知識(shí)的積累給我們更多的選擇和機(jī)會(huì)。如何在新的一年里,做出更大的突破和進(jìn)步呢?下面是一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
一年級(jí)學(xué)生升國(guó)旗發(fā)言稿篇一
歡迎大家來(lái)到實(shí)驗(yàn)
小學(xué)
。使孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)是我們的共同目的。在座的各位家長(zhǎng)無(wú)不期盼孩子在健康快樂(lè)成長(zhǎng)的同時(shí),在學(xué)習(xí)
上也能夠取得優(yōu)異的成績(jī)
,怎樣
才能取得優(yōu)異的成績(jī)呢?良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是良好學(xué)習(xí)成績(jī)的保證。有句話說(shuō)得好“性格決定習(xí)慣,習(xí)慣決定命運(yùn)”,所以從現(xiàn)在起我們就要注重孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。下面我就根據(jù)以往的教育經(jīng)驗(yàn)提出一些教學(xué)要求,請(qǐng)各位家長(zhǎng)協(xié)作配合,使我們能夠在教育問(wèn)題上達(dá)成共識(shí):1、 養(yǎng)成回家后馬上完成作業(yè)的習(xí)慣,完成作業(yè)后再玩兒,絕不能先玩再寫(xiě)作業(yè)或者一定等家長(zhǎng)看著才能寫(xiě)作業(yè)。
1)、家長(zhǎng)不能拿著橡皮看哪兒寫(xiě)的不好就擦,應(yīng)在孩子寫(xiě)一個(gè)后看著不好指出缺點(diǎn)叫他在寫(xiě)下一個(gè)的時(shí)候改正,并及時(shí)表?yè)P(yáng)。堅(jiān)決避免家長(zhǎng)撕孩子的作業(yè)。(語(yǔ)文)
2)、不能看見(jiàn)一道錯(cuò)的就馬上指出,應(yīng)叫孩子養(yǎng)成自己做完一道檢查一道的習(xí)慣,做完后自己訂正后,家長(zhǎng)再檢查,然后孩子一起改正。這樣有助于孩子做作業(yè)注意力的集中,以及連貫性思維的形成。(數(shù)學(xué))
3)、及時(shí)聽(tīng)寫(xiě)習(xí)慣的養(yǎng)成,每天學(xué)會(huì)一點(diǎn)日積月累。口算、拼音寫(xiě)卡片。(拼音雙面寫(xiě)一樣的,口算背面注明得數(shù),便于家長(zhǎng)檢查對(duì)錯(cuò)。)
2、 正確書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)的養(yǎng)成。
3、 灌輸“要不就不寫(xiě),寫(xiě)就要寫(xiě)好”的思想。
4、 每天堅(jiān)持先問(wèn)孩子作業(yè)是
什么
,寫(xiě)完沒(méi)有??春⒆拥淖鳂I(yè)記錄,檢查輔導(dǎo)孩子作業(yè)半小時(shí),然后,這樣到孩子三年級(jí)的時(shí)候就能使孩子習(xí)慣自己學(xué)習(xí),如果現(xiàn)在放手不管,將來(lái)大了想管卻管不了了,不論是在知識(shí)上還是在習(xí)慣上都是一樣。5、我每天都會(huì)檢查孩子的家庭作業(yè),好的會(huì)給家長(zhǎng)反饋,不足的也會(huì)在學(xué)生作業(yè)上反饋給你們正確的要求。
1、物品的自我管理
孩子常常丟三落四,就算丟了東西也不知道。原因就是自我物品不會(huì)管理,家長(zhǎng)大包大攬,書(shū)包、學(xué)具全都家長(zhǎng)整理,孩子根本不管自己書(shū)包里裝了什么或落了什么,所以丟了什么他根本不知道。要想孩子,我們要從他會(huì)做起。先看著他自己裝書(shū)包,提醒他根據(jù)課程表都要帶什么,叫他自己找,自己裝。這樣他少了什么丟了什么他才會(huì)有印象。過(guò)幾個(gè)月就叫他自己根據(jù)課表自己整理書(shū)包,家長(zhǎng)只做定期檢查,并及時(shí)表?yè)P(yáng)孩子。
2、我常會(huì)留一些“今天自己洗襪子,幫媽媽洗碗或自己洗桌布”等等這一類的.動(dòng)手作業(yè),希望家長(zhǎng)配合。我們爭(zhēng)取早日把家里的“小皇帝”變成“小主人”。
3、早睡早起,每天堅(jiān)持早飯后上學(xué),不要經(jīng)常不吃早飯,買個(gè)面包到學(xué)校來(lái)吃。對(duì)身體的成長(zhǎng)不利,到學(xué)校吃東西別的學(xué)生看著也會(huì)跟著想吃。
4、
其他
訓(xùn)練,如走步,可以在接送孩子的路上訓(xùn)練,加強(qiáng)孩子的節(jié)奏感和身體協(xié)調(diào)性。5、上學(xué)送到校門(mén)口,不要進(jìn)教室,特殊情況除外,不要影響老師的正常教學(xué)。接孩子到指定地點(diǎn),不要堵在校門(mén)口,我會(huì)每天提前一點(diǎn)兒放學(xué),如果有時(shí)遲放說(shuō)明有特殊情況,請(qǐng)家長(zhǎng)理解。
6、孩子在小飯桌的家長(zhǎng)請(qǐng)和接送人員協(xié)調(diào)好,特別是中午不要早到校,午休時(shí)間以免發(fā)生情況不能及時(shí)處理。
7、
雨
雪天可以早到校接,正在下雨或大雪天氣可以進(jìn)教室接。1、可以給我打手機(jī),但上午10點(diǎn)以前我上課不開(kāi)機(jī),所以學(xué)生生病請(qǐng)假可以給我發(fā)短信,或10點(diǎn)以后再打。午休時(shí)間希望家長(zhǎng)沒(méi)有及特殊情況不要打電話,謝謝大家能給我一個(gè)安靜的午休時(shí)間。下午2點(diǎn)以后可以打我手機(jī)。
2、有不急的事情或疑問(wèn)、建議及意見(jiàn),也可以寫(xiě)條子叫孩子傳給我,我會(huì)及時(shí)了解和家長(zhǎng)交流。
任何人相處難免會(huì)有摩擦、矛盾。孩子們?cè)谝黄鹨彩请y免的,所以請(qǐng)各位家長(zhǎng)都能配合、協(xié)作,當(dāng)孩子之間產(chǎn)生矛盾的時(shí)候請(qǐng)及時(shí)和老師溝通,我們共同協(xié)調(diào)好,處理好問(wèn)題,使孩子能身心健康的成長(zhǎng),不要把一些陰暗面展現(xiàn)在孩子面前,影響孩子的身心健康。
不要亂買一大堆,孩子做不過(guò)來(lái),對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦。
六、學(xué)校工作的配合
1、 搞衛(wèi)生
2、開(kāi)展活動(dòng)
七、填寫(xiě)聯(lián)系卡,以便有事及時(shí)聯(lián)系(表格)
八、 附課程表
一年級(jí)學(xué)生升國(guó)旗發(fā)言稿篇二
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
首先,我們要熱愛(ài)祖國(guó),樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。因?yàn)橹挥袕男∨囵B(yǎng)愛(ài)國(guó)思想,長(zhǎng)大以后才能為祖國(guó)出力,成為國(guó)家的棟梁。有了遠(yuǎn)大的理想,并向著理想去努力,才能成功。我們熟悉的周恩來(lái)總理就是一個(gè)這樣的人,他從小就立下為“中華之崛起而讀書(shū)”的決心,為中華民族的獨(dú)立自主和繁榮富強(qiáng)奉獻(xiàn)了畢生精力,成為全國(guó)人民永久懷念的偉人。
第二,我們要勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)?!皩W(xué)習(xí)是一切前進(jìn)動(dòng)力的源泉”,只有從小養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好習(xí)慣,將來(lái)才能更好的造福于社會(huì)。俗語(yǔ)說(shuō)“活到老,學(xué)到老”。人一生有學(xué)不完的知識(shí),有了愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,以后才能從生活中學(xué)到更多有用的知識(shí),才能享受成功的樂(lè)趣!
心目中就會(huì)留下美好的印象。
第四,要強(qiáng)健體魄,做到活潑開(kāi)朗?;顫婇_(kāi)朗是每一名少先隊(duì)員都應(yīng)具備的性格,它就像溫暖的陽(yáng)光,人見(jiàn)人愛(ài)。一個(gè)人只有有了健康強(qiáng)壯的身體,才有本錢(qián)去尋求幸福,實(shí)現(xiàn)崇高的理想。否則,就像建立在沙灘上的樓閣,看似雄偉壯觀,但暴風(fēng)雨一來(lái),轉(zhuǎn)眼間就會(huì)坍塌。
同學(xué)們,只要我們往這些方向努力,擁有不怕困難的勇氣和決心,努力把每件事情做得更出色,在德、智、體等方面全面發(fā)展,就一定能成為一名合格的“三好學(xué)生”。
謝謝大家!
