2023年畢業(yè)論文的思考 化學創(chuàng)新思考的畢業(yè)論文(大全9篇)

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畢業(yè)論文的思考篇一

1.引言

本科畢業(yè)論文是本科生大學學習期間最重要的一環(huán),是所學知識的綜合運用，體現(xiàn)畢業(yè)生對專業(yè)知識的掌握情況和自身的綜合素質(zhì)。畢業(yè)論文是計劃中的實踐教學環(huán)節(jié)之一,也是培養(yǎng)創(chuàng)新能力的重要環(huán)節(jié)[2]。作者在調(diào)研文獻的基礎(chǔ)上，結(jié)合指導(dǎo)畢業(yè)論文的經(jīng)驗,剖析了化學專業(yè)本科畢業(yè)論文中關(guān)于創(chuàng)新性的矛盾，提出解決問題的有效措施。

2.化學專業(yè)本科畢業(yè)論文中關(guān)于創(chuàng)新性的矛盾

2.1目標定位

本科畢業(yè)論文是教學計劃中重要的實踐性教學環(huán)節(jié)％教育部下發(fā)了進一步加強和完善畢業(yè)設(shè)計的規(guī)范管理,制定了明確的標準(教高廳[]14號,《教育部辦公廳關(guān)于加強普通高等學校畢業(yè)設(shè)計(論文工作的通知》[4],還提出進一步深化本科教學改革、提高教學質(zhì)量(教高[]2號)[5]。因而,從大的方向來看,畢業(yè)論文應(yīng)該屬于教學的范疇,而不能等同于創(chuàng)新性科研工作。然而,在目前提偈培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的背景下，創(chuàng)新性已經(jīng)滲透在高等教育的各個環(huán)節(jié)，包括畢業(yè)論文。不同的高校,也鼓勵開展具有創(chuàng)新性的論文題目。彭邦華等人[6]提偈畢業(yè)論文與科研課題相結(jié)合,通過參與科研課題完成畢業(yè)論文。郭艷華等人提偈提前讓學生參與科研活動、完成畢業(yè)論文。這些做法在一定程度上可以提高具有科研潛質(zhì)的學生的創(chuàng)新能力，但不一定適用于基礎(chǔ)不同的學生，也不適用于所有的高校。因此,在完成畢業(yè)論文的環(huán)節(jié)中，要結(jié)合實際情況做好目標定位,保證本科畢業(yè)論文的教學質(zhì)量,而不能一味追求創(chuàng)新性。

2.2考核機制

教育部下發(fā)的文件通知（教高廳[2004]14號,《教育部辦公廳關(guān)于加強普通高等學校畢業(yè)設(shè)計（論文)工作的通知》[4]，明確強化畢業(yè)論文中選題、指導(dǎo)、中期檢查、評閱和答辯等環(huán)節(jié)的規(guī)范和管理，各高校內(nèi)部也有專門針對畢業(yè)論文規(guī)范的細化文件，如：選題要求新穎、具有創(chuàng)新性,工作量飽滿,論文撰寫須嚴格參照模板等。通常，創(chuàng)新性較大的課題工作量大、周期長，不一定能達到預(yù)期的成果而相對成熟的課題易于執(zhí)行，可參考的方法和文獻也較多，易于達到預(yù)期的目的。這樣就給論文的評閱和考核帶來分歧,如果考核結(jié)果直接影響學生的論文成績時，學生在選題時就會避重就輕，反而對創(chuàng)新性的培養(yǎng)帶來不利因素。因此,考核機制必須明確是培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，不能以成果“論英雄”而要更加注重畢業(yè)論文過程中思維的培育和能力的鍛煉。

2.3時間投入

本科畢業(yè)論文一般是在大四的第三個學期末開始,正式開展畢業(yè)論文的時間一般為一個學期，占大學學習時間的八分之一。而開展畢業(yè)論文的時間恰逢學生找工作，有些工作單位還要求實習、見習，有的學生則從事兼職工作,有的學生還要應(yīng)對畢業(yè)補考,部分優(yōu)秀的學生還要考慮考研復(fù)試和面試等等，這就使得學生開展畢業(yè)論文的精力投入不足[8]。雖然高校在學生開展畢業(yè)論文方面有明確的時間要求,但考慮到學生就業(yè)和考研的重要性,通常還是默許。因而，時間的投入也成為影響畢業(yè)論文質(zhì)量的重要因素。

3.提升畢業(yè)論文創(chuàng)新性的途徑

3.1畢業(yè)設(shè)計與科研項目相結(jié)合

將畢業(yè)設(shè)計與科研項目相結(jié)合,有利于培養(yǎng)有科研興趣學生的創(chuàng)新能力。科研項目的歷練對于他們十分重要,他們在項目過程中有很強的自主性和獨立性,并能主動設(shè)計、開展實驗,還能自主支配部分經(jīng)費。這些對于科研興趣濃厚的學生十分具有吸引力，對今后從事科學研究是一筆寶貴的財富。將科研項目與畢業(yè)設(shè)計相結(jié)合，不僅可以充分利用科研儀器、實驗場地,還能解決教學經(jīng)費有限、資源不足的困難％目前,能提供給大學生的科研項目形式也是多樣化的.,如國家級、省級和校級大學生創(chuàng)新項目，還有“挑戰(zhàn)杯”大學生課外科技創(chuàng)新項目，大學生科技活動以及結(jié)合老師項目提供的科研課題等。通過這些形式科研項目的培育,畢業(yè)生可以在此基礎(chǔ)上提出具有創(chuàng)新性的科研課題，也能借助各種資源順利完成畢業(yè)論文,并能取得良好的培養(yǎng)效果。

3.2校企合作聯(lián)合指導(dǎo)畢業(yè)論文

校企合作聯(lián)合指導(dǎo)本科生的畢業(yè)論文是一種新的人才培養(yǎng)模式[9],這也迎合了一部分學生對企業(yè)生產(chǎn)和經(jīng)營的興趣。企業(yè)需要生存，同樣要面對創(chuàng)新這一課題。即將要走出校門的學子,他們渴望鍛煉，急于將自己富有創(chuàng)意的思維付諸于實現(xiàn)，校企聯(lián)合指導(dǎo)本科畢業(yè)論文恰好能提供這樣的平臺。校企聯(lián)合指導(dǎo),有利于產(chǎn)、學、研的結(jié)合,有利于培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的實踐性人才。

3.3基于導(dǎo)師制的指導(dǎo)模式

本科生導(dǎo)師制是牛津大學本科教學的核心和基礎(chǔ),既負責學生的學業(yè),也負責學生的思想教育和日常生活。這一制度普遍被高校認可和采用，并衍生出許多新的模式,如本科生學術(shù)導(dǎo)師制度、本科生管理導(dǎo)師制、本科生創(chuàng)新能力培養(yǎng)導(dǎo)師制等?；诒究粕鷦?chuàng)新能力培養(yǎng)導(dǎo)師制，從學生的個性發(fā)展為基點，以學生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力為目標,有利于因材施教、教學相長。

此外,在提升畢業(yè)論文創(chuàng)新性的過程中，還要注意加強監(jiān)管，對學生開展畢業(yè)論文做出科學指導(dǎo)，讓學生學會思考和自己解決問題,而不能包辦替代,導(dǎo)師應(yīng)該循循善誘、引導(dǎo)學生分析問題和解決問題作為教育主管部門和學校教務(wù)部門，還應(yīng)加大對化學創(chuàng)新項目的經(jīng)費支持,這也是培養(yǎng)本科生創(chuàng)新能力的重要保障。

畢業(yè)論文的思考篇二

摘要：隨著我國市場經(jīng)濟快速的發(fā)展，我國企業(yè)為了能夠在激烈的市場競爭當中取勝，必須全面加強并規(guī)范企業(yè)稅務(wù)統(tǒng)籌工作，提升企業(yè)財務(wù)管理水平，促進企業(yè)核心競爭能力全面提升。

筆者在本文中，探討了稅務(wù)籌劃對于企業(yè)財務(wù)管理的意義，并研究了企業(yè)財務(wù)管理當中稅務(wù)籌劃的實際應(yīng)用。

關(guān)鍵詞：企業(yè);稅務(wù)籌劃;財務(wù)管理;核心競爭力

稅務(wù)籌劃，也被稱之為節(jié)稅，是企業(yè)納稅之前，在國家法律法規(guī)允許的范圍之內(nèi)，在不違反法律及政策規(guī)定的基礎(chǔ)上，通過對納稅人的生產(chǎn)經(jīng)營活動與投資行為等各項涉稅事宜事先做出安排，從而使企業(yè)可以少繳稅或者遞延納稅目標等一系列的謀劃活動，通過對經(jīng)營、投資、理財活動的安排與籌劃，盡可能減輕企業(yè)稅收負擔，實現(xiàn)企業(yè)利益的最大化。

稅務(wù)籌劃是企業(yè)重要的一項理財活動，也是企業(yè)財務(wù)管理活動非常重要的組成部分，稅務(wù)籌劃必須將企業(yè)財務(wù)管理作為前提，也必須服從于企業(yè)財務(wù)管理活動。

所以，企業(yè)的稅務(wù)統(tǒng)籌活動中，必定會受到財務(wù)管理的制約，而財務(wù)管理也會受到稅務(wù)籌劃的影響，其二者之間應(yīng)該是相互制約、相互促進的作用。

一、稅務(wù)籌劃對于企業(yè)財務(wù)管理的意義

對于企業(yè)來說，良好的稅務(wù)籌劃能夠使企業(yè)的財務(wù)管理效率有效提升，從而推動企業(yè)持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展。

對于企業(yè)財務(wù)管理來說，稅務(wù)籌劃是層次較高的一種理財活動，其對于企業(yè)的意義主要有：第一，企業(yè)財務(wù)管理活動當中實施稅務(wù)統(tǒng)籌規(guī)劃，能夠使企業(yè)財務(wù)籌資、投資、財務(wù)分配等過程當中的稅收問題最大程度的得以解決，實現(xiàn)企業(yè)財務(wù)資源的優(yōu)化配置，確保企業(yè)形成有效的財務(wù)決策;第二，稅務(wù)籌劃能夠讓企業(yè)對稅收負擔進行綜合、全面的考慮，并實施有效的財政管理措施調(diào)節(jié)企業(yè)稅收，促進企業(yè)財務(wù)目標能夠順利實現(xiàn);第三，通過稅務(wù)籌劃還能夠使社會資源得到充分的利率，提升其利用率。

