小學(xué)生公益計(jì)劃書(熱門16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 18:37:21
小學(xué)生公益計(jì)劃書(熱門16篇)
時(shí)間:2023-11-19 18:37:21     小編:琉璃

一個(gè)明確的計(jì)劃可以讓我們對(duì)自己的進(jìn)展有清晰的了解。制定計(jì)劃時(shí),我們應(yīng)該利用先進(jìn)的技術(shù)和工具,提高計(jì)劃的可視化和操作性。通過學(xué)習(xí)和分析他人的計(jì)劃范文,可以更好地提高自己的計(jì)劃水平。

小學(xué)生公益計(jì)劃書篇一

奉獻(xiàn)進(jìn)步”的原則,組織各大高校優(yōu)秀社團(tuán)走進(jìn)社區(qū),為社區(qū)服務(wù),每個(gè)優(yōu)秀社團(tuán)發(fā)揮其所長,積極開展各項(xiàng)體現(xiàn)大學(xué)生社團(tuán)特色又快樂民眾的公益活動(dòng),該活動(dòng)的開展豐富了社區(qū)文化生活,切實(shí)幫到了社區(qū)居民,也展示了當(dāng)代大學(xué)生服務(wù)社會(huì)的堅(jiān)定意志。

活動(dòng)時(shí)間:201x年11月28日下午1:30。

活動(dòng)對(duì)象:社區(qū)居民,在校大學(xué)生。

演出形式:本次進(jìn)社區(qū)公益活動(dòng),青年公益在線邀請(qǐng)了南京各大高校優(yōu)秀大學(xué)生社團(tuán)為居民表演精彩節(jié)目,其中包括南農(nóng)伯樂相聲社、南信大手語社、南財(cái)漢韻琴社、南師大靜言漢服社、江蘇農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院留學(xué)生之家、南京曉莊學(xué)院v6-crazy滑輪社、藥科大學(xué)戲曲社、南體尤克里里社等,更有中國藥科大學(xué)大學(xué)生為現(xiàn)場(chǎng)居民義診、按摩和量血壓等現(xiàn)場(chǎng)公益活動(dòng),讓社區(qū)居民也參與其中。青年公益在線更準(zhǔn)備了多個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié),給居民提供精美實(shí)用的小禮品。

交通路線:

主辦單位:

協(xié)辦單位:

青少年是民族發(fā)展的希望,是其優(yōu)秀品質(zhì)、良好行為習(xí)慣和世界觀、人生觀及價(jià)值觀形成的重要時(shí)期,開展青年公益活動(dòng)是培養(yǎng)青少年健全國民素質(zhì)的重要途徑之一。如果你想為公益事業(yè)出一份力,那關(guān)注“青年公益在線”微信公眾號(hào)吧,與我們一起為社會(huì)奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛,期待你的加入!

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小學(xué)生公益計(jì)劃書篇二

為了全面貫徹素質(zhì)教育理念,營造良好的校園文化氛圍和提高學(xué)生的朗誦水平,打造“詩香校園”特色項(xiàng)目,實(shí)現(xiàn)文化育人,成立“詩歌朗誦社團(tuán)”根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),我特制定活動(dòng)計(jì)劃如下:

一、活動(dòng)目的:

1.通過各項(xiàng)活動(dòng),拓展學(xué)生的朗誦水平,激發(fā)學(xué)生閱讀詩歌的興趣;

培養(yǎng)朗誦新秀。拓寬學(xué)生視野,豐富學(xué)生的課余生活,在文學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中全面提高語文素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生留心觀察主動(dòng)探究、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。

2.把朗誦、文學(xué)欣賞、結(jié)合起來,提高學(xué)生審美修養(yǎng),定期開展活動(dòng),提高學(xué)生的朗誦理論水平和對(duì)作品的欣賞能力。

3.健全組織,積極開展各項(xiàng)活動(dòng),有計(jì)劃、有組織地開展好各項(xiàng)活動(dòng)。

4、深化素質(zhì)教育,通過朗誦詩社開展的表演、交流研討等活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,同時(shí)讓學(xué)生體驗(yàn)合作與成功的喜悅。

二、活動(dòng)內(nèi)容。

1、老師宣布詩歌朗誦會(huì)的意義、活動(dòng)設(shè)想及注意事項(xiàng);

2、每位同學(xué)認(rèn)真收集自己喜歡的詩歌,并要談?wù)勛约合矚g這首詩歌的原因。

3、組織學(xué)生將收集到的詩歌相互交流,并互相朗誦,作好準(zhǔn)備;

5、在班級(jí)中舉行詩歌朗誦會(huì),組織學(xué)生評(píng)委選出優(yōu)秀詩歌朗誦者名單;

6、將學(xué)生選出的部分優(yōu)秀詩歌貼于班級(jí)布告供其他學(xué)生欣賞;

7、請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)以座談會(huì)的形式暢談自己的對(duì)作品欣賞的感受。

三、活動(dòng)時(shí)間:

每周四下午。

四、具體安排:

第一次:招募社團(tuán)成員,組建詩歌朗誦社團(tuán)。

第二次:講座:什么是朗誦。

第三次:閱讀引導(dǎo)教你怎么去讀書。第四次:朗誦技巧及訓(xùn)練。

第五次:發(fā)聲的技巧。

第六次:講座:朗誦前要做哪些準(zhǔn)備工作。第七次:怎樣選擇朗誦材料。

第八次、第九次:怎樣把握作品內(nèi)容。(1、正確深入地理解)。

第十次、第十一次:怎樣把握作品內(nèi)容。(2、深刻)。

第十二次:怎樣把握作品內(nèi)容。(3、豐富、逼真的想象)。

第十三次:朗誦的基本表達(dá)手段(停頓)。

第十四次、第十五次:朗誦的基本表達(dá)手段。(重音)。

第十六次:收獲,評(píng)選表彰優(yōu)秀社員。

小學(xué)生公益計(jì)劃書篇三

7月日,今天的環(huán)保主題是“綠色世紀(jì)”,和共青團(tuán)志愿者借此通過豐富有趣的環(huán)?;顒?dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)各位志愿者養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,并以此帶動(dòng)所有中小學(xué)生和群眾環(huán)保,從而影響整個(gè)社會(huì)公民共同環(huán)保,共同關(guān)愛我們的地球家園!

1、喚起社會(huì)公民環(huán)保意識(shí),用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)我們共有的家園——地球!

2、從我做起,從身邊做起,抵制環(huán)境污染,節(jié)約能源,愛護(hù)綠色環(huán)境。

:20xx年7月日(如因天氣原因可推遲日)。

點(diǎn)分。

a組:布置廣場(chǎng)掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片。b組:發(fā)放環(huán)保邀請(qǐng)函。(主要針對(duì)各學(xué)校學(xué)生、社會(huì)公眾等)。

09:40—10:00。

布置廣場(chǎng)掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片。

10:00—xx:30。

環(huán)保義演。

xx:30—12:00。

環(huán)保志愿者簽名,為志愿者系綠絲帶(各學(xué)校學(xué)生、社會(huì)公眾等)12:00—12:10為廣大熱愛環(huán)保的市民發(fā)放綠色購物布袋。(具體圖案如下:

1、此次活動(dòng)上午9點(diǎn)40分開始布置舞臺(tái),請(qǐng)各位志愿者準(zhǔn)時(shí)到達(dá)廣場(chǎng)幫忙布置.。

2、參加活動(dòng)的志愿者要維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,確保觀眾及自己的'人身安全.。

3、遇到各類突出問題,應(yīng)立即向組織反映,本著相互理解,友好協(xié)商的原則。

4、活動(dòng)開始后各環(huán)節(jié)任務(wù)分清,活動(dòng)籌備相關(guān)人員須帶上工作證。

5、活動(dòng)結(jié)束后,后勤組要清理好現(xiàn)場(chǎng),并負(fù)責(zé)義演道具物品的回收。

小學(xué)生公益計(jì)劃書篇四

在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時(shí),你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會(huì)的幫助,更需要的是一個(gè)充滿回憶的童年。

弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感、服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們一份綿綿的.微薄之力,讓他們對(duì)生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛。

健康成長,快樂童年。

南昌sos兒童村。

南昌sos兒童村,是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第四個(gè)兒童村。

南昌sos兒童村,今后將在國際sos兒童村總部及中國sos兒童村協(xié)會(huì)的指導(dǎo)下,在盛市政府和各級(jí)民政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的支持下,努力辦成一個(gè)具有平等、友愛、團(tuán)結(jié)、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂園。

院長:xxxxxxx。

地址:南昌市昌北云上。

電話:0791。

郵編:xxxxxx。

1、安排節(jié)目(由文藝委員完成)。

2、彩排(全體班干組織)。

3、組織文藝表演(小游戲小魔術(shù))。

4、互動(dòng)。

5、贈(zèng)送禮物(自己購買)。

小學(xué)生公益計(jì)劃書篇五

一、活動(dòng)背景秋收季節(jié),正是一年一度出游的好時(shí)機(jī)。恰逢青年志愿者聯(lián)合會(huì)招新結(jié)束,青志聯(lián)現(xiàn)有的管理層和新的成員,需要磨合和成長,發(fā)現(xiàn)有才能的同學(xué)也許能夠?qū)η嘀韭?lián)的建設(shè)有幫助,希望這次會(huì)有助于提高青志聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)力與凝聚力,為以后的發(fā)展打下基礎(chǔ)。同時(shí)校園里,集體秋游、旅游已成了大學(xué)生們多彩生活的一部分,同學(xué)們也可以通過旅游了解不同地區(qū)的風(fēng)景和氣候。

二、目的地簡介:

合肥市大蜀山以滿山遍野郁郁蔥蔥的蒼松翠柏、奇花異草。

引人入勝。尤其在周圍山麓先后新建了2萬余畝水面的人工湖,占地400畝的烈士陵園,面積70公頃植物園和度假村。八十余公頃的苗木花卉基地以及合肥野生動(dòng)物園。長達(dá)370米的“安徽第一畫廊”――蜀山畫廊,及十二生肖園、匹特搏彩彈射擊娛樂中心和以植物造景的櫻花園、月季園、楓樹林等。在這些園林、水泊的簇?fù)砗嫱邢拢裆斤@得愈加?jì)趁?,分外妖嬈,春日的景色尤其迷人。登臨山巔,極目遠(yuǎn)眺,煙波浩渺,水天一色,霧靄繚繞,漁帆隱約;漫步山麓林園,桃紅柳綠,蝶舞蜂喧,花團(tuán)錦簇,竹影扶疏,令人心曠神怡。

合肥高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)座落于蜀山東側(cè),一批現(xiàn)代化建筑更。

使景區(qū)增添了時(shí)代的韻律。蜀山風(fēng)景區(qū)已是人們憑吊先烈、游覽觀賞、閑暇休憩的場(chǎng)所。

三、路線安排:

從學(xué)校北門合肥學(xué)院站牌處,乘坐118路公交,到蜀山森林公園站。

車,集體步行到大蜀山。

四、執(zhí)行對(duì)象:

合肥學(xué)院青年志愿者聯(lián)合會(huì)全體成員。

五、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年11月20日(星期天)9:00整(如若天氣有變,

時(shí)間另行通知)。

大學(xué),一個(gè)充滿青春與活力的激情世界,旅游既豐富了我。

們的課外生活,又陶冶了我們的情操。

秋天是一年中最美的季節(jié),是學(xué)生踏青秋游的好季節(jié)。通。

過秋游活動(dòng),讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學(xué)生的視野,進(jìn)一步感受大蜀山的美麗景色。同時(shí)通過組織娛樂活動(dòng),進(jìn)一步培養(yǎng)我們的環(huán)保意識(shí)、集體意識(shí),加強(qiáng)同學(xué)之間的交流和溝通,促進(jìn)集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作,增強(qiáng)青志聯(lián)的集體榮譽(yù)感,同時(shí)也能增進(jìn)青志聯(lián)成員之間的相互了解,讓彼此的感情得以升華。

七、資源需求。

1.水果、食物和水。由青志聯(lián)集體購買。

2.紙牌四副,三國殺一副。供娛樂使用。

3.筆記本4個(gè),筆20支。獎(jiǎng)品。

1、早上8:40在北門集合,首先強(qiáng)調(diào)安全問題,統(tǒng)一號(hào)令,青志聯(lián)全體男生負(fù)責(zé)搬運(yùn)食物和水。青志聯(lián)主席韓捷帶隊(duì),9:00準(zhǔn)時(shí)出發(fā),大概9:50左右到達(dá)。到達(dá)目的地,再次強(qiáng)調(diào)安全第一。

