演講稿的結(jié)構(gòu)應(yīng)合理,要有清晰的層次和條理。那么,如何寫(xiě)一篇出色的演講稿呢?首先,我們需要選擇一個(gè)明確的主題或者觀點(diǎn),確保內(nèi)容的一致性和連貫性。其次,在演講稿中,我們可以運(yùn)用一些故事和事例,以引起聽(tīng)眾的共鳴和興趣。此外,合理安排演講稿的結(jié)構(gòu)也是很重要的,可以采用問(wèn)題提出、分析解決、總結(jié)概括等方式來(lái)組織內(nèi)容。最后,在寫(xiě)作過(guò)程中,我們還需要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔明了,以及聲音的抑揚(yáng)頓挫,以增強(qiáng)演講的效果。演講時(shí)的語(yǔ)言應(yīng)當(dāng)用詞準(zhǔn)確、通俗易懂,避免使用大量的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)。
微笑是一種力量演講稿篇一
大家都聽(tīng)過(guò)“水滴穿石”、“愚公移山”和“烏鴉喝水”的故事,故事中的“水滴”、“愚公”和“烏鴉”面對(duì)困難,正是由于選擇了堅(jiān)持,才獲得最后的成功,創(chuàng)造了奇跡。所以,堅(jiān)持不懈是一種美麗而偉大的精神,是一種偉大的力量。有學(xué)生問(wèn)哲學(xué)家蘇格拉底,怎樣才能學(xué)到他那博大精深的學(xué)問(wèn)。蘇格拉底聽(tīng)了并未直接作答,只是說(shuō):“今天我們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易的事,每個(gè)人盡量把胳膊往前甩,然后再盡量往后甩?!碧K格拉底示范了一遍說(shuō)“從今天起,每天做300下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事有什么做不到的?過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們:“哪些人堅(jiān)持了?”有九成的學(xué)生驕傲地舉起了手。一年后,蘇格拉底再一次問(wèn)大家:“請(qǐng)告訴我最簡(jiǎn)單的甩手動(dòng)作還有誰(shuí)堅(jiān)持了?”這時(shí),只有一人舉起了手。他就是后來(lái)的古希臘另一位大哲學(xué)家柏拉圖!
是啊,即使最簡(jiǎn)單的事情你能一直堅(jiān)持做下去嗎?想想自己,每學(xué)期開(kāi)學(xué),我總喜歡給自己制定計(jì)劃,那時(shí)躊躇滿(mǎn)志,有著許多美好的設(shè)想,如每天背英語(yǔ)單詞10個(gè),每天跳繩300個(gè),跑步2公里,等等,可是每到學(xué)期結(jié)束總結(jié)清點(diǎn)自己收獲的時(shí)候,往往含淚悔恨自己沒(méi)有持之以恒,留下無(wú)限的遺憾和悔意,真汗顏!
有人說(shuō),成功與失敗最終取決于意志的較量。心理學(xué)研究也表明:凡有驚人成就的人,他們所表現(xiàn)出來(lái)的意志品質(zhì)主要有自覺(jué)性、果斷性、堅(jiān)持性、自制性。由于完成目標(biāo)一般需要相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間,所以這其中對(duì)我們考驗(yàn)最多的就是堅(jiān)持性。一個(gè)孩子曾經(jīng)問(wèn)一個(gè)億萬(wàn)富翁:“你是怎樣成為億萬(wàn)富翁的?”
“一元錢(qián)一元錢(qián)地掙唄,當(dāng)你重復(fù)一億次時(shí),就自然而然地成為億萬(wàn)富翁了。”富翁回答道?!皰暌辉X(qián)并不難,可是怎樣堅(jiān)持一億次呢?目標(biāo)有時(shí)遙遙無(wú)期,總也望不到頭,面對(duì)困難,你也許已疲倦不堪,不想堅(jiān)持了,但這時(shí)如果放棄,以前的努力都將付諸東流;而只要你咬緊牙關(guān),再堅(jiān)持一會(huì)兒,你就會(huì)創(chuàng)造奇跡,成就夢(mèng)想。
世界著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾,一生也只做了一件事,那就是研究他的昆蟲(chóng)。林肯雖然多次競(jìng)選總統(tǒng)失敗,卻從不氣餒。愛(ài)迪生研制燈泡失敗了上千次也不放棄,最終成功。所以,堅(jiān)持是一種偉大的力量,可以改變際遇,改變?nèi)藗兊纳?,是?zhàn)勝一切的法寶。馬丁·路德·金說(shuō):“可以接受有限的失望,但是一定不要放棄無(wú)限的希望?!睘榱税严M兂涩F(xiàn)實(shí),朋友,你堅(jiān)持了沒(méi)有?我可要從即刻開(kāi)始行動(dòng)了,讓我們每個(gè)人都堅(jiān)持不懈,直到成功。
微笑是一種力量演講稿篇二
屋后的黑槐林開(kāi)花了。
當(dāng)我知道這一消息時(shí),我不禁呆住了。
那是一片烏黑的像墨一樣的森林。它們排列得方方正正,像出操的學(xué)生,像秋天豐收的稻谷,讓人看了滿(mǎn)心歡喜。
那里曾是我童年的天堂,小伙伴們經(jīng)常在那玩捉迷藏。
去年黑槐林開(kāi)花了,一粒粒,一簇簇,一團(tuán)團(tuán)的。人走在樹(shù)下,輕輕的一陣風(fēng)吹來(lái),嘩啦啦的便下起一陣“花雨”。沒(méi)有約束,沒(méi)有控制,沒(méi)有限制,一個(gè)一個(gè)的往外蹦。但就在那三天以后,我再去看它們時(shí),我的內(nèi)心猛的一震,曾經(jīng)滿(mǎn)樹(shù)輝煌的它們,都已經(jīng)失去了一頭秀發(fā),好像失去了生命,我想它們應(yīng)該再也不會(huì)開(kāi)花了吧。
我曾養(yǎng)過(guò)一株牡丹,每天都對(duì)它呵護(hù)有加,每日為它松土澆水施肥。那株牡丹,每日吸取了營(yíng)養(yǎng),枝干一天天的生長(zhǎng)發(fā)育越來(lái)越粗,有一天它枝干上出現(xiàn)了一個(gè)球,我十分高興,我精心培養(yǎng)的牡丹要開(kāi)花了,我更加賣(mài)力地松土、施肥,那個(gè)球也慢慢變大,有了花骨朵的樣子。終于開(kāi)花的那天到了,幾片花瓣包著中間的花蕊,美極了,我的朋友們十分驚訝,看到這么美的花。這朵牡丹不久之后又長(zhǎng)出了一個(gè)花骨朵,我的朋友看見(jiàn)了便向我索要,我便切下那條枝干,但朋友拿回去后沒(méi)有多久便枯萎了,我的那一株牡丹再也沒(méi)有開(kāi)過(guò)花,只是在那生長(zhǎng)。
我明白了,這是一種無(wú)聲的抵抗,黑槐林恐怕也會(huì)像牡丹那樣狠心拒絕開(kāi)花吧,畢竟誰(shuí)也受不了妻離子散。
但我錯(cuò)了,今年風(fēng)景依舊,黑槐林并沒(méi)有以拒絕開(kāi)花的方式來(lái)報(bào)復(fù),而是選擇了另一條路原諒。它沒(méi)有消極向下,而是用另一種方式,使自己的內(nèi)心深處的力量頑強(qiáng)的生長(zhǎng),這也是一種力量,一種奮發(fā)向上,從內(nèi)而外的力量。
我們要從平凡之中找到偉大的力量,黑槐林用寬容的力量讓我敬佩。
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微笑是一種力量演講稿篇三
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
