2023年業(yè)務(wù)培訓(xùn)總結(jié)(專業(yè)21篇)

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2023年業(yè)務(wù)培訓(xùn)總結(jié)(專業(yè)21篇)
時間:2023-11-19 10:56:15     小編:琉璃

總結(jié)可以促使我們思考,激發(fā)思維,提高思維的深度和廣度。在寫總結(jié)之前,我們需要明確總結(jié)的目的與重點(diǎn)。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以了解到不同層次和質(zhì)量的總結(jié)寫作。

業(yè)務(wù)培訓(xùn)總結(jié)篇一

在兼職檔案員培訓(xùn)方面:結(jié)合我區(qū)20xx年檔案員更換頻繁的實(shí)際情況,對各單位老檔案員及新更換檔案員分層次、分類別、分步驟進(jìn)行了培訓(xùn),采取理論與實(shí)際操作相結(jié)合的方式,利用主動上門指導(dǎo)和集中業(yè)務(wù)培訓(xùn)相結(jié)合的方法,組織區(qū)直屬各單位專兼職檔案員學(xué)習(xí)各類檔案知識及法律法規(guī),全年共進(jìn)行了家庭檔案、文書檔案、照片檔案、社區(qū)檔案等培訓(xùn)6期,共計(jì)200余人次,有效提高了區(qū)直屬各單位專兼職檔案員的業(yè)務(wù)水平,增強(qiáng)了檔案員們的業(yè)務(wù)能力。

在內(nèi)部培訓(xùn)方面:開展了“每月一法”、“檔案講壇”輪講活動,確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。在形式上,打破過去形式單一由局領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)骨干講課的固定模式,改由全員都授課。在內(nèi)容上,打破以往學(xué)文件、學(xué)報(bào)紙的學(xué)習(xí)內(nèi)容局限,增加了原生電子文件檔案整理方法、藝術(shù)檔案整理方法等業(yè)務(wù)知識和《保密法》等相關(guān)法律等方面的知識,確保內(nèi)容廣泛,形式新穎,以調(diào)動全局人員的學(xué)習(xí)積極性。在方法上,打破以往單口講述的模式,要求授課者必須以ppt的方式進(jìn)行授課,并通過考試反饋培訓(xùn)效果。充分調(diào)動全局人員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的.主動性,全面提高了全局人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

通過單位內(nèi)部學(xué)習(xí)全面提高了干部職工的整體素質(zhì),提高了工作效能,如通過熟練運(yùn)用信息技術(shù)手段,依托市數(shù)字檔案室應(yīng)用平臺,大大縮短了查檔時間,提高了工作效率;同時通過培訓(xùn)轉(zhuǎn)變了局(館)的工作作風(fēng),激發(fā)了檔案工作者的認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、甘于寂寞和樂于奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng),為鍛造一支政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)精、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的基層兼職檔案員隊(duì)伍奠定了基礎(chǔ)。

區(qū)檔案局雖然在學(xué)習(xí)中取得了一定的成績,但也存在一些問題和不足:檔案法律法規(guī)不能完全吃透;對不同檔案的整理規(guī)范還不夠熟悉。這些問題和不足,有待我們在今后的工作中努力研究對策,加強(qiáng)對各類法律的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)了解彼此的工作性質(zhì)。

業(yè)務(wù)培訓(xùn)總結(jié)篇二

前期,在我社領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我社各分社員工等一行到上海進(jìn)行了為期一星期的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在國際化發(fā)達(dá)城市里,面對一個具有高效決策的金融體制、多體制銀行業(yè)激烈競爭的城市,感觸甚多。根據(jù)結(jié)合我的現(xiàn)狀的實(shí)際情況,我個人有幾點(diǎn)認(rèn)識提出:

在未來不久的金融業(yè)不再是傳統(tǒng)的存、貸銀行業(yè)務(wù),也不再是具體的業(yè)務(wù)經(jīng)營問題,而是如何提高全市場競爭能力為中心的發(fā)展戰(zhàn)略和方向問題,了解金融市場主流趨勢。新時期的金融消費(fèi)者,已經(jīng)不僅僅從存貸款和結(jié)算的常規(guī)服務(wù)要求選擇銀行,而是更加注重選擇有助于創(chuàng)造自身價(jià)值的銀行服務(wù),選擇有發(fā)展開拓具有自身特色的多元化銀行產(chǎn)品的銀行業(yè)務(wù)(包括中間業(yè)務(wù)、貸款產(chǎn)品)。因此,客戶金融需求的范圍和層次越發(fā)廣泛,個性色彩越發(fā)濃厚,市場需求多樣化要求銀行必須以客戶需求為導(dǎo)向,提供全方位多層次的產(chǎn)品和服務(wù)。

在上海學(xué)習(xí)到許多新觀念,雖說目前完全照搬不符合我州現(xiàn)行的金融管理體制,但自我必需明白如今在世界發(fā)達(dá)城市盛行的金融趨勢,掌握新理念知識,活學(xué)巧用,取可取之處。從事金融這行業(yè),體會最深的是在這個圈里越往前走,越是感到自身所學(xué)的知識太平泛。正所謂“學(xué)無止境”,針對不同崗位,努力從多方面學(xué)習(xí)掌握各種業(yè)務(wù)知識和技能;面對新形勢的要求,不斷拓展金融知識新領(lǐng)域,以適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要。認(rèn)真學(xué)習(xí)各種知識,不斷提高業(yè)務(wù)技能,增強(qiáng)自身綜合能力的培養(yǎng)。思想新、學(xué)歷高,業(yè)務(wù)能力才能不斷的提高。要具有知識化、專業(yè)化、素質(zhì)高等優(yōu)勢,樹立業(yè)務(wù)經(jīng)營上的良好態(tài)度,以及拓展業(yè)務(wù)的能力,才能在一個全新的崗位上勝任。

總之,在城市信用社籌建城市商業(yè)銀行這一機(jī)遇與挑戰(zhàn)同時并存的時刻,只有努力提高了自我素質(zhì),提高了工作效率,才能體現(xiàn)商業(yè)銀行的快捷、靈活、妥當(dāng)?shù)姆?wù)作風(fēng);只有在學(xué)習(xí)中做到刻苦鉆研,持之以恒,才能為適應(yīng)商業(yè)銀行工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

業(yè)務(wù)培訓(xùn)總結(jié)篇三

中石化中原石油工程有限公司測井公司從嚴(yán)管理年活動力求五到位自啟動從嚴(yán)管理年活動.以來,測井公司高度重視,認(rèn)真落實(shí)油田及工程公司安排部署,悉心制定方案,營造濃厚氛圍,發(fā)動全員參與,精心組織開展,強(qiáng)化督促引導(dǎo),確保了活動扎實(shí)開展。

為加強(qiáng)對?從嚴(yán)管理年活動?的領(lǐng)導(dǎo),及時成立由公司經(jīng)理和黨委書記擔(dān)任組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,以及由機(jī)關(guān)各科室主要負(fù)責(zé)人組成的?從嚴(yán)管理年活動?領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。公司各基層單位、各外部項(xiàng)目部也成立了相應(yīng)的工作機(jī)構(gòu)從嚴(yán)管理年活動?辦公室分別成立了綜合協(xié)調(diào)、宣傳報(bào)道、工作督導(dǎo)等3個工作組,分別負(fù)責(zé)活動中的日常工作協(xié)調(diào)、活動成果和先進(jìn)典型的宣傳以及檢查督導(dǎo)。

公司兩次召開由公司領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)科室長、基層單位及外部項(xiàng)目部負(fù)責(zé)人參加的會議,開展廣泛深入的動員?;鶎訂挝煌ㄟ^召開職工大會、宣傳櫥窗、展板、條幅等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳發(fā)動。將中國石化報(bào)、中原石油報(bào)有關(guān)文章以及有關(guān)文件精神整理,匯集成《?從嚴(yán)管理年活動?學(xué)習(xí)資料匯編》,傳送到各外部項(xiàng)目部,要求各外部項(xiàng)目部嚴(yán)格按照有關(guān)要求,迅速掀起活動熱潮,做到?大小單位、內(nèi)外部單位?一個樣,活動開展無死角、全方位、全覆蓋。

在干部會議上,全文學(xué)習(xí)《王亞鈞同志在集團(tuán)公司深刻吸取?11.22?事故教訓(xùn),全面開展從嚴(yán)管理年活動啟動視頻會議結(jié)束時的講話》,傳達(dá)油田開展?從嚴(yán)管理年活動?實(shí)施方案以及工程公司?從嚴(yán)管理年活動?實(shí)施細(xì)則等文件精神。在制定開展?從嚴(yán)管理年活動?實(shí)施細(xì)則后,又下發(fā)通知就基層單位活動方案制定、信息上報(bào)、進(jìn)度報(bào)告等事項(xiàng)作進(jìn)一步要求,確保領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)、組織落實(shí)、責(zé)任落實(shí)、措施落實(shí)。

在圍繞為什么開展?從嚴(yán)管理年活動?等開展討論的同時,開展?‘五查四問’,為從嚴(yán)管理把脈開藥?活動五查?,即在兩級機(jī)關(guān)中開展查找管理制度是否健全、責(zé)任落實(shí)是否到位、制度執(zhí)行是否有力、能力素質(zhì)是否達(dá)標(biāo)、風(fēng)險(xiǎn)管控是否有效四問?,即在全體職工中開展自問工作作風(fēng)實(shí)不實(shí),執(zhí)行力強(qiáng)不強(qiáng)、遵章守規(guī)嚴(yán)不嚴(yán)、僥幸心理有沒有。全方位查找在制度建設(shè)、qhse管理、經(jīng)營管理、干部作風(fēng)、?班校家?建設(shè)、監(jiān)督考核等方面的問題,逐一進(jìn)行整改。

公司黨政班子成員召開會議就目前生產(chǎn)經(jīng)營情況討論研究,認(rèn)為收入指標(biāo)、利潤指標(biāo)等工作距工程公司的要求還有不少差距,并做出安排。一是在控制成本上下功夫。對油料推行?三對口?監(jiān)察措施,即使用單位消耗和加油站數(shù)據(jù)對口,加油站數(shù)據(jù)和物資供應(yīng)站結(jié)算對口,物資供應(yīng)站結(jié)算和使用單位消耗對口。除急需生產(chǎn)材料外,可買可不買的堅(jiān)決不買。二是在回收賬款上下功夫。把賬款回收當(dāng)作頭等經(jīng)營大事,加快清欠并堅(jiān)決避免新的應(yīng)收賬款發(fā)生。三是在市場開拓上下功夫。緊盯市場發(fā)展趨勢,全力以赴地?fù)屖袌瞿糜唵?。四是在安全生產(chǎn)上下功夫。尤其是要充分認(rèn)識放射性源安全使用的嚴(yán)肅性,提高存儲、運(yùn)輸、操作過程監(jiān)控。五是在班子建設(shè)上下功夫。各級班子成員要在工作中進(jìn)一步加強(qiáng)溝通,相互理解和支持,做到面對困難無所懼、迎接挑戰(zhàn)有勇氣。

業(yè)務(wù)培訓(xùn)總結(jié)篇四

根據(jù)xxxx衛(wèi)生局基層常見病多發(fā)病中醫(yī)藥適宜技術(shù)推廣項(xiàng)目文件要求,為了推進(jìn)我鎮(zhèn)中醫(yī)藥服務(wù)體系建設(shè),提高中醫(yī)藥服務(wù)能力,充分發(fā)揮中醫(yī)藥適宜技術(shù)防治常見病多發(fā)病的優(yōu)勢和作用,更好地為老百姓健康服務(wù),我院精心安排部署、組織實(shí)施了基層常見病、多發(fā)病中醫(yī)藥適宜技術(shù)培訓(xùn)講座?,F(xiàn)將培訓(xùn)情況總結(jié)如下:

為確保培訓(xùn)質(zhì)量及推廣項(xiàng)目工作的順利進(jìn)行,根據(jù)xxxx衛(wèi)生局基層常見病多發(fā)病中醫(yī)藥適宜技術(shù)推廣項(xiàng)目要求,結(jié)合我鎮(zhèn)農(nóng)村中醫(yī)藥現(xiàn)狀和實(shí)際情況, 我院制定了《xxxx中心衛(wèi)生院中醫(yī)藥適宜技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃》。從20xx年以來,我院以中心衛(wèi)生院為培訓(xùn)基地,對本院以及全鎮(zhèn)村衛(wèi)生室的中醫(yī)及西醫(yī)類別醫(yī)藥人員進(jìn)行了培訓(xùn)。20xx年院設(shè)立了中醫(yī)藥綜合服務(wù)區(qū),配備了tdp神燈、多功能牽引系統(tǒng)、中頻治療儀、微波治療儀、牽引椅、針灸、火罐器具等實(shí)用器具,村衛(wèi)生室配備了電針儀、tdp神燈等方便實(shí)用的診療器具,使我院及村衛(wèi)生室醫(yī)療人員能夠理論與實(shí)踐相結(jié)合,學(xué)以致用。今年開展培訓(xùn)4班次。應(yīng)到108人次,實(shí)到99人次,未到時人次屬值班人員,由同事幫助學(xué)習(xí)。培訓(xùn)內(nèi)容主要以《基層中醫(yī)藥適宜技術(shù)手冊》為主,并結(jié)合實(shí)際,選擇性地增加了一些火罐、艾灸等中醫(yī)藥適宜技術(shù)。主要講解了咳嗽、胃痛、月經(jīng)不調(diào)、積滯。培訓(xùn)期間嚴(yán)格實(shí)行簽到考勤制度,培訓(xùn)結(jié)束后,對參訓(xùn)人員進(jìn)行了考試、考核,成績?nèi)亢细?,都能較好的掌握操作技術(shù)要點(diǎn)。

為使我鎮(zhèn)基層中醫(yī)藥常見病、多發(fā)病中醫(yī)藥適宜技術(shù)推廣項(xiàng)目能夠達(dá)到預(yù)期效果,充分發(fā)揮中醫(yī)藥適宜技術(shù)在防治常見病多發(fā)病的獨(dú)特優(yōu)勢和作用,更好地提高鎮(zhèn)村兩級醫(yī)療機(jī)構(gòu)中醫(yī)藥技術(shù)服務(wù)能力。我院對基層中醫(yī)藥常見病、多發(fā)病中醫(yī)藥適宜技術(shù)推廣工作有以下幾點(diǎn)打算:

一是項(xiàng)目培訓(xùn)教學(xué)還應(yīng)繼續(xù)開展,我們將定期組織中醫(yī)專業(yè)人員到村衛(wèi)生室進(jìn)行臨床實(shí)踐培訓(xùn)指導(dǎo)。

二是組織中醫(yī)藥適宜技術(shù)項(xiàng)目師資、學(xué)員的繼續(xù)教育,尤其是中醫(yī)藥適宜技術(shù)基礎(chǔ)、中醫(yī)藥傳統(tǒng)技術(shù)操作規(guī)程等基礎(chǔ)知識的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。

三是加強(qiáng)中醫(yī)藥適宜技術(shù)對防治常見病、多發(fā)病的獨(dú)特效果和簡便易行,費(fèi)用低廉的宣傳、教育,發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)醫(yī)學(xué),讓更多的老百姓了解并認(rèn)同中醫(yī)藥適宜技術(shù),從而不斷提高中醫(yī)藥適宜技術(shù)的推廣效果,更好的服務(wù)廣大群眾。

業(yè)務(wù)培訓(xùn)總結(jié)篇五

自今年年初以來,國家衛(wèi)生部頒發(fā)了與消毒供應(yīng)室及醫(yī)院感染等相關(guān)的六個規(guī)范,以及近期的《醫(yī)院感染暴發(fā)的報(bào)告及處置規(guī)范》等行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及法規(guī),為了更好的做到預(yù)防及控制醫(yī)院感染的發(fā)生,院感科于20xx年xx月xx日下午進(jìn)行了以臨床科主任、護(hù)士長及各科的院感監(jiān)控醫(yī)生及護(hù)士為主的院感知識的培訓(xùn),目的是提高醫(yī)務(wù)人員對各項(xiàng)新規(guī)范的了解和在臨床實(shí)施中需要注意的問題。培訓(xùn)的具體情況如下:

一、結(jié)合本院的實(shí)際情況出發(fā),從建筑、設(shè)備設(shè)施,人員的院感防控意識等方面做出一些介紹及總結(jié)、評價(jià)。

1、從醫(yī)院的建筑結(jié)構(gòu)布局方面用圖片的形式來讓大家了解我院在醫(yī)院感染管理的建筑要求方面存在的一些缺陷。本院的建筑陳舊,結(jié)構(gòu)單一,布局流程等均有大部分不符合規(guī)范及相關(guān)法規(guī)的要求。如消毒供應(yīng)室的建筑結(jié)構(gòu)對人流物流方面造成的不規(guī)范流程,使供應(yīng)室的潔污區(qū)無法做到規(guī)范的區(qū)分及隔離。門診注射室在空氣流通方面存在的問題、垃圾暫點(diǎn)除了能歸類收集外,其余方面無論是建筑要求還是遠(yuǎn)離生活區(qū)、診療區(qū)等方面均不能達(dá)到《醫(yī)療廢物管理?xiàng)l例》的要求。各科室的業(yè)務(wù)用房緊張,導(dǎo)致一些醫(yī)院感染措施不能有效的實(shí)施。

2、在清洗消毒的設(shè)施設(shè)備方面存在不足之處,如尚未配備高壓水槍、高壓氣的槍等清洗消毒干燥設(shè)施,沒有帶光源的放大鏡等,使清洗消毒存在醫(yī)院感染發(fā)生的隱患。

3、在醫(yī)務(wù)人員對醫(yī)院感染知識的掌握及防控意識方面存在的問題:不注重手衛(wèi)生的實(shí)施、對醫(yī)院感染的診斷及抗菌素的使用等方面均存在一些問題,難以在短期內(nèi)得到改變。

4、將今年1~9月份的醫(yī)院感染病例監(jiān)測、抗菌素使用情況統(tǒng)計(jì)、病原學(xué)監(jiān)測,環(huán)境監(jiān)測,以及正在實(shí)施中的手術(shù)部位感染及導(dǎo)尿管相關(guān)性尿路感染的監(jiān)測情況,個人防護(hù)及職業(yè)暴露等情況做了一個簡單的介紹。

二、學(xué)習(xí)了衛(wèi)生部法規(guī)及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)

1、20xx年頒布實(shí)施的,同時結(jié)合本院多重耐藥菌監(jiān)測方面的情況及存在的問題來說明預(yù)防及控制方面的需要注意的問題。提請各科室今后在發(fā)現(xiàn)多重耐藥菌的發(fā)現(xiàn)及報(bào)告、防控方面需要注意的事項(xiàng),如及時報(bào)告和根據(jù)衛(wèi)生部的要求做出相應(yīng)的防控措施等。

2、《醫(yī)院感染診斷標(biāo)準(zhǔn)》:學(xué)習(xí)與本院常發(fā)院感病例的疾病的診斷標(biāo)準(zhǔn),提請醫(yī)務(wù)人員需要注意的一些方面,以及一些本院有可能發(fā)生,但到目前為止尚未發(fā)生過的一些疾病的注意,如新生兒臍炎等。

3、《醫(yī)院感染暴發(fā)的報(bào)告及處置規(guī)范》,學(xué)習(xí)衛(wèi)生部的規(guī)范,同時對本院感染暴發(fā)的相關(guān)制度及報(bào)告流程做出一些說明,提請各科人員注意在感染暴發(fā)時的報(bào)告時限,要及時報(bào)告,以便于醫(yī)院及時啟動應(yīng)急預(yù)案,做好各方面的防控及在診療上做出處理。

4、《醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生規(guī)范》:再次強(qiáng)調(diào)手衛(wèi)生在醫(yī)院感染的防控中的重要作用,并學(xué)習(xí)手衛(wèi)生規(guī)范的詳細(xì)內(nèi)容,及本院手衛(wèi)生設(shè)施及實(shí)施等不盡人意方面的一些情況的說明。

5、《醫(yī)院隔離技術(shù)規(guī)范》主要是強(qiáng)調(diào)多重耐藥菌的隔離措施,以及在診療過程中加強(qiáng)個人防護(hù)措施,遵守?zé)o菌操作規(guī)程、需要采取隔離保護(hù)措施的時機(jī)及防護(hù)用品的選擇等方面的內(nèi)容。也對其他相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了要點(diǎn)式的學(xué)習(xí)。

6、《醫(yī)院感染監(jiān)測規(guī)范》因?yàn)槎酁樵焊锌茖B毴藛T去實(shí)施,此部分只做了一個大致的實(shí)施要點(diǎn)上的講解。

7、消毒供應(yīng)中心相關(guān)的三個規(guī)范:管理規(guī)范、清洗消毒及滅菌技術(shù)規(guī)范、清洗消毒及滅菌效果監(jiān)測規(guī)范。主要從醫(yī)院管理,建筑,基本原則,設(shè)施等方面做一個講解,并結(jié)合說明本院的實(shí)際情況及今年初以來在實(shí)施集中管理及清洗消毒方面存在的一些情況,讓臨床科室對此有一個大致的了解,從而認(rèn)識到清洗消毒滅菌技術(shù)在醫(yī)院感染防控中起到的重要作用。

三、培訓(xùn)結(jié)束前,醫(yī)院感染管理科長就本院在多重耐藥菌的報(bào)告及醫(yī)院感染病例的'報(bào)告上再次做出強(qiáng)調(diào),希望各科室在這項(xiàng)工作上能高度重視。并對20xx年醫(yī)療質(zhì)量萬里行活動中對醫(yī)院感染部分的檢查要求做了一個大概的解說。

四、培訓(xùn)效果分析

通過這次培訓(xùn)使各科醫(yī)務(wù)人員對醫(yī)院的在與醫(yī)院感染管理相關(guān)的建筑,設(shè)施等方面有了一個大致的了解,并對衛(wèi)生部各項(xiàng)規(guī)范中與本院實(shí)際工作相關(guān)的一些方面有了重點(diǎn)的了解,并對本院存在的問題也有了相關(guān)的了解,有利于在今后的工作中提高對院感防控的自覺性及重視程度。對于多重耐藥菌、醫(yī)院感染暴發(fā)方面的報(bào)告及處理在有一個詳盡的了解。因此,本次培訓(xùn)的效果是好的。達(dá)到了預(yù)期的目的。

五、此次培訓(xùn)存在的不足方面:內(nèi)容較多,時間緊,則有些方面不能夠展開來進(jìn)行詳細(xì)的說明及學(xué)習(xí),不利于參加培訓(xùn)人員對一些規(guī)范的理解。今后可以通過增加培訓(xùn)次數(shù),適當(dāng)安排培訓(xùn)內(nèi)容來改進(jìn)這方面的不足。

六、此次培訓(xùn)的基本情況:

1、此次培訓(xùn)持續(xù)時間2小時

2、主講人:xxxxxxxxxx

3、參加培訓(xùn)科室:臨床科室及醫(yī)技科室主任、護(hù)士長及監(jiān)控醫(yī)生及護(hù)士,以及各科的其他醫(yī)生及護(hù)理人員等共83人。

業(yè)務(wù)培訓(xùn)總結(jié)篇六

為貫徹落實(shí)全省中小學(xué)教師工作會議精神,根據(jù)省教育廳《xx開展中小學(xué)教師教學(xué)業(yè)務(wù)競賽xx》和《安徽省中小學(xué)教師教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)實(shí)施方案》的要求,xx市教育局結(jié)合實(shí)際制定了《xx市中小學(xué)教師教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)實(shí)施細(xì)則》,于今年xx月至xx月開展了全市教師業(yè)務(wù)大練兵活動,現(xiàn)將此次全員業(yè)務(wù)練兵情況總結(jié)如下:

根據(jù)省教育廳要求我市成立了以市教育局局長xx生同志為組長教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了由市中小學(xué)教師進(jìn)修學(xué)校、市教育科學(xué)研究所及部分骨干教師組成教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)工作組五個,各工作組負(fù)責(zé)收集所轄學(xué)校在崗位練兵中出現(xiàn)的問題,并就具有普遍性的問題進(jìn)行研討,進(jìn)而分區(qū)參與學(xué)校的校本業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,開展集中培訓(xùn)指導(dǎo)。

1、宣傳動員階段。

xx月底,市教育局召開了三縣四區(qū)教育局及局屬學(xué)校校長動員會議,傳達(dá)貫徹省教育廳《xx開展全省中小學(xué)教師業(yè)務(wù)競賽暨安徽省第xx屆“教壇新星”評選工作xx》精神,成立領(lǐng)導(dǎo)組和業(yè)務(wù)指導(dǎo)組,制訂了《xx市中小學(xué)教師教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)實(shí)施細(xì)則》,全面啟動了全市中小學(xué)教師教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)暨xx市第xx屆安徽省第xx屆“教壇新星”評選工作。

2、崗位自學(xué)階段。

xx月至xx月間,雖然面臨著高考中考等重要工作,但我市教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)的工作沒有停止,我們根據(jù)省教育廳的部署結(jié)合我市實(shí)際情況為各學(xué)校配備了培訓(xùn)參考教材,能夠通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的學(xué)校還統(tǒng)一配備了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)卡,并為不能進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的學(xué)校精心配置了光盤學(xué)習(xí)資源。各校也結(jié)合本校教師和教學(xué)具體情況,制訂了業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃,以網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、課例觀摩和研討等形式開展各種專題學(xué)習(xí)。

3、崗位練兵和送教指導(dǎo)階段。

xx月至xx月底,在各校按自定計(jì)劃開展教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的同時,市教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)工作組也分別來到我市高中、初中、小學(xué)和職教學(xué)校,參與各學(xué)校的校本業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,并針對學(xué)校和教師在培訓(xùn)中反映的問題進(jìn)行了集中研討和輔導(dǎo)。

4、考核驗(yàn)收階段。

xx月份,各校結(jié)合省市教壇新星的評選工作,在學(xué)校開展全員考評,考評采取“以賽代評”的方式,每位教師獨(dú)立撰寫教學(xué)設(shè)計(jì)、開設(shè)公開課,目前市教壇新星的評選正在進(jìn)行中。

xx月份,市中小學(xué)教師繼續(xù)教育中心以xx市中小學(xué)教師進(jìn)修學(xué)校為依托,對全市中小學(xué)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)情況進(jìn)行了課時審驗(yàn),各學(xué)校以校為單位提交業(yè)務(wù)培訓(xùn)總結(jié),送交課時審驗(yàn)表,目前審驗(yàn)工作仍在進(jìn)行中。

通過這次教師全員業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動,各校反饋取得了諸多收獲:

1、教師課堂教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)是提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量的有效措施之一。通過點(diǎn)評和面對面的交流,使得廣大教師,尤其是中青年教師得到了一個很好的接受指導(dǎo)、取長補(bǔ)短、不斷豐富教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的鍛煉機(jī)會。

2、學(xué)校對各年級的課堂教學(xué)實(shí)際運(yùn)行情況有了更深刻的了解,為學(xué)校和各年級制訂提高教學(xué)質(zhì)量的整改措施提供了準(zhǔn)確的依據(jù),為切實(shí)提高學(xué)校教師整體教學(xué)水平,提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)管理水平打下了良好的基礎(chǔ)。

3、充分發(fā)揮了骨干教師和經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師在學(xué)校教學(xué)方面的“傳、幫、帶”作用,對中青年教師的迅速成長起到了良好作用。

4、促進(jìn)各學(xué)校建設(shè)一批精品課程,培養(yǎng)一批優(yōu)秀骨干教師。

為使此次業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作順利開展,我市以中小學(xué)教師進(jìn)修學(xué)校、市教育科學(xué)研究所和部分骨干教師為基礎(chǔ),組成高中、初中、小學(xué)和職教培訓(xùn)指導(dǎo)組,深入學(xué)校參與各學(xué)校校本業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,及時對學(xué)校培訓(xùn)給予指導(dǎo),并搜集共性問題在研討后集中輔導(dǎo),有力地推動了暑期業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作的整體開展。

在整個暑期業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作中,我市各中小學(xué)也根據(jù)本校特點(diǎn)采取靈活多樣的方法扎實(shí)有效地開展培訓(xùn)工作:

如xx市三十一中,通過在教研組設(shè)置“主題發(fā)言人”的形式,將“全員集中學(xué)習(xí)”“教研組研討”“教師個人自學(xué)與反思”三種方式有機(jī)結(jié)合:學(xué)校xx“主題發(fā)言人”在學(xué)習(xí)《新課程下教師教學(xué)技能與培訓(xùn)》、《新課程理念下的創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)》等內(nèi)容的基礎(chǔ)上撰寫出“學(xué)習(xí)輔導(dǎo)綱要”,輔導(dǎo)全員集中學(xué)習(xí);在教研組研討過程中,“主題發(fā)言人”進(jìn)行輔導(dǎo)發(fā)言,并有針對性地xx觀摩課例;在“教師個人自學(xué)與反思”中,“主題發(fā)言人”幫助教師掌握網(wǎng)絡(luò)技能、提供自學(xué)幫助。通過“主題發(fā)言人”這一載體將校、組、個人融為一體,使培訓(xùn)內(nèi)容明確充實(shí)、形式有序嚴(yán)謹(jǐn)、效果扎實(shí)深刻,全體教師感受到了明顯的收獲和長足的進(jìn)步,竟相參與教師全員競賽。

xx職業(yè)教育中心在此次業(yè)務(wù)培訓(xùn)中,采取全員業(yè)務(wù)培訓(xùn)與校本培訓(xùn)相結(jié)合,實(shí)行量化考核,將課例學(xué)習(xí)與問題指導(dǎo)相結(jié)合,要求每位教師認(rèn)真填寫《課例學(xué)習(xí)參與錄》和《校本學(xué)習(xí)問題單》,并在每次培訓(xùn)后撰寫培訓(xùn)心得,嚴(yán)格了專題學(xué)習(xí)、課例觀摩、自我診斷、模擬設(shè)計(jì)、課堂練兵、互學(xué)互評、考核達(dá)標(biāo)等培訓(xùn)環(huán)節(jié),取得顯著效果。

業(yè)務(wù)培訓(xùn)總結(jié)篇七

根據(jù)我局工作安排,我于××年××月××日至××月××日在××審計(jì)學(xué)院參加了為期5天的審計(jì)業(yè)務(wù)培訓(xùn)班。本次培訓(xùn)的課程設(shè)置實(shí)用豐富,囊括了預(yù)算執(zhí)行審計(jì)、工程跟蹤及效益審計(jì)、環(huán)境績效審計(jì)、經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)等專題講座。師資配備科學(xué)合理,教授們旁征博引,從傳統(tǒng)審計(jì)講到現(xiàn)代審計(jì),從審計(jì)理論講到審計(jì)方法,從計(jì)算機(jī)審計(jì)講到風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向?qū)徲?jì)。他們鮮活的管理案例和豐富的知識內(nèi)涵以及精湛的理論闡述,不僅使我更進(jìn)一步了解和掌握了審計(jì)的發(fā)展方向和目標(biāo),反思了以往工作中的不足,更使我的審計(jì)理念和知識結(jié)構(gòu)進(jìn)一步得到更新,真是收獲頗多,受益非淺。

一是要樹立終身學(xué)習(xí)的意識。在當(dāng)今這個知識經(jīng)濟(jì)的時代,任何組織和個人之間的競爭,其實(shí)就是知識的競爭、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)態(tài)度的競爭。由于審計(jì)工作涉及面廣、情況復(fù)雜、政策性強(qiáng),作為一名新時期的審計(jì)人員,只注重審計(jì)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的。審計(jì)必須對相應(yīng)審計(jì)領(lǐng)域的政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識、發(fā)展方向、難點(diǎn)熱點(diǎn)了然于胸,這樣才能在面對審計(jì)項(xiàng)目時從容應(yīng)對,才能保證在實(shí)施審計(jì)時切實(shí)做到目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出和方法多樣,才能提高工作的質(zhì)量和效率,才能將審計(jì)項(xiàng)目做精做深。

業(yè)務(wù)培訓(xùn)總結(jié)篇八

20xx年9月,我懷著激動與自豪的心情,來到學(xué)校,成為一名小學(xué)教師。這是我兒時的夢想,現(xiàn)在得以實(shí)現(xiàn),我感到非常榮幸。作為一名新教師,我對新的生活、新的責(zé)任、新的工作充滿熱情,但同時在方法上也缺少經(jīng)驗(yàn),這樣就形成一個心理矛盾。所幸的是,20xx年9月14日,學(xué)校給我們安排了這次業(yè)務(wù)培訓(xùn),培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,包括學(xué)科教學(xué)策略,作業(yè)規(guī)范要求,聽評課等諸多方面,正很好地滿足了我們這方面的需求。因此對于每一節(jié)培訓(xùn)課,我都非常認(rèn)真的聆聽,積極參與到課堂活動中去,也工工整整的做了筆記?;貞涍@幾天的學(xué)習(xí)過程,感覺收獲頗大,下面就具體談?wù)勁嘤?xùn)的一些心得體會。

王xx老師領(lǐng)著我們一起學(xué)習(xí)了語文教學(xué)策略,讓我們在明確新課程特點(diǎn)的前提下,進(jìn)而結(jié)合實(shí)際樹立新的教師觀、學(xué)生觀和教學(xué)觀,從而適應(yīng)新時期對我們教師角色的新期待和新要求。

宋老師為我們精心準(zhǔn)備了一節(jié)三年級的語文課,讓我們領(lǐng)略到老教師的風(fēng)采。

通過培訓(xùn),我了解了只有在課堂中能激發(fā)學(xué)生興趣、拓展教學(xué)樂趣的老師,才是一名好老師。所以,首先我就得要求自己獲得就業(yè)所應(yīng)具備的最基本的專業(yè)知識和基本技能。其次,教學(xué)內(nèi)容應(yīng)盡量新穎豐富,讓學(xué)生有所得。教學(xué)方式的多樣化,可引起學(xué)生的新鮮和好奇,兩者都可以使學(xué)生獲得精神的滿足而產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣,特別是教學(xué)方式的多樣化,最能吸引學(xué)生的興趣。親和力教學(xué),是美國哈佛大學(xué)提倡的一種教學(xué)方式。親和力教學(xué)的目的是:提高學(xué)生的素質(zhì)和提高他們的學(xué)習(xí)興趣,進(jìn)而提高教學(xué)質(zhì)量。親和力教學(xué)的方法是:上課努力保持一種輕松、自由的思維方式,對上課內(nèi)容有一種有意與無意地都會吸引學(xué)生到課堂中來,并且有一種凝聚到課堂中的無形的力量。它可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。再次,集體氛圍對其在成員的學(xué)習(xí)動機(jī)、個性有重要的影響。個人的行為在相當(dāng)大的程度上取決于集體的要求和期望,個人的學(xué)習(xí)動機(jī)由于想得到所在集體的重視而受到激發(fā),學(xué)習(xí)效率也可以由此而提高。所以,努力形成一個相互競爭又相互理解和支持的集體氛圍,對培養(yǎng)和激發(fā)良好的學(xué)習(xí)動機(jī)有著積極的作用。

作為一名新教師,要做到為人師表,我還有許多地方要學(xué)習(xí),我將以老教師們?yōu)榘駱?,恪守教師的職業(yè)道德,刻苦鉆研。在教學(xué)中,我會努力去工作,豐富自己,讓自己成為學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、促進(jìn)者,而在生活中成為他們的朋友,爭取早日成為一名合格的人民教師。

業(yè)務(wù)培訓(xùn)總結(jié)篇九

8月29日至9月7日,我有幸參加了中央紀(jì)委監(jiān)察部杭州培訓(xùn)中心舉辦的紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)培訓(xùn),在10天緊張、有序的學(xué)習(xí)中,我系統(tǒng)地聽取了紀(jì)檢監(jiān)察方面的領(lǐng)導(dǎo)和專家針對當(dāng)前反腐倡廉的形勢、紀(jì)檢監(jiān)察法規(guī)制度建設(shè)、信訪舉報(bào)工作、查辦案件應(yīng)把握的政策和策略等方面的授課輔導(dǎo),并與一同參加培訓(xùn)的同行們進(jìn)行了交流探討,不僅在業(yè)務(wù)上掌握了新的理論知識,更在工作的思維方式和工作方法上深受啟發(fā),對指導(dǎo)今后工作開展受益良多。

作為紀(jì)檢監(jiān)察戰(zhàn)線的新兵,最突出的特點(diǎn)是缺乏紀(jì)檢監(jiān)察知識的系統(tǒng)培訓(xùn)與指導(dǎo)。這次培訓(xùn),給了我非常好的學(xué)習(xí)與提升的機(jī)會。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),增強(qiáng)了對紀(jì)檢監(jiān)察工作重要性的認(rèn)識,較全面系統(tǒng)地了解了紀(jì)檢監(jiān)察政策法規(guī)和相關(guān)業(yè)務(wù)知識,進(jìn)一步提高了業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力,主要收獲表現(xiàn)在以下三方面:

1、進(jìn)一步提高對紀(jì)檢監(jiān)察工作重要性的認(rèn)識,增強(qiáng)做好紀(jì)檢監(jiān)察工作的責(zé)任感與使命感。

在這次學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真聆聽了來自中央紀(jì)委、浙江省紀(jì)委、浙江大學(xué)等部門的領(lǐng)導(dǎo)和專家所作的輔導(dǎo)報(bào)告,更加深刻地認(rèn)識到紀(jì)檢監(jiān)察身負(fù)“保障政令暢通,維護(hù)行政紀(jì)律”職能的重要意義,紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)是履行黨的紀(jì)律檢查和政府行政監(jiān)察職能的重要機(jī)關(guān),擔(dān)負(fù)著維護(hù)公平正義,促進(jìn)黨群干群以及社會各方面關(guān)系和諧,監(jiān)督機(jī)關(guān)廉潔、勤政、務(wù)實(shí)、高效行政等重要職責(zé)。當(dāng)前,反腐敗斗爭的長期性、復(fù)雜性、艱巨性,要求紀(jì)檢監(jiān)察干部必須進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識、大局意識、責(zé)任意識,切實(shí)做好紀(jì)檢監(jiān)察工作。

2、進(jìn)一步全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了紀(jì)檢監(jiān)察的理論業(yè)務(wù)知識,增強(qiáng)了做好紀(jì)檢監(jiān)察工作的信心。

在這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了信訪案件辦理、案件查辦的理論和實(shí)踐等紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)知識,行政監(jiān)察法、黨風(fēng)糾風(fēng)、“七一”講話輔導(dǎo)等理論知識,以及當(dāng)前反腐倡廉和國際國內(nèi)形勢分析,知識涵蓋面廣、跨度大,使我全面地了解紀(jì)檢監(jiān)察調(diào)查辦案等業(yè)務(wù)知識,接觸了紀(jì)檢辦案、詢問等的技巧與工作程序,同時深刻地認(rèn)識到做好一名紀(jì)檢監(jiān)察干部,還必須具備豐富的經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等多方面的知識架構(gòu),才能與時俱進(jìn),履行好紀(jì)檢監(jiān)察的各項(xiàng)職責(zé)。

3、進(jìn)一步明確紀(jì)檢監(jiān)察干部身份角色,增強(qiáng)自我約束性及當(dāng)好表率的自覺性。

紀(jì)檢監(jiān)察工作的主要職責(zé)之一是維護(hù)行政紀(jì)律,促進(jìn)廉政建設(shè)。所謂正人必先正已,嚴(yán)人必先律已。職業(yè)道德和職業(yè)紀(jì)律要求紀(jì)檢監(jiān)察干部必須堅(jiān)持原則,廉潔正派,做到公正、公道,要始終保持政治上清醒,生活上作風(fēng)簡樸,牢固樹立正確的世界觀、人生觀,提升個人品德修養(yǎng),在具體工作過程中,真實(shí)履行職責(zé),做黨的忠誠衛(wèi)士,干部的表率,群眾的貼心人。

本次培訓(xùn)、交流,對我今后的工作思路和處事的方式方法有如下啟發(fā)。

首先,思想上要做到三個“清”。

一是要目標(biāo)清楚。要時刻牢記自己永遠(yuǎn)是人民的“公仆”,立足于做大事、做好事、做實(shí)事,要服從和服務(wù)于大局角度出發(fā),找準(zhǔn)自己的工作“坐標(biāo)”,將領(lǐng)會上級領(lǐng)導(dǎo)的指示精神和自身的分管工作相結(jié)合,真正達(dá)到合心、合力、合拍;二是要政治清醒。在重大問題上一定要堅(jiān)持原則,明辨是非,自覺執(zhí)行上級的決定,努力完成各項(xiàng)工作任務(wù);三是要行政清廉。要用法律法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度來規(guī)范自己、約束自己,用先進(jìn)典型激勵自己、鞭策自己,用反面典型警示自己、提醒自己,保持清正廉潔的作風(fēng),為人民秉公辦事。

第二,生活上要做到三個“勤”。

一是腦要勤。遇事多動腦筋,做到一日三省、三思而后行,要加強(qiáng)學(xué)習(xí),用豐富的理論水平、政策水平、文化水平充實(shí)自己的頭腦,靠真才實(shí)學(xué)、真知灼見實(shí)現(xiàn)工作上的主觀能動性和創(chuàng)造性;二是腿要勤。多深入基層,到第一線研究問題、解決問題,為基層排憂解難,不圖享受、不圖輕松;三是口要勤。多宣傳黨的方針政策和國家法律法規(guī),多講理少指責(zé),多引導(dǎo)少談?wù)?,不惡言傷人,不說三道四,不言不符實(shí)。

第三,工作上要做到三個“實(shí)”。

一是要忠實(shí),為人正派,忠誠老實(shí),忠實(shí)黨和人民的事業(yè),踏實(shí)工作;二是要落實(shí)。做到言行一致。工作中做到既有安排部置、又有檢查督辦,既人有事做、又事有人做,把落實(shí)放在第一位,分清輕重緩急,不拖泥帶水,好事辦好,實(shí)事辦實(shí);三是要實(shí)干。要有爭創(chuàng)一流的精神,爭當(dāng)?shù)谝坏挠職?。講求實(shí)際,力求實(shí)效,勇于攻難點(diǎn),善于解難題,推動工作的不斷深入。

本次紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)的培訓(xùn),使我學(xué)習(xí)到新知識、了解到新政策、樹立了新觀念,我將以此為契機(jī),加強(qiáng)學(xué)習(xí),修身修心,做一名讓黨放心、讓群眾滿意的紀(jì)檢監(jiān)察干部。

最后,用授課老師的四句話與大家共勉:

讀萬卷書,不如行萬里路;

行萬里路,不如閱人無數(shù);

閱人無數(shù),不如高人指路;

