大拇指讀后感(實用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 09:38:16
大拇指讀后感(實用17篇)
時間:2023-11-19 09:38:16     小編:MJ筆神

讀后感帶給我們的不僅僅是審美的愉悅,更是思考和啟迪。在寫讀后感時,可以逐一分析作品的結(jié)構(gòu)、人物形象、情節(jié)設(shè)置等要素。接下來是一些讀后感范文,希望對大家在寫作時提供一些思路和參考。

大拇指讀后感篇一

今天,我讀了《大拇指》這個故事。這個故事使我感受很深,里面主要講了大拇指生活中的一段經(jīng)歷。

我從文中,大拇指能幫爸爸拉車子中,可以發(fā)現(xiàn)大拇指是一個非常聰明的孩子。從那兩個人要買她時,她勸說了爸爸中可以看出大拇指還非常勇敢。而且爸爸也非常愛她,是從“給我世界上所有金子我也不賣”中看出來的。而且大拇指還很機靈、能干,讓警察少辦了一個案件。所以,我們要學(xué)習大拇指的.勇敢、機智。

大拇指讀后感篇二

《大拇指》大家都看過吧!說的是從前有一個女人,她很想要一個孩子。一天晚上,她就許愿說,能讓我生一個大拇指版的小孩也行啊!不久,她果然生了一個大拇指版的男孩,爸爸媽媽都很高興,就給他起名叫大拇指。

有一天爸爸帶大拇指出去玩,突然,有兩個人走過來說:“你的小孩這么小,干脆賣給我算了,我多給你點錢?!卑职终f不行,我自己的孩子怎么舍得賣掉呢!說完就走了,誰知道那兩個壞人跟在了他們的后面,趁他們不備把大拇指偷走了。爸爸傷心的不得了,只好回家了。那兩個壞人讓大拇指坐在一個人的帽子里準備帶他進城,可是已經(jīng)很晚了,所以準備休息,大拇指趁他們休息的時候,藏進了山洞,最后回到了家。

我很欣賞大拇指的聰明和勇敢。我以后遇到事情也要運用自己的智慧化險為夷。

大拇指讀后感篇三

這個故事主要講述了,尼爾斯在拉普來過得很愉快。馬汀大部分時間守護著美羽,尼爾斯沒有經(jīng)常和他接觸過,他在阿凱和果爾格身邊,他們?nèi)齻€度過了非常愉快的時光。

阿薩找著了父親,尼爾斯盼望自己變成人,回到家里。

秋季旅行開始了,在一個夜晚,阿凱叫醒了大雁,她們要出發(fā)去海上。

尼爾斯騎到阿凱背上。向西邊飛去,大家都落在一個海島上。剛剛降落,一只猛禽跳過來,原來是果爾格。

阿凱問果爾格事情辦得怎么樣?果爾格告訴阿凱,自己辦得不是很好。阿凱告訴大家,在讓果爾格講述所辦事情經(jīng)過之前,先讓尼爾斯在島上挖一些曾經(jīng)藏在這里的東西。

阿凱告訴大家,很多年前,在一次春季的遷徙中,在這個島上,她發(fā)現(xiàn)了一袋子金幣,并把金幣藏在這里。

尼爾斯跳進裂縫,拾起了一個貝殼,開始挖沙子。挖了一個深坑后,果然挖到了一枚金幣。尼爾斯告訴阿凱,裝金幣的袋子已經(jīng)爛了,但金幣還在。阿凱讓尼爾斯把沙土蓋好,別露出有人動過的痕跡。

尼爾斯做完后,回到阿凱身邊,他驚奇地看著阿凱和幾只大雁排成一列整齊地向他走了過來,不停地向尼爾斯點頭行禮。

阿凱告訴尼爾斯,這一年的旅行當中,給了她們很多幫助,決定給尼爾斯一定的報酬。

尼爾斯奇怪地問阿凱,他并沒有做什么,相反自己應(yīng)該感謝阿凱和雁群的照顧。

阿凱告訴尼爾斯,想送給尼爾斯一些金幣。也想讓尼爾斯的父母覺得是尼爾斯給人家放鵝掙得錢。

尼爾斯望著海面告訴大家,自己希望能和阿凱的雁群們一起繼續(xù)去外國旅行。

大家知道尼爾斯的想法后,都驚訝得目瞪口呆。阿凱告訴尼爾斯,原本和果爾格已經(jīng)商量好了,等到尼爾斯的家鄉(xiāng)時,由果爾格送尼爾斯回家。但現(xiàn)在,她要聽聽果爾格的意見。

