí)、工作與生活,都將失去色彩與生機(jī)!
同學(xué)們,老師們,愛(ài)護(hù)自然,保護(hù)生態(tài),是我們每個(gè)人的責(zé)任,千萬(wàn)不能抱著保護(hù)環(huán)境多我一人少我依然差別不大的想法,善待自己,保護(hù)好我們的環(huán)境家園!讓我們從自身做起,保護(hù)我們的身邊的環(huán)境,凈化我們的心靈,不要再讓霧霾,蒙蔽了我們的雙眼!
小學(xué)節(jié)約資源國(guó)旗下講話篇七
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!從今天起,我們這學(xué)期的節(jié)約資源四個(gè)一活動(dòng)就開(kāi)始了,四個(gè)一。
當(dāng)你擰開(kāi)水龍頭打水仗的時(shí)候,當(dāng)你聽(tīng)到上課鈴響跑向教室而忘記關(guān)水龍頭的時(shí)候,你可知道,你已經(jīng)犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤!那就是“浪費(fèi)水資源!”
水看上去是那樣的普通,普通得讓人須臾不可缺少而又隨時(shí)可以忘記。人們只是在渴了的時(shí)候想到喝水,而對(duì)于水的本身關(guān)心得很少甚至從未關(guān)心過(guò)。
水,是生命之源,是任何物質(zhì)都不可替代的。沒(méi)有水就沒(méi)有生命,更談不上什么文明和發(fā)展。當(dāng)前,由于世界人口的劇增、人類的過(guò)度索取和浪費(fèi),以及工業(yè)污染等原因,世界淡水資源越來(lái)越匱乏,人類正面臨著嚴(yán)重的水危機(jī)。
中國(guó)是一個(gè)水資源緊缺的國(guó)家,盡管水資源總儲(chǔ)量達(dá)2.81萬(wàn)億立方米,居世界第六位,但中國(guó)養(yǎng)活著世界1/4的人口,人均水資源占有量不足世界人均占水量的1/4,被列為全球13個(gè)人均水資源貧乏的國(guó)家之一。專家預(yù)測(cè),中國(guó)人口將在2030年達(dá)到16億的高峰,再加上日益嚴(yán)重的水污染,到那時(shí),中國(guó)將成為嚴(yán)重缺水的國(guó)家。
水資源是人類的共同財(cái)富,我們每個(gè)人都應(yīng)該提高對(duì)水資源的認(rèn)識(shí),自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣。同學(xué)們,從身邊的小事做起,隨時(shí)注意擰緊水龍頭,做清潔時(shí)節(jié)約用水,在生活中與浪費(fèi)水資源、破壞水資源的行為做斗爭(zhēng)。以自己的實(shí)際行動(dòng)珍惜每一滴水,保護(hù)水資源!
小學(xué)節(jié)約資源國(guó)旗下講話篇八
同學(xué)們:
早上好!
在今天國(guó)旗下講話時(shí)間里,我想和大家聊聊“紙”的話題,紙就是“紙張”的紙,在日常生活中,大家用的紙可謂很多很多,復(fù)印紙、傳真紙、打印紙、隨身攜帶的面巾紙、桌上擺的餐巾紙、招待客人的紙杯、手中拎的紙袋、作業(yè)時(shí)的作業(yè)紙,還有課本、無(wú)所不在的報(bào)紙、鋪天蓋地的雜志。這許多例子,足以說(shuō)明,任何一個(gè)生活在現(xiàn)代文明中的人,用過(guò)的紙疊起來(lái)一定超過(guò)自己的身高。
可是,你可曾想到,紙的來(lái)源主要是樹(shù)木,當(dāng)你盡情享受森林的恩賜時(shí),卻在慢慢地摧殘它,使他處于水深火熱之中,失去了昔日綠樹(shù)遮蔭的優(yōu)美環(huán)境。每一頁(yè)紙,都是一片樹(shù)葉的靈魂所化;每一本書(shū),都是一蓬濃綠的蔭涼剪裁,當(dāng)你用一張張紙巾拭嘴揩面的時(shí)候,“咔嚓”一聲響,一柄樹(shù)枝斷了,一只喜鵲失去了落腳點(diǎn),當(dāng)你用一團(tuán)團(tuán)廢紙?zhí)顫M紙簍空虛的腸胃時(shí),好像凄風(fēng)冷雨的突襲,帶來(lái)森林蕭條的晚秋,所有標(biāo)榜“百分之百純木漿”的精品紙張廣告,都是樹(shù)木集體陣亡的訃告。
同學(xué)們,加入到“節(jié)約一張紙”的行列中來(lái)吧!節(jié)約一張紙,挽救的可能就是一棵大樹(shù),甚至整個(gè)森林??講話到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)節(jié)約資源國(guó)旗下講話篇九
大家早上好!
今天,我演講的題目是《請(qǐng)節(jié)約每一滴水!》。
水,是人的生命之源!春暖花開(kāi),雨水喚醒了萬(wàn)物;炎炎夏季,河水灌溉了莊稼;金色秋天,泉水清涼了大地;皚皚冬日,茶水溫暖了心田。一年四季,水在我們生活中扮演著多么重要的角色!
然而,在我們賴以生存的地球--在這個(gè)藍(lán)色的水球上,雖然有四分之三的地表被水覆蓋,但能利用的淡水并不多。世界上有60%的地區(qū)面臨著供水不足。"水貴如油"雖是個(gè)比喻,可在世界上很多地方卻成了無(wú)可辯駁的現(xiàn)實(shí)。
如今,節(jié)水已經(jīng)成為全世界關(guān)心的焦點(diǎn),每年的3月22日定為"世界水日"。每年的3月22日所在的一周,定為"中國(guó)水周"。我國(guó)是個(gè)水資源大國(guó),但同時(shí)又是個(gè)水資源的"窮國(guó)"--我國(guó)有300多個(gè)城市缺水,近50個(gè)城市嚴(yán)重缺水,在我國(guó)的黃土高原上更是"滴水值千金"!
因此,我們?cè)谏钪幸B(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣:在家里,在學(xué)校,不隨意浪費(fèi)每一滴水;看到有浪費(fèi)的不良現(xiàn)象,我們要敢于制止。總之,節(jié)約用水,人人有責(zé)!從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成節(jié)水的好習(xí)慣。
作為開(kāi)封的學(xué)生,我們不僅自己要有節(jié)水意識(shí),更要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)喚起更多的人來(lái)節(jié)約用水;向家人,向鄰里,向親朋好友,向身邊的每一個(gè)人,介紹有關(guān)水資源方面的知識(shí),積極宣傳節(jié)約用水的好處,這是我們的義務(wù),更是我們的責(zé)任!
在這里,我向全體同學(xué)倡儀:請(qǐng)節(jié)約生命中的每一滴水吧,晶瑩剔透水,滴滴都珍貴。我相信,只要我們都珍惜我們賴以生存的水資源,我們的明天一定會(huì)更加美好!
