你是我最感激的人老師范文(20篇)

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你是我最感激的人老師范文(20篇)
時(shí)間:2023-11-20 07:31:13     小編:飛雪

總結(jié)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,并為自身發(fā)展和成長提供指導(dǎo)。在寫總結(jié)之前,我們應(yīng)該先梳理出要點(diǎn),并進(jìn)行邏輯性的組織。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望對(duì)大家的總結(jié)有一定的啟發(fā)和參考作用。

你是我最感激的人老師篇一

我把你給予我的曾經(jīng),折起祝福的紙鶴,飛過你被歲月的長風(fēng)掠過的容顏,只是為了告訴你母親:!

清泉。

那天下午,我低著頭回了家,腦海中不斷浮現(xiàn)著那張卷子。而在卷子上,寫上了我驚心的紅字:不合格。一片陰霾在我頭上凝聚,我竟不知該如何面對(duì)你?;氐郊遥冶M量裝得若無其事,可最終還是聽到了你的聲音:聽說你們考試了,考得怎么樣???啊,沒沒怎么樣。那是考多少?。磕阕叩缴砼詥栁?。我低下頭,把卷子給了你。我大氣也不敢出,等待著暴風(fēng)雨的洗禮。沉默良久,聽到你說:下次再認(rèn)真一些,看,有不少都是粗心的錯(cuò)!加油!我難以置信地抬起了頭,你的鼓勵(lì)如清泉,沖散了我的陰霾。

陽光。

夜,布滿了整個(gè)天空。萬籟俱寂,燈火已熄,而我們家卻亮如白晝。我躺在床上犯迷糊,拿出體溫計(jì)一看:高燒。你瞬間成了超人,打水,拿藥,蓋手巾我突然想吃桃罐頭,你二話不說,披上衣服,穿上鞋就下了樓。我有點(diǎn)后悔,都這么晚了,不會(huì)有超市開門了吧!當(dāng)我迷迷糊糊中我聽到開門聲,睜開眼,驚喜的看到你拿著桃罐頭。和那張慈愛的臉。你仿佛一束陽光,讓我溫暖。

路燈。

小學(xué)時(shí),我跟著你,一起走進(jìn)吉他學(xué)校。我被新奇的吉他吸引,成為學(xué)員。到了家,拿出吉他,才發(fā)現(xiàn)練習(xí)實(shí)在太難了。于是,沒彈幾下,就和爸爸出去玩了。傍晚回家,走進(jìn)家門,就聽見了嫻熟的'《小星星》。我一看,你正彈著吉他。我想,媽媽都成功了,我為什么不能?于是,母親用行動(dòng)給了我勇氣和毅力,宛如路燈,照亮了到道路。

時(shí)常覺得自己是個(gè)幸運(yùn)的人。無論何時(shí)何處總有你給我關(guān)懷。一再的體會(huì),一再的確信,是你用無私的愛組成了我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。真心感謝你!母親,!

你是我最感激的人老師篇二

嘩啦啦”,風(fēng)吹過,一片菖蒲歡舞,骨韌而身柔。風(fēng)伴著香氣,吹開二片水霧迷蒙的記憶“那不是蘆葦,是菖蒲。”你笑著看我,慈愛溫和。兒時(shí)的我因?yàn)槟赣H繁忙的工作,長期與你生活在鄉(xiāng)村里。

在初見暑氣的夏夜,臨水的院子里,人聲、蟲鳴混合著菖蒲的香氣,在你的蒲扇下悠悠拂來,煞是清新。夏日晚上蚊蟲多,你總是麻利地從抽屜里拿出枯黃的菖蒲,劃二根火柴,點(diǎn)燃驅(qū)蚊。你總是笑著說:“還是點(diǎn)菖蒲好,比什么蚊香都靈!”夏夜的晚上,伴著氤氳在空氣中菖蒲的氣息,安然入夢。夢夢中總是會(huì)出現(xiàn)那個(gè)熟悉的場景,端午的日子,你抱著我與我一同將菖蒲插在門上。我握一端,你握一端,每插進(jìn)一根,你就開心地笑次。

夢中的我一直沐浴在蒲扇的清風(fēng)下,在無數(shù)個(gè)兒時(shí)的夏夜,清涼著我的。迷蒙里,隱隱約約中,你的一顰一笑,句句叮嚀,印在我的記憶深處。

飛過,你似乎想到了什么,突然起身。然后吃力地一手按著膝蓋,一手扶著竹席邊的椅子,顫顫巍巍地那個(gè)熟悉的抽屜,后瞇縫著眼睛,在抽屜中摸索著,幾片枯黃的菖蒲出現(xiàn)在掌中,劃一根火柴,熟悉的氣息就飄渺而潮電街來。你又笑著說:“還是點(diǎn)菖蒲好,比什么蚊香都靈!”一切仿佛與記憶重合,還是熟悉的氣息,還是那種濃濃的愛。于是在這清涼的晚風(fēng)中,在菖蒲熟悉的氣息中,在故鄉(xiāng)臨水的小院中,我們仰望著星空下“當(dāng)我你的時(shí)候,我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天。

外婆,時(shí)光會(huì)變老,但是,你給我的愛從未改變。外婆,感謝你為我不變的愛與付出,,曾經(jīng)是,現(xiàn)在是,未來,也是。

你是我最感激的人老師篇三

感激,使我們在失敗時(shí)看到差距,在不幸時(shí)得到慰藉,獲得溫暖,激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣,進(jìn)而獲取前進(jìn)的動(dòng)力。就像羅斯福那樣換種角度去看待人生的失意與不幸,對(duì)生活時(shí)時(shí)懷有一份感恩的心情,則能使自己永遠(yuǎn)保持健康的心態(tài),完美的人格和進(jìn)取的信念。

直到現(xiàn)在,翻開那本過往的相冊,看著照片中熟悉的身影,手不停地在上面打轉(zhuǎn),思緒油然而生,兩行眼淚潸然而下。

小時(shí)候,總是外婆照顧我,無論我鬧得多大,她都無微不至在照顧我。有一次,她被送進(jìn)了醫(yī)院,從那時(shí)起,她的右手骨頭變形了,導(dǎo)致她的右手變得很難看。后來才得知,外婆抱著年幼的我從樓梯上摔下去,由于把我抱得很緊,我才沒事,而她卻摔傷了。自此,我對(duì)外婆隱隱有種愧疚感,但也心存感激。

