共度好時(shí)光初一范文(19篇)

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共度好時(shí)光初一范文(19篇)
時(shí)間:2023-11-19 18:14:15     小編:紫衣夢

手記是一種用來記錄、記述和評價(jià)個(gè)人經(jīng)歷、心情和感受的一種文學(xué)形式。如何正確理解和分析新聞報(bào)道,提高信息獲取和辨析能力。你可以從范文中學(xué)習(xí)一些寫作技巧和表達(dá)方法,以便提高你的寫作能力。

共度好時(shí)光初一篇一

陽光朦朧斜斜碎碎地灑進(jìn)教室,窗明幾凈,我們在這哭過,笑過,鬧過,我們在我們的花季綻放最好的時(shí)光。

春歡。

柳葉又抽了新芽,綠得活潑。我們?yōu)榍觌y逢的春游而欣喜不已。一路上,我們哼著歌,聊著天,別有生趣。在海洋館里,我們驚嘆著各種神奇多彩的海洋生物,贊美著精妙絕倫的馬戲表演。我們在草坪上分享著精心準(zhǔn)備的午飯,調(diào)侃著誰做的味道最奇怪。

初春的風(fēng)繾綣地打著卷。你看,我們在一起共度的小美好,風(fēng)都在樂呢。

夏夢。

初二小三科的考試猝不及防地就來了,快得讓我直發(fā)愣。不過,我們在一起互相鼓勵,共同進(jìn)步。窗外的風(fēng)是燥熱的,卻不及我們最赤誠真摯的追夢心。我們懷著一腔沉甸甸的熱愛,沉淀了一個(gè)夏的聒噪煩悶,化解了一切郁結(jié),一起在那段苦中有樂的歲月里成長。

夏至的風(fēng)聒噪的吹熱了一座城,可是我們一起努力拼搏的小時(shí)光是清冽又香甜。

冬燃。

冬季運(yùn)動會在寒風(fēng)中拉開了帷幕。我們熱情得像一個(gè)個(gè)小太陽,就算天上沒有大太陽的光芒,我們也都會發(fā)光,溫暖一方。我們盡情地在呼號的風(fēng)中奔跑跳躍,心中油然升起“反正冰天雪地我也不怕”的勇氣,為每一場比賽傾盡全力。

迷路的北風(fēng)不知所措的吹著,我們一起恪守不滅的熱情燃燒了冬的荒蕪。

你們可知在假期的時(shí)候我百般無聊,甚至有了回學(xué)校上課的念頭。是的,我喜歡的,最是令人念念不忘的是我們一起共度的時(shí)光啊。歲月是場深情的守望,時(shí)光不會將美好遺忘,即使光陰老了,日子舊了,那些溫暖也依舊會綻放。我們共度的時(shí)光是歲月寄來的時(shí)空包裹,一打開便溢出了甜。

共度好時(shí)光初一篇二

老奶奶臉上的表情告訴我——那是幸福和滿足,我邊聽邊附和著,問起老奶奶常望著樹是在想他嗎,老奶奶嘆了口氣,說,對啊,他是年輕有為,可常常不在我身旁,電話都少,每次我都是拿著他的相片,想起以前,你明白嗎?那時(shí)他也就半米的人,就明白幫我干活,可好了,唉,可此刻我也不好耽誤他。說完,老奶奶神色黯然了,我明白她在難過,我趕緊打著圓場,說著學(xué)校里的趣事,逗老奶奶笑,說著說著,老奶奶又笑吟吟說:“是嗎?我兒子小時(shí)候啊……”

臨近過年,老奶奶望樹的頻率越來越多了,我隱隱約約意識到:叔叔好像又不回來過年了,望著老奶奶臃腫的背影,心頭一陣酸澀,我笑鬧著跟老奶奶要了叔叔手機(jī)號,說跟叔叔要紅包,其實(shí)我給叔叔發(fā)了條信息。

叔叔回來了,老奶奶的期盼最終沒有落空,望著老奶奶笑開了的臉龐,仿佛要把這些天的難過全部回來一樣,叔叔每一天跟奶奶散步,老奶奶跟鄰里攀談著,沒事我也會去老奶奶家蹭一頓。

新年的鐘聲敲起,鞭炮震天,我牽著老奶奶的手,老奶奶牽著叔叔的手,一齊看煙花滿天,站在15尾巴,16的開始,我告訴自我,這段和奶奶共度的時(shí)光,我永不會忘,它會在我人生的銀河里閃閃發(fā)光,也期望叔叔謹(jǐn)記那條信息:樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。

共度好時(shí)光初一篇三

四月里的香樟,嫩黃了葉,染紅了花,泥土翻新的濕潤氣息混在空氣當(dāng)中,新燕啄泥,鷹爭暖樹,一派祥和。奶奶常在香樟下或是與我一同聊天或是靜守,再者思過。聽著“啾啾啾”的鳥叫聲和奶奶絮絮叨叨的耳語,講著從前的事,眼神望向遠(yuǎn)方,她是在回憶過往,安靜而又祥和,溫暖而又靜謐,耳畔回響起了奶奶的話:“人一定要靠自己!”而勾起了嘴角。

炎炎八月,燥熱難耐,一家人總會搬到院子里去,搬到香樟下去乘涼。葉子掉蒂,奶奶用手拾起,掌心一握,“咔嚓咔嚓”,葉子便碎了,隨之面臨的是泌人心脾的香味,深吸一口,便有無限回味,奶奶眼神示意我,照做,果然,那香味如三月清風(fēng)那般純粹,如夏蓮一般喜人。

七月流火,樹葉微黃,秋風(fēng)吹過,翩翩起舞,一到傍晚,奶奶必做的事情之一便是到院中香樟下,繞圈散步,風(fēng)把晚霞吹到了葉子上,金紅金紅的,襯在碧綠之中,也有無限美好,。我有時(shí)伴在她身旁,一圈一圈周而復(fù)始地走著,我便不耐煩了,嚷著要回去,奶奶不答應(yīng),總會說著那永恒不變的話:“飯后百步走,活到九十九!”我一聲笑出來,奶奶也笑了。

南方的白雪十分溫柔——溫柔得過了頭,幾乎是不見雪的,但不知為何,某天清晨醒來窗外已積了厚厚的雪,香樟甚至都被壓彎了樹枝,潔白如新,整個(gè)世界好像都變成了白色,但在這一片潔白當(dāng)中卻蘊(yùn)藏了無限溫暖。我沖向香樟繞著圈對奶奶說:“快來啊,快來啊!”

