校長升旗儀式發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)18篇)

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校長升旗儀式發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)18篇)
時間:2023-11-20 03:39:18     小編:筆舞

通過總結(jié),我們可以更好地發(fā)掘自己的潛力,找到學習中的不足并加以改進。用簡練、準確的語言來概括總結(jié)的內(nèi)容,使讀者一目了然??偨Y(jié)可以從各個領(lǐng)域中獲取靈感,讓我們更好地認識不同的經(jīng)驗和觀點。

校長升旗儀式發(fā)言稿篇一

老師們,同學們:

上午好,前面兩周我們每個年級都相應組織進行了本學期的第一次月考,月考是一次階段性考查,它最大的功用并不是最后的分數(shù),而在于總結(jié)自己的優(yōu)勢,發(fā)現(xiàn)自己的不足,不斷地完善自我,從而提高學業(yè)成績。借此機會,我先提三點建議:

古人曰:“君子博學而日三省乎已,則知明而無過矣?!彼麖娬{(diào)的是不論你多么的博才多學,還是要不斷進行自我反省,只有通過反省才能增加智慧,達到一種智慧洞明,言行無缺的完美狀態(tài)。已經(jīng)過去的一個多月,結(jié)合本次月考,我希望每個同學要聯(lián)系自身的實際情況,認真扎實搞好個人總結(jié),揚長避短,不斷完善,不斷提高,通過總結(jié),大家要好好想想自身的學習目標是否明確、學習態(tài)度是否端正、學習習慣是否已經(jīng)定位,各科知識點是否還存在缺陷??荚嚲拖癫遏~,每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補,一次次的捕撈,到中考或高考的時候,你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次考試,我們每一位同學都經(jīng)受了失敗、痛苦或成功、喜悅的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會,這正是我們最大的收獲。

在經(jīng)歷了本學期的第一次考試后,我認為要反思的首先是思想上的誤區(qū)、習慣上的謬誤,而不是知識上的漏洞。有這樣的一個故事,父子兩住山上,每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經(jīng)驗,坐鎮(zhèn)駕車,山路崎嶇,彎道特多,兒子眼神較好,總是在要轉(zhuǎn)彎時提醒道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”有一次父親因病沒有下山,兒子一人駕車。到了彎道,牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎,兒子用盡各種方法,下車又推又拉,用青草誘之,牛一動不動。到底是怎么回事?兒子百思不得其解。最后只有一個辦法了,他左右看看無人,貼近牛的耳朵大聲叫道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”牛應聲而動。

牛用條件反射的方式活著,而人則以習慣生活。一個成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習慣來代替壞的習慣,當好的習慣積累多了,自然會有一個好的人生。有些同學可能甚至還不清楚哪些才算好的學習習慣,你不妨對照下自己是否做到了主動學習、及時完成作業(yè)、預習、認真聽課、上課主動回答問題、多思、善問、大膽質(zhì)疑、上課記筆記、課后及時復習。

安徽有個坐落在小鎮(zhèn)里的毛坦廠中學,xx年11222名考生參加高考,9258人達本科線。創(chuàng)造高考神話的背后是他們的高三學生每天5::30起床,晚自習到10:50,有學生形容自己的生活“起得比雞早,睡得比狗遲”,有老師總結(jié)毛中教學并沒有什么特別之處,就是“地獄教育”,就是“題海戰(zhàn)術(shù)”。曾經(jīng)一個偶然的機會我聽到我有個學生邊跑步去早餐邊和他的一個同伴說的一句話,讓我至今記憶深刻,他說的是,我們爭取15分鐘把飯吃完。這個同學就是靠他這樣的時間觀念從四中步入了清華園完成了他的本科和研究生學業(yè),他有次回來和我說,他大學好多同學都是在高中期間沒看過一眼電視——包括春節(jié)晚會,有的同學甚至是從初中開始都沒看過一眼電視。腦子里想的都是利用別人休息的時間來充實自己,使自己在今后的競爭中占據(jù)優(yōu)勢地位。良好的時間管理習慣是提高學習成績的保證,希望同學們在以后學習中努力做到“及時”、“準時”、“惜時”。

同學們,期中考試擬定于11月6-8號進行,希望全體同學自以后的學習生活中,學會總結(jié)反省,養(yǎng)成良好的學習習慣,樹立正確的時間觀念,多讀書,讀好書。

校長升旗儀式發(fā)言稿篇二

老師們、同學們:

大家早上好!

沐浴著和煦的春風,我們迎來了第十七個“全國中小學安全教育日”。國家有關(guān)部門規(guī)定,把每年三月最后一周的星期一定為全國中小學生“安全教育日”。目的是為推動中小學安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,保證少年兒童的健康成長。全國中小學安全宣傳教育日從1996年起,今年已經(jīng)是第17個年頭了,今年“安全教育日”的主題是“普及安全知識,提高避險能力”。今天我國旗下講話的題目是《安全在我心中》。中外古今,多少文人墨客用優(yōu)美的文筆唱出了對生命的歌頌。人們歌頌生命,是因為生命的寶貴,人們熱愛生命,是因為生命的美好。

然而,生命又是脆弱的。當生命遭到災難或傷害時,它就會轉(zhuǎn)眼消逝,那些鮮血寫成的教訓,使我們感悟到了生命的可貴,感悟到了安全的重要。據(jù)有關(guān)部門調(diào)查統(tǒng)計,全國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有40多人。其中,交通事故已成為中小學生安全事故中的主要事故,食物中毒和意外傷害也一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。

安全與我們每個師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學們是否健康成長,能否順利完成學業(yè)。由于小學生年齡比較小,有時無法應對隨時可能出現(xiàn)的各種危險,所以我們要加強教育,讓學生遠離危險,認識生活中的各種安全問題,學會正確處置意外,做好防范、樹立起自我保護意識,提高自我保護的能力。作為班主任老師,應牢固樹立“安全工作無小事”的觀念,站在構(gòu)建平安校園的高度,始終將學生的安全工作擺在重要位置,培養(yǎng)學生的安全意識,要做到經(jīng)常教育,及時教育,教育到位,真正提高意識。為此對同學們提出以下要求:

一、樹立自我安全意識,不做危及個人以及他人的事。在校內(nèi)不互相追逐打鬧。

二、關(guān)注課間安全,要養(yǎng)成校園內(nèi)靠右行走的良好習慣,要注意慢行、禮讓。

三、遵守交通規(guī)則和交通秩序,注意交通安全,養(yǎng)成文明走路好習慣;過馬路時做到一停、二看、三通過,嚴格遵守紅燈停、綠燈行的規(guī)定;嚴禁翻越行人護欄或其他交通隔離設(shè)施;乘車應注意乘車安全、不乘坐非法車輛。騎自行車的同學,更應增強交通安全意識,提高安全防范和自我保護意識。

四、放學及時回家,不在外逗留、游玩,受到不法侵害時及時打急救電話或110尋求幫助;應加強網(wǎng)絡安全意識,不瀏覽不健康網(wǎng)站,不玩網(wǎng)絡游戲;嚴禁進入游戲機室、網(wǎng)吧,不看不健康的書刊、不參加封建迷信活動。

五、注意食品衛(wèi)生安全,不吃不潔凈的食物,講究衛(wèi)生;養(yǎng)成衛(wèi)生好習慣,不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物。

六、注意運動安全,要嚴格按照體育老師的要求去做,切不可做危險的動作。在集體活動中,自覺服從老師統(tǒng)一管理,不打鬧、不隨意離開集體,如有身體不適等情況要及早報告老師或有關(guān)人員。

七、學會自護自救,提高防御能力。學會簡易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;杜絕一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護平安校園的小主人。

八、各位班主任老師今天再對學生進行一次自救自護教育,切實提高學生的避險能力。今天下午課外活動時間我們進行一次全校性的逃生演練,各班主任提前進行一次班級演練,確保演練效果。

老師們,同學們,讓我們共同努力,創(chuàng)建和諧校園、平安校園!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的樂園!我的講話完了,謝謝大家!

