通過(guò)總結(jié)，我們可以看到自己的努力和成果，也能夠找到改進(jìn)的方向和機(jī)會(huì)。較為完美的總結(jié)需要注意文字的流暢和條理性。以下是我為大家收集整理的一些總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
中學(xué)學(xué)年度第一學(xué)期開(kāi)學(xué)工作匯報(bào)篇一
宜將剩勇追窮寇，不可沽名學(xué)霸王，新的一年，我們一定要乘勢(shì)而上，拓寬思路，勇于創(chuàng)新，努力拼搏，扎扎實(shí)實(shí)的工作，進(jìn)一步譜寫(xiě)我校教育的新篇章。為此，要著力抓好下面幾項(xiàng)工作：
一、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略。
人才是立校之本，強(qiáng)校之基。沒(méi)有高水平的教師隊(duì)伍，辦不成高質(zhì)量的學(xué)校。因此，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)，充分發(fā)揮教師的潛能，全面提高隊(duì)伍教書(shū)育人的水平。
1．加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)教師自覺(jué)執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。要認(rèn)真落實(shí)好教師職業(yè)道德規(guī)范。一方面，要教育和引導(dǎo)教師強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，為人師表，敬業(yè)愛(ài)生，教書(shū)育人，圍繞“甘守三尺講臺(tái)，爭(zhēng)做‘四有’老師”主題，通過(guò)舉辦內(nèi)容豐富、形勢(shì)多樣的活動(dòng)，引導(dǎo)廣大教師努力加強(qiáng)師德修養(yǎng)，做學(xué)生尊敬、家長(zhǎng)認(rèn)可、社會(huì)滿意的教師。另一方面，要把師德師風(fēng)納入重點(diǎn)考核內(nèi)容，把教師的師德同教師的評(píng)優(yōu)晉升結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)教師自覺(jué)貫徹執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。要努力創(chuàng)造教職工各盡所能，各得其所，而又和諧相處的環(huán)境，營(yíng)造鼓勵(lì)人們干事業(yè)，支持人們干成事業(yè)的氛圍，使學(xué)校形成朝氣蓬勃，充滿生機(jī)的發(fā)展局面。
2．加強(qiáng)教師隊(duì)伍業(yè)務(wù)培訓(xùn)，切實(shí)提高教師教學(xué)能力。要繼續(xù)采取經(jīng)濟(jì)補(bǔ)貼的辦法，鼓勵(lì)教師積極參加崗位培訓(xùn)，進(jìn)一步提高我校教師的學(xué)歷層次和教育教學(xué)能力；要加大骨干教師的培訓(xùn)力度，強(qiáng)化骨干教師建設(shè)，充分發(fā)揮骨干教師的示范帶動(dòng)作用；全面提高教師的業(yè)務(wù)能力；各級(jí)管理人員和班主任也應(yīng)積極參加崗位培訓(xùn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步更新教育教學(xué)理念，創(chuàng)新工作機(jī)制，推進(jìn)科學(xué)管理。
3．加強(qiáng)教學(xué)研究和教育科研，提高教師教育科研能力。要大力實(shí)施“科研興教”戰(zhàn)略，遵循“應(yīng)用于教研，服務(wù)于教學(xué)，作用于課堂的原則”，充分發(fā)揮我?！笆?、區(qū)課題研究”基地的作用，推進(jìn)科研促教工程。全體教師要自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，掌握新的教育理論，教育思想，更新教育理念，改進(jìn)教育教學(xué)手段，為開(kāi)展教育和科研注入活力；要形成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭研究，教科研骨干主動(dòng)研究，廣大教師積極參與研究的氛圍，緊密結(jié)合教學(xué)中急需解決的問(wèn)題，以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn)，注重教研與教改的有機(jī)結(jié)合，有針對(duì)性地進(jìn)行研究；要積極參加區(qū)、市局舉辦的各種教學(xué)觀摩活動(dòng)和論文評(píng)選項(xiàng)活動(dòng)。辦好《鳳中教育》，深化我校的教育、教學(xué)科研氣氛，促進(jìn)教師教育科研能力的提高，增強(qiáng)我校辦學(xué)后勁。
二、堅(jiān)持以人為本，創(chuàng)建良好的育人環(huán)境。
創(chuàng)建良好的育人環(huán)境，關(guān)鍵在于管理，管理是手段，管理是效益，我們一定要以科學(xué)的精神和務(wù)實(shí)的作風(fēng)，切實(shí)做好下面各項(xiàng)工作。
1．加強(qiáng)教育常規(guī)管理，創(chuàng)建優(yōu)良班風(fēng)校風(fēng)。要繼續(xù)發(fā)揮政教處的龍頭牽引作用，強(qiáng)化年級(jí)組、班主任的管理效能，實(shí)行分級(jí)管理，責(zé)任到人，切實(shí)加強(qiáng)德育工作的實(shí)效性、針對(duì)性和主動(dòng)性；要建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，使學(xué)生有章可循；政教處要進(jìn)一步完善德育工作計(jì)劃，避免德育工作的盲目性和隨意性；共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)要切實(shí)做好班風(fēng)評(píng)比制度，讓學(xué)生自己管理自己的，使學(xué)生得到自我教育；要充分發(fā)揮共青團(tuán)的先鋒模范作用，壯大共青團(tuán)隊(duì)伍，為創(chuàng)建優(yōu)良班風(fēng)校風(fēng)做出積極貢獻(xiàn)。
2．加強(qiáng)德育工作，增強(qiáng)德育實(shí)效性。要開(kāi)展以貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中、十八大五中為主題、融合社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的主題教育，從活動(dòng)入手培育核心價(jià)值觀；大力推進(jìn)“我的中國(guó)夢(mèng)”主題校園文化建設(shè)。牢固樹(shù)立“育人為本，德育為首”的觀念，加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作，要針對(duì)新時(shí)期學(xué)生的新特點(diǎn)，重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，切實(shí)將學(xué)生行為規(guī)范教育納入學(xué)校的教育工作計(jì)劃，與愛(ài)國(guó)、守法、誠(chéng)信、知禮教育，法制教育，社會(huì)公德教育，心理健康教育結(jié)合起來(lái)，提高整體德育效果，采取得力措施引導(dǎo)學(xué)生守住“道德底線”，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
3．加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造學(xué)校良好文化環(huán)境。要加強(qiáng)環(huán)境文化建設(shè)，形成學(xué)校健康的人文生態(tài)景觀。要加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，創(chuàng)新主題班會(huì)，建設(shè)好班集體，要充分重視藝術(shù)、體育、科技和讀書(shū)活動(dòng)的.育人功能，陶冶學(xué)生情操，增強(qiáng)德育的感染力。要充分利用校園廣播、校園網(wǎng)、學(xué)校圖書(shū)館、板報(bào)等宣傳陣地，營(yíng)造德育氛圍，落實(shí)好環(huán)境育人。要重視校本文化的創(chuàng)建，加強(qiáng)校本文化建設(shè)，辦好《翠竹文學(xué)社》及各類興趣小組，構(gòu)建具有鮮明個(gè)性牲的校園文化，推進(jìn)素質(zhì)教育的深入發(fā)展，增強(qiáng)學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
本學(xué)期學(xué)校的各項(xiàng)賽事安排如下：
慶國(guó)慶征文比賽（第4周）。
（1）語(yǔ)文組慶元旦征文比賽（第17周）。
分級(jí)知識(shí)競(jìng)賽（第18周）。
（2）政治組：法制講座（第5周）。
（3）英語(yǔ)組：分級(jí)聽(tīng)力知識(shí)競(jìng)賽（第8周）。
（4）化學(xué)組：化學(xué)分級(jí)知識(shí)競(jìng)賽（第11周）。
（5）物理組：物理分級(jí)知識(shí)競(jìng)賽（第12周）。
（6）數(shù)學(xué)組：數(shù)學(xué)分級(jí)知識(shí)競(jìng)賽（第13周）。
（7）生物組：生物分級(jí)知識(shí)競(jìng)賽（第14周）。
（8）歷史組：歷史分級(jí)知識(shí)競(jìng)賽（第15周）。
（9）地理組：地理分級(jí)知識(shí)競(jìng)賽（第16周）。
（10）政治組：政治分級(jí)知識(shí)競(jìng)賽（第17周）。
4．抓好校園安全工作，確保校園安全。
安全重于泰山。要牢固樹(shù)立“安全壓倒一切，安全就是形象”的思想意識(shí)，切實(shí)抓好安全工作。要強(qiáng)化責(zé)任制和責(zé)任追究制，采取有效的措施，全面提高學(xué)校安全工作管理水平和應(yīng)急能力，將安全工作與日常教育教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，提高師生安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。要制訂防火、防疫、防食物中毒以及防突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，提高師生在緊急情況下的處理問(wèn)題的能力，要嚴(yán)禁學(xué)生無(wú)證駕駛摩托車（學(xué)生不準(zhǔn)駕駛摩托車到校上學(xué)），要明確目標(biāo)，健全制度，加強(qiáng)督查，全面落實(shí)校園及周邊環(huán)境治理的措施，切實(shí)推進(jìn)“平安校園”的創(chuàng)建，確保校園安全平安。
三、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)的質(zhì)量是衡量一所學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的重要標(biāo)尺，新學(xué)期，我們要牢固確立教學(xué)工作的中心地位，科學(xué)設(shè)置課程，積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的新思路、新途徑。扎扎實(shí)實(shí)抓好學(xué)校教學(xué)管理，切實(shí)做好下面各項(xiàng)工作。
1．加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量。發(fā)展需要規(guī)范，規(guī)范為了發(fā)展，要糾正那種管嚴(yán)了就會(huì)導(dǎo)致創(chuàng)新不足的模糊認(rèn)識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。一方面，要以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，積極實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，面向全體學(xué)生因材施教，充分發(fā)揮和挖掘每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)與潛能。另一方面，要把質(zhì)量檢查與績(jī)效工資掛交起來(lái)。有組織實(shí)施對(duì)各科級(jí)教育質(zhì)量的跟蹤檢查，組織新老教師相互聽(tīng)課、評(píng)課，切磋教學(xué)藝術(shù)，通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課、抽考、統(tǒng)考等活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改，力求各級(jí)科均衡發(fā)展，全面提高。
2．加強(qiáng)高考備考工作，力爭(zhēng)高考全面豐收。
高一級(jí)、高二級(jí)要根據(jù)高考模式，合理設(shè)置課程，注重學(xué)段知識(shí)的銜接，重視培養(yǎng)學(xué)生的高考意識(shí)和進(jìn)取精神，及早引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)備考、迎考，扎實(shí)抓好基礎(chǔ)，高三級(jí)要針對(duì)高考特點(diǎn)及學(xué)校的實(shí)際，制訂備考工作計(jì)劃，注重新理念、新模式、新要求的研究，加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)交流，探索備考管理和教學(xué)復(fù)習(xí)的新方法，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)指導(dǎo)和輔導(dǎo)，力爭(zhēng)明年有更多的學(xué)生考上本科院校。
3．加強(qiáng)體育、藝術(shù)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和研究性學(xué)習(xí)教育，提高學(xué)生的整體素質(zhì)。要落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，樹(shù)立“育人為本”的教育觀，人才多樣化，人人能成才的人才觀和德智體美全面發(fā)展的教育質(zhì)量觀，進(jìn)一步深化體育教學(xué)改革，充分發(fā)揮體育在全面實(shí)施素質(zhì)教育中的多功能作用，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。要加大投入，強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)體育尖子，為上級(jí)輸送更多的合格人才多做貢獻(xiàn)。要加強(qiáng)音樂(lè)、美術(shù)教育，增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)細(xì)胞，培養(yǎng)學(xué)生的良好情操，為學(xué)校發(fā)掘高考增長(zhǎng)點(diǎn)，要加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng)和研究性學(xué)習(xí)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐精神和刻苦的研究精神。
四、加強(qiáng)后勤和財(cái)務(wù)管理，積極改善師生生活條件。
1．要組織財(cái)務(wù)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)收費(fèi)法規(guī)政策，嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)部門規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)，堅(jiān)決杜絕一切亂收費(fèi)行為。
2．加大學(xué)校經(jīng)費(fèi)管理力度，要精打細(xì)算，提高經(jīng)費(fèi)使用效益。加強(qiáng)財(cái)監(jiān)督，實(shí)行財(cái)務(wù)公開(kāi)。
3．要協(xié)調(diào)各級(jí)關(guān)系，爭(zhēng)取各級(jí)政府的支持和資金投入，努力改善生活環(huán)境和辦學(xué)條件。
4．后勤人員要各司其職，積極主動(dòng)完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)，廚工人員要提高服務(wù)意識(shí)，為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，后勤人員也要建立接受教師、學(xué)生監(jiān)督考評(píng)的制度。
附校歷：全學(xué)期20周，第10周期中考試，第19周上半周結(jié)束新課。
中學(xué)學(xué)年度第一學(xué)期開(kāi)學(xué)工作匯報(bào)篇二
本學(xué)年我們要在總結(jié)20xx年高考成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真研究新課改、新高考，瞄準(zhǔn)更高的目標(biāo)，科學(xué)計(jì)劃，狠抓落實(shí)，力爭(zhēng)教學(xué)教研工作再上新臺(tái)階。
一、教學(xué)工作。
（一）指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持“一切為了學(xué)生”的辦學(xué)理念，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)、教學(xué)過(guò)程和教師隊(duì)伍，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，抓教風(fēng)，抓學(xué)風(fēng)，抓考風(fēng)，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高和個(gè)性的健康發(fā)展，為學(xué)生終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
