精彩暑假手抄報內容(優(yōu)質14篇)

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精彩暑假手抄報內容(優(yōu)質14篇)
時間:2023-11-20 01:18:06     小編:紫薇兒

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

精彩暑假手抄報內容篇一

暑假是學生們最期待的時刻,它不僅意味著幾個月的放松和休息,更是豐富多彩的經歷和成長的機會。今年的暑假,我度過了一個充實而精彩的假期,經歷了許多有意義的事情,獲得了不少寶貴的體會。在這篇文章中,我將分享我精彩暑假的心得體會。

首先,我選擇了參加一個志愿者活動。我加入了當地的社區(qū)志愿者團隊,并參與了一些社區(qū)服務活動。通過參與志愿者工作,我深刻地感受到幫助他人的快樂和滿足感。我與志同道合的伙伴一起傾聽和關心那些需要幫助的人們,為他們提供力所能及的幫助。這段時間的志愿者工作不僅使我學到了一些實用的技能,還讓我學會了如何與不同年齡和背景的人相處。通過這次經歷,我意識到幫助他人也是一種學習和成長的過程,因為每個人都有自己的故事和價值。

其次,我利用暑假的機會,參加了一些興趣班和培訓課程。我選擇了學習鋼琴和繪畫。通過學習音樂和藝術,我不僅提高了自己的審美意識,還培養(yǎng)了耐心和毅力。在學習過程中,我必須克服各種困難和挑戰(zhàn),才能取得進展。這讓我明白到要想成為一個優(yōu)秀的音樂家或藝術家,并不僅僅是有天賦,還需要長時間的堅持和努力。通過學習興趣班,我還結識了一些志同道合的朋友,我們一起分享學習的經驗和情感,真正感受到了人與人之間的互動和溝通的重要性。

其次,我還參加了一次環(huán)保實踐活動。我和一群同學一起到郊外的山區(qū)進行了一次垃圾清理活動。在這次活動中,我親眼目睹了環(huán)境污染對大自然的破壞,讓我更加深刻地意識到環(huán)境保護的重要性。我們撿拾了大量的垃圾,盡自己的一份力量保護美麗的自然環(huán)境。通過這次活動,我不僅明白了每個人都應該為環(huán)境負責,還學會了如何合作和團隊精神。我相信只有我們每個人都行動起來,才能共同保護我們的家園。

最后,我還利用暑假的時間,閱讀了大量的書籍。通過閱讀,我拓寬了自己的視野,學到了很多新的知識和技能。我讀了一些名著和經典文學作品,這些書籍不僅給了我美的享受,還讓我深入思考一些在現實生活中遇到的問題。此外,我還讀了一些有關自我發(fā)展和成功的書籍,通過學習一些成功的人的經驗和故事,我更加明確了自己的目標和方向。讀書讓我不斷地向前進,成為一個更好的人。

總結起來,這個暑假對我來說是充實而精彩的。參與志愿者活動、學習興趣班、環(huán)保實踐活動和閱讀書籍,每一項經歷都給了我深刻的體會和啟發(fā)。通過這些活動,我學會了如何關心他人、克服困難、合作團隊和拓寬自己的眼界。這個暑假給了我不僅是放松和休息的機會,更是一個鍛煉和成長的過程。我相信,我在這個暑假中獲得的寶貴經驗和體會將伴隨著我成長的路程,讓我變得更加優(yōu)秀和進步。

精彩暑假手抄報內容篇二

曾幾何時,我對鏡子抱有一種古怪的情感。

它是那么的光滑,透亮以及誠實,事無巨細地收下了房間中的每一件物品直至微乎其微的塵埃。我有時對它是有一些不滿的,因為它的誠實。鏡子將那個并不出眾的身影映得那么清晰——幾點張牙舞爪的小痣落在那張平凡的臉上,多少令人有點沮喪。但在我眼中,它也是獨特的,隱藏在那毫無波瀾鏡面下的神秘而奇妙的東西,引誘我去探尋。