你是我的啟蒙老師。盡管歲月無情地在你臉上平添皺紋,我仍然能從你的眉宇間找到曾經(jīng)美麗過的痕跡。

上小學(xué)時(shí),有一次,外婆和我一起去郊外散步,那時(shí)已是夜晚,繁星在天空中閃爍,帶來一絲光亮,外婆走在我前面,我能感覺到她所走過的地方是那么的明亮?!巴馄??!蔽铱觳阶呱锨埃拔医o你背一首我剛學(xué)的詩吧。”外婆笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,我抬頭仰望星空,看著那閃爍的繁星,心情舒暢?!捌俨嫉乃媪鞫?,蒲公英的種子從遠(yuǎn)處飄回,聚成傘的模樣,太陽從西邊升起落向東方……你還在我身旁。”我低頭看向外婆,以為她會(huì)表揚(yáng)我,可外婆神色黯淡,低著頭走著,我能清楚地聽見她的抽泣聲。那時(shí),我并不太懂這首詩的含義,也是后來才明白。

后來,外婆的身體一日不如一日,她已經(jīng)頭發(fā)蒼白、年過花甲了。前不久,她得了一個(gè)重病,又被送進(jìn)了醫(yī)院,之后要靠每天吃藥緩解病情。一次晚上,我端著水杯進(jìn)了外婆的房間,外婆接過水杯準(zhǔn)備吃藥,我坐在旁邊看著,不由自主地感到難過,外婆看了看我,笑著說:“來給我背背那首詩吧,外婆想聽一下?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,于是開始背:“瀑布的水逆流而上,蒲公英的種子從遠(yuǎn)處飄回,聚成傘的模樣,太陽從西邊升起落向東方……你……”背到這里,我的眼睛濕潤了,望著外婆受傷的右手和她憔悴的神情,我終于明白了這首詩的含義,撲到外婆懷里大哭。

外婆,,我要怎樣擁抱你,才能回報(bào)我的感恩呢?

你是我最感激的人老師篇四

當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天。

——汪國真。

“那不是蘆葦,是菖蒲?!蹦阈χ次遥葠蹨睾?。兒時(shí)的我因?yàn)槟赣H繁忙的工作,長期與你生活在鄉(xiāng)村里。

在你溫暖的臂彎里,在輕聲的呢喃中,我體會(huì)到了愛。所以,在我的生命中,。

在初見暑氣的夏夜,臨水的院子里,人聲、蟲鳴混合著菖蒲的香氣,在你的蒲扇下悠悠拂來,煞是清新。夏日晚上蚊蟲多,你總是麻利地從抽屜里拿出枯黃的菖蒲,劃一根火柴,點(diǎn)燃驅(qū)蚊。你總是笑著說:“還是點(diǎn)菖蒲好,比什么蚊香都靈!”夏夜的晚上,伴著氤氳在空氣中菖蒲的氣息,安然入夢。夢夢中總是會(huì)出現(xiàn)那個(gè)熟悉的場景,端午的日子,你抱著我與我一同將菖蒲插在門上。我握一端,你握一端,每插進(jìn)一根,你就開心地笑一次。

“當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天?!蓖馄?,時(shí)光會(huì)變老,但是,你給我的愛從未改變。外婆,感謝你為我不變的愛與付出,,曾經(jīng)是,現(xiàn)在是,未來,也是。

你是我最感激的人老師篇五

在成長的道路上,我遇到過各種各樣的人。有親人,朋友,師長,同學(xué),他們有的來自異國他鄉(xiāng),有的就在我身邊,還有的我可能只見過一面。他們都是我生活中的良師益友。要說我最感激的人,那應(yīng)該是我的小學(xué)語文老師。

四年級(jí)的時(shí)候,我的語文學(xué)習(xí)遇到了困難,每次考試成績都不理想。最讓我頭疼的是寫作文。有一次,我寫了一篇作文,交上去以后感覺很不好。果然,第二天早上晨讀時(shí),語文老師讓我?guī)е魑谋镜椒謱咏淌?。我沒有辦法,只好硬著頭皮跟著老師過去了。

我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)了教室。語文老師先叫我坐下,然后她拿出紅筆,一字一句地給我分析我寫的作文。她首先把不太通順的地方跟我講了講,我聽了她細(xì)致的講解,清楚了自己哪里不對(duì)。然后,她耐心地告訴我作文的六要素以及這篇文章的結(jié)構(gòu),我明白了需要改進(jìn)的地方。接下來,老師和我一起改作文。我說了一些可以修改的語句,她將關(guān)鍵詞記錄下來,并提出她的建議。老師從頭到尾都非常投入,有時(shí)她激動(dòng)地夸獎(jiǎng)我,有時(shí)做出形象的動(dòng)作啟發(fā)我,有時(shí)用信任的笑容鼓勵(lì)我。輔導(dǎo)結(jié)束后,我獨(dú)自回到了教室,但老師語重心長的話語還回蕩在耳邊,我也明白了自己寫作文的.問題?;氐郊?,我立刻對(duì)整篇作文進(jìn)行了修改。

第二天一大早,我就拿著重寫的作文去找語文老師。她認(rèn)真地看了我新寫的那一版,朝我豎起了大拇指??粗蠋煷认榈奈⑿Γ还蓾鉂獾母屑ぶ橛腿欢?。從此,我對(duì)寫作文有了新的領(lǐng)悟,語文成績比從前提高了很多,對(duì)語文的熱愛也增強(qiáng)了不少。

雖然我已經(jīng)離開了我的小學(xué)語文老師,今后可能很難再見到她,但是我想對(duì)她說:“,謝謝您!”