校長升旗儀式發(fā)言稿篇三

大家好!我是~~~。能夠成為一名升旗手,我感到非常光榮,感謝老師和同學們給予我的這份信任,與大家分享我的故事和體會是一種快樂。

我的信念:相信自己!

自信心是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空!自信心是一畦田園,能萌生希望的新綠!自信心是一面大帆,能鼓動理想之舟抵達勝利的彼岸!從小父母就引導我樹立“我能行,我能干”的積極信念,面對困難和挫折,我得到的多是鼓勵和解決問題的方法。我一旦選定目標,就以堅強的毅力與充沛的精力去完成。

我的理念:細微之處見精神!

提高全民素質(zhì),要從我做起!我從小就養(yǎng)成了愛護環(huán)境的習慣,從來不亂扔垃圾,自覺遵守交通規(guī)則和社會秩序,關(guān)愛他人,善于與他人溝通和合作,誠實守信,獨立自主。

我的經(jīng)驗:作時間的主人!

媽媽總對我說時間是擠出來的,要作時間的主人。除了繁忙的學習任務外,我還學習民族舞和兒童畫,有的時候還要參加華夏未來藝術(shù)團的排練,還要有自己的業(yè)余生活和保證充足的休息,每天的時間緊緊的。如何使這些學習都能齊頭并進,抓緊一切時間,不拖沓,集中精力做事是解決問題的關(guān)鍵。

我的體會:學習著,快樂著!

學習是一件艱苦的事,但如果你善于利用課上時間,提高課堂的吸收率;善于在學習中發(fā)現(xiàn)問題,知識能夠做到舉一反三;善于總結(jié)教訓,避免重復發(fā)生錯誤,在學習的過程中以認真的態(tài)度對待,做到勞逸結(jié)合,你會發(fā)現(xiàn)學習的樂趣!

我的愛好:快樂的源泉!

我興趣廣泛,會彈古箏,尤其熱愛體育運動,會游泳、滾軸、滑板,羽毛球、跳繩、騎自行車等等。我從五歲半學習舞蹈,現(xiàn)在是華夏未來藝術(shù)團舞蹈團的成員;從四歲半開始學習兒童畫,作品曾榮獲全國少兒美術(shù)杯一等獎兩次,二等獎一次。這些興趣班的學習都是我自己選擇的,因此對于它們的學習我?guī)в袧夂竦呐d趣。我非常感謝父母對我的選擇的尊重。

我自信、樂觀、充滿愛心、熱愛班集體、尊敬師長、團結(jié)同學,我喜歡班中的每一位同學,今后希望也能夠看到你們的故事,大家互相學習,共同進步。

校長升旗儀式發(fā)言稿篇四

親愛的老師、同學們:

大家好!

我是初二(4)班的xx同學,首先請允許我介紹一下我們班的兩位升旗手。王明晨,是我們班的體育委員,深得老師們的喜愛,他號稱我們班的勞模,樂于助人,勤奮好學。朱嘉儀,是我們班的中隊長兼物理課代表,她學習認真,勇于探索,熱愛學習,是老師和同學們的好助手。今天我演講的題目是《講究學習方法,提高學習效率》。

英國的美學家博克曾說過:有了正確的方法,你就能在茫茫的書海中采擷到斑斕多姿的貝殼。否則,就會像瞎子一樣在黑暗中摸索一番之后仍然空手而歸。一個人因天賦、性格和作息習慣不同,學習方法也不盡相同;所以說學習方法要靈活,要學會融會貫通,要注意學科互換,要注意勞逸結(jié)合。那么如何提高學習效率呢?下面我就談一談自己的一些體會與同學們進行交流。

我們的大部分時間是在課堂中度過的。聽課時要抓住各學科的不同點,帶著問題聽,聽清內(nèi)容,集中要點,抓住關(guān)鍵,全神貫注地聽老師講解,跟著老師的講課思路走,大膽積極地發(fā)言,表達出自己的看法和想法,千萬不能思想開小差。課堂上的“分心”,是學習中最大的敵人。在聽課過程中,我也常做一些筆記,但聽和記畢竟是兩回事,正確的方法應該“以聽為主,以記為輔”。這也就是說,聽課的主要注意力應該集中在“聽”的方面。至于“記”,只需要記一些重要的東西。上課時,我們不僅要記住老師給出的結(jié)論,更應該注意老師得出這個結(jié)論所用的思路和方法,甚至要通過積極的思維,想出比老師更好的方法。這樣的聽課就能夠不斷提高自己的學習能力,才能舉一反三。

復習的目的是“溫故而知新”。復習要與遺忘作斗爭,德國心理學家艾賓浩斯創(chuàng)制的“遺忘速度曲線”表明遺忘是有規(guī)律的,即先快后慢,剛記住的東西最初幾小時內(nèi)遺忘速度最快,兩天后就較緩慢。因此,在一天的學習過后,我利用休息前的一點時間來回憶一下一天之中所學的知識,并把幾天前學的知識重點進行回故,想一下自己還有哪些知識是沒有掌握的,在腦海里作一個總結(jié)。要鞏固所學知識,必須及時復習,加以強化,并養(yǎng)成習慣。

具備良好的心態(tài)是真正強者的法寶,是成功的基石。老師常常告訴我們學習不是為了今后的享樂,更不是為了迎合父母和其它人。學習是自己的事,我們每個人都要找到屬于自己的一個學習動力,放眼長遠,腳踏實地,一步一個腳印地走好每一步才是正途。每天有個好心情,做事干凈利落,學習積極投入,輕松愉快,效率自然也就很高。

同學們,世界上沒有不適合學習的人,只是有人沒有找到適合自己的學習方法。希望大家注意掌握并運用好科學的學習方法,在學習中提高效率;一分耕耘自有一分收獲,付出汗水才會收獲碩果。同學們讓我們一起努力吧!爭取在考試中取得好成績。

我的講話完畢,謝謝大家!

