環(huán)保是我們每個(gè)人的責(zé)任，我們需要采取行動(dòng)保護(hù)地球。要注重總結(jié)的邏輯性和條理性，使讀者可以清晰地理解。掌握總結(jié)的寫(xiě)作要領(lǐng)，可以參考以下范文，豐富自己的寫(xiě)作技巧。
上課玩游戲檢討書(shū)篇一
您好！
很對(duì)不起！在這次您的課堂上，我居然在您上課的，犯下了這樣嚴(yán)重的！在您辛苦講課的時(shí)候，我怎么能偷偷的在課桌下玩手機(jī)游戲！這真的非常的糟糕！
我很慚愧，明明早該認(rèn)識(shí)到自己行為的錯(cuò)誤性！我卻沒(méi)能控制住自己，在學(xué)校中拿手機(jī)玩游戲本身已經(jīng)非常不對(duì)了。自己還在上課的時(shí)候玩游戲，這更是難以饒恕！真的很對(duì)不起！
當(dāng)然，在這件事情之后，我深刻的反思了自己的問(wèn)題！確實(shí)，作為一名學(xué)生，自己犯下這樣的`問(wèn)題，根本就是和自己的職責(zé)走上了一條完全相反的道路！學(xué)生，是為了學(xué)習(xí)，為了進(jìn)步，而來(lái)到學(xué)校！學(xué)習(xí)離不開(kāi)辛苦的付出，因?yàn)橛懈冻觯拍苡惺斋@！
但是，游戲！這本身是一個(gè)為了緩解壓力而出現(xiàn)的產(chǎn)物。這兩件事，其實(shí)本身說(shuō)起來(lái)，并不沖突。當(dāng)我們努力學(xué)習(xí)過(guò)后，適度的游戲確實(shí)可以改善我們的狀態(tài)，讓我們的精神輕松下來(lái)。但是！我卻沒(méi)有遵守其中最重要的一條原則——“適度”！
這次的錯(cuò)誤中，我也就是沒(méi)能?chē)?yán)格的遵守適度的原則！在平常就深深的沉迷進(jìn)了游戲之中導(dǎo)致自己在最近的學(xué)習(xí)中一落千丈！最終，甚至還終于把控不住自己，導(dǎo)致在學(xué)習(xí)的時(shí)候，在我們上課的時(shí)候！在這樣寶貴的課堂時(shí)間！我都拿出了手機(jī)！這真的是非常的糟糕透頂！
我當(dāng)然知道這是錯(cuò)誤的行為，我當(dāng)然知道，這是老師和學(xué)校都不允許的事情！也非常的明白，家中的父母并不希望我這么做。但是，我沒(méi)能控制住自己的欲望。甚至在明知道這是錯(cuò)誤的情況下，還是犯下了這樣的錯(cuò)誤！因?yàn)槲抑鲃?dòng)的忘記了那些規(guī)矩和期望！這真的讓我慚愧不堪。
這次的錯(cuò)誤后，我也慢慢的冷靜了下來(lái)。但是我依然很慚愧。犯下了這樣的錯(cuò)誤，老師會(huì)怎么看我，父母會(huì)怎么看我，同學(xué)又會(huì)怎么看我……這一切的一切，真的讓我非常的后悔！
但是最終，我還是認(rèn)識(shí)到了！錯(cuò)誤，自己已經(jīng)犯下了！我不能改變過(guò)去！我只能埋怨自己的懶惰讓自己沒(méi)有改進(jìn)！所以在這次之后，我一定要好好的，嚴(yán)格的要求自己！管理自己！讓自己的能在學(xué)習(xí)的道路上筆直的前進(jìn)！希望老師能相信我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
xxx年xx月xx日。
上課玩游戲檢討書(shū)篇二
在公司領(lǐng)導(dǎo)來(lái)項(xiàng)目部檢查所提出的諸多問(wèn)題中，關(guān)于技術(shù)交底記錄和方案資料不全的問(wèn)題上，我負(fù)有主要責(zé)任，會(huì)后我認(rèn)真反思，深刻自剖，為自己在工作中的失誤感到深深的愧疚。在此我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻的檢討。
通過(guò)這件事，我感到這并不是一件偶然發(fā)生的事情，而是近期以來(lái)對(duì)自己放松要求，工作作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。身為技術(shù)員，編寫(xiě)技術(shù)交底和方案并做好記錄是自己的主要工作內(nèi)容。作為學(xué)生，譚經(jīng)理對(duì)我這方面能力的培養(yǎng)從未松懈過(guò)，在每項(xiàng)工作開(kāi)展前，他總是要求我自己根據(jù)工程實(shí)際和規(guī)范先編寫(xiě)作業(yè)指導(dǎo)書(shū)和方案，然后由他來(lái)審核和修改，以此來(lái)鍛煉自己熟悉規(guī)范和把握結(jié)合實(shí)際工程的能力，以求牢固的掌握各種分項(xiàng)工程的技術(shù)要領(lǐng)。在每次交底中，或我來(lái)講，他來(lái)補(bǔ)充，或他來(lái)講我做記錄，并在交底后由我來(lái)整理形成資料文件存檔。在此過(guò)程中譚經(jīng)理為了培養(yǎng)我各方面的能力，付出了巨大的.心血，為了及時(shí)編寫(xiě)出方案，他曾多次給我講解和指導(dǎo)，為了防止我忘記，曾多次提醒和督促。這次事件完全是我對(duì)工作沒(méi)有引起重視，在頭腦中仍就存在得過(guò)且過(guò)，混日子的輕浮思想，以致工作上的失誤。所以，這次工作中的失誤使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。
