演講稿可以幫助演講者在演講過程中更加有條理和邏輯地表達自己的觀點。想要寫一篇較為完美的演講稿，首先需要確定演講的目的和主題。明確演講的目標，可以幫助我們有針對性地準備材料和提綱，確保邏輯清晰、主題鮮明。其次，演講稿應(yīng)該具備引人入勝的開頭，通過一個引人注目的問題、一個有趣的故事或者一個震撼人心的數(shù)據(jù)來吸引聽眾的注意力。接下來，合理組織演講內(nèi)容，確保每一段都有明確的主題和過渡，讓聽眾能夠跟隨你的思路。最后，演講稿的結(jié)尾應(yīng)該有一個鼓舞人心的總結(jié)，強調(diào)主題，并給聽眾留下深刻的印象。以下是一些成功的演講者在實際演講中使用的經(jīng)典演講稿。
日行一善分鐘演講稿篇一
親愛的同學(xué)們：
大家好！我們是一3班的梁佩賢、陳杰濤。今天我們國旗下講話的題目是《讓我們?nèi)招幸簧啤贰?/p>
“日行一善”的意思就是每天做一件好事。一件微不足道的小事也許可以改變?nèi)说囊簧?，任何無私的充滿友善的舉動，都有可能給人帶來不可預(yù)想的喜悅。
家也許覺得生活中很難做到日行一善，其實很簡單。就像撿起地面上的一片紙屑，扶起倒在地上的掃把，把筆借給同學(xué)，在公車上讓位置給老奶奶坐，幫老師拿作業(yè)本，幫爸爸媽媽做家務(wù)等等，事無巨細，哪怕是一個微笑，一句鼓勵，都是一種善意的幫助。
老師們、同學(xué)們，有時善惡就在一念之間，有時善惡就在舉手之間。去小惡而從善，積小善而成大德，讓我們把生活中所有的美好，用行動記錄下來，感動身邊的人，影響身邊的人！同學(xué)們，讓我們一起努力，日行一善吧！
我們講話完了，謝謝大家！
日行一善分鐘演講稿篇二
尊敬的評委老師、同學(xué)們：
大家下午好！今天我演講的題目是《做一個心存善念的人》。同學(xué)們，我來給你們講個故事吧！
有一位單身女子剛搬了家，她發(fā)現(xiàn)隔壁住了一戶窮人家，一個寡婦與兩個小孩子。有天晚上，那—帶忽然停了電，那位女子點起蠟燭，忽然聽到有人敲門。女子把門開了條小縫．是隔壁鄰居的小孩子。小孩子略帶緊張地問：“阿姨，請問你家有蠟燭嗎？”女子心想：他們家竟窮到連蠟燭都沒有嗎？千萬別借給他們，免得今后被他們依賴了。于是，女子對孩子吼了一聲說：“沒有！”正當她準備關(guān)門時，那窮孩子綻開關(guān)愛的笑容說：“我就知道你一定還沒有?！闭f完，竟從懷里拿出兩根蠟燭，說：“媽媽和我怕你一個人住又沒有蠟燭，所以我?guī)筛鶃硭湍恪！贝丝蹋佑肿载?zé)、又感動，熱淚盈眶地將那孩子緊緊地抱在懷里。
是什么力量拆除了戒備的籬笆、融化了那位女子心中的冷漠？是孩子一家的友好和關(guān)愛，是他們表現(xiàn)出來的善念。那么，善是什么？對我們又有何意義？對個人來說，善是一種美德。崇德向善之心，人皆有之。有善念，才有善行，才能安身立命。往小了說，與人為善，就會建立良好的人際關(guān)系；往大處說，崇德向善，做一個對家庭、社會都有益的人。
對社會來說，善是粘合劑和潤滑劑。只要我們都心存善念，摔倒在地的老人就不會無人幫扶；別跟陌生人說話，就不再是防身秘籍；紅十字會的募捐箱就不會再空空蕩蕩……只要我們心存善念：，我們的社會就會更加美好、和諧。
對國家來說，善是前進的動力和方向。中華文化源遠流長，中華民族是禮儀之邦。國無德不興，無善不立?，F(xiàn)如今，黨和政府正大力弘揚社會主義核心價值觀，崇德向善是重要的組成部分。在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征途上，崇德向善是促成中國夢早日實現(xiàn)的正能量。
人之初，性本善。人類能夠脫離動物界，在于人性的滋生和成長。善是人性之花中最美的一朵。其實，在我們的日常生活中，善如同我們呼吸的空氣，無所不在。父母與子女、老師與學(xué)生、同事之間，直至國際關(guān)系之間，善是基本的、常態(tài)的。否則，一切都將崩潰，最終走向毀滅。
中國有句俗話；善有善報，惡有惡報。所以，讓我們心存善念，善始善終。
日行一善分鐘演講稿篇三
大家好！我是來自雙遼市第五中學(xué)的程思怡，我今天演講的題目是《傲雪紅梅靜靜綻放》。當皚皚的白雪覆蓋蒼穹，肅殺的冬日在冷風(fēng)中搖曳的時候，纖纖素手在輕拈冬的寧靜，微微蹙眉把冬的寂寞緊鎖。此時，綠草早已隱匿了蹤跡，百花也早已凋敝。哦！怎么忽覺有暗香浮動，這幽幽入骨的寒香啊，來自于何方？看！冰天雪地里，一株紅梅在靜靜的綻放！
她，就是那一株傲雪的紅梅。她，三年六班的驕傲，我們五中一道亮麗的風(fēng)景。她，叫張紅梅。
張紅梅大姐姐，大大的眼睛，透著一股睿智，高高的個子，亭亭玉立。她是個漂亮的女孩兒，她是爸爸媽媽的寶貝，爺爺奶奶的掌上明珠，可她卻偏偏沒有得到上帝的青睞。不，有人說上帝夠垂青于她了，每次考試都能拿年部第一的好名次。的確，年部第一該令多少學(xué)生和家長們艷羨，然而，有誰會想到她是一個被上帝小咬了一口的蘋果，她疾病纏身。當我和我的語文老師向她的班主任王老師更進一步的了解她的情況時，王老師說的第一句話就是“唉！這孩子又有一周沒來了?！痹捳Z里，透著一種同情與憐憫。同情與憐憫，往往是我們對弱者的一種施舍。那么，紅梅大姐姐是弱者嗎？不！看，病魔面前，她有多么的頑強！她，又因病停課了，這樣被迫的停課不知有多少次了，一周，兩周，一個月，甚至更長。她想上學(xué)，她多么想和正常的孩子一樣坐在教室里學(xué)習(xí)，然而，她不能，她卻不能！病魔就是這么的無情。她又因病停課了，停課了，但她并沒有停學(xué)。一種不服輸?shù)捻g勁，一種對求知的渴望，支撐著她，默默地孜孜不倦的在家自學(xué)。這期間要付出多少代價呀？我們常人真的難以想象，她的家比較富裕，家人始終沒有放棄治療。幾年來，大大小小的醫(yī)院，不知她去過了多少家，各種各樣的藥不知她嘗過了多少回。她，還是一個孩子，怎能禁得起這般的折騰。好多次，爺爺心疼孫女兒，想暗示她放棄學(xué)業(yè)，然而當爺爺看到她書桌上寫的密密麻麻的筆記本時，當爺爺看到她床頭上堆著的一本本被她翻過不知多少遍的書本時，爺爺?shù)难劬駶櫫?。心里堅定的說：孩子，爺爺支持你！就這樣，每次她停課在家，爺爺就做她學(xué)習(xí)的助手，老師工作那么忙，不可能天天到她家輔導(dǎo)她的學(xué)習(xí)，爺爺就成了她與學(xué)校連接的紐帶，傳遞作業(yè)信息，每次考試，取卷，送卷，再取卷。爺爺不厭其煩，爺爺知道她的`孫女最想要的是什么？是什么呢？是那個令所有人都想要的年部考試成績第一的名次嗎？如果是，她得到了，不止一次的得到了！我想，這絕不是她最想要的！她最想要的是挑戰(zhàn)命運，不向病魔低頭，讓自己的生命之花燦然綻放，她得到了，那優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績不是很好的證明嗎！
曾經(jīng)很多人以為一個被疾病纏身的她怎么能堅持學(xué)習(xí)，曾經(jīng)很多人擔心她經(jīng)受不住壓力，然而，她對學(xué)習(xí)的那份執(zhí)著令所有人震驚，她那驚人的成績更是讓人嘆為觀止，她對困苦的那份淡然同樣是讓人難以置信，一個被病魔纏身多年的十幾歲的孩子，在取得好成績面前，當人們提起她的病痛時，她只輕輕地揮一揮手，微笑著說：“那些，都沒什么大不了！”那些都沒什么大不了？聽起來是那么的平靜，然而聽到她這句話的每一個人又怎么能平靜呢？擁有一個健康身體的我們，當你遇到困難與挫折時，你是否有過悲觀與絕望？你是否曾因工作的不順而氣惱過？你是否因食堂的飯菜不香而抱怨過？你是否因父母給不起你名牌而自卑過？你是否因一次考試的失利而灰心過？等等，等等，生活中的不順哪個人沒有？今天聽了紅梅姐姐的事跡后，你是否也會在心里說：那些都沒什么大不了！我是健康的，我是幸運的，我要珍惜我所擁有的幸福！你是否也在想：世間的苦苦樂樂，我們應(yīng)把它們當作理所當然！
這，就是我仰慕的紅梅大姐姐，她是我們身邊自強自立的平凡人，她用她的行動鼓舞著我們微笑地面對生活中的荊棘。疾病面前，她的頑強與執(zhí)著，就如一株傲雪的紅梅，挑戰(zhàn)著冬的極限，迎風(fēng)獨立，靜靜地綻放最迷人的風(fēng)彩！她的淡然，也正如一株傲雪的紅梅，不管寒風(fēng)多么地肆意，她沒有退縮，婷婷玉立，笑對風(fēng)雪，笑迎春天，靜靜地綻放那抹迷人的嫣紅。