2、爬山,青志聯(lián)主席韓捷制定爬山路線,大家跟著主席向山頂進(jìn)發(fā),上山時(shí)不用太快,安全第一,大家可以隨意拍照留念。

3、到達(dá)山頂后,大家集體拍照作為本次活動(dòng)的材料。然后休息半小時(shí),大家吃點(diǎn)東西,聊聊天,談?wù)勆洗髮W(xué)以來的感受和在大學(xué)中遇到的一些問題。

4、自由活動(dòng),大家可以自由組隊(duì),看看大蜀山美麗的秋色,感受大自然的氣息,放松心情。

6、如果時(shí)間允許我們還準(zhǔn)備了兩副紙牌和一副三國殺供大家娛樂使用。大家自由組隊(duì),規(guī)則自定。

7、3:30集合大家將自己身邊的垃圾撿干凈。點(diǎn)名人齊后由韓捷主席帶隊(duì)集體下山。

8、到達(dá)蜀山森林公園站牌處,集體乘車回校。任何人不得以任何理由單獨(dú)行動(dòng)。

九、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題和細(xì)節(jié)。

1.在活動(dòng)前加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,告訴學(xué)生一切行動(dòng)聽從組織者指揮,不準(zhǔn)隨意離開隊(duì)伍單獨(dú)行動(dòng)。

2.往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù)。韓捷主席任隊(duì)長統(tǒng)一安排,游玩時(shí)注意行路安全,切勿過分嬉戲打鬧,隊(duì)伍要有序地行進(jìn),同學(xué)間做到互相照應(yīng)。

3.在購買食品時(shí)一定要注意看食品信息,確保食品安全。

4.審查學(xué)生的身體狀況,對(duì)身體不適的同學(xué)勸其不參加此次活動(dòng)。

5.文明行事,不得隨意破壞公共設(shè)施;保護(hù)環(huán)境,嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木和亂仍垃圾;自己的垃圾袋一定要仍在指定位置,返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生。

6.帶上一些必要的應(yīng)急物品。還需帶上創(chuàng)可貼、暈車藥等常用藥;女生記得帶遮陽傘或者遮陽帽,水須多帶。

7.定點(diǎn)返回,離開時(shí)必須集合人員,組長一定要清點(diǎn)人數(shù),確保大家都安全后坐車返回。

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

小學(xué)生公益計(jì)劃書篇六

在中國農(nóng)村有這樣一個(gè)群體:他們的父母為了生計(jì)外出打工,為國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定作貢獻(xiàn),但是作為子女的他們卻被留在了農(nóng)村家里,一年難得跟父母見次面。

同樣在內(nèi)地城市也有這么一批兒童,他們的父母雙雙在外奔波,生理和心理正在成長需要父疼母愛的他們集中起來就變成了一個(gè)特殊的弱勢(shì)群體———留守兒童。

根據(jù)權(quán)威調(diào)查,中國農(nóng)村目前“留守兒童”數(shù)量超過了5800萬人。

57.2%的留守兒童是父母一方外出,42.8%的留守兒童是父母同時(shí)外出。

留守兒童中的79.7%由爺爺、奶奶或外公、外婆撫養(yǎng),13%的孩子被托付給親戚、朋友,7.3%為不確定或無人監(jiān)護(hù)。

調(diào)查顯示,由于父母均外出打工,與留守兒童聚少離多,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能盡其作為監(jiān)護(hù)人的義務(wù)。

而占絕對(duì)大比例的隔代教育又有諸多不盡人意之處,這種狀況容易導(dǎo)致留守兒童“親情饑渴”,心理健康、性格等方面出現(xiàn)偏差,學(xué)習(xí)受到影響。

主要表現(xiàn)在內(nèi)心封閉、情感冷漠、自卑懦弱、行為孤僻、缺乏愛心和交流的主動(dòng)性,還有的脾氣暴躁、沖動(dòng)易怒,常常將無端小事升級(jí)為打架斗毆。

由于“留守兒童”特殊的生活和教育環(huán)境,由此引發(fā)的生活、教育、情感、心理等一系列問題日益凸顯。

隨著農(nóng)村外出務(wù)工人員的增多,農(nóng)村“留守兒童”問題已成為當(dāng)前基礎(chǔ)教育的一個(gè)重要問題。

“留守兒童”缺少父母的愛,在對(duì)他們的管教上很容易出現(xiàn)“三多”和“三缺”問題:隔代監(jiān)護(hù)多溺愛、寄養(yǎng)監(jiān)護(hù)多偏愛、無人監(jiān)護(hù)多失愛;生活上缺人照應(yīng)、行為上缺人管教、學(xué)習(xí)上缺人輔導(dǎo)。

“留守兒童”問題成了為基礎(chǔ)教育和社會(huì)存在的一個(gè)大問題。

以上分析盡管不盡全面,但是足以引起社會(huì)、家庭、學(xué)校的重視。

就有這樣一個(gè)組織走進(jìn)了“留守兒童”這個(gè)弱勢(shì)群體,她就是紅十字會(huì)。

“留守兒童”問題深深地牽動(dòng)著紅十字的心。

紅十字以發(fā)揚(yáng)人道主義精神和保護(hù)人的生命和健康為宗旨,以最易受損集體為服務(wù)對(duì)象,開展各種相關(guān)志愿活動(dòng)。

為了解決“留守兒童”存在的問題,紅十字會(huì)做了大量的工作,派遣相關(guān)人員深入其中了解實(shí)際情況,調(diào)查這些孩子問題的存在以及策劃解決問題的相關(guān)辦法。

紅十字會(huì)從多方面入手,積極展開相關(guān)活動(dòng),盡最大努力幫助這些孩子。

紅十字會(huì)積極組織青年志愿者以及當(dāng)?shù)丶t十字青少年與“留守兒童”開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),組織孩子們參觀世園會(huì)、古城西安,讓他們感受新時(shí)代的氣息以及城市文化和城市生活;開展兒童趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)以及兒童才藝比賽活動(dòng),讓孩子們體味童年的快樂,享受生活的美好;到兒童們的家里送溫暖,讓他們體味愛的含義;組織廚藝大賽,培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力等等相關(guān)活動(dòng)。

1、關(guān)愛農(nóng)村民工子女及留守兒童,為他們提供力所能及的幫助

2、號(hào)召社會(huì)各界關(guān)注農(nóng)民工子女及留守兒童

3、為社會(huì)有愛心的人士提供志愿服務(wù)的機(jī)會(huì)

4、通過志愿活動(dòng),給貧困地區(qū)的孩子帶去新知識(shí)、新的思想、新的理念,給他們送愛心,送關(guān)懷,從而對(duì)他們的人生觀,價(jià)值觀起到正確的引導(dǎo)作用。

班人而打好結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。

1、是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的需要,是化解矛盾、促進(jìn)和諧的很好舉措。

2、是農(nóng)村留守兒童作為祖國未來的特殊群體,必須特殊關(guān)愛。

在紅十字會(huì)的統(tǒng)一組織下,倡導(dǎo)并組織青年志愿者及其他社會(huì)愛心人士對(duì)留守兒童提供全面的志愿服務(wù),使他們得到關(guān)愛,接受心理方面的輔導(dǎo),學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步,心理上健康,行為上端正,成為一個(gè)獨(dú)立,自強(qiáng),自信的人。

同時(shí)也給志愿者們一個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì)。

向社會(huì)展示紅十字會(huì)的宗旨、當(dāng)代志愿者的風(fēng)采,吸引更多的社會(huì)人士來關(guān)注留守兒童的成長問題。

1、從人力資源上分析:此活動(dòng)由西安紅十字會(huì)主辦,()招募社會(huì)上的青年志愿者及愛心人士參加,故人手充足,活動(dòng)可行。

2、從物力資源上分析:招募社會(huì)上的志愿者,經(jīng)費(fèi)不需要很多,贈(zèng)與留守兒童們的禮品可以通過有能力的個(gè)人或者企業(yè)廠家愛心捐贈(zèng),物質(zhì)的支出可接受的,活動(dòng)可行。

3、從社會(huì)現(xiàn)狀上分析:留守兒童的問題越來越嚴(yán)重,社會(huì)上給予的關(guān)注越來越多,媒體的報(bào)道以及大眾的參與將會(huì)使這次活動(dòng)順利達(dá)到預(yù)期目的,活動(dòng)可行。

手拉手關(guān)愛留守兒童,心連心呵護(hù)祖國花朵

情寄留守,愛暖童心

西安紅十字會(huì)

承辦單位:長安花公益聯(lián)盟

1、每次活動(dòng)的策劃都有關(guān)老師指導(dǎo)修改,形成規(guī)范的指導(dǎo)性文件,以投稿的方式給相關(guān)部門,以便對(duì)活動(dòng)提出相關(guān)建議,使我們的行動(dòng)有實(shí)際意義。

2、在留守學(xué)校進(jìn)行展板或者集會(huì)宣傳,與當(dāng)?shù)貙W(xué)校校長做好聯(lián)系工作。

3、盡可能的使用各種媒體形式,將我們的活動(dòng)進(jìn)行全面的宣傳,引起社會(huì)的廣泛關(guān)注。

4、借助各種媒體的力量發(fā)布征集志愿者的信息,以吸納更多有能力的愛心人士投身于關(guān)注留守兒童的活動(dòng)中來。

1、與心理健康中心的相關(guān)專家取得聯(lián)系,請(qǐng)老師就“留守兒童心理成長問題”對(duì)參加活動(dòng)的志愿者們進(jìn)行活動(dòng)前的指導(dǎo)。

2、志愿者們做好與座談會(huì)相關(guān)的材料準(zhǔn)備,對(duì)參加活動(dòng)的留守兒童的情況進(jìn)行全面的了解。

3、每個(gè)志愿者分配一至兩名留守兒童,負(fù)責(zé)照顧他們的生活起居和心理成長。

一——西安世園一日游

一、活動(dòng)名稱:西安世園一日游

二、活動(dòng)時(shí)間:周六或周日(一天)

三、活動(dòng)地點(diǎn):西安世園會(huì)

四、活動(dòng)人員:15名志愿者、30名留守兒童

五、活動(dòng)流程:

1、前期準(zhǔn)備:

1)、盡可能的使用多種媒體宣傳此次活動(dòng),征集志愿者,組織報(bào)名,通過考核確定成員,擇優(yōu)錄取。

2)、制作證件,寫介紹信,便于活動(dòng)開展。

3)、聯(lián)系世園會(huì)相關(guān)負(fù)責(zé)人,準(zhǔn)備好留守兒童的世園會(huì)門票,準(zhǔn)備好前往當(dāng)?shù)氐能囮?duì),以及招待兒童們吃飯的場(chǎng)所。

4)、與當(dāng)?shù)氐牧羰貎和彝ト〉寐?lián)系,確定此次活動(dòng)參加的兒童人數(shù)以及兒童的相關(guān)情況。

5)、物資準(zhǔn)備:西安世園會(huì)門票:留守兒童30張,志愿者15張共45張。

2、活動(dòng)過程:

1)、第一天早上派出車隊(duì)以及5名志愿者去當(dāng)?shù)貙⒓哟舜位顒?dòng)的30名留守兒童接來西安。

2)、上午兒童們來到西安后,由15名志愿者以每位負(fù)責(zé)兩位兒童的分工帶領(lǐng)他們參觀西安世園會(huì)。

3)、派出專業(yè)的講解員為兒童們講解世園會(huì),擴(kuò)大兒童們的視野。

3)、下午逛完世園會(huì),由志愿者帶領(lǐng)兒童們?nèi)ナ孪却_定的地方吃飯。

4)、派出5名志愿者跟隨車隊(duì)將留守兒童們送回家。

3、活動(dòng)結(jié)束:

志愿者們與兒童們拍照留念。

“愛心”家教

此活動(dòng)每學(xué)年舉辦一次,每年四月到六月,每周周末。

備注:在三到七月,十月到一月周末由一部分同學(xué)尋找急需幫助的青少年;成立一個(gè)專門的小組負(fù)責(zé)分配參與人員的調(diào)配與收集來的信息的處理,接下來的時(shí)間是分配同學(xué)上門輔導(dǎo)。

