通過總結，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足，從而不斷提升自己。總結中可以結合具體的案例或事例，使總結更加生動有趣?？赐赀@些總結范文后，相信你會對總結有更深入的理解和認識。
小學生勤儉節(jié)約廣播稿欣賞篇一
合：大家下午好!
男：當燦爛的陽光溫暖整個校園，胸前的紅領巾正迎風飄揚。
女：讓我為你采擷一縷陽光，讓金色印染輝煌。
男：在這碩果累累的秋季，
女：在這收獲的季節(jié)，
合：陽光之聲校園廣播又與你在空中相約了。
男：今天的紅領巾廣播由我們四(2)班主持，我是主持人張博。
男：了解最新時事動態(tài)，
女：聚焦點滴新聞。
合：盡在新聞資訊。
男：10月22日，大海林地區(qū)下了入冬以來的第二場雪，也是今年的第一場大雪，銀裝素裹，粉妝玉砌，給人們帶來了冬的氣息，同時也給我們的出行帶來了不便。在這里，張博提示大家，雪天出行，要注意交通安全。
女：10月25日，中央電視臺啟動《感動中國20xx年度人物評選》活動，并聯(lián)合《新京報》等全國30家優(yōu)勢平面媒《感動中國》是央視最重要的年度人物評選活動，自20xx年始，每年舉辦一次。
過去十年，《感動中國》向全國觀眾推出了一百多位人物，其中有錢學森、袁隆平等為中華民族付出巨大貢獻的杰出人士;有徐本禹、叢飛等來自民間的優(yōu)秀人物;也有成龍、姚明等光彩耀人的明星。
男：20xx年10月27日，安徽省淮北市，第三實驗小學組織文藝小分隊來到社區(qū)，開展“喜迎，紅歌進社區(qū)”活動，小學生們演唱了《閃閃紅星》等歌曲。女：釣魚島爭端，不但讓日本政治陷入混亂，更是沖擊著日本脆弱的經(jīng)濟形勢。為了打心理戰(zhàn)，之前日本公然叫囂“日企撤離，崩盤的將是中國”，但是在日本財務省最新的統(tǒng)計數(shù)據(jù)面前，這些謊話已經(jīng)不攻自破。連英國媒體也發(fā)出擔憂，稱日本正面臨財政懸崖。
男：10月28日，亞洲最大的全方位可轉(zhuǎn)動射電望遠鏡在上海天文臺正式落成。這臺射電望遠鏡的綜合性能排在亞洲第一、世界排第四，能夠觀測100多億光年以外的天體。
女：據(jù)美國一個報告顯示，參加美國高校入學考試的中國高中生中，只有不到7%的人成績達到“及格線”，2%的學生達到優(yōu)秀。這是由于中國的教育缺乏對批判性思維的訓練。
《知識文庫》。
男：我學習，我快樂!讓楊澤文、楊忠良帶領我們我們一同步入《知識文庫》。
男：楊澤文，我考考你，你知道10月31日是什么日子嗎?
女：這可難不倒我，為了倡導全世界人們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣，聯(lián)合國把每年的10月31日定為“世界勤儉日”。
男：勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，歷史上，古今中外勤儉節(jié)約的故事數(shù)不勝數(shù)。毛澤東一生粗茶淡飯，睡硬板床，穿粗布衣，生活極為簡樸。一件睡衣竟然補了73次，穿了20xx年。經(jīng)濟困難時期，他主動減薪、降低生活標準，不吃魚肉、水果。偉人在勤儉節(jié)約方面為國人做出了表率。
女：朱元璋的故鄉(xiāng)鳳陽還流傳著四菜一湯的歌謠：“皇帝請客，四菜一湯，蘿卜韭菜，著實著香;小蔥豆腐，意味深長，一清二白，貪官心慌?！敝煸敖o皇后過生日時，只用紅蘿卜、韭菜，青菜兩碗，小蔥豆腐湯，宴會請眾官員。而且約法三章：今后不論誰擺宴席，只許四菜一湯，誰若違反嚴懲不待!
男：偉人尚且如此，
我們新世紀的小學生就更應該繼承和發(fā)揚這種傳統(tǒng)美德。
《文學星空》。
馬：我有一位慈祥的奶奶，她長著小小的眼睛，看起來很年輕，臉上似乎沒什么皺紋，奶奶有一個特點就是節(jié)儉。
奶奶每次吃飯回來，原來空空的兩只手，總會多出一些東西，廢紙、瓶子。有一次，我和奶奶一起出去吃飯：“咦?奶奶，我們不是去吃飯嗎?怎么跑到路邊來了呢?”我好奇的問，奶奶說：“看看有沒有人在路邊丟瓶子、廢紙，找到了還可以賣錢啊!”我對奶奶說：
“這樣被我的同學看見了好沒面子呀!”奶奶說：“有啥沒面子的，自己掙錢，又不是偷人家、搶人家的?！蔽矣X得很有道理，于是和奶奶一起撿了起來。不一會兒，我看見了我們班的“小快嘴”，“小快嘴”笑著說：“哈哈!原來你在撿垃圾呀!”我說：“我這是節(jié)儉，把瓶子回收還環(huán)保呢?”小快嘴答不上來就走了。
還有一次，我正在洗臉，洗著洗著我忽然發(fā)現(xiàn)沒拿擦臉的，于是把燈開著去拿，等我回來一看，燈關了。我生氣大叫：“奶奶怎么把燈關了?”“費電。”奶奶立馬說。過了段時間，樓下貼了個電費單子，我發(fā)現(xiàn)我們家的電費最少，這都是奶奶的功勞。
節(jié)儉是個好習慣，我喜歡節(jié)儉的奶奶。
女：《新歌快遞》傳遞幸福，傳遞快樂。
男：建設節(jié)約型社會，從我做起。一首《勤儉節(jié)約歌》送給大家。
女：不知不覺，陽光之聲校園廣播已接近尾聲。
男：感謝大家的收聽。
合：下期節(jié)目再見。
小學生勤儉節(jié)約廣播稿欣賞篇二
保護地球資源，防止環(huán)境污染，合理開發(fā)，節(jié)約用水，便成了我們的天職，因為我們不能失去水，不想失去綠色、生命和希望，下面是小編為大家整理的關于勤儉節(jié)約的小學生。
廣播稿。
范文，歡迎閱讀。
男：當燦爛的晨曦溫暖著整個校園，采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。
女：留住一絲清風播撒出希望的明天。
男：付出一份真誠，打造愛的世界。
女：帶走一片笑容，永遠與我們同行。
合：實驗小學紅領巾廣播又和大家見面啦!
女：歡迎大家收聽本期節(jié)目，我是主持人xxx。
男：在節(jié)目開始前，我們先來聽一聽這封感人的信吧，并想想這封信的寫信人會是誰呢?
女：(開始讀信)。
可親可敬的人們：
你們好!
我是你們所有人的媽媽--地球。我最近十分苦惱，孩子們，你們都希望擁有一個綠色家園，是吧?可是，在這綠色的家園中應該有蔚藍的天，潔白的云，高聳的山，清澈的水，鮮艷的花，可愛的動物朋友們。親愛的兒女，你們知道嗎?在記憶中美麗的我和優(yōu)美的環(huán)境已消失不見，是因為你們，媽媽失去了以前的魅力，你們有的砍伐樹木，有的使世界產(chǎn)生了白色污染，媽媽多傷心呀!
孩子，你們開工廠的啊，沒有對污水做特別處理。這已經(jīng)給世界造成了許多危害。孩子們天天生活在污濁的空氣之中，你們好像習慣了一樣，對身體是多少不利呀!孩子，請你們的工廠少排放一丁點廢氣，就可以讓媽媽呼吸更新鮮的空氣。你們在愛護我的同時也關心你們自己的健康情況，媽媽就放心了。
因此，我請求我可愛的孩子們，請向世界還在破壞環(huán)境的人們呼吁：保護環(huán)境一點一滴，享受幸福一生一世，請放下你們手中揮舞準備砍樹的斧頭，種下一棵樹，美化環(huán)境一大片。少扔一點垃圾，多增添清新空氣。讓你們的媽媽越來越美，讓你們的生活越變越幸福!
祝孩子們幸福美滿!
男：聽完了，想必大家都知道是誰寫了吧?對啊，這位寫信人就是我們的地球媽媽。
女：地球是人類的母親，她用那有限的資源哺育著地球上的萬物生靈。但是近年來人們毫無節(jié)制的開采和浪費，使地球媽媽變得傷痕累累、不堪重負，整天愁眉緊鎖、泣不成聲。
男：地力之生物有大數(shù)，人力之成物有大限。取之有度，用之有節(jié)，則常足。
乙：是啊!地球上的物質(zhì)資源是有限的，如果我們一旦失去生命之源，怎樣才能去生存呢?
甲：俗話說：“千日打柴不能一日燒?！钡拖摹⒌臀廴?、高效益是我們發(fā)展的核心宗旨。
乙：保護地球資源，防止環(huán)境污染，合理開發(fā)，節(jié)約用水，便成了我們的天職，因為我們不能失去水，不想失去綠色、生命和希望!
甲：地球媽媽在哭泣，在呻吟。
乙：一滴清水，一顆眼淚：如果任意浪費水資源，那么，地球上的最后一滴水，將是我們的眼淚。
甲：一顆愛心，一份責任：崇尚節(jié)約，人人有責，勤儉節(jié)約，從我做起!
乙：作為小學生的我們，該如何來節(jié)約水電呢?請同學們聽我們細細道來。
甲：首先來聽聽如何節(jié)約用電吧?
乙：(節(jié)約用電)……。
甲：哦，原來我們平時可以這樣來節(jié)約呀!下面再來聽聽如何節(jié)約用水吧?
乙：很簡單，我們洗臉的水，彎彎腰，倒進馬桶里;我們用浴盆洗澡的水，動動手，不要怕臟，洗洗衣服;我們一定要做一個節(jié)約用水的好學生!
甲和乙：讓我們團結起來，抹去地球媽媽辛酸的眼淚，珍惜資源、保護環(huán)境，還世界一份恬淡和自然，使我們的家園永遠有碧水藍天，讓地球媽媽的笑顏永駐人間!
甲：聽了那么多，接下來讓我們來稍微放松放松，來聽一首好聽的歌曲吧。
(播放歌曲)。
男：下面，請聽由紅領巾廣播站向全體同學宣讀“勤儉節(jié)約”的。
倡議書。
男：勤儉節(jié)約一詞，相信還會有不少同學在疑問：什么是勤儉，而什么又是該節(jié)約的呢?要弄清這一點，還需要從浪費的根源說起，比如說我們我們吃剩的飯菜，有的同學吃不完了就隨便亂倒。如果是吃不了那么多，我們可以相應地買少一點，這樣我們既省了點錢，又不浪費糧食。糧食的短缺，也是我們國家面臨的一個重要問題。大家可以計算，如果每個同學每天需要1斤米，那么我們一個學校有1000個學生一天就要1000斤學生一天就要1000斤大米，一個月就3萬斤。可想而知如果更多呢?所以我們要節(jié)約糧食，不要過余浪費。
女：還有許許多多的，在我們?nèi)粘Ｉ詈蛯W習上需要節(jié)約的。只要我們每個同學都有勤儉節(jié)約的好習慣，那么我們就能成為一個和諧、節(jié)約的人，那么我們的學校就成為了一個和諧又節(jié)約的學校。
女：現(xiàn)在，有許多餐館都非常的浪費?？腿藗?yōu)榱藬U大排場，只有幾個人，卻要點一滿桌子的菜?？腿藗兂燥柡螅瑓s有一大堆菜沒吃完，沒辦法，只好全部倒掉。這樣，既浪費了錢財，又浪費了糧食。
男：勤儉節(jié)約是我們的傳統(tǒng)美德，我們每個人都應該把它牢記心頭!曾幾何時，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響;曾幾何時，“一粥一飯，當思來之不易;一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞;曾幾何時，偉大領袖毛澤東擲地有聲的一句話：“浪費是極大的犯罪”，指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。
女：有人問：“我能做什么?”答案很簡單：從我做起，從小事做起，從自身崗位做起。就這么簡單嗎?對，就這么簡單!平凡與不凡只一步之遙，從我做起，從節(jié)約每一粒糧食做起，持之以恒，你我就是成功者，你我就是偉人。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
男：是啊，請記住：你與我，是浪花里的一滴水，無數(shù)滴水匯聚起來，會是澎湃洶涌的浪濤，才有波瀾壯闊的大海!一個人的力量有限，但無數(shù)個有限組合起來，便是無限，便會有無堅不摧的力量!
