報告通常具備一定的結構，包括引言、主體和結論等部分。那么如何寫一篇較為完美的報告呢？首先，我們應該明確報告的目的和受眾，根據不同的目的選擇恰當的報告形式和結構。其次，我們需要收集充足的資料和信息，并用適當的方式進行整理和分析，確保報告內容準確、有力、具有說服力。此外，注意報告的語言表達和排版格式，使其易于閱讀和理解。最后，進行多次修改和完善，確保報告的邏輯清晰、條理分明，避免冗長和啰嗦。以下是小編為大家收集的報告范文，僅供參考，希望能給大家提供一些啟示和借鑒。
浪費水的報告篇一
1、背景說明(怎么會想到本課題的)：
水是是生命的源泉，但實際上我國水資源并不豐富，再加上污染，使水資源更加緊缺，所以珍惜水資源非常重要。而學生作為社會的未來，是否知道節(jié)約水資源重要性?哪些是不良的行為習慣?有沒有養(yǎng)成良好的習慣?帶著這些問題,我和學生先后開展了一系列的調查和研究。
2、課題的意義(為什么要進行本課題的研究)：
通過實施“關于水資源浪費現象的調查研究”活動，使學生對節(jié)約水資源有正確認識，認清哪些是良好的用水習慣，哪些是是不良的壞習慣;并在活動過程中學習更多有關節(jié)約水資源的小知識;通過活動，培養(yǎng)學生發(fā)現、探究、自主合作的學習習慣，培養(yǎng)學生養(yǎng)成珍惜、愛護水資源的良好習慣。
3、課題介紹。
讓學生開展“關于水資源浪費現象的調查研究”的研究性學習，是對學生節(jié)約水資源的拓展，通過研究性學習，學生能夠認識到更多的節(jié)約水資源的知識,了解節(jié)約水資源的方法和途徑，什么是不良壞習慣，懂得什么是飲食健康。通過活動，懂得如何交流與合作，探究并培養(yǎng)成愛護、珍惜水資源的良好習慣。
常識與技巧：
1.了解和掌握常見的節(jié)約水資源的方法和途徑。
2.分清什么是良好的習慣，什么是壞習慣。
3.在日常生活中如何節(jié)約水資源。
過程與方法：
1.同學之間交流與合作。
2.學會采取多種方法收集材料。
3.初步懂得研究性學習的方法，展示學習成果。
感情態(tài)度與價值觀：
1.懂得節(jié)約水資源重要性，培養(yǎng)良好的飲食習慣。
2.體會學習樂趣，學會與同學相處，互相合作。
3.造就重視健康、熱愛生活的美好情感。
1.四年級的學生活躍好動，好奇心強，競爭意識強，樂于探究。
2.學生學習有關節(jié)約水資源的小知識興致較強，積極性高。
3.大多數學生懂得去圖書館和如何上網搜索有關節(jié)約水資源的資料。
4.研究的內容貼近生活，能設計出較好調查問卷。
1.學習更多日常節(jié)約水資源的小知識。
2.懂得哪些是良好習慣，哪些是不良習慣。
3.通過了解節(jié)約水資源重要性，明白浪費水資源所帶來的危害。
4.知道如何節(jié)約水資源。
通過以下內容的研究來達成這一目標：
1.以競賽形式收集常見如何節(jié)約水資源方法，看哪個小組收集得多，哪個小組學習得多。
2.匯總學生收集的方法，以比賽情式對方法進行分類，看哪一小組分類得好。
3.收集一些不良用水行為習慣，分析習慣，知道哪些是不良的用水習慣。
1.幻燈燈展示。
2.宣傳小報。
oint展示。
1.教師提供一些節(jié)約水資源的網站讓學生收集常見節(jié)約水資源小方法。
2.教師提供一些不良用水行為習慣的照片。
3.開放學校圖書室。
4.設計調查問卷。
研究性學習的階段。
學生活動。
教師活動。
起止時間。
第一階段：動員和培訓(初步認識研究性學習、理解研究性學習的研究方法)。
1.知道開展研討性學習的意義。
2.了解本次活動學習目的。
3.學習開展活動的步驟、方法、要求。
1.應用powerpoint展示研究性學習的意義。
oint展現一些不良用水的行為習慣的圖片。
3.明白學習目標，學習開展活動的步驟、方式，提出請求。
4.組織學生就問題談感受。
1課時。
第二階段課題準備階段。
提出和選擇課題。
1.討論如何收集和學習更多的節(jié)約水資源的方法。
2.了解那些是不良用水習慣。
4.如何設計調查問卷?
1.組織學生討論。
2.引誘學生提出問題，分析問題，解決問題。
4課時。
成立課題組。
1.學生之間自由組成合作小組。
2.選出小組長，明確成員分工。
3.明確小組配合重要性，學習評估量規(guī)。
1.公平調配各組成員。
2.指導成員分工合作。
3.制定合作學習規(guī)矩。
形成小組實施方案。
1.各小組討論制訂活動計劃。
2.依據活動內容安排各成員的任務。
3.設計好調查表。
引導學生實施。
第三階段：課題實施階段。
1.收集資料：到圖書館查閱，上網搜查。
2.在全校開展調查問卷，整理數據。
3.開展競賽活動，收集節(jié)約水資源方法，編成小冊學習。
4.列舉不良的行為習慣。
1.老師提供參考書籍，網址，圖片。
2.指導調查問卷設計。
3.組織競賽活動，指導學生將食品詞匯歸類。
4.跟蹤了解各小組活動進展情況，為學生出謀劃策，調整方案，當好顧問指導作用。
5.指導學生進行階段性評價。
一周。
讓學生開展研究性學習,有利于拓展學生思維，開闊學生知識面，錘煉學生發(fā)現問題，分析問題，解決問題能力，培養(yǎng)學生合作精神，養(yǎng)成良好的學習觀，人生觀，為學生今后學習和發(fā)展奠定良好基礎。結合日常生活，設計研究性學習課題，組織學生討論，分析，判斷最感興趣的子課題開展活動，在活動全程中對學生的實施步驟，實施方案予以正確指引并作出正確評價，使學生樂學，好學，會學。
在此計劃的實施進程中，學生表現出高度的學習熱情，特別是收集節(jié)約水資源競賽時，小組間競爭劇烈。在問題探討時，有個別小組會跑題，會手足無措，須要教師及時指點;在匯報活動進展時，小組成員普遍會抱怨其余成員，小組成員間合作性不夠，需要教師及時指導。通過這次活動，學生普遍反應學到了很多課外知識，寬闊視線，為今后開展活動打下良好基礎。
浪費水的報告篇二
生活在這個豐衣足食時代的我們，是否還記得“鋤禾日當午，汗滴禾下土；誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！边@首詩的深遠含義呢？今天，讓我們一起探究一下吧。
20xx年1月15日。
20xx年1月30日。
20xx年2月2日。
——農歷正月初五。今天在網上沖浪，一條標題為《100噸水在途中消失了37噸》的公益廣告，顯眼地出現在互聯網上。因為好奇心驅使，我在搜索欄上打上了“浪費水資源”，結果出現36,200多條相關信息！其中包括“湖南的地水資源缺乏”，“中國治理水資源浪費低效”，“餐飲業(yè)水資源浪費嚴重”等等。
由于近年來人們的生活過得越來越好，“節(jié)約”一詞在人們的心里已日漸忽視和淡忘了。我國是一個人口大國，種種的浪費現象如果繼續(xù)下去的話，其后果是很嚴重的！13億人口，全世界人口的四分之一！如果每人每天浪費1元，一年全國就浪費了4745億元；如果每人每月浪費500克糧食，一年全國就浪費了65萬噸糧食；如果每人每月浪費1噸水，一年全國就浪費了156億噸水！積沙成堆，積水成河。如果我們每天都能夠節(jié)約一點點的話，就不會出現這些巨大的浪費了！
春節(jié)誠然是個喜慶的節(jié)日，我們在玩鬧的.同時，也不要忘記節(jié)約。據調查顯示，人們春節(jié)期間的浪費竟是平時（非節(jié)假日）的10倍！這些數字真要算起來也可說是天文數字了。
人們種種的浪費現象，水、電資源與食物資源的浪費尤其嚴重。
“節(jié)約用水，從點滴做起”的廣告雖然隨處可見，但是并沒有得到人們的真正重視。我國是有大量的“水”，但好的水資源畢竟是有限的。如果人們再沒有節(jié)制地浪費水資源和污染水資源，只靠污水處理是難以扭轉缺水這一局面的！
現在，讓我們一起看看最新的水資源十大浪費現象：
1．刷牙時不關水龍頭；
2．洗澡涂肥皂時不關水龍頭；
3．自來水管發(fā)生漏水或爆管未得到及時修理；
