體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢？那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
90后北京大學(xué)援鄂醫(yī)療隊(duì)心得體會(huì) 援鄂醫(yī)療隊(duì)的報(bào)告會(huì)心得體會(huì)篇一
該活動(dòng)由北京市委教育工委、北京大學(xué)共同舉辦，為了深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記給北京大學(xué)援鄂醫(yī)療隊(duì)全體“90后”黨員的回信精神，縱深推進(jìn)北京教育系統(tǒng)“使命在肩奮斗有我”主題教育活動(dòng)、深化新時(shí)代學(xué)校思政課改革創(chuàng)新、號(hào)召廣大師生員工大力弘揚(yáng)五四精神。北京市大中小學(xué)全體思政課專兼職教師、高校馬克思主義學(xué)院研究生通過北京高校思政課高精尖創(chuàng)新中心直播平臺(tái)參加線上學(xué)習(xí)。
北京市委教育工委常務(wù)副書記鄭吉春、副書記狄濤，市委講師團(tuán)團(tuán)長石勇，北京大學(xué)常務(wù)副校長、醫(yī)學(xué)部主任詹啟敏，北京大學(xué)黨委副書記、副校長陳寶劍，北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部黨委常務(wù)副書記徐善東等出席活動(dòng)。宣講會(huì)由北京大學(xué)黨委常務(wù)副書記、醫(yī)學(xué)部黨委書記劉玉村主持。
劉玉村指出：“習(xí)近平總書記歷來高度重視青年、關(guān)懷青年、信任青年，多次出席青年活動(dòng)，與青年談心，給青年回信，為青年鼓勁。特別是到中央工作以來，總書記六次到北京大學(xué)考察，五次給北大師生和校友回信。北京大學(xué)為黨、國家和人民培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的醫(yī)護(hù)人員，援鄂醫(yī)療隊(duì)是勇士，我們?yōu)樗麄兏械阶院篮万湴??！?/p>
隨后，北京大學(xué)援鄂醫(yī)療隊(duì)6位代表深情講述了醫(yī)療隊(duì)70余天在湖北抗擊新冠疫情戰(zhàn)斗中的感人故事。王泠、暴婧作為北京大學(xué)人民醫(yī)院援鄂醫(yī)療隊(duì)員代表參加宣講。
“別怕”醫(yī)生暴婧，來自北京大學(xué)人民醫(yī)院呼吸與重癥醫(yī)學(xué)科，是呼吸內(nèi)科黨支部書記，人民醫(yī)院援鄂抗疫醫(yī)療隊(duì)臨時(shí)黨總支副書記、第一臨時(shí)黨支部書記，她深情講述了“別怕，加油!”的感人故事。
暴婧對(duì)隊(duì)友說：“別寫名字了，就寫‘別怕，加油!’吧，希望患者看到能不再害怕?！蔽沂钦l不重要，希望患者看到我們，能感受到這次“舉全國之力”的醫(yī)療支援，希望他們能感受到來自北京大學(xué)人民醫(yī)院的專業(yè)力量!”在重癥病房，每一位患者的救治都是一場硬仗，暴婧和同事們反復(fù)討論、不斷改進(jìn)，形成了規(guī)范的臨床診療流程和規(guī)范的分層器官功能支持策略，他們執(zhí)行嚴(yán)密的病情監(jiān)控和規(guī)范精簡的藥物應(yīng)用，他們?cè)谧顒C冽的寒冬，在最艱苦的時(shí)刻，與患者同在，與死神競速。
從讓患者安心的一句叮囑、一次握手，到為了保證重癥肺炎患者高效精準(zhǔn)救治，醫(yī)療隊(duì)始終貫徹執(zhí)行的救治方案;從沒有任何猶豫畏懼的第一例氣管插管，到一批又一批患者治愈出院，走向新生的春天，暴婧表示一點(diǎn)一滴真切的感受到同舟共濟(jì)、守望相助的家國情懷，在曾經(jīng)最凜冽的寒冬，在最艱苦的時(shí)刻，自己執(zhí)著而堅(jiān)定說出：“別怕，加油!有我與你同在!”
作為“組團(tuán)式”援藏醫(yī)療隊(duì)成員，暴婧表示無論在抗疫一線還是雪域高原，在黨和人民最需要的地方，經(jīng)過艱辛與磨礪的青春更加有意義。
90后北京大學(xué)援鄂醫(yī)療隊(duì)心得體會(huì) 援鄂醫(yī)療隊(duì)的報(bào)告會(huì)心得體會(huì)篇二
己亥歲末，病毒肆虐，武漢危急，全國告急!全國各地積極投入防控新型冠狀病毒肺炎的保衛(wèi)戰(zhàn)。習(xí)近平總書記作出重要指示，強(qiáng)調(diào)“疫情就是命令，防控就是責(zé)任”，堅(jiān)決遏制疫情蔓延勢頭，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
我院認(rèn)真貫徹上級(jí)決策部署，緊張有序開展各項(xiàng)防控工作。400多人主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)支援武漢。根據(jù)國家衛(wèi)生健康委、山東省衛(wèi)生健康委統(tǒng)一部署安排，醫(yī)院已先后選派四批醫(yī)療隊(duì)奔赴湖北抗“疫”第一線。他們分別是第一批醫(yī)療隊(duì)隊(duì)員：呼吸內(nèi)科醫(yī)師王永彬，重癥醫(yī)學(xué)科醫(yī)師張魯，感染/肝病科護(hù)士許麗，呼吸內(nèi)科護(hù)士李玉珍;第二批醫(yī)療隊(duì)隊(duì)員：急診重癥專業(yè)醫(yī)師郝學(xué)喜，重癥醫(yī)學(xué)科護(hù)士李冬梅，重癥醫(yī)學(xué)科護(hù)士宋淳;第三批醫(yī)療隊(duì)隊(duì)員：重癥醫(yī)學(xué)科醫(yī)師溫坤，急診重癥醫(yī)學(xué)專業(yè)醫(yī)師于杰濱，重癥護(hù)理專業(yè)護(hù)士陳長靜、鄭磊、王鵬，胸外護(hù)理專業(yè)護(hù)士劉艷，老年護(hù)理專業(yè)護(hù)士王曉靜。第四批隊(duì)員是由31名醫(yī)生和100名護(hù)士組建的國家醫(yī)療隊(duì)，由門診部主任魏峰濤任領(lǐng)隊(duì)，重癥醫(yī)學(xué)科主任馬承恩任隊(duì)長，護(hù)理部副主任董紅任聯(lián)絡(luò)員，隊(duì)伍中有副高級(jí)以上人員17名，科室主任、副主任8名，護(hù)士長、副護(hù)士長8名。四批隊(duì)員中共有黨員(含預(yù)備黨員)40名。
