格列弗游記讀后感(實(shí)用17篇)

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格列弗游記讀后感(實(shí)用17篇)
時(shí)間:2023-11-19 18:57:20     小編:碧墨

讀后的感悟讓我重新審視了自己的價(jià)值觀和生活態(tài)度。寫讀后感時(shí),可以引用書中的名言或關(guān)鍵句子,以突出主題和觀點(diǎn)。這些范文或許能激發(fā)你寫作讀后感時(shí)的創(chuàng)意和思路。

格列弗游記讀后感篇一

放假期間,老師讓我們讀了兩本書,一本是《鋼鐵是怎樣煉成的》,另一本是《格列夫游記》,其中我對(duì)《格列夫游記》感觸最深啟發(fā)最大。

這部書的作者是喬納森·斯威夫特,他是英國18世紀(jì)初期最優(yōu)秀的諷刺作家和政論家,這部書充滿了奇異的想象和童話色彩,諷刺十分辛銳而又深刻,諷刺的同時(shí)也隱藏著作者一種苦澀而又熱切的憂世情懷。

書中主要的特色人物分別是格列夫、佛利姆奈浦、布羅卜丁奈格國國王、慧骃在書中格列夫和魯濱遜一樣,是一個(gè)天生喜歡冒險(xiǎn)的人勇敢智慧、有忍耐力的游者。佛利姆奈浦則是科立浦特國王的一個(gè)寵臣對(duì)于國王他一味阿諛奉承,但對(duì)于平民,他卻看不起他們,認(rèn)為他們比自己低級(jí)是一個(gè)受人鄙視的人;布羅卜丁奈格國國王智慧、有統(tǒng)治國家的雄才,有一種天生為王的人格魅力,但由于環(huán)境所制,與世隔絕,所有不免有些封建思想?;垠S是一匹馬,但在文中它卻像一個(gè)人,一樣具有所有的種種美德和理性。

格列夫歷險(xiǎn)的第一站是小人國,小人國鎮(zhèn)的十分小,格列夫一只手就能拖動(dòng)他們的整支海軍艦隊(duì),其中作者耐心地描述了小人國的國民為了把他這個(gè)龐然大物運(yùn)到京城,動(dòng)用了幾百人搭建了一個(gè)長(zhǎng)七英尺、寬四英尺有二十二個(gè)輪子的木架。但是主要的困難是怎樣把“我”抬到車上……第二站是大人國,在大人國里作者便成了一個(gè)小小的“寵物”。第三站是飛島國,在這卷中直接批評(píng)諷刺了殖民統(tǒng)治,表達(dá)了對(duì)現(xiàn)代科技的懷疑。第四站慧骃國是最有爭(zhēng)議的一部分,作者以恣肆的筆調(diào),展示了人獸顛倒的怪誕現(xiàn)象,對(duì)英國現(xiàn)代式現(xiàn)代文明的直露的全面“攻擊”。

讀這部書,我體會(huì)了作者那滿腔熱血的愛國情懷,同時(shí)作者的寫作手法我也學(xué)會(huì)不少,四卷當(dāng)中,點(diǎn)面結(jié)合,將虛構(gòu)情節(jié)、幻想故事和對(duì)現(xiàn)實(shí)的揭露巧妙結(jié)合,有詳有略。

格列弗游記讀后感篇二

《格列佛游記》不用說,大家也在熟悉不過了。本書對(duì)統(tǒng)治階級(jí)的xx,無能,無聊,毒辣,貪婪,自大等做進(jìn)行了痛快淋漓的鞭撻,批判的聲音似乎要越出18世紀(jì)初期的英國,而將矛頭直接指向罪孽深重,愚蠢,骯臟,毫無理性的整個(gè)人類。

利立浦特(小人國)游記。

官場(chǎng)之中,做成官之后就是明爭(zhēng)暗斗,互相傾軋,就為了他們穿的鞋子的跟高低不同。高跟黨和低跟黨積怨極深,從不在一塊兒吃喝或談話。

內(nèi)患方殷,利立浦特卻還要對(duì)另一個(gè)小人國不來夫斯庫發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),每次戰(zhàn)爭(zhēng)各有勝負(fù)。

第一卷中的諷刺是正面的,直接的,那一些有所指的諷刺其實(shí)也完全適用于人類,而不僅僅限于英國這么一個(gè)國家,其內(nèi)部的xx和紛爭(zhēng),也終有一天會(huì)將其毀滅。

布羅卜丁奈格(大人國)游記。

格列佛在利立浦特人的心目中是個(gè)龐然大物,但一到布羅卜丁奈格,他就象田間的鼬鼠一般小了。格列佛被當(dāng)作小玩藝裝入手提箱里,帶到各城鎮(zhèn)表演展覽。后來,國王召見他,他慷慨陳辭,夸耀自己的祖國的偉大,政治的賢明,法律的公正,然而均一一遭到國王的抨擊與駁斥。

格列佛自然很失望,不過他很快就從心里原諒了這位國王。他明白國王之所以不能欣賞他所宣揚(yáng)的祖國的種種偉業(yè),完全是國王與世隔絕,孤陋寡聞。

第二卷尤其對(duì)統(tǒng)治者的道德提出了要求;統(tǒng)治者xx墮落,不能身正,老百姓的歪和邪是必然的,不能一味罵人心不古。

勒皮他、巴爾尼巴比、拉格奈格、格勒大錐、日本游記。

飛島上的人也并非完全蠢笨,他們之所以有充足的時(shí)間終日沉浸于不切實(shí)際的冥思苦想,是因?yàn)樗麄兊膶?shí)際生活有保障地上的人民供養(yǎng)著他們。所以,下面一有風(fēng)吹草動(dòng),他們是非常敏感的,哪里拒絕效忠納貢,國王就有幾種可以使人民歸順的手法:一種是將飛島長(zhǎng)時(shí)間的浮在該地人的頭頂,剝奪他們享有的陽光和雨水的權(quán)利。第二種手法是將島上的大石頭往下扔,把人們的房屋砸得粉碎。如果他們還是不歸順的話,國王就用最后方法:讓飛島直接落到他們的頭上,將他們統(tǒng)統(tǒng)毀滅。

