總結(jié)是一種方法,一種策略,通過定期總結(jié)我們的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗,可以更好地提高個人能力和專業(yè)素質(zhì)。在寫一篇完美的總結(jié)時,我們首先得明確總結(jié)的目的和意義。范文中的觀點和論述具有較強的說服力和可操作性。
大學(xué)生舉辦的環(huán)?;顒硬邉澠?/h3>
伴隨環(huán)保問題的不斷惡化,環(huán)境保護已經(jīng)受到社會的廣泛關(guān)注,綠色環(huán)保已經(jīng)成為一種社會時尚。為迎接6.5世界環(huán)境日的'到來,推進吉林省生態(tài)省建設(shè),增加廣大市民的環(huán)保意識,普及環(huán)保理念,引領(lǐng)綠色文明生活時尚。我們舉辦本次大型環(huán)保公益晚會。本次晚會將弘揚大學(xué)生和長春市市民的良好精神面貌,在長春市乃至吉林省掀起環(huán)保熱潮,將長春市環(huán)保事業(yè)推上新的高度。
環(huán)保是一項長期而艱巨的任務(wù),不是某個或某些環(huán)保志愿者能夠完成的,環(huán)保需要全社會的關(guān)注和參與。我們希望環(huán)保晚會能一直辦下去,辦成吉林省大學(xué)生特有的綠色環(huán)保節(jié)日,辦成一種綠色文化,為環(huán)保事業(yè)添磚加瓦。
我們的口號是“將環(huán)保進行到底!”
晚會名稱:待定(涉及贊助商冠名)。
晚會時間:xx年6月5日18:00—19:30。
晚會地點:長春市文化廣場。
主辦單位:吉林省環(huán)境保護局。
東北師范大學(xué)綠色動力環(huán)保志愿者協(xié)會。
吉林建筑工程學(xué)院環(huán)保青年社。
長春稅務(wù)學(xué)院綠色同盟環(huán)保協(xié)會。
吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)綠色守望者環(huán)保協(xié)會。
晚會籌備工作管理方式:項目組式管理。
工作人員及項目組:
指導(dǎo)老師:楊陽(長春理工大學(xué)團委)。
總負責(zé)人:王東(長春理工大學(xué))。
總策劃:王東(長春理工大學(xué))。
李亮浩(吉林建筑工程學(xué)院)。
顧問:王慧峰(吉林交通文藝廣播電臺)。
總監(jiān)督:楊淑華(吉林省環(huán)保宣傳中心)。
贊助商代表。
晚會籌備委員會成員:楊承華、王志增、王明賀、關(guān)宇、王微、鄭春慧、肖智韜。
項目組:
(1)第一項目組:節(jié)目組(吉林建筑工程學(xué)院環(huán)保青年社)。
組長:
副組長:
組員:
任務(wù):
a、5月29日完成節(jié)目篩選工作;
b、5月29日早晨將晚會節(jié)目單報給總策劃;
c、6月2日之前準備好主持人的形象設(shè)計及臺詞;
大學(xué)生舉辦的環(huán)?;顒硬邉澠?/h3>
環(huán)保,從我做起”
生活環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)環(huán)境良好,是一個地方經(jīng)濟建設(shè)的硬件,也是體現(xiàn)當?shù)鼐裎拿鹘ㄔO(shè)的價值體現(xiàn)。
眾所周知,隨著現(xiàn)代社會的飛速發(fā)展,環(huán)保問題日益嚴峻,雖然這早已引起了人們的普遍重視,但真正行動起來、參與環(huán)保事業(yè)的人卻寥寥無幾。昔日的碧水藍天,生機盎然對當今世界顯得彌足珍貴;而那些已經(jīng)失去的,想要重現(xiàn)已非易事。我們在感到無限痛惜的同時,必須積極行動起來!今天,義工們盡一份自己的微薄之力,大力宣傳環(huán)保的重要性,加強群眾們的環(huán)保意識,點燃更多人的激情,保護我們的碧水、藍天、凈土。
在校學(xué)生、人民群眾。
8月20日至8月24日
白石
1)確定贊助(請外聯(lián)部配合),定制大量環(huán)保袋,請外聯(lián)部的同學(xué)在活動開始前5天確定好經(jīng)費。
2)確定好志愿者人數(shù)、分好組,聯(lián)系相關(guān)工作人員,以及確定活動地點。
3)制作好宣傳畫報和橫幅(請宣傳部配合),準備好筆。
4)活動前組織人員到各幼兒園、小學(xué)與老師們溝通,收集小朋友們的有關(guān)綠色環(huán)保的.作品(畫、手工作品等)
5)活動前去收集好已使用過的一次性筷子制作成“樹”,給群眾派發(fā)綠絲帶,讓群眾綁在樹上,使“樹”長出綠葉,收集到的一次性筷子要經(jīng)過嚴格的消毒處理。
6)盡可能穿戴有統(tǒng)一標識的衣帽。
7)準備好環(huán)保知識題目。
以整治環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)保宣傳、愛樹等形式。
1)環(huán)保宣傳,通過團委的協(xié)調(diào),來確定地點,聯(lián)系周邊的商家,問他們借用活動需要的帳篷、桌椅。(宣傳橫幅、掛標志牌、口頭宣傳)。
2)清理白色污染,在活動當天安排好打掃的街道。(組織人員打掃街道)
3)文明勸導(dǎo)。
4)通過多種方式來贈送環(huán)保袋(例如:答題、集名、捐書等等)。
1) 11:30所有志愿者到鎮(zhèn)政府門前集中,負責(zé)人負責(zé)清點人數(shù)。
2) 11:30—11:50安排工作,并做簡單的自我介紹。
3) 12:00—15:30按小組分工進行活動。(打掃組,宣傳組,禮品組)
4) 15:50—17:00清點人數(shù),并收拾好活動現(xiàn)場,拍照留念。
備注:先確定好活動時間,具體時間可做修改。
注意事項:
1)請參與本次活動的志愿者和組織者來回的路上注意人身安全。
2)請參加本次活動的人員務(wù)必準時到達集合地點
3)請統(tǒng)一服從安排,活動過程中不準嬉戲打鬧,切實維護自愿者形象。如果中間有人有事離開請告知本組組長。
4)活動結(jié)束后請大家留下來,配合留影。作為我們以后的宣傳資料。
5)活動后期要落實宣傳工作。
6)志愿者不得騎機動車到現(xiàn)場。
大學(xué)生聯(lián)誼會云安分會
大學(xué)生舉辦的環(huán)?;顒硬邉澠?/h3>
正值秋冬交接之際,學(xué)院迎來了第一次志愿者活動.此次活動的目的主要是為了讓左海公園的每一旅客,能夠有一個優(yōu)雅的環(huán)境,鍛煉身心與陶冶情操,能夠在公園里談天說地與開懷暢笑等.也為了倡導(dǎo)大家注意保護環(huán)境,提高環(huán)保意識.也借此機會進一步增強法學(xué)94班全體同學(xué)的凝聚力,能夠在學(xué)習(xí)生活起到更好的幫助.
走進左海,倡導(dǎo)環(huán)保,共鑄美好家園
20xx年11月14日
福州市左海公園
**學(xué)院法學(xué)系法學(xué)94班全體同學(xué)
1.2月9日團支書關(guān)于志愿者活動提出此計劃并征求同學(xué)意見,并全班同學(xué)開班會,集體討論此計劃的可行性以及同學(xué)的時間安排沖突問題.
2.2月13日晚上在食堂召開班委會討論活動所需準備物品,分配生勞委員購買面包,明白乘車路線,關(guān)注會暈車的同學(xué).
3.2月14日8時法學(xué)94班全體同學(xué)在d區(qū)門口集合,團支書進行分組,以宿舍為單位,宿長為組長,檢查所需物品的到位情況,團支書宣告乘車路線,并通知全體同學(xué)注意安全.
4.14日8時3分全體乘123路出發(fā),9時左右福大東門集合,團支書請點人數(shù),接著乘91路到達左海公園.
5.到達之后班長團支書與左海工作人員達成協(xié)商.