（二）教學(xué)常規(guī)管理。
1、開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作：各年級(jí)要根據(jù)各自特點(diǎn)，認(rèn)真做好各項(xiàng)計(jì)劃。高一要做好招生工作，班主任的任命、教師配備、分班等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。高二年級(jí)要做好學(xué)生的文理分科和文理班教師的調(diào)整工作。高三年級(jí)要總結(jié)上屆成功的經(jīng)驗(yàn)，了解今年的高考情況，研究全國(guó)卷，制定好今年的復(fù)習(xí)迎考計(jì)劃，籌建高三理科實(shí)驗(yàn)班。
2、開(kāi)學(xué)工作：各年級(jí)在開(kāi)學(xué)初都要認(rèn)真做好安全教育工作，利用班會(huì)、板報(bào)等教育學(xué)生防溺水、防交通事故、防食物中毒、防人身傷害、防財(cái)物被盜，各授課教師課前要檢查學(xué)生人數(shù)，各班要認(rèn)真記好安全日志。
高二要盡快抓好學(xué)生分科后的學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生盡快適應(yīng)文理科的學(xué)習(xí)；
高三年級(jí)要抓住學(xué)生進(jìn)入高三后精神狀態(tài)明顯積極的契機(jī)，趁熱打鐵做學(xué)生工作，宣傳今年的高考成績(jī)，使學(xué)風(fēng)更好，精神更振奮。
各年級(jí)要宣傳手機(jī)對(duì)學(xué)生的負(fù)面影響，宣傳學(xué)校禁止手機(jī)進(jìn)校園的規(guī)定，分批召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，以得到家長(zhǎng)的支持。
3、年級(jí)管理：
（1）以班級(jí)評(píng)優(yōu)為抓手，堅(jiān)持班主任每天“五簽到”制度，堅(jiān)持每周一班主任例會(huì)制度，檢查從實(shí)，要求從嚴(yán)。班主任要圍繞優(yōu)化班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量的工作目標(biāo)，積極動(dòng)腦筋、想辦法，開(kāi)創(chuàng)性地開(kāi)展工作。
（2）加強(qiáng)年級(jí)值班管理的力度。每年級(jí)每天一個(gè)行政人員和三個(gè)班主任對(duì)本年級(jí)進(jìn)行全天候的跟蹤管理，檢查早晚自習(xí)及上課教師的到崗情況，做好課間巡查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正問(wèn)題，指導(dǎo)工作。
做好教學(xué)檢查和反饋。為加強(qiáng)教與學(xué)的交流，及時(shí)了解教與學(xué)中存在的問(wèn)題，本學(xué)期各年級(jí)均要進(jìn)行一次教與學(xué)情況問(wèn)卷調(diào)查，反饋意見(jiàn)先由各年級(jí)聯(lián)系人收集審閱，問(wèn)題較多的將提交校長(zhǎng)閱批，然后將反饋表交由各任課教師閱看，對(duì)學(xué)生所提問(wèn)題若情況屬實(shí)，任課教師要提出改進(jìn)意見(jiàn)。本學(xué)期各年級(jí)要進(jìn)行兩次備課筆記和學(xué)生作業(yè)檢查，檢查結(jié)果要及時(shí)公示。
（3）要重視活動(dòng)育人。每周各班召開(kāi)一次主題的班會(huì)，內(nèi)容要聯(lián)系實(shí)際，形式要豐富多彩，要能夠提高學(xué)生的道德修養(yǎng)、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、真正解決班級(jí)中存在的問(wèn)題，嚴(yán)禁將班會(huì)課變成文化課、自習(xí)課或訓(xùn)話課。要積極參加學(xué)校組織的大型活動(dòng)，要通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)等全校性活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神、拼搏精神和紀(jì)律性。
（4）做好優(yōu)秀學(xué)生表彰工作和貧困生的資助工作。開(kāi)學(xué)初，要做好獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)學(xué)生的認(rèn)定和獎(jiǎng)學(xué)金的發(fā)放工作，期末要做好三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部的評(píng)選工作。要嚴(yán)格貧困生的評(píng)選程序，貧困生的資助要做到公平、公正、公開(kāi)。
4、藝體工作：嚴(yán)格按照課程方案開(kāi)設(shè)并上好藝術(shù)、音樂(lè)和體育課，各年級(jí)要抓好早操、課間操質(zhì)量，不得流于形式。各年級(jí)體育課外活動(dòng)要有專任體育教師分管，按照學(xué)期初制定的計(jì)劃進(jìn)行活動(dòng)。要認(rèn)真計(jì)劃和組織好一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)工作。要認(rèn)真上好音樂(lè)美術(shù)課，注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)有藝術(shù)特長(zhǎng)和興趣的藝術(shù)生苗子，要認(rèn)真計(jì)劃和組織好一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié)工作。
5、做好教輔的服務(wù)工作：
（1）教務(wù)人員要認(rèn)真履行職責(zé)，按時(shí)上、下班，熱情為教師服務(wù)。
（2）實(shí)驗(yàn)教學(xué)：物理、化學(xué)、生物演示實(shí)驗(yàn)、學(xué)生實(shí)驗(yàn)開(kāi)設(shè)率均要達(dá)到100%。所有實(shí)驗(yàn)都必須填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)通知單、實(shí)驗(yàn)記錄單，期末交校檔案存檔，并作為考察實(shí)驗(yàn)教師及授課教師完成教學(xué)任務(wù)的依據(jù)之一。
（3）圖書(shū)館工作：樹(shù)立為師生服務(wù)的服務(wù)意識(shí)，尤其要認(rèn)真做好教材的發(fā)放工作。
二、教研工作。
1、學(xué)年初做好上學(xué)年優(yōu)秀教研組的評(píng)比工作，并根據(jù)各年級(jí)任課情況確定教研組長(zhǎng)并做好聘任工作。各教研組長(zhǎng)要根據(jù)年級(jí)情況安排落實(shí)好本年級(jí)的教研工作。
2、堅(jiān)持每周二上午第一節(jié)課召開(kāi)教研組長(zhǎng)例會(huì)制，總結(jié)上周教研組工作，安排布置本周教研組活動(dòng)內(nèi)容。
4、競(jìng)賽輔導(dǎo)和培優(yōu)工作。高二年級(jí)要利用周末進(jìn)行競(jìng)賽輔導(dǎo)，高三年級(jí)要做好自主招生的報(bào)名和考試工作，要認(rèn)真安排好輔導(dǎo)教師，選拔好參加輔導(dǎo)班的學(xué)生。
5、公開(kāi)課及聽(tīng)課要求。本學(xué)年各年級(jí)授課教師必須上一節(jié)公開(kāi)課；青年教師聽(tīng)課每人每學(xué)期不少于10節(jié)，中老年教師聽(tīng)課每人每學(xué)期不少于5節(jié)。
6、安排好青年教師的培養(yǎng)工作，骨干教師要積極參加到指導(dǎo)青年教師的工作中來(lái)，經(jīng)常性的指導(dǎo)青年教師搞好教育教學(xué)工作，如熱情接受青年教師的聽(tīng)課要求等。
7、認(rèn)真做好各年級(jí)考試的命題、閱卷、分析工作。
8、鼓勵(lì)教師積極撰寫(xiě)論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，學(xué)期末對(duì)教師發(fā)表論文情況進(jìn)行登記，作為教師職稱評(píng)審的依據(jù)。
9、加強(qiáng)對(duì)教科研課題研究工作的領(lǐng)導(dǎo)和支持。鼓勵(lì)更多教師參與教科研活動(dòng)，并積極申報(bào)省市級(jí)課題立項(xiàng)。
1、教學(xué)時(shí)間：
本期教學(xué)時(shí)間為20xx年8月28日~20xx年元月28日，共23周。
2、本學(xué)期自8月28日起，從星期一至星期五全校上課，星期六安排自習(xí)課，課表由學(xué)校統(tǒng)排。
3、考試安排。
見(jiàn)各年級(jí)教學(xué)教研工作計(jì)劃。
4、秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
20xx年10月30日~11月1日（第9周星期四、五、六）舉行。
5、文化藝術(shù)節(jié)。
時(shí)間：20xx年12月30日。
6、備課筆記及作業(yè)檢查。
備課筆記和作業(yè)檢查：第一次檢查時(shí)間為第10周，第二次檢查時(shí)間為第19周前后。
7、各年級(jí)在開(kāi)學(xué)后第一次段考后進(jìn)行一次教學(xué)情況調(diào)查。
8、各年級(jí)開(kāi)好各次段考的考務(wù)會(huì)和考后總結(jié)會(huì)。
9、各年級(jí)安排1到2次學(xué)生會(huì)議，分析、總結(jié)、反饋教育教學(xué)情況。
xx中學(xué)教導(dǎo)處。
xx中學(xué)教研室。
20xx年8月26日。
中學(xué)學(xué)年度第一學(xué)期開(kāi)學(xué)工作匯報(bào)篇三
市第十中學(xué)2014-2014學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃教育教學(xué)工作是學(xué)校的整個(gè)工作中的重中之重，教育教學(xué)工作的好壞，是一個(gè)學(xué)校生存與發(fā)展的重要前提，所以，必須下大力氣，結(jié)合本校實(shí)際，扎扎實(shí)實(shí)搞好此項(xiàng)工作。只有這樣，才能使一個(gè)學(xué)校的教育教學(xué)工作穩(wěn)中求勝，才能在原有的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新進(jìn)取。本學(xué)期，我們以課程改革為中心，以課堂教學(xué)研究、教師隊(duì)伍建設(shè)為基本點(diǎn)作為主要工作目標(biāo)。切實(shí)增強(qiáng)改革意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，逐步完善評(píng)價(jià)機(jī)制，不斷重視教育教學(xué)質(zhì)量的提升，確保學(xué)校教育教學(xué)工作有序、高效地向前發(fā)展。特制定本學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃，內(nèi)容如下：
一、工作思路與工作重點(diǎn)。
本學(xué)期工作思路是：以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨，以推進(jìn)課程改革為載體，以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，以深化校本培訓(xùn)為動(dòng)力，以科學(xué)管理為保證，以促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)為支撐，整體視導(dǎo)，分段活動(dòng)，協(xié)作教研，突出重點(diǎn)，創(chuàng)新教研思路和方式，構(gòu)建我校特色教研體系，進(jìn)一步提高我校基礎(chǔ)教育實(shí)施水平。
與學(xué)的實(shí)踐活動(dòng)。
二、主要工作。
1、組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程改革內(nèi)容。
隨筆(讀書(shū)筆記)，每節(jié)課后記教學(xué)隨記。并經(jīng)常交流，使先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中，從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
2、多方面創(chuàng)造條件為教師提供進(jìn)修和培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，以獲取先進(jìn)的教改信息，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
3、抓常規(guī)教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。
(1)抓好開(kāi)學(xué)初各項(xiàng)計(jì)劃的制定工作，學(xué)期中抓好計(jì)劃的落實(shí)和監(jiān)督工作，學(xué)期末抓好各項(xiàng)工作的總結(jié)和評(píng)比。
(2)組織各類教學(xué)競(jìng)賽和抽查，隨時(shí)隨地對(duì)每位教師進(jìn)行聽(tīng)課和教學(xué)質(zhì)量及工作落實(shí)情況的抽查，評(píng)估其在實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)過(guò)程中的各項(xiàng)工作的完成情況和取得的成績(jī)，切實(shí)有效地完成教學(xué)任務(wù)。
(3)切實(shí)抓好畢業(yè)班的各項(xiàng)工作，保證質(zhì)量，提高素質(zhì)。
(4)根據(jù)本校教學(xué)實(shí)際，本學(xué)期我校以作文教學(xué)、應(yīng)用題。
教學(xué)作為教研重點(diǎn)，將開(kāi)展學(xué)習(xí)、研討、賽講等多種形式的教學(xué)活動(dòng)，改變學(xué)生作文難，解應(yīng)用題難的局面。每位教師在教學(xué)過(guò)程中都要總結(jié)自己，找出優(yōu)缺點(diǎn)，并將可以與他人共享的心得寫(xiě)成論文、案例分析，在全體教師中交流、共同提高。
4、完善教學(xué)管理量化考核制度，建立制約機(jī)制，使教學(xué)管理逐步向科學(xué)化、規(guī)范化邁進(jìn)。
5、加強(qiáng)校本培訓(xùn)，培訓(xùn)中做到理論學(xué)習(xí)與基本功訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合，做到信息技術(shù)掌握與課堂教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與教學(xué)反思相結(jié)合。使培訓(xùn)工作制度化、內(nèi)容化、科學(xué)化。
6、實(shí)施青年教師培養(yǎng)工程，通過(guò)學(xué)習(xí)、實(shí)踐、研討等形式，不斷發(fā)現(xiàn)能人，培養(yǎng)能人，鼓勵(lì)能人，搭建平臺(tái)，訓(xùn)練培養(yǎng)一批青年教師，使其牢固樹(shù)立名師意識(shí)，打造名師帶名校效應(yīng)。
7、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，認(rèn)真做好階段性檢測(cè)及教學(xué)質(zhì)量分析，逐步規(guī)范學(xué)生作業(yè)，教師批改等常規(guī)性工作，探索新課改下的評(píng)價(jià)改革。
附：月份主要工作安排。
八月：1、做好新生的入學(xué)報(bào)名工作。
2、做好插班生錄取工作。
3、進(jìn)行常規(guī)教育。
4、各學(xué)科老師依據(jù)新教材以及學(xué)生情況制訂切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃、排好教學(xué)進(jìn)度表。
5、各教研組制訂好教研工作計(jì)劃。
九月：1、常規(guī)教學(xué)、常規(guī)檢查。
2、領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課。(每月)。
3、綜合教研組校級(jí)公開(kāi)課。
4、語(yǔ)文朗讀比賽、數(shù)學(xué)應(yīng)用題競(jìng)賽。
5、各教研組組內(nèi)公開(kāi)課。
十月：1、常規(guī)教學(xué)、常規(guī)檢查。
2、期中質(zhì)量檢測(cè)。
3、各教研組組內(nèi)公開(kāi)課。
4、語(yǔ)數(shù)教研組校級(jí)公開(kāi)課。
5、語(yǔ)文組詞競(jìng)賽、數(shù)學(xué)口算競(jìng)賽。
中學(xué)學(xué)年度第一學(xué)期開(kāi)學(xué)工作匯報(bào)篇四
時(shí)間如電，稍縱即逝。又到了期末工作總結(jié)的時(shí)刻，翻看這一學(xué)期的照片，回想起本學(xué)期的教學(xué)工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一幕幕場(chǎng)景閃現(xiàn)在眼前：
“師者，所以傳道授業(yè)解惑也?！苯處熞⑸硇械?，必須要以身作則，為人師范。作為一位教師，我嚴(yán)格要求自己，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)實(shí)踐，力爭(zhēng)做到知行合一。我熱愛(ài)教育事業(yè)，始終不忘人民教師的職責(zé)，愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生。我始終以“教師八要八不準(zhǔn)”嚴(yán)格要求自己，以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格規(guī)范自己的行為，樹(shù)立良好的教師形象。
