人力資源培訓(xùn)心得體會 培訓(xùn)人力資源心得體會(精選10篇)

心得體會對個人的成長和發(fā)展具有重要意義，可以幫助個人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物，發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題，提高實踐能力和解決問題的能力，促進(jìn)與他人的交流和分享。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

人力資源培訓(xùn)心得體會篇一

近年來，隨著社會的迅速發(fā)展，企業(yè)對人力資源的需求也在不斷增加。為了更好地培養(yǎng)與利用人力資源，企業(yè)在面臨人才短缺和人力資源競爭加劇的現(xiàn)實背景下，加強了對培訓(xùn)人力資源的關(guān)注。在我所就職的企業(yè)中也有了一系列的培訓(xùn)措施，我在這個過程中也有了一些的心得體會。

第二段：正文-培訓(xùn)的必要性

在企業(yè)中進(jìn)行優(yōu)秀人才的培養(yǎng)和推動，不僅是發(fā)展經(jīng)濟的需要，更是提高企業(yè)綜合實力和競爭力的必要手段。在現(xiàn)代經(jīng)濟條件下，不斷提高人力資源的綜合素質(zhì)已成為人力資源管理的重點。在這個過程中，培訓(xùn)人力資源被證明是非常必要的。培訓(xùn)員工的目的是為了提高員工的專業(yè)水平、提高其職業(yè)素養(yǎng)，使他們能夠更好地適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展需求。

第三段：正文-培訓(xùn)的方式

企業(yè)在開展培訓(xùn)時，采取的方式一般包括“內(nèi)訓(xùn)”和“外訓(xùn)”兩種形式。內(nèi)訓(xùn)是通過企業(yè)內(nèi)部的知識、經(jīng)驗和技術(shù)為培養(yǎng)對象提供培訓(xùn)，包括工作崗位培訓(xùn)、內(nèi)部思想交流、生產(chǎn)作業(yè)技能培訓(xùn)等。報考不同專業(yè)課程、參加相關(guān)外部培訓(xùn)活動可以鍛煉員工的思維、拓展視野、提高專業(yè)素質(zhì)。這種方式在我們企業(yè)中比較常用，多數(shù)培訓(xùn)活動都是由內(nèi)部負(fù)責(zé)人來進(jìn)行講課。

第四段：正文-培訓(xùn)效果

培訓(xùn)人力資源能夠起到良好的效果，增加了員工的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)，提高了企業(yè)的研發(fā)能力和競爭力。員工能夠通過不斷的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，逐漸提高自身素質(zhì)，并且早日取得晉升資格。同時，員工學(xué)習(xí)的知識、技能能夠應(yīng)用于工作中，優(yōu)化企業(yè)的管理流程和發(fā)展戰(zhàn)略。

第五段：總結(jié)

在企業(yè)發(fā)展中，人力資源的管理日益顯得重要。以培訓(xùn)人力資源為例，企業(yè)應(yīng)該盡可能地建立完善的培訓(xùn)機制，為員工提供充分的學(xué)習(xí)和發(fā)展機會，注重培養(yǎng)企業(yè)自身的管理能力，提高企業(yè)的競爭力，創(chuàng)造更大的社會價值。

人力資源培訓(xùn)心得體會篇二

應(yīng)集團公司人才資源中心安排，20xx年2月1日至2日，我有幸參加了中國勞動保障報社在北京主辦的“481號廢止后的經(jīng)濟補償支付實務(wù)、179號廢止后的通知送達(dá)實務(wù)技巧、違紀(jì)職工與特殊職工的管理、處理實務(wù)技巧、暨醫(yī)療期與各類假期管理與人工成本風(fēng)險管控”培訓(xùn)。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動對我來說是一次非常難得的機會，兩天的時間、兩位業(yè)內(nèi)專業(yè)老師的授課，使我受益匪淺。

20xx年11月24日，人力資源和社會保障部下發(fā)了《關(guān)于第五批宣布失效和廢止文件的通知》（人社部發(fā)〔20xx〕87號），向社會宣布失效或廢止了102個文件，其中就包括勞部發(fā)【1994】481號《違反和解除勞動合同的經(jīng)濟補償辦法》和勞辦發(fā)【1995】179號《關(guān)于通過新聞媒介通知職工回單位并對逾期不歸者按自動離職或曠工處理問題的復(fù)函》。兩個文件廢止后，涉及到“經(jīng)濟補償金如何實施分段計算”、“如何向勞動者有效送達(dá)通知”等棘手的問題；與此同時，《勞動合同法》實施后，“企業(yè)如何依法處理違紀(jì)員工”、“如何避免勞動爭議和用人單位敗訴”、“特殊員工如何依法管理”……這一系列問題，對用人單位來說至關(guān)重要，也正是我們實際工作中時常會遇到的難題。為期兩天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，課程設(shè)置緊湊有序，學(xué)習(xí)內(nèi)容關(guān)聯(lián)性極強，即有政策性、理論性、又具實用性和有效性。