讀過《愛麗絲漫游奇境記》后,我整整一個下午坐在媽媽的梳妝鏡前,凝神望著這面鑲著古樸木框的鏡子。鏡子,此時仿佛充滿了仙境的魔力,散發(fā)著莫大的吸引力。將手貼在鏡面上,它并沒有“突然變得像輕軟而無害的薄霧一樣”。我把臉湊近它,將鼻尖碰在那冰涼的隔膜之上,眼前是放大了許多的“另一個我”,鏡子依舊實實在在地將礙眼的小痣灑在臉上??粗硪粋€我,我突然希望“她”能對我眨一下眼或勾起嘴角,希望在鏡子里面,鏡面的那一邊,也綻放一個和這邊同樣精彩的世界……在鏡子面前,我第一次這樣滿懷期待。

我去過宋城怪街的鏡子屋。那間屋里是層層疊疊的鏡子,無始無終。每面鏡子中都有一個自己,它們照出了我的激動,驚異,甚至連剛踏進來時眼中一閃而過的彷徨也不曾放過。鏡中的空間唄無限地拉長,這是一種神秘而虛無縹緲的美感。身前,背后,所有的細節(jié)都無所遁形,這是一幕驚艷的演出,這也是隱匿在鏡中的精彩,那么絢爛,瞬間,我愛上了鏡子。

鏡子將這個世界的真實留在眼中,但這也是藏在鏡中的精彩所在,它以絕對干凈的眼光看待一切,就像我千百次懇求它將我照漂亮一些卻始終無果。在歷史的潮流中,鏡也不僅僅是鏡了。唐太宗說:“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失;以史為鏡,可以知興替?!比撕蜌v史,不是鏡,但也是“鏡”,照出的不是影,而是人之榮辱,朝代變更,是人心和歷史復雜而耐人尋味的精彩,這是更大的精彩。

生活中有太多的精彩,沒想到小小的鏡子中有如此絢爛的世界,我終于慢慢走進了這層層疊疊的精彩。

如果可以,我愿做一面鏡子,照出真實的世界,收藏別樣的精彩。

精彩暑假手抄報內容篇三

暑假是每個人期待已久的假期,它給了我們追求興趣愛好、提升自我的機會。在度過了這個精彩暑假之后,我深感收獲頗豐。在這篇文章中,我將分享我暑期的五個精彩體驗。

第一段:

我從小就對音樂產生了濃厚的興趣。在這個暑假里,我投入了大量的時間和精力來學習音樂。我參加了一門鋼琴課程,每天練習鋼琴2個小時。我深刻地感受到了音樂給我?guī)淼目鞓贰.斘以阪I盤上彈奏起動人的樂曲時,我感到了極大的成就感和自豪感。通過這門課程,我不僅提高了自己的鋼琴技巧,還培養(yǎng)了自己的音樂審美能力。

第二段:

除了學習音樂,我還參加了一次夏令營。這是我第一次參加夏令營,我感到非常興奮和期待。夏令營為我提供了一個與不同年齡段的孩子交流和互動的機會。我們一起參加各種戶外運動和團隊合作活動,比如攀巖、籃球比賽和繩索挑戰(zhàn)。通過這些活動,我學會了與他人合作,培養(yǎng)了自己的團隊精神。這段時間的夏令營讓我更加自信和勇敢。

第三段:

為了提高我的英語口語能力,我參加了一次英語學習營。在這個營地,我結識了一些來自不同國家的朋友,我們一起用英語交流。通過與他們的交流,我的口語能力得到了很大的提高。我們通過討論各種話題來練習口語,比如學校生活、文化差異等。在這個學習營期間,我不僅提高了自己的英語水平,還了解了不同國家的文化和風俗習慣。

第四段:

除了學習,我還在家里安排了一些家庭活動。我和家人一起做飯、打掃屋子和一起看電影。這些家庭活動不僅提升了我與家人的關系,還培養(yǎng)了我的獨立能力。通過與家人的合作,我學會了如何做家務和自己照顧自己。這些活動讓我明白了家人的重要性和家庭的溫馨。

第五段:

最后,我參與了一次社區(qū)志愿者活動。在這個活動中,我與其他志愿者一起為社區(qū)清理垃圾、給老人打掃衛(wèi)生和幫助社區(qū)組織活動。通過這次志愿者活動,我體會到了幫助他人的樂趣和感激。幫助社區(qū)的同事和居民讓我感到了深深的滿足和自豪。這次志愿者活動不僅讓我學到了如何服務他人,還讓我明白了奉獻的重要性。

