基層文化活動方案范文(22篇)

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基層文化活動方案范文(22篇)
時間:2023-11-19 16:30:14     小編:QJ墨客

方案可以在實踐中不斷優(yōu)化和調(diào)整,以適應(yīng)不斷變化的環(huán)境和需求。一個成功的方案需要基于充分的信息和數(shù)據(jù)分析。不同行業(yè)和領(lǐng)域的方案范文可以提供不同的啟示和思路。

基層文化活動方案篇一

企業(yè)的發(fā)展需要人才,企業(yè)擁有了人才,就贏得了發(fā)展的生機(jī)。而吸引人才,激勵人才中很重要的一點就是企業(yè)發(fā)展的環(huán)境及良好的氛圍,一個良好的外部環(huán)境,能使員工感受到充分的發(fā)展空間;而一個溫馨的內(nèi)部環(huán)境,更能使員工感受到家庭般的溫暖,文體活動是企業(yè)和諧的載體,因此,應(yīng)注重企業(yè)文化建設(shè),組織職工開展文娛活動,是現(xiàn)代企業(yè)人性化管理中不可缺少的一項,適用于企業(yè)爭奪人才發(fā)展的先機(jī),創(chuàng)造員工福利和財富,打造完美的團(tuán)隊。

充分利用集團(tuán)公司四樓閑置的空房資源,經(jīng)過具體部署,給員工帶來一個放松的環(huán)境,使員工在工作之余,能夠開心放松,士氣飽滿,精神高漲地工作和生活。

本著大膽設(shè)想,小心求證的原則,結(jié)合發(fā)散性思維,可將員工活動粗略分為四大類:知識型 溫馨型 娛樂型 新潮型 溫暖型,并以此為主干可劃分各類團(tuán)隊活動,達(dá)到增進(jìn)員工之間相互了解,培養(yǎng)企業(yè)主人翁意識,愉悅放松心情的效果。

總項目:康樂中心(利用公司四樓的資源),周一至周五開放時間:晚上6:00—10:00。周六、周日全天(9:00—22:00)(錄像廳除外)。

(一)知識型 開辦閱讀室

科學(xué)是第一生產(chǎn)力,時代在發(fā)展,科技在進(jìn)步,信息在迅速更新,發(fā)起的知識型活動更能激發(fā)員工學(xué)習(xí)充電的熱情。

經(jīng)調(diào)查,公司原來有辦閱讀室的經(jīng)驗,并有一部分資源。在此基礎(chǔ)上,在集團(tuán)四樓找一個兩間的房間,布置?個雙面書架(待相關(guān)人員現(xiàn)場勘查后綜合定)。再購買一批圖書分類擺放:雜志類、小說類、等。開放時間:周一至周五晚上6:00—10:00。周六、周日全天。每兩個小時一檔。閱讀室設(shè)有管理員,管理方案見(最后)

(二)溫馨型 開放歌廳、舞廳

經(jīng)調(diào)查,公司管理層中有許多人愛好唱歌、跳舞,經(jīng)常有不少人員到蓮塘ktv、或舞廳采取aa制的方式互動唱歌、跳舞豐富自己的業(yè)余生活。因此,在公司允許的情況下,可在四樓選擇一個房間,仿照歌廳的配置及規(guī)模,購置一套卡拉ok設(shè)備,用于職員工發(fā)揮自己的興趣愛好。

(三)娛樂型 開辦球室:臺球、乒乓球、羽毛球

臺球、乒乓球可開在一個房間內(nèi)。初定兩張臺球桌,兩張乒乓球桌。羽毛球另設(shè)一室(如有場地),沒有可設(shè)室外。

(四)新潮型 開辦網(wǎng)吧、錄像廳

網(wǎng)吧初定3臺電腦,有管理員專管。實行收費。每小時2元。上網(wǎng)人員要及時到網(wǎng)吧登記本上進(jìn)行登記欲上的時間,以方便管理員排班。

錄像廳每日放1—2部片子。實行收費,一人/一場1元。會事先在公司宣傳欄張貼一周內(nèi)放映公告。錄像廳內(nèi)嚴(yán)禁高聲喧嘩,交頭接耳,違者清場,并上報集團(tuán)辦公室點名批評。

(五)溫暖型 音樂停留吧

可在場地內(nèi)配置四張桌子,16張凳子,備好茶水。讓玩累的人可以在此聽著音樂,喝著茶水休息片刻。(音樂只能放溫情、舒緩的節(jié)奏、以輕音樂為主)

基層文化活動方案篇二

為了繼承和弘揚中華傳統(tǒng)文化,進(jìn)一步完善學(xué)校的德育體系,培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的高尚品德,樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀,使傳統(tǒng)文化精神內(nèi)化于心,外化于行,培養(yǎng)學(xué)生自尊自信、理性平和、積極向上的社會心態(tài)。

弘揚家鄉(xiāng)文化,培育厚德人才。

與課程計劃相結(jié)合;與德育教育研發(fā)相結(jié)合;與日常行為教育相結(jié)合;與學(xué)校特色創(chuàng)建相結(jié)合;與校園文化建設(shè)相結(jié)合。

1。開展主題班會活動“家鄉(xiāng)的文化”。

2。各班以板報的形式展出自己家鄉(xiāng)文化的特色。

3。舉辦“我愛家鄉(xiāng)”手抄報活動。

4。開展“愛家鄉(xiāng),誦經(jīng)典”的朗讀比賽。

基層文化活動方案篇三

為進(jìn)一步弘揚傳承xx悠久的民族文化,充分展示獨特的民俗風(fēng)情及秀美的自然風(fēng)光,進(jìn)一步加強(qiáng)交流,增進(jìn)友誼,促進(jìn)粽業(yè)產(chǎn)業(yè)和旅游業(yè)的發(fā)展,我鄉(xiāng)將于xx年6月21日舉辦第四屆民族文化節(jié)。

一、時間:xx年6月21日(農(nóng)歷五月初三)。

二、活動主題:粽文化節(jié)。

三、活動目的:全面展現(xiàn)和宣傳我鄉(xiāng)傳統(tǒng)民族文化,豐富人民群眾的精神文化生活,打造頗具特色的粽文化,進(jìn)一步增強(qiáng)和擴(kuò)大我鄉(xiāng)粽葉產(chǎn)業(yè)的影響力。

四、具體活動內(nèi)容。

1、開幕式。包括領(lǐng)導(dǎo)講話和文藝演出。主要節(jié)目有:粽舞、鉆木取火、粽葉模特表演、茅古斯舞、說唱表演、哭嫁、邦舞、民歌演唱。

2、賽歌活動。組織100人的方陣進(jìn)行賽歌、對歌.

3、包粽子擂臺賽。參賽人數(shù)70人左右,具體分為個人、家庭、團(tuán)體賽。

4、吃粽子擂臺賽。參賽人數(shù)為100人,分為個人及團(tuán)體。

5、選粽葉擂臺賽。參賽人數(shù)為50人。

6、參觀粽葉人工種植基地。

7、篝火晚會。

五、組織機(jī)構(gòu)和責(zé)任分工。

1、籌備委員會。

主任:xx。

副主任:xx。

成員:xx。

xx。

2、綜合辦公室。

主任:xx。

成員:xx。

(2)督促檢查各項活動準(zhǔn)備進(jìn)度;

(3)綜合協(xié)調(diào)各工作機(jī)構(gòu)、各承辦單位的有關(guān)工作;

(4)承擔(dān)組委會日常工作,提出組委會需要研究決定的事項;

(5)民族文化節(jié)開幕式舞臺搭建和現(xiàn)場布置工作;

(6)民族文化節(jié)宣傳畫、宣傳帽、條幅等所有宣傳品的制作和分發(fā)工作;

(7)民族文化節(jié)紀(jì)念品的購置和發(fā)放工作;

(8)擬定開幕式日程和主席臺領(lǐng)導(dǎo)名單,撰寫相關(guān)材料;

(9)對民族文化節(jié)籌辦情況進(jìn)行報道,撰寫民族文化節(jié)宣傳通稿。

(10)負(fù)責(zé)請柬、宣傳袋的制作、發(fā)放工作。

2、后勤保障組:

組長:xx。

成員:xx。

(1)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)文化節(jié)期間的食宿事項;

(2)負(fù)責(zé)活動期間的交通用車;

(3)負(fù)責(zé)做好文化節(jié)期間集鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生的整治工作;

(4)負(fù)責(zé)活動期間集鎮(zhèn)彩旗的布置。(粽葉)。

3、安全保衛(wèi)組。

組長:xx。

成員:xx。

派出所聯(lián)防隊。

(1)民族文化節(jié)各項活動的安全保衛(wèi)和秩序維護(hù);

(2)民族文化節(jié)各項活動現(xiàn)場交通秩序維護(hù)和疏導(dǎo);

(3)防止民族文化節(jié)期間發(fā)生大規(guī)模上訪事件;

(4)預(yù)防xx邪教活動;

(5)主會場、參觀點安全檢查;。

(6)旅游接待場所食品衛(wèi)生檢查;

(7)旅游接待場所消防安全檢查;

(8)貴賓住處、主會場、參觀點救護(hù)車、醫(yī)護(hù)人員配備;

(9)道路安全、水上安全防控。

4、活動組。

(1)開幕式:

組長:xx。

副組長:xx。

成員:xx。

主要負(fù)責(zé)落實文化節(jié)文藝活動的策劃、籌備和演出,保證演出成功,做好外請演出團(tuán)體的聯(lián)系、接待工作。

基層文化活動方案篇四

2013年春節(jié)將至,為搞好節(jié)日期間的系列文化活動,讓轄區(qū)人民過一個喜慶、祥和、健康、文明的春節(jié),特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想。

以黨的十八大精神為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以滿足人民精神文化需求為出發(fā)點和落腳點,以改革創(chuàng)新為動力,培養(yǎng)高度的文化自覺和文化自信,增強(qiáng)文化軟實力,通過豐富多彩、形式多樣的文化活動,進(jìn)一步展示我街道文化經(jīng)濟(jì)和人民蓬勃向上、開拓奮進(jìn)的精神風(fēng)貌,營造濃郁的節(jié)日文化氛圍。

二、組織機(jī)構(gòu)。

為確保文化活動的順利進(jìn)行,特成立2013年春節(jié)期間文化活動領(lǐng)導(dǎo)小組,其組成人員如下:組長:副組長:成員:

三、活動內(nèi)容。

1、做好節(jié)日期間環(huán)境布置和支持各社區(qū)文化活動;以主干道為重點,升掛國旗,插掛彩旗、燈籠、標(biāo)語等營造濃厚氛圍。時間:(待定)

2、開展圍繞“我眼中的春節(jié)”為主題”的春節(jié)征文活動。

要求:題目自擬,文體不限。

時間:(待定)。

3、春聯(lián)征集。

要求:a、作品要貼近豐年、貼近生活、貼近群眾,內(nèi)容健康、通俗易懂,含新春氣息,便于傳播和普及。

b、作品必須是原創(chuàng),不得抄襲、剽竊他人作品。

時間:(待定)。

4、迎新春書畫攝影展。

要求:書畫:a.作品內(nèi)容健康、積極向上,體現(xiàn)時代風(fēng)采;。

b.作品表現(xiàn)手法不限,畫面要保持整潔;。

攝影:用相機(jī)記錄下春節(jié)期間美好的瞬間,留住美好景象。

時間、地點:(待定)。

5、正月十五踩街游行。

時間:正月十五上午8:30。

地點:街辦事處門前主干路。

內(nèi)容:各社區(qū)文藝隊伍,舞蹈、秧歌等形式,按照指定路線游行表演。

6、配合好區(qū)安排的各項節(jié)日文化活動。

基層文化活動方案篇五

通過活動,使隊員們認(rèn)識人類與臭氧層的關(guān)系,讓隊員們在觀看錄像、參加活動中認(rèn)識現(xiàn)實環(huán)境狀況,設(shè)想未來的生活環(huán)境,增加對環(huán)境重要性的認(rèn)識,培養(yǎng)認(rèn)真觀察、勤于思考的學(xué)習(xí)態(tài)度,激發(fā)他們對美好自然環(huán)境的向往和追求,從而積極參與愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)生態(tài)的活動。

