村干部政治思想報(bào)告（匯總20篇）

無論是在學(xué)術(shù)界還是商業(yè)領(lǐng)域，報(bào)告都是一種重要的溝通工具，能夠幫助人們更好地理解和分析問題。在寫報(bào)告時(shí)，要注重審校和修改，確保報(bào)告的格式和內(nèi)容沒有錯(cuò)誤和遺漏。下面是一些優(yōu)秀報(bào)告范文，供大家參考和借鑒。

村干部政治思想報(bào)告篇一

為認(rèn)真落實(shí)xx區(qū)教育局《xx區(qū)加強(qiáng)中小學(xué)校思想政治工作實(shí)施方案》(x教【20××】x號(hào))精神，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作和教師師德師風(fēng)建設(shè)，我校認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹文件精神，并制定具體方案，開展了一系列教育活動(dòng)并取得較好效果。現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校思想政治工作，專門成立領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，黨支部專職副書記擔(dān)任副組長(zhǎng)，學(xué)生成長(zhǎng)處主任、團(tuán)委書記及各年級(jí)級(jí)長(zhǎng)等為領(lǐng)導(dǎo)組成員。領(lǐng)導(dǎo)組定期召開會(huì)議，研究貫徹落實(shí)思想政治工作實(shí)施方案及細(xì)則，研究落實(shí)途徑、步驟，近期遠(yuǎn)期的工作目標(biāo)。力求通過專題教育活動(dòng)，提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，著力解決師德建設(shè)中的薄弱環(huán)節(jié)和教師隊(duì)伍中的突出問題，全力打造一支品德高尚、知識(shí)淵博、精于教書勤于育人、忠誠人民教育事業(yè)的教師隊(duì)伍。

我校積極開展教師學(xué)習(xí)，動(dòng)員和組織教職工學(xué)習(xí)文件，落實(shí)各項(xiàng)教育法規(guī)。主要采取定期不定期、集中與分散相結(jié)合的形式，強(qiáng)化教師教書育人意識(shí)，堅(jiān)定工作信念。通過每周二下午的教師集體學(xué)習(xí)時(shí)間，先后引導(dǎo)和組織教師學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》和《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金等行為的規(guī)定》等法律法規(guī)，進(jìn)一步明確師德建設(shè)的意義。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展，給教師的工作生活帶來了前所未有的沖擊。教師常常會(huì)面臨著工作上的難與易，環(huán)境上的逆與順，生活上的苦與樂，待遇的高與低。種種現(xiàn)實(shí)問題，有些教師產(chǎn)生心理錯(cuò)位，導(dǎo)致教育思想、教育行為，教育目的發(fā)生偏差。通過學(xué)習(xí)，所有教師的政治修養(yǎng)和師德水準(zhǔn)得以進(jìn)一步提升。所有教師結(jié)合實(shí)際，查找出自身的不足，都寫出了切實(shí)可行的自查報(bào)告。觀念有了明顯的轉(zhuǎn)變，認(rèn)識(shí)有了極大的提高。學(xué)校每學(xué)年進(jìn)行“我最喜愛的教師”評(píng)比活動(dòng)，樹立并宣傳師德師風(fēng)典型。

為落實(shí)查擺剖析階段的工作，增強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的針對(duì)性、時(shí)效性，學(xué)校分層次認(rèn)真開展自查活動(dòng)，通過召開教師黨員“師德師風(fēng)民主生活會(huì)”、中層干部“師德師風(fēng)查擺剖析會(huì)”，全體教師“師德師風(fēng)教師查擺會(huì)”，通過自己講、互相提、大家評(píng)、征意見等方法，深入進(jìn)行了自我剖析，查找自身存在的不足，真正找到原因，明確改進(jìn)方向。還通過召開家長(zhǎng)、學(xué)生座談會(huì)，發(fā)放調(diào)查問卷等形式，指出了學(xué)校工作中的一些不足和缺憾，以及師德師風(fēng)中發(fā)現(xiàn)的問題?，F(xiàn)將查擺中提出和發(fā)現(xiàn)的問題匯總?cè)缦拢?/p>

1、師德師風(fēng)活動(dòng)缺乏多樣化，缺乏針對(duì)性和實(shí)效性，應(yīng)將師德師風(fēng)教育于豐富多彩的活動(dòng)之中。

2、有些教師思想政治觀念淡薄，對(duì)黨的基本路線和方針政策學(xué)習(xí)不夠。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，依法執(zhí)教方面學(xué)習(xí)的主動(dòng)性有待加強(qiáng)。

3、個(gè)別教職工言行不慎，在課堂或公共場(chǎng)所講一些不利于學(xué)生成長(zhǎng)的話；個(gè)別教師職業(yè)意識(shí)不夠強(qiáng)，這主要表現(xiàn)在自己心情不是太好的時(shí)候，自己的行為有點(diǎn)受情緒的影響，有時(shí)甚至?xí)б稽c(diǎn)到工作和課堂中去。

4、個(gè)別教師教學(xué)水平和責(zé)任心不高，教學(xué)質(zhì)量意識(shí)不強(qiáng)，無法滿足社會(huì)對(duì)我校優(yōu)質(zhì)教育的需求，不能認(rèn)真做好備、教、改、導(dǎo)、輔幾個(gè)環(huán)節(jié)，教學(xué)中隨意性大。

20××年9月1日，紀(jì)律教育月動(dòng)員大會(huì)在我校弘德堂舉行，黨支部專職副書記彭佩芬同志作題為《立德樹人，營(yíng)造良好政治生態(tài)》的動(dòng)員講話，對(duì)全體教職工提出了新的要求。

彭書記從三個(gè)方面展開論述。首先，教育要堅(jiān)持立德樹人，加強(qiáng)思想政治工作。其次，要致力德育工作多元化，常規(guī)管理精細(xì)化。最后，要牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，形成正確的輿論導(dǎo)向。其中，彭書記提到要多途徑提高師德建設(shè)，如開展校內(nèi)外教師講座、拓展培訓(xùn)等，規(guī)范教師言行，尤其加強(qiáng)對(duì)黨員教師和政史教師的思想政治教育工作；抓好校內(nèi)外德育陣地建設(shè)；加強(qiáng)家庭教育，形成學(xué)校和家庭、社會(huì)共育的局面；加強(qiáng)安全教育、法制教育和禁毒教育；開展學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育，尤其提到了“首遇責(zé)任制”；并建議教師也要關(guān)注自我和學(xué)生的心理健康問題，警惕各種宗教、社團(tuán)的非主流文化和價(jià)值觀的滲透，用社會(huì)主義核心價(jià)值觀和人類優(yōu)秀文明成果滋養(yǎng)學(xué)子、滋養(yǎng)校園，做到正能量充沛、主旋律高昂，為莘莘學(xué)子營(yíng)造一個(gè)和諧友愛、風(fēng)清氣正的精神家園。

專門針對(duì)教師師德教育方面，學(xué)校計(jì)劃本學(xué)年做好以下工作：

1、學(xué)校要加大管理力度，進(jìn)一步完善規(guī)章制度，規(guī)范學(xué)校工作制度，嚴(yán)格考評(píng)機(jī)制，嚴(yán)明獎(jiǎng)懲機(jī)制，真正把師德師風(fēng)的考核，當(dāng)作評(píng)優(yōu)的重要內(nèi)容，使廣大教師真正認(rèn)識(shí)到師德師風(fēng)建設(shè)的重要性，必須從我做起，從現(xiàn)在做起。

2、要讓教師擺正位置，端正態(tài)度，認(rèn)真工作，團(tuán)結(jié)同志，不說不利團(tuán)結(jié)的話，不做不利團(tuán)結(jié)的事，經(jīng)常與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通和交流，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，把學(xué)生看成是自己的子女一樣的對(duì)待。

3、領(lǐng)導(dǎo)率身垂范。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須在師德師風(fēng)方面起表率作用，處處嚴(yán)格要求自己，要以榜樣的力量、人格的魅力影響身邊的每一位教師。要求教師做到的，自己必須首先做到。要堂堂正正做人，明明白白當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)。

4、定期開展關(guān)于教師心理健康教育的講座，關(guān)注教師群體心理健康，引導(dǎo)教師以積極的心態(tài)、陽光的心態(tài)投身教育教學(xué)工作。同時(shí)，引導(dǎo)教師正確面對(duì)教育教學(xué)中遇到的.困境，調(diào)整認(rèn)知，迎難而上。

5、加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督。廣泛發(fā)動(dòng)群眾，自覺接受社會(huì)和群眾監(jiān)督，更有效地發(fā)現(xiàn)和解決社會(huì)廣泛關(guān)注的師德師風(fēng)建設(shè)中的熱點(diǎn)問題和焦點(diǎn)問題。學(xué)校設(shè)立師德師風(fēng)舉報(bào)電話xx，為創(chuàng)建社會(huì)和家長(zhǎng)滿意的學(xué)校而努力。

村干部政治思想報(bào)告篇二

按照市考核辦《關(guān)于對(duì)xx年旗縣區(qū)、經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)和市直部門考核指標(biāo)進(jìn)行督察的通知》精神，我局對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治工作情況進(jìn)行了認(rèn)真自查，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立健全領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治工作機(jī)制。

一是認(rèn)真落實(shí)黨組書記是思想政治工作第一責(zé)任人制度。今年年初，我們召開了2次黨組會(huì)，專題部署全年思想政治工作任務(wù)，確保思想政治工作的有序開展。二是為了確保思想政治工作任務(wù)落到實(shí)處，年初，我們制定了《中共呼和浩特市商務(wù)局委員會(huì)xx年理論學(xué)習(xí)安排》，將全年理論學(xué)習(xí)分成12個(gè)專題，通過集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、專家講座和觀看影片等多種形式，加強(qiáng)干部職工的理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。三是細(xì)化黨組中心組學(xué)習(xí)，結(jié)合我局商務(wù)工作實(shí)際，我們制定了《xx年市商務(wù)局黨組中心組理論學(xué)習(xí)計(jì)劃》，在學(xué)習(xí)重點(diǎn)、學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)要求上都提出了很高的要求，為進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)班子成員和黨員干部的理論水平，增強(qiáng)運(yùn)用科學(xué)理論分析和解決實(shí)際問題的能力提供了有力保證。四是按照“一崗雙責(zé)”的要求，要求黨組其他成員在做好分管工作的同時(shí)，負(fù)責(zé)落實(shí)分管科室的思想政治工作，切實(shí)形成了黨組書記負(fù)總責(zé)，班子成員齊抓共管，一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作格局。

二、重視陣地建設(shè)，深化思想教育。

(一)深入學(xué)習(xí)貫徹xx總書記系列重要講話精神。我們將xx總書記系列講話精神作為黨組中心組理論學(xué)習(xí)、全體干部職工集中學(xué)習(xí)、支部學(xué)習(xí)的必學(xué)內(nèi)容，通過原原本本學(xué)原文、撰寫心得體會(huì)，答題測(cè)試、專題輔導(dǎo)、專家講座等方式，深入學(xué)習(xí)貫徹了xx總書記的系列講話精神。截止目前，進(jìn)行了黨的十八屆四中全會(huì)學(xué)習(xí)測(cè)試，開展專題講座1次。

(二)積極建立故事員隊(duì)伍。按照市委、市政府建立“青城故事員”隊(duì)伍的要求，結(jié)合商務(wù)工作實(shí)際，我們組建了商務(wù)系統(tǒng)“故事員”隊(duì)伍，選舉了3名同志加入“青城故事員”隊(duì)伍，講好青城故事，重點(diǎn)講述在開辦中蒙博覽會(huì)，深化中蒙兩國(guó)經(jīng)貿(mào)合作中發(fā)生的故事;講述在日常商務(wù)工作中發(fā)生的故事等。

(三)深入開展“三帶三創(chuàng)”活動(dòng)。為了進(jìn)一步完善我局中心組理論學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)、機(jī)關(guān)大講堂建設(shè)相關(guān)工作。結(jié)合商務(wù)工作實(shí)際，我們制定了《呼和浩特市商務(wù)局“三帶三創(chuàng)”工作方案》，正在籌建商務(wù)大講堂，將采取邀請(qǐng)講師、實(shí)地觀摩等多途徑多方式開展“機(jī)關(guān)大講堂”活動(dòng)，把學(xué)術(shù)性與實(shí)用性相結(jié)合、理論與實(shí)踐相結(jié)合，把中心組學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建、基層大講堂建設(shè)等學(xué)習(xí)載體有機(jī)整合起來，發(fā)揮各類典型在理論學(xué)習(xí)中的示范引領(lǐng)作用。同時(shí)，今年我們還邀請(qǐng)了市委黨校李恩巍教授和孫忠輝教授分別做了“四個(gè)全面”專題輔導(dǎo)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題講座，截至目前，全局組織理論學(xué)習(xí)24次，中心組學(xué)習(xí)13次，組織全局黨員干部觀看了《筑夢(mèng)中國(guó)》、《蛻變》等專題講座。

(四)深入學(xué)習(xí)黨的方針政策。一是學(xué)xxx自治區(qū)、市委的重要講話精神，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了黨的十八大和十八屆四中全會(huì)精神及自治區(qū)、市委黨代會(huì)精神，觀看了十八屆四中全會(huì)精神專題輔導(dǎo)講座《依法治國(guó)與從嚴(yán)治黨》等。二是抓好每月廉政教育學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》和觀看正反兩方面典型事例、觀看反腐倡廉光碟，筑牢全局黨員干部拒腐防變的思想防線，今年，我們組織全體黨員干部參加了“守紀(jì)律、講規(guī)矩、敢擔(dān)當(dāng)”廉政知識(shí)競(jìng)賽1次，全局60名在職黨員全部參與答題，開展專題講座1次。三是深入開展“爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨組織爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型黨員”活動(dòng)。以慶祝建黨94周年為契機(jī)，我們積極開展了學(xué)習(xí)黨章和對(duì)黨忠誠教育活動(dòng)，制定了實(shí)施方案，全局黨員全部按照黨章規(guī)定的八項(xiàng)義務(wù)，認(rèn)真查找和糾正自身在黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的問題，進(jìn)一步提升了個(gè)人素質(zhì)和服務(wù)意識(shí)。

(五)深入開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)。為深入貫徹中央全面從嚴(yán)治黨要求，充分發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用，增強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的紀(jì)律意識(shí)和規(guī)矩意識(shí)，我局在副處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部中開展了商務(wù)局“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)，印發(fā)了《呼和浩特市商務(wù)局開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)實(shí)施方案》。截至目前，每位副處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課1次，舉行專題研討2次，邀請(qǐng)專家做“三嚴(yán)三實(shí)”專題講座1次。

三、全面推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。

(一)認(rèn)真開展“勇于擔(dān)當(dāng)，攻堅(jiān)克難”主題活動(dòng)。根據(jù)市委、市政府《關(guān)于開展“勇于擔(dān)當(dāng)、攻堅(jiān)克難”主題活動(dòng)工作方案》要求，結(jié)合我局中心工作，我們成立了以局長(zhǎng)為組長(zhǎng)，各科室負(fù)責(zé)人為成員的商務(wù)局“勇于擔(dān)當(dāng)、攻堅(jiān)克難”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。以推動(dòng)商務(wù)工作創(chuàng)新發(fā)展為目標(biāo)，重點(diǎn)抓好“中國(guó)—;蒙古國(guó)博覽會(huì)”、推動(dòng)二環(huán)路以外2個(gè)綜合物流園區(qū)建設(shè)、鞏固提升呼和浩特白塔國(guó)際機(jī)場(chǎng)國(guó)際快件業(yè)務(wù)工作”等三個(gè)方面的工作。目前，“中國(guó)—;蒙古國(guó)博覽會(huì)”將于10月23日在呼和浩特市舉辦;惱包、沙良等物流園區(qū)已逐步開業(yè);海悅通、恒鑫源等已開通國(guó)際快件業(yè)務(wù)工作。

(二)組織開展建黨94周年紀(jì)念活動(dòng)，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。以慶祝建黨94周年為契機(jī)，通過開展系列活動(dòng)，進(jìn)一步發(fā)揮了黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，為推進(jìn)商務(wù)工作科學(xué)發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的思想和組織保證。7月1日，我們組織了全體黨員參加重溫入黨誓詞活動(dòng);“七一”前夕至7月上旬，在各黨支部間開展了一次以喚醒黨章意識(shí)為主要內(nèi)容的黨章學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，并要求每名黨員撰寫了心得體會(huì)。

(三)繼續(xù)開展“誠信公務(wù)員”和爭(zhēng)做“人民滿意的公務(wù)員”活動(dòng)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)公務(wù)員誠信建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，確保各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行，我們成立了公務(wù)員誠信建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，提出了公務(wù)員誠信建設(shè)工作目標(biāo)。一是從思想上入手，要求每名公務(wù)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《國(guó)家公務(wù)員誠信守則》，從政治思想、行風(fēng)評(píng)議、工作紀(jì)律和服務(wù)態(tài)度等多方面進(jìn)行學(xué)習(xí)，深入開展公務(wù)員誠信宣傳。二是從學(xué)習(xí)上入手，把誠信教育作為公務(wù)員培訓(xùn)的重要內(nèi)容之一，引導(dǎo)全局廣大公務(wù)員樹立率先誠信的意識(shí)。今年8月份，我們組織全體公務(wù)員進(jìn)行了公務(wù)員誠信教育專題學(xué)習(xí)，主要學(xué)習(xí)了《國(guó)家公務(wù)員行為規(guī)范》、《行政許可法》、電子商務(wù)等公務(wù)員知識(shí)和其他業(yè)務(wù)知識(shí)，有效的強(qiáng)化了公務(wù)員率先誠信意識(shí)和全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)。三是從形式上入手，結(jié)合商務(wù)工作實(shí)際，我們將公務(wù)員誠信工作列入《商務(wù)局集體(科室、直屬單位及個(gè)人)考核評(píng)價(jià)管理辦法》內(nèi)容，把公務(wù)員誠信作為年終公務(wù)員考核的重要依據(jù)。

(四)開展志愿服務(wù)活動(dòng)。為切實(shí)把開展志愿服務(wù)活動(dòng)與培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和三嚴(yán)三實(shí)專題教育活動(dòng)結(jié)合起來，結(jié)合商務(wù)工作實(shí)際，今年，我們繼續(xù)在各黨支部開展志愿者服務(wù)工作，確保志愿者服務(wù)工作的制度化、長(zhǎng)效化、規(guī)范化。同時(shí)，積極組織全體黨員在呼和浩特志愿者wang上進(jìn)行統(tǒng)一注冊(cè)，進(jìn)行統(tǒng)一的信息化管理，截至目前，我局共有35名黨員在wang上完成了注冊(cè)。

(五)開展社區(qū)共建活動(dòng)。按照市直機(jī)關(guān)與社區(qū)建立共建聯(lián)系機(jī)制工作目標(biāo)要求，我們進(jìn)一步加強(qiáng)了我局與結(jié)對(duì)社區(qū)長(zhǎng)期共建聯(lián)系機(jī)制，按照“五個(gè)好”要求，積極協(xié)助社區(qū)抓好黨支部建設(shè)。同時(shí)深入開展職責(zé)職能進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。結(jié)合我局職能，組織相關(guān)企業(yè)，對(duì)結(jié)對(duì)社區(qū)貝爾路社區(qū)的明珠菜市場(chǎng)進(jìn)行了改造，大大的方便了當(dāng)?shù)鼐用竦纳?。今年年初，我局組織黨員干部對(duì)貝爾路社區(qū)黨員、貧困戶進(jìn)行了慰問，送去米、面、油等生活必需品，讓黨員和群眾切實(shí)感受到了黨組織的溫暖和關(guān)懷。

(六)開展“五在青城”系列活動(dòng)。

1、繼續(xù)開展“百城萬店無假貨”活動(dòng)。積極配合宣傳部門開展“百城萬店無假貨”活動(dòng)，對(duì)呼和浩特市各大商場(chǎng)進(jìn)行實(shí)地考察調(diào)研。嚴(yán)厲打擊不文明交易行為。從商務(wù)誠信建設(shè)入手，宣傳推廣“誠信興商”理念，引導(dǎo)企業(yè)依法誠信經(jīng)營(yíng);開展“誠信一條街”和“文明誠信企業(yè)”、“文明誠信商戶”創(chuàng)建活動(dòng)。

2、開展綜治宣傳月活動(dòng)。為進(jìn)一步加強(qiáng)首府平安地區(qū)的創(chuàng)建工作，我局嚴(yán)格按照市綜治辦《關(guān)于開展xx年呼和浩特市綜治宣傳月活動(dòng)的通知》文件要求，結(jié)合商務(wù)實(shí)際，今年3月，我局在新華廣場(chǎng)開展了商務(wù)普法、平安建設(shè)宣傳月活動(dòng)。主要采取設(shè)立宣傳站點(diǎn)，發(fā)放宣傳冊(cè)(宣傳單)、展示宣傳展板、出動(dòng)宣傳車等形式，活動(dòng)共發(fā)放各類宣傳資料100余份，現(xiàn)場(chǎng)解答各類咨詢30余人次，內(nèi)容涉及酒類、特許經(jīng)營(yíng)等商務(wù)方面的法律法規(guī)知識(shí)。

3、認(rèn)真抓好安全生產(chǎn)工作。今年1月，我局制定了《市商務(wù)系統(tǒng)今冬明春火災(zāi)防控暨勞動(dòng)密集型企業(yè)消防安全專項(xiàng)治理工作方案》，并聯(lián)合安監(jiān)、消防等部門對(duì)商場(chǎng)、超市、批發(fā)市場(chǎng)及餐飲場(chǎng)所、加油站和油庫等公共場(chǎng)所深入開展了安全隱患排查，檢查中發(fā)現(xiàn)安全生產(chǎn)問題及時(shí)督促各企業(yè)單位進(jìn)行整改、完善。

為確保商貿(mào)流通領(lǐng)域安全生產(chǎn)形勢(shì)平穩(wěn)，我局向各旗縣區(qū)商務(wù)主管部門、各有關(guān)企業(yè)下發(fā)了《關(guān)于切實(shí)做好當(dāng)前商貿(mào)流通領(lǐng)域安全生產(chǎn)和人員密集場(chǎng)所安全管理工作的緊急通知》、《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《國(guó)務(wù)院安委會(huì)辦公室關(guān)于深刻吸取近期事故教訓(xùn)進(jìn)一步做好安全生產(chǎn)大檢查和專項(xiàng)整治工作的通知》的通知》、《關(guān)于印發(fā)《全市商貿(mào)流通領(lǐng)域安全生產(chǎn)大檢查大排查大整治工作方案》的通知》等文件，今年9月,我們組織相關(guān)人員到旗縣(區(qū))大型商貿(mào)流通企業(yè)進(jìn)行了安全生產(chǎn)排查工作,有效防范和遏制了安全生產(chǎn)事故。同時(shí)，為確保節(jié)假日期間社會(huì)和諧穩(wěn)定，我局高度重視，嚴(yán)格落實(shí)安全防范措施，制定了審批報(bào)備制度、安全防范和應(yīng)急預(yù)案等制度，扎實(shí)推進(jìn)安全生產(chǎn)工作。全市商務(wù)主管部門也積極行動(dòng)，按照“全覆蓋、零容忍、嚴(yán)執(zhí)法、重實(shí)效”的總體要求，截止目前，全市商務(wù)系統(tǒng)沒有發(fā)生一起安全生產(chǎn)責(zé)任事故。

四、加強(qiáng)組織管理，切實(shí)做好商務(wù)宣傳工作。

進(jìn)一步完善新聞發(fā)言人制度。根據(jù)我局黨務(wù)、政務(wù)信息公開工作內(nèi)容，我們進(jìn)一步完善了新聞發(fā)言人制度，確立了一名副局長(zhǎng)為我局的新聞發(fā)言人，通過不定期召開新聞發(fā)布會(huì)的形式，向新聞媒體發(fā)步相關(guān)的商務(wù)信息以及發(fā)生突發(fā)事件的應(yīng)急措施等，進(jìn)一步提高了新聞發(fā)布工作質(zhì)量和輿論引導(dǎo)能力，使新聞發(fā)布更加制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。

充分利用媒體資源，及時(shí)發(fā)布商務(wù)工作動(dòng)態(tài)。為了能夠及時(shí)更新商務(wù)動(dòng)態(tài)，我們繼續(xù)加強(qiáng)了對(duì)商務(wù)局門戶wang站的建設(shè)。根據(jù)工作需要，我局確立了一名wang絡(luò)信息專員，專門負(fù)責(zé)管理商務(wù)局官方微信、微博平臺(tái)。及時(shí)向社會(huì)發(fā)布新形勢(shì)下商務(wù)工作轉(zhuǎn)型的新舉措、對(duì)外投資等方面的新動(dòng)態(tài)、我市社會(huì)消費(fèi)品零售總額情況以及和人民群眾生活息息相關(guān)的生活必需品市場(chǎng)價(jià)格走勢(shì)等。目前，商務(wù)局官方微信共發(fā)布36條商務(wù)信息，官方微博共發(fā)布36條商務(wù)信息。同時(shí)，我們進(jìn)一步加強(qiáng)了商務(wù)信息公開工作，做好商務(wù)動(dòng)態(tài)報(bào)道，截至目前，我局共出版了9期《商務(wù)動(dòng)態(tài)》，向市政府報(bào)送了88條商務(wù)信息，向自治區(qū)商務(wù)廳報(bào)送了95條商務(wù)信息。