你是我最感激的人老師篇六

清晨的陽光斜照在地面上,天空中偶爾飄過幾片潔白的云朵,正懶懶地舒展著身體。我漫步在田間小路上,收割后的田地顯得有些蕭瑟,感受著這靜謐的時(shí)光。一個(gè)模糊的身影從我腦海中閃過,你滿臉的皺紋中擠出一抹慈愛的微笑,我不禁也揚(yáng)起一抹微笑。爸爸,這布滿坎坷的路上,你一直一直在我身后伴著我,你,是我最感激的人。

兒時(shí)的事情,我印象不太深刻,但有一件事,我至今還記在心中。

記得那年我十歲,從家鄉(xiāng)來到了上海與你們一起生活,那時(shí)正是懵懂天真的年紀(jì)。一個(gè)女孩子,總是比男孩還愛鬧,每天東跑西跑,不像個(gè)樣子。

那天,你帶我出去玩,我嫌你走得太慢,于是便松開你的手,自顧自地向前走著,邊走還邊哼著歌兒。我回頭一看,你在我身后笑著看著我,我轉(zhuǎn)過頭,嘟著小嘴兒不理你。突然,腳下被一個(gè)石頭一絆,摔著了,頓時(shí),淚珠從我眼中滴落,我哇哇大哭,希望你能來救我。

你著急地跑過來,可卻沒有扶我起來,我淚眼模糊地望向你,隱約從那眼中看到一抹心疼與堅(jiān)定。你慢慢蹲下身,那布滿粗糙雙繭的手掌輕柔地?fù)崦业念^,用充滿溫柔的語氣對(duì)說:“乖,自己起來,你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)?!甭牭侥愕脑?,我似乎覺得更加委屈,但不知為何,我卻止住了哭聲,可能那就是父親和女兒之間的牽絆吧。雖然膝蓋很疼很疼,但我還是站了起來,抬起頭來,看著你,那雙并不大卻異常有神的雙眼中似乎有著什么我看懂的東西。我拍拍屁股,又向前走著,不知為何,我很高興,不知是為了完成爸爸的話而高興,還是為我可以自己站起來,不再需要依賴別人而高興呢?夕陽拉長了你我的身影,小小的女孩走向前方,而你一直在看著我,伴著我,時(shí)光好像永遠(yuǎn)定格在那一幕,存在我記憶的最深處。

那時(shí)天真懵懂的女孩在漸漸長大,變得不再需要你的攙扶,她可以自己站起來,勇敢地向前走。時(shí)間總是游走于我們生命中的每一個(gè)空隙,我長大了,而無情的歲月卻在你的臉上刻下一道道深痕,一年又一年的科天染白了你的發(fā),壓彎你腰。在這條成長的路上,你教會(huì)我太多太多,正是因?yàn)槟愕慕陶d,才讓今天的我明白了感恩和堅(jiān)強(qiáng),明白了許多許多。

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你是我最感激的人老師篇七

十五年來,你一直伴我左右,你的身影在我的腦海里揮之不去。未來的日子里,我也將默默地感激。

還記得兒時(shí),你牽著我在院子里散步,喜歡大自然的你時(shí)不時(shí)地蹲下來攬著我,指著花園里的花花草草,告訴我它們的名字和習(xí)性??吭谀愕谋蹚澫拢要q如一盆溫室里備受呵護(hù)的花朵。然而,在好奇心地驅(qū)使下,調(diào)皮的我總是掙脫你的庇護(hù),踉踉蹌蹌地跑去追院子里的小狗,而那小狗卻怒氣沖沖地向我沖來,我頓時(shí)被嚇哭了,邊跑邊叫:“爸爸!爸——”話音未落,你快步前來,一把將我抱起,緊緊地?fù)е?,又用你那?qiáng)壯有力的腳猛跺了幾下,小狗霎時(shí)失了魂似的,悻悻跑走?!爸x謝爸爸,你真棒!”看著小狗灰溜溜的背影,我破涕為笑,對(duì)你的感激與崇拜一言難蔽。

后來,你又帶著我去感受大自然,讓我認(rèn)識(shí)了更多有趣的動(dòng)植物,開闊了我的'視野。在懵懵懂懂中,我步入中考備考階段了。

那天回到家,看你正在花園里侍弄花草,我視若不見地低頭進(jìn)了書房,而卻用沾著泥土的手推開了門:“小寶,出來,看看你前些日子種下的種子發(fā)芽長大了!”

我將耷拉在鬢邊的碎發(fā)攏到了眼瞼上,不想讓你看到我沮喪的樣子,放下書包,隨你到了院里。

“看,這玫瑰多嬌艷呀!可它剛剛發(fā)芽時(shí),卻是那么弱不禁風(fēng),你也看到了,我先將它放在小花盆里,也就是育苗。等它長得強(qiáng)壯些,必須移出來,因?yàn)樾』ㄅ枰呀?jīng)容不下它了。但剛移入大花園時(shí),要天天給它澆水,讓它適應(yīng)這新環(huán)境后,它才會(huì)開得如此嬌艷!”

我凝視著這嬌艷的花兒,慢慢地,我不自覺地抬起了頭,那一刻,我們的眼光交匯著,我仿佛讀出了你眼中的期許。從小到大,你何嘗不是像養(yǎng)花一般細(xì)心呵護(hù)我呢?當(dāng)身邊的同學(xué)被逼著背書刷題時(shí),你帶我爬山看海,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持而執(zhí)著。當(dāng)我對(duì)機(jī)器人抱有興趣之時(shí),你盡力滿足我強(qiáng)烈的好奇心和求知欲,讓我從小就動(dòng)手學(xué)習(xí)機(jī)器人,用腦去學(xué)計(jì)算機(jī)編程,是用你強(qiáng)大的內(nèi)心去喚醒我面對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。我不知該如何感激你,涌泉相報(bào)似乎都并不足夠。

如今,我正處在中考緊張的復(fù)習(xí)中,我將拿出全部的努力來回報(bào)你,因?yàn)?,?/p>

你是我最感激的人老師篇八

小林:

你好!

一晃分別已多年了,這么多年來我常常想到你,有時(shí)甚至在夢里還想著見到你,因?yàn)椤?/p>

當(dāng)時(shí),我隨進(jìn)城打工的父母來到你們學(xué)校。當(dāng)時(shí),看著我土里土氣又笨拙的樣子,同學(xué)們都不想跟我做同桌,盡管老師把我熱情地介紹給大家。尷尬的氣氛持續(xù)了足足有五分鐘,你騰地站了起來,跟老師說,愿意和我坐在一起。聽到你熱心的話語,我的淚水止不住流了下來。小林,你知道嗎?雖然只有短短五分鐘的冷場,可是在那樣一個(gè)場合,對(duì)一個(gè)從偏僻的山村第一次來到繁華都市里的“丑小鴨”來說,就像五年一樣的漫長和難熬!