人們不是沒有對(duì)策。有人想出在巨塔的頂端安裝巨大的磁石,使飛島下降時(shí)將它吸住并永遠(yuǎn)的固定,徹底改變一下政府。

第三卷,作者諷刺了文學(xué)和歷史的所謂新批評(píng)主義的方法。最終得出結(jié)論:他們是我生平所見到的最受屈辱的人。

慧骃國游記。

格列佛在慧因國里與慧因的生活是最令他難忘的。他們的國家不會(huì)出現(xiàn)表示罪惡的字眼,像:欺騙、懷疑、狡猾等等之類的詞。所以他們的社會(huì)不會(huì)有欺騙、懷疑、狡猾、陷害、陰謀、賄賂。那個(gè)世界才是一個(gè)真正充滿幸福和快樂的地方。以至于當(dāng)主人公離開那里時(shí)流下了悲傷的眼淚。

我們的社會(huì)雖然不像當(dāng)時(shí)英國那樣敗落,但也好不到哪去。小偷小摸、亂扔亂丟、破壞公物。都是我們身邊隨處可見的事。殺人放火、販毒xx、殘暴瘋狂。也是我們?cè)陔娨曋薪?jīng)常見到的事,都已經(jīng)不足為奇了。

這么一個(gè)渾濁的社會(huì),是要靠我們來澄清的?,F(xiàn)在的我們雖然不能做出什么轟轟烈烈的事情來,但是可以做我們能做到的事。就算是低下頭揀起一片垃圾,寫一篇環(huán)保文章,號(hào)召朋友親戚這都是我們輕易能做到的。

我期盼著有一天我們的社會(huì)也像慧因國,孩子們的眼中不再有疑慮,教育與現(xiàn)實(shí)是統(tǒng)一的。我愿為此付出努力,也希望大家與我一道,從自己做起,從現(xiàn)在開始做起,讓這個(gè)社會(huì)多一點(diǎn)真誠、少一點(diǎn)虛偽。

格列弗游記讀后感篇三

《格列佛游記》是喬納森·斯威夫特的一部杰出的游記體諷刺小說,以較為完美的藝術(shù)形式表達(dá)了作者的思想觀念,作者用豐富的諷刺手法和虛構(gòu)幻想的離奇情節(jié),深刻的剖析了當(dāng)時(shí)的英國社會(huì)現(xiàn)實(shí)。

在這本書中,寫的是格列佛的冒險(xiǎn)故事,

這是一個(gè)荒誕、奇特、滑稽的故事。英國外科醫(yī)生格列佛,在一次航海遇險(xiǎn)中,淪為了小人國的俘虜,這里的居民只有格列佛的十二分之一大,國內(nèi)卻政黨傾軋,教派紛爭(zhēng),戰(zhàn)禍連綿。格列佛好不容易才從這里逃脫,卻又在一次航海意外中誤入大人國,成為了當(dāng)?shù)鼐薮缶用駛兊恼粕贤嫖?,又使得他?jīng)歷了種種奇異的冒險(xiǎn)。后來,他來到神秘的飛島國,這里的人利用鳥的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量,隨心所欲地移動(dòng),這同時(shí)也是一個(gè)可隨時(shí)傳喚鬼魂對(duì)話、專門搞些莫名其妙的研究的離奇國家;還有令人深感汗顏的慧骃國,在這個(gè)人馬顛倒的世界里,更有許多不可思議的故事。

情節(jié)曲折、玄妙,又不乏幽默。把格列佛的歷險(xiǎn)寫的栩栩如生,

作品的主人公里梅爾·格列佛是個(gè)英國外科醫(yī)生,后升任船長(zhǎng);他受過良好教育,為祖國而自豪,在職業(yè)和政治兩方面似乎都頗有見識(shí),可是他本質(zhì)上卻是一個(gè)平庸的人,而斯威夫特正是利用了主人公的這種局限達(dá)到了最充分的諷刺效果。

我很羨慕格列佛能有幸到慧因國,在這里你不需要顧慮別人說話的真假。

《格列佛游記》這本書每一章從中透露著不同的思想,令人深思,令人了解許多當(dāng)時(shí)社會(huì)存在的問題。

格列弗游記讀后感篇四

《格列弗游記》真實(shí)地描繪出了一幅格列佛出游的圖畫,下面是語文迷網(wǎng)整理提供的讀后感范文,希望對(duì)你有幫助。

寒假期間我讀了《格列佛游記》這本書,仔細(xì)閱讀著其中有趣、驚險(xiǎn)的故事,仿佛真的把我?guī)敫窳蟹鹚螝v的世界。

書中的主人公格列佛是個(gè)愛好出游的人,他渴望著周游世界,走遍世界的每個(gè)角落。也許正是他那無畏的探索精神,才讓我們也領(lǐng)略到了這奇特的四個(gè)國家吧。

令我印象最深的是“小人國和大人國”了。利立浦特的居民們雖然都是一般人手掌那么大的人,但他們卻十分的勤奮和聰明。格列佛為這個(gè)國家出了不少力,最后卻遭到了朝廷中人的彈劾,被迫離開這個(gè)國家。這從某個(gè)角度體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)英國政府的昏暗等等。在大人國,格列佛又從小矮人的角度仰視人類,諷刺了某些人類的一些不好的習(xí)性。

在慧嘶馬國中,格列佛結(jié)識(shí)了具有仁慈、誠實(shí)和友誼美德的慧嘶馬。在慧嘶國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”,在他們的國度里一切都是真實(shí)的、透明的,是人們所追求和向往的地方。在這里,你不需要考慮別人說話的真假,因?yàn)樗麄儾恢勒f謊是什么。我也好向往去那種地方呀!我希望我們的社會(huì)能在我們一代代的努力下,成為像慧因國那樣的社會(huì)!

