總結(jié)是對過去經(jīng)驗的總結(jié)，有助于我們在今后的學(xué)習(xí)和工作中避免犯同樣的錯誤。在寫總結(jié)之前，我們可以查看一些相關(guān)的范文，從中獲取靈感。以下是一些總結(jié)寫作的注意事項和技巧，希望能對大家有所啟發(fā)。
科學(xué)興趣小組工作總結(jié)篇一
在學(xué)校的大力支持下，我們學(xué)校開展了興趣小組活動，我是教《機械制圖》的，是專業(yè)基礎(chǔ)課程，主要是培養(yǎng)學(xué)生的空間思維和畫圖能力，下面是我這一學(xué)期開展機械制圖興趣小組的工作總結(jié)：
一、培養(yǎng)了學(xué)生的興趣：
學(xué)習(xí)《機械制圖》要求學(xué)生有較強的空間想象力和實際動手能力?，F(xiàn)在的技校學(xué)生，大多是初中畢業(yè)，沒有學(xué)習(xí)過立體幾何，沒有接觸過生產(chǎn)實際，因此在學(xué)習(xí)這門課時難度很大，普遍認為課程不好掌握；教師在講這門課時也比較費勁而且效果不佳。通過興趣小組可以進一步的培養(yǎng)學(xué)生的空間思維能力和學(xué)習(xí)《機械制圖》的興趣。
二、培養(yǎng)學(xué)生的知識面：
興趣小組中不但講授基本知識，而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多學(xué)習(xí)機械制圖的基本方法，使他們的知識面得到很大的拓展。不僅要求學(xué)生了解《機械制圖》這門課程基本特點，而且理解熟悉畫機械圖樣的基本步驟和方法，開拓他們的眼界，充分利用網(wǎng)上豐富的資源，讓他們對《機械制圖》這門課程有一個全面的認識。
三、
增加了實踐的機會：
由于興趣小組不僅有理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐，給很多同學(xué)以動手的機會。在興趣小組中他們學(xué)到了在課堂中學(xué)不到的知識，當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。
四、增加學(xué)生的獨立與合作意識。
對于現(xiàn)在學(xué)生來說，獨立與合作意識是不可或缺。平時的課程當(dāng)中我就有意識的去培養(yǎng)他們的這兩種能力。在初期的學(xué)習(xí)中讓他們以個人為單位制作自己的獨立作品。在這些作品中貫穿的是他們自己的想象力與創(chuàng)造力。而中后期的學(xué)習(xí)中，我往往讓他們以3至4人為一組，制作大型的制圖作品，讓他們在發(fā)揮自己的能力的同時，學(xué)會與他人的合作與分工。
當(dāng)然，我的工作還存在不足，我期待著我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作，使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。
科學(xué)興趣小組工作總結(jié)篇二
在20xx——20xx學(xué)年第一學(xué)期的活動中，學(xué)校科學(xué)興趣小組繼續(xù)以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力和動手實驗?zāi)芰橹饕繕?biāo)，根據(jù)教導(dǎo)處工作安排，進行每周三一次活動，本組實際參加學(xué)生有39人，主要地點放在學(xué)校實驗室。現(xiàn)將興趣小組工作總結(jié)如下：
一、開展了豐富多彩的科學(xué)教育活動。
能力的培養(yǎng)多在活動中取得。課堂教學(xué)只把生動活潑獻給學(xué)生是不夠的，還應(yīng)當(dāng)把時間還給學(xué)生，解放學(xué)生的感官，讓學(xué)生獲得自由之手。教師帶領(lǐng)學(xué)生在校內(nèi)校外、課內(nèi)課外開展多種有意義的活動，其中手工制作活動和實驗操作活動是學(xué)生探求知識、提高技能素質(zhì)的最佳形式，手的運用促進腦的開發(fā)，從而使未知世界變成已知世界，這就是發(fā)明和創(chuàng)造。本學(xué)期共開展10次活動，每次活動都有記錄，優(yōu)秀的作品保留下來，供同學(xué)學(xué)習(xí)。
二、注重動手能力，培養(yǎng)創(chuàng)造精神。
在興趣小組活動中，我們經(jīng)常利用實驗室的器材給學(xué)生做一些教材外的實驗，開拓學(xué)生的視野，同時讓學(xué)生也勤于動手，善于從自然界、從生活中發(fā)現(xiàn)問題，并找到解決問題的獨特辦法，這些辦法如果能做成實物就是發(fā)明創(chuàng)造。不要以為發(fā)明創(chuàng)造是科學(xué)家的事情，小學(xué)生也能成為發(fā)明家。尤其是讓學(xué)生組裝了8臺體重計，1臺儀器車，培養(yǎng)了孩子們的動手操作能力?！凹垬颉钡闹谱?，既培養(yǎng)了孩子們的合作精神，又培養(yǎng)了他們的創(chuàng)新能力。氣象組能堅持不懈觀測氣象，這既需要恒心更需要意志力。
三、注重活動的拓展，爭取家長的支持。
很多家長認為科學(xué)興趣占用了孩子的時間，可能會造成孩子學(xué)習(xí)成績的下降，針對這一點，我們注意和家長之間的溝通了解，讓家長明白科技興趣活動不僅不會影響學(xué)習(xí)，而且還會促進學(xué)習(xí)。因為科技創(chuàng)新大賽這樣的項目需要花費孩子們很多時間和精力，所以特別需要家長的支持和關(guān)心?？萍几傎愔械某晒?，也促進了學(xué)生對科學(xué)學(xué)科的熱愛，進而促進了對學(xué)習(xí)的熱愛，是有百益而無一害的。
當(dāng)然，我們清醒地認識到自己的工作只是開了個頭，我們還需共同努力，在科技創(chuàng)新這塊充滿神秘色彩的土地上，我們才會走得更遠。我們也期盼著我校學(xué)生在今后的青少年科技創(chuàng)新大賽中實現(xiàn)零的突破。
科學(xué)興趣小組工作總結(jié)篇三
本學(xué)期，我擔(dān)任了學(xué)校三年級奧數(shù)興趣小組的輔導(dǎo)老師。在這整整一學(xué)期的小組活動中，我認真負責(zé)地進行輔導(dǎo)，讓每一個參加活動的同學(xué)在學(xué)習(xí)中不斷進步。
在小組活動初，我努力的去了解每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)特點，然后針對他們的基礎(chǔ)和特點，認真制訂了一份教學(xué)計劃，希望能讓學(xué)生在每周的活動中都能學(xué)到一些知識，取得一些進步。在選擇教學(xué)內(nèi)容時，我遵循以下幾方面原則：
低年級學(xué)生的思維以直觀形象為主，應(yīng)選擇“擺火柴棍”、“豎式謎”、“找規(guī)律”等游戲內(nèi)容。這種看一看、想一想、擺一擺、寫一寫的學(xué)習(xí)過程引發(fā)學(xué)生的好奇心，激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣。
根據(jù)“切身性策略”，學(xué)生如果遇到自己過去經(jīng)驗中熟悉的東西，與自己未來目標(biāo)相聯(lián)系的事物或使自己充當(dāng)主要角色的事情都會產(chǎn)生濃厚的興趣。興趣小組可以應(yīng)用這一策略選擇與學(xué)生生活密切聯(lián)系的內(nèi)容。
在多樣化的活動中，學(xué)生不僅對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)更感興趣了，而且每一個學(xué)生都在活動中取得了一定的進步。我覺得，奧數(shù)小組有以下幾方面作用：
在這次的興趣小組中不但輸入了數(shù)學(xué)的知識而且更多的是講述一些數(shù)學(xué)的相關(guān)知識，很多同學(xué)在數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)過程中豐富了語文的功底，使他們的知識面得到很大的拓展。
由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐，所以給很多同學(xué)以動手的機會，使他們認識到數(shù)學(xué)并不是僅僅用在“無聊”的計算上，而更大的就是“從實踐中來，服務(wù)于實踐”，使他們意識到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的用處。
雖然在奧數(shù)小組活動中每一個學(xué)生都有所得，但我也發(fā)現(xiàn)了一些不足的地方。比如：由于學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的差異，導(dǎo)致教學(xué)簡單的內(nèi)容時基礎(chǔ)較好的學(xué)生覺得太簡單；教學(xué)教難的內(nèi)容時基礎(chǔ)較差的學(xué)生會覺得無從入手。又如：一些學(xué)生在遇到困難的時候不能自己努力克服困難，過份依賴?yán)蠋煹闹v解。針對這些問題，我將在以后的興趣小組活動中繼續(xù)思考，尋求一些更有效、更符合學(xué)生實際的教學(xué)方法，使學(xué)生能更主動的學(xué)習(xí)，取得更大的進步。。
總之，在本學(xué)期的興趣小組輔導(dǎo)工作中，我不僅讓學(xué)生取得進步，同時自己也獲得了許多教學(xué)的經(jīng)驗。我要在今后的興趣小組活動中再接再厲，爭取獲得更大的進步和收獲！
科學(xué)興趣小組工作總結(jié)篇四
結(jié)合本專業(yè)的特色，應(yīng)學(xué)院的要求，這個學(xué)期我們班成立了美術(shù)興趣小組?，F(xiàn)在對本學(xué)期的工作做一份總結(jié)，希望在總結(jié)過去的基礎(chǔ)上，更好的總結(jié)未來。
一、開展情況：
1、按照學(xué)院的指示，努力做好美術(shù)興趣小組的工作，我和楊梅英把興趣小組分成四個小組，每一個小組成立一個小組長，組長在給成員服務(wù)的同時，能夠反饋成員的意見以便更好地改進我們的工作使其做得更好。
2、制定組規(guī)，興趣小組的成員必須按時到教室學(xué)習(xí)，有事必須請假。通過對興趣小組成員的考核，發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)對美術(shù)比較感興趣且自覺能力較高。
3、學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要是兒童畫和簡筆畫的學(xué)習(xí)，另外還加手工制作的學(xué)習(xí)。主要是自主學(xué)習(xí)，有興趣小組組長指導(dǎo)，另外還有美術(shù)老師指導(dǎo)(較少)。學(xué)習(xí)的內(nèi)容豐富且較簡單，利于同學(xué)們掌握并鞏固基礎(chǔ)知識，以便進一步提高自己的美術(shù)水平，最重要的是所學(xué)習(xí)的內(nèi)容與本專業(yè)聯(lián)系非常大。開展得較成功。
4、上課時間安排較合理，上課時間是單周四的晚上19:00—21:00.地點在綜合樓203教室。這樣安排給同學(xué)們騰出業(yè)余時間來學(xué)習(xí)，很多同學(xué)每次都認真參加興趣小組的學(xué)習(xí)，另外，兒童美術(shù)杜老師給我們作了兩次美術(shù)學(xué)習(xí)指導(dǎo)，效果顯著，有不少的同學(xué)繪畫水平有較大高。
二、經(jīng)驗和教訓(xùn)：
通過美術(shù)興趣小組的活動，使同學(xué)們的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術(shù)的基本知識，興趣是最好的老師，同學(xué)們憑著好奇心、興趣來學(xué)報名參加，并從中受益匪淺。
本學(xué)期是美術(shù)興趣小組開始，且開展時間較短，準(zhǔn)備不夠充分，未能滿足更多同學(xué)的要求。我相信通過工作的總結(jié)，和經(jīng)驗的不斷積累，我相信我們美術(shù)興趣小組的活動會開展得更加成功。
我們將本著為學(xué)生美術(shù)成績的提高更加努力，使學(xué)生的美術(shù)水平，能更好地發(fā)揮和提高。
科學(xué)興趣小組工作總結(jié)篇五
開展興趣小組活動，是素質(zhì)教育的需要，是使少年兒童在德、智、體、美、勞各方面全面地、健康地發(fā)展的需要，因此，為了使學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)之余，發(fā)展自己的興趣愛好，培養(yǎng)學(xué)生的特長以及提高學(xué)生的整體素質(zhì)，我校多年來一直堅持開展興趣小組活動。興趣小組由教務(wù)處的行政領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)主持，安排有特長的教師任教、指導(dǎo)，要求任課教師有計劃、有過程、有總結(jié)，以及成果展示等。在過去的一學(xué)年里里，藝體教研組開設(shè)了兩個興趣小組，分別是美術(shù)興趣小組和音樂第二課堂，并堅持正常開展活動，通過興趣小組培養(yǎng)了一批特長生，多次參與了相關(guān)的活動，并獲得了不少榮譽?，F(xiàn)總結(jié)如下：
為了使更多的同學(xué)都能參與其中一項活動，發(fā)展一項特長，我校安排了藝體組的三位藝術(shù)專業(yè)老師，并安排了專門的美術(shù)教室和音樂教室，購置了一批興趣小組活動的設(shè)備和器材，每周活動一次。
興趣小組的活動，同時也推動了辦公室、團委活動和學(xué)校整體工作的順利進行。
藝體組興趣小組還協(xié)助學(xué)校相關(guān)部門開展各項工作，作為興趣小組的特色性，興趣小組參與了學(xué)校的多項活動，如每年一次的校園文化藝術(shù)節(jié)、元旦文藝匯演等活動都能看見興趣小組教師和學(xué)生的身影。
四、興趣小組的開展，也提高了教師的能力。
“要給別人一滴水，自己先要有一桶水”。擔(dān)任興趣小組的教師，雖然是經(jīng)過專業(yè)學(xué)習(xí)，但為了給孩子們上好課，老師們自己也投入到學(xué)習(xí)中去。努力的根上時代的步伐，興趣小組活動的開展，大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。實踐證明，參加興趣小組的同學(xué)大部分不但在學(xué)習(xí)上沒有退步，反而在學(xué)習(xí)、生活中表現(xiàn)出非凡的能力。
