童年讀后感初一(熱門18篇)

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童年讀后感初一(熱門18篇)
時間:2023-11-20 09:47:20     小編:薇兒

讀后感是一種對自己閱讀過程進行回顧和反思的方式,有助于鞏固閱讀所獲得的知識和體驗。如何寫一篇較為完美的讀后感?這是一個需要細心思考和深入閱讀的問題。以下是一些讀者對這本書的整體評價和看法,值得我們一起來探討和思考。

童年讀后感初一篇一

相信大家對《童年》這本書也不陌生吧!這部著作的作者是德國的高爾基,高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,無論是在精神上或是肉體上,都承受著巨大的痛苦。你是否在找正準備撰寫“初一童年400字讀后感”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

我在假期里有幸讀了《童年》這本書。《童年》是高爾基自傳體三部曲的第一部,主要講述了高爾基幼年時期三歲至十歲這段時間生活的斷面。本文的主人公阿廖沙三歲喪父后被接到外祖父家。他的外祖父和兩個舅舅都是性情暴躁、乖戾、貪財、自私的人。他的家里彌漫著人與人之間的熾熱的仇恨之霧,大人都中了毒,連小孩也熱烈的參加了一份。

兩個舅舅為了爭奪財產(chǎn),每天打得頭破血流。他們的妻子和徒工也被他們害死。阿廖沙每天過著心驚膽戰(zhàn)的日子,只有他的母親和外祖母疼愛他。這本書講的就是阿廖沙在這個環(huán)境中生活的事情。阿廖沙值得我們學習的地方是,雖讓他在黑暗的生活中度過了自己的童年,但是他并沒有被黑暗的丑事和腐蝕人的靈魂的惡勢力所壓倒,反而他鍛煉成長為了一個堅強、勇敢、正直和自信的人我想這與他的頑強毅力是分不開的,難道他的這種品質不值得我們學習嗎?在平時的生活中,我們遇到點困難就害怕,就知難而退。就拿做題來說吧。

每次一遇到難題,只是泛泛的看一眼就說不會,而沒有仔細去理解它。最后,不是抄別人的,就是扔了不做。那時,我們?yōu)槭裁床蝗ハ胂敫郀柣r候呢?他遇到困難是怎樣克服的。我們?yōu)槭裁床幌蛩麑W習呢?《童年》這本書主要揭露和批判了當時俄國幾十紀形成的小市民的生活方式及精神特征,鞭打了小市民的卑鄙靈魂。我想我們應該藐視那些卑鄙的小人,而尊重正直善良的人,最后我要說的是:“黑暗終究會過去,我們向著光明而奮斗吧!”

漫長歲月的煎熬,已化為烏有。因為,歲月帶來的,煎熬過后,已是火災,燒得到處都是。

本書作者高爾基出生在俄國的一個木工家庭,早年喪父,寄居在外祖父家,十一歲便走向了社會,嘗盡了人生的辛酸。而《童年》正是根據(jù)他的童年生活而寫成的,能夠說是自傳體小說,正反映了當時生活與社會的慘狀。

小說主人公也是早日喪父的阿廖沙,在阿廖沙幼小的心靈里,已經(jīng)讓黑暗與恐懼占據(jù)了。

在他的生活里,有粗暴自私的外祖父經(jīng)常毒打他,又一次竟把阿廖沙打得失去了知覺,結果生了一場大病。阿廖沙的外祖父還狠心剝削工人,暗放,慫恿幫工偷東西。

從阿廖沙外祖父的種.種劣行中,我讀出了吝嗇、貪婪、專橫、殘暴,也著實的體會得到了阿廖沙當時的情緒。是外祖父的殘暴留給了阿廖沙童年重重的傷痕。

我們中國有個成語:禍不單行。同樣,在阿廖沙的生活里,還有兩個讓他充滿恐懼的人——他的兩個舅舅米哈伊爾和雅科夫,這兄弟倆很像,自私殘暴,但也相互勾心斗角,阿廖沙的父親馬里哈姆在世時,也遭過他們兩個的陷害,而且他們還害死了富有同情心的茨岡。

生活在這樣的環(huán)境里,阿廖沙的內心充滿了壓抑和恐懼,同時也渴望人間的愛與溫情。

讀這本書時,心中不免產(chǎn)生不快和同情,為阿廖沙悲慘的童年而拭淚,為那些無辜逝去的生命而憂傷。

但是,在上帝為你關上一扇門時,必須會為你開啟一扇窗,所以,阿廖沙的生活中便有了帶給阿廖沙快樂和溫暖的外祖母;教他做一個正直人的老長工;還有純樸樂觀、富有同情心的茨岡。

是他們,為阿廖沙黑暗的童年點了一盞明燈,讓阿廖沙的內心變得強大,使阿廖沙充滿信心和力量,讓阿廖沙不再孤獨與寂寞。

讀完這本書,我看到,也明白,在黑暗長河的盡頭,必須有一個叫光明的東西在發(fā)光發(fā)亮,只要跨過這條令人驚悚的大河,光明就必須在閃爍,期望就必須觸手可及。

每一個人都有自我值得回憶、值得珍惜的完美時光。對于我們來說童年是我最寶貴的收藏,高爾基寫的《童年》這本書來說,童年就應是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!

在假期中我看了不少書,對《童年》這本書最感興趣。它向我們藝術地展示了阿廖沙在黑暗社會追求光明的奮斗歷程,還有十九世紀七十到八十年代的俄國社會風貌。

看了《童年》這本書,我有很大的啟發(fā),書中告訴我們要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、用心的態(tài)度對待學習和生活!

