自信班會(huì)學(xué)生演講稿(通用12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 05:18:10
自信班會(huì)學(xué)生演講稿(通用12篇)
時(shí)間:2023-11-20 05:18:10     小編:HT書(shū)生

演講稿是向觀眾傳達(dá)特定主題或理念的口頭表達(dá)材料。要寫(xiě)一篇成功的演講稿,首先要明確演講的目的是什么,確定主題和觀點(diǎn);掌握演講的技巧和要點(diǎn),可以提高演講的效果和吸引力。

自信班會(huì)學(xué)生演講稿篇一

各位老師,同學(xué)們:

大家好!

美國(guó)著名作家海倫、凱勒說(shuō)過(guò),對(duì)于凌駕于命運(yùn)之上的人來(lái)說(shuō),信心是命運(yùn)的主宰,人之所以“能”,是因?yàn)樾拧澳堋?,信心是人的征服者,它?zhàn)勝了人,又存在于人的心中,每個(gè)人都渴望成功,為成功而拼搏,就像前往一個(gè)遙遠(yuǎn)的圣地,道路艱難且漫長(zhǎng),你用什么去戰(zhàn)勝膽怯從而到達(dá)光明的未來(lái)?心理學(xué)認(rèn)為:自信就是自己相信自己,就是對(duì)自己就應(yīng)做的事情有必勝的決心和意志,就是對(duì)自己未來(lái)永遠(yuǎn)充滿期望的心理體驗(yàn),自信,是成功的基石!“我自信,我快樂(lè)”即是真理。

自信,是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤(rùn)而不逆耳的聲響,一種驕傲而不自負(fù)的姿態(tài),也是一種不向周圍申訴求告的大氣,一種理會(huì)哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種并不陡峭的高山,我自信,我快樂(lè),即使每個(gè)人的背后都有無(wú)數(shù)這樣那樣的故事,光鮮,或者不堪的,他們都像一摞摞日記本里反復(fù)強(qiáng)調(diào)的那樣,前一句寫(xiě)了憤或憂傷,后一句必須要跟上“我相信明天不是這樣”,微笑著去唱生活的歌謠,不去埋怨生活給予的太多坎坷,我們需要的是自信應(yīng)對(duì)。

在這個(gè)世界上,一星隕落,黯然不了星光燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天,所以如果你想畫(huà)滿一面長(zhǎng)墻,除了相信自己能調(diào)出最微妙的色彩,沒(méi)有別的事情對(duì)描繪更有好處;如果你想用鏡頭記錄每朵花的姿態(tài),除了相信自己能尋找到一路花香的街道,沒(méi)有別的機(jī)會(huì)能為神奇的念頭而增色,不要遲疑,要像驚蟄時(shí)的聲響一樣,像花朵萌發(fā)時(shí)的色彩一樣,像千千萬(wàn)萬(wàn)不為人知卻又結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)發(fā)生的故事一樣,一個(gè)敢于為自己縱情描繪的長(zhǎng)卷,終會(huì)有揮毫潑墨的尾聲??!

最后,每一個(gè)以前、立刻、即將應(yīng)對(duì)考驗(yàn)的同學(xué),請(qǐng)努力,請(qǐng)一向努力,驕傲地昂頭說(shuō):我自信,我快樂(lè)!

我的演講完畢,謝謝大家!

自信班會(huì)學(xué)生演講稿篇二

位家長(zhǎng)代表,老師們,同學(xué)們:

天時(shí)人事日相催,冬至陽(yáng)生春又來(lái)。在這鶯飛草長(zhǎng),滿目生機(jī)的早春時(shí)節(jié),我們歡聚一堂,如期舉行初二年級(jí)學(xué)生表彰大會(huì),其目的是為了更好地總結(jié)過(guò)去,明確目標(biāo),振奮精神,去開(kāi)啟美好的未來(lái),并校后的數(shù)月來(lái),我們團(tuán)山校區(qū),在x校長(zhǎng)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界尤其是廣大家長(zhǎng)的理解和支持下,在全體師生的協(xié)同努力下,堅(jiān)持以人為本,以規(guī)治校,以研興教的辦學(xué)理念,通過(guò)體制創(chuàng)新,資源整合,機(jī)制激活,差距縮減,成效初顯,呈現(xiàn)出了一派政通人和,欣欣向榮的喜人景象,新學(xué)期里,我們將把握機(jī)遇,順勢(shì)而上,盡心工作,盡力前行,去譜寫(xiě)新的篇章。

下面,我想結(jié)合本校區(qū)的工作實(shí)際和初二年級(jí)的階段特點(diǎn),講四點(diǎn)意見(jiàn):(也就是四句話:揚(yáng)起自信之帆,勒緊自制之韁,師生互動(dòng)劃開(kāi)協(xié)調(diào)發(fā)展的雙槳,家校聯(lián)手共同托起明天的太陽(yáng)。)