成績只能代表過去，我們興趣小組的建立宗旨是提高學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)和引導(dǎo)好學(xué)生的興趣，挖掘出一批在藝術(shù)上有特長的學(xué)生。前期的工作已經(jīng)告一段落，下期我組仍繼續(xù)深化興趣小組活動，拓展興趣小組內(nèi)容，爭取越辦越好，越辦越強，努力成為我校教育。
教學(xué)。
的一個搶眼的特色。
科學(xué)興趣小組工作總結(jié)篇六
興趣小組活動的開展，大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。興趣是最好的老師，本學(xué)期我本著一切從實際出發(fā)的原則，積極組織計算機興趣小組，每周活動一次，活動時間為每周二下午第四節(jié)。
這學(xué)期，興趣小組的同學(xué)們主要學(xué)習(xí)了畫圖工具畫圖，了解用計算機畫圖的一些較復(fù)雜的應(yīng)用。學(xué)習(xí)photoshop軟件，學(xué)會對一些圖片進行簡單的處理；學(xué)習(xí)動畫制作工作flash軟件，了解并制作一些小動畫的制作。極大的提高了他們學(xué)習(xí)的興趣，并初步感受到了學(xué)習(xí)信息技術(shù)的重要性。
這一學(xué)期以來，我們興趣小組的同學(xué)能夠按時參加培訓(xùn)。學(xué)期末，我還對興趣小組的成員進行了期末測試。
現(xiàn)就這學(xué)期的工作總結(jié)如下：
本批興趣小組的所有成員都是由以前興趣小組直接升上來的，就生源而言已經(jīng)具備較好的素質(zhì)。他們都已經(jīng)了解、知道了計算機興趣小組活動的大體目標(biāo)，學(xué)習(xí)活動的過程中表現(xiàn)出了濃厚的興趣。
在這次的信息技術(shù)興趣小組中不但學(xué)習(xí)信息技術(shù)的基本知識，而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多操作的基本技能，使他們的知識面得到很大的拓展。
由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐，給很多同學(xué)以動手操作的機會，讓學(xué)生在實踐操作中學(xué)到更多知識。
從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣，更有興趣學(xué)習(xí)了。
這一點也是我個人認為最為重要的。在平時的課堂教學(xué)中，我們的學(xué)生部分是不能夠很好的按照老師的要求完成各項任務(wù)。而在這個時候我們興趣小組的同學(xué)充當(dāng)小老師的機會就來了，這樣一來既使興趣小組同學(xué)有了成就感，更激發(fā)了其他同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性。
我期待著我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作，使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。同時也希望我的工作得到更多得老師同仁的關(guān)注和支持，共同為我校信息技術(shù)教育的發(fā)展而努力！
科學(xué)興趣小組工作總結(jié)篇七
注重培養(yǎng)智障學(xué)生對唱游的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎(chǔ)上表演音樂。我在智障學(xué)生的音樂興趣小組課中，加入了一項讓學(xué)生自己介紹音樂、表現(xiàn)音樂，表達自己對音樂的理解，并借助簡單的舞蹈動作等表演音樂。學(xué)生在實踐音樂活動的同時，也鍛煉了智障學(xué)生的綜合能力。
不足之處是我雖然注重培養(yǎng)智障學(xué)生的情感、興趣的培養(yǎng)，卻忽略了對學(xué)生樂理知識的傳授。畢竟這三者是相互作用、相互促進的。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。
我校智障唱游興趣小組的人員是從培一、培三及培四三個班級按照學(xué)生自己的愛好及意愿抽調(diào)組成的。學(xué)生的年齡大小參差不齊，性格各異，這給我們課堂教學(xué)工作帶來了極大不便。為了使學(xué)生能輕松、愉快地上唱游課，我在教學(xué)時，常使用小紅花等鼓勵的方式使學(xué)生表現(xiàn)出自己最好的一面。努力做到用好的教學(xué)設(shè)計抓住學(xué)生的注意力，對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。
不足：對于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠?？傄詾閷W(xué)生不是惡意，只是天真的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐。因此，今后應(yīng)特別注意賞罰分明、把握尺度。還有，幽默力量運用不夠。
本學(xué)期我在開展唱游興趣小組活動，大部分都在律動室進行。因為律動室中有學(xué)校新添置的點歌系統(tǒng)。每每學(xué)生見我打開了點歌系統(tǒng)時，都顯得很興奮。因為身在農(nóng)村的智障孩子們，很少見過話筒，當(dāng)他們看到動畫音樂視頻、手持話筒時，他們就覺得自己是個小明星，為此在歌唱時也格外賣力。
此外，在教學(xué)中我還發(fā)現(xiàn)：如果當(dāng)堂的這節(jié)課我自己精心收集了音樂資料，學(xué)生的情趣就格外高亢，學(xué)習(xí)的效果也很好。由此可見，充足的教學(xué)準(zhǔn)備是有效教學(xué)的基礎(chǔ)。
小學(xué)數(shù)學(xué)課外興趣小組是教學(xué)活動課程的一種組織形式、它是數(shù)學(xué)教學(xué)工作不可缺少的一部分。
一、組織靈活多樣的興趣小組
學(xué)科教學(xué)是班級授課制，教學(xué)目標(biāo)面對全體學(xué)生，教學(xué)過程按照統(tǒng)一的大綱和教材進行。但是，實際上，學(xué)生由于家庭影響不同，學(xué)前教育不同，性格特征不同，個人天賦不同，對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的需要程度和能力水平存在很大差異，為解決統(tǒng)一要求與實際差異之間的矛盾，在活動課程中學(xué)生可以根據(jù)自己的水平和愛好自主選擇興趣小組。可以參加本年級興趣小組，也可以自發(fā)組織興趣小組。
二、打破統(tǒng)一的課堂教學(xué)要求，選擇生動有趣的活動內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)興趣就是要喚起和保持學(xué)生對知識的追求和好奇心，充分利用外部因素影響學(xué)生的學(xué)習(xí)動機。
（一）選擇新奇的內(nèi)容，引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
圖83中有大大小小不同的長方形，學(xué)生需要用頭腦中原有的長方形的表征來判斷，還要觀察每個長方形所處的位置，按照一定的順序不重不漏地數(shù)出長方形的個數(shù)。這種看一看、想一想、數(shù)一數(shù)的學(xué)習(xí)過程引發(fā)學(xué)生的好奇心，激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣。
（二）選擇活動內(nèi)容應(yīng)貼近小學(xué)生的生活
根據(jù)“切身性策略”，學(xué)生如果遇到自己過去經(jīng)驗中熟悉的東西，與自己未來目標(biāo)相聯(lián)系的事物或使自己充當(dāng)主要角色的事情都會產(chǎn)生濃厚的興趣。興趣小組可以應(yīng)用這一策略選擇與學(xué)生生活密切聯(lián)系的內(nèi)容。如低年級同學(xué)遇到這樣的題：小明用電腦打數(shù)，從1打到50，一共打了多少次數(shù)鍵？學(xué)生在家里學(xué)習(xí)在學(xué)校上課都接觸過電腦，對這道題感到親切，生活中的電腦與數(shù)學(xué)中的數(shù)與數(shù)的有關(guān)知識聯(lián)起來，學(xué)生不感到枯燥。又如三年級興趣小組有這樣一道題：小華出生那一年，一月份有4個星期二和4個星期六，請制做一張這個月的日歷表。日歷表學(xué)生天天見，由自己設(shè)計制做卻不是一件容易的事。學(xué)生說，在設(shè)計制做過程中好象找到了成為數(shù)學(xué)家的感覺，信心十足。
（三）選擇活動內(nèi)容應(yīng)緊密聯(lián)系課堂教學(xué)內(nèi)容
組織興趣小組活動如果局限于課本內(nèi)容，學(xué)生會感到乏味；如果脫離課本內(nèi)容太遠，學(xué)生會高度焦慮，正常的動機激勵水平應(yīng)在上述二者之間找到一個平衡點，因此選擇內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)綜合應(yīng)用學(xué)科知識的水平。
學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)習(xí)基本的計算法則和運算性質(zhì)，并根據(jù)運算順序解答四步以內(nèi)的四則式題，在小組活動中可以應(yīng)用計算法則和運算性質(zhì)進行巧算。
學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)習(xí)基本數(shù)量關(guān)系，并根據(jù)這些關(guān)系解答簡單的一般應(yīng)用題和典型應(yīng)用題。在興趣小組活動中可以應(yīng)用基本數(shù)量關(guān)系，采用靈活的解題方法解答有趣的應(yīng)用題。小組的活動內(nèi)容來自課本、高于課本，容易引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基提出：要滿足學(xué)生的精神需要，必須讓學(xué)生過著豐富的精神生活。學(xué)生在學(xué)習(xí)活動、體育運動、社會交往和其他方面的活動中，獲得豐富的生活體驗，情緒體驗。
著名心理學(xué)家皮亞杰認為，兒童的發(fā)展是在與環(huán)境相互作用的過程中實現(xiàn)的。皮亞杰主張組織學(xué)生從事各種形式活動，使學(xué)生主體與外部環(huán)境客體發(fā)生積極作用，通過思維過程的同化、順應(yīng)，不斷豐富認識結(jié)構(gòu)，發(fā)展智力。
開展活動，目的是讓所有的學(xué)生都行動起來，如“數(shù)學(xué)知識調(diào)查活動”、“故事會”、“數(shù)學(xué)園地設(shè)計”等，人人帶著任務(wù)參加，從籌備策劃到具體實施，從查找資料到總結(jié)成果，從頭至尾參與，能得到全面鍛煉。有一次，趣味小組在年級里舉行“有問必答”活動，搜集和編輯趣味題，發(fā)信給外班同學(xué)請求答復(fù)。同時自己也準(zhǔn)備回答別人的問題。在有問必答活動中學(xué)生學(xué)會查資料、學(xué)會編題，學(xué)會寫信和發(fā)信。各方面能力都得到提高。
開展活動，可以使客觀事物在學(xué)生的頭腦中產(chǎn)生感覺形象，并依賴感知覺進行思維，形成抽象概念，使學(xué)生認識和理解客觀世物，同時學(xué)生在活動中得到自我表現(xiàn)和發(fā)展的機會。因此，組織興趣小組要在“動”上下功夫。
學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣如果只停留在表面的獵奇，是不能持久的，只有轉(zhuǎn)向內(nèi)部動力才能長久保持。
（一）加強思想教育，引發(fā)內(nèi)部動力
在興趣小組活動中，教師應(yīng)根據(jù)活動內(nèi)容對學(xué)生進行思想教育，如號召學(xué)生學(xué)習(xí)楊樂、華羅庚等數(shù)學(xué)家追求真理、報孝祖國的高尚品質(zhì)和刻苦學(xué)習(xí)的精神；教育學(xué)生在活動中團結(jié)友愛，互相幫助；在競賽中如何正確對待個人榮譽與集體榮譽，如何正確對待成功與失敗等。使學(xué)生樹立遠大的理想，勇于克服困難，在集體中健康發(fā)展。
（二）給學(xué)生創(chuàng)造成功的機會，使學(xué)生樹立自信
在興趣小組活動中，教師應(yīng)創(chuàng)設(shè)情境使學(xué)生全方位“動”起來，并使同學(xué)感覺：“只要我努力一定能成功”。學(xué)生在參與數(shù)學(xué)活動的過程中獲得成功體驗，使他們更樂于參加活動。
（三）滲透數(shù)學(xué)的思想方法，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力
在興趣小組活動中，學(xué)生拓寬了知識視野，適當(dāng)?shù)貪B透一些數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)思維方法，可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。如滲透集合的思想、對應(yīng)的思想、統(tǒng)計的思想，可以開闊學(xué)生的解題思路。學(xué)生接觸一些解答方法，如“假設(shè)法”、“圖解法”、“窮舉法”、“代數(shù)法”等可以使學(xué)生思維更靈活。
學(xué)生如果逐步學(xué)會用數(shù)學(xué)思想、數(shù)學(xué)方法解決問題，將為今后的學(xué)習(xí)和工作打下良好基礎(chǔ)。
通過組織課外興趣小組，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，陶冶了情感、磨煉了意志、增進了同學(xué)間的友誼，數(shù)學(xué)愛好者和特長生的隊伍擴大了。實踐性和綜合性，在“趣”上下功夫。組織課外興趣小組活動可以使學(xué)生樂學(xué)、會學(xué)、健康發(fā)展。正如湯世雄同志所說：“課外活動是當(dāng)代基礎(chǔ)教育的重要組成部分，也是使受教育者生動活潑。
科學(xué)興趣小組工作總結(jié)篇八