童年每個人都經(jīng)歷過。童年是美妙的,童年是快樂的,童年是幸福的,童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻那么的悲慘。可憐的高爾基3歲喪父,失去了親切的父愛,跟著母親和外祖母,來到了外祖父的一個小染坊。從此,黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁,經(jīng)常打外祖母和高爾基,使高爾基幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。高爾基的童年除了一些教育和友誼,沒有什么再值得回憶!在歡樂中,在悲傷中,在愛與恨的交織中,他的童年就這樣匆匆而過。

我讀過一本書,叫做《童年》,童年講述的是一個孩子童年的時光。童年經(jīng)過的是各種各樣的經(jīng)歷。在童年時候,有過好多膽顫心驚的事。

也許你的童年難忘的是繽紛多彩的美景,也許你的童年難忘的是融洽相處的朋友,也許你的童年有著不為人知,與眾不同的一個個秘密,他們都值得你去細細品味,深深回憶。而我的童年難忘的則是一本書,一本引我走向知識的海洋的少兒經(jīng)典科普讀物。童年告訴我們,童年時光是最無私的。盡管他們的事業(yè)不同,所處的時代和國家也不同。但在他們的生活中,童年中,他們在肉體和精神上經(jīng)歷人生的種.種磨難。卻為創(chuàng)造不朽的杰作貢獻畢生的精力。童年的生活是豐富多彩的,總會有險阻的,童年的生活是快樂的,但生活中也充滿貧困,孤獨和辛勞。但是他們并沒有退縮,我認為英雄的偉大不在于他的體魄,而在于它的心靈和品格。我認為唯有真實的苦難,才能使人不抱幻想。直面人生,唯有與苦難的搏斗,才能使人經(jīng)受殘酷的命運。因此偉人們的生涯往往就是長期的受難,他們的身心遭受悲慘命運的折磨,然而正是憂患造就他們的偉大。

如果說我的童年是一杯茶,那這本書就是茶的清香,如果說我的童年是一盤棋局,那這本書就是那個至關重要的棋子,如果說我的童年是一張蜘蛛網(wǎng),那這本書就是網(wǎng)的中心點。童年已成細霧,成淡淡的影子,可這本書,會被牢牢的鎖在我記憶的深處。

人生最難忘的就是在童年,童年是最純潔的,童年是光明的,童年是有意義的。我們一定要珍惜我們的童年。讀完這本書,才知道童年是最真實的,沒有心機的。我真的被童年所深深的吸引,好像就快融到那一片童年的草坪上,盡情的歌唱,沒有任何煩惱。去享受童年的快樂與幸福。

現(xiàn)在細想起來,童年就像一本打開的書,在這本書里,你會讀到因滿足愿望而高興,也會讀到遇到不平而氣憤,還會讀到因受委屈而傷心。你會讀的興高采烈,也會讀的神色黯淡。你會因讀到精彩處而大聲叫好,也會因讀到驚險處而大驚失色。而現(xiàn)在,童年正在離開我,書的紙張也因此而漸漸變黃。被功課這座山壓得直不起腰的我們,只能在夢里,慢慢的、慢慢的咀嚼這書里的文字。

最后,好好把握你的童年吧,別讓這本書留下空白,留下遺跡。

童年讀后感初一篇二

莎士比亞說過:“書籍是全人類的營養(yǎng)品。”陳壽曾說過:“一日無書,百事荒蕪。”人們對書的評價如此之高,書的優(yōu)秀也是不言而喻的。今天,我在高爾基的《童年》中暢游了一番。

這本書講述的是十九世紀俄羅斯下層人民的生活狀態(tài)。故事中的主人公阿廖沙年幼喪父,跟隨母親與外祖父一起投靠外祖父。暴力的外祖父是一個冷酷無情的人,每次打阿廖沙都如同一個兇神惡煞的魔鬼。阿廖沙還有兩個冷血自私的舅舅,他們常常為分家產(chǎn)的事情大打出手。他雖然沒有一個很好的家庭環(huán)境,卻有一個慈祥的外祖母。外祖母性情溫和,百般呵護著阿廖沙。外祖母經(jīng)常給他講故事,對阿廖沙的文學生涯有了很大的幫助。最后,他的母親去世了,阿廖沙也走向了社會。

這本書從而也揭露了當時社會的腐敗與落伍,當初的沙皇專制制度是多么不公平。看完這本書,我也對自己的行為產(chǎn)生了反省。如今,我們的童年與高爾基的童年根本無法相比。每個孩子都是父母的掌上明珠,父母將我們捧在手中生怕掉了,含在嘴里生怕化了,對我們的照顧用無微不至形容都不足為過。而高爾基的童年卻是黑暗的,他沒有一個好的家庭,他幼年喪父,十一歲喪母。有一個脾氣暴躁的外祖父和兩個只顧自己利益的舅舅。雖然我們有這么好的生活條件,卻總是嫌這嫌那,一看到別的同學有新奇的玩具就要父母掏血汗錢買。十一歲的高爾基以已獨自闖蕩社會,而我們卻還依賴著父母,挑三揀四。甚至連廉價的東西都不要,只想用昂貴的東西與他人攀比。我們有父母愛著,有家人疼著,卻覺得這份愛本來就屬于我們,我們必須擁有的。在苦水中長大的高爾基沒有樣式繁多的玩具,沒有父母的疼愛,沒有良好的家庭環(huán)境……但他卻不向命運妥協(xié),用自己的努力成就了文學盛典。

看完這本書,我不再抱怨自己的不幸福,比起高爾基他有的我都有,他沒有的我也有,我只沒有他的那種努力。所以,我要以高爾基為榜樣,不懈的努力才能追逐夢想。

童年讀后感初一篇三

阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事爭吵、打架……但在這個黑暗的家庭里,有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也默默地教他做一個不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。

阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。阿廖沙也還認識很多其他的人:搬進新房子后的幾個房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中漸漸的明白了一些道理。

和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是歡樂的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因為我們從沒有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。當然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產(chǎn)而打架爭吵之類兇狠的事情。更不會發(fā)生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的恐怖事件。

我仰慕高爾基的《童年》很久了,今天終于有機會讀它,真是很高興。將全書讀完,我長長地嘆了一口氣:這是一本偉大的書,既充滿黑暗,又能看見光明,在冷酷無情中又看到人性的光芒。

此書講述的.是阿廖沙(高爾基的乳名)幼年時期從三歲到十歲的生活片斷。

一直讀下去,我進入了一個黑暗但又光明的世界。讀到他的外祖父如何貪婪、殘暴,有一次竟將阿廖沙打得失去知覺,結果大病一場;還曾瘋狂地毆打外祖母的腦袋,致使發(fā)針都扎進了她的頭皮里;他的舅舅為了爭奪財產(chǎn),把阿廖沙的爸爸推進冰窖里,還殘無人性的折磨自己的老婆,害死徒工小茨岡。他們冷血得連禽獸都不如。

我認為童年是人生中最美好、最幸福的一個階段,可讀到這里,我才知道并不是每個人都能擁有快樂的童年。我不禁感到我比阿廖沙幸福多了。他的童年充滿黑暗,而我童年時,外祖父和舅舅可疼我了,常常買糖果給我吃,和我一起玩游戲,還帶我到郊外游玩,快樂極了。我為他感到心疼和同情。

