總結(jié)是思考的過程，讓我們更好地理解和認(rèn)識自己。好的總結(jié)應(yīng)該能夠突出自己的成長和進步，同時也需要包含對自己的批評和反思。下面是一些大公司高管總結(jié)的經(jīng)驗分享，希望能給我們提供一些啟示。
競聘班長發(fā)言稿篇一
敬愛的`老師、親愛的伙伴們：
大家好!
今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話，感到非常的自豪，當(dāng)然，這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵!
班長是一個許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個職務(wù)”。
所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。
競聘班長發(fā)言稿篇二
我現(xiàn)在就簡單的做個自我介紹吧。我叫__，來自福建省福州市，畢業(yè)于福建省師大附中。我是一個比較開朗的男生，我的興趣還好啦。我初中時就長成這樣，身體比較壯當(dāng)時還一度選入校隊。高中時還是這樣，個子不高所以改為踢足球，參加過福州市的五人足球賽，因此我對足球和籃球有著很深的感情。高中時我的同桌是我們學(xué)校的“歌神”，在他的熏陶下我唱歌還是不錯的。我平時還喜歡看一些歷史和人物傳記的書。
我在初中是當(dāng)了三年的副班長，高中時當(dāng)過保衛(wèi)委員。以往的經(jīng)歷為我今天競選班長掙添了籌碼。我的競選優(yōu)勢是有比較強的協(xié)調(diào)能力。組織能力與溝通能力。這次很榮幸能與大家分在一個班，同時我也想為大家做點貢獻。
班長是一個班級的核心，也是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。我愿意當(dāng)任這座橋梁，在老師面前為同學(xué)謀福利，為班級爭榮譽。大家和我一樣在這個人民民主專政的班上，只是普通的老百姓，大家可以看到我的名字有三個“木”，我需要的滋潤才能良好地成長。所以地競選口號“從群眾中來，到群眾中去，是當(dāng)一名平民班長。
假如我能當(dāng)上班長的話，我會解決班長存在地一些問題。因為大家多時來自四面八方地，彼此之間還不是很了解。在路上碰到了，可能還沒意識到這位是自己班上的同學(xué)。所以我想組織一些大家相互認(rèn)識的交流活動。比如說組織一些組與組，宿舍與宿舍之間的拔河比賽?；@球比賽。足球比賽。因為我是男生對女生不大了解，到時候也會和班上的女生討論一下，組織一些比較女性化的活動。用活動來增強班上的活躍氣氛，讓大家不僅在班級的學(xué)習(xí)中相互認(rèn)識，同時也在課外活動中相互了解相互熟悉。
同樣因為大家相互間的陌生，在我們班的大集體外還存在一些小集體。所謂的小集體就是宿舍之間的舍友或者是相鄰的宿舍同學(xué)相互比較熟悉而組成的小集體。還有的是來自同個地方的老鄉(xiāng)相互比較投緣也會組成一個小集體。這是一個好現(xiàn)象，我希望把這些小集體聯(lián)成我們班級的大集體。所以我想在每個宿舍多選出舍長和每個省的聯(lián)誼會會長。然后大家經(jīng)常做一些研討會來帶動小集體轉(zhuǎn)化為大集體。我也會和班上的同學(xué)討論，出臺一些適合我們班的班級公約、班級口號與及班歌等一些措施來增強同學(xué)們的集體感。
今天站在講臺上的我，不在是18歲前的我，身上減少了一份做事有頭沒尾、三分鐘熱度的孩子氣，增加了一份對別人，對自己大的責(zé)任感。請大家相信我能夠勝任營銷四班的班長的職務(wù)，把手中神圣的一票投給我。我將會用99度的熱情，加上同學(xué)們1度的信任，使這100度的開水沸騰起來。謝謝大家！
競聘班長發(fā)言稿篇三
尊敬的輔導(dǎo)員，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xx，來自xx，這次來競選班長，我感覺自己還是有很大的壓力的，這是我的問題，我也知道在這樣的環(huán)境下面我需要做好什么樣的，成為一名大學(xué)生我感覺自己現(xiàn)在很有壓力，我知道自己在這方面還是做的很不錯的，近期通過軍訓(xùn)相信大家對我還是有映象的，我是一個性格比較開朗的人，在生活當(dāng)中也是能夠和大家一起交朋友，能夠快速的融入到集體當(dāng)中，這也是我來競選班長的原因之一，來競選班長一職我確實還是需要有更多的`提高，這是我應(yīng)該去做好的事情，競選班長一職，我很認(rèn)真，這是我應(yīng)該做好的準(zhǔn)備，雖然競選班長需要自己有足夠的能力，在這多同學(xué)當(dāng)中脫穎而出，在各個方面優(yōu)秀起來這也是我對自己能力最好的證明，以后我也一定會堅持做好這些的，這也是作為一名班長應(yīng)該有的能力。