一年級(jí)學(xué)生升國(guó)旗發(fā)言稿篇三
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
今天我演講的話題是“自主創(chuàng)新是第一生命力”。
20xx年5月15日,美國(guó)總統(tǒng)特朗普簽署了一份行政命令,要求美國(guó)進(jìn)入緊急狀態(tài),美國(guó)企業(yè)不得使用對(duì)國(guó)家安全構(gòu)成風(fēng)險(xiǎn)的企業(yè)所生產(chǎn)的電信設(shè)備。顯然,這樣的條款是針對(duì)華為。隨后5月17日,美國(guó)商務(wù)部官網(wǎng)發(fā)布消息稱,將華為和其70家附屬公司添加到所謂的“實(shí)體名單”中,此舉將禁止華為在未經(jīng)美國(guó)政府批準(zhǔn)的情況下從美國(guó)公司購(gòu)買零部件。從去年12月份的孟晚舟事件,到現(xiàn)在的禁止銷售行為,這不是美國(guó)第一次在打壓華為,也不會(huì)是最后一次。
智能手機(jī)的核心是芯片,長(zhǎng)期以來(lái),華為主要從美國(guó)高通公司進(jìn)口芯片。正在吃瓜群眾擔(dān)心華為會(huì)像中興公司一樣被一擊即潰時(shí),5月18日,任正非接受日本經(jīng)濟(jì)新聞采訪時(shí)給吃瓜群眾吃下了一粒定心丸。他聲稱即使高通和其他美國(guó)供應(yīng)商不向華為出售芯片,華為也“沒(méi)問(wèn)題”,因?yàn)椤拔覀円呀?jīng)為此做好了準(zhǔn)備”。他的底氣和信心又是來(lái)自于哪里呢?華為子公司海思半導(dǎo)體有限公司總裁何庭波給了我們答案。何庭波于17日凌晨向海思全體員工發(fā)郵件稱華為面對(duì)美國(guó)打壓,將啟用多年來(lái)自主研發(fā)的芯片“備胎”,今后每一個(gè)新產(chǎn)品出生,將必須同步“科技自立"的方案。何庭波在郵件中還透露,華為在多年前即做出極限生存的假設(shè),預(yù)計(jì)有一天,所有美國(guó)的先進(jìn)芯片和技術(shù)將不可獲得,而華為仍將持續(xù)為客戶服務(wù)。“今天,是歷史的選擇,所有我們?cè)?jīng)打造的‘備胎’,一夜之間全部轉(zhuǎn)‘正’!”持續(xù)的努力挽狂瀾于既倒,確保了華為大部分產(chǎn)品的戰(zhàn)略安全。今后,不僅要保持開(kāi)放創(chuàng)新,更要實(shí)現(xiàn)科技自立。
中美之間的競(jìng)爭(zhēng)本質(zhì)上是綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng),核心是創(chuàng)新能力的競(jìng)爭(zhēng),而人才是創(chuàng)新的根基,是創(chuàng)新的核心要素。作為未來(lái)的棟梁之才,我們也要緊跟時(shí)代潮流。在這個(gè)即將要到來(lái)的人工智能時(shí)代,社會(huì)將發(fā)生翻天覆地的變化,許多傳統(tǒng)的工種將會(huì)消失,比如:制造業(yè)工人會(huì)被機(jī)器人取代、駕駛員會(huì)被無(wú)人駕駛系統(tǒng)取代、保安會(huì)被電子警察取代……那么,我們的核心競(jìng)爭(zhēng)力又在哪里?我們將依靠什么來(lái)安身立命?唯一的答案就是創(chuàng)新。唯有創(chuàng)新才能讓自己成為不可取代的角色,才能讓自己在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。要切實(shí)做到,人無(wú)我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我新。在繼承的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新,站在巨人的肩膀上去攀登。在日常的學(xué)習(xí)生活中,多觀察多思考。對(duì)于社會(huì)問(wèn)題,多分析,多想解決辦法。甚至是在解答數(shù)理化難題時(shí),深入思考有沒(méi)有一種新方法?不斷訓(xùn)練自己的思維,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)。毛主席曾說(shuō):“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。中國(guó)的前途是你們的,世界的前途是你們的,希望寄托在你們身上!”
最后借用海思總裁何庭波女士對(duì)此次事件的回應(yīng)作為總結(jié):前路更為艱辛,我們將以勇氣、智慧和毅力,在極限施壓下挺直脊梁,奮力前行!滔天巨浪方顯英雄本色,艱難困苦鑄造諾亞方舟。
一年級(jí)學(xué)生升國(guó)旗發(fā)言稿篇四
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫**,是一年級(jí)**班的學(xué)生。今天我光榮的加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì),從現(xiàn)在起,我就是一名真正的少先隊(duì)員了;從現(xiàn)在起,我就要在紅領(lǐng)巾的陪伴下快樂(lè)成長(zhǎng)!在這個(gè)激動(dòng)人心的.時(shí)刻,能代表新隊(duì)員發(fā)言,我感到格外光榮!
在這里,我代表一年級(jí)全體新隊(duì)員,向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝!在你們的教育下,我們懂得了團(tuán)結(jié)友愛(ài)、虛心好學(xué);我們學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)勇敢、熱心助人;我們知道了紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,它代表著五星紅旗的一角,是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血染成的。
我們將繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),用少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己:學(xué)習(xí)上刻苦努力,生活中勤勞勇敢;我們將時(shí)刻牢記自己是一名光榮的少先隊(duì)員,絕不給紅領(lǐng)巾抹黑,更不給學(xué)校丟臉;我們將用自己的實(shí)際行動(dòng),為紅領(lǐng)巾增光添彩!
謝謝大家
一年級(jí)學(xué)生升國(guó)旗發(fā)言稿篇五
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是一年一班的宋威衡,今天我演講的題目是《讀書(shū),伴著我成長(zhǎng)》。
我愛(ài)讀書(shū),從小就愛(ài)。媽媽說(shuō),我還未出生時(shí),碰到好書(shū),媽媽就先買下。一是念給肚子里的我聽(tīng),二是等我長(zhǎng)大后,讓我自己讀。也許在媽媽肚子里時(shí),我就受到了讀書(shū)的熏陶。據(jù)媽媽說(shuō),在我四歲時(shí),還做過(guò)一首小詩(shī)呢:
月亮,你一個(gè)人在天上怕不怕,快下來(lái),讓我抱抱你吧!
月亮,你一個(gè)人在天上跟誰(shuí)玩?快下來(lái),讓我跟你玩兒吧!
小時(shí)候,我常問(wèn)爸爸、媽媽一些有趣的問(wèn)題“為什么我們有影子?”、“為什么天上的星星掉不下來(lái)?”爸爸、媽媽總是耐心的給我講。我問(wèn)他們“為什么你們什么都懂?”媽媽說(shuō)“看書(shū)看得唄!等你長(zhǎng)大了,會(huì)看書(shū)了,肯定比我們懂的還多!”于是,在每個(gè)夜晚,在我臨睡前,媽媽總是給我讀上一會(huì)兒書(shū)。我經(jīng)常是伴著讀書(shū)聲進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)了認(rèn)字,可以自己讀書(shū)了。于是我經(jīng)常纏著媽媽給我買書(shū)、幫助我讀書(shū),不斷在書(shū)里汲取“營(yíng)養(yǎng)”,豐富了自己的知識(shí),學(xué)會(huì)了做人的道理。
讀書(shū),讓我知道祖國(guó)的疆域遼闊,讓我知道祖國(guó)的大家庭里有56個(gè)民族;讀書(shū),讓我勤勞勇敢樂(lè)于助人,讓我知道什么是丑惡,什么是善良。
同學(xué)們,讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧!讀書(shū)會(huì)讓我們快樂(lè)!讀書(shū)會(huì)讓我不斷進(jìn)步!擁有書(shū),我們就擁有美好的明天!
謝謝大家,我的演講完畢!