1、當(dāng)下,為了提高自己孩子的成績,越來越多的家長采取聘請(qǐng)大學(xué)生為家庭老師的方法;而大多數(shù)的人也傾向于尋找有經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生。

2、現(xiàn)在的大學(xué)生普遍面臨著就業(yè)難的問題,走入社會(huì),鍛煉自己,成了大學(xué)生迫切希望的一件事情,而做家教也就成為提高自己能力的好方法之一。

3、如今,有相當(dāng)一部分的學(xué)生希望通過自己的努力為社會(huì)公益事業(yè)盡一份力量,同時(shí)不少學(xué)校也把大學(xué)生的社會(huì)服務(wù)活動(dòng)的時(shí)間作為對(duì)大學(xué)生的一項(xiàng)重要評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。

4、在我們這個(gè)社會(huì)中,還有很多生活在社會(huì)最底層的人需要我們的幫助。

不少家長把自己的希望都寄托在孩子身上,希望他們能受到最好的教育。

此時(shí)作為大學(xué)生的我們應(yīng)該伸出援助之手,幫助他們。

2、為想鍛煉自己的大學(xué)生提供適合的平臺(tái),現(xiàn)在很多大學(xué)生畢業(yè)后找工作時(shí)會(huì)碰到很多麻煩,而社會(huì)上的實(shí)踐和工作經(jīng)驗(yàn)往往會(huì)決定同學(xué)能否被企業(yè)錄用。

這是很多企業(yè)聘人時(shí)要考慮的重要因素。

所以借此機(jī)會(huì)同學(xué)能很好積累自己的工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),很好的培養(yǎng)鍛煉自己的能力。

3、聯(lián)手社會(huì)上的一些公益機(jī)構(gòu)及團(tuán)體,利用開展家教獲得的有限資金,去幫助社會(huì)上需要幫助的人。

4、利用這次活動(dòng),使更多的人去關(guān)注公益事業(yè),幫助社會(huì)上的弱勢(shì)群體,喚醒人們的“愛心”

盡自己綿薄之力,回報(bào)社會(huì)。

湖南科技大學(xué)數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

贊助單位:

湖南科技大學(xué)大一·大二在校學(xué)生50(不超過50)人。

(男女不限)

并具備如下條件:

1、有公益心,愿意從事該項(xiàng)愛心家教活動(dòng)。

并愿意服從集體的安排。

2、口齒清楚,具有一定的表達(dá)能力;有信心輔導(dǎo)低年紀(jì)的學(xué)生

3、在某方面有一定才能(如:英語,數(shù)學(xué),物理等各中學(xué)科目)或是各方面學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,有能力做好家教工作。

4、有一定的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

5、有一定獨(dú)立自主自理的能力,在遇到一些突發(fā)情況時(shí),能夠靈活應(yīng)變解決問題。

1、學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部和廣告部一起為活動(dòng)制作海報(bào)與宣傳單。

2、學(xué)院團(tuán)委組織部委員制作一系列的問卷及聯(lián)系表

3、外聯(lián)部聯(lián)系一些相關(guān)的單位企業(yè),拉取一部分贊助。

4、由學(xué)院里負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系湖南省的一些相關(guān)的公益基金會(huì),與之洽談,咨詢有關(guān)情況,為以后的捐款做準(zhǔn)備。

6、活動(dòng)開展前開一個(gè)前期意見交流會(huì)議,討論一下還有那些漏掉的問題和需要完善的地方。

小學(xué)生公益計(jì)劃書篇七

為弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,提高全民慈善理念,xx年愛心助學(xué)會(huì)第一屆慈善義演是進(jìn)一步營造全民慈善的良好氛圍,弘揚(yáng)慈善文化,倡導(dǎo)奉獻(xiàn)愛心,本次晚會(huì)是慈善與本土文化的完美結(jié)合,以“愛心傳遞,真情助學(xué)”為主題的義演將在廣場(chǎng)舉辦。

二、活動(dòng)目的、意義。

開展以“愛心傳遞,真情助學(xué)”為主題的慈善義演活動(dòng),是為了引導(dǎo)更多的市民關(guān)注焦作貧困學(xué)生,關(guān)注我們身邊的弱勢(shì)群體,我們真誠希望社會(huì)各界人士盡自己一份小小的心意,俗話講滴水能匯成大海,只要人人獻(xiàn)出一份愛,這世界將變的更美好!

以義演方式倡導(dǎo)市民關(guān)注我們身邊的貧困學(xué)生,通過義演活動(dòng)喚起全社會(huì)對(duì)慈善事業(yè)理解、尊重、關(guān)心與幫助,擴(kuò)大慈善事業(yè)的影響力。倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的義工精神。

三、組織機(jī)構(gòu)。

主辦單位:

支持單位:、

合會(huì)援助單位:

協(xié)辦單位:

為弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,提高全民慈善理念,xx年愛心助學(xué)會(huì)第一屆慈善義演是進(jìn)一步營造全民慈善的良好氛圍,弘揚(yáng)慈善文化,倡導(dǎo)奉獻(xiàn)愛心,本次晚會(huì)是慈善與本土文化的完美結(jié)合,以“愛心傳遞,真情助學(xué)”為主題的義演將在廣場(chǎng)舉辦。

二、活動(dòng)目的、意義。

開展以“愛心傳遞,真情助學(xué)”為主題的慈善義演活動(dòng),是為了引導(dǎo)更多的市民關(guān)注焦作貧困學(xué)生,關(guān)注我們身邊的弱勢(shì)群體,我們真誠希望社會(huì)各界人士盡自己一份小小的心意,俗話講滴水能匯成大海,只要人人獻(xiàn)出一份愛,這世界將變的更美好!

以義演方式倡導(dǎo)市民關(guān)注我們身邊的貧困學(xué)生,通過義演活動(dòng)喚起全社會(huì)對(duì)慈善事業(yè)理解、尊重、關(guān)心與幫助,擴(kuò)大慈善事業(yè)的影響力。倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的義工精神。

三、組織機(jī)構(gòu)。

主辦單位:

支持單位:、

合會(huì)援助單位:

協(xié)辦單位:

承辦單位:

活動(dòng)名稱:“愛心傳遞,真情助學(xué)”大型慈善義演。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日(周六)。

活動(dòng)地點(diǎn):廣場(chǎng)。

宣傳媒體:

四、贊助公司方面。

(一)自己協(xié)調(diào)捐助單位,確定捐助意向和捐助金額。

(二)用希望工程正規(guī)票據(jù)為贊助公司出具票據(jù)。

(三)在義演中,請(qǐng)贊助公司上臺(tái)舉捐助牌。

(四)在演出場(chǎng)地周邊布置展板,對(duì)熱心企業(yè)、個(gè)人進(jìn)行答謝。

五、安全預(yù)案。

為確保活動(dòng)期間的安全,使本次活動(dòng)順利、圓滿地進(jìn)行,特?cái)M定安全保衛(wèi)工作方案如下。

(一)指導(dǎo)思想:精心組織、周密部署、密切配合、定崗、定員、定責(zé),確保晚會(huì)萬無一失,使慈善義演安全順利進(jìn)行。

(二)組織領(lǐng)導(dǎo):為加強(qiáng)本次活動(dòng)安全保衛(wèi)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),負(fù)責(zé),成立后勤保障應(yīng)急小組,負(fù)責(zé)布置、協(xié)調(diào)和指揮此次活動(dòng)的安全保衛(wèi)后勤工作。

八、募集資金使用計(jì)劃。

助學(xué)計(jì)劃:所募得的款項(xiàng)一部分用捐助貧困大學(xué)新生(5000元/人/學(xué)年)。

附:義演演出方案。

晚會(huì)負(fù)責(zé)人::組員:

節(jié)目的收集和審核,義工工作的分配。

外聯(lián)組::、

負(fù)責(zé)聯(lián)系熱心商家為孩子尋找捐助人和義演當(dāng)天廣場(chǎng)的義賣商家的尋找及義賣活動(dòng)策劃接待組:::

負(fù)責(zé)各個(gè)相關(guān)組織人員的接待和關(guān)系的協(xié)調(diào)、場(chǎng)地的聯(lián)系。

宣傳組::

負(fù)責(zé)宣傳品的設(shè)計(jì),定稿。

負(fù)責(zé)演出現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)備{燈光、音響、舞臺(tái)等的設(shè)計(jì)維護(hù)。

晚會(huì)總協(xié)調(diào)::

1、向社會(huì)征集內(nèi)容健康向上節(jié)目,望熱心朋友積極參加并提供支持!

具體聯(lián)系:晚會(huì)負(fù)責(zé)人::組員:

節(jié)目的收集和審核,義工工作的分配。

2、活動(dòng)當(dāng)天將進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)義賣;。

具體情況請(qǐng)聯(lián)系:

企業(yè)捐助請(qǐng)聯(lián)系外聯(lián)組:

附:義演演出方案。

晚會(huì)負(fù)責(zé)人::組員:

節(jié)目的收集和審核,義工工作的分配。

外聯(lián)組::、

負(fù)責(zé)聯(lián)系熱心商家為孩子尋找捐助人和義演當(dāng)天廣場(chǎng)的義賣商家的尋找及義賣活動(dòng)策劃接待組:::

負(fù)責(zé)各個(gè)相關(guān)組織人員的接待和關(guān)系的協(xié)調(diào)、場(chǎng)地的聯(lián)系。

宣傳組::

負(fù)責(zé)宣傳品的設(shè)計(jì),定稿。

負(fù)責(zé)演出現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)備{燈光、音響、舞臺(tái)等的設(shè)計(jì)維護(hù)。

晚會(huì)總協(xié)調(diào)::

1、向社會(huì)征集內(nèi)容健康向上節(jié)目,望熱心朋友積極參加并提供支持!

具體聯(lián)系:晚會(huì)負(fù)責(zé)人::組員:

節(jié)目的收集和審核,義工工作的分配。

2、活動(dòng)當(dāng)天將進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)義賣;。

具體情況請(qǐng)聯(lián)系:

企業(yè)捐助請(qǐng)聯(lián)系外聯(lián)組:

小學(xué)生公益計(jì)劃書篇八

一、公益創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目:

大學(xué)生校園健身護(hù)眼公益創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目策劃書

二、公益創(chuàng)業(yè)背景:

隨著現(xiàn)代多媒體的迅猛發(fā)展,手機(jī)電腦成為了當(dāng)代大學(xué)生不可或缺的社交工具和娛樂項(xiàng)目,在豐富了大學(xué)生生活的同時(shí),也導(dǎo)致了大學(xué)生體力和視力甚至整個(gè)身體素質(zhì)的急劇下降,越來越多的人戴上了眼鏡、增加了鏡片厚度、甚至患上各種眼部疾病,越來越多的人缺乏鍛煉、體弱多病、虛胖肥胖、甚至?xí)绊懼欣夏陼r(shí)的身體健康。

道理是這樣的,但是大學(xué)生豐富多彩的社交生活和學(xué)習(xí)生活使得大學(xué)生很難抽出時(shí)間進(jìn)行身體鍛煉、很難形成和保持良好的用眼習(xí)慣,也就很難阻止自身視力減弱、體質(zhì)減弱這一趨勢(shì)。

三、公益創(chuàng)業(yè)計(jì)劃:

鑒于大學(xué)生所面臨這一背景趨勢(shì),以遼寧大學(xué)為例,在學(xué)校各教學(xué)樓內(nèi)設(shè)置健身護(hù)眼發(fā)電機(jī),就是一種簡單將護(hù)眼儀器、健身器材和人力發(fā)電機(jī)的結(jié)合。

學(xué)生在上下課課間時(shí)間可以在簡單健身的同時(shí),接受護(hù)眼儀器的眼部保護(hù)和治療。

(例:學(xué)生坐上健身自行車,開始踩動(dòng)踏板,以此產(chǎn)生電力啟動(dòng)護(hù)眼機(jī),在學(xué)生騎自行車的同時(shí),前方屏幕顯示綠色護(hù)眼動(dòng)態(tài)視頻,只有在運(yùn)動(dòng)發(fā)電的同時(shí)前方護(hù)眼機(jī)才會(huì)運(yùn)作,每次大約5-10分鐘。

)為使所有學(xué)生都得到護(hù)眼健身的機(jī)會(huì),上機(jī)前必須進(jìn)行校園卡身份驗(yàn)證,一人不能連續(xù)兩次使用機(jī)器。

四、公益創(chuàng)業(yè)目的:

1、為大學(xué)生提供課余護(hù)眼和健身的機(jī)會(huì),增強(qiáng)大學(xué)生視力情況和身體素質(zhì)。

2、響應(yīng)教育部號(hào)召,增強(qiáng)學(xué)生的體育鍛煉與綜合素質(zhì)

一、摘要 對(duì)計(jì)劃書的主要內(nèi)容進(jìn)行簡單的概述,字?jǐn)?shù)在500字左右。

二、團(tuán)隊(duì)背景

(一)團(tuán)隊(duì)名稱及涵義

(二)團(tuán)隊(duì)的標(biāo)志(logo)

(三)團(tuán)隊(duì)的使命 即團(tuán)隊(duì)對(duì)自己的定位,計(jì)劃書各個(gè)方面的內(nèi)容實(shí)際上就是為了實(shí)現(xiàn)使命而設(shè)計(jì)的。

(四)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)

三、行動(dòng)方案

(一)行動(dòng)背景(問題陳述)

此處請(qǐng)分析團(tuán)隊(duì)開展此項(xiàng)目的原因,即團(tuán)隊(duì)所看到的社會(huì)問題是什么、這樣的問題的現(xiàn)狀如何、解決此問題有什么樣的實(shí)際效果等。

1. 準(zhǔn)備解決的問題

2. 問題的表現(xiàn)及影響

3. 解決問題的意義

4. 已有的`解決問題的努力

(二)行動(dòng)受益方

詳述通過此項(xiàng)行動(dòng)會(huì)有哪些方面受益方,并描述受益方的特點(diǎn)。

(三)行動(dòng)要達(dá)成的具體目標(biāo)

詳述此項(xiàng)行動(dòng)可以具體實(shí)現(xiàn)的、可以量化的目標(biāo),例如受益者的實(shí)際提升、關(guān)注問題的具體改善的程度等。

(四)行動(dòng)資源方分析

詳述行動(dòng)中會(huì)直接或間接接觸的個(gè)人、機(jī)構(gòu)或組織,其中既包括受益方,也包括會(huì)提供各類支持的志愿者、合作伙伴或資助方等。

通過行動(dòng)資源分析,明確行動(dòng)中需要和誰建立關(guān)系,這些資源方的特點(diǎn)和需求是什么,行動(dòng)本身能夠提供給資源方帶去的價(jià)值是什么,行動(dòng)需要資源方提供的價(jià)值是什么,進(jìn)而找到有效獲得資源方參與和支持的方法。

1. 會(huì)涉及的各類資源方

2. 資源方的特點(diǎn)、需求及可提供的支持

3. 已獲得的資源方

4. 資源方獲取計(jì)劃

針對(duì)尚未獲取的外部資源,請(qǐng)?jiān)斒鐾ㄟ^何種方式獲得這些外部資源的支持,以及這種方式的可行性和有效性。

5. 資源方維護(hù)計(jì)劃

詳述通過哪些方法保持各類資源能夠持續(xù)對(duì)團(tuán)隊(duì)或項(xiàng)目提供支持,或擴(kuò)展更多的資源。

(五)行動(dòng)時(shí)間、方法和步驟 詳述具體要開展的行動(dòng),以及行動(dòng)開展的區(qū)域和持續(xù)時(shí)間,并說明這些行動(dòng)如何保證實(shí)現(xiàn)行動(dòng)目標(biāo)。

(六)可衡量的成果 詳述行動(dòng)預(yù)期取得的成果和產(chǎn)出,并列明成果的具體表現(xiàn)和需要達(dá)到的水平和指標(biāo)。

(七)行動(dòng)評(píng)估 詳述團(tuán)隊(duì)在行動(dòng)過程中,通過什么樣的方式去檢驗(yàn)各類成果是否達(dá)到預(yù)計(jì)的目標(biāo)。

(八)行動(dòng)延續(xù) 請(qǐng)說明本期行動(dòng)結(jié)束后,如何延續(xù)或擴(kuò)展行動(dòng)以及行動(dòng)取得的效果。

(九)資金及財(cái)務(wù)預(yù)算

1. 經(jīng)費(fèi)預(yù)算 對(duì)行動(dòng)所需的經(jīng)費(fèi)進(jìn)行預(yù)算,預(yù)算需盡可能詳細(xì)

2. 財(cái)務(wù)管理 請(qǐng)?jiān)斒鋈绾喂芾砗捅O(jiān)控資助金的使用,以確保資助款得到有效利用。

四、贏利模式

(一)贏利方式 詳述通過哪些方式獲取收益,并預(yù)計(jì)贏利收入的額度,以及贏利收入與行動(dòng)支出相抵的情況。

小學(xué)生公益計(jì)劃書篇九

3.知識(shí)像一張魚網(wǎng),魚網(wǎng)愈寬愈牢,網(wǎng)到的魚就越多(教室)。

4.“用時(shí)開,走時(shí)關(guān)”(有關(guān)教室燈和風(fēng)扇)。

5.“請(qǐng)保護(hù)陪伴你的伙伴”(有關(guān)桌椅)。

6.“希望我雪白,不希望我‘美麗’”(有關(guān)墻的)。

7.“干凈一點(diǎn),安靜一點(diǎn),尊敬一點(diǎn),快樂很多”(在教室)。

8.“我?guī)湍惚Wo(hù)眼睛,你幫我保護(hù)身體”(有關(guān)燈的)。

9.“我是白雪公主,不是‘花花’公子”(有關(guān)墻壁)。

10.“請(qǐng)不要把我的白衣裙,變成花衣裙”(有關(guān)墻壁)。

11.“如果想讓我變漂亮,請(qǐng)不要給我送“美味”(有關(guān)地面)。

12.“我為你遮陽避暑,你為我保持整潔”(有關(guān)窗簾)。

13.要想學(xué)習(xí)好,替我勤洗澡(有關(guān)黑板)。

14.知者不惑,仁者無憂,吾者不懼。(圖書館)。

15.書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

16.不要讓我的身體遍體鱗傷。(閱覽室)。

17.架一帆智慧的片舟,書的海洋任你遨游!

18.愛護(hù)圖書是公德,損壞圖畫要不得。

19.書本按序放,查閱有方向。

20.書海茫茫,我要的書在哪里??請(qǐng)按序就放書籍!!

21.除了知識(shí)什么也不要帶走除了書聲什么也不要留下。

22.淳淳人文情懷烘托簇新校園(圖書館)。

23.用心點(diǎn)燃希望,用愛撒播人間。

24.為了您美好的形象,請(qǐng)依次排隊(duì)。

25.文明用餐中,保持好心情。(食堂)。

26.民以食為天,食以潔為先。(食堂)。

27.為了你包的安全,請(qǐng)讓它和你做同一張凳。

28.上山下鄉(xiāng)已成過去,請(qǐng)勿插隊(duì)!(食堂)。

29.整潔家園人人有責(zé)。

30.擁有了健康,就擁有一切。(體育館)。

31.除了歡笑,什么也別留下:除了記憶:什么也別帶走。

32.涓滴之水成海洋,顆顆愛心變希望。

33.手邊留情花似錦,腳下留情草如茵。(草坪)。

34.別說我的眼淚你無所謂。(草坪)。

35.小草微微笑,請(qǐng)您旁邊繞。(草坪)。

36.足下留情,高臺(tái)貴腳。(草坪)。

37.別讓堅(jiān)強(qiáng)的生命,成為足下陰魂。(草坪)。

38.不圖自己順便,且為綠色校園行個(gè)方便。

39.青青綠草微微笑,請(qǐng)您不妨繞一繞。(草地)。

小學(xué)生公益計(jì)劃書篇十

xx傳媒工作室。

孤獨(dú)癥題材微電影。

20xx年x月開拍。

孤獨(dú)癥是一種精神疾病,患病兒童會(huì)出現(xiàn)智力障礙、交流障礙、感觀障礙等問題,且難以融入社會(huì)。近年來新生兒發(fā)病比例逐年遞增,許多家庭陷入了無盡的痛苦,也增加了社會(huì)負(fù)擔(dān)。20xx年4月27日,天津市殘疾人福利基金會(huì)與天津?yàn)I海廣播聯(lián)合舉辦了“星夢(mèng)同圓”關(guān)注孤獨(dú)癥兒童公益慈善活動(dòng)?;顒?dòng)中特設(shè)立了“星兒天使基金會(huì)”,以致力于長期服務(wù)孤獨(dú)癥兒童,并提供學(xué)習(xí)和生活上的幫助。孤獨(dú)癥的孩子最大的問題是交流障礙,通過讓志愿者們走近孩子,為他們提供交流機(jī)會(huì),使從事孤獨(dú)癥康復(fù)訓(xùn)練工作的老師和孩子們感覺到來自社會(huì)的關(guān)懷。

通過還原孤獨(dú)癥孩子在康復(fù)訓(xùn)練中積極向上,努力融入社會(huì)的真實(shí)故事,使孤獨(dú)癥家庭充滿信心,相信明天生活更美好,讓患兒家長受到啟迪,為孩子開啟一扇窗更好的融入社會(huì)。

現(xiàn)金xx萬,作為微電影的籌備、宣傳及拍攝之用。

微電影劇本、演員、主題歌、歌手,通過天津人民廣播電視臺(tái)濱海廣播和濱海在線及其它新媒體,面向社會(huì)廣泛征集選拔。贊助方的企業(yè)名稱在片尾打鳴謝,實(shí)體經(jīng)營企業(yè)可在其營業(yè)地點(diǎn)取景拍攝。

設(shè)立以下部門:

宣傳對(duì)接媒體出新聞通稿4人。

內(nèi)聯(lián)拍攝機(jī)構(gòu)的聯(lián)絡(luò)4人。

外聯(lián)跑公益贊助聯(lián)系拍攝場(chǎng)地6人。

策劃文案落實(shí)活動(dòng)實(shí)施執(zhí)行2人。

制作導(dǎo)演白貴林?jǐn)z像4人音樂楊梟服裝2人化妝2人道具4人。

制景4人場(chǎng)記2人現(xiàn)場(chǎng)制片1人統(tǒng)籌陳昊副導(dǎo)演(群頭)唐雨辰。

故事的'發(fā)生源于一名男嬰的降生,為這個(gè)家庭帶來了無限的歡樂,隨著時(shí)間的推移,家長發(fā)現(xiàn)了孩子的異常,又給這個(gè)家庭帶來了無盡的痛苦,孩子的父親撇下了母子另立家庭。孩子的母親對(duì)孩子不離不棄,四處求醫(yī)孩子卻沒能完全治愈,孩子的舅舅是名音樂教師,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)孩子在音樂上的天賦,通過努力和學(xué)習(xí),孩子的人生發(fā)生的轉(zhuǎn)變。

小學(xué)生公益計(jì)劃書篇十一

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本商業(yè)計(jì)劃書屬商業(yè)機(jī)密,所有權(quán)歸。其所涉及的內(nèi)容和資料只限于已簽署投資意向的投資者使用。收到本計(jì)劃書后,收件人應(yīng)即刻確認(rèn),并遵守以下規(guī)定:。

1)若收件人無意涉足本報(bào)告所述項(xiàng)目,請(qǐng)按上述地址,盡快將本計(jì)劃書完整退回;。

3)應(yīng)該像對(duì)待貴單位的機(jī)密資料一樣的態(tài)度對(duì)待本計(jì)劃書所提供的所有機(jī)密資料。

第一章項(xiàng)目概要。

摘要是社會(huì)慈善公益機(jī)構(gòu)項(xiàng)目商業(yè)計(jì)劃書的“鳳頭”,是對(duì)整個(gè)計(jì)劃書的高度概括,投資者是否中意項(xiàng)目,很大程度取決于摘要的部分??梢哉f,沒有好的摘要,就沒有投資。