過去在高中階段的時候我也是做過副班長的工作，我真的是有很多進步的地方，作為一名班長我還是應(yīng)該做好這些細(xì)節(jié)，高中階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中我是非常認(rèn)真的，在這方面我應(yīng)該做好準(zhǔn)備，因為過去有班長工作經(jīng)驗，我也是做的非常好的，和周圍的同學(xué)相處的很好，做老師的小幫手，過去在學(xué)習(xí)當(dāng)中確實還是讓我感覺自己進步了不少，作為一名大一學(xué)生我認(rèn)為現(xiàn)階段自己的做的事情很有意義，我也堅持做好的很多分內(nèi)的事情，如果能夠競選的上班長，現(xiàn)在包括以后我一定能會認(rèn)真的對待，做一名各方面優(yōu)秀的大學(xué)生，我知道想要作為的一名班長在各方面需要出類拔萃，在學(xué)習(xí)方面優(yōu)秀，性格上面也許和大家相處的來，做事積極，為班級的服務(wù)，我早就做好了這方面的準(zhǔn)備，在學(xué)習(xí)上面我，我過去在班上的成績一直都是前三，雖然現(xiàn)在是步入大學(xué)了，所學(xué)的東西也是不一樣，但是我還是對自己的很有信心的，我也會在接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中認(rèn)真的搞好自己的學(xué)習(xí)，保持好心態(tài)，認(rèn)真的去學(xué)習(xí)好才是。
我希望能夠在以后的大學(xué)生活當(dāng)中能夠好好的為班級服務(wù)，若是能夠競選的上班長一職，我一定會堅持搞好這份工作，我也知道以后還有很多需要加強的地方，但是我也做好準(zhǔn)備了，希望老師和同學(xué)們給我這個機會，以后能不能做的更好，這就是我需要去思考的了，若是能夠競選的上班長一職，我一定努力為班級服務(wù)。
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx。
20xx年xx月xx日。
競聘班長發(fā)言稿篇四
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家好！我叫尹國偉！我今天競選的職位是班長！
我性格開朗，顧全大局。另外，我的優(yōu)勢：我各科成績都不錯。我更不會以公謀私：例如這位同學(xué)和我有“仇”，就把他列入“黑名單”。我還會以身作則，帶動大家一起學(xué)習(xí)，探討。
山不在高，有仙則行；海不在深，有仙則靈。我的班長職位可當(dāng)不可當(dāng)？就看大家的一票了！
假如我當(dāng)上班長：我會進一步去完善自己，提高我各方面的素質(zhì)。提高我的學(xué)習(xí)熱情，以飽滿的心情去對待每一件事情；進一步提高責(zé)任感，并竭盡全力去解答別人問我的問題。我還會和其他同學(xué)一起探討對生活和學(xué)習(xí)的看法。
所以，請大家投給我信任的一票吧！
謝謝大家！
競聘班長發(fā)言稿篇五
親愛的教師，同學(xué)們：
我們好！
拿破侖說過：”不想當(dāng)將軍的戰(zhàn)士不是好戰(zhàn)士?！彼晕医袢找傔x班長。對教師，我能夠在教師不在的時分辦理班級，幫教師批改作業(yè)，做教師的小輔佐。對同學(xué)，我會在同學(xué)們需求協(xié)助的時分協(xié)助他們。對自己，我會對自己愈加嚴(yán)峻，把對自己的要求進步，讓自己把成果升到最頂端，我的成果也在前15名。在生活中，我也會時間預(yù)備協(xié)助同學(xué)們。
假如我當(dāng)上了這重要的班長，我會盡我所能地協(xié)助同學(xué)，我會時間留意有沒有需求我協(xié)助的同學(xué)。假如有，我會第一時間協(xié)助他們。我還會仔仔細(xì)細(xì)地辦理好班級，盡量讓同學(xué)們不發(fā)生爭持，調(diào)和共處。不過我假如，沒有競選成功也沒有聯(lián)系，我會持續(xù)努力學(xué)習(xí)，讓自己的成果變得更好，讓自己變得更優(yōu)異，在下次競選傍邊爭奪讓同學(xué)們挑選我，信任我能夠做到。
這個班級就像一只小鳥，我愿意為它裝上一對有力的翅膀，讓它在天空中越飛越高。我希望我們能把這深深地一票投給我，我必定不會孤負(fù)了我們的希望，我必定認(rèn)真地完結(jié)。我的講演完畢了，謝謝我們。