一年級(jí)學(xué)生升國(guó)旗發(fā)言稿篇六
我叫于子邱,今年7歲,在航天小學(xué)上一年級(jí)六班。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗,有愛(ài)心的女孩。相信很多叔叔阿姨都聽(tīng)說(shuō)過(guò)我的名字,下面我給大家簡(jiǎn)單介紹一下平時(shí)我的表現(xiàn)。我做任何事情都很認(rèn)真,早上起床根本不用媽媽叫,上學(xué)一直很準(zhǔn)時(shí),從不遲到早退,作業(yè)也很認(rèn)真完成,我很節(jié)省,媽媽給我的零用錢(qián),我一分錢(qián)也不會(huì)花,全都存到我的“小銀行”(存錢(qián)罐),等媽媽有及用的時(shí)候,我全都拿出來(lái)給媽媽。我非常愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)橐粋€(gè)人不學(xué)習(xí)讀書(shū)就沒(méi)有知識(shí),沒(méi)有知識(shí)就沒(méi)有一切。媽媽說(shuō)知識(shí)就是最大的財(cái)富,現(xiàn)在我的最大任務(wù)就是學(xué)習(xí),努力學(xué)好各門(mén)知識(shí)。我的書(shū)法很感興趣,字也寫(xiě)得不錯(cuò),當(dāng)然還要更加努力。我很喜歡看書(shū),書(shū)能夠使我增加很多知識(shí),開(kāi)闊了我的視野,書(shū)永遠(yuǎn)是我的老師和最好的朋友。
媽媽還教育我:要和班上的同學(xué)友好相處,主動(dòng)去幫助有困難的人。因此,我的人緣也很好,班上有一大半的同學(xué)都是我的好朋友。在早讀課時(shí),我在前面教讀拼音或者算術(shù),有發(fā)現(xiàn)不認(rèn)真的同學(xué),我會(huì)停下來(lái)耐心勸導(dǎo)他:讀書(shū)要仔細(xì),還得用手指著讀,這樣才有效果。
有一次,班上有個(gè)男同學(xué)早讀一直不認(rèn)真,我提醒了他幾次也不聽(tīng)。于是,我走到他面前,先讓他站起來(lái),接著嚴(yán)肅地警告他:“你要是再不認(rèn)真讀書(shū),這個(gè)星期可評(píng)不上小明星了!而且老師還要懲罰你!”后來(lái),他就變得很認(rèn)真了。
在家里,我完成了學(xué)習(xí)任務(wù),會(huì)主動(dòng)幫助媽媽做一些簡(jiǎn)單的家務(wù),比如:掃地,抹桌子,洗菜等等。每次遇到我不會(huì)做的家務(wù)活,媽媽就會(huì)耐心的教我,怎么完成,用什么方法做好。這樣,鍛煉了我的思維能力和動(dòng)手能力。在班上,我就顯得脫穎而出,經(jīng)常幫助每科老師做一些小事情,獲得了他們的好評(píng),還積極為班級(jí)打掃清潔衛(wèi)生。給我們班獲得流動(dòng)紅旗出了一份力量。
一年級(jí)學(xué)生升國(guó)旗發(fā)言稿篇七
各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們:
大家好!我叫xxx,是xx班的班長(zhǎng),歡迎各位家長(zhǎng)來(lái)到我們學(xué)校參加家長(zhǎng)會(huì),今天我很高興能在這里代表全班同學(xué)向在座的各位家長(zhǎng)匯報(bào)我們?cè)趯W(xué)校里的情況。
首先我高興的告訴各位家長(zhǎng),我們班現(xiàn)在變化可大了,同學(xué)們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,我們都非常愛(ài)我們的班級(jí),大家彼此親如兄弟姐妹,各方面成績(jī)優(yōu)秀,經(jīng)常受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng),我班的手抄報(bào)在全校是最有新意的,我們班的黑板報(bào)是最美的,我們班的紀(jì)律是最好的,我班的衛(wèi)生是最棒的,我們班的課間操是最整齊的,這巨大的變化,是老師和各位家長(zhǎng)的教育以及全班同學(xué)的努力換來(lái)的!我為自己是這個(gè)班的一分子而感到驕傲自豪。
一個(gè)優(yōu)秀的班集體離不開(kāi)老師的教育。我們的班主任王老師,對(duì)我們要求非常嚴(yán)格,但同學(xué)們都非常喜歡她,因?yàn)槲覀兩钪皣?yán)師出高徒”的道理。正因?yàn)樗膰?yán)格要求,我們班的同學(xué)在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面才有了很大進(jìn)步。
另外,我們的數(shù)學(xué)老師魏老師,他是一名和藹可親的老師,同學(xué)都喜歡他。還有我們的.英語(yǔ)老師,她不僅漂亮,而且課上得非常生動(dòng),我們都喜歡她的課。還有科學(xué)、音、體和信息技術(shù)老師等,他們都很優(yōu)秀。
當(dāng)然,我們還有很多很多優(yōu)秀的老師、孫永敏、杜紅梅、劉寶鈺、許崇嬌、董濟(jì)夢(mèng)、劉彥霞、謝成飛、史成羽、史麗敏、楊寶進(jìn)、呂志超等。
最后,我代表我們班的全體同學(xué)向老師和家長(zhǎng)們保證,在老師和家長(zhǎng)的關(guān)懷下,我們?cè)谛碌膶W(xué)期更上一層樓。就如我們的班級(jí)目標(biāo)那樣:“做最好的自己,創(chuàng)最好的班級(jí)”!
一年級(jí)學(xué)生升國(guó)旗發(fā)言稿篇八
我相信同學(xué)們一定都滿懷信心的迎接新的學(xué)期。俗話說(shuō):“良好的開(kāi)端等于成功的一半”。怎樣爭(zhēng)取有一個(gè)良好的開(kāi)端呢?當(dāng)然是把首周的。
寫(xiě)好,以下是小編給大家?guī)?lái)的幾篇國(guó)旗下優(yōu)秀講話稿,供大家參考借鑒。
老師們、同學(xué)們:
藍(lán)天下,迎著初生的晨曦,和著冬日的晨風(fēng)。我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國(guó)旗儀式。我們眺望著國(guó)旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌,我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪,我們因肅然于國(guó)旗前而激動(dòng)。
同學(xué)們,我們是二十一世紀(jì)的主人。浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史的恩怨,國(guó)危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史。但是,國(guó)旗,這新中國(guó)的象征;國(guó)歌,這一中國(guó)人心中最激越的旋律,穿越時(shí)空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國(guó)的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國(guó)旗的光輝伴隨著我的成長(zhǎng),照亮了我們前進(jìn)的道路;國(guó)歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。一面國(guó)旗,招展著一種象征:戰(zhàn)爭(zhēng)中的勇氣,異國(guó)思鄉(xiāng)的親情,國(guó)際交往的尊嚴(yán);一面國(guó)旗,書(shū)寫(xiě)著豐厚的:那是祖國(guó)的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國(guó)家的富強(qiáng)。國(guó)旗照耀航程,國(guó)歌催人警醒,那起來(lái)、起來(lái)的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。體育健兒在多哈運(yùn)會(huì)上的頑強(qiáng)拼搏,不正是這一的詮釋嗎?當(dāng)國(guó)歌奏響、國(guó)旗升起時(shí),我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的起來(lái)聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會(huì)到了做一個(gè)中國(guó)人的自豪,同時(shí),同學(xué)們,我們也要掂量到我們肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)吧!祖國(guó)需要我們,世紀(jì)需要我們,未來(lái)需要我們!
然而,我們有些人卻不懂得五星紅旗的含義,不知道《義勇軍進(jìn)行曲》的歷史。他們沒(méi)有凝望國(guó)旗,沒(méi)有尊重國(guó)旗。他們沒(méi)有聆聽(tīng)國(guó)歌,沒(méi)有心唱國(guó)歌。所有的一切,只因這些人心中沒(méi)有國(guó)旗,口中沒(méi)有國(guó)歌,這是與我們的身份不相符合的,也是不應(yīng)該的,尤其是在這莊嚴(yán)而又隆重的升旗儀式上。同學(xué)們,望著在這新的一天升起的國(guó)旗,聽(tīng)著在這新的日子奏響的國(guó)歌。作為炎黃子孫,作為二十一世紀(jì)的主人,作為北陳小學(xué)的莘莘學(xué)子,祖國(guó)母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光,懷著一顆虔誠(chéng)的心,伴著迎風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗,唱響共和國(guó)的最強(qiáng)音起來(lái),起來(lái)!
爭(zhēng)做文明學(xué)生共建文明校園。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
我們鋼屯小學(xué)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,克服種種困難,經(jīng)過(guò)全校師生的不懈努力,我們已經(jīng)擁有了一個(gè)幽靜而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,營(yíng)造了一個(gè)良好的文化氛圍,創(chuàng)設(shè)了一個(gè)健康的成長(zhǎng)空間。在晨光下,在微風(fēng)里,在實(shí)小的殿堂中,同學(xué)們正在茁壯成長(zhǎng)。
可是就在這塊美麗的校園中,也會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如:清掃剛結(jié)束后的校園,就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;在整潔的校園里,有我們同學(xué)丟的紙屑,塑料袋;在書(shū)聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在課間總有那么少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩,追逐打鬧。還有少數(shù)同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響,講粗話,臟話,爭(zhēng)吵,打架,搞不團(tuán)結(jié)。
同學(xué)們讓我們攜起手來(lái),共建一個(gè)文明、美麗的校園,讓我們實(shí)小的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人,讓文明之花開(kāi)遍校園的每個(gè)角落。同時(shí)也讓我們用我們的文明行為影響自己的家庭,影響自己生活的社區(qū),影響自己周圍的街道,為我們淄川創(chuàng)建文明城市盡自己的微薄之力。謝謝大家!
讓我們共建文明校園。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
我們小學(xué)生要衣著裝整潔,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌。校園文明更加重要,課間休息,不追逐打鬧,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。
有責(zé)任。同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出淄川實(shí)小高大、美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。不要以為一個(gè)人的言行微不足道,一滴水不能改變旱情,但無(wú)數(shù)滴水卻能形成海洋,愿每一位同學(xué)都自覺(jué)擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。我們是實(shí)小學(xué)子,我們要做行為文明的學(xué)生,我們要做精神富有的學(xué)生。
讓我們?nèi)w行動(dòng)起來(lái),相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。使我們的校園變得更加文明美麗!國(guó)旗下的講話(三)。
珍惜時(shí)間。
兩千年前,一位哲人立于河邊,面對(duì)奔流不息的河水,想起逝去的時(shí)間與事物,發(fā)出了一個(gè)千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。
時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢(qián)買不到它,地位留不住它。時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料。每個(gè)人的生命是有限的,同樣,屬于一個(gè)熱鬧的時(shí)間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。
然而,時(shí)間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命,但人們?cè)谟邢薜纳锟沙浞值乩盟?。魯迅先生說(shuō)過(guò),時(shí)間,每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來(lái)智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺(jué)的這句話形象地寫(xiě)出了成功的人,珍惜每分每秒,成就輝煌,而失敗的人正因?yàn)楸е鲆惶旌蜕星靡惶扃姷乃枷氲眠^(guò)且過(guò),消磨時(shí)間,在他們眼里時(shí)間是漫長(zhǎng)和無(wú)謂的,而當(dāng)他們回過(guò)頭之后,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間如流水,一去不復(fù)返,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的可貴,可謂少壯不努力,老大徒傷悲啊!