小學(xué)節(jié)約資源國(guó)旗下講話篇十
各位老師,同學(xué)們:
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)會(huì)自我保護(hù)安全與我同行》。
生命,人一生最為寶貴的東西,她承載著人類的理想,承載著人類的感情,承載著每一個(gè)家庭的歡樂(lè),更承載著美好的未來(lái)。我們每一個(gè)人應(yīng)當(dāng)珍愛(ài)生命。
生命是頑強(qiáng)的,生命無(wú)處不在。生命又是如此之脆弱。我國(guó)每年僅交通事故,就有十多萬(wàn)人死在車輪下。痛定思痛,注意安全,珍惜生命,絕不是一句口號(hào),而要實(shí)實(shí)在在落實(shí)到行動(dòng)中。安全構(gòu)筑了我們美好生活,安全成為我們連接親朋好友的紐帶。為了大家的安全,為了大家幸福一生,老師提幾點(diǎn)要求:
1、注意用電安全:現(xiàn)在每個(gè)班級(jí)都配有電視投影設(shè)備,用電熱水機(jī)。許多同學(xué)總喜歡在老師不在的時(shí)候去擺弄,這是不安全的。存在很多安全隱患,請(qǐng)大家做到:手不觸摸正在通電的設(shè)備,特別陰雨天及手潮濕時(shí)更不能觸摸任何帶電的設(shè)備。
2、注意飲食衛(wèi)生:防止病從口入。不吃過(guò)期的食品,不吃霉變的食品,不買(mǎi)無(wú)證經(jīng)營(yíng)的食品。
3、注意課間活動(dòng)安全:在教室內(nèi)不要大聲喧嘩,不能玩危險(xiǎn)的學(xué)習(xí)用具,如:尺子,美工刀等,課間做有益活動(dòng),不在走廊上追逐打鬧,上下樓梯輕聲、慢走,不喧嘩、不搶道、不擁擠,特別是大課間、就餐時(shí)不要爭(zhēng)先恐后,要有秩序地下樓。學(xué)會(huì)謙讓。
4、注意交通安全:雙休日在家休息時(shí)請(qǐng)大家不在馬路上踢球,不在馬路中間行走,過(guò)馬路看兩邊,注意來(lái)往車輛自覺(jué)遵守交通規(guī)則,要做個(gè)文明的學(xué)生。
5、注意體育課安全:上體育課時(shí)要服從老師安排,不擅自離開(kāi)隊(duì)伍,不做危險(xiǎn)游戲,跑步過(guò)程中不要推搡,要做到有秩序的鍛煉身體。
6、注意就餐安全:就餐期間不講話不聊天,加餐要排隊(duì),不能擁擠,以免燙傷他人,就餐完要把餐盤(pán)放好、不能亂扔,不要跑步下樓梯。
同學(xué)們,安全無(wú)小事,只要我們?nèi)巳嗽鰪?qiáng)安全意識(shí),安全警鐘長(zhǎng)鳴,就一定能創(chuàng)建一個(gè)平安和諧的校園環(huán)境!
小學(xué)節(jié)約資源國(guó)旗下講話篇十一
尊敬的xx:
水,是生命的源泉。沒(méi)有水,就沒(méi)有生命;沒(méi)有水,就沒(méi)有所有生物都依賴生存的地球!植物為水而生,動(dòng)物為水而活!沒(méi)有人,能在無(wú)水的情況下生存,沒(méi)有食物可以活一個(gè)星期,而沒(méi)有水,三天也活不成。所以,水的重要性不言自明。我們要像愛(ài)護(hù)自己一樣,去愛(ài)護(hù)水資源,保護(hù)水資源。地球上的每一條江河都是人類的母親,是她用甘甜的乳汁養(yǎng)育我們,是她以無(wú)私的奉獻(xiàn)孕育了人類,把人類的文明一次次的推向輝煌!人類依賴水,人類不能沒(méi)有水。可是,面對(duì)母親河如此宏大的恩澤,人類卻自私、貪婪,對(duì)她瘋狂的侵略,使她傷痕累累,面目全非。
黃河是中華民族的母親河,它是那樣的氣勢(shì)磅礴,那樣的宏偉壯觀。黃河是億萬(wàn)華夏兒女力量的源泉,它流經(jīng)全國(guó)九個(gè)省市,滋潤(rùn)著祖國(guó)富饒的大地,養(yǎng)育了千秋萬(wàn)代的炎黃子孫。黃河以前的容貌是多么的令人著迷,令人陶醉,令人贊嘆。以前的母親河清澈見(jiàn)底,魚(yú)兒在水中歡快地游來(lái)游去,過(guò)著悠閑平靜的生活??涩F(xiàn)在人們大量的開(kāi)發(fā)黃河,她那美麗的、晶瑩剔透的外衣都被人類扒去了,留下的是渾濁、骯臟又發(fā)了臭的“衣衫”,有部分的黃河已經(jīng)被破壞了。不僅這樣,人類還奪去了她身旁的魚(yú)兒蝦兒以及在他身旁那鮮艷的花朵和那挺拔的參天大樹(shù)。她清轍的河水已經(jīng)渾濁,綠色的樹(shù)木已經(jīng)在逐漸消失,藍(lán)藍(lán)的天空已被破壞。但值得高興的是,環(huán)境保護(hù)已經(jīng)越來(lái)越受到人們重視了,我國(guó)已經(jīng)出臺(tái)了相關(guān)法律,明確了保護(hù)母親河的目標(biāo)和重點(diǎn),水環(huán)境保護(hù)的總攻號(hào)角已經(jīng)吹響了。母親河已經(jīng)得到了保護(hù),可是,又有多少像黃河一樣的河流在被人們破壞呢?又有多少的河水已經(jīng)干涸了呢?又有多少土地因?yàn)槿彼兂缮衬??因此,水環(huán)境治理依然任重道遠(yuǎn),保護(hù)母親河不僅是政府的大事,也是我們每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。
作為青年一代的我們,保護(hù)母親河我們責(zé)無(wú)旁貸!讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的點(diǎn)滴小事做起,不要小覷自己的力量。用淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節(jié)約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥。不要讓水龍頭“嘩嘩”的流淌,因?yàn)樗Y源非常寶貴。不要再使用含有磷的洗衣粉,因?yàn)槟鞘窃谖廴舅|(zhì)。不要扔掉沒(méi)喝完的礦泉水瓶,應(yīng)該珍惜每一滴水……同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力,用智慧的雙手,一起維護(hù)我們母親河的健康,還母親河清澈明麗的風(fēng)姿,讓母親河永遠(yuǎn)歡笑!讓我們國(guó)家的明天更加美好!讓我們連云港的風(fēng)景更加美麗!
小學(xué)節(jié)約資源國(guó)旗下講話篇十二
老師們,同學(xué)們:
大家好!
水是生命的源泉,地球上的所有生命都需要依靠水來(lái)維持最基本的生命活動(dòng)。水是工業(yè)的基礎(chǔ),人類的工業(yè)生產(chǎn)幾乎都不同程度地用水;水是農(nóng)業(yè)的命脈,人類的農(nóng)業(yè)耕作更加離不開(kāi)水;水是人類文明的搖籃,放眼歷史幾乎所有文明發(fā)源地都傍水而生。所以說(shuō),水資源在我們生活中是不可缺少的,也是我們?nèi)祟悓氋F的資源、文化的保障,是大自然賜給人類的生命文化精華。在我們?nèi)祟惖难}中淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)著水的氣息,水的文化,水的精神。
然而,地球雖然有70.8%的面積為水覆蓋,但淡水資源卻極其有限。人類真正能夠利用的淡水僅占地球總水量的0.26%,而且分布不均。全球目前有11億人生活缺水,26億人缺乏基本的衛(wèi)生設(shè)施。我國(guó)很多城市都出現(xiàn)缺水狀況,即使是“江南水鄉(xiāng)”也面臨著水資源危機(jī)。同時(shí),隨著人口的增長(zhǎng),工業(yè)的發(fā)展,水污染也越來(lái)越嚴(yán)重,不斷吞食著大量的可供消費(fèi)的水資源。目前,我國(guó)的水資源總量為2.8萬(wàn)億平方米,位居世界第六位,但人均占有量?jī)H居世界第122位,屬聯(lián)合國(guó)認(rèn)定的13個(gè)世界貧水國(guó)之一。
但是,在我們校園,浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象卻時(shí)時(shí)可見(jiàn):無(wú)人水龍頭細(xì)水長(zhǎng)流;洗手時(shí)水龍頭開(kāi)到最大,水花四濺;見(jiàn)到“跑、冒、滴、漏”現(xiàn)象時(shí)熟視無(wú)睹;更有甚者,部分同學(xué)把校工師傅已經(jīng)灌好的整瓶開(kāi)水直接倒掉重打……要知道,我校每個(gè)月的水電費(fèi)支出就有十萬(wàn)余元。
“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢?!鼻趦€持家,勤儉立校,這是一種公德,也是一種美德。節(jié)約用水,從點(diǎn)滴開(kāi)始。我們倡導(dǎo)健康綠色的生活方式,養(yǎng)成良好生活習(xí)慣,從生活中的細(xì)節(jié)入手,從身邊的小事做起。提倡刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,淋浴少用一盆水,刷牙洗臉時(shí)隨用隨開(kāi)隨關(guān)水龍頭,停水時(shí)別忘了關(guān)閉水龍頭,平時(shí)少用一滴水,這樣水荒才會(huì)遠(yuǎn)離我們,我們的生活才會(huì)安定、和諧;環(huán)境才會(huì)優(yōu)美、舒適。
節(jié)約用水,是培養(yǎng)一種良好習(xí)慣的長(zhǎng)期行為,要持之以恒,讓節(jié)水的理念貫穿生產(chǎn)、生活的始終。節(jié)約用水,人人有責(zé)。我們青少年更要自己身體力行!做自覺(jué)節(jié)水、惜水的志愿者、宣傳者,見(jiàn)到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)制止。帶動(dòng)、影響和提高整個(gè)社會(huì)的節(jié)水意識(shí)。
今天不節(jié)水,明天無(wú)淚流。人體有70%是水份,節(jié)約用水,就是尊重生命。人體的70%是水,你污染的水早晚也會(huì)污染你。
如果人類不從現(xiàn)在節(jié)約水源,保護(hù)環(huán)境,人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們珍惜資源,為共建一個(gè)節(jié)約型社會(huì)而努力。
小學(xué)節(jié)約資源國(guó)旗下講話篇十三
尊敬的各位評(píng)委、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好!(行禮)。
我演講的題目是《水,無(wú)可替代的資源!》。上臺(tái)之前,輔導(dǎo)員老師擔(dān)心我緊張,遞上這一瓶水。(喝水)喝上一口,我干渴的喉嚨頓時(shí)得到了潤(rùn)滑。我相信,您能在30秒鐘內(nèi)說(shuō)出水的十幾種用途。洗手,洗臉,洗腳,洗頭,解渴,養(yǎng)小魚(yú),澆花......