總結:

通過這個精彩的暑假,我不僅在學習上進行了充實和提升,還在人際關系和社會責任方面得到了培養(yǎng)。這個暑假讓我明白了每一種經歷和收獲都是具有意義的,只要我們用心去體驗和感受。我相信這個精彩暑假的體驗將為我的未來發(fā)展奠定堅實的基礎,并讓我成為一個更加全面和充實的人。

精彩暑假手抄報內容篇四

曾幾何時,我對鏡子抱有一種古怪的`情感。

它是那么的光滑,透亮以及誠實,事無巨細地收下了房間中的每一件物品直至微乎其微的塵埃。我有時對它是有一些不滿的,因為它的誠實。鏡子將那個并不出眾的身影映得那么清晰——幾點張牙舞爪的小痣落在那張平凡的臉上,多少令人有點沮喪。但在我眼中,它也是獨特的,隱藏在那毫無波瀾鏡面下的神秘而奇妙的東西,引誘我去探尋。

讀過《愛麗絲漫游奇境記》后,我整整一個下午坐在媽媽的梳妝鏡前,凝神望著這面鑲著古樸木框的鏡子。鏡子,此時仿佛充滿了仙境的魔力,散發(fā)著莫大的吸引力。將手貼在鏡面上,它并沒有“突然變得像輕軟而無害的薄霧一樣”。我把臉湊近它,將鼻尖碰在那冰涼的隔膜之上,眼前是放大了許多的“另一個我”,鏡子依舊實實在在地將礙眼的小痣灑在臉上。看著另一個我,我突然希望“她”能對我眨一下眼或勾起嘴角,希望在鏡子里面,鏡面的那一邊,也綻放一個和這邊同樣精彩的世界……在鏡子面前,我第一次這樣滿懷期待。

我去過宋城怪街的鏡子屋。那間屋里是層層疊疊的鏡子,無始無終。每面鏡子中都有一個自己,它們照出了我的激動,驚異,甚至連剛踏進來時眼中一閃而過的彷徨也不曾放過。鏡中的空間唄無限地拉長,這是一種神秘而虛無縹緲的美感。身前,背后,所有的細節(jié)都無所遁形,這是一幕驚艷的演出,這也是隱匿在鏡中的精彩,那么絢爛,瞬間,我愛上了鏡子。

鏡子將這個世界的真實留在眼中,但這也是藏在鏡中的精彩所在,它以絕對干凈的眼光看待一切,就像我千百次懇求它將我照漂亮一些卻始終無果。在歷史的潮流中,鏡也不僅僅是鏡了。唐太宗說:“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失;以史為鏡,可以知興替?!比撕蜌v史,不是鏡,但也是“鏡”,照出的不是影,而是人之榮辱,朝代變更,是人心和歷史復雜而耐人尋味的精彩,這是更大的精彩。

生活中有太多的精彩,沒想到小小的鏡子中有如此絢爛的世界,我終于慢慢走進了這層層疊疊的精彩。

如果可以,我愿做一面鏡子,照出真實的世界,收藏別樣的精彩。

精彩暑假手抄報內容篇五

別人的暑假也許是這樣的:平平常常,該干嘛還是干嘛,出去玩就那幾天的時間。而我的暑假可以用六個字來概括:做喝寫美動玩。想知道具體的,就往下看吧!

首先是“做”?!白觥笨刹皇瞧掌胀ㄍǖ?“做”,而是自己做早餐。在暑假的開端,就向媽媽提出了這個要求,媽媽欣然同意。于是我每7-8點就起床了,這已經算破例了,我平時都睡到很遲。先燒一壺開水,趁這個時間,一般我會做一些健康且營養(yǎng)的美食:雙皮奶、紅薯酸奶糕、滿堅果酸奶糕、山藥布丁、貓爪蒸糕、米布丁等等……做完了主食,其實這些還不夠,后面還會蒸幾個蛋或者小饅頭,然后再榨個汁或者煮粥,就完成啦!

