演講稿需要具備邏輯性、連貫性和吸引力,以保持聽(tīng)眾的關(guān)注。演講稿的語(yǔ)言要簡(jiǎn)練清晰,避免使用過(guò)于抽象或?qū)I(yè)化的詞匯。演講稿可以通過(guò)參考其他領(lǐng)域的優(yōu)秀范文,來(lái)獲得不同的觀點(diǎn)和思路。
八榮八恥的演講稿一公眾演講篇一
同學(xué)們,什么樣的事情是光榮的,有臉面的,什么事情是不光榮的,丟人的,這也許是我們懂事時(shí)起就不斷思考的問(wèn)題。中國(guó)有句俗話:叫人有臉,樹(shù)有皮。也就是說(shuō)做人要講臉面,臉面問(wèn)題實(shí)際上就是做人的品格問(wèn)題。我們要學(xué)校來(lái)讀書(shū),最根本的也是弄清楚這個(gè)問(wèn)題。我們學(xué)校的校訓(xùn)是“敦品勵(lì)學(xué)”,“敦品勵(lì)學(xué)”語(yǔ)出清學(xué)者梁章鉅《歸田瑣記謝古梅先生》。他把敦品勵(lì)學(xué)作為評(píng)價(jià)具有儒者風(fēng)范、高尚品格的人。1909年,時(shí)任衢郡中學(xué)堂監(jiān)督的汪張黻先生,題寫(xiě)“敦品勵(lì)學(xué)”匾額懸掛于學(xué)堂門口,作為辦學(xué)宗旨,“敦品勵(lì)學(xué)”遂成為我校校訓(xùn)。作為校訓(xùn),他時(shí)刻敦促我們要致力于自身品德修養(yǎng),發(fā)奮學(xué)習(xí)的高尚境界。81屆校友贈(zèng)給學(xué)校的文化石上刻有硯銘:“硯雖非鐵難磨穿。心雖非石如其堅(jiān),守之弗失道自然。”這是古代儒者風(fēng)范高尚境界的一大寫(xiě)照。
同學(xué)們,在悠悠的歷史長(zhǎng)河中,無(wú)論歷經(jīng)多少滄桑巨變,我們的民族總是堅(jiān)守著一份對(duì)于真善美的崇高而純粹的追求。多少為生民立命的志士仁人,多少死而后已、舍命為人的忠義之士,多少好學(xué)向上,成就事業(yè)的文人學(xué)者,多少溫良恭儉、勤勞質(zhì)樸的蒼蒼蒸民。都成為民族傳統(tǒng)的化身,正是這種精神傳統(tǒng)造就了中華民族千百年來(lái)的豐功偉績(jī),使我們民族得以生生不息、繁榮昌盛。我們衢州一中堅(jiān)持“敦品勵(lì)學(xué)”,也就是要傳承我們偉大的傳統(tǒng),弘揚(yáng)時(shí)代精神,培養(yǎng)一代又一代的風(fēng)流人物。講“八榮八恥”,樹(shù)高尚品德,是我們的責(zé)任。
八榮八恥的根本是什么呢?我常常想,當(dāng)一個(gè)人以八榮八恥為鏡子的.時(shí)候就明白自己更多些;當(dāng)一個(gè)人終身以八榮八恥為鏡子的時(shí)候,他就能與世界上最偉大的人們比肩齊高!請(qǐng)看這一串光輝的名字:
周恩來(lái),他一生服務(wù)人民,鞠躬盡瘁,死而后已。
錢學(xué)森,中國(guó)導(dǎo)彈之父,美國(guó)說(shuō)他抵三個(gè)師,在新中國(guó)誕生后毅然回到自己的祖國(guó)。
李四光,當(dāng)外國(guó)專家定論中國(guó)沒(méi)有石油時(shí),他自信地說(shuō):科學(xué)證明中國(guó)有儲(chǔ)量豐富的油氣。
李瑞環(huán),熱愛(ài)本職崗位,從一個(gè)普通的建筑工人成長(zhǎng)為黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人。
焦裕祿,將災(zāi)難中的蘭考人民緊緊團(tuán)結(jié)起來(lái),與風(fēng)沙鹽堿戰(zhàn)斗到生命最后一刻。
孔子,早在2000多年前就教育他的弟-子要誠(chéng)實(shí)。在學(xué)習(xí)中,知道的就說(shuō)知道,不知道的就說(shuō)不知道。他認(rèn)為這才是誠(chéng)實(shí)守信對(duì)待學(xué)習(xí)的正確態(tài)度。
邱少云,為了大部隊(duì)的行動(dòng),堅(jiān)守紀(jì)律,強(qiáng)忍著烈火燒身直到犧牲。
雷鋒,一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ),卻寄錢救濟(jì)戰(zhàn)友的家人。
主義榮辱觀,回答的是社會(huì)主義社會(huì)中,什么是光榮,什么是恥辱。樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,既要發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),又要體現(xiàn)時(shí)代精神;既要立足本國(guó),又要面向世界;既要把握今天,又要面向未來(lái)。 每個(gè)時(shí)代、每個(gè)民族的榮辱觀,歸根結(jié)底是由那個(gè)時(shí)代那個(gè)民族生產(chǎn)力的發(fā)展水平?jīng)Q定的,同時(shí)也極大地作用于經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀,具有鮮明的時(shí)代特征。它對(duì)榮恥的界定,對(duì)是非的判斷,對(duì)美丑的區(qū)分,立足中國(guó)的現(xiàn)實(shí)國(guó)情,著眼現(xiàn)代化的發(fā)展要求,[-電視聯(lián)想[學(xué)生](共2篇)]體現(xiàn)了繼承與創(chuàng)新的統(tǒng)一。
“八榮八恥”體現(xiàn)了社會(huì)主義初級(jí)階段的特征。社會(huì)主義榮辱觀內(nèi)含著社會(huì)主義思想道德建設(shè)的指導(dǎo)思想、方針原則和公民的基本道德規(guī)范,堅(jiān)持了以為人民服務(wù)為核心,以集體主義為原則,以愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義為基本要求?!鞍藰s八恥”既有先進(jìn)性的導(dǎo)向,又有廣泛性的要求,引導(dǎo)人們擺正個(gè)人、集體、國(guó)家的關(guān)系,正確處理個(gè)人與社會(huì)、競(jìng)爭(zhēng)與協(xié)作、先富與共富、經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益等關(guān)系,確立了在社會(huì)主義社會(huì),全體公民普遍認(rèn)同和自覺(jué)遵守的行為準(zhǔn)則。
“八榮八恥”反映了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,大大增強(qiáng)了人們的自立意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、效率意識(shí)、民主法制意識(shí)和開(kāi)拓創(chuàng)新精神,但市場(chǎng)自身的缺陷和消極因素也會(huì)反映到人們的思想道德和人與人的關(guān)系上來(lái)。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是利益經(jīng)濟(jì)、效益經(jīng)濟(jì),更是信用經(jīng)濟(jì)、法制經(jīng)濟(jì)。“八榮八恥”針對(duì)拜金主義、享樂(lè)主義、見(jiàn)利忘義、損公肥私、不講信用、欺騙欺詐等消極現(xiàn)象和社會(huì)公害,提出鮮明的是非、善惡界限。它所包含的豐富內(nèi)涵,為保證社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展,為建設(shè)與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的道德體系,提供了思想基礎(chǔ)?!鞍藰s八恥”展現(xiàn)了現(xiàn)代社會(huì)的特性。隨著科技發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步,人們的公共生活領(lǐng)域不斷擴(kuò)大,相互交往日益頻繁,社會(huì)分工日益細(xì)密,“八榮八恥”在維護(hù)公眾利益、公共秩序,保持社會(huì)穩(wěn)定方面的作用更加突出,成為公民個(gè)人道德修養(yǎng)和社會(huì)文明程度的重要表現(xiàn)?!鞍藰s八恥”在公共生活、公共利益等方面,確立了公民應(yīng)當(dāng)遵循的行為準(zhǔn)則,有利于促進(jìn)社會(huì)的全面進(jìn)步和人的全面發(fā)展。
在我們的社會(huì)里,是非、善惡、美丑的界限不能混淆。否則,社會(huì)和諧不起來(lái),經(jīng)濟(jì)發(fā)展不起來(lái),民族精神振作不起來(lái),國(guó)家也強(qiáng)盛不起來(lái)。胡錦濤同志提出的“八榮八恥”,旗幟鮮明地指出我們應(yīng)該堅(jiān)持什么,反對(duì)什么,倡導(dǎo)什么,抵制什么,應(yīng)當(dāng)成為我們每個(gè)共產(chǎn)黨員和每個(gè)公民應(yīng)有的價(jià)值取向和行為準(zhǔn)則。
一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的精神風(fēng)尚?!鞍藰s八恥”在全社會(huì)蔚然成風(fēng),我們的民族就能夠在思想道德建設(shè)上,站在時(shí)代前列,領(lǐng)引時(shí)代風(fēng)尚,推動(dòng)時(shí)代進(jìn)步。
八榮八恥的演講稿一公眾演講篇二
中華民族是一個(gè)有著強(qiáng)烈榮辱感的民族。在我們的社會(huì)里,是非、善惡、美丑的界限不能混淆。否則,社會(huì)和諧不起來(lái),經(jīng)濟(jì)發(fā)展不起來(lái),民族精神振作不起來(lái),國(guó)家也強(qiáng)盛不起來(lái)。錦-濤同志提出的“八榮八恥”,旗幟鮮明地指出我們應(yīng)該堅(jiān)持什么,反對(duì)什么,倡導(dǎo)什么,抵制什么,應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)公民應(yīng)有的價(jià)值取向和行為準(zhǔn)則。
例如,熱愛(ài)祖國(guó),我們就要從熱愛(ài)家庭、班級(jí)、學(xué)校、家鄉(xiāng)和環(huán)境做起;服務(wù)人民,我們要從服務(wù)父母、老師、同學(xué)和長(zhǎng)輩做起;崇高科學(xué),要從刻苦努力學(xué)習(xí)、發(fā)奮成才做起;辛勤勞動(dòng),要從主動(dòng)做家務(wù)事,積極打掃班級(jí)、學(xué)校清潔衛(wèi)生做起;團(tuán)結(jié)互助,要從學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)相處、關(guān)心同學(xué)、樂(lè)于助人做起;誠(chéng)實(shí)守信,要從不撒謊不騙人、不弄虛作假、說(shuō)話算數(shù)做起;遵紀(jì)守法,要從守校紀(jì)班規(guī)做起;艱苦奮斗,要從勤儉節(jié)約、不同他人攀比、珍惜每一分錢、每一粒糧食、每一滴水、每一張紙做起。
“八榮八恥”的根本是什么呢?我常常想,當(dāng)一個(gè)人以“八榮八恥”為鏡子的時(shí)候,就明白自己更多一些;當(dāng)一個(gè)終身以“八榮八恥”為鏡的時(shí)候,他就能與世界上最偉大的人們比肩齊高。
從恥食周粟的伯夷叔齊,到無(wú)顏面對(duì)江東父老的項(xiàng)羽,從恥為亡國(guó)奴的文天祥,到拒絕美國(guó)救濟(jì)糧的朱自清無(wú)數(shù)錚錚傲骨的人物,在中華歷史上演繹了大數(shù)可歌可泣的事跡。
周恩來(lái),他一生服務(wù)人民,鞠躬盡瘁,死而后已。
錢學(xué)森,中國(guó)導(dǎo)彈之父,美國(guó)說(shuō)他抵三個(gè)師,在新中國(guó)誕生后,毅然回到自己的祖國(guó)。
李四光,當(dāng)外國(guó)專家定論中國(guó)沒(méi)有石油時(shí),他自信地說(shuō):“科學(xué)證明中國(guó)有儲(chǔ)量豐富的石油?!?/p>
焦裕祿,將災(zāi)難中的蘭考人民緊緊團(tuán)結(jié)起來(lái),與風(fēng)沙鹽堿戰(zhàn)斗到生命最后一刻。
孔子,早在2000多年前就教育他的弟-子要誠(chéng)實(shí)。在學(xué)習(xí)中,知道的就說(shuō)知道,不知道的就說(shuō)不知道。他認(rèn)為這才是誠(chéng)實(shí)守信對(duì)待學(xué)習(xí)的正確態(tài)度。
雷鋒,一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ),卻寄錢救濟(jì)戰(zhàn)友的家人。
對(duì)祖國(guó)人民有貢獻(xiàn)的人。反之,那些遺臭萬(wàn)年的八恥類人物將會(huì)永遠(yuǎn)被人民和時(shí)代唾棄,踩在腳下。
學(xué)習(xí)了這“八榮八恥”,我深切地感受到奮進(jìn)的中國(guó),不僅要向世界展示物質(zhì)文明的豐碩成果,而且要向世界展示我們嶄新的精神面貌。作為祖國(guó)的未來(lái)和希望,我們應(yīng)當(dāng)從我做起,從心事做起,從現(xiàn)在做起。在思想上積極追求上進(jìn),明辨是非;在學(xué)習(xí)上刻苦努力,精益求精;在生活上勤儉節(jié)約,節(jié)約水電,不攀比;在工作崗位上熱心為同學(xué)服務(wù),大膽創(chuàng)新;在行動(dòng)上堅(jiān)決反對(duì)有損民族形象的丑惡行為,講文明,講禮貌,守紀(jì)律,遵守社會(huì)公德和校規(guī)校紀(jì)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。自覺(jué)把“八榮八恥”作為心靈的準(zhǔn)則和行動(dòng)的指南,弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀,共建社會(huì)主義思想道德新風(fēng)尚,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
同學(xué),什么樣的事情是光榮的`,面對(duì)的,什么是不光榮的,可恥的,這可能是我們明智的,不斷地繼續(xù)思考這個(gè)問(wèn)題。中國(guó)有一句話:合面,樹(shù)皮與皮。也就是說(shuō)一個(gè)人說(shuō)話的臉,臉的問(wèn)題其實(shí)是一個(gè)字符的問(wèn)題。我們想上學(xué)去學(xué)習(xí),最根本的就是澄清問(wèn)題。我校學(xué)校的座右銘是鄧?yán)钛?,鄧?yán)钛┱Z(yǔ)的清代學(xué)者梁璋巨大回歸正義謝桂梅先生。他把學(xué)校作為對(duì)儒家風(fēng)格,人民崇高品格的評(píng)價(jià)的獎(jiǎng)勵(lì)。 1909年,當(dāng)他被中學(xué)校長(zhǎng)監(jiān)督時(shí),王章福先生寫(xiě)了一封掛在學(xué)校入口的當(dāng)代匾牌。作為一個(gè)持續(xù)的目標(biāo),作為一個(gè)座右銘,他總是敦促我們致力于自己的道德修養(yǎng),艱苦的崇高的境界。 81歲的校友捐贈(zèng)給學(xué)校的文化上刻有明文明文字的石頭:閻不難穿硬鐵。雖然石頭的心臟,如其肯尼迪,壽福府路自然。這是高貴的大圖片的古儒家風(fēng)格。
學(xué)生,在長(zhǎng)河的歷史,無(wú)論多么滄桑的生活,我們的國(guó)家總是堅(jiān)持真誠(chéng)和美麗的高尚和純粹的追求。多少為人民的生活和孤獨(dú)的人民,多少人死后的人民的忠誠(chéng)的生活,多少好學(xué)習(xí),文人學(xué)者的原因,溫柔和審慎,勤勞的簡(jiǎn)單的綠色人。已成為民族傳統(tǒng)的體現(xiàn), 正是這種精神傳統(tǒng)創(chuàng)造了中華民族數(shù)千年的偉大成就,使我們的國(guó)家能夠出生和繁榮。 qu州一個(gè)堅(jiān)持地學(xué)的學(xué)習(xí),就是傳遞我們的偉大傳統(tǒng),弘揚(yáng)時(shí)代精神,培養(yǎng)一代又一代的浪漫人物。說(shuō)到八榮八恥,樹(shù)貴族性格,是我們的責(zé)任。
八榮八恥的演講稿一公眾演講篇三
各位老師、同學(xué)們:
今年3月4日,胡-錦-濤在看望全國(guó)政協(xié)委員時(shí),發(fā)表了關(guān)于樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀的重要講話,提出了以樹(shù)立“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀。為了深入學(xué)習(xí)和貫徹胡-總-書(shū)-記的講話精神,引導(dǎo)廣大同學(xué)樹(shù)立正確的社會(huì)主義榮辱觀,根據(jù)上級(jí)通知精神,我校決定在近期開(kāi)展一次以“八榮八恥”為核心內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)。
樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀是全面貫徹黨的教育方針、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,是學(xué)校加強(qiáng)德育工作的必然要求。當(dāng)前,在社會(huì)上存在著是非不明、黑白混淆、道德缺失等不良風(fēng)氣和一些不健康、不文明的現(xiàn)象,享樂(lè)主義、拜金主義、極端個(gè)人主義思潮盛行一時(shí),一些青少年在不良風(fēng)氣和思潮的沖擊下,出現(xiàn)了理想的迷茫、道德的彷徨。在我校,也有少數(shù)同學(xué)的心靈受到侵蝕,他們整日渾渾噩噩,不思進(jìn)取,好逸惡勞,貪圖享樂(lè),喜歡以自我為中心,自私冷漠,不守校紀(jì),泡網(wǎng)吧、談戀愛(ài)、偷盜錢物、打架斗毆等丑陋現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,反映出人生信念的迷失和價(jià)值觀的扭曲。胡-總-書(shū)-記關(guān)于“八榮八恥”講話的發(fā)表,準(zhǔn)確及時(shí),簡(jiǎn)潔明了,對(duì)于廣大同學(xué)明確是非美丑善惡界限,樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀,具有十分重要的意義。
