演講稿的內(nèi)容應(yīng)緊密圍繞主題，避免離題和冗長(zhǎng)。在寫作演講稿之前，可以先進(jìn)行口頭練習(xí)，并記錄下關(guān)鍵詞和表達(dá)方式，以便于后續(xù)的修改和完善。演講的技巧和方法可以通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐來提高。
一個(gè)人演講稿篇一
同學(xué)們，老師們：
你們好!
我是育才二小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，姓馬名博超。我瘦瘦的身體，圓圓的腦袋，一雙明亮的大眼睛，經(jīng)常穿著一身藍(lán)色的校服。
我喜歡打籃球，一有時(shí)間就和同學(xué)去打籃球。有一次，我和同學(xué)去打籃球，來到籃球場(chǎng)，可是只有我和杜曉巖兩個(gè)人。我進(jìn)攻他防守，我右手不停地拍球，眼睛直盯著籃筐，右腳一伸，一個(gè)加速，就把杜曉巖甩在了身后，我想：杜曉巖一定追不上我了，我把球運(yùn)到底線，跳了起來，奮力一投，籃球像是長(zhǎng)了眼睛似的，飛進(jìn)了籃筐，我高興得跳了起來，大喊：“球進(jìn)了，太棒了!”而杜曉巖只能乖乖跑過去撿球，每次打球他都輸，但是他總說：“和你打球，我能學(xué)到很多的東西?！?/p>
在課堂上，我經(jīng)常舉手發(fā)言，尤其是語文課，只要老師一提出問題，我就把手舉得老高，這時(shí)老師習(xí)慣性地看了我一眼，點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“這個(gè)問題由馬博超回答吧!”當(dāng)老師提出第二個(gè)問題的時(shí)候，我又把手舉了起來，老師搖了搖頭心想：這個(gè)馬博超也太愛回答問題了!
我就是這樣一個(gè)人，一個(gè)喜歡打籃球，又喜歡積極舉手發(fā)言的人?，F(xiàn)在，你們認(rèn)識(shí)我了嗎?
一個(gè)人演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
從小到現(xiàn)在，我最敬佩的一個(gè)人就是皮匠了。他從早忙到晚，每天都可以看見他在社區(qū)里那助人為樂的身影。
這個(gè)皮匠老爺爺年過六十，個(gè)兒高高的，顯得很清瘦，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿了皺紋。頭發(fā)已經(jīng)全白了，但是眼睛依然炯炯有神，眉毛變白了，好像有了一層雪。由于他天天都在為人民服務(wù)，所以手上出現(xiàn)了許多厚厚的老繭，手也很黑。
去年冬天，我的一雙鞋子的鞋底掉了下來，但是當(dāng)天必須要穿著這雙鞋去比賽。我心急如焚，怎么辦？怎么辦？奶奶立馬想到了皮匠老爺爺。于是，我和奶奶馬上拎著鞋子跑到皮匠做生意的地方，可是他還沒有來。我和奶奶在路邊等，冬天的風(fēng)很冷，吹得我們的臉都紅了。終于，我看到遠(yuǎn)處有老爺爺?shù)纳碛?，手里拎著一個(gè)大箱子和一臺(tái)機(jī)器。仔細(xì)一看，果真是他來了。我上前著急地說：“爺爺，我的皮鞋底掉了，您能幫我補(bǔ)一下嗎？我今天要去比賽的?！逼そ撤畔鹿ぞ呦洌f：“真的對(duì)不起，耽誤了你們的事，我快一點(diǎn)補(bǔ)好吧！”不到十分鐘，這雙鞋子就補(bǔ)好了。
皮匠老爺爺每天會(huì)工作到很晚，一年四季幾乎都是如此。去年冬天的一個(gè)晚上，我正在家里寫作業(yè)。突然，門外轉(zhuǎn)來了一陣敲門聲。我打開門一看，只見皮匠老爺爺站在門口，穿著有點(diǎn)褪色的衣服。我問他找誰，他說：“這雙藍(lán)色的皮鞋是不是你們家的？”我搖了搖頭，也沒有去問爸爸。接著，他又去敲另一家的門。不久，爸爸要去上晚班了，問：“我的藍(lán)皮鞋在哪兒？”這時(shí)，我才知道皮匠是來給我們家送鞋子的。我趕緊到老爺爺修鞋的地方把鞋子取回來。
皮匠老爺爺雖然工作普通，但是我們的生活離不開像他這樣的人。他默默無聞，卻給人帶來了很多的方便。
一個(gè)人演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我最敬佩的人就是環(huán)衛(wèi)工人了，他們每天都在大太陽下曬著，不怕風(fēng)吹雨打，一年四季堅(jiān)守在自己的工作崗位上!