4．用過量水洗車，洗車的水未能循環(huán)使用；
5．隨意開啟消防龍頭用水；
6．老式便器水箱容量過大，大小不分檔；
7．洗衣服時不用手搓而只用水沖；
8．直接用自來水沖洗道路；
9．在公共浴室洗澡后“人離水未關”；
10．解凍海鮮使用“自來水常流法”。
顯而易見，這都是我們熟悉的日常行為，勿庸置疑，我們的節(jié)約意識還有待提高！
很多人認為，節(jié)約是一種“寒酸”的生活方式，現在的生活過得這么舒適，哪一點點浪費又算得上什么呢？我是這樣認為的，假如換一個看法，大家眼里所謂的“寒酸”，其實便是節(jié)約了。節(jié)約是尊重別人的勞動成果，是一種好習慣，是一種品德。
“節(jié)約資源，從我做起?！倍沤^浪費現象，說易不易說難不難，關鍵是從自己做起，從小事做起，從現在做起！
浪費水的報告篇三
從古至今，節(jié)約都是中華民族的傳統(tǒng)美德。但是隨著經濟水平的發(fā)展，人們生活水平的逐漸提高，浪費現象也越來越嚴重。而這種現象在作為中國特色社會主義事業(yè)接班人的學生身邊更為明顯。對于這些浪費情況，我們應該引起高度重視，并認真作出反思。
從小的教育都告訴我們要珍惜糧食，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”婦孺皆知?？墒菍W生食堂卻存在著嚴重的食物浪費現象。不少同學不根據自身情況，盲目點菜，結果造成大量的浪費。經過調研，70%的同學經常沒有把飯吃完。更離譜的是，有些同學僅僅吃了幾口就把飯菜倒掉了。問其原因，則回答“沒胃口，吃不下”或者“食堂飯菜不合胃口，不想吃”。造成這樣的食物浪費現象也許不能只怪同學們沒有節(jié)約意識，和學校的食堂質量也有很大的關系。要想解決這方面的問題，就要學校食堂和學生雙方面共同努力。學校食堂盡量提高飯菜質量，在食堂貼上呼吁節(jié)約的標語作提醒，加強學生節(jié)約意識的教育。學生們也要更合理的安排自己的飯菜，吃多少，買多少，吃飽吃好的同時最大程度的節(jié)約。
經調研，有80%以上的人在平時的學習生活中經常使用草稿紙，而我發(fā)現有大約15%的人在用過草稿紙的一面后就不再使用了，這可是相當大的浪費了;在使用草稿紙時又有60%以上的人在上面寫的要比平時大;大約70%以上的人喜歡在草稿紙上寫一些無目的的或畫。細算起來，小小的草稿紙在校園中的浪費實在是很嚴重的。怎樣可以避免草稿紙的過度浪費呢?擁有自己固定的草稿本，每天帶到學校，需要用草稿紙時只要拿出草稿本就可以了，既方便又利于檢察，還避免了紙張的浪費，一舉三得。
眾所周知，教科書重復使用利國利民，在歐美等西方發(fā)達國家早已推行。推行這項政策具有重要的經濟效益和社會效益?？梢宰屚毁Y源不斷重復利用，物盡其用。從而在最大程度上提高資源的利用率，也在最大程度上體現了循環(huán)經濟的核心概念。但是在中國，對于教科書的使用還不夠充分。往往僅供一位學生使用，學習階段結束后就如廢紙般進入了回收站。這是對資源的嚴重浪費，我國應盡快落實相關政策，推行教科書的重復使用，實現資源的最優(yōu)化配置。
浪費水的報告篇四
1.查閱有關資料、圖片及現代格言。
2.閱讀有關“節(jié)約糧食”的書籍及網頁，并了解有關糧食的情況。
3.采訪家人。
4.親自去餐館兒調查采訪。
1.采訪家人：請問您對“節(jié)糧”有什么看法？
長輩口述：
（1）現在的一些年輕人、孩子對“節(jié)約糧食”做得不夠好，因為他們沒有受過苦、挨過餓，更不知道勞動人民的艱辛！認為糧食多得很，且不知我國的糧食每年都需要從外國進口。此外，由于氣候原因，天災會使糧食減產；嚴重時，可導致糧食顆粒無收！年輕人沒有居安思危的意識。
（2）有一些有錢人很愛面子，才會浪費糧食。
（3）還有一些人因為家庭富足沒有節(jié)約意識，根本不會考慮節(jié)約的問題。
（4）另有相當一部分人沒有“節(jié)約糧食”的傳統(tǒng)美德。
2．采訪“大世界”食堂：
請問您對節(jié)約糧食有什么看法？
（1）抄桌的阿姨：“有的人點了好多的飯菜，可只吃了一點就倒掉了；有的大人點了菜后，孩子不愿意吃，所以原來的都倒掉了，再點新的，看了就讓人心疼。”阿姨描述時，眼睛已經濕潤了。
請問您每次用餐時，都能做到“光盤”嗎？為什么？
（1）一位用餐阿姨：“我每次都能。因為不能浪費，要提倡節(jié)約?！?/p>
（2）一位用餐叔叔：“我肯定都能?，F在生活很好，節(jié)約是中國人民的美德。糧食是來之不易的，我們要珍惜它。我們國家還不富裕。我們現在要用四分之一的糧食去養(yǎng)四分之三的人。低碳生活，節(jié)約糧食，保護我們美好的家園！”
浪費糧食的現象確實嚴重，可也有的人知道節(jié)約糧食，還有的人知道為什么要節(jié)約糧食。我們要向周圍的人發(fā)出呼吁，一定要節(jié)約糧食！特別是“節(jié)約糧食，從我做起，從現在做起?！敝灰貌途鸵龅健肮獗P”，因為，節(jié)約糧食是美德！
浪費水的報告篇五
全省各級糧食行政管理部門管轄的所有國有獨資及國有控股糧食企業(yè)；劃歸各級國資委（局）系統(tǒng)管理的國有糧食企業(yè)。
1.企業(yè)基本情況。轄區(qū)內國有糧食企業(yè)數量，包括國有獨資或國有控股企業(yè)數；企業(yè)人數及其人員構成；企業(yè)總資產；企業(yè)經營情況，包括糧油購銷、加工、混合所有制企業(yè)等基本情況。
2.“一縣一企，一企多點”改革進展情況。包括兼并重組后縣級國有糧食企業(yè)現狀，特別是落實“一縣一企、一企多點”進展情況和改革后企業(yè)資產及經營狀況。
3.國有糧食產業(yè)經濟發(fā)展情況。包括全產業(yè)鏈建設情況，連鎖經營發(fā)展情況和糧油電子商務發(fā)展基本情況。
4.為提前做好擬于今年下半年召開的全省國有糧食企業(yè)改革和主食產業(yè)化發(fā)展工作座談會有關準備，本次調查還專門設置了國有糧食企業(yè)主食產業(yè)化發(fā)展情況調查表，除全面了解全省國有糧食企業(yè)產業(yè)化發(fā)展情況以外，將重點了解主食產業(yè)化方面的基本情況。
5.當前國有糧食企業(yè)改革發(fā)展中遇到的問題及意見建議。
此次調查從即日起至20xx年6月底結束。
1.市縣糧食部門和糧農集團要按照本通知要求，盡快對摸底調查工作作出安排部署，力求調查的情況和數據全面、真實、準確。
2.認真填寫有關報表。調查共設計4個調查統(tǒng)計表，各地各單位要認真按照報表欄目和具體要求填寫報表。對不能完全反映本地本單位情況的項目或指標，可及時提出具體意見建議。
3.上述三項調查工作已設置相關報表，擬以此3個表為基礎，建立今后上下聯系溝通的報告機制，請各地和陜西糧農集團在此次調查中根據實際情況，提出合理科學設置報表相關指標的意見和建議。
4.調查結束后要對本地本單位調查結果寫出調研報告，連同4個報表一起于7月5日前報送省糧食局財務處。各地各單位可通過“陜西糧食財務工作群”進行聯系和報送電子版材料，聯系人：杜紅社。
5.調查活動期間，省局將派出工作組赴各地督促指導并深入基層調研，掌握實地情況。
浪費水的報告篇六
中國是一個擁有五千多年歷史的古國，而源遠流長的飲食文化更是國人的驕傲，經濟穩(wěn)步發(fā)展的當今中國，我們回望早已進入“后工業(yè)化時代”的發(fā)達國家所走過的路，看到的除其工業(yè)革命的累累碩果和日新月異的科技變遷，而食品消費也正是這一問題中之一。我國糧食缺損的嚴峻形勢格格不入的糧食浪費現象，而餐桌上的浪費現在更是讓人目瞪口呆。