對于社會的發(fā)展來說，稅務(wù)籌劃通過稅務(wù)制度當中的稅負彈性對企業(yè)進行有效的稅務(wù)籌劃，使我國企業(yè)在合理、合法的基礎(chǔ)上減輕稅負并提高企業(yè)的稅后收益，使社會資源得到有效利用。

二、企業(yè)籌資中稅務(wù)籌劃的應(yīng)用

企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營要想順利實施，籌措資金是其起點也是關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

科學有效的籌決策是企業(yè)可以攻取經(jīng)濟效益最大化的前提。

籌資的過程當中，稅負是企業(yè)必須面對一重要影響因素，而稅務(wù)籌劃能夠使稅負始終保持最佳水平。

1.恰當選擇籌資方式。

企業(yè)籌資時，應(yīng)繳的各種稅款構(gòu)成了籌資費用，例如：企業(yè)租賃財物時必須根據(jù)合同標明財物金額繳納相應(yīng)比例的印花稅，借款時，必須根據(jù)合同注明借款金額繳納相應(yīng)比例的印花稅。

而稅金越多，則籌資金同的實際可用量則越小，對企業(yè)籌資規(guī)模造成一定的影響。

通過稅務(wù)籌劃分析各種籌資方式之間的稅負差異，合理選擇籌資規(guī)模以及籌資方式。

籌資的方式不同資金成本列支方法也存在著差異性，例如發(fā)行股票籌資這一渠道，所支付的股利需在企業(yè)繳納所得稅之后剩余的利潤當中列支，所得稅應(yīng)納稅額不得減少，其資金成本也相對較高。

通過債券發(fā)行籌資，根據(jù)固定利率所支付的利息能夠在繳納所得稅前的利潤當中列支，所得稅應(yīng)納稅額也可相應(yīng)減少，實現(xiàn)了抵稅的作用，資金成本也相應(yīng)降低。

因此，企業(yè)進行籌資決策時，必須按照自身實際情況，綜合、合面的考慮資金規(guī)模以及使用期、取得難易程度等多方面因素，企業(yè)籌資必須堅持選擇資金成本低、綜合稅負低、籌資效益大的方案。

2.恰當選擇籌資組合。

按照籌資時間對企業(yè)納稅金額的影響，確定最優(yōu)籌資組合，有效規(guī)避企業(yè)財務(wù)風險。

企業(yè)在需要同時籌措長期資金與短期資金時，籌資組合的不同也會使企業(yè)的財務(wù)結(jié)構(gòu)與財務(wù)風險各不相同，因此，必須統(tǒng)籌兼顧，恰當選擇籌資組合。

例如：籌資總額一定的前提下，雖然長期或短期借款生成的利息均可以在企業(yè)繳納所得稅之前進行抵扣，但短期借款資金成本相對較低，企業(yè)稅后利潤相對較高，則可首先考慮短期籌資，但短期借款易導(dǎo)致企業(yè)增加流動負債，流動比率下降卻會加大企業(yè)的財務(wù)風險。

所以，企業(yè)的籌資決策必須全面比較財務(wù)風險與籌資收益，在有效權(quán)衡利弊之后再做出正確的選擇。

三、企業(yè)投資時稅務(wù)籌劃的應(yīng)用

科學合理的投資，是企業(yè)生產(chǎn)的前提，是取得利潤、擴大再生產(chǎn)而積累大量資金的有效途徑，同時也是分散企業(yè)市場風險的主要手段。

因所得稅對于企業(yè)投資的影響與投資項目折舊存有的抵稅作用，選擇不同投資項目、投資方式以及投資結(jié)構(gòu)，將會對企業(yè)應(yīng)繳納稅額形成直接的影響，同時也對企業(yè)經(jīng)營狀況、經(jīng)營利潤以及長遠的發(fā)展造成間接的影響。

因此，在企業(yè)投資決策時應(yīng)用稅務(wù)籌劃意義重大。

通過稅務(wù)籌劃，能夠減輕企業(yè)稅負，從而使企業(yè)獲取最大的稅后利益，還可使企業(yè)投資風險降低，促使企業(yè)健康的發(fā)展。

例如我國相關(guān)法規(guī)中規(guī)定企業(yè)對外投資成本不可折舊或攤銷，也不可作為費用來直接扣除，如總收益相仿，對外投資則不具備固定資產(chǎn)投資的折舊抵稅作用，從長期來看，企業(yè)投資固定資產(chǎn)收益高且稅務(wù)少。

四、企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中稅務(wù)籌劃的應(yīng)用

稅務(wù)籌劃可從合理安排企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營著手。

可根據(jù)企業(yè)增大廣告費或控制投產(chǎn)初期產(chǎn)量來享受限期減免所得稅的優(yōu)惠政策，在充分發(fā)掘潛在市場的基礎(chǔ)上，盡量推遲取得利潤的年度，使初期利潤水平有效得升，獲取更大的節(jié)稅效益。

如企業(yè)屬于綜合性經(jīng)營，則可將各項混合的業(yè)務(wù)分離進行核算，如獨資企業(yè)或合伙企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營所得計繳個人所得稅款時，可在高利潤年分延期納稅，降低應(yīng)繳納稅額，使邊際稅率有效降低，從而降低企業(yè)稅負。

對于企業(yè)職工工資也要進行稅務(wù)籌劃。

計算應(yīng)納稅所得金額時，可通過下述兩種方式來扣除企業(yè)職工工的工資，第一，當企來生產(chǎn)率增長的幅度較職工平均工資的增長幅度高時，應(yīng)納所得額計算應(yīng)準予將職工工資扣除;第二，處于計稅標準內(nèi)的工資總額可據(jù)實扣除，超過計稅標準部分不得扣除。

企業(yè)可根據(jù)自身實際效益，應(yīng)用適合的方法，將職工的工資控制在應(yīng)納稅所得額允許扣除的范圍以內(nèi)。

五、結(jié)語

稅務(wù)籌劃與企業(yè)財務(wù)管理的目標是一致的，都是為了實現(xiàn)企業(yè)價值最大化。

財務(wù)管理目標是使企業(yè)價值最大化，有效利用企業(yè)資源使企業(yè)價值全面增值;稅務(wù)籌劃目標是降低企業(yè)稅務(wù)負擔，直接影響企業(yè)稅后利潤，主要提高企業(yè)的價值。

由于稅務(wù)籌劃與企業(yè)財務(wù)管理一致性的目標，通過稅務(wù)籌劃可有效促進企業(yè)實現(xiàn)財務(wù)管理目標。

稅務(wù)籌劃在企業(yè)財務(wù)管理中的應(yīng)用，必須堅持以國家政策為基礎(chǔ)，在相關(guān)政策法規(guī)允許的范圍內(nèi)降低企業(yè)稅負，全面提升企業(yè)稅后利潤。

參考文獻：

[1]張明星.對企業(yè)稅務(wù)籌劃問題的認識與思考[j].中國集體經(jīng)濟，2014(19).

[2]徐亞玲.對我國稅務(wù)籌劃發(fā)展制約因素的研究[j].行政事業(yè)資產(chǎn)與財務(wù)，2014(36).

企業(yè)財務(wù)管理中的稅務(wù)籌劃【2】

稅務(wù)籌劃是企業(yè)財務(wù)管理的重要組成部分，是企業(yè)維護自己權(quán)益的一種復(fù)雜決策過程，是依據(jù)國家法律選擇最優(yōu)納稅方案的過程。

它不僅涉及企業(yè)內(nèi)部的投資、經(jīng)營、理財?shù)雀黜椈顒?，還與政府、稅務(wù)機關(guān)以及相關(guān)組織有很大的關(guān)系。

稅收對企業(yè)來說是一種強制性純成本。

畢業(yè)論文的思考篇三

一、事業(yè)單位強調(diào)成本核算的必要性

隨著我國市場經(jīng)濟發(fā)展的不斷深入，事業(yè)單位也越來越參與到市場經(jīng)濟的運行中，另外隨著我國政府強調(diào)提高財政資金使用效益，強調(diào)財政支出更有效促進經(jīng)濟發(fā)展，提高人民生活水平，促進更合理社會分配。必然會加強對財政支出的有效管理，所以作為承擔行政支出成本一部分的事業(yè)單位，也有必要強調(diào)其成本核算的必要性。

（一）強調(diào)成本核算有助于事業(yè)單位資源的有效利用

事業(yè)單位強調(diào)成本核算，一方面有利于事業(yè)單位人力資源與事業(yè)運行的合理搭配，使人力資源得到效率最大化的使用，促進人均工作效率的提高，進而整體上提高事業(yè)單位運行效率。強調(diào)成本管理也能有效地遏制社會資源浪費現(xiàn)象，使社會資源配置更加合理高效，促進社會整體福利的最大化。

（二）強調(diào)成本核算有助于事業(yè)單位提高自身盈利水平，進而更好實現(xiàn)社會效益

我國很多事業(yè)單位實行財政自收自支運營模式，自身的良好運作需要事業(yè)單位自身追求經(jīng)濟效益來實現(xiàn)，在盈利的運營目標下，事業(yè)單位應(yīng)當強調(diào)成本核算，這樣才能更好地實現(xiàn)經(jīng)營效益，進而更好地實現(xiàn)事業(yè)單位的社會效益。

（三）強調(diào)成本核算有助于考核事業(yè)單位的業(yè)績工作情況

目前我國考核事業(yè)單位主要是采用目標責任制的方式來進行，其中的標準之一便是事業(yè)單位服務(wù)成本和運行成本。事業(yè)單位強調(diào)成本核算，加強成本列支的明細與準確，有助于外界了解事業(yè)單位的具體工作情況，有助于加強對事業(yè)單位的監(jiān)督與提高管理。

事業(yè)單位的收費項目標準大多由國家宏觀制定指導(dǎo)價格，一方面事業(yè)單位可以通過加強成本核算，降低運營成本，提高盈利水平，提高事業(yè)單位自身經(jīng)營的積極性，進而提高事業(yè)單位的社會服務(wù)效益。另一方面，事業(yè)單位加強成本核算，可以計算出真實的成本，提供準確的成本幫助國家制定宏觀指導(dǎo)價格，有助于提供科學、合理的收費標準，促進社會福利的最大化。

