小升初的簡(jiǎn)歷做(實(shí)用22篇)

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小升初的簡(jiǎn)歷做(實(shí)用22篇)
時(shí)間:2023-11-20 09:57:06     小編:紫薇兒

生活中的磨礪和挫折使我們更加堅(jiān)韌,更加成熟。充分利用碎片化時(shí)間,可以讓生活更有節(jié)奏感和充實(shí)感。接下來是一些優(yōu)秀作文的摘錄,請(qǐng)大家欣賞。

小升初的簡(jiǎn)歷做篇一

小升初簡(jiǎn)歷是非常重要的一部分,下面我三個(gè)要點(diǎn):

第一點(diǎn)。

提前準(zhǔn)備一些“硬性”的材料。

這里指的是孩子的一些比較有說服力的獎(jiǎng)項(xiàng)、證書、三好學(xué)生證、紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)碌鹊龋绕涫菉W數(shù)方面的。實(shí)際上這些東西越多越好,希望家長(zhǎng)不要怕麻煩,一定要多準(zhǔn)備一些,盡量多搜集一些。這些東西在這個(gè)時(shí)刻將會(huì)發(fā)揮最有用的效果。

還有一點(diǎn)就是希望家長(zhǎng)提前做準(zhǔn)備,因?yàn)楝F(xiàn)在的招生形勢(shì)沒有完全明朗,很多學(xué)校隨時(shí)都可能開始招生,一旦開始之后家長(zhǎng)就需要馬上去學(xué)校跑,根本就沒有足夠的時(shí)間靜下心來準(zhǔn)備了。很多事情你要想做得好的話,就必須比別人領(lǐng)先一步,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的領(lǐng)先,這是一個(gè)很普通的道理,希望家長(zhǎng)明白。反正都要準(zhǔn)備這些東西,與其搞得很晚讓自己被動(dòng),還不如提前一些準(zhǔn)備好。

第二點(diǎn)。

準(zhǔn)備“彈性”的材料。

這里主要指的是為孩子寫一份構(gòu)思良好的“簡(jiǎn)歷”,簡(jiǎn)歷是很重要的,因?yàn)楹苡锌赡芫褪且驗(yàn)槟銓懙暮镁蜁?huì)為孩子帶來一次面試的機(jī)會(huì)。當(dāng)然把簡(jiǎn)歷寫好不是吹牛,更不能胡寫,一定要實(shí)事求是。

簡(jiǎn)歷應(yīng)該從以下幾個(gè)方面著手,首先要描述孩子在各種比賽中取得的成績(jī),這些是最好也是最具說服力的東西,一定要寫(如果有的話),因?yàn)榻衲旰芏啾悰]有發(fā)證書,因此就需要自己盡可能的把在杯賽中的成績(jī)描述清楚;其次應(yīng)該敘述孩子對(duì)學(xué)習(xí)的表現(xiàn)出來的興趣、學(xué)習(xí)新鮮事物的能力、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;最后應(yīng)該評(píng)價(jià)孩子在做人做事方面的方式和能力,主要從孩子的禮儀(尊老愛幼等方面)、做事的習(xí)慣、與同學(xué)、長(zhǎng)輩相處的方式等等方面。

第三點(diǎn)。

這個(gè)需要大家及時(shí)關(guān)注最新的消息,關(guān)注重點(diǎn)中學(xué)的招生信息,希望家長(zhǎng)經(jīng)常瀏覽的最新文章和重點(diǎn)中學(xué)的招生信息;家長(zhǎng)自己也多注意一些中學(xué)的招生情況,如果您提前知道了一些重點(diǎn)中學(xué)的信息,也可以告訴我們杭州中考網(wǎng)。

學(xué)校一旦開始招生,就請(qǐng)家長(zhǎng)帶著簡(jiǎn)歷去中學(xué)親自投放了。

小升初的簡(jiǎn)歷做篇二

出生日期:19**年9月

身高:***cm

戶籍:北京市海淀區(qū)

就讀學(xué)校:xxxx附屬小學(xué)

家庭地址:海淀區(qū)學(xué)院南路xx號(hào)

電話:136xxxxxxxx(父親—xxx) 136xxxxxxxxx(母親--xxx)

學(xué)習(xí)情況

20xx年9月至今

就讀于xxxxxx附屬小學(xué)。

成績(jī)

班級(jí)成績(jī)較好,總成績(jī)10名以前(獲獎(jiǎng)證明及成長(zhǎng)手冊(cè)見附件)。

喜歡的課程

數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文、計(jì)算機(jī)

自我評(píng)價(jià)

積極樂觀

熱心幫助同學(xué)

良好的人際關(guān)系

學(xué)習(xí)有自制力。

興趣廣泛

做事認(rèn)真踏實(shí)

尊重師長(zhǎng)。

1. 2xx3年2月—20xx年12月于博師堂國(guó)際教育學(xué)習(xí)奧數(shù)、英語(yǔ)、作文。

2. 2xx4年7月—至今,于xx附小參加每周一次的奧數(shù)學(xué)習(xí)。

3. 2xx6年9月—至今,于x中參加每周六半天的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、作文學(xué)習(xí)。

4. 2xx6年初至今,于xx附中培訓(xùn)中心進(jìn)行綜合素質(zhì)學(xué)習(xí)。

1. 自6歲始跟隨國(guó)家游泳隊(duì)退役隊(duì)員學(xué)習(xí)游泳,目前游泳技術(shù)較好,獲得競(jìng)賽第二名。

2. 8歲—10歲學(xué)習(xí)小提琴,熟悉樂理和基本技法。

3. 自10歲始,在父親引導(dǎo)下學(xué)習(xí)心理學(xué)知識(shí)。

父親:xxx 國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師

國(guó)家心理咨詢師

職業(yè)講師

母親:xxx

xx中學(xué)在職教師

很多家長(zhǎng)都希望能盡早的到學(xué)校報(bào)名提交資料,盡早確定學(xué)校,吃到定心丸。據(jù)小道消息稱,重慶各個(gè)中學(xué)也可以提前報(bào)交資料,但是需要注意,每個(gè)學(xué)校交資料的時(shí)間可能有所差異,但是建議各位爸爸媽媽最好在六年級(jí)上學(xué)期期末以后再去提交,因?yàn)闆]有招生考試,所以學(xué)校的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)一般都是4-6年級(jí)的期末考試成績(jī),所以6年級(jí)上學(xué)期期末的成績(jī)也很重要。在交資料之前,最好事先聯(lián)系學(xué)校的招生部門,說明孩子的情況,再去學(xué)校投交資料。這樣既可以節(jié)約時(shí)間避免交資料時(shí)無(wú)人接收的情況,同時(shí)也可以在交資料的時(shí)候和老師更深入的了解學(xué)校信息,方便家長(zhǎng)和孩子做出決定是否選擇這所學(xué)校。

孩子的4-6年級(jí)成績(jī)單(如果有3年級(jí)的成績(jī)單,也可以帶上),最好是具體的分?jǐn)?shù),而不只是成績(jī)等級(jí)。具體的分?jǐn)?shù)一般聯(lián)系老師就可以到教務(wù)處查詢。

孩子的各類獎(jiǎng)狀和證書,選出分量最重的3份或者3份以上原件和復(fù)印件(學(xué)校可能會(huì)核查原件,復(fù)印件作為資料備份)。

如何區(qū)分各種證書獎(jiǎng)狀的分量

一般來說,校級(jí)的證書比班級(jí)的證書分量重,市級(jí)證書比校級(jí)證書更有含金量,而各種競(jìng)賽證書中,全國(guó)的數(shù)學(xué)"希望杯"或者"華杯賽"這些比賽的證書都會(huì)成為決定孩子能否順利錄取的關(guān)鍵因素。小學(xué)考試題目總體水平差異不會(huì)很大,所以學(xué)校會(huì)更多的以這些方面的成績(jī)來選拔優(yōu)秀生源。

此外,重點(diǎn)中學(xué)的招生名額有限,如何讓自己的孩子能在眾多的報(bào)名孩子中脫穎而出呢,大家在交資料時(shí)還可以制作一份優(yōu)秀的簡(jiǎn)歷來推薦自己的孩子,將孩子的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)展示給學(xué)校,為孩子的增加印象分?jǐn)?shù)。很多家長(zhǎng)都有疑慮,制作簡(jiǎn)歷到底有沒有必要呢,能不能對(duì)孩子的擇校報(bào)名有所幫助呢?答案是肯定的,有人擔(dān)心學(xué)校不會(huì)看簡(jiǎn)歷,這樣的可能性是存在的,但是如果學(xué)校的老師是負(fù)責(zé)的老師,一定會(huì)仔細(xì)翻看,從中看出家長(zhǎng)的認(rèn)真態(tài)度和對(duì)學(xué)校的重視,學(xué)校都喜歡這樣積極認(rèn)真的家長(zhǎng),在以后的工作上也會(huì)覺得容易交流,也會(huì)讓第一印象大大加分。在孩子的問題上,相信大家都愿意做好所有自己能做的事,來為孩子的學(xué)習(xí)和升學(xué)一起努力,所以只有1%的希望和可能,我們都要用100%的認(rèn)真去對(duì)待!