各位老師,同學(xué)們,現(xiàn)代生活的多樣性,給了每個(gè)人選擇自己生活方式的自由,但無(wú)論怎樣,都不能突破做人的底線,都不能顛倒是非,以恥為榮,以丑為美,以惡為善。同學(xué)們肩負(fù)著社會(huì)主義建設(shè)的重任,是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,要帶頭用社會(huì)主義榮辱觀規(guī)范自己的言行。當(dāng)前,我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)正開(kāi)展的如火如荼,希望大家能把這次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)與 “學(xué)雷鋒”活動(dòng)結(jié)合起來(lái),與創(chuàng)建和諧校園結(jié)合起來(lái),與學(xué)習(xí)各科文化知識(shí)結(jié)合起來(lái)。廣大團(tuán)員、學(xué)生干部要充分發(fā)揮模范帶頭作用,認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳社會(huì)主義榮辱觀;每個(gè)同學(xué)要從我做起,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起,在日常生活、學(xué)習(xí)中,做當(dāng)榮之事,拒為辱之行。像雷鋒那樣,追求真善美,拒絕假惡丑,明榮知恥,不斷追求崇高的人生境界,自覺(jué)抵制低級(jí)趣味,牢記使命,發(fā)奮學(xué)習(xí),用自己的愛(ài)心奉獻(xiàn)弘揚(yáng)校園新風(fēng),自覺(jué)養(yǎng)成“熱愛(ài)祖國(guó),服務(wù)人民,崇尚科學(xué),辛勤勞動(dòng),團(tuán)結(jié)互助,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法,艱苦奮斗”的良好品質(zhì),努力成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有素質(zhì)的社會(huì)主義新人。
引導(dǎo)廣大學(xué)生樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀是學(xué)校堅(jiān)持德育為首、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的時(shí)代要求,廣大教師要自覺(jué)擔(dān)當(dāng)起這一光榮任務(wù)。因此,希望我校全體教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)胡-總-書(shū)-記的重要論述,深刻領(lǐng)會(huì)提出社會(huì)主義榮辱觀的重要意義,切實(shí)把握“八榮八恥”的豐富內(nèi)涵,在工作中把榮辱觀教育作為思想政治工作的重要內(nèi)容積極引入教材,引入課堂,引入學(xué)生頭腦,并貫穿于教育教學(xué)的全過(guò)程。同時(shí)希望全體教師要增強(qiáng)教書(shū)育人的責(zé)任感和使命感,牢固樹(shù)立“育人為本,德育為先”的觀念,修師德,強(qiáng)師能,鑄師魂,不斷提高師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,以身作則,為人師表,努力爭(zhēng)做弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀的表率和楷模。
我校作為一所省級(jí)示范性職業(yè)高中,在弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義榮辱觀方面理應(yīng)走在全市各界的前列,以充分發(fā)揮其引導(dǎo)和示范作用。因此,希望各專業(yè)、各處室要高度重視本次學(xué)習(xí)教育活動(dòng),把它作為本學(xué)期一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,要通過(guò)各種形式,努力營(yíng)造全校弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀的良好氛圍;各班要召開(kāi)一次榮辱觀主題班會(huì),出一期專題板報(bào),學(xué)校網(wǎng)站、電視臺(tái)、廣播站、宣傳欄也要及時(shí)開(kāi)展宣傳報(bào)道活動(dòng)。
老師們,同學(xué)們,胡-錦-濤的講話為我們樹(shù)立了看得見(jiàn)、摸得著的行為規(guī)范和準(zhǔn)
則,讓我們共同努力,用實(shí)際行動(dòng)落實(shí)胡-總-書(shū)-記的講話精神,大力踐行社會(huì)主義榮辱觀,牢記“八榮八恥”,樹(shù)立道德新風(fēng),爭(zhēng)做師生表率,敢為社會(huì)棟梁,為推動(dòng)我校的精神文明建設(shè)、創(chuàng)建和諧校園做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
八榮八恥的根本是什么呢?我常常想,當(dāng)一個(gè)人以八榮八恥為鏡子的時(shí)候就明白自己更多些;當(dāng)一個(gè)人終身以八榮八恥為鏡子的時(shí)候,他就能與世界上最偉大的人們比肩齊高!請(qǐng)看這一串光輝的名字:
周恩來(lái),他一生服務(wù)人民,鞠躬盡瘁,死而后已。
錢學(xué)森,中國(guó)導(dǎo)彈之父,美國(guó)說(shuō)他抵三個(gè)師,在新中國(guó)誕生后毅然回到自己的祖國(guó)。
李四光,當(dāng)外國(guó)專家定論中國(guó)沒(méi)有石油時(shí),他自信地說(shuō):科學(xué)證明中國(guó)有儲(chǔ)量豐富的油氣。
李瑞環(huán),熱愛(ài)本職崗位,從一個(gè)普通的建筑工人成長(zhǎng)為黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人。
焦裕祿,將災(zāi)難中的蘭考人民緊緊團(tuán)結(jié)起來(lái),與風(fēng)沙鹽堿戰(zhàn)斗到生命最后一刻。
孔子,早在2000多年前就教育他的弟-子要誠(chéng)實(shí)。在學(xué)習(xí)中,知道的就說(shuō)知道,不知道的就說(shuō)不知道。他認(rèn)為這才是誠(chéng)實(shí)守信對(duì)待學(xué)習(xí)的正確態(tài)度。
《高中教師八榮八恥演講稿公眾演講》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
八榮八恥的演講稿一公眾演講篇四
有什么樣的孩子,就有什么未來(lái)。
我們今天所做的一切,說(shuō)到底都是為了我們的孩子;我們?yōu)橹I(xiàn)身的事業(yè),最后都要交給我們的孩子。從這個(gè)意義上,我們領(lǐng)悟著***關(guān)于在廣大干部群眾特別是青少年中進(jìn)行社會(huì)主義榮辱觀教育重要論述的深刻含義。
世界上無(wú)論大事業(yè)還是小事情,都要靠人做。學(xué)會(huì)了做人才能學(xué)會(huì)做事,做好了人才能做好事。事情做不好,可以從頭來(lái)。人做不好,很難重新來(lái)。要讓中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)永葆活力,蓬勃發(fā)展,一件根本性的大事,就是要教育青少年一代樹(shù)立是非分明的社會(huì)主義榮辱觀,讓他們從學(xué)會(huì)做人做起,學(xué)會(huì)做事,成就偉業(yè)。
青少年樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,需要整個(gè)社會(huì)“言教”,更需要整個(gè)社會(huì)“身教”。
教師要為人師表。“這是老師說(shuō)的”,“老師要我們這樣”,“老師不準(zhǔn)我們這樣”。在少年兒童眼里,老師的形象是崇高的,老師的教導(dǎo)是神圣的,老師的話是他們辨是非、分榮辱的標(biāo)準(zhǔn)。在廣大青少年眼里,老師往往是他們做人的榜樣,老師的一言一行,往往成為他們模仿的對(duì)象,對(duì)他們的一生都會(huì)產(chǎn)生深刻的影響。廣大教師一定要充分認(rèn)識(shí)自己在培養(yǎng)青少年成長(zhǎng)中肩負(fù)的光榮責(zé)任,要結(jié)合社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,社會(huì)生活、校園生活、家庭生活的實(shí)際,針對(duì)當(dāng)代青少年的特點(diǎn)和思想品德建設(shè)的實(shí)際,用富有創(chuàng)造性的鮮活形式,將“八榮八恥”引進(jìn)課堂,作為思想品德教育的重要內(nèi)容。特別是廣大教師要以身作則,以行育人,以德化人,不能在講臺(tái)上滔滔不絕,義憤填膺抨擊各種丑惡現(xiàn)象,走下講臺(tái)卻對(duì)各種不正之風(fēng)熟視無(wú)睹甚至迎合追逐。
父母要為子楷模。父母是孩子第一任老師,孩子往往是父母的影子。孩子的更多時(shí)間是生活在家庭中,父母的人生觀、價(jià)值觀,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在潛移默化地影響著孩子的'成長(zhǎng)。父母的思想境界、道德情操、為人處世的方式方法,事事處處都在點(diǎn)點(diǎn)滴滴塑造著孩子的心靈。孩子們對(duì)是非美丑善惡的最初判斷,常常是從父母那里獲得的。那些為人正派、積極進(jìn)取、富有社會(huì)責(zé)任感的父母,會(huì)給孩子樹(shù)立一個(gè)良好的人生榜樣。相反,那些消極度日、自私自利、愚昧無(wú)知的父母,只會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生不良影響,即使望子成龍對(duì)孩子有所要求,也不會(huì)有多大說(shuō)服力和影響力。
社會(huì)是更大的課堂。今天,生活在信息時(shí)代、受到各種文化影響的孩子,視野更為開(kāi)闊,思想更為活躍,他們以各種方式更早地融入社會(huì)生活的各個(gè)方面。五光十色的社會(huì)生活,成年人多種多樣的活動(dòng)方式,無(wú)不成為他們做事的參考、做人的參照。為孩子們我們需要改造成年人的世界,為未來(lái)我們需要約束自己的言行。在我們的社會(huì)中,只有榮辱有鮮明的觀念,是非有清晰的界限,善惡有明確的區(qū)分,才能更好地教育孩子知榮明辱,揚(yáng)榮抑恥,向善而行,健康成長(zhǎng)。
內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀教育,讓我們的下一代成為理想遠(yuǎn)大、人格健全、道德高尚的接-班人。
我們承續(xù)著前人的事業(yè),我們的事業(yè)寄希望于今天的年輕人。
同學(xué),什么樣的事情是光榮的,面對(duì)的,什么是不光榮的,可恥的,這可能是我們明智的,不斷地繼續(xù)思考這個(gè)問(wèn)題。中國(guó)有一句話:合面,樹(shù)皮與皮。也就是說(shuō)一個(gè)人說(shuō)話的臉,臉的問(wèn)題其實(shí)是一個(gè)字符的問(wèn)題。我們想上學(xué)去學(xué)習(xí),最根本的就是澄清問(wèn)題。我校學(xué)校的座右銘是鄧?yán)钛?,鄧?yán)钛┱Z(yǔ)的清代學(xué)者梁璋巨大回歸正義謝桂梅先生。他把學(xué)校作為對(duì)儒家風(fēng)格,人民崇高品格的評(píng)價(jià)的獎(jiǎng)勵(lì)。 1909年,當(dāng)他被中學(xué)校長(zhǎng)監(jiān)督時(shí),王章福先生寫(xiě)了一封掛在學(xué)校入口的當(dāng)代匾牌。作為一個(gè)持續(xù)的目標(biāo),作為一個(gè)座右銘,他總是敦促我們致力于自己的道德修養(yǎng),艱苦的崇高的境界。 81歲的校友捐贈(zèng)給學(xué)校的文化上刻有明文明文字的石頭:閻不難穿硬鐵。雖然石頭的心臟,如其肯尼迪,壽福府路自然。這是高貴的大圖片的古儒家風(fēng)格。
學(xué)生,在長(zhǎng)河的歷史,無(wú)論多么滄桑的生活,我們的國(guó)家總是堅(jiān)持真誠(chéng)和美麗的高尚和純粹的追求。多少為人民的生活和孤獨(dú)的人民,多少人死后的人民的忠誠(chéng)的生活,多少好學(xué)習(xí),文人學(xué)者的原因,溫柔和審慎,勤勞的簡(jiǎn)單的綠色人。已成為民族傳統(tǒng)的體現(xiàn), 正是這種精神傳統(tǒng)創(chuàng)造了中華民族數(shù)千年的偉大成就,使我們的國(guó)家能夠出生和繁榮。 qu州一個(gè)堅(jiān)持地學(xué)的學(xué)習(xí),就是傳遞我們的偉大傳統(tǒng),弘揚(yáng)時(shí)代精神,培養(yǎng)一代又一代的浪漫人物。說(shuō)到八榮八恥,樹(shù)貴族性格,是我們的責(zé)任。
八榮八恥的演講稿一公眾演講篇五
汲取傳統(tǒng)的精華,才擁有牢固的根基;反映時(shí)代的精神,才能引領(lǐng)時(shí)代的風(fēng)尚。
胡錦濤同志關(guān)于樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀的重要論述,明確了我國(guó)社會(huì)當(dāng)前基本的價(jià)值取向和行為準(zhǔn)則,體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)和改革開(kāi)放的時(shí)代要求,具有很強(qiáng)的思想性和現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。
榮辱觀古已有之,榮辱心人皆有之。不同的時(shí)代,不同的民族,持有不同世界觀、人生觀、價(jià)值觀的人們,其榮辱觀是不同的。恩格斯說(shuō),“每個(gè)社會(huì)集團(tuán)都有他自己的榮辱觀”。社會(huì)主義榮辱觀,回答的是社會(huì)主義社會(huì)中,什么是光榮,什么是恥辱。樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,既要發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),又要體現(xiàn)時(shí)代精神;既要立足本國(guó),又要面向世界;既要把握今天,又要面向未來(lái)。
每個(gè)時(shí)代、每個(gè)民族的榮辱觀,歸根結(jié)底是由那個(gè)時(shí)代那個(gè)民族生產(chǎn)力的發(fā)展水平?jīng)Q定的,同時(shí)也極大地作用于經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀,具有鮮明的時(shí)代特征。它對(duì)榮恥的界定,對(duì)是非的判斷,對(duì)美丑的區(qū)分,立足中國(guó)的現(xiàn)實(shí)國(guó)情,著眼現(xiàn)代化的發(fā)展要求,體現(xiàn)了繼承與創(chuàng)新的統(tǒng)一。
“八榮八恥”體現(xiàn)了社會(huì)主義初級(jí)階段的特征。社會(huì)主義榮辱觀內(nèi)含著社會(huì)主義思想道德建設(shè)的指導(dǎo)思想、方針原則和公民的基本道德規(guī)范,堅(jiān)持了以為人民服務(wù)為核心,以集體主義為原則,以愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義為基本要求?!鞍藰s八恥”既有先進(jìn)性的導(dǎo)向,又有廣泛性的要求,引導(dǎo)人們擺正個(gè)人、集體、國(guó)家的關(guān)系,正確處理個(gè)人與社會(huì)、競(jìng)爭(zhēng)與協(xié)作、先富與共富、經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益等關(guān)系,確立了在社會(huì)主義社會(huì),全體公民普遍認(rèn)同和自覺(jué)遵守的行為準(zhǔn)則。
道德和人與人的關(guān)系上來(lái)。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是利益經(jīng)濟(jì)、效益經(jīng)濟(jì),更是信用經(jīng)濟(jì)、法制經(jīng)濟(jì)。“八榮八恥”針對(duì)拜金主義、享樂(lè)主義、見(jiàn)利忘義、損公肥私、不講信用、欺騙欺詐等消極現(xiàn)象和社會(huì)公害,提出鮮明的是非、善惡界限。它所包含的豐富內(nèi)涵,為保證社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展,為建設(shè)與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的道德體系,提供了思想基礎(chǔ)。
“八榮八恥”展現(xiàn)了現(xiàn)代社會(huì)的特性。隨著科技發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步,人們的公共生活領(lǐng)域不斷擴(kuò)大,相互交往日益頻繁,社會(huì)分工日益細(xì)密,“八榮八恥”在維護(hù)公眾利益、公共秩序,保持社會(huì)穩(wěn)定方面的.作用更加突出,成為公民個(gè)人道德修養(yǎng)和社會(huì)文明程度的重要表現(xiàn)?!鞍藰s八恥”在公共生活、公共利益等方面,確立了公民應(yīng)當(dāng)遵循的行為準(zhǔn)則,有利于促進(jìn)社會(huì)的全面進(jìn)步和人的全面發(fā)展。