卡耐基說(shuō):“笑容能照亮所有看到它的人,像穿過(guò)烏云的太陽(yáng),帶給人們溫暖。”因?yàn)?,一個(gè)微笑可以打破僵局,一個(gè)微笑可以溫暖人心,一個(gè)微笑可以淡化缺點(diǎn),一個(gè)微笑可以樹(shù)立信心。微笑就像一縷四月清風(fēng),可以把你的愉悅吹拂到別人的臉上。當(dāng)你向大家微笑的時(shí)候,你的微笑在感動(dòng)著別人,也在感動(dòng)著自己??赡苣愕奈⑿Σ灰欢ㄊ强蓯?ài)的、漂亮的,但一定是美好的、溫柔的,一定會(huì)讓人得到心靈的寧?kù)o與平和。你的微笑可能讓一些人感覺(jué)莫名其妙,可是更多的人會(huì)感覺(jué)很舒服,他們的嘴角一定也會(huì)不自覺(jué)地上揚(yáng)。這個(gè)時(shí)候,世界是溫暖的,天空是湛藍(lán)的,人們是平等的。
因?yàn)槲⑿κ且环N寬容、一種接納,它縮短了人彼此的距離,使人與人之間心心相通。喜歡微笑著面對(duì)他人的人,往往會(huì)更容易走入對(duì)方的心底。難怪有人說(shuō)微笑是成功的先鋒。對(duì)人微笑是一種文明的表現(xiàn),它顯示出一種力量、涵養(yǎng)和暗示。
一個(gè)剛剛學(xué)會(huì)保持微笑的年輕人說(shuō):“當(dāng)我開(kāi)始堅(jiān)持對(duì)同事微笑時(shí),起初大家非常迷惑、驚異,后來(lái)就是欣喜、贊許,兩個(gè)月來(lái),我得到的快樂(lè)比過(guò)去一年中得到的滿(mǎn)足感與成就感還要多?,F(xiàn)在,我已養(yǎng)成了微笑的習(xí)慣,而且我發(fā)現(xiàn)人人都對(duì)我微笑,過(guò)去冷若冰霜的人,現(xiàn)在也熱情友好起來(lái)?!?/p>
微笑的力量是多么地驚人。有微笑面孔的人,就會(huì)有希望。因?yàn)橐粋€(gè)人的笑容就是他好意的信使,他的笑容可以照亮所有看到它的人。沒(méi)有人喜歡幫助那些整天皺著眉頭、愁容滿(mǎn)面的人,更不會(huì)信任他們。而對(duì)于那些感受到上司、同事、客戶(hù)或家庭壓力的員工,一個(gè)笑容就能幫助他們了解:一切都是有希望的,世界是有歡樂(lè)的。只要忙著、工作著,你就不能不微笑。
微笑的女人最溫柔微笑的女人有著平和的心態(tài)。她用平靜的眼光觀察世界,她用平常心情感受萬(wàn)物,她用平正的思維考慮問(wèn)題。喜從天降時(shí),她不會(huì)手舞足蹈;厄運(yùn)來(lái)臨時(shí),她不會(huì)捶胸頓足;取得成績(jī)時(shí),她不會(huì)得意忘形;面對(duì)挫折時(shí),她不會(huì)一蹶不振;生活優(yōu)裕時(shí),她不會(huì)揮霍無(wú)度;處于困境時(shí),她不會(huì)垂頭喪氣;賓朋滿(mǎn)座時(shí),她不會(huì)趾高氣揚(yáng);門(mén)庭冷落時(shí),她不會(huì)怨天尤人。面對(duì)這一切,她只是微微一笑。
微笑的女人有一顆寬容之心。在家里,面對(duì)著丈夫亂扔煙頭、隨意擺放書(shū)本,她微微一笑,順手撿起,舉手?jǐn)[好;面對(duì)著孩子的無(wú)理取鬧,她又微微一笑,摸摸孩子的后腦勺,拉著他的小手不停地?fù)崤?,直到他安靜下來(lái);面對(duì)老人的喋喋不休,她還是微微一笑,然后坐下來(lái),靜靜地聽(tīng)他們把話(huà)說(shuō)完。微笑讓女人有美麗的心情,微笑讓女人有寬松的環(huán)境,微笑讓女人有迷人的風(fēng)采,微笑讓女人有青春的容顏。
微笑是一種力量演講稿篇四
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
在網(wǎng)上看到這樣一則故事:在美國(guó)有根電線(xiàn)斷了電到一個(gè)小孩的臉,雖然沒(méi)有致命,可是把左邊的臉頰燒壞了,因而引起一場(chǎng)官司。在法院里,原告的辯護(hù)律師一改往日的犀利言辭,只是讓小孩轉(zhuǎn)向陪審團(tuán)笑一笑,20分鐘后陪審團(tuán)一致通過(guò)了原告兩萬(wàn)元賠償金的請(qǐng)求。小孩只有右臉能笑,左臉因神經(jīng)燒壞,根本笑不出來(lái)。
在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,生活節(jié)奏的加快和人的期望值的提高以及心理動(dòng)蕩、高度敏感,都會(huì)使每個(gè)人的心頭時(shí)常掠過(guò)焦慮、憂(yōu)愁乃至恐懼。而時(shí)常保持一份愉快的心情,以和藹可親的形象給身邊的人帶來(lái)快樂(lè),讓那些惆悵、憂(yōu)郁、焦灼、苦惱的臉都變成歡笑幸福的臉,是多么的難能可貴啊。
心理學(xué)研究表明,微笑與形象之間有著一種微妙、奇特的關(guān)系。微笑作為一種面部表情,它不僅是形象的外在表現(xiàn),而且也反映著人的內(nèi)在精神狀態(tài)。一個(gè)面帶真誠(chéng)微笑的人,往往會(huì)是一個(gè)奮發(fā)進(jìn)取、樂(lè)觀向上的人,一個(gè)對(duì)工作、生活、親人、朋友充滿(mǎn)熱情的人。
微笑代表了友善,親切、禮貌和關(guān)懷,它不用花什么力氣,就能使人渾身舒暢如沐春風(fēng),它不僅激勵(lì)自己,而且感染他人,讓我們的生活因此變得親切生動(dòng)。美國(guó)著名的企業(yè)家、教育家和演講口才藝術(shù)家卡耐基曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):笑容能照亮所有看到它的人,像穿過(guò)烏云的太陽(yáng),帶給人們溫暖。
在生活中,微笑是可以創(chuàng)造奇跡的,只要擁有了微笑就擁有了快樂(lè)。
微笑是一種力量演講稿篇五
在房間的一個(gè)角落,我的畫(huà)板斜靠在墻邊,上面落滿(mǎn)了灰塵,畫(huà)板旁有一張寫(xiě)生圖,讓我再次跌落記憶的旋渦。
“唉……”一個(gè)高個(gè)的中年男子站在我面前,他是一位很?chē)?yán)厲的繪畫(huà)老師,現(xiàn)在他的眼中,寫(xiě)滿(mǎn)了對(duì)我的失望。
我將自己一個(gè)人關(guān)在房間里,眼淚不爭(zhēng)氣地落下來(lái),不論家人怎么勸,就是不聽(tīng)。哭著哭著,我有些疲倦,便睡了過(guò)去。夢(mèng)中,老師失望之情,父母的嘆息之態(tài),浮現(xiàn)在眼前,回落在耳邊。我驚醒,發(fā)現(xiàn)枕邊還有淚滴。我坐在床上,呆呆地看著角落的畫(huà)板,不知如何是好。窗外一輛汽車(chē)穿過(guò)馬路,清晨的大街上很快熱鬧起來(lái),這時(shí)的我才完全清醒,對(duì)于畫(huà)畫(huà),我有些不知所措,但更多的,是不甘。我對(duì)畫(huà)畫(huà)的熱愛(ài)并不亞于任何人,只是資質(zhì)不好,哪怕我艱辛地努力,卻也比不過(guò)他們。
悶熱的下午,耳邊的蟬鳴令人煩躁,我獨(dú)自一人抱著畫(huà)板,在空蕩蕩的大街上毫無(wú)目的的行走著,即使我走出了房間,走出了家門(mén),也仍不知道去向。太陽(yáng)西墜,我眼前是一個(gè)人工湖,湖邊點(diǎn)綴著稀稀疏疏地幾朵荷花,我忽然發(fā)現(xiàn),在忙于畫(huà)畫(huà)時(shí),我放走了夏天,眼看秋天就要來(lái)臨,我想:就畫(huà)下這幾朵荷花吧,給這個(gè)有些遺憾的夏天留下句號(hào)。我拿起畫(huà)筆,畫(huà)下這個(gè)殘余的夏天,圖中有一朵荷花,也可以說(shuō)是蓮蓬,只有幾片不未凋零的花瓣殘留,仿佛有說(shuō)不盡的遺憾和不舍,蓮蓬中的蓮子卻是來(lái)年的希望?;氐郊遥职挚吹轿业漠?huà),滿(mǎn)臉驚訝,老師看了,笑得合不攏嘴。那晚,我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)中,我是一朵快凋零的荷花,不再為將逝去的夏天遺憾,寄希望于蓮子,盼它們?cè)趤?lái)年,盛開(kāi)一夏。
