課外閱讀可以幫助我們拓展知識面，豐富文化素養(yǎng)。寫一份完美的總結，需要充分挖掘和展現(xiàn)自己的潛力和才華。下面是一些經(jīng)典總結范文，希望能夠激發(fā)您的寫作靈感。
楚怡百年榮光心得篇一
3月28日，學校組織全校師生收看了《楚怡。百年榮光》紀錄片，通過觀看影片，讓我對職業(yè)教育的發(fā)展史有了更深的了解，同時被百年來的楚怡職教精神深深地感動著，鼓舞著。
20世紀初，陳潤霖先生學成歸國，“愿以興辦教育為己任”成為他一生的追求，從“教育救國”到“實業(yè)報國”，以教育詮愛國之情，以技能踐報效之志。他提出“為干而學，在干中學”的教學理念，“愛國、未知、創(chuàng)業(yè)、興工”的辦學精神，創(chuàng)辦了時代真正需要的職業(yè)教育，培養(yǎng)了3000余名經(jīng)世濟用的的人才。
影片中最讓我感動的是，1938年，學校搬到新化，條件極其艱苦，在那萬般艱難中，陳潤霖依舊把實習實訓擺在教學首位，實行校園實習和社會實踐相結合的實習制度形式，讓學生掌握真本領，以學以致用的初心貢獻愛國救國的力量。
歷史川流不息，精神代代相傳。職業(yè)教育前途廣闊，大有可為。湖湘工匠已成為湖南產(chǎn)業(yè)發(fā)展的生力軍，作為職教人，我們要傳承楚怡職教精神，講好楚怡故事，打造品牌專業(yè)，堅持理實結合，落實楚怡行動計劃，為湖南高質(zhì)量發(fā)展培育大批技術技能型人才。
楚怡百年榮光心得篇二
在此之前也了解過學校前身的重要組成部分“楚怡工業(yè)學?！钡臍v史，當這些通過視頻的形式表達出來之后，更能讓我身臨其境感受到陳潤霖先生當年辦學與追尋實業(yè)救國的不易。于我們學生而言，傳承楚怡傳統(tǒng)的方式就是努力做好生活中、學習上的每一件事，希望自己也能像楚怡工業(yè)學校的前輩們一樣，真正成為對國家有用的人。
楚怡百年榮光心得篇三
楚怡百年榮光展映活動是“七一”獻禮活動之一，也是2021年國產(chǎn)佳片展映的重頭戲之一。作為一名影迷，我特意前往影院觀看了幾部影片，并從中深刻地感受到了楚怡豐厚的文化底蘊和強大的業(yè)務實力，以及楚怡一直秉承的文化理念。以下是我的觀影心得和體會。
第一段，觀影背景和感受。
作為一名影迷，我一直對國產(chǎn)電影充滿熱情，而楚怡作為中國電影的龍頭企業(yè)之一，在中國電影產(chǎn)業(yè)的發(fā)展中扮演著重要的角色。在這次活動中，我觀看了多部影片，包括《中國女排》《湄公河行動》等多部經(jīng)典影片。這些影片非常有代表性，它們不僅讓我感受到了中國電影的輝煌歷史，還讓我更深刻地了解了楚怡百年的榮光歷程和不斷追求卓越的精神。
第二段，楚怡豐厚的文化底蘊。
在這些影片中，楚怡所展現(xiàn)的文化底蘊非常豐厚，如《紅海行動》中呈現(xiàn)出的軍人互助、國家意識等主題，以及《爵跡》中的俠義精神、尊師愛國等核心價值觀。這些價值觀在各個影片中都有體現(xiàn)，它們不僅向觀眾傳遞正能量，更代表著楚怡文化中的精髓。正是這些深厚的文化底蘊，支撐著楚怡走向國際的腳步。
第三段，楚怡強大的業(yè)務實力。
楚怡在國際市場上的發(fā)展也越來越突出。從國產(chǎn)票房破百億、電影業(yè)務拓展到海外、以及這次百年榮光的展映活動等，都展現(xiàn)出楚怡作為一家中國電影制作公司的強大業(yè)務實力。在苦苦追趕好萊塢巨頭的過程中，楚怡秉承的一直是自主創(chuàng)新和自我突破的精神。
第四段，楚怡不斷追求的卓越精神。
對于電影制作企業(yè)來說，不斷追求卓越是必不可少的精神追求。楚怡也一直在不斷探索新的制作技術和拍攝方式，力求打造出最好的電影作品。在這些影片中，楚怡追求卓越的精神也是非常顯著的。比如在《紅海行動》中使用了大量的特技獨具匠心，讓人們感受到了中國電影史上前所未有的視覺震撼。
第五段，楚怡文化的未來。