女：今天節(jié)目的第二個版塊是。
成語。
故事：成語故事。
女：今天給大家講的成語故事是得過且過!
男：五臺山上有一種鳥，叫寒號鳥，它生有肉翅但不能飛翔。每當夏季來臨時，寒號鳥就渾身長滿色彩斑斕的羽毛，它便得意地唱：“鳳凰不如我!鳳凰不如我!”。它每天都唱著，卻不知道搭窩。
女：等到深冬來臨的時候，它雖然很冷，但還是不搭窩，漂亮的羽毛也全部脫落了。當寒風襲來的時候，這光禿禿的肉鳥無可柰何地哀鳴：“得過且過!得過且過!”
男：得過且過比喻目光短淺的人，面對一點點成績就沾沾自喜。對將來的一切都沒有計劃，他們只看現(xiàn)在，能偷懶就偷懶，能過去就不努力。他們一旦遇到挫折就會垂頭喪氣，消極悲觀。
合：為了將來的美好，對成功和失敗進行正確地分析，作個計劃，現(xiàn)在就努力工作，成功一定是屬于勤奮者。
男：時間過得真快，轉(zhuǎn)眼又到說再見的時候了。
女：親愛的同學們，我們衷心地祝愿：紅領巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂。
男：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。
女：感謝大家的收聽，本次播音到此結束，再見。
男：再見!
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響。有人問：“我能做什么呢?”答案很簡單：從我做起，從小事做起，從自身崗位做起。就這么簡單嗎?對，就這么簡單!
在我們吃飯時使用一次性筷子、白色塑料袋的時候，我們想到節(jié)約了嗎?在你我們使用電燈、電話、電腦、空調(diào)、復印紙的時候，我們做到節(jié)約了嗎?現(xiàn)在校園的白色垃圾、水龍頭關不緊的相像隨處可見;購物時所使用的塑料袋也是數(shù)不勝數(shù);還有吃飯時所剩的飯粒更是浪費的集中體現(xiàn)。勤儉節(jié)約，不僅要從我做起，從小事做起，更要從每一粒飯粒做起。
勤儉節(jié)約，不是一時的、而是永恒的話題。勤儉節(jié)約，從我做起，就要從思想上崇尚儉樸，以勤儉節(jié)約為榮、鋪張浪費為恥，拋棄“家大業(yè)大，浪費點兒沒啥”的思想。“千里之堤，潰于蟻穴，”有些看似點滴的浪費，就像“蟻穴”一樣，侵蝕著堅固的根基。我們要舍得吃大苦、耐大勞，把勤儉節(jié)約當成戰(zhàn)勝困難的傳家寶。
同學們，不簡單，就是將簡單的事做千遍萬遍做好;不容易，就是將容易的事做千遍萬遍做對。平凡與不凡只一步之遙，從我做起，從節(jié)約一滴水、一度電、一克煤做起，從自身做起，持之以恒，就是成功者，就是偉人。
同學們，我們是浪花里的一滴水，我們是一滴水，就要滋潤一寸土地!
小學生勤儉節(jié)約廣播稿欣賞篇三
甲：隊員們，你們知道嗎?10月31日是世界勤儉日。今天我們要跟大家聊聊勤儉節(jié)約。
乙：中華民族歷來以勤勞勇敢、不畏艱難著稱于世。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德;勤儉節(jié)約是我們發(fā)展進步的潛在動力。
乙：勤儉節(jié)約一詞，相信還會有不少同學在疑問：什么是勤儉，而什么又是該節(jié)約的呢?要弄清這一點，還需要從浪費的根源說起，比如說我們最常見：每天都要接觸的水。看到一些隊員洗手好了水龍頭也不關，甚至還有的在玩水。如果你認為水多得是到處都有，那么你就錯了。其實，我們?nèi)祟愒谔幱谌彼奈ｋU中，雖然說地球的3/4面積都是水，但可供人類食用的淡水是很少的。所以，我們要節(jié)約用水。
甲：在我們?nèi)粘Ｉ詈蛯W習上處處都需要節(jié)約。只要我們每位隊員都有勤儉節(jié)約的好習慣，那么我們就能成為一個和諧、節(jié)約的人，那么我們的學校就成為了一個和諧又節(jié)約的學校。
(歌曲)。
乙：勤儉節(jié)約是中華民族傳統(tǒng)美德，小到一個人、一個家庭，大到一個國家、整個人類。但是現(xiàn)在卻有許多人漸漸淡忘了這個傳統(tǒng)美德。
甲：歷史上，古今中外勤儉節(jié)約的故事數(shù)不勝數(shù)。毛澤東一生粗茶淡飯，睡硬板床，穿粗布衣，生活極為簡樸。一件睡衣竟然補了73次，穿了乙0年。經(jīng)濟困難時期，他主動減薪、降低生活標準，不吃魚肉、水果。偉人在勤儉節(jié)約方面為國人做出了表率。
乙：朱元璋的故鄉(xiāng)鳳陽還流傳著四菜一湯的歌謠：皇帝請客，四菜一湯，蘿卜韭菜，著實著香;小蔥豆腐，意味深長，一清二白，貪官心慌。朱元璋給皇后過生日時，只用紅蘿卜、韭菜，青菜兩碗，小蔥豆腐湯，宴會請眾官員。而且約法三章：今后不論誰擺宴席，只許四菜一湯，誰若違反嚴懲不待!
甲：皇帝偉人都如此節(jié)約，而我們現(xiàn)在呢?現(xiàn)在，有許多餐館都非常的浪費?？腿藗?yōu)榱藬U大排場，只有幾個人，卻要點一滿桌子的菜?？腿藗兂燥柡?，卻有一大堆菜沒吃完，沒辦法，只好全部倒掉。這樣，既浪費了錢財，又浪費了糧食。
乙：節(jié)約與我們每個人都息息相關，一滴水、一張紙、一度電，司空見慣。但是這一點一滴慢慢隨著時間的推移，這數(shù)字也慢慢增加，不久后，著數(shù)字一定大得驚人。一樣東西，它是有限的，如果我們每天每人都浪費一點，再不久的將來，這東西便會消失得無影無蹤。
甲：勤儉節(jié)約是我們的傳統(tǒng)美德，我們每個人都應該把它牢記心頭!
乙：有人問：我能做什么?答案很簡單：從我做起，從小事做起，從自身做起。就這么簡單嗎?對，就這么簡單!
甲：請記?。耗闩c我，是浪花里的一滴水，無數(shù)滴水匯聚起來，會是澎湃洶涌的浪濤，才有波瀾壯闊的大海!一個人的力量有限，但無數(shù)個有限組合起來，便是無限，便會有無堅不摧的力量!
乙：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
甲：希望我們金鶴小學的小學生都能夠成為勤儉節(jié)約的好孩子。
乙：短短的甲5分鐘又要和大家說再見了，感謝同學們甲5分鐘的陪伴。
甲：金鶴小學第十三期紅領巾廣播到此結束。讓我們下期再見。
乙：下期同一時間再見!
甲：再見。
小學生勤儉節(jié)約廣播稿欣賞篇四
各位老師、各位同學們：
早上好！
我今天講話的題目是“勤儉節(jié)約”。
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！贝蠹叶甲x過這首詩，這首詩教育我們要珍惜每一粒來之不易的糧食，教育我們要勤儉節(jié)約。
勤儉節(jié)約是我們中華民族的美德，是五千年文明古國的優(yōu)良傳統(tǒng)。從厲行節(jié)約的晏嬰到"一錢大守"劉寵，從一代名相魏征到民主革命家孫中山，都為我們留下一份份憂苦萬民、勤勞天下的珍貴遺產(chǎn)。老一輩無產(chǎn)階級革命家鞠躬盡瘁、艱苦樸素的光輝事跡，更是彪炳千秋。中華民族正是具有這種精神，才能生生不熄、不斷繁衍、興旺發(fā)達。勤儉節(jié)約還是我們國家的建國方針，建國初期，毛澤東主席曾說"要使我們國家富強起來，需要幾十年艱苦奮斗的時間，其中包括執(zhí)行厲行節(jié)約，反對浪費這樣一個勤儉建國的方針。"正是這一方針，才使我們年輕的共和國醫(yī)治了幾十年戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷，甩掉一窮二白的帽子，屹立于世界民族之林。
但是近幾年來，隨著經(jīng)濟的發(fā)展，人們生活水平的提高，有些人出現(xiàn)一種比闊斗富的不良現(xiàn)象，把勤儉的美德當作"過時"的觀念加以否定，以致出現(xiàn)以鋪張浪費為榮，艱苦樸素為恥的歪理。浪費的現(xiàn)象，在我們的學校里也時有出現(xiàn)，例如：同學們用完水后，沒有關緊水龍頭，水龍頭中的長流水，教室中人去燈不熄，教室外的垃圾桶里還可以用的文具、抽屜里還沒有吃或者沒有吃完的點心、牛奶，食堂里每頓倒掉的剩菜剩飯等。勤儉節(jié)約真是一種過時的觀念而應該丟棄嗎？答案是否定的。我們知道，改革開放后，國家的經(jīng)濟在不斷提高，但是，我國尚未達到中等發(fā)達國家的水平，還有相當一部分地區(qū)是比較貧窮落后的。在城市里，還有許多下崗工人靠社會救濟金金生活，在農(nóng)村，還有許多孩子因交不起學費而失學。在西部山區(qū)，還有許多人為解決溫飽問題而奔波。我們國家還沒有富裕到可以比闊斗富的時候，勤儉節(jié)約的美德不能丟。
勤儉是建立在"勤"與"儉"的結合上。只有勤奮才能創(chuàng)造勞動成果，只有節(jié)約才能珍惜勞動成果，兩者相加，勞動者創(chuàng)造的成果才會越累越多，社會才能發(fā)展進步。反之，則是社會衰敗，文明倒退。"歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢"。歷史上多少人，貧困時勤儉節(jié)約，奮發(fā)有為，終于成就大事，又有多少人富貴時驕奢淫逸、聲色犬馬，使千萬家財、百年基業(yè)毀于一旦。歷史教訓告訴我們，即使國家足夠發(fā)達了，我們的生活真正富足了，勤儉節(jié)約的美德也不能丟。在當今社會經(jīng)濟條件下講勤儉，其意義已經(jīng)不止是物質(zhì)上的克勤克儉，而更多體現(xiàn)為一種高尚品格，一種可貴的精神，體現(xiàn)為奮發(fā)進取，積極向上的精神狀態(tài)，作為一種民族精神，勤儉節(jié)約美德更不能丟。
勞動是幸福的左手，節(jié)約是幸福的右手。同學們，讓我們積極地行動起來，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。
以上就是廣播稿的全部內(nèi)容，謝謝大家的閱讀！
小學生勤儉節(jié)約廣播稿欣賞篇五
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
今天，在這個莊嚴的時刻，我懷著激動的心情，向大家演講的主題是“愛國勵志，勤儉節(jié)約”。我們偉大的祖國有著五千多年悠久歷史。在這歷史長河中出想了許許多多的愛國人士。其中對我印象最深的就是近代杰出的科學家錢學森他在美國獲得了非常大的成就，他有了金錢、地位、名譽……他如果留在美國，可能會開上名車，住上豪華的私人別墅，擔任美國航天和火箭事業(yè)的研究制造者。如果他回到祖國，不但失去了在美國的一切金錢、地位、榮譽，而且可能過上比原來窮苦十倍。甚至二十倍的生活。當時的中國非常貧窮落后，剛剛解放，百廢待興。可他毅然選擇了回國。他說：“我是中國人，我可以放棄這里的一切，但不能放棄祖國，我應該早日回到祖國去，為建設新中國貢獻自己的全部力量?！?/p>
這是一番多么戀人的話語啊!而且為了祖國，可以放棄一切，難道這還不足以表達錢學森的愛國之情嗎?我們小學生是初升的太陽，是祖國的花朵和未來。我們應該學習錢學森在困境中不屈不饒，有堅定的決心和巨大的勇氣和精神，以及他愛國勝過愛一切的品質(zhì)。我作為一名小學生，我要好好學習，用優(yōu)異的成績來報答祖國。我在學校上課要認真聽講，積極參加學校組織的各種活動和比賽，克服困難，改正錯誤，發(fā)揚優(yōu)點。我覺得幫助弱者，幫助有困難的人也是愛國。我是一名少先隊員，我要幫助那些需要幫助的人。學校社會上每年都要慈善捐款。我總能力所能及捐點錢給有困難的人，但愿對他們有所幫助，這也是為國出力，也在為國分憂。
保護環(huán)境是我們每個人應盡的義務。我現(xiàn)在就要從我做起，從小事做起，在學校，我不亂扔垃圾，不踩踏草坪，不傷害小樹，自覺維護校園環(huán)境。在公園，我要愛護花草樹木，愛護公共設施，在公共場所，見到不講衛(wèi)生的人，我要主動出來勸告和制止。這就是作為一名小學生獨特的愛國方式，也是我的愛國方法。
小學生勤儉節(jié)約廣播稿欣賞篇六
合：大家下午好！
男：當燦爛的陽光溫暖整個校園，胸前的紅領巾正迎風飄揚。
女：讓我為你采擷一縷陽光，讓金色印染輝煌。
男：在這碩果累累的秋季，
女：在這收獲的季節(jié)，
合：陽光之聲校園廣播又與你在空中相約了。
男：今天的紅領巾廣播由我們四（2）班主持，我是主持人。
男：了解最新時事動態(tài)，
女：聚焦點滴新聞。
合：盡在新聞資訊。
男：10月22日，大海林地區(qū)下了入冬以來的第二場雪，也是今年的第一場大雪，銀裝素裹，粉妝玉砌，給人們帶來了冬的氣息，同時也給我們的出行帶來了不便。在這里，張博提示大家，雪天出行，要注意交通安全。