是不甘的力量讓我堅(jiān)持不懈,走到了今天,希望我能在屬于我的那個(gè)夏天,在湖面上下我最美的時(shí)刻。
微笑是一種力量演講稿篇六
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
奧巴馬當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)的時(shí)候,他以平凡的身份,又是黑人,他緊張,內(nèi)心忐忑。但是,他有夢(mèng),他要成功,他知道他應(yīng)該從容地面對(duì),一個(gè)微笑,促使他邁向成功的第一步,一個(gè)微笑,讓在場(chǎng)的人員自嘆,奧巴馬當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)成功。
中國(guó)籃球巨星姚明,在球場(chǎng)上被對(duì)手惡狠狠地撞倒在地,對(duì)手看著姚明并沒(méi)有打算將他扶起,只見(jiàn)姚明沖著對(duì)手微微一笑,那是一個(gè)怎樣的微笑啊。只見(jiàn)又一個(gè)特寫(xiě)鏡頭,倆個(gè)對(duì)手伸出手一把將姚明拉起,這一幕驚嘆了多少人,這是微笑的力量,它不僅僅是一個(gè)微笑,是一種美德,修養(yǎng),是心靈的升華。
在生活中,我們?yōu)槭裁床粫?huì)微笑呢?讓微笑面對(duì)人生,微笑他人,傳遞溫暖,傳遞喜悅,傳遞愛(ài)意。
朋友之間,用微笑化解矛盾。
親人之間,用微笑傳達(dá)問(wèn)候。
師生之間,用微笑增添理解。
人與人之間,用微笑化作一只音符,譜寫(xiě)微笑的贊歌。
同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)微笑,傳達(dá)快樂(lè),讓生命之光發(fā)亮,讓人與人心相連,情相通,讓陌生人有一絲微笑,讓微笑的力量綻放。
微笑是一種力量演講稿篇七
有人問(wèn),堅(jiān)持是什么?我可以肯定的回答你,堅(jiān)持是一種實(shí)實(shí)在在的力量。
力量是什么,它可以使你成功,堅(jiān)持便是這樣。幾年前,在運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上,我曾見(jiàn)過(guò),一個(gè)人在跑道上均勻而厚實(shí)地踏下他沉重的腳印,他還有幾千米要跑,但他早已累得精疲力竭,但他不放棄,依然堅(jiān)持著,他堅(jiān)持的向前跑去,對(duì)手疲勞的身影正往后倒去。終于,終點(diǎn)在即,他似發(fā)瘋一樣沖向終點(diǎn),終于,他成功了,他奪得了冠軍??吹剿麧M(mǎn)頭大汗的樣子,當(dāng)時(shí)年幼無(wú)知的我不禁好奇,他是怎么從后面一直追到第一的。直到今天,我才知道,那是堅(jiān)持,那是種強(qiáng)大力量,更是種實(shí)實(shí)在在的力量。
相比許多人聽(tīng)說(shuō)過(guò)“滴水石穿”吧!一滴滴水從高處落下,滴在石頭上。石頭不屑的說(shuō):“就你們這些小水滴,就算是波濤如怒的大海也奈何不了我,你們太天真了”水滴沒(méi)有回答,仍然堅(jiān)持的一滴滴的向下流淌,一分鐘,一小時(shí),一天,一年……無(wú)數(shù)個(gè)世紀(jì)后,石頭不再不屑一顧了,因?yàn)樽屗砸詾榘恋膱?jiān)硬外殼,被弱小的水滴鉆了一個(gè)大洞。水滴們因?yàn)閳?jiān)持而奮斗,經(jīng)歷無(wú)數(shù)世紀(jì)后,終于達(dá)到了成功的境界,取得了成功。那種強(qiáng)大到足以人恐懼的力量便是堅(jiān)持。
如果說(shuō),成功是把一座小島打成碎片,那么堅(jiān)持必定是那汪洋大海中的洶涌大浪。減持的幅度好似一場(chǎng)馬拉松,你永遠(yuǎn)也看不見(jiàn)終點(diǎn),因?yàn)樘爝厽o(wú)盡頭,我們卻一直跑著,至死不渝。堅(jiān)持好似愚公手中的鋤頭,他挪移著巨山,日復(fù)一日,年復(fù)一年,終于成功,巨山消失了,那邊是一片美好的世界在等著我們。這便是堅(jiān)持,這便是一種力量。
也許,堅(jiān)持并不=成功,但是,它是一種實(shí)實(shí)在在的力量。
微笑是一種力量演講稿篇八
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
從誕生的那一天起,我便注定不平凡,因?yàn)槲覕[脫了禁錮時(shí)期的僵硬表情,加入了一種新鮮的元素——微笑。
當(dāng)我的創(chuàng)造者完成了最后一筆,將他的手從我身上移開(kāi)的那一刻,我便看到了他臉上滿(mǎn)意的神情,還有他將自己那會(huì)心的表情——微笑永久地掛在了我的臉上。這是我第一次感受創(chuàng)作者帶給我的溫情,相信那種溫情也將傳遞給后世之人。
不平凡的經(jīng)歷,不平常的旅程,輾轉(zhuǎn)到了不同人的手中,凝視他們面對(duì)我的微笑綻放的歡欣之情,看著他們驚嘆甚至擺脫世俗的欲望,終于,我發(fā)覺(jué)這千萬(wàn)種神態(tài)都會(huì)歸結(jié)成同一種表情——我的微笑。我驚嘆于世人動(dòng)作的統(tǒng)一性:不論是商人、貴族,還是凡夫、俗子,在長(zhǎng)久的思索后嘴角總會(huì)自覺(jué)不自覺(jué)地上揚(yáng)。我更驚嘆于自己的偉大,可以讓每位看過(guò)我之后的人會(huì)仿效我的微笑。
雖然,我停在了森嚴(yán)的宮殿中,通過(guò)道道嚴(yán)密的監(jiān)控,用不同的微笑面對(duì)不同的人:眼中噙滿(mǎn)淚水的姑娘向我走來(lái),在長(zhǎng)久的對(duì)視之后,我微笑地拭去了她的淚水;飽含病痛折磨的人向我走來(lái),在靜靜地相顧無(wú)言之后,我的微笑撫平了他撕心裂肺的創(chuàng)傷;利欲熏心的人,帶著飽脹的情緒向我走來(lái),在糾結(jié)了一陣之后,我的微笑讓他幡然驚醒;神情嚴(yán)肅的政論家在一番細(xì)致的觀察之后,我的微笑趕跑了他嘩眾的言辭,他帶著我的微笑離開(kāi)了。直到我看見(jiàn)那個(gè)孩子,帶著微笑向我走來(lái),我才明白我的微笑并不僅僅屬于我一個(gè)人,它已經(jīng)超越了自我,成為人類(lèi)共同的寶物。只是我的微笑更接近于孩子的純真燦爛,沒(méi)有了塵世里的雜質(zhì),以喚醒人們心地的純澈和潔凈。
我終于明白自己可以不朽于世的原因:微笑可以驅(qū)逐陰霾與塵霧,可以追逐燦爛與光明,給人類(lèi)帶來(lái)夢(mèng)想與未來(lái),所以我更希望人們叫我“蒙娜麗莎——神秘的微笑”。
微笑是一種力量演講稿篇九
從小,我就十分懼怕鏡頭。每當(dāng)別人給我拍照時(shí),我總會(huì)緊張起來(lái),好像有一匹惡狼正監(jiān)視著我的一舉一動(dòng)。
在一次寫(xiě)生課上,我可真是嘗到了被攝像頭聚集的味道了。這天,我和同學(xué)們跟著老師去百桃李村寫(xiě)生。來(lái)到李村,撲入眼簾的是滿(mǎn)眼的梨花。哇,太美了!我們飛一般地沖向這花的海洋???,那枝條是那樣挺拔,像是被畫(huà)家勾勒過(guò)的,卻又被白雪似的`花朵覆蓋得不見(jiàn)一絲痕跡。
這時(shí),人們慢慢退去,沒(méi)有了鏡頭,我全身心地投入到畫(huà)中去。第三張畫(huà)可畫(huà)得好多啦:瞧,那朵花已經(jīng)綻放了……接下來(lái),該畫(huà)李的新葉了。我調(diào)好顏料,又泡在了畫(huà)里。瞧,樹(shù)下的小麻鴨也被我畫(huà)得栩栩如生!