作為一名電影制作企業(yè)，楚怡過去已經(jīng)取得了豐碩的成果。但是在未來，他們的文化理念仍然需要深入人心，不斷地發(fā)揚光大。楚怡的未來發(fā)展離不開年輕一代的補充，也需要借助新的技術和新的思維方式，不斷推陳出新，才能在激烈的競爭中保持優(yōu)勢，繼續(xù)揚帆遠航。
總之，楚怡百年榮光展映活動讓我深刻地感受到了中國電影的輝煌歷史和楚怡的文化底蘊和強大的業(yè)務實力。楚怡一直秉承著文化自信和自主創(chuàng)新的理念，追求卓越是永恒的主題。相信在未來，楚怡會繼續(xù)推出更多更好的電影作品，讓中華文化在世界范圍內(nèi)閃耀光芒。
楚怡百年榮光心得篇四
楚怡集團成立于1919年，至今已經(jīng)歷百年風雨歷程，在中國民營企業(yè)中具有重要的地位和影響力。楚怡百年榮光是經(jīng)過無數(shù)莘莘學子奮斗才打造出來的，而我有幸成為其中一員，深深地感悟到楚怡所傳遞的企業(yè)文化和價值觀對我人生發(fā)展的深遠影響。
第二段：楚怡企業(yè)文化的積淀。
楚怡企業(yè)文化深植于其百年發(fā)展歷程中，帶有濃厚的華夏文化底蘊和時代氣息。楚怡人的價值觀念在強調(diào)“誠信”、“奉獻”、“創(chuàng)新”、“共贏”的同時，更注重了“愛國”、“感恩”、“責任”、“使命”的內(nèi)在涵義，這些價值觀念不僅僅體現(xiàn)在楚怡人員的行為上，更是流淌在了每一位楚怡人的血液中，成為了他們做人、做事的處世哲學。正是有了這樣的企業(yè)文化積淀，楚怡才得以在市場競爭中逐漸壯大。
第三段：強調(diào)創(chuàng)新和品質(zhì)。
楚怡集團提倡創(chuàng)新和品質(zhì)，一直致力于創(chuàng)新和品質(zhì)的提升，從而使得公司的業(yè)務持續(xù)發(fā)展。楚怡人一直在追求卓越的品質(zhì)，并努力地改編和完美的創(chuàng)新。在楚怡人的眼中，創(chuàng)新不僅是技術創(chuàng)新，也是思維方式的創(chuàng)新，是商業(yè)模式的創(chuàng)新。楚怡人一直在尋找對社會有益的項目，并不斷地嘗試新的商業(yè)模式。同時，楚怡在品質(zhì)上也是極其嚴格和完美。在楚怡人的理念中，每個環(huán)節(jié)的細節(jié)都是極為重要的，因為細節(jié)決定品質(zhì)。正是由于強調(diào)創(chuàng)新和品質(zhì)，楚怡才成為一個真正具有競爭力的企業(yè)。
第四段：貫穿社會責任和人文情懷。
楚怡集團在企業(yè)的發(fā)展過程中，不僅關注企業(yè)自身的利益，更關注社會責任和人文情懷。楚怡一直嘗試著在自身的發(fā)展中有所取，有所獻。在楚怡人的理念中，責任是一個重要的詞語，在發(fā)展的過程中，始終保護自然、傳承文化、關注公益。加入楚怡集團，也是在維護社會的力量。
第五段：自我總結。
楚怡百年榮光是經(jīng)過無數(shù)人的探索、奮斗和努力而得到的成果，也是所有楚怡人的驕傲和喜悅。在楚怡的文化環(huán)境中，我學習到了很多在書本上無法學習到的知識和技能，學會了如何真正的做人和做事。同時，也深刻體會到了一個企業(yè)發(fā)展和社會責任的重要性。通過參與到楚怡項目中，我意識到了人生的價值是基于對社會的貢獻，同時也逐漸認識到自己的潛力和能力。這次的經(jīng)歷將銘刻在我人生的成長記錄中，成為我個人不斷前行、不斷進階的動力來源。
總之，加入楚怡集團已經(jīng)是我人生中一個重要的轉折點，這對我的人生發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響。我將繼續(xù)努力貢獻自己的力量，為楚怡集團的發(fā)展，為社會的繁榮做出自己的努力。
楚怡百年榮光心得篇五
或許是這個民族仰望得太久，或許是這方熱土積蓄得太深，一支燭火，一支秉承勞苦大眾翻身求解放熱望的燭火，一支急待結束積貧積弱重振華夏雄風的燭火終于點燃了!