有人說,日子總是永恒如新,哪有什么好時(shí)光?我說,好時(shí)光就在與家人共度的四季里。

共度好時(shí)光初一篇四

匆匆六年時(shí)光,小學(xué)畢業(yè)了。匆匆?還真的是很快的,轉(zhuǎn)眼間,初二了?;叵胍幌乱郧埃X得時(shí)間過得很慢;現(xiàn)在想想,一眨眼就初二了,那初三就比初二還要快了!

初中是從少年到青年人生的一個(gè)普級。我們從懵懵懂懂的少年到了青澀的青少年。從幼稚走向成熟。許多時(shí)候都會在腦海里聯(lián)想著你們的笑容,你們的憤怒時(shí),你們的傷心時(shí),你們的樣子。和你們在一起我很快樂。

回想初一時(shí),剛剛小學(xué)畢業(yè)的我興奮地來到二中報(bào)名。步入大門,就看見青碧的樹葉被陽光照的綠光瑩瑩,散發(fā)著青春活力。每個(gè)人笑容里都綻放著他們的努力奮進(jìn)。剛開始,我們誰也不認(rèn)識誰,或許會覺得自己對陌生人講話會感到尷尬而不和對方說話;漂亮的教室里待著學(xué)習(xí)的氣息,讓人吸一口就覺得舒適。真美!我還沒來得及細(xì)細(xì)欣賞校園的角角落落,就進(jìn)入到緊張的軍訓(xùn)中。

軍訓(xùn)時(shí),烈日當(dāng)空,我們都在同一個(gè)環(huán)境里進(jìn)行訓(xùn)練,太陽光過猛汗水都是一滴一滴的往下掉,臉上帶著薄薄的紅暈,個(gè)個(gè)都很迷人。無意間就發(fā)現(xiàn)一個(gè)女生在微微地笑著,觀察了很久,她還是在那里傻傻的不知道在笑什么。她一頭自然半卷的黑發(fā),個(gè)子中等但很愛笑,笑起來有兩個(gè)小小的酒窩,特別可愛。雖然不知道她的名字,但她的名字一定和她自己一樣動聽迷人!有個(gè)子很高的女生,瘦瘦的身材,有張小巧的瓜子臉,大大的眼睛放射的光芒很迷人。幾個(gè)項(xiàng)目完成后,我們之間就少了些陌生感,有說有笑的。經(jīng)歷不同的事情,帶著不一樣的心情去面對總會收獲些誰都沒想到的樂趣。

轉(zhuǎn)眼初二了,新的教室,新的目標(biāo),新的知識,科目越來越多,作業(yè)也是要有新的方式去學(xué)習(xí)與理解。所學(xué)的知識也越來越復(fù)雜了,每天都很緊張。但這樣的生活,讓我們的感情更加深厚,活動如期而至,我們雖然沒有拿到第一,但卻都成長了許多。

共度好時(shí)光初一篇五

今年,由于一場突如其來的疫情,延長了我們的假期,媽媽也因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)沒有去門市上開門。整個(gè)假期都陪我在家中一起上網(wǎng)課、做家務(wù)等等。最關(guān)鍵的是陪我一起讀了《成長不再煩惱》這一系列的書,一共有十本。

每天晚上睡覺前的半個(gè)小時(shí),就是屬于我和媽媽的讀書小時(shí)光。第一天晚上我和媽媽一起讀了第一本,當(dāng)我拿起這本書時(shí)就被它的封面深深地吸引了,里面的故事更是吸引住了我。這本書是深入我們小孩子的內(nèi)心世界,幫助我們解決成長路上的各種煩惱。在這個(gè)共讀的過程中,它也幫助了我和媽媽,解決了我的許多煩惱。

我和媽媽每天都堅(jiān)持讀書,媽媽在陪伴我共同成長,并幫助我解決我的煩惱。在讀到《國王與老鷹》里面告訴我:永遠(yuǎn)不要在憤怒中作出決定,站在不同的角度看待同一件事,會有不一樣的看法,但是你的想法不一定就是正確的,也不要懷疑別人,不要因?yàn)榉制缍鴤e人,一個(gè)問題會有不一樣的角度,立場不同不代表就是敵人。

讀了很多天后,我漸漸的明白了很多道理。在我們的成長過程中學(xué)習(xí)知識,只是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié),但它不是全部。媽媽在教育我的時(shí)候告訴我,還要注重培養(yǎng)我健全的人格,養(yǎng)成良好的品德和行為習(xí)慣。例如,懂得感恩敢于擔(dān)當(dāng),學(xué)會控制自己的情緒,能夠與人和諧相處,善待他人,懂得寬容等等。

在和媽媽共讀這些書的時(shí)光里,我懂得了這些為人處事的道理,比起分?jǐn)?shù)成績是更重要。只有具備了這些優(yōu)秀的品質(zhì),才能夠在今后的社會生活中,面帶微笑的從容面對困難與挫折。

