網(wǎng)絡技術課程總結(jié)大全(15篇)

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網(wǎng)絡技術課程總結(jié)大全(15篇)
時間:2023-11-20 05:11:21     小編:曼珠

總結(jié)也是對自己過去努力和付出的一種回報和肯定,可以增強自信和動力。寫總結(jié)時,我們應該注意語調(diào)的控制,既要客觀公正地評價自己,又要積極向上地表達自己的觀點。希望這些總結(jié)范文對大家的總結(jié)寫作有所幫助,歡迎大家閱讀。

網(wǎng)絡技術課程總結(jié)篇一

作為參考范文。姓名:大學生個人簡歷網(wǎng)三年以上工作經(jīng)驗|男|28歲(1988年9月11日)居住地:杭州電話:131*******(手機)最近工作[1年7個月]公司:xx有限公司行業(yè):建筑/建材/工程職位:網(wǎng)絡監(jiān)控技術支持最高學歷學歷:本科專業(yè):監(jiān)控技術與儀器學校:浙江大學求職意向到崗時間:可隨時到崗工作性質(zhì):全職希望行業(yè):建筑/建材/工程目標地點:杭州期望月薪:面議/月目標職能:網(wǎng)絡監(jiān)控技術支持工作經(jīng)驗/7–/2:xx有限公司[1年7個月]所屬行業(yè):建筑/建材/工程信息部網(wǎng)絡監(jiān)控技術支持1.負責地區(qū)的建筑施工項目辦公室的網(wǎng)絡安裝、維護;2.公司遠程視頻會議系統(tǒng)安裝、及會議現(xiàn)場技術支持;3.公司各種辦公設備及耗材采購;/7–2013/4:xx有限公司[1年9個月]所屬行業(yè):建筑/建材/工程信息部網(wǎng)絡監(jiān)控技術支持1.公司員工計算機故障處理;2.施工現(xiàn)場位置監(jiān)控設備布置安裝、維護;3.施工項目部寬帶接入。教育經(jīng)歷(本文由大學生個人簡歷網(wǎng)小篇為大家收集)/8—2011/6浙江大學監(jiān)控技術與儀器本科證書/12大學英語四級語言能力英語(良好)聽說(良好),讀寫(良好)自我評價工作熱情,能適應工作壓力,善于溝通、協(xié)調(diào),動手能力強,具有良好的心理素質(zhì),能吃苦耐勞,不怕困難。基礎知識廣泛,適應能力強,可培養(yǎng)性高。具有良好的團隊協(xié)作意識和表達與溝通能力,具有一定的領導組織協(xié)調(diào)能力;善于發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,解決問題。

網(wǎng)絡技術課程總結(jié)篇二

姓名:

性別:男。

出生年份:1990。

民族:漢族。

現(xiàn)居地:廣州。

婚姻狀況:未婚。

身高:174cm。

體重:64kg。

聯(lián)系電話:xxxxxxxxxxx。

教育經(jīng)歷。

09—07廣東省經(jīng)濟管理學院。

所學專業(yè):導游。

獲得學歷:大專。

工作/實習經(jīng)歷。

工作內(nèi)容:

技術支持,網(wǎng)絡維護,硬件維修,網(wǎng)絡組建。

客戶交流,產(chǎn)品營銷。

2012.02—2012.05xx公司客戶服務咨詢員。

工作內(nèi)容:

針對客戶到移動投訴的處理和電話咨詢,

需要良好的客戶溝通技巧,靈活的'處事能力。

求職意向。

期望薪資:3500。

工作地點:廣州。

語言能力。

英語。

讀寫:良好。

聽說:良好。

興趣愛好。

喜歡打籃球、上網(wǎng)、聽音樂。

相關技能。

office:初學。

自我評價。

網(wǎng)絡技術課程總結(jié)篇三

現(xiàn)在是信息時代,傳統(tǒng)教學已經(jīng)不能滿足時代的需求,計算機網(wǎng)絡越來越普及。接下來就跟著本站小編的腳步一起去看一下關于網(wǎng)絡技術培訓心得總結(jié)吧。

20xx年7月30日——8月3日,我參加了景泰職專培訓中心舉辦的為期5天的“景泰縣200xx年教育技術培訓”第四期,本次五天的培訓學習對我來說很實用,收獲頗大。

在培訓中,我明白了信息技術在教育中的應用,要求教師必須提高職業(yè)的專業(yè)性。而且清楚地認識到隨著以計算機為核心的信息技術在教育中的廣泛應用,教師不是像以前那樣,單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進行教學,而是綜合應用多種媒體技術,利用多媒體和網(wǎng)絡,以及利用幻燈、投影、錄音、錄像等電教設施開展教學。所以這種教學必然要打破傳統(tǒng)的傳授式的教學模式,而構(gòu)建出適應信息社會的新型教學模式來。我深深的體會到了信息技術與各學科的密切聯(lián)系,信息技術今后將成為教師教學和學生學習的重要工具。在新課程改革的形勢下,未來教育應溶入先進的教學理念與最新的信息技術,致力于信息技術在課堂上的有效應用,提高課堂教學效果,沖擊著傳統(tǒng)教學模式。

學生通過掌握計算機的基本操作,讓學生利用各種渠道收集數(shù)據(jù),并對所收集的數(shù)據(jù)進行整理、分析。充分發(fā)揮學生自主探究、合作學習的能力,通過對所收集的數(shù)據(jù)加以綜合分析達到學習的目的,使學生可以更好地利用信息技術提高學習水平。

1、培訓形式新穎有趣,著力培養(yǎng)學員們的合作意識。特別是以小組為單位,設立小組代表,既有趣又能激發(fā)大家的創(chuàng)新思維,迅速樹立團隊合作意識,增強團隊的凝聚力,為后續(xù)培訓打下基礎。

2、培訓內(nèi)容和我們平時的教學工作緊密聯(lián)系,實用性很強。比如創(chuàng)建教學設計方案,規(guī)劃主題單元等一系列學習活動能梳理我們的教學思路,促使我們整合各方面的資源,更好的理解信息技術和課程整合的意義,為我們今后能將信息技術運用到具體的教學工作中打下了扎實的理論基礎。

3、學習收獲巨大。在學習內(nèi)容方面,不僅理解了教育技術的基本內(nèi)涵,深入理解了教設計的一般過程,掌握了信息資源的獲取方法、處理方法,還通過案例的研討,掌握了探究型學習和授導型學習的設計方法及評價方法,對信息技術與課程整合的內(nèi)涵也有了一定的認識,提升了教學設計的整合水平等等,可以用“收獲頗豐”來概括。在學習方式上,老師們感受最多的是小組學習和探究型學習的優(yōu)勢。專業(yè)上的互補,使老師們能相互取長補短,共同提高,同時增強了團隊精神和協(xié)作意識;探究型的學習,能充分調(diào)動每位學員的學習積極性,各展所長,始終保持旺盛的學習熱情和熱烈的學習氣氛。如果能有效地將它們應用到我們的日常教學中,必將有力地促進教學效果的提高。

