成長禮家長代表發(fā)言(優(yōu)質(zhì)13篇)

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成長禮家長代表發(fā)言(優(yōu)質(zhì)13篇)
時間:2023-11-20 03:33:27     小編:筆塵

日記是一種記錄自己思想感情、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)以及對生活的體驗(yàn)與領(lǐng)悟的文字形式??偨Y(jié)的內(nèi)容要具體、明確,避免空泛和概念不清的描述。技術(shù)的發(fā)展日新月異,我們需要不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識。

成長禮家長代表發(fā)言篇一

你們好!

首先,我做一下自我介紹。

我是高二年級xx班學(xué)生xxx的家長。

今天,在這么大的禮堂,當(dāng)著這么多家長的面,作為一名普通學(xué)生的家長,能夠站在這么高的講臺上發(fā)言,我感到萬分的榮幸。

首先我要向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師表示感謝。感謝你們一直以來對于教學(xué)的辛勤付出,感謝你們積極努力地建立與家長之間的良好溝通。也感謝你們給予我這么一次好的機(jī)會,讓我今天能夠和大家共商大計(jì),探討如何做父母這樣一個話題。

在這里,我還要感謝我的孩子。是他的努力,讓我在今天親身體味到了這樣一句古話的含義:

立身行道,揚(yáng)名于后世,以顯父母,孝之終也。

根據(jù)和校方事先的溝通,今天我在這里談三個方面的問題:

一是,如何看待孩子的成長。

二是,如何培養(yǎng)孩子的習(xí)慣。

三是,父母如何與孩子溝通。

關(guān)于如何看待孩子的成長。我認(rèn)為這是家長都要首先解決的課題,也是后兩個方面的基礎(chǔ)和根本。所以這里,我將這三個方面融合在一起,不再分別討論。

我們?nèi)绾味ㄎ蛔约鹤鳛楦改傅纳矸?,我們要把自己的孩子培養(yǎng)成什么樣的人。教育與自我教育的關(guān)系。

一個人的成長,是一個很漫長的過程。孩子的不同階段,會有不同的階段的問題出現(xiàn)。不僅孩子是這樣,甚至是成年人,也存在成長和自我教育的問題。表現(xiàn)在目前的這個階段,很多家長都會感覺,孩子越大越難教,甚至?xí)泻芏嗟募彝?,父母和子女會發(fā)展到仇人一樣的局面。

古人云,行有不得,反求諸己。放到家庭教育的角度,就是要求做父母的,當(dāng)自己教不下去的時候,需要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和修養(yǎng),從自己身上找原因。

對我來說,我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我擺出一副高高在上的教育者的姿態(tài),把孩子當(dāng)做被教育的對象,進(jìn)行我全對你全錯,你必須照我說的去做,弄到最后父親和兒子幾乎快要打起來,這樣一種教育方式的情況下,教育是失敗的,無效的。當(dāng)你情緒失控的時候,做父母的就只是在發(fā)泄自己的憤怒,而不是真的在考慮如何解決問題,如何幫助孩子成長,如何對孩子進(jìn)行心理輔導(dǎo)。

所以,在我而言,我首先是一位慈愛的父親,其次才是“我”。我必須放棄自己的獨(dú)斷、自以為是。對于半大的孩子,我習(xí)慣于把他當(dāng)做獨(dú)立的成人來對待,凡事和他商量。我提出我的要求,但我不強(qiáng)求立即的接受和執(zhí)行。我有耐心,把我認(rèn)為正確的觀念、道理,一次次講給他聽。他要是不聽,沒有馬上照著去,我必須不生氣。接著和他繼續(xù)商量,繼續(xù)講道理。我有耐心等,等他自己做出明智的、心甘情愿的選擇。我相信他有這樣的良知,有這樣的能力和智慧。

父母放下做父母的架子,你才能走進(jìn)孩子的心里去,孩子才能接受你。你想要施加的影響才能夠起作用。

我們要把孩子培養(yǎng)成什么樣的人?在我來說,我是希望自己能教出一個獨(dú)立的人。不僅要有生存之技,更要追求生活之道。

一個獨(dú)立的人,要有自我負(fù)責(zé)的精神。要活得通暢,過一種唯求心安的生活。要有命自我立,福自我求,這樣一種自我認(rèn)同、自我肯定的心態(tài)。

關(guān)于溝通,舉幾個例子。

一是,當(dāng)我意識到手機(jī)的危害,我開始和孩子商量。我告訴他我所想到的害處,然后說,你自己考慮一下,該怎么解決這個問題,然后給我一個答復(fù)。當(dāng)天,孩子就主動上交了手機(jī)。到現(xiàn)在有一年多了吧。我想,有些問題的解決,遠(yuǎn)比我想象的要容易和簡單。當(dāng)你把選擇權(quán)交出去的時候,孩子知道該如何做。

二是,孩子是班長。曾經(jīng)有一次向我們提出,想辭掉不干的想法。一是自己要花時間,二是同班一些學(xué)生根本無心學(xué)業(yè),你根本改變不了別人的想法和心態(tài)。我會鼓勵他,有一些責(zé)任總是要有人來承擔(dān)的。盡力去做,問心無愧就好。