一、自信是人生最可貴的品質(zhì),自信就是相信自己,是對(duì)自己全面,正確的認(rèn)識(shí),對(duì)自己能力,自身能達(dá)到目標(biāo)的堅(jiān)定信念,自信不是自負(fù)的同義詞,不是好高騖遠(yuǎn),妄自尊大,而是無(wú)聲的自我信任,自信心是堅(jiān)定的個(gè)性中樞,它決定著自我形象的塑造,優(yōu)良品格的形成,目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的高遠(yuǎn)。有了它,就會(huì)真切體驗(yàn)到成功的喜悅,不滋生妄自菲薄的煩憂;有了它,就不會(huì)虛擲年華,無(wú)端地浪費(fèi)時(shí)間。自卑是自信的絆腳石,自卑像幽靈,它不時(shí)光顧我們的心靈。自卑心理使自暴自棄,無(wú)所追求,最終一事無(wú)成,幫此,要謹(jǐn)防自卑的侵?jǐn)_。要知道人客觀上存在著個(gè)體差異,不可能是清一色,尺有所短,寸有所長(zhǎng),要始終堅(jiān)信“天生我材必有用”的道理。

下面我給大家講述一則故事:一個(gè)貧困潦倒的青年,流浪到巴黎,期望父親的朋友能幫自己找一份謀生的差事。

“數(shù)學(xué)精通嗎?”父親的朋友問(wèn)他,青年人差澀地?fù)u頭。

“歷史,地理怎么樣?”青年還是不好意思地?fù)u頭

“那法律呢?”那青年窘迫地垂下頭。

“會(huì)計(jì)怎么樣?”父親的朋友接連地發(fā)問(wèn),青年都只能用搖頭告訴對(duì)方——自己似乎一無(wú)所長(zhǎng),連絲毫的優(yōu)點(diǎn)也找不出來(lái)。

“那你先把自己的名字和住址寫(xiě)下來(lái),我總得幫你找一份事做呀!”

青年羞愧地寫(xiě)下了自己的名字和住址,急忙轉(zhuǎn)身要走,卻被父親的朋友一把拉住了,“年輕人,你的名字寫(xiě)得漂亮,這就是你的`優(yōu)點(diǎn)啊,你不該只滿足找一份糊口的工作?!?/p>

把名字寫(xiě)好也算一個(gè)優(yōu)點(diǎn)?青年在對(duì)方眼里看到了肯定的答案。

哦,我能把名字寫(xiě)得叫人稱贊,那我就能把字寫(xiě)漂亮,能把字寫(xiě)漂亮,我能把文章寫(xiě)得好看,受到鼓勵(lì)的青年,一點(diǎn)點(diǎn)放大著自己的優(yōu)點(diǎn),興奮得他腳步立刻輕松起來(lái)。

十余年后,這位青年果然寫(xiě)出了享譽(yù)世界的經(jīng)典作品,他就是家喻戶嘵的法國(guó)19世紀(jì)的著名作家大仲馬。

這個(gè)故事給我們的啟示是:在每個(gè)人的生命中,都蘊(yùn)藏著一座豐富的金礦,只要肯挖掘,沿著它定會(huì)挖出令自己都驚訝不已的寶藏。許多成功,都源于擁有自信,找到自己的優(yōu)點(diǎn),并努力地將其放大,將會(huì)放大成超越自我和他人的明顯優(yōu)勢(shì)。生命有限,潛力無(wú)限。

有一位外教,面對(duì)考試第一的學(xué)生豎起大拇指,沒(méi)想到的是,這條學(xué)生趕緊表示,自己學(xué)得還不好,這令外校十分不解,還以為在教學(xué)上出了問(wèn)題,其實(shí),這也是一個(gè)東西方文化和教育的差異問(wèn)題,我們講中庸,也講含蓄,但西方不然,其率直的表現(xiàn)和個(gè)性的外露,恰好與我們相反。

我國(guó)有一句古話,叫做“九年不鳴,一鳴則驚人,”這是一種帶有東方色彩的哲學(xué)。而今天,在社會(huì)飛速發(fā)展,對(duì)外開(kāi)放不斷擴(kuò)大的時(shí)代,我們重新審視,問(wèn)題可能就出現(xiàn)了,為什么九年不鳴?為什么一鳴就必須驚人,而且,時(shí)代的發(fā)展還能等你九年嗎?其實(shí),不是不想三年就鳴,一語(yǔ)道破,是缺乏自信,太看重所謂的面子而已。讓我們回到身邊熟悉的生活環(huán)境,可以清楚地看到受這種陳舊的傳統(tǒng)觀念影響也不乏其人,有的同學(xué)面對(duì)教師的課堂提問(wèn),躲躲閃閃,噤若寒蟬,即使站起來(lái)發(fā)言也是嚶嚶嗡嗡,雖然嘴里念念有詞,但從頭至尾不知所云。仿佛是恐驚天上人。更有甚者,上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)本是嶄露頭角,引以為豪的好事,卻連頭都不敢抬,仿佛是在干天下頭等丑事,凡此種種都是缺乏自信的典型表現(xiàn)。今年我們驚喜看到這種景觀在初一同學(xué)身上有所改變。我們經(jīng)常講中西合璧,率直的個(gè)性、大膽地表露正是我們所必需滋補(bǔ)的成長(zhǎng)元素。我曾在上學(xué)期的學(xué)生集會(huì)上提到四個(gè)字“動(dòng)、靜、抑、揚(yáng)”,這里需要你做到的是“動(dòng)、揚(yáng)”二字,要學(xué)會(huì)自我表?yè)P(yáng),要敢于主動(dòng)表現(xiàn),拋棄一個(gè)怯懦、畏縮的舊我,重塑一個(gè)充滿自信、充滿活力的新我。