4、課堂屬于開放式,氣氛輕松。各組員可以自由的發(fā)表自己的意見。打破了傳統(tǒng)課堂的教學規(guī)律。對于我們來說,雖然只有短短3天的培訓,但受益匪淺。在這里我們見識了很多信息技術和課程整合的鮮活的案例,在集體討論和輔導老師的點撥下,我們進一步理解了信息技術對現(xiàn)代教學產(chǎn)生的重大意義,了解了信息技術和課程整合的優(yōu)化方法。不但豐富了我們的教學基本理論知識,而且對我們今后的教學活動有很大幫助,可以將這些知識運用到教學實踐中,對所任教的學科進行教學規(guī)劃設計,梳理教學思路,加深對教材的理解。

此次培訓使我受益非淺,真正領會到了新的教育技術理念,也發(fā)現(xiàn)了自己身上許許多多欠缺的地方。其感觸非一一能言盡。在未來的工作崗位上,我一定扎實工作,努力學習,把用所學到的教育技術知識更好地應用教研教改中,做一名對學生負責,對學校負責,對社會負責的優(yōu)秀教師。利用本次培訓成果,積極開展學科教學活動,探討新的教育理論,新的教學模式努力形成自己獨特的教學風格和特色。最后,我想說,在緊張而繁忙的工作之余再培訓會收獲些須的欣慰吧!我仍會繼續(xù)學習各種關于信息技術的知識、持之以恒,不懈的努力優(yōu)化課堂教學,培養(yǎng)新時代所需要的具有高信息技能的新興人才。這將是我以后的最終目標。

隨著科技的飛速發(fā)展,信息技術已經(jīng)成為科技革命的主流。傳統(tǒng)的教學方法已不能適應新的發(fā)展,信息技術的多媒體化就成為教學過程中不可缺少的工具。

從信息技術在中小學教學中的應用,以及與各學科的整合變化來看,我作為一名實踐者,談一點自己的體會,希望各位同仁提出寶貴意見和建議。

第一、信息技術的普及。以我校為例,這幾年變化很大,最初是開設信息技術課程;到網(wǎng)絡化應用,主要是教師利用多媒體教室進行教學;再到現(xiàn)在遠程教育的有效利用。充分說明了教師對信息技術從排斥到主動應用的過程。例如:我是一名英語老師,在擔任七年級歷史教學中,我參加了市里的新課改培訓,當時那位老師使用的是多媒體教學。

課件。

而我卻感到很陌生同時又有一種很新穎的感覺腦子里邊反應的是“英語課居然能上的這樣輕松和有創(chuàng)新?!睆哪菚r起我就在想什么時候我也能上這樣一節(jié)課?;貋砗笪揖烷_始慢慢接觸電腦從幻燈片的制作到聲音的加入;從資源的下載到制作簡單的flash課件。我用了3年的時間使自己從一個對電腦一無所知到現(xiàn)在的熟練操作與應用我覺得自己的業(yè)務水平得到了提高同時讓學生也喜歡上了英語課讓過去死的知識不再那么單調(diào)。

第二、信息技術在各學科中的不可替代性。

1、它可以讓教學信息顯示的多媒體將聲音、文字、圖畫、視頻融為一體。例如:我在講授時,就將教學內(nèi)容和資料制成了課件,讓學生很直觀的對所學知識有所了解,取得了很好的教學效果。

2、教學信息的超文本形式,主要說的是超級鏈接的有效應用,這樣可以增加教學容量。

3、教學信息的交互性。

4、教學信息的再現(xiàn)性。、

第三、信息技術的實施方式。我校在這方面改革很明顯,首先從教師培訓入手,在以前是個別培訓,到現(xiàn)在全校性的基礎性培訓,并大力提倡教師上網(wǎng)查閱資料和制作教學課件。從學生入手變化更大,以前學生每周只有一節(jié)信息技術課,而現(xiàn)在每天都可以上網(wǎng)1個小時,因為我校開放了計算機房,開設了綠色網(wǎng)吧等,提倡學生健康上網(wǎng),除了查找學習資料,也可以給校領導、班主任和廣大教師留言、提問題等等,這樣更加有利于學生去了解課堂以外的知識。

總之,不管是教師的教學,還是學生的學習,他們對信息技術資源的有效利用,都從另一個側(cè)面對其提出了更高的要求,那就是熟練的應用電腦,其次是轉(zhuǎn)變自己的理念。只有這樣,我們才能真正的將信息技術與自己的學科或?qū)W習整合起來,讓其發(fā)揮更大的作用,而不是變成一種形式。

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網(wǎng)絡技術課程總結(jié)篇四

總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編為大家整理的網(wǎng)絡技術支持年終總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

時間一晃而過,彈指之間,20xx年已然接近尾聲了。感謝xx給了我一個這樣的機會,讓我成為其中的一員,能和許許多多優(yōu)秀的同事一起創(chuàng)建xx,能為xx出一份力,我感到一些驕傲和自豪。雖然入司只有半年的時間,但透視這半年的工作克服了諸多的問題和工作資源上的不足之處,在這半年的時間里努力學習,提高自己的理論知識水平和技術水平,踏實工作認真完成領導交辦的各項工作任務??偛繉W習、工作的半年時光里,在領導和同事們的關心關懷和支持幫助下,通過自身的不懈努力,在技術,學習和工作等方面取得了長足的進步。在這個崗位上鍛煉了能力,提高了素養(yǎng),在做人和做事上都有了很大的收獲,在此,把這段時間來的工作情況和明年的規(guī)劃一個匯報。

1、及時解決各部門的電腦軟件、硬件、郵件以及計算機的外設的維護。盡量降低設備的故障率,在其出現(xiàn)故障時能及時、快速、準確的給予解決。在這些故障中,公司目前由于機器較多,日常出現(xiàn)故障的情況較為常見,主要的電腦故障有:系統(tǒng)故障,硬件故障,軟件故障等。很多機器由于長期使用,導致系統(tǒng)中存在大量垃圾文件,系統(tǒng)文件也有部分受到損壞,從而導致系統(tǒng)崩潰,重裝系統(tǒng)?;蛘呤且恍┯布p壞,查找出其損壞的硬件,將其更換。

2、網(wǎng)絡問題的維護和優(yōu)化。交換機,路由器等網(wǎng)絡硬件設備的維護,保證公司所有的電腦都能夠正常的連接網(wǎng)絡。由于公司是一個大型的企業(yè),網(wǎng)絡用戶比較多,公司的局域網(wǎng)類型也比較龐大,在保證網(wǎng)絡連通的同時,也要不斷地進行網(wǎng)絡優(yōu)化,提高網(wǎng)絡的速度化和其穩(wěn)定性,提高網(wǎng)絡速度和其暢通性。為完成這項工作,今年總部新加和更換了一百多臺交換機,將原來不太穩(wěn)定的d-link和h3c交換機換成了在傳輸性能更加穩(wěn)定的cisco交換機,大大的提高了速度和穩(wěn)定性。在這個過程中,我也極大的提高自己網(wǎng)絡知識水平,熟悉了公司局域網(wǎng)的諸多環(huán)節(jié)和一些細節(jié)。提高了自身能力。

3、一些外設的維護。例如:打印機、音響設備、視頻會議等。學習這些設備的安裝調(diào)試,以及日長的維護工作等。統(tǒng)計公司打印機的類型,耗材用量,比較各種打印機的性價比。了解總部打印機以及其他網(wǎng)絡設備的申購流程,取長補短,為以后的工作打下基礎。

