時(shí)光共度好時(shí)光范文(19篇)

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時(shí)光共度好時(shí)光范文(19篇)
時(shí)間:2023-12-07 13:39:05     小編:MJ筆神

思想的解放和自由是人類文明進(jìn)步的動(dòng)力,如何保障人們的思想自由是一個(gè)亟待解決的問題。完美的總結(jié)應(yīng)該有具體的數(shù)據(jù)和案例支撐,增加說服力和可信度。雖然這些總結(jié)范文只是個(gè)別案例,但它們?nèi)匀荒芙o我們帶來一些啟示和反思。

時(shí)光共度好時(shí)光篇一

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時(shí)光共度好時(shí)光篇二

我固執(zhí)地放開了你的手,卻在風(fēng)雨到來的那一刻發(fā)現(xiàn)了自己的自私與冷漠,一次無聲的學(xué)習(xí)讓我懂得了你的心,懂得了那股一直支持在我背后的巨大力量。我因一股腦的爭(zhēng)吵差點(diǎn)忘卻了那些年我們的情景,剩下的時(shí)間,你還愿意與我一起嗎。

天色逐漸暗淡下來了,沉郁的氣氛在空氣中彌漫,我漫無目的在街上游蕩,不知道自己的下一個(gè)方向,心是空的,無了念想,仿佛外面的世界都是白花花的。在這白光里,每一種顏色都令人刺目,每一種聲音都難聽,每一個(gè)氣味都混含著腥臭。街上仿佛都已沒了人,道路好像都被加寬了,白花花的令人害怕。

一個(gè)小時(shí)前,你從我的書包抽出了那本我最愛的漫畫書,扔在了地板上,生氣地指著它跟我說:“你每天都在看些什么,整體看這些沒有營(yíng)養(yǎng)的書,我買了那么多復(fù)習(xí)材料,你看了嗎,你看了多少!”我很倔強(qiáng)地回了一句:“復(fù)習(xí)材料,復(fù)習(xí)材料,整天都是復(fù)習(xí)材料,我自己一點(diǎn)空間都不能有嗎?”說罷,我不顧外面陰沉沉的天氣,直沖了出去?!澳闳ツ??”“不用你管!”

夜幕已經(jīng)徐徐降臨了,紅霞已經(jīng)消退,深藍(lán)色的天空顯得格外空曠,“刷”地一聲,天空像裂開的無數(shù)道口子,暴雨抽打著地面,雨無情的打在了我身上,。突然,我的視線被一對(duì)母女倆所吸引,她們正在踩水花,那位母親為那位小女孩撐著傘,女孩十分開心的踩著水花,小水花濺到了她母親的褲腳上也渾然不知,那位母親也什么都沒說,只是滿臉慈愛。后來那對(duì)母女倆走了,母親抱著女兒,不大的雨傘把小女孩全部遮住了,母親的后背暴露在了雨下,后背已經(jīng)完全淋濕。我看到此情此景,想到了你和我,何曾,我們也那樣,那般親近,在美好的時(shí)光里,。

我淋著雨,跑了回家,果然看見了你滿臉疲憊撐著傘站在門口,我不顧身上的雨水,一把抱住了你,似委屈又似撒嬌:“媽媽……”,你摸了摸我的頭,什么也沒說,只是回抱住了我,我知道,你這是對(duì)我的無聲的愛。

雖然我已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大,你也隨著時(shí)光老去,我們已回不去那些年一起共度的好時(shí)光了,但你還愿意與我一起嗎,直至永遠(yuǎn)。

時(shí)光共度好時(shí)光篇三

很高興,在我青春奮斗的日子里,能有和你們一起,,一起走過屬于我們的初三。

動(dòng),如火一般熱烈。

擊拍籃球的聲音在操場(chǎng)上回響,幾十個(gè)籃球發(fā)出的“嗵嗵”響聲,如同一個(gè)健壯青年沉穩(wěn)的心臟跳,充滿著活力。尖利的哨聲劃過天際,同學(xué)們都如箭一般飛出去,面對(duì)前方的目標(biāo),不顧身體多么疲勞,都緊咬牙關(guān),不肯輸給同學(xué)半步,汗,早已濕透了衣服,沿著發(fā)梢,鼻尖,下巴,一滴滴落下,在塑膠跑道上暈出了一朵朵紅色的花,仿佛是一團(tuán)團(tuán)明艷的火,綻放在我們初三拼搏的路上,璀璨而熱烈。

抬頭對(duì)視,在調(diào)整急促的呼吸時(shí)咧開著嘴笑了,何必刻意去尋找好時(shí)光,有我,有你們,有汗水,便是最美好的時(shí)光。

靜,如水一般穩(wěn)重。

整個(gè)教室靜若無人。這是一場(chǎng)如知識(shí)的賽跑,辨析題分列要點(diǎn),有條不紊;幾何題細(xì)致標(biāo)注,益發(fā)清晰;分析題排隊(duì)干擾,鎖定故障;計(jì)算題不斷轉(zhuǎn)換,快速計(jì)算……擺脫輕浮與飄飄然,讓自己沉下來,沉到一個(gè)只有自己與眼前題目的世界。教室里雖無聲,可仍能感受到周圍人大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn),教室里彌漫的緊張的氣息。沒有人說話,可卻反而十分清楚地感受到整個(gè)班級(jí)在前進(jìn)時(shí)腳步的重量,就像是平原地區(qū)的黃河,雖沒有虎跳崖般湍急,仍穩(wěn)重地流向遠(yuǎn)方,一往無前。

并肩作戰(zhàn)。

何必刻意去尋找好時(shí)光,有著靜下來的巨大力量,足以讓此刻成為最美好的時(shí)光。

在動(dòng)與靜的轉(zhuǎn)換中,我們一起拼博努力,動(dòng)中生靜,靜中生動(dòng),動(dòng)靜結(jié)合,我們并肩作戰(zhàn),筑成人生的最美好的時(shí)光。

真的很高興,能與你們。

時(shí)光共度好時(shí)光篇四

我家車庫(kù)里,擺放著一張小鐵床,灰色的欄桿已經(jīng)銹跡點(diǎn)點(diǎn),時(shí)光這雙大手將它變得面目全非,幸運(yùn)的是,記憶不會(huì)變。