援鄂抗疫隊(duì)員們?cè)谛悦P(guān)的危急時(shí)刻，主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)，不顧個(gè)人安危、逆行湖北，勇敢地走上沒有硝煙的戰(zhàn)場，充分展現(xiàn)了“救死扶傷”的崇高精神，彰顯了二院人尚義擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任和使命，是廣大醫(yī)務(wù)工作者的杰出代表，是全院干部職工學(xué)習(xí)的榜樣，是“二院精神”最生動(dòng)的詮釋!為凝聚力量、堅(jiān)定信心，傳承和弘揚(yáng)二院精神，醫(yī)院決定在全院范圍內(nèi)開展向援鄂抗疫醫(yī)療隊(duì)員學(xué)習(xí)的活動(dòng)。
學(xué)習(xí)援鄂隊(duì)員，就要學(xué)習(xí)他們舍小家顧大家、不計(jì)報(bào)酬的大局意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。他們既為人子女、為人父母、為人夫?yàn)槿似?，他們又是沖鋒在前的戰(zhàn)士。面對(duì)疫情，他們有的不忍心告訴家人實(shí)情，有的新婚不久就要道別，有的來不及給逝去的親人上墳就匆匆趕回……春節(jié)本是團(tuán)圓之時(shí)，他們卻收拾行囊，踏上征程，面對(duì)親人的淚水和擁抱，他們堅(jiān)定的說“如果可以重來，我的選擇亦是如此”。向援鄂隊(duì)員學(xué)習(xí)，就要像他們那樣，以大局為重，堅(jiān)守崗位、恪盡職守，將國家利益擺在首位，國有戰(zhàn)，召必回!
學(xué)習(xí)援鄂隊(duì)員，就要學(xué)習(xí)他們敬佑生命、守護(hù)健康的責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)精神?！皟?nèi)心的使命感和責(zé)任感讓我做出了這樣的決定?！薄瓣P(guān)鍵時(shí)刻，黨員就應(yīng)該沖在前面”“我們90后成長起來了，這是我們的使命?！痹蹶?duì)員中，有臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的專家，有黨齡十幾年的老黨員，有援子州隊(duì)員，也有90后的年輕醫(yī)護(hù)人員。他們身上，體現(xiàn)著醫(yī)者的初心、黨員的責(zé)任、使命的傳承。向援鄂隊(duì)員學(xué)習(xí)，就要像他們那樣，堅(jiān)守“救死扶傷”的醫(yī)者初心，堅(jiān)守“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”的黨員使命，傳承“尚義擔(dān)當(dāng)”的醫(yī)者仁心和社會(huì)大愛。
學(xué)習(xí)援鄂隊(duì)員，就要學(xué)習(xí)他們迎難而上、舍生忘死的無畏勇氣和堅(jiān)定信心。“不計(jì)報(bào)酬，無論生死”的鏗鏘誓言，一線寫下的入黨申請(qǐng)，疫情蔓延，在很多人避而不及時(shí)，一批批最美“逆行者”卻奔赴湖北?！斑@次去有一定的危險(xiǎn)性，而且歸期未定”，隊(duì)員們深知疫情嚴(yán)重，前方危險(xiǎn)，但他們無怨無悔，義無反顧地沖在戰(zhàn)“疫”最前線。向援鄂隊(duì)員學(xué)習(xí)，就要像他們那樣，危急時(shí)刻，迎難而上，不怕風(fēng)險(xiǎn)，不怕犧牲，無私無畏，構(gòu)筑起守護(hù)人民健康的牢固防線。
學(xué)習(xí)援鄂隊(duì)員，就要學(xué)習(xí)他們敢打必勝、一往無前的堅(jiān)韌毅力和戰(zhàn)斗精神。援鄂隊(duì)員到達(dá)病區(qū)后，來不及適應(yīng)，便開始了高強(qiáng)度的工作。他們幾乎整日整夜奔波，夜以繼日地救治感染病患。為了節(jié)省時(shí)間，也為了限度節(jié)約防護(hù)服，他們可以堅(jiān)持10小時(shí)水米不進(jìn)。為了抵御寒冷，他們依偎在一起，為了對(duì)抗病毒，他們團(tuán)結(jié)在一起，“我們現(xiàn)在多拼一分，對(duì)疫情的控制就多一分保障?！彼麄兩砩?，展示了醫(yī)護(hù)人員的堅(jiān)強(qiáng)與偉大。向援鄂隊(duì)員學(xué)習(xí)，就要像他們那樣，堅(jiān)持必勝的決心，敢打硬仗、善打硬仗。
全院上下要充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)宣傳援鄂隊(duì)員事跡精神的重要意義，大力弘揚(yáng)“敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻(xiàn)、大愛無疆”的精神。各黨(總)支部要?jiǎng)?chuàng)新學(xué)習(xí)形式，通過網(wǎng)絡(luò)等線上平臺(tái)，確保將援鄂醫(yī)療隊(duì)員精神傳達(dá)到職工心中;黨員干部要敢于站出來，沖鋒在疫情防控第一線，在學(xué)習(xí)實(shí)踐中發(fā)揮模范帶頭作用;全體職工要以大局為重，堅(jiān)守崗位、恪盡職守，將援鄂隊(duì)員的精神內(nèi)化于心、外化于形，以高昂的斗志、切實(shí)的行動(dòng)投入到本職工作中，不斷提高服務(wù)能力和水平，更好地為人民健康保駕護(hù)航。
90后北京大學(xué)援鄂醫(yī)療隊(duì)心得體會(huì) 援鄂醫(yī)療隊(duì)的報(bào)告會(huì)心得體會(huì)篇三
在這次突如其來的疫情中，有很多人被這種新型的病毒傳染。我們的祖國也在用盡全力的阻止這場病毒的傳染。
在這場抗疫的戰(zhàn)爭中，有好多人，雖然，他們有自己的父母需要照顧，有自己的孩子需要教育，他們可以選擇不去冒這個(gè)關(guān)乎生命的風(fēng)險(xiǎn)。他們本來是可以在自己的家庭中，與家人在一起，可是，他們卻義無反顧地懷著那份對(duì)家人的懷念之情，奮斗在抗疫的一線，他們就是無私的、偉大的奉獻(xiàn)者。加油，無私的奉獻(xiàn)者們，我們將是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!