這部小說真實(shí)地描繪出了一幅格列佛出游的圖畫,同時(shí)讓我看到了社會(huì)上美好的一面與黑暗的一面。

《格列佛游記》不用說,大家也在熟悉不過了。本書對(duì)統(tǒng)治階級(jí)的腐敗,無能,無聊,毒辣,貪婪,自大等做進(jìn)行了痛快淋漓的鞭撻,批判的聲音似乎要越出18世紀(jì)初期的英國,而將矛頭直接指向罪孽深重,愚蠢,骯臟,毫無理性的整個(gè)人類。

利立浦特(小人國)游記。

官場(chǎng)之中,做成官之后就是明爭(zhēng)暗斗,互相傾軋,就為了他們穿的鞋子的跟高低不同。高跟黨和低跟黨積怨極深,從不在一塊兒吃喝或談話。

內(nèi)患方殷,利立浦特卻還要對(duì)另一個(gè)小人國不來夫斯庫發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),每次戰(zhàn)爭(zhēng)各有勝負(fù)。

第一卷中的諷刺是正面的,直接的,那一些“有所指”的諷刺其實(shí)也完全適用于人類,而不僅僅限于英國這么一個(gè)國家,其內(nèi)部的腐敗和紛爭(zhēng),也終有一天會(huì)將其毀滅。

布羅卜丁奈格(大人國)游記。

格列佛在利立浦特人的心目中是個(gè)龐然大物,但一到布羅卜丁奈格,他就象田間的鼬鼠一般小了。格列佛被當(dāng)作小玩藝裝入手提箱里,帶到各城鎮(zhèn)表演展覽。后來,國王召見他,他慷慨陳辭,夸耀自己的祖國的偉大,政治的賢明,法律的公正,然而均一一遭到國王的抨擊與駁斥。

格列佛自然很“失望”,不過他很快就從心里“原諒”了這位國王。他明白國王之所以不能欣賞他所宣揚(yáng)的祖國的種種“偉業(yè)”,完全是國王與世隔絕,孤陋寡聞。

第二卷尤其對(duì)統(tǒng)治者的道德提出了要求;統(tǒng)治者腐敗墮落,不能身正,老百姓的歪和邪是必然的,不能一味罵人心不古。

勒皮他、巴爾尼巴比、拉格奈格、格勒大錐、日本游記。

飛島上的人也并非完全蠢笨,他們之所以有充足的時(shí)間終日沉浸于不切實(shí)際的冥思苦想,是因?yàn)樗麄兊膶?shí)際生活有保障——地上的人民供養(yǎng)著他們。所以,下面一有風(fēng)吹草動(dòng),他們是非常敏感的,哪里拒絕效忠納貢,國王就有幾種可以使人民歸順的手法:“一種是將飛島長(zhǎng)時(shí)間的浮在該地人的頭頂,剝奪他們享有的陽光和雨水的權(quán)利?!钡诙N手法是將島上的大石頭往下扔,把人們的房屋砸得粉碎。如果他們還是不歸順的話,國王就用最后方法:“讓飛島直接落到他們的頭上,將他們統(tǒng)統(tǒng)毀滅?!?/p>

人們不是沒有對(duì)策。有人想出在巨塔的頂端安裝巨大的磁石,使飛島下降時(shí)將它吸住并永遠(yuǎn)的固定,徹底改變一下政府。

第三卷,作者諷刺了文學(xué)和歷史的所謂新批評(píng)主義的方法。最終得出結(jié)論:“他們是我生平所見到的最受屈辱的人。”

慧骃國游記。

格列佛在慧因國里與慧因的生活是最令他難忘的。他們的國家不會(huì)出現(xiàn)表示罪惡的字眼,像:欺騙、懷疑、狡猾等等之類的詞。所以他們的社會(huì)不會(huì)有欺騙、懷疑、狡猾、陷害、陰謀、賄賂……。那個(gè)世界才是一個(gè)真正充滿幸福和快樂的地方。以至于當(dāng)主人公離開那里時(shí)流下了悲傷的眼淚。

我們的社會(huì)雖然不像當(dāng)時(shí)英國那樣敗落,但也好不到哪去。小偷小摸、亂扔亂丟、破壞公物。都是我們身邊隨處可見的事。殺人放火、販毒走私、殘暴瘋狂。也是我們?cè)陔娨曋薪?jīng)常見到的事,都已經(jīng)不足為奇了。

這么一個(gè)渾濁的社會(huì),是要靠我們來澄清的?,F(xiàn)在的我們雖然不能做出什么轟轟烈烈的事情來,但是可以做我們能做到的事。就算是低下頭揀起一片垃圾,寫一篇環(huán)保文章,號(hào)召朋友親戚……這都是我們輕易能做到的。

我期盼著有一天我們的社會(huì)也像慧因國,孩子們的眼中不再有疑慮,教育與現(xiàn)實(shí)是統(tǒng)一的。我愿為此付出努力,也希望大家與我一道,從自己做起,從現(xiàn)在開始做起,讓這個(gè)社會(huì)多一點(diǎn)真誠、少一點(diǎn)虛偽。

12月里,我讀了英國作家喬納森;斯威夫特的《格列佛游記》,小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述了酷愛航海冒險(xiǎn)的格列佛,四度周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險(xiǎn)而有趣的奇遇。

游記中小人國、大人國里光怪離奇的故事深深地吸引了我,然而給我印象最深的是,1710年格列佛泛舟北美,巧訪了荒島上的慧因國,結(jié)識(shí)了具有仁慈、誠實(shí)和友誼美德的慧因。在慧因國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”,在他們的國度里一切都是真實(shí)的、透明的。

格列佛在慧因國里度過了一段美好的時(shí)光,他完全融入這個(gè)社會(huì),以致于與暗喻人類的耶胡交往時(shí)形成強(qiáng)烈的反差,因?yàn)樗麄兛偸且詰岩傻难酃饪创恼\實(shí),使他感到失落,對(duì)人類產(chǎn)生了極度的厭惡。

我不知道十八世紀(jì)美國的輝格、托利兩黨纏綿悱惻、曖昧的關(guān)系,當(dāng)然也就無從體會(huì)斯威夫特筆下的爭(zhēng)論吃雞蛋應(yīng)先敲哪頭、鞋跟之高低等"原則"問題的"高跟黨"與"低跟黨"的妙處。