本學(xué)期，我擔(dān)任二年級(jí)六個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作，共教授211名學(xué)生。在教育教學(xué)方面，我主要做了以下工作：
(一)教育工作方面
1. 家校共育 充分利用二年級(jí)家長(zhǎng)微信群開(kāi)展教子經(jīng)驗(yàn)分享活
動(dòng)。本學(xué)期，我邀請(qǐng)了2.6班王銘棟媽媽、2.6班李梓溢媽媽、2.5班劉文博媽媽、2.2班牛雨欣媽媽共四位家長(zhǎng)做了教子經(jīng)驗(yàn)分享，家長(zhǎng)們都感覺(jué)很受益，借鑒了許多教子方法。還有2.1班王思涵媽媽，已經(jīng)預(yù)約到了寒假期間分享。通過(guò)開(kāi)學(xué)初家長(zhǎng)會(huì)、階段性檢測(cè)分批家長(zhǎng)會(huì)，傳達(dá)自己的教育理念，展示自己的教育方法，與家長(zhǎng)充分溝通，形成合力，教育孩子成長(zhǎng)。
2. 活動(dòng)育人 開(kāi)展了“教師節(jié)中英文賀卡制作展評(píng)活動(dòng)”、感恩節(jié)感恩父母活動(dòng)、冬至英文介紹等，利用節(jié)日契機(jī)，教育孩子感恩師長(zhǎng)，了解中國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日習(xí)俗。
(二)課堂教學(xué)方面
1. 興趣引領(lǐng)，聽(tīng)說(shuō)領(lǐng)先 愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)，“興趣是最好的老師”，我深信這一點(diǎn)。我通過(guò)一系列做法，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。第一，為每位學(xué)生起英文名字，并制作英文名片;第二，讓學(xué)生領(lǐng)讀，增強(qiáng)學(xué)生自信心;第三，實(shí)施學(xué)生課本闖關(guān)，過(guò)關(guān)的學(xué)生會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)。第四，進(jìn)行學(xué)生一對(duì)一幫扶，比如，我安排二年級(jí)六班英語(yǔ)較好的齊晏騰同學(xué)教尤瞳堯同學(xué)，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的幫扶，尤瞳堯從零基礎(chǔ)到合格，進(jìn)步巨大。
2. 嘗試?yán)L本特色教學(xué) 本學(xué)期，我們英語(yǔ)教研組嘗試了繪本教學(xué)。我教授了brown bear，brown bear，what do you see?等適合低年級(jí)的課程。并布置了繪本一起作業(yè)，嘗試讓學(xué)生學(xué)習(xí)。
3. 獎(jiǎng)勵(lì)措施 通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)小印章、表?yè)P(yáng)信、學(xué)豆，并進(jìn)行抽獎(jiǎng)等獎(jiǎng)勵(lì)措施，充分調(diào)動(dòng)孩子們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性。
(三)課外拓展方面
1. 一起作業(yè)網(wǎng) 繼續(xù)利用一起作業(yè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，堅(jiān)持每天布置5分鐘的一起作業(yè)，幫助學(xué)生養(yǎng)成了每天學(xué)英語(yǔ)的好習(xí)慣。
2. 少兒趣配音 本學(xué)期，推薦學(xué)生利用少兒趣配音進(jìn)行網(wǎng)上英語(yǔ)配音嘗試，配音到達(dá)7天，會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生一張表?yè)P(yáng)信，學(xué)生非常積極，取得了不錯(cuò)的效果。
3. 個(gè)別輔導(dǎo) 二年級(jí)二班的朱瀟屹同學(xué)，是從東營(yíng)區(qū)一中轉(zhuǎn)來(lái)的，之前沒(méi)學(xué)過(guò)英語(yǔ)，而且轉(zhuǎn)來(lái)較晚，跟不上課堂進(jìn)度，非常著急。我和家長(zhǎng)商量后，為他制定了詳細(xì)的補(bǔ)習(xí)計(jì)劃，每天都堅(jiān)持聽(tīng)讀課文，周二至周四下午放學(xué)后，我都讓他來(lái)我辦公室，我手把手教他認(rèn)讀單詞，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的堅(jiān)持，他從一開(kāi)始的發(fā)音不準(zhǔn)，不敢張口，到現(xiàn)在能說(shuō)基本的詞匯和句子，我感到很欣慰。
4. 英語(yǔ)分項(xiàng)測(cè)試 臨近學(xué)期末，學(xué)校組織了分項(xiàng)測(cè)試，二年級(jí)英語(yǔ)的測(cè)試項(xiàng)目為英語(yǔ)才藝展。通過(guò)抽簽的方式，確定英語(yǔ)才藝展示的項(xiàng)目，有我是單詞王、句子流利說(shuō)、英語(yǔ)歌曲秀等。同學(xué)們各顯神通，分項(xiàng)測(cè)試成績(jī)都比較理想。
(四)個(gè)人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
1. 教研會(huì) 每周三下午一二節(jié)，是我們小學(xué)英語(yǔ)組的教研時(shí)間，我們通過(guò)主題教研、集體備課、觀課評(píng)課等研討活動(dòng)，互相切磋，提高自身業(yè)務(wù)水平。
2. 聽(tīng)評(píng)課活動(dòng) 本學(xué)期，學(xué)校開(kāi)展了自主課堂、新教師亮相課等聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。我們每人講解了一堂繪本課，并且是跨年級(jí)借班上課，用全市優(yōu)質(zhì)課的標(biāo)準(zhǔn)要求我們，我講解的是brown bear，brown bear， what do you see? 通過(guò)繪本課講授，大家取長(zhǎng)補(bǔ)短，業(yè)務(wù)水平進(jìn)一步提高。通過(guò)集體磨課，我參與其中，也學(xué)到了很多。
3. 學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) 每周一的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，都有活動(dòng)主題，比較受益的是聽(tīng)取了優(yōu)秀同事孫書(shū)英老師、楊寧寧老師和王勇強(qiáng)老師的匯報(bào)分享，他們都通過(guò)自身教學(xué)與班級(jí)管理實(shí)例，來(lái)闡述教育理念和印證教育觀點(diǎn)，聽(tīng)后非常受用。
4. 外出業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) 本學(xué)期，有幸兩次赴墾利聽(tīng)課學(xué)習(xí)，收獲了繪本教學(xué)的思路和實(shí)施繪本教學(xué)的方法，并付諸教學(xué)實(shí)踐，取得了不錯(cuò)的教學(xué)效果，學(xué)生非常歡迎。本學(xué)期印象最深的、對(duì)我個(gè)人改變最大的.是開(kāi)發(fā)區(qū)組織的“開(kāi)發(fā)區(qū)近三年入職教師培訓(xùn)”。正是這次培訓(xùn)，促使我逐漸養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)、勤寫(xiě)作的好習(xí)慣。
5. 交流分享活動(dòng) 一是翰墨書(shū)香讀書(shū)交流微信群。利用本群，本學(xué)期我們每天讀書(shū)打卡，通過(guò)這一平臺(tái)的督促，我讀了李鎮(zhèn)西老師的《幸福比優(yōu)秀更重要》、蔡禮旭老師的《幸福人生講座》，通過(guò)得到app聽(tīng)了《中國(guó)史綱50講》等，通過(guò)這些聽(tīng)讀，增長(zhǎng)了教育智慧，開(kāi)闊了眼界，助力了自己的教育教學(xué)。本學(xué)期，我邀請(qǐng)了我的同事陳德生、紀(jì)清嵐、王珊、劉源津等四位老師做讀書(shū)分享。我申請(qǐng)了“翰墨書(shū)香”微信訂閱號(hào)，堅(jiān)持每天寫(xiě)作，整理教育教學(xué)心得，分享教育智慧。我在“東營(yíng)市一起作業(yè)教師微信群”和二年級(jí)英語(yǔ)家長(zhǎng)微信群分別做了教育分享。我通過(guò)微信語(yǔ)音的方式，分享了自己的教育孩子方面的一點(diǎn)心得，得到了同仁們和家長(zhǎng)們的認(rèn)可，內(nèi)心非常歡喜。
本學(xué)期，取得了一點(diǎn)成績(jī)，也存在許多問(wèn)題。主要包括，小組獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制還沒(méi)有形成固定的制度和規(guī)則，有一定的隨意性，而且側(cè)重獎(jiǎng)勵(lì)個(gè)人，沒(méi)有彰顯集體力量的重要性;對(duì)教材的深挖和拓展不夠，常常局限于書(shū)本知識(shí)和詞匯，沒(méi)有很好地拓展;讀書(shū)沒(méi)有計(jì)劃性，只是每天讀一點(diǎn)，沒(méi)有很好地做好讀書(shū)筆記和寫(xiě)好讀后反思，沒(méi)有很好地進(jìn)行讀寫(xiě)結(jié)合，沒(méi)有完全做到真正的知行合一。
深入研究自主課堂教學(xué)，積極探索適合班級(jí)和自身的教學(xué)模式，為學(xué)生的啟蒙英語(yǔ)打好基礎(chǔ);下學(xué)期每個(gè)班都進(jìn)行精細(xì)分組，并嚴(yán)格執(zhí)行小組積分制，制定合理的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制并使其制度化，嘗試與一起作業(yè)網(wǎng)緊密結(jié)合評(píng)價(jià)小組。繼續(xù)利用好二年級(jí)英語(yǔ)微信群、翰墨書(shū)香讀書(shū)群、翰墨書(shū)香微信訂閱號(hào)，分享交流教育經(jīng)驗(yàn)、讀書(shū)心得，更好地提高自己，利益他人。
多讀教育類專著和書(shū)籍，持續(xù)關(guān)注李鎮(zhèn)西等教育名家的微信訂閱號(hào)，每天閱讀，汲取教育智慧。
總之，本學(xué)期是非常充實(shí)的一學(xué)期，在學(xué)習(xí)、反思、提升、讀書(shū)中度過(guò)，在與學(xué)生的互動(dòng)中度過(guò)，在與東凱實(shí)驗(yàn)的同仁們并肩作戰(zhàn)中度過(guò)，相信東凱實(shí)驗(yàn)的未來(lái)會(huì)更加輝煌，自己也會(huì)提升自己的業(yè)務(wù)水平，與學(xué)校共同成長(zhǎng)!
中學(xué)學(xué)年度第一學(xué)期開(kāi)學(xué)工作匯報(bào)篇五
各位老師：
大家辛苦了！此時(shí)此刻我最想說(shuō)的，也是最深有體會(huì)的就是這句話，真的，大家辛苦了！請(qǐng)?jiān)?，我沒(méi)有按學(xué)校的要求以ppt的形式進(jìn)行述職，原因之一：我認(rèn)為教務(wù)處的工作性質(zhì)決定著它不像有些處室那樣有那么多可以向別人展示的材料，其次也是最主要的，因?yàn)樽蛲碲s寫(xiě)了兩個(gè)總結(jié)，一直冥想到凌晨2點(diǎn)多，實(shí)在騰不出多余的時(shí)間做ppt。自從接手教務(wù)處的工作，晚睡覺(jué)似乎也就成了家常便飯。下面我就把教務(wù)處在本學(xué)期所做的工作簡(jiǎn)單地向各位老師進(jìn)行匯報(bào)：
1、安排全校老師的課務(wù)。
2、做好新生編班工作，組織轉(zhuǎn)校生進(jìn)行插班考試。
3、完成學(xué)生電子學(xué)籍的變更及一年級(jí)新生的錄入工作。
4、填寫(xiě)教育統(tǒng)計(jì)報(bào)表：如學(xué)生到校情況表；流動(dòng)兒童少年（指外來(lái)民工子女）入學(xué)情況統(tǒng)計(jì)表；殘疾兒童少年入學(xué)情況統(tǒng)計(jì)表；6—17周歲兒童少年青年受教育按歲綜合統(tǒng)計(jì)表等等。
5、制定教務(wù)處工作計(jì)劃，檢查各學(xué)科教師的教學(xué)計(jì)劃。
6、配合學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)做好參加區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的相關(guān)準(zhǔn)備工作。
7、制定教師教學(xué)常規(guī)檢查情況登記表，檢查學(xué)科組長(zhǎng)的教學(xué)常規(guī)檢查工作。
8、組織學(xué)生參加“未成年人公益廣告設(shè)計(jì)制作活動(dòng)”。
9、填寫(xiě)區(qū)小學(xué)科學(xué)教師調(diào)查表；20xx年區(qū)內(nèi)、區(qū)外教師支教名單統(tǒng)計(jì)表及20xx學(xué)年度小學(xué)畢業(yè)生去向名冊(cè)等等。
10、完成20xx年春季課本及教師用書(shū)征訂工作。
11、完成并上報(bào)教師繼續(xù)教育參訓(xùn)教師名單。
12、在做好本職工作的同時(shí)，兼任六（2）班一個(gè)多月的語(yǔ)文教學(xué)。
我不知道的9月自己是如何撐過(guò)來(lái)的，當(dāng)時(shí)的我真想對(duì)徐敏老師說(shuō)：你快回來(lái)，我一人承受不來(lái)！當(dāng)然我也確實(shí)沒(méi)少給他添麻煩，明知他自己也很忙，可還是經(jīng)常的打攪他，向他請(qǐng)教工作上的問(wèn)題，在此對(duì)他說(shuō)聲抱歉還有謝謝！
1、對(duì)各樓層圖書(shū)室的管理，使之能正常對(duì)學(xué)生進(jìn)行開(kāi)放。
2、組織各班級(jí)參加區(qū)“祖國(guó)在我心中”讀書(shū)征文比賽并在區(qū)里獲獎(jiǎng)。
3、為創(chuàng)建衢州市第三批語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校做前期準(zhǔn)備，包括寫(xiě)申請(qǐng)報(bào)告，收集已有材料等。
4、做好20xx年教師雜志征訂工作。
5、組織教師參加區(qū)音樂(lè)、美術(shù)教師讀書(shū)筆記評(píng)比。
6、繼續(xù)開(kāi)展“周二經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，組織各班評(píng)選“班級(jí)閱讀周星”。
十一—十二月份：
由于我本人這兩個(gè)月參加省“領(lǐng)雁工程”音樂(lè)骨干教師培訓(xùn)，教務(wù)處的工作便轉(zhuǎn)加到了杜幸芝老師身上，在做好班主任工作的同時(shí)，在舒副的指導(dǎo)下完成了期中考試測(cè)評(píng)工作，教師雜志收費(fèi)、上交工作，教師日常代課安排等等，此外余秀娟老師負(fù)責(zé)各班每周“閱讀周星”推薦表的匯總與粘貼，在我培訓(xùn)的這段時(shí)間里，兩位老師付出了大量的精力，對(duì)于她們的付出，真的`很難用一句“謝謝”來(lái)抹平，但我還是想借此機(jī)會(huì)，真誠(chéng)地和她倆說(shuō)一聲“謝謝”！
一月份，臨近學(xué)期結(jié)束，又到了教務(wù)處最忙的時(shí)候：
1、參加區(qū)教務(wù)主任聽(tīng)評(píng)課比賽，獲區(qū)二等獎(jiǎng)。通過(guò)這次比賽讓我更加明白自己的稚嫩與不足，同時(shí)也意識(shí)到評(píng)課的重要性，教師不光要會(huì)上課還要會(huì)評(píng)課，如何提高教師的評(píng)課能力，這也將是教務(wù)處下學(xué)期的工作之一。
2、一、二年級(jí)拼音、乘法口訣過(guò)關(guān)測(cè)試。
3、與科學(xué)組做好教育局對(duì)我校實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行復(fù)查評(píng)比的迎檢工作。
4、配合學(xué)校組織教師參加第二屆全國(guó)中小學(xué)公開(kāi)課電視展示活動(dòng)并完成后續(xù)工作。
5、組織新教師進(jìn)行一學(xué)期工作匯報(bào)。
6、成立考核組，對(duì)教師教學(xué)常規(guī)進(jìn)行考核。
7、安排期末考務(wù)工作。
8、教務(wù)處相關(guān)材料匯總。
回顧一學(xué)期來(lái)，自己似乎總是那么忙忙碌碌，但又看不到實(shí)實(shí)在在的成績(jī)，這其中的酸甜苦辣我不想多說(shuō)，相反由于教務(wù)處的工作職責(zé)使得部分老師或許對(duì)我有一些誤解，其實(shí)很多時(shí)候自己也覺(jué)得很委屈很無(wú)奈，因?yàn)槟遣⒉皇俏覀€(gè)人的本意，當(dāng)然因?yàn)樽约旱闹赡郏枚嗍虑榭紤]不周，所以感謝各位老師對(duì)我的包容、理解，并給我的提醒、指正。謝謝！
中學(xué)學(xué)年度第一學(xué)期開(kāi)學(xué)工作匯報(bào)篇六
一學(xué)期的初三畢業(yè)班的生物教學(xué)工作結(jié)束了，我也順利且圓滿地完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。面對(duì)畢業(yè)班的教學(xué)工作，我深感“任重道遠(yuǎn)”。因此，我從各方面嚴(yán)格要求自己，結(jié)合各班學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃、有組織、有步驟地開(kāi)展，圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)將我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：