投交資料的時(shí)候,可能學(xué)校會(huì)承諾錄取,可能學(xué)校會(huì)收取資料并告訴家長(zhǎng)等候通知,這時(shí)候需要家長(zhǎng)做好心態(tài)準(zhǔn)備,如果投交資料未能獲得準(zhǔn)確答復(fù),這是考驗(yàn)我們家長(zhǎng)心態(tài)的關(guān)鍵時(shí)候了,一定不要泄氣,我們就可以著手做好其他準(zhǔn)備,準(zhǔn)備6月的擇校報(bào)名,屆時(shí)的要求可能和單獨(dú)交資料的標(biāo)準(zhǔn)有所差異,而且我們也多了半年的時(shí)間來提高成績(jī)和參加各種比賽以及獲得證書的機(jī)會(huì)。

小升初的簡(jiǎn)歷做篇三

(略)

我在班上的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,4~6年級(jí)連續(xù)三年三好生。2004年取得劍橋英語(yǔ)三級(jí)證書(13盾),后一直在學(xué)習(xí)新東方精英劍橋英語(yǔ)(現(xiàn)相當(dāng)高一水平)。品德及各科成績(jī)?yōu)閮?yōu)。跆拳道四級(jí)(棕二)、英語(yǔ)、指揮都是我的最愛,我也曾獲小小指揮家獎(jiǎng)。我的`學(xué)習(xí)習(xí)慣也很好,能自覺進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。

xx同學(xué)有以下特點(diǎn):

1、學(xué)習(xí)方法好。學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定在班級(jí)前三名,并有突破的潛力。

2、愛好體育運(yùn)動(dòng),身體健康,性格開朗。

3、求知欲強(qiáng),愛好外語(yǔ)、奧數(shù),并在課外學(xué)習(xí)活動(dòng)中取得了良好的成績(jī)。

4、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱心助人、關(guān)心集體。

5、從一年級(jí)到畢業(yè),連續(xù)被評(píng)為三好生和優(yōu)秀生,并第一批加入少先隊(duì)。長(zhǎng)期擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)、班長(zhǎng)、班委及課代表等工作,深受老師和同學(xué)的信任和喜愛。在各年級(jí)時(shí),都是班主任及科任老師的得力小助手。

6、積極參加各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng),如:《楚天都市報(bào)》小記者考察團(tuán)、學(xué)校廣播員、學(xué)校合唱團(tuán)……參加過:舞蹈、書法、演講、電子琴、游泳課外輔導(dǎo)班,英語(yǔ)夏令營(yíng)等活動(dòng),興趣廣泛。

衷心希望能夠進(jìn)入貴校學(xué)習(xí),并通過她自己的努力和拼搏,在貴校老師的專業(yè)指導(dǎo)下成為一名優(yōu)秀的初中生。

小升初的簡(jiǎn)歷做篇四

1、基本信息模塊。

包含孩子基本信息、父母親基本信息、孩子教育基本信息。

ps:a、孩子信息一定要包含學(xué)籍和戶籍信息。

b、父母親盡量寫工作單位和工作職位(大家應(yīng)該明白)。

2、競(jìng)賽獲獎(jiǎng)區(qū)。

包含孩子獲得的市三好等綜合榮譽(yù)、競(jìng)賽榮譽(yù)、校內(nèi)榮譽(yù)、每年的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。

3、特長(zhǎng)區(qū)。

4、老師評(píng)價(jià)區(qū)。

讓老師簡(jiǎn)單寫個(gè)評(píng)價(jià)。

1、盡量不要超過2頁(yè),證書類可以附在后面。

2、重點(diǎn)競(jìng)賽和市三好等一定要用加粗凸顯出來。

3、家長(zhǎng)工作比較好的盡量寫上(除非需要保密的)。

小升初的簡(jiǎn)歷做篇五

(略)。

我在班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,4~6年級(jí)連續(xù)三年三好生。20xx年取得劍橋英語(yǔ)三級(jí)證書(13盾),后一直在學(xué)習(xí)新東方精英劍橋英語(yǔ)(現(xiàn)相當(dāng)高一水平)。品德及各科成績(jī)?yōu)閮?yōu)。跆拳道四級(jí)(棕二)、英語(yǔ)、指揮都是我的最愛,我也曾獲小小指揮家獎(jiǎng)。我的學(xué)習(xí)習(xí)慣也很好,能自覺進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。

1、學(xué)習(xí)方法好。學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定在班級(jí)前三名,并有突破的潛力。

2、愛好體育運(yùn)動(dòng),身體健康,性格開朗。

3、求知欲強(qiáng),愛好外語(yǔ)、奧數(shù),并在課外學(xué)習(xí)活動(dòng)中取得了良好的成績(jī)。

4、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)朋友、熱心助人、關(guān)心集體。

5、從一年級(jí)到畢業(yè),連續(xù)被評(píng)為三好生和優(yōu)秀生,并第一批加入少先隊(duì)。長(zhǎng)期擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)、班長(zhǎng)、班委及課代表等工作,深受老師和朋友的信任和喜愛。在各年級(jí)時(shí),都是班主任及科任老師的得力小助手。

6、積極參加各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng),如:《北京少年報(bào)》小記者考察團(tuán)、學(xué)校廣播員、學(xué)校合唱團(tuán)……參加過:舞蹈、書法、演講、電子琴、游泳課外輔導(dǎo)班,英語(yǔ)夏令營(yíng)等活動(dòng),興趣廣泛。

衷心希望能夠進(jìn)入貴校學(xué)習(xí),并通過她自己的努力和拼搏,在貴校老師的專業(yè)指導(dǎo)下成為一名優(yōu)秀的初中生。

小升初的簡(jiǎn)歷做篇六

封面制作需避免的3點(diǎn):

1、色彩紛雜。

色彩太多、太花的話,容易讓人眼暈、找不著重點(diǎn),進(jìn)而可能直接影響到老師閱讀整份簡(jiǎn)歷的情緒,凡事第一印象比較重要,所以簡(jiǎn)歷的封面就是那個(gè)第一印象,盡可能采用比較單一、干凈的顏色,突出重點(diǎn)。

2、留藝術(shù)照。

封面采用藝術(shù)照,展現(xiàn)的不是孩子最真實(shí)的狀態(tài),因此不容易在老師腦海中留下深刻的印象。同時(shí),藝術(shù)照不貼近生活,多是在攝影師要求下擺的言不由衷的姿勢(shì),不適合放在封面。

3、將目錄做為封面。

這是非常不好的一種方式,因?yàn)槭紫扔橙胙酆煹氖且欢衙苊苈槁榈淖郑@樣容易產(chǎn)生疲勞感,對(duì)于簡(jiǎn)歷后續(xù)的閱讀不利。

封面制作需保留的3點(diǎn):

1、姓名、聯(lián)系方式。

封面是給老師留下第一印象的重要途徑,所以要留下孩子的姓名,還有家長(zhǎng)的聯(lián)系方式,這樣在通知孩子時(shí)對(duì)老師來說比較方便。

2、孩子經(jīng)過處理的照片。

照片的選擇也是一項(xiàng)不簡(jiǎn)單的工作,封面上孩子的照片至關(guān)重要,需要給老師留下孩子自信、樂觀、熱愛生活、積極向上的印象。

3、可根據(jù)不同學(xué)校添加不同學(xué)校的?;栈蛎帧?/p>

這樣給老師首先進(jìn)入眼睛的就是自己學(xué)校的標(biāo)志或?;眨睦砩系母杏X會(huì)比較舒服。

目錄:匯總簡(jiǎn)歷中的內(nèi)容概要,字體大,不要縮在一起。每個(gè)標(biāo)題簡(jiǎn)單、清楚,不需要過多的修飾。頁(yè)碼要正確,在最后查看有無(wú)遺漏的時(shí)候,切記不要把內(nèi)容和頁(yè)碼搞錯(cuò)。也許老師會(huì)直接從獲獎(jiǎng)證書開始看起,萬(wàn)一弄錯(cuò)了,就會(huì)留下很不好的印象。