在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，他們不分晝夜的為我們中華民族的未來奮斗著。他們是我們最應(yīng)該尊敬的人。直到現(xiàn)在，已經(jīng)有白衣天使，為了救病人而感染了這種病毒?？墒?，他們就連在被隔離的病房里也在幫助病人康復(fù)?？墒?，他們也是病人啊!他們也需要被照顧啊!這是為什么呢?因?yàn)樵谒麄兊囊庾R(shí)里，他們只想著救治別人，而忘了自己也是病人。他們的這種精神是偉大的，無私的，崇高的。這，就是奉獻(xiàn)者的精神!
這，是我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的精神。這是中國人，全世界都應(yīng)該學(xué)習(xí)的精神。也就是這種精神，才讓我們中華民族有了今天的勝利與輝煌。我們祖國的中華兒女，也為這種無私，偉大的精神，而感到驕傲!
有些天使們，他們犧牲了自己寶貴的時(shí)間甚至生命，卻讓病人們重獲新生。讓他人回到了他們溫暖的家。
他們付出了，收到的是:康復(fù)病人，一句句溫暖的話語，一首首感恩的歌?？墒钱?dāng)他們聽到這些溫暖的語言時(shí)，他們就已經(jīng)感動(dòng)的哭了，卻用笑容送別了康復(fù)的病人。
我們的國家是個(gè)團(tuán)結(jié)的國家，也是無私的民族;我們擁有偉大、善良的精神，擁有不斷進(jìn)步，努力向上的動(dòng)力!在這里，我想對(duì)所有的奉獻(xiàn)者們說：加油，我們相信你們!你們辛苦了!!!
90后北京大學(xué)援鄂醫(yī)療隊(duì)心得體會(huì) 援鄂醫(yī)療隊(duì)的報(bào)告會(huì)心得體會(huì)篇四
7月11日，壩芒中學(xué)結(jié)合 “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，組織全校教職工及黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)劉善平同志的先進(jìn)事跡。
6月10日，貴州省黔東南州黎平縣大雨傾盆、濁浪滔滔。九潮鎮(zhèn)的九潮村等村寨發(fā)生嚴(yán)重的洪澇災(zāi)害。
“劉支書，我和女兒被洪水圍困了，快救救我們啊!”凌晨3點(diǎn)，九潮村村支書劉善平接到村民吳丁志的求救電話。他二話不說，組織10多人就往吳丁志家趕。
到達(dá)救援現(xiàn)場，大家拿出梯子和繩索。
“我下去!”村民陳昌勝說著就要下水。
劉善平一把攔住他：“你不要去，你家只有你一個(gè)崽(當(dāng)?shù)胤窖裕磧鹤?。我是村支書，讓我來?！?/p>
劉善平把繩索捆在腰間，跳進(jìn)洪水，蹚過激流，一手抱起吳丁志年幼的女兒吳振燕，一邊手拉著吳丁志，朝對(duì)岸走去。
雨越下越大，水越來越急。突然，一個(gè)大浪襲來，吳丁志、吳振燕父女被激流吞沒，劉善平趕緊向前去拽小女孩，可由于用力過猛，倒在了滔滔洪水中，岸上的群眾使勁拉繩索，但無論怎么拉也拉不上來。
“一小時(shí)過去了，大家都不肯松手，直到因水勢太大、岸上的人也可能被沖走時(shí)，大家才將繩索系在樹根上撤退。誰也不忍丟開那繩子啊!”參與救援的陸剛景眼中含淚回憶道。
“一定要把劉支書找到!”水勢剛剛回落，大家就自發(fā)組織起來尋找失蹤的劉善平?？墒?，9天以后人們才找到了劉善平的遺體，年僅46歲的他還保持著去撲救吳振燕的姿勢，在場的干部群眾無不淚流滿面。
劉善平20xx年12月全票當(dāng)選九潮村村支書。9年來，九潮的群眾自發(fā)給他送過9塊牌匾。
20xx年6月8日，九潮村遭到暴雨襲擊，劉善平顧不上搶救自家店鋪里的貨物，第一時(shí)間跑到滑坡危險(xiǎn)區(qū)域的21戶群眾家，將80多名男女老少疏散到安全地帶。大家深受感動(dòng)，自發(fā)給劉善平送了“為民做主辦實(shí)事”的牌匾。
為了重建群眾盼望幾十年的侗寨鼓樓，劉善平四處奔波籌措資金。他沒吃集體一頓飯，沒花集體一分錢，靠著實(shí)干苦干終于把鼓樓和侗寨門樓建了起來。20xx年元旦，九潮村村民又給劉善平送上了“金匾送功臣”的牌匾。
20xx年九潮鎮(zhèn)爭取到了4300畝的紅陽獼猴桃種植項(xiàng)目，群眾對(duì)獼猴桃種植不了解，都不愿意種植。劉善平急了，他明白自己不帶頭這個(gè)項(xiàng)目就搞不成，率先承租了20畝土地種植獼猴桃，打造示范基地，消除了群眾的疑慮。幾年來，九潮村累計(jì)種植核桃500余畝、茶葉200余畝、中藥材200余畝，20xx年群眾人均純收入達(dá)6352元。
“劉支書雖然走了，但他的話我一輩子都忘不了，‘群眾是有困難了才會(huì)找我們啊!’”參與搜救的九潮村第一片區(qū)組長趙永興說。
“我們個(gè)個(gè)都服劉支書!他答應(yīng)我們老百姓的事，件件都做到了?！本懦贝辶醋匀徽?2歲的村民李培蘭說。
劉善平常說：“如果你把心交給了群眾，你的工作就算成功了一半?！痹谏c死的考驗(yàn)面前，他用生命踐行了一個(gè)合格共產(chǎn)黨員的使命擔(dān)當(dāng)。
通過學(xué)習(xí)，讓大家認(rèn)識(shí)了劉善平不僅是一名好支書，而且是一名合格的黨員。在災(zāi)難面前，他不顧個(gè)人安危、挺身而出，把生的希望留給群眾，甘當(dāng)百姓心中的“守護(hù)神”。
90后北京大學(xué)援鄂醫(yī)療隊(duì)心得體會(huì) 援鄂醫(yī)療隊(duì)的報(bào)告會(huì)心得體會(huì)篇五