6.1時左右,法學(xué)94班全體同學(xué)整裝待發(fā).團支書分配任務(wù),組長帶頭帶上面包開始進行活動.
7.同學(xué)們以為人民服務(wù)的熱情,分散在左海公園的各個角落,有的人整理垃圾桶旁的垃圾,有的人幫助公園的工作人員拔草,有的人撿垃圾,有的人向路人宣傳環(huán)環(huán)保意識,有的借來掃把打掃枯枝落葉等等.
8.直到12時左右,同學(xué)們開始吃面包,把面包當著午餐
9.14時左右,在左海公園大門口集合法學(xué)94班全體同學(xué),班長團支書進行發(fā)言,表揚了全體同學(xué),同學(xué)們?yōu)槿嗣穹?wù),感到別是另一番滋味在心頭.
1.最后全體人員在公園大門進行留影,作為紀念.
11.因為各自有事,團支書通知全體同學(xué)注意安全,就各自解散了法學(xué)94班第一次志愿者活動取得圓滿成功.
1. 車費個人支出.
2. 面包費統(tǒng)一由班會支出,總計3元.
3. 垃圾袋統(tǒng)一由a2-311攜帶,免費.
大學(xué)生舉辦的環(huán)?;顒硬邉澠?/h3>
不想打工,想創(chuàng)業(yè),是多數(shù)打工仔想改變命運的方法,也是最直接最有效的的一個途徑。
然而、創(chuàng)業(yè)之前先問自己這幾個問題、否則你就是炮灰,怎么犧牲的或許自己都還沒想明白。
1、我適合創(chuàng)業(yè)?
一個人創(chuàng)業(yè)的成功并非偶然,多種內(nèi)外在因素綜合而來的結(jié)果,然而對于一個打工的朋友來講每天朝九晚五的生活習(xí)慣了,而創(chuàng)業(yè)又是不分晝夜的事兒、你的精力能否支撐你完成你的項目計劃,不得不重視。
2、我的核心競爭力是什么?
很多的打工想創(chuàng)業(yè)的人在想到這個問題,都是一臉懵逼。不停的去回想這幾年自己的屌絲經(jīng)歷,卻找不出一點自己優(yōu)于別人地方。創(chuàng)業(yè)是殘酷的,沒有核心競爭力拿什么去拼?市場競爭可不等你把問題想清楚了再開始,所以創(chuàng)業(yè)前我們最好先挖潛自己的核心競爭力。
3、我的圈子有人可以幫助我嗎?
在這個社交泛濫的年代、真正在你困難或者需要別人出于援手的時候你卻是看不到人伸手的。那么怎么解決這個問題勒?我就說說我的一些經(jīng)歷,供大家借鑒:
在工廠打工3年的情形我就不描述了,各種壓力之下受盡百般煎熬的我終于創(chuàng)業(yè)了。。。。。。此處省略很多符號。
剛開始跟朋友一起開了一家人力中介公司,剛開不久就碰到市場急缺人,所以就返錢找人,因為周期較長斷了現(xiàn)金流,最后散伙了、緊接著我又借錢投資了奶茶店,入行才知隔行如隔山,茶飲業(yè)很多的運營經(jīng)驗、財務(wù)管理知識極度欠缺等等的因素又直接導(dǎo)致了創(chuàng)業(yè)再一次的失敗。指導(dǎo)后來,無意間在頭條發(fā)現(xiàn)了眾創(chuàng)思維,這個創(chuàng)業(yè)圈子里各行各業(yè)的創(chuàng)業(yè)大咖齊聚,互幫互助,像家人一樣,對于我來講或許就是成功的開端。更加證明了圈子的重要性。。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目十大排行榜no.1:勞務(wù)經(jīng)紀人。
勞務(wù)派遣資源用工方式一般分為:勞務(wù)派遣、鐘點派遣、人事代理。人事代理:一般就是企業(yè)或者工廠委托勞務(wù)派遣資源招工。勞動者與用人單位簽定合同,屬于用人單位的員工。鐘點派遣:(小時工)以每小時為基本計價單位派遣特種人員。勞務(wù)派遣:是指由勞務(wù)派遣機構(gòu)與派遣勞工訂立勞動合同,由勞務(wù)機構(gòu)派遣到用人單位工作,勞動合同關(guān)系存在于勞務(wù)派遣機構(gòu)與派遣勞工之間。以上這三種派遣方式統(tǒng)稱勞務(wù)經(jīng)紀人,最大的特點就是零投入,無風(fēng)險賺取高額的中介費用,作為輸出機構(gòu)和企業(yè)中間的聯(lián)系人,作為勞務(wù)經(jīng)紀人會收取一定數(shù)額的利潤報酬。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目十大排行榜no.2:指甲美容。
一般人經(jīng)過正規(guī)培訓(xùn),只需要半個月的時間便可掌握這種技術(shù),學(xué)費僅為元左右。再加上你所準備的2-3萬元的啟動資金,一家包括干裂手護理、指甲彩貼、彩噴、手繪圖案等經(jīng)營項目的美甲中心便可以順利地建設(shè)起來了。1)初期一次性投入儀器設(shè)備(光療器、烘干機、小手盆等)約1200元;2)每月開支:美甲材料1000多元;3)鋪租:幾千元到萬元不等;4)人工:一般根據(jù)業(yè)績靈活提成;5)每月收益:凈收入一般過萬元。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目十大排行榜no.3:瑜珈館。
瑜珈訓(xùn)練館除了有教練指導(dǎo),還可以適時增設(shè)下列配套服務(wù),通過更多的經(jīng)營項目來增強獲利能力。比如,形體類訓(xùn)練項目,如芭蕾形體操等;果蔬類項目,如果蔬美容等;產(chǎn)品銷售類項目,如進口精油產(chǎn)品、服裝、瑜珈用品等。收入來源有:卡式服務(wù)收入、療程服務(wù)收入、套餐服務(wù)收入、產(chǎn)品銷售收入、零散服務(wù)收入。一個月的營業(yè)額達到5.5萬元,費用外的利潤可以達到3萬元以上。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目十大排行榜no.4:化妝品店。
1)選址:近公交站、近小區(qū);2)投資:起步資金50萬元,一般位置較佳的店面租金約20萬元/年,進貨費控制在10萬元左右,最好能代理一種帶護理服務(wù)指導(dǎo)、品牌單一的化妝品等,可避免自己尋找進貨渠道、進設(shè)備等一系列繁瑣事務(wù),如果自己單做,進貨方面可先去廣州、深圳等地尋找貨源,先向供貨方說明情況,每種產(chǎn)品先進1-2種樣品,避免進貨費用過多,在品種上,日常用品可多進些,如潤膚、潔膚等基本保養(yǎng)品,而磨砂去死皮霜等則適當少進,這些產(chǎn)品使用人群相對較少。一些必要設(shè)備,如導(dǎo)入儀、離子噴霧器、美容床及熱水器等也需配置,花費約需8萬元左右;3)經(jīng)營:顧客拉顧客,化妝品的利潤十分豐厚,大多數(shù)品牌都會給零售商不低于30%的折扣。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目十大排行榜no.5:墻紙專賣店。
新型墻紙選用優(yōu)質(zhì)紙作為材料,表面經(jīng)過上光,背面涂膠,防潮防水不易褪色、不易脫落,壽命長,容易清洗,價格相對低廉,裝飾施工簡便。一家門面僅為2米的狹長型店堂,卷式陳列,容量較大即可;也可以開辦一家以批發(fā)為主兼營零售的墻紙店,其展示風(fēng)格又不一樣。其共同的特點是,都有數(shù)冊包括裝飾效果圖、墻紙樣本冊。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目十大排行榜no.6:保姆服務(wù)。
承包一切與家務(wù)有關(guān)的家庭工作。保姆服務(wù)的基本工作方式是:1)進行廣泛的廣告宣傳工作;2)在工作之前對職員進行專業(yè)家務(wù)勞動訓(xùn)練、法制教育、安全教育和自身保護教育。成員必備的幾個素質(zhì):身體健康、干凈利落、誠實守信、勤勞敬業(yè)。保姆服務(wù)的工作分類細則包括:1)衛(wèi)生清理工作;2)定期工作;3)特殊服務(wù)工作。
大學(xué)生舉辦的環(huán)保活動策劃篇五
地球是人類的母親,保護環(huán)境,匹夫有責(zé),所以我們要愛護每一片綠葉,愛護每一棵小草,愛護每一朵鮮花。愛護地球,保護環(huán)境,綠化校園,熱愛學(xué)習(xí),珍惜青春。
為了營造一個文明、衛(wèi)生,健康的校園環(huán)境,學(xué)生會記者團舉辦校園環(huán)?;顒?。
