2023年社區(qū)全國防災減災日活動總結匯報 社區(qū)開展全國防災減災日活動(13篇)

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2023年社區(qū)全國防災減災日活動總結匯報 社區(qū)開展全國防災減災日活動(13篇)
時間:2023-02-14 08:19:36     小編:zdfb

工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓,引出規(guī)律性認識,以指導今后工作和實踐活動。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的總結嗎?以下是小編精心整理的總結范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

社區(qū)全國防災減災日活動總結匯報 社區(qū)開展全國防災減災日活動篇一

一、提前部署,精心組織

縣減災救災委員會及時下發(fā)了《關于印發(fā)縣“全國防災減災日”活動工作方案的通知》,強調要緊扣主題,積極開展防災減災宣傳教育活動,把減輕災害風險落實到具體行動上,針對身邊的災害風險,采取排查治理災害隱患、修訂完善應急預案、組織開展應急演練。進一步明確了縣減災委各成員單位的分工職責,要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和相關部門要提高認識,根據(jù)職責分工及行業(yè)特點,加強協(xié)調配合,認真組織開展宣傳活動,逐項抓好落實。

二、強化宣傳,創(chuàng)新手段

自5月8日起,在“5.12”全國防災減災日宣傳周活動期間,開展“三百活動”,即組織百名志愿者進百個社區(qū)舉行百場防災減災科普知識宣講活動。每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道組織志愿者進社區(qū)、進農村、進企事業(yè)、進學校,進醫(yī)院、進敬老院等人員密集場所,開展防災減災知識宣傳活動,通過志愿者講解、播放防災減災知識ppt、發(fā)放防災減災科普讀物等群眾喜聞樂見的方式,普及防災減災專業(yè)知識和技能。并充分利用微信公眾號、微博和客戶端等新媒體,多方宣傳,引導基層群眾增強風險防范意識,提高應急避險和自救、互救能力,營造全民參與防災減災的良好氛圍,進一步提升我縣綜合防災減災水平。

三、注重總結,強化督導

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和有關部門明確專人負責此次宣傳活動,活動結束后針對本地區(qū)、本部門“防災減災日”工作開展情況認真總結,屆時縣領導將赴各單位檢查和指導宣傳工作開展情況并進行通報。

社區(qū)全國防災減災日活動總結匯報 社區(qū)開展全國防災減災日活動篇二

今年5.12是我國第x個防災減災日,根據(jù)區(qū)和街道辦事處關于組織開展“防災減災日”系列活動方案,5月10日至16日防災減災宣傳周期間,圍繞活動主題“城鎮(zhèn)化與減災”,街道職能科室會同社區(qū)單位有關部門并組織居民區(qū)共同參與,組織開展全方位多形式的防災減災知識的科普宣傳活動,推動防災減災與城鎮(zhèn)化建設相結合,切實提高社區(qū)防災減災能力和水平,主要活動情況總結如下:

一、廣泛宣傳,提高群眾知曉率

為提高居民防災減災能力,增強居民防災減災意識,減少災害造成的損失,宣傳周內,網(wǎng)站開設防災減災專欄,通過街道公共文化服務信息平臺發(fā)送“災禍的預防與應急知識”,宣傳普及火災逃生辦法和減災知識和技能。

在x社區(qū)文化活動中心的大屏和社區(qū)事務受理服務中心大堂顯示屏滾動播放防災減災宣傳公益片和宣傳口號。

5月10日,生活服務中心在小游園開展防災減災大篷車宣傳活動。

在28個居委會、社區(qū)事務受理服務中心發(fā)放系列防災減災手冊。居委會利用宣傳欄、宣傳櫥窗、黑板報出專題宣傳板報、張貼宣傳海報。有液晶顯示屏的居委會滾動播放宣傳公益片和“防災減災”宣傳口號,組織社區(qū)居民學習收看公共安全科普宣傳視頻,通過防災減災知識的科普宣傳和基本技能的普及,引導居民關注并識別身邊的各類風險,提高防災減災意識、普及防災自救基本常識,提高防災自救能力。

二、開展排查,清除隱患,減少災害損失

結合創(chuàng)全工作、“美麗樓道”創(chuàng)建工作,居委會在街道有關部門的指導和配合下,發(fā)動社區(qū)居民、平安志愿者開展社區(qū)災害風險隱患排查工作。居委綜治干部、物業(yè)經(jīng)理、社保隊員、消防志愿者、平安志愿者等一起對社區(qū)內、樓道內的消防設施進行檢查,確保消防栓在發(fā)生意外時能正常使用,水流量達到要求。滅火器在有效期內,能安全使用。按照創(chuàng)建標準,為確保樓道整潔、過道、逃生通道暢通,組織市民巡訪團和志愿者開展樓道檢查,對可能存在隱患的地點進行實地排查,動員、組織人員拆除公共通道部位的私裝鐵門和鞋箱。