寒假期間是所有親朋好友，同學聚會的繁忙季節(jié)，飯店就是人們聚集的場所，通過飯店的服務員介紹，平時酒店包間的`上座率還是比較高的,消費金額一般在650元左右。訂包間的基本都是商務宴請或者宴請單位領導,一頓飯下來飯菜很少有客人能吃得精光的,有的只顧著喝酒、談業(yè)務,一般都剩下一半或更多的菜,浪費很大。商務宴和朋友聚會不同,很少見到有人把剩菜打包帶走的。酒店舉辦的婚宴,當時訂的是600元的包桌,一共16道菜,宴席散后每張桌子上都有吃剩的飯菜,有的剩了大半盤,有的就動了幾筷子。據有關報道可知，全國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤，相當于全國糧食總產量的1/10。按較保守的推算，我國消費者僅在中等規(guī)模以上餐館的餐飲消費中，每年最少倒掉約2億人一年的食物或口糧;全國各類學校、單位規(guī)模以上集體食堂每年至少倒掉了可養(yǎng)活3000萬人一年的食物;我國個人和家庭每年可能浪費約110億斤糧食，相當于1500萬人一年的口糧。如此浪費的數目怎能不讓人觸目驚心。
通過調研分析，得到以下幾點餐桌上如此浪費的原因。
商務宴請、婚宴菜肴眾多,剩下菜肴很正常,可是剩下的菜卻大多進了泔水桶,打包的人少之又少。某酒店餐飲部經理說,一到結婚旺季,他們的婚宴都是排得滿滿的。因為宴慶較多浪費也比較嚴重,幾乎所有的宴慶都會剩下大量剩菜,而這些菜都進了泔水桶?！皝磉@里請客的不是結婚就是吃喜面,很少有人打包主要是礙于情面?！绷硪环矫?，對面子的病態(tài)追求使國人走向了一個極端，就拿請客吃飯來說，就餐時，如果最后碗碟空空并不意味著飯菜可口，反而會令主人覺得顏面盡失，即便已經吃飽了，也還要再上菜。因為怕客人嘲笑自己小氣，所以寧可掏錢擺闊氣贏一個“大方”的美名。這樣病態(tài)的追求面子，促使國人也養(yǎng)成了攀比的習慣，到餐館點菜要點最好的，最貴的，要有剩余，這樣方才顯示自己的身份，地位。
據某西方人統(tǒng)計，為婚喪嫁娶消耗金錢最多的就是中國人。有一句俗語叫做家丑不可以外揚，說的也是這一點。正是由于這樣的心態(tài)，造就了國人在資源上的浪費。在餐桌吃飯，有些菜即使不吃，也要擺在那里。因為習慣使然。
隨著社會的發(fā)展，國人生活水平有了顯著提高，所以對于餐桌浪費問題也就聽之任之，長此以往，竟然形成了漠視的態(tài)度，即司空見慣，也就不覺得是一個問題了。曾經也不想浪費自己的血汗錢，但是見到大家對于浪費都無動于衷也就無所謂了。
由以上原因可以看出，大都是我們自己過于放縱，不注意節(jié)儉，過于注重面子而造成的，因此我們更應該在此問題上去解決問題，杜絕浪費。針對這種餐桌浪費問題，社會和個人應該采取相關措施進行杜絕。
一、傳承民族傳統(tǒng)文化，加強社會主義精神文明建設。使國人成為一個有信仰的民族。在傳承民族傳統(tǒng)文化過程中，新聞輿論的作用應當彰顯出來。努力學習貫徹“堅決貫徹落實關于歷行勤儉節(jié)約反對鋪張浪費的重要批示精神——在省委常委(擴大)會議上的講話”精神，要求駐會領導和同工轉變作風，倡導厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費。
二、餐館要采取相關措施幫助國人糾正浪費問題。1、餐館向那些吃光所有點購食物的顧客發(fā)放打折券。通過發(fā)放打折券，可以吸引顧客就餐時合理消費，不鋪張浪費。2、當遇到客人點菜明顯超分量時，服務員應及時上前勸阻。顧客點過多食物吃不完，服務員在旁邊做適當的提醒。3、餐桌上留有一張條，告知食客，浪費食物要加收一定比例的費用，以此來倡導食客節(jié)約用餐。4、向客人宣傳浪費的后果，鼓勵客人節(jié)儉。
倡導十八大的精神，提高自我覺悟，倡導人們把餐桌上的剩菜剩飯打包帶回家，相信經過每個人的努力，我們的國家會更加強大起來。
浪費水的報告篇七
在過去十年的大部分時間里，全球糧食消費量一直高于產量。據預測到20xx年糧食需求將會提高30%至40%，全球新一輪糧食危機的到來似乎已無法避免。在當今形勢下，現有的糧食儲備情況和儲備糧庫的經營上的問題和發(fā)展方向。
吉林省四平市一糧庫。
20xx年8月10日-20xx年8月15日。
實地觀察，問卷調查。
從四平市一糧庫的運輸，倉儲，業(yè)績入手，總結出糧庫運行的總體狀況。
(一)四平市糧庫簡介。
1、始建于1979年的吉林省四平市糧庫，是隸屬于吉林省四平市糧食局的中型國有糧食購銷企業(yè)，坐落于素有世界[黃金玉米帶"之美譽的四平市鄰郊的平東路1499號?，F有占地面積9.7萬平方米、固定資產1739萬元、職工38人。
主要承擔著國家對周邊農民的糧食收購、儲存、調運和銷售，庫內建有水泥砼倉31個、簡易平方倉4個、烘干塔1座、鋼結構糧食罩棚倉1座，裝卸、檢驗、烘干儲存設施先進、齊全，儲存糧食能力6萬噸以上，年經營量10萬噸左右。
2主要經營:糧購銷調存等產品。作為經營糧購銷調存的企業(yè)，我們始終堅持誠信和讓利于客戶，堅持用自己的服務去打動客戶。
(二)運輸現狀。
1、四平市一糧庫的運輸業(yè)務主要集中在吉林省的四平市的周邊城市或鄉(xiāng)鎮(zhèn)，糧庫的運輸管理除了糧庫的內部運糧，入庫，還包括其外部糧食主要來源的運輸業(yè)務，和必要時對外援助所輻性的有效范圍時的糧食運輸服務，所以糧庫的物流活動也很重要。
2、四平市一糧庫車輛信息。
常運線路車輛用途載重車長：
四平-梨樹普通運輸2525。
長春-四平普通運輸3010。
九臺-榆樹普通運輸3017.5。
舒蘭-吉林普通運輸2019。
四平市一糧庫場地內部運輸車輛。
車輛類型車輛用途規(guī)格。
裝車機搬運糧食20m。
螺旋運送機貯藏糧食30m。
散糧裝車機搬運糧食10m。
小貨車搬運糧食15m。
廂型平板輸送帶廂式車數量2352。
3、作為四平市最大的一家糧庫企業(yè)，四平市一糧庫的運營成本明顯比較大，主要由于糧食儲備的百分之十二由地方性用于應急和調轉，這需要短時間的大規(guī)模的進行庫內調控和緊急運輸，導致在運輸過程的糧食的損耗比較嚴重。
4、國家形式。運輸已成為東北糧食生產和銷售的瓶頸。運輸的成本高、環(huán)節(jié)多使田間地頭的低價米變成了餐桌上的高價米。盡管農產品的層層加價在某種程度上是市場規(guī)律的體現，但國家宏觀調控的目的就是要最大限度地保障農民和百姓的利益，要讓農民的收入漲上去，讓百姓的支出降下來。
(三)倉儲現狀。
1、對科學保糧的重要性和必要性認識不足。
一是把搞活經營與科學保糧對立起來，以強調搞活經營削弱了科學保糧；
三是認為科學保糧[勞民傷財"，對科學保糧嫌麻煩、怕花錢。
2、入庫糧質控制難度加大。
糧食購銷市場化以來，糧食由單一經營渠道變?yōu)槎嘣洜I，入庫糧質控制難度不斷加大，已成為制約糧食安全儲存的重要因素。
3、倉房設施條件比較差。
倉庫條件是科學保糧的基礎，以我市現有的總倉容來看，二十世紀五、六十年代建成的倉庫仍占相當大的比重。對于這些舊倉庫，各級糧食部門每年都投入大量資金進行維修，但要徹底解決上漏下潮、墻體裂縫、氣密性差等問題，資金上存在很大困難。
4、資金投入不足制約了科學保糧的普及。
目前，各國有糧食企業(yè)主要依靠各級糧食儲備和政策性業(yè)務以及經營業(yè)務取得收入，但由于企業(yè)經濟效益不是很好。在這種情況下，企業(yè)要投人大量資金搞科學保糧力不從心。造成科學保糧普及率不高。
(四)運營業(yè)績。
20xx年通過糧改卸掉老人、老糧、老賬的“三老”包袱后，企業(yè)輕裝上陣，面貌煥然一新，經營管理、經濟效益一直較好，20xx年盈利10萬元，一舉扭轉多年虧損的歷史，20xx年至20xx年三年累計實現利潤680萬元，償還歷史和人員分流債務430萬元，新增固定資產680萬元，職工性由20xx年的人均6000元增長到20xx年的人均17400元。20xx年至20xx年，企業(yè)連續(xù)四年獲得吉林省[一符四無"示范糧庫、市(地)級精神文明先進單位等十幾項榮譽。
(一)通過以上對四平市一糧庫的調查可以發(fā)現以下問題。
1、糧庫的運輸問題。該糧庫的運輸方式缺乏多樣性，主要以汽車公路運輸為主，不能滿足當代多方面的需求和應對各種應急的靈活性。