很多時候,我也不知道該如何教自己的孩子。但是我認(rèn)清了自己,也需要學(xué)習(xí),如何去做父親。

差不多有兩年的時間里,我和自己的孩子,每周固定一次活動安排,一起讀弟子規(guī)的講座。我想我的堅(jiān)持終于見到了效果?,F(xiàn)在我基本上不太專門花時間在孩子的教育上。我知道,一個獨(dú)立的人已經(jīng)成長起來了,我可以放心,讓他自己走自己的路。

我想,大學(xué)并不能夠解決孩子以后的一切難題。

德行與道義的力量,才是支撐人字結(jié)構(gòu)的根本。

《弟子規(guī)》里面先講孝悌謹(jǐn)信、泛愛親仁,而余力學(xué)文放在最后。

何為本,何為末。

如何修養(yǎng)開闊、包容、積極的心態(tài),如何與人相處,這些遠(yuǎn)比知識和能力要來的重要。

我們祖先的智慧是偉大的。

我的講話完了。

謝謝大家。

成長禮家長代表發(fā)言篇二

尊敬的各位老師、家長、親愛的同學(xué)們:

你們好!

我是楊鎮(zhèn)碩的家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一次機(jī)會,能夠讓我站在這里和大家共同交流探討孩子的成長教育這個話題,我感到十分榮幸。借此機(jī)會,我感激各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛。平時老師們高尚的品行、文明的舉止、樸實(shí)的生活作風(fēng)、勤奮好學(xué)的治學(xué)精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學(xué)會了如何讀書,又學(xué)會了怎樣做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!也同時感謝華陽雙語學(xué)校為孩子們提供了這樣一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

家庭是孩子的第二課堂,家長是老師教育孩子的得力幫手,在教育孩子方面,我做得很不夠,與在座大多數(shù)家長耐心細(xì)致的教育相比有很大的差距。今天,在這里,我談一點(diǎn)自己的觀點(diǎn)和體會,不一定正確,希望能夠起到拋磚引玉的作用,聽到更多家長的真知灼見。

我想說的第一個觀點(diǎn)是:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。

再多的水,這一整桶水最后還是會全部灑光。所以一個人童年缺失的東西是長大后怎么也補(bǔ)不回來的。

我想說的第二個觀點(diǎn)是:家長是自己孩子的一面鏡子。孩子總是在有意無意的學(xué)習(xí)和模仿自己的家長。

如果父母能真正地喜歡孩子,并希望他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,那么自己在平時生活中就需多方面注意,一方面盡可能多的給孩子做出良好的榜樣,另一方面又注意不要使自己的壞習(xí)慣影響到孩子。當(dāng)然。有時侯,孩子也會遇到挫折和失敗,考慮到孩子畢竟是孩子,心理比較脆弱,不可能有成年人那么堅(jiān)強(qiáng),壓力過大,會給他增加沉重的心理負(fù)擔(dān)。所以,盡管我們對他的期望值是高的,但應(yīng)注意適時調(diào)節(jié),及時溝通,了解他的思想狀況。讓他正確地認(rèn)識自己。既要看到客觀存在的問題,又要相信自己,不氣餒,尋求對策,迎頭趕上。

因此我想和那些工作太忙的家長共勉,不論你忙的是什么,是忙于干大事當(dāng)大官也好,是忙于做生意發(fā)大財(cái)也好,無論多忙,無論多么喜歡玩兒,都一定要把孩子放到第一位,一定要對自己的孩子負(fù)起責(zé)任來,多陪陪他,多給他關(guān)愛和關(guān)懷。畢竟,不論你多重要,地球離了你照樣轉(zhuǎn);單位沒了你,很快就會有別人代替。但你的孩子離了你,就缺失了他的童年,他的天空,他的用以笑面人生、征服世界的所有自信和力量。

下面,我向家長們提出一些建議:

一、多主動和學(xué)校老師交流,及時把握學(xué)生的動態(tài),把一些不良習(xí)慣消滅在萌芽狀態(tài),而不要等孩子犯了大錯誤后再批評責(zé)怪孩子。

二、重視孩子的“健康”

這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康。要從培養(yǎng)他們規(guī)范的行為習(xí)慣做起,從增強(qiáng)愛國主義情感做起,弘揚(yáng)和平、勤勞、勇敢、自強(qiáng)不息的民族精神。使孩子的思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)都不斷得到提高。

三、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境

我的認(rèn)為是:孩子做作業(yè)時我們不要看電視,玩電腦。要給孩子創(chuàng)設(shè)一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們可以看一些專業(yè)書籍,或看一些小說雜志。這樣會方便與孩子交流溝通。

四、把孩子當(dāng)作一個朋友,多理解,多表揚(yáng),多鼓勵,少批評,不指責(zé)。

人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與自己的孩子之間也不例外。我認(rèn)為:在平時我們應(yīng)找適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子多溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次考試都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心?!蔽也磺蠛⒆愚k大事,但求腳踏實(shí)地做每一件小事??梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,我的目的就達(dá)到了。

(另外我想對同學(xué)們說:同學(xué)們,你們的前面有辛勤培育你們的老師,你們的后面有辛苦撫育你們的家長,努力吧,相信你們不會辜負(fù)老師為你們的辛勤付出,相信你們不會辜負(fù)家長對你們的殷切期望。)

以上不當(dāng)之處,敬請批評指正。

最后,祝老師們工作順利,祝家長們事事如意,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝華陽雙語學(xué)校學(xué)校的明天更加輝煌,謝謝大家。

成長禮家長代表發(fā)言篇三

尊敬的各位老師、家長:晚上好!