是啊,水,是如此重要!
可是在甘肅、寧夏一些缺水地區(qū),能讓孩子喝上一口凈水、洗個(gè)澡,是眾多母親的奢望。一個(gè)老農(nóng)用一根粗粗的繩子把一個(gè)七八歲大的孩子滑到深深的井底,為的只是一瓢一瓢舀上半桶略帶泥沙的飲用水。農(nóng)戶在鍋里燒開(kāi)水的時(shí)候,鍋的一圈竟然是泛白的堿性沉淀物。再看我們身邊:嘩嘩的流水,為的是洗一塊毛巾!烈日炎炎的夏天,當(dāng)你舒舒服服地沖著涼水澡時(shí),你所用的水是缺水地區(qū)幾十人的一天的用水量;當(dāng)你沖洗馬桶時(shí),一次的用水量當(dāng)于發(fā)展中國(guó)家人均日用水量;當(dāng)粗心的你沒(méi)有擰緊水龍頭,它一個(gè)晚上流失的水,相當(dāng)于非洲缺水地區(qū)一個(gè)村莊的居民一天飲用水量......
水在不停地運(yùn)動(dòng),在人體里,在農(nóng)田,在工廠,使世界充滿生機(jī)和活力。在大慶,城市人均水資源占有量?jī)H為215立方米,不足全國(guó)平均水平的1/10,屬于嚴(yán)重缺水城市。大慶市已被國(guó)家水利部確定為"節(jié)水防污型社會(huì)建設(shè)試點(diǎn)城市"。40多年的過(guò)度開(kāi)采,地下水的補(bǔ)給遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上抽取的速度,全市地下水位迅速下降,主城區(qū)已形成5560多平方公里的地下水降落漏斗,地面明顯沉降,如果這種現(xiàn)狀不能得到有效治理,大慶將面臨滅頂之災(zāi)--整個(gè)城市無(wú)水可飲!不僅如此,過(guò)度開(kāi)采地下水也使大慶及周邊地區(qū)的生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴(yán)重破壞。大慶市在近20年間草原面積減少達(dá)15.2萬(wàn)公頃,占草原總面積的71.8%。同時(shí),青岡、蘭西、安達(dá)、肇東、明水等周邊市縣的草原退化總面積已達(dá)37萬(wàn)公頃。
同學(xué)們,沒(méi)有電燈,我們可以點(diǎn)蠟燭;沒(méi)有蠟燭,我們可以點(diǎn)油燈;沒(méi)有油燈,我們可以點(diǎn)火把;連火把也沒(méi)有,我們只好靜靜地等待黑夜過(guò)去,黎明的到來(lái)。而沒(méi)有水,我們無(wú)法洗臉、刷牙,無(wú)法解渴,餐桌上沒(méi)有了魚(yú)蝦,看不到花草樹(shù)木,不知道什么叫游泳,船艦全部報(bào)廢,高樓無(wú)法建,連小娃娃的哭也沒(méi)有了眼淚啊!
在建設(shè)"綠色油化之都,天然百湖之城"的進(jìn)程中,我們也許還不能理解"和諧"的深刻內(nèi)涵,但我們相信當(dāng)我們關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭,這就是和諧;當(dāng)我們洗完手之后,關(guān)緊水閥,這就是和諧;當(dāng)我們循環(huán)使用水,就是和諧。
親愛(ài)的爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,我們需要的不僅是新衣、美食、上的大學(xué),走最寬的馬路,住房子,更需要的,是一個(gè)充滿希望的未來(lái)!您看這晶瑩剔透的水,滴滴都珍貴。為了我們自身的健康,為了子孫后代的幸福安寧,為了人類今后的生存和發(fā)展,請(qǐng)您節(jié)約每一滴水!
小學(xué)節(jié)約資源國(guó)旗下講話篇十四
節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境是我們的基本國(guó)策。要以節(jié)約資源的先進(jìn)文化為底蘊(yùn),樹(shù)立資源危機(jī)意識(shí)和憂患意識(shí),大力倡導(dǎo)節(jié)約資源的產(chǎn)業(yè)文化,建立節(jié)約資源的激勵(lì)機(jī)制,促進(jìn)科學(xué)發(fā)展。本文是本站小編為大家整理的節(jié)約資源國(guó)旗下講話,僅供參考。
老師們、同學(xué)們,大家早上好:
今天我講話的主題是《節(jié)約資源,從我做起》。
本周我們將迎來(lái)世界勤儉日。10月31日世界勤儉日是20xx年由聯(lián)合國(guó)確立的。該節(jié)日的確立旨在號(hào)召人們勤儉節(jié)約以共同應(yīng)對(duì)日益嚴(yán)重的資源危機(jī),進(jìn)而促進(jìn)社會(huì)的健康可持續(xù)發(fā)展。
隨著我國(guó)國(guó)力的增強(qiáng)和生活的改善,有些人把勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)丟失了。當(dāng)前社會(huì)上超越現(xiàn)實(shí),盲目攀比的畸形消費(fèi);斗富擺闊,一擲千金的奢侈消費(fèi);“長(zhǎng)明燈”,“長(zhǎng)流水”的隨意浪費(fèi)等現(xiàn)象比比皆是,不勝枚舉。
試問(wèn)同學(xué)們:你們是否有過(guò)不經(jīng)意地扔掉的一張張白紙;離開(kāi)教室時(shí)忘記熄燈而浪費(fèi)的一度度電;離開(kāi)衛(wèi)生間忘記關(guān)水龍頭而嘩嘩流走的一滴滴水;吃飯時(shí)又隨意間倒掉不合自己胃口的一口口飯菜……種種的不經(jīng)意,種種的一點(diǎn)點(diǎn),你們可曾有過(guò)一絲的憐惜?有過(guò)一絲自責(zé)?這一切的一切,都只需要你們的舉手之勞,只需你們存有一點(diǎn)點(diǎn)的節(jié)約意識(shí),就可以節(jié)省的。
那么,我們應(yīng)該怎樣養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣呢?我們不妨從以下一些細(xì)節(jié)做起:
從節(jié)水、節(jié)電開(kāi)始,重樹(shù)節(jié)約美德。用完水后,及時(shí)擰緊水龍頭,見(jiàn)到滴水的龍頭及時(shí)關(guān)掉。人走燈滅,光線充足時(shí),不開(kāi)燈;愛(ài)護(hù)校園公物,不在墻上亂涂亂畫(huà),不破壞學(xué)校門(mén)、窗和桌、椅;節(jié)約糧食,不攀比吃穿;看到破壞、浪費(fèi)現(xiàn)象要敢于制止。
老師們、同學(xué)們,我們每一個(gè)人都應(yīng)該增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),從現(xiàn)在做起,從自己做起,從一點(diǎn)一滴做起,從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙,每一粒糧食做起,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,把勤儉節(jié)約的好習(xí)慣自覺(jué)落實(shí)到學(xué)習(xí)生活的每一個(gè)細(xì)節(jié),做到“以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德”,杜絕鋪張浪費(fèi),做到身體力行,營(yíng)造人人把勤儉節(jié)約當(dāng)作己任的生活態(tài)度和生活方式,為把我們的校園打造成為一個(gè)節(jié)約型和諧校園而努力!