它是童年時(shí)代伴隨我共度美好時(shí)光的親密伴侶。我用貼紙貼滿床沿和靠背,把它裝扮得漂亮?xí)r尚;我在吊桿上掛上風(fēng)鈴,清風(fēng)徐來,房間里就流淌著美妙的樂音;閑來無事時(shí),我就站在小床上上竄下跳,可它從來不訴苦,而是陪我一起“野”。

一個(gè)周末,鬧鈴如約想起,又到了該上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)間了。溫暖的被窩卻久久地“眷戀”著我,不肯放手。我感覺渾身乏力,頭也昏昏沉沉。媽媽開門走了進(jìn)來,她很奇怪,從不賴床的`我今天怎么變懶了?媽媽看我病殃殃的樣子,趕忙拿來溫度計(jì)一量:38。6度,她給我喝了一點(diǎn)退燒藥,囑咐我不要去上課,在家自習(xí),便去辦公室加班了。

迷迷糊糊中,我又睡了一會(huì)兒。然后強(qiáng)打精神起床喝了點(diǎn)稀飯,又無精打采地回到床上。今天的小床顯得特別溫順乖巧,沒有了往日的歡快,安安靜靜地不發(fā)一言,仿佛生怕影響我休息。

我決定看書打發(fā)時(shí)光。拉開窗簾,溫暖的陽光灑滿了房間,小鐵床也不再冰涼。倚在床頭,享受屬于我的閱讀時(shí)光。在一個(gè)個(gè)排列整齊而又靈動(dòng)脫俗的文字中,我漸漸忘卻了難受與不適。小床,它靜靜地陪伴著我,與我一同感受淡淡的墨香與文字的芬芳。當(dāng)我讀到有趣的情節(jié)而大笑時(shí),它便發(fā)出輕輕的“吱呀”聲,應(yīng)和著我,告訴我它也很快樂。當(dāng)我讀到悲傷的故事而感到難過時(shí),它也沉默不語,只是用被褥傳遞著溫暖,告訴我傷心只存在于故事中。伴隨著窗外的微風(fēng)習(xí)習(xí),小床輕輕地?fù)u晃著風(fēng)鈴,樂聲響起,我的心情瞬間朗潤(rùn)起來。

看書累了,我便合上書,和衣而臥,閉上眼睛,在柔和的陽光中小憩一會(huì)兒,小床便靜靜地陪伴著我,讓我體味生活的美好、健康的重要。

中午,媽媽回到家,看到我重新生龍活虎時(shí),詫異不已。我沒有告訴她原因,因?yàn)檫@是我和小床的秘密,一種難以言說的情感的力量。親愛的小床,謝謝你!我會(huì)永遠(yuǎn)記住那個(gè)周末的上午,只有我和你——我最親愛的,一起!

時(shí)光共度好時(shí)光篇五

中秋月圓,一方圓桌。

金桂飄香,一輪圓月掛在天空。

月光下,一方圓桌擺在陽臺(tái)上,上面放滿了又香又甜的月餅,一家人圍在桌前,吃著月餅賞著月亮,歡聲笑語不絕于耳,一家人團(tuán)團(tuán)圓圓,其樂融融。

與家人,。

教師節(jié)時(shí),師恩難忘。

教師節(jié)到了,教室里被布置得格外漂亮。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!崩蠋?,如果我們是祖國(guó)的花朵,那么您就是辛勤的園??;老師,如果我們是雛鷹,那么您就是幫助我們飛上天空的清風(fēng);老師,如果我們是小船,那么您就是照亮我們到達(dá)成功彼岸的燈塔。

雖然小學(xué)時(shí)光一去不復(fù)返,我們?cè)缫褤]手告別了相處六年的恩師,但無論我們?cè)谀睦?,相距得有多遠(yuǎn),這份恩情,我永不會(huì)忘。

與老師,。

小學(xué)六年,友情難忘。

小學(xué)六年建立的同窗之情怎么會(huì)不深厚呢?

與同學(xué),。

細(xì)沙太細(xì),指縫太寬,無法阻止時(shí)間的流逝,那就讓它在記憶的長(zhǎng)河中被保留吧!

時(shí)光共度好時(shí)光篇六

一年之別,那人如故。

——題記。

談何為好時(shí)光?

春分,倚于青蔥柳樹下,漫起絮絮綠葉,遙望山腳下一寸寸嫩色萌發(fā);夏至,浸在涼涼水池,肆意濺起水花,忘卻室外的一片悶熱;秋分,半躺于靠椅,享受一掬掬清陽瀉于身上,忽明忽暗的光暈映在紙張上,愜意萬分。

而冬至,無疑珍藏在回憶的篇章里,被靜好歲月溫存著。時(shí)光隨著我的念想翻開,今年寒冬。瑟瑟冷風(fēng)卷起路旁枯老的枝椏上的脆弱的葉瓣。我呆滯地吸了下鼻子,手掌亦是不斷地摩擦著。望向不遠(yuǎn)處對(duì)面的閃爍著綠光的交通燈才緩緩跨出一步。就這般顫著身子,孤零地走了不知多少街巷。終是到了最終的目的.地。

簡(jiǎn)樸的小店內(nèi)蘊(yùn)著溫和舒心的暖風(fēng),和煦地拂去了身上的些微寒意。她如畫般靜默著,木桌上放置了一杯還冒騰娟娟熱氣的開水。她指尖摸索著紙頁,浸在墨香里,著迷入神。聽見臨近的腳步聲她才抬頭,見人是我,便隨手將書本放著。驀然笑顏粲然?!昂?,今天天氣有點(diǎn)冷。累了嗎?我給你要了杯水?!北臼峭獗砝淝宓蝗缣m的她,此時(shí)卻像個(gè)關(guān)愛孩子的長(zhǎng)輩。我哭笑不得,見她嘴張張合合,說著把我推按在沙發(fā)上,遞來水。