本學(xué)期的科學(xué)興趣小組活動已經(jīng)順利結(jié)束了。在活動中，我鼓勵學(xué)生動手、動腦，讓他們進行合作學(xué)習(xí)，注重培養(yǎng)他們的觀察能力、動手、動腦能力。學(xué)生在活動中他們的積極性很高，都能參與到活動中來。他們學(xué)得也非常認真，都有很大的收獲。
由于在活動中他們體會到了活動的樂趣，所以對科技小制作的興趣更濃了。俗語說：興趣是最好的老師。在教學(xué)中我切身體會到了這一點。學(xué)生的各種能力比以前都有明顯的提高，他們現(xiàn)在都能通過對身邊一些事物的觀察，寫出一篇科技短文，了解和掌握了許多以前在課堂上學(xué)不到的知識。在活動中我還注重對學(xué)生環(huán)保意識的培養(yǎng)。給他們創(chuàng)造合適的機會，引導(dǎo)學(xué)生對一些現(xiàn)象進行比較、評價，他們的環(huán)保意識比以前也有很大的提高。在活動中我還注意培養(yǎng)他們的互助合作的精神，當(dāng)他們遇到問題的時候，其他的同學(xué)就會主動幫助他們，現(xiàn)在小組中的學(xué)生都已形成互相幫助的良好品質(zhì)。學(xué)生的觀察能力也得到了提高，遇到不明白的事情和現(xiàn)象時，會問為什么了，并想辦法去尋找問題的答案。
在本學(xué)期的科學(xué)興趣小組活動中更多的是收獲，但也有許多不盡人意的地方，存在很多的不足：如有的學(xué)生在活動時會不注意衛(wèi)生，把一些用過的廢紙等東西扔到地上；有的學(xué)生在活動前不能把活動時所需要的物品準(zhǔn)備好。這些現(xiàn)象和問題，在以后的活動中我會加以注意，努力爭取，把課外興趣活動小組這項工作工作做得更細、更好。
科學(xué)興趣小組工作總結(jié)篇九
“生命在與鍛煉”，經(jīng)常參加體育活動的孩子，身體都很健康，而體育能促進學(xué)生動作的發(fā)展，還可以活躍學(xué)生的生活，使學(xué)生活潑開朗，并能逐漸養(yǎng)成勇敢、堅強等品質(zhì)。這一學(xué)期我校的田徑興趣小組有序的在每周三下午二節(jié)課后開展活動。興趣小組活動給學(xué)生們帶來了快樂，帶來了喜悅，學(xué)生們在活動中讓我看到他們的另一面。
本組屬校級興趣小組，隊員來自五、六年級，隊員整體身體素質(zhì)較好，對田徑運動有較高的興趣，但專項身體素質(zhì)于大賽要求相差甚遠，缺乏吃苦耐勞精神，在賽場上比賽經(jīng)驗不足，訓(xùn)練中畏懼對手。
現(xiàn)將本學(xué)期的活動總結(jié)如下：
一、從興趣出發(fā)，激發(fā)隊員訓(xùn)練積極性。
興趣是最好的老師，興趣是學(xué)生積極參與運動訓(xùn)練的源泉。針對本組隊員特點，本學(xué)期認真分析每個隊員個性及興趣特長等特點，把本組分成短跑跳遠組、跳高組、中長跑組和投擲組，并選出了各小組隊長，為激發(fā)他們的運動興趣，對“隊長”這一崗位采用競爭機制，對訓(xùn)練中成績突出、進步較大的隊員可晉升至副隊長甚至到隊長，如果隊長在訓(xùn)練中不守紀(jì)律，不能發(fā)揮模范帶頭作用就免除“隊長”職務(wù)，通過這一激勵機制，大大地提高了學(xué)生對田徑運動的興趣及訓(xùn)練積極性，使他們更深入地體會到了田徑訓(xùn)練的樂趣。
二、從特長入手，充分挖掘運動潛能。
田徑運動項目較多，每個學(xué)生興趣特長不一，因此，在訓(xùn)練中必須采用針對性原則，在激發(fā)學(xué)生運動興趣的同時，努力使學(xué)生的專項身體素質(zhì)得到發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識。在訓(xùn)練中，抓住他們的特點，認真制定訓(xùn)練計劃，在訓(xùn)練過程中，針對每個人的特點進行適當(dāng)調(diào)整，使他們的訓(xùn)練水平得到很大程度的提高。
三、加強思德教育，培養(yǎng)良好的訓(xùn)練作風(fēng)和比賽作風(fēng)。
參與本隊訓(xùn)練的隊員，大部分對田徑運動非常感興趣，熱愛田徑訓(xùn)練，但他們還是缺乏吃苦耐勞精神，訓(xùn)練中偷懶，怕苦怕累，因此，在訓(xùn)練中，積極引導(dǎo)他們，不斷以優(yōu)秀、先進隊員為榜樣來激勵他們，同時，對訓(xùn)練中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象及時處理，提出批評，本學(xué)期以來，隊員基本上都能按照計劃認真訓(xùn)練，每節(jié)訓(xùn)練課都能保質(zhì)保量地完成訓(xùn)練任務(wù)，至此，隊員訓(xùn)練成績快速提高的同時，訓(xùn)練作風(fēng)、比賽作風(fēng)也明顯提升，在訓(xùn)練場敢拼敢闖，在賽場上頑強拼搏。
四、存在的問題及改進方法。
1、學(xué)生沒有明確開展田徑興趣活動課的重要意義。學(xué)生的合作意識還比較差，相對來說質(zhì)量還比較差。
2、忽視了對學(xué)生進行品德教育。學(xué)生年齡小，活潑好動，新奇好學(xué)，最喜歡聽故事，結(jié)合教材內(nèi)容以講故事的形式上好思想品德教育活動，極力學(xué)生的民族自尊心和愛國主義思想。
3、實際操作活動能力不強。學(xué)生的認識規(guī)律是從具體到抽象再到概念，是一個從個別到一般，從感性到理性的認識過程。
4、活動場所有限，天冷時教師不敢讓學(xué)生在室外活動時間太長。5、活動時間有限，體育鍛煉，是由老師講要領(lǐng)、學(xué)生長時間反復(fù)練習(xí)摸索的過程。通過一學(xué)期來的田徑訓(xùn)練，使學(xué)生們深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”，進一步樹立了體育活動、天天鍛煉、終身鍛煉的意識，有力地促進我校體育工作，為學(xué)生身心的健康發(fā)展，打下良好的基礎(chǔ)。
科學(xué)興趣小組工作總結(jié)篇十
為了進一步加強職業(yè)學(xué)校學(xué)生的職業(yè)能力與職業(yè)素養(yǎng)教育，擴大職業(yè)教育影響，提高畢業(yè)生就業(yè)率，讓家長、讓企業(yè)滿意度，進一步提高我校焊接專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，增強學(xué)生的技能水平，培養(yǎng)技能型合格人才，特開展焊接專業(yè)興趣活動小組，為更好地總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揮優(yōu)勢，改進不足，特對本學(xué)期小組活動情況總結(jié)如下：
一、焊接技能培養(yǎng)的目標(biāo)。
以提高學(xué)生的職業(yè)實踐能力和職業(yè)素養(yǎng)為宗旨，倡導(dǎo)以學(xué)生為本的教育培訓(xùn)理念和建立多樣性與選擇性相統(tǒng)一的教學(xué)機制，通過綜合的職業(yè)技術(shù)實踐活動，幫助學(xué)生積累實際工作經(jīng)驗，突出職業(yè)教育的特色，全面提高學(xué)生的職業(yè)道德、職業(yè)能力和綜合素質(zhì)。
二、焊接技能培養(yǎng)的過程。
通過對焊接專業(yè)學(xué)生的理論知識和專業(yè)技能的考核和競賽，從中選出5名焊接專業(yè)學(xué)生利用每天七八節(jié)課時間，對這5名學(xué)生精心指導(dǎo)，并讓他們反復(fù)練習(xí)，及時糾正存在的問題，確保操作的規(guī)范性，使學(xué)生能夠真正掌握一技之能，并爭取能在焊接技能大賽時獲得有一成績。
三、培訓(xùn)內(nèi)容。
1.安全教育。
焊接操作是一種特種作業(yè)，在操作過程中必須注意安全問題，應(yīng)從個人防護和個人操作方面進行防范和保護。特別注意的是：氣、電、火的安全。
2.實訓(xùn)項目。
通過對手工電弧焊、二氧化碳氣體保護焊和手工鎢極氬弧焊三種方法的學(xué)習(xí)與掌握，然后配合相應(yīng)的工件進行操作。然后搜集歷年的技能競賽試題，給學(xué)生講解并讓他們操作。以提高他們的技能和應(yīng)戰(zhàn)技巧。
四、存在的問題。
1．學(xué)生的專業(yè)知識掌握的還不夠牢固，部分知識理解混雜，導(dǎo)致實訓(xùn)過程中，不能夠按照要求去做。
2．實訓(xùn)設(shè)備不足，實際操作的內(nèi)容有時無法開展，導(dǎo)致部分項目訓(xùn)練無法開展，培訓(xùn)的結(jié)果不是很理想。
3.對學(xué)生的安全操作教育不夠，雖然沒有發(fā)生不安全事故，但應(yīng)當(dāng)給學(xué)生經(jīng)常提醒。
五、今后努力方向。
根據(jù)以上實訓(xùn)過程中出現(xiàn)的問題，本人今后打算：一利用課余時間加強給培訓(xùn)的幾名學(xué)生專業(yè)理論知識方面的輔導(dǎo)，讓他們把理論知識與實踐結(jié)合起來；二是在現(xiàn)有設(shè)備的條件下，發(fā)揮自己的主觀能動性，讓學(xué)生加強技能的訓(xùn)練；三是加強學(xué)生安全教育，安全作業(yè)；四加強自身專業(yè)技能的訓(xùn)練。
科學(xué)興趣小組工作總結(jié)篇十一
按照縣政府《通知》精神，縣民政局高度重視，立即召開局黨組會專題研究，及時對“十三五”期間特別是今年以來的各項民政工作進行了認真總結(jié)，并研究制定了“十四五”期間的民政工作思路。現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)報告如下：
“十三五”期間，我縣民政工作在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級民政部門的具體指導(dǎo)和大力支持下，堅持以習(xí)****新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),緊緊圍繞縣委、縣政府的安排部署，積極履行“以民為本、為民解困、為民服務(wù)”的民政宗旨，解放思想，開拓進取，跨越發(fā)展，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，加大工作力度，提高工作效能，較好地完成了“十三五”期間確定的各項目標(biāo)任務(wù)，為全縣經(jīng)濟和社會健康發(fā)展作出了積極貢獻。
（一）困難群眾保障體系進一步完善，困難群眾基本生活保障更有力度。
1.逐步提高困難群眾保障標(biāo)準(zhǔn)。
每年2760元調(diào)整提高到每人每年6780元，城市特困人員救助供養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)由每人每月559元調(diào)整提高到每人每月975元；孤兒保障標(biāo)準(zhǔn)由每人每月600元提高到每人每月900元；殘疾人兩項補貼標(biāo)準(zhǔn)由每人每月50元提高到每人每月80元。
2.及時精準(zhǔn)實施民政各項保障政策。
立足困難群眾實際困難和需求，嚴(yán)格按照救助標(biāo)準(zhǔn)，精準(zhǔn)實施城鄉(xiāng)低保、特困供養(yǎng)、臨時救助和兒童福利等救助保障政策，確保各類困難群眾應(yīng)保盡保、應(yīng)救盡救，全力保障了我縣扶貧工作大局。2016年至2020年10月，累計發(fā)放城鄉(xiāng)低保金30690.621萬元，特困供養(yǎng)金3959.039萬元，孤兒保障金154.02萬元，殘疾人兩項補貼資金1538.815萬元，臨時救助資金1085.843萬元。
3.實施社會救助兜底脫貧攻堅。
（1）充分發(fā)揮社會救助政策對脫貧攻堅兜底作用、持續(xù)抓好農(nóng)村低保與脫貧攻堅有效銜接、切實做到應(yīng)保盡保、應(yīng)救盡救。截止目前，我縣共有在享農(nóng)村低保對象5523戶19341人，2020年1-10月累計新增納入農(nóng)村低保515戶、2487人，其中建檔立卡貧困戶349戶1279人，累計發(fā)放農(nóng)村低保202051人次、4779.357萬元，人均補助水平為236.54元。
低保。全縣共有脫貧監(jiān)測戶和邊緣戶842戶，其中已納入低保457戶、正在申請低保80戶、已獲得臨時救助196戶，發(fā)放臨時救助資金81.5萬元。三是深入實施易地扶貧搬遷后續(xù)扶持工作，符合低保救助條件的及時納入兜底保障范圍。目前全縣927戶易地搬遷貧困戶共納入低保262戶。四是落實增發(fā)極度貧困低保戶救助資金政策。范文寫作我縣共有極度貧困低保戶125戶548人，按自治區(qū)文件要求，每人每月增發(fā)低保金20元，2020年1-10月共增發(fā)低保資金共11.078萬元。
（二）社會事務(wù)管理不斷強化，基本社會服務(wù)更顯專業(yè)。
1.提高區(qū)劃地名和邊界管理水平。
完成了第二次全國地名普查工作，加快地名命名、更名工作。深化平安邊界創(chuàng)建工作，定期開展湘桂界線、富川與恭城界線的聯(lián)合檢查工作。
2.依法開展婚姻登記和收養(yǎng)登記工作。
加強婚姻登記規(guī)范化建設(shè)，規(guī)范登記服務(wù)程序，圓滿完成特殊節(jié)日登記工作。2016年至2020年10月，共辦理結(jié)婚登記11554對，離婚登記1514對，補發(fā)婚姻登記證2646對，補錄婚姻歷史數(shù)據(jù)46239條，各類婚姻登記合格率達到100%。嚴(yán)格開展孤兒收養(yǎng)登記工作，確保收養(yǎng)登記百分之百符合法律規(guī)范。
3.加強流浪乞討人員救助。
以來，累計實施救助流浪乞討人員807人次。
4.扎實做好養(yǎng)老服務(wù)工作。
大力推進養(yǎng)老服務(wù)設(shè)施建設(shè)，狠抓養(yǎng)老服務(wù)質(zhì)量提升，積極推進養(yǎng)老機構(gòu)公建民營改革，積極推進醫(yī)療衛(wèi)生與養(yǎng)老服務(wù)相結(jié)合，促進全縣養(yǎng)老服務(wù)業(yè)健康發(fā)展。近兩年我縣投入400多萬元，對已實行公建民營的康樂、麥嶺、朝東、柳家等養(yǎng)老機構(gòu)進行提質(zhì)改造，進一步完善養(yǎng)老服務(wù)設(shè)施，目前入住老人180多人。
（三）社會自治功能全面增強，基層治理服務(wù)能力進一步提升。
1.創(chuàng)新開展社區(qū)建設(shè)工作。
按照農(nóng)村社區(qū)“六有”“四宜”標(biāo)準(zhǔn)，積極推行“4+4”建設(shè)模式，結(jié)合基層黨建亮點，以農(nóng)村新型生態(tài)宜居社區(qū)標(biāo)準(zhǔn)，以點帶面，串點連線推進農(nóng)村社區(qū)治理實驗區(qū)工作。2017年12月，我縣被確認為首批全國農(nóng)村社區(qū)治理實驗區(qū)。