我的演講即將結(jié)束了，各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，請你屏住呼吸，靜靜地感受一下你周圍的空氣，空氣中正彌漫著一股股催人奮進的氣息，知道嗎？那是紅梅的傲骨所散發(fā)出的德馨，知道嗎？你的心中已有一株紅梅在悄然綻放！
日行一善分鐘演講稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我國旗下講話的題目是《讓我們?nèi)招幸簧啤??！叭招幸簧啤钡囊馑季褪敲刻熳鲆患檬?。這句話的出處是：古代有一個叫葛繁的人，他每天要求自己至少做一件好事，有人請教他如何“日行一善”，他說：“比如這里有條板凳倒了，礙人走路，就把它扶正放好，就是一善?！币患⒉蛔愕赖男∈乱苍S可以改變?nèi)说囊簧?，任何無私的充滿友善的舉動，都有可能給人帶來不可預(yù)想的喜悅。
有這樣一個寓言故事：一只小螞蟻在河邊喝水，不小心掉進了河里。它近乎絕望地掙扎著。這時一只大鳥看見了這一幕，銜起一根小樹枝扔到它旁邊，小螞蟻掙扎著爬上了樹枝，終于脫險回到了岸上。當小螞蟻在岸邊曬身上的水時，聽到了一個人的腳步聲。原來是一個獵人準備射殺那只大鳥。小螞蟻迅速地鉆進了他的褲筒。就在獵人扣動扳機的瞬間，小螞蟻拼命地咬了他一口。獵人一分神，子彈打偏了。槍聲把大鳥驚起，它振翅高飛逃走了。
這個故事告訴我們：宇宙中的萬物，即使是弱小的動物，它們的善行也不會白費。做人的道理也是一樣，積小善可成大德，積小成可成大功。一個人的命運，并不一定取決于某一次大的行動，更多的時候，取決于他在日常生活中的一些小小的善舉。
在公車上讓位置給老奶奶坐，幫老師拿作業(yè)本，幫爸爸媽媽做家務(wù)等等，事無巨細，哪怕是一個微笑，一句鼓勵，都是一種善意的幫助。老師們、同學(xué)們，有時善惡就在一念之間，有時善惡就在舉手之間。去小惡而從善，積小善而成大德，讓我們把生活中所有的美好，用行動記錄下來，感動身邊的人，影響身邊的人!同學(xué)們，讓我們一起努力，日行一善吧!
我的講話完了，謝謝大家!
日行一善分鐘演講稿篇五
各位老師各位同學(xué)：
大家好!今天我演講的主題是《日行一善》。
據(jù)清朝編輯《德育古鑒》一書中記載，“日行一善”這個成語出自于哲宗元祐三年任兵器監(jiān)主簿的葛繁，葛繁堅持每天做好事，后來官至太守。有人請教他如何“日行一善”，他說：“比如這里有條板凳，倒了礙人走路，就彎腰把它扶正放好，即是一善?！?/p>
所謂日行一善，不是讓我們放下手中的一切事情，刻意地去做好事。而是讓我們把善心時時帶著，遇到需要我們伸出援手時，毫不猶豫地出手相助。要做到日行一善就應(yīng)該要有一顆持之以恒且善良的心，從自己做起，將善事做到底，將中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。三國時期的劉備曾說過：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。做好事不分大小，即使是小事也會贏得人們的贊許和尊重。例如你今天幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生、扶老人上樓梯、過馬路、愛護小動物、保護環(huán)境等，哪怕是你撿一張紙屑、說一句好話、伸一把手幫助別人都是行善?！叭招幸簧啤闭f難其實很簡單，說簡單其實也并沒有想象中的那么容易，就看你會怎樣去做。比如走路時，你發(fā)現(xiàn)路中間橫了一根樹枝，擋住了路，伸手將其拾起，只是彎腰伸手的事，很簡單;但反過來說，你連看都懶得看那根樹枝一眼，更是不愿意撿起，那這件事自然就變難了。多做好事，即幫助了別人，也快樂了自己，“贈人玫瑰，手有余香”這句話就告訴我們幫助別人自己也會得到幸福和快樂，經(jīng)常幫助別人，久而久之，就會發(fā)現(xiàn)自己也變得更幸福更快樂了。
行善不是一蹴而就的事情，需要循序漸進，慢慢培養(yǎng)，從身邊點點滴滴的小事做起，積小善為大善?！叭招幸簧啤笔且粋€從想善、言善、寫善到行善、思善、揚善不斷發(fā)展與升華的過程。我們每日起心動念為別人著想，起一善念，這是心行一善;言談中說一句有益的話，這是口行一善;做一件有益的事，無論大小，這是身行一善。希望大家可以一起行動起來，“日行一善”從我做起!
日行一善分鐘演講稿篇六
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
站在迎風(fēng)飄揚的國旗下，曾經(jīng)獨領(lǐng)風(fēng)騷的千里冰雪早已知趣的悄然隱退，令人心醉的昂然春意，正粉墨登場。
同學(xué)們，當這燦爛的陽光綻放于你的笑臉上，當這絲絲微風(fēng)浮動你的秀發(fā)，當這點點的綠意滋潤著你的雙眼時，朋友啊!你是否感到這春日的美好，春光的燦爛，春花的嬌艷。
一千八百年前，大敗而歸，氣息奄奄的劉備，戀戀不舍地望著自己那懦弱無能的兒子，一字一頓地叮嚀“勿以善小而不為，勿以惡小而為之，惟才惟德能服于人”，話音剛落，他就帶者滿腔的遺憾和滿目的憂慮無奈而去，只留下一雙毫無生氣的眼睛，死死地盯著劉禪，盯著讓他耗盡心血的蜀漢帝國，劉備不愧是人中龍風(fēng)，離開了父親的劉禪毫不猶豫的把父親的遺言原封不動和遺體葬在了一起，最終把大好河山拱手送人，自己只做了一個“樂不思蜀”的階下囚。
無獨有偶，今年開學(xué)之初，學(xué)校就提出了在全校開展“日行一善，善行一生”的教育活動，校領(lǐng)導(dǎo)對此寄予了莫大的希望，希望通過此項活動把我們學(xué)校創(chuàng)建成為真正的德育示范學(xué)校，當然，我們絕不是劉禪，我們從小就從父母那里一再聽到“一屋不掃，何以掃天下”的故事。我們也深深地知道，人生就是由無數(shù)件小事組成的，做好了每一件小事，也就成就了一個完美的人生，古語說：“積土成山，風(fēng)雨興焉，積水成淵，蛟龍生焉，積善成德，圣心備焉?！毙∩谱龅亩嗔司蜁蔀榇笊?，只要堅持“日行一善，就一定能實現(xiàn)善行一生”的最高理想，正所謂“聚沙成塔，積土成丘，”說的就是這個道理。今天我們站在這莊嚴的國旗下，我謹代表我們?nèi)w同學(xué)向?qū)W校做出鄭重承諾：我們當以行為德，以善為本，力爭從小事做起，從每天做起，讓我們學(xué)校盡快形成人人向善，個個崇善的良好風(fēng)氣。不久之后，我們的學(xué)校陽光會更加明媚，春光會更加柔和，春花也必將更加嬌艷，親愛的同學(xué)們行動起來吧!為我們學(xué)校更美，也為了我們的心田永保純潔，行動起來吧!
日行一善演講稿：日行一善 積善成德 德行天下。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!非常感謝大家給我這次機會在春臨大地的時刻抒發(fā)心中的感受。
古語有云：“人之初，性本善”我們每個人都是懷著一顆善心，帶著一對行善的翅膀來到這美麗的世界!一提到善，大家自然想到助人為樂，其實，善待自己，寬容他人，愛護環(huán)境，保護自然，堅定信念，勤奮努力，發(fā)展自己，回報社會，熱愛國家，造福人民，這同樣是做人之大善呀!曾幾何時，我們會對在干凈的校園扔下一團廢紙而不以為然，我們習(xí)慣于將口香糖涂抹在潔凈的地面，有人沾沾自喜與考試作弊而未被發(fā)現(xiàn)，有人把吃喝玩樂不務(wù)正業(yè)的紈绔子弟當做神靈一樣來頂禮膜拜，將無知當做聰明，把惡習(xí)當做個性，忘記了自己身上背負父母老師的重托，忘記了作為一名中華兒女所肩擔的歷史責(zé)任!這難道就是在孔老夫子圣言雅韻下耳濡目染了十幾年的我們所應(yīng)該做的`嗎?如果連我們都不知道善待自己，善待他人，善待社會，善待自然，不去行善揚善，甚至懶洋洋地說些“事不關(guān)已，高高掛起”之類的話，再做些不善的事，那真是枉為一個人了!
其實，行善很簡單!解放自己那雙已經(jīng)連續(xù)好幾個小時盯著電腦屏幕的雙眼，是善待自己，對于別人的幫助，報以微笑或說聲真誠的感謝，是善待他人，將身邊的廢紙輕輕撿起，丟進垃圾箱，是善待環(huán)境，知榮明恥，奮發(fā)圖強，為中華之崛起而讀書，是善待社會!