這支燭火是一個政黨的靈魂。1921年7月23日，中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會在上海法租界望志路舉行，會議的最后一天改在浙江嘉興南湖的游船上舉行。從那時起，這艘紅色游船上就點燃了照亮中國歷史漫漫長夜的一支燭火。
在接近一個世紀的奮斗歷史上，中國共產(chǎn)黨高舉著這支燭火，過激流、越險灘，戰(zhàn)勝了一個又一個平常人難以戰(zhàn)勝的困難，取得了一個又一個平常人不敢想象的勝利。
1942年，華僑領袖陳嘉庚訪問延安。
新時期以來，這支燭火又重新照耀!一時間，春風解凍，百廢待興，一旦形成黨和人民的水溶交融，我們的未來就在希望的田野上!
既然有大潮奔涌，就難免泥沙俱下。在改革的進程中，這支燭火也曾被幾度遮蔽，腐敗的陰霾就此彌漫開來。以權謀私、權錢交易就是潑灑在這支燭火上的冰涼的冷水!然而，這支燭火是在為民的熱能上燃燒的，這是一支無法撲滅的永恒的活火。
楚怡百年榮光心得篇六
《楚怡·百年榮光》這是一部紀錄片，也是一本立德樹人的生動教材。這部紀錄片把“楚怡精神”挖掘得很深刻——有源泉、有歷程、有傳承，更有未來。
“楚怡精神”有一種巨大的精神力量，激勵人勇毅奮進、立志報國，是每一個從事職業(yè)教育的工作者都應該牢記和踐行的'。希望永州市的每一位師生都能看看這部紀錄片，還要將其作為特色德育課程資源永久保存下來，作為每一屆新生入學的第一課思政內(nèi)容。相信有“楚怡精神”的引領，湖南職業(yè)教育的發(fā)展將后勁十足。
楚怡百年榮光心得篇七
93歲的國家發(fā)明獎獲得者宋才飛、90歲的全國科學大會獎獲得者曾錫朋、91歲的國家級經(jīng)濟師曹三平……他們有一個共同的名字：楚怡工業(yè)學校校友。今日，由湖南省教育廳出品、監(jiān)制、策劃的《楚怡·百年榮光》紀錄片舉行首映式，一大批扎根各行各業(yè)的楚工校友，以及近年職教培養(yǎng)出的火箭專家、物理研究員、世界建筑能手等優(yōu)秀湖湘職教學子通過紀錄片的講述，讓更多人了解。
“愛國、求知、創(chuàng)業(yè)、興工”，1909年，著名教育家陳潤霖在籌辦湖南私立楚怡初等工業(yè)學堂(后改名楚怡工業(yè)學校)時秉承的辦學信念，正是這8個字。百年來，楚怡精神薪火相傳，激勵著一代又一代湖南職教人奮勇前行。如何更好地傳承楚怡精神?也正式為了實現(xiàn)這份初衷，省教育廳組織拍攝了《楚怡·百年榮光》紀錄片。省教育廳副廳長王仁祥說：“辦好湖南職業(yè)教育，首先要了解湖南職業(yè)教育的歷史，熟悉湖南職業(yè)教育發(fā)展史上的重大事件和重要人物。因為只有真正了解‘我們從哪里來’，才能走好‘我們到哪里去’的這條路。這也是我們拍攝《楚怡·百年榮光》這部紀錄片的初心之所在。”
不過，更讓人眼前一亮的是，這部紀錄片的拍攝過程，可謂是真實演繹著“湖南職教人在講好湖南職教自己的故事”。紀錄片總制片來自湖南工業(yè)職業(yè)技術學院(“楚工”繼承院校);總導演、制片人來自湖南大眾傳媒職業(yè)技術學院，撰稿組、編導組的成員絕大部分也來自該校。整部紀錄片的攝像、燈光、美術、音樂、后期等各組主要成員也是來自全省各職業(yè)院校的老師及校友，據(jù)不完全統(tǒng)計，全省超過20所職業(yè)院校的在校學生參與了紀錄片制作。
在該紀錄片的總導演、制片人、湖南大眾傳媒職院副校長雷珺麟看來，紀錄片創(chuàng)作是對湖南職教改革的生動踐行，也打造了湖南職教師生的實訓平臺。其拍攝計劃既是一份專業(yè)的拍攝實施計劃，更是一份產(chǎn)業(yè)深度參與制訂的實踐教學方案?！俺^30名行業(yè)一線專家參與指導，超過百余名職教師生參與創(chuàng)作，超過20所職業(yè)院校、上千名在校師生參與拍攝，我們通過紀錄片探索了‘課堂+工作室、課堂+項目、課堂+崗位’的實踐教學模式?！睋?jù)統(tǒng)計，紀錄片實地取景15處，拍攝跨度3個月，采訪領導、專家、校友等三十余人，拍攝素材超過13000gb，最終完成成片質(zhì)量約5gb。