在深刻反思的同時(shí)，我還感到自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。眾所周知，技術(shù)交底記錄和方案在工程技術(shù)資料中是非常重要的，同時(shí)也是自己開(kāi)展工作的憑證。公司一貫要求我們做到“做我所寫(xiě)，寫(xiě)我所做,將工作做到細(xì)處。”。而我卻把這么重要的資料亂放、甚至丟失，工程上要么不出事故則已，一旦出事將沒(méi)證可查，沒(méi)據(jù)可依，其后果是極其嚴(yán)重的。這當(dāng)中也表明自己在工作中沒(méi)有足夠的責(zé)任心，沒(méi)有把自己的工作做的更好，從而走上新臺(tái)階的思想動(dòng)力，在思想中仍就存在你不管我也不做的懶惰思想。
上課玩游戲檢討書(shū)篇三
尊敬的老師：
我在20xx年3月9日下午的第二節(jié)電腦課上玩小游戲，起因是因?yàn)榭吹搅司W(wǎng)頁(yè)上面有好玩的游戲鏈接。而我卻乘著老師出門(mén)，就想偷懶不做電腦任務(wù)。
首先我要對(duì)于我上課玩小游戲做一個(gè)檢討，上課時(shí)間是我們學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化知識(shí)的時(shí)間。是人人應(yīng)該遵守紀(jì)律、努力聽(tīng)講的時(shí)間，而我卻嚴(yán)重的蔑視了上課紀(jì)律，居然看著電腦玩起了網(wǎng)頁(yè)小游戲，而且是內(nèi)容不大健康的網(wǎng)頁(yè)小游戲。雖然老師曾經(jīng)在電腦課前，三令五申地要求過(guò)不能夠玩游戲，一旦發(fā)現(xiàn)就嚴(yán)厲處罰。
但我卻沒(méi)有聽(tīng)取老師的叮囑，以至于犯下這等嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我此刻以非常懊悔的心情，懇求老師的原諒。并獻(xiàn)上這份檢討書(shū)，對(duì)我的錯(cuò)誤做最深刻的檢討。我保證今后再也不在上課期間玩小游戲了，這種休閑小游戲應(yīng)該放在課間和休息時(shí)間玩玩，上課時(shí)間是絕不可以玩的。
不過(guò)希望老師念在我還是一個(gè)不懂事孩子的面上原諒我，我保證痛改前非，做一名好學(xué)生。以優(yōu)異的計(jì)算機(jī)考試成績(jī)回報(bào)老師對(duì)我的辛勤教導(dǎo)。
檢討人：xx。
上課玩游戲檢討書(shū)篇四
老師：
您好！
這次我在上課的時(shí)候打游戲犯了好幾個(gè)，也將的錯(cuò)誤全部暴露在和同學(xué)們的面前，但是我又很慶幸自己的錯(cuò)誤被發(fā)現(xiàn)，這樣我才能夠正視自己的錯(cuò)誤，并且對(duì)自己所產(chǎn)生的錯(cuò)誤進(jìn)行反省和改正。
這次所犯的錯(cuò)誤當(dāng)中，有很重要的原因還是在于自己的不自覺(jué)，自控能力不強(qiáng)，以及對(duì)自己身為一名學(xué)生該做和不該做的事情的認(rèn)識(shí)不夠透徹，所以才會(huì)導(dǎo)致自己在錯(cuò)誤的道路上越走越遠(yuǎn)，也是因?yàn)樽约哼@樣的心態(tài)，導(dǎo)致自己和班上的`同學(xué)的學(xué)習(xí)耽誤了，也對(duì)班級(jí)的紀(jì)律和制度造成了影響，更是辜負(fù)了老師以及家長(zhǎng)的信任。
首先，我不應(yīng)該在的讀書(shū)時(shí)間玩，更不應(yīng)該將手機(jī)帶到學(xué)校里面來(lái)。