親愛的同學(xué)們，其實善不遙遠，它就在你我的心中，它就在你我的身邊，一言一行，善就表現(xiàn)出來，一舉一動，你就是一個偉大的善者!
“送人玫瑰，手留余香”當我們行善時，也是為自己積累財富，是讓愛的種子在你我心中傳遞。當我們將“日行一善”當做一種習(xí)慣時，這是何等幸福，是在“感謝”聲中的真情流露，是在燦爛微笑中的深切感激!
非常感謝親愛的學(xué)校給我們展現(xiàn)自己善心善行的機會!讓我們尋善源，存善心，納善言，行善事，在思善，寫善，行善，揚善的進程中表現(xiàn)我們的真誠與感動!
親愛的同學(xué)們，讓我們行動起來吧!讓善的陽光更加燦爛，照亮每一個角落!待到山花爛漫時，她在叢中笑!
日行一善分鐘演講稿篇七
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好：
今天我要演講的題目是：日行一善。所謂善就是美好的思想，善良的行為，日行一善簡單地說就是：每日做一件小事，是善良的舉動。在學(xué)校里，我們要養(yǎng)成見到老師主動敬禮，見到同學(xué)親切問候的習(xí)慣，如見到碎紙，水瓶等垃圾及時清理。在食堂吃飯有序排隊，不搶奪不吵鬧，與人方便就是與己方便。身為高年級的我要始終以大哥哥的身份幫助弱小，因為我是坐接送車的，每次上學(xué)或放學(xué)我總要清點人數(shù)，上車后照顧好低年級的同學(xué)是我必備的工作。在家里我經(jīng)常做些力所能及的小事，如洗菜，掃地，有時下樓幫鄰居扔垃圾。
一滴水匯不成河流，但滴水可以聚成一片汪洋;一粒沙堆不成小山，但沙土可以堆成珠穆拉瑪峰，做一件小的好事，也許算不了什么，但一個小的好事不愿做的人永遠也做不成大的好事。
勿以善小而不為，勿以利小而不做；積小善終成大德，積小成而成大功。我們每天雖然只做了一件小小的善事，但積累成多，我們就會做成一件大事，讓我們大家為環(huán)境所奮斗，為善事所沖刺，創(chuàng)造美好家園。
我的話講完了，謝謝大家的聆聽。
日行一善分鐘演講稿篇八
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們:。
大家早上好!今天我國旗下講話的內(nèi)容是:日行一善，平凡中的不平凡。
天地雖大，但有一念向善，心存良知，雖凡夫俗子，皆可為圣賢“，人只要存有一顆良善之心，不論他是多么平凡，都能得到人們的尊敬。我們都應(yīng)該向需要幫助的人伸出援助之手，奉獻出自己的力量，做好每一件力所能及的事。正如__說的那樣，把有限的生命，投入到無限的為他人服務(wù)之中去。
讓我給大家講一個故事。有一位單身女子剛搬了家，她發(fā)現(xiàn)隔壁住了一戶并不富有的人家，一個寡婦與兩個小孩子。有天晚上，那一帶忽然停了電，那位女子只好自己點起了蠟燭;沒一會兒，忽然聽到有人敲門，原來是隔壁鄰居的小孩子，只見他緊張地問:阿姨，請問你家有蠟燭嗎?女子心想:他們家竟窮到連蠟燭都沒有嗎?千萬別借他們，免得被他們依賴了!于是，對孩子吼了一聲說:沒有!正當她準備關(guān)上門時，那窮小孩面帶關(guān)愛的笑容說:我就知道你家一定沒有!說完，竟從懷里拿出兩根蠟燭，邊遞出來邊說:媽媽跟我說你一個人住可能沒有蠟燭，所以我?guī)筛鶃硭湍恪＿@一刻女子的心里既自責(zé)又感動，她熱淚盈眶地將那小孩子緊緊地擁在懷里。
孩子們雖然貧窮，但他們的心不窮，他們用自己的行動，改變了女子對他們的偏見。是什么讓他們的平凡舉動充滿了溫暖與力量?--是善心!也許孩子們并不知道，他們友善的微笑，溫暖了多少人的心。是的，善心就像陽光，時間久了，山也會被融化的;日行一善，把行善當成一種習(xí)慣，一種責(zé)任，讓行善的陽光每天普照著大地。
也許有人會說:日行一善，實在是心有余而力不足。不，日行一善，并不需要[拋頭顱灑熱血”、[舍生忘死“的無私與博愛。僅僅是彎下腰，撿起被人遺忘在角落的紙屑;蹲下身，放好掉落在講臺上的粉擦;停下腳步，扶起倒在過道上的拖把;站起身，把座位留給年邁的老人，這樣就足夠了。善不是一時的心血來潮，而是每天點點滴滴的累積。千里之行，始于足下;行善一生，始于日行一善。
記得狄更斯曾說過，惡往往是曇花一現(xiàn)的，都要和作惡者一同滅亡;而善，則永世長存，那么，請日行一善，給生活添一絲永恒的__;不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海，那么，請日行一善，相信吧，日復(fù)一日小善的累積，終會鋪成善的大道，匯成愛的海洋!同學(xué)們，并不是玫瑰才能爭奇奪艷，平凡的小野花有了善，亦能綻放光芒;并不是雄鷹才能乘風(fēng)翱翔，平凡的麻雀有了善，亦能展翅在藍天之上。日行一善，造就了平凡中的不平凡;日行一善，我們共同在行動!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天是開學(xué)第一周，我在國旗下演講的題目是《日行一善，善行一生》。
”人之初，性本善“”日行一善“的意思就是每天做一件好事。
古代有位葛繁的人，每天要求自己至少做一件好事，后來官至太守。有人請教他如何”日行一善“，他說：”這里有條板凳，倒了，礙人走路，你就彎腰把它扶正放好，即是一善?！拔覀儺斨校性S多老師、同學(xué)都想做轟轟烈烈大事，卻往往忽視做好身邊的小事。
一天夜里，一對年老的夫妻走進一家旅館。前臺服務(wù)員回答說：”對不起，我們旅館已經(jīng)客滿了，一間空房也沒有剩下。“看著這對老人疲憊的神情，服務(wù)員又說：”但是，讓我來想想辦法…“?？峙缕渌玫暌苍缫芽蜐M打烊了，于是好心的侍者將這對老人引領(lǐng)到一個房間，說：”也許它不是最好的，但現(xiàn)在我只能做到這樣了。“這是一間整潔干凈的屋子，于是老人愉快地住了下來。第二天，當他們來到前臺結(jié)賬時，侍者卻說：”不用了，因為我只不過是把自己的屋子借給你們住了一晚——祝你們旅途愉快!“兩位老人十分感動。老頭說：”孩子，你是我見到過的最好的旅店經(jīng)營人。你會得到報答的?！笆陶咝α诵?，說這算不了什么。他送老人出了門，轉(zhuǎn)身接著忙自己的事，把這件事情忘了個一干二凈。沒想到有一天，侍者接到了一封信函，打開看，里面有一張去紐約的單程機票并有簡短附言，聘請他去做另一份工作。他乘飛機來到紐約，來到信中標明的地方，抬眼一看，一座金碧輝煌的大酒店聳立在他的眼前。原來，幾個月前的那個深夜，他接待的是一個有著億萬資產(chǎn)的富翁和他的妻子。富翁為這個侍者買下了一座大酒店，深信他會經(jīng)營管理好這個大酒店。這就是全球赫赫有名的希爾頓飯店首任經(jīng)理的傳奇故事。
生活中日行一善，其實很簡單。撿起地面上的一片紙屑，扶起倒在地上的板凳，垃圾分類投放，不隨地亂扔，把洗澡水留著拖地，不浪費水資源。
昨天開學(xué)第一天，我就發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)一到校就開始打掃衛(wèi)生了;二年級搬桌子，很多家長來幫忙，請孩子們表達我對家長的謝意;一個低年級的小朋友，在儒雅樓西門，幫搬桌子的哥哥姐姐掀起門簾，還有倆個孩子推著門;三年級的一個小朋友，在樓道里拿著小剪刀減去一個假期花上的黃葉子，我都好像看到花朵在望著她微笑呢!老師中，打掃衛(wèi)生時，有人認認真真把桌腿凳腿都擦得干干凈凈，還有老師一開學(xué)就給教室里的花兒洗澡，還給空置的花盆里栽上綠蘿……這許許多多的舉動都是日行一善。哪怕一個微笑，一句鼓勵，都會讓看到的或被幫助的人感到溫暖。