鄉(xiāng)下教育比不上城里,我的成績自然在班上墊底,也因此成了少數(shù)同學(xué)的嘲笑對(duì)象。每當(dāng)此時(shí),你不但不笑話我,反而義正辭嚴(yán)地對(duì)那些同學(xué)說:“大家都是平等的,你們這樣嘲笑他,難道人家就沒有自尊心嗎?”是的,小林,你的話說到了我的心里,人都是有自尊心的,我雖然來自農(nóng)村,成績比不上你們,可是我和你們一樣,也有自尊心啊!

為了維護(hù)我的自尊心,更為了我的成績能很快趕上你們,你告訴我:“以后遇到不懂的問題,盡管問我,不要不好意思,我會(huì)盡力幫你的。”你真誠的話語,讓我感動(dòng)得不知說什么好。自此,學(xué)習(xí)上一遇到“攔路虎”,我就纏著你,你總是不厭其煩地給我講解,直到我完全弄懂為止。記得有好幾次,你邀請我到家里,和我一起讀小說,談理想,又一起溫習(xí)功課。

就這樣,我的成績慢慢有了起色,同學(xué)們看我的眼神也有了改變。我學(xué)習(xí)的信心更足了,我們的友誼也與日俱增,成了無話不談的朋友。

小林,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你,記住你給我的幫助和鼓勵(lì),記得你維護(hù)我的自尊,記住我們之間的友誼,因?yàn)椤?/p>

小林,你知道嗎?現(xiàn)在的我想你更多的方式是把你和我的故事講給我的學(xué)生。

祝你。

生活愉快!

曾經(jīng)的同桌:××。

你是我最感激的人老師篇九

如果,有人問我心中最感激的人是誰?那我一定毫不猶豫、自豪地說,那個(gè)人就是生我養(yǎng)我的親愛的媽媽,一個(gè)讓我感激的人作文550字。

首先,我要感謝媽媽讓我來到了這個(gè)世上。為此,她失去了苗條的身材,她失去了美麗的容顏,她還失去了自由自在、悠閑自得的權(quán)利……但是她倍感幸福,倍感驕傲,因?yàn)樗齽?chuàng)造了一個(gè)新的生命,她成為了一位偉大的母親。

媽媽不僅給了我生命,還把我從呱呱落地的嬰兒養(yǎng)育成了現(xiàn)在的陽光少年。這期間媽媽為我付出許多許多的艱辛,很多事情至今還歷歷在目。

我清楚地記得:我五歲的時(shí)候,一天上午,媽媽用電瓶車帶著我到住在狀元涇的奶奶家去,剛到小區(qū)門口,因?yàn)槲壹敝萝?,一只腳沒站穩(wěn)就往下跳,一不小心身體摔到了地上,下巴處被劃開了一道口子,血流了出來。媽媽見了趕忙把我從地上攙了起來,仔細(xì)地察看了傷口。就毫不猶豫地用車子把我送到玉山醫(yī)院去。當(dāng)醫(yī)生給我消毒傷口時(shí),媽媽一邊耐心地安慰我,一邊緊緊地握住了我的手,并鼓勵(lì)我說:“不用怕!”這是,我抬頭看媽媽時(shí),媽媽的兩眼里噙滿了淚水,550字作文《一個(gè)讓我感激的人作文550字》。她難過地問醫(yī)生:“傷口要緊嗎?要縫幾針?”看好傷口,媽媽又到配藥房拿藥,然后親切地對(duì)我說:“瑤瑤,不要怕,養(yǎng)幾天就會(huì)好的!”以后幾天,媽媽又帶我到醫(yī)院去換藥。在媽媽無微不至的`關(guān)心下,一星期后,我的傷口痊愈了。由于治療及時(shí),沒留下任何疤痕。每當(dāng)我想起當(dāng)時(shí)一幕幕動(dòng)人的情景,我的心里情不自禁地充滿了對(duì)媽媽的深深的感激之情。

在媽媽精心養(yǎng)育我的同時(shí),更關(guān)心我心靈的成長。是媽媽告訴我做人的原則,教我分辨是非,讓我學(xué)會(huì)尊老愛幼、愛護(hù)環(huán)境、愛惜公物、懂得禮貌……媽媽的關(guān)愛時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我。

媽媽,您是一輪紅日,掃除了我心中的陰霾;您是綿綿的春雨,滋潤了我的心田;您是浩瀚的大海,讓我在您的胸懷中茁壯成長。每當(dāng)我生活中遇到挫折時(shí),想起了您,我就會(huì)有戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻的勇氣;每當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),想起了您,我就會(huì)有克服一切困難的力量。您的形象將永遠(yuǎn)銘記在我的腦海里,您永遠(yuǎn)是我心中最感激的人。

你是我最感激的人老師篇十

您就像春雨,我就像一棵秧苗滋潤我漸漸成長,感謝您對(duì)我的呵護(hù),我永遠(yuǎn)也忘不了您!