在我們的社會(huì)里,是非、善惡、美丑的界限不能混淆。否則,社會(huì)和諧不起來(lái),經(jīng)濟(jì)發(fā)展不起來(lái),民族精神振作不起來(lái),國(guó)家也強(qiáng)盛不起來(lái)。胡錦濤同志提出的“八榮八恥”,旗幟鮮明地指出我們應(yīng)該堅(jiān)持什么,反對(duì)什么,倡導(dǎo)什么,抵制什么,應(yīng)當(dāng)成為我們每個(gè)共產(chǎn)黨員和每個(gè)公民應(yīng)有的價(jià)值取向和行為準(zhǔn)則。
一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的精神風(fēng)尚。“八榮八恥”在全社會(huì)蔚然成風(fēng),我們的民族就能夠在思想道德建設(shè)上,站在時(shí)代前列,領(lǐng)引時(shí)代風(fēng)尚,推動(dòng)時(shí)代進(jìn)步。
八榮八恥學(xué)生演講稿告訴我們當(dāng)一個(gè)人終身以八榮八恥為鏡子的時(shí)候,他就能與世界上最偉大的人們比肩齊高! 八榮八恥學(xué)生演講稿請(qǐng)我們看這一串光輝的名字:
八榮八恥學(xué)生演講稿中的周恩來(lái),他一生服務(wù)人民,鞠躬盡瘁,死而后已。 八榮八恥學(xué)生演講稿中的錢學(xué)森,中國(guó)導(dǎo)彈之父,美國(guó)說(shuō)他抵三個(gè)師,在新中國(guó)誕生后毅然回到自己的祖國(guó)。
八榮八恥學(xué)生演講
稿中的李四光,當(dāng)外國(guó)專家定論中國(guó)沒(méi)有石油時(shí),他自信地說(shuō):科學(xué)證明中國(guó)有儲(chǔ)量豐富的油氣。
八榮八恥學(xué)生演講稿中的焦裕祿,將災(zāi)難中的蘭考人民緊緊團(tuán)結(jié)起來(lái),與風(fēng)沙鹽堿戰(zhàn)斗到生命最后一刻。 八榮八恥學(xué)生演講稿中的孔子,早在2000多年前就教育他的弟-子要誠(chéng)實(shí)。在學(xué)習(xí)中,知道的就說(shuō)知道,不知道的就說(shuō)不知道。
《八榮八恥的演講稿1公眾演講》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
八榮八恥的演講稿一公眾演講篇六
八榮八恥的根本是什么呢?我常常想,當(dāng)一個(gè)人以八榮八恥為鏡子的時(shí)候就明白自己更多些;當(dāng)一個(gè)人終身以八榮八恥為鏡子的時(shí)候,他就能與世界上最偉大的人們比肩齊高!請(qǐng)看這一串光輝的名字:
周恩來(lái),他一生服務(wù)人民,鞠躬盡瘁,死而后已。
錢學(xué)森,中國(guó)導(dǎo)彈之父,美國(guó)說(shuō)他抵三個(gè)師,在新中國(guó)誕生后毅然回到自己的祖國(guó)。
李四光,當(dāng)外國(guó)專家定論中國(guó)沒(méi)有石油時(shí),他自信地說(shuō):科學(xué)證明中國(guó)有儲(chǔ)量豐富的油氣。
李瑞環(huán),熱愛(ài)本職崗位,從一個(gè)普通的建筑工人成長(zhǎng)為黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人。
焦裕祿,將災(zāi)難中的蘭考人民緊緊團(tuán)結(jié)起來(lái),與風(fēng)沙鹽堿戰(zhàn)斗到生命最后一刻。
孔子,早在2000多年前就教育他的弟子要誠(chéng)實(shí)。在學(xué)習(xí)中,知道的就說(shuō)知道,不知道的就說(shuō)不知道。他認(rèn)為這才是誠(chéng)實(shí)守信對(duì)待學(xué)習(xí)的正確態(tài)度。
邱少云,為了大部隊(duì)的行動(dòng),堅(jiān)守紀(jì)律,強(qiáng)忍著烈火燒身直到犧牲。
雷鋒,一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ),卻寄錢救濟(jì)戰(zhàn)友的家人。
這些鮮明的事例告訴我們,不管是過(guò)去,今天還是將來(lái),八榮八恥的根本就是如何學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),對(duì)祖國(guó)人民有貢獻(xiàn)的人。反之,那些遺臭萬(wàn)年的八恥類人物將會(huì)永遠(yuǎn)被人民和時(shí)代唾棄,踩在腳下。
八榮八恥的演講稿一公眾演講篇七
******最近精辟地概括和闡明了社會(huì)主義榮辱觀的豐富內(nèi)容與深刻內(nèi)涵,這一重要論述對(duì)教育研究工作具有重要的指導(dǎo)意義,教育研究工作面臨新的任務(wù)和要求。
一、社會(huì)主義榮辱觀重要論述在“培養(yǎng)什么人”這一根本問(wèn)題上做出了明確的是非標(biāo)準(zhǔn),教育研究要進(jìn)一步貫徹和體現(xiàn)黨的教育方針。“培養(yǎng)什么人”是教育的根本問(wèn)題,培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接-班人是黨的教育方針的根本要求。******的重要論述,從如何對(duì)待國(guó)家和人民、如何對(duì)待科學(xué)與勞動(dòng)、如何對(duì)待他人和義利、如何對(duì)待法紀(jì)與生活的角度,全面闡明了“培養(yǎng)什么人”的重要標(biāo)準(zhǔn),明確了在“培養(yǎng)什么人”過(guò)程中堅(jiān)持什么、反對(duì)什么,體現(xiàn)了鮮明的時(shí)代特征和民族精神,是在全面建設(shè)小康社會(huì)時(shí)期黨的教育方針的核心與深化。不容否認(rèn),在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,腐朽沒(méi)落思想與作風(fēng)對(duì)社會(huì)生活和人們精神世界產(chǎn)生消極影響,對(duì)青少年的健康成長(zhǎng)更具侵害作用。面對(duì)這種情況,社會(huì)主義榮辱觀重要論述在“培養(yǎng)什么人”的根本問(wèn)題上提出了根本要求,具有很強(qiáng)的針對(duì)性和指導(dǎo)作用。需要指出,教育研究不僅有其學(xué)科性,更具有強(qiáng)烈的政治性,“培養(yǎng)什么人”的問(wèn)題是教育及教育研究面臨的嚴(yán)肅的重大政治問(wèn)題。******關(guān)于社會(huì)主義榮辱觀的重要論述,實(shí)際上是從政治的高度對(duì)教育及教育研究的要求。因此,教育研究要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以貫徹落實(shí)社會(huì)主義榮辱觀教育為重要課題,在開(kāi)展分門別類的教育研究的同時(shí),圍繞根本問(wèn)題,體現(xiàn)根本要求,深刻認(rèn)識(shí)并承擔(dān)教育研究工作的政治責(zé)任。
二、社會(huì)主義榮辱觀重要論述就“怎樣培養(yǎng)人”及素質(zhì)教育問(wèn)題上提供了重要的指導(dǎo)方針,要進(jìn)一步加強(qiáng)體現(xiàn)社會(huì)主義榮辱觀的教學(xué)研究?!霸鯓优囵B(yǎng)人”同素質(zhì)教育及教學(xué)過(guò)程有著緊密的聯(lián)系,在青少年中開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀教育,要體現(xiàn)和滲透學(xué)校教育教學(xué)過(guò)程之中,并加強(qiáng)和改進(jìn)教學(xué)研究工作。教學(xué)工作及研究并不是各個(gè)學(xué)科教學(xué)的簡(jiǎn)單集合,也不是僅僅促進(jìn)學(xué)生知識(shí)積累和智力發(fā)展,必須要緊密結(jié)合素質(zhì)教育的主題,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。思想政治素質(zhì)是最重要是素質(zhì),******的重要論述就思想政治素質(zhì)做出了深入全面的闡述,對(duì)學(xué)校教學(xué)工作及研究提出了一系列亟待加強(qiáng)和改進(jìn)的任務(wù)。一是將社會(huì)主義榮辱觀教育作為學(xué)校教學(xué)工作的重要內(nèi)容,研究如何在各個(gè)學(xué)科教學(xué)提和滲透其豐富內(nèi)涵,充分發(fā)掘社會(huì)主義榮辱觀的教學(xué)資源,實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義榮辱觀教育與學(xué)科教學(xué)的有機(jī)結(jié)合。二是以社會(huì)主義榮辱觀為重點(diǎn)開(kāi)展思想品德類課堂教學(xué),將這一重要論述作為加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治教育的契機(jī)與動(dòng)力。研究如何把社會(huì)主義榮辱觀教育作為主線的課程、教學(xué)與教材建設(shè)。三是在發(fā)揮目前行之有效的教學(xué)方法的基礎(chǔ)上,研究社會(huì)主義榮辱觀的教學(xué)方法,開(kāi)展具有針對(duì)性、生動(dòng)活潑的社會(huì)主義榮辱觀教育。四是教育機(jī)構(gòu)要組織開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀的教學(xué)研究活動(dòng),整合教育系統(tǒng)的研究資源,形成社會(huì)主義榮辱觀教育的系統(tǒng)資源和整體思路。
是全面認(rèn)識(shí)青少年榮辱觀念的現(xiàn)狀,分析其存在問(wèn)題的原因,確定建立社會(huì)主義榮辱觀的生長(zhǎng)點(diǎn)和條件環(huán)境;二是根據(jù)青少年成長(zhǎng)的規(guī)律、特點(diǎn),探討在不同年齡階段青少年中社會(huì)主義榮辱觀教育的有效途徑和方法;三是研究社會(huì)主義榮辱觀教育的資源建設(shè),形成網(wǎng)絡(luò)化、社區(qū)化、生活化的教育環(huán)境,建立全社會(huì)關(guān)心青少年社會(huì)主義榮辱觀教育的系統(tǒng)工程;四是注重研究成人與未成年人的關(guān)系研究,社會(huì)主義榮辱觀是對(duì)廣大人民群眾特別是青少年提出的要求,成年人的榮辱觀對(duì)數(shù)以億計(jì)的未成年人的思想方式、行為方式產(chǎn)生潛移默化的影響,要從社會(huì)、家庭、教師的角度探討成年人正確榮辱觀對(duì)青少年的示范與影響,從而形成全社會(huì)范圍的良好風(fēng)氣。
《校園八榮八恥演講稿公眾演講》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
八榮八恥的演講稿一公眾演講篇八
八榮八恥學(xué)生演講稿告訴我們當(dāng)一個(gè)人終身以八榮八恥為鏡子的時(shí)候,他就能與世界上最偉大的人們比肩齊高! 八榮八恥學(xué)生演講稿請(qǐng)我們看這一串光輝的名字:
八榮八恥學(xué)生演講稿中的周恩來(lái),他一生服務(wù)人民,鞠躬盡瘁,死而后已。 八榮八恥學(xué)生演講稿中的錢學(xué)森,中國(guó)導(dǎo)彈之父,美國(guó)說(shuō)他抵三個(gè)師,在新中國(guó)誕生后毅然回到自己的祖國(guó)。
八榮八恥學(xué)生演講
稿中的李四光,當(dāng)外國(guó)專家定論中國(guó)沒(méi)有石油時(shí),他自信地說(shuō):科學(xué)證明中國(guó)有儲(chǔ)量豐富的油氣。
八榮八恥學(xué)生演講稿中的焦裕祿,將災(zāi)難中的蘭考人民緊緊團(tuán)結(jié)起來(lái),與風(fēng)沙鹽堿戰(zhàn)斗到生命最后一刻。 八榮八恥學(xué)生演講稿中的孔子,早在2000多年前就教育他的弟-子要誠(chéng)實(shí)。在學(xué)習(xí)中,知道的就說(shuō)知道,不知道的就說(shuō)不知道。
八榮八恥學(xué)生演講稿中的他認(rèn)為這才是誠(chéng)實(shí)守信對(duì)待學(xué)習(xí)的正確態(tài)度。
八榮八恥學(xué)生演講稿中的邱少云,為了大部隊(duì)的行動(dòng),堅(jiān)守紀(jì)律,強(qiáng)忍著烈火燒身直到犧牲。
八榮八恥學(xué)生演講稿中的雷鋒,一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ),卻寄錢救濟(jì)戰(zhàn)友的家人。 八榮八恥學(xué)生演講稿中的這些鮮明的事例告訴我們,不管是過(guò)去,今天還是將來(lái),八榮八恥的根本就是如何學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),對(duì)祖國(guó)人民有貢獻(xiàn)的人。
八榮八恥學(xué)生演講稿中的反之,那些遺臭萬(wàn)年的八恥類人物將會(huì)永遠(yuǎn)被人民和時(shí)代唾棄,踩在腳下。
八榮八恥學(xué)生演講稿中的胡錦濤同志關(guān)于樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀的重要論述,明確了我國(guó)社會(huì)當(dāng)前基本的價(jià)值取向和行為準(zhǔn)則,體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)和改革開(kāi)放的時(shí)代要求,具有很強(qiáng)的思想性和現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。
八榮八恥學(xué)生演講稿中的榮辱觀古已有之,榮辱心人皆有之。不同的時(shí)代,不同的民族,持有不同世界觀、人生觀、價(jià)值觀的人們,其榮辱觀是不同的。恩格斯說(shuō),“每個(gè)社會(huì)集團(tuán)都有他自己的榮辱觀”。 八榮八恥學(xué)生演講稿中的社會(huì)主義榮辱觀,回答的是社會(huì)主義社會(huì)中,什么是光榮,什么是恥辱。樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,既要發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),又要體現(xiàn)時(shí)代精神;既要立足本國(guó),又要面向世界;既要把握今天,又要面向未來(lái)。 八榮八恥學(xué)生演講稿中的每個(gè)時(shí)代、每個(gè)民族的榮辱觀,歸根結(jié)底是由那個(gè)時(shí)代那個(gè)民族生產(chǎn)力的發(fā)展水平?jīng)Q定的,同時(shí)也極大地作用于經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀,具有鮮明的時(shí)代特征。它對(duì)榮恥的界定,對(duì)是非的判斷,對(duì)美丑的區(qū)分,立足中國(guó)的現(xiàn)實(shí)國(guó)情,著眼現(xiàn)代化的發(fā)展要求,體現(xiàn)了繼承與創(chuàng)新的統(tǒng)一。
基本道德規(guī)范,堅(jiān)持了以為人民服務(wù)為核心,以集體主義為原則,以愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義為基本要求。
八榮八恥學(xué)生演講
稿中的“八榮八恥”既有先進(jìn)性的導(dǎo)向,又有廣泛性的要求,引導(dǎo)人們擺正個(gè)人、集體、國(guó)家的關(guān)系,正確處理個(gè)人與社會(huì)、競(jìng)爭(zhēng)與協(xié)作、先富與共富、經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益等關(guān)系,確立了在社會(huì)主義社會(huì),全體公民普遍認(rèn)同和自覺(jué)遵守的行為準(zhǔn)則。
八榮八恥學(xué)生演講稿中的“八榮八恥”反映了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)。
八榮八恥學(xué)生演講稿中的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,大大增強(qiáng)了人們的自立意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、效率意識(shí)、民主法制意識(shí)和開(kāi)拓創(chuàng)新精神,但市場(chǎng)自身的缺陷和消極因素也會(huì)反映到人們的思想道德和人與人的關(guān)系上來(lái)。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是利益經(jīng)濟(jì)、效益經(jīng)濟(jì),更是信用經(jīng)濟(jì)、法制經(jīng)濟(jì)。
什么,反對(duì)什么,倡導(dǎo)什么,抵制什么,應(yīng)當(dāng)成為我們每個(gè)共產(chǎn)黨員和每個(gè)公民應(yīng)有的價(jià)值取向和行為準(zhǔn)則。 八榮八恥學(xué)生演講稿中的一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的精神風(fēng)尚。“八榮八恥”在全社會(huì)蔚然成風(fēng),我們的民族就能夠在思想道德建設(shè)上,站在時(shí)代前列,領(lǐng)引時(shí)代風(fēng)尚,推動(dòng)時(shí)代進(jìn)步。
各位老師、同學(xué)們:大家好!