古往今來(lái),有不少人惋惜:時(shí)間易逝,于是長(zhǎng)嘆曰:光陰似箭催人老,日月如梭趲少年。的確,時(shí)間的流速真另人難以估計(jì),無(wú)法形容。樹(shù)枯了,有再青的機(jī)會(huì);花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;燕子去了,有再回來(lái)的時(shí)刻;然而,人的生命要是結(jié)束了,用完了自己有限的時(shí)間,就再也沒(méi)有復(fù)活,挽救的機(jī)會(huì)了。正如花有再開(kāi)日,人無(wú)再少年。時(shí)間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時(shí)間,愛(ài)護(hù)生命,利用每分每秒,不要虛耗它。猶如朱自清所說(shuō)的:洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼里過(guò)去。我覺(jué)得時(shí)間去的匆匆了,伸出手摭挽時(shí),它又從摭挽的手邊過(guò)去;天黑時(shí),我躺在床上,它伶伶俐俐的從我身上跨過(guò),從我的腳邊飛去了。當(dāng)我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn),這算又溜走了一日。我掩面嘆息,但新來(lái)日子的影子又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)。這句話寫(xiě)出了時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流逝,我們應(yīng)該好好把握逝去的瞬間。未來(lái)現(xiàn)在過(guò)去是時(shí)間的步伐:未來(lái),憂郁地接近;現(xiàn)在,快如飛箭地消失;過(guò)去,永遠(yuǎn)地停止。在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光;在無(wú)限的長(zhǎng)河里,人生僅僅是微小的波浪。老師們,同學(xué)們,讓我們一起珍惜生命中最可貴的東西---時(shí)間吧!
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,今天我講話的題目是《好習(xí)慣益終生》。
法
國(guó)學(xué)。
者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?!钡拇_,行為習(xí)慣就像我們指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。
縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長(zhǎng)期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去,就養(yǎng)成了習(xí)位以“小跑走完一生”的作家,在中國(guó)以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)??梢?jiàn),行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各素質(zhì)起了決定性的作用,對(duì)我們小學(xué)生來(lái)講,尤為重要。
就拿我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧。我們經(jīng)??吹竭@樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功,作業(yè)總是馬草,沒(méi)有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績(jī)總是不好;我們也看到,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星上才去做,開(kāi)了夜車還做不好。其實(shí),這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問(wèn)題。大家都知道,一個(gè)好的、科學(xué)的慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣,上課不注意聽(tīng)講,不言,不鉆研難題,這樣不但不能提高效率,而且對(duì)你的身心發(fā)展也會(huì)造成不利的影響。因此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。它會(huì)使你終生受益。
昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)的行為習(xí)慣,做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來(lái)!
謝謝大家!
各位老師、同學(xué):
大家好!
世界水日,正是地球向人類用水發(fā)出警示的時(shí)刻:它告訴人類,水孕育和維持著地球上的全部生命,如果沒(méi)有水,人類社會(huì)就無(wú)法存在。
而我想說(shuō)的是:增強(qiáng)全民的節(jié)水意識(shí)不應(yīng)只是一天或者一周的事情,這應(yīng)該是一個(gè)持續(xù)性發(fā)展的課題,需要每個(gè)人,每代人堅(jiān)持不懈的努力,人人愛(ài)護(hù)水,節(jié)約水,反對(duì)浪費(fèi)水,污染水。這樣,大自然才能與我們和諧相處。
一年級(jí)學(xué)生升國(guó)旗發(fā)言稿篇九
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家好!非常感謝各位家長(zhǎng)從百忙之中抽出時(shí)間前來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。本次家長(zhǎng)會(huì)是您的孩子步入小學(xué)階段的第一次正式的家長(zhǎng)會(huì)。對(duì)于您,對(duì)于我們,對(duì)于您的孩子,這都是一次非常有意義的聚會(huì),也是一次非常必要的聚會(huì)。我想大多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)我都還不熟悉,我先自我介紹一下。我就是這個(gè)班的班主任,也是這個(gè)班的語(yǔ)文課老師。
非常感謝大家對(duì)我們學(xué)校的信任,把孩子送到了xx小學(xué),幸運(yùn)的是因?yàn)楹⒆游覀冏诹艘黄?,希望我們之間能成為朋友。我真誠(chéng)的希望各位家長(zhǎng)能珍惜這份緣,咱們相互尊重,相互信任,相互理解,共同努力,一起為孩子們的成長(zhǎng)鋪一條康莊大道。
接下來(lái),我就一年級(jí)新生入校后的一些問(wèn)題和大家做一下交流,希望大家聽(tīng)好、記好,不當(dāng)之處敬請(qǐng)?jiān)彙?/p>
孩子從幼兒園步入學(xué)校,是一個(gè)非常大的飛躍,所以做好這個(gè)階段的`銜接的工作十分重要。小學(xué)和幼兒園活動(dòng)有很多不同。入學(xué)前,孩子的主導(dǎo)活動(dòng)是游戲,入學(xué)后,孩子的主導(dǎo)活動(dòng)由游戲轉(zhuǎn)為學(xué)習(xí),他們要在課堂上認(rèn)真地、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí),完成各科作業(yè),并要認(rèn)真地遵守學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度。他們的生活和學(xué)習(xí)由松散、隨意轉(zhuǎn)向嚴(yán)格、認(rèn)真。這種根本性的變化,可能在入學(xué)后的一段時(shí)間內(nèi)會(huì)對(duì)孩子們的生理、心理造成一定的影響,形成較大的壓力。為了減輕這種壓力,讓孩子很好的適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,家長(zhǎng)應(yīng)給孩子更多的關(guān)注,幫助孩子順利渡過(guò)這個(gè)關(guān)鍵期,盡快適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。
1、學(xué)校的作息時(shí)間。
(1)請(qǐng)您一定要按時(shí)送孩子上學(xué),盡量不要遲到,以您的實(shí)際行動(dòng)教育孩子做事要有時(shí)間觀念,要嚴(yán)格遵守規(guī)章制度。送孩子的時(shí)候請(qǐng)您送到學(xué)校門(mén)口,讓孩子自己走到教室,鍛煉孩子的自理能力。如沒(méi)有特殊情況,請(qǐng)家長(zhǎng)不要隨意進(jìn)出學(xué)校。
(2)接孩子的家長(zhǎng)請(qǐng)?jiān)诖箝T(mén)口的黃線外等孩子。等我?guī)Ш⒆觽兣抨?duì)走出校門(mén),整隊(duì)后解散時(shí),您再招呼自己的孩子回家,同時(shí)要跟老師打好招呼,不要在中途就把孩子接出去,更不能在門(mén)口擁擠或是隨意進(jìn)出校門(mén)。請(qǐng)大家理解學(xué)校的工作,所有的規(guī)定都是為了咱們孩子的安全。一年級(jí)孩子上下學(xué)必須要有家長(zhǎng)接送,來(lái)接孩子最好固定一個(gè)人,防止一方家長(zhǎng)剛接走,另一方不知情又來(lái)找老師要孩子,老師看見(jiàn)還好說(shuō),人多老師不可能全看到,這時(shí)多讓人著急,千萬(wàn)要在接孩子上上心。如果遇到特殊情況實(shí)在不能及時(shí)接孩子,請(qǐng)您一定要和老師提前打好招呼,告訴孩子不要亂跑或獨(dú)自回家。我們老師現(xiàn)在是5:30下班,最晚給你看到這個(gè)時(shí)候,有事最好在這之前來(lái)接。接孩子時(shí)不要來(lái)得過(guò)早或過(guò)遲,過(guò)早,您會(huì)等得不耐煩,浪費(fèi)您的寶貴時(shí)間。過(guò)遲,孩子等急了,如果趁老師不注意溜了,萬(wàn)一出意外了對(duì)誰(shuí)都不好。所以家長(zhǎng)最好提前5——10分鐘左右到指定的地點(diǎn)來(lái)接,不允許托的時(shí)間太長(zhǎng),有特殊情況的要提前打電話。
(3)孩子有病事假或是在校時(shí)要臨時(shí)外出,家長(zhǎng)一定要事先向老師請(qǐng)假。2、在家的作息時(shí)間。
孩子上學(xué)后,家庭是孩子學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所之一,家庭學(xué)習(xí)環(huán)境的準(zhǔn)備是項(xiàng)重要內(nèi)容。您不防從以下幾個(gè)方面為孩子創(chuàng)設(shè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。
給孩子準(zhǔn)備獨(dú)立的學(xué)習(xí)小空間,有張屬于孩子的小書(shū)桌,一個(gè)小書(shū)柜即可,重在安靜、整潔。教會(huì)他寫(xiě)自己的名字;記住家里的電話號(hào)碼、家庭住址、父母單位、父母的電話號(hào)碼;會(huì)用簡(jiǎn)單的一兩句話介紹自己和家人。孩子在做作業(yè)的時(shí)候,家長(zhǎng)一定要給孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜的環(huán)境,可以在一旁看書(shū)、看報(bào),給孩子一種共同學(xué)習(xí)的氛圍。當(dāng)孩子做完作業(yè)以后,家長(zhǎng)在與孩子一同檢查作業(yè),教給他檢查的方法;孩子有不懂的問(wèn)題,也在這時(shí)進(jìn)行輔導(dǎo)為孩子選擇好臺(tái)燈:一般用光線柔和的白熾燈,5—20瓦,左側(cè)取光,燈臂可調(diào)整,燈罩將燈泡全部遮蔽以免眩目,開(kāi)關(guān)安全、方便。
1、書(shū)包:要給他準(zhǔn)備一個(gè)合適的雙肩式書(shū)包,大小宜跟孩子的身高以及教室格子大小相適宜。要求是質(zhì)料要輕、肩帶要寬闊,功能不要太多,在上面顯眼的地方寫(xiě)上孩子的班級(jí)、姓名。
2、樸素大方裝飾少的筆袋或塑料質(zhì)鉛筆盒1個(gè)。
3、鉛筆:棱桿hb或2h木制鉛筆10支,上學(xué)帶4—5支即可(前一天晚上您幫孩子或讓孩子自己削好)。
4、橡皮:白色、長(zhǎng)條形繪圖橡皮。
5、小型削筆機(jī)或轉(zhuǎn)筆刀一個(gè)。
6、尺子:尺子準(zhǔn)備15cm的小直尺即可,小直尺有兩個(gè)長(zhǎng)邊,要買那種一邊是平直的,另一邊是波浪紋的。
7、墊紙板:白色、32開(kāi)(作業(yè)本大?。?、2—3個(gè)。
8、美術(shù)用具:水彩筆(12色)、膠棒、色卡紙。
9、體育用具:合適的運(yùn)動(dòng)鞋。
10、小型削筆機(jī)或轉(zhuǎn)筆刀一個(gè)。
11、準(zhǔn)備書(shū)皮。為孩子把書(shū)包上書(shū)皮,并初步認(rèn)識(shí)書(shū)名,每本書(shū)都寫(xiě)上名字,以免到學(xué)校以后混淆。教育孩子愛(ài)護(hù)書(shū)籍。
12、水瓶:在夏季秋季給孩子準(zhǔn)備鋼塑的透明小水瓶即可,春節(jié)冬季孩子要喝熱水,準(zhǔn)備小保溫瓶式的水瓶最佳。
一年級(jí)學(xué)生升國(guó)旗發(fā)言稿篇十
親愛(ài)的各位:
大家下午好!