校長升旗儀式發(fā)言稿篇五

老師、同學們,早上好:

今天是一個特別的日子。你們知道是什么日子嗎?對了,就是植樹節(jié)。孫中山先生一生十分重視植樹造林。在1925年的3月12日這天,他在北京逝世,所以在以后的3月12日就被定為植樹節(jié)。

我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。樹木是我們?nèi)祟惖暮门笥眩粌H可以美化環(huán)境,而且還能維護生態(tài)平衡。它們能夠調(diào)節(jié)氣候,增加土壤的凈水資源,保護水土,樹木能涵養(yǎng)水源,防風固沙。

近日,我校也為了迎接植樹節(jié)。把學校周圍的綠化帶都十分細心地裝上了有關(guān)樹的資料。而且四年段以上的每個班級都將擁有屬于你們班的“小樹園”。

同學們,在植樹節(jié)中,你們每個班都擁有了屬于自己的“小樹院”,但我希望你們能愛護那些樹木,謹記樹木是我們?nèi)祟惖呐笥选Un間時,放學時,你們可以去為小樹澆澆水,施施肥,更可以為它們除草和除蟲。

同學們,你們知道怎樣種這些花草樹木嗎?如果不知道,那就趕快把你的小耳朵豎起來。你們再澆水時,千萬別澆太多了,不然那些水也是多余的。施肥就更為難了,你們要費點兒心思到花鳥市場去買肥料,而且還要注意施肥的方法,當心熏人的臭味兒。還有重要的一步,就是除蟲。殺蟲劑也要到花鳥市場去買,這玩意兒可不是鬧著玩兒的,千萬不能對著同學亂噴亂掃,把蟲子殺死了,就立刻放回原處。

在班級中,同學們還可以爭當“綠化宣傳員、環(huán)保衛(wèi)士”。用身體力行去愛護我們校園中的一草一木,愛護我們生活環(huán)境中的一草一木?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們校園的明天將因為你們的共同努力而更加明媚燦爛!

校長升旗儀式發(fā)言稿篇六

老師、同學們:

早上好!

當手機作為求職工具在大學校園日趨普遍之時,這種先進、方便的通訊工具也悄悄地向中學校園蔓延。

通訊工具的使用,本也無可厚非,但據(jù)調(diào)查,中學生使用手機弊遠遠大于利。

家長給學生裝手機或允許學生裝手機,初衷本是為了方便聯(lián)系,手機確也能起到這樣的作用。不過,我想請問一下攜帶手機入校園的同學:你的手機有多少個電話是打給家長的?你用手機來閑聊、發(fā)短信的時間是不是遠遠超過了跟家長聯(lián)系的時間?還有,你真的很有必要攜帶手機進校嗎?你在學校里大多數(shù)時間是在上課,我看家長不會在這個時候找你,如果是課間或課后,若有事你完全可以到電話亭打個電話回家。如果有什么天大的事情非要急著聯(lián)系的,那你或你的家長也不必怕麻煩一下老師,讓老師立即代為轉(zhuǎn)告,老師絕對樂意效勞。

事實上,學生用手機反而容易產(chǎn)生與親人的疏離現(xiàn)象。中學生中有手機的畢竟不多,手機使我們同學更注重與同樣有手機的少數(shù)人的聯(lián)系,而忽視了與身邊大多數(shù)人的交往,與大多數(shù)人的情感疏淡了,與少數(shù)人的情感親密了,再加上手機提供的便利,有些同學利用手機談情說愛,陷入早戀,不能自拔。

有些同學要求家長給自己裝手機,或自己節(jié)衣縮食買手機,美其名曰方便聯(lián)系,而實際上卻是出于一種虛榮心理。內(nèi)中隱藏著他缺乏榮譽感的空虛,他缺乏毅力、缺乏耐心,他在學業(yè)上缺乏成就感,因而他想通過有手機、或有貴手機的這簡單快捷的方式來贏得同伴的羨慕。其實,這種虛榮是暫時的、也是可憐的,它不是自己的勞動所得。要知道,若是要買手機,我們一中應該說很多同學的家長都買得起,只是有些同學懂得真正的榮譽在于奮斗之后取得的碩果,而有些同學自以為金錢是一個人的標榜而已。一個人對待物質(zhì)的態(tài)度反映了一個人的素養(yǎng),所以,為了虛榮、為了攀比而買手機的同學,恰恰顯示了自己內(nèi)心的虛弱。

學生使用手機,更直接的后果是影響學業(yè)。假設(shè)這么一種情形,上課時手機來電,你是接還是不接?或者,某節(jié)課枯燥了些,你書包里的手機是否也誘惑你去發(fā)發(fā)短信玩玩游戲呢?事實證明,學生使用手機對校園正常的教學秩序造成不良影響。課堂上手機的鈴聲打斷同學們的思路,也打斷老師的思路,影響了上課秩序,浪費了大家的時間。有些同學課間在走廊或廁所打電話,上課時間到了還沒講完,直到老師來了才匆匆跑進教室。如果每節(jié)課都有幾個同學遲到,那么不但影響自己學習,還影響老師的上課情緒與其他同學聽課。有些同學晚自習趁老師不在時打電話,影響其他同學學習。有些住宿生熄燈后還在宿舍打電話聊天或發(fā)短信,影響其他同學休息;更有甚者,在上課時將手機調(diào)到震動,悄悄地玩游戲或編寫短信,完全置課堂學習于不顧,收到短信的同學免不了回信,也同時受到影響。即使是課后用手機,也不能說沒有弊端,幾天前,我們的老師發(fā)現(xiàn)一個女同學在體育館門前居然連續(xù)打了一個多小時的電話,看到這種情形,我們的老師真想問一句:你來一中,究竟是來學習,還是來打手機、來炫耀富貴的?據(jù)反映,持手機上學的學生成績一般都在中下水平,有一些成績退步很明顯。還有些同學,常常編發(fā)無聊短信、庸俗短信、不健康短信,以致引發(fā)道德問題。有些同學裝手機是瞞著家長的,為了支付數(shù)額不低的話費,他還將偷竊的手伸向家長、同學,走上違法犯罪的道路。

鑒于以上的情況,我校自20xx年起在《x一中、x學校學生管理手冊》中明確規(guī)定,學生上學一律不能攜帶手機、bb機,至今已得到大多數(shù)同學的支持與配合,但仍有個別同學沒有意識到這個規(guī)定的必要性和重要性,仍悄悄的攜帶手機進校園。對此,學校再次重申,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將按校規(guī)處理。

校長升旗儀式發(fā)言稿篇七

敬愛的老師們、親愛的同學們:大家早上好!

新學期的第一周在寒風細雨中悄然而去,我們又迎來了綠意盎然的第二周,繼續(xù)新學期的征途。

本周的升旗儀式由六(2)中隊承擔。擔任本次升旗手的是郜磊同學,護旗手是何欣欣和張平平同學,他們都是品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的好學生。

嶄新的一周又開始了,我們又迎來了莊嚴而又神圣的升旗一刻。我宣布:圩塘中心小學第2周升旗儀式現(xiàn)在開始!

全體立正,出旗,敬禮。禮畢!

升旗,奏國歌,敬禮!禮畢!