增加對環(huán)境重要性的認(rèn)識,并付諸行動之中。 教學(xué)難點:積極參加愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)生態(tài)的活動。

1、錄像《黑洞》、《家鄉(xiāng)風(fēng)光》;

2、頭飾(博士爺爺、小記者、小靈通、動物、植物、森林、空氣、土地、水等);

3、課外調(diào)查周圍生活水資源、噪音污染、空氣污染等情況;

4、舞蹈、快板等。

一、 隊會儀式(略)

二、主持人宣布隊會活動開始。

第一篇章走進(jìn)自然

在《娃哈哈》的歌聲中,主持人上場。

主持人甲:輕快的音樂,喚起我們對美的向往;

主持人乙:甜美的歌聲,激發(fā)我們對祖國的熱愛;

主持人甲:我們愛家鄉(xiāng),愛家鄉(xiāng)的山山水水;

主持人乙:我們愛祖國,愛祖國的一草一木;

主持人合:祖國秀美的山河,永遠(yuǎn)是我們成長的依托!同學(xué)們,讓我們一起去領(lǐng)略一下大自然的風(fēng)光。

放錄像《家鄉(xiāng)風(fēng)光》,在優(yōu)美的輕音樂聲中欣賞五泄、斗巖、楓橋小天竺、山下湖珍珠市場、大唐輕紡市場,接著播放《美麗的大自然》,欣賞祖國的山山水水,從中激發(fā)學(xué)生對家鄉(xiāng)、對祖國的熱愛之情。但正當(dāng)同學(xué)們欣賞得津津有味時,播放《黑洞》錄像片(臭氧層被破壞場景),激起學(xué)生的好奇心。

以小組為單位,讓隊員們猜測著奇怪的黑洞是什么?

博士爺爺捋著胡須,嚴(yán)肅地上場,解釋“黑洞的來歷和發(fā)現(xiàn)過程以及臭氧層被破壞與人類的關(guān)系。”錄像《臭氧先生的本領(lǐng)》,內(nèi)容為:雷雨過后,空氣變新鮮;是療養(yǎng)院的建筑地;(少量臭氧給人以一種清新的感覺,能凈化空氣,殺死病菌。)在一個臭氧濃度較高的環(huán)境中,許多人出現(xiàn)了頭疼、惡心等癥狀。(臭氧濃度過高,會致人于死地。)

第二篇章迫在眉睫

小靈通在隆隆的飛機(jī)聲中急匆匆地沖下飛機(jī),給同學(xué)們帶來了新消息。小靈通邊解說邊放錄像《母親河在哭訴》、《地球在升溫》、《垃圾爆炸》、《英國倫敦的煙霧事件》等國際大新聞。

學(xué)校小記者個個背著照相機(jī)在音樂聲中出場。

記者1:小靈通哥哥,我是××站的記者,前幾天我們調(diào)查了青山溪,請看:出示小記者在青山溪上拍到的放大照片。

第1幅:上游——清澈見底,波光粼粼,魚兒成群結(jié)隊,自由自在。

第2幅:中游——垃圾成堆堆放屢見不鮮。

第3幅:下游——白色垃圾漂浮于水面,簡直像是白色河流。

小記者2:來自冠山溪的報道,請看:出示小記者在冠山溪里帶來的3瓶水。

第1瓶:上游——清澈透明

第2瓶:中游——水中細(xì)粒、細(xì)菌較多

第3瓶:下游——水質(zhì)渾濁。

基層文化活動方案篇六

新年伊始,春節(jié)將至,為響應(yīng)黨中央文化大發(fā)展大繁榮的號召,認(rèn)真貫徹執(zhí)行縣縣委宣傳部《關(guān)于組織開展全縣2012年元旦、春節(jié)期間系列文化活動的通知》(全宣字?2011?49號)的文件精神,進(jìn)一步豐富全縣人民群眾的精神文化生活,營造喜慶、熱烈、文明、和諧的節(jié)日氛圍。

二、活動目標(biāo)。

通過開展春聯(lián)大派送、送戲下鄉(xiāng)等品牌活動把黨委政府的溫暖送進(jìn)千家萬戶,為群眾增添節(jié)日喜慶,營造歡樂祥和的迎新氛圍,豐富群眾精神生活,構(gòu)建知民意、暖民心、聚民力的社會主義和諧社會,為縱深推進(jìn)“四個”和打造我縣“三地一城”建設(shè)事業(yè)錦上添花。

三、主、承辦單位。

主辦單位:縣縣委宣傳部。

縣文化和廣播電影電視局。

縣各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府。

承辦單位:縣文化館、縣采茶劇團(tuán)。

四、活動內(nèi)容。

五、活動時間、地點。

1、活動地點:全縣各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、縣文化廣場;

2、活動時間:2012年1月11日—15日。

六、活動要求。

精心籌劃、周密布署,為廣大人民群眾奉上一桌高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的文化藝術(shù)大餐。

基層文化活動方案篇七

各市文廣新局、省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中心:

今年6月xx日是我國第11個“文化遺產(chǎn)日”。 今年“文化遺產(chǎn)日”非物質(zhì)文化遺產(chǎn)活動的主題是“非遺保護(hù)與城鎮(zhèn)化同行”,主題口號為“非遺傳承,人人參與”。為推進(jìn)非遺保護(hù)和傳承,大力弘揚我省優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,充分展示近年來我省非遺保護(hù)工作取得的豐碩成果,提高全社會的保護(hù)意識,促進(jìn)城鎮(zhèn)化進(jìn)程中非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在廣大社區(qū)和民眾中更好地傳承發(fā)展,現(xiàn)就組織好xx年“文化遺產(chǎn)日”非遺宣傳活動通知如下:

“文化遺產(chǎn)日”期間,省文化廳將舉辦一系列非遺宣傳展示活動,包括非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū);第四批省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目代表性傳承人、 xx年度山東省非遺保護(hù)十大亮點工作、十大模范傳承人頒證授牌;系列展演展示活動;專家講座等。各地文化行政部門要根據(jù)省里的通知要求,積極做好參加省文化廳組織的各項調(diào)演活動的準(zhǔn)備工作。相關(guān)活動方案另行通知。

“文化遺產(chǎn)日”期間,各地文化行政部門要以宣傳貫徹《非物質(zhì)文化遺產(chǎn)法》為重點,圍繞“非遺保護(hù)與城鎮(zhèn)化同行”的主題,結(jié)合本地實際情況,精心謀劃,創(chuàng)新方式,積極發(fā)動文化館、圖書館、美術(shù)館、博物館等公共文化機(jī)構(gòu)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)學(xué)術(shù)研究機(jī)構(gòu)、保護(hù)機(jī)構(gòu)及文藝表演團(tuán)體,舉辦形式多樣的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展覽、展演、論壇、講座、咨詢等活動,推進(jìn)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)校園;利用報刊雜志、廣播電臺、電視臺、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體,并通過印發(fā)宣傳材料、粘貼宣傳海報等方式,集中、全面、深入地宣傳非遺保護(hù)與城鎮(zhèn)化的密切關(guān)系和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作,讓人民群眾了解、認(rèn)知我省瑰麗多彩的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),自覺參與非遺保護(hù)工作。

各地組織“文化遺產(chǎn)日”相關(guān)活動,要結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H,制定好相關(guān)工作方案;要突出主題,注重效果,充分發(fā)揮各級代表性傳承人和社會組織、民間團(tuán)體、廣大非物質(zhì)文化遺產(chǎn)志愿者的積極作用,增強(qiáng)群眾的廣泛參與性;要認(rèn)真落實各項安全保障措施,確?;顒影踩_展。

為做好今年“文化遺產(chǎn)日”的宣傳工作,請各市文廣新局于5月15日前將本市“文化遺產(chǎn)日”非物質(zhì)文化遺產(chǎn)宣傳活動總體方案及活動情況(見附件)以電子版的形式發(fā)送至指定郵箱。省里將對各市活動進(jìn)行梳理,對重點活動將通過《大眾日報》等主流媒體進(jìn)行發(fā)布、宣傳,在全社會營造濃厚的輿論氛圍。

聯(lián)系電話:xx

地 址:xx

郵 編:xxm

基層文化活動方案篇八

自今年6月,新一輪“黨政機(jī)關(guān)下基層,黨員干部進(jìn)萬家”活動開展以來,xx街道緊緊圍繞“情暖萬家、共促和諧”的主題,進(jìn)一步引導(dǎo)黨員干部深入群眾、竭心盡力幫助群眾解決實際困難,一心一意為群眾辦實事、做好事、解難事,使黨員干部在幫扶活動中充分體現(xiàn)先進(jìn)性,使困難家庭、重點關(guān)注群體及信訪群眾深切感受到黨和政府的溫暖,進(jìn)一步融洽黨群干群關(guān)系,努力構(gòu)建黨員干部服務(wù)群眾的工作格局,推進(jìn)了創(chuàng)先爭優(yōu)活動的深入開展。

在街道黨工委、辦事處高度重視下,xx街道新一輪“下基層、進(jìn)萬家”活動基本做到了三個“更”。

1、幫扶對象更廣。今年,在做好幫助困難家庭工作的基礎(chǔ)上,把信訪群眾、重點關(guān)注群體也納入到黨員干部以個人身份聯(lián)系幫扶的工作領(lǐng)域和工作內(nèi)容。共計有50人受益,增加60%。

2、幫扶作風(fēng)更實。動員機(jī)關(guān)干部深入居民家庭,走訪慰問。辦事處機(jī)關(guān)干部每人包扶一戶,并利用節(jié)假日走訪幫扶對象,做到帶著感情去,把溫暖送到群眾的心坎上。截止8月底,街道黨員干部共走訪困難家庭25戶,重點關(guān)注群體和信訪群眾50人,教委等部門機(jī)關(guān)干部共計幫扶我轄區(qū)140戶居民,幫扶物資合計人民幣3萬余元。

3、幫扶渠道更寬。我們改變了過去單一的資金、物資扶貧方式,進(jìn)一步拓寬了幫扶渠道,積極采取資金幫扶、物質(zhì)幫扶、信息幫扶、思想幫扶等多種形式,把幫助就醫(yī)、就業(yè)、就學(xué)、技術(shù)培訓(xùn)及思想引導(dǎo)等作為“抓手”,為幫扶對象“濟(jì)困”的同時,“勵志”、“助學(xué)”、“助業(yè)”。

我們的具體做法是:

第一步:“認(rèn)門”。與幫扶對象的家庭成員結(jié)成“親戚”。每名黨員干部可自找家門、主動攀親,帶著真情和責(zé)任走進(jìn)幫扶對象家庭,一對一與結(jié)成幫扶對子,開交心談心,面對面傾聽幫扶對象家庭的意見和要求,詢問冷暖,傾聽呼聲,了解結(jié)親幫扶對象的困難情況。

第二步“問情”。找準(zhǔn)問題摸清情況。黨員干部平時要與結(jié)親幫扶對象保持聯(lián)系,勤走、常走、走近、走親,定期不定期深入到結(jié)親幫扶對象家中去,全面了解其所思、所想、所盼,把“結(jié)親戶”的基本情況和困難原因摸清楚、搞明白。

第三步“研究”。制定“短期救急幫困,長期關(guān)懷解難”的方案。在具體詳實了解“結(jié)親戶”實際情況的基礎(chǔ)上,認(rèn)真分析研究實際困難和產(chǎn)生原因,堅持“魚漁兼授”思路,“輸血造血”并舉,制定切實可行的幫扶方案。