(三)推行政務(wù)公開，提高行政效能。為了全面推進(jìn)政務(wù)公開工作，我局局長(zhǎng)郭成崗分別于7月30日和9月17日參加了“連心橋行風(fēng)熱線”節(jié)目和《在線訪談》節(jié)目，對(duì)商務(wù)局的職能職責(zé)及承擔(dān)的民生工作進(jìn)展情況予以公開。同時(shí)，在商務(wù)局門戶wang站上公布了我局監(jiān)督投訴電話及服務(wù)承諾事項(xiàng)，接受社會(huì)群眾的監(jiān)督。

村干部政治思想報(bào)告篇三

各位代表，同志們：

去年以來，我們?cè)诿弘姽军h委領(lǐng)導(dǎo)下，按照“三個(gè)代表”要求，緊緊圍繞生活服務(wù)改革發(fā)展的中心任務(wù)，努力探索思想政治工作的新機(jī)制、新途徑，充分發(fā)揮思想政治工作的優(yōu)勢(shì)，為全面完成各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)和工作任務(wù)提供了有力的思想保證和精神動(dòng)力。

一、從事關(guān)全局的高度重視思想政治工作，為推進(jìn)改革發(fā)展提供了重要保證。

去年，圍繞企業(yè)改革發(fā)展的新形勢(shì)，總公司黨委在確定全年思想政治工作任務(wù)時(shí)，明確認(rèn)識(shí)到做好思想政治工作，是事關(guān)改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局的重頭戲。為牢牢掌握思想政治工作的主動(dòng)權(quán)，確保思想政治工作任務(wù)落到實(shí)處，總公司黨委理清了兩條主線。一是“提高領(lǐng)導(dǎo)班子理論水平，抓思想政治工作才會(huì)得心應(yīng)手”。為此，我們充分利用中心小組學(xué)習(xí)、領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)等形式，不斷加深班子成員對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了用“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦、指導(dǎo)工作的自覺性，同時(shí)開展權(quán)力觀教育活動(dòng)，強(qiáng)化班子成員的大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，使班子成員對(duì)加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的重要性和緊迫性有了更加深入和更加理性的認(rèn)識(shí)，在做思想政治工作時(shí)更加得心應(yīng)手。二是“理論武裝先從干部開始，觀念轉(zhuǎn)變先從干部抓起”。實(shí)踐中，我們體會(huì)到，做任何事，只要干部思想通了，觀念轉(zhuǎn)變了，理解了，再去做職工群眾的工作就會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。因此，我們針對(duì)生活服務(wù)改革發(fā)展的實(shí)際，把涉及職工切身利益、容易引發(fā)思想波動(dòng)的各項(xiàng)改革政策、措施，先在干部中展開討論，達(dá)成共識(shí)，要求干部時(shí)時(shí)帶頭，處處帶頭，事事帶頭，為職工做樣板、做表率。不僅如此，還堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭下基層，講形勢(shì)、講任務(wù)，講改革、講發(fā)展，進(jìn)行形勢(shì)任務(wù)教育，增強(qiáng)了職工信心，樹立起了危機(jī)感、責(zé)任感和緊迫感，從而為推進(jìn)生活服務(wù)改革發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

二、以有效的機(jī)制落實(shí)思想政治工作，保證了各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。

我們堅(jiān)持把思想政治工作目標(biāo)任務(wù)與經(jīng)濟(jì)考核指標(biāo)一同納入黨支部、單位和科室年度責(zé)任書，做到了思想政治工作與服務(wù)經(jīng)營(yíng)中心工作目標(biāo)上結(jié)合，安排上同步，責(zé)任上一致。同時(shí)，注意發(fā)揮工會(huì)、女工組織在思想政治工作中的重要作用，形成了方方面面做思想政治工作的有效機(jī)制，使思想政治工作在調(diào)動(dòng)職工積極性、推進(jìn)改革、促進(jìn)發(fā)展中全面參與，全方位滲透，有力地推動(dòng)了生活服務(wù)各項(xiàng)工作的發(fā)展。

一是把思想政治工作定位在改革前。在推進(jìn)改革的過程中，我們注重抓主要矛盾，抓關(guān)鍵問題，抓職工思想實(shí)際，及時(shí)跟進(jìn)，始終做到“先行一步”，向職工講實(shí)情，交實(shí)底，有力地推動(dòng)了改革的順利進(jìn)行。去年，在一礦破產(chǎn)重組問題上，總公司雖有15人被劃入破產(chǎn)單位人員，但我們精心開好動(dòng)員會(huì)、職代會(huì)，把改革政策原原本本告訴職工，講清改革中迫切需要解決的現(xiàn)實(shí)問題以及采取的主要對(duì)策，幫助和引導(dǎo)大家自覺把握形勢(shì)，從而消除了職工認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)，確保了職工隊(duì)伍穩(wěn)定。

二是把思想政治工作融入到管理中。為促進(jìn)科學(xué)管理，我們堅(jiān)持深入實(shí)際，調(diào)查研究，力求更細(xì)地掌握經(jīng)營(yíng)工作中的困難與問題，針對(duì)工作中出現(xiàn)的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題做好思想政治工作，理順情緒，化解矛盾，鼓舞士氣。對(duì)一些問題多、難度大，解決起來有些棘手的工作，黨政工統(tǒng)一思想，形成共識(shí)，齊心協(xié)力，共同攻堅(jiān)，確保了全年經(jīng)營(yíng)指標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。去年煤電公司下達(dá)總公司費(fèi)用指標(biāo)714.5萬元，全年實(shí)際發(fā)生686.38萬元，比計(jì)劃降低了1.62萬元，降低率為0.23%。

三是把思想政治工作滲透到對(duì)職工的關(guān)懷中。我們?cè)谒枷胝喂ぷ髦?，?jiān)持把解決思想問題同解決實(shí)際問題緊密結(jié)合，有效調(diào)動(dòng)了職工的積極性。每逢節(jié)日來臨前，我們堅(jiān)持?jǐn)D出資金，為職工辦福利，把組織的關(guān)懷和溫暖落實(shí)到了每個(gè)職工家庭。對(duì)職工遇到的實(shí)際困難，總公司領(lǐng)導(dǎo)總是滿腔熱情、主動(dòng)關(guān)心，并督促有關(guān)方面在力所能及的范圍內(nèi)給予幫助解決，營(yíng)造了團(tuán)結(jié)互助、平等友愛、融洽和諧的人際關(guān)系和工作、生活環(huán)境，從而把思想政治工作滲透到了對(duì)職工的關(guān)懷中。

三、以加強(qiáng)黨組織建設(shè)推動(dòng)思想政治工作，保持了思想政治工作的活力。

我們始終把加強(qiáng)黨組織自身建設(shè)作為發(fā)揮政治核心作用的基礎(chǔ)工作，不斷探索、改進(jìn)和加強(qiáng)，為思想政治工作提供了強(qiáng)有力的組織保證，保持了思想政治工作的活力。在黨支部建設(shè)上，我們堅(jiān)持“三同步”：即新組建單位與成立黨支部同步進(jìn)行;調(diào)整基層行政單位與調(diào)整黨支部同步進(jìn)行;調(diào)整基層行政領(lǐng)導(dǎo)干部與調(diào)整黨支部書記同步進(jìn)行，從組織上保證了思想政治工作的正常開展。在黨建活動(dòng)中，堅(jiān)持典型引路，以黨員的模范行動(dòng)帶動(dòng)職工，去年，全公司共涌現(xiàn)出先進(jìn)黨支部個(gè)，優(yōu)秀黨員名，通過先進(jìn)典型的示范作用，進(jìn)一步提高了黨組織在群眾中的威望，增強(qiáng)了思想政治工作的戰(zhàn)斗力和凝聚力。在抓黨風(fēng)廉政建設(shè)中，堅(jiān)持不懈地抓作風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步完善“司務(wù)公開”制度，對(duì)公司重大決策、干部選拔使用、職稱評(píng)審、物資采購以及領(lǐng)導(dǎo)干部收入等，全部向職工公開，接受群眾監(jiān)督，在提高黨員干部廉潔自律意識(shí)的同時(shí)，增強(qiáng)了思想政治工作的說服力。

四、以精神文明創(chuàng)建活動(dòng)為載體活化思想政治工作，增強(qiáng)了凝聚力和向心力。

群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)是思想政治工作的有效載體和渠道，有著面向職工、面向家庭的直接優(yōu)勢(shì)。我們通過文明小區(qū)創(chuàng)建評(píng)選活動(dòng)，把思想道德教育、職業(yè)道德教育貫穿到物業(yè)管理中，有效地激發(fā)了職工的積極性和創(chuàng)造性。繼海石灣住宅小區(qū)被市區(qū)多家單位評(píng)選為綠化達(dá)標(biāo)單位、安全小區(qū)之后，在職工的艱苦努力下，今年又被省建設(shè)廳表彰命名為省級(jí)優(yōu)秀住宅小區(qū)，為礦區(qū)精神文明建設(shè)增添了光彩，增加了職工的榮譽(yù)感。

同時(shí)，我們?cè)趧?chuàng)建活動(dòng)中，以扎實(shí)作風(fēng)影響職工，培養(yǎng)了職工艱苦奮斗、埋頭苦干的作風(fēng);以進(jìn)取精神感召職工，引導(dǎo)職工轉(zhuǎn)變觀念，迎難而上;以開展豐富多彩又健康向上的文體活動(dòng)，增強(qiáng)了思想政治工作的生動(dòng)性和時(shí)代感，實(shí)現(xiàn)了職工群眾的自我教育、自我提高，從而增強(qiáng)了單位的凝聚力和向心力。

總結(jié)一年來思想政治工作，在充分肯定成績(jī)的同時(shí)也應(yīng)清醒認(rèn)識(shí)到，我們的工作與上級(jí)的要求和職工的期望還有一定的差距，與迅速發(fā)展的新形勢(shì)還不很適應(yīng)。思想政治工作的內(nèi)容、形式、手段、途徑還需改進(jìn)創(chuàng)新;基層黨支部建設(shè)和在思想政治工作中作用的發(fā)揮還亟待進(jìn)一步加強(qiáng)，等等。這些問題必須引起高度重視，采取有效措施，切實(shí)予以解決。

村干部政治思想報(bào)告篇四

師德的重要性在于它會(huì)影響我們的一言一行，不僅給你知識(shí)上的啟迪，更會(huì)滋養(yǎng)你的心靈，打開你心靈的窗戶。教師是人類文化知識(shí)的傳遞著，對(duì)人類社會(huì)的延續(xù)與發(fā)展有承前啟后的橋梁作用。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“教師政治思想述職報(bào)告”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！

半年來，我積極參加教研組的每一次主題活動(dòng)，活動(dòng)過程中認(rèn)真做好筆記或聽課記錄。轉(zhuǎn)變思想，積極探索，改革教學(xué)，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和新設(shè)想結(jié)合起來。下面是我在本學(xué)期教研工作方面的收獲：

一、實(shí)在每一次的教研活動(dòng)。

都在實(shí)踐與理論的交流中實(shí)實(shí)在在地展開，讓我在與同伴的研討中發(fā)現(xiàn)問題、理解問題、尋找解決問題的策略。在聆聽別人課堂教學(xué)的同時(shí)收獲著自己的課堂，收獲著應(yīng)對(duì)棘手問題的經(jīng)驗(yàn)和方法，收獲著太多太多的真知灼見。

二、細(xì)致當(dāng)開展課堂教研活動(dòng)，每次課堂教學(xué)后，我們都進(jìn)行評(píng)課研討。

在研討中，每位教師都能夠從細(xì)微處發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)的成敗，在教研中，老師們提出了練習(xí)題設(shè)計(jì)的難易程度、練習(xí)題量的多少，創(chuàng)設(shè)情境應(yīng)符合學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和年齡特點(diǎn)，課件的使用要為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)，教師所提的問題要注意技巧性……教學(xué)中的每一句話，每一個(gè)字都在大家的言論中被提煉出來，使我們暢所欲言的時(shí)都能吸收他人的提問關(guān)鍵處，使我們聽課、評(píng)課的水平再上一個(gè)高度。

三、自我提升教研。

1、課堂教學(xué)，關(guān)注學(xué)生，形成自己的教學(xué)風(fēng)格每位教師都是課堂教學(xué)的實(shí)踐者，為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)，我們把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的學(xué)習(xí)環(huán)境，把學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí)，在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想，把語文教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng)，共同發(fā)展的過程。在平時(shí)教學(xué)中重視關(guān)注學(xué)生，與學(xué)生的交流，從容對(duì)待課堂中出現(xiàn)的每一個(gè)問題，同時(shí)要發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。

2、課堂之外，多學(xué)習(xí)，多反思，多總結(jié)在教學(xué)中逐漸地形成了自己的風(fēng)格，日漸成熟時(shí)不忘積極進(jìn)行理論探索，實(shí)現(xiàn)實(shí)踐與理論的相輔相成。一份耕耘，一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。我們將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲，把教學(xué)工作搞得更好。

光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間進(jìn)入教師行列已近一年。在各位老師的幫忙和支持下，在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵(lì)下，讓作為一名新教師的我成長(zhǎng)、進(jìn)步了不少?；仡欉@一年的工作，我對(duì)自己的表現(xiàn)有滿意也有不足之處，但無論怎樣，都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作，實(shí)實(shí)在在的做人。

本年度，我擔(dān)任二年級(jí)數(shù)學(xué)的教學(xué)工作。在教學(xué)工作方面，做為一名新教師，基本功不扎實(shí)，經(jīng)驗(yàn)缺乏是我的不足。為了提高自己的教學(xué)水平，我主要做了以下幾點(diǎn)：

認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材，努力上好每一節(jié)課。在備課時(shí)我認(rèn)真鉆研教材，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。

多學(xué)習(xí)，多請(qǐng)教。作為新教師，剛開始確實(shí)有些盲目，不知如何下手，為了讓自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，我不斷改善自己的缺點(diǎn)，經(jīng)常利用空余時(shí)間去請(qǐng)教和觀摩其他老師的教學(xué)活動(dòng)并學(xué)以致用。

多看書，多上網(wǎng)。用心學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好的進(jìn)行教育教學(xué)。我們常說給學(xué)生一杯水，教師就要有一桶水，時(shí)代在不斷的發(fā)展，知識(shí)也在不斷的變化，為了使自己的這一桶水不會(huì)陳舊、不會(huì)用竭，我努力學(xué)習(xí)，給自己充電。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，努力提高自己的教學(xué)水平。

及時(shí)寫教學(xué)反思。盡量堅(jiān)持每一天記錄教學(xué)及課外與學(xué)生的交流，從中找出成功之處與不足之處，有則改之，無則加勉。

為了更好適應(yīng)教師的主角，使自己更快成長(zhǎng)，我為自己設(shè)立了以下幾個(gè)目標(biāo)，以激勵(lì)自己：

在教育教學(xué)的思想上，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，轉(zhuǎn)變理念，與時(shí)俱進(jìn)。

在業(yè)務(wù)技能上，繼續(xù)夯實(shí)基本功，力爭(zhēng)在兩年之內(nèi)，使個(gè)人的教育教學(xué)的水平到達(dá)一個(gè)新的高度。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)，除了向書中學(xué)習(xí)外，還要繼續(xù)向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)。不斷提高自己的理論水平，同時(shí)也要用心參與課題探究。

繼續(xù)堅(jiān)持及時(shí)撰寫好相關(guān)的文章和總結(jié)，為學(xué)校和自己的課題作好準(zhǔn)備。

這一年來學(xué)習(xí)，使我收獲不少，無論是在和學(xué)生相處的技巧，還是課堂教學(xué)的合理安排上，我都很大的進(jìn)步。在今后的實(shí)踐中，我會(huì)繼續(xù)努力工作，以真摯的愛，真誠的心，以及有個(gè)性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生，打動(dòng)家長(zhǎng)。不斷提高自己，完善自己，努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師。

一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期快已往了。在這個(gè)學(xué)年中，我和平常一樣都是認(rèn)仔細(xì)真教學(xué)、踏踏實(shí)實(shí)事情，我很高興跟大家說一說在這一年中我的事情環(huán)境。

一、思想了解。

這一學(xué)年，在教誨教學(xué)事情中，我始終堅(jiān)持黨的教誨方針，面向全體門生，教書育人，為人師表，建立以學(xué)生為主體，以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)生長(zhǎng)為中間的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性生長(zhǎng)，重視引發(fā)門生的發(fā)明本領(lǐng)，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面生長(zhǎng)。在這學(xué)年里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛教誨事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來約束自己，推動(dòng)自己。對(duì)自己要求嚴(yán)酷，力爭(zhēng)在思想上、事情上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。一學(xué)年來，我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水溫和業(yè)務(wù)程度。服從學(xué)校的事情擺設(shè)，配合領(lǐng)導(dǎo)和教師們做好校表里的各項(xiàng)事情。

二、教學(xué)事情。

在教學(xué)事情方面，整學(xué)年的教學(xué)使命很重。我爭(zhēng)取多聽課，從中學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，意會(huì)其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課，我都做好充分的預(yù)備，我的信念是-決不打無預(yù)備的仗。在備課歷程中仔細(xì)分析講義，憑據(jù)講義的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際環(huán)境設(shè)計(jì)教案。

三、領(lǐng)班事情。

這學(xué)年主要擔(dān)當(dāng)一個(gè)班的語文的教學(xué)及班主任事情。培優(yōu)扶差是這學(xué)年教學(xué)事情的重頭戲，因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在尖子生和后進(jìn)生。對(duì)于后進(jìn)生，我總是給予特殊的照顧，首先是講堂上多發(fā)問，多巡視，多領(lǐng)導(dǎo)。然后是在講堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴前進(jìn)給予大力的表揚(yáng)，課后多找他們交流，使他們明白教師沒有把他們看扁，樹立起他們的決心和引發(fā)他們學(xué)習(xí)語文的興趣。最后是發(fā)起班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的領(lǐng)導(dǎo)教師，令我欣喜的是優(yōu)生們體現(xiàn)非常的積極。

在班主任事情方面，我非常重視門生的思想教誨事情。經(jīng)過班會(huì)、晨會(huì)、思想品德課及聯(lián)合各科講義對(duì)學(xué)生舉行愛祖國(guó)、愛人民、愛團(tuán)體、愛老動(dòng)、愛學(xué)習(xí)等的思想教誨。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是教師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任事情的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我還常給班干部定時(shí)開會(huì)，了解他們事情的環(huán)境，鼓勵(lì)他們大膽展開事情。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。

四、出勤方面。

我在做好各項(xiàng)教誨教學(xué)事情的同時(shí)，還嚴(yán)酷服從學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。按時(shí)上、放工，不遲到，不早退，有事告假。

五、主要成績(jī)。

在這一學(xué)年里，我班學(xué)生在?？习l(fā)表作文10篇，講故事比賽中得到二等獎(jiǎng)，在校活動(dòng)會(huì)中也獲得了較好的成績(jī)。在上學(xué)期期末調(diào)研中語文合格率為100﹪，優(yōu)秀率為88%，本學(xué)期期中調(diào)研中語文合格率為100﹪，優(yōu)秀率為96.2%。

總之，我在事情上發(fā)揚(yáng)了任勞任怨的精力，做到不計(jì)小我私家得失，以校為家，以教為本;對(duì)待同事團(tuán)結(jié)友好，相互幫助，并能客氣向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí);對(duì)待門生則愛護(hù)有加，但決不放松嚴(yán)酷要求。

隨著學(xué)期的結(jié)束，本年度即將過去，回顧一年來的工作，充實(shí)而富有挑戰(zhàn)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的鼎立支持下努力地完成了各項(xiàng)任務(wù)。為將來年的工作做得更好，特就今年工作小結(jié)如下：

本人獻(xiàn)身于教育事業(yè)。準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)并認(rèn)真做好筆記，寫好學(xué)習(xí)心得，思想端正，服從學(xué)校的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以便更好地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢(shì)。

二、教育教學(xué)：

1、專業(yè)成長(zhǎng)。

嚴(yán)格做好“五認(rèn)真”常規(guī)工作，緊緊抓住課堂，研究教學(xué)設(shè)計(jì)，創(chuàng)設(shè)問題情境，改革教學(xué)方式，實(shí)施有效教學(xué)，拓展學(xué)生思維，努力提高課堂教學(xué)效益;堅(jiān)持撰寫個(gè)人教育教學(xué)博客，交流教學(xué)得失，學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，拓寬教學(xué)視野，廣交數(shù)學(xué)之友，豐富業(yè)余生活。認(rèn)真參與市小學(xué)數(shù)學(xué)中心組教研活動(dòng)，在聽課、評(píng)課、交流中不斷學(xué)習(xí)、反思，努力提高自身數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng)，下半年被評(píng)為小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)能手。

2、教學(xué)管理。

認(rèn)真組織好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，圍繞有效教學(xué)開展15次集中學(xué)習(xí)，提升教師教學(xué)理念;開展“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，拉開過程，提高實(shí)效;啟用“有效教學(xué)”實(shí)施手冊(cè)，為教師個(gè)人、學(xué)校積累業(yè)務(wù)資料;每學(xué)期初制定好學(xué)校工作計(jì)劃并督促實(shí)施落實(shí)，期末做好學(xué)校工作總結(jié)。

三、繼續(xù)教育：

積極參加培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，分別交流培訓(xùn)心得，領(lǐng)略名校風(fēng)范、聆聽教授講學(xué)、對(duì)話專家學(xué)者、碰撞思想火花，更新了管理理念，豐富了管理思想，學(xué)習(xí)了管理技巧。

一年以來，在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下，本人能努力做好各項(xiàng)工作，認(rèn)真地履行了自己的職責(zé)?，F(xiàn)將一年來的政治思想、教學(xué)和學(xué)習(xí)等方面的工作報(bào)告如下：在思想政治方面堅(jiān)持教育方針，忠誠教育事業(yè)。加強(qiáng)自身的政治理論學(xué)習(xí)，提高理論水平。在教學(xué)實(shí)踐中，認(rèn)真貫思想、政策，與時(shí)俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。努力做到政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精干、作風(fēng)踏實(shí)、為人誠實(shí)。在師德上嚴(yán)格要求自己，要做一個(gè)合格的人民教師!

