在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
節(jié)約紙張的方法篇一
紙張是人們?nèi)粘Ｉ钪惺褂米顬轭l繁的物品之一。然而，隨著資源的日益緊張和環(huán)境問題的日益突出，我們有責(zé)任節(jié)約和保護(hù)紙張資源。我從小事做起，積極參與節(jié)約紙張的行動，并深有體會。下面我將分享我的心得體會，以鼓勵更多人一起行動起來。
首先，我深刻認(rèn)識到節(jié)約紙張的重要性。紙張是以木材為主要原料，而森林是地球上最重要的生態(tài)系統(tǒng)，擁有重要的生態(tài)、經(jīng)濟(jì)和社會功能。過度破壞森林資源會導(dǎo)致水土流失、生物多樣性減少等問題，給人類和地球造成巨大損傷。因此，我們每個人都要從自身做起，積極采取行動，節(jié)約紙張資源。
其次，我懂得了節(jié)約紙張與環(huán)保的關(guān)系。通常，紙張制造需要大量的能源消耗和水資源。過度的紙張使用不僅會導(dǎo)致能源和水資源的浪費，還會生成大量的廢紙，增加環(huán)境負(fù)擔(dān)。通過節(jié)約紙張，減少對紙張的需求，我們能夠間接減少能源和水資源的消耗，降低環(huán)境壓力，為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。
第三，我在日常生活中采取了一系列的措施來節(jié)約紙張。首先，我從自己的用紙習(xí)慣入手，盡量避免不必要的印刷和復(fù)印。在寫字和記事時，我更多地使用電子設(shè)備，如手機(jī)、平板電腦等，減少對紙張的需求。其次，我養(yǎng)成了重復(fù)利用紙張的好習(xí)慣。我會將使用過的紙張剪成小塊，做成備忘錄或便簽用于記事，使其能夠被充分利用。此外，在選擇購買紙制品時，我會優(yōu)先選擇回收紙制品，以減少對原料的需求。這些簡單而實用的措施貫穿于我的日常生活中，成為一種習(xí)慣。
第四，我積極宣傳和倡導(dǎo)節(jié)約紙張的意識。在家庭、學(xué)校和社區(qū)中，我向家人、同學(xué)和朋友們宣傳節(jié)約紙張的重要性和方法。我常常在社交媒體上發(fā)布一些關(guān)于節(jié)約紙張的知識和小竅門，引導(dǎo)身邊的人們關(guān)注和行動起來。此外，我還參加了一些環(huán)保組織的活動，與志同道合的人們一起傳播節(jié)約紙張的觀念，并呼吁更多人加入節(jié)約紙張的行動中。
最后，通過這些實際行動和努力，我不僅在節(jié)約紙張方面取得了成效，也收獲了一些寶貴的體會。首先，節(jié)約紙張不只是一種個人行為，更是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我們每個人都應(yīng)該養(yǎng)成節(jié)約紙張的好習(xí)慣，將其作為一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，來維護(hù)地球的可持續(xù)發(fā)展。其次，只有每個人都行動起來，才能實現(xiàn)真正的節(jié)約紙張目標(biāo)。我們應(yīng)該鼓勵身邊的人也加入到節(jié)約紙張的行動中，形成一股強(qiáng)大的力量。最后，我們不能忽視個人行為的力量。紙張節(jié)約看似微小，但是凝聚起來的力量是巨大的。只要每個人從自己出發(fā)，積極參與節(jié)約紙張的行動，就能共同守護(hù)地球的美麗家園。
節(jié)約紙張是我們每個人的責(zé)任，也是對未來世界的負(fù)責(zé)。通過節(jié)約紙張，我們可以保護(hù)森林資源，減少能源和水資源消耗，降低環(huán)境負(fù)擔(dān)。我深刻認(rèn)識到節(jié)約紙張的重要性，采取一系列措施來節(jié)約紙張，并積極宣傳和倡導(dǎo)節(jié)約紙張的意識。通過這些行動和努力，我不僅在節(jié)約紙張方面取得了成效，也收獲了一些寶貴的體會。讓我們共同行動起來，節(jié)約紙張，保護(hù)地球的美麗。
節(jié)約紙張的方法篇二
節(jié)約是一種智慧；節(jié)約是一種美德；節(jié)約是一種責(zé)任。