第四步“解困”。采取“一戶一策”的方式為困難群眾排憂解難。干部“認(rèn)親”后,按照因戶制宜、解決急需的原則,采取有效措施傾情關(guān)懷、全力幫助。一是常規(guī)救助,進(jìn)行“輸血式”幫扶。黨員干部到幫扶對象家中進(jìn)行走訪慰問,從衣、食、住、行等方面進(jìn)行雪中送炭式的生活性幫扶,幫助解決就學(xué)、就醫(yī)、創(chuàng)業(yè)和發(fā)展生產(chǎn)等實際困難和問題。二是立足持久長效,進(jìn)行“造血式”幫扶。幫助貧困戶參加技能培訓(xùn)、提供生產(chǎn)信息、推薦就業(yè)崗位、提供勞務(wù)信息,增強(qiáng)其自身“造血”功能。三是樹立信心,進(jìn)行“思想式”幫扶。加強(qiáng)與幫扶對象多交流、多溝通,多鼓勵,以朋友的身份幫助貧困戶分析原因,出主意、想辦法,轉(zhuǎn)變觀念,摒棄“等、靠、要”的依賴思想,不斷引導(dǎo)他們擺正心態(tài),樹立生活信心,使其感受到黨和政府的溫暖和關(guān)懷。

在“下基層、進(jìn)萬家”活動中,xx街道全體黨員干部積極響應(yīng)號召,深入學(xué)習(xí)體會上級指示精神,在工作中以實際行動關(guān)注特殊群體,關(guān)懷特困家庭,把黨的關(guān)懷和“以人為本”的服務(wù)理念潛移默化到困難群眾心中,贏得了群眾的廣泛贊譽(yù)。

清榮社區(qū)居民林玉杰,今年56歲,原系本鋼礦渣廠工人,1992年因盜竊被勞動教養(yǎng)后,便被單位開除了廠籍。無所事事的他經(jīng)常盜竊汽車?yán)锏男捃嚬ぞ呋蛘呤擒囕d錄音機(jī)等物,由于他還患有精神障礙方面的疾病,經(jīng)常無故滋擾生事,凌晨制造嗓音擾民不讓周圍居民正常休息;還把撿拾的垃圾亂堆亂放氣味難聞,對社區(qū)治安造成了一定的安全隱患。在新一輪“下基層、進(jìn)萬家”活動中,清榮社區(qū)駐街民警關(guān)愛民與結(jié)成了幫扶對子。關(guān)愛民了解到,林玉杰因經(jīng)常干擾鄰居家休息,家里的門、窗都被人砸壞了。于是他為林玉杰家中安裝窗戶玻璃,購買了門鎖,并借此與其嘮起了家常,在提出要和他結(jié)為幫扶對子時,他很痛快地答應(yīng)了。愛心的付出必然得到真摯的承認(rèn),自從和林玉杰結(jié)為幫扶對子以后,關(guān)愛民每星期到林玉杰家去一趟,不斷地了解和掌握林玉杰的生活嗜好和活動規(guī)律。了解到林玉杰曾因汽車肇事腿部有傷無錢到醫(yī)院醫(yī)治,關(guān)愛民就主動用自己的醫(yī)??榱钟窠芸床≈委?。后來,在街道辦事處的協(xié)調(diào)下,為林玉杰在社區(qū)安排了一份清掃樓道的工作,每個月能有三百多元的收入?,F(xiàn)在林玉杰居住地的社區(qū)干部和鄰居都反映:林玉杰變了,我們周圍的環(huán)境也好了,民警老關(guān)為我們解決了大問題,這種“一對一”的幫扶形式真的很有效。

家住xx社區(qū)的許文利,今年18歲,就讀于市高中高一年級。其父母于2001年10月離異,許文利由母親撫養(yǎng)。其父許建偉,工作于本溪市力車廠,現(xiàn)腦血栓,離婚至今拒付扶養(yǎng)費。其母牟晶系本溪市常壓鍋爐廠第五分廠工人,因在單位發(fā)生生產(chǎn)事故,導(dǎo)致工傷肢體傷殘3級,為此社區(qū)為其辦理了低保。2010年6月,經(jīng)復(fù)查牟晶的傷殘由原來的3級改定為4級,低保金也隨之降低。許文利對低保金的降低很不理解。于是向中殘聯(lián)、省信訪局寫信反映。在本次“下基層|、進(jìn)萬家”活動中,許文利這位年輕的上訪戶也成為了幫扶對象,辦事處綜治副主任代世雙同志是他的“結(jié)對人”。代世雙同志了解到,許文利的母親單位現(xiàn)不開資,無生活來源。其父因患病且住養(yǎng)老院,生活不能自理,更無力支付其撫養(yǎng)費。然而其低保金正因為撫養(yǎng)費的法律存在,無法上調(diào)。代世雙同志一方面經(jīng)常到許文利家中走訪,幫助其解決一些生活上的難題,同時也對其進(jìn)行安撫,鼓勵他努力學(xué)習(xí),街道一定會幫助他協(xié)調(diào)好低保金的問題。另一方面,代世雙同志與街道民政助理一同與區(qū)民政局進(jìn)行溝通,協(xié)商是否可在政策范圍內(nèi)將其低保金上調(diào)一些。經(jīng)與民政部門溝通,考慮其家庭生活困難,許文利的撫養(yǎng)費不計入家庭收入,最終許文利的低保金由原220元上調(diào)到420元。當(dāng)許文利母子拿到每月420元的低保金存折,并聽完我們低保員耐心解釋低保政策后,感動的熱淚盈眶,一再表示感謝,并高興地在信訪件上簽字,表示同意我們的解決方式。

“下基層、進(jìn)萬家”活動如同雨后的太陽,照亮了xx地區(qū)特困居民和弱勢群體的心靈,也感化了許多問題人物,解決了一批社會問題;同時也使廣大黨員干部受到了教育,轉(zhuǎn)變了觀念,增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感,贏得了人民群眾的信賴和擁護(hù),為進(jìn)一步做好群眾工作奠定良好基礎(chǔ)。

今年以來,xx街道黨工委繼續(xù)深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,牢牢把握群眾工作的關(guān)鍵點,做好“下基層、進(jìn)萬家”幫扶工作;傾心推進(jìn)“三代”服務(wù),真正詮釋基層黨組織為群眾辦實事、解難事、做好事的深刻內(nèi)涵;切實開展黨員承諾踐諾活動,通過承諾亮諾樹立黨員形象,通過履諾踐諾贏得民心,營造了黨員干部與群眾和諧共處的良好氛圍。

1、開展了“六比六提升”主題活動,不斷提升機(jī)關(guān)干部的良好形象。

通過比修養(yǎng)提升黨性覺悟,比學(xué)習(xí)提升業(yè)務(wù)水平,比效率提升政策執(zhí)行力,比創(chuàng)新提升開拓能力,比奉獻(xiàn)提升思想境界,比廉潔提升自律意識,街道黨工委制定了五項考核標(biāo)準(zhǔn),即:政治理論修養(yǎng)好,勤奮好學(xué)素質(zhì)好,本職工作完成好,勇于創(chuàng)新思路好,群眾評價口碑好,廉潔從政自律好。并通過月評、季評和總評的方式,激發(fā)機(jī)關(guān)干部參與活動的熱情,增強(qiáng)機(jī)關(guān)干部奮力“提升”的動力,促進(jìn)街道科學(xué)發(fā)展。如街道司法所長王嘉隆同志,以其認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,真抓實干的工作作風(fēng),勇于突破的工作理念,使得xx街道司法所社區(qū)矯正工作不斷取得佳績。在社區(qū)矯正實踐中,他先后接待矯正對象517人次,走訪矯正對象436人次,做好一人一事的思想轉(zhuǎn)化工作;在開展社區(qū)矯正工作中他創(chuàng)建的“分級分類管理,分階段教育”、“兩所兩警”聯(lián)動機(jī)制,考核管理會商機(jī)制等創(chuàng)新機(jī)制在全省政法工作會議上做了經(jīng)驗介紹,為全省順利實施社區(qū)矯正工作提供了寶貴的經(jīng)驗。在他的領(lǐng)導(dǎo)下,xx街道社區(qū)矯正工作取得了良好的社會效果,所接收入矯119名矯正對象無一脫漏管和重新犯罪,累計接收人員占全區(qū)四分之一。

2、開展“五帶頭”、“五爭當(dāng)”活動,不斷激發(fā)黨員干部為人民服務(wù)的熱情。

“五帶頭”即帶頭學(xué)習(xí)模范,帶頭創(chuàng)造佳績,帶頭提升工作能力,帶頭改進(jìn)作風(fēng),帶頭從嚴(yán)要求?!拔鍫幃?dāng)”即爭當(dāng)黨員先鋒,爭當(dāng)崗位先鋒,爭當(dāng)學(xué)習(xí)先鋒,爭當(dāng)惠民先鋒,爭當(dāng)自律先鋒。如帶頭無私奉獻(xiàn)的惠民先鋒李洪吉?,F(xiàn)年73歲的李洪吉,是三合社區(qū)的一名老黨員,退休后的他,一直致力于美化居民樓院環(huán)境,40米長、2米寬的空地變成了“后花園”;4米高、80米長的高墻被地錦覆蓋成一條綠帶;在今年的愛國衛(wèi)生月活動中,他帶領(lǐng)樓道居民用了兩天時間清理了樓院遺留的建筑垃圾和生活垃圾近1噸。身為樓長的他,時刻為居民著想,組織居民捐款,親自為社區(qū)搭建涼棚;繪制板報180多期、自編稿件160余篇,努力營造文明樓院。

3、開展“五個一”活動,不斷創(chuàng)新黨員服務(wù)活動載體?!拔鍌€一”即:“樹好一面旗臶、唱響一種聲音、辦好一件實事、帶好一樓居民、管好一家人”。建立了“一個樓院一個黨支部;一個樓道一個黨小組”的模式,盡量使樓長與黨小組長由一人兼任?,F(xiàn)社區(qū)黨委(居民)委員、黨總支書記、樓院黨支書記和黨小組長中有69名兼任樓長。通過這一新模式,把黨建工作延伸到每家每戶,滲透到每個黨員,讓黨員找到家。如建工社區(qū)的幾個黨支部在活動中主動提出了認(rèn)領(lǐng)社區(qū)綠地,由黨員包保管理的建議,以切實發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。經(jīng)建工社區(qū)黨委研究決定后,制定出了詳細(xì)的認(rèn)領(lǐng)規(guī)劃,將由百余名黨員擔(dān)負(fù)起對社區(qū)綠地的管理責(zé)任,定期為社區(qū)的花園綠地除草、剪枝、及時清理“白色污染”,巡回檢查防止人為踐踏、破壞,真正成為綠地的護(hù)花使者和保護(hù)神,用實際行動為黨旗增光、添彩。

4、圓滿完成換屆工作,不斷加強(qiáng)基層黨組織隊伍建設(shè)。今年“兩委”換屆選舉7個社區(qū)共選出新一屆黨委書記7人,黨委副書記7人,黨委成員35人。其中,大專以上文化程度占61%,當(dāng)選書記、副書記平均年齡43歲,除一人外全部達(dá)到了大專以上文化程度。社區(qū)換屆結(jié)束后,社區(qū)各黨支部、小組也充實了一批新生力量。目前,xx街道社區(qū)基層黨組織共有205個,骨干人數(shù)達(dá)165人,平均年齡為60歲,其中大專以上文化占31%,高中以上文化占27%。初中文化占42%。黨員骨干平均年齡較以往有所降低,呈年輕化態(tài)勢,文化水平也有了一定程度的提高。