我錯(cuò)怪斯威夫特了,我要有一顆寬容的心。而后來的斯威夫特也漸漸變得可以理解了,給我的感覺是他很正義。

他諷刺地道出了當(dāng)時(shí)英國的特點(diǎn):"貪婪、黨爭(zhēng)、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險(xiǎn)和野心。"他挖苦地描述了人獸顛倒的怪誕現(xiàn)象:馬成了理性的載體,而人則化作臟臭、屎尿橫飛、貪婪刁難的下等動(dòng)物耶胡。他大談人的天性,就是心甘情愿被金錢所奴役,不是奢侈浪費(fèi)就是貪得無厭??赐辍陡窳蟹鹩斡洝分?,我們不能不審視自己,我們身上有沒有這些頑疾劣根的影子。

有一句話,我認(rèn)為評(píng)論得很經(jīng)典:以夸張渲染時(shí)代的生氣,藉荒唐痛斥時(shí)代的弊端;在厭恨和悲觀背后,應(yīng)是一種苦澀的憂世情懷。

沒有想到在那些樸實(shí)得如同流水賬的大白話游記中竟蘊(yùn)含著這么深邃的內(nèi)涵。

我期盼著有一天我們的社會(huì)也像慧因國,孩子們的眼中不再有疑慮,教育與現(xiàn)實(shí)是統(tǒng)一的。我愿為此付出努力,也希望大家與我一道,從自己做起,從現(xiàn)在開始做起,讓這個(gè)社會(huì)多一點(diǎn)真誠、少一點(diǎn)虛偽。

格列弗游記讀后感篇五

寒假中學(xué)校要求老師要讀一本書,正好九年級(jí)下冊(cè)語文名著導(dǎo)讀中有一本是《格列佛游記》,書已經(jīng)買了很久,但由于這樣那樣的原因被束之高閣。于是靜下心來認(rèn)真閱讀,也算是一舉兩得的事了。

《格列佛游記》的作者斯威夫特出生于愛爾蘭的首都都柏林,父親是一位定居在愛爾蘭的英國人。他是一個(gè)遺腹子,由叔父扶養(yǎng)成人。他的代表作《格列佛游記》發(fā)表于1726年,被當(dāng)作是兒童文學(xué)作品,實(shí)際上卻是抨擊當(dāng)時(shí)英國社會(huì)墮落與腐敗的諷刺小說。

在這本書中,寫得是主人公,一位外科醫(yī)生格列佛的冒險(xiǎn)故事,其中一些令人心驚肉跳。在小人國里,他成了龐然大物,刀槍不入,一連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子;在巨人國里,他變成了巨人們的玩偶,被玩弄于手掌間,并與蒼蠅和蜂子展開斗爭(zhēng);后來,他來到神秘的飛島國,這里的人利用鳥的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量,隨心所欲地移動(dòng),這同時(shí)也是一個(gè)可隨時(shí)傳喚鬼魂對(duì)話、專門搞些莫名其妙的研究的離奇國家;還有令人深感汗顏的慧骃國,在這個(gè)人馬顛倒的世界里,更有許多不可思議的故事。讀著讀著,我仿佛隨著格列佛一起走進(jìn)了那個(gè)奇幻的世界。那些玩偶般的小人,高大威猛的巨人,長(zhǎng)得像魚的'飛島國居民,以及慧骃和耶胡們,都給我留下了深刻的印象。

我覺得最特別的要數(shù)飛島國的居民。他們的眼睛都長(zhǎng)在一側(cè),而且是一個(gè)愛好樂器的民族,在他們的衣服上也有各自喜歡的樂器。那里的侍從必須要時(shí)刻敲打大臣們的腦袋,否則他們總愛異想天開。

讀了這本書后,我很佩服格列佛的智慧、勇氣和冒險(xiǎn)的精神,他是個(gè)與眾不同的男子漢,他一見到大海就抑制不住內(nèi)心冒險(xiǎn)的沖動(dòng)。作為一名醫(yī)生,他專門搭乘去各地旅行的船只,以為船員看病為由,去環(huán)游世界,到處冒險(xiǎn)。

讀了這本書以后,我漸漸覺得這些書其實(shí)很有意思,而且不會(huì)看不進(jìn)去,書是人們進(jìn)步的階梯,在書的世界遨游是每個(gè)人的夢(mèng)想。打開手中的書,一頭扎進(jìn)去吧,總有一天會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。

格列弗游記讀后感篇六

當(dāng)我翻開了《格列佛游記》時(shí)我立刻就被眼前的目錄所吸引了:小人國歷險(xiǎn)、大人國歷險(xiǎn)、會(huì)飛的國家……這些字眼似乎被作者施加了魔力,我一看到這些就想快點(diǎn)往下看,想快點(diǎn)了解怎么會(huì)有小人國和大人國,國家又怎么會(huì)飛。帶著這些疑問我認(rèn)真地讀起了第一章。

這本書講的是格列佛以海上醫(yī)生的身份隨同一艘船出海航行,后遭遇風(fēng)暴孤身一人涉險(xiǎn)了一些神奇的國家,最后終于回到了自己的國家的事情。情節(jié)曲折、玄妙,又不乏幽默。把格列佛的歷險(xiǎn)寫的栩栩如生,有趣極了。與其說是“格列佛游記”倒不如說成是“我與格列佛的游記”呢,因?yàn)槲以陂喿x這本書時(shí)幾乎入迷了,好像就是我和他一起歷險(xiǎn)一樣。但是我又從心里佩服他的機(jī)智勇敢,他總是給我一中“逆境叢生”的感覺,這點(diǎn)就是他歷盡艱險(xiǎn)后從新踏上自己的國土的主要原因,所以我堅(jiān)決要向他學(xué)習(xí)這種精神,否則的話,若我以后遇到這種事情的話說不定早已經(jīng)一命嗚呼了呢!

這本書實(shí)在是太好看了,使得我讀了幾遍了還是覺的沒看夠,它實(shí)在太有趣了,我十分喜歡《格列佛游記》這本書。怎么樣,聽了我的介紹你是不是有心動(dòng)了?那就快讀一讀這本書吧!記住噢,它的名字叫做《格列佛游記》!