在教學(xué)工作方面，能認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)，認(rèn)真研究教學(xué)規(guī)律，在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。對(duì)個(gè)別的差生，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時(shí)疏導(dǎo)，及時(shí)反饋的形式，努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n、制作課件、領(lǐng)會(huì)教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)，積極查找與教材有關(guān)的資料，幫助學(xué)生理解每一個(gè)問題和難點(diǎn)。

上課時(shí)認(rèn)真授課，抓住重點(diǎn)、突出難點(diǎn)、精講精練，運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的知識(shí)水平出發(fā)，力求培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，最大限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的氣氛，讓學(xué)生愉快思考，主動(dòng)探索、大膽質(zhì)疑，敢于標(biāo)新立異。在教學(xué)中注意理論與實(shí)踐相結(jié)合，注意搜集學(xué)生在實(shí)踐中遇到的實(shí)際問題，結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問題，提出解決的方法和措施，并積極培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。不斷提高教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)效果評(píng)價(jià)良好。在教學(xué)工作上，根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解學(xué)生的實(shí)際情況，通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法，制定了切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展。安全常規(guī)教育工作我也從不忽視，經(jīng)常利用班會(huì)課、宣傳櫥窗對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育，并且每到重大節(jié)假日，都會(huì)讓學(xué)生帶去一封有關(guān)安全教育方面的致家長(zhǎng)信，本學(xué)年無安全事故發(fā)生。由于本人認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。

通過一學(xué)年的努力，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高。得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評(píng)。

現(xiàn)將我本學(xué)期的教學(xué)工作做一總結(jié)，以便于今后的教學(xué)，總結(jié)有以下幾點(diǎn)：

一、音樂教學(xué)。

我認(rèn)真根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際情況備教案?！缎抡n程標(biāo)準(zhǔn)》極力倡導(dǎo)學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)應(yīng)當(dāng)"以生為本",把"關(guān)注學(xué)生的個(gè)體發(fā)展"作為根本的教育目標(biāo)。堅(jiān)持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣、愛好及情感。以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)(聽、看、唱，討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中，主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。

二、課堂教學(xué)。

在課堂教學(xué)在依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，我會(huì)運(yùn)用講故事、做游戲、即興表演等各種“動(dòng)”的形式來充分調(diào)動(dòng)幼兒對(duì)音樂學(xué)習(xí)，積極參加到幼兒學(xué)習(xí)音樂的活動(dòng)中去。我經(jīng)常利用休息時(shí)間去收集各種音樂文化資料,多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長(zhǎng)見識(shí),并獲得更多美的感悟。此外,我還很注意自身的學(xué)習(xí).積極參加組里的音樂教研活動(dòng)，練習(xí)專業(yè)技能，閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報(bào)刊、雜志。

三、課外活動(dòng)。

為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂產(chǎn)生濃厚的興趣，本學(xué)期的活動(dòng)有“紅歌唱響十月”、“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“親子美食節(jié)”等等活動(dòng)中讓孩子去參與其中，讓孩子感受到了父母陪伴的快樂，親子合作的成就感。也讓家長(zhǎng)展示各自的廚藝，進(jìn)一步拉近了老師與家長(zhǎng)之間的距離，也給家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間提供一個(gè)交流的平臺(tái)。使得我們這個(gè)大集體凝聚力更加強(qiáng)大，家長(zhǎng)對(duì)我們的教育工作更加認(rèn)可，從活動(dòng)開始前的好奇，到帶著燦爛笑容離開。我相信沒有只有更好。

作為一名小學(xué)音樂教師,學(xué)習(xí)雖然辛苦緊張,但是讓我享受了收獲的快樂.通過這個(gè)學(xué)期的培訓(xùn),我的理論和專業(yè)教學(xué)水平同時(shí)得到了很大的提升,我將帶著收獲、帶著感悟、帶著信念、帶著滿腔熱情,在今后的教學(xué)中,繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí),不斷反思自己的教學(xué)行為,讓自己在教學(xué)實(shí)踐中獲得成長(zhǎng),使自己的教學(xué)水平和教學(xué)能力更上一個(gè)臺(tái)階。

村干部政治思想報(bào)告篇五

在院黨委正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀，全面落實(shí)黨的教育方針，遵循學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，樹立育人為本、科學(xué)管理的工作理念，結(jié)合自身實(shí)際，不斷提高學(xué)生工作的針對(duì)性和實(shí)效性，積極構(gòu)建教育、管理、服務(wù)相結(jié)合的全員育人體系，著力提高學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，取得明顯成績(jī)。對(duì)照大學(xué)生思想政治教育工作自查任務(wù)書，結(jié)合本部門實(shí)際，現(xiàn)將有關(guān)條目自查情況報(bào)告如下：

1.2.3：有貫徹落實(shí)中發(fā)〔2004〕16號(hào)文件及其配套文件的實(shí)施辦法。

學(xué)院以黨的十八大精神為統(tǒng)領(lǐng)，以國(guó)家和山西省《中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》為指南，以學(xué)院第一次黨員大會(huì)為指針，積極貫徹落實(shí)中發(fā)〔2004〕16號(hào)文件精神，堅(jiān)持立德樹人，圍繞大學(xué)生成長(zhǎng)成材，強(qiáng)化人才培養(yǎng)工作，嚴(yán)格學(xué)生教育管理，優(yōu)化育人環(huán)境。

路方法。出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的實(shí)施意見》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)校園文化建設(shè)的實(shí)施意見》、《關(guān)于畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的指導(dǎo)意見》、《輔導(dǎo)員、班主任管理規(guī)定》（試行）、《學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施細(xì)則》（試行）、《學(xué)生違紀(jì)處分實(shí)施細(xì)則》（試行）、《學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)辦法》（試行）、《學(xué)生社團(tuán)管理辦法》（試行）、《學(xué)生公寓管理實(shí)施辦法》（試行）等九項(xiàng)制度。

第二次學(xué)生工作會(huì)認(rèn)真總結(jié)了第一次學(xué)生工作會(huì)議以來的學(xué)生工作情況，深入分析、研判了我院學(xué)生工作面臨的形勢(shì)、存在的問題，提出了“進(jìn)一步解放思想，更新觀念，創(chuàng)新體制機(jī)制，以公寓管理為突破口，狠抓輔導(dǎo)員（班主任）隊(duì)伍，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮學(xué)生自我管理、自我教育和自我服務(wù)的積極性，形成文明向上、好學(xué)求進(jìn)，團(tuán)結(jié)和諧的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。”工作方針，修訂出臺(tái)了《學(xué)生公寓管理規(guī)定》、《文明和諧宿舍創(chuàng)建（試行）辦法》、《關(guān)于加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見》、《系級(jí)學(xué)生管理工作考核辦法》等四項(xiàng)制度。

自評(píng)結(jié)論為“a”

自評(píng)結(jié)論為“a”（暫定）。

輔導(dǎo)員、班主任是高等學(xué)校教師隊(duì)伍的重要組成部分，是高等學(xué)校從事德育工作，開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量，是大學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人?；谳o導(dǎo)員、班主任工作的重要性，學(xué)院一直高度重視此項(xiàng)工作，制訂出臺(tái)了《輔導(dǎo)員、班主任管理規(guī)定》（試行）和《關(guān)于加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見》，各系每月對(duì)輔導(dǎo)員班主任進(jìn)行考核。根據(jù)《教育部關(guān)于加強(qiáng)高等學(xué)校輔導(dǎo)員、班主任隊(duì)伍建設(shè)的意見》精神，正逐步建立輔導(dǎo)員準(zhǔn)入機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制、考核機(jī)制，努力培育一支專業(yè)化、職業(yè)化的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。同時(shí)，近兩年評(píng)比表彰了24名校級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員、班主任，6名省級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員、班主任。

不足：輔導(dǎo)員、班主任管理考核有待進(jìn)一步加強(qiáng)自評(píng)結(jié)論為“b”

4.3.5定期開展學(xué)生宿舍及生活園區(qū)文化活動(dòng)近幾年，學(xué)生處正進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，建設(shè)融傳統(tǒng)中藥文化、優(yōu)秀三晉文化、現(xiàn)代企業(yè)文化為一體特色鮮明的學(xué)院文化，進(jìn)一步凝煉“藥院精神”，為學(xué)生營(yíng)造良好的成長(zhǎng)成才環(huán)境。學(xué)院以實(shí)施“4321”文化品牌工程為主導(dǎo)，一是舉辦了建院以來首次以企業(yè)冠名、企業(yè)贊助、企業(yè)參與的“盛世康源”杯第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)以及運(yùn)動(dòng)會(huì)。這兩項(xiàng)活動(dòng)主題鮮明、層次較高、參加面廣、效果顯著；二是組織開展了“高雅藝術(shù)進(jìn)校園”、“學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)”、“迎新生文藝演出”“弟子規(guī)誦讀”、“班級(jí)魅力秀”等系列群眾性文化活動(dòng)；三是利用暑期，組織青年志愿者分赴聞喜、臨猗、同煤集團(tuán)、潞安集團(tuán)等多個(gè)實(shí)踐點(diǎn)，以“青春九十年、報(bào)國(guó)永爭(zhēng)先”、“踐行山西精神、尋訪我的中國(guó)夢(mèng)”為主題，開展了追尋紅色足跡、公路建設(shè)調(diào)研、企業(yè)實(shí)踐服務(wù)、新農(nóng)村建設(shè)調(diào)研、安全用藥宣傳、校企聯(lián)誼活動(dòng)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；三是依托各系積極開展宿舍文化建設(shè)，建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)公公寓和文明公寓；四是參加各類競(jìng)賽成績(jī)斐然：參加“同仁堂”和“康緣杯”杯全國(guó)“中藥傳統(tǒng)技能”大賽，獲高職組團(tuán)體一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，中職團(tuán)體三等獎(jiǎng)1項(xiàng)，個(gè)人一等獎(jiǎng)5項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng)；參加全省第三屆大學(xué)生藝術(shù)展演，學(xué)院獲“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)；參加全國(guó)大學(xué)生英語競(jìng)賽初賽中獲二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名；參加全國(guó)大學(xué)生建模競(jìng)賽，6名學(xué)生獲山西賽區(qū)一等獎(jiǎng)，3名學(xué)生獲三等獎(jiǎng)；參加第二屆山西省大學(xué)生模擬法庭大賽，獲三等獎(jiǎng)；參加全省高?！百Y助我飛翔”主題活動(dòng)，榮獲“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”，等等。

自評(píng)結(jié)論為“a”4.5心里健康教育。

索。

----工作定位與思路：

圍繞學(xué)生身心發(fā)展可能存在的問題，開展切合學(xué)生需求的心理健康理論教育和豐富的系列活動(dòng)，幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和處理心理困惑，適應(yīng)大學(xué)生活，促進(jìn)學(xué)生更好更快成才，維護(hù)校園平安穩(wěn)定。

要立足學(xué)生主體，緊扣學(xué)生需求，預(yù)防干預(yù)結(jié)合；要強(qiáng)化員工心理健康教育意識(shí)，將心理健康教育滲透到各教育環(huán)節(jié)中，通過共同努力獲得綜合效益。

----情況說明。

2010年以來，我們以達(dá)標(biāo)驗(yàn)收和再創(chuàng)新績(jī)?yōu)楹诵?，重點(diǎn)做了以下工作：

一是充實(shí)硬件，構(gòu)建完善的心理健康教育機(jī)制。2010年，在學(xué)生心理健康教育工作已有成績(jī)基礎(chǔ)上，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)教育廳文件，撥出專門經(jīng)費(fèi)按標(biāo)準(zhǔn)配齊設(shè)備。在原有的學(xué)院學(xué)生心理健康工作指導(dǎo)委員會(huì)的基礎(chǔ)上，增設(shè)了學(xué)生心理健康教育中心、院系學(xué)生心理健康教育工作站和院學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)作為下屬機(jī)構(gòu)，完善了學(xué)生心理健康教育工作體系。

傳；通過宣傳日、宣傳周、講座等推動(dòng)心理健康教育開展。開展咨詢輔導(dǎo)干預(yù)主要是有針對(duì)性幫助遇到心理困惑的學(xué)生，主要通過咨詢中心的個(gè)體、團(tuán)體、電話輔導(dǎo)的形式進(jìn)行。心理健康教育研究：通過校際協(xié)作、獨(dú)立研究等形式結(jié)合我院學(xué)生實(shí)際逐步開展，研究重點(diǎn)放到具體工作的開展、問題的解決等方面?？偟哪繕?biāo)是努力推進(jìn)對(duì)師生員工的心理健康知識(shí)教育，提高師生的心理健康知識(shí)水平、意識(shí)。由于我們水平有限，雖然也取得一些成績(jī)，但還有待充實(shí)、提高。

---存在的問題及建議。

1.有必要繼續(xù)向同志們宣講學(xué)生心理健康教育的重要性、緊迫性，工作中碰到的阻力還較大。

2.專兼職師資隊(duì)伍人數(shù)不足、培訓(xùn)不夠。應(yīng)該恢復(fù)心理教研室的設(shè)置，指定固定人員組建專兼職教師隊(duì)伍，研究教學(xué)，參與班主任和學(xué)生骨干培訓(xùn)。理順教師成長(zhǎng)、工作機(jī)制。坦率地講，形勢(shì)的發(fā)展要求這項(xiàng)工作必須一個(gè)團(tuán)隊(duì)來做，大家共同來做。一個(gè)人做不好，做不過來。

3.硬化學(xué)院心理健康教育三級(jí)監(jiān)控體系，真實(shí)全員監(jiān)控學(xué)生心理健康狀況，切實(shí)將心理健康教育滲透到各系、各班、各宿舍以及全體教師崗位工作中。將班主任隊(duì)伍納入到心理健康教育中來。

4.心理健康教育課要納入各專業(yè)教學(xué)大綱中，適時(shí)開課。

5.心理健康教育要主動(dòng)聯(lián)系其它部門，通過團(tuán)課、宿舍活動(dòng)、比賽等多種形式實(shí)施滲透教育。

6.盡快讓施工隊(duì)騰出禮堂前廳，恢復(fù)心理健康教育原有。

場(chǎng)所。

自評(píng)結(jié)論為“a”4.6資助育人。

獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)比發(fā)放關(guān)乎學(xué)生切身利益，工作原則性和政策性很強(qiáng)。對(duì)此，學(xué)生工作部門在吸取原來工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，大大改進(jìn)工作方法：一是堅(jiān)持“公開、公平、公正”和“依據(jù)政策、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)籌兼顧、全程監(jiān)督”的原則，嚴(yán)格按照“班級(jí)基層推薦--各系初審公示—學(xué)生處復(fù)審公示—院長(zhǎng)辦公會(huì)審議”的程序進(jìn)行評(píng)定發(fā)放；二是重新核實(shí)學(xué)生信息，盡可能人人辦卡、人人有卡，確?！靶彰矸荨ㄌ?hào)”三者一致，及時(shí)將所發(fā)放金額足額入賬，最大限度減少現(xiàn)金發(fā)放；三是對(duì)147名涉及校園地貸款的學(xué)生進(jìn)行貸款催收工作，及時(shí)催收校源地助學(xué)貸款；四是充分發(fā)揮國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金的激勵(lì)作用和育人功能，教育和引導(dǎo)學(xué)生合理使用好國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金，牢固樹立感恩和奉獻(xiàn)意識(shí)，努力回報(bào)國(guó)家和學(xué)校的關(guān)心關(guān)懷；五是針對(duì)特困生，學(xué)院采取“一對(duì)一”的辦法進(jìn)行重點(diǎn)幫扶，為其優(yōu)先提供勤工助學(xué)崗，同時(shí)還引進(jìn)企業(yè)，讓企業(yè)家與貧困生結(jié)對(duì)子。

2012年全年發(fā)放高職國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金72.3萬元，高職助學(xué)金307.5萬元，中職助學(xué)金15.9萬元，校內(nèi)獎(jiǎng)學(xué)金90.17萬元，中職免學(xué)費(fèi)6.09萬元，義務(wù)兵免學(xué)費(fèi)4.94萬元；2013年全年發(fā)放高職國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金73.3萬元，高職助學(xué)金283.5萬元，中職助學(xué)金5.925萬元，校內(nèi)獎(jiǎng)學(xué)金90.94萬元，義務(wù)兵免學(xué)費(fèi)12.1萬元。所有獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定發(fā)放都做到了合乎原則、合乎規(guī)定、合乎程序。

自評(píng)結(jié)論為“a”6.2家庭與社會(huì)參與。

為了促進(jìn)教育多元化，構(gòu)建家庭、社會(huì)、學(xué)?！叭Y(jié)合”的立體化教育網(wǎng)絡(luò)，達(dá)成一致的教育理念，營(yíng)造同一的教育氛圍，形成教育合力，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全員、全面、全程教育，學(xué)生處正進(jìn)一步加強(qiáng)與家長(zhǎng)、社會(huì)企業(yè)的聯(lián)系合作。一是建立學(xué)生信息卡，全面了解學(xué)生的家庭情況；熱情接待來訪學(xué)生家長(zhǎng)，聽取家長(zhǎng)合理的意見和積極的建議，改進(jìn)工作；對(duì)家庭困難學(xué)生、有心理隱患的學(xué)生、違反校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生，學(xué)生處采用多種方法及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，共同采用有效的方法幫助學(xué)生解決和克服存在的問題。二是舉辦以企業(yè)冠名、企業(yè)贊助、企業(yè)參與的校園文化藝術(shù)節(jié)以及運(yùn)動(dòng)會(huì)，這兩項(xiàng)活動(dòng)主題鮮明、層次較高、參加面廣、效果顯著；組織開展“高雅藝術(shù)進(jìn)校園”、“學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)”、“迎新生文藝演出”“弟子規(guī)誦讀”、“班級(jí)魅力秀”等系列群眾性文化活動(dòng)；利用暑期，組織青年志愿者分赴聞喜、臨猗、同煤集團(tuán)、潞安集團(tuán)等多個(gè)實(shí)踐點(diǎn)，以“青春九十年、報(bào)國(guó)永爭(zhēng)先”、“踐行山西精神、尋訪我的中國(guó)夢(mèng)”為主題，開展了追尋紅色足跡、公路建設(shè)調(diào)研、企業(yè)實(shí)踐服務(wù)、新農(nóng)村建設(shè)調(diào)研、安全用藥宣傳、校企聯(lián)誼活動(dòng)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

自評(píng)結(jié)論為“b”專此報(bào)告。

學(xué)生工作（部）處2013年12月19日。

村干部政治思想報(bào)告篇六

在今年的上半年四月中旬我們思想政治專業(yè)的學(xué)生開始了為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活。在我的申請(qǐng)下我回到了自己的母校浙江省杭州臨安於潛中學(xué)實(shí)習(xí)?；氐侥感Ｒ磺卸际悄敲吹氖煜ぃ敲吹挠H切，不管是在生活上還是工作方面一切都有序的進(jìn)行著。尤其在工作方面，指導(dǎo)老師總是能很耐心的指導(dǎo)我，指導(dǎo)我做得令她滿意為止。整個(gè)實(shí)習(xí)期間，沒有發(fā)生特別事件。

一直以來我從沒有期望自己能夠成為一名人民教師，我從小到大的志愿都是當(dāng)一名醫(yī)生，服務(wù)廣大人民群眾，但是這個(gè)志愿已經(jīng)無法實(shí)現(xiàn)了?，F(xiàn)在作為一名實(shí)習(xí)教師，我深感責(zé)任的重大，時(shí)刻以一名正式教師的身份要求自己，因?yàn)榻處煹囊谎砸恍卸紩?huì)被學(xué)生所關(guān)注，效仿。記得於中的教師會(huì)議室里赫然寫著這樣一個(gè)大標(biāo)題“言正行正身正師之本；愛心關(guān)心用心師之德”，這行字，讓我回味無窮，讓我覺得當(dāng)一名教師遠(yuǎn)比醫(yī)生偉大，必當(dāng)一名醫(yī)生更能夠影響人。因?yàn)獒t(yī)生只能治理病人生理上的疾病，而不能治理病人心理上的疾病，這也難怪魯迅先生要棄醫(yī)從文。因?yàn)槿祟愋睦砩系募膊∵h(yuǎn)比生理上的疾病來得可怕。因此，在實(shí)習(xí)的這一段期間我做得特別認(rèn)真，我要讓我的學(xué)生成為最出色的學(xué)生，尤其是在德育方面，我也是一直在這樣的努力著。

記得剛到實(shí)習(xí)班級(jí)的時(shí)候有點(diǎn)緊張，連自我介紹都出了笑話，居然自我介紹的時(shí)候忘記介紹自己的姓名了，直到有位膽大的學(xué)生問我：“老師你姓什么？”的時(shí)候，我才恍然大悟原來自我介紹的時(shí)候哩哩啰啰說了那么一大堆，竟然把這個(gè)最重要的事情給忘了。臉紅的說完姓名就跑回后排準(zhǔn)備聽課去了。一下課，之間許多同學(xué)都圍了過來主動(dòng)和我交流。也許是因?yàn)槲冶容^年輕吧，和學(xué)生之間沒有代溝，師生之間的關(guān)系就像朋友一樣很和諧。

在到這個(gè)班級(jí)之前，就聽說了關(guān)于這個(gè)班級(jí)的許多不好的評(píng)價(jià)。但是作為一名教師，我覺得不應(yīng)戴有色眼睛去看待這個(gè)班級(jí)以及這個(gè)班的學(xué)生。既然我和他們能夠成為師生，那就說明我們是有緣的，對(duì)于朋友般純潔的學(xué)生我不想用那些世俗的眼光去看他們。雖然他們有時(shí)會(huì)犯錯(cuò)，但那正是青春期孩子們的特點(diǎn)：叛逆，想獨(dú)立，追求標(biāo)新立異，個(gè)性，與眾不同等。對(duì)此作為一名教師，對(duì)于孩子們的錯(cuò)誤不能一味的譴責(zé)，也不能單純的用校紀(jì)校規(guī)去處罰他們，讓他們寫檢討，寫那些根本沒有經(jīng)過深刻反省的檢討書，我相信一個(gè)經(jīng)常犯錯(cuò)的孩子對(duì)于寫檢討書是再拿手不過的事了，但是為什么寫過一次檢討了，還是會(huì)犯錯(cuò)呢？理由很簡(jiǎn)單因?yàn)樗麤]有認(rèn)識(shí)到怎么做才是對(duì)的，也沒有人告訴他們正確的做法是什么，有的只是怎樣做是錯(cuò)的，這樣子不行那樣子不行等等，這些都讓學(xué)生覺得很迷茫。而我個(gè)人覺得應(yīng)該與學(xué)生有更多的心靈接觸，去傾聽孩子們的心聲，試著站在他們角度，在他們的立場(chǎng)上考慮一下，告訴他們應(yīng)該怎么做，怎樣做對(duì)你來說是對(duì)的。

近期學(xué)校對(duì)早戀的事情抓的很嚴(yán)，我們班也有不少同學(xué)早戀。為此我曾找了一些同學(xué)談話。同學(xué)們也都明白我找他們的原因，對(duì)我也是很坦白。作為校友，我以一名學(xué)姐，一個(gè)過來人的身份告訴他們:每個(gè)同學(xué)都有想戀愛的沖動(dòng)，因?yàn)楫吘鼓晟佥p狂嘛，什么都想試一試，有很多事情對(duì)于你們來說都很新鮮，出于獵奇的心理，所以做了一些學(xué)校明令禁止的事。我告訴那些孩子早戀?zèng)]有對(duì)與錯(cuò)，畢竟人的感情是難于控制的，一時(shí)的真情流露也是難免的，但是學(xué)校畢竟和社會(huì)不一樣，學(xué)校是一個(gè)供大家學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，要明確學(xué)校的主要作用，而且作為學(xué)生的你也要明確你自己的身份，要明白你一名學(xué)生到學(xué)校是干什么來的。早戀我不反對(duì)也不支持，既然首先你是作為一名學(xué)生到這個(gè)學(xué)校來的，那你至少要對(duì)得起學(xué)生這個(gè)稱呼，同時(shí)不要辜負(fù)辛辛苦苦把你培養(yǎng)成人的爸媽，設(shè)身處地的為你的家長(zhǎng)想一下，望子成龍，望女成鳳的他們能夠接受你早戀的現(xiàn)實(shí)嗎？他們一心認(rèn)為把你們送入高一級(jí)的學(xué)府，可以讓你繼續(xù)深造，把你培養(yǎng)成一個(gè)出類拔萃的人。但是現(xiàn)在你的這種舉動(dòng)對(duì)得起他們嗎？談戀愛不是當(dāng)務(wù)之急，當(dāng)務(wù)之急是怎樣學(xué)習(xí)才能考上好大學(xué)?？忌洗髮W(xué)之后，只要不違法犯罪，不違反校紀(jì)校規(guī)什么事都可以做，只要是你想做的。對(duì)于我的勸誡學(xué)生自然有他們的辯解，但是他們也很認(rèn)同。

在實(shí)習(xí)的這段期間這些孩子帶給我很多快樂，同時(shí)也讓我有了很多憂愁，擔(dān)心他們的學(xué)習(xí)成績(jī)特別是數(shù)學(xué)成績(jī)，真的是慘不忍睹，班級(jí)平均分30幾，有很多學(xué)生其實(shí)是很想學(xué)好的但是苦于學(xué)習(xí)無門只好放棄數(shù)學(xué)這么功課了。不知道我的做法是對(duì)還是錯(cuò)，不顧得罪數(shù)學(xué)老師的危險(xiǎn)自告奮勇?lián)纹鹆怂麄兊臄?shù)學(xué)輔導(dǎo)老師，幫他們補(bǔ)課。每天的活動(dòng)課，晚自習(xí)都對(duì)他們進(jìn)行數(shù)學(xué)輔導(dǎo)，盡管又苦又累，但是我從沒有放棄，看到學(xué)生的那種認(rèn)真學(xué)習(xí)的勁頭真的被他們感動(dòng)了。終于功夫不負(fù)苦心人，付出的總是會(huì)有回報(bào)的，看著這些孩子數(shù)學(xué)進(jìn)步了，真的比什么都開心。在實(shí)習(xí)的時(shí)候，孩子們高興我也高興，孩子們發(fā)愁我也跟著發(fā)愁，他們的喜怒哀樂都牽系著我。辦公室的老師們還開玩笑似的對(duì)我說：你真的很適合做老師。時(shí)刻與學(xué)生在一起，早起貪黑，熱情無比，急他人之急，想他人所想。聽到他們這么說自然是高興無比。雖然是一個(gè)人在學(xué)校實(shí)習(xí)，有很多的不便之處，但是學(xué)到的東西卻是很的。有很多東西是在團(tuán)體實(shí)習(xí)中所不能學(xué)到的。教師的工作遠(yuǎn)不止這些，我們學(xué)校還采取集體備課的措施，集思廣益，雖然是不同的教師教書，但是教師的備課方案是通過大家的智慧備出來的。學(xué)校的這一做法，意在做到公平公正，合理利用教師資源，是處于學(xué)生的角度考慮的。不但節(jié)約了教師個(gè)人備課的時(shí)間，同時(shí)提高了效率。我覺得這一做法是很可取的，學(xué)校可以充分利用教師資源，提高自身的教育質(zhì)量，吸引更多的生源。