內(nèi)容:1-3頁(yè),學(xué)生的自我介紹、個(gè)人簡(jiǎn)歷、家庭情況。自我介紹:性格、愛好、特長(zhǎng)、學(xué)習(xí),可適當(dāng)?shù)膶懸恍┖透改钢g關(guān)系。字?jǐn)?shù)盡量不要超過500個(gè)字,太多會(huì)影響視覺美觀。個(gè)人簡(jiǎn)歷,基本情況不做多介紹,要注意的是在獲獎(jiǎng)情況中,例舉每學(xué)科3-4個(gè)即可,挑最重要的,其他的可省即省,或一句話概括:同時(shí)還獲得xx杯、競(jìng)賽的名次,可見獎(jiǎng)狀證書。獲獎(jiǎng)證書的排序也是很關(guān)鍵的一點(diǎn),要讓老師第一印象就知道這個(gè)孩子有怎樣的水平。獲獎(jiǎng)證書可分為:學(xué)校證書、杯賽證書。建議將主要的學(xué)校證書(至少是區(qū)級(jí)以上的)放在最前面,市三好、區(qū)三好依次排序。杯賽證書可按以下順序排列。

1.按獲獎(jiǎng)程度排列,依次是全國(guó)、本市、區(qū)級(jí)。

2.按學(xué)科依次是數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和語(yǔ)文。

3.其他一些不是很重要的證書靠后放。最后放學(xué)生手冊(cè)主課成績(jī)復(fù)印件和評(píng)語(yǔ)復(fù)印件等學(xué)生成績(jī)內(nèi)容。

特別注意:你要準(zhǔn)備的資料是要給目標(biāo)??吹模砸獜娜思业慕嵌瘸霭l(fā),估計(jì)人家最想看到的是那些獲獎(jiǎng)證書,實(shí)事求是的說孩子的優(yōu)點(diǎn),千萬(wàn)記住不能讓人家受不了了,扔到廢紙堆里,那就沒多大戲了。最后,自薦信還是寫一下,再附上孩子的一張生活照就更好。簡(jiǎn)歷記得記得言簡(jiǎn)意賅,關(guān)鍵還是看孩子含金量有多重。一般情況是在:20-30頁(yè)左右即足夠了。戰(zhàn)的多一份留心,多一份付出,希望各位家長(zhǎng)和孩子都能進(jìn)入自己鐘愛的學(xué)校。

小升初的簡(jiǎn)歷做篇七

雖不能說要以貌取人,但外觀給人的第一印象也是很重要的。所以準(zhǔn)備的所有證書最好掃描打印,以免影響觀者情緒。

二、內(nèi)容排列。

把老師們最關(guān)注的內(nèi)容放在最前面。大體結(jié)構(gòu)應(yīng)該是:基本情況放在上面,之后依次是孩子的優(yōu)點(diǎn),特長(zhǎng),能力,愛好,品質(zhì)和獲獎(jiǎng)情況。各種獎(jiǎng)項(xiàng)按大小排列依次是全國(guó)、本市、區(qū)級(jí);按學(xué)科依次是奧數(shù)、英語(yǔ)和語(yǔ)文;其他一些不是很重要的證書靠后放。最后放學(xué)生手冊(cè)主課成績(jī)復(fù)印件和評(píng)語(yǔ)復(fù)印件等學(xué)生成績(jī)內(nèi)容。這樣能方便老師們查閱。也許就是這一點(diǎn)小小的設(shè)計(jì)決定了您孩子的成敗。

三、要有個(gè)性化。

翻閱千篇一律的簡(jiǎn)歷一定讓招生人員提不起興致,如果這時(shí)候您的的簡(jiǎn)歷能讓他們眼前一亮,那它的作用不異于一道勝利的曙光。當(dāng)然,這里所說的個(gè)性不是說簡(jiǎn)歷要弄的色彩艷麗,引人注目。而是說在內(nèi)容上要有自己獨(dú)特的東西。

例如一份不落俗套的證書,一個(gè)獨(dú)特、品格學(xué)習(xí)習(xí)慣的介紹等。這些東西能讓老師們迅速抓住您的孩子的優(yōu)點(diǎn)、特點(diǎn),會(huì)不自覺的加深對(duì)您孩子的印象,那么孩子成功的幾率就會(huì)提高很多。

四、簡(jiǎn)潔明了。

制作厚厚的一摞總給人水份太多的感覺,很可能淹沒你孩子最打動(dòng)人最有份量的東西.畢竟哪個(gè)重點(diǎn)中學(xué)報(bào)名都不是幾百人的事,太多內(nèi)容的簡(jiǎn)歷,恐怕也沒有老師能耐心地一字不漏的看完。最好的方法就是簡(jiǎn)潔的用一個(gè)表格介紹學(xué)生的基本情況,包括姓名年齡,家庭住址,父母基本情況,聯(lián)系地址等。

小升初的簡(jiǎn)歷做篇八

(略)。

二、學(xué)習(xí)情況。

我在班上的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,4~6年級(jí)連續(xù)三年三好生。2004年取得劍橋英語(yǔ)三級(jí)證書(13盾),后一直在學(xué)習(xí)新東方精英劍橋英語(yǔ)(現(xiàn)相當(dāng)高一水平)。品德及各科成績(jī)?yōu)閮?yōu)。跆拳道四級(jí)(棕二)、英語(yǔ)、指揮都是我的最愛,我也曾獲小小指揮家獎(jiǎng)。我的學(xué)習(xí)習(xí)慣也很好,能自覺進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。

三、家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)。

###同學(xué)有以下特點(diǎn):

1、學(xué)習(xí)方法好。學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定在班級(jí)前三名,并有突破的潛力。

2、愛好體育運(yùn)動(dòng),身體健康,性格開朗。

3、求知欲強(qiáng),愛好外語(yǔ)、奧數(shù),并在課外學(xué)習(xí)活動(dòng)中取得了良好的成績(jī)。

4、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱心助人、關(guān)心集體。

5、從一年級(jí)到畢業(yè),連續(xù)被評(píng)為三好生和優(yōu)秀生,并第一批加入少先隊(duì)。長(zhǎng)期擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)、班長(zhǎng)、班委及課代表等工作,深受老師和同學(xué)的信任和喜愛。在各年級(jí)時(shí),都是班主任及科任老師的得力小助手。

6、積極參加各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng),如:《北京少年報(bào)》小記者考察團(tuán)、學(xué)校廣播員、學(xué)校合唱團(tuán)……參加過:舞蹈、書法、演講、電子琴、游泳課外輔導(dǎo)班,英語(yǔ)夏令營(yíng)等活動(dòng),興趣廣泛。

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小升初的簡(jiǎn)歷做篇九

尊敬的老師:

您好!

我叫王嘉瑋,是筧橋小學(xué)的學(xué)生,馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,升入心儀的初中,開啟我另一段精彩的人生畫卷,成了我每天的渴望,因?yàn)檫@關(guān)系到我的未來。

我的學(xué)習(xí)不是像有些人那樣全面發(fā)展,不過我不會(huì)責(zé)怪自己,因?yàn)槲矣X得學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞并不是最重要的,并不是所有人都可以變得那么好。

我的愛好是英語(yǔ),在新概念英語(yǔ)精英班里,有許多同學(xué)的英語(yǔ)水平都不如我,老師也把我看得很重。我還有幾個(gè)朋友,友情很重要,所以我從來不和我的朋友打架,好的東西也總是先讓給我的朋友,他們不會(huì)做的題目我也會(huì)教他們,所以我從沒失去過朋友。

請(qǐng)老師考慮我的入學(xué)申請(qǐng)。熱切期望老師的回音! 此致敬禮!

學(xué)生:王嘉瑋 20xx年12月8日

小升初的簡(jiǎn)歷做篇十

簡(jiǎn)歷制作的總體原則是:客觀、簡(jiǎn)樸大方、不冗長(zhǎng)。

制作簡(jiǎn)歷的目的就是簡(jiǎn)單介紹孩子情況、在校體現(xiàn)和歷年獲獎(jiǎng)情況,家長(zhǎng)切勿將感情色彩加入簡(jiǎn)歷,這樣會(huì)給擁有評(píng)判尺度的中學(xué)老師以王婆賣瓜——自賣自夸的感覺。

從內(nèi)容構(gòu)成角度看,證書是簡(jiǎn)歷的重中之重,將各種競(jìng)賽根據(jù)競(jìng)賽的公信力和獲獎(jiǎng)名次擺列下列,同時(shí)加注須要的說明即可,切忌冗長(zhǎng);接著可以介紹學(xué)生特長(zhǎng)、喜好、優(yōu)點(diǎn)、自主能力和思想品德等,讓學(xué)??梢灾庇^看到,孩子不但有優(yōu)秀的成績(jī),還有很強(qiáng)的可塑性。

2.獎(jiǎng)項(xiàng)的羅列與說明要有明顯的主次區(qū)分,不克不及全部獎(jiǎng)項(xiàng)均詳細(xì)描寫;。

5.簡(jiǎn)歷可以是,也可選擇個(gè)性化的手寫版本,但均需注意一條:不克不及在簡(jiǎn)歷上涂改,讓面試?yán)蠋熆闯龆啻渭訙p內(nèi)容的痕跡。

小升初的簡(jiǎn)歷做篇十一

別輕信教委不允許考試、不以xx證書為依據(jù)的規(guī)定。上有政策下有對(duì)策,我們就是過于樂觀,抓得不緊沒有逼孩子,直到最后一年也沒醒悟,結(jié)果發(fā)現(xiàn)手里的存貨不多,但有些形式上的東西還是要準(zhǔn)備的。