街道綜治辦聯(lián)合派出所重點對社區(qū)的紙盒十七廠和城中村姚家塘進行了防火安全檢查,對存在的問題及時組織力量予以整治,預防火災和安全事故的發(fā)生。還與派出所、房地辦對居民區(qū)群租情況上門進行了集中檢查和整治。

三、開展培訓與演練,提高自救互救能力

為進一步增強居民群眾的防災減災、消防安全意識,努力營造一個安全有序的居住環(huán)境,街道防火辦安排16個居委會分別組織居民區(qū)的小區(qū)物業(yè)、社區(qū)民警和居民共同參加社區(qū)消防、應急疏散的防災減災綜合演練。通過現(xiàn)場演示、演練,參加活動的居民學會使用滅火器撲救,掌握防火滅火常識和火場自防自救技能,提高居民的消防安全意識和自護自救能力。如長隴苑居委會先組織居民在活動室由居民區(qū)書記為大家講解消防器材的使用方法和注意事項,然后在消防志愿者的組織下,進行火災發(fā)生時,樓道逃生的模擬演習。大家用濕毛巾捂住口鼻,降低重心逃生。之后再在小區(qū)的開闊地集中,由消防志愿者為大家演示消防器的正確使用方法,還讓居民自己親手操作實踐一遍。

社區(qū)事務受理服務中心在5月12日傍晚,下班時間也專門組織了消防逃生演練。

社區(qū)全國防災減災日活動總結匯報 社區(qū)開展全國防災減災日活動篇三

5月12日是國家"防災減災日",主題為"科學減災,依法應對".我校認真貫徹落實福建省減災委《關于做好防災減災日有關工作的通知》精神全面深入抓好安全教育工作,并結合學校實際,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生共同參與防災減災活動,不斷提高全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生,現(xiàn)就活動情況總結如下:

一、大力開展防災減災宣傳教育活動

全體老師充分認識到開展好"防災減災日"活動的重要意義,將其作為推動平安校園建設、促進社會和諧發(fā)展的一項重要工作。

1、利用國旗下講話對全校師生開展一次防災減災教育,增強學生的應急避險能力和安全防患意識。;

2、開展一次防災減災的主題班會,觀看防災減災宣傳教育片;

3、利用黑板報、校園led進行防災減災的宣傳教育;

4、利用廣播宣傳防災減災的相關知識;

5、每天放學五分鐘做好防災減災的安全教育。

二、大力開展防災減災應急避險演練

5月12日上午組織了一次地震應急疏散演練,在沒有事先通知要演練的情況下,突然響起地震應急疏散演練的信號,學生很快識別出是地震疏散的信號,采取了平常演練的方法,迅速而又有序的到達指定安全地帶。正是因為日常的各類應急疏散演練的開展,師生做到臨危不亂,掌握了應急避險知識技能和逃生疏散路徑,確保在突發(fā)事件來臨時,學校的應急工作能快速、高效、有序地進行,從而限度地保護師生的生命安全,減少災害損失。

三、大力開展災害風險隱患排查治理

組織隱患排查,完善應急預案,組織應急演練。我校經(jīng)常性地針對雷雨、地震、消防等自然災害,做好防災減災工作。本周對學校的設施設備進行了一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。

四、取得效果

防災減災系列活動的開展,有助于學生掌握避災自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧,提高學生綜合減災能力,增強師生防災減災意識,程度防止災害的發(fā)生,保障師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定,收效明顯。在今后的工作中,我校還將一如既往地要求將安全放在第一位,加強生命教育,讓學生安全、健康、快樂的成長。

社區(qū)全國防災減災日活動總結匯報 社區(qū)開展全國防災減災日活動篇四

為增強我園全體師生防災減災意識,提高全體師生應對突發(fā)自然災害能力,我園認直貫徹落實__文件精神的要求,開展了以“行動起來,減輕身邊的災害風險”為主題的系列數(shù)育活動,加強了全體師生及家長的防災減災意識,提高了全體師生及家長的安全防范能力,并取得了一定的成效。

一、領導重視,分工明確

我園領導高度重視防災減災宣傳工作,收到文件后立即組織相關人員召開防災減災日宣傳活動工作會議,為確保我園宣傳工作順利開展,園領導決定成立工作領導小組,由顏園長擔任組長、梁副園長擔任副組織,張老師、保衛(wèi)科長及各班班主任為小組成員,積極引導幼兒參與各項活動,讓他們在宣傳周活動中進一步增強防災減災意識,提高避險自救互救的基本技能。