還記得,第一次踏入教室的門時(shí),沸騰的教室忽然安靜下來,他們個(gè)個(gè)都驚愕地望著我,我已經(jīng)遲到了,您微笑的望著我,溫柔的對(duì)我說:“快進(jìn)來吧!”接著又是許久的微笑。我心中涌起了一股暖流,因?yàn)槲ㄓ心悴怀靶ξ遥挥?xùn)斥我。

你的頭發(fā)逐漸發(fā)白,總有一根,是因?yàn)槲叶住D愕陌櫦y逐漸增多,總有一道,是我而生。我?guī)Ыo你的煩惱,憂愁,快樂,以前從未感受到。

課堂上,你最關(guān)注的就是我。我的一舉一動(dòng),都被你看在眼里:當(dāng)我積極舉手發(fā)言時(shí),你的嘴角會(huì)露出一絲微笑,并會(huì)很愉快的叫我回答問題,不管答對(duì)與答錯(cuò)也會(huì)使勁點(diǎn)頭表示對(duì)我的贊許;當(dāng)我微微走神,沒有認(rèn)真聽講時(shí),你的表情就會(huì)突然黯淡,板起臉來惡狠狠的瞪著我,等我反應(yīng)過來,你已走到我身旁,當(dāng)著全班同學(xué)的面大聲訓(xùn)斥我。但我從來沒有恨過你,因?yàn)槲抑滥闶菫槲液谩?/p>

還記得,一次征文比賽時(shí),你讓我必須參加,不想辜負(fù)你的期望,我認(rèn)真的去做,可你并不滿意,一個(gè)夜晚,你都在為我修改作文,你眼中的疲憊讓我看的透徹,看的一清二楚。第二天早晨,你拿著兩張“半成品”的作文,讓我去看。接過手中,我大吃一驚:黑色的字上圈圈點(diǎn)點(diǎn),每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),也都是劃了又改,改了又劃,每一個(gè)字,也都是經(jīng)過一分一秒的思考,凝聚而成的。我望了望你,好像你的頭發(fā)在一夜之間白了許多,你的皺紋在一夜之間增添了許多,可你還是一如既往的微笑著,感激已經(jīng)無法再形容我的心情,心中的敬意油然而生。

老師,我已經(jīng)很長時(shí)間沒有遇見你,但永遠(yuǎn)忘不了你,對(duì)我的滋潤、呵護(hù)。!

你是我最感激的人老師篇十一

嘩啦啦”,風(fēng)吹過,一片菖蒲歡舞,骨韌而身柔。風(fēng)伴著香氣,吹開二片水霧迷蒙的記憶“那不是蘆葦,是菖蒲。”你笑著看我,慈愛溫和。兒時(shí)的我因?yàn)槟赣H繁忙的工作,長期與你生活在鄉(xiāng)村里。

在初見暑氣的夏夜,臨水的院子里,人聲、蟲鳴混合著菖蒲的香氣,在你的蒲扇下悠悠拂來,煞是清新。夏日晚上蚊蟲多,你總是麻利地從抽屜里拿出枯黃的菖蒲,劃二根火柴,點(diǎn)燃驅(qū)蚊。你總是笑著說:“還是點(diǎn)菖蒲好,比什么蚊香都靈!”夏夜的晚上,伴著氤氳在空氣中菖蒲的氣息,安然入夢。夢夢中總是會(huì)出現(xiàn)那個(gè)熟悉的場景,端午的日子,你抱著我與我一同將菖蒲插在門上。我握一端,你握一端,每插進(jìn)一根,你就開心地笑次。

夢中的我一直沐浴在蒲扇的清風(fēng)下,在無數(shù)個(gè)兒時(shí)的夏夜,清涼著我的。迷蒙里,隱隱約約中,你的一顰一笑,句句叮嚀,印在我的記憶深處。

飛過,你似乎想到了什么,突然起身。然后吃力地一手按著膝蓋,一手扶著竹席邊的椅子,顫顫巍巍地那個(gè)熟悉的抽屜,后瞇縫著眼睛,在抽屜中摸索著,幾片枯黃的菖蒲出現(xiàn)在掌中,劃一根火柴,熟悉的氣息就飄渺而潮電街來。你又笑著說:“還是點(diǎn)菖蒲好,比什么蚊香都靈!”一切仿佛與記憶重合,還是熟悉的氣息,還是那種濃濃的愛。于是在這清涼的晚風(fēng)中,在菖蒲熟悉的氣息中,在故鄉(xiāng)臨水的小院中,我們仰望著星空下“當(dāng)我你的時(shí)候,我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天。

外婆,時(shí)光會(huì)變老,但是,你給我的愛從未改變。外婆,感謝你為我不變的愛與付出,你是我最感激的人,曾經(jīng)是,現(xiàn)在是,未來,也是。

你是我最感激的人老師篇十二

我是你最疼愛的學(xué)生。

是您教育我,幫助我,指導(dǎo)我,關(guān)心我,鼓勵(lì)我,使我從一個(gè)“壞孩子”變成好孩子,是您給了我希望,讓我勇往直前地向前沖。

今天上午您把我的作文看了一遍,說我字寫得好但我并不覺得。您邁著輕盈的腳步從講臺(tái)上走下來,從第一排慢慢的一個(gè)一個(gè)的講作文,我從您眼中看到了希望。您走到我旁邊時(shí),我非常緊張,手變得冰涼冰涼的腿也不由自主的抖了起來,心撲通撲通的跳。手中的筆開始發(fā)抖,本以為您會(huì)大罵我一頓,誰知您卻親切地對(duì)我說:“你的字非常好,內(nèi)容需要更詳細(xì),你看這句……”我很認(rèn)真的聽,卻被老師您那認(rèn)真的'樣子所吸引頓時(shí)覺得老師很年輕,像30歲的美女,我愣在那里。老師,您發(fā)現(xiàn)了我在發(fā)呆卻沒有責(zé)怪我,反而輕輕的摸了摸我的頭,我才反應(yīng)過來。從那個(gè)時(shí)候我才感覺到老師您的“愛”我非常感激您!

晚上回到宿舍,我坐在床上寫作業(yè),“叮叮叮---”熄燈了,都回到自己的床上吧!”我便把臺(tái)燈打開,繼續(xù)寫,不一會(huì)兒您老師來查寢了,您手里拿著教案想必是還沒寫完,您在百忙之中抽出時(shí)間來看我們,還不忘囑咐我們早點(diǎn)兒睡覺。不要做到太晚。還把我單獨(dú)叫到外面,告訴我:“今天的作文你寫的很好,有一個(gè)地方我給你改錯(cuò)了,是老師的失誤,很抱歉!”我不知道哪里改錯(cuò)了,因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候我被老師您迷住了?!皼]關(guān)系,每個(gè)人都有會(huì)有失誤嘛?!蔽覀兌夹α?,我把老師您從三樓送到一樓門口說了句;“老師您辛苦了!”,您回眸一笑,說了句:“你也辛苦了,早點(diǎn)睡覺吧?!蔽以俅伪荒袆?dòng)了!老師,您就是春蠶,吐盡了絲;您就是蠟燭,燃燒自己,照亮別人!