高人指路,不如用心感悟。

業(yè)務(wù)培訓(xùn)總結(jié)篇十

俗話說“萬事開頭難”。然而,本次培訓(xùn)的課程真正讓人感覺到了“零痛苦”,但只有這樣,才能讓我真正學(xué)到和學(xué)會這次次培訓(xùn)所要求的學(xué)識和技術(shù)。并且也讓我體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)的快樂。我從觀摩案例出發(fā),了解培訓(xùn)的基本背景和本次培訓(xùn)的預(yù)期學(xué)習(xí)成果,對培訓(xùn)的內(nèi)容和要求也已形成一個總的概念框架。同時,為了自己能夠順利完成培訓(xùn)任務(wù),瀏覽學(xué)習(xí)了在各本模塊中介紹的在學(xué)習(xí)過程中如何充分利用光盤等工具,以及如何與他人進(jìn)行合作。最后,您還學(xué)到如何利用計(jì)算機(jī)管理自己的資料,為下面的培訓(xùn)活動做好準(zhǔn)備。尤其到了第三模塊,真正讓我們領(lǐng)悟到了現(xiàn)代教育技術(shù)的神妙。

在學(xué)習(xí)中扎扎實(shí)實(shí),一絲不茍,實(shí)事求是,杜絕弄虛作假,對所有作業(yè)、主題研討等,都能自己獨(dú)立完成。在認(rèn)真學(xué)習(xí)中,一方面虛心求教,另一方面自身努力鉆研。

通過學(xué)習(xí)使我更加深刻的認(rèn)識到成功的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動能增長知識,陶冶情操,鍛煉能力,加深師生之間的理解和信任,增強(qiáng)班級的凝聚力,并給學(xué)生們留下深刻美好的印象。通過班群的共同交流,不僅互相幫教,也加深了友誼。使得我們的培訓(xùn)學(xué)習(xí)更加鮮活,更具魅力。確實(shí)給教師提供了培訓(xùn)良機(jī),真正讓教師從零開始,學(xué)到科知識,學(xué)會技術(shù),掌握技能。

然而,現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用也存在著很大的誤區(qū)。時下,隨著現(xiàn)代教育技術(shù)日益推廣,學(xué)校的教學(xué)迎來了教學(xué)新的天地。不少人呼吁,應(yīng)該大力全面普及現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用。我覺得,這絕對是個誤區(qū)。是的,現(xiàn)代教育技術(shù)由于科技含量高,圖文、影像并茂,很受一些教師青睞和學(xué)生的歡迎。所以,一些學(xué)校就千方百計(jì)的引進(jìn)設(shè)備,提倡教師大力應(yīng)用這些設(shè)備及技術(shù)。有的教師唯恐用之不及?,F(xiàn)代教育技術(shù)是好,但也不能一味求之奉之。不是所有的教學(xué)和課堂都必須或都應(yīng)該使用這些東西。能夠精簡設(shè)計(jì)和實(shí)施的,就應(yīng)該順其自然,能不用就不用,不能為了應(yīng)用而應(yīng)用。教育教學(xué)是人對人的活動,不能讓課堂成為展示現(xiàn)代教育技術(shù)的課堂。那樣真的就與開發(fā)現(xiàn)代教育技術(shù)的初衷和目的背道而馳了。所以,對現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用,我們應(yīng)該考慮應(yīng)用的場合、時間、條件,不用也不會影響教育教學(xué)效果,用就用到恰到好處,不是錦上添花,而是要雪中送炭。

通過這次培訓(xùn),使我對教育教學(xué)的理論與方法掌握得更加系統(tǒng),使我感到比原來站得高了,看得遠(yuǎn)了,有一種“天更藍(lán)、地更綠、水更清”的感覺。在學(xué)中,培訓(xùn)老師給我留下了深刻的印象,而我是得益最多的,他們使我對一些教育觀念的理解更加深刻;對教學(xué)理論的認(rèn)識更加明晰;對開展教研活動的方式更加明確;對投身教育改革的激情更加充沛。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。通過這次培訓(xùn),使我對今后的教育教學(xué)方法產(chǎn)生極大影響,感受到教學(xué)工作的艱巨。同時對我各方面的能力有了很大提高,特別是對信息技術(shù)的綜合運(yùn)用能力,現(xiàn)在已不只停留在課件的制作上。使我認(rèn)識到做為一名教師應(yīng)積極主動吸納當(dāng)今最新的技術(shù),并致力于把它們應(yīng)用于課堂內(nèi)的教與學(xué)活動中,并不斷的完善它。把教育技術(shù)這種新的教學(xué)模式,合理地融入課堂教學(xué)和學(xué)科活動中,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

業(yè)務(wù)培訓(xùn)總結(jié)篇十一

春回大地又一春,在這春風(fēng)送暖的季節(jié),xxxx勘測局針對基層xx基本站及工程專用站xx工作的實(shí)際情況,3月5月-3月9日舉辦了xx業(yè)務(wù)培訓(xùn)班。一共22名學(xué)員參加了此次培訓(xùn),通過采用課堂學(xué)習(xí)筆記完整分、作業(yè)分、考試分三個方面綜合評定的方法來測評學(xué)員們學(xué)習(xí)成績的優(yōu)劣,設(shè)有一、二、三等獎。授課人員為勘測局測驗(yàn)整編科、水情監(jiān)測中心負(fù)責(zé)人及業(yè)務(wù)骨干。學(xué)習(xí)的內(nèi)容十分豐富,包括xx資料綜合系統(tǒng)軟件、南方片1.0xx電算軟件、南方片2.0xx電算軟件、《水位觀測新標(biāo)準(zhǔn)》、xx測驗(yàn)、儀器設(shè)備、去年xx資料經(jīng)自治區(qū)審核后錯情通報(bào)的文件等。

通過一段時間以來的學(xué)習(xí),所有學(xué)員在這期間,調(diào)整了精神狀態(tài),積極調(diào)動學(xué)習(xí)熱情,全身投入到即將到來的高強(qiáng)度學(xué)習(xí)中。學(xué)習(xí)態(tài)度能夠做到端正、積極、認(rèn)真、刻苦。遵守單位的規(guī)章制度,課上做到虛心好學(xué),遇到不懂的基礎(chǔ)及專業(yè)理論知識主動向授課人員請教,與同事們探討,直到弄清楚為止;聽課過程中,授課人員思路清晰,把課堂內(nèi)容講解得很詳細(xì),講到每一個重要的地方,講解完以后都親自讓學(xué)員們上機(jī)練習(xí)操作,鞏固課堂上所講的知識要點(diǎn),學(xué)員們都對重點(diǎn)與難點(diǎn)做好相應(yīng)的筆記,隨著授課人員的思路積極的思考。通過此次培訓(xùn),學(xué)員們都覺得有很大的收獲達(dá)到了預(yù)期效果,能為今年測站xx業(yè)務(wù)工作順利開展有很大的促進(jìn)作用。

業(yè)務(wù)培訓(xùn)總結(jié)篇十二

抓住大規(guī)模培訓(xùn)干部的機(jī)遇,深入學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想和黨的十八大以來一系列方針政策,加大教育培訓(xùn)工作力度,按照分級負(fù)責(zé)、分類管理的原則,多層次、多渠道大規(guī)模地培訓(xùn)干部,下大力氣提高工商行政管理隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

十五期間全州工商系統(tǒng)所有人員基本上都輪訓(xùn)了一遍,其中參加初任培訓(xùn)5人;參加州委黨校政治理論學(xué)習(xí)17人;參加縣市委黨校政治理論學(xué)習(xí)28人;全州公務(wù)員培訓(xùn)證書持證1050人;參加學(xué)歷教育本科187人、???20人;行政許可法培訓(xùn)1123人;依法行政培訓(xùn)1225人;短期業(yè)務(wù)培訓(xùn)1049人;人事干部培訓(xùn)95人;網(wǎng)絡(luò)信息培訓(xùn)131人;科局長班110人;所長培訓(xùn)48人;出境出國考察學(xué)習(xí)3人;技工專業(yè)培訓(xùn)33人;其他培訓(xùn)87人。

(一)統(tǒng)籌規(guī)劃,明確責(zé)任,全面加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)1、建立和完善了全系統(tǒng)干部教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。xx年以來,我局始終堅(jiān)持把干部教育培訓(xùn)工作擺在十分重要的位置,為了切實(shí)加強(qiáng)教育培訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),州局成立了干部教育培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,由局長任組長,班子成員為副組長,各分局、科室負(fù)責(zé)人為成員。各縣市局都相應(yīng)成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了責(zé)任領(lǐng)導(dǎo),明確了責(zé)任領(lǐng)導(dǎo),制定了工作方案,明確了指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、組織領(lǐng)導(dǎo)、具體措施和紀(jì)律規(guī)定。

2、制定干部教育培訓(xùn)規(guī)劃。一是制定了《恩施州工商局關(guān)于深入學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想做好大規(guī)模培訓(xùn)干部工作的實(shí)施方案》。明確了指導(dǎo)思想和主要目標(biāo)、培訓(xùn)的范圍及重點(diǎn)、培訓(xùn)的內(nèi)容及方式、主要工作措施。二是為了抓好政治理論培訓(xùn),專題向州委組織部請示,經(jīng)州委組織部同意,將縣市科級領(lǐng)導(dǎo)干部、州局機(jī)關(guān)干部的政治理論培訓(xùn)納入全州干部培訓(xùn)規(guī)劃。三是每年我局都制定了年度干部培訓(xùn)工作計(jì)劃,以政治理論、行政許可法、工商行政管理業(yè)務(wù)知識及計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識為培訓(xùn)內(nèi)容,明確了培訓(xùn)對象和培訓(xùn)方式、培訓(xùn)要求。各縣市工商局也按照全州的統(tǒng)一要求,制定了相應(yīng)的培訓(xùn)計(jì)劃,明確培訓(xùn)重點(diǎn)。

3、明確培訓(xùn)范圍和重點(diǎn)。我們始終按照重點(diǎn)干部重點(diǎn)培訓(xùn)、優(yōu)秀干部加強(qiáng)培訓(xùn)、年輕干部經(jīng)常培訓(xùn)、緊缺人才抓緊培訓(xùn)的原則,在培訓(xùn)對象上,重點(diǎn)突出基層分局長、專業(yè)分局局長、所長、縣市局機(jī)關(guān)科(股)長、中青年后備干部、業(yè)務(wù)骨干和緊缺人才的培訓(xùn)。在人員安排上堅(jiān)持州局領(lǐng)導(dǎo)班子成員、其他處級干部由省局安排在省委黨校、行政學(xué)院培訓(xùn);縣市局班子成員,州局科長、副科長由省局直接培訓(xùn);州局本級其他干部,縣市局基層分局正副局長、專業(yè)分局正副局長、正副所長、正副科(股)長由州局組織培訓(xùn)或安排在當(dāng)?shù)攸h校、行政學(xué)院培訓(xùn);縣市局其他干部由縣市局自行組織培訓(xùn)。

4、保證教育培訓(xùn)的資金投入。近幾年來我們制定每年預(yù)算時,全州工商系統(tǒng)都根據(jù)年度培訓(xùn)任務(wù),在資金十分困難的情況下,安排了一定的教育經(jīng)費(fèi),實(shí)行??顚S?。同時注意厲行節(jié)約,降低教育培訓(xùn)成本。

(二)注重實(shí)效,豐富內(nèi)容,抓好干部教育培訓(xùn)工作。

近幾年以來,全州工商系統(tǒng)以七一講話、十八大、四中五中全會、三觀教育、保先教育、學(xué)習(xí)黨章、機(jī)關(guān)效能建設(shè)、信用體系建設(shè)、行政許可法、公司法等內(nèi)容重點(diǎn),加強(qiáng)政治理論、業(yè)務(wù)知識、計(jì)算機(jī)知識培訓(xùn),加強(qiáng)縣市局領(lǐng)導(dǎo)干部及基層分局(所)負(fù)責(zé)人培訓(xùn),加強(qiáng)業(yè)務(wù)骨干培訓(xùn)。

1、在培訓(xùn)內(nèi)容上我們主要是圍繞第一要務(wù),緊貼發(fā)展主題,立足于提高全州工商系統(tǒng)干部職工思想工作作風(fēng),大力推進(jìn)市場監(jiān)管制度創(chuàng)新的需要,一手抓思想政治教育和黨性教育,一手抓知識更新和崗位資格培訓(xùn)。

在政治理論方面主要是圍繞第一要務(wù)、解決兩大歷史性課題,加強(qiáng)兩個務(wù)必,突出學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)會“三個代表”重要思想及十八大以來一系列的方針政策,提高系統(tǒng)干部職工的政治理論修養(yǎng)。

在業(yè)務(wù)知識方面主要是大力開展崗位專業(yè)知識與技能培訓(xùn),圍繞推進(jìn)三項(xiàng)改革(企業(yè)分類監(jiān)管制度、商品準(zhǔn)入監(jiān)管制度、執(zhí)法辦案制度),突出四大重點(diǎn)(市場主體培育、打假維權(quán)、信用建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè))的`需要,按照學(xué)用結(jié)合,學(xué)以致用的原則,強(qiáng)調(diào)干什么、學(xué)什么、缺什么、補(bǔ)什么,加強(qiáng)法律法規(guī)培訓(xùn)、辦案能力培訓(xùn)、辦公自動化培訓(xùn)等業(yè)務(wù)知識的教育培訓(xùn),同時根據(jù)形勢發(fā)展的實(shí)際需要,實(shí)行一月一法一考試制度,不斷及時更新系統(tǒng)干部職工的業(yè)務(wù)專業(yè)知識,提高全面監(jiān)管社會主義大市場的能力。

2、在培訓(xùn)形式上我們以加強(qiáng)針對性,講求實(shí)效性為原則,州局培訓(xùn)原則上以集中脫產(chǎn)培訓(xùn)為主,采取直接培訓(xùn)或委托辦班的形式,在培訓(xùn)內(nèi)容上根據(jù)職務(wù)的不同,知識結(jié)構(gòu)的不同,工作崗位的不同有所側(cè)重??h市局辦班培訓(xùn),采取脫產(chǎn)與自學(xué)相結(jié)合、集中與分散相結(jié)合,形式和內(nèi)容都根據(jù)工作需要而靈活多樣,辦出了成績,辦出了特色。

三、主要經(jīng)驗(yàn)。

1、領(lǐng)導(dǎo)重視是確保干部教育培訓(xùn)工作扎實(shí)開展的關(guān)鍵。加強(qiáng)干部教育培訓(xùn),是建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍的重要途徑,關(guān)系國家興衰和事業(yè)的成敗,是一項(xiàng)具有戰(zhàn)略意義的系統(tǒng)工程,必須高度重視。這些年,全州工商系統(tǒng)能夠從大局著眼,從推動工商行政管理工作的實(shí)際需要出發(fā),統(tǒng)籌規(guī)劃,精心組織,加大投入,切實(shí)把干部教育培訓(xùn)工作擺上了重要日程,確保了干部教育培訓(xùn)工作的扎實(shí)開展。