果爾格告訴尼爾斯,他在尼爾斯的家鄉(xiāng)找到了那個小精靈。并和小精靈商量,想讓小精靈把尼爾斯變成原來的樣子,小精靈沒有答應(yīng)。小精靈讓果爾格轉(zhuǎn)告尼爾斯,讓尼爾斯答應(yīng)他曾經(jīng)提出的條件。還讓果爾格告訴尼爾斯,尼爾斯的家現(xiàn)在非常悲慘,尼爾斯的爸爸被人騙去一大筆錢,腿也摔瘸了,什么事都干不了,家里兩頭奶牛也賣掉了,如果再也沒有得到救濟,尼爾斯的父母就會被迫離開家。

尼爾斯聽到果爾格的話后,非常憤怒,心里狠狠地罵著那個可惡卑鄙小精靈。但他決定絕不向小精靈妥協(xié),也絕不背棄他的朋友。

故事中阿凱為了表達尼爾斯對她和她的雁群的幫助,把尼爾斯帶上了一個小島,把自己曾經(jīng)藏在這里的一袋子金幣送給尼爾斯。并安排了果爾格提前去尼爾斯的家打探情況。果爾格匯報了自己和小精靈的談話,匯報了尼爾斯家里的情況。故事讓我們看到了尼爾斯的成長變好。也讓我們看出了尼爾斯和阿凱雁群的深厚感情和友誼。告知我們動物也是有感情的,也會知恩圖報,人與動物應(yīng)該和諧相處。

好句有:“他們肯定寧愿不要我的幫助,也不愿意我背棄朋友”……

大拇指讀后感篇四

我讀了《格林小學(xué)生作文大全。

不管遇到了什么事情都很冷靜的去想,去思考,所以,什么事都難不倒他。

我覺得,我們應(yīng)該向要向大拇指學(xué)習。不管在遇到什么困難時,都應(yīng)該冷靜的去思考,這樣,才能解決問題,克服一切困難。在已發(fā)生的火災(zāi)中,有很多在火災(zāi)中不幸遇難的人員中,有很多人并不是被大火燒死的,而是沒有選擇正確的逃生方法,有的是跳樓而造成的死傷,有的是窒息而死亡的......

因此,我們做事一定要像大拇指那樣沉著冷靜,這樣,才能作出正確選擇。

作者:彤彤。

大拇指讀后感篇五

大拇指湯姆、“沒頭腦”和紙做得姑娘是一群很要好的朋友。

一天放學(xué)后,他們幾個好朋友走在回家的路上。突然,他們看見一位要過馬路的盲人老爺爺,他一手提著菜,一手牽著他的小孫子,還拄著拐杖。大拇指湯姆說:”我們?nèi)蛶湍俏幻と死蠣敔斶^馬路吧!”“沒頭腦”和紙做的姑娘異口同聲的答應(yīng)了。他們來到了盲人老爺爺旁邊,紙做的姑娘開口說:”老爺爺,我們來扶您過馬路吧!”“謝謝你們,你們真是一群好孩子啊!”聽了這句話,他們比喝了蜜還要甜呢!

于是,大拇指湯姆拿拐杖,“沒頭腦”扶老爺爺過馬路路,紙做的姑娘牽著那盲人老爺爺?shù)男O子和提菜。他們送盲人老爺爺回家后,在回家的路上,大拇指湯姆突然開口說:“我?guī)土死蠣敔數(shù)拇竺?,你們?靠邊站,哼!”說著,還擺出一副得意的樣子?!皼]頭腦”不服氣了,反駁說:“誰說你的功勞最大?我的功勞才是最大的。”大拇指湯姆聽了,心里直冒火氣,大聲嚷道:”我?guī)屠蠣敔斈霉照饶?”“沒頭腦”又說:”拿拐杖有什么了不起的!我還扶老爺爺過馬路呢!”就這樣,他們你一言我一語地吵個沒完沒了,誰也不讓誰。紙做的姑娘大聲說:“你們別吵了,大家的功勞都很大,大家團結(jié)起來,功勞不是更大嗎?”被她這么一說,誰也沒有再說話了。紙做的姑娘又說:“好了,我們應(yīng)該為我們做的事感到高興啊!”就這樣,他們一邊笑一邊回家了。