***指出要引導(dǎo)青少年建立正確的'社會(huì)主義榮辱觀。其中第一條就是:以熱愛(ài)祖國(guó)為榮,以危害祖國(guó)為恥。要熱愛(ài)祖國(guó),就要有愛(ài)國(guó)主義精神。中華民族是一個(gè)偉大的民族,愛(ài)國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛(ài)國(guó),是一個(gè)神圣的字眼,在歷史(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)發(fā)展的曲折進(jìn)程中,愛(ài)國(guó)主義歷來(lái)是我國(guó)人民所崇尚的。進(jìn)進(jìn)二十一世紀(jì),我們偉大的祖國(guó)日益繁華興盛,愛(ài)國(guó)主義更應(yīng)當(dāng)作為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音!愛(ài)國(guó)主義是我國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟,是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力,而愛(ài)國(guó)教育無(wú)疑是最重要的教育! 同學(xué)們,我們作為新世紀(jì)的青少年一代,是祖國(guó)的希看,祖國(guó)的未來(lái)勢(shì)必屬于我們。
因此,大家更要繼續(xù)和發(fā)揚(yáng)崇高的愛(ài)國(guó)主義精神。版權(quán)所有 繼續(xù)和發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,要體現(xiàn)在行動(dòng)中。
假如祖國(guó)需要我們拋頭顱、灑熱血的話,每個(gè)有正氣的中國(guó)人都會(huì)盡不猶豫地為國(guó)捐軀。但是,現(xiàn)在我們生活在和平年代,祖國(guó)實(shí)在不需要我們上戰(zhàn)場(chǎng)。 我們應(yīng)當(dāng)如何來(lái)愛(ài)國(guó)呢?作為學(xué)生我們首先要做到的是酷愛(ài)自己的學(xué)校。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛(ài)的學(xué)生,又怎樣可能愛(ài)自己的國(guó)家呢?酷愛(ài)學(xué)校是一種非常具體而切近的行動(dòng)。三川中學(xué)為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,老師為培養(yǎng)我們同學(xué)成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。作為三川中學(xué)的學(xué)生,我們沒(méi)有理由不往酷愛(ài)自己的學(xué)校。每位學(xué)生都要像愛(ài)惜自己的眼睛一樣往維護(hù)學(xué)校形象和榮譽(yù);我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師;我們要自覺(jué)地保護(hù)校園的一草一木,創(chuàng)造***的版權(quán)所有學(xué)習(xí)環(huán)境;我們還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣往酷愛(ài)學(xué)校的每位同學(xué),讓我們互愛(ài)互學(xué),一起快樂(lè)健康成長(zhǎng)!我們要珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,爭(zhēng)取優(yōu)良成績(jī),以此來(lái)報(bào)答學(xué)校,報(bào)答我們敬愛(ài)的老師!
愛(ài)國(guó),是至高無(wú)尚的品德、是民族的靈魂。親愛(ài)的同學(xué)們,為了學(xué)校的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學(xué)習(xí),做一個(gè)無(wú)愧于人民的具有愛(ài)國(guó)主義情懷,踐行社會(huì)主義榮辱觀的合格中學(xué)生吧!作三川中學(xué)學(xué)子,為三川中學(xué)增輝。
八榮八恥的演講稿一公眾演講篇九
同學(xué),什么樣的事情是光榮的,面對(duì)的,什么是不光榮的,可恥的,這可能是我們明智的,不斷地繼續(xù)思考這個(gè)問(wèn)題。中國(guó)有一句話:合面,樹(shù)皮與皮。也就是說(shuō)一個(gè)人說(shuō)話的臉,臉的問(wèn)題其實(shí)是一個(gè)字符的問(wèn)題。我們想上學(xué)去學(xué)習(xí),最根本的就是澄清問(wèn)題。我校學(xué)校的座右銘是鄧?yán)钛?,鄧?yán)钛┱Z(yǔ)的清代學(xué)者梁璋巨大回歸正義謝桂梅先生。他把學(xué)校作為對(duì)儒家風(fēng)格,人民崇高品格的評(píng)價(jià)的獎(jiǎng)勵(lì)。 1909年,當(dāng)他被中學(xué)校長(zhǎng)監(jiān)督時(shí),王章福先生寫(xiě)了一封掛在學(xué)校入口的當(dāng)代匾牌。作為一個(gè)持續(xù)的目標(biāo),作為一個(gè)座右銘,他總是敦促我們致力于自己的道德修養(yǎng),艱苦的崇高的境界。 81歲的校友捐贈(zèng)給學(xué)校的文化上刻有明文明文字的石頭:閻不難穿硬鐵。雖然石頭的心臟,如其肯尼迪,壽福府路自然。這是高貴的大圖片的古儒家風(fēng)格。
學(xué)生,在長(zhǎng)河的歷史,無(wú)論多么滄桑的生活,我們的國(guó)家總是堅(jiān)持真誠(chéng)和美麗的高尚和純粹的追求。多少為人民的生活和孤獨(dú)的人民,多少人死后的人民的忠誠(chéng)的生活,多少好學(xué)習(xí),文人學(xué)者的原因,溫柔和審慎,勤勞的簡(jiǎn)單的綠色人。已成為民族傳統(tǒng)的體現(xiàn), 正是這種精神傳統(tǒng)創(chuàng)造了中華民族數(shù)千年的偉大成就,使我們的國(guó)家能夠出生和繁榮。 qu州一個(gè)堅(jiān)持地學(xué)的學(xué)習(xí),就是傳遞我們的偉大傳統(tǒng),弘揚(yáng)時(shí)代精神,培養(yǎng)一代又一代的浪漫人物。說(shuō)到八榮八恥,樹(shù)貴族性格,是我們的責(zé)任。
各位老師、同學(xué)們:大家好!
***指出要引導(dǎo)青少年建立正確的社會(huì)主義榮辱觀。其中第一條就是:以酷愛(ài)祖國(guó)為榮,以危害祖國(guó)為恥。要酷愛(ài)祖國(guó),就要有愛(ài)國(guó)主義精神。中華民族是一個(gè)偉大的民族,愛(ài)國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛(ài)國(guó),是一個(gè)神圣的字眼,在歷史(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)發(fā)展的曲折進(jìn)程中,愛(ài)國(guó)主義歷來(lái)是我國(guó)人民所崇尚的。進(jìn)進(jìn)二十一世紀(jì),我們偉大的祖國(guó)日益繁華興盛,愛(ài)國(guó)主義更應(yīng)當(dāng)作為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音!愛(ài)國(guó)主義是我國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟,是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力,而愛(ài)國(guó)教育無(wú)疑是最重要的教育! 同學(xué)們,我們作為新世紀(jì)的青少年一代,是祖國(guó)的希看,祖國(guó)的未來(lái)勢(shì)必屬于我們。
因此,大家更要繼續(xù)和發(fā)揚(yáng)崇高的愛(ài)國(guó)主義精神。公務(wù)員之家版權(quán)所有 繼續(xù)和發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,要體現(xiàn)在行動(dòng)中。
假如祖國(guó)需要我們拋頭顱、灑熱血的話,每個(gè)有正氣的中國(guó)人都會(huì)盡不猶豫地為國(guó)捐軀。但是,現(xiàn)在我們生活在和平年代,祖國(guó)實(shí)在不需要我們上戰(zhàn)場(chǎng)。 我們應(yīng)當(dāng)如何來(lái)愛(ài)國(guó)呢?作為學(xué)生我們首先要做到的是酷愛(ài)自己的學(xué)校。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛(ài)的學(xué)生,又怎樣可能愛(ài)自己的國(guó)家呢?酷愛(ài)學(xué)校是一種非常具體而切近的行動(dòng)。三川中學(xué)為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,老師為培養(yǎng)我們同學(xué)成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。作為三川中學(xué)的學(xué)生,我們沒(méi)有理由不往酷愛(ài)自己的學(xué)校。每位學(xué)生都要像愛(ài)惜自己的眼睛一樣往維護(hù)學(xué)校形象和榮譽(yù);我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師;我們要自覺(jué)地保護(hù)校園的一草一木,創(chuàng)造***的公務(wù)員之家版權(quán)所有學(xué)習(xí)環(huán)境;我們還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣往酷愛(ài)學(xué)校的每位同學(xué),讓我們互愛(ài)互學(xué),一起快樂(lè)健康成長(zhǎng)!我們要珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,爭(zhēng)取優(yōu)良成績(jī),以此來(lái)報(bào)答學(xué)校,報(bào)答我們敬愛(ài)的老師!
愛(ài)國(guó),是至高無(wú)尚的品德、是民族的靈魂。親愛(ài)的同學(xué)們,為了學(xué)校的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學(xué)習(xí),做一個(gè)無(wú)愧于人民的具有愛(ài)國(guó)主義情懷,踐行社會(huì)主義榮辱觀的合格中學(xué)生吧!作三川中學(xué)學(xué)子,為三川中學(xué)增輝。
八榮八恥的演講稿一公眾演講篇十
請(qǐng)聽(tīng)胡爺爺對(duì)我們的教導(dǎo)吧?!皥?jiān)持以熱愛(ài)祖國(guó)為榮、以危害祖國(guó)為恥,以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥,以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無(wú)知為恥,以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥,以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥,以誠(chéng)實(shí)守信為榮、以見(jiàn)利忘義為恥,以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥,以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。”
同學(xué)們,熱愛(ài)祖國(guó),我們就從熱愛(ài)家庭、班級(jí)、學(xué)校、家鄉(xiāng)和環(huán)境做起;服務(wù)人民,我們就從服務(wù)父母、老師、同學(xué)和長(zhǎng)輩做起;崇尚科學(xué),就從刻苦努力學(xué)習(xí)、發(fā)奮成才做起;辛勤勞動(dòng),就從主動(dòng)做家務(wù)事,積極打掃班級(jí)、學(xué)校清潔衛(wèi)生做起;團(tuán)結(jié)互助,就從學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)相處、關(guān)心同學(xué)、樂(lè)于助人做起;誠(chéng)實(shí)守信,就從不撒謊不騙人、不弄虛作假、說(shuō)話算數(shù)做起;遵紀(jì)守法,就從守校紀(jì)班規(guī)做起;艱苦奮斗,就從勤儉節(jié)約、不同他人攀比、珍惜每一分錢、每一粒糧食、每一滴水、每一張紙做起。同學(xué)們讓我們從身邊的一點(diǎn)一滴做起,努力踐行“八榮八恥”。
同學(xué)們,在悠悠的歷史長(zhǎng)河中,無(wú)論歷經(jīng)多少滄桑巨變,我們的民族總是堅(jiān)守著一份對(duì)于真善美的崇高的追求。周恩來(lái),在他七歲時(shí)就立下“為中華崛起而讀書(shū)”的誓言,用自己的一生踐行著,鞠躬盡瘁,死而后已。邱少云,為了大部隊(duì)的行動(dòng),堅(jiān)守紀(jì)律,強(qiáng)忍著烈火燒身直到犧牲。雷鋒,一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ),卻寄錢救濟(jì)戰(zhàn)友的家人 他們公而忘私,助人為樂(lè),無(wú)私奉獻(xiàn),張揚(yáng)著道德的大旗,聳立著一座座人格的豐碑,成為民族傳統(tǒng)的化身,正是這種精神傳統(tǒng)造就了中華民族千百年來(lái)的豐功偉績(jī),使我們民族得以生生不息、繁榮昌盛。現(xiàn)在我們以“八榮八恥”為行為準(zhǔn)則。也就是要傳承我們偉大的傳統(tǒng),弘揚(yáng)時(shí)代精神,作一個(gè)個(gè)自強(qiáng)不息、堂堂正正的人,讓我們成為理想遠(yuǎn)大、人格健全、道德高尚的接班人。
八榮八恥的根本是什么呢?我常常想,當(dāng)一個(gè)人以八榮八恥為鏡子的時(shí)候就明白自己更多些;當(dāng)一個(gè)人終身以八榮八恥為鏡子的時(shí)候,他就能與世界上最偉大的人們比肩齊高!請(qǐng)看這一串光輝的名字:
周恩來(lái),他一生服務(wù)人民,鞠躬盡瘁,死而后已。
錢學(xué)森,中國(guó)導(dǎo)彈之父,美國(guó)說(shuō)他抵三個(gè)師,在新中國(guó)誕生后毅然回到自己的祖國(guó)。
李四光,當(dāng)外國(guó)專家定論中國(guó)沒(méi)有石油時(shí),他自信地說(shuō):科學(xué)證明中國(guó)有儲(chǔ)量豐富的油氣。
李瑞環(huán),熱愛(ài)本職崗位,從一個(gè)普通的建筑工人成長(zhǎng)為黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人。
焦裕祿,將災(zāi)難中的蘭考人民緊緊團(tuán)結(jié)起來(lái),與風(fēng)沙鹽堿戰(zhàn)斗到生命最后一刻。
孔子,早在2000多年前就教育他的弟-子要誠(chéng)實(shí)。在學(xué)習(xí)中,知道的就說(shuō)知道,不知道的就說(shuō)不知道。他認(rèn)為這才是誠(chéng)實(shí)守信對(duì)待學(xué)習(xí)的正確態(tài)度。
邱少云,為了大部隊(duì)的行動(dòng),堅(jiān)守紀(jì)律,強(qiáng)忍著烈火燒身直到犧牲。
雷鋒,一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ),卻寄錢救濟(jì)戰(zhàn)友的家人。
主義榮辱觀,回答的是社會(huì)主義社會(huì)中,什么是光榮,什么是恥辱。樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,既要發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),又要體現(xiàn)時(shí)代精神;既要立足本國(guó),又要面向世界;既要把握今天,又要面向未來(lái)。 每個(gè)時(shí)代、每個(gè)民族的榮辱觀,歸根結(jié)底是由那個(gè)時(shí)代那個(gè)民族生產(chǎn)力的發(fā)展水平?jīng)Q定的,同時(shí)也極大地作用于經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀,具有鮮明的時(shí)代特征。它對(duì)榮恥的界定,對(duì)是非的判斷,對(duì)美丑的區(qū)分,立足中國(guó)的現(xiàn)實(shí)國(guó)情,著眼現(xiàn)代化的發(fā)展要求,[-電視聯(lián)想[學(xué)生](共2篇)]體現(xiàn)了繼承與創(chuàng)新的統(tǒng)一。
“八榮八恥”體現(xiàn)了社會(huì)主義初級(jí)階段的特征。社會(huì)主義榮辱觀內(nèi)含著社會(huì)主義思想道德建設(shè)的指導(dǎo)思想、方針原則和公民的.基本道德規(guī)范,堅(jiān)持了以為人民服務(wù)為核心,以集體主義為原則,以愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義為基本要求?!鞍藰s八恥”既有先進(jìn)性的導(dǎo)向,又有廣泛性的要求,引導(dǎo)人們擺正個(gè)人、集體、國(guó)家的關(guān)系,正確處理個(gè)人與社會(huì)、競(jìng)爭(zhēng)與協(xié)作、先富與共富、經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益等關(guān)系,確立了在社會(huì)主義社會(huì),全體公民普遍認(rèn)同和自覺(jué)遵守的行為準(zhǔn)則。
“八榮八恥”反映了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,大大增強(qiáng)了人們的自立意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、效率意識(shí)、民主法制意識(shí)和開(kāi)拓創(chuàng)新精神,但市場(chǎng)自身的缺陷和消極因素也會(huì)反映到人們的思想道德和人與人的關(guān)系上來(lái)。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是利益經(jīng)濟(jì)、效益經(jīng)濟(jì),更是信用經(jīng)濟(jì)、法制經(jīng)濟(jì)?!鞍藰s八恥”針對(duì)拜金主義、享樂(lè)主義、見(jiàn)利忘義、損公肥私、不講信用、欺騙欺詐等消極現(xiàn)象和社會(huì)公害,提出鮮明的是非、善惡界限。它所包含的豐富內(nèi)涵,為保證社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展,為建設(shè)與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的道德體系,提供了思想基礎(chǔ)?!鞍藰s八恥”展現(xiàn)了現(xiàn)代社會(huì)的特性。隨著科技發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步,人們的公共生活領(lǐng)域不斷擴(kuò)大,相互交往日益頻繁,社會(huì)分工日益細(xì)密,“八榮八恥”在維護(hù)公眾利益、公共秩序,保持社會(huì)穩(wěn)定方面的作用更加突出,成為公民個(gè)人道德修養(yǎng)和社會(huì)文明程度的重要表現(xiàn)?!鞍藰s八恥”在公共生活、公共利益等方面,確立了公民應(yīng)當(dāng)遵循的行為準(zhǔn)則,有利于促進(jìn)社會(huì)的全面進(jìn)步和人的全面發(fā)展。
在我們的社會(huì)里,是非、善惡、美丑的界限不能混淆。否則,社會(huì)和諧不起來(lái),經(jīng)濟(jì)發(fā)展不起來(lái),民族精神振作不起來(lái),國(guó)家也強(qiáng)盛不起來(lái)。胡錦濤同志提出的“八榮八恥”,旗幟鮮明地指出我們應(yīng)該堅(jiān)持什么,反對(duì)什么,倡導(dǎo)什么,抵制什么,應(yīng)當(dāng)成為我們每個(gè)共產(chǎn)黨員和每個(gè)公民應(yīng)有的價(jià)值取向和行為準(zhǔn)則。
一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的精神風(fēng)尚?!鞍藰s八恥”在全社會(huì)蔚然成風(fēng),我們的民族就能夠在思想道德建設(shè)上,站在時(shí)代前列,領(lǐng)引時(shí)代風(fēng)尚,推動(dòng)時(shí)代進(jìn)步。
八榮八恥的演講稿一公眾演講篇十一
下面是為大家推薦的八榮八恥演講稿,歡迎閱讀!想知道更多演講稿類型,請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本欄目哦!
樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,讓每一個(gè)生活在社會(huì)主義大家庭的成員生活得更有尊嚴(yán),是人民的企盼,是一個(gè)國(guó)家文明民主的表現(xiàn)。全國(guó)人大代表宋璇濤表示,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范,引導(dǎo)廣大干部群眾特別是青少年樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀。
胡錦濤同志關(guān)于樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀的重要論述,明確了我國(guó)社會(huì)當(dāng)前基本的價(jià)值取向和行為準(zhǔn)則,體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)和改革開(kāi)放的時(shí)代要求,具有很強(qiáng)的思想性和現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。
榮辱觀古已有之,榮辱心人皆有之。不同的時(shí)代,不同的民族,持有不同世界觀、人生觀、價(jià)值觀的人們,其榮辱觀是不同的。恩格斯說(shuō),“每個(gè)社會(huì)集團(tuán)都有他自己的榮辱觀”。社會(huì)主義榮辱觀,回答的是社會(huì)主義社會(huì)中,什么是光榮,什么是恥辱。樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,既要發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),又要體現(xiàn)時(shí)代精神;既要立足本國(guó),又要面向世界;既要把握今天,又要面向未來(lái)。
每個(gè)時(shí)代、每個(gè)民族的榮辱觀,歸根結(jié)底是由那個(gè)時(shí)代那個(gè)民族生產(chǎn)力的.發(fā)展水平?jīng)Q定的,同時(shí)也極大地作用于經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀,具有鮮明的時(shí)代特征。它對(duì)榮恥的界定,對(duì)是非的判斷,對(duì)美丑的區(qū)分,立足中國(guó)的現(xiàn)實(shí)國(guó)情,著眼現(xiàn)代化的發(fā)展要求,體現(xiàn)了繼承與創(chuàng)新的統(tǒng)一。
“八榮八恥”體現(xiàn)了社會(huì)主義初級(jí)階段的特征。社會(huì)主義榮辱觀內(nèi)含著社會(huì)主義思想道德建設(shè)的指導(dǎo)思想、方針原則和公民的基本道德規(guī)范,堅(jiān)持了以為人民服務(wù)為核心,以集體主義為原則,以愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義為基本要求?!鞍藰s八恥”既有先進(jìn)性的導(dǎo)向,又有廣泛性的要求,引導(dǎo)人們擺正個(gè)人、集體、國(guó)家的關(guān)系,正確處理個(gè)人與社會(huì)、競(jìng)爭(zhēng)與協(xié)作、先富與共富、經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益等關(guān)系,確立了在社會(huì)主義社會(huì),全體公民普遍認(rèn)同和自覺(jué)遵守的行為準(zhǔn)則。
“八榮八恥”反映了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,大大增強(qiáng)了人們的自立意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、效率意識(shí)、民主法制意識(shí)和開(kāi)拓創(chuàng)新精神,但市場(chǎng)自身的缺陷和消極因素也會(huì)反映到人們的思想道德和人與人的關(guān)系上來(lái)。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是利益經(jīng)濟(jì)、效益經(jīng)濟(jì),更是信用經(jīng)濟(jì)、法制經(jīng)濟(jì)?!鞍藰s八恥”針對(duì)拜金主義、享樂(lè)主義、見(jiàn)利忘義、損公肥私、不講信用、欺騙欺詐等消極現(xiàn)象和社會(huì)公害,提出鮮明的是非、善惡界限。它所包含的豐富內(nèi)涵,為保證社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展,為建設(shè)與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的道德體系,提供了思想基礎(chǔ)。
“八榮八恥”展現(xiàn)了現(xiàn)代社會(huì)的特性。隨著科技發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步,人們的公共生活領(lǐng)域不斷擴(kuò)大,相互交往日益頻繁,社會(huì)分工日益細(xì)密,“八榮八恥”在維護(hù)公眾利益、公共秩序,保持社會(huì)穩(wěn)定方面的作用更加突出,成為公民個(gè)人道德修養(yǎng)和社會(huì)文明程度的重要表現(xiàn)?!鞍藰s八恥”在公共生活、公共利益等方面,確立了公民應(yīng)當(dāng)遵循的行為準(zhǔn)則,有利于促進(jìn)社會(huì)的全面進(jìn)步和人的全面發(fā)展。
在我們的社會(huì)里,是非、善惡、美丑的界限不能混淆。否則,社會(huì)和諧不起來(lái),經(jīng)濟(jì)發(fā)展不起來(lái),民族精神振作不起來(lái),國(guó)家也強(qiáng)盛不起來(lái)。胡錦濤同志提出的“八榮八恥”,旗幟鮮明地指出我們應(yīng)該堅(jiān)持什么,反對(duì)什么,倡導(dǎo)什么,抵制什么,應(yīng)當(dāng)成為我們每個(gè)共產(chǎn)黨員和每個(gè)公民應(yīng)有的價(jià)值取向和行為準(zhǔn)則。
八榮八恥的演講稿一公眾演講篇十二
各位評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)、選手、聽(tīng)眾朋友們:
你們好!
今天,我為大家演講的題目是《“八榮八恥社會(huì)主義榮辱觀”是我們青年人的道德準(zhǔn)則》。
眾所周知,我們中華民族有著悠久歷史,經(jīng)過(guò)數(shù)千年的積淀,形成了中華民族高尚的傳統(tǒng)美德和優(yōu)秀的民族精神。中華民族的精髓可以理解為一種維系我們民族榮辱與共、不斷進(jìn)取、堅(jiān)韌的精神力量。在社會(huì)主義改革和現(xiàn)代化建設(shè)中,它是讓我們民族和國(guó)家前進(jìn)的動(dòng)力,是社會(huì)主義精神文明的重要內(nèi)容。
今年的_月_日,胡錦濤在看望出席全國(guó)政協(xié)十屆四次會(huì)議的委員時(shí)指出,要引導(dǎo)廣大干部群眾,特別是青少年樹(shù)立“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀,這為新時(shí)期的青年思想工作提出了新的課題、新的要求。關(guān)于樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀的重要論述,明確了我國(guó)社會(huì)當(dāng)前基本的價(jià)值取向和行為準(zhǔn)則,體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)和改革開(kāi)放的時(shí)代要求,具有很強(qiáng)的思想性和現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。榮辱觀,古已有之;榮辱心,人皆有之。
我認(rèn)為不同的時(shí)代,不同的民族,持有不同世界觀、人生觀、價(jià)值觀的人們,其榮辱觀是不同的。恩格斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“每個(gè)社會(huì)集團(tuán)都有他自己的榮辱觀”。社會(huì)主義榮辱觀對(duì)應(yīng)到社會(huì)主義社會(huì)中,那就是什么是光榮,什么是恥辱。所以樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,既要發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),又要體現(xiàn)時(shí)代精神;既要立足本國(guó),又要面向世界;既要把握今天,又要面向未來(lái)。
眼下,物質(zhì)生活的不斷豐富,外來(lái)思潮的入侵,整個(gè)社會(huì)中開(kāi)始彌漫著金錢至上,享樂(lè)主義的風(fēng)氣,被稱作“現(xiàn)代人的生活理念”。這股風(fēng)氣影響的很多人,他們開(kāi)始為了物質(zhì)享受而向自己的道德挑戰(zhàn),向國(guó)家的法律挑戰(zhàn),使我們民族的傳統(tǒng)美德和我國(guó)社會(huì)主義道德面臨了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。隨著這股風(fēng)氣和思潮不斷向社會(huì)擴(kuò)散,毫不夸張地說(shuō)它無(wú)形中顛覆了中華民族傳統(tǒng)道德觀,已經(jīng)到了嚴(yán)重影響社會(huì)主義精神文明建設(shè)的地步?!鞍藰s八恥”的提出,正是對(duì)社會(huì)道德危機(jī)的莊重回應(yīng),是對(duì)中華民族傳統(tǒng)美德和社會(huì)主義道德風(fēng)尚的堅(jiān)決捍衛(wèi)。樹(shù)立全社會(huì)的社會(huì)主義道德榮辱觀和形成全社會(huì)的社會(huì)主義道德新風(fēng)尚是以德治國(guó)的重要內(nèi)容,更是依法治國(guó)的有力保障和重要補(bǔ)充,“八榮八恥”為整個(gè)社會(huì)樹(shù)立了正確的道德標(biāo)準(zhǔn),是所有已經(jīng)認(rèn)識(shí)到社會(huì)道德危機(jī)的人的應(yīng)有的行為準(zhǔn)則和與導(dǎo)致道德缺失的不正之風(fēng)和丑惡現(xiàn)象斗爭(zhēng)的強(qiáng)大武器。
現(xiàn)在,讓我們?cè)俅螠亓?xí)一下“八榮八恥”的具體內(nèi)容:“堅(jiān)持以熱愛(ài)祖國(guó)為榮、以危害祖國(guó)為恥,以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥,以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無(wú)知為恥,以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥,以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥,以誠(chéng)實(shí)守信為榮、以見(jiàn)利忘義為恥,以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥,以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥”。
的“八榮八恥”的講話立即受到社會(huì)各界的關(guān)注和積極響應(yīng),因?yàn)樗从沉藦V大人民群眾的心聲和渴望改變社會(huì)風(fēng)氣的強(qiáng)烈愿望,還特別指出:“我們的社會(huì)主義社會(huì)里,是非、善惡、美丑的界限絕對(duì)不能混淆,堅(jiān)持什么、反對(duì)什么,倡導(dǎo)什么、抵制什么,都必須旗幟鮮明。要引導(dǎo)廣大干部群眾特別是青少年樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀?!弊鳛橐幻F路青年工人的我,充分理解對(duì)青年同志的特別關(guān)注。我們這一代青年人是國(guó)家和民族未來(lái)的希望,更是黨和人民事業(yè)的繼承者和建設(shè)者。因此我們的思想道德培養(yǎng)和榮辱觀的樹(shù)立直接影響著國(guó)家和民族的未來(lái),特別是我們年輕的特性決定我們更易受社會(huì)風(fēng)氣和各種思潮的影響,也更容易成為民族傳統(tǒng)道德和社會(huì)主義道德的缺失者、而背離國(guó)家和民族的希望。
因此“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀首先應(yīng)是我們所具備的。只有知恥明德才能修身立業(yè),也才能回報(bào)國(guó)家和社會(huì)。熱愛(ài)祖國(guó),崇尚科學(xué),努力學(xué)習(xí),誠(chéng)實(shí)信用,遵紀(jì)守法等都是我們應(yīng)有的道德準(zhǔn)則。我作為某某車站一名青年職工,在黨和車站領(lǐng)導(dǎo)的教育下,深深懂得樹(shù)立“學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化”的理念,用新觀念、新思維研究新情況、解決新問(wèn)題。立足崗位鉆研業(yè)務(wù),在確保生產(chǎn)安全的前提下,采用新技術(shù)、新方法、新理念,實(shí)施科技創(chuàng)新,使自己和身邊的同事們成為崗位操作能手,創(chuàng)新能手,直接地或間接地為單位創(chuàng)造出效益來(lái)。
在這里,我鄭重承諾我個(gè)人始終堅(jiān)持社會(huì)主義榮辱觀,知榮明恥,努力向上,堅(jiān)持信仰和追求,我也想向所有同齡人呼吁,繼承民族傳統(tǒng)美德,樹(shù)立“八榮八恥”的榮辱觀,讓今天的我們真真正正成為鐵路改革、建設(shè)的生力軍!謝謝大家。
八榮八恥的演講稿一公眾演講篇十三
這“八榮、八恥”在當(dāng)前確實(shí)有很強(qiáng)針對(duì)性,應(yīng)該作為每個(gè)人的信條去奉行。有的人什么是榮,什么是恥,都弄不清了。
為什么會(huì)造成這種榮恥不明,榮恥不分?