女：10月25日，中央電視臺啟動《感動中國人物評選》活動，并聯(lián)合《新京報》等全國30家優(yōu)勢平面媒《感動中國》是央視最重要的年度人物評選活動，自始，每年舉辦一次。
過去十年，《感動中國》向全國觀眾推出了一百多位人物，其中有錢學森、袁隆平等為中華民族付出巨大貢獻的杰出人士；有徐本禹、叢飛等來自民間的優(yōu)秀人物；也有成龍、姚明等光彩耀人的明星。
男：10月27日，安徽省xx市，第三實驗小學組織文藝小分隊來到社區(qū)，開展“喜迎十八大，紅歌進社區(qū)”活動，小學生們演唱了《閃閃紅星》等歌曲。
女：釣魚島爭端，不但讓日本政治陷入混亂，更是沖擊著日本脆弱的經(jīng)濟形勢。為了打心理戰(zhàn)，之前日本公然叫囂，但是在日本財務省最新的統(tǒng)計數(shù)據(jù)面前，這些謊話已經(jīng)不攻自破。連英國媒體也發(fā)出擔憂，稱日本正面臨財政懸崖。
男：10月28日，亞洲最大的全方位可轉(zhuǎn)動射電望遠鏡在上海天文臺正式落成。這臺射電望遠鏡的綜合性能排在亞洲第一、世界排第四，能夠觀測100多億光年以外的天體。
女：據(jù)美國一個報告顯示，參加美國高校入學考試的中國高中生中，只有不到7%的人成績達到“及格線”，2%的學生達到優(yōu)秀。這是由于中國的教育缺乏對批判性思維的訓練。
《知識文庫》。
男：我學習，我快樂！讓楊澤文、楊忠良帶領我們我們一同步入《知識文庫》。
男：楊澤文，我考考你，你知道10月31日是什么日子嗎？
女：這可難不倒我，為了倡導全世界人們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣，聯(lián)合國把每年的10月31日定為“世界勤儉日”。
男：勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，歷史上，古今中外勤儉節(jié)約的故事數(shù)不勝數(shù)。毛澤東一生粗茶淡飯，睡硬板床，穿粗布衣，生活極為簡樸。一件睡衣竟然補了73次，穿了。經(jīng)濟困難時期，他主動減薪、降低生活標準，不吃魚肉、水果。偉人在勤儉節(jié)約方面為國人做出了表率。
女：朱元璋的故鄉(xiāng)鳳陽還流傳著四菜一湯的歌謠：“皇帝請客，四菜一湯，蘿卜韭菜，著實著香；小蔥豆腐，意味深長，一清二白，貪官心慌?！敝煸敖o皇后過生日時，只用紅蘿卜、韭菜，青菜兩碗，小蔥豆腐湯，宴會請眾官員。而且約法三章：今后不論誰擺宴席，只許四菜一湯，誰若違反嚴懲不待！
男：偉人尚且如此，
我們新世紀的小學生就更應該繼承和發(fā)揚這種傳統(tǒng)美德。
《文學星空》。
馬：我有一位慈祥的奶奶，她長著小小的眼睛，看起來很年輕，臉上似乎沒什么皺紋，奶奶有一個特點就是節(jié)儉。
奶奶每次吃飯回來，原來空空的兩只手，總會多出一些東西，廢紙、瓶子。有一次，我和奶奶一起出去吃飯：“咦？奶奶，我們不是去吃飯嗎？怎么跑到路邊來了呢？”我好奇的問，奶奶說：“看看有沒有人在路邊丟瓶子、廢紙，找到了還可以賣錢??！”我對奶奶說：
“這樣被我的同學看見了好沒面子呀！”奶奶說：“有啥沒面子的，自己掙錢，又不是偷人家、搶人家的?！蔽矣X得很有道理，于是和奶奶一起撿了起來。不一會兒，我看見了我們班的“小快嘴”，“小快嘴”笑著說：“哈哈！原來你在撿垃圾呀！”我說：“我這是節(jié)儉，把瓶子回收還環(huán)保呢？”小快嘴答不上來就走了。
還有一次，我正在洗臉，洗著洗著我忽然發(fā)現(xiàn)沒拿擦臉的，于是把燈開著去拿，等我回來一看，燈關了。我生氣大叫：“奶奶怎么把燈關了？”“費電?！蹦棠塘ⅠR說。過了段時間，樓下貼了個電費單子，我發(fā)現(xiàn)我們家的電費最少，這都是奶奶的功勞。
節(jié)儉是個好習慣，我喜歡節(jié)儉的奶奶。
女：《新歌快遞》傳遞幸福，傳遞快樂。
男：建設節(jié)約型社會，從我做起。一首《勤儉節(jié)約歌》送給大家。
女：不知不覺，陽光之聲校園廣播已接近尾聲。
男：感謝大家的收聽。
合：下期節(jié)目再見。
各位老師、各位同學們：
早上好！
我今天講話的題目是“勤儉節(jié)約”。
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”大家都讀過這首詩，這首詩教育我們要珍惜每一粒來之不易的糧食，教育我們要勤儉節(jié)約。
勤儉節(jié)約是我們中華民族的美德，是五千年文明古國的優(yōu)良傳統(tǒng)。從厲行節(jié)約的晏嬰到“一錢大守”劉寵，從一代名相魏征到民主革命家孫中山，都為我們留下一份份憂苦萬民、勤勞天下的珍貴遺產(chǎn)。老一輩無產(chǎn)階級革命家鞠躬盡瘁、艱苦樸素的光輝事跡，更是彪炳千秋。中華民族正是具有這種精神，才能生生不熄、不斷繁衍、興旺發(fā)達。勤儉節(jié)約還是我們國家的建國方針，建國初期，毛澤東主席曾說“要使我們國家富強起來，需要幾十年艱苦奮斗的時間，其中包括執(zhí)行厲行節(jié)約，反對浪費這樣一個勤儉建國的方針。”正是這一方針，才使我們年輕的共和國醫(yī)治了幾十年戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷，甩掉一窮二白的帽子，屹立于世界民族之林。
但是近幾年來，隨著經(jīng)濟的發(fā)展，人們生活水平的提高，有些人出現(xiàn)一種比闊斗富的不良現(xiàn)象，把勤儉的美德當作“過時”的觀念加以否定，以致出現(xiàn)以鋪張浪費為榮，艱苦樸素為恥的歪理。浪費的現(xiàn)象，在我們的學校里也時有出現(xiàn)，例如：同學們用完水后，沒有關緊水龍頭，水龍頭中的長流水，教室中人去燈不熄，教室外的垃圾桶里還可以用的文具、抽屜里還沒有吃或者沒有吃完的點心、牛奶，食堂里每頓倒掉的剩菜剩飯等。勤儉節(jié)約真是一種過時的觀念而應該丟棄嗎？答案是否定的。我們知道，改革開放后，國家的經(jīng)濟在不斷提高，但是，我國尚未達到中等發(fā)達國家的水平，還有相當一部分地區(qū)是比較貧窮落后的。在城市里，還有許多下崗工人靠社會救濟金金生活，在農(nóng)村，還有許多孩子因交不起學費而失學。在西部山區(qū)，還有許多人為解決溫飽問題而奔波。我們國家還沒有富裕到可以比闊斗富的時候，勤儉節(jié)約的美德不能丟。
勤儉是建立在“勤”與“儉”的結合上。只有勤奮才能創(chuàng)造勞動成果，只有節(jié)約才能珍惜勞動成果，兩者相加，勞動者創(chuàng)造的成果才會越累越多，社會才能發(fā)展進步。反之，則是社會衰敗，文明倒退?！皻v覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。歷史上多少人，貧困時勤儉節(jié)約，奮發(fā)有為，終于成就大事，又有多少人富貴時驕奢淫逸、聲色犬馬，使千萬家財、百年基業(yè)毀于一旦。歷史教訓告訴我們，即使國家足夠發(fā)達了，我們的生活真正富足了，勤儉節(jié)約的美德也不能丟。在當今社會經(jīng)濟條件下講勤儉，其意義已經(jīng)不止是物質(zhì)上的克勤克儉，而更多體現(xiàn)為一種高尚品格，一種可貴的精神，體現(xiàn)為奮發(fā)進取，積極向上的精神狀態(tài)，作為一種民族精神，勤儉節(jié)約美德更不能丟。
勞動是幸福的左手，節(jié)約是幸福的右手。同學們，讓我們積極地行動起來，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。
小學生勤儉節(jié)約廣播稿欣賞篇七
男：親愛的同學們!
女：敬愛的老師們!
合：大家好!
女：紅領巾校園廣播又和大家見面了!
男：我是主持人!
女：我是主持人!
在本期的廣播中我們?yōu)榇蠹規(guī)砹恕拔覀冃W生如何養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣”。
女：我們小學生應該做到以下幾點：
一、教師要以身作則，為人師表，引導學生養(yǎng)成“勤儉節(jié)約”的好習慣。
教師是學生的崇拜者，又是學生的直接模仿者，因此教師的一言一行直接影響著學生。車爾尼雪夫斯基說過："教師要把學生造成一種什么人，自己就應當是什么人"。我們教師應做到言傳身教，為人師表，凡是要求學生做到的，教師自己就先要做到。古代作為一國之主的皇帝應該是最富有的，金銀財寶任其享用。可是宋朝開國皇帝趙匡胤卻生活儉樸，反對奢侈。一次，他見女兒穿了一件用翠羽裝飾的短襖，就命令她脫去，以后不許再穿。在他的影響下，一時節(jié)儉的風氣舉國盛行。封建時代尚且如此，更何況是現(xiàn)在。只要教師以身作則，就能發(fā)揮更大的教育作用，讓學生在教師的行動中感受到勤儉節(jié)約品質(zhì)的可貴，從而激發(fā)他們積極行動，引導學生逐步養(yǎng)成“勤儉節(jié)約”的習慣。
二、從小事著手，嚴格要求，引導學生養(yǎng)成“勤儉節(jié)約”的好習慣。
古人有一句名言叫“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。這里講的“小”就是小事，我們平時每天都會遇到很多小事，培養(yǎng)良好的行為習慣都是從這樣的小事做起的。比如：第一要教育學生珍惜自己和別人的勞動成果，對家里、他人、國家、集體的財物都要愛護。節(jié)約每一粒米，吃飯時不亂倒飯菜;節(jié)約每一度電，出操、午休、室外課、課外活動等時間里，教室內(nèi)應及時關燈;節(jié)約每一滴水，洗手后要關緊水龍頭，洗衣水、淋浴水可用來沖廁所等;節(jié)約每一張紙，不要亂扔白紙，用過的紙反面可以寫草稿等;愛惜書本，不亂撕書本，也不亂扔鉛筆;愛護桌椅、門窗、教學儀器和體育設備等。第二要求學生在打扮上不要過分，不要追求新奇時髦，更不要互相攀比。第三教育學生不要亂花錢，不隨便向家長要錢。平時不挑食，不經(jīng)常買零食吃，能節(jié)約的錢一定要節(jié)約。教師一發(fā)現(xiàn)問題，就及時引導，長此以往，習慣成自然，就會內(nèi)化成固定的好習慣。此外，教師還要善于發(fā)現(xiàn)和表揚發(fā)生在學生身邊勤儉節(jié)約的人和事，要創(chuàng)設勤儉節(jié)約的育人環(huán)境和輿論氛圍，以促使學生早日養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。
三、開展形式多樣的活動，引導學生養(yǎng)成“勤儉節(jié)約”的好習慣。
道德品質(zhì)和行為習慣是在各種活動和實踐中形成的，因而開展形式各樣的活動，是引導學生養(yǎng)成“勤儉節(jié)約”的習慣的一種必要的途徑和方法。
我們召開“養(yǎng)成勤儉節(jié)約美德”的主題班會，通過講一個勤儉節(jié)約的小故事;學一個勤儉節(jié)約的名言警句;算一次身邊資源浪費的數(shù)字;看一部有關勤儉節(jié)約的宣傳片;做一個節(jié)約宣傳員、節(jié)約監(jiān)督員、節(jié)約小先鋒;比一比節(jié)約金點子;制定“班級節(jié)約制度”、制作“班級節(jié)約箱”等系列教育活動，引導學生崇尚勤儉節(jié)約的觀念，爭做勤儉節(jié)約的好少年。
其次，學校相應的可以舉辦“勤儉節(jié)約名言警句”書法展;“節(jié)約金點子”手抄報展;“校園節(jié)約三十六計”短文展;“廢品小制作”展覽;建立“學校節(jié)約制度”，節(jié)約環(huán)?；厥照镜龋栒俅蠹曳e極行動起來，從身邊的小事做起，從一點一滴做起。
再次，我們還可以把“勤儉節(jié)約”和少先隊的有關活動有機結合。如：開展“獻愛心捐款活動”，把自己積累的零用錢捐給學校的紅十字基金會;開展“手拉手”的捐書活動，把自己看過的優(yōu)秀書刊捐給其他貧困地區(qū)的小朋友;開展小學生“珍惜勞動成果”書畫展及夏令營等活動。同時倡導學生不比闊氣。
四、加強家校聯(lián)系，形成教育合力，引導學生養(yǎng)成“勤儉節(jié)約”的好習慣。
有些家長自己受過苦，希望自己的孩子不要受苦，盡量滿足孩子的要求，讓他們過著優(yōu)越的生活;有些家長對孩子的教育比較注重智育，認為多花點錢沒有關系;有些家長由于虛榮心，認為即使自己再苦點，也不能委屈孩子，不能讓人家看不起。其實無論家庭條件有多優(yōu)裕，還是要防止和克服“奢侈、浪費”現(xiàn)象，營造節(jié)儉文明的現(xiàn)代家庭氛圍的。
男：希望我們每一位同學都能養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。加油吧!