新一屆社區(qū)黨委班子在推進(jìn)社區(qū)黨建工作“三有一化”的基礎(chǔ)上,著重加強(qiáng)社區(qū)黨員管理,著力規(guī)范組織生活,嚴(yán)格落實“三會一課”、民主評議黨員等基礎(chǔ)性活動,強(qiáng)化社區(qū)黨員的黨性意識和組織觀念。通過定期召開黨員骨干會議,組織黨員了解社區(qū)近段時間的發(fā)展情況以及存在的困難和問題,商討服務(wù)建設(shè)對策,努力增強(qiáng)社區(qū)黨員的歸屬感。

5、傾心推進(jìn)“三代”服務(wù),不斷將黨建工作重心下移街道黨工委建立了辦事處黨員服務(wù)中心、社區(qū)黨員服務(wù)站、黨支部黨員服務(wù)點、黨小組長為代理人的連鎖服務(wù)代理機(jī)制。依托各級服務(wù)代理機(jī)構(gòu)實施為群眾代辦、代訪、代訴即“三代”服務(wù)工作,努力推進(jìn)基層黨建工作重心下移、深入群眾,真正詮釋基層黨組織為群眾辦實事、解難事、做好事的深刻內(nèi)涵。首先是完善服務(wù)體系,立足把服務(wù)群眾的觸角延伸到居民日常生活中,為民代辦各項服務(wù)事宜。同時街道黨工委統(tǒng)一制作了8塊“黨員服務(wù)中心便民服務(wù)項目”公示板,還為140名便民服務(wù)人員制作了“便民服務(wù)員胸卡”,以便更好地開展服務(wù)工作。其次是便民服務(wù)代辦制的基礎(chǔ)上,街道黨組織實施代訪機(jī)制。黨工委要求各社區(qū)黨員服務(wù)站及服務(wù)點、代理人應(yīng)定期在服務(wù)范圍內(nèi)進(jìn)行矛盾糾紛調(diào)查,認(rèn)真摸排不穩(wěn)定因素,發(fā)現(xiàn)問題及時上報。對于難以解決的問題,根據(jù)群眾意愿實行代訪或領(lǐng)訪,確保把矛盾化解在基層,確保維護(hù)好群眾的根本利益。再次是街道黨工委以辦事處司法所為主,成立便民法律援助中心,積極推進(jìn)以法律援助為重點的綠色通道為居民群眾提供代寫訴狀、勞動投訴及維護(hù)群眾合法權(quán)益等法律援助工作。黨工委承諾:在為民代訪服務(wù)中當(dāng)好居民群眾的代言人;在為民代辦服務(wù)中當(dāng)好居民群眾的服務(wù)人;在為民排憂中當(dāng)好居民群眾的貼心人;在為民解困中當(dāng)好居民群眾的代理人。在為民再就業(yè)服務(wù)中,當(dāng)好居民群眾的推介人。截至2011年8月底全街“三代”服務(wù)工作為民即時辦理事件千余件,代辦事件辦273件,其中,代訪?件。

6、開展新一輪承諾活動,讓群眾知曉,讓群眾受益。街道黨工委嚴(yán)格按照定諾、亮諾、踐諾、評諾四個步驟,切實抓好黨員承諾活動。社區(qū)黨委在廣泛了解群眾需求的基礎(chǔ)上,結(jié)合中心工作和重點任務(wù)進(jìn)行定諾。街道黨工委還為各社區(qū)黨委統(tǒng)一訂制了“基層黨組織為民服務(wù)承諾公示板”,社區(qū)黨委將每月重點工作作為承諾事項填寫在上面,并懸掛在社區(qū)醒目位臵,亮諾讓居民群眾知曉。公開承諾后,社區(qū)黨委不斷給自己增壓力、添動力,積極行動起來以群眾受益為著力點履諾踐諾。每個月底,在街道黨工委牽頭下,社區(qū)召開黨委擴(kuò)大會議,由社區(qū)黨員骨干對社區(qū)黨委踐諾情況進(jìn)行監(jiān)督評價。清榮社區(qū)黨委在6月底,與相關(guān)部門協(xié)商,修復(fù)了轄區(qū)19號樓院地面;又經(jīng)過多次與路燈管理所交涉協(xié)商,于7月底將轄區(qū)內(nèi)71-76號樓沿路損壞的路燈全部修復(fù),還居民明亮通暢的出行之路。截止7月底,xx街道下轄7個黨委205個基層黨組織全部作出了公開承諾,覆蓋率達(dá)100%;其中各社區(qū)黨委公開承諾事項102件,已兌現(xiàn)事項84件,完成率83%。

基層文化活動方案篇九

國學(xué),興起于上世紀(jì)初,而鼎盛于二十年代,八十年代又有“尋根”熱,九十年代“國學(xué)”熱再次欣起遂至今,無不是今人對于傳統(tǒng)文化的反思與正視。于今而言,則正是對傳統(tǒng)文化在今日中國乃至世界多元文化中的重新定位。

繁榮校園文化生活,傳承中華古典文化精粹,推動學(xué)風(fēng)健康發(fā)展,提升大學(xué)生人文素質(zhì),發(fā)掘創(chuàng)新思維,展示國學(xué)文化、個人才藝,營造良好的校園文化藝術(shù)氛圍。

展現(xiàn)文化魅力,弘揚國學(xué)風(fēng)采。

“品味經(jīng)典,傳承國學(xué)文化”

女生部

協(xié)辦: 新聞信息中心,自律部,文藝部,宣傳部

贊助:

待定

待定

經(jīng)管學(xué)院學(xué)生

1)提前一周準(zhǔn)備:

參賽方式:經(jīng)管七個專業(yè)各派一代表隊,每隊7人.

向女生部負(fù)責(zé)人報名:確定參賽隊人員名單,隊名,口號,文學(xué)才藝節(jié)目(限時5分鐘,,可文學(xué)作品ppt,繪畫,音樂,舞蹈,器樂演奏,原創(chuàng)詩歌配樂朗誦,戲曲演唱等形式)

(2)統(tǒng)計參賽名單,節(jié)目篩選,

(3)根據(jù)節(jié)目提供主持人串詞,節(jié)目篇目報幕詞

(4)節(jié)目彩排

(5)活動宣傳: 打印、張貼海報

(6)申請教室, 會場布置

(8)確定嘉賓、參賽隊座次安排

資源配置: (1)人力資源:主持人 2名

活動現(xiàn)場配樂,ppt放映 1名

嘉賓評委 6名,公證監(jiān)督員 1名統(tǒng)分員 2名

(2)物力資源:評分物資:評分表、評分筆、計算器、紙杯、水

宣傳載體:海報50張,展板,彩帶,氣球

道具:宣紙、毛筆、墨汁、話筒、表情擋板

以文學(xué)知識問答為主題,點綴短視頻,文藝表演,懲罰游戲)

(1)屏幕展示“品鑒經(jīng)典,弘揚國學(xué)文化”,播放《月滿西樓—李尤》

領(lǐng)導(dǎo)嘉賓入場,19:00前參隊入場,分組坐好。

(2)主持人宣布活動開始,簡介來場嘉賓,評委,公證員,參賽隊(本隊喊口號)

(3)主持人報幕今晚活動節(jié)目表,評分標(biāo)準(zhǔn),先放一段有關(guān)國學(xué)短視頻(待定)

(4)比賽開始(共2輪,評委打分,累計總分,后兩名接受懲罰)

第一輪:我問你答(共20分)

b判斷題(共10題,每題1分,答錯不扣分)

第二輪:你比我猜

限時2分鐘,每猜對一題得5分 各參賽隊派出2名隊員參賽,其中一名背對屏幕,另一名進(jìn)行肢體演繹。其他隊員不得提示,否則取消該環(huán)節(jié)比賽資格。

(5)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計

各隊國學(xué)才藝展示(每隊限時5分鐘)

(6)主持人公布結(jié)果,開始懲罰游戲 (配樂播放mp3《只對你有感覺》)

供選游戲(abcde)

a 用方言讀詩,,用純正方言,抑揚頓挫地將詩讀出來,可適當(dāng)該詞

b 表情呼叫轉(zhuǎn)移,,擋板抽走后,做出主持人所說的表情。。。反應(yīng)快點哈,會暈的

c 背人跑一圈,,嗯,圍著會場跑啊,最好男女搭檔

d真心話大冒險,,沒事,問題很簡單

e講笑話,唱歌,讓全場都笑

(7)現(xiàn)場書法展示(“光大國學(xué)”) (配樂播放mp3《明月幾時有》

(8)主持人謝幕

氣球彩帶待定

宣傳海報張數(shù),費用待定

宣紙、筆、墨汁。待定

某某

xx年11月21號

基層文化活動方案篇十

xx。

以社區(qū)或村為單位。

跳長繩。

1、在本社區(qū)、轄區(qū)、村內(nèi)常住戶口。

2、在本社區(qū)、轄區(qū)、村內(nèi)常住外來人員(具有暫住證半年以上)。

3、身體健康。

各單位可報1支隊參賽,每隊可報領(lǐng)隊或教練1人,運動員12人(2人搖繩,10人跳)。

1、比賽采用2分鐘計算。

2、裁判員發(fā)令開始計時,有效數(shù)累計得出成績。

3、跳繩時,繩經(jīng)過頭心、腳下繞一圈為一次。

比賽錄取前3名,并給予獎勵。

基層文化活動方案篇十一

女:告別今天,我們將站在新的起點。

男:展望明天,我們將用奮斗譜寫新的輝煌。

女:讓我們認(rèn)真貫徹黨的**精神,堅持科學(xué)發(fā)展觀。

男:明天的三號情更濃。

女:歌聲、笑聲,聲聲唱出新農(nóng)村日新月異的變化,讓我們攜起手來,共創(chuàng)村的美好明天!

男:在這里,祝愿所有的父老鄉(xiāng)親(老師們、同學(xué)們)幸福安康,合家歡樂,萬事如意!

女:親愛的鄉(xiāng)親父老、兄弟姐妹們!

合:三號村“建設(shè)新農(nóng)村,和諧奔小康”迎春文藝匯演到此結(jié)束,謝謝大家!

基層文化活動方案篇十二

為認(rèn)真貫徹落實教育部《完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導(dǎo)綱要》(教社科〔20xx〕3號)和貴州省教育廳《關(guān)于在各級各類學(xué)校中扎實開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育進(jìn)課堂進(jìn)教材進(jìn)頭腦的意見》(黔教基發(fā)〔20xx〕286號)精神,進(jìn)一步推動我鄉(xiāng)各校德育工作體系建設(shè),結(jié)合我鄉(xiāng)實際,制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針,堅持立德樹人,加強(qiáng)社會主義核心價值體系教育,以人文管理為手段,以養(yǎng)成教育為途徑,以德育活動為載體。通過開展“傳統(tǒng)文化教育”,系統(tǒng)整合教育資源,形成德育特色模式,全面提升學(xué)校辦學(xué)的核心競爭力,全方位提高育人質(zhì)量,為學(xué)生奠定文化修養(yǎng)基礎(chǔ),引導(dǎo)學(xué)生追求真善美,抵制假惡丑,弘揚正氣。

副組長:袁 凱周德鑫周萬財

成 員:趙 健秦 均秦 奮胡 鈺熊永濤

趙 月李 義陳 順穆昌俊趙汝亮

秦 浪

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在學(xué)孔小學(xué)德育處,袁凱同志兼任辦公室主任,趙健同志任副主任并負(fù)責(zé)日常工作。各學(xué)校也要成立相應(yīng)的工作機(jī)構(gòu),統(tǒng)籌抓好各項工作落實。

整體感知能力;小學(xué)中高年級學(xué)生,可選擇《論語》、《大學(xué)》、《道德經(jīng)》、《離騷》、唐詩、宋詞等中華優(yōu)秀詩文,引導(dǎo)他們在誦讀基礎(chǔ)上理解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,邊讀邊思考規(guī)范自已言行。要寓教于樂,不斷豐富誦讀方式,運用讀、講、賽、吟等方式激發(fā)學(xué)生誦讀興趣,增強(qiáng)誦讀效果。同時,鼓勵師生共誦、家長與子女共讀,使誦讀活動成為校園文化、家庭文化的有機(jī)組成部分。