自信班會(huì)學(xué)生演講稿篇三

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是《做新時(shí)代的雷鋒》。

綠色的三月微笑著向我們走來(lái),在這令人感動(dòng)的季節(jié)里,對(duì)于離開(kāi)雷鋒時(shí)代已46xx春秋的我們而言,只能從傳頌中認(rèn)識(shí)他,在我的印象中,雷鋒有一張永遠(yuǎn)洋溢著青春氣息的笑臉,是一個(gè)樂(lè)于助人,大公無(wú)私,舍己為人的青年,他說(shuō):“一個(gè)人的生命是有限的,可為人民服務(wù)卻是無(wú)限的,他說(shuō)到了也做到了。我想他那燦爛的笑容就是來(lái)自為人民的快樂(lè),是一種發(fā)自內(nèi)心的滿足。

雷鋒走了,但他的精神體現(xiàn)著人中至善的一面,因而他贏得了世人的尊重,學(xué)習(xí)雷鋒,不是一個(gè)口號(hào),更不是一個(gè)形式,而是一個(gè)個(gè)鮮國(guó)旗下講話活的事例在生活中現(xiàn),當(dāng)我們受挫時(shí),身邊的你一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,讓我們重新鼓起了勇氣,跌倒時(shí),你伸出援助之手拉我們一把,我們明白你一直在支持著我們。這些都不是什么驚天動(dòng)地的壯舉,但卻感動(dòng)著我們,這或許也是雷鋒精神的一種吧!這樣的精神讓我們感受到了一種人文的關(guān)愛(ài)。

雷鋒的精神是豐富的,也是廣泛的,它不僅屬于中國(guó),也屬于世界,不僅屬于今天,也必定屬于明天,一位名人說(shuō)過(guò):“為人類服務(wù),為社會(huì)服務(wù),追求幸福與完美,這是人類的共同目標(biāo),雷鋒精神就體現(xiàn)了這一點(diǎn),所以精神是屬于人類的,是永存的?!?/p>

“事實(shí)上,雷鋒精神以成為半世紀(jì)以來(lái)對(duì)中國(guó)人的精神和道德影響最深刻的一種標(biāo)準(zhǔn)”,撫順雷鋒紀(jì)念館總攥搞人霍元斌說(shuō):“雷鋒精神深深地打上了時(shí)代的烙印,歷史發(fā)展到今天,那就是熱愛(ài)祖國(guó),為人民服務(wù),敬業(yè)愛(ài)崗,艱苦奮斗和學(xué)習(xí)創(chuàng)新。

雷鋒精神以成為中華民族傳統(tǒng)美德和思想道德的一種體現(xiàn),而我們也應(yīng)該有一義務(wù)把這種精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,雷鋒日記中有這么一段話:“你既然活者,你又是否為未來(lái)人類的生活付出你的勞動(dòng),使世界變的更美麗,是呀,我們是否在努力付出我們的勞動(dòng),是否知道讓世界一天天變得更美麗的勞動(dòng),其實(shí)就是我們能在自己平凡或不平凡的工作崗位上認(rèn)認(rèn)真真做好自己的本職?而絕不是口號(hào)式的空調(diào)行動(dòng)。

在學(xué)習(xí)雷鋒46周年的日子里,我思緒飄飛,然而始終縈繞在腦海中的,還是那張年輕的面龐,燦爛的笑容,一個(gè)微笑如此永恒,在我心中猶如明燈。同學(xué)們,雷鋒是一個(gè)普通人,做的是一件件小事,我們也是普通人如像雷鋒那樣坐好每一件小事,我們的周圍就會(huì)充滿了關(guān)懷和愛(ài),我們的學(xué)習(xí)就會(huì)成功,希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起,做一個(gè)充滿愛(ài)心,敢于進(jìn)取的新時(shí)代青年。

三月雷鋒,永遠(yuǎn)的光輝。

自信班會(huì)學(xué)生演講稿篇四

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

自信、自強(qiáng)是人生一盞明燈,它照耀我們成材,照耀我們走向成熟的人生。

先講個(gè)真實(shí)的故事吧!

同學(xué)們,人生的道路固然坎坷,但絕不能因?yàn)樗目部?,就使我們健美的軀體變得彎曲。生活的道路固然漫長(zhǎng),但絕不能因?yàn)樗穆L(zhǎng),就使我們求索的腳步變得遲緩,嘆息的杯盞里只有消沉的苦酒而自信的樂(lè)譜中才有奮發(fā)的音符。自卑只能使你成為生活的努力!而自信,卻能使你成為生活的主人! 自信吧!親愛(ài)的同學(xué)們。在人生的海洋里,駕著你事業(yè)的航船,搖動(dòng)你奮斗的雙漿,揚(yáng)起你自信的風(fēng)帆就一定能到達(dá)理想的彼岸!