唱國歌。有請指揮。

地球是唯一的,沙塵暴、霧霾、泥石流,山體滑坡時時刻刻敲響著我們的警鐘,綠色環(huán)保刻不容緩。3月12日,我們傾吐心聲。下面有請牟仕琳同學做國旗下講話,大家掌聲歡迎!。

綠色是大自然的顏色,綠色孕育著生命與希望,沒有綠色,就沒有我們?nèi)祟悺N覀円獝圩o每一片綠葉,愛護每一株幼苗。同學們,保護地球,愛護環(huán)境,綠化校園,我們應該從我做起,從身邊做起。

擔任本周圩小文明小志愿者是來自六(2)中隊的薛佳、王昕怡、陶景雯、許昕毅、程世豪、周正峰。新學期希望他們能積極履行自己的職責,認真檢查,及時發(fā)現(xiàn),使我們的校園更文明更整潔!

上周六(1)班的6位圩小文明小志愿者們認真負責,善于發(fā)現(xiàn),

下面請他們匯報上周在學校巡查的情況。

本周升旗儀式到此結(jié)束,請同學們按秩序退場。

校長升旗儀式發(fā)言稿篇八

尊敬的各位老師、同學們:

大家早上好!

開學典禮上,朱校長就“人文、研究、創(chuàng)新”對學子的核心素養(yǎng)指出了新的方向、提出了新的要求。同時,也表彰了在中國(上海)國際青少年校園足球邀請賽的志愿者們。作為其中的一員,我和其他19位同學一起為國際友人們提供賽事相關(guān)服務,既鍛煉了自己,收獲了友誼。

回想十天的賽程,正值上海極端的高溫天氣,運動員們在操場上揮汗如雨,志愿者們也是陽光下最亮麗的風景。在服務的過程中,我們有信息報道、生活服務、賽場播報、比賽旗手等分組,但也是以一個整體為大賽的順利舉行、為遠道而來的朋友提供最貼心的服務。這份工作,是為比賽確認行程、張貼標識的細心;是為大家引路、介紹,解答疑惑的耐心;是翻譯菜譜、反復排練的用心;是不忘微笑服務、盡職盡責的誠心。這份細心、耐心、用心、誠心,使我們用實際行動對人文內(nèi)涵的詮釋,也是學子身上獨特的印記,更是一種無時無刻影響著我們、滋養(yǎng)著我們的素養(yǎng)。校長、老師們對我們的肯定,是鼓勵,更是激勵,促使我們今后更加關(guān)懷他人、關(guān)注社會,投入每項學習活動任務中。

人文素養(yǎng),是每一個學子的精神底色。而研究意識、創(chuàng)新精神是我們在學習、生活、工作中需要具備的核心素養(yǎng)之一。在足球志愿者服務中,看似我們只要投入大量的時間、人力就能完成的工作,其實也充滿了創(chuàng)造性。我們布置宣傳窗時,想到用古色古香的折扇裝點出傳統(tǒng)文化的氣息;報道賽事籌備時,懂得一支筆、一個鏡頭去挖掘?qū)W校老師和工作人員們辛勤工作的細節(jié);分配工作時,在了解各自所長的基礎(chǔ)上安排每日工作,實現(xiàn)有效、高效的開展。研究和創(chuàng)新確實不容易,但是當我們一點點積累經(jīng)驗,逐漸具備這種意識,我們會讓自己的學習和校園生活,邁向更高的臺階。

今年暑假,我也致力于課題研究,每天前往中國科學院上海生命科學與細胞生物學研究所進行課題研究。一個月時間中,我不僅收獲了有關(guān)生物學的知識,學會了如何更科學地設(shè)計并完成實驗,更感受到了那里的實驗精神。此外,我還和校團學聯(lián)的其他7位同學參加了今年的上海市示范性中學學生會主席論壇,就一個個主題思考時事、發(fā)表見解,更了解自己身上的責任。

我想,這些就是朱校長所提到的“人文、研究、創(chuàng)新”的最好體現(xiàn)。我們在深入社會中,感受到社會的真實,更加明確一位社會人的社會擔當;在在邁入實驗室,探索未知世界,追求客觀與真理,而創(chuàng)新正是在這樣的主觀與客觀,感性與理性的沖突中爆發(fā)出來,有所突破,有所超越。

相信每位同學都能在新學期中有全新的面貌,真正在“人文·研究·創(chuàng)新”精神的指引下,開創(chuàng)卓越未來。謝謝!

校長升旗儀式發(fā)言稿篇九

各位一定都知道,“學雷鋒”活動是我校的一項特色。作為“學雷鋒小隊”的一員,我也深知其中的意義。它讓我們感受到了校園之外的多彩世界,幫助我們走進社會,體會生活的甘苦,同時也發(fā)現(xiàn)自身的不足。

進入中學近兩年來,我曾在活動中去過幾個養(yǎng)老院,然而其中的老人一半以上都是躺在床上,失去了活動的能力,甚至連翻身這個簡單的動作也需要別人幫助才能完成。更多的是那些生活尚能自理的老人,見到我們?nèi)ヒ彩菬o比高興,有的甚至流下了激動的淚水,還不斷向我們道謝??墒沁@些老人們真正需要的是么呢?肯定不只是我們?nèi)ケ硌荼硌莨?jié)目吧。

所以,我認為,“學雷鋒”活動應該不僅僅是那么簡單。就從探望老人這件事來說,我們要學會了解老人們真正所需要的.,或許是一些關(guān)心,或許是多陪他們聊聊天。其實在拜訪每一個老人的時候,我們可以做個有心人,把老人的真實想法記錄下來,然后進行匯總,并把這些內(nèi)容反饋給相關(guān)的部門,以便敬老院改善他們的工作。如果到了高年級,我還想和伙伴們進行城市老齡化問題的探究性學習,使我們更加了解所生活城市的現(xiàn)狀。

其實,我們能做的不止這些。在路口當志愿者的同學們,我們在勸阻人們不要亂穿馬路的同時,也可以觀察那些路上亂穿馬路的現(xiàn)象最嚴重,哪些年齡段的人最容易亂穿馬路,亂穿馬路的原因到底有哪些?整理出結(jié)果,也可以提供給交警部門。

我覺得,學雷鋒,不僅是服務,是實踐,是體驗,更要有思考,有擔當。我們是這座城市未來的主人,了解這座城市的方方面面,未來讓城市生活更美好,我們責無旁貸!

校長升旗儀式發(fā)言稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛的同學們:

大家好!