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讀《格列佛游記》的心得體會(huì)范文。

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格列弗游記讀后感篇七

這個(gè)月底,我讀完了英國作家喬納森·斯威夫特寫的《格列佛游記》,喬納森·斯威夫特剛出生,爸爸就去世了,他是叔叔古德溫·斯威夫特?fù)狃B(yǎng)長(zhǎng)大的,并對(duì)他進(jìn)行啟蒙教育。這本小說以諷刺、幽默、夸張的手法描繪了主人公格列佛在小人國、大人國、飛島國以及慧胭國的冒險(xiǎn)故事,以諷刺現(xiàn)在英國社會(huì)主義。

格列佛在許多冒險(xiǎn)故事里,經(jīng)歷了許多的國家。格列佛在小人國變成一個(gè)身軀龐大的巨人,一只手拖走了所有敵國的船只,成為了小人國心目中的大英雄;在大人國是一個(gè)小的跟人類世界的螞蟻一樣,被大人國里的人當(dāng)作寵物,一個(gè)農(nóng)夫帶他到處表演,賺的錢財(cái),他四處想辦法逃脫,九死一生;在飛島國,這里人黑白顛倒,是非混淆的奇異怪現(xiàn)象讓人哭笑不得;在慧骃國,被認(rèn)為是一只有理智的“耶胡”之后被慧骃的崇高品質(zhì)感動(dòng),想留下,但因?yàn)轳R們要消滅所有耶胡,才不得不逃脫。

我最喜歡的故事就是在慧胭國的故事。慧胭國是一個(gè)令人向往的地方,這里的主宰者是馬,“耶胡”是他們的奴隸,一個(gè)個(gè)人不像人,全身長(zhǎng)毛,令人厭惡。但是統(tǒng)治者馬,它們十分勤勞,愛干凈,愛勞動(dòng),有禮貌,舉止端莊,樂于助人,在他們的語言中沒有撒謊和欺騙,他們的社會(huì)充滿了友愛、和睦,人人都很善良,厭惡邪惡。真希望有一天我們的社會(huì)也會(huì)如此的美好,沒有人說謊,大家互相寬容諒解,不斤斤計(jì)較。說起斤斤計(jì)較,我也有時(shí)候小肚雞腸,斤斤計(jì)較,我一定要改掉這個(gè)壞毛病,長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,讓這個(gè)世界再也沒有謊言,每個(gè)人都十分真誠。

讓我們大家一起共建一個(gè)美好的社會(huì)吧,沒有戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙,沒有嚴(yán)重污染,沒有欺騙謊言,只存在真誠美好的世界。

格列弗游記讀后感篇八

當(dāng)然,無論任何事情僅僅有執(zhí)著是不夠的。在這方面,我們就要承認(rèn)格列佛是一個(gè)十分有頭腦的人,雖然青年時(shí)期的格列佛一直積極的尋找各種機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)知識(shí),提高自己的能力和素質(zhì),零零散散地、東拼西湊地、他掌握了各種航海知識(shí)和技能,為自己的航海打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。厚積方能勃發(fā),這些積累讓他日后受益匪淺----有足夠的能力應(yīng)對(duì)各種惡劣的條件。而對(duì)于我們哪?青年時(shí)期正是積累知識(shí),提高能力的關(guān)鍵時(shí)刻,雖然說人應(yīng)該活到老學(xué)到老,但人一生中畢竟只有一個(gè)學(xué)習(xí)的最佳時(shí)機(jī)?!皶r(shí)過而后學(xué),則勤苦而難成”。我讀過這樣一首詩:曾經(jīng)想穿過那段最無暇的時(shí)光/去實(shí)現(xiàn)所有繽紛的夢(mèng)想/當(dāng)回首那深深淺淺的腳印/不禁頓足扼腕/恨冬日太短/夏日不長(zhǎng)/總想把那段沒走好的時(shí)光再走一遍/便知該如何珍惜每一抹霞光/每一縷黃昏/從此再也不管懵懂與疏狂。正當(dāng)年少的我們,正處在“最無暇的時(shí)光”,好好的珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)知識(shí),不致回首時(shí)再“頓足扼腕”,悔不當(dāng)初。

第四次航海,格列佛被聘為船長(zhǎng)。中途水手叛變,他被放逐到“慧馬國”。在那里,他遇見了一種有智慧的馬,而且那里的馬兒通人性,善良、仁愛、品格高尚。這是作者把自己對(duì)社會(huì)理想注入到了慧馬國,把最完美的人性灌注在慧馬身上。人無完人,我們每個(gè)人不可能像慧馬一樣完美無暇,但有的基本品格我們還是應(yīng)該具備的。比如慧馬們從來就不知道什么是“撒謊”,而我們這里哪?如今在不少商場(chǎng)假冒偽劣產(chǎn)品肆意橫行,雖然有消協(xié)出來主持公道,但這種現(xiàn)象還是屢禁不止,我想只有那些生產(chǎn)者真正把誠實(shí)守信放在心上時(shí),這種事情才不會(huì)再發(fā)生。我們這些青年更應(yīng)該把誠實(shí)守信融進(jìn)血液,銘刻于心。

格列佛游記中的教育意義深刻而深遠(yuǎn),不一而足。

格列弗游記讀后感篇九

當(dāng)我翻開了《格列佛游記》時(shí)我立刻就被眼前的目錄所吸引了:小人國歷險(xiǎn)、大人國歷險(xiǎn)、會(huì)飛的國家……這些字眼似乎被作者施加了魔力,我一看到這些就想快點(diǎn)往下看,想快點(diǎn)了解怎么會(huì)有小人國和大人國,國家又怎么會(huì)飛。帶著這些疑問我認(rèn)真地讀起了第一章。

這本書講的是格列佛以海上醫(yī)生的身份隨同一艘船出海航行,后遭遇風(fēng)暴孤身一人涉險(xiǎn)了一些神奇的國家,最后終于回到了自己的國家的事情。情節(jié)曲折、玄妙,又不乏幽默。把格列佛的歷險(xiǎn)寫的栩栩如生,有趣極了。