我還嘗試“做”衣服。當然不是給人穿的,是給我的娃娃穿的。小時候用過的一些手帕、手巾,現在不能用了,就改裝成娃娃的衣服。用針一線一線地縫,需要很大專注力和耐心。如果沒有專注力的話,一不留神就縫歪了,就要拆掉重縫。如果沒有耐心的話,縫到一半就不想縫。所以縫衣服還鍛煉專注力跟耐心呢!我已經縫了三件套裝了呢!以后還會更加努力的!

其次是“喝”。最近暑假也喝了不少東西。比如貝奇野菜汁。在打完網球或者練完瑜伽,有時候會喝上一杯,甘甜的汁水流向我的喉嚨,那簡直太"爽"啦。我也很喜歡喝山藥牛奶蜂蜜汁,這種是自己榨的。山藥的香甜帶著甜甜的蜂蜜味和牛奶的奶香,簡直不要太完美。

然后到“寫”了?!皩憽笨隙ㄊ亲鳂I(yè)了!但我會邊寫作業(yè)邊聽音樂,這樣速度就可以加快啦。當然,我在暑假也有寫小說啦。

那“美”是什么意思呢?啊,這個其實不太好回答。因為我覺得六年級了,也該學習些色彩搭配了。比如:藍白灰,適合通勤;同色系,適合去玩,等等。還有一些夾子,比如:黃色的衣服夾黃夾子,米色裙夾白卡等等。

“動”自然是網球跟瑜伽了!網球是一周兩節(jié),瑜伽是一周三節(jié)。瑜伽主要改善-些不良體態(tài)和習慣。網球主要瘦全身,增加體能。網球每周三要跑步,最高記綠是2。5公里吧。這兩個運功消耗很大,幾百千卡絕對有。雖然很累,但是看到身體的變化,成就感還是很足的。

最后就是“玩”了。我暑假也玩了不少樂高呢!拼了由6000多個零件組成的哈利·波特豪華版城堡,和一束“花”,拼的過程挺堅辛的,但我還是堅持了來。

真是一個精彩且瘋狂的暑假!

精彩暑假手抄報內容篇六

暑假是孩子們最盼望的時刻,可以放松心情,追求自由。然而,我在這個暑假卻經歷了一次別開生面的、精彩紛呈的課堂體驗。從這個經歷中,我不僅收獲了知識,還培養(yǎng)了合作與創(chuàng)新的能力,使我成為更加獨立和自信的人。現在,讓我向大家分享一下我的暑假精彩課堂心得體會。

首先,暑假課堂讓我領略到了知識的魅力。在這個課堂上,我學到了很多在學校里從未接觸過的新知識,如聲控小車的原理,自制藍牙音箱等等。通過實踐操作和老師的講解,我深入了解了這些知識的應用領域和技術原理。這讓我明白了知識的力量,它可以改變世界,也可以讓人們的生活更加便利和舒適。在接觸到這些知識的同時,我也發(fā)現自己對科技和創(chuàng)新產生了濃厚的興趣,并希望可以將自己的想法付諸實踐。

其次,暑假課堂培養(yǎng)了我的合作與創(chuàng)新能力。在課堂中,我們經常需要分組合作完成任務。這要求我們相互之間進行有效的溝通和協作,各自發(fā)揮自己的優(yōu)勢,以達到最佳的結果。通過這種形式的合作,我學會了傾聽他人的建議和意見,并學會尊重和接納不同的想法。另外,課堂還鼓勵我們進行創(chuàng)新設計,在解決問題的過程中提出自己獨特的想法和觀點。這個過程激發(fā)了我的創(chuàng)造力和想象力,讓我明白了創(chuàng)新的重要性,并激發(fā)了繼續(xù)追求創(chuàng)新的動力。

然后,暑假課堂培養(yǎng)了我獨立和自信的人格特質。在這個課堂上,我們需要自己思考和解決問題,而不是依賴于老師的指導和答案。這要求我們獨立思考,深入分析問題,并提出解決辦法。在這個過程中,我嘗試過各種不同的方法和思路,并從中不斷改進和調整。通過這個過程,我漸漸培養(yǎng)了自己的獨立思考和解決問題的能力,使我更加勇敢和自信。