當(dāng)然了,貨多也未必一定能考進(jìn)好校,主要還是以啟發(fā)孩子興趣,提高綜合能力為首要目的,孩子抵觸也不可強(qiáng)求,小升初各校都需要設(shè)門檻,家長(zhǎng)也該理解,不讓考試他們就另搞標(biāo)準(zhǔn),初選是需要的,但家長(zhǎng)也不能太過了頭,為了升學(xué)而升學(xué),尤其是時(shí)間這么緊了,沒有的再補(bǔ)也來不及,所以,家長(zhǎng)要把手頭已經(jīng)有的準(zhǔn)備好。

建議先把孩子小學(xué)期間的基礎(chǔ)知識(shí)濾一遍,孩子全心全意的把小學(xué)成績(jī)搞得非常出色,小學(xué)期間老師的評(píng)語(yǔ)非常好、三好(連續(xù)3年)、當(dāng)然,市級(jí)三好,區(qū)十佳等榮譽(yù)都非常重要。

為此,那些帶孩子到處奔波補(bǔ)習(xí)的家長(zhǎng),要提醒孩子站好后一班崗,把小學(xué)該得到的東西盡可能得到,畢業(yè)考試不可放松。

不要人云亦云、跟風(fēng)、亂了陣腳。每年這個(gè)時(shí)期的家長(zhǎng)都非常焦急,看著人家跑,您也跟著跑,堵在學(xué)校門口議論,互通消息,最后,迷失了方向,這不是個(gè)辦法,您還是要針對(duì)自己孩子的情況確定升學(xué)策略。

相信自己的孩子肯定有學(xué)上,這個(gè)階段一定多給予鼓勵(lì),發(fā)揮正常是非常非常重要的,其實(shí),孩子間的智力差異很小,平時(shí)學(xué)的扎實(shí)不扎實(shí)是根本。

有家長(zhǎng)把孩子逼得暈頭轉(zhuǎn)向,心理負(fù)擔(dān)很重,有個(gè)孩子家長(zhǎng)帶孩子考了不下5個(gè)學(xué)校,沒有一個(gè)給答復(fù)的,家長(zhǎng)哭孩子回家也哭,這么小的孩子半夜失眠了!其實(shí),許多工夫不在孩子身上而在于家長(zhǎng)。孩子的簡(jiǎn)歷是塊最基本的敲門磚,一定要有特色把它做好,不要什么都放進(jìn)去跟個(gè)大雜燴,要想辦法突出自己孩子的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),讓老師眼前一亮,當(dāng)然不是搞得花哨就吸引人,但起碼也不能草草裝個(gè)夾子就交了。

最后的階段別放棄希望,而且大有可為,各校搶生員非常激烈,但有的下手快,先錄取了,有的不敢違反教育規(guī)定考試拖后,結(jié)果很被動(dòng)生源流失掉了,為此,越是最后去考競(jìng)爭(zhēng)未必激烈,因?yàn)榇蟛糠钟袑?shí)力的學(xué)生已經(jīng)有著落了,所以,家長(zhǎng)不要灰心,要嘗試最后的機(jī)會(huì),不要到處聽信什么“內(nèi)定了”“沒希望”“去墊底”之類的。

有家長(zhǎng)說了,您孩子什么都沒有怎么進(jìn)重點(diǎn)?有沒有只是相對(duì)而言,但我們也為孩子提煉出一些東西,比如英語(yǔ)市級(jí)、區(qū)級(jí)大賽獲獎(jiǎng)證書、連續(xù)三年三好、老師評(píng)語(yǔ)、優(yōu)秀干部、全優(yōu)成績(jī)、還有參加過的口語(yǔ)國(guó)際等級(jí)證書等,這些足以為孩子去敲任何學(xué)校英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班的門檻了。

不過,再多有沒有用,有的孩子拿了公三,當(dāng)然有用,但再好也就是個(gè)敲門磚,名校挑三揀四誰(shuí)也沒辦法,初選后爭(zhēng)不爭(zhēng)起,還得靠孩子最后考試中拼實(shí)力了。

所以,家長(zhǎng)們不要迷信外邊補(bǔ)習(xí)的證書和成果,那僅僅是一方面,有那些東西的別大意,沒有的您也別自卑,這個(gè)時(shí)期,壓力就要家長(zhǎng)來?yè)?dān)當(dāng),沒必要給孩子太大的壓力,用不用臨陣磨磨槍?我覺得要磨啊,盡快磨啊。

小升初的簡(jiǎn)歷做篇十二

(略)。

我在班上的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,4~6年級(jí)連續(xù)三年三好生。20xx年取得劍橋英語(yǔ)三級(jí)證書(13盾),后一直在學(xué)習(xí)新東方精英劍橋英語(yǔ)(現(xiàn)相當(dāng)高一水平)。品德及各科成績(jī)?yōu)閮?yōu)。跆拳道四級(jí)(棕二)、英語(yǔ)、指揮都是我的最愛,我也曾獲小小指揮家獎(jiǎng)。我的學(xué)習(xí)習(xí)慣也很好,能自覺進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。

xx同學(xué)有以下特點(diǎn):

1、學(xué)習(xí)方法好。學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定在班級(jí)前三名,并有突破的潛力。

2、愛好體育運(yùn)動(dòng),身體健康,性格開朗。

3、求知欲強(qiáng),愛好外語(yǔ)、奧數(shù),并在課外學(xué)習(xí)活動(dòng)中取得了良好的成績(jī)。

4、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱心助人、關(guān)心集體。

5、從一年級(jí)到畢業(yè),連續(xù)被評(píng)為三好生和優(yōu)秀生,并第一批加入少先隊(duì)。長(zhǎng)期擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)、班長(zhǎng)、班委及課代表等工作,深受老師和同學(xué)的信任和喜愛。在各年級(jí)時(shí),都是班主任及科任老師的得力小助手。

6、積極參加各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng),如:《楚天都市報(bào)》小記者考察團(tuán)、學(xué)校廣播員、學(xué)校合唱團(tuán)……參加過:舞蹈、書法、演講、電子琴、游泳課外輔導(dǎo)班,英語(yǔ)夏令營(yíng)等活動(dòng),興趣廣泛。

衷心希望能夠進(jìn)入貴校學(xué)習(xí),并通過她自己的努力和拼搏,在貴校老師的專業(yè)指導(dǎo)下成為一名優(yōu)秀的初中生。

小升初的簡(jiǎn)歷做篇十三

資料三:證明材料。

資料四:成長(zhǎng)手冊(cè)記錄。

資料五:課外活動(dòng)證明材料。

資料六:圖片資料。

一、我的自薦。

我的故事:

大致的將自己的特征、性格、愛好、學(xué)習(xí)情況、學(xué)校生活、學(xué)習(xí)特長(zhǎng)、家庭情況作個(gè)生動(dòng)的描述。

我的家庭:

大致的將父母情況,對(duì)你成長(zhǎng)的影響,一些有特色的家庭活動(dòng)作一些介紹。

關(guān)于我:

性格:熱情、大方、活潑、開朗。

我的理想:

我崇拜的人:

我現(xiàn)在最想做:

我最害怕的是:

我最喜歡的:

我最愛的:

我最難忘的:

我會(huì)做的菜:

我最喜歡的書:

我最喜歡的電影:

注:文中配一到二張孩子的生活照。

二、個(gè)人簡(jiǎn)歷。

內(nèi)容需要下載文檔才能查看。

三、證明材料。

1、科目獲獎(jiǎng)證書。

2、榮譽(yù)稱號(hào)證書。

3:各類等級(jí)證書。

4:公益證明材料。

5:課外活動(dòng)證明材料。

注:該頁(yè)后面附相關(guān)復(fù)印材料。

四、成長(zhǎng)手冊(cè)記錄。

1、五年級(jí)語(yǔ)數(shù)外成績(jī)及各科老師評(píng)語(yǔ)。

2、四年級(jí)語(yǔ)數(shù)外成績(jī)及各科老師評(píng)語(yǔ)。

3、三年級(jí)語(yǔ)數(shù)外成績(jī)及各科老師評(píng)語(yǔ)。

4、綜合評(píng)語(yǔ)(三、四、五年級(jí))。

注:后面附相關(guān)復(fù)印材料。

小升初的簡(jiǎn)歷做篇十四

我是個(gè)活潑可愛、外向開朗的女孩,從來不扭捏造作。我待人誠(chéng)懇、尊師愛長(zhǎng)、聰明熱情、團(tuán)結(jié)同學(xué),通常成為同學(xué)之間感情溝通的橋梁,多次評(píng)選為班里的愛心天使;我熱愛集體,樂于助人,摯愛公益活動(dòng),特別在奧運(yùn)會(huì)期間利用課余時(shí)間到繁華區(qū)域,發(fā)揮我的英語(yǔ)交際能力對(duì)外國(guó)友人做一些微薄的服務(wù)性工作,并獲得社區(qū)奧運(yùn)志愿者光榮稱號(hào)。我熱愛學(xué)習(xí),積極參加學(xué)而思的數(shù)學(xué)、語(yǔ)文教學(xué)培訓(xùn)。我酷愛英語(yǔ),擅長(zhǎng)口語(yǔ)交際,曽榮獲北京市英語(yǔ)考試一級(jí)證書、英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)考試四、五級(jí)證書(六級(jí)證書等待中),至今仍在杰睿英語(yǔ)培訓(xùn)部繼續(xù)就讀。

