自律的演講稿題目(實(shí)用20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 09:58:19
自律的演講稿題目(實(shí)用20篇)
時(shí)間:2023-11-19 09:58:19     小編:琉璃

演講稿的演講技巧包括口才訓(xùn)練、肢體語(yǔ)言和聲音控制等方面。演講稿的開(kāi)頭部分應(yīng)該具有吸引力,能夠引起聽(tīng)眾的注意并激發(fā)他們的興趣。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考。希望通過(guò)閱讀這些范文,能夠幫助你更好地撰寫(xiě)出一篇引人入勝、令人印象深刻的演講稿。演講稿的成功與否取決于你的準(zhǔn)備和表達(dá),只要你充分了解自己的話題、充滿自信地面對(duì)觀眾,相信你一定能夠在演講中展現(xiàn)出自己的才華和魅力。祝你演講順利!

自律的演講稿題目篇一

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我講話的題目是《寧?kù)o致遠(yuǎn)自律自學(xué)》。

首先要明辨是非,要知道什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的,要從多方面來(lái)思考問(wèn)題,不能被事物的表象所迷惑,從而控制自己的思念和欲望。比如能不能在自習(xí)課上控制自己講話的欲望;能不能在干凈的地面上隨手扔下一張張廢紙;能不能在排隊(duì)打飯時(shí)拋棄插隊(duì)的想法;能不能在升旗集會(huì)時(shí)始終保持嚴(yán)肅的態(tài)度,這些都需要自律。

其次,自律行為與頑強(qiáng)的意志力是分不開(kāi)的,沒(méi)有頑強(qiáng)意志力的支撐,自律只是一紙空文,也許你有了自律的意識(shí),但行為表現(xiàn)出的卻與自律所要求的不相稱。這時(shí),就需要頑強(qiáng)的意志力做助推器,將內(nèi)心的意識(shí)變?yōu)樾袆?dòng)。

再次,要從小事做起。自古以來(lái),律己的人都注重小節(jié),他們明白“千里之堤潰于蟻穴”的道理。如果讓小的陋習(xí)任其發(fā)展,不加以控制,那么他就像滾雪球一樣越滾越大,最終造成嚴(yán)重后果。

最后,要經(jīng)常反思?!熬硬W(xué)而日參省乎已,則明而無(wú)過(guò)矣?!敝挥薪?jīng)常反省自己的過(guò)失,才會(huì)不斷積累經(jīng)驗(yàn),更加嚴(yán)格要求自己。

我們都會(huì)記得,那鑿刻在書(shū)桌上并激勵(lì)著魯迅先生一生的“早”字。那不只是一種提醒,他同樣是一種態(tài)度,一種嚴(yán)格自律,可以成就大事的態(tài)度。雖然,在生活中我們有著不同的生活習(xí)慣,但遵守紀(jì)律卻委實(shí)是我們每一個(gè)人應(yīng)該重視而牢記的。在此,祝愿同學(xué)們能夠潛下心來(lái),堅(jiān)定信念,樹(shù)立目標(biāo),以靜為朋,以勤為友,自律自學(xué),努力拼搏,用自信書(shū)寫(xiě)屬于自己的輝煌與成就!

謝謝大家!

自律的演講稿題目篇二

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家晚上好!

相信大家都知道神話般存在的衡水中學(xué)吧?

20__年,考入清北人數(shù)為119,20__年考入清北人數(shù)是139,20__年是176,20__年突破200。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),20__年語(yǔ)文134分以上的34人,數(shù)學(xué)150分以上221人,英語(yǔ)149分以上15人,文綜270以上15人,理綜290以上21人。跟我們現(xiàn)在的成績(jī)比一比,同學(xué)們,你們有何感受?反正這對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是天方夜譚啊。那么,為什么人家那么厲害?外因總是通過(guò)內(nèi)因起作用的,而內(nèi)因就是——他們,比我們更自律。

當(dāng)我們?cè)趻暝灰鸫矔r(shí),他們已經(jīng)在瘋狂晨讀了。他們?cè)诎雮€(gè)小時(shí)的晨讀里,任務(wù)精確到每分鐘,確保了晨讀的效率。

如果,你的回答是沒(méi)有,那么,我們很有必要從現(xiàn)在開(kāi)始改變自己了。

讓我們?yōu)樽约憾▊€(gè)目標(biāo)吧!確定好自己的高考的目標(biāo)再分解成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)。再制定詳細(xì)的每天每周每月的計(jì)劃。

讓我們拒絕誘惑,調(diào)控好自己的情緒吧!。是時(shí)候告別手機(jī),告別不認(rèn)真,懶惰的自己了。萬(wàn)事開(kāi)頭難,但是當(dāng)你開(kāi)始做了,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)開(kāi)始學(xué)習(xí)并不難。

讓我們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法吧。認(rèn)真對(duì)待每一天的學(xué)習(xí),要課前預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,提高聽(tīng)課效率。認(rèn)真對(duì)待每一次考試,及時(shí)做好糾錯(cuò)總結(jié)。認(rèn)真對(duì)待每一天的作業(yè),做完要認(rèn)真地訂正,掌握解題方法,做到舉一反三。不放過(guò)每一個(gè)疑難點(diǎn),利用零碎時(shí)間復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容和糾錯(cuò)本。要相信比別人多一點(diǎn)執(zhí)著,你就會(huì)創(chuàng)造奇跡。

讓我們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣吧。不要熬夜,積極參加鍛煉,在生活瑣事上盡量減少不必要浪費(fèi)的時(shí)間。

親愛(ài)的同學(xué)們,三年以后,你在哪,取決于現(xiàn)在的努力!去拼去學(xué)吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn),自律的人生就像開(kāi)了掛一樣。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

自律的演講稿題目篇三

各位老師、同學(xué):

我們現(xiàn)在正處于成長(zhǎng)發(fā)育的黃金時(shí)期,但在這一階段我們又總是缺乏明辨是非的能力,而明辨是非卻又是增強(qiáng)自律能力必不可少的一大前提。如今的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)越來(lái)越發(fā)達(dá),出現(xiàn)的許多同學(xué)在深夜還是用手機(jī)或是電腦瀏覽網(wǎng)頁(yè)、逛空間以及貼吧的現(xiàn)象,這不僅會(huì)直接影響到第二天的學(xué)習(xí)效率而且更不利于自己的身體健康,而這一現(xiàn)象也正是不能做到明辨是非的表現(xiàn)。

其次,自律能力的高低與自制力的強(qiáng)弱也有著密不可分的聯(lián)系。我們總是容易被一些事物所影響、所吸引,從而分散了自己的注意力,導(dǎo)致成績(jī)下滑?;蛟S你沒(méi)有想到過(guò),你眼中的那些“學(xué)霸”他們也有手機(jī)和自己喜愛(ài)的事物,他們家里也有具有極強(qiáng)誘惑力的電子產(chǎn)品,他們之所以是“學(xué)霸”,是因?yàn)樗麄兙哂凶灾屏?,極強(qiáng)的自制力。在他們用理想約束自己的時(shí)候,而你卻不亦樂(lè)乎的忙于微博和貼吧之中,你和學(xué)霸差距的產(chǎn)生自制力的強(qiáng)弱是主要因素。

而我身邊就存在著一些自律能力特別強(qiáng)、自制力特別強(qiáng)的同學(xué),例如我們班的魯凱,他能夠在每次的考試中都取得進(jìn)步,不管是幾名、十幾名還是幾十名,在我看來(lái),這些都是來(lái)之不易的。他的不斷進(jìn)步與他的自我約束與管理能力是分不開(kāi)的,他總是用課間去尋求課堂上未知的答案,或是替其他同學(xué)解答疑難。他并不是不愛(ài)打籃球,并不是不愛(ài)閑聊,只是因?yàn)樗来藭r(shí)的自己還有更重要的事情要做,而他就是我身邊的榜樣,我們應(yīng)向他學(xué)習(xí),來(lái)提高自己的自律能力,不斷地向成功邁進(jìn)。

同學(xué)們,自律是一扇窗,打開(kāi)它,你擁有的將不僅僅是窗外的風(fēng)景,還有等待你的成功。

自律的演講稿題目篇四

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天很榮幸的站在這里,與大家一起奏響青春的旋律。我今天演講的題目是“青春伴我成長(zhǎng)自律成就夢(mèng)想”。