她,亦是我認(rèn)為此生最為不負(fù)相熟的朋友了。不,是老友。我坐著,向四周望望,是個(gè)溫馨也不吵雜的地方。須臾,她去前柜回來了。手中拎著一個(gè)精裱的禮箱。她又小心地打開,是一枚手藝略顯粗糙的蛋糕。蛋糕不大,只有六寸。簡(jiǎn)潔的糕面上卻細(xì)寫著我的名字。我有些不知所措了,原是忘卻那日是我生日。心海倏地泛起波瀾,些微水色漾于眼眸。許久,我才仰頭瞧她。她仍揚(yáng)著明媚似陽的笑,抽了幾張紙巾為擦拭去眼角欲要流下的淚。

因比我高過半頭,她輕易地圈住了我。我哽咽著,斷斷續(xù)續(xù)道,“謝、謝你,我最好的朋友?!彼州p柔地揉揉我的發(fā)頂,念著:“不謝……”春風(fēng)興,夏花燦,秋葉落,冬情暖。

這于我就是好時(shí)光了。

時(shí)光共度好時(shí)光篇七

廣袤的草地因花朵增添了一份色彩,湛藍(lán)的天空因白云獲得了一份恬靜,無邊的海洋因魚兒填充多一份活力。青春因有你而精彩。

陽光灑進(jìn)窗戶,照在了陽臺(tái)上。盆景趁著春風(fēng),在陽光里伸著懶腰。風(fēng)吹過田野,也吹動(dòng)了窗簾。小鳥在枝頭唱歌,歡迎春的到來。啊,多好的天氣。我迫不及待地拿起小板凳,隨手帶上了我最喜愛的書。書籍相伴,書香相隨,又是一個(gè)下午,我不由得回想起,書與我攜手走進(jìn)的青春。

從小學(xué)到初中,書一直像一位知心大姐姐,無助時(shí)有她的安慰,孤獨(dú)時(shí)有她的陪伴,迷惘時(shí)有她的指引。

孤獨(dú)時(shí),有你。比起平時(shí)的緊張,周末的平淡反而讓我不適應(yīng)。無聊之際,我拉著媽媽走向了圖書館。面對(duì)各種各樣的圖書,我手足無措,不知選哪本書好。一本名叫《我們班的博客》的書吸引了我的眼球。我迫不及待地取下它,幽默的字眼,風(fēng)趣的評(píng)論,引人的情節(jié)。時(shí)間在不知不覺中流逝。又是書,陪伴了我。

迷惘時(shí),有你。我曾如一粒塵埃,追逐著遙遠(yuǎn)而華麗的夢(mèng)想,我曾如一只雛鷹,在茫茫大海上找不到方向。就在這時(shí),我遇見了你——《相約北大》,初次見到這本書時(shí),我不禁冷笑了一聲,而當(dāng)我打開書,莘莘學(xué)子們的求學(xué)之路感動(dòng)了我。這里有故事,或黯然神傷,或得意歡暢;這里有思考,像快樂的蘆葦,在生活中處處唱歌;這里有感恩,父母、同學(xué)、師長(zhǎng)、朋友,深情厚誼,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)……沉浸在他們的世界里,一種精神在心中萌發(fā),一種力量在心中生長(zhǎng)。感謝你,為我撥開了迷霧。

一路走來,書籍給了我陽光,讓這個(gè)青春增添了一份溫暖;一路走來,書籍給了我翅膀,讓這個(gè)年華擁有了一片遠(yuǎn)方。

感謝你,一路書香,與書!

時(shí)光共度好時(shí)光篇八

細(xì)碎的記憶,宛如陽光穿過梧桐樹葉,打進(jìn)靜謐的心靈。上周日,正是爸爸的生日,那點(diǎn)滴歡樂場(chǎng)景也漸漸在我腦海中浮現(xiàn)。

“爸,生日快樂”。雖然剛睜開眼,但我看到爸爸模糊的身影,我還是馬上想起今天是爸爸的生日。我趕快洗漱,來到廚房,爸爸已經(jīng)在吃媽媽下的長(zhǎng)壽面了,微溫的面香伴著蔥花的味道襲來,一家人坐在桌旁,爸爸拍了拍他的肚子,夸贊著媽媽的手藝又有有進(jìn)步,他又笑著夾給我一個(gè)荷包蛋,說“你是我們的小壽星呀”,雖然我平時(shí)不怎么喜歡吃雞蛋,但今天聽了爸爸的話后,我覺得雞蛋好吃了。

吃完飯,一家人去看電影,這是安排好的。到了電影院放映室,我興奮地跳上臺(tái)階,頭也不回朝我們座位沖了過去,媽媽嚇壞了:“哎,你手上還有爆米花呢,別灑了。”我故意裝出要摔倒的樣子,爸爸媽媽加快了腳步,爸爸擔(dān)心地看了看我說:“你沒事吧?”看到他們一本正經(jīng)的樣子,我高興地笑了,“沒事,開個(gè)玩笑呀”,我的心里如涌起一股柔情溫暖的泉水。

現(xiàn)在想想,一個(gè)家庭就是這樣,有相互的鼓勵(lì)和關(guān)心,陪伴與信任,這就是幸福,我覺得這就是好時(shí)光。

和家人共度好時(shí)光,這就是一種幸福的生活方式。

時(shí)光共度好時(shí)光篇九

何為好時(shí)光?每個(gè)人心中都有不同的答案,很高興,在我青春奮斗的日子里,能有和你們一起,共度好時(shí)光,一起走過屬于我們的初三。

動(dòng),如火一般熱烈。

擊拍籃球的聲音在操場(chǎng)上回響,幾十個(gè)籃球發(fā)出的“嗵嗵”響聲,如同一個(gè)健壯青年沉穩(wěn)的心臟跳,充滿著活力。尖利的哨聲劃過天際,同學(xué)們都如箭一般飛出去,面對(duì)前方的目標(biāo),不顧身體多么疲勞,都緊咬牙關(guān),不肯輸給同學(xué)半步,汗,早已濕透了衣服,沿著發(fā)梢,鼻尖,下巴,一滴滴落下,在塑膠跑道上暈出了一朵朵紅色的花,仿佛是一團(tuán)團(tuán)明艷的火,綻放在我們初三拼搏的路上,璀璨而熱烈。