回顧這次席卷全球的新冠疫情，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，全國人民眾志成城，全民抗疫，不斷取得其他國家難以復(fù)制的抗疫成績。對(duì)于醫(yī)務(wù)人員來說，守護(hù)患者的生命健康本就是義不容辭的責(zé)任，這次抗疫對(duì)于我們自身也是一次難忘的磨礪和經(jīng)歷，大家深切地感受到了肩上的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，更需要竭盡所能，用自己的所學(xué)去服務(wù)廣大需要幫助的病患。
還記得，大年初二醫(yī)療隊(duì)初到武漢時(shí)，因?yàn)榉獬?，整個(gè)城市街道空無一人，彌漫著一種緊張的氣氛。而當(dāng)時(shí)面對(duì)這種未知的傳染病，隊(duì)員們其實(shí)也有一定程度的擔(dān)心和焦慮。我們主要負(fù)責(zé)的是武漢同濟(jì)醫(yī)院中法新城院區(qū)的新冠重癥病房，當(dāng)時(shí)隔離病房還在徹夜改建，施工完成后我們就需要立即進(jìn)駐。時(shí)間緊迫，所以一到武漢，醫(yī)療隊(duì)就馬不停蹄地和當(dāng)?shù)蒯t(yī)院對(duì)接、進(jìn)行防護(hù)培訓(xùn)、并著手開始制定患者接診的流程以及診療方案。面對(duì)新的工作環(huán)境，我們也擔(dān)心防護(hù)是否到位、是否能迅速適應(yīng)并開展工作。但真正開始工作后，大家就全身心的投入進(jìn)去了，而且毫不計(jì)較個(gè)人得失，都希望自己能承擔(dān)更多的臨床工作。其實(shí)醫(yī)療隊(duì)的同事們?cè)卺t(yī)院里可能以前都互不相識(shí)，但在這個(gè)特殊的環(huán)境下，圍繞著如何更好地救治病人、做好防護(hù)，大家都迅速地融入到了這個(gè)新的集體中，為著共同的目標(biāo)努力奮斗。
從人民醫(yī)院第一批醫(yī)療隊(duì)與其他醫(yī)療隊(duì)一起接管第一個(gè)隔離病區(qū)，到第三批100余名同事組成的醫(yī)療隊(duì)開始獨(dú)立接管病區(qū)，我們經(jīng)歷了三個(gè)隔離病區(qū)近兩百名患者的診治工作。就像大家在新聞里看到的那樣，每次剛開放病區(qū)收治病人，其實(shí)都會(huì)面臨巨大的挑戰(zhàn)，病人入院一般都是在夜間，大概每批10-20名患者。隊(duì)員們需要穿上密不透風(fēng)的防護(hù)服，帶上口罩、護(hù)目鏡、防護(hù)面屏等等，對(duì)體力、生理和意志都是巨大的考驗(yàn)，雖然我自己也參與過援藏工作，但防護(hù)服下的缺氧和西藏地區(qū)的缺氧完全是不同的感受，在互相鼓勵(lì)、互相支持下，大家也都堅(jiān)持下來了。
面對(duì)這種突發(fā)未知的傳染病，科學(xué)和專業(yè)知識(shí)是我們應(yīng)對(duì)疫情最有利的武器。雖然最初對(duì)這種疾病很陌生，但隨著接診的病人越來越多、醫(yī)療隊(duì)積累的經(jīng)驗(yàn)也越來越多，我們同時(shí)也在見縫插針地抓緊一切時(shí)間去學(xué)習(xí)文獻(xiàn)、學(xué)習(xí)各地治療經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過反復(fù)討論，共同起草病歷模板、商討量化交班表格等，也是盡最大可能精細(xì)化接診流程和治療方案，通過對(duì)每一個(gè)病人都進(jìn)行細(xì)致的個(gè)體化評(píng)估，進(jìn)而采取不同的治療策略，讓每一個(gè)病人都能得到最妥善的救治。
很多病人入院時(shí)病情就很危重，往往第一時(shí)間就要大量吸氧甚至上呼吸機(jī)，這對(duì)隊(duì)員們的快速反應(yīng)能力、統(tǒng)籌施治水平，都是極大的考驗(yàn)和鍛煉。我們至今仍對(duì)兩位患者的救治過程印象深刻。其中一位是老年患者，剛?cè)朐壕筒∏榉浅措U(xiǎn)，血氧極差、心率快、血壓低，處于休克狀態(tài)，已經(jīng)意識(shí)不清，我們快速判斷病情已危及生命，隨即迅速把患者轉(zhuǎn)移到病床，給予心電監(jiān)護(hù)，這時(shí)的每一分每一秒其實(shí)都是在與生命賽跑。在醫(yī)護(hù)的配合下，我們迅速給予患者高流量吸氧，開放靜脈通道給予藥物治療，滿負(fù)荷搶救了一個(gè)多小時(shí)，患者的生命體征終于趨于平穩(wěn)。另一位是年輕患者，他入院時(shí)氧合也很差，很長一段時(shí)間都不能脫離氧氣，我們就每日根據(jù)癥狀、血氧飽和度和肺部病變的情況進(jìn)行精細(xì)調(diào)整，一個(gè)多月后他終于能夠撤下吸氧管。然后他告訴我們說，終于可以和在另一家醫(yī)院接受治療的妻子見面了，聽到這句話的時(shí)候，我們備受鼓舞也特別為他高興。兩個(gè)多月的工作時(shí)間里，我們見證了很多危重病人治療后陸續(xù)好轉(zhuǎn)，從臥床不起，到能下地活動(dòng)、能唱歌聊天，最后康復(fù)出院恢復(fù)正常生活，所以過程再辛苦大家也覺得值得，我想這也是我們作為醫(yī)務(wù)人員最大的使命所在。
其實(shí)，除了臨床上的診療，醫(yī)療隊(duì)員們每天也都會(huì)花大量的時(shí)間對(duì)患者進(jìn)行心理疏導(dǎo)，希望能最大程度地去除他們的恐懼、緩解孤獨(dú)和無助情緒。在化驗(yàn)指標(biāo)有所好轉(zhuǎn)時(shí)，我們更會(huì)第一時(shí)間跟病人解釋指標(biāo)意義，幫助他們進(jìn)一步增強(qiáng)康復(fù)信心。在大家的努力下，醫(yī)患之間的情誼也越來越深厚，經(jīng)常在查房時(shí)病人會(huì)對(duì)我們說，北京大學(xué)的醫(yī)療隊(duì)來了，他們很放心，也看到了希望。特別是我們每一次給患者家屬打_，除了談?wù)摶颊叩牟∏椋麄兌诘酶嗟膮s是你們?cè)谖錆h辛苦了，你們一定要防護(hù)好自己。每當(dāng)面對(duì)這些可愛可敬的武漢英雄人民，我們都深受感動(dòng)，另一方面也感覺到了自己肩上沉甸甸的責(zé)任，我們必須要竭盡全力去幫助每一名患者，給他們帶去戰(zhàn)勝疾病的希望和信心。