“咔嚓,咔嚓”我朝左右望了望,天,那一撥人們就在我不遠(yuǎn)處。但是,我好像也沒(méi)有那么恐懼了,只是有些緊張。原來(lái),沉浸在畫(huà)中時(shí),什么聲音都聽(tīng)不見(jiàn),什么東西都會(huì)視而不見(jiàn),哪怕是鏡頭。
我想,我終于克服了困難,終于找出了解決的方法了。想要不再恐懼鏡頭,無(wú)視它就可以了!
微笑是一種力量演講稿篇十
“笑一笑,十年少”這句名言,我很小就知道??墒俏也辉趺聪矚g笑。
這一段時(shí)間來(lái),總是覺(jué)得煩,心情很糟,做什么事情都覺(jué)得沒(méi)勁。
今天去補(bǔ)英語(yǔ)課,我一走進(jìn)教室,一個(gè)男生說(shuō):“小胖胖來(lái)啦?!北緛?lái)心情就不好,現(xiàn)在更糟糕,害的我上課老是分神,老師講的什么內(nèi)容,我都記不清啦。
回到家里,老師布置的作業(yè)是什么,我也不知道,趴在桌子上,著急的要哭啦。
媽媽輕輕的走啦過(guò)來(lái),拍啦拍我說(shuō):“怎么啦啊!這段時(shí)間為什么老是不高興啊?”對(duì)啊,我怎么啦啊,我也不知道。
咦?我的媽媽很少愁眉苦臉的,她很喜歡笑,一邊做家務(wù)一邊還輕輕唱著歌。她的朋友很多很多。她的微笑很美,輕輕一笑,似一抹淡淡的霞光從她的嘴角飄啦過(guò)來(lái)。對(duì),我要向媽媽一樣。
我站在鏡子前,看著自己,一張沒(méi)有生機(jī)的苦瓜臉,不好看。對(duì)啊:微笑我缺少的不就是微笑嗎?我對(duì)著鏡子給自己一個(gè)微笑,鏡子的我活力四射,臉上就似一朵怒放的鮮花,心情也似春天的陽(yáng)光一樣晴朗。抬頭,原來(lái)微笑的感覺(jué)是那么的好,那么的美。
離開(kāi)鏡子我覺(jué)得渾身輕松多啦。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙焯扉_(kāi)開(kāi)心心的?!眿寢屛⑿χf(shuō):“這就對(duì)啦,小寶貝”
吃啦晚飯以后,我與媽媽一起出去散步,碰見(jiàn)啦愁眉不展的嫻嫻。我笑嘻嘻地走過(guò)去對(duì)嫻嫻說(shuō):“咦?今天誰(shuí)惹我們的大小姐生氣啦?。恳晃?guī)湍闳プ崴活D?!熬褪俏业艿茉谄圬?fù)我?!眿箣箽鈶嵉牡鼗卮鹬?。
“不管他的,笑一個(gè)就沒(méi)事啦。你看你眉毛都“跑”到一起去啦,小美女變成丑八怪啦?!蔽野褘箣苟盒?。
微笑的力量是那么的大。微笑是陽(yáng)光,給人們溫暖;微笑是贊賞,讓你充滿(mǎn)自信!
微笑是一種力量演講稿篇十一
大家好!
“小米,你干什么,下課到我辦公室來(lái)”老師生氣的說(shuō)。我突然間恍悟過(guò)來(lái),這是在上課呢,我在干什么呀!下課后,我走進(jìn)辦公室,只見(jiàn)老師對(duì)我微笑了。我想:老師不是很生氣嗎?老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“小米啊,都要期末考了,你上課怎么還開(kāi)小差呢”!“你基礎(chǔ)不錯(cuò),但學(xué)習(xí)嘛,還是要端正態(tài)度。假如你有什么困難,告訴老師,老師可以幫助你”。我說(shuō):“老師,我最近狀態(tài)不太好,我一定盡快調(diào)整好的”?!拔覜](méi)事,沒(méi)事的……”老師拍拍我肩膀,微笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)有什么過(guò)不去的,好好學(xué)習(xí)”!我說(shuō):“嗯,我會(huì)加油的”。
此致
敬禮
微笑是一種力量演講稿篇十二
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
“一個(gè)微笑,花費(fèi)很少,但價(jià)值卻很高……”這是書(shū)中《微笑》這篇課文中的一句話(huà)。我的一次親身經(jīng)歷,也讓我體會(huì)到了微笑的價(jià)值和它的力量。
有一次我和媽媽因?yàn)槲易鰯?shù)學(xué)題磨蹭而鬧起了矛盾,我們倆嚷嚷了一通,我哭著回自己的屋去了,媽媽留在書(shū)房里生悶氣。我們誰(shuí)都不理誰(shuí)了。這樣僵持了很久,我想這樣下去也不是辦法呀,我既寫(xiě)不成作業(yè),她也會(huì)越來(lái)越生氣,雙方都有損失,怎么解決呢?我想來(lái)想去,就是想不出解決這個(gè)問(wèn)題的好辦法。我感到非常的煩躁,順手我從書(shū)架上扯出了一本少兒讀物翻了起來(lái),我看了看目錄,一篇名為《神奇的微笑》的文章吸引了我。我細(xì)細(xì)地讀起來(lái)。
文章講述的是一個(gè)年輕人在與人交往中總是保持著微笑的故事。這個(gè)年輕人叫楊光,他的微笑使他免除了很多煩惱和誤解,也讓他擁有了許多知心的朋友。這篇文章啟發(fā)了我,我轉(zhuǎn)念一想,這不正是解決我和媽媽之間矛盾的好辦法嗎!可是我該如何對(duì)她微笑呢?我們倆現(xiàn)在矛盾這樣大,媽媽會(huì)不會(huì)不理會(huì)我呢……一大串問(wèn)題和困難涌現(xiàn)在我的腦海里。不過(guò),為了盡快結(jié)束我們倆人之間的僵持狀態(tài),我決定不管媽媽理不理我,我要主動(dòng)。我走出了房門(mén),來(lái)到媽媽的身邊,媽媽瞪了我一眼,眼神中充滿(mǎn)了惱火,我猶豫了,真想轉(zhuǎn)身走開(kāi),這時(shí)我想起了文章中介紹的微笑的神奇力量,我鼓起勇氣,很不自然地向媽媽笑了笑,也許是我的笑超出了媽媽的預(yù)料,她先是一怔,隨后也笑了起來(lái)。
我和媽媽的矛盾終于被微笑化解了,我的作業(yè)也順利完成了,看來(lái)微笑的力量還真是不小。
微笑是一種力量演講稿篇十三
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“微笑是世界共通的語(yǔ)言”,也是拉近你我距離最簡(jiǎn)潔有力的方式。像有一次,我偶然在騎車(chē)的路上,遇見(jiàn)一位眉清目秀的美國(guó)人,雖然我們互不相識(shí),可是卻在擦身而過(guò)的剎那,他拋給了我一個(gè)如陽(yáng)光般燦爛的帥氣笑容,我原本是投射出異樣眼光,卻在這瞬間受其感染,跟著露出一絲靦腆的微笑,我當(dāng)時(shí)才發(fā)覺(jué),原來(lái)一個(gè)不經(jīng)意的微笑能帶給人無(wú)窮的善意。