是您讓我知道學(xué)習(xí)是為了什么,考大學(xué)是為了什么,出國留學(xué)是為了什么。感謝您一路對(duì)我的照顧,用萬里挑一的時(shí)間輔導(dǎo)我!我有了現(xiàn)在的成績,雖然不是很高,但也進(jìn)步了,以后我會(huì)更加努力,不辜負(fù)您的期望。

我最感激的人是您,您最疼愛的人是我,我非常感激您,謝謝您語文老師!

你是我最感激的人老師篇十三

你在我快樂時(shí)分享,在我悲傷時(shí)分擔(dān),你在我成功時(shí)鼓勵(lì),在我失敗時(shí)安慰。你為我付出了許多,卻不求回報(bào)。

你在我誕生之際,做了許多努力,吃藥、檢查、打針,你卻毫無怨言,甚至滿不在乎,盡管疲憊不堪,卻在我誕生的那一刻露出了久違的,最幸福的笑容。

從小到大,你為我付出的不止金錢,還有精力和時(shí)間。我依稀記得,你教我查字典時(shí)的`模樣,你指著那一個(gè)個(gè)部首說:“這是部首表,可以查不知道讀音的字,記住了嗎?”我一知半解地?fù)u搖頭,你又講了一遍,還舉了一個(gè)小例子,半小時(shí)過去了,你沒有一絲抱怨,也沒有生氣,在你眼中,我只看到了愛和心平氣和,現(xiàn)在想起來,你的耐心真是高人一等。

媽媽,。我感激你對(duì)我的付出,感激你對(duì)我付出的深深的愛!

你是我最感激的人老師篇十四

在我們的生活中,一定會(huì)有使我們感激的人,每次想起都讓我感激不盡,熱淚盈眶。

讓我們感激的人或許有千千萬萬,數(shù)不勝數(shù),但無論他們多么高貴,或多么貧窮,多么普通,我們都要將他們銘記在心,永不忘記。正如俗話所說,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。

在我的記憶中,便有這么一些人,他們偉大,他們也同樣平凡。

他們就是老師。

老師,傳授給我們淵博的知識(shí);老師,教給我們做人的道理;老師,幫助我們客服生活中的`種種難關(guān)。

老師,是黑暗里的一束光;老師,是為你鋪好陽光大道的貴人;老師,是洗滌我們心靈的人。

有一句話,叫做“一日為師,終身為父”。不錯(cuò),正是如此。老師給予我們的太多太多,像家人一樣,在背后默默地幫助我們,他們是我們除了父母以外最應(yīng)該感謝的人,他們的恩情我們無以為報(bào)。

在這個(gè)競爭激烈的社會(huì),老師是為我們指路的人。沒有他們,前方的路便滿是黑暗。我們是這一切付出的受益者,而他們的辛酸又有幾人知道。

他們偉大,而又平凡。正是因?yàn)檫@些偉大而平凡的人,我們才能一步步成長到現(xiàn)在。

感激老師,將他們銘記在心;報(bào)答老師,把他們當(dāng)做父母看待。是他們?yōu)閷W(xué)生鋪平前方的路,一路遮風(fēng)擋雨,只為學(xué)生有更好的發(fā)展。回頭看看他們疲憊的身軀,心里感觸頗深,感激,也心疼,更熱愛。

老師,!

你是我最感激的人老師篇十五

秋末,涼風(fēng)習(xí)習(xí),隨風(fēng)飛舞的楓葉,和夕陽一起,紅了半邊天。

生活在一個(gè)接納外國賓客的大樓旁,總會(huì)在校園里看見各個(gè)國家的游人,聽見各國的語言??粗麄儾煌趤喼奕似毡榈男←溕つw,心里多多少少會(huì)有種歧視感。

“嘀——”車?yán)软憘€(gè)不停,每到上下學(xué)時(shí)間,來接孩子的家長,總會(huì)把幼兒園周邊的馬路停滿,這是住在附近的居民很頭疼,我也是其中之一。

這天放學(xué),我像往常一樣走在這條街上,看著那些家長與孩子,還有那些外國人的身影,總覺得這景象十分維和。這時(shí),我聽見一個(gè)奶聲奶氣的聲音響起:“媽媽,那位背包的叔叔的膚色和我們的不一樣欸!”我聞聲轉(zhuǎn)過頭去,看見一個(gè)孩子好奇的指著什么,而他身旁的人,是你。我又順著小孩的手指看過去,看見一位黑人小伙子,此時(shí)的他,正背著包四處張望,看樣子像是在等人。我回過頭,準(zhǔn)備繼續(xù)往前走,并不打算聽下文。因?yàn)椋@類事情,不是第一次遇到了。每當(dāng)有小朋友問起那些外國人的不同,家長們總會(huì)停下來,一把拉過孩子,十分嚴(yán)肅的說:“他們可是別的國家的人!不是教過你不要靠近他們么!”或者是“他們是黑人,天生注定比別人低一等?!边@類的話語。之后,孩子就會(huì)邊走邊好奇地打量他們,但目光中不再有親近,甚至略帶防備。

走了沒幾步,一個(gè)溫柔的聲音在我身后響起,我頓住了。只聽你說:“是的。因?yàn)?,上帝怕世上只有一種顏色太單調(diào),所以創(chuàng)造出很多種顏色的人,讓世界繽紛,讓大家能夠相愛?!?/p>

天啊!我震驚了,這是多么有愛的話語!你不僅沒有歧視黑人,還告訴你的孩子“不同,是為了相愛?!边@恐怕是我聽過最動(dòng)聽的話了!

直到現(xiàn)在,我還十分感謝你,是你讓我明白一個(gè)一直困惑我的問題:我們面對(duì)與我們不同的任何事物,最初通常是排斥,但這只會(huì)造成人與人更大的分化。好比我們總是不能接受新的思維,新的方式一樣,盡管他是好的。你,也教會(huì)了我仁愛與尊重,在大千世界中包容每一個(gè)與我們共處一方天地的生靈。你以你愛的話語洗禮了我,教會(huì)我去接受不同。

雖是陌生人,卻如老師一般給了我的人生上了一堂課,使我變得寬容,令我成長。你,也是我的老師!