天高云淡,一碧萬頃,在這個春風送暖的季節(jié)里還依稀著冬季的微涼。此時此刻我們懷著一顆無比崇敬的心站在這如火燃燒的紅旗下,看過太多美麗的旗幟,但只有我們中國人的五星紅旗才如此莊嚴肅穆,才有一種震古爍今的氣勢,只有這面迎風招展的旗幟才擁有最純正的紅,最震人心魄的血色。因為那是烈士們用鮮血染就的。

回首歷史的時候總是會讓人痛心。1840年當西方列強用堅船利炮轟開了中國的大門,神州淪陷了一方方肥沃的黑土,一時間硝煙四起,塵土飛揚;一片片廣袤的森林轉(zhuǎn)眼間枝殘葉敗,焦灼成炭……還記得那“東亞病夫”的招牌吧?還記得那三十多萬南京人民悲慘的呼喊吧?他們用嘶啞的聲音講述著華夏的傷痕累累,他們穿越了歷史的洪流向今人述說著古老巨龍五千年來未遇的恥辱。

但中國人有一種精神,那便是如泰山般巍然屹立的“不跪”的精神。有一個人站起來了,便有千千萬萬英豪視死如歸,闊步向前;有一個人喊出來了,便有四萬萬同胞叱咤如雷,響徹寰宇!他們不怕死,死有什么可怕,炸碉堡,堵槍眼,死也要為華夏兒女賺足了尊嚴,為炎黃子孫賺足了神威“天地有正氣,雜然賦流形,下則為河岳,上則為日星!”正是先烈們浩然長存的英雄氣概才打造了這個“縱有千古,橫有八荒”的泱泱中華。

今天,我們站在這里緬懷,緬懷愛國魂,英雄史,那面紅旗針針線線都是人格,一經(jīng)一緯里交織著不滅的靈魂。此時此刻,我心生驕傲;此情此景,我無比自豪。但我卻深知過去只是過去,往事如煙,歷史只給我們借鑒的機會卻不是資本。

同學們,xxxx年,實驗中學領(lǐng)導高瞻遠矚,強化內(nèi)涵建設(shè),創(chuàng)建文明和諧的校園,作為學校大家庭的一員,我們所擁有的應該是夢、是青春、是未來,我們應該覺得神圣,腳下的每一寸黃土都是高貴的,當我們接下前人手中傳下的千古龍脈,也只有奮發(fā)向上,努力拼搏才對得起那越五洲揚四海迎風招展的神圣旗幟。

“少年強則國強”,那么我們便要想怎樣的少年才算強!怎樣的歷練才能強少年!生于治世,也許少了一份先烈們拋頭顱灑熱血的慷慨,但不曾減少的是那一腔追夢愛國的情懷,不要說你沒有,當目睹千瘡百孔的中國近代史,有誰能平息咬牙切齒的憤怒;也不需要豪言壯語的宣誓,如果你震撼了,就在心里輕輕的告訴自己----戰(zhàn)斗。我們不需要承諾,成長的過程由親人和師長注視著,而中華巨龍的蘇醒和飛騰,全世界都在矚目。

我們是中華兒女,我們不能忘記先烈們用鮮血染紅了紅旗,用血肉之軀鋪成了共和國前進的道路,今生不遂凌云志,空負男兒八尺軀。讓我們緬懷先烈,居安思危,胸懷天下,放眼未來,勤奮學習,興復中華!

謝謝大家。

校長升旗儀式發(fā)言稿篇十一

老師們,

同學

們,早上好:

三月,是春暖花開的日子;三月,是活力四射的季節(jié);當我們一起走進春波蕩漾的三月,豐富的節(jié)日撲面而來。3月5日,學雷鋒做好事喚起的是我們內(nèi)心那股樂于助人的渴望。3月8日,婦女節(jié)特有的溫馨氣息,拉近了我們與親人之間的距離,親情和理解變得彌足珍貴。而上周五,3月12日這天,我們還相會了另一個充滿綠色氣息的節(jié)日,你們知道是

什么

節(jié)日嗎?沒錯,就是植樹節(jié)。

說到植樹節(jié),我們就不得不提起一位偉人,孫中山先生。孫中山先生幼年就對“樹藝牧畜”十分熱

,在海外留學時,也經(jīng)常利用假期回故鄉(xiāng)種植桑樹。1924年他在廣州演講《三民主義》時反復強調(diào):“我們研究到防止水災和旱災的根本方法就是要造林植樹,要造全國大規(guī)模的森林”。孫中山先生一生十分重視植樹造林。在1925年的3月12日這天,他在北京逝世,我們將這天定為植樹節(jié),也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績。鼓勵全國各族人民植樹造林,綠化祖國,改善環(huán)境,造福子孫后代。

我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。樹木是我們?nèi)祟惖暮门笥?,不僅可以美化環(huán)境,而且還能維護生態(tài)平衡。它們能夠調(diào)節(jié)、影響氣候,調(diào)節(jié)水的循環(huán),增加土壤的凈水資源,保護水土,樹木能涵養(yǎng)水源,防風固沙,保持水土,使土壤不受風化。 有了樹,我們才會有和諧美麗的大自然;有了樹,我們才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,我們才會有高樓、房屋和鐵路。

同學們,雖然在植樹節(jié)中,我們不是每個人都有機會為這座城市增添一顆小樹苗,但是我們卻能用我們自己的力量為我們的

校園

綠化出一份自己的力。讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。我們同學可以爭做綠化宣傳員、環(huán)保衛(wèi)士,身體力行去愛護我們校園中的一草一木,愛護我們

生活

環(huán)境中的一草一木。"勿以善小而不為,勿以惡小而為之",從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!

2

敬愛的老師,親愛的同學們:

上午好!

新春伊始,萬象更新!寂靜了二十多天的校園,因為新學期的開學又變得生機勃勃,充滿朝氣。今天,我們舉行2015年度春季開學升旗儀式。值此機會,我們先向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!再向努力

學習

并取得進步的同學們表示真誠的祝賀!同時衷心祝愿我們的學校、老師和同學們在新的一年里取得新的成功,獲得更大的發(fā)展。

回顧上個學期,我們播種過希望,也收獲了累累碩果,同學們在各項活動中取得了不錯的

成績

。今天是開學第一天,我們已經(jīng)驚喜地看到,全體師生都在以嶄新的面貌,飽滿的熱情,積極的態(tài)度,投入到新的學期的工作、學習中來了。下面我提五點希望,和全校師生共勉:

第一,要做一個有責任感的人。一名優(yōu)秀人才必須具備四種品質(zhì):對國家對社會對家庭有責任感,對學習和工作有進取精神,對他人有競爭更有團隊合作精神,對自己有否定和超越的態(tài)度。這四種品質(zhì)的核心就是責任感,對我們學生來說,勤奮學習、刻苦鍛煉是你對自己的責任,遵守校紀校規(guī),遵守社會公德就是你對學校、對社會的責任,孝敬父母、尊敬長輩,就是你對家庭的責任,愛護公物、講究衛(wèi)生、關(guān)心集體就是你對

班級

的責任,如果沒有了責任感,就不會有團結(jié)向上的班集體、整潔優(yōu)美的學習環(huán)境,就不會有穩(wěn)定的社會秩序,所以希望同學們要以對國家、對學校、對班級、對家庭、對人生的責任感,按照中學生日常行為規(guī)范來嚴格要求自己,努力修煉自己的思想和學業(yè)。只有這樣,才能在未來的社會中有立足之地,才能在發(fā)展自己的同時促進社會發(fā)展,實現(xiàn)自己人生價值。

第二,要做一個有理想的人??鬃诱f過,凡事預則立。每個同學都要給自己定出一個明確的目標,有一個偉大的人生理想。如果你沒有理想,沒有目標,每天庸庸碌碌,從此停止進步,那未來你一輩子的日子堆積起來將永遠是一堆瑣碎。