在這辭舊迎新、歡樂(lè)祥和的喜慶時(shí)刻,我謹(jǐn)代表學(xué)校向各位老師致以新年的問(wèn)候,感謝你們?cè)诩磳⑦^(guò)去的歲月里任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)、求真務(wù)實(shí)、攻堅(jiān)克難的敬業(yè)精神和努力奉獻(xiàn),祝愿你們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康、工作愉快、家庭幸福!向全體同學(xué)祝賀新年!感謝全體同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上、創(chuàng)新有為,你們是學(xué)校發(fā)展的支柱,是學(xué)校的光榮和自豪,我祝愿你們?cè)谛碌囊荒昀飳W(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)、平安吉祥!
時(shí)光荏苒,歲月如歌;春華秋實(shí),歲月流金。即將過(guò)去的新年,是我校凝心聚力、革故鼎新、攻堅(jiān)克難的一年;是喜事不斷、捷報(bào)頻傳、碩果累累的一年。這一年,全體新中人同心同德、開(kāi)拓進(jìn)取?!翱嘈娜?,天不負(fù)”,辛勤的付出換來(lái)了豐碩的回報(bào):“中國(guó)體育彩票杯”新年新縣中小學(xué)生校園足球賽初中男子組一等獎(jiǎng)、初中女子組一等獎(jiǎng),上饒市中小學(xué)生足球聯(lián)賽婺源區(qū)男子組第一名,新縣中小學(xué)生足球聯(lián)賽男子組第一名、女子組第一名,新縣“兩語(yǔ)一數(shù)”競(jìng)賽團(tuán)體一等獎(jiǎng),中考全縣公辦學(xué)校平均分第一名,新年全縣教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)估一等獎(jiǎng),等等等等,不勝枚舉;我校還成功了舉辦新省中小學(xué)校園消防安全現(xiàn)場(chǎng)會(huì),并受到與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)專家的高度好評(píng)。師生參加各級(jí)各類競(jìng)賽更是獲獎(jiǎng)?lì)l頻。我校的辦學(xué)質(zhì)量連年攀升,社會(huì)聲譽(yù)日益提高。
老師們,同學(xué)們!每一項(xiàng)成績(jī)的獲得,無(wú)不包含了全體新中人的心血;沒(méi)一項(xiàng)榮譽(yù)的贏取,無(wú)不彰顯了新中師生的時(shí)代風(fēng)采。
回眸歲月,讓人感慨萬(wàn)千;展望前程,我們信心百倍。
新的一年,我們將緊緊圍繞“全面育人,狠抓質(zhì)量,講究規(guī)范,辦出特色”的辦學(xué)方針,外塑形象,內(nèi)聚人心,凝心聚力,力爭(zhēng)一流;新的一年,我們將更加努力打造名師隊(duì)伍,提高教師教育教學(xué)水平,積極探索學(xué)生管理方法,創(chuàng)新學(xué)生管理模式,打造平安、和諧校園;新的一年,我們將進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高教學(xué)效益,集中精力抓教學(xué),堅(jiān)持不懈謀發(fā)展,把小事做好,把細(xì)節(jié)做實(shí),求真務(wù)實(shí),乘勢(shì)而上,為全體師生進(jìn)一步營(yíng)造良好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,提高師生幸福指數(shù),在新的一年譜寫(xiě)新的美好詩(shī)篇。
新的一年,一幢嶄新的教學(xué)樓將會(huì)拔地而起,學(xué)校的辦公條件將會(huì)有根本性的改善,我校的面貌將會(huì)更加煥然一新。
新的一年,我校的規(guī)模將進(jìn)一步加大,教育教學(xué)質(zhì)量將會(huì)更進(jìn)一步提高,社會(huì)影響必將進(jìn)一步擴(kuò)大。
舊歲已展千重錦,新年更進(jìn)百尺桿。老師們,同學(xué)們,寫(xiě)滿精彩的新年即將過(guò)去,充滿希望的新年的風(fēng)帆已經(jīng)揚(yáng)起。讓我們繼續(xù)同心同德,凝心聚力,堅(jiān)定前行,用成績(jī)點(diǎn)燃激情的夢(mèng)想,用激情續(xù)寫(xiě)發(fā)展的篇章。
一年級(jí)學(xué)生升國(guó)旗發(fā)言稿篇十一
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天是個(gè)美好而又特殊的日子。今天是我入學(xué)以來(lái)最開(kāi)心、最激動(dòng)的一天。因?yàn)椋医K于戴上了鮮艷的`紅領(lǐng)巾,成為一名光榮的少先隊(duì)員!在這里,我代表所有新隊(duì)員,向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝,并致以崇高的敬禮!
在幼兒園的時(shí)候,我就羨慕戴紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐們,看他們戴著紅領(lǐng)巾是那么美麗那么神氣。上學(xué)后,老師告訴我,紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,它代表著紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的,上面寄托著革命先烈對(duì)我們的期望。它代表著進(jìn)步,代表著長(zhǎng)大。我們胸前的紅領(lǐng)巾不僅僅是榮耀,更多的是我們前進(jìn)的動(dòng)力。
敬愛(ài)的老師,是您把我們從一個(gè)無(wú)知的孩子,培養(yǎng)成為一名光榮的少先隊(duì)員,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著您的心血。入隊(duì)后,我一定更加努力,向大哥哥、大姐姐們學(xué)習(xí),學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),講文明,講衛(wèi)生、懂禮貌,遵守紀(jì)律,積極參加各種活動(dòng)。用自己的行動(dòng)讓紅領(lǐng)巾更紅更亮,為紅領(lǐng)巾增添新的光彩。
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
一年級(jí)學(xué)生升國(guó)旗發(fā)言稿篇十二
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
講話。
稿。
金秋九月,五谷芳香,在這豐收的`季節(jié),我們告別了幼兒園的生活,走入小學(xué)的校門(mén)。
過(guò)去,我們?cè)诶蠋煹年P(guān)心和愛(ài)護(hù)下成長(zhǎng);今天,在xx區(qū)第一小學(xué),我們像回家一樣,有關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的老師,還有和我們一起成長(zhǎng)的大哥哥大姐姐。
幾天來(lái),我們過(guò)的非??鞓?lè)和高興!
今后,我們將在這里,走過(guò)六年的歲月,請(qǐng)老師們放心,在你們的關(guān)心下,我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上!
謝謝大家!