二、精心組織,強化責任

5月7日,我園舉行了“防災減災日”宣傳活動啟動儀式,并在led大屏幕上滾動播放防災減災宣傳標語及知識漫畫,營造防災減災氛圍,將安全工作責任細化,進一步強化我園全體師生防災減災的意識。

三、形式多樣,方法得當

1、加強組織領導,深入開展主題活動

積極開展防災減災宣傳活動,緊緊圍繞主題“行動起來,減輕身邊的災害風險”,充分利用國旗下的講話,集中宣傳防災減災知識,努力營造全園參與防災減災的濃厚氛圍。

2、加強宣傳教育,大力普及防災減災知識

利用展板、電子屏、廣播、電視電腦等宣傳工具,向幼兒及家長開展多種形式的防災減災安全教育宣傳活動,使安全知識在幼兒中、在家庭中得到傳播。

3、開展排查治理,消除災害風險隱患

扎實開展災害風險隱患排查治理工作,重點針對教學樓、圍墻、欄桿、戶外大型器械等各類可能存在災害風險隱患,積極動員和鼓勵廣大師生廣泛參與災害風險隱患排查工作,進一步落實學校風險防范治理責任,完善相關措施,全面提高我園風險管理水平。

社區(qū)全國防災減災日活動總結匯報 社區(qū)開展全國防災減災日活動篇五

為了使全校師生掌握應急避震的正確方法,熟悉地震發(fā)生時緊急疏散的程序和線路,確保在地震來臨時,我校地震應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害,學校安排利用今天下午班會課的時間進行地震應急避險疏散逃生演練,共有兩項內容,下面逐項進行:

1、中國災害防御協(xié)會指出,在震中及其附近地區(qū),從地震發(fā)生到房屋倒塌,一般有12秒鐘左右的時間,作為個人,應當保持冷靜,并在12秒內作出正確躲藏的抉擇。遇到強烈破壞性的地震,一定不能跳樓,不能奪窗而逃。

因為地震強烈振動時間充其量只有十幾秒鐘至一分鐘左右,而從打開門窗到跳樓往往需要一段時間,特別是人在地震過程中站立行走困難,如果門窗被震歪變形開不動,那耗費時間就更多,有的人慌了手腳,急不可待,用手砸破玻璃,結果把手也砸壞了。另外,樓房如果很高,跳樓可能會摔死或摔傷,即使安全著地,也有可能被樓頂?shù)顾聛淼臇|西砸死或砸傷。所以,地震時不要跳樓跳窗,如果遇到強烈破壞性的地震,一定不能跳樓,不能奪窗而逃,而應保持鎮(zhèn)靜就地避震。

地震時,暫時躲避在堅實的家具下、床下、教室內的課桌下、或墻角處是較為安全的。另外也可轉移到承重墻較多、開間較小的廚房、衛(wèi)生間等處去暫時躲避,因為這些地方房體跨度小而剛度大,加之有管道支撐,抗震性能較好。

同時,最好找一個枕頭、沙發(fā)墊、書、書包等物品墊在頭頂,進行自我保護。室內避震不管躲在哪里一定要注意避開墻體的薄弱部位,如門窗附近等。歷史經(jīng)驗表明:就近躲避可以把傷亡人數(shù)減少到最低限度。

2、地震發(fā)生時,保持清醒的頭腦和鎮(zhèn)靜態(tài)度,才有可能運用平時學到的地震知識判斷地震的大小和遠近。遠震常以左右搖擺為主,而且震動小,一般有感地震和遠震不必外逃,因為這種情況震害都比較輕,對人身安全不會造成威脅。

3、若被埋自救與互救

震時被壓埋的人員絕大多數(shù)是靠自救和互救而存活的。大地震中被倒塌建筑物壓埋的人,只要神志清醒,身體沒有重大創(chuàng)傷,都應該堅定獲救的信心,妥善保護好自己,積極實施自救。

自救原則包括:

——要盡量用濕毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和頭部,防止灰塵嗆悶發(fā)生窒息,也可以避免建筑物進一步倒塌造成的傷害。

——盡量活動手、腳,清除臉上的灰土和壓在身上的物件。

——用周圍可以挪動的物品支撐身體上方的重物,避免進一步塌落;擴大活動空間,保持足夠的空氣。

——幾個人同時被壓埋時,要互相鼓勵,共同計劃,團結配合,必要時采取脫險行動。

——尋找和開避通道,設法逃離險境,朝著有光亮更安全寬敞的地方移動。

——一時無法脫險,要盡量節(jié)省氣力。如能找到食品和水,要計劃著節(jié)約使用,盡量延長生存時間,等待獲救。

——保存體力,不要盲目大聲呼救。在周圍十分安靜,或聽到上面(外面)有人活動時,用磚、鐵管等物敲打墻壁,向外界傳遞消息。當確定不遠處有人時,再呼救。

互救原則:

互救是指已經(jīng)脫險的人和專門的搶險營救人員對壓埋在廢墟中的人進行營救。為了最大限度地營救遇險者,應遵循以下原則:先救壓埋人員多的地方,也就是“先多后少”;先救近處被壓埋人員,也就是“先近后遠”;先救容易救出的人員,也就是“先易后難”;先救輕傷和強壯人員,擴大營救隊伍,也就是“先輕后重”;如果有醫(yī)務人員被壓埋,應優(yōu)先營救,增加搶救力量;找尋被壓埋的人。

4、演練程序及要求:

①教室內應急避震演練

當播音室發(fā)出“地震警報”信號(警報音),上課教師(演練時為班主任)立即告知學生“地震來了,不要慌”,并指揮學生迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下或課桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書包或書保護頭部;最后一排靠里的同學面向墻,蹲在墻角處。演練時間為1分鐘。

②緊急疏散演練:播音室模擬提示,強震已過,現(xiàn)在準備撤離教室,進入緊急疏散演練環(huán)節(jié),各班即做好緊急疏散演練的準備。

當播音室發(fā)出“緊急疏散”信號,每班靠前后門的兩位學生立即把門打開,教師迅速組織全班學生分別從前后門有秩序出門,在本班正對走廊面朝疏散方向列好三路縱隊,并立即在老師帶領下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點整隊,地震知識安全廣播稿精選。學生疏散下樓梯時的要求做到:有序疏散、嚴禁擁堵、不能推撞、不能停留、不準起哄,不準喧嘩吵鬧,不準返回。疏散過程中學生如有掉鞋、掉東西等事項,均不得撿拾停留,可過后撿回。

社區(qū)全國防災減災日活動總結匯報 社區(qū)開展全國防災減災日活動篇六

今年5月12日是我國首個“防災減災日”,為了喚起社會各界對防災減災工作的高度關注,進一步增強全社會災害風險防范意識,普及災害自救互救知識,促進社會防災減災意識和能力的提高。崗巴縣堅持以人為本、踐行科學發(fā)展的高度,以維護群眾利益、保障人民生命安全、促進社會和諧為目標,高度重視,加強領導,精心組織。

一、充分認識做好防災減災日工作的重要意義

我縣是自然災害較多地區(qū),近年來,隨著全球氣候變化加劇和經(jīng)濟社會快速發(fā)展,災害形勢愈加嚴峻。開展“防災減災日”活動有利于喚起社會各界對防災減災工作的高度關注,有利于進一步增強全社會災害風險防范意識,有利于廣泛普及災害自救互救知識,有利于深入推進我縣綜合減災能力建設。站在堅持以人為本、踐行科學發(fā)展的高度,把做好“防災減災日”工作作為維護群眾利益、保障人民生命安全、促進社會和諧的重要舉措。

二、提高認識,加強領導管理

精心研究,制定實施方案,確定活動指導思想、主要原則、目標要求和方法步驟、明確各部門工作部署和重點任務,將“保民生、促發(fā)展、構建和諧崗巴”為主題的實踐載體,主題突出,切實可行。

三、廣泛宣傳防災減災知識

圍繞“防災減災日”積極開展活動積極開展各類豐富多彩、群眾喜聞樂見的防災減災活動,廣泛發(fā)動群眾積極參與,在活動中進一步增強防災減災意識,提高避險自救和互救的基本技能,努力形成全社會共同關心和參與防災減災工作的良好局面。

通過開設專欄專題、組織街頭咨詢、張貼海報標語、印發(fā)科普讀物等形式,全方位、多角度地做好防災減災宣傳工作,提高宣傳效率,擴大輿論影響。組織了以民政為牽頭,科技局、團縣委、消防支隊、水利、發(fā)改委、衛(wèi)生、農牧等單位的街頭宣傳隊伍。以藏漢雙語形式共發(fā)放災害防范資料1000余份,張貼宣傳海報100余張,橫幅30余條,宣傳欄10個,受教育干部群眾1000余人次。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也積極的開展了防災減災專題講座5場,張貼海報25張、橫幅5條,受教育群眾5000人次。

深入分析了我縣自然災害形勢和做好防災減災工作的重要意義,大力宣傳了黨和政府堅持以人為本、全力保障人民群眾生命財產安全的防災減災工作理念,全面介紹了國家和地方加強防災減災體系建設、增強防范處置自然災害能力的重大政策措施和重要工作進展,重點普及防災減災有關法律法規(guī)和科技知識,為“防災減災日”活動順利開展提供有力的輿論保障。