這笑聲傳遍了每條街上。

大拇指讀后感篇六

今天,我?guī)еd奮的心情讀了《格林童話?大拇指》,這個故事給我留下了深刻的印象。

故事的主人公叫大拇指,他出生時只有人的大拇指那樣大,所以爸爸給他取名叫大拇指。他是一個又聰明、又能干、又機靈的小不點兒。一天,他的爸爸去樹林里砍柴,大拇指鉆進馬耳朵里指揮著馬把車拉進樹林里,幫助爸爸把柴運回家。還有一次,大拇指剛從牛胃擠出來了一個小腦袋,就被一頭餓狼吞了下去。大拇指在狼的肚子里說服狼來到他家的廚房里,他先讓狼吃了個飽,然后他在狼肚子里又喊又叫,叫爸爸媽媽把狼殺了,就這樣大拇指利用他的智慧和勇敢逃了出來。

大拇指很孝順父母。一天爸爸去森林砍柴,大拇指等爸爸砍完柴后便鉆進馬耳朵里替爸爸駕馬,父親連連夸他能干。

大拇指很勇敢。他寧愿賣掉自己換來一塊金幣也要讓父母晚年過的好。后來他還在奶牛、狼的胃里呆過,還遇到過許多危險的事,不過最后大拇指把狼騙到自己家廚房,讓父親把狼砍死,把大拇指從狼的胃里救出來,向父親講了自己的經(jīng)歷。父親說:“給我再多財富我也不賣你了”

我很喜歡大拇指。我們在長大的過程中,隨時隨地都會遇到危險,請不要怕不要慌,一定要保持冷靜,運用我們的智慧和勇敢想辦法脫險。我們應(yīng)該學(xué)習大拇指勇敢、遇到困難不退縮和孝順父母的精神。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

大拇指讀后感篇七

《大拇指)是一個有趣的有事,故事講的是一對夫妻結(jié)婚很多年一直沒有生一個孩子,于是她說:“只要我們能有一個孩子哪怕他長的很小,只有大拇指那么大的,也會滿意,也會好好待他們!”不久妻子真的生出了一個孩子,真的只有大拇指那么大。一天,有二個陌生人買下了大拇指,走子半路大拇指從陌生人手中逃了,他通過種種難關(guān)進了老鼠洞,又進了奶牛胃,還進了狼肚子,最終還是加回家了。

有一天爸爸帶大拇指出去玩,突然,有兩個人走過來說:“你的小孩這么小,干脆賣給我算了,我多給你點錢?!卑职终f不行,我自己的孩子怎么舍得賣掉呢!說完就走了,誰知道那兩個壞人跟在了他們的后面,趁他們不備把大拇指偷走了。爸爸傷心的不得了,只好回家了。那兩個壞人讓大拇指坐在一個人的帽子里準備帶他進城,可是已經(jīng)很晚了,所以準備休息,大拇指趁他們休息的時候,藏進了山洞,最后回到了家。

我覺得大拇指是個勇敢、機智的孩子,遇到種種困難不會退縮。

大拇指讀后感篇八

在美國,一個普通的家庭,一個小男孩了。父母也為他起好了名字——小亮??墒?,在小亮右手小拇指的旁邊,卻長出了第六指。醫(yī)生說,得等到小亮七歲時,才能做切除第六指的手術(shù)。

小亮上幼兒園時,其他小朋友看見小亮比其他們多了一個手指,都來嘲笑他。小亮回家問爺爺:“爺爺,我為什么跟你們不一樣???幼兒園里的小朋友都說我是怪物?!睜敔斅犃?,悄悄背過身,把自己右手大拇指壓在掌心,然后轉(zhuǎn)過來,對小亮說:“小亮,你不是怪物,你多出來的手指是為爺爺長的呀!不信,你看?!睜敔敯炎约河沂趾托×恋挠沂趾掀饋恚翰欢嗖簧?,剛好十個手指。小亮很高興,因為他認為自己能為爺爺長一個手指是一種光榮。第二天,他跟幼兒園的小朋友講了這件事。從此,大家再也不嘲笑他,反而很崇拜他。

是??!無聲的呵護有時候比有聲的關(guān)愛更動人!