首先感謝各位老師、家長給我這次學(xué)習(xí)交流的機(jī)會,下面我就家長如何培養(yǎng)教育孩子這個話題,談一談自己的觀點(diǎn)和做法,如有不妥,請各位老師、家長批評、指正。

一、家庭教育應(yīng)和學(xué)校教育步調(diào)一致。

家庭教育應(yīng)和學(xué)校教育步調(diào)一致,這是家長教育孩子做人、成才的最基本要求。反之,如果家庭教育和學(xué)校教育背道而馳,孩子就會無所適從,最終誤入歧途,成為教育的犧牲品。比如:學(xué)校要求學(xué)生養(yǎng)成尊老愛幼,熱愛勞動的好習(xí)慣。作為家長就要配合學(xué)校積極給孩子創(chuàng)造這樣的條件和機(jī)會,讓孩子首先從孝敬爺爺奶奶、父母和身邊的人做起,有好吃的大家一起吃,有活大家一起干,這樣就會幫助孩子養(yǎng)成尊老愛幼,熱愛勞動的好習(xí)慣。而絕不能對孩子說:“娃娃吃了長身體,老人吃了撐皮帶”;你太小,這些活干不了,等長大了再干”之類的話。如果這樣說了,這樣做了,教育出來的孩子一定是一個好吃懶做、自私自利之人。遵守交通規(guī)則,遵守交通規(guī)則家長要以身作則,率先垂范,絕不能為了貪圖方便而領(lǐng)著孩子撞紅燈,而是要告訴孩子遵守交通規(guī)則人人有責(zé),這樣教育出來的孩子一定重視安全、有責(zé)任感。現(xiàn)在多數(shù)家長只重視孩子的智力教育,而忽視對孩子生活技能的培養(yǎng)。常常借口孩子功課忙,干活速度慢,做不好而不讓孩子做家務(wù)。表面上看,這是家長關(guān)心愛護(hù)孩子,實(shí)際上是剝奪了孩子體驗(yàn)生活、嘗試鍛煉的機(jī)會。家長只有按照學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)和要求教育孩子,才有可能培養(yǎng)出品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。

二、家長要善于在孩子面前樹立老師的威信。

家長要善于在孩子面前樹立老師的威信。這是讓孩子喜歡學(xué)校、喜歡老師、喜歡學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。親其師,方能信其道。即使老師教育孩子的方法欠妥,態(tài)度有些粗暴,家長也不要在孩子面前說老師的不是,更不要領(lǐng)著孩子到學(xué)校找老師的麻煩。這樣即使你幫孩子討回了公道,但是也讓孩子從此失去了對老師的好感。你想孩子以后還會信任這位老師嗎?正確的做法是找個合適的機(jī)會與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師面對面地進(jìn)行溝通與交流,讓老師認(rèn)識到自己的錯誤,從而改正錯誤。老師和家長在教育孩子方面的目標(biāo)是一致的,都希望孩子將來長大能成人成才??梢哉f雙方既無利益沖突,又無矛盾分歧,只是認(rèn)識上存在差異。說到這里,我想給在座的老師和家長念念班主任周老師寫給我兒子的評語:“真人不露相,這句話用在你身上最合適了。在你不愛說話、文雅內(nèi)秀的外表下,藏著一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心,再加上你的聰明才智,你學(xué)什么東西都特別快,漂亮的字體,優(yōu)美的文筆都是大家學(xué)習(xí)的榜樣。如果你能大膽管理班級工作,一定會是一名出色的班干部!”這是我的孩子轉(zhuǎn)入鎮(zhèn)小一學(xué)期后周老師給予的評價。僅僅一個學(xué)期,周老師。第一次看到這個評語,我被感動地哭了,如果老師對孩子不用心,對工作不負(fù)責(zé),短短地四個月,能寫出這樣中肯的評語,所以我真誠地希望家長、老師齊心協(xié)力,為培養(yǎng)孩子創(chuàng)造更好的條件。

趣愛好,在決定給孩子報(bào)輔導(dǎo)班之前,先征詢孩子的意見,如果孩子不愿意,不要硬逼,而是要因勢利導(dǎo),慢慢說服孩子,只有孩子愿意了,他才肯用心學(xué),才能學(xué)有所成。

成長禮家長代表發(fā)言篇四

尊敬的王園長、敬愛的老師,親愛的家長及小朋友們:

大家好!

溫暖的陽光,醉人的花香;喜悅的笑臉,激動的胸膛!今天我們相聚一起,為孩子們快樂的節(jié)日而高興。你們看,教室里,操場上,活躍的都是孩子們快樂的身影,陽光下,綠蔭里閃爍的都是我們孩童的歡笑,今天他們將在這個絢麗的舞臺上展示他們的風(fēng)采,我們多么高興和自豪!