共度好時(shí)光初一篇六

輕菀豢誆瑁望茶葉在剔透的水中起伏飄舞,春日的暖陽淡淡地躍入杯中,蕩起一串漣漪。

我再次望向了你。

仙風(fēng)道骨,長發(fā)飄飛,一襲素衣,衣袂隨風(fēng)而舞,眼里,滿是希望。

景,是你壯志的起源。廬山瀑布蕩起水煙;黃鶴樓上望穿江水;白帝城旁猿啼不止;天門山下碧水長流;桃花潭外歌聲陣陣;百尺高樓手可摘星……你笑,你嘆,你贊美,揮筆寫下那片不絕的江水。

月,是你一生的追求。峨眉山上半輪秋月,蕩開滿河星辰,蕩開滿心希望;床前照下霜雪似的月光,映出淚眼迷蒙,映出思親思鄉(xiāng);花間疏稀交織的月影,飲下一杯清酒,飲下滿懷孤愁;天邊掛著的知心明月,收下一片友情,送出一腔關(guān)懷……你或是月中下凡的仙子,對月有那么癡戀和愛意。

酒,是你孤寂的伴侶。對月獨(dú)飲,對影獨(dú)歌,孤寂,豪情;有人頌贊你“斗酒詩百篇”,你醉倒在夢里,高唱“天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙?!眱扇t暈,暈開了整片天空。

可你仕途不順哪!高聲云“我輩豈是蓬蒿人”的你,讓寵官脫靴,讓貴妃磨墨,看不起權(quán)貴,看不上驕橫!后你受奸佞小人所害,賜金還鄉(xiāng),不幾天便把萬兩黃金花個(gè)精光,你不屑:“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏!”

不知誰這么寫過你:“酒入豪腸,七分釀成了月光,還有三分嘯成劍氣,繡口一吐,就是半個(gè)盛唐?!?/p>

再菀豢誆瑁窗外,如玉盤般的明月映在潑墨的夜色里,映出一個(gè)朦朧的身影,我又想起了你的模樣。

在你的詩的世界里,我微笑著懷想。在翰墨芬芳里,與你共度這美好的時(shí)光。

共度好時(shí)光初一篇七

凜冽的寒風(fēng)伴著皚雪起舞,雪花無情的散落了漫天的寂寞。

我再也讀不下去,丟下信,像瘋了似的跑去她家,可人已經(jīng)不見了,連一個(gè)再見的機(jī)會都沒有。我靠在墻上,一點(diǎn)點(diǎn)的蹲下,淚水模糊了眼眶。我哭了,我多希望這時(shí)她能出現(xiàn),對我說一句“別哭?!笨墒裁炊紱]有,留下的只有我一個(gè)人。風(fēng)依舊在吹,一切都是那樣的相似,而如今卻只有我一人,回憶著溫暖的往事。

讓雪花帶著我的思念,告訴你,我想你了。

共度好時(shí)光初一篇八

或許,最美的事,留不住時(shí)光,卻留得住記憶。六年小學(xué)生活,是落日照映的河面,我站在岸上,揀美好的畫面收藏。

教室里,閱讀課上,老師要求大家有表情地朗讀。大家都勇敢地舉手參與,聲情并茂地走進(jìn)魯迅的《故鄉(xiāng)》。我的同桌,從容不迫地讀了第一部分《回故鄉(xiāng)》:“我冒了嚴(yán)寒,回到相隔二千余里,別了二十余年的故鄉(xiāng)去……”她讀得很流暢,很清楚,老師滿意地連連點(diǎn)頭,眼里眉里都是笑。輪到我讀《在故鄉(xiāng)》的部分,后面的兄弟用手指戳我的背,我卻不怎么理會。雖然,聲音不怎么好聽,但我也有自己的故鄉(xiāng),我相信自己準(zhǔn)沒問題。我不是想出風(fēng)頭,是心里憋了很久的感情,想痛痛快快地讀出來。因?yàn)?,我也很久沒有回到故鄉(xiāng)去了,就讓我在文字里回去一次吧。我如此深情,老師同學(xué)被我感動,為我點(diǎn)贊不已。

操場上,同學(xué)個(gè)個(gè)都健步如飛,我跟著他們揮汗如雨,體育老師是個(gè)充滿正能量的人,經(jīng)常帶著鼓勵的語氣和我們說話。當(dāng)我們有畏難情緒時(shí),他總是笑著對我們說:“老師相信你,你肯定行!”向來“豆芽菜”體形的我,在他一次次地鼓勵下,變成了一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大、身體健壯的人,更為重要的是,我還擁了自信與勇氣。

回家路上,我與同學(xué)結(jié)伴同行。敞開心扉暢談心事,討論學(xué)習(xí)難題,講故事說笑話,一路走一路聊,笑聲如花枝亂顫抖,好不開心。

時(shí)光只有向前,不能后退,往事只能回放,不能回頭。珍惜生命中每一段美好的時(shí)光,感謝與每一個(gè)人的相遇。

共度好時(shí)光初一篇九

巍峨挺拔的樹干,一樹燦爛的繁花,它們陪著我度過了一段又一段美好的時(shí)光。

我家小區(qū)的一條路上,長著一棵高大的木棉。每年的三到五月,它都會開出火灼灼的木棉花。那一段與木棉花共度的日子,正是這一年中最為美好的時(shí)光。

從我房間的窗戶向外眺望,便可以看到那棵木棉。每當(dāng)我學(xué)習(xí)疲倦了的時(shí)候,就會去看看它。它的花朵們一簇一簇聚集在枝條上,花瓣繁繁復(fù)復(fù)、重重疊疊,交織在一起。在深黑色的夜幕下,木棉花靜靜地開著,陪著我度過了漫長的學(xué)習(xí)時(shí)光。