第一部分是勞部發(fā)【1994】481號廢止后的經(jīng)濟補償金支付實務(wù)。481號文件廢止后，已有新規(guī)定替代，即：《勞動合同法》及其《勞動合同法實施條例》。關(guān)于經(jīng)濟補償，《勞動合同法》第97條中規(guī)定：本法施行之日存續(xù)的勞動合同在本法施行后解除或者終止，依照本法第46條規(guī)定應(yīng)當(dāng)支付經(jīng)濟補償?shù)模?jīng)濟補償年限自本法施行之日起計算；本法施行前按照當(dāng)時有關(guān)規(guī)定，用人單位應(yīng)當(dāng)向勞動者支付經(jīng)濟補償?shù)模凑债?dāng)時有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。46條中所提及的用人單位向勞動者支付經(jīng)濟補償，又分為若干的情形：用人單位未按照勞動合同約定提供勞動保護(hù)或者勞動條件的、未及時足額支付勞動報酬的、未依法為勞動者繳納社會保險費的、用人單位的規(guī)章制度違反法律法規(guī)損害勞動者權(quán)益的……勞動者可以解除勞動合同；用人單位與勞動者協(xié)商一致，可以解除勞動合同；用人單位因勞動者不能勝任工作等情形可以解除勞動合同……《勞動合同法》中均做出了相應(yīng)規(guī)定。

第二部分是勞辦發(fā)【1995】179號廢止后的通知送達(dá)實務(wù)技巧。單位對職工的通知送達(dá)具有非常的重要性，若引發(fā)勞動爭議，通知送達(dá)是否合法直接決定勞動爭議的勝敗。179號廢止后，通知送達(dá)的法律適用《民事訴訟法》、法發(fā)（20xx）19號《關(guān)于進(jìn)一步加強民事送達(dá)工作的若干意見》、法釋[20xx]13號《人民法院關(guān)于以法院專遞方式郵寄送達(dá)民事訴訟文書的若干規(guī)定》?？此坪唵蔚囊豁椆ぷ?，可能平時我們都不一定特別注意、注重，但其均有嚴(yán)格的法律規(guī)定。就拿送達(dá)方式來講，包括：直接送達(dá)、留置送達(dá)、電子送達(dá)、郵寄送達(dá)、公告送達(dá)。雖然有這么多的送達(dá)方式，但不是隨意采取任何一種都行，而是有講究、有步驟的。

第三部分是違紀(jì)職工處理與勞動爭議防范。一個單位中，難免會有個別違紀(jì)職工，廣義的違紀(jì)是指違反法律、法規(guī)、規(guī)章制度以及合同約定的行為，狹義的違紀(jì)是指違反用人單位規(guī)章制度和勞動紀(jì)律的行為。職工違紀(jì)，單位通常都會進(jìn)行相應(yīng)的處罰、處理，可一旦操作不當(dāng)，就會引發(fā)勞動爭議。因此，處理違紀(jì)職工，單位必須要事實清楚講證據(jù)、法律準(zhǔn)確講依據(jù)、程序合法講流程，其中：證據(jù)是重點，所以單位要樹立證據(jù)收集意識、證據(jù)保管意識、證據(jù)保護(hù)意識、反證據(jù)搜集意識等。

第四部分是特殊員工的管理與處理。包括：長期“兩不找人員”與檔案滯留人員的管理與處理，“三期”員工的管理與處理、患病員工的管理與處理、關(guān)鍵崗位員工管理等內(nèi)容。針對特殊員工，國家有相應(yīng)的法律、法規(guī)，許多省市制定有地方標(biāo)準(zhǔn)。單位在加強管理的同時，如果計劃處理特殊員工，必須要進(jìn)行權(quán)衡，必須要有理有據(jù)。授課的朱國豐老師通過許多典型案例、通過提問互動，深入淺出地講解，針對不同情形，提出了許多合理化建議。

第五部分是假期管理與休假制度設(shè)計。常見的假期包括法定休假日、探親假、帶薪年休假、婚喪假、病假、產(chǎn)假、事假、停工留薪期、其他假期等。法定休假日安排勞動者工作的、安排勞動者延長工作時間的、休息日安排勞動者工作又不能安排補休的，用人單位應(yīng)分不同情形支付工資報酬。只計算工作日的假期包括帶薪假、事假、喪假，婚假則是根據(jù)各地規(guī)定的時間確定；連續(xù)計算的假期包括病假、產(chǎn)假、停工留薪期、探親假、超過7天的婚假。醫(yī)療期內(nèi)的病假、產(chǎn)假、停工留薪期、喪假，屬于職工請了單位必須批準(zhǔn)的；婚假、帶薪假、探親假則是屬于應(yīng)當(dāng)給予但單位有權(quán)確定休假時間的；事假則是可批可不批的休假?；閱始?、探親假、帶薪假、產(chǎn)假、停工留薪期、病假均有相應(yīng)的規(guī)定需要支付工資；事假則無需支付工資。

通過兩天緊張的學(xué)習(xí)，我獲取了新的業(yè)務(wù)知識，讓我更進(jìn)一步認(rèn)識到了人力資源管理的重要性，也認(rèn)識到了自己在工作中的差距和不足。更重要的是，所學(xué)內(nèi)容都具有關(guān)聯(lián)性，不能單獨采用某一個法律法規(guī)去判斷、處理，培訓(xùn)學(xué)習(xí)后自己還需要將新接受的知識繼續(xù)消化、理解，最終達(dá)到學(xué)以致用，切實提高自己在實際工作中的業(yè)務(wù)能力和處理問題的水平。