還有一次,在某個(gè)期末考后的下午,當(dāng)天我自知自己“大勢(shì)已去”,因此心情有如窗外的大陰天,隨時(shí)都可能天打雷劈,下起傾盆大雨。放學(xué)后,我拖著疲憊不已的身軀起身離去,就在此時(shí),不經(jīng)意的回頭,正巧碰見(jiàn)我心儀的女孩,我們四眼相對(duì),她害羞的給了我一個(gè)至今難忘的甜美笑容,使我那時(shí)沉落谷底的心情豁然開(kāi)朗,一瞬間,只想著這一切如此的美好,考試的沉重壓力通通被拋至九霄云外!真沒(méi)想過(guò),小小的微笑,竟能使我有一百八十度的轉(zhuǎn)變,原來(lái)微笑之美,可以如此動(dòng)人心弦。
一個(gè)微笑,可使人化解對(duì)立,和緩氣氛;一個(gè)微笑可以使人重新振作,樂(lè)觀進(jìn)取;一個(gè)微笑甚至可以令人回味無(wú)窮,永生難忘。讓我們經(jīng)常保持笑容吧!讓微笑組成人際關(guān)系的鏈環(huán),相信這世界必定更加美好、溫馨。
微笑是一種力量演講稿篇十四
我想我只是一艘船,在大海中漂泊。前方的路是未知的,充滿(mǎn)了神秘,沒(méi)有人的人生是平坦的,這一點(diǎn)大家都知道,但是當(dāng)挫折真的來(lái)了,我們?cè)撛趺崔k?哭喪著臉?lè)艞??我不這么認(rèn)為。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事:《我用九次微笑改寫(xiě)人生》。故事主要講的是,一個(gè)酒店服務(wù)員面對(duì)客人的“惡語(yǔ)”時(shí),并不是生氣哭泣,而是比一個(gè)人更燦爛的笑容。她的真誠(chéng)打動(dòng)了客人,也正是因?yàn)槿绱?,她才從一個(gè)普通的小職員變成了酒店領(lǐng)事。一年后,她坐在總經(jīng)理辦公室。
也許你會(huì)驚呆,也許你根本不會(huì)相信,但這真的證明了微笑的力量是巨大的。可能當(dāng)時(shí)比女生優(yōu)秀的人很多,但成功的畢竟不是她們。你能說(shuō)這只是巧合,但這只是她的運(yùn)氣嗎?當(dāng)然不是,你知道,一個(gè)真誠(chéng)的微笑就足以融化一顆心!
早上,沿著小路散步,享受自然的寧?kù)o,熟悉的花草,奇怪的味道,給我美麗的享受。我陶醉在這“美麗的風(fēng)景”中,然后看著自己的裙子接受“大自然的洗禮”——被濺上黑泥。靜下心來(lái),不要生氣,不要沮喪,輕輕一笑就好了,呵呵,沒(méi)什么好生氣的,可能司機(jī)今天趕時(shí)間,也可能是初學(xué)者,還不懂技巧,不如回去換件衣服吧。于是我繼續(xù)微笑,迎面而來(lái)的卻是一個(gè)“敵人”。不要用白眼看她,嘴角輕輕上揚(yáng)。她用驚異的眼神牽著她的手,微笑著化解了仇恨,換來(lái)了純真的友誼,真的很好。想到這里,我又笑了。
微笑的力量有多大。古人云:“笑十年?!蔽⑿梢曰馊藗冃闹械某鸷?,洗刷人們的靈魂。雖然轉(zhuǎn)不過(guò)彎,但可以化悲痛為快樂(lè),化挫折為挑戰(zhàn)。它比春風(fēng)暖和,吹著綠柳;比花還香,讓我心里的花里都是花;它比太陽(yáng)更偉大,照耀著人們,給每個(gè)人帶來(lái)希望,用陽(yáng)光橫掃每一個(gè)角落和黑暗。平息你的憤怒和抱怨,給你一個(gè)清新的春風(fēng)。它是宙斯的法寶,代表永恒,擁有神圣不可估量的力量。
沒(méi)錯(cuò),就像我一樣,嘴巴抬高35度,就會(huì)發(fā)現(xiàn)天空更藍(lán),云更白,心更亮。
微笑是一種力量演講稿篇十五
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
微笑,是一種奇妙的東西。它能令人心情愉快,也能令人在迷茫中找到方向,更能令人放松緊張的心情。微笑的力量,是無(wú)法限量的。因此,嘗試微笑吧!
在生活中嘗試微笑吧!早上上學(xué)時(shí),對(duì)勞累了一早上的媽媽微笑,會(huì)令媽媽減少疲勞的感覺(jué);走在路上,對(duì)素不相識(shí)的行人微笑,會(huì)令別人產(chǎn)生親切的感覺(jué),對(duì)你回以一笑,讓你也享受微笑;在學(xué)校里,對(duì)同學(xué)微笑,會(huì)讓同學(xué)們?cè)敢飧憬慌笥眩粚?duì)老師微笑,會(huì)讓老師上課的情緒更好……微笑會(huì)讓生活更美好!
嘗試對(duì)困難微笑吧!微笑會(huì)讓你產(chǎn)生戰(zhàn)勝困難的決心,勇敢地面對(duì)困難,讓困難臣服在你的腳下。微笑會(huì)使一切困難低頭!
嘗試微笑吧!讓自己成為生活的強(qiáng)者!
微笑是一種力量演講稿篇十六
微笑,是一種發(fā)自心底的愛(ài)的表達(dá),就像一支白色的百合花,淡淡地散發(fā)著幽香,不經(jīng)意間讓人感受到它的芬芳與恬雅。下面是本站小編整理的微笑的力量。
演講稿。
歡迎參閱。
一個(gè)簡(jiǎn)單的弧線(xiàn),卻勾畫(huà)出不凡的笑臉。一個(gè)平庸的表情,卻充滿(mǎn)著無(wú)限的能量。
月黑風(fēng)高的夜晚,草叢里蝶飛蟲(chóng)鳴,連風(fēng)也呼嘯。在我耳中都顯得嘈雜,我拖著臉頰,正冥思苦想著數(shù)學(xué)題,作業(yè)本上只寫(xiě)下了“解”字的筆跡??删褪墙獠怀鰜?lái),心中一怒,褪一蹬遠(yuǎn)離了桌子,仿佛也撥開(kāi)那繚亂的思緒。坐上沙發(fā),卸下沉甸甸的負(fù)荷,便逍遙地看起電視來(lái)了。媽媽若有所思地說(shuō):“又沒(méi)寫(xiě)完在看電視?”我不緊不慢地應(yīng)道:“就是后面的難點(diǎn),解不出來(lái)。”媽媽沉思了會(huì)兒,揚(yáng)起她的笑容說(shuō):“明天我們?nèi)ヅ郎桨?”