正當阿廖沙處在困境時,終于出現(xiàn)了縷縷陽光——他的外祖母,她經(jīng)常講正義和光明的故事給他聽,像個天使般引導他走向光明。正如文中寫道的:“在她沒有來之前,我仿佛躲在黑暗中睡覺,但她一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領到光明的地方……她馬上成為我終身的朋友,成為我最了解、最珍貴的人——是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿了堅強的力量,以應付困苦的生活。”她給予阿廖沙知識和戰(zhàn)勝黑暗的力量,給予他迎接光明、向往美好生活的希望,使他成為一個堅強、善良的人。

讀完這本小說,我受益匪淺。我現(xiàn)在才知道我的童年有多幸福,父母的疼愛、良師益友、良好的學習環(huán)境,使我的童年充滿快樂,使我健康成長。于是我明白:我要一邊享受童年快樂,一邊認真努力學習知識,用知識和智慧為我們的下一代創(chuàng)造一個更美滿更幸福的生活。

評語:這篇讀后感以較為簡練的語言寫出了《童年》給她帶來的震撼,豐富的同情寄存在文字中,但作者自己的語言較少,寫法上可再有一定的突破。

童年讀后感初一篇四

在【童年】這本書中,講述了作家一段沉重的童年往事,在書中作者刻畫了形形色色的人物。其中給我感觸最深的是主人公阿廖沙,在這部書中,阿廖沙的童年被描繪得悲慘,辛酸。幼小的阿廖沙在他的童年里受盡百般委屈,令我記憶猶新的一幕是:幼小的阿廖沙被不折手段的外祖父用樹枝抽得失去了知覺。無奈的阿廖沙只能將這份痛苦掩藏在心中,辛酸的眼淚往內心深處流。所以孤獨弱小的阿廖沙只能與外祖母相依為命地生活著。阿廖沙在外打雜工,辛苦地掙錢來為自身和外祖母維持生活。文中這樣寫道,外祖母對阿廖沙在外辛苦賺來的錢默默地流淚,非常感人肺腑。

主人公阿廖沙的悲慘童年,對于我們這些出生于現(xiàn)代繁榮社會的孩子們而言,是不可想象的?!蹦婢吵鋈瞬拧斑@話一點也不假,阿廖沙在經(jīng)歷了坎坷波折的道路后,成為了一名杰出的作家。

這篇小說是以一個小孩的'眼光來描述的,這樣就給一幕幕悲劇場景蒙上了一層爛漫的色彩,讀起來令人悲哀但又不過于沉重,使人在黑暗中看到了光明,在邪惡中看到善良,在冷酷無情中看到人性的光芒,在悲劇的氛圍中感受到人們戰(zhàn)勝悲劇命運的強大力量。

我在這部書中深受啟迪:無論現(xiàn)在我們的家庭富裕與否,畢竟我們的生活要比主人公阿廖沙過得幸福,現(xiàn)在的生活條件給了我們很多學習機會。所以,我們生活在這么美好的環(huán)境中,就要更加油學習,奮發(fā)進取,直到達到我們心中理想的彼岸。只有這樣,我們的人生才會充滿意義!

童年讀后感初一篇五

童年是人生中一顆閃耀的的流星。雖然美麗,但卻易逝;雖然華麗,但卻短暫。也許在度過童年時,你不會太在意。但當你永別童年時,卻一定會哭泣。也許你的童年并不快樂,反倒積蓄了不少仇恨和怨氣。那么,請你去品讀一下高爾基的悲苦童年。

高爾基的乳名為阿廖沙。他的父親彼什科夫,老實、本分;卻不幸早逝,小小的阿廖沙從此便隨母親一同住進了外祖父家。但是隨著外祖父事業(yè)的衰敗,他漸漸變得殘暴,變得小氣吝嗇。狠心剝削下人、經(jīng)常打家人……于是,不滿十歲的阿廖沙過早的體會了世間悲苦。

時代,正在不斷地進步著;科技,正在不斷地發(fā)展著;條件,正在不斷地優(yōu)越著……但是,大家的思想?yún)s在不斷地退步著,意志卻在不斷地衰敗著,精神卻在不斷地懦弱著。

風雨過后,彩虹才會笑的傾城;熬過嚴冬,才能感到春風徐徐。請在挫折面前堅強,請在困難面前挺立。

童年讀后感初一篇六

下面就由范文小編來為大家?guī)沓跻煌曜x后感300字范文,希望能夠幫助到大家!歡迎閱讀!

最近,我讀了一本外國的文學名著——《童年》

《童年》是一部高爾基的自傳體小說,再現(xiàn)了19世紀70年代俄國人民的艱苦生活,借小主人公阿廖沙在外祖父家度過的艱苦歲月表現(xiàn)了這個社會的弱肉強食、爾虞我詐和毫無溫暖。

只有外祖母真正關心和愛護阿廖沙。

在《童年》第二章中的這一節(jié):“外祖父向她撲過去,推到她,把我抱過去,抱到凳子上。

我在他手里掙扎,拉他的胡子,要他的手指。

他狂怒著,夾緊了我,最后,向長凳上一摔,弄破了我的臉。”中,感受到了阿廖沙的無助、痛苦和無奈。

現(xiàn)在,人人都是獨生子女,在家里備受家里人的.愛護,甚至于到了溺愛的程度。

我認為,我們因該珍惜現(xiàn)在的生活,也要逐步擺脫對父母和親友的依賴,要學習書中的小主人公阿廖沙獨立,自強,在成長中擺脫困苦,獲得快樂。

讀完了《童年》這本書,讓我感觸頗深,心情很久不能平靜。

高爾基出生在一個世間混亂的時代。

他才剛剛幾歲,就見過了許多世面,但他依然過的很快活。

高爾基一直跟隨外祖母生活,可高爾基的外祖父經(jīng)常搬家,讓高爾基很不習慣,這樣卻讓高爾基接觸了許多不同的朋友;有對他好的;也有跟他經(jīng)常打架的等等。

這些不同的朋友給高爾基留下了深深的印象,讓他一生記憶猶新。

這本書描寫最有趣、最可恨的人就是高爾基的舅舅雅可夫,他是一個非常冷漠又不近人情的逆子。

有一次,高爾基的舅舅雅可夫喝醉了酒,就跑到了高爾基的外祖母家大發(fā)酒瘋,不僅把外祖母家的玻璃全打碎了,而且還把高爾基外祖母的手臂也打斷了,高爾基舅舅如此傷天害理,讓高爾基觸目驚心,給他的童年烙下了深深的陰影。

高爾基的童年雖然沒有過上現(xiàn)在這樣的好生活,但他還是艱苦的度過了,并且成為著名的作家,給后人創(chuàng)造了許多寶貴的財富。

現(xiàn)如今經(jīng)濟這么發(fā)達,生活條件如此優(yōu)越,我一定要好好珍惜,奮發(fā)圖強,做一個對社會有用的人!