難以忘記第一天牽著兒子的小手走進(jìn)幼兒園,孩子淚流滿面的情景,難以忘記三年來老師悉心照顧孩子的身影,更難以忘懷兒子在幼兒園里點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂和進(jìn)步。今天,兒子將自信地站在舞臺上,向我們展示他的成長和進(jìn)步,我的心情真的特別激動。我為自己替兒子選擇福中福晶晶幼兒園而慶幸,我為兒子遇到福中??捎H可敬的老師們而得意!今天短短的一個半小時表演,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長們的心血和希望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油!我們堅(jiān)信:我們的孩子是最棒的,是最好的!

最后,祝小朋友們節(jié)日快樂,茁壯成長!祝全體老師工作愉快,身體健康!祝全體家長幸福安康,家庭和睦!

謝謝大家!

大一班:xx的媽媽。

xx-5-31。

成長禮家長代表發(fā)言篇五

尊敬的老師、家長朋友及小朋友們:

大家晚上好!

在這春意盎然,充滿著希望的季節(jié)里,我們又迎來了孩子們一期一度的家長會,看到孩子們一張張已熟悉的小臉,我感慨萬分,并借此機(jī)會表達(dá)本人的一點(diǎn)心聲。

時間過得真快,一晃我們的寶貝們從剛到幼兒園時的哭鬧到現(xiàn)在的有規(guī)有矩,從苗苗班到現(xiàn)在的蕾蕾班,孩子們的確長高了,結(jié)實(shí)了,學(xué)到了很多的小常識,養(yǎng)成了很多在家養(yǎng)不成的好習(xí)慣,因此我代表家長們向老師們表示真誠的謝意,感謝你們幾年來為我們孩子的耐心付出,你們辛苦了!

再過幾個月我們的孩子就要步入幼兒園的最后一個階段——學(xué)前班,在幼兒園的幾佰個小朋友們中真正是大哥哥、大姐姐了,想到這兒我就有點(diǎn)激動。孩子是家庭的希望,祖國的未來,我希望在這個打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期首先要培養(yǎng)孩子們的好習(xí)慣,其次是讓他們學(xué)會最基本的禮節(jié)禮貌,生活常識,安全常識,讓他們在玩中學(xué)習(xí),在樂趣中懂得,在學(xué)習(xí)中成長。

每個孩子都是一個不同的小精靈,他們都有著各自的性格和缺點(diǎn),所以我更希望老師們通過對他們的了解能因人施教,針對孩子的不同缺點(diǎn)注意糾正和培養(yǎng)。例如我們家堂堂就有兩個明顯的缺點(diǎn),一是膽小,所以去年的才藝表演我堅(jiān)持讓他去參加了,并沒奢望他取得出色的成績,只是重在讓他去嘗試,并鍛煉他的膽量。二是他的注意力特別不集中,做什么事都不專心,既耗時又沒效果,所以我希望老師在課堂上多提醒,或是以玩提高注意力的游戲來提高他的專注力。這樣每個孩子就會有明顯的進(jìn)步與改變。

幾年來幼兒園的開放式教育、文藝活動、親子活動、以信息方式的孩子評語及伙食菜譜、家庭作業(yè)、學(xué)校網(wǎng)站等等都做得很不錯,望繼續(xù)發(fā)揚(yáng),硬件上無法改變的我們能理解,但軟件上我們希望孩子們的老師盡量少換,購點(diǎn)開發(fā)智力的玩具或適當(dāng)?shù)母鼡Q玩具,建立家長qq群,便于大家溝通與提合理化建議,建議建立孩子們的檔案,了解他們的優(yōu)缺點(diǎn),進(jìn)行針對性的教育與管理,盡量少放假,更希望家委會上家長們提的意見能盡快得以落實(shí)。

一年之季在于春,但愿孩子們在新的一年里取得更多的好成績,最后祝老師及家長們身體健康!工作愉快!小朋友們快樂成長,天天向上!

謝謝大家!

成長禮家長代表發(fā)言篇六

尊敬的各位老師、各位家長,親愛的小朋友們:大家上午好!

我是班小朋友的。今天我很激動,也很高興作為家長代表上來發(fā)言,今天我們迎來了嘉陵鎮(zhèn)中心幼兒園“親子運(yùn)動會”,我們將與小朋友們一起分享親子運(yùn)動會的開心與激情。

孩子是父母的寄托和希望,我們都希望自己的孩子能擁有健康快樂的童年。做個好爸爸、好媽媽,一直是我們心底最強(qiáng)烈的呼聲。每當(dāng)看到孩子們天真無邪的目光時,我們總能感覺到肩上那沉甸甸的責(zé)任。