有一次我中午放學(xué)后，像往常一樣走向公交車站，看到那個(gè)穿著一身橘紅色衣服熟悉的背影彎下腰，好像撿著什么東西。她正是每天都在這里打掃衛(wèi)生的環(huán)衛(wèi)阿姨。
我走上前幫阿姨撿了一張廢舊廣告紙，阿姨用慈祥的眼神看著我，笑著說：“謝謝你，小朋友?！蔽艺f：“沒關(guān)系，應(yīng)該的!”我看到阿姨帽子下面那張被太陽曬得通紅的臉，干裂的嘴唇，拿著掃帚的手是那么的粗糙。
還有一次也是剛放學(xué)，我走出校門就看見一位叔叔帶著一只大狼狗遛彎，誰知那狗突然停了下來，蹲下就拉了一大坨便便?？粗呛么笠慧?，散發(fā)著一陣陣臭味，狗的主人尷尬地走掉了。不一會(huì)兒，這一幕被環(huán)衛(wèi)工人看到了，從褂兜里掏出兩張硬一點(diǎn)的舊報(bào)紙，兩手利落地往便便上一鏟，幾下就處理干凈了!
那天，我們一家去烏蘭鄉(xiāng)玩，正好趕上有風(fēng)的天氣。從遠(yuǎn)處刮來一陣風(fēng)，把樹葉吹得到處都是。不遠(yuǎn)處兩名環(huán)衛(wèi)工人看到了，急忙拿掃帚和簸箕跑了過去，快速地打掃起來?？墒锹淙~就像調(diào)皮的孩子一樣跑進(jìn)去又跳出來，十分不聽話!環(huán)衛(wèi)工人只能放下工具，用雙手捧著樹葉放進(jìn)垃圾袋。他們也不怕雙手染上臟土，而是一心想著要把馬路打掃干凈。我們返程時(shí)看到打掃整潔的馬路，想想這都是環(huán)衛(wèi)工人付出辛苦換來的!
環(huán)衛(wèi)工人是那么樸實(shí)，卻是我最敬佩的人，他們不怕苦不怕累不怕風(fēng)吹和日曬，辛勤工作才使得我們擁有舒適的家園。我由衷地想對(duì)他們說聲謝謝!
一個(gè)人演講稿篇四
老師們、朋友們：
一提起這個(gè)題目，大家自然會(huì)想道：最喜歡的人嘛，肯定就是自己的父母或妻子。對(duì)于我們這些年輕的小伙子來說，肯定就是自己的女朋友羅！不錯(cuò)。但我最喜歡的人不是我的女朋友。因?yàn)槲椰F(xiàn)在還沒有女朋友。不過我最喜歡的人今天就在現(xiàn)場(chǎng)，而且大家都很熟悉。他就是現(xiàn)在正在演講的人，名叫__。
這個(gè)并不驚人的名字。我__這個(gè)人也并不是什么了不起的人物。我跟平常人一樣有著平凡的經(jīng)歷平凡的思想；有著平常人所具有的酸甜苦辣；有著平常人所具有的七情六欲。既然如此平常有什么好喜歡的？我喜歡自己的自尊。我尊重自己尊重自己的人格。尤其是尊重自己的選擇。1987年高考填志愿時(shí)。我慎重地寫下了“____”。許多好心的朋友都奉勸我不要填報(bào)這所學(xué)校但我沒有吸取朋友善意的忠告。其原因是多方面的。一者自己的成績(jī)不是十分理想；二者我是大山的兒子家庭條件不夠富裕。但最重要的還是我尊重自己的選擇。兩年來我深深體會(huì)到作為教師生活是辛苦的。但是正是在這個(gè)艱苦中我真正領(lǐng)悟到自己存在的價(jià)值。就是這點(diǎn)便可證明自己當(dāng)初的選擇是正確的！
而不可即。但是我想：矮個(gè)子們可以站在凳子上。一張不夠，兩張，兩張不夠，三張？？最終他們一定會(huì)得到自己想要的一切！
我喜歡自己的自愛。我愛惜自己的身體。有時(shí)想睡，就去睡個(gè)夠；想玩就去玩?zhèn)€痛快。很好地休息是為了很好地工作。我愛惜自己的名譽(yù)。因此凡是會(huì)損害名譽(yù)的事，我堅(jiān)決不干；凡是會(huì)贏得名譽(yù)的事，我卻都想試試。正如這次參加演講一樣。雖然我沒有演講家那種瀟灑的風(fēng)度，但我還是勇敢地走上了演講臺(tái)。因?yàn)檫@將會(huì)使我贏得榮譽(yù)。至少回去之后，有些朋友會(huì)說：“__講的還可以”；也有些朋友會(huì)說“__講的不怎么樣”。說“可以”的是對(duì)我的一種鼓勵(lì)，說“不怎么樣”的對(duì)我也是一種鞭策。我會(huì)重新去認(rèn)識(shí)自己、塑造自己。
老師們、朋友們：干我們這一行的可謂苦矣；干我們這一行的年輕人找對(duì)象可謂難矣！因?yàn)樵S多漂亮的姑娘看不上我們。她們看不上的原因是說我們窮。但是我還是喜歡我自己。我就喜歡自己“窮”。事情往往這樣：你認(rèn)為貧窮的人，他不一定貧窮；你認(rèn)為富有的人，他卻不一家富有。這里就包含著深刻的哲理。
老師們、朋友們：如果有人問我：“你最喜歡誰？”我會(huì)毫不猶豫地回答：“我最喜歡我自己！”我喜歡自己的自尊、自信、自愛。一個(gè)人只有自己先愛自己才會(huì)去愛別人，才會(huì)去愛我們的黨、我們的祖國(guó)、我們的社會(huì)主義。一個(gè)人如果自己都不愛自己，那么世界上就沒什么可愛可言！
謝謝大家！
一個(gè)人演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
她，有著一雙靈巧的雙手與對(duì)美若天仙的臉蛋，還有一個(gè)賦有智慧的大腦，也許這些是上天眷顧她的吧!她，就是我的喜姨。
她與旁人都不同，甚至在我心目中比平常人要高。雖然她不會(huì)說話，也聽不見……
小時(shí)候我是在外婆家長(zhǎng)大的，所以與喜姨相處的機(jī)會(huì)很多。喜姨總是喜歡處處先為他人著想，然后再想到自己，喜姨也很愛笑，對(duì)待他人更是真誠(chéng)和睦，沒有半點(diǎn)虛假。
記得那次，喜姨要出門去摘煙葉賣錢，喜姨做了個(gè)手勢(shì)，示意我不要跟著去，我估摸著應(yīng)該是太陽太大了吧，仰望天空，太陽火辣辣的，刺的我趕忙把眼睛閉上，我才剛出門站在平地上不久全身便是火辣辣的，頭發(fā)似煎蛋的平底鍋一般，溫度可不低!雖是這般火辣，但也擋不住我想去看喜姨做事的心情，我瞞著喜姨悄悄地跟在她身后。