4、過去半年取得的進步。在進入xx以后,在總部計算機中心工作學習的這半年,不管是在工作能力上還是在專業(yè)技能上都有了很大的提高。尤其在網(wǎng)路維護和網(wǎng)絡優(yōu)化方面取得的很大的進步,極大的提高了我對網(wǎng)絡知識的了解,這也為我回xx以后的工作打下了堅實的基礎。

1、學習一門網(wǎng)絡方面的新知識,完成自我培訓,提高自己工作水平。

2、制定合理的工作和學習計劃,使快速優(yōu)秀的完成工作的基礎上還能學習更多的專業(yè)知識,向工程師、中級、高級工程師去努力。

3、具體工作包括:新建廠區(qū)等新建項目網(wǎng)絡建設。

雖然在工作和學習上取得了一點成效,但是,成績只屬于過去,將來還需要繼續(xù)努力,學海無涯,工作無止境。更多的了解xx的網(wǎng)絡建設情況,更好的服務于鄭州格力的信息網(wǎng)絡建設。將本著對本職工作的認真和責任心,以“服務創(chuàng)造價值”的部門理念為宗旨把維護工作做好做精。希望能夠為公司的整體發(fā)展做出貢獻。

網(wǎng)絡技術課程總結(jié)篇五

5月7日參加了武漢市中小企業(yè)委員會組織的車間主任培訓班學習。通過一天的學習啟迪了思維,開拓了視野。對現(xiàn)場精益管理的方法有了更明確的認識和了解。

高企業(yè)素質(zhì)只能是一句空話,離開現(xiàn)場管理來談企業(yè)管理是沒有任何意義的。

我們五部的三個車間主任都是從調(diào)試人員中提撥上來的,技術能力和對產(chǎn)品的熟悉度應該來說有相當?shù)幕A,但從管理水平上來看還有很多做得不夠,還有很多地方有待于學習提高。要完成車間主任的使命與職責,就必須在實際工作中不斷提高與完善自身的素質(zhì)。首先要提高職業(yè)道德素養(yǎng)素質(zhì)、忠誠于企業(yè)、做事要講道德講原則、民主、要有事業(yè)心。其次是提高組織管理素質(zhì)。組織管理素質(zhì)要從提高品質(zhì)意識、成本意識、責任意識、效率意識這四個方面抓起,最后要學習文化知識。

要從提高自身素質(zhì)為基礎,來提高自己的領導力和執(zhí)行力,兩者相互統(tǒng)一的,但也有區(qū)別??偟膩碚f,提高領導力和執(zhí)行力就是管好“人、機、料、法、環(huán)”五要素。最終達到工作計劃的目標。

車間主任要在平時的工作中注重對下屬員工的認識與合理使用。有的人能力強、人品差是“人才”,工作中又不可獲缺要限制使用;有的人能力強、人品好是“人財”,要重視使用;有的人能力弱、人品又差是“人裁”,不能使用,需采取末位淘汰制;有的人能力弱、人品好是“人材”,只要好好培養(yǎng)可使用。

另外在工作中做事情我們時刻要掌握住重要性和緊急性。明白做什么事、為什么要做、什么人來做、什么時間做、什么地方做、怎樣做才能達到最佳效果。不斷培養(yǎng)個人扎實、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。事無巨細,要做到事事有人管、時時有人查,時時有計劃有總結(jié)。只有這樣才能提高我們的管理水平,有了團隊的力量才能使企業(yè)在競爭中保持活力。

為了艾立卡企業(yè)的興旺發(fā)達、經(jīng)久不衰努力學習,工作吧!

網(wǎng)絡技術課程總結(jié)篇六

作為教育戰(zhàn)線的一員,我有幸參加20xx年農(nóng)村義務教育學校教師遠程培訓項目——“國培計劃”信息技術培訓。其培訓的模式新穎,充分發(fā)揮了遠程教育的作用,讓廣大教師足不出戶即可享受到優(yōu)質(zhì)的學科培訓資源,共享網(wǎng)絡學習資源,大大提高培訓的質(zhì)量。在本次河北農(nóng)村中小學信息技術課程培訓中,我們從“觀看視頻、閱讀資料——班級交流討論、集中答疑——交作業(yè)”這三個環(huán)節(jié)來細化學習任務,感覺有點像玩游戲闖關,為我們搭建了一個學習、交流、提高的平臺。在本次信息技術培訓中,我轉(zhuǎn)變自己的學習觀念,高度重視、認真負責的按照每個模塊的要求去學習、完成學習任務,促進自己的專業(yè)知識和理論水平。通過培訓學習,覺得收獲頗多:

一、轉(zhuǎn)變觀念,提高自身素養(yǎng)。

多年來由于思想認識的偏差及學校條件的限制,在農(nóng)村中小學中難以開展正常的信息技術教學活動。我一直認為信息技術如同勞動技術、美術、思品等課程一樣可有可無。信息技術就是單純的電腦操作,教師上信息技術課的目的就是為了讓學生學會操作電腦,特別是對于農(nóng)村的小學生來說,學會正確開機、關機就算是完成了教學任務。之間的很多信息技術課時就用來給學生觀看視頻,學生不用呆在教室里學習就覺得非常高興。從學期開始到學期結(jié)束,沒有一個領導聽過一堂信息技術課,沒有一個領導對信息技術教學活動的開展提過合理化建議。作為農(nóng)村中小學的信息技術教師,即使沒有按照大綱完成教學任務,還是很受到學生的歡迎的。

自從參加了培訓學習,對照各個模塊的培訓知識,發(fā)覺自己以前的想發(fā)異常幼稚。針對我校的實際,我認為在農(nóng)村中小學中,要按照大綱要求上好一節(jié)信息技術課并不是一件容易的事情。因為我們農(nóng)村小學還有很多學生家庭沒有電腦,很少有機會與電腦接觸。學校的計算機少,電腦配置低,難以保證學生正常上機實踐的問題,給正常的信息技術教學帶來了諸多不便。在此次培訓中,我轉(zhuǎn)變自己的學習觀念,堅持每天都上網(wǎng)學習,參與在線交流并高質(zhì)量完成作業(yè)。并且注重學思結(jié)合,把所學知識運用到教學實踐中,在不斷反思中促進自身素質(zhì)的提高。讓我在學習中感覺到農(nóng)村信息技術教師如何成長,如何應對等都是一個新問題。就像我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學的教師,只有轉(zhuǎn)變教育觀念,通過各種形式的培訓學習提高自身素養(yǎng),更加努力地工作,才能實現(xiàn)一名農(nóng)村信息技術教師應有的價值。

二、提高專業(yè)理論知識水平。

此次培訓是通過電腦、網(wǎng)上課堂自學,雖然是這樣,但是聽著老師的講解,讓我懂得了很多以前所不了解的知識,讓我感覺到真是學無止盡,自己的專業(yè)知識水平還有待于提高,要在今后的教學生活中還需不斷地學習,充電。在培訓中,我了解信息技術基本工具的作用,認識了多媒體,了解計算機在其他學科學習中的一些應用。掌握學科教學與信息技術整合的教學設計方法,能夠用信息技術有效設計學科教學方案。掌握有效課堂教學方式方法,準確診斷和切實解決學科教學問題,提高課堂教學實施和評價能力。了解學科教學最新動態(tài)與發(fā)展趨勢,能夠在各個學科教學中選擇運用,改進課堂教學及其研究行為。明確課程改革與發(fā)展對教師職業(yè)道德的新要求,能夠在備課、上課、作業(yè)批改、學生輔導、學業(yè)測評中不斷提高自身素質(zhì)。掌握教學研究理論和學科教學研究方法,能夠進行學科課堂教學案例研究,并形成初步成果。