抬頭對(duì)視,在調(diào)整急促的呼吸時(shí)咧開著嘴笑了,何必刻意去尋找好時(shí)光,有我,有你們,有汗水,便是最美好的時(shí)光。

靜,如水一般穩(wěn)重。

整個(gè)教室靜若無人。這是一場(chǎng)如知識(shí)的賽跑,辨析題分列要點(diǎn),有條不紊;幾何題細(xì)致標(biāo)注,益發(fā)清晰;分析題排隊(duì)干擾,鎖定故障;計(jì)算題不斷轉(zhuǎn)換,快速計(jì)算……擺脫輕浮與飄飄然,讓自己沉下來,沉到一個(gè)只有自己與眼前題目的世界。教室里雖無聲,可仍能感受到周圍人大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn),教室里彌漫的緊張的氣息。沒有人說話,可卻反而十分清楚地感受到整個(gè)班級(jí)在前進(jìn)時(shí)腳步的重量,就像是平原地區(qū)的黃河,雖沒有虎跳崖般湍急,仍穩(wěn)重地流向遠(yuǎn)方,一往無前。

并肩作戰(zhàn)。

何必刻意去尋找好時(shí)光,有著靜下來的巨大力量,足以讓此刻成為最美好的時(shí)光。

在動(dòng)與靜的轉(zhuǎn)換中,我們一起拼博努力,動(dòng)中生靜,靜中生動(dòng),動(dòng)靜結(jié)合,我們并肩作戰(zhàn),筑成人生的最美好的時(shí)光。

時(shí)光共度好時(shí)光篇十

時(shí)間輕輕從我的身邊走過,我正在欣賞舞臺(tái)的華美。卻不知,它已輕輕拉開帷幕,正準(zhǔn)各上演一場(chǎng)又一場(chǎng)的話劇。每個(gè)人帶著面具展現(xiàn)在舞臺(tái)上,用一貫的動(dòng)作演譯著生活的點(diǎn)滴。

爽秋·相遇。

秋,我們帶著稚嫩的笑臉,滿懷憧憬地踏入小學(xué)的大門。

開朗的同學(xué)們?cè)缫褜さ胶没锇?,三五成群嘻嘻哈哈。而你一人?dú)坐在座位上,垂眸望著桌上的書本出神,眸光暗淡,時(shí)而輕輕凝眉。忽而,趴在桌上小聲抽泣。我的腳步不由自主地停在你的`桌前,說著些笨拙的話語安慰你。你于是敞開心扉,把心中的委屈向我傾訴。就這樣,我們成為了好朋友。

秋日,故事的開頭。

清冬·相知。

冬,我們帶著燦爛的笑容,滿懷期許地踏入逐漸熟悉的校園。

你與我親密無間,常常一并玩耍,就連同學(xué)也打趣道“你們倆就像人和影子,永遠(yuǎn)也不分開!”。自是年幼無知,影子在黑暗處也是會(huì)消失的。你我在一個(gè)同學(xué)的挑撥下鬧了矛盾,賭氣似的發(fā)誓再不理你。而那個(gè)同學(xué)自然而然地取代了我的位置,每當(dāng)看到你們談笑風(fēng)生、一起玩耍、一起去洗手間,心里便很不是滋味。好在陽光總有照耀大地的時(shí)候,一段時(shí)間后,你便因她的不良行為與那個(gè)同學(xué)鬧掰了,謠言澄清的那一刻,你來于我道歉,我們又成為了那個(gè)形影不離的樣子。

冬日,故事的情節(jié)。

暖春·相伴。

春,我們面帶微笑,滿懷信心地踏入美麗的校園。

溫暖的陽光穿過樹葉間的空隙,透過窗戶,一縷縷地照耀著兩人。你與我在教室中看書,上課鈴響起,語文老師拿著一疊白紙走進(jìn)教室。將白紙發(fā)下,讓我們寫上長(zhǎng)大后的理想。我見你撐著頭想了一會(huì),雙眸一亮,在紙上“唰唰”地寫上“律師”二字。罷了,像是想到了什么,轉(zhuǎn)過頭來與我相視一笑。依稀記得曾與你漫步在操場(chǎng)上說過的一句話“電視里的律師都好厲害啊?!?/p>

春日,故事的片段。

半夏·相別。

夏,我們踏入校園,臉上早無當(dāng)初的稚嫩,多了一分成熟與穩(wěn)健。

又是一年畢業(yè)季,同學(xué)們忙著為即將逝去的小學(xué)生活做紀(jì)念,為小升初打好基礎(chǔ)。我卻無緣與你同個(gè)中學(xué),只好珍惜這最后的時(shí)光。與你一起努力學(xué)習(xí),與你一起參加活動(dòng),與你一起幫助師友……做平日想做卻不敢的事,為小學(xué)生涯畫上一個(gè)完美的句號(hào)。

夏日,故事的結(jié)尾。

小學(xué)六年,有你,有我,也有他們。讓我們攜手共進(jìn),,見證青春進(jìn)行時(shí)。

時(shí)光共度好時(shí)光篇十一

陽光燦爛,風(fēng)和日麗,妻子把許多衣服取出來,搭在晾衣繩上曬,一時(shí)間,陽臺(tái)上飛紅飄紫,五彩繽紛,煞是好看。每到曬衣服的時(shí)候,也是女兒最高興的時(shí)候。平時(shí)難得一動(dòng)的大箱子打開了,好聞的樟腦味飄出來,在屋子里彌散。那深深的大箱子在女兒的眼睛里肯定是個(gè)寶藏,她抓起這件拿起那件,東摸摸西探探,有時(shí)還把她看中的漂亮衣服或繡花被面批在身上招搖,全不把我們的喝禁當(dāng)回事。妻忽然問她:“媽媽的哪件衣服最漂亮?”