每個人都有童年,并且每個人的童年是不同的,但是,我們每個人的童年有高爾基那么貧苦嗎?不,我們沒有,我們在家里是獨生子,是父母親的掌上明珠。

高爾基的童年沒有我們幸福,家庭也沒有我們美滿。

高爾基從7歲起就沒有了爸爸,跟著媽媽和年邁的奶奶生活,別的小孩都有新衣服,就他沒有,他有的就只有幾件打滿補丁的衣服和一個書包。

然而,他沒有埋怨媽媽,而是更努力得讀書,準備孝敬辛苦的媽媽。

童年這本書記載了高爾基兒時的一些故事,中間還夾著一點點的苦澀,還夾著做人的道理:高爾基在這樣艱苦的環(huán)境下也能成才,真讓我佩服。

高爾基在小的時候就非常喜歡數(shù)學。

在一節(jié)數(shù)學課上,老師出了一個題目考在班上的同學,題目是:“1+2+3+4+……+100=?”這可為難了很多同學,他們一個個都很著急,只有高爾基算出來了,等于5050。

從此,老師不會再因為他們家窮而瞧不起他們,而是覺得他很有數(shù)學天賦。

我們要向高爾基學習。

童年讀后感初一篇七

最近,我讀了高爾基的《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻堅強地走了過來。其實阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物描述了自己的童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來,實在太悲慘了!

他的童年是黑暗的,就象他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發(fā)出那樣的事情;而我們出生在一個依山傍水的美好的地方,父母無微不至的呵護,親人親切無比的疼愛,使歡樂的音符時時灑落在我的身邊。()。

所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學習,千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學習環(huán)境,這樣美好的童年生活,我們再不好好學習,那就太對不起父母了。

如今,眼看童年就要走了,引來的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就會離我們遠去,抓住童年的時光,流下我們對童年最美好的印象吧!

童年讀后感初一篇八

《童年》是高爾基的自傳《童年》《大學》《在人間》中的一本,他詳細的講述了失去父親的阿歷克謝與外祖父和外婆在一起的艱辛的生活。

阿歷克謝的母親為了和阿歷克謝的父親在一起,從家中逃了出來。當阿歷克謝的父親逝去后,阿歷克謝與母親和外婆一起,回到了外祖父家。在這個家中,舅舅米哈伊爾和雅科夫為了爭奪財產(chǎn)而整天吵著鬧著要分家,而重新歸家的母親,令他們的戰(zhàn)爭愈加激烈,他們都想要她的嫁妝。外祖父和兩個舅舅都不喜歡阿歷克謝的爸爸,這是他感到很壓抑。而外祖父的酷刑,更讓他感到害怕。還好,在這里有和藹可親的外婆,以及有趣的小茨岡和半瞎的格里戈里陪伴著他。令他的生活雖充滿艱辛但是卻依舊有溫暖。外婆和外祖父都信仰上帝,只是外婆的上帝和藹可親。而外祖父的上帝則十分嚴厲,總是愛挑刺兒。截然不同,我想,或許這就是外婆和外祖父為何性格如此不同的原因吧。后來,高爾基又認識了木匠“好事情”起先不怎么樣,可后來又成了好友。結果被外祖父趕走,高爾基得了個繼父,十分兇常打人,幾年后,最疼愛他的外婆死了,母親也死了,就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。

高爾基的童年是十分悲慘的,而我們的童年與之相比,是多么的幸福!假如我們生活在那個沙皇俄國的時代,恐怕還不到11歲,就已經(jīng)活不下去了吧?我們不僅要珍惜眼前的幸福,還要學會創(chuàng)造幸福?!跋胍玫叫腋?,首先要學會吃得起苦”,美好的生活必須有所付出,才會有所收獲;有所創(chuàng)造,才會有所擁有!

童年讀后感初一篇九

暑假期間我閱讀了幾本故事書,其中蘇聯(lián)作家高爾基寫的作品《童年》讀后使我頗受感動。

《童年》是高爾基三部曲中的第一部。其主要內容講的是孤獨孩童“我”的成長故事。

“我”的父親在“我”還不太懂事時就離開了人世。當時“我”沒見過這種場面,看著嚎啕大哭的母親,心里自始至終有一種莫名的恐懼。家庭里失去了爸爸后,家里面就沒有了經(jīng)濟來源?!拔摇焙蛬寢岆S姥姥來到了姥爺家。

在姥爺家里,舅舅與舅媽們的尖酸刻薄讓“我”感到非常的不安。好在姥姥與姥爺嚴厲中夾雜的憐愛才使“我”不至于對每個人都心懷敵意。

由于不堪生活的艱辛,媽媽在萬般無奈之下給“我”找了個繼父,他把媽媽帶走了,“我”繼續(xù)留在姥姥家。就是在這段日子里,“我”好像長大了,姥爺教了“我”一些做人的道理,姥姥給“我”講了個各種各樣的故事。這是“我”一生中對自然和人生感悟最多的一個時期,“我”的自信與朦朧的人生觀念形成了。

為了證明“我”的能力,“我”開始在節(jié)假日走街串巷的去撿破爛掙錢。從而換來姥姥與姥爺欣慰的笑容。然而好景不長,母親終于在困苦的生活中病倒而死去,“我”成了孤兒。從此“我”也離開了姥爺家,流落到人間去開始了一個人的生活。

高爾基的童年是這么的悲慘,面對艱難的生活以及不如意的人生他沒有自暴自棄,雖然他在一個充滿仇恨,籠罩著濃厚小市民習氣的家庭環(huán)境下慢慢的成長起來,但始終保持著純潔的心靈。他對光明與美好生活的向往讓我感到,同時我也對生活在安逸優(yōu)越環(huán)境下的我有了一個新的審視,我想以后的我該不會再去抱怨爸爸媽媽對我不夠好了吧!也許這就是我讀完這本書的最大感受吧!

