學(xué)校思政課總結(jié)報(bào)告(熱門(mén)20篇)

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學(xué)校思政課總結(jié)報(bào)告(熱門(mén)20篇)
時(shí)間:2023-11-19 17:56:06     小編:飛雪

報(bào)告還應(yīng)該注重排版和格式,以增加可讀性和專業(yè)性。撰寫(xiě)報(bào)告時(shí),我們需要注重引用和參考文獻(xiàn)的規(guī)范,確保知識(shí)的來(lái)源準(zhǔn)確可靠。在報(bào)告的撰寫(xiě)過(guò)程中,我們不僅可以了解到相關(guān)的知識(shí)和信息,還可以提高自己的思考和分析能力。

學(xué)校思政課總結(jié)報(bào)告篇一

6月6日是第_個(gè)全國(guó)“愛(ài)眼日”。為增強(qiáng)青少年愛(ài)眼護(hù)眼意識(shí),促使其養(yǎng)成保護(hù)視力、預(yù)防近視的良好習(xí)慣,結(jié)合《關(guān)于開(kāi)展___年全國(guó)“愛(ài)眼日”活動(dòng)的通知》提出的具體要求,我校組織開(kāi)展了“‘目’浴陽(yáng)光,預(yù)防近視”的主題宣傳活動(dòng),現(xiàn)小結(jié)如下:

一、宣傳教育,提高認(rèn)識(shí)。

近視眼是學(xué)生當(dāng)中的常見(jiàn)病、多發(fā)病,同時(shí)限制了學(xué)生的升學(xué)及就業(yè),給學(xué)生的身心健康帶來(lái)了嚴(yán)重危害。因此,我校利用早會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播站、微信公眾平臺(tái)等進(jìn)行宣傳,各班還利用班會(huì)課給同學(xué)們上了一節(jié)預(yù)防近視的健康課,出了一期“愛(ài)眼日”活動(dòng)宣傳版報(bào),進(jìn)行有關(guān)愛(ài)眼知識(shí)衛(wèi)生宣傳,培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼習(xí)慣,降低青少年近視率。

此外,學(xué)校為了保證學(xué)生眼操質(zhì)量,組織勸導(dǎo)隊(duì)學(xué)生,每天對(duì)眼操進(jìn)行檢查督促,做到一天兩檢查,一周一公布,提高了我校師生保護(hù)眼睛衛(wèi)生知識(shí)水平。

二、通力合作,雙管其下。

學(xué)校與家長(zhǎng)通力合作,要求家長(zhǎng)在家學(xué)習(xí)時(shí)督促學(xué)生科學(xué)用眼,及時(shí)給近視眼學(xué)生配眼鏡,切實(shí)保障學(xué)生眼睛的衛(wèi)生。班主任定期給學(xué)生調(diào)整座位。通過(guò)以上方法實(shí)施,對(duì)我校近視眼發(fā)病情況有所控制,大大降低了近視眼發(fā)病率。

三、課外活動(dòng),鍛煉身體。

此外,我校每天安排跑操、體育課或大課間活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉,老師們鼓勵(lì)學(xué)生多到室外活動(dòng),參加有益的體育鍛煉。注意眼睛的營(yíng)養(yǎng)供給,呼吁學(xué)生共同參與,積極投入防近視的活動(dòng)中。

通過(guò)開(kāi)展“愛(ài)眼日”宣傳活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生愛(ài)眼護(hù)眼的意識(shí),推動(dòng)我校預(yù)防近視的工作起到了積極的作用,收到了良好的效果。

學(xué)校思政課總結(jié)報(bào)告篇二

20____年是____大學(xué)的開(kāi)局之年,也是財(cái)務(wù)處開(kāi)拓創(chuàng)新的一年?;厥?0____年,在學(xué)校黨委和校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校各部門(mén)的大力支持以及財(cái)務(wù)處全體人員的共同努力下,團(tuán)結(jié)一致,奮力拼搏,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),為學(xué)校合并初期各項(xiàng)工作的平穩(wěn)過(guò)渡作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。現(xiàn)將20____年度財(cái)務(wù)處主要工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)理論與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高財(cái)會(huì)人員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

1、認(rèn)真搞好保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育,努力發(fā)揮黨員先鋒模范作用。根據(jù)學(xué)校黨委統(tǒng)一部署和要求,組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)新時(shí)期開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的重要性和必要性,努力提高思想認(rèn)識(shí)。同時(shí)結(jié)合先進(jìn)性教育要求,財(cái)務(wù)處支部組織科以上黨員干部到各校區(qū)召開(kāi)座談會(huì),廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),并針對(duì)意見(jiàn)認(rèn)真研究、積極整改。通過(guò)先進(jìn)性教育活動(dòng),財(cái)務(wù)處全體黨員的理想信念進(jìn)一步堅(jiān)定,對(duì)新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的要求進(jìn)一步明確,為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)進(jìn)一步牢固,黨性觀念進(jìn)一步增強(qiáng),團(tuán)結(jié)的氣氛進(jìn)一步濃厚,思想作風(fēng)、工作作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn),總之,黨員的先鋒模范作用得到進(jìn)一步發(fā)揮。

2、完成了會(huì)計(jì)人員年度繼續(xù)教育工作。為拓寬知識(shí)面,不斷提高會(huì)計(jì)人員的業(yè)務(wù)能力,組織全處人員分批分期參加了____市會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)與考試;同時(shí)通過(guò)舉辦江蘇省教育會(huì)計(jì)學(xué)會(huì),組織財(cái)務(wù)人員撰寫(xiě)論文參加會(huì)議交流與學(xué)習(xí)。另外,還派人參加了全國(guó)高等師范院校財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)研究會(huì)舉辦的財(cái)務(wù)管理培訓(xùn)班。

二、建立財(cái)務(wù)管理新秩序,確保學(xué)校財(cái)務(wù)工作平穩(wěn)過(guò)渡。

3、實(shí)施“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),集中管理”的財(cái)務(wù)管理體制。為加快推進(jìn)____大學(xué)原三校在真正意義上的合并與實(shí)質(zhì)性的融合,財(cái)務(wù)處在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,及時(shí)制訂并出臺(tái)了《____大學(xué)財(cái)務(wù)管理暫行辦法》、《____大學(xué)經(jīng)費(fèi)開(kāi)支暫行規(guī)定》、《____大學(xué)有償服務(wù)收入管理暫行辦法》等規(guī)章制度,并從____年1月1日起正式實(shí)施三校并賬,徹底打破原三校財(cái)務(wù)管理與會(huì)計(jì)核算的界限,建立健全____大學(xué)財(cái)務(wù)管理體制與會(huì)計(jì)核算體系,為并校初期學(xué)校穩(wěn)定起到了積極的推動(dòng)和保證作用。

4、合理編制財(cái)務(wù)預(yù)算,科學(xué)構(gòu)建預(yù)算管理體系。____年是三校合并組建____大學(xué)后的第一個(gè)財(cái)務(wù)預(yù)算年度,編制好本年度財(cái)務(wù)預(yù)算事關(guān)學(xué)校事業(yè)發(fā)展與穩(wěn)定大局。為合理配置學(xué)校財(cái)力資源,努力構(gòu)建適合我校事業(yè)發(fā)展的財(cái)務(wù)預(yù)算體系,在借鑒省內(nèi)外綜合性大學(xué)財(cái)務(wù)預(yù)算成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,兼顧原三校財(cái)務(wù)預(yù)算編制摸式,結(jié)合本校實(shí)際情況,采取“條塊結(jié)合,分步預(yù)算”的方法,順利完成了____年校級(jí)財(cái)務(wù)預(yù)算的編制工作。同時(shí),為加強(qiáng)預(yù)算控制和經(jīng)費(fèi)宏觀管理,在沒(méi)有先例的情況下,大膽探索,積極創(chuàng)新,根據(jù)預(yù)算分類(lèi)細(xì)化,合理設(shè)置經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目,并通過(guò)會(huì)計(jì)電算化網(wǎng)絡(luò)和預(yù)算管理系統(tǒng),較好地實(shí)施四校區(qū)預(yù)算控制。下半年還完成了____年度省級(jí)部門(mén)預(yù)算的編制與上報(bào)工作。

5、徹底清理銀行賬戶,實(shí)行資金集中、統(tǒng)一管理。根據(jù)學(xué)校財(cái)務(wù)管理的需要,及時(shí)對(duì)原三校的所有銀行賬戶進(jìn)行徹底清理,撤并銀行賬戶30多個(gè),全校所有資金納入財(cái)務(wù)處資金結(jié)算中心統(tǒng)一開(kāi)戶,集中管理,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校現(xiàn)實(shí)支付能力和資金調(diào)控能力。

6、加強(qiáng)國(guó)有資產(chǎn)管理,認(rèn)真搞好資產(chǎn)清查。針對(duì)____大學(xué)合并過(guò)程中出現(xiàn)的情況,及時(shí)提出開(kāi)展全校性資產(chǎn)清查建議,起草制定了《____大學(xué)20____年資產(chǎn)清查工作方案》,并牽頭組織全校開(kāi)展資產(chǎn)清查工作。配合資產(chǎn)管理部門(mén)完成了新校區(qū)設(shè)備資產(chǎn)的入賬與清查。通過(guò)清查,一方面摸清了學(xué)校家底,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了資產(chǎn)管理中存在的問(wèn)題,為學(xué)校今后進(jìn)一步規(guī)范國(guó)有資產(chǎn)管理,建立健全學(xué)校資產(chǎn)管理體制和規(guī)章制度,合理配置學(xué)校資源,提高資源使用效益打下良好的基礎(chǔ)。

7、積極籌措與運(yùn)作資金,努力確保學(xué)校教學(xué)、科研、基本建設(shè)等工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。眾所周知,資金是學(xué)校經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的血脈。合并初期學(xué)校財(cái)務(wù)狀況本身就很困難,新校區(qū)基本建設(shè)需要投入大量資金,而學(xué)校主要收入又集中在下半年的九月份才能到位,全校一至八月份資金供需矛盾十分突出,資金鏈明顯存在隱患,財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)隨時(shí)可能發(fā)生。面對(duì)這樣的困難,財(cái)務(wù)處化壓力為動(dòng)力,堅(jiān)持不懈地爭(zhēng)取銀行貸款,積極配合銀行做好大量艱苦細(xì)致的具體工作,在國(guó)家金融政策調(diào)整不利于高校貸款的形勢(shì)下,____年我校新增貸款1.54億元,確保了新校區(qū)二期工程學(xué)生公寓按期建成。同時(shí),利用金融政策,通過(guò)結(jié)算中心合理調(diào)度與運(yùn)作資金,調(diào)整貸款結(jié)構(gòu),努力降低資金使用成本,盡可能為學(xué)?;庳?cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。

8、加強(qiáng)學(xué)生收費(fèi)管理,努力實(shí)現(xiàn)預(yù)算收入。學(xué)生繳費(fèi)是學(xué)校收入的重要來(lái)源。并校后學(xué)生規(guī)模明顯變大,加上多校區(qū)辦學(xué),給收費(fèi)管理帶來(lái)諸多不便,為加強(qiáng)對(duì)全校學(xué)生收費(fèi)管理,建立健全各類(lèi)學(xué)生收費(fèi)管理體制,財(cái)務(wù)處組織人員加班加點(diǎn),對(duì)原三校全日制學(xué)生收費(fèi)信息進(jìn)行了核對(duì)與合并,確保所有學(xué)生信息準(zhǔn)確,避免數(shù)據(jù)遺漏而造成學(xué)校收入流失。同時(shí),較好地完成了____年度全校各類(lèi)學(xué)生的各種收費(fèi)工作,并配合各學(xué)院做好學(xué)生欠費(fèi)清理,及時(shí)統(tǒng)計(jì)和提供學(xué)生欠費(fèi)信息,加大學(xué)生欠費(fèi)催繳力度,把學(xué)生欠費(fèi)降到最低水平,力爭(zhēng)最大限度地實(shí)現(xiàn)學(xué)校預(yù)算外資金收入。

9、加強(qiáng)票據(jù)管理,規(guī)范收費(fèi)行為。為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)票據(jù)和收費(fèi)管理,財(cái)務(wù)處對(duì)原三校的票據(jù)進(jìn)行了認(rèn)真清理,并結(jié)合財(cái)務(wù)管理的需要,對(duì)各類(lèi)票據(jù)領(lǐng)用程序和使用范圍進(jìn)行了明確,確保各類(lèi)票據(jù)正確使用。同時(shí),針對(duì)原三校收費(fèi)項(xiàng)目交叉和標(biāo)準(zhǔn)不一致等現(xiàn)象,結(jié)合____大學(xué)的實(shí)際情況,對(duì)所有收費(fèi)項(xiàng)目認(rèn)真進(jìn)行了梳理,重新向市物價(jià)部門(mén)辦理了有關(guān)手續(xù),使學(xué)校所有收費(fèi)項(xiàng)目合規(guī)、合法,并將所有收費(fèi)項(xiàng)目在校園網(wǎng)上進(jìn)行公示,接受全校師生的監(jiān)督,規(guī)范校內(nèi)收費(fèi)行為。

三、建立健全會(huì)計(jì)核算體系,努力提高會(huì)計(jì)信息化水平。

10、建立財(cái)務(wù)專用網(wǎng),實(shí)行會(huì)計(jì)核算網(wǎng)絡(luò)化。根據(jù)多校區(qū)財(cái)務(wù)管理與會(huì)計(jì)核算特點(diǎn),結(jié)合我校財(cái)務(wù)管理與會(huì)計(jì)核算的實(shí)際需要,在較短的時(shí)間內(nèi)建成財(cái)務(wù)專用網(wǎng),為提高我校財(cái)務(wù)管理和會(huì)計(jì)核算水平搭建了一個(gè)很好的平臺(tái)。同時(shí),為加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)專用網(wǎng)絡(luò)管理,確保會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)和軟件安全,拆除了網(wǎng)上所有計(jì)算機(jī)的軟驅(qū)等接口,實(shí)行封閉式管理,起草制定了會(huì)計(jì)電算化內(nèi)控制度和財(cái)務(wù)網(wǎng)絡(luò)安全規(guī)定,保證了多個(gè)財(cái)務(wù)系統(tǒng)的正常、安全、高效運(yùn)行。

1、建立會(huì)計(jì)核算賬套,實(shí)施三校財(cái)務(wù)并賬。根據(jù)____大學(xué)財(cái)務(wù)管理的實(shí)際需要,確定了全校會(huì)計(jì)核算方案,設(shè)置了事業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)核算賬套、基建財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)核算賬套、資金管理會(huì)計(jì)核算賬套等,并在進(jìn)行原三校財(cái)務(wù)決算的同時(shí)組織人員實(shí)施三校并賬。在時(shí)間緊、任務(wù)重,也沒(méi)有先例可循的情況下,財(cái)務(wù)處全體人員顧全大局,分工協(xié)作,加班加點(diǎn),特別是管理科室為確保學(xué)校財(cái)務(wù)工作的正常運(yùn)行,很多同志廢寢忘食,不計(jì)個(gè)人得失,想方設(shè)法克服困難,全身心投入財(cái)務(wù)并賬工作,真正體現(xiàn)了一個(gè)會(huì)計(jì)人員高度的責(zé)任心和崇高的使命感。可以說(shuō),三校合并組建____大學(xué)如此的順利和成功,與財(cái)務(wù)處每一位會(huì)計(jì)人員的辛勤工作和無(wú)私奉獻(xiàn)是分不開(kāi)的。

2、規(guī)范會(huì)計(jì)基礎(chǔ),統(tǒng)一會(huì)計(jì)核算??紤]到原三校財(cái)務(wù)管理摸式和會(huì)計(jì)處理方式各不相同,____大學(xué)成立后財(cái)務(wù)處對(duì)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)的有關(guān)做法重新進(jìn)行了明確,并組織管理科室對(duì)各校區(qū)財(cái)務(wù)辦公室的執(zhí)行情況進(jìn)行了檢查,進(jìn)一步加強(qiáng)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)規(guī)范化建設(shè)。同時(shí),還完成了職工工資數(shù)據(jù)合并、系統(tǒng)升級(jí)、項(xiàng)目統(tǒng)一以及公積金、個(gè)人所得稅扣繳項(xiàng)目調(diào)整等工作,為規(guī)范會(huì)計(jì)核算打下良好的基礎(chǔ)。

3、加強(qiáng)會(huì)計(jì)核算與監(jiān)督,規(guī)范校內(nèi)經(jīng)濟(jì)行為。根據(jù)教育廳對(duì)原三校財(cái)務(wù)審計(jì)所提出的意見(jiàn),結(jié)合____大學(xué)財(cái)務(wù)管理的需要,組織對(duì)教材、藥品等存貨進(jìn)行了盤(pán)點(diǎn),對(duì)采購(gòu)付款與存貨管理提出了明確規(guī)定和要求,確定了內(nèi)部會(huì)計(jì)處理方法,進(jìn)一步加強(qiáng)會(huì)計(jì)核算與監(jiān)督。同時(shí),對(duì)原三校會(huì)計(jì)核算賬務(wù)上的遺留問(wèn)題、往來(lái)款項(xiàng)以及代管款項(xiàng)、學(xué)生代辦費(fèi)等進(jìn)行了清理與結(jié)算。同時(shí),積極配合基建、維修、設(shè)備采購(gòu)等部門(mén),參與各種招投標(biāo)、工程驗(yàn)收等工作,加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督,進(jìn)一步規(guī)范會(huì)計(jì)核算行為和校內(nèi)經(jīng)濟(jì)行為。

4、認(rèn)真完成財(cái)務(wù)決算與報(bào)表工作,努力提高會(huì)計(jì)信息的準(zhǔn)確性和真實(shí)性。按規(guī)定完成原三校____年度的事業(yè)財(cái)務(wù)、基建財(cái)務(wù)決算工作,并積極配合,接受省教育廳的委托審計(jì)和市審計(jì)部門(mén)的竣工審計(jì)。完成了各級(jí)各類(lèi)財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì)報(bào)表。完成了啟秀校區(qū)已竣工交付使用工程項(xiàng)目的決算與移交入賬和新校區(qū)一期工程暫估入賬等工作,真實(shí)客觀地反映了____大學(xué)固定資產(chǎn)狀況。根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)要求,上半年對(duì)財(cái)務(wù)預(yù)算的執(zhí)行情況進(jìn)行了一次檢查和分析,并提出合理化建議,為校領(lǐng)導(dǎo)提供決策依據(jù),有效地保證____年度財(cái)務(wù)預(yù)算順利執(zhí)行。

四、加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè),搞好外部服務(wù)。

5、完善科室職責(zé),理順工作關(guān)系。通過(guò)近一年來(lái)的實(shí)踐,在最初分工的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步對(duì)內(nèi)部各科室工作職責(zé)進(jìn)行了調(diào)整和明確,理順上下、左右等工作關(guān)系,落實(shí)工作責(zé)任制。各科室分別制定了相應(yīng)的個(gè)人崗位職責(zé),既有明確分工又有相互協(xié)作,較好地履行了部門(mén)職責(zé)。

學(xué)校思政課總結(jié)報(bào)告篇三

宣傳以網(wǎng)絡(luò)宣傳為主,可以分為學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心網(wǎng)站、社會(huì)招聘網(wǎng)站(校園版和社會(huì)招聘版。

學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心投放公司招聘信息前,我們先討論鎖定了一些學(xué)校,從全國(guó)前各地區(qū)知名高校中勾出一些理工院校,再?gòu)闹泄闯霰本┑貐^(qū)的幾個(gè)理工院校去宣講和現(xiàn)場(chǎng)收簡(jiǎn)歷。

各高校就業(yè)指導(dǎo)中心的電話在10月—11月估計(jì)成了最忙碌的熱線之一。有些聯(lián)系過(guò)后發(fā)郵件,有些還要傳真公司營(yíng)業(yè)執(zhí)照副本,校方會(huì)代我們發(fā)布網(wǎng)絡(luò)廣告,有些學(xué)校需要自行注冊(cè)用戶名網(wǎng)上帖招聘信息。聯(lián)系這個(gè)事情基本就耗費(fèi)了一周左右的時(shí)間,并且分別做了記錄,希望明年再做類(lèi)似工作時(shí)可以省些氣力。

11月17、18日的北郵、北航及北理工是我們招聘會(huì)的重頭戲。當(dāng)天參會(huì)的學(xué)生人山人海,其中也來(lái)了不少外地及其他院校的學(xué)生,在熱門(mén)企業(yè)門(mén)前甚至出現(xiàn)交通擁擠的現(xiàn)象,技術(shù)部門(mén)的負(fù)責(zé)同事從上午9點(diǎn)開(kāi)始一直忙到下午3點(diǎn)左右,水都來(lái)不及喝,展位后面排了很多學(xué)生,我簡(jiǎn)歷總量達(dá)到了我們難以短期處理的程度,滿滿4紙袋的簡(jiǎn)歷,99%是碩士畢業(yè)生的。

學(xué)校思政課總結(jié)報(bào)告篇四

20__年是“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)第__周年,是深入貫徹落實(shí)中國(guó)婦女十_大精神的__之年。為紀(jì)念這一具有歷史好處的節(jié)日,全面貫徹黨的婦女政策,營(yíng)造濃郁的節(jié)日氣氛,豐富女職工的業(yè)余文化生活,激勵(lì)廣大女職工以飽滿的熱情和最佳的工作狀態(tài)在本職崗位上建功立業(yè),我鄉(xiāng)根據(jù)縣婦聯(lián)的工作部署,并結(jié)合自身實(shí)際,精心設(shè)計(jì),開(kāi)展了豐富多彩、生動(dòng)活潑的群眾項(xiàng)目,取得了較好的效果?,F(xiàn)把活動(dòng)狀況總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),用心營(yíng)造濃郁的節(jié)日氣氛。

加強(qiáng)婦女工作,充分發(fā)揮廣大婦女群眾的用心性是全面貫徹黨的婦女政策,促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展的必由之路。為此,鄉(xiāng)婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)以“三化”理念為指導(dǎo),以建設(shè)“堅(jiān)強(qiáng)陣地”、“溫暖之家”為工作主線,以幫忙婦女兒童得實(shí)惠、普受惠、長(zhǎng)受惠為目標(biāo),全面啟動(dòng)并實(shí)施“素質(zhì)提升、巾幗建功、幸福家庭、巾幗維權(quán)、強(qiáng)基固本”五大行動(dòng),努力創(chuàng)響“項(xiàng)目婦聯(lián)、維權(quán)婦聯(lián)、幫扶婦聯(lián)、效能婦聯(lián)”四個(gè)品牌,不斷提高婦聯(lián)的影響力、凝聚力、吸引力。

鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)對(duì)組織“三八”節(jié)活動(dòng)高度重視。在“三八”節(jié)前夕,為活躍婦女的文化生活,以慶“三八”節(jié)為契機(jī),弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德和倡揚(yáng)時(shí)代新風(fēng),制定了活動(dòng)計(jì)劃,從計(jì)劃、經(jīng)費(fèi)、活動(dòng)安排等方面,都作了具體部署和安排,提高了大家對(duì)婦女工作重要性的認(rèn)識(shí),營(yíng)造了濃郁的節(jié)日氣氛。

二、開(kāi)展適合婦女同胞特點(diǎn)的活動(dòng),全面提高廣大婦女的素質(zhì)。

結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,組織優(yōu)秀女性深入社區(qū)、農(nóng)村,用豐富多彩、生動(dòng)活潑的形式,應(yīng)對(duì)面向廣大婦女群眾宣講社會(huì)主義核心價(jià)值觀,宣講中國(guó)特色社會(huì)主義婦女發(fā)展道路,宣講中國(guó)婦女十_大精神,引導(dǎo)婦女牢牢把握實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗的時(shí)代主題,用心響應(yīng)“巾幗建新功、共筑中國(guó)夢(mèng)”號(hào)召,積聚婦女推進(jìn)全面深化改革的正能量,不斷推動(dòng)?jì)D女兒童事業(yè)邁上新臺(tái)階。

3月8日上午,鄉(xiāng)婦聯(lián)組織鄉(xiāng)直機(jī)關(guān)、農(nóng)村婦女干部50余人,召開(kāi)“紀(jì)念三八國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)座談會(huì)暨表彰會(huì)”,隆重慶祝“三八”婦女節(jié)__周年紀(jì)念日的到來(lái)。對(duì)20__年度在我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展中做出突出貢獻(xiàn)的種植先進(jìn)、養(yǎng)殖先進(jìn)、五好禮貌家庭、致富能手和婦聯(lián)先進(jìn)個(gè)人等優(yōu)秀人物等進(jìn)行了表彰。

在會(huì)上__鄉(xiāng)長(zhǎng)作了重要講話,她首先代表鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府,向婦女同胞表示節(jié)日的祝賀,向受表彰的先進(jìn)群眾和先進(jìn)個(gè)人以及辛勤工作在各條戰(zhàn)線的廣大婦女表示誠(chéng)摯的問(wèn)候,向熱心支持婦女工作的各界朋友表示衷心的感謝!她還把過(guò)去一年我鄉(xiāng)各項(xiàng)工作所取得的驕人成績(jī)向與會(huì)的婦女干部做了簡(jiǎn)要介紹,同時(shí)指出,這些成績(jī)離不開(kāi)我鄉(xiāng)三千多婦女的共同努力。