女：今天的廣播結束了，再見!
小學生勤儉節(jié)約廣播稿欣賞篇八
男：當燦爛的晨曦溫暖著整個校園，采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。
女：留住一絲清風播撒出希望的明天。
男：付出一份真誠，打造愛的世界。
女：帶走一片笑容，永遠與我們同行。
合：實驗小學紅領巾廣播又和大家見面啦!
女：歡迎大家收聽本期節(jié)目，我是主持人xxx。
男：在節(jié)目開始前，我們先來聽一聽這封感人的信吧，并想想這封信的寫信人會是誰呢?
女：(開始讀信)。
可親可敬的人們：
你們好!
我是你們所有人的媽媽--地球。我最近十分苦惱，孩子們，你們都希望擁有一個綠色家園，是吧?可是，在這綠色的家園中應該有蔚藍的天，潔白的云，高聳的山，清澈的水，鮮艷的花，可愛的動物朋友們。親愛的兒女，你們知道嗎?在記憶中美麗的我和優(yōu)美的環(huán)境已消失不見，是因為你們，媽媽失去了以前的魅力，你們有的砍伐樹木，有的使世界產(chǎn)生了白色污染，媽媽多傷心呀!
孩子，你們開工廠的啊，沒有對污水做特別處理。這已經(jīng)給世界造成了許多危害。孩子們天天生活在污濁的空氣之中，你們好像習慣了一樣，對身體是多少不利呀!孩子，請你們的工廠少排放一丁點廢氣，就可以讓媽媽呼吸更新鮮的空氣。你們在愛護我的同時也關心你們自己的健康情況，媽媽就放心了。
因此，我請求我可愛的孩子們，請向世界還在破壞環(huán)境的人們呼吁：保護環(huán)境一點一滴，享受幸福一生一世，請放下你們手中揮舞準備砍樹的斧頭，種下一棵樹，美化環(huán)境一大片。少扔一點垃圾，多增添清新空氣。讓你們的媽媽越來越美，讓你們的生活越變越幸福!
祝孩子們幸福美滿!
男：聽完了，想必大家都知道是誰寫了吧?對啊，這位寫信人就是我們的地球媽媽。
女：地球是人類的母親，她用那有限的資源哺育著地球上的萬物生靈。但是近年來人們毫無節(jié)制的開采和浪費，使地球媽媽變得傷痕累累、不堪重負，整天愁眉緊鎖、泣不成聲。
男：地力之生物有大數(shù)，人力之成物有大限。取之有度，用之有節(jié)，則常足。
乙：是啊!地球上的物質(zhì)資源是有限的，如果我們一旦失去生命之源，怎樣才能去生存呢?
甲：俗話說：“千日打柴不能一日燒。”低消耗、低污染、高效益是我們發(fā)展的核心宗旨。
乙：保護地球資源，防止環(huán)境污染，合理開發(fā)，節(jié)約用水，便成了我們的天職，因為我們不能失去水，不想失去綠色、生命和希望!
甲：地球媽媽在哭泣，在呻吟。
乙：一滴清水，一顆眼淚：如果任意浪費水資源，那么，地球上的最后一滴水，將是我們的眼淚。
甲：一顆愛心，一份責任：崇尚節(jié)約，人人有責，勤儉節(jié)約，從我做起!
乙：作為小學生的我們，該如何來節(jié)約水電呢?請同學們聽我們細細道來。
甲：首先來聽聽如何節(jié)約用電吧?
乙：(節(jié)約用電)……。
甲：哦，原來我們平時可以這樣來節(jié)約呀!下面再來聽聽如何節(jié)約用水吧?
乙：很簡單，我們洗臉的水，彎彎腰，倒進馬桶里;我們用浴盆洗澡的水，動動手，不要怕臟，洗洗衣服;我們一定要做一個節(jié)約用水的`好學生!
甲和乙：讓我們團結起來，抹去地球媽媽辛酸的眼淚，珍惜資源、保護環(huán)境，還世界一份恬淡和自然，使我們的家園永遠有碧水藍天，讓地球媽媽的笑顏永駐人間!
小學生勤儉節(jié)約廣播稿欣賞篇九
男：!敬愛的老師們!
女：親愛的同學們。
合：大家好!
女：紅領巾校園廣播又和大家見面了!
男：我是主持人***!
女：我是主持人***!
在本期的廣播中我們?yōu)榇蠹規(guī)砹恕拔覀冃W生如何養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣”。
女：我們小學生應該做到以下幾點：
一、教師要以身作則，為人師表，引導學生養(yǎng)成“勤儉節(jié)約”的好習慣。
教師是學生的崇拜者，又是學生的直接模仿者，因此教師的一言一行直接影響著學生。車爾尼雪夫斯基說過：“教師要把學生造成一種什么人，自己就應當是什么人”。我們教師應做到言傳身教，為人師表，凡是要求學生做到的，教師自己就先要做到。古代作為一國之主的皇帝應該是最富有的，金銀財寶任其享用?？墒撬纬_國皇帝趙匡胤卻生活儉樸，反對奢侈。一次，他見女兒穿了一件用翠羽裝飾的短襖，就命令她脫去，以后不許再穿。在他的影響下，一時節(jié)儉的風氣舉國盛行。封建時代尚且如此，更何況是現(xiàn)在。只要教師以身作則，就能發(fā)揮更大的教育作用，讓學生在教師的行動中感受到勤儉節(jié)約品質(zhì)的可貴，從而激發(fā)他們積極行動，引導學生逐步養(yǎng)成“勤儉節(jié)約”的習慣。
二、從小事著手，嚴格要求，引導學生養(yǎng)成“勤儉節(jié)約”的好習慣。
古人有一句名言叫“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。這里講的“小”就是小事，我們平時每天都會遇到很多小事，培養(yǎng)良好的行為習慣都是從這樣的小事做起的。比如：第一要教育學生珍惜自己和別人的勞動成果，對家里、他人、國家、集體的財物都要愛護。節(jié)約每一粒米，吃飯時不亂倒飯菜;節(jié)約每一度電，出操、午休、室外課、課外活動等時間里，教室內(nèi)應及時關燈;節(jié)約每一滴水，洗手后要關緊水龍頭，洗衣水、淋浴水可用來沖廁所等;節(jié)約每一張紙，不要亂扔白紙，用過的紙反面可以寫草稿等;愛惜書本，不亂撕書本，也不亂扔鉛筆;愛護桌椅、門窗、教學儀器和體育設備等。第二要求學生在打扮上不要過分，不要追求新奇時髦，更不要互相攀比。。第三教育學生不要亂花錢，不隨便向家長要錢。平時不挑食，不經(jīng)常買零食吃，能節(jié)約的錢一定要節(jié)約。教師一發(fā)現(xiàn)問題，就及時引導，長此以往，習慣成自然，就會內(nèi)化成固定的好習慣。此外，教師還要善于發(fā)現(xiàn)和表揚發(fā)生在學生身邊勤儉節(jié)約的人和事，要創(chuàng)設勤儉節(jié)約的育人環(huán)境和輿論氛圍，以促使學生早日養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。
三、開展形式多樣的活動，引導學生養(yǎng)成“勤儉節(jié)約”的好習慣。
道德品質(zhì)和行為習慣是在各種活動和實踐中形成的，因而開展形式各樣的活動，是引導學生養(yǎng)成“勤儉節(jié)約”的習慣的一種必要的途徑和方法。
我們召開“養(yǎng)成勤儉節(jié)約美德”的主題班會，通過講一個勤儉節(jié)約的小故事;學一個勤儉節(jié)約的名言警句;算一次身邊資源浪費的數(shù)字;看一部有關勤儉節(jié)約的宣傳片;做一個節(jié)約宣傳員、節(jié)約監(jiān)督員、節(jié)約小先鋒;比一比節(jié)約金點子;制定“班級節(jié)約制度”、制作“班級節(jié)約箱”等系列教育活動，引導學生崇尚勤儉節(jié)約的觀念，爭做勤儉節(jié)約的好少年。
其次，學校相應的可以舉辦“勤儉節(jié)約名言警句”書法展;“節(jié)約金點子”手抄報展;“校園節(jié)約三十六計”短文展;“廢品小制作”展覽;建立“學校節(jié)約制度”，節(jié)約環(huán)保回收站等，號召大家積極行動起來，從身邊的小事做起，從一點一滴做起。
再次，我們還可以把“勤儉節(jié)約”和少先隊的有關活動有機結合。如：開展“獻愛心捐款活動”，把自己積累的零用錢捐給學校的紅十字基金會;開展“手拉手”的捐書活動，把自己看過的優(yōu)秀書刊捐給其他貧困地區(qū)的小朋友;開展小學生“珍惜勞動成果”書畫展及夏令營等活動。同時倡導學生不比闊氣。
四、加強家校聯(lián)系，形成教育合力，引導學生養(yǎng)成“勤儉節(jié)約”的好習慣。
有些家長自己受過苦，希望自己的孩子不要受苦，盡量滿足孩子的要求，讓他們過著優(yōu)越的生活;有些家長對孩子的教育比較注重智育，認為多花點錢沒有關系;有些家長由于虛榮心，認為即使自己再苦點，也不能委屈孩子，不能讓人家看不起。其實無論家庭條件有多優(yōu)裕，還是要防止和克服“奢侈、浪費”現(xiàn)象，營造節(jié)儉文明的現(xiàn)代家庭氛圍的。
男：希望我們每一位同學都能養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。加油吧!
女：今天的廣播結束了，我們下周再見!
更多。
小學生勤儉節(jié)約廣播稿欣賞篇十
各位老師、各位同學們：
早上好!