初三畢業(yè)班工作非比尋常，我們每位老師心中都很清楚：教初三，就意味著要犧牲更多的個(gè)人時(shí)間和利益，教初三，就意味著肩頭多了一份沉重的責(zé)任，因?yàn)槲覀円獙?duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，更要對(duì)學(xué)校的聲譽(yù)負(fù)責(zé)!追求合格率和優(yōu)良率是我們一貫的目標(biāo)，為了表達(dá)我們的決心，在初三學(xué)年開(kāi)學(xué)伊始，每位任課老師就向校領(lǐng)導(dǎo)遞交了教學(xué)計(jì)劃書(shū)，每位老師都全面、具體、認(rèn)真制定了自己的教學(xué)計(jì)劃。凡事早安排，做事有章法，禁止“前松后緊”。使得之后的教學(xué)工作循序漸進(jìn)，有條不紊。
備課是教學(xué)中的重要環(huán)節(jié)，一年來(lái)，我都嚴(yán)格要求自己認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。不但備學(xué)生，而且備教材、備教法。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都做了詳細(xì)的`記錄，認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣的教具，課后及時(shí)對(duì)該課做出總結(jié)。
在課堂上我特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流。使學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，覺(jué)得愉快。備課充分，能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，上課效果就好。但同時(shí)又要有駕馭課堂的能力，因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響課堂教學(xué)。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入，不讓其分心，這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實(shí)。教態(tài)自然，講課生動(dòng)，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學(xué)生。所以，老師每天都要有充足的精神，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍。
作業(yè)的布置我不僅要求數(shù)量適中，而且要求有針對(duì)性，有代表性，高質(zhì)量地布置作業(yè)，讓學(xué)生每一次作業(yè)都有收獲。對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)，認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題做出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的講評(píng)，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。
在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，同時(shí)加大了對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)的力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)生知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo)，提高后進(jìn)生的成績(jī)，首先解決他們的心結(jié)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái)。
我們平時(shí)不僅注意鼓勵(lì)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，向重點(diǎn)高中沖刺。而且每次月考后，對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀和有明顯進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)行大張旗鼓的表?yè)P(yáng)，激發(fā)學(xué)生勤奮刻苦、自覺(jué)學(xué)習(xí)的熱情。通過(guò)樹(shù)立身邊的榜樣，激勵(lì)每一位同學(xué)再接再厲，你追我趕，形成良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。引導(dǎo)學(xué)生做好長(zhǎng)計(jì)劃、短安排，抓緊每一天、每一小時(shí)、每一分每一秒的時(shí)間，積少成多，提高時(shí)間的利用率和效率。樹(shù)立爭(zhēng)分奪秒的時(shí)間觀念，師生均有較強(qiáng)的緊迫感。
1、抓尖子生的培養(yǎng)。
年級(jí)部定期集中研討、分析各學(xué)科問(wèn)題，交流體會(huì)，倡導(dǎo)合作、競(jìng)爭(zhēng)。對(duì)成績(jī)處于年級(jí)前列同學(xué)后期進(jìn)行周考，成績(jī)跟蹤分析，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，根據(jù)學(xué)科情況進(jìn)行個(gè)別交流、查缺補(bǔ)漏等，使尖子生全面發(fā)展，樹(shù)立爭(zhēng)進(jìn)名牌和奪取狀元的信心。
2、抓學(xué)困生的培養(yǎng)。
對(duì)學(xué)困生，我非常注意關(guān)心他們的思想、學(xué)習(xí)、生活等各方面情況，及時(shí)經(jīng)常與班主任聯(lián)系;安排優(yōu)秀學(xué)生負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查，課堂上對(duì)一般問(wèn)題對(duì)給予他們回答的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)他們的自信心。
3、抓臨界生的培養(yǎng)。
對(duì)于這部分學(xué)生思想教育是關(guān)鍵，給他們施加一定的壓力，向前面的同學(xué)看齊，并加強(qiáng)試卷、作業(yè)監(jiān)督檢查，及早發(fā)現(xiàn)知識(shí)薄弱環(huán)節(jié)并進(jìn)行補(bǔ)救，促使這些學(xué)生再上一個(gè)臺(tái)階。
每次月考后盡快做好成績(jī)統(tǒng)計(jì)，按經(jīng)驗(yàn)劃出分?jǐn)?shù)線，進(jìn)行橫向縱向比較分析，肯定成績(jī)，表?yè)P(yáng)進(jìn)步，同時(shí)找準(zhǔn)存在的問(wèn)題，調(diào)整復(fù)習(xí)的方向、進(jìn)度和方法，提出下一階段的工作目標(biāo)和措施。
1、教師方面。
由于經(jīng)驗(yàn)欠缺，不能及時(shí)全面把握學(xué)生的學(xué)習(xí)程度，因此對(duì)學(xué)生的督促不夠到位，加之本學(xué)期都是復(fù)習(xí)內(nèi)容，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況有些懈怠。
2、學(xué)生方面。
總之，一份耕耘，一份收獲，教學(xué)工作苦樂(lè)相伴。我將本著“勤學(xué)，善思，實(shí)干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好！
中學(xué)學(xué)年度第一學(xué)期開(kāi)學(xué)工作匯報(bào)篇七
2、做好2011屆畢業(yè)班獎(jiǎng)勵(lì)工作。
3、做好黨員發(fā)展工作。
4、搞好校園藝體節(jié)活動(dòng)。星期上午下午一148：00升旗。
12：20高中支部黨員發(fā)展會(huì)。
（高中樓212室）1：30年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)。
3：20班會(huì)。
5：30非畢業(yè)年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。
全校停晚自習(xí)二15中午高三年級(jí)照像。
12：30行政支部黨員發(fā)展會(huì)。
（高中樓409）3：20全體會(huì)三16初中各年級(jí)收費(fèi)四17五188：30行政會(huì)（409室）值高中部初中部班上午8:00-12:30下午12:30-17:00上午8:00-12:30下午12:30-17:00六19孟蕊崔學(xué)舫張瑋趙鳳紅儲(chǔ)毓曄趙鵬于莎耿曉蕾日20備注1.貫徹《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》。
2.各部門做好辦公室、教室、環(huán)境衛(wèi)生及安全檢查工作。
中學(xué)學(xué)年度第一學(xué)期開(kāi)學(xué)工作匯報(bào)篇八
我校始終將安全工作與平安學(xué)校創(chuàng)建工作放在重中之重的位置，常抓不懈，警鐘長(zhǎng)鳴。為了更好地做好安全文明校園校創(chuàng)建工作，我們按照有關(guān)要求將認(rèn)真落實(shí)安全文明校園創(chuàng)建目標(biāo)要求，把強(qiáng)化校園內(nèi)部安全防范，維護(hù)學(xué)校良好治安秩序擺在突出位置，切實(shí)抓緊抓好，安全教育納入教學(xué)計(jì)劃，并對(duì)有可能存在的安全隱患進(jìn)行認(rèn)真排查，經(jīng)過(guò)排查我們對(duì)原有不安全因素采取了措施，將有關(guān)財(cái)物轉(zhuǎn)移到安全位置。為了全面實(shí)現(xiàn)了安全工作與平安學(xué)校創(chuàng)建目標(biāo)，我們將依照“建立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)組織，健全創(chuàng)建管理網(wǎng)絡(luò)，落實(shí)創(chuàng)建管理措施，明確創(chuàng)建管理責(zé)任?！钡膭?chuàng)建思路開(kāi)展工作。力爭(zhēng)我校形成了人人有安全工作責(zé)任，人人有安全工作壓力，人人積極主動(dòng)做好安全工作的良好氛圍，使我校的安全工作與平安學(xué)校創(chuàng)建步入了良性發(fā)展軌道。
中學(xué)學(xué)年度第一學(xué)期開(kāi)學(xué)工作匯報(bào)篇九
1.充分發(fā)揮教代會(huì)參政議政作用。
(1)堅(jiān)持教代會(huì)工作的制度化、規(guī)范化。2020年12月23日，我校召開(kāi)了六屆五次教代會(huì)，討論學(xué)校的工作，修改相關(guān)文件，對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了民主測(cè)評(píng)，圓滿完成各項(xiàng)議程。
(2)堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)，推進(jìn)學(xué)校民主管理。推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作制度化、經(jīng)?；?。做到在教代會(huì)上公開(kāi)校務(wù);經(jīng)常更新校務(wù)公開(kāi)欄的資料，接受群眾監(jiān)督;深入教職工聽(tīng)取意見(jiàn)，轉(zhuǎn)達(dá)反饋，增進(jìn)了解。
(3)參與學(xué)校的決策。工會(huì)對(duì)學(xué)校試行的改革方案和制定的各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見(jiàn)，不斷修改完善，保證實(shí)施效果。在學(xué)校計(jì)劃制定工作中，教代會(huì)代表充分發(fā)表意見(jiàn)，對(duì)計(jì)劃中可行性、操作性差的具體工作做了修改并達(dá)成一致，使工作計(jì)劃更加貼近教師的工作實(shí)際。
2.營(yíng)造和諧的工作氛圍，堅(jiān)持開(kāi)展送溫暖活動(dòng)。
(1)積極關(guān)心教職工的生活，開(kāi)展送溫暖活動(dòng)，組織慰問(wèn)困難和生病教工，為教職工多做好事和實(shí)事，為廣大教職工解除了后顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)活動(dòng)中，為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)。
(2)開(kāi)展各種文體活動(dòng)，豐富教職工的業(yè)余生活。國(guó)慶節(jié)前校工會(huì)精心組織了教職工登山比賽、跳繩比賽、踢毽子比賽。重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展了離退休老教師文藝活動(dòng)。組織開(kāi)展了元旦文藝晚會(huì)。
3.切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)組織的自身建設(shè)。本學(xué)期，召開(kāi)了工會(huì)委員會(huì)議，部署研究工會(huì)工作，明確工會(huì)委員的分工及職責(zé)，要求每位委員切實(shí)履行好自己的職責(zé)。辦理了工會(huì)新會(huì)員入會(huì)手續(xù)、調(diào)入人員轉(zhuǎn)會(huì)手續(xù)。健全女工組織機(jī)構(gòu)，支持女工組織開(kāi)展各種有益的活動(dòng)，切實(shí)維護(hù)女教工的合法權(quán)益。完善工會(huì)會(huì)員的信息，通過(guò)調(diào)查登記全體會(huì)員的個(gè)人信息，為以后更好的服務(wù)會(huì)員打下了基礎(chǔ)。
中學(xué)學(xué)年度第一學(xué)期開(kāi)學(xué)工作匯報(bào)篇十
1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識(shí)，簽訂師德師風(fēng)承諾書(shū)等。落實(shí)蚌埠市中小學(xué)教師師德行為“八條禁令”和xx縣教師“十不準(zhǔn)”，進(jìn)一步提高教師法律意識(shí)、道德意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和廉潔從教意識(shí)，嚴(yán)格職業(yè)紀(jì)律，規(guī)范從教行為，嚴(yán)禁在職教師有償家教和從事社會(huì)機(jī)構(gòu)辦學(xué)活動(dòng)，實(shí)行“師德一票否決制”。
2.加強(qiáng)班子和管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)。學(xué)校注重加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)，堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，提升行政領(lǐng)導(dǎo)的政治思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)能力，落實(shí)工作責(zé)任制。在行政領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)部倡導(dǎo)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、合作意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，領(lǐng)導(dǎo)班子的執(zhí)行力、創(chuàng)造力與協(xié)調(diào)力得到強(qiáng)化。
3.強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)期初，要求班主任制定好班級(jí)工作計(jì)劃，并督促班主任認(rèn)真實(shí)施。學(xué)期結(jié)束，檢查班主任工作總結(jié)。定期召開(kāi)班主任工作會(huì)議，對(duì)班主任工作進(jìn)行總結(jié)并提出要求，有針對(duì)性的對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)。為了鞏固暑期班主任工作培訓(xùn)的成果，政教處將每位班主任撰寫(xiě)的培訓(xùn)心得匯編成冊(cè)，便于班主任之間進(jìn)行交流、提高。搞好班級(jí)考核，對(duì)班級(jí)各項(xiàng)工作的檢查、評(píng)比結(jié)果及時(shí)公布，并按要求評(píng)出等次，逐月評(píng)比。通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)，努力鑄就一支作風(fēng)正派、工作默契、充滿活力、富于創(chuàng)新的班主任隊(duì)伍。
中學(xué)學(xué)年度第一學(xué)期開(kāi)學(xué)工作匯報(bào)篇十一
上學(xué)年度，我校圓滿完成了年度各項(xiàng)工作計(jì)劃，取得了有目共睹的優(yōu)異成績(jī)，受到上級(jí)部門的充分肯定和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。2018-度，我校要在已取得成績(jī)的基礎(chǔ)上，立足新形勢(shì)，確立新目標(biāo)，制定新舉措，加快追趕超越步伐，努力促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階，再有新突破。
一、指導(dǎo)思想。
以黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深刻領(lǐng)會(huì)并自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，堅(jiān)持黨的群眾路線，全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和省、市、縣教育工作會(huì)議精神。進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，提升辦學(xué)品位，以管理再精細(xì)、質(zhì)量再提升、學(xué)校再發(fā)展、全力創(chuàng)名牌為目標(biāo)，奮力追趕超越，努力辦人民滿意的教育。
二、工作目標(biāo)。
1.進(jìn)一步構(gòu)建富有積極向上、凝心聚力的和諧校園。
2.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，打造皖北名校。
3.加強(qiáng)校園文化建設(shè)，充分發(fā)掘百年老校的文化積淀，彰顯人文精神。
4.強(qiáng)化規(guī)范辦學(xué)意識(shí)和師德師風(fēng)建設(shè)，切實(shí)維護(hù)學(xué)校“廉政文化建設(shè)標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號(hào)。
5.重視教師專業(yè)成長(zhǎng)，聚焦高效課堂，鞏固現(xiàn)有辦學(xué)成果，實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的新提升。
6.厲行節(jié)約，崇尚節(jié)儉，管好物、理好財(cái)，把有限的財(cái)力、物力用在改善學(xué)校辦學(xué)條件和提高教師福利待遇上。
7.以工會(huì)為載體，進(jìn)一步開(kāi)展豐富多樣的教職工文體活動(dòng)，加強(qiáng)職工之家建設(shè)，進(jìn)一步關(guān)心教職工生活。
8.進(jìn)一步完善學(xué)校各項(xiàng)考核和獎(jiǎng)勵(lì)制度，切實(shí)提高教師的積極性和成就感。
9.進(jìn)一步做好家校聯(lián)系和家長(zhǎng)參與學(xué)校民主管理工作。
10.協(xié)助相關(guān)部門做好淮西校區(qū)建設(shè)工作。
三、措施要求。
（一）強(qiáng)隊(duì)伍提能力。
繼續(xù)加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)、班主任隊(duì)伍建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè)，著力打造一支富有活力、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄晟姟?/p>
1.加強(qiáng)學(xué)校班子成員的思想、組織和作風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化班子成員自覺(jué)履職意識(shí)。把增強(qiáng)凝聚力，樹(shù)立團(tuán)隊(duì)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、示范帶頭意識(shí)和擔(dān)當(dāng)意識(shí)作為工作重點(diǎn)之一。班子成員要明確工作職責(zé)，講究工作方法，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)教職工，努力工作，爭(zhēng)創(chuàng)實(shí)效。
2.切實(shí)加強(qiáng)教師思想政治教育，全面提升教師素質(zhì)。組織廣大教師開(kāi)展以社會(huì)主義核心價(jià)值觀、教育法規(guī)和時(shí)事政治等為主要內(nèi)容的政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，組織黨員教師干部扎實(shí)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作。廣大教師要以恪守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為基礎(chǔ)，樹(shù)立大局意識(shí)、自強(qiáng)意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和公仆意識(shí)。學(xué)校要按照師德考核辦法對(duì)教師進(jìn)行師德考核，實(shí)行師德考核不合格一票否決制度。廣大教師要堅(jiān)持教育理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。認(rèn)真鉆研教材，結(jié)合學(xué)情，研究教法；結(jié)合高考，把準(zhǔn)重難點(diǎn)；結(jié)合自身特點(diǎn)，形成個(gè)性化的教學(xué)風(fēng)格，努力提高自身綜合素質(zhì)。
3.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。要堅(jiān)持開(kāi)展班主任培訓(xùn)和班主任以老帶新活動(dòng)，培養(yǎng)一批年輕骨干班主任，逐步實(shí)現(xiàn)班主任隊(duì)伍青年化。繼續(xù)細(xì)化并落實(shí)班主任工作考核制度，力爭(zhēng)做到班級(jí)管理有特色，活動(dòng)開(kāi)展有成效，輔導(dǎo)幫困有目標(biāo)，家校聯(lián)系經(jīng)?；?。形成齊抓共管，全面育人的新局面。要繼續(xù)落實(shí)班會(huì)課必開(kāi)要求和班會(huì)課必須備課要求，要組織開(kāi)展班會(huì)課觀摩活動(dòng)。
（二）重德育細(xì)管理。
學(xué)校以德育工作的實(shí)效性為目標(biāo)，注重德育工作常規(guī)化。形成制度約束學(xué)生、言行影響學(xué)生、環(huán)境熏陶學(xué)生的德育體系。要把學(xué)生思想道德教育貫穿到教育教學(xué)的全過(guò)程，滲透于學(xué)校日常管理中。
1.扎實(shí)有效的開(kāi)展德育活動(dòng)。要以學(xué)生養(yǎng)成教育為突破口，著力提升學(xué)生的基礎(chǔ)道德素質(zhì)，特別注重學(xué)生行為習(xí)慣、禮儀規(guī)范的養(yǎng)成教育和誠(chéng)信教育、法制教育、安全教育。利用升旗儀式、社會(huì)實(shí)踐、重大節(jié)日等開(kāi)展一系列德育活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中陶冶情操，在活動(dòng)中提升素質(zhì)。努力形成主題活動(dòng)節(jié)慶化，系列活動(dòng)常規(guī)化的德育模式。各項(xiàng)活動(dòng)都要做到：有方案、有計(jì)劃、有布置、有落實(shí)、有檢查、有評(píng)比，資料齊全、翔實(shí)。要重點(diǎn)整頓學(xué)生儀容儀表；加大學(xué)生住宿管理力度；查處學(xué)生攜帶與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的電子產(chǎn)品，杜絕學(xué)生因沉迷網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)現(xiàn)象。本學(xué)期，學(xué)校擬開(kāi)展的活動(dòng)有：高一學(xué)生軍訓(xùn)及征文活動(dòng)。舉辦高三成人儀式。舉辦高二校園辯論賽。舉辦高一大合唱比賽。辦好迎新年校園歌手大賽、迎新年書(shū)畫(huà)作品展、征文演講比賽、校園讀書(shū)節(jié)、科技文化藝術(shù)節(jié)。積極參加省市縣各類文化、藝術(shù)、科技比賽和活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展特色文體活動(dòng)，豐富學(xué)生校園生活，陶冶學(xué)生的身心，同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)、團(tuán)結(jié)合作意識(shí)，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
2.加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)規(guī)范和諧的育人環(huán)境。加強(qiáng)班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范教育，切實(shí)抓好班級(jí)管理。進(jìn)一步細(xì)化班級(jí)管理考核辦法和違紀(jì)學(xué)生處理辦法。要發(fā)揮班干部的管理作用，培養(yǎng)學(xué)生自我管理與自我教育能力；優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，增強(qiáng)環(huán)境的文化因素和育人的感染力。教室、寢室的布置要有文化內(nèi)涵，要有鼓勵(lì)、激勵(lì)作用，環(huán)境區(qū)要每天保持清潔。組織學(xué)生組織好特色社團(tuán)活動(dòng)。要充分發(fā)揮校園廣播、校報(bào)、宣傳櫥窗、電子顯示屏的宣傳、教育功能。
3.重視全員管理育人。全體教職工要樹(shù)立全員德育意識(shí)，樹(shù)立教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人意識(shí)，把德育工作貫穿到學(xué)校教育的全過(guò)程中。
4.搞好家校共建活動(dòng)。成立家長(zhǎng)委員會(huì)，通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議，讓家長(zhǎng)積極參與學(xué)校管理，形成教育合力，讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展，最終形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
5.嚴(yán)格按照國(guó)家困難學(xué)生資助政策，公平、公正地開(kāi)展困難學(xué)生資助工作。確保困難學(xué)生國(guó)家資助精準(zhǔn)發(fā)放。
6.做好學(xué)生常見(jiàn)傳染病防控工作。提高眼保健操質(zhì)量，組織人員每天檢查學(xué)生眼保健操情況，并把結(jié)果列入對(duì)班主任的考核。抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，定期進(jìn)行檢查評(píng)比，確保學(xué)生有一個(gè)整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。及時(shí)做好傳染病的預(yù)測(cè)及預(yù)防工作，根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點(diǎn)，認(rèn)真做好預(yù)防宣傳工作，消毒、隔離工作。
7.做好心理健康教育，明確學(xué)校心理健康教育的目標(biāo)、任務(wù)。利用專職心理教師和心理咨詢室，定期輔導(dǎo)，隨時(shí)咨詢，保證學(xué)生心理健康發(fā)展。
8.切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育、生命教育，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，加大宣傳力度，落實(shí)各項(xiàng)安全制度。利用好《中學(xué)生安全教育讀本》，經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)安全、食品安全、交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全、法制安全等方面的教育，集中開(kāi)展各類專項(xiàng)安全教育。通過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生的安全和自我保護(hù)意識(shí)，確保校園的整體安全。
（三）抓常規(guī)提質(zhì)量。
1.按照新課程標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)。認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，規(guī)范教學(xué)行為。按照課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)好實(shí)驗(yàn)課，加強(qiáng)音樂(lè)、美術(shù)、信息、體育課教學(xué)與管理工作，高度重視健康教育、環(huán)境教育和理化生實(shí)驗(yàn)課教學(xué)工作。
2.加強(qiáng)對(duì)常規(guī)課的檢查、指導(dǎo)與管理。繼續(xù)落實(shí)專人查課，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)考核制度，要把藝術(shù)、體育、信息課查課納入常規(guī)。繼續(xù)實(shí)行推門聽(tīng)課制度。行政領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)多聽(tīng)課，要將聽(tīng)“公開(kāi)課”和“推門課”結(jié)合起來(lái)。教研組長(zhǎng)及分管教學(xué)的年級(jí)主任要把足夠精力放在抓教學(xué)上，經(jīng)常深入到課堂中去、教學(xué)中去，了解教學(xué)情況，服務(wù)、指導(dǎo)教學(xué)。聽(tīng)課和評(píng)課要結(jié)合進(jìn)行，以實(shí)現(xiàn)教師課堂教學(xué)水平真正地提高。
3.加強(qiáng)教研組隊(duì)伍的建設(shè)，充分發(fā)揮教研組功能。定期組織教研組長(zhǎng)學(xué)習(xí)，開(kāi)展改革課堂教學(xué)的專題研究、總結(jié)交流教研組長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)教研組長(zhǎng)隊(duì)伍的建設(shè)，正常落實(shí)教研活動(dòng)。教研組活動(dòng)要配合學(xué)校加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理工作，組織好組內(nèi)教師的公開(kāi)課、示范課和聽(tīng)課、說(shuō)課、議課活動(dòng)。強(qiáng)化備課組建設(shè)，提高集體備課效率。保證教研活動(dòng)的正常化和規(guī)范化，每位教師至少要上一節(jié)有創(chuàng)新意識(shí)的研究課，積極開(kāi)展專題研究的實(shí)踐活動(dòng)，系統(tǒng)研究教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)結(jié)構(gòu)、教學(xué)方法的整體優(yōu)化，突破教學(xué)難點(diǎn)，使教研活動(dòng)求真務(wù)實(shí)，提高教學(xué)研究的實(shí)效。
4.加強(qiáng)活動(dòng)課程研究，開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。根據(jù)素質(zhì)教育的要求，必須重視和加強(qiáng)活動(dòng)課程的研究，推選經(jīng)驗(yàn)豐富責(zé)任心強(qiáng)的教師負(fù)責(zé)課外興趣小組活動(dòng)，使興趣小組的同學(xué)通過(guò)每次活動(dòng)，能夠活躍身心健康、陶冶情操、提高素質(zhì)、拓寬視野、發(fā)展個(gè)性和培養(yǎng)能力。根據(jù)市縣教研室的統(tǒng)一步署，組織好各類學(xué)科競(jìng)賽的輔導(dǎo)工作，力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī)。
5.高三年級(jí)要樹(shù)立團(tuán)隊(duì)意識(shí)，責(zé)任意識(shí)，高效組織復(fù)習(xí)備考，確保高考目標(biāo)任務(wù)保質(zhì)保量完成。年級(jí)主任要站在高考目標(biāo)任務(wù)全局的高度，統(tǒng)籌安排，定策略，想辦法，提高備考效率。結(jié)合實(shí)際，對(duì)高考目標(biāo)任務(wù)進(jìn)行分解，具體落實(shí)到班、到學(xué)生。認(rèn)真落實(shí)學(xué)校關(guān)于備考的統(tǒng)一計(jì)劃和策略。高度重視集體備課、研討活動(dòng)。每次?？己蠖家皶r(shí)進(jìn)行成績(jī)匯總與分析，及時(shí)組織召開(kāi)備課組會(huì)，研究復(fù)習(xí)備考策略。依靠集體智慧和力量，充分發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性，創(chuàng)造最佳成績(jī)。各班主任要結(jié)合班級(jí)實(shí)際，想方設(shè)法，營(yíng)造你追我趕的備考氛圍，勤跟班，嚴(yán)要求，密切協(xié)調(diào)科任教師，確保高考目標(biāo)圓滿完成。各科任教師要認(rèn)真研究的高考試題，注意新變化，研究新策略。要強(qiáng)化做題意識(shí)，有重點(diǎn)、有取舍地使用復(fù)習(xí)資料，切忌照本宣科。加強(qiáng)培優(yōu)工作，做好補(bǔ)差工作。
6.高二年級(jí)要早計(jì)劃，早安排，早行動(dòng)，提早進(jìn)入備考狀態(tài)。高一年級(jí)要培養(yǎng)自信，自我定位，確立目標(biāo)，打好基礎(chǔ)。