競聘班長發(fā)言稿篇六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是信都五年級11班的趙一帆同學(xué)，1-4年級我從來沒有當(dāng)過班長，主要原因么?是我太膽小了，老師提問，不敢舉手，生怕說錯，現(xiàn)在我膽大了，請給起我這次展示的機會，請投上你真誠的一票。
假如我當(dāng)上了班長，我會想：當(dāng)班長是一種榮譽，更是一種責(zé)任。我知道將會面臨許多挑戰(zhàn)，但我相信自己能擔(dān)起這副擔(dān)子。戴爾耐基曾說：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就有資格擔(dān)任這個或那個職務(wù)?！比绻?dāng)選成功，我會時刻嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，我會以身作則，為同學(xué)表率，我會在學(xué)習(xí)上領(lǐng)先、在活動中帶頭、在工作中負(fù)責(zé)，我會幫助老師管理好班級，使我們五年級(11)班成為團結(jié)、向上、充滿活力的班級體。
假如我當(dāng)上了班長，我也有很多缺點，比如：數(shù)學(xué)差、計算不認(rèn)真，我要汲取教訓(xùn)，改掉缺點，成為我們五年級(11)班積極向上的好學(xué)生。
請同學(xué)們投上真誠的一票，讓我做同學(xué)們的忠實班長吧!
競聘班長發(fā)言稿篇七
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我想競選的職位是班長，班長一直是我的向往，因為我想為大家服務(wù)，我想成為老師的小助手。
我既然想當(dāng)班長，我就會帶一個好頭，給大家做一個好榜樣！我嚴(yán)格的要求我自己。我上課積極發(fā)言，我的作文常常被老師當(dāng)做范文在語文課上朗讀，現(xiàn)在為止我已獲得十五張獎狀，我相信以上成績，一定有資格當(dāng)班長！
有人說：“當(dāng)班長特別累！”
有人說：“當(dāng)班長影響學(xué)習(xí)！”
但是，我不怕！在為大家服務(wù)時，我會比以前更加努力學(xué)習(xí)！
假如我能夠當(dāng)上班長，我一定負(fù)起當(dāng)班長的責(zé)任，成為老師的左膀右臂，成為同學(xué)們的好榜樣！我會：上課不講話，且認(rèn)真聽講，做好每一個重要的筆記。管理方面，我會讓課前三分鐘再也不會有嘰里咕嚕的悄悄話聲；讓午休不再會有同學(xué)們“咔嚓、咔嚓”的吃聲，讓安靜的時候，落下一根針也聽得見。在每時每刻保護班上的環(huán)境衛(wèi)生，爭取在每一周都得到一面流動紅旗。總之，我會盡自己的全力，來當(dāng)好這個一班之長！
但是，假如我并沒有當(dāng)上班長，我也要謝謝大家對我的支持，以后我會更加的嚴(yán)格要求自己，假如有機會，就再來競選班長這個職位。
最后，請大家相信我，支持我，投我一票吧！讓我來當(dāng)好這個一班之長！
競聘班長發(fā)言稿篇八
尊敬的同學(xué)們：
大家好！今天我競選的是班長。
我以前性格內(nèi)向，做事缺乏信心，膽子也很小。的別在上課時，老師提問我總生怕答錯，回答的聲音很小。但現(xiàn)在的我已經(jīng)不像以前那樣，我想通過這次競選班長的鍛煉，讓自己成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子。假如我真的當(dāng)選了班長，我會團結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學(xué)們的集體榮譽感。同時，我會動員，組織成績好的同學(xué)，主動去幫助成績稍欠理想的同學(xué)，讓大家的成績共同提高，因為學(xué)習(xí)才是我們學(xué)習(xí)的主要任務(wù)。我覺得，我自己競選這個職務(wù)的優(yōu)勢是：能管理好班級的紀(jì)律，能幫助成績有需要的同學(xué)。
希望大家能夠投我神圣的一票，謝謝大家！
競聘班長發(fā)言稿篇九
敬愛的老師、親愛的伙伴們：
大家好！
班長是一個許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個有潛力、有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我不敢說我是最適宜的，但我敢說我將會是最努力的！工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就就應(yīng)認(rèn)為自己有才華，你就就應(yīng)認(rèn)為自己有資格提任這個職務(wù)”。所以我相信我有潛力擔(dān)任這一職務(wù)。