2.思想?yún)R報范文扎實開展社會組織管理工作。
目前我縣有民辦非企業(yè)43家，社會團體191家。我局能及時下發(fā)社會組織年檢通知，年檢合格率達100%，按時完成了上級相關(guān)部門交辦的社會組織日常管理工作。
貼、殘疾人兩項補貼發(fā)放及農(nóng)村“三留守”人員和殘疾人關(guān)愛及養(yǎng)老服務(wù)等工作，加上鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政辦工作條件差、人員不穩(wěn)定，導(dǎo)致了我縣民政工作的服務(wù)能力難以跟上社會需求。
（二）婚姻登記處工作人員編制沒有落實?！痘橐龅怯洐C關(guān)等級評定標(biāo)準(zhǔn)》（行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，mz/t024-2011）規(guī)定：辦理內(nèi)地居民婚姻登記的國家3a級婚姻登記機關(guān)，轄區(qū)戶籍人口30萬以下的，至少配4名婚姻登記員，轄區(qū)戶籍人口30萬以上的縣、縣級市，每增加10萬戶籍人口增配1名婚姻登記員。目前，我縣尚未設(shè)置婚姻登記人員編制，現(xiàn)有從事婚姻登記工作的2名工作人員均從我局下屬機構(gòu)調(diào)劑，加之我局現(xiàn)有人員編制少，工作任務(wù)重，已影響到工作的正常開展。（賀州市其他縣區(qū)均設(shè)立了婚姻登記機構(gòu)作為民政局的二層機構(gòu)，并落實了人員編制）。
（一）扎實做好我縣民政“十四五”規(guī)劃工作。
結(jié)合我縣社會領(lǐng)域的短板和不足，積極規(guī)劃我縣民政“十四五”項目擬申報我縣養(yǎng)老、殯葬、社會治理等項目，進一步補齊我縣社會民生短板，強化我縣社會服務(wù)功能。
（二）扎實做好社會救助對象兜底保障工作。
范文參考網(wǎng)top100范文排行以發(fā)揮社會救助在社會建設(shè)中的兜底性、基礎(chǔ)性作用為引領(lǐng)，以履行基本民生保障、基層社會治理、基本社會服務(wù)職責(zé)為核心任務(wù)，以城鄉(xiāng)低保、城鄉(xiāng)特困為主要內(nèi)容，以村委（社區(qū)）為依托平臺，推動形成各項工作之間有機聯(lián)系、分工明確、協(xié)調(diào)發(fā)展的工作格局，構(gòu)建起制度更加完備、體系更加健全、覆蓋更加廣泛、功能更加強大，與社會經(jīng)濟發(fā)展水平相適應(yīng)的社會救助工作新格局，持續(xù)增強人民群眾的獲得感、幸福感和安全感。
（三）著力做好困難群體福利保障工作。
進一步健全農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護機制和農(nóng)村留守老人關(guān)愛服務(wù)工作機制，開展好困境兒童保障、殘疾人兩項補貼發(fā)放工作，開展好生活無著落人員救助工作，加大流浪乞討人員尋親工作。
（四）逐步推進我縣健康養(yǎng)老工作。
深化養(yǎng)老服務(wù)業(yè)改革，積極探索符合我縣實際的養(yǎng)老服務(wù)模式，積極爭取上級資金，擬建設(shè)縣級養(yǎng)老服務(wù)中心、蓮山、福利鎮(zhèn)區(qū)域性養(yǎng)老服務(wù)中心，不斷改善我縣養(yǎng)老機構(gòu)條件，合理布局全縣養(yǎng)老機構(gòu)設(shè)置，為康養(yǎng)創(chuàng)造更好的條件。
（五）繼續(xù)推進城鄉(xiāng)社會治理和社區(qū)建設(shè)。
切實抓好新一屆村（社區(qū)）委會換屆選舉工作，加快推進基層政權(quán)和城鄉(xiāng)社區(qū)建設(shè)，范文參考網(wǎng)手機版加快城鄉(xiāng)社區(qū)協(xié)商民主建設(shè)，探索符合富川實際的鄉(xiāng)村治理機制。
（六）加強干部隊伍建設(shè)。
注重提高干部隊伍的思想素質(zhì)、能力素質(zhì)、作風(fēng)素質(zhì)、身體素質(zhì)，不斷強化為民工作理念、增強為民工作本領(lǐng)，建立一支高素質(zhì)、能力強的民政干部隊伍。
（一）工作情況。
1.全力做好新冠肺炎疫情防控工作。
根據(jù)有關(guān)文件要求，我局通過成立黨員先鋒崗、巡防隊、防。
控卡點等方式，廣泛動員、迅速行動，有力有序開展疫情防控工作?；橐龅怯浱巼?yán)格執(zhí)行疫情防控規(guī)定的同時，積極做好婚姻登記工作，確保群眾的****需求。為確保我縣養(yǎng)老機構(gòu)安全運行、對養(yǎng)老機構(gòu)實行封閉式管理，對我縣3家養(yǎng)老機構(gòu)的管理人員和入住老人進行免費的核酸檢測，做到應(yīng)檢盡檢。
2.社會救助各項工作有序開展。
（1）城鄉(xiāng)低保工作。截止2020年10月，我縣有城市低保677戶1731人，農(nóng)村低保5523戶19341人，2020年1-10月累計發(fā)放城市低保資金840.1079萬元，農(nóng)村低保資金5606.7269萬元。
（2）城鄉(xiāng)特困供養(yǎng)工作。按時足額發(fā)放特困人員救助供養(yǎng)資金。自2020年4月起，調(diào)整提高特困人員救助供養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，全縣特困人員救助供養(yǎng)實現(xiàn)應(yīng)保盡保、按標(biāo)施保。目前我縣共有特困人員救助供養(yǎng)對象1721人，其中：農(nóng)村特困人員1650人，城市特困人員71人。2020年累計發(fā)放特困人員救助供養(yǎng)資金886.6099萬元，發(fā)放特困人員護理費52.3692萬元。
（3）積極落實臨時救助政策。截止2020年10月，全縣共開展臨時救助2176人次，發(fā)放臨時救助資金250.458萬元。其中建檔立卡貧困戶961人次，發(fā)放臨時救助資金95萬元。
（4）及時發(fā)放臨時價格補貼。深入實施社會救助和保障標(biāo)準(zhǔn)與物價上漲掛鉤聯(lián)運機制，全面落實價格臨時補貼政策。今年以來，按上級文件要求共發(fā)放價格臨時補貼，最全面的范文參考寫作網(wǎng)站共發(fā)放城鄉(xiāng)低保、城鄉(xiāng)特困人員價格臨時補貼190711人次、1019.1092萬元。
（5）穩(wěn)步推進最低生活保障和特困救助供養(yǎng)審批權(quán)限下放鄉(xiāng)鎮(zhèn)改革工作。我縣的最低生活保障和特困救助供養(yǎng)審批權(quán)限下放鄉(xiāng)鎮(zhèn)改革工作已于今年4月開始實施。由縣人民政府授權(quán)將城鄉(xiāng)低保和城鄉(xiāng)特困人員救助供養(yǎng)、臨時救助審批權(quán)限下放至鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府負責(zé)開展城鄉(xiāng)低保和特困人員救助供養(yǎng)事項受理、審核、審批工作，實行“誰受理、誰調(diào)查、誰審核、誰審批、誰負責(zé)”的社會救助管理體制。
（6）切實抓好農(nóng)村低保專項整治工作。把農(nóng)村低保專項治理自查自糾工作納入2020年民政重點工作，印發(fā)了《2020年富川瑤族自治縣開展農(nóng)村低保專項治理自查自糾方案》，要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要對全縣在享農(nóng)村低保對象開展“大排查、大清理、大整治”，集中治理群眾反映強烈的“人情保”、“騙?！薄ⅰ板e?！?、“漏?！?、“死亡人員領(lǐng)低?！钡葐栴}，堅決做到“三個100%”即：所有農(nóng)村低保在享對象100%進行集中評議；對符合低保條件的對象100%納入低保范圍，不符合低保條件的對象要100%清退。2020年以來，全縣共新增納入農(nóng)村低保515戶、2487人，其中建檔立卡貧困戶349戶1279人；共停發(fā)不再符合享受條件的農(nóng)村低保對象共855戶3168人。
3.范文參考網(wǎng)社會福利和社會事務(wù)管理工作穩(wěn)步推進。
保障資金，截至10月，共發(fā)放資金11.354萬元。
（2）按時發(fā)放重度殘疾人護理補貼和困難殘疾人生活補貼，今年1月至10月，發(fā)放重度殘疾人護理補貼210.504萬元，發(fā)放困難殘疾人生活補貼217.456萬元。
（3）依法開展婚姻登記工作，今年1-10月，辦理結(jié)婚登記1516對，離婚262對，補發(fā)婚姻登記證274對，查檔和復(fù)函300多人次。
（4）社會組織管理工作依法管理，全縣有民辦非企業(yè)43家，有社會團體191家。我局能及時下發(fā)社會組織年檢通知，年檢合格率達100%。
（5）做好地名普查工作，我局參與了4起廣西和湖南省界因生產(chǎn)和開發(fā)產(chǎn)生的糾紛調(diào)處工作，完成全國第二次地名普查檔案入庫工作，開展了地名更新工作，目前已登記新增和變更地名37條。
（6）會同相關(guān)部門做好2020年支書主任“一肩挑”候選人初步人選的聯(lián)合審查工作，及時足額發(fā)放離任村干部養(yǎng)老補貼，今年1-10月共發(fā)放補貼840.6085萬元。
4.加大投入極力改善養(yǎng)老服務(wù)設(shè)施。
為改善全縣養(yǎng)老機構(gòu)服務(wù)設(shè)施，我局投入近40萬元為麥嶺、朝東、柳家3家養(yǎng)老機構(gòu)采購了服務(wù)設(shè)施，擬投入260多萬元對以上3家養(yǎng)老機構(gòu)進行提升改造，投入2.1萬元對康樂養(yǎng)老院的殘疾人設(shè)施進行改造，項目建設(shè)后，將極大改善我縣現(xiàn)有養(yǎng)老機構(gòu)條件。
（二）存在困難。
2020年以來我縣民政事業(yè)發(fā)展取得一定成效的，但也面臨一些困難和問題。一是社會救助兜底保障工作仍需進一步加強。二是民政能力建設(shè)有待進一步提高，監(jiān)管和執(zhí)法力量需進一步增強。三是民政工作力量不足，鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政辦工作條件差、人員不穩(wěn)定。
（三）2021年工作計劃。
（一）全力推進全縣民政工作，全面完成縣委、縣人民政府及上級民政部門下達的各項工作任務(wù)。
（二）繼續(xù)抓好社會救助各項工作，切實保障民生。
（三）切實抓好新一屆村（社區(qū)）“兩委”換屆選舉工作。
單位姓名20xx年x月本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任一（x）班音樂課的教學(xué)，為了能更好地完成教學(xué)任務(wù)達到教學(xué)目的，培養(yǎng)學(xué)生感受音樂的能力，通過音樂的藝術(shù)形象，提高學(xué)生素質(zhì)，使他們的身心得到健康的發(fā)展，現(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下，以便今后更好地開展工作，彌補不足，精益求精。
一、學(xué)生基本情況分析：
一（x）班有學(xué)生x人，其中男生x人，女生x人，大部分學(xué)生的父母外出打工，留守兒童有x人，隔代教育的溺愛，使孩子個性強，以自我為中心。由于學(xué)生年齡較小，有事剛剛升入小學(xué)的孩子，愛玩還是他們的天性，所以我抓住他們的特點，讓他們盡量在玩的過程中學(xué)習(xí)音樂，并且愛上音樂，讓音樂成為他們的好朋友。
二、教學(xué)任務(wù)完成情況分析：
1．在教學(xué)中，注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。
2．在唱歌教學(xué)中，一方面引導(dǎo)學(xué)生演唱要有良好的姿勢，正確的呼吸準(zhǔn)確的發(fā)音，清晰的咬字，吐詞，另一方面逐步要求學(xué)生做到自然音色圓潤，不斷提高唱歌的藝術(shù)技巧，在懂得音準(zhǔn)的和節(jié)奏的基礎(chǔ)上提高對音樂形象的理解能力，培養(yǎng)良好的聽覺和造就音樂的“耳朵”。
3．課外活動是音樂教學(xué)的另一個重要陣地，本學(xué)期我積極組織學(xué)生參加課外興趣小組，為他們提供更廣闊的展示才華，提高音樂素養(yǎng)的平臺。孩子們參與的積極性非常高，一學(xué)期下來他們的音樂素養(yǎng)有了很大的提高，對音樂的興趣也更加濃厚了。
三、學(xué)生學(xué)情堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂。
四、教學(xué)經(jīng)驗與工作回顧1．在教學(xué)中，認真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上，運用范唱方式于音樂藝術(shù)形象感染學(xué)生啟發(fā)學(xué)生的藝術(shù)形象思維，使他們做到有感情地歌唱，通過藝術(shù)形象的感染來完成思想教育。
2．在唱歌教學(xué)中，一方面引導(dǎo)學(xué)生演唱要有良好的姿勢，正確的呼吸準(zhǔn)確的發(fā)音，清晰的咬字，吐詞，另一方面是逐步要求學(xué)生做到自然音色圓潤，不斷提高唱歌的藝術(shù)技巧。
3．在教唱一首新歌，為了使學(xué)生能達到學(xué)會全歌，利用示范教學(xué)法，都是先將全歌唱一遍，作為一次示范，然后教唱歌譜，最后講解歌詞大意，教唱歌詞，這樣利于音樂程度的提高，利于復(fù)雜歌曲的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生以后自學(xué)的能力。
五、教學(xué)工作中存在的不足1．學(xué)生年齡較小，接受不了課本上的深奧編排，在教育教學(xué)工作上，我沒有根據(jù)音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生實際情況來備課。
2．課堂氣氛不活躍，沒有挖掘?qū)W生表現(xiàn)自己的才華平臺，給予了他們充分的表現(xiàn)欲。
3．在教學(xué)中只是為教歌而唱歌，沒有注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動。
六、今后工作中改進的措施（努力的方向）。