美化校園的環(huán)境衛(wèi)生,提高學(xué)生的保護環(huán)境的意識,提高動手能力。
保護環(huán)境,從我做起。
20xx年11月。
校園內(nèi)。
學(xué)校全體成員。
校報記者團。
1、積極為本次活動進行宣傳,各個組織出版面進行宣傳。
2、在宣傳欄進行文字宣傳。
3、海報宣傳活動。
3、舉辦環(huán)?;顒?,選舉校園環(huán)境保護代言人。
4、舉辦環(huán)保袋、礦泉水瓶的設(shè)計比賽。
5、制作環(huán)??ㄆ?,在活動期間分發(fā)給參加者留念。
6、由學(xué)生會召開各班學(xué)生代表交流會議,了解各班代表對校園衛(wèi)生的看法,提高他們對環(huán)境衛(wèi)生的重視程度,深入探討進一步改進我系的衛(wèi)生工作。
7、將社員分組,按小組分配任務(wù)清理校園垃圾廣告。
8、對校園(特別是草坪)全面清掃。
9、舉辦可回收物品收集活動,將收集可用垃圾,對可利用的垃圾再次利用處理并進行設(shè)計作品。
1、在學(xué)校的衛(wèi)生區(qū)及花園草地內(nèi)設(shè)立環(huán)保小標語、警示牌、溫馨提示。
2、對衛(wèi)生區(qū)進行徹底清掃,并對各班進行檢查。指出優(yōu)缺點,相互學(xué)習(xí),相互改進,共同提高。
3、會員在校園收集到的垃圾,賣掉后作為獎品的資金。
1、紙、筆、透明膠:5元。
2、海報:3。
3、獎品:2。
4、環(huán)??ㄆ?。
5、伙食費:2。
1、對環(huán)保代言人設(shè)計比賽等各種比賽前三名的成員給予獎勵。
2、對積極參與者給予一定獎勵表揚。
1、活動期間,安全性作為第一位。
2、活動組織者和安全管理人員要維護現(xiàn)場秩序。
大學(xué)生舉辦的環(huán)?;顒硬邉澠?/h3>
加強環(huán)保宣傳教育工作對建設(shè)生態(tài)文明、建設(shè)環(huán)境友好型社會有重大意義。下面是有大學(xué)生環(huán)保活動。
策劃書。
歡迎參閱。
活動主題:讓校園更加清潔美麗。
活動背景:
隨著經(jīng)濟水平的提高,學(xué)生們的環(huán)保意識漸漸淡化。食品包裝袋,礦泉水瓶等生活垃圾隨處亂扔的現(xiàn)象屢禁不止。每天早上操場的草地和籃球場上都是一片狼藉,這對我們校園的面貌造成極大的損害,同時也對學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)有著不好的影響。誰都不愿意在一個充滿著垃圾的校園里學(xué)習(xí)生活,因此保護校園環(huán)境是我們每一個學(xué)生應(yīng)該承擔的責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù)。為了讓我們能有一個清新的校園,保護環(huán)境從我做起。
活動目的:
1、增強我校學(xué)生參與環(huán)保的意識。
2、讓學(xué)生明白他人勞動的辛苦。
3、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛護環(huán)境,保護環(huán)境的意識。
4、保護我們學(xué)校綠化以及周邊的環(huán)境,給我校師生一個干凈美麗的園。
活動意義:
通過這次活動提高我校學(xué)生的環(huán)保意識,積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號召。把環(huán)境保護的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼?,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),還校園一個干凈整潔的面貌。雖然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微不足道的小事,但是我相信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起負起自己應(yīng)盡的責(zé)任,我相信校園會因我們而變得更加美好。
活動流程:
1、活動時間:11月中旬。
2、活動地點:操場、籃球場、食堂門口。
3、活動對象:校內(nèi)學(xué)生。
4、主辦:電藝1201班。
5、參加人員:電藝1201班部分同學(xué)。
具體活動:
流程一:首先在操場入口和寢室門口放置本班設(shè)計的宣傳海報和橫幅,吸引過路的學(xué)生加入到校園環(huán)保行動中來,然后播放有關(guān)環(huán)境保護以及生活垃圾對大家的危害的宣傳片,在宣傳片結(jié)束后組織志愿者去操場以及周邊校園綠化撿垃圾,從而讓大家明白破壞環(huán)境輕而易舉但是要想清理垃圾卻是很累的,以至于提高大家的環(huán)保意識。
流程二:通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護意識,我們在食堂門口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動,以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護。
流程三:組織本班同學(xué)到寢室樓里打掃每棟宿舍樓的樓道,給別的學(xué)生做一個榜樣,讓大家都行動起來去注意保護自己居住的環(huán)境。
前期準備:
有關(guān)保護校園環(huán)境為主題的海報三張,垃圾袋十筒,手套若干,宣傳保護校園環(huán)境的橫幅一條。
注意事項:
1.活動所留下的垃圾要在活動結(jié)束時一起帶走。
2.進入寢室打掃樓道前要和樓道管理員溝通,見到有同學(xué)路過要讓路。
3.活動前要對參加活動的志愿者進行培訓(xùn)。
4.組織撿垃圾的時候見到老師要有禮貌,不能破環(huán)校園理的綠化以及設(shè)施。
一、活動背景。
學(xué)校是一個傳播文化的特定學(xué)習(xí)場所,是學(xué)生獲得知識和技能,培養(yǎng)情感和形成價值觀,塑造品德和養(yǎng)成行為的重要場所。創(chuàng)建綠色學(xué)校是學(xué)校參與全社會環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展行動的起點和標志,在可持續(xù)發(fā)展實踐中具有重要意義。
從環(huán)境保護的角度看,學(xué)校也被看作是一個環(huán)境問題的制造者,它隨時隨地對環(huán)境產(chǎn)生影響,因此有必要對學(xué)校進行環(huán)境管理和規(guī)劃,以實現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展?!熬G色校園”不僅能使教師和學(xué)生的環(huán)境素質(zhì)得以提高,學(xué)校環(huán)境品質(zhì)得到改善,而且還可通過學(xué)生的環(huán)保行動使學(xué)校的校園文化校園品質(zhì)得以提高,又通過校園帶動社會更廣泛地參與保護環(huán)境的行動。
環(huán)境與我們的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān),一個幽雅的校園環(huán)境,能夠使我們的身心得到良好的發(fā)展。校園環(huán)保應(yīng)受到每一個學(xué)生的高度重視,可校園環(huán)保卻一直是學(xué)校常抓不懈卻得不到徹底解決的問題?,F(xiàn)在,每個人環(huán)保的重要性,但卻很少從身邊的事去關(guān)注環(huán)保,認為環(huán)保與自己關(guān)系不大,只是反應(yīng)出各種與自身相關(guān)的環(huán)境問題。我們由此開展校園環(huán)?;顒?,為的就是讓學(xué)生們認識身邊的環(huán)保,重視身邊的環(huán)保,參與身邊的環(huán)抱,從而樹立起環(huán)保由身邊做起,由小事做起的良好風(fēng)尚。
二、活動目的。