自信班會(huì)學(xué)生演講稿篇五

敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好:

微風(fēng)拂過(guò)的春,是我期待的。瓜果飄香的秋,是我回味的。寒風(fēng)刺骨的冬,是我留戀的。那驕陽(yáng)似火的夏,也曾使我有一些期待,回味,留戀。夏的腳步,悄悄的來(lái)了,那春與夏的交接之時(shí)——初夏。

初夏是美的,那是有別于艷陽(yáng)春的另一種美。初夏的風(fēng)不一樣。她不一樣于春風(fēng)那樣有感染力與生命力,也不一樣于秋風(fēng)那樣清涼,高遠(yuǎn),冷靜。

初夏的風(fēng)暖洋洋的,站在窗前,閉上眼睛,靜靜地細(xì)聽(tīng)著夏風(fēng)的聲音,用心將它記下……傍晚時(shí)分,夏風(fēng)用最溫柔的聲音帶給大家最柔和的風(fēng)……給大家?guī)?lái)了清爽怡人的感受。

初夏的雨不一樣,她不像春雨的柔弱,不似秋雨的涼爽,她給人留下獨(dú)特的記憶。天灰蒙蒙的,天空中緩緩飄落下了幾滴像珍珠一樣的雨滴,隨即,雨滴變大,又慢慢的變小,然后……初夏的雨是那樣別具一格。

初夏的云也詭形殊狀。云在萬(wàn)里的高空上飄浮,是那么恣意。一會(huì)兒像飛奔的馬,霎時(shí)又幻作張牙舞爪的怪物,在天空上長(zhǎng)大了血盆大口,想一口吞上好幾個(gè)行人似的,但人們似乎還沒(méi)察覺(jué)這可怕的“怪物”,還在享受著明媚的陽(yáng)光,微微的細(xì)風(fēng)……一切是那么完美快了,快了。

慢慢的,怪物的四肢隨著云的運(yùn)動(dòng)分散開(kāi)來(lái),又重疊了,而這回,倒成了一頭歡快的鹿兒了,領(lǐng)著路人一路前進(jìn)。云,還是那么潔白。路,還是那么長(zhǎng)遠(yuǎn)。

初夏是美的。她的風(fēng),她的雨,她藍(lán)藍(lán)天空上的云都在歌頌她的美。

自信班會(huì)學(xué)生演講稿篇六

尊重的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

今天我講話的標(biāo)題是《從自信走向成功》。

沐浴著溫煦的東風(fēng),我們走進(jìn)了三月。三月,是萬(wàn)木吐綠、百花盛開(kāi)的美好節(jié)令,也是我們同窗們長(zhǎng)常識(shí)、長(zhǎng)身材的最佳時(shí)節(jié)。我們必定要在這個(gè)美妙的季節(jié),愛(ài)護(hù)每一寸時(shí)間,聽(tīng)好每一堂課,做好每一道習(xí)題,學(xué)好每一點(diǎn)知識(shí),不負(fù)這大好春景。特殊是我們行將面臨中考的初三同學(xué),更掌握這美好的三月,這樣咱們才干播種豐產(chǎn)的六月,從而使我們的運(yùn)氣得到轉(zhuǎn)變,使我們的人生邁向勝利。

每個(gè)人都愿望本人取得成功,作為學(xué)生應(yīng)該盼望成就優(yōu)良,作為演員應(yīng)當(dāng)生機(jī)觀眾贊美,作為工人應(yīng)該希望能逾額實(shí)現(xiàn)義務(wù)……成功,可能要同時(shí)具備良多因素,但自負(fù)是最主要的因素,愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)“自信,是成功的第一秘訣。”

什么是自信?自信就是對(duì)自己、對(duì)前程充斥必勝的信心。但是,自信并不是盲目自卑,不是沒(méi)有依據(jù)地亂拍胸脯,而是樹(shù)立在智慧與才能基本之上的。世界有名的指揮家小澤征爾在一次指揮大賽上,以自信識(shí)破了評(píng)委設(shè)置的騙局,奪得桂冠。他憑的是什么?憑的是自己厚實(shí)的音樂(lè)實(shí)踐基礎(chǔ),憑的是多年指揮教訓(xùn)和機(jī)動(dòng)的臨場(chǎng)應(yīng)變能力。假如沒(méi)有不學(xué)無(wú)術(shù),就不會(huì)發(fā)生真正的自信。

自信地面對(duì)艱苦而失掉成功的例子舉不勝舉,而失去信心的失敗才是徹底的失敗。只有信任自己,能力讓別人不敢鄙棄你,每一個(gè)人都應(yīng)該領(lǐng)有信心,去克服性命中面臨的每一個(gè)難題跟挫折,固然,有了自信卻不一定會(huì)成功,然而不自信,卻永遠(yuǎn)不會(huì)成功。在此我們希望成績(jī)優(yōu)良的同學(xué)加強(qiáng)信心,去戰(zhàn)勝實(shí)力更強(qiáng)的對(duì)手;希望成績(jī)臨時(shí)落伍的同學(xué)建立信念,去戰(zhàn)勝本身的每一個(gè)弱點(diǎn),戰(zhàn)勝自我,走出學(xué)習(xí)的窘境。最后我們希望初三的同學(xué)能信心百倍地迎接中考的挑釁,為我們xx初中來(lái)日的成功作出自己應(yīng)有的盡力!

我的演講完畢,謝謝大家!

自信班會(huì)學(xué)生演講稿篇七

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

按照我外婆家的習(xí)俗,每年大年初一都要吃餛飩,這不,在除夕這一天我和媽媽來(lái)到外婆家包餛飩啦!