2、根據(jù)學(xué)生的興趣愛好,年齡特點,組織學(xué)生圍繞學(xué)習(xí)、研究、宣傳實踐中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的相關(guān)內(nèi)容,例如組織成立詩詞、書法、戲曲等方面的興趣活動小組等,開展小組活動,發(fā)展學(xué)生對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的興趣愛好,使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育融入學(xué)生活動之中,成為學(xué)生課余生活的重要組成部分。

3、在中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日或紀(jì)念日,積極開展中華經(jīng)典誦讀讀書系列活動、傳統(tǒng)文化知識競賽、書畫比賽等活動。例如清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)、孔子誕辰日等,廣泛開展多種多樣以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為內(nèi)容的主題教育活動、展演活動、講座活動,融中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育于傳統(tǒng)節(jié)日文化、習(xí)俗文化、慶典文化之中。

4、各學(xué)校要結(jié)合實際開展國學(xué)優(yōu)質(zhì)課、觀摩課比賽,并推薦優(yōu)秀課堂參加上級比賽,探索各學(xué)段優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育課的有效課堂模式。定期召開優(yōu)秀傳統(tǒng)文化課程教研會,集思廣益,讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代教育相結(jié)合、與本校校情相結(jié)合。

5、積極組織學(xué)生參與傳統(tǒng)文化體驗、主題教育實踐活動、志愿者服務(wù)活動,組織學(xué)生進(jìn)行實地考察和現(xiàn)場教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生踐行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。

6、學(xué)孔小學(xué)將適時舉行主題班會評比,經(jīng)典誦讀、征文比賽、才藝展演,大課間展示,讀書心得論文交流等活動,為師生搭建交流平臺。開展尋找“最美教師”和“美德少年”活動,“孝親模范”、“德藝雙馨”教師評選活動,發(fā)現(xiàn)身邊模范,樹立先進(jìn)典型。

1、各學(xué)校要將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育作為常規(guī)工作,落實到學(xué)校工作的各時段、各環(huán)節(jié),結(jié)合早誦讀、大課間、國旗下講話、課堂教學(xué)、班級管理等滲透傳統(tǒng)文化教育。

2、各學(xué)校要積極開發(fā)校本課程,充分利用道德講堂、學(xué)校積德榜等形式,邀請本校離退休知名教師作講座、輔導(dǎo)報告、專題討論等,增強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的多樣性和實用性,確保中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的規(guī)范性、穩(wěn)定性和長期性。

3、充分發(fā)揮教學(xué)主渠道作用,在德育、語文、藝術(shù)等學(xué)科教學(xué)中適當(dāng)拓展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)容,使學(xué)生感受、認(rèn)同、接受中華優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。

4、充分利用宣傳欄、黑板報等形式宣傳中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,抓好班級文化建設(shè),發(fā)揮師生的自主創(chuàng)新能力,各自設(shè)計,各具特色,使校園變得典雅,做到環(huán)境優(yōu)美、功能齊全、文化濃厚。

5、倡導(dǎo)家長言傳身教,為學(xué)生樹立榜樣,共同創(chuàng)設(shè)弘揚傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的良好氛圍,適時開展學(xué)生曬家風(fēng)家教活動。

1、各學(xué)校要把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育擺在重要位置,形成校長主抓,團(tuán)隊干部主管,班主任具體實施,科任教師課堂滲透的工作機(jī)制,確保真正實現(xiàn)進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)頭腦。

2、各學(xué)校要結(jié)合實際及時制定中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育實施方案,落實具體措施,在課程設(shè)置、課程開發(fā)、師資安排上建立長效機(jī)制,并在3月18日前將實施方案報送學(xué)孔小學(xué)德育處。

3、各學(xué)校要把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育納入學(xué)校量化管理體系,常抓不懈,推動活動持續(xù)深入開展。同時加強(qiáng)信息報送和資料收集工作。

4、學(xué)孔小學(xué)將加強(qiáng)督導(dǎo)檢查,把各校開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育情況納入學(xué)校德育工作考核之中,并適時開展交流表彰活動。

基層文化活動方案篇十三

為加快推進(jìn)文化強(qiáng)縣建設(shè),積極構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系,實現(xiàn)農(nóng)村文化體育事業(yè)大發(fā)展大繁榮,經(jīng)研究,開展20xx農(nóng)村文化體育建設(shè)提升年活動?,F(xiàn)制定實施方案如下:

豐富農(nóng)村群眾精神文化生活、完善農(nóng)村公共文化體育服務(wù)設(shè)施、提升文化隊伍工作水平、健全農(nóng)村文化體育工作機(jī)制為目標(biāo),通過農(nóng)村文化體育建設(shè)提升年活動,進(jìn)一步凈化農(nóng)村社會風(fēng)氣,促進(jìn)農(nóng)村文化體育事業(yè)快速健康發(fā)展,繁榮農(nóng)民精神文化生活,促進(jìn)我縣城鄉(xiāng)公共文化服務(wù)體系建設(shè)邁上新臺階。

(一)強(qiáng)化陣地建設(shè)

1.打造一批文化品牌鎮(zhèn)。按照“一鎮(zhèn)一品”的要求,各鎮(zhèn)(街道)立足當(dāng)?shù)靥厣幕Y源,圍繞促進(jìn)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和繁榮農(nóng)村群眾文化,深入挖掘提煉培育區(qū)域文化品牌,打造一批文化品牌鎮(zhèn)(街道)。各地要圍繞提升區(qū)域文化品牌內(nèi)涵,認(rèn)真制訂工作方案,設(shè)計工作載體,細(xì)化工作內(nèi)容,抓出亮點特色。要圍繞打響文化品牌,通過舉辦活動賽事和設(shè)計文化標(biāo)識標(biāo)牌,進(jìn)行廣泛宣傳推廣,營造濃厚文化氛圍。

2.創(chuàng)建一批文化樣板村。突出典型示范,選擇一批各方面條件比較成熟的行政村,集中部門和鎮(zhèn)街資源力量,培育打造文化樣板村。樣板村要達(dá)到“十個一”標(biāo)準(zhǔn),即要有一所文化禮堂、一個百姓舞臺、一片門球場、一個燈光籃球場、一個室內(nèi)電影放映點、一個文化廣場、一家農(nóng)家書屋、一支農(nóng)民文藝隊伍、一首村歌和一片文化墻。

3.評選一批文化特色村。立足各地實際,在現(xiàn)有工作基礎(chǔ)上,排摸出一批群眾文化活動活躍、具有較好文化特色的行政村。通過梳理文字、圖片、影視等資料,進(jìn)一步提煉特色村文化內(nèi)涵。在此基礎(chǔ)上,縣里將組織舉辦十大文化特色村評選活動,集中進(jìn)行宣傳展示,豐富全縣文化建設(shè)內(nèi)容內(nèi)涵,促進(jìn)農(nóng)村文化繁榮發(fā)展。

4.新建一批農(nóng)村文化禮堂。發(fā)揮農(nóng)村文化禮堂在提升農(nóng)民素質(zhì)、打造“精神家園”、繁榮城鄉(xiāng)文化、促進(jìn)社會和諧中的重要作用,堅持結(jié)合實際、彰顯特色,挖掘當(dāng)?shù)刈匀毁Y源和歷史文化資源,將地域特色文化、傳統(tǒng)民俗文化與現(xiàn)代文明進(jìn)行有機(jī)融合,做到破立結(jié)合、繼承發(fā)展,形成獨具特色的文化禮堂品牌。

5.完善一批文體活動設(shè)施。以結(jié)構(gòu)合理、發(fā)展均衡、網(wǎng)絡(luò)健全、運行有效、惠及全民的公共文化服務(wù)體系為目標(biāo),加大文化體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度,進(jìn)一步完善覆蓋城鄉(xiāng)的縣、鎮(zhèn)(街道)、社區(qū)(村)三級公共文化服務(wù)設(shè)施網(wǎng)絡(luò)。20xx年,要完成縣公共文化活動中心、縣體育館和游泳館建設(shè),開工建設(shè)縣職工文化活動中心,進(jìn)一步完善社區(qū)文化中心、圖書分館等公共文化服務(wù)場所,提升城鄉(xiāng)公共文化服務(wù)水平。

(二)創(chuàng)新隊伍培養(yǎng)

6.實施“群星計劃”。加大“種”文化力度,做好基層文化體育骨干和帶頭人的培養(yǎng)。*年開展大型文化類培訓(xùn)輔導(dǎo)不少于30 場;開展體育技能類的輔導(dǎo)培訓(xùn)不少于20場。加強(qiáng)農(nóng)村文化禮堂“八大員”培訓(xùn),采取集中和分散相結(jié)合的方式,定期舉辦業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,經(jīng)常性地組織市民宣講團(tuán)等團(tuán)體到各地文化禮堂宣講。通過輔導(dǎo)培訓(xùn),不斷提高農(nóng)村文化體育服務(wù)隊伍的.業(yè)務(wù)水平,提升農(nóng)村文化體育活動質(zhì)量。

7.開展“春風(fēng)行動”。堅持重心下移,建立部門單位和縣級文藝骨干聯(lián)片掛鉤制度。指導(dǎo)各鎮(zhèn)街成立基層文聯(lián)組織,開展縣級文藝人才下鄉(xiāng)創(chuàng)作采風(fēng)活動。加強(qiáng)對基層文藝團(tuán)隊、文化志愿者的引導(dǎo)和扶持,采取“以獎代補(bǔ)”等方式,將符合條件的社會文藝團(tuán)隊和民間職業(yè)團(tuán)體納入政府文化服務(wù)購買范疇,開展形式多種多樣、內(nèi)容豐富精彩的文化下鄉(xiāng)活動,發(fā)揮主力軍作用。

8.健全“培養(yǎng)機(jī)制”。建立健全文藝人才培養(yǎng)激勵機(jī)制,出臺《進(jìn)一步扶持社會文藝團(tuán)隊的實施意見》。開展以“深入生活、扎根農(nóng)村”為主題的“學(xué)、采、送、種”活動,幫助和指導(dǎo)基層開展文化活動,促進(jìn)我縣群眾性文化體育活動蓬勃健康開展。

(三)繁榮文化活動

9.農(nóng)民文化節(jié)。根據(jù)農(nóng)村生產(chǎn)生活實際,精選一批為農(nóng)村群眾量身訂制的文化活動,舉辦首屆農(nóng)民文化節(jié),吸引廣大農(nóng)民群眾積極參與,豐富人民群眾精神文化生活。活動項目主要有:農(nóng)民達(dá)人秀、農(nóng)民趣味運動會、農(nóng)民排舞展演、農(nóng)民歌王賽和美廚娘大比拼等。通過各類活動和賽事,挖掘發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的草根文藝人才和文化體育團(tuán)隊,充分展示我縣農(nóng)村新面貌和農(nóng)民新形象。

10.體育運動季。有針對性地開展老年人門球巡回賽、健身操比賽等體育活動,提高中老年人的參與度。組織開展武林大會、游泳、乒乓球、籃球、羽毛球、釣魚和象棋等單項活動,力爭做到“月月有賽事、季季有盛會”,激發(fā)群眾健身熱情,充實人民群眾業(yè)余文化體育生活。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),形成合力。各地各部門要站在落實“四個全面”,加快文化強(qiáng)縣建設(shè)、實現(xiàn)農(nóng)村文化體育事業(yè)繁榮發(fā)展、占領(lǐng)農(nóng)村思想文化陣地的高度,充分認(rèn)識開展“農(nóng)村文化體育建設(shè)提升年”活動的重要意義,切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保各項任務(wù)落實??h宣傳部門要發(fā)揮牽頭抓總作用,有關(guān)部門要抓好任務(wù)分解落實,鎮(zhèn)街要重點打造“一鎮(zhèn)一品一活動、兩村一特一樣板”,社會各界要積極主動參與,形成共同推進(jìn)農(nóng)村文化建設(shè)的工作合力。