四、進一步加強防災減災的教育主題活動

組織在中小學校普遍開展了一次防災減災主題教育活動,根據(jù)不同年齡段學生特點,通過主題班會、應急演練、板報等方式,講授普及防災減災知識,深入推進防災減災知識進學校、進課堂、進書本工作,切實提高了廣大中小學生的安全防范意識和自我保護能力??h中學、小學在有關部門的協(xié)調下也積極集中開展災害預防專題講座2場,處急演練2場。

1、學校共同努力營造“防災減災宣傳”的氛圍,讓全體師生明確防災減災的重要性,利用主題班會宣傳安全教育防災的重要性,各班以安全教育課活動課為陣地,向學生講授防災救災知識,開展防災減災安全教育主題活動。

2、各班利用板報,展出防災減災圖片、防災減災科普掛圖等,制作了各種防災減災知識板報、手抄報,以“關愛生命,防災減災”為題,專欄宣傳防災減災知識。

五、善于總結,做好建檔工作

結合“防災減災日”活動,進一步做好當前防災備災各項工作,深入查找災害風險隱患和防災減災薄弱環(huán)節(jié),制訂落實整改方案,完善相關政策措施,推動防災減災工作深入開展。對活動開展情況和取得成效進行了認真總結,把一些行之有效的宣傳形式和方法制度化、經(jīng)常化,建立健全了防災減災宣傳教育長效機制。

社區(qū)全國防災減災日活動總結匯報 社區(qū)開展全國防災減災日活動篇七

一、領導重視,演練活動組織到位。

為了確保演練活動落到實處,,學校領導要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強防震安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發(fā)事件的能力。學校領導還著重強調,對于這樣的大規(guī)模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級要層層落實,以確保這次演練活動順利進行。

二、籌劃縝密,演練方案安全可行。

為了使得演練方案安全可行,學校認真研討,對演練方案進行調整、充實和完善,使演練方案具有科學性和可操作性。在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的說明。要求班主任教育學生,聽到校長的宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責,到達規(guī)定的位置,完成各自的任務。

三、師生參與,演練效果呈現(xiàn)良好。

周四下午,校園鈴聲長鳴,防震、消防逃生演習活動開始。在場教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達目的地,各班主任馬上清點人數(shù),報告校長。各班向校長匯報,校長對演習活動進行簡要總結。校長宣布防震、消防逃生演練活動結束,請各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結。

這次活動全校師生參加,學生從教室撤離到操場(安全區(qū)域)只用了不到40秒鐘,演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動是對學校的一次檢驗,不僅再次落實了學校校應付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實際應對和處置實發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生防震、消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達到了預期目標。

社區(qū)全國防災減災日活動總結匯報 社區(qū)開展全國防災減災日活動篇八

一、指導思想

為有效預防及時控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護正常教學秩序。本著對黨和人民高度負責的精神,加強領導,精心組織,周密安排,防止類似昆明火車站“3.01恐爆案”事件的發(fā)生。同時,認真開展防暴力挾持為內容的公共安全教育活動。開展地震消防突發(fā)事件的演練活動,提高廣大師生的自救、自護能力,確保教育教學工作正常進行。

二、假設故事情節(jié)

某天,突發(fā)地震,正在上課的老師趕緊讓學生躲到桌子底下避震(報警器響),然后,電線短路造成火災,學生在老師的指導下用衣服蒙住口鼻或拿起衣服蓋住頭部趕緊走出教室,在老師的指揮下按照疏散示意圖進行疏散。到操場,遇到一個犯罪分子挾持一個學生,犯罪分子要求學校給他20萬元。校長過來跟他談判,副校長馬上電話報警,保衛(wèi)人員跟他對峙,最后護校隊隊長提著一個密碼箱過來交給犯罪分子,趁著犯罪分子彎腰拿箱子的機會抓住他的手,其他護校隊成員一擁而上制服歹徒,這時警察趕到,將犯罪分子銬住押走,然后,掌聲四起

三、工作要求

1、全校師生認真學習緊急疏散路線圖,深入了解緊急疏散預案,確保突發(fā)情況狀態(tài)下能保護師生的生命安全。

2、加強門衛(wèi)安保工作,落實門衛(wèi)職責,嚴格執(zhí)行24小時值班巡邏,堅決杜絕陌生人進入校園。

3、加強教室、辦公室等人群密集場所的防火、防暴力、防地震、防爆炸工作,加大巡查力度,不讓任何可疑人進入重要場所。

四、組織機構

組 長:龍曉英(校長)

副組長:王怡浩(副校長) 楊昌燕(副校長)