青春是人的一生中最美好的時(shí)光,美麗的青春播下了成功的種子。我們舉起雙手,就能托起明天的太陽(yáng),我們張開(kāi)翅膀,就能擁抱未來(lái)的輝煌。

我們風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒?;厥孜覀兩砗蟮囊淮_印,深深淺淺,有曲折,也有直線,都在無(wú)聲訴說(shuō)著我們的成長(zhǎng)。

當(dāng)我們踏進(jìn)高中,不再終日享受父母的呵護(hù),卻有了老師們和同學(xué)們的關(guān)愛(ài),正是在這些關(guān)愛(ài)中,我們健康成長(zhǎng)。

我們要成長(zhǎng),我們更要成功。

只有自律,才能自立,才能自強(qiáng),才能成功。梁?jiǎn)⒊f(shuō)得好:“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?!甭吩谖覀兡_下,我們要走正,走的坦蕩。

在三中的集體生活中,嚴(yán)格的管理讓我們懂得了什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的,懂得了什么才是細(xì)節(jié)決定成敗,是自律讓我們培養(yǎng)了許許多多的好習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣,思維習(xí)慣,等等,這將讓我們?cè)谌蘸蟮纳钪惺芤鏌o(wú)窮。

著名的教育管理學(xué)博士黃全愈在文章《素質(zhì)教育在美國(guó)》一文中談到美國(guó)校園的自由。他講到在美國(guó)的校園里允許五花八門(mén)的觀點(diǎn)存在,但是學(xué)生每天必須宣誓,而且人手一冊(cè)校規(guī),這就是“做也得做,不做也得做”的沒(méi)商量的“天條”。

同學(xué)們,不要再抱怨這里沒(méi)有自由,那是因?yàn)槟銢](méi)有找準(zhǔn)自己的位置。

美國(guó)人尚且如此重視學(xué)生的自律意識(shí),難道你還想輸給美國(guó)人嗎?

我們沒(méi)有信心嗎?有!

每個(gè)年輕的朋友都有自己的理想,理想的實(shí)現(xiàn),必須自律。

良好的習(xí)慣首先從嚴(yán)格要求自己做起。魯迅先生為了讀好書(shū),在桌子上刻下一個(gè)早字,那么就讓我們?cè)谛睦锟滔乱粋€(gè)“嚴(yán)”,嚴(yán)于律己,倘若我們連這小小的校規(guī)校紀(jì)都不能遵守,又怎么能夠去談成就夢(mèng)想,還怎么去談報(bào)效國(guó)家?要我說(shuō),做不到自律,就是瞎掰扯,扯淡。

有了自律,才會(huì)表現(xiàn)得如此蓬勃,這是老師們的期望,是父母的寄托,也是我們自己的拼搏。

青春的腳步是輕輕的風(fēng),可是我們總是在有意無(wú)意的忽視它。有的同學(xué)因?yàn)橐粫r(shí)的學(xué)習(xí)不如意,就自暴自棄,聽(tīng)不進(jìn)老師和同學(xué)的勸告,自甘萎靡不振。有的同學(xué)上課開(kāi)小差,被老師課后談話;甚至于的同學(xué)不是迎難而上,而是半途而廢,打退堂鼓。

這點(diǎn)苦都吃不了,以后怎么辦?沒(méi)有嚴(yán)格要求自己的嚴(yán)心,怎么能成就大事。

要成功,首先要學(xué)會(huì)自律。

同學(xué)們,古人云:“一屋不掃何以掃天下?!蔽覀兩硖幦?,雖然是普通高中,雖然是生活條件艱苦些,但是我們來(lái)此的目的不是享受,為了自己的將來(lái),這點(diǎn)苦算得了什么。

成功時(shí)不要太過(guò)得意,因?yàn)槟切┏晒χ淮磉^(guò)去,失落的時(shí)候也不要太自卑,因?yàn)槭≈皇沁^(guò)去的噩夢(mèng)。奮斗才是我們青春的特色,只有自己努力的拍打翅膀,才能讓自己從失敗的烏云下飛出更藍(lán)的天空。

青春,要自律,才健康幸福的成長(zhǎng)。

同學(xué)們,這就是青春的路,這就是成長(zhǎng)的路。

在成長(zhǎng)的路途中,有鮮花,也有坎坷,要敢為天下先,在高中生活中養(yǎng)成自律的好習(xí)慣,前面總有千溝萬(wàn)壑,我們也越的過(guò)。

自律為青春護(hù)航,自律為成長(zhǎng)喝彩。

同學(xué)們,低頭看看地,踏踏實(shí)實(shí),每天做好應(yīng)該做的事情,上課前,課堂中,下課后,自習(xí)中。抬頭看看天,晴朗的天空始終,燦爛的陽(yáng)光總是伴著我們,因?yàn)槲覀凃湴粒覀儞碛邪寥说那啻骸R驗(yàn)樽月?,所以自豪?/p>

同學(xué)們,讓我們一起歡呼:我的青春,我做主!

自律的演講稿題目篇五

尊敬的評(píng)委、各位觀眾:

大家下午好!我是來(lái)自計(jì)算機(jī)學(xué)院的候選人---朱嘉敏。此時(shí)此刻的我很高興,因?yàn)樵谖业拇髮W(xué)人生里,有這么一個(gè)美好的機(jī)會(huì)與你們分享我的個(gè)人感受。今天,我的演講題目是“我為自律代言”。

自律是什么?自律是指行為主體的自我約束、自我管理,是以事業(yè)心、使命感、社會(huì)責(zé)任感、人生理想和價(jià)值觀作為基礎(chǔ)。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),自律就是自己約束自己,換句話說(shuō)也就是要自己要求自己。

相信大家都聽(tīng)過(guò)這么一句話:“態(tài)度決定一切,態(tài)度決定高度?!币虼?,在我個(gè)人看來(lái),自律心態(tài)是決定一個(gè)人能否做到自律的關(guān)鍵。 有這么一位老人:從20xx年至今,10年里,她堅(jiān)持做這么一件事:每天奔走于大學(xué)里的每一棟教學(xué)樓,每一個(gè)教室,關(guān)燈、關(guān)水龍頭。這是為什么呢?那是因?yàn)橐恍┩瑢W(xué)沒(méi)有自覺(jué)做到人走燈滅,用完水不把水龍頭關(guān)掉。這樣的現(xiàn)象使這位老人很痛心,于是她做出這么一個(gè)決定:她甘愿做一名志愿者,一名節(jié)能環(huán)保的志愿者。在志愿者的路上,她流過(guò)汗,流過(guò)淚,流過(guò)血。她是一名榜樣,一名自律的好榜樣。她不但自己能做到節(jié)約資源,而且為學(xué)校,為社會(huì)節(jié)能環(huán)保。她說(shuō)到:一個(gè)人要做到環(huán)保,首先要有自律心態(tài)。正是因?yàn)檫@位老人一直擁有著自律的心態(tài),才使自己堅(jiān)持不懈地走在默默奉獻(xiàn)的志愿者之路。 這位老人離我們并不遠(yuǎn),她,就在我們肇慶學(xué)院,我們應(yīng)該向這位老人致敬,更應(yīng)該向這位老人學(xué)習(xí):做一名自律的大學(xué)生,不但自律自己,同時(shí)也讓身邊的人自律起來(lái)。

還有這么一個(gè)故事:我國(guó)古代杰出的“思想家、教育家和天文歷法學(xué)家許衡,一年夏天,他與很多人一起逃難。在經(jīng)過(guò)河陽(yáng)時(shí),由于長(zhǎng)途跋涉,加上天氣炎熱,所有人都感到饑渴難耐。這時(shí),有人突然發(fā)現(xiàn)路邊剛好有一棵大大的梨樹(shù),梨樹(shù)上結(jié)滿了梨子。于是,大家都你爭(zhēng)我搶地爬上樹(shù)去摘梨來(lái)吃,唯獨(dú)只有許衡,端正坐于樹(shù)下不為所動(dòng)。眾人覺(jué)得奇怪,有人便問(wèn)許衡:“你為何不去摘個(gè)梨來(lái)解解渴呢?”許衡回答說(shuō):“不是自己的梨,豈能亂摘!”問(wèn)的人不禁笑了,說(shuō):“現(xiàn)在時(shí)局如此之亂,大家都各自逃難,眼前的這棵梨樹(shù)的主人早就不在這里了,主人不在,你又何必介意?”許衡說(shuō);“梨樹(shù)失去了主人,難道我的心也沒(méi)有了主人嗎?”許衡始終沒(méi)有摘梨。

混亂的局勢(shì)中,平日約束、規(guī)范眾人行為的制度在饑渴面前失去了效用。許衡因心中有“主”則能無(wú)動(dòng)于衷。在許衡心目中的這個(gè)“主”就是自律。有了自律心態(tài),才能在沒(méi)有紀(jì)律約束的情況下亦能牢牢把握住,自己做到自律。因此,在日常生活里,我們要做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,形成良好的習(xí)慣,事事嚴(yán)于律己,時(shí)時(shí)鞭策自己,保持自律的心態(tài)。

總的來(lái)說(shuō),自律心態(tài)決定自律與否.自律的人具有責(zé)任意識(shí),為他人著想,為社會(huì)著想,自律的人能夠自我管理,嚴(yán)于律己。自律的人能夠堅(jiān)持不懈。在面臨困境或危急的時(shí)刻,能夠頑強(qiáng)堅(jiān)持,不輕言放棄。自律的人可以抵御誘惑。能夠在各種利益誘惑下,把握好自己。我是自律達(dá)人,我為自律代言;我自律,我精彩,自律就是不平凡。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家的聆聽(tīng)!

