在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
小學(xué)畢業(yè)說(shuō)說(shuō)文案?jìng)芯渥雍?jiǎn)短篇一
20、那些不靠你太近的人,也許害怕你會(huì)有戒備心。那些還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)再見(jiàn)的孩子,大概不想分離。
21、我們的愛(ài),往往只是一種傷害。
22、小學(xué)6年就像一場(chǎng)夢(mèng)當(dāng)夢(mèng)醒時(shí) 我們才懂得珍惜 才懂得需要告別 當(dāng)我們夢(mèng)醒時(shí) 想要挽留 可是一切都不會(huì)在重來(lái) 我只希望能再次走進(jìn)那個(gè)美麗的夢(mèng)中
23、-希望你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。
24、一種相思,兩處閑愁此情無(wú)計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭.我的心里只有你,只有你占踞我的心,只有你令我如此難以忘記
25、你們總希望看我倒下,我又怎能讓你們看我笑話(huà)。
26、又是一年畢業(yè)季,又是一段離別情,說(shuō)不出口的話(huà)語(yǔ),只在心里存在的友誼。
27、哎,想為自己的落莫流幾滴眼淚,但眼睛中沒(méi)有一絲淚光。于是盡力找尋自己的記憶。因?yàn)?,記憶越珍貴,越快樂(lè),越會(huì)為大家對(duì)它的無(wú)視而傷心。
28、是的,這蒲公英是六年一班中每一分子的化身,帶著美好的回憶,飛向遠(yuǎn)方……
29、在這個(gè)世界上:不認(rèn)識(shí)你的叫路人,不害你的叫好人,不放過(guò)你的叫敵人,不時(shí)來(lái)心疼你的叫友人,不離不棄的叫親人。
30、感情不是夠付出夠努力,就能留住幸福
31、畢業(yè)了,一想建立,愛(ài)情就像積木。一個(gè)想把木塊拿走。小學(xué)的如影隨形小姐,一步一步緊緊跟著我的回憶。
32、“你眼里只有她”“你又不是我你怎么知道?”“因?yàn)槲已劾镏挥心惆 ?/p>
33、希望在今后的人生道路上,能以理想為伴,始終堅(jiān)守立德、樂(lè)學(xué)、健康、進(jìn)取的成長(zhǎng)目標(biāo),懷著一顆誠(chéng)實(shí)、善良、勇敢、自信的心,認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實(shí)實(shí)做人。
34、-今天,我們是親密的同學(xué);明天,我們將是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。希望友誼在競(jìng)爭(zhēng)中更加深厚。
35、我本不該在想起你,可我一而再,再而三的被自己打敗,心被刀扎一樣的難受,回想起我們的過(guò)去。
36、-生活是一本精深的書(shū),別人的注釋代替不了自己的理解,希望你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。
小學(xué)畢業(yè)說(shuō)說(shuō)文案?jìng)芯渥雍?jiǎn)短篇二
37、親愛(ài)的陽(yáng)光學(xué)子們,希望你們無(wú)論何時(shí)、何地,都要發(fā)揚(yáng)“卓爾不群,超越自我”的精神,永遠(yuǎn)不要失去夢(mèng)想和目標(biāo),永遠(yuǎn)要期待最好!
38、-春天,耕耘播種的季節(jié);青春,激情滿(mǎn)懷的年華。希望你抓緊這季節(jié),播種希望,收獲成功!
39、什么都是假的,只有自己和眼淚是真的
40、六月的陽(yáng)光格外燦爛,六月的校園充滿(mǎn)傷感。孩子們,你們即將告別母校,心中必有割不斷的留戀。
41、-假如生活是一條河流,希望你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,希望你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手。
42、時(shí)光匆匆的六年小學(xué)生活一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,而我們童年的歡樂(lè)時(shí)光將永遠(yuǎn)的回蕩在校園某處……母校的每個(gè)角落,都會(huì)回憶著、珍藏著我們珍貴的友情,飄灑著我們的夢(mèng)想。
43、來(lái)年陌生的是昨日最親的某感情不是夠付出夠努力,就能留住幸福某,總好于那年沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)某
44、我們過(guò)著比曾經(jīng)更快樂(lè)的生活,我們習(xí)氣了很晚才睡。我們體驗(yàn)認(rèn)識(shí)到了那些九零后的口頭禪。我們學(xué)會(huì)了半夜電燈開(kāi)會(huì)。食堂打飯從我不排隊(duì),我們喜歡了‘群o’由于我們感覺(jué)那樣子更有安全感。
45、-大學(xué)四年,是我最美好的時(shí)光;同寢四年,是我最幸運(yùn)的福分。感謝有你的秋冬春夏,嬉笑怒罵。希望你畢業(yè)后一帆風(fēng)順!