成 員:張力 楊秀凱 張永富 羅鳳瓊 杜江紅 田微 田華蓮 黃慧

五、工作職責

學校發(fā)生或接到突發(fā)事故后,領導小組成員要在事故現(xiàn)場指揮救援行動,并及時向公安等相關部門匯報和請求援助。要本著先控制,后處置救人。

護校隊:制服歹徒

張力:攝像

其他人員按照疏散示意圖注意疏散學生,防止踩踏事件發(fā)生。

附疏散示意圖:

凱里市

社區(qū)全國防災減災日活動總結匯報 社區(qū)開展全國防災減災日活動篇九

今年的5月12日是國家第__個“防災減災日”,5月12日迎春社區(qū)組織人員在社區(qū)門前舉行了第四個全國“5.12防災減災日”主題宣傳活動。

按照減災委員會的要求統(tǒng)一制作了“5.12”防災減災知識宣傳展板,現(xiàn)場發(fā)放了相關防災減災避險逃生知識手冊和宣傳資料。并設現(xiàn)場咨詢臺解答了市民提出的疑問。提醒我們每個人都應該牢固樹立“防優(yōu)于抗”、“減先于救”的思想,要全面提高減災防災知識,切實增強自身防災減災意識,提高自救互救能力,盡量避免或減少災害造成的損失。

本次活動現(xiàn)場發(fā)放宣傳資料100余份,出黑板報1塊宣傳圖板6快,通過宣傳喚起社會各界對防災減災工作的高度重視,有利于全社會防災減災意識的普遍增強,有利于推動全民防災減災知識和避災自救技能的普遍推廣,有利于各級綜合減災能力的普遍提高,限度地減輕自然災害的損失。

“防災減災,從我做起”,讓我們攜起手來,心手相牽,團結一致,不斷增強防災減災意識,努力提高自救互救能力!讓我們遠離災害,共建和-諧!

一年來,西虹社區(qū)在雅山片區(qū)管委會的正確領導下,在社區(qū)轄區(qū)各單位、各居民住宅小區(qū)、廣大居民群眾的大力支持和積極配合下,結合社區(qū)實際情況,以黨的xx大精神為指導,深入開展科學發(fā)展觀,大力開展綜合防災減災工作,取得了一定的成效,現(xiàn)匯報如下:

一、深入扎實地開展工作,西虹社區(qū)綜合防災減災工作富有成效。

(一)、加強組織建設,建立防災減災的長效機制。一是成立社區(qū)綜合防災減災工作領導小組,由社區(qū)書記王祝勇為第一責任人,負責社區(qū)開展各種防災減災的領導、指導工作;二是建立社區(qū)自然災害事件處理領導小組。由社區(qū)黨支部書記、主任牽頭,社區(qū)工作人員配合協(xié)調處理各種災害發(fā)生事件;三是組織社區(qū)救援志愿者隊伍30人;四是社區(qū)健全防災減災組織網(wǎng)絡圖,在宣傳欄公布。

(二)、加強制度建設,有計劃、有步驟地開展工作。為確保社區(qū)防災減災工作順利開展,社區(qū)著手制定了各種制度,明確職責。

1、社區(qū)綜合防災減災工作制度、職責;

2、社區(qū)自然災害應急救助和演練預案;

3、社區(qū)應急救援隊伍工作職責;

(三)加強宣傳教育,營造濃厚的防災減災氛圍。

在社區(qū)宣傳欄張貼防災減災宣傳海報,社區(qū)充分發(fā)揮教育場所作用開展講座、知識競賽問答等多種形式的宣傳教育活動。通過廣泛宣傳活動,使綜合防災減災知識進家庭,貼近群眾,貼近生活,大大增強群眾防災減災的意識。

(四)加強應急演練,做好防災減災基礎保障。

今年來,我社區(qū)積極開展防災減災應急演練預案,舉辦消防安全講座一次,實地演練一次,有50余人參加。防汛部門組織應急救援隊多次在八尺江水面開展救援演練。

(五)社區(qū)防災救災工作取得成效。

社區(qū)全體工作人員全力以赴、團結奮戰(zhàn),緊密按照上級部門的部署,全心全意為居民服務。

二、立足長遠,進一步提升我社區(qū)綜合防災減災的能力和水平。

(一)立足長遠,加快社區(qū)防災減災體系建設,堅持長與短,緊與松、急與緩相結合,統(tǒng)籌兼顧,合理安排,不斷提升社區(qū)綜合防災減災能力的實際舉措。