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!從今天起,我們這學(xué)期的節(jié)約資源四個(gè)一活動(dòng)就開(kāi)始了,四個(gè)一。
當(dāng)你擰開(kāi)水龍頭打水仗的時(shí)候,當(dāng)你聽(tīng)到上課鈴響跑向教室而忘記關(guān)水龍頭的時(shí)候,你可知道,你已經(jīng)犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤!那就是“浪費(fèi)水資源!”
水看上去是那樣的普通,普通得讓人須臾不可缺少而又隨時(shí)可以忘記。人們只是在渴了的時(shí)候想到喝水,而對(duì)于水的本身關(guān)心得很少甚至從未關(guān)心過(guò)。
水,是生命之源,是任何物質(zhì)都不可替代的。沒(méi)有水就沒(méi)有生命,更談不上什么文明和發(fā)展。當(dāng)前,由于世界人口的劇增、人類的過(guò)度索取和浪費(fèi),以及工業(yè)污染等原因,世界淡水資源越來(lái)越匱乏,人類正面臨著嚴(yán)重的水危機(jī)。
中國(guó)是一個(gè)水資源緊缺的國(guó)家,盡管水資源總儲(chǔ)量達(dá)2.81萬(wàn)億立方米,居世界第六位,但中國(guó)養(yǎng)活著世界1/4的人口,人均水資源占有量不足世界人均占水量的1/4,被列為全球13個(gè)人均水資源貧乏的國(guó)家之一。專家預(yù)測(cè),中國(guó)人口將在2030年達(dá)到16億的高峰,再加上日益嚴(yán)重的水污染,到那時(shí),中國(guó)將成為嚴(yán)重缺水的國(guó)家。
水資源是人類的共同財(cái)富,我們每個(gè)人都應(yīng)該提高對(duì)水資源的認(rèn)識(shí),自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣。同學(xué)們,從身邊的小事做起,隨時(shí)注意擰緊水龍頭,做清潔時(shí)節(jié)約用水,在生活中與浪費(fèi)水資源、破壞水資源的行為做斗爭(zhēng)。以自己的實(shí)際行動(dòng)珍惜每一滴水,保護(hù)水資源!
同學(xué)們:
早上好!
在今天國(guó)旗下講話時(shí)間里,我想和大家聊聊“紙”的話題,紙就是“紙張”的紙,在日常生活中,大家用的紙可謂很多很多,復(fù)印紙、傳真紙、打印紙、隨身攜帶的面巾紙、桌上擺的餐巾紙、招待客人的紙杯、手中拎的紙袋、作業(yè)時(shí)的作業(yè)紙,還有課本、無(wú)所不在的報(bào)紙、鋪天蓋地的雜志。這許多例子,足以說(shuō)明,任何一個(gè)生活在現(xiàn)代文明中的人,用過(guò)的紙疊起來(lái)一定超過(guò)自己的身高。
可是,你可曾想到,紙的來(lái)源主要是樹(shù)木,當(dāng)你盡情享受森林的恩賜時(shí),卻在慢慢地摧殘它,使他處于水深火熱之中,失去了昔日綠樹(shù)遮蔭的優(yōu)美環(huán)境。每一頁(yè)紙,都是一片樹(shù)葉的靈魂所化;每一本書(shū),都是一蓬濃綠的蔭涼剪裁,當(dāng)你用一張張紙巾拭嘴揩面的時(shí)候,“咔嚓”一聲響,一柄樹(shù)枝斷了,一只喜鵲失去了落腳點(diǎn),當(dāng)你用一團(tuán)團(tuán)廢紙?zhí)顫M紙簍空虛的腸胃時(shí),好像凄風(fēng)冷雨的突襲,帶來(lái)森林蕭條的晚秋,所有標(biāo)榜“百分之百純木漿”的精品紙張廣告,都是樹(shù)木集體陣亡的訃告。
同學(xué)們,加入到“節(jié)約一張紙”的行列中來(lái)吧!節(jié)約一張紙,挽救的可能就是一棵大樹(shù),甚至整個(gè)森林??講話到此結(jié)束,謝謝大家!
老師們、同學(xué)們,大家早上好:
早春三月,草長(zhǎng)鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái),春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了優(yōu)才國(guó)際泰然小學(xué)少先隊(duì)員們的熱情。
讓我來(lái)給大家講一講吧:3月21日是世界森林日。森林可以為人類作出巨大貢獻(xiàn),它在環(huán)境安全、消除貧困、提高人類生活水平等許多方面蘊(yùn)藏著巨大潛力。
3月22日,是世界水日,3月22日到28日是中國(guó)水周。從20xx年到20xx年被聯(lián)合國(guó)確定為“生命之水國(guó)際行動(dòng)20xx年”,主題是“生命之水”。
3月23日是世界氣象日。地球是一個(gè)自然災(zāi)害頻繁的星球,在嚴(yán)重的天氣、氣候?yàn)?zāi)害面前,人類社會(huì)顯得極其脆弱。
這些有關(guān)環(huán)境的紀(jì)念日,提醒我們關(guān)注身邊的環(huán)境,了解我們和自然相處的現(xiàn)實(shí)情況。
在3月11日,少先隊(duì)大隊(duì)部向?qū)θw隊(duì)員發(fā)出“珍愛(ài)綠色,珍愛(ài)我們共同的家園”的植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)活動(dòng)。同學(xué)們積極參與,尤其是二(1)班的少許隊(duì)員們,都帶來(lái)了精美的花盆,美化了校園環(huán)境。
同學(xué)們,愛(ài)護(hù)我們?nèi)祟愘囈陨娴沫h(huán)境,是每一個(gè)人的責(zé)任,我們要牢固樹(shù)立環(huán)境保護(hù)的意識(shí),自覺(jué)從身邊的小事做起,愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境!