今天我要演講的題目是：日行一善。所謂善就是美好的思想，善良的行為，日行一善簡單地說就是：每日做一件小事，是善良的舉動。在學(xué)校里，我們要養(yǎng)成見到老師主動敬禮，見到同學(xué)親切問候的習(xí)慣，如見到碎紙，水瓶等垃圾及時清理。在食堂吃飯有序排隊，不搶奪不吵鬧，與人方便就是與己方便。身為高年級的我要始終以大哥哥的`身份幫助弱小，因為我是坐接送車的，每次上學(xué)或放學(xué)我總要清點人數(shù)，上車后照顧好低年級的同學(xué)是我必備的工作。在家里我經(jīng)常做些力所能及的小事，如洗菜，掃地，有時下樓幫鄰居扔垃圾。
一滴水匯不成河流，但滴水可以聚成一片汪洋;一粒沙堆不成小山，但沙土可以堆成珠穆拉瑪峰，做一件小的好事，也許算不了什么，但一個小的好事不愿做的人永遠也做不成大的好事。
勿以善小而不為，勿以利小而不做;積小善終成大德，積小成而成大功。我們每天雖然只做了一件小小的善事，但積累成多，我們就會做成一件大事，讓我們大家為環(huán)境所奮斗，為善事所沖刺，創(chuàng)造美好家園。
我的演講完了，謝謝大家的聆聽。
你去過我們的校園嗎?當你第一次步入我們的校園，首先映入你眼簾的就是用不同種字體所書寫的大大的“善”字。善，是一種美德，需要我們用實實在在的行動賦予它深刻的內(nèi)涵。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。日行一善，積善成德。這正是我們學(xué)校打造“善”文化的初衷?？上驳氖?，如今的人們正在以道德的天平衡量自己的一言一行。
就拿我身邊的事兒來說吧。前兩天，我跟媽媽去菜市場買菜，媽媽不小心把一樣菜弄丟了。一個四五歲模樣的男孩追著我們說，“阿姨，您的菜丟了?！蔽倚睦锵耄哼@么小的年紀，就懂得關(guān)心別人，真了不起。我也暗暗下定決心，從自己身邊的每一件小事做起，日行一善。
有一次，我扶著一位老奶奶過馬路，周圍的人都紛紛夸贊我，“現(xiàn)在的孩子真不錯。這不是小天使么——”聽著這些夸贊的話語，我倒不好意思起來了，“舉手之勞，這是我們應(yīng)該做的，我們學(xué)校經(jīng)常教育我們好事要從小事做起，如果人人都關(guān)心他人，我們的社會該多美好呀!”周圍的人聽了，都紛紛點頭稱是，“喲，還是個小老師呢?！?/p>
由于受臺風(fēng)的影響，我家樓下的過道沉積了不少水，走在上面滑滑的，很不安全。我知道一樓的劉大爺每天有飯后散步的習(xí)慣，他要是走在這樣的地方該有多危險啊!于是，我迅速跑回家，從家里拿來掃帚和小桶，獨自把下水道疏通，放掉了沉積的水并把泥巴等雜物清掃掉。媽媽看到我一身的泥巴，本想責(zé)備我，當知道了事情的原委，她把我緊緊地摟在懷里，欣慰地笑了。那一刻，我能感覺到來自母親的臂彎的力量，那是善的力量，那是對我的善舉最有力的回應(yīng)。
人之初，性本善?！边@是三字經(jīng)的開篇，也是我們啟蒙教育經(jīng)典中的經(jīng)典。是的，我們每個人都是懷著一顆炙熱的善心，展著一雙行善的翅膀來到這個世界上的。一提到善，我們也許就會不約而同的想到舍己為人、雪中送炭、云行雨施等成語。其實，善并不需要做出什么偉大的壯舉，也不是一些長篇大論就能教會的，反之，善是日常生活中一些力所能及的小事。善是一個人品德修養(yǎng)的充分體現(xiàn)，同樣也是中華民族一直以來的傳統(tǒng)美德。所以，我們每個人都應(yīng)該是善的傳承者，推廣者。善并不難，只要肯做，你就是一個有道德的人!
就拿我們生活中[看到垃圾要彎腰撿起“開始說起。我們都知道，看到垃圾要彎腰撿起，但是，這么一個簡單的動作，又有多少人能夠真正的做到呢?樓梯上有紙屑、餐巾紙等垃圾，有人可能會想到等值日生來打掃，有人覺得反正旁邊沒人不撿也沒有關(guān)系，有人想到現(xiàn)在人怎么多，撿起來會迎來別人異樣的眼光，說不定還會被人說是在做樣子，只有極少數(shù)人才會彎腰撿起，丟進垃圾桶。讓我們來想一想為什么會這樣，我覺得還是因為同學(xué)們沒有養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣，對待別人的刁鉆心理在作怪?？吹接型瑢W(xué)彎腰撿起垃圾，會有很多人覺得是在做樣子，是給別人看的，其實這種心理是萬萬不可有，我們再來想一想，就算他在做樣子，就算他不是出于善意撿起來的，他也算為校園整潔出了一份力，做了一件實事，也總比有些人面對垃圾已經(jīng)完全麻木好得多吧!
道德離我們不遠，相反他離我們很近，每時每刻都與我們同在!在家里為父母泡上一杯熱茶、端一盆熱騰騰的洗腳水是有道德的表現(xiàn)，因為這是一片對父母的孝心;幫助同學(xué)耐心地講解一道題目是有道德的表現(xiàn)，因為那是一份對同學(xué)的真摯友誼;撿起地面上的一張紙、一個包裝袋是有道德的表現(xiàn)，因為那是一顆對校園的環(huán)保之心;雖然我們不能為一些地質(zhì)災(zāi)害貢獻力量，但我們?yōu)樗麄冋\信祈福同樣是有道德的表現(xiàn)，因為那是一片對同胞的擔心;在公交車上主動為年邁的老人讓個座，也是有道德的表現(xiàn)，因為那是一份對老人的敬老之心--[勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，是啊，我們不能因為覺得一件善事的微不足道而去放棄善的美，更不可以因為一件負面的小事不為人所知而偷偷去做。我們要從我做起，從小事做起，學(xué)會尊重自己，尊重他人，懂得什么是正確的，什么是錯誤的，提高分辨是非、區(qū)分善惡的能力，才能有正確的道德觀與正確的道德行為，成為真正有道德的人!
事無巨細，哪怕是一個微笑，一句鼓勵，都是一種善意的幫助。老師們，同學(xué)們，有時善惡就在一念間，有時善惡就在舉手間。不積跬步無以至千里"，善，是日積月累，積少成多而養(yǎng)成的一種習(xí)慣，老師們，同學(xué)們，讓我們把生活中所有的美好，用行動記錄下來，感動身邊的人，影響身邊的人，讓我們一起努力，日行一善吧!
日行一善分鐘演講稿篇九
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
日行一善，積善成德，喜暖人間。人要有一顆善良的心，寬廣的心，完美的心，完整的心。這樣才能去幫忙一些有困難的人。我們小孩子，是不能做一些我們實在不能去做的善事，不是讓我們放下手中的一切事情，刻意地去做好事。而是讓我們把善心時時帶著，遇到需要我們伸出援手時，毫不猶豫地出手相助，要向會幫忙別人的人去多多學(xué)習(xí)，做自我力所能及的事。
星期天的早上，我興高采烈地去了圖書館。那里面有很多的人，我一進門就開始尋找喜歡的書籍。突然，一本資料書跳入我的視線內(nèi)。啊，這正是我所需要的!我快步向前，準備拿下這本書。
正當我在借書處那里排隊，打算借走這本書時，一個和我差不多年齡的女孩子從大門跑進來。她滿頭大汗，進來環(huán)顧四周。
當我看見她向工作人員詢問xxx資料書時，我低頭一看，這不正是我手里的這本書嗎我想：偷偷的把書借走吧!可轉(zhuǎn)念又想：這是不對的，看人家那么著急，還是讓她借吧!這么想著，我偷偷把書放在了離她不遠的書架上。
那女孩看到這本書，松了一口氣，開心的把書借走了?？吹脚⒛樕涎笠缰男θ?，我也不由自主的微笑了起來，仿佛心境被她所帶動起來，心里變的晴朗萬分!