人力資源培訓(xùn)心得體會篇三

隨著時代的發(fā)展，人力資源管理在現(xiàn)代企業(yè)中扮演著越來越重要的角色。如今，各大企業(yè)都認(rèn)識到了人力資源的重要性，并通過培訓(xùn)來提升員工素質(zhì)，進(jìn)而提高企業(yè)的整體競爭力。而我在參與人力資源培訓(xùn)工作中，也深刻感受到了培訓(xùn)的重要性和意義。接下來，我將分享一些我在培訓(xùn)人力資源的過程中所體會到的心得體會。

第二段：理解員工的需要

在培訓(xùn)人力資源過程中，為使員工興趣高漲、充分地吸收知識，我們首先要理解每一位員工的需求，幫助他們找到和社區(qū)價值的聯(lián)系。有時，員工并沒有意識到自己存在的問題，這就需要我們關(guān)注他們的工作情況和表現(xiàn)，了解他們的痛點，滿足他們的需求，從而為員工的職業(yè)發(fā)展提供有效支持。

第三段：有效的方法和工具

在人力資源培訓(xùn)中，我們采用了多種有效的培訓(xùn)方法和工具，如體驗式學(xué)習(xí)、案例分析、實踐操作等。這些方法旨在提高員工的學(xué)習(xí)興趣和動力，并能較好地解決員工工作中遇到的問題。而且，在使用這些方法時，我們也懂得采用適合不同員工群體的方法，從而達(dá)到最好的培訓(xùn)效果，使員工們能夠?qū)W有所用、用有所長。

第四段：建立良好的培訓(xùn)氛圍

在培訓(xùn)人力資源過程中，我們需要營造一種積極活躍的培訓(xùn)氛圍。這個氛圍包括培訓(xùn)的內(nèi)容、形式，也包括人們對學(xué)習(xí)的期望與態(tài)度。我們可以通過不斷創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容和方式，讓員工們更好地參與到培訓(xùn)中來，并提高員工們在培訓(xùn)后的能力水平。另外，我們也會注重培訓(xùn)的互動性，組織集體討論、分組作業(yè)等活動，使員工之間產(chǎn)生交流和分享的機會，營造團隊合作和互助的氛圍。

第五段：總結(jié)

總體來看，帶領(lǐng)團隊進(jìn)行人力資源培訓(xùn)，我們必須在內(nèi)容、方式、氛圍等方面進(jìn)行全方位的考慮，從而將培訓(xùn)效果發(fā)揮到最大。在這個過程中，要尊重員工的發(fā)言，幫助他們發(fā)現(xiàn)自身的問題并解決，提高員工的凝聚力和競爭力。通過這樣的人力資源培訓(xùn)，我們將員工的優(yōu)點和潛力發(fā)掘出來，進(jìn)而提高企業(yè)的整體競爭力和生產(chǎn)效益。

人力資源培訓(xùn)心得體會篇四

11月26日上午，我院承辦的河南省醫(yī)院協(xié)會人力資源管理分會成立大會暨學(xué)術(shù)研討會如期舉行，王勇副院長帶來《實施人才興院戰(zhàn)略，助力醫(yī)院持續(xù)健康發(fā)展》的專題講座。

王院長首先介紹了現(xiàn)代醫(yī)院人力資源管理的內(nèi)涵與發(fā)展階段，從醫(yī)療供給側(cè)改革、“健康中國2030”規(guī)劃綱要等方面分析了人力資源管理的重要性，強調(diào)了人力資源管理的核心是以人為本，通過有效的管理使得員工發(fā)揮最大主觀能動性。

隨后他從現(xiàn)代醫(yī)院人力資源管理的現(xiàn)狀分析入手，總結(jié)了現(xiàn)代醫(yī)院人力資源管理中出現(xiàn)的各種問題，并針對這些問題的提出了自己的想法，總結(jié)概括為醫(yī)院人力資源管理的“123456”即1個理念，2個目標(biāo)，3個機制，4個智能，5個原則，6個模塊。他提出醫(yī)院的管理者要更新管理理念，不能把員工視為成本單元，應(yīng)該視員工為有價值的重要資源。

最后王院長從我院院情出發(fā)，從制定科學(xué)的規(guī)劃、人才培養(yǎng)制度的建立、人才梯隊的優(yōu)化、科研平臺的搭建、人才管理機制的創(chuàng)新五個方面介紹了我院在人力資源管理的實踐中的具體做法與所取得的成就，并重點介紹了對未來醫(yī)院人力資源管理的幾點思考與感悟，提出了醫(yī)院人力資源管理的新標(biāo)準(zhǔn)：溝通、共識；信任、承諾；尊重、自主；服務(wù)、支持；創(chuàng)新、學(xué)習(xí)；合作、支援；授權(quán)、賦能。

通過近三個小時的分享，我對人力資源管理有了更深入的理解，也有了一些感悟：

一是隨著醫(yī)改的推進(jìn)，公立醫(yī)院的發(fā)展也面臨著競爭壓力加大的形勢。從專業(yè)技術(shù)來看，醫(yī)院之間的確有差別，但是醫(yī)院運營情況的好壞關(guān)鍵在于管理，而人是管理的核心。如何把人才與醫(yī)院的文化和發(fā)展綱要結(jié)合起來是人力資源管理的關(guān)鍵。人力資源的重要職能，就在于通過對醫(yī)院人力資源最有效的整合和運用而使醫(yī)院的運營效果達(dá)到最優(yōu)化。