她有些拿不定主意,瞄瞄這件瞅瞅那件,花了眼一般,突然瞥見床上的一件睡衣,一把搶在手里說:“這件?!蔽覀冇行@訝,這只是一件普通的睡衣,我們結(jié)婚時(shí)買的,許多年過去了,已經(jīng)有些舊了,女兒怎么會(huì)看上這件呢?女兒認(rèn)真地說:“穿上這件,媽媽就不會(huì)再出門了?!蔽液推拮右幌伦泳统聊?,又有些辛酸。原來,這件衣服的漂亮,竟有它不同尋常的理由。

家也會(huì)隨之溫馨起來。她穿上睡衣,可以坐在燈下跟女兒講故事;她穿上睡衣,全家人就可以共度一個(gè)美好的夜晚。

想一想,我們和家人坐在一起共享美好時(shí)光的日子確實(shí)不多。我們生活在一個(gè)快速發(fā)展、壓力倍增的時(shí)代,也是一個(gè)職業(yè)化的時(shí)代,許許多多的人整天被裹在鐵殼一樣的職業(yè)裝里,和家人在一起的時(shí)間越來越少,忙碌中疏淡了親情。

人生中最重要的是什么?不是被掌聲托起的榮耀,不是被鮮花簇?fù)淼尿湴?,而是與家人共度一個(gè)個(gè)平靜而幸福的夜晚??上н@個(gè)簡(jiǎn)單的道理不是每個(gè)人都能悟到的。而今天,卻被我的小女兒不經(jīng)意地說破。睡衣,所有衣服中坐最不起眼的衣服,卻代表著那么多美好的東西。穿上它,可以和家人一起看看電視;穿上它,可以和家人聊聊家常;穿上它,可以恬然睡去,讓家人不再牽掛。

多給家和家人一些時(shí)間吧。

時(shí)光共度好時(shí)光篇十二

很高興,在我青春奮斗的日子里,能有和你們一起,共度好時(shí)光,一起走過屬于我們的初三。

動(dòng),如火一般熱烈。

擊拍籃球的聲音在操場(chǎng)上回響,幾十個(gè)籃球發(fā)出的“嗵嗵”響聲,如同一個(gè)健壯青年沉穩(wěn)的心臟跳,充滿著活力。尖利的哨聲劃過天際,同學(xué)們都如箭一般飛出去,面對(duì)前方的目標(biāo),不顧身體多么疲勞,都緊咬牙關(guān),不肯輸給同學(xué)半步,汗,早已濕透了衣服,沿著發(fā)梢,鼻尖,下巴,一滴滴落下,在塑膠跑道上暈出了一朵朵紅色的花,仿佛是一團(tuán)團(tuán)明艷的火,綻放在我們初三拼搏的路上,璀璨而熱烈。

抬頭對(duì)視,在調(diào)整急促的呼吸時(shí)咧開著嘴笑了,何必刻意去尋找好時(shí)光,有我,有你們,有汗水,便是最美好的時(shí)光。

靜,如水一般穩(wěn)重。

整個(gè)教室靜若無人。這是一場(chǎng)如知識(shí)的賽跑,辨析題分列要點(diǎn),有條不紊;幾何題細(xì)致標(biāo)注,益發(fā)清晰;分析題排隊(duì)干擾,鎖定故障;計(jì)算題不斷轉(zhuǎn)換,快速計(jì)算……擺脫輕浮與飄飄然,讓自己沉下來,沉到一個(gè)只有自己與眼前題目的世界。教室里雖無聲,可仍能感受到周圍人大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn),教室里彌漫的緊張的氣息。沒有人說話,可卻反而十分清楚地感受到整個(gè)班級(jí)在前進(jìn)時(shí)腳步的重量,就像是平原地區(qū)的黃河,雖沒有虎跳崖般湍急,仍穩(wěn)重地流向遠(yuǎn)方,一往無前。

并肩作戰(zhàn)。

何必刻意去尋找好時(shí)光,有著靜下來的巨大力量,足以讓此刻成為最美好的時(shí)光。

在動(dòng)與靜的轉(zhuǎn)換中,我們一起拼博努力,動(dòng)中生靜,靜中生動(dòng),動(dòng)靜結(jié)合,我們并肩作戰(zhàn),筑成人生的最美好的時(shí)光。

真的很高興,能與你們共度好時(shí)光。

時(shí)光共度好時(shí)光篇十三

謝謝你,曾經(jīng)慌亂過我的年華。

——題記。

三月的微風(fēng)帶著濕潤(rùn)的芬芳?xì)庀ⅲ颠^山巒和田野,悄悄地向我們走來。春意綠中生,從樹枝上就可以看到探出頭的點(diǎn)點(diǎn)新綠,迎著溫暖的`春風(fēng),顫動(dòng)著。打幾個(gè)滾,翻幾下身,那綠色仿佛在眼前成長(zhǎng)起來,從嫩綠變成了深綠。

小時(shí)候,每當(dāng)這時(shí)的夜晚,奶奶就會(huì)在院子里給我講她小時(shí)候的故事,累了,奶奶就會(huì)為我做可口的夜宵,我已經(jīng)吃完了,你才開始端碗吃飯,總是最后一個(gè),好的總是讓我先吃。

我和奶奶愛花,更愛水仙。每次親戚來看奶奶,我和奶奶都是在后園照料水仙花,給它們澆水,施肥,松土……忙活了大半天才來接待親戚,說句心里話,我覺的奶奶愛花勝過愛我。

正巧春天是水仙花開的好季節(jié),只見那滿園的水仙,遠(yuǎn)看,亭亭玉立,美麗不嬌;近看,一片片葉子猶如寶劍,向我們展示著一種奮發(fā)向上的精神。

我想,奶奶喜歡水仙,不僅喜歡喜歡那冰清玉潔的花朵和沁人心脾的幽香,也喜歡那孤傲的神韻吧。

水仙花開后的夜晚,院子里又多出了一陣清香,這時(shí),月光更皎潔,我和奶奶也更快樂。

時(shí)光共度好時(shí)光篇十四

時(shí)光因某種記憶而珍貴,時(shí)光因某些特殊而美麗,初中三年的時(shí)光,像一顆珍珠嵌入我的心扉,它是那么閃耀,那么迷人。

還記得,你我初見。你急匆匆地拿著車票用百米沖刺的速度跑上火車,在檢票員即將關(guān)上車門的那一剎那擠進(jìn)了車廂。只見你上氣不接下氣地尋找座位,后面拖著一個(gè)大大的旅行箱。突然,你停在了我的面前,指著我旁邊放書包的座位說:“你好!這里有人嗎?”我一臉不情愿地放下我的書包,你將行李放在一邊,坐在我了的身邊。一路上,你不住地碎碎念,一會(huì)兒和乘務(wù)員聊天,一會(huì)兒和旁邊的大爺大媽們閑聊,也時(shí)不時(shí)地和我套近乎。我嫌你煩,就靠在車座上裝睡。你吃了閉門羹,安靜了一會(huì)兒。