老師們、同學(xué)們,大家早上好:
人類的一切活動(dòng)都離不開(kāi)環(huán)境。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人類對(duì)于環(huán)境的作用越來(lái)越來(lái)廣,影響程度越來(lái)越深,對(duì)環(huán)境的污染和生態(tài)的破壞也日益增強(qiáng)。同時(shí),環(huán)境的反作用已使全球的環(huán)境問(wèn)題滲透到我們?nèi)粘I畹姆椒矫婷?。?duì)此大家要行動(dòng)起來(lái),為解決環(huán)境問(wèn)題盡一份責(zé)任。
工業(yè)革命以來(lái),人類大量的燃燒礦物燃料,如煤,石油,天然氣等。向大氣排放了大量二氧化碳等溫室氣體,由此增強(qiáng)的溫室效應(yīng)會(huì)加劇氣候變暖,全球氣候變暖的一個(gè)直接后果是冰川消融和海水受熱膨脹,導(dǎo)致海平面上升。隨著氣溫加速上升,預(yù)計(jì)到2120xx年,一些沿岸低地和沿海大城市以及一些沿岸低地和沿海大城市以及一些島國(guó)將面臨被淹沒(méi)的威脅,海平面上升還會(huì)加劇風(fēng)暴潮和洪澇災(zāi)害,造成城市排污系統(tǒng)失效;海水倒灌則導(dǎo)致土地和農(nóng)田鹽漬化。
地球只有一個(gè),它的資源并不是取之不盡的,用之不竭的。所有的不可再生資源都在用一份少一分。地球已經(jīng)不堪重負(fù)了。當(dāng)我們意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性時(shí),一場(chǎng)保護(hù)地球,珍惜資源的戰(zhàn)役開(kāi)始打響。
地球表面雖然2分之3被水覆蓋,但是百分之97為無(wú)法飲用的海水,只有不到百分之3是淡水,其中又有百分之2封存于極地冰川之中。在僅有的百分之1淡水中,百分之25為工業(yè)用水,70%為農(nóng)業(yè)用水,只有很少的一部分可供飲用和其它生活用途。然而,在這樣一個(gè)缺水的世界里,水卻被大量濫用,浪費(fèi)和污染。
對(duì)于保護(hù)環(huán)境需要做的事情實(shí)在太多了。許多事情當(dāng)然必須由國(guó)家和政府來(lái)做比如控制二氧化碳的排放量,禁止使用氟利昂等等。但是,有些事情卻與我們每一個(gè)人有關(guān)。我們?nèi)绾巫龅綇奈易銎穑Wo(hù)環(huán)境呢?下面幾條是我們每一個(gè)應(yīng)該做到的:
1.必須遵守有關(guān)禁止亂扔各總廢棄物的規(guī)定把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或者容器內(nèi),特別是不要亂扔廢電池,因?yàn)橐还?jié)廢電池中所含的重金屬,如果流到清潔的水中,它造成的污染是非常厲害的。
2.雖然泡泡糖是小朋友們十分喜愛(ài)的糖果,是一種有益于人體健康的食品,但是,千萬(wàn)不要亂扔咀嚼后的膠基,因?yàn)樗鼤?huì)到處亂黏。在吃的時(shí)候,可以先將它的包裝紙收好,用來(lái)包裹吐出的膠基,然后,再將它扔到廢物箱內(nèi)。
3.不要隨意捕殺野生動(dòng)物,尤其不要吃人類的益友——青蛙,因?yàn)?只青蛙1年內(nèi)大約能吃掉1.5萬(wàn)只昆蟲(chóng),其中主要是害蟲(chóng)。
4.要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不破壞城市綠化,并且積極參加綠化植樹(shù)活動(dòng)。
5.離開(kāi)房間是,關(guān)上電燈并且拔掉電視機(jī),音響,計(jì)算機(jī),等等的電器插頭。
6.節(jié)約用水,在刷牙時(shí),請(qǐng)關(guān)閉水龍頭。
7.開(kāi)車時(shí)減速行駛,這樣耗油量小,還可以降低二氧化碳排放量。
8.盡量以步代車或騎自行車。
無(wú)論是過(guò)去,現(xiàn)在,還是未來(lái),也無(wú)論是家庭,國(guó)家,還是世界,環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己!
謝謝大家!
小學(xué)節(jié)約資源國(guó)旗下講話篇十五
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
人暫時(shí)幾十年不愁水,那么,以后呢?
去年南方因缺水,土地干旱,人畜都定量飲水,有的地方因缺水,人已經(jīng)渴死了。想到這里,你們應(yīng)該和我一樣有了一些感觸吧。
同學(xué)們,節(jié)約用水,不要讓最后一滴水,變成我們的眼淚吧!
小學(xué)節(jié)約資源國(guó)旗下講話篇十六
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
大家好!我是陳思潔,今天我要演講的題目是“節(jié)約水資源”。
水,是人類生存的重要關(guān)鍵??稍谖业挠^察中,有的同學(xué)和叔叔阿姨,包括我們的爸爸媽媽的節(jié)水意識(shí)太弱了。洗手時(shí),水龍頭一直開(kāi)著,抹香皂時(shí)那得浪費(fèi)多少水呀!在數(shù)學(xué)應(yīng)用題里,我們常會(huì)做這樣的一道題:“一個(gè)壞掉的水龍頭,一天浪費(fèi)200克水,一個(gè)月浪費(fèi)多少水?”是啊,聚沙成塔,集腋成裘,這樣下去黃河也會(huì)流光,長(zhǎng)江也會(huì)干涸,所以我們?yōu)榱巳嗣衲軌蛴猩娴南M?,我們必須?jié)約水資源!
節(jié)約用水,從現(xiàn)在做起,從你我做起!對(duì)于節(jié)約用水我有一些建議。
我們可以用洗完衣服的'廢水來(lái)打掃衛(wèi)生間、沖廁所,這也算是為節(jié)約用水盡一份力吧;我們還可以用洗臉用過(guò)的水聚集起來(lái)拖地、抹桌子,就不用白白浪費(fèi)清水了;我們可以用淘米水清洗水果,聽(tīng)說(shuō)用淘米水來(lái)浸泡草莓還能防止草莓里的維生素流失,這樣不僅節(jié)約用水,還能是草莓更加營(yíng)養(yǎng)呢!
雖然誰(shuí)是非常重要的東西,但是我們的飲用水可要保證干凈衛(wèi)生,不能應(yīng)用沸水臟水。
水是非常重要的,沒(méi)有水,人們根本無(wú)法生存,所以節(jié)約用水是不可少的。讓我們一起保護(hù)大自然,別讓最后一滴水成為我們的眼淚!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)節(jié)約資源國(guó)旗下講話篇十七
各位老師、各位同學(xué):
同學(xué)們知道3月22日什么日子嗎?是世界水日。水是生命之源,是人類賴以生存和發(fā)展的源泉。在當(dāng)今世界面臨的人口、資源與環(huán)境三大問(wèn)題面前,水資源是不可替代的重要資源。沒(méi)有水,一切生命都將消失??茖W(xué)研究表明,人體的59—66%是由水組成的,一般情況下一個(gè)人在沒(méi)有食物但是有水的環(huán)境下可以存活7天左右,可是在雖有食物卻沒(méi)有水的干燥環(huán)境下只能存活3天。一個(gè)城市在沒(méi)有正常能源甚至沒(méi)有交通工具的情況下,還可以維持一定時(shí)間的正常運(yùn)轉(zhuǎn),然而沒(méi)有水,這個(gè)城市很快就會(huì)成為一座死城。
一個(gè)71%的面積被水覆蓋的星球卻面臨著水危機(jī),這就是地球上的事實(shí)。其中97.5%的水是海水,既不能直接飲用也不能灌溉。余下的2.5%的淡水中,有87%是人類難以利用的兩極冰蓋、高山冰川和永凍地帶的冰雪。人類真正能夠利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分,不足世界淡水總量的1%。有人比喻說(shuō),在地球這個(gè)大水缸里可以用的水只有一湯匙。
家約10億人喝不到清潔的水,17億人沒(méi)有良好的衛(wèi)生設(shè)施,每年約有2500萬(wàn)人死于飲水不潔,500萬(wàn)人死于同水有關(guān)的疾病。預(yù)計(jì)到。
2025。
年,全球三分之二的人口將生活在不同程度地缺水的地區(qū)。聯(lián)合國(guó)水事會(huì)議指出水危機(jī)將成為繼石油危機(jī)之后另一項(xiàng)嚴(yán)重的社會(huì)危機(jī)。人們說(shuō):20世紀(jì)人類“為石油而戰(zhàn)”,21世紀(jì)人類將“為水而戰(zhàn)”。
在內(nèi)的貧水國(guó)無(wú)法回避的世紀(jì)挑戰(zhàn)。盡管孕育了中華文明的長(zhǎng)江和黃河依然奔流不息,盡管新。
中國(guó)。
興建了水庫(kù)8萬(wàn)多座,總蓄水能力達(dá)5000億立方米,加上無(wú)數(shù)引水、抽水設(shè)施,使全國(guó)供水規(guī)模從1000億立方米增長(zhǎng)到5800億立方米。但是,今天的。
中國(guó)。
卻不得不面對(duì)被聯(lián)合國(guó)認(rèn)定為“水資源緊缺國(guó)家”的現(xiàn)實(shí)。全國(guó)有400余座城市供水不足,比較嚴(yán)重缺水的有110座。春耕生產(chǎn)正面臨著嚴(yán)峻的水資源制約,“供水危機(jī)”的警報(bào)頻頻拉響。我們又該做些什么呢?