（五）強調(diào)成本核算有助于加強事業(yè)單位改革的內(nèi)在動力

市場經(jīng)濟條件下，事業(yè)單位改革的主要方式就是加強內(nèi)部成本核算的實現(xiàn)。通過加強事業(yè)單位的成本核算，更明確保證事業(yè)單位運行需要多少人力、物力和資源，可以確定對事業(yè)單位的資源合理調(diào)配，包括人員編制、預(yù)算編制，固定資產(chǎn)購置編制。這樣有利于減少冗余人員，減輕財政負擔，為事業(yè)單位自身的發(fā)展帶來活力。而且冗余人員通過自謀生路也可以更好地實現(xiàn)自身價值，創(chuàng)造更大的社會效益，事業(yè)單位自身高效地發(fā)展也會提高整個社會經(jīng)濟運行效率的帕累托最優(yōu)。

所以事業(yè)單位強調(diào)成本核算是有其積極意義的。

二、事業(yè)單位改進成本核算的措施

總體上說，事業(yè)單位改進成本核算的指導(dǎo)思想是：借鑒和學習企業(yè)成本核算的創(chuàng)新方法，積極重視事業(yè)單位成本支出的會計數(shù)據(jù)分析。

具體地說，事業(yè)單位成本核算應(yīng)當借鑒企業(yè)會計核算中的權(quán)責發(fā)生制、固定資產(chǎn)折舊方法、資本金核算機制等成本核算體系，這些會計原則、會計方法的應(yīng)用，對提高事業(yè)單位的運行效益大有裨益。

事業(yè)單位應(yīng)當采用權(quán)責發(fā)生制的成本核算基礎(chǔ)，權(quán)責發(fā)生制講究配比原則，能夠客觀真實地核算反應(yīng)事業(yè)單位的財務(wù)結(jié)果和狀況。另外，事業(yè)單位預(yù)算編制作為對運行支出的制約控制，也應(yīng)當實行權(quán)責發(fā)生制來進行核算，與預(yù)算進行配比，這樣預(yù)算的規(guī)制才能起到效果。

事業(yè)單位也應(yīng)該借鑒固定資產(chǎn)折舊制度，借鑒企業(yè)固定資產(chǎn)折舊制度所采取的方法，正確評估單位固定資產(chǎn)的使用特點和損耗方式，制定會計折舊政策，創(chuàng)建“累計折舊”科目，這樣做可以對事業(yè)單位固定資產(chǎn)的價值損耗，有一個準確、客觀真實的反應(yīng)。另外，事業(yè)單位由于承擔著科研、教學等非盈利性經(jīng)濟活動，其中運行中會研發(fā)無形資產(chǎn)也要有相應(yīng)的成本支出，其中研究和開發(fā)支出能資本化的應(yīng)當予以資本化，不能資本化的應(yīng)當費用化處理，正確核算無形資產(chǎn)的價值，也是事業(yè)單位加強成本核算的重要措施。

事業(yè)單位加強成本核算還應(yīng)該建立資本金核算制。建立資本金核算制，是對事業(yè)單位法人資格、履行民事義務(wù)、依法享有民事權(quán)利的經(jīng)濟保證。資本金核算制度有利于保障投資主體的合法利益。

三、新時代事業(yè)單位會計報表體系的不完善之處

經(jīng)濟行為也涉及到了投資者、政府部門等外部經(jīng)濟主體的經(jīng)濟利益行為，所以事業(yè)單位的報表也有必要加強其信息相關(guān)性、準確性和真實性。然而我國現(xiàn)行事業(yè)單位會計報表體系卻存在著一些不完善之處：

（一）會計報表體系更多傾向于政府部門，忽略了內(nèi)部管理者和其他信息使用者的需求

目前我國事業(yè)單位的財務(wù)會計報表格式，實現(xiàn)了指標口徑的統(tǒng)一和匯總，但是偏重于收支的匯報，尤其是支出信息列舉得很詳細，這實際更多考慮的是滿足政府財政信息方面的相關(guān)需求，滿足了政府宏觀調(diào)控方面的需要。但是這樣做沒有考慮到事業(yè)單位自身的經(jīng)營管理狀況、負債狀況、還有資本保值增值狀況，所以現(xiàn)行事業(yè)單位會計報表體系并不全面完整，沒有考慮到其他信息使用者，如內(nèi)部管理者、投資者、債權(quán)人的財務(wù)信息需求。

（二）權(quán)責發(fā)生制和固定資產(chǎn)折舊沒有在事業(yè)單位會計報表體系中采用

事業(yè)單位會計沒有應(yīng)用權(quán)責發(fā)生制和固定資產(chǎn)折舊，由此產(chǎn)生的會計報表數(shù)據(jù)是不夠準確的：權(quán)責發(fā)生制的缺位使支本文由論文聯(lián)盟收集整理出與收入不配比，無法從報表體系中看出事業(yè)單位的具體業(yè)務(wù)的運行成本，更很難找出其利潤的數(shù)額。固定資產(chǎn)折舊的缺位，使事業(yè)單位固定資產(chǎn)在資產(chǎn)負債表中以原始成本或重置成本計價，沒有核算固定資產(chǎn)在使用中的磨損和減值，使資產(chǎn)總量虛增，而且事業(yè)單位支出中也應(yīng)當包括固定資產(chǎn)的折舊，然而不核算固定資產(chǎn)減值，資產(chǎn)損耗沒有被包含在支出中，實際上事業(yè)單位會計報表中所列的支出其實是虛減的，真實性并不夠。

（三）現(xiàn)金流量表及相關(guān)變動表沒有在事業(yè)單位會計報表體系中應(yīng)用

事業(yè)單位也是要參與市場經(jīng)濟運行的，相應(yīng)的也會發(fā)生一定的籌資和投資活動，事業(yè)單位的運營資金來源越來越多元化，財政撥款只是其運營發(fā)展資金中的一定比例。尤其在信息經(jīng)濟時代，事業(yè)單位的會計報表信息，應(yīng)當增加現(xiàn)金流量、存量方面的內(nèi)容，這樣外部的投資者、貸款銀行，事業(yè)單位內(nèi)部決策者了解事業(yè)單位的現(xiàn)金變動情況，才能據(jù)此更可能做出正確的決策。

四、事業(yè)單位改進會計報表體系的措施

所以，據(jù)前文所述，事業(yè)單位的會計報表體系應(yīng)當加以改進，其主要思路為：提高現(xiàn)行事業(yè)單位財務(wù)報表的信息可靠性、準確性、增加滿足各方對事業(yè)單位會計報告信息需求的.信息。主要改進措施應(yīng)當包括以下幾個方面：

（一）對資產(chǎn)負債表加以改進

事業(yè)單位資產(chǎn)負債表應(yīng)當增加對負債的列報明細，例如將現(xiàn)行的應(yīng)收應(yīng)付科目下，增加長期負債、短期負債等科目，以滿足債權(quán)人的信息需求。同時增加無形資產(chǎn)方面的核算，增加對外投資，例如長期股權(quán)投資、短期金融資產(chǎn)等的列報，這樣有利于投資者、債權(quán)人、事業(yè)單位內(nèi)部管理者對事業(yè)單位運行情況的判斷。

在事業(yè)單位的會計報表體系中，應(yīng)當增加權(quán)責發(fā)生制會計政策的應(yīng)用，讓支出和收入更好地進行配比，使事業(yè)單位會計信息更具相關(guān)性和可靠性。

同時，對固定資產(chǎn)項目，事業(yè)單位應(yīng)當增加對固定資產(chǎn)折舊的計提，在會計核算上，增加“累計折舊”科目，同時，根據(jù)折舊支出金額，沖抵“固定基金”科目，使固定資產(chǎn)的會計數(shù)值與實際價值相吻合。

現(xiàn)金流量表可以列報事業(yè)單位在會計年度的現(xiàn)金流入來源、流出用途及余額。由于現(xiàn)金流量表能夠提供事業(yè)單位籌資、投資、償債能力的財務(wù)信息，所以，對外部使用者，尤其是金融部門非常重要。所以參與市場投資籌資、經(jīng)營活動已經(jīng)達到一定規(guī)模的事業(yè)單位應(yīng)當倡導(dǎo)編報現(xiàn)金流量表，來列報現(xiàn)金來源及用途，作為資產(chǎn)負債表和收入支出表的補充。

但是事業(yè)單位畢竟不同于企業(yè)，其收入來源、成本費用、結(jié)余形成及分配的內(nèi)容與會計核算方法與企業(yè)相比有著較為明顯的區(qū)別，所以現(xiàn)金流量的分類上也應(yīng)當與企業(yè)有所不同：可以大致分類為業(yè)務(wù)活動及其他活動產(chǎn)生的現(xiàn)金流量；投資活動產(chǎn)生的現(xiàn)金流量；籌資活動產(chǎn)生的現(xiàn)金流量。也可簡化處理，但是一定要包含這三方面的內(nèi)容。

五、結(jié)束語

事業(yè)單位的經(jīng)濟活動越來越與我國市場經(jīng)濟相一致，推動我國事業(yè)單位成本核算與會計報表體系的改革，建立健全更好符合市場經(jīng)濟體制要求的事業(yè)單位會計核算體制，為信息使用者提供更相關(guān)、準確的信息，會更好地推動事業(yè)單位的發(fā)展。

畢業(yè)論文的思考篇四

法務(wù)會計的產(chǎn)生是市場經(jīng)濟發(fā)展的必然產(chǎn)物。上世紀末,一種融會計師與律師為一體的新興職業(yè)――法務(wù)會計師從哈佛剛登上歷史舞臺,便立即引起人們的廣泛關(guān)注。隨著我國法制化進程的進一步加快,法務(wù)會計的需求將日益增加。專家預(yù)測,法務(wù)會計將成為21世紀全球經(jīng)濟健康有序發(fā)展的支撐行業(yè),也將成為中國未來最熱門的職業(yè)之一。