格列弗游記讀后感篇十

湯云開暑假中,我有幸閱讀了一本享譽(yù)中外的名著——《格列佛游記》,在此,與大家討論一下閱讀后的感受與體會(huì)。

《格列佛游記》的作者斯威夫特出生于愛爾蘭的首都都柏林,他的代表作《格列佛游記》發(fā)表于72年,被當(dāng)作是兒童文學(xué)作品,實(shí)際上卻是抨擊當(dāng)時(shí)英國社會(huì)墮落與腐敗的諷刺小說。在這本書中,寫得是主人公,一位外科醫(yī)生格列佛的冒險(xiǎn)故事,其中一些令人心驚肉跳。在小人國里,他成了龐然大物,刀槍不入,一連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子;在巨人國里,他變成了巨人們的玩偶,被玩弄于手掌間,并與蒼蠅和蜂子展開斗爭(zhēng);后來,他來到神秘的飛島國,這里的人利用鳥的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量,隨心所欲地移動(dòng),這同時(shí)也是一個(gè)可隨時(shí)傳喚鬼魂對(duì)話、專門搞些莫名其妙的研究的離奇國家,都給我留下了深刻的印象。

讀了這本書后,我很佩服格列佛的智慧、勇氣和冒險(xiǎn)的精神,他是個(gè)與眾不同的男子漢。作為一名醫(yī)生,他專門搭乘去各地旅行的船只,以為船員看病為由,去環(huán)游世界,到處冒險(xiǎn)。書是人們進(jìn)步的階梯,在書的世界遨游是每個(gè)人的夢(mèng)想。打開手中的書,一頭扎進(jìn)去吧,總有一天會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。

格列弗游記讀后感篇十一

我看過的書有很多,有《八十天環(huán)游地球》,《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》…….可我印象最深的是,《格列佛游記》。

格列佛游記的作者是18世紀(jì)的喬納森·斯威夫特。他生于德國首都——柏林。他寫的這本書被翻譯成幾十種文字,在世界各地廣為流傳。

這本書主要寫了雷米爾魯·格列佛以外科醫(yī)生的身份在船上工作。之后,船出了事,格列佛到了一個(gè)小島上小島上的'人只有五六寸左右,這就是小人國。后來,他又到了大人國,那里的人都有五六十尺長(zhǎng),格列佛成了“小人”。后來,他又到了飛島國,慧鬕國。

在這里面,我最喜歡的是大人國,有一章,大人國的人們把格列佛放到一個(gè)箱子里,箱子里有床,桌子,椅子,還有一個(gè)小窗戶,箱子里的家具用釘子固定著,因?yàn)槿f一箱子晃得厲害,家具也不會(huì)晃來晃去。

我覺得格列佛非常聰明。到了小人國,格列佛被捉住,格列佛為國王和貴族表演了一個(gè)特殊的游戲——描寫宮廷中各種娛樂活動(dòng)格列佛得到一些條件后獲得自由。到了大人國,王后從撿到他的農(nóng)民手里買回了格列佛?;氐酵鯇m以后,王后把他獻(xiàn)給國王他和國王的大學(xué)者辯論,最終,他們?yōu)楦窳蟹鹛峁┝艘粋€(gè)木箱子作為他的房間,如果他沒有智慧的話,也不會(huì)為自己爭(zhēng)取一個(gè)房間?!液芟矚g格列佛。

如果讓我在我讀過的書里面選一本最好看的書,我覺得,非格列佛莫屬,我非常喜歡它!

格列弗游記讀后感篇十二

在暑假里,我看了一本書叫《格列佛游記》,非常好看,我看完這本書還忘不了這個(gè)故事,在我的腦子里還歷歷在目,今天我就跟大家一起分享快樂吧,跟大家講講這個(gè)故事吧!

這個(gè)故事主要寫了格列佛出生于英國,他在船上在醫(yī)生,突然一次出海,遇到了大風(fēng)暴,船上的人都被卷到了大海里,幸好格列佛會(huì)游泳,游到了地面,他太累了,就躺在了地面,等他醒來的時(shí)候,他被很多根繩子綁了起來,他看見他身上有很多小人,才知道自己到了小人國,他很想逃跑,可是他被繩子綁住,到了晚上,一位大臣走到了格列佛的身邊,這個(gè)大臣叫瑞智沙,他非常善良,看見格列佛這么可憐,想幫助他逃出小人國,于是他把繩子松開,格列佛謝過他后就馬上逃跑了。

他繼續(xù)往前走,走著走著,突然看見有兩個(gè)很高的人,原來這里是大人國,巨人把格列佛舉起來,帶回了家,他把格列佛放在桌子上面,把他的妻子叫了過來,他的妻子非常喜歡,就把他的女兒叫過來,他的女兒就當(dāng)了格列佛的保姆。到了晚上,等小保姆睡著的時(shí)候,格列佛就偷偷地逃跑了。

他走著走著,看見空中有一個(gè)島,他上了去,看見島上既不是“小人”,也不是“大人”,格列佛嘆了口氣說:“大好了!”他在里面第一個(gè)認(rèn)識(shí)的人叫孟梭第,他跟孟梭第說了自己的遭遇,孟梭第非常同情他,就說我能幫助你回英國。第二天早晨,孟梭第給他帶來了好消息,說給他找到了回英國的一艘船,格列佛很感謝他,然后就回了英國。

我覺得這個(gè)故事非常好看,我從里面知道了:遇到困難不要害怕,因?yàn)檗k法總比困難多,要像格列佛一樣勇敢、冷靜、想辦法,就能解決困難!