1.讓學(xué)生們了解保護校園環(huán)境對于學(xué)習(xí)生活的重要意義,認識到建工校園的環(huán)境現(xiàn)狀。
樹立和放大環(huán)境保護意識,并盡微薄之力,為環(huán)保做一點貢獻。
2.充分發(fā)揮學(xué)生們的主動性,培養(yǎng)他們的實踐能力和創(chuàng)新精神。
3.加強校園環(huán)保工作,改善校園環(huán)境,提升校園品質(zhì)。
三、活動日程。
20xx年4月16日~20xx年4月20日。
四、活動主題。
創(chuàng)建綠色校園。
五、活動內(nèi)容。
1、前期宣傳于活動前7-10天開始,主要分五個方面:
(1)懸掛橫幅地點:教學(xué)樓數(shù)量:2-3幅。
(2)宣傳海報數(shù)量:10幅地點:每座宿舍樓一塊;食堂前后門各一塊;基礎(chǔ)。
a之間空曠場地一塊;超市一塊;操場一塊。
(3)網(wǎng)絡(luò)百度貼吧、學(xué)校論壇、校園網(wǎng)、建工人人網(wǎng)主頁均刊登環(huán)保活動相關(guān)信息。
(5)展板數(shù)量30塊左右以資源回收、節(jié)水節(jié)電為主題。
2、“創(chuàng)建綠色校園有你有我”簽名活動。
制作大型橫幅,在活動場地擺好桌子,提供簽字筆,號召同學(xué)們積極響應(yīng)簽名活動。
3、環(huán)保知識競賽。
以三人為一組,回答主辦方準備的題目。比賽分必答題、搶答題以及現(xiàn)場發(fā)揮題目三個環(huán)節(jié)。獲勝者可獲得由主辦方提供的環(huán)保獎品。
4、環(huán)保宣傳海報及宣傳畫比賽。
5、廢舊電池回收活動。
在每幢宿舍樓下防止一個廢舊電池回收箱,讓同學(xué)們將用過的廢舊電池進行回收。
6、舊物改造比賽。
利用自己不用的各種廢舊物品進行改造,制作各種有創(chuàng)意的環(huán)保小作品。
7、全校熄燈一小時活動。
六、經(jīng)費預(yù)算。
七、參與人員。
全校師生參與、由校學(xué)生會及校團委承辦。
八、可行性分析。
本次活動策劃貼近我們的校園生活,以本校環(huán)?,F(xiàn)狀為背景設(shè)計策劃,既可以提高同學(xué)們的參與積極性,又可以在校園內(nèi)大力宣傳環(huán)保的相關(guān)知識,也提高了學(xué)校的知名度。本次設(shè)計的各項活動涉及面很廣,所以有很高的參與度。因此可行性較高,建議舉辦。
九、預(yù)期效果。
此次活動將做好全面的宣傳工作,影響力將涉及校區(qū)各個系部班級。此次活動的開展,將使更多的同學(xué)了解到目前我們學(xué)習(xí)生活所處的環(huán)境,了解到更多關(guān)于環(huán)保的知識,以號召大家共同維護我們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,共建美好的校園。同時提高了學(xué)校的知名度,使更多人來北建工參觀,更多學(xué)生報考北建工。
一、活動背景:
又是一個絢麗多彩的夏天,在這個生機勃勃,欣欣向榮的日子里,我們的工作也正如火如荼的進行著。
地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護地球,愛護大自然。我們要愛護每一片綠葉,愛護每一棵小草,愛護每一朵鮮花。愛護地球,保護環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),珍惜青春。為了營造一個“安全、文明、衛(wèi)生”的校園環(huán)境,我們協(xié)會聯(lián)合系學(xué)生會生活部舉辦了校園環(huán)?;顒印?/p>
二、活動目的:
提高我系衛(wèi)生管理工作水平,培養(yǎng)在校大學(xué)生的環(huán)保意識,增進環(huán)保精神,全面提高我系學(xué)生的綜合素質(zhì),清潔美化我們的校園,為我系同學(xué)營造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
三、活動地點:我系衛(wèi)生區(qū)。
四、活動對象:計算機工程系青年志愿者協(xié)會成員和計算機工程系學(xué)生會成員、各班同學(xué)。
五、活動時間:20xx年6月。
六、活動內(nèi)容:
1、積極為本次活動進行宣傳,各個組織出版面進行宣傳。
2、在我系衛(wèi)生區(qū)設(shè)立環(huán)保小標語、警示牌,也可制作個性垃圾箱放置在各個衛(wèi)生區(qū)。
3、由學(xué)生會召開各班學(xué)生代表交流會議,了解各班代表對校園衛(wèi)生的看法,提高他們對環(huán)境衛(wèi)生的重視程度,深入探討進一步改進我系的衛(wèi)生工作。
4、對衛(wèi)生區(qū)進行徹底清掃,并對各班進行檢查。指出優(yōu)缺點,相互學(xué)習(xí),相互改進,共同提高。
七、活動方法:
由各班同學(xué)對所在衛(wèi)生區(qū)進行打掃,由學(xué)生會成員進行檢查,我們不定時抽查、保持和維護。和學(xué)生會共同探討本次活動成績狀況,并以版面形式公布。
八、獎勵措施:
本次活動對優(yōu)秀班級以版面形式公布并對其進行表揚,同時此次活動成績也作為期末班級評比的依據(jù)之一,對排名前三位的班級給予獎勵。
大學(xué)生舉辦的環(huán)?;顒硬邉澠?/h3>
活動引言:xx年,春暖花開,工程學(xué)院,首屆學(xué)生宿舍相聲小品大賽,院宿管會,這些醒目的關(guān)鍵詞將組成一個焦點,吸引全院師生的眼球;這些普通的關(guān)鍵詞將串成一份厚禮,獻給校園的宿舍文化事業(yè)。
一.活動主題以青年學(xué)生的理想信念教育為核心,以提高大學(xué)生綜合素質(zhì)為宗旨,以藝術(shù)活動為載體,以繁榮校園寢室文化活動為目的,進一步促進我院宿舍文明的建設(shè)與發(fā)展。
歡樂宿舍,有你有我。
二.活動宗旨。
三.主辦單位:四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生處。
四.承辦單位:四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院宿管會。
五、協(xié)辦單位:藝友協(xié)會。
六、贊助單位:待定。
七.活動對象:全院在校大學(xué)生,以系、班、寢室、團體、個人為單位均可。
八.節(jié)目內(nèi)容及形式:以當代大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、情感為主線、以學(xué)生宿舍生活為背景或來自經(jīng)典電視節(jié)目改編的相聲、小品等語言類節(jié)目。
九.活動流程策劃1.召開宿管會內(nèi)部會議,做好大賽的籌備、宣傳、組織和實施等相關(guān)具體工作。(3月9日)。
2.大賽選手報名工作開始。(3月11日—4月15日)。
3.初賽和決賽相繼開始。
(時間:初賽4月19-4月23日日;決賽5月15日19:30,地點:學(xué)院新圖書館三樓演講廳)。
4.做好本次大賽的后期總結(jié)工作。
十.進程安排:初賽:xx年4月23日前。
決賽:xx年5月15日19:30。
十一.地點安排:初賽:由院宿管會另行安排、通知。
決賽:學(xué)院新圖書館三樓演講廳。
十二.活動宣傳1.時間:3月15—5月15日。
2.方式:
a.由各系部宿管會、各宿舍召開會議,做好大賽的前期宣傳,報名工作。
院宿管會內(nèi)部召開各部長、樓長會議,做好大賽一切準備工作。
b.橫幅:醒目、顯著、具體,具體的發(fā)送區(qū)域:校園主干道及食堂。
c.海報:主題性強、感官必須精美、有力、夸張。具體發(fā)送區(qū)域:院海報宣傳欄及各棟公寓樓。
d.相關(guān)媒介:邀請院新聞中心記者站和廣播站負責(zé)本次大賽的全程采訪、報道等相關(guān)工作。
十三.獎項設(shè)置一等獎一組二等獎兩組三等獎三組。
最佳表演獎一名最佳人氣獎一名最佳創(chuàng)意獎一名,。
所有獲獎選手均由學(xué)生處頒發(fā)榮譽證書并給予物質(zhì)獎勵。以班級、系部名義參賽的,當月班級、系部工作考核適當加分.