從學(xué)?;丶业穆吠局?,必定經(jīng)過那棵木棉。當(dāng)我和同學(xué)一同走到樹下,它總會默默的為我們提供一片蔭蔽,讓我們享受片刻的陰涼。這陰涼便是木棉花給予我們的。火紅的花朵擠滿了枝頭,只留下些許微小的空隙。陽光帶著它的溫暖灑下來,其中有的穿透花的空隙,照到地面上,照到說笑著的我們的身上,和漆黑的影子玩起了追逐游戲。有的駐留在花瓣上,發(fā)散著明亮的光彩,花朵的聚集處呈現(xiàn)出一片流光溢彩的世界。有花影帶來的陰涼的日子,是我難忘的好時(shí)光。

一個(gè)星期一的晚上,天降暴雨,還伴著閃電和雷聲。我狼狽地跑回家,坐在桌前,又看見了那棵木棉。它無處可去,只能堅(jiān)守在那里。它的花還沒有屈服呢,鮮紅的花朵如同燃燒的火焰,閃爍著,跳躍著,火紅色蔓延到樹的每個(gè)角落。他們與暴雨對抗著,以頑強(qiáng)的力量堅(jiān)持到最后一刻。或許這一刻的環(huán)境并不美好,但他們用自己的力量成就了這段奇妙的時(shí)光。

巍峨挺拔的樹干,一樹燦爛的繁花,它們陪著我度過了一段又一段美好的時(shí)光。

共度好時(shí)光初一篇十

以前的房子已經(jīng)被拆了,記得街對面的那家牛肉面館,每次隊(duì)排得過了好幾條街,即使有時(shí)候有興趣想去買著吃吃,也被這龐大的隊(duì)伍給嚇壞了。而且辣椒一放多,就連最后的一點(diǎn)饑餓感帶來的胃口都會消失殆盡。

現(xiàn)在還會偶爾經(jīng)過那里,這條街道慢慢在變得更加繁華,但我想為這個(gè)牛肉面館慕名而來的人肯定不曾削減,無論春夏秋冬。

提起面館,這點(diǎn)回憶肯定是誰都喂不飽的。

不知道為什么,可能是以前并不那么追求食物的高大上質(zhì)量,加上主要也是想省錢吧,和朋友們中午在一起吃面的次數(shù)特別多,每個(gè)星期攢下來的錢都可以夠自己買喜歡的書,而標(biāo)志性的幾家面館,早知道我們朋友幾個(gè)是熟客,面館老板就總會笑瞇瞇的在門口問候我們,聲音熟悉的像我們的親人,面館好像也已成為了我們另一個(gè)固定的家,不管中午有沒有胃口,總要去。

我記得有一年盛夏愛上了刀削面,用一種特殊的器皿將事先制好的面團(tuán)削向滾滾的熱鍋中,不多時(shí)便好了。我們大家都喜歡那家刀削面的味道,接連好多天都會去吃。

店里有很多桌椅,燈光很暗,看起來很臟亂,每次去的時(shí)候總會有人盯著墻角的電視一個(gè)勁兒的換臺。

有一次我們來的比較早,店里沒多少人,在等待著面上來的時(shí)刻,有人在調(diào)電視,而店老板將那臺笨重的大鐵扇慢慢的打動。

它一定是上了年紀(jì)了,渾身都那么臟,打動的時(shí)候很艱難很艱難,滿身黑色的油漬印證了這家店的身份,長時(shí)間的熱火熱油的煎熬。

我有些許的走神,聽見電扇葉與框之間金屬猛烈撞擊的響聲,非常刺耳,卻在這燥熱中令人清醒不少,心生出了美好。慵懶的中午好像讓人喪失了所有吃東西的胃口,卻還是喜歡這家店的味道,刀削面的味道,面館的味道。那里的辣椒不辣,很美味。

電風(fēng)扇里的風(fēng),很涼很有味道。

現(xiàn)在也很少再去面館了,偶爾吃以前最喜歡吃的熱干面也覺得沒有那么有味道了,牛肉面的辣不再那么辣,刀削面的熱愛沒有那么多,而面館門前還是有長龍一樣的隊(duì)伍排列,城市的各個(gè)角落也都散落著,人們滿滿的美好回憶,只需要等待著被人發(fā)現(xiàn),熱情的老板就會在客人點(diǎn)單的時(shí)候吼上兩嗓子,四碗刀削面喲!

味蕾的敏感度會隨著時(shí)光褪去,心靈的敏感卻不會,生命是一條長河總歸沒有錯(cuò)。夏天里燥熱的感覺就像是各種面的辣,這使得我永遠(yuǎn)的可以記住那些最美好的味蕾的感覺,而一座面館的永恒呢?也許是喧鬧吵嚷,也許是店老板的熱情招呼,也許是電視機(jī)的嘈雜,也許是刺耳的老古董發(fā)出的聲音。

范文二:

還記得那個(gè)初夏嗎?

折一只紙船,輕輕放在水中,目送它在河水的流動下飄向遠(yuǎn)方,承載著我們年輕的夢。這是與你做過的最多最美好的事了。

臨近黃昏,你便會拉上我的手,迎著夕陽,跑到同樣的小河邊,做同樣的事情。余暉下,兩個(gè)身影被拉得長長的。這是我們的開始。那時(shí),你說你愛落葉,愛它落下時(shí)劃下的弧線。

立秋,我們靜坐于樹下,略帶涼意的秋風(fēng)卷落樹上一片片枯葉,蕭瑟的落葉雨,鋪就了一地寂寞。上面有我們的璀璨年華,有我們的泡沫之夏。你朝我燦爛地笑,我緊牽你的手,兩個(gè)相似的身影如此默契。你極愛文字,我亦是如此。我覺得,這是一種緣分,是上天賜予我們最好的禮物。你說,最優(yōu)美的文章沒有華麗詞藻的堆疊,只有隨感而發(fā)的小心情。不知何時(shí)始,我們會一起暢談文字的小微妙,一起分析美文的構(gòu)思與內(nèi)涵。猶記得我們交換作文時(shí)的欣喜,和你的那句不怎么樣。那時(shí)竟天真地想,能與你攜手一直如此般。卻不曾想過,再真的友情也會有破碎的一天。沒錯(cuò),命運(yùn)偶爾也喜歡開開玩笑。就是這樣一個(gè)玩笑,讓你我沒有再說過一句話。