最后她向鄉(xiāng)婦聯(lián)及廣大婦女提出了新的要求,期望各位婦女干部帶領(lǐng)廣大婦女努力學(xué)習(xí),奮發(fā)有為。把我們鄉(xiāng)建設(shè)成經(jīng)濟(jì)強(qiáng)鄉(xiāng),既對(duì)廣大婦女提出了新的更高的要求,也必將為廣大婦女施展才華、發(fā)揮作用,創(chuàng)造更為有利的環(huán)境,帶給更加廣闊的舞臺(tái)。我們要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),用心投身我鄉(xiāng)的現(xiàn)代化建設(shè)。在我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)中創(chuàng)造新業(yè)績(jī)、樹(shù)立新風(fēng)尚、爭(zhēng)做時(shí)代新女性。

三、維護(hù)婦女合法權(quán)益,開(kāi)展“三八關(guān)愛(ài)女性周”活動(dòng)。

我鄉(xiāng)婦聯(lián)在本周實(shí)行多機(jī)構(gòu)合作,聯(lián)合鄉(xiāng)司法所、鄉(xiāng)衛(wèi)生院組織開(kāi)展了“三八關(guān)愛(ài)女性周”活動(dòng)。

一是宣傳有聲勢(shì)。在“三八”期間,鄉(xiāng)婦聯(lián)充分利用鄉(xiāng)宣傳櫥窗、各村宣傳欄等宣傳陣地,張貼宣傳畫(huà)及宣傳標(biāo)語(yǔ),并在我鄉(xiāng)街道懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ),倡導(dǎo)尊重婦女、關(guān)愛(ài)女性的社會(huì)風(fēng)氣,鼓勵(lì)廣大婦女用法、依法維權(quán)。同時(shí),要不斷提高自身素質(zhì),自尊、自信、自立、自強(qiáng),用實(shí)力創(chuàng)造自己的完美生活。

二是活動(dòng)有影響。為了擴(kuò)大規(guī)模和影響,3月7日上午,鄉(xiāng)婦聯(lián)與鄉(xiāng)司法所、鄉(xiāng)衛(wèi)生院共同舉辦了“關(guān)愛(ài)女性”宣傳活動(dòng),上街為婦女應(yīng)對(duì)面帶給法律咨詢和女性健康保健咨詢服務(wù),共發(fā)放宣傳資料300多份,并現(xiàn)場(chǎng)解答了群眾最為關(guān)心的法律問(wèn)題和健康保健問(wèn)題,受到了現(xiàn)場(chǎng)群眾的一致好評(píng)。在活動(dòng)中大力宣傳《婚姻法》以及《婦女健康保健知識(shí)》,在全鄉(xiāng)掀起學(xué)習(xí)科普知識(shí)的新熱潮。

三是廣泛宣傳“關(guān)愛(ài)女性保障計(jì)劃”,進(jìn)一步提高廣大婦女群眾的知曉率和參與率,動(dòng)員和組織廣大婦女群眾,宣傳普及保險(xiǎn)知識(shí),提高保險(xiǎn)意識(shí),激發(fā)參保意愿,營(yíng)造婦女透過(guò)投?!瓣P(guān)愛(ài)女性保障計(jì)劃”,切實(shí)保障婦女及家庭幸福安康的良好氛圍。

總之,今年的“三八”節(jié),我鄉(xiāng)婦聯(lián)透過(guò)資料豐富、形式多樣的活動(dòng)形式凝聚人心,振奮精神,使廣大婦女以高昂的姿態(tài)和頑強(qiáng)的精神投身于全面建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的偉大實(shí)踐中。

學(xué)校思政課總結(jié)報(bào)告篇五

一、熟練掌握思政課教學(xué)規(guī)律,抓好思政課教學(xué)作為思政課教師,首先,認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹習(xí)近平總書(shū)記在學(xué)校思政課教師座談會(huì)上的重要講話精神,以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),熟練掌握思政課教學(xué)規(guī)律。作為《綱要》思政課教師,自20_年起,我們倡導(dǎo)并創(chuàng)新性開(kāi)展“緊跟黨走”主題教學(xué),活動(dòng)得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持?!熬o跟黨走”主題教學(xué)充分利用課前5分鐘,緊緊跟隨總書(shū)記工作腳步、緊緊圍繞總書(shū)記最新講話精神,在課堂上宣傳好、傳達(dá)好、講解好習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,入課堂、入大腦、鑄魂育人,不斷夯實(shí)青年大學(xué)生思想的理論根基。其次,在思政課教師“六個(gè)要”上做表率。習(xí)近平總書(shū)記指出,思政課教師政治要強(qiáng)、情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要嚴(yán)、人格要正。對(duì)照這“六個(gè)要”,我和綱要教研室的同事們,赴小平小道、_烈士墓和熊雄故居瞻仰學(xué)習(xí),穿紅軍衣、戴紅軍帽、扎紅軍武裝帶,在_烈士墓前重溫入黨誓詞,誦讀“紅色家書(shū)”——《可愛(ài)的中國(guó)》,進(jìn)行思想政治教育,牢樹(shù)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)持“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”。最后,在思政課的“八個(gè)統(tǒng)一”上做文章。作為地方工科院校思政課教師,綱要教研室的同事們一道創(chuàng)新性開(kāi)展《綱要》思政課實(shí)踐教學(xué),針對(duì)工科生邏輯思維強(qiáng)、形象思維相對(duì)較弱的特點(diǎn),開(kāi)展“紅色家書(shū)”“抗疫家書(shū)”誦讀教學(xué)、“八一起義”紀(jì)念館情境教學(xué)和全國(guó)模范人物示范教學(xué),主要采取形象具體的方式、方法,堅(jiān)持思政小課堂和社會(huì)大課堂相結(jié)合,堅(jiān)持政治性和學(xué)理性、價(jià)值性和知識(shí)性、建設(shè)性和批判性、理論性和實(shí)踐性、統(tǒng)一性和多樣性、主導(dǎo)性和主體性、灌輸性和啟發(fā)性、顯性教育和隱性教育相統(tǒng)一等,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育、先進(jìn)性教育,抓好抓實(shí)思政課教學(xué),達(dá)到立德樹(shù)人的目的。

離開(kāi)的時(shí)候擦干凈黑板、關(guān)好電;。

九層之臺(tái),起于壘土;。

千里之行,始于足下”。顯而易見(jiàn),育人工作就是要從“毫末”“壘土”“足下”開(kāi)始,只有重視育人的“毫末”小事、育人的“壘土”基礎(chǔ)和育人的“足下”之行,才可能成就“合抱之木”的棟梁、“九層之臺(tái)”的高大、千里之行的輝煌。在具體教學(xué)過(guò)程中,如“紅色家書(shū)”誦讀教學(xué),我們訂制誦讀橫幅,布置誦讀場(chǎng)地,要求學(xué)生統(tǒng)一著裝,錄制誦讀視頻,人人誦讀紅色家書(shū)等,充分體現(xiàn)了“三全育人”的思想意識(shí)和工作觀念,不斷提升立德樹(shù)人的質(zhì)量。

那么,“傳道授業(yè)解惑”就是師者的基本職責(zé)和主要內(nèi)容。可見(jiàn),德高、業(yè)精、技能是思政課教師職業(yè)的核心要素。這就要求我們,要加強(qiáng)大中小學(xué)思政課一體化的建設(shè)、加強(qiáng)大中小學(xué)思政課一體化內(nèi)容的研究,工作思想、工作方法、工作技能和工作意識(shí)要與時(shí)俱進(jìn)、與時(shí)俱新。

習(xí)近平總書(shū)記指出,要把下一代教育好、培育好,從學(xué)校抓起、從娃娃抓起。思政課是立德樹(shù)人的關(guān)鍵課程,高校思政課教師要認(rèn)真把握大中小學(xué)思政課的循序漸進(jìn)、螺旋上升的規(guī)律性,才能更好的有的放矢。這就要求我們,要加強(qiáng)大中小學(xué)思政課一體化的研究,因?yàn)?,這是全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的需要,是貫徹新時(shí)代黨和國(guó)家教育方針政策的需要,是培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)和中華民族偉大復(fù)興時(shí)代新人的需要,毫無(wú)疑問(wèn),我們要持續(xù)不斷地加強(qiáng)大中小學(xué)思政課的研究,尤其是,不斷深化大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)。

總之,做一名合格思政課教師,我們不僅政治要強(qiáng)、情懷要深、自律要嚴(yán)、人格要正,而且還要思維新、視野廣,學(xué)深、學(xué)實(shí)、學(xué)透,學(xué)思漸悟、學(xué)思踐行,在立德樹(shù)人的過(guò)程中,在落細(xì)、落小、落實(shí)上下功夫,以政治的高度、宏觀的視野、科學(xué)的思想、整體的觀念,不斷加強(qiáng)大中小學(xué)思政課的一體化建設(shè)與研究,為培養(yǎng)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)可靠接班人做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

學(xué)校思政課總結(jié)報(bào)告篇六

按照公司年度既定計(jì)劃部署,招聘工作有序開(kāi)展,現(xiàn)將半年度招聘工作總結(jié)如下.

上半年,人力資源部組織參加現(xiàn)場(chǎng)招聘80余次,參加校園招聘9場(chǎng),收集各類(lèi)簡(jiǎn)歷信息3000余條,組織集團(tuán)面試11場(chǎng),共面試大專以上管理人員249人,錄用82名,實(shí)報(bào)到72人,簽訂勞動(dòng)合同(參保)29人.基本完成了上半年的用工需求計(jì)劃,滿足了各單位對(duì)管理人員的需求.

在一線人員招聘方面,人力資源部積極協(xié)助、配合各單位招聘一線操作人員,基本滿足各單位對(duì)一線操作人員的需求.公司接下輕軌項(xiàng)目后,面臨著保潔員缺口較大的問(wèn)題,人力資源部從4月中下旬開(kāi)始,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、勞務(wù)市場(chǎng)等多種渠道,積極招聘保潔員,到4月28日輕軌項(xiàng)目正式接管后,保潔員已基本滿足項(xiàng)目運(yùn)行.

為規(guī)范招聘工作流程,做好與各單位的銜接,人力資源部5月份著手對(duì)《招聘管理制度》進(jìn)行修訂,目前修訂版本已基本定稿,進(jìn)入試運(yùn)行和征求意見(jiàn)階段,后續(xù)將組織相關(guān)人員進(jìn)行學(xué)習(xí)并貫徹執(zhí)行.

二、招聘渠道的維護(hù)與拓展。

20年上半年,人力資源部在充分利用各種原有渠道的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步拓展招聘渠道,深化校企合作.

1、在利用常規(guī)人才市場(chǎng)進(jìn)行招聘的同時(shí),積極關(guān)注價(jià)位更為低廉或免費(fèi)的勞務(wù)市場(chǎng),比如舊學(xué)前人才市場(chǎng)、平江區(qū)職業(yè)介紹所等,這類(lèi)勞務(wù)市場(chǎng)定位于學(xué)歷低、年齡偏大、就業(yè)面窄的低端勞動(dòng)力,能更好地滿足公司對(duì)一線操作人員的招聘需求.

2、進(jìn)一步拓展校園招聘.在維護(hù)揚(yáng)州大學(xué)、揚(yáng)州商校、蘇州經(jīng)貿(mào)學(xué)院、園區(qū)服務(wù)外包職業(yè)學(xué)院等既有的校園招聘渠道以外,今年積極拓展并參加了蘇州農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的校園招聘,另外與蘇大應(yīng)用技術(shù)學(xué)院和蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行了接洽.

3、深化校企合作.5月份,完成了與揚(yáng)州商校新一年度的校企合作協(xié)議,并邀請(qǐng)負(fù)責(zé)學(xué)生就業(yè)的老師來(lái)公司實(shí)地參觀;6月份,與職業(yè)學(xué)院簽訂了“東吳班”的定向培養(yǎng)三方協(xié)議書(shū),在去年簽訂的校企合作協(xié)議的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步明確了學(xué)校、公司和學(xué)生的權(quán)利與義務(wù).

4、充分利用趕集網(wǎng)、58同城、百姓網(wǎng)等免費(fèi)的信息網(wǎng)站發(fā)布招聘信息,必要時(shí)通過(guò)置頂服務(wù),吸引求職者關(guān)注公司,獲取有用的簡(jiǎn)歷信息和人力資源.

三、招聘費(fèi)用統(tǒng)計(jì)分析。

上半年共發(fā)生招聘費(fèi)用55940元,費(fèi)用明細(xì)如下表:

從現(xiàn)場(chǎng)招聘發(fā)生的費(fèi)用來(lái)說(shuō),數(shù)額略高于上年同期水平.一方面由于婁葑人才市場(chǎng)價(jià)格提高,另一方面則是因?yàn)榻衲陞⒓拥默F(xiàn)場(chǎng)招聘絕大部分是園區(qū)、市區(qū)、新區(qū)和婁葑的常規(guī)收費(fèi)場(chǎng)次,而一些免費(fèi)或收費(fèi)較少的場(chǎng)次參加較少.

四、招聘工作中的問(wèn)題和不足。

1、一線操作人員仍有較大缺口,部分項(xiàng)目一線人員需求比較緊急.下半年工作中,要進(jìn)一步加大一線人員的招聘力度,加強(qiáng)與各分部的協(xié)作配合.針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)招聘一線人員效果不好的情況,積極探索行之有效的招聘渠道.

2、兼職招聘員隊(duì)伍建設(shè)尚不完善,流程環(huán)節(jié)的銜接仍不太順暢,制度的貫徹落實(shí)也有不到位的地方.

3、樹(shù)立招聘工作的成本意識(shí),加強(qiáng)對(duì)招聘工作的成本收益分析,探索符合公司情況,性價(jià)比優(yōu)良的招聘模式,杜絕招聘工作的盲目性,限度地減少資源浪費(fèi).

4、管理人員的筆試、面試工作有待完善,從目前的開(kāi)放式、主觀性強(qiáng)的面試考核方式,向結(jié)構(gòu)化、專業(yè)化的面試考核方式轉(zhuǎn)變,在崗位分析的基礎(chǔ)上,提取每個(gè)崗位的關(guān)鍵勝任特征,使面試考核有法可依,有章可循.這也是今后開(kāi)展招聘工作的一大課題.

20年上半年的招聘工作,有一定的階段性成果,也有很多問(wèn)題和不足,在今后的工作中,我要繼續(xù)投入飽滿的熱情,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),改進(jìn)不足,進(jìn)一步做好公司招聘工作,為各單位及時(shí)輸送合適的人力資源.

學(xué)校思政課總結(jié)報(bào)告篇七

為期15天的軍訓(xùn)工作,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的重視、武裝部的周密安排及各系、處室的通力協(xié)助下,在武警教官們的辛勤教導(dǎo)和全體同學(xué)的密切配合、共同努力下,已安全、順利、圓滿的完成了。這次軍訓(xùn)從9月15日開(kāi)始至25日結(jié)束,歷時(shí)15天,受訓(xùn)的本、??菩律?170人,根據(jù)《xxx學(xué)院2003年新生軍訓(xùn)計(jì)劃》的要求,堅(jiān)持嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練,同學(xué)們發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神,在武警教官的悉心指導(dǎo)下,學(xué)到了基本的軍事知識(shí),初步掌握了一定的軍事技能,加強(qiáng)了組織紀(jì)律性,樹(shù)立了集體主義思想,增強(qiáng)了國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí)。通過(guò)軍事理論知識(shí)測(cè)試、實(shí)彈射擊和軍事匯操,達(dá)到了預(yù)期的目的,取得了圓滿的成功。主要做了如下工作:

為高質(zhì)量完成今年的新生軍訓(xùn),切實(shí)提高同學(xué)們的基本軍事技能,增強(qiáng)了國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí)。學(xué)院黨委非常重視,成立了以謝友祥副院長(zhǎng)為團(tuán)長(zhǎng)的軍事訓(xùn)練團(tuán),負(fù)責(zé)軍訓(xùn)的籌劃、準(zhǔn)備及實(shí)施工作。為了完成今年的軍訓(xùn)任務(wù),武裝部在暑假期間多次與承訓(xùn)部隊(duì)--梅州市武警支隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系溝通,協(xié)商軍訓(xùn)事宜,并著手制定《嘉應(yīng)學(xué)院2003年新生軍訓(xùn)計(jì)劃》和各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,做到有計(jì)劃、有準(zhǔn)備。承訓(xùn)武警部隊(duì)抽調(diào)專門(mén)力量,進(jìn)行了具體分工。軍訓(xùn)期間,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及各系領(lǐng)導(dǎo)都非常重視,深入訓(xùn)練場(chǎng)檢查、指導(dǎo)軍訓(xùn)工作。如江南校區(qū)管委會(huì)各職能部門(mén)高度重視,各司其職,密切配合,確保軍訓(xùn)工作的完成。又如:體育系、外語(yǔ)系、化學(xué)系、財(cái)經(jīng)系、教育系、土木工程系等分管領(lǐng)導(dǎo)冒著炎炎烈日,每天跟隨在訓(xùn)練場(chǎng)協(xié)助教官抓好訓(xùn)練,極大地鼓舞了軍訓(xùn)人員的熱情。在每天的具體組織上,雙方領(lǐng)導(dǎo)都把一天所需的訓(xùn)練場(chǎng)地、器材等方面做好協(xié)調(diào),明確分工,周密安排,嚴(yán)密組織,確保了軍訓(xùn)工作的順利開(kāi)展。

按照《高等院校軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》的要求,科學(xué)施訓(xùn)。共完成了15個(gè)教育訓(xùn)練日,其中軍事訓(xùn)練84課時(shí),軍事理論教育17課時(shí)。嚴(yán)格訓(xùn)練管理,是提高軍訓(xùn)學(xué)生軍事理論、軍事技能和身體素質(zhì)的根本途徑,也是學(xué)生實(shí)現(xiàn)軍訓(xùn)"掌握基本軍事技能知識(shí),增強(qiáng)國(guó)防觀念,集體主義觀念,加強(qiáng)組織紀(jì)律性,激發(fā)愛(ài)國(guó)主義精神"的根本保證。針對(duì)這次參訓(xùn)學(xué)生的特點(diǎn),為保證軍訓(xùn)質(zhì)量,做到四嚴(yán):一是嚴(yán)格教官的示教。從教官的`自身形象、教學(xué)等每個(gè)環(huán)節(jié),從嚴(yán)要求,嚴(yán)格把關(guān);二是嚴(yán)格對(duì)教官的要求。這次軍訓(xùn)的教官,是經(jīng)過(guò)武警教導(dǎo)隊(duì)嚴(yán)格篩選,把能力強(qiáng),政治素質(zhì)好、工作作風(fēng)過(guò)硬的人員抽調(diào)到這次軍訓(xùn)中當(dāng)教官;三是按訓(xùn)練科目的安排實(shí)行勞逸結(jié)合,采取軍事訓(xùn)練與軍事理論教育、國(guó)家安全教育,室內(nèi)與室外相結(jié)合的方式。在訓(xùn)練之余,各教官還教同學(xué)們唱一些革命歌曲,并組織同學(xué)們拉歌,既調(diào)動(dòng)了訓(xùn)練積極性,又活躍了氣氛,既增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)精神,又營(yíng)造了健康向上的娛樂(lè)氛圍,達(dá)到了勞逸結(jié)合的效果;四是嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。為確保軍訓(xùn)質(zhì)量,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),訓(xùn)練中,每位教官把自身所學(xué)的本領(lǐng),靈活運(yùn)用到訓(xùn)練之中,并根據(jù)學(xué)生領(lǐng)會(huì)動(dòng)作強(qiáng)弱等特點(diǎn),采取分層次進(jìn)行訓(xùn)練,幫扶相結(jié)合。并針對(duì)檢查、軍訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)進(jìn)行講解,逐一過(guò)關(guān),從而保證了軍訓(xùn)任務(wù)按質(zhì)按量的完成。

在整個(gè)軍訓(xùn)期間,嚴(yán)格按照《高等院校軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》的要求,做到嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練,確保了軍訓(xùn)期間安全穩(wěn)定。一是注重抓作風(fēng)、紀(jì)律培養(yǎng)。依據(jù)各項(xiàng)管理手段,加強(qiáng)了同學(xué)們的隊(duì)列作風(fēng),增強(qiáng)了同學(xué)們的組織紀(jì)律觀念,培養(yǎng)了同學(xué)?quot;一切行動(dòng)聽(tīng)指揮"的意識(shí),達(dá)到訓(xùn)管結(jié)合,培養(yǎng)作風(fēng)的目的。二是建立了新生軍訓(xùn)考勤表。每天出操前進(jìn)行點(diǎn)名,登記出勤情況,沒(méi)有特殊情況不得請(qǐng)假。從訓(xùn)練到日常管理,教官們都嚴(yán)格按照軍訓(xùn)的要求辦事,上面要求做的就堅(jiān)決做好,不符合要求的事堅(jiān)決不做,增強(qiáng)了同學(xué)們的時(shí)間觀念。三是嚴(yán)格訓(xùn)練場(chǎng)的管理。從軍訓(xùn)的第一天開(kāi)始,不管是在訓(xùn)練中還是在休息期間,不管是晴天還是雨天,都嚴(yán)格要求,做到準(zhǔn)時(shí)出操、準(zhǔn)時(shí)訓(xùn)練、準(zhǔn)時(shí)休息、準(zhǔn)時(shí)收操。四是統(tǒng)一了內(nèi)務(wù)。組織同學(xué)們整理了內(nèi)務(wù),統(tǒng)一了標(biāo)準(zhǔn),并進(jìn)行了檢查評(píng)比,規(guī)范了同學(xué)們的內(nèi)務(wù)秩序。

這次軍訓(xùn),時(shí)間比往年長(zhǎng),增加了5天的訓(xùn)練量,而且氣候比較炎熱,同學(xué)們對(duì)所學(xué)的內(nèi)容都比較陌生,但每一個(gè)同學(xué)都能端正訓(xùn)練態(tài)度,把這次軍訓(xùn)當(dāng)作一次學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)和鍛煉自我、挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì),安下心來(lái)訓(xùn)練,靜下心來(lái)帶著問(wèn)題思考。白天,在高溫的訓(xùn)練場(chǎng)上,在火熱的太陽(yáng)下面,同學(xué)們發(fā)揚(yáng)了不怕苦、不怕累的精神,每天一身汗。晚上,還撰寫(xiě)軍訓(xùn)心得。同學(xué)們?cè)谲娪?xùn)體會(huì)中寫(xiě)到?quot;軍訓(xùn)是一次提高國(guó)防知識(shí)和增強(qiáng)自身素質(zhì)的好機(jī)會(huì)。通過(guò)軍訓(xùn),我們的精神面貌煥然一新,我們的愛(ài)國(guó)熱情為之振奮,我們的意志倍加頑強(qiáng)。軍訓(xùn)就像一條鞭子,時(shí)刻鞭策著我們前進(jìn),軍訓(xùn)又像一把尺子,時(shí)刻規(guī)范著我們的行為,軍訓(xùn)更像一盆火炬,時(shí)刻照耀著我們的前方。""自軍訓(xùn)以來(lái),我深刻地感受到軍隊(duì)生活的快樂(lè)與艱辛,意識(shí)到軍事訓(xùn)練的重要性,認(rèn)識(shí)到國(guó)防力量對(duì)國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定的重要性,這次軍訓(xùn)鍛煉了我的意志和毅力。"同學(xué)們普遍感覺(jué)是:苦中有樂(lè),累中有笑,學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識(shí)。有的同學(xué)身體不好仍帶病堅(jiān)持訓(xùn)練,不拖后腿;有的同學(xué)為了不影響班里的榮譽(yù)、系里的榮譽(yù),自己加班加點(diǎn)訓(xùn)練,這種訓(xùn)練勁頭,在軍訓(xùn)中處處可見(jiàn),蔚然成風(fēng),一直堅(jiān)持到最后。就是由于這種精神,這種風(fēng)氣,這種激情,大大地激發(fā)了全體同學(xué)的軍訓(xùn)積極性,為安全、勝利、圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)校思政課總結(jié)報(bào)告篇八

為深入貫徹習(xí)近平總書(shū)記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上的重要講話精神,推進(jìn)我市中小學(xué)思想政治課建設(shè),推進(jìn)學(xué)校思想政治課、教師思想政治課、學(xué)生思想政治課,圍繞以下幾個(gè)方面形成學(xué)校思想政治理論課建設(shè)情況報(bào)告。

我校思政課程由學(xué)校黨支部直接領(lǐng)導(dǎo),楊關(guān)欣校長(zhǎng)掌握學(xué)校思政課程教學(xué)工作方向和工作目標(biāo),具體落實(shí)到教學(xué)、科研和管理全過(guò)程中,監(jiān)督學(xué)校思政課程教學(xué)情況。學(xué)校教務(wù)所和學(xué)校思政課教師具體負(fù)責(zé)實(shí)施思政課教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)所繼續(xù)深入班級(jí)思政課堂,加強(qiáng)與教師和學(xué)生的交流,及時(shí)了解教師課堂教學(xué)情況。

二、思政課教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

嚴(yán)格檢查思政課教師的課程內(nèi)容、課程計(jì)劃和教育實(shí)踐各環(huán)節(jié)。

重視師德建設(shè),利用政治學(xué)習(xí),積極開(kāi)展師德規(guī)范的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。

保證精準(zhǔn)的教學(xué)方向在思政課教學(xué)教學(xué)內(nèi)容、主體、目的、方法中的切實(shí)落實(shí)。

學(xué)?,F(xiàn)有思政課教師19人,負(fù)責(zé)學(xué)校1~9年級(jí)的思政課教育。專職教師4人,其中高級(jí)教師1人,中級(jí)教師3人。兼職教師共15人,其中初級(jí)教師4人,中級(jí)教師7人,高級(jí)教師3人。學(xué)校積極組織思政課教師研究、學(xué)習(xí),積極選擇教師參加上級(jí)組織的教師訓(xùn)練活動(dòng)。

為了配合思政課教學(xué)工作,學(xué)校貫徹落實(shí)高級(jí)精神,組織班主任教師和其他學(xué)科教師,積極開(kāi)展學(xué)科德育滲透,有力促進(jìn)學(xué)生培養(yǎng)教育和思想道德教育工作。

三、思政課教育教育。

根據(jù)學(xué)科設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校開(kāi)設(shè)了1~9年級(jí)的道德和法制課程。1-6年級(jí)每班每周開(kāi)設(shè)2節(jié)課,7-9年級(jí)每班每周開(kāi)設(shè)3節(jié)課。在思政課教材的選擇上,學(xué)校嚴(yán)格統(tǒng)一使用教育部組織制作的部編教材。

為了加強(qiáng)學(xué)校思政課學(xué)科建設(shè),每學(xué)期入學(xué)前,學(xué)校教所組織思政課教師準(zhǔn)備課程,認(rèn)真研究教材,加強(qiáng)教育綱要的把握,組織教師開(kāi)展教育研究活動(dòng),以集體準(zhǔn)備課程的方式討論教育中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題,交流教育經(jīng)驗(yàn)。

通過(guò)集體備課和教研活動(dòng),將課本理論知識(shí)結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)、生活實(shí)踐和社會(huì)實(shí)踐,采用多媒體、互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué),促進(jìn)思政課教學(xué)手段和方法的改進(jìn)。

學(xué)校加大了硬件和軟件的投入,學(xué)校為思政課等科任教師事務(wù)所設(shè)置了網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī),保證了思政課教育和事務(wù)的需要。

在學(xué)校長(zhǎng)期教育教育過(guò)程中,堅(jiān)持育人為本,德育先的理念。

嚴(yán)格按照課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)設(shè)學(xué)科,保證學(xué)校思政課正常開(kāi)設(shè),保證專任教師教授思政課建設(shè)思路。

五、思政課與實(shí)踐相結(jié)合。

1.學(xué)校依托各種活動(dòng)日、活動(dòng)月,結(jié)合思政課、班組會(huì)等,開(kāi)展一系列以思想品德教育等為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

2.開(kāi)展思想品德專題教育周活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生從個(gè)體到集體,從外表到心理,形成愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、積極健康向上的品質(zhì)。

3.充分利用升旗儀式、板報(bào)、手抄報(bào)等形式,積極開(kāi)展學(xué)生思想道德教育和培養(yǎng)教育等道德教育活動(dòng),讓我校。

生從低年級(jí)到高年級(jí),形成健康、文明的積極向上的校園文化,促進(jìn)校園和諧。

學(xué)校思政課總結(jié)報(bào)告篇九

你怎么寫(xiě)一份家訪總結(jié)呢?家訪是一條紐帶,聯(lián)接著學(xué)校與家庭,通過(guò)家訪能夠及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的情況以及思想動(dòng)態(tài),讓學(xué)生們?cè)诩依镆材軌蚋惺艿綄W(xué)校對(duì)他們的關(guān)愛(ài)。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“學(xué)校家訪總結(jié)報(bào)告”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!