大拇指讀后感篇九

今天,我?guī)еd奮的心情讀了《格林童話?大拇指》,這個故事給我留下了深刻的印象。

故事的主人公叫大拇指,他出生時只有人的大拇指那樣大,所以爸爸給他取名叫大拇指。他是一個又聰明、又能干、又機靈的小不點兒。一天,他的爸爸去樹林里砍柴,大拇指鉆進馬耳朵里指揮著馬把車拉進樹林里,幫助爸爸把柴運回家。還有一次,大拇指剛從牛胃擠出來了一個小腦袋,就被一頭餓狼吞了下去。大拇指在狼的肚子里說服狼來到他家的廚房里,他先讓狼吃了個飽,然后他在狼肚子里又喊又叫,叫爸爸媽媽把狼殺了,就這樣大拇指利用他的智慧和勇敢逃了出來。

大拇指很孝順父母。一天爸爸去森林砍柴,大拇指等爸爸砍完柴后便鉆進馬耳朵里替爸爸駕馬,父親連連夸他能干。

大拇指很勇敢。他寧愿賣掉自己換來一塊金幣也要讓父母晚年過的好。后來他還在奶牛、狼的胃里呆過,還遇到過許多危險的事,不過最后大拇指把狼騙到自己家廚房,讓父親把狼砍死,把大拇指從狼的胃里救出來,向父親講了自己的經(jīng)歷。父親說:“給我再多財富我也不賣你了”

我很喜歡大拇指。我們在長大的過程中,隨時隨地都會遇到危險,請不要怕不要慌,一定要保持冷靜,運用我們的智慧和勇敢想辦法脫險。我們應(yīng)該學(xué)習大拇指勇敢、遇到困難不退縮和孝順父母的精神。

大拇指讀后感篇十

從前有一個很窮很窮的農(nóng)夫,有一天晚上,他坐在火爐旁邊撥弄火。他老伴兒坐在旁邊紡紗。農(nóng)夫?qū)习檎f:

“我們家連一個孩子也沒有,多寂寞啊,我很難過!看別人家孩子大人在一起快快樂樂的,該有多高興啊!”

“是的,我也想那樣啊,”他老伴兒回答著,嘆了一口氣說,“只要有一個孩子,哪怕像大拇指頭那樣小也好嘛。那樣,我就很高興了。我們會非常愛他的,你說是嗎?”

從那以后,她覺得身子不太舒適,過了七個月,竟生了一個孩子。這孩子手腳都齊全,就是身子只有大拇指那么大。他們夫婦說:

“這孩子真像咱們盼的那樣,咱們應(yīng)該更加疼愛他?!?/p>

因此,他們按著孩子的長相,給他起名叫大拇指。

大拇指吃東西一點也不比別的小孩少,就是個子不見長,總像剛生下來時那樣大。不過,從他的眼神里看,你馬上就會知道,他是個非常聰明伶俐的孩子。他無論干什么,都干得很像樣。

有一天,這農(nóng)民要到大森林里去伐木。他自言自語地說:

“要是有個人從后面跟著,把車送上來,那該多好啊!”

“爸爸!”大拇指說,“我一定把車給你送上去,你就放心吧。我一定能準時把車送到大森林里去!”

農(nóng)民笑了,說:

“那怎么行呢!你長得太小了,連馬韁繩都拉不動?!?/p>

“那沒什么,爸爸。只要媽媽把馬套在車上,我到馬耳朵眼里去吆喝馬,往哪兒去都行?!?/p>

“那好,就試一試看吧!”爸爸說。

臨到他出發(fā)的時候,媽媽幫著把馬套在車上,把大拇指放到馬耳朵眼兒里。他吆喝著馬出發(fā)了:

“喔,駕!往右!往左!”

馬像有車夫握著韁繩駕馭著似的,很聽話地走著正道,馬車直奔大森林里走來。

可是,當馬車正在拐彎,大拇指正喊著“往左!”“往右!”的時候,有兩個陌生人走過來。

“你看,”有個人說,“這是怎么回事?車往前走,車老板在喊,怎么連人影兒都看不見呢?”

“這可真不一般!”另外一個人說,“咱們跟著馬車走,看看車往哪里去?”

馬車一直走進大森林,正好停在伐木的地方。大拇指一看見爸爸,就說:

“爸爸,你看,馬車趕來了!來呀,快把我接下去吧!”