我是一個(gè)活潑開朗的陽(yáng)光男孩。在家里,我是媽媽的小幫手,我經(jīng)常幫助媽媽拖地、洗碗。在學(xué)校,我是老師的好學(xué)生,是同學(xué)的好朋友。我總是積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),我也樂于幫助同學(xué)。所以,在班級(jí)組織活動(dòng)或者同學(xué)們需要幫助的時(shí)候,老師和同學(xué)們總是會(huì)想到我。比如出黑板報(bào)、大掃除、幫同學(xué)代買書本文具等等。在課堂上,我總是積極舉手發(fā)言,從不膽怯。我還當(dāng)過升旗手,每當(dāng)我把鮮紅的五星紅旗冉冉升起時(shí),我就感到無(wú)比的驕傲--我是中國(guó)人。通過努力,我在各方面的學(xué)習(xí)都取得了很大的進(jìn)步,同時(shí)也獲得了很多獎(jiǎng)勵(lì)和證書。在學(xué)校每年舉辦的體育比賽中我都獲得了前三名的好成績(jī);還多次被評(píng)為教學(xué)活動(dòng)積極分子;xx年參加“愛滿天下杯”第五屆全國(guó)中小學(xué)創(chuàng)意作文大賽獲得三等獎(jiǎng)。

我熱愛學(xué)習(xí),思維活躍,待人誠(chéng)懇,助人為樂,是一個(gè)德智體三方面成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,我不滿足課內(nèi)的學(xué)習(xí),從四年級(jí)開始報(bào)了學(xué)而思的奧數(shù)班,并成績(jī)優(yōu)秀。

我不喜歡死讀書,把自己困在課桌前、埋在題海里,我的數(shù)學(xué)成績(jī)可達(dá)到班里前三名,英語(yǔ)、語(yǔ)文成績(jī)可達(dá)到前五名。我的愛好也很廣泛,有圍棋、軍棋、象棋、游泳、羽毛球、乒乓球、有大號(hào)、計(jì)算機(jī)等,還喜歡集郵。其中我的大號(hào)是最棒的,達(dá)到了八級(jí)以上的水平,是樂團(tuán)的聲部長(zhǎng)。

小升初簡(jiǎn)歷是準(zhǔn)小升初同學(xué)進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)的敲門磚,以下是一位家長(zhǎng)制作簡(jiǎn)歷的親身經(jīng)歷:

本來我做的簡(jiǎn)歷就是一份個(gè)人簡(jiǎn)介和一摞證件復(fù)印件夾在一起,滴瀝當(dāng)啷的一疊,就想托有位過來人朋友送到某校去,當(dāng)時(shí)朋友一看就把簡(jiǎn)歷打了回來命我重做,說中學(xué)收到的簡(jiǎn)歷恐怕房間里、桌子上堆得到處都是,你這樣散亂著夾子松了掉滿地可能人家都不知道怎么撿,應(yīng)該貼張照片、裝訂一下、做個(gè)封面以示重視。所以后來我又趁機(jī)簡(jiǎn)化了內(nèi)容并貼了個(gè)透明封皮。

我感覺寫簡(jiǎn)介就是王婆賣瓜的過程,應(yīng)充分總結(jié)并盡量在醒目位置寫出優(yōu)點(diǎn):)。這個(gè)自然不難,因?yàn)樗自捳f老公是別人的好、孩子是自己的好,孩子的優(yōu)點(diǎn)早都已經(jīng)拿放大鏡檢查、用乘法統(tǒng)計(jì)過了:)當(dāng)然也不可粗心或生造(在第一版簡(jiǎn)介中我潛意識(shí)里傾向性粗心吧,但不是故意,把北京市海淀區(qū)航模一等獎(jiǎng)寫漏了海淀區(qū)成了北京市,很不好意思后來補(bǔ)送過一個(gè)修改版)。總之,寫簡(jiǎn)歷的幾點(diǎn)注意事項(xiàng):一是保留好孩子小學(xué)高年級(jí)的各種證件證書,二是簡(jiǎn)略并突出重點(diǎn),讓人一目了然,三是加照片、裝訂、封面。

小升初的簡(jiǎn)歷做篇十五

3、將孩子各類獲獎(jiǎng)證書掃描存為電子版;。

4、整理四、五、六年級(jí)成長(zhǎng)手冊(cè),將成績(jī)頁(yè)和老師評(píng)語(yǔ)頁(yè)掃描存為電子版;。

二、制作階段。

第一頁(yè):封面。

孩子姓名、畢業(yè)的小學(xué)、父母的聯(lián)系方式、孩子的照片;。

第二頁(yè):我的自薦。

第一段:主要寫想到“貴?!本妥x的愿望;第二段:簡(jiǎn)單介紹孩子的性格特點(diǎn),學(xué)校成績(jī)優(yōu)異被評(píng)為三好學(xué)生等等;第三段:說說孩子的優(yōu)點(diǎn),校外拿到某杯賽證書等;第四段:簡(jiǎn)描孩子的愛好及特長(zhǎng),獲過什么獎(jiǎng);第五段:孩子的品質(zhì)及能力。

第三、四頁(yè):個(gè)人簡(jiǎn)歷。

用表格的方式介紹孩子基本特征、校內(nèi)成績(jī)、獲獎(jiǎng)及證書信息、校外學(xué)習(xí)情況、興趣愛好、特長(zhǎng)、社會(huì)實(shí)踐、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)。其中獲獎(jiǎng)及證書信息分六部分介紹:證書、校外數(shù)學(xué)、校外英語(yǔ)、校外語(yǔ)文、校外其它、校內(nèi)獲獎(jiǎng)。

第五到十三頁(yè):證明材料,展示獲獎(jiǎng)證書。

將掃描為電子版的證書按“獲獎(jiǎng)及證書信息”的六個(gè)部分依次排列,重量級(jí)證書一頁(yè)二張、非重量級(jí)證書一頁(yè)最多六張。

第十四到十八頁(yè):評(píng)價(jià)手冊(cè)。

三、注意事項(xiàng)。

1、簡(jiǎn)歷不宜過厚過花哨。

首先要從視覺感觀上占上風(fēng),一個(gè)老師要看上百份簡(jiǎn)歷,簡(jiǎn)歷過厚恐怕老師會(huì)不耐煩了。

2、自薦內(nèi)容一定要文字簡(jiǎn)練、重點(diǎn)突出。

比如:孩子英語(yǔ)幾級(jí)通過、華杯賽一等獎(jiǎng)之類重量級(jí)可以加粗體顯示。

3、簡(jiǎn)歷中的證書不是越多越好。

最好只放四、五、六年級(jí)的獲獎(jiǎng)證書。相同內(nèi)容的證書放最高級(jí)別和最好成績(jī)的即可。比如:孩子通過了三一三、六、八、九級(jí),而八級(jí)是優(yōu)秀,證書里可放八級(jí)優(yōu)秀和九級(jí)通過兩張。排放最好與“獲獎(jiǎng)與證書信息”順序一致。

4、評(píng)價(jià)手冊(cè)千萬(wàn)不要每頁(yè)都放,只放主科成績(jī)及老師給孩子的評(píng)語(yǔ)頁(yè)。

小升初的簡(jiǎn)歷做篇十六

盡量要將孩子的簡(jiǎn)歷投到學(xué)校的招生辦,因?yàn)橛行W(xué)校只讓家長(zhǎng)們將簡(jiǎn)歷放在門衛(wèi)處,這樣很可能會(huì)造成孩子簡(jiǎn)歷的丟失,我們家長(zhǎng)精心制作的簡(jiǎn)歷還沒經(jīng)過招生辦老師的手就沒了,這樣很可惜。另外,投簡(jiǎn)歷時(shí)要找對(duì)人,如果有熟人更好,沒有的話一定要將簡(jiǎn)歷遞到招生辦老師手中。

校方如何讀簡(jiǎn)歷?