學(xué)校早就規(guī)定了對(duì)于我們學(xué)生是不能帶手機(jī)來(lái)學(xué)校的，在學(xué)校手機(jī)是一個(gè)違禁物品，是被學(xué)校一直以來(lái)就明文規(guī)定禁止的東西，也是我們學(xué)生都清楚知道的，但是這次我還是將手機(jī)帶到學(xué)校里面來(lái)了，對(duì)我?guī)謾C(jī)來(lái)學(xué)校這個(gè)錯(cuò)誤我感到很抱歉，其實(shí)帶手機(jī)；來(lái)學(xué)校也只是為了自己放學(xué)回家之后能夠聯(lián)系到父母，并且自己發(fā)生了什么事情可以及時(shí)的聯(lián)系家人，但是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是自己卻將家長(zhǎng)的好意扭曲了，變成了將學(xué)習(xí)拋之腦海，在學(xué)校上課的時(shí)候公然的在班上打游戲，帶手機(jī)來(lái)學(xué)校是一種錯(cuò)誤，在上課的時(shí)候用手機(jī)打游戲更是錯(cuò)上加錯(cuò)，要不是在上課的時(shí)候被講臺(tái)上的老師發(fā)現(xiàn)我的在桌子地下的一系列的小動(dòng)作，最終發(fā)現(xiàn)我完全不顧老師的講課，偷偷在玩游戲，所幸的是我自己的錯(cuò)誤被老師及時(shí)的制止，但是對(duì)于自己的錯(cuò)誤，這是已經(jīng)發(fā)生的事實(shí)，我沒(méi)有辦法狡辯，也無(wú)需狡辯，畢竟是在上課的時(shí)候當(dāng)著所有的同學(xué)和老師的面所犯下的錯(cuò)誤，現(xiàn)在的我只能盡自己最大的力量去挽救這個(gè)錯(cuò)誤的發(fā)生，并且在以后的學(xué)習(xí)和生活中改變自己。
所以我決定將手機(jī)上交給父母，以后上課的時(shí)候一定認(rèn)真聽(tīng)講，絕不會(huì)再擾亂課堂的紀(jì)律，以及公然當(dāng)著所有同學(xué)的面挑戰(zhàn)老師的威嚴(yán)，更加不會(huì)讓自己再這樣一錯(cuò)再錯(cuò)下去，我知道可能您一時(shí)半會(huì)也不會(huì)相信我，但是我一定會(huì)付出行動(dòng)，盡全力在以后的學(xué)習(xí)中向您證明自己的，給班級(jí)同學(xué)和您造成的影響我感到很抱歉，希望您和同學(xué)們呢都能夠原諒我。
此致
敬禮!
檢討人：xxx。
xx年xx月xx日。
上課玩游戲檢討書(shū)篇五
尊敬的老師：
您好!
我是xxx，真的很抱歉，我對(duì)自己在這次的課堂上偷完手機(jī)的事情感到非常的抱歉!我真的感到很對(duì)不起，老師明明早就已經(jīng)和我們說(shuō)過(guò)，學(xué)校也定下了規(guī)矩，我們?cè)谛@里，是不能持有手機(jī)的!這個(gè)規(guī)定，我自己也非常的清楚。但是，自己這次卻犯下了最為錯(cuò)誤的事情!自己不僅將手機(jī)帶到了校園里來(lái)，甚至還在上課的時(shí)候偷偷的打開(kāi)，在上課的時(shí)候玩游戲!!
現(xiàn)在冷靜下來(lái)仔細(xì)的想想，我真的感到非常的后悔。我作為一名高一的學(xué)生，明明在之前踏入高中校園之前自己已經(jīng)發(fā)誓要在高中的'學(xué)習(xí)中努力拼搏，誓要在高中的生活中提高自己，要在三年后的高考中取得不讓父母失望的好成績(jī)!
但是，現(xiàn)在才不過(guò)是高一而已，自己卻早早的走偏了前進(jìn)的路線!現(xiàn)在的自己，不僅沒(méi)能認(rèn)真的學(xué)習(xí)知識(shí)文化，甚至還沉迷于手機(jī)游戲，被這些東西給迷住了前進(jìn)的腳步!我自己的問(wèn)題，我也非常清楚是為什么。確實(shí)，自從進(jìn)入高中以來(lái)，自己每天承受的壓力也變的大了很多。在繁重的學(xué)習(xí)下，我沒(méi)有選擇正確的發(fā)泄方式。我還記的自己選擇使用手機(jī)的時(shí)候，認(rèn)為自己能夠控制自己，以為自己能管理好自己，用手機(jī)給自己帶來(lái)更大的效率。但是，我錯(cuò)了，徹徹底底的錯(cuò)了!這根本行不通，我實(shí)在是太高看自己了，自己完全抵擋不了這樣的誘惑，一次次的被手機(jī)擋住了前進(jìn)的道路，甚至到這時(shí)，自己已經(jīng)忍不住在上課時(shí)也要玩手機(jī)了!這完全和自己的最初目的相反，但是自己卻深深的被手機(jī)迷惑，完全無(wú)法自拔!
這次的問(wèn)題，我也不知道說(shuō)是幸運(yùn)還是不幸，自己犯下了錯(cuò)誤，被老師批評(píng)了，這本身在我開(kāi)來(lái)說(shuō)算不上什么好事。但是現(xiàn)在仔細(xì)一想，這也許是自己擺脫手機(jī)的最好機(jī)會(huì)!我很感謝老師能發(fā)現(xiàn)并制止我的錯(cuò)誤!現(xiàn)在我有了再一次出發(fā)的機(jī)會(huì)!我感到非常的感動(dòng)。
但是，我也很后怕，見(jiàn)識(shí)過(guò)自己控制力的我對(duì)自己現(xiàn)在的自我管理能力實(shí)在是感到非常的擔(dān)心。我明白，如果還有什么東西乘虛而入，自己很難控制住自己。但是我不會(huì)永遠(yuǎn)這樣，我會(huì)努力的要求自己，改變自己!希望老師能幫助我，讓我能在錯(cuò)誤的道路上走回來(lái)!謝謝您!