隨后，便來到了一片綠地，風(fēng)拂過，就似一大片一大片的綠浪涌來涌去，還不等我留神，喜姨已到那片綠浪中去。太陽真毒，我沒做事，就光站在路上就熱的不行了，我單薄的短袖也濕了一大片，風(fēng)拂過，還是一陣陣的熱風(fēng)，讓人真想一頭扎進(jìn)冷水缸里。汗水越來越多以乘到了我的眼睛里頓時(shí)眼睛一片火辣辣，直我用手摸眼睛。我再望望喜姨，喜姨卻一絲不茍的摘著煙葉。喜姨似乎看見我了，便哇哇哇地叫著示意著要我回去，我搖了搖手，示意著我想陪她一起……喜姨上來了，她的臉是一塊燒紅的鐵柄，臉上的汗珠不停地向下滲著，她的衣服也已經(jīng)是汗?jié)裢噶耍樕先話熘怯H切和睦的笑容。
愛笑的喜姨，做事永遠(yuǎn)一絲不茍，待人永遠(yuǎn)親切和睦，一雙靈巧的手也總不停地織著、縫著東西。每次去她家，她都不忘給我們家?guī)纂p她親手織的拖鞋。她，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，她，也是我最敬佩的人!
一個(gè)人演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我最欽佩的人，確是那默默無聞的城市的美容師：清潔工。
是他們，清潔這個(gè)城市，是他們，沒有任何怨言的美化這個(gè)城市，是他們，為這個(gè)城市奉獻(xiàn)自己的無限熱情，更是他們，讓我們呼吸到新鮮空氣……為你們點(diǎn)贊，清潔工！
一個(gè)人演講稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在我的心里，最敬佩的不是那些大名鼎鼎的.名人，而是我的組長(zhǎng)——肖奕豪。
他每次收作業(yè)的時(shí)候，不像有些組長(zhǎng)隨便翻翻就交給馬老師，他把每一位同學(xué)交的作業(yè)都仔仔細(xì)細(xì)檢查一遍，然后把沒寫完家庭作業(yè)的名單記得清清楚楚交給老師。每次只要有時(shí)間他都會(huì)抓緊寫作業(yè)，直到作業(yè)全部寫完才回家。有些同學(xué)在學(xué)校不寫一點(diǎn)作業(yè)，回家都要寫到大半夜，沒有一點(diǎn)時(shí)間復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，成績(jī)自然不會(huì)好到哪里的。
肖奕豪的成績(jī)?cè)谖覀儼嗉?jí)數(shù)一數(shù)二，就像他這樣的好學(xué)生哪所學(xué)校不要他呢?他還是班級(jí)里最愛干凈的同學(xué)，如果是他打掃衛(wèi)生你絕對(duì)在他負(fù)責(zé)的衛(wèi)生區(qū)找不到一點(diǎn)灰塵，不僅是這樣他還經(jīng)常幫助身體瘦弱或者生病的同學(xué)打掃衛(wèi)生區(qū)，同學(xué)們都說他是個(gè)熱心腸。
有一次，聽說肖奕豪生病了，我以為今天他會(huì)請(qǐng)假，可是他卻堅(jiān)持來上學(xué)了，真的令我很吃驚。我叫他回家休息休息他卻說：“學(xué)生最大的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，哪能有點(diǎn)小病就休息，現(xiàn)在是最關(guān)鍵的時(shí)候，每天都講新課，如果不來上課明天聽起來會(huì)很吃力的，可能還要找老師給補(bǔ)課，老師會(huì)更辛苦的?！甭牭竭@兒我深深地被感動(dòng)了，想想我自己，下課就和同學(xué)跑出去玩了，從來沒考慮過老師的辛苦。我在心里默默地說：肖奕豪你真棒!我要向你學(xué)習(xí)。
當(dāng)同學(xué)們嬉笑打鬧的時(shí)候，肖奕豪正在默默地做著作業(yè)，他就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)，樂于助人，為他人著想的人，他身上的所有優(yōu)秀品質(zhì)都是我要學(xué)習(xí)的。肖奕豪——你是我最敬佩的人。
一個(gè)人演講稿篇八
奧古斯特·羅丹，法國(guó)著名雕塑家，1840年11月12日生于一個(gè)貧窮的家庭。他的父親是一名警務(wù)信使，母親是窮苦的平民婦女。羅丹從小喜愛美術(shù)，其他功課卻很糟糕。在姐姐瑪麗的支持下，失望的父親不得不同意把他送進(jìn)巴黎美術(shù)工藝學(xué)校。
羅丹的一生是被人攻擊和嘲諷，同時(shí)亦為人理解和支持的一生，但他始終以一種偉大的人格正確的面對(duì)這一切。羅丹一生攀登，并終于登上米開朗基羅之后的又一高峰。羅丹堅(jiān)信：“藝術(shù)即感情”。他的全部作品都證明了這一觀念，都深刻揭示了人類的豐富感情。
羅丹后來的偉大成就，更多的是得益于他的勤奮好學(xué)，每天天不亮他就起床，先到一個(gè)業(yè)余畫家的家里對(duì)著實(shí)物畫幾個(gè)小時(shí)的素描，接著又急忙趕去上學(xué)。晚上從學(xué)?；貋恚€要去博物館，在那里畫上兩個(gè)小時(shí)。除此之外，他還要抽空到圖書館、博物館，觀摩學(xué)習(xí)古代的雕塑作品。羅丹是在爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí)和工作，他說：“為了使我的工作不停頓，哪怕是一秒鐘，我每天要工作14個(gè)小時(shí)!”