一年級(jí)學(xué)生升國(guó)旗發(fā)言稿篇十三
比亦然,女,6歲,東營(yíng)區(qū)一中一年級(jí)一班學(xué)生。
一學(xué)期以來(lái),在各位老師的指導(dǎo)下,她德、智、體、美、勞各方面都獲得了進(jìn)一步的發(fā)展,在家庭、學(xué)校的熏陶下,從小就熱愛(ài)學(xué)習(xí)、關(guān)愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)。她學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)異,思想上進(jìn),積極進(jìn)取,表現(xiàn)優(yōu)秀。
德——積極向上的進(jìn)取者。
她熱愛(ài)學(xué)校、遵紀(jì)守法、積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),具有良好的思想道德品質(zhì)。她每天都早睡早起,形成良好的作息習(xí)慣。為了周一早晨升國(guó)旗,她比往常起得都早,準(zhǔn)備好紅領(lǐng)巾和校牌去迎接新的開(kāi)始。
智——認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)者。
學(xué)習(xí)是人生的第一要義,培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣最重要,學(xué)習(xí)效率才能提高。她學(xué)習(xí)態(tài)度端正,非常刻苦,上課認(rèn)真聽(tīng)講,熱愛(ài)學(xué)習(xí),每天都以昂揚(yáng)的姿態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)、生活,每天放學(xué)后回到家第一件事就是獨(dú)立完成老師布置的家庭作業(yè),然后再按課程表收拾自己的書(shū)包,準(zhǔn)備好明天的學(xué)習(xí)用品。
體——身體力行的實(shí)踐者。
不管干什么事情,都首先要有一個(gè)好的身體。她熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),身體素質(zhì)很好,很少感昌發(fā)燒。進(jìn)入小學(xué)后,她踴躍參加學(xué)校各項(xiàng)體育活動(dòng),如越野比賽、跳繩比賽,為了能參加比賽每天都堅(jiān)持鍛煉和練習(xí),孩子這種精神很難得。對(duì)于班集體的活動(dòng),如拔河比賽,她常以飽滿的熱情參加,盡最大的努力去做好。還在學(xué)校里報(bào)名學(xué)習(xí)打乒乓球。
勞——認(rèn)真負(fù)責(zé)的勞動(dòng)者。
“講衛(wèi)生,愛(ài)勞動(dòng)”是每個(gè)公民的傳統(tǒng)美德,孩子在這方面做得很好。習(xí)慣成自然,她個(gè)人衛(wèi)生堅(jiān)持得很好,從上幼兒園養(yǎng)成這樣良好的衛(wèi)生習(xí)慣。對(duì)自己的值日生她都很積極、負(fù)責(zé)。
美——藝術(shù)追求的愛(ài)好者。
她是一個(gè)天真活動(dòng)可愛(ài)的小女孩,從小喜歡又唱又跳、畫(huà)畫(huà)、手工制作,憑著孩子的愛(ài)好,在華藝舞校給她報(bào)名學(xué)習(xí)舞蹈,通過(guò)鍥而不舍的精神,參加過(guò)多次的表現(xiàn)演出。在畫(huà)畫(huà)方面她盡力發(fā)揮自己的特長(zhǎng),在華藝舞校校慶期間獲得“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”。這些方面的進(jìn)步,是一點(diǎn)一滴壘積起來(lái)的,離不開(kāi)你們辛勤的汗水。在學(xué)校和家庭的共同栽培下,相信今后她將會(huì)做得更好,在不足中不斷進(jìn)取,在進(jìn)取中成就完美,讓自己成為一個(gè)非常合格的、優(yōu)秀的三好學(xué)生。
三好學(xué)生——?jiǎng)⒂癍t。
劉玉璽,男,99年4月20日出生,2001年在石油大學(xué)上托兒所,在托兒所期間愛(ài)好看動(dòng)畫(huà)片,小人書(shū),背三字經(jīng),在2004年石油大學(xué)獲得第六屆育兒杯全國(guó)兒童書(shū)畫(huà)大賽金牌,他記憶力特強(qiáng),有時(shí)看了一遍就能記住,我們家長(zhǎng)忙于工作,根本沒(méi)有時(shí)間輔導(dǎo)劉玉璽學(xué)習(xí),只是買一些課外書(shū)籍,練習(xí)題讓他做,不懂的我們才輔導(dǎo),在區(qū)一中一年級(jí)一班期中考試還獲一等獎(jiǎng),我們家長(zhǎng)很高興,我們希望他在期末考試成績(jī)更突出,劉玉璽同學(xué)有今天的成績(jī)與各位的幫助教育是分不開(kāi)的,因我們家長(zhǎng)水平有限,劉玉璽同學(xué)的不足還需各位老師的幫助教育,使劉玉璽同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)更有信心,望各位老師在將來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中給予更好的指導(dǎo),在此感謝各位老師的辛勤教育!
三好學(xué)生——李玉瑄。
李玉瑄,女,漢族,2000年11月30日出生?,F(xiàn)為東營(yíng)區(qū)一中小學(xué)一年級(jí)一班學(xué)生。入校半年來(lái),該生始終嚴(yán)格要求自己,刻苦勤奮,積極上進(jìn),出色地完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù),得到了師生們的好評(píng)。
就學(xué)以來(lái),李玉瑄養(yǎng)成了良好的道德品質(zhì)。她熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,始終不忘自己是一名中國(guó)少年先鋒隊(duì)的隊(duì)員,在家長(zhǎng)的引導(dǎo)和教師的培養(yǎng)下,積極提高自己的思想道德素質(zhì)和學(xué)習(xí)水平。李玉瑄積極遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,熱愛(ài)學(xué)校,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,為人處世誠(chéng)實(shí)守信,生活儉樸,從不攀比。時(shí)時(shí)處處以身作則,模范執(zhí)行《小學(xué)生守則》,嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,時(shí)刻作一名模范小學(xué)生。
在學(xué)習(xí)上,李玉瑄從不甘落后。她態(tài)度端正,勤奮刻苦,認(rèn)真踏實(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持優(yōu)秀。她積極閱覽各類書(shū)籍,開(kāi)拓視野,增添知識(shí),并積極注重其它方面的發(fā)展。她熱愛(ài)體育、音樂(lè)、美術(shù),積極參加,力求上進(jìn)。在勞動(dòng)方面,不怕臟,不怕累,值日生干得很好。
李玉瑄不僅是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,還是一名勇于探索、敢于創(chuàng)新的優(yōu)秀少先隊(duì)員。今后,她將更加努力,爭(zhēng)取獲得更好的成績(jī)、更大的進(jìn)步。
尹世琛,男,生于2000年1月1日,是一年級(jí)一班的學(xué)生,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。他樂(lè)于助人,團(tuán)結(jié)他人,積極幫助同學(xué),有著較強(qiáng)的自律意識(shí)和創(chuàng)新精神。積極參加環(huán)保校園行、小干部輪崗、學(xué)習(xí)競(jìng)賽等活動(dòng),是老師的得力小助手。在學(xué)生上,勇于探索積極創(chuàng)新,各門(mén)功課名列前矛,在期中考試中列班級(jí)第一。尤其是英語(yǔ)和數(shù)學(xué)方面特別突出,曾在全省舉行的“齊魯幼苗”大賽中獲得二等獎(jiǎng);在隊(duì)列比賽中獲得“整訓(xùn)先進(jìn)個(gè)人”的榮譽(yù)稱號(hào)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中更是多次獲得進(jìn)步小明星的榮譽(yù)稱號(hào)。他愛(ài)好廣泛,喜歡運(yùn)動(dòng),電子琴、畫(huà)畫(huà)、乒乓球等方面表現(xiàn)突出,是個(gè)多才多藝的“小能人”。
三好學(xué)生——薄清桐。
薄清桐是一名懂事、活潑可愛(ài)的小姑娘。她喜歡畫(huà)畫(huà)、唱歌和跳舞,有著極強(qiáng)的模仿能力和表演天賦,經(jīng)常帶領(lǐng)著小伙伴游戲似的表演。她對(duì)老師和家長(zhǎng)很有禮貌。在班集體中,她處處以身作則,真正起到模范帶頭作用,她是值日小班長(zhǎng),每次她值日生,早晨起床時(shí),媽媽說(shuō)今天你值日,就趕快起床,趕緊去學(xué)校值日。上課時(shí)積極舉手發(fā)言,開(kāi)動(dòng)腦筋想問(wèn)題,是個(gè)班級(jí)活躍小分子。她熱愛(ài)讀書(shū),每天晚上都給媽媽讀故事聽(tīng)。在全校舉行的越野賽和跳繩比賽中,均得到較好的成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光。在區(qū)一中先后獲得“軍訓(xùn)先進(jìn)個(gè)人”獎(jiǎng)、期中考試一等獎(jiǎng),海培學(xué)校的“才藝之星”獎(jiǎng),“最佳創(chuàng)意”獎(jiǎng),華藝舞校的“進(jìn)步之星”獎(jiǎng)。
三好學(xué)生——陳佳慧。
陳佳慧東營(yíng)區(qū)第一中學(xué)一年級(jí)一班,該生能自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的小學(xué)生守則。勞動(dòng)積極肯干。尊敬老師,每次遇到老師能主動(dòng)問(wèn)好并且經(jīng)常幫助老師做些力所能及的事。團(tuán)結(jié)同學(xué),同學(xué)有困難他能主動(dòng)幫忙,主動(dòng)關(guān)心每一個(gè)同學(xué),做同學(xué)的知心人。
學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀。上課能認(rèn)真聽(tīng)講積極發(fā)言,課后能積極鉆研,她具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:愛(ài)看書(shū)、善動(dòng)腦、敢發(fā)言,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。積極參加體育鍛煉。她善于觀察,勤學(xué)好問(wèn),根據(jù)自己的想象,經(jīng)常在家制作一些小東西,種植一些小植物,實(shí)踐讓她吸取了甘甜,擁有了豐潤(rùn),豐滿了羽翼。在家中尊敬長(zhǎng)輩,每次見(jiàn)到長(zhǎng)輩都能主動(dòng)問(wèn)好。她是同學(xué)的知心人,老實(shí)的得力助手,是個(gè)德、智、體、美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