此致
敬禮!
檢討人：xxx。
xxx年x月x日。
上課玩游戲檢討書(shū)篇六
尊敬的老師：
您好!
我很抱歉作為一名中學(xué)生，公然不顧及上課紀(jì)律，在角落里偷偷用手機(jī)打游戲。被您抓獲之后，還表現(xiàn)出不服的態(tài)度。首先，我沒(méi)有重視上課紀(jì)律的問(wèn)題，其次，我沒(méi)有尊重老師。還有便是在老師沒(méi)收手機(jī)后，我還沒(méi)有悔改之心。我嚴(yán)重地違反了中學(xué)生日常守則，不應(yīng)該在上課用手機(jī)打游戲，更不應(yīng)該對(duì)老師是這種態(tài)度。因此，我無(wú)比的懊悔寫(xiě)了以下幾點(diǎn)深刻檢討：
還記得剛進(jìn)入初中時(shí)，憑借著優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)成績(jī)，老師給予我莫大的關(guān)心和期望。那時(shí)候便下定決心艱苦奮斗，努力學(xué)習(xí)。然而隨著時(shí)間的流逝，我逐漸忘記了自己的初心。手機(jī)這個(gè)東西讓我迷失了心智，在虛擬游戲中無(wú)法自拔。我此刻才真正認(rèn)識(shí)到，原來(lái)手機(jī)的危害有這么大，能夠迷惑我的心智，甚至是讓我發(fā)狂，和老師頂嘴。因此，我決定以后一定會(huì)離手機(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，在上學(xué)期間不再接觸手機(jī)，希望老師同學(xué)們可以監(jiān)督。
在上課用手機(jī)玩游戲，是我自制力薄弱的體現(xiàn)。我們現(xiàn)在是十二三歲，正是要培養(yǎng)自制力的時(shí)間段，而我如此放縱自己，會(huì)讓自己掉進(jìn)無(wú)盡的深淵。還好老師這次指點(diǎn)我，將我拉了上來(lái)。我認(rèn)識(shí)到作為一名優(yōu)秀的中學(xué)生，應(yīng)該嚴(yán)格控制自己的行為，不去做違反紀(jì)律的事情，把注意力全部放在學(xué)習(xí)上，這才是一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的事情。我已經(jīng)計(jì)劃好如何提高自制力，有效的掌控學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，讓老師欣慰，讓父母驕傲。
我此次的行為不僅違反了紀(jì)律，還有一個(gè)最大的問(wèn)題就是沒(méi)有尊重老師，老師沒(méi)收手機(jī)時(shí)，我還狡辯，這更是不把老師放在眼里。老師是我們的師長(zhǎng)，帶領(lǐng)著我們學(xué)習(xí)。大家常常念叨的“一日為師終身為父”，老師在一定程度上，就是我們的長(zhǎng)輩，我們的家長(zhǎng)。老師做的一切都是為了我們。作為您的學(xué)生，沒(méi)有考慮到您，真的對(duì)不起，我向您承諾，這樣的事情不會(huì)出現(xiàn)第二次，我會(huì)改變自己，做您聽(tīng)話懂事的學(xué)生，期望您的`原諒。
我已經(jīng)意識(shí)到了我的錯(cuò)誤，我也懂得了如何去做一個(gè)更加正確的規(guī)劃，在今后的生活中提升自己的學(xué)習(xí)。此刻，我想請(qǐng)求老師能夠再次給我機(jī)會(huì)，讓我有足夠的動(dòng)力去作出改變，去努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。老師，我能夠知道錯(cuò)誤，說(shuō)明我還值得被原諒，請(qǐng)您慎重考慮，請(qǐng)您原諒我吧!
最后，想和老師再次真誠(chéng)的道歉，向您鞠躬。請(qǐng)您慎重考慮后能夠給予我一個(gè)全新的機(jī)會(huì)，讓我在我的人生策上進(jìn)行改寫(xiě)。我會(huì)感謝老師的栽培，也會(huì)為此努力學(xué)習(xí)，達(dá)到老師家長(zhǎng)的期望。
此致
敬禮!