故事到這里并沒有結(jié)束,世界就是如此奇妙。我來到初中校園的第一天就看到并認(rèn)出了你,最奇妙的是,你我被分到了同一個(gè)班。

你熱情地同我打招呼,正式的自我介紹,從此,我們的友誼正式開始了。

還記得,你在食堂幫我打飯、占位。你總是第一個(gè)跑進(jìn)食堂,以迅雷不及掩耳之勢(shì)打好飯坐在那里,看著宛如長(zhǎng)龍的隊(duì)伍洋洋自意。在人群中,你總能遠(yuǎn)遠(yuǎn)低望見我的身影,呼喚我去你那里。你體貼,知道我愛吃什么菜。因?yàn)槟?,在初中這三年里我足足胖了五斤。

還記得,周末我們小組一起做社會(huì)實(shí)踐,我們來到野外,尋找不同的植物樣品。烈日炎炎下,寬廣的草地上有幾個(gè)小白點(diǎn),那就是我們。活動(dòng)休息時(shí),我們一起分類各種植物樣品。這時(shí),不知潛藏了多久的一只小蟲子爬到了我的手上,趁我不注意時(shí)“偷襲”了我一口,疼得我哇哇直叫,周圍的同學(xué)也是愛莫能助。不一會(huì)兒,叮咬處就起了一個(gè)“小豆包”,在人們一籌莫展之時(shí),只見你從背包里翻出消毒水和棉球,輕輕地給我涂在傷口處。一開始感覺刺刺的,不過一會(huì)兒“小豆包”就小了些。后來活動(dòng)結(jié)束,你特意把消毒水塞給我,教我怎么擦拭。看著你一臉認(rèn)真,我的心里突然就有依靠和信賴的感覺。有你在,真好!

還記得,我因?yàn)樯≌?qǐng)假在家,是你一放學(xué)就沖向電話,一個(gè)又一個(gè)地給我打電話問候,陪我解悶。病好后也是你一大早就在我家門前等候,同我一起上學(xué),還給我?guī)Я伺D獭?赡闶欠裰?,你的微笑,是我?zhàn)勝病魔的精神來源。

在與你相知、相識(shí)、相處的這三年,我真正地感受到了友誼的溫暖。這種溫暖,沁人心脾,茹一股暖流緩緩、緩緩流過我的心扉。

而如今已到分離之際,想到與你經(jīng)歷過的種種,我的心中不免涌上一股不舍之情。可是,天下沒有不散的筵席,與你共同度過的美好時(shí)光,會(huì)沉淀在我的心里,靜靜地、靜靜地綻放。

時(shí)光共度好時(shí)光篇十五

歲月的痕跡化作條條皺紋密布在她的額頭上,灰白的頭發(fā)如同根根銀絲在陽光下泛起光亮,耳朵上一對(duì)片刻不離的耳環(huán)閃閃發(fā)光,眼睛看東西時(shí)不由自主地瞇成了一條縫。她便是最疼愛我的太姥姥。

小時(shí)候,接觸時(shí)間最長(zhǎng)的便是她,現(xiàn)在回憶起跟她一起度過的那段時(shí)光,總是美好的。

我很鬧,很貪玩。尤愛玩水。我像一個(gè)噴水槍一樣把水灑了一地,干凈的地面又被污染了,桌子、椅子上都濺滿了水珠,太姥姥尾隨我身后,雙手小心護(hù)著,生怕她最疼愛的外孫兒滑倒、碰上。因?yàn)橥嫠蓻]少讓媽媽批評(píng),原因之一就是怕太姥姥太過勞累。而太姥姥卻不以為然地對(duì)媽媽說:“這有什么,小孩兒嘛!哪有不跑跑鬧鬧呢?還有活力嘞”。然后轉(zhuǎn)過身來笑瞇瞇地對(duì)我說:“下次可不能再這么淘氣了哦”。

我小時(shí)候很瘦,吃飯也少,太姥姥一直為此很著急,所以,太姥姥總是帶我外出鍛煉身體,好多吃點(diǎn)飯。太姥姥認(rèn)真地教我每一個(gè)健身器材的做法,我也比著葫蘆畫瓢,學(xué)會(huì)了一項(xiàng)又一項(xiàng),然后不停地反復(fù)練習(xí)。一會(huì)兒,那些高大的器材吸引了我的注意力,太姥姥就抱起我,把我舉高,讓我也體驗(yàn)了一回做“巨人”的感受。一段時(shí)間后,我和太姥姥都已大汗淋漓,時(shí)近黃昏,看著天上美麗的火燒云,祖孫倆走在回家的路上?;丶液螅?jīng)過一天的訓(xùn)練,我胃口大增,狼吞虎咽地咀嚼著食物,看著她的心肝兒吞食的樣子,太姥姥的臉上露出了甜美而又滿足的微笑。

鬧夠了,安靜時(shí),我也會(huì)玩一些益智的玩具。也拉上她一起,她跟我都盤腿坐在地毯上,享受著同樣的樂趣。但不一會(huì)兒,我便耐不住性子了,一個(gè)零件不知如何處理,造型貌似有些呆板,我的心里開始打退堂鼓了,太姥姥看出了我內(nèi)心的焦躁,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“做事就像種莊稼,直播灑下種子,不澆水灌溉,不施肥殺蟲,莊稼怎么會(huì)長(zhǎng)得好呢?不能半途而廢啊!”終于,在太姥姥和我的共同努力下,一個(gè)既完整又美觀的堡壘“竣工”了!面對(duì)這個(gè)作品,太姥姥又深情的對(duì)我說:“現(xiàn)在這個(gè)模型就像麥子,是你付出汗水后對(duì)你最好的回饋!”我認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭,太姥姥的臉上露出了欣慰的微笑。