2、對農場品價格的不敏感，基本上糧庫內只有玉米和小麥，缺乏其他種類的產品，也不能滿足市場上經銷商或者消費者的意向。在競爭中處于不利的地位。
3、倉庫現代化程度低，倉庫貨物分區(qū)混亂，影響效率，對倉庫的規(guī)劃不夠完善，管理技術落后。
4、運營業(yè)績，從虧損狀態(tài)轉變到盈利已經不容易但是還遠遠滿足不了城市的需求和單位員工的生活保障。而且沒和其他的合作伙伴，沒有戰(zhàn)略聯盟的支援。很容易導致單位的各方面問題不能隨時解決。
(二)公司面臨以上問題解決的辦法。
2、加快現代化物流建設，培養(yǎng)物流性人才，形成物流網絡服務平臺，加強互聯網的有效利用，加快信息基礎建設，對物流各環(huán)節(jié)進行跟蹤，利于有效的控制和全程管理，提高企業(yè)管理水平，減少資源浪費。
3、加強對倉庫管理的意識，防止蟲害防止潮濕對糧食的損壞，通過開展糧油倉儲企業(yè)規(guī)范化管理活動，尤其是對不足之處進行了認真整改、補充和完善，企業(yè)管理水平明顯提升。主要表現在創(chuàng)建工作基本條件更加具備，管理制度健全并得到有效落實。倉儲管理科學，倉儲設施管理完備、優(yōu)化和到位。
4、發(fā)展戰(zhàn)略聯盟，和對家糧食企業(yè)進行合作共贏，緊跟時代的步伐，抓緊性和地方振性的有力政策，去全面的有力的去開放內部，進行市場化的改革機制，發(fā)揮領導的帶頭作用，去完成市場體制下的優(yōu)化資源配置，系統(tǒng)的落實政策結合自身的實際情況，達到可持續(xù)發(fā)展的目標。
浪費水的報告篇八
調研地點：**小學生食堂、教室。
1、為了了解同學們在食堂就餐、教室浪費的情況。
2、提醒他們下一次不再浪費。
3、同學們懂得節(jié)約光榮，浪費可恥。
調研對象：校園內、食堂就餐的同學。
調研分析：經過一系列調研,我發(fā)現學校食堂浪費嚴重。經過幾天來的觀察，中午在學校食堂就餐大約300人中，70%的同學經常沒有把飯吃完。更離譜的是，有些同學僅僅吃了幾口就把飯菜倒掉了。當我詢問其原因時，有些同學就說：“沒胃口，吃不下?！边€有些同學說：“菜燒得不好吃，吃不下去。據了解，食堂每餐大概有500多名師生用餐，如果70%的人每餐浪費0.05千克大米，那么，食堂僅僅一天浪費的大米就有25千克了，一個月31天就得浪費775千克，一年的浪費就可想而知了。同學們在吃課間營養(yǎng)餐的時候，有些同學隨手就把豆?jié){、面包扔進垃圾桶，還有些同學吃了一口就扔掉。面包和豆?jié){是工人叔叔辛辛苦苦的勞動成果，不應該浪費。
調研建議：我認為學校應該在醒目的地方豎立警示牌提醒同學們不要浪費糧食，可以在班會上開展節(jié)約光榮，浪費可恥的一系列活動，還可以用演小品的節(jié)目讓同學們更加懂得節(jié)約光榮，浪費可恥，要珍惜勞動成果。課后，讓我們利用休息時間制定節(jié)儉方案,時刻約束自己的行為,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。
調研結論：看著這些浪費現象，我作出了一系列分析。隨著社會的發(fā)展，人們生活水平有了提高，勤儉節(jié)約卻漸漸被我們遺忘，認為浪費一點糧食算不了什么。如果每個人都浪費一點，那就不敢想象了。讓我們記住“節(jié)儉光榮，浪費為恥”這句話，把這句話作為我們今后行動的指南。
浪費水的報告篇九
隨著社會的發(fā)展和經濟的快速增長，浪費現象愈發(fā)普遍，不止是個人生活中的浪費，更是大量的資源、能源以及環(huán)境的浪費。由此，我參加了浪費報告的學習與交流，對于浪費的危害和如何減少浪費有了更深的認識。在這里，我將分享我的心得體會，希望大家能夠引以為戒，積極參與到減少浪費的行動中來。
第一段：對浪費的危害有了更深的認識。
在浪費報告中，我了解到浪費不僅僅是對環(huán)境和資源的一種浪費，更是對社會和經濟的一種浪費。個人、企業(yè)、政府等各種角色都在浪費中承擔著不同的責任。如果浪費現象得不到有效的控制，會對生態(tài)系統(tǒng)、氣候和資源帶來災難性的后果，同時也會增加環(huán)境惡化的風險和社會不公平現象的增加。
第二段：對浪費的減少有了新的思考。
在浪費報告中，我了解到減少浪費是一個綜合性、系統(tǒng)性的過程。從根源上減少浪費，需要政府部門、企業(yè)、社會組織和個人共同參與，發(fā)揮各自的優(yōu)勢和作用。同時，需要對資源進行科學規(guī)劃、合理配置和高效利用，以最大限度地滿足人們的需求，同時實現可持續(xù)發(fā)展。
第三段：個人行為對于減少浪費具有重要作用。
在浪費報告中，我對個人行為對于減少浪費有了更深刻的認識。心理學認為，浪費行為是一種習慣行為，只有通過理性思考和自我調節(jié)才能真正改變。我們可以通過改變生活方式，購買符合自己實際需求的商品，減少食物浪費等，來積極推動減少浪費的行動。
第四段：企業(yè)和政府對于減少浪費具有重要作用。
在浪費報告中，我了解到企業(yè)和政府在減少浪費方面承擔著不可替代的責任。企業(yè)應該高度重視社會責任和可持續(xù)發(fā)展，通過采用綠色生產技術和綠色管理方式，降低碳排放、水耗和能源消耗，以此來推動公司向可持續(xù)行業(yè)轉型。政府要制訂和實施科學規(guī)劃、控制浪費和資源利用的政策，全面推進生態(tài)文明建設和可持續(xù)發(fā)展。
第五段：個人與社會共同推動減少浪費的進程。
在浪費報告中，我了解到個人和社會共同推動減少浪費。我們可以積極參與到環(huán)保活動和志愿者服務中來，通過口碑傳播和社會探討等方式，來增強社會對環(huán)保、減少浪費的認識，傳遞環(huán)保文化。
總之，浪費是一個長期存在的問題，需要個人、企業(yè)、政府和社會共同推動減少浪費的進程。只有掌握規(guī)律、改進生產方式、加強監(jiān)管以及改變人們的生產和生活方式，才能實現可持續(xù)發(fā)展和綠色經濟。只有我們每一個人都積極參與到減少浪費的過程中才能夠共同打造一個美好的未來社會。
浪費水的報告篇十
在當代社會，浪費問題日益凸顯。浪費資源、浪費食品、浪費時間……這些問題不僅是個人行為的問題，也是全社會需要共同關注和解決的問題。最近，我看到了一份浪費報告，深感自己曾經犯下的浪費之舉。在此，我想分享一下我的心得體會，希望能引起更多人的關注和思考。
我曾經犯下的浪費之舉很多。我經常隨手關掉未關閉的電器，忘記及時關閉節(jié)水龍頭，隨意扔棄未使用完的餐點等等。這些看似微不足道的行為在日常生活中急功近利的社會背景下變得越來越普遍。但是，當我看到浪費報告中所展示的數據時，我才真正理解到這些看似無關緊要的行為的累積效應。它們可能導致自然資源的枯竭、環(huán)境的污染、經濟的浪費等負面影響，給我們的子孫后代留下一個荒蕪的地球遺產。
第三段：浪費是文明程度的重要標志。
浪費是文明程度的重要標志。當一個社會浪費越多，說明這個社會的整體水平越低，人們的思想在某種意義上還處于落后的狀態(tài)。相反，一個低浪費社會無疑更具有文明程度和先進性。比如，日本這個世界上最為高效的國家之一，在資源利用等方面極為注重，且由此實現了經濟的繁榮。如今，作為世界上最低浪費的國家之一，日本已成為全球文明標桿之一。
第四段：如何避免浪費。
面對日益嚴重的浪費問題，我們應該如何避免浪費呢？首先，我們需要樹立一種節(jié)約與環(huán)保的生活理念，從日常小事做起。節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約食物……在信息化時代，我們需要堅定自己的意識，并利用現代科技手段，比如垃圾分類、采用更為環(huán)保的電子傳媒方式等等。其次，學習贊揚低浪費國家的先進做法，把學習他們如何進行資源的利用和管理看成一項必要的任務。在日常生活中，我們需要自覺地傳遞低浪費信息，讓更多的家庭及個人加入環(huán)保與節(jié)約的這樣一個大的集體之中。