三、提高。

課件。

制作水平。

掌握多媒體技術,熟悉多媒體軟件的使用,了解多媒體課件制作流程已成為當代教師應具備的基本素質(zhì),而制作課件既要講究精美又要講究實用。制作課件是一個艱苦的創(chuàng)作過程,優(yōu)秀的課件應融教育性、科學性、藝術性、技術性于一體,這樣才能最大限度地發(fā)揮學習者的潛能,強化教學效果,提高教學質(zhì)量。所以通過此次培訓使我學會從網(wǎng)上等多種途徑下載視頻、圖片、flash等資源,以及截取網(wǎng)頁和視頻等,并將它們整合到課件中等技術操作,從而制作出更加豐富多彩的多媒體課件,豐富學生的學習內(nèi)容,更能激發(fā)學生的學習興趣。

四、信息技術理論掌握得更為系統(tǒng)。

這次培訓使我們對信息技術的理論與方法掌握得更加系統(tǒng),使我感到比原來站得高了,看得遠了,有一種“天更藍、地更綠、水更清”的感覺。通過培訓學習,不但提高了我對新課程的認識,還使自己的信息技術教學能力與技術得到了提高,為了真正推信息技術的發(fā)展,我將會把所學知識應用于日常教學工作中,推進學校信息化建設。同時,學無止境,我也將繼續(xù)努力學習,認真鉆研學習業(yè)務知識,提高業(yè)務水平,為教育信息化建設做出自己的努力!

學以致用,才是根本。本次信息技術培訓的內(nèi)容很實用,培訓結(jié)束后,我要把培訓中獲得的知識運用于教育教學工作實踐中。今后,我將一如既往,踏踏實實地繼續(xù)學習,不斷更新教育理念,提高個人信息素養(yǎng),多學習相關的知識,爭取使自己的計算機技能能夠更長時有效的為教學工作服務。

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網(wǎng)絡技術課程總結(jié)篇七

傳統(tǒng)的一只粉筆、幾本書的教學模式正醞釀著重大的突破,特別是實施新課程以來,農(nóng)村教育正面臨著有史以來最為深刻的變革。我們的教研方式也發(fā)生了顯著的變化。網(wǎng)絡教研猶如清風活水,給教育注入了新的活力,也讓我們教師看到了提高教育教學質(zhì)量的契機,為我們教師的成長提供了一條新路徑。

一、網(wǎng)絡研修使教育生活更加豐富多彩。

網(wǎng)絡研修從無到有,從少到多,對農(nóng)村教育的發(fā)展起到了極大的推動作用。隨著教改的深入和網(wǎng)絡教研的蓬勃開展,網(wǎng)絡教研項目已成為推動教改,推進素質(zhì)教育的強大動力,成為提高教育教學質(zhì)量的重要手段。

網(wǎng)絡研修是借助于積累了巨量課程資源的網(wǎng)絡平臺,與不特定的教師就彼此感興趣的教育教學問題進行分析與探討的過程。如果我們把沒有參與教研的教師比喻成“徒步者”,把使用傳統(tǒng)教研的教師比喻成“騎馬者”,那完全可以將使用網(wǎng)絡教研的教師比喻成“駕乘者”?!跋M苡懈嗟臋C會參加一些高質(zhì)量的教研活動,學習更多的知識\",是眾多一線教師的心里話。他們已開始意識到自己專業(yè)發(fā)展的重要性,專業(yè)發(fā)展的自主意識正在形成。

二、網(wǎng)絡研修使教學和研究充盈著成功的喜悅。

網(wǎng)絡研修跨時空交流的特性,突破了專家、教研員與教師,教師與教師之間小范圍、短時間互動的局限性,使普通教師與異地的同行、專家們一路同行。專家與教師之間的互動,使一線教師的理論與一線教師的實踐相互促進;教師與教師之間的互動,使一線教師之間的經(jīng)驗和優(yōu)勢能得到互補。

(一)發(fā)揮網(wǎng)絡教研資源優(yōu)勢,幫助教師教學。

網(wǎng)絡教研實現(xiàn)了教育資源的整合,農(nóng)村教師可以充分利用其優(yōu)質(zhì)資源,發(fā)揮現(xiàn)有設備的最大潛力,實現(xiàn)高質(zhì)量和高效率的教學。首先,農(nóng)村教師可以借助網(wǎng)絡教研資源備課,可以提高備課質(zhì)量和效率,教師可以從中學習先進的教學理念和方法,以提高學生學習的興趣,促進學生全面發(fā)展。其次,農(nóng)村教師可以利用網(wǎng)絡教研資源進行授課,例如利用光盤中教師的講課實錄,有目的、有計劃、創(chuàng)造性地講課等,來提高自己的課堂教學質(zhì)量和效率。最后,提高了教師和學生的信息素養(yǎng),利用網(wǎng)絡教研資源,不僅僅是指先進的講課實錄、科學的教學設計和美觀的教學課件。

(二)發(fā)揮網(wǎng)絡教研交互優(yōu)勢,通過網(wǎng)絡構(gòu)建學習共同體。

網(wǎng)絡研修模式中的學習,一改傳統(tǒng)的、呆板的傳授模式,科學遵循動靜結(jié)合的原則。一方面為教師提供高質(zhì)量的靜態(tài)資源,另一方面堅持以教師為主體,利用電子郵件、在線答疑、討論板、教學敘事等多種交互媒體提供動態(tài)助學,通過案例學習、問題探索、交流研討、自我評價等方式幫助教師構(gòu)建自主學習的環(huán)境,促進自主學習的文化,最終形成學習共同體。

如在網(wǎng)絡平臺交流板塊,是教師在學習過程中的主要交流場所;又如許多教師在平臺上發(fā)表自己的案例,教師們不但能夠互相借鑒,還可以發(fā)表自己的評價。

培養(yǎng)學生學會收集信息,包括圖片中的信息,同樣學會收集文字信息。低年級的孩子對文字不敏感,可是在高年級段你會發(fā)現(xiàn)學生對圖片中的信息不敏感,只關注文字信息比較多。這就需要我們教師在教學中經(jīng)常滲透兩種收集信息的方法。

網(wǎng)絡研修為教師打開一個敞開、明亮的世界,讓教師暢談教育的心得體會,議論教學中存在的問題,思考讓教學更有效的對策。

網(wǎng)絡技術課程總結(jié)篇八

20xx年7月30日——8月3日,我參加了景泰職專培訓中心舉辦的為期5天的“景泰縣200xx年教育技術培訓”第四期,本次五天的培訓學習對我來說很實用,收獲頗大。

在培訓中,我明白了信息技術在教育中的應用,要求教師必須提高職業(yè)的專業(yè)性。而且清楚地認識到隨著以計算機為核心的信息技術在教育中的廣泛應用,教師不是像以前那樣,單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進行教學,而是綜合應用多種媒體技術,利用多媒體和網(wǎng)絡,以及利用幻燈、投影、錄音、錄像等電教設施開展教學。所以這種教學必然要打破傳統(tǒng)的傳授式的教學模式,而構(gòu)建出適應信息社會的新型教學模式來。我深深的體會到了信息技術與各學科的密切聯(lián)系,信息技術今后將成為教師教學和學生學習的重要工具。在新課程改革的形勢下,未來教育應溶入先進的教學理念與最新的信息技術,致力于信息技術在課堂上的有效應用,提高課堂教學效果,沖擊著傳統(tǒng)教學模式。