我今天講話的題目是“勤儉節(jié)約”。
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”大家都讀過這首詩，這首詩教育我們要珍惜每一粒來之不易的糧食，教育我們要勤儉節(jié)約。
勤儉節(jié)約是我們中華民族的美德，是五千年文明古國的優(yōu)良傳統(tǒng)。從厲行節(jié)約的晏嬰到“一錢大守”劉寵，從一代名相魏征到民主革命家孫中山，都為我們留下一份份憂苦萬民、勤勞天下的珍貴遺產(chǎn)。老一輩無產(chǎn)階級革命家鞠躬盡瘁、艱苦樸素的光輝事跡，更是彪炳千秋。中華民族正是具有這種精神，才能生生不熄、不斷繁衍、興旺發(fā)達。勤儉節(jié)約還是我們國家的建國方針，建國初期，毛澤東主席曾說“要使我們國家富強起來，需要幾十年艱苦奮斗的時間，其中包括執(zhí)行厲行節(jié)約，反對浪費這樣一個勤儉建國的方針?！闭沁@一方針，才使我們年輕的共和國醫(yī)治了幾十年戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷，甩掉一窮二白的帽子，屹立于世界民族之林。
但是近幾年來，隨著經(jīng)濟的發(fā)展，人們生活水平的提高，有些人出現(xiàn)一種比闊斗富的不良現(xiàn)象，把勤儉的美德當作“過時”的觀念加以否定，以致出現(xiàn)以鋪張浪費為榮，艱苦樸素為恥的歪理。浪費的現(xiàn)象，在我們的學校里也時有出現(xiàn)，例如：同學們用完水后，沒有關緊水龍頭，水龍頭中的長流水，教室中人去燈不熄，教室外的垃圾桶里還可以用的文具、抽屜里還沒有吃或者沒有吃完的點心、牛奶，食堂里每頓倒掉的剩菜剩飯等。勤儉節(jié)約真是一種過時的觀念而應該丟棄嗎?答案是否定的。我們知道，改革開放后，國家的經(jīng)濟在不斷提高，但是，我國尚未達到中等發(fā)達國家的水平，還有相當一部分地區(qū)是比較貧窮落后的。在城市里，還有許多下崗工人靠社會救濟金金生活，在農(nóng)村，還有許多孩子因交不起學費而失學。在西部山區(qū)，還有許多人為解決溫飽問題而奔波。我們國家還沒有富裕到可以比闊斗富的時候，勤儉節(jié)約的美德不能丟。
勤儉是建立在“勤”與“儉”的結合上。只有勤奮才能創(chuàng)造勞動成果，只有節(jié)約才能珍惜勞動成果，兩者相加，勞動者創(chuàng)造的成果才會越累越多，社會才能發(fā)展進步。反之，則是社會衰敗，文明倒退。“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。歷史上多少人，貧困時勤儉節(jié)約，奮發(fā)有為，終于成就大事，又有多少人富貴時驕奢淫逸、聲色犬馬，使千萬家財、百年基業(yè)毀于一旦。歷史教訓告訴我們，即使國家足夠發(fā)達了，我們的生活真正富足了，勤儉節(jié)約的美德也不能丟。在當今社會經(jīng)濟條件下講勤儉，其意義已經(jīng)不止是物質(zhì)上的克勤克儉，而更多體現(xiàn)為一種高尚品格，一種可貴的精神，體現(xiàn)為奮發(fā)進取，積極向上的精神狀態(tài)，作為一種民族精神，勤儉節(jié)約美德更不能丟。
小學生勤儉節(jié)約廣播稿欣賞篇十一
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響。有人問：“我能做什么呢?”答案很簡單：從我做起，從小事做起，從自身崗位做起。就這么簡單嗎?對，就這么簡單!
勤儉節(jié)約，不僅要從我做起，從小事做起，更要從每一粒飯粒做起。
勤儉節(jié)約，不是一時的、而是永恒的話題。勤儉節(jié)約，從我做起，就要從思想上崇尚儉樸，以勤儉節(jié)約為榮、鋪張浪費為恥，拋棄“家大業(yè)大，浪費點兒沒啥”的思想?！扒Ю镏?，潰于蟻穴，”有些看似點滴的浪費，就像“蟻穴”一樣，侵蝕著堅固的根基。我們要舍得吃大苦、耐大勞，把勤儉節(jié)約當成戰(zhàn)勝困難的傳家寶。
同學們，不簡單，就是將簡單的事做千遍萬遍做好;不容易，就是將容易的事做千遍萬遍做對。平凡與不凡只一步之遙，從我做起，從節(jié)約一滴水、一度電、一克煤做起，從自身做起，持之以恒，就是成功者，就是偉人。
同學們，我們是浪花里的一滴水，我們是一滴水，就要滋潤一寸土地!
好了，這篇勤儉節(jié)約廣播稿的精彩內(nèi)容就給大家介紹到這里了。
小學生勤儉節(jié)約廣播稿欣賞篇十二
女：留住一絲清風播撒出希望的明天。
男：付出一份真誠，打造愛的世界。
女：帶走一片笑容，永遠與我們同行。
合：華夏小學紅領巾廣播又和大家見面啦!
女：歡迎大家收聽本期節(jié)目，我是主持人xxx。
男：在節(jié)目開始前，我們先來聽一聽這封感人的信吧，并想想這封信的寫信人會是誰呢?
女：(開始讀信)。
可親可敬的人們：
你們好!
我是你們所有人的媽媽--地球。我最近十分苦惱，孩子們，你們都希望擁有一個綠色家園，是吧?可是，在這綠色的家園中應該有蔚藍的天，潔白的云，高聳的山，清澈的水，鮮艷的花，可愛的動物朋友們。親愛的兒女，你們知道嗎?在記憶中美麗的我和優(yōu)美的環(huán)境已消失不見，是因為你們，媽媽失去了以前的魅力，你們有的砍伐樹木，有的使世界產(chǎn)生了白色污染，媽媽多傷心呀!
少扔一點垃圾，多增添清新空氣。讓你們的媽媽越來越美，讓你們的生活越變越幸福!
祝孩子們幸福美滿!
甲：俗話說：“千日打柴不能一日燒?！钡拖摹⒌臀廴?、高效益是我們發(fā)展的核心宗旨。
乙：保護地球資源，防止環(huán)境污染，合理開發(fā)，節(jié)約用水，便成了我們的天職，因為我們不能失去水，不想失去綠色、生命和希望!
甲：地球媽媽在哭泣，在呻吟。
乙：一滴清水，一顆眼淚：如果任意浪費水資源，那么，地球上的最后一滴水，將是我們的眼淚。
甲：一顆愛心，一份責任：崇尚節(jié)約，人人有責，勤儉節(jié)約，從我做起!
乙：(節(jié)約用電)……。
甲：哦，原來我們平時可以這樣來節(jié)約呀!下面再來聽聽如何節(jié)約用水吧?
乙：很簡單，我們洗臉的水，彎彎腰，倒進馬桶里;我們用浴盆洗澡的水，動動手，不要怕臟，洗洗衣服;我們一定要做一個節(jié)約用水的好學生!
甲和乙：讓我們團結起來，抹去地球媽媽辛酸的眼淚，珍惜資源、保護環(huán)境，還世界一份恬淡和自然，使我們的家園永遠有碧水藍天，讓地球媽媽的笑顏永駐人間!
甲：聽了那么多，接下來讓我們來稍微放松放松，來聽一首好聽的歌曲吧。
(播放**歌曲)。
小學生勤儉節(jié)約廣播稿欣賞篇十三
在我們吃飯時使用一次性筷子、白色塑料袋的時候，我們想到節(jié)約了嗎？在你我們使用電燈、電話、電腦、空調(diào)、復印紙的時候，我們做到節(jié)約了嗎？現(xiàn)在校園的白色垃圾、水龍頭關不緊的相像隨處可見；購物時所使用的塑料袋也是數(shù)不勝數(shù)；還有吃飯時所剩的飯粒更是浪費的集中體現(xiàn)。勤儉節(jié)約，不僅要從我做起，從小事做起，更要從每一粒飯粒做起。勤儉節(jié)約，不是一時的、而是永恒的話題。勤儉節(jié)約，從我做起，就要從思想上崇尚儉樸，以勤儉節(jié)約為榮、鋪張浪費為恥，拋棄“家大業(yè)大，浪費點兒沒啥”的思想?！扒Ю镏蹋瑵⒂谙佈?，”有些看似點滴的浪費，就像“蟻穴”一樣，侵蝕著堅固的根基。我們要舍得吃大苦、耐大勞，把勤儉節(jié)約當成戰(zhàn)勝困難的傳家寶。
同學們，不簡單，就是將簡單的事做千遍萬遍做好；不容易，就是將容易的事做千遍萬遍做對。平凡與不凡只一步之遙，從我做起，從節(jié)約一滴水、一度電、一克煤做起，從自身做起，持之以恒，就是成功者，就是偉人。
同學們，我們是浪花里的一滴水，我們是一滴水，就要滋潤一寸土地！
小學生勤儉節(jié)約廣播稿欣賞篇十四
女：大家好，今天是星期五，我們又相聚在電波中。
女：我是五年級二班的播音員高甜甜。
女：我是五年級二班的播音員徐亞楠。
女：讓我們一起走進今天的美文鑒賞吧！
女：好的文章，可以帶給我們知識，拓寬視野，也可以陶冶我們的情操，讓我們學會做人，更好的生活。像這篇《感恩的心》。
女：就讓我們用心來聆聽由祝賀帶來的——《感恩的心》。
女：聽完后，你有什么感受呢？想到自己要感謝的人了嗎？那就趕快行動吧！
女：聽完美文，智力星欄目又開始了，請大家做好準備?。?/p>
女：首先公布上期答案：1、在地圖上爬；2、跑開了；3、修表；4、汽車司機沒開車。
女：你做對了嗎？上期幸運觀眾有：二年級二班：池周營、韓冰。
五年級二班：管慧敏王藝錄王淑慧。
女：本期智力星是三道謎語題，開始了！
第一題是：門外長流水，門里出太陽（打一字）。
仔細聽，再念一遍！
女：第二題：一張小畫不算大，四周鋸齒密麻麻，天南地北傳佳音，無腳也能走天下。（打一物）。
再念一遍。
再念一遍。
女：記住了嗎？是不是你已經(jīng)知道答案了？那就趕快拿起筆，寫下答案，投到信箱里，神秘大獎正等你拿呢！
女：本期編輯楊曉飛老師、劉彩昕老師。
合：感謝大家的收聽。
再見！
小學生勤儉節(jié)約廣播稿欣賞篇十五
勤儉節(jié)約不是小氣，而是一種文明，應該被廣泛傳承。大到國家，小到家庭。如果勤儉文明之風盛行于世，將是國之本，家之幸，民之福。下面是本站小編為大家整理了小學生關于勤儉節(jié)約的。
廣播稿。
a：敬愛的老師們。
b：親愛的同學們。
a、b：大家好!
a：我是主持人。
b：我是主持人。歡迎收聽紅領巾校園廣播，今天我們?yōu)榇蠹覝蕚涞氖恰昂霌P勤儉美德，爭做節(jié)儉學生”。
a：10月31日世界勤儉日，最早是在1920xx年舉辦的第一屆國際儲蓄銀行大會上，由意大利教授提出并最終于20xx年由聯(lián)合國確立的。該節(jié)日的確立旨在號召人們勤儉節(jié)約以共同應對日益嚴重的資源危機，進而促進社會的健康可持續(xù)發(fā)展。
b：節(jié)日由來：1920xx年來自世界各地的29個國家參加了在意大利米蘭舉辦的第一屆國際儲蓄銀行大會，會議的最后一天(10月31日)，意大利教授倡議大會的最后一天為“國際節(jié)能日”，之后大會通過決議決定創(chuàng)立一個致力于促進全世界共同勤儉節(jié)約的“世界勤儉日”
a：節(jié)日意義：勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德，歷來為國人所提倡。傳統(tǒng)文化推崇勤儉，那是一種行為，更是一種品德;賢哲偉人推崇它，那是一粥一飯，當思來之不易，半絲半縷，恒念物力維艱;現(xiàn)代文明推崇它，那是對有限資源的珍視，對過度消費的抵制。社會要進步，國家要發(fā)展，這一切都離不開資源的消耗，但這一切，更離不開人們的勤儉。勤儉，中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，現(xiàn)代文明的內(nèi)在要求。勤儉，是一種操守，是一種品行，是一種素養(yǎng)，是一種美德。但隨著人們生活條件的逐步提高，浪費現(xiàn)象也越來越嚴重，一些飯店、家庭、學校等浪費現(xiàn)象隨處可見。而現(xiàn)代化的工業(yè)生產(chǎn)、人們的日常生活每天都要消耗比以往更多的能源，各種資源日益枯竭，節(jié)能減排迫在眉睫。
世界勤儉日的確立，可以體現(xiàn)出世界對勤儉的一種呼喚。勤儉，已經(jīng)為世界所“矚目”，成為了一個國際性的主題!