第五段：結論。
“浪費報告”讓我受益匪淺，也讓我看到了問題解決的希望。一個節(jié)約和環(huán)保的社會理念，需要每個人從自身做起，協調力量，推進低浪費習慣的社會風氣。我們應該時刻記?。罕Ｗo環(huán)境就是保護自己，保護我們的下一代，這樣我們的生活才有意義、我們的世界才更美好。
浪費水的報告篇十一
勤儉節(jié)約是我國勞動人民的傳統(tǒng)美德，是我國寶貴的精神財富，也是對學生進行愛國主義教育的重要組成部分。隨著我國經濟的迅速發(fā)展，人民生活水平的提高，人們在吃、穿、住、用上漸漸從生存型向享受型發(fā)展。社會中開始流行起一些不好的風氣，講排場，鋪張，揮霍浪費的現象層出不窮?！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”這句話似乎早已被大家徹底遺忘，學生中的浪費現象也日益嚴重?；钌睦泳驮谖覀兊纳磉叄覀兘洺Ｄ軌蚩吹皆S多學生把吃不了的剩菜剩飯毫不憐惜的倒入泔水桶中，有些甚至沒吃上幾口。這種種現象令人深思！于是我們決定就研究我們身邊的這種校園糧食浪費現象。
希望通過對學校食堂浪費現象的調查，向學生宣傳節(jié)約糧食的思想，向學校有關領導及食堂提出節(jié)約糧食的方案和措施，達到降低浪費的目的。同時也希望通過這次調查，能有所改善大學生浪費食物的行為，加強大學生的節(jié)約意識，喚起大學生節(jié)約食物、杜絕浪費食物的傳統(tǒng)美德。
：潤澤苑食堂、圖書館以及校園。
1、實地觀察。
分成三個小組，每組三至四人，在三個食堂餐具回收點觀察，由兩人通過記錄剩飯人數和剩飯量并統(tǒng)計男女比例，另一人負責統(tǒng)計使用一次性飯盒人數，記好數據后進行分析。
2、問卷調查。
在圖書館以及校園做問卷調查。
3、訪問法。
在食堂以及校園對學生進行隨機的訪問。
通過我小組對三十名大學生問卷調查，從調查結果來看，大多數男同學都是吃三個菜，并且能全部吃完，女生一般是兩個菜，有少部分同學吃不完，造成浪費。幾乎所有的同學都有浪費行為，少數人通常是在不好吃、不合胃口的情況下會浪費飯菜，而多數人則是在不想吃的情況下浪費飯菜。大多數同學每月的生活費都在500—1000元，而且大家都覺得不該浪費。80%的同學沒有自帶飯盒的習慣，都使用一次性飯盒、筷子，我們口頭調查了幾個同學，他們的回答是放學了回宿舍拿碗會浪費時間，還有同學說懶得拿，嫌麻煩等原因。
1、雖然有許多客觀因素，如：食堂的飯菜很久不變一次，吃都。
吃膩了，好像很有理由。但是，同學們要找找自己的原因，食堂的飯菜太難吃了，就不能打少一點，夠吃就行了？由此看來同學們對浪費飯菜的問題不太重視，不懂得糧食的來之不易，這需要提高同學們的素質。要知道錢是你們的，但資源是大家的。隨著人們生活水平日益提高，勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德卻日益淡化。高校學生浪費糧食的現象比比皆是。
2、雖然我校食堂有節(jié)約糧食的標語，但是飯桌上、垃圾桶里白花花的米飯，大堆大堆的剩菜仍隨處可見。學生挑剩下的盡是肉片，甚至整塊紅燒肉只咬了一小口就被扔了，魚也只吃了半條就被“無情拋棄”。
3、讓學校食堂盡量把飯菜搞好吃一點。經我們調查，食堂飯菜不知多久了都沒變，我們都可以背出來了。所以希望換一換花樣，讓同學吃好點，避免浪費。
雖然同學們的浪費有各種各樣的理由，但請同學們想想我們這些理由是我們浪費的借口嗎？在日常生活中我們可以多開展節(jié)約的教育活動，加強學生的節(jié)約意識。我們還可以去體驗一下邊遠山區(qū)的生活，這樣的方式比口苦婆心的教育方式好得多得多。
為了解決大學生浪費糧食這一現象，要從兩方面入手。一方面，我們要加強學生的節(jié)約意識，從教育入手，提高學生的綜合素質，只有這樣，才能讓他們養(yǎng)成節(jié)約糧食的習慣。另一方面，我們要加強食堂的管理，盡可能的提供給學生合適的飯菜。
人常言，浪費時間就是浪費生命，可是浪費糧食又是一個怎樣性質的行為呢？我們都知道糧食是農民們辛辛苦苦勞動的結晶，浪費糧食的行為是可恥的，是不可取的！在我們學校食堂里雖然標語隨處可見：粒粒皆辛苦，請珍惜糧食等。但浪費現象總是絲毫未減，這種“不可取”正不斷進行著。
每天在食堂吃完飯后，只要看一下餐廳的剩飯桶，總會看到桶里倒?jié)M了白花花的米飯，還有肉片、蔬菜據工作人員說，每天這樣的剩飯菜要倒掉不止十桶。由此可見，我們學校飯菜浪費現象確實嚴重。一些同學是基于什么原因，倒掉這么多沒有質量問題的飯菜呢？我們對這一現象進行了調查。發(fā)現除少數是因為身體不適胃口不好造成的，多數同學是態(tài)度問題。
而與此同時，學校里有相當一部分貧困生在為如何吃飽飯而奔波苦惱。我們身邊的某些來自貧困地區(qū)的學生，每天要做兼職來換取自己的生活費，還要把錢寄給家里補貼家用，他們每天都要嚴格控制自己的生活費，從來不會浪費一粒糧食。
突出問題。解決我國糧食問題一靠增產，二就要靠節(jié)糧。“節(jié)糧”是指在保證基本糧食消費前提下盡量減少在糧食加工、流通、消費過程中不必要損失或浪費。從一定意義上講節(jié)糧就是增產，就是開發(fā)“無形良田”。據測算1公斤大米約有米粒40000個，我國13億人口若每人每天節(jié)約1粒大米，則全國每天可節(jié)約32500公斤大米，每年可節(jié)約1200萬公斤大米可養(yǎng)活35000人。若以平均畝產1000公斤計，等于每年開發(fā)無形良田12000畝。
面對這些觸目驚心的數字，每個人都需要捫心自問：“我們憑什么浪費？”因為花了錢就可以為所欲為嗎？錢是你們的，但資源卻是大家的！因為飯菜不合口味嗎？這簡直是強詞奪理，食堂的飯菜未必十全十美，但同樣是勞動成果。在你把飯菜倒進垃圾桶的同時，就構成了對別人勞動的不尊重，更是在揮霍父母的血汗。須知，任何人都無權浪費！不能無知和麻木到這種程度！
隨著社會的進步，人民生活水平的提高，鋪張浪費、比吃比穿的.現象越來越嚴重了。對于這種情況，我想說：節(jié)儉并不是貧窮的人無可奈何的下策，而是每一個人都要努力具備的美德。
浪費水的報告篇十二
（一）xx月xx日：
（二）xx月xx日：
（三）xx月xx日：
今天在網上沖浪，一條標題為《100噸水在途中消失了37噸》的公益廣告，顯眼地出現在互聯網上。因為好奇心驅使，我在搜索欄上打上了“浪費水資源”，結果出現36，200多條相關信息！其中包括“湖南的地水資源缺乏”，“中國治理水資源浪費低效”，“餐飲業(yè)水資源浪費嚴重”等等。
調查報告由于近年來人們的生活過得越來越好，“節(jié)約”一詞在人們的心里已日漸忽視和淡忘了。我國是一個人口大國，種種的浪費現象如果繼續(xù)下去的話，其后果是很嚴重的！13億人口，全世界人口的四分之一！如果每人每天浪費1元，一年全國就浪費了4745億元；如果每人每月浪費500克糧食，一年全國就浪費了65萬噸糧食；如果每人每月浪費1噸水，一年全國就浪費了156億噸水！積沙成堆，積水成河。如果我們每天都能夠節(jié)約一點點的話，就不會出現這些巨大的浪費了！春節(jié)誠然是個喜慶的節(jié)日，我們在玩鬧的同時，也不要忘記節(jié)約。
據調查顯示，人們春節(jié)期間的浪費竟是平時（非節(jié)假日）的10倍！這些數字真要算起來也可說是天文數字了。人們種種的浪費現象，水、電資源與食物資源的浪費尤其嚴重?！肮?jié)約用水，從點滴做起”的廣告雖然隨處可見，但是并沒有得到人們的'真正重視。我國是有大量的“水”，但好的水資源畢竟是有限的。如果人們再沒有節(jié)制地浪費水資源和污染水資源，只靠污水處理是難以扭轉缺水這一局面的！
現在，讓我們一起看看最新的水資源十大浪費現象：
1、刷牙時不關水蛇頭；