格列弗游記讀后感篇十三

星期天,我懷著興高采烈的心情打開《格列弗游記》這本書,津津有味地讀了起來。

這本書主要說了格列佛乘船探險(xiǎn),遇到了種種困難,在荒無人煙的`小島上,并不慌張,而是去和他她它溝通,成為好朋友。在終日的努力下,終于回到家。

讀完這個(gè)故事,我很敬佩格列佛,同時(shí),我還記得上次,我親身經(jīng)歷的危險(xiǎn)。

那是一個(gè)下午,我和幾個(gè)小伙伴在金奧華府小區(qū)自由自在地歡樂玩耍。正當(dāng)我們?cè)诩偕缴贤娴拈_心的時(shí)候。我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不良少年。他把當(dāng)?shù)厥┕すと诵列量嗫嗪铣傻乃啻蚍缓?,大搖大擺地向我們走來。我害怕極了,只見他掄起棍子,眼睛直勾勾地盯著我們,我叫大家小心一點(diǎn),后來才知道他想讓我們和他一起搞破壞。我們絞盡腦汁,終于想出辦法逃出了困境。

讀了這篇文章和經(jīng)歷這么危險(xiǎn)的困境,我體會(huì)到了,在遇到危險(xiǎn)時(shí)不要害怕,也不要退宿,相信自己就能戰(zhàn)勝危險(xiǎn)走出困境,“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過黑暗迎來光明”。

格列弗游記讀后感篇十四

我媽媽給我買了一本書名叫《格列佛游記》。這本書的作者是外國人喬納森斯威夫特,這本書講的.是他去冒險(xiǎn),總的來說分為四大部分:《小人國游記》。《巨人國游記》。《無名島游記》?!痘垠S國有記》。

主要講的是他是一名船上醫(yī)生,在船上主要管看人生病了沒有。有一次,在海上遇到了風(fēng)暴,船下沉了。然后他就昏迷過去,醒來發(fā)現(xiàn)自己被捆住了,再一看都是小人,然后他被運(yùn)到了矮人的國家。受到款待,然后帶他去了解城市。他還幫小人國打了勝仗,一下子俘獲五十條戰(zhàn)艦,然后他又去了,別的國家,最后回到英國。

我的感受是作者很堅(jiān)強(qiáng),遇到事平凡對(duì)待。是個(gè)好人。

格列弗游記讀后感篇十五

長(zhǎng)假里,我讀了英國作家喬4納森斯威夫特的《格列佛游記》。

游記中小人國、大人國里光怪離奇的故事深深地吸引了我,然而給我印象最深的是,格列佛泛舟北美,巧訪了荒島上的慧因國,結(jié)識(shí)了具有仁慈、誠實(shí)和友誼美德的慧因。在慧因國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”,在他們的國度里一切都是真實(shí)的、透明的。

格列佛在慧因國里度過了一段美好的時(shí)光,他完全融入這個(gè)社會(huì),以致于與暗喻人類的耶胡交往時(shí)形成強(qiáng)烈的反差,因?yàn)樗麄兛偸且詰岩傻难酃饪创恼\實(shí),使他感到失落,對(duì)人類產(chǎn)生了極度的厭惡。

我期盼著有一天我們的社會(huì)也像慧因國,大家的眼中不再有疑慮,教育與現(xiàn)實(shí)是統(tǒng)一的。

格列弗游記讀后感篇十六

近幾天,我讀了英國作家喬納森·斯威夫特的著作《格列佛游記》。當(dāng)我翻開了《格列佛游記》時(shí),我立刻就被眼前的目錄所吸引了:小人國歷險(xiǎn)、大人國歷險(xiǎn)、會(huì)飛的國度。這些個(gè)字眼彷佛被作者施加了吸引力,我一看到這些個(gè)就想快點(diǎn)往下看,想快點(diǎn)相識(shí)怎么會(huì)有小人國和大人國,國度又怎么會(huì)飛。帶著這些個(gè)疑難我當(dāng)真地讀起了熬頭章。

《格列佛游記》是一部奇書,它不是單純的少兒讀物,而是飽寓諷刺和批判的文學(xué)杰作,英國著名作家喬治·奧威爾一生中讀了不下六次,他說:“要是要我開一份書目,列出哪怕其它書都被毀壞時(shí)也要保留的六本書,我一定會(huì)把《格列佛游記》列入此中?!痹谶@本書中,斯威夫特的敘述事情技法和諷刺才能得到了極盡形貌的反映。

作品的主人翁里梅爾·格列佛是個(gè)英國外科醫(yī)生,后升任船長(zhǎng);他受過良好教育,為故國而自豪,在生業(yè)和政治兩方面彷佛都頗有見地,可是他素質(zhì)上倒是一個(gè)平淡的人,而斯威夫特正是利用了主人翁的這種局限達(dá)到了最充分的諷刺效果。全書由四卷組成,在每一卷中格列佛都要面臨凡人難于想象的特殊環(huán)境。

格列佛與利立普特人的巨細(xì)比例為十二比一,那里的住民身高僅6英寸,格列佛置身此中,就像一座“偉人山”。起先他被小許多人捆了起來,但厥后由于他體現(xiàn)和順并答應(yīng)接受某些前提,小人國國王贊成恢復(fù)他的自由。此時(shí),該國正遭到另外一小人國入侵,格列佛涉過海峽把敵國艦隊(duì)的大多船只擄來,迫使敵國遣使乞降。只管格列佛立了大功,但厥后因在幾件工作上得罪了國王,國王決定刺瞎他的雙眼,將他活活餓死。格列佛得知消息,倉黃逃向鄰國,修睦一只劃子,起航回家。

在這一卷里,格列佛又一次出海時(shí),遭遇風(fēng)暴,船被刮至一片生疏的陸地。這陸地叫布羅卜丁奈格(大人國)。那里的住民身高有如鐵塔。格列佛一到這搭,由“偉人山”一下子變成了侏儒,置身大人國,本身仿佛變成了一個(gè)利立普特(小人國)人,比例倒了過來,成了一比十二。在大人國的農(nóng)人面前,格列佛像鼴鼠般巨細(xì),被農(nóng)人當(dāng)作玩物帶回家。為了掙錢,農(nóng)人竟把他帶到市鎮(zhèn),讓他耍花招,供人撫玩。厥后他被皇后買去,得以與大人國的國王相處。逐漸地,格列佛思鄉(xiāng)之情一天比一天濃烈,在一次隨國王巡視邊境時(shí)佯稱有病,去海邊呼吸新鮮空氣。當(dāng)他在岸邊鉆進(jìn)小木箱困覺時(shí),一只大鷹將木箱叼走。厥后木箱落入大海,被路過的船只發(fā)現(xiàn),內(nèi)里的格列佛得到挽救,終于又回到英國。