如今,天空依舊蔚藍(lán),云朵依舊飄逸。只是,那個(gè)擁有藍(lán)色笑顏的你,卻是早已不復(fù)。你可知道,這個(gè)夜里我很慢很認(rèn)真地寫下這些文字時(shí),眼底已是一片濕潤。我仿佛看見我們的過往在向我招手,卻是漸漸地模糊。我曾不止一次地想,如若當(dāng)初沒有認(rèn)識你該多好,至少,不會剩下那么多的痛苦與無奈。可是,我還是愿意遇上你,雖然很難過,但是我能更快地成長。時(shí)光如此無情,我們依然如此著迷。既然真的無法回到過去,那就讓我們永遠(yuǎn)記得,那是我們的好時(shí)光。

共度好時(shí)光初一篇十一

我家車庫里,擺放著一張小鐵床,灰色的欄桿已經(jīng)銹跡點(diǎn)點(diǎn),時(shí)光這雙大手將它變得面目全非,幸運(yùn)的是,記憶不會變。

它是童年時(shí)代伴隨我共度美好時(shí)光的親密伴侶。我用貼紙貼滿床沿和靠背,把它裝扮得漂亮?xí)r尚;我在吊桿上掛上風(fēng)鈴,清風(fēng)徐來,房間里就流淌著美妙的樂音;閑來無事時(shí),我就站在小床上上竄下跳,可它從來不訴苦,而是陪我一起“野”。

一個(gè)周末,鬧鈴如約想起,又到了該上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)間了。溫暖的被窩卻久久地“眷戀”著我,不肯放手。我感覺渾身乏力,頭也昏昏沉沉。媽媽開門走了進(jìn)來,她很奇怪,從不賴床的`我今天怎么變懶了?媽媽看我病殃殃的樣子,趕忙拿來溫度計(jì)一量:38。6度,她給我喝了一點(diǎn)退燒藥,囑咐我不要去上課,在家自習(xí),便去辦公室加班了。

迷迷糊糊中,我又睡了一會兒。然后強(qiáng)打精神起床喝了點(diǎn)稀飯,又無精打采地回到床上。今天的小床顯得特別溫順乖巧,沒有了往日的歡快,安安靜靜地不發(fā)一言,仿佛生怕影響我休息。

我決定看書打發(fā)時(shí)光。拉開窗簾,溫暖的陽光灑滿了房間,小鐵床也不再冰涼。倚在床頭,享受屬于我的閱讀時(shí)光。在一個(gè)個(gè)排列整齊而又靈動脫俗的文字中,我漸漸忘卻了難受與不適。小床,它靜靜地陪伴著我,與我一同感受淡淡的墨香與文字的芬芳。當(dāng)我讀到有趣的情節(jié)而大笑時(shí),它便發(fā)出輕輕的“吱呀”聲,應(yīng)和著我,告訴我它也很快樂。當(dāng)我讀到悲傷的故事而感到難過時(shí),它也沉默不語,只是用被褥傳遞著溫暖,告訴我傷心只存在于故事中。伴隨著窗外的微風(fēng)習(xí)習(xí),小床輕輕地?fù)u晃著風(fēng)鈴,樂聲響起,我的心情瞬間朗潤起來。

看書累了,我便合上書,和衣而臥,閉上眼睛,在柔和的陽光中小憩一會兒,小床便靜靜地陪伴著我,讓我體味生活的美好、健康的重要。

中午,媽媽回到家,看到我重新生龍活虎時(shí),詫異不已。我沒有告訴她原因,因?yàn)檫@是我和小床的秘密,一種難以言說的情感的力量。親愛的小床,謝謝你!我會永遠(yuǎn)記住那個(gè)周末的上午,只有我和你——我最親愛的,一起!

共度好時(shí)光初一篇十二

中秋月圓,一方圓桌。

金桂飄香,一輪圓月掛在天空。

月光下,一方圓桌擺在陽臺上,上面放滿了又香又甜的月餅,一家人圍在桌前,吃著月餅賞著月亮,歡聲笑語不絕于耳,一家人團(tuán)團(tuán)圓圓,其樂融融。

與家人,。

教師節(jié)時(shí),師恩難忘。

教師節(jié)到了,教室里被布置得格外漂亮。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!崩蠋?,如果我們是祖國的花朵,那么您就是辛勤的園??;老師,如果我們是雛鷹,那么您就是幫助我們飛上天空的清風(fēng);老師,如果我們是小船,那么您就是照亮我們到達(dá)成功彼岸的燈塔。

雖然小學(xué)時(shí)光一去不復(fù)返,我們早已揮手告別了相處六年的恩師,但無論我們在哪里,相距得有多遠(yuǎn),這份恩情,我永不會忘。

與老師,。

小學(xué)六年,友情難忘。

小學(xué)六年建立的同窗之情怎么會不深厚呢?

與同學(xué),。

細(xì)沙太細(xì),指縫太寬,無法阻止時(shí)間的流逝,那就讓它在記憶的長河中被保留吧!