節(jié)約需要我們思考。思考中，我們前行；前行中，我們懂得了節(jié)儉；節(jié)儉中，我們學(xué)會了約束自己。這就是我理解的節(jié)和約。
節(jié)約不是夸夸其談的大事，而是身體力行的細(xì)節(jié)。我是一個小學(xué)生，對我而言，節(jié)約就是珍惜每一張紙。
紙是我國四大發(fā)明之一，從它誕生那天起，就與文明緊密聯(lián)系在一起。從小就聽爸爸講過洛陽紙貴的故事，雖然這個故事意不在紙，可是我卻體會到了紙的文明。
但是，日新月異的二十一世紀(jì)，紙對于我們來說早已是司空見慣的玩意，似乎不值得一提。紙的浪費更是讓它與文明越來越遠(yuǎn)。
其實，節(jié)約用紙是一件刻不容緩的事情，原因很簡單，造紙的原材料主要是樹皮等植物的纖維。隨著紙張的需求越來越大，大片大片的森林被無情地吞噬，地球的生態(tài)環(huán)境一天不如一天，我們的呼吸似乎越來越艱難。
一棵樹最少要幾十年才能被人類利用，才能發(fā)揮它最大的價值?？涩F(xiàn)在，有些人為了眼前的利益，竟然把森林中的嬰兒砍伐。而對紙張浪費的我們，無疑是這些劊子手的幫兇。
浪費紙張就是犯罪！
同學(xué)們，節(jié)約每一張紙吧，讓我們學(xué)會文明！
節(jié)約紙張的方法篇三
節(jié)約紙張已經(jīng)成為當(dāng)今社會發(fā)展的一個重要議題。隨著科技的進(jìn)步和數(shù)字化的發(fā)展，紙張的使用量在不斷增加，給環(huán)境造成了巨大的壓力。為了保護(hù)地球資源和環(huán)境，節(jié)約紙張既是每個人的責(zé)任，也是每個人應(yīng)該積極參與的事業(yè)。通過實踐與體驗，我逐漸意識到節(jié)約紙張的重要性，并形成了一些心得體會。
首先，我認(rèn)識到紙張的寶貴性和限量性。紙張是由纖維制成的，纖維材料需要大量資源和時間生長才能形成。然而，人們通常使用完紙張后很少會考慮到紙張背后所需要的資源投入。當(dāng)我們大規(guī)模使用紙張時，必然導(dǎo)致紙張的資源供應(yīng)短缺，進(jìn)而可能引發(fā)環(huán)境問題。沒有人可以忽視紙張資源的有限性，因此節(jié)約紙張是至關(guān)重要的。
其次，我深刻體會到節(jié)約紙張的重要性。在過去，隨手取用紙張的習(xí)慣是非常普遍的。只要有一點點需要，人們就會毫不猶豫地從打印機(jī)上取出一張紙。然而，如今我們需要認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境是我們每個人的責(zé)任。我們每一張不必要的紙張都是對環(huán)境的一次浪費和傷害。開始時，我對節(jié)約紙張的行為還抱有一定的抵觸情緒，但通過不斷努力，我逐漸養(yǎng)成了節(jié)約紙張的習(xí)慣。我開始盡量將信息保存在電子設(shè)備上，例如電腦和手機(jī)中，很少使用紙張打印文件。我還經(jīng)常利用紙張的雙面打印功能，使每張紙都能更充分地利用。這樣一來，不僅減少了紙張的使用量，還節(jié)省了紙張的開支。逐漸地，我的行動積累起來，為環(huán)保事業(yè)做出了一份微薄的貢獻(xiàn)。
再次，我了解到數(shù)字化技術(shù)對節(jié)約紙張的重要作用。如今，互聯(lián)網(wǎng)和智能手機(jī)的普及使得越來越多的信息可以通過電子方式獲取和存儲。通過電子郵件、通訊軟件和云存儲等工具，我們可以輕松傳遞和存儲大量文件和信息，減少了使用紙張的需求。在學(xué)習(xí)和工作中，我逐漸擺脫了過去紙質(zhì)材料的依賴，轉(zhuǎn)而使用電子文檔和資料，大大降低了紙張的使用量。例如，在學(xué)校上課時，我將課程資料下載到電腦上，通過幻燈片演示的方式展示給同學(xué)們，取代了過去的紙質(zhì)教材打印。這樣一來，不但更加便捷，還為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)了一份力量。