當(dāng)然是珍惜水資源,節(jié)約用水。
改變浪費(fèi)水的習(xí)慣。人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,敢于同破壞水資源,浪費(fèi)水的現(xiàn)象做斗爭(zhēng)。
老師們,同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧,節(jié)約用水,保護(hù)水資源。
小學(xué)節(jié)約資源國(guó)旗下講話篇十八
今天我演講的主題是“節(jié)約水資源、從身邊做起?!?/p>
水,是生命之源,孕育了這世界上無(wú)數(shù)的生靈,是生物體中重要的物質(zhì),是人類生存的根本。每年的.3月22日是“世界節(jié)水日”。但今年來(lái)我國(guó)水資源短缺的現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重。
我縣是一海島,年平均降水量低,人均水資源為全國(guó)水平的四分之一,世界的1/24。而隨著我縣工業(yè)的發(fā)展與外來(lái)人員的增多,水資源使用量與日俱增,水資源污染問(wèn)題越來(lái)越尖銳,這是大家有目共睹的。前幾年的缺水給我們生活與工作帶來(lái)很大的不便,我們難以忘卻。
有人說(shuō):水是取之不盡,用之不竭的,是會(huì)循環(huán)的。這似乎很有科學(xué)道理。但水資源循環(huán)需要時(shí)間,如若我們肆意濫用,那么再多的水也支持不了多久,即使到外地運(yùn)水也只能是杯水車薪。
像美國(guó)、德國(guó)這樣的發(fā)達(dá)國(guó)家,他們水資源并不貧乏,但卻都有眼力的法令來(lái)規(guī)范用水。即使倒掉半杯剩雜水,也被認(rèn)為是一種可恥的行為。節(jié)約水資源是個(gè)人修養(yǎng)的體現(xiàn),用水設(shè)施有一絲破漏,就立即會(huì)有人來(lái)修復(fù)。
水資源短缺的我們更應(yīng)該樹(shù)立水意識(shí),一水多用。循環(huán)用水,節(jié)約水資源,不但是我們現(xiàn)在的任務(wù),而且是我們一個(gè)永久的任務(wù),讓我們每一個(gè)人從我做起,節(jié)約每一滴水吧!
小學(xué)節(jié)約資源國(guó)旗下講話篇十九
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:早上好!
今天,我在國(guó)旗下演講的題目是《節(jié)約用水,從我做起》。
我們居住的地球是一個(gè)藍(lán)色的星球,為水所覆蓋,但大部分是咸水,無(wú)法直接飲用。世界上約有14億人正面臨著缺乏飲用水的危機(jī),每年都有500萬(wàn)人因飲用受污染的水而死亡。我國(guó)人均淡水為世界人均水平的四分之一,被列為世界13個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家之一。由于缺水,我國(guó)農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少,西北沙漠化嚴(yán)重,沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對(duì)于我們每一個(gè)中國(guó)人來(lái)說(shuō),已是當(dāng)務(wù)之急。今年的3月22日,是第_個(gè)世界水日,提醒我們時(shí)刻建立節(jié)水意識(shí)!
當(dāng)我們泡上一壺香香的花茶,在夕陽(yáng)的窗下讀一本好書(shū)時(shí),請(qǐng)不要忘記用那剩余的茶汁澆灌窗前盛開(kāi)的蘭花;當(dāng)媽媽把我們的校服洗得潔白如新時(shí),請(qǐng)不要忘記幫她把洗衣的剩水拎到馬桶邊,方便沖洗廁所;每天刷牙、洗澡、涂肥皂的時(shí)候,請(qǐng)不要忘記在心里提醒自己——?jiǎng)e一直開(kāi)著水龍頭;當(dāng)你看見(jiàn)有同學(xué)在校園內(nèi)玩水槍時(shí),請(qǐng)立刻上前制止;當(dāng)你看到別人往河里倒垃圾、扔廢電池時(shí),請(qǐng)馬上勸阻……我們可以做得事情還有很多很多,總結(jié)起來(lái)卻只有一句:節(jié)約用水,從我做起!
請(qǐng)同學(xué)們大聲的跟我說(shuō):節(jié)約用水,從我做起,從現(xiàn)在做起!
我的講話結(jié)束了,謝謝大家!
小學(xué)節(jié)約資源國(guó)旗下講話篇二十
水是生命之源,是人類賴以生存和發(fā)展源泉。下面就是本站小編給大家整理的小學(xué)節(jié)約用水。
僅供參考。
老師們、同學(xué)們,大家好!
今天國(guó)旗下講話的主題是《節(jié)水護(hù)水——讓生命之水長(zhǎng)流》。
水是生命之源,是人類生存離不開(kāi)的寶貴資源??茖W(xué)家曾做過(guò)這樣一個(gè)試驗(yàn):假如一個(gè)人不吃任何食物,生命可以維持二十多天,而若是不喝水,過(guò)不了一個(gè)星期就可能死亡。對(duì)于地球上的所有生靈來(lái)說(shuō),離開(kāi)了水就意味著疾病、饑餓和死亡。
同學(xué)們,水是如此的珍貴,然而在我們身邊,浪費(fèi)水,污染水和污染環(huán)境的情形卻比比皆是。只要你稍作留意,就經(jīng)常能見(jiàn)到細(xì)細(xì)流淌的水龍頭,聽(tīng)到嘩啦啦的流水聲,而我們卻都熟視無(wú)睹,習(xí)以為常!不知同學(xué)們有沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)缺水的日子的生活,那是多么的不方便:工廠停工,飯店停業(yè),家中無(wú)法做飯菜,無(wú)法沖洗衛(wèi)生間,人們的正常生活、工作不再正常。如果,我們節(jié)水護(hù)水、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)還那樣淡薄,那么,總有一天,即使是生活在太湖邊,我們也會(huì)面臨水資源短缺和環(huán)境惡化的現(xiàn)狀。3月22日是世界水日,讓我們號(hào)召大家一起節(jié)水護(hù)水。
一、節(jié)約用水,從身邊的小事做起,每次用水完畢后,及時(shí)關(guān)閉水龍頭。
二、積極向家長(zhǎng)宣講節(jié)約用水的知識(shí),讓每一個(gè)家庭成員都節(jié)約用水。如:洗菜的水可以用來(lái)澆花、拖地,漂洗衣服的最后一桶水可盛在桶里,用來(lái)沖洗廁所或拖地......