一、法務(wù)會計的概念與特點

法務(wù)會計是特定主體綜合運用會計學與法學知識以及審計方法與調(diào)查技術(shù),通過調(diào)查獲取有關(guān)財務(wù)證據(jù)資料,并以法庭能接受的形式在法庭上展示或陳述,以解決有關(guān)法律問題的一門融會計學、審計學、法學、證據(jù)學等學科內(nèi)容為一體的交叉學科。對于法務(wù)會計的理解可歸納如下:從學科角度看,法務(wù)會計是適應(yīng)市場經(jīng)濟需要、以會計理論和法學理論為基礎(chǔ)、融會計與法學于一體的新興的邊緣會計學科;從實務(wù)角度看,法務(wù)會計是為適應(yīng)市場經(jīng)濟法制規(guī)范的需要,以會計理論和法學理論為基礎(chǔ),以法律法規(guī)為準繩,以會計資料為憑據(jù),處理涉及法律法規(guī)會計事項的技術(shù)方法。法務(wù)會計作為一門新興的邊緣會計學科,具有以下特點:

(一)法務(wù)會計涉及學科廣泛。法務(wù)會計是一個復(fù)合型學科,同時涉及會計、審計、法律、管理、金融等多個領(lǐng)域。法務(wù)會計師既要了解會計工作中涉及的法律事項,又要熟悉法律事務(wù)中涉及會計資料、會計知識的領(lǐng)域。與此相適應(yīng),法務(wù)會計人員須具備的專業(yè)知識要求包括:1.必須具備堅實的會計專業(yè)背景,這是了解經(jīng)濟事項的基礎(chǔ);2.必須具備豐富的法律知識,所涉及的法律不僅指國內(nèi)法律,也包括國際法律、國際公約(條約)和有關(guān)國家與地區(qū)的法律,這樣才能利用自己的專業(yè)能力,配合律師的工作,維護法律的尊嚴和保障客戶的利益;3.必須擁有審計、內(nèi)部控制、風險評估和欺詐調(diào)查在內(nèi)的完整的知識體系。

(二)法務(wù)會計關(guān)注的焦點是經(jīng)濟糾紛中的法律問題,涉及民事和刑事,一般多見于民事案件。針對企業(yè)經(jīng)營過程中出現(xiàn)的問題,法務(wù)會計人員站在為當事人服務(wù)的'立場上,通過調(diào)查分析,確定責任的發(fā)生原因及其歸屬,并通過法律手段來追究有關(guān)責任人的法律責任,以保護當事人的利益。

(三)法務(wù)會計的目的是根據(jù)法律的特殊規(guī)定,運用會計專業(yè)知識和技能,對企業(yè)的經(jīng)濟情況進行描述,尤其是針對法庭所關(guān)注的問題加以計算、檢驗、分析、認定,并向法庭提供專家性意見,作為法庭做出判決的依據(jù)。

二、法務(wù)會計的功能

(一)確認財務(wù)問題。當某一團體對某一財務(wù)事項產(chǎn)生抱怨、質(zhì)辯、謠言、疑問時,法務(wù)會計能很快地確認出財務(wù)事項中要害所在,并根據(jù)自己的經(jīng)驗與常識,做出相關(guān)的認定,并向沖突的雙方解釋。

(二)強化了會計的控制職能。法務(wù)會計根據(jù)法律的特殊規(guī)定,運用專業(yè)知識和技能,對經(jīng)濟過程中與財務(wù)事項有關(guān)的法律責任進行界定。如果會計人員在處理經(jīng)濟活動時沒有遵守相關(guān)的規(guī)定,必然會受到相應(yīng)的懲罰,以此來約束會計人員的行為,使之符合法律法規(guī)的要求,從而完成會計的控制職能。

(三)收集會計事實證據(jù),提供訴訟支持服務(wù)。在會計案件中,訴訟當事人需要有相關(guān)證據(jù)來支持他們的訴訟請求。法務(wù)會計人員熟悉會計記錄的具體產(chǎn)生過程,通過取得必要的憑證包括其他市場或行業(yè)信息,以支持自己的主張或反駁對方當事人的主張。

(一)法務(wù)會計理論研究發(fā)展緩慢。1.對于法務(wù)會計的許多理論研究,學術(shù)界還存在很多的分歧;2.我國法務(wù)會計的理論研究涉及的范圍和領(lǐng)域還僅局限在經(jīng)濟舞弊貪污案件的查處工作上。

(二)缺乏法務(wù)會計專門人才。法務(wù)會計是會計學和法學相互交叉的學科,作為一名法務(wù)會計人員,就必須具備相應(yīng)的會計和法律專業(yè)知識,并具有運用審計技術(shù)和調(diào)查技術(shù)進行獨立調(diào)查分析的能力。而我國現(xiàn)在的教育大多是單一型的人才。

(三)相關(guān)法律法規(guī)的制定相對落后。目前我國還缺少關(guān)于法務(wù)會計的專門的法律法規(guī)、基本準則來規(guī)范指導(dǎo)法務(wù)會計工作的開展,缺乏相關(guān)法務(wù)會計的法律制度的健全,成為了發(fā)展法務(wù)會計的障礙。

(四)法務(wù)會計在人們的認識中存在誤區(qū)。有的人認為法務(wù)會計就是現(xiàn)在的注冊會計師行業(yè)的相關(guān)工作和業(yè)務(wù)范圍,只是司法工作的一部分,只是對經(jīng)濟訴訟起一個取證協(xié)助的作用,這項工作由司法機關(guān)直接領(lǐng)導(dǎo)、控制和監(jiān)督。事實上法務(wù)會計不僅僅具有上述功能,它還在企業(yè)及個人的經(jīng)濟活動中具有廣泛的發(fā)展空間和適用范圍,應(yīng)該加以廣泛應(yīng)用。還有一部分人把法務(wù)會計和司法會計相混淆,其實兩者是兩個不同的概念,由于本篇篇幅限制在此就不詳敘了。

四、加強我國法務(wù)會計建設(shè)的建議

(一)加強法務(wù)會計理論研究力度

理論是實務(wù)的先導(dǎo),在我國法務(wù)會計實踐有所發(fā)展的情況下,其理論研究相當滯后,至今沒有形成較完整的法務(wù)會計理論體系。法務(wù)會計的業(yè)務(wù)范圍如何界定,工作程序如何運轉(zhuǎn),經(jīng)濟損益如何度過,我國現(xiàn)階段法務(wù)會計的發(fā)展有何特點等,都有待于進一步研究,以指導(dǎo)法務(wù)會計實踐健康有序地發(fā)展。為此,應(yīng)積極營造良好的研究氛圍,以召開研討會、設(shè)立課題等各種形式加以引導(dǎo)和推動。

(二)建立穩(wěn)定的法務(wù)會計機構(gòu)

除了設(shè)立全國性的、地區(qū)性的法務(wù)會計發(fā)展機構(gòu),對法務(wù)會計業(yè)務(wù),從人員、制度上進行指導(dǎo)之外,還應(yīng)有具體的業(yè)務(wù)部門作為法務(wù)會計人員的載體,以促進法務(wù)會計持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展?？紤]到我國目前與法律相關(guān)的會計與審計業(yè)務(wù)有時也委托給會計師事務(wù)所,可以考慮從中選取一些有資質(zhì)的事務(wù)所,進行培訓與認定,以建立具有中國特色的法務(wù)會計部門。在上海,最近已經(jīng)由司法部門給某些事務(wù)所頒發(fā)了司法會計鑒定的資質(zhì)證書,并進行定期培訓。這是一個非?？上驳默F(xiàn)象,這將為中國法務(wù)會計的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

(三)大力培養(yǎng)法務(wù)會計人才

首先,加強法務(wù)會計理論教育。就我國當前實際情況來看,法務(wù)會計人才的培養(yǎng)除了可以在高等教育中增設(shè)專業(yè)或在會計專業(yè)下增設(shè)專業(yè)方向,還可以采取攻讀雙學歷、雙學位的方式,鼓勵并創(chuàng)造條件,讓會計專業(yè)的學生輔修法學類專業(yè),從而盡快培養(yǎng)出一大批既精通會計又熟悉相關(guān)法律的法務(wù)會計人才,以適應(yīng)新環(huán)境的需要。

其次,規(guī)范法務(wù)會計師資格認證程序。法務(wù)會計是服務(wù)于法庭的,具有相當?shù)膰烂C性,要求法務(wù)會計師具備相當高的專業(yè)素養(yǎng)。鑒于我國注冊會計師行業(yè)發(fā)展比較成功,注冊會計師的總體水平也較高,法務(wù)會計師應(yīng)當以此為藍本,通過對注冊會計師進行法庭程序上的培訓或在資格考試中加試相關(guān)法律科目,考核相關(guān)法務(wù)知識等途徑使其能夠勝任法務(wù)會計一職。同時,由于我國經(jīng)濟、法律環(huán)境的不斷變化,建立有效的法務(wù)會計人員的后續(xù)教育制度也是十分必要的。

最后,建立法務(wù)會計年檢制度。我國在建立法務(wù)會計時,除應(yīng)規(guī)定從事法務(wù)會計業(yè)務(wù)的事務(wù)所必須取得資格認證、從事法務(wù)會計專業(yè)的法務(wù)人員必須通過法務(wù)會計資格考試并接受后續(xù)教育外,還應(yīng)定期進行年檢。對于違反職業(yè)道德出具不符合實際情況鑒定結(jié)論的法務(wù)會計人員和所在的事務(wù)所,應(yīng)吊銷其從業(yè)資格或暫停其從事的業(yè)務(wù),同時輔之以適當?shù)拿袷沦r償和刑事處罰。

(四)進一步完善法律法規(guī),為法務(wù)會計的發(fā)展提供良好的法制環(huán)境

法務(wù)會計強調(diào)現(xiàn)代經(jīng)濟秩序的規(guī)范,不但要建立、健全各種法律保障體系,而且更要關(guān)注已頒布實施的各種法律制度的規(guī)范狀況和執(zhí)行力度,并對這種執(zhí)行結(jié)果進行歸類量化,認真確認。目前我國市場經(jīng)濟法律建設(shè)還在進行之中,各種法律制度的規(guī)范狀況和執(zhí)行力度仍顯不足,尤其在處理會計法律問題時,現(xiàn)行法規(guī)中還存在著許多問題,有待完善。