1．為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂課，多用鼓勵的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計抓住學(xué)生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。
2．更好地培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣。給他們的環(huán)境較為寬松。
3．我經(jīng)常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料，以便讓學(xué)生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長見識，并獲得更多美的感悟。
七、思想教育和法制滲透教學(xué)中，注重對教材的運用，滲透素質(zhì)教育和法制教育。充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的主動性和積極性，注意啟發(fā)和誘導(dǎo)學(xué)生的參與性。教育學(xué)生學(xué)習(xí)熱愛生活，熱愛音樂，有高尚的情操。在教學(xué)《我是快樂的小鳥》時，滲透《野生動物保護法》。
總之，這學(xué)期的工作令人欣喜的收獲，也有很多需要改進的地方，今后在教學(xué)中，我們要保留好的做法和經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)、彌補不足，把教學(xué)工作做得更好。
以服務(wù)型行政執(zhí)法理念推進服務(wù)型行政執(zhí)法建設(shè)，著重建立長效機制，推動我市服務(wù)型行政執(zhí)法建設(shè)由點到面、由淺入深、長效發(fā)展，帶動全市法治政府建設(shè)整體提升。
支隊在市城管局的帶領(lǐng)下，不斷加強領(lǐng)導(dǎo)，夯實責(zé)任，加大宣傳，積極開展市容環(huán)境整治行動，重點抓好市區(qū)戶外廣告及門頭牌匾市容專項整治行動，全面貫徹落實創(chuàng)文工作任務(wù)?，F(xiàn)將支隊2018年上半年開展服務(wù)型行政執(zhí)法工作總結(jié)如下：
2018年，支隊大力提升市區(qū)城市街景，積極做好復(fù)興大道形象提升工程，開展華夏大道、夷山大街北段、明倫街、火車站、大梁路等路段的市容環(huán)境街景整治工作，大力拆除影響市容觀瞻的戶外廣告、門頭牌匾、破舊鐵架子等，同時利用樓體景觀整改體量過大或造型欠佳的門頭牌匾，重點從以下幾個方法踐行服務(wù)型行政執(zhí)法：
下一步，市城市管理執(zhí)法支隊將切實增強自覺性和緊迫感，緊緊圍繞城市管理工作，充分發(fā)揮服務(wù)型行政執(zhí)法建設(shè)的抓手作用，提高服務(wù)能力和水平，促進我市依法行政水平整體提升，為社會健康發(fā)展提供強有力的法治保障。
自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來，**經(jīng)濟開發(fā)區(qū)臨危受命，切實把園區(qū)群眾和企業(yè)職工生命安全和身體健康放在第一位，把新型冠狀疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作來抓。全區(qū)上下戰(zhàn)鼓齊擂動，全面發(fā)力氣，精準(zhǔn)實施方略，全力傾心打好疫情防控阻擊戰(zhàn)。
全方位統(tǒng)領(lǐng)，突出組織領(lǐng)導(dǎo)。為切實加強對疫情防控工作組織領(lǐng)導(dǎo)，保障各項工作有序推進，加大聯(lián)防聯(lián)控力度，**經(jīng)濟開發(fā)區(qū)成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)社會防控、疫情監(jiān)測、督查督辦等工作專班，每個專班明確一名班子牽頭，到各企業(yè)做好人員排查、宣傳教育、環(huán)境整治、安全穩(wěn)定等工作，確保防控策略和應(yīng)急處置措施有效落實。
全方面統(tǒng)籌，突出宣傳教育。強化對所有企業(yè)宣傳。在全區(qū)各企業(yè)張貼《公告》，以企業(yè)為單位下發(fā)《致園區(qū)各企業(yè)的一封信》，扎實開展好入企宣傳工作，累計張貼《通告》200份。強化戶外宣傳。利用微信、qq、公眾號、led顯示屏、宣傳欄、宣傳車等形式廣泛開展宣傳，led屏全天候滾動播放疫情預(yù)防知識和宣傳標(biāo)語累計20余處，懸掛宣傳橫幅60余條，出動宣傳車5臺，通過廣播形式在各企業(yè)循環(huán)播放防疫常識，引導(dǎo)企業(yè)職工和園區(qū)機關(guān)人員及時落實疫情防控工作要求，做到不串門、不集會、不聚餐、不走親訪友、不信謠、不傳謠、不造謠，勸阻親戚朋友春節(jié)期間不互相走動，提倡短信、微信拜年，搞好各企業(yè)和個人清潔，創(chuàng)造健康衛(wèi)生環(huán)境，營造濃厚的宣傳氛圍。
全天候統(tǒng)管，突出責(zé)任落實。嚴(yán)格屬地管理，確保疫情防控工作落細落小落實。及時組織園區(qū)干部對2020年1月8日后從湖北省返回園區(qū)的招商人員、洽談業(yè)務(wù)人員情況開展逐個拉網(wǎng)式摸排，并形成清單登記上報，確保疫情防控工作底數(shù)清、底子明。落實“一對一”跟蹤對接，明確責(zé)任人和責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)，杜絕外來車輛、外來人員進入轄區(qū)，堵塞疫情侵入通道。領(lǐng)導(dǎo)班子成員及部分干部職工取消休假，全力投入防控工作，嚴(yán)格落實日報告和零報告制度，如實統(tǒng)計、及時上報相關(guān)情況。主要領(lǐng)導(dǎo)帶班到位到崗，值班人員24小時值守，進一步提高突發(fā)事件和緊急情況的應(yīng)急處置能力，嚴(yán)防錯報、遲報、瞞報和漏報。
按照縣政府《通知》精神，縣民政局高度重視，立即召開局黨組會專題研究，及時對“十三五”期間特別是今年以來的各項民政工作進行了認真總結(jié)，并研究制定了“十四五”期間的民政工作思路?，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)報告如下：
“十三五”期間，我縣民政工作在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級民政部門的具體指導(dǎo)和大力支持下，堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞縣委、縣政府的安排部署，積極履行“以民為本、為民解困、為民服務(wù)”的民政宗旨，解放思想，開拓進取，跨越發(fā)展，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，加大工作力度，提高工作效能，較好地完成了“十三五”期間確定的各項目標(biāo)任務(wù)，為全縣經(jīng)濟和社會健康發(fā)展作出了積極貢獻。
（一）困難群眾保障體系進一步完善，困難群眾基本生活保障更有力度。
1.逐步提高困難群眾保障標(biāo)準(zhǔn)。
每年2760元調(diào)整提高到每人每年6780元，城市特困人員救助供養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)由每人每月559元調(diào)整提高到每人每月975元；孤兒保障標(biāo)準(zhǔn)由每人每月600元提高到每人每月900元；殘疾人兩項補貼標(biāo)準(zhǔn)由每人每月50元提高到每人每月80元。
2.及時精準(zhǔn)實施民政各項保障政策。
立足困難群眾實際困難和需求，嚴(yán)格按照救助標(biāo)準(zhǔn)，精準(zhǔn)實施城鄉(xiāng)低保、特困供養(yǎng)、臨時救助和兒童福利等救助保障政策，確保各類困難群眾應(yīng)保盡保、應(yīng)救盡救，全力保障了我縣扶貧工作大局。2016年至2020年10月，累計發(fā)放城鄉(xiāng)低保金30690.621萬元，特困供養(yǎng)金3959.039萬元，孤兒保障金154.02萬元，殘疾人兩項補貼資金1538.815萬元，臨時救助資金1085.843萬元。
3.實施社會救助兜底脫貧攻堅。
（1）充分發(fā)揮社會救助政策對脫貧攻堅兜底作用、持續(xù)抓好農(nóng)村低保與脫貧攻堅有效銜接、切實做到應(yīng)保盡保、應(yīng)救盡救。截止目前，我縣共有在享農(nóng)村低保對象5523戶19341人，2020年1-10月累計新增納入農(nóng)村低保515戶、2487人，其中建檔立卡貧困戶349戶1279人，累計發(fā)放農(nóng)村低保202051人次、4779.357萬元，人均補助水平為236.54元。
低保。全縣共有脫貧監(jiān)測戶和邊緣戶842戶，其中已納入低保457戶、正在申請低保80戶、已獲得臨時救助196戶，發(fā)放臨時救助資金81.5萬元。三是深入實施易地扶貧搬遷后續(xù)扶持工作，符合低保救助條件的及時納入兜底保障范圍。目前全縣927戶易地搬遷貧困戶共納入低保262戶。四是落實增發(fā)極度貧困低保戶救助資金政策。我縣共有極度貧困低保戶125戶548人，按自治區(qū)文件要求，每人每月增發(fā)低保金20元，2020年1-10月共增發(fā)低保資金共11.078萬元。
（二）社會事務(wù)管理不斷強化，基本社會服務(wù)更顯專業(yè)。
1.提高區(qū)劃地名和邊界管理水平。
完成了第二次全國地名普查工作，加快地名命名、更名工作。深化平安邊界創(chuàng)建工作，定期開展湘桂界線、xx與恭城界線的聯(lián)合檢查工作。
2.依法開展婚姻登記和收養(yǎng)登記工作。
加強婚姻登記規(guī)范化建設(shè)，規(guī)范登記服務(wù)程序，圓滿完成特殊節(jié)日登記工作。2016年至2020年10月，共辦理結(jié)婚登記11554對，離婚登記1514對，補發(fā)婚姻登記證2646對，補錄婚姻歷史數(shù)據(jù)46239條，各類婚姻登記合格率達到100%。嚴(yán)格開展孤兒收養(yǎng)登記工作，確保收養(yǎng)登記百分之百符合法律規(guī)范。
3.加強流浪乞討人員救助。
以來，累計實施救助流浪乞討人員807人次。
4.扎實做好養(yǎng)老服務(wù)工作。
大力推進養(yǎng)老服務(wù)設(shè)施建設(shè)，狠抓養(yǎng)老服務(wù)質(zhì)量提升，積極推進養(yǎng)老機構(gòu)公建民營改革，積極推進醫(yī)療衛(wèi)生與養(yǎng)老服務(wù)相結(jié)合，促進全縣養(yǎng)老服務(wù)業(yè)健康發(fā)展。近兩年我縣投入400多萬元，對已實行公建民營的康樂、麥嶺、朝東、柳家等養(yǎng)老機構(gòu)進行提質(zhì)改造，進一步完善養(yǎng)老服務(wù)設(shè)施，目前入住老人180多人。
（三）社會自治功能全面增強，基層治理服務(wù)能力進一步提升。
1.創(chuàng)新開展社區(qū)建設(shè)工作。
按照農(nóng)村社區(qū)“六有”“四宜”標(biāo)準(zhǔn)，積極推行“4+4”建設(shè)模式，結(jié)合基層黨建亮點，以農(nóng)村新型生態(tài)宜居社區(qū)標(biāo)準(zhǔn)，以點帶面，串點連線推進農(nóng)村社區(qū)治理實驗區(qū)工作。2017年12月，我縣被確認為首批全國農(nóng)村社區(qū)治理實驗區(qū)。
2.扎實開展社會組織管理工作。
目前我縣有民辦非企業(yè)43家，社會團體191家。我局能及時下發(fā)社會組織年檢通知，年檢合格率達100%，按時完成了上級相關(guān)部門交辦的社會組織日常管理工作。
貼、殘疾人兩項補貼發(fā)放及農(nóng)村“三留守”人員和殘疾人關(guān)愛及養(yǎng)老服務(wù)等工作，加上鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政辦工作條件差、人員不穩(wěn)定，導(dǎo)致了我縣民政工作的服務(wù)能力難以跟上社會需求。
（二）婚姻登記處工作人員編制沒有落實?！痘橐龅怯洐C關(guān)等級評定標(biāo)準(zhǔn)》（行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，mz/t024-2011）規(guī)定：辦理內(nèi)地居民婚姻登記的國家3a級婚姻登記機關(guān)，轄區(qū)戶籍人口30萬以下的，至少配4名婚姻登記員，轄區(qū)戶籍人口30萬以上的縣、縣級市，每增加10萬戶籍人口增配1名婚姻登記員。目前，我縣尚未設(shè)置婚姻登記人員編制，現(xiàn)有從事婚姻登記工作的2名工作人員均從我局下屬機構(gòu)調(diào)劑，加之我局現(xiàn)有人員編制少，工作任務(wù)重，已影響到工作的正常開展。（賀州市其他縣區(qū)均設(shè)立了婚姻登記機構(gòu)作為民政局的二層機構(gòu)，并落實了人員編制）。
（一）扎實做好我縣民政“十四五”規(guī)劃工作。
結(jié)合我縣社會領(lǐng)域的短板和不足，積極規(guī)劃我縣民政“十四五”項目擬申報我縣養(yǎng)老、殯葬、社會治理等項目，進一步補齊我縣社會民生短板，強化我縣社會服務(wù)功能。
（二）扎實做好社會救助對象兜底保障工作。
加廣泛、功能更加強大，與社會經(jīng)濟發(fā)展水平相適應(yīng)的社會救助工作新格局，持續(xù)增強人民群眾的獲得感、幸福感和安全感。
（三）著力做好困難群體福利保障工作。
進一步健全農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護機制和農(nóng)村留守老人關(guān)愛服務(wù)工作機制，開展好困境兒童保障、殘疾人兩項補貼發(fā)放工作，開展好生活無著落人員救助工作，加大流浪乞討人員尋親工作。
（四）逐步推進我縣健康養(yǎng)老工作。
深化養(yǎng)老服務(wù)業(yè)改革，積極探索符合我縣實際的養(yǎng)老服務(wù)模式，積極爭取上級資金，擬建設(shè)縣級養(yǎng)老服務(wù)中心、蓮山、福利鎮(zhèn)區(qū)域性養(yǎng)老服務(wù)中心，不斷改善我縣養(yǎng)老機構(gòu)條件，合理布局全縣養(yǎng)老機構(gòu)設(shè)置，為康養(yǎng)創(chuàng)造更好的條件。