同時，團隊進行了《楚怡的故事》系列短視頻策劃及制作，全程由職業(yè)院校校友、師生創(chuàng)作，走訪7個拍攝地，出鏡14名講述人，完成短視頻制作60條?！拔覀兿Ｍ谜鎸嵉溺R頭、質(zhì)樸的語言、高品質(zhì)的影視表達，呈現(xiàn)鮮活的故事，記錄湖南職業(yè)教育發(fā)展的歷史。紀錄片中，記錄著百年來職教人的不懈探索，記錄著時代浪花中的湖南職教學子。”雷珺麟說，希望紀錄片能夠引發(fā)社會各界和群眾對湖南職業(yè)教育的關心與關注，增強社會對職業(yè)教育的認同感，增強職教師生職業(yè)的自豪感、責任感和歸屬感，讓湖南職教精神的種子，在全省職教院校師生中落地生根。
楚怡百年榮光心得篇八
一百多年前，著名教育家陳潤霖懷揣“教育救國”“工業(yè)救國”的夢想，創(chuàng)辦了楚怡工業(yè)學校，培養(yǎng)出了一批在戰(zhàn)爭年代和新中國建設時期為祖國為社會作出巨大貢獻的人才，作為一名在讀的大學生我深受感動，比起陳潤霖辦學的艱難，我覺得我們現(xiàn)在遇到的'困難算不上是困難了，所以作為新時代我們也一定要端正自己的態(tài)度，不負青春、不負韶華，創(chuàng)作出屬于自己的精彩人生。
楚怡百年榮光心得篇九
作為一名楚怡百年榮光的學生，我深知這所學校的歷史與榮光，也深感自身肩負著對這一傳統(tǒng)的繼承與發(fā)揚。近期，學校舉行了一次主題為“楚怡百年榮光”的活動，讓我深刻認識到了楚怡百年榮光的內(nèi)涵以及對我們學生的意義。下文將就此主題展開我的想法和感悟。
楚怡百年榮光的內(nèi)涵，從字面上來講，包含著“百年”、“榮光”、“楚怡”等元素。百年歷史是楚怡百年榮光的基石，代表著學校的傳統(tǒng)與豐功偉績，同時也展現(xiàn)出了楚怡學子不畏艱難，勇攀高峰的勇氣和信念。榮光是楚怡百年榮光的期待，代表著學校的輝煌與榮光，同時也寄托著楚怡師生不斷追求卓越、勇攀高峰的決心和斗志。楚怡是楚怡百年榮光的靈魂，代表著學校的精神和特色，同時也傳達出了楚怡學子勇于拼搏、自強不息的精神和態(tài)度。
楚怡百年榮光對我們這些學生來講，不僅是一份榮耀，更是一份責任和擔當。我們作為楚怡百年榮光的傳承者和接班人，需要深入理解楚怡百年榮光的歷史和精神內(nèi)涵，不斷汲取其中的營養(yǎng)，融合到自身的學習生活中，將之發(fā)揚光大。同時，我們也要承擔起學校轉型成長、騰飛發(fā)展的責任和任務，為學校貢獻自己的力量和才能，讓楚怡百年榮光延續(xù)下去。
楚怡百年榮光的意義在于，它是我們學校的靈魂，更是我們學生學習成長的啟迪和指引。它是一份傳統(tǒng)和歷史，是我們學生學習前人的智慧和經(jīng)驗，向他們學習，超越他們。同時，它也是一份精神和信念，是我們學生成長道路上的信仰和支持，讓我們迎難而上，奮發(fā)向前。學生沒有榮耀，學校也就沒有榮光。楚怡百年榮光的意義，在于激勵我們在學業(yè)、生活中不斷進取、奮發(fā)向前。
第四段：活動中的收獲。
在“楚怡百年榮光”活動中，我深刻體會到了學校榮譽的重要性，同時也更深刻地理解了楚怡百年榮光的意義。在活動中，我注意到教師們通過講述學校歷史、校史博物館參觀等形式，讓我們更深刻地認識到了學校的歷史和榮光。而學生代表們的發(fā)言，則更加彰顯出了楚怡學子的勇氣、智慧和責任感。我深切感受到，楚怡百年榮光是學校的歷史和傳統(tǒng)，更是楚怡學子的信仰和使命。
第五段：未來的展望。
在未來的學習生活中，我將以更加崇高的責任感和使命感，續(xù)寫楚怡百年榮光的歷史。在全面轉型、提高質(zhì)量的新學校發(fā)展階段，我將發(fā)揚楚怡文化和精神，積極參與學生會、文藝社團等活動，在校園中的各個方面充分展現(xiàn)自我。同時，我會肩負起楚怡學子的形象和標識，做好楚怡百年榮光的傳承與發(fā)揚，為學校的未來騰飛貢獻自己的力量。