畢業(yè)論文的思考篇五

摘要：隨著的不斷發(fā)展和普及，信息化成為了各行各業(yè)的發(fā)展趨勢。會計信息化就是計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在會計工作中的具體體現(xiàn)，其對于企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展有著重要的作用。同時，隨著信息化社會對企業(yè)的財務(wù)管理提出了新的要求和挑戰(zhàn)，會計信息化也還有一些亟待解決和完善的問題。本文簡述了會計信息化的作用，分析了當前情況下存在的問題并提出了相應(yīng)的對策。

關(guān)鍵詞：會計信息化；存在問題；解決對策

截止目前，我國的會計信息化已經(jīng)開展了二十多年，取得了一定的成績，為提高企業(yè)會計的工作效率做出了極大的貢獻，同時也為企業(yè)的會計管理活動提供了有效的信息支持。而隨著社會的發(fā)展，會計信息化只有不斷發(fā)展和完善才能適應(yīng)當前會計工作的需求，為會計事業(yè)做出更大的貢獻。

一、會計信息化

中國的會計信息化可以追溯到上個世紀的七十年代，最早被稱為會計電算化。而隨著社會發(fā)展的需要，傳統(tǒng)的會計信息系統(tǒng)已經(jīng)無法滿足現(xiàn)代信息管理的發(fā)展，于是提出了會計信息化。會計信息化是現(xiàn)代會計理論與現(xiàn)代信息技術(shù)的有機結(jié)合，其產(chǎn)生和發(fā)展是對傳統(tǒng)理論方法的整合和對現(xiàn)行會計制度的挑戰(zhàn)，從而帶來了全新的會計觀念、會計目標，并拓寬了會計對象的范圍和職能。其主要作用有：

（1）降低了工作強度：在傳統(tǒng)的手工會計工作中，會計人員要根據(jù)審核后的原始憑證來填制記賬的憑證，然后再根據(jù)憑證在不同賬戶中進行逐日逐項的登記，在期末還要進行憑證賬目核對以及賬賬核對，只有在以上內(nèi)容都核對完成后才能出報表，工作量相當巨大。而在實施會計信息化之后，會計人員只需對原始憑證進行錄入即可，其余的工作都可由計算機來完成。會計信息化大大降低了會計工作人員的工作強度，并在很大程度上提高了工作效率。

（2）規(guī)范了會計工作：相對于傳統(tǒng)的會計工作，會計信息化從記賬憑證的錄入階段開始，以及其后的會計科目、會計金額的處理都可由計算機來完成，會計工作結(jié)果更為規(guī)范化，有效避免了傳統(tǒng)手工會計計算、登記時候可能產(chǎn)生的錯誤，或書寫不規(guī)范的問題。

（3）轉(zhuǎn)變了會計職能：在傳統(tǒng)的會計工作模式下，會計的工作主要集中在賬目的記錄和計算，對于生產(chǎn)經(jīng)營的管理幾乎很少涉及。而在會計信息化應(yīng)用之后，會計人員的工作強度大大降低，這就為會計人員參與生產(chǎn)經(jīng)營管理提供了便捷條件，會計職能也從單一的核算向管理方向轉(zhuǎn)變。

（4）提高會計人員素質(zhì)：會計信息化的實施也對會計人員的信息化操作水平提出了要求。會計人員在掌握會計專業(yè)知識的基礎(chǔ)上還要學習計算機應(yīng)用知識，從而形成會計知識和計算機知識的有機結(jié)合。同時，隨著會計信息化進程的不斷推進，會計人員也有更多的機會去參加專業(yè)方面的培訓，這些都對提高會計人員的素質(zhì)有著重要的作用。

二、會計信息化存在的問題

在當前狀況下，會計信息化存在的最主要的問題就是會計信息的失真。這種現(xiàn)象會導(dǎo)致其信息利用者不能真實客觀地判斷問題。會計信息失真主要分為故意失真和非故意失真，其中非故意失真的產(chǎn)生原因多是因為會計人員的技術(shù)熟練度不夠，或在工作中不仔細造成的，對其克服和糾正比較容易；而故意失真則是在企業(yè)管理當局的指示下，利用會計規(guī)范，提供有偏向性的或者誘導(dǎo)性的信息，甚至違背會計規(guī)范而制造假賬。究其產(chǎn)生原因，主要有以下幾點：

1.會計憑證方面

會計工作的真實性在很大程度上依賴于會計憑證的真實性，因此如果會計人員在工作過程中只是憑借自身積累的經(jīng)驗來審核，而不能一一驗證憑證的真實性，就難免會在會計憑證環(huán)節(jié)出現(xiàn)疏漏或錯誤，這樣就會導(dǎo)致會計憑證的輸入存有問題，從而使后續(xù)的會計信息化工作也受到消極的影響。

2.會計確認和計量方面

會計確認和會計計量是最可能導(dǎo)致會計信息真實性得不到確切反映的環(huán)節(jié)。會計對資產(chǎn)的計價方法有很多種，比如歷史成本法、現(xiàn)時市價法、重置成本法和凈現(xiàn)值法等。不同的計價方法得到的計價結(jié)果也不盡相同，同一時期的同一資產(chǎn)在不同的計價方法下計算出的價值也不同，甚至之間會存在很大的差距。

3.會計制度因素

目前的會計制度雖然能基本實現(xiàn)同類企業(yè)之間的會計信息的比較和匯總，但是其適應(yīng)性并不高，靈活性也較差。在會計制度制定之后，在短期內(nèi)很難再有改動，而現(xiàn)實環(huán)境條件下，超出制度規(guī)定的新問題不斷出現(xiàn)，許多業(yè)務(wù)的執(zhí)行都沒有統(tǒng)一的規(guī)范和標準，這就達不到制度規(guī)范的根本指導(dǎo)作用，而且在很大程度上減弱了會計制度對于會計工作的規(guī)范作用，信息的可比性也降低，最終導(dǎo)致會計信息的失真。

三、解決會計信息化存在問題的措施

1.提高人員素質(zhì)

提高會計人員的素質(zhì)是保證會計信息真實性的基本措施，而首先的任務(wù)就是提高會計人員的職業(yè)道德。會計人員的責任感是在履職過程中遵紀守法、廉潔奉公的基礎(chǔ)保障，會計人員面對任何情況都不應(yīng)該喪失原則和職業(yè)道德，不能為了謀求私利而徇私枉法。同時，為了保證會計信息化的實行，還要增加會計人員的知識儲備、提高會計人員的技術(shù)素質(zhì)。會計人員的會計專業(yè)知識要豐富，對會計處理程序也要充分熟悉，并精通會計工作相關(guān)法規(guī)和制度，從而為會計信息的使用者提供最為真實客觀的會計信息。為了保證會計信息化的有效進行，就要對現(xiàn)有的會計人員進行分流，確保會計人員能夠適應(yīng)新階段的會計工作需求，而對于新進人員也要嚴格把關(guān)。同時，還要嚴格按照相關(guān)法規(guī)、制度的規(guī)定，制定出會計人員職業(yè)道德紀律規(guī)范，加強對會計人員執(zhí)業(yè)資格和紀律的監(jiān)督和檢查工作，從而引導(dǎo)會計人員遵紀守法、堅持原則、秉公辦事，嚴格執(zhí)行財務(wù)制度。最后，還要對會計人員實行培訓和考核制度，針對不同教育對象制定相應(yīng)的培訓內(nèi)容，從而使會計人員的知識體系都能得到不斷的完善和更新，并建立起規(guī)范的會計核算體制，為實現(xiàn)會計信息的客觀性和可比性提供支持。

2.提供硬件支持

會計信息化的發(fā)展方向是由單項應(yīng)用到系統(tǒng)應(yīng)用再到會計決策支持。目前，完整的會計信息系統(tǒng)已經(jīng)在實際工作中得到了應(yīng)用，而通過這種系統(tǒng)所提供的支持，建立起了企業(yè)信息數(shù)據(jù)庫、模型庫和處理庫。其中企業(yè)信息數(shù)據(jù)庫包含了企業(yè)完整全面的信息，而模型庫則滿足了運籌學和決策學的特征，處理庫則與決策判斷、選擇分析和推理相關(guān)。決策者還可以通過人機接口對模型進行分析和比較，從而做出正確的決策。因此就要大力推進會計信息化的硬件建設(shè)。

3.明確職責，強化管理

設(shè)置并推行管理會計，是會計人事制度改革的重要方向?？梢詫⒛壳暗臅嬋藛T隊伍按照作用進行劃分，其中財務(wù)會計人員代表國家行使職權(quán)，而管理會計人員則代表企業(yè)自身行使職權(quán)。財務(wù)會計人員是由國家會計機構(gòu)統(tǒng)一委派的，管理會計人員則是單位的職工。對兩種會計人員的職能有效劃分，可以充分避免會計人員工作中的雙重身份帶來的責任不清等問題，也避免了會計人員對于所在單位利益有所偏袒，從而維護了國家與單位的利益，保證了會計信息化的有效性和會計信息的真實性。

4.廣泛運用網(wǎng)絡(luò)會計

網(wǎng)絡(luò)會計是依托互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境，從而對各種交易和事項進行確認、計量和披露的會計活動，也是建立在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境基礎(chǔ)上的會計信息系統(tǒng)，能夠幫助企業(yè)實現(xiàn)財務(wù)和業(yè)務(wù)的遠程處理，事中動態(tài)會計核算和在線財務(wù)管理，使企業(yè)的會計核算工作進入無紙化的階段。其能保證核算的充分性和信息的無紙性，依托計算機強大的運算和傳輸功能，清除了手工處理信息成本高的障礙，提高了信息的質(zhì)量；網(wǎng)絡(luò)會計還能保證信息處理、披露和使用過程中的及時性，企業(yè)的`各個業(yè)務(wù)部門可以通過企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)站將信息實時傳輸?shù)截攧?wù)部門，而財務(wù)部門可以隨時對這些信息加工處理并反饋，實現(xiàn)了隨時溝通的效果，將會計反映、控制交易的職能發(fā)揮到極致；網(wǎng)絡(luò)會計還具備信息的交互性、資源的共享性和傳遞的網(wǎng)絡(luò)性，其能實現(xiàn)信息的雙向傳遞，信息使用者可以根據(jù)自己的需要，選取不同處理方法，生成不同會計報表，對于信息利用者的要求能做到更為個性化的回應(yīng)，而資源的共享既提高了資源的實用效率，還能減少投資。