童年讀后感初一篇十

作品簡介:《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部(其他兩部分別為《在人間》、《我的大學》)。講述了阿廖沙(高爾基的乳名)三歲到十歲這一時期的童年生活,生動地再現(xiàn)了19世紀七八十年代前蘇聯(lián)下層人民的生活狀況,寫出了高爾基對苦難的認識,對社會人生的獨特見解,字里行間涌動著一股生生不息的熱望與堅強。

《童年》的主人公阿廖沙在7歲父親去世后,隨母親寄住在外祖父家中度過歲月。其間,他得到外祖母的疼愛、呵護,受到外祖母所講述的優(yōu)美童話的熏陶,同時也親眼目睹兩個舅舅為爭奪家產(chǎn)爭吵打架以及在生活瑣事中所表現(xiàn)出來的自私、貪婪。這種現(xiàn)實生活中存在的善與惡、愛與恨在他幼小的心靈上留下了深刻地印象。

阿廖沙的生活是多么悲慘?。核臍q喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他。

阿廖沙的生活多么黑暗啊,外祖母——全家人的精神支柱,她勤勞、堅強、善良,常常給阿廖沙講好聽的神話故事。

和阿廖沙相比,我們是幸福的,我們的童年的燦爛的,多彩的:每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著品嘗;想要什么,就有什么;被人欺負,家人會毫不猶豫地狠狠地教訓那人一番……但擁有著這些,我們似乎并不知足,我們總是奢求更多。因為,在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊!的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過《童年》之后,我們應該悔過自己曾經(jīng)的奢侈。

所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學習,千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學習環(huán)境,這樣美好的童年生活,我們再不好好學習,那就太對不起父母了。

如今,眼看童年就要走了,迎來的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就會離我們遠去,抓住童年最后的時光,留下我們對童年最美好的印象吧!

從現(xiàn)在開始,我們應該珍惜童年,珍惜如今這幸福的生活!

今天,我讀了一本高爾基的名著--童年。我明白了人世間的悲劇和與阿廖沙相比我們是多么的幸福。

阿廖沙痛苦的童年生活打動了我,故事是這樣的,阿廖沙四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的外祖父家生活,卻經(jīng)常挨暴力的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他。在外祖父家,他認識了很多的親戚,其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛和雅科夫舅舅,還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實、深愛著阿廖沙的伊凡,每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會被抽得紅腫,但他還是會盡力去保護阿廖沙。不久之后,阿廖沙的母親去世了,從此他便走向了人間。

阿廖沙的童年是個悲劇:外祖父和舅舅的吝嗇、貪婪、殘忍、愚昧;親人之間的勾心斗角;常常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個黑暗的家庭里,有一個聰明能干、熱愛生活、慈祥善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的故事,也慢慢地教他做一個正直、堅強、勇敢、善良的人。

就從現(xiàn)在做起,我們不再奢侈,不再浪費;我們要為長輩著想,體諒他們,向阿廖沙一樣,做一個正直、堅強、善良的人。

童年讀后感初一篇十一

童年,是金色而無雜質的,童年的樁樁趣事就是最有力的見證。

嚇蛇。

我小時候最害怕的莫過于蛇了,而鄉(xiāng)下比我大兩歲的表姐最愛玩蛇。一年夏季,我回老家看望爺爺、奶奶。一天,表姐帶我來到了一個小池塘玩。突然,我看到了一條小蛇,正用惡毒的眼光看著我,火紅的舌頭一吐一吐的,嚇的我腿都發(fā)抖了。這時,我突然想起奶奶曾經(jīng)告訴過我,遇見蛇不能怕,也不能跑。第一,把頭發(fā)弄亂,萬不可讓她數(shù)清;第二,用舌頭嚇唬她,讓她感到不安全而逃走。我想到這些,立馬取下頭花,把原本好好扎著的頭發(fā)搞得一團糟,又亂吐舌頭。蛇的確感到不安了,掉頭就跑。這時我才感喊:蛇!表姐趕緊跑過來,可是蛇一眨眼就不見了,這時我的心才逐漸安靜下來。回到家里一照鏡子,媽呀,我的頭發(fā)亂蓬蓬的,就像草垛。奶奶一本正經(jīng)的扒扒我的頭發(fā)說:“小祖宗,雞蛋讓你弄哪去了?”哎,奶奶把我的頭發(fā)當雞窩了!

趕豬。

還有一次,我學奶奶趕豬。臟乎乎的老母豬正在“哼哧哼哧”的吃著食,我神氣十足的舉著鞭子。心想,豬如果想跑,本小姐的鞭子可饒不了你!不料,這一次豬乖極了,吃完食立即就回豬圈,我的計劃落空了,手又癢癢的很,我無事生非的朝豬抽過去。老母豬沒抽著,卻抽到小豬仔身上,小豬仔“吱”的一聲。這時老母豬調轉頭朝我沖來,嚇的我丟下鞭子,撒腿向屋里跑,邊跑邊拼命地喊:“奶奶!”奶奶急忙從屋里跑出來,看到我那狼狽樣,笑著說:“我的乖乖,是你趕豬還是豬趕你啊?”我感到又怕又羞,一頭扎進奶奶的懷抱。

童年,宛若星空,又藍又美;童趣,宛若星辰,照亮了星空,使原本漆黑的星空透出點點亮光。

洗冰棍。

小時候,媽媽告訴我,吃什么都要洗洗,我銘記在心。

我買了一根冰棍,我想起了媽媽說的一句話:“吃什么,都要洗洗?!蔽冶愦蜷_水龍頭,冰棍越洗越小,越洗越小,最后沒了。我還沒吃呢,我哭了,我去找媽媽,媽媽大笑起來。

童年,宛若星空,又藍又美;童趣,宛若星辰,照亮了星空,使原本漆黑的星空透出點點亮光。

童年的欠條。

前些日子,爺爺回老家有點事,他問我需要帶些什么來,我一時也想不出要帶什么,老家有的東西,我基本上都有了,我只是請求他幫我?guī)б恍┕P記本過來。其實,我完全可以重新買更多漂亮的筆記本,但我仍是堅持著,因為每一本筆記本,在我的記憶里,都是珍藏,那是我獲獎所得的,每一本都有著它的精彩故事。

我翻開了其中一本筆記本,呈現(xiàn)出了一張米黃色的紙條,邊緣上有一點兒破損,拿起來像是一根面條,想必夾在里面已經(jīng)有一段時間了,也難怪,我離開家鄉(xiāng)已經(jīng)兩年了。

那是從一張大紙上截取下來的小紙條,如今我還是能發(fā)現(xiàn)那用尺子架住撕下來的傷疤,上面寫道:

“周勇劍欠淩優(yōu)10.5分,要在xx年1月23日還,要把試卷給淩優(yōu)抄10.5分,如果在xx年1月23日之內不能還,那么淩優(yōu)就要打周勇劍25(或十五下)重的。