進(jìn)步之星——唐志鴻。
2、做題速度比以前提高;
3、識(shí)字量增大,算式題正確率較以前提高;
4、積極改正錯(cuò)誤。在此衷心感謝老師對(duì)他的教育和幫助,希望再接再厲取得更好的成績(jī)。
進(jìn)步之星——李澤坤。
我叫李澤坤,是一年級(jí)一班的學(xué)生,今天我很榮幸被評(píng)為“進(jìn)步之星”,我非常高興,因?yàn)檫@不光是我自己努力的結(jié)果,還要感謝我的兩位老師和爸爸媽媽。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,首先,我的成績(jī)較以前進(jìn)步了,記得期中考試語(yǔ)文是80分,數(shù)學(xué)是90分,在老師的表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)家長(zhǎng)的幫助和自己的努力下我有了很大的進(jìn)步。其次,我的字較以前有了很大的進(jìn)步,現(xiàn)在我寫(xiě)的字還經(jīng)常得到老師的夸獎(jiǎng)。再次,上課我的小動(dòng)作少了,聽(tīng)課更專心了,回答問(wèn)題也積極了;我還不是班里最好的學(xué)生,在許多方面我還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
文明之星——李婉欣。
我是一(1)班的李婉欣。這次,我很榮幸地站在這個(gè)可以展現(xiàn)自我的舞臺(tái)上競(jìng)選“文明之星”。在學(xué)校里,我是一名講文明的好學(xué)生。我看到老師都能主動(dòng)問(wèn)好,那清脆、甜美的聲音在老師耳邊久久回蕩。我在樓梯口、操場(chǎng)上看見(jiàn)垃圾都能十分主動(dòng)地?fù)焓捌稹N規(guī)缀鯊膩?lái)都不講臟、粗話,看到有同學(xué)在做不文明的事,我能及時(shí)地加以勸阻。記得有一次,我們班的趙沖同學(xué)講臟話。我聽(tīng)見(jiàn)了,對(duì)他說(shuō):“趙沖同學(xué),還記得顧老師教過(guò)我們,做為一名紅領(lǐng)巾少先隊(duì)員,應(yīng)該做到講文明,不講粗話、臟話。這句話難道你忘了嗎”“不,我沒(méi)忘。”“這就對(duì)了,以后請(qǐng)你注意并加以改正?!彼?tīng)了,難為情地低下了頭。
我就是這樣一個(gè)講文明,懂禮貌的學(xué)生。希望能博得老師和同學(xué)們的支持。謝謝。
科技之星——翟龍飛。
我是一年級(jí)一班的學(xué)生,愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)科學(xué),讀過(guò)許多關(guān)于科學(xué)知識(shí)的書(shū)籍,注意觀察,喜歡設(shè)計(jì)各種各樣的玩具,會(huì)折紙、會(huì)畫(huà)畫(huà),在2006年10月學(xué)校組織的探索大自然活動(dòng)中,榮獲最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)。以后,我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),注意觀察,勤動(dòng)腦筋,成為一名真正的科學(xué)家。
寫(xiě)作之星——張文灝。
我叫張文灝,是東營(yíng)區(qū)一中小學(xué)一年級(jí)一班的學(xué)生,自從進(jìn)入學(xué)校以來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí),能自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的小學(xué)生守則。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),上課能認(rèn)真聽(tīng)講積極發(fā)言,課后能積極鉆研,在家里我喜歡看好多好多的兒童書(shū)刊,有《格林童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《科學(xué)小實(shí)驗(yàn)》、《伊索寓言》等等,我放學(xué)做完作業(yè)之后,就會(huì)閱讀大量的書(shū)籍,受到了爸爸媽媽的表?yè)P(yáng),也提高了我的寫(xiě)作水平。今后我會(huì)繼續(xù)努力看書(shū),為以后的寫(xiě)作打下更好的基礎(chǔ)。
英語(yǔ)之星——郝淑婧。
我喜歡英語(yǔ),并具備良好的英語(yǔ)表達(dá)能力,積極參加學(xué)校組織的英語(yǔ)活動(dòng)。我要感謝我的英語(yǔ)老師,她為了讓我們快速提高口語(yǔ),每次授課都精心為大家準(zhǔn)備許多資料,還組織大家作游戲來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。課上,我認(rèn)真聽(tīng),認(rèn)真讀;課下,我認(rèn)真復(fù)習(xí)。這樣以來(lái),我的口語(yǔ)表達(dá)能力有了很大提高。這次,我很榮幸評(píng)上了“英語(yǔ)風(fēng)采之星”。謝謝各位老師和同學(xué)們,我會(huì)更加努力的!
小小數(shù)奧之星——褚瑞軒。
作為一名一年級(jí)的小學(xué)生,能被評(píng)上數(shù)奧之星,當(dāng)然很高興。我在上幼兒園時(shí),就表現(xiàn)出了對(duì)數(shù)學(xué)的濃厚興趣,在很小時(shí),就能數(shù)數(shù)到100了,而且能夠進(jìn)行一些10以內(nèi)的簡(jiǎn)單加減運(yùn)算,并能夠給別人出簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)應(yīng)用題、給別人講解做題方法等。當(dāng)然,我在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)得也很粗心,有些簡(jiǎn)單的運(yùn)算也會(huì)出錯(cuò),而且有時(shí)還很急躁,對(duì)一些題不求甚解,這些毛病希望老師在今后的教學(xué)中注意引導(dǎo),因材施教。真心的希望在老師的大力教導(dǎo)培育下,我的數(shù)學(xué)成績(jī)能夠芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高!
環(huán)保之星——馬睿澤。
我叫馬睿澤,是一、一中隊(duì)的一名小隊(duì)長(zhǎng)。我們學(xué)校是綠色學(xué)校,老師天天給我們講環(huán)保的重要性,意識(shí)已深入我心。雖然我年齡小,但我每天早晨我早早地來(lái)到教室,先把教室里的地面檢查一遍,如有垃圾及時(shí)地把它清掃掉,然后排好桌椅,又趕緊把黑板擦個(gè)身、把講臺(tái)洗個(gè)臉,最后給的花花草草送去清涼的茶水。中午,我都抽空給衛(wèi)生角整理整理。每次放學(xué)后自己留在最后整理無(wú)論是校園里,還是馬路上,只要我看見(jiàn)廢紙,我都會(huì)彎腰撿起。只要看見(jiàn)有人亂丟垃圾,我都會(huì)上前制止。我不僅愛(ài)護(hù)一草一木,更愛(ài)護(hù)家鄉(xiāng)的一鳥(niǎo)一獸。我從來(lái)不捕捉這樣可愛(ài)的小生靈。記得有一次,我與小伙伴欽欽從奶奶家走過(guò),忽然從一棵樹(shù)里飛出一只大鳥(niǎo),小伙伴一看,樹(shù)杈上有一只鳥(niǎo)窩,鳥(niǎo)窩里有四只毛還未長(zhǎng)全的幼鳥(niǎo),欽欽說(shuō):“我們把這鳥(niǎo)窩拿去,將里面的小鳥(niǎo)分了吧!”我連忙說(shuō):“不行,不行!這四只小鳥(niǎo)失去了媽媽,已經(jīng)夠可憐了,你卻還要將它們分了,那是多么殘忍??!你們老師難道沒(méi)有教過(guò)你們要愛(ài)護(hù)一鳥(niǎo)一獸?!睔J欽連忙把鳥(niǎo)窩放了回去,我們倆就走了。
我現(xiàn)在是一名環(huán)保之星,將來(lái)更是一名名副其實(shí)的環(huán)保之星。大家看我的行動(dòng)吧!
三好學(xué)生——張宇飛。
我叫張宇飛,在一年級(jí)一班學(xué)習(xí)已經(jīng)半年了,半年來(lái),在老師的辛勤培育下,我已經(jīng)成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)生,我非常感謝老師對(duì)我的精心教導(dǎo)。
班級(jí)是一個(gè)大家庭,我在這個(gè)家庭里快樂(lè)地生活,成長(zhǎng)。在學(xué)校我認(rèn)真聽(tīng)老師講課,積極回答老師提出的問(wèn)題。自習(xí)課上,我不但管好我自己,還督促身邊的其他同學(xué),讓他們遵守紀(jì)律。課下,我與同學(xué)們和睦相處,我們一起做游戲,跳繩,但是我們不會(huì)亂打亂鬧,不會(huì)給我們班級(jí)扣分。
在家里,我按時(shí)完成家庭作業(yè),自己的事情自己做。還能做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),如掃地,刷碗,整理房間等。在媽媽生病的時(shí)候,主動(dòng)關(guān)心媽媽,減輕她的痛苦,因?yàn)閶寢尶鞓?lè),我更快樂(lè)。
同時(shí)我還積極參加班里組織的各項(xiàng)活動(dòng)、跳繩比賽、拔河比賽、藝術(shù)節(jié)等到處都有我的身影。我覺(jué)得為班里爭(zhēng)光是我的責(zé)任,我很快樂(lè)。
我也是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好孩子,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,具有良好的心理素質(zhì)和行為習(xí)慣。
今后,我要更嚴(yán)格的要求自己,能給同學(xué)們起到模范帶頭作用,讓我們班成為我校最優(yōu)秀的班級(jí)。
藝術(shù)之星——黃海貝。
活潑可愛(ài)是我的天性,快樂(lè)成長(zhǎng)是我的目的。在區(qū)一中生活的一個(gè)學(xué)期,我積極參加班級(jí)和學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動(dòng),并取得了良好的成績(jī)。我熱愛(ài)繪畫(huà)、剪紙、舞蹈、唱歌等藝術(shù)活動(dòng),并報(bào)名參加了校內(nèi)和校外的幾個(gè)培訓(xùn)班,以提高自己的能力,爭(zhēng)取為班級(jí)和集體做出更大的貢獻(xiàn)。我遵守紀(jì)律,尊敬師長(zhǎng),是一個(gè)熱愛(ài)集體的好學(xué)生。同時(shí),還積極幫助和團(tuán)結(jié)其他的同學(xué)一起搞好文體活動(dòng),為班級(jí)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。我在一年級(jí)一班的一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,我的進(jìn)步和成長(zhǎng)是有目共睹的,我生活的非??鞓?lè),更取得了很大的進(jìn)步,我非常高興,家長(zhǎng)更是高興。在此,對(duì)老師付出的辛勤的勞動(dòng)表示忠心的感謝!