家訪工作是家校聯(lián)系和溝通的重要橋梁,也是班主任工作中的一個(gè)重要的組成部分,它可以幫助我們了解班里的學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)生的家庭生活和家庭教育的情況。家訪工作做好了、做扎實(shí)了,就能促進(jìn)我們教學(xué)工作的開(kāi)展和實(shí)施,對(duì)于教育好每個(gè)孩子有著不可低估的作用,使我們的工作達(dá)到事半功倍的效果。所以身為一個(gè)班主任的我,在工作中我是很重視家訪工作的,下面我就談一談從“我的家訪工作”中總結(jié)出來(lái)的幾個(gè)方面跟大家共勉。

一、家訪工作進(jìn)行的時(shí)間問(wèn)題:生活在節(jié)奏較快的現(xiàn)代社會(huì)人們都比較忙,所以在家訪之前我都會(huì)先對(duì)學(xué)生進(jìn)行了解詢問(wèn)或給家長(zhǎng)打電話詢問(wèn)以下幾個(gè)問(wèn)題:他的父母是從事什么工作的?一般情況下父母什么時(shí)間段都在家?家庭的詳細(xì)住址是什么?(因?yàn)槲覀儗W(xué)校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,學(xué)生大多來(lái)自務(wù)工家庭,經(jīng)常搬家的情況普遍存在,比如開(kāi)學(xué)初和現(xiàn)在的家庭住址不一樣的情況時(shí)有發(fā)生。)基于上述幾個(gè)方面的問(wèn)題,我在家訪前都會(huì)做好詢問(wèn)工作,然后最終確定家訪的時(shí)間,以免給家長(zhǎng)的工作和生活造成不便的影響,同時(shí)當(dāng)我們把工作做到位了,學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)更理解我們的用心,同時(shí)也會(huì)更加地配合我們的工作,從而使我們的家訪工作得以順利進(jìn)行。

二、消除家訪工作的誤區(qū)和誤解:在現(xiàn)實(shí)生活中,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣的情況,家長(zhǎng)會(huì)誤認(rèn)為只要是老師家訪,那就肯定意味著學(xué)生在學(xué)校犯錯(cuò)誤了,老師來(lái)“告狀”了。我們?cè)诩以L時(shí)一定要解除家長(zhǎng)對(duì)家訪理解的這個(gè)誤區(qū),我是這樣做的:先了解詢問(wèn)家長(zhǎng)孩子在家里的一些表現(xiàn),包括生活方面和學(xué)習(xí)方面,在談話中,有相當(dāng)一部分家長(zhǎng)還是批評(píng)了孩子的一些不良的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣;接著我再告訴學(xué)生家長(zhǎng)孩子在學(xué)校表現(xiàn)好的一面,孩子還是有很多發(fā)光點(diǎn)的,在某些方面表現(xiàn)得還是值得家長(zhǎng)和老師以及同學(xué)的肯定的,這樣一來(lái)家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到:“哦,原來(lái)我的孩子還是不錯(cuò)的,尤其在某些方面還是值得肯定的?!弊屗麄冋J(rèn)識(shí)到老師來(lái)進(jìn)行家訪不是以“告狀”為目的的,這樣來(lái)消除家長(zhǎng)對(duì)老師家訪的誤區(qū)和誤解。在消除誤解的基礎(chǔ)上,我的家訪工作都進(jìn)行得很順利,并且也取得了一定的成功。

三、家訪工作時(shí)的談話藝術(shù):在以上消除家長(zhǎng)對(duì)家訪工作的誤區(qū)和誤解之后,我們就可以對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行順利的溝通,讓他們認(rèn)識(shí)到家訪不是告狀而是幫助家庭、家長(zhǎng)教育好孩子。在談話時(shí)我們應(yīng)該談話的方式、方法,說(shuō)話的語(yǔ)氣、語(yǔ)速、用詞等好所方面。比如:我在對(duì)我們班一個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)進(jìn)行家訪時(shí),我是這樣說(shuō)的:“家長(zhǎng)朋友你們好,首先非常感謝家長(zhǎng)對(duì)我工作的支持和配合,給了我一個(gè)與學(xué)生家長(zhǎng)面對(duì)面交流的機(jī)會(huì),那為了促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步,下面就孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況向家長(zhǎng)朋友做一下總結(jié)?!边@樣讓學(xué)生家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到:老師這么看重我家的孩子,這個(gè)老師很有責(zé)任心,我們做家長(zhǎng)一定也得配合老師教育好孩子,教育好孩子是老師的責(zé)任,也是我的責(zé)任。

四、家訪工作應(yīng)該從哪些方面了解學(xué)生:老師家訪的初衷是想和家長(zhǎng)一起配合教育好學(xué)生,需要進(jìn)行談話了解學(xué)生在家的生活、學(xué)習(xí)方面的表現(xiàn),家庭教育的成功之處、存在的不足之處等等方面。只有把家訪工作做扎實(shí)了、做到位了,我們的家訪才可能會(huì)是有效的、甚至是高效的。其實(shí)家長(zhǎng)很愿意告訴老師孩子在家的表現(xiàn),尤其是孩子表現(xiàn)不太好的方面,類(lèi)似于家長(zhǎng)在向老師“告狀”。從家長(zhǎng)的“告狀”中,我感到很欣慰,因?yàn)榧议L(zhǎng)打開(kāi)心扉愿意跟老師溝通,愿意告訴老師孩子在家的表現(xiàn),想讓老師幫助家長(zhǎng)教育好孩子。其實(shí)這是最好不過(guò)的,只要家長(zhǎng)愿意講就是最值得我們高興的。我曾經(jīng)對(duì)一個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)進(jìn)行家訪,原計(jì)劃一個(gè)小時(shí)結(jié)束,結(jié)果家長(zhǎng)給我在一塊交流了近兩個(gè)小時(shí),他把學(xué)生在家表現(xiàn)的很微小的細(xì)節(jié)都一五一十得告訴了我,能看得出來(lái)有些家長(zhǎng)還是很細(xì)心的。

五、家訪工作的作用:在進(jìn)行過(guò)家訪之后,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生和老師的距離被拉近了,學(xué)生有某種想法的時(shí)候愿意分老師溝通了,對(duì)我們從抵觸到愿意溝通,發(fā)生了很大的變化。家長(zhǎng)對(duì)老師和學(xué)校的態(tài)度發(fā)生了質(zhì)的轉(zhuǎn)變,從以前的不信任、不配合到現(xiàn)在的信任和配合,我們?cè)谧龉ぷ鲿r(shí)真的省力了很多、也省心了很多,這些都?xì)w功于家訪工作的順利開(kāi)展。隨著時(shí)間的延長(zhǎng),我慢慢發(fā)現(xiàn)經(jīng)過(guò)家訪過(guò)的學(xué)生或多或少都有進(jìn)步,具體表現(xiàn)在紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)以及其他方方面面,我們班進(jìn)步最大的應(yīng)屬范越同學(xué),經(jīng)過(guò)家訪我了解到這個(gè)孩子很內(nèi)向,有事不愿意跟老師說(shuō),包括同學(xué)。了解了這種情況后,我對(duì)她的座位和同桌進(jìn)行了調(diào)整,并且分配她擔(dān)任小組長(zhǎng)的職務(wù),經(jīng)過(guò)了這段時(shí)間我發(fā)現(xiàn)范越真的進(jìn)步了很多,包括學(xué)習(xí)、與人交往和工作能了方面都有了很大的進(jìn)步。還有一個(gè)就是我們班的陳星星同學(xué),他是一個(gè)很調(diào)皮的男生,在班里的小毛病很多,經(jīng)過(guò)家訪之后,我發(fā)現(xiàn)他的小毛病少了很多,也知道認(rèn)真聽(tīng)講了,作業(yè)也及時(shí)上交了,衛(wèi)生打掃的也很及時(shí)、認(rèn)真,比以前有了非常明顯的進(jìn)步。

在我們的教育教學(xué)工作中,我們應(yīng)該切實(shí)地做好家訪工作,了解孩子的家庭生活和家庭教育,同時(shí)給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)溫馨和諧的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的環(huán)境,相信在這種環(huán)境中成長(zhǎng)的孩子一定會(huì)健康、快樂(lè)!

教育好學(xué)生是我們老師不懈的追求和責(zé)任,教育好孩子也是家長(zhǎng)追求的“終極目標(biāo)”,我們和家長(zhǎng)有共同的愿望——教育好孩子“教好書(shū),育好人”。

一個(gè)月多月的家訪活動(dòng),終于搞了一個(gè)段落,在這次走訪活動(dòng)中,我感受頗多。

一、確家訪目的,真情送家長(zhǎng),溫暖給學(xué)生。

家訪目的在于與家長(zhǎng)交流情況,交換意見(jiàn),共同研究教育學(xué)生的內(nèi)容和方法。家庭是第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任教師。家庭對(duì)孩子身體的發(fā)育,知識(shí)的獲得,能力的培養(yǎng),品德的陶冶,個(gè)性的形成,都有至關(guān)重要的影響。教育引導(dǎo)學(xué)生一定要與家長(zhǎng)聯(lián)系,雙方只有同心協(xié)力,才能事半功倍,達(dá)到教育目的。一年來(lái),自始至終,保持著與家長(zhǎng)的聯(lián)系。以真誠(chéng)的愛(ài),去溫暖學(xué)生的心,家訪讓我走進(jìn)學(xué)生心里,溝通了師生感情,家訪為班主任工作揚(yáng)起了風(fēng)帆。

二、家訪工作長(zhǎng)“報(bào)喜”,為后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化創(chuàng)造良好的環(huán)境。

美國(guó)心理學(xué)家查絲雷爾說(shuō):“稱贊對(duì)鼓勵(lì)人類(lèi)靈魂而言,就象陽(yáng)光一樣,沒(méi)有它就無(wú)法成長(zhǎng)開(kāi)花”。家訪的目的是關(guān)心、愛(ài)護(hù)、轉(zhuǎn)化、教育學(xué)生,而不是因教師管教不了才去向家長(zhǎng)“告狀”,因?yàn)檫@無(wú)異于給家長(zhǎng)送去一根“棍子”,學(xué)生回家不免要受?chē)Z叨之苦。這樣做不但不能解決任何問(wèn)題,而且學(xué)生還會(huì)遷怒于教師,給班主任下一步的工作制造了障礙。我家訪的對(duì)象若是后進(jìn)生,對(duì)于他們是“雪中送炭”,給以“溫暖”,多給差生家長(zhǎng)“報(bào)喜”。我利用時(shí)間去尋找“雙差生”的閃光點(diǎn)。一個(gè)個(gè)“雙差生”轉(zhuǎn)化了,一次次給家長(zhǎng)“報(bào)喜”是后果進(jìn)生轉(zhuǎn)化的良藥。只有這樣,他們那柔弱的心靈之花才能在一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻充滿陽(yáng)光溫暖的環(huán)境中盛開(kāi),并結(jié)出豐碩的果實(shí)。

三、交換訪談方式,為家訪工作增加新的內(nèi)涵。

隨著社會(huì)的發(fā)展,家訪的方式也隨著改變。由于人們的職業(yè)特點(diǎn)、個(gè)人閱歷、經(jīng)濟(jì)狀況、文化素質(zhì)、思想修養(yǎng)、性格脾氣各不相同,學(xué)生家長(zhǎng)可分為好多不同的類(lèi)型。作為班主任應(yīng)該具體問(wèn)題具體分析,“到什么山唱什么歌”,如果家訪的方式不改變,有時(shí)會(huì)事倍功半,甚至適得其反。此外,家訪時(shí),我也注意家長(zhǎng)的精神狀態(tài)、身體情況、家庭氣氛等條件,隨機(jī)應(yīng)變地調(diào)動(dòng)訪談方式和內(nèi)容。

現(xiàn)如今,對(duì)于孩子的教育,家庭和學(xué)校的聯(lián)系越來(lái)越密切,本周是我們學(xué)校的家訪日,通過(guò)與家長(zhǎng)面對(duì)面的交流,每個(gè)人都感受頗深。

一、家訪中取得的成績(jī)。

首先獲得了許多育人資料。通過(guò)與學(xué)生、與家長(zhǎng)交流,了解每一個(gè)學(xué)生的家庭狀況,學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)生的個(gè)性,在家的表現(xiàn),了解到家長(zhǎng)的希望、要求以及教育方法等,并做好詳細(xì)的記載,為今后的教學(xué)工作奠定了基礎(chǔ)。同時(shí),也幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育理念,解決家庭教育方面的一些困惑,這就增強(qiáng)了家長(zhǎng)的責(zé)任意識(shí)和信任度,使家長(zhǎng)也主動(dòng)參與到學(xué)校的教育教學(xué)管理中來(lái),更有信心地和學(xué)校攜手共同做好學(xué)生的教育工作。

二、家訪中存在的問(wèn)題。

一是現(xiàn)在孩子的家長(zhǎng)外出打工、做生意的普遍較多,無(wú)暇顧及孩子的學(xué)習(xí)和生活,導(dǎo)致有些家長(zhǎng)無(wú)法參與到我們的家訪活動(dòng)中來(lái),我們教師也無(wú)法得到部分學(xué)生具體的信息反饋。二是很多孩子日常生活都由爺爺、奶奶照料,老人大多比較溺愛(ài)孩子,無(wú)法適應(yīng)學(xué)校有規(guī)章制度的教育生活。三是部分家長(zhǎng)在關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的同時(shí),忽視了行為習(xí)慣的培養(yǎng),從而導(dǎo)致學(xué)生在校紀(jì)律差、不會(huì)做值日、書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)不正確,長(zhǎng)期在家庭教育中形成的不良習(xí)慣,使老師在日后的矯正過(guò)程比較困難。

三、家訪后的思考。

第一,全面的家訪,與家長(zhǎng)、學(xué)生面對(duì)面的交流,加強(qiáng)了社會(huì)、家庭、學(xué)校的聯(lián)系,了解了家長(zhǎng)對(duì)子女的關(guān)切與期望,也了解了一些學(xué)生的家庭情況,增強(qiáng)了我們的責(zé)任感,也讓我們更加熱愛(ài)學(xué)生,熱愛(ài)工作,對(duì)以后的工作將起到積極的作用。

第二,要注重訪談方式。隨著社會(huì)的發(fā)展,家訪的方式也隨著改變。由于人們的職業(yè)特點(diǎn)、個(gè)人閱歷、經(jīng)濟(jì)狀況、文化素質(zhì)、思想修養(yǎng)、性格脾氣各不相同,學(xué)生家長(zhǎng)可分為好多不同的類(lèi)型。作為班主任應(yīng)該具體問(wèn)題具體分析,如果家訪的方式不改變,有時(shí)會(huì)事倍功半,甚至適得其反。

第三,要學(xué)會(huì)體會(huì)家長(zhǎng)的心情。也許一個(gè)學(xué)生在班上是很不起眼得,而在家里,卻是家長(zhǎng)的百分之百,寄托了厚厚的期望。在家訪時(shí),通過(guò)交談,深深體會(huì)到家長(zhǎng)的期盼,深感責(zé)任重大,對(duì)今后的工作絲毫不敢有懈怠之心。

第四,要深刻了解家訪的重要性。父母是孩子的第一任教師,家庭對(duì)孩子身體的發(fā)育,知識(shí)的獲得,能力的培養(yǎng),品德的陶冶,個(gè)性的形成,都有至關(guān)重要的影響。

總之,家訪工作是班主任工作中不可缺少的方式。作為班主任,要本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心,努力做到關(guān)心每一位學(xué)生、了解每一位學(xué)生。

從去年的九月人、正式踏入工作崗位到現(xiàn)在,總算是第一次正式地見(jiàn)到了學(xué)生的家長(zhǎng)。懷著忐忑又有些許期待的心情迎來(lái)第一次“千名教師走萬(wàn)家”的家訪活動(dòng)。家訪的結(jié)果,有值得欣慰的,也有讓我嘆氣搖頭的。

家訪過(guò)程中,還有位家長(zhǎng)更是讓我無(wú)語(yǔ)。老師進(jìn)了家門(mén),還需要學(xué)生親子上樓去請(qǐng)家長(zhǎng)。下樓之后,老師對(duì)她談話,她卻是一直拿著手機(jī),連正眼都不看老師一眼。最后,當(dāng)我要求她幫助完成家訪反饋時(shí),她抬頭便是一句“我要去上班了”,著實(shí)讓我心寒了一把。不過(guò)從奶奶口中了解到,該母親是孩子的后媽,但我想,無(wú)論是什么緣由,一個(gè)人起碼的尊重總是要有的。要想自己的孩子成為一個(gè)懂事的孩子,那么我想,首先,這個(gè)家長(zhǎng)必須是懂事的家長(zhǎng)。這么想來(lái),或許這位學(xué)生在校不太把老是放在眼里也是有緣由的。還有個(gè)別家長(zhǎng),冷冷地連凳子也不知道搬出來(lái)給老師坐,硬是站著聊了幾句話,自覺(jué)沒(méi)意思我也就走了。

當(dāng)然,大部分的家長(zhǎng)客套話都還是會(huì)說(shuō)的,但是,在日常生活中,是否真的對(duì)孩子關(guān)懷備至我也就不得而知了。在去家訪的路途中,我也在想,作為學(xué)生的老師,我主動(dòng)去家訪,那么作為學(xué)生的家長(zhǎng)父母,不更應(yīng)該上心,常和老師交流談話嗎?農(nóng)村的現(xiàn)狀卻是令人擔(dān)憂的。更有甚者,一位學(xué)生母親,常年在外打工,偶爾難得一次回家,到校來(lái)接孩子了,也不想到去和老師主動(dòng)交流下孩子的情況,若無(wú)其事地從老師身邊經(jīng)過(guò)。

有時(shí)候想想,人民教師挺悲哀的,難聽(tīng)地說(shuō),“皇帝不急太監(jiān)急”,盡心盡力教育學(xué)生,家長(zhǎng)卻是全然不顧,單單靠老師之力,又怎么能夠教育好學(xué)生呢?不過(guò)總體來(lái)說(shuō),老師、家長(zhǎng)面對(duì)面地交流總歸是有利無(wú)無(wú)弊的,農(nóng)村學(xué)校也更需要教師能夠主動(dòng)深入學(xué)生內(nèi)心,了解學(xué)生情況及家庭教育,以便全面地幫助學(xué)生進(jìn)步。正如一位教育家所言:“教育過(guò)程中要充滿期待,如果把一份愛(ài)心放在家訪中,就會(huì)取得意想不到的效果。”但愿此次家訪是有成效的。

學(xué)校思政課總結(jié)報(bào)告篇十

同學(xué)在訓(xùn)練中,雖身體不適稍做休息又投入到高強(qiáng)度訓(xùn)練之中。1班的、2班的、3班的、4班的大李帥、謝麗軍、劉佳慶等同學(xué)是軍訓(xùn)學(xué)生的榜樣,他們高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,各項(xiàng)技能成果走在了最前面。

106寢室的同學(xué)用午休時(shí)間清掃場(chǎng)地積水,熱心為集體服務(wù)。軍訓(xùn)不僅增強(qiáng)了體魄,而且鍛煉了意志、毅力、增進(jìn)同學(xué)之間的友誼和集體榮譽(yù)感。

軍訓(xùn)中在同學(xué)們身上真正體現(xiàn)了一名高中生的優(yōu)良品質(zhì)和奮發(fā)向上的進(jìn)取精神。你們用自己的實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)了__學(xué)子軍訓(xùn)的新篇章。

我們參訓(xùn)的老師從軍訓(xùn)開(kāi)始一直關(guān)心、體貼、鼓勵(lì)參訓(xùn)同學(xué),用自己的模范行動(dòng)影響和帶動(dòng)了同學(xué)們積極參訓(xùn),你們的感召力是無(wú)窮的。

這次軍訓(xùn)也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,為確保學(xué)生軍訓(xùn)工作的順利進(jìn)行,提前準(zhǔn)備,確定目標(biāo),體現(xiàn)了軍訓(xùn)各項(xiàng)工作抓緊、抓嚴(yán)、抓實(shí)的特色。

在這里需要特別感謝的是武警__中隊(duì)的參訓(xùn)教官,你們嚴(yán)格施訓(xùn)以及高度的責(zé)任心,保障了本屆軍訓(xùn)任務(wù)的圓滿完成,在這里我們向你們敬禮,向你們致敬!

同學(xué)們,短短的7天軍訓(xùn)此時(shí)此刻就要結(jié)束了,軍訓(xùn)結(jié)束后,希望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)中煥發(fā)出的好精神,好作風(fēng)。把軍訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化為優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),爭(zhēng)取更大榮譽(yù)和成績(jī)。最后,祝教官們身體健康,工作順利!祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步,幸福快樂(lè)。愿__學(xué)校走向輝煌。

學(xué)校思政課總結(jié)報(bào)告篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位教官、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家下午好!

今天,我校初一新生為期十多天的軍訓(xùn)即將畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào),在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及初一全體師生,向關(guān)心本次軍訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意,向十幾天來(lái)辛勤奮戰(zhàn)在訓(xùn)練一線的11位教官表示衷心的感謝,向王校長(zhǎng)、楊校長(zhǎng)對(duì)軍訓(xùn)工作的指導(dǎo)表示誠(chéng)摯的謝意,向胡校長(zhǎng)為我們提供美味的菜肴,優(yōu)質(zhì)的服務(wù)表示衷心感謝,向?qū)W生發(fā)展中心王校長(zhǎng)、梁主任、教師發(fā)展中心凌主任、督導(dǎo)中心陸主任表示感謝,特別是學(xué)生發(fā)展中心對(duì)軍訓(xùn)工作每天一總結(jié),使初一年級(jí)及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,采取措施,提高了管理效能;向堅(jiān)守在訓(xùn)練現(xiàn)場(chǎng)的22位班主任致以誠(chéng)摯的問(wèn)候,向不怕疲勞、頑強(qiáng)拼搏、收到良好效果的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!