爸爸左手揪住馬,右手從馬耳朵眼里接出兒子。大拇指很高興地坐在麥稈上。那兩個陌生人看見大拇指,驚訝得目瞪口呆。其中一個人把另外一個拉到一邊去,小聲說:

“喂,咱們?nèi)绻堰@個矮個子帶到城里去,讓人花錢來看他出洋相,咱倆準能發(fā)大財。咱倆出錢把他買過來吧!”

他倆走過去對農(nóng)夫說道:

“把那個小矮個子賣給我們吧!我們準會讓他過上好日子的?!?/p>

“那可不行!爸爸堅定地回答說,“這孩子可是我們的心頭肉,你就是把世上所有的財寶都拿來,我也不賣!”

可是,大拇指一聽他們談交易,就順著爸爸的上衣褶縫兒爬上肩膀,對著他的耳朵小聲地說:

“爸爸,把我賣給他們吧,我會馬上回來的!”

因此爸爸就把孩子交給他們,又從他們手里接過很多很多的錢。

“你坐哪里呢?”他們倆問大拇指。

“噢,把我放在你的帽檐兒上吧。我在那里能夠散步,還可以四處看看。我不會掉下來的!”

他們照大拇指的話做了。大拇指和爸爸分手以后,就跟著兩個陌生人走了。他們走啊走啊,天漸漸地黑了。大拇指對他們說:

“快把我拿下來,我要解手?!?/p>

“你就在上邊方便好了!”帽子上坐著大拇指的那個人說,“沒什么,小鳥兒也常在帽子上拉屎?!?/p>

“不行,我可不是沒禮貌的人??彀盐曳畔氯グ?”

那陌生人摘下帽子,把大拇指放在道邊的大地上。大拇指只是輕輕一跳,就鉆進那些土塊兒里,一轉(zhuǎn)悠,又找了個老鼠洞,一下子就鉆進去了。

“再見,叔叔們!請不要等我了,你們回家去吧!”

大拇指說著,又好一通嘲笑他們。他們趕緊跑過來,使勁用手杖捅老鼠洞??墒前踪M功夫,啥用也沒有!大拇指一點一點地鉆進洞里去了。不大一會兒,天完全黑下來。兩個陌生人氣得沒辦法,只好空著錢包回家了。

大拇指估計兩個陌生人已走了,才從老鼠洞里爬出來。

“在這黑漆黑漆的大地里走路,真是太危險了!容易摔傷腦袋,扭了腳的?!贝竽粗刚f。

幸運的是,他碰上了一個空蝸牛殼。

“這小東西,太有用了。我可以在這里平平安安地過一夜了!”大拇指說著,就鉆進去了。

不大會工夫,大拇指快要睡著的時候,聽到有兩個男人從這里走過的聲音。有一個人說:

“用什么辦法才能把大財主牧師的那些金子、銀子拿出來呢?”

“我可以告訴你們!”大拇指大聲地說。

“誰?”小偷害怕地說,“我聽見有人說話了!”

兩個人站住不動,仔細地聽著。大拇指又說:

“你們帶著我吧。我可以幫助你們!”

“你究竟在哪里呢?”

“你在地下找,仔細聽我的聲音!”大拇指回答說。

因此,小偷找到了他,把他高高地舉起來,說:

“你長這么小,怎么能幫助我們呢?”

“你們聽我說啊。我從鐵柵欄穿過去,進到牧師的屋里,你們要什么,我就給你們搬什么出來!”

“好啊,到時候那就看你的了!”兩個小偷很高興。

他們來到牧師的屋子跟前。大拇指一進到屋里,馬上就使勁兒地大聲喊起來:

“這里的東西,你們都要嗎?”

小偷們害怕了,連忙說:

“小點聲,別把主人驚醒了!”

可是,大拇指好像沒聽見他們的話似的,又喊叫起來:

“你們想要什么?這里的東西,你們都要嗎?”

他的話被睡在旁邊房間里的女傭人聽見了。她從被窩里爬出來仔細聽,兩個小偷嚇得跑了幾步,可是,又一想:

“這小家伙,可能是和我們鬧著玩呢!”

因此,又壯著膽子走回來,小聲地說:

“別開玩笑了,把東西遞出來!”

大拇指又使足了力氣,大聲喊起來:

“我要把這里的東西,全都遞給你們,把兩只手伸進來!”