我敬佩奧古斯特·羅丹，他堅(jiān)持不懈的精神，專心致志的樣子，對(duì)藝術(shù)的渴望與追求，都值得我們學(xué)習(xí)，值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)的品味。
謝謝大家!
一個(gè)人演講稿篇九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
關(guān)于元旦節(jié)相關(guān)的演講稿大家都有寫過嗎？一起來看看。“元旦”就是一年的開始，“旦”字這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“一個(gè)人元旦演講稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好!
伴隨著收獲的喜悅，滿懷著奮進(jìn)的豪情。我們送走碩果累累的20年，同時(shí)我們又迎來充滿希望的20年。
在這辭舊迎新之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校學(xué)生會(huì)各部的學(xué)生干部向各位老師、同學(xué)及家長(zhǎng)們致以節(jié)日的問候和新年的祝福!祝大家：新年快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，萬事如意。
回首，即將過去的20年，是我們學(xué)校發(fā)展輝煌的一年，全校老師圍繞“德育為首，育人為本，全面實(shí)施素質(zhì)教育”的辦學(xué)宗旨，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)拼搏，師生攜手譜寫了學(xué)校的輝煌，展望前程似錦，喚起信心百倍，如今，我們學(xué)校正可謂“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，是最富活力和魄力的時(shí)期，同樣風(fēng)華正茂的我們感受這份激情與生機(jī)所帶給我們的自信。
我們樹立“學(xué)校發(fā)展我光榮，我為學(xué)校做貢獻(xiàn)”的主人翁意識(shí)，腳踏實(shí)地，盡己所能從現(xiàn)在做起，從小事做起，從身邊做起，做到文明用語，禮貌待人，主動(dòng)學(xué)習(xí)，熱情接物。注意每個(gè)細(xì)節(jié)，把握每個(gè)瞬間。
學(xué)習(xí)，作為我們首要的任務(wù)，勤奮好學(xué)更是我們必備的品質(zhì)。所以我們當(dāng)以學(xué)習(xí)為中心，創(chuàng)建優(yōu)良的校風(fēng)學(xué)風(fēng);以文明建設(shè)為輔襯，營(yíng)造健康向上的文化氛圍。我們每個(gè)人的一言一行都會(huì)影響到周圍同學(xué)的一舉一動(dòng)，所以我們應(yīng)爭(zhēng)當(dāng)先鋒模范，為更多的同學(xué)立標(biāo)桿，樹榜樣，朝著同一個(gè)方向發(fā)展。
我相信，擰在一起，就是一道電光，一股鋼繩;聚在一塊，就是一團(tuán)火花，整個(gè)太陽;站在一處，就是一種信念，一種精神。“長(zhǎng)江后浪推前浪，戰(zhàn)鼓催征斗志昂”。我們堅(jiān)定信心，不畏艱難，同心同德，自強(qiáng)不息，心往一處想，勁往一處使，以強(qiáng)勁的生命力去沖破任何的驚濤駭浪，一飛沖天。
同學(xué)們，20年的風(fēng)帆已經(jīng)揚(yáng)起，一個(gè)美好的年輪即將呈現(xiàn)在我們的面前，在新的一年里我們有許許多多的事情要做，讓我們齊心協(xié)力，開好局，起好步，把握機(jī)遇，立志揚(yáng)鞭，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，以全新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，用濃墨重彩譜寫先鋒的新篇章。
最后，祝元旦文藝匯演圓滿成功!
大家好!