最后，我認(rèn)識到節(jié)約紙張不僅僅是一種行為習(xí)慣，更是一種生態(tài)文明的表現(xiàn)。隨著時代的發(fā)展，每個人都應(yīng)該意識到環(huán)保的重要性，積極參與節(jié)約紙張的行動。只有每個人都牢記節(jié)約紙張的原則，才能讓節(jié)約成為一種風(fēng)氣，真正實現(xiàn)從源頭上減少資源消耗，保護(hù)環(huán)境的目標(biāo)。同時，我們也需要引導(dǎo)和激勵他人參與節(jié)約紙張的行動。舉辦節(jié)約紙張主題的宣傳活動、開展節(jié)約紙張的創(chuàng)意競賽等，能夠有效地引起大眾的關(guān)注和參與，形成大范圍的節(jié)約紙張社會氛圍。
總而言之，節(jié)約紙張是一種對資源的珍視與保護(hù)，是一種對環(huán)境的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。通過實踐與體驗，我深刻體會到節(jié)約紙張的重要性，并逐漸形成了一些心得體會。讓我們從現(xiàn)在開始，積極行動起來，從改變自己做起，共同為節(jié)約紙張事業(yè)貢獻(xiàn)力量，共同守護(hù)我們的地球家園。
節(jié)約紙張的方法篇四
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的有關(guān)節(jié)約紙張作文，希望對大家有所幫助。
浪費白紙，兩面用紙，交換看課外書，利用舊掛歷包書，少買或不買賀卡，不用或少用一次性物品，選用再生紙，幫助廢品利用……滴水成河，聚沙成塔。我相信：明天的家園山更清，水更綠，天更藍(lán)，地更美，人與自然更和諧。
和風(fēng)輕拂春風(fēng)好，正是植樹造林時。國家林業(yè)局提供數(shù)據(jù)顯示：全國義務(wù)植樹人數(shù)達(dá)27。5億人次，植樹120億株，植樹造林，造福后代，成為人們一種意識。
我國每年五分之一的廢紙沒得到循環(huán)利用，而是混在生活垃圾中被遺棄丟棄，目前除銅版紙打印紙高檔之外，是本質(zhì)新聞紙一般紙品的生產(chǎn)原料中廢紙占了七八成，由于我們自身的舊紙資源沒有得到充分利用，我國造紙企業(yè)不得不從美國、日本等國進(jìn)口廢紙上千萬噸。
森林的破壞，土地的沙化危及我們的`生命保護(hù)森林減少沙化要從節(jié)約用紙做起，這是另一種意義上的造林。看到許多同學(xué)不愛惜課本，在課本上亂畫，如果我們每人的課本可循環(huán)利用五年，全國2。2億在校學(xué)生就節(jié)省了528噸文化紙，我上網(wǎng)查實去年全國用了970萬噸木漿造紙，每噸木漿消耗大樹20棵，全年砍伐20年到40年樹齡的大樹1。9億棵，相當(dāng)于砍掉了半個大興安嶺。為了方便人們常使用一次性飯盒筷子，為此毀掉了600萬棵大樹。全國13億人口年耗生活紙制品338萬噸，需砍大樹7700多萬棵。
為了生態(tài)平衡和我們賴以生存的家園讓我們從小事做起，力爭每天多節(jié)約一張紙，例如：不浪費白紙，兩面用紙，交換看課外書，利用舊掛歷包書，少買或不買賀卡，不用或少用一次性物品，選用再生紙，幫助廢品利用……滴水成河，聚沙成塔。我相信：明天的家園山更清，水更綠，天更藍(lán)，地更美，人與自然更和諧。
節(jié)約紙張的方法篇五
今天晚上，我回家時，正好看到弟弟在那里撕紙玩。我想起在學(xué)校時老師說過，我們應(yīng)該節(jié)約用紙，就上前去把弟弟手里的紙和本子奪過來。弟弟一看沒有東西玩了，就哇哇大哭。我看見弟弟這樣，更生氣了，說：“你撕紙是不對的，我阻止你也是應(yīng)該的`，你還哭?！?/p>
這時，正在洗衣服的媽媽聽見了，急忙跑過來，說：“不哭，我打你哥哥給你出氣?！比缓笏蜌夂艉舻貑栁遥骸澳愀墒裁磰Z弟弟的紙?讓他玩紙又怎么了?”我說：“你沒有看見弟弟在浪費紙嗎?我們學(xué)校正在宣傳節(jié)約用紙?！眿寢屨f：“弟弟才撕多少紙?根本不值得那么大驚小怪?！蔽伊⒖虈?yán)肅地對媽媽說：“節(jié)約1500張紙，就可以保護(hù)一棵大樹;節(jié)約100萬張紙，就可以保護(hù)680棵樹;回收6噸廢紙，就可以保護(hù)120棵樹……”媽媽聽了后很羞愧地說：“以后我們家也要節(jié)約用紙。”接著，媽媽也去教育弟弟了。
哇!現(xiàn)在我們一家人都知道節(jié)約用紙了，我真高興啊!