總之，在“楚怡百年榮光”活動中，我思考、收獲良多，深刻領悟到了學校榮譽和歷史的重要性。身為一名楚怡學子，我將繼承、弘揚楚怡百年榮光的精神，肩負起對學校的責任和擔當，為學校的發(fā)展貢獻自己的力量。我相信，在我們學生的共同努力下，楚怡百年榮光必將繼續(xù)閃耀光芒，輝煌綻放。
楚怡百年榮光心得篇十
隨著時代的變遷，萬物更新?lián)Q代。然而，在中國燈飾配件的領域中，有一家企業(yè)經(jīng)過百年的沉淀和積淀，經(jīng)受了歷史的考驗，依舊屹立不倒。這家企業(yè)就是楚怡集團，其百年榮光見證了中華民族的偉大崛起，也見證了中國經(jīng)濟的騰飛。在深入了解楚怡的過程中，我不禁被它的理念、文化和實力所深深吸引。在這里，我將分享我的一些體會和感悟。
一、始終堅持“質(zhì)量第一”的核心理念。
作為一家從事燈飾配件生產(chǎn)的企業(yè)，質(zhì)量是楚怡的生命線。楚怡集團成立于1919年，日本侵略中國的時期，百廢待興，所面臨的經(jīng)濟、社會、政治環(huán)境都是嚴峻的。然而，在那個時代，楚怡就已經(jīng)秉承“質(zhì)量第一，顧客至上”的理念，一直堅持不懈。這種執(zhí)著的勁頭和過硬的產(chǎn)品質(zhì)量，為楚怡贏得了廣泛的口碑和市場地位。
二、秉承“感恩、奮進、責任”的企業(yè)文化。
楚怡的企業(yè)文化是感恩、奮進、責任。感恩是指感恩社會、感恩客戶，把握機遇、珍惜資源，做到以人為本，善待他人。奮進是指以創(chuàng)新精神和不斷進取的追求，不斷創(chuàng)新、不斷進步，對于經(jīng)營不振、市場變化的挑戰(zhàn)能夠有勇氣應對，有智慧解決。責任是指企業(yè)作為一個社會公民應盡的義務，不僅和客戶、供應商、員工打交道要以誠相待，而且應該關注社會公益事業(yè)，積極參與慈善活動、文化事業(yè)和環(huán)境保護等。
三、不斷創(chuàng)新和研發(fā)，提升企業(yè)競爭力。
隨著時代的變遷和科技的進步，楚怡集團也時刻保持創(chuàng)新的精神，注重技術研發(fā)，加強現(xiàn)代管理。在不斷的實踐中，楚怡集團積累了豐富的技術和經(jīng)驗，保證了產(chǎn)品的品質(zhì)和質(zhì)量。同時，公司技術創(chuàng)新也注重環(huán)保、節(jié)能、安全、健康等方面，不斷推出符合市場需求的新產(chǎn)品，提升了企業(yè)的競爭力和市場口碑。
四、堅持可持續(xù)發(fā)展，為社會做出貢獻。
楚怡集團始終堅持可持續(xù)發(fā)展，促進經(jīng)濟、社會與環(huán)境協(xié)同發(fā)展，為社會做出貢獻。在環(huán)保方面，該集團在生產(chǎn)中堅持綠色環(huán)保產(chǎn)品，重視資源節(jié)約和能源利用效率。在社會責任方面，始終積極參與各種公益活動，并對員工的職業(yè)及人生成長進行全面關注。通過諸如公益活動、環(huán)境保護等可持續(xù)發(fā)展的實踐，楚怡集團為中華民族的發(fā)展繁盛做出了積極的貢獻。
五、結語。
楚怡百年榮光來之不易，但更是楚怡集團永恒的追求和理想。這種企業(yè)精神和理念是值得我們學習、借鑒的。在中國民族復興偉業(yè)中，有這樣一群企業(yè)的堅守和拼搏。他們?yōu)橹腥A民族的崛起和燈飾配件產(chǎn)業(yè)的不斷發(fā)展作出了努力和貢獻。期望有越來越多的特色燈飾企業(yè)能參與這種紅利的分享。讓我們共同攜手，為中國燈飾產(chǎn)業(yè)的長遠發(fā)展和繁榮作出自己的貢獻！
楚怡百年榮光心得篇十一
人生有很多第一次，但真正令人難以忘懷的屈指可數(shù)。參加20xx年湖南省職業(yè)教育工作會議是我成為職教人的第一次，觀看紀錄片《楚怡·百年榮光》是我從事職業(yè)教育以來最為激動的一次。