共度好時(shí)光初一篇十三

涼風(fēng)習(xí)習(xí),帶來了香樟的味道。在這香樟下,有我與你。

四月里的香樟,嫩黃了葉,染紅了花,泥土翻新的濕潤氣息混在空氣當(dāng)中,新燕啄泥,鷹爭暖樹,一派祥和。奶奶常在香樟下或是與我一同聊天或是靜守,再者思過。聽著啾啾啾的鳥叫聲和奶奶絮絮叨叨的耳語,講著從前的事,眼神望向遠(yuǎn)方,她是在回憶過往,安靜而又祥和,溫暖而又靜謐,耳畔回響起了奶奶的`話:人一定要靠自己!而勾起了嘴角。

炎炎八月,燥熱難耐,一家人總會搬到院子里去,搬到香樟下去乘涼。葉子掉蒂,奶奶用手拾起,掌心一握,咔嚓咔嚓,葉子便碎了,隨之面臨的是泌人心脾的香味,深吸一口,便有無限回味,奶奶眼神示意我,照做,果然,那香味如三月清風(fēng)那般純粹,如夏蓮一般喜人。

七月流火,樹葉微黃,秋風(fēng)吹過,翩翩起舞,一到傍晚,奶奶必做的事情之一便是到院中香樟下,繞圈散步,風(fēng)把晚霞吹到了葉子上,金紅金紅的,襯在碧綠之中,也有無限美好,。我有時(shí)伴在她身旁,一圈一圈周而復(fù)始地走著,我便不耐煩了,嚷著要回去,奶奶不答應(yīng),總會說著那永恒不變的話:飯后百步走,活到九十九!我一聲笑出來,奶奶也笑了。

南方的白雪十分溫柔溫柔得過了頭,幾乎是不見雪的,但不知為何,某天清晨醒來窗外已積了厚厚的雪,香樟甚至都被壓彎了樹枝,潔白如新,整個(gè)世界好像都變成了白色,但在這一片潔白當(dāng)中卻蘊(yùn)藏了無限溫暖。我沖向香樟繞著圈對奶奶說:快來啊,快來??!

有人說,日子總是永恒如新,哪有什么好時(shí)光?我說,好時(shí)光就在與家人共度的四季里。

共度好時(shí)光初一篇十四

時(shí)光不老,我們不散。

題記。

那年盛夏,我們相遇。一種馨香,叫有你們相伴,一路放飛,涉萬水,過千山。與你們相伴,。

還記得七年級,面對著陌生的你們,我有些張皇無措,是熱情四射的你們,將我拉入了那個(gè)剛聚集不久卻有死心塌地抱成團(tuán)的大家庭,在這個(gè)溫暖的大家庭里,我們一同收獲了快樂與感動,成功與歡笑,。

我們是追風(fēng)的孩子。初中三年,我們一起跑著度過,無論在哪里,都能見到我們?yōu)榱斯?jié)約時(shí)間而奔跑的身影。去食堂買包子,我們總是最迅速的,十個(gè)人占據(jù)半個(gè)操場,跑成一排,追著趕著,笑著鬧著,嚷嚷著吃飯不積極,思想有問題的口號,頗有搶包子之勢,然后嘴里塞著饅頭,又如十支離弦的箭,沖回教室。體育課上我們并肩奔跑,享受著清風(fēng)拂過臉龐,吹動發(fā)梢,享受著暖陽沐浴,享受著與風(fēng)賽跑,更享受著與你們相伴的`分分秒秒,盡情歡笑,揮灑汗水的愜意。

我們是學(xué)習(xí)上的伙伴,我們總聚集在一起攻克難題,眾人拾柴火焰高,我們十個(gè)臭皮匠,頂幾個(gè)諸葛亮呢!集思廣益,總能將一道道出奇變態(tài)的難題解決,還能想出各種比常規(guī)解法更簡單的方法。我們一起收集歷史資料,實(shí)地考察記錄,一起整理復(fù)習(xí)提綱。一起出去時(shí),坐定,不約而同掏出一張寫滿英語單詞的小條子,相視愣住,繼而哈哈大笑。一人回答不到問題,其他幾人總是一邊翻書幫忙找答案,一邊在旁邊幸災(zāi)樂禍的偷笑,不過笑完后我們都會一起揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),補(bǔ)不足,正因如此,我們才有了許多進(jìn)步。面對老師留得大堆作業(yè),我們笑說我愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)使我快樂,又相互鼓勵。與你們相伴,學(xué)習(xí)是甜蜜的,有趣的,時(shí)間,仿佛一下子被縮短,我們共度奮勇拼搏,一起進(jìn)步的好時(shí)光。

曾經(jīng)我們一起去紫薇山遛狗,滿目翠綠,樹影婆娑,映下點(diǎn)點(diǎn)光斑,我們便大大咧咧在樹下坐下,感受與友相伴的那份暢快,最后踏著一抹余暉慢悠悠地,嬉鬧著下山。曾經(jīng)我們一起參加同學(xué)的生日聚會,趁別人不注意,把別人的臉糊成大花臉。曾經(jīng)我們在運(yùn)動會時(shí)互相加油,嗓子微微嘶啞都沒發(fā)覺,一次次考試見證著我們的成功與失敗,你們伴我一起從失敗中勇敢地站起來我們一起,共度了太多好時(shí)光。

從相遇到相知,你們帶給我太多的歡樂,陪我走過了太多的挫折,時(shí)光時(shí)光慢些吧,愿與你們相伴,共度無盡好時(shí)光。

共度好時(shí)光初一篇十五

時(shí)間輕輕從我的身邊走過,我正在欣賞舞臺的華美。卻不知,它已輕輕拉開帷幕,正準(zhǔn)各上演一場又一場的話劇。每個(gè)人帶著面具展現(xiàn)在舞臺上,用一貫的動作演譯著生活的點(diǎn)滴。

爽秋·相遇。

秋,我們帶著稚嫩的笑臉,滿懷憧憬地踏入小學(xué)的大門。

開朗的同學(xué)們早已尋到好伙伴,三五成群嘻嘻哈哈。而你一人獨(dú)坐在座位上,垂眸望著桌上的書本出神,眸光暗淡,時(shí)而輕輕凝眉。忽而,趴在桌上小聲抽泣。我的腳步不由自主地停在你的`桌前,說著些笨拙的話語安慰你。你于是敞開心扉,把心中的委屈向我傾訴。就這樣,我們成為了好朋友。