請老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，我必須行，謝謝大家！
競聘班長發(fā)言稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是(五)一班的一名學(xué)生，名叫__x。今天走上這個講臺只有一個目地，那就是為了競選班長。
我是一個，性格開朗。成績優(yōu)逸的一個學(xué)生，在同學(xué)之中也具有領(lǐng)導(dǎo)性作用，這可能是我當(dāng)了幾回班長，知道怎樣帶領(lǐng)大家。有什么不對之處，告訴我，我會盡力的改正錯誤的。
如果競選上了班長，我會：
1、把班上的秩序調(diào)整好；
2、和各個班干部一起幫助班上成績不好的同學(xué)把成績提高；
3、協(xié)助老師一起管理班上的大小事件等。如果我沒有競選上班長，我也不會這樣輕易的放棄的，而且，我會在一年中讓大家看到我進步的成果的。我會更上一層樓的！
請大家行動起來吧！為我投上你們手里那珍貴的一票吧，給我一次鍛煉我的機會吧！
謝謝大家！
競聘班長發(fā)言稿篇十一
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我很榮幸能夠站在講臺上發(fā)表演講，感到非常的自豪，當(dāng)然，這也離不開老師和同學(xué)們的支持與鼓勵!
班長是很多同學(xué)都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來承擔(dān)，我不敢說我是最合適的，但我敢說我一定會盡最大的努力!工作鍛煉了我，生活造就了我。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個職務(wù)”。 所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。
首先，我有信心成為一名優(yōu)秀的班長，我的學(xué)習(xí)成績并不差，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級的能力，敢于負(fù)責(zé)，如果我能夠當(dāng)上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴(yán)于律己，管理好班級，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
班長是老師和學(xué)生之間的橋梁，可以向老師提出合理的建議，向?qū)W生傳達老師的困難，我會主動為學(xué)生服務(wù)，為老師服務(wù)。給我一個鍛煉的機會，我會經(jīng)得起考驗，我相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的智力，我們班的工作一定會很好，我們的班級一定能更上一層樓!
請老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家!
競聘班長發(fā)言稿篇十二
親愛的同學(xué)們：
你們好！
鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人卻少不了競爭。今天我走上講臺的唯一的目的就是競選“班級元首”班長的職位，雖然有些人對班長的職位虎視眈眈，但是以我四年的“班長之旅”我相信我還可以繼續(xù)勝任。
謝謝大家。
競聘班長發(fā)言稿篇十三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！我是xx，今天我競選的是副班長這一神圣職位。
有句話說得好：不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。所以，不想當(dāng)班干部的學(xué)生就不是好學(xué)生。我就沖著這句話，有了勇氣上臺來競選班干部。對我而言，副班長這可不僅僅是榮譽，重要的是要樹立一個好榜樣，為班集體和同學(xué)做好服務(wù)。
假如我當(dāng)上了副班長，我一定會嚴(yán)格要求自己，以身作則，要求其他同學(xué)做到的，我也要做到。虛心接受同學(xué)們的建議，克服自己的缺點。