經(jīng)過這件事，我慢慢明白，“日行一善”，說難其實很簡單，說簡單其實也很難，就看你怎樣去做。于是今日決定在此后的生活中日行一善，或大或小，重在堅持。日行一善，從我做起。
日行一善分鐘演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是來自雙遼市第五中學(xué)的程思怡，我今天演講的題目是《傲雪紅梅靜靜綻放》。當皚皚的白雪覆蓋蒼穹，肅殺的冬日在冷風(fēng)中搖曳的時候，纖纖素手在輕拈冬的寧靜，微微蹙眉把冬的寂寞緊鎖。此時，綠草早已隱匿了蹤跡，百花也早已凋敝。哦！怎么忽覺有暗香浮動，這幽幽入骨的寒香啊，來自于何方？看！冰天雪地里，一株紅梅在靜靜的綻放！
她，就是那一株傲雪的紅梅。她，三年六班的驕傲，我們五中一道亮麗的風(fēng)景。她，叫張紅梅。
了，一周，兩周，一個月，甚至更長。她想上學(xué)，她多么想和正常的孩子一樣坐在教室里學(xué)習(xí)，然而，她不能，她卻不能！病魔就是這么的無情。她又因病停課了，停課了，但她并沒有停學(xué)。一種不服輸?shù)捻g勁，一種對求知的渴望，支撐著她，默默地孜孜不倦的在家自學(xué)。這期間要付出多少代價呀？我們常人真的難以想象，她的家比較富裕，家人始終沒有放棄治療。幾年來，大大小小的醫(yī)院，不知她去過了多少家，各種各樣的藥不知她嘗過了多少回。她，還是一個孩子，怎能禁得起這般的折騰。好多次，爺爺心疼孫女兒，想暗示她放棄學(xué)業(yè)，然而當爺爺看到她書桌上寫的密密麻麻的筆記本時，當爺爺看到她床頭上堆著的一本本被她翻過不知多少遍的書本時，爺爺?shù)难劬駶櫫?。心里堅定的說：孩子，爺爺支持你！就這樣，每次她停課在家，爺爺就做她學(xué)習(xí)的助手，老師工作那么忙，不可能天天到她家輔導(dǎo)她的學(xué)習(xí)，爺爺就成了她與學(xué)校連接的紐帶，傳遞作業(yè)信息，每次考試，取卷，送卷，再取卷。爺爺不厭其煩，爺爺知道她的孫女最想要的是什么？是什么呢？是那個令所有人都想要的年部考試成績第一的名次嗎？如果是，她得到了，不止一次的得到了！我想，這絕不是她最想要的！她最想要的是挑戰(zhàn)命運，不向病魔低頭，讓自己的生命之花燦然綻放，她得到了，那優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績不是很好的證明嗎！
當人們提起她的病痛時，她只輕輕地揮一揮手，微笑著說：“那些，都沒什么大不了！”那些都沒什么大不了？聽起來是那么的平靜，然而聽到她這句話的每一個人又怎么能平靜呢？擁有一個健康身體的我們，當你遇到困難與挫折時，你是否有過悲觀與絕望？你是否曾因工作的不順而氣惱過？你是否因食堂的飯菜不香而抱怨過？你是否因父母給不起你名牌而自卑過？你是否因一次考試的失利而灰心過？等等，等等，生活中的不順哪個人沒有？今天聽了紅梅姐姐的事跡后，你是否也會在心里說：那些都沒什么大不了！我是健康的，我是幸運的，我要珍惜我所擁有的幸福！你是否也在想：世間的苦苦樂樂，我們應(yīng)把它們當作理所當然！
日行一善分鐘演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
為了優(yōu)化學(xué)校的育人環(huán)境，營造一種向上、向善的教育氛圍，潛移默化地影響學(xué)生、激勵學(xué)生，讓學(xué)生在體驗中感悟到助人之樂趣、成長之幸福、生命之美好。讓每個學(xué)生從自己的身邊小事做起，自覺規(guī)范自己的行為，學(xué)校政教處在十一月份開展“日行一善，日積一語”活動。今天通過國旗下講話，向全體學(xué)生發(fā)出倡議：
“日行一善”的意思就是每天做一件好事。這句話的出處是：古代有一個叫葛繁的人，他每天要求自己至少做一件好事，有人請教他如何“日行一善”，他說：“比如這里有條板凳倒了，礙人走路，就把它扶正放好，就是一善?！币患⒉蛔愕赖男∈乱苍S可以改變?nèi)说囊簧魏螣o私的充滿友善的舉動，都有可能給人帶來不可預(yù)想的喜悅。
大家是否聽說過這樣一個故事：有一個人，7歲之前，他一直過著鐘鳴鼎食的生活。20世紀60年代，他所生活的那個島國，突然掀起一場革命，他失去了一切。當他們一家在美國邁阿密登陸時，所有的家當，是他父親口袋里的一迭已被宣布停止流通的紙幣。為了能在異國他鄉(xiāng)生存下來，從15歲起，他就跟隨父親打工。
他的工作是在一家食品公司做推銷員兼貨車司機。臨去上班時，父親告訴他：“在家鄉(xiāng)時，父輩們之所以成就了那么大的家業(yè)，都得益于日行一善這4個字?，F(xiàn)在你到外面去闖蕩了，最好能記著?！币苍S就是因為那四個字吧，當他開著貨車把燕麥片送到大街小巷的商店時，他總是做一些力所能及的善事，比如幫店主把一封信帶到另一個城市，讓放學(xué)的孩子順便搭一下他的車。就這樣，他樂呵呵地干了四年。第5年，他接到總部的一份通知，要他去墨西哥，統(tǒng)管拉丁美洲的營銷業(yè)務(wù)。理由是這樣的：該職員在過去的4年中，個人的推銷量占佛羅里達州總銷售量的40%，應(yīng)予以重用。后來的事，似乎有點順理成章了。他打開拉丁美洲的市場后，又被派到加拿大和亞太地區(qū)。1999年，被調(diào)回了美國總部，任首席執(zhí)行官。就在他被美國獵頭公司列入可口可樂、高露潔等世界性大公司首席執(zhí)行官的候選人時，美國前總統(tǒng)小布什在競選連任成功后宣布，提名他出任下一屆政府的商務(wù)部部長。
這個人便是卡洛斯古鐵雷斯。
在接受《華盛頓郵報》采訪時，他說了這么一句話：
一個人的命運，并不一定來自某個驚人之舉。更多的時候，都取決于他日常生活中的小小善行。
上周三中午八年五班吳昊同學(xué)主動撿起走廊的一張紙，這就是一次善行，他的行為不僅給班級加2分，更主要的是美化了我們天天學(xué)習(xí)的環(huán)境，受益的是大家，是不也包括他自己呢!“日行一善”，是希望學(xué)生常有感恩之心，常有利人之行，每天做一件好事，而且不惟其小。隨手撿起地上的廢紙、隨手關(guān)緊滴水的龍頭、認真聽好每一節(jié)課、認真書寫每次作業(yè)、每天向父母道聲辛苦都是善舉，讓每一顆心靈在活動中悄然得到凈化和升華。
句，通過積累這些句子，凈化學(xué)生心靈，起到潛移默化的熏陶感染作用。活動重在教育學(xué)生從我做起，從現(xiàn)在做起;從身邊做起，從點滴做起;學(xué)思結(jié)合，重在行動;持之以恒，積善成德;以身作則，榜樣示范。
老師們、同學(xué)們，有時善惡就在一念之間，有時善惡就在舉手之間。去小惡而從善，積小善而成大德，讓我們把生活中所有的美好，用行動記錄下來，感動身邊的人，影響身邊的人!以行為德，以善為本。大家都來營造正能量，做有益別人、有益社會的事。樂行善舉，將行善融入一言一行、一舉一動之中，“日行一善”就會在無形中堅持下去。善良滋養(yǎng)生命，善良創(chuàng)造美麗，善良營造和諧。只要大家堅持“日行一善，我們的學(xué)校就一定能實現(xiàn)人人向善，個個崇善的良好風(fēng)氣，我們的學(xué)校必將變得更加美好，我們的未來必將變得更加美好。
謝謝大家!
日行一善分鐘演講稿篇十二
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
今天我在國旗下講話的標題是：“積小德為大德，積小善為大善”，副標題為：扎實推進“學(xué)校道德講堂”和“師德講堂建設(shè)”。
道德規(guī)范是人類最重要的生命智慧。人生幸福既是道德人生的必然結(jié)果，也是道德規(guī)范確立的最好理由。優(yōu)秀的道德傳統(tǒng)和彰顯現(xiàn)代文明始終是我們理想生活的追求。
當前，全市上下正在轟轟烈烈地開展“道德講堂”建設(shè)活動，去年常州市評選了“美德少年”活動。我校學(xué)生李小涵當選為常州市“美德少年”提名獎；今年2月9日，常州市委、市政府表彰了“常州市道德模范人物”，教育系統(tǒng)推薦的四位同志得到了表彰，成為了我們師生學(xué)習(xí)的榜樣。
為了貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《公民道德建設(shè)實施綱要》，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，我們學(xué)校將分兩個方面開展“道德講堂”建設(shè)工作。
第一個方面：“學(xué)校道德講堂”建設(shè)；對象：全校學(xué)生。指導(dǎo)思想：堅持以愛國主義為主線，以集體主義為原則，以倡導(dǎo)“三心教育”（即在家中為長輩盡孝心，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心，在社會為他人獻愛心）和“奉獻社會，提升自己”等為主要內(nèi)容，開展系列活動，培養(yǎng)學(xué)生講文明、有禮貌，弘揚傳統(tǒng)美德，不斷提升思想道德修養(yǎng)，努力達到“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”的目標。
第二方面：“師德講堂”建設(shè)。對象：全體教職員工。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為藍本，弘揚“愛崗敬業(yè)、為人師表、關(guān)愛學(xué)生、無私奉獻”的師德風(fēng)尚，建設(shè)一支德藝雙馨，人民滿意的教師隊伍。主要內(nèi)容：以個人品德建設(shè)為基礎(chǔ)，教師職業(yè)道德建設(shè)為核心，構(gòu)建“社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德”四德一體的行業(yè)道德體系，樹立師德典型，學(xué)習(xí)師德典型。
學(xué)校將根據(jù)《制定的實施方案》，開展兩個方面的、形式多樣的教育建設(shè)活動。
老師們、同學(xué)們：講道德，就是優(yōu)化環(huán)境；講道德，就是樹立形象；講道德，就是為民本。讓我們從自己做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起?！胺e小德為大德，積小善為大善”。
道德的力量引領(lǐng)未來，我們與文明相約。
我的講話結(jié)束了，謝謝大家！
日行一善分鐘演講稿篇十三
老師、同學(xué)們：
上午好！