在實(shí)習(xí)的期間參加學(xué)校組織的合唱大賽，我們班唱的是真心英雄，別出心裁的合唱陣容，別出心裁的姿勢(shì)贏得了全場(chǎng)最熱烈的掌聲。最后我嘛班拿了第三名。在這個(gè)班級(jí)我還組織了一次班會(huì)課，主要以娛樂為主，處于釋壓的目的。學(xué)生們對(duì)于突如其來的驚喜真的是驚喜萬分，好久都沒有那么輕松愉快了。

在這次上課過程中受益匪淺：我們過去的見習(xí)試講指導(dǎo)一般是老師先跟大家談一下怎么備課，然后就開始上講臺(tái)試講。這樣做并沒有什么錯(cuò)誤的地方，很多老師做的很努力，但效果不明顯，為什么呢？有兩個(gè)原因是很明顯的，一是我們的大學(xué)生對(duì)教師的角色心理沒有把握好，等他們走進(jìn)真正的教室再來調(diào)整并不容易，他們準(zhǔn)備的教案肯定要從頭再來。我們的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)也告訴我們，如果沒有把握好教師的角色，或者說不是用一個(gè)教師的角色，而是用一個(gè)學(xué)生的角色在講臺(tái)上講課，其效果不用看都知道是怎樣的不如人意。二是對(duì)教育對(duì)象的心理特點(diǎn)沒有足夠的認(rèn)識(shí)。由于學(xué)生在進(jìn)入實(shí)習(xí)學(xué)校后要帶的教育對(duì)象各不相同，有高中的，也有初中的，特別是初一初二的同學(xué)，有不少還沒有進(jìn)入青春期，他們的心態(tài)還有很多小孩氣息，教師的教學(xué)語言必須要與初中或甚至是小學(xué)的教師有相近的地方，才可能取得應(yīng)有的教學(xué)效果。實(shí)踐證明，我們的實(shí)習(xí)生由于過去一直沒有在這方面得到指導(dǎo)，沒有心理準(zhǔn)備，教學(xué)效果基本談不上，只能用是否符合教學(xué)的一般要求來判定。這就難怪實(shí)習(xí)學(xué)校和用人單位對(duì)我們的實(shí)習(xí)生頗有微詞了。因此，指導(dǎo)教師在進(jìn)行指導(dǎo)之前的準(zhǔn)備應(yīng)該包括這個(gè)方面。我們把這一步叫“調(diào)整心理定角色”。

關(guān)于教案的編寫，有的教師要求學(xué)生把上課時(shí)的所有要講到的內(nèi)容甚至是講的每一句話都要寫出來，這樣的指導(dǎo)是十分僵化的，課堂教學(xué)本是一個(gè)十分生動(dòng)的互動(dòng)過程，這一點(diǎn)在中學(xué)的課堂表現(xiàn)的更是明顯，用這樣的指導(dǎo)不僅是害了我們的實(shí)習(xí)生也害了實(shí)習(xí)學(xué)校的學(xué)生。我們提出“點(diǎn)面結(jié)合編教案”的指導(dǎo)思路，點(diǎn)，即是將課堂教學(xué)的知識(shí)點(diǎn)與教材的知識(shí)點(diǎn)結(jié)合起來，面，即是在課堂教學(xué)的時(shí)候既要照顧到課本的前面也要照顧到課本的后面，還要和自己的知識(shí)面有機(jī)地結(jié)合起來。這兩個(gè)結(jié)合對(duì)于豐富教學(xué)內(nèi)容是十分有好處的?？梢允拐麄€(gè)教學(xué)顯得重點(diǎn)突出，血肉豐滿。第三步是“階段試講上講臺(tái)”，就是試講采取階段性的方法進(jìn)行。有的老師在指導(dǎo)的時(shí)候，從一開始就要求學(xué)生在講臺(tái)上講45分鐘，嚴(yán)格是做到了，但對(duì)于一個(gè)剛剛走上講臺(tái)開始試講的學(xué)生來說就不僅是苛刻，甚至是不近人情了。我們采取階段性的試講方法，就照顧到一些基本功比較弱的同學(xué)，比如心理比較脆弱，走上講臺(tái)感到緊張的，教案編寫的不夠充分的，語言表達(dá)不夠流暢的，平時(shí)不愛說話的，等等，給大家一個(gè)逐步適應(yīng)的過程，在大方向上給同學(xué)們說清楚，提出要求，個(gè)別指導(dǎo)和集體指導(dǎo)相結(jié)合，個(gè)別要求和統(tǒng)一要求相結(jié)合，使同學(xué)們?cè)谠囍v的過程中逐步地建立信心，這樣就會(huì)使大學(xué)生們喜歡講臺(tái)，而不是恐懼和厭惡。

由于本次實(shí)習(xí)，我采取了這樣的兩個(gè)方法，為實(shí)習(xí)的前期準(zhǔn)備奠定了很好的基礎(chǔ)，所以，在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中，我們并沒有什么特別的問題發(fā)生，同學(xué)們都從實(shí)習(xí)中感受到快樂，就不足為怪了。

村干部政治思想報(bào)告篇七

摘要：目前，高職院校培養(yǎng)應(yīng)用型人才的目標(biāo)，一方面加劇了思想政治理論課有一定的邊緣化傾向，另一方面也為解決思想政治理論課邊緣化傾向提供了機(jī)遇。所以，必須采取有效控制措施加以解決，以提升人才培養(yǎng)素質(zhì)。

高職院校思想政治理論課邊緣化傾向?qū)λ枷胝卫碚撜n教學(xué)產(chǎn)生了極為不利的影響，在一定程度上影響了人才培養(yǎng)素質(zhì)的提高。有效控制和解決高職院校思想政治理論課邊緣化傾向是一個(gè)極為重要的課題，對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治理論課建設(shè)和創(chuàng)新發(fā)展，增強(qiáng)教學(xué)實(shí)效性，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量具有重要意義。

邊緣是相對(duì)于中心而言的，是事物形態(tài)、形狀或現(xiàn)象在時(shí)空上相距中心的或最遠(yuǎn)界線。邊緣化傾向，一是指逐漸遠(yuǎn)離事物的中心，向事物的或最遠(yuǎn)邊界運(yùn)動(dòng)、變化和發(fā)展的一種趨勢(shì)；二是指在社會(huì)中人們的活動(dòng)、認(rèn)識(shí)、價(jià)值觀、社會(huì)思潮等向社會(huì)主流反向發(fā)展的趨勢(shì)。高職院校思想政治理論課邊緣化傾向是指思想政治理論課在學(xué)校的地位、作用、管理和教學(xué)中所表現(xiàn)出的與其應(yīng)有地位和作用呈反向的一種趨勢(shì)。

思想政治理論課是“進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、幫助大學(xué)生樹立正確世界觀人生觀價(jià)值觀的核心課程”，在高校馬克思主義教育和全面人才培養(yǎng)中具有“重要陣地”“主干渠道”的地位。只有在教學(xué)管理中把思想政治理論課擺在應(yīng)有位置，才能更好發(fā)揮其在育人中的作用。然而，一些高職院校在實(shí)際工作中，過于集中于眼前臨時(shí)和突發(fā)的日常工作，過于強(qiáng)調(diào)專業(yè)課地位，在處理思想政治理論課教學(xué)和專業(yè)課程教學(xué)、日常教學(xué)管理工作關(guān)系時(shí)，把思想政治理論課擺在相對(duì)次要地位。在學(xué)校的具體教學(xué)運(yùn)行和管理中，思想政治理論課的地位和作用更多的還只是停留在文件或政策表述層面上，沒有真正落實(shí)到學(xué)校、教師和學(xué)生認(rèn)識(shí)和教育活動(dòng)中，沒有轉(zhuǎn)化為具體的現(xiàn)實(shí)行為和可感知的效果。

組織機(jī)構(gòu)健全是保證思想政治理論課正常開展和發(fā)揮作用的重要保證。目前，一些高職院校思想政治理論課組織機(jī)構(gòu)不健全，主要表現(xiàn)在：一是機(jī)構(gòu)名稱不規(guī)范。目前高職院校思想政治理論的機(jī)構(gòu)名稱主要是依據(jù)思政課在人才培養(yǎng)課程體系的地位來命名，一般是“基礎(chǔ)部”“公共教學(xué)部”等；二是職能不明確。一些院校思政課管理部門職能被放大，工作業(yè)務(wù)除理論課教學(xué)與研究之外，還有宣傳思想工作、學(xué)生日常管理工作和學(xué)生的群團(tuán)活動(dòng)工作等。

3、思想政治理論課教學(xué)資源相對(duì)不足。

從高職院校思想政治理論課自身縱向發(fā)展看，成績(jī)是值得肯定的。但從專業(yè)和學(xué)科發(fā)展橫向比較看，思想政治理論課及相關(guān)建設(shè)是相對(duì)滯后和不足的。

二是相對(duì)于其它專業(yè)的教學(xué)和建設(shè)而言，思想政治理論課教學(xué)資源及建設(shè)資金的相對(duì)不足；

三是教師的校內(nèi)津補(bǔ)貼待遇相對(duì)于其他專業(yè)教師增長(zhǎng)相對(duì)緩慢和滯后。近年來，國(guó)家加大了對(duì)思想政治理論課建設(shè)的投入，劃撥了專項(xiàng)建設(shè)經(jīng)費(fèi)，思想政治理論課建設(shè)取得長(zhǎng)足的發(fā)展。但相對(duì)于其它專業(yè)建設(shè)的投入則明顯不足。

1、影響思想政治理論課隊(duì)伍積極性的發(fā)揮思。

想政治理論課是大學(xué)生思想政治教育的主渠道，提高其教學(xué)質(zhì)量和水平關(guān)鍵在教師。然而，一些高職院校思想政治理論課擺放不到位、組織機(jī)構(gòu)不健全、教學(xué)投入和資源配置相對(duì)不足，在一定程度上影響了思想政治理論課教師隊(duì)伍建設(shè)。思想政治理論課擺放不到位，影響教師對(duì)自身價(jià)值認(rèn)同，進(jìn)而影響對(duì)思想政治理論課地位的認(rèn)同。組織機(jī)構(gòu)不健全，讓教師缺少歸屬感，影響了教師教學(xué)積極性和主動(dòng)性發(fā)揮，甚至產(chǎn)生一定程度的職業(yè)倦怠。教學(xué)投入和資源配置相對(duì)不足，對(duì)教師待遇的改善和提高，對(duì)思想政治理論課課堂教學(xué)改革和實(shí)踐教學(xué)開展，對(duì)思想政治理課課程建設(shè)和教學(xué)科研與學(xué)術(shù)交流等產(chǎn)生一定程度的影響。總之，高職院校思想政治理論課邊緣化傾向直接影響思想政治理論課學(xué)科建設(shè)、課程建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè)。

2、影響高職院校人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

高等職業(yè)教育以培養(yǎng)高技能人才為目標(biāo)，培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要下得去、留得住、用得上、實(shí)踐能力強(qiáng)、具有良好職業(yè)道德的高技能人才。高職院校思想政治理論課邊緣化將直接影響育人功能，并割裂專業(yè)技能和思想道德的關(guān)系，影響和制約高職院校人才培養(yǎng)目標(biāo)的真正實(shí)現(xiàn)。

（一）高職院校對(duì)人才培養(yǎng)目標(biāo)認(rèn)識(shí)的偏差。

1、部分高職院校的人才培養(yǎng)目標(biāo)矯枉過正。

為適應(yīng)培養(yǎng)高素質(zhì)和高技能人才的需要，高職教育掀起了一波又一波的教育改革，由重視學(xué)生的知識(shí)積累向注重學(xué)生的能力培養(yǎng)轉(zhuǎn)變；由封閉式課堂教學(xué)向?qū)W校教學(xué)主導(dǎo)和企業(yè)共同參與的“學(xué)習(xí)與實(shí)踐”合作模式轉(zhuǎn)變，這種人才培養(yǎng)模式和人才目標(biāo)的確定無疑是正確的，但在實(shí)際執(zhí)行過程中，高職院校卻更多的關(guān)注專業(yè)技能培養(yǎng)，重才輕德，淡化了思想政治教育。在課程計(jì)劃調(diào)整中，縮減思想政治理論課學(xué)時(shí)，甚至在個(gè)別高職院校出現(xiàn)取消思想政治理論課的觀點(diǎn)，這是十分擔(dān)憂的。

2、實(shí)用主義的就業(yè)導(dǎo)向思想影響。

從學(xué)校和教師層面來看，為了提高學(xué)生的就業(yè)率，鼓勵(lì)學(xué)生考取各種技能證書，對(duì)學(xué)生就業(yè)來說無疑是正確的。但是，如果過度關(guān)注，無疑會(huì)淡化思想政治理論課教學(xué)。有的學(xué)校在推進(jìn)思想政治課教學(xué)改革時(shí)，大幅壓縮思想政治理論課教學(xué)時(shí)數(shù)，放任對(duì)思想政治理論課教學(xué)管理。高職院校的學(xué)生多來自農(nóng)村，學(xué)習(xí)的直接目的就是專業(yè)技能，然后再找一個(gè)好的工作。學(xué)生入學(xué)時(shí)文化分?jǐn)?shù)偏低，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不好。在他們看來，只有專業(yè)和技能對(duì)他們來說才是有用的。思想政治理論課可有可無，學(xué)不學(xué)無所謂。就業(yè)時(shí)用人單位看有多少技能證書，又不看思想政治課考多少分。因此，學(xué)生的這種有用就學(xué)，沒有用就不學(xué)的實(shí)用主義思想是導(dǎo)致思想政治理論課邊緣傾向的認(rèn)識(shí)根源。

3、思想政治理論課在專業(yè)人才培養(yǎng)中作用不突出。

在應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式下，學(xué)生的各種專業(yè)技能培養(yǎng)是衡量高職院校人才培養(yǎng)質(zhì)量的核心指標(biāo)。高職院校把資金、資源、師資等集中到學(xué)生的專業(yè)技能培養(yǎng)上來，思想政治理論課在高職人才培養(yǎng)方案中雖占有學(xué)時(shí)，但在對(duì)學(xué)生技能培養(yǎng)上，卻不能像其它專業(yè)課那樣起到立竿見影的效果。因此，一些專業(yè)課老師認(rèn)為可以壓縮，甚至不要思想政治理論課；學(xué)生也認(rèn)為思想政治理論課和專業(yè)關(guān)系不大，對(duì)自己個(gè)人的專業(yè)發(fā)展及未來就業(yè)作用甚微，甚至毫無作用。當(dāng)然也有思想政治理論課教師自身學(xué)識(shí)水平不足，人格魅力缺乏，教學(xué)方法單一等等原因。

（二）市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下功利化的社會(huì)價(jià)值取向。

市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是利益競(jìng)爭(zhēng)的經(jīng)濟(jì)，競(jìng)?cè)±姹仨氁揽咳说闹腔酆湍芰?。有了智慧和能力才能獲得更大的物質(zhì)利益。隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和完善，社會(huì)成員對(duì)物質(zhì)及金錢利益追求的欲望被不斷得到釋放，大學(xué)生也不例外。“一部分人迷失在物質(zhì)享受的消費(fèi)文化中，失去了精神價(jià)值的依托和信仰。青少年在多元沖突、急劇變遷的價(jià)值生態(tài)中，經(jīng)由正確的價(jià)值觀指引順利完成社會(huì)化的難度日益增大?！保?］因此，形成了高中學(xué)習(xí)為了考大學(xué)，大學(xué)學(xué)習(xí)為了找工作，找工作為掙大錢的功利化社會(huì)價(jià)值取向。這種功利化的社會(huì)價(jià)值取向迫使學(xué)校培養(yǎng)技能人才，追求就業(yè)率而放松或忽視思想道德培養(yǎng)，反映到學(xué)生的學(xué)習(xí)上，就勢(shì)必影響學(xué)生更多的關(guān)注對(duì)專業(yè)課的學(xué)習(xí)，而放松甚至放棄思想政治理論課學(xué)習(xí)。

三、改變思想政治理論課邊緣化傾向的思考。

（一）在更新觀念中完善政策保障機(jī)制。

在更新觀念中完善政策保障機(jī)制是改變思想政治理論課邊緣化的有效策略。

第一，認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹落實(shí)國(guó)家關(guān)于高職院校思想政治理論課相關(guān)的政策要求，進(jìn)一步提高對(duì)思想政治理論課地位和作用的認(rèn)識(shí)，并使之轉(zhuǎn)化為具體的教學(xué)行為和管理行為，正確處理好學(xué)生專業(yè)技能培養(yǎng)和思想政治教育、專業(yè)課教學(xué)和思想政治理論課教學(xué)的關(guān)系。

第二，制定具體可行的規(guī)章制度，營(yíng)造思想政治教育的良好外部環(huán)境，建構(gòu)思想政治理論課正常運(yùn)行機(jī)制和保障機(jī)制。充分發(fā)揮思想政治理論課育人功能，從高職院校人才培養(yǎng)的特點(diǎn)和要求出發(fā)，把思想政治理論課教學(xué)和專業(yè)建設(shè)與教學(xué)科研等方面有機(jī)結(jié)合起來，建立相關(guān)運(yùn)行機(jī)制，保障思想政治理論課作用的發(fā)揮和實(shí)現(xiàn)。

（二）建立科學(xué)的思想政治教育理論課評(píng)價(jià)體系。

目前，高職院校對(duì)思想政治理論課還沒有相對(duì)完善的科學(xué)評(píng)價(jià)體系。思想政治理論課課程特點(diǎn)、培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)方法等都具有不同于其它專業(yè)學(xué)科的特點(diǎn)，必須采用與之不同的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和方法。在思想政治理論課的評(píng)價(jià)體系建構(gòu)中要體現(xiàn)三個(gè)方面。

第一，對(duì)教師而言，要把學(xué)術(shù)與科研成果的量化考核和課堂教學(xué)的效果結(jié)合起來，把管理部門對(duì)教師的教學(xué)評(píng)價(jià)和學(xué)生對(duì)教師的評(píng)價(jià)結(jié)合起來。第二，對(duì)學(xué)生而言，把掌握理論知識(shí)的課堂評(píng)價(jià)和日常學(xué)生行為評(píng)價(jià)結(jié)合起來，把教師評(píng)價(jià)和學(xué)生個(gè)人自我評(píng)價(jià)結(jié)合起來。

第三，在總體評(píng)價(jià)上，把思想政治理論課教學(xué)要求和學(xué)生表現(xiàn)結(jié)合起來，把學(xué)校評(píng)價(jià)和社會(huì)評(píng)價(jià)結(jié)合起來。

（三）充分發(fā)揮學(xué)生主體和教師主導(dǎo)作用。

以人為本是教育的本質(zhì)體現(xiàn)，是思想政治理論課教學(xué)的內(nèi)在本質(zhì)要求和價(jià)值追求，也是評(píng)價(jià)和檢驗(yàn)思想政治理論課教學(xué)效果最為重要的核心標(biāo)準(zhǔn)。在高職院校思想政治理論課教學(xué)中，以人為本就是要以學(xué)生為本，不把學(xué)生當(dāng)成隨意加工和處置的對(duì)象，充分尊重學(xué)生，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，發(fā)揮學(xué)生在教學(xué)中的主體作用，讓學(xué)生成為思想政治理論課課堂教學(xué)的主角，調(diào)動(dòng)參與教學(xué)的積極性和主動(dòng)性，讓學(xué)生感受知識(shí)、理解并接受知識(shí)，從而達(dá)到真正提高學(xué)生思想政治理論水平和政治覺悟，形成認(rèn)識(shí)能力和創(chuàng)新能力的教學(xué)目的。教師發(fā)揮主導(dǎo)作用，就是要不斷改革教學(xué)手段和方法，把單調(diào)枯燥的理論表述轉(zhuǎn)化為生動(dòng)形象的教學(xué)語言，把單一的理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合，充分發(fā)揮實(shí)踐教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)，把課堂教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，充分發(fā)揮教師在思想政治理論課教學(xué)的主導(dǎo)作用和思想政治教育中引領(lǐng)作用。同時(shí)，更重要的還要研究受教育對(duì)象———學(xué)生，研究學(xué)生個(gè)體思想政治觀念及行為形成的內(nèi)在規(guī)律，發(fā)揮學(xué)生的主體作用和發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，真正實(shí)現(xiàn)思想政治理論課教學(xué)目的。

村干部政治思想報(bào)告篇八

20xx年是我們企業(yè)深化改革、開拓進(jìn)取的關(guān)鍵年，我們要自覺站在改革發(fā)展大局的高度，全力做好思想政治工作。按照煤電公司黨委的部署，新一年思想政治工作總的要求是：堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面學(xué)習(xí)貫徹十六大精神，緊緊圍繞總公司的中心任務(wù)，牢牢把握加快發(fā)展這一主題，以積極有效的服務(wù)，更好地發(fā)揮思想政治工作理順情緒、化解矛盾、統(tǒng)一思想、振奮精神的團(tuán)結(jié)鼓勁作用，激勵(lì)和引導(dǎo)職工群眾為完成今年的改革、發(fā)展任務(wù)而努力奮斗。按照這一總的.要求，要重點(diǎn)抓好以下工作。

一、深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大精神，努力用科學(xué)理論指導(dǎo)思想政治工作創(chuàng)新。

認(rèn)真學(xué)習(xí)和全面落實(shí)十六大精神，既是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期擺在總公司各級(jí)黨組織面前的一項(xiàng)重要政治任務(wù)，也是一項(xiàng)長(zhǎng)期的根本性任務(wù)。我們做思想政治工作，解決前進(jìn)中的難題，必須始終以黨的十六大精神為指導(dǎo)，樹立新觀念，建立新機(jī)制，實(shí)施新措施。

1、抓好學(xué)習(xí)，樹立新觀念?！叭齻€(gè)代表”重要思想是十六大精神的靈魂，是統(tǒng)領(lǐng)十六大報(bào)告全篇的主線，是十六大報(bào)告的精神實(shí)質(zhì)。因此，當(dāng)前思想政治工作的首要任務(wù)，就是要深入學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想?？偣靖骷?jí)黨組織要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，制定計(jì)劃，提出要求，采取積極有效措施，把學(xué)習(xí)活動(dòng)引向深入，掀起熱潮。要把學(xué)習(xí)貫徹十六大精神的過程，作為一次解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想教育活動(dòng)，以“三個(gè)代表”重要思想為行動(dòng)指南，樹立新觀念，找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)，以強(qiáng)有力的思想政治工作推動(dòng)各項(xiàng)工作向前發(fā)展，通過鍥而不舍的努力，把各級(jí)黨組織提出的具體要求落到實(shí)處。

2、理解實(shí)質(zhì)，確定新思路。創(chuàng)新，是思想政治工作的催化劑。當(dāng)前學(xué)習(xí)貫徹十六大精神，就是要用“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)思想政治工作創(chuàng)新，確定新思路，實(shí)施新措施。一要從體制上創(chuàng)新，確立思想政治工作的重要地位，全方位納入深化改革、經(jīng)營(yíng)管理各項(xiàng)工作中，保證各項(xiàng)改革政策、管理制度平穩(wěn)落到實(shí)處;二要從服務(wù)觀念上創(chuàng)新，以人為本，以情感人，以理服人，達(dá)到事半功倍的效果;三要從載體上創(chuàng)新，不斷拓展精神文創(chuàng)建內(nèi)容，形成自我教育，自我提高的思想政治工作主流;四要從方式方法上創(chuàng)新，針對(duì)具體情況，區(qū)別對(duì)待，體現(xiàn)思想政治工作的說服務(wù)。通過創(chuàng)新，為我們的思想政治工作增添生機(jī)和活力，增強(qiáng)時(shí)代感、加強(qiáng)針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性，完成企業(yè)改革發(fā)展的各項(xiàng)任務(wù)。

3、自覺實(shí)踐，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)新突破。對(duì)于我們當(dāng)進(jìn)行的改革和各項(xiàng)工作來說，要把十六大精神學(xué)習(xí)好、貫徹好、落實(shí)好，就是要把發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù)，按照發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，各項(xiàng)工作要有新舉措的要求，在實(shí)踐中突破傳統(tǒng)的思想政治工作方法和計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下的思維定勢(shì)，使思想政治工作與時(shí)俱進(jìn)，常做常新，為在總公司形成“聚精會(huì)神抓效益，艱苦創(chuàng)業(yè)謀發(fā)展”的生動(dòng)局面提供思想保證和精神動(dòng)力。

二、堅(jiān)持為企業(yè)改革發(fā)展服務(wù)，認(rèn)真做好新形勢(shì)下思想政治工作。

今年，煤電公司改革發(fā)展進(jìn)入了真正的攻堅(jiān)階段，在十分困難的條件下既要保持和提高發(fā)展水平，又要啟動(dòng)實(shí)施窯街一礦破產(chǎn)重組工作。根據(jù)形勢(shì)和任務(wù)要求，我們必須堅(jiān)決服從、服務(wù)于大局，進(jìn)一步增強(qiáng)做好思想政治工作的緊迫感和責(zé)任感，采取積極措施，把思想政治工作全方位滲透和落實(shí)到各項(xiàng)工作中。