你用滿懷慈愛的話語教育我,其實(shí),接受一個(gè)人,便能學(xué)會(huì)一種新的人生態(tài)度:接受一件事,便能豐富自己人生。試著接受不同,所有的不同都是在叫我們?nèi)绾蜗鄲?,如何成長!

你是我最感激的人老師篇十六

時(shí)光匆匆似流水,一去不回頭。但在荏苒的時(shí)光中,唯獨(dú)令我忘不掉的便是你——我最感激的人。

天空黑得徹底,層層烏云就像是一塊巨大厚重的黑布,一層層地把天空都包裹了起來。忽然,一陣?yán)滹L(fēng)鋪天蓋地而來,猛烈的風(fēng)勢將窗外枯敗的樹枝吹得獵獵作響,天空像是被這風(fēng)劈開了一道口子,兩邊的烏云擴(kuò)散開來,中間分裂出一道閃電般的白色光線。幾片黃葉伴著沉悶的北風(fēng)飄下,旋轉(zhuǎn)、跳躍、映著閃電,最終混在泥里,了卻此生。

當(dāng)一張若黃葉般輕盈的試卷落在桌上時(shí),我呼吸一窒,卷頭的兩位數(shù)赫然映入眼簾,霎時(shí),狂風(fēng)大作,天神泄憤,雨水傾瀉而下,打在泥中,地上,不多時(shí),世間渾濁,為雨所包。

卷著試卷的一角,久置于坐,不妄一動(dòng)。而你,輕巧地來到我身旁,將手輕輕搭在我的肩上,對(duì)我說道:“不要灰心,我來幫你?!敝淮艘徽Z,若嫩芽初生,似世間明媚。

此后,每每放學(xué),你都立刻拿著書來我旁邊,不厭其煩地為我講解我迷茫之處,復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí)。

那日,我因小測略有所成,洋洋得意之際,在我所有的同學(xué)之中,唯有你,一派嚴(yán)肅地告誡我:“如果你因這小小的成績而沾沾自喜,那么你就只能停滯不前。”一席話,十年書,我是何其地感激你!

再一次考試,穩(wěn)當(dāng)?shù)摹?45”躺在卷首,彼時(shí),淅淅瀝瀝的小雨飄飄灑灑,烏藍(lán)的天空如滌如漂,氤氳著淡淡的水霧,落葉紛飛,你臉上那調(diào)皮又得意的表情,鐫刻在腦海中,我真不知該如何感激你!

又是一個(gè)陰抑的雨天,烏云在天際翻滾,北風(fēng)呼嘯悲號(hào),如同受傷的野獸在嘶吼,翻滾的烏云幾乎要從天際俯沖而下。我擔(dān)憂地望著窗外,坐立難安——我沒帶傘。

可惜天不顧我,不一會(huì)兒,天際濃密之烏云,突然激烈狂舞,徑直俯沖,如山壓地,烏云間銀光閃爍,緊接著驚天動(dòng)地的響雷直劈下來。瞬間,外頭狂風(fēng)突然平地而起,樹枝被吹得左右搖晃,銀色的兇龍?jiān)跒踉浦袕堁牢枳?,好似欲破云飛騰而出。

“我們一起走吧?”在我擰著眉頭望向窗外時(shí),你揮了揮手中的雨傘,笑意妍妍地看著我,“雨下這么大,一起吧。”

我感激地看著你,相攜走出。一路上,大雨傾盆,你撐著雨傘,送我回家。及屋,卻見你淋濕大半,而你不言一絲抱怨,揮手道別。望見你遠(yuǎn)去的背影,我心生莫大的感激!

你是我最好的同學(xué),。任時(shí)光飛逝,我只想有你陪著,讓我們友情的天空熠熠生輝。

你是我最感激的人老師篇十七

大千世界,蕓蕓眾生,凡事講究緣分,你我雖是師生之輩分,卻是一種來之不易的緣分,我會(huì)用心去品味這來之不易的緣分。

我清晰記得兩年前,我死活不要去你當(dāng)班主任的班級(jí),畏懼于你的嚴(yán)厲,我害怕我的調(diào)皮會(huì)使我吃不消你的“棍棒”。當(dāng)然,這只是我起初的想法。

然而,悲劇的是我換班未成功。當(dāng)時(shí)我覺得,最悲哀的事莫過于此。

開學(xué)初,你病假的消息先從各處小道“火速”傳來,又從主任的嘴里加以確認(rèn)。正當(dāng)我拍手叫好之時(shí),突然冒出來一個(gè)極其“變態(tài)”的老師。使我們的上課氣氛變得異常“活躍”。但是,不幸的是他只教了一個(gè)月就“告辭”了。所以,月考后的風(fēng)波只有我們自己去“體會(huì)”了。

您的歸來,我們散漫,分?jǐn)?shù)不及格的末日……。

您的第一節(jié)課是在別的講的,中途沒有下課??墒情T口卻聚集了一堆我們“賊眉鼠眼”的目光?;匕嗪螅覀冞€在研究,您好像并沒有傳說中的那么可怕。不知不覺中,我畏懼您的心理也逐漸的消失了。

此處省略一萬字……。

我沒想到,我會(huì)是您得意的課代表。起初,我總是花百分之一百二的心思去認(rèn)真完成您給我的任務(wù)。經(jīng)過長時(shí)間的接觸,我發(fā)現(xiàn)傳說中的您,有很多都是虛傳。雖然,您有時(shí)會(huì)打人,時(shí)不時(shí)的大發(fā)雷霆一下。但那都是我們嚴(yán)重的錯(cuò)誤使你情非得已。