2、創(chuàng)新是搞好干部教育培訓(xùn)工作的靈魂。大教育、大培訓(xùn)是新形勢和新任務(wù)對干部教育培訓(xùn)工作提出的新要求。近年來我們根據(jù)形勢的發(fā)展和實(shí)際工作需要,不斷實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)工作的內(nèi)容、形式、途徑和機(jī)制的變化和創(chuàng)新,有力的推動了干部教育培訓(xùn)工作不斷取得新成績,提高新水平。

十五期間全州工商系統(tǒng)干部教育培訓(xùn)工作雖然取得了一定的成績,但也存在一些問題,一是培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不夠;二是培訓(xùn)的師資力量不夠;三是學(xué)用結(jié)合還有一定的差距;四是教育培訓(xùn)的方式方法尚未得到根本改變。

業(yè)務(wù)培訓(xùn)總結(jié)篇十三

回來后,靜下心來回味這些課,感覺收獲良多,現(xiàn)將我個人認(rèn)為最值得學(xué)習(xí)的地方小結(jié)如下:

一、課前談話,彰顯心思因?yàn)槭侨珖男≌Z教學(xué)觀摩比賽課,每位上課老師只能在課前才見到學(xué)生,并有十分鐘與學(xué)生交流的時間。在這個時間段里,我看到了不同老師的精心設(shè)計(jì):有的在自我介紹后給孩子講與上課古詩詩人有關(guān)的故事,引起孩子們對詩人的關(guān)注;有的用猜謎方式介紹自己和城市,并用方言互動形式使課堂氣氛輕松活躍起來,為上課奠下良好氛圍;有的結(jié)合課文內(nèi)容孝的主旨,為學(xué)生展示、講解古文體孝字的寫法和含義,并講解與孝有關(guān)的事例,激起學(xué)生對父母之愛的情感,為學(xué)文奠下思想根基;有的通過游戲方式拉近與學(xué)生的距離,并激活動課堂氛圍這些設(shè)計(jì),彰顯了每位上課老師的教學(xué)心思,都能為接下來的正式教學(xué)奠定良好教學(xué)氛圍。

二、課堂教學(xué),亮點(diǎn)多多這次教學(xué)觀摩活動所上的課型多樣化,教材版本各不相同,為我們聽課老師提供了先進(jìn)教學(xué)方法的集中展示和感悟先進(jìn)教學(xué)理念的好機(jī)會??梢哉f是亮點(diǎn)多多:

1、古詩文教學(xué),讓學(xué)生在與譯文對讀中加深詩文的了解。不管是古詩教學(xué)還是文言文教學(xué),教師都結(jié)合學(xué)生的學(xué)情,在讀通讀順的基礎(chǔ)上,詩文與譯文對照反復(fù)多種形式去讀。這樣的朗讀,既為學(xué)生更好地理解詩文提供幫助,又檢查了學(xué)生對詩文的理解程度。

古詩文教學(xué),讓學(xué)生在表演中正確理解詩文。如海南省的楊老師執(zhí)教的《古詩兩首》,在課堂上讓學(xué)生表演古詩情節(jié),通過一分鐘劇場的演示后,引導(dǎo)學(xué)生評價(jià)與劇本一樣嗎來幫助學(xué)生弄懂詩意,明確招手非擺手而是要招引過來小聲告訴路人如何走。這一教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)讓人眼前一亮。

2、習(xí)作教學(xué),注重學(xué)生的體驗(yàn)表達(dá)。在習(xí)作教學(xué)中,教師們很注重學(xué)生的情境體驗(yàn),讓學(xué)生在體驗(yàn)中學(xué)會表達(dá),印象最深的是來自湖南省的肖老師上的課《情境體驗(yàn)作文》。課堂上,肖老師把一只小鳥帶進(jìn)了課堂,引導(dǎo)學(xué)生圍繞小鳥為何要做籠中鳥而展開想象說話,并獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。這樣的設(shè)計(jì),一改以往習(xí)作課堂的死氣沉沉,大大地激活了學(xué)生的思維和積極性,可以說是達(dá)到了輕松地教、輕松地學(xué)了。

3、口語交際教學(xué),注意拉近與學(xué)生的距離。所聽的幾節(jié)口語交際課,各上課老師并沒有就教材中的交際要求直接進(jìn)行教學(xué),而是進(jìn)行了一定的改動。如《跟我走吧》《介紹一個地方》等課,教師都能針對學(xué)生的生活環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生身邊的熟知的景點(diǎn),學(xué)會做小導(dǎo)游。學(xué)生因?yàn)橛辛私浑H的對象游客,交際的需要給游客當(dāng)導(dǎo)游,這樣的教學(xué)活動基于真實(shí)(具體)的語境,就能引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用真實(shí)的語言能力去完成,當(dāng)然學(xué)生獲得的也是真實(shí)的表達(dá)技能。這樣的設(shè)計(jì),能讓交際的內(nèi)容貼近學(xué)生的生活,讓學(xué)生感興趣,覺得有話可說,有話能說,有話愛說。

4、閱讀課教學(xué),注重品味朗讀。我們都知道,閱讀課堂應(yīng)該書聲瑯瑯,讓學(xué)生在朗讀中學(xué)習(xí),學(xué)會聽說讀寫。在聽閱讀課時,我發(fā)現(xiàn)不少老師都很注重品味朗讀。如《第一次抱母親》這一節(jié)課,老師抓住三個沒想到引導(dǎo)學(xué)生在所畫句子中找關(guān)鍵詞。抓住關(guān)鍵詞引導(dǎo)體會作者吃驚、難過、愧疚的心情,輔以想象補(bǔ)白,再讓學(xué)生通過朗讀來表達(dá)自己的體會。這樣做,能讓學(xué)生讀出自己對文本的獨(dú)特體驗(yàn),與文本進(jìn)行深層的對話。

5、多種課型教學(xué),注重拓展同步閱讀。不管是古詩文課型,還是閱讀課課型,都注重拓展同步閱讀。通過展示介紹,讓學(xué)生了解相關(guān)作者其他作品,或了解其他相同類型的作品,拓寬學(xué)生的認(rèn)知視野,又加深了文本的人文內(nèi)涵。也有一些課堂出現(xiàn)了組合閱讀教學(xué),從文體、文本、作家、時代等不同層面選擇多篇與教材相關(guān)的文章,以不同的方式進(jìn)行組合,以引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)建課內(nèi)外文本之間的聯(lián)系。

課后,浙江省青語中心副主任、全國特級教師研究中心委員、杭州市天地實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長王雷英老師對16堂課進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評,并對理想課堂、創(chuàng)新課堂分享了自己的思考:

一、立化教材,取舍有道。立體看教材,把教材當(dāng)成一個可以開發(fā)的資源包??梢詣h減,可以增補(bǔ),可以整合,可以重構(gòu),可以去挖掘教材中的全新元素。在一堂課確定了目標(biāo)以后,實(shí)施中要有一貫性,要想清楚怎么取舍,要錘煉我們?nèi)∩岬难酃狻?/p>

的語言實(shí)踐,抓住文本中典型的語言現(xiàn)象,讓孩子走個來回。課堂要呈現(xiàn)多義性,要加強(qiáng)語用前提下的體驗(yàn)式學(xué)習(xí),比如結(jié)合孩子的生活經(jīng)歷,喚起孩子多元閱讀理解,關(guān)注孩子閱讀與表達(dá)的交互,讓孩子充分地展示,充分地分享。語用其實(shí)就是聽、說、讀、寫反復(fù)結(jié)合,知、能、情、禮始終統(tǒng)一。

三、關(guān)注素養(yǎng),提升學(xué)力。素養(yǎng)除了聽、說、讀、寫、思,還有討論的素養(yǎng)、交際的素養(yǎng)、傾聽的素養(yǎng)、對話的素養(yǎng),就是平常所說的涵養(yǎng)。語文要關(guān)注立言、立意,更要關(guān)注立人。個性允許保留,但要傳遞正能量。提升學(xué)力就是要關(guān)注學(xué)生進(jìn)課堂到出課堂語文學(xué)習(xí)能力的提升。接著,王老師又提出三個和大家一起思考的關(guān)系:1.遵守常規(guī)與創(chuàng)新的關(guān)系;2.尊重教材與適度拓展的關(guān)系;3.教師指導(dǎo)與以生為本的關(guān)系。

杭州師范大學(xué)倪文錦教授也對這次賽課作了觀其大略的點(diǎn)評,他呼吁小學(xué)語文教學(xué)要實(shí)現(xiàn)三個轉(zhuǎn)型:定型化教學(xué)要向情境化教學(xué)轉(zhuǎn)型,技術(shù)性實(shí)踐要向反思性實(shí)踐轉(zhuǎn)型,理論實(shí)踐化要向?qū)嵺`理論化轉(zhuǎn)型。他指出新課標(biāo)的目標(biāo)是原理不能一一分解,當(dāng)前教師文本解讀能力發(fā)展的空間很大,我們要構(gòu)建有教學(xué)價(jià)值的內(nèi)容,要實(shí)現(xiàn)話語內(nèi)容與話語形式的統(tǒng)一。

短暫的培訓(xùn)結(jié)束了,可是每當(dāng)靜下心來,獨(dú)自思考的時候,感覺到有太多的工作沒有做好,有太多的事情還沒有做,又有太多的業(yè)務(wù)能力要提高。于是我心中充滿了感激之情,我慶幸自己的幸運(yùn),我感謝自己做出的最明智的選擇與被選擇。換句話說,這應(yīng)該是自己所做出的最正確的選擇吧!學(xué)校精心安排的青年教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),其目的是進(jìn)一步提高青年教師業(yè)務(wù)素質(zhì),使我們盡快成熟起來。我也抓住了這一良好的`學(xué)習(xí)時機(jī),懷著一顆誠摯的心加入了新教師隊(duì)伍的培訓(xùn)中去,學(xué)習(xí)別人的寶貴經(jīng)驗(yàn),填補(bǔ)自己空白的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。其中,我曾經(jīng)無數(shù)次的被交大附中那悠久的歷史所折服,我曾經(jīng)無數(shù)次的被交大附中那輝煌的成績所震撼。

第一部分:悠久的歷史:

交通大學(xué)由上海內(nèi)遷西安后的1959年7月,正式成立西安交通大學(xué)附屬中學(xué),1981年恢復(fù)重建。傳承歷史,厚德載物,西安交大附中秉持弘德、廣識、勵志、篤行的校訓(xùn),求實(shí)創(chuàng)新,銳意進(jìn)取。從唐文治先生,砥礪一等人品;到王培東女士,舉辦世界名中學(xué)校長論壇。交大附中,百年滄桑,中流擊水。

第二部分:輝煌的成績:

育人是根本,質(zhì)量是生命是學(xué)校在教育教學(xué)改革中的基本理念。特別是近幾年,學(xué)校積極探索,勇于實(shí)踐,成績突出,特色鮮明,逐步構(gòu)建既重視科學(xué)教育,又重視人文教育;既重視學(xué)生全面發(fā)展,又突出個性培養(yǎng)的課程體系。

已形成了自己鮮明的特色,教育質(zhì)量和辦學(xué)效益高,提出了適度寬松,嚴(yán)格到位的辦學(xué)理念。這里的寬松與嚴(yán)格并不矛盾,在碑林區(qū)多年的高中教學(xué)質(zhì)量綜合評估中,交大附中一直名列前茅,會考、高考成績優(yōu)異。學(xué)校連年被碑林區(qū)教育局命名為高中教育質(zhì)量綜合評估優(yōu)異學(xué)校、為高校輸送人才(重點(diǎn)學(xué)校)成績突出學(xué)校。近幾年,交大附中高考線率達(dá)到100%,上線率及生均成績列碑林區(qū)第二。自19x年開始,我校每隔一至二年高考就出狀元。x年,工作受西安交通大學(xué)委托,為交大創(chuàng)辦的創(chuàng)新與素質(zhì)教育教改試點(diǎn)班(采取2+2+4中學(xué)本科碩士、博士一體化培養(yǎng)模式),進(jìn)行中學(xué)階段的學(xué)習(xí)培養(yǎng),試點(diǎn)班學(xué)生具有西安交大、交大附中雙重學(xué)籍。

交大附中學(xué)生學(xué)科競賽成績非常突出。在高中五大學(xué)科競賽中,學(xué)校整體成績處于省內(nèi)領(lǐng)先地位。在全國中學(xué)生高中數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物競賽(陜西賽區(qū))中,獲獎人數(shù)多,名次前,參加全國決賽的陜西隊(duì)中都有工作學(xué)生。在科技活動競賽中,取得突出成績,在全國、省、市青少年創(chuàng)新大賽中均取得好成績。

在交大附中重建的不長的時間里,交大附中實(shí)現(xiàn)了幾次重大的飛躍。其中最重要的是,一是高中部的新校區(qū)的搬遷,二是首批陜西省示范高中的評定,三是世界名中學(xué)校長論壇的成功舉辦。

第三部分:我的一點(diǎn)心得。

1.強(qiáng)化師德和心理素質(zhì)的發(fā)展。

教師的職業(yè)理想、職業(yè)道德、職業(yè)情感和社會責(zé)任感,以及教師的人生觀、世界觀和價(jià)值觀的發(fā)展。這幾個要素缺一不可。職業(yè)理想是教師從事教育專業(yè)所要追求的最高境界和所要達(dá)到的最高預(yù)期目標(biāo),是教師對自己從事教育事業(yè)的價(jià)值的最理想化的期待。因此職業(yè)理想對于教師的專業(yè)成長來說,就是教師事業(yè)航程的風(fēng)帆,是抵制平庸化狀態(tài)的催醒劑。如果缺少了職業(yè)理想就失去了專業(yè)成長的動力。職業(yè)道德是師德的靈魂,是教師在教育工作中應(yīng)該遵循的職業(yè)行為規(guī)范,現(xiàn)在的職業(yè)道德已經(jīng)被變成明文規(guī)定的顯性的、具體的規(guī)則了,可實(shí)際上,職業(yè)道德大多還是屬于隱性的,是無法明文規(guī)定的,只能靠教師的自我約束和自我規(guī)范。教師的工作大多被通俗地說成是良心活,實(shí)際就是這個意思。師德是教師發(fā)展的關(guān)鍵因素。