(二)精心指導(dǎo),營造氛圍。各地各部門要切實改進(jìn)工作作風(fēng),進(jìn)一步將工作重心下移,深入基層,深入農(nóng)村,切實加大農(nóng)村文化建設(shè)工作力度。建立各級干部聯(lián)系掛鉤制度,及時指導(dǎo)和幫助解決活動過程中遇到的困難和問題。各部門單位、鎮(zhèn)街要根據(jù)農(nóng)村文化發(fā)展實際,根據(jù)總體實施方案任務(wù)分工,制訂切實可行的細(xì)化工作方案。新聞媒體要開辟專題專欄,加大宣傳報道和輿論監(jiān)督力度,動員全社會參與農(nóng)村文化建設(shè),為農(nóng)村文化體育建設(shè)提升年活動營造良好氛圍,創(chuàng)造良好輿論環(huán)境。

(三)完善機(jī)制,務(wù)求實效。建立健全農(nóng)村文化體育建設(shè)工作機(jī)制,加大農(nóng)村文化體育建設(shè)投入,加強(qiáng)基層文體隊伍培養(yǎng)。把農(nóng)村文化體育建設(shè)提升年活動作為年度重點工作,加大日常督查和年度考核力度,確保取得實效。各地各部門要加強(qiáng)與上級部門的對接,爭取更多的政策和資金等資源支持。要加大信息報送力度,及時總結(jié)工作經(jīng)驗和工作亮點,建立健全長效工作機(jī)制,推進(jìn)活動深入持續(xù)開展。

基層文化活動方案篇十四

女:物換新裝辭臘去,風(fēng)和日麗迎春來!

男:人壽年豐歌盛世,歡歌笑語慶新春!

女:各位朋友,各位來賓。

男:家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)親父老鄉(xiāng),兄弟姐妹們!停頓。

合:大家!過年好!

女:建設(shè)社會主義新農(nóng)村,描繪農(nóng)村的新畫卷,展望新農(nóng)村的美好憧憬。男:共創(chuàng)社會主義新農(nóng)村,歌唱新農(nóng)村的新變化,譜寫新農(nóng)村的美妙樂章。女:花開花落,又是一個金色的年輪!

男:糧米滿倉,又是一個豐收的時節(jié)!

合:三號村“建設(shè)新農(nóng)村,和諧奔小康”迎春文藝匯演停頓。

合:現(xiàn)在開始。

一、《好運來》傳統(tǒng)舞蹈九社。

男:自黨十六屆五中全會以來,黨的惠農(nóng)政策為農(nóng)村的發(fā)展開辟出了一條陽光大道,不斷地灑下了點點滴滴的惠農(nóng)春雨,使得農(nóng)村的變化日新月異。

合:《好運來》。

二、《溜溜的康定溜溜的情》民族舞四社。

三、《夸家鄉(xiāng)》快板十一社茍明。

四、《神奇》現(xiàn)代舞三社。

五、《歡樂的跳吧》印度舞五社。

六、《回心轉(zhuǎn)意》男聲獨唱二社黃亮飛。

七、《套馬桿》民族舞四社。

八、《獨一無二》現(xiàn)代舞三社。

九、《80萬的媽》小品三號村委會。

十、《咚巴拉》現(xiàn)代舞十一社。

十一、《高原藍(lán)》藏舞二社。

十二、《歡樂的跳吧》民族舞三社。

女:過去的一年里,在村黨支部和村委會的正確領(lǐng)導(dǎo)和廣大父老鄉(xiāng)**同努力下,全村上下圍繞黨中央關(guān)于“加強(qiáng)三農(nóng)建設(shè)、全面建設(shè)社會主義和諧新農(nóng)村”的時代主題,使我們農(nóng)村的精神文明建設(shè)得到了進(jìn)一步加強(qiáng),使我們農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)、文化和社會有了進(jìn)一步的發(fā)展,農(nóng)民的生活水平有了顯著的提升!

男:今年我們將繼續(xù)圍繞全面實現(xiàn)小康社會這一目標(biāo),進(jìn)一步動員全村干部群眾立足新起點,樹立新追求,激發(fā)新動力,落實新舉措,實現(xiàn)新跨越,扎實開展社會主義新農(nóng)村建設(shè)。積極引導(dǎo)、鼓勵和激勵全村人民投生于社會主義新農(nóng)從的建設(shè)和新農(nóng)村良好輿論環(huán)境氛圍的營造,使新農(nóng)村建設(shè)的目的、意義、主要任務(wù)、要求及具體措施深入人心、家喻戶曉。

基層文化活動方案篇十五

此次分工已經(jīng)和局領(lǐng)導(dǎo)溝通,得到支持與肯定。

1、梁xx:負(fù)責(zé)文化中心全面工作

2、李科長:主抓文體活動業(yè)務(wù)開展及對外聯(lián)誼、安全保衛(wèi)等工作

文化中心作為xx村及周邊地區(qū)老百姓的活動平臺,年底前再積極謀劃幾項文化體育活動,主要有春節(jié)前后的送戲下鄉(xiāng)、贈送春聯(lián)、元宵節(jié)、區(qū)級象棋賽等活動。使中心成為xx鎮(zhèn)老百姓文娛、休閑、健身、讀書、尚志的好去處,并以它為中心輻射、服務(wù)、帶動周邊地區(qū)百姓的文化活動。

安保很重要,李科長主抓,帶班領(lǐng)導(dǎo)和值班人員必須每天進(jìn)行巡視并做好記錄備案。

3、魏主任:主抓出勤及衛(wèi)生等工作

值班出勤、做好中心環(huán)境衛(wèi)生是擺在我們面前第一要務(wù),其重要性在座各位不言而喻。

值班人員有事可自行調(diào)換,但不能讓與單位無關(guān)人員代替。都找人代替,就亂了。出了事誰也擔(dān)不住,當(dāng)事人也代替不了值班人員負(fù)責(zé)。請各位必須按時按崗準(zhǔn)時值班出勤,并負(fù)責(zé)當(dāng)天全部日常管理工作,有事與魏主任聯(lián)系。

新集體已成立,咱們兄弟姐妹要給中心新面貌。擴(kuò)建基本完工、樹葉也落得差不多了,咱們集中今天下午時間先做一次全面衛(wèi)生清理。以后每人每周按值日責(zé)任區(qū)在值班時間負(fù)責(zé)做好衛(wèi)生。若再不干好,愧對領(lǐng)導(dǎo)對我們的信任與重托!

4、付館長:主要負(fù)責(zé)辦公室管理等工作

辦公室負(fù)責(zé)日常管理及上級相關(guān)文件的報送、傳達(dá)、信息反饋、人事管理等。

5、周xx任辦公室主任

具體負(fù)責(zé)辦公室日常管理等工作。如人事、生活、保管、圖書館管理等。

6、梁xx:主要負(fù)責(zé)會計工作。

每半月召開一次班子碰頭會。

1、根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示,實行一條龍輪流值班方法。自今日起(12月5日始),男士晝夜值班,值班人員值班出勤必須保證24小時在崗。

女士上周一至周五長白班,原則上周xx3天,梁xx2天,你倆自行溝通哪天誰來。女士上班時間比男士少,二人兼任會計、人事工作,沒有報酬。

綜上所述,也就是一天必須保證有2人上班(我不該班來了不算)。有事自行調(diào)換,告訴魏主任,魏主任要做好出勤記錄,年終績效。

被褥自備。

我算是個工作狂,除該自己值班時間外,平時局里沒事我也來,所以都別找我換班啦。

夜班屬正常上班時間,沒補(bǔ)助。值班人員早8:00——8:30到崗簽字、交接班,白班同志下午4點下班。

2、每天早晨七點前我不給各位打電話或發(fā)信息,就自己坐5路來。每月底報銷來回路費,魏主任作好記錄。

3、出于安全、費用考慮,盡可能減少1725出動。車太老了、也太費油,已養(yǎng)不起了。但有公事或在座各位家人有事優(yōu)先服務(wù)。

4、以后報票實行理財小組集體簽字。

5、值日責(zé)任區(qū)再定,今天下午先一起做衛(wèi)生。

6、遇有領(lǐng)導(dǎo)來視察或重大節(jié)日、有活動等,大家一起上班。

7、門衛(wèi)必須保證院內(nèi)外衛(wèi)生清潔,每天清掃一次院內(nèi)外,尤其門前及西側(cè)小廣場。

8、伙食問題:中心是個衙門,沒錢。自行起火。

此方案暫行至月底,待完善后再執(zhí)行新方案。

此方案和值班表上報局機(jī)關(guān)和xx、xx二位領(lǐng)導(dǎo),備領(lǐng)導(dǎo)抽查。同意簽字。

基層文化活動方案篇十六

為了努力建設(shè)體現(xiàn)時代特點和我校特色的校園文化,營造大學(xué)生健康成長的良好環(huán)境,深化品牌校園文化活動建設(shè),促進(jìn)“一院一品牌” 創(chuàng)建工作,增強(qiáng)校園文化活動的影響力和感染力,通過對學(xué)校所有的校園文化活動進(jìn)行評選,以評促建,每年通過項目申報、現(xiàn)場展示、公開評選環(huán)節(jié)評選十余項精品校園文化活動,樹立典型,打造品牌、不斷提升我校校園文化活動的整體水平。經(jīng)團(tuán)委會議研究決定,將于20xx年11月16日———12月4日開展xx工業(yè)大學(xué)20xx年校園精品活動評選工作,現(xiàn)將有關(guān)事項安排如下:

組 長:趙xx

副組長:張xx

成 員:喬xx、翟xx、常xx、各學(xué)院團(tuán)委書記、各校級團(tuán)學(xué)組織負(fù)責(zé)人、各學(xué)院學(xué)生會負(fù)責(zé)人。

1、評選范圍:全校各級各類校園文化活動;

2、評選條件

(2)活動實施連續(xù)二年以上,既有一定的傳承性,又具有一定的創(chuàng)新性;

(3)活動實施的載體有效、活動組織嚴(yán)謹(jǐn)、有序,實施效果顯著;

(5)活動歷年的活動資料(文字、影像、獲獎情況)保存完整。

3、活動內(nèi)容充實:切合主題,針對性強(qiáng),內(nèi)容豐富,貼近生活,貼近實際,貼近師生;

4、活動效果顯著:參與人數(shù)多,覆蓋面廣,影響力大,實施效果良好;

5、現(xiàn)場展示效果好:活動書面總結(jié)及多媒體材料豐富、完整,圖文并茂,客觀真實反映活動全貌。

3、12月4日總決賽:各申報單位通過組織表演、vcr、ppt、現(xiàn)場講解等形式展示各自活動的成果和特色(每隊限8分鐘)。評委當(dāng)場打分,并結(jié)合學(xué)生投票情況,經(jīng)團(tuán)委會議討論確定結(jié)果,20xx年五四表彰時為榮獲“精品校園文化活動”的活動項目頒發(fā)證書。

1、高度重視,認(rèn)真總結(jié)。評選工作是對全校各學(xué)院團(tuán)學(xué)組織在校園文化活動開展方面的考察,各學(xué)院團(tuán)委書記要對此次申報工作高度重視,精心組織。

2、突出實績,求真務(wù)實。評選要求各學(xué)院團(tuán)學(xué)組織本著實事求是的態(tài)度,認(rèn)真整理撰寫申報材料,客觀真實反映參評工作項目開展的全過程及取得的效果,內(nèi)容詳實,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。