有人說,家長是孩子的第一任老師,因?yàn)槲覀兊囊谎砸恍卸荚趯⒆悠鹬鴿撘颇挠绊?。因此,為了孩子,作為家長的我們必須尊重孩子,平等地把孩子看作一個獨(dú)立的人,而不是自己的附屬物;為了孩子,我們必須學(xué)會自我控制,控制自己的言行,克制沖動的情感,以身作則,為孩子樹立一個良好的榜樣;為了孩子,我們必須不斷汲取新的知識,完善自己的知識結(jié)構(gòu),必要時還要虛心接受孩子的指點(diǎn);為了孩子,我們必須和孩子一起成長,陪她一起觀看螞蟻搬家、聆聽風(fēng)兒唱歌、分享喜羊羊與灰太狼??總之,為了孩子,我們一定要和孩子一起做一個文明的、不斷努力、不斷進(jìn)取的人。在孩子成長的過程中,多一點(diǎn)尊重,多一分寬容,多一些平等,多一絲關(guān)愛,孩子就會回報(bào)我們很多意想不到的驚喜。

孩子的每一點(diǎn)每一滴的成長,都離不開老師的辛勤勞動,在這里,請?jiān)试S我代表全體家長向所有的老師說一聲:“謝謝!”

最后,我想用幾句真心的祝福結(jié)束我的發(fā)言。

祝所有的小朋友健康快樂,天天充滿陽光!

祝所有的老師工作順利,身體健康!

祝愿所有的家庭溫馨和諧、幸福美滿!

祝愿嘉陵鎮(zhèn)中心兒園越辦越好,更加輝煌!

最后讓我們預(yù)祝嘉陵鎮(zhèn)中心幼兒園親子運(yùn)動會取得圓滿成功!謝謝大家!

成長禮家長代表發(fā)言篇七

各位老師,家長:

大家好!

我是xx鎮(zhèn)中心小學(xué)留守中心五(一)班學(xué)生xx的家長。首先感謝學(xué)校老師給我這么好的機(jī)會,讓我在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時刻潛移默化地影響著我們的孩子,讓他們既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人,讓他們在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。學(xué)校開展的“課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬家”活動加強(qiáng)了學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)了家校溝通,在此,我代表與會的家長對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!借這個機(jī)會,我就孩子的成長教育談幾點(diǎn)自己的體會:

一、多花一點(diǎn)時間和孩子在一起,多進(jìn)行一些溝通,對孩子要多表揚(yáng)、多鼓勵、少批評、少指責(zé),。要不定時地檢查作業(yè),讓孩子們知道家長在時刻關(guān)注著他們,必要時作出一些自我犧牲,陪孩子看書,做游戲或看電視,讓他們感受到關(guān)懷和愛意。我相信“有失必有得”,你會發(fā)現(xiàn)孩子的心和你親近了,也懂事了。

二、培養(yǎng)健全的人格,鼓勵他們多參加集體活動,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。如學(xué)校舉辦的各種活動,我建議家長要讓孩子參加,培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,因?yàn)橹挥性诨顒又?,孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂。

三、培養(yǎng)孩子的自覺性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要讓孩子知道什么是對的,什么是錯的,什么時間要做作業(yè),什么時間可以玩樂,對于孩子的錯誤,不要一味地指責(zé),而是要幫助他們分析原因,走出困境。

看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點(diǎn)成績都離不開各位老師的耐心教育,離不開同學(xué)們的無私幫助,也離不開家長們的辛勤付出。我相信,有了我們的陪伴,有了老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲。

在此,我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧拥睦蠋焸儽硎局孕牡母兄x!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康,工作順利,家庭美滿!

謝謝大家!

成長禮家長代表發(fā)言篇八

各位老師、各位家長:

大家好!

我是小小(2)班的xxx的媽媽,很榮幸能夠在此發(fā)言,也很高興有這樣的機(jī)會。首先請?jiān)试S我代表小?。?)班所有的家長真誠地感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們孩子的教育與培養(yǎng),感謝你們對孩子們的關(guān)心與呵護(hù),也真誠的感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。

孩子是家庭的希望,社會的未來。孩子點(diǎn)滴的進(jìn)步,家長們都會為之動容,其中少不了老師們的辛勤付出。我們家的孩子上幼兒園前我很是焦慮,因?yàn)楹⒆拥男愿癖容^內(nèi)向,膽子也比較小,我總是擔(dān)心著孩子在幼兒園會發(fā)生的各種狀況。開學(xué)之前我特地來實(shí)地考察了一番,頓時放心不少。那時看到這里的老師們在布置教室,教室里里外外忙個不停的身影,讓我看到了老師們的責(zé)任心,廚房良好的衛(wèi)生條件讓我最擔(dān)心的孩子飲食問題也能夠放心下來。在后來的不斷接觸中我了解到這里的老師業(yè)務(wù)素質(zhì)較高,而且學(xué)校也會經(jīng)常組織各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)以及教學(xué)“比武”來促進(jìn)老師們教學(xué)水平的提高。小?。?)班的兩位王老師還有阿姨都非常熱情,善良,細(xì)心,對孩子也很有耐心,這從孩子在校時的飲食起居以及成長手冊的制作中足已顯現(xiàn)。我想,很多家長都會有這樣的一個習(xí)慣,就是想知道自己的小孩在幼兒園時老師如何對待自己的小孩,我也不例外,雖然,孩子還不會一五一十地向我描述她在幼兒園生活,但每次她的答案都能讓我放心。孩子對老師的肯定,是因?yàn)樗X得老師是安全的,是可以依賴的。在此,請?jiān)试S我代表小?。?)班的家長們對兩位老師以及阿姨說一聲“謝謝你們,你們辛苦了!”