二是人力資源管理不僅要把每個人作為個體來看，也要發(fā)揮組合的力量，形成團隊凝聚力。好的人力資源管理就是要充分發(fā)揮每個人的能力，讓1+12，從經(jīng)濟學(xué)角度考慮就是要達(dá)到人力資源的最優(yōu)化配置。

最后，除了搭建展示的平臺，學(xué)習(xí)平臺的搭建同樣重要。有統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，知識每三到五年就會完成一次更新，如果疏于學(xué)習(xí)，那么最終也會反映到管理無序上面來。然而對人才的培育不能一視同仁，要根據(jù)不同的需求進(jìn)行差別化的培育，有的放矢，才能讓人才培育落腳到提升經(jīng)濟成效和管理效率上來。

人力資源培訓(xùn)心得體會篇五

作為一名人力資源從業(yè)者，不斷提高自己的職業(yè)素質(zhì)是必不可少的。近期，我參加了一次由公司舉辦的人力資源案例培訓(xùn)，這次培訓(xùn)讓我有了一些新的體會和收獲，以下是我的心得體會。

第一段：前言

人力資源是一個具有重要戰(zhàn)略地位的部門，其作用是管理員工的招聘、聘用、培訓(xùn)、評估和離職等所有工作事務(wù)。學(xué)習(xí)人力資源專業(yè)需要具備多方面的知識，而人力資源案例培訓(xùn)則是一種全面提高綜合素質(zhì)的學(xué)習(xí)方式。

第二段：全面提升能力

在培訓(xùn)中，老師結(jié)合實際案例進(jìn)行深入淺出的講解，讓我們有了很多新的認(rèn)知和理念。這些案例包括不同行業(yè)和企業(yè)的各種人力資源管理經(jīng)驗，給我們提供了許多借鑒和參考。通過學(xué)習(xí)這些案例，我們可以更好地理解人力資源管理的本質(zhì)和意義，深化我們對企業(yè)中人力資源作用的認(rèn)識。

第三段：提高團隊協(xié)作能力

在人力資源案例培訓(xùn)中，老師布置我們分組完成相關(guān)的案例分析與報告，這樣的學(xué)習(xí)方式不僅能夠充分發(fā)揮個人的主觀能動性，同時也增強了我們的團隊合作能力。在這個過程中，我們需要挑選組員，分配任務(wù)，討論方案和匯總報告等等。通過這樣的活動，我們相互學(xué)習(xí)和協(xié)作，發(fā)現(xiàn)彼此之間的價值，從而達(dá)到相互之間的互助互利。

第四段：加強方案制定能力

人力資源案例培訓(xùn)讓我們更深入地體會到了制定細(xì)致和實際的人力資源戰(zhàn)略的重要性。如果企業(yè)想要發(fā)展壯大，它需要有一個戰(zhàn)略規(guī)劃作為支撐，而面對不同的市場環(huán)境和商業(yè)形勢，制定出符合企業(yè)自身特點和實際的人力資源戰(zhàn)略顯得十分的重要。在培訓(xùn)過程中，老師給我們提供了很多制定戰(zhàn)略計劃的方法和技巧，我們也通過不斷的實踐，提高了我們的方案制定能力。

第五段：總結(jié)

通過這次人力資源案例培訓(xùn)，我有了很多新的收獲和體會，不但大大提升了我們的組織協(xié)調(diào)能力，同時也提高了我的個人綜合素質(zhì)。一個優(yōu)秀的人力資源管理者需要具備多方面的技能和能力，我們要不斷地學(xué)習(xí)和實踐，不斷升級自己，讓自己成為更好的人力資源管理人員，服務(wù)于企業(yè)，助力企業(yè)的發(fā)展。

人力資源培訓(xùn)心得體會篇六

說真的，在沒有培訓(xùn)之前。我正處于迷茫之中，不知道怎么著手去開展工作。通過三天的培訓(xùn)，我學(xué)到了很多新的知識。懂得了許多做人的道理，也改變了原來的一些觀念。使我找到了新的起跑點。

培訓(xùn)的前兩天，由人事部x經(jīng)理給我們授課，讓我們了解了酒店的職業(yè)道德，酒店從業(yè)心理與心態(tài)，學(xué)習(xí)了有聲微笑服務(wù)與酒店行體規(guī)范，酒店禮儀及酒店意識與服務(wù)意識，酒店員工手冊和行為規(guī)范。而且保安部x經(jīng)理還教了我們許多消防知識。許多都是我們終生受益的知識，既教會了我們做事，還教會我們?nèi)绾巫鋈耍膽B(tài)決定一切！我們應(yīng)懂得“批評是金，表揚是銀”。如果犯錯，不可逃避，應(yīng)正確對待，成年人要懂得為自己所做的事負(fù)責(zé)，不可消極對待?！叭巳藶槲?，我為人人”。想想我們每天為別人服務(wù)，同時也得到別人的服務(wù)，所以我們服務(wù)于人時，要換位思考，以心換心，主動、熱情、耐心地對待我們的客人，服務(wù)周到。