檢討人：xxx。
xx年xx月xx日。
上課玩游戲檢討書(shū)篇七
尊敬的老師：
您好！
我在xx年xx月xx日下午的第xx節(jié)電腦課上玩小游戲，起因是因?yàn)榭吹搅司W(wǎng)頁(yè)上面有好玩的游戲鏈接。而我卻乘著老師出門(mén)，就想偷懶不做電腦任務(wù)。
首先我要對(duì)于我上課玩小游戲做一個(gè)檢討，上課時(shí)間是我們學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化知識(shí)的時(shí)間。是人人應(yīng)該遵守紀(jì)律、努力聽(tīng)講的時(shí)間，而我卻嚴(yán)重的蔑視了上課紀(jì)律，居然看著電腦玩起了網(wǎng)頁(yè)小游戲，而且是內(nèi)容不大健康的網(wǎng)頁(yè)小游戲。雖然老師曾經(jīng)在電腦課前，三令五申地要求過(guò)不能夠玩游戲，一旦發(fā)現(xiàn)就嚴(yán)厲處罰。
但我卻沒(méi)有聽(tīng)取老師的叮囑，以至于犯下這等嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我此刻以非常懊悔的心情，懇求老師的原諒。并獻(xiàn)上這份檢討書(shū)，對(duì)我的錯(cuò)誤做最深刻的檢討。我保證今后再也不在上課期間玩小游戲了，這種休閑小游戲應(yīng)該放在課間和休息時(shí)間玩玩，上課時(shí)間是絕不可以玩的。
不過(guò)希望老師念在我還是一個(gè)不懂事孩子的面上原諒我，我保證痛改前非，做一名好學(xué)生。以優(yōu)異的計(jì)算機(jī)考試成績(jī)回報(bào)老師對(duì)我的辛勤教導(dǎo)。
檢討人：xxx。
20xx年x月xx日。
上課玩游戲檢討書(shū)篇八
自初二因放學(xué)后玩游戲被老師抓住，寫(xiě)了一份檢討書(shū)外，還從未寫(xiě)檢討書(shū)，這次是自工作以來(lái)的第一份，也是人生中的第二份檢討書(shū)。寫(xiě)的不好，不夠深刻，望大家不要見(jiàn)怪。
20xx年4月14日，在公司領(lǐng)導(dǎo)來(lái)項(xiàng)目部檢查所提出的諸多問(wèn)題中，關(guān)于技術(shù)交底記錄和方案資料不全的問(wèn)題上，我負(fù)有主要責(zé)任，會(huì)后我認(rèn)真反思，深刻自剖，為自己在工作中的失誤感到深深的愧疚。在此我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻的檢討。
通過(guò)這件事，我感到這并不是一件偶然發(fā)生的事情，而是近期以來(lái)對(duì)自己放松要求，工作作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。身為技術(shù)員，編寫(xiě)技術(shù)交底和方案并做好記錄是自己的主要工作內(nèi)容。作為學(xué)生，譚經(jīng)理對(duì)我這方面能力的培養(yǎng)從未松懈過(guò)，在每項(xiàng)工作開(kāi)展前，他總是要求我自己根據(jù)工程實(shí)際和規(guī)范先編寫(xiě)作業(yè)指導(dǎo)書(shū)和方案，然后由他來(lái)審核和修改，以此來(lái)鍛煉自己熟悉規(guī)范和把握結(jié)合實(shí)際工程的能力，以求牢固的掌握各種分項(xiàng)工程的技術(shù)要領(lǐng)。在每次交底中，或我來(lái)講，他來(lái)補(bǔ)充，或他來(lái)講我做記錄，并在交底后由我來(lái)整理形成資料文件存檔。在此過(guò)程中譚經(jīng)理為了培養(yǎng)我各方面的能力，付出了巨大的心血，為了及時(shí)編寫(xiě)出方案，他曾多次給我講解和指導(dǎo)，為了防止我忘記，曾多次提醒和督促。這次事件完全是我對(duì)工作沒(méi)有引起重視，在頭腦中仍就存在得過(guò)且過(guò)，混日子的輕浮思想，以致工作上的失誤。所以，這次工作中的失誤使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。
在深刻反思的同時(shí)，我還感到自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。眾所周知，技術(shù)交底記錄和方案在工程技術(shù)資料中是非常重要的，同時(shí)也是自己開(kāi)展工作的憑證。公司一貫要求我們做到“做我所寫(xiě)，寫(xiě)我所做,將工作做到細(xì)處?！薄６覅s把這么重要的資料亂放、甚至丟失，工程上要么不出事故則已，一旦出事將沒(méi)證可查，沒(méi)據(jù)可依，其后果是極其嚴(yán)重的。這當(dāng)中也表明自己在工作中沒(méi)有足夠的責(zé)任心，沒(méi)有把自己的工作做的更好，從而走上新臺(tái)階的思想動(dòng)力，在思想中仍就存在你不管我也不做的懶惰思想。
上課玩游戲檢討書(shū)篇九
尊敬的老師：
頁(yè)上面有好玩的游戲鏈接。而我卻乘著老師出門(mén)，就想偷懶不做電腦任務(wù)。
頁(yè)小游戲，而且是內(nèi)容不大健康的。
網(wǎng)
頁(yè)小游戲。雖然老師曾經(jīng)在電腦課前，三令五申地要求過(guò)不能夠玩游戲，一旦發(fā)現(xiàn)就嚴(yán)厲處罰。
此刻，我對(duì)本人的上課玩游戲的錯(cuò)誤行為感到十分的對(duì)不起。關(guān)于我上課不該有的行為，則是由于我年少任性，長(zhǎng)期以來(lái)不斷沒(méi)有認(rèn)識(shí)并反省自我招致了我關(guān)于教師的不尊重，在此，我為本人給教師帶來(lái)的費(fèi)事說(shuō)一聲：“十分負(fù)疚，請(qǐng)?jiān)徫业娜涡浴薄?/p>