歲月更迭，薪火相傳。作為湖南環(huán)境生物職業(yè)技術學院的新任院長，我要向陳潤霖先生學習，矢志不渝、艱苦奮斗，傳承“楚怡精神”，努力建設一批“楚怡”高水平專業(yè)，將我院建成“楚怡高水平院?！保囵B(yǎng)更多技能人才、能工巧匠、大國工匠，助力湖南高質(zhì)量發(fā)展。
楚怡百年榮光心得篇十二
在過去的2021年，在湖南職業(yè)教育界，“楚怡”一次次被提起、被推崇?！俺钡降资鞘裁?跟湖南職業(yè)教育發(fā)展有什么樣的聯(lián)系?為何現(xiàn)在要弘揚楚怡傳統(tǒng)?2月28日，由湖南省教育廳出品、監(jiān)制、策劃的《楚怡·百年榮光》紀錄片首次放映，展現(xiàn)“楚怡”的前世、今生以及未來。
20世紀初，中國職業(yè)教育開始萌芽，著名教育家陳潤霖于1909年長沙籌辦了楚怡工業(yè)學校，次年正式開學。
“愛國、求知、創(chuàng)業(yè)、興工”。從校園建設、專業(yè)設置，到教學理念、人才培養(yǎng)等方面，楚怡工業(yè)學校與近代工業(yè)發(fā)展需求緊密相連，培養(yǎng)了一批在戰(zhàn)爭年代和新中國建設時期貢獻巨大的人才，成為近代職業(yè)教育的先行者與翹楚。
導演組采訪到了93歲的國家發(fā)明獎獲得者宋才飛、90歲的全國科學大會獎獲得者曾錫朋等一大批扎根各行各業(yè)的楚怡工業(yè)學校校友，用真實的鏡頭、質(zhì)樸的語言、高品質(zhì)的影視表達，回望歷史，打動人心。
“辦好湖南職業(yè)教育，首先要了解湖南職業(yè)教育的歷史，熟悉湖南職業(yè)教育發(fā)展史上的重大事件和重要人物。因為只有真正了解‘我們從哪里來’，才能走好‘我們到哪里去’的這條路?！笔〗逃龔d副廳長王仁祥說，拍這部紀錄片除了想激發(fā)職教師生的自豪感、責任感和歸屬感之外，更多的是想展示職業(yè)教育的精彩，以此改變大家對職業(yè)教育的偏見，吸引更多人勇于選擇職業(yè)教育，成就出彩人生。
令人稱道的是，這部紀錄片完全出自職業(yè)教育人之手?？傊破瑏碜院瞎I(yè)職業(yè)技術學院，總導演、制片人來自湖南大眾傳媒職業(yè)技術學院，撰稿組、編導組的成員絕大部分也來自該校。整部紀錄片的.攝像、燈光、美術、音樂、后期等各組主要成員則是來自全省各職業(yè)院校的老師及校友。據(jù)不完全統(tǒng)計，全省超過20所職業(yè)院校的在校學生參與了紀錄片制作。
“讓湖南職教人講湖南職教自己的故事，更有感情，也更激勵人?！笔〗逃龔d職業(yè)教育與成人教育處處長崔書芳說，接下來，湖南將以紀錄片為原點，持續(xù)講好湖南職教故事，總結湖南職教典型經(jīng)驗、成果，強化湖南職教宣傳品牌。
據(jù)介紹，該紀錄片將進入各中高職院校的課堂，并在湖南部分媒體和網(wǎng)絡平臺播出，可供各地各校師生集中觀看。
楚怡百年榮光心得篇十三
在過去的，在湖南職業(yè)教育界，“楚怡”一次次被提起、被推崇。“楚怡”到底是什么?跟湖南職業(yè)教育發(fā)展有什么樣的聯(lián)系?為何現(xiàn)在要弘揚楚怡傳統(tǒng)?2月28日，由湖南省教育廳出品、監(jiān)制、策劃的《楚怡·百年榮光》紀錄片首次放映，展現(xiàn)“楚怡”的前世、今生以及未來。
20世紀初，中國職業(yè)教育開始萌芽，著名教育家陳潤霖于19長沙籌辦了楚怡工業(yè)學校，次年正式開學。
“愛國、求知、創(chuàng)業(yè)、興工”。從校園建設、專業(yè)設置，到教學理念、人才培養(yǎng)等方面，楚怡工業(yè)學校與近代工業(yè)發(fā)展需求緊密相連，培養(yǎng)了一批在戰(zhàn)爭年代和新中國建設時期貢獻巨大的人才，成為近代職業(yè)教育的先行者與翹楚。