節(jié)約紙張的方法篇六
近年來，全球環(huán)保意識愈發(fā)高漲。作為學(xué)生，如何在日常學(xué)習(xí)中貫徹節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的理念，是我們應(yīng)該思考的問題。本文中，我將分享一次關(guān)于“節(jié)約紙張”的課堂實錄，探討在學(xué)習(xí)中如何有效利用紙張、降低浪費，同時也體現(xiàn)環(huán)保教育的實際效果及其影響。
第二段：課堂實錄
一次文化課考試后，我們老師在講解試卷備考技巧的時候，提到了“節(jié)約紙張”的問題：在考試時，如果遇到不確定的小問題，可以用鉛筆在試卷背面簡單寫個提示，以免在大范圍涂改時出現(xiàn)混亂，需要重新使用試卷。同時，在學(xué)習(xí)筆記方面，可以避免寫重復(fù)內(nèi)容，以免浪費紙張。
第三段：節(jié)約紙張的實際效果
這種“節(jié)約紙張”的方法看似微不足道，但在實際應(yīng)用中，卻起到了很好的節(jié)約紙張的效果。在考試涂改和學(xué)習(xí)筆記上，我們都采用了上述方法，試卷的使用率和筆記的重用率都有了明顯的提高，紙張的使用量大大減少。在環(huán)保教育方面，這樣的節(jié)約行為也帶給我們啟示——在日常學(xué)習(xí)和生活中，我們也可以用許多細(xì)節(jié)意識去保護(hù)環(huán)境。
第四段：節(jié)約紙張的背后
事實上，節(jié)約紙張涉及更廣泛的環(huán)保理念。聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署數(shù)據(jù)顯示，全球平均每年使用230億噸為白紙等產(chǎn)品的樹木，并且未來還將大幅增加。而過度伐木不僅會導(dǎo)致水土流失、氣候變化等環(huán)境問題，還會威脅生物多樣性，甚至導(dǎo)致全球災(zāi)難性后果。在這背景下，我們要更加注重節(jié)約資源，尤其是紙張的使用。
第五段：結(jié)語
總的來說，“節(jié)約紙張”這一環(huán)保理念已得到廣泛關(guān)注，學(xué)生也有責(zé)任在日常學(xué)習(xí)中踐行它。通過掌握一些實用技巧，節(jié)約紙張可以成為一種更普遍的價值觀。最后，我們應(yīng)當(dāng)落實“保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源”的環(huán)保主題，攜手共建美好的家園。
節(jié)約紙張的方法篇七
在生活中，我們不難發(fā)現(xiàn)有很多浪費紙張的'現(xiàn)象。例如：有的同學(xué)經(jīng)常用嶄新的紙疊飛機(jī)玩，玩了一會，就把它扔進(jìn)了垃圾桶。有些人在郵局填寫匯款單時，寫錯了一兩個字就把單子扔掉重寫。
木材是造紙的主要原料，目前我國一年用于造紙的樹木就有1000萬立方米。人們浪費紙張，實際上就是在砍伐大樹，浪費寶貴的森林資源，而且生產(chǎn)紙漿的污水如果不經(jīng)過處理，還會污染江河湖泊。
怎樣才能節(jié)約用紙呢?讓我來教大家?guī)讉€小竅門吧!我們常用的練習(xí)本，正反面都要充分利用起來。呼吁課本的循環(huán)使用，購買時盡量選擇再生紙。廢報刊、廢報紙循環(huán)利用，用過的白紙背面可以寫草稿，制作成便條或筆記本使用，過期的掛歷用來包書皮。
相信大家聽了這些小竅門，一定學(xué)到了不少。那就讓我們付諸實踐：節(jié)約用紙，人人有責(zé)!