我?guī)椭笕藗兿辞嗖?,刀上的功夫交給了媽媽,然后把材料一一擺好,準(zhǔn)備動(dòng)手做起來(lái)了。沒(méi)想到,我剛包好的第一個(gè)餛飩的面皮竟然裂開(kāi)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“口子”,旁邊還有幾道小裂縫,里面大量的青菜豬肉餡立刻鼓了出來(lái),整個(gè)餛飩露出了“猙獰”的面目。我不甘心,又嘗試了第二次,結(jié)果怎么包也包不好了。我還是再次做了三、四個(gè)餛飩,可那些餛飩無(wú)一“幸存”,最后都以失敗告終。媽媽見(jiàn)了,便出聲制止了我:“你還是先看媽媽和外婆包吧!”我輕輕地“嗯”了一聲,仔細(xì)地看媽媽嫻熟的手法:筷子一夾,水一沾,手指一捏,手腕一繞,一個(gè)小巧玲瓏的餛飩便包好了。我心中強(qiáng)烈的好勝心激發(fā)了我的斗志,決心要跟這一個(gè)餛飩周旋到底。

自信是一個(gè)人的根本。一個(gè)人,只有擁有自信,那么才會(huì)對(duì)生活、對(duì)未來(lái)抱有希望。而自信心又是靠自己培養(yǎng)出來(lái)的。當(dāng)你相信自己的能力,把事情辦好的時(shí)候,你將獲得前所未有的美好感覺(jué)。

許多同學(xué)都經(jīng)歷過(guò)這樣的事情。當(dāng)老師在課堂上提出問(wèn)題后,許多同學(xué)都有了自己的答案,卻不知道是否正確。在這個(gè)時(shí)候,就體現(xiàn)出了自己的自信心。自信的同學(xué)會(huì)舉起手,說(shuō)出自己的答案,讓老師來(lái)評(píng)價(jià);而自卑的同學(xué),總是鼓不起勇氣,不敢主動(dòng)舉手,說(shuō)出自己的答案,只會(huì)低垂著頭。

這是自信與自卑的同學(xué)之間一個(gè)重大的不同。自卑的'人總是無(wú)法走出自己的內(nèi)心世界,對(duì)自己失去信心,不相信自己的能力,他們將很難成功。擁有自信的人在面對(duì)事情的時(shí)候,能較冷靜地對(duì)待,不會(huì)慌慌張張,把事情搞得一塌糊涂。

上天對(duì)每個(gè)人都是公平的。自信的人也會(huì)遭受打擊。而打擊,有時(shí)會(huì)讓自信者信心倍加;有時(shí)自信心會(huì)跌入低谷。但是就算自信心跌到低谷,有一天也會(huì)回來(lái)的。因?yàn)橐粋€(gè)曾經(jīng)擁有自信的人,一定會(huì)找會(huì)失去的的自信,做回一個(gè)自信者!

自信往往就體現(xiàn)在小事情上,我們無(wú)論遇到什么困難,都應(yīng)對(duì)自己有信心。有自信不一定會(huì)成功,但沒(méi)有自信是絕不會(huì)成功。這是個(gè)永不變的真理!

自信班會(huì)學(xué)生演講稿篇八

同學(xué):

自信是成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是到達(dá)理想彼岸的小船。有了它,我們向成功邁出了第一步。有了它,我們毫不猶豫地走上了追求的道路。

曾幾何時(shí),劉邦和項(xiàng)羽見(jiàn)證了秦始皇浩浩蕩蕩的行旅隊(duì)伍,富麗華絕世的車帳,四面威風(fēng)凜凜的威風(fēng),以及他們雄心勃勃的自信:“一個(gè)人應(yīng)該這樣”,“他可以取而代之”。于是,漢高祖確立了幾個(gè)世紀(jì)以來(lái)帝王的偉大事業(yè),楚霸王成了千古的悲劇英雄。詩(shī)人李白自信滿滿,發(fā)出了“我生而有用,旋一千銀子,全回來(lái)!”和“仰天大笑出門(mén),我這一代是羅勒嗎?”,所以壯麗的詩(shī)篇和篇章一直流傳千古。巴爾扎克自信滿滿,放棄了家庭選擇的職業(yè),毅然走上創(chuàng)作之路,終于有了驚天動(dòng)地的《人間喜劇》。

有了自信,中華民族就有了無(wú)數(shù)追求成功的動(dòng)人故事:“吊梁在頭,刺骨在骨”,“削壁偷光”,“用氣球映雪”。有了自信,一只腳就能窮盡沙漠沙海,“絲綢之路”浮在腳下,背后有“絲綢之路花雨”;有了自信,你就可以一手雕琢莫高窟的輝煌,建造葛洲壩“斬?cái)辔咨接嘣啤保e起神舟飛船遨游神秘的天空。

自信既不是傲慢,也不是突發(fā)奇想,更不是“重可靠輕自信”的形而上學(xué)固執(zhí)。它是理想進(jìn)步中體現(xiàn)的人生靈感,是人生追求道路中永恒的潮流,是成功豐碑下第一塊靈活辯證的基石。

自信點(diǎn),朋友!有了自信,你才會(huì)有自我,才會(huì)有成功,才會(huì)有輝煌的人生!