經(jīng)過詢問部分初中名校的招生老師,基本上老師會(huì)關(guān)注以下幾個(gè)方面:學(xué)生是從哪個(gè)小學(xué)畢業(yè)的;在校時(shí)是否擔(dān)任過小干部或社會(huì)工作;各大比賽的獲獎(jiǎng)成績(jī);是否獲得過市級(jí)區(qū)級(jí)以上的榮譽(yù)。所以,建議,家長(zhǎng)和學(xué)生在制作簡(jiǎn)歷時(shí),要著重寫出自己的閃光點(diǎn)和特別之處,讓老師留下深刻的印象。

另外,在簡(jiǎn)歷中,精簡(jiǎn)地介紹清楚需要呈現(xiàn)的信息即可,比如學(xué)生的情況、在校表現(xiàn)、獲獎(jiǎng)情況以及相關(guān)的聯(lián)系方式等,切勿將家長(zhǎng)的感情色彩加在簡(jiǎn)歷里,因?yàn)橹袑W(xué)有他們自己的判斷標(biāo)準(zhǔn),家長(zhǎng)的主觀情緒往往會(huì)適得其反。

根據(jù)校方的意見,一份完整的“小升初”簡(jiǎn)歷應(yīng)包含以下幾個(gè)要素:

1、學(xué)生的基本信息,包括:學(xué)生姓名、畢業(yè)小學(xué)、是否擔(dān)任過班干部、興趣愛好和父母的聯(lián)系方式等。

2、學(xué)生四、五年級(jí)成長(zhǎng)手冊(cè)中相關(guān)的內(nèi)容,包括:主要學(xué)科的成績(jī)(包括體育成績(jī))和能反映學(xué)生品行的教師評(píng)語(yǔ)等。(不要將孩子小學(xué)階段的成長(zhǎng)手冊(cè)全部復(fù)印)

3、戶口本,說明孩子的戶籍所在地。

4、能反映學(xué)生學(xué)科、才藝特長(zhǎng)的相關(guān)材料、獲獎(jiǎng)證書。

5、除了各種競(jìng)賽獲獎(jiǎng)證書外,不少名校在小升初時(shí)也會(huì)著重了解學(xué)生在小學(xué)五年的表現(xiàn),許多初中名校都需要學(xué)生提供“小學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告”。

小升初的簡(jiǎn)歷做篇十七

1、學(xué)籍和就讀小學(xué)以及戶籍和家庭住址:由于現(xiàn)在跨區(qū)升學(xué)越來越難,出于可操作性和降低風(fēng)險(xiǎn)的考慮,學(xué)校更傾心本區(qū)孩子。

2、性別:學(xué)校希望連結(jié)合理的男女比例,尤其是實(shí)驗(yàn)班。

3、課外學(xué)習(xí)經(jīng)歷:反映學(xué)員的學(xué)習(xí)態(tài)度,曾經(jīng)有憑借學(xué)而思三年優(yōu)秀學(xué)員證明進(jìn)入某西城重點(diǎn)中學(xué)。

4、家長(zhǎng)簡(jiǎn)介及聯(lián)系方式:連結(jié)聯(lián)系方式暢通以便學(xué)校與您溝通,尤其是西城的家長(zhǎng),如果有與政策類保障相關(guān)信息請(qǐng)?zhí)顚懬宄?/p>

1、數(shù)學(xué)類:迎春杯、華杯賽、希望杯、走美杯。

迎春杯得利于考試人數(shù)多基數(shù)大,考試時(shí)間早,可謂中含金量最高的杯賽;華杯賽具有較高的權(quán)威性在中也有很重要的地位;希望杯和走美杯的獎(jiǎng)項(xiàng)也能令簡(jiǎn)歷增色不少。

2、綜合類:學(xué)而思杯等機(jī)構(gòu)杯賽。

學(xué)而思杯作為全北京參加人數(shù)最多的綜合類杯賽,更能直觀的反映出學(xué)生的綜合能力,學(xué)而思杯各科獎(jiǎng)項(xiàng)證書也是綜合實(shí)力的良好證明。

3、其他科:春蕾杯、ket、pet、fce、cae。

有些學(xué)校比力看重綜合類成績(jī),適合語(yǔ)文或者英語(yǔ)突出同時(shí)數(shù)學(xué)成績(jī)還不錯(cuò)的同學(xué)重點(diǎn)關(guān)注。

三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等,是學(xué)校樂于了解的重要信息。民辦校也是特別重視三好學(xué)生。

個(gè)人興趣喜好一方面能陶冶情操,同時(shí)也能為特長(zhǎng)升學(xué)提供途徑,但本年受高考取消特長(zhǎng)加分的影響,各個(gè)學(xué)校特長(zhǎng)名額都會(huì)有差別程度的縮減。

1、自薦信:簡(jiǎn)歷正文之前可以附上一封自薦信,簡(jiǎn)要描述學(xué)生成長(zhǎng)經(jīng)歷,同時(shí)通過對(duì)學(xué)校校風(fēng)校訓(xùn)的了解表達(dá)出進(jìn)入此校的強(qiáng)烈意愿。很多時(shí)候,學(xué)??赡芨矚g“一心一意”的好孩子。

2、簡(jiǎn)歷投遞:家長(zhǎng)可以工作時(shí)間去學(xué)校,與門衛(wèi)大爺聊上幾句,談?wù)剬W(xué)校生活作息以及本年簡(jiǎn)歷收集情況,心里也能落個(gè)底。別的,電子簡(jiǎn)歷也非??孔V,學(xué)校的校長(zhǎng)信箱,主管招生的副校長(zhǎng)信箱,都很容易獲取。只要孩子真的有實(shí)力,有成績(jī),學(xué)校必然會(huì)重視。

小升初的簡(jiǎn)歷做篇十八

尊敬的老師:

和我們都如切的希望能夠得到一個(gè)去貴校面試的機(jī)會(huì)。(客氣的話,應(yīng)該有一些,但不要太多羅嗦)。

下面我向各位老師介紹一下孩子的情況:

我孩子是xx市xxx小學(xué)的學(xué)生,從入學(xué)以來,一直是三好學(xué)生,孩子在各方面的學(xué)習(xí)成績(jī)都非常突出,學(xué)校的課程就不用說了,全部是優(yōu)。(簡(jiǎn)單描述、介紹)。

"希望杯"中都取得過(成績(jī)描述),六年級(jí)的時(shí)候還參加了"迎春杯"。(這一段對(duì)小學(xué)階段參加的所有的奧數(shù)比賽進(jìn)行細(xì)致地描述)。

多次獲獎(jiǎng)。更重要的是這個(gè)孩子的表達(dá)能力非常的突出,寫作能力也很強(qiáng)。(這一段對(duì)小學(xué)階段參加的英語(yǔ)、語(yǔ)文進(jìn)行細(xì)致地描述)。

很強(qiáng)。(這一段也要詳細(xì)描述,讓人感覺到這個(gè)孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)的能力)。

另外孩子的業(yè)余愛好也很廣泛,喜歡下棋、電腦、航模等等。(有什么就要描述什么,有則寫,沒有也可不寫)。

隊(duì)長(zhǎng)的職務(wù),這些也得到了很多老師的認(rèn)可。(這一段也要詳細(xì)描述,這是孩子做人的開始,是很重要的)。

孩子自己對(duì)自己的描述。(這一段可以讓孩子對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)評(píng)價(jià),描述,這一段也很重要,最好寫一下)。

熱切期望您的回信!

此致

敬禮

小升初的簡(jiǎn)歷做篇十九

簡(jiǎn)歷制作的三大注意:

注意簡(jiǎn)歷的外觀。

制作厚厚的一摞總給人水份太多的感覺,很可能淹沒孩子最打動(dòng)人最有份量的東西,終究哪個(gè)重點(diǎn)中學(xué)報(bào)名都不是幾百人的事,太多內(nèi)容的簡(jiǎn)歷,恐怕也沒有老師能耐心地一字不漏的看完。最好的方法就是簡(jiǎn)潔的用一個(gè)表格介紹學(xué)生的基本情況,包羅姓名年齡,家庭住址,父母基本情況,聯(lián)系地址等。

注意簡(jiǎn)歷內(nèi)容的挨次。

把老師們最關(guān)注的內(nèi)容放在最前面。大體結(jié)構(gòu)應(yīng)該是:基本情況放在上面,之后依次是孩子的優(yōu)點(diǎn),特長(zhǎng),能力,喜好,品質(zhì)和獲獎(jiǎng)情況。各種獎(jiǎng)項(xiàng)按大小擺列依次是全國(guó)、本市、區(qū)級(jí);按學(xué)科依次是奧數(shù)、英語(yǔ)和語(yǔ)文;其他一些不是很重要的證書靠后放。最后放學(xué)生手冊(cè)主課成績(jī)復(fù)印件和評(píng)語(yǔ)復(fù)印件等學(xué)生成績(jī)內(nèi)容。這樣能便利老師們查閱。