軍訓(xùn),是同學(xué)們跨入初中生活的第一課,在人生中是一個(gè)難忘的瞬間,同學(xué)們經(jīng)歷了這一次軍訓(xùn)洗禮,必將在今后的人生歷程中,學(xué)習(xí)生活中,發(fā)揮巨大的作用。

軍訓(xùn),是學(xué)校進(jìn)行思想教育和國(guó)防教育的一條重要途徑。它可以通過(guò)多種形式,強(qiáng)化同學(xué)們的國(guó)防意識(shí),培養(yǎng)吃苦耐勞精神,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,提高遵守紀(jì)律的自覺(jué)性。軍訓(xùn)期間,初一年級(jí)為了豐富同學(xué)們的軍訓(xùn)生活,培養(yǎng)良好習(xí)慣,組織了兩場(chǎng)露天電影,兩臺(tái)學(xué)生才藝大比拼晚會(huì),其中,10班阮玉潔古箏獨(dú)奏《林中夜奔》,那悠揚(yáng)的聲音劃破了夜空,13班徐哲吉他獨(dú)奏《平凡之路》,他邊談邊唱,就像一位歌手,用心在彈、用心在唱,展示了他們的藝術(shù)才華,使同學(xué)們感受到音樂(lè)的魅力;一次拉歌比賽,一臺(tái)教師才藝展示,其中,張世伍老師的口琴獨(dú)奏和黃立標(biāo)的武術(shù)表演,讓同學(xué)們贊不絕口,更讓同學(xué)們驚嘆不已的是楊爽老師教同學(xué)們學(xué)韓語(yǔ),還記得問(wèn)候語(yǔ):“你好”怎么說(shuō),她還用韓語(yǔ)為我們演唱《我相信》。當(dāng)主持人說(shuō),這些老師將是開(kāi)學(xué)之后我們社團(tuán)的老師時(shí),許多同學(xué)都準(zhǔn)備參加社團(tuán),我們的社團(tuán)有:籃球隊(duì)、足球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、武術(shù)班、舞蹈隊(duì)、文學(xué)社、記者團(tuán)、象棋、圍棋班、聲樂(lè)班等等,一場(chǎng)優(yōu)秀校友大講堂、我們分別邀請(qǐng)了我校20xx年畢業(yè)生,中考取得全市前十名的徐秀;我校20xx年畢業(yè)生,今年參加高考,考取南大的朱知沛;我校20xx年畢業(yè)生,就讀于湖北大學(xué),今年9月將赴法國(guó)留學(xué)的凌晨;我校20xx年畢業(yè)生,現(xiàn)在就職于我校的吳巧敏老師。一次激動(dòng)人心疊被比賽,我們有班級(jí)學(xué)生代表疊被比賽、班主任疊被比賽,在操場(chǎng)上競(jìng)賽的場(chǎng)面最壯闊,“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”或者能有那種氣派。幕天席地,戚大山環(huán)繞,精神飽滿的競(jìng)賽者,因此競(jìng)賽結(jié)束的時(shí)候,無(wú)論得分高的還是得分低的,大家都感到成功的快樂(lè)。

十節(jié)圍繞坐、立、行走、上下樓梯、規(guī)范路隊(duì)、握筆、掃地、擦黑板、問(wèn)候、就餐、宿舍內(nèi)務(wù)整理等方面的主題班會(huì),反復(fù)訓(xùn)練,不斷強(qiáng)化,既要會(huì)說(shuō),更要會(huì)做。組織編輯并印發(fā)了四期軍訓(xùn)快報(bào),學(xué)生人手一份;邀請(qǐng)了兩批近一百位家長(zhǎng)參觀校園、檢閱軍訓(xùn)、參觀食堂并免費(fèi)品嘗菜肴。為了讓家長(zhǎng)、社會(huì)更好地了解我校軍訓(xùn)工作,初一年級(jí)通過(guò)櫥窗、微信平臺(tái)和學(xué)校網(wǎng)站及時(shí)發(fā)布相關(guān)活動(dòng)信息。

十多天來(lái),教官們以身為范,盡職盡責(zé),認(rèn)真細(xì)致,耐心要求,對(duì)每一個(gè)示范動(dòng)作,一絲不茍,對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)解說(shuō),不厭其煩,言傳身教,始終如一,展示了軍人的偉大形象和良好風(fēng)范。特別是昨天上午,教官們?yōu)槲覀儸F(xiàn)場(chǎng)演示疊被子,并解說(shuō),讓我們師生驚嘆,對(duì)教官們表現(xiàn)出來(lái)的嚴(yán)明的作風(fēng)和良好的素質(zhì),我們應(yīng)該給予熱烈的掌聲。

十多天來(lái),同學(xué)們以教官為榜樣,嚴(yán)格要求,嚴(yán)守紀(jì)律。對(duì)每一個(gè)動(dòng)作,認(rèn)真領(lǐng)會(huì),反復(fù)琢磨,反復(fù)練習(xí),力爭(zhēng)劃一。按照教官的要求,迎難而上,接受挑戰(zhàn)。訓(xùn)練期間,有的同學(xué)身體不適,有的同學(xué)腿腳腫痛,但仍然咬緊牙關(guān),不下火線,受到教官們的贊賞和表?yè)P(yáng)。

十多天來(lái),我們的校園更干凈了,因?yàn)橥瑢W(xué)們?cè)谀托牡那宄谙闾俏圹E,在細(xì)心地清洗門(mén)窗,樓梯上的凹槽露出了真面目,墻壁上的蜘蛛網(wǎng)不見(jiàn)了;你看那整齊的放學(xué)路隊(duì)、有序的就餐路隊(duì),集體活動(dòng)路隊(duì),別出心裁的小花圃,那花圃看起來(lái)就是一幅畫(huà),你再看那小花圃的名字,多有詩(shī)意啊,如4班的花視界、7班的綠野仙蹤、8班的花千谷(骨)、18班的秘密花園;你聽(tīng)那一聲聲深情的問(wèn)候:老師好,一陣陣響亮的口號(hào),一句句關(guān)心的話語(yǔ),無(wú)不向我們?cè)V說(shuō)著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。

十多天來(lái),美德像鮮花一樣在我們身旁綻放。5班趙陽(yáng)、9班陳建榮、11班高陽(yáng)、15班李旭、22班趙大明等撿到飯卡主動(dòng)上交;還有撿到鑰匙、眼鏡、人民幣主動(dòng)上交,使我們感受到美德是一種力量,我們要向這些同學(xué)學(xué)習(xí)。請(qǐng)大家把掌聲送給他們。

十多天來(lái),各位教官和同學(xué)們共同努力,有時(shí)頂著烈日、有時(shí)冒著風(fēng)雨,順利完成了訓(xùn)練科目,達(dá)到了預(yù)期效果。教官們不僅重視形體動(dòng)作上的訓(xùn)練,更注重思想上的潛移默化。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)基本動(dòng)作的同時(shí),也得到了思想品德的升華,使我們真切的感受到,軍營(yíng)與學(xué)校的融合,學(xué)校與軍營(yíng)的相似。

十多天時(shí)間,雖然短暫,同學(xué)們學(xué)到的東西也很有限,但這些知識(shí)都是課堂上、書(shū)本中學(xué)不到的。我相信,在軍訓(xùn)中,所學(xué)到的知識(shí)和軍人氣概,必將提升同學(xué)們的綜合素質(zhì)、必將成為同學(xué)們?nèi)松惺苡貌槐M的一筆財(cái)富。

十多天時(shí)間,雖然短暫,同學(xué)們的精神面貌,卻發(fā)生了可喜變化。皮膚曬黑了,身體素質(zhì)增強(qiáng)了;嗓子喊啞了,組織紀(jì)律性提高了;腿腳練疼了,文明行為提升了。涌出來(lái)一批優(yōu)秀標(biāo)兵和班集體。

同學(xué)們,軍事訓(xùn)練雖然苦,但正如孟子所說(shuō),"天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨"。只有經(jīng)過(guò)"苦"的洗滌,才能鑄就鋼鐵般的意志。豐富多彩的軍訓(xùn)生活讓我們得到了全面鍛煉,培養(yǎng)了一些良好的習(xí)慣,使我們獲得了新的人生境界,有了更廣闊的視野。

因此,在以后緊張的學(xué)習(xí)生活中,我希望同學(xué)們以這次軍訓(xùn)為起點(diǎn),做到以下幾點(diǎn):

1、把軍訓(xùn)中養(yǎng)成的軍人作風(fēng)保持下去,帶到我們今后的學(xué)習(xí)和生活中,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,規(guī)范自己的言行。

2、發(fā)揚(yáng)部隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),嚴(yán)于律己,遵守《實(shí)驗(yàn)中學(xué)中學(xué)生守則》和《實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,樹(shù)立集體觀念,做文明實(shí)中人,創(chuàng)文明班級(jí),建文明校園。

3、珍惜這次軍訓(xùn)經(jīng)歷,銘記所學(xué)到的知識(shí)和做人的道理,珍惜青春的大好時(shí)光,努力拼博、奮發(fā)進(jìn)取,在學(xué)習(xí)生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己。這也是我們優(yōu)秀校友在大講堂中反復(fù)強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容。

4、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體觀念,在昨天上午疊被子比賽中,我們看到了同學(xué)們強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。我希望在今后的學(xué)習(xí)和生活中,同學(xué)們能夠互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài),打好全面進(jìn)步的基礎(chǔ)。

短暫而難忘的軍訓(xùn),是你們?cè)趯?shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)習(xí)、生活的第一課,接下來(lái)你們將走進(jìn)教室,漫游于書(shū)山學(xué)海,用豐富的知識(shí)充實(shí)你們的頭腦,我要告訴大家的是:訓(xùn)練場(chǎng)上的嚴(yán)格規(guī)范、一絲不茍、甘灑汗水、勤學(xué)苦練、知難而上、百折不回的訓(xùn)練要訣,同樣也是我們獲取知識(shí)的法寶、取得成績(jī)的武器。

同學(xué)們,實(shí)驗(yàn)中學(xué)為你們創(chuàng)造了成才條件,搭建了發(fā)展的平臺(tái),準(zhǔn)備了馳騁的疆場(chǎng),將讓你們盡情揮灑、一展身手。我衷心祝愿你們?cè)谶@里愉快學(xué)習(xí),茁壯成長(zhǎng),三年以后以優(yōu)異的成績(jī),回報(bào)父母、回報(bào)學(xué)校、回報(bào)社會(huì)!

最后,讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡?,?duì)領(lǐng)導(dǎo)和教官表示深深的敬意和崇高的敬禮!

祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!

學(xué)校思政課總結(jié)報(bào)告篇十二

堅(jiān)持以法治會(huì),加強(qiáng)自身管理體系的建設(shè),全面提高教代會(huì)質(zhì)量,配合學(xué)校行政繼續(xù)走產(chǎn)業(yè)化辦學(xué)的道路,組織全校教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)娶奮力開(kāi)拓,加強(qiáng)學(xué)校的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè),為學(xué)校20xx年繼續(xù)評(píng)為“南通市模范學(xué)校”、“南通市德育工作先進(jìn)學(xué)?!?、“南通市依法治市工作先進(jìn)學(xué)?!弊鞒隽藨?yīng)有的貢獻(xiàn),我校工會(huì)也被評(píng)為“南通市教育工會(huì)先進(jìn)集體”。

現(xiàn)將20xx年工會(huì)工作總結(jié)如下:

一。努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。

學(xué)校的首要工作是教育教學(xué),培養(yǎng)跨世紀(jì)的中等技術(shù)人才是職業(yè)中學(xué)的主要職責(zé)。

要提高學(xué)校教育教學(xué)水平就必須有一支思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的教師隊(duì)伍,今年工會(huì)配合學(xué)校教導(dǎo)處、政教處開(kāi)展了一系列活動(dòng),切實(shí)提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(1)不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教工師德水平。

不斷學(xué)習(xí)是提高教師師德水平,促進(jìn)教師整體素質(zhì)不斷提高的保證。

學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室一直注重教職工的理論學(xué)習(xí),規(guī)定每周三下午為黨員干部學(xué)習(xí)時(shí)間、每周日下午為教師學(xué)習(xí)時(shí)間,雷打不動(dòng)。

通過(guò)學(xué)習(xí),不斷提高教師的政治理論水平和道德修養(yǎng)。

首先,我們加強(qiáng)了政治理論的學(xué)習(xí),讓教師樹(shù)立正確的人生觀、職業(yè)觀。

良好的品德、正確的價(jià)值觀不是靠空泛的說(shuō)教形成的,它緣于人對(duì)人生、對(duì)理想、對(duì)社會(huì)的正確認(rèn)識(shí),只有在提高教師政治理論水平的基礎(chǔ)上,才能將師德工作落在實(shí)處。

我們工會(huì)積極配合黨支部堅(jiān)持組織教工學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識(shí)、鄧xx文選,學(xué)習(xí)馬克思的辯證唯物論,將黨的政策、路線教育與教育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),在提高教師政治覺(jué)悟的基礎(chǔ)上,開(kāi)展行之有效的師德教育。

其次,加強(qiáng)了法制學(xué)習(xí)。

在師德教育中,我們堅(jiān)持以法治教,以法治校。

今年工會(huì)組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)—法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識(shí),通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、考試等各種形式檢測(cè)、鞏固這些知識(shí),提醒教師時(shí)刻記住要遵紀(jì)守法。

在學(xué)法的基礎(chǔ)上,工會(huì)協(xié)助考核組制訂《教師管理?xiàng)l例》、《班主任管理?xiàng)l例》等各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)師德提出了明確的要求,成為教師約束自己行為,提高師德水平的保障。

同時(shí),工會(huì)將“愛(ài)生敬業(yè)”活動(dòng)與學(xué)陶活動(dòng)結(jié)合起來(lái),成立了一職中“陶行知研究學(xué)會(huì)”,學(xué)習(xí)陶行知的“奉獻(xiàn)”、“求真”、“創(chuàng)造”等教育思想,以陶為師,塑造和完善教師自身的人格,進(jìn)一步加強(qiáng)了陶行知教育思想的理論研究和教學(xué)實(shí)踐,取得了良好效果。

在這一系列活動(dòng)中,丁邦美、金亦兵、金錦云、許森等一大批優(yōu)秀的新老班主任脫穎而出,他們敬業(yè)愛(ài)生的佳話在學(xué)生中廣為流傳,教師的整體素質(zhì)有了很大的提高。

在今年11月如皋市教育系統(tǒng)德育建設(shè)研討會(huì)上,工會(huì)主席朱加林同志向全市四十多所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和工會(huì)主席作了《加強(qiáng)師德教育,創(chuàng)建文明學(xué)校》的工作匯報(bào)。

(2)堅(jiān)持實(shí)施“青藍(lán)工程”,促進(jìn)青年教師迅速成長(zhǎng)。

學(xué)校工會(huì)不僅加強(qiáng)了教師師德師表教育,提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì),同時(shí)更注重培養(yǎng)教師的教育教學(xué)能力。

工會(huì)創(chuàng)造一切條件,通過(guò)組織各種活動(dòng)來(lái)提高教職工的職業(yè)技能水平和文化建設(shè)水平。

在年初的教師大會(huì)上,工會(huì)主席就要求全體教職工要立足崗位成才,通過(guò)自學(xué)、函授等方法提高文化素質(zhì),通過(guò)教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)提高能力水平。

首先,工會(huì)配合學(xué)校行政繼續(xù)實(shí)施“青藍(lán)工程”。

采用“老幫青”的方法,讓經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師與羽翼未豐的新教師結(jié)成對(duì)子。

針對(duì)我校青年教師占80%的情況,工會(huì)讓已經(jīng)過(guò)關(guān)、表現(xiàn)突出的教師與剛走上工作崗位的教師結(jié)成對(duì)子,簽訂師徒合同,規(guī)定三年為一周期,每年確定一個(gè)目標(biāo),要求師徒共同進(jìn)步。

由于長(zhǎng)年堅(jiān)持“青藍(lán)工程”,我校年輕教師成長(zhǎng)很快。

韓克山、丁海梅、丁建兵、楊柳玉、杜銀娟等近二十位年輕教師迅速成長(zhǎng)為業(yè)務(wù)骨干。

他們有的在高復(fù)班擔(dān)任重?fù)?dān),教學(xué)成績(jī)突出,今年,高復(fù)班高考成績(jī)喜人,123人參考,全部錄取,其中本科錄取27人;有的在省市各級(jí)教學(xué)中獨(dú)占鰲頭,為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù);有的專業(yè)成績(jī)突出,成為南通市職業(yè)學(xué)校學(xué)科帶頭人。

在市“青藍(lán)工程”工作研討會(huì)上,我校朱加林校長(zhǎng)關(guān)于“青藍(lán)工程”的.工作總結(jié)報(bào)告《雛鳳清于老鳳聲》受到了與會(huì)代表的高度贊揚(yáng)。

其次,工會(huì)配合教科室,開(kāi)展科研活動(dòng),提高教師業(yè)務(wù)水平。

學(xué)校青年教師多,經(jīng)驗(yàn)不足,工會(huì)主動(dòng)為教師解憂,開(kāi)設(shè)了教工閱覽室為教師科研提供了方便,組織教師去兄弟學(xué)校參觀取經(jīng),拓寬教師視野。

教師們紛紛查找資料,在自己的“實(shí)驗(yàn)田”里搞實(shí)驗(yàn),一套套活潑、新穎的教學(xué)方案也出來(lái)了,一批批年輕的教師成長(zhǎng)起來(lái)了。

在如皋市教學(xué)比武中楊柳玉、沈蘭英脫穎而出,雙雙奪得第一名。

朱仁華老師被省教委推薦到同濟(jì)大學(xué)參加建筑類(lèi)骨干教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。

在市教育局教科室的組織指導(dǎo)下,我校立項(xiàng)、申報(bào)的“十五”科研課題《科教興市與科教興師的關(guān)系研究》、《區(qū)域職教發(fā)展戰(zhàn)略與模式研究》已成功通過(guò)如皋初審,現(xiàn)正在南通復(fù)審。

二。堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi),加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),發(fā)揮工會(huì)的監(jiān)督功能。

教職工是學(xué)校的主人,是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。

學(xué)校工會(huì)長(zhǎng)期以來(lái),一直關(guān)心職工生活,堅(jiān)持教代會(huì)制度,充分發(fā)揮教代會(huì)的橋梁、紐帶作用,增強(qiáng)教師的主人翁精神,參與學(xué)校的民—主管理。

1。實(shí)施民—主管理。

每學(xué)期開(kāi)學(xué)前,學(xué)校都召開(kāi)教職工代表大會(huì)。

會(huì)前由學(xué)校黨支部及工會(huì)委員會(huì)商榷列出教代會(huì)討論的提案主題及要點(diǎn),積極讓教師參與學(xué)校管理。

我們列出學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)改革;管理體制的改革與設(shè)想;學(xué)校專業(yè)設(shè)置;專業(yè)科管理走產(chǎn)業(yè)化道路;畢業(yè)生就業(yè)渠道及與用人單位的橫向聯(lián)系;關(guān)于學(xué)校食堂與師生生活等近二十條提案要點(diǎn),讓全體教師參與討論。

讓他們以主人翁的精神參與學(xué)校全方位的民—主管理。

2。堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)。

學(xué)校工會(huì)全面貫徹、執(zhí)行市政府、教育局、教育工會(huì)關(guān)于“校務(wù)公開(kāi)”的意見(jiàn)精神,積極組織實(shí)施學(xué)校校務(wù)公開(kāi)。

今年,學(xué)校黨支部和工會(huì)聯(lián)合召開(kāi)三次行政辦公會(huì),三次全校教職工大會(huì)及教職工代表大會(huì),列出21大項(xiàng)內(nèi)容,向全校教職工全面公面學(xué)校黨建、財(cái)務(wù)、基建、職評(píng)、評(píng)先、考核、福利、教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、政教、培訓(xùn)、后勤等整個(gè)工作情況,公布資料140份。

同時(shí)分別召開(kāi)三次座談會(huì),傾聽(tīng)全校師生對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建設(shè)。

設(shè)立學(xué)校校長(zhǎng)意見(jiàn)箱,布置學(xué)?!靶?wù)公開(kāi)”公布欄。

今年,我校“校務(wù)公開(kāi)”已辦到第六期,受到老師的好評(píng)。

校務(wù)公開(kāi)使教職工對(duì)學(xué)校發(fā)展前途、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序進(jìn)行了全面的、深入的了解,全面調(diào)動(dòng)了廣大教職員的積極性,增強(qiáng)了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識(shí),加強(qiáng)了學(xué)校的民—主建設(shè)和廉政建設(shè)。

學(xué)校思政課總結(jié)報(bào)告篇十三

回眸一學(xué)期來(lái)的工作,在學(xué)校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo),秉承“精神文化引領(lǐng)凝神聚力創(chuàng)新”的理念,求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓進(jìn)取。透過(guò)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展,優(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境,強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),走內(nèi)涵式發(fā)展之路,推動(dòng)了各項(xiàng)工作健康快步發(fā)展。現(xiàn)將上學(xué)期各項(xiàng)工作狀況向全體教師進(jìn)行匯報(bào)。

一、堅(jiān)持以“隊(duì)伍建設(shè)”為根本,在轉(zhuǎn)變提升中推動(dòng)學(xué)校發(fā)展。

一學(xué)期來(lái),學(xué)校重視干部教師隊(duì)伍的建設(shè)與管理,繼續(xù)完善工作方式,改善工作作風(fēng),促使各項(xiàng)工作更加扎實(shí)有效地運(yùn)行。

(一)重視干部隊(duì)伍建設(shè),提高了工作的質(zhì)量和水平。

堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度,對(duì)十八大會(huì)議資料、上級(jí)文件精神、教育工作會(huì)要求等進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì),與50中分校干部先后3次聆聽(tīng)了教育專家講座,提高了行政干部的理論水平;堅(jiān)持生活會(huì)制度,召開(kāi)了兩次會(huì)議,針對(duì)教代會(huì)提出的推薦,行政干部對(duì)自己的工作進(jìn)行了深刻的剖析,查找了自身不足,提高了思想認(rèn)識(shí)。行政干部堅(jiān)持深入一線。深入課堂,分年級(jí)聽(tīng)、評(píng)課300余節(jié),了解教師教學(xué)狀況和學(xué)生學(xué)習(xí)狀況;進(jìn)行了教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)的工作述職,校領(lǐng)導(dǎo)并根據(jù)工作狀況進(jìn)行了有針對(duì)性的指導(dǎo);透過(guò)校長(zhǎng)接待日、干部與一線教師溝通交流等方式,廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn),有效提升了管理水平和行政潛力。

(二)加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。

黨總支以黨的十八大召開(kāi)為契機(jī),開(kāi)展了系列教育活動(dòng)。組織黨員深入學(xué)習(xí)了十八大會(huì)議精神,結(jié)合爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),要求黨員在師德、師能方面發(fā)揮好先鋒模范作用。開(kāi)展了黨員課堂面向全體老師開(kāi)放的活動(dòng),黨員教師跨學(xué)科聽(tīng)課共418節(jié),并在黨員會(huì)上進(jìn)行了聽(tīng)課匯報(bào)。落實(shí)了黨總支書(shū)記與黨員談心制度,交流了思想。黨總支定期聽(tīng)取工會(huì)、團(tuán)委、教工團(tuán)工作匯報(bào)。用心做好學(xué)生黨員的培養(yǎng)工作。在開(kāi)展一幫一活動(dòng)中,黨員教師與學(xué)生結(jié)成“愛(ài)心朋友”,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活,并在思想上進(jìn)行指導(dǎo)。在開(kāi)展“養(yǎng)良好習(xí)慣樹(shù)五十形象”活動(dòng)中,黨員教師用心落實(shí)全員德育觀。系列教育活動(dòng)的深入開(kāi)展,不僅僅錘煉了黨性,更提高了黨員素質(zhì)。

(三)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提升了教師隊(duì)伍專業(yè)化水平。

強(qiáng)調(diào)“立師德、強(qiáng)師能”,著力打造一支熱愛(ài)教育事業(yè),鉆研教育業(yè)務(wù),樂(lè)于奉獻(xiàn)教育的教師隊(duì)伍。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高專業(yè)素質(zhì)。

學(xué)校注重深挖自身資源,用心開(kāi)展系列教育培訓(xùn)活動(dòng),召開(kāi)了“正德厚生、臻于至善”德育發(fā)展論壇、“躬行自明、精研立教”教學(xué)工作研討會(huì)及“攜手耕耘、師徒共進(jìn)”拜師研討會(huì)。在深挖自身資源的同時(shí),學(xué)校還邀請(qǐng)區(qū)教科所科研員、資深專家及老教師為青年教師傳授經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行專題指導(dǎo)。先后組織教師外出深圳、山東等地學(xué)習(xí),聽(tīng)專家講座,參觀新課程改革示范校等。這些講座與外出學(xué)習(xí)都為促進(jìn)教師盡快成為思想過(guò)硬、業(yè)務(wù)精湛的教育教學(xué)能手帶給了條件。