最后,暑假課堂讓我體會到了學習的快樂。在這個課堂上,學習不再是枯燥乏味的,而是變得充滿了樂趣和挑戰(zhàn)。通過實踐操作和創(chuàng)新設計,我不僅深入了解了知識的應用和技術原理,還培養(yǎng)了自己的動手能力和實踐能力。這讓我逐漸享受到了學習的過程,體會到了學習的快樂和充實感。同時,課堂的緊湊節(jié)奏和富有挑戰(zhàn)性的任務也培養(yǎng)了我的耐心和毅力,讓我能夠堅持下去并取得好的成果。

總結起來,通過參加暑假精彩課堂,我不僅收獲了知識,還培養(yǎng)了合作與創(chuàng)新的能力,使我成為了更加獨立和自信的人。這個經歷讓我明白了知識的重要性和創(chuàng)新的意義,并讓我體會到了學習的快樂。盡管暑假已經過去了,但我相信這個課堂的收獲和啟示將會伴隨著我進入新的學期和新的學習旅程。

精彩暑假手抄報內容篇七

八月的燦爛陽光一如既往地浸泡在藍藍的天空中。厭倦了單調的補習課生活,我渴望得到身心的解放。

于是,我主動邀約與我要好的同桌,我們一起騎自行車去白沙灣游玩。

下午三點,我按捺不住心中的喜悅,早早來到約好碰面的地點。同桌依舊如此可愛,帶著歉意的笑問我等了多久。大半個暑假未見,我們談笑了一陣了。之后我們馬上出發(fā),輕輕松松地在縣城的公路上穿梭,路邊的街景仿佛剪輯一般往后倒退,拂起爽爽的風,在耳畔傾訴暑假的閑適。

時間一分一秒,悄無聲息地溜走,將近六點三十分,剛剛還是高高掛著的'太陽現即將落下,天邊的幾絲薄云隨之點染成酡紅色,無比誘人;海平線上紅彤彤的海水泛起漣漪,星星點點。夕陽贈予我的這幅圖畫,將我的心迷醉了。

有了這一次出行的經歷,這個暑假如此充實、快樂,不失為一個精彩的暑假。

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精彩暑假手抄報內容篇八

暑假是每年學生最期待的假期之一,學生們可以在這段時間里充分休息、放松,并且尋找一些有趣且有益的事物來充實自己。而暑假精彩課堂正是一種很好的選擇。在我參加的暑假班學習中,我體驗到了豐富多樣的課程和活動,從中受益匪淺。以下是對我的暑假精彩課堂心得體會的總結和反思。

第一段:開設多元化的課程吸引學生

暑假精彩課堂的一個顯著特點就是開設了多元化的課程,包括文化藝術、科學實驗、戶外活動等。比如,在文化藝術類課程中,老師帶領我們參觀了許多博物館和藝術展覽,讓我們從中感受到了藝術的魅力,豐富了我們的藝術鑒賞能力。而在科學實驗類課程中,我們可以親手進行實驗,觀察科學現象,培養(yǎng)了我們的實踐動手能力。此外,還有很多有趣的戶外活動,如郊游、露營等,讓我們在自然環(huán)境中學習和成長。這些多樣化的課程吸引了我們的興趣,使我們在暑假中度過了充實而有意義的時光。

第二段:學到了新知識和技能

在暑假精彩課堂中,學生們不僅僅是玩耍和消遣,更是贏得了新知識和技能。老師們在課堂上不斷地教授我們新的知識點,提供豐富的學習資源,讓我們盡情地探索和學習。例如,在科學課上,老師深入淺出地講解了許多有趣的科學原理,引領我們進行實驗和觀察。在音樂課上,老師教會了我們許多樂器的基本演奏技巧,讓我們有機會親手彈奏音樂。這些課程讓我們從中獲取新的知識和技能,擴展了我們的眼界和能力,為我們的學業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎。