7.發(fā)揮名師、骨干教師作用。學(xué)校的名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師教師擔(dān)當(dāng)著學(xué)科教學(xué)質(zhì)量提高的艱巨重任，是學(xué)校發(fā)展必須緊密依靠的中堅(jiān)力量。骨干以上教師在做好教學(xué)工作的同時(shí)，在教學(xué)活動(dòng)中要起示范和帶動(dòng)作用，各教研組在安排公開(kāi)課時(shí)，力爭(zhēng)讓優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師上示范課或研討課。結(jié)合學(xué)?！扒嗨{(lán)工程”，讓青年教師與老教師結(jié)成師徒關(guān)系，促進(jìn)青年班主任的成長(zhǎng)。本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展懷遠(yuǎn)一中對(duì)外開(kāi)放日活動(dòng)，精心組織，創(chuàng)新形式，力爭(zhēng)把教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)打造成蚌埠地區(qū)乃至皖北地區(qū)的教育盛事。
（四）重教研促教改。
1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高思想理論修養(yǎng)，促進(jìn)教育科研。沒(méi)有科學(xué)理論和方法的指導(dǎo)，就沒(méi)有教育實(shí)踐的創(chuàng)新和發(fā)展，也談不上教育科研的科學(xué)有效。作為教育科研第一線的實(shí)踐者，尤其需要提高理論修養(yǎng)，才能避免實(shí)踐的盲目性和研究的低層次、低效率。因此，將繼續(xù)認(rèn)真組織教師廣泛深入地學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，普及教育科研理論和方法。教科室將收集、匯編有關(guān)宣傳新課程的教育理念和教育科研的理論以及好文章、好材料、好網(wǎng)址提供給各位一線教師，為廣大教師提供第一手鮮活資料。
2.完善校本教研，堅(jiān)持“研訓(xùn)一體”，實(shí)現(xiàn)“教”“學(xué)”“研”三者同期互動(dòng)。本學(xué)期，教科室將逐步完善教科研活動(dòng)機(jī)制，監(jiān)管各教研組要圍繞本組既定研究專題和主題，有重點(diǎn)地開(kāi)展集體備課、磨課、聽(tīng)課、賽課、評(píng)課，反思、總結(jié)活動(dòng)。充分發(fā)揮宣傳導(dǎo)向、政策導(dǎo)向、獎(jiǎng)勵(lì)導(dǎo)向等功能，樹(shù)立教師的科研先行觀念，向科研要質(zhì)量的觀念，樹(shù)立以參與教科研為榮，只教書(shū)不反思為恥，樹(shù)立以撰寫(xiě)教育故事、教學(xué)反思為榮，拷貝教育故事、教學(xué)反思為恥的榮辱觀，營(yíng)造一個(gè)“我教故我學(xué)，我教故我思，我教故我寫(xiě)”良好的教科研氛圍。研究的`問(wèn)題要來(lái)源于教育教學(xué)中的問(wèn)題，以問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)習(xí)，促進(jìn)研究。各教研組長(zhǎng)要加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)問(wèn)題的研究和梳理，使問(wèn)題形成課題，課題形成系列，圍繞著課題去研究，圍繞著問(wèn)題解決去學(xué)習(xí)，真正實(shí)現(xiàn)“教”“學(xué)”“研”三者的同期互動(dòng)，學(xué)有目的，研有成效，把研究的成果及時(shí)反饋到課堂，指導(dǎo)到學(xué)生身上，不斷提升教學(xué)的品位，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
3.努力構(gòu)建以“教師自我反思、集體同伴互助、研究人員專業(yè)引領(lǐng)”為核心的校本教研新體系。自我反思――校本教研的前提條件和最高境界。教學(xué)反思的內(nèi)容包括教學(xué)個(gè)案、案例分析、教學(xué)故事、教學(xué)分析、教后反思等。其中對(duì)教學(xué)中的教學(xué)小現(xiàn)象和真問(wèn)題的研究是最主要、最有效、最實(shí)用的。教科室將對(duì)優(yōu)秀教學(xué)反思評(píng)選和收集，并匯編入《懷遠(yuǎn)一中教研》來(lái)促使教學(xué)反思成為教師的一種自覺(jué)行為。
4、進(jìn)一步完善教科研課題研究的過(guò)程和資料建設(shè)。做好馬定、陳東喜主持的市級(jí)語(yǔ)文課題的結(jié)題工作；吳北廷、張慧主持的市級(jí)化學(xué)課題、蔣鳳軍、王修婷主持的市級(jí)英語(yǔ)課題、徐小云、王玉芳主持的市級(jí)政治課題的研究工作；王玉峰主持的中央電教館立項(xiàng)的信息技術(shù)教育課題和安徽省教科院立項(xiàng)的省級(jí)教育科研課題。本學(xué)期新申報(bào)市級(jí)課題2項(xiàng)，做好即將立項(xiàng)課題的開(kāi)題和研究工作。
（五）形合力促共建。
1.加強(qiáng)黨組織班子建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。扎實(shí)開(kāi)展“兩學(xué)一做”，開(kāi)展黨風(fēng)廉政自糾自查等活動(dòng)。全體黨員要努力提高黨性修養(yǎng)和政治覺(jué)悟，要充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。注重培養(yǎng)進(jìn)步青年。
2.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度，確保學(xué)校各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。實(shí)行校務(wù)、政務(wù)、財(cái)務(wù)公開(kāi)制度；規(guī)范財(cái)務(wù)管理，厲行節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，嚴(yán)格控制一切不合理的開(kāi)支；建立公平、公正、客觀的評(píng)價(jià)體系；進(jìn)一步理順和優(yōu)化學(xué)校管理體制，實(shí)行崗位目標(biāo)責(zé)任制；落實(shí)好教職工請(qǐng)假、銷假制度。
3.統(tǒng)籌規(guī)劃，群策群力，做好教育精準(zhǔn)扶貧、脫貧攻堅(jiān)工作。做好對(duì)常墳鎮(zhèn)永平崗村的對(duì)口幫扶工作。
4.充分發(fā)揮工會(huì)組織的橋梁紐帶作用。工會(huì)主動(dòng)配合學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)工作，及時(shí)向?qū)W校通報(bào)教職工的合理化建議和要求，反映群眾心聲，關(guān)心群眾的生活與健康。做好困難職工幫扶工作。利用好教職工活動(dòng)室，積極舉辦一些教職工喜聞樂(lè)見(jiàn)的文體活動(dòng)，豐富職工業(yè)余文化生活，使工會(huì)真正成為凝聚職工力量的職工之家。努力創(chuàng)建“先進(jìn)職工之家”。
5.做好學(xué)校的后勤保障工作，全面提高后勤服務(wù)質(zhì)量。進(jìn)一步完善學(xué)校基礎(chǔ)建設(shè)工程，配合關(guān)部門做好淮西校區(qū)建設(shè)工作。加強(qiáng)學(xué)生公寓管理。加大學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理力度，實(shí)行統(tǒng)一采買，登記造冊(cè)，使用簽領(lǐng)、遺失損壞賠償制度，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)合理使用，避免流失，開(kāi)源節(jié)流。做好校舍、桌凳等維修工作。要加強(qiáng)對(duì)師生食堂的監(jiān)管，加強(qiáng)飲食衛(wèi)生和安全工作。
6.高度重視校園安全工作，做好物防、技防、人防各項(xiàng)預(yù)防準(zhǔn)備。層層簽訂安全協(xié)議，落實(shí)安全責(zé)任。組織安全知識(shí)講座，開(kāi)展安全演練。要加大校園安全的巡查力度，確保師生人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。門衛(wèi)嚴(yán)格執(zhí)行來(lái)客登記制度，拒絕閑雜人員進(jìn)入校園滋事。
新的一學(xué)年是我校實(shí)現(xiàn)管理水平進(jìn)一步提升，教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提升，教研能力進(jìn)一步提升，學(xué)校品位進(jìn)一步提升的重要一年，工作繁重，任務(wù)艱巨。我們將抓住機(jī)遇，銳意進(jìn)取，齊心協(xié)力，真抓實(shí)干，努力開(kāi)創(chuàng)我校各項(xiàng)工作的嶄新局面。
二一八年九月五日。
中學(xué)學(xué)年度第一學(xué)期開(kāi)學(xué)工作匯報(bào)篇十二
1.加強(qiáng)團(tuán)員管理，更好地服務(wù)學(xué)生。有序組織規(guī)范辦理2020屆高三畢業(yè)生的團(tuán)組織關(guān)系轉(zhuǎn)出工作和2020級(jí)高一新生的團(tuán)組織關(guān)系轉(zhuǎn)接工作。團(tuán)員注冊(cè)工作有序開(kāi)展。完善智慧團(tuán)建系統(tǒng)。及時(shí)收繳團(tuán)費(fèi)，全數(shù)上繳至縣教體局團(tuán)委。
2.以活動(dòng)促團(tuán)建，更好地發(fā)展學(xué)生。團(tuán)委和政教處打造一系列養(yǎng)成教育活動(dòng)，進(jìn)一步提升學(xué)生的人文底蘊(yùn)、科學(xué)精神、審美情趣、社會(huì)責(zé)任、國(guó)家認(rèn)同、實(shí)踐創(chuàng)新等核心素養(yǎng)。
3.發(fā)揮輿論陣地，更好地引領(lǐng)學(xué)生。
(1)發(fā)揮校園廣播站的作用。廣播站在本學(xué)期堅(jiān)持創(chuàng)新欄目，節(jié)目的設(shè)置有學(xué)生之聲、一周要聞播報(bào)、美文賞析、音樂(lè)吧、身邊的故事等。加強(qiáng)對(duì)播音稿件的審查和篩選，提高了播音質(zhì)量。
(2)做好《荊璞報(bào)》編輯活動(dòng)，給我校師生提供展示自我的平臺(tái)。本學(xué)期共編輯《荊璞報(bào)》4期，傳遞我校的訊息，讓學(xué)生了解我校的工作、發(fā)展的策略和方向;給我校的老師和學(xué)生提供展示文采、展示班級(jí)風(fēng)貌等的平臺(tái)，既傳遞各自的思想，也讓大家美文共享。
(3)召開(kāi)團(tuán)支部書(shū)記會(huì)，對(duì)團(tuán)支部書(shū)記進(jìn)行思想引領(lǐng)，再由他們?cè)诎嗉?jí)宣傳，發(fā)揮他們傳、幫、帶的作用。發(fā)揮團(tuán)支部的成員的輻射和凝聚作用。
中學(xué)學(xué)年度第一學(xué)期開(kāi)學(xué)工作匯報(bào)篇十三
工作。
重點(diǎn)1.知道國(guó)旗、國(guó)微、國(guó)歌等代表著我們的國(guó)家，是國(guó)家的標(biāo)志。為對(duì)國(guó)家作出杰出貢獻(xiàn)的人感到高興，萌發(fā)初步的民族自豪感。
2.知道農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié)，萌發(fā)幼兒關(guān)心、尊敬長(zhǎng)輩的情感。
時(shí)間。
內(nèi)容周一周二周三周四周五周六。
晨間。
活動(dòng)區(qū)域活動(dòng)(重點(diǎn)指導(dǎo)。
音樂(lè)角、科學(xué)角)區(qū)域活動(dòng)(重點(diǎn)指導(dǎo)美工區(qū)、語(yǔ)言區(qū))區(qū)域活動(dòng)(重點(diǎn)指導(dǎo)益智區(qū)、健康角)區(qū)域活動(dòng)(重點(diǎn)指導(dǎo)小醫(yī)院、美發(fā)店)區(qū)域活動(dòng)(重點(diǎn)指導(dǎo)娃娃家、小餐廳)區(qū)域活動(dòng)(重點(diǎn)指導(dǎo)小銀行、建筑區(qū))。
上午。
教學(xué)。
及游。
戲活。
動(dòng)語(yǔ)言：《我們愛(ài)祖國(guó)》目標(biāo)：有感情的朗誦兒歌，嘗試簡(jiǎn)單的創(chuàng)編。
戶外活動(dòng)：
小踏車。
體育游戲：《我和小球賽跑》。
目標(biāo)：發(fā)展跑的動(dòng)作。
音樂(lè)：《娃哈哈》。
目標(biāo)：學(xué)唱歌曲，能用簡(jiǎn)單的動(dòng)作邊歌邊舞。科學(xué)：《祖國(guó)的首都-北京》。
目標(biāo)：知道中國(guó)的首都是北京，初步了解北京的名勝古跡。
戶外活動(dòng)：
大型玩具。
綜合游戲：《錄音機(jī)》目標(biāo)：發(fā)展對(duì)口令的反應(yīng)能力。
角色游戲。
目標(biāo)：各角色區(qū)間能進(jìn)行簡(jiǎn)單的互動(dòng)，游戲中注意文明禮貌。社會(huì)：《祖國(guó)的標(biāo)志》。
目標(biāo)：知道國(guó)旗、國(guó)徽和國(guó)歌代表著我們的國(guó)家，是國(guó)家的標(biāo)志。
戶外活動(dòng)：
趕小豬。
語(yǔ)言游戲：《來(lái)來(lái)來(lái)》目標(biāo)：大膽學(xué)說(shuō)句式，體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。
美術(shù)：《彩色鏈條》目標(biāo)：會(huì)用剪、折、粘等技能制作彩色紙鏈。社會(huì)：《重陽(yáng)節(jié)》。
目標(biāo)：知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，萌發(fā)關(guān)心、尊敬老人的情感。
戶外活動(dòng)：
羊角球。
智力游戲：《傳聲筒》目標(biāo)：發(fā)展聽(tīng)覺(jué)，學(xué)習(xí)傾聽(tīng)。
美術(shù)：《我?guī)湍棠套鲂』薄贰?/p>
目標(biāo)：會(huì)用變化的線條、圖形間隔的方法裝飾小花帽。語(yǔ)言：《九月九日憶山東兄弟》。
目標(biāo)：會(huì)完整朗誦古詩(shī)，體會(huì)詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)親人的思念之情。
戶外活動(dòng)：
拍皮球。
分享游戲：《圖書(shū)分享》目標(biāo)：與同伴一起閱讀自己帶的圖書(shū)。
音樂(lè)：《我愛(ài)北京天安門》目標(biāo)：學(xué)唱歌曲，嘗試用拍手動(dòng)作拍打音樂(lè)的節(jié)奏。數(shù)學(xué)：《認(rèn)識(shí)數(shù)字1-5》目標(biāo)：理解數(shù)字1-5所表示的數(shù)量，能按數(shù)取物。
戶外活動(dòng)：
小型玩具。
音樂(lè)游戲：《快來(lái)拍拍》目標(biāo)：根據(jù)音樂(lè)快慢拍打身體感受快慢。
下午。
戶外。
及室。
內(nèi)活。
動(dòng)體育游戲：
羊角球。
紙工游戲：小丑魚(yú)。
目標(biāo)：沿黑線剪開(kāi)魚(yú)鰭，對(duì)折、粘貼成一條小丑魚(yú)。體育游戲：
踩高蹺。
玩色游戲：樹(shù)林。
目標(biāo)：能畫(huà)出樹(shù)的基本結(jié)構(gòu)及樹(shù)干、樹(shù)枝和樹(shù)葉的形態(tài)。戶外活動(dòng)：
大型玩具。
學(xué)習(xí)性區(qū)域游戲。
目標(biāo)：能遵守游戲規(guī)則，體驗(yàn)集體游戲的'快樂(lè)。戶外活動(dòng)：
趕小豬。
智力游戲：猜猜我是誰(shuí)。
嘗試偽裝自己的聲音，讓同伴聽(tīng)辯。戶外活動(dòng)：
呼啦圈。
體育游戲：抓尾巴。
增強(qiáng)快跑及靈活躲閃的能力。戶外活動(dòng)：
玩皮球。
音樂(lè)游戲：小朋友散步。
目標(biāo)：能根據(jù)音樂(lè)的變化變換動(dòng)作。
區(qū)域。
活動(dòng)1.美工區(qū)：會(huì)用粘貼或變化線條的方法和圖形間隔的形式裝飾帽子。
2.語(yǔ)言區(qū)：會(huì)看圖片說(shuō)出我國(guó)的一些著名景點(diǎn)，并能用完整句講述給同伴聽(tīng)。
3.益智區(qū)：能夠根據(jù)搖到的數(shù)字，快速而正確的出示相應(yīng)數(shù)量的點(diǎn)卡。
生活。
活動(dòng)1.午睡時(shí)能安靜入睡，不影響他人。
2.能有意識(shí)地控制自身的速度，用較快的速度來(lái)完成某些自理活動(dòng)。如：疊被、穿衣。
環(huán)境。
創(chuàng)設(shè)1.美工區(qū)：提供已剪好的帽沿和類似幼兒頭圍大小的長(zhǎng)方形紙條，水彩筆、手工紙、雙面膠。
2.語(yǔ)言區(qū)：提供有我國(guó)著名景點(diǎn)的各類圖書(shū)、圖片等。
3.益智區(qū)：提供1-5的數(shù)卡和點(diǎn)卡，游戲盒一個(gè)。
家長(zhǎng)。
工作1.為了進(jìn)一步萌發(fā)幼兒熱愛(ài)首都的情感，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助幼兒收集一些北京的名勝古跡如：頤和園、故宮、長(zhǎng)城、天安門等圖片帶到幼兒園。2.告訴孩子農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié)，是中國(guó)的又一傳統(tǒng)節(jié)日，是尊老、敬老、愛(ài)老、助老的日子。3.請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助幼兒幫爺爺奶奶(或外公外婆)做一件力所能及的事，并記錄在幼兒園發(fā)放的紙上，于9月30日帶回幼兒園！
中學(xué)學(xué)年度第一學(xué)期開(kāi)學(xué)工作匯報(bào)篇十四
1.制度保證，措施到位。
(1)建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
(2)簽訂安全責(zé)任書(shū)。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書(shū)，明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