簡(jiǎn)歷要有個(gè)性化。

翻閱千篇一律的簡(jiǎn)歷必然讓招生老師提不起興致,如果這時(shí)候孩子的簡(jiǎn)歷能讓他們眼前一亮,那它的作用不異于一道勝利的曙光。當(dāng)然,這里所說的個(gè)性不是說簡(jiǎn)歷要弄的色彩艷麗,引人注目。而是說在內(nèi)容上要有本身獨(dú)特的東西。例如一份不落窠臼的證書,一個(gè)獨(dú)特、品格學(xué)習(xí)習(xí)慣的介紹等。這些東西能讓老師們迅速抓住孩子的優(yōu)點(diǎn)、特點(diǎn),會(huì)不自覺的加深對(duì)孩子的印象,那么孩子成功的幾率就會(huì)提高很多。

簡(jiǎn)歷制作的八大關(guān)注:

1、簡(jiǎn)歷切忌過厚;。

2、語(yǔ)言言簡(jiǎn)意賅、實(shí)事求是;。

3、針對(duì)差別的學(xué)校招生尺度,制作幾個(gè)簡(jiǎn)歷的模板;。

4、如果孩子獲獎(jiǎng)很多,家長(zhǎng)取舍不了,那么給簡(jiǎn)歷列一個(gè)目錄吧;。

5、制作一個(gè)簡(jiǎn)潔大方美觀的簡(jiǎn)歷封面,或者直接把目錄頁(yè)作為首頁(yè);。

6、附上各類含金量高的獲獎(jiǎng)證書的復(fù)印件;。

7、家長(zhǎng)的聯(lián)系方式寫清楚,連結(jié)24小時(shí)手機(jī)通訊暢通。

8、連結(jié)本身的實(shí)質(zhì)。

小升初的簡(jiǎn)歷做篇二十

目前為止,“”的主打工作變成了“制作簡(jiǎn)歷”。隨著近日“小機(jī)靈杯”成績(jī)的公布,家長(zhǎng)算了算,基本上20xx年重量級(jí)的競(jìng)賽證書都已“露面”。

從歷年“”的時(shí)間段來看,從現(xiàn)在到三月下旬,是家長(zhǎng)制作簡(jiǎn)歷的高峰期,對(duì)每個(gè)“”的家長(zhǎng)來說,這樣的經(jīng)驗(yàn)都是第一次,而且僅有一次。所以,對(duì)于簡(jiǎn)歷的制作,多數(shù)家長(zhǎng)有些頭大。

“klauszhang”在本市一家知名“”論壇上詢問,“遞交簡(jiǎn)歷包括哪些東西,除了簡(jiǎn)歷外,是否還要附上相關(guān)戶口簿、成長(zhǎng)手冊(cè)的復(fù)印件等”。

自從徐女士的兒子去年進(jìn)入中學(xué)就讀后,她在朋友圈子中也變成了一位頗有經(jīng)驗(yàn)的“老法師”。在談起制作簡(jiǎn)歷需要注意的問題時(shí),她提醒家長(zhǎng):優(yōu)秀的民辦學(xué)校往往會(huì)收到上千份的學(xué)生簡(jiǎn)歷,僅是單純地“閱讀簡(jiǎn)歷”這個(gè)工作量對(duì)招生老師來說就已經(jīng)很大了,不用說到了面談前,老師還要電話通知家長(zhǎng)時(shí)間。所以,徐女士說,在制作簡(jiǎn)歷時(shí),家長(zhǎng)不妨設(shè)身處地進(jìn)行換位思考,把自己想象成招生老師,在看簡(jiǎn)歷時(shí)會(huì)特別注意哪些環(huán)節(jié)。而徐女士認(rèn)為,好的簡(jiǎn)歷一定要具備“關(guān)鍵信息清晰和醒目”這個(gè)要素。

徐女士說,首先家長(zhǎng)要想好做一份什么樣的版面。有時(shí)學(xué)校會(huì)有不同的要求,家長(zhǎng)要針對(duì)這些特殊要求,有的放矢地“打通”簡(jiǎn)歷這道關(guān)口。她舉例道,有些家長(zhǎng)想做一份像書本一樣的簡(jiǎn)歷,但是要注意的是,這些簡(jiǎn)歷是不可以拆裝的;有些家長(zhǎng)做的是“日歷式”的簡(jiǎn)歷,那就可以拆裝了。

第一,自我介紹不用很長(zhǎng),但要生動(dòng),突出孩子的特點(diǎn)。

第二,家長(zhǎng)的聯(lián)系方式要清晰,不要“埋沒”在一堆信息中,建議家長(zhǎng)可以在簡(jiǎn)歷前部分的信息一欄中列出“聯(lián)系方式”,并在封底中也注明聯(lián)系電話,便于老師查找。

第三,獲獎(jiǎng)證書要進(jìn)行分類羅列。有些家長(zhǎng)將獲獎(jiǎng)證書按照年級(jí)進(jìn)行歸類,但是對(duì)招生老師來說,看起來可能有些麻煩。因?yàn)橐恍┟褶k初中有各自的特色,如有些學(xué)生更青睞數(shù)學(xué)較好的學(xué)生,而有些則看重有英語(yǔ)專長(zhǎng)的孩子。而家長(zhǎng)如果按照年級(jí)來排列的話,老師在找相關(guān)信息時(shí)可能會(huì)花上一定的時(shí)間。

徐女士建議,可以按照學(xué)科類別進(jìn)行分類排列,比如將孩子在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)歸成一類,按照時(shí)間順序,從后往前排列,其他學(xué)科類似。這樣老師在查找信息時(shí),就可以一目了然了。此外,她也建議家長(zhǎng)用醒目的紅色字體羅列出主要獎(jiǎng)項(xiàng),再按照格式進(jìn)行排列。

第四,如果孩子在學(xué)校或市區(qū)獲得過榮譽(yù)和獎(jiǎng)項(xiàng),可以單獨(dú)列出。

從事廣告設(shè)計(jì)的范老師擁有多年制作“”簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗(yàn),他說不少面臨孩子“”的家長(zhǎng)都是一張“白紙”,缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。雖然在制作簡(jiǎn)歷時(shí),可以從網(wǎng)上找到模板,但是千篇一律的模板不可避免地使得自己孩子的簡(jiǎn)歷變得很普通,不能第一時(shí)間吸引老師。

其實(shí),簡(jiǎn)歷中其他內(nèi)容每個(gè)孩子都很相似,但是如果有一份新穎的自薦信則可以幫助孩子“突出重圍”,得到印象分。但是讓孩子寫一篇好的自薦信也不是一件容易的事,就好像一篇作文,如何在幾百字內(nèi)既寫出了自己的特色,又給老師留下印象呢?這是需要家長(zhǎng)和學(xué)生好好琢磨的。

范老師建議,寫自薦信時(shí)要自然。不要參照模板來寫,這樣就會(huì)變得好像以前的“八股文”,要有些新意。

在民辦初級(jí)中學(xué)校門口,家長(zhǎng)和學(xué)生可以明確看見學(xué)校對(duì)簡(jiǎn)歷的要求:

1.自我介紹一份(畢業(yè)小學(xué)、班級(jí)、本人優(yōu)缺點(diǎn)、綜合素質(zhì)方面成績(jī)、父母聯(lián)系電話)。2.小學(xué)四年級(jí)、五年級(jí)成長(zhǎng)記錄手冊(cè)中相關(guān)材料的復(fù)印:(1)思想品德與行為規(guī)范情況記錄表(第一、二學(xué)期各一張)(第3、26頁(yè));(2)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門課程學(xué)習(xí)情況記錄表(第一、二學(xué)期各一張)(第7、8、9、30、31、32頁(yè));(3)心靈溝通《老師評(píng)語(yǔ)》(第一、二學(xué)期各一張)(第24、48頁(yè))(注:四年級(jí)第一、二學(xué)期共10張,五年級(jí)第一學(xué)期共5張)。3.四、五年級(jí)中反映學(xué)生綜合素質(zhì)情況評(píng)價(jià)的復(fù)印件。

民辦校教導(dǎo)主任徐老師說,一份完整的“”簡(jiǎn)歷應(yīng)包含以下幾個(gè)要素:

第一,學(xué)生的基本信息,包括:學(xué)生姓名、畢業(yè)小學(xué)、是否擔(dān)任過班干部、興趣愛好和父母的聯(lián)系方式等。第二,學(xué)生四、五年級(jí)成長(zhǎng)手冊(cè)中相關(guān)的內(nèi)容,包括:主要學(xué)科的成績(jī)(包括體育成績(jī))和能反映學(xué)生品行的教師評(píng)語(yǔ)等。(不要將孩子小學(xué)階段的成長(zhǎng)手冊(cè)全部復(fù)印)第三,戶口本,證明孩子是上海戶籍。第四,能反映學(xué)生學(xué)科、才藝特長(zhǎng)的相關(guān)材料。