今天我講話的主題是“日行一善，積善成德”。“日行一善”的意思就是每天做一件好事。這句話的出處是：古代有位葛繁的人每日要求自己至少做一件好事，后來官至太守，有人請教他如何“日行一善”，他說：“比如這里有條板凳，倒了礙人走路，就彎腰把它扶正放好，即是一善?！贝蠹乙苍S覺得生活中很難做到日行一善，其實不難。就像撿起地上的一片紙屑，扶起倒在地上的凳子，幫助同學(xué)解決一道難題，幫助做點家務(wù)，撿到失物，主動交給學(xué)校，隨手關(guān)燈，擰緊水龍頭，不浪費水電資源，不踐踏花草，學(xué)著垃圾分類投放，多保護環(huán)境，給災(zāi)區(qū)小朋友捐款；比如見到老師、長輩主動問好，走過擁擠的樓梯時友好謙讓，不講臟話粗話，多說“您好、謝謝、對不起”，尊重別人、欣賞同學(xué)，學(xué)會寬容他人等等。哪怕一個微笑，一句鼓勵，都是一種善意的幫助。善就是經(jīng)過這一舉一動所表現(xiàn)出來的，善不分大小，小善一樣能贏得人們的贊許和尊重。
善離我們并不遠，它就在你我的心中，它就在你我的身邊。作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，爭取每天做一件好事。日行一善，并不是讓我們放下手中的一切事情，刻意地去做好事。而是讓我們時時懷著愛心，遇到需要我們伸出援助之手時，毫不猶豫地出手相助。也許，我們做不出那些驚天動地的好事大事，但我們?nèi)匀豢梢宰龊芏嗔λ芗暗男∈隆Ｈ绻覀兡馨衙恳患毿〉氖虑樽龅胶芎?，它也就能累積出大的財富。只要我們?nèi)招幸簧?，積善成德，我們的.人生也就會因為這些“小事”受益無窮。這是一筆財富，擁有了它，你便成為一個偉大的善者！
我們當中有許多人滿懷壯志準備做一番轟轟烈烈大事業(yè)，但卻往往忽視做好身邊的小事。然而，一件微不足道的小事也許可以改變?nèi)说囊簧?，任何無私的充滿友善的舉動，都有可能給人帶來不可預(yù)想的喜悅。日行一善，能培養(yǎng)我們積極向上的品格，只要我們?nèi)辗e月累，就能積少成多，在點滴小事中，完善自己的品格。人生就是由無數(shù)件小事組成的，做好了每一件小事，也就成就了一個完美的人生，古語云：“積土成山，風(fēng)雨興焉，積水成淵，蛟龍生焉，積善成德，圣心備焉?！毙∩谱龅亩嗔司蜁蔀榇笊疲灰獔猿帧叭招幸簧?，就一定能實現(xiàn)善行一生”的崇高理想，正所謂“聚沙成塔，積土成丘，”說的就是這個道理。
同學(xué)們，讓我們一起努力，日行一善，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起。以行為德，以善為本。留意自己的一言一行，用自己的實際行動感動身邊的人，影響身邊的人！大家都來營造正能量，做有益別人、有益社會的事。樂行善舉，將行善融入一言一行、一舉一動之中，“日行一善”就會在無形中堅持下去。善良滋養(yǎng)生命，善良創(chuàng)造美麗，善良營造和諧。只要大家堅持“日行一善，我們的學(xué)校就一定能實現(xiàn)人人向善，個個崇善的良好風(fēng)氣，我們的學(xué)校必將變得更加美好，我們的未來必將變得更加美好。
謝謝大家！
日行一善分鐘演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天是開學(xué)第一周，我在國旗下演講的題目是《日行一善，善行一生》。
"人之初，性本善""日行一善"的意思就是每天做一件好事。
古代有位葛繁的人，每天要求自己至少做一件好事，后來官至太守。有人請教他如何"日行一善"，他說："這里有條板凳，倒了，礙人走路，你就彎腰把它扶正放好，即是一善。"我們當中，有許多老師、同學(xué)都想做轟轟烈烈大事，卻往往忽視做好身邊的小事。
一天夜里，一對年老的夫妻走進一家旅館。前臺服務(wù)員回答說："對不起，我們旅館已經(jīng)客滿了，一間空房也沒有剩下。"看著這對老人疲憊的神情，服務(wù)員又說："但是，讓我來想想辦法…"?？峙缕渌玫暌苍缫芽蜐M打烊了，于是好心的侍者將這對老人引領(lǐng)到一個房間，說："也許它不是最好的，但現(xiàn)在我只能做到這樣了。"這是一間整潔干凈的屋子，于是老人愉快地住了下來。第二天，當他們來到前臺結(jié)賬時，侍者卻說："不用了，因為我只不過是把自己的屋子借給你們住了一晚——祝你們旅途愉快！"兩位老人十分感動。老頭說："孩子，你是我見到過的最好的旅店經(jīng)營人。你會得到報答的。"侍者笑了笑，說這算不了什么。他送老人出了門，轉(zhuǎn)身接著忙自己的事，把這件事情忘了個一干二凈。沒想到有一天，侍者接到了一封信函，打開看，里面有一張去紐約的單程機票并有簡短附言，聘請他去做另一份工作。他乘飛機來到紐約，來到信中標明的地方，抬眼一看，一座金碧輝煌的大酒店聳立在他的眼前。原來，幾個月前的那個深夜，他接待的是一個有著億萬資產(chǎn)的富翁和他的妻子。富翁為這個侍者買下了一座大酒店，深信他會經(jīng)營管理好這個大酒店。這就是全球赫赫有名的希爾頓飯店首任經(jīng)理的傳奇故事。
生活中日行一善，其實很簡單。撿起地面上的一片紙屑，扶起倒在地上的板凳，垃圾分類投放，不隨地亂扔，把洗澡水留著拖地，不浪費水資源。
昨天開學(xué)第一天，我就發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)一到校就開始打掃衛(wèi)生了；二年級搬桌子，很多家長來幫忙，請孩子們表達我對家長的謝意；一個低年級的小朋友，在儒雅樓西門，幫搬桌子的哥哥姐姐掀起門簾，還有倆個孩子推著門；三年級的一個小朋友，在樓道里拿著小剪刀減去一個假期花上的黃葉子，我都好像看到花朵在望著她微笑呢！老師中，打掃衛(wèi)生時，有人認認真真把桌腿凳腿都擦得干干凈凈，還有老師一開學(xué)就給教室里的花兒洗澡，還給空置的花盆里栽上綠蘿……這許許多多的舉動都是日行一善。哪怕一個微笑，一句鼓勵，都會讓看到的或被幫助的人感到溫暖。
日行一善分鐘演講稿篇十五
她，就是那一株傲雪的紅梅。她，三年六班的驕傲，我們五中一道亮麗的風(fēng)景。她，叫張紅梅。
張紅梅大姐姐，大大的眼睛，透著一股睿智，高高的個子，亭亭玉立。她是個漂亮的女孩兒，她是爸爸媽媽的寶貝，爺爺奶奶的掌上明珠，可她卻偏偏沒有得到上帝的青睞。不，有人說上帝夠垂青于她了，每次考試都能拿年部第一的好名次。的確，年部第一該令多少學(xué)生和家長們艷羨，然而，有誰會想到她是一個被上帝小咬了一口的蘋果，她疾病纏身。當我和我的語文老師向她的班主任王老師更進一步的了解她的情況時，王老師說的第一句話就是“唉！這孩子又有一周沒來了。”話語里，透著一種同情與憐憫。同情與憐憫，往往是我們對弱者的一種施舍。那么，紅梅大姐姐是弱者嗎？不！看，病魔面前，她有多么的頑強！她，又因病停課了，這樣被迫的停課不知有多少次了，一周，兩周，一個月，甚至更長。她想上學(xué)，她多么想和正常的孩子一樣坐在教室里學(xué)習(xí)，然而，她不能，她卻不能！病魔就是這么的無情。她又因病停課了，停課了，但她并沒有停學(xué)。一種不服輸?shù)捻g勁，一種對求知的渴望，支撐著她，默默地孜孜不倦的在家自學(xué)。這期間要付出多少代價呀？我們常人真的難以想象，她的家比較富裕，家人始終沒有放棄治療。幾年來，大大小小的醫(yī)院，不知她去過了多少家，各種各樣的藥不知她嘗過了多少回。她，還是一個孩子，怎能禁得起這般的折騰。好多次，爺爺心疼孫女兒，想暗示她放棄學(xué)業(yè)，然而當爺爺看到她書桌上寫的密密麻麻的筆記本時，當爺爺看到她床頭上堆著的一本本被她翻過不知多少遍的書本時，爺爺?shù)难劬駶櫫恕Ｐ睦飯远ǖ恼f：孩子，爺爺支持你！就這樣，每次她停課在家，爺爺就做她學(xué)習(xí)的助手，老師工作那么忙，不可能天天到她家輔導(dǎo)她的學(xué)習(xí)，爺爺就成了她與學(xué)校連接的紐帶，傳遞作業(yè)信息，每次考試，取卷，送卷，再取卷。
爺爺不厭其煩，爺爺知道她的孫女最想要的是什么？是什么呢？是那個令所有人都想要的年部考試成績第一的名次嗎？如果是，她得到了，不止一次的得到了！我想，這絕不是她最想要的！她最想要的.是挑戰(zhàn)命運，不向病魔低頭，讓自己的生命之花燦然綻放，她得到了，那優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績不是很好的證明嗎！
曾經(jīng)很多人以為一個被疾病纏身的她怎么能堅持學(xué)習(xí)，曾經(jīng)很多人擔心她經(jīng)受不住壓力，然而，她對學(xué)習(xí)的那份執(zhí)著令所有人震驚，她那驚人的成績更是讓人嘆為觀止，她對困苦的那份淡然同樣是讓人難以置信，一個被病魔纏身多年的十幾歲的孩子，在取得好成績面前，當人們提起她的病痛時，她只輕輕地揮一揮手，微笑著說：“那些，都沒什么大不了！”那些都沒什么大不了？聽起來是那么的平靜，然而聽到她這句話的每一個人又怎么能平靜呢？擁有一個健康身體的我們，當你遇到困難與挫折時，你是否有過悲觀與絕望？你是否曾因工作的不順而氣惱過？你是否因食堂的飯菜不香而抱怨過？你是否因父母給不起你名牌而自卑過？你是否因一次考試的失利而灰心過？等等，等等，生活中的不順哪個人沒有？今天聽了紅梅姐姐的事跡后，你是否也會在心里說：那些都沒什么大不了！我是健康的，我是幸運的，我要珍惜我所擁有的幸福！你是否也在想：世間的苦苦樂樂，我們應(yīng)把它們當作理所當然！
這，就是我仰慕的紅梅大姐姐，她是我們身邊自強自立的平凡人，她用她的行動鼓舞著我們微笑地面對生活中的荊棘。疾病面前，她的頑強與執(zhí)著，就如一株傲雪的紅梅，挑戰(zhàn)著冬的極限，迎風(fēng)獨立，靜靜地綻放最迷人的風(fēng)彩！她的淡然，也正如一株傲雪的紅梅，不管寒風(fēng)多么地肆意，她沒有退縮，婷婷玉立，笑對風(fēng)雪，笑迎春天，靜靜地綻放那抹迷人的嫣紅。
我的演講即將結(jié)束了，各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，請你屏住呼吸，靜靜地感受一下你周圍的空氣，空氣中正彌漫著一股股催人奮進的氣息，知道嗎？那是紅梅的傲骨所散發(fā)出的德馨，知道嗎？你的心中已有一株紅梅在悄然綻放！
日行一善分鐘演講稿篇十六
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
首先，我們來了解一下何謂“善”。
在早期的文案記載里，善的圖案是一個咧著嘴笑的人形，顯露出一種精神上的滿足感。通俗來說就是我們現(xiàn)在表達的高興?！墩f文》中解釋：善，吉也。就是吉祥的意思。我們知道，老子在《道德經(jīng)》中提出“上善若水”，《禮記》中有“止于至善”的說法，孟子把道德規(guī)范概括為仁、義、禮、智，而其出發(fā)點，就是性善論，即人性向善。而佛家也講究“行善積德”以求生活圓滿。這樣看來，“善”充滿了美好的寓意，更蘊含著深刻的哲學(xué)、佛學(xué)內(nèi)涵。
那么，什么是“以善為人”呢?