自律的演講稿題目篇六

老師們,同學(xué)們:

你們好!

明朝的徐溥在求學(xué)時(shí)期為不斷檢點(diǎn)自己的言行在書(shū)桌上放置了兩個(gè)瓶子。每當(dāng)自己做了一件好事,就在一個(gè)瓶子里放一粒黃豆,做了壞事或說(shuō)了臟話便在另一個(gè)瓶子里放上黑豆。開(kāi)始時(shí),黑豆頗多,黃豆寥寥無(wú)幾,他便深刻反省,認(rèn)真查找出現(xiàn)過(guò)失的源頭,過(guò)了一段時(shí)間,黑豆黃豆各占一半,他再接再厲,律己更嚴(yán),久而久之,瓶中黃豆日增,黑豆的增長(zhǎng)屈指可數(shù)。徐溥就憑著這樣持久的自我約束,不斷完善和突破自我,終成一代名臣。

首先,自律要明辨是非,要知道什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的。比如能不能在自習(xí)課上控制自己講話的欲望;能不能在老師講課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講;能不能在升旗時(shí)始終保持嚴(yán)肅的態(tài)度等等,這些都需要我們秉持自律的態(tài)度去思考;其次,自律要從小事做起。如果讓小的陋習(xí)任其發(fā)展而不加以控制,那么它便會(huì)像滾雪球一樣越滾越大,最終造成嚴(yán)重后果;最后,自律要經(jīng)常反思,善于總結(jié)。正如著名德國(guó)詩(shī)人海涅所言:“反省是一面鏡子,它能將我們的錯(cuò)誤清清楚楚地 照出來(lái),使我們擁有改正的機(jī)會(huì)?!蔽覀兠刻觳环烈苍谛睦镌儐?wèn)自己:“今天你做到自律了嗎?”成功在于反思,反思貴在堅(jiān)持。只有不斷反省自己的得與失才能夠逐步積累經(jīng)驗(yàn),成長(zhǎng)為更好的自己。

同學(xué)們,自律是晶瑩的露珠,能折射出精神的光芒;自律是熾熱的巖漿,能?chē)姲l(fā)出無(wú)窮的能量;自律是沉重的砝碼,能真實(shí)的稱量人生的價(jià)值;自律是成功的階梯,為我們鋪就通往理想的光明大道。新學(xué)期,新征程,新目標(biāo),新挑戰(zhàn),讓我們高高揚(yáng)起自律的風(fēng)帆,在新學(xué)期向著既定的目標(biāo)乘風(fēng)破浪,逐夢(mèng)起航吧!

自律的演講稿題目篇七

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

人只有廉潔,才能更好得為人民服務(wù)。瞧,古往今來(lái),哪一位才華橫溢、流芳百世的名人不廉潔呢?于謙兩袖清風(fēng),包拯剛正不阿,公儀休拒收禮物,陶淵明不為五斗米折腰等名人佚事,都閃耀著廉潔的光芒。官場(chǎng)上到處爾虞我詐,有些人為了自己的利益,不惜犧牲國(guó)家財(cái)產(chǎn)、損公肥私、貪污腐化,進(jìn)行著錢(qián)權(quán)交易,他們自然也做不到公正。人有了廉潔,才會(huì)擁有一顆公正的心靈。

廉潔僅僅只是兩袖清風(fēng)嗎?不,廉潔是一個(gè)人清正的界線。焦裕祿一生廉潔,全心全意為人民服務(wù),這就是廉潔。再說(shuō),孔繁森,更是一位“一塵不染”的好干部。他把工資中相當(dāng)大的部分用于幫助有困難的群眾,平時(shí)根本沒(méi)攢下幾個(gè)錢(qián)。他給群眾買(mǎi)藥,扶貧幫困時(shí)出手大方,少則幾百,多則上千元。他因車(chē)禍犧牲后,人們?cè)谒倪z體上只發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)金8元6角,在場(chǎng)的每個(gè)人都流淚了。這就是一個(gè)無(wú)私的好干部,他真正做到了先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)!

說(shuō)起廉潔,我又想到了一個(gè)發(fā)生在我們身邊的小故事。公交車(chē)上,游客盈門(mén)。我在車(chē)上不耐煩的等了好長(zhǎng)時(shí)間。這時(shí)一位叔叔上了車(chē)找一個(gè)空位坐了下來(lái)。一會(huì)兒,車(chē)要開(kāi)了,售票員下來(lái)讓我們買(mǎi)票。輪到那位叔叔了,他胸有成竹地摸摸口袋,不摸不要緊,一摸,他繃緊了臉——沒(méi)帶錢(qián)。他神色有點(diǎn)慌亂,一會(huì)兒有定了定神,做出討好的樣子望著售票的阿姨:“對(duì)不起啊,出門(mén)匆忙忘了帶錢(qián)。要不這樣吧,到了站之后會(huì)有人來(lái)接我,到時(shí)候我再……”售票阿姨聽(tīng)了,笑了笑:“那怎么行,坐車(chē)就是要售票的嘛,再說(shuō),如果我放松了你,我不就是包庇某一個(gè)人,就做不到公正廉潔了?!比?chē)的人都向售票阿姨投去贊賞的目光,于是,我決定也要像她一樣做到廉潔。

雖然這些廉潔的人用自己行動(dòng)促進(jìn)了社會(huì)的健康發(fā)展,為百姓帶來(lái)了公正,但依然有一些不正之風(fēng)存在,如利用職權(quán)謀私、大吃大喝、挪用公款等這些損公肥私的行為。那些意志不堅(jiān)定的人將會(huì)因?yàn)樗麄冃闹袥](méi)有“廉潔”,而走上犯罪之路。在這里,我想對(duì)他們說(shuō),不期望人人都具有名人的大胸襟,但至少要做個(gè)遵紀(jì)守法的公民。

廉潔在心中,公正存天下。只要我們每個(gè)人做到廉潔,我相信世界會(huì)更加美好,人人都會(huì)幸福。

自律的演講稿題目篇八

期中考試已過(guò)去兩個(gè)星期多,無(wú)論結(jié)果如何,無(wú)論你是喜笑顏開(kāi),還是垂頭懊惱,一切已成定局,無(wú)從更改。而距離期末考試只有一個(gè)多月,因此,我們所能做的,是在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),從喜悅或沮喪中走出來(lái),迎接新的挑戰(zhàn)。

然而,現(xiàn)實(shí)仍然是這樣,有些同學(xué)一進(jìn)教室,書(shū)還沒(méi)來(lái)得及拿出來(lái),便先和同學(xué)海侃神聊起來(lái),對(duì)貼在教室前的“入室即靜,入座即學(xué)”視若無(wú)睹,甚至可能還會(huì)認(rèn)為學(xué)校太為苛刻,限制了其他自由不說(shuō),甚至連同學(xué)互相交流都要嚴(yán)格管制,未免太不近人情。但是,他們從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)——你的自律給你自由。

自律的人能夠更好的掌握自己的學(xué)習(xí)和工作,這種“一切皆在掌控之中”的安全感,才能讓人獲得真正意義上的自由。就學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),主要是看自己怎樣理解和對(duì)待學(xué)習(xí)的,如果你把學(xué)習(xí)看成是提高自己能力,開(kāi)拓視野的過(guò)程,是改變?nèi)松岣呷松|(zhì)量的過(guò)程,是能由自我掌控的行為,就會(huì)從內(nèi)心接受學(xué)習(xí),敢于面對(duì)學(xué)習(xí)生活中的紀(jì)律約束,內(nèi)心就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣,就自然會(huì)做到“入室即靜,入座即學(xué)”

那么,自律是什么?