雖然以前在臨床上也會(huì)面臨很多生離死別，但通過此次武漢抗疫，我們對(duì)自己的工作也有了更加深刻的理解。正如總書記在回信中所囑托的，我們廣大醫(yī)務(wù)人員要到黨和國家最需要的地方去，做人民信賴的好醫(yī)生，在病魔面前筑起堅(jiān)實(shí)的生命防線，這既是任務(wù)、更是使命。作為北大醫(yī)學(xué)人，我們也將牢記“健康所系、性命相托”的錚錚誓言，用心關(guān)愛病人、努力提高專業(yè)水平和技能，在黨和人民需要我們的時(shí)候，義無反顧、挺身而出去守護(hù)我們的家園，去踐行這一身白衣帶給我們的無畏與奉獻(xiàn)。
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今年是脫貧攻堅(jiān)決戰(zhàn)決勝收官之年，護(hù)航打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)是紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)貫穿全年工作的重要任務(wù)。近日，浙江省紀(jì)委省監(jiān)委專題部署全省各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)開展專項(xiàng)監(jiān)督工作，聚焦監(jiān)督重點(diǎn)，緊盯薄弱環(huán)節(jié)，狠抓整改落實(shí)，為決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)，高水平全面建成小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)有力保障。
據(jù)悉，為深入貫徹落實(shí)關(guān)于打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)系列重要指示特別是在決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)座談會(huì)上的重要講話精神，按照中央紀(jì)委關(guān)于扶貧領(lǐng)域腐敗和作風(fēng)問題專項(xiàng)治理工作的要求，省紀(jì)委省監(jiān)委在領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)到一線調(diào)查研究、召開常委會(huì)專題研究的基礎(chǔ)上，結(jié)合浙江實(shí)際制定出臺(tái)了《關(guān)于開展省內(nèi)扶貧開發(fā)和省外扶貧協(xié)作專項(xiàng)監(jiān)督工作方案》，明確收官之年專項(xiàng)監(jiān)督的工作目標(biāo)、監(jiān)督對(duì)象范圍、監(jiān)督內(nèi)容和監(jiān)督措施等內(nèi)容，保障脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)全面打贏、全勝完勝。
專項(xiàng)監(jiān)督對(duì)標(biāo)對(duì)表黨中央決策部署和中央紀(jì)委、省委工作要求，聚焦省內(nèi)扶貧開發(fā)各級(jí)責(zé)任落實(shí)，緊盯“兩不愁三保障”、異地搬遷政策執(zhí)行，因病返貧、因殘致貧救助，項(xiàng)目資金使用績效等加強(qiáng)監(jiān)督檢查，督促扶貧開發(fā)確?！安宦湟淮?、不落一戶、不落一人”;聚焦省外扶貧協(xié)作各級(jí)責(zé)任落實(shí)，緊盯協(xié)作幫扶資金撥付使用效益、項(xiàng)目脫貧績效、選派干部作風(fēng)建設(shè)等加強(qiáng)監(jiān)督檢查，督促高質(zhì)量如期完成扶貧協(xié)作任務(wù)。
把握“監(jiān)督的再監(jiān)督”定位，突出對(duì)扶貧開發(fā)和東西部扶貧協(xié)作的政治監(jiān)督，重點(diǎn)開展“四看四督”?？粗醒?、省委脫貧攻堅(jiān)方針政策精準(zhǔn)落實(shí)情況，監(jiān)督推動(dòng)解決貫徹落實(shí)黨中央、省委脫貧攻堅(jiān)決策部署不到位、不堅(jiān)決、不深入問題;看黨委履行扶貧開發(fā)、扶貧協(xié)作主體責(zé)任情況，監(jiān)督推動(dòng)解決扶貧工作不務(wù)實(shí)、幫扶措施不落實(shí)、扶貧績效不扎實(shí)等形式主義、官僚主義問題;看紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)履行扶貧開發(fā)、扶貧協(xié)作監(jiān)督責(zé)任情況，監(jiān)督推動(dòng)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)把監(jiān)督責(zé)任落到實(shí)處，嚴(yán)肅精準(zhǔn)查處扶貧領(lǐng)域存在的突出問題;看各類監(jiān)督檢查發(fā)現(xiàn)扶貧開發(fā)、扶貧協(xié)作過程中問題整改落實(shí)情況，監(jiān)督推動(dòng)黨委切實(shí)抓好整改工作，真正解決扶貧開發(fā)、扶貧協(xié)作過程中存在的問題。