如果我當(dāng)上了副班長，我一定與班長一起成為老師的得力小助手，關(guān)心同學(xué)，關(guān)心集體。如果同學(xué)之間有小矛盾，我一定會及時勸說，讓大家更團結(jié)，如果有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難，我一定會熱心幫助。
副班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)們之間的一座橋梁，是老師的得力助手，是同學(xué)們的好榜樣。副班長作為一個班集體的帶頭人物，應(yīng)該有能力處理好班級中的任何事務(wù)。
機會只對進取有為的人開放，庸人永遠無法光顧。
希望大家支持我、相信我，謝謝大家！
競聘班長發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、學(xué)員們：
大家早上好！
今天，能夠得到公司領(lǐng)導(dǎo)班主任和學(xué)員的檢驗，我感到非常的榮幸！ 首先介紹我的簡歷及基本情況：我的名字叫李華，來自臨滄市雙江縣，漢族，今年24歲，現(xiàn)是團員。20xx年初中畢業(yè)后打工了6年。主要打工地是雙江縣、臨滄市和廣東東莞市。先后做過建筑工、汽車維修工、糖廠臨時工、五金廠磨光員等。打工生涯，在意志和毅力上得到了很好的磨練，同時在很多方面也有了自己獨特的認(rèn)識和體會。而06年達成愿望，返校學(xué)習(xí)技術(shù)。我性格偏內(nèi)向，善于思考，能夠長時間專注一個事件和問題。我認(rèn)為，自己的性格特征很符合制漿造紙專業(yè)，需要做的是入行之后主動調(diào)整興趣，把其它的喜好列為業(yè)余。在校期間，先后參加過運動會（獲3000m、800m兩項第二名）、演講比賽（獲第二名）以及校學(xué)生會和入黨積極分子培訓(xùn)班。實習(xí)期間，參加田陽南華紙業(yè)有限公司舉辦的演講比賽。今后將繼續(xù)努力、勇攀高峰。
個人興趣愛好及特長：喜歡書寫、練習(xí)毛筆字、下象棋，特別喜歡看書、看電視。特長：長跑、寫毛筆字和下象棋。知識的自我學(xué)習(xí)方向主要是認(rèn)識古今、了解中外，增進政治、經(jīng)濟、科技方面相關(guān)知識，洞察世事，協(xié)調(diào)物質(zhì)與精神的統(tǒng)一，實現(xiàn)高效的把握人生。
我的工作思路，以下歸結(jié)為十條：
一、培養(yǎng)興趣，愛崗敬業(yè)；
二、膽大心細(xì)，安全第一；
三、刻苦鉆研，求實創(chuàng)新；
四、認(rèn)真做事，踏實做人；
五、相互探討，共同進步；
六、樹立標(biāo)榜，影響他人；
七、有質(zhì)有量，超額完成；
八、發(fā)展和諧，追求效率；
九、團結(jié)協(xié)作，創(chuàng)造佳績；
十、服務(wù)社會，無私奉獻。
目前，我的管理方法：
一是，不斷提高班組成員在工作和生活中相互關(guān)心、幫助、諒解、忍讓、尊重水平。努力幫助班組成員間建立起深厚的友誼。在這樣一個融洽、和諧氛圍中生活和工作，全體組員的幸福指數(shù)和團結(jié)協(xié)作水平才更能夠提高到一個新的臺階。
二，在另一方面，學(xué)習(xí)實踐5s的管理理念。努力借鑒發(fā)達國家和世界500強企業(yè)的管理技術(shù)和經(jīng)驗，結(jié)合中國國情，跟據(jù)公司情況，實踐創(chuàng)新。
三是，權(quán)衡知識結(jié)構(gòu)，不斷自我完善自我更新。俗話說：一頭獅子率領(lǐng)的一群綿羊，能夠打敗一頭綿羊率領(lǐng)的一群獅子?？梢?，自我管理、自我完善、追求卓越，變成領(lǐng)頭的“獅子”，是管理者成功管理的關(guān)鍵。
到如癡如醉的忘我境界。王慶丁師傅曾經(jīng)對我們說過：“自古天才多狂人，不知道你們學(xué)員里面有沒有這種人”。是呀！不知道我們學(xué)員里面有沒有這種人，有多少這種人。這需要我們學(xué)員今后的努力才能夠 證實。在以后的日子里，我將會努力工作和學(xué)習(xí)，爭取成為臨滄南華紙業(yè)的'生產(chǎn)技術(shù)和管理骨干，最大程度發(fā)揮個人生命的價值，并努力為中國造紙業(yè)的發(fā)展貢獻出自己的力量。
如果此次競選，我能夠勝出，成為一班之長。我將會全力以赴做好各項工作，加強實踐造紙專業(yè)技術(shù)及學(xué)習(xí)生產(chǎn)管理知識。在成長中揚長補短、自我更新、刻苦鉆研，絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望。如果落選了，絕不氣餒、松懈，我將會永遠朝著成功的方向走下去。
此致