百度詞條說(shuō)它出自《左傳》:“嗚呼哀哉!尼父,無(wú)自律!”它是遵循法度,是自我約束。老子說(shuō);“謹(jǐn)慎如始,則無(wú)敗事”它是善始善終。在課堂上,則體現(xiàn)為能否從上課鈴響的一刻起直至下課,一直專(zhuān)注于老師的教學(xué)內(nèi)容。

心理學(xué)上,有一個(gè)詞,叫“慎獨(dú)”,意思是:獨(dú)處的時(shí)候,沒(méi)有其他人的干涉和監(jiān)督,憑著高度自覺(jué),不做任何有違道德信念,做人原則的事。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),通俗一點(diǎn),就是那句耳熟能詳?shù)摹袄蠋熢谂c不在一個(gè)樣”。于自習(xí)課來(lái)說(shuō),就是能過(guò)獨(dú)立完成布置的作業(yè),有目的,有計(jì)劃地展開(kāi)自主預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作,并根據(jù)需要做些習(xí)題,完成既定任務(wù)時(shí),心理上便會(huì)產(chǎn)生一種充實(shí)感與滿足感。在我看來(lái),真正高級(jí)的自律,就是要能做到慎獨(dú)。

那么,不管環(huán)境多么縱容你,你都要對(duì)自己有要求,保持自律的氣質(zhì)?;蛟S它暫時(shí)不能改變你的現(xiàn)狀,但假以時(shí)日,它回饋給你的一定讓你驚喜。網(wǎng)絡(luò)上看到一句話:當(dāng)你知道自己想要去哪,并且全力以赴奔跑的時(shí)候,全世界都會(huì)為你讓路。正所謂“做到極致,清風(fēng)自來(lái)”。

以上是我個(gè)人就自律談的一些學(xué)習(xí)想法,僅供參考。我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

自律的演講稿題目篇九

尊敬的老師們,友愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今日我演講的題目是:自律。不知道自己是怎么了,好像理智已經(jīng)無(wú)法克制我一次又一次的將手伸向手機(jī)。那窄小的屏幕與按鍵仿佛有無(wú)盡的魔力一般,讓我無(wú)法自拔,把自己的心禁錮在、迷失在了那些按鍵的迷人圈套里。我整個(gè)人似乎掉進(jìn)了深淵,那漆黑屏幕下的深淵。

于是學(xué)習(xí)開(kāi)頭心不在焉,效率變得極低,有時(shí)幾分鐘才能寫(xiě)上一兩個(gè)字??粗鳂I(yè)本上歪歪扭扭的字跡,一種慚愧涌上心頭??蛇@種感覺(jué)立刻被手機(jī)的誘惑所蠶食,只留下了無(wú)盡的欲望,對(duì)嬉戲?qū)Χ绦诺挠?。但是,在一陣酣暢淋漓之后,慚愧自責(zé)如影隨行,也愈演愈烈。原來(lái),手機(jī)只是麻醉劑,歡快一時(shí),卻要付出加倍苦痛的代價(jià)。最終,這種惡性循環(huán)被打破了。媽媽發(fā)覺(jué)了我的變化,也知道了這其中的緣由。那天下午,媽媽把我叫到身邊,對(duì)我說(shuō):“我不想打你、罵你,也不想沒(méi)收你的手機(jī),我只盼望你知道,人的一輩子,會(huì)有各種各樣的誘惑。你必需學(xué)會(huì)自律,否則就會(huì)誤入歧途,你自己好好想想吧。”劇烈的慚愧與自責(zé)如浪潮席卷海岸,留下被清洗的海灘。媽媽的話猶如濤聲,一遍又一遍在我心上縈繞?!白月?,莫非我就不能做到自律嗎?”我一遍又一遍地捫心自問(wèn)。

坐在桌前,我眼睛的余光又下意識(shí)地落在了熟識(shí)的抽屜上。我拉開(kāi)它,那個(gè)一度使我沉溺于其中的手機(jī)悄悄地躺在那里,我把它拿了出來(lái),剛要把電池缷下,可又突然停住了,我把它放在了桌面,一個(gè)抬頭便可見(jiàn)的`位置,并暗暗下定決心。一個(gè)自律的人是能抗拒任何誘惑的,就讓它近在眼前,就讓自己熟視無(wú)睹,我就要做這樣一個(gè)人。從那以后,手機(jī)便被始終放在了那里,再也沒(méi)被我拿起。自律使得那手機(jī)往日的魔力蕩然無(wú)存。在人生的道路上,比逆境更可怕,比挫折更煎熬的是誘惑,很多人敗倒在它的腳下,很多人被它蠶食掉靈魂,只剩下物質(zhì)的空殼和無(wú)盡的欲望。所以自律是人首要的的保衛(wèi)者,第一重要。只有它才不會(huì)使你迷失自我,只有它才不會(huì)使你墜入墮落的深淵,只有它才不會(huì)讓你誤入歧途,離人生的正軌越來(lái)越遠(yuǎn)。

不奮勉,則心日頹靡;不檢束,則心日恣肆。在誘惑如影隨行的今日,讓自律成為心底最堅(jiān)實(shí)的盾牌。擁有了它,你便制服了世界,更制服了自己!

自律的演講稿題目篇十

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:。

大家早上好!我是xx班學(xué)生。今天我國(guó)旗下演講的題目是《自律——優(yōu)秀的“法則”》。

誰(shuí)不希望自己是一個(gè)成功者?而成功者無(wú)不自律。自律,使人能夠自知;自律,使人養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;自律,使人學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己;自律,使人身心健康,助人建立良好的人際關(guān)系;自律,使人高尚。所謂自律就是自己約束自己,換句話說(shuō)就是自己要求自己。有人上學(xué)遲到,作業(yè)字跡潦草,有不交作業(yè)或抄作業(yè)的情況,上課積極回答問(wèn)題但會(huì)不遵守規(guī)矩,亂插嘴;有值日生會(huì)敷衍了事,甚至偷懶逃避等。所以我們要時(shí)刻提醒自己,要自律,千萬(wàn)不要縱容自己,給自己找借口。當(dāng)你對(duì)自己嚴(yán)格時(shí)間久了,自律便成了一種習(xí)慣,一種生活方式,正如詼諧作家杰克森·布朗的比喻:“缺少了自律的才華,就好像穿上溜冰鞋的八爪魚(yú),眼看動(dòng)作不斷可是卻搞不清楚到底是往前、往后,或是原地打轉(zhuǎn)?!蹦莻€(gè)激發(fā)你去努力實(shí)現(xiàn)理想的關(guān)鍵因素,不是你的才能,不是你的教育,不是你的智商——而是你能否自律。自律和意志緊密相連,意志薄弱者,自律能力較差;意志頑強(qiáng)者,自律能力較強(qiáng)。加強(qiáng)自律也就是磨練意志的過(guò)程。

提高自身素質(zhì),樹(shù)立自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)的自律意識(shí),做好自己該做的事。以中學(xué)生日常行為守則來(lái)規(guī)范自己的言行舉止,以簡(jiǎn)單大方干凈整潔的衣著表現(xiàn)學(xué)生樸素的本質(zhì)。

亞運(yùn)會(huì)百米賽跑記錄—9秒92,這是老姜蘇炳添飛奔出來(lái)的奇跡,同時(shí)也是他首次拿到亞運(yùn)會(huì)冠軍,這個(gè)29歲的老將無(wú)限榮光的背后卻是他人難以想像的高強(qiáng)度訓(xùn)練和嚴(yán)苛的自我要求.日復(fù)一日的'嚴(yán)格、自律成就了這位賽場(chǎng)老將的冠軍夢(mèng)。他知道,為了奪冠的那一刻,他必須毫不松懈,自律自強(qiáng),嚴(yán)格要求自己!