學生通過掌握計算機的基本操作,讓學生利用各種渠道收集數(shù)據(jù),并對所收集的數(shù)據(jù)進行整理、分析。充分發(fā)揮學生自主探究、合作學習的能力,通過對所收集的數(shù)據(jù)加以綜合分析達到學習的目的,使學生可以更好地利用信息技術提高學習水平。

1、培訓形式新穎有趣,著力培養(yǎng)學員們的合作意識。特別是以小組為單位,設立小組代表,既有趣又能激發(fā)大家的創(chuàng)新思維,迅速樹立團隊合作意識,增強團隊的凝聚力,為后續(xù)培訓打下基礎。

2、培訓內(nèi)容和我們平時的教學工作緊密聯(lián)系,實用性很強。比如創(chuàng)建教學設計方案,規(guī)劃主題單元等一系列學習活動能梳理我們的教學思路,促使我們整合各方面的資源,更好的理解信息技術和課程整合的意義,為我們今后能將信息技術運用到具體的教學工作中打下了扎實的理論基礎。

3、學習收獲巨大。在學習內(nèi)容方面,不僅理解了教育技術的基本內(nèi)涵,深入理解了教設計的一般過程,掌握了信息資源的獲取方法、處理方法,還通過案例的研討,掌握了探究型學習和授導型學習的設計方法及評價方法,對信息技術與課程整合的內(nèi)涵也有了一定的認識,提升了教學設計的整合水平等等,可以用“收獲頗豐”來概括。在學習方式上,老師們感受最多的是小組學習和探究型學習的優(yōu)勢。專業(yè)上的互補,使老師們能相互取長補短,共同提高,同時增強了團隊精神和協(xié)作意識;探究型的學習,能充分調(diào)動每位學員的學習積極性,各展所長,始終保持旺盛的學習熱情和熱烈的學習氣氛。如果能有效地將它們應用到我們的日常教學中,必將有力地促進教學效果的提高。

4、課堂屬于開放式,氣氛輕松。各組員可以自由的發(fā)表自己的意見。打破了傳統(tǒng)課堂的教學規(guī)律。對于我們來說,雖然只有短短3天的培訓,但受益匪淺。在這里我們見識了很多信息技術和課程整合的鮮活的案例,在集體討論和輔導老師的點撥下,我們進一步理解了信息技術對現(xiàn)代教學產(chǎn)生的重大意義,了解了信息技術和課程整合的優(yōu)化方法。不但豐富了我們的教學基本理論知識,而且對我們今后的教學活動有很大幫助,可以將這些知識運用到教學實踐中,對所任教的學科進行教學規(guī)劃設計,梳理教學思路,加深對教材的理解。

此次培訓使我受益非淺,真正領會到了新的教育技術理念,也發(fā)現(xiàn)了自己身上許許多多欠缺的地方。其感觸非一一能言盡。在未來的工作崗位上,我一定扎實工作,努力學習,把用所學到的教育技術知識更好地應用教研教改中,做一名對學生負責,對學校負責,對社會負責的優(yōu)秀教師。利用本次培訓成果,積極開展學科教學活動,探討新的教育理論,新的教學模式努力形成自己獨特的教學風格和特色。最后,我想說,在緊張而繁忙的工作之余再培訓會收獲些須的欣慰吧!我仍會繼續(xù)學習各種關于信息技術的知識、持之以恒,不懈的努力優(yōu)化課堂教學,培養(yǎng)新時代所需要的具有高信息技能的新興人才。這將是我以后的最終目標。

網(wǎng)絡技術課程總結(jié)篇九

學歷:中專/技校。

工作年限:1-2年。

工作地點:廣州-不限。

求職意向:網(wǎng)絡管理員|技術支持/維護|網(wǎng)絡安全工程師|采購員/助理|淘寶客服。

工作經(jīng)驗(工作了3年10個月,做了4份工作)。

汕尾拓思科技有限公司。

工作時間:8月至12月[1年4個月]。

職位名稱:技術專員。

工作內(nèi)容:主要維護辦公設備包括監(jiān)控、打印機。

廣州珂卡芙鞋業(yè)分公司。

工作時間:1月至月[11個月]。

職位名稱:網(wǎng)絡管理員。

工作內(nèi)容:負責浪莎后臺系統(tǒng)管理維護、前臺系統(tǒng)培訓安裝和辦公室里設備維護。

廣州皓旗服飾有限公司。

工作時間:1月至今[1年]。

職位名稱:網(wǎng)絡管理員。

工作內(nèi)容:負責全公司麗晶系統(tǒng)的使用安裝培訓運營及辦公設備的維護安裝。

錦士創(chuàng)服侍公司。

工作時間:201月至年8月[7個月]。

職位名稱:淘寶售后售前刷手。

工作內(nèi)容:主要負責店鋪的信譽提升、兼售前售后一些事務。

教育經(jīng)歷。

6月畢業(yè)汕尾職業(yè)技術學院計算機應用。

更多。

網(wǎng)絡技術課程總結(jié)篇十

我實習的單位是xxx學院,這是一所由xx市教委、xx(集團)公司與德國xx基金會合作的一所探索、實踐德國“雙元制”職業(yè)教育模式的全日制中等專業(yè)學校。我在學校里主要是負責校園內(nèi)網(wǎng)的管理,其涉及到校園網(wǎng)網(wǎng)站的正常登陸和訪問,校園內(nèi)各系部主機是否正?;ヂ?lián),有無被病毒感染、傳播。使得校園網(wǎng)內(nèi)的計算機能夠正常運行,做好校園網(wǎng)的管理和維護工作。

第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去網(wǎng)絡中心實習,心里不可避免的有些疑惑:不知道老師怎么樣,應該去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!踏進辦公室,只見幾個陌生的'臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“老師早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和老師們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我,愿意分配給我任務。

第二是溝通:要想在短暫的實習時間內(nèi),盡可能多的學一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網(wǎng)絡中心,老師并不了解你的工作學習能力,不清楚你會做那些工作,不清楚你想了解的知識,所以跟老師很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解,老師我我有了大體了解,邊有針對性的教我一些知識,我對網(wǎng)絡部線,電腦硬件安裝,網(wǎng)絡故障排除,工作原理應用比叫感興趣,所以老師就讓我獨立的完成校內(nèi)大小部門的網(wǎng)絡檢修與電腦故障排除工作。如秘書處的辦公室內(nèi)局域網(wǎng)的組件,中心服務機房的服務器監(jiān)測等,直接或間接保證了校園網(wǎng)的正常運行和使用,在這方面的工作中,真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,鞏固了舊知識,掌握了新知識,甚至在實踐中xxxx了書本上舊有的不合實際的知識,這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值,學以致用。