光陰似箭,日月如梭。兒時(shí)的歲月已隨奔流不息的河水一同逝去,祖孫倆的美好時(shí)光也跟逝去的光陰一樣遙不可及。感謝您的照料與陪伴;感謝您的教誨與澆灌;感謝您和我共同度過的那段美好的時(shí)光中的一點(diǎn)一滴。

時(shí)光共度好時(shí)光篇十六

夏日的天,說變就變,早上還晴空萬里,下午便陰云密布,下起了大雨,正如我的心情,早上還在為放假沾沾自喜,下午便被媽媽要求去圖書館看書,瞬間郁悶無比。

下午,我獨(dú)自撐著傘,踩著水花來到圖書館,剛推開門,便看見一幅格格不入的畫面:一位男子身穿著滿是白色斑點(diǎn)的棕色襯衫,一條有著幾個(gè)補(bǔ)丁的牛仔褲,腳穿一雙黑布鞋。這樣農(nóng)民工打扮的男子讓人感覺他并不屬于圖書館這個(gè)世界。

然而,當(dāng)我走近,細(xì)看到他時(shí),我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了:看他,拿著一支筆,不時(shí)地往那厚厚的筆記本上記載筆記,他那專注的眼神震撼到了我,那眼神不僅僅是專注,更是剛毅。

受到觸動(dòng)的我拿起一本余華的《活著》在這位男子身邊坐下,書中的人物使我又一次被觸動(dòng):那些社會(huì)底層農(nóng)民,過著平平淡淡卻又轟轟烈烈的生活,地位落后的他們,思想?yún)s沒有落后,不管遭遇怎樣的挫折,徐福貴們都堅(jiān)強(qiáng)地活著。我被這中堅(jiān)韌所感動(dòng),輕輕拭淚。抬起頭,驀然發(fā)現(xiàn),我身邊的這位男子不正如書中的主人公嗎?即使艱苦地活著,但仍然會(huì)來圖書館,精神上的充實(shí)使他不再卑微,而更加高貴。想到這兒,我不禁慚愧至極:他無書而求讀,我有書卻不讀,我是這樣的慵懶,不求進(jìn)取。

羞愧使我低下頭來,那位男子的專注使我靜下心來,我全身心地投入到書中。偶爾抬頭,瞥見那位男子讀著書,記著筆記;我讀著書,感受在心。我們都屬于這個(gè)圖書館,都沉浸在書海中,都在度過這讀書的好時(shí)光。窗外震耳欲聾的鞭炮聲,商販枯燥的叫賣聲,汽車嘈雜的喇叭聲……都與讀書的我,與這位專著看書的男子無關(guān)。

不知什么時(shí)候,天放晴了。太陽悄悄地從房頂滑到窗簾,斜斜地照進(jìn)坐在地板上看書記錄的一大堆人。過道里靜悄悄的,換書、選書的人也輕手輕腳,生怕打擾了沉浸在書香中的人們。整整一個(gè)下午,我沒有郁悶,沒有枯燥,沒有煩躁地與這位男子共度了閱讀的美好時(shí)光。

臨近黃昏,我合上書本,準(zhǔn)備離開,抬頭再看一眼那男子,仍舊那樣專注,那樣仔細(xì)。他似乎察覺到了什么,抬起頭,沖我笑了笑,笑得那樣憨厚,就與這書一樣,毫無保留的淳樸。

一下午,四小時(shí),我與余華筆下的主人公徐福貴同喜同悲,與那位樸實(shí)、專注、精神充實(shí)的男子在書海中度過了。一切安靜、祥和、美好。我一改慵懶的習(xí)性,從書中獲得了心靈的凈化,精神的慰藉。

時(shí)光共度好時(shí)光篇十七

班里同學(xué)無不認(rèn)為,您是好看的。您總喜歡素色的衣服,頭發(fā)亦是未像許多老師一樣,染成“鸚鵡”或燙成“方便面”,只是黑色的,直的,披在肩上,極少時(shí)候,會(huì)松散地束起來,反正,都是美的。

您無數(shù)次將手搭在我的肩上,其實(shí),這個(gè)動(dòng)作讓我感到很不舒服,但是我從來沒有拒絕,我也是樂在其中吧。那是一個(gè)雨天,還有半個(gè)月就畢業(yè)了吧。我本來有傘的,但是總覺得雨又不大,何必打傘,于是就借給了別人。這次我錯(cuò)了,雨急切地落下來,形成一片水幕,甚至像煙。我無奈地冒雨向食堂跑去,幾秒鐘工夫,衣服就濕透了。忽然,一雙手拉住了我,原來是您。您將我拉到您的傘下,繼而,將手伸出,攬著我,一起走向食堂。我的呼吸有點(diǎn)急促,輕輕的扭動(dòng),說,我還是自己走吧。您竟有點(diǎn)急了,嗔怪道,感冒了怎么辦。我頓時(shí)沒了聲音,低下頭,又仰起來,收住了情緒。您笑著和我說班級(jí)的事,怕我淋濕又把傘向我這偏了偏。我當(dāng)時(shí)早無心聽您說了,頭大門張望,心里裝滿了許多情緒—那是一種不舍吧。那條路,很快便走完,那份心情卻長(zhǎng)久不散。

您平時(shí)挺嚴(yán)肅的,班級(jí)里很少會(huì)笑,但是,您的笑卻又那么常見,尤其在畢業(yè)前。畢業(yè)典禮的彩排上,是您對(duì)我最美麗的笑。

歲月踮著腳走著,那段時(shí)光終究都是遠(yuǎn)去了,只留下了一片片不完整的回憶。如今,我只能坐在窗口,望著窗外的夕陽,懷念您的話語,您的笑容,懷念,那段與您共度的時(shí)光......