2、主題活動(dòng)引領(lǐng),加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

為進(jìn)一步提高教研組長(zhǎng)學(xué)術(shù)及管理水平,開(kāi)展了一系列教研組長(zhǎng)培訓(xùn)活動(dòng)。針對(duì)“建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論”、“如何做一名優(yōu)秀教研組長(zhǎng)”、“課堂觀察的理論和方法”等資料,進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)和研究;依托學(xué)科“小秘書(shū)”機(jī)制,開(kāi)展青年教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,青年教師透過(guò)區(qū)、校兩級(jí)匯報(bào)課、研究課、公開(kāi)課,提高了業(yè)務(wù)水平。組織開(kāi)展校內(nèi)中青年教師基本功大賽,有40名教師獲一等獎(jiǎng)。同時(shí),對(duì)第一屆免檢教師進(jìn)行了增補(bǔ),新增補(bǔ)了5名,共推出40名免檢教師。在校本教研基礎(chǔ)上,我校教師為區(qū)“e網(wǎng)通”錄課30余節(jié),展示區(qū)級(jí)以上研究課70余節(jié),承辦市、區(qū)級(jí)教研活動(dòng)10余次。

3、創(chuàng)新工作模式,提高管理水平。

堅(jiān)持德育長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè),落實(shí)核心小組、德育處、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任例會(huì)制度。在班主任例會(huì)上進(jìn)行德育案例研討,組織了“如何開(kāi)好常態(tài)班會(huì)”講座、“習(xí)慣教育”研討等活動(dòng)。突出年級(jí)管理,完善落實(shí)《年級(jí)德育實(shí)施細(xì)則》,各年級(jí)根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),摸索不同的習(xí)慣教育方法,確定“實(shí)施習(xí)慣教育探索模式”研究課題,并加強(qiáng)校級(jí)德育課題“思齊班學(xué)生培養(yǎng)模式”的研究。注重對(duì)青年班主任的培養(yǎng),完成了三期青年班主任的培訓(xùn)工作,透過(guò)師徒結(jié)對(duì),促進(jìn)了青年班主任的成長(zhǎng)。并開(kāi)通了“五十德育”微博,搭建了班主任相互學(xué)習(xí)觀摩平臺(tái),提高了班主任隊(duì)伍的育人潛力。

二、堅(jiān)持以“文化建設(shè)”為先導(dǎo),在文化引領(lǐng)中增強(qiáng)凝聚力。

校園文化是一所學(xué)校最寶貴的財(cái)富,是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的核心動(dòng)力。上學(xué)期學(xué)校繼續(xù)以“精神文化引領(lǐng),凝神聚力創(chuàng)新”為核心,始終致力于學(xué)校文化的不斷構(gòu)建,強(qiáng)化了50中本校和周轉(zhuǎn)校的文化建設(shè)工作。文化辦先后組織召開(kāi)六次會(huì)議,與文化公司共同研討學(xué)校文化建設(shè)方案,力求構(gòu)成學(xué)校獨(dú)特的校園物質(zhì)文化。結(jié)合校慶六十年,在教師中開(kāi)展了“為校慶方案獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策”的活動(dòng)。為了挖掘?qū)W校的傳統(tǒng)文化,利用假期,各處室、教研組走訪老教師,讓五十精神得以更好地傳承。

為了凝聚校園文化精髓,營(yíng)造濃厚的文化氛圍,校文化辦精心修改了校刊《常青藤》和全員德育《丹葉濃情》案例集,有95位老師的德育案例刊登在案例集中,并制作了以《芳華歲月》為主題的20--年年歷。校團(tuán)委相繼出版了“先鋒報(bào)”、“金色港灣”,記載了學(xué)生們的感悟和成長(zhǎng)。一本本???、團(tuán)刊、年歷和案例集,展現(xiàn)了師生的精神風(fēng)貌。加強(qiáng)對(duì)外宣傳,用心上報(bào)信息、新聞稿件,北京日?qǐng)?bào)、北京電視臺(tái)等多家新聞媒體對(duì)我校工作進(jìn)行了報(bào)道。我們用五十中濃厚的學(xué)校文化和人文情懷,提升著學(xué)校管理的品質(zhì),擴(kuò)大著學(xué)校的影響力。

三、堅(jiān)持以“全面育人”為目標(biāo),在特色活動(dòng)中促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

(一)以豐富的德育活動(dòng)為載體,加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,有效促進(jìn)德育特色建設(shè)。

堅(jiān)持“以人為本”的教育理念,遵循學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,關(guān)注學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。

德育處在做好常規(guī)管理工作的同時(shí),用心開(kāi)展更具特色的教育活動(dòng)。各年級(jí)根據(jù)德育管理細(xì)則展開(kāi)工作,進(jìn)行了常態(tài)班會(huì)交流及年級(jí)展示。起始年級(jí)全面推行習(xí)慣教育,實(shí)施了習(xí)慣教育量化管理,構(gòu)成了長(zhǎng)效機(jī)制。用心推進(jìn)“藍(lán)天工程”,安排好藍(lán)博課資料,組織學(xué)生到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館、大興科普教育基地、永定門(mén)城樓和北京天文館開(kāi)展了秋季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),用心參加志愿者服務(wù),學(xué)生代表團(tuán)參加了第三屆模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)。結(jié)合“12、4普法日”,開(kāi)展了“弘揚(yáng)法制精神,增強(qiáng)法律意識(shí)”的法制宣傳教育。圍繞“故事德育,習(xí)慣育人”,開(kāi)展了讀書(shū)節(jié)、《美就在你身邊》《我與老師的故事》征文撰寫(xiě)活動(dòng)。透過(guò)開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng),提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。

注重整合德育資源,繼續(xù)探索學(xué)校、家庭、社區(qū)協(xié)作機(jī)制。初一、高一年級(jí)成立了年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),并召開(kāi)了第一次全體會(huì)議。

(二)堅(jiān)持以課堂育人為主渠道,不斷提升育人質(zhì)量。

在育人途徑上堅(jiān)持以課堂教學(xué)為主渠道,結(jié)合實(shí)際貼近學(xué)生生活,構(gòu)建了“活力”課程體系,課堂教學(xué)資料靈活多樣,構(gòu)成了活躍的互動(dòng)課堂。透過(guò)用心的富有活力的教育生活,寓德育于各學(xué)科教育教學(xué)之中,加強(qiáng)了情感、價(jià)值觀教育,豐富了教育形式,創(chuàng)新了教育資料,提高了學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)和綜合素質(zhì)。

(三)發(fā)揮共青團(tuán)教育陣地作用,全面提高團(tuán)員素質(zhì)。

加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)組織建設(shè),用心開(kāi)展教育活動(dòng)。初一、初二年級(jí)分別舉行了建隊(duì)和離隊(duì)建團(tuán)儀式,黨總支給高一年級(jí)講了題為“樹(shù)信仰跟黨走”的黨課。校團(tuán)委圍繞主題“成長(zhǎng)在五十”開(kāi)展了系列教育活動(dòng)。舉辦了學(xué)生代表與人大代表、政協(xié)委員就“社會(huì)教育與青少年發(fā)展”的“高端訪談”。組織了“老師您好”教師節(jié)慶祝活動(dòng)和首屆“聲音傳遞夢(mèng)想”校園金話筒主持人大賽。開(kāi)設(shè)了“新年郵局”,為校內(nèi)師生傳遞祝福。舉行了首屆校園社團(tuán)文化節(jié)??傊盗谢顒?dòng)的開(kāi)展,充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用,給學(xué)生帶給了展現(xiàn)潛力的舞臺(tái),校團(tuán)委被評(píng)為東城區(qū)團(tuán)建十佳建立校。

(四)重視心理健康教育,培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)。

心理咨詢室繼續(xù)開(kāi)展好心理教育工作,接待學(xué)生、家長(zhǎng)咨詢。在高三年級(jí)開(kāi)辟心理輔導(dǎo)室,利用中午時(shí)間進(jìn)班進(jìn)行考前心理輔導(dǎo)。透過(guò)校園刊物《心靈之約》、《心語(yǔ)小報(bào)》進(jìn)行心理知識(shí)的宣傳教育。舉辦了第五屆心理文化周活動(dòng)。透過(guò)有效的心理健康教育,提高了學(xué)生的心理素質(zhì)。

(五)加強(qiáng)體育、美育、科技工作,促進(jìn)學(xué)生健康、全面發(fā)展。

體育老師克服了“校安工程”帶來(lái)的場(chǎng)地困難,確保了體育課、課間操、眼保健操質(zhì)量。舉辦了具有特色的師生共同參與的校運(yùn)會(huì)。堅(jiān)持傳統(tǒng)項(xiàng)目田徑、籃球隊(duì)訓(xùn)練。

學(xué)校努力探索和開(kāi)發(fā)藝術(shù)教育的途徑和方法,在原有舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)的基礎(chǔ)上,新成立了小型民樂(lè)隊(duì)、器樂(lè)隊(duì)以及多種藝術(shù)社團(tuán),多角度培養(yǎng)了學(xué)生良好的藝術(shù)素養(yǎng)。

學(xué)校十分重視學(xué)生科技活動(dòng),投入了專項(xiàng)資金購(gòu)置超多科技設(shè)備,改善活動(dòng)條件,邀請(qǐng)專家到校進(jìn)行了科技講座,舉辦了豐富多彩的科技節(jié)活動(dòng),并有多名同學(xué)在市區(qū)級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)。

四、堅(jiān)持以“優(yōu)化教學(xué)”為重點(diǎn),在探究實(shí)踐中提升教學(xué)質(zhì)量。

(一)依托科研方法,立足課堂實(shí)效。

堅(jiān)持以“課堂觀察方法”為依托,開(kāi)展了多次“課堂觀察法”的學(xué)習(xí)培訓(xùn),對(duì)有效課堂教學(xué)進(jìn)行了深入的研究與實(shí)踐。各教研組結(jié)合本組的實(shí)際狀況進(jìn)行了深入的研究。課堂觀察法的實(shí)施促進(jìn)了教師的自我反思,調(diào)整了教學(xué)策略,進(jìn)而增強(qiáng)了課堂教學(xué)的有效性。

繼續(xù)深入“注重課堂質(zhì)疑,進(jìn)行有效課堂提問(wèn)”的研究,數(shù)學(xué)組組織了“聚焦課堂提問(wèn),創(chuàng)設(shè)高效課堂”教學(xué)研討活動(dòng),物理組以說(shuō)課形式展開(kāi)研討,文科綜合組針對(duì)“有效提問(wèn)”在“指向性、有效度、學(xué)生回答、教師理答”等幾方面做了深入研究,進(jìn)行了文綜組系列活動(dòng)展示。其他教研組也相繼從不同角度進(jìn)行了深入研究。

(二)規(guī)范三級(jí)體系,強(qiáng)化課題研究。

1、在已初步建立課程體系狀況下,進(jìn)一步尋求發(fā)展,構(gòu)成自己的特色課程。

在課研部統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,以教研組或?qū)W科備課組為核心,開(kāi)展課程研究工作,努力構(gòu)建“活力”課程體系。建設(shè)了校本課程庫(kù),涉及文理體藝信息通用心理及德育各個(gè)學(xué)科近百門(mén)課程,根據(jù)不同的教育教學(xué)需求,因時(shí)因勢(shì)選取適合課程服務(wù)于學(xué)生。

2、以課題為牽引,促進(jìn)教師課程實(shí)踐成果與研究成果的相互轉(zhuǎn)化。

我校多個(gè)學(xué)科在此方面做出用心的探索:《青年理財(cái)》、《軟式壘球校本化實(shí)施與學(xué)校體育特色文化建設(shè)研究》正在以課題的形式進(jìn)行深入研究。文化辦撰寫(xiě)的《構(gòu)建多元開(kāi)放靈活的“活力”課程體系、全方位提升學(xué)生素養(yǎng)的教學(xué)實(shí)踐》對(duì)實(shí)施新課程以來(lái)校本課程體系的開(kāi)發(fā)與實(shí)踐進(jìn)行了全面總結(jié)歸納,美術(shù)組完成了《kt板實(shí)踐與研究》課題,上述兩項(xiàng)成果參與申報(bào)了第四屆北京市基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)。結(jié)合課堂教學(xué)實(shí)踐,申報(bào)了區(qū)級(jí)立項(xiàng)課題《依托課堂觀察方法增強(qiáng)課堂教學(xué)有效性的實(shí)踐研究》。

(四)關(guān)注畢業(yè)年級(jí),用心做好工作。

學(xué)校在畢業(yè)年級(jí)的工作上確定了更高的目標(biāo),并在日常工作中強(qiáng)化管理,激發(fā)動(dòng)力。組織開(kāi)好每次工作研討會(huì),在學(xué)期末的區(qū)統(tǒng)測(cè)中畢業(yè)年級(jí)均取得了較好的成績(jī)。

(五)加強(qiáng)對(duì)外交流,拓展辦學(xué)途徑。

為進(jìn)一步拓展學(xué)校發(fā)展空間,開(kāi)闊師生視野,學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)外交流。上窗體底端學(xué)期,我校與昆明官渡五中建立了友好學(xué)校;18名師生赴美國(guó)自由高中進(jìn)行訪問(wèn)交流;進(jìn)一步推進(jìn)我校與50中分校的深度聯(lián)盟;教工團(tuán)組織青年教師到房山區(qū)南梨園中學(xué)進(jìn)行了交流和同課異構(gòu)的展示,他們以新的教學(xué)理念、教學(xué)視角和教學(xué)方法贏得了一致肯定。

五、堅(jiān)持以“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為宗旨,在服務(wù)保障中帶給有力支持。

上學(xué)期各部門(mén)進(jìn)一步強(qiáng)化了服務(wù)意識(shí),構(gòu)成了“為教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù)”的良好氛圍,為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展給予了保障和支持。

(一)在簡(jiǎn)陋的工作環(huán)境中,電教組教師錄制各類(lèi)課程200余節(jié),實(shí)驗(yàn)室開(kāi)設(shè)各種演示實(shí)驗(yàn)371次。圖書(shū)館和教務(wù)處老師工作嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,為教育教學(xué)帶給了有力的保障。

(二)總務(wù)處老師堅(jiān)持做好兩校建設(shè)與保障,在加強(qiáng)周轉(zhuǎn)校硬件建設(shè)的同時(shí)配合校園改造工程,做好本校的建設(shè)工作。順利完成了20--年的部門(mén)預(yù)算。住宿部在特殊時(shí)期完成了周轉(zhuǎn)校內(nèi)的宿舍改造和外租賓館的各項(xiàng)工作,為學(xué)生的學(xué)習(xí)生活帶給了保障。

(三)衛(wèi)生室與各部門(mén)密切配合,完成了防病防疫、計(jì)劃免疫接種、學(xué)生體檢、紅十字工作,做好常見(jiàn)病和慢性病的預(yù)防。

(四)辦公室老師認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,及時(shí)上報(bào)信息,完成職稱備案、進(jìn)行新教師招聘、工資補(bǔ)發(fā)等。舉辦了離退休教師團(tuán)拜會(huì),修改完成了年報(bào)和北京教育志的修志、補(bǔ)志工作。

(五)充分發(fā)揮工會(huì)組織職能,用心為學(xué)校發(fā)展進(jìn)言獻(xiàn)策,對(duì)學(xué)校主要工作進(jìn)行監(jiān)督。組織教職工開(kāi)展了冬季鍛煉,觀看電影《一九四二》,在校運(yùn)會(huì)上,進(jìn)行了廣播操、太極拳表演,成立了教職工俱樂(lè)部。用心為特困職工申請(qǐng)困難補(bǔ)助,慰問(wèn)探望生病生產(chǎn)的老師等,使教職工深深感受到了工會(huì)組織的關(guān)懷。

六、堅(jiān)持以“查找問(wèn)題”為抓手,在反思求變中推動(dòng)發(fā)展。

成績(jī)只能代表過(guò)去的付出和努力,要想有新的進(jìn)步和發(fā)展,就需要我們靜下心來(lái),認(rèn)真思考。我們只有不斷查找自身存在的問(wèn)題和不足,才能在反思求變中推動(dòng)學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展。

(一)進(jìn)一步提升教師禮儀素養(yǎng),打造高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

奠基良行,行為世范。教師禮儀素養(yǎng)代表著學(xué)校的品質(zhì),每一名教師就是學(xué)校的形象代言人。步入新學(xué)期,我們要進(jìn)一步強(qiáng)化教師禮儀規(guī)范,切實(shí)做到事事處處嚴(yán)格遵章守紀(jì),注重自身形象,發(fā)揮引領(lǐng)示范作用,使教師更具有禮儀風(fēng)范和特有氣質(zhì)。(此刻文化辦正在制定五十中學(xué)教師禮儀規(guī)范細(xì)則,新學(xué)期我們就要按照禮儀規(guī)范去做,這也是學(xué)校實(shí)現(xiàn)更高目標(biāo)的有力保證,學(xué)校要發(fā)展,教師禮儀要先行)。

(二)不斷拓寬工作思路,堅(jiān)持創(chuàng)新力求實(shí)效。

各部門(mén)要結(jié)合工作實(shí)際,不斷拓寬思路,尋求突破口,堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展,力求解決重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。對(duì)有特色有成效的工作應(yīng)深入持續(xù)地開(kāi)展,使之更具有持續(xù)性、系統(tǒng)性,進(jìn)而構(gòu)成體系化的工作模式。發(fā)展無(wú)止境,創(chuàng)新就無(wú)止境,而創(chuàng)新是打破瓶頸的有效途徑,我們此刻有很多項(xiàng)目是富有創(chuàng)新的,不應(yīng)放松忽略,我們能夠不斷擴(kuò)展創(chuàng)新的項(xiàng)目,更不應(yīng)輕易的放下以有的富有創(chuàng)新的工作,應(yīng)更持續(xù)不斷地完善它。

(三)團(tuán)結(jié)一心謀求全新發(fā)展,齊心協(xié)力打造品牌學(xué)校。

借助校安工程,我們的校園將變得更加壯觀美麗,硬件設(shè)施更加完善,打造品牌學(xué)校已成為我們的奮斗目標(biāo),這其中的核心力量就是我們?nèi)w教師,為此,要進(jìn)一步增強(qiáng)職責(zé)心、榮譽(yù)感,將學(xué)校發(fā)展與個(gè)人發(fā)展融為一體,要有擔(dān)當(dāng)精神,工作中永不懈怠。各部門(mén)之間更要加強(qiáng)溝通與交流,掌握必要信息,得到彼此的配合與支持,著力提高工作效率。總之,我們要團(tuán)結(jié)一心謀求學(xué)校的全新發(fā)展。

“風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”。老師們,煥然一新的校園環(huán)境,凝神聚力的校園精神,六十年豐厚的校史積淀,我們已站在一個(gè)更高的起點(diǎn)上,定會(huì)努力把握學(xué)校發(fā)展的新機(jī)遇、新要求,匯聚智慧和力量,發(fā)揮整體優(yōu)勢(shì),共同去開(kāi)創(chuàng)五十中發(fā)展的新局面。

學(xué)校思政課總結(jié)報(bào)告篇十四

對(duì)于如今中職學(xué)校中藥鑒定技術(shù)課程在教學(xué)中存在的一些困境,結(jié)合教學(xué)經(jīng)驗(yàn)對(duì)該課程的教學(xué)進(jìn)行全面總結(jié),今天本站小編給大家?guī)?lái)了對(duì)學(xué)校的總結(jié)報(bào)告,希望對(duì)大家有所幫助。

一、五年規(guī)劃目標(biāo):打造三張名片,提升學(xué)校品質(zhì),把一職建設(shè)成岳陽(yáng)教育的風(fēng)水寶地。

同志說(shuō):改革是中國(guó)最大的紅利。我們學(xué)校也是一樣,這幾年學(xué)校的發(fā)展,無(wú)一不是改革的成果,而要繼續(xù)突破,書(shū)寫(xiě)新的篇章,還得要靠改革。目前,師生對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感、自信心都在不斷增強(qiáng),有很多讓我們感動(dòng)的同志,做出了很多讓我們感動(dòng)的事跡。但實(shí)事求是地說(shuō),仍有部分教師存在職業(yè)倦怠甚至是職業(yè)恐懼感,工作積極性遠(yuǎn)未充分調(diào)動(dòng);學(xué)生也相當(dāng)部分的存在學(xué)習(xí)倦怠甚至是學(xué)習(xí)恐懼感,學(xué)習(xí)仍然是被動(dòng)的。這種情況雖然在所有學(xué)校都普遍存在,有的甚至比我們學(xué)校更加嚴(yán)重,但不能因此就不引起足夠的重視。我們的學(xué)校還要繼續(xù)向著新的目標(biāo)邁進(jìn),我這個(gè)校長(zhǎng)也不想滿足于當(dāng)一個(gè)維持會(huì)長(zhǎng)。出現(xiàn)這種情況,顯然不能埋怨老師和學(xué)生,一切問(wèn)題的根源,深究起來(lái)都在領(lǐng)導(dǎo)者的身上,我和我們整個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子都要勇于承擔(dān)責(zé)任。認(rèn)真分析,癥結(jié)還在管理理念、管理思路上,我們往往過(guò)于注重工作本身,忽略了做工作的人。人的心理狀態(tài)決定了工作狀態(tài),人的精神狀態(tài)決定了生命狀態(tài)。我們的老師、學(xué)生沒(méi)有充分享受到作為一名員工、學(xué)員這種身份所帶來(lái)的快樂(lè)、幸福和榮耀,他們就只可能處在被動(dòng)接受角色責(zé)任的狀態(tài)。我們要改進(jìn)教師的工作,改變學(xué)生的學(xué)習(xí),首先應(yīng)該改造師生的精神。精神改變命運(yùn),精神改變世界,當(dāng)然精神也能夠改變一所學(xué)校的品質(zhì)。因此,下一個(gè)五年,我們將換一種理念、換一種思路開(kāi)展工作,將改革的觸角繼續(xù)向深層次推進(jìn),把精神層面的建設(shè)放在首位,推行走進(jìn)教師心靈的管理,實(shí)施走進(jìn)學(xué)生心靈的教育,把師生對(duì)幸福生活的追求,作為辦學(xué)的第一目標(biāo)。

當(dāng)然,有一點(diǎn)我十分清醒,精神改造遠(yuǎn)非易事,可能比造核武器還難。但我始終堅(jiān)信,必須這么去想,必須這么去做,想了做了總比沒(méi)想沒(méi)做的好。雖然不可幻想立竿見(jiàn)影,但只要不放棄,不懈怠,一天一天堅(jiān)持下去,一點(diǎn)一點(diǎn)積累下來(lái),達(dá)到一定的程度,就會(huì)有一個(gè)質(zhì)變的過(guò)程,精神的核爆也就實(shí)現(xiàn)了。我有這么一種自信,我確信這份良苦用心能夠得到大家的認(rèn)可。真心換真心,真情換真情,如果我們內(nèi)心都懷揣一份感動(dòng)來(lái)工作,還會(huì)有什么責(zé)任值得去推卸,還會(huì)有什么擔(dān)子不可以承擔(dān)下來(lái),還會(huì)有什么理由不做回我們最好的自己!憧憬五年后的一職,那個(gè)時(shí)候的我們,應(yīng)該是個(gè)個(gè)容光煥發(fā),精神抖擻,整個(gè)校園熱情四射,激情飛揚(yáng)。我等待著為你們驕傲!為你們自豪!為著這一天的到來(lái),我們將著力打造三張名片:

(一)、實(shí)施修身工程,把學(xué)校建設(shè)成精神特區(qū)。

河北一位全國(guó)非常有名望的校長(zhǎng)曾說(shuō):香港、澳門(mén)是政治特區(qū),深圳是經(jīng)濟(jì)特區(qū),學(xué)校就要建設(shè)成為精神特區(qū)。學(xué)校是教書(shū)育人的場(chǎng)所,是精神文明建設(shè)的前沿陣地,這塊地方如果受到污染,整個(gè)社會(huì)生態(tài)都會(huì)受到嚴(yán)重影響。學(xué)校理所當(dāng)然要成為精神特區(qū)。

第一、讀書(shū)修身?!皶?shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。就在3月1日的中央黨校建校80周年慶典會(huì)上,同志說(shuō):國(guó)家要進(jìn)步,必須要學(xué)習(xí)。一個(gè)國(guó)家尚且如此,何況學(xué)校,何況老師。讀書(shū)是自我修身的第一要?jiǎng)?wù)。腹有詩(shī)書(shū)氣自華,讀書(shū)與不讀書(shū)的人,讀書(shū)多與讀書(shū)少的人,所表現(xiàn)出來(lái)的內(nèi)在氣質(zhì)和精神風(fēng)貌是截然不同的,有的人落眼就見(jiàn)其人品、人格的魅力,其來(lái)源就是讀書(shū),就是其自身的修為。學(xué)校的圖書(shū)室、閱覽室都要建好,并定時(shí)開(kāi)放,環(huán)境布置要溫馨,一本書(shū),一杯茶,一種淡淡的心情,這樣的境界,能讓人安靜、放松,那些原本耿耿于懷的事,都會(huì)忘記,即使記起來(lái),也不會(huì)再斤斤計(jì)較。我們要在全校師生中開(kāi)展“一學(xué)期讀一本好書(shū)”的活動(dòng),書(shū)籍費(fèi)由學(xué)校負(fù)責(zé)。各種類(lèi)型的書(shū)都可以讀,如果從修身的角度選擇,建議多讀點(diǎn)。