網(wǎng)絡技術課程總結(jié)篇十一

時間一晃而過,20xx年已然接近尾聲了。從母校北大青鳥西安兆隆畢業(yè)、踏上工作崗位已經(jīng)一年零三個月,感謝西安兆隆給了我一個這樣的機會,讓我成功踏入理想的企業(yè)進行自己職場生涯的第一站,能和許許多多優(yōu)秀的同事一起工作,為公司出一份力,我感到一些驕傲和自豪。進入公司已經(jīng)一年多,通過一年多的的工作克服了諸多的問題和工作資源上的不足之處,努力學習,提高自己的理論知識水平和技術水平,踏實工作認真完成領導交辦的各項工作任務。在領導和同事們的關心關懷和支持幫助下,通過自身的不懈努力,在技術,學習和工作等方面取得了長足的進步。在這個崗位上鍛煉了能力,提高了素養(yǎng),在做人和做事上都有了很大的收獲,在此,我將一年以來的工作情況做一總結(jié)和明年的規(guī)劃進行詳細匯報。

及時解決各部門的電腦軟件、硬件、郵件以及計算機的外設的維護。盡量降低設備的故障率,在其出現(xiàn)故障時能及時、快速、準確的給予解決。在這些故障中,公司目前由于機器較多,日常出現(xiàn)故障的情況較為常見,主要的電腦故障有:系統(tǒng)故障,硬件故障,軟件故障等。很多機器由于長期使用,導致系統(tǒng)中存在大量垃圾文件,系統(tǒng)文件也有部分受到損壞,從而導致系統(tǒng)崩潰,重裝系統(tǒng)?;蛘呤且恍┯布p壞,查找出其損壞的硬件,將其更換。

1、網(wǎng)絡問題的維護和優(yōu)化。交換機,路由器等網(wǎng)絡硬件設備的維護,保證公司所有的電腦都能夠正常的`連接網(wǎng)絡。由于公司是一個大型的企業(yè),網(wǎng)絡用戶比較多,公司的局域網(wǎng)類型也比較龐大,在保證網(wǎng)絡連通的同時,也要不斷地進行網(wǎng)絡優(yōu)化,提高網(wǎng)絡的速度化和其穩(wěn)定性,提高網(wǎng)絡速度和其暢通性。為完成這項工作,今年總部新加和更換了一百多臺交換機,將原來不太穩(wěn)定的d—link和h3c交換機換成了在傳輸性能更加穩(wěn)定的cisco交換機,大大的提高了速度和穩(wěn)定性。在這個過程中,我也極大的提高自己網(wǎng)絡知識水平,熟悉了公司局域網(wǎng)的諸多環(huán)節(jié)和一些細節(jié)。提高了自身能力。

2、一些外設的維護。例如:打印機、音響設備、視頻會議等。學習這些設備的安裝調(diào)試,以及日長的維護工作等。統(tǒng)計公司打印機的類型,耗材用量,比較各種打印機的性價比。了解總部打印機以及其他網(wǎng)絡設備的申購流程,取長補短,為以后的工作打下基礎。

3、在進入公司以后,不管是在工作能力上還是在專業(yè)技能上都有了很大的提高。尤其在網(wǎng)路維護和網(wǎng)絡優(yōu)化方面取得的很大的進步,極大的提高了我對網(wǎng)絡知識的了解。

1、學習一門網(wǎng)絡方面的新知識,完成自我培訓,提高自己工作水平。

2、制定合理的工作和學習計劃,使快速優(yōu)秀的完成工作的基礎上還能學習的專業(yè)知識,向工程師、中級、高級工程師去努力。

3、具體工作包括:新建廠區(qū)等新建項目網(wǎng)絡建設。

雖然在工作和學習上取得了一點成效,但是,成績只屬于過去,將來還需要繼續(xù)努力,學海無涯,工作無止境。的了解網(wǎng)絡建設情況,更好的服務于信息網(wǎng)絡建設。

網(wǎng)絡技術課程總結(jié)篇十二

踏入xx集裝箱碼頭有限公司有一個多月了,在這段時間里,我受益良多,它給了我人生莫大的啟發(fā)!這個月,我看到了我們新公司不斷的建設,不斷的變化,它讓我看到了公司未來的規(guī)模和發(fā)展,和對于公司的未來充滿無限期待,同時,我很努力很努力的投入工作,跟學習計算機知識和碼頭的運行流程,但是,自己仍然存在了很大的欠缺,完全暴露一名畢業(yè)生的不足,不管是工作上還是生活上,以后我將會努力去思考,不斷的反省自己,不斷的去尋找,不斷的改進!

我在公司里面是一名網(wǎng)絡技術員,屬于it部(信息技術部)。主要是維護公司的有線終端和無線終端,包括個人pc,郵箱,打印機,傳真機,復印機等設備,交換機,路由器等高端網(wǎng)絡設備,也參加了碼頭的特有設備的培訓,包括對講機,手持機,流機等等,同時也參加了碼頭的特有的種種系統(tǒng),包括海勃系統(tǒng),碼頭的營運系統(tǒng)。作為一名技術員,對于知識上的'要求需要比較高,比較細,比較全,所以不斷的學習和查資料,是對于剛開始的我是非常必要的!在公司里,我做過很多統(tǒng)計信息,也寫過文檔,制作過建筑圖,剛開始覺得很累,后來才發(fā)現(xiàn)這是一個網(wǎng)絡管理員最基本的才能!于是我以后會對于這方面給于自己更高的要求!

態(tài)度決定高度。要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好。多聽、多看、多想、多做,這是我的工作態(tài)度。來了一個月,我發(fā)現(xiàn)我不斷的喜歡上了這份工作,對于碼頭的方方面面不斷的產(chǎn)生濃厚的興趣,于是我產(chǎn)生了更多的求知欲望!

在工作過程中,我們會碰到很多問題,有的是我懂得的,也有很多是我不懂的,大部門都是不懂的,因為學校給于我們的都是皮毛,具有很大的局限性,遇到問題的時候,我們還應該冷靜,對自己有信心。做事前我們要先明白到底要做什么事情,不懂的東西我們要虛心向同事或領導請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心的接受,不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。所以再此,我很感謝我們部門所有同事在工作上給了我莫大的幫助和支持。

錯不可怕,就怕一錯再錯。每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,公司領導會糾正并原諒你,但下次你還在同一個問題上犯錯誤,那你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。我知道,我在細心這個頭痛的問題上已經(jīng)犯過很多次毛病了,我反思過,可能跟我平時在學校上的種種習慣和自己以前沒有過工作經(jīng)驗所引起的,以后我將會很努力的去改正,避免無謂的失誤發(fā)生。

經(jīng)過這次實習,我明白了將來我哪些地方需要改進,但這個改變需要一段長時間,但我會努力去縮短這個時間。同時,我也從中學到了很多課本沒有的東西,在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變。很多東西我們初到社會才接觸、才學習。應盡快丟掉對學校的依賴心理咨詢,學會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。