一是做好深化改革中的思想政治工作，確保改革順利進(jìn)行。隨著今年各項(xiàng)改革舉措的落實(shí)，特別是煤電公司破產(chǎn)重組工作的啟動(dòng)，會(huì)直接影響到部分職工的切身利益，可能會(huì)引起思想波動(dòng)。做好細(xì)致入微的思想工作，是贏得主動(dòng)的的迫切需要。因此，我們?cè)陂_展思想政治工作時(shí)，要牢牢把握三點(diǎn)：其一，加強(qiáng)改革中的思想工作，重要的是促進(jìn)思想觀念的轉(zhuǎn)變。讓職工熟悉改革政策的過程，也是一個(gè)轉(zhuǎn)變思想觀念的過程。各黨支部、單位和科室要把握時(shí)機(jī)，組織職工對(duì)改革政策進(jìn)行再學(xué)習(xí)、再認(rèn)識(shí)，教育職工客觀看待市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與企業(yè)改革的形勢(shì)，切實(shí)把職工思想觀念從悲觀埋怨轉(zhuǎn)變?yōu)橹鸩竭m應(yīng)，從單純“等靠要”轉(zhuǎn)變?yōu)樽粤⒆詮?qiáng)。其二，要靈活做好引導(dǎo)工作。針對(duì)職工思想上的不適應(yīng)、不理解、有困惑，甚至是抵觸情緒，在教育引導(dǎo)時(shí)，我們一方面要多采取討論、疏導(dǎo)的方式引導(dǎo)他們積極思考，吃透政策;另一方面要善于將大道理轉(zhuǎn)化為職工更易接受、更易理解的小道理，入情入理，解開思想疙瘩。其三，要注意搞好政策的宣傳解釋工作。對(duì)破產(chǎn)政策，各級(jí)干部要先學(xué)一步，吃透政策，在做解釋工作時(shí)，要講清道理，說透政策，不講“過頭話”，不講含糊話，不模棱兩可，并做好一人一事的思想工作。另外，對(duì)職工生活中的實(shí)際困難，要及時(shí)了解掌握，做到從思想上重視，從感情上親近，在生活上關(guān)心，在力所能及的范圍內(nèi)給予幫助解決，充分調(diào)動(dòng)職工參與改革的積極性，確保改革順利進(jìn)行。

二要把思想政治滲透在服務(wù)經(jīng)營(yíng)的全過程，保證全年任務(wù)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。今年，加強(qiáng)費(fèi)用控制、搞好增收節(jié)支仍是總公司經(jīng)營(yíng)管理的中心任務(wù)，尤其在企業(yè)改革的關(guān)鍵時(shí)刻，我們更要發(fā)揮好思想政治工作的優(yōu)勢(shì)，形成方方面面抓管理、促效益的工作格局，確保全年任務(wù)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。首先，要從抓好形勢(shì)任務(wù)教育入手，把今年強(qiáng)化管理的措施和要求明明白白地告訴職工，使職工認(rèn)清工作方向，明確工作目標(biāo)，并同自己的切身利益聯(lián)系起來，精神飽滿地投入到本職工作之中。其次，要將思想政治工作滲透到各項(xiàng)管理制度中，對(duì)長(zhǎng)期形成的各項(xiàng)管理制度，要在職工中廣泛征求意見和建議，使制度更為合理，更加嚴(yán)密。同時(shí)，要進(jìn)一步從思想上解決職工對(duì)制度的理解問題，從感情上幫助職工認(rèn)同制度，重視制度，落實(shí)制度，減少推行制度中的阻力，促進(jìn)職工增強(qiáng)“向管理要效益，向優(yōu)質(zhì)服務(wù)要效益”的市場(chǎng)意識(shí)，從而使嚴(yán)細(xì)求實(shí)抓管理，敬業(yè)奉獻(xiàn)促發(fā)展進(jìn)一步轉(zhuǎn)變?yōu)槁毠さ淖杂X行動(dòng)，激發(fā)人人爭(zhēng)創(chuàng)效益的工作熱情，推動(dòng)今年各項(xiàng)工作目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。

三是建立有效運(yùn)行機(jī)制，確保思想政治工作任務(wù)落到實(shí)處。根據(jù)今年的形勢(shì)任務(wù)要求。首先，總公司黨委要切實(shí)負(fù)起對(duì)思想政治工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，確立“頭頭抓，抓頭頭”的主導(dǎo)思想，經(jīng)常深入基層，了解、分析各黨支部開展思想政治工作的進(jìn)展情況，研究、解決思想政治工作中的困難與問題，全面掌握工作動(dòng)態(tài)，把握工作主動(dòng)權(quán)。其次，要以黨支部為單位，以是否保證了職工隊(duì)伍穩(wěn)定，是否促進(jìn)了工作的開展和效益的提高為基本考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，考核基層黨政負(fù)責(zé)人“一崗雙責(zé)”的執(zhí)行情況，并作為年終考核的依據(jù)，嚴(yán)格獎(jiǎng)罰兌現(xiàn)。再次，要加強(qiáng)信息反饋，疏通“上情下傳”和“下情上達(dá)”的渠道。黨支部要成為思想政治工作信息站，各級(jí)干部，尤其是黨支部書記都要增強(qiáng)責(zé)任心，經(jīng)常深入群眾，善于發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)反饋信息，當(dāng)好為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)、為基層工作服務(wù)的信息員、宣傳員。

三、加強(qiáng)黨組織建設(shè)，為進(jìn)一步做好思想政治工作提供組織保證。

一是抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。今年，我們要召開黨員大會(huì)，對(duì)任期屆滿的黨委班子進(jìn)行換屆選舉，在組織選舉中，我們要廣泛征求黨內(nèi)外群眾的意見，堅(jiān)持把德才兼?zhèn)洹?shí)績(jī)突出、群眾公認(rèn)的干部及時(shí)選拔出來，進(jìn)一步優(yōu)化黨委班子結(jié)構(gòu)。同時(shí)，要深入開展以“三個(gè)代表”重要思想為重點(diǎn)的政治理論學(xué)習(xí)，努力提高班子成員的思想政治素質(zhì)，切實(shí)增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)，進(jìn)一步提高解決自身問題的能力。要繼續(xù)加強(qiáng)班子作風(fēng)建設(shè)，把“觀念更新先于群眾，思想覺悟高于群眾，工作質(zhì)量強(qiáng)于群眾，組織紀(jì)律嚴(yán)于群眾，奉獻(xiàn)精神多于群眾”作為對(duì)班子成員的根本要求，樹立開拓進(jìn)取、真抓實(shí)干、艱苦奮斗、清正廉潔的良好形象，為進(jìn)一步發(fā)揮好政治核心作用提供保證。

二是抓好基層黨支部建設(shè)。按照煤電公司黨委制定的“三強(qiáng)四好”標(biāo)準(zhǔn)，要進(jìn)一步明確黨支部負(fù)有的責(zé)任和承擔(dān)的任務(wù)，通過逐步推行“支部管理等級(jí)化、黨員管理目標(biāo)化”的考核制度，切實(shí)把理論學(xué)習(xí)、組織發(fā)展、思想教育、經(jīng)濟(jì)效益、制度落實(shí)等情況納入黨支部工作目標(biāo)，綜合進(jìn)行考核，評(píng)定黨支部和黨員等級(jí)，以此形成爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀黨員、爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)黨支部的競(jìng)賽格局。同時(shí)，要通過各種方式，加強(qiáng)黨支部書記的培訓(xùn)工作，提高業(yè)務(wù)工作能力，不斷把基層黨支部建設(shè)提高到一個(gè)新水平。

三是抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)。要以加強(qiáng)黨員干部政治思想教育為基礎(chǔ)，以制度建設(shè)為重點(diǎn)，標(biāo)本兼治、綜合治理，進(jìn)一步落實(shí)好黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。要充分利用正反兩方面的典型，繼續(xù)深入開展警示教育和正確的權(quán)力觀教育，培養(yǎng)干部的民主作風(fēng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。要進(jìn)一步推行司務(wù)公開、民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)干部和干部離任審計(jì)等制度，加強(qiáng)對(duì)黨員干部的監(jiān)督與管理，使其在實(shí)際工作中更好地發(fā)揮勤政廉潔、率先垂范的作用。

開展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)是對(duì)職工群眾進(jìn)行思想教育、提高單位文明程度的有效途徑，是新形勢(shì)下加強(qiáng)職工隊(duì)伍建設(shè)的有效方式，也是思想政治工作的有效載體。根據(jù)今年開展“十創(chuàng)建”活動(dòng)的具體要求，適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要，在創(chuàng)建活動(dòng)要重點(diǎn)開展三項(xiàng)教育，突出特色，著力培養(yǎng)職工適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力。

一要強(qiáng)化思想道德教育。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，企業(yè)改制的推動(dòng)下，生活服務(wù)將逐步走向社會(huì)化，在實(shí)行全方位有償服務(wù)的過程中，職工群眾關(guān)注更多的是優(yōu)質(zhì)服務(wù)。能否提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，直接關(guān)系到生活服務(wù)工作的發(fā)展前途和整體效益的提高。因此，強(qiáng)化思想道德教育，持之以恒地在職工中開展“三個(gè)三”教育，大力宣傳和倡導(dǎo)體現(xiàn)時(shí)代精神的道德行為和高尚品質(zhì)，目的就是要按照《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，把道德規(guī)范落實(shí)到我們具體的服務(wù)崗位中，通過進(jìn)一步修訂和完善總公司物業(yè)管理、賓館服務(wù)、幼兒教育等方面的職業(yè)道德規(guī)范，把無形的意識(shí)轉(zhuǎn)化為有形的服務(wù)，在職工的實(shí)踐活動(dòng)中，進(jìn)一步體現(xiàn)生活服務(wù)工作的本位思想，樹立文明服務(wù)形象。

二要深入開展普法教育。當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展已逐步向法治化軌道靠攏，煤電公司的改制和窯街一礦實(shí)施破產(chǎn)重組工作的啟動(dòng)，都是依照相關(guān)法律法規(guī)規(guī)范運(yùn)作。因此，加強(qiáng)職工法制教育，對(duì)促進(jìn)職工思想解放，推動(dòng)觀念更新具有現(xiàn)實(shí)意義。在具體工作中，我們不僅要按照“四五”普法規(guī)劃，認(rèn)真落實(shí)普法工作的階段性任務(wù)。而且要突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)，當(dāng)前尤其要抓好企業(yè)破產(chǎn)的法規(guī)法律，以及股份制與股份合作制等方面的法律法規(guī)學(xué)習(xí)，教育職工深刻認(rèn)識(shí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下的所有制觀念、就業(yè)觀念和分配觀念，進(jìn)一步增強(qiáng)干部群眾的法治意識(shí)，規(guī)范各種經(jīng)營(yíng)行為，以此為推動(dòng)各項(xiàng)改革的深入奠定堅(jiān)實(shí)的工作基礎(chǔ)。

三要加強(qiáng)職業(yè)教育。在實(shí)際工作中，職工文化技術(shù)素質(zhì)較低，始終是困擾生活服務(wù)改革發(fā)展的主要因素之一。近年來，我們下決心抓職工文化知識(shí)技術(shù)學(xué)習(xí)，雖有了較大改善，但仍不適應(yīng)工作發(fā)展的需要，比如在農(nóng)場(chǎng)開發(fā)中，職工相對(duì)缺乏農(nóng)業(yè)科技知識(shí)，也是制約開發(fā)建設(shè)的一個(gè)實(shí)際問題。新的一年，我們要積極創(chuàng)造條件，在總公司精心營(yíng)造學(xué)知識(shí)、學(xué)技能、學(xué)本領(lǐng)的濃郁氛圍，切實(shí)在提高職工的文化技術(shù)素質(zhì)上下功夫。根據(jù)實(shí)際工作需要，組織開展讀書學(xué)習(xí)、崗位自學(xué)成才、崗位技術(shù)練兵等活動(dòng)，促進(jìn)職工學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)文化、學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論、學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識(shí)，鼓勵(lì)職工“精一門會(huì)兩手”，成為復(fù)合型人才。同時(shí)，要依托煤電公司各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，有計(jì)劃、有目的選送職工參加各類培訓(xùn)班，不斷增強(qiáng)職工適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、適應(yīng)崗位要求的知識(shí)和能力。

五、在黨委領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)發(fā)揮工會(huì)、女工組織的作用。

要重視和加強(qiáng)工會(huì)、女工組織的建設(shè)，及時(shí)研究解決工會(huì)、女工工作中的問題和困難，要大力支持和指導(dǎo)他們圍繞總公司中心任務(wù)開展思想政治工作;要結(jié)合總公司的中心工作給其交任務(wù)、提要求，并在重大決策、深化改革和涉及職工切身利益的問題上，悉心聽取他們的意見和要求，促進(jìn)工會(huì)和女工組織緊緊圍繞黨政中心工作，組織群眾，動(dòng)員群眾，在思想政治工作中繼續(xù)發(fā)揮自身獨(dú)特作用。

各位代表，同志們!讓我們?cè)谑缶竦墓奈柘拢诿弘姽军h政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以創(chuàng)新精神加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作，動(dòng)員、引導(dǎo)和鼓勵(lì)職工群眾與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作，努力開創(chuàng)總公司兩個(gè)文明建設(shè)的新局面。

村干部政治思想報(bào)告篇九

思想政治理論課實(shí)踐環(huán)節(jié)是思想政治理論課教學(xué)的重要組成部分，其根本目的和任務(wù)是引導(dǎo)大學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，提高大學(xué)生關(guān)注社會(huì)、關(guān)注現(xiàn)實(shí)的.熱情和能力，使學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，幫助學(xué)生通過社會(huì)實(shí)踐加深對(duì)課堂教學(xué)中所學(xué)理論知識(shí)的理解，在實(shí)踐考察和調(diào)研中培養(yǎng)和鞏固科學(xué)的世界觀、正確的人生觀、價(jià)值觀和道德觀、法制觀，增強(qiáng)培養(yǎng)良好思想品德的自覺性，鍛煉和提高分析問題、解決問題的能力。

二、活動(dòng)任務(wù)與要求。

1、參加對(duì)象：大一、大二學(xué)生。

2、活動(dòng)時(shí)間：根據(jù)各課程授課計(jì)劃，結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況確定。

3、活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)要結(jié)合課程教學(xué)內(nèi)容，突出課程教學(xué)重點(diǎn)，體現(xiàn)課程教學(xué)的目的、要求，注意結(jié)合同學(xué)自身的思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際。

4、活動(dòng)形式：可參加各課程所在教研室集體組織或指導(dǎo)教師自行組織開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);經(jīng)指導(dǎo)教師同意后，也可以個(gè)人或小組為單位，自行組織社會(huì)調(diào)查，或參與由校團(tuán)委、學(xué)工處組織開展的假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在實(shí)踐活動(dòng)中要嚴(yán)格遵守相關(guān)的法律、法規(guī)和紀(jì)律。

5、報(bào)告要求：實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后，每個(gè)學(xué)生都必須獨(dú)立完成一份不少于3000字的實(shí)踐報(bào)告，報(bào)告內(nèi)容觀點(diǎn)正確，邏輯嚴(yán)密，能運(yùn)用相關(guān)理論知識(shí)對(duì)某些社會(huì)現(xiàn)實(shí)問題進(jìn)行剖析，有一定的獨(dú)立見解和現(xiàn)實(shí)意義。報(bào)告必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交給指導(dǎo)教師，嚴(yán)禁抄襲或剽竊，否則實(shí)踐活動(dòng)成績(jī)?yōu)榱恪?/p>

三、指導(dǎo)教師職責(zé)與工作。

1、各課程所在教研室負(fù)責(zé)確定學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)教師，原則上由任課教師擔(dān)任，也可以根據(jù)實(shí)際情況聘請(qǐng)團(tuán)委、學(xué)工處的教師或校外輔導(dǎo)員擔(dān)任指導(dǎo)教師。

2、指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的選題、活動(dòng)過程和報(bào)告撰寫給予必要的組織和指導(dǎo)，并對(duì)學(xué)生實(shí)踐報(bào)告進(jìn)行認(rèn)真批改，評(píng)定成績(jī)，并計(jì)入課程學(xué)習(xí)總分。

社會(huì)實(shí)踐選題與方案設(shè)計(jì)。

選

題

選

題

目

的與意義。

方

案

設(shè)

計(jì)

研

究

思

路

研

究

方

法

時(shí)

間

安

排

參

考

文

獻(xiàn)

村干部政治思想報(bào)告篇十

一年來，以學(xué)校發(fā)展為己任，全身心投入，心無旁騖辦學(xué)校，一心一意謀發(fā)展。在學(xué)?！八莫?dú)立”的基礎(chǔ)上，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，克服了自身疾病困擾，抵制來自方方面面的不良誘惑，與全體干部群眾一道，頂住學(xué)校生源壓力、資金壓力、師資壓力，使學(xué)校走上了一條健康發(fā)展之路，贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)，打造出濟(jì)陽民校的品牌。

學(xué)校工作千頭萬緒，深陷其中，必碌碌無為。為此，學(xué)校班子分工明確，責(zé)任到人，各項(xiàng)工作實(shí)行精細(xì)化目標(biāo)管理。自己則身先士卒投入教學(xué)第一線，狠抓教學(xué)這一中心工作。在教學(xué)工作日益科學(xué)、精細(xì)、有效的同時(shí)，帶動(dòng)了學(xué)校的德育工作連創(chuàng)佳績(jī)、成效顯著，后勤工作一步一個(gè)臺(tái)階走向了項(xiàng)目多元、管理規(guī)范、服務(wù)到位的軌道。

認(rèn)真學(xué)習(xí)素質(zhì)教育理論，深入研究新課程，不斷更新教育理念。牢固樹立“給我一個(gè)孩子，還你一個(gè)人才”的辦學(xué)目標(biāo)，“讓每一個(gè)孩子都抬頭走路，讓每一顆心靈都感受成功”?！白寣W(xué)生在學(xué)校的每一天都很幸?！薄７e極創(chuàng)造條件，完善教育教學(xué)設(shè)施，開全國(guó)家課程，開足地方課程，研發(fā)學(xué)校課程，讓不同層次、不同特點(diǎn)的學(xué)生都有發(fā)展，讓每一個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng)、快樂成長(zhǎng)。

不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高理論素養(yǎng)，煉就作為校長(zhǎng)的決策能力、管理能力、協(xié)調(diào)能力。在班子與干部隊(duì)伍中，發(fā)揮了楷模與表率作用，在班子內(nèi)部與干部隊(duì)伍中形成風(fēng)正氣順、干事創(chuàng)業(yè)的良好精神面貌。同時(shí)重視教師職業(yè)道德與職業(yè)技能建設(shè)與培訓(xùn)，為教師專業(yè)發(fā)展搭臺(tái)子，促進(jìn)了教師迅速成長(zhǎng)，以適應(yīng)日益發(fā)展的教育教學(xué)發(fā)展的新需要。一大批青年教師在競(jìng)業(yè)園學(xué)校茁壯成長(zhǎng)。

課堂是實(shí)施素質(zhì)教育、落實(shí)新課程的最重要的渠道，是學(xué)校教育教學(xué)的重中之重。積極進(jìn)行課堂改革，還教師課堂教學(xué)自主空間，還學(xué)生課堂自主學(xué)習(xí)空間，創(chuàng)建了“競(jìng)業(yè)園課堂教學(xué)模式”，為教師的教與學(xué)生的學(xué)搭建了廣闊平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了師生在課堂上的共同成長(zhǎng)。

一份耕耘一份收獲，一年的辛勤勞動(dòng)與艱苦奮斗，取得了顯著成績(jī)。學(xué)校先后被評(píng)為“濟(jì)陽縣教學(xué)工作先進(jìn)單位”、“濟(jì)陽縣工會(huì)工作先進(jìn)單位”、“濟(jì)南市綠色學(xué)?！薄ⅰ癮級(jí)教師創(chuàng)建活動(dòng)先進(jìn)單位”、“濟(jì)陽縣教書育人先進(jìn)單位”等。

教育是一份成人的事業(yè)、甜美的事業(yè)，在這片廣闊的天地里，我們精心規(guī)劃，精心實(shí)施，一定會(huì)譜寫出更加優(yōu)美的篇章。

在取得成績(jī)的同時(shí)，清醒的認(rèn)識(shí)到自己的問題和不足。一是要進(jìn)一步開闊視野，積極思維，開辟事業(yè)發(fā)展的更大空間；二是克服工作中的畏難情緒，深入挖潛，全心全意把學(xué)校做強(qiáng)做大；三是進(jìn)一步強(qiáng)化改革意識(shí)，以課堂教學(xué)改革為龍頭，進(jìn)一步深化辦學(xué)體制改革、學(xué)校人事制度改革、學(xué)校管理制度改革，保障學(xué)校健康發(fā)展；四是防驕破滿，積極進(jìn)取，為濟(jì)陽教育發(fā)展做出更大努力，再接再厲，再立新功。

村干部政治思想報(bào)告篇十一

清正廉潔是清除腐敗、取信于民的迫切要求。一方面要弘揚(yáng)清風(fēng)正氣。政府要加快轉(zhuǎn)變職能、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，把主要職能轉(zhuǎn)到謀發(fā)展大計(jì)、抓發(fā)展大事上來，進(jìn)一步減少和規(guī)范行政審批事項(xiàng)，增強(qiáng)為基層、為群眾服務(wù)的意識(shí)。另一方面要自覺抵制不良風(fēng)氣。真正形成按制度辦事、靠制度管人、用制度規(guī)范行為的有效機(jī)制。

來人都知道，高中三年是學(xué)習(xí)最艱苦的三年，與初中比，高中課程難度大得多，容量大得多。甚至，它們沒有太大的可比性。中考前半年，讓孩子把心思和精力放到謀發(fā)展、促和諧上，多辦人民群眾得益受惠的取巧，擺花架子。認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待每一件事，踏踏實(shí)實(shí)用好每一天，努力成績(jī)能提員職業(yè)道德、責(zé)隨職走、心隨責(zé)走，通過履職盡責(zé)的成效來體現(xiàn)公務(wù)員的職業(yè)道德。情為民所系、利為民所謀。將服務(wù)人民作為公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)的基礎(chǔ)。全心全意為人民服務(wù)的宗旨和內(nèi)涵是“以人為本，執(zhí)政為民”，作為高不少，畢竟中考還是基礎(chǔ)題比較多，而高中課程就不是年中，家長(zhǎng)您和我們老師分別站在孩子的兩旁，伴他前行，無論我們誰都不能退縮，都不能推卸。俗話說“打是好事實(shí)事，讓廣大人民群眾共享改革發(fā)展的成果一己之在自己的崗位上干出一流的工作業(yè)績(jī)，讓公務(wù)員精神在不同的崗位上熠熠生輝。

將公正廉潔作為公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)的底線。公務(wù)把“對(duì)人民負(fù)責(zé)”作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，始終把人民的利益放在第一位父親的笑容最美。

村干部政治思想報(bào)告篇十二

思想政治工作是部隊(duì)工作的“生命線”，是邊防部隊(duì)克服困難、迎接挑戰(zhàn)的重要保障。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力，也是邊防工作永褒生機(jī)的重要源泉。在社會(huì)經(jīng)濟(jì)深刻變革、利益格局深刻調(diào)整、思想觀念深刻變化的新形勢(shì)下，廣大官兵的執(zhí)勤訓(xùn)練、執(zhí)法環(huán)境、生活空間等都處在快速不斷地變化之中。在這種新的歷史形勢(shì)和背景下，思想政治工作要想達(dá)到“思想上能解惑、心理上能解壓、素質(zhì)上能提高、觀念上能更新”的新需求，就必須要從貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀與構(gòu)建和諧社會(huì)的高度。