第二章公司介紹。

一、公司成立與宗旨。

二、企業(yè)簡介。

三、注冊(cè)資本及變更情況。

四、組織結(jié)構(gòu)。

五、經(jīng)營范圍。

六、公司管理。

1.董事會(huì)。

2.管理團(tuán)隊(duì)。

3.外部支持(外聘人士/會(huì)計(jì)師事務(wù)所/律師事務(wù)所/顧問公司/技術(shù)支持/行業(yè)協(xié)會(huì)等)。

第三章技術(shù)與產(chǎn)品。

一、技術(shù)描述及技術(shù)持有。

二、社會(huì)慈善公益機(jī)構(gòu)項(xiàng)目產(chǎn)品狀況。

1.主要產(chǎn)品目錄(分類、名稱、規(guī)格、型號(hào)、價(jià)格等)。

2.產(chǎn)品特性。

3.正在開發(fā)/待開發(fā)產(chǎn)品簡介。

4.研發(fā)計(jì)劃及時(shí)間表。

5.知識(shí)產(chǎn)權(quán)策略。

6.無形資產(chǎn)(商標(biāo)/知識(shí)產(chǎn)權(quán)/專利等)。

三、社會(huì)慈善公益機(jī)構(gòu)項(xiàng)目產(chǎn)品生產(chǎn)。

1.資源及原材料供應(yīng)。

2.現(xiàn)有生產(chǎn)條件和生產(chǎn)能力。

3.擴(kuò)建設(shè)施、要求及成本,擴(kuò)建后生產(chǎn)能力。

4.原有主要設(shè)備及需添置設(shè)備。

5.產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)檢和生產(chǎn)成本控制。

6.包裝與儲(chǔ)運(yùn)。

四、社會(huì)慈善公益機(jī)構(gòu)項(xiàng)目的客戶定位、形象定位等。

第四章社會(huì)慈善公益機(jī)構(gòu)項(xiàng)目環(huán)境分析。

一、政治法律環(huán)境。

二、經(jīng)濟(jì)環(huán)境。

三、社會(huì)環(huán)境。

四、技術(shù)環(huán)境。

第五章社會(huì)慈善公益機(jī)構(gòu)產(chǎn)品市場(chǎng)分析。

一、市場(chǎng)規(guī)模、市場(chǎng)結(jié)構(gòu)與劃分。

二、目標(biāo)市場(chǎng)的設(shè)定。

三、區(qū)域市場(chǎng)分布。

四、影響社會(huì)慈善公益機(jī)構(gòu)產(chǎn)品市場(chǎng)需求的主要因素。

六、社會(huì)慈善公益機(jī)構(gòu)產(chǎn)品市場(chǎng)趨勢(shì)預(yù)測(cè)和市場(chǎng)機(jī)會(huì)。

第六章社會(huì)慈善公益機(jī)構(gòu)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)分析。

一、社會(huì)慈善公益機(jī)構(gòu)行業(yè)壟斷狀況。

二、從市場(chǎng)細(xì)分看競(jìng)爭(zhēng)者市場(chǎng)份額。

等)。

四、潛在競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手情況和市場(chǎng)變化分析。

五、社會(huì)慈善公益機(jī)構(gòu)行業(yè)主要企業(yè)與該項(xiàng)目的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)比。

第七章市場(chǎng)營銷。

一、營銷計(jì)劃概述(區(qū)域、方式、渠道、預(yù)估目標(biāo)、份額)。

二、銷售政策的制定(以往/現(xiàn)行/計(jì)劃)。

三、銷售渠道、方式、行銷環(huán)節(jié)和售后服務(wù)。

(銷售量/回款期限/付款方式/應(yīng)收帳款/貨運(yùn)方式/折扣政策等)。

五、銷售隊(duì)伍情況及銷售福利分配政策。

六、促銷和市場(chǎng)滲透(方式及安排、預(yù)算)。

1.主要促銷方式。

2.廣告/公關(guān)策略、媒體評(píng)估。

七、產(chǎn)品價(jià)格方案。

1.社會(huì)慈善公益機(jī)構(gòu)產(chǎn)品定價(jià)依據(jù)和價(jià)格結(jié)構(gòu)。

2.影響社會(huì)慈善公益機(jī)構(gòu)產(chǎn)品價(jià)格變化的因素和對(duì)策。

八、銷售資料統(tǒng)計(jì)和銷售記錄方式,銷售周期的計(jì)算。

第八章經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)。

一、投資與經(jīng)營預(yù)測(cè)。

2.經(jīng)營預(yù)測(cè)(融資后3-5年公司銷售量、銷售額、毛利率、成長率、投資報(bào)酬率預(yù)估及計(jì)算依據(jù))。

1.資金來源渠道。

2.資金結(jié)構(gòu)。

3.資金使用計(jì)劃及進(jìn)度。

三、投資形式(貸款/利率/利率支付條件/轉(zhuǎn)股-普通股、優(yōu)先股、任股權(quán)/對(duì)應(yīng)價(jià)格等)。

1.財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)報(bào)表。

1)財(cái)務(wù)現(xiàn)金流量表。

2)損益和利潤分配表。

3)資金來源與運(yùn)用表。

4)借款償還計(jì)劃表。

2.社會(huì)慈善公益機(jī)構(gòu)項(xiàng)目盈利能力分析。

1)項(xiàng)目財(cái)務(wù)內(nèi)部收益率。

2)資本金收益率。

3)投資各方收益率。

4)財(cái)務(wù)凈現(xiàn)值。

5)投資回收期。

6)投資利潤率。

3.社會(huì)慈善公益機(jī)構(gòu)項(xiàng)目償債能力分析(借款償還期、利息備付率及償債備付率)。

1)資產(chǎn)負(fù)債率。

2)流動(dòng)比率。

3)速動(dòng)比率。

4)固定資產(chǎn)投資借款償還期。

五、資本原負(fù)債結(jié)構(gòu)說明(每筆債務(wù)的時(shí)間/條件/抵押/利息等)。

六、投資抵押(是否有抵押/抵押品價(jià)值及定價(jià)依據(jù)/定價(jià)憑證)。

七、投資擔(dān)保(是否有抵押/擔(dān)保者財(cái)務(wù)報(bào)告)。

八、吸納投資后股權(quán)結(jié)構(gòu)。

九、股權(quán)成本。

十、投資者介入公司管理之程度說明。

十一、報(bào)告(定期向投資者提供的報(bào)告和資金支出預(yù)算)。

十二、雜費(fèi)支付(是否支付中介人手續(xù)費(fèi))。

第九章資金退出。

一、股票上市。

二、股權(quán)轉(zhuǎn)讓。

三、股權(quán)回購。

四、股利。

第十章風(fēng)險(xiǎn)及規(guī)避。

一、資源(原材料/供應(yīng)商)風(fēng)險(xiǎn)。

二、社會(huì)慈善公益機(jī)構(gòu)市場(chǎng)不確定性風(fēng)險(xiǎn)。

三、研發(fā)風(fēng)險(xiǎn)。

四、生產(chǎn)不確定性風(fēng)險(xiǎn)。

五、成本控制風(fēng)險(xiǎn)。

六、社會(huì)慈善公益機(jī)構(gòu)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)險(xiǎn)。

七、政策風(fēng)險(xiǎn)。

八、財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)(應(yīng)收賬款/壞賬)。

九、管理風(fēng)險(xiǎn)(含人事/人員流動(dòng)/關(guān)鍵雇員依賴)。

十、破產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)。

第十一章管理。

一、公司組織結(jié)構(gòu)。

二、核心管理團(tuán)隊(duì)分析。

三、管理制度及勞動(dòng)合同。

四、人事計(jì)劃(配備/招聘/培訓(xùn)/考核)。

五、薪資、福利方案。

六、股權(quán)分配和認(rèn)股計(jì)劃。

第十二章社會(huì)慈善公益機(jī)構(gòu)項(xiàng)目主辦單位財(cái)務(wù)分析。

一、財(cái)務(wù)分析說明。

二、財(cái)務(wù)指標(biāo)分析(社會(huì)慈善公益機(jī)構(gòu)項(xiàng)目主辦單位近3年的財(cái)務(wù)狀況)。

1.盈利能力。

2.成長能力。

3.營運(yùn)能力。

4.償債能力。

小學(xué)生公益計(jì)劃書篇十二

合:涓滴成河,大愛無疆!各位來賓、觀眾朋友們,大家下午好!

女:您現(xiàn)在看到的是由河北省教育基金會(huì)、北極光社會(huì)工作服務(wù)中心、合伙中國、東勝廣場(chǎng)聯(lián)合主辦,為“給孩子一本書,讓孩子看看外面的世界”大型公益活動(dòng)。

合:今天我們?cè)谶@里呼吁:讓我們都行動(dòng)起來,每個(gè)人都做愛的使者,把愛心傳遍天下,把真情播撒人間!

女:下面有請(qǐng)河北省教育基金會(huì)xx致辭。

節(jié)目一歌曲《北極光》。

節(jié)目二歌曲《無雙》。

男:感謝我們北極光志愿者梁玉曉帶來的歌曲。讓我們深知那些平困地區(qū)孩子們所缺少的東西。讓我們行動(dòng)起來,一起為孩子們盡綿薄之力吧。在這霧霾隨時(shí)出現(xiàn)的環(huán)境里面,大家都在對(duì)抗著霧霾,而還有一群孩子完全沒有時(shí)間去考慮霧霾,他們甚至愿意生活在霧霾之下,換來書本文具,換來對(duì)知識(shí)的渴求。下面有請(qǐng)秋月凰演唱《無雙》。

節(jié)目三coser走秀。

男:唱得真棒,似乎把沙場(chǎng)英雄都喚醒過來為孩子們獻(xiàn)愛心了??次覀兊墓糯宋锒甲叱鰜?,為那些還沒有書本、文具的孩子們祈求大家的愛心?,F(xiàn)場(chǎng)觀眾可能不知道,本次活動(dòng)是由合伙中國網(wǎng)站免費(fèi)舉辦的,就是為了讓孩子們可以學(xué)到更多的知識(shí),可以讓他們走出大山,看一看外面的世界。這個(gè)觀眾問的好,合伙中國是做什么的呢?我來給大家介紹一下,合伙中國網(wǎng)站是個(gè)眾籌網(wǎng)站。以前創(chuàng)業(yè)是這樣的...1、有一個(gè)想法;2、需要一筆資金;3、注冊(cè)一個(gè)公司;4、租一個(gè)辦公室;5、招聘人員;6、開展?fàn)I銷,積累客戶。哎呀煩死了,不干了。在合伙中國,這些可以都不要,你只要有個(gè)想法,我們?yōu)槟惚娀I你的夢(mèng)!資金幫你籌集,注冊(cè)公司,租賃辦公,招聘人員、開展?fàn)I銷我們幫你謀劃。積累客戶更加不用擔(dān)心,眾籌就是幫你先找到客戶!

女:以前投資是這樣的...1、找個(gè)喜歡心儀的項(xiàng)目或產(chǎn)品;2、請(qǐng)了解項(xiàng)目或產(chǎn)品的受歡迎程度;3、門檻高,錢不夠投;4、害怕被騙,辛苦賺來的錢打水漂;5、投資失敗,本錢賠光;哎呀郁悶了,不投了。

心儀的項(xiàng)目或產(chǎn)品;我們會(huì)有專業(yè)工作人員幫您做項(xiàng)目/產(chǎn)品分析;門檻低,合伙中國是第三方管理平臺(tái),多樣化的產(chǎn)品,多樣化回報(bào)!合伙中國,精致服務(wù),包您滿意!