郁悶的我,在周末還不能賴(lài)多會(huì)兒床,早早就被拖出了家門(mén)。面對(duì)著這高峻的山,暗想自己將要爬上山頂,不得由衷驚嘆。媽媽卻二話(huà)不說(shuō),爬向了曲折蜿蜒又延綿不斷的山路。呆若木雞的我才緊追上去,清晨的霧氣總是彌漫的,模糊了媽媽的背影。一步步向上爬,各種險(xiǎn)坡陡峭,不禁讓我提心吊膽,而媽媽快步消失出我的眼簾。終于到了平地休息,卻矛盾掙扎起來(lái):好累啊!不如在這等媽媽下來(lái)吧?可是沒(méi)爬到山頂怪可惜的,那就繼續(xù)爬吧!我堅(jiān)定了決心,再次小心翼翼地向上爬。轉(zhuǎn)彎處,媽媽在涼亭里微笑迎接著我,我氣喘吁吁的往地上一坐。我一句一頓地說(shuō):“我好累……我不爬了……在這等你下來(lái)?!卑迪胫鴭寢寱?huì)不會(huì)劈頭蓋臉一頓罵。誰(shuí)知,媽媽扶起了我,臉上那標(biāo)準(zhǔn)的弧線(xiàn),嘴角微翹,發(fā)出了耀眼的光芒。她笑了,她伴隨著微笑說(shuō):“山頂?shù)娘L(fēng)景很美,如果你不爬上去,永遠(yuǎn)不會(huì)知道是有多美?!蔽一腥淮笪颍瑡寢屖窍胛颐靼祝翰粓?jiān)持做下去怎么會(huì)知道結(jié)果,就像山頂?shù)拿谰埃拖衲堑罃?shù)學(xué)題……我站起身來(lái),一股神奇的力量驅(qū)使著我向前,前方還有很多我不知道的險(xiǎn)路,一路上我只抱著一個(gè)信念,我一定會(huì)爬到山頂?shù)?。山?shì)坎坷,我卻能立在山頂,歇斯底里地吶喊出:“我做到啦!”聲音縈繞在云霄,太陽(yáng)染紅了天際,縷縷陽(yáng)光照射在我身上,霧氣漸散,山青云漫。我展開(kāi)雙臂享受著美景間,不忘回以身后的媽媽一個(gè)幸福的笑臉。
最終,我回到家,思緒被整理地井井有條似的,輕松地解決了那道數(shù)學(xué)題。放下筆,滿(mǎn)意地合上了作業(yè)本,腦海重映著那個(gè)微笑,那個(gè)耀眼的微笑。
生命需要夢(mèng)想和希望,它的真諦在于由此讓你體味愛(ài)與幸福,感知生命的溫暖與存在,找到人生的價(jià)值和意義,發(fā)現(xiàn)屬于你的風(fēng)景和輝煌。
黃揚(yáng)的《許我以微笑問(wèn)候》深深震撼我的心靈,她的人生目標(biāo)是像正常人一樣活著!她的夢(mèng)想是做一個(gè)作家!因?yàn)槟繕?biāo)和夢(mèng)想,她堅(jiān)持,她堅(jiān)強(qiáng),她創(chuàng)造了屬于自己的生命模式。
這本書(shū)主要敘述了:因患有徐動(dòng)型腦癱的黃揚(yáng),無(wú)法夢(mèng)想的力量。
——讀了《許我以微笑問(wèn)候》有感用語(yǔ)言和他人順暢交流,更難以控制自己的肢體,無(wú)法自由行動(dòng)。但她不放棄,用自己的鼻尖按鍵輸入文字,這樣她就可以用鼻尖“寫(xiě)”作了,不過(guò)用鼻尖按鍵是非常艱難的,有幾次因?yàn)榍么蚴謾C(jī)鍵盤(pán)而腫脹、發(fā)炎,甚至還流過(guò)血。在這么艱難的情況下,黃揚(yáng)用超乎尋常的意志,在三年時(shí)間里用下巴和鼻尖敲出了近60萬(wàn)的文學(xué)作品。
黃揚(yáng)曾經(jīng)幻想過(guò)自己和小豬一樣都是被圈養(yǎng)的生命,還說(shuō)自己連小豬都不如,起碼小豬還可以賣(mài)錢(qián),可自己只能躺在床上一動(dòng)不動(dòng),生活不能自理給父母添麻煩??伤龍?jiān)持不懈,不認(rèn)輸,不相信自己一輩子都躺在床上,她相信上帝給你關(guān)上了一扇門(mén)同時(shí)他也會(huì)給你開(kāi)啟另一扇窗。于是在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)她發(fā)現(xiàn)了那一扇窗:一次不小心摔倒,她的鼻尖碰到遙控器,讓電視換了臺(tái),就想到用自己的鼻尖按鍵輸入文字寫(xiě)。
作文。
就這樣不斷努力來(lái)證明自己的價(jià)值,終于她成功了,成了作家,實(shí)現(xiàn)了她的夢(mèng)想。
就像生活中的我們,是如何追逐自己的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。比如:為中華崛起而讀書(shū)的周恩來(lái),他在少年時(shí)期就背進(jìn)離鄉(xiāng),來(lái)到東關(guān)模范學(xué)校讀書(shū)。這一天,魏校長(zhǎng)親自為學(xué)生上修身課,題目是“立命”。當(dāng)時(shí)正是中國(guó)社會(huì)發(fā)生劇烈變動(dòng)的時(shí)期。校長(zhǎng)講“立命”,就是給學(xué)生講怎樣立志。魏校長(zhǎng)講到精彩處突然停頓下來(lái)。問(wèn)道:諸生為何讀書(shū)啊?當(dāng)時(shí),有人回答:“為名利而讀書(shū)?!?,還有人回答:“為做官而讀書(shū)?!倍?dāng)時(shí)的學(xué)生周恩來(lái)卻響亮地回答:“為中華之崛起而讀書(shū)!”魏校長(zhǎng)贊嘆道:“有志者,當(dāng)效周生啊!”當(dāng)時(shí),周恩來(lái)只有12歲。一句響亮的誓言,一個(gè)遠(yuǎn)大的志向,激勵(lì)著我們敬愛(ài)的周總理奮斗了一生。他為了民族的獨(dú)立、國(guó)家的振興鞠躬盡瘁,死而后已,正是由于這種偉大理想的導(dǎo)引。
像周恩來(lái)一樣,我也有自己的美麗夢(mèng)想,我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大能成為一名老師。因?yàn)槔蠋熓墙虝?shū)育人,培養(yǎng)下一代,讓下一代能獲得知識(shí),將來(lái)能為國(guó)爭(zhēng)光。所以我要向黃揚(yáng)和周總理學(xué)習(xí),跟他們一樣為了自己的夢(mèng)想堅(jiān)持不懈,不放棄,堅(jiān)持到最后的才是贏家。
我相信正如馬云所說(shuō):第一,有夢(mèng)想。一個(gè)人最富有的時(shí)候是有夢(mèng)想,有夢(mèng)想是最開(kāi)心的。第二,要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。有夢(mèng)想的人非常多,但能夠堅(jiān)持的人卻非常少。阿里巴巴能夠成功的原因是因?yàn)槲覀儓?jiān)持下來(lái)。在互聯(lián)網(wǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境里,我們還在,是因?yàn)槲覀儓?jiān)持,并不是因?yàn)槲覀兟斆?。有時(shí)候傻堅(jiān)持比不堅(jiān)持要好得多。所以,我一定會(huì)永遠(yuǎn)堅(jiān)持我的夢(mèng)想!等它真正實(shí)現(xiàn)的那一天,我的努力才沒(méi)有白費(fèi)。
感謝所有有夢(mèng)想的人,感謝黃揚(yáng),讓我對(duì)自己的夢(mèng)想有多了一份執(zhí)著。她的每一篇文章都是她生活的寫(xiě)照,詮釋著她不屈的靈魂,鼓舞著無(wú)數(shù)的社會(huì)青年勇往直前,追逐夢(mèng)想。文字使黃揚(yáng)得以重生,讓她原本暗淡無(wú)光的生命里透出絲絲璀璨的光。這就是——夢(mèng)想的力量!