(二)加強宣傳防災減災科普知識,宣傳防災減災工作好的經(jīng)驗和做法,提高全社會的減災意識,使防災減災成為人民群眾的自覺行為。

(三)進一步修改和完善以防災減災應急預案為主的各項規(guī)章制度,使防災減災工作走向規(guī)范化、制度化和法制化軌道。

(四)加快防災減災應急體系隊伍建設,推進防災減災工作信息化,網(wǎng)絡化管理。

(五)加大防災減災經(jīng)費的投入,確保工作的正常開展。

社區(qū)全國防災減災日活動總結匯報 社區(qū)開展全國防災減災日活動篇十

今年5月12日是我國第_個“防災減災日”,主題是“_”。5月6日至12日為防災減災宣傳周。根據(jù)《山西省教育廳關于做好全國防災減災日有關工作的通知》文件要求,結合我院工作實際,我院積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動,并取得了良好的效果?,F(xiàn)就此次活動情況總結如下:

一、高度重視,加強領導

自接到上級有關文件后,學院領導高度重視,立即作了安排部署,并由后勤處和學生處共同制定防災減災宣傳周活動內容。要求全體教職員工高度重視此次安全教育主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本著對學院安全工作高度負責的態(tài)度,把此次防災減災宣傳周活動作為學校安全建設的一項重要內容來抓,精心組織,周密安排,力爭使宣傳周活動取得實實在在的效果。

二、廣泛宣傳,營造氛圍

充分利用學院網(wǎng)站、廣播、宣傳版面、宣傳單等媒介做好防災減災活動宣傳教育工作,通過在學院辦公區(qū)、教學區(qū)、學生公寓懸掛宣傳條幅營造防災減災教育活動氛圍;并組織各系以班為單位召開“防災減災從我做起”主題班會。通過多種形式的宣傳教育活動使安全教育真正的走進校園、走進課堂也走進學生的頭腦之中。

三、開展演練,增強意識

5月6日課間操時間,我院組織全體在校學生在教學樓進行了緊急疏散應急演練活動。在疏散演練之前對各班級的疏散路線和注意事項進行了認真的部署,程度避免了在演練過程中出現(xiàn)事故。此次演練過程中,全體師生積極配合,服從命令,安全有序,3分半的時間內,師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到指定集合地點,達到了預期的目的,取得了圓滿的成功。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,不斷增強了全體師生防災減災意識和防范能力。

四、安全排查,及時整改

后勤處組織相關科室和人員通過深入開展安全隱患排查整改活動,認真查找安全方面存在的漏洞和風險隱患,在教學樓、圖書樓、實驗室、學生公寓等人群集中場所開展疏散通道、安全出口、消防車通道問題專項檢查并進行整治,及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患。

今后,我院將繼續(xù)認真組織開展校園防災減災宣傳活動,并把這項工作常態(tài)化,結合學校的實際,進一步豐富活動內容,創(chuàng)新活動形式,提高全院師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救的能力,保障廣大師生的生命財產安全,為創(chuàng)建“平安校園”提供強有力的安全保障。

社區(qū)全國防災減災日活動總結匯報 社區(qū)開展全國防災減災日活動篇十一

五月十日,我淇濱中學舉行了防震減災緊急疏散演練。大約有一百多領導到我校觀看演練,整個疏散演練緊急、快速,共用時2分15秒?;顒尤〉昧藞A滿成功。

談起地震,大家肯定都想到了傷亡慘重、無家可歸這些悲慘的字眼,然而,只要我們做好防震減災工作,做好充分的預防準備,想必結果會好得多。就像日本,一個多火山地震的國家,他們正是做好了防震減災工作,才沒有造成大的傷亡損失。

1976年唐山大地震、20__年汶川大地震、20__年廬山大地震都是讓我們心痛的事件,我們要防患于未然,若是沒有準備,那么死亡之神必定會敲開我們的大門。

這次演練,讓我們深刻的體會到地震時的緊張氣氛。同時也讓我們更加珍愛生命,了解生命的可貴。這是一次對我們應急的鍛煉,更是一次教會我們如何防震的重要機會。如果真的發(fā)生地震,我們一定要冷靜,保持一個一定能活下去的信念,告訴自己希望就在前方。

如果我們每個學校都做到并做好防震減災工作,那么我相信,在不久的將來,我們可以實現(xiàn)地震零傷亡的夢想,這何嘗不是一個國家國民高素質的體現(xiàn)?

地震來的總是突然,我們只有做好充分準備,才能戰(zhàn)勝它!