導演組采訪到了93歲的國家發(fā)明獎獲得者宋才飛、90歲的全國科學大會獎獲得者曾錫朋等一大批扎根各行各業(yè)的楚怡工業(yè)學校校友，用真實的鏡頭、質(zhì)樸的語言、高品質(zhì)的影視表達，回望歷史，打動人心。
“辦好湖南職業(yè)教育，首先要了解湖南職業(yè)教育的歷史，熟悉湖南職業(yè)教育發(fā)展史上的重大事件和重要人物。因為只有真正了解‘我們從哪里來’，才能走好‘我們到哪里去’的這條路。”省教育廳副廳長王仁祥說，拍這部紀錄片除了想激發(fā)職教師生的自豪感、責任感和歸屬感之外，更多的是想展示職業(yè)教育的精彩，以此改變大家對職業(yè)教育的偏見，吸引更多人勇于選擇職業(yè)教育，成就出彩人生。
令人稱道的是，這部紀錄片完全出自職業(yè)教育人之手?？傊破瑏碜院瞎I(yè)職業(yè)技術學院，總導演、制片人來自湖南大眾傳媒職業(yè)技術學院，撰稿組、編導組的成員絕大部分也來自該校。整部紀錄片的`攝像、燈光、美術、音樂、后期等各組主要成員則是來自全省各職業(yè)院校的老師及校友。據(jù)不完全統(tǒng)計，全省超過20所職業(yè)院校的在校學生參與了紀錄片制作。
“讓湖南職教人講湖南職教自己的故事，更有感情，也更激勵人?！笔〗逃龔d職業(yè)教育與成人教育處處長崔書芳說，接下來，湖南將以紀錄片為原點，持續(xù)講好湖南職教故事，總結湖南職教典型經(jīng)驗、成果，強化湖南職教宣傳品牌。
據(jù)介紹，該紀錄片將進入各中高職院校的課堂，并在湖南部分媒體和網(wǎng)絡平臺播出，可供各地各校師生集中觀看。
楚怡百年榮光心得篇十四
楚怡榮光是一次充滿挑戰(zhàn)和機遇的經(jīng)歷。在我參加楚怡榮光的兩年里，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和啟迪。這次經(jīng)歷對我的成長產(chǎn)生了深遠的影響。以下是我對楚怡榮光的心得體會。
首先，楚怡榮光讓我學會了團隊合作。在這次活動中，我們需要與來自不同學校、不同背景的同學們合作完成各種任務。每個人都有不同的特長和思維方式，學會傾聽、尊重和有效溝通對于團隊的成功至關重要。通過學習如何協(xié)調(diào)大家的意見和觀點，我變得更加靈活、聰明和富有想象力。這些團隊合作的經(jīng)驗，不僅使我在學業(yè)上取得了好成績，而且還對我今后的工作和生活產(chǎn)生了積極的影響。
其次，楚怡榮光讓我深刻認識到自己的潛力和能力。在我們參加楚怡榮光的兩年里，組織者為我們提供了各種各樣的培訓和挑戰(zhàn)。無論是領導力訓練，還是演講比賽，這些活動都讓我有機會展示自己的才能和創(chuàng)造力。我逐漸認識到，只要我努力學習和嘗試，任何事情都可以做到。這種自信心的建立使我有了迎接未來挑戰(zhàn)的能力，并且激起了我更加努力追求成功的欲望。
第三，楚怡榮光讓我獲得了廣泛的知識和文化素養(yǎng)。楚怡榮光不僅僅是一次智力競賽，它還為我們提供了許多關于歷史、文學、科學等方面的學習機會。通過與其他同學的交流和合作，我了解了來自不同學校和城市的文化差異，增加了對世界各地事物的認識和理解。這種知識的積累不僅提升了我的學業(yè)成績，而且還提高了我的綜合素養(yǎng)和人際交往能力。
第四，楚怡榮光培養(yǎng)了我的領導力和創(chuàng)新思維。在這次活動中，我有機會擔任隊長和項目負責人的角色。通過引導團隊成員解決問題、協(xié)調(diào)資源和制定工作計劃，我學會了如何成為一個有效的領導者。同時，在面對問題時，我也學會了嘗試新的方法和思維方式。這種創(chuàng)新思維的培養(yǎng)使我能夠更好地適應和應對未來的挑戰(zhàn)。
最后，楚怡榮光讓我認識到成功的背后需要努力和堅持。在這次活動中，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難，但我堅持不懈地努力工作，從不輕易放棄。在這個過程中，我學會了如何面對失敗和挫折，并從中吸取教訓。我明白了只有通過付出辛勤努力，才能真正取得成功。