女:表演者花卷:扮演人物為中國國產(chǎn)動(dòng)畫片《秦時(shí)明月》中的赤練,二十四歲,名字諧音癡戀。衛(wèi)莊手下四天王之一,精通各類毒術(shù),可以控制各類毒蛇。她有殘陽如血似得妖艷,心狠手辣無人能比,卻也有潔白如雪般的純美,眸底的深處存留著一份癡情。不曾受到祝福的她也有著一段不為人知的過往,那命中注定錯(cuò)過的緣分。宮鎖朱門,殘花骸凋空;紅燭恍,碰酒觥【gong】;鬢上繁花,紅顏歿,求世葬痛。

男:表演者花兔:扮演人物為《劍俠情緣三》陸煙兒,明教圣女,陸危樓女兒。天寶四年,陸煙兒十九歲。她手扶省樂樓欄桿,看著樓頭細(xì)雨點(diǎn)點(diǎn),看著樓子下面街道兩頭穿行的波斯男女們來去匆匆。數(shù)年來,她全心跟隨父親修習(xí)《圣火典》,教中大小事務(wù)悉心過問,便是想令明教可早日重返中原,她也可早日見到七叔??墒翘鞂毸哪?,終是不平的一年,太多的錯(cuò)過或是相遇,都讓再次相見的愿望永遠(yuǎn)都只能成了愿望。

女:表演者宿世:唐代齊胸襦裙,漢族傳統(tǒng)民族服裝的一種,齊胸襦裙舊稱高腰襦裙是對(duì)隋唐五代時(shí)期特有的一種女子襦裙裝的稱呼,在古代,一般女子的襦裙裝裙子束的都不是很高,而隋唐五代時(shí)期出現(xiàn)的一種裙腰束的非常高的襦裙,一些服裝史上多稱之為高腰襦裙,根據(jù)現(xiàn)在人們對(duì)它的考證,一般改稱之為齊胸襦裙。齊胸襦裙一般分為兩種,一種是對(duì)襟齊胸襦裙,一種是交領(lǐng)齊胸襦裙,一般來說對(duì)襟齊胸襦裙的使用范圍更加廣一點(diǎn)。實(shí)際上高腰襦裙和齊胸襦群也存在著一些區(qū)別。高腰襦裙的束帶位置在胸以下腰以上。齊胸襦群束帶位置則是在胸以上。相同點(diǎn)就是不論高腰還是齊胸均可對(duì)襟或交領(lǐng)。

男:表演者赤貓:扮演人物為《花千骨》糖寶,異朽閣的靈蟲,小骨鮮血生長的,小骨最好的朋友,性格很可愛,和落十一有曖昧,不過貌似是十一師兄先喜歡糖寶的。修煉成人時(shí),為十一選擇成為女孩子,那時(shí)小骨已經(jīng)被師父囚禁在長留海底十六年,從輕水那里知道小骨的位置后,前去救小骨,但是被嫉妒過了頭的霓漫天一掌打死,也就是她的死促使小骨成了妖神,最后在小骨第二世時(shí)復(fù)生。

女:表演者茗月:扮演人物為《誅仙》張小凡,性格倔強(qiáng)堅(jiān)定內(nèi)向,因普智的緣故與林驚羽一同拜入青云門,長期傾心于田靈兒。先后結(jié)識(shí)了陸雪琪、碧瑤、小環(huán)。在屠村慘案水落石出時(shí),碧瑤為他而死,他則被鬼王帶走,從此更名鬼厲,十年宿愿只為救活碧瑤。與秦?zé)o炎、金瓶兒并稱魔教三公子,也是當(dāng)世唯一一個(gè)集道、佛、魔三家真法于一身的人。十年后與雪琪多番生死與共、不離不棄,兩人一同消滅獸神。結(jié)局碧瑤失蹤,鬼厲崩潰,雪琪助他擺脫心魔,重新做回小凡,他也明白了自己想要的,隨后手持誅仙誅殺鬼王,回歸青云,與陸雪琪在一起。

男:表演者靈北:扮演人物《誅仙》陸雪琪,自幼拜入青云門小竹峰,深得恩師疼愛并獲贈(zèng)神劍天琊。她冰雪聰明,正直坦率,清麗無雙,勇于追求自己的理想,不拘泥于世俗,做事果斷決絕,又肯考慮別人的感受,活得坦然灑脫。于七脈會(huì)武邂逅張小凡,后一起除魔時(shí),互生情愫,兩人卻被迫分開。曾與張小凡正邪對(duì)立,仍然堅(jiān)持心中所愛,堅(jiān)守最純粹的感情。她雖癡情執(zhí)著,卻從不為愛情而迷失自我原則,有思想有主見有擔(dān)當(dāng),不忘初心,守護(hù)師門,維護(hù)蒼生。

女:我知道北辰是從石家莊學(xué)院趕過來的,那你是從哪里知道我們這場(chǎng)活動(dòng)的呢?

北辰:我是從朋友那邊知道咱們這個(gè)活動(dòng)的消息的,當(dāng)然之前就一直對(duì)咱們北極光很感興趣。

女:那你感覺我們的這場(chǎng)活動(dòng)怎么樣?

北辰:很好,非常有意義,雖然我是還在上學(xué)的大學(xué)生,但是我知道在最渴求知識(shí)的兒童時(shí)期,沒有書讀是多么心碎的一件事。今天來到這里也是來支持咱們活動(dòng),盡自己一點(diǎn)點(diǎn)的力吧。

女:我給你點(diǎn)32個(gè)贊吶,那你今天給大家?guī)硎裁幢硌菽?

北辰:希望我的表演能讓大家對(duì)公益多多關(guān)注,關(guān)注我們的貧困地區(qū)兒童,給大家?guī)硪皇住肚K人散》女:好的請(qǐng)大家欣賞。

節(jié)目五歌曲《愛的供養(yǎng)》。

男:好的感謝馮北辰的精彩演唱。朋友們,我們要打造一個(gè)真正的繁榮國家,需要我們心中充滿愛,需要我們?nèi)巳硕挤瞰I(xiàn)。下面有請(qǐng)赤貓演唱《愛的供養(yǎng)》,讓我們一起停駐在愛的時(shí)間里,接受愛的洗禮。

節(jié)目六舞臺(tái)劇《誅仙》。

女:大家快樂無限,但是不要讓愛停止不前。不知道現(xiàn)場(chǎng)的觀眾有沒有看過誅仙?哇!這么多人看過啊!那我來考考大家誅仙里面的主角是誰?大家知不知道碧瑤?那大家知不知道下面的舞臺(tái)劇演的是哪部小說?(現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)一下)。

男:種下一棵樹,收獲一片綠陰;獻(xiàn)出一份愛心,托起一份希望。我們男士少抽一包煙,女士買衣服的時(shí)候砍砍價(jià)便宜五塊十塊的,就可以來給孩子們買一本書。心意雖小,但那可是孩子們對(duì)知識(shí)的渴求。讓我們有請(qǐng)cos們?yōu)榇蠹規(guī)砦枧_(tái)劇《誅仙》。

讓奉獻(xiàn)成為一種快樂。眾人拾柴火焰高,貧困地區(qū)孩子們的希望就握在各位的掌心里。

節(jié)目七歌曲《愛的漣漪》。

節(jié)目八歌曲《愛的時(shí)間》。

男:聽貧困地區(qū)的少女在輕吟低訴,訴說著她們?nèi)鄙俚奈木?,訴說著她們?nèi)笔У闹R(shí)。下面有請(qǐng)宿世演唱《愛的時(shí)間》,讓我們一起在少女的輕唱里,感受那一份兒缺失,喚醒我們心里的愛。

節(jié)目九游戲你畫我猜。

男:現(xiàn)在我們?cè)賮硪粓?chǎng)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)游戲,希望在互動(dòng)中讓大家在體驗(yàn)愛的真諦?!蹦惝嬑也隆坝螒?現(xiàn)場(chǎng)找觀眾和cospaly演員玩,上來的觀眾贈(zèng)送精美小禮品一份)。

節(jié)目十。

女:游戲結(jié)束了,感謝大家的積極參加配合。愛在繼續(xù)行,讓我們的愛心跨越千山萬水!讓我們的祝福飛越萬水千山!只要人人都獻(xiàn)出一份愛,那些孩子就能得到書本文具,只要人人都獻(xiàn)出一份愛,那些孩子就能展翅高飛,任意翱翔。讓我們開始我們的義賣活動(dòng),由我們這次活動(dòng)的發(fā)起者宿世姑娘上臺(tái)來展示一下已買物品。你是怎么想到要做這場(chǎng)活動(dòng)?你是怎么找到合伙中國?這次整個(gè)活動(dòng)都是合伙中國幫你辦的嗎?這些首飾都是你親手做的?要將這些無償捐給孩子們嗎?(宿世發(fā)言鼓動(dòng)捐款)。

男:丹青歌盛世,翰墨傳真情。丹青是用文具書寫繪制,翰墨是流傳百世以供大家閱讀學(xué)習(xí)。然而在這盛世繁華之世還有一群孩子沒有沒有書寫的工具,更沒有學(xué)習(xí)的書本。我們借此義賣的機(jī)會(huì),希望大家力所能及,為這項(xiàng)事業(yè)慷慨解囊,買一見義賣品,綠一片心靈荒地地,獻(xiàn)一份心,求一份祥與平靜。讓愛心撐起一片藍(lán)天吧!

男:有愛就希望,有愛就有春天。愿我們的愛心在傳遞在世間揮灑!予人玫瑰,手留余香,讓愛心這顆種子在心里生根發(fā)芽、茁壯成長,不僅美麗自己更恩澤他人。

女:能力不分大小,善舉不分先后。我們義賣的每一分錢都能化作,一縷陽光,匯成一股甘泉,給受助者無限的力量。。。

結(jié)束語。

(合):非常感謝各位朋友,感謝每一位觀眾的無私奉獻(xiàn),感謝每一位觀眾的愛心和真情,感謝每一位關(guān)注公益的朋友。所有的捐款都由河北省教育基金會(huì)直接親手交給孩子們,后期合伙中國全程跟蹤,會(huì)在合伙中國網(wǎng)站展示出跟蹤照片。這次活動(dòng)就到此結(jié)束,愿我們的愛心永遠(yuǎn)在傳遞,在世間揮灑!!!

小學(xué)生公益計(jì)劃書篇十三

“牽手”公益計(jì)劃起源于中國青少年基金‘激勵(lì)行動(dòng)’計(jì)劃,于20xx年06月由北京林業(yè)大學(xué)學(xué)生發(fā)起成立。目的是改善中國的教育以及相對(duì)落后地區(qū)的教育資源缺乏的現(xiàn)狀。我們致力于完善小學(xué)的教育資源配比,改善小學(xué)的教學(xué)環(huán)境,尤其是針對(duì)農(nóng)民工子弟學(xué)校、落后地區(qū)學(xué)校、現(xiàn)狀不容樂觀的學(xué)校。我們堅(jiān)信自己的力量,我們會(huì)始終堅(jiān)守自己的理念!“牽手計(jì)劃”是一個(gè)完全為公益而存在、發(fā)展的公益組織。我們希望為教育事業(yè)做出一份貢獻(xiàn),我們希望建立一個(gè)長久的組織來更加有效地服務(wù)于教育事業(yè)。目前的起步發(fā)展階段我們計(jì)劃以小學(xué)的支教開始,在逐漸的發(fā)展中拓展自己的思路并完善支教體制。

我們深知:目前的大學(xué)生支教尚存在著時(shí)間短、效果差、目的性強(qiáng)的缺陷,所以我們想要踐行一種全新的支教理念:讓支教改變?yōu)橐?guī)范教學(xué)的一部分,使它的教學(xué)成果顯著提高,甚至給予孩子們中國式教育中無法教授的先進(jìn)思想,使孩子們從我們的支教中得到巨大的收獲。

關(guān)愛農(nóng)民工子弟——讓我們手牽手,朝夢(mèng)想一起走。

分布在海南這個(gè)大城市各個(gè)角落有超過300萬農(nóng)民工,來源主要是河北、山東、四川、安徽、內(nèi)蒙、甘肅等地,他們主要從事建筑、服務(wù)等行業(yè),他們的努力工作促進(jìn)了北京經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,城市的建設(shè);但他們的生活條件卻不容樂觀,而在這樣一群流動(dòng)的農(nóng)民工背后的他們的子女,從小就沒有良好的生活環(huán)境,就連受教育的水平也和城里的孩子有一段距離,他們所處的民辦學(xué)校的教學(xué)設(shè)施,師資力量,管理體制等多方面水平都與北京的正規(guī)小學(xué)有一定差距。

我們心懷感恩、我們向著正義、我們熱心公益這些都是青少年的可愛之處、可貴之處、優(yōu)秀之處、感人之處,但我們更需要合適的方式,需要正確恰當(dāng)?shù)脑瓌t,完善的體制,長久性的教學(xué)模式,去指引我們的愛心行動(dòng)達(dá)到想要的目的!

1、通過以我們的支教團(tuán)隊(duì)開展的為期一學(xué)期的支教任務(wù),不斷改進(jìn)、完善支教體系,形成良好的支教體制,加以推廣,希望得到北京高校以及全社會(huì)的廣泛關(guān)注,讓有愛心、有能力、想支教的團(tuán)隊(duì)借鑒我們的支教體制來更好的施行支教公益活動(dòng)。真正的讓農(nóng)民工子弟有所學(xué),有所得!