基層文化活動方案篇十七

一年級書寫以鉛筆為重點。因此,在開學(xué)前把主要精力用在鉛筆字的`練寫上,并傳授相應(yīng)的書寫知識。本年級所有科任老師每節(jié)課都嚴(yán)格要求、勤指導(dǎo),當(dāng)堂打分,激勵學(xué)生寫好鉛筆字。并通過及時展覽寫字好的學(xué)生的作品,在學(xué)生中倡導(dǎo)一股自覺練寫的風(fēng)氣。為此在剛開始練字時就嚴(yán)把關(guān),并在思想上做些教育。

在實際寫字過程,老師要做到“三勤”,一是口勤:既多對學(xué)生的寫字姿勢要求,多提醒不正確的寫字態(tài)度和多評析指導(dǎo);二是手勤:多親手示范,多跟蹤指導(dǎo);三是:批改勤,只有跟上批改,學(xué)生才能及時改正不規(guī)范的地方,才能調(diào)動起練字的積極性。

1、培養(yǎng)學(xué)生寫字的興趣和審美能力。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真寫字和愛惜寫字用具的習(xí)慣。使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的意志品質(zhì)。

2、 學(xué)生在識字的基礎(chǔ)進(jìn)一步了解漢字筆畫、偏旁、結(jié)構(gòu)的特點,初步掌握了漢字的書寫方法。

3、 通過學(xué)習(xí)學(xué)生養(yǎng)成正確的寫字姿勢,掌握執(zhí)筆、運筆方法。

4、 培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的情感。

5、本冊的寫字教學(xué)主要對學(xué)生進(jìn)行字的間架結(jié)構(gòu)的訓(xùn)練,包括左窄右寬,左右略等的結(jié)構(gòu)。每課都有例字。練習(xí)等的訓(xùn)練,有效的增加了訓(xùn)練的力度。

(活動開展時間為3月15至5月15)

3.15---3.19

第四周 教給學(xué)生書寫姿勢歌,老師正確示范握筆姿勢、坐姿,講解握筆姿勢和坐姿要領(lǐng)。(附握筆、書寫姿勢歌)通過“校訊通”,向家長宣傳本次活動的目標(biāo)及意義,爭取家長的配合,共同糾正孩子的坐姿、握筆姿勢。向家長發(fā)放寫字要求。

第五周 向家長了解孩子在家寫字姿勢情況,家長填寫《寫字姿勢存在問題表》。(附表)

第六周 進(jìn)一步鞏固正確的握筆姿勢及寫字姿勢。

第七周 展示學(xué)生的書寫,正確坐姿和握筆姿勢(照片)。

第八周 通過講名人學(xué)書法的故事,欣賞名人名字,提高學(xué)生的審美觀,培養(yǎng)學(xué)生持之以恒的精神。

第九周 向家長了解孩子在家姿勢情況,家長填寫《寫字情況反饋表》。(附表)

第十周 評選坐姿、握筆姿勢正確的學(xué)生。

第十一周 評估總結(jié)

1、本年級50%以上學(xué)生能保持正確的坐姿及握筆姿勢;

3、本年級80%的學(xué)生能保持字面整潔。

握筆歌

食指拇指捏緊它,中指頂在筆底下。小手里面空空的,握筆姿勢最正確。

書寫姿勢歌

小朋友要牢記,寫字姿勢要注意。

書寫時腳放開,頭不歪身坐正。

手離筆尖兩指頭,胸離桌沿一拳頭。

眼離本子一尺高,寫字姿勢最好看。

基層文化活動方案篇十八

為了貫徹《湖北省中小學(xué)校“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動實施方案》精神,辦好鐘祥市第三屆中小學(xué)?!按蠹页?、大家跳”藝術(shù)教育展演活動,在學(xué)校大力開展“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育展演活動,特制定本實施方案。

通過在全校舉辦“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育展演活動,廣泛開展歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌社會主義的歌詠活動,充分表達(dá)學(xué)生祝福黨的生日、贊美幸福生活的美好心聲,營造生動活潑的育人環(huán)境和健康向上的校園文化。

童心向黨

6月13日到17日:“大家唱、大家跳”展演周

6月16日(星期四下午):“童心向黨”文藝展演

1、課堂體驗

全校利用音樂課和體育課的時間,對“大家唱、大家跳”的必唱曲目及校園集體舞進(jìn)行復(fù)習(xí),以班級為單位進(jìn)行多種形式的體驗與評比活動。

2、課外實踐

全校師生在校園飛歌時間和課外陽光體育鍛煉時間,進(jìn)行自主實踐,積極訓(xùn)練“大家唱、大家跳”,對必唱曲目和校園集體舞進(jìn)行班級形式的展演,接受學(xué)校的檢查。周一、二為班級演唱歌曲展演,周三、五為班級集體舞展演。

3、節(jié)目展演

6月16日開展“童心向黨”為主題的“大家唱、大家跳”節(jié)目展演,分低年段和中高年段分別開展歌曲演唱、校園集體舞兩項比賽,評選出綜合獎和單項獎。

4、代表隊集訓(xùn)

通過節(jié)目展演,挑選出能代表學(xué)校實力的班級,對其演唱的.曲目和校園集體舞進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,提高表演質(zhì)量,爭取參加鐘祥市展演活動取得優(yōu)異成績。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立“大家唱、大家跳”展演專班。校長陳永秀為組長,教務(wù)處行管人員為成員,對展演期間各項工作進(jìn)行組織分工,并全面協(xié)調(diào)各項工作。

2、加強(qiáng)宣傳、營造氛圍。學(xué)校利用黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站、校報及宣傳欄進(jìn)行宣傳,營造出“大家唱、大家跳”展演氛圍,掀起全校師生參與展演的高潮。

3、成立“童心向黨”文藝展演專班,認(rèn)真開展節(jié)目展演與評比。制定展演方案及評分細(xì)則,要求評委公開、公正打分,評選出優(yōu)秀節(jié)目,并推選出參加市展演的代表隊。

4、展演節(jié)目要求:大合唱為全班人人參加,歌曲要求健康向上,以歌頌祖國歌頌黨為主;校園集體舞要求形式新穎,挑選40名學(xué)生參賽(男生女生各20名)。

5、加強(qiáng)安全職責(zé),確?;顒影踩?。學(xué)校成立“大家唱、大家跳”展演活動安全工作專班,周遠(yuǎn)國、羅云、杜廣、李友元及各班班主任為專班人員,負(fù)責(zé)展演活動期間一切安全,確?;顒禹樌_展。

6、收集音像資料,及時進(jìn)行總結(jié)。對展演活動中富有特色的節(jié)目資料及影音資料進(jìn)行收集歸類,并對整個活動進(jìn)行小結(jié),對于展演活動中優(yōu)秀的節(jié)目和班級進(jìn)行全校通報表揚。

7、堅持不懈開展“大家唱、大家跳”活動。對于在這次展演活動中存有問題的節(jié)目進(jìn)行指導(dǎo),并限期進(jìn)行整改。利用期末時間進(jìn)行第二次檢查驗收,切實提高這次展演活動的實效,通過這次展演活動推動學(xué)校藝術(shù)教育再上新的臺階。

基層文化活動方案篇十九

為宣傳公司企業(yè)文化,鞏固過去一段時期公司在提高安全和服務(wù)方面取得的成果,培養(yǎng)青年人對企業(yè)責(zé)任意識,增強(qiáng)公司員工的積極性,從而創(chuàng)造出一個凝聚力的氛圍及豐富員工業(yè)余文化生活,特舉辦“gy青年論壇20xx——青春在這里閃光”活動。

二、主題

緊緊圍繞公司“至誠、立信、尚學(xué)、創(chuàng)新”的核心價值觀,突出反映“以人為本、安全生產(chǎn)”的理念,結(jié)合公司青年人的特點,通過征文、和座談等形式,就以下一個或幾個方面為題開展活動。

1、安全生產(chǎn)與公司發(fā)展;

2、就工作中的某些環(huán)節(jié),我們怎樣做好安全生產(chǎn)保障工作;

3、從“安全無界限”談如何提高自身安全意識;

4、從“以人為本”的角度談安全生產(chǎn)的重要性;

5、發(fā)生在身邊的體現(xiàn)至誠、立信、尚學(xué)、創(chuàng)新的先進(jìn)事跡;

6、對“卓越品質(zhì)、高尚品格、一流品牌”愿景的描述和理解;

7、做高質(zhì)產(chǎn)品,塑高尚人品,營造企業(yè)品質(zhì)文化;

8、感念與公司共同成長的心路歷程分享;

9、我是公司的一員,我的青春同樣精彩;

10、公司愿景,我們的責(zé)任與使命;

11、如何看待成長與公司發(fā)展之間的關(guān)系;

12、希望公司為青年人的成長搭建怎樣的發(fā)展平臺;

13、降低成本,從我做起;

14、我為公司發(fā)展獻(xiàn)計策。

三、組織

本次活動由行政部主辦,企業(yè)文化小組協(xié)辦。以公司全體員工以個人投搞參加。

四、參賽對象

公司35歲以下所有員工。

五、征文比賽參賽要求

1、征文內(nèi)容應(yīng)緊扣主題,切合公司實際,文學(xué)性和科學(xué)性相結(jié)合,自由抒發(fā)建議;

2、征文體裁不限,字?jǐn)?shù)應(yīng)不少于1000字;

3、參賽作品分別由各部門主管及文員匯總,按照文章的通用格式進(jìn)行整理,于20xx年x月x日前將稿件及其電子版交至公司行政部處,逾期將不再接收。

六、評審及表彰辦法

1、評審由各部門主管、經(jīng)理及企業(yè)文化小組成員組成,以打分的方式選出最佳作品。

2、本次征文比賽設(shè)作品一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,參賽獎若干;設(shè)最佳組織獎1名。

3、對于獲獎作品,公司將頒發(fā)榮譽(yù)證書,并給予一定的獎勵。同時推薦參加企業(yè)文化小組,并將文章在公司網(wǎng)站和行業(yè)報刊上刊登。

基層文化活動方案篇二十

通過舉行藝術(shù)節(jié)活動,充分展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,推動我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,建設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍;激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣與愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)綜合技能的發(fā)展。

二、活動主題

活潑向上,健康自我,幸福你我他

三、活動時間

20xx年4月15日-5月18日

四、參賽對象

一-五年級全體同學(xué)

五、活動項目

(一)語言類:限個人節(jié)目

語言類分為講故事和詩朗誦兩種。

講故事:內(nèi)容新穎,主題健康向上。每班級限報2人

詩朗誦:主題健康,選材得當(dāng)。每班級限報2人

(二)聲樂類

聲樂類分為獨唱、二重唱、三重唱、小合唱四種。

每種形式每班級限報1支曲子

(三)舞蹈(含武術(shù))類

包含獨舞、雙人舞、三人舞、群舞四種形式,每種形式每班級限報1個作品。

(四)器樂類

包含獨奏、合奏兩種

每種形式每班級限報1支曲子

(五)曲藝類

曲藝包含的范圍廣泛,相聲、小品、戲曲、快板等。相關(guān)藝術(shù)形式每班級限報1個作品。

(六)戲劇類

課本劇、表演劇、話劇、音樂劇等,5人以上可以參賽,每班級限報一支隊伍參加。

(七)古詩文唱誦

有新意的古詩文唱誦節(jié)目,每班限報一支隊伍

(八)書畫類(含剪紙作品)

包含書法與繪畫兩大部分,書法作品分為硬筆書法與軟筆書法。繪畫作品分為兒童畫、卡通畫、刮畫、線描、工筆、寫意國畫、。

作品要求:兒童畫:4開素描紙或彩色卡紙

線描:4開素描紙或彩色卡紙

工筆:選擇自己最滿意的作品參賽,大小不限

寫意國畫:選擇自己最滿意的作品參賽,大小不限

剪紙:文明、環(huán)保、展現(xiàn)家鄉(xiāng)美為主題,大小不限

每類作品,每班級限報3幅

書畫作品于4月29日下午集中將作品交至美術(shù)組周濤老師處。

剪紙作品于4月29日下午集中將作品交至呂素華老師處

(九)手工制作類

各式各樣的手工制作均可參賽,每班級限報兩件作品,4月29日(周一)下午,將作品交至郭秀林老師處。

(十)技術(shù)、技巧類

包含范圍廣泛,帶有一定技術(shù)與技巧性的展示都可參賽(限較高水平,非初級階段,有花樣)。如悠悠球、空竹、呼啦圈、踢毽子、球類展示(玩法)等等。

六、報名

各班級于20xx年4月17日(周三)下午放學(xué)前將報名表發(fā)至少先隊ftp。美術(shù)類作品不需提前報名,各級部于規(guī)定時間上報作品即可。

七、比賽方式

1.本屆藝術(shù)節(jié)比賽分為初賽、決賽和匯報演出三個階段進(jìn)行。

2.初賽和決賽采取專場比賽的形式進(jìn)行,少先隊將選用部分音樂教師和有特長的教師擔(dān)任本屆藝術(shù)節(jié)評委。

3.比賽安排:初賽5人以下的節(jié)目于4月19日周五下午舉行,5人以上的節(jié)目4月26日周五下午舉行.決賽時間初步定于5月11(周六)全天舉行,請?zhí)崆白龊脜①悳?zhǔn)備!