（五）繼續(xù)推進城鄉(xiāng)社會治理和社區(qū)建設(shè)。
切實抓好新一屆村（社區(qū)）委會換屆選舉工作，加快推進基層政權(quán)和城鄉(xiāng)社區(qū)建設(shè)，加快城鄉(xiāng)社區(qū)協(xié)商民主建設(shè)，探索符合xx實際的鄉(xiāng)村治理機制。
（六）加強干部隊伍建設(shè)。
注重提高干部隊伍的思想素質(zhì)、能力素質(zhì)、作風(fēng)素質(zhì)、身體素質(zhì)，不斷強化為民工作理念、增強為民工作本領(lǐng)，建立一支高素質(zhì)、能力強的民政干部隊伍。
（一）工作情況。
1.全力做好新冠肺炎疫情防控工作。
根據(jù)有關(guān)文件要求，我局通過成立黨員先鋒崗、巡防隊、防。
控卡點等方式，廣泛動員、迅速行動，有力有序開展疫情防控工作?；橐龅怯浱巼?yán)格執(zhí)行疫情防控規(guī)定的同時，積極做好婚姻登記工作，確保群眾的辦證需求。為確保我縣養(yǎng)老機構(gòu)安全運行、對養(yǎng)老機構(gòu)實行封閉式管理，對我縣3家養(yǎng)老機構(gòu)的管理人員和入住老人進行免費的核酸檢測，做到應(yīng)檢盡檢。
2.社會救助各項工作有序開展。
（1）城鄉(xiāng)低保工作。截止2020年10月，我縣有城市低保677戶1731人，農(nóng)村低保5523戶19341人，2020年1-10月累計發(fā)放城市低保資金840.1079萬元，農(nóng)村低保資金5606.7269萬元。
（2）城鄉(xiāng)特困供養(yǎng)工作。按時足額發(fā)放特困人員救助供養(yǎng)資金。自2020年4月起，調(diào)整提高特困人員救助供養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，全縣特困人員救助供養(yǎng)實現(xiàn)應(yīng)保盡保、按標(biāo)施保。目前我縣共有特困人員救助供養(yǎng)對象1721人，其中：農(nóng)村特困人員1650人，城市特困人員71人。2020年累計發(fā)放特困人員救助供養(yǎng)資金886.6099萬元，發(fā)放特困人員護理費52.3692萬元。
（3）積極落實臨時救助政策。截止2020年10月，全縣共開展臨時救助2176人次，發(fā)放臨時救助資金250.458萬元。其中建檔立卡貧困戶961人次，發(fā)放臨時救助資金95萬元。
（4）及時發(fā)放臨時價格補貼。深入實施社會救助和保障標(biāo)準(zhǔn)與物價上漲掛鉤聯(lián)運機制，全面落實價格臨時補貼政策。今年以來，按上級文件要求共發(fā)放價格臨時補貼，共發(fā)放城鄉(xiāng)低保、城鄉(xiāng)特困人員價格臨時補貼190711人次、1019.1092萬元。
（5）穩(wěn)步推進最低生活保障和特困救助供養(yǎng)審批權(quán)限下放鄉(xiāng)鎮(zhèn)改革工作。我縣的最低生活保障和特困救助供養(yǎng)審批權(quán)限下放鄉(xiāng)鎮(zhèn)改革工作已于今年4月開始實施。由縣人民政府授權(quán)將城鄉(xiāng)低保和城鄉(xiāng)特困人員救助供養(yǎng)、臨時救助審批權(quán)限下放至鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府負責(zé)開展城鄉(xiāng)低保和特困人員救助供養(yǎng)事項受理、審核、審批工作，實行“誰受理、誰調(diào)查、誰審核、誰審批、誰負責(zé)”的社會救助管理體制。
（6）切實抓好農(nóng)村低保專項整治工作。把農(nóng)村低保專項治理自查自糾工作納入2020年民政重點工作，印發(fā)了《2020年xx縣開展農(nóng)村低保專項治理自查自糾方案》，要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要對全縣在享農(nóng)村低保對象開展“大排查、大清理、大整治”，集中治理群眾反映強烈的“人情?！薄ⅰ膀_?！?、“錯?！?、“漏?！薄ⅰ八劳鋈藛T領(lǐng)低?！钡葐栴}，堅決做到“三個100%”即：所有農(nóng)村低保在享對象100%進行集中評議；對符合低保條件的對象100%納入低保范圍，不符合低保條件的對象要100%清退。2020年以來，全縣共新增納入農(nóng)村低保515戶、2487人，其中建檔立卡貧困戶349戶1279人；共停發(fā)不再符合享受條件的農(nóng)村低保對象共855戶3168人。
3.社會福利和社會事務(wù)管理工作穩(wěn)步推進。
保障資金，截至10月，共發(fā)放資金11.354萬元。
（2）按時發(fā)放重度殘疾人護理補貼和困難殘疾人生活補貼，今年1月至10月，發(fā)放重度殘疾人護理補貼210.504萬元，發(fā)放困難殘疾人生活補貼217.456萬元。
（3）依法開展婚姻登記工作，今年1-10月，辦理結(jié)婚登記1516對，離婚262對，補發(fā)婚姻登記證274對，查檔和復(fù)函300多人次。
（4）社會組織管理工作依法管理，全縣有民辦非企業(yè)43家，有社會團體191家。我局能及時下發(fā)社會組織年檢通知，年檢合格率達100%。
（5）做好地名普查工作，我局參與了4起廣西和湖南省界因生產(chǎn)和開發(fā)產(chǎn)生的糾紛調(diào)處工作，完成全國第二次地名普查檔案入庫工作，開展了地名更新工作，目前已登記新增和變更地名37條。
（6）會同相關(guān)部門做好2020年支書主任“一肩挑”候選人初步人選的聯(lián)合審查工作，及時足額發(fā)放離任村干部養(yǎng)老補貼，今年1-10月共發(fā)放補貼840.6085萬元。
4.加大投入極力改善養(yǎng)老服務(wù)設(shè)施。
為改善全縣養(yǎng)老機構(gòu)服務(wù)設(shè)施，我局投入近40萬元為麥嶺、朝東、柳家3家養(yǎng)老機構(gòu)采購了服務(wù)設(shè)施，擬投入260多萬元對以上3家養(yǎng)老機構(gòu)進行提升改造，投入2.1萬元對康樂養(yǎng)老院的殘疾人設(shè)施進行改造，項目建設(shè)后，將極大改善我縣現(xiàn)有養(yǎng)老機構(gòu)條件。
（二）存在困難。
2020年以來我縣民政事業(yè)發(fā)展取得一定成效的，但也面臨一些困難和問題。一是社會救助兜底保障工作仍需進一步加強。二是民政能力建設(shè)有待進一步提高，監(jiān)管和執(zhí)法力量需進一步增強。三是民政工作力量不足，鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政辦工作條件差、人員不穩(wěn)定。
（三）2021年工作計劃。
（一）全力推進全縣民政工作，全面完成縣委、縣人民政府及上級民政部門下達的各項工作任務(wù)。
（二）繼續(xù)抓好社會救助各項工作，切實保障民生。
（三）切實抓好新一屆村（社區(qū)）“兩委”換屆選舉工作。
在20xx學(xué)年的科技活動中，學(xué)?？萍寂d趣小組繼續(xù)以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力和動手實驗?zāi)芰橹饕繕?biāo)，根據(jù)教導(dǎo)處工作安排，進行每周三一次活動，本組實際參加學(xué)生有72人，主要地點放在學(xué)校實驗室。現(xiàn)將興趣小組工作總結(jié)如下：
能力的培養(yǎng)多在活動中取得。課堂教學(xué)只把生動活潑獻給學(xué)生是不夠的，還應(yīng)當(dāng)把時間還給學(xué)生，解放學(xué)生的感官，讓學(xué)生獲得自由之手。教師帶領(lǐng)學(xué)生在校內(nèi)校外、課內(nèi)課外開展多種有意義的活動，其中手工制作活動和實驗操作活動是學(xué)生探求知識、提高技能素質(zhì)的最佳形式，手的運用促進腦的開發(fā)，從而使未知世界變成已知世界，這就是發(fā)明和創(chuàng)造。
在興趣小組活動中，我們經(jīng)常利用實驗室的器材給學(xué)生做一些教材外的實驗，開拓學(xué)生的視野，同時讓學(xué)生也勤于動手，善于從自然界、從生活中發(fā)現(xiàn)問題，并找到解決問題的獨特辦法，這些辦法如果能做成實物就是發(fā)明創(chuàng)造。不要以為發(fā)明創(chuàng)造是科學(xué)家的事情，小學(xué)生也能成為發(fā)明家。
很多家長認為科技興趣占用了孩子的時間，可能會造成孩子學(xué)習(xí)成績的下降，針對這一點，我們注意和家長之間的溝通了解，讓家長明白科技興趣活動不僅不會影響學(xué)習(xí)，而且還會促進學(xué)習(xí)。因為科技創(chuàng)新大賽這樣的項目需要花費孩子們很多時間和精力，所以特別需要家長的支持和關(guān)心。科技競賽中的成功，也促進了學(xué)生對科學(xué)學(xué)科的熱愛，進而促進了對學(xué)習(xí)的熱愛，是有百益而無一害的。
當(dāng)然，我們清醒地認識到自己的工作只是開了個頭，我們還需共同努力，在科技創(chuàng)新這塊充滿神秘色彩的土地上，我們才會走得更遠。
科學(xué)興趣小組工作總結(jié)篇十二
本學(xué)期我擔(dān)任小一班的美術(shù)興趣小組老師，上學(xué)期小班的美術(shù)是以培養(yǎng)幼兒對美術(shù)的興趣為主。主要方式是涂色、添畫。整個學(xué)期下來，孩子們的繪畫水平都有了一定的進步。本學(xué)期我是在培養(yǎng)幼兒對美術(shù)的興趣的基礎(chǔ)上，注重對幼兒知識經(jīng)驗的積累，及培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新能力。我以指導(dǎo)為主，強調(diào)創(chuàng)造的過程，注意幼兒的情感體驗，并與其他教師在交流中要多了解孩子，主動觀察、分析孩子的各種情況準(zhǔn)確把握，在適當(dāng)?shù)臅r候以適當(dāng)?shù)姆绞浇探o孩子技能技巧，讓孩子畫出心中的畫，促進幼兒個性的發(fā)展。
繪畫活動是發(fā)展孩子想象力、創(chuàng)造力的有效手段，也是孩子們較喜歡的活動，而興趣就成了他們最好的老師。學(xué)習(xí)興趣為動力，有了興趣，幼兒才會主動思考。教師要做的是尊重幼兒的興趣，并在幼兒的興趣點上挖掘具有教育價值的內(nèi)容，使幼兒獲得有關(guān)經(jīng)驗，體驗成功，樹立自信心。在教學(xué)的過程中，我多了給孩子們觀察、欣賞的時間，讓他們在觀察，欣賞的同時，去獲得很豐富的直接經(jīng)驗。另外，這學(xué)期我在教學(xué)方法上也有了些改變。因為有時候幼兒對教師安排的內(nèi)容不感興趣，或者他有更想畫的東西，所以我多給了他們一些自由作畫的時間，如果有不會畫的可以問老師，我再教他們。我發(fā)現(xiàn)在這樣的課上，能滿足幼兒的興趣和需要，幼兒是在沒有心理壓力的情況下作畫，許多幼兒常常會在各場合自發(fā)地，旁若無人地畫，并會長時間陶醉于這種充滿樂趣的想象中，畫完一張還想畫。而且，對于自己想畫的東西學(xué)起來也快。
除了興趣和直接經(jīng)驗以外，幼兒繪畫離不開教師的指導(dǎo)。
教師必須以幼兒為本，決不能把自己的意志強加于孩子，要充分理解孩子、信任孩子、欣賞孩子，挖掘他們的閃光點，呵護他們的創(chuàng)造潛能。因此，在繪畫活動中，我先讓幼兒從簡單的添畫后再涂色，到后面的裝飾畫，想像畫。特別是要教孩子畫一個新的事物，一般都是沒上色的范圖給他們觀察，再讓他們根據(jù)生洗經(jīng)驗自己描述，我再把他們描述的東西畫出來，給他們的盡可能是他們想要的東西，而不是我要給他們的東西。如:小蝸牛我先讓幼兒觀察畫面，然后講述小蝸牛在旅行過程中看到了什么風(fēng)景，最后再讓幼兒先用勾線筆描繪出小蝸牛的身體和蝴蝶的樣子，再根據(jù)剛剛的描述給小蝸牛旅游途中看到的風(fēng)景用油畫棒展現(xiàn)出來。這樣一來幼兒的作品色彩都特別豐富。而且幼兒充分自由的創(chuàng)作畫，獨創(chuàng)性就很大，不再是一眼望去，都是一樣的東西。另外，本學(xué)期我給孩子們嘗試了其他不同的畫法，如添畫，手指點畫，棉簽畫、裝飾畫和想像畫等，大大激發(fā)了幼兒的興趣和創(chuàng)造力。
這學(xué)期我?guī)ьI(lǐng)我們興趣班的孩子都有很多的進步，如靜瑤、啟航、佳伊小朋友都能耐心、細心和發(fā)揮想像力完成每幅作品;斯鈺、凱銳、燦煬小朋友從開始的不動手到現(xiàn)在獨立地完成每幅作品，而且在涂色的時候能按同一方向來;特別是這次的興趣班作品展，獲得了家長的肯定，斯鈺小朋友剛開始學(xué)畫畫都是不動手，但是現(xiàn)在她對畫畫的興趣日漸增長，回家都會自己動手畫畫，整個人看起來開朗了很多，每個小朋友都有進步，興趣班的作品能有這次的成績，這是和孩子們一起努力的結(jié)果，今后我回更加努力的使畫畫成為幼兒喜歡和感興趣的活動，并讓幼兒在活動中充分表達自己的感受和體驗，表現(xiàn)自己的個性特點及豐富的想象力和創(chuàng)造力。
科學(xué)興趣小組工作總結(jié)篇十三
在學(xué)校的大力支持下，我們學(xué)校開展了興趣小組活動，我是教《機械制圖》的，是專業(yè)基礎(chǔ)課程，主要是培養(yǎng)學(xué)生的空間思維和畫圖能力，下面是我這一學(xué)期開展機械制圖興趣小組的工作總結(jié)：
學(xué)習(xí)《機械制圖》要求學(xué)生有較強的空間想象力和實際動手能力?，F(xiàn)在的技校學(xué)生，大多是初中畢業(yè)，沒有學(xué)習(xí)過立體幾何，沒有接觸過生產(chǎn)實際，因此在學(xué)習(xí)這門課時難度很大，普遍認為課程不好掌握；教師在講這門課時也比較費勁而且效果不佳。通過興趣小組可以進一步的培養(yǎng)學(xué)生的空間思維能力和學(xué)習(xí)《機械制圖》的興趣。
興趣小組中不但講授基本知識，而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多學(xué)習(xí)機械制圖的基本方法，使他們的知識面得到很大的拓展。不僅要求學(xué)生了解《機械制圖》這門課程基本特點，而且理解熟悉畫機械圖樣的基本步驟和方法，開拓他們的眼界，充分利用網(wǎng)上豐富的資源，讓他們對《機械制圖》這門課程有一個全面的認識。
由于興趣小組不僅有理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐，給很多同學(xué)以動手的機會。在興趣小組中他們學(xué)到了在課堂中學(xué)不到的知識，當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。