十四、經(jīng)費預(yù)算會場布置750元宣傳350元舞臺器材700元現(xiàn)場所需品550元。
獎品1000元其他350元合計:3700.00元。
經(jīng)費來源:贊助商。
十五、應(yīng)急預(yù)案。
一停電應(yīng)急預(yù)案。
4、在主持人宣布活動閉幕或改天舉行后,工作人員及時清理會場;
二用電設(shè)備應(yīng)急方案。
音響設(shè)備由于用電問題胡壞掉則活動最多推遲半小時舉行。若果之后仍無解決方案,則由主持人宣布活動改天舉行。
三節(jié)目應(yīng)急預(yù)案。
2、節(jié)目彩排:負責(zé)人:楊立、趙云。
3、活動中間穿插節(jié)目:負責(zé)人:伍政興。
4、活動宣傳:負責(zé)人:余鵬(宣傳部副部長)。
5、活動贊助:負責(zé)人:唐勃(外聯(lián)部部長)。
6、節(jié)目主持人:負責(zé)人:聶娟(文藝部部長)。
(注:本次活動需4名主持人)。
7、禮儀:負責(zé)人:劉旭、王蘭(注禮儀需10名左右)。
8、活動所需材料采購:負責(zé)人:朱桔源。
(注:活動前期準備期間各負責(zé)人協(xié)調(diào)安排相應(yīng)部門的人員配合。)。
四、活動當天具體安排:
1、請柬派發(fā):負責(zé)人:朱桔源負責(zé)部門:秘書處。
2、嘉賓接待:負責(zé)人:楊立、彭帆、王蘭負責(zé)部門:禮儀組。
3、會場布置:負責(zé)人:朱桔源負責(zé)部門:活動部、編輯部、外聯(lián)部、宣傳部、秘書處、4舍、15舍)。
4、校園布置:負責(zé)人:仲萬智負責(zé)部門:紀檢部、5舍、8舍、14舍)。
5、道具:負責(zé)人:潘曄負責(zé)部門:6舍、9舍、14舍。
6、節(jié)目催場:負責(zé)人:王珺琪負責(zé)部門:文藝部。
7、會場秩序:負責(zé)人:趙偉(紀檢部部長)。
(注:紀檢部需出15人左右,全體著正裝)。
8、清場:負責(zé)人:鄧君負責(zé)部門:1舍、2舍、3舍。
注:1.本次活動各環(huán)節(jié)分工明確、責(zé)任到人。各負責(zé)人需拿出相應(yīng)子策劃書,人員安排等。
2.對本次活動中表現(xiàn)突出、優(yōu)秀的個人,我們將納入年度優(yōu)秀學(xué)生干部考核。
3.如遇突發(fā)事件本次活動安排部署需要變動,我們將在干部會議上重新安排部署。
院宿管會主席團。
xx年一月十日。
大學(xué)生舉辦的環(huán)?;顒硬邉澠?/h3>
春暖花開,鳥語花香,綠茵三月正是一年中最佳出游的好時機。集體出游已經(jīng)成了大學(xué)生精彩生活的一部分。為了讓同學(xué)們更好的接觸自然,感受生活;也為了促進化學(xué)工程系各班同學(xué)之間的的團結(jié),特組織此次郊游。
二、活動目的和意義。
三、活動時間、地點及對象。
(一)時間:暫定為20xx年05月某日(星期六,正好大家都有時間)。
(二)地點:待定。
(三)對象:全體同學(xué)(自愿)。
四、活動流程。
(一)前期工作:
1為了盡可能讓同學(xué)參加,社團理事層去各班宣傳本次活動,講述此活動目的及意義,繼而建議并積極動員各班同學(xué)參加活動(對實在不愿參加的,不能勉強),活動負責(zé)人負責(zé)統(tǒng)計參加活動人數(shù)。
2由于出游規(guī)模較大,費用較大,因此要求參加活動的成員預(yù)交40元錢(活動結(jié)束后,多退少補),收費工作交由負責(zé)財務(wù)的牟冰社長、并負責(zé)在活動舉行前三天收齊費用。
3項目部:燒烤組、零食組、后勤組、游戲組。并在每組指定一個負責(zé)人。
(1)燒烤組:主要負責(zé)統(tǒng)計和購買燒烤食材、調(diào)味品,并將其清洗干凈,租借、攜帶燒烤器具。
(2)零食組:主要負責(zé)購買水果、瓜子等容易攜帶的零食,同學(xué)需要的其他零食可自帶,飲用水建議自備。
(3)后勤組:主要負責(zé)維護秋游秩序,并負責(zé)離開前將活動場所清理干凈。帶一些塑料袋和大報紙,用來裝垃圾。
(4)游戲組:負責(zé)搜集游戲類容,購買游戲獎品,借幾臺數(shù)碼相機。
(二)活動進程。
2燒烤前進行游戲環(huán)節(jié)、選出兩名主持人主持。
3燒烤。
4同學(xué)自由活動(建議各班同學(xué)之間多交流、也可以自由觀景、拍照等)。
5下午五點時,活動接近結(jié)束,后勤組負責(zé)清理活動場所。
6五點半集體乘公交返校!
(三)后續(xù)工作:
1各部門負責(zé)人員匯報活動情況,并指出活動中出現(xiàn)的問題,以及存在的不足。
2召開社團部門會議,把各負責(zé)人匯報的內(nèi)容總結(jié),同時把此次的經(jīng)費,詳細說明,并列出清單。
五、注意事項。
(一)在活動前加強社員安全意識,告訴學(xué)生一切行動聽從指揮,不準隨意離開隊伍單獨行動。
(二)往返前認真清點人數(shù),每個成員都要聽從部門同意安排,活動時要相互關(guān)心,注意安全,,在安全的區(qū)域進行活動。
(三)在購買食品時,一定要注意看食品信息,確保食品安全。
(四)愛護公物,保護環(huán)境,嚴禁攀摘花草樹木和亂仍垃圾。自己的垃圾袋一定要仍在指定位置,返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。
(五)帶上一些必要的應(yīng)急物品。
六、經(jīng)費預(yù)算問題。
燒烤費用:根據(jù)參加人數(shù)確定大學(xué)生春季游戲活動方案。
車費總計:10元一個(根據(jù)參加人數(shù)確定)注:另外從大家交的錢里拿出100元用來應(yīng)對臨時出現(xiàn)的情況總費用不好計算,活動后計算,暫時各成員預(yù)交40元在活動完畢,多退少補。
七、預(yù)計存在主要問題及建議。
(一),交通工具問題:主要由負責(zé)帶隊的理事層負責(zé),建議乘坐610路公交。
(二),人員到位問題:盡量確定每一位同學(xué)是否參加,各位負責(zé)人好恰當安排。
(三),路途安全問題:各位負責(zé)人組織有序,協(xié)調(diào)管理。
(四),活動互動問題:及時調(diào)節(jié)氣氛。
(五),時間安排問題:負責(zé)人注意把握安排時間。
八、游戲安排(個人建議)。
(一),節(jié)目表演:各人表演節(jié)目(唱歌,笑話,互動游戲)節(jié)目完畢可進行評比給予小獎勵,以帶動會員積極性。
(二),對天吼比賽:看誰的聲音大。發(fā)泄自己平常生活中的煩惱,為身心減壓。
(三),“認識你我他”:15到20人一組圍成一圈,自我介紹,要求盡量是別人記得自己的名字。待成員全部自我介紹完之后,從成員a開始,b說a的名字,c說a、b的名字,d說a、b、c的名字。如此循環(huán),最后一位要把前面的人的名字全部說出來。說不全的罰唱歌或講故事等。此外,評出人氣最少的名字(即最少人記得的),懲罰同上。
(四),報紙拔河:把報紙挖兩個人頭大小的洞,套在選手的脖子上(男女各一名),哪方的報紙破了就算輸,如果用力過度導(dǎo)致自己一邊的報紙裂了也算輸??砂殉蓡T分為兩組,每組8至10人,最后贏得人數(shù)多的一方就是勝方。
九、活動主要負責(zé)人。