體育之星——?jiǎng)⒚觥?/p>
作為一名一年級(jí)的小學(xué)生,能夠評(píng)上體育之星,我想這是對(duì)我的肯定與鼓勵(lì),在此,我非常感謝老師的培養(yǎng)與信任。我無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是紀(jì)律上都有了很大的進(jìn)步,通過(guò)前兩個(gè)月的學(xué)習(xí),就能做到很快適應(yīng)了學(xué)校的生活。我的語(yǔ)文成績(jī)不太好,我就用晚上別人玩兒得時(shí)間讓姐姐給我補(bǔ)課,每天回家先寫(xiě)作業(yè),上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)老師講課,遵守課堂紀(jì)律,一學(xué)期了在我的努力和老師的幫助下,學(xué)習(xí)成績(jī)也有了很大的提高。在學(xué)校舉行的越野賽和跳繩比賽中,都取得了較好的成,跳繩比賽我還奪得了冠軍,課間我和同學(xué)一起做游戲,教給他們跳繩技巧,我想體育之星是一個(gè)全面的稱號(hào),僅有這一點(diǎn)點(diǎn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)與生活中加倍努力做一個(gè)優(yōu)秀的體育之星。
閱讀之星———馬千禧。
馬千禧自從上學(xué)以來(lái),在一中良好校風(fēng)的熏陶之下,在各位老師的辛勤培育和細(xì)心呵護(hù)之下,在本班小朋友的熱心幫助之下,同時(shí)也在他自己的努力下有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
馬千禧的閱讀來(lái)源于對(duì)知識(shí)的渴求。他在上學(xué)之前就有“打破砂鍋問(wèn)到底”的習(xí)慣。上學(xué)以后的“為什么”更是與日俱增。為了增強(qiáng)孩子的求知欲,我們有時(shí)是裝迷糊,有時(shí)是故意不說(shuō),每逢此時(shí),看到孩子失望的表情,暗自竊喜。有一次,他又跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“媽媽,有件事不明白”我說(shuō):“小東西,又有什么不明白的啦”他說(shuō):“以前,用提壺?zé)?,冒出?lái)的氣是熱的,而且還能把壺蓋推動(dòng)。那咱家的加濕器也有氣冒出來(lái)怎么推不動(dòng)蓋呢”我說(shuō):“這個(gè)問(wèn)題我也不知道?!彼f(shuō):“那怎么辦呢”我故意問(wèn):“想知道嗎媽媽買的那本書(shū)上有?!彼宦?tīng),轉(zhuǎn)身就找書(shū)去了。從那以后,他有事沒(méi)事的就喜歡一個(gè)人找本書(shū)翻一翻,有時(shí)還來(lái)考一考我,當(dāng)我不“明白”時(shí),更是神氣,煞有介事的說(shuō):“這,你也不知道哇”
學(xué)風(fēng)之星——康偉華。
我叫康偉華,是一年級(jí)一班的學(xué)生,今年六歲半,平時(shí),我最大的愛(ài)好就是讀書(shū),爸爸、媽媽、姑姑經(jīng)常送給我許多好看的圖書(shū)。星期天,我最喜歡去的地方就是圖書(shū)音像城,在那里,我可以看好多好多的書(shū),非常喜歡的,爸爸媽媽就幫我買下來(lái),現(xiàn)在,我已經(jīng)有二百多本書(shū)了。
每天放學(xué)回家,我看到書(shū)櫥里一本本的書(shū),就好像看到許多小朋友在向我招手,暢游在書(shū)的海洋中,仿佛進(jìn)入了一個(gè)奇妙的世界:從賣火柴的小女孩面對(duì)的那個(gè)寒冷的冬夜到哪吒?jìng)髌嬷衅婷畹暮5资澜?,從唐僧師徒降妖除魔的艱辛歷程到貓和老鼠的斗智斗勇,從孔融三歲讓梨到曹植的七步成詩(shī)。讀書(shū)讓我一天天變得更加懂事,學(xué)習(xí)的時(shí)候,也輕松多了。
讀書(shū)時(shí),我最喜歡的是優(yōu)美的兒歌小詩(shī),我能背誦好多首詩(shī)歌呢,其中的一首《天空像老師的胸膛》,我在區(qū)一中學(xué)校藝術(shù)節(jié)上朗誦過(guò),感覺(jué)還不錯(cuò)。我要朗讀詩(shī)歌,背誦詩(shī)歌,熱愛(ài)生活,讓每天的生活像詩(shī)一樣美。
今后,我要讀更多更多的書(shū),不斷增長(zhǎng)本領(lǐng)。
一年級(jí)學(xué)生升國(guó)旗發(fā)言稿篇十四
尊敬各位叔叔阿姨、老師、同學(xué)們:
大家好!我叫盧xx,歡迎各位叔叔阿姨來(lái)到我們學(xué)校參加家長(zhǎng)會(huì),今天我能站在講臺(tái)上發(fā)言,感到非常高興和自豪!
轉(zhuǎn)眼,我們從幼兒園到了小學(xué),成為了一名光榮的小學(xué)生。在這里我們學(xué)到了可多的知識(shí),我們學(xué)會(huì)了漢語(yǔ)拼音,還認(rèn)識(shí)了很多的'字。我們的老師像媽媽一樣的關(guān)心照顧我們,同學(xué)們也都相處的很好,我們每天在一起玩耍,可開(kāi)心了。我愛(ài)我的班級(jí),愛(ài)我的老師和同學(xué)們。
成績(jī)只代表過(guò)去,新的目標(biāo)在前邊等著我們,我們一定會(huì)更加努力,刻苦學(xué)習(xí),做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。尊敬長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助。
我相信,只要肯努力,我們?nèi)巳硕寄艹蔀橐幻麅?yōu)秀的小學(xué)生。
最后,祝叔叔阿姨、老師們身體健康,工作順利!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
一年級(jí)學(xué)生升國(guó)旗發(fā)言稿篇十五
老師親愛(ài)的少先隊(duì)員們:
大家好!我叫xxx,是高豐小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)。今天,我們高豐小學(xué)和光豐小學(xué)在這里舉行“兄弟學(xué)校手拉手,齊頭并進(jìn)創(chuàng)輝煌”少先隊(duì)手拉手結(jié)對(duì)子活動(dòng),這是本學(xué)期我們少先大隊(duì)開(kāi)展的'一項(xiàng)非常重要的活動(dòng)。開(kāi)展“手拉手”活動(dòng),是我們學(xué)校進(jìn)行德育教育的一種活動(dòng)形式,也是一項(xiàng)很有特色的活動(dòng),因?yàn)檫@個(gè)活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)了光豐小學(xué)的小伙伴,我們以后可以互相學(xué)習(xí),互相交流,共同進(jìn)步了。
通過(guò)交流,我們一定會(huì)互助互學(xué),共同提高。不僅增進(jìn)友誼,也一定能開(kāi)闊我們的視野。
最后,祝各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
來(lái)賓、老師身體健康,工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!
一年級(jí)學(xué)生升國(guó)旗發(fā)言稿篇十六
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,今天我講話的題目是《好習(xí)慣,益終生》。
法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。的確,行為習(xí)慣就像我們指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。
縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長(zhǎng)期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去,就養(yǎng)成了習(xí)位以小跑走完一生的作家,在中國(guó)以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)??梢?jiàn),行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各素質(zhì)起了決定性的作用,對(duì)我們小學(xué)生來(lái)講,尤為重要。
就拿我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧。我們經(jīng)??吹竭@樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功,作業(yè)總是馬草,沒(méi)有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績(jī)總是不好;我們也看到,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星上才去做,開(kāi)了夜車還做不好。其實(shí),這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問(wèn)題。大家都知道,一個(gè)好的、科學(xué)的慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣,上課不注意聽(tīng)講,不言,不鉆研難題,這樣不但不能提高效率,而且對(duì)你的身心發(fā)展也會(huì)造成不利的影響。因此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。它會(huì)使你終生受益。
昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)的行為習(xí)慣,做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來(lái)!
謝謝大家!
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