2、洗澡涂肥皂時不關水蛇頭；
3、自來水管發(fā)生漏水或爆管未得到及時修理；
4、用過量水洗車，洗車的水未能循環(huán)使用；
5、隨意開啟消防蛇頭用水；
6、老式便器水箱容量過大，大小不分檔；
7、洗衣服時不用手搓而只用水沖；
8、直接用自來水沖洗道路；
9、在公共浴室洗澡后“人離水未關”；
10、解凍海鮮使用“自來水常流法”。
顯而易見，這都是我們熟悉的日常行為，勿庸置疑，我們的節(jié)約意識還有待提高！調查結論很多人認為，節(jié)約是一種“寒酸”的生活方式，現在的生活過得這么舒適，哪一點點浪費又算得上什么呢？我是這樣認為的，假如換一個看法，大家眼里所謂的“寒酸”，其實便是節(jié)約了。節(jié)約是尊重別人的勞動成果，是一種好習慣，是一種品德。
“節(jié)約資源，從我做起?！倍沤^浪費現象，說易不易說難不難，關鍵是從自己做起，從小事做起，從現在做起！
浪費水的報告篇十三
大學生是中國特色社會主義事業(yè)的建設者和x人，也是社會文明道德風尚的重要體現者和傳承者，大學生的思想道德素質和法律素質如何，這事關祖國的前途命運。確實作為中國特色社會主義建設者和x人的新一代大學生不僅要的良好的思想道德素質和法律素質而且還要的過硬的專業(yè)素質和專業(yè)素養(yǎng)。然而當代的大學生是否真的是這樣呢？這真是值得我們深思。
在現在的大學校園中存在著許多大學生還不應該有的社會現象和浪費現象，校園本應該是讀書育人的場所，而現在到處都以看到一些不良的現象。下面我就浪費現象方面來說我們“可愛”的學校。
本來是帶著美好的憧憬來到自己夢想的天堂；本來想可以愉快的渡過大學美好的時光；本來夢想自己的學校是環(huán)境優(yōu)雅，鳥語花香，有良好的學習風氣和優(yōu)秀的學子。但是現實太殘酷了把我的夢想都化為灰燼。來到這里給我的第一印象便是我們的食堂，那里是學校人口最密集的地方，是學校最重要的地方。然而那讓我太失望了，不是對食堂，而是對我們的學生。起初我并不是真的相信這個，覺得現在是開學初，同學們回家久了還不習慣這里的飯菜。真的，我情愿就是如此，但是現實卻不是這樣?，F在我來到這已經快有一個學期了，經過這一個學期我在食堂中就餐時的觀察，事實證明那不是假的那確實是這樣。每次我去吃飯時，走那過道去打飯菜時，看到餐桌上同學們吃了后的剩菜剩飯可還真是多呀，而當我去打飯時有這樣一個現象：服務員看到更高更壯的同學便給他們打更多的飯而更矮小的則更少。同樣多的錢打出不同份量的飯，這又是怎樣的.現象呢？這我暫不說。而當我去打菜時又有這樣一個現象，有很多的學生不是打一份菜，有的打兩份，有的則更多。開始我還以為他是幫同學打的，可是當我和同學去吃時，看到卻不是這樣。有的是一個人吃兩份，那和女友的菜就更多了，而這些你會認為他們真的會吃完嗎，不，他們頂多吃一半。當他們離開時你會發(fā)現，他們不僅是菜沒吃完而且飯也沒有。這是什么？這樣不是浪費是什么呢。而且還有如果你去看一下那餐具回收處看看或問問那的服務員你會知道一頓飯下來有多少剩飯剩菜要運走。
回顧老一輩革命先烈為我們打江山的情景，為了中國人民的解放事業(yè)，他們在反圍剿的戰(zhàn)爭中踏上了長征之路。在后有追兵前面又是未知數的時候，他們帶著的是什么？是革命的最高信念，沒有糧食供應，他們就吃草根樹皮；沒有鞋穿，就打赤腳。一萬五千里的長征路上他們都這樣過來了。而且還創(chuàng)造了歷史上偉大的奇跡。而我們當代的大學生呢？又是怎么樣的一個面孔。你們豐衣足食過著悠閑的日子，除了學習外你們什么都可以不做。暫且不就這些，但是你們?yōu)楹斡忠莩蘩速M。
提出廣大青年要樹立正確的社會主義榮辱觀。其中明確指出“以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥”。這就要求我們新一代的大學生要繼承和發(fā)揚中華民族勤勉敬業(yè)的精神和品德，抵制和反對一切貪圖安逸，厭惡勞動的思想和行為。而我們現在又在干什么，在享受生活、在把勞動人民辛勤勞動的果實一點點的浪費掉。這不但不是在磨練我們而是再磨殺自己。你一個大學生不但沒有做好自己的本職工作反而在貪圖安逸。我們的國家是在培養(yǎng)人才不是在培養(yǎng)貪圖安逸的廢物。
現今的世界還有很多人處于饑餓當中，有許許多多的難民在呼喊。需要我們去幫助，不知你們知不知道如果世界上每個人浪費的一口飯加起來能救活多少在饑餓中掙扎的人民。如果我們有分寸能吃多少就打多少，勤儉節(jié)約能保住國家的資源不會被浪費掉，雖然我們現在不是“東亞病夫”，但是如果我們這大學生開始再這樣的浪費下去。可以說那個“東亞病夫”又會回來。但不過他是經濟上科技上的“東亞病夫”，而是道德上的“病夫”。在我們中國現在不僅表現在我現在所說的浪費而且還表現在各各方面的浪費。其中最主要的就是各種能源的浪費，可以這樣說現今不僅軍事力量可以反映一個國家的綜合國力而且浪費現象的表現也可以反映出這個問題。因為浪費現象是一個道德問題，如果一個國家在道德方面有問題，那他怎么團結人心，怎樣可能服眾人。他還有榮可言么？有的只是在各國面前的大辱。
當代大學生應該確立遠大志向，珍惜年華、刻苦學習、磨練意志、砥礪品格、為祖國的繁榮富強貢獻力量。我們還不到享受的時候。我們現在還沒有完全獨立用的都是父母的血漢錢，我們過渡花費就是不孝，就是恥辱，浪費就更是如此。我們要以“艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥”，我們要始終保持謙虛謹慎，不驕不躁，始終保持艱苦奮斗的作風，弘揚求真務實、自強不息的精神，抵制和反對不思進取、得過且過、貪圖享樂、奢侈浪費等思想和行為。
總之，祖國的未來無限美好，青年的前途無限光明。我們青年要反對貪圖享樂、奢侈浪費。青春只有在為祖國和人民的真誠奉獻中才能更佳絢麗多彩，人生只的融入國家和民族的偉大事業(yè)才能閃閃發(fā)光。未來屬于廣大青年，只要努力奮斗，一切都會變得美好！
浪費水的報告篇十四
勤儉節(jié)約是我國勞動人民的傳統(tǒng)美德，是我國寶貴的精神財富，也是對中、小學生進行愛國主義教育的重要組成部分。隨著我國經濟的迅速發(fā)展，人民生活水平的提高，人們在吃、穿、住、用上漸漸從生存型向享受型發(fā)展。社會中開始流行起一些不好的風氣，講排場，鋪張，揮霍浪費的現象層出不窮。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這句話似乎早已被大家徹底遺忘，學生中的浪費現象也日益嚴重。活生生的例子就在我們的身邊，我們經常能夠看到許多學生把吃不了的剩菜剩飯毫不憐惜的倒入泔水桶中，有些甚至沒吃上幾口；還有一些學生在衛(wèi)生間、教室里玩起了水。這種種現象令人深思！于是我們決定就研究我們身邊的這種校園浪費現象。
調查分工：
課題組組長：李倩
課題組成員：尤爽、吳棚、張耘夢、李艷秋、劉旭燕、胡茜
分工：第一組：尤爽、李艷秋，主要負責編寫問卷調查，并作相關統(tǒng)計。
象的看法、想法。
指導教師：李春艷
執(zhí)筆者：尤爽
研究方法：
問卷調查法、實地考察法、訪問法、上網查詢法、分析法
研究步驟：
：20xx-11-20至20xx-11-26由尤爽、李艷秋，等同學利用課余時間，討論制定問卷，分發(fā)給大一全體同學認真填寫，再統(tǒng)計出調查的材料。目的是了解同學當中的浪費現象以及他們對浪費現象的看法、想法。
：20xx-11-27至20xx-11-30 由：張耘夢、李倩、劉旭燕，等同學利用課余時間在學校食堂、校園其他地方進行蹲點拍攝，捕捉校園中的浪費現象。
：20xx-12-1至20xx-12-5由吳棚、胡茜，等同學利用課余時間詢問了學校食堂工作人員有關情況，如一天可以收集多少剩飯等，還采訪了部分學生、老師以及家長，問了他們關于浪費的看法及他們是否也有浪費情況等。