三、發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)水的現(xiàn)象要及時(shí)制止,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有關(guān)閉的水龍頭主動(dòng)上前關(guān)閉。
四、不亂扔垃圾、廢電池等污染物。
也許,你的行為只是舉手之勞,但它將會(huì)換來(lái)一方凈土,一片藍(lán)天。愛(ài)護(hù)環(huán)境,節(jié)水護(hù)水事關(guān)我們生存的環(huán)境,只要我們都樹(shù)立"節(jié)約水光榮、浪費(fèi)水可恥"的思想,用我們自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)節(jié)水護(hù)水,我們相信:清潔的太湖水資源將伴隨著我們延續(xù)下去,生命之水將長(zhǎng)流不息。
老師們,同學(xué)們:
大家好!今天我代表二十五班做本周國(guó)旗下演講,我演講的題目是《節(jié)約用水,從我做起》。
水是生命之源,是人類賴以生存和發(fā)展源泉。在當(dāng)今世界面臨的人口、資源與環(huán)境三大問(wèn)題面前,水資源是不可替代的重要資源。沒(méi)有水,一切生命都將消失。科學(xué)研究表明,人體的59—66%是由水組成的,一般情況下一個(gè)人在沒(méi)有食物但是有水的環(huán)境下可以存活7天左右,可是在雖有食物卻沒(méi)有水的干燥環(huán)境下只能存活3天。一個(gè)城市在沒(méi)有正常能源甚至沒(méi)有交通工具的情況下,還可以維持一定時(shí)間的正常運(yùn)轉(zhuǎn),然而沒(méi)有水,這個(gè)城市很快就會(huì)成為一座死城。一個(gè)71%的面積被水覆蓋的星球卻面臨著水危機(jī),這就是地球上的事實(shí)。其中97.5%的水是海水,既不能直接飲用也不能灌溉。余下的2.5%的淡水中,有87%是人類難以利用的兩極冰蓋、高山冰川和永凍地帶的冰雪。人類真正能夠利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分,不足世界淡水總量的1%。有人比喻說(shuō),在地球這個(gè)大水缸里可以用的水只有一湯匙。
根據(jù)聯(lián)合國(guó)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),世界上占人口40%的80個(gè)國(guó)家正面臨著水的危機(jī),發(fā)展中國(guó)家約10億人喝不到清潔的水,17億人沒(méi)有良好的衛(wèi)生設(shè)施,每年約有2500萬(wàn)人死于飲水不潔,500萬(wàn)人死于同水有關(guān)的疾病。預(yù)計(jì)到20xx年,全球三分之二的人口將生活在不同程度地缺水的地區(qū)。聯(lián)合國(guó)水事會(huì)議指出水危機(jī)將成為繼石油危機(jī)之后另一項(xiàng)嚴(yán)重的社會(huì)危機(jī)。人們說(shuō):20世紀(jì)人類“為石油而戰(zhàn)”,21世紀(jì)人類將“為水而戰(zhàn)”。
這說(shuō)明嚴(yán)峻的水資源問(wèn)題再次成為世界輿論關(guān)注的焦點(diǎn),是我國(guó)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展中一個(gè)不能回避的難點(diǎn),水資源短缺成為包括中國(guó)在內(nèi)的貧水國(guó)無(wú)法回避的世紀(jì)挑戰(zhàn)。盡管孕育了中華文明的長(zhǎng)江和黃河依然奔流不息,盡管新中國(guó)成立50多年來(lái)興建了水庫(kù)8萬(wàn)多座,總蓄水能力達(dá)5000億立方米,加上無(wú)數(shù)引水、抽水設(shè)施,使全國(guó)供水規(guī)模從1000億立方米增長(zhǎng)到5800億立方米。但是,今天的中國(guó)卻不得不面對(duì)被聯(lián)合國(guó)認(rèn)定為“水資源緊缺國(guó)家”的現(xiàn)實(shí)。全國(guó)有400余座城市供水不足,比較嚴(yán)重缺水的有110座。春耕生產(chǎn)正面臨著嚴(yán)峻的水資源制約,“供水危機(jī)”的警報(bào)頻頻拉響。
我看到某些同學(xué)缺乏節(jié)水意識(shí),喝剩下的礦泉水隨手倒掉,洗衣服、刷碗擰開(kāi)水龍頭任其白流。體育課后擰開(kāi)水龍頭隨意沖頭。
長(zhǎng)期以來(lái),人們錯(cuò)誤的認(rèn)為:水資源取之不盡、用之不竭,導(dǎo)致公眾的節(jié)水意識(shí)仍然不高,造成了長(zhǎng)期破壞、浪費(fèi)水資源。要從根本上解決水資源利用效率低和嚴(yán)重的用水浪費(fèi)現(xiàn)象,必須大力提倡節(jié)約用水,建設(shè)節(jié)水型社會(huì),這是保障我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的必然選擇。
我們倡議:珍惜每一滴水,保護(hù)水資源,從我做起,節(jié)約用水。
同學(xué)們,作為一名學(xué)生,一名祖國(guó)的接班人,我們有責(zé)任也有義務(wù)盡自己的所能,為建設(shè)一個(gè)節(jié)約型的學(xué)校貢獻(xiàn)一份力量。為了社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,為了資源的可持續(xù)利用,為了我們美好的明天,讓我們,從現(xiàn)在開(kāi)始,從自己做起,將節(jié)約進(jìn)行到底!讓我們的學(xué)校成為“節(jié)水學(xué)?!薄W屛覀兇蠹覟榻ㄔO(shè)節(jié)約型社會(huì),和諧的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。謝謝大家!
各位老師、各位同學(xué):。
早上好!
水,是生命之源;電,是人類經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的生命線。當(dāng)前,我國(guó)一方面面臨水電資源短缺的困擾,另一方面存在嚴(yán)重的水電資源浪費(fèi)現(xiàn)象。有水當(dāng)思無(wú)水之苦,有電當(dāng)思無(wú)電之痛??如果說(shuō)干旱是缺水缺電的“天災(zāi)”,那么比“天災(zāi)“更嚴(yán)重的則是”人禍“,隨處可見(jiàn)的人為浪費(fèi)水電是缺水缺電的直接原因,更是我國(guó)水電資源的頭號(hào)敵人!
在我們學(xué)校常能看到這種現(xiàn)象:辦公室、教室里無(wú)人,燈卻照開(kāi),白天光線充足時(shí)燈也全部打開(kāi),長(zhǎng)明燈隨處可見(jiàn),計(jì)算機(jī)不關(guān)機(jī),習(xí)以為常,公用水龍頭人走水照流,對(duì)長(zhǎng)流水見(jiàn)慣不驚。面對(duì)這些無(wú)處不在、浪費(fèi)水電資源的行為,節(jié)水節(jié)電刻不容緩,我們應(yīng)該立即行動(dòng)起來(lái),特向全體師生倡議如下:
1.從節(jié)約一滴水,一度電開(kāi)始,重樹(shù)勤儉節(jié)約的美德;。
3.用水避免長(zhǎng)流水,用電避免晝夜燈;。
4.盡量少用大功率電器;。
5.發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施壞了,主動(dòng)及時(shí)報(bào)告;。
6.“少開(kāi)一盞電燈”,教室光線充足時(shí),做到能不用電盡量不用,人不多時(shí),能少用電盡量少用。養(yǎng)成隨手關(guān)燈,隨手關(guān)龍頭的良好習(xí)慣,樹(shù)立長(zhǎng)期節(jié)約用電、用水觀念,提高節(jié)能意識(shí)。
7.積極向家長(zhǎng)向鄰居向朋友宣傳節(jié)約水電的意義和方法。建議身邊的人一水多用,一燈多用,隨時(shí)糾正他人浪費(fèi)水電的行為。
還有一點(diǎn)要說(shuō)明的是,在節(jié)約用水用電的同時(shí)要注意用電安全:不要搖晃電線桿和電線;不要在高壓線旁放風(fēng)箏;不要朝電線上亂扔?xùn)|西;不要拾掉下來(lái)的電線;不要用濕手去摸電器等。不然就可能造成重大事故,浪費(fèi)大量的電力,還會(huì)有生命危險(xiǎn)。
同學(xué)們,讓我們?nèi)?dòng)員,從我做起,從身邊的小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,學(xué)習(xí)能源循環(huán)知識(shí),認(rèn)識(shí)節(jié)約用水用電的重要性,以實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)節(jié)約用水用電的好孩子。
小學(xué)節(jié)約資源國(guó)旗下講話篇二十一
老師們、同學(xué)們:。
時(shí)光流逝,歲月如歌。我們告別了充滿悲喜又不失輝煌的___年,迎來(lái)了虎年___,迎來(lái)了新的學(xué)期。新年帶來(lái)新的希望,新學(xué)期帶來(lái)新的夢(mèng)想。
回首剛剛過(guò)去的一年,我校在地委、行署、地區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體師生團(tuán)結(jié)一心,扎實(shí)工作,開(kāi)拓創(chuàng)新,取得了前所未有的輝煌成績(jī),譜寫(xiě)了實(shí)中十年發(fā)展史上的新華章。應(yīng)該說(shuō),過(guò)去的一年是我們每一位實(shí)中人倍感驕傲與自豪的一年。學(xué)校面貌煥然一新:新的教學(xué)樓、校大門(mén)、葡萄長(zhǎng)廊、中心廣場(chǎng)先后竣工并投入使用;學(xué)校辦學(xué)條件日臻完善:全校各班都配備了多媒體教學(xué)設(shè)備,教師配備了手提電腦,新的圖書(shū)室、閱覽室、學(xué)術(shù)報(bào)告廳、電腦房已經(jīng)開(kāi)放;學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)新的突破:高考再創(chuàng)佳績(jī),本科上線430人,本科升學(xué)率達(dá)92.3%,其中20名學(xué)生考上全國(guó)十大名校,雙語(yǔ)考生地區(qū)前20名,我校占了19名,雙語(yǔ)班185人參加高考,100%上本科,78.9%上重本,學(xué)生參加各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)達(dá)126人次,其中全國(guó)一等獎(jiǎng)4人次,全國(guó)二等獎(jiǎng)5人次,自治區(qū)一等獎(jiǎng)19人次;學(xué)校管理邁上新的臺(tái)階:學(xué)校被評(píng)為國(guó)家級(jí)“教育創(chuàng)新示范單位”、自治區(qū)級(jí)“文明單位”,地區(qū)級(jí)“青少年民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)集體”和“青少年科技教育先進(jìn)單位”,地區(qū)“工會(huì)工作先進(jìn)單位”和高昌街道“平安學(xué)?!?在年度黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制及年度考核等各項(xiàng)檢查中,得到高度評(píng)價(jià)和充分肯定。
我們?nèi)〉玫拿恳稽c(diǎn)進(jìn)步、每一份成績(jī)都與全校師生的頑強(qiáng)拼搏和辛勤付出是分不開(kāi)的。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨委、行政向一年來(lái)兢兢業(yè)業(yè)努力工作的老師、奮發(fā)向上勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)們表示衷心的感謝!