第三段:培養(yǎng)了團隊合作精神

暑假精彩課堂中的許多活動需要學生們進行團隊合作,這不僅加強了我們的人際溝通能力,還培養(yǎng)了我們的團隊合作精神。例如,在戶外活動中,我們需要分工合作完成各種任務,比如搭建帳篷、舉辦運動會等。這些活動讓我們學會了彼此協作,互相信任,共同解決問題。通過與同學一起努力,我們懂得了在團隊中相互尊重、互相支持的重要性。這些團隊合作的經歷將對我們今后的人生發(fā)展和工作中都起到積極的促進作用。

第四段:拓寬了視野和思維

暑假精彩課堂讓我們有機會接觸一些平時很少接觸到的事物,拓寬了我們的視野和思維方式。比如,在參觀博物館和藝術展覽時,我們了解到了許多不同國家和時期的藝術形式和文化背景,從而開闊了我們的視野。同時,這些經歷也激發(fā)了我們的創(chuàng)造力和想象力,促進了我們的思維能力的發(fā)展。通過和來自不同學校、不同背景的同學們交流,我們也能夠獲得更廣泛的思維方式和思考問題的角度,這將對我們今后的學習和人際交往帶來長遠的影響。

第五段:收獲了自信和成長

參加暑假精彩課堂的過程中,我們不僅學到了知識和技能,還收獲了自信和成長。通過與老師和同學的交流和合作,我們懂得了自己的優(yōu)勢和不足,并且學會了如何發(fā)揮自己的長處。在困難和挑戰(zhàn)面前,我們也學會了堅持和努力的品質。通過展示自己的成果和經驗,我們得到了他人的認可和鼓勵,進一步提升了自己的自信心。這些經歷讓我們認識到自己的潛力和能力,為我們人生的未來打下了堅實的基礎。

總結

通過參加暑假精彩課堂,我不僅度過了一個充實而有意義的暑假,更是在知識和能力上有了全面的提升。多元化的課程、新知識和技能的學習、團隊合作的經歷、視野和思維的拓寬以及自信和成長的收獲,這些都是我從暑假精彩課堂中獲取的寶貴財富。我深知這些經歷將對我今后的學習和成長產生積極的影響,我將堅持不懈地努力和學習,不斷提高自己的能力和素質。

精彩暑假手抄報內容篇九

一到夏天我就異常興奮,因為結束了殘酷的考試,我馬上就可以迎來兩個月的暑假。我再也不用天天面對枯燥的課本,也不用日日寫那繁重的作業(yè)。

雖說是輕松,但暑假作業(yè)還是不能免的,老師是不會那么慈悲的讓我們把學習拋到九霄云外的。

所以,休息了一個星期,我便開始攻克暑假作業(yè)。我保存戰(zhàn)斗力,將暑假作業(yè)一點一點地瓦解,最后我終于消滅了它??墒罴僮鳂I(yè)還有好幾個“弟弟妹妹”——老師的附加作業(yè)——練字、單詞、作文,我不斷地寫,終于我過五關斬六將完成了它們。

我的暑假生活五顏六色,不僅是寫作業(yè)這一種色彩,我也有放松的時候。有的時候爸爸外地談生意,就順便把我?guī)?,讓我體會各個地方不同的風光,享受度假的感覺。有的時候我也與無所不知,無所不曉的電腦交交朋友。從它那里了解到許多新鮮的事,玩到許多新奇的游戲。

我的暑假生活不僅是這樣,我還和我的小伙伴們一起團體玩游戲、下象棋、玩紙牌,真是豐富多彩、趣味盎然。

這就是我的`暑假生活,是不是很充實呢?親愛的朋友們,你們是怎么度過這個暑假的呢?也一起來寫一寫吧!

精彩暑假手抄報內容篇十

八月的燦爛陽光一如既往地浸泡在藍藍的天空中。厭倦了單調的補習課生活,我渴望得到身心的解放。

于是,我主動邀約與我要好的同桌,我們一起騎自行車去白沙灣游玩。

下午三點,我按捺不住心中的喜悅,早早來到約好碰面的地點。同桌依舊如此可愛,帶著歉意的笑問我等了多久。大半個暑假未見,我們談笑了一陣了。之后我們馬上出發(fā),輕輕松松地在縣城的公路上穿梭,路邊的街景仿佛剪輯一般往后倒退,拂起爽爽的風,在耳畔傾訴暑假的閑適。