職業(yè)情感是教師對待教育職業(yè),對待自己的本職工作,對待教育對象學(xué)生的主觀情意,是一種職業(yè)情緒。當(dāng)然,這里說的職業(yè)情緒不是我們平時所理解的那種臨時波動的心理狀態(tài)或情緒狀態(tài)。我們是否熱愛教育事業(yè),是否熱愛自己的本職工作,是否熱愛自己的學(xué)生,是否自愛,這就是教師職業(yè)情感的真正涵義。教育愛是教育的真諦,失去了愛的教育,是教育的最大悲哀,也是孩子的最大悲哀。教師也是社會工作者,承擔(dān)著社會教育的責(zé)任,教育的目的是培養(yǎng)造福社會的人才,因此教師也應(yīng)具有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感,要立志為祖國為社會培養(yǎng)出合格的有用的人才。陶行知說過,捧著一顆心來,不帶半根草去,說的就是教師的社會責(zé)任感的事。許多像陶行知一樣的人之所以成為教育家,和他們強(qiáng)烈的社會責(zé)任感是分不開的。此外教師的人生觀、世界觀、價(jià)值觀也是一個教師專業(yè)成長必不可少的要素,正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀可以幫教師成為一個合格的教育人才,一個脫離了低級趣味的教育家。教師的師德和心理素質(zhì)不是與生俱來的,而是在后天的教育實(shí)踐中逐漸形成的,一般都要經(jīng)歷一個由懵懂到徹悟,由膚淺到精深,由片面到全面的漸進(jìn)的發(fā)展過程。當(dāng)一個教師回首自己的職業(yè)生涯,感到無怨無悔無惑時,說明自己也就達(dá)到了教育家的境界了。

2.努力提高專業(yè)水平,積極參與新課程改革。

新課程改革乃是我國基礎(chǔ)教育的大的歷史潮流,誰也不可能逆水行舟。新課程改革要求高水平的教師,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),專業(yè)理論高,實(shí)踐再實(shí)踐、。學(xué)生的老師和老師的學(xué)生都將不復(fù)存在,老師不再僅僅是教,學(xué)生在被教的同時也在教,師生在平等交流、相互探討的對話中共同成長。每節(jié)課通過學(xué)生自學(xué)預(yù)習(xí),將教材內(nèi)容以問題的形式列出來,小問題自行解決,大問題、疑難問題通過課堂討論、辯論、師生對話解決,這種開放式教學(xué),能使學(xué)生意識到自己智慧的價(jià)值,找到了自己在課堂上的位置,從而產(chǎn)生自豪感,起到了學(xué)貴知疑,小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn)的效果。

新課程改革呼喚,教師必須關(guān)注如何最大限度地開發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的潛能,真正發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使學(xué)生通過互動學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),找到學(xué)習(xí)的樂趣,激發(fā)探究的激情,獲得深刻的體驗(yàn)和感悟。

《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》指出:教師在教學(xué)過程中應(yīng)與學(xué)生積極互動,共同發(fā)展,要處理好傳授知識與培養(yǎng)能力的關(guān)系,也就是說,新課程改革把教學(xué)過程定位為師生交往,共同發(fā)展的互動過程。在互動的課堂教學(xué)過程中,教師不再是單純的知識傳授者,而是學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者、引導(dǎo)者、參與者,學(xué)生也不再是被動的知識接受者,而是新課程的開發(fā)者、研究者和實(shí)踐者。因此,教師在教學(xué)過程中,要積極創(chuàng)設(shè)能引導(dǎo)學(xué)生主動參與,樂于探究、合作學(xué)習(xí)的教學(xué)環(huán)境。

百年大計(jì),教育為本;國運(yùn)興衰,系于教育。新課程改革正在日趨深化,其成敗關(guān)系到民族的發(fā)展、國家的命運(yùn)。新課程改革任重而道遠(yuǎn),作為基層的教育工作者更要以積極的態(tài)度學(xué)習(xí)新課程理念和轉(zhuǎn)變自己的教育觀念,并投身到自己的教育教學(xué)改革與實(shí)踐中,為民族的振興作一份自己的貢獻(xiàn)。既然選擇附中,就終生為之奮斗。我想說的是:待到山花爛漫時,我在叢中笑。

業(yè)務(wù)培訓(xùn)總結(jié)篇十四

能夠堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,思想上與黨中央保持高度一致。認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大、十九大文件精神,為實(shí)現(xiàn)中國夢而努力奮斗。我堅(jiān)持樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,做到了遵紀(jì)守法、勤奮敬業(yè)、團(tuán)結(jié)同志。能夠時時處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,牢記黨的為人民服務(wù)的宗旨,在檔案管理工作中,我擁護(hù)國家的檔案方針政策,積極學(xué)習(xí)檔案管理方面的知識,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和政治修養(yǎng),在工作中做到了任勞任怨、埋頭實(shí)干,時時處處以工作為重,培養(yǎng)了良好的職業(yè)道德,在干部職工中樹立了較高的威信。

(一)主動學(xué)習(xí),嚴(yán)格執(zhí)行檔案管理制度。我所從事的檔案工作性質(zhì)嚴(yán)謹(jǐn)、檔案資料量非常大、檔案整理質(zhì)量也要求很高,所以本人在工作期間認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國檔案法》以及市檔案局編印的《檔案工作人員業(yè)務(wù)讀本》等法律法規(guī)及檔案管理相關(guān)知識,認(rèn)真從事本專業(yè)檔案管理工作。做到忠于職守、勤奮工作、恪守工作規(guī)范和職業(yè)道德,遵循檔案工作規(guī)章和管理制度,落實(shí)檔案的借閱、收集、歸檔登記。按要求參加業(yè)務(wù)主管部門舉辦的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、參加繼續(xù)教育,使得專業(yè)技術(shù)知識得到系統(tǒng)更新,保障業(yè)務(wù)工作順利開展。能夠認(rèn)真完成檔案管理的各項(xiàng)具體基礎(chǔ)工作,能夠熟練地處理業(yè)務(wù)。

(二)認(rèn)真工作,全面落實(shí)崗位職責(zé)。任現(xiàn)職以來,收集整理工資、考核、聘任、統(tǒng)計(jì)等材料萬余份,并分門別類建立專門檔案盒,歸檔保存。接收學(xué)歷、學(xué)籍檔案、醫(yī)院文件資料等共500余份,或整理存本人人事檔案,或單位立卷歸檔。

承擔(dān)了本單位的文書、專業(yè)技術(shù)檔案的整理、立卷工作。并對有關(guān)科室的檔案材料歸檔立卷進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)。完成我院409名在編職工、183份退休職工人事檔案編碼工作,對230份職工人事檔案根據(jù)材料類別編寫目錄并按要求進(jìn)行裝訂。在日常工作中,我嚴(yán)格按照檔案法的要求開展工作,對自己分管的檔案材料登記造冊,建立各種登記統(tǒng)計(jì)表,按照登記日期及時收回歸檔。并根據(jù)檔案利用情況不斷完善,不斷增加,續(xù)添了職務(wù)任免材料檔案、專業(yè)技術(shù)職務(wù)檔案、先進(jìn)個人檔案等。建立健全檢索體系,為查詢、借閱材料提供了便利,節(jié)省了時間。參與文書檔案整理歸檔500余卷、照片檔案650張。獨(dú)立完成人事檔案材料收集3200余份,報(bào)市衛(wèi)計(jì)委檔案室存檔。期間參與市衛(wèi)計(jì)委檔案室人事檔案的收集、整理、歸檔、裝訂、立卷工作,受到委領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。幾年來,共接待檔案利用者300余人次,接待本院職工借閱查詢?nèi)耸聶n案500余人次,提供檔案資料800余卷(冊)次。

(三)調(diào)查研究,將檔案管理作用充分發(fā)揮。通過檔案管理研究,意識到檔案資料對促進(jìn)醫(yī)院管理有極大的指導(dǎo)作用,醫(yī)院等級評審、醫(yī)院年度績效考核等均是通過查看檔案資料和實(shí)地考查作為評審依據(jù),我對醫(yī)院公文管理、文書檔案管理、業(yè)務(wù)檔案資料、檔案編碼和保護(hù)利用等進(jìn)行系統(tǒng)梳理,并在院內(nèi)對人事檔案的分類、存檔、使用、保護(hù)進(jìn)行培訓(xùn),根據(jù)日常工作完善了檔案資料管理并建立了全院xx名職工的人事信息檔案,規(guī)范的檔案管理工作促進(jìn)了醫(yī)院各項(xiàng)工作目標(biāo)的落實(shí)和改進(jìn)。

任現(xiàn)職以來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)檔案法理論知識、刻苦鉆研業(yè)務(wù),堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合。多年來,堅(jiān)持在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,刻苦鉆研檔案業(yè)務(wù)技術(shù),結(jié)合實(shí)際工作,開展調(diào)查研究,踴躍參加業(yè)務(wù)學(xué)術(shù)研討活動并積極撰寫學(xué)術(shù)論文。撰寫并發(fā)表專業(yè)論文三篇,xx分別在xx上發(fā)表。

由于工作扎實(shí),作風(fēng)務(wù)實(shí),成績突出,20xx年連續(xù)xx年被市人力資源和社會保障局確定為考核優(yōu)秀等次。20xx年被醫(yī)院評為先進(jìn)個人。

本人承諾:所提供的個人信息和證明材料真實(shí)準(zhǔn)確,對因提供有關(guān)信息、證件不實(shí)或違反有關(guān)規(guī)定造成的后果,責(zé)任自負(fù)。

業(yè)務(wù)培訓(xùn)總結(jié)篇十五

回顧流逝的時光,不經(jīng)意間,來已經(jīng)一年多了,在這段時間里,我接觸了人力資源各方面的工作,最后培訓(xùn)逐漸轉(zhuǎn)移成為了工作的重點(diǎn),在一邊工作一邊摸索的過程中我認(rèn)識到,“培訓(xùn)是公司的長效投入,是發(fā)展的最大后勁,是員工最大的福利”。在此主要是對過去培訓(xùn)工作做一個總結(jié):

截至到20xx年12月4日,本年度共舉行培訓(xùn)300余場次,參與人數(shù)達(dá)4105人次。其中企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)占比90%以上,外部培訓(xùn)以及集團(tuán)總公司組織的培訓(xùn)占比10%左右,培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)達(dá)20680元,培訓(xùn)范圍包含了專業(yè)知識培訓(xùn)、新員工入職培訓(xùn)、在崗培訓(xùn)等多個方面。年度培訓(xùn)計(jì)劃完成率達(dá)86%以上。

1、新員工入職培訓(xùn):

培訓(xùn)由相關(guān)部門提供課件支持,并由相關(guān)人員講授,最后會對培訓(xùn)進(jìn)行現(xiàn)場考核,以到達(dá)及時反饋培訓(xùn)效果。此類培訓(xùn)工作是每月都會進(jìn)行的常規(guī)性培訓(xùn)。

2、專業(yè)知識培訓(xùn):

產(chǎn)品的質(zhì)量靠公司全體人員的努力,但在職人員的專業(yè)素質(zhì)參差不齊,為了保證對產(chǎn)品質(zhì)量每一步進(jìn)行把關(guān),同時響應(yīng)國家藥監(jiān)部門及集團(tuán)公司相關(guān)號召,公司投入大量人力、物力、財(cái)力開展制藥研究,生產(chǎn)質(zhì)量相關(guān)的專業(yè)知識培訓(xùn),以提升員工的專業(yè)素質(zhì),保障生產(chǎn)出來的是合格的,精良的產(chǎn)品。培訓(xùn)主要涉及工藝研究分析、新藥研究分析、質(zhì)量控制等方面。

3、在崗培訓(xùn):

此類培訓(xùn)涉及到的層面比較廣泛,(例如:崗位sop培訓(xùn)、gmp相關(guān)文件培訓(xùn)、設(shè)備操作培訓(xùn)、衛(wèi)生管理培訓(xùn)、安全生產(chǎn)培訓(xùn)等等)它是整個培訓(xùn)體系中占比最大的一部分,月均培訓(xùn)次數(shù)20場次左右,同時此類培訓(xùn)會根據(jù)實(shí)際情況以及培訓(xùn)需要進(jìn)行相關(guān)的考核。

4、部門內(nèi)部培訓(xùn):

新員工入職培訓(xùn)結(jié)束后,將新員工安排至新的崗位,由部門根據(jù)實(shí)際情況安排各種實(shí)際性培訓(xùn),這類培訓(xùn),主要是更具部門工作的需要來進(jìn)行安排組織的培訓(xùn)。

1、取得的成績:

a:順利完成了20xx年度注射劑二車間gmp認(rèn)證需要的培訓(xùn)方面的支持工作。

b:順利完成了索法酮新藥項(xiàng)目檢查需要的培訓(xùn)方面的支持工作。

c:基本順利的完成了20xx年度培訓(xùn)計(jì)劃里面的相關(guān)培訓(xùn)。

2、存在的不足:

a:自身對專業(yè)培訓(xùn)方面了解的不夠,導(dǎo)致在培訓(xùn)需求規(guī)劃、培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)、培訓(xùn)執(zhí)行等方面做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

b:培訓(xùn)執(zhí)行方面,大部分員工對培訓(xùn)工作還是比較支持的,但少數(shù)部門領(lǐng)導(dǎo)及員工對培訓(xùn)認(rèn)識不夠,覺得培訓(xùn)耽誤工作時間,可有可無,對培訓(xùn)支持力度不夠。

c:培訓(xùn)講師的責(zé)任心不高,部分培訓(xùn)存在一個問題,就是講師在上面講自己的,不管參訓(xùn)著是否理解或者聽懂,對著培訓(xùn)資料照本宣科,忽略了培訓(xùn)互動的原則。

d:原則性不強(qiáng)或者說沒有相應(yīng)培訓(xùn)獎懲制度,不能嚴(yán)格執(zhí)行培訓(xùn)紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定,對違反者睜一只眼閉一只眼,這是導(dǎo)致培訓(xùn)紀(jì)律松懈、秩序較亂的主要原因。

e:內(nèi)部講師授課技巧普遍不高,有待提高,制作課件水平不足,自主研發(fā)課程能力有所欠缺,所以,需要改善并進(jìn)一步規(guī)范內(nèi)部講師管理,提升內(nèi)部講師授課水平,推行內(nèi)部講師認(rèn)證,真正打造一支合格稱職的內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍。

f:按照相關(guān)資料對培訓(xùn)的要求,一個完整的培訓(xùn),必須要包含的資料之一就是培訓(xùn)現(xiàn)場的圖片或視頻,從而督促培訓(xùn)工作落到實(shí)處,切實(shí)符合實(shí)際的執(zhí)行下去。