通過您和我的談話,我有點(diǎn)感受到了慈母的感覺。雖然我缺點(diǎn)無數(shù),但是您都是細(xì)心的幫我改,沒有一絲責(zé)備的意思。

現(xiàn)在,我真心覺得您沒當(dāng)我的班主任是我的損失了。但您能是我的老師,我能是您得意的學(xué)生,也是一種莫大的幸福了。

我在您的培育下學(xué)習(xí)的時(shí)間屈指可數(shù)了。但這種師生情誼將會(huì)毫無保留并長久的存在我的心里。

有點(diǎn)暴力。

有點(diǎn)慈愛。

有點(diǎn)自戀。

有點(diǎn)苛刻。

你是我最感激的人老師篇十八

在編織美夢的少年時(shí)代,在老師的諄諄教誨中,我逐漸知悉了許多道理,對(duì)以往生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴生出了許許多多的情感,有自豪的,有開心的,有欣慰的,有苦惱的,也有懊悔的。因此在生命成長的過程里,我也常常流下交雜著無數(shù)情感的淚水。

其中,我自認(rèn)為最對(duì)不起起老師的,就是那一次。

早晨,急促的心跳聲仿佛交待了我沒有認(rèn)真完成作業(yè)的事實(shí),全部的苦惱也在這一刻定格,那一刻,熙熙攘攘的人群在我的眼中也變得十分復(fù)雜。更讓我苦惱的是:老師恰好把我的作業(yè)當(dāng)作了參考答案講給同學(xué)聽。老師的信任現(xiàn)在宛如一座大山壓在我心頭,讓我的呼吸變得急促,以至于讓我的后背都有些濕了。此時(shí)此刻,老師當(dāng)初要作業(yè)時(shí)的微笑還浮現(xiàn)在我的腦海中,那絲之前讓我無比羨慕的肯定的目光。但在這時(shí)也像藤蔓一般纏繞著我,把我拉入內(nèi)疚的谷底。

在其它班級(jí)上完課的老師來到我班后倒顯得無比尋常,題也照常的講,不過答案早已換成了別人的。在這節(jié)課上,只有老師偶爾看見我時(shí)目光中的反常似乎還顯示著那份作業(yè)的存在,每一秒就像是一個(gè)世紀(jì)那么長。

課后,我自然是被老師叫到了辦公室中,我已經(jīng)很明白自己的錯(cuò)誤,知道自己辜負(fù)了老師的信任。老師與我的對(duì)話已經(jīng)記不太清了。但仍然記著老師那顯而易見的失望。

那失望的目光是我平生第一次見到,內(nèi)心的懊悔也已經(jīng)不能用語言形容,雖然老師并沒有像我想象的那樣大發(fā)雷霆,但那失望卻是我更不愿看見的。“我相信你并不是故意的,但每個(gè)人也許都會(huì)被自己內(nèi)心中的懶惰所支配”這是我唯一記得的話。

老師,我想對(duì)您說,謝謝您對(duì)我進(jìn)行的教誨。在這編織美夢的時(shí)代中,雖然您已經(jīng)不教我了,但那句話仍然刻在我的心底:

也許懶惰早已來過了,但我不會(huì)再被它支配。

王璇老師,謝謝您!

你是我最感激的人老師篇十九

我已經(jīng)無法將你忘記了。無論何時(shí)何地,我都無法將你忘記!你已深埋于我心底,你的身影、你的微笑,無不在我腦海里演繹重現(xiàn)。

我不知怎能忘記你,看見你的時(shí)候,我原只想收獲一片綠葉,你卻給了我整個(gè)夏天;我不知怎能忘記你,靠近你的時(shí)候,我原只想感受一點(diǎn)溫暖,你卻給了我火山噴發(fā)般的赤炎;我不知怎能忘記你,想起你的時(shí)候,我原只想寫下一份思念,你卻給了我內(nèi)心的溫暖。

我感謝你,是你,美化了我生活的空間;是你,遮擋著我頭頂?shù)牧胰?;是你,沖破了我煩惱的陰云;是你,滋潤著我少年的心田。

因此,我怎么能忘記你,你是我生命里最重要的人;我怎么能忘記你,你是我生命里最美的記憶;我怎么能忘記你,你是我生命里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

“我怎能忘記你,你時(shí)時(shí)刻刻藏在我心里”在廖昌永的人生字典里,老師是神圣的。而你,在我的心底里也是同樣的神圣。我心底的沙漠因你出現(xiàn)了芬芳的綠洲,我將用盡一生雕琢它,把完美的你定格在我生命旅程的列車上,無論何時(shí),只要盡頭不是終點(diǎn)站,你永遠(yuǎn)是這列車上唯一的旅客。

你,讓我的生活因充實(shí)而精彩;你,讓我的世界充滿陽光。我也希望,在我人生的道路上,你將永遠(yuǎn)伴隨著我。

你是我最感激的人老師篇二十

午后,陽光將事物染成了淡黃色,我坐在椅子上,淋浴著陽光,十分愜意??粗墙鹕幕▋海移礈愔洃浀乃槠?。對(duì)了,她最喜歡花兒了,我們也是在花園認(rèn)識(shí)的。

那天午后,我在花園里散步,就算凜冽的秋風(fēng)吹向大地,花園里依然生機(jī)勃勃。我開心了。忘掉了一切煩惱,在花里奔跑。

突然,一朵枯萎的花兒從我眼角掠過,我看過去。天哪,它長得最高,卻已殘破不堪,太難看了,這簡直就是一個(gè)污點(diǎn),我要把它滅掉!于是我便伸手準(zhǔn)備將它連根拔起。

“住手!”一個(gè)嬌嫩的聲音讓我停住了,我看過去,原來是一個(gè)女孩,黝黑的頭發(fā),柳葉似的眉毛下一雙黑珍珠般的大眼睛。仔細(xì)一看,我被嚇了一大跳,她的腿呢?她坐在輪椅上,原來她是個(gè)殘疾人。

“不要摧殘它,它雖然已失去了完美,已經(jīng)不再好看,但它有權(quán)力活下去。你看,我不也是這樣嗎?雖然我的腿沒了,但我依然能活出人生的精彩?!彼⑿χ?,嘴角的弧線是那么的美!

一陣微拂過,那花兒搖擺著,仿佛在就算生命有殘缺,也能活出精彩,活出美麗。

謝謝你,女孩,是你告訴了我就算生命有殘缺,也照樣能站在舞臺(tái)上,展現(xiàn)完美的自己,讓我們在青春的路上一起努務(wù),一起去創(chuàng)造青春之輝煌吧!。

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