網(wǎng)絡技術課程總結(jié)篇十三

為了宣傳的需要,站里今年做的專題比往年多些,今年共配合美工做專題31個(包括重改深加工的)。其中有幾個專題還獲得了省市相關獎項。

在去年的基礎上又新增廣告模板3個備用,讓廣告形式更靈活。更新廣告200個次以上。

檢察院13個網(wǎng)站,頻道建設增加3個,其中文明頻道是一個獨立的網(wǎng)站。

共建立了包括'五創(chuàng)四評'等6個投票系統(tǒng)。

服務器增設1臺,對系統(tǒng)初始化安裝,安全進行了設置,服務器平臺搭建供投票系統(tǒng)使用,不致在投票高峰期影響主體網(wǎng)站的正常運行,并給主體網(wǎng)站備用。

安全曾被多次攻擊,每日進行全盤式的清查,看看是否有陌生的可疑文件,是否有可疑的用戶訪問。

及時對系統(tǒng)和軟件進行了更新,對網(wǎng)站重要文件、數(shù)據(jù)庫進行及時備份,以備數(shù)據(jù)恢復。

論壇程序的審核、回收站、在線客服,通行證等功能完善,bug修補10余處,對涉。

及到敏感話題和垃圾信息的關鍵詞進行設置,盡量減少論壇值班同志無謂的工作量。

每工作日及值班日定期更新網(wǎng)站各頻道需要更新的內(nèi)容,累計更新4000條以上。

對網(wǎng)站描述與關鍵詞進行了優(yōu)化,積極做外站鏈接。多處多次提交收錄申請,讓論壇在短時間內(nèi)被國內(nèi)幾家大搜索引擎收錄成功。網(wǎng)站也新加了一個收錄源。

對于網(wǎng)管值班,我不敢有絲毫松懈。8.00至晚12:00堅持qq在線,電話24小時暢通。對于緊急突發(fā)狀況也是在第一時間作出了反應。

對網(wǎng)站電腦及網(wǎng)絡系統(tǒng)故障呼喚是隨叫隨到,維持網(wǎng)站硬件的穩(wěn)定運行。

會有一種力不從心的感覺,從而深知自己還有自己需要學習的地方,但也知道沒有困難,就沒有成長,網(wǎng)站需要我們每一個都盡力地去完成自己的所做的工作??雌饋砗孟袷窃跒檎纠锕ぷ?,但同時何嘗不是為自己工作,只有網(wǎng)站發(fā)展了才有自己更好的將來。所以我想盡我最大的努力為來年的工作做出我應有的貢獻。

就網(wǎng)站以以后的發(fā)展,個人有以下的想法:

a一個網(wǎng)站的發(fā)展,推廣(也就是網(wǎng)絡營銷的一部分)也是相當重要的。在互聯(lián)網(wǎng)這個信息汪洋里,如果只是靜等網(wǎng)友,無異于守株待兔。我們要走出來,()就必須更多的去各個地方去撒網(wǎng),這樣才能網(wǎng)到更多的魚。

b有了更多的魚,就要有更多的值得他們來的理由,能留住他們,這樣內(nèi)容就顯得尤為重要了??梢哉f'內(nèi)容為王'一點都不夸張。搞內(nèi)容轉(zhuǎn)稿子,我們目前的情況是,對內(nèi)容的把握上有些欠火候,不知道哪些能吸引眼球,怎么吸引法,這塊只是隨機的采集一些稿子。如果要做好一個站的話,內(nèi)容是靈魂,好的編輯隊伍是必不可少的。因為只有別人感興趣的內(nèi)容才能足夠地吸引眼球。

c隨著網(wǎng)站的日益壯大,在安全方面是不容忽視的,就目前的情況來看,雖然比以前的安全好了很多,但相對來說我們的安全還是比較薄弱的。所以說不管硬件,還是人都需要進一步地加強。

網(wǎng)絡技術課程總結(jié)篇十四

我實習的單位是xx學院,這是一所由xx市教委、xx(集團)公司與德國xx基金會合作的一所探索、實踐德國“雙元制”職業(yè)教育模式的全日制中等專業(yè)學校。我在學校里主要是負責校園內(nèi)網(wǎng)的管理,其涉及到校園網(wǎng)網(wǎng)站的正常登陸和訪問,校園內(nèi)各系部主機是否正?;ヂ?lián),有無被病毒感染、傳播。使得校園網(wǎng)內(nèi)的計算機能夠正常運行,做好校園網(wǎng)的管理和維護工作。

從學生到實習工程師,短短幾個月的工作過程使我受益匪淺。不僅是在專業(yè)知識方面,最主要是在為人處事方面。社會在加速度地發(fā)生變化,對人才的要求也越來越高,要用發(fā)展的眼光看問題,得不斷提高思想認識,完善自己。作為一名it從業(yè)者,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學會創(chuàng)新求變,以適應社會的需要。在單位里,小到計算機的組裝維修,大到服務器的維護與測試,都需要一個人獨立完成??梢哉f,近3個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得:

第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去網(wǎng)絡中心實習,心里不可避免的有些疑惑:不知道老師怎么樣,應該去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“老師早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和老師們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我,愿意分配給我任務。

第二是溝通:要想在短暫的實習時間內(nèi),盡可能多的學一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網(wǎng)絡中心,老師并不了解你的工作學習能力,不清楚你會做那些工作,不清楚你想了解的知識,所以跟老師很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解,老師我我有了大體了解,邊有針對性的教我一些知識,我對網(wǎng)絡部線,電腦硬件安裝,網(wǎng)絡故障排除,工作原理應用比叫感興趣,所以老師就讓我獨立的完成校內(nèi)大小部門的網(wǎng)絡檢修與電腦故障排除工作。如秘書處的辦公室內(nèi)局域網(wǎng)的組件,中心服務機房的服務器監(jiān)測等,直接或間接保證了校園網(wǎng)的正常運行和使用,在這方面的工作中,真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,鞏固了舊知識,掌握了新知識,甚至在實踐中推翻了書本上舊有的不合實際的知識,這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值,學以致用。

第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時,老師就跟我說,想做電腦網(wǎng)絡這一塊,激情與耐心必不可少,在產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,補斷的更新,這就需要你有激情,耐心的去不斷的學習,提高自己的專業(yè)水平。在一些具體的工作當中也是這樣的:記得剛來學校實習的時候老師安排我去綜合部安裝win98操作系統(tǒng),我本想對我來說是非常簡單的事,可沒想到出現(xiàn)了很多問題,開始是硬件問題:光驅(qū)不能用使我在一開始安裝系統(tǒng)時就出現(xiàn)了急躁的情緒,然后順利解決后,98系統(tǒng)的驅(qū)動問題又讓我大傷腦筋!從一開始的usb驅(qū)動慢慢的安裝,再通過硬件監(jiān)測軟件查看硬件型號,到最后把系統(tǒng)安裝成功,用了整整兩天的時間,通過自己的捉摸,調(diào)試,自此,我算是真正的搞明白的計算機的硬件安裝,維護和更新,接著我又進行了各種計算機操作系統(tǒng)的反復安裝調(diào)試,一遍又一遍的調(diào)試安裝,自然有些煩,但我用我的熱情耐心克服這些困難,問老師,查資料,一個個問題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識在這里真的實踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。還有我感觸比較深的就是查看log日志記錄,因為服務器的維護是復雜又艱辛的,既要保障物理安全又要保證系統(tǒng)安全,這就需要通過查詢log日志記錄,每一分鐘的服務器狀況都有l(wèi)og日志記錄,而且它一是數(shù)據(jù)量大、二是有大量無用信息,所以查看log使非?!巴纯唷钡氖虑椤O襁@些工作我熬深深地感覺到每有激情與耐心是做不好的。