所以,我希望所有的同學能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生,這樣我們一定能變成一個偉大的`生命。

第三,養(yǎng)成良好的習慣。良好的習慣是一個人成才的基礎(chǔ),對

幸福

的人生起到奠基作用,希望同學們時刻不忘習慣的養(yǎng)成,自覺遵守《中

小學

生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》。在學校里,多數(shù)是小事,但又沒有小事。比如:堅決不帶零食進校,進校就進入學習狀態(tài),不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,彎腰撿起一張紙屑,聽到小預備鈴聲就立即進教室,并迅速安靜下來,擺放好學習用品等……事情都很小,但都關(guān)系到同學們良好習慣的養(yǎng)成,對于同學們的品行而言,顯然又是一件大事。

我記得有句話叫吃虧就是沾便宜。希望大家養(yǎng)成愛勞動的習慣。本學期,學校將以衛(wèi)生和文明兩項工作為突破口,工作重點就是檢查、督促同學們從身邊小事做起,說文明話、行文明事、做文明人,禁止在校園內(nèi)吃零食;全體師生一起搜索一個陋習,丟掉一個惡習,文明禮儀前進一大步;管理好校園、教室、花壇衛(wèi)生,抓好校園、班級文化建設(shè),切實形成“文明、自律”的學習和生活氛圍。

第四,勤奮學習,如果把學生這個詞名詞解釋的話,學生就是學習“生東西”的人,東西會了熟了就不用學了,學習新東西是我們的主要任務,知識的豐富,技能的提高,品格的養(yǎng)成都離不開學習。

有一個故事說,能夠到達金字塔頂端的只有兩種動物,一是雄鷹,靠自己的天賦和翅膀飛了上去,但是,全國雄鷹式的人物又有多少呢?而有另外一種動物,也到了金字塔的頂端。那就是蝸牛。蝸??隙ㄖ荒苁桥郎先?。從低下爬到上面可能要一個月、兩個月,甚至一年、兩年。在金字塔頂端,人們確實找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對不會一帆風順地爬上去,一定會掉下來、再爬、掉下來、再爬。

但是,同學們所要知道的是,蝸牛只要爬到金字塔頂端,它眼中所看到的世界,它收獲的成就,跟雄鷹是一模一樣的。人不要跟別人比,要跟自己比。跟別人比,會使得自己永遠都不快樂。跟自己比,看到自己每天都在進步,你會很快樂。要每天多努力一些,比別人多努力一個小時。

因此,同學們發(fā)揚刻苦鉆研精神,認真改掉學習中的一些不良習慣,不浪費一分一秒,在同學中開展比學趕幫活動,人人訂出目標并向自己理想的目標奮斗。特別是我們那些在學習中有一定困難,在以前的考試以及競賽中留下了遺憾的同學,你們更要吸取教訓,加倍努力,力爭縮小與

其他

同學的差距。

第五,珍愛生命,樹立

安全

意識。教育無小事,安全大于天。我們要高度關(guān)注自己的生命,對自己負責,對父母負責,對社會負責。同學們一定要聽從老師的教導,上樓、下樓、出操、課間活動,上學、放學等都要把安全放在第一位,絕不能開展危險性游戲,更要密切地與老師聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學?;虬嘀魅?,提高自己的安全防范能力。同時要遵守交通規(guī)則,講究飲食衛(wèi)生,時時刻刻切實把安全放在第一位。。

老師們、同學們,春天是百花盛開的季節(jié),千帆競發(fā),百舸爭流。一年之計在于春,在這希望的春天里,讓我們踏著春天的腳步,勤奮學習,積極工作,銳意進取,追求卓越,為取得更好的成績而奮斗。

校長升旗儀式發(fā)言稿篇十二

接著總結(jié)這段時間學校文明禮儀、安全紀律方面的總體狀況。

表現(xiàn)好的方面有:

1、不佩帶紅領(lǐng)巾的現(xiàn)象逐漸減少。

2、早上問候的聲音越來越響亮。

3、大部分同學注重自身形象禮儀。

4、一年級小朋友進校門時懂得主動行鞠躬禮。

需要改進的方面有:

1、周一有少數(shù)同學不穿禮服,還有些同學把紅領(lǐng)巾藏到外套里面。在這里再次強調(diào):星期一統(tǒng)一穿冬季禮服,佩帶紅領(lǐng)巾,如果穿著外套,應該把紅領(lǐng)巾佩帶在外套上。

2、發(fā)現(xiàn)有同學竟然把自己的紅領(lǐng)巾從校內(nèi)傳給校外沒有帶紅領(lǐng)巾的同學,這是一種非常不誠實行為。以后再發(fā)現(xiàn)一定在大會上公開批評。

3、在過道上亂扔,亂踩牛奶盒現(xiàn)象較嚴重,

發(fā)言稿

《升旗儀式發(fā)言稿》。以后規(guī)定:吃早餐和喝牛奶的時候必須待在教室,不能到處亂跑。而且嚴禁帶零食到校,發(fā)現(xiàn)一律沒收。我們會定時巡視,也請安全紀律小衛(wèi)士每天按時到位,負責檢查登記。

4、廊追逐打鬧現(xiàn)象雖然減少了,但仍然存在。上兩周就發(fā)生了三起因為

追逐打鬧引發(fā)的“事件”。所以請同學們切記:放慢你的腳步,好好走路,上下樓梯靠右行,安全第一呀!

5、一年級的同學在怡情園內(nèi)亂踩草坪,亂爬假山的現(xiàn)象嚴重。我想:應從

小學會愛護花草樹木,這本來就是文明禮儀的體現(xiàn)。

6、很多同學喜歡在快樂體育園里亂翻欄桿,從高處跳下,滑梯逆行,這些

都屬于非常危險的行為。一旦掉下來,肯定會骨折。所以一定要學會保護自己,玩得安全才能玩得快樂。

7、不尊重安全紀律小衛(wèi)士工作的現(xiàn)象仍然存在。有隨便對小衛(wèi)士說粗話的,有不接受小衛(wèi)士勸阻的,上周還竟然有班級的同學一起圍堵小衛(wèi)士,甚至撕掉他的記錄本,故意防礙他的值日工作。下次發(fā)生類似現(xiàn)象,一定會在大會上點名批評。

從這周開始,我校實行安全紀律每日公布制度。就是在每天早操做完以后,公布昨天學生的違紀名單。所以請安全紀律小衛(wèi)士組長每天及時把名單上交到大隊部。

最后通知開會時間,紅領(lǐng)巾廣播站的小記者、小編輯在周二下午2:05到大隊部開會,大隊委和值日生在周四下午2:05到大隊部開會。

我的總結(jié)完了,謝謝大家!