在本周的日歷上，有一個(gè)光輝的日子——1月1日，這標(biāo)志著華夏神州又增添了一道年輪，標(biāo)志著時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪，偉大祖國(guó)又迎來了充滿希望的一年。
1月1日又稱元旦，“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。
從字面上看，“旦”字上面的日就是太陽，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，表示一輪紅日正從海上噴薄而出，放射出燦爛輝煌的光芒，這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。“元旦”合在一起理解，就是要大家以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。
隨著即將到來的201年1月1日，201年的輝煌即將離我們遠(yuǎn)去，201年是所有中國(guó)人都感到自豪的一年，是所有中國(guó)人都感到傷痛的一年，是所有中國(guó)人都感到驕傲的一年，201年有太多的事無法讓中國(guó)人忘懷，上海世界博覽會(huì)，青海玉樹地震?；厥准磳⑦^去的一年，相信我們學(xué)校的每個(gè)人都心潮澎湃，感慨萬千。在這一年中老師們辛勤培育學(xué)生，學(xué)生們努力學(xué)習(xí)，以各方面優(yōu)異的成績(jī)來回饋老師。
親愛的同學(xué)們，201年，是一個(gè)新的開始，是一個(gè)新的未來。
在此，送給同學(xué)們幾點(diǎn)希望：
希望同學(xué)們?cè)谛碌囊荒辏^續(xù)銘記一句話“愛在我們中生長(zhǎng)，我們?cè)趷壑谐砷L(zhǎng)”希望同學(xué)們?cè)谛碌囊荒?，能為自己定下新的?jì)劃，從現(xiàn)在開始，努力學(xué)好各門功課，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
希望同學(xué)們每天進(jìn)步、快樂不只是一點(diǎn)點(diǎn)!
希望同學(xué)們像一朵朵鮮艷的花，在新的一年里開得更加燦爛。
希望同學(xué)們把在201年收獲的一點(diǎn)一滴帶到嶄新的201年，把精彩和歡樂帶到201年!
老師相信同學(xué)們都能做到以上幾點(diǎn)，同學(xué)們說能嗎?
新年新氣象，在新的一年即將到來之際，向老師們和同學(xué)們送上新年的祝福：祝老師們?cè)谛碌囊荒旯ぷ黜樌?，幸福安康。祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒陮W(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓。
親愛的同學(xué)們：
大家好!
嚴(yán)寒的冬季中，光輝燦爛的20年將要向我們揮手告別，充滿希望和挑戰(zhàn)的元旦在向我們招手。
回首往事，過去的一年，我們勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏、開拓創(chuàng)新。
20即將過去，20年將要到來，雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的未來。展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
20年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。20年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
走進(jìn)新年，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。走進(jìn)新年，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。歌聲悠揚(yáng)，這歌聲是我們對(duì)偉大祖國(guó)的深情祝福，舞姿優(yōu)美，這舞蹈是我們對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)學(xué)校繁榮的衷心祝愿。
踏著青春的節(jié)拍，我們向新年走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。激揚(yáng)著少年的風(fēng)采，我們向明天走來。
在這里，“好好學(xué)習(xí)，天天向上”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心;在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有勤奮學(xué)習(xí)的莘莘學(xué)子;在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏;在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望。
展望即將迎來的一年，更好的成績(jī)等著我們?nèi)?chuàng)造，更大的困難等著我們?nèi)フ鞣?，一?xiàng)壯觀的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《新年新起點(diǎn)》。
新年的鐘聲已經(jīng)敲響，我們又長(zhǎng)大了一歲，我們應(yīng)該變得更加懂事，對(duì)父母、老師、長(zhǎng)輩更加有禮貌。我覺得，要讓新年來得更有意義，我應(yīng)該努力做好幾件事：
1、上課我要更加認(rèn)真地聽講，努力復(fù)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)迎接新年。
2、我要為老師送去祝福，希望他們開心，我要用實(shí)際行動(dòng)告訴老師，我一定會(huì)加油的。
3、我還要對(duì)每一個(gè)同學(xué)送去祝福，特別是和有過別扭的同學(xué)說聲對(duì)不起，和他們。
一起快快樂樂迎接新年。
4、我要為爸爸、媽媽做一件力所能及的事情，我要每天早睡早起，自己的房間自己收拾，自己的物品自己整理。
5、我要努力改正自己的一個(gè)壞習(xí)慣，以快樂的心情迎接新年。
6、最后，我還要在新的一年里面加強(qiáng)體育鍛煉，提高身體素質(zhì)。
同學(xué)們，不知道我的這份迎接新年計(jì)劃對(duì)你們有什么啟發(fā)嗎?希望你們也能為自己訂一份這樣的計(jì)劃，讓自己的20_年一開始就非同尋常，值得回憶。
同學(xué)們，本學(xué)期已進(jìn)入倒計(jì)時(shí)的時(shí)刻，期末考試就要到來，這是大家一學(xué)期耕耘下來，收獲的時(shí)刻，這是關(guān)鍵的沖刺階段，我們每一位同學(xué)都應(yīng)認(rèn)真復(fù)習(xí)、認(rèn)真總結(jié)。"勤奮出天才"，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀，有書趕快讀，讀書的時(shí)間不多。希望大家爭(zhēng)分奪秒，憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，系統(tǒng)復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的知識(shí)，爭(zhēng)取每個(gè)同學(xué)都能發(fā)揮出自己的最好水平，取得優(yōu)異的成績(jī)，向老師、向家長(zhǎng)匯報(bào)!