有些家長(zhǎng)費(fèi)盡心思將簡(jiǎn)歷做的再精美些、再華麗些,是希望能博得招生老師的“好感”,得到面談的機(jī)會(huì)。其實(shí),這是一個(gè)錯(cuò)誤的想法。徐老師說,前幾年市教委就規(guī)定,民辦初中應(yīng)給予每一位投簡(jiǎn)歷學(xué)生面談的機(jī)會(huì)。所以,簡(jiǎn)歷是一份讓學(xué)校老師了解學(xué)生的材料,而不是獲得學(xué)校面談的“敲門磚”。

徐老師說,曾經(jīng)有位家長(zhǎng)花了上千元為孩子制作“”簡(jiǎn)歷,其中更是附上了不少精美的彩色生活照,儼然就像一本寫真。對(duì)此,他表示,家長(zhǎng)不用刻意花大價(jià)錢為孩子制作簡(jiǎn)歷。招生老師一般更注重簡(jiǎn)歷中的內(nèi)涵,而不是外表。

有些家長(zhǎng)本身有條件和資源將簡(jiǎn)歷做得漂亮些,那也無(wú)可厚非,可以將簡(jiǎn)歷當(dāng)做成長(zhǎng)道路上的一本集子,為孩子留作紀(jì)念。但是如果是單純希望招生老師留下印象,就沒有必要了。如果說做簡(jiǎn)歷有要求的話,那唯一的要求就是用a4紙裝訂整齊了,這樣能便于招生老師獲取學(xué)生的基本信息。

有些家長(zhǎng)會(huì)詢問招生老師,是否孩子有哪張獎(jiǎng)狀,學(xué)校就一定錄取,或者沒有哪張獎(jiǎng)狀,學(xué)校就不要了。徐老師說,學(xué)校對(duì)于獎(jiǎng)項(xiàng)沒有硬性的規(guī)定,這不像中考或高考有一定的分?jǐn)?shù)線,學(xué)校最終決定是否錄取學(xué)生并不是只看獎(jiǎng)項(xiàng)的。

有些家長(zhǎng)在遞交了簡(jiǎn)歷后發(fā)現(xiàn),漏了內(nèi)容。對(duì)于這類家長(zhǎng),徐老師說,已經(jīng)投給學(xué)校的簡(jiǎn)歷可以再次補(bǔ)充。每個(gè)簡(jiǎn)歷都會(huì)有相應(yīng)的編號(hào),家長(zhǎng)如需補(bǔ)充材料可以前往學(xué)校,告知具體編號(hào)將材料添加進(jìn)去。

徐老師提醒家長(zhǎng),制作簡(jiǎn)歷時(shí)需要材料的復(fù)印件,而不是原件。但是,在面談時(shí)則需要攜帶材料的原件。

小升初的簡(jiǎn)歷做篇二十一

備戰(zhàn)小升初怎能少了投簡(jiǎn)歷這條路子。雖然投遞小升初簡(jiǎn)歷或許會(huì)石沉大海,但或許也會(huì)有所收獲,這就要看小升初簡(jiǎn)歷的分量到底有多重。如何讓小升初簡(jiǎn)歷添金?需要注意以下四個(gè)關(guān)鍵點(diǎn):

小升初簡(jiǎn)歷關(guān)鍵點(diǎn)還包括校內(nèi)成績(jī)。這一要素一般情況家長(zhǎng)們都會(huì)填寫,特別是僅有校內(nèi)成績(jī)、沒有參加競(jìng)賽活動(dòng)或市區(qū)級(jí)比賽的學(xué)生家長(zhǎng),這一項(xiàng)的填寫顯得尤為重要。小升初推優(yōu)往往就是根據(jù)校內(nèi)成績(jī)及其他方面綜合打分的,因此校內(nèi)成績(jī)能夠側(cè)面反應(yīng)學(xué)生是否具有推優(yōu)資格。同時(shí)根據(jù)20xx年小升初的情況來看,各學(xué)校也開始陸續(xù)注重學(xué)生課內(nèi)學(xué)業(yè)水平,校內(nèi)成績(jī)就成為了重要參考,特別是五下六上的成績(jī)。

特長(zhǎng)證書也是小升初簡(jiǎn)歷中值得注意的關(guān)鍵點(diǎn)之一。根據(jù)網(wǎng)上報(bào)名信息填寫情況來看,特長(zhǎng)證書是多數(shù)學(xué)校要求填寫的信息之一,因此在小升初簡(jiǎn)歷制作過程中,盡量把小升初特長(zhǎng)證書相關(guān)的獲獎(jiǎng)情況認(rèn)真填寫,做到言簡(jiǎn)意賅、獲獎(jiǎng)情況排列有序。按照市教委認(rèn)可的比賽獲獎(jiǎng)證書,一般按市級(jí)-區(qū)級(jí),級(jí)別由高往低順序排列。如果獲獎(jiǎng)證書較多,不必一一累述,挑重量級(jí)的寫。

小升初升學(xué)雖明確不能以?shī)W數(shù)杯賽等成績(jī)作為升學(xué)依據(jù),但是在奧數(shù)方面成績(jī)比較突出的學(xué)生,怎能不讓目標(biāo)校喜而得之。因此小升初簡(jiǎn)歷制作過程中,杯賽證書的重要性不容忽視。北京小升初階段比較關(guān)注的四大杯賽,包括華杯賽、數(shù)學(xué)解題能力展示(原迎春杯)、走美杯、希望杯,華杯賽三等獎(jiǎng)及以上、其余杯賽二等獎(jiǎng)及以上的證書,使小升初簡(jiǎn)歷更是錦上添花。

小升初簡(jiǎn)歷的制作除了要注意以上四個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)的填寫,另外家長(zhǎng)們似乎也有同樣的一個(gè)意識(shí),只要是對(duì)孩子有利的,都一定要寫在簡(jiǎn)歷上。這種說法雖正確,但是在行動(dòng)上,可能有的家長(zhǎng)們就忙暈了頭,或有可能出現(xiàn)長(zhǎng)篇累贅的現(xiàn)象。這里再次提醒家長(zhǎng),簡(jiǎn)歷要做到言簡(jiǎn)意賅、必要的證書需要提供影印版確保信息的真實(shí)性,避免增加校方的工作。

小升初的簡(jiǎn)歷做篇二十二

小升初簡(jiǎn)歷的投遞也會(huì)影響孩子的入學(xué)機(jī)會(huì),但是對(duì)于第一次接觸小升初的家長(zhǎng)們來說,如何幫孩子做一份讓孩子能脫穎而出的簡(jiǎn)歷,成了一個(gè)熱點(diǎn)話題。下面就讓編輯告訴你一些做小升初簡(jiǎn)歷的小技巧。

簡(jiǎn)歷的三要素:封面、簡(jiǎn)介、證書。

不可少的封面內(nèi)容:姓名、電話、照片、學(xué)校名稱。

既然是簡(jiǎn)歷,應(yīng)該以“簡(jiǎn)單明了”為原則,學(xué)校收到的簡(jiǎn)歷那么多(好幾千份啊!),又有多少查看材料的招生老師會(huì)一頁(yè)一頁(yè)翻看你孩子的“豐功偉績(jī)”呢?要知道好的學(xué)校,報(bào)名的孩子多是幾千人,你若要求老師一字不漏的看你那一大本恐怕也不現(xiàn)實(shí)。

寫得太多,老師看得一頭霧水,累!最好是一、二頁(yè),附上照片、主要的獎(jiǎng)狀、證書復(fù)印件,面試時(shí)再把所有資料(原件)帶去。一般學(xué)校只對(duì)市區(qū)的獎(jiǎng)項(xiàng)和學(xué)生手冊(cè)(4-5年級(jí)的)比較重視,其它的次之。

有些家長(zhǎng)替孩子制作的簡(jiǎn)歷從“我的自述”開始到各種獎(jiǎng)狀、裝飾考究,厚度最多可達(dá)幾十頁(yè)?,F(xiàn)實(shí)卻是,有的家長(zhǎng)抱怨孩子得了很多獎(jiǎng),簡(jiǎn)歷也有了厚厚的一大本,但是卻沒被學(xué)校錄取,感到不公!事實(shí)上,或許您就敗在那厚厚的一大本簡(jiǎn)歷上。

在制作簡(jiǎn)歷的過程中,要重點(diǎn)突出孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),孩子的獲獎(jiǎng)證書等,用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言概況孩子的優(yōu)點(diǎn)、特長(zhǎng)、能、愛好和品質(zhì),不要只注重介紹孩子的學(xué)習(xí)和特長(zhǎng),其實(shí)孩子的品質(zhì)也很重要,從您介紹孩子的品質(zhì),學(xué)校能看出你的家庭教育如何,以及孩子成長(zhǎng)環(huán)境如何,有些學(xué)校是注重這方面的。如果簡(jiǎn)歷組織的緊籌,短短的一頁(yè)紙就能更真實(shí)地反映您孩子的總體情況,迅速讓學(xué)校抓住你孩子的主要優(yōu)點(diǎn),孩子成功的機(jī)會(huì)會(huì)更高。

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