培訓(xùn)的第三天，人事部x經(jīng)理組織我們?nèi)w新員工去_

在我沒有聽這幾天課之前，雖然我在工作中也很努力，但我卻始終感受不到它們真正的含義，更體會不到服務(wù)給我?guī)矶嗌倏鞓?，兩位老師的精彩授課，無一不感染著我們當(dāng)時在座的每一位，讓我受益非淺！

最能激起我們活力的是培訓(xùn)課間的游戲，它把我?guī)Щ亓诵@時代，我愛這樣的培訓(xùn)與游戲想結(jié)合的授課方式，它不僅僅是一次培訓(xùn)，更多的是一種分享，一種學(xué)習(xí)所帶來的快樂，我知道這快樂而又短暫的三天注定是我以后走到哪里都不會忘記的愉快經(jīng)歷，我為自己能有這樣的愉快經(jīng)歷而榮幸！這將是我一生中一筆寶貴的財富！我再次感謝酒店給予我這樣的一次學(xué)習(xí)機會！

人力資源培訓(xùn)心得體會篇七

從某件事情上得到收獲以后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，通過寫心得體會，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。到底應(yīng)如何寫心得體會呢？下面是小編收集整理的人力資源

培訓(xùn)心得體會

人力資源是從事人力資源規(guī)劃、招聘與配置、培訓(xùn)與開發(fā)、績效管理、薪酬福利管理、勞動關(guān)系管理、人力資源法務(wù)等工作，下面給大家分享人力資源培訓(xùn)心得體會，歡迎借鑒！

8月23日，我于特變總部培訓(xùn)學(xué)院參加了州人社局舉辦的《企業(yè)人力資源管理高級實戰(zhàn)研修班》培訓(xùn)。席間講課老師石先廣先生對社會保險籌劃與薪酬人力成本控制進(jìn)行了詳盡細(xì)致的講解，并結(jié)合實際，通過剖析針對性的案例，有效的提高了學(xué)員們對人力資源薪酬管理與社?；I劃方面的認(rèn)識。

此次培訓(xùn)，最深的感受為激勵與保障。激勵這個概念用于管理,是指激發(fā)員工的工作動機,用各種有效的方法去調(diào)動員工的積極性和創(chuàng)造性,使員工努力去完成組織的任務(wù),實現(xiàn)組織的目標(biāo)。物質(zhì)激勵要和精神激勵相結(jié)合。物質(zhì)激勵是指通過物質(zhì)刺激的手段,鼓勵職工工作。它的主要表現(xiàn)形式有：工資、獎金、津貼、福利等。但企業(yè)單用物質(zhì)激勵不一定能起作用,必須把物質(zhì)激勵和精神激勵結(jié)合起來才能真正地調(diào)動廣大員工的積極性。只有當(dāng)企業(yè)文化能夠真正融入每個員工個人的價值觀時,員工才能把企業(yè)的目標(biāo)當(dāng)成自己的。

每一次的學(xué)習(xí)都將是一次新的旅程的開端。薪酬福利的學(xué)習(xí)不能一揮而就，理論學(xué)習(xí)的知識需由實際的操作來體現(xiàn)。我們更應(yīng)該在平時的工作中去摸索，去探究，以行動去發(fā)現(xiàn)，尋找更適合我公司發(fā)展的薪酬管理體系。

11月26日上午，我院承辦的河南省醫(yī)院協(xié)會人力資源管理分會成立大會暨學(xué)術(shù)研討會如期舉行，王勇副院長帶來《實施人才興院戰(zhàn)略，助力醫(yī)院持續(xù)健康發(fā)展》的專題講座。

王院長首先介紹了現(xiàn)代醫(yī)院人力資源管理的內(nèi)涵與發(fā)展階段，從醫(yī)療供給側(cè)改革、“健康中國2030”規(guī)劃綱要等方面分析了人力資源管理的重要性，強調(diào)了人力資源管理的核心是以人為本，通過有效的管理使得員工發(fā)揮最大主觀能動性。

隨后他從現(xiàn)代醫(yī)院人力資源管理的現(xiàn)狀分析入手，總結(jié)了現(xiàn)代醫(yī)院人力資源管理中出現(xiàn)的各種問題，并針對這些問題的提出了自己的想法，總結(jié)概括為醫(yī)院人力資源管理的“123456”即1個理念，2個目標(biāo)，3個機制，4個智能，5個原則，6個模塊。他提出醫(yī)院的管理者要更新管理理念，不能把員工視為成本單元，應(yīng)該視員工為有價值的重要資源。

最后王院長從我院院情出發(fā)，從制定科學(xué)的規(guī)劃、人才培養(yǎng)制度的建立、人才梯隊的優(yōu)化、科研平臺的搭建、人才管理機制的創(chuàng)新五個方面介紹了我院在人力資源管理的實踐中的具體做法與所取得的成就，并重點介紹了對未來醫(yī)院人力資源管理的幾點思考與感悟，提出了醫(yī)院人力資源管理的新標(biāo)準(zhǔn)：溝通、共識；信任、承諾；尊重、自主；服務(wù)、支持；創(chuàng)新、學(xué)習(xí)；合作、支援；授權(quán)、賦能。