2、通過對(duì)志愿者的嚴(yán)格培訓(xùn)與選拔,為學(xué)校提供足夠的人力資源,以減少校方在師資上的過多投資。

3、找到有權(quán)威的教育家對(duì)志愿者進(jìn)行培訓(xùn),再由志愿者分別對(duì)試點(diǎn)區(qū)小學(xué)生的家長進(jìn)行培訓(xùn),以增強(qiáng)他們對(duì)孩子的重視程度,改變他們迫于生活壓力而采取的不正確的教育方式。

4、建立網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),為打工子弟小學(xué)、社會(huì)愛心人士以及基金會(huì)、志愿者三方提供一個(gè)交流平臺(tái),從而長久、有效、大范圍的解決現(xiàn)存的教育問題,并嘗試募捐資金,為孩子們建立更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

前期準(zhǔn)備。

前期準(zhǔn)備主要分為:1、完成項(xiàng)目策劃書。2、聯(lián)系有意向的農(nóng)民工小學(xué),簡要制定出一學(xué)期的支教計(jì)劃。3、招募志愿者,根據(jù)志愿者情況與校方制定詳細(xì)的支教計(jì)劃,并對(duì)志愿者進(jìn)行相應(yīng)培訓(xùn)。4、與基金會(huì)取得聯(lián)系,盡力得到他們的支持(資金、想法等),從而更好的運(yùn)行支教活動(dòng),并盡可能的改善孩子們的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

項(xiàng)目開展。

主要包括:定期系統(tǒng)的支教活動(dòng)以及后勤工作。整個(gè)活動(dòng)期間,將小學(xué)的各種事情以及面臨的問題以網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的形式展出摒棄長期以來大學(xué)生進(jìn)行的不成體系的支教,我們會(huì)在活動(dòng)前期對(duì)志愿者進(jìn)行專業(yè)的培訓(xùn),然后定期、定時(shí)間段、定體系的對(duì)孩子進(jìn)行教學(xué)。

一、首先,我們會(huì)在高校、社會(huì)上招募支教的志愿者,志愿者需符合以下要求:1有較強(qiáng)、符合要求的教育能力,2能夠支教的時(shí)間最少為一個(gè)學(xué)期,3吃苦耐勞,有奉獻(xiàn)精神,4對(duì)待孩子有耐心。此外,志愿者我們會(huì)優(yōu)先從師范類學(xué)校中招募并按專業(yè)對(duì)口的方向考慮。緊接著我們會(huì)建立一個(gè)志愿者儲(chǔ)備庫,以期走向?qū)I(yè)化。

二、然后,我們的團(tuán)體會(huì)與相關(guān)的學(xué)校溝通并達(dá)成共識(shí):我們提供好的志愿者教師資源來幫助學(xué)校,我們配合學(xué)校進(jìn)行課程的安排。我們承諾盡量按照學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃來安排我們的支教計(jì)劃。我們會(huì)在條件允許下做出相應(yīng)的內(nèi)部調(diào)整(如優(yōu)化授課方式、合理增加教學(xué)內(nèi)容等)來實(shí)施更好的教學(xué)計(jì)劃。同時(shí)出于多方面考慮,我們還會(huì)以興趣班的形式開展教學(xué)計(jì)劃,給予孩子們?cè)谌粘Un堂上所得不到的收獲。在這個(gè)過程中,我們會(huì)根據(jù)項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度,建立一個(gè)學(xué)校的援助平臺(tái):以“牽手”計(jì)劃在其中充當(dāng)平臺(tái),介于志愿者和需要援助的`學(xué)校之間,找到優(yōu)秀的志愿者幫助真正需要幫助的學(xué)校,真正做好支教;并通過這個(gè)平臺(tái)尋求更多的社會(huì)上愛心人士的支持以籌備資金改善打工子弟們的受教育環(huán)境。

三、教學(xué)期間,我們會(huì)廣泛收集各種教學(xué)時(shí)的影像資料,以及要求志愿教師寫一周一次的教學(xué)記錄,定期開展支教大會(huì),分析總結(jié)出現(xiàn)階段存在的各類問題,并通過探討或其他各類形式完善我們的支教計(jì)劃。

四、在一學(xué)期的支教活動(dòng)結(jié)束后,我們會(huì)有相應(yīng)的資料整理,包括教學(xué)評(píng)價(jià)、學(xué)校意見、學(xué)生反饋、志愿者自我總結(jié)等,以它們?yōu)閰⒖家罁?jù),編寫出規(guī)范的支教行為規(guī)范,供其他想要支教的團(tuán)體參考。同時(shí),我們會(huì)對(duì)后續(xù)的支教安排做出相應(yīng)的調(diào)整。所有支教資料將及時(shí)反映給志愿者學(xué)校及志愿者本人,在接下來的工作中我們會(huì)尋求更多的合作。另外,我們會(huì)加大力度與高校社團(tuán)、企業(yè)、社會(huì)個(gè)人、ngo、基金會(huì)、社會(huì)團(tuán)體等合作,增加我們的社會(huì)影響力,最終實(shí)現(xiàn)規(guī)范的支教活動(dòng)在社會(huì)上擴(kuò)展。

五、構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)平臺(tái):編寫出的較為完善的支教行為規(guī)范需要廣泛傳播,同時(shí)學(xué)校存在的各種問題并不一定是我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)所能解決的,我們需要資金和人力上的幫助,可是我們自己尚且沒有辦法創(chuàng)收,唯一能做的,就是為小學(xué)搭建一個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),向社會(huì)上的愛心人士發(fā)出求助信號(hào),希望更多的人去關(guān)注這些問題,也希望更多的人為改變孩子們的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量。

小學(xué)生公益計(jì)劃書篇十四

我們的垃圾展覽館,實(shí)現(xiàn)了社會(huì)效益、公益效益、經(jīng)濟(jì)效益的良好結(jié)合。其目標(biāo)在于:

2、促進(jìn)變廢為寶的垃圾藝術(shù)品產(chǎn)業(yè)的發(fā)展;

3、通過垃圾藝術(shù)品的銷售獲取一定的經(jīng)濟(jì)效益。

展覽館分兩部分:a是垃圾展館,b是垃圾藝術(shù)展館。

a展館分五個(gè)小區(qū),展出的垃圾污染指數(shù)依次上升,由參觀者自行選擇是否參觀。泡沫塑料,飲料瓶,塑料袋……垃圾堆山、垃圾掛樹、垃圾下河……讓參觀者切身實(shí)地感受到環(huán)境污染的岌岌可危、環(huán)境保護(hù)的刻不容緩。

如何再現(xiàn)垃圾呢?

一、通過塑膠或泡沫模型,搭建各種“大型”垃圾場(chǎng);

二、展示圖片、播放影頻、公布數(shù)據(jù);

三、收集各污染地人們的心情語錄,側(cè)面展現(xiàn)出垃圾的危害。

b展館共分三個(gè)小分區(qū)。第一區(qū),我們會(huì)將廣泛搜集來的用垃圾制作成的工藝美術(shù)品展示給大家。毛線頭變涼鞋?破布屑變芭比娃娃?碎塑料變玩具?第二區(qū),我們會(huì)為游覽者提供一些垃圾,供他們自由發(fā)揮、用垃圾創(chuàng)作工藝。第三區(qū),我們會(huì)向參觀者銷售一些變廢為寶的“垃圾”藝術(shù)品,相信廣大參觀者會(huì)喜歡。

怎樣搜集垃圾藝術(shù)品呢?

二、與民間藝術(shù)家聯(lián)系,從他們那里得到更有藝術(shù)價(jià)值的“垃圾”;

三、發(fā)動(dòng)宣傳,接受社會(huì)各界愛心人士的“垃圾”藝術(shù)品捐贈(zèng)。

小學(xué)生公益計(jì)劃書篇十五

導(dǎo)語:公益創(chuàng)業(yè),就是社會(huì)組織、企業(yè)、非盈利組織等在經(jīng)營過程中,將社會(huì)價(jià)值與經(jīng)濟(jì)價(jià)值創(chuàng)造性地融合,在保證組織不偏離公益性的同時(shí),借助一些商業(yè)手段來實(shí)現(xiàn)公益組織的“造血”功能,讓組織擁有更多資源和能力從事公益服務(wù)。

節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品高校推廣

高校推廣聯(lián)盟

目前,環(huán)保觀念已深入人心,人們的環(huán)保觀念日益增強(qiáng)。根據(jù)我們對(duì)大學(xué)生的問卷調(diào)查,大部分大學(xué)生愿意使用低碳、節(jié)能、環(huán)保產(chǎn)品。大家以前買東西更多地注重品牌,現(xiàn)在則更多地關(guān)注這些品牌是否真正達(dá)到了環(huán)保要求。

現(xiàn)在已經(jīng)有很多廣告公司,但還缺少針對(duì)在校大學(xué)生的有關(guān)環(huán)保產(chǎn)品系列的廣告機(jī)構(gòu);現(xiàn)在已經(jīng)有很多環(huán)保產(chǎn)品銷售公司,但還缺少針對(duì)在校大學(xué)生的環(huán)保產(chǎn)品銷售店鋪;現(xiàn)在已經(jīng)有很多廢棄品回收利用公司,但還缺少真正由在校大學(xué)生為主體的對(duì)各種廢棄品進(jìn)行分類收集的緊密網(wǎng)絡(luò)。

而我們的項(xiàng)目,將環(huán)保產(chǎn)品推廣與銷售、廢棄物回收利用、愛心助學(xué)等公益目標(biāo)結(jié)合一體,填補(bǔ)了以上列舉的所有市場(chǎng)空缺。我們不直接參與節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品的開發(fā)生產(chǎn),但我們幫助節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品的宣傳與銷售,我們將間接促進(jìn)節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品的開發(fā)與生產(chǎn)。

我們的策劃,真正實(shí)現(xiàn)了公益效益、社會(huì)效益、經(jīng)濟(jì)效益的良好結(jié)合。其目標(biāo)與意義在于:

1、在大學(xué)生中宣傳“環(huán)保是一種時(shí)尚”的理念?!皶r(shí)尚,就是時(shí)髦又高尚,”使低碳、節(jié)能、環(huán)保的觀念更加深入人心。

2、幫助企業(yè)開發(fā)的節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品在大學(xué)的銷售,擴(kuò)大其市場(chǎng)份額;既使節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品得以推廣,又反過來催促企業(yè)廠家生產(chǎn)更多節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品。

3、滿足在校大學(xué)生對(duì)環(huán)保日用品的需求。

4、減少廢紙廢報(bào)、廢飲料瓶、廢塑料袋對(duì)大學(xué)校園的環(huán)境污染,幫助廢棄物實(shí)現(xiàn)最大效益的回收利用。

5、將所有盈利捐助給貧困山區(qū)的孩子們,我們的計(jì)劃,一端連接的是節(jié)能環(huán)保,一端連接的是愛心助學(xué),是真正的十足的公益創(chuàng)業(yè)。

本策劃分為三大部分:

1.幫助企業(yè)生產(chǎn)的低碳、節(jié)能、環(huán)保產(chǎn)品在大學(xué)里進(jìn)行廣泛推廣。推廣方式分為網(wǎng)絡(luò)推廣(博客、網(wǎng)站、貼吧、校園bbs、qq群、人人網(wǎng)公共主頁)和現(xiàn)實(shí)推廣(與學(xué)生會(huì)、環(huán)保社團(tuán)聯(lián)系,采用傳單、廣告、會(huì)議等宣傳方式),向生產(chǎn)廠家收取相對(duì)低額的廣告宣傳費(fèi)用。

2.在校園開辦專業(yè)的“節(jié)能環(huán)保日用品店鋪”。環(huán)保日用品涉及衣食住行各個(gè)方面,比如:節(jié)能臺(tái)燈、環(huán)保紙張作業(yè)本、再生紙制品、低泡無磷洗衣粉、竹纖維的毛巾睡衣、茶葉枕頭、棉質(zhì)衣服、手帕(取代手巾紙)、發(fā)條鬧鐘(取代電子鬧鐘)、充電電池(取代干電池)、袋裝牛奶(取代盒裝牛奶)……為了吸引顧客,我們會(huì)嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān),保證進(jìn)貨的質(zhì)量與價(jià)格;給顧客發(fā)放會(huì)員卡,根據(jù)積分給予不同的優(yōu)惠待遇;為會(huì)員免費(fèi)發(fā)放環(huán)保購物袋;開辟一個(gè)專區(qū),收集展覽變廢為寶的垃圾工藝品;適時(shí)舉辦環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽,送優(yōu)勝者以獎(jiǎng)勵(lì)。

3. 給學(xué)生宿舍每個(gè)樓層擺放三個(gè)桶簍,分別收集廢紙廢報(bào)、廢飲料瓶、廢塑料袋,由工作人員定期整理,集中販賣給可信賴的回收與再加工廠家。

這三個(gè)計(jì)劃有機(jī)聯(lián)系,連結(jié)一體:不僅每一個(gè)計(jì)劃都宣傳了環(huán)保理念、又都有一定盈利,而且三個(gè)計(jì)劃之間相互促進(jìn)與補(bǔ)充,實(shí)現(xiàn)計(jì)劃之間的有機(jī)良性促進(jìn)。

以上就是公益創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的一片范文,環(huán)保公益事業(yè)的重視不僅保護(hù)了環(huán)境,同時(shí)也保護(hù)了人類自己。如果你也對(duì)環(huán)保事業(yè)感興趣,不妨也投身這一行業(yè)吧!