校長升旗儀式發(fā)言稿篇十三

尊敬的老師、敬愛的同學:

上午好,我是二年級 2 班的xxx,很榮幸被評為本周光榮的升旗手。

我是一個樂觀、開朗的女生。在學校里我熱愛學習,上課專心聽講,積極舉手發(fā)言,認真完成老師布置的每一項任務,每次考試都能取得較為優(yōu)異的成績,同時,作為老師得力的小助手,我經(jīng)常幫助老師管理班級,并主動關(guān)心需要幫助的同學,使得我們二(2)班這個大家庭更團結(jié)。

我的愛好也很多,我喜歡跳舞、彈琴、畫畫,最愛看課外書。書籍是我們進步的階梯,書籍是我們的良師益友,平時大課間活動或是周末在家,我總愛拿出一本課外書,津津有味地閱讀書中的故事,《安徒生童話》、《列那狐的故事》、《三毛流浪記》…書中的故事總是打動到我,讓我久久沉浸在書海中,在讀書過程中,我不僅學到了更多優(yōu)美的字詞,更是學好了許多深刻的道理,在今年班級閱讀節(jié)中,我更是被評為了"閱讀之星",在以后的生活中,我會始終與書同行。

當然,我也有缺點,比如平時缺乏體育鍛煉,體育成績不是很理想,但是我會努力克服缺點,爭取做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。

謝謝老師、同學們,我的演講結(jié)束了。

校長升旗儀式發(fā)言稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛的老師,親愛的同學們:

我是高三(21)班的李甜,很榮幸能夠作為學生代表站在這里發(fā)言,升旗儀式學生發(fā)言稿。

作為一名高三學生,高中的艱辛旅途我已走過了三分之二。回首望望身后那一串串長長的足跡,我不得不感嘆——歲月如梭??!仿佛昨日我才踏進高中的校門,在校園里好奇地東跑西竄,今日已經(jīng)坐進了高三的課堂,開始朝著六月的夢想加速。兩年中有紅色的,那是熱情,是彷徨無助時同學們熱情的扶持,是不知所措時老師們循循的誘導……有金色的,那是拼搏,是挑燈夜讀時酸澀難睜的雙眼,是為維護班級、學校的榮譽而不懈奮斗的汗水……有綠色的,那是閑適,是獨自一人漫步散心的林蔭道,是遙望蒼天白云、星空月夜的那扇窗……還有一絲絲淺淺的藍色的憂愁,和著紅色的熱情,金色的拼搏,綠色的閑適,繽紛的色彩,調(diào)繪出我所有的感受與感動。宿豫中學成就了我多姿多彩的高中生活。

我很清楚,前方的路不可能平坦,只會更曲折,更艱險,隨著學識的增加,競爭的壓力也會日益增強,但我決不會畏縮。大學夢,是人生夢的起點,沒有經(jīng)歷過大學的人生是有缺憾的,我們要搶占人生的制高點,創(chuàng)造無悔無怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中,學長們在昨天已寫下輝煌,奮斗的火炬已正式交接到我們手中。十年寒窗衣帶寬,挑燈埋頭苦讀的子夜,多想想母親的期盼。題海遨游冥思苦想的日子常記起老師的叮嚀。聞雞起舞迎寒風的清晨多念著夢想的美麗。當你竭盡自己的最大努力去為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗,你將收獲超出你預期的成果;當輝煌的落日即將沉淪,當你眼中金色的光亮即將消失時,你的夢沒有實現(xiàn),這才是你最刻骨銘心的痛!

人生能有幾回搏,此時不搏待何時?全身心的投入,一點一滴的積累,積蓄能量,整裝待發(fā),迎接六月,發(fā)言稿《升旗儀式學生發(fā)言稿》。無愧無悔的過好每一天,從容自信的奔向理想,勝利一定屬于我們!

最后,衷心祝愿辛勤培育我們的老師們身體健康,精神愉快,萬事如意!

謝謝大家!

校長升旗儀式發(fā)言稿篇十五

大家好!

今天我發(fā)言的主題是“愛我校園,美化環(huán)境”。

清晨,當我們披著朝陽的光輝踏進學校大門時,一天緊張而又愉快的校園生活便開始了。每天,我們都生活在學校這個大集體中,在這里學習,在這里生活,學校就如同我們第二個家。這里的一草一木都是我們的朋友,和我們共同呼吸,共同成長,這里的一磚一瓦都是我們的伙伴,和我們共同承受,共同迎接每一個未知的挑戰(zhàn)!

優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會關(guān)愛;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們寬容謙讓,學會做人。

每次看到整潔美麗的校園,我仿佛看到了同學們辛勤掃除的身影,我也經(jīng)常看到許多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。然而仔細地觀察,卻發(fā)現(xiàn)看似整潔的校園中也有不盡如人意之處:學校的墻壁,不知是哪位硬是要在上面加幾個腳印;有些同學,喜歡在教學樓上,用垃圾來做“自由落體”的實驗;還有一些同學,他們總喜歡在桌椅上刻刻劃劃。

愛護我們的校園,讓我們從自身做起,在校園中處處留意自己的行為,積極保護校園環(huán)境,并及時制止其他人破壞校園的行為。因為優(yōu)美的校園環(huán)境,傾注了我們每一位同學的心血與汗水。我們不要抱怨沒有清新的空氣,沒有成片的綠蔭,沒有整潔的教室,沒有舒適健康的學習環(huán)境,保護校園環(huán)境要靠你、我共同努力,這是我們每一位同學的義務和責任,愛護我們的校園,就讓我們從現(xiàn)在做起!

“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么,美麗的校園一定會因我們的文明而春風長駐,錦上添花。

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

校長升旗儀式發(fā)言稿篇十六

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

再過六天,你們就將迎來進入初中后的第一次統(tǒng)一考試——期末考試。這次考試,即是對你們進入初中半年來學習成績的總結(jié),也將為你們在家長、老師和同學心中贏得一個新的定位。在前面的升旗儀式上,xx老師、xx老師和xx老師已經(jīng)將進入初中后的學習方法和學習技巧給同學們進行了深入細致的介紹,我不再多說。這里,我想和同學們談一談中學生應該擁有怎樣的精神狀態(tài)的問題。

做為一名xx中的學子,凡事追求卓越、勇爭第一應該是我們內(nèi)在的需求、一種潛意識的追求。在學習的競賽中,我們不可能所有人都是第一,但我們不能沒有爭當?shù)谝坏木窈陀職?。曾?jīng)擁有過追求卓越的夢想,曾經(jīng)為之努力過、奮斗過,流過汗、流過淚,對于每個中學生來說,將是一筆終生難忘的財富。做為一個學生,“第一”就是對知識掌握的牢固準確、學習成績的優(yōu)秀優(yōu)異。

面對即將到來的考試,許多同學已經(jīng)進行了一些必要的復習,有些同學可能還會自我感覺非常良好。但我想說的是,在學習的過程中,我們不能滿足于做個差不多先生,我們要追求卓越,就要有精益求精的精神,在最后的這一周里,要做到認真、認真再認真,細致、細致再細致,不放過任何一個疑難點,把每一學科、每個知識點都爛熟于心。什么叫優(yōu)秀?能夠把每一件平常的事情做到完美、做到極致,就是優(yōu)秀。

同學們,即將到來的考試和你們以前的考試會有一些不一樣的地方,這就要求你們在考場上能夠用更加冷靜的心態(tài)去審查每一道考題,用更加細心的.習慣填涂好、回答好每一個答案。特別是在填涂答題卡時,一定要按照教師的要求,仔細填寫,認真檢查,不出紕漏。

我希望同學們在攀登知識高峰的征途上,每個同學都能擁有象《西游記》中唐僧一樣堅定而明確的人生理想、堅忍不拔的意志,練就象孫悟空那樣的七十二般變化、能克服千難萬險的本領(lǐng),象沙僧那樣在求知的道路上不斷前進。但同時,還要盡量克服掉象八戒一樣的懶惰和怯懦。

最后,我預祝每位同學在期末考試中都能取得優(yōu)異的成績,以優(yōu)異的成績?nèi)セ貓蟾改笇δ銈兊年P(guān)心、關(guān)愛。

謝謝大家!