節(jié)約紙張的方法篇八
紙是我們學(xué)習(xí)中不可缺少的東西，課本、作業(yè)本、演草紙……不都是用紙做的嗎？紙又是用樹木做的'。如果我們浪費紙，就要砍樹來造紙，如果砍伐樹木過多會造成很多危害。
砍伐過多的樹木會引起龍卷風(fēng)、沙塵暴、土地沙漠化、酸雨等危害。龍卷風(fēng)殺傷力極大，所到之出樹木紛紛折斷，房屋全部倒塌，造成不可估計的危害。沙塵暴如果沒有樹木來遮擋那么整個世界都會充滿沙石，沙塵暴會造成交通堵塞。土地沙漠化，會導(dǎo)致大面積的土地不能種植物，人類將會面臨糧食危機(jī)。酸雨會導(dǎo)致建筑物腐爛，許多世界名勝古跡腐爛，人們將再也看不到祖先的聰明才智的象征了。
如果我們節(jié)約用紙，不亂砍伐樹木，這些危害都會一一避免，世界將會更加美好、和諧。
節(jié)約用紙，人人有責(zé)。讓我們?yōu)榱耸澜绲拿篮煤推焦?jié)約每一張紙吧！如果，我們不節(jié)約用紙，我們將會自取滅亡。
節(jié)約紙張的方法篇九
今天，我?guī)Т蠹疫M(jìn)關(guān)于紙張浪費的討論，不用說，大家都知道，紙有很多用處，對我們非常重要。我們現(xiàn)在就展開關(guān)于浪費紙張的討論話題。
有的人常浪費紙，能寫60字的紙只寫了20字;有些同學(xué)的本子只寫了一半就被扔掉了;有的孩子把白紙撕成碎片玩;有的打印東西只用了一面，而另一面就不用了……。在爸爸、媽媽單位的文印室里，因為書寫和打印造成的失誤，形成好多廢紙堆滿了箱子，其中爸爸單位的保潔人員在九個樓層每天能收集到二十斤左右的廢紙，其中一半紙張每張上只寫了幾個字或是打印了半面，真是很可惜。還有街上每天引發(fā)的傳單，不但浪費了很多紙張，而且污染了環(huán)境。據(jù)查詢：浪費一噸紙，就等于毀掉2、5立方米木材。朋友們，節(jié)約一噸紙就等于保護(hù)了大片的森林樹木。
所以，我建議，同學(xué)們不要在紙上亂寫亂畫，作業(yè)本反面可以做演草紙或練字，辦公室用兩面打印，堅持少發(fā)不重要的`文件，提倡造紙廠收廢紙造出再生紙?，F(xiàn)在有些單位已實行了無紙化辦公，節(jié)約了許多紙。
如果我們節(jié)約用紙的話，那些樹木就會為我們的地球遮擋風(fēng)沙，改善環(huán)境。因此，我呼吁大家，為了我們?nèi)祟惞餐畹拿篮眉覉@，請節(jié)約用紙吧!