(一),心靈成長社化學(xué)工程系分社社長:xx。
大學(xué)生舉辦的環(huán)?;顒硬邉澠?/h3>
一.活動背景:
為了豐富我班同學(xué)的課余生活,增加同學(xué)在校生活的趣味性,加強同學(xué)們之間的合作與交流。為此開展20xx年的蘇州科技學(xué)院通信工程專業(yè)心理小游戲活動。希望通過這次活動,能夠讓大家在快樂中學(xué)會合作,在合作中發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點與自己的不足,完善自己;學(xué)會分享,與他人進行交流,學(xué)會在生活中發(fā)現(xiàn)一切一切的美好,積極的去面對。
二.活動對象:
蘇州科技學(xué)院通信工程1211班。
三.活動時間:
20xx年12月19日上午9:0010:30。
四.活動說明:
這次的活動,我們始終秉持著讓同學(xué)們獲得真心的快樂,拉近同學(xué)們之間的關(guān)系,促進同學(xué)們之間友誼的增長的理念,在比賽活動中遵循著快樂第一,比賽第二,成績第三的原則,在比賽中,各心理委員負責(zé)記錄整理各個游戲的過程和結(jié)果。
五.活動展望:
我們希望通過這次的活動能夠讓同學(xué)們獲得快樂,拉近與同學(xué)之間的關(guān)系,增近友誼,明白其實快樂真的很簡單,生活中我們應(yīng)該學(xué)會去發(fā)現(xiàn)快樂,要學(xué)會與他人合作,與他人分享,將快樂變成雙份。在今后的學(xué)習(xí)生活中,都能夠一直保持著積極樂觀快樂的心境去面對,讓生命旅程都充滿微笑,灑滿陽光。
六.活動名稱:
通信工程專業(yè)心理小游戲活動。
七.活動項目:
1.松鼠與大樹。
活動名稱:游戲促交流。
活動目的:大學(xué)生活已經(jīng)過去兩個月了,但本班同學(xué)普遍認為班級氣氛不都濃厚,因此希望通過本次活動增強班級凝聚力,培養(yǎng)班級的團結(jié)精神,塑造良好的班級氛圍。
活動簡介:本次活動將以游戲的形式進行,希望通過游戲來增進本班同學(xué)之間的感情,以便日后同學(xué)之間更好地進行交流與合作。
活動對象:工商1班全體同學(xué)。
活動時間:11月5日中午12點30分至下午3點。
活動地點:教師活動中心k房。
活動流程:
前期準備:道具:四塊方布、三個呼啦圈、兩袋氣球、一箱水、零食。
主持人:林志源、張文娣。
大學(xué)生大學(xué)班級游戲活動策劃書大學(xué)生大學(xué)班級游戲活動策劃書。
裁判:郭泉醒、陳毅俊。
活動內(nèi)容:
1請體育委員對籃球賽進行總結(jié)。
2游戲1:夾氣球,一男一女為一組,共23組,分3輪進行,一男一女分別先原地轉(zhuǎn)10圈,然后用后背夾住氣球向前走,最先到達終點者為勝。
游戲2:口不對心我最勁,8人一組,每組派出任意名代表??诤褪滞瑫r出動,口說的數(shù)字必須與手表示的數(shù)字不一致(1—5),若相同者為輸。
大學(xué)生大學(xué)班級游戲活動策劃書文章大學(xué)生大學(xué)班級游戲活動策劃書出自。
大學(xué)生舉辦的環(huán)保活動策劃篇十
二、參賽對象。
凡綜合測評居全班前50%以內(nèi)、體育成績達標、在上學(xué)年度未受過任何紀律處分、并在學(xué)校基礎(chǔ)文明檢查中未被通報批評的全日制本科生,除往屆十佳選手外,均可報名參加。
三、比賽項目。
(一)自薦書設(shè)計。
要求選手根據(jù)模擬招聘時的要求,自行設(shè)計自薦書封面、模板等內(nèi)容,展現(xiàn)自我能力及創(chuàng)意。
(二)現(xiàn)場展示。
1.“師大有我”——自我介紹:要求參賽選手將個人資料以ppt,dv或者其他的方式展現(xiàn)出來,簡要地介紹自己的學(xué)習(xí)生活等方面,體現(xiàn)當代大學(xué)生的精神面貌以及積極向上的生活態(tài)度。(普通話標準,風(fēng)格鮮明,服飾得體,神采奕奕)。
2.“情融師大”——知識問答:由現(xiàn)場觀眾隨機抽選題目,參賽選手分成兩組在臺上統(tǒng)一以答題板的形式作答,共十題每題一分。主要涵蓋校史、團史團情和《學(xué)生手冊》有關(guān)規(guī)定、英語問答及時事政治、生活禮儀常識等。
3.“頭腦風(fēng)暴”——情景處理:參賽選手根據(jù)抽選的題目進行回答,在限定時間內(nèi)完成。測試選手的語言表達能力,應(yīng)變與情緒控制能力?;卮鹜戤吅?,接受評委老師的相關(guān)提問。
4.“妙語連珠”——主題演講:參賽選手賽前抽簽決定比賽時的演講主題,現(xiàn)場在規(guī)定的時間內(nèi)進行演講。主要涵蓋愛國愛校、低碳、等時政熱點。
5.“才華橫溢”——才藝展示:參賽選手自選一項特長(如器樂演奏、舞蹈、曲藝等,不能選取本專業(yè)的特長),在規(guī)定時間內(nèi)完成。
四、比賽安排。
第一階段:
(一)選手選拔。
各年級推薦參加學(xué)院比賽的選手階段。
時間:10月26日—10月27日。
(二)主持人選拔。
在全院范圍內(nèi)公開選拔優(yōu)秀主持人,承擔本次大賽的主持工作,對本次大賽了解并支持,熱愛主持,有主持經(jīng)驗和廣播站播音部人員優(yōu)先。
時間:報名10月26日——10月27日。
選拔10月28日。
(三)大學(xué)生評委選拔。
進行大學(xué)生心目中最具代表性的個人風(fēng)采征文活動,評出優(yōu)秀作品,其作者擔任此次大賽的大學(xué)生評委。每年級推選出二名,參加現(xiàn)場投票。
時間:截止10月26日之前,10月28日公布學(xué)生評委名單。
第二階段:
(一)初賽。
比賽內(nèi)容:
自薦書設(shè)計ppt比賽、:
將選手自行設(shè)計的ppt自薦書進行評比;并在規(guī)定的時間內(nèi)按要求完成。
自我介紹、才藝展示:
選手在比賽以后結(jié)合自薦書設(shè)計、基本技能測試的成績,根據(jù)排名先后選拔10名選手參加決賽。
在才藝展示環(huán)節(jié),評委可根據(jù)選手表現(xiàn)終止表演,進行下一位。
比賽時間:10月30日(周日)中午13:00。
比賽地點:院501教室。
(二)決賽。
比賽內(nèi)容:總決賽項目包括自我介紹、才藝展示和情景處理內(nèi)容,此輪比賽產(chǎn)生冠、亞、季軍。
比賽時間:11月1日(周二)下午14:30。
比賽地點:院501教室。
注:各項的具體細則由各項目評委小組確定并于比賽前向選手公布。
五、評獎辦法。
在決賽階段產(chǎn)生冠軍、亞軍、季軍,并根據(jù)選手表現(xiàn)情況產(chǎn)生“最佳創(chuàng)意獎”、“最佳口才獎”、“最佳才藝獎”、“最佳風(fēng)采獎”、“最佳人氣獎”等單項獎。
六、報名要求:
1.報名地點:音樂學(xué)院辦公室。
2.報名時間:20xx年10月26日--20xx年10月27日。
七、未盡事宜,另行通知。
聯(lián)系人:褚黎莎、孫鶯慈。
大學(xué)生舉辦的環(huán)?;顒硬邉澠?/h3>
一、活動主題:“團結(jié)互助,增進友誼”班級春游。以下“大學(xué)生春游活動策劃書”,歡迎閱讀原文!