一,一切向錢看。最能使人榮恥不明,榮恥不分是一切向錢看。生在貨幣交換之中的人,不能不向錢看。人的生計(jì)就是為著錢轉(zhuǎn),國(guó)計(jì)民生也是為著錢轉(zhuǎn)。窮人想變富人要向錢看,富人想變得更富要向錢看,成天想著掙更多的錢沒(méi)有一點(diǎn)錯(cuò)。但是,有的向錢看,坑蒙拐騙,什么丑惡的事都能干出來(lái)。為什么有的富翁到最后都做善事,一個(gè)根本的原因,是他們?cè)谶^(guò)去掙一些榮恥不明,榮恥不分的錢掙的良心上受譴責(zé)撐不住勁了。
二,無(wú)序的競(jìng)爭(zhēng)。另一個(gè)最能使人榮恥不明,榮恥不分的是無(wú)序的競(jìng)爭(zhēng)。因?yàn)?。無(wú)序的競(jìng)爭(zhēng)能使人大起,也能使人大落。一些投資大鱷就是在無(wú)序的爭(zhēng)競(jìng)中能做到準(zhǔn)投機(jī),他們成功了。如果,你要顧及榮恥,你是不可能成功的。一個(gè)人的成功,當(dāng)然離不開(kāi)努力,也不排除偶然性,或然性。有的人終生努力并沒(méi)有成功,有的人并沒(méi)有作什么努力卻得到了成功。有的人由成功轉(zhuǎn)為失敗,有的人由失敗轉(zhuǎn)為成功。由于,一些投資大鱷,陷入了無(wú)序的競(jìng)爭(zhēng)之中,榮恥不明,榮恥不分,硬著頭皮干下去。
三,品質(zhì)的演化。還有一個(gè)最能使人榮恥不明,榮恥不分的是品質(zhì)的演化。人的品質(zhì),與商品的品質(zhì)相似,人的品質(zhì)和商品的品質(zhì)都需要造就。造就人的品質(zhì)需要先進(jìn)的思想教育,造就商品的品質(zhì)需要先進(jìn)的設(shè)備。古今中外,都很重視人的品質(zhì)造就,在西方造就人的品質(zhì)除了靠教育之外主要靠法制。人的品質(zhì)是隨著環(huán)境的變化而變化的。人與人之間的品質(zhì),干群之間的品質(zhì),親屬之間的品質(zhì)核心是友愛(ài)的品質(zhì)。由于,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)核心是利驅(qū)。因此,友愛(ài)的品質(zhì)逐步在向利驅(qū)演化。
我們是社會(huì)主義國(guó)家,社會(huì)風(fēng)氣是社會(huì)主義文明程度的重要標(biāo)志、是社會(huì)價(jià)值導(dǎo)向的集中體現(xiàn)。
一要分清善惡美丑大是非,樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀。
三要特別講究榮恥。
四要把“八榮、八恥”作為信條,不能簡(jiǎn)單的講講說(shuō)說(shuō)。共產(chǎn)黨員、尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部更要帶頭把“八榮、八恥”作為信條來(lái)奉行。
胡錦濤同志強(qiáng)調(diào)的“八榮八恥”是對(duì)中華民族千年傳承下來(lái)的優(yōu)秀價(jià)值觀的高度概括,是構(gòu)建和諧社會(huì)的內(nèi)在要求,體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展觀的'真諦,代表了人民的意愿,反映了百姓的呼聲?!鞍藰s八恥”,高屋建瓴,在真善美與假惡丑之間劃出了涇渭分明的界線。在我們社會(huì)主義社會(huì)中,是非、善惡、美丑的界限絕對(duì)不能混淆,堅(jiān)持什么、反對(duì)什么,倡導(dǎo)什么、抵制什么,都必須旗幟鮮明。
己又有意無(wú)意地越軌,甚至放縱自己,既影響了自己的威信和聲譽(yù),也損害了黨的利益和形象。
八榮八恥的演講稿一公眾演講篇十四
大家好!我演講的題目是《服務(wù)人民從關(guān)愛(ài)病人開(kāi)始》。
三月的春風(fēng)情深意濃,胡錦濤倡導(dǎo)的在全社會(huì)樹(shù)立以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的重要講話,對(duì)我們衛(wèi)生系統(tǒng)樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,開(kāi)展醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、行風(fēng)教育指明了前進(jìn)的方向。
五月的花海溢彩飄香,和著春潮,伴著夏韻,5.12護(hù)士節(jié),以嶄新的姿態(tài),從春天迷人的風(fēng)景中向我們走來(lái),鮮活了五月,笑醉了季節(jié)。
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)全球化及互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展帶來(lái)的各種思想文化上的交融激蕩,人們的道德觀念和價(jià)值取向也朝著多元方向發(fā)展,拜金主義、享樂(lè)主義、個(gè)人主義、見(jiàn)利忘義、誠(chéng)信失范等現(xiàn)象不僅存在,還嚴(yán)重?cái)闹鐣?huì)風(fēng)氣和社會(huì)秩序。這些問(wèn)題在醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)同樣存在。在看病難、看病貴的背后,個(gè)別醫(yī)務(wù)人員道德敗壞,亂紀(jì)違法,影響和損害了整個(gè)醫(yī)療服務(wù)行業(yè)的形象。這使眾多辛勤工作在第一線的醫(yī)務(wù)人員不僅感覺(jué)莫大的委屈,還承受了巨大的心理壓力。
作為一名醫(yī)務(wù)工作者,應(yīng)以什么為榮,什么為恥,這些本是很明確的觀念,近些年在一些人心目中模糊了。一些醫(yī)務(wù)人員說(shuō),有段時(shí)間,大家對(duì)拿藥品回扣存在模糊認(rèn)識(shí),認(rèn)為錢是藥商給的,并沒(méi)有直接從病人口袋里掏,再說(shuō)藥廠已經(jīng)把“宣傳費(fèi)”等計(jì)入了成本,不拿白不拿。
胡錦濤對(duì)社會(huì)主義榮辱觀重要論述,如三月拂面春風(fēng),如曉枝滴降甘霖,讓大家將模糊的觀念矯正過(guò)來(lái),認(rèn)識(shí)到拿藥品回扣已經(jīng)損害到病人利益,是違法違規(guī)行為,醫(yī)務(wù)人員應(yīng)該以此為恥,作為醫(yī)務(wù)人員,應(yīng)以時(shí)時(shí)為病人著想為榮,時(shí)時(shí)以關(guān)愛(ài)病人為榮,時(shí)時(shí)以服務(wù)病人為榮。
醫(yī)務(wù)人員要以醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)規(guī)范的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,樹(shù)立全心全意為患者服務(wù)的思想,樹(shù)立以維護(hù)人民健康為己任的觀念,堅(jiān)持崇尚醫(yī)德、恪盡職守、忠實(shí)為群眾服務(wù),我們要堅(jiān)決貫徹“八榮八恥”講話精神,把“八榮八恥”落到實(shí)處,從明是非、分善惡、辨美丑著眼,讓“八榮八恥”深入人心;從我們的身邊事、眼前事、點(diǎn)滴事入手,把“八榮八恥”的要求具體體現(xiàn)到我們的日常工作和生活中,明榮辱之分、做當(dāng)榮之事、拒為辱之行,從而樹(shù)立醫(yī)務(wù)人員正確的榮辱觀念和良好的道德風(fēng)尚。
在醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)實(shí)踐中,“服務(wù)人民”不是抽象的、虛擬的,而是具體的、實(shí)實(shí)在在的。其內(nèi)容就是要尊重、關(guān)心患者,營(yíng)造文明、和諧的就醫(yī)環(huán)境,形成平等、理解的醫(yī)患關(guān)系。“以服務(wù)人民為榮”,必將受到人民的喜愛(ài)和稱贊。像不久前榮獲“國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)”的吳孟超,數(shù)十年如一日,在醫(yī)療服務(wù)和醫(yī)學(xué)科學(xué)研究的第一線,努力奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn),取得了重大的成就。他在談到自己從醫(yī)五十年感悟時(shí)說(shuō),作為一名醫(yī)務(wù)人員,敬業(yè)精神至關(guān)重要。敬業(yè)精神就是要忠于職守、熱愛(ài)本職工作;就是要以病人為中心,全力為病人解除痛苦;就是要對(duì)工作精益求精,對(duì)患者極端負(fù)責(zé);就是要淡泊名利,關(guān)愛(ài)病人,一生甘于奉獻(xiàn)。他常告誡年輕醫(yī)生:“看病收紅包,就會(huì)玷污醫(yī)生神圣的稱號(hào)?!?/p>
“以服務(wù)人民為榮”,體現(xiàn)在醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的日常工作中。而老百姓也是從我們身邊“不起眼”的小事中感悟醫(yī)務(wù)工作的崇高。曾榮獲“白求恩獎(jiǎng)?wù)隆钡捻f加寧醫(yī)生,生前在接診時(shí)從不喝水,為的是少上廁所,不耽誤為患者看病的時(shí)間。他每接待一位新病人,總是要先問(wèn)清楚經(jīng)濟(jì)狀況,根據(jù)病人的承受能力設(shè)計(jì)手術(shù)方案,最后還要給病人省出返程車票錢。正是心里處處想著患者,韋加寧醫(yī)生在人們的心里是“把病人當(dāng)親人,把醫(yī)術(shù)當(dāng)藝術(shù),把工作當(dāng)樂(lè)趣,把生命獻(xiàn)給黨的人民的好醫(yī)生”。像這樣的好醫(yī)生在醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)有很多,如吳登云、鄧練賢、鐘南山、葉欣、趙雪芳、戰(zhàn)勝軍等,還有我們身邊的全國(guó)勞模李筑光、全國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)工作者皮小容醫(yī)生等,他們譜寫(xiě)出的一首首光輝樂(lè)章,是“服務(wù)人民”的生動(dòng)寫(xiě)照,也是我國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)戰(zhàn)線的“主體”和“主流”。
正如任何事物和現(xiàn)象都有其對(duì)立面一樣,在現(xiàn)實(shí)的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)工作中,“背離服務(wù)人民”的行為時(shí)有發(fā)生。如有些人非法開(kāi)設(shè)私人診所,非法行醫(yī)導(dǎo)致病人死亡;有些地方打著改革的旗號(hào)將公立醫(yī)院拍賣,造成醫(yī)藥費(fèi)用驟增,使百姓就醫(yī)苦不堪言;還有一些醫(yī)護(hù)人員對(duì)待患者冷漠麻木、小病開(kāi)大處方、大檢查,收受紅包回扣等行為,甚至有些醫(yī)護(hù)人員見(jiàn)死不救,看見(jiàn)患者術(shù)后大出血竟然鎖門而逃;有的把沒(méi)錢的病人拋出院外……在這些人的眼里,醫(yī)療技術(shù)不再是促進(jìn)健康、解除病痛的仁術(shù),而淪為違法商販的掮客、不法藥商的內(nèi)應(yīng)。難道這不正是缺失了、淡化了全心全意為人民服務(wù)精神的結(jié)局嗎?如果這樣下去,后果是多么的嚴(yán)重、更是多么的可怕?!
八榮八恥不是一種高調(diào)的言論,其實(shí)它只是對(duì)一個(gè)高素質(zhì)的一般人的要求,在現(xiàn)實(shí)生活中,能做到的人并不多,什么是光榮的什么是可恥的,連小學(xué)生都知道,做可恥的事情的人不覺(jué)的可恥,那只是因?yàn)闆](méi)有內(nèi)心的自省。我們自戀地稱自己為白衣天使,那些稱我們?yōu)榘滓绿焓沟娜藚s在踐踏著我們的尊嚴(yán),什么是光榮,什么是羞恥,難道不引起我們的高度警惕和足夠的自醒嗎。
胡錦濤提出的“八榮八恥”樹(shù)起了公民道德的新標(biāo)桿,既體現(xiàn)了對(duì)傳統(tǒng)美德的繼承,又反映了新時(shí)代的要求。我們必須以“服務(wù)人民為榮,以背離人民為恥”為宗旨,在多元中堅(jiān)持主導(dǎo),在多樣中倡導(dǎo)主流,在紛繁復(fù)雜的環(huán)境中保持清醒,抵制各種誘惑,面對(duì)紅包回扣等現(xiàn)象的腐蝕,要有頑強(qiáng)的自我克制能力,不能跨越道德失衡的防線,時(shí)刻以“人民的好醫(yī)生”的規(guī)范和要求來(lái)約束鞭策自己,逐步達(dá)到人格上的完善,促使醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)不斷好轉(zhuǎn),使醫(yī)務(wù)人員的社會(huì)形象不斷的好轉(zhuǎn)。
中國(guó)有句古話叫“無(wú)德不成醫(yī)”,沒(méi)有良好的道德就成不了良醫(yī)。具體到我們?nèi)粘9ぷ鱽?lái)講,就是要以服務(wù)病人為榮,以背離病人為恥;就是要誠(chéng)信愛(ài)崗敬業(yè),上班不遲到不早退;就是要講無(wú)私奉獻(xiàn),拒收紅包回扣;就是要廉潔行醫(yī),不開(kāi)大處方;就是要對(duì)技術(shù)精益求精,不推諉敷衍病人,就是要提供優(yōu)質(zhì)熱情服務(wù),無(wú)“生、冷、硬、頂”現(xiàn)象。
一個(gè)國(guó)家或民族,如果榮恥倒置,就會(huì)陷入罪惡的深淵;一個(gè)社會(huì),如果榮恥倒置,就會(huì)陷入一片混亂;一個(gè)人,如果榮恥倒置,就會(huì)導(dǎo)致頹廢、墮落直至自我毀滅。因此,正確的或者進(jìn)步的榮辱觀,向來(lái)是維系社會(huì)正常運(yùn)轉(zhuǎn)或良性運(yùn)行的基本條件之一,是人們的基本行為規(guī)范之一,是善良人們精神追求的重要體現(xiàn)。
一句話,可以反映出一個(gè)人的修養(yǎng);一個(gè)動(dòng)作,可以折射出一個(gè)人的品質(zhì),而一件小事,把我們醫(yī)院和醫(yī)生的形象印在了病人的心中。
高尚的美德在于養(yǎng)成,良好的風(fēng)氣在于形成,明是非方能塑美德,知榮辱方能創(chuàng)和諧。在當(dāng)前的醫(yī)療形勢(shì)下,全面理解“八榮八恥”的思想內(nèi)涵,弘揚(yáng)“八榮”,痛恨“八恥”,樹(shù)立健康的榮辱觀,用榮辱觀衡量自身的行為標(biāo)準(zhǔn),提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,今天,在以榮辱觀為精神動(dòng)力和道德標(biāo)準(zhǔn)的醫(yī)院文明建設(shè)中,該是補(bǔ)上“全心全意為人民服務(wù)”這一理念的時(shí)候了。
同志們,服務(wù)人民,從我做起,關(guān)愛(ài)病人,從現(xiàn)在開(kāi)始吧!
猜你感興趣:
八榮八恥的演講稿一公眾演講篇十五
******強(qiáng)調(diào)的“八榮八恥” 是對(duì)中華民族千年傳承下來(lái)的優(yōu)秀價(jià)值觀的高度概括,是構(gòu)建和諧社會(huì)的內(nèi)在要求,體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展觀的真諦,代表了人民的意愿,反映了百姓的呼聲?!鞍藰s八恥”,高屋建瓴,在真善美與假惡丑之間劃出了涇渭分明的界線。在我們社會(huì)主義社會(huì)中,是非、善惡、美丑的界限絕對(duì)不能混淆,堅(jiān)持什么、反對(duì)什么,倡導(dǎo)什么、抵制什么,都必須旗幟鮮明。
“八榮八恥”,是對(duì)******‘以德治國(guó)”方針、中共中央頒布的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的進(jìn)一步具體化,是新時(shí)期社會(huì)道德建設(shè)的最基本要求,普通老百姓要從我做起,黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部更應(yīng)該從我做起。可時(shí)下,一些人不敢從我做起,不想從我做起,或不肯從我做起。
不敢從我做起。在我們身邊“笑榮不笑恥”、“笑廉不笑貪”的現(xiàn)象俯拾即是:如果你堅(jiān)持原則,照章辦事,就有人笑你“死腦筋”;如果你廉潔自律、潔身自好,就有人笑你是“大傻瓜”;如果你不為美色所動(dòng),就有人笑你“身體有毛病”;如果你為民辦點(diǎn)實(shí)事,就有人笑你“想往上爬”。
不想從我做起。時(shí)下,上級(jí)安排的新工作或推行新的改革,很多人抱等待觀望的態(tài)度,先看看人家是怎么搞的,不想當(dāng)“出頭鳥(niǎo)”,更怕觸及自身利益。就拿公車改革和接待改革來(lái)說(shuō)吧,我國(guó)公車消費(fèi)和公-款吃喝一年6000億占財(cái)政收入的20% ,已成為行政成本居高不下和國(guó)有資產(chǎn)流失的“黑洞”,都認(rèn)為要進(jìn)行改革;有的地方在這方面進(jìn)行了一些改革,但力度不大,改革的措施“換湯不換藥”,收效甚微。結(jié)果,煙越抽越高檔,簡(jiǎn)裝、精品到極品;酒越喝越講究,“酒鬼”、“茅臺(tái)”、“人頭馬”;車越坐越上檔,紅旗、本田到奔馳。 不肯從我做起。知榮卻不去行,知恥卻偏去行。這類人言行不一,說(shuō)的.是一套,做的是一套,迷戀奢華生活,出則名貴轎車,入則星級(jí)賓館,食則山珍海味,衣則名牌服飾。 在中國(guó)的文化傳統(tǒng)中,廉恥一直被作為立身的精神尺度和標(biāo)志,作為從政的行為準(zhǔn)則。落實(shí)“八榮八恥”,必須從我做起。
從我做起,必須理解“八榮八恥”的深刻內(nèi)涵?!耙詿釔?ài)祖國(guó)為榮、以危害祖國(guó)為恥;以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥;以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無(wú)知為恥;以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥;以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥;以誠(chéng)實(shí)守信為榮、以見(jiàn)利忘義為恥;以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥;以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥?!?/p>
從我做起,必須時(shí)時(shí)刻刻心系人民群眾。天下再大的事,也不如人民群眾的事大,任何時(shí)候都要把人民群眾的利益放在第一位。時(shí)刻牢記黨的重托、人民的重托,時(shí)刻牢記維護(hù)人民利益的職責(zé),是黨員干部和領(lǐng)導(dǎo)干部最起碼的要求和最基本的素質(zhì)。不為黨和人民的利益負(fù)好責(zé),眼睜睜地讓人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)遭受損失,就是失職,就是犯罪,就是對(duì)黨和人民的一種背叛。
從我做起,貴在堅(jiān)持。從我做起,談起來(lái)比較容易,真正做到并不那么簡(jiǎn)單;在一兩件事情上做到比較容易,在許多工作中做到就比較困難;堅(jiān)持一陣子容易,長(zhǎng)期不懈、善始善終則比較困難。在我們隊(duì)伍中,大多數(shù)同志能身體力行全心全意為人民群眾服務(wù)的宗旨,處處、時(shí)時(shí)、事事從我做起,一以貫之地嚴(yán)格要求自己,在群眾中享有很高的威信。像雷鋒、焦裕祿、孔繁森、鄭培民、任長(zhǎng)霞、周國(guó)知、祁愛(ài)群等同志,一個(gè)人就是一個(gè)標(biāo)桿,一個(gè)人就是一面旗幟。然而,也有少數(shù)同志,在改革開(kāi)放的形勢(shì)下,放松了對(duì)自己的要求,缺乏從我做起的意識(shí),習(xí)慣于當(dāng)“指揮長(zhǎng)”,疏于彎腰干實(shí)事;要求別人做到的,自己不能帶頭做到;要求別人不做的,自己又有意無(wú)意地越軌,甚至放縱自己,既影響了自己的威信和聲譽(yù),也損害了黨的利益和形象。
領(lǐng)導(dǎo)干部的自覺(jué)行動(dòng)。
八榮八恥的演講稿一公眾演講篇十六