一、創(chuàng)新意識(shí)，在更新與轉(zhuǎn)變中尋求發(fā)展。

思想政治工作宣傳必須在觀念創(chuàng)新上走在前面，應(yīng)從全局性、超前性、實(shí)戰(zhàn)性的角度思考、籌劃、部署工作，充分發(fā)揮政工干部、骨干的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。一是要樹立“超前意識(shí)”。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和改革的深入，社會(huì)思潮日益面臨多元化、復(fù)雜化、交叉化的變化，加之社會(huì)信息傳播方式變化，更多的信息通過網(wǎng)絡(luò)等新型傳媒廣泛迅速傳播，官兵思想發(fā)生了很大的變化，這就要求思想政治工作在繼承傳統(tǒng)思想政治工作精華的基礎(chǔ)上，尋求新的更適合當(dāng)前社會(huì)形勢(shì)的創(chuàng)新，增強(qiáng)社會(huì)、思維、價(jià)值觀變化對(duì)部隊(duì)思想政治教育工作的“超前性”，有的放矢地開展工作，達(dá)到事半功倍的效果。二是要樹立“基層意識(shí)”。在新的歷史形勢(shì)下，要實(shí)現(xiàn)部隊(duì)正規(guī)化的奮斗目標(biāo)，需要通過思想政治工作來盤活一切積極有利因素。思想政治工作要正確樹立“基層觀念”，在引導(dǎo)基層官兵在如何發(fā)揮積極能動(dòng)性，創(chuàng)造性地在實(shí)現(xiàn)“爭(zhēng)先恐后，勇創(chuàng)一流”上下功夫，要努力營(yíng)造一個(gè)有利于部隊(duì)建設(shè)、有利于安全穩(wěn)定的環(huán)境、輿論氛圍，努力營(yíng)造提高官兵自我覺悟及正確理念的教育與進(jìn)取氛圍。三是要樹立“互動(dòng)意識(shí)”。長(zhǎng)期以來我們一些政工干部習(xí)慣于把自己作為主體，把官兵們作為客體。未能認(rèn)真聽取來自基層部隊(duì)的呼聲和需求，導(dǎo)致思想政治工作的創(chuàng)新往往是“閉門造車”，很少考慮官兵有什么需求，無法激發(fā)基層部隊(duì)這些“細(xì)胞”的活力，導(dǎo)致思想政治創(chuàng)新效果不佳，造成工作缺乏針對(duì)性，甚至使官兵產(chǎn)生逆反心理，收效甚微。工作中應(yīng)注意強(qiáng)調(diào)宣傳思想工作的思維定式和思維模式，努力做到心里裝著官兵，眼睛向下，了解實(shí)情，了解官兵需求，多辦實(shí)事，多向官兵學(xué)習(xí)，讓官兵由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)，把單項(xiàng)灌輸轉(zhuǎn)變?yōu)槎嘞蚧?dòng)。在平等交流中激發(fā)受教育者參與和接受教育的積極性，使教育生動(dòng)活潑，入心入腦。

二、創(chuàng)新思路，在充實(shí)與完善中尋求發(fā)展。

適應(yīng)新形勢(shì)對(duì)思想政治工作提出的要求，必須不斷調(diào)整思想政治工作的新思路。部隊(duì)開展的一系列教育、整頓，出臺(tái)的方法、措施，既是加強(qiáng)邊防隊(duì)伍建設(shè)的需要，更是對(duì)廣大官兵的關(guān)愛，只有從嚴(yán)治警，才能使邊防部隊(duì)更加純潔，使隊(duì)伍永不變色。轉(zhuǎn)變調(diào)整思想政治工作新思路，要在增強(qiáng)時(shí)代感，加強(qiáng)針對(duì)性、實(shí)效性、主動(dòng)性上下功夫，以適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的要求。一是要突出實(shí)效性上有所轉(zhuǎn)變。思想政治工作如果只是停留在依靠行政手段搞活動(dòng)、作報(bào)告、造輿論上，結(jié)果往往是聲勢(shì)大、雨點(diǎn)小，很難收到預(yù)期的效果。為避免“走過場(chǎng)”和“空對(duì)空”，必須根據(jù)實(shí)際情況采取不同的方法和措施。二是要在突出自主性上有所轉(zhuǎn)變。這就要求思想政治工作在方法上實(shí)現(xiàn)從被動(dòng)教育向自我教育、自我管理、自我約束、自我提高的自主型方向轉(zhuǎn)變。三是要在突出上滲透性上有所轉(zhuǎn)變。廣泛開展各具特色的警營(yíng)文化建設(shè)，使廣大官兵在積極參與中自我教育、自我提高，取得事半功倍的效果。四是要在突出綜合性上有所轉(zhuǎn)變。思想政治工作要針對(duì)社會(huì)轉(zhuǎn)型過程中出現(xiàn)的突出特點(diǎn)，確立以人為本的思想，尊重人、理解人、幫助人、平等對(duì)待人、增強(qiáng)工作對(duì)象的認(rèn)同感。要大力弘揚(yáng)和倡導(dǎo)自立、自尊、自重、自強(qiáng)和參與、創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)符合時(shí)代要求的健全人格。要充分運(yùn)用思想宣傳的滲透功能，營(yíng)造新的氛圍，通過警營(yíng)文化構(gòu)建和諧環(huán)境的熏陶，進(jìn)一步做好啟發(fā)人、教育人和升華人的工作。做好思想政治工作還要緊密結(jié)合官兵的思想實(shí)際、工作實(shí)際，把思想政治工作滲透到具體的實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中去。

三、創(chuàng)新機(jī)制，在繼承與健全中尋求發(fā)展。

要堅(jiān)持機(jī)制創(chuàng)新，把官兵的價(jià)值觀念、社會(huì)心理、道德品格、能力素質(zhì)和精神狀態(tài)引導(dǎo)到努力奮斗和自強(qiáng)自立上來。一是要建立激勵(lì)機(jī)制。在通過正面灌輸，正面開導(dǎo)，以正面的榜樣和典型引導(dǎo)人、激勵(lì)人的同時(shí)，還要注意運(yùn)用反面典型進(jìn)行警視教育，用反面教材警示人、告誡人，促使人們對(duì)不良現(xiàn)象進(jìn)行反思，引以為戒。二是要建立信息反饋機(jī)制。要經(jīng)常深入基層、深入群眾調(diào)查研究，建立和完善信息反饋機(jī)制。三是要建立問題解決機(jī)制。要堅(jiān)決防止和克服只注重解決實(shí)際問題，忽視解決思想問題，甚至以解決實(shí)際問題代替思想政治教育的錯(cuò)誤做法，避免思想政治工作出現(xiàn)簡(jiǎn)單化、務(wù)實(shí)化的傾向。四是要建立科學(xué)考評(píng)機(jī)制。堅(jiān)持機(jī)制創(chuàng)新，要把思想政治工作的各項(xiàng)任務(wù)和目標(biāo)虛實(shí)分解，將內(nèi)容細(xì)化、量化、具體化，既要有長(zhǎng)期規(guī)劃，又要有年度安排;既要有總體思路，又要有階段步驟。要把思想政治工作列入單位目標(biāo)考核體系，一方面要制定科學(xué)的、規(guī)范化的評(píng)比標(biāo)準(zhǔn);另一方面要強(qiáng)化平時(shí)考評(píng)督查的力度，把它作為考核的依據(jù)，對(duì)工作做的好的單位和個(gè)人進(jìn)行表彰，以調(diào)動(dòng)廣大官兵的積極性。

村干部政治思想報(bào)告篇十三

村干部是區(qū)別于國(guó)家公務(wù)員的特殊群體，村干部是游離于國(guó)家行政干部體制之外的、不在編、不脫產(chǎn)的邊緣化干部。今天本站小編給大家整理了村干部入黨思想工作總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。

一、好干部貴在“知行一致”

所謂“知行一致”，就是把自己學(xué)習(xí)到的、領(lǐng)悟到的、掌握了的東西，通過自己的實(shí)踐和行為加以體現(xiàn)，而不是“說說一套，做做又一套”，也不是“知其然，而不行其然”。

現(xiàn)在關(guān)于“好干部”的標(biāo)準(zhǔn)有許多，比較常見的，如“學(xué)習(xí)的模范”、“務(wù)實(shí)創(chuàng)新的模范”、“奉公自律的模范”等等。這些標(biāo)準(zhǔn)在實(shí)踐之前，都是認(rèn)識(shí)層面的東西，喊。

口號(hào)。

很容易，但要真正通過我們自己的作為來加以實(shí)踐，卻是很不容易的事。真正的好干部，不僅要知道好干部的標(biāo)準(zhǔn)，還要善于通過自己的努力來實(shí)踐這些標(biāo)準(zhǔn)、深化這些標(biāo)準(zhǔn)，以自己的實(shí)際行動(dòng)，不斷升華好干部形象，豐富好干部的內(nèi)涵。象焦裕祿、孔繁森、鄭培民這樣的好干部，數(shù)十年如一日，深懷愛民之心、常做利民之事、勤謀富民之策，把自己的汗水、熱血，乃至生命奉獻(xiàn)給了黨和人民的事業(yè)，這樣的干部，他們的精神，是普通人可以認(rèn)識(shí)到、領(lǐng)會(huì)到的，但不是普通人可以做到的。這是一種磨杵成針的堅(jiān)韌，是一種堅(jiān)苦卓絕的修煉。因此，做一名“好干部”，貴在知行一致，貴在堅(jiān)持，要把自己掌握的理論、知識(shí)，自己的才干等不斷運(yùn)用到為人民服務(wù)的無止境的實(shí)踐中去。

二、好干部貴在“超越自我”

“超越自我”也是說說容易，做做難，因?yàn)槿俗铍y認(rèn)識(shí)的，往往就是他自己。連自己是什么水平，處于什么樣的境界，有哪些優(yōu)缺點(diǎn)都無法正確認(rèn)識(shí)，又談何超越自我?所以，超越自我首先是要正確認(rèn)識(shí)自己，對(duì)待自己。古人說過，“以史為鑒”、“以人為鑒”。作為一名好干部，就要虛懷若谷，勇于向高的目標(biāo)看齊，在和榜樣、先進(jìn)的比較中，查找自己存在的不足和差距，找到自己下一步努力的方向。

其次，超越自我是全面意義上的超越。一名好干部，政治素質(zhì)好是一個(gè)重要方面，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)也是一個(gè)重要方面，也就是我們經(jīng)常說的“又紅又專”。但隨著時(shí)代的發(fā)展，國(guó)家、社會(huì)對(duì)干部的要求越來越高、越來越多，從干部自身發(fā)展的角度來看，也提出了更高的要求。馬克思所描繪的人的全面發(fā)展，首先要在干部隊(duì)伍的身上得到體現(xiàn)。人的能力、素質(zhì)是多方面的，多種能力和素質(zhì)往往能起到互補(bǔ)、互相強(qiáng)化的作用，從而實(shí)現(xiàn)“1+12”的效果。今天我們強(qiáng)調(diào)“一專多能”、“復(fù)合型”的人才，就是這個(gè)原因。所以，要想當(dāng)一名好干部，就要時(shí)時(shí)抱著一種謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，抱著一種好學(xué)勤奮的態(tài)度，不斷鍛煉、培養(yǎng)自己的素質(zhì)和能力。最后，超越自我是一個(gè)沒有止境的過程，人認(rèn)識(shí)自然、認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)識(shí)自己是沒有止境的，因此超越自我也沒有止境。一名好干部，就要在不斷的實(shí)踐中，不斷完善自我、提高自我，從而更好地發(fā)揮自己服務(wù)國(guó)家、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民群眾的才干和能量。

三、好干部貴在“善于實(shí)踐”

每一名干部，都必須是黨和政府路線、方針、政策的忠實(shí)貫徹者和執(zhí)行者。黨的執(zhí)政思想、理念以及意圖，政府管理社會(huì)的職能，都必須通過每一名干部的具體工作才能得以實(shí)現(xiàn)。因此，對(duì)于干部來說，他們的實(shí)踐能力尤其顯得重要，這關(guān)系到黨和政府的路線、方針、政策能否得到全面、正確的貫徹和執(zhí)行。作為一名善于實(shí)踐的好干部，首先要善于創(chuàng)新。要能按照黨和政府制定的路線、方針、政策，結(jié)合當(dāng)?shù)亍?dāng)時(shí)的工作實(shí)際，因地制宜、因時(shí)制宜地，創(chuàng)造性地開展工作。其次是要善于謀劃。工作不是一朝一夕的事，工作也不僅僅是某個(gè)小范圍的事。雖然每個(gè)干部都有其特定的工作范圍，但作為一名好干部，必須站在全局的、長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度來謀劃自己的工作，善于審時(shí)度勢(shì)，做到顧全大局、遠(yuǎn)近結(jié)合，而不能做“井底之蛙”，或者做事只顧眼前、不圖長(zhǎng)遠(yuǎn)。第三是要善于做到原則性和靈活性相結(jié)合。原則性體現(xiàn)政治性、政策性，原則性決不能喪失，但在把握原則性的同時(shí)，還要注意把握靈活性。只要原則性，不顧靈活性，是機(jī)械式的干部，教條式的干部，這樣的干部不“聰明”，也不具備應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力。比如一項(xiàng)決策，其目標(biāo)是要兼顧經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，怎么樣使得在兼顧兩者的同時(shí)，使我們的成本最低化，沒有一點(diǎn)靈活性，恐怕是很難成事的。

作為一名入黨積極分子，我感到很榮幸，同時(shí)我時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己，以一名黨員的條件嚴(yán)格要求自己，在周圍同事當(dāng)中時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)出先鋒模范作用，只有這樣才能有資格加入這個(gè)光榮而先進(jìn)的組織。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，使我有了更明確的努力方向，作為一名21世紀(jì)的青年，作為祖國(guó)未來的棟梁，我們肩負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義事業(yè)繼往開來的重任被時(shí)代賦予了新的歷史使命，因而我們就必須首先認(rèn)清當(dāng)前的形勢(shì)堅(jiān)定我們的共產(chǎn)主義信念。我申請(qǐng)入黨就是為了獻(xiàn)身共產(chǎn)主義事業(yè)更好的為人民服務(wù)。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生村官來說樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)是非常重要的，只有樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī)，才能產(chǎn)生正確的入黨行動(dòng)。有了正確的入黨動(dòng)機(jī)，才能有持久不衰的動(dòng)力，才能在日常生活、工作的各個(gè)方面更加努力，正確處理黨和人民利益同個(gè)人利益關(guān)系，逐步培養(yǎng)和樹立起甘愿“吃虧”不怕“吃苦”的獻(xiàn)身精神。樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)，才能經(jīng)受住黨組織的考驗(yàn)。

從1920xx年建黨至今，中國(guó)共產(chǎn)黨已經(jīng)進(jìn)入了第xx個(gè)年頭?，F(xiàn)今社會(huì)主義事業(yè)蓬勃發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的號(hào)角已經(jīng)響徹整個(gè)神州大地，在這一系列的進(jìn)步與發(fā)展中,反映的正是一種與時(shí)俱進(jìn)、始終引領(lǐng)時(shí)代潮流的態(tài)度,這對(duì)于我們來說是具有重大的指導(dǎo)意義和鼓舞作用的。一方面這樣的精神與態(tài)度值得我們?nèi)フJ(rèn)真的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì);另一方面它也鞭策我們不斷向前發(fā)展與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。

大學(xué)生村官黨員作為黨組織中的一個(gè)特殊群體，是優(yōu)化黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的新生力量，也是加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要力量。大學(xué)生村官是未來現(xiàn)代化建設(shè)的主力軍，而大學(xué)生村官黨員則將是這支主力軍的領(lǐng)導(dǎo)者。大學(xué)生村官黨員應(yīng)行動(dòng)起來“胸懷祖國(guó)服務(wù)人民”,把自己融入黨的偉大事業(yè)與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、勤奮學(xué)習(xí)帶動(dòng)群眾真正起到先鋒模范帶頭作用.發(fā)揮大學(xué)生村官黨員的先鋒模范和骨干帶頭作用，既是黨組織對(duì)大學(xué)生村官黨員的基本要求,又是大學(xué)生村官黨員義不容辭的光榮使命。大學(xué)生村官黨員只有從政治、學(xué)習(xí)、工作、生活等各方面發(fā)揮好先鋒模范帶頭作用，努力做到思想先進(jìn)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀，工作積極，生活熱情，才能在群眾中樹立起良好形象，影響和團(tuán)結(jié)廣大群眾共同進(jìn)步，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義國(guó)家，把我黨建設(shè)成為立黨為公、執(zhí)政為民求真務(wù)實(shí)、改革創(chuàng)新艱苦奮斗、清正廉潔富有活力、團(tuán)結(jié)和諧的馬克思主義執(zhí)政黨做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。同時(shí)促進(jìn)自身的進(jìn)步和發(fā)展發(fā)揮一個(gè)黨員的應(yīng)有價(jià)值，做為一名年輕的大學(xué)生村官，我入黨除了光榮更重要的是一種承諾和責(zé)任。我要加強(qiáng)理論修養(yǎng)真正做到“不但在組織上入黨而且在思想上入黨”。理論水平與思想素質(zhì)的提高是精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，大學(xué)生村官要帶頭提高理論水平和思想素質(zhì)成為理論功過硬、具備一定理論水平的新一代接班人。

作為一名大學(xué)生村官黨員要帶頭樹立良好的生活作風(fēng)，還必須從身邊的小事做起從個(gè)人的生活作風(fēng)做起?！傲?xí)慣決定性格性格決定命運(yùn)。”沒有正派的生活作風(fēng)就不能成就大事業(yè),沒有正派的生活作風(fēng)就容易偏離自身發(fā)展方向。大學(xué)生村官黨員應(yīng)當(dāng)注意和群眾保持良好的關(guān)系，通過平時(shí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，融洽與群眾的感情，同時(shí)要懂得尊重他人善待他人。大學(xué)生村官黨員還應(yīng)注意觀察及時(shí)發(fā)現(xiàn)群眾在生活中存在的問題，并想辦法幫助解決。

我從提出入黨申請(qǐng)的那天起就時(shí)刻告誡自己：要努力實(shí)現(xiàn)自己的入黨誓言，認(rèn)真在自己的工作、學(xué)習(xí)、生活中嚴(yán)格用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在紀(jì)律作風(fēng)上要嚴(yán)格規(guī)范自己的言行。不斷堅(jiān)定自己的奮斗目標(biāo)，在現(xiàn)代化建設(shè)和改革開放中用自己的實(shí)際行動(dòng),認(rèn)真的把握機(jī)遇和挑戰(zhàn)，以崇高的歷史責(zé)任感和使命感堅(jiān)定自己的理想與信念，開拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)，積極投身中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)，服務(wù)同學(xué)服務(wù)社會(huì)為構(gòu)建和諧校園、構(gòu)建和諧社會(huì)，為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而不懈努力!

一、“腳踏實(shí)地”

我們應(yīng)該把自己學(xué)習(xí)到的、領(lǐng)悟到的、掌握了的東西，通過自己的實(shí)踐和行為加以體現(xiàn)，而不是“說說一套，做做又一套”，也不是“知其然，而不行其然?，F(xiàn)在關(guān)于合格的干部的標(biāo)準(zhǔn)有許多，比較常見的，如“學(xué)習(xí)的模范”、“務(wù)實(shí)創(chuàng)新的模范”、“奉公自律的模范”等等。這些標(biāo)準(zhǔn)在實(shí)踐之前，都是認(rèn)識(shí)層面的東西，喊口號(hào)很容易，但要真正通過我們自己的作為來加以實(shí)踐，卻是很不容易的事。真正的好干部，不僅要知道好干部的標(biāo)準(zhǔn)，還要善于通過自己的努力來實(shí)踐這些標(biāo)準(zhǔn)、深化這些標(biāo)準(zhǔn)，以自己的實(shí)際行動(dòng)，不斷升華好干部形象，豐富好干部的內(nèi)涵。象焦裕祿、孔繁森、鄭培民這樣的好干部，數(shù)十年如一日，深懷愛民之心、常做利民之事、勤謀富民之策，把自己的汗水、熱血，乃至生命奉獻(xiàn)給了黨和人民的事業(yè)，這樣的干部，他們的精神，是普通人可以認(rèn)識(shí)到、領(lǐng)會(huì)到的，但不是普通人可以做到的。這是一種磨杵成針的堅(jiān)韌，是一種堅(jiān)苦卓絕的修煉。因此，做一名“好干部”，貴在知行一致，貴在堅(jiān)持，要把自己掌握的理論、知識(shí)，自己的才干等不斷運(yùn)用到為人民服務(wù)的無止境的實(shí)踐中去。

二、“超越自我”

古人說過，“以史為鑒”、“以人為鑒”。作為一名好干部，就要虛懷若谷，勇于向高的目標(biāo)看齊，在和榜樣、先進(jìn)的比較中，查找自己存在的不足和差距，找到自己下一步努力的方向。其次，超越自我是全面意義上的超越。一名好干部，政治素質(zhì)好是一個(gè)重要方面，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)也是一個(gè)重要方面，也就是我們經(jīng)常說的“又紅又?！?。但隨著時(shí)代的發(fā)展，國(guó)家、社會(huì)對(duì)干部的要求越來越高、越來越多，從干部自身發(fā)展的角度來看，也提出了更高的要求)。馬克思所描繪的人的全面發(fā)展，首先要在干部隊(duì)伍的身上得到體現(xiàn)。人的能力、素質(zhì)是多方面的，多種能力和素質(zhì)往往能起到互補(bǔ)、互相強(qiáng)化的作用，從而實(shí)現(xiàn)“1+12”的效果。今天我們強(qiáng)調(diào)“一專多能”、“復(fù)合型”的人才，就是這個(gè)原因。所以，要想當(dāng)一名好干部，就要時(shí)時(shí)抱著一種謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，抱著一種好學(xué)勤奮的態(tài)度，不斷鍛煉、培養(yǎng)自己的素質(zhì)和能力。最后，超越自我是一個(gè)沒有止境的過程，人認(rèn)識(shí)自然、認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)識(shí)自己是沒有止境的，因此超越自我也沒有止境。一名好干部，就要在不斷的實(shí)踐中，不斷完善自我、提高自我，從而更好地發(fā)揮自己服務(wù)國(guó)家、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民群眾的才干和能量。

三、“敢為人先”

每一名干部，都必須是黨和政府路線、方針、政策的忠實(shí)貫徹者和執(zhí)行者。黨的執(zhí)政思想、理念以及意圖，政府管理社會(huì)的職能，都必須通過每一名干部的具體工作才能得以實(shí)現(xiàn)。因此，對(duì)于干部來說，他們的實(shí)踐能力尤其顯得重要，這關(guān)系到黨和政府的路線、方針、政策能否得到全面、正確的貫徹和執(zhí)行。作為一名善于實(shí)踐的好干部，首先要善于創(chuàng)新。要能按照黨和政府制定的路線、方針、政策，結(jié)合當(dāng)?shù)?、?dāng)時(shí)的工作實(shí)際，因地制宜、因時(shí)制宜地，創(chuàng)造性地開展工作。其次是要善于謀劃。工作不是一朝一夕的事，工作也不僅僅是某個(gè)小范圍的事。雖然每個(gè)干部都有其特定的工作范圍，但作為一名好干部，必須站在全局的、長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度來謀劃自己的工作，善于審時(shí)度勢(shì)，做到顧全大局、遠(yuǎn)近結(jié)合，而不能做“井底之蛙”，或者做事只顧眼前、不圖長(zhǎng)遠(yuǎn)。第三是要善于做到原則性和靈活性相結(jié)合。原則性體現(xiàn)政治性、政策性，原則性決不能喪失，但在把握原則性的同時(shí)，還要注意把握靈活性。只要原則性，不顧靈活性，是機(jī)械式的干部，教條式的干部，這樣的干部不“聰明”，也不具備應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力。比如一項(xiàng)決策，其目標(biāo)是要兼顧經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，怎么樣使得在兼顧兩者的同時(shí)，使我們的成本最低化，沒有一點(diǎn)靈活性，恐怕是很難成事的。

村干部政治思想報(bào)告篇十四

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

機(jī)關(guān)思想政治工作是黨的思想政治工作的重要組成部分，機(jī)關(guān)思想政治工作的成效如何，機(jī)關(guān)黨員干部政治覺悟、思想品德、精神境界如何，關(guān)系著構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的大局。近日，x縣x街道通過召開會(huì)議、發(fā)放調(diào)查問卷等形式征求各行各業(yè)意見，對(duì)全街道的思想政治工作現(xiàn)狀做了調(diào)查研究，現(xiàn)報(bào)告如下：

（一）社會(huì)思潮的影響。問卷調(diào)查顯示，當(dāng)前各種思想文化相互激蕩，各種社會(huì)矛盾和負(fù)面影響使機(jī)關(guān)黨員干部的思想觀念、價(jià)值取向發(fā)生變化，機(jī)關(guān)干部的價(jià)值觀呈現(xiàn)多樣化趨勢(shì)，一些非馬克思主義思潮在機(jī)關(guān)干部中有所滋長(zhǎng)。出現(xiàn)了少數(shù)機(jī)關(guān)黨員干部理想信念動(dòng)搖，宗旨觀念淡化，作風(fēng)渙散飄浮，精神萎靡不振，甚至違法違紀(jì)的現(xiàn)象。特別是互聯(lián)網(wǎng)在機(jī)關(guān)的普及，給一些錯(cuò)誤思想和不良文化提供了新的傳播渠道。用馬克思主義一元化的指導(dǎo)思想整合和引領(lǐng)多樣化的思想文化，鞏固馬克思主義的意識(shí)形態(tài)，是機(jī)關(guān)思想政治工作面臨的新挑戰(zhàn)。