社區(qū)全國防災減災日活動總結匯報 社區(qū)開展全國防災減災日活動篇十二

通過實地演練增強了青少年對消防事件的應急能力。

這次消防演練給我們發(fā)出了嚴重的警告,是提高消防安全意識、消防法制觀念的生動教材,也向青少年展現(xiàn)火災的危害,我們的國家正是因為有這樣的人才會發(fā)達,有這樣的人國家才會安全,有這樣的人國家才會繁榮。

消防演練中的消防隊員真是我們學習的榜樣。

通過逼真的的火災演練,使我身邊的同學與家人的安全多了一道防線。

在演練中,消防官兵們拼了命的去救人,以及構建和諧社會具有重要的現(xiàn)實意義。

災難,這次活動使我對消防知識有了更深的了解,我以后會對我所擔任的消防工作認真負責,作為消防宣傳員我更加有責任和義務去宣傳消防知識,如何撲救初期火災及怎樣火海逃生的基本消防知識。

觀看完后。

要是人多,千萬不要擁擠,我想到了在著火的時候不要慌張,有序的走向出口。

要是出口也被堵住,我才真正知道了防火災的重要性,也知道火災的無情和對我們的傷害,讓我們真正的做到怎樣預防火災。

通過這次活動我知道水火無情,隨時都會奪去我們寶貴的生命,所以我們應當在日常生活中加強消防意識,一定要有序的走向安全通道,這樣才能確保所有人脫離危險。

在此活動中我知道了不能夠隨便撥打火警電話“119”那樣是犯法的,并且還向我們展示了如何正確使用滅火器,救完一個接著一個,也不知道疲倦,就跑到樓頂?shù)认狸爢T來營救,火災發(fā)生后的應急措施。

那一刻,對提高青少年的消防安全意識和消防法制觀念,消除安全隱患x年3月27日學校組織了我們三名消防宣傳員到一中參加了消防演練活動...

社區(qū)全國防災減災日活動總結匯報 社區(qū)開展全國防災減災日活動篇十三

輕風嗚咽,山河哀泣,全體師生似乎早已無法負重沉沉的心而把頭埋得低低,和著時間的嘀嗒嘀嗒,1分鐘原來是那樣的漫長……這是5月12日平羅縣城關回民小學在“防震減災日”1分鐘默哀場景。

為深切悼念“5·12”地震遇難同胞,重溫地震安全知識,為了讓我們懂得珍惜生命,增強自救意識,提高學生安全防范能力,我校通過5。12地震感人故事演講、詩歌朗誦、地震小畫展、安全知識競賽、唱感恩歌、珍愛生命小作文等活動形式,培養(yǎng)了師生們紀念同胞、熱愛祖國、珍愛生命的精神,同時增加了防震減災安全知識,增強了安全防范意識。

眾所皆知的汶川5·12大地震震憾了半個世界,同時也給生命增加了新的定義——生命只有一次!要珍惜生命,安全第一。四川安縣桑棗中學在地震發(fā)生后,全校師生,2200多名學生,上百名老師,從不同的教學樓和不同的教室中,全部沖到操場,以班級為組織站好,用時1分36秒。很顯然,此次桑棗中學創(chuàng)造的奇跡得歸功于該校每學期組織一次的緊急疏散演習。據(jù)悉,這類緊急演習學校從20__年就開始了,每學期一次從不間斷。尤其令人震驚的是,此次逃生的過程、模式及結果與演習一模一樣。這個事例說明,地震——這個自然災害,雖然不可避免。但只要大家都樹立防范意識,災難還是可以減少的、預防的。在5月12日這個特殊的日子里,我校又舉行了一次防震演練。

“嗚…。”隨著一聲警笛響聲,同學們一下子沖到了桌子底下,大家的心都提到了嗓子眼上,在桌子底下等待了十秒鐘。漫長的十秒鐘過后,老師立即下達了命令:“沖”!這時,我們像一匹匹脫韁的野馬,立即沖出教室。雖然非常忙亂,但是井然有序,沒有人拉拉扯扯,隊伍快速而整齊地向樓下沖,緊急的氣氛一直圍繞著我們。這時,我們的心真的提到了嗓子眼上,仿佛身臨其境一般,處身在地震之中。隊伍走出了樓梯口,我們迫不及待地沖向外面,開始奔向最后的目的地——籃球場。

這已是城管回小的第四次防震演練了。學校為了讓我們能夠在下樓梯、排隊時能做到快而不亂,井然有序。每學期都要進行地震演習,全校1600多人,能夠在兩分鐘之內到達安全地方,這是全校師生共同練習的結果。

通過防震演練,不僅讓我們學習了地震的有關知識,學會了防震自救的方法,還讓我們對生命有了新的理解。我們是祖國未來的'建設者,保衛(wèi)祖國、建設祖國是我們的責任。所謂“防震減災,人人有責”。我們應該從小學習地震知識,學會如何預防地震。讓這知識伴隨著我們一輩子,讓我們把這些知識傳給每一個人,讓我們身邊的每一個人都知道防震意識,心中有“防震減災,人人有責”的想法,共創(chuàng)美好明天!

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