二、活動目的與意義:20xx年開學(xué),春意盎然,正是踏青春游的好時節(jié)。通過本次春游活動,在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的同時,促進本班同學(xué)間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操。同時。這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強同學(xué)們的集體意識。
三、活動對象:某大學(xué)09酒店管理(1)班學(xué)生。
四、活動時間:20xx年3月21日(暫定)。
五、活動地點:花花大世界。
六、地點優(yōu)勢、劣勢:
1優(yōu)勢:花花大世界,門票10元,集體購票有團體票8元優(yōu)惠。園區(qū)有拓展樂園,可進行各類拓展訓(xùn)練、比賽,十分有利于開展各類團結(jié)同學(xué),增進交流的活動、游戲。也有大型植物園觀賞區(qū),可進行觀賞植物活動。
七、經(jīng)費預(yù)算:門票8元/人,乘車元5/元,相機租賃20塊/兩天,氣球、繩子等20塊有集體游戲就準備一些道具吧。
八、活動具體安排:
1組織策劃:
39:30~14:00集體活動時間具體的游戲,我就不列舉了,但真的建議試試瞎子摸魚和老鷹抓小雞。
大學(xué)生舉辦的環(huán)?;顒硬邉澠?/h3>
這樣才能長久地經(jīng)營下去。不要看看這個也想做,那個也想做,最后可能什么都做不了,也做不好。
所以不一定非得選擇一些高大上的項目,大學(xué)生起步還是要腳踏實地。
2、做好市場調(diào)研。
創(chuàng)業(yè)者首先明確市場在哪里,不要一味跟風(fēng),認為有人的地方就有市場,不同人群、地方的市場需求是不同的,所以市場是有針對性的。
3、組建人脈資源,降低成本。
招聘再多的員工沒有人脈資源,業(yè)務(wù)能力依然是有限的,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)應(yīng)該更注重成本,低成本的另一方法是:尋找人脈與資源,而非大量招聘員工。
大學(xué)生舉辦的環(huán)?;顒硬邉澠?/h3>
2、搭建企業(yè)承擔社會責(zé)任參與社會公益的服務(wù)平臺,創(chuàng)新企業(yè)支持教育事業(yè)、參與校園公益活動模式、提升企業(yè)社會形象,促進區(qū)域經(jīng)濟社會和諧發(fā)展。
二、活動主題。
【實踐公益放飛夢想】。
主題釋義:大學(xué)生擁有寬廣的前程和美麗的夢想,夢想變?yōu)楝F(xiàn)實,必須經(jīng)過實踐。公益營銷大賽為在校學(xué)生提供一個學(xué)以致用,通過實踐檢驗、提升能力、放飛夢想的機會,讓大學(xué)生在營銷實踐中成長,放飛心中激情,成就未來夢想。
三、主辦單位。
遼寧省青少年健康成長援助基金。
四、贊助單位。
浙江摩高服飾有限公司。
五、承辦單位。
沈陽理工大學(xué)社團聯(lián)合會、國學(xué)社、勤工儉學(xué)協(xié)會、創(chuàng)業(yè)者協(xié)會。
遼寧和眾成長文化有限公司。
六、信息支持。
遼寧公益新聞網(wǎng)。
遼寧廣播電視臺城市頻道。
遼寧廣播電視臺移動頻道。
沈陽理工大學(xué)校內(nèi)媒體。
平面宣傳品支持。
策劃之家。
大學(xué)生精英論壇。
七、參賽對象。
大學(xué)在校學(xué)生(含研究生)。
參賽學(xué)生在校內(nèi)自行組成參賽團隊,每隊3-5名隊員(建議男女生共同組隊),建議1名輔導(dǎo)老師,每個團隊研究生不能超過3名。也可以學(xué)生社團為單位。
八、大賽賽制。
營銷策劃大賽分預(yù)賽、復(fù)賽、決賽(暨電視半決賽)三個階段,層層選拔晉級。
1、預(yù)賽。
預(yù)賽題目:開展一次沈陽理工大學(xué)市場調(diào)查,并策劃一場“摩高”校園營銷方案,不營銷產(chǎn)品,但必須以摩高品牌或摩高產(chǎn)品為營銷策劃方向,不完全受題目約束,可以適當自由發(fā)揮。
預(yù)賽形式:各參賽團隊提交電子策劃案或打印版策劃案,參賽團隊自行收集預(yù)賽活動記錄(拍攝進行市場調(diào)查的照片、dv等),制作活動總結(jié),通過預(yù)賽評出約一半的隊伍進入復(fù)賽,并從進入復(fù)賽的每隊隊伍中選出一名公益公關(guān)大使(個人獎項)。
預(yù)賽策劃時間:5月29日-6月2日。
預(yù)賽的提交:在6月2日晚10點前提交策劃案,可以選擇提交電子版或打印版。如果提交電子版策劃案,將策劃案發(fā)送至大賽組委會官方郵箱:sylg_20xxcehua@;如果提交打印版策劃案,在6月2日晚7點-10點將策劃案上交至1#228寢室。
預(yù)賽流程:
(2)、評委根據(jù)策劃案進行提問并進行打分。
2、復(fù)賽。
題目:完善有關(guān)贊助商的校園或區(qū)域模擬營銷方案(以參賽團隊所在學(xué)院或區(qū)域市場為目標市場)。
晉級團隊:全校復(fù)賽產(chǎn)生6支團隊進入決賽,并選出公益公關(guān)大使6名。
復(fù)賽流程:
(1)、選手上交策劃案;
(2)、各團隊闡述團隊的策劃方案,每個隊可以派一個代表闡述,也可以合作闡述;
(3)、現(xiàn)場營銷策劃書例分析,每個隊準備3分鐘;
(4)、評委根據(jù)各隊的策劃方案和答辯過程進行打分。
3、決賽。
決賽形式:由公益活動、現(xiàn)場答辯、附加挑戰(zhàn)賽三部分組成。
決賽組織:決賽階段全程影像記錄,并作為遼寧省公益公關(guān)電視大獎賽半決賽進行電視傳播。
4、決賽附加內(nèi)容。
(1)創(chuàng)意diy環(huán)節(jié):圍繞贊助商為主題發(fā)揮創(chuàng)意,制作海報,并附上營銷idea的說明。
(2)“熱心推廣”環(huán)節(jié):將活動信息及網(wǎng)站告知你的朋友們,朋友通過你的邀請信息成功填寫公益公關(guān)大使愛心推薦書(樂捐一元領(lǐng)取一份推薦書),該位朋友會被計入你的邀請人數(shù);邀請人數(shù)高的前幾位,有機會贏取大獎。
(3)現(xiàn)場模擬營銷:晉級復(fù)賽的團隊將由贊助商及主辦方提供比賽團隊所需的物料及經(jīng)費,在校園內(nèi)進行模擬實戰(zhàn)營銷,團隊根據(jù)自己的方案及商家情況,做好市場調(diào)研及銷售總結(jié)。
(4)現(xiàn)場秀:選手身著贊助商所提供的服飾,拍攝1:1海報,進行比賽期間的現(xiàn)場展示。周圍可擺放贊助商及活動的易拉寶、海報、產(chǎn)品展臺等。
決賽結(jié)果:產(chǎn)生一等獎團隊1支,二等獎團隊2支,三等獎團隊3支,并通過附加賽產(chǎn)生公益公關(guān)大使6人。
九、獎項設(shè)立(一)學(xué)生團隊獎項。
預(yù)賽階段評獎:預(yù)賽階段分一、二、三等獎,原則上獲獎隊伍不超過參賽隊伍總數(shù)的50%;證書由遼寧省公益公關(guān)電視大獎賽組委會統(tǒng)一制作證書,證書上注明是“xx學(xué)校賽區(qū)x等獎”,同時加蓋省公益基金會公章。進入復(fù)賽的隊伍,不重復(fù)發(fā)證書。預(yù)賽約一半隊伍晉級復(fù)賽,不發(fā)證書。未進入復(fù)賽的隊伍將頒發(fā)鼓勵獎證書和獎品。
復(fù)賽階段評獎:復(fù)賽產(chǎn)生6支隊伍進入決賽。原則上進入復(fù)賽的所有隊伍均已獲得省賽優(yōu)勝獎資格,如未進入前6名,則頒發(fā)省賽優(yōu)勝獎證書,加蓋省公益基金會公章。進入前6名的隊伍,不重復(fù)發(fā)證書,省優(yōu)勝獎團隊有豐厚的獎品。
決賽階段評獎:進入決賽的6支隊伍角逐一、二、三等獎,大賽設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名及針對個人的公益公關(guān)大使6名,頒發(fā)證書及豐厚物質(zhì)獎勵。決賽階段所有證書均加蓋遼寧省公益基金會公章。
進入復(fù)賽的6支隊伍,將優(yōu)先獲得進入遼寧和眾成長文化有限公司及基金會合作公益企業(yè)或遼寧省電視臺的實習(xí)機會。
(二)學(xué)生個人獎項。