敬禮
自薦人：xxx
20xx年月日11月2日
競聘班長發(fā)言稿篇十五
尊敬的老師及親愛的同學(xué)們：
我叫___ ，這次班干部競選，我想競選班長。我為什么要競選班長呢？有三個原因。
第一、我是一個活潑開朗的人性格外向，真誠待人，樂于助人，也愿意為同學(xué)們服務(wù)，做一些力所能及的事情。我平時能團結(jié)大家，與同學(xué)們共同進步。
其次、競選班委重在參與。我覺得這是我的一次鍛煉和學(xué)習(xí)的機會。只有參與、只有爭取，才能體現(xiàn)自己的價值。
再次、從開學(xué)到今天，已有好幾周的時間了，我和同學(xué)們相處得比較融洽。，尤其是在我以前擔(dān)任班長其間，同學(xué)們對我的支持、理解，使我積累了一點經(jīng)驗，也使我更加喜歡這項工作。
在此，我對同學(xué)們在我工作期間給予的支持、幫助表示感謝，希望同學(xué)們今天再一次給我支持，投我一票。
如果我當(dāng)選了。我一定努力工作，刻苦學(xué)習(xí)，做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。團結(jié)同學(xué)、當(dāng)好老師的助手，為把我班建設(shè)成優(yōu)秀集體而貢獻自己的力量。
如果我落選了，說明我還存在不足，我不氣餒，要更加嚴(yán)格要求自己，向好的同學(xué)學(xué)習(xí)，為下次競選打下基礎(chǔ)。
我的發(fā)言完了，謝謝
競聘班長發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、學(xué)員們：
大家早上好！
今天，能夠得到公司領(lǐng)導(dǎo)班主任和學(xué)員的檢驗，我感到非常的榮幸！首先介紹我的簡歷及基本情況：我的名字叫李華，來自臨滄市雙江縣，漢族，今年24歲，現(xiàn)是團員。20xx年初中畢業(yè)后打工了6年。主要打工地是雙江縣、臨滄市和廣東東莞市。先后做過建筑工、汽車維修工、糖廠臨時工、五金廠磨光員等。打工生涯，在意志和毅力上得到了很好的磨練，同時在很多方面也有了自己獨特的認(rèn)識和體會。而06年達成愿望，返校學(xué)習(xí)技術(shù)。我性格偏內(nèi)向，善于思考，能夠長時間專注一個事件和問題。我認(rèn)為，自己的性格特征很符合制漿造紙專業(yè)，需要做的是入行之后主動調(diào)整興趣，把其它的喜好列為業(yè)余。在校期間，先后參加過運動會（獲3000m、800m兩項第二名）、演講比賽（獲第二名）以及校學(xué)生會和入黨積極分子培訓(xùn)班。實習(xí)期間，參加田陽南華紙業(yè)有限公司舉辦的演講比賽。今后將繼續(xù)努力、勇攀高峰。
個人興趣愛好及特長：喜歡書寫、練習(xí)毛筆字、下象棋，特別喜歡看書、看電視。特長：長跑、寫毛筆字和下象棋。知識的自我學(xué)習(xí)方向主要是認(rèn)識古今、了解中外，增進政治、經(jīng)濟、科技方面相關(guān)知識，洞察世事，協(xié)調(diào)物質(zhì)與精神的統(tǒng)一，實現(xiàn)高效的'把握人生。
我的工作思路，以下歸結(jié)為十條：
一、培養(yǎng)興趣，愛崗敬業(yè)；
二、膽大心細(xì)，安全第一；
三、刻苦鉆研，求實創(chuàng)新；
四、認(rèn)真做事，踏實做人；
五、相互探討，共同進步；
六、樹立標(biāo)榜，影響他人；
七、有質(zhì)有量，超額完成；
八、發(fā)展和諧，追求效率；
九、團結(jié)協(xié)作，創(chuàng)造佳績；
十、服務(wù)社會，無私奉獻。
目前，我的管理方法：
一是，不斷提高班組成員在工作和生活中相互關(guān)心、幫助、諒解、忍讓、尊重水平。努力幫助班組成員間建立起深厚的友誼。在這樣一個融洽、和諧氛圍中生活和工作，全體組員的幸福指數(shù)和團結(jié)協(xié)作水平才更能夠提高到一個新的臺階。
二，在另一方面，學(xué)習(xí)實踐5s的管理理念。努力借鑒發(fā)達國家和世界500強企業(yè)的管理技術(shù)和經(jīng)驗，結(jié)合中國國情，跟據(jù)公司情況，實踐創(chuàng)新。
三是，權(quán)衡知識結(jié)構(gòu)，不斷自我完善自我更新。俗話說：一頭獅子率領(lǐng)的一群綿羊，能夠打敗一頭綿羊率領(lǐng)的一群獅子?？梢?，自我管理、自我完善、追求卓越，變成領(lǐng)頭的“獅子”，是管理者成功管理的關(guān)鍵。