節(jié)約紙張的方法篇十
近年來，節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境已成為全球共同的責(zé)任。作為一個學(xué)生，在日常生活中一個最為直觀且可以實現(xiàn)的做法就是節(jié)約紙張。作為一個老師，更需要發(fā)揮團(tuán)隊合作，齊心協(xié)力，節(jié)約紙張，共同保護(hù)地球家園。下面將結(jié)合自己的經(jīng)歷，談?wù)劰?jié)約紙張課堂實錄心得體會，希望能夠給大家一些啟示。
第二段：節(jié)約紙張的意義
節(jié)約紙張已成為全球共同關(guān)注的環(huán)保話題之一，一方面是為了降低對樹木的砍伐，保護(hù)環(huán)境資源；另一方面是為了減少垃圾排放，降低污染。在今天這個信息時代，數(shù)字設(shè)備已經(jīng)普及，我們可以通過電子郵件、云盤等方式，代替紙張，這不僅可以降低成本，提高效率，還可以大大減少紙張浪費。
第三段：課堂實錄中常用的紙張
作為一名老師，我們每天都需要使用紙張，例如，講義、作業(yè)、考試試卷和答案等等。這些都是不可避免的使用紙張，所以我們可以從以下幾個方面削減不必要的紙張浪費。一、使用雙面打印機(jī)，減少紙張浪費；二、使用小字體、緊湊排列，最大程度地利用每一個紙張；三、盡量避免不必要的印刷、復(fù)印等流程，減少紙張的使用；四、對于不再需要的紙張，可以利用其背后來進(jìn)行打印、發(fā)揚廢物的利用價值。
第四段：課堂中的節(jié)約紙張實踐
在日常教育中，我們還可以通過一些小操作來節(jié)約紙張。例如，已經(jīng)完成作業(yè)的學(xué)生，可以把紙張退回老師，由老師再次發(fā)下去，就可以減少一些不必要的使用紙張的量。又如，布置作業(yè)在一個A4紙上，可以避免不必要的使用紙張。最簡單的方法就是把課件轉(zhuǎn)換成PDF格式，在開課前發(fā)到學(xué)生郵箱或者微信群里，這樣即省了學(xué)校印刷成本，也可以使學(xué)生們更加方便地查看。
第五段：結(jié)語
綜上，節(jié)約紙張并不是一件需要大力氣的事情，而是一個行為習(xí)慣的養(yǎng)成和逐漸堅持下來的小事情，一旦成為習(xí)慣，自然而然就會發(fā)現(xiàn)，原來我們可以在學(xué)習(xí)、工作及生活的各個領(lǐng)域中，少用一點紙張。最后希望更多的人能夠加入到保護(hù)環(huán)境這個大家庭中來，做到從身邊的小事做起，為了更美好的未來而行動。
節(jié)約紙張的方法篇十一
據(jù)統(tǒng)計，去年全國人均生活用紙為2.6公斤，全國13億人口，一年消耗的生活紙制品三百三十八萬噸，并且這種消費還正在呈快速增長態(tài)勢。生產(chǎn)一噸紙制品要用20多棵大樹，生產(chǎn)三百三十八萬噸生活紙制品就要砍伐7700多萬棵大樹。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計：少浪費1500張紙，就可以保留一棵樹，少浪費一百萬張紙，意味著節(jié)約680棵樹;一個辦公室節(jié)約6噸紙垃圾，相當(dāng)于拯救120棵樹。我們國家森林覆蓋率不到17%，紙制品流行的背后是森林的'消失。
在德國，有個洗手間擦手的盒子上，用中文寫著“只用一張就夠了”。這個現(xiàn)象說明我們中國人對節(jié)約紙張不夠重視。其實在生活中很多細(xì)節(jié)都可以反映出一個人的環(huán)保意識。
我們家在生活中就有一些節(jié)紙高招，你想知道嗎?我外婆每次出門時隨身帶一塊手帕，需要時就用它來擦，這招一用，一年下來也能節(jié)約不少紙呢!我爸爸每次洗好手，先用力甩六下，再用紙擦。你看只要做個有心人，辦法多多呀!
讓我們行動起來，提高環(huán)保意識，從身邊的每一件小事做起吧!