5.完善會計監(jiān)督體系

在會計信息化的進程中要充分發(fā)揮內(nèi)部監(jiān)督、社會監(jiān)督、政府監(jiān)督三位一體的監(jiān)督體系作用，從而強化會計人員的監(jiān)督職能，加大會計服務(wù)機構(gòu)的監(jiān)督指導(dǎo)力度，并將三者關(guān)系進一步理順。還要持續(xù)強化財政、稅務(wù)、審計等部門對企業(yè)單位的會計工作監(jiān)督。而對于行政事業(yè)單位，也要在其預(yù)算資金運行過程中進行定期核查，需要注意的是，核查過程中不僅要對財務(wù)賬目和會計報表進行檢查，還要通過實地調(diào)查，核定具體情況；不但要檢查其經(jīng)費來源的正當性、使用的正確性，還要檢查其賬目的真實性。一旦出現(xiàn)發(fā)現(xiàn)數(shù)字不準、賬目不符的情況，要立即著手查明原因。如果是技術(shù)原因?qū)е碌?，要對會計人員進行指導(dǎo)和幫助，如果是責任問題導(dǎo)致的，則要批評教育，同時，對徇私枉法、弄虛作假者的人員要堅決嚴肅處理，情節(jié)嚴重的要給予法律處分。通過這些監(jiān)督檢查的方式，保證會計信息的真實性。

總結(jié)

會計信息化是現(xiàn)代會計理論與現(xiàn)代信息技術(shù)的有機結(jié)合，是現(xiàn)代化發(fā)展在會計方面的有力體現(xiàn)，加強會計信息化建設(shè)對企業(yè)具有極其重要的意義。在現(xiàn)有會計信息化的基礎(chǔ)上，可以通過提高人員素質(zhì)，提供硬件支持，明確職責、強化管理，廣泛運用網(wǎng)絡(luò)會計和完善會計監(jiān)督體系等措施對會計信息化進行完善。相信在廣大會計工作者的共同努力下，我國的會計信息化一定能夠更快、更好地發(fā)展。

參考文獻：

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畢業(yè)論文的思考篇六

摘要：對高職學校計算機專業(yè)學生的畢業(yè)論文進行了分析總結(jié)與思考，提出應(yīng)進一步規(guī)范畢業(yè)論文的組織、指導(dǎo)與答辯等主要環(huán)節(jié)的工作程序，以提高畢業(yè)論文工作的質(zhì)量和水平。

關(guān)鍵詞：論文答辯規(guī)范化質(zhì)量

引言

畢業(yè)論文是高職高專學校應(yīng)屆畢業(yè)生按照教學計劃在畢業(yè)前必須完成的反映學生綜合知識水平和代表學生見解、能力及成果的學術(shù)論文，是培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新能力、實踐能力和創(chuàng)新精神的重要實踐環(huán)節(jié)，同時也是實現(xiàn)培養(yǎng)目標和檢驗教學質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

對我院高職計算機專業(yè)學生的畢業(yè)論文指導(dǎo)，從教師的角度來說，指導(dǎo)學生寫畢業(yè)論文，是教師對學生所做的最后一次執(zhí)手訓練，對大多數(shù)學生來說，寫論文在他們的經(jīng)歷當中還是第一次。所以進一步規(guī)范畢業(yè)論文的組織、指導(dǎo)與答辯等主要環(huán)節(jié)的工作程序，以提高畢業(yè)論文工作的質(zhì)量和水平。

1.基本情況分析

計算機專業(yè)畢業(yè)生共涵蓋6個專業(yè)共287人，共完成287篇畢業(yè)論文，其中軟件技術(shù)專業(yè)(軟件編碼方向)39篇、軟件技術(shù)專業(yè)(動漫設(shè)計與制作方向)50篇、軟件技術(shù)專業(yè)(印刷圖文信息處理方向)32篇，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)57篇、計算機應(yīng)用專業(yè)(過程控制方向)75篇、圖形圖像專業(yè)34篇。

2.過程分析

2.1征題與選題

本屆畢業(yè)生共292人，為了使學生能有較大的選擇空間，我系在教師中進行廣泛征題，所擬題目具有較強的專業(yè)性、學術(shù)性，難易程度適中，但未能保證學生一人一題。

出臺了一系列相關(guān)政策，鼓勵實驗性、動手性強的論文選題，要求導(dǎo)師以體現(xiàn)工學結(jié)合，專業(yè)與現(xiàn)實選題為主，報銷優(yōu)秀論文發(fā)表的版面費，負責統(tǒng)一打印論文;增加動手訓練機會。

2.2開題

學生選題經(jīng)確認后，由畢業(yè)論文工作指導(dǎo)組正式下達畢業(yè)論文任務(wù)，選派指導(dǎo)教師，組織學生認真進行開題的各項準備工作。按教學計劃安排，學生基本上在規(guī)定時間完成了開題報告。

2.3答辯安排

成立了論文答辯委員會，負責畢業(yè)論文的評閱及答辯總體安排。對于論文評閱，要求教師按照論文的.學術(shù)水平、論文使用的研究方法、論文規(guī)范性、論文結(jié)果等進行全面、認真地審閱和評分。答辯委員會對學生畢業(yè)論文答辯資格進行了審查。

在答辯前召開了答辯組成員的培訓工作會議，把答辯的安排和程序提前通知學生，確保答辯能嚴格按照規(guī)章制度進行，為答辯工作的順利開展作了很好的準備。增加了同行評審，抽查了部分學生參與了論文答辯。

3.加強對畢業(yè)論文工作的管理和監(jiān)督

有計劃、有組織的管理是提高計算機專業(yè)畢業(yè)論文教學質(zhì)量的前提。按照相關(guān)畢業(yè)論文工作的規(guī)定和部署，組織成立了畢業(yè)論文工作指導(dǎo)組，制定了實施方案，積極開展了指導(dǎo)教師和學生的畢業(yè)論文思想動員和教育工作，傳達了關(guān)于畢業(yè)論文有關(guān)工作的統(tǒng)一要求和具體管理規(guī)定。并詳細做出了畢業(yè)論文工作具體安排，作為進行畢業(yè)論文工作的主要管理文件，主要內(nèi)容為：當年畢業(yè)論文的具體工作，如動員、部署、檢查、評閱、答辯、評定成績、總結(jié)等工作的程序和實施時間安排等。

制定了論文指導(dǎo)教師工作細則。主要內(nèi)容為：指導(dǎo)教師的職責和作用，對指導(dǎo)教師的要求，指導(dǎo)工作計劃、安排與進程，指導(dǎo)記錄等。

在論文寫作過程中，對于選題、開題、撰寫、指導(dǎo)、答辯整個過程，嚴格按照文件要求進行監(jiān)督和管理。本著讓學生多動手、多實踐的原則注重過程管理，哪怕在實驗過程中多次失敗，多次嘗試，都是對學生最大的鍛煉。經(jīng)過這樣的改革，畢業(yè)論文的質(zhì)量有了很大的提高，學生真正的投入，得到了回報，那就是知識的獲得和能力的提高。論文寫作過程及論文本身的規(guī)范性也有明顯改善，基本杜絕了論文嚴重抄襲行為。

4.對畢業(yè)論文工作的幾點思考

畢業(yè)論文反映計算機專業(yè)學生通過兩年半的專業(yè)學習，已經(jīng)具備了一定的科學研究實踐能力、寫作能力和思維能力，對許多問題形成了自己獨立的見解，絕大部分學生都表現(xiàn)出濃厚的科研興趣和熱情。但也存在著一些不足，主要表現(xiàn)在：知識面比較窄，思路不夠開闊，對如何撰寫論文了解不夠，收集、整理、分析信息、資料的能力欠缺。許多人不理解畢業(yè)論文寫作的意義，錯誤地認為，這是強加給他們的額外負擔，有部分學生不按學院關(guān)于畢業(yè)論文有關(guān)工作的統(tǒng)一要求和我系的具體管理規(guī)定敷衍了事。針對以上這些情況，我們對今后的畢業(yè)論文工作應(yīng)該注意以下幾點：

一要在平時的教學中重視培養(yǎng)學生的科研意識和撰寫科研論文的能力，組織有科研實力和經(jīng)驗的教師在學生中開展撰寫科研論文的教學活動，積極孕育良好的學術(shù)氛圍，為畢業(yè)論文打好基礎(chǔ)。

二要將學生的畢業(yè)論文更多地和教師的科研項目結(jié)合起來，提前開展、合理安排畢業(yè)論文工作。加強學術(shù)合作精神，使指導(dǎo)教師的指導(dǎo)更專業(yè)，學生科研的方向感更明確，進一步提高畢業(yè)論文的質(zhì)量。

三要提高學生索取信息、計算機繪圖、數(shù)據(jù)處理、多媒體軟件應(yīng)用等的能力，以及對資料、信息的獲取及獨立分析的能力，學會將現(xiàn)有的資料轉(zhuǎn)化為自己的觀點，并作出切實的表達。

四要進一步強化教師責任心，強化學生從事論文工作的自覺性。進一步加強對論文選題的審核以及過程管理。

參考文獻：

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畢業(yè)論文的思考篇七

―、會計信息化的內(nèi)涵

會計信息化是會計與信息技術(shù)的結(jié)合，是信息社會對企業(yè)財務(wù)信息管理提出的新要求，是企業(yè)會計順應(yīng)信息化浪潮所做出的必要舉措:，它是網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者獲取信息的主要渠道，有助于增強企業(yè)的競爭力，解決會計電算化存在的“孤島”現(xiàn)象，提高會計管理決策能力和企業(yè)管理水平:，綜合行業(yè)內(nèi)學者意見，筆者認為會計信|化且備以下特盧.

2.會計信息的動態(tài)性:，它使得企業(yè)的會計工作不再是孤立的開展，而是有意識的參與到網(wǎng)絡(luò)和社會當中，發(fā)生交易的數(shù)據(jù)也會通過網(wǎng)絡(luò)傳遞，直接匯總到會應(yīng)用程序中，大大縮短了從原始單據(jù)到生成最終會計信息的過程的時間，而且能夠及時的把會計信息記錄下來不僅如此，如果更改網(wǎng)絡(luò)中的數(shù)據(jù)，那么就會留下相關(guān)的記錄，這就保證了會計數(shù)據(jù)的安全和不可更改性.