過(guò)去的一年記錄著每一位實(shí)中人的辛勤,蘊(yùn)含著全體師生員工的智慧。今天,新的學(xué)期已經(jīng)進(jìn)入第二周了,新的形勢(shì)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),需要我們?nèi)w師生振奮精神,以高昂的斗志、踏實(shí)的作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一項(xiàng)工作。借此機(jī)會(huì),我想談一談新的一年學(xué)校的發(fā)展思路。
總的思路是:實(shí)施“依法治校、文化立校、質(zhì)量強(qiáng)校、科研興?!睉?zhàn)略,以德育工作為首位,以隊(duì)伍建設(shè)為根本,以校園文化為依托,以制度完善為保證,以教學(xué)質(zhì)量為核心,以課程改革為突破,全面推動(dòng)我校教育教學(xué)事業(yè)全面協(xié)調(diào)又好又快可持續(xù)發(fā)展。
具體來(lái)講:一是堅(jiān)持以德育工作為首位,努力打造可持續(xù)發(fā)展的和諧校園。德育管理要更加科學(xué)化、規(guī)范化。大膽嘗試德育工作新模式、新辦法,德育活動(dòng)要體現(xiàn)實(shí)效性、針對(duì)性。二是堅(jiān)持以隊(duì)伍建設(shè)為根本,不斷增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)斗力量。
努力打造一支“師德高尚、師風(fēng)高潔、師能高超”的適用現(xiàn)代教育改革和教書(shū)育人實(shí)踐的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,特別是要造就一批疆內(nèi)一流,全國(guó)知名的名優(yōu)教師。為此,學(xué)校將長(zhǎng)期開(kāi)展五大工程——師德建設(shè)工程、教師教育工程、制約激勵(lì)工程、人文關(guān)懷工程和名師建設(shè)工程。三是堅(jiān)持以校園文化為依托,努力構(gòu)建可持續(xù)發(fā)展的人文環(huán)境。以十年校慶為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),切實(shí)提升學(xué)校品位,提高學(xué)校知名度。要著力創(chuàng)建以民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、敬業(yè)拼搏、安定有序和安全文明為主要特征的和諧校園,建設(shè)有實(shí)中特色的精神家園,構(gòu)建有利于學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的和諧環(huán)境。四是堅(jiān)持以制度完善為保證,切實(shí)形成可持續(xù)發(fā)展的管理機(jī)制。進(jìn)一步完善民主集中制、黨政議事、校務(wù)公開(kāi)、教代會(huì)和民主協(xié)商會(huì)等方面的工作制度決策機(jī)制;進(jìn)一步明確各部門(mén)的管理權(quán)限和各崗位的責(zé)任分工,建立健全崗位目標(biāo)責(zé)任的制度體系的責(zé)任機(jī)制;進(jìn)一步完善問(wèn)卷測(cè)評(píng)、崗位評(píng)議、目標(biāo)評(píng)價(jià)、績(jī)效考核等評(píng)價(jià)制度的考評(píng)機(jī)制;進(jìn)一步完善全員聘任、績(jī)效工資、晉升晉級(jí)、評(píng)優(yōu)評(píng)先和問(wèn)責(zé)追究等激勵(lì)和競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。
五是堅(jiān)持以教學(xué)質(zhì)量為核心,全力完成可持續(xù)發(fā)展的預(yù)定目標(biāo)。以教育教學(xué)為中心,不斷轉(zhuǎn)化多年來(lái)教育改革和教育科研所取得的研究成果,不斷深化年級(jí)管理改革,不斷優(yōu)化課程設(shè)置和課時(shí)安排,不斷強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行力度,科學(xué)量化教學(xué)評(píng)價(jià),不斷細(xì)化各年級(jí)、各學(xué)科和各類特色教育的質(zhì)量目標(biāo),要千方百計(jì)提高教育實(shí)效和教學(xué)效率,全力完成高三和初三質(zhì)量建設(shè)工作會(huì)議所確定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),確保高考和中考的重大勝利。六是堅(jiān)持以課程改革為突破,建設(shè)適應(yīng)可持續(xù)發(fā)展的教育機(jī)制。教育的本質(zhì)功能是育人,是為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
首先,我們將把建立一個(gè)國(guó)家、地方、學(xué)校三級(jí)課程體系作為教學(xué)研究的重點(diǎn)之一,尤其將注重學(xué)校課程的開(kāi)發(fā)與綜合實(shí)踐活動(dòng)的研究。其次,促進(jìn)教師教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變和促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變;再者,完善學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)制度、教師校本教研制度、學(xué)校教育管理制度等三種制度。同時(shí),學(xué)校的建設(shè)在20__年將進(jìn)入攻堅(jiān)階段:新的學(xué)生公寓樓、食堂、澡堂、標(biāo)準(zhǔn)田徑場(chǎng)等都將啟動(dòng)建設(shè),期待盡快為同學(xué)們提供更好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
老師們,讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛(ài)生敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng);認(rèn)清教育改革的深入發(fā)展對(duì)我們提出的新要求,自覺(jué)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,更新觀念,積極探索教學(xué)改革,提高教學(xué)效率。
努力加強(qiáng)自身修養(yǎng),提升思想境界,以高尚的師德踐行“為人師表”的教育諾言,以純潔的心靈塑造青年學(xué)生的靈魂,以健康的情感培養(yǎng)情感健康的學(xué)生,從而營(yíng)造我校和諧健康,洋溢著人文色彩的人際氛圍,努力實(shí)踐教育促進(jìn)人的發(fā)展的崇高目標(biāo)。同學(xué)們,作為實(shí)中的莘莘學(xué)子,你們首先要珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和大好的青春時(shí)光,從點(diǎn)滴做起,專心致志、爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)父母、回報(bào)學(xué)校。當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)主流是知識(shí)和人才的競(jìng)爭(zhēng),如果不接受良好的教育,沒(méi)有豐富的知識(shí),就難以在未來(lái)的高科技社會(huì)中立足,更談不上報(bào)答父母,奉獻(xiàn)社會(huì)了。
所以希望同學(xué)們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、不怕困難、敢于競(jìng)爭(zhēng)的精神,勤于思考、善于總結(jié),為進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)而努力。要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣,嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)管理制度,要注重自己的儀表,規(guī)范自身的言行,決不容許打架、吸煙等違紀(jì)行為發(fā)生;我們要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)合作,及早成為一名品格高尚、人格健全、志向遠(yuǎn)大的優(yōu)秀中學(xué)生。
老師們、同學(xué)們,地區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)經(jīng)過(guò)十年的發(fā)展,已經(jīng)成為管理規(guī)范科學(xué),教育質(zhì)量逐年提升,具有優(yōu)質(zhì)教育資源和良好社會(huì)聲譽(yù)的示范性高中,讓我們共同攜手,為開(kāi)創(chuàng)我校的美好明天而共同努力!祝老師們?cè)谛聦W(xué)期里身體健康、工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂(lè)成長(zhǎng)!祝愿我們地區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的事業(yè)更加燦爛輝煌!
謝謝大家!
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