總而言之，楚怡榮光是一次寶貴的經(jīng)歷，它讓我在團隊合作、潛力挖掘、知識積累、領導力培養(yǎng)和堅持夢想等方面都有了很大的提升。我相信，這些經(jīng)歷將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。我將繼續(xù)保持學習和成長的態(tài)度，不斷努力，讓楚怡榮光的收獲成為我人生中的一筆財富。
楚怡百年榮光心得篇十五
楚怡榮光是我所在的學校舉辦的一項重要活動，旨在表彰學習、成長、奉獻方面有杰出貢獻的學生。作為參與其中的一員，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和啟發(fā)。下面，我將根據(jù)自己的親身體會，以連貫的五段式來分享我對楚怡榮光的心得體會。
首先，楚怡榮光使我感受到了團隊的力量。在參與楚怡榮光的活動中，我與其他優(yōu)秀的同學們一起合作完成了各種任務和挑戰(zhàn)。我們互相學習、交流，發(fā)揮各自的長處，形成了一個強大的團隊。通過團隊合作，我們實現(xiàn)了更優(yōu)秀的作品和項目，也學會了溝通和協(xié)調(diào)，這些技能對于我們之后的學習和工作中都非常重要。
其次，楚怡榮光讓我體驗到了自我激勵的力量。在為楚怡榮光活動做準備過程中，我常常感到壓力很大，但是我堅持不懈，不斷超越自己。我每天都設立目標，努力工作，時刻保持積極的心態(tài)。當我看到自己取得的進步時，激勵自己更加努力。我逐漸意識到，只有勇于挑戰(zhàn)和超越自己，才能取得更好的成績。
再次，楚怡榮光教會了我關注他人的重要性。在活動中，我們需要互相支持、幫助和鼓勵。我發(fā)現(xiàn)，當我關注他人的需求時，不僅可以為他人提供幫助，還能夠得到他人的理解和支持。通過與他人的交流和合作，我了解到每個人都有自己的困難和挑戰(zhàn)，而且，當我真心關心他人時，也能夠獲得更多的朋友和支持。
此外，楚怡榮光讓我體會到了積極心態(tài)的力量。在準備楚怡榮光活動的過程中，我遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。有時，我可能會感到沮喪和焦慮，但是我努力保持積極的心態(tài)，相信自己的能力，相信一切都會好起來。這種積極的心態(tài)幫助我克服了困難，戰(zhàn)勝了自己，也讓我意識到，只有積極面對生活和學習，才能夠取得更好的成績。
最后，楚怡榮光讓我珍惜機遇。參與楚怡榮光的活動，是一種非常難得的機會。通過這次機會，我不僅鍛煉了自己，而且結識了很多優(yōu)秀的同學和老師。我深深明白，擁有這樣的機會是多么寶貴和難得的，這種寶貴的機遇也讓我更加珍惜平日里的學習和成長的機會。
從團隊合作、自我激勵、關注他人、積極心態(tài)到珍惜機遇，這些都是我在楚怡榮光活動中得到的心得體會。楚怡榮光不僅是一個榮譽之字，更是一種精神和理念的傳承。通過這次活動，我深刻明白到，只有通過不斷努力和奮斗，才能夠獲得自己想要的成就和榮譽。我相信，將來的日子里，我會一直秉持楚怡榮光的理念，不斷追求自己的夢想和目標。
楚怡百年榮光心得篇十六
看完《楚怡·百年榮光》后，我最大的感受就是震撼，陳潤霖先生在那個一窮二白的時代，沒錢創(chuàng)辦學校，就到處游說、借錢籌辦。而在中華職業(yè)教育的大低谷、大退潮時期，他依舊堅持發(fā)展職業(yè)教育，并且不斷的'改革創(chuàng)新。最終衍生出了“楚怡”精神，就是“愛國、求知、創(chuàng)業(yè)、興工”。而我們作為當今時代的職教學子，也應當傳承“楚怡”精神，為實現(xiàn)中華民族偉大復興貢獻自己的青春力量。
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