（二）干部隊(duì)伍的變化。調(diào)研中了解到，近幾年來機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍素質(zhì)在整體上得到提高，黨員比例相當(dāng)高，學(xué)歷也有所提升。但同時(shí)在一些干部中也出現(xiàn)了更多地注重自我發(fā)展、自我實(shí)現(xiàn)，更多地考慮個(gè)人名利的現(xiàn)象。少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則不夠，威信不高，缺乏人格魅力。如何使機(jī)關(guān)干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部樹立正確的權(quán)力觀、利益觀、政績(jī)觀，使其思想適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的要求，是機(jī)關(guān)思想政治工作面臨的新挑戰(zhàn)。

（三）機(jī)構(gòu)改革的調(diào)整。調(diào)研表明，機(jī)關(guān)改革精簡(jiǎn)后，專門從事黨建和思想政治工作的部門和人員減少，專職黨務(wù)干部的配備不夠得力。少數(shù)支部書記和黨務(wù)工作者對(duì)黨建和思想政治工作的重要性認(rèn)識(shí)膚淺，重業(yè)務(wù)，輕黨務(wù)，工作缺乏光榮感、責(zé)任感，對(duì)思想政治工作存在“說起來重要，做起來次要，忙起來不要”的現(xiàn)象。同時(shí)，黨務(wù)部門地位不高、權(quán)威性不強(qiáng)，也影響了思想政治工作的開展。這些問題給機(jī)關(guān)思想政治工作帶來了新挑戰(zhàn)。

（四）方式方法的單一。隨著改革開放的進(jìn)一步深化，思想政治工作的內(nèi)容、形式、手段、機(jī)制、體制滯后于形勢(shì)發(fā)展的需要，缺乏針對(duì)性和實(shí)效性，大而化之、華而不實(shí)、粗線條、一刀切、一鍋煮，甚至流于形式。如，問卷調(diào)查顯示，機(jī)關(guān)干部對(duì)長(zhǎng)期以來呆板的政治理論學(xué)習(xí)積極性普遍不高，有厭倦情緒，認(rèn)為機(jī)關(guān)政治學(xué)習(xí)“方法老套”的比例達(dá)75％。如何在堅(jiān)持過去的成功經(jīng)驗(yàn)，并用新方法新途徑提升思想政治工作的成效，是機(jī)關(guān)思想政治工作面臨的新挑戰(zhàn)。

二、產(chǎn)生問題的根本原因。

一是重視不夠，認(rèn)識(shí)不足。雖然上級(jí)部署教育任務(wù)時(shí)反復(fù)強(qiáng)調(diào)要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，但下面在實(shí)際操作中，沒有真正落實(shí)，積極性不夠，等、靠思想比較嚴(yán)重。不重視不會(huì)出問題，搞好了也不能一時(shí)見成績(jī)，即使沒搞好，補(bǔ)補(bǔ)筆記本也能應(yīng)付過去，所以教育的時(shí)間往往被擠占、內(nèi)容被壓縮、人員被抽調(diào)，影響了教育的落實(shí)和效果。

二是教材不系統(tǒng)，教育的規(guī)范性較差?；鶎诱谓逃鄙僖惶妆容^規(guī)范的教材，也是造成基層教育質(zhì)量難以提高的一個(gè)重要原因。

三是政治理論水平有待提高。理論與實(shí)踐隔離，忽視了理論與實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系，對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)，造成實(shí)際工作中運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論來解決實(shí)際問題的能力欠缺。

加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)思想政治工作，關(guān)鍵在于以十九大精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持以人為本的原則，把教育人、尊重人、關(guān)心人、提高人、成就人作為思想政治工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，對(duì)干部職工進(jìn)行人性化教育。要通過強(qiáng)有力的思想政治工作，引導(dǎo)大家模范地履職盡責(zé)。具體來說，要注重抓好以下工作：

（一）在思想上進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)機(jī)關(guān)思想政治工作重要性的認(rèn)識(shí)?；鶎訖C(jī)關(guān)在各級(jí)黨委政府的決策執(zhí)行工作中處于重要地位，是貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的組織者、推動(dòng)者和實(shí)踐者。機(jī)關(guān)的特殊性質(zhì)、地位和作用，決定了其思想政治工作的極端重要性。必須深刻認(rèn)識(shí)到，思想政治工作在黨的全部工作中的地位不能變，機(jī)關(guān)各級(jí)黨組織堅(jiān)持不懈地抓思想政治工作的任務(wù)不能變，不斷提高機(jī)關(guān)思想政治工作的質(zhì)量和水平的要求不能變。要建立健全思想政治工作責(zé)任制，做到思想政治工作有人辦事，有機(jī)構(gòu)承擔(dān)，有領(lǐng)導(dǎo)分管，進(jìn)一步形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分工負(fù)責(zé)，密切配合，上下聯(lián)動(dòng)，齊抓共管的思想政治工作格局。

（二）在內(nèi)容上進(jìn)一步貼近機(jī)關(guān)干部群眾的工作和思想實(shí)際。堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，是加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的重要突破口。一方面，要堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，通過強(qiáng)有力的思想政治工作，把中央、省市縣委關(guān)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)和改革開放的決策部署講清楚講明白，增強(qiáng)機(jī)關(guān)干部抓住機(jī)遇、加快發(fā)展的緊迫感、責(zé)任感和使命感，引導(dǎo)機(jī)關(guān)干部解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，努力形成促進(jìn)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的思想觀念和價(jià)值取向，進(jìn)一步營(yíng)造團(tuán)結(jié)一致、精神振奮、共謀發(fā)展的良好氛圍。另一方面，要堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮，尊重差異，包容多樣，最大限度地形成思想共識(shí)。積極引導(dǎo)機(jī)關(guān)干部正確對(duì)待改革中利益關(guān)系的調(diào)整，教育機(jī)關(guān)干部以理性合法的形式表達(dá)利益要求，最大限度地增加和諧因素，最大限度地減少不和諧因素，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展創(chuàng)造和諧的社會(huì)氛圍。

（三）在方法上進(jìn)一步堅(jiān)持以人為本、促進(jìn)人的全面發(fā)展。思想政治工作是做人的工作，必須堅(jiān)持以人為本。要把思想政治工作滲透和融入到機(jī)關(guān)干部入黨、提拔、培養(yǎng)、評(píng)優(yōu)、批評(píng)、分流等關(guān)鍵時(shí)刻的全過程。要以創(chuàng)建“和諧機(jī)關(guān)”活動(dòng)為抓手，結(jié)合社會(huì)主義榮辱觀教育和精神文明建設(shè)，促進(jìn)人的心里和諧，引導(dǎo)機(jī)關(guān)干部正確對(duì)待困難、挫折和榮譽(yù)。要完善科學(xué)的選人用人機(jī)制，把“政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過得硬”的干部選拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位上來，營(yíng)造干事創(chuàng)業(yè)的機(jī)關(guān)環(huán)境。要發(fā)揮機(jī)關(guān)互聯(lián)網(wǎng)、局域網(wǎng)的作用，引導(dǎo)機(jī)關(guān)干部理性討論問題、表達(dá)意見，有效引導(dǎo)網(wǎng)上輿論，使新興媒體成為重要思想政治工作陣地。要充分發(fā)揮先進(jìn)文化的教育功能，積極開展機(jī)關(guān)和諧文化建設(shè)，充分滿足機(jī)關(guān)干部的精神文化需求，提高人的境界、情趣、品位，促進(jìn)人的素質(zhì)提高、精神解放和全面發(fā)展。要更加重視人文關(guān)懷，堅(jiān)持談心活動(dòng)等行之有效的思想政治工作方法，加強(qiáng)面對(duì)面的心理疏導(dǎo)，將人文關(guān)懷落實(shí)到機(jī)關(guān)干部的日常工作生活中，使機(jī)關(guān)干部職工在得實(shí)惠的過程中感受到一種持久的精神依托，使思想政治工作在時(shí)代的變革面前給人以更多的力量和溫暖。

村干部政治思想報(bào)告篇十五

本人十分擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會(huì)主義制度，擁護(hù)改革開放的政策，熱愛生活，熱愛從事的醫(yī)學(xué)事業(yè)。本人在目前單位已經(jīng)耕耘十六年多了，對(duì)自己的單位充滿感情，從最初的住院醫(yī)師到現(xiàn)在主治醫(yī)師，一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)同醫(yī)院成長(zhǎng)。在這期間不僅注重自身的思想建設(shè)，不斷提高自己的政治素質(zhì)，而且在工作中言行一致，作風(fēng)端正，實(shí)事求是，嚴(yán)于律已，敢于同違規(guī)違紀(jì)的行為作斗爭(zhēng)，敢于開展批評(píng)和自我批評(píng)，團(tuán)結(jié)同志，尊重領(lǐng)導(dǎo)，圓滿地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)，堅(jiān)持個(gè)人利益服從單位利益的原則，不計(jì)較個(gè)人名利得失。工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)一絲不茍，對(duì)醫(yī)療工作精益求精，勤奮務(wù)實(shí)。同時(shí)保持健康心態(tài)，積極進(jìn)取，樂觀向上，對(duì)醫(yī)療事業(yè)和單位前途充滿信心?；仡欁约涸谡嗡枷牒蜆I(yè)務(wù)工作上面的學(xué)習(xí)、進(jìn)步和成長(zhǎng)，大概可以歸納入下幾點(diǎn)：

一、政治思想素質(zhì)持續(xù)進(jìn)步。

首先是從思想上重視。理論源于實(shí)踐，又高于實(shí)踐。在過去的一年中，主動(dòng)加強(qiáng)對(duì)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。在原有的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了____，同時(shí)注重加強(qiáng)對(duì)外界時(shí)政的了解，通過學(xué)習(xí)，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅(jiān)定了立場(chǎng)，堅(jiān)定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。

其次是在行動(dòng)上落實(shí)。在工作中，針對(duì)自己的本職工作，系統(tǒng)的進(jìn)行學(xué)習(xí)。其間，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了兩個(gè)條例和黨委工作相關(guān)的文獻(xiàn)資料。注重加強(qiáng)對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的了解和掌握，促成自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的完善和知識(shí)體系的健全。讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況，少走彎路。

第三是注重對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)意義。就是要能夠掌握并能夠熟悉運(yùn)用理論知識(shí)，幫助自己在復(fù)雜多變的社會(huì)現(xiàn)象中，認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)。注重加強(qiáng)對(duì)理論知識(shí)的運(yùn)用，并能夠在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下，完成一些創(chuàng)造性的工作。通過學(xué)習(xí)對(duì)于提高自己的工作能力有較大的促進(jìn)作用。

當(dāng)然，加強(qiáng)學(xué)習(xí)仍將是今后工作和生活中的一項(xiàng)主要的內(nèi)容。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，不斷的提高自己的政治理論素質(zhì)，以適應(yīng)社會(huì)新形勢(shì)下的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的客觀要求。

二、業(yè)務(wù)水平不斷提高。

通過十六年來的工作實(shí)踐，有力的促成自己在實(shí)踐中樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，能夠正確面對(duì)挫折，辨證的看待問題。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態(tài)，努力開展工作。

管理方法不斷完善。

做為部分的負(fù)責(zé)人，在面對(duì)復(fù)雜繁瑣的日常工作面前，要始終保持清醒的頭腦，始終要保持嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作作風(fēng)。要帶領(lǐng)自己的團(tuán)隊(duì)，克服種.種困難，同時(shí)又要保持一個(gè)平常心，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，在哪里跌倒就應(yīng)該從哪里站起來。

以上是我多年來從事的工作的情況，通過從書本上學(xué)習(xí)、從實(shí)踐中學(xué)習(xí)、從他人那里學(xué)習(xí)，再加之自己的分析和思考，確實(shí)有了較大的收獲和進(jìn)步。成績(jī)和不足是同時(shí)存在的，經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)也是相伴而行，克服不足，學(xué)無止境，路在腳下延伸，我將一如既往繼續(xù)在工作中盡心盡力，不斷學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，鍛煉自己的工作能力，經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，把自己的工作做的更好，報(bào)效單位對(duì)我的培養(yǎng)和關(guān)懷，誓為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)貢獻(xiàn)我的全部精力。

村干部政治思想報(bào)告篇十六

回顧過去一年的工作，我在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則，牢記組織和領(lǐng)導(dǎo)的重托，始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，立足基層、磨煉意志，扎扎實(shí)實(shí)做事、干干凈凈為人，勤奮敬業(yè)、銳意進(jìn)取，自身的政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和綜合能力等都有了很大提高，樹立了一個(gè)共產(chǎn)黨員的良好形象，較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的充分肯定和好評(píng)?，F(xiàn)將一年多來的工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重政治素質(zhì)和工作能力提高。

堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的__大報(bào)告精神，用____武裝自己的頭腦，不斷加強(qiáng)自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造，提高自身的政治理論水平和工作能力。通過扎實(shí)的思想政治理論學(xué)習(xí)，為自己開展各項(xiàng)工作提供了強(qiáng)大的思想武器，在日常工作中注重學(xué)以致用，取得了明顯效果。在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，注重更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)加強(qiáng)業(yè)務(wù)和政策法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)，努力做到在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，精益求精，不斷探索，使自己更加勝任本職工作。

二、身體力行，深入細(xì)致地作好本職工作。

根據(jù)鄉(xiāng)黨委政府的安排和工作需要，_年年度我先后在山西莊和廟底兩村進(jìn)行包村工作，在工作中，我能夠深入群眾，深入基層，立足本職，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)造性地開展工作。在縣委縣政府按排的“轉(zhuǎn)作風(fēng)，暖民心，每村必進(jìn)，每戶必訪”工作中，我在山西莊積極進(jìn)村入戶，走訪群眾200余戶，仔細(xì)了解和詢問農(nóng)民的生產(chǎn)生活情況，認(rèn)真聽取農(nóng)民群眾對(duì)當(dāng)前形勢(shì)下對(duì)黨的方針政策認(rèn)識(shí)，詢問家庭收入以及日常重大開支，生活中所存在的困難，詳細(xì)紀(jì)錄及時(shí)上報(bào);在_年糧食補(bǔ)貼發(fā)放工作中，我被按排對(duì)山西莊，劉解，廟底，西王四個(gè)村糧食補(bǔ)貼進(jìn)行發(fā)放，在發(fā)放過程中，我能夠認(rèn)真堅(jiān)持原則，遇見所存在的問題及時(shí)上報(bào)，使_年糧食補(bǔ)貼發(fā)放工作順利完成;在政策性奶牛保險(xiǎn)工作中，我積極深入廟底村奶牛養(yǎng)殖戶，認(rèn)真細(xì)致的宣傳奶牛保險(xiǎn)的政策以及好處，動(dòng)員養(yǎng)殖戶積極參保，全村共參保奶牛32頭，超額完成鄉(xiāng)黨委政府所下達(dá)的任務(wù);在農(nóng)村新型合作醫(yī)療保費(fèi)征收工作中，認(rèn)真宣傳新合療的政策，耐心的對(duì)思想不通，認(rèn)識(shí)不夠的群眾講道理，做宣傳，爭(zhēng)取使每個(gè)群眾都能享受到新合療，全村共參保1434人，比上年增加65人。我在_年包村期間，能夠嚴(yán)格要求自己，努力做到“腦勤、手勤、腳勤”，積極進(jìn)村入戶，與村民談心交心，了解群眾的所想、所盼與所怨，明確工作的熱點(diǎn)、難點(diǎn)和重點(diǎn)，在力所能及的范圍內(nèi)，主動(dòng)為群眾排憂解難，積極為村民辦實(shí)事、好事。

三、堅(jiān)持嚴(yán)于律己、恪盡職守、廉潔自律。

一年來，在遵守機(jī)關(guān)紀(jì)律上我嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取作到了不遲到早退，不無故缺席，有事請(qǐng)假，克制了自由主義思想。不斷加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)格按照胡錦濤同志提出的“勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、樂于奉獻(xiàn)”的要求，堅(jiān)持“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則;始終把增強(qiáng)公仆意識(shí)、服務(wù)意識(shí)作為一切工作的基礎(chǔ);始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)上，腳踏實(shí)地埋頭苦干;始終保持年輕干部的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣，堅(jiān)持依法行政，從沒利用工作職權(quán)之便，吃、拿、卡、要，做出有損群眾利益的事。努力樹立公務(wù)員的良好形象。

一年來，我深深的體會(huì)到，作為一名預(yù)備黨員，一個(gè)基層干部，要在政治上靠的住，應(yīng)具有“三心”。一是要有崇高的事業(yè)心。事業(yè)心是成功者的基石，勝利的源泉。在基層工作的我們由于工作對(duì)象的特定性及工作環(huán)境的艱巨性與復(fù)雜性，需要我們有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。只有這樣，人生才會(huì)顯得充實(shí)，精神才會(huì)有所寄托，困難才能得以克服。二是愛心。愛心的具體表現(xiàn)形式應(yīng)是以人為本，堅(jiān)持實(shí)事求是的工作作風(fēng)。實(shí)事求是是____的靈魂，是____的精髓。作為一名干部應(yīng)有一種視人民為父母，時(shí)刻關(guān)心人民冷暖的愛心，以一種實(shí)事求是的態(tài)度發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題，以一種主人翁的態(tài)度創(chuàng)造性的開展工作。。三是進(jìn)取心。作為一名干部應(yīng)該______，要掌握黨的路線、方針、政策;對(duì)一般的社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)有一定的了解;對(duì)社會(huì)生活的實(shí)際知識(shí)需進(jìn)一步掌握;與此同時(shí)，知識(shí)更新的速度不斷加快，這就必然要求我們擠出時(shí)間充實(shí)自己，繼續(xù)接受教育，勤奮刻苦地學(xué)習(xí)新知識(shí)，新技能。既要向書本學(xué)習(xí)，又要向他人學(xué)習(xí)，向社會(huì)學(xué)習(xí)。

總之，一年來，我在工作上取得了一定成績(jī)，理論水平、工作能力和自身修養(yǎng)有了一定提高。但距領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少的差距：一是政治理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和深度還不夠，特別是具體事務(wù)性工作多的時(shí)候，對(duì)自己在理論提高方面要求的標(biāo)準(zhǔn)不夠高;二是工作中有時(shí)有急躁情緒，工作方式方法有時(shí)不太細(xì)，需要進(jìn)一步改進(jìn)。三是如何在崗位工作中堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、大膽創(chuàng)新做的有欠缺，意識(shí)還不夠強(qiáng)。在今后的工作中，我將發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，以對(duì)工作、對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神，腳踏實(shí)地，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，做一名優(yōu)秀的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部。

該同志思想積極上進(jìn)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，待人熱情誠懇，具有良好的思想政治素質(zhì)和較強(qiáng)的工作能力，能出色完成組織和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致認(rèn)可和好評(píng)。

一是注重理論學(xué)習(xí)，具有較高的理論水平和思想道德素質(zhì)。該同志政治立場(chǎng)堅(jiān)定，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，在政治上、思想上、行動(dòng)上始終同黨保持高度一致。堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)放在首要位置，加強(qiáng)對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，不斷提高思想政治理論水平。堅(jiān)持把業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)放在突出位置，加強(qiáng)對(duì)政治、經(jīng)濟(jì)等方面知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷拓寬知識(shí)面，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作的能力。

二是勤奮踏實(shí)工作，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，始終能做到工作中思路清晰，重點(diǎn)突出，成效顯著。堅(jiān)持從工作大局出發(fā)，圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重難點(diǎn)、社會(huì)輿情、民生熱點(diǎn)等加大采編力度，努力為領(lǐng)導(dǎo)決策提供有價(jià)值的參考信息，真正發(fā)揮了新聞節(jié)目服務(wù)決策的重要作用。

三是嚴(yán)于律己，誠以待人，具有黨員干部的優(yōu)良作風(fēng)。該同志時(shí)刻以一名黨員干部標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真遵守黨紀(jì)政紀(jì)和各項(xiàng)法規(guī)，自覺遵守單位各項(xiàng)規(guī)章制度。工作中講真誠、講團(tuán)結(jié)，待人接物講和氣，時(shí)時(shí)處處保持住一顆平常心和進(jìn)取心。面對(duì)工作細(xì)碎繁瑣的特點(diǎn)，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，做到有條不紊，扎實(shí)有序。在外注重維護(hù)單位整體形象，用自己的良好言行樹立了良好形象。

特此報(bào)告。

村干部政治思想報(bào)告篇十七

新課程條件下，政治課該如何去有效的進(jìn)行教學(xué)呢？學(xué)生喜歡什么樣的老師呢？為了能夠評(píng)價(jià)xx中組織教師在教學(xué)中存在的問題，我們組織了一次九年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行了一次問卷調(diào)查。

通過對(duì)837份問卷的分析以及2次座談會(huì)反映出的情況可以看出，我校學(xué)生對(duì)思想政治的教學(xué)情況是滿意的。表現(xiàn)為：

（一）我校的5位政治課教師教學(xué)水平高，學(xué)生普遍滿意。

我校的九年級(jí)政治課教師5位，在名師季巧賢老師的帶領(lǐng)下，及時(shí)的更新教學(xué)理念，提高自身的教學(xué)水平。比如“思想政治課令你喜歡的原因是什么？”問題中，選擇“對(duì)思想政治課本身的愛好”有22.3%，選擇“所學(xué)知識(shí)能有助于幫助自己將來發(fā)展”占30.7%，選賊“老師的授課有吸引力”占33.6%，選擇“在考試中能取得好成績(jī)”

占13.3%。

（二）學(xué)生普遍對(duì)開卷考試情況下，如果學(xué)習(xí)政治課有正確的認(rèn)識(shí)。

學(xué)生面對(duì)開卷考試，普遍懂得如果去學(xué)習(xí)。找到在學(xué)習(xí)中要懂得提高自身的分析能力。

在問題“你上思想政治課舉手發(fā)言嗎？”中，選擇“經(jīng)常舉手”的人占了48.3%，選擇“從不舉手”的人只有6.7%，選擇“有時(shí)舉有時(shí)不舉”的人占45%。

（三）學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，去分析當(dāng)前生活中存在的問題。

對(duì)于生活中存在的問題，學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)去看待問題。在座談中，學(xué)生絕大部分學(xué)生對(duì)于重大時(shí)事有自己的看法。

（四）學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀正確。

學(xué)生能正確的看待社會(huì)，知道如果去區(qū)分美惡丑，樹立了正確的觀念。在座談中，沒有發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在人生觀的偏差。

（一）學(xué)習(xí)壓力大，用于政治課學(xué)習(xí)的時(shí)間偏少。

由于現(xiàn)在的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，作為重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生，xx中學(xué)生的壓力較大，很難用很多的時(shí)間去學(xué)習(xí)政治課。

（二）缺乏觀察生活的時(shí)間和機(jī)會(huì)。

中學(xué)生長(zhǎng)期生活在家庭和學(xué)校中，很難有時(shí)間去社會(huì)中觀察生活，也很難有時(shí)間去看報(bào)紙、電視。

（一）政治課堂更加活躍。

作為初中的學(xué)生，學(xué)生的感性認(rèn)知發(fā)達(dá)，所以希望在課堂教學(xué)中，教師能夠運(yùn)用更多的方法進(jìn)行有效的教學(xué)?！霸谑谡n形式上，你喜歡思想政治課？”問題中，選擇“以老師講授為主”只有24%,，“以學(xué)生自學(xué)為主”占2.5%，“以師生相互討論為主”占56.8%，“運(yùn)用多媒體形式教學(xué)”占15.6%，“采用電腦網(wǎng)絡(luò)課形式”占1.1%。

（二）運(yùn)用生活中的實(shí)例，讓政治課更容易理解。

政治課理論性相對(duì)強(qiáng)，有一些知識(shí)已經(jīng)脫離了學(xué)生的生活，學(xué)生很難理解。學(xué)生希望教師運(yùn)用生活中的事例來講解，可以提高對(duì)課本知識(shí)的理解。在“你希望思想政治課老師上課多舉些生活中的實(shí)例”問題上，選在“希望”占了87.8%，選擇“不希望”的為零，選擇“無所謂”12.2%。

通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，xx中學(xué)生的思想政治課情況良好，也存在一定的問題，在以后的教學(xué)中，教師要繼續(xù)提高教學(xué)更新自己的教學(xué)觀念，提高自己的教學(xué)水平。

村干部政治思想報(bào)告篇十八

自去年x月參加工作以來，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下，我通過自身的不斷努力，無論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上，都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和巨大的收獲，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、在思想政治上，堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)馬列主義；認(rèn)真領(lǐng)悟國(guó)務(wù)院關(guān)于新農(nóng)村建設(shè)的方針政策；積極貫徹中共xx縣委的領(lǐng)導(dǎo)指示。通過學(xué)習(xí)黨員的先進(jìn)事跡，提高思想進(jìn)步，爭(zhēng)取早日向黨組織靠攏。

二、在實(shí)踐工作中，時(shí)候牢記作為一名大學(xué)生村官肩負(fù)的責(zé)任和使命，本著為村民多辦實(shí)事的原則：

1.深入調(diào)查村情民意，有效開展基層工作。

完成了群生行政村xxx位村民的民生單統(tǒng)計(jì)工作；完成歷年資料的整理分類工作，逐步實(shí)現(xiàn)電腦存儲(chǔ)；配合相關(guān)部門開展非法勞動(dòng)力排查、污染源普查、計(jì)劃生育三查等工作；參與村級(jí)組織換屆選舉工作。