淩優(yōu)簽字……周勇劍簽字……”

看到如此幼稚的筆調,我不禁憨笑道。

只記得那時,我們是在五年級上學期,我與他是同桌。因為我成績比他好,所以我經(jīng)常交他寫作業(yè),然后我就會記積分,欠條不知道寫了多少張,每次都是拿著英語書(我的秘密武器)威脅他,他也只好像灰太狼一樣乖乖聽從。有時候覺得字跡能夠模仿,彼此就用水性筆在手指上不停地畫圈圈,在欠條上印出指紋。本想在期末考試的時候他能夠幫我兩把,沒想到誰都幫不了誰,想起來真覺得好玩。

記憶中不快樂的童年。

別人的童年都是快樂的,而我的童年確是悲哀的。

在我很小的時候,爸爸媽媽就不停的吵架。絲毫沒顧及到旁邊的我的心情。爸爸結識了一群狐朋狗友,從此,被拉進了一扇陰暗的門。而媽媽則看著爸爸一點一點淪陷,卻又毫無辦法。媽媽就因為爸爸的不良嗜好,和爸爸一聽到晚的吵架。爸爸脾氣生性暴躁,因為媽媽的勸解,爸爸打了媽媽。小小的我躲在房門后,小聲的抽泣,卻又不敢去勸解。

最終,媽媽忍受不了爸爸的不良嗜好,離開了我們。瘦小的我得知這一消息之后,哭的昏天黑地。在媽媽離開的這幾年里,沒有人能真正了解我究竟是如何生活的。

爸爸在媽媽離開后,脾氣一點一點變好,他似乎也意識到是自己錯了,把那些不良嗜好都改掉了。爸爸四處去尋找媽媽。終于,在上海,爸爸找到了媽媽。他信誓坦坦的說以后不會再這樣了。然而,這五年里,我總是可以聽見同學們在背后偷偷的議論,才五年級的我,就已經(jīng)聽慣了這些流言蜚語?,F(xiàn)在的我也已經(jīng)長大了,童年也已經(jīng)過去了。在爺爺?shù)目谥校业弥?,當時爸爸媽媽知道有了我時,并不希望我出生。只因為我是女生。

是爺爺,奔東奔西的去找人,才得已讓我出生。但,現(xiàn)在的我,卻不希望當時我出生。

因為,

如果從沒有來過這個世界,就不用走那么多步滿荊棘的路;。

如果從沒有來過這個世界,就不用吃那么多辛酸的苦;。

如果從沒有來過這個世界,就不會見過那么多的不善意和自己爭鋒相對;。

如果從沒有來過這個世界,我就不會去懷疑我存在的意義和扮演的角色到底是什么;。

不快樂的童年,我為你哀悼……。

童年讀后感初一篇十二

今年寒假,我讀了《童年》這本書?!锻辍肥歉郀柣?,它與《在人間》及《我的大學》被人們稱為“自傳體三步曲”。

我的桌上靜靜的躺著一本書,它不是很厚??煽帐幨幍淖烂嫔希潜緯年J入顯得唐突極了。細細碎碎的幾縷陽光灑在書上,封面上的兩個金色的粗體大字被照得閃閃發(fā)光——童年。若揉揉眼,眼光再往下移那么個幾厘米,也許會有一行字——蘇聯(lián),高爾基。于是我知道了,《童年》是高爾基寫的。

高爾基這個人,我不敢不尊敬。高爾基他的作品,我不敢不稱贊。我曾看到過一段話“俄羅斯藝術大師的作品,一直是我的教科書。藝術大師們都有大堆大堆的胡子。列夫·托爾斯泰是世界級的老祖父。他生著一大堆胡子。而高爾基也有胡子,大堆大堆的?!?/p>

高爾基的作品是我的童年的伙伴。后來我發(fā)現(xiàn)在之后的中學生活里將會學到他的《海燕》,里面有這么一段“在蒼茫的大海上,狂風聚集著烏云。在烏云和大海之間,海燕像黑色的`閃電,高傲地飛翔?!?/p>

高爾基這個形象是俄羅斯一代新人的代表,他的成長道路是俄國千百萬勞動者走向革命、走向新生活的道路。我要象他一樣,認真刻苦地學習,汲取廣博的知識,如同即將沖鋒的戰(zhàn)士,做好出發(fā)前的準備,為了實現(xiàn)遠大的理想而努力奮斗。

主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動著我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他。阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發(fā)生那樣的事情。

和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因為我們從沒有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味作文。那也許是一種無法想象的痛苦吧。天哪,如此比較,我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒里,被甜水泡著,被金燦燦的錢堆著……我們是多么幸福呀!

但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。那么,就從現(xiàn)在開始吧。我們不再奢侈,不再浪費;我們開始為長輩著想,體諒他們;我們更應該開始滿足自己的幸福生活。為了以后,為了將來,為了我們到“人間”的那一天。

童年讀后感初一篇十三

故事主要寫了高爾基童年時的痛苦生活。在那樣一個彌漫著殘暴和仇恨的大家庭里,幼小的高爾基過早的體會到人間的痛苦和丑惡。他目睹了母親和外婆的悲傷。父親去世后,他們搬到了外公家里來,加入到一個嘈雜的大家庭中。慈祥、善良、樂觀的外婆,是他唯一的親人,帶給了他許多溫暖??墒窃谒磉叺囊恍┤撕褪拢屗械綗o能為力。他最好的伙伴—茨岡,因為兩個舅舅的陷害死去了,舅媽娜塔莉亞難產(chǎn)死去了……貧窮和爭吵很快使這個大家庭四分五裂。當母親因為婚姻失敗和病痛死去后,高爾基的童年也結束了。

想到這兒,我被高爾基的精神所感動。同樣的,都是童年,他的童年是多么悲慘沒有一絲快樂而言,而我們的童年是那么幸福,整天開開心心,衣來伸手,飯來張口,每天穿的都是新衣服,卻不懂得珍惜。高爾基能在那樣的生活環(huán)境下堅持著自身的信念,很不容易??晌覀兡兀坑羞@么優(yōu)越的條件,還不認真學習,那就太對不起養(yǎng)育我們的父母了。

讀完了這一本書,我深深感受到:在我們前進的道路上不會一帆風順的,每一個人都會遇到一些坎坷。但只要像高爾基那樣決不放棄,就一定能成功。他決不言敗的精神永遠值得我們學習。