那女傭人正側(cè)耳聽著呢。她聽得非常清楚,馬上從床上蹦下地來,搖晃著沖出門去。小偷一見到她急忙逃走,像暴風雨的夜晚被魔鬼追趕似的跑了。女傭人出來,什么也沒看見,就去點燈。等她端著燈返回的時候,大拇指已經(jīng)跑到外邊的小倉庫里去,找不著了。她到處找來找去,什么也沒找著,就又回到床上去睡覺。她還以為方才發(fā)生的事兒,是睜著眼睛做夢呢。

大拇指在干草堆里找了個睡覺的好地方。他想在這里好好睡一覺,等到天亮再回到父母那里去。沒料想,他竟遇到了另外的倒霉事兒。真的,在這個世界上,痛苦和麻煩事兒,實在太多了!

大拇指讀后感篇十一

今天我看了一本很有趣的故事書。

故事的主人公叫大拇指,大拇指長的只有人的大拇指那樣大,所以他的爸爸給他取名叫大拇指。他非常聰明、機智、勇敢,而且很孝順他的父母。

有一天他的爸爸去樹林里砍柴,大拇指想幫助爸爸,他就鉆進馬耳朵里指揮著馬把車拉進樹林里,幫助爸爸把柴運回家里。

還有一次大拇指在路上遇到了一只大灰狼,大灰狼一口就把大拇指吃了。大拇指在狼的肚子里說服狼來到他家的廚房里,他讓狼吃了個飽,然后狼就睡了。這時他的爸爸回來了,大拇指就叫爸爸把狼殺了,就這樣大拇指利用他的智慧和勇敢逃了出來。

我很喜歡大拇指,我們在長大的過程中,隨時隨的都會遇到危險,遇到危險時不要怕不要慌,一定要冷靜,運用我們的智慧和勇敢想辦法脫險。

大拇指讀后感篇十二

故事中的大拇指躲進了老鼠洞里,巧妙的躲開了倆個壞蛋,藏進哦牛殼里,睡大覺,當他被吃到牛的肚子里的'時候他大聲地喊叫,最后牛主人把牛給殺了,湯姆才逃出來但是。他有被狼給吞進了肚子里,然后他就指揮狼找到回家的路,最后狼被爸爸殺死了,他就和爸爸媽媽團聚了,真開心呀!在這個故事里,大拇指真勇敢真聰明。

這時我想要是我找不到爸爸媽媽了,我會這么辦呢?比如在商場里呵爸爸媽媽走散了,我會找到總服務(wù)臺廣播一下,那樣我就可以找到爸爸媽媽了。如果是在街上走散了,我就可以找警察叔叔幫忙打點好給爸爸媽媽,這樣我就可以找到爸爸媽媽了。

讀了大拇指湯姆這個故事,我懂得了做人要勇敢,做事不要慌張,遇到困難要動腦筋想辦法。

大拇指讀后感篇十三

剛讀完大拇指湯姆這個故事,不由心贊美拇指真是一個神奇而勇敢的孩子。

在故事中,拇指藏在老鼠洞里,巧妙地躲開了兩個惡棍,藏在牛的殼里,睡著了。當他被吃進牛肚子里時,他大聲喊道。最后,奶牛主人殺死了奶牛,湯姆逃脫了。他被狼吞了下去,然后他指引狼找到回家的路。最后,狼被他的父親殺死了,他和父母團聚了。他多開心啊!

在《大拇指湯姆》的'故事中,拇指非常勇敢和聰明。

這時,我想如果我找不到我的父母,我會怎么做?例如,如果我的父母在購物中心分開,我會找前臺播放,這樣我就能找到我的父母。

如果我在街上失散了,我可以請警察叔叔幫我安排我的父母,這樣我就能找到他們。

讀完湯姆·拇指的故事后,我學(xué)會了勇敢,做事不驚慌,遇到困難時思考和尋找方法。

大拇指讀后感篇十四

今天我讀了一篇童話故事,叫《大拇指》,我覺的大拇指很勇敢,又孝順父母。先從他出生開始講,大拇指出生在一個貧苦家庭,因為他出生時只有拇指大小,所以父母就給他取名大拇指。