b：勤儉現(xiàn)狀：在世界范圍內(nèi)，由于“世界勤儉日”與西方傳統(tǒng)節(jié)日萬圣節(jié)(11月1日)緊鄰，更與萬圣節(jié)(10月31日夜)碰撞，沉浸于節(jié)日狂歡的人們在“娛樂至死”的信條下往往淡忘了“勤儉日”這一節(jié)日概念，取而代之的是瘋狂的節(jié)日購物與娛樂。
即使在沒有萬圣節(jié)這一節(jié)日的國家，以中國為例：在“世界勤儉日”這一天，在每一天的日常生活中，浪費的現(xiàn)象更是無處不在。以公共場合來說，水龍頭不擰緊，造成水資源流失。辦公室里，電腦不關、空調(diào)24小時工作的現(xiàn)象很常見。與此同時，一次性用品也開始成為市民消費的主要方向。以手帕紙為例，在單位有抽取式的面紙，隨身攜帶的是便攜式面紙，手帕這種經(jīng)濟實惠又環(huán)保的用品，已經(jīng)淡出人們的生活視線。
在超市里，限塑令實施以來，依然還是有部分消費者寧愿支付塑料袋的費用，也不愿隨身帶著環(huán)保購物袋，有的市民表示，塑料袋已經(jīng)使用習慣，短時間內(nèi)還難以適應。同時，菜籃子在菜市場里也依舊少見。
勤儉節(jié)約不應被埋沒于典籍的故紙堆中，不能僅僅是口頭上的一句空話，我們只有從身邊小事做起，從今天現(xiàn)在做起，才能保護好美好的地球家園，維持社會永續(xù)不斷的發(fā)展。
a：勤儉故事：
周恩來：勤儉節(jié)約的故事，婦孺皆知，成為美談。他一貫倡導勤儉建國、艱苦奮斗，要求“一切招待必須是國貨，必須節(jié)約樸素，切忌鋪張華麗、有失革命精神和艱苦奮斗的作風”。
b：朱光亞同志曾回憶過這樣一則故事：1961年12月4日召集專門委員會對當時第二機械工業(yè)部的一個規(guī)劃進行審議，會議從上午開到中午還沒結束，周留大家吃午飯。餐桌上是一大盆肉丸熬白菜、豆腐，四周擺幾小碟咸菜和燒餅。周同大家同桌就餐，吃同樣的飯菜。這個故事至今聽來讓人覺得很有教育意義。
a：毛澤東：要求別人的自己首先做到。他一生粗茶淡飯，睡硬板床，穿粗布衣，生活極為簡樸，一件睡衣竟然補了73次、穿了20xx年。經(jīng)濟困難時期，他自己主動減薪、降低生活標準，不吃魚肉、水果。上世紀60年代，有一次他召開會議到中午還沒有結束，他留大家吃午飯，餐桌上也是一大盆肉丸熬白菜、幾小碟咸菜，主食是燒餅。偉人在勤儉節(jié)約方面為國人做出了表率。
b：所以我們要從我做起，從點滴做起，從節(jié)約一張紙，節(jié)約一粒糧做起，做到“以勤儉為榮，以浪費為恥”。
b：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。
a:感謝大家的收聽，本次播音到此結束。
合：再見!
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是四三班的董益恒，今天我演講的題目是《勤儉節(jié)約，從我做起》。10月31日，是世界勤儉日，這個節(jié)日的確立旨在號召人們勤儉節(jié)約，以共同應對日益嚴重的資源危機，進而促進社會的健康可持續(xù)發(fā)展。
在建國初期，毛主席用一句“浪費是極大的犯罪”，以此教育了幾代中國人艱苦創(chuàng)業(yè)、勤儉節(jié)約，創(chuàng)造了中國一個又一個的經(jīng)濟騰飛。勤儉節(jié)約的精神深深植入了人們心中。
很小我們就學過“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！钡墓旁?，在生活中，我們會以感恩的心態(tài)對自己說：“一粥一飯，當思來之不易;一絲一縷，當思物力維艱?！比欢?，食堂里大碗大碗的剩飯，我們卻熟視無睹;水龍頭里滴答滴答的漏水，我們也見慣不怪;敞亮的房間里燈火通明，我們卻渾然不覺……鋪張浪費已經(jīng)成為了一種習慣，這是多么可怕的現(xiàn)象啊!
答案很簡單，就是從我做起，從小事做起，從自身崗位做起。然而，這又是不簡單的，這需要耐心和恒心。海爾集團首席執(zhí)行官張瑞敏先生說過：“不簡單，就是把簡單的事做千遍萬遍?！蔽覀円粋€簡單的關燈動作解決了長期以來的長明燈問題;一個簡單的想法彌補了管理層中長期存在的管理漏洞，在簡單中創(chuàng)造出不簡單的效益。不能因為事小而不為，更要因為小事而無所不為，請大家記住，“一滴水不算多，一滴一滴滴成河;一粒米不算多，一粒一粒堆成垛”;也請大家不要忘了，“勤勤儉儉糧滿倉，大手大腳倉底光”。
讓我們回顧一下身邊的事吧!在你們洗碗洗盤、洗臉刷牙、洗發(fā)洗澡時，你可曾想過要節(jié)約每一滴水?在你使用電燈、電腦、電爐、取暖器時，可曾想過要節(jié)約每一度電?當你使用工具、甚至是使用一張小小的紙張時，你可曾想過要節(jié)約了嗎?浪費無時無刻不在我們的生活中發(fā)生，要節(jié)約就得從生活中的點點滴滴做起，從我做起，從節(jié)約每一滴水、每一度電、每一克煤做起，從自身崗位做起，持之以恒，集少成多，為創(chuàng)建節(jié)約型社會貢獻自己的一份力量。
李宵：大家好，小青蛙廣播又和你見面了，本期節(jié)目由我們五(3)班為你們奉獻。
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響;曾幾何時，偉大領袖毛澤東擲地有聲的一句話：“浪費是極大的犯罪”。勤儉節(jié)約，每個人都在思考這個問題。
王文燕：有人問：“我能做什么呢?”
答案很簡單：從我做起，從小事做起。就這么簡單嗎?
鄒瑤：對，就這么簡單!請記?。?/p>
你與我，是浪花里的一滴水，無數(shù)滴水匯聚起來，會是澎湃洶涌的浪濤，才有波瀾壯闊的大海!一個人的力量有限，但無數(shù)個有限組合起來，便是無限，便會有無堅不摧的力量!
李宵：回顧一下從身邊流走的每一滴水：在你我洗盤刷碗、洗臉刷牙、洗發(fā)洗澡、沖洗廁所的時候，你我可曾想過，節(jié)約每一滴水?在你我吃飯時使用一次性筷子、白色塑料袋的時候，我們想到節(jié)約了嗎?在你我使用電燈、電話、電腦、空調(diào)、復印紙的時候，我們做到節(jié)約了嗎?現(xiàn)在校園的白色垃圾、水龍頭關不緊的相像隨處可見;購物時所使用的塑料袋也是數(shù)不勝數(shù);還有吃飯時所剩的飯粒更是浪費的集中體現(xiàn)。
王文燕：勤儉節(jié)約，不僅要從我做起，從小事做起，更要從每一粒飯粒做起。為什么日本一個小國比資源豐富的中國還要繁榮，為什么他們明明有一個原始森林還要從我國購買木材，因為他們知道勤儉節(jié)約的重要性，知道保護原始資源。一個沒有勤儉節(jié)約精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節(jié)約精神作支撐的社會是難以長治久安的;同樣，一個沒有勤儉節(jié)約精神作支撐的民族是難以自立自強的。
鄒瑤：勤儉節(jié)約，不是一時的、而是永恒的話題。勤儉節(jié)約，從我做起，就要從思想上崇尚儉樸，以勤儉節(jié)約為榮、鋪張浪費為恥，拋棄“家大業(yè)大，浪費點兒沒啥”的思想?！扒Ю镏?，潰于蟻穴，”有些看似點滴的浪費，就像“蟻穴”一樣，侵蝕著堅固的根基。我們要舍得吃大苦、耐大勞，把勤儉節(jié)約當成戰(zhàn)勝困難的傳家寶。從我做起，從節(jié)約一滴水、一度電、一克煤做起，持之以恒，你我就是成功者，你我就是偉人。
(齊)是啊，我是浪花里的一滴水，我是一滴水，就要滋潤一寸土地!
下面請聽歌曲：《xxx》。
小學生勤儉節(jié)約廣播稿欣賞篇十六
男：鮮艷的紅領巾飄揚在金色的童年里，少先隊員的心成長在燦爛的陽光下！親愛的同學們，我是主持人—— 。
女：我是主持人—— ，紅領巾廣播站祝大家午間愉快！網(wǎng)羅校園資訊，追蹤最新動態(tài)，掌握校園萬象，簡述校園喜憂。首先，讓我們走進校園新聞。
（一） 校園新聞
男：趙春漪，你能背上幾句有關讀書的名言嗎？
女：那太簡單了，聽好了：
1、書是人類進步的階梯！
2、讀書破萬卷，下筆如有神。
3、讀萬卷書，行萬里路！
4、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
男：你還挺不錯??！
女：當然啦！
男：咱們言歸正傳吧！
女：哦！忘了告訴大家了，本期紅領巾廣播站的主題是書香飄飄，伴我成長。
男：下面請聽由我三（2）中隊向大家發(fā)出的讀書倡議書。?
女：親愛的同學們：
書籍是人類進步的階梯，是智慧的源泉,是我們的精神食糧，
是成才的必由之路。校園是學習的“伊甸園”,與好書相伴，提高師生的素質(zhì)和文化品味，是現(xiàn)代社會對我們的呼喚。多讀書、讀好書，成為我們小海小學師生堅定的信念和永恒的追求。每學期，學校都會經(jīng)典誦讀，《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》已經(jīng)成為我們的案上讀物。讀書，就要思考、交流,在心靈溝通與對話中，感悟生活，豐富思想,品味人生。我倡議,我們小海小學的全體學生親近書籍，與大師對話；閱讀經(jīng)典，為人生奠基；營造書香校園，打造亮麗校園。
男：我校的書香校園計劃為我們創(chuàng)設了一個良好的讀書氛圍，使我們的校園溢滿書香。書是我們精神的支柱，最好的朋友。不讀書，不知道窗外的精彩；不讀書，不知道世界的寬廣；不讀書，不知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐富，讀書使我們的思想更成熟。因此我們紅領巾廣播站倡議大家做好以下幾點：
女：一、讀好自己手中的書
許多同學家中有很多書，那我們要做的是每天確保一定的時間進行閱讀，古人曾說過：“三日不讀書，面目可憎，言語無味。”讀書能使人充實。我們學校許多同學每天都帶一本或者幾本好書在身邊，中午、課后，只要是可以讀書的時間和點滴的機會，我們就可以馬上走進書的世界和海洋，與好書為伴。
男：二、分享大家喜愛的書
我們各班每個同學可都帶上了好書，相互交換著看,分享大家喜愛的書。
女：三、珍愛每一本書
不論是自己的書，還是同學的書，我們都應該愛惜，愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕，翻看書籍小心，歸還書本要及時。
男：讓我們攜起手來共同努力，讓我們讀書更勤奮，校園書香更濃郁。
女：書是知識的海洋， “腹有詩書氣自華”，希望老師們、同學們擠時間讀書，多讀一本書，多一份智慧，多一份力量。讓我們都來熱愛讀書吧，好書伴君側(cè)，居高聲自遠！
（二）文苑星空
女：下面讓我們走進“文苑星空”去欣賞一首小詩：
《走進書里去》
書是一扇沉重的門，
它垂青于每一個敲門者，
它敞開的門扉里，
是一口淘不完的井，
是一座掘不盡的礦。
走進書里去，
從書里走出來，
讓知識的浪花滋潤你的肺腑，
讓動人的箴言樹起你人生的路標。”
男：相信在大家的共同努力下，一定會營造出一個書香校園，一個個書香班級。讓書香陪伴著我們一起成長。
（三）生活小常識
a：生活中的小常識，小奧秘你知道嗎？留意一下我們的欄目，會讓你收益不少哦！
少年兒童是祖國的花朵，我們?nèi)绾伪Ｗo好自己的身體呢？
1、鋅是孩子成長必須的元素，孩子補鋅要多吃動物肝臟、花生、魚、蛋、奶、肉類及水果等食物。
2、水果營養(yǎng)豐富，容易感冒的孩子多吃些顏色深的水果可以起到預防傷風感冒的作用。
3、我們不應該過多的吃糖或甜食，這樣容易使體內(nèi)的鈣和維生素d被消耗掉，導致身體缺鈣。
4、久存的水會被細菌污染，不利于身體健康，還會誘發(fā)多種腸道疾病，因此尤其是我們兒童更不要喝久存的水。
(四)點歌臺
a：聆聽你的聲音，撥動你的心跳，讓音樂傳遞你我的心聲。我們將一首《明天會更好》送給所有的同學和老師們！
a：親愛的同學們，今天的校園廣播到這里就結束了。
b：希望我們的節(jié)目給大家?guī)硎斋@和喜悅。下周同一時間，再會！
女：本期紅領巾廣播站到此結束，再見！ 男：再見！
小學生勤儉節(jié)約廣播稿欣賞篇十七
勞動是幸福的左手，節(jié)約是幸福的右手。同學們，讓我們積極地行動起來，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。
道德品質(zhì)和行為習慣是在各種活動和實踐中形成的，因而開展形式各樣的活動，是引導學生養(yǎng)成“勤儉節(jié)約”的習慣的一種必要的途徑和方法，讓我們一起來看看具體內(nèi)容吧!