回首過去，我們激情澎湃，展望未來，我們豪情滿懷，站在歷史的交叉路口，我們正齊心協(xié)力、全力以赴、整裝待發(fā)，向更新、更高的目標(biāo)前進(jìn)。同學(xué)們，努力拼搏吧!
同學(xué)們：
元旦即將到了。在我們還來不及回味20__年的豐碩時(shí)，2021已經(jīng)迎笑走來。在新年的鐘聲即將敲響時(shí)，你是否已經(jīng)滿懷希望和憧憬，做好奔向2021的準(zhǔn)備，是啊，歲月如梭，年復(fù)一年，我們?cè)诟袊@歲月更走之快的同時(shí)，是否想到20__要準(zhǔn)備的事很多，畢業(yè)班還要學(xué)很多東西。我覺得無論做什么準(zhǔn)備，要懂得珍惜時(shí)間，要更加珍惜我們的青春時(shí)光。
有人說：人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)珍惜昨天，也不會(huì)憧憬明天。
一年過去之時(shí)，給我們帶來的感受決不如撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡(jiǎn)單，一些思索在我們每個(gè)人的心湖里蕩起漣漪。過去一年，我們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的呵護(hù)下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績(jī)?？鞓放c悲傷、成功與失敗......都化作人生的財(cái)富。而今天，成長(zhǎng)中的我們將又一次應(yīng)來充滿希望的新年。我們不禁要感嘆時(shí)間過得太快了。期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退，期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。面對(duì)緊張的期末考試，有兩個(gè)辦法教給大家：一是統(tǒng)籌計(jì)劃，惜時(shí)如金。有人說一個(gè)用"分"計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用"時(shí)"計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間多出了59倍!二要見縫插針，持之以恒。"見時(shí)間之縫，插學(xué)習(xí)之針"。只要我們保持"擠"的恒心與韌勁，鍥而不舍，就一定能把枯燥變成愉快，把有限的時(shí)間變成無限的力量。那時(shí)，我們就能充滿自信地、捧著優(yōu)異的成績(jī)奉獻(xiàn)給我們的父母，奉獻(xiàn)給辛勤的老師，奉獻(xiàn)給即將扣響的鼠年的鐘聲!
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天;愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天。
同學(xué)們，讓我們?cè)谠┘磳砼R之際，共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
一個(gè)人演講稿篇十
大家好！
有人敬佩偉人，敬佩他們不朽的偉績(jī)；有人敬佩明星，敬佩他們矚目的名氣；而我敬佩的人卻十分平凡，他就是我們安全的保護(hù)神——交警叔叔。
交警叔叔工作認(rèn)真。記得有一回，爸爸帶我回老家。這時(shí)，天上的太陽熱烘烘的，曬得人們睜不開眼。突然，我看見了交警叔叔在炙熱的'太陽下指揮交通，臉上的汗像斷了線的珠子一樣往下淌。但是，他即沒有脫下衣服，也沒有解開領(lǐng)帶，更沒有到樹蔭下去乘涼，而是堅(jiān)守崗位，默默無聞。那一瞬間，我對(duì)交警叔叔肅然起敬。
俗話說：“冬練三九，夏練三伏”，冬天和夏天是最能考驗(yàn)人的時(shí)候。記得有次，下起了大雨，爸爸送我去上學(xué)。我看見了交警叔叔仍然堅(jiān)守崗位，盡管馬路上車輛、行人不多，但他還是一絲不茍地冒雨指揮交通。
交警叔叔，你是我最敬佩的人！
一個(gè)人演講稿篇十一
由于最近班里同學(xué)們成績(jī)逐漸下滑，作為班主任的李老師冥思苦想后，想出了一個(gè)好辦法。語文課上，老師走上講臺(tái)，咳嗽了兩聲，推了推眼鏡，鄭重其事地宣布到“同學(xué)們，由于最近同學(xué)們的成績(jī)下滑很快，鑒于這種情況，我制定了一套萬全的方案，那就是——好成績(jī)的同學(xué)幫助成績(jī)差的同學(xué)！至于誰幫助誰嘛，那就抽簽決定了?！闭f著，從講桌下掏出一個(gè)抽簽桶，讓我及一些優(yōu)等生輪流上臺(tái)抽簽。我自告奮勇地站起來，大步流星的跨上講臺(tái)，抽了一簽，打開一看，欣喜萬分，上面竟工工整整地寫著‘文國(guó)安’！文國(guó)安可是我的好伙伴！我真幸運(yùn)！
從那天起，我便開始幫助文國(guó)安，但就從那天起，一件件事就在我們之間接二連三地發(fā)生了。事件一．被騙第一天，我等下課鈴一響，就掏出了書本，拉住正準(zhǔn)備沖出教室瘋玩的文國(guó)安，一本正經(jīng)地翻開書，滔滔不絕地講解起來，貪玩的文國(guó)安哪里坐得住，簡(jiǎn)直就是坐如針氈。這時(shí)，他轉(zhuǎn)過頭來，對(duì)我說“喂……我要上廁所，快……憋不住了”，我搖搖手“去吧，去吧。”沒等我說完，他早就沒影了。上課鈴響了，他才回教室，我問他“喂，你怎么上這么久廁所??？”他扮了個(gè)鬼臉“你真傻，騙您的！”“你……”事件二．“驚喜”我的.生日到了。早上第一節(jié)課下課，我又掏出書本準(zhǔn)備給文國(guó)安補(bǔ)課，“等等！”文國(guó)安對(duì)我說，“今天是你的生日，我要送你一個(gè)生日禮物，給你一個(gè)驚喜?！薄昂伲业摹畬W(xué)生’還蠻懂事嘛，還知道送‘老師’生日禮物了?！