秋日,故事的開頭。

清冬·相知。

冬,我們帶著燦爛的笑容,滿懷期許地踏入逐漸熟悉的校園。

你與我親密無間,常常一并玩耍,就連同學(xué)也打趣道“你們倆就像人和影子,永遠(yuǎn)也不分開!”。自是年幼無知,影子在黑暗處也是會消失的。你我在一個(gè)同學(xué)的挑撥下鬧了矛盾,賭氣似的發(fā)誓再不理你。而那個(gè)同學(xué)自然而然地取代了我的位置,每當(dāng)看到你們談笑風(fēng)生、一起玩耍、一起去洗手間,心里便很不是滋味。好在陽光總有照耀大地的時(shí)候,一段時(shí)間后,你便因她的不良行為與那個(gè)同學(xué)鬧掰了,謠言澄清的那一刻,你來于我道歉,我們又成為了那個(gè)形影不離的樣子。

冬日,故事的情節(jié)。

暖春·相伴。

春,我們面帶微笑,滿懷信心地踏入美麗的校園。

溫暖的陽光穿過樹葉間的空隙,透過窗戶,一縷縷地照耀著兩人。你與我在教室中看書,上課鈴響起,語文老師拿著一疊白紙走進(jìn)教室。將白紙發(fā)下,讓我們寫上長大后的理想。我見你撐著頭想了一會,雙眸一亮,在紙上“唰唰”地寫上“律師”二字。罷了,像是想到了什么,轉(zhuǎn)過頭來與我相視一笑。依稀記得曾與你漫步在操場上說過的一句話“電視里的律師都好厲害啊。”

春日,故事的片段。

半夏·相別。

夏,我們踏入校園,臉上早無當(dāng)初的稚嫩,多了一分成熟與穩(wěn)健。

又是一年畢業(yè)季,同學(xué)們忙著為即將逝去的小學(xué)生活做紀(jì)念,為小升初打好基礎(chǔ)。我卻無緣與你同個(gè)中學(xué),只好珍惜這最后的時(shí)光。與你一起努力學(xué)習(xí),與你一起參加活動,與你一起幫助師友……做平日想做卻不敢的事,為小學(xué)生涯畫上一個(gè)完美的句號。

夏日,故事的結(jié)尾。

小學(xué)六年,有你,有我,也有他們。讓我們攜手共進(jìn),,見證青春進(jìn)行時(shí)。

共度好時(shí)光初一篇十六

廣袤的草地因花朵增添了一份色彩,湛藍(lán)的天空因白云獲得了一份恬靜,無邊的海洋因魚兒填充多一份活力。青春因有你而精彩。

陽光灑進(jìn)窗戶,照在了陽臺上。盆景趁著春風(fēng),在陽光里伸著懶腰。風(fēng)吹過田野,也吹動了窗簾。小鳥在枝頭唱歌,歡迎春的到來。啊,多好的天氣。我迫不及待地拿起小板凳,隨手帶上了我最喜愛的書。書籍相伴,書香相隨,又是一個(gè)下午,我不由得回想起,書與我攜手走進(jìn)的青春。

從小學(xué)到初中,書一直像一位知心大姐姐,無助時(shí)有她的安慰,孤獨(dú)時(shí)有她的陪伴,迷惘時(shí)有她的指引。

孤獨(dú)時(shí),有你。比起平時(shí)的緊張,周末的平淡反而讓我不適應(yīng)。無聊之際,我拉著媽媽走向了圖書館。面對各種各樣的圖書,我手足無措,不知選哪本書好。一本名叫《我們班的博客》的書吸引了我的眼球。我迫不及待地取下它,幽默的字眼,風(fēng)趣的評論,引人的情節(jié)。時(shí)間在不知不覺中流逝。又是書,陪伴了我。

迷惘時(shí),有你。我曾如一粒塵埃,追逐著遙遠(yuǎn)而華麗的夢想,我曾如一只雛鷹,在茫茫大海上找不到方向。就在這時(shí),我遇見了你——《相約北大》,初次見到這本書時(shí),我不禁冷笑了一聲,而當(dāng)我打開書,莘莘學(xué)子們的求學(xué)之路感動了我。這里有故事,或黯然神傷,或得意歡暢;這里有思考,像快樂的蘆葦,在生活中處處唱歌;這里有感恩,父母、同學(xué)、師長、朋友,深情厚誼,源遠(yuǎn)流長……沉浸在他們的世界里,一種精神在心中萌發(fā),一種力量在心中生長。感謝你,為我撥開了迷霧。

一路走來,書籍給了我陽光,讓這個(gè)青春增添了一份溫暖;一路走來,書籍給了我翅膀,讓這個(gè)年華擁有了一片遠(yuǎn)方。

感謝你,一路書香,與書!

共度好時(shí)光初一篇十七

夏日的天,說變就變,早上還晴空萬里,下午便陰云密布,下起了大雨,正如我的心情,早上還在為放假沾沾自喜,下午便被媽媽要求去圖書館看書,瞬間郁悶無比。

下午,我獨(dú)自撐著傘,踩著水花來到圖書館,剛推開門,便看見一幅格格不入的畫面:一位男子身穿著滿是白色斑點(diǎn)的棕色襯衫,一條有著幾個(gè)補(bǔ)丁的牛仔褲,腳穿一雙黑布鞋。這樣農(nóng)民工打扮的男子讓人感覺他并不屬于圖書館這個(gè)世界。

然而,當(dāng)我走近,細(xì)看到他時(shí),我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了:看他,拿著一支筆,不時(shí)地往那厚厚的筆記本上記載筆記,他那專注的眼神震撼到了我,那眼神不僅僅是專注,更是剛毅。