童年讀后感初一篇十四

《童年》的主人公阿廖沙在7歲父親去世后,隨母親寄住在外祖父家中度過歲月。其間,他得到外祖母的疼愛、呵護,受到外祖母所講述的優(yōu)美童話的熏陶,同時也親眼目睹兩個舅舅為爭奪家產(chǎn)爭吵打架以及在生活瑣事中所表現(xiàn)出來的自私、貪婪。這種現(xiàn)實生活中存在的善與惡、愛與恨在他幼小的心靈上留下了深刻地印象。

阿廖沙的生活是多么悲慘?。核臍q喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他。

阿廖沙的生活多么黑暗啊,外祖母——全家人的精神支柱,她勤勞、堅強、善良,常常給阿廖沙講好聽的神話故事。

和阿廖沙相比,我們是幸福的,我們的童年的燦爛的,多彩的:每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著品嘗;想要什么,就有什么;被人欺負,家人會毫不猶豫地狠狠地教訓那人一番……但擁有著這些,我們似乎并不知足,我們總是奢求更多。因為,在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊!的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過《童年》之后,我們應該悔過自己曾經(jīng)的奢侈。

如今,眼看童年就要走了,迎來的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就會離我們遠去,抓住童年最后的時光,留下我們對童年最美好的印象吧!

從現(xiàn)在開始,我們應該珍惜童年,珍惜如今這幸福的生活!

今天,我讀了一本高爾基的名著--童年。我明白了人世間的'悲劇和與阿廖沙相比我們是多么的幸福。

阿廖沙痛苦的童年生活打動了我,故事是這樣的,阿廖沙四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的外祖父家生活,卻經(jīng)常挨暴力的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他。在外祖父家,他認識了很多的親戚,其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛和雅科夫舅舅,還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實、深愛著阿廖沙的伊凡,每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會被抽得紅腫,但他還是會盡力去保護阿廖沙。不久之后,阿廖沙的母親去世了,從此他便走向了人間。

阿廖沙的童年是個悲劇:外祖父和舅舅的吝嗇、貪婪、殘忍、愚昧;親人之間的勾心斗角;常常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個黑暗的家庭里,有一個聰明能干、熱愛生活、慈祥善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的故事,也慢慢地教他做一個正直、堅強、勇敢、善良的人。

就從現(xiàn)在做起,我們不再奢侈,不再浪費;我們要為長輩著想,體諒他們,向阿廖沙一樣,做一個正直、堅強、善良的人。

童年讀后感初一篇十五

實驗初級中學初一(3)班屈雨晗今天我有幸讀到了《童年》這本書。作者是前蘇聯(lián)的著名作家,他在世界文壇具有極大的成就,而《童年》可以稱得上是他的代表作。讀完著部偉大的作品,我的心久久不能平靜。高爾基那悲慘,寧人憐惜,寧人嘆服,寧人同情的童年故事把我深深地吸引住了。故事發(fā)生在19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的困苦的生活狀態(tài),在這樣一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙體會到人間的痛苦,黑暗和丑陋。而外租母和哪些像外祖母一樣的人,甚至可以說成是我的親人,保護,支持著阿廖沙,給他黑暗的童年里增添了一絲光亮。老百姓身處黑暗都不知道了麻木,和年輕的一代人反抗黑暗,奴役。追求自由,追求自己所希望的生活。我感覺阿廖沙的原型就是作者本人。高爾基借阿廖沙這個角色描述了自己的童年,高爾基用他真實,有沒得語言描述了自己苦難而又悲慘的童年。我慶幸自己沒有出生在哪個年代,我沒有受到那種痛苦,自己也沒有失去親人,可以說我的童年是幸福,自由的,被家人寵著,每天可以坐在寬敞,干凈的教室里學習;回家還有大魚大肉等著讓你品嘗;想要什么,父母都會盡量滿足你。但是高爾基,他卻很少有那種安寧的日子,幾乎天天有人傷害他,但他卻在那種壞境下,成為了一個文學大師,如果身處這么好的壞境中的我們還沒有處人才,那還真是對不起自己的父母了。高爾基可能是想告訴我們:要執(zhí)著追求,堅持理想,持之以恒才能成功的道理吧!阿廖沙在悲傷,愛與恨交織中,他的童年就這樣匆匆而過了,我在他的故事中品味出黑暗中的光明。

童年讀后感初一篇十六

都說現(xiàn)在的孩子是身在福中不知福。他們總是羨慕那些比自己家要富有的孩子,總是覺得那些才是他們想要的幸福。就連幼稚園的小孩為了跟同齡人比誰更有錢,偏要父母買一部竟然還說出“媽,你真窮?!边@種不堪入耳的話。

讀了這本書,我才真正的體會到什么是幸福。

幸福不是金錢,不是“蘋果”,不是別墅。幸??梢允且粋€身的擁抱,可以是一次甜蜜的親吻,也可以是暢游在大海里的快樂。

人們所看到的只是表面上的幸福,卻忽略了那真正的幸福。就猶如舞臺上的小丑,人們所見到的他,永遠都是帶著笑臉,但誰會想到,面具下的小丑,竟然在流淚。

我們都應該認真的想一想,什么才是幸福,什么才是屬于自己的幸福。

美國的大學教授,霍華德·金森曾在《華盛頓郵報》發(fā)表過一篇論文《幸福的密碼》。無數(shù)讀者驚呼:“霍華德·金森破譯了幸福的密碼!”他在論文的結尾,是這樣寫到的:所有靠物質支撐的幸福感,都不能持久,都會隨著物質的離去而離去。只有心靈的淡定寧靜,繼而產(chǎn)生的身心愉悅,才是幸福的真正源泉。

童年讀后感初一篇十七

微笑面對人生!人的一生,雖說短暫,卻也有不少坎坷。來自低谷期的迷茫,總能使人絕望地想輕生。而我在碰上低谷期的時候,是高爾基的《童年》讓我堅持了下來。

《童年》是一本很優(yōu)秀的書。語言樸實無華,內容波瀾起伏。其中,蘊含著深刻的道理。最值得我們學習的莫過于主角阿廖沙了。他三歲時父親撒手人寰,母親帶他投靠到外祖父家,本應該是最美好的童年時期,卻經(jīng)歷了無數(shù)的陰暗,被祖父的鞭子抽的皮開肉綻,聽著舅舅們?yōu)榱素敭a(chǎn)各種勾心斗角,甚至到后來到街頭通過撿垃圾來養(yǎng)活自己,可以說,人生中的種種不幸都讓童年的阿廖沙碰上了。