校長升旗儀式發(fā)言稿篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導,老師,親愛的同學們:

大家好!

嚴冬在春風中消退,歲月在奮斗中遠去,不知不覺中又是一年清明時。我們懷著崇敬的心情舉行升旗儀式,深切緬懷革命先烈的豐功偉績,表達我們的思念之情,用決心與行動告慰他們的在天之靈。

“魂魄托日月,肝膽映河山?!睔v史長河記載了多少英雄的事跡,浩渺星空留下無數(shù)先烈的英靈。憶往昔,中華兒女血灑疆場,他們用無畏與堅定的信念,為抵御外來侵略筑起了堅實的長城。他們赴湯蹈火,舍身取義,用青春和熱血,譜寫了可歌可泣的壯麗詩篇。他們不朽的靈魂好像是指路明燈,引領(lǐng)著后輩走向光明,他們的精神好像擎天柱,支撐著中華民族千秋萬代,奮斗不息,他們的事跡幻化成永不磨滅的豐碑高高矗立在我們后人的心中!

春風已解千層雪,后輩難忘先烈恩。作為生在新中國、長在紅旗下的我們,幸運地享受著先輩們?yōu)槲覀兇蛟斓暮推绞⑹溃谙硎艿耐瑫r,我們更應該讓先輩們奮斗的軌跡在我們的拼搏中延伸。

繼承先烈遺志,不是喊鏗鏘激昂的口號,不必有驚天動地的壯舉,我們只需腳踏實地,養(yǎng)成良好的行為習慣,盡心做好每一件事。

作為教師,我們要培養(yǎng)優(yōu)良校園文化精神,使學生具有良好的道德修養(yǎng)和學習習慣,促進他們的基礎(chǔ)文明教育和養(yǎng)成教育。讓學生積極參與文明、道德、紀律等方面的監(jiān)督與管理,在參與中受到教育。 我們要用心感受,虛心求教,做孜孜不倦的學習者;要以身立教,為人師表,做崇高師德的力行者;要開拓創(chuàng)新,矢志不渝,做教育改革的實踐者;要育人育心,滿腔赤忱,做教育事業(yè)的奉獻者。

在成長的道路上,我希望同學們樹立正確的榮辱觀,是非觀。積極參與道德行為規(guī)范和行為養(yǎng)成教育。在家里做孝順父母、關(guān)心他人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的“幫手”;在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的“標兵”;在學校做團結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“伙伴”;在社區(qū)和公共場所做愛護公物、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守秩序的“衛(wèi)士”;在獨處時做胸懷開闊,心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“主人”,以實際行動呼喚文明春風。

我希望同學們養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明中學生。管住自己的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住自己的腳,不踐踏草坪,不破壞公物。希望同學們養(yǎng)成良好的學習習慣,即一心向?qū)W的習慣,專心致志的習慣,保質(zhì)保量的習慣,認真思考的習慣。我相信,經(jīng)過全體師生共同努力,我們一定會營造出一個文明美好的校園。

同學們:“青山綠水長留英雄生前浩氣,篤志修身堪慰先烈逝后英靈”。 讓我們繼承前輩遺志,弘揚民族精神,從點滴做起,從自身做起,從今天做起,持之以恒,追求卓越。讓昨天的好習慣塑造今天的你,讓今天的習慣成就明天的你!

謝謝大家!

校長升旗儀式發(fā)言稿篇十八

同學們:

我校建校八十多年來,為社會培養(yǎng)和輸送了數(shù)以萬計的專業(yè)人才。廣大校友不負母校期望,通過自身努力在各自崗位上取得了出色的成績,為國家和社會做出了巨大的貢獻,也為我校贏得了良好的社會聲譽。校友們的成長經(jīng)歷和工作業(yè)績?yōu)槲覀儤淞⒘税駱?,激勵著我們不懈奮斗。今天我們一起來認識一位校友,被譽為在地球上造太陽的人——范滇元院士。

范滇元是復旦大學教授、博士生導師,中國科技大學、國防科技大學等6個院校的兼職教授,1995年當選為中國工程院院士。激光核聚變是指用高功率激光產(chǎn)生高溫高壓,照射核燃料使之發(fā)生核聚變反應從而釋放出巨大的核能,聚變能源項目一旦成功,將使人類擺脫能源危機的困擾。范滇元院士所負責的就是我國最大的激光裝置的研制和運行,這道激光被張愛萍上將譽為“神光”。

1951年到1956年范滇元在我校也就是當時的熟常縣中學度過了他的中學時代。雖然那時生活條件很清苦,學校也沒有十分優(yōu)越的條件,但這段生活對范滇元以后的人生影響重大。他一生中最難以忘懷的就是中學時期,老師對學生進行的愛國主義的教育、科學精神的教育,激發(fā)了他和同學們學習的自覺性,對以后決心報效祖國起了決定性的作用。同時物理課上老師引人入勝的講課也引起了他對于物理的濃厚興趣。

1956年,范滇元高中畢業(yè)的那一年,范滇元報考了自己心目中最理想的高校,北京大學物理系。當時全國的物理系包括北京大學整個學校物理系的取分是最高的。

當范滇元如愿踏入跨進北大校園后,他孜孜以求,不斷努力,向著自己的理想不斷攀登。

皇天不負有心人!1971年范滇元參加了激光引發(fā)核聚變的科研項目。作為大型激光裝置的研制和運行工作的主要技術(shù)負責人,他以只爭朝夕的精神,和時間賽跑,日以繼夜、夜以繼日的忘我工作。為建立和發(fā)展我國高功率激光領(lǐng)域做出了貢獻。

最近幾年,范滇元院士多次回到母校探訪。在回顧當年在中學時期所走過的路時,他覺得首先要培養(yǎng)和學習的是為國家繁榮富強要奮斗的精神。第二要學會很好的學習知識,他說,在學習中如果只是依靠老師教你學,把已經(jīng)嚼得很細的東西給你是不夠的。要再往下走,一定要自己培養(yǎng)自己學習的能力,不能一直靠老師把知識原原本本教給你,要有這種能力去消化學習知識,這樣你才能真正成長起來。對年輕人來說,非常重要的就是學習,但是你要會學習,而且要主動培養(yǎng)學習知識的能力,獨立學習知識的本領(lǐng)。第三還是要培養(yǎng)創(chuàng)新的思想和能力。

同學們,我們要學習老校友奮發(fā)向上的求學精神,把握好手中的大好時光,向著理想的彼岸,勇敢起航。

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