對于現(xiàn)在學(xué)生來說，獨立與合作意識是不可或缺。平時的課程當(dāng)中我就有意識的去培養(yǎng)他們的這兩種能力。在初期的學(xué)習(xí)中讓他們以個人為單位制作自己的獨立作品。在這些作品中貫穿的是他們自己的想象力與創(chuàng)造力。而中后期的學(xué)習(xí)中，我往往讓他們以3至4人為一組，制作大型的制圖作品，讓他們在發(fā)揮自己的能力的同時，學(xué)會與他人的合作與分工。
當(dāng)然，我的工作還存在不足，我期待著我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。我將本著為學(xué)生工作的'思想更加努力地工作，使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。
科學(xué)興趣小組工作總結(jié)篇十四
生物是一門以實驗和觀察為基本研究性、學(xué)術(shù)性、方法性為一體的實驗科學(xué)，在生物學(xué)的教學(xué)過程中，既可以培養(yǎng)學(xué)生的各方面實踐能力又可以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的素養(yǎng)。因而在教學(xué)中要特別重視學(xué)生實驗教學(xué)。尤其注意培養(yǎng)對生物學(xué)有濃厚興趣的學(xué)生，逐步培養(yǎng)他們成為對未來生物學(xué)的發(fā)展有創(chuàng)新意識的人才。
一、培養(yǎng)學(xué)生的觀察思維能力。
例如，在學(xué)生觀察根毛和根尖的結(jié)構(gòu)時，要先用肉眼觀察認識根的形態(tài)，掌握直根系、須根系、主根和側(cè)根的形體特征，進而用放大鏡、顯微鏡觀察根毛的位置，根尖的結(jié)構(gòu)等，認識和掌握根冠、伸長區(qū)、生長點及根毛區(qū)的細胞結(jié)構(gòu)特點。再例如：在觀察單子葉植物與雙子葉植物的形體結(jié)構(gòu)時，首先要向?qū)W生強調(diào)兩種植物顯著區(qū)別，一是葉脈的結(jié)構(gòu)：平行脈與網(wǎng)狀脈；二是莖的結(jié)構(gòu)：有無形成層；三是種子胚的結(jié)構(gòu)：一片子葉與兩片子葉。另一方面單子葉與雙子葉植物在葉序上講也有許多相似之處，這是因為它們都屬于綠色植物，葉序相似之處是因為光合作用的緣故。為了保證觀察的結(jié)果準(zhǔn)確性和可靠性，不但要多次觀察而且要多次的觀察，否則就難以區(qū)分偶然發(fā)生和一貫現(xiàn)象，也就是巴甫洛夫所說的“觀察、觀察、再觀察”，他深刻地揭示了觀察的嚴(yán)肅性和科學(xué)性。因此，必須通過反復(fù)多次的觀察，才能達到觀察結(jié)果的準(zhǔn)確無誤。
二、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。
“設(shè)疑——觀察——動手——結(jié)論——質(zhì)疑——討論——解疑——歸納”。如“莖的輸導(dǎo)作用”實驗，假若按以往的實驗方法課前準(zhǔn)備課后就有明顯的效果，但學(xué)生得出的結(jié)論是“莖可以運輸水分”，學(xué)生興趣不大。
先設(shè)疑：
（1）將枝條插在稀釋的紅墨水中效果如何？
（3）將草本植物的枝條插在稀釋的紅墨水中又有什么反應(yīng)？結(jié)果抓住了學(xué)生的好奇心，學(xué)生的興趣一下子大增起來，讓他們自己親自動手操作觀察，得出結(jié)論和提出問題。學(xué)生根據(jù)已學(xué)知識，并通過對親自動手制作的實驗材料觀察到的現(xiàn)象，各抒己見，提出問題，在討論和爭議中解決問題，得出結(jié)論。教師只要稍做歸納，就能達到鞏固學(xué)生知識的目的和事半功倍的教學(xué)效果，。培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造性思維能力。
三、培養(yǎng)學(xué)生的表達能力。
所謂的表達能力，是指運用生物學(xué)的概念和原理對實驗中出現(xiàn)的現(xiàn)象和結(jié)果，進行分析并做出解釋，得出正確結(jié)論的能力。這首先必須加強對學(xué)生的生物學(xué)基礎(chǔ)知識的教學(xué)，使學(xué)生理解相關(guān)的概念和原理。教師要鼓勵學(xué)生用自己的語言表達自己的思維理解，以拓展學(xué)生的思路，活躍學(xué)生的思維，使其能在學(xué)習(xí)知識的同時，學(xué)會運用知識。
四、培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。
怎樣才能提高學(xué)生的分析問題和解決問題的能力呢？對于學(xué)生來說，發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題是科學(xué)發(fā)展的根本途經(jīng)。學(xué)生可通過生物實驗或生物課外活動，在這方面的能力能夠有效的培養(yǎng)。如：學(xué)校每年都要花很多精力和物力來管理校園的綠化。除草、施肥、殺蟲等。學(xué)生通過調(diào)查和查閱有關(guān)內(nèi)容就能提出是配置不合理的觀點。學(xué)以致用發(fā)揮得較好。并在問題的解決中得以發(fā)展和提高，而問題的提出又離不開社會實踐。因而根據(jù)生物學(xué)科特點，指導(dǎo)學(xué)生組建栽培、動物養(yǎng)殖小組；充分利用校園和家庭，開辟實驗基地，讓學(xué)生動手設(shè)計實驗，在實踐中學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題，分析問題、解決問題。這樣一方面既可以培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，獲得勞動技能；另一方面可發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)特長生，拓寬他們的基礎(chǔ)知識，培養(yǎng)其自學(xué)能力，為未來生物高科技人才的培養(yǎng)打下堅實的基礎(chǔ)。
五、培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力和向心力，增強學(xué)生團結(jié)、合作的優(yōu)良品質(zhì)。
根據(jù)課改要求，要培養(yǎng)學(xué)生主動和獨立的學(xué)習(xí)方式。分小組探究是最好的辦法。通過課堂上分組討論、小組競賽既可以體現(xiàn)學(xué)生的凝聚力和向心力，還可以培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)、合作的優(yōu)良品質(zhì)。
六、培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的整體素質(zhì)。
教育要面向世界、面向未來。從長遠的需求來看，科學(xué)教育要把科學(xué)方法、科學(xué)思維、科學(xué)態(tài)度、科學(xué)品質(zhì)、科學(xué)價值放到和科學(xué)基礎(chǔ)知識、基本技能同樣重要的位置。在生物實驗中教師除了教書外還要育人。從學(xué)生長遠角度著想，培養(yǎng)出社會主義現(xiàn)代化建設(shè)所需的德、能、體、美、勞等多無型才人才。在生物實驗教學(xué)中除可以培養(yǎng)學(xué)生的各種能力外，在人文精神的培養(yǎng)方面也具有獨特作用。如遵循實驗結(jié)果的實事求是態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)生積極的興趣和培養(yǎng)學(xué)生豐富的情感和良好的心態(tài)。例如，通過生物學(xué)的探究學(xué)習(xí)，教育學(xué)生愛護生物、保護環(huán)境，樹立人與自然和諧統(tǒng)一、樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念，正確看待生物學(xué)的發(fā)展和生物技術(shù)對人類社會的作用和影響，體驗生物界的多姿多彩給人們生活帶來的賞心悅目的影響。
總之生物興趣小組活動不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的各種能力，提高學(xué)生的注凝聚力和學(xué)習(xí)興趣，而且有助于知識的理解和掌握。因此在生物學(xué)的教育教學(xué)中，一定要重視課外實踐活動的開展。
活動計劃。
隨著教育改革的開展，在國家大力倡導(dǎo)素質(zhì)教育的熱潮中，中學(xué)生物教材每年都作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。教師在教法上一改過去教師單一的灌輸式傳授方法向?qū)嵺`式和多樣式方法轉(zhuǎn)變，學(xué)生實驗也由教師指導(dǎo)實驗向?qū)W生綜合實驗轉(zhuǎn)變。
本學(xué)年活動計劃如下：
一、綠化校園，栽植花草樹木。
二、觀察植物葉、莖的輸導(dǎo)水分的現(xiàn)象。
三、顯微鏡觀察細胞及微生物。
四、到田間、公園進行植物葉的類型統(tǒng)計。
五、制作葉脈書簽。
六、到野外采集植物和制作臘葉標(biāo)本。
七、光合作用的原料、條件、產(chǎn)物驗證實驗。
八、驗證葉片呼吸作用，吸入氧氣、放出二氧化碳。
在生物教學(xué)過程中，積極組建生物興趣小組，充分發(fā)揮興趣小組的積極性、主動性和能動性。這樣，使生物興趣小組的建立，不僅能提高學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣，更有效地提高生物教學(xué)效果，而且還能成為生物教師的得力助手，大大減輕生物教師的工作量。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
科學(xué)興趣小組工作總結(jié)篇十五
小學(xué)美術(shù)本學(xué)期美術(shù)課接近尾聲，現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)興趣小組工作做如下總結(jié)：
1、按照學(xué)校工作管理規(guī)定，認真?zhèn)浜谜n，寫好教案，努力上好每一節(jié)課。除了備好課、寫好教案外，我還要查閱各種資料，能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料，教學(xué)課件，把它們和我所從事的工作結(jié)合起來，為我所用。
2、利用學(xué)科特點，和自身條件，組織部分學(xué)生參加美術(shù)興趣小組。活動的成果的喜人。如低年級不少的學(xué)生繪畫功底大大提高。
3、敬崗愛崗，把滿腔熱情傾注在三尺講臺上，主動向?qū)W校請纓加壓增負，任勞任怨，扎扎實實地做好本行工作。組織觀念強，能遵紀(jì)守法，堅守工作崗位，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，每次都認真參加學(xué)校的例會學(xué)習(xí)。
4、在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢，有重點有難點，注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整，教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點，充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng)，增強學(xué)生的民族自豪感。美術(shù)教學(xué)中體現(xiàn)時代精神，適應(yīng)社會發(fā)展的趨勢。充分利用當(dāng)?shù)氐拿佬g(shù)資源，豐富美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容。美術(shù)教學(xué)中注意適合學(xué)生的心理和生理特點，注意循序漸進和趣昧性。通過美術(shù)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛好；學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操；提高學(xué)生的觀察能力，想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。
4、在教學(xué)之余，注重自身發(fā)展進步。除了聽課，評課，參加教研組教研活動外，我還注意到要自學(xué)。從思想上，利用行評機會端正自己；從行動上參加繼續(xù)教育學(xué)知識，學(xué)電腦技術(shù)，學(xué)教學(xué)技能等；在生活上注意形象，為人師表。作為教師教學(xué)工作是主要的，但除了教學(xué)工作外，我也積極參加學(xué)校組織其它活動如：政治理論學(xué)習(xí)，運動會工作等等。
1．教師要認真貫徹本教學(xué)大綱的.精神，處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中，加強思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣，提高學(xué)生的審美能力。
2．要貫徹啟發(fā)式原則，采取多種教學(xué)形式，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使他們生動活潑地學(xué)習(xí)，大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。
3．教師應(yīng)加強示范，并充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進行直觀教學(xué)。
4．要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展，積極進行教學(xué)改革實驗，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
5．學(xué)業(yè)考核以平時成績?yōu)橹?，考核可采取多種方式。