：20xx-12-6至20xx-12-7由全體組員對收集到的材料進行加工整理，并作出適當取舍，經討論，撰寫調查報告。
調查報告：
校園浪費現象：
的同學經常不把飯吃完，有些同學只吃了幾口就把飯菜倒掉了。當我們上
前去詢問他們?yōu)槭裁粗怀粤诉@么點，有些同學說，“今天胃口不好，吃不下?！蔽蚁爰热幻髦雷约何缚诓缓茫圆幌?，何必還要買那么多呢？這不是白白浪費嘛！也有約28%的同學，認為食堂的飯菜太難吃了，實在勉強不下?？墒沁@一頭剛把飯菜倒掉，那一頭馬上跑進小店里買各式各樣的零食吃了。據食堂打掃衛(wèi)生的的王婆婆介紹，我們學校目前中午將近有一半多名師生是在食堂吃的，早上和晚上不到一半學生在食堂用餐，食堂一天要用掉700多斤大米，菜的話光中午一餐就要兩三百斤了。我們食堂共有兩棟，分別為大專部和附中部。食堂的工作人員分別在各個食堂餐盤堆放處各放了2個泔水桶，每天早、中、晚餐過后，這4個桶中就裝得滿滿的，用電瓶三輪車運到外面。我們問了運送的大伯，他說一個桶裝滿一次足足有60斤吧，一天起碼要浪費240多斤！那一個月、一年要浪費多少糧食啊！
其實，除了糧食，水電浪費之外，還有一些浪費也較普遍，譬如紙張、粉筆的浪費等。 背后原因分析：
看著種種浪費的現象，我們采訪了部分老師和居民，認真聽取了他們的看法，從而找到了一些原因。我們認為：
隨著社會發(fā)展，我國經濟有很大程度上的進步，人們生活水平得到提高，生活條件有很大的改善。那些浪費糧食的同學，就說“現在生活好了，倒點兒剩飯剩菜沒什么大不了的。”而更讓我們調查者痛心的是：我們學生對這種浪費現象的冷漠態(tài)度。當我們問到“你倒飯時會感到慚愧嗎？”，有將近20%的同學竟不覺得慚愧，還有29%的同學從沒想過是否覺得慚愧。我們現在的大學生一出生就生活在富裕的社會，從沒經歷過物資匱乏的時代，所以也就體會不到吃不飽的痛苦。俗話說得好，飽漢不知餓漢饑嘛。盡管還有50%的同學在倒剩飯剩菜時會覺得很慚愧、很可惜，但是下次他（她）還是照倒不誤。
隨著生活水平的明顯改善，我們大學生的生活方式越來越豐富多彩，這是正常的。但是有的學生盲目追求高消費、高享受，把艱苦樸素、勤檢節(jié)約的美德置于腦后。幾乎每位學生從小就受到過勤儉節(jié)約的教育，但是這種教育對他們的行為真正能產生影響的卻很少，我們的調查顯示只有約三分之一的同學認為自己曾受到過的節(jié)約教育真的對自己有用。很多時候老師、家長也多次強調，但是有些同學依然我行我素。古語講得好“四肢不勤，五谷不分”。也許現在的我們就是因為缺少了勞動的鍛煉，體會不到農民們耕種糧食的辛苦，讓我們感到驚訝的是，在我們學校竟有35%以上的學生從沒見過農民耕種的情景，另有62%的同學經常能見到農民在田間辛勤勞作的情景，那么這些同學就更加不應該浪費了，說不定你倒掉的飯菜里面就有你爸爸媽媽的汗水呢，讓他們的勞動果實附諸流水，豈不更加可惜啊！
我們現在的孩子可以說是集“萬般寵愛于一身”，主要是人們的物質生活有了很多的改進，使得父母對子女們“千依百順”，再加上當今社會很多家庭都只有一個孩子，一些家長過分溺愛子女，從而就助長了學生們的浪費這股不良風氣。許多家長大把大把地給孩子零花錢，在我們的調查中，有將近80%左右的學生一周一般有100元零花錢，加上飯錢，一個星期起碼要花掉300元，有時更多。許多家長有言不諱地表示：“只要孩子學習好就成了，浪費點兒東西不要緊，我們家不缺錢！”然而，“成由儉，敗由奢”，如果他們不從小培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習慣的話，將來長大了就更加不得了！所以我們主張還是要從小培養(yǎng)艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習慣。
節(jié)儉一直是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，這是對勞動的尊重，也是一種社會責任，更何況我國還是一個發(fā)展中國家，在邊遠山區(qū)，還有那么多人沒有解決溫飽和貧窮，還有那么多孩子因貧窮而失去受教育的機會。作為新時代人，我們應該具有一種品質。在我們享受經濟發(fā)展、社會進步所帶來的美好生活的同時，能夠節(jié)約一粒米、一滴水、一分錢也是對社會的一份貢獻、一份責任。其實，要做到節(jié)約并不難，只要存有節(jié)約的意識，吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯菜。
我們利用課余時間對全體學生開展一次勤儉節(jié)約教育講話，目的是促進大家從思想上正確認識中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，以勤儉節(jié)約為榮，以鋪張浪費為恥，一切從我做起，從身邊的小事做起，把勤儉節(jié)約落實到生活中的方方面面；我們還建議每班出一期主題為“責任”的海報進行宣傳教育、各班還開展形式多樣的主題班會活動、演講比賽等，對全體學生進行了一次很好的勤儉節(jié)約教育。
除了宣傳教育以外，我們還建議學院領導部門制定一些相關的制度，來確保大家在日常生活中時時刻刻做到節(jié)約，如食堂要確保飯菜的質量，盡量多燒一些同學們愛吃的小菜，再比如各班可以派專人負責管理班級里的用電、用水情況，并將它與期末總評相聯系，從而激勵大家展開節(jié)約行動。學院還可以舉行一些比賽活動，如讓學生運用自己的聰明才智、想方設法變廢（廢紙、廢棄的塑料瓶等）為寶，這樣做既促進了學生的環(huán)保意識，又讓學生養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習慣，還培養(yǎng)了學生良好的思想品德，提高了他們的積極性。學校還可以利用假期組織學生進行多種形式的實踐活動，讓學生親身體驗一下勞動的辛苦，培養(yǎng)勤勞儉樸的品質。
最后我們還要向每位家長提出一些要求和建議：家庭是孩子的第一所學校。家長本身要保持儉樸的美德和艱苦奮斗的精神，注重自己的一言一行對孩子潛移默化的影響。家長要教育孩子愛惜勞動成果，珍惜糧食，不挑食，節(jié)約用水。平時多給孩子講講賺錢的不易，讓孩子懂得生活的艱辛，培養(yǎng)孩子的儉樸品質。
減少浪費，節(jié)約資源，建設節(jié)約型校園，關系到我們每一個師生，讓我們從珍惜糧食做起吧！讓勤儉節(jié)約的風氣傳遍校園的每一個角落吧！
通過這一次短短一個月的綜合實踐活動，我們了解了平常發(fā)生在我們學生身上的種種浪費現象，從活動中我們深刻地理解了中華民族傳統(tǒng)美德教育對我們大學生的必要性和重要性。
雖然我們選的課題較為普通，做的時候也因為能力有限，所以還有許多不夠完善的地方，但是這畢竟是我們靠自己的努力完成的作品，是我們大家共同合作得來的結晶，我們每位成員都感到非常開心。我們都覺得這一次的綜合實踐活動非常有意義，它讓我們新生體會到了大學生活并非只有學習書本知識，同樣地課外活動也豐富多彩。它讓我們獲得了自身參與研究探索我們身邊現象的樂趣，提高了我們發(fā)現問題和解決問題的能力，培養(yǎng)了我們收集、分析和利用信息的能力以及學會合作團結。我們都很喜歡這樣的活動，希望以后我們還有更多機會參與。我們這次調查活動得以順利進行，還得到了學院領導和老師的幫助和支持，在此，我代表我們全體組員向他們表示感謝！
浪費水的報告篇十五
小賣部店主。
xx年xx月xx日。
春節(jié)，是中國從古至今最隆重盛大的節(jié)日。人們會在春節(jié)向周圍的人送出來年的祝福，因此，送禮是不可避免的。諸多商家更是瞅準了這個發(fā)財的“絕佳機會”，每逢新春佳節(jié)之際，便會推出一系列的“大禮包”。但這些禮品中，也不乏有許多沒有“營養(yǎng)價值”的禮包混雜其中，企圖魚目混珠。對此，我在一家小賣部中進行了調查，調查結果如下：