受到觸動的我拿起一本余華的《活著》在這位男子身邊坐下,書中的人物使我又一次被觸動:那些社會底層農(nóng)民,過著平平淡淡卻又轟轟烈烈的生活,地位落后的他們,思想?yún)s沒有落后,不管遭遇怎樣的挫折,徐福貴們都堅(jiān)強(qiáng)地活著。我被這中堅(jiān)韌所感動,輕輕拭淚。抬起頭,驀然發(fā)現(xiàn),我身邊的這位男子不正如書中的主人公嗎?即使艱苦地活著,但仍然會來圖書館,精神上的充實(shí)使他不再卑微,而更加高貴。想到這兒,我不禁慚愧至極:他無書而求讀,我有書卻不讀,我是這樣的`慵懶,不求進(jìn)取。

羞愧使我低下頭來,那位男子的專注使我靜下心來,我全身心地投入到書中。偶爾抬頭,瞥見那位男子讀著書,記著筆記;我讀著書,感受在心。我們都屬于這個(gè)圖書館,都沉浸在書海中,都在度過這讀書的好時(shí)光。窗外震耳欲聾的鞭炮聲,商販枯燥的叫賣聲,汽車嘈雜的喇叭聲……都與讀書的我,與這位專著看書的男子無關(guān)。

不知什么時(shí)候,天放晴了。太陽悄悄地從房頂滑到窗簾,斜斜地照進(jìn)坐在地板上看書記錄的一大堆人。過道里靜悄悄的,換書、選書的人也輕手輕腳,生怕打擾了沉浸在書香中的人們。整整一個(gè)下午,我沒有郁悶,沒有枯燥,沒有煩躁地與這位男子共度了閱讀的美好時(shí)光。

臨近黃昏,我合上書本,準(zhǔn)備離開,抬頭再看一眼那男子,仍舊那樣專注,那樣仔細(xì)。他似乎察覺到了什么,抬起頭,沖我笑了笑,笑得那樣憨厚,就與這書一樣,毫無保留的淳樸。

一下午,四小時(shí),我與余華筆下的主人公徐福貴同喜同悲,與那位樸實(shí)、專注、精神充實(shí)的男子在書海中度過了。一切安靜、祥和、美好。我一改慵懶的習(xí)性,從書中獲得了心靈的凈化,精神的慰藉。

我與書與那位男子!

共度好時(shí)光初一篇十八

細(xì)碎的記憶,宛如陽光穿過梧桐樹葉,打進(jìn)靜謐的心靈。上周日,正是爸爸的生日,那點(diǎn)滴歡樂場景也漸漸在我腦海中浮現(xiàn)。

“爸,生日快樂”。雖然剛睜開眼,但我看到爸爸模糊的身影,我還是馬上想起今天是爸爸的生日。我趕快洗漱,來到廚房,爸爸已經(jīng)在吃媽媽下的長壽面了,微溫的面香伴著蔥花的味道襲來,一家人坐在桌旁,爸爸拍了拍他的肚子,夸贊著媽媽的手藝又有有進(jìn)步,他又笑著夾給我一個(gè)荷包蛋,說“你是我們的小壽星呀”,雖然我平時(shí)不怎么喜歡吃雞蛋,但今天聽了爸爸的話后,我覺得雞蛋好吃了。

吃完飯,一家人去看電影,這是安排好的.。到了電影院放映室,我興奮地跳上臺階,頭也不回朝我們座位沖了過去,媽媽嚇壞了:“哎,你手上還有爆米花呢,別灑了?!蔽夜室庋b出要摔倒的樣子,爸爸媽媽加快了腳步,爸爸擔(dān)心地看了看我說:“你沒事吧?”看到他們一本正經(jīng)的樣子,我高興地笑了,“沒事,開個(gè)玩笑呀”,我的心里如涌起一股柔情溫暖的泉水。

現(xiàn)在想想,一個(gè)家庭就是這樣,有相互的鼓勵和關(guān)心,陪伴與信任,這就是幸福,我覺得這就是好時(shí)光。

和家人,這就是一種幸福的生活方式。

共度好時(shí)光初一篇十九

“夕陽打在外公外婆爬滿皺紋的臉上,我的心化了,與他們共度這美好時(shí)光,是何等幸福。”

——題記。

從臘月開始,年味就越來越濃了,置辦年貨的人越來越多,各個(gè)店鋪的生意都是紅紅火火。到了臘月底,街上熙熙攘攘的人群和他們臉上的笑意更是將年味推向了高潮。而我隨父母回到了外公外婆家,在他們那兒小住幾天。

臘月三十早晨,大家都起了個(gè)大早,準(zhǔn)備進(jìn)行大掃除。從地板到墻壁,再到各個(gè)衛(wèi)生死角,每個(gè)地方都不放過。妹妹幫不上什么忙,就拿著個(gè)盆兒到處亂跑,一會兒跑到正擦玻璃的舅舅旁邊,一會兒又跑到正掃蜘蛛網(wǎng)的媽媽身旁,結(jié)果一不小心在地上摔了個(gè)狗啃泥,小臉蛋上沾了點(diǎn)灰,顯得很是滑稽。我們哈哈大笑,妹妹也走到鏡子前瞅著自己的狼狽樣,撓撓頭,憨憨的笑了。

“開飯了!”待到夜幕降臨,大家一起端菜擺椅子,然后入席就坐。電視里的春晚正到精彩處,親人們不斷給我夾菜,問著我最近的情況。腳下的炭火發(fā)出細(xì)碎的噗噗聲,饞貓悄悄來到我的椅下,撒嬌想要魚吃,這一切,都讓我感到分外幸福。

心中的羽毛漸漸收攏,只覺心頭有一陣暖意拂過。與家人們一起度過這美好時(shí)光,何其有幸,也正是他們,使得我眷戀著煙火人間。

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