自律能夠帶給我們的不僅會(huì)有榮光,更有對(duì)我們?nèi)缃駥W(xué)習(xí)生活上有益的幫助,讓我們對(duì)自身有更高的要求,我也相信自律會(huì)讓若干年后,陸續(xù)結(jié)束自己學(xué)生生涯的我們,在走向社會(huì)、工作與生活的同時(shí)感受到它帶給我們的滿足與快樂(lè)。

自律,讓人成長(zhǎng)并體會(huì)更充實(shí)的生活,擁有別樣光彩的人生經(jīng)歷,讓我們相互監(jiān)督,互相提醒,做到自覺(jué)自律,為當(dāng)前的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更好的機(jī)遇條件,更為今后的生活工作奠定良好的基礎(chǔ)。

自律,讓我們成為更好更優(yōu)秀的自己,我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

自律的演講稿題目篇十一

大家好!

清濛的雨絲從陰暗的天空中撒下,沁人心脾的涼。老師冰冷的聲音穿透過(guò)我的耳畔,脊背中仿佛有陣陣涼風(fēng)呼嘯而過(guò),讓我不由得打了個(gè)激靈。老師叫到了我的名字。

慌慌張張地站起,不知所措。茫然地看著老師那張陰沉著的臉,我似乎明白了什么,手心滲出細(xì)密的汗珠。

“雙休日作文是不是自己寫(xiě)的?”老師的眼睛盯得我心里沉甸甸的,帶著些許心虛結(jié)結(jié)巴巴地開(kāi)口道:“自、自己寫(xiě)的?!薄笆菃??”老師從鼻子里發(fā)出一聲冷哼,輕蔑而嘲諷地笑了笑,拿起一本作文本大聲朗讀起來(lái),跟我的作文幾乎一模一樣。同學(xué)們一陣騷動(dòng),開(kāi)始竊竊私語(yǔ),一陣唏噓。我也木木地站在原地不動(dòng),驚訝得說(shuō)不出話,腦子中回憶著星期天的場(chǎng)景:我微蹙著眉,咬著筆蓋,冥思苦想了許久,但手中的`筆在紙上未留下一絲墨跡。在那一剎那,一個(gè)壞念頭觸電般閃過(guò)我的腦海,可恰恰被我逮個(gè)正著,我拿起身旁的手機(jī),丟失了以往的自律,看到一篇好文章便抄了部分下來(lái),盡管改了些許語(yǔ)言,但整體結(jié)構(gòu)一絲未動(dòng)。果不其然,被老師的“法眼”所發(fā)現(xiàn)。

窗外的雨絲,如同少女眉心一點(diǎn)痣班清新自然。我托著腮,作文已重寫(xiě)好一大半。因?yàn)?,我一定要把丟失的自律找回來(lái)。

自律的演講稿題目篇十二

大家好!

俗話說(shuō)得好:“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓?!眹?guó)有國(guó)法,校有校紀(jì),家有家規(guī)。古人早就說(shuō)過(guò):一個(gè)沒(méi)有規(guī)矩的人,就仿佛是一個(gè)脫了韁繩的馬,在一望無(wú)際的草原,漫無(wú)目的地奔跑,沒(méi)有自己的目標(biāo)。我們應(yīng)該做一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)的人。

對(duì)紀(jì)律的認(rèn)識(shí)程度不同,其結(jié)果也不同。在同一個(gè)班級(jí),同樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,同樣的學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)表現(xiàn)參差不齊,學(xué)習(xí)成績(jī)差別很大。有的同學(xué)在學(xué)習(xí)勞累枯燥時(shí),就去交友、上網(wǎng)、玩游戲,沉迷于網(wǎng)絡(luò)中的虛擬世界,不能自控,甚至隨著自己的性子為上網(wǎng)而說(shuō)謊、逃課。而紀(jì)律意識(shí)強(qiáng)的同學(xué)面對(duì)誘惑時(shí),表現(xiàn)出了較好的自控能力。上網(wǎng)只是查找資料、學(xué)習(xí)。他們寫(xiě)作業(yè)累了時(shí)會(huì)看一些作文書(shū)或其他有益于學(xué)習(xí)的書(shū),調(diào)整之后繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。這是能自律的學(xué)生,也是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

自律的同學(xué)還會(huì)嚴(yán)格要求自己,經(jīng)常自查、自省、自我批評(píng)。一節(jié)課下來(lái),會(huì)問(wèn)自己學(xué)得了什么?在課堂上精力夠不夠集中?有沒(méi)有說(shuō)話、違反紀(jì)律等。還會(huì)經(jīng)常提醒自己,什么可為,什么不可為,什么堅(jiān)決不為。會(huì)問(wèn)自己,我在做什么?我該怎么做?對(duì)我來(lái)說(shuō)最重要的.是什么?自己做的這些有沒(méi)有對(duì)別人造成不好的影響?正如孔子所說(shuō):“吾日三省吾身,傳不習(xí)乎?”

學(xué)校沒(méi)有紀(jì)律便如磨坊里沒(méi)有水。如果沒(méi)有了紀(jì)律,沒(méi)有了自律,人們隨心所欲,就不會(huì)有成功,意外災(zāi)難會(huì)接連不斷,世界會(huì)變得混亂不堪。

掙斷線的風(fēng)箏不僅不會(huì)得到自由,反而會(huì)一頭栽向大地。紀(jì)律是勝利之母。因此,作為學(xué)生,我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)自律,學(xué)會(huì)做更出色的自己。自律,我們才可以自尊自愛(ài);自律,我們才可以自省自知;自律,我們才可以自立自強(qiáng)。

尊敬的評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!我叫吳菲,今天我演講的題目是《自律》。

自律,是一門(mén)學(xué)問(wèn),這門(mén)學(xué)問(wèn)自先秦時(shí)期就開(kāi)始做了。如今,它應(yīng)當(dāng)成為我們大學(xué)生一雙隱形的翅膀。

《禮記》中記述了儒家先賢的一句話:“君子必慎其獨(dú)也?!?/p>

“慎獨(dú)”二字,也許我們聽(tīng)過(guò)數(shù)遍,但我們大學(xué)生中有多少能道出這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單兩個(gè)字所包含的意境呢!“慎”即“心真”,“獨(dú)”指“獨(dú)處”,獨(dú)處之時(shí)仍舊心真,謹(jǐn)慎行事,行,有律于己,做,無(wú)愧于心。這便是這千年古訓(xùn)的要旨所在。

我們都曾在過(guò)去的八月領(lǐng)略了我國(guó)奧運(yùn)健兒的風(fēng)采,他們嚴(yán)于律己,奉獻(xiàn)給我們一場(chǎng)絕對(duì)真實(shí)的競(jìng)技表演。讓我們領(lǐng)略了體育這無(wú)與倫比的藝術(shù)。

其實(shí),對(duì)于大學(xué)生只要我們做好手中的事情,自律無(wú)處不在。

學(xué)習(xí)上,做好課前預(yù)習(xí),課中聽(tīng)講,課外鞏固,每日晨讀及常跑讀書(shū)館,這就是自律。

工作上,在乎于精而不在于多,用服務(wù)大家的思想,用勤勤懇懇的態(tài)度,去交往,去忙碌,去學(xué)習(xí),這也是自律。

自律,是我們內(nèi)心的一股力量?!奥伞奔词羌s束,我們向來(lái)認(rèn)為約束是對(duì)心靈的桎梏,卻不曾看到約束背后的美麗。它的美正如一首詩(shī),平平仄仄按一定的規(guī)律排列起來(lái),呈現(xiàn)出一種令人贊嘆的音韻節(jié)律。

其實(shí)在大學(xué)里只要我們稍微自律,就會(huì)發(fā)現(xiàn):

原來(lái),當(dāng)別人從零起步時(shí),我們還可以從負(fù)數(shù)起步;原來(lái),當(dāng)我們看別人不順眼時(shí),是我們自身修養(yǎng)不夠;原來(lái),流于小感傷、小感動(dòng)的人是愚蠢的,是時(shí)候?qū)⒛歉∪顼h絮的思緒轉(zhuǎn)化為清晰的思路和簡(jiǎn)單的文字??v使大家都在說(shuō)大學(xué)就是亞社會(huì),但依然堅(jiān)信溫暖、友情、信任和堅(jiān)強(qiáng)等這些老掉牙的字眼。

因此,自律是一種堅(jiān)持的力量,也是一種力量的堅(jiān)持。

曾經(jīng)的我們,都或多或少有過(guò)不自律不慎獨(dú)的舉止。

而如今的我們,已進(jìn)入大學(xué),已是大學(xué)生,是時(shí)候聽(tīng)一聽(tīng)孔夫子那千年前的教誨,做一個(gè)慎獨(dú)的大學(xué)生。