46、走在回家的路上,我拖著沉重的腳步,眼前飄揚(yáng)著若干柔軟的蒲公英,心底不由地冒出一股股失落的寒意。此時(shí)此刻,我已走進(jìn)了心靈的荒地,眼睛無(wú)神地望著地面,陷入了深深的思考……
47、黎明即起,孜孜為善?!毕M銦釔?ài)生命的春天,珍惜時(shí)間的清晨,學(xué)那梅花,爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。
48、-世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;希望你在未來(lái)的一年中,無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天。
49、我給你點(diǎn)到為止,你給我好自為之
50、然而在詩(shī)中融入的凄涼卻在這個(gè)小學(xué)畢業(yè)典禮上失去了蹤影,反到讓我的心不禁蒼涼了。沒(méi)有同學(xué)的告別,沒(méi)有老師的叮囑,沒(méi)有熱情的擁抱,甚至連淚水在滴落之前也被這殘酷的陽(yáng)光蒸發(fā)了。天啊,六年,六年的同窗,六年的友誼,竟沒(méi)有給我們留下任何眷戀。
51、-有人說(shuō):“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師?!毕M覀?cè)谧呦蛏畹牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運(yùn)的大廈。
52、-花兒依然燦,草兒依然青,我們的友誼天長(zhǎng)地久,但希望我們都一路走好。
53、時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生崖即將結(jié)束,再這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂(lè)的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我傷心的時(shí)候, 鼓勵(lì)我.安慰我,也有也有許多老師教導(dǎo)我做人做事的道理,讓我在這六年里成長(zhǎng)了許多,我要感謝老師的教導(dǎo),雖然小學(xué)生崖結(jié)束了,但不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了,可是上了國(guó)中就要跟好朋友分開(kāi)了,還真是舍不得,這些美好回憶,將永遠(yuǎn)留在我心里,成為我一生最難忘的事。
54、-啊,希望你們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!
小學(xué)畢業(yè)說(shuō)說(shuō)文案?jìng)芯渥雍?jiǎn)短篇三
1、生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞…… 從五湖四海來(lái),到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,為母校的旗幟增輝添彩!
2、親愛(ài)的孩子,任何人的成功都是要付出汗水的,這個(gè)世界不相信眼淚,不相信投機(jī)取巧,只相信努力。雖然努力不一定成功,但放棄一定失敗;每個(gè)人都有其獨(dú)特的潛質(zhì),所以人人皆可為堯舜,你也一樣,說(shuō)你行,你就行。任何困難是安排來(lái)錘煉你的使者,反而你要去善待它。
3、從今起將要重新進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境,不舍,留戀,種種的情緒夾雜在其中。
4、校園里留下了童年的腳印,在校園的角落里,都留下了最真摯的回憶。再見(jiàn)吧,朋友,不管我們到了哪里,我們的友誼也會(huì)永存;再見(jiàn)吧,朋友,不要讓它變成褪色的回憶。
5、最悲哀的事是不能缺席。可是遇見(jiàn)了,得到了,卻又匆匆的失去了。乞求卻不能,放棄卻不能,得到卻不猶豫,于是心就因?yàn)檫@個(gè)糾結(jié)而變成傷疤。疼的時(shí)候就疼。
6、-孩子,希望你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。
7、不說(shuō)再見(jiàn),我們后會(huì)有期.看著空蕩蕩的宿舍和柜子,總覺(jué)得留下了什么,原來(lái)我留下了我對(duì)你們的思念.葉子的離開(kāi)是風(fēng)的多情還是樹(shù)的不挽留,你我的離校是人生的催促還是青春的不停留。
8、愛(ài)情怎么讓我百感交集。
9、毀我的人不是你,而一直都是我自己。
10、-昨天,已經(jīng)是歷史;明天,還是個(gè)未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。希望你緊緊地把今天攥在手心里!
11、時(shí)光匆匆,一轉(zhuǎn)眼,到了我們必須要分開(kāi)的時(shí)候了,想想在這六年里和大家在一起發(fā)生的所有酸甜苦辣,都還記憶猶新呢!還記得一年級(jí)剛進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候,我什麼都不懂,現(xiàn)在呢,我已經(jīng)成為一個(gè)能獨(dú)當(dāng)一面的人了!即將就要離開(kāi)母校,我心中有說(shuō)不盡的舍不得,期盼將來(lái)我回來(lái)母校時(shí)能看到學(xué)弟學(xué)妹們個(gè)個(gè)臉上都洋溢著幸福的笑容,希望大家能永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記得我——!!
12、從今以后,我就要離開(kāi)這里,與我的老師、同學(xué)分離了,這叫我多么坐立不安!但是,我長(zhǎng)大了,我在這里成長(zhǎng),是為了到外面闖蕩,我一定會(huì)做到的!這也是母校對(duì)我的期望??!
13、哈哈,四年的老同桌,你身上一定有門(mén)捷列夫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的元素!否則,語(yǔ)言怎么在我最需要的無(wú)影無(wú)蹤了呢?很多我們以為一輩子都不會(huì)忘記的事情,就在我們念念不忘的日子里,被我們遺忘了。
14、似乎是在彈指一揮間 我們告別了天真爛漫的童年 開(kāi)始邁向充滿(mǎn)無(wú)數(shù)遐想的花季——美好的少年時(shí)代 過(guò)去的6個(gè)春秋將成為我們永恒的紀(jì)念.
15、清風(fēng),從水面飄過(guò),留下粼粼波紋;陽(yáng)光,從白云中穿過(guò),留下絲絲溫暖;歲月,從樹(shù)林間鉆過(guò),留下圈圈年輪……我們,從親愛(ài)的校園走過(guò),留下滿(mǎn)滿(mǎn)回憶。
16、突然間,所有的窗戶(hù)都打開(kāi)了,心靈的荒地漸漸消失在我身后。世界一下子變得如此渺小,而心中愛(ài)的世界卻是一派寬廣。眼前只有心靈與心靈的呼喚,目光與目光的交織,理想與理想的顯現(xiàn)。昨天的失意將被我踩進(jìn)回憶,今天的機(jī)遇將被我好好把握,明天的希望使我輕盈飛翔。這充滿(mǎn)活力,充滿(mǎn)夢(mèng)想的世界飄滿(mǎn)了神奇的蒲公英……
17、老師希望你到了中學(xué)之后,能夠尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),爭(zhēng)當(dāng)一名多才多藝、身心健康的好學(xué)生。
18、當(dāng)有一天懂得珍惜可惜年華早已老去。
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