時(shí)光共度好時(shí)光篇十八

您,是我小學(xué)時(shí)的班主任。您,是我最敬愛的劉老師。您,像一件棉衣,溫暖著我們的心。您,像一個(gè)燈塔,為我們照亮了前進(jìn)的道路。

一天,學(xué)校高年級(jí)要考試占用我們的班級(jí)作為考場(chǎng),臨時(shí)通知下午放假。三年級(jí)的我們一個(gè)個(gè)歡呼雀躍,好象從未休息過似的。

那一天,整個(gè)班中的人都?jí)褐撇蛔∽约耗欠菖d奮的心情,一下課就討論:“你下午去哪玩?。俊薄澳阆敫墒裁囱剑俊钡鹊?。大家聊得十分開心。

放學(xué)了,孩子們都撲向各自的家長(zhǎng),于是一個(gè)大人牽著一個(gè)孩子回家的背影在重復(fù)不斷的播放著。而我落單了,爸爸并未來及時(shí)接我,我十分著急。您,在我要哭出淚水時(shí),走了過來,撫摸著我的頭說:“是不是家長(zhǎng)沒來呀?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,“跟老師走,別害怕!”就這樣,您牽著我的手回了班級(jí)。

您把我安頓好,出去打了好長(zhǎng)時(shí)間的電話,我很不解。老師進(jìn)了教室,沒多久,一個(gè)年輕的小伙子走進(jìn)班,我被嚇了一跳,但仔細(xì)一看,我發(fā)現(xiàn)他手中拎著兩盒便當(dāng)。

我環(huán)顧四周,只有兩個(gè)人,我和您。您從口袋里拿出錢包,走到他身邊說些什么,然后他把便當(dāng)交給您就離開了。老師走到我身邊,輕輕地把便當(dāng)放在我面前,說:“餓了吧?快點(diǎn)兒吃吧!”我的口水都要流出來了,哇,全是我愛吃的:雞腿、土豆泥、鍋包肉。

不久,爸爸來了,連忙對(duì)您說謝謝,因?yàn)槲乙呀?jīng)吃得快成小花貓了。

您,劉老師,時(shí)時(shí)想著我們。一個(gè)炎熱的夏天,人和植物都像是得了病似的無精打采,沒有人再奔跑再玩耍,都躲在樹蔭下乘涼。

您看在眼里記在了心里,一個(gè)令人無法忍受的夏日,您帶幾位男同學(xué),一人捧著一個(gè)箱子走進(jìn)屋來,大家一看,“哇,雪糕!”我們頓時(shí)精神抖擻。一個(gè)同學(xué)叫起來,人群開始騷動(dòng),嘰嘰喳喳地說著。終于,安靜了,您開始給我們發(fā)雪糕,一個(gè)個(gè)涼爽的雪糕滋潤(rùn)了我們的心田。

那是我吃過的最好吃的雪糕,因?yàn)椴粌H讓我們當(dāng)時(shí)感覺到了涼爽,同時(shí)也讓我感受到劉老師對(duì)我們濃濃的愛,盡管當(dāng)時(shí)的我還不是太懂,但是現(xiàn)在回味起來依舊心里甜甜的。

敬愛的劉老師,您不僅教書育人,還為我們送來溫暖,送來清爽,為我們遮風(fēng)擋雨,像媽媽一樣愛護(hù)著我們,使我們這些小苗茁壯成長(zhǎng)。這六年與您度過的美好時(shí)光,會(huì)讓我終生難忘。

時(shí)光共度好時(shí)光篇十九

“我的手機(jī)呢?”爺爺從屋里走出來。

“您自己好好想想,昨天放哪了?”媽媽從屋里走出來,耐心的問道。

一頭白發(fā)的爺爺又走回臥室,翻箱倒柜起來,媽媽見狀也過來幫忙找,一會(huì)將被子抖抖,一會(huì)又在枕頭按按,兩人搜查的甚是仔細(xì)。

清晨的這個(gè)小插曲驚動(dòng)了全家,奶奶也著急起來:“老頭子,你昨天回家后都去哪了?”

“我回家后就,就——就,躺在沙發(fā)上,一直在看電視,看完我就回屋了,”爺爺滿臉通紅,結(jié)巴的老毛病也適時(shí)光臨。

爸爸也過來幫忙了,一家人將沙發(fā)團(tuán)團(tuán)圍住,不放過任何蛛絲馬跡,從上到下,從左到右,里里外外都找了一遍,可仍然一無所獲。

“我昨天見爺爺還去了陽臺(tái),估計(jì)掉在了那兒,”我若有所思的緩緩說道。

“對(duì)了,應(yīng)該在那兒,還是我孫兒聰明,”一絲笑容爬上了爺爺那焦慮而漲紅的臉。

全家人像得了圣旨,又向陽臺(tái)蜂擁而去,媽媽在鞋架上找,爸爸趴在地上看是否在鞋架或供桌下,奶奶一臉焦慮的在供桌上搜索著,我和爺爺則在他的工具包里翻騰。

一通好找后,結(jié)果依然是沒有找到,我突然想到了一個(gè)方法,瞬間覺得我們都把簡(jiǎn)單事給復(fù)雜化了。

我趕忙叫停,讓爺爺、奶奶、爸爸和媽媽都停手,我說:“爸,你用你的手機(jī)給爺爺?shù)男§`通打一個(gè)電話不就行了?!?/p>

“可以可以,這個(gè)辦法真的很好,”老爸掏出他的手機(jī),飛快的撥通電話。

“唉,我想起了,我昨天將買的鯉魚放進(jìn)冰箱時(shí),不小心把手機(jī)也放進(jìn)去”

一家人都不由的哄堂大笑,調(diào)侃著爺爺,但在說笑間,我發(fā)現(xiàn)雙鬢的白發(fā)那樣的顯眼,手機(jī)去了又再回的時(shí)候,而時(shí)間逝去了,卻不會(huì)再回來,爺爺?shù)氖謾C(jī)回來了,但爺爺?shù)那啻杭热徊辉?。珍惜?dāng)下與親人團(tuán)聚的快樂時(shí)光,別等失去時(shí)才嘆息遺憾。

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