第四是細心負責和基本的專業(yè)素養(yǎng):細心負責是做好每一件事情所必備的基本素質(zhì),基本的專業(yè)素養(yǎng)是前提。實習期間,我承擔了ftp服務器的管理工作和校內(nèi)信息服務的日常檢測工作,這同專業(yè)的發(fā)展方向是極其吻合的。ftp服務帶有自身的特殊性,用戶可以在其中發(fā)布各種文檔包括文本、聲音、視頻、多媒體等,對ftp的管理就要有極好的電腦知識尤其要對文件路徑十分了解,還要有信息歸納的能力,將校內(nèi)用戶上傳的文檔分門別類的放在不同的文件夾中,這也是作為我門專業(yè)學生應當具有的基本能力之一,在ftp管理的過程中,我深刻的感受到了作為信息管理者和發(fā)布者是非辨別和政治敏感的重要,用戶上傳的文檔是未經(jīng)許可和身份認證的,所以在ftp服務權限中對上傳文件夾(up)做了只能上傳而不能隨意下載的處理,而管理員的職責是將up文件夾中的文檔作初步審查,審查包括文檔中是否包含反政府反黨的信息、是否包含黃色等不健康信息、是否倡導了不健康不科學的生活方式和態(tài)度等各個方面。所以說要做好這些事情,不細心負責,沒有基本的專業(yè)素養(yǎng),是很容易出現(xiàn)漏洞的。

第五是“主動出擊”:當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。在中心服務器機房的時候,我會主動的打掃衛(wèi)生,主動地幫老師做一些力所能及的事情,并會積極地尋找合適的時間,向老師請教問題,跟老師像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,通過這些我就和老師走的更近,在實習當中,,老師就會更愿意更多的指導我。獲得更大的收獲。記得當時經(jīng)濟學院反映網(wǎng)絡不同,我就自高奮勇,去進行檢修,等網(wǎng)絡接通的時候,我心里感覺很高興,因為我的主動,我鞏固了我所學的知識,并且得到了老師的認可。

第六是講究條理:如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣?!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是從小爸爸給我的忠告。在網(wǎng)絡中心日常的文件材料很多,這就需要很有條理的去整理好,以免用的時候翻箱倒柜的去找,耽擱時間,浪費精力,誤了事情。所以主任的桌子上總是收拾得井井有條。這一點對我感觸很深,同時讓我聯(lián)想到在一本書上看到這么一個故事,一位在美國電視領域頗有成就的美籍華人當部門經(jīng)理時,總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理?!笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。所以說:養(yǎng)成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。

整個的實習過程是緊張而愉快的,我得工作態(tài)度和成效已得到了領導和同事們的一致稱贊。今后,我將繼續(xù)保持認真負責的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在工作中取得新的突破。

網(wǎng)絡技術課程總結(jié)篇十五

我實習的單位是******學院,這是一所由**市教委、**(集團)公司與德國**基金會合作的一所探索、實踐德國“雙元制”職業(yè)教育模式的全日制中等專業(yè)學校。我在學校里主要是負責校園內(nèi)網(wǎng)的管理,其涉及到校園網(wǎng)網(wǎng)站的正常登陸和訪問,校園內(nèi)各系部主機是否正?;ヂ?lián),有無被病毒感染、傳播。使得校園網(wǎng)內(nèi)的計算機能夠正常運行,做好校園網(wǎng)的管理和維護工作。

從學生到實習工程師,短短幾個月的工作過程使我受益匪淺。不僅是在專業(yè)知識方面,最主要是在為人處事方面。社會在加速度地發(fā)生變化,對人才的要求也越來越高,要用發(fā)展的眼光看問題,得不斷提高思想認識,完善自己。作為一名it從業(yè)者,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學會創(chuàng)新求變,以適應社會的需要。在單位里,小到計算機的組裝維修,大到服務器的維護與測試,都需要一個人獨立完成??梢哉f,近3個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得:

第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去網(wǎng)絡中心實習,心里不可避免的有些疑惑:不知道老師怎么樣,應該去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“老師早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就 和 老師們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我,愿意分配給我任務。

第二是溝通:要想在短暫的實習時間內(nèi),盡可能多的學一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網(wǎng)絡中心,老師并不了解你的工作學習能力,不清楚你會做那些工作,不清楚你想了解的知識,所以跟老師很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解,老師我我有了大體了解,邊有針對性的教我一些知識,我對網(wǎng)絡部線,電腦硬件安裝,網(wǎng)絡故障排除,工作原理應用比叫感興趣,所以老師就讓我獨立的完成校內(nèi)大小部門的網(wǎng)絡檢修與電腦故障排除工作。如秘書處的辦公室內(nèi)局域網(wǎng)的組件,中心服務機房的服務器監(jiān)測等,直接或間接保證了校園網(wǎng)的正常運行和使用,在這方面的工作中,真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,鞏固了舊知識,掌握了新知識,甚至在實踐中推翻了書本上舊有的不合實際的知識,這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值,學以致用。

第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的'東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時,老師就跟我說,想做電腦網(wǎng)絡這一塊,激情與耐心必不可少,在產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,補斷的更新,這就需要你有激情,耐心的去不斷的學習,提高自己的專業(yè)水平。在一些具體的工作當中也是這樣的: 記得剛來學校實習的時候老師安排我去綜合部安裝win98操作系統(tǒng),我本想對我來說是非常簡單的事,可沒想到出現(xiàn)了很多問題,開始是硬件問題:光驅(qū)不能用使我在一開始安裝系統(tǒng)時就出現(xiàn)了急躁的情緒,然后順利解決后,98系統(tǒng)的驅(qū)動問題又讓我大傷腦筋!從一開始的usb驅(qū)動慢慢的安裝,再通過硬件監(jiān)測軟件查看硬件型號,到最后把系統(tǒng)安裝成功,用了整整兩天的時間, 通過自己的捉摸,調(diào)試,自此,我算是真正的搞明白的計算機的硬件安裝,維護和更新,接著我又進行了各種計算機操作系統(tǒng)的反復安裝調(diào)試,一遍又一遍的調(diào)試安裝,自然有些煩,但我用我的熱情耐心克服這些困難,問老師,查資料,一個個問題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識在這里真的實踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要 善于鉆研 。還有我感觸比較深的就是 查看 log 日志記錄,因為服務器的維護是復雜又艱辛的,既要保障物理安全又要保證系統(tǒng)安全,這就需要通過查詢 log 日志記錄,每一分鐘的服務器狀況都有 log 日志記錄,而且它一是數(shù)據(jù)量大、二是有大量無用信息,所以查看 log 使非?!巴纯唷钡氖虑?。像這些工作我熬深深地感覺到每有激情與耐心是做不好的。

第四是細心負責和基本的專業(yè)素養(yǎng):細心負責是做好每一件事情所必備的基本素質(zhì),基本的專業(yè)素養(yǎng)是前提。實習期間,我承擔了 ftp 服務器的管理工作和 校內(nèi)信息服務的日常檢測工作,這同專業(yè)的發(fā)展方向是極其吻合的。 ftp 服務帶有自身的特殊性,用戶可以在其中發(fā)布各種文檔包括文本、聲音、視頻、多媒體等。

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