蔽倚χf道，接著，他從書包中掏出了一個(gè)包裝精美的大盒子，“嘿，好大的盒子！里面一定裝著很華麗的禮物！”我喜滋滋地想著。連忙讓文國(guó)安玩去了，自己來拆包裝。我拆開了一張包裝紙，里面竟還有一張，我又拆，里面有有一張……我足足拆了半個(gè)小時(shí)，才拆出了一個(gè)小盒子，我打開一看，一只蟑螂從盒子中爬了出來，我嚇得一把丟了盒子，落荒而逃。這可真是個(gè)“驚喜”??！事件三．幼稚的游戲今天星期五了，倒數(shù)第二節(jié)課下課，我的心早已飛出窗外了，在上一節(jié)課就能玩兩天了，干脆就放文國(guó)安一節(jié)課假吧，我把這個(gè)對(duì)文國(guó)安來說“天大”的好消息告訴了文國(guó)安，文國(guó)安聽了，欣喜若狂，連忙湊到我身邊，神秘兮兮地對(duì)我說“我們來玩?zhèn)€超級(jí)好玩的游戲好不？”“好好！”我連忙答應(yīng)?！澳恰覀儊硗妗獖W特曼打怪獸?。?！”文國(guó)安一邊說著，一邊比手勢(shì)，還一邊大吼著“哈！休特姆迪光流，奧特曼光波——哈，怪獸們?nèi)ニ腊?！哇呀呀！看我必殺技！……”完全不顧我的存在，五年?jí)學(xué)生玩奧特曼的游戲，竟然能玩到忘我的境界，真佩服??！一個(gè)月過去，兩個(gè)月過去了，文國(guó)安絲毫沒有改變，期末考試后，不僅他的成績(jī)還是名落孫山，我的成績(jī)也下滑了幾名，我想是我的方法不對(duì)，才使得我們這樣……想到這，我沮喪極了。李老師走到了我身邊，和顏悅色地對(duì)我說“助人為樂，是個(gè)極好的品德，這點(diǎn)你做得很好，但是，你需要方法，更需要時(shí)間，下個(gè)學(xué)期你們繼續(xù)努力吧！加油！是的，我絕不能氣餒！
下個(gè)學(xué)期，就讓我和文國(guó)安一起努力吧！這就是我?guī)椭^的人——文國(guó)安。
一個(gè)人演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
如果讓我說出我最敬佩的一個(gè)人，我會(huì)不假思索的選擇爸爸，因?yàn)樗蠓?，只有看見需要幫助的人，他就?huì)主動(dòng)地走過去幫助他人。什么?不信!那你就跟我來吧!
他長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā)，頭發(fā)下一對(duì)威武的一字眉，眉毛下長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛，眼睛下有短短的鼻子，鼻子下還有一張能說會(huì)道的嘴。長(zhǎng)的很帥氣。
有一次，我跟爸爸高高興興地去買菜，爸爸剛想買魚時(shí)，一個(gè)乞丐走了過來，乞丐說他想要我們給他2元錢來買饅頭吃。爸爸見乞丐骨瘦如柴的樣子，飛快地掏出錢包，拿出了20元錢給乞丐，乞丐一見，連忙向爸爸道謝，爸爸只是微笑著說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的?！痹捯魟偮?，爸爸就拉著我走了。出了菜市場(chǎng)，我疑惑不解地問：“爸爸，那個(gè)乞丐只想要我們給2元錢為什么你要給他20元這么多呢?”爸爸高興地說：“因?yàn)槲蚁胱屇阒廊伺c人之間要將心比心?！?/p>
怎么樣?我爸爸是不是很大方!不管你信不信，反正我深信不疑。
一個(gè)人演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我最敬佩的一個(gè)人是劉銘慧，不是因?yàn)樗前嚅L(zhǎng)。而是因?yàn)樗粌H關(guān)心同學(xué)，熱愛集體，還是個(gè)三好學(xué)生，特別是對(duì)學(xué)習(xí)上有些“差”的同學(xué)，最為幫助，是同學(xué)們公認(rèn)的好班長(zhǎng)！
讓我印象最深刻的.是冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，那時(shí)她被選為了25米往返接力中的一員?？伤綍r(shí)都是很淑女式的女孩子，為了不影響比賽，她不僅每天加強(qiáng)練習(xí)，還要為啦啦隊(duì)的動(dòng)作進(jìn)行改進(jìn)、帶參加比賽的人練習(xí)調(diào)整、錯(cuò)誤的動(dòng)作。從練習(xí)到比賽，所有事情都是她一人操辦的，這么多天中，每次我看到她時(shí)，見到的都是燦爛的笑容，沒有從中看到絲毫的辛勞。
?。“嚅L(zhǎng)，你值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)；啊！班長(zhǎng)，你像一個(gè)超人一樣管理著我們這個(gè)班級(jí)；??！班長(zhǎng)，你是我最敬佩的一個(gè)人！
一個(gè)人演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
早上好！
我胖胖的身子，圓圓的腦袋，腦袋上總是留著一個(gè)小平頭，可精神啦!唯一美中不足就是肚子肥肉多了點(diǎn)，但我可不是個(gè)小胖墩。
我愛好踢足球，每天下午放學(xué)以后，我就回家拿起足球往平常踢足球的'地方跑去。球場(chǎng)上不時(shí)能看到足球飛來飛去，我眼睛盯著足球，足球在哪我的身影就出現(xiàn)在哪，球終于到我腳下了，我迅速地傳給一個(gè)同伴，飛快地往球門旁跑去，只見同伴傳給我一個(gè)高吊球，我干凈利索地一腳踢進(jìn)了球門?！肮?，進(jìn)啦，進(jìn)啦“，我高興地大聲喊到，和同伴們擊掌相慶，“不得了啦，對(duì)方又開始“攻擊”了”我慌張喊到。不一會(huì)我們就累得滿頭大汗，氣喘吁吁，額頭上布滿了豆大的汗珠。我看看手表，“呀，又到老師規(guī)定的'時(shí)間啦”，我依依不舍地抱著球離開了球場(chǎng)。
這就是我，一個(gè)愛踢足球又公正的我，你也和我一樣嗎?