6、對學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的評價要盡可能做到態(tài)度習(xí)慣養(yǎng)成和知識能力發(fā)展并重，并鼓勵大膽創(chuàng)進和個性發(fā)揮，即著眼于實際成績，更注重未來發(fā)展。總之，本學(xué)期工作成果累累，展望未來的教學(xué)工作，更應(yīng)該揚長避短，好好的利用教學(xué)環(huán)境，取得更大成績。
科學(xué)興趣小組工作總結(jié)篇十六
根據(jù)本學(xué)期工作計劃,結(jié)合班級學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的具體情況，以素質(zhì)教育為核心，以提高學(xué)生實際數(shù)學(xué)能力為重點，力求挖掘?qū)W生的積極性和學(xué)習(xí)潛在能力，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)成績。
：第17周第19周。
分類復(fù)習(xí)、綜合復(fù)習(xí)。
本冊教材八個單元，共分為三大版塊來復(fù)習(xí)：其中第1、認識更大的數(shù)3、乘法5除法、7、正負數(shù)這四個單元為“數(shù)與計算”方面的內(nèi)容；2、線與角4圖形的旋轉(zhuǎn)6、方向與位置這三個單元屬于“空間與圖形”方面的內(nèi)容；第8單元為統(tǒng)計。
5、理解條形統(tǒng)計和折線統(tǒng)計圖所表示的意義，能正確繪制條形統(tǒng)計圖和折線統(tǒng)計圖。
7．通過整理和復(fù)習(xí)，使學(xué)生經(jīng)歷回顧本學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，以及整理知識和學(xué)習(xí)方法的過程，激發(fā)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的愿望，進一步培養(yǎng)反思的意識和能力。
周次內(nèi)容備注17分單元復(fù)習(xí)18基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)19綜合復(fù)習(xí)20綜合檢測七、復(fù)習(xí)措施：
（1）教會學(xué)生復(fù)習(xí)方法，先全面復(fù)習(xí)每一單元，再重點復(fù)習(xí)有關(guān)重點內(nèi)容。
（2）采用多種方法，比如學(xué)生出題，搶答，抽查，學(xué)生互批等方法，提高學(xué)習(xí)興趣。
（3）加強補差，讓優(yōu)等生幫助后進生。
（4）課堂上教會學(xué)生抓住每單元的知識要點，重點突破，加強解決問題能力的培養(yǎng)，并進行口算能力的培養(yǎng)。
科學(xué)興趣小組工作總結(jié)篇十七
根據(jù)本學(xué)期工作計劃,結(jié)合班級學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的具體情況，以素質(zhì)教育為核心，以提高學(xué)生實際數(shù)學(xué)能力為重點，力求挖掘?qū)W生的積極性和學(xué)習(xí)潛在能力，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)成績。
二、復(fù)習(xí)時間：第17周第19周。
三、復(fù)習(xí)形式：分類復(fù)習(xí)、綜合復(fù)習(xí)。
四、復(fù)習(xí)內(nèi)容。
本冊教材八個單元，共分為三大版塊來復(fù)習(xí)：其中第1、認識更大的數(shù)3、乘法5除法、7、正負數(shù)這四個單元為“數(shù)與計算”方面的內(nèi)容；2、線與角4圖形的旋轉(zhuǎn)6、方向與位置這三個單元屬于“空間與圖形”方面的內(nèi)容；第8單元為統(tǒng)計。
五、復(fù)習(xí)目標(biāo)：
5、理解條形統(tǒng)計和折線統(tǒng)計圖所表示的意義，能正確繪制條形統(tǒng)計圖和折線統(tǒng)計圖。
7．通過整理和復(fù)習(xí)，使學(xué)生經(jīng)歷回顧本學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，以及整理知識和學(xué)習(xí)方法的過程，激發(fā)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的愿望，進一步培養(yǎng)反思的意識和能力。
六、具體時間安排：周次內(nèi)容備注17分單元復(fù)習(xí)18基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)19綜合復(fù)習(xí)20綜合檢測七、復(fù)習(xí)措施：
（1）教會學(xué)生復(fù)習(xí)方法，先全面復(fù)習(xí)每一單元，再重點復(fù)習(xí)有關(guān)重點內(nèi)容。
（2）采用多種方法，比如學(xué)生出題，搶答，抽查，學(xué)生互批等方法，提高學(xué)習(xí)興趣。
（3）加強補差，讓優(yōu)等生幫助后進生。
（4）課堂上教會學(xué)生抓住每單元的知識要點，重點突破，加強解決問題能力的培養(yǎng)，并進行口算能力的培養(yǎng)。
科學(xué)興趣小組工作總結(jié)篇十八
一、保證學(xué)生參加活動的時間。
每周的周二、周五下午第七節(jié)課為興趣小組活動時間，為了保證活動的質(zhì)量，作為興趣組的組織者，我嚴(yán)格要求學(xué)生準(zhǔn)時來到活動的地點，沒有特殊情況不能請假。這樣確保了活動的延續(xù)性，學(xué)生學(xué)到的知識是連貫的，從而能夠順利地完成教學(xué)任務(wù)，讓每個同學(xué)最大限度的收益。
二、培養(yǎng)學(xué)生參加活動的興趣。
興趣是最好的老師，如果沒有興趣，何來成果而言。為了確保學(xué)生的活動興趣，我采取了一系列行之有效的措施。比如，走生活作文的路線，指導(dǎo)學(xué)生多觀察周圍發(fā)生的事物進行習(xí)作，避免了無病呻吟、空喊口號這樣空而大的作文，讓學(xué)生的作文充滿生活的氣息。還有快樂作文是我一向堅持的一條訓(xùn)練路線。幾年下來，我感覺開展快樂作文最大的好處就是，使學(xué)生在不知不覺中，邊玩邊提高了作文的能力，學(xué)得輕松自在，是提高學(xué)生作文興趣的一大法寶。
三、有層次地訓(xùn)練學(xué)生的作文技能。
在興趣小組活動中，針對學(xué)生實際，在學(xué)生可接受的基礎(chǔ)上加深加寬，從易到難，由基礎(chǔ)知識訓(xùn)練到技能技巧的培養(yǎng)，層層遞進。不但講述一些作文的相關(guān)知識還指導(dǎo)了寫作技巧，很多同學(xué)在寫作的過程中豐富了語文的功底，知識面得到很大的拓展。由于興趣小組不僅有理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐，所以給很多同學(xué)以動手的機會，使他們認識到作文并不是僅僅用在“無聊”的寫作上，而更大是表達自己的感受，表達對生活的體會，使他們意識到學(xué)習(xí)作文的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。四、豐富興趣組活動內(nèi)容。
學(xué)期初根據(jù)初中學(xué)生特點，我制定了切實可行的活動計劃，在具體活動的過程中結(jié)合實際情況又做了一些調(diào)整，以便調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，取得更為良好的教學(xué)效果。本學(xué)期，我組主要是開展了學(xué)習(xí)描寫人物的外貌、語言、神態(tài)，突出人物個性；抓住景物特點找春天，寫春天，賞四季不同柳樹，品故鄉(xiāng)楊梅的醇香；寫同學(xué)之間趣事；關(guān)注周圍環(huán)境，寫《二十年后的地球》的環(huán)保作文；抓細節(jié)，進行場面描寫；走進生活，參觀學(xué)校后花園；聯(lián)系學(xué)校開展的各項活動，寫精彩的運動會，寫我最喜愛的一項科技制作比賽等內(nèi)容。另外，我們還進行作文技巧技法的一些理論學(xué)習(xí)課。比如《寫好作文的幾個要素》；如何給文章審題、選材、立意；作文修改的幾種方法；如何給作文擬題目同時本學(xué)期特別注重積累，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積累了不少名句、諺語、格言等，并指導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活實際寫出讀后感，要求把積累的詞語連綴起來寫幾句話，寫一段話，再到寫一篇文章，因為興趣組的同學(xué)都是寫作比較困難的同學(xué)，這樣的基礎(chǔ)練習(xí)是非常必要的。
五、活動中取得的成績。
由于作文興趣小組人數(shù)不多，同學(xué)們學(xué)習(xí)的態(tài)度比較認真，每次活動都能按老師的要求認認真真地去寫，踏踏實實地去讀，仔仔細細地去看，同學(xué)們的進步是明顯的。
當(dāng)然，我們的工作還存在不足，我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作，使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。
科學(xué)興趣小組工作總結(jié)篇十九
小學(xué)美術(shù)興趣小組工作總結(jié)本學(xué)期美術(shù)課接近尾聲，現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)興趣小組工作做如下總結(jié)：
1、按照學(xué)校工作管理規(guī)定，認真?zhèn)浜谜n，寫好教案，努力上好每一節(jié)課。除了備好課、寫好教案外，我還要查閱各種資料，能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料，教學(xué)課件，把它們和我所從事的工作結(jié)合起來，為我所用。
2、利用學(xué)科特點，和自身條件，組織部分學(xué)生參加美術(shù)興趣小組?；顒拥某晒南踩?。如低年級不少的學(xué)生繪畫功底大大提高。
3、敬崗愛崗，把滿腔熱情傾注在三尺講臺上，主動向?qū)W校請纓加壓增負，任勞任怨，扎扎實實地做好本行工作。組織觀念強，能遵紀(jì)守法，堅守工作崗位，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，每次都認真參加學(xué)校的例會學(xué)習(xí)。
4、在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢，有重點有難點，注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整，教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點，充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng)，增強學(xué)生的民族自豪感。美術(shù)教學(xué)中體現(xiàn)時代精神，適應(yīng)社會發(fā)展的趨勢。充分利用當(dāng)?shù)氐拿佬g(shù)資源，豐富美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容。美術(shù)教學(xué)中注意適合學(xué)生的心理和生理特點，注意循序漸進和趣昧性。通過美術(shù)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛好；學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操；提高學(xué)生的觀察能力，想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。
4、在教學(xué)之余，注重自身發(fā)展進步。除了聽課，評課，參加教研組教研活動外，我還注意到要自學(xué)。從思想上，利用行評機會端正自己；從行動上參加繼續(xù)教育學(xué)知識，學(xué)電腦技術(shù)，學(xué)教學(xué)技能等；在生活上注意形象，為人師表。作為教師教學(xué)工作是主要的，但除了教學(xué)工作外，我也積極參加學(xué)校組織其它活動如：政治理論學(xué)習(xí)，運動會工作等等。
1．教師要認真貫徹本教學(xué)大綱的精神，處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中，加強思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣，提高學(xué)生的審美能力。
2．要貫徹啟發(fā)式原則，采取多種教學(xué)形式，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使他們生動活潑地學(xué)習(xí)，大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。
3．教師應(yīng)加強示范，并充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進行直觀教學(xué)。
4．要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展，積極進行教學(xué)改革實驗，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
5．學(xué)業(yè)考核以平時成績?yōu)橹?，考核可采取多種方式。
6、對學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的評價要盡可能做到態(tài)度習(xí)慣養(yǎng)成和知識能力發(fā)展并重，并鼓勵大膽創(chuàng)進和個性發(fā)揮，即著眼于實際成績，更注重未來發(fā)展?？傊緦W(xué)期工作成果累累，展望未來的教學(xué)工作，更應(yīng)該揚長避短，好好的利用教學(xué)環(huán)境，取得更大成績。
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/13524463.html】