堅(jiān)持省內(nèi)扶貧開發(fā)和省外協(xié)作扶貧監(jiān)督“兩手抓”，突出保障護(hù)航，同向發(fā)力、一體推進(jìn)。在省內(nèi)，把低收入弱勢群體的幫扶及整治民生領(lǐng)域問題一并納入專項(xiàng)監(jiān)督，具體措施包括開展扶貧領(lǐng)域?qū)ｍ?xiàng)巡視、省市縣“三級(jí)聯(lián)查”、一批重點(diǎn)問題線索清零行動(dòng)等。在省外，將對(duì)黨委政府及有關(guān)職能部門履行扶貧協(xié)作職責(zé)情況開展巡視巡察;適時(shí)赴對(duì)口地區(qū)對(duì)協(xié)作幫扶資金和項(xiàng)目績效、選派干部作風(fēng)建設(shè)等情況開展督導(dǎo)檢查。
專項(xiàng)監(jiān)督工作還明確，全省各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要強(qiáng)化協(xié)作配合，充分發(fā)揮扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組和對(duì)口幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位職能作用，健全完善內(nèi)部協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，統(tǒng)籌紀(jì)律監(jiān)督、監(jiān)察監(jiān)督、派駐監(jiān)督、巡視巡察監(jiān)督力量，推動(dòng)脫貧攻堅(jiān)各項(xiàng)決策部署落深落細(xì)落實(shí)。
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我們將文字浸染感動(dòng)和熱愛，獻(xiàn)給奮戰(zhàn)在抗疫一線以及所有堅(jiān)守崗位的醫(yī)護(hù)工作者們。
我們感動(dòng)于他們毅然決然的逆行?！坝⑿鄢稣鳌薄八拇筇靾F(tuán)”“到武漢去”，這幾天各地醫(yī)護(hù)人員出征視頻點(diǎn)燃熱情，感動(dòng)國人。國有急，民有難，他們聽從召喚，主動(dòng)請(qǐng)纓，逆行赴鄂。都是風(fēng)華正茂的年輕人，都是家庭的頂梁柱，都是血肉之軀，并非沒有恐懼、擔(dān)憂和不舍，相反，他們有著更多基于專業(yè)知識(shí)帶來的清醒判斷和艱難選擇。然而，疫情在那，病魔在那，同胞的痛苦呻吟在那，死神的猙獰面孔在那，至暗時(shí)刻，總要有人去當(dāng)那一束刺破黑暗的光。關(guān)鍵時(shí)刻，他們站了出來，辭別父母和孩子，拋開自己平平淡淡的“小幸?！?，去赴這一場國家的“大危機(jī)”。想起南丁格爾的話“我從不找借口，也決不找借口”，這一種逆行而上的篤定讓人感佩!
我們感動(dòng)于他們奮戰(zhàn)一線的堅(jiān)守。有一種面孔，是長時(shí)間封閉作業(yè)而勒痕深深、嚴(yán)重過敏的容顏;有一種聲音，是聽到母親突發(fā)急病去世卻不能送終盡孝的無聲哽咽;有一種擁抱，是醫(yī)生夫妻走廊偶遇卻只能隔空相擁的鼓勁;有一種背影，是身穿臃腫的防護(hù)服轉(zhuǎn)身走進(jìn)icu病房的果敢;有一種疲憊，是連續(xù)奮戰(zhàn)、不眠不休、體力不支的踉蹌;有一種犧牲，是為國擔(dān)當(dāng)、為民請(qǐng)命而倒在疫情防控一線的告別。穿上厚重的防護(hù)服，走進(jìn)封閉的隔離區(qū)，比起我們，他們與病毒最近，卻與春天隔得更遠(yuǎn)，甚至，他們中的一些人永遠(yuǎn)留在了春天，這一種舍己為人的犧牲令人動(dòng)容。
我們感動(dòng)于他們呵護(hù)生命的奉獻(xiàn)。在我們的身邊有太多這樣的醫(yī)護(hù)工作者：他們有著理工科生特有的低調(diào)和內(nèi)斂，不多言，不張揚(yáng)，每天上班下班，迎來一撥又一撥的病人，做著一臺(tái)又一臺(tái)的手術(shù)，默默守護(hù)你我的健康。一位醫(yī)生朋友說“醫(yī)護(hù)人員的字典里，沒有節(jié)假日，在醫(yī)院的時(shí)間比在家里的時(shí)間還要多”。這是他們的工作日常，更是他們的職業(yè)操守。一場突如其來的疫情，讓他們迎來集體高光時(shí)刻。馳援武漢，一線抗疫，只是把他們的平凡工作和平凡中的偉大，放大并呈現(xiàn)在了公眾面前，這一種默默無聞的奉獻(xiàn)值得尊崇。
今天有多感動(dòng)，明天就要有多尊重。春天必將到來，疫情終會(huì)退去，但感動(dòng)不能退去，這并非多余的提醒。猶記17年前的那場“非典”疫情，禮贊白衣天使，致敬生命衛(wèi)士，同樣鋪天蓋地，眾口點(diǎn)贊，可危機(jī)過去，“鬧醫(yī)”“傷醫(yī)”“殺醫(yī)”悲劇反復(fù)上演，醫(yī)者仁心和醫(yī)患關(guān)系屢屢跌至冰點(diǎn)。這一次，我們?cè)俨荒茏寣?duì)醫(yī)護(hù)人員的感情，像潮水一樣涌來，又如潮水一般退去，而是要將今天的感動(dòng)內(nèi)化于心、外化于行，給予醫(yī)護(hù)群體以該有的、持久的尊重。甚而至于，我們還希望，經(jīng)此一“疫”，每一個(gè)職業(yè)群體都更加珍惜自己的集體形象，每一個(gè)人都能給予不同行業(yè)和職業(yè)以充分的理解，這是整個(gè)社會(huì)走向良性互動(dòng)、構(gòu)建和諧家園的基石。
我們呼吁：以理解回應(yīng)愛心，用尊重接力感動(dòng)，愿你我都能善待呵護(hù)生命和健康的那抹白色，那是光，是暖，是愛，莫讓它沾染恐懼和悲傷的黑色。
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我不曾一次看到過那些在疫情一線的最美逆行者。
他們大多是黨員，也有一些自愿參加的志愿者，他們?nèi)慷际呛脴拥摹?/p>