八、獎項設(shè)置

1.優(yōu)秀組織獎:每個級部各兩個。

要求:參與面廣,活動效果顯著,藝術(shù)節(jié)各項成績優(yōu)秀。

2.單項活動獎:進(jìn)入決賽的節(jié)目按成績排出一、二、三等獎,美術(shù)作品評選出一、二、三等獎。

3.藝術(shù)節(jié)各專場比賽成績都將計入班級總積分,積分如下:

美術(shù)作品類:一等獎5分,二等獎3分,三等獎1分;

入選六一文藝演出的節(jié)目,個人加2分,2--4人加3分,5人及以上加5分。少先隊推薦參加各級各類演出及比賽的演出一次加5分(累計重復(fù)加分)。

本屆藝術(shù)節(jié)班級積分將直接影響到本年度“課前十分鐘才藝展示”優(yōu)秀班級的評比結(jié)果,請大家高度重視并認(rèn)真組織。

九、活動要求

1.藝術(shù)節(jié)活動要面向全體學(xué)生,藝術(shù)節(jié)活動的內(nèi)容要健康,積極向上,展示當(dāng)代小學(xué)生風(fēng)采,讓每一個學(xué)生都有機(jī)會參加至少一項的比賽,達(dá)到人人參與。

2.班主任老師要認(rèn)真進(jìn)行宣傳動員,使學(xué)生明確藝術(shù)節(jié)的主題、內(nèi)容。各級部要認(rèn)真組織好初選和報名工作,并安排老師對節(jié)目進(jìn)行指導(dǎo)。

3.評委做好評選工作,做到公正、公平,確保比賽順利進(jìn)行。

營東區(qū)一中少先隊

基層文化活動方案篇二十一

一、活動目的:

為貫徹xx市教育局“三項規(guī)定”中關(guān)于“豐富校園文化生活”的有關(guān)精神,落實園區(qū)教育局關(guān)于進(jìn)一步深化素質(zhì)教育的有關(guān)要求,突顯我校藝術(shù)特色,提升我校辦學(xué)品位,決定舉辦本屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

通過本屆校園文化藝術(shù)節(jié),充分展示學(xué)生才藝,鍛煉學(xué)生個人創(chuàng)新能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊協(xié)作精神、集體榮譽(yù)感,發(fā)掘班級管理資源,創(chuàng)新班級管理形式。通過活動提升校園文化內(nèi)涵,繁榮校園文化生活,促進(jìn)學(xué)校人文化管理。

二、活動主題: 豐富校園生活 展示藝術(shù)才華

三、活動要求:

1、美術(shù)項目參賽要求:

(1)本次作品展,每班3—5幅作品。

(2)作品內(nèi)容以素描、圖案、水彩、水墨畫、軟筆書法、篆刻為主。

(3)作品紙張規(guī)格可以是4k、8k、16k(根據(jù)作品實際而定)。(要求標(biāo)明班級、作者)

(4)作品上交時間: 20xx年11月2日之前。

(5)展板展出地點:綜合樓大廳。

(6)作品收交責(zé)任人:班主任及本班美術(shù)任課老師。

2、攝影項目要求:

(1)參加年級:初一、初二部分學(xué)生

(2)攝影主題:秋

(3)活動時間及形式:本學(xué)期第九周組織學(xué)生外出攝影,地點待定。

(4)特長班人數(shù)為3人,其他班2人。

(5)攝影工具自備。

3、音樂項目參賽要求

(2)內(nèi)容健康向上,突出青春氣息和時代特色。

(3)節(jié)目伴奏、道具等由參賽學(xué)生自備。(伴奏帶或ppt交給郭會元老師)

(4)參賽地點:綜合樓報告廳。

(5)在10月26日前填好參賽報名表(見附頁),交本班音樂老師。后由郭會元老師匯總。

四、藝術(shù)節(jié)活動時間:本學(xué)期第12、13周

1、書畫、攝影作品于11月下旬在綜合樓大廳展出并評出各種獎項。

2、音樂參賽:初一、初二、初三分別在周二、周四、周三下午的3、4兩節(jié)課時間進(jìn)行比賽。(第13周)

五、獎項設(shè)置:

1、美術(shù)、攝影項目

(1)各年級分設(shè)集體獎:一等獎2名,二等獎2名,三等獎3名;

(2)設(shè)個人獎:一等獎5名,二等獎10名,三等獎15名。

2、音樂項目

(1)各年級分設(shè)集體獎:一等獎2名,二等獎2名,三等獎3名;

(2)設(shè)單項獎:一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。

3、班級優(yōu)秀組織獎若干名。

六、評委名單:

七、其他事項

1、一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié),是學(xué)校的一項重要活動。請全體師生高度重視,班主任老師配合落實。

2、各位班主任在近階段要利用班會課等一切機(jī)會向?qū)W生做好宣傳發(fā)動工作。每個班都要按照本方案上提出的要求組織好本次活動。

3、音樂、美術(shù)老師要積極行動起來,做好對參賽作品和節(jié)目的指導(dǎo)。

4、綜合樓報告廳做好設(shè)備調(diào)試和背景布置工作。(陸榮坤老師負(fù)責(zé))

5、請總務(wù)處協(xié)調(diào)做好相關(guān)工作并制作橫幅“20xx年蘇州工業(yè)園區(qū)第八中學(xué)第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)”。

八、攝影、報道:吳雅宏、倪芊宏、徐福生

基層文化活動方案篇二十二

社區(qū)文化是社區(qū)成員包括業(yè)主和管理人員塑造的反映社會文明、體現(xiàn)現(xiàn)代生活方式、具有個性特征的小區(qū)居住理念及其活動方式的.綜合。社區(qū)文化具有凝聚功能、導(dǎo)向功能、約束功能、激勵功能和輻射功能。社區(qū)文化是人們基本生活不可缺少的組成部分,是社會安定團(tuán)結(jié)的需要,是創(chuàng)造小區(qū)良好人文環(huán)境和提高住戶生活品味的重要手段,也是實施物業(yè)管理的潤滑劑。

1形體文化2約束文化3修造文化4精神文化人、5網(wǎng)絡(luò)文化

4月6日~4月16日開展形體文化,具體內(nèi)容如下:1)歌詠會、舞會、音樂欣賞會、趣味游戲、2)舉辦體育健身活動,以個人或以家庭為單位或以樓宇區(qū)域為單位開展友誼比賽。開展各種形式的球類、武術(shù)、氣功活動等;3)舉辦生日晚會,邀請麥當(dāng)勞、肯德基等到小區(qū)為小朋友過生日4)組織老年人集體郊游、踏青、登高5)舉辦美食會餐。動員社區(qū)成員自己動手,自己下廚,各顯神手,互傳技術(shù),相互交流與溝通。這樣既吃了“團(tuán)圓飯”,又加深了感情,還學(xué)習(xí)了“食文化”,一舉三得;6)每年開展2-3次美容、美發(fā)、服飾表演競賽,以推動社區(qū)的“形體美”文化和“穿”文化。4月17日~4月27日開展網(wǎng)絡(luò)文化,具體如下:1)在internet網(wǎng)上增設(shè)網(wǎng)站,對有需求的用戶進(jìn)行聯(lián)網(wǎng),分配網(wǎng)址、網(wǎng)頁,為社區(qū)成員與外界傳輸知識信息開辟新通道,為開展社區(qū)文化搭建新舞臺。2)開展網(wǎng)上溝通、交流、學(xué)習(xí)。在internet網(wǎng)上設(shè)“xx”網(wǎng)上論壇、網(wǎng)上報告會、網(wǎng)上培訓(xùn)站、網(wǎng)上書苑、網(wǎng)上交友站等,使社區(qū)成員足不出戶就可以交流、溝通、學(xué)習(xí)、交友、論事。3)在內(nèi)聯(lián)網(wǎng)上進(jìn)行社區(qū)內(nèi)的娛樂游戲活動。4)管理處可以采用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行工作,通知有關(guān)事項。4月27日~5月7日開展修造文化具體內(nèi)容如下:1)組織多種形式的培訓(xùn)教育班。如計算機(jī)培訓(xùn)班、會計培訓(xùn)班、外語培訓(xùn)班、健美培訓(xùn)班、音樂舞蹈培訓(xùn)班、生活常識普及班等等,為其提供培訓(xùn)場所,聘請教師,進(jìn)行組織服務(wù)。2)組織不同層次的專題報告會、討論會。如時事報告會、商務(wù)座談、股票沙龍、經(jīng)濟(jì)研討會、健康咨詢報告會、生活理念討論會等等。3.)創(chuàng)辦《xx周刊》進(jìn)行宣傳、影響、塑造。我們將充分利用這一文化載體,開展政策法規(guī)宣傳,傳遞相關(guān)信息,進(jìn)行理論研討,反映業(yè)主心聲,幫助業(yè)主提高生活質(zhì)量和文化修養(yǎng)。5月8日~5月10日開展約束文化和精神文化(文字宣傳)

1、專職人員(1人)。專門負(fù)責(zé)整個居住區(qū)的社區(qū)文化活動,如大型文娛體育活動、編輯小區(qū)報、開辦宣傳欄、對外宣傳等。專職人員熟悉和掌握住宅區(qū)管理法規(guī),了解住宅區(qū)居民特點,具有文藝特長,能文能武、能說會道,有十分強(qiáng)的組織和協(xié)調(diào)能力,是社區(qū)文化工作的核心人員。2、兼職人員(5-6人)。在社區(qū)管理人員中挑選愛好廣泛、知識水平高、綜合素質(zhì)好、有較強(qiáng)組織能力和協(xié)調(diào)能力的人員兼任,在組織大型社區(qū)文化活動時,協(xié)助專職人員工作。3、義務(wù)協(xié)助人員(10人左右)。在社區(qū)居民中,挑選熱愛公益事業(yè)并具有一定專長的人員,在發(fā)給其適當(dāng)勞動補(bǔ)貼的前提下,義務(wù)協(xié)助社區(qū)文化部開展各項活動。

1、管理費中撥出部分經(jīng)費;2、適當(dāng)?shù)淖们槭召M,如郊游、培訓(xùn)等;3、接受資助(含發(fā)展商);4、其他合法來源。

1、社區(qū)文化體育中心;2、社區(qū)公共場所;3、借用學(xué)校體育場所;4、報紙、宣傳欄等。

每個活動的獎項設(shè)置如下:一等獎1000元(1名)二等獎500元(10名)三等獎200元(20名)參與獎(派發(fā)生活用品—參加過的都可以領(lǐng)取,每人一份)

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