回憶這次上課玩游戲的錯(cuò)誤行為，本人客觀錯(cuò)誤在于忽視課堂紀(jì)律。首先要曉得，身為一名學(xué)生，課堂是萬(wàn)分嚴(yán)肅與嚴(yán)肅的'中央。課前我須及時(shí)完成教師所布置的任務(wù)，而我恰恰沒(méi)有做到，反而在學(xué)習(xí)的課堂上玩游戲，不僅影響自己，而且影響他人。此次反省，我認(rèn)識(shí)到上課不認(rèn)真聽(tīng)講是很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤，它不只影響本人的學(xué)習(xí)，更會(huì)招致本人聽(tīng)不到教師強(qiáng)調(diào)的事情，為以后的學(xué)習(xí)帶來(lái)不便。教師給我指正錯(cuò)誤而本人卻不服從，由于本人的一時(shí)激動(dòng)而遺忘了教師的辛勞教導(dǎo)，我為此感到非常懊悔，再次懇請(qǐng)教師的原諒。我保證：在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)盡本人最大的努力矯正我的錯(cuò)誤，上課恪守課堂紀(jì)律，尊重教師，改掉本人任性的壞缺點(diǎn)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，端正對(duì)教師的態(tài)度，最后，我為這份檢討書(shū)給本人給教師帶來(lái)的不便和對(duì)同學(xué)們的影響說(shuō)聲對(duì)不起。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日。
上課玩游戲檢討書(shū)篇十
班主任老師：
在此，我十分抱歉地向你遞交我這份檢討，因?yàn)橐淮螜z討意味著我犯了一次重大過(guò)錯(cuò)。此次，我因?yàn)樯险n玩弄手機(jī)、不好好聽(tīng)課，給班級(jí)上課秩序造成了比較嚴(yán)重的影響。您觀察到我的不良行為，及時(shí)加以制止，并且沒(méi)收我的手機(jī)作為處罰。
如今，經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)與深刻反省。我深深地覺(jué)悟到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性：
第一，我身為一名在校學(xué)生，學(xué)習(xí)無(wú)疑是自己的本職工作，也是必須履行的義務(wù)。
第二，在大學(xué)期間的教育對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分珍貴的，而我卻不思進(jìn)取，甚至嚴(yán)重到在上課期間玩手機(jī)、不專心聽(tīng)課。這更是犯了十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤，這是對(duì)于教育資源的浪費(fèi)。
第三，身為一名學(xué)生，我犯這樣的錯(cuò)誤，無(wú)疑是大大辜負(fù)了我父母對(duì)我的殷切期望。這對(duì)于我年邁的父母來(lái)說(shuō)，是一個(gè)很大的打擊。
我的父母辛苦賺錢(qián)，送我們進(jìn)入大學(xué)深造，為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí)，找到一份好的工作，將來(lái)能夠生活得更好。
而為的使我們能夠在各方面活動(dòng)好的條件，父母為我們購(gòu)得手機(jī)。而我卻恰恰不用功讀書(shū)，不能全身心的投入學(xué)習(xí)，反倒是上課玩手機(jī)。如今我做了錯(cuò)事，辜負(fù)了我的父母，我覺(jué)得很慚愧，想起父母的辛勞，不由地流淚。
再看我的錯(cuò)誤，我也是很對(duì)不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作，為我們努力備課，而我卻辜負(fù)老師的辛勞，上課不好好聽(tīng)講是對(duì)老師的不尊重。此次檢討過(guò)后，我也會(huì)跟老師做當(dāng)面正式道歉的。
最后我寫(xiě)一下對(duì)今后保證：我保證今后上課期間不做任何違紀(jì)行為了，上課期間手機(jī)一定堅(jiān)決關(guān)機(jī)或調(diào)為振動(dòng)。今后認(rèn)真聽(tīng)每一節(jié)課，在校當(dāng)一名好學(xué)生，在家做一個(gè)孝順的兒子，將來(lái)為社會(huì)做出自己的一份貢獻(xiàn)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
上課玩游戲檢討書(shū)篇十一
今天在上課期間，我沒(méi)有經(jīng)得起游戲的誘惑，在老師不注意的情況下，玩起了游戲，正當(dāng)我全身關(guān)注玩的時(shí)候被老師發(fā)現(xiàn)了，并第一時(shí)間將我教育了一番，指出了我的錯(cuò)誤行為，同時(shí)，我也意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為，也是非常的悔恨，第一，不注意聽(tīng)講，就是對(duì)老師勞動(dòng)成果的不尊重，也是對(duì)自己學(xué)業(yè)的不負(fù)責(zé)任，現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)的黃金階段，卻用來(lái)打游戲，實(shí)在不應(yīng)該。