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
藍(lán)田日暖玉孔生煙,陽(yáng)光慷慨地布滿(mǎn)大地,柔和、溫暖,與她的微笑一模一樣,讓我沉醉得不可自拔。
熹光微露,她便悄無(wú)聲息地來(lái)到我的床邊,輕輕拍我的肩,以那溫柔的語(yǔ)氣催促著我該起床了,我睡眼惺忪,但依舊能一清二楚的瞧見(jiàn)那楚楚動(dòng)人的微笑,嘴角微微上仰,笑不露齒,眼睛自然的瞇著,淡淡的陽(yáng)光便在此刻映入眼簾,靜靜地,但卻讓我充滿(mǎn)能量,就如一個(gè)攀登者爬上山頂,用指尖觸摸到第一縷陽(yáng)光的喜悅與滿(mǎn)足。便擺脫了困意綿綿,滿(mǎn)載活力地迎接新的一天,那微笑從此刻就裝在腦海,給我以催促和提示。
題難高萬(wàn)仞,誰(shuí)言可攀登?我用左手支撐住干思路的腦袋,面對(duì)這些難題一籌莫展,欲要放棄卻又不甘心,心中五味雜陳,此時(shí),她輕輕地過(guò)來(lái)了,面帶微笑地看著我柔聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,加油!我相信你!”這輕輕的話(huà)語(yǔ),卻如一個(gè)充斥著力量的手臂推向我的背,支持著我勇往直前,這微微的一笑,就像窗外明媚燦爛的陽(yáng)光為我驅(qū)散了重重彌漫的霧靄,露出勝利的曙光,讓我堅(jiān)定了探索的決心,發(fā)誓去追尋那曼妙絕倫的如微笑一樣美麗的真理,那梨渦淺笑,素面朝天的眉目令人傾心,那抿住的嘴巴給予了我肯定,仿佛是彎彎的月牙帶著我向上,賜予我鼓勵(lì),披荊斬棘也在所不辭。
夜深人靜的時(shí)候,我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),翻來(lái)覆去,她又走了過(guò)來(lái),微笑依然在臉上,撫摸著我的臉頰,眼睛輕輕地眨,忽如其來(lái)的睡意席卷而來(lái),又戀戀不忘剛才那傾國(guó)傾城的微笑,裝滿(mǎn)安全感的我便能安然睡去。
那微笑,是催促和提示,是肯定與安全感,是我一直以來(lái)向前的動(dòng)力!我不喜歡呲牙咧嘴的笑,唯獨(dú)傾心于媽媽由心而發(fā)的動(dòng)人微笑!
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
生活中有很多不如意的地方,讓我們微笑著去面對(duì),即使是失敗仍然可以教會(huì)我們?nèi)绾巫呦虺晒?,“失敗是成功之母”,但需要我們微笑著去面?duì)失敗,從中去學(xué)習(xí)成功之道。
天空是藍(lán)色的,雖然有時(shí)天會(huì)陰,但陽(yáng)光始終是天空的主角,烏云總會(huì)散去。我們同樣應(yīng)該微笑著看待這個(gè)世界,我們的態(tài)度成就了一切的美丑好惡,也成就了我們的世界觀。
我們是無(wú)神論者吧,即使有神,我們也該相信上天是公平的。無(wú)意間坐在剛油漆未干的椅子上,就卻坦然地接受吧,微笑著去看屁股上的油漆,你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)那像你笑容里綻開(kāi)的花,也許并不燦爛卻依然美麗。
微笑著面對(duì)生活,積極地面對(duì)工作,你會(huì)發(fā)現(xiàn)天空因你的微笑而充滿(mǎn)陽(yáng)光,世界因你的努力而更加美好,而你在充滿(mǎn)陽(yáng)光的世界里才更深刻地感受到自己的存在與生活的意義。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
微笑,是一種發(fā)自心底的愛(ài)的表達(dá),就像一支白色的百合花,淡淡地散發(fā)著幽香,不經(jīng)意間讓人感受到它的芬芳與恬雅;微笑,又是一股能量的涌動(dòng),它讓接受這真誠(chéng)微笑的人的內(nèi)心充滿(mǎn)了力量和勇氣。
一個(gè)叫馮夢(mèng)溪的北京孩子,到美國(guó)的第二天,她的外籍老師微笑著給了她一個(gè)用英文來(lái)講解中國(guó)結(jié)的來(lái)歷和編法的任務(wù)。老師的微笑給了她完成任務(wù)的決心。回到寄宿的家,美國(guó)小妹妹興奮地幫忙查找資料,不厭其煩地用英文講解,而美國(guó)爸爸媽媽則一直微笑著陪伴她。寄宿家人那燦爛的微笑讓她消除了內(nèi)心的不安與憂(yōu)慮,使她乏力的身軀充滿(mǎn)了活力。第二天,她自信地站到了講臺(tái)上,雖然她的表述不如中文流利,但老師和同學(xué)都對(duì)她報(bào)以微笑和掌聲。他們那真誠(chéng)的微笑讓遠(yuǎn)在異國(guó)的馮夢(mèng)溪感受到了如家人一般的愛(ài)。
在日常生活中,我也時(shí)常能幸福地接受微笑的力量。從小,我就是個(gè)膽小的人,不管做什么我都縮在后面,除非是自己有把握的。記得剛學(xué)自行車(chē)時(shí),一連幾天,我只能踮著腳滑行,就連比我小兩歲的鄰居都已經(jīng)自如上下騎車(chē)了,我還是不敢雙腳都跨上自行車(chē),只是在三腳架里登半圈。那陣子,吃過(guò)晚飯一有空,就耐心地去練,爸爸微笑著指導(dǎo)我;而鄰居也總在一旁微笑著給我演示,在他們的幫助鼓勵(lì)下,我終于勇敢地跨上自行車(chē)上,在微風(fēng)中前進(jìn)著,呼吸著向往已久的新鮮空氣。我們的笑聲也隨著風(fēng)飄遠(yuǎn)。
課堂上,是我們的微笑,讓孩子猶豫的手變得果斷勤快;課間,是同學(xué)們的微笑,讓同伴膽怯的心變得活潑開(kāi)朗;生活中,是爸爸媽媽的微笑讓孩子學(xué)會(huì)生活的本領(lǐng),讓他們有勇氣去面對(duì)困難與挑戰(zhàn)。
我知道,是周?chē)擞焉频奈⑿驼\(chéng)懇樂(lè)觀的心態(tài)感染著一切,是微笑的力量支撐著我一步步走向成功,微笑,給了我力量。
微笑是一種力量演講稿篇十七
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
微笑是化解矛盾的咒語(yǔ)。微笑可增強(qiáng)朋友之間的感情,偶爾鬧出矛盾,是微笑的力量可以化解的。曾經(jīng),我懷著高興的心情來(lái)到教室,跑到朋友的身邊,想和她講講我發(fā)生的趣事。而她的心情卻是陰雨天,用不理睬的眼神看我一眼。頓時(shí),我心靈中完美的蛋糕便被她踩了一腳,變的沉悶起來(lái)。于是,我沒(méi)有再次理會(huì)她,只是埋頭背著自己的課文。就這樣,沉默著的兩三天時(shí)間如蝸牛一般慢慢的過(guò)去了,心中有種異樣的難受。不想與她交流,但有想與她說(shuō)話(huà),心里的矛盾沖突只好讓我選擇微笑面對(duì)。之后,正因我的一抹微笑,使僵持了兩三天的沉默破碎了。打那以后,我們的友誼不知怎的變得更牢固了。是的,微笑的確有一股化解矛盾的力量!
微笑是放松心情的法寶?;蛟S,一份微笑可以調(diào)節(jié)一天煩悶的心情。在學(xué)校,學(xué)生的作業(yè)如五指山一般,壓得我們氣喘吁吁,讓我們的心情高興不起來(lái)。然而,正是別人對(duì)自己微笑,緩解自己的心情,是自己精神煥發(fā),不再疲勞。這微笑,可以讓心情變得高興,可以讓生活過(guò)得開(kāi)心。也正是這微笑,才讓我感覺(jué)到學(xué)習(xí)其實(shí)并不是很累,讓我對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有厭煩感。是的,微笑的確有一股放松心情的力量!
微笑是解決困難的武器。有時(shí),一抹微笑可以解決許多困難,做習(xí)題也不例外。某天,我被一名老師布置的難題難住了,真是絞盡腦汁也想不出答案,只好獲得同學(xué)的幫助了。然而,同學(xué)卻說(shuō):“你再想想,怎么會(huì)想不出來(lái)呢?”當(dāng)時(shí)真的不知道同學(xué)為什么不給我講。過(guò)后,我才明白忘記掛上微笑了。于是,我掛上微笑,再次尋求幫助。果然不出我所料,同學(xué)不但給我講了這一道題,而且講得特別仔細(xì)。是啊,微笑的確有一股解決問(wèn)題的力量!