最后,再次感謝我們的學(xué)校和老師對孩子們的細(xì)心關(guān)懷、教育和照顧!衷心祝愿我們的幼兒園越辦越好,祝所有的小朋友在這里學(xué)有所獲,開心快樂的成長!祝所有的家長工作順利!家庭幸福美滿!謝謝大家!

成長禮家長代表發(fā)言篇九

尊敬的各位老師、家長:

您們好!

首先感謝班主任xxx老師及xxx老師對我女兒xxx的關(guān)愛和幫助,也感謝學(xué)校為我們提供了這個平臺,讓我們有機(jī)會聚在一起探討如何教育、培養(yǎng)好孩子,我想在座的各位家長肯定有很多我們做得更好。說來慚愧,這學(xué)期,xxx學(xué)習(xí)成績有了退步,真的感到自己對孩子的教育還做得很不夠,還存在著不少疏漏。下面,我就初淺地談一下自己的感受,與各位家長共勉。

對于孩子來說,習(xí)慣決定命運(yùn)!

一個孩子有了好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣,老師和家長教育起來就會輕松很多。家長首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為孩子起到表率作用。給孩子提供一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。盡量與孩子一起看書、學(xué)習(xí)。久而久之,她們自然而然感覺到父母很注重學(xué)習(xí),知道自己該如何去學(xué),懂得學(xué)習(xí)是為了提高自己的能力,而不是為了誰而學(xué)的'道理。從我女兒上學(xué)前班開始我們就有意識的培養(yǎng)她好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事,不是為家長學(xué)為老師學(xué),讓孩子知道“我要學(xué)”的重要性,而不是“要我學(xué)”。只有主動學(xué)習(xí),孩子才會認(rèn)真地、及時地完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。生活中,她能自己解決的事,我們就盡量不插手。從小學(xué)三年級開始,我們就很少過問她的家庭作業(yè),當(dāng)然不過問并不是不知情,表面上讓她自律,暗地里我們還是會不時地檢查她的學(xué)習(xí)情況??傊?,好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣會讓孩子終生受益。

人與人之間是需要交流的,父母與孩子之間也不例外。

我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我們不求孩子每次都考第一,但要求她每次都要爭第一。進(jìn)入四年級,xxx由于從暑假中玩心沒有退回來,兩次考試都不是太好,她跑到我辦公室就哭了,我就幫她分析原因,她不是不會,而是粗心大意,她爸爸也在接送她也及時跟她談心,交流,希望她在以后的考試中不要犯類似錯誤,她非常肯定大人的態(tài)度,不是謾罵指責(zé),而是耐心的說服,她也知道錯了,說下次考試一定要注意,這次考試就別前幾次進(jìn)步了很多,這就說明我們的教育目的達(dá)到了。

我們每個周末,都會抽出點(diǎn)時間帶孩子看場電影,與xxx相互交流,也讓她暢所欲言,給我們提供一些信息,讓我們知道孩子的喜怒哀樂。有意見分歧時,會認(rèn)真考慮孩子的意見,例如二三年級我們周末讓她參與各種興趣班太多,她就主動告訴我們,周末有作業(yè),還參加這么多興趣班,感到累,我們聽到后就做出了讓步,除了圍棋班、孩子做完作業(yè)后,就讓她看電視、適當(dāng)?shù)慕佑|電腦,不但可以減弱孩子的好奇心,還會讓孩子明白,電腦除了可以玩游戲還是我們最得力的助手。這樣既尊重了孩子,又讓孩子有一個真正快樂開心的童年。

這里,請讓我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧拥睦蠋焸儽硎局孕牡母兄x!祝愿老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!

謝謝大家!

成長禮家長代表發(fā)言篇十

尊敬的各位老師,親愛的家長、同學(xué)們:

大家好!

我是_年五班__的爸爸,非常榮幸作為家長代表發(fā)言,我謹(jǐn)代表初三畢業(yè)生全體家長,對_中學(xué)的老師們致以最崇高的敬意和感謝!對全體初三畢業(yè)生致以最熱烈的祝賀和最衷心的祝福!

初中三年,我們欣喜地看到孩子們在一步步地成長,作為家長,我們衷心感謝老師們的辛勤付出與精心培育,感謝你們?nèi)陙碛眯燎诘墓ぷ鲹Q來孩子們的健康成長與進(jìn)步。__中先進(jìn)的教學(xué)理念,完善的教學(xué)設(shè)施,為孩子們提供了優(yōu)質(zhì)的教育資源;_中精細(xì)化的教學(xué)管理,崇高的職業(yè)道德、細(xì)膩博大的教育情懷,博深的教學(xué)水平,為孩子們提供了高品質(zhì)的教育質(zhì)量??梢哉f老師不僅僅是知識的授予者,更是孩子們品質(zhì),人格和氣質(zhì)的培育者,以及未來生存和發(fā)展能力的引航者,__中的每一老師都是孩子們成長的良師益友。

孩子們,三年前你們來學(xué)校報(bào)到的一幕有如昨日,那時的你們剛剛結(jié)束小學(xué)生活,像新生的樹苗一樣懵懂稚嫩,如今坐在這里的你們青春陽光,活力四射,猶如冉冉升起的朝陽,三年的時間里每一位同學(xué)都收獲了知識、成長和友情。作為家長,我們的心里充滿了喜悅和自豪,借此機(jī)會,我代表初三全體家長對_中學(xué),對所有的老師再次道聲感謝!謝謝你們用智慧和汗水在工作崗位上奮戰(zhàn)了三年,為我們、為社會培養(yǎng)了如此優(yōu)秀的孩子們!