中共中央、、中央軍委主席******3月4日在政協(xié)民盟民進(jìn)聯(lián)組會(huì)上關(guān)于樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀的重要講話,在參加兩會(huì)的軍隊(duì)人大代表、政協(xié)委員中引起強(qiáng)烈反響。代表、委員們紛紛表示,胡主席講話中提出的“八榮八恥”,全面闡述了樹(shù)立正確價(jià)值觀的具體要求,組織全軍官兵認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)這一重要講話的精神實(shí)質(zhì),對(duì)于明確是非、善惡、美丑界限,推動(dòng)軍隊(duì)思想政治建設(shè),確保黨對(duì)軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo),有效履行新世紀(jì)新階段我軍歷史使命,具有重要的現(xiàn)實(shí)和深遠(yuǎn)指導(dǎo)意義。
代表、委員們?cè)诎l(fā)言中一致認(rèn)為,胡主席提出的社會(huì)主義榮辱觀,著眼當(dāng)代中國(guó)發(fā)展的全局,面向中華民族的未來(lái),緊密聯(lián)系當(dāng)前社會(huì)風(fēng)氣中存在的突出問(wèn)題,汲取了我國(guó)傳統(tǒng)榮辱觀的精華,具有很強(qiáng)的民族性、時(shí)代性和實(shí)踐性。作為社會(huì)的先進(jìn)群體,軍隊(duì)在貫徹落實(shí)胡主席重要講話,樹(shù)立正確的榮辱觀上,應(yīng)該走在前列。陳章元代表認(rèn)為,青年官兵正處于世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,要通過(guò)扎實(shí)有效的教育引導(dǎo),使青年官兵樹(shù)立起正確的榮辱觀,讓中華民族的傳統(tǒng)美德和社會(huì)主義的道德規(guī)范在頭腦中深深扎根并成為行為道德準(zhǔn)則。
改革開(kāi)放以來(lái),我們?nèi)〉昧伺e世矚目的成就,但在向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌的過(guò)程中,一些優(yōu)秀的傳統(tǒng)道德、高尚的價(jià)值觀念也受到了沖擊。方慶靈代表說(shuō),胡主席提出的“八榮八恥”,高屋建瓴,具有很強(qiáng)的可操作性。我們要以此經(jīng)常對(duì)照自己的言行,真正做到弘揚(yáng)真善美、摒棄假惡丑。田紹奇代表說(shuō),胡主席提出并倡導(dǎo)樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,抓住了當(dāng)前廣大干部群眾普遍關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題。這是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)一個(gè)帶有根本性的問(wèn)題,體現(xiàn)了在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下,將依法治國(guó)與以德治國(guó)有機(jī)結(jié)合起來(lái),將經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)融為一體的我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)總體布局。
大量涌入的外來(lái)思想文化、急劇轉(zhuǎn)型的社會(huì)環(huán)境、飛速發(fā)展的信息技術(shù),對(duì)當(dāng)前青少年的生活方式、思想觀念和價(jià)值取向產(chǎn)生了影響。張世剛代表認(rèn)為,“八個(gè)為榮、八個(gè)為恥”是非十分明確,對(duì)青年官兵樹(shù)立良好的人生觀、價(jià)值觀將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。王守志代表說(shuō),當(dāng)前,我們的經(jīng)濟(jì)水平已經(jīng)發(fā)展到了一定階段,胡主席提出樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,非常及時(shí)。我們必須在關(guān)注物質(zhì)文明建設(shè)的同時(shí),更加關(guān)注精神文明建設(shè)。
社會(huì)風(fēng)氣是社會(huì)文明程度的重要標(biāo)志,是社會(huì)價(jià)值導(dǎo)向的集中體現(xiàn)。樹(shù)立良好的社會(huì)風(fēng)氣是廣大人民群眾的強(qiáng)烈愿望,也是經(jīng)濟(jì)社會(huì)順利發(fā)展的必然要求。曲方桓委員說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩?zé)o以成方圓。構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)一定要有規(guī)范,堅(jiān)持什么、提倡什么,反對(duì)什么、抵制什么,都要旗幟鮮明。要努力形成良好的社會(huì)風(fēng)氣,形成正確的價(jià)值觀?!?/p>
王玉發(fā)代表認(rèn)為,“八榮八恥”深入淺出,循循善誘,容易在思想活躍的青年官兵中產(chǎn)生共鳴,成為廣大部隊(duì)官兵成長(zhǎng)路上的路標(biāo)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部在貫徹落實(shí)胡主席的重要講話精神,樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀上肩負(fù)著雙重責(zé)任。代表、委員們認(rèn)為,領(lǐng)導(dǎo)干部要帶好頭,只有自己率先垂范、言行一致,才有說(shuō)服力、公信力和感召力。要在自覺(jué)學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)上帶好頭,要在堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)以律己上帶好頭,要在點(diǎn)滴做起、躬身實(shí)踐上帶好頭,要在堅(jiān)持經(jīng)常、一以貫之上帶好頭,這樣才能帶動(dòng)部隊(duì)、引領(lǐng)官兵,真正把胡主席的重要講話精神落到實(shí)處。
用“八榮八恥”教育青少年
青少年是祖國(guó)的未來(lái),承擔(dān)著中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。把青少年培養(yǎng)成什么樣的接-班人,樹(shù)立怎樣的價(jià)值觀、道德觀,******明確指出:“堅(jiān)持以熱愛(ài)祖國(guó)為榮、以危害祖國(guó)為恥,以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥,以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無(wú)知為恥,以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥,以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥,以誠(chéng)實(shí)守信為榮、以見(jiàn)利忘義為恥,以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥,以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥?!?/p>
全國(guó)人大代表、濟(jì)南軍區(qū)副政委陳章元,全國(guó)政協(xié)委員、解放軍軍械工程學(xué)院原院長(zhǎng)張卓認(rèn)為,提出的社會(huì)主義榮辱觀,涵蓋了愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義,以及中華民族文化的`行為規(guī)范和道德要求,對(duì)于引導(dǎo)人民,尤其是引導(dǎo)青少年明辨是非,培養(yǎng)良好的社會(huì)風(fēng)范,具有重大意義。讓中華民族的傳統(tǒng)美德和社會(huì)主義的道德規(guī)范在所有官兵的頭腦中扎下根,對(duì)于推動(dòng)部隊(duì)的思想政治建設(shè),確保黨對(duì)軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo),有效履行新時(shí)期我軍的歷史使命具有重大意義。軍隊(duì)院校要把榮辱觀教育列為思想政治教育的重要內(nèi)容。
全國(guó)政協(xié)委員、北京理工大學(xué)祁載康教授和全國(guó)人大代表、中央司法警官學(xué)院黨委書(shū)記王恒勤表示,大學(xué)生正處于人生觀、世界觀形成的關(guān)鍵時(shí)期。高等教育領(lǐng)域要認(rèn)真貫徹落實(shí)的這一論述,把握其實(shí)質(zhì),使榮辱觀教育占領(lǐng)課堂教育的陣地,成為大學(xué)生思想政治工作的重要內(nèi)容。
中國(guó)科技館館長(zhǎng)王渝生委員說(shuō):“‘以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無(wú)知為恥’,作為一名科普工作者,這句話我感觸尤其深刻?!彼f(shuō),近幾年,我國(guó)對(duì)青少年思想道德建設(shè)抓得比較緊,但是不講科學(xué)的現(xiàn)象仍然存在。了解自然規(guī)律、尊重自然規(guī)律,我們就要反對(duì)封建迷信,反對(duì)愚昧無(wú)知,反對(duì)蠻干瞎干。
“現(xiàn)在有的孩子比吃、比穿,比誰(shuí)的父母官大,卻對(duì)父母、對(duì)周圍的小朋友漠不關(guān)心,這樣怎么談得上愛(ài)祖國(guó)?”安徽金寨縣副司敏代表表示,我們要引導(dǎo)孩子從身邊小事做起,樹(shù)立良好的道德觀和榮辱觀。
上海文化廣播影視管理局藝術(shù)總監(jiān)馬博敏委員說(shuō),培養(yǎng)青少年的道德意識(shí),教師和家長(zhǎng)要以身作則,我們的藝術(shù)家也要認(rèn)真思考,如何才能奉獻(xiàn)更多寓教于樂(lè)的作品給青少年。
安徽省政協(xié)副主席俞祖彭委員說(shuō),道德建設(shè)不要遺忘農(nóng)村留守兒童。他們正值思想啟蒙和人生觀初步形成的關(guān)鍵時(shí)期,缺乏父母和家庭的關(guān)愛(ài),對(duì)他們的成長(zhǎng)不利。孩子將來(lái)是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的主力軍,基層黨組織、村委會(huì)和學(xué)校有責(zé)任關(guān)心他們,使其健康成長(zhǎng)。
八榮八恥的演講稿一公眾演講篇十七
******強(qiáng)調(diào)的“八榮八恥” 是對(duì)中華民族千年傳承下來(lái)的優(yōu)秀價(jià)值觀的高度概括,是構(gòu)建和諧社會(huì)的內(nèi)在要求,體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展觀的真諦,代表了人民的意愿,反映了百姓的呼聲?!鞍藰s八恥”,高屋建瓴,在真善美與假惡丑之間劃出了涇渭分明的界線。在我們社會(huì)主義社會(huì)中,是非、善惡、美丑的界限絕對(duì)不能混淆,堅(jiān)持什么、反對(duì)什么,倡導(dǎo)什么、抵制什么,都必須旗幟鮮明。
“八榮八恥”,是對(duì)******‘以德治國(guó)”方針、中共中央頒布的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的進(jìn)一步具體化,是新時(shí)期社會(huì)道德建設(shè)的最基本要求,普通老百姓要從我做起,黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部更應(yīng)該從我做起??蓵r(shí)下,一些人不敢從我做起,不想從我做起,或不肯從我做起。
不敢從我做起。在我們身邊“笑榮不笑恥”、“笑廉不笑貪”的現(xiàn)象俯拾即是:如果你堅(jiān)持原則,照章辦事,就有人笑你“死腦筋”;如果你廉潔自律、潔身自好,就有人笑你是“大傻瓜”;如果你不為美色所動(dòng),就有人笑你“身體有毛病”;如果你為民辦點(diǎn)實(shí)事,就有人笑你“想往上爬”。
不想從我做起。時(shí)下,上級(jí)安排的新工作或推行新的改革,很多人抱等待觀望的態(tài)度,先看看人家是怎么搞的,不想當(dāng)“出頭鳥(niǎo)”,更怕觸及自身利益。就拿公車改革和接待改革來(lái)說(shuō)吧,我國(guó)公車消費(fèi)和公-款吃喝一年6000億占財(cái)政收入的20% ,已成為行政成本居高不下和國(guó)有資產(chǎn)流失的“黑洞”,都認(rèn)為要進(jìn)行改革;有的地方在這方面進(jìn)行了一些改革,但力度不大,改革的措施“換湯不換藥”,收效甚微。結(jié)果,煙越抽越高檔,簡(jiǎn)裝、精品到極品;酒越喝越講究,“酒鬼”、“茅臺(tái)”、“人頭馬”;車越坐越上檔,紅旗、本田到奔馳。 不肯從我做起。知榮卻不去行,知恥卻偏去行。這類人言行不一,說(shuō)的是一套,做的是一套,迷戀奢華生活,出則名貴轎車,入則星級(jí)賓館,食則山珍海味,衣則名牌服飾。 在中國(guó)的文化傳統(tǒng)中,廉恥一直被作為立身的精神尺度和標(biāo)志,作為從政的行為準(zhǔn)則。落實(shí)“八榮八恥”,必須從我做起。
從我做起,必須理解“八榮八恥”的深刻內(nèi)涵?!耙詿釔?ài)祖國(guó)為榮、以危害祖國(guó)為恥;以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥;以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無(wú)知為恥;以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥;以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥;以誠(chéng)實(shí)守信為榮、以見(jiàn)利忘義為恥;以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥;以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。”
從我做起,必須時(shí)時(shí)刻刻心系人民群眾。天下再大的事,也不如人民群眾的事大,任何時(shí)候都要把人民群眾的利益放在第一位。時(shí)刻牢記黨的重托、人民的重托,時(shí)刻牢記維護(hù)人民利益的職責(zé),是黨員干部和領(lǐng)導(dǎo)干部最起碼的要求和最基本的素質(zhì)。不為黨和人民的利益負(fù)好責(zé),眼睜睜地讓人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)遭受損失,就是失職,就是犯罪,就是對(duì)黨和人民的一種背叛。
從我做起,貴在堅(jiān)持。從我做起,談起來(lái)比較容易,真正做到并不那么簡(jiǎn)單;在一兩件事情上做到比較容易,在許多工作中做到就比較困難;堅(jiān)持一陣子容易,長(zhǎng)期不懈、善始善終則比較困難。在我們隊(duì)伍中,大多數(shù)同志能身體力行全心全意為人民群眾服務(wù)的宗旨,處處、時(shí)時(shí)、事事從我做起,一以貫之地嚴(yán)格要求自己,在群眾中享有很高的威信。像雷鋒、焦裕祿、孔繁森、鄭培民、任長(zhǎng)霞、周國(guó)知、祁愛(ài)群等同志,一個(gè)人就是一個(gè)標(biāo)桿,一個(gè)人就是一面旗幟。然而,也有少數(shù)同志,在改革開(kāi)放的形勢(shì)下,放松了對(duì)自己的要求,缺乏從我做起的意識(shí),習(xí)慣于當(dāng)“指揮長(zhǎng)”,疏于彎腰干實(shí)事;要求別人做到的,自己不能帶頭做到;要求別人不做的,自己又有意無(wú)意地越軌,甚至放縱自己,既影響了自己的威信和聲譽(yù),也損害了黨的利益和形象。
領(lǐng)導(dǎo)干部的自覺(jué)行動(dòng)。
我認(rèn)為榮就是光榮或榮譽(yù),恥就是指恥辱簡(jiǎn)短、樸實(shí)、易記的八個(gè)為容和八個(gè)為恥,就像一盞明亮的燈,懸掛在前進(jìn)的道路上,使得我們對(duì)創(chuàng)造美好的未來(lái)充滿了激情,不因找不到思想的基點(diǎn)而感到迷茫與自卑;又像一位學(xué)高八斗的白發(fā)老人,把自己成功的經(jīng)驗(yàn)娓娓道來(lái),使我們明白人生的哲理,懂得如何去有意義的生活,達(dá)到君子之志于道也,不成章不達(dá)。
在我們這個(gè)社會(huì)里,是非、善惡、美臭的界限是不能混淆的,否則,社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域和各個(gè)社會(huì)將難以和諧起來(lái),經(jīng)濟(jì)的發(fā)展速度將變的緩慢,特有的民族精神振作不起來(lái),國(guó)家的完全強(qiáng)盛將難以實(shí)現(xiàn)。八容八恥以其通俗易懂的格調(diào)指出我們?cè)诋?dāng)今時(shí)代應(yīng)該堅(jiān)持什么,應(yīng)該反對(duì)什么,倡導(dǎo)什么,抵制什么,極大程度地提高了全社會(huì)的凝聚力,數(shù)立了正確的價(jià)值取向和行為準(zhǔn)則。
我時(shí)常想,作為一個(gè)即將步入社會(huì)的大學(xué)生,僅僅儲(chǔ)備了專業(yè)知識(shí)是不夠的,應(yīng)該對(duì)自己的思想進(jìn)行升級(jí),最起碼使起成人化。擁有了這些,才算一個(gè)合格的畢業(yè)生。然而,當(dāng)今社會(huì),隨著新型事業(yè)的不斷涌現(xiàn),同時(shí)也帶來(lái)了新的價(jià)值理念、新的文化、新的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),使社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域處于多元型并存。無(wú)外乎,我們周圍的信息將更加錯(cuò)綜復(fù)雜,這就要求我們靈活的運(yùn)用自己年輕的頭腦來(lái)處理即將面對(duì)的各種急遇事件(一般指事先不知其會(huì)在何時(shí)何地發(fā)生在自己的面前,并且需要自己參與解決的事件),可是,對(duì)于大學(xué)生這個(gè)特殊的群體,基于其社會(huì)閱歷少,價(jià)值觀、人生觀等處于波動(dòng)之中,急需一個(gè)可以作為常識(shí)的思想準(zhǔn)則在不知不覺(jué)中來(lái)優(yōu)化自己的人生,使其成功化。八容八恥正如雨后春筍,為我們這些人當(dāng)了思想的導(dǎo)師,使年輕氣少而風(fēng)華正茂的`我們?cè)谛睦锊蛔杂X(jué)的懂得當(dāng)一個(gè)人以它為鏡子的時(shí)候就認(rèn)識(shí)自己更多些,當(dāng)一個(gè)人終身以它為鏡子的時(shí)候就能達(dá)到從心所欲不逾矩的境界。比如下面這些閃著時(shí)代光輝的名字:
周恩來(lái),在他七歲時(shí)就立下為中華崛起而讀書(shū)的誓言,用自己的一生踐行著,鞠躬盡瘁,死而后已。錢學(xué)森,我國(guó)導(dǎo)彈之父,在新中國(guó)誕生之后毅然回到祖國(guó),把自己當(dāng)一支蠟燭燃燒在科學(xué)的道路上,推動(dòng)著祖國(guó)的科學(xué)事業(yè)一直在前進(jìn)。邱少云,為了大部隊(duì)的行動(dòng),堅(jiān)守紀(jì)律,強(qiáng)忍著烈火燒身直到犧牲。魯迅,為了拯救整個(gè)民族的思想根基,棄醫(yī)從文,用橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛般及其精辟犀利的語(yǔ)言來(lái)充實(shí)祖國(guó)的錚錚烈骨,與反動(dòng)派斗爭(zhēng)了一生。
雷鋒,一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ),卻寄錢救濟(jì)戰(zhàn)友的家人。
……
他們公而忘私,助人為了,無(wú)私奉獻(xiàn),張揚(yáng)著道德的大旗,聳立著一座座人格的豐碑。這樣的事例在我們的周圍時(shí)常發(fā)生,枚不勝舉,旗幟鮮明地告訴我們,中華民族是一個(gè)有著強(qiáng)烈榮辱感的民族。不管是在過(guò)去,今天還是將來(lái),八榮八恥的初衷就是教我們這些即將步入社會(huì)的新人,如何作一個(gè)自強(qiáng)不息、堂堂正正的人,可以撐起中國(guó)天的民族精英。
八榮八恥的演講稿一公眾演講篇十八
下面是為大家?guī)?lái)的八榮八恥演講稿范文 ,供大家閱讀借鑒!