這一卷比較疏松,鋪得較開,寫格列佛以勒皮他游歷為中間,兼及巴爾尼巴比、拉格奈格、格勒大錐和日本四個(gè)地方的游記。

這是向來最為爭(zhēng)議的部分。在那里,格列佛遭到智慧而理性的慧骃的充軍,滿心惘然地回到那塊生他養(yǎng)他如今卻叫他厭惡的故土,憤怒而又不得已地與一幫“野胡”在一起度過本身的余生。

在這些個(gè)虛構(gòu)的國度里可以找到其時(shí)英國社會(huì)形態(tài)的痕跡。作品集中反映了18百年前半期英國社會(huì)形態(tài)的種種抵牾,對(duì)英國政治制度作了辛辣的諷刺。如小人國里的高跟鞋代表的是其時(shí)的輝格黨,而低跟鞋代表的是托利黨,關(guān)于打破雞蛋是從大的一頭打照舊自小的一頭打的爭(zhēng)論反映了宗教戰(zhàn)爭(zhēng)。主人翁格列佛勤奮、英勇、機(jī)智、善良。作品想象豐富,構(gòu)思奇特,勾勒出一個(gè)五色繽紛的非常奇妙世界?;孟肱c現(xiàn)實(shí)的有機(jī)同一是這部作品的最大獨(dú)特的地方。首版在一周內(nèi)售完,并立即被譯成法文和荷蘭文。

百年末葉出現(xiàn)了改編的小冊(cè)子。倫敦塔巴特出版社于1805年頭次出版了專門的幼童版本,并附有三幅彩色銅板插畫。迄今的幼童版本一般只涉合格列佛在小人國和大人國的意外遇合?!陡窳蟹鹩斡洝穼?duì)英國和世界幼童文學(xué)產(chǎn)生過重要影響,尤其是其勾想伎倆、離奇描寫在英國幼童文學(xué)史上有拓寬意義。當(dāng)我翻開了《格列佛游記》時(shí)我立刻就被眼前的目錄所吸引了:小人國歷險(xiǎn)、大人國歷險(xiǎn)、會(huì)飛的國度。這些個(gè)字眼彷佛被作者施加了吸引力,我一看到這些個(gè)就想快點(diǎn)往下看,想快點(diǎn)相識(shí)怎么會(huì)有小人國和大人國,國度又怎么會(huì)飛。帶著這些個(gè)疑難我當(dāng)真地讀起了熬頭章。

這本書講的是格列佛以海上醫(yī)生的身份隨同一艘船出海飛行,后遭遇風(fēng)暴孤身一人涉險(xiǎn)了一些非常奇妙的國度,最后終于回到了本身的國度的工作。情節(jié)曲折、奧妙,又不缺少詼諧。把格列佛的歷險(xiǎn)寫的栩栩如生,有趣極了。與其說是“格列佛游記”倒不如說成是“我與格列佛的游記”呢,因?yàn)槲以陂喿x這本書時(shí)險(xiǎn)些出神了,仿佛就是我和他一起歷險(xiǎn)一樣。但是我又從心里佩服他的機(jī)智英勇,他總是給我一中“逆境叢生”的感覺,這點(diǎn)就是他歷盡奸詐陰險(xiǎn)后從新踏上本身的領(lǐng)土的首要緣故原由,以是我堅(jiān)決要向他學(xué)習(xí)這種精力,否則的話,若我往后遇到這種工作的話說不穩(wěn)定早已與世長(zhǎng)辭了呢!

這本書實(shí)在是太好看了,要得我讀了幾遍了照舊覺的沒看夠,它實(shí)在太有趣了,我十分喜歡《格列佛游記》的這本書。怎么樣?聽了我的先容你是不是有心動(dòng)的呢?那就快讀一讀這本書吧!記住噢,它的名字叫做《格列佛游記》!

格列弗游記讀后感篇十七

首先來說,這本小說充滿了豐富的想象力。

作者借小人國與其鄰島的戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)間長(zhǎng)久,暗示了英法大戰(zhàn)的時(shí)間長(zhǎng)和不和諧,生動(dòng)形象地寫出了對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的痛恨。又通過小人國中的朝廷內(nèi)斗,反襯出了英國朝廷的動(dòng)蕩和相互嫉妒、猜忌的下流風(fēng)氣。表達(dá)出了作者的失落與不解。而此時(shí)此刻的我也表達(dá)出對(duì)作者悲慘遭遇的心痛和同情。從而寫出作者是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。

作者借大人國的地主、農(nóng)民的盆富差距,表示出作者希望英國內(nèi)部階級(jí)差距越來越小的美好愿望。又表達(dá)出英國統(tǒng)治者的仁慈和善良。表示出作者對(duì)兩個(gè)恩人(在大人國)的思念。和對(duì)美好未來的憧憬,同時(shí)也表示出作者希望朝廷內(nèi)部和諧,沒有互不信任的下流作風(fēng)的美好愿望。

作者借飛島國曾經(jīng)有反叛事件的發(fā)生,表達(dá)出了對(duì)英國政權(quán)不穩(wěn)定的警告,又借飛島國有很對(duì)奇思妙想的人發(fā)明神奇的物品,我認(rèn)為目的是寫出英國當(dāng)時(shí)的學(xué)術(shù)思想境界達(dá)到了一個(gè)領(lǐng)峰,從而又寫出了對(duì)不懂裝懂不切實(shí)際的人的諷刺。

作者借慧姻國的野胡的下流勾當(dāng),表達(dá)出了對(duì)英國當(dāng)時(shí)不擇手段、愛慕虛榮,為了錢用荒淫的手段的人的諷刺與謾罵。又通過貴族的浮華生活、奢侈無道的謗擊和痛恨。

這本書極具諷刺意義,目的是警示人們信任,包容、友善、節(jié)儉才是美好社會(huì)的基礎(chǔ)!

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