第二，上課期間玩游戲，影響也不好，不僅讓自己蒙羞，更讓老師、班級(jí)蒙羞，其實(shí)這樣的行為帶來(lái)更為嚴(yán)重的后果就是“知法犯法”，當(dāng)時(shí)的我雖然也有擔(dān)心，但是心里還是存在一絲的僥幸，總覺(jué)得老師抓不住我。
第三，通過(guò)這樣的行為，拉低了老師對(duì)自己的印象分，雖然每個(gè)人的成績(jī)都不同，但是，要保證正確的學(xué)習(xí)態(tài)度才是主要的，自我覺(jué)得玩一會(huì)不耽誤學(xué)習(xí)，其實(shí)時(shí)間就是這樣一點(diǎn)一滴被自己浪費(fèi)掉的。
第四，我對(duì)不起父母的辛苦付出，我從來(lái)沒(méi)想過(guò)，也沒(méi)去想父母的辛苦付出就是為了自己，他們辛苦工作，目的就是希望我以后能夠有一技之長(zhǎng)，但是我們除了游戲有癮，沒(méi)有給他們帶來(lái)任何好處。
其實(shí)，我這次犯錯(cuò)誤，不是當(dāng)下的原因，而是一直對(duì)老師的教誨、學(xué)校的規(guī)章置若罔聞，對(duì)自己的要求過(guò)于寬松，沒(méi)有想過(guò)要不斷的進(jìn)步，沒(méi)有禁得起游戲的誘惑，如果不是老師的及時(shí)制止與教誨，我可能還會(huì)有僥幸心理，可能繼續(xù)上課玩游戲，可能還不會(huì)認(rèn)真的去反思，在此，由衷的感謝老師讓我懸崖勒馬，我真的發(fā)自內(nèi)心的向老師說(shuō)聲對(duì)不起，對(duì)不起您對(duì)我們的諄諄教誨，老師的嚴(yán)格教育就是希望我們能夠長(zhǎng)大成人、成為國(guó)家棟梁，如果看更為長(zhǎng)遠(yuǎn)的未來(lái)，就是對(duì)不起未來(lái)的自己。
我現(xiàn)在后悔也沒(méi)有用，道歉也沒(méi)有用，因?yàn)槭虑橐呀?jīng)發(fā)生了，只有深深的自責(zé)與內(nèi)疚，在此，我要深刻的檢討自己，希望以后以此事為戒，保證再也不發(fā)生這類(lèi)事件，從落筆開(kāi)始，我就要向好同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們嚴(yán)格要求自己的精神，學(xué)習(xí)他們刻苦學(xué)習(xí)的毅力，無(wú)論是生活還是學(xué)習(xí)中，我今后要時(shí)刻按照學(xué)校的規(guī)章制度去做，希望老師能給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)加倍努力，為人生留下一筆值得回憶的財(cái)富。
上課玩游戲檢討書(shū)篇十二
尊敬的老師：
您好，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)、以向您表示我對(duì)玩手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)。我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，現(xiàn)在想起我的行為，可真是千般懊悔、萬(wàn)番悔恨。
我真的不應(yīng)該在玩手機(jī)，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全聽(tīng)從老師的話，可我這次沒(méi)有很好的重視到老師的話、我感到很抱歉。我要避免這樣的錯(cuò)誤以后繼續(xù)發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道。無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他、尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做直接造成了不尊重老師，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響，作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
我在此次保證、如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前、我一定不會(huì)犯這種低級(jí)錯(cuò)誤、也不會(huì)讓老師失望、請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤。
此次懷著沉重復(fù)雜的心情寫(xiě)下這。
篇
檢討、但覺(jué)得還是寫(xiě)的不夠深刻，只怪自己才疏學(xué)淺、
但詞詞都是悔過(guò)之詞、敬請(qǐng)老師諒解。
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
上課玩游戲檢討書(shū)篇十三
尊敬的老師：
您好！
我為再次給您添麻煩感到非常抱歉。相信此時(shí)此刻您已經(jīng)知道了昨晚發(fā)生的事情了，希望我熬夜寫(xiě)下的這封檢討書(shū)能夠消除您的一些怒意。
睡覺(jué)了。但是不知道為什么，在室友們一個(gè)個(gè)都入睡了之后，我一個(gè)人在床上翻來(lái)覆去卻怎么也睡不著，我也不明白為什么自己會(huì)出現(xiàn)這種情況。剛開(kāi)始我以為可能是今天有點(diǎn)興奮，于是我就試圖放空腦袋，閉上眼睛，讓自己什么也不想，恍惚間時(shí)間好像又過(guò)去了許久，但我仍然感到自己的意識(shí)還是非常清晰的，甚至沒(méi)有一丁點(diǎn)困意。