同學(xué)們,明天的中考是你們?nèi)松械闹匾徊剑煽兪悄銈儗θ瓿踔袑W(xué)習(xí)生活的匯報(bào),希望大家沉著冷靜,敢拼敢贏,發(fā)揮出最好的水平。相信你們一定會成功!相信你們是最棒的!愿你們在合上筆帽哪一款,有武士回刀入鞘般的驕傲!

同學(xué)們,當(dāng)你們從考場歸來時,將要面對的是更加燦爛輝煌,充滿無限可能的人生,而_中就是你們?nèi)松{(lán)圖的底色。感謝師恩,感謝你們這三年來的成長,未來的路還長,我代表所有的家長向你們提兩點(diǎn)要求:

第一,一生學(xué)習(xí)。孩子們,不要給自己預(yù)設(shè)停止學(xué)習(xí)的時間點(diǎn),你們要一直學(xué)習(xí)下去,孔子說朝聞道夕死可矣,就是這個意思,讀書讓我們不斷探索,學(xué)無止境。只有不斷地為自己“充電”,生命力才會更加強(qiáng)大,你的“能量”才會不斷地得到補(bǔ)充,才能讓生命更有意義,讓生活更加美好,只有不斷進(jìn)修才會更上一層樓。孩子們相信我,愛讀書的人運(yùn)氣不會太差。

第二,做一個好人。做一個對家人,對周圍的人,對社會和國家有用的人。不能因?yàn)樽约旱睦娑鴤e人,做不到日行一善,起碼也要做到事事善良,一定要心存善念,干凈做人。

最后,讓我們向著理想挑戰(zhàn),我代表全體初三家長,再一次深深祝福你們,馬到成功!金榜提名!祝福_中學(xué)明天更輝煌!

成長禮家長代表發(fā)言篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

作為家長代表,我首先要對老師們說聲:“謝謝”,為了我們的孩子你們辛苦了;家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育問題談?wù)勎业囊稽c(diǎn)體會:我的體會可以概括為10個字,一重視,二了解,三關(guān)心,四鼓勵,五配合。

這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康。如今是信息時代,禁止孩子上網(wǎng)是行不通的。為了禁止孩子去網(wǎng)吧,我買了一臺家庭電腦,允許她在學(xué)習(xí)之余,上一點(diǎn)網(wǎng),瀏覽一些有益的網(wǎng)站,這樣也能擴(kuò)大孩子的一點(diǎn)知識面。當(dāng)然,在雙休日、寒假、暑假勞逸結(jié)合,適當(dāng)?shù)赝嫱骐娔X游戲,我也是允許的。

通過和老師聯(lián)系,也能讓老師知道孩子在家中的表現(xiàn)。這樣,學(xué)校、家庭雙方就能及時地、有針對性對孩子出現(xiàn)的不良習(xí)慣加以糾正。

家長除了教育孩子遵守學(xué)校紀(jì)律之外,還必須對孩子的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行管理,了解知道孩子什么時間該上學(xué),什么時間放學(xué),是否完成了老師布置的作業(yè)。這樣,孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注,當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會非常用功。孩子在家寫作業(yè)時,我們家長不開電視、不玩電腦,更不能打麻將。給孩子創(chuàng)造一個安靜、舒適的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。二關(guān)心孩子的生活,當(dāng)好后勤部長,做好后勤保障工作。孩子學(xué)習(xí)很辛苦,體力消耗很大,所以我特別注意孩子的飲食,適當(dāng)加強(qiáng)孩子的營養(yǎng)。按時做飯做菜,保證一放學(xué)到家就能進(jìn)餐,不因?yàn)槌燥垎栴},耽誤午休或上晚自習(xí)時間。

差異。不可能每次考試都是第一。(我的孩子)陳秋宇的成績在班級(年級)中處于中上,但有時成績也不很理想,可是我不發(fā)怒,也不憂慮,而是幫她分析原因,查找差距,幫他糾正錯誤,盡量找出一些亮點(diǎn)給予表揚(yáng)。我經(jīng)常提醒:每次考試,你要注意審好題,答題要細(xì)心,盡量減少錯誤??荚嚮貋砗?,我從來不問考得怎么樣,只是偶爾問了一句:這次的考試題目,你覺得難嗎?如果他說“我發(fā)揮不好,丟了很多分,”我也只能對孩子說:只要你已經(jīng)盡力了,成績得多少我都不在意。但是如果不盡到自己最大的努力,我會很有意見。沒關(guān)系的,以后加油哦!