讓我們在歷史的長河中找找:揚州八怪之一的鄭板橋，就對此有所見解，他認為，以善為人，一是要講究禮義，二是要講究孝道，三是要講仁愛?；氐浆F(xiàn)在，就是與同學(xué)同事相處時要互相禮讓;對待父母等長輩要尊重孝順;對自己喜歡或不喜歡的人都持有一顆包容忍讓的心。我們從小就耳熟能詳?shù)目兹谧尷娴墓适?，就是“以善為人”一個的典例。其更有黃香為父親冬日溫席、夏日驅(qū)蚊，閔子騫受繼母不平等對待、卻以德報之為其求情……可以說，“以善為人”傳承在中華民族長久而璀璨的歷史中。
而談到“與人為善”呢?
就在去年11月13日，于巴黎當?shù)貢r間深夜發(fā)生了恐怖襲擊，在人心惶惶之中，法國一位記者拉普瓦在網(wǎng)上發(fā)出了“打開家門”的呼吁，號召市民公布自己的住址來為臨時需要避難的人提供臨時庇護。除巴黎市民響應(yīng)外，一些寺廟也敞開大門承諾為需要幫助的人們提供免費服務(wù)。由此開啟了他們的自救運動。這個事件中，就反映出了“與人為善”的含義之一：善意的幫助他人。這些，都是“與人為善”的表現(xiàn)，因此，與人為善不僅是個人的品質(zhì)，更多的，是人與人之間互相帶動，傳遞“善”的正能量，而這些正能量可以作用到社會，營造和諧美好的氛圍。正如，下雨天，學(xué)校里，用你傘下尚有的空間，捎帶一位沒有傘的同學(xué);明天你忘帶傘時，那位受你善意的同學(xué)也許會樂意與你一同分享傘下的空間。正所謂與人為善，與己為善。
但是，看似高深玄妙的“善”，其實離我們并不遠。
也許只是在食堂飯后收餐盤時，對辛苦工作的阿姨們道一聲謝，展一番笑顏;也許只是在上公車時把紙幣展開，方便點錢人員工作;也許只是準確投放或撿起桶邊的垃圾，減輕環(huán)衛(wèi)工人的負擔;也許只是參與評選校園感動人物，宣揚他們的事跡，感染更多的人為善;又或許只是在不久后的春節(jié)期間真心誠意的向每個人道聲新年快樂，闔家歡樂……一樁樁，一件件，秉著“以善為人，與人為善”的理念，我們都是在為校園、為社會增添一股正能量，傳播一份和諧與美好!
日行一善分鐘演講稿篇十七
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的主題是“日行一善，善行涌興”。
站在迎風(fēng)飄揚的國旗下，曾經(jīng)獨領(lǐng)風(fēng)騷的千里冰雪早已知趣的悄然隱退，令人心醉的盎然春意，正粉墨登場。
同學(xué)們，當這燦爛的陽光綻放于你的笑臉上，當這絲絲微風(fēng)浮動你的秀發(fā)，當這點點的綠意滋潤著你的雙眼時，朋友啊!你是否感到這春意的美好，春光的燦爛，春花的嬌艷。
今年開學(xué)不到兩個月，學(xué)校就提出了在全校展開“日行一善，善行涌興”的教育活動，校領(lǐng)導(dǎo)也對此給予了莫大的期望，希望通過此活動把我們學(xué)校創(chuàng)建成為真正的德育示范學(xué)校。
我們從小就從父母那里一再聽到“一屋不掃，何以掃天下”的.故事，我們也深深地知道，人生就是由無數(shù)件小事情組成的，做好了每一件小事，也就等于成就了一個完美的人生。古語說：“積土成山，風(fēng)雨興焉，積水成淵，蛟龍生焉，積善成德，圣心備焉。”小善做的多了就會成為大善，只要堅持“日行一善，人人向善”，“善行涌興”將不會遙遠，正所謂“積沙成塔，積土成丘”說的就是這個道理。
在生活中，有需要我們幫助的人，也有幫助別人的人，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，每天做一些力所能及的善事，尊老愛幼，助人為樂，幫助了別人，也快樂了自己。
“日行一善”不過是舉手之勞的事，它的真實目的是要我們養(yǎng)成良好習(xí)慣，多做好事，多做善事。“日行一善其實說難也并不難，說簡單其實也很難，比如走路時，你看到地上有垃圾紙屑，明顯的污染環(huán)境，你伸手把它撿走，只是彎腰伸手的事，很簡單，反之，你懶得動手去撿，那就很難。我個人認為，我們還是多做好事，做好了善事，你幫助了別人，別人也給予了你快樂。
日行一善，并不是讓我們放下手中的一切事情，可以去做好事，而是讓我們把善心時時帶著，遇到需要我們伸出援手時，毫不猶豫地出手相助，被我?guī)椭娜?，用感激和贊賞的眼光看著我，真誠地對我說謝謝時，我從中得到了許多快樂。
也許我們做不了什么驚天動地的善舉，但我們?nèi)宰尶梢宰鲂┝λ芗暗纳剖?，就比如：我們可以把自己不用的東西捐給災(zāi)區(qū)，把我們不需要的給有需要的人，這都是一些善舉，也很簡單，大家也都會做，請大家務(wù)必端正這種思想，不要被錯誤理論誤導(dǎo)，我們要打響“善行涌興”第一槍。
今天，我看到了令人記憶深刻的一幕，在樓梯過道出現(xiàn)了一名小學(xué)生，他看到地上的垃圾便彎腰把它撿起來，丟到了只有一步之遙的垃圾桶內(nèi)，或許大家會責(zé)備那個亂丟垃圾的人，也會贊揚這名小學(xué)生做的很好，但他們不會想到，如果是自己，自己是否會去撿，這就是人的劣根性，不知道大家聽到這件事什么反應(yīng)，但我卻感到深深地慚愧，一名小學(xué)生都可以做到這個地步，為什么我們做不到。我們是高中生，更應(yīng)該給低年級的同學(xué)做榜樣。
我不由的想到了柏拉圖的一句名言;“真實的善是每個人心靈所追求的，是每一個人作為他行為的目的的”?！叭招幸簧啤?，不要拘泥于這個字眼，一定要每天做一件好事，看到有需要我們幫助的人，就慷慨的伸出你的援助之手吧，去幫助他們吧!
很多時候，一個人的命運并不取決于某一次大的行動，很多的時候，取決于你在日常生活中的一些小小的善舉，就如;贈人玫瑰，手有余香!
親愛的同學(xué)們，日行一善，善行涌興，趕快行動起來吧!為了我們“涌興”的明天更加的美好，也為了我們的心田永保純潔，大家跟隨我一起參與吧!
謝謝大家!