根據(jù)過去一年的工作存在的不足,在新的一年中,我將會主要從以下幾個方面入手,逐步的對培訓(xùn)工作進(jìn)行優(yōu)化,并合理化的執(zhí)行:

1、從各種渠道去了解,學(xué)習(xí)培訓(xùn)專業(yè)知識,并根據(jù)實(shí)際情況去解讀分析,將自身專業(yè)水平提高,從而成為一個合格的培訓(xùn)人員乃至講師。

2、切實(shí)了解,分析員工對于培訓(xùn)的實(shí)際需求,真正做到培訓(xùn)為員工而做。

3、加強(qiáng)與各部門的溝通交流,使培訓(xùn)工作得到各方面的充分理解和支持。

4、培訓(xùn)以年度計(jì)劃為方向,每月監(jiān)督執(zhí)行,完成后必須提供相關(guān)的資料包括現(xiàn)場視頻或者圖片,讓培訓(xùn)落到實(shí)處,員工切實(shí)受益,不再僅僅成為各項(xiàng)檢查的附庸。

整個年度我都在從事著培訓(xùn)以及人力資源的各方面日常性工作,逐步的加深了我對該行業(yè)的了解,同時更加深刻的知道自身的不足。在此要感謝部門領(lǐng)導(dǎo)及同事在工作中的指導(dǎo),專業(yè)領(lǐng)域方面的滲透,能讓自己了解到該行業(yè)廣闊的的前景,讓我在今后的工作當(dāng)中能更好的找到自己的定位,并為之努力的方向。

業(yè)務(wù)培訓(xùn)總結(jié)篇十六

短短五天的培訓(xùn),眨眼之間就過去了。這五天時間雖然短暫,但卻十分充實(shí),在緊湊的日程安排和各位授課專家的精心講解之中,我對人防工程的相關(guān)內(nèi)容有了一個初步的了解并且受益頗深。

第一是人民防空工程的重要性、長期性,人民防空是國防的重要組成部分,是一項(xiàng)全民性的長期戰(zhàn)備工作。它是為了防備敵人突然襲擊,保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)的安全,減少國民經(jīng)濟(jì)損失,有效的保存戰(zhàn)爭潛力,為奪取未來反侵略戰(zhàn)爭勝利而采取的`重要戰(zhàn)略措施。第二是人民防空工程的組成和分類;主要由圍護(hù)結(jié)構(gòu)、防護(hù)層、防護(hù)設(shè)備、建筑設(shè)備、建筑裝修、主體和口部、密閉區(qū)和非密閉區(qū)、智能化系統(tǒng)等八個部分組成。以及按建造形式、開挖方式、防空武器威脅情況、戰(zhàn)時使用功能等四種方式均有不同的分類。在授課專家聲情并茂、圖文并舉的講解中,我對組成人民防空工程的各個部位和分類都有了比較直觀的了解。

最后,我的一個較為深刻的體會是:一定要有上進(jìn)心、責(zé)任心。對不懂的地方要向有經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)人員虛心學(xué)習(xí)、請教;對進(jìn)場的材料、設(shè)備、構(gòu)配件必須做好監(jiān)理質(zhì)量控制關(guān),杜絕一切不合格的材料用于人防工程;對違反法律、法規(guī)、相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和工程建設(shè)強(qiáng)制性條文的必須責(zé)令施工單位整改。只有一個有上進(jìn)心、責(zé)任心的人,才會有益于家庭,有益于公司,有益于社會!千里之行,以終為始。培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,但真正的學(xué)習(xí)才剛剛開始,我愿在以后的人防監(jiān)理工作中深入學(xué)習(xí),勝任工作,為民防國防事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)!

業(yè)務(wù)培訓(xùn)總結(jié)篇十七

按照省委巡視辦統(tǒng)一安排,2020年4月就巡察工作進(jìn)行了為期一個月的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。培訓(xùn)共分為13節(jié)課,從巡察制度法規(guī)、工作流程方法、巡察報(bào)告撰寫、巡察辦職能作用發(fā)揮等多個層面、多個角度講解了開展巡察工作必備的知識技能,授課內(nèi)容站位高,立意新,解讀深刻,具有很強(qiáng)的實(shí)用性和可操作性。通過集中學(xué)習(xí),使我對巡察工作的重要性和必要性有了更加深刻的認(rèn)識,增強(qiáng)了工作信心、明晰了工作思路。現(xiàn)將本次業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得匯報(bào)如下:

一、政治巡察認(rèn)識全面提高。講政治是巡察工作的本質(zhì)屬性,總書記也多次指出“政治問題在任何時候都是根本性的大問題”。通過承德市委巡察組惠春林同志的授課講解,讓我對政治巡察的概念有了更深刻的理解。開展政治巡察必須以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),增強(qiáng)“四個意識”堅(jiān)定“四個自信”,做到“兩個維護(hù)”。開展巡察是對被巡察黨組織黨性的檢驗(yàn),是縣委授權(quán)的重要職責(zé),作為曾在紀(jì)委任職多年的同志,通過本次授課所講內(nèi)容,使我對巡察工作認(rèn)識更全面,對自身站位更明確。

二、巡察業(yè)務(wù)素質(zhì)全面提升。從“六圍繞一加強(qiáng)”到“四個落實(shí)”再到“三個聚焦”,巡察工作重點(diǎn)是在不斷豐富和發(fā)展的,這就需要我們巡察機(jī)構(gòu)要緊跟黨中央領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)中央的重大決策部署,吃透上級精神。秦皇島市委巡察辦焦鵬利同志的授課對我啟發(fā)良多,尤其是在巡察工作高質(zhì)量推進(jìn)方面。作為巡察辦一員,實(shí)際工作中更要發(fā)揮好參謀助手的作用,比如在我分管的問題線索移交、統(tǒng)籌指導(dǎo)督導(dǎo)方面,就可以借鑒外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),制定線索移交模板,促進(jìn)每輪巡察過程中線索移交規(guī)范化建設(shè),保證巡察工作高質(zhì)量推進(jìn)。

三、巡察責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識更強(qiáng)。民心是的政治。開展政治巡察就是要到群眾中去,解決群眾關(guān)心的實(shí)際問題,保證中央惠民政策落到實(shí)處,取得實(shí)效。巡察工作是一項(xiàng)政策性、專業(yè)性很強(qiáng)的工作,需要在開展工作中靈活運(yùn)用統(tǒng)籌巡察、交叉巡察、村級巡察等多種方式,但更重要的是要強(qiáng)化巡察責(zé)任擔(dān)當(dāng),堅(jiān)定人民立場不動搖。開展巡察工作要與黨風(fēng)廉政建設(shè)和全面從嚴(yán)治黨工作結(jié)合起來,要打通全面從嚴(yán)治黨“最后一公里”,堅(jiān)決查處群眾身邊不作為、亂作為的問題,做到權(quán)力行使監(jiān)督全覆蓋。

巡察是黨章賦予的重要職責(zé),也是黨要管黨、從嚴(yán)治黨的有力支撐和重要手段。作為新時代巡察干部,在以后的工作中,我將持續(xù)加強(qiáng)巡察業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)《巡視條例》及習(xí)近平總書記關(guān)于巡視巡察工作指示批示,準(zhǔn)確把握新時代全面從嚴(yán)治黨新思想、新戰(zhàn)略、新部署。在巡察工作中始終做到忠誠堅(jiān)定、擔(dān)當(dāng)盡責(zé)、遵紀(jì)守法、清正廉潔,牢記“巡察人”的使命和責(zé)任,樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、政績觀,勇于同不良風(fēng)氣作斗爭,切實(shí)擔(dān)負(fù)起黨和人民交給的政治責(zé)任。

業(yè)務(wù)培訓(xùn)總結(jié)篇十八

20_年9月7日至9日,我和同事們一起接受了為期三天的有關(guān)商業(yè)銀行各方面業(yè)務(wù)的全面培訓(xùn),包括:商業(yè)銀行信貸管理、票據(jù)業(yè)務(wù)、零售業(yè)務(wù)、國際業(yè)務(wù)等。作為一個不太了解銀行業(yè)務(wù)的新手,我非常感謝公司給我提供的這個寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會。因此,在這三天時間里,我盡自己所能努力的吸收老師們教授的內(nèi)容,并主動向老師提問,以更好的理解和掌握相關(guān)知識?,F(xiàn)將我對本次銀行業(yè)務(wù)培訓(xùn)的感受和體會總結(jié)如下:

一、全面的學(xué)習(xí)了商業(yè)銀行的各種業(yè)務(wù)。

1信貸管理。

眾所周知,信貸業(yè)務(wù)是商業(yè)銀行最重要的資產(chǎn)業(yè)務(wù),也是商業(yè)銀行主要的收入來源和主要的風(fēng)險(xiǎn)所在。因此,信貸管理是商業(yè)銀行的一項(xiàng)重要的管理工作。內(nèi)容主要包括:信貸業(yè)務(wù)管理組織架構(gòu)、信貸業(yè)務(wù)戰(zhàn)略和政策、信貸產(chǎn)品、信貸業(yè)務(wù)流程、信貸業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)控制和信貸業(yè)務(wù)分析,不僅有理論而且有實(shí)例,不僅搭建了框架而且深入到了細(xì)節(jié),可以說是比較全面和透徹。

2票據(jù)業(yè)務(wù)。

票據(jù)分為匯票、本票、支票。講師從各種票據(jù)的定義著手,分別闡述了第一種票據(jù)的功能,并提出了它們的相同點(diǎn)和不同點(diǎn),同時用生動的例子表述出每一種票據(jù)在實(shí)際情況下的應(yīng)用,并著重介紹幾種目前常用的票據(jù)業(yè)務(wù)的產(chǎn)品,例如銀行匯票、商業(yè)承兌匯票、保理業(yè)務(wù)。

3零售業(yè)務(wù)。

零售業(yè)務(wù)是指商業(yè)銀行通過各種服務(wù)渠道直接向居民個人銷售金融商品或服務(wù)的業(yè)務(wù),其客戶具有分散化、需求差異化且不斷變化、交易頻繁的特點(diǎn)。培訓(xùn)老師從銀行零售業(yè)務(wù)的概況、產(chǎn)品、渠道、管理機(jī)構(gòu)、經(jīng)營策略以及市場營銷等方面進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。

4國際業(yè)務(wù)。

此次培訓(xùn)我最看重的就是國際業(yè)務(wù)這堂課,因?yàn)楫?dāng)前我已經(jīng)被分配到福州商行的國際結(jié)算項(xiàng)目組中,但苦于不懂業(yè)務(wù),所以對這方面的業(yè)務(wù)知識的需求是非常迫切的。國際業(yè)務(wù)主要指國際結(jié)算,國際結(jié)算是研究不同國家當(dāng)事人之間因各種往來而發(fā)生的債權(quán)債務(wù)經(jīng)由銀行來辦理清算的一門學(xué)科,包括匯款、托收、信用證、保函業(yè)務(wù)。培訓(xùn)老師用生動例子,詳盡的圖表為我們清楚講述了每一項(xiàng)業(yè)務(wù)。國際業(yè)務(wù)非常復(fù)雜,每一項(xiàng)結(jié)算方式說清楚都要至少半天的時間,短短的一下午講授是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。比如對信用證的使用還不是很了解,盡管如此,但這堂課已經(jīng)為我搭好了一個進(jìn)一步了解該業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)。

二、通過對比學(xué)習(xí)較為深刻的體會到了本次培訓(xùn)的意義。

以商業(yè)銀行信貸管理的學(xué)習(xí)為例。由于我們公司針對的客戶群基本上都是國內(nèi)的商業(yè)銀行,因此,我在學(xué)習(xí)的過程中自然而然的把我所了解的國內(nèi)商業(yè)銀行的信貸業(yè)務(wù)管理和國外先進(jìn)銀行的信貸業(yè)務(wù)管理進(jìn)行了一下對比,結(jié)果發(fā)現(xiàn)了一些問題:與國外先進(jìn)銀行相比,我國商業(yè)銀行的信貸業(yè)務(wù)管理呈現(xiàn)出形式化、粗放型的特點(diǎn),這也正是我國商業(yè)銀行尤其是國有商業(yè)銀行不良貸款增長比例較高的一個原因。比如,我國商業(yè)銀行在信貸業(yè)務(wù)的組織架構(gòu)方面普遍具備了形式上的完備性,有信貸經(jīng)營部門(信貸部)、信貸管理部門(風(fēng)控部)和信貸審批部門(審批部),并承擔(dān)各自不同的職責(zé),似乎可以做到審貸分離、控制風(fēng)險(xiǎn)。但事實(shí)上的情況是,不良貸款發(fā)生的頻率和數(shù)量仍然高居不下。其主要原因是,制度規(guī)范沒有做到細(xì)化,各方面的職責(zé)不能相互制衡,不同職能部門員工的績效考核不能激勵其職責(zé)的實(shí)施。而在國外先進(jìn)銀行的信貸管理組織架構(gòu)中,信貸經(jīng)營和審批合并成為一個部門即信貸業(yè)務(wù)部門,涵蓋市場開拓、信貸分析與信貸審批的職能,通過事業(yè)部制和共同承擔(dān)利潤指標(biāo)實(shí)現(xiàn)審貸不分離,從而進(jìn)行垂直化的集中管理;并增加獨(dú)立的操作營運(yùn)中心,加強(qiáng)對操作風(fēng)險(xiǎn)的控制。特別是,信貸業(yè)務(wù)部門、信貸控制部門和信貸操作營運(yùn)部門都有詳細(xì)的有關(guān)部門職能、崗位職責(zé)和匯報(bào)關(guān)系的規(guī)定,具體、細(xì)致、具有可操作性又保證了權(quán)力的制衡。具體到每一筆貸款,首先由信貸員開發(fā)并完成信貸調(diào)查;其次由信貸分析人員負(fù)責(zé)檢查評級、編寫信貸業(yè)務(wù)分析報(bào)告供審批人員參考;再次按權(quán)限不同分級進(jìn)行審批;最后對于經(jīng)審批通過的授信項(xiàng)目,由負(fù)責(zé)放款職能的人員在放款時檢查和控制所有的貸款文件、相關(guān)法律合同、條款的核實(shí)、以及貸款是否超越權(quán)限、提款時貸款客戶是否滿足貸款的先決條件、是否超過貸款額度等,并在放款后負(fù)責(zé)與信貸相關(guān)的操作性和行政性監(jiān)控。相比之下,我國商業(yè)銀行在放貸時,通常信貸員既是營銷人員,又是分析人員,還可能是放款人員,一人身擔(dān)數(shù)職,不能達(dá)到專業(yè)化和控制操作風(fēng)險(xiǎn)的目的。