正如老師說的那樣“你對生活笑,生活不會對你哭”,阿廖沙他并沒有就此屈服。他很堅強,面對外祖父喜怒無常的情緒,他并沒有害怕,而是樂觀地面對。他很樂觀,在外祖父家破產(chǎn)時常到街上靠拾荒維持生計。在人生的低谷期中,阿廖沙沒有想過放棄,所以到最后,苦盡甘來,一切都步入正軌。

相比阿廖沙,像我們這種從小嬌生慣養(yǎng)的小“公主”小“皇帝”可就幸福多了,可以說,根本沒有經(jīng)歷過什么實質性的挫折。有的人一旦遇到磨難,就自我封閉,試圖逃避現(xiàn)實,將自己永遠的封鎖在夢境中;有的人一味地依靠他人,只要有困難就渴望得到別人的幫助,從來不思考自己是否有能力應付;有的人只要遇到一點點不順心的事,就從此一蹶不振,渾渾噩噩的活下去。

記得那一次,五年級期中測時,我的三科總分怎么說也算是班級中上游的,前二十五的名單卻沒有我,比我低整整九分的同學都進了前二十,我卻連名字都沒聽見。前十排名也有關學習態(tài)度,難道是我?我想著,懷揣著忐忑不安的心,我忍住不哭,上前小聲問老師是不是搞錯了,老師的目光打量著我,最終定格在那紅彤彤的眼睛,輕輕點了點頭,將我列入前十。背后,卻有同學說我之所以能進前十是因為老師不想看我哭,表面上,我裝作不在乎,實際入夜時分,還是沒能忍住失聲痛哭。為什么我的努力別人看不見呢?打那時起,我開始悶悶不樂,態(tài)度變得消極,對作文的興趣也減少了許多,現(xiàn)在回想起來,有些自嘲:終究還是那時候的自己太矯情,別人一兩句難聽的話,就影響了自己的心情。

“每一個不曾起舞的日子,都是對生命的辜負。”高爾基的《童年》讓我知道面對生活中的挫折要樂觀面對,將一切事物往好的方向看,同時也教會我們,珍惜現(xiàn)在的幸福生活,積極向上地迎接每一個嶄新的日子。

作者:黃琳焜。

童年,是可以放在手心凝望的小幸福,盈滿了人生中最燦爛的笑臉,最天真的眼神,最無暇的心靈。

而在《童年》一書中,我窺見了兩種不一樣的童年。4歲喪父的阿廖沙來到外祖父家,見識到暴躁古怪的外祖父,脾氣古怪常常毒打家人;又見到兩個貪婪的舅舅,為嫁妝大打出手;更探見后父兇殘的一面。

件件丑事,樁樁暴行無疑是對黑暗社會的揭露,控訴。令人升起對阿廖沙命運的擔憂,驚嘆之余是深深的憤慨。然而,這樣黑暗、恐怖、壓抑的環(huán)境中依然存在溫暖的美好。如果說,外祖父是地獄羅剎,那么,外祖母無疑是書中最善良的天使。

是外祖母優(yōu)美動人的童話,陶冶了阿廖沙崇高的情操;是外祖母真誠質樸的禱告,驅散了阿廖沙心中的黑暗;更是由于外祖母對生活樂觀的心態(tài),激發(fā)了阿廖沙積極的態(tài)度和勇敢的反抗精神。

于是乎,外祖母這一人物形象才宛如降臨在寂靜山林間的月色,恬美幽靜,使人躁動的心隨之平靜;又如清晨薄霧中的旭日,叫人涌起對未來前景的期望。

阿廖沙就是在這一黑一白兩種勢力的拉扯中成長,這里有歡樂,也有哀愁,有黑暗,亦有光明。

當阿廖沙在自私貪婪的環(huán)境中孤寂沉郁,以至自暴自棄的時候,我們沐浴在國家、社會、家庭的愛的陽光下;當阿廖沙在學校飽受欺凌,因貧困讀不起書而以拾破爛混日子的時候,我們則坐在寬敞的大教室里,一頁頁翻閱著散發(fā)著清香的書……

盡管苦悶一直纏繞著阿廖沙,但他沒有被侵蝕人心的惡勢力所壓倒,被庸俗骯臟的社會大染缸所染。當自私的外祖父將他與外祖母趕出家門,他沒有自暴自棄,而是與鄰居的孩子們合伙撿拾破爛為生,結下了純真的友情,還以優(yōu)異的成績讀完了三年級。

不一樣的童年遭遇,卻同樣擁有著陽光般的美好心態(tài),我們有什么理由去拒絕青春迷惘中的那一絲光亮呢?合起泛著清香的《童年》,我感受到了一股徐徐吹來的清風,拂過我的身體,探進了我的靈魂深處。

童年讀后感初一篇十八

在這個寒冷的假期中,我讀了高爾基先生的著作——《童年》。

當我讀完這本書時,我的心情久久不能平靜。這本書寫了主人公阿廖沙的童年,也讓我對“童年”二字有了新的認識。

這本書的主人公阿廖沙在三歲死了父親,其后跟隨母親來到外公家。而外公是一個自私﹑性情殘暴的染坊主;兩個舅舅也是自私﹑貪財殘暴之人。讀到這里,你們可能會想,在這樣的生活環(huán)境下成長的阿廖沙,會不會也會被生活所玷污呢?答案是,不。阿廖沙的外婆是一位慈祥﹑善良的女人,是她給阿廖沙帶去了愛,讓阿廖沙沒有被家里的惡俗所染。

書中的主人公阿廖沙在外公家這個陰暗、充滿仇恨的家庭中成長到了十一歲,母親就死了,阿廖沙也在母親死后就走向了人間。而在這些年里,阿廖沙經(jīng)常會因為犯錯而遭受外公的毒打,甚至有一次被打得昏了過去,其后還生了一場大病。而阿廖沙的好朋友“小茨岡”也被兩個自私卑鄙的舅舅給害死了。但是在那樣的“一家子瘋子”中,殘酷的事情太多,太多了。一個小孩子,從小就在這樣的黑暗中長大,著實令人感到心酸,令人同情。不過,阿廖沙是一個樂觀、善良、富于同情心的好孩子,雖然生活在這樣的黑暗環(huán)境下,但他仍然對未來充滿希望,充滿信心。

讀了這本書后,更讓我懂得了珍惜。因為和阿廖沙相比,我是幸福的,我有一個充滿幸福的童年。因為我的家人都愛著我,我是在無盡的愛中成長的,我是在幸福中長大的。朋友們,我們都是在幸福中長大的,好好珍惜我們現(xiàn)在所擁有的吧!

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