3.會計信息的網(wǎng)絡(luò)共享性:，在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，任何一臺連入互聯(lián)網(wǎng)的計算機，只要是在允許的情況下不僅能夠合法地獲得會計數(shù)據(jù)和信息資源，還可以任意使用網(wǎng)絡(luò)上其他算機內(nèi)的會i十數(shù)據(jù)，并進行一系列的加工，處理，存儲，傳輸，這樣就可以有效提高工作效率，促進經(jīng)濟發(fā)展。

二、會計電算化向會計信息化過渡的必然性

相比于傳統(tǒng)手工會計，會計電算化確實存在一定的優(yōu)勢，但這種會計應(yīng)用方式隨著科技的進步也逐漸的暴露出了一定的局限性。其具體表現(xiàn)在以下幾1、方面：（1)忽視了管理環(huán)節(jié)；（2)資本投入較大；（3)信息覆蓋范圍小；（4)易出現(xiàn)流通障礙；（5)不利于數(shù)據(jù)的保存?？傊?孤立、封閉狀態(tài)下的會計電算化明顯的表現(xiàn)出了不能適應(yīng)發(fā)展迅速的網(wǎng)絡(luò)科技。但是，會信息化卻不會這樣，會信息化是以電算化為基礎(chǔ)，并優(yōu)于電算化，它是化是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子i十算機技術(shù)及信息感測系統(tǒng)的有機結(jié)合，并且與會電算化不同的是，會信息化不是對傳統(tǒng)手工會計的復(fù)制，而是從核算方式、核算手段等多個方面改變了以往的會計工作模式。它要求會計人員加強財務(wù)信息管理，使會計核算、管理、決策工作與整體信息系統(tǒng)融合，幫助企業(yè)降低成本、提高企業(yè)經(jīng)濟效益，會計電算化向會計信息化過渡的意義主要在于：

正像會計電算化取代傳統(tǒng)手工會計一樣，會計電算化被會計信息化所取代也是會i十發(fā)展的必然趨勢，是時展的必經(jīng)之路。

三、當前會計信息化發(fā)展存在的問題

1.對會信息化識程度不夠，目前，很多企業(yè)的管理者以及會計人員都膚淺的認為實現(xiàn)會計信息化的目的只是為了讓會計人員減輕工作量，提高工作效率和信息輸出的速度，卻并沒有從根本上彳尺識到會信息化建設(shè)實際上是現(xiàn)代信息化建設(shè)的最重要組成部分之一，甚至一些中小型企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)認為，能夠?qū)崿F(xiàn)會計電算化就足夠了，實在沒有宓要再去實現(xiàn)會信息化，因而對會信息化也不那么重視，財務(wù)軟件只是財務(wù)部門在使用，而其他部門未使用，因此也就導(dǎo)致了財務(wù)數(shù)據(jù)與業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)不同步，不能很好的實現(xiàn)財務(wù)與業(yè)務(wù)的一體化，進而影響了企業(yè)會計信息化的發(fā)展進程。

2.會計信息化復(fù)合型人才的缺失:，我國的當前形勢是中低層財會人才供給已經(jīng)達到飽和甚至過剩.但會計與現(xiàn)代信息技術(shù)相結(jié)合的專業(yè)型人才卻任然是供不應(yīng)求在能夠獨立完成手工記賬的會計人員比比皆是.但真正能把現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用到會計領(lǐng)域.滿足會計信息化的需要.推動會計信息化蓬勃發(fā)展的人才卻相當欠缺。因此.會計信息化復(fù)合型人才的缺少仍將成為制約我國會i十信息化發(fā)展的關(guān)鍵因素。

3.會計信息化安全缺乏保障，首先是保密性差的問題，在會計信息化的環(huán)境背景下，以磁性fr質(zhì)作為信息的載體，進而存儲在i十算機磁盤中的數(shù)據(jù)很容易被人所修改，甚至可以不留下任何修改的痕跡，同時，這也使得會信息檔案被復(fù)制竊取變得越發(fā)的容易并且不易被發(fā)現(xiàn):，其次是安全穩(wěn)定性差的問題，當前網(wǎng)絡(luò)上還存在很多的惡意計算機病毒，這些計算機病毒不r可以破壞網(wǎng)絡(luò)通信功能和數(shù)據(jù)，相當一部分還能夠從被它所感染的計算機中直接獲取系統(tǒng)控制權(quán)，將會計信息檔案文件通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)送到病毒的支配者或監(jiān)控的計算機的'硬件設(shè)備中。

4.會計信息化管理制度的不完善，當前，不少企業(yè)沒有嚴密的會計信息化制度，從而使得會計信息系統(tǒng)不能夠正常的運行，在管理上也暴露出了一些新的問題，網(wǎng)上泄密和網(wǎng)上入侵者的攻擊就是其要面臨的最首要的問題，不僅如此，由于會i十基礎(chǔ)工作的相對薄弱，建立在此基礎(chǔ)上的信息化管理也相對的出現(xiàn)了一些漏洞，導(dǎo)致手工工作與計算機工作并行的時間過長，大大增加了會計人員的工作量。

四、會計信息化發(fā)展的對策

會計信息化擁有許許多多的優(yōu)點，但現(xiàn)階段確實也存在一定的不足，面對優(yōu)點，我們要保持，而面對不足，則需要我們?nèi)ゼ訌姾透倪M了：

1.政府需要將強對會計信息化的宣傳以及建設(shè)力度，用以扭轉(zhuǎn)人們對于會計信息化的淺薄的認識，使人們接受會計電算化，認識會計信息化的深遠意義。

2.加大對會計信息化人才的培養(yǎng)力度，一個社會的進步離不開人才，同樣，會計信息化的發(fā)展也離不開人才的培養(yǎng)，企業(yè)應(yīng)當在大力培養(yǎng)會計信息化人才時，注重培養(yǎng)會計信息化管理人才，而會計信息化工作不僅要求工作人員具備會計專業(yè)知識，更要求其具備相應(yīng)的計算機知識，所以復(fù)合型人才的培養(yǎng)也是至關(guān)重要的。

3.加強財務(wù)數(shù)據(jù)的保密性企業(yè)在發(fā)展會信息化的同時，必須注重數(shù)據(jù)的安全管理，可以設(shè)置相關(guān)的密匙如口令，多位密碼等等。更有甚者，可以專人專機，專機專用等用以保護財務(wù)資料的安全，以及財務(wù)數(shù)據(jù)的安全完整。

4.相關(guān)部門必須制定和完善有關(guān)于會計信息化的法律法規(guī)。鑒于當前i十算機犯罪現(xiàn)象屢見不鮮，為了防范層出不窮的智能化犯罪，國家必須制定更加完善的法律、法規(guī)，用于威懾部分犯罪分子同時，政府還應(yīng)當建立和健全會計信息化相關(guān)制度，規(guī)范會計信息化工作，使會計信息化工作更加規(guī)范化、系統(tǒng)化、安全化，為會計信息化提供一個良好的發(fā)展環(huán)境。

畢業(yè)論文的思考篇八

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畢業(yè)論文的思考篇九

內(nèi)容摘要：解決非通用語專業(yè)畢業(yè)論文撰寫、管理中存在的問題，回歸人才培養(yǎng)的目標，是提高非通用語專業(yè)整體學科水平的迫待解決的問題。非通用語種畢業(yè)論文改革，應(yīng)該結(jié)合供給側(cè)改革對人才培養(yǎng)的需求，因材施教，引導(dǎo)有不同發(fā)展意愿的學生以相應(yīng)的方式完成畢業(yè)設(shè)計，提升不同層次學生的專業(yè)能力，實現(xiàn)人才培養(yǎng)的目標。

關(guān)鍵詞：非通用語碩士畢業(yè)論文供給側(cè)改革培養(yǎng)目標

在我國，畢業(yè)論文寫作是高校本科教學的一個重要環(huán)節(jié)，是學生學位資格認證的重要依據(jù)，也是衡量和評估高校外語專業(yè)教學質(zhì)量與水平的重要內(nèi)容之一。然而近幾年來不僅是外語類院校，包括其他專業(yè)對本科生畢業(yè)論文的病詬可謂不絕于耳。就此在筆者的指導(dǎo)下，學生對非通用語專業(yè)本科生畢業(yè)論文的撰寫情況進行了調(diào)查。

一.非通用語本科生畢業(yè)論文撰寫情況調(diào)查

學生以郵件、訪談、問卷的方式，分別對國內(nèi)3所外語院校朝鮮語、意大利語、西班牙語專業(yè)的18位教師、46名畢業(yè)生，共計64人，針對“畢業(yè)論文（設(shè)計）的意義、畢業(yè)論文（設(shè)計）形式、寫作周期、論文指導(dǎo)、論文選題、論文撰寫、論文答辯”等情況進行了調(diào)查，統(tǒng)計結(jié)果如下。

（1）畢業(yè)論文（設(shè)計）的意義。針對畢業(yè)論文（設(shè)計）的意義，32%的教師認為“意義不大”，57%的教師認為“有一定的意義”，11%的教師認為“沒有意義”；52%的學生認為“意義不大”；23%的學生認為“有一定的意義”；25%的學生認為“沒有意義”?？梢娋彤厴I(yè)論文（設(shè)計）的意義，老師和學生之間的認識存在較大的差異。

（2）畢業(yè)論文（設(shè)計）形式。就畢業(yè)論文（設(shè)計）形式而言，94%的教師認為論文（設(shè)計）形式單一，用外語撰寫論文難度大90%的學生認為論文（設(shè)計）形式單一，用外語撰寫論文難度大。就畢業(yè)論文（設(shè)計）形式教師和學生都給出了統(tǒng)一的答案。

（3）論文選題。在論文選題方面，47%的教師認為選題重復(fù)現(xiàn)象較嚴重，缺乏創(chuàng)新；68%的學生認為內(nèi)容過于學術(shù)，實用性低。關(guān)于論文選題的情況，在某種程度上反映了目前外語教師專業(yè)的趨同問題。