常常能看到那些醫(yī)護(hù)人員工作在抗疫一線，那厚厚的防護(hù)服、隔離服，是完全不透氣的，常常能看到他們的衣服都已被汗浸濕，已經(jīng)濕透，汗滴濕了他們的衣服，也滴痛了我們的心。那些防護(hù)服，只要脫下就代表著廢了，醫(yī)護(hù)人員們常常在工作前都不能喝水，在診療時(shí)也不能吃飯，他們這樣做，就是為了他們身上的那件防護(hù)服，那份使命，他們毫無怨言，總是默默地完成著任務(wù)。他們也是最美逆行者，他們也是好樣的。
還常常能見到，那些穿著志愿服的志愿者和黨員，站在各個(gè)小區(qū)門口、各個(gè)街道中央、各個(gè)樓道中間、各個(gè)城市中心，常常一站就是十幾個(gè)小時(shí)，那是多么累啊，可他們不下崗，堅(jiān)持不下崗。我還在新聞里見到過：七十一歲的老黨員堅(jiān)持參加巡查、不小心摔壞腿的老黨員怎么都不肯下崗，他們都堅(jiān)守在抗疫防疫一線，甚至不能回家，過年不能見到家人，不能吃團(tuán)圓飯、年夜飯，可想而知，他們要背負(fù)著多少啊。
我們看到后，都會(huì)不禁淚目。我們都知道，他們是冒著被感染，冒著死亡的風(fēng)險(xiǎn)踏上一線的，可看起來，他們毫無畏懼，甚至能看出他們的表情都已是麻木，麻木當(dāng)中透著溫柔的樣子。
還值得一提的，是這些最美逆行者的孩子，有兒子，有女兒，他們都知道爸媽正在從事的是什么職業(yè)，是有生命危險(xiǎn)的世界十大高危職業(yè)之一，但他們不怕，他們知道，他們的爸爸媽媽也都不會(huì)怕，他們也都是好樣的，他們承擔(dān)著孤獨(dú)甚至是喪父喪母，可他們好像繼承了他們爸媽的無畏、無懼，每次都能從他們的臉上看到兩點(diǎn)：1。毫無畏懼2。擔(dān)憂他們的父母，我覺得，他們這樣的精神是值得我們學(xué)習(xí)的，他們跟他們的父母一樣，全部都是好樣的。
這些最美逆行者，都在我們的心目中留下了深刻的印象，都給了我們無比的溫暖，他們的汗水，是為了抗疫，他們的承擔(dān)，是為了抗疫，他們的兒女，也終將成為最美逆行者。讓我們?cè)俅魏俺觯?/p>
“你們都是好樣的!”
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身在武漢抗疫一線的廣東省中醫(yī)院副院長張忠德，已在武漢抗疫一線工作20多天了。56歲的他，是第二支國家中醫(yī)醫(yī)療隊(duì)隊(duì)長。有網(wǎng)友看到身在武漢前線、瘦了一大圈的他接受央視訪問，不由感嘆“短短10來天就瘦成這樣了，看著真讓人心疼”。
張忠德是桂林陽朔人。作為國家中醫(yī)藥管理局應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作專家組副組長、廣東省中醫(yī)院副院長，新冠肺炎疫情發(fā)生后，張忠德帶領(lǐng)廣東中醫(yī)醫(yī)療隊(duì)馳援武漢。
在2月13日的央視特別節(jié)目中，張忠德詳細(xì)介紹了中西醫(yī)結(jié)合治療新冠肺炎所采用的診療方法和取得的效果。
他說，使用中西醫(yī)結(jié)合方案尤其是讓中醫(yī)藥介入抗擊新冠肺炎的方案取得良好臨床療效，接下來還會(huì)對(duì)現(xiàn)有的治療方案不斷完善，并結(jié)合專家意見和臨床經(jīng)驗(yàn)，形成更好更接近實(shí)戰(zhàn)的治療方案，發(fā)揮中醫(yī)藥特色優(yōu)勢，以服務(wù)更多患者。
張忠德教授是甄氏醫(yī)學(xué)的繼承、發(fā)展者，同時(shí)是國醫(yī)大師晁恩祥的弟子。他把諸家醫(yī)學(xué)理論和經(jīng)驗(yàn)融會(huì)貫通，形成了自己的風(fēng)格。因?yàn)閺堉业箩t(yī)術(shù)高明，又待人親切，與他接觸的病人、朋友都尊稱他為“德叔”。
17年前的“非典”時(shí)期，張忠德是備受關(guān)注的“抗非”英雄。當(dāng)時(shí)，張忠德在排查患者時(shí)被感染，并很快進(jìn)入呼吸衰竭狀態(tài)。所幸，通過及時(shí)的中西醫(yī)結(jié)合治療，在第19天，病情突然發(fā)生轉(zhuǎn)機(jī)。這一次，他希望通過中醫(yī)人集體的力量，充分發(fā)揮中醫(yī)藥的作用，早日共同打贏這場戰(zhàn)役。
記者了解到，張忠德的父母已經(jīng)八十多歲了，他年前回陽朔老家準(zhǔn)備過年。次日就接到組織來的電話，他立即啟程武漢，但沒敢告訴父母。他父母一直被蒙在鼓里。
張忠德目前非常忙，很難抽出時(shí)間與家人通電話和視頻。家人已經(jīng)通過他姐姐，想慢慢讓老人家知道這件事。
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20xx年4月7日上午，我參加了縣教育局組織的師德師風(fēng)先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。在樂東中學(xué)舉行報(bào)告會(huì)上，五位師德標(biāo)兵分別作了《傾情教育，堅(jiān)守這片藍(lán)天》、《愛崗敬業(yè)，終身無悔》、《用愛心換取信任》、《春風(fēng)細(xì)雨，大山灑愛心》等報(bào)告。五名師德標(biāo)兵用自己精彩的報(bào)告展示著教師的人格魅力，通過自身切身的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)中的小故事，現(xiàn)身說法，為我們上了生動(dòng)的一節(jié)課。愛崗敬業(yè)，愛生如子在他們的身上得到詮釋。五位師德標(biāo)兵典型的故事，平凡中見偉大，簡樸中見真情，體現(xiàn)了他們對(duì)教育、對(duì)生活、對(duì)學(xué)生的摯愛，折射出他們高尚的師德。聽了師德標(biāo)兵們精彩的報(bào)告，感動(dòng)之余，感觸頗多。通過學(xué)習(xí)，我對(duì)師德又有了更深的理解和體會(huì)。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，充實(shí)與完善自我。