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自信班會(huì)學(xué)生演講稿篇九

尊尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,大家好:

我演講的題目是《欲人尊己先自尊,欲人信己先自信,欲人愛(ài)己先自愛(ài)》簡(jiǎn)而言之——自尊、自信、自愛(ài)。

俄國(guó)的別林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“自尊心是一個(gè)人靈魂的杠桿?!?/p>

人如果沒(méi)有了自尊心,那么他的靈魂也就不復(fù)存在了。一個(gè)人可以沒(méi)有鮮花和掌聲,但絕對(duì)不能沒(méi)有自尊。自尊是健康人格的基石,是一種對(duì)自己人格的重視和肯定的情感。只有懂得尊重自己,才能尊重別人,才可能受到別人的尊重。

作為教師的我們更是如此。職業(yè)特點(diǎn),意味著自我約束的能力和自我肯定的價(jià)值。

備課保質(zhì)保量,作業(yè)精心批閱。課前反復(fù)提煉,課上效率第一。課下悉心輔導(dǎo),課后及時(shí)反思。課內(nèi)精益求精,課外勤于筆耕,不斷自我完善。。。

自尊,從我做起,從身邊做起。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,時(shí)時(shí)處處。課堂上,生活中。。。勤勤懇懇,扎扎實(shí)實(shí)。為人師表,以身作則。。

教師的'尊嚴(yán),做到了,我的尊嚴(yán)也就做到了。

悲觀嘆息不能使我們前進(jìn)一步,而自強(qiáng)不息卻可以改善我們的不足。

魯迅說(shuō):“一定要有自信的勇氣,才會(huì)有工作的勇氣?!?/p>

生物之父巴斯德說(shuō):“意志.工作.等待。他要把這三塊“基石”作為成功的金字塔?!?/p>

是啊我們都需要這三塊基石,把這三塊基石轉(zhuǎn)化為自信,自信是成功的基礎(chǔ),是成功的第一秘訣。然后成長(zhǎng)。

湖南黃崗有個(gè)叫程抱全的人發(fā)現(xiàn),可以利用數(shù)學(xué)公式對(duì)企業(yè)模式進(jìn)行管理,于是只有一個(gè)中專學(xué)歷的他,努力地學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué),深入地研究管理科學(xué),他堅(jiān)信“有志者事竟成”。經(jīng)過(guò)多年,曾被大家說(shuō)成“丑小鴨”程抱全的論文被國(guó)家高度重視,從此這只“丑小鴨”便成為了國(guó)家論壇中的一只“白天鵝”。

我相信我們都是天鵝蛻變之前的丑小鴨。自信是天鵝的翅膀,不是我們變不成天鵝,是我們自己不相信自己一定會(huì)變成天鵝。

想變成天鵝的老師們,快點(diǎn)插上自信的翅膀吧讓自信伴隨我們成熟,伴隨孩子們成長(zhǎng),讓自信為我們的未來(lái)描繪一幅更美好的圖畫(huà)!

生命有太多的無(wú)常,任何人都沒(méi)有必要為無(wú)常的東西付出代價(jià)。所以我們一定要懂得愛(ài)惜自己:幸福只是一轉(zhuǎn)身的距離。擁有安定的生活、健康的體魄、感恩的心,快樂(lè)幸福就在你身邊。能給別人帶來(lái)快樂(lè)的人,自己也會(huì)快樂(lè),快樂(lè)就是人生中一朵美麗的鮮花。只要身心健康整個(gè)生活就會(huì)健康,不管順境逆境,人永遠(yuǎn)不能自暴自棄。

靠自尊自愛(ài)去修身,靠自信自強(qiáng)去成才。性格決定命運(yùn),細(xì)節(jié)決定成敗。修身、齊家、治國(guó)、平天下,眼界要寬、心態(tài)要平、度量要大、立志要實(shí)、意志要堅(jiān)、一定要相信自己——我行。我很行。我一定行。謝謝大家!

自信班會(huì)學(xué)生演講稿篇十

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

經(jīng)過(guò)歲月的沉淀,李白的那句“天生我才必有用”依然飄蕩在文學(xué)的頂端。它寫(xiě)出了只要充滿自信,并按照正確的方法一路走下去,就一定會(huì)找到自己的用武之地,有所成就!

說(shuō)道自信,確實(shí)不能盲目的。在我什么都懵懵懂懂的時(shí)候,曾經(jīng)因?yàn)檫^(guò)度的自信,弄出了一個(gè)不小的笑話。有一天從幼兒園回來(lái),媽媽問(wèn)我當(dāng)天的所學(xué)所見(jiàn)。我如實(shí)回答,只不過(guò)媽媽聽(tīng)了我的講述之后,笑得前仰后俯。因?yàn)槲艺f(shuō)當(dāng)天學(xué)了“二加括號(hào)等于五”。對(duì)我來(lái)說(shuō),媽媽那看來(lái)有點(diǎn)諷刺的笑,使我感到很不滿。于是我大聲對(duì)媽媽說(shuō),有什么好笑的呀!二加括號(hào)就是等于五!這可是老師在黑板上寫(xiě)的,我就一直堅(jiān)持下去,任父母如何勸導(dǎo),依舊故我。后來(lái)老師知道了這件事,來(lái)登門(mén)拜訪。經(jīng)過(guò)老師的長(zhǎng)篇大論,我終于猶如醍醐灌頂一般恍然大悟,心中也對(duì)自己那天真盲目的自信而感到羞愧。

可笑歸可笑,我覺(jué)得更多的時(shí)候,自信讓我擁有力量,收獲多多!記得小學(xué)時(shí)上奧數(shù)班,有一天,老師在黑板上出了一道大家都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的難題,所有人都被難住了。這是一道選擇題,運(yùn)用了初中與小學(xué)的知識(shí)相結(jié)合而成。大家抓耳撓腮了半天,也弄不明白個(gè)之乎所以然來(lái)。不過(guò)后來(lái)還是有少數(shù)同學(xué)想出來(lái)一點(diǎn)門(mén)道,這里面就有我。我選擇了a。我在奧數(shù)班還算小有成就,所以就有一部分同學(xué)跟我站在一起,其中還有一位權(quán)威人士??闪硗獯蟛糠滞瑢W(xué)都選擇了c。于是有許多人見(jiàn)對(duì)方人多勢(shì)眾當(dāng)了逃兵,還鼓動(dòng)我也過(guò)去。但我自信滿滿地等待著老師公布答案,根本就不理他們。結(jié)果我勝利了!看著同學(xué)們向我投來(lái)羨慕又敬佩的目光,我心里真有說(shuō)不出的自豪!