?
榮辱觀古已有之,榮辱心人皆有之。不同的時(shí)代,不同的民族,持有不同世界觀、人生觀、價(jià)值觀的人們,其榮辱觀是不同的。恩格斯說(shuō),“每個(gè)社會(huì)集團(tuán)都有他自己的榮辱觀”。社會(huì)主義榮辱觀,回答的是社會(huì)主義社會(huì)中,什么是光榮,什么是恥辱。樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,既要發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),又要體現(xiàn)時(shí)代精神;既要立足本國(guó),又要面向世界;既要把握今天,又要面向未來(lái)。
每個(gè)時(shí)代、每個(gè)民族的榮辱觀,歸根結(jié)底是由那個(gè)時(shí)代那個(gè)民族生產(chǎn)力的發(fā)展水平?jīng)Q定的,同時(shí)也極大地作用于經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀,具有鮮明的時(shí)代特征。它對(duì)榮恥的界定,對(duì)是非的判斷,對(duì)美丑的區(qū)分,立足中國(guó)的現(xiàn)實(shí)國(guó)情,著眼現(xiàn)代化的發(fā)展要求,體現(xiàn)了繼承與創(chuàng)新的統(tǒng)一。
“八榮八恥”體現(xiàn)了社會(huì)主義初級(jí)階段的特征。社會(huì)主義榮辱觀內(nèi)含著社會(huì)主義思想道德建設(shè)的指導(dǎo)思想、方針原則和公民的基本道德規(guī)范,堅(jiān)持了以為人民服務(wù)為核心,以集體主義為原則,以愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義為基本要求?!鞍藰s八恥”既有先進(jìn)性的導(dǎo)向,又有廣泛性的要求,引導(dǎo)人們擺正個(gè)人、集體、國(guó)家的關(guān)系,正確處理個(gè)人與社會(huì)、競(jìng)爭(zhēng)與協(xié)作、先富與共富、經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益等關(guān)系,確立了在社會(huì)主義社會(huì),全體公民普遍認(rèn)同和自覺(jué)遵守的行為準(zhǔn)則。
“八榮八恥”反映了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的`發(fā)展,大大增強(qiáng)了人們的自立意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、效率意識(shí)、民主法制意識(shí)和開(kāi)拓創(chuàng)新精神,但市場(chǎng)自身的缺陷和消極因素也會(huì)反映到人們的思想道德和人與人的關(guān)系上來(lái)。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是利益經(jīng)濟(jì)、效益經(jīng)濟(jì),更是信用經(jīng)濟(jì)、法制經(jīng)濟(jì)。“八榮八恥”針對(duì)拜金主義、享樂(lè)主義、見(jiàn)利忘義、損公肥私、不講信用、欺騙欺詐等消極現(xiàn)象和社會(huì)公害,提出鮮明的是非、善惡界限。它所包含的豐富內(nèi)涵,為保證社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展,為建設(shè)與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的道德體系,提供了思想基礎(chǔ)。
“八榮八恥”展現(xiàn)了現(xiàn)代社會(huì)的特性。隨著科技發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步,人們的公共生活領(lǐng)域不斷擴(kuò)大,相互交往日益頻繁,社會(huì)分工日益細(xì)密,“八榮八恥”在維護(hù)公眾利益、公共秩序,保持社會(huì)穩(wěn)定方面的作用更加突出,成為公民個(gè)人道德修養(yǎng)和社會(huì)文明程度的重要表現(xiàn)。“八榮八恥”在公共生活、公共利益等方面,確立了公民應(yīng)當(dāng)遵循的行為準(zhǔn)則,有利于促進(jìn)社會(huì)的全面進(jìn)步和人的全面發(fā)展。
在我們的社會(huì)里,是非、善惡、美丑的界限不能混淆。否則,社會(huì)和諧不起來(lái),經(jīng)濟(jì)發(fā)展不起來(lái),民族精神振作不起來(lái),國(guó)家也強(qiáng)盛不起來(lái)。胡錦濤同志提出的“八榮八恥”,旗幟鮮明地指出我們應(yīng)該堅(jiān)持什么,反對(duì)什么,倡導(dǎo)什么,抵制什么,應(yīng)當(dāng)成為我們每個(gè)共產(chǎn)黨員和每個(gè)公民應(yīng)有的價(jià)值取向和行為準(zhǔn)則。
一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的精神風(fēng)尚?!鞍藰s八恥”在全社會(huì)蔚然成風(fēng),我們的民族就能夠在思想道德建設(shè)上,站在時(shí)代前列,領(lǐng)引時(shí)代風(fēng)尚,推動(dòng)時(shí)代進(jìn)步。
八榮八恥的演講稿一公眾演講篇十九
“以熱愛(ài)祖國(guó)為榮,以危害祖國(guó)為恥;以服務(wù)人民為榮,以背離人民為恥;以崇尚科學(xué)為榮,以愚昧無(wú)知為恥;以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥;以團(tuán)結(jié)互助為榮,以損人利已為恥;以誠(chéng)實(shí)守信為榮,以見(jiàn)利忘義為恥;以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥;以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥?!?/p>
這幾句話目的是要引導(dǎo)廣大干部群眾特別是青少年樹(shù)立以“八榮八恥”為具體內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀?!鞍藰s八恥”是新時(shí)期社會(huì)主義道德的基礎(chǔ),主要是因?yàn)檫@“八榮八恥”涉及社會(huì)生活的各個(gè)方面,也覆蓋了公民行為的不同層面。它既包含了每個(gè)公民對(duì)國(guó)家的態(tài)度,這是公民成為公民、享有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)的基礎(chǔ),是公民的歸屬感和角色認(rèn)知;也包含了公民對(duì)他人的態(tài)度,這是公民權(quán)利實(shí)現(xiàn)、構(gòu)建社會(huì)和諧的前提。它既有對(duì)國(guó)家各類工作人員的要求,只有服務(wù)人民才能回歸公仆角色,才能拋棄官本位,堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民理念,也才能發(fā)展民生,實(shí)現(xiàn)社會(huì)進(jìn)步;也有對(duì)普通公民的要求,崇尚科學(xué)、辛苦勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗是對(duì)包括國(guó)家公職人員在內(nèi)的每個(gè)公民的一般要求,因?yàn)橐粋€(gè)社會(huì)如果它的公民愚昧無(wú)知、好逸惡勞、損人利己、見(jiàn)利忘義、違法亂紀(jì)和驕奢淫逸,那這個(gè)社會(huì)將是勾心斗角、物欲橫流、道德敗壞的社會(huì)。在這樣的社會(huì)中,富強(qiáng)、民主、文明都是一句空話,是不可能實(shí)現(xiàn)的”
而現(xiàn)在,這幾句言簡(jiǎn)意賅又意味雋永的話,幾乎已成了校園街巷中,孩童們用心吟詠的歌謠,工作單位中,黨員先進(jìn)們,傳抄學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
究竟是什麼,能令樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀的八榮八恥,在社會(huì)上引起這麼大的轟動(dòng)?
我認(rèn)為是:“八榮八恥”提出的,正是我們作為好市民,好公民從而改善社會(huì)風(fēng)氣所應(yīng)做到的基礎(chǔ),是做人的準(zhǔn)則?!藰s八恥’對(duì)于當(dāng)代青少年樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,振奮他們的民族精神將會(huì)起到十分重要的作用。兩會(huì)唱江華代表提出:“弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義,就要體現(xiàn)在日常生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中。對(duì)廣大青少年來(lái)說(shuō),首先要讓他們懂得‘愛(ài)’,培養(yǎng)他們自愛(ài)、愛(ài)人、愛(ài)家,這樣,才能真正懂得愛(ài)國(guó)主義,懂得去服務(wù)人民?!倍靶∈虑椤本S系“大榮辱”,樹(shù)立良好的社會(huì)風(fēng)氣是廣大人民群眾的強(qiáng)烈愿望,必須從點(diǎn)滴小事做起。
“日照香爐生紫煙,李白走進(jìn)烤鴨店??谒飨氯С撸诖鼪](méi)有錢。”一段時(shí)間以來(lái),像這樣的另類童謠在一些中小學(xué)校園十分流行,許多小學(xué)生都能隨口背出來(lái)。聽(tīng)了這些另類童謠,許多父母都是苦笑著搖頭。這些看似是孩子們的生活小事,其實(shí)極易混淆孩子們的是非,影響他們的身心健康。周桂英代表說(shuō):“由于社會(huì)不良風(fēng)氣的影響和學(xué)校教育、家庭教育的缺位,一些孩子缺乏對(duì)父母、長(zhǎng)輩、老師和同學(xué)的愛(ài),缺乏社會(huì)責(zé)任感,這種狀況令人擔(dān)憂。”誰(shuí)不希望社會(huì)風(fēng)氣良好呢?,而一些維系“榮辱”的“小事”,又何嘗不在人們的身上發(fā)生呢?在電梯間吸煙,在大庭廣眾之下為一點(diǎn)小事罵得唾沫飛濺,眾多圍觀者評(píng)頭論足……對(duì)這些熟視無(wú)睹的“小事”,“小事”其實(shí)不小,很多人就是因?yàn)檫@些無(wú)傷大雅的“小事”喪失了社會(huì)主義榮辱觀。“小事”做得怎么樣,做得好不好,在反映個(gè)人道德修養(yǎng)的同時(shí),也反映了我們社會(huì)的`和諧程度。
何謂榮?在小事中如何體現(xiàn)“榮”?我用一組新聞圖片來(lái)說(shuō):福建泉州某小區(qū)一位居民擰緊正在滴水的水龍頭;在浙江省嘉興市南湖區(qū)舉辦的“睦鄰節(jié)”上,文昌里社區(qū)的居民在參加背鄰家孩子比賽;這是在河南鄭州火車站售票大廳內(nèi),旅客在一米線外排隊(duì)等待購(gòu)票;在北京天安門前的地下通道,一名小朋友在大人的指導(dǎo)下把飲料盒放進(jìn)垃圾箱里;寧夏醫(yī)學(xué)院的同學(xué)們充分利用所學(xué)知識(shí),時(shí)常到銀川市電表廠家屬院義務(wù)給困難戶居民檢查身體;銀川市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)們?nèi)涨霸趯巿@清理垃圾桶上的“牛皮癬”。
何謂辱?我用也用一組新聞圖片來(lái)說(shuō):江蘇南京“全國(guó)醫(yī)藥保健品交易會(huì)”現(xiàn)場(chǎng)的地面上撒滿了被丟棄的宣傳材料;寧夏銀川市興慶區(qū)新華街上的盲道被自行車、摩托車隨意占用;銀川市興慶區(qū)利群東街上,一些人只圖自己方便,把自行車散亂地壓在道旁的一棵小樹(shù)上?!靶∩茣?huì)變成大善,社會(huì)風(fēng)氣就會(huì)蔚為大觀。”你謙讓一點(diǎn),他禮讓一些;你貢獻(xiàn)一點(diǎn),他貢獻(xiàn)一點(diǎn),大家都獻(xiàn)上一點(diǎn)愛(ài)心,我們的社會(huì)風(fēng)氣不就好了嗎。
綜上所述,我認(rèn)為現(xiàn)階段學(xué)習(xí)“八榮八恥”意義重大,特別是對(duì)于我們青少年,如何樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀都非常重要。愿我們都能夠以八榮為動(dòng)力,把握正確的方向,以八恥為鏡,規(guī)范我們的行為,使我們成為社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的合格繼承人。
八榮八恥的演講稿一公眾演講篇二十
“八榮八恥”體現(xiàn)了社會(huì)主義初級(jí)階段的特征。小編為大家精心搜集了一篇最新八榮八恥
演講稿
,為了幫助大家學(xué)習(xí),小編還為大家推薦了一篇八榮八恥演講稿范文
,供大家參考借鑒。榮辱觀:一個(gè)古老而嶄新的時(shí)代話題
汲取傳統(tǒng)的精華,才擁有牢固的根基;反映時(shí)代的精神,才能引領(lǐng)時(shí)代的風(fēng)尚。
胡錦濤同志關(guān)于樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀的重要論述,明確了我國(guó)社會(huì)當(dāng)前基本的價(jià)值取向和行為準(zhǔn)則,體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)和改革開(kāi)放的時(shí)代要求,具有很強(qiáng)的思想性和現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。
榮辱觀古已有之,榮辱心人皆有之。不同的時(shí)代,不同的民族,持有不同世界觀、人生觀、價(jià)值觀的人們,其榮辱觀是不同的。恩格斯說(shuō),“每個(gè)社會(huì)集團(tuán)都有他自己的榮辱觀”。社會(huì)主義榮辱觀,回答的.是社會(huì)主義社會(huì)中,什么是光榮,什么是恥辱。樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,既要發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),又要體現(xiàn)時(shí)代精神;既要立足本國(guó),又要面向世界;既要把握今天,又要面向未來(lái)。
每個(gè)時(shí)代、每個(gè)民族的榮辱觀,歸根結(jié)底是由那個(gè)時(shí)代那個(gè)民族生產(chǎn)力的發(fā)展水平?jīng)Q定的,同時(shí)也極大地作用于經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀,具有鮮明的時(shí)代特征。它對(duì)榮恥的界定,對(duì)是非的判斷,對(duì)美丑的區(qū)分,立足中國(guó)的現(xiàn)實(shí)國(guó)情,著眼現(xiàn)代化的發(fā)展要求,體現(xiàn)了繼承與創(chuàng)新的統(tǒng)一。
“八榮八恥”體現(xiàn)了社會(huì)主義初級(jí)階段的特征。社會(huì)主義榮辱觀內(nèi)含著社會(huì)主義思想道德建設(shè)的指導(dǎo)思想、方針原則和公民的基本道德規(guī)范,堅(jiān)持了以為人民服務(wù)為核心,以集體主義為原則,以愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義為基本要求。“八榮八恥”既有先進(jìn)性的導(dǎo)向,又有廣泛性的要求,引導(dǎo)人們擺正個(gè)人、集體、國(guó)家的關(guān)系,正確處理個(gè)人與社會(huì)、競(jìng)爭(zhēng)與協(xié)作、先富與共富、經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益等關(guān)系,確立了在社會(huì)主義社會(huì),全體公民普遍認(rèn)同和自覺(jué)遵守的行為準(zhǔn)則。
“八榮八恥”反映了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,大大增強(qiáng)了人們的自立意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、效率意識(shí)、民主法制意識(shí)和開(kāi)拓創(chuàng)新精神,但市場(chǎng)自身的缺陷和消極因素也會(huì)反映到人們的思想道德和人與人的關(guān)系上來(lái)。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是利益經(jīng)濟(jì)、效益經(jīng)濟(jì),更是信用經(jīng)濟(jì)、法制經(jīng)濟(jì)。“八榮八恥”針對(duì)拜金主義、享樂(lè)主義、見(jiàn)利忘義、損公肥私、不講信用、欺騙欺詐等消極現(xiàn)象和社會(huì)公害,提出鮮明的是非、善惡界限。它所包含的豐富內(nèi)涵,為保證社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展,為建設(shè)與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的道德體系,提供了思想基礎(chǔ)。
“八榮八恥”展現(xiàn)了現(xiàn)代社會(huì)的特性。隨著科技發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步,人們的公共生活領(lǐng)域不斷擴(kuò)大,相互交往日益頻繁,社會(huì)分工日益細(xì)密,“八榮八恥”在維護(hù)公眾利益、公共秩序,保持社會(huì)穩(wěn)定方面的作用更加突出,成為公民個(gè)人道德修養(yǎng)和社會(huì)文明程度的重要表現(xiàn)。“八榮八恥”在公共生活、公共利益等方面,確立了公民應(yīng)當(dāng)遵循的行為準(zhǔn)則,有利于促進(jìn)社會(huì)的全面進(jìn)步和人的全面發(fā)展。
在我們的社會(huì)里,是非、善惡、美丑的界限不能混淆。否則,社會(huì)和諧不起來(lái),經(jīng)濟(jì)發(fā)展不起來(lái),民族精神振作不起來(lái),國(guó)家也強(qiáng)盛不起來(lái)。胡錦濤同志提出的“八榮八恥”,旗幟鮮明地指出我們應(yīng)該堅(jiān)持什么,反對(duì)什么,倡導(dǎo)什么,抵制什么,應(yīng)當(dāng)成為我們每個(gè)共產(chǎn)黨員和每個(gè)公民應(yīng)有的價(jià)值取向和行為準(zhǔn)則。
一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的精神風(fēng)尚。“八榮八恥”在全社會(huì)蔚然成風(fēng),我們的民族就能夠在思想道德建設(shè)上,站在時(shí)代前列,領(lǐng)引時(shí)代風(fēng)尚,推動(dòng)時(shí)代進(jìn)步。
【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/13515055.html】