社會(huì)在發(fā)展，知識(shí)在更新，知識(shí)容量在擴(kuò)大。不學(xué)習(xí)，就跟不上時(shí)代的步伐。只有不斷學(xué)習(xí)，才能夠不斷充實(shí)自己，才能不斷吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑。是啊，一個(gè)沒有豐厚的文化底蘊(yùn)的教師，根本不可能給學(xué)生的生命鋪上一層溫暖的、純凈的底色。博學(xué)多才對(duì)一位教師來說是十分重要的。因?yàn)槲覀兪侵苯用鎸?duì)學(xué)生的教育者，學(xué)生什么問題都會(huì)提出來，而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識(shí)，就不能很好地解學(xué)生之“惑”，傳為人之“道”。但知識(shí)絕不是處于靜止的狀態(tài)，它在不斷地豐富和發(fā)展，每時(shí)每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質(zhì)的變化，特別是被稱作“知識(shí)爆炸時(shí)代”、“數(shù)字時(shí)代”、“互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代”的今天。因而，我們這些為師者讓自己的知識(shí)處于不斷更新的狀態(tài)，跟上時(shí)代發(fā)展趨勢，不斷更新教育觀念，改革教學(xué)內(nèi)容和方法，顯得更為重要。否則，不去更新，不去充實(shí)，原來的那點(diǎn)知識(shí)就是一桶死水，終會(huì)走向腐化。
二、加強(qiáng)師德建設(shè)，提高自身素質(zhì)。
提高教師的師德修養(yǎng)是關(guān)鍵。教師的責(zé)任是教育學(xué)生，然而學(xué)生的思想品德在很大程度主要不是教出來的，而是感染出來的。師者為師亦為范，學(xué)高為師，德高為范。走上三尺講臺(tái)，教書育人;走下三尺講臺(tái)，為人師表。作為一名教師，要照亮別人，首先自己身上要有光明;要點(diǎn)燃別人，首先自己心中要有火種。教育是心靈與心靈的交流，對(duì)學(xué)生道德紀(jì)律的實(shí)施需要借助的是教師的道德權(quán)威，而不是行政手段，更不是紀(jì)律強(qiáng)權(quán)。道德權(quán)威來源于教師的師德，教師的人格力量。一個(gè)好教師，不僅要有學(xué)術(shù)上的影響力，而且更重要的是人格的感召力。高尚的師德就是一部好的教科書，就是一股強(qiáng)大的精神力量，對(duì)學(xué)生的教育是潛移默化的、巨大的、深遠(yuǎn)的，甚至是受益終生的。
三、關(guān)愛每位學(xué)生，做學(xué)生的良師益友。
教育是愛的共鳴，是心和心的呼應(yīng)。教師只有熱愛學(xué)生，才能教育好學(xué)生，才能使教育發(fā)揮最大限度的作用?？梢哉f，熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的根本。對(duì)學(xué)生冷漠，缺乏熱情，決不是一個(gè)有良好師德的好教師。陶行知先生說過，沒有愛就沒有教育。要想當(dāng)一名好教師，首先要有愛心，不關(guān)愛學(xué)生的教師，決不是好教師，學(xué)生們也決不會(huì)喜歡的。關(guān)愛一個(gè)學(xué)生就等于塑造一個(gè)學(xué)生，而厭棄一個(gè)學(xué)生無異于毀壞一個(gè)學(xué)生。付出愛的過程是甜美的，付出愛的道路是艱辛的。我曾為學(xué)生不學(xué)習(xí)而大動(dòng)肝火;曾為家長不重視學(xué)生的教育而傷透腦筋。每一位學(xué)生都渴望得到老師的關(guān)愛，這就要求教師真誠相待、熱情鼓勵(lì)、耐心幫助，用師愛的溫情去融化他們“心中的堅(jiān)冰”，讓他們?cè)谟淇斓那楦畜w驗(yàn)中接受教育。
要做學(xué)生的良師益友，要做一個(gè)學(xué)生喜愛的老師，不論在生活上，還是在學(xué)習(xí)上，都要給予必要的關(guān)心和幫助。學(xué)生鬧矛盾，我給予合理的處理;學(xué)生犯了錯(cuò)誤，我耐心地進(jìn)行教育，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并及時(shí)改正。平時(shí)我很我注意尊重學(xué)生的人格，了解學(xué)生的個(gè)性，相信學(xué)生，關(guān)心學(xué)生;對(duì)程度、水平不同的學(xué)生，采取不同的教育方法。特別是差生，給予更多的關(guān)心，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，盡最大的努力使他們健康成長。
在日常工作中，我要用行動(dòng)詮釋師德的真正內(nèi)涵。從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心，用實(shí)際行動(dòng)向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，要規(guī)范自己的教育教學(xué)行為，做學(xué)生的榜樣，用自己的人格魅力去感染、教育每一個(gè)學(xué)生，做一名有愛心、有責(zé)任感、無私奉獻(xiàn)精神的教師。讓我們以良好的師德，共同撐起教育的藍(lán)天。
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