（4）論文寫作周期。部分學校從論文開題到畢業(yè)答辯以1學年為單位設(shè)定學時數(shù)，但實際的撰寫主要集中在半個學期。在論文撰寫周期方面比較統(tǒng)一，教師和學生也普遍反饋可以在半學期內(nèi)容完成畢業(yè)論文寫作。

（5）論文指導(dǎo)。論文指導(dǎo)方面，87%的教師反饋指導(dǎo)工作量繁重，感覺自己在做無用功；73%的學生反饋教師對論文的指導(dǎo)偏重于論文框架、格式的指導(dǎo)和修改，論文指導(dǎo)趨于形式化。雙方數(shù)據(jù)的相似性很好地說明了論文指導(dǎo)潛藏的問題。

（6）論文撰寫。論文撰寫方面，68%的教師指明用外語撰寫論文難度大，超出學生的實際外語能力和水平，但也有小部分教師指出外語類專業(yè)的學生應(yīng)該用外語撰寫論文。98%的學生反饋用外語撰寫論文難度大，語言障礙大，不得不抄襲、拼湊。

（7）論文答辯。89%的教師認為通過論文答辯可以考察學生的基本專業(yè)素質(zhì)，能夠反映學生的專業(yè)水平。69%的學生反饋論文答辯很緊張，有收獲；也有近29%的學生反饋論文答辯過于儀式感、形式感。

正如事先所預(yù)期，無論是教師還是學生對畢業(yè)論文都是愛恨交加。但有一點是明確的，非通用語種畢業(yè)論文的撰寫存在問題，畢業(yè)論文的`選題和形式限制了畢業(yè)論文的內(nèi)容，學生語言能力的有限導(dǎo)致論文總體質(zhì)量堪憂。

二.原因分析

1.對畢業(yè)論文的認識和定位沒有形成共識。

目前國內(nèi)對畢業(yè)論文可謂褒貶不一，對畢業(yè)論文的定位沒有形成共識，是畢業(yè)論文備受爭議的原因之一。媒體方面，3月，搜狐發(fā)表題為“碩士畢業(yè)論文摻水嚴重能否取消”的文章就引起了高教界的大討論。中國在職研究生發(fā)文稱“網(wǎng)上調(diào)查顯示42.5%的人贊成取消碩士畢業(yè)論文”。輿論導(dǎo)向多少會對當事者產(chǎn)生一定的心理暗示。

相對于媒體，學校等教育機構(gòu)依照教育部的相關(guān)規(guī)定，強調(diào)畢業(yè)論文的價值和功能。指導(dǎo)老師們也在各盡所能，從形式和內(nèi)容等多方面探索改革畢業(yè)論文的方法等。但教學任務(wù)繁重，擴招造成的師生比失衡等客觀問題，導(dǎo)致老師們疲于應(yīng)付。從學生的層面而言，盡管存在排斥的心理，但也在各種規(guī)章制度的限制下，應(yīng)付完成自己的畢業(yè)論文。

2.論文撰寫管理有待完善。

管理者簡單地將畢業(yè)論文與學位掛鉤，沒能調(diào)動學生的積極性，有效的督導(dǎo)機制尚未形成。此外，我國的試卷考評體制使得學生對報告、論文的撰寫流程十分陌生。此外按照規(guī)定畢業(yè)論文的撰寫通常在第八學期完成，學生要同時應(yīng)對就業(yè)、寫論文、答辯多項任務(wù)，無法保證論文質(zhì)量。

專業(yè)教師指導(dǎo)一篇論文，通常要完成：論文選題指導(dǎo)、文獻查閱指導(dǎo)、論文結(jié)構(gòu)指導(dǎo)、論文內(nèi)容寫作的指導(dǎo)、修改，論文的審查評價、聽取論文答辯多個環(huán)節(jié)的工作。此外還要兼顧審閱其他論文的任務(wù)，工作任務(wù)繁重，導(dǎo)致論文指導(dǎo)往往流于形式。

3.脫離對學生實際語言能力的考慮。

畢業(yè)論文寫作是一種學術(shù)性質(zhì)的寫作，僅從語言角度看就需要具有專業(yè)性、論述性和邏輯性。學習者需要經(jīng)過訓練才能掌握。零起點學習者基本上是前兩年為基礎(chǔ)階段學習，平時學習以日常交際和口語為主。一年半的提高階段學習，深化所學知識，豐富知識結(jié)構(gòu)，但是對專業(yè)文獻的閱讀很少，量的積累根本達不到，很難保證學生畢業(yè)時語言能達到學術(shù)寫作的水準。這也是產(chǎn)生抄襲動機的一大根源。學習者語言能力的欠缺是畢業(yè)論文水平受到限制的根本原因之一。

此外像朝鮮語等非通用語種的專業(yè)發(fā)展起步晚，在研究思路、研究方法上滯后于英語等通用語學科的發(fā)展，按照統(tǒng)一的標準來衡量畢業(yè)論文的質(zhì)量是不科學的。

三.經(jīng)驗借鑒

關(guān)于畢業(yè)論文撰寫的改革或許可以借鑒國外相關(guān)專業(yè)的做法。學生以訪談、郵件等形式對韓國、日本、印度幾個國家的留學生，針對外語類專業(yè)非通用語種的畢業(yè)論文情況進行了調(diào)查。

在印度非通用語種專業(yè)的學生畢業(yè)考查形式相對簡單，沒有畢業(yè)考試和撰寫畢業(yè)論文的規(guī)定，是否撰寫論文取決于個人意愿。在四年級多數(shù)學生會選擇實習，部分繼續(xù)求學的學生會根據(jù)自己的深造方向撰寫相關(guān)的論文，論文是在自主、自愿的情況下完成的，抄襲等學術(shù)不端的行為很少見。

不同于印度，在重視教育的日本，學生會利用整整一年時間來準備撰寫論文，論文內(nèi)容與所學語種相關(guān)，選題多樣化，學生可以根據(jù)個人興趣愛好用母語進行寫作，這種方式可以保證學生對自己感興趣的研究內(nèi)容暢所欲言，母語國家的文化也可以與所學語種的論題結(jié)合得更加緊密豐富。除了提交畢業(yè)論文，日本大學也十分看重四年的考試成績，將其作為畢業(yè)審查的條件之一。

在上世紀90年代末期，韓國也曾經(jīng)掀起過對本科生畢業(yè)論文的大討論，結(jié)果參照的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，只有30%的學校繼續(xù)嚴格執(zhí)行畢業(yè)論文審查制度。也有部分學校完全取消了將畢業(yè)論文作為學位資格審查的制度，如蔚山大學、首爾女子大學、釜慶大學、明智大學等學校。多數(shù)學校對畢業(yè)論文審查制度進行了改革，采用以就業(yè)為導(dǎo)向的畢業(yè)學歷評價方法，部分大學采取以通過某種考試審核畢業(yè)資格。如延世大學、高麗大學、首爾大學都把取得托?？荚?50分以上的成績作為畢業(yè)資格審查的條件；西江大學從級學生開始，除法學系以外的其它專業(yè)都不再把畢業(yè)論文作為學生畢業(yè)資格審查的必要條件。此外學位評價時間不只在畢業(yè)學期進行，修滿三年學分的學生均可申請參加。學位評價形式多樣化，學生可以參加專業(yè)畢業(yè)綜合考試，憑借取得的專業(yè)能力資格證書，展示自己畢業(yè)作品或?qū)I(yè)技能，撰寫與專業(yè)相關(guān)的調(diào)查報告等方式完成畢業(yè)資格審查。例如：忠南大學美術(shù)學院要求學生用技能演示和作品展示替代畢業(yè)論文，要求每個學生提交10個作品，而這些作品還可作為研究生入學和就業(yè)的支撐材料，因此在很大程度上調(diào)動了學生的積極性。不僅如此同一學校的不同專業(yè)對畢業(yè)考核的標準也不盡相同。例如淑明女子大學的42個專業(yè)中，要求學生完成畢業(yè)論文的專業(yè)有20個，其中13個專業(yè)允許學生以資格證和公認的專業(yè)考試成績來代替畢業(yè)論文。

四.幾點思考

經(jīng)過調(diào)研和總結(jié)，可以得出一個結(jié)論：我國高校在專業(yè)教育、畢業(yè)考察模式方面也應(yīng)該多元化，適應(yīng)我國目前供給側(cè)改革對人才培養(yǎng)的需求。

設(shè)置合理的畢業(yè)資格審查機制，可以從學生的畢業(yè)實際考慮，去除“唯畢業(yè)論文”的思想，設(shè)定畢業(yè)論文審查和專業(yè)技能審查相結(jié)合的畢業(yè)資格審查機制。

對于志向繼續(xù)升學深造的學生，可以引導(dǎo)其通過撰寫論文，為自己今后的學習和研究打基礎(chǔ)。可采取“入學導(dǎo)師制”，即學生自入學起，至3年級前，在了解老師的基礎(chǔ)上，根據(jù)自己的發(fā)展意愿，可以申請導(dǎo)師的專業(yè)指導(dǎo)，參與老師的課題研究；畢業(yè)論文的形式也可以多種多樣，學生公開發(fā)表的與專業(yè)相關(guān)的學術(shù)期刊論文、學生申請項目的科研成果、報告、翻譯實踐報告等可以轉(zhuǎn)換成畢業(yè)論文；學生可以自行選擇母語或外語撰寫畢業(yè)論文；此外對于學生畢業(yè)論文抄襲情況絕不能姑息，要建立和完善可行性強的懲罰措施，做好畢業(yè)生的學術(shù)思想教育工作，同時也需要導(dǎo)師高度的責任感，全身心投入畢業(yè)生的學術(shù)能力提升和輔導(dǎo)工作。

對于有就業(yè)意向的學生，可引導(dǎo)其積極申報創(chuàng)新性實驗計劃等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目，鼓勵其參加各種專業(yè)競賽及社會實踐活動，可以將學業(yè)成績與專業(yè)資格成績、專業(yè)競賽的成績、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目的結(jié)題報告、社會實踐總結(jié)等相結(jié)合，進行畢業(yè)資格審查，授予學位。既可以提高學生的專業(yè)技能水平，同時可以減輕教師的指導(dǎo)負擔，解決目前師生比不平衡的問題。

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基金項目：本項目為“大連外國語大學大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目”階段性成果；項目編號：10170006.

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