微笑的力量不可估量。微笑不僅能化解矛盾,并且能放松心情,還能解決困難。微笑的力量真神奇。
微笑是一種力量演講稿篇十八
微笑是人類(lèi)最美的表情,是一句不學(xué)就會(huì)使用的世界通用語(yǔ),若人人都擅長(zhǎng)運(yùn)用這句世界通用語(yǔ),這個(gè)世界一定會(huì)變得更美好。一個(gè)微笑可以改善人與人之間的關(guān)系,可以化解一場(chǎng)矛盾,可以……總之每一個(gè)微笑都有無(wú)窮無(wú)盡的力量。
幾個(gè)星期前,老師調(diào)換座位,把我和張玉琛換到了一起。從此我倆從平日里相見(jiàn)卻不經(jīng)常說(shuō)話(huà)的同學(xué),轉(zhuǎn)變成了親密的同桌關(guān)系。我們開(kāi)始互相了解對(duì)方的喜好,互相討論問(wèn)題,下課也經(jīng)常在一起玩。
后來(lái)我們之間發(fā)生了一件不愉快的事情,是微笑的力量化解了我們的矛盾,加深了我們的友情。
那是在一天下午的自習(xí)課上,同學(xué)們都在拼命地寫(xiě)作業(yè),作業(yè)實(shí)在太多了,就連平時(shí)一向不著急寫(xiě)作業(yè)的張玉琛,也在埋頭苦寫(xiě)。過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們寫(xiě)得手都酸了,腿坐得也有些麻木了。有些同學(xué)開(kāi)始伸懶腰,打哈欠,有些同學(xué)在使勁地甩胳膊,有些同學(xué)在不停地撮手,有的同學(xué)干脆站起來(lái)跺跺腳。活動(dòng)之后,一個(gè)個(gè)又開(kāi)始奮筆疾書(shū),誰(shuí)也舍不得浪費(fèi)一分一秒的時(shí)間。正當(dāng)我的日記寫(xiě)到高潮部分時(shí),張玉琛停下了筆,伸了一個(gè)懶腰,悲劇就在此時(shí)發(fā)生了,張玉琛的胳膊往下放時(shí),碰到了我的胳膊,我的手一滑,頓時(shí)日記本上出現(xiàn)了一道又長(zhǎng)又直的斜線(xiàn),成了這個(gè)本上一道奇特的風(fēng)景??吹轿业募炎鞅凰麣Я?,變得慘不忍睹,尤其是一下午的辛苦化作烏有,心里的怒火頓時(shí)就像火山爆發(fā)一樣,涌到我的心頭。眼看一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)即將爆發(fā),這時(shí)張玉琛微笑著對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,我不小心,不是故意的,我實(shí)在太累了,一伸懶腰碰到了你,非常抱歉?!笨吹剿奈⑿Γ屛蚁氲搅嗣赡塞惿怯篮愕奈⑿?。微笑總是讓人覺(jué)得舒暢、溫柔,讓人覺(jué)得十分親切,微笑就像細(xì)細(xì)的暖暖的流水會(huì)澆滅你心中的怒火。我的心情平靜了許多,微笑著對(duì)張玉琛說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,小事情,這可以當(dāng)作我的草稿,回家我再抄寫(xiě)一遍就可以了?!?/p>
我們倆之間的這場(chǎng)矛盾,就在我們的微笑中化解了,而且從此后我們的友誼更加深厚了。
這就是微笑的力量,在我們的生活中更要微笑著面對(duì)父母,面對(duì)老師和同學(xué),面對(duì)自己,面對(duì)我們身邊的每一個(gè)人,讓微笑的.種子散漫世界的每一個(gè)角落,世界將會(huì)更美好。
微笑是一種力量演講稿篇十九
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
那時(shí)是期末考前期,全班的同學(xué)都在緊鑼密鼓的復(fù)習(xí)。而我因?yàn)槟赣H的突如其來(lái)的犯病,每天都是魂不守舍,上課經(jīng)常分神。我的母親身材瘦小,看起來(lái)弱不禁風(fēng),就算是一點(diǎn)小小的感冒我也會(huì)感到很不安……我似乎看見(jiàn)母親因?yàn)楹ε率中g(shù)帶來(lái)的痛苦而掉下的一滴滴眼淚。
“小米,你干什么呢,下課到我辦公室來(lái)”老師生氣的說(shuō)。我突然間恍悟過(guò)來(lái),這是在上課呢,我在干什么呀!下課后,我走進(jìn)辦公室,只見(jiàn)老師對(duì)我微笑了。我想:老師不是很生氣嗎?老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“小米啊,都要期末考了,你上課怎么還開(kāi)小差呢”!“你基礎(chǔ)不錯(cuò),但學(xué)習(xí)嘛,還是要端正態(tài)度。假如你有什么困難,告訴老師,老師可以幫助你”。我說(shuō):“老師,我最近狀態(tài)不太好,我一定盡快調(diào)整好的”。“我沒(méi)事的,沒(méi)事的……”老師拍拍我肩膀,微笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)有什么過(guò)不去的,好好學(xué)習(xí)吧”!我說(shuō):“嗯,我會(huì)加油的”。
微笑是一種力量演講稿篇二十
我想我就是一只船,在汪洋的大海中,漂泊不定。前方的路是未知的,充滿(mǎn)啦神秘,沒(méi)有誰(shuí)的人生是平坦的,這誰(shuí)都知道,而當(dāng)挫折真正降臨,又該怎么辦?哭喪著臉?lè)艞墕??好似不是吧?/p>
曾經(jīng)讀過(guò)這樣一則故事:《我用九次微笑改寫(xiě)人生》。故事主要講述啦一個(gè)酒店服務(wù)員在面對(duì)客人的“惡語(yǔ)”時(shí),并不是憤怒與哭泣,而是一個(gè)比一個(gè)更燦爛的微笑。她的真誠(chéng)感動(dòng)啦客人,也正是因?yàn)檫@樣,她從一個(gè)普通的小員工成為啦酒店領(lǐng)事。一年后,她坐在啦總經(jīng)理辦公室。
也許你會(huì)瞠目結(jié)舌,也許你根本就不會(huì)相信,可是這確確實(shí)實(shí)地證明啦微笑的力量是偉大的??赡墚?dāng)時(shí)比女孩兒優(yōu)秀的人有很多,但成功的終究不是他們。難道你能說(shuō)這只是一個(gè)巧合,不過(guò)是她幸運(yùn)罷啦嗎?當(dāng)然不是,要知道,一個(gè)真誠(chéng)的微笑足以融化一顆心啊!
早上,漫步在小路上,享受著自然的寧?kù)o,熟悉的花草,陌生的味道,給予我美的享受。正沉醉在這“良辰美景”中時(shí),一聲刺耳的鳴笛聲劃過(guò),緊接著看著自己的裙子接受啦“自然的洗禮”――被濺啦一身的黑泥。鎮(zhèn)靜,不要憤怒,不要沮喪,只是輕輕一笑,呵呵,這有什么好生氣的,也許司機(jī)今天有急事,也許他是個(gè)初學(xué)者,還不懂得技巧而已,回去換一件衣服不就得啦?于是繼續(xù)保持著微笑,而迎面而來(lái)的卻是一個(gè)“仇敵”,不要以白眼相對(duì),嘴角輕輕上揚(yáng),在她驚異的目光中牽起她的手,用微笑化解仇恨,換來(lái)的是臆斷無(wú)暇的友誼,真好啊。想到這兒,我不覺(jué)又笑啦。
微笑的力量是多么偉大,古人云:“笑一笑,十年少?!蔽⑿梢曰馊诵闹械某鸷?,可以洗刷人的靈魂,雖然它無(wú)法扭轉(zhuǎn)乾坤,卻可以把悲憤變成快樂(lè),讓挫折變?yōu)樘魬?zhàn)。它比春風(fēng)溫暖,吹綠啦楊柳;它比花兒芬芳,讓心田花香彌漫;它比太陽(yáng)偉大,照耀著人們,把希望帶給大家,用陽(yáng)光掃遍每一個(gè)角落,掃去一切黑暗。熄滅你的怒火牢騷,給予你春風(fēng)拂面的清爽。它是宙斯的法寶,代表著永恒,擁有神圣而不可估計(jì)的力量。
沒(méi)錯(cuò),就似我這樣,嘴角上揚(yáng)35度,將會(huì)發(fā)現(xiàn)天更藍(lán),云更白,心也隨之愈發(fā)燦爛。
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