國(guó)學(xué)。

精品,特別是儒學(xué)典籍。古人就有半部《論語(yǔ)》治天下的說(shuō)法,有一所名校的校長(zhǎng)就是用《論語(yǔ)》治校的。書(shū)不能關(guān)起門(mén)來(lái)讀,還要交流,感悟,應(yīng)用,發(fā)揮價(jià)值。我建議把老師會(huì)堂起名為“修身堂”,讓大家將自己學(xué)習(xí)的體會(huì)和人身感悟拿到修身堂去講座,做講座報(bào)告的同志,學(xué)校給與適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。還要設(shè)定一些屬于學(xué)校自己的頭銜,如“博士”、“學(xué)者”、“教授”等,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),用以尊重那些學(xué)識(shí)淵博、修為較高的同志。要通過(guò)各種辦法,形成一種讀書(shū)的風(fēng)尚和氛圍,讓讀書(shū)成為每一個(gè)人的追求、習(xí)慣,成為生命成長(zhǎng)的一種需要。

第三、鍛煉養(yǎng)生。一個(gè)人的精神狀態(tài),是身態(tài)和心態(tài)的綜合反映,只有身心和諧健康的人,才有可能是朝氣蓬勃、激情洋溢的人,才有可能是樂(lè)觀豁達(dá)、積極向上的人。我們的工作壓力都很大,常感身心疲憊,不少同志的身心狀況令人擔(dān)憂。我們要把促進(jìn)師生身心和諧發(fā)展作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。首先,要引導(dǎo)師生切實(shí)加強(qiáng)體育鍛煉。體育鍛煉強(qiáng)健體魄,增加體能,煥發(fā)精神。要多散步、跑步、做操、打球等等,這些鍛煉都會(huì)讓你延年益壽,受益無(wú)窮。學(xué)校要籌建一個(gè)教工健身中心,吸引教工積極參加體育健身。另一方面要組織年紀(jì)偏大的教工積極開(kāi)展養(yǎng)生調(diào)理。養(yǎng)身調(diào)理能調(diào)和陰陽(yáng),和諧身心,防病治病??善刚?qǐng)中醫(yī)專家做養(yǎng)生輔導(dǎo),也可通過(guò)看電視、讀書(shū)、上網(wǎng)等途徑自學(xué)養(yǎng)生知識(shí)。養(yǎng)身調(diào)理貴在堅(jiān)持,到達(dá)一定境界,就會(huì)感到通體舒暢、氣血充盈、神采飛揚(yáng)、六根清凈。要在全校師生中形成一種鍛煉養(yǎng)生的熱潮,不斷提高生命質(zhì)量。

第四、活動(dòng)怡情。有些老師沉迷于抽煙喝酒打牌等不良習(xí)慣,有不少學(xué)生沉迷于網(wǎng)吧游戲、打架斗毆,嚴(yán)重影響身心健康、生命安全,也嚴(yán)重影響工作和學(xué)習(xí)。作為學(xué)校,要崇尚高雅健康的生活,要通過(guò)開(kāi)展經(jīng)常性的有意義的活動(dòng),把師生從一些不文明的消費(fèi)和娛樂(lè)當(dāng)中解放出來(lái)。要把體育節(jié)、文藝節(jié)、技能節(jié)三節(jié)辦好,要把婦女節(jié)、青年節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦節(jié)的活動(dòng)安排好,要把各種各樣的社團(tuán)、俱樂(lè)部組織建立起來(lái)。我尤其希望大家在空閑的時(shí)候,多走向自然、親近自然、回歸自然,那些山山水水充滿詩(shī)意和禪意,進(jìn)到那個(gè)世界,獲得的便是另一種生命體驗(yàn)。我們?cè)谛鷩淌澜缟畹锰?,塵世的紛擾讓人不得安寧,有時(shí)候,我們的生命真的需要這樣一份靜養(yǎng)。

光陰荏苒,日月如梭。20xx年學(xué)年度工作即將結(jié)束了。本學(xué)期認(rèn)真落實(shí)了鎮(zhèn)小學(xué)中心校的工作目標(biāo)和本校的教育教學(xué),繼續(xù)突出抓好教學(xué)這一中心工作,重心工作,圓滿地完成了上級(jí)交給我校的“四配套”工程的實(shí)施工作。全體教師同心同德,與時(shí)俱進(jìn),較好的完成自己的教育教學(xué)任務(wù)。本學(xué)期我校主要做好了以下幾方面的工作:

一、以德為冠,全面落實(shí)德育工作。

本學(xué)期我們校組織全體教師重溫了江“三個(gè)代表”的理論及在20xx年教師節(jié)會(huì)議講話,胡的講話精神是我們做好當(dāng)前教育教學(xué)工作的理論依據(jù),是提高教育教學(xué)質(zhì)量的保證,學(xué)習(xí)時(shí)間周周得到落實(shí),我校采取集體學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法,每周堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)2小時(shí),其余時(shí)間自學(xué),邊學(xué)習(xí)邊寫(xiě),每人本學(xué)期不少于18次。通過(guò)學(xué)習(xí)增強(qiáng)了教師的使命感和責(zé)任感,培養(yǎng)了教師創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力、主人翁意識(shí)和育人意識(shí)。

德育工作是學(xué)校的首要工作,為加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信,做頂天立地的好少年,突出抓好《小學(xué)生手則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),具體的做法是:

1、xx大前組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,加強(qiáng)教育,并將規(guī)范的內(nèi)容進(jìn)行細(xì)化考核。

2、嚴(yán)格升降國(guó)旗制度,充分利用國(guó)旗下講話,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)社會(huì)主義教育,教育學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生。

3、充分利用班會(huì)、校會(huì),落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,本校在10月28日開(kāi)展了一次《小學(xué)生日常行為規(guī)范》講座。11月初我校舉行了“感恩”活動(dòng)演講比賽。

4、學(xué)校舉行了豐富多彩的課外活動(dòng)。舉行了跳繩、踢毽子、拔河、冬季長(zhǎng)跑等比賽。讓學(xué)生參加一次次有意義的課外活動(dòng),受到一次集體主義教育,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)合作的精神,同時(shí)鍛煉了學(xué)生的體能。

5、安全工作常抓不懈,20xx年9月5日,我們校開(kāi)展了一次法制安全講座,教育學(xué)生平時(shí)要自我保護(hù),提高了學(xué)生安全自我防范能力,特別是家長(zhǎng)不在的時(shí)候,學(xué)生要有自我保護(hù)意識(shí),不做一些危險(xiǎn)的事情。同時(shí)又利用板報(bào)、班會(huì)、校會(huì)等各種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

二、加強(qiáng)常規(guī)管理,圓滿地完成了上級(jí)交給我校的“四配套”工程的實(shí)施工作。

1、抓好教育管理。本學(xué)期對(duì)教師業(yè)務(wù)提出的新要求,要求教師將新要求落實(shí)到工作的實(shí)處,教師要不斷主動(dòng)的“充電”,研究教學(xué)新方法,走自己的路子,形成自己的教學(xué)風(fēng)格,本學(xué)期我校有2名同志在讀大專,2名教師讀本科,1名同志參加了銅山縣英語(yǔ)教師的脫產(chǎn)培訓(xùn),這樣為暑后全面開(kāi)設(shè)小學(xué)英語(yǔ)奠定了基礎(chǔ)。開(kāi)展讀一本教學(xué)專著的活動(dòng),邊讀邊寫(xiě)體會(huì),每周不少于800字,裝入個(gè)人檔案袋,充實(shí)了教師的業(yè)務(wù)基礎(chǔ),朱曉敬教師的。

讀書(shū)筆記。

質(zhì)量較高,體會(huì)較為深刻。

課堂教學(xué)是教學(xué)的主陣地,本學(xué)期我們校真正落實(shí)了“上課七反對(duì)”制度,切實(shí)提高了課堂教學(xué)的實(shí)效,向40分鐘要質(zhì)量。通過(guò)聽(tīng)課評(píng)課,使每位教師都能取長(zhǎng)補(bǔ)短,把新課標(biāo)、新理念落到實(shí)處。檢查評(píng)比是實(shí)施教學(xué)管理過(guò)程中的重要一環(huán),業(yè)務(wù)主任兩周一檢查教師備課作業(yè),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,并將每次的檢查結(jié)果進(jìn)行量化積分,作為年終考核的依據(jù)。

2、堅(jiān)持集體備課制度,每次集中備課定中心發(fā)言人,根據(jù)本校教科研課題定內(nèi)容,定教材,使集體備課真正能成為提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的方法。

3、認(rèn)真組織質(zhì)量抽測(cè)。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,10月份我學(xué)校六年級(jí)骨干教師有病請(qǐng)病假,朱小靜、王霞光兩位老師在自己課務(wù)重的情況下,勇挑重?fù)?dān)分別臨時(shí)擔(dān)任英語(yǔ)、語(yǔ)文的教學(xué)任務(wù),為我們參加鎮(zhèn)六年級(jí)第一次月統(tǒng)考取得了較好的成績(jī)奠定了基礎(chǔ),為有利于更好地下一步進(jìn)行教學(xué),通過(guò)月考分析找出自己在教學(xué)中存在的問(wèn)題,并在全體教師會(huì)上認(rèn)真地剖析不利因素。今年的期中統(tǒng)考中我校有五個(gè)全鎮(zhèn)第一,(全鎮(zhèn)共20個(gè)第一我校占四分子一)分別是以年級(jí)語(yǔ)文,四年級(jí)數(shù)學(xué),四年級(jí)英語(yǔ),五年級(jí)數(shù)學(xué),六年級(jí)數(shù)學(xué)。一個(gè)全鎮(zhèn)第二,在我校一共十個(gè)教師(兩個(gè)代課教師)情況下我校取得了如此驕人的教學(xué)成績(jī),這也是全體教師付出辛勤的汗水的具體的結(jié)果。

4、抓好教師管理。每周周一召開(kāi)教師會(huì),對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)道德教育,認(rèn)清當(dāng)前的教育形勢(shì),樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),平時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常帶頭遵守學(xué)校的考勤制度,外出開(kāi)會(huì)、辦事盡早、盡快回校后將功課及時(shí)補(bǔ)上,教師每天必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到校,任何人不準(zhǔn)隨便缺課,有事要請(qǐng)假,每周公布一次教師出勤情況,并納入了校對(duì)人的考核。

5、為提高學(xué)生的閱讀能力,開(kāi)學(xué)初,我們?cè)谛W(xué)中心校的指導(dǎo)下,成立了校閱讀領(lǐng)導(dǎo)小組,同時(shí)制定了校閱讀計(jì)劃,為了實(shí)施這一計(jì)劃:首先我校先在校園內(nèi)營(yíng)造閱讀氛圍,讓每面墻都凸現(xiàn)閱讀特色,其次在班內(nèi)布置了“美文誦讀”、“英語(yǔ)天地”“習(xí)作欣賞”“古詩(shī)欣賞”。第三建立班級(jí)圖書(shū)角,讓全體學(xué)生都捐5本書(shū)放在圖書(shū)角,真正達(dá)到資源共享,第四我們讓每位教師都利用自身的的特長(zhǎng)上一節(jié)閱讀課。小學(xué)中心校的領(lǐng)導(dǎo)在閱讀檢查中一致認(rèn)為我校工作踏實(shí)認(rèn)真,取得了一定的成效。

6、“四配套”工程是我們省教育工作的系統(tǒng)工程,關(guān)系到我們校今后的教育、教學(xué)發(fā)展,因此我們必須辦好這件好事。為迎接省“四配套”工程驗(yàn)收,我們校朱曉靜、王俠光、張磊、張賢四位位老師起早貪黑的在分擔(dān)的科室教室里按上級(jí)的要求工作,放棄了兩個(gè)星期天休息的時(shí)間,從不叫一聲苦,一聲累。特別是朱曉靜、楊瑩、王俠光等幾位老師為了不耽誤白天的正常的教學(xué)工作,為了不耽誤“四配套”的進(jìn)度這幾位教師充分利用晚上加班加點(diǎn),那幾天天氣特別的冷,幾位教師不顧寒冷一直工作到近十點(diǎn)才會(huì)家,這種愛(ài)崗敬業(yè)的精神值得我們學(xué)習(xí),(眾所周知我校在職教師8人,當(dāng)時(shí)一人病假,去實(shí)施具體工作的教師就更少了)。

7、加強(qiáng)安全教育,做到警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。安全工作是學(xué)校工作的重中之重。要求師生牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,增強(qiáng)安全防范意識(shí),堅(jiān)持誰(shuí)班的學(xué)生誰(shuí)是第一責(zé)任人,放學(xué)路隊(duì)哪隊(duì)學(xué)生出問(wèn)題,由包隊(duì)教師負(fù)責(zé),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常檢查校園的安全隱患,及時(shí)上報(bào)檢查情況,我校實(shí)行關(guān)大門(mén)封閉式的學(xué)生管理方法,對(duì)往來(lái)人員要登記入冊(cè),本學(xué)期我校沒(méi)有一起學(xué)生事故的發(fā)生。沒(méi)有一起失盜現(xiàn)象,確保了學(xué)校師生的人身安全,確保了國(guó)家的財(cái)產(chǎn)不受損失。

8、后勤管理進(jìn)行了從嚴(yán)要求,按上級(jí)指示做,有事先,精打細(xì)算,把錢(qián)用在刀刃上。本學(xué)期我校學(xué)生收費(fèi)嚴(yán)格按上級(jí)的要求,不亂收亂支,做到收費(fèi)公開(kāi),接受社會(huì)的監(jiān)督。把特困學(xué)生免的課本費(fèi)及時(shí)送到家長(zhǎng)們的手中,使他們感受到黨的關(guān)懷,黨的溫暖。

三、以科研為龍頭,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)的整體工作。

1、開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng),提高教師理論素養(yǎng)。

只有不斷的學(xué)習(xí),才能不斷的更新教育觀念。本學(xué)期我校教師人人讀一本理論教育書(shū)籍,并做出讀書(shū)筆記一本,每篇內(nèi)容不少于400字,且有感想,學(xué)校定期檢查,指出優(yōu)缺點(diǎn),改正錯(cuò)誤。

2、開(kāi)展五個(gè)一學(xué)習(xí),人人做研究型的教師。

我校教師人人讀了一本教育理論書(shū)籍,記了一本學(xué)習(xí)筆記,做了一項(xiàng)小課題研究,開(kāi)了一次研究課,寫(xiě)了一至兩篇教育論文。在此基礎(chǔ)上,人人參與寫(xiě)《教師專業(yè)。

日記。

》,真實(shí)詳細(xì)的記錄了教學(xué)中的所見(jiàn)、所聞、所感。本學(xué)期我校教師寫(xiě)教育、教學(xué)論文達(dá)10余篇。

3、教育科研“手拉手”,以科研興校。

10月份,我校教師到鄭集實(shí)驗(yàn)小學(xué)、柳新實(shí)小、馬坡小學(xué)、何橋小學(xué)、參加了聽(tīng)課共派出30多人次。他們認(rèn)真地聆聽(tīng)精彩的報(bào)告,,仔細(xì)地觀看,專心的思考,刻苦的鉆研,深刻的感悟,他們感悟頗多,學(xué)習(xí)借鑒了他們的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)?;氐綄W(xué)校后,我校也組織了“我的研究課”的專題活動(dòng),人人參與。通過(guò)這一活動(dòng),提高了我校教師的教學(xué)水平。使得全體教師如身臨其境的學(xué)習(xí),受益匪淺。

四、加強(qiáng)體育活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

本學(xué)期我校認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)了校園集體舞。特別是11月7號(hào)我校積極參加鎮(zhèn)小學(xué)中心校組織的足球比賽,在教練員張輝的指導(dǎo)下我校取得了前所未有的好成績(jī),獲得了鎮(zhèn)小學(xué)比賽第二名。

五、存在問(wèn)題及改進(jìn)措施。

(一)本學(xué)期我校工作雖取得了一定的成績(jī),但是成績(jī)面前也有不足的地方,問(wèn)題有如下不足之處:

1、由于學(xué)校我校師資力量不足。(十位教師就有兩位代課教師)制約了正常的教學(xué)活動(dòng)不能正常地開(kāi)展。

2、班級(jí)管理方面,個(gè)別班主任責(zé)任心不強(qiáng)。

3、教科研方面,教師跟不上形勢(shì),存在怕吃苦的現(xiàn)象。

(二)、改進(jìn)措施:

(1)加強(qiáng)班級(jí)、學(xué)生管理,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。時(shí)時(shí)講安全。

(2)加強(qiáng)教科研工作,鼓勵(lì)教師開(kāi)動(dòng)腦筋,把精力投入教科研工作中去。力爭(zhēng)在教科研課題上重大的突破。

(3)個(gè)別教師認(rèn)為我的任務(wù)只是教書(shū),其他的任務(wù)都是附帶的。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下,本學(xué)期我們班在學(xué)校常規(guī)管理檢查評(píng)比、各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)及學(xué)習(xí)風(fēng)氣方面都取得了較為滿意的成績(jī)?,F(xiàn)將一學(xué)期的。

工作總結(jié)。

如下:

一、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治工作,凈化學(xué)生心靈,培養(yǎng)學(xué)生美好品質(zhì)。我在班級(jí)開(kāi)展了“尋找我們身邊的活雷鋒”、“哪些行為我們應(yīng)該唾棄或改正”、“你最崇敬的人是誰(shuí)?”“你以為人成功的最關(guān)鍵因素是什么?”等活動(dòng)。利用班會(huì)課要求學(xué)生對(duì)上面提出的問(wèn)題進(jìn)行不斷地討論,通過(guò)討論不斷地澄清學(xué)生思想上的模糊意識(shí),提高學(xué)生的思想境界。我還充分利用校會(huì)、校內(nèi)或校外的偶發(fā)事件及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性教育。

二、加強(qiáng)班級(jí)管理、深入了解學(xué)生,全面深入地做好班級(jí)工作。我利用課間、中午、晚飯后等時(shí)間深入到學(xué)生中去,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、為學(xué)生排憂解難。為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,我還經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。由于跟班勤、管理方法得力,開(kāi)學(xué)初班級(jí)風(fēng)氣很快步入正軌。在學(xué)校組織的各項(xiàng)管理檢查評(píng)比中,我班的成績(jī)良好。

三、積極開(kāi)展好兩課、兩操、兩活動(dòng),保護(hù)學(xué)生視力、增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提高學(xué)習(xí)效率。為了保證活動(dòng)效果,每次活動(dòng)我總是親臨現(xiàn)場(chǎng)與學(xué)生一起進(jìn)行活動(dòng)。為了提高學(xué)生參與的積極性,每次活動(dòng)我總是加入一些競(jìng)技、游戲等內(nèi)容,使學(xué)生既鍛煉了身體又享受了樂(lè)趣、陶冶了情操,使思想得到充分地放松。由于保證了學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)量,學(xué)生普遍感到心情放松,課堂注意力集中,學(xué)習(xí)效率高。

四、密切課任教師間的關(guān)系、共同做好學(xué)生的思想工作。為了做好學(xué)生的思想工作,我經(jīng)常主動(dòng)地與任課教師進(jìn)行交流,了解學(xué)生課堂表現(xiàn),特別注意了解學(xué)生的進(jìn)步情況,以便課后及時(shí)地做好學(xué)生的思想工作。為了增強(qiáng)做學(xué)生思想工作的實(shí)效性,我經(jīng)常與課任教師一起探討教育學(xué)生的方法,并邀請(qǐng)課任教師共同完成教育學(xué)生的重任。

五、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理素質(zhì)的訓(xùn)練、提高學(xué)生的應(yīng)試能力。我充分利用每次小考的機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行應(yīng)試能力的訓(xùn)練。采取集體方法指導(dǎo)、個(gè)體情況分析,有計(jì)劃、有步驟地克服學(xué)生的怯場(chǎng)心理,逐步提高學(xué)生應(yīng)試的自信心,促使我班學(xué)生在其摸考試中去的了第六名的成績(jī),班級(jí)被評(píng)為文明班級(jí)。教無(wú)止境、學(xué)無(wú)止境,在新的一學(xué)期里,我將不斷地探索教育管理的方法,虛心向老班主任、老教師學(xué)習(xí),以便將自己的管理水平推向更高的層次。

學(xué)校思政課總結(jié)報(bào)告篇十五

抓好學(xué)校黨建工作,促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展抓好學(xué)校黨建工作,強(qiáng)化干部教師兩支隊(duì)伍建設(shè)是促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展的保障。

一、以作風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),切實(shí)抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和中層干部的隊(duì)伍建設(shè)。

學(xué)校黨支部認(rèn)識(shí)到要想搞好學(xué)校的各項(xiàng)工作,提高學(xué)校的層次地位,首先必須進(jìn)行教育觀念的更新,樹(shù)立全新的教育理念、超前的教學(xué)觀點(diǎn),通過(guò)各種理論學(xué)習(xí)不斷提高自己的思想認(rèn)識(shí)和理論素養(yǎng)。全體校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和支部委員組成了學(xué)校的理論學(xué)習(xí)中心組,除特殊情況外,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)基本上能堅(jiān)持每周一次的學(xué)習(xí)討論。支部大會(huì)上組織黨員學(xué)習(xí)理論,布置黨員個(gè)別學(xué)習(xí)、自我學(xué)習(xí)的任務(wù),不斷選派優(yōu)秀青年教師參加黨校培訓(xùn)和考試。在行政辦公會(huì)上,組織校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和中層干部學(xué)習(xí)課程改革的文件和經(jīng)驗(yàn),提高學(xué)校管理人員對(duì)課改的認(rèn)識(shí)。學(xué)校在暑假里組織了校級(jí)和中層干部學(xué)習(xí)班,學(xué)習(xí)了黨中央領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)教育工作的指示和講話,對(duì)新學(xué)年的工作提出了指導(dǎo)思想,作了具體規(guī)劃;組織了班主任、年級(jí)組長(zhǎng)暑假學(xué)習(xí)班,每周召開(kāi)一次班主任或年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議,學(xué)習(xí)教育理論,分析教育案例,不斷提高班主任的素質(zhì)和理論水平。教務(wù)處每?jī)芍苷匍_(kāi)一次教研組長(zhǎng)會(huì)議,組織學(xué)習(xí)教學(xué)理論。各年級(jí)組長(zhǎng)也經(jīng)常組織班主任學(xué)習(xí)理論。學(xué)校每學(xué)期開(kāi)學(xué)初有一次全體教工的集中學(xué)習(xí)時(shí)間,每周三開(kāi)一次教工大會(huì),全校性的集中政治學(xué)習(xí)主要就是這一時(shí)間,主要方法有:輔導(dǎo)講話、自學(xué)、討論、做習(xí)題、提建議、寫(xiě)心得體會(huì)等。切實(shí)貫徹“面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”的教育方針,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子明確提出了以德育為首,教學(xué)為主,以人為本,以法治校,以德治校的辦學(xué)思路。在工作中,以德育作為學(xué)校教育教學(xué)的核心和保證,大家一致認(rèn)為只有抓好德育,學(xué)生言行文明、舉止規(guī)范、有良好的道德品質(zhì),才能安心學(xué)習(xí),提高成績(jī);學(xué)校是辦學(xué)實(shí)體,教學(xué)工作是學(xué)校一切工作的核心,是學(xué)校的生命線,學(xué)校的其他一切工作都是為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)的,只有保證和提高教學(xué)質(zhì)量,得到上級(jí)、學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可,學(xué)校才能生存和發(fā)展。在日常工作中,對(duì)學(xué)生提倡一個(gè)“愛(ài)”字,對(duì)教師突出一個(gè)“情”字,對(duì)管理強(qiáng)調(diào)一個(gè)“嚴(yán)”字,對(duì)工作注重一個(gè)“勤”字,取得了良好的辦學(xué)效益和管理效益。

民主管理、校務(wù)公開(kāi)不僅是一種管理方式的變革,更是一種管理觀念的更新,“國(guó)泰民自安,官清民自順”“心底無(wú)私天地寬”。學(xué)校制定了《校務(wù)公開(kāi)實(shí)施方案》,建立校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組,健全學(xué)校議事制度和監(jiān)督機(jī)制。在工作中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持民主集中制,以校務(wù)公開(kāi)作為治校管校的一大法寶。堅(jiān)持會(huì)議制度,一般情況下學(xué)校每周召開(kāi)一次行政辦公會(huì),一次支部委員會(huì),每學(xué)期召開(kāi)兩次教代會(huì)。重大問(wèn)題集體研究,按程序決策,由校長(zhǎng)、書(shū)記共同最后決定。學(xué)校提出了校務(wù)公開(kāi)的十大內(nèi)容(如招生、收費(fèi)、進(jìn)人、基建、職評(píng)、提干等)其中最重要的“三權(quán)”,即事權(quán)(制度決策)、財(cái)權(quán)(收費(fèi)支出)、人權(quán)(人事管理),及時(shí)向全校教職員工公布。每周三的教工大會(huì)上,只要講到學(xué)校日常行政工作,校長(zhǎng)都能把學(xué)校已經(jīng)或正在發(fā)生的大事向群眾公布,說(shuō)明來(lái)龍去脈。對(duì)此,群眾十分滿意,大大減少了以往一些不必要的猜疑。我校的民主管理、校務(wù)公開(kāi),增加了工作的透明度,提高了領(lǐng)導(dǎo)的威信,密切了干群關(guān)系,是推進(jìn)學(xué)?;鶎用裰髡谓ㄔO(shè)的積極嘗試和重大舉措,不僅為人民中學(xué)發(fā)展前途的輝煌進(jìn)行了有益的探索,而且為社會(huì)主義民主政治的發(fā)展完善貢獻(xiàn)了自己的力量。我們可以自信地說(shuō),我校的領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍、班主任年級(jí)組長(zhǎng)隊(duì)伍、教師隊(duì)伍的良好形象,在全縣農(nóng)村中學(xué)中堪稱一流。