我的演講完畢,謝謝大家。

自律的演講稿題目篇十三

各位老師、同學(xué)們:

今天我講話的題目是《寧?kù)o致遠(yuǎn)自律自學(xué)》。

首先要明辨是非,要知道什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的,要從多方面來(lái)思考問(wèn)題,不能被事物的表象所迷惑,從而控制自己的思念和欲望。比如能不能在自習(xí)課上控制自己講話的欲望;能不能在干凈的`地面上隨手扔下一張張廢紙;能不能在排隊(duì)打飯時(shí)拋棄插隊(duì)的想法;能不能在升旗集會(huì)時(shí)始終保持嚴(yán)肅的態(tài)度,這些都需要自律。

其次,自律行為與頑強(qiáng)的意志力是分不開(kāi)的,沒(méi)有頑強(qiáng)意志力的支撐,自律只是一紙空文,也許你有了自律的意識(shí),但行為表現(xiàn)出的卻與自律所要求的不相稱。這時(shí),就需要頑強(qiáng)的意志力做助推器,將內(nèi)心的意識(shí)變?yōu)樾袆?dòng)。

再次,要從小事做起。自古以來(lái),律己的人都注重小節(jié),他們明白“千里之堤潰于蟻穴”的道理。如果讓小的陋習(xí)任其發(fā)展,不加以控制,那么他就像滾雪球一樣越滾越大,最終造成嚴(yán)重后果。

最后,要經(jīng)常反思?!熬硬W(xué)而日參省乎已,則明而無(wú)過(guò)矣?!敝挥薪?jīng)常反省自己的過(guò)失,才會(huì)不斷積累經(jīng)驗(yàn),更加嚴(yán)格要求自己。

我們都會(huì)記得,那鑿刻在書(shū)桌上并激勵(lì)著魯迅先生一生的“早”字。那不只是一種提醒,他同樣是一種態(tài)度,一種嚴(yán)格自律,可以成就大事的態(tài)度。雖然,在生活中我們有著不同的生活習(xí)慣,但遵守紀(jì)律卻委實(shí)是我們每一個(gè)人應(yīng)該重視而牢記的。在此,祝愿同學(xué)們能夠潛下心來(lái),堅(jiān)定信念,樹(shù)立目標(biāo),以靜為朋,以勤為友,自律自學(xué),努力拼搏,用自信書(shū)寫(xiě)屬于自己的輝煌與成就!

謝謝大家!

自律的演講稿題目篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

我是高一xx班學(xué)生xxx。今天我很榮幸的在這里跟你們見(jiàn)面,來(lái)給你們分享我的話題。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),很感謝你們給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。廢話不多說(shuō),那今天我要演講的主題是《學(xué)會(huì)自律,成就自我》。

我們現(xiàn)在是高中生了,就要對(duì)自己有嚴(yán)格的要求,要很好的管理自己。人說(shuō):自律是寶,他律是愛(ài),律他是責(zé)。掌權(quán)者既要嚴(yán)于自律,又要樂(lè)于他律,還要敢于律他。這就是說(shuō)我們要做自己的“掌權(quán)人”,要自己對(duì)自己有一個(gè)很好的約束,不要讓自己做任何事情都是隨便。做事做人都要有一個(gè)度量,不要過(guò)度但也不能太小氣。從成長(zhǎng)至今,都是我們的父母在管理我們,我們就是聽(tīng)從就可以,學(xué)校有老師監(jiān)督和管著我們。但是進(jìn)入高中了,我們也都是快成年的人了,就要自己約束自己的行為,做事要經(jīng)過(guò)三思再后行,要有充分的考慮。

高中的學(xué)習(xí)是緊湊的,每天的課也多,從早上到晚,幾乎是除了中午和晚上睡覺(jué)的時(shí)間,也除了課間那短暫的時(shí)間,就都是在學(xué)習(xí)上課。這對(duì)我們來(lái)說(shuō),其實(shí)是挺累的,但正是因?yàn)槿绱?,我們就不能去放松,在時(shí)間管理上,嚴(yán)格把控時(shí)間,在個(gè)人的學(xué)習(xí)上要自律,不要在該去學(xué)習(xí)的時(shí)候就貪玩,造成學(xué)習(xí)的成績(jī)的下降。在我們的`睡覺(jué)時(shí)間,我們經(jīng)過(guò)一天的學(xué)習(xí),是真的很累的,那我們就要發(fā)揮自律的作用,養(yǎng)成睡眠足夠的習(xí)慣,不要過(guò)度的熬夜。雖然晚上靠熬夜去爭(zhēng)取多一點(diǎn)的學(xué)習(xí)時(shí)間,但是太過(guò)了,就過(guò)之而不及了,他人休息好了,照樣學(xué)習(xí)很好,你這個(gè)晚上努力學(xué)習(xí)的人,因?yàn)樗粔颍园焉险n的時(shí)間用來(lái)休息,影響了自己的正常讀書(shū)時(shí)間,那可是很吃虧的。所以我們一定要對(duì)自己去約束,不能總是依靠他人來(lái)管你,自己有一個(gè)約束的條件,才是對(duì)自己最好的,因?yàn)槭亲约?,所以可以有無(wú)限的精力管自己,但他人是不能一直替代你約束你的。

同學(xué)們,我們是新的時(shí)代的高中生,一定是自己學(xué)會(huì)自律,這個(gè)高中才不會(huì)白讀,不要因?yàn)樽约旱牟蛔月?,造成自己以后后悔的損失吧,那是你以后所不能接受的。

我們學(xué)會(huì)了自律,也是成就更好的我們。謝謝大家!

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

自律的演講稿題目篇十五

你有一個(gè)蘋(píng)果,我有一個(gè)蘋(píng)果,我們交換一下仍是一個(gè)蘋(píng)果;你有一種思想我有一種思想,我們交換一下就有兩種思想。今天也借此演講的機(jī)會(huì),向各位領(lǐng)導(dǎo),同志們學(xué)習(xí),以提高自己的思想。我演講的題目是《加強(qiáng)廉潔自律修養(yǎng),做好人、做好事》。

有人問(wèn),做好人、做好事有什么標(biāo)準(zhǔn)嗎。其實(shí)這個(gè)問(wèn)題在每個(gè)人的心中都有自己的標(biāo)準(zhǔn)和尺度。但今天我要說(shuō)的是,做好人、做好事就如同志所說(shuō)的:做一個(gè)高尚的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人。由此而繼承和發(fā)展的是,按照“三個(gè)代表”重要思想,始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。按照“八個(gè)堅(jiān)持,八個(gè)反對(duì)”的要求規(guī)范自己的言行,以群眾滿意、答應(yīng)、高興、贊成,作為做好人、做好事的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。不以一己之利為利,而使天下人受其利;不以一己為害,而使天下人釋其害。

做好人、做好事,就要堂堂正正做人,勤勤懇懇做事,人前人后都一樣。古人云:建大功于天下者必先修于閨門(mén)之事;垂大名于萬(wàn)世者,必先行之纖維之事;這就是說(shuō)做人、做事情要從小事入手,從點(diǎn)滴做起,踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,不以善小而不為,不以惡小而為之。做人要象雷鋒、鄭培民,李素麗,李連成等模范人物那樣在平凡的工作崗位上建功立業(yè),做事就要始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,樹(shù)立正確的政績(jī)觀,做事為博百姓笑,不為烽火戲諸侯。

做好人、做好事就要一身正氣,做到情為民所系,權(quán)為民所用,利為民所謀。治國(guó)就是治吏,治吏就是教育干部管好手中的權(quán)力。同志說(shuō):“我們執(zhí)了政,掌了權(quán),更要謹(jǐn)慎”。原蘇共領(lǐng)導(dǎo)人雷日科夫說(shuō):“權(quán)力應(yīng)成為一種負(fù)擔(dān),當(dāng)他變成了負(fù)擔(dān)時(shí)就會(huì)穩(wěn)如泰山,當(dāng)他變成一種樂(lè)趣時(shí),一切就完了”。前蘇聯(lián)帝國(guó)的崩潰,已經(jīng)驗(yàn)證了一切。其實(shí)共產(chǎn)黨員就有一種特權(quán)那就是最為革命而戰(zhàn)。像為新中國(guó)的誕生而拋頭顱灑熱血的英雄們。