(3)不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。
(4)建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。本學(xué)期，學(xué)校成功爭(zhēng)創(chuàng)省、市級(jí)防震減災(zāi)示范校，現(xiàn)正積極申報(bào)國(guó)家級(jí)防震減災(zāi)示范校。
2.齊抓共管，群防群治。學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與屬地派出所、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。
3.加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)。
(1)認(rèn)真做好安全教育月工作。學(xué)校安全教育月以“校園安全”為主題，組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開(kāi)展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。
(2)開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用好校本教材《中學(xué)生安全教育讀本》，通過(guò)班會(huì)、升旗儀式、廣播、黑板報(bào)、演示和訓(xùn)練，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的安全知識(shí)和技能教育。舉行法制報(bào)告會(huì)、法律知識(shí)考試等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。本學(xué)期，將安全教育納入高一、高二年級(jí)的期末考試，圍繞當(dāng)前敏感的安全問(wèn)題，兩個(gè)年級(jí)方便制卷，統(tǒng)一考試、統(tǒng)一閱卷，并將考試結(jié)果與班級(jí)的量化考核掛鉤。(3)提倡走讀學(xué)生步行上學(xué)，對(duì)學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查，嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無(wú)”(無(wú)剎車、無(wú)鈴、無(wú)牌照)自行車及電瓶車上學(xué)。
4.加強(qiáng)檢查，及時(shí)整改。學(xué)期開(kāi)學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。先后對(duì)校舍、食堂、飲水衛(wèi)生等進(jìn)行檢查，對(duì)電線、學(xué)生宿舍使用大功率電器等進(jìn)行防火安全檢查，對(duì)全校進(jìn)行安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。
中學(xué)學(xué)年度第一學(xué)期開(kāi)學(xué)工作匯報(bào)篇十五
1.注重隊(duì)伍建設(shè)，提升師資素質(zhì)。針對(duì)我校招聘的青年教師較多的特點(diǎn)。為了使新老教師之間互補(bǔ)，取其長(zhǎng)為我用，共同提高。學(xué)校開(kāi)展了“師徒結(jié)對(duì)子”活動(dòng)，為青年教師的發(fā)展搭建了平臺(tái)。
2.強(qiáng)化過(guò)程管理，提升管理水平。
(1)落實(shí)各項(xiàng)檢查。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)教師的教學(xué)工作的考核。開(kāi)學(xué)初，教師根據(jù)教學(xué)大綱、考綱和學(xué)生實(shí)際情況，制訂好本學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度，教務(wù)處督促檢查教師的備課和作業(yè)批改情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與教師溝通，使教學(xué)工作落實(shí)到實(shí)處。
(2)嚴(yán)格規(guī)范考試。嚴(yán)格考試過(guò)程，嚴(yán)肅考試紀(jì)律。制定考試方案，做到方案落實(shí)、責(zé)任落實(shí)，加強(qiáng)監(jiān)考過(guò)程管理，整頓考紀(jì)、考風(fēng)。每次考試實(shí)行網(wǎng)上閱卷，以保證考試成績(jī)的真實(shí)可靠和公正?？己笳J(rèn)真做好試卷分析工作，找出存在問(wèn)題并提出相應(yīng)的改進(jìn)措施，使教學(xué)更具實(shí)效性。
3.優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率。學(xué)校把提高課堂教學(xué)效率作為突破口和切入點(diǎn)切實(shí)抓緊抓好，本學(xué)期配合高中三個(gè)年級(jí)組，分別進(jìn)行全面的聽(tīng)課檢查和督導(dǎo)，通過(guò)聽(tīng)課，了解各任課教師上課狀況，規(guī)范上課常規(guī)，激發(fā)調(diào)動(dòng)教師工作的積極性。成功舉辦xx一中對(duì)外公開(kāi)日活動(dòng)，提升了學(xué)校在皖北地區(qū)的影響力。
4.突出重點(diǎn)、加強(qiáng)畢業(yè)班工作。
(1)加強(qiáng)畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立了高三畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組，積極深入班級(jí)、深入課堂、了解真實(shí)情況，定期、不定期地研究解決高三的教育過(guò)程中的實(shí)際問(wèn)題，協(xié)調(diào)各科教學(xué)，使各項(xiàng)工作開(kāi)展得更細(xì)、更實(shí)、更好。
(2)科學(xué)合理地安排好復(fù)習(xí)課，做好專題復(fù)習(xí)的計(jì)劃，精心備好復(fù)習(xí)，做到:目標(biāo)明確，思路清晰，層次清楚，重點(diǎn)突出。抓好基礎(chǔ)知識(shí)的過(guò)關(guān)率，在落實(shí)上下功夫。在課堂教學(xué)上，積極提倡精練細(xì)析，講練結(jié)合。做到:有考必收，有收必改，有改必講。并及時(shí)做好情況分析，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。
(3)加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)的分析研究。充分發(fā)揮高三年級(jí)組的作用及各學(xué)科備課組職能，及時(shí)調(diào)整好復(fù)習(xí)計(jì)劃，研討新的《考試說(shuō)明》，把握高考方向，提高復(fù)習(xí)的針對(duì)性與有效性。
中學(xué)學(xué)年度第一學(xué)期開(kāi)學(xué)工作匯報(bào)篇十六
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期，教導(dǎo)處將以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo)，按照上級(jí)工作部署，立足我校教學(xué)工作實(shí)際，圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，以課程改革為中心，以提高課堂教學(xué)效率和各科教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以提高教師專業(yè)素質(zhì)為關(guān)鍵，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)工作的管理與指導(dǎo)，抓常規(guī)養(yǎng)習(xí)慣、抓教學(xué)保質(zhì)量，堅(jiān)持以人為本的觀念，以求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作作風(fēng)，教好書(shū)育好人。全面優(yōu)化教育教學(xué)管理。
二、工作目標(biāo)：
1、以課程實(shí)施為重點(diǎn)，規(guī)范辦學(xué)行為。
2、推進(jìn)以有效教學(xué)為主的課堂教學(xué)研究創(chuàng)新活動(dòng)，提升教學(xué)效能。
3、充分發(fā)揮教研組作用，提升集體研究水平。
4、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，完善教師評(píng)價(jià)體系。
三、具體措施：
（一）強(qiáng)化常規(guī)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。
開(kāi)足、開(kāi)齊、開(kāi)好每一門規(guī)定課程。要求老師們嚴(yán)格遵照課程表上課，要求教師嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，不私自調(diào)換功課，特別是語(yǔ)數(shù)老師不得不得擠占其他學(xué)科教學(xué)時(shí)間，教師專課專用，不得任意更改日課表，保證學(xué)生每日在校1小時(shí)活動(dòng)時(shí)間，同時(shí)做到安全、法制教育進(jìn)課堂。
2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查。每天校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、教科室等各部門和各處室值日行政，采取定時(shí)和不定時(shí)的方式，對(duì)教學(xué)落實(shí)情況進(jìn)行巡視檢查，并將檢查情況及時(shí)記錄；每周對(duì)教師教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況，利用例會(huì)、教研活動(dòng)等時(shí)間和形式進(jìn)行總結(jié)反饋，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)跟蹤改進(jìn)；每月開(kāi)展一次教學(xué)常規(guī)檢查，對(duì)教師的備、教、批、輔、考、研各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行全面量化評(píng)價(jià)。
3、嚴(yán)格備課管理。教案是教師實(shí)施教學(xué)活動(dòng)的具體方案，教師必須在正確掌握教材的基礎(chǔ)上認(rèn)真?zhèn)浜谜n、寫(xiě)好教案，不得上無(wú)準(zhǔn)備之課，無(wú)教案之課，不得抄襲網(wǎng)上或教案集教案。要求每位教師必須堅(jiān)持提前備課，至少備有半周以上的“儲(chǔ)備課”，杜絕不備課就上課或課后補(bǔ)備課的現(xiàn)象。
4、規(guī)范作業(yè)要求。規(guī)范作業(yè)批改標(biāo)準(zhǔn)，要求做到四精：“精選、精講、精練、精批”和五必：“有發(fā)必收、有收必改、有改必評(píng)、有錯(cuò)必糾、有差必補(bǔ)”。每一位教師批改作業(yè)應(yīng)認(rèn)真仔細(xì)，要有鼓勵(lì)性的評(píng)語(yǔ)，并及時(shí)進(jìn)行二次批改。教導(dǎo)處將進(jìn)行每月一查，檢查結(jié)果將納入到教師當(dāng)月的工作考核之中。
5、扎實(shí)開(kāi)展培優(yōu)輔差工作。教師面向全體學(xué)生，因材施教，要把培優(yōu)輔差作為常規(guī)性工作來(lái)抓，特別是要正確對(duì)待有差異的學(xué)生，對(duì)學(xué)困生要傾注滿腔的熱情和愛(ài)心，對(duì)學(xué)困生要進(jìn)行“一對(duì)一”地輔導(dǎo)。培輔要做到“六有”：有輔導(dǎo)內(nèi)容、有輔導(dǎo)對(duì)象、有輔導(dǎo)時(shí)間、有輔導(dǎo)檢查、有輔導(dǎo)落實(shí)、有輔導(dǎo)記載。
（二）深化校本教研，提高教研活動(dòng)實(shí)效性。
本學(xué)期教導(dǎo)處以“校本教研”的深化為主線，不斷豐富校本教研活動(dòng)的內(nèi)容和方式，確保每一次教研真實(shí)有效，逐漸提高教研質(zhì)量。
1、加強(qiáng)對(duì)校本教研活動(dòng)的研究，把校本培訓(xùn)融入校本教研，把集體備課、課例展示、診斷反思、課題研究等教研模式與校本培訓(xùn)結(jié)合起來(lái)，以校本培訓(xùn)促進(jìn)校本教研，以校本教研促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，形成借課改優(yōu)勢(shì)提升學(xué)校辦學(xué)水平和提高教學(xué)質(zhì)量的新局面。
2、深化課題研究。以市級(jí)立項(xiàng)課題、小課題研究為抓手，以教學(xué)改革過(guò)程中遇到的較復(fù)雜或有價(jià)值的問(wèn)題或內(nèi)容為研究對(duì)象，結(jié)合一些公開(kāi)課、研討課、參賽課、以及校本研修進(jìn)行有效研討，群策群力，探尋教學(xué)對(duì)策，逐步解決問(wèn)題。
3、加強(qiáng)集體備課的研究。根據(jù)學(xué)段特點(diǎn)、教學(xué)內(nèi)容等確立專題，把集體備課過(guò)程變成集體研究的過(guò)程，關(guān)注集體備課的流程管理：個(gè)體鉆研――集體研討――獨(dú)立設(shè)計(jì)――評(píng)估反思，通過(guò)同行互助，共享成長(zhǎng)的快樂(lè)。
4、抓實(shí)課堂教學(xué)，確保實(shí)效性。行政人員、教研組長(zhǎng)要加強(qiáng)推門聽(tīng)課力度，發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問(wèn)題，及時(shí)反饋，及時(shí)交流，及時(shí)解決，促進(jìn)教學(xué)水平的提高。
（四）拓寬培訓(xùn)渠道，促進(jìn)教師成長(zhǎng)。
為了適應(yīng)教育改革的新形勢(shì)，不斷提高教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平，我校將繼續(xù)加強(qiáng)教師專業(yè)成長(zhǎng)，落實(shí)科研經(jīng)費(fèi)，加大培訓(xùn)力度。教導(dǎo)處將制定出一套行之有效的教師專業(yè)成長(zhǎng)計(jì)劃，將教師成長(zhǎng)作為一項(xiàng)常規(guī)工作常抓不懈。本學(xué)期將繼續(xù)充分發(fā)揮骨干教師、學(xué)科帶頭人的示范、引領(lǐng)作用，并加大對(duì)教師的培訓(xùn)力度，加強(qiáng)中青年教師的指導(dǎo)工作，努力培養(yǎng)一批具有深厚的理論功底、豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、獨(dú)特的教育教學(xué)風(fēng)格的創(chuàng)新型教師，搭建平臺(tái)，促進(jìn)教師成長(zhǎng)。
（五）豐富課余活動(dòng)內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。
為學(xué)生的成長(zhǎng)搭建快樂(lè)學(xué)習(xí)、輕松實(shí)踐的多元化發(fā)展平臺(tái)。促進(jìn)學(xué)校多元化的發(fā)展。
1、做好學(xué)校特色項(xiàng)目――科技制作、五祖拳，力求把這兩大特色教育扎實(shí)開(kāi)展。20xx年春季小學(xué)教務(wù)工作計(jì)劃。
2、合理安排學(xué)生在校時(shí)間，以“培養(yǎng)興趣，發(fā)展特長(zhǎng)”為原則，創(chuàng)造條件開(kāi)展好校合唱隊(duì)、腰鼓、美術(shù)、書(shū)法等興趣活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。
3、積極組織學(xué)生開(kāi)展綜合能力系列競(jìng)賽活動(dòng)，有效提高學(xué)生綜合能力，展示學(xué)生特長(zhǎng)。
4、以強(qiáng)身健體、快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)工作為宗旨，克服困難繼續(xù)開(kāi)展體育大課間活動(dòng)，確保學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間為一小時(shí)。
總之，本學(xué)期我們將抓住重點(diǎn)，迎接挑戰(zhàn)。深入探索教育發(fā)展規(guī)律，不斷優(yōu)化教育實(shí)踐模式，銳意創(chuàng)新，推進(jìn)我校教育教學(xué)工作持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康地發(fā)展。
附具體工作安排。
1、做好鞏生工作，報(bào)送期初報(bào)表。
2、組織校本培訓(xùn)。
3、制定教導(dǎo)處工作計(jì)劃。
4、制定教研組、備課組活動(dòng)計(jì)劃。
5、參加市教研工作會(huì)議。
6、迎接市、鎮(zhèn)期初工作檢查。
7、開(kāi)展學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
1、開(kāi)展公民道德宣傳月（文明禮儀教育月）、學(xué)雷鋒系列活動(dòng)。
2、開(kāi)展慶?！叭恕眿D女節(jié)活動(dòng)。
3、安全教育日、安全教育周系列活動(dòng)。
4、組織參加“真教育”大討論活動(dòng)。
5、各學(xué)科興趣組組織開(kāi)展活動(dòng)，新學(xué)期五祖拳課程啟動(dòng)。
6、組織參加xx市小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科“數(shù)學(xué)思考”踐行課標(biāo)主題系列研討活動(dòng)。