時間一分一秒,悄無聲息地溜走,將近六點三十分,剛剛還是高高掛著的太陽現即將落下,天邊的幾絲薄云隨之點染成酡紅色,無比誘人;海平線上紅彤彤的海水泛起漣漪,星星點點。夕陽贈予我的這幅圖畫,將我的心迷醉了。

有了這一次出行的經歷,這個暑假如此充實、快樂,不失為一個。

精彩暑假手抄報內容篇十一

我又度過了一個快樂的暑假,回到了校園?;叵脒@個暑假,我經歷了很多事,但有件小事,我記憶尤為深刻。

記得是暑假的一天傍晚,我和我的好朋友蓉蓉在我住居的小區(qū)內騎自行車玩。漸漸地,小區(qū)內有很多小朋友都出來玩,有很多人都騎著自行車。不一會兒我們形成了自行車的長龍,沿著小區(qū)的道路在游行。

不知什么時候,前面的男生開始加快了自行車前進的速度,而且越來越快。我想騎得這么快的話很容易摔跤的。果然不出我所料,在轉彎處,一個男生的自行車倒了,人重重地摔倒在地上,自行車也壓在他的身上,嘴巴還流著血。這位男生可能摔疼了,輕聲哭了起來,而其他男生早就騎車跑得沒影子了。

這時,我和蓉蓉都慌忙停下自行車,跑到摔跤的男生面前,先把壓在他身上的自行車扶了起來后,把他也從地上拉起來了。我問他:“你家住哪?”“我住7幢203。”他回答道?!昂?,那你趕快回家,我馬上把你的自行車推到你家車庫門口?!蔽覄傉f完,他就轉身往家跑。于是我就推著他和我的自行車到他家車庫,剛把自行車停好,他媽媽就下來了,連聲說:“謝謝你們!”

回到家,我心中充滿喜悅,迫不及待地把這件事告訴了我媽媽。我媽媽問我:“你覺得開心嗎?”我回答說:“開心?!蔽覌寢屇樕下冻隽速澰S的微笑:“這就對了,幫助別人,快樂自己?!蔽颐靼琢?,原來做好事這么快樂呀!

精彩暑假手抄報內容篇十二

當--當--當--等待了許久,終于放學了,不過這可不是普通的放學,而是意味著長長的暑假終于到來。

前陣子,媽媽幫我報名了鋼琴比賽,于是假期開始我?guī)缀趺刻於家毩暠荣惖那?。過了不久后,上臺的時間到了,由于我是第一個上臺的,所以我?guī)еo張的心情上臺,也帶著緊張的心情下臺。雖然只有短短的三分鐘,我卻覺得好久。當我看到成績的那一刻,就像擁有天上掉下來的禮物般興奮,因為我竟然榮獲第二名!雖然只差零點一七分,與冠軍擦身而過,不過這是我在鋼琴比賽中得到的第一個前三名,所以真是令人開心!

暑假,爸爸也幫我報名學校跆拳道社,有一次上課時本來一開始一切正常,不過當我測驗完畢的休息時間,才發(fā)現大事不妙!因為剛吃完中飯就做激烈運動,來不及上廁所就弄臟了褲底!還好老師趕緊打電話通知媽媽立刻送衣褲來。就在我匆匆忙忙換衣褲時,竟然遇到了我的另一位??评蠋?!這件糗事將令我畢生難忘。

暑假還有另一個重頭戲,那就是出國旅游。出國搭飛機時,大家都非常開心;不過萬萬沒想到第一天,奶奶差點在我們看繽紛燦爛的美國國慶日煙火時失蹤,還好驚慌失措地奶奶有找到停車位置,嚇得全家后來堅持團體行動。隔天我們去賭城拉斯維加斯享受高級飯店,和前往大峽谷見證美國最雄偉的自然景觀。這次的美國之旅讓我親眼目睹美國的自然風情,以及驗證了“讀萬卷書,不如行千里路”這句成語。

我的暑假,雖然經歷了許多插曲及糗事,但是這些不同的經驗,讓我擁有充實又!