二、以黨的先進(jìn)性教育為重點(diǎn),強(qiáng)化黨員隊(duì)伍的教育和管理。

學(xué)校重視黨支部的思想建設(shè)和組織建設(shè)。我校3位支委,每人均有具體分工,職責(zé)明確。一年中有多次會(huì)議專題研究黨建工作,考察和確定培養(yǎng)對(duì)象,積極推薦優(yōu)秀青年教師參加各類(lèi)各級(jí)入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。選送了數(shù)名青年教師參加黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn),還有許多優(yōu)秀青年教師積極要求入黨,向黨組織遞交入黨申請(qǐng)書(shū),接受黨組織的培養(yǎng)和考驗(yàn)。現(xiàn)在,我校黨員發(fā)展的后備力量十分充足,青年教師們排著隊(duì)等待發(fā)展的指標(biāo)計(jì)劃。學(xué)校重視對(duì)黨員的黨風(fēng)黨紀(jì)教育,要求黨員樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,遵守黨紀(jì)國(guó)法。學(xué)校正常開(kāi)展黨員的組織活動(dòng),每月召開(kāi)1次黨員大會(huì),。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自授課,積極培養(yǎng)入黨積極分子。重視教育黨員同志充分發(fā)揮黨員發(fā)先鋒模范作用,對(duì)黨員的行為表現(xiàn)和教學(xué)科研提出要求,要求黨員注意自身形象,不僅在工作表現(xiàn)上做群眾的榜樣和表率,密切聯(lián)系群眾,關(guān)心群眾疾苦,而且要求黨員在教育教學(xué)上做出突出成績(jī),爭(zhēng)當(dāng)教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人。每年根據(jù)教委的要求進(jìn)行民主評(píng)議黨員的工作,切實(shí)在民主評(píng)議黨員的過(guò)程中建立考核黨員、監(jiān)督黨員的機(jī)制,把民主評(píng)議黨員的過(guò)程作為教育黨員、提高黨員素質(zhì)的過(guò)程,根據(jù)民意考察的結(jié)果,進(jìn)行表?yè)P(yáng)嘉獎(jiǎng)或教育幫助。

認(rèn)真做好民主黨派和群眾團(tuán)體的工作。在工作中積極主動(dòng)地聽(tīng)取民主黨派和群眾團(tuán)體的意見(jiàn),接受民主黨派和群眾團(tuán)體的監(jiān)督。學(xué)校每年召開(kāi)一次和民主黨派的座談會(huì)聯(lián)誼會(huì),支持優(yōu)秀教師加入民主黨派,為他們的組織發(fā)展和各項(xiàng)活動(dòng)提供方便。

三、以師德建設(shè)為重點(diǎn),著力提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

學(xué)校建有思想政治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,有完善的思想政治工作網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校的思想政治工作由黨支部牽頭,校長(zhǎng)室、工會(huì)、中層干部、年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、教工團(tuán)支部等各方面齊抓共管,齊心協(xié)力,共同做好教職員工的思想政治工作。每周三下午的政治學(xué)習(xí),采取多種形式,認(rèn)真準(zhǔn)備,針對(duì)學(xué)校具體工作的實(shí)際,有的放矢,切實(shí)提高學(xué)習(xí)效率,解決辦學(xué)中存在的問(wèn)題。我們還印制了成為學(xué)習(xí)型人才的計(jì)劃表,要求每個(gè)教師制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。校長(zhǎng)書(shū)記都是做教職員工思想政治工作的行家里手,他們嚴(yán)于律己、以身作則、率先垂范,本身就是無(wú)聲的教育,他們對(duì)教工政治上促進(jìn),思想上引導(dǎo),生活上關(guān)心,設(shè)身處地為教工著想,在思想政治工作中充分體現(xiàn)了“以人為本”的指導(dǎo)思想,理順了人際關(guān)系,凝聚了人心,提升了人氣,群眾心情舒暢,干群關(guān)系密切,工作干勁倍增。

支部歷來(lái)對(duì)師德建設(shè)工作十分重視,把師德建設(shè)作為黨總支的一項(xiàng)重要日常工作來(lái)抓。建有專門(mén)的師德建設(shè)檔案,每學(xué)年即將結(jié)束時(shí)對(duì)教師的師德行為規(guī)范進(jìn)行一次自評(píng)、互評(píng)、考核、記錄和反饋,建立了比較完善的師德考核體系,每年的年終考核有師德考核的內(nèi)容。建立了師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,在教代會(huì)上通過(guò)了人民中學(xué)師德建設(shè)條例,學(xué)校設(shè)立了師德建設(shè)意見(jiàn)箱,印發(fā)了給學(xué)生家長(zhǎng)的一封信,給學(xué)生做了關(guān)于師德建設(shè)的調(diào)查問(wèn)卷,對(duì)幾百封家長(zhǎng)來(lái)信對(duì)我校教師的表?yè)P(yáng)和建議進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)和整理。學(xué)校已經(jīng)形成了“教書(shū)育人,為人師表”的良好風(fēng)氣,教師中沒(méi)有違反師德基本要求的行為,沒(méi)有違紀(jì)違法行為。

我們認(rèn)為,一個(gè)學(xué)校的發(fā)展,學(xué)校之間的競(jìng)爭(zhēng),關(guān)鍵是人的競(jìng)爭(zhēng)、人才的競(jìng)爭(zhēng),在于教師隊(duì)伍素質(zhì)的提高。學(xué)校積極支持教師參加繼續(xù)教育和校外培訓(xùn)。學(xué)校積極推薦教師參加各種骨干教師的評(píng)比。積極組織教師參加省市區(qū)的教科研活動(dòng),動(dòng)員教師參加國(guó)家和市縣的論文評(píng)選,把教師的教科研成果作為考評(píng)教師業(yè)績(jī)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。學(xué)校積極安排教師參加市、縣教研活動(dòng),要求不缺席,有記錄,并每月進(jìn)行一次統(tǒng)計(jì)。要求各教研組、備課組每月活動(dòng)和集體備課各不少于兩次,并保證活動(dòng)的質(zhì)量。學(xué)校還組織專人對(duì)教研組備課組的活動(dòng)進(jìn)行檢查和記錄。重視教育教學(xué)的科研工作,校長(zhǎng)書(shū)記親自抓學(xué)校的教科研工作。

四、以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點(diǎn),抓實(shí)抓好學(xué)校德育工作。

我校把德育工作放在首位,認(rèn)為德育是學(xué)校工作的核心,是教學(xué)的根本保證,只有形成良好的校風(fēng),才能切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校認(rèn)真落實(shí)“德育大綱”,采取了以下重要的德育措施:

(1)加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍的建設(shè)。我校為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的德育工作,提拔了兩位政治素質(zhì)好,群眾威信高,工作能力強(qiáng),具有強(qiáng)烈責(zé)任心和敬業(yè)精神的中青年同志擔(dān)任德育處主任。學(xué)校還選拔了一大批師德好、責(zé)任心強(qiáng)、熱愛(ài)教育事業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、教育教學(xué)能力強(qiáng)的優(yōu)秀中青年教師擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng)、班主任,建立了一支優(yōu)秀的年級(jí)組長(zhǎng)、班主任隊(duì)伍。

(2)確定德育工作的主導(dǎo)思想。主體,即學(xué)生工作(包括管理工作、班集體建設(shè)工作和班會(huì)等工作)中注意發(fā)揮學(xué)生的主體作用。發(fā)展,就是要考慮到德育工作能給學(xué)生一方成功的天地,能夠發(fā)展學(xué)生,發(fā)展學(xué)校,同時(shí)也發(fā)展自己。研究,即倡導(dǎo)學(xué)生在研究性學(xué)習(xí)中提高自主參與意識(shí)和動(dòng)腦動(dòng)手能力;教師在研究中注重教育規(guī)律,把握時(shí)代信息,提高工作層次。

(3)培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力。成立了學(xué)生自律委員會(huì),學(xué)生參與學(xué)校的全部常規(guī)檢查工作;建立了年級(jí)長(zhǎng)工作制,由本年級(jí)各班班長(zhǎng)產(chǎn)生的年級(jí)長(zhǎng)配合年級(jí)組長(zhǎng)和班主任督促檢查各班的常規(guī)工作;建立了班長(zhǎng)責(zé)任制,班長(zhǎng)對(duì)班主任和班集體負(fù)責(zé),協(xié)助班主任做好班級(jí)工作,定期向?qū)W生工作處匯報(bào)工作;對(duì)年級(jí)長(zhǎng)和班長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),提高他們的思想覺(jué)悟和工作能力;成立紀(jì)律檢查部和文明監(jiān)督崗,學(xué)生參與全部的學(xué)校常規(guī)檢查和監(jiān)督工作;開(kāi)展了學(xué)生聯(lián)絡(luò)員工作,使班級(jí)之間、年級(jí)之間、班級(jí)年級(jí)和學(xué)生工作處之間對(duì)學(xué)校的德育工作情況都能得到及時(shí)的了解和反饋;開(kāi)展關(guān)于人民中學(xué)學(xué)生形象的討論,使學(xué)生關(guān)注自我形象和學(xué)校形象的提高,增強(qiáng)主人翁的意識(shí)……。這樣組織成了以學(xué)生為主的管理隊(duì)伍,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與德育管理的積極作用,極大地增強(qiáng)了學(xué)生自我教育的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

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學(xué)校思政課總結(jié)報(bào)告篇十六

x年,圍繞年我校黨建工作要點(diǎn)及學(xué)校工作思路,突出思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)三個(gè)重點(diǎn),全面完成區(qū)教育局部署的各項(xiàng)工作任務(wù),推進(jìn)學(xué)校的規(guī)范化管理,進(jìn)一步提升優(yōu)質(zhì)教育水平,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。

一、加強(qiáng)思想建設(shè),提高整體素質(zhì)。

1.深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。按照縣教育工委部署,自9月中旬開(kāi)始,深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)和黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。從第一階段“學(xué)習(xí)調(diào)研”階段到第二階段“分析檢查”階段,進(jìn)行了學(xué)習(xí)培訓(xùn)、深入調(diào)研、專題討論、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、座談、走訪、談心、民主(組織)生活會(huì)、分析檢查等環(huán)節(jié),廣泛征求了有關(guān)部門(mén)、單位、全體教師、部分學(xué)生、部分學(xué)生家長(zhǎng)的意見(jiàn)建議。做到思想認(rèn)識(shí)到位、組織領(lǐng)導(dǎo)到位、工作部署到位、學(xué)習(xí)調(diào)研到位。在這次活動(dòng)中,共組織集中討論2次,舉行報(bào)告會(huì)4次,召開(kāi)各類(lèi)調(diào)研座談會(huì)3次,走訪了90多人,收到征求意見(jiàn)稿126份,上報(bào)專題信息8次。全校黨員干部按時(shí)學(xué)完規(guī)定的學(xué)習(xí)篇目,做好筆記、撰寫(xiě)心得體會(huì)。通過(guò)開(kāi)展談心活動(dòng),廣泛征求群眾意見(jiàn),找準(zhǔn)和集中分析了影響和制約學(xué)校發(fā)展的突出問(wèn)題,以及黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的突出問(wèn)題,并對(duì)問(wèn)題進(jìn)行了梳理。

2.加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。繼續(xù)組織黨員、教師深入學(xué)習(xí)貫徹黨在現(xiàn)階段的新理論、新理念,學(xué)習(xí)貫徹新黨章和黨的和十八屆三中、四中全會(huì)以及全國(guó)“兩會(huì)”精神,學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)、時(shí)事政策,學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范。組織開(kāi)展了全體教職工參加的教育普法知識(shí)考試。為提高教師的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),邀請(qǐng)了有關(guān)專家到校講座。

3.開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義系列活動(dòng)。在區(qū)博物館展廳進(jìn)行為期兩周的文化藝術(shù)作品展覽活動(dòng),組織學(xué)生開(kāi)展“迎華誕,頌中華”誦讀比賽,組織師生參加縣紀(jì)委組織的“我與廉政文化”征文比賽,組織學(xué)生進(jìn)行“我為祖國(guó)喝彩”朗誦比賽,組織學(xué)生進(jìn)行校園“紅歌之星”歌唱比賽,舉行愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)活動(dòng)、國(guó)慶征文比賽。通過(guò)這些活動(dòng),提供給師生表現(xiàn)愛(ài)國(guó)精神和藝術(shù)能力的平臺(tái),抒發(fā)師生藝術(shù)創(chuàng)作的熱情,促進(jìn)全面發(fā)展。

4.加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育和養(yǎng)成教育。繼續(xù)開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神月宣傳教育活動(dòng),積極開(kāi)展“和諧校園”“文明班級(jí)”等創(chuàng)建活動(dòng),狠抓文明禮儀、感恩教育、法制教育、形勢(shì)教育、心理健康教育、民族精神教育、生命教育、環(huán)境教育及國(guó)防教育等各項(xiàng)工作。針對(duì)日益凸顯的處境不利學(xué)生問(wèn)題,按照縣教育局的統(tǒng)一部署,結(jié)合我校校情,重視關(guān)愛(ài)這些學(xué)生,加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)督,著力促進(jìn)他們養(yǎng)成良好思想道德。

5.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。更新教育理念,改進(jìn)教育管理方式方法,充分發(fā)揮班主任在德育工作中的核心作用。適時(shí)召開(kāi)班主任工作會(huì)議,研究部署班級(jí)工作。組織班主任到淮安小學(xué)參加主題班會(huì)觀摩活動(dòng),在此基礎(chǔ)上,五(2)班、六(1)班開(kāi)展了生動(dòng)有效的主題班會(huì)觀摩課,為創(chuàng)新主題班會(huì)起了示范作用。

6.進(jìn)一步做好精神文明創(chuàng)建工作。深入開(kāi)展“講文明、樹(shù)新風(fēng)”等群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。繼續(xù)開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“文明班級(jí)”、“文明年段”爭(zhēng)當(dāng)“啟明之星”活動(dòng)。進(jìn)一步落實(shí)“說(shuō)文明話,做文明事,當(dāng)文明人”為主題實(shí)踐活動(dòng),使我校精神文明建設(shè)工作上了新的水平。

7.加強(qiáng)愛(ài)心教育?!白屛覀児餐衅鹛?yáng)”優(yōu)秀師生報(bào)告會(huì)在我校舉行。全體師生對(duì)兩位優(yōu)秀同學(xué)坎坷經(jīng)歷的深表同情,更為她們自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神感動(dòng)。會(huì)后同學(xué)們紛紛向同齡人伸出友誼之手,獻(xiàn)出一份愛(ài)心。本次活動(dòng)共捐款2萬(wàn)多元。

8.不斷加強(qiáng)安全教育。按照上級(jí)要求,健全各項(xiàng)應(yīng)急處置工作預(yù)案。以開(kāi)展“平安校園”建設(shè)為主線,落實(shí)安全工作責(zé)任制、責(zé)任追究制和情況通報(bào)制。開(kāi)學(xué)初,校長(zhǎng)與分管領(lǐng)導(dǎo)、處室主任簽訂了安全責(zé)任書(shū)。加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,特別是食堂、宿舍等重要場(chǎng)所的食品安全與衛(wèi)生防疫的管理。配合縣公安部門(mén)開(kāi)展校園及周邊環(huán)境的治理,加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社區(qū)的溝通聯(lián)系,每逢重大節(jié)日放假前分發(fā)給家長(zhǎng)一封信,共同教育孩子做好安全防范工作。每周一國(guó)旗下講話,每次大會(huì)都對(duì)安全工作進(jìn)行強(qiáng)調(diào),班主任每天進(jìn)行五分鐘的安全教育。同時(shí)通過(guò)開(kāi)展消防演練、疏散演練、宣傳陣地等宣傳安全常識(shí),增強(qiáng)師生防范意識(shí)。

9.做好甲流防控教育。開(kāi)學(xué)以來(lái),我校采取各項(xiàng)措施,加強(qiáng)甲型流感防控工作。(1)廣泛宣傳,增強(qiáng)防范意識(shí)。利用宣傳欄、網(wǎng)站、校會(huì)、班會(huì)、廣播站等宣傳陣地大力宣傳防甲流知識(shí)。

(2)采取措施,做好防范工作。每個(gè)學(xué)生備有一把體溫計(jì),學(xué)校還購(gòu)買(mǎi)了測(cè)溫槍,每天上、下午對(duì)師生進(jìn)行體溫測(cè)試,并做好記錄,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)上報(bào)。(3)做好環(huán)境衛(wèi)生,預(yù)防甲流的發(fā)生和流行。一方面教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,另一方面做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,同時(shí)每天用消毒劑對(duì)全校進(jìn)行消毒。(4)嚴(yán)格請(qǐng)假制度。學(xué)生請(qǐng)假要查清原因,避免染上甲型h1n1流感者拖延治療時(shí)間或進(jìn)入學(xué)校。(5)加強(qiáng)家校聯(lián)系。印發(fā)給家長(zhǎng)《致家長(zhǎng)一封信》、福建中醫(yī)專家提供的預(yù)防甲流處方等,提出家校配合及時(shí)做好防甲流有關(guān)工作。市縣多次來(lái)校檢查,均肯定了我校為做好防控工作所采取的一系列有效措施。

10.加強(qiáng)宣傳報(bào)道工作。充分利用學(xué)校網(wǎng)站、校報(bào)、???、校內(nèi)外宣傳專欄等宣傳陣地,宣傳時(shí)事政策、教育教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)、校園活動(dòng)動(dòng)態(tài),先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀典型,交流學(xué)習(xí)心得體會(huì),以達(dá)到鼓舞人、教育人、引導(dǎo)人的目的。同時(shí),通過(guò)校園網(wǎng)站留言平臺(tái),加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生、與家長(zhǎng)的溝通。

二、強(qiáng)化組織建設(shè),發(fā)揮黨組織政治核心作用。

1.進(jìn)一步健全黨內(nèi)生活制度,提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度、黨費(fèi)收繳制度、黨員學(xué)習(xí)制度、黨員發(fā)展制度等,以規(guī)范的制度管理,促進(jìn)提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。

2..進(jìn)一步建立健全黨建工作目標(biāo)責(zé)任考核制度。每個(gè)黨員根據(jù)年初制定的目標(biāo)工作任務(wù),做好相關(guān)工作,促進(jìn)各項(xiàng)黨建工作的開(kāi)展,把黨建工作落到實(shí)處。年終做好民主評(píng)議黨員工作,通過(guò)評(píng)議及支委會(huì)研究,評(píng)出5名年度的好黨員。

3.加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的管理與教育。根據(jù)上級(jí)黨委的年度工作計(jì)劃要求,認(rèn)真制定并落實(shí)好本支部的年度工作計(jì)劃。在保證黨的常規(guī)工作正?;幕A(chǔ)上,不斷加強(qiáng)黨員的黨性意識(shí)、宗旨意識(shí)、組織意識(shí)教育,加強(qiáng)對(duì)黨員經(jīng)常性的教育工作,提高黨員素質(zhì);圍繞學(xué)校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實(shí)發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和政治核心作用。

4.發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。組織黨員開(kāi)展豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)。圍繞學(xué)校中心工作,結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際,樹(shù)立黨員干部形象,全體黨員在各自的崗位上發(fā)揮先鋒作用,學(xué)校的處室以上干部,年段長(zhǎng)絕大多數(shù)是黨員。教師黨員爭(zhēng)做教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人,黨員和入黨積極分子積極承擔(dān)高質(zhì)量的公開(kāi)課(示范課),并成為學(xué)習(xí)組、教研組交流發(fā)言的帶頭人。進(jìn)一步建立健全黨員活動(dòng)及考核記錄,為黨內(nèi)評(píng)優(yōu)工作提供可靠依據(jù),“七一”期間評(píng)選表彰了5名年度優(yōu)秀黨員。

5.認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作。制訂本年度發(fā)展黨員計(jì)劃,努力做好骨干教師入黨工作,引導(dǎo)團(tuán)員青年及入黨積極分子靠攏黨組織,為黨組織補(bǔ)充新鮮血液奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。以在教學(xué)第一線青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的經(jīng)常性教育和入黨前的強(qiáng)化教育。堅(jiān)持成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)的原則,嚴(yán)格預(yù)審制度及發(fā)展程序,保證發(fā)展重點(diǎn)和質(zhì)量。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)預(yù)備黨員的培養(yǎng)教育和考察,對(duì)考察合格的預(yù)備黨員按時(shí)辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)。本年度確定入黨積極分子4人,發(fā)展黨員3名,轉(zhuǎn)正黨員2名,及時(shí)做好黨員組織關(guān)系接轉(zhuǎn)工作。

6.認(rèn)真做好黨費(fèi)的收繳和管理工作,及時(shí)向上級(jí)報(bào)送有關(guān)報(bào)表和黨建信息。

三、抓好作風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)黨組織的凝聚力和號(hào)召力。

1.堅(jiān)持貫徹民主集中制原則。完善領(lǐng)導(dǎo)班子的議事和決策機(jī)制,凡有重大事項(xiàng)均通過(guò)黨支部委員會(huì)研究。

2.加強(qiáng)師德師風(fēng)教育。組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、淮安市教育系統(tǒng)工作人員“十條禁令”等。廣泛開(kāi)展向全國(guó)和本地、本校先進(jìn)教師學(xué)習(xí)活動(dòng),將本校優(yōu)秀教師事跡刊登在校園網(wǎng)上,予以宣傳。大力弘揚(yáng)“學(xué)為人師、行為世范”的高尚精神,引導(dǎo)廣大教師自覺(jué)踐行,努力成為受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿意的教師。

3.深化黨風(fēng)廉政建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,深入開(kāi)展“廉政文化進(jìn)校園”工作,加強(qiáng)黨員干部的廉潔從政教育,教職員工的廉潔從教教育,青少年學(xué)生的廉潔修身教育。深入開(kāi)展反腐倡廉專項(xiàng)教育活動(dòng),今年上半年組織師生參加縣紀(jì)委組織的廉政文化征文比賽,我校1名教師、2名學(xué)生的作品,在區(qū)紀(jì)委組織的“我與廉政文化”征文比賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。

4.推進(jìn)學(xué)校民主化管理進(jìn)程。發(fā)動(dòng)廣大教師參與學(xué)校管理,利用暑假及學(xué)習(xí)實(shí)踐發(fā)展活動(dòng)、教代會(huì),廣泛征集師生、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)、建議,整理歸納,為學(xué)校今后五年發(fā)展規(guī)劃提供參考依據(jù)。同時(shí),從暑期提建議的教師中評(píng)出7位教師獲“金點(diǎn)子獎(jiǎng)”。

5.做好校務(wù)公開(kāi)工作。堅(jiān)持“公開(kāi)、公平、民主”的原則,積極落實(shí)校務(wù)公開(kāi)、黨務(wù)公開(kāi)、“陽(yáng)光工程工作”,學(xué)校的各項(xiàng)工作如發(fā)展黨員、師資培訓(xùn)、評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱評(píng)聘、年度考核、福利、財(cái)務(wù)開(kāi)支等情況,均在校務(wù)公開(kāi)欄目中公示,同時(shí)經(jīng)常聽(tīng)取教工對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議,大大增強(qiáng)教職工的工作主動(dòng)性和積極性。

6.加大效能建設(shè)力度。行政干部繼續(xù)實(shí)行坐班制以及值日制度,并切實(shí)負(fù)起責(zé)任,提高辦事效率。年段教師每天兩人值勤,協(xié)助做好本年段的學(xué)生管理工作及處理應(yīng)急事件。

四、加強(qiáng)黨對(duì)群團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo),努力構(gòu)建文明和諧校園。

1.發(fā)揮工會(huì)作為黨聯(lián)系教職員工的橋梁和紐帶作用。

進(jìn)一步健全學(xué)校教職工代表大會(huì)制度,保障教職工參與學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利和對(duì)學(xué)校重大事項(xiàng)決策的知情權(quán)、參與權(quán)。舉行第二屆第二次教職工代表暨工會(huì)代表大會(huì)。大會(huì)聽(tīng)取并審議通過(guò)了校長(zhǎng)所作的《學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃》等報(bào)告。

實(shí)施送溫暖工程。工會(huì)組織部分教師參加健康體檢;平時(shí)做好對(duì)生病、受傷的教職工的關(guān)心慰問(wèn)工作;積極建議學(xué)校改善教師的膳食狀況,得到了廣大在膳教師的好評(píng);做好教職工的新婚、生日的祝賀工作。對(duì)老師的生日,學(xué)校送上生日蛋糕及賀卡,祝老師生日快樂(lè)。每逢重大節(jié)日,組織教師開(kāi)展了一系列活動(dòng)。今年教師節(jié)全體教師在皇家大酒店共度佳節(jié),中秋節(jié)學(xué)校為每個(gè)老師發(fā)月餅,表達(dá)節(jié)日的祝福,把學(xué)校的關(guān)心送到每個(gè)教職工的心坎上。

2.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校文化陣地和隊(duì)伍建設(shè)。

學(xué)校思政課總結(jié)報(bào)告篇十七

在教師節(jié)到來(lái)之際,我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī),組織學(xué)生開(kāi)展了一系列的慶祝教育活動(dòng)。讓學(xué)生獲得為人師表的感受,體驗(yàn)教師工作的辛勞,明白尊敬師長(zhǎng)的道理,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的自我管理。

一、開(kāi)展為老師寫(xiě)一封慰問(wèn)信、為老師辦一期手抄報(bào)和畫(huà)一幅畫(huà)等形式的慶祝活動(dòng)。

二、召開(kāi)"為教師喝彩"教師會(huì)議。

在教師節(jié)到來(lái)之際,我校楊校長(zhǎng)以"為教師喝彩"為主題做了教師會(huì)講話。會(huì)上,楊校長(zhǎng)向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問(wèn)候!對(duì)我校獲得的成績(jī)和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。

三、號(hào)召學(xué)生們觀察教師一天的工作:上課、批改作業(yè)、組織活動(dòng)、輔導(dǎo)學(xué)生等等,了解教師職業(yè)的特點(diǎn)和主要工作內(nèi)容。學(xué)生說(shuō):過(guò)去總認(rèn)為老師既輕松又威風(fēng),往講臺(tái)上一站,說(shuō)說(shuō)寫(xiě)寫(xiě)就行了,而我們太累了。經(jīng)過(guò)這幾天的觀察才知道,老師真不容易。別看短短的40分鐘,老師們光為此做的準(zhǔn)備就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)40分鐘,還有課下的批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生……再長(zhǎng)的時(shí)間也代表不了老師為我們所付出的心血,況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠(chéng)的對(duì)老師們說(shuō)一句:老師,您辛苦了!