男：親愛的同學們!
女：敬愛的老師們!
合：大家好!
女：紅領巾校園廣播又和大家見面了!
男：我是主持人!
女：我是主持人!
在本期的廣播中我們?yōu)榇蠹規(guī)砹恕拔覀冃W生如何養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣”。
女：我們小學生應該做到以下幾點：
一、教師要以身作則，為人師表，引導學生養(yǎng)成“勤儉節(jié)約”的好習慣。
教師是學生的崇拜者，又是學生的直接模仿者，因此教師的一言一行直接影響著學生。車爾尼雪夫斯基說過：“教師要把學生造成一種什么人，自己就應當是什么人”。我們教師應做到言傳身教，為人師表，凡是要求學生做到的，教師自己就先要做到。古代作為一國之主的皇帝應該是最富有的，金銀財寶任其享用。可是宋朝開國皇帝趙匡胤卻生活儉樸，反對奢侈。一次，他見女兒穿了一件用翠羽裝飾的短襖，就命令她脫去，以后不許再穿。在他的`影響下，一時節(jié)儉的風氣舉國盛行。封建時代尚且如此，更何況是現(xiàn)在。只要教師以身作則，就能發(fā)揮更大的教育作用，讓學生在教師的行動中感受到勤儉節(jié)約品質(zhì)的可貴，從而激發(fā)他們積極行動，引導學生逐步養(yǎng)成“勤儉節(jié)約”的習慣。
二、從小事著手，嚴格要求，引導學生養(yǎng)成“勤儉節(jié)約”的好習慣。
古人有一句名言叫“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。這里講的“小”就是小事，我們平時每天都會遇到很多小事，培養(yǎng)良好的行為習慣都是從這樣的小事做起的。比如：第一要教育學生珍惜自己和別人的勞動成果，對家里、他人、國家、集體的財物都要愛護。節(jié)約每一粒米，吃飯時不亂倒飯菜;節(jié)約每一度電，出操、午休、室外課、課外活動等時間里，教室內(nèi)應及時關燈;節(jié)約每一滴水，洗手后要關緊水龍頭，洗衣水、淋浴水可用來沖廁所等;節(jié)約每一張紙，不要亂扔白紙，用過的紙反面可以寫草稿等;愛惜書本，不亂撕書本，也不亂扔鉛筆;愛護桌椅、門窗、教學儀器和體育設備等。第二要求學生在打扮上不要過分，不要追求新奇時髦，更不要互相攀比。第三教育學生不要亂花錢，不隨便向家長要錢。平時不挑食，不經(jīng)常買零食吃，能節(jié)約的錢一定要節(jié)約。教師一發(fā)現(xiàn)問題，就及時引導，長此以往，習慣成自然，就會內(nèi)化成固定的好習慣。此外，教師還要善于發(fā)現(xiàn)和表揚發(fā)生在學生身邊勤儉節(jié)約的人和事，要創(chuàng)設勤儉節(jié)約的育人環(huán)境和輿論氛圍，以促使學生早日養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。
道德品質(zhì)和行為習慣是在各種活動和實踐中形成的，因而開展形式各樣的活動，是引導學生養(yǎng)成“勤儉節(jié)約”的習慣的一種必要的途徑和方法。
我們召開“養(yǎng)成勤儉節(jié)約美德”的主題班會，通過講一個勤儉節(jié)約的小故事;學一個勤儉節(jié)約的名言警句;算一次身邊資源浪費的數(shù)字;看一部有關勤儉節(jié)約的宣傳片;做一個節(jié)約宣傳員、節(jié)約監(jiān)督員、節(jié)約小先鋒;比一比節(jié)約金點子;制定“班級節(jié)約制度”、制作“班級節(jié)約箱”等系列教育活動，引導學生崇尚勤儉節(jié)約的觀念，爭做勤儉節(jié)約的好少年。
其次，學校相應的可以舉辦“勤儉節(jié)約名言警句”書法展;“節(jié)約金點子”手抄報展;“校園節(jié)約三十六計”短文展;“廢品小制作”展覽;建立“學校節(jié)約制度”，節(jié)約環(huán)?；厥照镜?，號召大家積極行動起來，從身邊的小事做起，從一點一滴做起。
再次，我們還可以把“勤儉節(jié)約”和少先隊的有關活動有機結合。如：開展“獻愛心捐款活動”，把自己積累的零用錢捐給學校的紅十字基金會;開展“手拉手”的捐書活動，把自己看過的優(yōu)秀書刊捐給其他貧困地區(qū)的小朋友;開展小學生“珍惜勞動成果”書畫展及夏令營等活動。同時倡導學生不比闊氣。
四、加強家校聯(lián)系，形成教育合力，引導學生養(yǎng)成“勤儉節(jié)約”的好習慣。
有些家長自己受過苦，希望自己的孩子不要受苦，盡量滿足孩子的要求，讓他們過著優(yōu)越的生活;有些家長對孩子的教育比較注重智育，認為多花點錢沒有關系;有些家長由于虛榮心，認為即使自己再苦點，也不能委屈孩子，不能讓人家看不起。其實無論家庭條件有多優(yōu)裕，還是要防止和克服“奢侈、浪費”現(xiàn)象，營造節(jié)儉文明的現(xiàn)代家庭氛圍的。
男：希望我們每一位同學都能養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。加油吧!
女：今天的廣播結束了，再見!
小學生勤儉節(jié)約廣播稿欣賞篇十八
老師，同學們：
大家好！歡迎大家收聽“美文欣賞”欄目，我是主持人xxx，今天我為大家?guī)淼氖恰端吹鄣墓适隆贰?/p>
舜是黃帝的后代，自幼在歷山（今址不確）一帶以耕田打漁為生，因其勤勞智慧，孝名遠播，深受當?shù)厝嗣駩鄞鳌?/p>
然而，舜的家世卻非常不幸。母死父盲，繼母又奸詐，異母弟名象，也常欺侮他。一次，盲父令他挖井，并趁他在井下之機和象一起用土把井填上了。他們以為這次舜必死無疑，就開始高高興興地瓜分舜的遺產(chǎn)：象霸占了舜的琴、屋和嬌妻（即堯的兩個女兒），盲父與繼母則搶走了舜的牛羊和糧食。然而，正當象安坐在舜的屋中彈琴時，舜卻意外地出現(xiàn)在他面前了——原來，聰明的舜在挖井時就已在井旁開了一個出口，當盲父和象下毒手時，他便從旁邊的出口逃生了。象見舜還活著，嚇得面如土色，雙手僵在琴弦上，磕磕巴巴地說：“哥哥，我一直都都都很想念你?！彼疵髦羌?，卻仍笑著安慰象，并一如既往地孝敬父母，愛護弟弟。這需要多大的肚量??！
堯帝聽說此事后，對他更加欽佩。便讓他主管百官，代替自己管理天下。二十八年后堯帝駕崩，三年守孝期滿后，舜順天應人，榮登帝位，國號有虞，故后世也稱其為虞舜。
舜即帝位后，廣泛征求四岳等大臣的意見，懲罰奸佞，舉賢任能。一方面，他把共工、獾兜、三苗三人分別流放到北、南、西三方，又在羽山處死了鯀，使得邊疆皆服，民族和睦。另一方面，他啟用皋陶等二十二位賢人，使其各建奇功，百業(yè)興旺。其中著名的，要數(shù)啟用禹了。
當時，舜已61歲了，很想找一個品德高尚、聰明仁愛的繼承人。這時，曾經(jīng)向堯舉薦過舜的四岳又出班奏道：“臣以為禹可用?！彼聪肓讼胝f：“就是那個治水無功被我殺死的鯀的兒子嗎？”
“正是”，四岳說，“大王切不可根據(jù)父親來評價兒子，這禹的確是個不可多得的人才?。 ?/p>
舜笑道：“放心吧，我明白你的意思?！?/p>
不久，舜不避前嫌，啟用禹子承父業(yè)去治理洪水，也想借此驗證一下四岳的話。禹深感舜的信任，力圖報答，因而治理洪水時不辭勞苦，兢克業(yè)業(yè)。他經(jīng)過長期實地考察，確認僅用父親堵決口的`辦法根本不行，而必須以疏導為主。他就率領人民開山通澤，疏浚河道，不僅消除了洪災，大致確定了九州的區(qū)劃，更使各州恢復了生產(chǎn)，人民安居樂業(yè)。
舜帝很高興，便效法堯帝，將帝位闡讓給了禹。禹推辭不就，于是舜就暫時緩行，卻讓禹開始主掌百官，管理國事，雖無帝王之名而行帝王之實。
舜帝百歲那年到南方巡視，不幸死在蒼悟；后來葬在九嶷山，此地于是被后人稱為零陵（今湖南寧遠縣東南）。舜在即位后仍不斷去看望曾迫害自己的父母和弟弟，他的一生，是仁孝開明的一生，對中華民族淳厚民風的形成起了至關重要的作用。
好了，同學們，今天的節(jié)目就到這樣，感謝大家的收聽，我們下期節(jié)目再見！
小學生勤儉節(jié)約廣播稿欣賞篇十九
勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，歷史上，古今中外勤儉節(jié)約的故事數(shù)不勝數(shù)。下面是本站小編整理了小學生勤儉節(jié)約。
廣播稿。
男：敬愛的老師。
女：親愛的同學。
合：大家下午好!
男：當燦爛的陽光溫暖整個校園，胸前的紅領巾正迎風飄揚。
女：讓我為你采擷一縷陽光，讓金色印染輝煌。
男：在這碩果累累的秋季，
女：在這收獲的季節(jié)，
合：陽光之聲校園廣播又與你在空中相約了。
男：今天的紅領巾廣播由我們四(2)班主持，我是主持人張博。
男：了解最新時事動態(tài)，
女：聚焦點滴新聞。
合：盡在新聞資訊。
男：10月22日，大海林地區(qū)下了入冬以來的第二場雪，也是今年的第一場大雪，銀裝素裹，粉妝玉砌，給人們帶來了冬的氣息，同時也給我們的出行帶來了不便。在這里，張博提示大家，雪天出行，要注意交通安全。
女：10月25日，中央電視臺啟動《感動中國20xx年度人物評選》活動，并聯(lián)合《新京報》等全國30家優(yōu)勢平面媒《感動中國》是央視最重要的年度人物評選活動，自20xx年始，每年舉辦一次。
過去十年，《感動中國》向全國觀眾推出了一百多位人物，其中有錢學森、袁隆平等為中華民族付出巨大貢獻的杰出人士;有徐本禹、叢飛等來自民間的優(yōu)秀人物;也有成龍、姚明等光彩耀人的明星。
男：20xx年10月27日，安徽省淮北市，第三實驗小學組織文藝小分隊來到社區(qū)，開展“喜迎，紅歌進社區(qū)”活動，小學生們演唱了《閃閃紅星》等歌曲。女：釣魚島爭端，不但讓日本政治陷入混亂，更是沖擊著日本脆弱的經(jīng)濟形勢。為了打心理戰(zhàn)，之前日本公然叫囂“日企撤離，崩盤的將是中國”，但是在日本財務省最新的統(tǒng)計數(shù)據(jù)面前，這些謊話已經(jīng)不攻自破。連英國媒體也發(fā)出擔憂，稱日本正面臨財政懸崖。
男：10月28日，亞洲最大的全方位可轉(zhuǎn)動射電望遠鏡在上海天文臺正式落成。這臺射電望遠鏡的綜合性能排在亞洲第一、世界排第四，能夠觀測100多億光年以外的天體。
女：據(jù)美國一個報告顯示，參加美國高校入學考試的中國高中生中，只有不到7%的人成績達到“及格線”，2%的學生達到優(yōu)秀。這是由于中國的教育缺乏對批判性思維的訓練。
《知識文庫》。
男：我學習，我快樂!讓楊澤文、楊忠良帶領我們我們一同步入《知識文庫》。
男：楊澤文，我考考你，你知道10月31日是什么日子嗎?