日行一善分鐘演講稿篇十八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我國旗下講話的題目是《讓我們?nèi)招幸簧啤贰?“日行一善”的意思就是每天做一件好事。這句話的出處是：古代有一個叫葛繁的人，他每天要求自己至少做一件好事，有人請教他如何“日行一善”，他說：“比如這里有條板凳倒了，礙人走路，就把它扶正放好，就是一善。”一件微不足道的小事也許可以改變?nèi)说囊簧?，任何無私的充滿友善的舉動，都有可能給人帶來不可預(yù)想的喜悅。
有這樣一個寓言故事：一只小螞蟻在河邊喝水，不小心掉進了河里。它近乎絕望地掙扎著。這時一只大鳥看見了這一幕，銜起一根小樹枝扔到它旁邊，小螞蟻掙扎著爬上了樹枝，終于脫險回到了岸上。當小螞蟻在岸邊曬身上的水時，聽到了一個人的腳步聲。原來是一個獵人準備射殺那只大鳥。小螞蟻迅速地鉆進了他的褲筒。就在獵人扣動扳機的瞬間，小螞蟻拼命地咬了他一口。獵人一分神，子彈打偏了。槍聲把大鳥驚起，它振翅高飛逃走了。
這個故事告訴我們：宇宙中的萬物，即使是弱小的動物，它們的善行也不會白費。做人的道理也是一樣，積小善可成大德，積小成可成大功。一個人的命運，并不一定取決于某一次大的行動，更多的時候，取決于他在日常生活中的一些小小的善舉。
在公車上讓位置給老奶奶坐，幫老師拿作業(yè)本，幫爸爸媽媽做家務(wù)等等，事無巨細，哪怕是一個微笑，一句鼓勵，都是一種善意的幫助。?老師們、同學(xué)們，有時善惡就在一念之間，有時善惡就在舉手之間。去小惡而從善，積小善而成大德，讓我們把生活中所有的美好，用行動記錄下來，感動身邊的人，影響身邊的人！同學(xué)們，讓我們一起努力，日行一善吧！
我的講話完了，謝謝大家！
日行一善分鐘演講稿篇十九
善不是花色，一眼灼人，卻如梅花，暗香浮動;善不是風(fēng)雨，油然而來，沛然而去，卻是高天，底色常青。正是這樣浮動的、常青的善良，為人心增添了份溫暖，為生活增添了份色彩，為世界增添了份仁愛…… “人之初，性本善”，善是與生俱來的，它代表著純潔與真愛，它應(yīng)伴隨著我們一起健康成長。可惜如今，善卻被財富、權(quán)利、私欲一層又一層地緊密包裹，壓在內(nèi)心最底處，難以尋覓。
盲人顫巍地拄著拐杖過馬路，卻無人上前攙扶;老人面目猙獰地慘摔在地，卻無人給予理睬。冷漠的眼神，嗤之以鼻的態(tài)度不禁讓人嘶聲吶喊：“我們的善良，哪去了?難到行善這么難嗎?” 《弟子規(guī)》有云：“勿諂富，勿驕貧，勿厭故，勿喜新?！弊鋈瞬幌迂殣鄹痪褪巧?，不喜新厭舊就是善;“人不閑，勿事攪，人不安，勿話擾?！痹趧e人忙的時候不去攪亂便是行善，在別人心煩的時候不在他耳邊閑言碎語便是行善。行善就是如此簡單。 很多人都在抱怨做好事難，當好人難，扶起跌倒老人怕被訛詐，救起車禍現(xiàn)場的傷者怕被誤認為是肇事者等等。
其實，行善不在于難易，不在于大小，在于你是是否有一顆行善的心。不要因為個別善良反被邪惡吞噬的.情況，就用放大鏡來看善舉，一味否定了行善。行善，是為了幫助他人，是為了傳遞情誼，是為了展示友好，是為了書寫大愛，決不是利益的交換，更不是欺騙的陷阱。只要內(nèi)心向善，便無愧于天地。 有一種品德叫樂善好施，有一種高尚叫助人為樂，有一種奉獻叫日行一善。善是雨露與陽光，滋潤著美德，使誠信、正直、禮孝不斷滋長;善是忠言與良藥，凈化著惡習(xí)，使貪婪、油滑、愛財逐漸消失。讓我們心存善念，卸下偽裝的面具，真誠地去幫助那些需要幫助的人們?；蛟S你的一個小小的善舉，一句善意的提醒都可能改變他人的一生。
當你沉浸在這幫助他人的喜悅中，你就會發(fā)現(xiàn)原來行善真的如此簡單!
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
為了使我校師生充分體驗到向善行善的歡樂，幫助廣大師生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，今天我們利用升旗儀式進行“日行一善”活動啟動儀式，在本學(xué)期將開展“日行一善，和諧唐中”學(xué)雷鋒活動。
善良是人的本性，行善是中華民族歷來倡導(dǎo)的傳統(tǒng)美德。作為普通中學(xué)生的你們，身邊就有許多善行可為。
你們可以做的好人好事范圍很廣，既可以在家里孝敬父母，也可以在學(xué)校關(guān)心同學(xué)，尊敬老師。隨手撿起一片垃圾、順手關(guān)掉開著的水龍頭;不讓腳印留草坪、不讓剩飯臟餐桌;維護教師宿舍的安靜整潔，保持升旗集會時的肅穆莊嚴。這許許多多，就是善行的具體表現(xiàn)。
一個人的力量是渺小的，但是只要大家共同努力、共同行動，就有力量改變社會風(fēng)氣。一個人的努力可以改變一個家庭的氛圍，一個班級的努力可以改變一個學(xué)校的風(fēng)氣，一個學(xué)校的努力就可以改變一個地區(qū)的風(fēng)尚。
老師們、同學(xué)們，讓我們從今天開始，關(guān)心身邊的事、關(guān)愛身邊的人，用愛擁抱每一天，用心感動每個人。用真誠奉獻社會、用行動傳承文明、用善行溫暖人生!
日行一善分鐘演講稿篇二十
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
站在迎風(fēng)飄揚的國旗下，曾經(jīng)獨領(lǐng)風(fēng)騷的千里冰雪早已知趣的悄然隱退，令人心醉的昂然春意，正粉墨登場。
同學(xué)們，當這燦爛的陽光綻放于你的笑臉上，當這絲絲微風(fēng)浮動你的秀發(fā)，當這點點的綠意滋潤著你的雙眼時，朋友啊!你是否感到這春日的美好，春光的燦爛，春花的嬌艷。
一千八百年前，大敗而歸，氣息奄奄的劉備，戀戀不舍地望著自己那懦弱無能的兒子，一字一頓地叮嚀“勿以善小而不為，勿以惡小而為之，惟才惟德能服于人”，話音剛落，他就帶者滿腔的遺憾和滿目的憂慮無奈而去，只留下一雙毫無生氣的眼睛，死死地盯著劉禪，盯著讓他耗盡心血的蜀漢帝國，劉備不愧是人中龍風(fēng)，離開了父親的劉禪毫不猶豫的'把父親的遺言原封不動和遺體葬在了一起，最終把大好河山拱手送人，自己只做了一個“樂不思蜀”的階下囚。 無獨有偶，今年開學(xué)之初，學(xué)校就提出了在全校開展“日行一善，善行一生”的教育活動，校領(lǐng)導(dǎo)對此寄予了莫大的希望，希望通過此項活動把我們學(xué)校創(chuàng)建成為真正的德育示范學(xué)校，當然，我們絕不是劉禪，我們從小就從父母那里一再聽到“一屋不掃，何以掃天下”的故事。
我們也深深地知道，人生就是由無數(shù)件小事組成的，做好了每一件小事，也就成就了一個完美的人生，古語說：“積土成山，風(fēng)雨興焉，積水成淵，蛟龍生焉，積善成德，圣心備焉。”小善做的多了就會成為大善，只要堅持“日行一善，就一定能實現(xiàn)善行一生”的最高理想，正所謂“聚沙成塔，積土成丘，”說的就是這個道理。今天我們站在這莊嚴的國旗下，我謹代表我們?nèi)w同學(xué)向?qū)W校做出鄭重承諾：我們當以行為德，以善為本，力爭從小事做起，從每天做起，讓我們學(xué)校盡快形成人人向善，個個崇善的良好風(fēng)氣。
不久之后，我們的學(xué)校陽光會更加明媚，春光會更加柔和，春花也必將更加嬌艷，親愛的同學(xué)們行動起來吧!為我們學(xué)校更美，也為了我們的心田永保純潔，行動起來吧!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的各位同學(xué)：
大家上午好，今天我演講的題目是《日行一善， 善行一生》 日行一善，并不是讓我們放下手中的一切事情，刻意去尋找機會做好事。而是讓我們把善意存在心中，遇到需要我們伸出援手的時候，毫不猶豫地出手相助。
很多人都在抱怨做好事難，當好人難，扶起跌倒老人怕被訛詐，救起車禍現(xiàn)場的傷者怕被誤認為是肇事者等等。其實，行善不在于難易，不在于大小，在于你是是否有一顆行善的心。
行善，是為了幫助他人，是為了傳遞情誼，是為了展示友好，是為了書寫大愛，決不是利益的交換，更不是欺騙的陷阱。只要內(nèi)心向善，便無愧于天地。 有一種品德叫樂善好施，有一種高尚叫助人為樂，有一種奉獻叫日行一善。善是雨露與陽光，滋潤著美德，使誠信、正直、禮孝不斷滋長;善是忠言與良藥，凈化著惡習(xí)，使貪婪、油滑、奸邪逐漸消失。
讓我們心存善念，卸下偽裝的面具，真誠地去幫助那些需要幫助的人們?；蛟S你的一個小小的善舉，一句善意的提醒都可能改變他人的一生。當你沉浸在這幫助他人的喜悅中，你就會發(fā)現(xiàn)原來行善真的如此簡單!
同學(xué)們，愿我們每一天都能沉浸在點滴善行的喜悅中。請記?。喝招幸簧?， 善行一生! 謝謝!
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