精彩暑假手抄報內容篇十三

暑假是每個學生最期待的假期,可以放松心情,進行各種活動。而我這個假期,抽出一部分時間參加了一些精彩的暑期課堂。這些課堂不僅讓我在假期里充實自己,還讓我體會到了學習的樂趣和成長的快樂。下面我就分享一下這些課堂給我?guī)淼捏w會和心得。

在暑假的第一個星期,我參加了一門藝術創(chuàng)作課程。課程內容包括了繪畫、手工制作和舞蹈等多個方面。在繪畫課上,我學會了運用各種畫筆和顏料進行創(chuàng)作,掌握了一些基礎的繪畫技巧。在手工制作課上,我們利用廢棄材料創(chuàng)作出了許多精美的手工作品,如花瓶、畫架等。在舞蹈課上,老師教我們一些簡單的舞蹈動作和舞步。這門課程讓我發(fā)揮了創(chuàng)造力,在藝術方面得到了提升。以后我還會繼續(xù)學習和探索藝術創(chuàng)作的樂趣。

除了藝術創(chuàng)作課程,我還參加了一門關于科學探索的課程。這門課程包括了化學實驗、物理實驗和生物實驗等多個方面的內容。在化學實驗課上,我親手進行了一些簡單的實驗,如酸堿中和實驗和金屬與非金屬反應實驗等。在物理實驗課上,我學會了使用一些簡單的物理儀器,如萬用表和顯微鏡等。在生物實驗課上,我參觀了一個實驗室,親眼觀察到了許多有趣的生物實驗。這門課程讓我對科學有了更深的了解,并且激發(fā)了我對科學研究的興趣。

與此同時,我還參加了一門關于寫作技巧的課程。這門課程主要教授了一些寫作的基本技巧和方法。在課堂上,老師為我們講解了如何組織文章結構、如何選取合適的詞匯等。老師還給我們提供了一些寫作練習題目,讓我們動手實踐。通過這門課程,我學會了如何寫出一篇有邏輯、有條理的文章,并且能夠豐富和準確地表達自己的思想。

最后,我還參加了一門關于領導力培養(yǎng)的課程。這門課程讓我了解到了領導力的重要性以及如何培養(yǎng)和鍛煉自己的領導能力。在課堂上,老師給我們講解了一些成功領導者的案例,并且分析了他們的領導方式和特點。老師還組織了一些小組活動,讓我們在其中充當領導者的角色,鍛煉自己的領導能力和團隊合作能力。通過這門課程,我學會了如何在團隊中發(fā)揮自己的優(yōu)勢,如何與他人進行有效的溝通和協調。

通過參加這些精彩課堂,我不僅豐富了我的暑假生活,還提升了自己的能力和素質。我學會了藝術創(chuàng)作、科學探索、寫作技巧和領導力培養(yǎng)等多個方面的知識和技能。這些課堂不僅讓我在假期里保持了學習的狀態(tài),還讓我更加明確了自己的興趣和目標。我相信這些經歷將對我的人生有很大的影響,并且會使我在將來的學習和工作中更加出色。

精彩暑假手抄報內容篇十四

放假了,隨著下課鈴一響,我們的暑假生活就開始了。

放假以后,媽媽一直在催我寫作業(yè),讀新概念。我用盡千方百計要求媽媽放我一天假,出去玩一下,這天就不用對著那“啞巴老師”了——不會說話一頭知識的書本。

第二天,我開始跟暑假作業(yè)展開了賽跑,我在和暑假作業(yè)不斷地“賽跑”中,慢慢的消耗它們的“體力”。在我的努力下,成功把“單次小弟”,暑假作業(yè)本戰(zhàn)勝了。我還是一直的努力奮斗著。

我的暑假生活是五顏六色的,不僅是寫作業(yè)這一種色彩,我也有放松的時候,有的時候爸爸媽媽帶我去外婆家,有的時候我與智慧的集合——電腦交交朋友。

不知什么時候起,每當我睜開朦朧的睡眼時,我的鬧鐘響起,“起床跑步啦!”我無奈地三下五除二的穿上衣服,刷牙洗臉,吃早餐,跑步去了!

小朋友們,不僅要愛學習,也要熱愛勞動。這就是我的暑假生活,你呢?

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