2.學(xué)習(xí)農(nóng)村法律法規(guī)，保護(hù)村民合法權(quán)益。

幫助村民書寫打印各類買賣協(xié)議、承包轉(zhuǎn)讓協(xié)議、土地征用補(bǔ)償方法、勞動(dòng)合同等。

3.發(fā)揮寫作策劃特長(zhǎng)，協(xié)助制定發(fā)展規(guī)劃。

制定了群生村人口與計(jì)劃生育“兩建立一公開”的實(shí)施方案；積極參與研究群生行政村二期舊村改造工程，協(xié)助完成了工程規(guī)劃調(diào)整報(bào)告，啟動(dòng)資金合作意向書，資金平衡分析，工程可行性報(bào)告等。

4.學(xué)習(xí)基層干部，排解民怨民憤。

村支書和村主任都是基層工作的老干部，對(duì)事件和人物的看法有著準(zhǔn)確獨(dú)到的眼光。因此當(dāng)我面對(duì)處理群眾矛盾時(shí)，我始終保持謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教的態(tài)度，向他們請(qǐng)教解決問題的關(guān)鍵。

三、工作取得了一定成績(jī)的同時(shí)，也認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處?；鶎庸ぷ鹘?jīng)驗(yàn)善淺，工作面的獨(dú)立開創(chuàng)上少有突破。今后我將針對(duì)自身的不足，向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、基層干部、同事、群眾學(xué)習(xí)請(qǐng)教，在實(shí)踐中鍛煉磨礪自己，更快更好的解決農(nóng)村的特色工作，早日把群生行政村建設(shè)成為社會(huì)主義新農(nóng)村中的典范。

村干部政治思想報(bào)告篇十九

調(diào)查人：xxxx（組長(zhǎng)）xxxx（成員）。

調(diào)查時(shí)間：xxxx年x月x日。

調(diào)查地點(diǎn)：xx鎮(zhèn)。

調(diào)查對(duì)象：

調(diào)查目的：大力發(fā)展縣域經(jīng)濟(jì)是建立社會(huì)主義新農(nóng)村的關(guān)鍵，只有發(fā)展縣。

域經(jīng)濟(jì)，才能從根本上提高農(nóng)民的生活水平，才能使廣大農(nóng)民。

群眾走上富裕之路，建立社會(huì)主義新農(nóng)村才能成為現(xiàn)實(shí)。

引言。

為了了解掌握新時(shí)期社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)現(xiàn)狀和存在的問題，我鎮(zhèn)于近日就當(dāng)前社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)情況進(jìn)行了專題調(diào)研?，F(xiàn)將此次調(diào)研的情況報(bào)告如下：

xx鎮(zhèn)轄12個(gè)行政村，農(nóng)業(yè)人口xxxxx多人，農(nóng)村勞動(dòng)力x.x萬人。改革開放以后，尤其是近年來，隨著國(guó)家和省、市、區(qū)政府對(duì)于“三農(nóng)”問題的日益重視和農(nóng)業(yè)投入力度的不斷加大，各項(xiàng)支農(nóng)惠農(nóng)政策的相繼出臺(tái)和貫徹落實(shí)，極大地調(diào)動(dòng)了農(nóng)民發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的積極性，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展，農(nóng)民生活水平顯著提高，農(nóng)民生產(chǎn)生活條件逐步改善，科技文化教育發(fā)展加快，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)與各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)正在朝著全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的方向發(fā)展。

（一）農(nóng)村經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展，農(nóng)民收入逐步提高。

行財(cái)務(wù)審批手續(xù)，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理水平加強(qiáng)，xxxx年化解債務(wù)xxx萬元，沒有發(fā)生新的債務(wù)，農(nóng)民政策性負(fù)擔(dān)為零。

（二）基礎(chǔ)設(shè)施逐步改善，生活環(huán)境不斷優(yōu)化。

在國(guó)家政策和省、市、縣政府的大力支持，積極爭(zhēng)取國(guó)家政策和項(xiàng)目，組織實(shí)施了林業(yè)生態(tài)建設(shè)、農(nóng)網(wǎng)改造、人畜飲水改造、鎮(zhèn)村道路建設(shè)、鎮(zhèn)村環(huán)境整治等一批基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目建設(shè)，農(nóng)村基礎(chǔ)條件進(jìn)一步改善。全鎮(zhèn)村屯公路xx公里，實(shí)現(xiàn)了村屯道路暢通；農(nóng)村計(jì)生、廣播電視村村通工程穩(wěn)步推進(jìn)；生態(tài)保護(hù)、農(nóng)電網(wǎng)改造等公共服務(wù)事業(yè)和公共基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)取得明顯進(jìn)步?？平涛男l(wèi)等各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)發(fā)展迅速，建立了突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急機(jī)制、醫(yī)療救治和疾病預(yù)防控制機(jī)制。移動(dòng)電話、計(jì)算機(jī)開始進(jìn)入農(nóng)戶家庭，擴(kuò)大了農(nóng)戶接受外界信息的能力和渠道，農(nóng)村居民的信息化水平不斷提高。農(nóng)村居民文化生活水平不斷得到新的提高，農(nóng)民自編自演開展文體活動(dòng)，縣鎮(zhèn)組織的科技、文藝下鄉(xiāng)活動(dòng)，豐富了群眾的業(yè)余文化生活。

（三）科技教育加快發(fā)展，農(nóng)民素質(zhì)不斷提高。

隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)步發(fā)展和農(nóng)民收入的不斷提高，逐年加大了對(duì)教育和科技的投入，中小學(xué)校舍、農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)、電化教育設(shè)施建設(shè)發(fā)展較快。目前，全鎮(zhèn)共有x所中學(xué)、xx所小學(xué)，實(shí)現(xiàn)了區(qū)級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。不斷加大對(duì)農(nóng)民科技培訓(xùn)力度，組織實(shí)施了跨世紀(jì)青年農(nóng)民培訓(xùn)、科技入戶、陽光工程等科教工程，每年培訓(xùn)農(nóng)民達(dá)x萬人次以上，培養(yǎng)一大批農(nóng)村科技能人。廣大農(nóng)民積極學(xué)用新型科技，農(nóng)用新科技在農(nóng)村得到廣泛普及。

（四）民主法制不斷健全，基層組織進(jìn)一步加強(qiáng)。

監(jiān)督小組、鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)中心為主），突出“一個(gè)重點(diǎn)”（以財(cái)務(wù)公開為重點(diǎn)），把群眾關(guān)心的事情全部公開，村中重大問題向人大代表、村民代表征詢意見，將財(cái)務(wù)公開延伸到村民小組，使村務(wù)公開、民主管理工作逐步走向規(guī)范化、制度化的軌道。

綜上所述，可見我鎮(zhèn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)取得了可喜成績(jī)，大多數(shù)村與過去相比有了很大變化，但是與"社會(huì)主義新農(nóng)村"的要求還有很大差距，制約農(nóng)村經(jīng)濟(jì)繁榮、社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展的因素依然存在，社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)任重道遠(yuǎn)。

一段話。

（一）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力水平低下。

我鎮(zhèn)的農(nóng)業(yè)總體上還是粗放生產(chǎn)，加工能力低，產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)尚處在初級(jí)發(fā)展階段。在農(nóng)作物種植和畜產(chǎn)品養(yǎng)殖過程中，更多地追求數(shù)量的增長(zhǎng)，不注重質(zhì)量的提高，更忽視了品牌效應(yīng)，盲目效仿和低水平發(fā)展，且多以零散種養(yǎng)為主，尚未形成規(guī)模效應(yīng)和集約效應(yīng)。與此同時(shí)，農(nóng)產(chǎn)品加工大多停留在初級(jí)生產(chǎn)、加工上，精深加工很少，因而農(nóng)產(chǎn)品科技含量低，附加值不高，競(jìng)爭(zhēng)力較弱。此外，農(nóng)戶與加工或營(yíng)銷企業(yè)沒有結(jié)成真正的利益共同體，合同不規(guī)范，訂單屢約率較低。農(nóng)村合作經(jīng)濟(jì)組織功能作用有待增強(qiáng)。我鎮(zhèn)農(nóng)村專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織規(guī)模小，功能單一、結(jié)構(gòu)分散，輻射力不強(qiáng)，推廣型、農(nóng)產(chǎn)品加工型和綜合服務(wù)型專業(yè)組織協(xié)會(huì)制度不健全，內(nèi)部管理不規(guī)范，政府協(xié)調(diào)成立的多，農(nóng)民自發(fā)組建的少，多數(shù)會(huì)員不繳納會(huì)費(fèi)，財(cái)政專項(xiàng)資金扶持助推力弱化。協(xié)會(huì)活動(dòng)開展不正常，帶動(dòng)力不強(qiáng)。雖然國(guó)家和地方政府制定一些相應(yīng)的扶持政策，但其性能、地位和作用以及與其他經(jīng)濟(jì)組織、與地方政府的關(guān)系等問題沒有明確的界定。

（二）農(nóng)村投入嚴(yán)重不足。

免征農(nóng)業(yè)稅后，我鎮(zhèn)農(nóng)村的基礎(chǔ)財(cái)力巨減，財(cái)政“缺口”大，加之各村歷史上形成的債務(wù)都很大。省、市、縣下?lián)艿霓D(zhuǎn)移支付無法維持鎮(zhèn)、村組織機(jī)構(gòu)運(yùn)轉(zhuǎn)所需財(cái)力。農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件改善投入嚴(yán)重不足。調(diào)查顯示，由于受農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施投入不足瓶頸制約，部分行政村的農(nóng)田水利建設(shè)和土地治理根本無法開展，導(dǎo)致農(nóng)業(yè)抗風(fēng)險(xiǎn)能力薄弱。

（三）農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)偏低。

誠信意識(shí)，在產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)中常有違約等不守誠信行為出現(xiàn)。在文化素質(zhì)方面，農(nóng)村居民受教育程度普遍偏低。xxxx年農(nóng)村勞動(dòng)力中，小學(xué)及以下文化程度占xx%，初中文化程度占xx%，高中以上文化程度僅占xx%。由于農(nóng)民科技知識(shí)低下，對(duì)新事物、新技術(shù)缺乏認(rèn)識(shí)，從而阻礙了接受新事物、學(xué)習(xí)使用新科技的能力。在技能素養(yǎng)方面，具有一技之長(zhǎng)的人還比較少，導(dǎo)致種地只能粗放經(jīng)營(yíng)不能集約經(jīng)營(yíng)，打工則只能賣苦力打粗放工，嚴(yán)重地制約了農(nóng)民的增收。在道德素質(zhì)方面，贍養(yǎng)父母、尊老愛幼等傳統(tǒng)美德有滑坡趨勢(shì)，關(guān)心集體、熱心公益等集體主義觀念正在逐步淡化，賭博、封建迷信等不良社會(huì)風(fēng)氣有抬頭的趨勢(shì)。

（四）農(nóng)村社會(huì)事業(yè)建設(shè)滯后。

我鎮(zhèn)農(nóng)村總體上的醫(yī)療衛(wèi)生、科技、文化、教育、社會(huì)保障等各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)發(fā)展水平普遍較低。農(nóng)村醫(yī)療條件差，醫(yī)療水平低，農(nóng)民生一場(chǎng)大病往往意味返貧。同時(shí)農(nóng)村醫(yī)務(wù)人員水平低，醫(yī)療衛(wèi)生狀況令人擔(dān)憂。科技文化投入不足，底子薄、基礎(chǔ)差、人才缺、資金少、設(shè)施差的狀況未從根本上改變。絕大多數(shù)的村已沒有文化活動(dòng)室和相應(yīng)圖書，缺乏多種形式的文化活動(dòng)和體育活動(dòng)，縣鎮(zhèn)沒有穩(wěn)定的公共財(cái)政，對(duì)社會(huì)保障的投入嚴(yán)重不足，最低生活保障制度，養(yǎng)老保險(xiǎn)和醫(yī)療保險(xiǎn)制度尚未開展，農(nóng)村弱勢(shì)群體保障體系薄弱。

（五）基層組織建設(shè)仍然薄弱。

隨著農(nóng)村改革的不斷深入，農(nóng)村基層廣大黨員、干部難以適應(yīng)新時(shí)期農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新形勢(shì)、新要求，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一是創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。多數(shù)農(nóng)村黨員、干部沿襲于傳統(tǒng)工作思路，習(xí)慣于行政命令式的工作方法，思想僵化、工作被動(dòng)、疲于應(yīng)付。二是帶領(lǐng)群眾致富本領(lǐng)不高。目前，一些農(nóng)村干部科技文化素質(zhì)偏低，對(duì)新時(shí)期農(nóng)業(yè)發(fā)展出現(xiàn)的新情況、新問題束手無策，發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的能力不強(qiáng)，發(fā)展的路子不寬，工作方法不多，在群眾“盼富”面前力不從心。三是工作作風(fēng)不扎實(shí)。服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，缺乏對(duì)農(nóng)村工作的熱情和對(duì)農(nóng)民群眾的感情，做“撞鐘和尚”、做“太平官”。四是村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)相對(duì)薄弱。村級(jí)組織難以正常發(fā)揮作用，部分村沒有集體經(jīng)濟(jì)收入，正常的辦公費(fèi)用都依靠轉(zhuǎn)移支付來維持，因此村級(jí)組織作用無法發(fā)揮，村黨組織及村委會(huì)的凝聚力、戰(zhàn)斗力、號(hào)召力隨之減弱。同時(shí)由于包產(chǎn)到戶后以家庭為單位的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，也致使了無人關(guān)心集體事業(yè)的現(xiàn)象的產(chǎn)生，村委會(huì)雖實(shí)行村民自治，但一些政策、規(guī)劃在本村因無力參與支持而無法實(shí)施。五是農(nóng)村村民自治工作發(fā)展不平衡。村務(wù)公開不及時(shí)，財(cái)務(wù)公開內(nèi)容不全面，無明細(xì)帳，當(dāng)?shù)厝罕娪幸庖?。六是農(nóng)民的法治意識(shí)淡薄。

農(nóng)村法制建設(shè)相對(duì)滯后，法律在調(diào)整和化解社會(huì)矛盾、維護(hù)公民合法權(quán)益過程中，未能發(fā)揮應(yīng)有的作用，農(nóng)村社會(huì)法治文化的程度不高，在一定程度上影響了經(jīng)濟(jì)和各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)的發(fā)展。

三、發(fā)展思路和幾點(diǎn)建議。

農(nóng)民知識(shí)化：大力發(fā)展農(nóng)村義務(wù)教育，加大對(duì)農(nóng)民科技文化知識(shí)教育和免費(fèi)的實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，讓他們能掌握一項(xiàng)致富的技術(shù)，加大對(duì)外出務(wù)工農(nóng)民的職業(yè)技能培訓(xùn)，開發(fā)和充分利用農(nóng)村勞動(dòng)力資源的潛力，加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民應(yīng)該掌握的經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)的教育，培養(yǎng)出“有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)”的高素質(zhì)的新型農(nóng)民。

村鎮(zhèn)文明化：積極推進(jìn)農(nóng)村的“四改”（改環(huán)境、改容貌、改衛(wèi)生、改觀念），加大對(duì)農(nóng)村公路、農(nóng)電網(wǎng)、電視網(wǎng)、電話網(wǎng)等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投資，改善鎮(zhèn)村環(huán)境；編修村鎮(zhèn)規(guī)劃，推進(jìn)現(xiàn)代化村鎮(zhèn)建設(shè)，改變農(nóng)村面貌。采取推行農(nóng)村飲水改造、發(fā)展戶用沼氣、實(shí)行人畜分離和垃圾集中處理等措施，改善農(nóng)村衛(wèi)生狀況；改變傳統(tǒng)觀念，提高農(nóng)民發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)和生態(tài)保護(hù)的意識(shí)，樹立良好的文明鄉(xiāng)風(fēng)，建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境和諧型的社會(huì)主義新農(nóng)村。

保障社會(huì)化：全面推行新型農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)，積極推進(jìn)農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)，建立農(nóng)民最低生活保障制度和失地農(nóng)民生活保障機(jī)制，建立和完善農(nóng)村社會(huì)救濟(jì)制度，探索建立城鄉(xiāng)銜接、公平統(tǒng)一的社會(huì)福利制度。

管理民主化：引導(dǎo)農(nóng)民積極參加民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督活動(dòng)。全面實(shí)行村干部“直選”和村支部“兩推一選”制度，完善“一事一議”、村務(wù)公開、民主監(jiān)督等制度，保障農(nóng)民依法行使民主權(quán)利。

面對(duì)當(dāng)前農(nóng)村社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新形勢(shì)、新特點(diǎn)和新要求，針對(duì)我鎮(zhèn)的實(shí)際，現(xiàn)對(duì)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村工作提出幾點(diǎn)建議：

（一）加快城鄉(xiāng)統(tǒng)籌，促進(jìn)和諧發(fā)展。

統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展是黨的十六大提出的一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)。面對(duì)當(dāng)前城鄉(xiāng)發(fā)展的差距和矛盾，要始終把發(fā)展農(nóng)村生產(chǎn)力、建立現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、增加農(nóng)民收入放在第一位，全面提升農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，財(cái)政支出、固定資產(chǎn)投資和信貸投放都要切實(shí)向農(nóng)村傾斜，取消對(duì)農(nóng)民進(jìn)城就業(yè)的各種限制，建立以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)的長(zhǎng)效機(jī)制，建立城鄉(xiāng)統(tǒng)一的勞動(dòng)力市場(chǎng)和公平競(jìng)爭(zhēng)的就業(yè)制度。要抓好統(tǒng)籌規(guī)劃、城鄉(xiāng)市場(chǎng)的統(tǒng)籌發(fā)展、城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施的統(tǒng)籌建設(shè)、城鄉(xiāng)教育、衛(wèi)生、社會(huì)事業(yè)的統(tǒng)籌發(fā)展和城鄉(xiāng)社保制度的統(tǒng)籌，讓農(nóng)村和農(nóng)民真正分享城市化、工業(yè)化的建設(shè)成果。

（二）加大農(nóng)村投入力度，強(qiáng)化政府服務(wù)功能。

統(tǒng)籌各方力量，形成工作合力，大力推動(dòng)社會(huì)公眾資源向農(nóng)村傾斜、公共設(shè)施向農(nóng)村延伸、公共服務(wù)向農(nóng)村覆蓋、城市文明向農(nóng)村輻射。積極調(diào)整財(cái)政支出結(jié)構(gòu)，不斷加大對(duì)農(nóng)村教育、衛(wèi)生、交通、電力、通訊、農(nóng)田水利等基礎(chǔ)設(shè)施和生態(tài)環(huán)境建設(shè)的投入力度，不斷改善農(nóng)民的生產(chǎn)生活條件，提高城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施的共享度，解決農(nóng)村生產(chǎn)生活基礎(chǔ)設(shè)施嚴(yán)重滯后的瓶頸制約。通過加大農(nóng)村公共產(chǎn)品的支持力度，讓公共服務(wù)更多地深入農(nóng)村、惠及農(nóng)民，彌合各項(xiàng)公共事業(yè)方面的城鄉(xiāng)差距。

（三）加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化，建立農(nóng)民收入持續(xù)增長(zhǎng)機(jī)制。

實(shí)踐證明，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化是促進(jìn)農(nóng)民增收的根本途徑。因此在積極抓好糧食生產(chǎn)，確保糧食安全的同時(shí)，繼續(xù)推進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整，大力發(fā)展特色農(nóng)業(yè)、綠色農(nóng)業(yè)和生態(tài)農(nóng)業(yè)，加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)。緊緊抓住國(guó)家加大農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化投入的機(jī)遇，集中力量大力扶持發(fā)展成長(zhǎng)性好、競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)的龍頭企業(yè)，延伸產(chǎn)業(yè)鏈，提高農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)效益。加快發(fā)展農(nóng)村專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織，提高農(nóng)民的組織化程度，引導(dǎo)農(nóng)民主動(dòng)融入大市場(chǎng)。通過選擇優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目，制定優(yōu)惠政策，營(yíng)造寬松的發(fā)展環(huán)境，招商引資興辦農(nóng)副產(chǎn)品加工業(yè)，加快發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品精深加工業(yè)，提高農(nóng)業(yè)附加值。此外，要積極組織實(shí)施好“陽光工程”，加強(qiáng)對(duì)外出務(wù)工農(nóng)民的實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，提高農(nóng)民就業(yè)能力和就業(yè)率。同時(shí)積極推進(jìn)戶籍制度改革，加快城鎮(zhèn)住房、就業(yè)、醫(yī)療、教育和社會(huì)保障制度改革，為進(jìn)城農(nóng)民提供公平的就業(yè)和生活環(huán)境。

（四）抓新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃，加快推進(jìn)新村鎮(zhèn)建設(shè)。

對(duì)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的工作各級(jí)要有總體的規(guī)劃，對(duì)全鎮(zhèn)來講，按照“分類指導(dǎo)，重點(diǎn)推進(jìn)，逐步發(fā)展”原則進(jìn)行規(guī)劃，先選擇條件好、有特色的村進(jìn)行試點(diǎn)。根據(jù)其現(xiàn)有特點(diǎn)，對(duì)各村按照“因地制宜、合理布局”的原則，搞好村鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)，條件好的要高起點(diǎn)規(guī)劃建設(shè)，其它地方的'規(guī)劃也要適度超前。規(guī)劃設(shè)計(jì)以現(xiàn)代建筑方式，力求形式多樣，既可生態(tài)莊園式，也可農(nóng)村社區(qū)式，既可分散村落式，也可城郊集中式，嚴(yán)格規(guī)劃管理，建新拆舊，逐步推進(jìn)，實(shí)現(xiàn)村屯城鎮(zhèn)化建設(shè)目標(biāo)。

（五）繼承與發(fā)揚(yáng)并重，促進(jìn)鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)。

村干部政治思想報(bào)告篇二十

聽了小魏老師上的九年級(jí)政治課《我國(guó)的基本國(guó)策》，這一節(jié)復(fù)習(xí)課感受最深的是：

一、系統(tǒng)性強(qiáng)任務(wù)目標(biāo)定位準(zhǔn)確。

老師以1、計(jì)劃生育基本國(guó)策？2、保護(hù)環(huán)境？這兩個(gè)基本國(guó)策開課，讓學(xué)生在人-從-眾（人越來越多）樹越來越少引入本課的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生體味到計(jì)劃生育與保護(hù)環(huán)境的重要性，進(jìn)而引入本課主要復(fù)習(xí)的內(nèi)容，接著用大屏幕出示了七個(gè)問題，讓學(xué)生自學(xué)并合作完成復(fù)習(xí)的內(nèi)容，教師再加以點(diǎn)拔，自然的把問題的答案呈現(xiàn)出來，整節(jié)課以問題探究為龍頭，以思維訓(xùn)練為主線，給人的感覺是內(nèi)容多而不亂，環(huán)環(huán)相扣，有條不紊。

二、時(shí)代性強(qiáng)，熱點(diǎn)把握準(zhǔn)確，恰當(dāng)?shù)倪x用情境材料。

教師在教學(xué)中運(yùn)用十八大的新提法引出問題：我國(guó)除了我們教材中的四個(gè)基本國(guó)策還有沒有其他的國(guó)策以時(shí)政的形式完成了本節(jié)課的拓展聯(lián)接問答部分，學(xué)生答不上的教師結(jié)合當(dāng)前的社會(huì)實(shí)際加以適當(dāng)?shù)奶崾尽?/p>

三、自主性強(qiáng)體現(xiàn)新課程的教學(xué)理念。

老師在教學(xué)中充分體現(xiàn)了“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”的新課改理念。這節(jié)課，立足于“學(xué)生的發(fā)展”，這種發(fā)展不只是簡(jiǎn)單的教材知識(shí)的羅例，更多地是教材知識(shí)的重組和整合，把教材內(nèi)容濃縮成幾個(gè)問題，讓學(xué)生緊緊圍繞這幾個(gè)問題去思考去總結(jié)，在自主合作中注重培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法和答題技巧。在掌握基礎(chǔ)知識(shí)之后，提升學(xué)生的分析問題、解決問題的能力，這也是中考復(fù)習(xí)中必須要重視的一個(gè)方面。

交流、探討研究的時(shí)間。

四、教學(xué)建議：

1、個(gè)別環(huán)節(jié)教師的啟發(fā)調(diào)動(dòng)不到位，致使學(xué)生課堂氣氛沒有達(dá)到理想狀態(tài)。

2、教師的語言過多學(xué)生能說出來的教師堅(jiān)決不說。比如典題精煉各種類型的題，學(xué)生能說出來的教師不用過多重復(fù)。

3、教師的板書過于隨便。

以上就是我個(gè)人不成熟的'見解，希望大家批評(píng)指正。

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