做好人、做好事就應(yīng)該安于清貧,知足長(zhǎng)樂(lè)。唐代名臣陳說(shuō)《錢(qián)本草》一書(shū)中說(shuō):錢(qián)味甘,大熱,有毒,能利幫國(guó),污賢達(dá),胃清廉。從中可以領(lǐng)悟到寧可清貧,不可濁富。不憂一家之貧,所憂四海之饑。有句格言:魚(yú)貪餌,蛾撲火,未得而先喪其身。俗話說(shuō):貧賤時(shí)眼中不著富貴,他日得志必不驕,富貴時(shí)意中不忘貧賤,一旦退休必不怨。這應(yīng)該成為我的座右銘,牢記于心。

做好人、做好事應(yīng)做到:人格上自重,心靈上自省,思想上自警,精神上自勵(lì)。自重自愛(ài)者,就不會(huì)自取其辱;心靈自省者,“靜坐常思過(guò)己”,“吾日三省我身”。思想上自警者,就會(huì)提高警惕,告戒自己,以人為鏡,鑒往只來(lái);精神上自勵(lì)者,就會(huì)開(kāi)拓創(chuàng)新,始終保持蓬勃朝氣,昂揚(yáng)銳氣,浩然正氣。總之,要正直,守信。以“刻”字責(zé)己,嚴(yán)于律己,寬以待人。以“空”字解憂,明確人生苦短,赤條條來(lái),輕飄飄去。以“悔”字改過(guò),不斷改造自己的世界觀,只有這樣“天天新,月月新,年年新”思想上才不會(huì)生銹,才能牢記“兩個(gè)務(wù)必”的教導(dǎo),永遠(yuǎn)站在時(shí)代的前列,當(dāng)好先鋒戰(zhàn)士。

做好人、做好事,應(yīng)五官端正:嘴不饞,耳不軟,心不邪,手不伸,腿不懶。心系事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè)。有一首詩(shī)這樣說(shuō)到:“終日奔波只為饑,方才一飽便思衣,衣食兩全借具足,又想美貌嬌容妻,取得美妻生下子,恨無(wú)田地?zé)o根基,買(mǎi)到田地多廣闊,出入無(wú)船少馬騎,若要世人心里足,除是南柯一夢(mèng)西”。人的'欲望是永無(wú)止鏡的,到生命的最后一刻都不會(huì)完全實(shí)現(xiàn)。陳毅同志說(shuō):“豈不愛(ài)權(quán)位,權(quán)位高高如山岳,豈不愛(ài)擁戴,頌歌盈耳神仙樂(lè),豈無(wú)人民豈能活?”。所以當(dāng)好公仆,一身正氣,應(yīng)當(dāng)把注意力放在自己的工作崗位上,認(rèn)真履行好自己的工作職責(zé)。樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、政績(jī)觀、發(fā)展觀、利益觀,常懷律己之心,保持高尚的情操和追求,作到不仁之事不為,不正之風(fēng)不染,不法之事不干。

演講到此,也有感而發(fā):

青春不長(zhǎng)在,往事不可追,

攜手同前進(jìn),奮發(fā)更有為。

讓我們攜起手來(lái),為建設(shè)更美好的家園-xx而努力奮斗。

自律的演講稿題目篇十六

各位同事:

大家上午好!

xxx是特殊警種,肩負(fù)著維護(hù)林區(qū)治安,保障生態(tài)安全的艱巨任務(wù),為人類(lèi)社會(huì)和諧發(fā)展保駕護(hù)航,我們的工作,根植于林業(yè)戰(zhàn)線的最基層,長(zhǎng)年與山作伴、與林相依,工作枯燥煩瑣、單調(diào)勞累,即便如此,只要群眾的一個(gè)肯定,所有的辛酸苦楚只化作一個(gè)微笑。

服務(wù)林改,獻(xiàn)身林業(yè),自集體林權(quán)制度改革全面開(kāi)展以來(lái),我市xx機(jī)關(guān)把“服務(wù)林改保平安、獻(xiàn)身林業(yè)做貢獻(xiàn)”作為xx一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

積極履行職責(zé)為服務(wù)林改順利推進(jìn)我市集體林權(quán)制度改革而殫精竭力。

看!在公路上,是我們往返巡邏的整齊步伐;在山坡上,是我們搜尋獵捕器的繁忙;在荊棘叢生的灌木叢中,是我們蹲點(diǎn)守候的堅(jiān)毅;在盜伐現(xiàn)場(chǎng),是我們義憤填膺的痛斥;在森林火場(chǎng)里,是我們與大火殊死搏斗的身影;在林農(nóng)家中,是我們苦口婆心的勸解……這就是我們的森林衛(wèi)士。

春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,無(wú)情的油鋸伐倒一棵棵挺拔的樹(shù)木。我們按捺住心中的怒火,下定決心,不抓住罪魁禍?zhǔn)?,誓不罷休!于是,現(xiàn)場(chǎng)作案痕跡的勘驗(yàn)、走村串戶的排查摸底等一系列偵查工作及時(shí)有序展開(kāi)。為防止盜挖古樹(shù)名木,我們?cè)O(shè)卡布防,蹲守在山林草叢中幾天幾夜,渴了,喝口山泉水;餓了,啃塊方便面;累了,就席地而坐,只有案件的成功偵破,挽回人民群眾和國(guó)家的財(cái)產(chǎn)損失,再多的辛勞也只是綿綿的春雨,悄然無(wú)聲地滋潤(rùn)了大地。

夏暑當(dāng)值,我們的戰(zhàn)友頂著烈日的灼烤,在悶熱的叢林里一遍又一遍搜尋獵捕工具。荊棘扎進(jìn)了腿腳,拔了它咬咬牙,繼續(xù)前進(jìn);被枝條劃破了胳膊,簡(jiǎn)單包扎下,欣然上路。只有徹底摘除了那些罪惡的鐵夾子,我們的戰(zhàn)友才會(huì)拖著傷痕累累的身軀走下山來(lái)。

入秋以來(lái),森林防火工作是堅(jiān)守的重地,火警就是命令!分秒的差距都有可能給人民群眾和國(guó)家財(cái)產(chǎn)造成巨大的損失。面對(duì)著飛揚(yáng)跋扈的大火,我們的森林衛(wèi)士沒(méi)有絲毫的遲疑,義無(wú)反顧地奔向火海。山火終于撲滅,盡管眉毛沒(méi)了,頭發(fā)焦了,即便是身體的疼痛也阻止不了我們?yōu)閼c祝勝利而歡躍。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

自律的演講稿題目篇十七

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

演講的題目是《讀好書(shū),做自律的人》。

所謂自律,是根據(jù)制度規(guī)定或道德規(guī)范而進(jìn)行的行動(dòng)選擇和自我約束,比如我們每天穿校服,按時(shí)上課、按要求列隊(duì)、把垃圾扔到垃圾箱,送餐盤(pán),教學(xué)樓內(nèi)輕聲慢步不打鬧、按時(shí)就寢、保持衛(wèi)生等等,都屬于自律行為。作為集體,它是一種文化風(fēng)氣;作為個(gè)人,它是一種修養(yǎng).

凡是公共環(huán)境,就都有法規(guī)束縛,同時(shí),使公眾平等地享受自由;如果有人超越了自由的限度,就會(huì)侵犯他人的權(quán)利和自由,所以,道德規(guī)范和制度約束中,包含了我們每一個(gè)人的利益,我們要自覺(jué)地尊重別人、尊重環(huán)境、尊重制度,努力做一個(gè)自律的人。

怎樣實(shí)現(xiàn)自律呢?西點(diǎn)軍校的約翰中將曾說(shuō)過(guò):一個(gè)人要想戰(zhàn)勝別人,首先要戰(zhàn)勝自己;想要戰(zhàn)勝自己,首先要有自律能力。一個(gè)人要學(xué)會(huì)嚴(yán)格要求自己,不放縱,不給自己的缺點(diǎn)找借口,日久形成習(xí)慣,他就會(huì)成為一個(gè)自律的人。其次,通過(guò)讀好書(shū),成為自律的人。

享受,你的人格也會(huì)因此變得更加完美,還有等待你的成功。

謝謝大家!