通過附加挑戰(zhàn)賽選拔出6人,獲得公益公關(guān)大使獎,頒發(fā)獎杯與證書,擁有畢業(yè)后直接進入遼寧和眾成長文化有限公司工作的資格。
十、活動詳細時間與具體安排策劃階段:5月29日–6月2日(共5天時間)。
決賽階段:進行電視直播。
大學(xué)生舉辦的環(huán)?;顒硬邉澠?/h3>
盡可能具體的寫出策劃名稱,如“x年x月xx大學(xué)xx活動策劃書”,置于頁面中央,當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
二、活動背景:
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預(yù)測制定計劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。
三、活動目的、意義和目標:
四、資源需要:
列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出??梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
五、活動開展:
作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設(shè)想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應(yīng)按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的'應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實情自行調(diào)節(jié)。
六、經(jīng)費預(yù)算:
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。
七、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié):
內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。
八、活動負責(zé)人及主要參與者:
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負責(zé)人)。
注意:
3、如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨裝訂;
4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;
5、一個大策劃書,可以有若干子策劃書。
注:
1、該策劃書格式由我和我的學(xué)生助手張志永共同完成,感謝他的辛勤勞動;
2、本格式主要參閱書目類別為:營銷策劃、項目管理和創(chuàng)業(yè)計劃指導(dǎo)書;
附:進行一次大學(xué)活動的基本步驟。
一、活動若辦,策劃先行。策劃是辦活動的脈絡(luò),一份好的策劃是成功的前提。
二、獲得支持。獲得領(lǐng)導(dǎo)的認可與支持,是一件非常有必要的事情;獲得大型媒體的支持,你的活動就會變得特別好辦,而且多半會成功。
大學(xué)生舉辦的環(huán)?;顒硬邉澠?/h3>
活動背景:
20xx年春天,春機盎然,景色宜人。在這春暖花開的時刻,讓我們一起走出學(xué)院,走進春天,欣賞百花爭妍的美麗,讓我們聆聽花開花落的聲音。
三月的春風(fēng)吹來了又一個逐夢的花季,風(fēng)華正茂的我們在爛漫的人生路上繼續(xù)尋覓,尋覓我們生命的亮點。三月的春風(fēng)是溫暖的,三月的陽光是和煦的。開學(xué)后短暫而又忙碌一個月過去了。俗話說:一年之計在于春,一日之計在于晨??梢娨粋€好的開始對我們的生活是多么的重要。這次是以班級為單位組織一次春游踏青活動?,F(xiàn)在是暖春的開始,在學(xué)習(xí)之余,我們有必要組織這樣一次活動。
活動主題:
走出校園,走進自然,勞逸結(jié)合,增強體質(zhì)。
活動目的:
1.在競爭激烈的現(xiàn)代社會,大學(xué)生更注重的是文憑和越多越好的證書。精神處在高度緊繃狀態(tài)。所以要適當?shù)膮⒓右恍敉饣顒觼矸潘晌覀兊纳硇?,我們這次活動的一個目的就是讓同學(xué)們親近自然,放松精神,感受生活。
2.大學(xué)的教育更主張自學(xué),大家的交流也就減少了。熟悉的也許只有自己的宿舍。這次活動可以增進同學(xué)們的友誼,讓大家有個更好的交流環(huán)境,能夠讓我們懂得團隊的重要。團隊精神是很重要的,現(xiàn)在的企業(yè)也都很看中這一點。具備團隊精神對我們的將來也是很有用的。
3.在活動過程中會遇到很多問題,這次活動也可以鍛煉我們處理應(yīng)急問題的能力和解決問題的能力。
活動的意義:
可以達到增進友誼,交流感情的目的??梢宰屛覀冊谶@樣物質(zhì)的世界里尋覓到心靈深處的那份寧靜,讓我們發(fā)現(xiàn)我們一直擁有卻沒有珍惜的那些生命中的點點滴滴。物質(zhì)的享受只是會滿足我們一時沖動的需求,精神的享受才是會讓你終生難忘的。讓我們的生活多些刻骨銘心,讓我們的情感路上多些風(fēng)雨過后的彩虹,讓我們自己懂得愛別人也懂得珍惜自己。春游踏青,愛的路上不止我和你。大愛無疆,讓我們?nèi)ンw會生命中的每一朵流云,去欣賞身邊的每一個微笑,去感謝生活中的每一個愛你的人。
當然這次活動也可以讓我們更好的珍愛自然,珍愛自己。
活動時間:
20xx-3-24(星期六)。
活動地點:
艾溪湖。
活動形式:
以游玩、欣賞自然風(fēng)光為主(提倡步行),(宣傳以旗)另外,游玩過程中,進行各種娛樂比賽以及各種有意義的游戲。
活動注意事項:
1由于艾溪湖附近風(fēng)比較大,所以作為團支書,我會提醒他們多穿點衣服,以防感冒。
2、春季是一個潮濕多雨水的季節(jié),容易滋生蚊蟲和細菌。因此,要注意盡量避免飲用生水和吃不衛(wèi)生的東西。
3、活動過程中,同學(xué)們不得隨手丟垃圾,隨時都應(yīng)注意初等教育學(xué)院學(xué)生的形象及素質(zhì)。
4、每位參與人員必須發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神,密切分工原則,積極配合負責(zé)人的安排,注意活動紀律,使此次活動順利圓滿地完成。
5、如有其他人員參加此項活動,請與負責(zé)人聯(lián)系。能更合理的安排車輛及其他事項。
大學(xué)生舉辦的環(huán)?;顒硬邉澠?/h3>
年輕的生命在土壤里蠕動。
勃發(fā)的樂曲在心里流淌。
年輕的我們,擁有不變的誓言。
年輕的我們將堅定的目光投向更遠的地方。
起跑線上,出發(fā)的那一刻起,注定我們要追著東升的朝陽。
剛毅、自信的臉龐,在等待勝利的曙光。
緊握住那一滴汗水,任淚水在臉上流淌。
只為掌聲響起那一刻的到來。
青春無悔,既然選擇了藍天,也就選擇了飛翔,哪怕有一天會有一雙滴血的翅膀。
既然選擇了拼搏,也就選擇了風(fēng)雨。
哪怕會有荊棘叢生在未來的路上。
青春,從我們選擇了以后便定格了人生的航向。
青春,從我們選擇了以后便注定了奮斗而無常。
青春,從我們選擇了以后便迎來了風(fēng)雨兼程。
青春,從我們選擇了以后便變得絢麗二輝煌。
看,跳動的火焰正是青春的'怒放。
聽,歡躍的腳步正是青春追逐夢想的音響。
借時光枯竭無盡的隧道。
匍匐向那不修邊際的蒼穹。
生命如花如綠葉如果實。
燦爛盎然沉甸甸。
或許因你的富足而無畏。
坦露著博大而渾厚的胸襟。
是絲毫不遺的告白和忠誠。
秦時的明月仍在邊關(guān)巡守。
古老的漢城墻依然固若金湯。
長長的商隊馱起串串駝鈴在回響。
猶見葡萄溝醉了哈密瓜香了。
和田玉的閃爍克拉瑪依黑龍奔騰。
旋轉(zhuǎn)著姑娘婆娑的舞姿清脆的歌唱。
背負倔強的年青拓疆的強壯。
我常常地期待。
見到蕩漾著明鏡般透澈的天池。
便遐想張開懷抱盡情擁有。
讓清純寧靜幽遠。
都與我靈魂久久的祝福。
渾然融入那高山草地碧水雪光。
我常殷切地祈禱。
天山這片孕育歌舞的故鄉(xiāng)。
洋洋灑灑著快樂與希望。
與永不沒落的太陽。
徜徉在蒼茫無際的邊陲。
無論亙古或今朝。
連連不絕的注目和牽掛。
川流在億萬炎黃子孫心間。
是那片千年守候的地方。
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