通過近三個小時的分享，我對人力資源管理有了更深入的理解，也有了一些感悟：

一是隨著醫(yī)改的推進(jìn)，公立醫(yī)院的發(fā)展也面臨著競爭壓力加大的形勢。從專業(yè)技術(shù)來看，醫(yī)院之間的確有差別，但是醫(yī)院運營情況的好壞關(guān)鍵在于管理，而人是管理的核心。如何把人才與醫(yī)院的文化和發(fā)展綱要結(jié)合起來是人力資源管理的關(guān)鍵。人力資源的重要職能，就在于通過對醫(yī)院人力資源最有效的整合和運用而使醫(yī)院的運營效果達(dá)到最優(yōu)化。

二是人力資源管理不僅要把每個人作為個體來看，也要發(fā)揮組合的力量，形成團隊凝聚力。好的人力資源管理就是要充分發(fā)揮每個人的能力，讓1+12，從經(jīng)濟學(xué)角度考慮就是要達(dá)到人力資源的最優(yōu)化配置。

最后，除了搭建展示的平臺，學(xué)習(xí)平臺的搭建同樣重要。有統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，知識每三到五年就會完成一次更新，如果疏于學(xué)習(xí)，那么最終也會反映到管理無序上面來。然而對人才的培育不能一視同仁，要根據(jù)不同的需求進(jìn)行差別化的培育，有的放矢，才能讓人才培育落腳到提升經(jīng)濟成效和管理效率上來。

今年11月，本人參加了由人社局組織的人力資源管理培訓(xùn)，經(jīng)過此次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到了科學(xué)運用人力資源管理方法的重要性。

在日常工作中，以積極的態(tài)度，有效運用人力資源管理的法則，合理安排工作，通過使用工作日志等管理手段，積極完成工作。及時跟蹤項目進(jìn)度，以科學(xué)發(fā)展的態(tài)度，通過成本控制，過程控制等方法，逐步實現(xiàn)人力資源管理的合理化，圓滿完成工作任務(wù)。

通過此次培訓(xùn)，我也深刻認(rèn)識到了合理化建議的重要性。在日常工作中，對發(fā)現(xiàn)的具體問題，具體分析，并提出合適的解決方案。及時實施解決方案，并著力迅速解決問題，減少工作中出現(xiàn)的無效動作，提高工作效率，提高工作積極性，充分發(fā)揮主觀能動性，并完善工作流程，以更快、更好、更優(yōu)的完成本職工作。

本次人力資源管理培訓(xùn)，我學(xué)習(xí)到了人力資源管理方面的諸多知識，豐富了自身素養(yǎng)。在今后的工作中，我將不斷學(xué)習(xí)，不斷實踐，在行動中思考，運用學(xué)習(xí)到的理論知識，努力實現(xiàn)工作的合理化、精細(xì)化、科學(xué)化、最優(yōu)化。

人力資源培訓(xùn)心得體會篇八

通過這學(xué)期的人力資源的學(xué)習(xí)我對自己有了更高的要求，作為個人而言為了成為企業(yè)進(jìn)展的人才，對于現(xiàn)在的我而言要加強在及各項技能上的學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)力量，沒有好的個人力量就沒有好的進(jìn)展，或許可以說是連企業(yè)的大門都進(jìn)不了，專業(yè)技能，專業(yè)學(xué)問的提高是必不行少的。人力資源治理對于現(xiàn)在的我而言與其說是去管別人不如說是對自己的規(guī)劃治理，對自己將來的期望。

人力資源是企業(yè)進(jìn)展的基石，沒有人力資源就沒有企業(yè)的進(jìn)展，企業(yè)的良好進(jìn)展需要良好的人力資源體系做保障。對于人力資源的治理是企業(yè)治理的重要局部，設(shè)計到企業(yè)進(jìn)展的各個層面，企業(yè)公司一般設(shè)有人力資源部特地負(fù)責(zé)企業(yè)公司的人員流淌及人員聘請等。

作為企業(yè)的治理者如何去治理企業(yè)人員是必修的課程，作為我而言能夠提早的接觸到這方面的.學(xué)問是榮幸的。

企業(yè)的治理者在人員利用上要考慮人員的合理配置、員工酬薪以及員工的薪酬補貼等，一個好的治理者懂得如何去與自己的下屬家里良好的人際關(guān)系，如何去鼓舞員工為了企業(yè)的進(jìn)展盡心盡力，如何去設(shè)立適宜的薪酬去籠絡(luò)自己的下屬，企業(yè)治理者是員工的紐帶，員工如何為企業(yè)奉獻(xiàn)。這些都是治理者也可以說是員工的雇傭者應(yīng)當(dāng)做到的。

人力資源治理作為企業(yè)治理的重要局部始終是企業(yè)治理的重中之重，許多企業(yè)的倒閉也就是由于沒有良好的人力資源體系無法無法為企業(yè)進(jìn)展提后備力氣，技術(shù)人員沒有準(zhǔn)時補充產(chǎn)品落后，治理人員沒有準(zhǔn)時補充治理模式落后，還有涉及到薪酬水平公司福利等造成企業(yè)人員流失。

作為現(xiàn)在的我而言同樣也要考慮這些問題，如何在班級及學(xué)校中去與人溝通，如何去維系自己的人際，在人力資源的課上不僅給我?guī)砹藲g樂，更多的是讓我學(xué)到更多關(guān)于企業(yè)治理上的學(xué)問，人力資源治理在肯定程度上可以說是人際的治理，如何讓員工為企業(yè)公司盡力，如何讓員工在工作的時候發(fā)揮自己的潛力，如何發(fā)覺四周人的潛力如何去運用他們。