自律的演講稿題目篇十八

人的一生難免有浮塵,不會(huì)永久如日中天,也不會(huì)永久疼痛潦倒,浮塵中彰顯磨勵(lì),升降中感悟練達(dá),自得時(shí)不要驕橫姿狂;失意時(shí)也莫要自卑沉淪。得到的不一定是幸福,失去的也不一定是疼痛。由于有了圓滿,人生才有值得去回味的東西縈繞于心頭;由于有了圓滿,就有了永久也忘不掉的思念與回憶;由于有了圓滿,人世間才會(huì)有凄美的傳奇!

圓滿是一種感人的漂亮!圓滿有種感人的力氣,有種催人淚下的能量。生活帶給我們?cè)S多東西,它在我們的人生歷程中,留下了一個(gè)個(gè)儲(chǔ)藏這美妙記憶的腳印,當(dāng)人生凄風(fēng)苦雨浠淋時(shí),淺淺的腳窩里,住滿了深深的妙語(yǔ)!

能鮮花永不凋謝;一定會(huì)有秋風(fēng)掃落葉的蕭瑟,冰雪狂風(fēng)肆虐大地的殘酷!

圓滿更是一筆財(cái)寶!它讓你在不知不覺(jué)間成熟。人生不行能沒(méi)有圓滿!但人生不能總沉溺于圓滿中?;厥字袚炱鹨唤z感悟;輕嘆中收獲一種豁達(dá);圓滿過(guò)后,編一束思索的鮮花,把圓滿豐盛的內(nèi)涵和唯美的風(fēng)韻,用一生去品讀,品嘗!

圓滿是誰(shuí)也躲避不了的!無(wú)論你的日子是白開(kāi)水一樣的無(wú)滋無(wú)味,還是陳年老酒的深厚香醇,紅塵之無(wú)奈;風(fēng)月之倦??;刻骨銘心的傾訴;愁?lèi)瀾n郁的情懷,圓滿都會(huì)隨著記憶在心底陳釀!并不時(shí)泛上幾串酸甜苦辣,栓牢的疲乏的雙目!

圓滿是你必需去面向的!它不以個(gè)人的意志為轉(zhuǎn)移!好好面向所要發(fā)生的一切。曾擁有的.,不要刻意去遺忘;已得到的倍加珍惜;失去的存留于記憶。用好已經(jīng)擁有的一切,享受屬于自己的歡樂(lè),淡泊隨風(fēng)飄散的失去!

古人對(duì)圓滿的詮釋?zhuān)栽?shī)的語(yǔ)言傳千古。天各一方,情深意濃,思念起來(lái)到也是圓滿的傷感垂淚;青春不在,顏哀色舊,感嘆起來(lái)倒也是圓滿的潸然淚下;人生如戲,一旦登場(chǎng),就得聽(tīng)命于命運(yùn)導(dǎo)演的指揮,心無(wú)旁焉前行!既然當(dāng)初不愿嫁春風(fēng),就不要抱怨秋風(fēng)把你誤;既然走進(jìn)了輕風(fēng),就要和其齊吟;既然與細(xì)雨結(jié)伴,就要結(jié)伴低唱!

有過(guò)圓滿,但不懊悔!

體味圓滿,感悟人生!

懂的圓滿,極致之美!

自律的演講稿題目篇十九

尊敬的評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!我叫小菲,今天我演講的題目是《自律》。

自律,是一門(mén)學(xué)問(wèn),這門(mén)學(xué)問(wèn)自先秦時(shí)期就開(kāi)始做了。如今,它應(yīng)當(dāng)成為我們大學(xué)生一雙隱形的翅膀。

《禮記》中記述了儒家先賢的一句話:“君子必慎其獨(dú)也?!?/p>

“慎獨(dú)”二字,也許我們聽(tīng)過(guò)數(shù)遍,但我們大學(xué)生中有多少能道出這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單兩個(gè)字所包含的意境呢!“慎”即“心真”,“獨(dú)”指“獨(dú)處”,獨(dú)處之時(shí)仍舊心真,謹(jǐn)慎行事,行,有律于己,做,無(wú)愧于心。這便是這千年古訓(xùn)的要旨所在。

我們都曾在過(guò)去的`八月領(lǐng)略了我國(guó)奧運(yùn)健兒的風(fēng)采,他們嚴(yán)于律己,奉獻(xiàn)給我們一場(chǎng)絕對(duì)真實(shí)的競(jìng)技表演。讓我們領(lǐng)略了體育這無(wú)與倫比的藝術(shù)。

其實(shí),對(duì)于大學(xué)生只要我們做好手中的事情,自律無(wú)處不在。

學(xué)習(xí)上,做好課前預(yù)習(xí),課中聽(tīng)講,課外鞏固,每日晨讀及常跑讀書(shū)館,這就是自律。

工作上,在乎于精而不在于多,用服務(wù)大家的思想,用勤勤懇懇的態(tài)度,去交往,去忙碌,去學(xué)習(xí),這也是自律。

自律,是我們內(nèi)心的一股力量。“律”即是約束,我們向來(lái)認(rèn)為約束是對(duì)心靈的桎梏,卻不曾看到約束背后的美麗。它的美正如一首詩(shī),平平仄仄按一定的規(guī)律排列起來(lái),呈現(xiàn)出一種令人贊嘆的音韻節(jié)律。

其實(shí)在大學(xué)里只要我們稍微自律,就會(huì)發(fā)現(xiàn):

原來(lái),當(dāng)別人從零起步時(shí),我們還可以從負(fù)數(shù)起步;原來(lái),當(dāng)我們看別人不順眼時(shí),是我們自身修養(yǎng)不夠;原來(lái),流于小感傷、小感動(dòng)的人是愚蠢的,是時(shí)候?qū)⒛歉∪顼h絮的思緒轉(zhuǎn)化為清晰的思路和簡(jiǎn)單的文字??v使大家都在說(shuō)大學(xué)就是亞社會(huì),但依然堅(jiān)信溫暖、友情、信任和堅(jiān)強(qiáng)等這些老掉牙的字眼。

因此,自律是一種堅(jiān)持的力量,也是一種力量的堅(jiān)持。

曾經(jīng)的我們,都或多或少有過(guò)不自律不慎獨(dú)的舉止。

而如今的我們,已進(jìn)入大學(xué),已是大學(xué)生,是時(shí)候聽(tīng)一聽(tīng)孔夫子那千年前的教誨,做一個(gè)慎獨(dú)的大學(xué)生。

我的演講完畢,謝謝大家。

自律的演講稿題目篇二十

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

在生活中,這種現(xiàn)象隨處可見(jiàn):當(dāng)我們步行在馬路上時(shí),時(shí)不時(shí)會(huì)會(huì)看見(jiàn)幾個(gè)叔叔阿姨、爺爺奶奶隨地亂吐痰、亂扔垃圾等種種不文明、不道德的行為。也許,本想將垃圾好好弄進(jìn)垃圾桶里,本想做一個(gè)有素質(zhì)的人,卻被他們這一行為的“傳染”,從而跟他們一樣開(kāi)始污染環(huán)境。

中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦、重視禮教。但真正的禮教只限于讀書(shū)人,而抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)的文盲率太高了,當(dāng)舊的禮數(shù)被打破時(shí),這些人失去了約束自己的規(guī)范,而讀書(shū)人又被現(xiàn)代文明沖擊,他們無(wú)法短時(shí)間內(nèi)使中國(guó)古代禮數(shù)與現(xiàn)代思想融合,致使整整一代人失去中國(guó)禮教明確的規(guī)范,靠自已的理解規(guī)范自己,其中自律的太刻苦、不自律的太粗魯。其結(jié)果是我們這一代人理解上一代,只有自己尋找、自已探索,這其中有太多人沒(méi)認(rèn)識(shí)到禮儀的重要而墜落,所以我們看到現(xiàn)代中國(guó)人很多人素質(zhì)低下。

所以,我們要向西方人看齊,為什么我們的古人與西方人都能做到文明、禮貌呢?我們中國(guó)人就不能嗎?我們應(yīng)該從自己做起,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,不忘學(xué)習(xí)禮儀——中國(guó)古人留下的精髓。

大學(xué)生自律委員競(jìng)聘書(shū)范文。

工作需要自律。

大學(xué)生自律委員優(yōu)秀競(jìng)聘書(shū)范文。

最新大學(xué)生自律委員競(jìng)聘書(shū)范文。

自律部干事工作總結(jié)報(bào)告范文。

廉潔自律保證書(shū)范文六篇。

【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/13275271.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