自信,讓我懂得堅(jiān)持己見(jiàn)的分量,讓我擁有不隨波逐流的勇氣,讓我知道了自信的自己是多么的與眾不同!

自信班會(huì)學(xué)生演講稿篇十一

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是達(dá)向理想彼岸的舟楫。有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無(wú)反顧的追求路。

有了自信,中華民族便有了無(wú)數(shù)追求成功的動(dòng)人的故事:“頭懸梁,錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信,一雙腳便能窮盡大漠沙海,腳下就飄起“絲綢之路”,身后就有“絲路花雨”;有了自信,一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,筑起葛洲壩“截?cái)辔咨皆朴辍?,托起“神州?hào)”飛船遨游神秘的天宇。

自信不是狂妄自大,也不是心血來(lái)潮,更不是“寧信度,勿自信也”形而上學(xué)的固執(zhí)。它是理想進(jìn)取中折射出的生命的靈光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。

自信吧,朋友!有了自信,才會(huì)擁有自我,才會(huì)擁有成功,才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生!

自信班會(huì)學(xué)生演講稿篇十二

各位老師、同學(xué)們:。

今天我演講評(píng)語(yǔ)叫-讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)。首先我給觀眾們講個(gè)故事,有一個(gè)牧羊人,帶著兩個(gè)兒子去牧羊,一群大雁在天上飛,孩子說(shuō)“我要能飛就好了”,奶奶把孩子們帶到山頭上,爸爸說(shuō)“只要起來(lái)想飛起來(lái)就必然能飛起來(lái)”。孩子朝思慕想要上天,最后終于上天了,他們就是美國(guó)的萊特堂兄弟!19xx年12月的一天,他們懷惴著展翅高飛的夢(mèng),制造的世界上才第一架飛機(jī)“飛行者號(hào)”飛上了天空,圓了人類千年的飛翔大雄!

同學(xué)們,就是因?yàn)樽孕牛P(guān)云長(zhǎng)單刀赴會(huì);因?yàn)樽孕?,毛遂脫穎而出;因?yàn)樽孕?,布魯諾視死如歸。自信心就是一種催化劑,它能讓您的成功達(dá)到難以想象的高度。自信就是一支火把,它能最大限度地燃燒一個(gè)但要人能的潛能,指引你飛向夢(mèng)想的天堂。有人問(wèn)美國(guó)的億萬(wàn)富翁:“洛克菲勒先生,假使你的財(cái)富投資理財(cái)一中午化為烏有,您會(huì)怎么辦?”斯隆自信地笑著說(shuō):“給我xx年的時(shí)間,照樣再造一個(gè)洛克菲勒帝國(guó)!”這就是失敗者最重要的秘訣——自信#失去金錢的人,失去很少;失去健康的人,失去很多;失去自信的人,將失去一切。生活中需要自信,當(dāng)你掙扎在困境中同的時(shí)候,你是否相信自己,有放手一搏的勇氣?當(dāng)你漫無(wú)目標(biāo),覺(jué)得前途一片漆黑的時(shí)候,你是否有堅(jiān)定的信念,披荊斬棘?其實(shí),自信就在身邊,如影隨形。相信自己一點(diǎn),再多一點(diǎn),心中無(wú)敵,便無(wú)敵于天下。自信的力量是無(wú)限,自信能創(chuàng)造奇跡。

自信是新埠的船,縱然孤帆遠(yuǎn)影,也定能乘風(fēng)破浪;自信是雷涅上巍然屹立的勁草,即使疾風(fēng)瑟瑟,也依然傲然挺立。縱然天地悠悠,每一個(gè)生命、每一種事物有它自己存在的意義和勇氣,這就是自信。

有的同學(xué)剛進(jìn)校時(shí)成績(jī)并不理想,但是他們卻憑借著自己的努力和自信,走進(jìn)了自己平凡的大學(xué),圓滿了自己的夢(mèng)想,這就是朝氣的力量。當(dāng)你總是問(wèn)自己我能詢問(wèn)成功嗎?這時(shí),你還難以擷取成功的花枝,當(dāng)你滿懷信心地對(duì)自己說(shuō):我一定能夠成功,這時(shí),收獲的季節(jié)離你已不太遙遠(yuǎn)現(xiàn)已了。

大海茫茫,白舸爭(zhēng)流,蕓蕓眾生,誰(shuí)與爭(zhēng)鋒!朋友,自信吧!相信前面的路,相信自己的能力,奇跡又總像生命的輪回一般,周而復(fù)始,生生不息。讓自信伴我成長(zhǎng),在生命中綻放光芒!