針對人力資源治理這門課程，它的應(yīng)用性很強，因此在教學(xué)過程中可以適當(dāng)參加一些具有實際運用力量的過程，例如可以建立模擬面試，自己設(shè)立面試問題，讓同學(xué)們真正意識到企業(yè)需要的人才力量。

同樣我們可以開展一些調(diào)查方面的課題了解近年來企業(yè)用人方向的轉(zhuǎn)變，以及企業(yè)進(jìn)展到不同階段，需要的不同人才，切實的了解。另外我們可以針對專業(yè)就業(yè)形勢考研等問題開展辯論賽以使同學(xué)們深入探究進(jìn)展就業(yè)等相關(guān)問題。

對于教師而言我感覺在人力資源課上缺少必要的視頻和案例在課堂上雖然教師講的很透徹很形象但是缺少必要的視頻案例讓我們聽起來很空。所以我建議在以后的人力資源治理課上能夠用視頻案例而不僅僅是數(shù)據(jù)來開啟學(xué)生對人力資源的熟悉，理解。

通過這次非人力資源經(jīng)理人力資源治理的培訓(xùn)，我認(rèn)為現(xiàn)代企業(yè)競爭實際上就是人才的競爭，我們每個人都應(yīng)當(dāng)在工作中、生活中不斷學(xué)習(xí)，增長見識和本事，努力提高自身素養(yǎng)，每名員工素養(yǎng)的提高自然就會轉(zhuǎn)化為企業(yè)整體競爭力的提高。

以前類似于人才資源方面的學(xué)習(xí)還沒有過，自己應(yīng)當(dāng)加強學(xué)習(xí)、溝通并運用到工作中去。通過對《非人力資源經(jīng)理人力資源治理》的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我深深的感受到：無論哪個公司的進(jìn)展都離不開人才，怎樣發(fā)揮人才的價值，是主管部門領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)，怎樣發(fā)揮出人才本身的資源優(yōu)勢，使之制造出工作效率最大化的關(guān)鍵。怎樣合理使用人才，安排人才，使之人才盡致，是人力資源需要考核的關(guān)鍵所在。

現(xiàn)代的社會人越來越強調(diào)共性化，從人力資源的角度來看，它實際上是人事治理的觀念，這種觀念的目的是如何使員工為企業(yè)的目標(biāo)效勞，只有企業(yè)的利益才是不行侵害的，卻極少關(guān)懷員工的身心需要。這樣的結(jié)果最終只能導(dǎo)致企業(yè)與員工相對立。

治理者與被治理者只是勞動分工上的不同，雙方應(yīng)相互敬重，治理者應(yīng)當(dāng)通過對員工進(jìn)展合理的組織調(diào)配、培訓(xùn)，通過薪資、績效等多種手段激發(fā)員工的主觀能動性，使人盡其才、事得其人，工作成為員工需要的一局部，最終實際企業(yè)目標(biāo)與個人目標(biāo)的雙盈，人力資源治理的目的是在強調(diào)員工效勞于企業(yè)目標(biāo)的同時，企業(yè)也同樣關(guān)注個人目標(biāo)，使我們的員工身心健康進(jìn)展，在效勞企業(yè)的同時也有時機實現(xiàn)自己的事業(yè)抱負(fù)。

制造業(yè)績的核心是人，由此我們治理的首要任務(wù)是人力資源治理，企業(yè)競爭優(yōu)勢的根原來自人。不能簡潔的說招到什么樣的人就做什么樣的事，同時環(huán)境機制也影響到人怎樣去做事情。

我們應(yīng)當(dāng)共同學(xué)習(xí)，充分共享，這才是使我們的團隊和個人成長最快的重要方式；共同的目標(biāo)，統(tǒng)一的思想才是我們制造輝煌業(yè)績的必需條件。

非人力資源經(jīng)理的人力資源治理，給我們引入了一個新的課題，我認(rèn)為治理者應(yīng)與被治理者進(jìn)展充分的溝通后，依據(jù)個人的才能，發(fā)覺每個人的所長，充分發(fā)揮個人能量，為早日實現(xiàn)“幸福昭交”的美妙愿景而努力。

人力資源培訓(xùn)心得體會篇九

近年來，隨著我國鐵路事業(yè)的迅速發(fā)展，人力資源培訓(xùn)成為了鐵路行業(yè)發(fā)展的重要方面。作為一名鐵路從業(yè)者，我有幸參與了多次人力資源培訓(xùn)，從中受益匪淺。在此，我將就我個人的心得體會，談?wù)勎覍﹁F路人力資源培訓(xùn)的看法和體會。

首先，鐵路人力資源培訓(xùn)為我們提供了豐富的知識和技能。通過培訓(xùn)，我們了解了最新的鐵路技術(shù)和管理理念，對鐵路事業(yè)的發(fā)展有了更為深刻的認(rèn)識。例如，在“鐵路安全生產(chǎn)培訓(xùn)”中，我們學(xué)習(xí)了最新的鐵路安全規(guī)定和應(yīng)對突發(fā)事件的方法，提高了應(yīng)對危險情況的能力。還有“服務(wù)意識培訓(xùn)”，通過培訓(xùn)，我們學(xué)習(xí)到提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)態(tài)度的方法，提升了服務(wù)水平，更好地滿足了旅客的需求。這些知識和技能的提升，不僅使我們更加適應(yīng)鐵路事業(yè)的需要，也提升了我們自身的能力素質(zhì)。