想到明天還要上課，明天老師會(huì)講新的課程內(nèi)容，我心里非?；艔?，覺(jué)得自己不能這樣了，不然明天肯定會(huì)因精力不足而影響自己的聽(tīng)課狀態(tài)的，我再次緊閉眼睛強(qiáng)迫自己睡覺(jué)，卻發(fā)現(xiàn)睡眠是不能勉強(qiáng)的，越慌張，越強(qiáng)迫自己，反而越不容易入睡。于是我下了床，從柜子里拿出手機(jī)，像看看現(xiàn)在是幾點(diǎn)了。打開(kāi)手機(jī)一看，發(fā)現(xiàn)在床上失眠的這段時(shí)間遠(yuǎn)不如我想得那么漫長(zhǎng)，才過(guò)了四十分鐘。仍然沒(méi)有睡意的我決定干脆不睡了，想著玩玩游戲試圖消耗一點(diǎn)精力才好入睡，于是我打開(kāi)手機(jī)游戲玩了起來(lái)。然而沒(méi)過(guò)多久，巡檢老師站在了寢室窗外，一臉嚴(yán)肅地看著我，為了不影響室友，我在他的示意下走出了寢室。巡檢老師沒(méi)收了我的'手機(jī)，并且嚴(yán)厲地批評(píng)了我，隨后教育了我一陣子便離開(kāi)了。
我垂頭喪氣地回到了寢室，經(jīng)過(guò)一陣沉思，我發(fā)現(xiàn)確實(shí)是自己的不對(duì)。從簡(jiǎn)單地說(shuō)，在寢室里面玩手機(jī)就是違反校規(guī)校紀(jì)的行為，而且我半夜在寢室玩手機(jī)的行為很可能也會(huì)影響室友的休息，無(wú)形之中影響了他們明天的學(xué)習(xí)。
同時(shí)我的這一行為也是對(duì)自己的一種不負(fù)責(zé)任，父母愿意給我買(mǎi)手機(jī)是為了能夠更方便地聯(lián)系上我，了解我的近況，以便于排除我其他方面的憂慮，讓我更好地學(xué)習(xí)，如今我卻與他們的意愿背道而馳，實(shí)在是有違父母的期望。想到這里我甚是愧疚，于是連夜寫(xiě)下了檢討書(shū)，深刻地反思了自己的行為。
在這里我表示，我以后一定不會(huì)在寢室里面玩手機(jī)了，我也一定遵守學(xué)校的紀(jì)律，積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，希望老師能給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)！
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
上課玩游戲檢討書(shū)篇十四
尊敬的老師：
您好。
向您遞交這份上課不遵守紀(jì)律玩游戲的檢討書(shū)，以反省自己上課不恪守課堂紀(jì)律的錯(cuò)誤行為。我在電腦課上玩小游戲，起因是因?yàn)榭吹搅司W(wǎng)頁(yè)上面有好玩的游戲鏈接。而我卻乘著老師出門(mén)，就想偷懶不做電腦任務(wù)。
首先我要對(duì)于我上課玩小游戲做一個(gè)檢討，上課時(shí)間是我們學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化知識(shí)的時(shí)間。是人人應(yīng)該遵守紀(jì)律、努力聽(tīng)講的時(shí)間，而我卻嚴(yán)重的蔑視了上課紀(jì)律，居然看著電腦玩起了網(wǎng)頁(yè)小游戲，而且是內(nèi)容不大健康的網(wǎng)頁(yè)小游戲。雖然老師曾經(jīng)在電腦課前，三令五申地要求過(guò)不能夠玩游戲，一旦發(fā)現(xiàn)就嚴(yán)厲處罰。
此刻，我對(duì)本人的上課玩游戲的錯(cuò)誤行為感到十分的對(duì)不起。關(guān)于我上課不該有的行為，則是由于我年少任性，長(zhǎng)期以來(lái)不斷沒(méi)有認(rèn)識(shí)并反省自我招致了我關(guān)于教師的不尊重。在此，我為本人給教師帶來(lái)的費(fèi)事說(shuō)一聲："十分負(fù)疚，請(qǐng)?jiān)徫业娜涡??；貞涍@次上課玩游戲的錯(cuò)誤行為，本人客觀錯(cuò)誤在于忽視課堂紀(jì)律。首先要曉得，身為一名學(xué)生，課堂是萬(wàn)分嚴(yán)肅與嚴(yán)肅的中央。課前我須及時(shí)完成教師所布置的任務(wù)，而我恰恰沒(méi)有做到，反而在學(xué)習(xí)的課堂上玩游戲，不僅影響自己，而且影響他人。
此次反省，我認(rèn)識(shí)到上課不認(rèn)真聽(tīng)講是很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤，它不只影響本人的學(xué)習(xí)，更會(huì)招致本人聽(tīng)不到教師強(qiáng)調(diào)的事情，為以后的學(xué)習(xí)帶來(lái)不便。教師給我指正錯(cuò)誤而本人卻不服從，由于本人的一時(shí)激動(dòng)而遺忘了教師的辛勞教導(dǎo)，我為此感到非常懊悔，再次懇請(qǐng)教師的原諒。我保證：在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)盡本人最大的努力矯正我的錯(cuò)誤，上課恪守課堂紀(jì)律，尊重教師，改掉本人任性的壞缺點(diǎn)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，端正對(duì)教師的態(tài)度，最后，我為這份檢討書(shū)給本人給教師帶來(lái)的不便和對(duì)同學(xué)們的影響說(shuō)聲對(duì)不起。
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