7、組織參加xx市小學(xué)藝術(shù)學(xué)科“有效欣賞教學(xué)”（美術(shù)）系列主題研討活動(dòng)。
8、組織參加xx市小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)選活動(dòng)。
中學(xué)學(xué)年度第一學(xué)期開(kāi)學(xué)工作匯報(bào)篇十七
工作計(jì)劃。
希望對(duì)大家有幫助。
在“十三五”的開(kāi)局之年，品德培育處要以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線，以立德樹(shù)人為根本，以培養(yǎng)學(xué)生“良好素養(yǎng)的形成”為目標(biāo)，開(kāi)展育人工作;以“八禮四儀”的要求為標(biāo)準(zhǔn)，形成良好的行為規(guī)范;堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的管理理念，抓常態(tài)，重過(guò)程，促細(xì)節(jié)，重效果，科學(xué)設(shè)計(jì)德育系列活動(dòng)，讓學(xué)生在豐富多彩的校園活動(dòng)中去感受校園文化的魅力，讓每位德育人在“淳厚”精神的熏陶下，向著“發(fā)展每一個(gè)孩子，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”的辦學(xué)理念而努力。
1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。開(kāi)展班主任工作研討，提高班主任工作能力(特別是年輕班主任)，把德育工作做實(shí)、做細(xì)、做透，構(gòu)建一支有戰(zhàn)斗力的班主任團(tuán)隊(duì)。運(yùn)行好學(xué)?！懊嘀魅喂ぷ魇摇?，開(kāi)展好系列活動(dòng)，充分發(fā)揮工作室的學(xué)習(xí)、研究、實(shí)驗(yàn)、輻射、引領(lǐng)的功能。
2、強(qiáng)化日常行為規(guī)范教育。以《中學(xué)生手冊(cè)》和《中學(xué)生一日日常規(guī)》為主要內(nèi)容進(jìn)行文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育，形成良好的素養(yǎng);通過(guò)評(píng)選“星級(jí)學(xué)生”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”等活動(dòng)，以點(diǎn)帶面，樹(shù)立身邊的榜樣。
3、安全教育不松懈。設(shè)計(jì)系列安全教育活動(dòng)，守好安全底線，杜絕安全事故和違法犯罪事件的發(fā)生。
4、以班級(jí)文化建設(shè)、設(shè)崗育人為契機(jī)，建設(shè)特色班級(jí)，打造優(yōu)秀班集體。
5、進(jìn)一步推行、提升“班—家”互動(dòng)模式，形成新的特色。
6、加強(qiáng)心理健康教育，使學(xué)生形成健全人格。
(一)、兩支隊(duì)伍的建設(shè)。
1、加強(qiáng)年級(jí)組長(zhǎng)、班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高班主任工作能力和實(shí)效。
(1)明確責(zé)任。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人，年級(jí)組長(zhǎng)是年級(jí)工作的第一責(zé)任人，要加強(qiáng)班主任、年級(jí)組長(zhǎng)之間的聯(lián)系，出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋，群策群力，防止弱班的出現(xiàn)。
(2)認(rèn)清關(guān)系。學(xué)校教育的主要任務(wù)可概括好“德育為先，教學(xué)為中心”。要把提高學(xué)生道德品質(zhì)的評(píng)判能力、良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，作為學(xué)校德育的重中之重來(lái)抓，通過(guò)教書(shū)育人、管理育人、激勵(lì)育人、服務(wù)育人提高德育工作的有效性。
(3)考核制度。健全和完善班主任。
崗位職責(zé)。
工作條例班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制，客觀地衡量班主任工作。開(kāi)好班主任例會(huì)，班主任能在例會(huì)上“現(xiàn)身說(shuō)法”，對(duì)班級(jí)管理中存在的問(wèn)題和困惑進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，達(dá)到相互學(xué)習(xí)相互促進(jìn)的目的。
2、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè)，提高學(xué)生干部的工作能力。
定期召開(kāi)學(xué)生干部會(huì)議，培訓(xùn)干部，樹(shù)立形象，增強(qiáng)信心，有效參與學(xué)生常規(guī)表現(xiàn)的管理工作，充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，在學(xué)生中樹(shù)立榜樣，起到示范作用。
(二)、良好素養(yǎng)的形成。
參照《中學(xué)生手冊(cè)》、《中學(xué)生一日日常規(guī)》、班級(jí)公約為主要內(nèi)容進(jìn)行文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育，學(xué)生良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成決不是一朝一夕可以完成的，必須經(jīng)過(guò)一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間的反復(fù)教育。
衛(wèi)生：堅(jiān)持一日兩掃的衛(wèi)生制度，培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣。定時(shí)、不定時(shí)相結(jié)合對(duì)班級(jí)及包干區(qū)衛(wèi)生狀況進(jìn)行檢查，注重衛(wèi)生保潔，不隨手亂扔雜物。
兩操：積極開(kāi)展好大課間跑步運(yùn)動(dòng)和中學(xué)生眼保健操，使我校的學(xué)生健身更健心。兩操中，重點(diǎn)考察學(xué)生的自我約束力和班級(jí)的集體榮譽(yù)感。
儀表：學(xué)校在開(kāi)學(xué)初或不定期的對(duì)男生的長(zhǎng)發(fā)和女生的佩戴首飾不符合學(xué)生身份的裝扮進(jìn)行檢查，限期整改。
守紀(jì)：要求每位學(xué)生都能遵守校紀(jì)班規(guī)，不得隨意破壞公物，德育處將接合總務(wù)處班產(chǎn)校產(chǎn)定期不定期的檢查、報(bào)修記錄，對(duì)人為破壞現(xiàn)象給與通報(bào)批評(píng)及處罰。
根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，抓好各年級(jí)學(xué)生管理。
初一年級(jí)管理的重心：言行舉止，規(guī)范行為。我們要以“八禮四儀”的要求來(lái)規(guī)范他們的言語(yǔ)、行為、儀表、待人處事、餐飲，集體活動(dòng)。
初二年級(jí)管理的重心：鞏固加強(qiáng)，養(yǎng)成習(xí)慣。我們希望看到學(xué)生在制度的約束下，班委的協(xié)助管理下，能具有自我管理，自我判斷的能力，展示出各種規(guī)范的行為，進(jìn)而養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣。
初三年級(jí)管理的重心：捍衛(wèi)榮譽(yù)，展示性格。進(jìn)入初三年級(jí)，此時(shí)我們應(yīng)關(guān)注學(xué)生榮譽(yù)感的培養(yǎng)(集體榮譽(yù)，個(gè)人榮譽(yù),)：優(yōu)等生如何維持自己優(yōu)秀的品質(zhì)，中等生如何努力提升自己的能力，學(xué)困生又該擺出怎樣的態(tài)度渡過(guò)初中的學(xué)習(xí)生涯。
(三)、固化“安全文明校園”的安全意識(shí)，爭(zhēng)創(chuàng)安全教育示范校。
堅(jiān)持以“安全第一，預(yù)防為主，教育防范在先”為工作思路，牢固樹(shù)立“安全工作重于泰山”的思想理念，努力實(shí)現(xiàn)“三無(wú)一少”目標(biāo)：無(wú)重大安全責(zé)任事故，無(wú)在校生違法犯罪，無(wú)群體性的事件，學(xué)生意外傷害事故減少。切實(shí)采取有效措施，保障師生安全和學(xué)校穩(wěn)定。
充分利用多媒體、宣傳櫥窗、標(biāo)語(yǔ)、
黑板報(bào)。
小報(bào)等多種形式向?qū)W生宣傳安全知識(shí)，讓學(xué)生意識(shí)到安全的重要性嚴(yán)峻性，并定期召開(kāi)安全演練。各班除按照學(xué)校統(tǒng)一要求外，可開(kāi)設(shè)自主性的班級(jí)安全講座，把安全教育做實(shí)，讓安全深入人心，從而使學(xué)生關(guān)愛(ài)生命，學(xué)會(huì)生存，掌握多種自我保護(hù)的防范措施。
(四)班集體建設(shè)有特色，打造優(yōu)秀班集體。
1.班級(jí)文化建設(shè)的育人功能。班級(jí)環(huán)境文化、制度文化、活動(dòng)文化、精神文化要突出主體性、教育性、欣賞性，班級(jí)文化有特色，有個(gè)性，便于操作與更新。要充分挖掘班級(jí)文化長(zhǎng)期的育人功能，使其不流于形式與表面。
2.設(shè)崗育人有成效。根據(jù)學(xué)生的性格、能力、特長(zhǎng)有針對(duì)性的設(shè)定崗位，并在崗位履行過(guò)程中留意觀察、考核，適時(shí)的進(jìn)行教育或調(diào)整。
3.上好主題班會(huì)課。班會(huì)課是學(xué)生自我教育、自我管理的重要載體，是學(xué)生成長(zhǎng)的驛站。主題班會(huì)課要講究計(jì)劃性、系統(tǒng)性，克服盲目性、隨意性。同時(shí)，班級(jí)的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建立離不開(kāi)有針對(duì)性的主題教育。
(五)、“班-家”互動(dòng)的育人渠道尋突破，增添特色。
1、班級(jí)制定好“班-家”互動(dòng)教育活動(dòng)計(jì)劃(家訪、家長(zhǎng)會(huì))，定期開(kāi)展好相關(guān)活動(dòng)，并留存好過(guò)程材料和活動(dòng)小結(jié)(每學(xué)期至少兩次)。
2、組建好班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)，讓家長(zhǎng)充分參與到學(xué)生的教育活動(dòng)中來(lái)，使學(xué)生在現(xiàn)行的在校時(shí)間短的情況下能得到家長(zhǎng)更全方位的教育。
3、班級(jí)凝聚力的展示---“溫馨大家庭”，打造自己班級(jí)特色的班級(jí)文化，使我校的“班-家”互動(dòng)教育，百花齊放，富有更多的教育內(nèi)涵。
4、拓展班級(jí)班-家德育互動(dòng)渠道，(如家訪、班級(jí)網(wǎng)頁(yè)、家校聯(lián)系本、開(kāi)放日、主題班會(huì)等)密切家庭、學(xué)校，以及社區(qū)聯(lián)系，形成合力，促進(jìn)學(xué)生思想健康成長(zhǎng)。
(六)加強(qiáng)心理健康教育，使學(xué)生形成健全人格。
心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容，要開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室，保證心理健康教育活動(dòng)的正?；⒁?guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。
九月-----延續(xù)輝煌(激勵(lì)教育)。
1、初一新生入學(xué)培訓(xùn);第一期黑板報(bào)評(píng)比。
2、開(kāi)學(xué)典禮(升旗儀式)。
3、喜迎中秋(中華傳統(tǒng)文化教育)。
4、歡慶教師節(jié)。
十月-----長(zhǎng)征精神(愛(ài)國(guó)主義教育)。
1、紀(jì)念長(zhǎng)征勝利80周年系列活動(dòng)。
2、初三“捍衛(wèi)榮譽(yù)，展示性格”主題班會(huì)設(shè)計(jì)評(píng)比。
3、初二“自我管理，形成習(xí)慣”主題班會(huì)設(shè)計(jì)評(píng)比。
4、初一“言行舉止，行為規(guī)范”主題班會(huì)設(shè)計(jì)評(píng)比。
十一月-----我愛(ài)我班(集體主義教育)。
1、班級(jí)文化建設(shè)設(shè)計(jì)、評(píng)比、總結(jié)。
2、期中小結(jié)評(píng)比表彰、家長(zhǎng)會(huì)。
3、“班級(jí)因我而精彩”主題教育。
4、119消防安全主題教育活動(dòng)。
十二月------建康成長(zhǎng)(安全法制教育)。
1、法制安全小報(bào)設(shè)計(jì)評(píng)比。
2、心理健康小報(bào)設(shè)計(jì)評(píng)比。
3、“一二九”系列活動(dòng)。
4、慶祝元旦。
一月-----展示自我(榮譽(yù)感教育)。
1、“勤奮學(xué)習(xí)、誠(chéng)信做人”系列教育。
2、期末動(dòng)員。
3、學(xué)期結(jié)束相關(guān)工作。
4、休業(yè)式。
中學(xué)學(xué)年度第一學(xué)期開(kāi)學(xué)工作匯報(bào)篇十八
1.學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)喜人。數(shù)學(xué)獲兩個(gè)省二等獎(jiǎng)和七個(gè)省三等獎(jiǎng)，物理獲八個(gè)省三等獎(jiǎng)，化學(xué)獲一個(gè)省一等獎(jiǎng)、八個(gè)省二等獎(jiǎng)和二十二個(gè)省三等獎(jiǎng)，生物獲兩個(gè)國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)和四個(gè)省三等獎(jiǎng);另外語(yǔ)文學(xué)科在“葉圣陶杯”、“語(yǔ)參中華杯、”等，英語(yǔ)在“全國(guó)英語(yǔ)創(chuàng)新大賽”、“全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽”，體育在市、縣級(jí)比賽都獲得驕人戰(zhàn)績(jī)。因?yàn)楦?jìng)賽成績(jī)突出，我校被中國(guó)化學(xué)學(xué)會(huì)授予“有突出貢獻(xiàn)單位”稱號(hào);被國(guó)家基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)中心外語(yǔ)教育研究中心授予“優(yōu)秀組織單位”稱號(hào)。
2.科技創(chuàng)新穩(wěn)步推進(jìn)。開(kāi)學(xué)初針對(duì)科技創(chuàng)新活動(dòng)制定了輔導(dǎo)計(jì)劃，組織學(xué)生參觀科技創(chuàng)新航模館和地理生態(tài)館，在學(xué)生中廣泛宣傳科技創(chuàng)新，并舉行了幾次講座讓學(xué)生了解科技創(chuàng)新大賽的參賽技巧和方法，激發(fā)學(xué)生的興趣。學(xué)期末學(xué)校組織全校性的創(chuàng)新大賽，從中選拔優(yōu)秀作品參加縣級(jí)科技創(chuàng)新大賽。
3.課題研究有條不紊。做好課題的申報(bào)和立項(xiàng)工作。本學(xué)期申報(bào)的市級(jí)課題《核心素養(yǎng)背景下中學(xué)生科創(chuàng)能力培養(yǎng)途徑研究》獲得市教育局立項(xiàng)。由王玉峰老師主持的《基于學(xué)科核心素養(yǎng)的普通高中英語(yǔ)教學(xué)策略研究》于2020年7月獲得省教科院立項(xiàng)。我校主持的國(guó)家級(jí)課題《信息技術(shù)環(huán)境下高中生中國(guó)文化英語(yǔ)交流能力培養(yǎng)實(shí)踐研究》已經(jīng)提交中期評(píng)估材料，課題階段研究成果《高中中國(guó)文化英語(yǔ)讀寫(xiě)教程》由吉林人民出版社出版。
馬定、陳東喜主持的市級(jí)語(yǔ)文課題圓滿結(jié)題。吳北廷、張慧主持的市級(jí)化學(xué)課題;蔣鳳軍、王修婷主持的市級(jí)英語(yǔ)課題;徐小云、王玉芳主持的市級(jí)政治課題的研究工作正在有條不紊進(jìn)行當(dāng)中，部分課題在進(jìn)行課題結(jié)題材料整合。
4.教師專業(yè)發(fā)展高歌猛進(jìn)。為了加快教師的專業(yè)發(fā)展，積極開(kāi)展“請(qǐng)進(jìn)來(lái)+走出去”的教師培養(yǎng)活動(dòng)，派出教師參加xx省教科院的各個(gè)學(xué)科的優(yōu)質(zhì)課比賽觀摩活動(dòng)。積極參加縣級(jí)、市級(jí)等各項(xiàng)教研和培訓(xùn)活動(dòng)，同時(shí)加強(qiáng)兄弟學(xué)校的聯(lián)系與交流，參加蚌埠二中、固鎮(zhèn)一中、亳州一中等相關(guān)學(xué)校的教學(xué)公開(kāi)日活動(dòng)。參加xx省教科研聯(lián)盟活動(dòng)等。
在各級(jí)比賽活動(dòng)中獲得優(yōu)異成績(jī)。張士軍老師在2020年蚌埠市物理優(yōu)質(zhì)課比賽中榮獲蚌埠市一等獎(jiǎng);許璐璐老師的繪畫(huà)作品榮獲蚌埠市一等獎(jiǎng);吳春云老師榮獲蚌埠市2020語(yǔ)文教學(xué)隨筆一等獎(jiǎng)。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/13280835.html】