其次，鐵路人力資源培訓(xùn)增強了我們的團隊協(xié)作意識和合作能力。在培訓(xùn)過程中，我們需要與其他同事共同學(xué)習(xí)和合作，完成各種任務(wù)和項目。通過培訓(xùn)，我們學(xué)會了如何與他人合作，如何傾聽和理解他人的意見，如何協(xié)調(diào)各種不同的觀點和意見，最終形成共識和決策。這些合作和協(xié)調(diào)的能力不僅在培訓(xùn)中發(fā)揮作用，在日常工作中也同樣重要。只有形成良好的團隊合作，我們才能更好地完成工作任務(wù)，提高工作效率，為鐵路事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

另外，鐵路人力資源培訓(xùn)培養(yǎng)了我們的溝通能力和人際關(guān)系處理能力。在鐵路工作中，我們需要與各種不同的人打交道，需要與乘客、同事、上級等進(jìn)行不同形式的溝通和交流。通過培訓(xùn)，我們學(xué)會了如何與不同的人建立良好的溝通，如何處理各種復(fù)雜的人際關(guān)系，如何提高溝通效果和良好的口頭表達(dá)能力。這些能力的提升，為我們更好地開展工作提供了保障，促進(jìn)了信息的流通和共享，增進(jìn)了各層次之間的理解和信任。

最后，鐵路人力資源培訓(xùn)激發(fā)了我們的創(chuàng)新思維和學(xué)習(xí)熱情。在培訓(xùn)中，我們不僅從講師那里獲得了寶貴的知識和經(jīng)驗，還可以與其他同事進(jìn)行互動和交流，分享和借鑒彼此的經(jīng)驗。這種學(xué)習(xí)交流的氛圍和理念，激發(fā)了我們的創(chuàng)新思維和學(xué)習(xí)熱情。通過培訓(xùn)，我們不斷提出新的想法和解決問題的方法，創(chuàng)造了更多的工作價值。同時，培訓(xùn)還鼓勵我們不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)修，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)能力，實現(xiàn)自我價值的不斷增長。

綜上所述，鐵路人力資源培訓(xùn)對于我們個人和鐵路事業(yè)的發(fā)展都具有重要意義。通過培訓(xùn)，我們可以獲取豐富的知識和技能，并通過團隊合作和協(xié)作能力，提高工作效率；通過溝通能力和人際關(guān)系處理能力的培養(yǎng)，與他人更好地溝通和交流；通過創(chuàng)新思維和學(xué)習(xí)熱情的激發(fā)，不斷提高自身素質(zhì)和專業(yè)能力。相信未來的培訓(xùn)，將會有更多的驚喜和收獲，為鐵路事業(yè)的繁榮發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

人力資源培訓(xùn)心得體會篇十

近年來，隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展，企業(yè)的競爭日趨激烈，對人才的需求變得越來越高。因此，企業(yè)越來越注重人力資源的培養(yǎng)，強化員工的綜合能力，提升企業(yè)的競爭力。本文將結(jié)合個人實際經(jīng)歷，分享在人力資源案培訓(xùn)過程中的心得體會。

第二段：參加培訓(xùn)的體驗

我所參加的人力資源案培訓(xùn)采用了以案例為主的教學(xué)方法，通過對實際企業(yè)的案例進(jìn)行分析和討論，幫助我們了解了企業(yè)的各種管理問題，并學(xué)習(xí)了解決這些問題的方法。在這個過程中，我深刻感受到了群體智慧和合作學(xué)習(xí)的力量。在與同事們的集體討論中，我們不僅能夠深入了解案例分析中的知識點，還能夠從不同的角度和思路中尋找解決問題的方法，加深了對知識的理解和學(xué)習(xí)效果。

第三段：培訓(xùn)后的啟示

通過這次人力資源案培訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)企業(yè)的核心競爭力在于人才。只有在人力資源的有效管理和培養(yǎng)下，企業(yè)才能長久地發(fā)展。同時，也需要不斷地學(xué)習(xí)和提升自己的知識和技能，才能更好地為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。因此，在今后的工作中，我會注重培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力，不斷提高自己的知識水平和實踐能力，努力成為企業(yè)中不可或缺的一份子。

第四段：思考

此外，通過這次人力資源案培訓(xùn)，我也認(rèn)識到企業(yè)管理中的難點和挑戰(zhàn)。管理者需要具備高度的領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力以及戰(zhàn)略思維能力，能夠根據(jù)企業(yè)特點和市場環(huán)境快速做出決策，并有效地進(jìn)行資源管理。因此，我們應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)知識和技能，為企業(yè)創(chuàng)造價值。

第五段：結(jié)論

在總結(jié)本次人力資源案培訓(xùn)的經(jīng)驗和體會后，我深刻認(rèn)識到了企業(yè)管理和人才培養(yǎng)的重要性。在今后的工作中，我將不斷學(xué)習(xí)，提高自己的素質(zhì)，積極參與企業(yè)的管理和決策，為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。同時，也希望更多的同事能夠參與這樣的培訓(xùn)，不斷地學(xué)習(xí)和提升自己，為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。

【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/13477752.html】