女：這可難不倒我，為了倡導全世界人們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣，聯(lián)合國把每年的10月31日定為“世界勤儉日”。
男：勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，歷史上，古今中外勤儉節(jié)約的故事數(shù)不勝數(shù)。毛澤東一生粗茶淡飯，睡硬板床，穿粗布衣，生活極為簡樸。一件睡衣竟然補了73次，穿了20xx年。經(jīng)濟困難時期，他主動減薪、降低生活標準，不吃魚肉、水果。偉人在勤儉節(jié)約方面為國人做出了表率。
女：朱元璋的故鄉(xiāng)鳳陽還流傳著四菜一湯的歌謠：“皇帝請客，四菜一湯，蘿卜韭菜，著實著香;小蔥豆腐，意味深長，一清二白，貪官心慌?！敝煸敖o皇后過生日時，只用紅蘿卜、韭菜，青菜兩碗，小蔥豆腐湯，宴會請眾官員。而且約法三章：今后不論誰擺宴席，只許四菜一湯，誰若違反嚴懲不待!
男：偉人尚且如此，
我們新世紀的小學生就更應該繼承和發(fā)揚這種傳統(tǒng)美德。
《文學星空》。
馬：我有一位慈祥的奶奶，她長著小小的眼睛，看起來很年輕，臉上似乎沒什么皺紋，奶奶有一個特點就是節(jié)儉。
奶奶每次吃飯回來，原來空空的兩只手，總會多出一些東西，廢紙、瓶子。有一次，我和奶奶一起出去吃飯：“咦?奶奶，我們不是去吃飯嗎?怎么跑到路邊來了呢?”我好奇的問，奶奶說：“看看有沒有人在路邊丟瓶子、廢紙，找到了還可以賣錢啊!”我對奶奶說：
“這樣被我的同學看見了好沒面子呀!”奶奶說：“有啥沒面子的，自己掙錢，又不是偷人家、搶人家的。”我覺得很有道理，于是和奶奶一起撿了起來。不一會兒，我看見了我們班的“小快嘴”，“小快嘴”笑著說：“哈哈!原來你在撿垃圾呀!”我說：“我這是節(jié)儉，把瓶子回收還環(huán)保呢?”小快嘴答不上來就走了。
還有一次，我正在洗臉，洗著洗著我忽然發(fā)現(xiàn)沒拿擦臉的，于是把燈開著去拿，等我回來一看，燈關了。我生氣大叫：“奶奶怎么把燈關了?”“費電。”奶奶立馬說。過了段時間，樓下貼了個電費單子，我發(fā)現(xiàn)我們家的電費最少，這都是奶奶的功勞。
節(jié)儉是個好習慣，我喜歡節(jié)儉的奶奶。
女：《新歌快遞》傳遞幸福，傳遞快樂。
男：建設節(jié)約型社會，從我做起。一首《勤儉節(jié)約歌》送給大家。
女：不知不覺，陽光之聲校園廣播已接近尾聲。
男：感謝大家的收聽。
合：下期節(jié)目再見。
各位老師、各位同學們：
早上好!
我今天講話的題目是“勤儉節(jié)約”。
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”大家都讀過這首詩，這首詩教育我們要珍惜每一粒來之不易的糧食，教育我們要勤儉節(jié)約。
勤儉節(jié)約是我們中華民族的美德，是五千年文明古國的優(yōu)良傳統(tǒng)。從厲行節(jié)約的晏嬰到"一錢大守"劉寵，從一代名相魏征到民主革命家孫中山，都為我們留下一份份憂苦萬民、勤勞天下的珍貴遺產(chǎn)。老一輩無產(chǎn)階級革命家鞠躬盡瘁、艱苦樸素的光輝事跡，更是彪炳千秋。中華民族正是具有這種精神，才能生生不熄、不斷繁衍、興旺發(fā)達。勤儉節(jié)約還是我們國家的建國方針，建國初期，毛澤東主席曾說"要使我們國家富強起來，需要幾十年艱苦奮斗的時間，其中包括執(zhí)行厲行節(jié)約，反對浪費這樣一個勤儉建國的方針。"正是這一方針，才使我們年輕的共和國醫(yī)治了幾十年戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷，甩掉一窮二白的帽子，屹立于世界民族之林。
但是近幾年來，隨著經(jīng)濟的發(fā)展，人們生活水平的提高，有些人出現(xiàn)一種比闊斗富的不良現(xiàn)象，把勤儉的美德當作"過時"的觀念加以否定，以致出現(xiàn)以鋪張浪費為榮，艱苦樸素為恥的歪理。浪費的現(xiàn)象，在我們的學校里也時有出現(xiàn)，例如：同學們用完水后，沒有關緊水龍頭，水龍頭中的長流水，教室中人去燈不熄，教室外的垃圾桶里還可以用的文具、抽屜里還沒有吃或者沒有吃完的點心、牛奶，食堂里每頓倒掉的剩菜剩飯等。勤儉節(jié)約真是一種過時的觀念而應該丟棄嗎?答案是否定的。我們知道，改革開放后，國家的經(jīng)濟在不斷提高，但是，我國尚未達到中等發(fā)達國家的水平，還有相當一部分地區(qū)是比較貧窮落后的。在城市里，還有許多下崗工人靠社會救濟金金生活，在農(nóng)村，還有許多孩子因交不起學費而失學。在西部山區(qū)，還有許多人為解決溫飽問題而奔波。我們國家還沒有富裕到可以比闊斗富的時候，勤儉節(jié)約的美德不能丟。
勤儉是建立在"勤"與"儉"的結合上。只有勤奮才能創(chuàng)造勞動成果，只有節(jié)約才能珍惜勞動成果，兩者相加，勞動者創(chuàng)造的成果才會越累越多，社會才能發(fā)展進步。反之，則是社會衰敗，文明倒退。"歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢"。歷史上多少人，貧困時勤儉節(jié)約，奮發(fā)有為，終于成就大事，又有多少人富貴時驕奢淫逸、聲色犬馬，使千萬家財、百年基業(yè)毀于一旦。歷史教訓告訴我們，即使國家足夠發(fā)達了，我們的生活真正富足了，勤儉節(jié)約的美德也不能丟。在當今社會經(jīng)濟條件下講勤儉，其意義已經(jīng)不止是物質(zhì)上的克勤克儉，而更多體現(xiàn)為一種高尚品格，一種可貴的精神，體現(xiàn)為奮發(fā)進取，積極向上的精神狀態(tài)，作為一種民族精神，勤儉節(jié)約美德更不能丟。
勞動是幸福的左手，節(jié)約是幸福的右手。同學們，讓我們積極地行動起來，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。
男：親愛的同學們xxx!
女：敬愛的老師們xxx!
合：大家好!
女：紅領巾校園廣播又和大家見面了!
男：我是主持人xxx!
女：我是主持人xxx!
在本期的廣播中我們?yōu)榇蠹規(guī)砹恕拔覀冃W生如何養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣”。
女：我們小學生應該做到以下幾點：
一、教師要以身作則，為人師表，引導學生養(yǎng)成“勤儉節(jié)約”的好習慣。
教師是學生的崇拜者，又是學生的直接模仿者，因此教師的一言一行直接影響著學生。車爾尼雪夫斯基說過："教師要把學生造成一種什么人，自己就應當是什么人"。我們教師應做到言傳身教，為人師表，凡是要求學生做到的，教師自己就先要做到。古代作為一國之主的皇帝應該是最富有的，金銀財寶任其享用?？墒撬纬_國皇帝趙匡胤卻生活儉樸，反對奢侈。一次，他見女兒穿了一件用翠羽裝飾的短襖，就命令她脫去，以后不許再穿。在他的影響下，一時節(jié)儉的風氣舉國盛行。封建時代尚且如此，更何況是現(xiàn)在。只要教師以身作則，就能發(fā)揮更大的教育作用，讓學生在教師的行動中感受到勤儉節(jié)約品質(zhì)的可貴，從而激發(fā)他們積極行動，引導學生逐步養(yǎng)成“勤儉節(jié)約”的習慣。
二、從小事著手，嚴格要求，引導學生養(yǎng)成“勤儉節(jié)約”的好習慣。
古人有一句名言叫“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。這里講的“小”就是小事，我們平時每天都會遇到很多小事，培養(yǎng)良好的行為習慣都是從這樣的小事做起的。比如：第一要教育學生珍惜自己和別人的勞動成果，對家里、他人、國家、集體的財物都要愛護。節(jié)約每一粒米，吃飯時不亂倒飯菜;節(jié)約每一度電，出操、午休、室外課、課外活動等時間里，教室內(nèi)應及時關燈;節(jié)約每一滴水，洗手后要關緊水龍頭，洗衣水、淋浴水可用來沖廁所等;節(jié)約每一張紙，不要亂扔白紙，用過的紙反面可以寫草稿等;愛惜書本，不亂撕書本，也不亂扔鉛筆;愛護桌椅、門窗、教學儀器和體育設備等。第二要求學生在打扮上不要過分，不要追求新奇時髦，更不要互相攀比。第三教育學生不要亂花錢，不隨便向家長要錢。平時不挑食，不經(jīng)常買零食吃，能節(jié)約的錢一定要節(jié)約。教師一發(fā)現(xiàn)問題，就及時引導，長此以往，習慣成自然，就會內(nèi)化成固定的好習慣。此外，教師還要善于發(fā)現(xiàn)和表揚發(fā)生在學生身邊勤儉節(jié)約的人和事，要創(chuàng)設勤儉節(jié)約的育人環(huán)境和輿論氛圍，以促使學生早日養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。
三、開展形式多樣的活動，引導學生養(yǎng)成“勤儉節(jié)約”的好習慣。
道德品質(zhì)和行為習慣是在各種活動和實踐中形成的，因而開展形式各樣的活動，是引導學生養(yǎng)成“勤儉節(jié)約”的習慣的一種必要的途徑和方法。
我們召開“養(yǎng)成勤儉節(jié)約美德”的主題班會，通過講一個勤儉節(jié)約的小故事;學一個勤儉節(jié)約的。
名言警句。
;算一次身邊資源浪費的數(shù)字;看一部有關勤儉節(jié)約的宣傳片;做一個節(jié)約宣傳員、節(jié)約監(jiān)督員、節(jié)約小先鋒;比一比節(jié)約金點子;制定“班級節(jié)約制度”、制作“班級節(jié)約箱”等系列教育活動，引導學生崇尚勤儉節(jié)約的觀念，爭做勤儉節(jié)約的好少年。
其次，學校相應的可以舉辦“勤儉節(jié)約名言警句”書法展;“節(jié)約金點子”
手抄報。
展;“校園節(jié)約三十六計”短文展;“廢品小制作”展覽;建立“學校節(jié)約制度”，節(jié)約環(huán)?；厥照镜龋栒俅蠹曳e極行動起來，從身邊的小事做起，從一點一滴做起。
再次，我們還可以把“勤儉節(jié)約”和少先隊的有關活動有機結合。如：開展“獻愛心捐款活動”，把自己積累的零用錢捐給學校的紅十字基金會;開展“手拉手”的捐書活動，把自己看過的優(yōu)秀書刊捐給其他貧困地區(qū)的小朋友;開展小學生“珍惜勞動成果”書畫展及夏令營等活動。同時倡導學生不比闊氣。
四、加強家校聯(lián)系，形成教育合力，引導學生養(yǎng)成“勤儉節(jié)約”的好習慣。
有些家長自己受過苦，希望自己的孩子不要受苦，盡量滿足孩子的要求，讓他們過著優(yōu)越的生活;有些家長對孩子的教育比較注重智育，認為多花點錢沒有關系;有些家長由于虛榮心，認為即使自己再苦點，也不能委屈孩子，不能讓人家看不起。其實無論家庭條件有多優(yōu)裕，還是要防止和克服“奢侈、浪費”現(xiàn)象，營造節(jié)儉文明的現(xiàn)代家庭氛圍的。
男：希望我們每一位同學都能養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。加油吧!
女：今天的廣播結束了，再見!
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