“精英夢(mèng)想”特訓(xùn)營活動(dòng)是由精英夢(mèng)想團(tuán)隊(duì)發(fā)起,并獲得北京大學(xué)、人民大學(xué)、上海交大、外交學(xué)院等全國知名高校學(xué)生支持,面向高中學(xué)生的公益創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)活動(dòng)。

她旨在幫助高中學(xué)生拓展視野,培養(yǎng)能力,順利實(shí)現(xiàn)中學(xué)到大學(xué)的過渡,贏在大學(xué)的起跑線上。同時(shí),她也是大學(xué)生公益與創(chuàng)業(yè)相結(jié)合的一次勇敢嘗試。

2010年是“精英夢(mèng)想”團(tuán)隊(duì)破冰的一年,在團(tuán)隊(duì)各成員努力,社會(huì)各界的關(guān)懷下,團(tuán)隊(duì)將第一期活動(dòng)地點(diǎn)定在四川省達(dá)州市。團(tuán)隊(duì)將向著打造公益與創(chuàng)業(yè)相結(jié)合的具有良好聲譽(yù)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的目標(biāo)奮進(jìn),并將這樣的活動(dòng)延續(xù)下去,造福即將邁入大學(xué)的莘莘學(xué)子。

1.團(tuán)隊(duì)的名稱

我們的團(tuán)隊(duì)名為“精英夢(mèng)想”,主要有兩種含義:第一是我們的成員都是名校的精英學(xué)生,我們的活動(dòng)是他們夢(mèng)想的載體;第二是我們的目標(biāo)是為幫助高中生順利完成高中向大學(xué)的過渡,培訓(xùn)未來的精英,我們要成為他們精英之路的一個(gè)起點(diǎn)或者臺(tái)階。

2.團(tuán)隊(duì)的宗旨

幫助中學(xué)生優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,擴(kuò)展視野,為大學(xué)生活提前做好準(zhǔn)備,順利實(shí)現(xiàn)高中向大學(xué)的過渡,贏在起跑線上。

我們第一期的目標(biāo)是把名校的理念帶入達(dá)州,成為達(dá)州市教育培訓(xùn)的值得信賴的品牌,影響達(dá)州的教育理念和格局。

3.團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)

在2010年內(nèi)完成組織的制度與規(guī)范建設(shè)。并在2010 年暑假,組織我們的第一期培訓(xùn)。

同時(shí),充分拓展與達(dá)州市政府和各大學(xué)校聯(lián)絡(luò)及項(xiàng)目合作,積累各種社會(huì)資源,豐富開展活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),樹立組織的良好聲譽(yù)。在2011年,注冊(cè)成為正式的組織。擴(kuò)大我們的影響范圍,并開發(fā)更多的項(xiàng)目。

我們的長期目標(biāo)是把這種模式推廣到全國,幫助全國的高中生順利完成向大學(xué)的過渡,并通過我們的努力,改變部分地區(qū)的教育理念和教育面貌。

4.團(tuán)隊(duì)的結(jié)構(gòu)

5.團(tuán)隊(duì)經(jīng)

營策略

以公益創(chuàng)業(yè)為導(dǎo)向,以精英成員成就精英學(xué)生。

1.產(chǎn)品與服務(wù)

小學(xué)生公益計(jì)劃書篇十六

前言:為更好地發(fā)展公益慈善事業(yè),著力培育有創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)造精神的新東莞青年投身公益慈善事業(yè),大力選樹一批青年愛心典型,共同營造鼓勵(lì)無私奉獻(xiàn)精神,讓社會(huì)資源與大學(xué)生創(chuàng)新能力相結(jié)合,培養(yǎng)大學(xué)生走向社會(huì),接觸社會(huì),實(shí)踐社會(huì)的能力。

廣東獅子會(huì)豐澤服務(wù)隊(duì)聯(lián)合廣東醫(yī)學(xué)院特舉辦首屆大學(xué)生公益項(xiàng)目創(chuàng)新大賽。方案如下:

“關(guān)愛生命,成就夢(mèng)想”

“安索杯”首屆大學(xué)生“生命文化”公益項(xiàng)目創(chuàng)新大賽

xx年10月—xx年1月,具體時(shí)間安排為:

宣傳發(fā)動(dòng):xx年10月—11月;

大賽啟動(dòng)儀式暨新聞發(fā)布會(huì):xx年10月下旬;

作品創(chuàng)作及評(píng)選:xx年11月上旬—xx年12月中旬;

頒獎(jiǎng)儀式:xx年1月3日(慈善答謝晚宴)。

廣東醫(yī)學(xué)院

廣東獅子會(huì)豐澤服務(wù)隊(duì)

東莞市安索網(wǎng)絡(luò)科技有限公司

東莞市米約文化傳播有限公司

東莞市宏元堂國醫(yī)館

東莞市瑞格爾健康體檢中心

東莞恭本旅游文化傳播有限公司

東莞市莞香資本投資有限公司

莞商網(wǎng)

廣東法制盛邦律師事務(wù)所

東莞市量之信息科技有限公司

梵歌瑜伽

東莞市遠(yuǎn)大文化傳播有限公司

東莞市創(chuàng)信文化傳播有限公司

廣州日?qǐng)?bào)

東莞日?qǐng)?bào)

東莞陽光網(wǎng)

我愛競(jìng)賽網(wǎng)

(一)組織委員會(huì)

成立“首屆大學(xué)生公益項(xiàng)目創(chuàng)新大賽”組織委員會(huì)(以下簡稱組委會(huì)),負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織協(xié)調(diào),組成人員如下:

主任:

劉勝(廣東獅子會(huì)豐澤服務(wù)隊(duì)13-xx年度秘書長、東莞市米約文化傳播策劃)

副主任:

雷鳴(廣東醫(yī)學(xué)院團(tuán)委書記)

黃發(fā)?。|莞市安索網(wǎng)絡(luò)科技有限公司總經(jīng)理)

陳舜儒(廣東獅子會(huì)豐澤服務(wù)隊(duì)青少年關(guān)愛委員會(huì)主席、米約文化傳播策劃有限公司執(zhí)行董事)

(二)評(píng)審委員會(huì)

成立首屆大學(xué)生公益項(xiàng)目創(chuàng)新大賽評(píng)審委員會(huì)(以下簡稱評(píng)委會(huì)),成員由相關(guān)機(jī)關(guān)單位人員、專家學(xué)者、企業(yè)家、愛心企業(yè)人員組成。評(píng)委會(huì)辦公室設(shè)在東莞市宏元堂國醫(yī)館,負(fù)責(zé)大賽評(píng)審工作的組織協(xié)調(diào)。

廣東醫(yī)學(xué)院

1、比賽形式

以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)為單位,初賽時(shí),撰寫一份創(chuàng)新項(xiàng)目簡述書;進(jìn)入復(fù)賽的團(tuán)隊(duì)(個(gè)人)將撰寫一份完整的創(chuàng)新計(jì)劃書。

參賽團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目成員不得超過6人,核心成員為4人,每個(gè)團(tuán)隊(duì)或者個(gè)人最多申報(bào)一個(gè)項(xiàng)目。

2、項(xiàng)目要求

參賽項(xiàng)目要求有實(shí)現(xiàn)意義,可行性和實(shí)操性強(qiáng)。項(xiàng)目的創(chuàng)新計(jì)劃書須重點(diǎn)闡述項(xiàng)目服務(wù)人群、現(xiàn)狀分析、活動(dòng)方式、創(chuàng)新特點(diǎn)、財(cái)務(wù)預(yù)算,后續(xù)服務(wù)等。

3、比賽流程

(1)海選(xx年10月上旬—11月中旬)

海選由高校團(tuán)委組織實(shí)施。參賽團(tuán)隊(duì)填寫《首屆大學(xué)生公益項(xiàng)目創(chuàng)新大賽報(bào)名表》(見附件1),到相關(guān)高校團(tuán)委報(bào)名。高校團(tuán)委根據(jù)報(bào)名情況,向大賽組委會(huì)推薦創(chuàng)新計(jì)劃項(xiàng)目。

獲高校團(tuán)委推薦參賽的團(tuán)隊(duì)(個(gè)人)須填寫《首屆大學(xué)生公益項(xiàng)目創(chuàng)新大賽項(xiàng)目簡述書》(以下簡稱《項(xiàng)目簡述書》,見附2),一式五份于xx年10月20日前交組委會(huì)。同時(shí),各參賽團(tuán)隊(duì)(個(gè)人)要設(shè)計(jì)項(xiàng)目宣傳圖片。組委會(huì)將在大賽微信官網(wǎng)對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行展示,開展網(wǎng)絡(luò)投票活動(dòng),根據(jù)票數(shù)高低評(píng)選出20個(gè)“最受歡迎青年創(chuàng)業(yè)計(jì)劃項(xiàng)目”。

(2)初賽(xx年11月中旬)

大賽評(píng)委會(huì)根據(jù)《項(xiàng)目簡述書》對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行初評(píng),篩選出20個(gè)左右的項(xiàng)目進(jìn)入復(fù)賽。

(3)復(fù)賽(xx年12月中旬)

初賽結(jié)束后,組委會(huì)組織公益組織負(fù)責(zé)人對(duì)進(jìn)行復(fù)賽的團(tuán)隊(duì)(個(gè)人)進(jìn)行計(jì)劃書實(shí)操性培訓(xùn)。并邀請(qǐng)東莞各行業(yè)知名企業(yè)家與參賽人員召開座談會(huì)。培訓(xùn)結(jié)束后,各項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)(個(gè)人)將著手撰寫一份完整的創(chuàng)新計(jì)劃書。

評(píng)委會(huì)對(duì)20個(gè)創(chuàng)新項(xiàng)目的計(jì)劃書進(jìn)行書面評(píng)審,篩選出10個(gè)左右的項(xiàng)目進(jìn)入決賽。

(4)決賽(xx年12月下旬)

復(fù)賽結(jié)束后,組委會(huì)為每個(gè)團(tuán)隊(duì)(個(gè)人)配備1—2名導(dǎo)師。導(dǎo)師對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行深入指導(dǎo),進(jìn)一步完善項(xiàng)目計(jì)劃書。

決賽將以答辯形式進(jìn)行,分為團(tuán)隊(duì)陳述、自由問答兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行,每場(chǎng)限時(shí)35分鐘。先由參賽團(tuán)隊(duì)結(jié)合ppt進(jìn)行15分鐘以內(nèi)的項(xiàng)目展示陳述,評(píng)審團(tuán)接著就相關(guān)問題向團(tuán)隊(duì)(個(gè)人)進(jìn)行詢問。評(píng)審團(tuán)根據(jù)評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)分,評(píng)出相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)。

(5)合作洽談(xx年3月下旬)

一)大賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

“創(chuàng)意金獎(jiǎng)1名、

創(chuàng)意銀獎(jiǎng)2名、

創(chuàng)意銅獎(jiǎng)3名、

優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名

青年愛心大使、

優(yōu)秀素質(zhì)獎(jiǎng)、

最受歡迎創(chuàng)新項(xiàng)目。

二)大賽獎(jiǎng)金設(shè)置

創(chuàng)意金獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)(個(gè)人)可獲項(xiàng)目基金0.8萬元,1名

創(chuàng)意銀獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)(個(gè)人)可獲項(xiàng)目基金0.5萬元,2名

創(chuàng)意銅獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)(個(gè)人)可獲項(xiàng)目基金0.3萬元,3名

單項(xiàng)獎(jiǎng)可獲激勵(lì)獎(jiǎng)牌。

參賽團(tuán)隊(duì)(個(gè)人)填寫報(bào)名表,憑身份證明(身份證、學(xué)生證)到廣東醫(yī)學(xué)院團(tuán)委報(bào)名即可參加比賽。

廣東獅子會(huì)豐澤服務(wù)隊(duì)

首屆大學(xué)生公益項(xiàng)目創(chuàng)新大賽組委會(huì)

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