節(jié)約紙張的方法篇十二
“保護(hù)環(huán)境，從我做起”聽著這一聲聲口號，我就知道“節(jié)約紙張”小隊又開始行動了。這個小隊任務(wù)就是上街撿廢紙，然后一張一張放好，等攢多了，就用稱稱好，五斤打一捆，然后，統(tǒng)一收購。而且，你攢夠五斤他就發(fā)給你一個榮譽卡呢！
這個“保護(hù)環(huán)境，節(jié)約紙張”的活動還沒開始之前，老師特別跟我們班所有人說：“學(xué)校要組織一次‘廢紙回收’活動。我們的地球嚴(yán)重受損，因為我們亂砍濫伐，讓我失去了美麗的長發(fā)，使許多小生靈無家可歸；因為我們?nèi)我馀欧艔U水，污染了河流，因為我們毫無節(jié)制地開采礦產(chǎn)資源，使地球變得非常虛弱。因此，我希望同學(xué)們回家后，把家里沒用的廢紙收集起來?！?/p>
同學(xué)們回家后，紛紛尋找廢紙，有一些同學(xué)在城里居住，他們組成一個個小組，然后一起到街上尋找廢紙的都捆得整整齊齊地，然后拿到學(xué)校，換取一張張的榮譽卡。這時，他們的臉上露出的是高興的笑容，是喜悅的笑容。
在老師的鼓勵下，同學(xué)們紛紛收集紙張，現(xiàn)在，我們班每一個同學(xué)都有卡了。我知道，他們的心里都非常高興。
節(jié)約紙張的方法篇十三
我們生活在這個美麗的地球上，地球給予我們生活所必須的資源。但是因為人類的'濫用亂用，很多資源都已經(jīng)面臨枯竭。我們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常見到的紙也是珍貴的資源之一。
紙的發(fā)明是對人類文明的偉大貢獻(xiàn)，目前我國生產(chǎn)的紙約有500種?，F(xiàn)在，我們生活中有必需文具——紙。紙，處處可見：課本、作業(yè)本、草稿本等等，很多很多。可是，很多同學(xué)浪費紙張，亂丟紙張的行動在校園可隨處可見。
看到許多同學(xué)不愛惜課本，我很心疼。我班就有幾個，他們在課本上亂畫，把課本畫得遍體鱗傷，不成樣子。如果我們每人的課本可以循環(huán)利用5年，按每人每年用10冊課本計算，全國2、2億在校學(xué)生就相當(dāng)于節(jié)約528萬噸文化紙，生產(chǎn)1噸文化紙須用20棵大樹，生產(chǎn)528萬噸就要砍大樹1億多棵。
我班大部分同學(xué)，為了作業(yè)更整潔美觀，常常單面書寫，一張紙僅寫一面。你們知道嗎?我上網(wǎng)查實，去年全國共用了970萬噸木漿造紙，每噸木漿要消耗大樹20棵，全年要砍伐20年至40年樹齡的大樹1·9億棵，相當(dāng)于砍掉了半個大興安嶺。
節(jié)約紙張的方法篇十四
親愛的同學(xué)們：
大家好！
紙張，是我們生活中不可獲缺的東西，節(jié)約紙張，刻不容緩！
在生活中，有很多浪費紙張的現(xiàn)象，比如說：在學(xué)校里，有很多同學(xué)把一張張潔白的紙從本上撕下來，折成一個個紙飛機(jī)，到處亂飛;有時候，一張紙上就寫了幾個字，可是他們就被人們無情地撕下，扔到了垃圾箱；在過年、過節(jié)的時候，同學(xué)們會相互送賀卡，也許有些同學(xué)看一眼就把它們當(dāng)廢紙一樣扔在了一邊。
人們?yōu)槭裁匆@樣做？是因為人們還不知道紙張的重要性，如果世上沒有了紙張，就算有再多的錢也買不來紙張的時候，人們才會知道：紙張在生活中是不可或缺的。
我對節(jié)約紙張有以下幾個建議：
（1）我們可以把用完的紙張收起來，到一定程度的時候，可以把這些廢紙只買到收廢品的地方，讓他們把這些紙張再次利用。
（2）把買賀年卡的錢省下來，用自己的雙手，親手為別人做一張漂漂亮亮的賀年卡。
（3）我們可以用廢紙做一些小玩物，掛在房間的一角，一定會讓房間變得更加耀眼。
（4）我們還可以把廢紙涂上顏色，可以剪成窗花，手工相框，寫上幾句警示自己好好學(xué)習(xí)之類的名言等。
（5）保護(hù)好書本，爭取把作業(yè)本用完之后再換新本。不要把紙撕下來折飛機(jī)玩兒。
總而言之，紙張是我們生活中不可或缺的'物品，節(jié)約紙張，從我做起，從小事做起。
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