業(yè)務(wù)培訓(xùn)總結(jié)篇十九

新春剛過,__公司為我們組織進(jìn)行了為期五天的管理人員業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)活動,通過五天的學(xué)習(xí)本人簡談一下自己的學(xué)習(xí)心得。

首先,作為一名年輕且常年工作在施工一線的管理人員,公司的“低成本,零缺陷”管理理念是我必須具備的管理要求!項(xiàng)目是我們的生命線,也是公司發(fā)展壯大的源泉,而我們管理人員又是公司的中流砥柱、中堅(jiān)力量,項(xiàng)目的成敗跟我們的管理水平、管理能力以及業(yè)務(wù)素質(zhì)有著直接的關(guān)系,只有提高我們的管理水平和能力,增強(qiáng)業(yè)務(wù)知識才能管好項(xiàng)目創(chuàng)造出最大的效益!公司的管理體系是我們管理人員管理項(xiàng)目的最基本的出發(fā)點(diǎn),項(xiàng)目管理人員必須以公司管理體系為中心,以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度積極加強(qiáng)和提升自身管理水平拓寬管理知識,更新管理理念,為公司的“十二五”發(fā)展規(guī)劃做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

其次,作為一名項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,我是項(xiàng)目實(shí)施的領(lǐng)導(dǎo)者和決策者!怎樣執(zhí)行好合同、控制好成本,規(guī)避項(xiàng)目實(shí)施中風(fēng)險(xiǎn),實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目管理的最優(yōu)化是我應(yīng)有的義務(wù)和責(zé)任,搞好一個項(xiàng)目即是對公司負(fù)責(zé)也是對自己的團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé),在項(xiàng)目管理過程中作為第一領(lǐng)導(dǎo)者一定要以身作則、要以誠待人,必須具備‘要珍惜、要誠信、心要到、手要勤、懂管理、會經(jīng)營、強(qiáng)執(zhí)行’的基本素質(zhì)。因此通過五天的學(xué)習(xí),我要在今后的工作中不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高自身素質(zhì),提高項(xiàng)目管理水平,成為一名優(yōu)秀的項(xiàng)目管理者,才能適應(yīng)公司的發(fā)展需求。

再次,公司的發(fā)展離不開我們這些管理人員,我們要時刻保持崇高的思想覺悟,積極應(yīng)對現(xiàn)場錯綜復(fù)雜的施工環(huán)境,以高度的責(zé)任感管好項(xiàng)目,才能獲得較高的效益!作為管理人員,我們要增強(qiáng)憂患意識,積極主動學(xué)習(xí),充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)和帶頭作用,增強(qiáng)自己的創(chuàng)新能力,壯大創(chuàng)新隊(duì)伍,積極創(chuàng)建‘五型’班組,依靠學(xué)習(xí)和科技進(jìn)步,提高職工素養(yǎng)。

最后,短暫而匆忙的五天學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,但通過五天的學(xué)習(xí),為我們今后的工作和學(xué)習(xí)提供了方向和理念。我們要在公司領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下,努力提高自身素養(yǎng),積極營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,以各種方式不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己,更新自己的管理理念,最大限度的發(fā)揮自己的管理能力,并帶領(lǐng)廣大員工全身心地投入到公司的大發(fā)展中!

業(yè)務(wù)培訓(xùn)總結(jié)篇二十

教學(xué)是教師最本職的工作,校本培訓(xùn)的根本著力點(diǎn)就是提高受培訓(xùn)教師的師德素養(yǎng)和教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力,為提高學(xué)校教育工作質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。以下是cn人才網(wǎng)小編為大家精心搜集和整理的業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié),希望大家喜歡!

教學(xué)是教師最本職的工作,校本培訓(xùn)的根本著力點(diǎn)就是提高受培訓(xùn)教師的師德素養(yǎng)和教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力,為提高學(xué)校教育工作質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。本年度,學(xué)校從師德教育、基本功技能提高訓(xùn)練、現(xiàn)代信息技術(shù)學(xué)習(xí)、新課程理念、教育的藝術(shù)以及教育科研能力培養(yǎng)等諸多方面對全校教師進(jìn)行了培訓(xùn),現(xiàn)將我的參訓(xùn)體會小結(jié)如下:

在本年度的校本培訓(xùn)中,對教師的專業(yè)精神、專業(yè)態(tài)度、專業(yè)知識和能力等關(guān)系到教師專業(yè)發(fā)展的方方面面給予了全方位關(guān)注,如教師的敬業(yè)精神、負(fù)責(zé)任的態(tài)度和成長目標(biāo)等等。普通教師與專家的比較表明,教師的知識不僅有量與質(zhì)的問題,而更重要的是結(jié)構(gòu)問題——教師所需要的本體性知識、條件性知識、經(jīng)驗(yàn)性知識和背景性知識,都是在具體的教育實(shí)踐中整合,而專家致力于某方面的研究,見多識廣,經(jīng)驗(yàn)豐富,可以給教師提供迅速有效的幫助。

通常某一類專門的教師培訓(xùn)對教師進(jìn)行培訓(xùn)時,把教師當(dāng)成了學(xué)生,從基本的教育理論到各科的教學(xué)內(nèi)容、方法等進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn),也就是全面的培訓(xùn),這樣的培訓(xùn)有它的優(yōu)點(diǎn),但針對性不夠,因?yàn)槊恳晃唤處煻加兴膬?yōu)點(diǎn)、長處,也有自己的短處,而校本培訓(xùn)就揚(yáng)長避短,很好地解決這類問題。教師長期在學(xué)校任教,教師之間、校長與普通教師之間,每人的長處、短處彼此都十分了解。比如,年輕教師課堂經(jīng)驗(yàn)不足,不能很好地把握上課的進(jìn)度、學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不能很好地調(diào)動等,校長、經(jīng)驗(yàn)豐富的中老年教師就可針對這些常規(guī)問題對青年教師進(jìn)行有的放矢的指導(dǎo),這些指導(dǎo)可以在課堂中、也可以在課堂外、辦公室里。所以,這樣的培訓(xùn)模式針對性強(qiáng),在某些方面可以起到立竿見影的效果。

“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。學(xué)習(xí)是教師的終身必修課,在信息化時代,只有堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí),才能適應(yīng)時代發(fā)展的需要而不致于落伍,教師尤其應(yīng)該如此。校本培訓(xùn)與時俱進(jìn),從這些方面入手,重在指導(dǎo)教師學(xué)會學(xué)習(xí),提高教師的實(shí)際動手能力,對教師們順利實(shí)現(xiàn)“三年發(fā)展規(guī)劃”大有裨益。

為深入開展“四級聯(lián)創(chuàng)齊爭、打造滿意窗口”活動,進(jìn)一步增強(qiáng)我局干部職工的崗位工作能力和綜合素質(zhì),進(jìn)一步提高行政服務(wù)效率,提升行政服務(wù)效能,我局開展了多次業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)工作,取得了一定的成績,現(xiàn)將培訓(xùn)工作總結(jié)如下:

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,大力支持

我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視對干部職工的業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)工作,將其列入了黨組議事日程,根據(jù)局日常工作需要,組織安排針對性強(qiáng)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。在局黨組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,指定專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,由分管領(lǐng)導(dǎo)主抓,人事股具體負(fù)責(zé)日常管理培訓(xùn)工作,并在學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)上給予大力支持,為廣大干部職工創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件。

(二)征求意見,全力開展

在充分征求干部職工意見的前提下,局黨組根據(jù)實(shí)際工作需要公組織舉辦了華農(nóng)春季業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)、土地登記發(fā)證系統(tǒng)培訓(xùn)、秋季業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)三次培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動,共培訓(xùn)人員300余人次,積極響應(yīng)部省市縣各級組織安排的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,安排專人參加脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。

(三)針對實(shí)際,重點(diǎn)學(xué)習(xí)

局黨組根據(jù)國土資源工作實(shí)際,針對安排培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容。培訓(xùn)內(nèi)容主要以土地資源管理、地質(zhì)礦產(chǎn)資源管理、國家土地督察、執(zhí)法監(jiān)察、法律責(zé)任、xxxx年國家時事政治、國土資源系統(tǒng)最新動態(tài)及相關(guān)時政新聞為主。

在局黨組的大力支持和鼓勵下,我局學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作辦出了特色,得到了實(shí)效。具體表現(xiàn)在:

一是拓寬了思路,明確了方向。通過授課人員的精彩講解,使大家充分認(rèn)識到,只有不斷增強(qiáng)發(fā)展意識、創(chuàng)新意識,才能明確奮斗方向和目標(biāo)。通過培訓(xùn),進(jìn)一步拓寬了大家的視野,拓展了思路,增強(qiáng)了大家的責(zé)任感和使命感。

二是掌握了知識,提高了素質(zhì)。此次培訓(xùn)使大家普遍認(rèn)識到:在以往的工作中由于不能系統(tǒng)地掌握各業(yè)務(wù)之間的聯(lián)系與異同,經(jīng)常導(dǎo)致工作效率低下,浪費(fèi)了大量的人力和時間。通過此次系統(tǒng)的培訓(xùn),讓每一個參訓(xùn)人員對各業(yè)務(wù)都有了一定的'認(rèn)知,提高了干部隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。

三是培養(yǎng)了骨干,鍛煉了隊(duì)伍。此次培訓(xùn)注重綜合素質(zhì)培養(yǎng),對全體干部職工特別是我局去年新招錄的13名大學(xué)生的整體素質(zhì)有極大的提升。新招錄人員是我局的新生力量,擔(dān)負(fù)著未來國土資源工作的重任,建立一支政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、創(chuàng)新層次較高的創(chuàng)新性年輕干部隊(duì)伍,是局黨組一直關(guān)注的中心問題。通過這次培訓(xùn),達(dá)到了培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干,鍛煉高素質(zhì)隊(duì)伍的目標(biāo),為全面實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展提供了人才保證。

四是促進(jìn)了交流,增強(qiáng)了合力。這次培訓(xùn),給各股室、隊(duì)、所、中心提供了一個相互交流學(xué)習(xí)的機(jī)會,利于各股室多方面的業(yè)務(wù)協(xié)作和資源整合,增強(qiáng)了開展工作的合力。大家能夠主動切磋,取長補(bǔ)短,積極交流,共同促進(jìn),加深了了解,增進(jìn)了友誼,形成了團(tuán)結(jié)活潑、互幫互學(xué)的濃厚學(xué)習(xí)氣氛。

五是增強(qiáng)的意識,提升了服務(wù)。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,專門安排禮儀講師為大家講解待人接物的基本禮儀及文明用語,積極倡導(dǎo)服務(wù)群眾、服務(wù)發(fā)展的理念,樹立了以群眾滿意為宗旨的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。

隨著培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作的不斷深入,我們對培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作重要性的認(rèn)識不斷提高,業(yè)務(wù)人員積極性不斷增強(qiáng),培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作取得了突出成效。隨著縣域經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,對國土資源工作提出了更高的要求,我局在接下來的工作中,將繼續(xù)加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作,不斷提升干部職工的綜合素質(zhì),以國土資源工作更好地發(fā)展助推縣域經(jīng)濟(jì)的騰飛。

業(yè)務(wù)培訓(xùn)總結(jié)篇二十一

回顧流逝的時光,不經(jīng)意間,來已經(jīng)一年多了,在這段時間里,我接觸了人力資源各方面的工作,最后培訓(xùn)逐漸轉(zhuǎn)移成為了工作的重點(diǎn),在一邊工作一邊摸索的過程中我認(rèn)識到,“培訓(xùn)是公司的長效投入,是發(fā)展的后勁,是員工的福利”。在此主要是對過去培訓(xùn)工作做一個總結(jié):

截至到20年xx月x日,本年度共舉行培訓(xùn)xx余場次,參與人數(shù)達(dá)xx人次。其中企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)占比90%以上,外部培訓(xùn)以及集團(tuán)總公司組織的培訓(xùn)占比10%左右,培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)達(dá)20680元,培訓(xùn)范圍包含了專業(yè)知識培訓(xùn)、新員工入職培訓(xùn)、在崗培訓(xùn)等多個方面。年度培訓(xùn)計(jì)劃完成率達(dá)86%以上。

1、新員工入職培訓(xùn):隨著公司新產(chǎn)品的申報(bào),新車間的投建,規(guī)模逐漸擴(kuò)大,每月都有新員工入職,按照培訓(xùn)相關(guān)要求,每月定期組織新員工入職培訓(xùn),培訓(xùn)主要涉及企業(yè)文化、規(guī)章制度;安全教育;微生物基礎(chǔ)知識;gmp基礎(chǔ)知識;薪資福利制度以及社?;A(chǔ)知識培訓(xùn)由相關(guān)部門提供課件支持,并由相關(guān)人員講授,最后會對培訓(xùn)進(jìn)行現(xiàn)場考核,以到達(dá)及時反饋培訓(xùn)效果。此類培訓(xùn)工作是每月都會進(jìn)行的常規(guī)性培訓(xùn)。

2、專業(yè)知識培訓(xùn):產(chǎn)品的質(zhì)量靠公司全體人員的努力,但在職人員的專業(yè)素質(zhì)參差不齊,為了保證對產(chǎn)品質(zhì)量每一步進(jìn)行把關(guān),同時響應(yīng)國家藥監(jiān)部門及集團(tuán)公司相關(guān)號召,公司投入大量人力、物力、財(cái)力開展制藥研究,生產(chǎn)質(zhì)量相關(guān)的專業(yè)知識培訓(xùn),以提升員工的專業(yè)素質(zhì),保障生產(chǎn)出來的是合格的,精良的產(chǎn)品。培訓(xùn)主要涉及工藝研究分析、新藥研究分析、質(zhì)量控制等方面。

3、在崗培訓(xùn):此類培訓(xùn)涉及到的層面比較廣泛,(例如:崗位sop培訓(xùn)、gmp相關(guān)文件培訓(xùn)、設(shè)備操作培訓(xùn)、衛(wèi)生管理培訓(xùn)、安全生產(chǎn)培訓(xùn)等等)它是整個培訓(xùn)體系中占比的一部分,月均培訓(xùn)次數(shù)20場次左右,同時此類培訓(xùn)會根據(jù)實(shí)際情況以及培訓(xùn)需要進(jìn)行相關(guān)的考核。

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