作為家長,我們應(yīng)該更好地配合學(xué)校,配合老師做好工作,共同教育好孩子。但配合學(xué)校,就要先了解學(xué)校對學(xué)生的要求。學(xué)校、班主任(羅老師)工作非常認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)校對學(xué)生的要求,都會用校訊通短信平臺給我們家長發(fā)短信。我很關(guān)注校訊通發(fā)來的信息。

作為一名學(xué)生家長,我很慚愧,對孩子的教育問題也存在很多的不足和差距。我剛才談到的,只是我的一些不成熟的做法,在座的每位家長都有自己的教育方法,其實(shí),孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開老師的辛苦栽培,我們家長所做的也是積極配合老師做好工作。在此,讓我們再次用熱烈的掌聲感謝每位老師辛勤付出,同時也祝愿每一位家長都能望子成龍??傊?,對孩子多一些關(guān)切,少一些嘮叨;多一些鼓勵,少一些責(zé)備。同學(xué)們,我們家長都期待著你們能做好充分的準(zhǔn)備,在中考中發(fā)揮出自己最好的水平,用優(yōu)異成績?yōu)閷W(xué)校增光。謝謝大家!

點(diǎn),老師要比家長專業(yè)的多。所以,積極主動地配合老師,是一條提高孩子學(xué)習(xí)成績的捷徑。

最后,我的發(fā)言如有不妥之處,請大家批評指正。

成長禮家長代表發(fā)言篇十二

三月,連綿的陰雨天持續(xù)了四十來天,終于盼來還有來自家長的感受了太陽的笑臉,大人們心情驟然豁朗。而孩子似乎一點(diǎn)也沒意識到天氣的變化,在他心里有更重要的事。

一早起來,孩子自己又練習(xí)了兩遍隊(duì)歌隊(duì)禮。出門前第一次主動掛上綠領(lǐng)帶,因?yàn)槔蠋熣f沒掛綠領(lǐng)帶的孩子可不能帶紅領(lǐng)巾。這個一向行為準(zhǔn)則很散漫的孩子對于紅領(lǐng)巾的渴望出乎我的想象。

孩子的舉動勾起了我對80年代紅領(lǐng)巾的記憶,時光荏苒,對于如何掛上紅領(lǐng)巾的記憶已然淡去,好像只是期末的時候,老師隨著獎狀一起發(fā)給我們幾位三好學(xué)生。年少時的紅領(lǐng)巾留有的記憶:那是屬于我的獎品,是在那個重男輕女的時代,我作為女孩,紅領(lǐng)巾——是為媽媽在鄰居面前爭氣的旗幟,我要天天掛著。

孩子的舉動讓我對新一代的紅領(lǐng)巾有了渴望,渴望紅艷艷的她能改變孩子。于是,就悄悄的請了假趕往學(xué)校去觀禮。

當(dāng)激昂的少年先鋒隊(duì)隊(duì)樂奏響、稚嫩卻不失嘹亮的隊(duì)歌響徹整個操場的剎那;當(dāng)看到艷陽下被紅領(lǐng)巾映襯得紅彤彤卻一個個居然浮現(xiàn)出莊嚴(yán)神情的小臉時;當(dāng)看著小小少年們舉拳認(rèn)真宣誓時;當(dāng)看著一個個小小的中隊(duì)長邁著堅(jiān)定地步伐,從臺上領(lǐng)導(dǎo)們手中接過隊(duì)旗舞動時,我的心、我的血深深地被震撼了,那股震撼化做了暖暖的熱氣涌向了眼窩。

非常感謝這個也許在很多成人眼里不以為然的入隊(duì)儀式,感謝那些為此辛勤組織的老師們:讓我家這個頑劣的孩子也能參與這次洗禮,讓他為此產(chǎn)生了自豪感、責(zé)任感。讓他經(jīng)歷了一次蛻變,從一個幼兒轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€少年的時刻有了這么一次難忘的經(jīng)歷。

我相信,這個儀式,這份經(jīng)歷會在孩子心里播下美好的種子,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為促進(jìn)他成為一個富有愛心、富有使命感、擁有良好人生信仰的青年的契機(jī)。

成長禮家長代表發(fā)言篇十三

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家下午好:

通過看___的成績單,可以說不夠理想,這對我們做家長的有一定責(zé)任,孩兒到學(xué)校學(xué)習(xí),就是要學(xué)好文化知識的,就是要從德、智、體全面發(fā)展,就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好專業(yè)知識,希望師生和家長共同幫助他、教育他,也希望吾兒要尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),克服缺點(diǎn),學(xué)好知識運(yùn)用到實(shí)踐中,做一名有用人才。

小學(xué)6年畢業(yè)了,進(jìn)入初中是學(xué)習(xí)的再次起航,這是個人生重要的里程碑,我們翹首以待,希望你在學(xué)習(xí)上勤奮嚴(yán)謹(jǐn),力求深刻理解,拓展自己的知識面,同時,需全面提升個人素質(zhì)和綜合能力,以堅(jiān)定的信念,陽光的心態(tài),強(qiáng)健的體魄,笑迎風(fēng)雨人生。父母堅(jiān)信將來你定會登上頂峰,欣賞無限風(fēng)光!

孩子,努力吧!父母會從柔弱中給你力量,記住:“雨過了天會晴,窗外一定會有藍(lán)天!

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