大拇指很孝順父母,一天爸爸去森林砍柴,大拇指等爸爸砍完柴后便鉆進馬耳朵里替爸爸駕馬,父親連連夸他能干。

而且大拇指又很勇敢,因為他寧愿賣掉自己換來一塊金幣也要讓父母晚年過的好。后來他還在奶牛、狼的胃里呆過,還遇到過許多危險的事,不過最后大拇指把狼騙到自己家廚房,讓父親把狼砍死,把大拇指從狼的胃里救出來,向父親講了自己的'經(jīng)歷。父親說:“給我再多財富我也不賣你了”

媽媽給大拇指洗了澡,從此一家人過上美好的生活。

看完故事我覺得大拇指非常勇敢,又孝順,我們應(yīng)該學(xué)習大拇指勇敢、遇到困難不退縮和又孝順父母的精神。

大拇指讀后感篇十五

我有一本書,名字叫《感動心靈的故事》,里面的內(nèi)容很精彩,尤其是當我看完《沉睡的大拇指》這篇文章后,被一個來自于高齡老人的愛深深感動了。

這個爺爺是多么好啊,他不想讓一個男孩的自尊心受到傷害!他用自己的手指,維護了男孩的自尊心。他雖然撒了兩次謊,但那是愛的謊言!

我也有一些相似的經(jīng)歷。從會寫字開始,我的握筆姿勢就不對,所以寫字慢。小朋友們一見,都有些奇怪。我覺得他們用一種異樣的眼光在看我,我很傷心?;丶蚁驄寢寖A訴,媽媽聽了,告訴我寫的慢并不代表字不漂亮,姿勢不對是可以改正的。打那以后,每次書寫工整幾乎都有我,小朋友們再也不那樣對待我了。上小學(xué)后,媽媽也開始要求我自覺地去改正握筆姿勢?,F(xiàn)在,我寫得越來越快了!

大拇指讀后感篇十六

我覺的大拇指很勇敢,又孝順父母。先從他出生開始講,大拇指出生在一個貧苦家庭,因為他出生時只有拇指大小,所以父母就給他取名大拇指。

大拇指很孝順父母,一天爸爸去森林砍柴,大拇指等爸爸砍完柴后便鉆進馬耳朵里替爸爸駕馬,父親連連夸他能干。

而且大拇指又很勇敢,因為他寧愿賣掉自己換來一塊金幣也要讓父母晚年過的好。后來他還在奶牛、狼的胃里呆過,還遇到過許多危險的事,不過最后大拇指把狼騙到自己家廚房,讓父親把狼砍死,把大拇指從狼的胃里救出來,向父親講了自己的經(jīng)歷。父親說:“給我再多財富我也不賣你了”

我覺得大拇指是個勇敢、機智的孩子,遇到種種困難不會退縮。

大拇指讀后感篇十七

今天,我?guī)еd奮的心情讀了《格林童話·大拇指》,這個故事給我留下了深刻的印象。

故事的主人公叫大拇指,他出生時只有人的大拇指那樣大,所以爸爸給他取名叫大拇指。他是一個又聰明、又能干、又機靈的小不點兒。一天,他的`爸爸去樹林里砍柴,大拇指鉆進馬耳朵里指揮著馬把車拉進樹林里,幫助爸爸把柴運回家。還有一次,大拇指剛從牛胃擠出來了一個小腦袋,就被一頭餓狼吞了下去。大拇指在狼的肚子里說服狼來到他家的廚房里,他先讓狼吃了個飽,然后他在狼肚子里又喊又叫,叫爸爸媽媽把狼殺了,就這樣大拇指利用他的智慧和勇敢逃了出來。

大拇指很孝順父母。一天爸爸去森林砍柴,大拇指等爸爸砍完柴后便鉆進馬耳朵里替爸爸駕馬,父親連連夸他能干。

大拇指很勇敢。他寧愿賣掉自己換來一塊金幣也要讓父母晚年過的好。后來他還在奶牛、狼的胃里呆過,還遇到過許多危險的事,不過最后大拇指把狼騙到自己家廚房,讓父親把狼砍死,把大拇指從狼的胃里救出來,向父親講了自己的經(jīng)歷。父親說:“給我再多財富我也不賣你了”

我很喜歡大拇指。我們在長大的過程中,隨時隨地都會遇到危險,請不要怕不要慌,一定要保持冷靜,運用我們的智慧和勇敢想辦法脫險。我們應(yīng)該學(xué)習大拇指勇敢、遇到困難不退縮和孝順父母的精神。

【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/13268396.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