到如癡如醉的忘我境界。王慶丁師傅曾經(jīng)對我們說過：“自古天才多狂人，不知道你們學(xué)員里面有沒有這種人”。是呀！不知道我們學(xué)員里面有沒有這種人，有多少這種人。這需要我們學(xué)員今后的努力才能夠證實。在以后的日子里，我將會努力工作和學(xué)習(xí)，爭取成為臨滄南華紙業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)和管理骨干，最大程度發(fā)揮個人生命的價值，并努力為中國造紙業(yè)的發(fā)展貢獻出自己的力量。
如果此次競選，我能夠勝出，成為一班之長。我將會全力以赴做好各項工作，加強實踐造紙專業(yè)技術(shù)及學(xué)習(xí)生產(chǎn)管理知識。在成長中揚長補短、自我更新、刻苦鉆研，絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望。如果落選了，絕不氣餒、松懈，我將會永遠朝著成功的方向走下去。
此致
敬禮
自薦人：xxx。
20xx年月日11月2日。
競聘班長發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位評委，各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
你們好！
改革不算一個新鮮的話題，競聘也滲透到社會生活的方方面面，它無時不昭示著人們這樣一個道理：唯改革才有出路，唯有競聘才能找到自己想要的人才。
感謝公司，感謝競聘，使我能有機會站在演講席上，更感謝在場的各位給予我參與這次競聘演講的勇氣和力量。
所以在此向各位真誠的道一聲：謝謝！
我叫李xx，27歲，中專，自xx年中專畢業(yè)后就職于輸液一車間，xx年四月調(diào)入小針針劑車間南線滅菌。
今天，我參加公司崗位班長的競聘的演講，大家會認(rèn)為我太年輕，缺少資本，但是我為什么能站在這個競聘的演講臺上，是因為我信奉“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，機會是靠自己去努力爭取的，如果連競聘的勇氣都沒有，那更不用說去學(xué)習(xí)了。前輩們有前輩們的優(yōu)勢：豐富的專業(yè)經(jīng)驗，而年輕人的優(yōu)勢在于接受新鮮事物快，思維方式能與時代同步。
半年以來，在滅菌這個大家庭里，通過前輩們和同齡人的幫助，我成長了不少，其間我不僅積累了許多sop的知識，并且學(xué)到了很多sop方面的知識。這些知識不管什么時候都是我的一個財富。我感謝他們。
最后如果我有幸競聘崗位班長，我將盡快進入崗位班長角色，充實自己相應(yīng)崗位的責(zé)任和技能，爭取盡快使自己勝任崗位班長職務(wù)。
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競聘班長發(fā)言稿篇十八
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我站在講臺上，目的是為了競選班長。我有一個不愛發(fā)脾氣的性格，一顆善良的心，可以滿足班長平易近人的特點，我很開朗，十分善于和別人交流，而且，我具有一副好口才，有很強的說服力。我可能不是最合適的，但我會是最努力的。
自從擔(dān)任班長以來，班級這一廣闊的舞臺給了我很多展示自己的機會：從課上紀(jì)律的管理到代表班級演講。一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個道理：是班級給了我勇氣，是班級，給了我友情，是班級，給了我一次次勇氣，讓我獲得了許多經(jīng)驗和勇氣。
如果我競選上了班長，我會做同學(xué)的好朋友，老師的好助手。路遙知馬力，日久見人心。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要盛開；既然是樹，我就要長的高大；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！
這次競選班長，我希望大家能投我一票，我知道，班長并不是一個好當(dāng)?shù)穆毼?，這個職位的背后凝結(jié)著老師和同學(xué)們的希望，更多的是自身的努力。我當(dāng)過五年的班長，經(jīng)驗積累的很多，能夠成為老師堅實的后盾。如果這次我競選上了班長，我愿為大家服務(wù)，任勞任怨，為大家分憂解難。我會熱愛同學(xué)，團結(jié)友愛，不拿官職去炫耀，我還會推薦同學(xué)們一些好書，增長我們的知識。我還會合同學(xué)們團結(jié)共進，讓我們的班級更加美好。
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