人們常說(shuō):“自信是事業(yè)成功的風(fēng)險(xiǎn)保障?!边@句話很有道理,只要自己相信自己,在我看來(lái)自己一定會(huì)成功。天底下所有的'問(wèn)題就可以迎刃而解。

美國(guó)著名作家海輪·凱勒,一歲半就體弱多病。生死對(duì)他是凄慘的,可是她憑著對(duì)自己的信心,頑強(qiáng)的活了下去,又踏入中學(xué)校門(mén)。此后,她對(duì)她自己越來(lái)越有自信心,并且被美國(guó)著名學(xué)府-----哈佛大學(xué)錄取。

可見(jiàn),自信是人則獲勝的法寶,更是事業(yè)的保障。但是,自信也要有度,過(guò)高的估計(jì)了自己而輕視別人就等于自傲自負(fù),全不把我放在眼里。最終是不能好下場(chǎng)的。

三國(guó)時(shí)候的馬謖,的確有才能,但是他看不到自己的弱點(diǎn),過(guò)高的估計(jì)了自己,終究就因?yàn)榻滞な囟硎桩愄帯?梢?jiàn),“驕兵必?cái) 本驼脩?yīng)了這一個(gè)歷史事實(shí)。

自信,可以使一個(gè)人從菲律賓人平常走到輝煌;自信,可以使一個(gè)人從絕望看到希望;自信,可以使一個(gè)人從暗淡走向夜空。自信,是一個(gè)人獨(dú)生子的保障。

泛黃的照片勾勒出出新記憶的昨天。清澈的河水倒映出天空的湛藍(lán)。當(dāng)清晨的第一縷曙光相接白晝時(shí),一天緊張而有意義的婚姻生活開(kāi)始了。伴著朝陽(yáng),邁進(jìn)校園。微笑,是最好的名片?!白孕拧北欢ǜ裨谌松穆猛局小M盏妮x煌浮現(xiàn)在心中,自信著的心痛道路不會(huì)留下任何遺憾。在那空白的腦海中,將“充斥”著責(zé)任二字。這兩個(gè)字,有時(shí)會(huì)把人壓的很累很累,正因?yàn)閾碛心且环萆线M(jìn)心,大多數(shù)事情會(huì)向成功進(jìn)發(fā)。兒時(shí)的我們天真無(wú)知,細(xì)嫩的臉上充滿稚嫩。中學(xué)時(shí)代的師生們,多了一份穩(wěn)重與堅(jiān)韌。自信,是一種信念,是一種力量。自信的人因不會(huì)優(yōu)柔寡斷,不會(huì)徘徊在“做”與“不做”之間。

自信是驟風(fēng),橫掃一切遲滯與猶豫。

自信是陽(yáng)光,讓人精神煥發(fā),闊步向前。

自信是暴雨,沖洗去你的焦慮與不安。

自信是奔雷,驚天動(dòng)地的跨向成功。

生活需要自信,就像魚(yú)兒需要水源”生活需要自信,就像花兒需要雨露:生活需要自信,就像嬰兒需要母親。

自信,是人生的通行證,是成功的堅(jiān)強(qiáng)后援。

自信使?jié)撃茚尫?,使困難后退,使目標(biāo)逼近:堅(jiān)韌的人生不一般,不一般的人生有自信!!

自信來(lái)自于心里,有些人并不是冷酷無(wú)情天生就膽小不敢表現(xiàn)自己,他只是缺少平臺(tái)。

有一句話說(shuō)得絕,“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)。”李白為什么對(duì)堅(jiān)持自己有如此堅(jiān)定的信念?這就是自信的魔力。現(xiàn)階段的道路誰(shuí)也無(wú)法預(yù)知,惟有自信才能使人在窘境中看到希望。

個(gè)人如此,集體亦然。有一件事情讓我深深懂得了天真事情的重要。

在那次高三籃球?qū)官愔?,就是自信鼓?lì)我們贏得了那場(chǎng)比賽。比賽剛開(kāi)始,我方隊(duì)員發(fā)揮欠佳,作為中鋒的我運(yùn)球時(shí)屢屢被搶,對(duì)手都進(jìn)五個(gè)球了,我們還是竹籃打水。我既憤怒又羞愧,守門(mén)員們也都很急躁,我方球員士氣低落。就在這時(shí),我拚命穩(wěn)住自己浮躁的情緒,對(duì)自己說(shuō):不要慌,你能行!并向扶持隊(duì)友們打手勢(shì)互相鼓勵(lì)。漸漸地,我又找回了我在比賽中的感覺(jué),憑著自己高超的球技,突破、穿球、遠(yuǎn)投,打破紀(jì)錄終于追平了對(duì)方的堅(jiān)固防線。在我的組織下,隊(duì)友行云流水般的配合一氣呵成,下半場(chǎng)開(kāi)始時(shí),我方比分已遙遙領(lǐng)先。在最后的下一場(chǎng),我又從容自信地送出了一顆“舟際導(dǎo)彈”,最終以31:15大勝對(duì)方,我的對(duì)友們一齊上來(lái)?yè)肀?,此時(shí)我開(kāi)心極了!我知道,在最關(guān)鍵的時(shí)候,是自信給了我成功的動(dòng)力和良方。

從那以后,自信更與我結(jié)伴而行。遇到困難,我自信能夠面對(duì);遇到風(fēng)浪,我自信能夠闖過(guò);遇到失敗,我自信能夠振作。依靠自信,我攀登了學(xué)習(xí)上的一個(gè)又一個(gè)高峰;依靠自信,麻煩我克服了生活中的一個(gè)又一個(gè)困難。

只要你有理想,有目標(biāo),就一定要自信的大膽的去向前沖,人沒(méi)有堅(jiān)毅那是萬(wàn)萬(wàn)不行的。

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