四、"謝師卡"動(dòng)手制作謝師卡活動(dòng)為杜絕以往為老師購(gòu)買(mǎi)教師節(jié)日禮物的舊習(xí),我校號(hào)召學(xué)生能夠自己動(dòng)手、自己動(dòng)腦,為老師做一份小禮物,卡片上寫(xiě)上自己最想和老師說(shuō)的話,以此表達(dá)對(duì)老師的敬愛(ài)之情?;顒?dòng)培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手能力,同時(shí)也杜絕了購(gòu)買(mǎi)教師節(jié)日禮物的舊習(xí)。

五、"老師,謝謝您的愛(ài)"主題班隊(duì)會(huì)9月9日下午,我校6年級(jí)2班召開(kāi)了"老師,謝謝您的愛(ài)"主題班隊(duì)會(huì),班會(huì)上,同學(xué)們朗誦詩(shī)歌,為老師獻(xiàn)上一首歌,還為老師獻(xiàn)上一束鮮花,美麗的詩(shī)句,動(dòng)聽(tīng)的歌曲都表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的愛(ài)。通過(guò)班隊(duì)會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了。

教師節(jié)慶祝這天,每位從教室里走出來(lái)的教師臉上都洋溢著幸福的微笑:有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語(yǔ),有的班學(xué)生給老師獻(xiàn)上了莊嚴(yán)的隊(duì)禮,有的班學(xué)生為老師制作了精美的圖片……盡管只是一個(gè)小小的行動(dòng),可帶給老師的是欣慰無(wú)限。通過(guò)此次活動(dòng),少先隊(duì)員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗(yàn)教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關(guān)系。不僅如此,相信"尊師"已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽,它將伴隨學(xué)生走過(guò)以后的每一個(gè)教師節(jié)、生活中的每一天。

回顧表彰大會(huì)的安排,感觸很深,收獲頗豐。在這期間和同學(xué)們一起相互探討,通過(guò)我自身的努力,我學(xué)到了人生難得的經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見(jiàn)識(shí),下面我從幾點(diǎn)方面總結(jié)這段時(shí)間自己的感受。

一、努力學(xué)習(xí),注重實(shí)踐,不斷提高自身能力。

始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)、推動(dòng)工作。思想上積極的把自己現(xiàn)有知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的實(shí)用性。所以表彰大會(huì)給我們最大的感觸就是我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多有用的知識(shí),同時(shí)在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自己的不足。通過(guò)表彰大會(huì),結(jié)合我們電子閱覽室的拍照,引導(dǎo)等實(shí)踐活動(dòng),學(xué)習(xí)到各種有用的常識(shí)。

二、圍繞中心,突出重點(diǎn),盡心盡力,履行職責(zé)。

在各項(xiàng)工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然工作經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠,出過(guò)些錯(cuò)誤,但我迅速?gòu)淖陨沓霭l(fā)尋找方法解決,轉(zhuǎn)變自己的角色,查閱資料,熟悉各種規(guī)則。

三、存在的問(wèn)題。

在這段時(shí)間內(nèi),我們雖然努力的工作,但距離理想還有不小的差距,如理論水平、工作能上還有待提高,工作中總有一些沒(méi)有考慮全面,對(duì)新的工作還不熟悉等等,這些問(wèn)題在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,讓自己做的更好。

針對(duì)以上不足,我有一些個(gè)建議。

一、圖書(shū)館志愿者部門(mén)正副部以及主席等要統(tǒng)一配置服裝,如北京奧運(yùn)或上海世博時(shí)志愿者都身穿志愿服。

二、圖書(shū)館志愿者作為一個(gè)長(zhǎng)期發(fā)展的社團(tuán),應(yīng)該自身配有相機(jī)。

三、圖書(shū)館志愿者應(yīng)該從現(xiàn)在起做好培養(yǎng)各式部門(mén)人才的準(zhǔn)備。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

大家下午好!

首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們平時(shí)工作上給予我的信任、支持和關(guān)懷,感謝同學(xué)們給予了我信心、力量和感動(dòng)。同時(shí),請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向在第一次月考中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈的祝賀!讓我們把掌聲送給他們!

這次月考中,成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)和成績(jī)有明顯進(jìn)步的同學(xué),用自己的實(shí)際行動(dòng),向父母證實(shí)了他們的孝心,向老師表示了他們的尊敬,向同學(xué)們證實(shí)了他們的努力,他們是我們所有同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。

在這里,我還想對(duì)所有的學(xué)生說(shuō):這次考試成績(jī)并不代表你以后的成績(jī),以后我們要面對(duì)的考試還很多,看誰(shuí)能笑到最后,就需要我們拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。請(qǐng)同學(xué)們珍惜現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,珍惜你珍貴的中學(xué)時(shí)光,在書(shū)山上辛勤地跋涉,在學(xué)海里快樂(lè)地行舟!

大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!我相信,經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)的磨礪,你們會(huì)更加成熟、穩(wěn)重而自信。

同學(xué)們!__的老師可以說(shuō)很苦,為了愛(ài),他們甘將心血化成雨,潤(rùn)出桃花一片紅。因?yàn)槔蠋煹膲?mèng)想和榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,老師就是快樂(lè)的;你們是進(jìn)步的,老師就是欣慰的;你們是成功的,老師才是優(yōu)秀的。我相信,__師生,眾志成城,和諧奮斗,一定會(huì)共筑美好的明天!

同學(xué)們,有作為才會(huì)有地位!只要你相信奇跡并為奇跡付出奇跡般的努力,奇跡一定會(huì)在你身上奇跡般的產(chǎn)生!堅(jiān)持到不能堅(jiān)持的時(shí)候,再堅(jiān)持一步就是勝利!

衷心祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,勇攀高峰。在不久后的期中考試中,考出自己理想的成績(jī)。

謝謝大家!

學(xué)校思政課總結(jié)報(bào)告篇十八

時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間x高中創(chuàng)辦已一年了。一年來(lái),在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在辦公室?guī)孜煌镜呐浜舷?,我服從安排,加?qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真履行職責(zé),全面提高自己的認(rèn)識(shí)和工作能力,較好地完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。但由于我校尚處創(chuàng)辦初期,辦公室的工作還有待完善,我們將為此作出長(zhǎng)足的努力。

現(xiàn)將過(guò)去一年的工作情況總結(jié)如下:

一、認(rèn)真履行職責(zé),協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好行政管理工作。

辦公室是學(xué)校行政管理單位之一,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好行政管理工作是其重要職責(zé)。

1、每周一次行政干部會(huì)議,每二周一次全體教師會(huì)是我校日常工作的大事,我室長(zhǎng)期堅(jiān)持做好會(huì)前準(zhǔn)備工作,會(huì)中記錄工作和會(huì)后的保密及歸檔工作。

2、認(rèn)真做好材料的撰寫(xiě)、打印、信息上報(bào)和檔案管理等工作,確保及時(shí)撰寫(xiě)和上報(bào),做好文件的收發(fā)工作。

3、完成20x年的行政工作計(jì)劃、總結(jié)等的編寫(xiě)工作。

4、完成本學(xué)期開(kāi)辦公的檔案收集、整理和歸檔工作,并監(jiān)督學(xué)校其它處室的相關(guān)工作,完成各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)報(bào)表的上報(bào)工作。

5、學(xué)校創(chuàng)辦至今,上級(jí)機(jī)關(guān)多次來(lái)我校進(jìn)行評(píng)估驗(yàn)收和檢查考察,社會(huì)上各方面也很關(guān)注我校發(fā)展情況,辦公室目前共接待上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)15批次,接待社會(huì)人群180批次。

6、及時(shí)參加市教委及其它上級(jí)部門(mén)的活動(dòng),及時(shí)了解和傳達(dá)上級(jí)精神,完成上級(jí)交代的各項(xiàng)任務(wù)。如:組織職工參加衛(wèi)生防役站的體檢等。

二、加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)能力,保障學(xué)校重大活動(dòng)的順利開(kāi)展。

學(xué)校由多個(gè)處室構(gòu)成,各個(gè)處室的和諧發(fā)展是學(xué)校工作順利運(yùn)行的重要保證。從辦公室的職能分析,組織協(xié)調(diào)是辦公室各項(xiàng)工作的重要組成部分。我室在上一年度中曾協(xié)助各處室組織過(guò)多場(chǎng)活動(dòng),如:20x年10月,協(xié)助政教處、教務(wù)處、團(tuán)委等舉辦了我校第一屆詩(shī)歌朗誦比賽,取得圓滿成功。

教職工是學(xué)校的細(xì)胞,豐富教職工的業(yè)余生活,創(chuàng)造和諧良好的工作環(huán)境是辦公室的另一個(gè)職責(zé)。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,辦公室曾多次組織教職工的業(yè)余活動(dòng),如:20x年3月8日組織女教職工座談會(huì)、看電影、看黃梅戲,并每人發(fā)一份紀(jì)念品。今年“五四”節(jié)期間,我室協(xié)助庫(kù)校長(zhǎng)組織全體青年教師到x參觀學(xué)習(xí)等。

本著我校人性化管理的方針和規(guī)范化管理的原則,辦公室有的放矢地開(kāi)展工作,積極為創(chuàng)造和諧健康的校園環(huán)境作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

三、積極參加政治理論學(xué)習(xí),作好思想作風(fēng)建設(shè)。

“思想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)?!彼枷胧墙ㄔO(shè)的先導(dǎo),是指揮棒,加強(qiáng)思想建設(shè)是優(yōu)化辦公室各項(xiàng)工作的前提。因此,我室同志一年來(lái)始終把學(xué)習(xí)放在重要位置,努力提高自身綜合素質(zhì)。我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)了十九大精神等。我們嚴(yán)格按照“勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、樂(lè)于奉獻(xiàn)”的要求,堅(jiān)持“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”的原則,始終把增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)作為一切工作的基礎(chǔ),腳踏實(shí)地埋頭苦干。

我們正確認(rèn)識(shí)到自身的工作和價(jià)值,正確處理苦與樂(lè)、個(gè)人利益與集體利益、工作與家庭的關(guān)系,堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)敬業(yè),一年到頭,經(jīng)常加班加點(diǎn),從不叫苦叫累,就算領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)也不言悔,從而保證了各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

學(xué)校思政課總結(jié)報(bào)告篇十九

本人擔(dān)任副校長(zhǎng)一職,分管教師考勤、教代會(huì)、工會(huì)和學(xué)校教學(xué),協(xié)助校長(zhǎng)抓全面工作。同時(shí)任教一個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)。一年來(lái),在鎮(zhèn)中心中學(xué)和學(xué)校吳校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,本人盡職盡責(zé),遵紀(jì)守法,恪守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,勤勉工作,用心創(chuàng)新,比較圓滿的完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改正不足,現(xiàn)將本人所做主要工作報(bào)告如下。

一、主要工作回顧。

1、在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,本人會(huì)同校委會(huì)人員,結(jié)合學(xué)校實(shí)際先后制定或修訂了學(xué)?!督搪毠徫荒繕?biāo)考核實(shí)施方案》、《教職工考勤制度》、《績(jī)效工資發(fā)放實(shí)施方案》和《教職工崗位目標(biāo)考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法》等學(xué)校文件,為科學(xué)公正的評(píng)價(jià)教職工的教學(xué)工,激發(fā)教師的工作用心性和教師績(jī)效工資的合理發(fā)放奠定了基礎(chǔ)。

2、組織召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)和教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng),邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)委員會(huì)成員深入學(xué)校,深入課堂,讓他們了解學(xué)校的管理細(xì)節(jié),用心采納他們對(duì)學(xué)校提出的合理意見(jiàn)和推薦,充分實(shí)行開(kāi)門(mén)辦教育,利用家長(zhǎng)委員會(huì)這一渠道,努力營(yíng)造家校共建,家校共育的良好氛圍。

3、組織召開(kāi)教代會(huì),實(shí)行民主治校。學(xué)校在制定各種事關(guān)教師切身利益的制度或方案時(shí),都透過(guò)教代會(huì)或全體教師會(huì)議的形式征求全體老師的意見(jiàn),讓每位老師都能夠參與到學(xué)校的管理中來(lái)。

4、會(huì)同教務(wù)主任抓好教學(xué)工作。按照鎮(zhèn)中心中學(xué)提出的“構(gòu)建高效課堂”的總體要求,與教務(wù)處主任共同制定了《學(xué)校構(gòu)建高效課堂實(shí)施方案》,先從中高年級(jí)入手,將昌樂(lè)二中的高效課堂模式和先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有選取的嘗試性的應(yīng)用到課堂教學(xué)之中,轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念和學(xué)生的學(xué)習(xí)觀念。努力將老師的課堂變?yōu)閷W(xué)生的學(xué)堂。

用心開(kāi)展好每學(xué)期一次的聽(tīng)評(píng)課和新上崗教師的匯報(bào)課和指導(dǎo)課活動(dòng),活動(dòng)中,每位講課教師要先說(shuō)課再講課,然后組織課后達(dá)標(biāo)測(cè)試,最后撰寫(xiě)出課后反思。參與活動(dòng)的教師透過(guò)每個(gè)環(huán)節(jié)的鍛煉和洗禮,尤其是新上崗教師,業(yè)務(wù)水平得到了進(jìn)一步的提升。

定期做好了教師的備課和作業(yè)批改的檢查,每次檢查都做到有記錄,有分?jǐn)?shù),有反饋,有跟蹤。依據(jù)中心中學(xué)的新要求,本學(xué)期對(duì)各科《同步訓(xùn)練》、《作文》和《寫(xiě)字》的批改狀況進(jìn)行了專項(xiàng)檢查和督促,幫忙老師們改善了教學(xué)。

抓好寫(xiě)字教學(xué)工作,學(xué)期開(kāi)學(xué)初,會(huì)同教務(wù)處制定了《寫(xiě)字教學(xué)實(shí)施方案》,對(duì)各班的目前寫(xiě)字狀況進(jìn)行了調(diào)查摸底,針對(duì)存在的問(wèn)題制定了對(duì)策,明確各班語(yǔ)文教師為本班寫(xiě)字教學(xué)的指導(dǎo)教師,班主任為職責(zé)人,對(duì)學(xué)生的作業(yè)書(shū)寫(xiě)提出嚴(yán)格要求,構(gòu)成班主任與科任教師齊抓共管的機(jī)制,從學(xué)生的坐姿和握筆姿勢(shì)入手,糾正學(xué)生的不良寫(xiě)字習(xí)慣,定期對(duì)寫(xiě)字狀況進(jìn)行檢驗(yàn)和評(píng)比,舉行了作業(yè)展覽和寫(xiě)字比賽活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)生的書(shū)寫(xiě)。

5、協(xié)助少先大隊(duì)開(kāi)展好德育活動(dòng)。本學(xué)期,圍繞中心中學(xué)提出的“正立行、寫(xiě)好字、誦經(jīng)典”育人目標(biāo),先后開(kāi)展了“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”“禮貌禮儀伴我行”主題教育;隊(duì)列隊(duì)形比賽;“祖國(guó)頌”教師演講比賽;“頌歌獻(xiàn)給黨”紅歌比賽;學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽和冬季越野賽等活動(dòng)。這些活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生的禮貌禮儀有了很大的改觀;師生的整體精神風(fēng)貌有了很大的提升;學(xué)生的群眾榮譽(yù)感有了很大的增強(qiáng)。

6、協(xié)助校長(zhǎng)抓好校本培訓(xùn)。結(jié)合寫(xiě)字教學(xué)工作,讓學(xué)生寫(xiě)好字,務(wù)必讓教師要先練好字。本學(xué)期,學(xué)校為每位教師配備了練字的小黑板,與鄭峰老師共同制定了《教師練字評(píng)比辦法》,每周統(tǒng)一練字的題簽,每周一次展示評(píng)比;同時(shí),鼓勵(lì)教師讀書(shū)富腦,鼓勵(lì)教師經(jīng)常撰寫(xiě)教學(xué)反思,學(xué)校為每位教師配發(fā)了《書(shū)中漫步―我的讀書(shū)筆記》和《品味課堂---我的教學(xué)反思》兩個(gè)本子,讓老師們?cè)谏厦媪粝伦约旱慕虒W(xué)靈感,留下自己的工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

二、工作思路及體會(huì)。

1、以身作則是做好工作的基礎(chǔ)。

從擔(dān)任副校長(zhǎng)那天開(kāi)始,我就牢牢記住:各項(xiàng)工作要以身作則,既要做指揮員,同時(shí)又要做“士兵”。于是,一年來(lái),我踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)上級(jí)與學(xué)校的各項(xiàng)工作。在“做”的過(guò)程中,我把以身作則、兢兢業(yè)業(yè)做為座右銘。對(duì)學(xué)校大大小小的工作,本人都認(rèn)為是自己的份內(nèi)事,既做領(lǐng)導(dǎo)、又做教師,以身作則、默默工作。有付出就有回報(bào),我的工作獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及群眾的充分肯定,同時(shí)也得到學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認(rèn)可。

2、努力學(xué)習(xí),提高工作水平。

我們常說(shuō):“要給學(xué)生一碗水,自己要有一桶水”。我想做學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也一樣,要更好地適應(yīng)分管業(yè)務(wù)的工作,更好的指導(dǎo)、解決老師們?cè)诮逃?、教學(xué)中碰到的學(xué)術(shù)問(wèn)題,自己務(wù)必具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理潛力及理論水平。一年來(lái),我不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,吸收教育教學(xué)管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代信息教育的自我學(xué)習(xí),使自身的業(yè)務(wù)潛力不斷得到提高。

3、不斷改革創(chuàng)新,促進(jìn)學(xué)校不斷進(jìn)步。

在分管學(xué)校的工作的決策、組織、指導(dǎo)等過(guò)程中,我始終與吳校長(zhǎng)同步,注重以改革的眼光,創(chuàng)新的意識(shí)來(lái)思考工作。一年來(lái),在開(kāi)展教學(xué)教研、常規(guī)教學(xué)檢查、新青年教師培養(yǎng)、校園文化系列活動(dòng)中,本人都盡職盡責(zé),使工作一步一個(gè)腳印。

4、與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力做好本職工作。

我始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置,堅(jiān)持從教師中來(lái),到教師中去,努力營(yíng)造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系,是我工作與做人的根本。一年來(lái),我始終抱著“學(xué)無(wú)先后,賢者為先”的思想,虛心學(xué)習(xí)、尊重老師,與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作。重大活動(dòng)能及時(shí)征求校長(zhǎng)、教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)及老師們的意見(jiàn),構(gòu)成共識(shí)。使各項(xiàng)工作更有條理、更為落實(shí)、更有效果。

三、自身存在問(wèn)題。

1、在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,工作還不夠細(xì)膩,方法還缺乏靈活性;。

2、理論的學(xué)習(xí)和提高還有差距,工作水平有待進(jìn)一步提高;。

3、對(duì)教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心也不夠;對(duì)矛盾的化解缺乏有效性和靈活性。

四、努力方向。

1、領(lǐng)導(dǎo)潛力有待提高,個(gè)性是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。

2、在“落實(shí)”上做好文章,各項(xiàng)工作在抓好落實(shí)的同時(shí)要力求創(chuàng)新。

3、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識(shí),個(gè)性是在“構(gòu)建高效課堂”怎樣做還有許多值得探討的問(wèn)題。

4、努力提高個(gè)人修養(yǎng),提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,使今后的工作更加得心應(yīng)手。

回顧過(guò)去,我對(duì)自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧,但也有不足與感慨。展望未來(lái),我信心百倍,在今后的工作中,我將正確對(duì)待自己的不足,認(rèn)真聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見(jiàn),殫精竭慮,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,努力向領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生交一份合格的答卷。

學(xué)校思政課總結(jié)報(bào)告篇二十

一年來(lái),本人主抓學(xué)校全面工作。在上級(jí)教育部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,本人盡職盡責(zé),以身作則帶領(lǐng)全體教職工努力工作,基本完成今年的工作目標(biāo)。下面對(duì)本人今年來(lái)的工作思路和做過(guò)的工作進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)。

一、政治思想。

本人能擔(dān)任學(xué)校校長(zhǎng)兼黨支部書(shū)記一職,是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與老師對(duì)我的信任。為更好完成工作,我在政治思想上積極要求上進(jìn),始終與學(xué)校工作保持高度一致,并嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持認(rèn)真看書(shū)學(xué)習(xí);關(guān)心國(guó)家大事,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中,堅(jiān)決履行“科學(xué)發(fā)展觀”思想,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)教育部門(mén)的各項(xiàng)方針、政策,積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐,使自己在學(xué)習(xí)與工作中不斷提高工作水平。

二、工作思路及體會(huì)。

在管理的工作中,我一直嚴(yán)格要求自己今年的工作,我對(duì)這項(xiàng)工作又有了更深的知識(shí)。

1、一年來(lái),我以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓工作,使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),堅(jiān)持原則,出以公心。

2、認(rèn)真做好黨建工作??茖W(xué)的制定了黨支部工作計(jì)劃,正常的開(kāi)展了黨務(wù)工作。切實(shí)組織和加強(qiáng)黨員干部、全校教師的政治理論學(xué)習(xí),建立完善了領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工政治學(xué)習(xí)制度以及考核、考評(píng)制度。認(rèn)真組織開(kāi)展了學(xué)校黨員學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀教育活動(dòng)。重點(diǎn)開(kāi)展好“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),精心組織開(kāi)展各類(lèi)校園文化活動(dòng),活動(dòng)效果顯著,受到了師生好評(píng)。認(rèn)真組織實(shí)施了“依法治?!薄耙缘轮涡!薄?/p>

3、努力學(xué)習(xí),提高工作水平。我們常說(shuō):“要給學(xué)生一碗水,自己要有一桶水”。我想做學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也一樣,要更好地適應(yīng)分管業(yè)務(wù)的工作,更好的指導(dǎo)、解決老師們?cè)诮逃⒔虒W(xué)中碰到的學(xué)術(shù)問(wèn)題,自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。一年來(lái),我不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,吸收教育教學(xué)管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

三、主要工作業(yè)績(jī)。

1、科研工作開(kāi)展比較有序,青年教師的培養(yǎng)卓有成效。經(jīng)常性的深入課堂聽(tīng)課,不但提高自身的工作能力與業(yè)務(wù)水平,同時(shí)也能及時(shí)對(duì)教師在教研中存在的問(wèn)題給予指導(dǎo)幫助,使學(xué)校的教改試驗(yàn)有序開(kāi)展。

2、緊緊抓好教學(xué)工作這個(gè)中心,常規(guī)工作開(kāi)展穩(wěn)妥有序,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

3、積極組織指導(dǎo)師生參與上級(jí)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)、比賽,使我校在各項(xiàng)活動(dòng)、比賽中碩果累累。本人一年來(lái),能全身心地投入學(xué)校的工作,做到“事業(yè)第一、學(xué)校第一”,時(shí)時(shí)處處以身作則,與校長(zhǎng)一起帶領(lǐng)全體教師勤奮工作,默默耕耘。

在思想上,我能努力加強(qiáng)自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺(jué)悟,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)方針政策,堅(jiān)持原則,顧全大局;在學(xué)習(xí)上,能注意自身的學(xué)習(xí)提高,把握教改的脈搏;在工作作風(fēng)方面,能夠尊重教師,平等待人,與人為善;在學(xué)校管理上,有較強(qiáng)的事業(yè)心,有比較清晰的工作思路,有勤奮務(wù)實(shí)的工作態(tài)度;在工作上,能夠恪盡職守,勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作,樂(lè)于奉獻(xiàn);在工作業(yè)績(jī)方面,沒(méi)有辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的期望,能較出色的完成上級(jí)各項(xiàng)任務(wù),為我校的與時(shí)俱進(jìn)盡職盡責(zé)。

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