據小賣部店主說：每到過年這幾天，他就會把批發(fā)來的一小部分禮品擺放到門口，其余的放到店里。放到門口的禮包多數是大人們走親戚、串門買的禮品，例如：牛奶大禮包等。而店里的`禮包多數是孩子們喜歡的，例如：零食大禮包、飲料大禮包等。每年，店里的禮包銷售量總是比店外的禮包多出一到兩倍左右。主要是因為：大多數孩子吵著要買，大人有求必應，或是一部分大人買來送給其他孩子。
為了更好地了解調查，我也買了一包回去，打開一看，里面全部都是一些混雜的零食，并沒有太多價值。但就是這些沒有價值的禮包反而更受人們的歡迎，對此，我感觸頗深。
中國是文明古國，一向講究禮尚往來，每逢新春佳節(jié)，親朋好友、左鄰右舍更是會“送禮送情送祝福”。這是無法避免的。但是，我們可以在送禮的基礎上盡量節(jié)省開銷，不去購買一些“金玉其外，敗絮其中”的禮品，例如：零食大禮包等。這些禮品雖然外表好看，但里面并沒有多少有價值的東西，純屬浪費錢財。所以，我認為：春節(jié)錢財的浪費主要源于人們大量購買不實用的禮品。大家購買禮品，首先應從營養(yǎng)價值考慮，另外還要看看包裝是否是正規(guī)廠家產品、生產日期、所含添加劑等信息，所含添加劑太多就不是健康食品，盡量減少購買或不購買。最后希望大家在新春佳節(jié)送禮之際，能夠慎重挑選禮品，送出一份合適的禮品。
浪費水的報告篇十六
20xx年歲末年初，名目繁多的宴請活動開始增多，由此造成的浪費也不可小覷。在蛇年春節(jié)即將來臨之際，大力倡導節(jié)約理念，狠剎浪費之風，勢在必行。
1、個案訪談法：采訪身邊的人，問問他們去餐廳吃飯的時候有沒有“光盤”，怎么做到“光盤”的。
2、文獻查閱法：上網搜索有關舌尖上的浪費的資料，了解其他國家是怎么做的。
3、在繁華的市區(qū)和偏僻的村莊分別作調查問卷。
2月20日----2月25日。
1、進入每個店里進行調查，了解了一下顧客點菜情況。
2、對顧客剩飯剩菜情況進行了了解。
1、總結21日的心得。
2、在網上發(fā)起對舌尖上的浪費的投票活動。
3、制作100張調查問卷。
1、將100張問卷分為兩份，每份50張，分別在繁華的`市里和偏僻的村莊隨便找人進行填寫（抽樣調查）。
2、整理調查問卷，統(tǒng)計。
1、根據23日調查問卷的統(tǒng)計情況做出一個總結。
2、再根據網上投票情況進行匯總。
對近四天的活動進行總結，并寫出關于舌尖上的浪費的調查報告。
1請問您的身份是？學生99.32％已參加工作0.68％。
3請問您就餐時是否會有剩余？經常23.13％偶爾68.03％從不8.84％。
7請問您怎樣看待打包？節(jié)約糧食的表現，值得提倡40％很丟人又麻煩60％。
厲行節(jié)約，反對浪費，每個人都當從自身做起。摒棄餐桌奢侈浪費的陋習，愛惜自己的勞動付出，量力點餐，避免浪費。如果由于“心里沒底”而超量點餐，可以考慮打包。
令人欣喜的是，倡導將盤中餐吃光喝凈的“光盤”運動正在興起，一些普通公眾、餐飲業(yè)者、公益組織參與其中。我們相信，隨著更多人加入涓涓細流必能匯成珍視資源、反對浪費的潮流，從而在全社會形成厲行節(jié)約的良好風氣。
浪費水的報告篇十七
前言：生活在這個豐衣足食時代的我們，是否還記得“鋤禾日當午，汗滴禾下土；誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！边@首詩的深遠含義呢？今天，讓我們一起探究一下吧。
20xx年1月15日
20xx年1月30日
20xx年2月2日
——農歷正月初五。今天在網上沖浪，一條標題為《100噸水在途中消失了37噸》的公益廣告，顯眼地出現在互聯網上。因為好奇心驅使，我在搜索欄上打上了“浪費水資源”，結果出現36,200多條相關信息！其中包括“湖南的地水資源缺乏”，“中國治理水資源浪費低效”，“餐飲業(yè)水資源浪費嚴重”等等。
由于近年來人們的生活過得越來越好，“節(jié)約”一詞在人們的心里已日漸忽視和淡忘了。我國是一個人口大國，種種的浪費現象如果繼續(xù)下去的話，其后果是很嚴重的！13億人口，全世界人口的四分之一！如果每人每天浪費1元，一年全國就浪費了4745億元；如果每人每月浪費500克糧食，一年全國就浪費了65萬噸糧食；如果每人每月浪費1噸水，一年全國就浪費了156億噸水！積沙成堆，積水成河。如果我們每天都能夠節(jié)約一點點的話，就不會出現這些巨大的浪費了！
春節(jié)誠然是個喜慶的節(jié)日，我們在玩鬧的同時，也不要忘記節(jié)約。據調查顯示，人們春節(jié)期間的浪費竟是平時（非節(jié)假日）的10倍！這些數字真要算起來也可說是天文數字了。
人們種種的浪費現象，水、電資源與食物資源的浪費尤其嚴重。
“節(jié)約用水，從點滴做起”的廣告雖然隨處可見，但是并沒有得到人們的真正重視。我國是有大量的“水”，但好的水資源畢竟是有限的。如果人們再沒有節(jié)制地浪費水資源和污染水資源，只靠污水處理是難以扭轉缺水這一局面的！
現在，讓我們一起看看最新的水資源十大浪費現象：
1．刷牙時不關水龍頭；
2．洗澡涂肥皂時不關水龍頭；
3．自來水管發(fā)生漏水或爆管未得到及時修理；
4．用過量水洗車，洗車的水未能循環(huán)使用；
5．隨意開啟消防龍頭用水；
6．老式便器水箱容量過大，大小不分檔；
7．洗衣服時不用手搓而只用水沖；
8．直接用自來水沖洗道路；
9．在公共浴室洗澡后“人離水未關”；
10．解凍海鮮使用“自來水常流法”。
顯而易見，這都是我們熟悉的日常行為，勿庸置疑，我們的節(jié)約意識還有待提高！
很多人認為，節(jié)約是一種“寒酸”的生活方式，現在的生活過得這么舒適，哪一點點浪費又算得上什么呢？我是這樣認為的，假如換一個看法，大家眼里所謂的.“寒酸”，其實便是節(jié)約了。節(jié)約是尊重別人的勞動成果，是一種好習慣，是一種品德。
“節(jié)約資源，從我做起?！倍沤^浪費現象，說易不易說難不難，關鍵是從自己做起，從小事做起，從現在做起！
浪費水的報告篇十八
從古至今，節(jié)約都是中華民族的傳統(tǒng)美德。但是隨著經濟水平的發(fā)展，人們生活水平的逐漸提高，浪費現象也越來越嚴重。而這種現象在作為中國特色社會主義事業(yè)接班人的學生身邊更為明顯。對于這些浪費情況，我們應該引起高度重視，并認真作出反思。
從小的教育都告訴我們要珍惜糧食，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”婦孺皆知。可是學生食堂卻存在著嚴重的食物浪費現象。不少同學不根據自身情況，盲目點菜，結果造成大量的浪費。經過調查，70%的同學經常沒有把飯吃完。更離譜的是，有些同學僅僅吃了幾口就把飯菜倒掉了。問其原因，則回答“沒胃口，吃不下”或者“食堂飯菜不合胃口，不想吃”。造成這樣的食物浪費現象也許不能只怪同學們沒有節(jié)約意識，和學校的食堂質量也有很大的關系。要想解決這方面的問題，就要學校食堂和學生雙方面共同努力。學校食堂盡量提高飯菜質量，在食堂貼上呼吁節(jié)約的標語作提醒，加強學生節(jié)約意識的教育。學生們也要更合理的安排自己的飯菜，吃多少，買多少，吃飽吃好的同時最大程度的節(jié)約。
經調查，有80%以上的人在平時的學習生活中經常使用草稿紙，而我發(fā)現有大約15%的人在用過草稿紙的一面后就不再使用了，這可是相當大的浪費了;在使用草稿紙時又有60%以上的人在上面寫的字要比平時大;大約70%以上的人喜歡在草稿紙上寫一些無目的的字或畫。細算起來，小小的草稿紙在校園中的浪費實在是很嚴重的。怎樣可以避免草稿紙的過度浪費呢?擁有自己固定的草稿本，每天帶到學校，需要用草稿紙時只要拿出草稿本就可以了，既方便又利于檢察，還避免了紙張的浪費，一舉三得。
政策，推行教科書的重復使用，實現資源的最優(yōu)化配置。
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