一個(gè)人演講稿篇十五
英語詞典一本。
方法/步驟。
2.定好話題，還要知道演講的時(shí)間，這個(gè)比賽策劃往往會(huì)限定的。了解了這個(gè)，你和孩子會(huì)在定稿之前把握好時(shí)間，將內(nèi)容說得充實(shí)一些的。
3.在讓孩子讀熟文稿的時(shí)候，家長(zhǎng)和老師要注意孩子讀得拗口的內(nèi)容和單詞，盡量改成孩子能說得更好的更簡(jiǎn)單的單詞和句子，這樣可以增強(qiáng)孩子演講的信心。在修改的時(shí)候，可以讓孩子自己選擇，這樣，孩子更感覺自己選擇的內(nèi)容更適合自己的.演講。
4.當(dāng)遇到不會(huì)的單詞的讀音和不懂的句子的意思，英語字典詞典就起到了很好的作用，它可以教你讀音和意思的。方便的話，還還可以查電腦的，那樣，電腦還可以告訴你正確讀音的!
5.當(dāng)演講稿寫完了，讓孩子自己做刪減，讓孩子讀給英語專業(yè)人士聽聽，這樣，一篇像樣的英語演講稿就基本上是很好的了。至于，演講過程中的事情，那還要做其他的強(qiáng)調(diào)的。小編在其他的文稿中給你提示!
注意事項(xiàng)。
家長(zhǎng)和老師只是做個(gè)引導(dǎo)，不要代替。
一個(gè)人演講稿篇十六
我，本是一個(gè)平平常常的小女孩，但由于我“獨(dú)特”的外形，使我引人注目。
我今年十歲了，五官端正，活潑，脾氣急，卻又瘦又矮。由于這，給我?guī)砹艘恍?。學(xué)校里，同學(xué)們管我“雞立鶴群”;每次編位，老師總是毫不猶豫地把我放在第一排;坐公共汽車，人多時(shí)，售貨員壓根兒看不見我，我根本不用買票。為這事，我總怪上天不公平。媽媽開導(dǎo)我：“偉人說得好，有志不在高矮，矮點(diǎn)兒也能辦成大事。”
在媽媽的鼓舞下，我從小就有一顆不平凡的心，我要向人們證明我的不凡。
我不僅是個(gè)“小博士”，還是個(gè)“三心二意”的人。
我就是這樣的一個(gè)人——一個(gè)“小博士”，一個(gè)“三心二意”的人。
一個(gè)人演講稿篇十七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
“我們十一班就需要這樣的人!”，清脆利索的聲音從班里穿了出來。她就是我們的班主任。
在我們剛?cè)氚嗟臅r(shí)候，她顯得很和藹、慈祥，很喜歡我們。她教育有方，經(jīng)常給我們將大道理，讓我們汲取經(jīng)驗(yàn)。
上數(shù)學(xué)課，她很喜歡讓大家講題，鍛煉能力。如果你沒有講對(duì)，她也很高興，為你有勇氣高興。如果講對(duì)，她還會(huì)帶著大家為你鼓掌。讓我們知道要欣賞別人。
上課，她總會(huì)帶著微笑。她會(huì)叫同學(xué)上去做題，我經(jīng)常做錯(cuò)，每次以上就緊張，腦子一片空白。她沒有埋怨我，而是悉心的教，直到你會(huì)。她對(duì)每個(gè)同學(xué)都一樣。
方法上，她介紹給我們很多方法，如：把錯(cuò)題和例題整理到本子上;多看報(bào)紙上的題，還要圈畫;做提攜步驟。
以身作則，使他更優(yōu)秀。值日生拖地多的不好，她會(huì)親自上陣。她彎下腰，使勁的拖。
她改作業(yè)很認(rèn)真。你那里做得好她就會(huì)寫上，不好，她也會(huì)寫上。
她很好，像一個(gè)“超人”，各方面都很特殊。我敬佩!
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